把事情做好讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-05-07 把事情做好讀后感把事情做好讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過反復(fù)研究和收集終于呈現(xiàn)了這篇“把事情做好讀后感”,關(guān)于作者寫的作品一書,大家閱讀完后都學(xué)到了不少東西。在閱讀過一部書籍后,內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,請閱讀后分享你的朋友!
把事情做好讀后感【篇1】
成功的人與不成功的人最大區(qū)別就是成功的人做事都積極主動,而不成功的人則多半消極被動。
被動做事,即為等事情,等任務(wù),主動做事,就是找事情,找任務(wù)。習(xí)慣于被動做事,安排什么事情,就做什么事情,遇到什么困難了,也不主動去想辦法解決,或者看到有些問題沒有解決,也不會主動去做,因?yàn)闆]有人安排,這樣很難的到公司領(lǐng)導(dǎo)的提拔。習(xí)慣于主動做事的人,會主動去完成他應(yīng)該完成的工作,并且能舉一反三,這種人做事認(rèn)真,用心,而且放心。
鋼鐵大王安德魯*卡內(nèi)基曾經(jīng)說過:有兩種人決不能成大器,一種是除非別人要他做,否則他絕不主動做事的人;另一種人是即使別人要他做,也做不好事情的人。
做事積極主動的人做事情十分有責(zé)任心,因?yàn)橹挥杏辛素?zé)任心才能把事情做好。因?yàn)榉e極主動的人,每做一件事情都是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對,因?yàn)橛辛素?zé)任心,他就會將一件事情考慮得比較周全。而被動的人在工作中總是被人家催著做事,因?yàn)樾膽B(tài)是被動的,所以做事無原則,無方法,總是應(yīng)付做事,就不用說考慮周全了。
主動是種精神,反映在人的思維、行動以及整體的氣質(zhì)面貌上,它寬廣人的思維,更大限度地促進(jìn)人的潛能開發(fā)。消極的人的生活方式會消滅人的意志,抑制人的才能發(fā)揮,生活就會變得越來越糟。
把事情做好讀后感【篇2】
履行崗位職責(zé)是每一個(gè)員工最基本義務(wù)。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結(jié)出一套在實(shí)際工作中極具針對性、操作性、實(shí)用性的做事方法,只要我們深刻領(lǐng)悟本書中的做事理念,熟練掌握并應(yīng)用本書中的做事方法,就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會:
1.把工作做到最好,就一定要珍惜崗位,履行好崗位職責(zé)??朔诠ぷ髦械哪欠N惰性。當(dāng)我們覺得累了時(shí)候,不如換一個(gè)角度去看世界、看生活、看工作,看看我們周邊企業(yè)的勞動強(qiáng)度、工資收入,他們可能比我們更累、更辛苦,工資反而低。然后再回過頭想想自己,可能你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們那點(diǎn)累根本算不上什么,因此我們要加倍的珍惜崗位,履行好崗位職責(zé),我們給企業(yè)奉獻(xiàn)的越多,企業(yè)給我們回報(bào)的經(jīng)濟(jì)效益就會越高。
2.把工作做到最好,就要一定會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念,認(rèn)真剖析、檢查對比過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改進(jìn)工作作風(fēng)、講求工作方法、注重工作效率,提高工作質(zhì)量,注重和同事之間的工作協(xié)調(diào)和配合,和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致,每個(gè)人把自己的工作做好了,整個(gè)部門的工作就有了保障。
