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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2023-06-07 寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精華7篇)。

怎么寫出優(yōu)秀的范文?對(duì)文檔進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚砜梢蕴岣邔W(xué)習(xí)和工作的積極性,并且能夠保持學(xué)習(xí)和工作的熱情。通常在完成工作任務(wù)的過程中,每天都需要接觸到范文。我們希望這篇“寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃”能夠符合您的期望,讓您感到滿意。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

你好,學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)自己的學(xué)科情況和自身的學(xué)習(xí)能力相應(yīng)的作出調(diào)整。學(xué)習(xí)要善用大腦,我們的右腦中擁有高速的右腦記憶能力,快速的閱讀、理解力,高度集中地注意力等等,這些能力都是學(xué)習(xí)基本必備的。

①首先,提高我的學(xué)習(xí)(效率)能力。

我通過練習(xí)“快速閱讀”來激發(fā)右腦潛能,提高學(xué)習(xí)效率??焖匍喿x是一種高效的學(xué)習(xí)方法,其訓(xùn)練原理就在于激活我們“腦、眼”潛能,培養(yǎng)閱讀者直接把視覺器官感知的文字符號(hào)轉(zhuǎn)換成意義,消除頭腦中潛在的發(fā)音現(xiàn)象,越過由發(fā)聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實(shí)現(xiàn)閱讀提速、整體感知、理解記憶的飛躍。具體練習(xí)可以參考:精英特速讀記憶訓(xùn)練,安裝軟件即可進(jìn)行試用訓(xùn)練。

②其次,確立我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)把時(shí)間階段性的細(xì)分(主要是課余的,上課跟著老師走就可以了,認(rèn)真聽講,別忘了做筆記,注:課堂筆記不是要你一味的記,而是重點(diǎn)以及你不懂的,書本上有的,標(biāo)注一下就可以了,沒有的簡單的記錄下來,課后再系統(tǒng)的整理,不要為了做筆記而影響聽課)。每個(gè)時(shí)間段要做什么,可以是長期的,也可以是短期的,都要有。規(guī)劃時(shí)間的過程也就是確定學(xué)習(xí)目標(biāo)的過程,必須重視。

③再者,檢查、鞏固、完善的過程。

做題練習(xí)是檢查你學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)掌握情況的最好辦法。做題的時(shí)候要有選擇性,不要漫無目的的見題就做。同時(shí),要重視做題,最好能整理一個(gè)易錯(cuò)題本??荚嚽捌诳梢宰鲆粌商啄M題,要限定時(shí)間,按標(biāo)準(zhǔn)的考試來。更多關(guān)于學(xué)習(xí)方法的內(nèi)容可以到百度貼吧“高效學(xué)習(xí)法”吧交流討論,里面有很多值得借鑒學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一日之計(jì)在于晨,此時(shí)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,可以考慮進(jìn)行全面復(fù)習(xí)、背誦文章等。

8:00-9:00

試驗(yàn)結(jié)果表明,此時(shí)人的耐力處于良好狀態(tài),適宜進(jìn)行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅(jiān)內(nèi)容,如挑戰(zhàn)壓軸題、疑難知識(shí)點(diǎn)理解等。

9:00-11:00

據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,該時(shí)間段短期記憶效果良好,可以對(duì)馬上要考核的內(nèi)容進(jìn)行速記,事半功倍。

13:00-14:00

飯后易疲勞,此時(shí)可以進(jìn)行適當(dāng)休整,養(yǎng)精蓄銳,為接下來的復(fù)習(xí)積蓄能量??梢月犚恍┹p音樂,或是小睡一會(huì)兒。

15:00-16:00

試驗(yàn)表明此時(shí)長期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長久記憶的內(nèi)容,如語文古詩詞,英語單詞,數(shù)學(xué)公式等。

17:00-18:00

試驗(yàn)顯示這是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算或是消耗腦力較多的作業(yè)的好時(shí)間。可以安排數(shù)學(xué)復(fù)雜計(jì)算、邏輯分析等。

晚飯后

可根據(jù)自身情況自行安排,既可分為幾個(gè)時(shí)間段對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí),也可學(xué)科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結(jié)合。

以上內(nèi)容僅供參考。各位同學(xué)在制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意零散時(shí)間的安排,有張有弛,有輕有重。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

1. 確定數(shù)量

這個(gè)寒假你總共打算讀多少本書?請(qǐng)把準(zhǔn)確的數(shù)字寫下來。

精確的數(shù)字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設(shè)定數(shù)量來看書,減少了“可能”的風(fēng)險(xiǎn),縮小了“僥幸”的空間。

2. 確定書單

書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以準(zhǔn)確執(zhí)行了。當(dāng)然一切都應(yīng)建立在個(gè)人興趣和好奇心之上。

一些可供參考的選擇方向:

· 一本獲獎(jiǎng)作品

· 一本少于150頁的書

· 一本自傳類書

· 一本可以在一天內(nèi)就看完的書

· 一本講述真實(shí)歷史的書

... ...

根據(jù)這些例子請(qǐng)肆意頭腦風(fēng)暴吧,有時(shí)瘋狂一點(diǎn)沒啥壞處,重要的事這些規(guī)則有你自行劃定。首先你喜歡這個(gè)計(jì)劃,然后才能更好地實(shí)現(xiàn)它

3. 設(shè)定每天讀書時(shí)間與時(shí)長

根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和作息時(shí)間,寫下你每天打算花多久看書,計(jì)劃在什么時(shí)間段或情形下看書。

一般看書的人分兩種:

一種人專門空出特定的時(shí)間看書,比如說睡前、周末的某一個(gè)時(shí)段,或午休后等等;

另一種人傾向于用碎片時(shí)間閱讀,比如說在乘地鐵時(shí)、等人時(shí)、餐廳等位時(shí)、坐火車飛機(jī)等各種可以用來放空也可以用來看書的時(shí)間段。

想想自己屬于哪種看書人,根據(jù)自己的習(xí)慣來安排每天的讀書時(shí)段和時(shí)長;并注意要合理。

寫下你的安排,越明確越好。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

馬上就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初中的學(xué)生了。初中的到來,自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初初中的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

第三,我決定在每一次周測后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測下來我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語我一定會(huì)跟上去,相信我。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng)

提升綜合成績

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。

糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。

其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。

弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。

除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。

錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí)

知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

閱讀課外書

留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。

寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

計(jì)劃要兼顧各科

制定計(jì)劃的時(shí)候要兼顧各科,不建議每天只看一科,一天看一科一是容易疲勞,效率不高,二是要想順利通過初試,每門都要過線且總分過線,因此每科的復(fù)習(xí)都要兼顧。

公共課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)都要兼顧,但可以有側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí)。政治目前的復(fù)習(xí)任務(wù)量不大,每天1小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)學(xué)馬哲政經(jīng)內(nèi)容即可,不需要死記硬背,理解掌握即可。也可以根據(jù)自身情況而定,如果自己是跨專業(yè)考試,專業(yè)課任務(wù)量很多很重,再有的學(xué)員大部分時(shí)間需要學(xué)習(xí)英語和專業(yè)課,沒有時(shí)間和精力再學(xué)習(xí)政治,就可以先把政治放一放。

在制定計(jì)劃時(shí),要量力而為,不要覺著這需要復(fù)習(xí),那還沒看,一股腦的都安排到每天的學(xué)習(xí)任務(wù)中,剛看一會(huì)詞匯,突然想到專業(yè)課還有一道題不會(huì)做,剛做一道專業(yè)課的題,突然想到英語還沒復(fù)習(xí)。就這樣時(shí)間白白浪費(fèi)掉了,根本無法完成,這樣的計(jì)劃就沒有任何意義。

如何制定復(fù)習(xí)方案

那么如何安排行之有效的學(xué)習(xí)方案呢?最好每天固定的時(shí)間復(fù)習(xí)固定的科目。

比如可以安排早起7:30-8:30復(fù)習(xí)一單元詞匯、或朗讀一篇文章,背誦一篇作文;

9:00—11:30之間復(fù)習(xí)英語閱讀,目前以精讀為主,可以每天計(jì)劃精讀兩篇?dú)v年真題閱讀;

下午2:00—5:00之間復(fù)習(xí)專業(yè)課,根據(jù)基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)進(jìn)程計(jì)劃每天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,比如教材學(xué)習(xí)完一輪,可以找一些相關(guān)的練習(xí)題做一做。這個(gè)過程專業(yè)課的復(fù)習(xí)主要是把指定書目大概通讀一遍,熟悉其體系框架和主要內(nèi)容。

晚上7:00—10:00之間復(fù)習(xí)政治,政治的學(xué)習(xí)主要是在馬哲政經(jīng)部分,根據(jù)階段學(xué)習(xí)計(jì)劃劃分到每天的學(xué)習(xí)任務(wù),睡覺前再把閱讀中遇到的生詞、長難句回顧一遍,然后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)做個(gè)好夢(mèng),迎接第二天的復(fù)習(xí)。

這樣每天復(fù)習(xí)10個(gè)小時(shí)左右,應(yīng)該說復(fù)習(xí)時(shí)間是比較充足的。當(dāng)然每個(gè)同學(xué)可以根據(jù)自己的具體情況做出一些調(diào)整。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

06:30—07:00 起床+體育鍛煉

07:00—07:30 練聽力/背單詞/聽新聞

07:30—08:00 早餐

08:00—10:00 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10:00—10:30 休息(建議多聽音樂)

10:30—11:30 宜背單詞/寫作練習(xí)

11:30—13:30 午餐+午休

13:30—15:00 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

15:30—16:00 休息

16:00—17:30 宜背單詞/寫作練習(xí)

17:30—19:30 晚餐+休閑活動(dòng)

19:30—21:30 宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21:30—22:30 宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22:30—06:30 睡覺

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一年一度的寒假又到了,很多同學(xué)都希望好好利用這個(gè)假期來補(bǔ)缺補(bǔ)漏,但通常大部分同學(xué)總是沒能達(dá)到自己預(yù)想的結(jié)果,大都把它拿來消遣荒廢掉。假期已經(jīng)過去了,想做些事情,可是什么事情都沒做。放過這么多次假了,可每次結(jié)果都是一樣的。歸根結(jié)底,是因?yàn)闆]有明確而合理的時(shí)間安排和堅(jiān)定的決心來利用假期生活。

(1)根據(jù)自己實(shí)際情況制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

知己知彼百戰(zhàn)不殆,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要依據(jù)自身的情況,不能一蹴而就。有些同學(xué)制定的計(jì)劃很密集,定好后發(fā)現(xiàn)每天的休息時(shí)間只有1-2個(gè)小時(shí),這就不太現(xiàn)實(shí),寒假既要有計(jì)劃的學(xué)習(xí),還有把休息和活動(dòng)相結(jié)合。

(2)突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng)

寒假實(shí)踐短暫而寶貴,制定計(jì)劃要有重點(diǎn),針對(duì)自己的薄弱科目進(jìn)行復(fù)習(xí),向老師提出自己想重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)某科的要求,讓老師帶領(lǐng)學(xué)員有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)。自己平時(shí)掌握不錯(cuò)的科目可以每周統(tǒng)一復(fù)習(xí)一下,并預(yù)習(xí)一下新學(xué)期的新內(nèi)容,做到溫故而知新。做到突出重點(diǎn),靈活機(jī)動(dòng),但不偏科。

(3)注意四結(jié)合

寒假畢竟是廣大同學(xué)休息、并接觸社會(huì)的時(shí)光,也提醒廣大學(xué)生和家長朋友們,制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)要長短結(jié)合、勞逸結(jié)合、學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合、單獨(dú)學(xué)習(xí)與團(tuán)體活動(dòng)結(jié)合。做到這幾個(gè)結(jié)合,相信學(xué)生朋友們會(huì)有一個(gè)既充滿收獲,又充滿歡樂的寒假。

根據(jù)自己孩子的生活規(guī)律,制定您自己孩子的寒假計(jì)劃:

1、根據(jù)您自己的安排,與孩子商量,把過節(jié)那幾天空出來。加入“與客人問好、外出吃飯的禮儀……”

2、個(gè)別練特長的孩子,您可以與授課老師聯(lián)系好,把特長規(guī)定的時(shí)間加長。

3、A4紙完成,在格中填寫“優(yōu)良”。

4、讀書、詞語積累、口算、數(shù)學(xué)綜合練習(xí)卷有什么要求,您可以直接寫在表格中。

如果您愿意可以根據(jù)您自己孩子的情況,制定一張計(jì)劃表,通過郵箱發(fā)給我,對(duì)個(gè)別孩子有什么建議,我在通過郵箱發(fā)還給您,行嗎?