3.要注重新的技能和知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是使我們進(jìn)步很重要的法寶,不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來面對現(xiàn)在這個(gè)千變?nèi)f化的社會,我們更多的是要不斷地充實(shí)自己。立足本職,給自身加壓,急需什么,學(xué)什么;上班學(xué),業(yè)余學(xué),擠時(shí)間,帶頭刻苦鉆研和努力實(shí)踐,同時(shí)把自己的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)與同事進(jìn)行分享,在提升自身崗位素質(zhì)的同時(shí),使部門整體的崗位素質(zhì)也得以提升。只有這樣,我們的工作和生活才會越來越協(xié)調(diào)、越來越順利。
3.事無巨細(xì),從小事做起有時(shí)候我們的工作會很零散,一下子會出現(xiàn)很多的事情,這個(gè)時(shí)候千萬不能落下什么事情,而且事情不分大小,所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認(rèn)真對待,不能因?yàn)槭切∈戮筒恢匾?,但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急,不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。
4.合理安排時(shí)間,時(shí)刻保持快樂的心情,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,沒有人多也沒有人少,只是每個(gè)人利用得不同而已,所以我們要學(xué)會合理的安排時(shí)間,這樣的工作和生活才會更加充實(shí)。同時(shí)在工作中我們一定要保持一個(gè)好的心情,因?yàn)楹玫男那闆Q定了我們工作效率,這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結(jié)一天的工作。這點(diǎn)也很重要,在總結(jié)的過程中我們可以想到很多,包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我們的不足和改正的地方,善于理解領(lǐng)導(dǎo)的批評,領(lǐng)導(dǎo)的批評是對我們工作不到位提出的新標(biāo)準(zhǔn)、新高點(diǎn)期待和要求,要善于采納別人建議,不斷地思考和總結(jié),修正、克服工作中的偏差和失誤,使我們的工作不斷修正、卓越。
總之,最后很感謝領(lǐng)導(dǎo)推薦的這本書,我將繼續(xù)仔細(xì)研讀這本書,把在書中所學(xué)到的做事的理念、做事的方法應(yīng)用到平時(shí)的工作中去,并及時(shí)地把成功的經(jīng)驗(yàn)與同事進(jìn)行交流分享,每一次都把正確的事情一次做對,使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟,開拓工作新局面,為完成公司經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)努力拼搏。
把事情做好讀后感【篇3】
《把事情做到最好》這本書恰好給我們提供了捷徑,成為我們前行路上的良師益友。
世界上的每一項(xiàng)工作都是偉大而神圣的,不要輕視自己的工作,一個(gè)人的崗位無論多么的不起眼,多么的無關(guān)緊要,只要是身在崗位,就應(yīng)該認(rèn)真對待,一個(gè)人對待工作的態(tài)度決定了這個(gè)人對待生活和生命的態(tài)度,工作是人的天職,工作態(tài)度是一個(gè)人精神狀態(tài)的表現(xiàn),全身心的投入工作的過程中找到快樂!
實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,雖然也許你的工作能力沒有得到肯定和承認(rèn),也或許你工作沒能獲得你所要得的期望,工作日復(fù)一日,平庸無聊,單調(diào)無趣,但你把工作當(dāng)成你生命中的一種使命,就能從中得到快樂,學(xué)習(xí)到更多的知識,積累更多的社會經(jīng)驗(yàn),將來你回憶你的人生,你將為你的工作經(jīng)歷感到驕傲,為你的人生經(jīng)歷感到無憾。
讀完這本書,讓人感想很多。我僅就第七章談?wù)勛约旱母惺堋_@一章的題目是做對事。書中告訴我們:不是把事情做完,而是要把事情做對。高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此我想,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)系統(tǒng)而言,只有每個(gè)崗位都盡力盡心地把事情做好、做對,這個(gè)集體才有朝氣、才有活力;才會勇立潮頭,才會處于不敗之地。