寒假生活計(jì)劃安排表

8:00—9:00自己穿衣服、吃飯

9:00—10:00完成口算、做完未完成的綜合試卷

10:00—11:00讀書和詞語積累

11:00—12:00自己完成就餐,簡單的家務(wù)勞動(dòng)

12:00—13:00看電視

12:00—14:00午睡

14:00—15:00動(dòng)手勞動(dòng)

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí),我們終于盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂、充實(shí)、有意義的寒假,特制定此寒假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、每天日程安排

8:00—9:00 起床(刷牙、洗臉、吃飯)

9:00—10:00 閱讀語文書(會(huì)認(rèn)生字、背誦的課文會(huì)背)

10:00—11:00 自由活動(dòng)

11:00—11:20 做口算題50道

11:30—13:00 午休

13:00—14:30 認(rèn)字20個(gè)并會(huì)組詞

14:30—15:00 戶外活動(dòng)

15:00—16:00 讀課外書、講故事

16:00—20:00 自由活動(dòng)的時(shí)間

20:00—20:20 聽英語20分鐘(并要求會(huì)讀)

二、實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)

1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);

2、讀兩本好書,看一部好的電影;

3、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的事;

4、完成假期作業(yè),并努力做到最好;

5、一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠阍诩依铮?/p>

在寒假里,我最要學(xué)會(huì)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都充分利用好。

新年快到了,寒假也快到了,我馬上就要長大一歲了!

在寒假里,我要認(rèn)真地完成寒假作業(yè),要看很多的書,其中有一本科幻小說的名字叫做《地心游記》。要合理地安排看電視的時(shí)間。還要玩媽媽送我的新年禮物——電子積木,媽媽說,只要我期末考試考得好,媽媽就送我電子積木。考試的時(shí)候,我一定要細(xì)心、不要漏題,做好了以后要檢查,爭取考一個(gè)好成績給自己。

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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃精華9篇


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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、讀書目的

書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

二、活動(dòng)目的:

對(duì)一年級(jí)的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

1、低年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛讀書;

2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書;

3、豐富假期文化生活。

三、活動(dòng)形式:

由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書作為我們班學(xué)生的共讀書目,并在每天的上午九時(shí)閱讀一個(gè)小故事。推薦其余書目:《三字經(jīng)》、《古詩七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕?!贰赌九计嬗鲇洝贰痘夜媚铩泛汀冻笮▲啞纷鳛橛H子共同書目。 附:一年級(jí)寒假讀書目錄參選

《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

四、活動(dòng)安排:

1、家長讀故事,激發(fā)興趣。

家長以講故事的形式給孩子讀書,時(shí)間不限,但必須要求孩子專注地聽;讓家長讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語文識(shí)字中所說的隨文識(shí)字,目的是讓孩子快速認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)孩子的閱讀興趣。

2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。

當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請(qǐng)家長幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來促進(jìn)、鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過程中,體驗(yàn)到了成功的快樂。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

樹立信心,努力堅(jiān)持,別放棄,更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,為以后升上初中后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

2、利用3節(jié)課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。

3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!

4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時(shí)。

6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,你就就一定要實(shí)行。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

過了今年寒假,我就是一名六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)生了,馬上就要成為一名初中生。為了提高自己的成績,成為一名優(yōu)秀的初中生,我對(duì)自己的寒假做了一個(gè)規(guī)劃。

1.寒假期間要完成老師布置的語文數(shù)學(xué)英語寒假作業(yè);

2.每天早上喝一杯牛奶,然后背唐詩三百首和英語單詞、課文;

3.周一到周五保證每天的學(xué)習(xí)時(shí)間是四個(gè)小時(shí)以上;

4.中午吃完飯要幫媽媽做家務(wù),比如洗碗、擦桌子等等我能做的事;

5.下午可以看兩個(gè)小時(shí)電視或者去朋友家玩;

6.每天都要鍛煉身體,可以晨跑或者晚跑,也可以去小區(qū)籃球場打籃球;

7.每隔三天寫一篇日記,每周寫一篇周記;

8.每天晚上睡覺前閱讀一個(gè)小時(shí)的課外書;

9.做完老師布置的作業(yè)后完成媽媽布置的作業(yè);

10.和同學(xué)朋友一起去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)至少三次。

具體的時(shí)間安排如下:

1.早上8點(diǎn)起床吃早餐喝牛奶背書;

2.9點(diǎn)鐘開始寫寒假作業(yè)到11點(diǎn)(中間可以休息十分鐘左右);

3.11點(diǎn)開始吃飯休息到下午1點(diǎn);

4.下午1點(diǎn)到3點(diǎn)繼續(xù)寫寒假作業(yè);

5.下午3點(diǎn)到6點(diǎn)是自由安排活動(dòng)時(shí)間,可以看電視、出去玩、運(yùn)動(dòng);

6.下午6點(diǎn)到7點(diǎn)吃晚飯時(shí)間;

7.下午7點(diǎn)到9點(diǎn)寫日記閱讀課外書;

8.9點(diǎn)之后洗澡上床睡覺;

9.周六周日下午可以不用寫作業(yè),和爸爸媽媽出去玩;

10.大年三十和初一初二三天可以不用寫作業(yè),和爸爸媽媽出去拜年。

這就是我全部的計(jì)劃,我一定會(huì)認(rèn)真的執(zhí)行!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

愉快的寒假生活即將開始了。同學(xué)們?cè)谙硎芎偕畹耐瑫r(shí),要讓自己有所收獲。

1. 用“愛”獻(xiàn)一份親情;

( 1 )給家人(或者和爸爸、媽媽一起)做一頓飯;

( 2 )給家人洗一次衣服;

( 3 )親手給長輩(爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽)洗一次腳;

( 4 )大年初一早上向父母、長輩問好;

( 5 )(當(dāng)面或者通過電話和網(wǎng)絡(luò))給長輩、師長、親友、同學(xué)拜年;

2. 用“心”做一本文摘

所選文章以短小精悍為限,以勵(lì)志、說理、親情、人情,做人之道為文摘標(biāo)準(zhǔn)。長篇的如果心有不舍,可以自己縮寫。講究排版、文章的布局和合理的插圖,巧用豆腐塊。也可選上自己的得意之作。最后,給自己編輯的文摘取一個(gè)好聽的名字,設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的、簡潔的或意味深長的封面、封底。

收集十條燈謎。

摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。

3. 用“勤”充實(shí)每一天

( 1 ) 有計(jì)劃地做好寒假作業(yè)。

( 2 ) 閱讀金波爺爺?shù)臅ㄔ跁蠈懪ⅲe累好詞好句),并選擇一本自己喜愛的書進(jìn)行閱讀。

( 3 ) 了解一個(gè)古今名人的成長、成才、成功之道。(開學(xué)回來與大家分享)

( 4 ) 了解家鄉(xiāng)春節(jié)習(xí)俗、家鄉(xiāng)的變化:

采訪:長輩們小時(shí)候是怎樣過春節(jié)的過春節(jié)時(shí)最難忘的一件事是什么

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

溝通:壓歲錢的來歷:

你和小伙伴們?cè)鯓雍侠硎褂脡簹q錢

根據(jù)采訪寫好采訪稿。

(5)作文:《寒假里的新鮮事》

4.用“趣”活化語言

(1)聽磁帶,模仿語音語調(diào),朗讀每單元內(nèi)容.

(2)收集家中有英文標(biāo)注的物品名稱,寫在作業(yè)本上(中英文)。

(3)上網(wǎng)查找,收集5條英語諺語或5個(gè)淺顯易懂的英語小笑話,寫在作業(yè)本上。(中英文)

(4)將本學(xué)期學(xué)過的,家中有的物品單詞做成卡片,貼在該物品上.

(5)閱讀一些英文版的兒童讀物,拓寬自己的知識(shí)面.

5.用“動(dòng)”強(qiáng)身健體

上午7點(diǎn) 選擇適宜場地慢跑四分鐘

練習(xí)跳短繩 1分鐘/次 4次

下午4點(diǎn) 選擇適宜場地慢跑三分鐘

根據(jù)自己的興趣選擇一些練習(xí)項(xiàng)目

( 如羽毛球、乒乓球、小足球、毽子等)

6.用“手”美化心靈

迎春節(jié) 剪窗花 (如剪福字、剪生肖豬、剪春字) 試編中國結(jié)

變廢為寶:利用廢舊材料制作一盞彩燈,或者自己有靈感創(chuàng)作其他小制作。

五年級(jí)閱讀推薦書目 ( 如果還沒有及時(shí)閱讀,可要抓緊時(shí)間喲! )

中國部分

1、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書,共四本:《藍(lán)花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。

2、《女兒的故事》 梅子涵

3、《雙人茶座》 梅子涵

4、《藍(lán)鯨的眼睛》 趙冰波

5、《綠太陽和紅月亮》白冰

6、《琵琶甲蟲》 高洪波

7、 《羚羊木雕》 張之路

8、《和大山攀談》 尹世霖

9、《飛翔的花孩兒》 葛翠琳

10、《小狐貍的新式汽車》葛冰

11、《紅雨傘·紅木屐》 彭懿

12、《第十一根紅布條》 曹文軒

外國部分

1、《小王子》(法國)圣??颂K佩里

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。

2、《昆蟲記》(法國)法布爾

將科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。

3、《快樂王子集記》(英國)王爾德

這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優(yōu)美的文字講述著最動(dòng)人的故事。憂郁的 情緒表達(dá)著美好善良的情感。

4、《王子與貧兒》(英國)馬克

5、《騎鵝旅行記》(瑞典)塞·拉格洛夫

一個(gè)不愛讀書的小男孩,被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人,騎在鵝背上,游歷了祖國的河山,也經(jīng)歷了很多奇特的事情,很幽默生動(dòng)。作品獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

6、《屋頂上的小孩》(美國)克倫畢斯

這是一套獲得紐伯瑞文學(xué)獎(jiǎng)的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。

7、《西頓野生動(dòng)物故事集》(加拿大)西頓

西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動(dòng)物,年輕時(shí)就開始觀察、調(diào)查野生鳥獸,所以筆下的動(dòng)物描繪生動(dòng),充滿生命的尊嚴(yán)。

8、《藍(lán)色的海豚島》(美國) 斯·奧爾臺(tái)

卡拉娜獨(dú)自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨(dú)立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經(jīng)艱險(xiǎn)才得以生存下來。這是個(gè)真實(shí)的故事。

9、《盲音樂家》(俄國)柯羅連科

在裊繞的音樂聲中述說了一個(gè)盲童成長為著名音樂家的動(dòng)人故事。

10、怪醫(yī)杜立特系列叢書 (美國)洛夫廷

一個(gè)喜歡動(dòng)物的醫(yī)生學(xué)會(huì)動(dòng)物語言后的傳奇故事,整個(gè)旅程驚險(xiǎn)幽默。

(全部完成:家長審閱簽字:____________) 最后,真誠地希望你們的假期是充實(shí)又而甜蜜的!別忘了,開學(xué)的時(shí)候可一定得滿載自己的成果,與大家一起分享呵!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

今天,我們正式放寒假了.在這么的漫長的假期里,同學(xué)們想干些什么呢?有人會(huì)說:“我要出去玩!”也有人會(huì)說:“我要好好學(xué)習(xí)!”我這個(gè)寒假要干的事情可多了.