把事情做好讀后感【篇4】
本人利用假期的閑暇時(shí)間拜讀了《把事情做到最好》,捧卷領(lǐng)讀,如獲至寶;掩卷沉思,受益匪淺;釋卷感悟,金石為開。
《把事情做到最好》共分10章,每章在5節(jié)以內(nèi),每節(jié)篇幅在5頁左右,每節(jié)有3個(gè)問題。圍繞做事動機(jī)、做事方略、做事成效、做事禁忌,依次論述了想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事等十個(gè)方面的內(nèi)容。主題鮮明,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進(jìn),論證深入淺出,說理娓娓道來,語言通俗易懂。書中總結(jié)提煉的多個(gè)精辟觀點(diǎn),使人醍醐灌頂;旁征博引的諸多名人名言,讓人如沐春風(fēng);精選列舉的生動鮮活案例,給人以深刻啟迪。
這本書告訴我們,做事,要做的更好;做人,要做的優(yōu)秀。學(xué)習(xí)書中把事情做到最好的方法和途徑,借鑒書中成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會、全面貫徹落實(shí)好黨的十八大精神很有幫助。我個(gè)人覺得從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的層面來講,要把事情做到最好就要努力做到有四心。
把事情做到最好貴在態(tài)度。做任何事情,態(tài)度很重要,是馬馬虎虎做,還是認(rèn)認(rèn)真真做,抑或是精益求精做,其結(jié)果是截然不同。態(tài)度不但是一種心態(tài),而且是一種精神、一種追求,更是一種信念、一種沖動。無論做什么事情,一個(gè)人的態(tài)度決定一個(gè)人的高度。激情地投入工作與懶散地打發(fā)工作,是完全不同的兩個(gè)天地,可以說做事的態(tài)度就直接關(guān)系到一個(gè)人做事的結(jié)果。比爾蓋茨曾說過:想做事的人永遠(yuǎn)在找方法,不想做事的人永遠(yuǎn)在找理由;世上沒有走不通的路,只有想不通的人。所以,無論我們現(xiàn)在從事什么工作,都要以積極的態(tài)度去對待,拿出自己全部的熱忱和滿腔的激情來熱愛自己的工作,想做事、肯做事,只有這樣工作的過程才會變得其樂無窮,久而久之養(yǎng)成的工作態(tài)度、形成的工作習(xí)慣會讓我們受益匪淺。
把事情做到最好貴在方法。我們不僅要想做事、肯做事,最關(guān)鍵的還是要能做事、會做事、敢做事、善做事。要把事情做到最好,需要一定的技巧和方法。書中第三章至第六章,詳細(xì)闡述了能做事、會做事、敢做事、善做事的學(xué)問。首先是要要盡力做事。也就是說要把事情做到位,不僅只做自己能力范圍之內(nèi)的事情,也要做自己能力范圍之外的事情。一項(xiàng)工作任務(wù)下來,簡單的事要用心盡力完成,復(fù)雜的事不僅要用心盡力而且要用智慧去完成。因?yàn)橹挥凶约鹤龅轿涣?,才會有更好的職位。其次是要用理性做事。理性做事才能拋棄自己的個(gè)人感情色彩,才不會感情用事。理性做事是確保正確理解領(lǐng)導(dǎo)和組織意圖的前提。理性做事才能使自己自覺遵守組織的約定,進(jìn)而做出科學(xué)的判斷、正確的行動,最終達(dá)成組織目標(biāo)。再次是要靈活做事。靈活做事就是要在工作中善于變通,不是簡單的按部就班。因?yàn)楹芏喙ぷ鞫际浅鲇诓粩嗟淖兓械?,這就需要我們要有強(qiáng)弱、主次之分,要把握時(shí)間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結(jié)果是什么事情都沒做好,適得其反。
把事情做到最好貴在行動。把事情做到最好最終要要看結(jié)果,因此貴在行動。書中第七章至第十章闡述了做對事、做成事、做好事、不出事的方法和學(xué)問。我覺得做對事最重要,因?yàn)橹挥凶鰧α?,才會了好的結(jié)果。但很多時(shí)候,我們在工作中,把工作做完的愿望勝過把工作做對的愿望,注重了過程而放松了對結(jié)果的重視,結(jié)果是忙沒忙到點(diǎn)子上,更沒忙出結(jié)果。書中講到:高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此可見,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)組織來說,每一個(gè)環(huán)節(jié)都很重要。即使只是基層的一名普通干部職工,也是組織鏈條上不可或缺的一顆螺絲釘。因此,只有每個(gè)崗位都盡力盡心地把事情做到做對、做到最好,這個(gè)組織才會有朝氣、有活力,這個(gè)集體才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
把事情做好讀后感【篇5】
《把事情做到最好》是一本十分優(yōu)秀的讀物,全書圍繞“把事情做到最好”這一主題,用一個(gè)個(gè)樸實(shí)的案例,向我們闡述如何立足自己的崗位,做好本職工作。它像鏡子,照出了我們身上的缺點(diǎn)和不足;它又像一位長者,把做人做事的'道理講得很透徹。全書深刻細(xì)致的分析了要想把事情做好,需要我們持什么樣的態(tài)度、具有哪些素質(zhì)。通過近段時(shí)間對這本書的學(xué)習(xí),我覺得要把事情做到最好,離不開以下三種精神:
一、要有“舍我其誰”的主人翁心態(tài)
要把事情做到最好,首先要有一個(gè)積極的心態(tài)。一個(gè)人對待工作的心態(tài),直接影響工作的好壞。工作就像燒水一樣,溫水升到99℃,還不夠;必須再加一把火,使水溫在99℃的基礎(chǔ)上在升高1℃,就會使水沸騰,并產(chǎn)生大量水蒸氣來開動機(jī)器,從而獲得巨大的效益。因此,在工作中我們不能說“這事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,說 “這事我能做,并且已經(jīng)做好”。只有實(shí)事求是的把每個(gè)小事做好落到實(shí)處,并把每個(gè)細(xì)節(jié)考慮到位,這樣才能把工作做到最好,在自己的工作崗位創(chuàng)造更多的價(jià)值。黨政辦是機(jī)關(guān)的窗口也是一個(gè)綜合性辦公室,日常工作十分瑣碎,但工作責(zé)任卻很大。作為黨政辦的一員,就必須拿出一種“舍我其誰”的主人翁心態(tài)來,始終把工作當(dāng)成自己的事來做,并且盡力把每一件“瑣事”事情做到最好。在來訪接待上,做到熱情接待、耐心傾聽、積極處理。在會務(wù)組織上,更是要注重細(xì)節(jié)。座位上的一杯清茶,臨行時(shí)的一句“好走”,都會拉近人與人之間的距離,增添每個(gè)人臉上的笑意。
二、要有“朝聞夕死”的求知者精神
古人用“朝聞道,夕死可矣”來形容對知識追求的迫切,而這種孜孜不倦的學(xué)習(xí)者精神,正是要想把事情做到最好所需要的,只有不斷學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)能力強(qiáng)、提升水平,才能做成事、做好事。聯(lián)合國教科文組織的埃德加先生說過,“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人?!比绻蜓嘏f,不及時(shí)補(bǔ)充新的知識,就不能及時(shí)“接軌”時(shí)代,等待我們的結(jié)果只能是被淘汰了。學(xué)習(xí)是無止境的,即使有很高學(xué)歷的人,也需要不斷地“充電”。因?yàn)橐粋€(gè)人的知識能量就像電池,總是在不斷地釋放和消耗,因而也必須不斷地補(bǔ)充和儲備。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,信息潮涌,令人眼花繚亂。作為基層工作者,應(yīng)該審時(shí)度勢,做終身學(xué)習(xí)的典范,應(yīng)該把不斷學(xué)習(xí)當(dāng)作一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界。唯有如此,我們才能從不斷的學(xué)習(xí)中汲取營養(yǎng),充實(shí)知識,提升自己的工作能力與業(yè)務(wù)水平,才能勝任工作。否則,我們就會落后于時(shí)代,就會難以完成肩負(fù)的職責(zé)任務(wù),更別說要把事情做到最好了。我在一篇關(guān)于硅谷文章里看到過一話,“在陽光燦爛的日子里,你很難看到有人在外面閑逛,也很難有人在午夜之前睡覺。這些人堅(jiān)守‘睡著了,你會失敗’的信條念?!惫韫热俗鳛楫?dāng)今世界先進(jìn)科技的引領(lǐng)者,他們尚有如此強(qiáng)烈的求知欲望,我們有什么理由不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢?