首先,我是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,還有很多方面的知識(shí)不足,所以我在這個(gè)寒假里要多以學(xué)習(xí)為主,看看自己學(xué)過的還有哪些不會(huì),看書查閱或練練《一點(diǎn)通》書上的語言練習(xí)題,并看看平時(shí)很常見的四字成語和四字詞語.已經(jīng)學(xué)過的語文書上的古詩要會(huì)背會(huì)寫,而且要找一找課外古詩讀讀,記一記.英語再復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)過的單詞要會(huì)聽、寫、默、看、說,并查查音標(biāo),對(duì)單詞加深記憶.數(shù)學(xué)呢,復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí),并且到網(wǎng)上找一些試題做做,或者讓媽媽給我出一些比較難的題目,以進(jìn)一步掌握學(xué)過的知識(shí)并加以靈活運(yùn)用.

第二,我要培養(yǎng)我的興趣和愛好,我要跟爸爸一起練練書法,長大以后也能夠?qū)懸皇趾米?我還要多鍛煉身體,我在體育這方面的喜好很多,有跑步、跳繩、打乒乓球、打羽毛球、游泳、轉(zhuǎn)呼啦圈等,我要早上八點(diǎn)時(shí)做做操,保持身體健康.

第三,我要堅(jiān)持寫日記、作文.以前,我寫的日記“干干的”,主要就是缺少觀察;以后,我打算每天看三十分鐘的課外書,在網(wǎng)上查找寫的好的文章,向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí).另外,我還要一個(gè)小冊(cè)子,起名為“日記小材料”,平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察,把一些精彩的東西記錄下來,那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西,那就不愁“沒事可寫”了!

還有,我雖然是一個(gè)孩子,我要改變我的態(tài)度,要多幫媽媽做能夠做的家務(wù)活,比如:擦桌、掃地、?{窗等等,做一個(gè)人見人愛的乖孩子.作文

這就是我的寒假計(jì)劃,我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí),也要多幫爸媽做事,大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣?

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

一、合理安排時(shí)間

首先應(yīng)該對(duì)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)全面的總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,哪些需要改進(jìn),然后就要擬定一個(gè)科學(xué)的寒假計(jì)劃,安排好每天的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然要科學(xué)地安排時(shí)間,不然太過緊張或者太過松弛都會(huì)影響寒假的學(xué)習(xí)質(zhì)量。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!庇辛艘环葸m合自己的計(jì)劃,就能更好的安排時(shí)間。在寒假結(jié)束時(shí),還要簡單地總結(jié)一下,想一下自己在寒假有什么收獲,那時(shí),我們會(huì)對(duì)自己說:“這個(gè)寒假我過得很有規(guī)律、很充實(shí)?!?/p>

二、堅(jiān)持完成學(xué)習(xí)任務(wù)

按計(jì)劃每天給自己布置一點(diǎn)點(diǎn)寒假作業(yè),堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),通過溫故知新進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多詞匯,開闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。

三、參加力所能及的勞動(dòng)

假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長做一些簡單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。

四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)

不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過春節(jié)千萬不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂樂度寒假。

寒假已經(jīng)臨近為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每天完成多少作業(yè),然后將語數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫語文,一小時(shí)寫數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語。

其次,每天抽出半小時(shí)來背誦語數(shù)英三科中該記憶的古詩詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。

再次,在開學(xué)前一周,可以建議學(xué)生上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓學(xué)生更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、讀初中前的我在想的事兒

我想要我的初中能夠如我期望的那樣發(fā)展!不得不說,小學(xué)的六年,是我懵懵懂懂的六年,這還有一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了的小學(xué),我真是不想留下什么遺憾,或者說帶去我將要升去的初中。我的爸爸媽媽都是優(yōu)秀的學(xué)霸,我不允許自己變成一個(gè)拖他們后腿的豬隊(duì)友。在這即將結(jié)束的小學(xué)最后一個(gè)寒假,我給自己制定了一個(gè)變好計(jì)劃,也就是我要按照這個(gè)計(jì)劃來打造一個(gè)理想的我,讓這個(gè)我順利的結(jié)束我的小學(xué)生活,讓我進(jìn)入初中的時(shí)候沒有任何學(xué)習(xí)上的思想包袱。

二、具體作息時(shí)間表

07:00—08:00 起床洗漱,吃早餐。如果可以的話,學(xué)著自己做早餐,也為爸爸媽媽做一下早餐,讓他們也吃到孩子為他們做的早餐。

08:00—10:00 做寒假作業(yè)。以往常常到了寒假快結(jié)束的時(shí)候才做寒假作業(yè),這個(gè)壞習(xí)慣,這個(gè)寒假要徹底改變過來!

10:00—12:00 幫媽媽做家務(wù)。如果可以的話,陪媽媽去買菜,給媽媽拎東西,幫媽媽洗菜,如果有機(jī)會(huì)的話,可以學(xué)著做飯。獨(dú)立生活的能力是一個(gè)六年級(jí)的孩子完全可以努力去學(xué)會(huì)的事情了。

12:00—14:00 和家人吃午飯,洗碗。吃飯的時(shí)候不要看電視,要認(rèn)真吃干凈碗里的米飯,不能剩米、灑米。吃完了飯,去洗碗。家務(wù)活其實(shí)不能說是幫媽媽做,我也是家里的一員,要主動(dòng)去承擔(dān)。

14:00—17:00 讀課外書。這個(gè)時(shí)間完全屬于自由時(shí)間,可以好好的讀讀近期想看的課外書了。

17:00—19:00 晚飯時(shí)間和散步時(shí)間。

19:00—21:00 看會(huì)兒動(dòng)畫片或者和爸爸下會(huì)兒圍棋

21:00—22:00 和媽媽一起讀故事書

22:00—07:00 喝一杯牛奶,睡一個(gè)好覺。

三、堅(jiān)持改變自己

是我的爸爸告訴我的,要想變得優(yōu)秀起來,要想變得像他一樣厲害,那就得勤奮的去生活。雖然我還不知道如何變得非常勤奮,但我記下了爸爸告訴我的“天道酬勤”,這個(gè)詞讓我明白我作為一個(gè)小學(xué)生也是可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣,改變自己的人生的。嗯,主要是我覺得我離爸爸媽媽的距離好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我不想在初中的時(shí)候繼續(xù)這樣下去,所以我這個(gè)寒假得認(rèn)真一點(diǎn),改變自己的行為習(xí)慣,至少要幫媽媽做一些家務(wù),體現(xiàn)我也是這個(gè)家的一員,這樣我長大了就不會(huì)有自己沒有為這個(gè)家做一點(diǎn)什么事兒的壞感覺了。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

在期末后,我認(rèn)真的反思了自己在學(xué)習(xí)中的問題,我認(rèn)識(shí)到自己不能再這樣繼續(xù)下去,就像老師說的:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我沒有達(dá)倒自己定下的目標(biāo),就已經(jīng)是一種后退的表現(xiàn)。為此,我檢討了自己,并對(duì)這個(gè)寒假的時(shí)間做了一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃安排如下:

一、準(zhǔn)備計(jì)劃

在寒假到來之前,我要對(duì)這次的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

首先,在放假前,我要整理好過去學(xué)習(xí)的筆記和資料,檢查自己的筆記是否有遺漏,是否有因?yàn)樽约翰徽J(rèn)真記錄所造成的空缺,保證自己的資料充足。

其次,我要盡早為自己準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的習(xí)題,在習(xí)題的選擇方面,我需要得到老師的幫助,所以我也要盡早準(zhǔn)備。

最后,因?yàn)槔蠋煏?huì)提早的布置作業(yè),我要盡早的將寒假作業(yè)完成一些,為自己后面的學(xué)習(xí)空出更多的時(shí)間。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

在計(jì)劃時(shí),我認(rèn)識(shí)到寒假因?yàn)楣?jié)日眾多,所以其實(shí)能利用起來的時(shí)間并不多,為了能更好的利用時(shí)間,我要在寒假合理的安排和規(guī)劃自己的時(shí)間。并且在實(shí)行的時(shí)候,要嚴(yán)格的要求自己,保證自己不要再次因?yàn)閭€(gè)人的管理問題,導(dǎo)致打亂了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,最終功虧一簣。

以下是我一天的學(xué)習(xí)安排:

早晨:背誦語文的課本以及英語的單詞。

除了課文外,我還要準(zhǔn)備一些作文書籍,在日常累積自己的好詞好句。其次,在英語的單詞記憶方面,在完成了背誦之后,我還要抽時(shí)間自己去默寫,讓自己對(duì)單詞的記憶更加牢固。

上午:完成數(shù)學(xué)的練習(xí)。

上午的時(shí)間我頭腦比較清醒,適合做數(shù)學(xué)題的練習(xí),如果出現(xiàn)不會(huì)的問題,記得記下,并想辦法解決。實(shí)在解決不了的,要做好標(biāo)記,有機(jī)會(huì)向同學(xué)和老師請(qǐng)教。

下午:其余科目的復(fù)習(xí)。

對(duì)于三主課之外的必修課,我要盡早安排順序進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。保證自己能充分有效的利用時(shí)間。

晚上:完成作業(yè),總結(jié)一下。

晚上要完成定量的作業(yè),要是能盡早的完成,就能對(duì)今后節(jié)省下更多的時(shí)間。在完成之后,要寫下日記,對(duì)自己這一天的工作做好總結(jié)。

三、結(jié)束語

寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間實(shí)在算不上長,通過這次的問題,我也開始反省自己在學(xué)習(xí)上管理問題。這個(gè)學(xué)期的問題確實(shí)拖了我很多的學(xué)習(xí)進(jìn)度。為了改正自己的問題,我一定要好好的改正。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃精華5篇


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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

星期一

6:30

(1)慢跑2500~4000m(有氧訓(xùn)練,改善心血管系統(tǒng),增強(qiáng)耐力)

(2)拉伸活動(dòng) (提高柔韌性,加速體能恢復(fù))

17:30

(1)力量訓(xùn)練(訓(xùn)練前充分熱身)俯臥撐 15個(gè)/組 3組 引體向上 視個(gè)人能力(上肢)仰臥起坐 20個(gè)/組 3組(腹?。?雙腿蹲伸 10個(gè)/組 2組(下肢) 俯臥挺身 15個(gè)/組 2組(背?。┨_(tái)階 20個(gè)/組 2組(下肢爆發(fā)力) 力量練習(xí)結(jié)束后注意拉伸

星期二

休息也可以安排喜愛的體育活動(dòng)(強(qiáng)度不要太大)

星期三

重復(fù)星期一訓(xùn)練內(nèi)容

星期四

17:30

(1)無氧訓(xùn)練(運(yùn)動(dòng)前充分熱身):30m加速跑 2組+50m加速跑 2組+100m加速跑 2組+200m短跑 3組

(2)有氧訓(xùn)練:慢跑20xxm

(3)運(yùn)動(dòng)結(jié)束后放松并拉伸肌肉

星期五

安排喜愛的體育活動(dòng)(如籃球、排球、乒乓球等)

星期六

17:30

(1)力量訓(xùn)練(訓(xùn)練前充分熱身)

俯臥撐 15個(gè)/組 3組 引體向上 視個(gè)人能力(上肢)

仰臥起坐 20個(gè)/組 3組(腹?。?/p>

雙腿蹲伸 10個(gè)/組 2組(下肢)

俯臥挺身 15個(gè)/組 2組(背?。?/p>

跳臺(tái)階 20個(gè)/組 2組(下肢爆發(fā)力)

力量練習(xí)結(jié)束后注意拉伸

星期日

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

我們講制定計(jì)劃,主要指制定學(xué)生個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,例如,競賽趕超計(jì)劃、某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會(huì)調(diào)查計(jì)劃、每天活動(dòng)計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃,不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,不需要長篇大論,應(yīng)當(dāng)簡明扼要,便于執(zhí)行和對(duì)照,一般包括如下三點(diǎn):

1、計(jì)劃要有明確的目的。

或者說按照目的制定計(jì)劃。例如某人數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較差,他就制定數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的就在于加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高教學(xué)成績。某人英語單詞記不牢,他就要制定一個(gè)目的在于掌握單詞的復(fù)習(xí)默寫計(jì)劃。計(jì)劃的目的是根據(jù)各人自己的學(xué)習(xí)情況確定的。

2、要有學(xué)習(xí)內(nèi)容和完成時(shí)間,也就是自己規(guī)定自己在某段時(shí)間內(nèi)要做哪些事情。

例如某人在自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃中,規(guī)定自己在初一升初二的暑假中,把小學(xué)數(shù)學(xué)和初一數(shù)學(xué)全面復(fù)習(xí)一遍,于是他就要把復(fù)習(xí)的內(nèi)容排成序列,假期的時(shí)間也排成序列,然后再把這兩個(gè)序列合成一張復(fù)習(xí)進(jìn)度表。

3、要有保證完成學(xué)習(xí)任務(wù)的方法和措施。

例如怎樣保證時(shí)間和精力的使用,如何避免干擾和克服困難等等。要想訂好計(jì)劃,還應(yīng)注意以下問題。

(1)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)服從于學(xué)校、班級(jí)的大計(jì)劃。

兩個(gè)計(jì)劃的目的是一致的,在時(shí)間安排上可能有矛盾,個(gè)人計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間只能在集體活動(dòng)以外的時(shí)間安排。

(2)堅(jiān)決保證常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用自由時(shí)間。

常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),在這部分時(shí)的內(nèi),由于任務(wù)驅(qū)使,一般同學(xué)基本上是能保證完成任務(wù)的,自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi),一般可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課,指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的不足;提高,指深入鉆研,發(fā)展自己學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)和特長。對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生來講,開始自由學(xué)習(xí)時(shí)間幾乎沒有或很少,以后隨著學(xué)習(xí)水平的提高,常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸減少,自由學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)逐漸增加。由于開始時(shí)自由學(xué)習(xí)時(shí)間比較少,同學(xué)們往往不容易抓住它,這也正是他們學(xué)習(xí)被動(dòng)局面難以改變的原因。一旦抓住并體會(huì)到自由學(xué)習(xí)時(shí)間給學(xué)習(xí)帶來的好處,他們就會(huì)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,來增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間,使自己掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。

(3)長計(jì)劃和短安排。

由于實(shí)際的學(xué)習(xí)生活千變?nèi)f化,往往不好預(yù)測,所以長遠(yuǎn)計(jì)劃不能訂得太具體,不可能這個(gè)月就把下個(gè)月每天干什么全都列出來。但是,下個(gè)月在學(xué)習(xí)上應(yīng)解決哪幾個(gè)主要問題,心中應(yīng)當(dāng)有數(shù)。而本月的第一個(gè)星期要解決什么問題,第一個(gè)星期每天干什么,就應(yīng)當(dāng)具體些。這樣安排以后,在每天學(xué)習(xí)時(shí),心中就會(huì)明白今天的學(xué)習(xí)任務(wù)在學(xué)習(xí)全局中的地位,有了具體的短安排,長遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)可以逐步得到實(shí)現(xiàn);有了長遠(yuǎn)計(jì)劃,又可以在完成具體學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),具有明確的學(xué)習(xí)目的。

(4)制定計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā)。

在制定汁劃時(shí)不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際情況。不少學(xué)生在制定計(jì)劃時(shí)滿腔熱情,往往忽略了實(shí)際情況,結(jié)果實(shí)行起來就感到緊張、困難。什么是學(xué)習(xí)的實(shí)際呢?首先是自己的知識(shí)基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進(jìn)一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就訂到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。第三是時(shí)間的實(shí)際。每個(gè)階段,能提供自由學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少,應(yīng)量時(shí)而訂。第四還要結(jié)合老師的教學(xué)進(jìn)度而訂,很多學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的“破產(chǎn)”,就是因?yàn)椴涣私饫蠋熃虒W(xué)進(jìn)度的實(shí)際,而使自己安排的學(xué)習(xí)任務(wù)不是過緊就是過松,還會(huì)出現(xiàn)自己安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容和老師的教學(xué)內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

高三下學(xué)期是在穩(wěn)定中慢慢提升的一個(gè)階段,這期間光做題海戰(zhàn)術(shù)是沒有很大用處的,而是要通過大量練習(xí)去掌握學(xué)習(xí)技巧,書本里的知識(shí)基本上都教完了,只有靠自己在做題中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),提升短板,發(fā)揚(yáng)長處。在這一學(xué)期,我只有不斷的去梳理我的知識(shí)脈絡(luò),豐富我的知識(shí)體系,才能讓我的成績更上一層樓。因此,我為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)制訂了相關(guān)計(jì)劃。

語文方面,我要多讀多寫多看。特別是文言文,這部分我丟分比較大,因此要多做這部分的練習(xí),做到掌握句中關(guān)鍵字詞釋義的技巧,能夠聯(lián)系上下文分析出句子的大體含義。

數(shù)學(xué)方面,主要還是要把前面選擇填空題的基礎(chǔ)分拿到手,保證正確率,后面的大題較難,一般也沒時(shí)間去仔細(xì)研究題目,在時(shí)間分配上就要懂得取舍,因此要多做選擇填空題的專項(xiàng)練習(xí),并學(xué)會(huì)歸納總結(jié)容易出錯(cuò)的習(xí)題類型重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

英語方面,對(duì)于我自身來說,在這個(gè)時(shí)候瘋狂背單詞已經(jīng)沒什么成效了,大致的單詞量逐漸趨向穩(wěn)定,因此我要多花一點(diǎn)時(shí)間去看看語法,背背好詞好句,培養(yǎng)一定的語感,但是單詞也還是要記的,特別是高一高二學(xué)過的單詞,要反復(fù)記憶。

物理方面,要做到熟練掌握并運(yùn)用各類公式,物理注重的不僅僅是答案,還有解題過程以及解答思路,公式用對(duì)了也會(huì)有步驟分,因此,公式的記憶是不可或缺的。

化學(xué)方面,牢記各種化學(xué)方程式以及化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、沉淀物、公式配平以及質(zhì)量計(jì)算。我的化學(xué)不太理想,尤其是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)這塊,因此這學(xué)期我要著重做這部分的練習(xí)題,總結(jié)規(guī)律,巧妙記憶。

生物方面,這一科我學(xué)的還可以,唯一的難點(diǎn)就是染色體上的基因相關(guān)概率計(jì)算,這一塊也只要做到細(xì)心審題,按步驟一步步算,基本就不會(huì)出問題了。

以上就是我針對(duì)各個(gè)科目薄弱或是需要重點(diǎn)加強(qiáng)的地方做出的具體學(xué)習(xí)計(jì)劃了,希望我能在下學(xué)期學(xué)有所成!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

1. 確定數(shù)量

這個(gè)寒假你總共打算讀多少本書?請(qǐng)把準(zhǔn)確的數(shù)字寫下來。

精確的數(shù)字,白紙黑字的被寫了出來,是一份自己可以看到的承諾。按照明確的設(shè)定數(shù)量來看書,減少了“可能”的風(fēng)險(xiǎn),縮小了“僥幸”的空間。

2. 確定書單

書單越明確越好,最好能確定每本書的書名,這樣就可以準(zhǔn)確執(zhí)行了。當(dāng)然一切都應(yīng)建立在個(gè)人興趣和好奇心之上。

一些可供參考的選擇方向:

· 一本獲獎(jiǎng)作品

· 一本少于150頁的書

· 一本自傳類書

· 一本可以在一天內(nèi)就看完的書

· 一本講述真實(shí)歷史的書

... ...