三、要有“奮勇向前”的開拓者魄力
在工作中,我們不可避免地會遇到很多難題,這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢?或許沒有人愿意被貼上弱者的標(biāo)簽,但又有多少人能真正做到迎難而上?總理曾說過“黨員干部要事不避難,敢于擔(dān)當(dāng),奮勇向前”。作為黨員干部,不僅要具備勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢龅綉?yīng)該做的事,頂著壓力也要干,必須負(fù)的責(zé),迎著風(fēng)險(xiǎn)也要擔(dān),真正把這份擔(dān)當(dāng)變?yōu)閮?nèi)心深處的價(jià)值追求,在本職崗位上盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè),做好事情也就順理成章了。作為剛參加工作的年輕人,更需要這種敢做事的魄力,要有初生牛犢不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯錯,我們的領(lǐng)導(dǎo)和長輩對于青年人才成長,是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。馬克思說過:青年人犯錯誤,上帝都能原諒??戏稿e了說明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同樣如此。戰(zhàn)勝了畏縮退卻的心理,才能在困難面前放手一搏,才會有破解難題的希望,才能將難事做到最好。
其實(shí)書中還有很多真人真事給我們做榜樣,于浩的銷售記錄、冼林國的香港信貸界傳奇、王鳳英的汽車人生、李嘉誠的成功態(tài)度等等,這些無一不在告訴我們:或許我們現(xiàn)在在某些方面還存在不足,做得不夠,但是從現(xiàn)在起,只要對每一件事都秉持著“把事情做到最好”的態(tài)度,并且為之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,并成為一個(gè)成功的人。
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事情做到最好讀后感 篇1
閱讀了《把事情做到最好》這本書,給了我一種豁然開朗的感覺,這本書通過圍繞如何把事情做到最好來進(jìn)行闡述,給了我個(gè)人很大的啟示,這本書對于我們青年教師如迷途中的燈塔,指明了我們在航行中前進(jìn)的方向,履行崗位職責(zé)是每一位教師最基本的義務(wù)。如何才能把教學(xué)工作做到最好?《把事情做到最好》這本書全面系統(tǒng)的總結(jié)出一套在實(shí)際工作中極具針對性、操作性、實(shí)用性的做事方法,只要我們深刻領(lǐng)悟本書中的做事理念,熟練掌握并應(yīng)用本書中的做事方法,就能把本職工作做到最好。以下是我讀書后的一點(diǎn)心得體會:
把事情做到最好,要吃虧,一個(gè)人對待工作的態(tài)度,是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是后退的,直接影響工作的好壞。工作中,活干的比別人多,你覺得吃虧;錢拿的比別人少,你覺得吃虧;經(jīng)常加班加點(diǎn),你也覺得吃虧……其實(shí)沒必要,要記住,吃虧不是災(zāi)難,不是失敗,吃虧也是一種生活哲學(xué)。做人一點(diǎn)要懂得舍得的道理,現(xiàn)在吃一點(diǎn)小虧,為成功鋪就道路,也許在未來的某個(gè)時(shí)刻,你的機(jī)遇突然就來了!能吃虧是做人的一種境界,是處事的一種睿智。
把事情做到最好,要無畏。敢做要無畏,要有不怕失敗的豪情壯志。挫折是通往成功的必由之路,失敗并不可怕,可怕的是跌倒了再沒有從新站起來的勇氣。年輕沒有失敗,初冒的新芽唯有經(jīng)歷寒霜才能茁壯成長,“跌倒了也要抓一把沙子”的網(wǎng)易創(chuàng)始人丁磊在演講中說道:“在30年以前我最大的收獲并不是掙了兩三個(gè)億,而是有過一段虧掉兩三個(gè)億的經(jīng)歷?!睙o畏不因年齡的增長而漸漸褪色,身患糖尿病且心臟不好的任正非在1978年創(chuàng)辦了華為公司,那年他43歲,在那之前他一事無成。如今,華為已是中國偉大的公司之一。