根據(jù)這些例子請(qǐng)肆意頭腦風(fēng)暴吧,有時(shí)瘋狂一點(diǎn)沒啥壞處,重要的事這些規(guī)則有你自行劃定。首先你喜歡這個(gè)計(jì)劃,然后才能更好地實(shí)現(xiàn)它

3. 設(shè)定每天讀書時(shí)間與時(shí)長

根據(jù)個(gè)人生活習(xí)慣和作息時(shí)間,寫下你每天打算花多久看書,計(jì)劃在什么時(shí)間段或情形下看書。

一般看書的人分兩種:

一種人專門空出特定的時(shí)間看書,比如說睡前、周末的某一個(gè)時(shí)段,或午休后等等;

另一種人傾向于用碎片時(shí)間閱讀,比如說在乘地鐵時(shí)、等人時(shí)、餐廳等位時(shí)、坐火車飛機(jī)等各種可以用來放空也可以用來看書的時(shí)間段。

想想自己屬于哪種看書人,根據(jù)自己的習(xí)慣來安排每天的讀書時(shí)段和時(shí)長;并注意要合理。

寫下你的安排,越明確越好。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

一日之計(jì)在于晨,此時(shí)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說,疲勞已消除,頭腦清醒,體力充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,可以考慮進(jìn)行全面復(fù)習(xí)、背誦文章等。

8:00-9:00

試驗(yàn)結(jié)果表明,此時(shí)人的耐力處于良好狀態(tài),適宜進(jìn)行難題攻克,可以安排難度較大的攻堅(jiān)內(nèi)容,如挑戰(zhàn)壓軸題、疑難知識(shí)點(diǎn)理解等。

9:00-11:00

據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,該時(shí)間段短期記憶效果良好,可以對(duì)馬上要考核的內(nèi)容進(jìn)行速記,事半功倍。

13:00-14:00

飯后易疲勞,此時(shí)可以進(jìn)行適當(dāng)休整,養(yǎng)精蓄銳,為接下來的復(fù)習(xí)積蓄能量??梢月犚恍┹p音樂,或是小睡一會(huì)兒。

15:00-16:00

試驗(yàn)表明此時(shí)長期記憶效果極好,可以安排背誦一些需要長久記憶的內(nèi)容,如語文古詩詞,英語單詞,數(shù)學(xué)公式等。

17:00-18:00

試驗(yàn)顯示這是進(jìn)行復(fù)雜計(jì)算或是消耗腦力較多的作業(yè)的好時(shí)間??梢园才艛?shù)學(xué)復(fù)雜計(jì)算、邏輯分析等。

晚飯后

可根據(jù)自身情況自行安排,既可分為幾個(gè)時(shí)間段對(duì)各科進(jìn)行復(fù)習(xí),也可學(xué)科交叉安排,難易交替安排。注意勞逸結(jié)合。

以上內(nèi)容僅供參考。各位同學(xué)在制定每日學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)應(yīng)注意零散時(shí)間的安排,有張有弛,有輕有重。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選7篇)


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寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身日常學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效日常學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假期間中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假期間假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始日常學(xué)習(xí)語文 日常學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和日常學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天日常學(xué)習(xí)語文,明天就日常學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,日常學(xué)習(xí)寫一些小文章??砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語日常學(xué)習(xí)的。

建議:1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺 5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃日常學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

時(shí)間真快,一眨眼一學(xué)期就結(jié)束了,快樂假期來臨了,抱著興奮激動(dòng)地心情待著寒假到來。

終于在等待中假期開始了,一個(gè)月長假干些什么好呢,把學(xué)習(xí)計(jì)劃做好同時(shí),也要做些有意義事,比如:出去觀光旅游,走訪親友都是不錯(cuò)選擇。這個(gè)假期也確實(shí)過很一般,畢竟今年假期是是升入初中第一個(gè)長假。我認(rèn)為這個(gè)寒假中最有趣一件事應(yīng)該算在年前去蓮青山滑雪吧。

我們?nèi)セ┠翘?,天有點(diǎn)陰,但不是很冷。一大早就起床坐車來到了蓮青山??拷綍r(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了白茫茫一片,哇,好白好美啊。待車一停,我和伙伴們就慌忙下了車,像火箭一般直竄到買票口。帶著興奮心情去買票,領(lǐng)雪仗、學(xué)鞋、還有滑板,一切準(zhǔn)備就緒之后,進(jìn)入了滑雪場地。我們來得還算早,雪地還沒有幾個(gè)人呢,到我們大顯身手時(shí)刻了。穿上雪鞋,踏上滑板,收納雪仗,雙手使勁,看我滑起來了。小伙伴們有不會(huì)滑,往上滑時(shí),由于沒用好勁,滑板帶著人還往上落了。我們不認(rèn)輸,滑下來了,我們不怕,繼續(xù)用力往上爬。終于差不多到了雪地中央了,我們決定一起往下滑一次,看好底下沒人,縱身一躍,滑下去了,看著自己能滑起來,別提有多高興。可就在這時(shí),由于我不會(huì)停下來,嘭,一下子摔倒了。哎呀,可疼死了,可滑雪哪有不摔倒了,摔了才能學(xué)會(huì)嘛。拍拍手,扶著雪仗起來了,又開始往上滑。從別人滑也學(xué)到了剎住滑板竅門_把腳往中間合。一次我不滑下來了,雙腳一合,哈哈,停下來了,太有成就感。有了一次成功之后,我大膽多了,往上走得更高了,往下滑不怕了,把身子一彎,還能減速呢滑越來越好??粗磉呅』锇椋麄円粫?huì)摔倒,一會(huì)爬起來,看得我直哈哈大笑,我還當(dāng)起了小老師,教給他們滑雪敲門,如何停住,如何減速讓滑雪滑更穩(wěn)。真快,剛剛滑起勁,就要不舍得離開了。

這個(gè)寒假中趣事發(fā)生了很多,但我覺得滑雪這件事印象最深刻,畢竟她是通過自己努力學(xué)到本領(lǐng)。以后我要做更好,讓每一個(gè)假期都過得充實(shí)、快樂!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

今年寒假從20xx年1月6日至2月20日止,共46天時(shí)間。這也是我從讀書以來最長的一個(gè)寒假。

我必須好好地利用寒假、規(guī)劃寒假、充實(shí)寒假。

一、把CPA會(huì)計(jì)教材中屬于高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部分結(jié)合中華會(huì)計(jì)*校課程好好的完整的學(xué)一遍;

二、下個(gè)學(xué)期要學(xué)稅法,寒假先把CPA稅法教材中的增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅三個(gè)稅種結(jié)合中華會(huì)計(jì)*校葉青教授的課程學(xué)一遍;

三、5月14日要考初級(jí)會(huì)計(jì)職稱,寒假一定要學(xué)完初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)與經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)兩科,做完應(yīng)試指南。時(shí)間絕對(duì)充裕,沒有任何借口;

四、英語在訂閱的郵件中學(xué)習(xí);

五、汽車駕照就剩下路考,練車,考完它,拿駕照;

六、煲電視劇《Friends》;

七、每天學(xué)習(xí)時(shí)間平均不少于四個(gè)鐘;

八、每天上中華會(huì)計(jì)*校聽課平均不少于四節(jié)課;

其他包括旅游那些就先不寫啦。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

小學(xué)二年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃暑假來到了,今年的暑假是二年級(jí)到三年級(jí)的過渡階段。在暑假期間,我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級(jí)了,我要面臨更多的課題、假期樂園、毛筆字、英語課及跆拳道。因此,在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

一、活動(dòng)時(shí)間

7月6日——8月28日

二、活動(dòng)目的

1、按時(shí)作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺(tái)階。

4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6、參加一些實(shí)踐活動(dòng),讓自己能夠在活動(dòng)中快樂成長。

三、活動(dòng)方案

1、鍛煉身體,健康成長

每天早上6:00起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動(dòng)半小時(shí),周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2、認(rèn)真讀書,汲取更多的知識(shí),豐富自己的寫作內(nèi)涵。周一至周四上午8:30——9:30讀書一小時(shí),邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

3、3:00——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識(shí),并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張毛筆字,提高自己毛筆字的水平

4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長,每天下午5:00——6:30外出活動(dòng),與小朋友互動(dòng)娛樂。可以吹葫蘆絲放松一下。

5、寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣,準(zhǔn)備一個(gè)日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

6、做家務(wù),我是小大人,每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視,每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí),使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8、參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己四、認(rèn)真遵守假期活動(dòng)方案,友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會(huì)自我約束。

通過以上的這些活動(dòng),我一定會(huì)度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

1、每天必須保證足量學(xué)習(xí)6小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科功課、語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語復(fù)習(xí)等。

2、保證中午一小時(shí)的休息時(shí)間,下午在家里學(xué)習(xí),或者外出進(jìn)行體育活動(dòng)

3、在復(fù)習(xí)期間如果遇到不會(huì)的問題要標(biāo)記出來,打電話請(qǐng)教老師或同學(xué),千萬不能一概而過。

4、以下計(jì)劃安排適用于沒有參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生,如有課外補(bǔ)習(xí),可替換或順延來執(zhí)行以下復(fù)習(xí)計(jì)劃。

以下計(jì)劃三天循環(huán)一次

1第一天

6:45起來跑步。

7:20 洗漱完畢

7:20吃飯

7:45開始寫功課

9:25—11:25 試卷一份

11:25---11:45 看報(bào) ,課外書。

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)

14:25--15:25 英語復(fù)習(xí)

15:40—16:40地理

16:40---吃晚飯前 自由時(shí)間

吃完飯后:家長檢查功課

21:00—21:30 電視,電腦,課外書。

21:30 睡覺

2第二天

6:45跑步

7:20 洗漱完畢

7:45開始做功課

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45生物(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(可寫作文,或文言文)

14:25--15:25 數(shù)學(xué)

15:40—16:40歷史(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

16:40---5:30 自由時(shí)間

吃完飯后:家長檢查功課

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

3第三天

6:45起床跑步

7:45開始寫功課

9:15—10:55 試卷一份

11:00---11:45英語

11:45--13:00 吃飯 午休

13:10---14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)

14:25--15:25 地理(復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí))

15:40—16:40政治復(fù)習(xí)

吃完飯后,家長檢查功課。

21;00—21:30 電視,電腦,課外書

21:30 睡覺

以上計(jì)劃,三天一循環(huán)。

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

放寒假了,一個(gè)多月的假期你是否已經(jīng)想好怎么過了呢?是否有自己的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃?有同學(xué)做完了老師在習(xí)網(wǎng)布置的寒假作業(yè)后覺得不知在習(xí)網(wǎng)上做什么了,其實(shí)你可以做的有很多,你可以進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、和同學(xué)們?cè)诰€交流、寫博客等等……

一、自主學(xué)習(xí)

熟悉習(xí)網(wǎng)的童鞋們一點(diǎn)都不陌生這個(gè)功能了吧!大家是不是都已經(jīng)嘗試過自主學(xué)習(xí)了呢!自主學(xué)習(xí)不僅可以自己對(duì)自己進(jìn)行測試,還可以對(duì)以前做錯(cuò)的題目進(jìn)行統(tǒng)一的分析與改正,而且還可以自己增加新的單詞,便于自己記憶。這樣才會(huì)對(duì)知識(shí)加深印象,更加鞏固哦!

步驟: 登錄 - 進(jìn)入書房 - 自主學(xué)習(xí)

一個(gè)學(xué)期的課程已經(jīng)上完了,同學(xué)們,你們的錯(cuò)題本里面的題目是不是已經(jīng)都弄明白了呢?生詞本里面的單詞是不是已經(jīng)都記住了呢?要一個(gè)一個(gè)的消化,這樣才能把它們都吃透,下次看到已經(jīng)被你解決的題目的時(shí)候你就是強(qiáng)大的勝利者啦!

二、讀書計(jì)劃

小學(xué)段:安徒生童話故事集 小王子 獅子王 格林童話集 窗邊小豆豆 機(jī)器猴傳奇

初中段:哈利波特與魔法石 木偶奇遇記 湯姆.索亞歷險(xiǎn)記 北歐的神話傳說 日本民間童話故事集

高中段:鋼鐵是怎樣煉成的 莊子傳 歐.亨利短篇小說集 京華見聞錄 隱蔽的歷史

讀書最好要留下讀書資料,你可以直接把你的感想發(fā)表在文章的評(píng)論里面和大家一起討論,你也可以做讀書筆記,比如專門制訂一本讀書筆記本,寫讀后感,經(jīng)典句子摘抄等。而且我們可以通過讀書筆記更好的理解書本的知識(shí),加深對(duì)書本知識(shí)的印象哦!

你也可以把你想要讀的書全部記錄在書房的讀書計(jì)劃中,這樣你就不會(huì)忘記了。上學(xué)期的讀書計(jì)劃都有沒有實(shí)行呢?不要忘了哦,趕緊去記錄你要看的書也看看你還有哪些書沒有讀吧!進(jìn)入讀書計(jì)劃>>

步驟:登錄 - 進(jìn)入書房 - 個(gè)人設(shè)置 - 讀書計(jì)劃管理

三、在線學(xué)習(xí)

除了在書房里面可以學(xué)習(xí),不要忘了還可以在習(xí)網(wǎng)的各個(gè)頁面都可以自由地學(xué)習(xí)哦!比如你可以進(jìn)入在線聽力去聽你想要聽的英語和中文聽力,有各種寓言故事,英語廣播,英語歌曲,美文賞析,英語名著,同步課文還有中文小故事等各種聽力哦,

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

寒假來臨,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,要求家長配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天,并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬苷J(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,過一個(gè)有意義的寒假。

語文作業(yè):1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫4篇日記,寫在信紙上,進(jìn)行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習(xí)第一單元。 篇二:三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇四

就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會(huì)變得不想寫作業(yè),把作業(yè)拖到快開學(xué)的時(shí)候才開始寫,又緊張又寫的不認(rèn)真,還會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,我們可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?,但是呢不能忘記學(xué)習(xí),我們要利用這個(gè)長長的假期,合理安排時(shí)間,制定一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù);兩、三位數(shù)除一位數(shù);長方形和正方形的周長和四則混合運(yùn)算(一)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。配合一定的練習(xí)題,進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能應(yīng)用知識(shí)解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實(shí)際問題。

3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,培養(yǎng)和增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識(shí),促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。

4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、這學(xué)期計(jì)算是基礎(chǔ),通過整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù),兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高,切勿因基礎(chǔ)的計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)誤。

2、為了避免孩子因計(jì)算而計(jì)算,在生活中讓學(xué)生通過觀察物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。

3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因?yàn)樽x不懂題,家長可根據(jù)實(shí)際情景幫助孩子理解題意,理解數(shù)量之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解知識(shí)和實(shí)際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也避免了機(jī)械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法,讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長期提高的過程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識(shí)的圖書、少兒讀物,對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助,堅(jiān)持一段時(shí)間后能初見效果。

5、孩子每天接受知識(shí)的速度很快,但是往往經(jīng)過一段時(shí)間后也會(huì)忘記一些,所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,并且記錄下來錯(cuò)的題目,過一小段時(shí)間后拿出來讓他再做一遍,進(jìn)行鞏固。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們輕松的掌握知識(shí),在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣,相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí),會(huì)讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇


俗話說,磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃7篇,僅供參考,我們來看看吧!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、時(shí)間安排

1、 每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、 計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、每周學(xué)習(xí)計(jì)劃

1) 幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)……

2) 做有意義的公益勞動(dòng)……

3) 學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……

4) 改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)

5) 讀一部好書,寫出讀后感……

6) 根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力……

7) 看一部好的電影,試著寫出觀后感……

8) 學(xué)一首好歌……

9) 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10) 完成假期作業(yè),并努力做到最好……

11) 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。

12) 一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些第三, 每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>

13) 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了教師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

放寒假了,幼兒園為中班的孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假計(jì)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”,完成“6個(gè)一”。

4個(gè)學(xué)會(huì)

“學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導(dǎo)下,做個(gè)小小的寒假計(jì)劃,比如大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、認(rèn)識(shí)時(shí)間,從小培養(yǎng)做時(shí)間的主人,做生活的主人。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做,如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵(lì)小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學(xué)會(huì)有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓勵(lì)小朋友們通過與自然、社會(huì)的接觸,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

6個(gè)完成

指讀一本書、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里有趣的事、畫一張畫、做一件手工作品、幫家長做一件有意義的事。

幼兒園幼師希望家長們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法,不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè),強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜歡做的事情,要給他們更多的自由和廣闊的空間,讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來的快樂。希望開學(xué)后中班的孩子們能高高興興到幼兒園,和小朋友、幼師共同分享 “6個(gè)一”帶來的快樂。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

這次我的考試成績非常的不理想,題都是非常簡單的,我卻僅僅只有一科上了90,總排名竟只到33,這是我所沒有想到的。所以我決定,利用這個(gè)寒假努力一下,度過一個(gè)充滿知識(shí)的寒假。我既然已經(jīng)比別人差了下去,就要努力追回來才行。

以下是我為我的寒假所做的計(jì)劃:

1、基礎(chǔ)知識(shí)必須把握好。我不僅要預(yù)習(xí)之后的課程,也要復(fù)習(xí)之前所學(xué)的內(nèi)容,讓我的基礎(chǔ)更加扎實(shí)牢靠。

2、勤加練習(xí)。掌握了基礎(chǔ)知識(shí)后,想要運(yùn)用得更加應(yīng)心得手,就要海量的.去練習(xí)。學(xué)會(huì)了不能只是會(huì)那一題,要舉一反三,多多思考,多多練習(xí)。

3、要拓展課外知識(shí)。我的知識(shí)來源僅只有課堂,所以對(duì)知識(shí)的掌握不夠豐富,不夠全面。我如果想要有一個(gè)好的成績,掌握課外的知識(shí)也是必不可少的。

做到了這三點(diǎn)后,我的成績一定不會(huì)差。不過我的三科各有各的缺點(diǎn),我為此專門作了不同的打算。

語文:語文的拓展還好,可對(duì)課本太不了解,也就是基礎(chǔ)不扎實(shí),我需要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、運(yùn)用和練習(xí)。

數(shù)學(xué):我的數(shù)學(xué)還沒有語文好,不僅對(duì)課本了解不夠,拓展也很差,我必須勤加練習(xí),多多拓展,好好補(bǔ)一補(bǔ)。

英語:我的其它兩科本來就不優(yōu)秀,英語卻更差,毫不夸張地說,英語就是我最大的短板,我更是需要補(bǔ)一下。要熟悉單詞,熟悉課文,掌握好句子的語法結(jié)構(gòu)才行。

還有目標(biāo),我的20xx年一定要有一個(gè)努力的目標(biāo)才行。我個(gè)人認(rèn)為,立目標(biāo)一定要找離得近的,這樣好學(xué)習(xí)。所以我就把主意打到我的同桌——馬瑜聰身上了。她比我的成績要好,也沒有出過前十,上次更是取得了第一的成績,我可要想辦法超越她。

我一定要努力完成計(jì)劃超越目標(biāo),加油!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一轉(zhuǎn)眼,期末考試就過去了,迎來的就是快樂的寒假了。

為了能有一個(gè)豐富多彩的寒假,也為了能盡快的完成寒假作業(yè),保證作業(yè)完成的情況,我給自己做了一個(gè)小小的寒假計(jì)劃。

開始的三天,我把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)定為三天做完,一共五十五頁,去掉開頭的一頁作業(yè)簡介,中間的六頁趣味數(shù)學(xué),和最后一頁的答案,還剩下四十七頁,大約每天做十六頁。

每日一練一共五頁,我打算第一天做兩面,第二天做三面。這樣做的話,數(shù)學(xué)作業(yè)五天做完。

寫完數(shù)學(xué)作業(yè)后,就還剩十天到大年初一,這十天里,六天中的上午用于背六年級(jí)上冊(cè)的talk,一天背一個(gè)單元,五天中的下午用于寫博文,還有一天下午用于預(yù)習(xí)英語書六年級(jí)下冊(cè)前兩個(gè)單元的課文。然后用一天的時(shí)間把一到六年級(jí)的單詞翻譯完,一天上午把所有的單詞讀熟,一天半的時(shí)間把所有的單詞聽寫一遍,最后一天把剩下所有的作業(yè)全部做完,就到大年初一了。

不過,作業(yè)如果做的早了,下午可以找朋友玩去,晚上可以看電視,看書。

我的寒假就這么簡單,即完成了作業(yè),又玩好了,你呢!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

詞匯學(xué)習(xí)

高一學(xué)生普遍遇到考試中完形閱讀看不懂的問題,歸根結(jié)底是詞匯量不足導(dǎo)致的。完形閱讀這兩類考試題型,在高中階段年級(jí)性不是那么明顯。高一考試中做的閱讀也有可能是高考難度。只有1600初中詞匯的學(xué)生來說,無疑詞匯量不足成了成績提高最大的障礙。

有鑒于此,寒假這段完整的時(shí)間,非常有利于把高一第一學(xué)期沒有掌握的詞匯,復(fù)習(xí)一遍。同時(shí),如果想在新的學(xué)期趕超他人,提前預(yù)習(xí)下學(xué)期詞匯也是很多優(yōu)秀孩子都會(huì)做的事情。

學(xué)而思高考中心經(jīng)過多年研究,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生在高一高二背高考詞匯表作用不是很大,原因是高考詞匯沒有年級(jí)性,背完總會(huì)忘。另外,背過的詞匯,因?yàn)樵谄綍r(shí)的練習(xí)中不會(huì)用到,時(shí)間久了也會(huì)忘掉。所以鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)課本上的單詞。

課外閱讀的重要性

高中英語最大的難度是閱讀量大、詞匯量大。古人云,書讀百遍,其義自現(xiàn),英語學(xué)習(xí)也是如此。提高詞匯量,不能單靠背詞匯表,如果能夠在大量閱讀中,識(shí)記單詞,不緊能夠有效的記住單詞的含義,更能讓學(xué)生了解詞匯用法。新課標(biāo)對(duì)學(xué)生要求是高中階段閱讀量達(dá)到100萬詞,而學(xué)生三年的課本閱讀總量大約是30萬詞。所以,符合學(xué)生水平的課外閱讀,是提高成績的有益補(bǔ)充??罩杏⒄Z教室、閱讀周計(jì)劃、書蟲等都是不錯(cuò)的選擇。

讀萬卷書不如行萬里路

很多家長在寒假前已經(jīng)為孩子安排了出國游的機(jī)會(huì),歐美國家一般是首選。出國游不僅是放松的一種方式,也是感受他國文化的重要途徑。20xx高考考試說明,明確規(guī)定了高考考查學(xué)生文化意識(shí),在10年北京高考單選題中也出現(xiàn)了考查歐美國家錄取流程相關(guān)的內(nèi)容。

當(dāng)然如果沒有機(jī)會(huì)出國,假期的時(shí)候刻意的瀏覽一下相關(guān)的歐美網(wǎng)站和論壇,也能夠很好的開拓學(xué)生的視野。

看幾部喜歡的電影

放假之后,看電影無疑是放松心情的方式之一。自從大片進(jìn)入我們的生活,似乎夢(mèng)工廠、華納兄弟、21世紀(jì)??怂苟汲闪藢W(xué)生耳熟能詳?shù)脑~。有些家長可能認(rèn)為,看電影會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)語言本來就是來自于生活,電影中看到的一個(gè)個(gè)鮮活的人物,地道的語言是學(xué)生在課堂上不能得到。好的美劇也是學(xué)英語的很好媒介。筆者就曾經(jīng)把經(jīng)典美劇《老友記》共10部超過200集,看過至少3遍。很多課堂上地道的英文都是來自于這部電視劇。假期推薦學(xué)生看《生活大爆炸》,非常搞笑節(jié)目,可以家長和孩子一起看。最好能夠看帶英文字幕的版本。

最后,祝愿所有的高一學(xué)生,經(jīng)過寒假的休整,都能得到很好的身體和心靈的充電,在新的一年成績更上一層樓。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、回歸課本、夯實(shí)基礎(chǔ)

課本是專家、學(xué)者的研究成果,是學(xué)生復(fù)習(xí)的藍(lán)本,是任何一種復(fù)習(xí)資料都無法代替的。閱讀課本時(shí),要全面看課本內(nèi)容,如:課本上物質(zhì)的性質(zhì)、轉(zhuǎn)化關(guān)系、方程式的書寫、例題、有關(guān)習(xí)題、課本演示實(shí)驗(yàn)和有關(guān)的分組實(shí)驗(yàn)及有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等。在看書過程中要?jiǎng)澇鲋攸c(diǎn)和難點(diǎn),了解哪些知識(shí)屬于記憶性內(nèi)容,哪些屬于理解性內(nèi)容,哪些屬于綜合運(yùn)用內(nèi)容,同時(shí)還要作到知識(shí)間的相互聯(lián)系,通過看課本,逐步在腦中建立起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),做到心中有數(shù)。復(fù)習(xí)的過程中要在吃透課本的基礎(chǔ)上,把每一個(gè)概念及理論透析清楚。我們要充分利用這個(gè)寒假來鞏固基礎(chǔ)知識(shí),要“步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打”。同時(shí)要注意構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點(diǎn)復(fù)習(xí),歸納遷移,發(fā)展能力。注重知識(shí)的完整性、系統(tǒng)性和綜合性。高度重視解題思路的分析,應(yīng)變能力、綜合分析和解決問題的能力的提高,為下學(xué)期的第二輪復(fù)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、做好期末考試總結(jié)、查缺補(bǔ)漏

期末考試多是對(duì)前一階段所學(xué)知識(shí)的考察,重在基礎(chǔ)知識(shí)的考察,在考察知識(shí)的同時(shí)側(cè)重對(duì)能力的考察?;A(chǔ)知識(shí)是解決問題的工具和依據(jù),因此考試結(jié)束后,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做一個(gè)總結(jié),看一看自己這一段時(shí)間以來的復(fù)習(xí)效果如何,基礎(chǔ)知識(shí)掌握的是否扎實(shí),關(guān)鍵是要分析一下自己哪些環(huán)節(jié)做得不夠,并確定改進(jìn)的方法和措施,復(fù)習(xí)中注意抓基礎(chǔ),抓復(fù)習(xí)的針對(duì)性。對(duì)考試中以及平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,應(yīng)做好修正并記錄下來。記錄時(shí)應(yīng)詳細(xì)分析出錯(cuò)的原因及正確的解題思路,不要簡單寫上一個(gè)答案了事。同時(shí),要經(jīng)常翻閱復(fù)習(xí),這樣就可以避免以后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

三、提高效率、抓落實(shí)

動(dòng)筆才是思維真正的開始,為了使你假期的復(fù)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每天的學(xué)習(xí)之中,我建議同學(xué)們首先要制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,一是要有假期整體計(jì)劃:學(xué)習(xí)的計(jì)劃,休息的計(jì)劃。二是要有每天具體復(fù)習(xí)的計(jì)劃。長計(jì)劃,短安排,為了避免隨意性,真正把學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處,應(yīng)把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)時(shí)間具體化。細(xì)化出每個(gè)時(shí)間段做什么,去做行動(dòng)的巨人,真正把復(fù)習(xí)計(jì)劃落到實(shí)處。同時(shí)可以按照考試時(shí)間有要求做一些成套試卷,在答題過程中作到:“慢做會(huì)的求全對(duì),穩(wěn)做中檔題一分不浪費(fèi),舍棄全不會(huì)。”提高復(fù)習(xí)和答題效率。

四、端正心態(tài),堅(jiān)定信心,激發(fā)斗志

對(duì)于每一位考生而言,健康向上、勇于進(jìn)取、自信自強(qiáng)的積極心態(tài)是搞好復(fù)習(xí)的重要保證,是高考取得成功的關(guān)鍵。因此在寒假中要合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間。復(fù)習(xí)不是一朝一夕的事情,只有勞逸結(jié)合,生活有規(guī)律,才能輕松自如地渡過難關(guān)。

2023寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精華8篇)


經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是小編精心收集整理的2023寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃(精華8篇),帶給大家。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、時(shí)間安排

這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來提高我的成績,在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃。

二、暑假的第一階段計(jì)劃

在剛放假的這段時(shí)間,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。

在假期剛開始,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,把那些不理解的知識(shí)點(diǎn)都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

三、暑假的第二階段計(jì)劃

每天都抽時(shí)間出來復(fù)習(xí)以前的書本,定期做以前做過的題,不在于做過多少題,而在于精通,真正搞懂考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn),雖然聽起來很簡單,但是貴在堅(jiān)持。

四、暑假的最后計(jì)劃

在暑假的最后,我也不能放松,我要對(duì)下個(gè)學(xué)期的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的成績能得到一個(gè)突破,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜。

雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),最后祝自己暑假快樂!

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

一、粗讀

先粗略課文瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識(shí)的基本框架,同時(shí)了解新課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

二、細(xì)讀

對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細(xì)體會(huì)、認(rèn)真思考,注意知識(shí)的發(fā)展形成過程,對(duì)難以理解的概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時(shí)帶著問題聽課效率更高,通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會(huì)使今后的聽課變得更有針對(duì)性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實(shí)證明,養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動(dòng)學(xué)習(xí),同時(shí)能逐步培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識(shí)寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識(shí),汲取新的營養(yǎng)。

三、細(xì)心地挖掘概念和公式

很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個(gè)方面:

一是,對(duì)概念的理解只是停留在文字表面,對(duì)概念的特殊情況重視不夠,例如,在單項(xiàng)式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項(xiàng)式)中,很多同學(xué)忽略了“單個(gè)字母或數(shù)字也是單項(xiàng)式”。

二是,對(duì)概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實(shí)際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)與解 題聯(lián)系起來。

三是,一部分同學(xué)不重視對(duì)數(shù)學(xué)公式的記憶。記憶是理解的基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

要做到:

一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

二列:列出相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),標(biāo)出重點(diǎn)、難點(diǎn),列出各知識(shí)點(diǎn)之間的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點(diǎn);

三做:在此基礎(chǔ)上有目的、有重點(diǎn)、有選擇地解一些各種檔次、類型的習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的各種題型及解題方法。

五編:根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時(shí),“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時(shí),可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

總之,初一是學(xué)生知識(shí)奠定的根基時(shí)期,對(duì)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合。教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯(cuò)的學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法。為日后進(jìn)一步進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

文化課:

1、數(shù)學(xué):復(fù)習(xí)前兩冊(cè),認(rèn)真看教材,理解的基礎(chǔ)上做完書后所有習(xí)題和學(xué)探診練習(xí)冊(cè),預(yù)習(xí)必修四前兩章。

2、英語:復(fù)習(xí)本學(xué)期教材上的課文,完成老師留的假期作業(yè)。

3、語文:熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項(xiàng)鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個(gè)有文化的藝術(shù)家。

4、閱讀:《中國人史綱》、《蘇菲的世界》,重讀《浮士德》。

專業(yè)課:

1、鋼琴:音階方面多下功夫,每日練習(xí)不少于半小時(shí);注意1指與琴鍵稍有角度,2、4、5指不能折指;練習(xí)具體曲目時(shí),難點(diǎn)的地方多下功夫;完成老師留的幾首曲子:肖邦10之8、李斯特降A(chǔ)大調(diào)森林細(xì)雨、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調(diào)練習(xí)。心里想著:我雖然是個(gè)作曲生,但鋼琴能力也不能差!

2、視唱練耳:完成老師留的假期作業(yè)。

3、作曲:下載劉長遠(yuǎn)老師、亨德爾、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂、弦樂重奏、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲,以及斯特拉文斯基的《春之祭》,從作曲的角度反復(fù)聽熟;寫作完成管樂五重奏第二樂章,第三樂章完成第一個(gè)再現(xiàn),第一樂章部分修改;寫作一首功能性和聲的鋼琴小品,五聲或七聲調(diào)式;譜幾首歌曲;作曲和寫作一樣,要有練習(xí)量。

4、 和聲:復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的章節(jié),重視上琴練習(xí),預(yù)習(xí)46和弦、7和弦、7和弦解決的章節(jié),課后練習(xí)上琴練習(xí)并進(jìn)行寫作練習(xí)。

其他:

1、建議看的幾部電影:《祥林嫂》、《周恩來》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》,其他流行的電影自己選擇。

2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。

3、拜望鋼琴啟蒙老師。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

今年的寒假是我初升高最重要也是時(shí)間最充裕的一個(gè)假期了,我不能浪費(fèi)這個(gè)好好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此我根據(jù)自己的實(shí)際情況,征求了爸爸媽媽的建議后給自己制定了一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,希望自己這個(gè)寒假嚴(yán)格按照上面的要求過好每一天,我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表如下:

周一至周五:

7、30-8、00起床洗漱晨跑。身體是革命的本錢,所以早晨一定要晨跑鍛煉身體。

8、00-8、30每天都要吃早餐,養(yǎng)成一個(gè)吃早餐的好習(xí)慣。

8、30-9、00早讀時(shí)間,讀讀語文、英語,加深對(duì)書本上課文的印象,一定要開口讀出聲來。

9、00-11、00認(rèn)真寫語數(shù)外三科的寒假作業(yè)。

11、00-11、30練字時(shí)間。字不好看,考試的時(shí)候經(jīng)常被扣卷面分,因此這一塊要多加練習(xí)。

11、30-13、30中午吃飯、午休時(shí)間。

13、30-16、00認(rèn)真寫政治、歷史、物理、化學(xué)四科的寒假作業(yè),不能一下午只做一科,要兩到四科交替著寫,經(jīng)常換腦子思維才發(fā)散的快。

16、00-18、00與家人相處的時(shí)間。比如陪爺爺奶奶看京劇、和爸爸媽媽聊天,寒假里學(xué)習(xí)固然重要,家人也是需要好好陪伴的。

19、00-19、30看新聞聯(lián)播,一方面積累寫作文的素材,另一方面豐富自己的知識(shí)庫,鍛煉自己對(duì)時(shí)事的敏感度。

19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。

20、00-21、00語文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。

21、00-22、00洗漱上床睡覺。

周六和周末:

8、00-8、30晨跑。

8、30-9、00吃早餐。

9、00-12、00和爸爸媽媽出去玩或者是出門找同學(xué)朋友玩。

12、00-14、00吃中飯、午休時(shí)間。

14、00-17、00做寒假作業(yè)時(shí)間。(隨便做三到四科)

17、00-18、00語文現(xiàn)代文/古文閱讀以及做相關(guān)試題訓(xùn)練or做英語的閱讀理解題。

19、00-19、30看新聞聯(lián)播。

19、30-20、00吃晚飯時(shí)間。

20、00-22、00整理錯(cuò)題練字寫周記。

22、00-22、30洗漱上床睡覺。

以上就是我寒假的全部計(jì)劃,在沒有特殊情況下(比如大年三十、走訪親戚拜年)的每一天,我都會(huì)認(rèn)真執(zhí)行這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表,請(qǐng)爺爺奶奶爸爸媽媽監(jiān)督我。

為了更好的督促自己,我擬定了獎(jiǎng)罰制度。(和爸媽商量好了的)

罰:哪一天沒有做到,當(dāng)天就從零花錢里扣20塊錢,并承包第二天的家務(wù)。

獎(jiǎng):每堅(jiān)持一周,獎(jiǎng)勵(lì)零花錢50,并獲得一次周一至周五的下午自由活動(dòng)機(jī)會(huì)。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

從一些中學(xué)了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學(xué)習(xí)完全忘到了腦后;有的則把學(xué)習(xí)安排得過于緊湊。其實(shí)這些都是不科學(xué)的。建議初中生做一個(gè)寒假計(jì)劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計(jì)劃學(xué)習(xí)。

寒假里,初中生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,初三生利用記憶效果最佳的時(shí)段復(fù)習(xí)會(huì)事半功倍。起床后半小時(shí)和睡前半小時(shí)是記憶效果最佳的時(shí)段,初中生可以利用這段時(shí)間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),效果會(huì)更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行,也利于提高效率。

一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項(xiàng) 提升綜合成績

中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個(gè)寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。

根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時(shí)間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項(xiàng),并強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng),彌補(bǔ)弱項(xiàng)。弱項(xiàng)提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項(xiàng)的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項(xiàng)上多花時(shí)間外,強(qiáng)項(xiàng)也不能放松。有的考生覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)不錯(cuò),就很少花時(shí)間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時(shí),數(shù)學(xué)成績反而下降了。

二、錯(cuò)題的整理與復(fù)習(xí),知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)

上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯(cuò)的或者不會(huì)的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。

同時(shí)把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識(shí)點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等

最后就是錯(cuò)題和不會(huì)的題一定要反復(fù)練習(xí),錯(cuò)題不錯(cuò)為止!

三、閱讀課外書 留心作文素材

不少初中生對(duì)作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時(shí)間相對(duì)充裕,初中生要學(xué)會(huì)觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識(shí)地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。

不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時(shí)可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時(shí)事知識(shí)、歷史人物故事及成語典故等。這對(duì)寫好作文有幫助。

寒假學(xué)習(xí)時(shí)間表

時(shí)間安排

6:30—7:00起床+體育鍛煉

7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞

7:30—8:00早餐

8:00—10:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

10:00—10:30休息(建議多聽音樂)

10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)

11:30—13:30午餐+午休

13:30—15:00宜做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)整理

15:30—16:00休息

16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)

17:30—19:30晚餐+休閑活動(dòng)

19:30—21:30做套題/專項(xiàng)練習(xí)/知識(shí)梳理

21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項(xiàng)目

22:30—6:30睡覺

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

寒假來臨,為保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率,現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況,要求家長配合學(xué)生把假期作業(yè)安排到天,并按時(shí)簽字檢查。特制定寒假作業(yè)安排表。希望同學(xué)們?cè)诩倨诶锬苷J(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備,過一個(gè)有意義的寒假。

語文作業(yè):1、讀兩本書,做好記錄,寫兩篇讀書筆記。2、寒假生活。3、以實(shí)踐作業(yè)為主寫4篇日記,寫在信紙上,進(jìn)行美化。4、背古詩讀本下篇1—10首。5、預(yù)習(xí)第一單元。 篇二:三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

三年級(jí)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇四

就要放寒假了,有的同學(xué)一到假期就會(huì)變得不想寫作業(yè),把作業(yè)拖到快開學(xué)的時(shí)候才開始寫,又緊張又寫的不認(rèn)真,還會(huì)出現(xiàn)很多錯(cuò)誤,我們可以適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢悄夭荒芡泴W(xué)習(xí),我們要利用這個(gè)長長的假期,合理安排時(shí)間,制定一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己更好的提升自己。

一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、認(rèn)真完成《寒假作業(yè)》。以及其它老師布置的作業(yè)。

2、復(fù)習(xí)和整理數(shù)學(xué)課本上的知識(shí)點(diǎn)。著重復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù);兩、三位數(shù)除一位數(shù);長方形和正方形的周長和四則混合運(yùn)算(一)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。配合一定的練習(xí)題,進(jìn)一步掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,能應(yīng)用知識(shí)解釋一些生活現(xiàn)象和解決一些簡單的實(shí)際問題。

3、閱讀一些課外讀物,增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量,培養(yǎng)和增強(qiáng)數(shù)學(xué)興趣,激發(fā)探究的意識(shí),促進(jìn)孩子的意志和學(xué)習(xí)水平的整體提高。

4、適當(dāng)?shù)淖鲆恍w育鍛煉,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。

二、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、這學(xué)期計(jì)算是基礎(chǔ),通過整理和復(fù)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù),兩、三位數(shù)除一位數(shù)這兩個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求,使計(jì)算能力得到進(jìn)一步的提高,切勿因基礎(chǔ)的計(jì)算而導(dǎo)致錯(cuò)誤。

2、為了避免孩子因計(jì)算而計(jì)算,在生活中讓學(xué)生通過觀察物體,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)長方形和正方形的特征,認(rèn)識(shí)周長的含義,發(fā)散學(xué)生的思維,解決有關(guān)周長計(jì)算的實(shí)際問題,培養(yǎng)初步的空間觀念。

3、有很多孩子在做題的時(shí)候是因?yàn)樽x不懂題,家長可根據(jù)實(shí)際情景幫助孩子理解題意,理解數(shù)量之間的關(guān)系,使學(xué)生進(jìn)一步理解知識(shí)和實(shí)際生活的相互聯(lián)系,提高綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,同時(shí)也避免了機(jī)械的記憶數(shù)量關(guān)系的做法,讓孩子體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思考。

4、孩子的理解能力和推理能力是一個(gè)長期提高的過程,所以要經(jīng)常給孩子讀一些推理知識(shí)的圖書、少兒讀物,對(duì)提高孩子的數(shù)學(xué)推理能力有很大的幫助,堅(jiān)持一段時(shí)間后能初見效果。

5、孩子每天接受知識(shí)的速度很快,但是往往經(jīng)過一段時(shí)間后也會(huì)忘記一些,所以及時(shí)反饋和鞏固是非常重要的,每天的作業(yè),如果有錯(cuò)誤要及時(shí)的糾正,并且記錄下來錯(cuò)的題目,過一小段時(shí)間后拿出來讓他再做一遍,進(jìn)行鞏固。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo),讓我們輕松的掌握知識(shí),在生活中找到數(shù)學(xué)的樂趣,相信經(jīng)過一假期的學(xué)習(xí),會(huì)讓你在新的一學(xué)期有很大的提高。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

一、整理規(guī)劃時(shí)間,確定要日常學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開始前,應(yīng)該是整理出可利用的時(shí)間,清楚自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下,以每一天為單位,制定日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。接下來,梳理自身日常學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間,有針對(duì)性地制定假期日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天有效日常學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在6-8個(gè)小時(shí)。可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,寒假期間中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要按照計(jì)劃來,每天堅(jiān)持的話,超清你的成績肯定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)具體的時(shí)間安排表,超清你可以根據(jù)自身情況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容,攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)該把寒假期間分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段,前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí),在此基礎(chǔ)上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。

今年的寒假期間假期較短,目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(超清數(shù)學(xué)應(yīng)多用點(diǎn)時(shí)間來鞏固提高。英語可將平時(shí)的上課內(nèi)容拿來復(fù)習(xí),記憶一些固定的用法和常用搭配。把上學(xué)期的課文從開始再復(fù)習(xí)下,有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識(shí)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程:

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下,掌握各重要科目(語文、數(shù)學(xué)、英語)下學(xué)期的.重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過程中碰到的不懂的問題要及時(shí)做記錄,等到開學(xué)的時(shí)候可詢問老師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前4章,英語要預(yù)習(xí)前五單元)

四、時(shí)間安排表(可根據(jù)自身情況作合理調(diào)整)

8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養(yǎng)英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語教材,也可把下學(xué)期教材。

9:00 做寒假期間作業(yè) 先做數(shù)學(xué)。因?yàn)樵缟项^腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10:00 開始休息15分鐘,學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息,也活動(dòng)活動(dòng)。

10: 20—11:20 做英語寒假期間作業(yè),給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比如每天做多少頁,然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假期間作業(yè)做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。

下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開始日常學(xué)習(xí)語文 日常學(xué)習(xí)語文的時(shí)間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時(shí)間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,為寫作積累材料。

晚上可安排一個(gè)小時(shí) 練習(xí)寫字和日常學(xué)習(xí)寫作文,包括語文和英語。時(shí)間上可以是今天日常學(xué)習(xí)語文,明天就日常學(xué)習(xí)英語。堅(jiān)持每天認(rèn)真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導(dǎo)書,日常學(xué)習(xí)寫一些小文章??砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00

剩下的晚上時(shí)間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語日常學(xué)習(xí)的。

建議:1、在寒假期間里讀一些優(yōu)秀的文章,來提高自己作文水平。 2、在寒假期間里按時(shí)做作業(yè),堅(jiān)持不拖拉,也不可開小差。 3、制定的計(jì)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢 4、.每天最遲不能超過十點(diǎn)半睡覺 5. 適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

注:大年三十、初一、初二放假,初三半天日常學(xué)習(xí)時(shí)間。出門走親戚時(shí)間去掉兩天時(shí)間另定。外出參加實(shí)踐調(diào)查半天。嚴(yán)格按照計(jì)劃日常學(xué)習(xí)和生活。

寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

寒假生活是開心的、美好的、也是豐富多彩的。我正在計(jì)劃著自己的寒假生活,下面一起來跟我看看吧!

早上起來,我自己穿上衣服,就疊被子,把被子疊得整整齊齊,讓我養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。我自己去刷牙洗臉。之后我背誦古詩詞,因?yàn)槟茉黾游业闹R(shí)。吃完早飯后我開始做我的寒假作業(yè),看看書跟練練字,我還在早上做運(yùn)動(dòng),鍛煉身體,讓自己不生感冒。

我會(huì)在中午吹薩克斯,讓自己吹薩克斯的水平比以前更好。吹完薩克斯,我就會(huì)休息眼睛。

下午我繼續(xù)寫作業(yè),并且我會(huì)適當(dāng)?shù)刈x一些課外書。到了休息時(shí)間,我會(huì)找一些好伙伴來玩跳繩,完了之后玩一會(huì)電腦游戲。到了晚上,我會(huì)堅(jiān)持寫一篇日記,把一天到晚有趣的事情寫下來,增加自己的作文水平。寫完作文,我再跟媽媽玩跳棋、象棋,豐富我一天的生活。

寒假最興奮的就是新年了。新年大家不僅能團(tuán)聚在一起,也能收到壓歲錢。我會(huì)拿錢來買一些對(duì)爺爺奶奶有用的東西,我想:“爺爺奶奶看了一定會(huì)很開心?!弊詈?,我祝愿大家能快樂地度過這個(gè)新年。

瞧!這就是我的寒假生活計(jì)劃,我要向自己的寒假計(jì)劃而努力,我相信我一定能成功的。

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