把事情做到最好,要專注。剛剛改革開放是世俗的時(shí)代,人人以物質(zhì)追求為目標(biāo),道德底線被輕易穿越。俗語有云:“業(yè)多不養(yǎng)家”,除了吃喝拉撒睡,用來做事的時(shí)間和精力有限,唯有專注某個(gè)領(lǐng)域、行業(yè),才能把事情做到最好。萬科集團(tuán)當(dāng)年放棄了多元化的經(jīng)營策略專注于地產(chǎn)行業(yè),成就了近20年的輝煌。
把事情做到最好,要堅(jiān)韌。行百里者半九十,堅(jiān)持就是勝利?!白非髩粝氲娜藗儼?,已經(jīng)付出就要準(zhǔn)備付出更多”。書中說:基層人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數(shù)個(gè)水滴組成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)單位的每一名員工就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸,實(shí)際上很光榮很崇高。因?yàn)檎苋苏f:人民群眾是歷史的主人,是歷史的創(chuàng)始人。
如何把這些東西應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中,還要我們在實(shí)際的工作崗位之中多多探討和學(xué)習(xí)。在工作崗位上我們還會遇到很多從未面對過的困難,對于這些問題和挑戰(zhàn),首先我們要放低姿態(tài)虛心學(xué)習(xí),多向前輩學(xué)習(xí),不懂的地方多向同事請教;其次還要不斷的擴(kuò)展和提高自己,多學(xué)習(xí)相關(guān)方面的知識,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的步伐,作為一名年輕教師,最好要堅(jiān)持自己的理想和抱負(fù),要敢于面對困難和挑戰(zhàn),重塑充分利用每一分鐘的時(shí)間,合理的安排工作,提高工作效率,做好本職工作,發(fā)揮青年人敢打敢拼的奮斗精神,不怕困難勇于鉆研,通過自身的努力為教育事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
事情做到最好讀后感 篇2
每個(gè)人其實(shí)都有自己的夢想,都有渴望,都有著強(qiáng)烈的憧憬。但夢想并不是在睡夢里就能實(shí)現(xiàn)的,我們必須為此付出,付出就是“做”。做,說起來也許簡單,但我們必須有一套我們做事的方案,《把事情做到最好》這本書,就是給了我們這么一個(gè)方案。
在這里,給我感觸最深的是本書的第六章——善做事。什么是善做事呢?“人生最大的資本不能靠別人送來,而是要善于用自己的力量掙來?!弊髡呤紫纫昧送砬逯信d重臣曾國藩的一句名言,開宗明義的告訴讀者,人是要善于用自己的力量,用自己的智慧。成功絕不是偶然的,也絕不是僅僅只靠運(yùn)氣。所謂“條條道路通羅馬”,并不是一句話,也許羅馬很遙遠(yuǎn),但是只要朝著這個(gè)方向,走一步就近一步,《西游記》里的八十一難,那是一件一件完成的,關(guān)鍵還是要去做。
這一章還告訴我們,做事情要善于做最重要的事情,一個(gè)人工作、生活;單位、家庭等等,頭緒萬千,而人的精力是有限的。我的理解是我們要做那些核心的事情。
從不問任務(wù)有多難,只要我們盡力去達(dá)成。我想個(gè)人要真正擺正心態(tài),先不管自己的水平如何,能力怎樣,重要的是要肯做事,先把眼下的事情做好。身穩(wěn)、手穩(wěn)、心穩(wěn)。做事三思而后行。作文不越位,不錯位,找準(zhǔn)自己的位置,知道那些事該做,那些事不該做。做完事要認(rèn)真檢查,避免出事。勤請示、常匯報(bào),少犯錯誤,要經(jīng)常解剖自己,發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和過失,并立刻改正。
最后一點(diǎn)就是不出事。常說沒事,就會出事,常怕出事,就會沒事。一個(gè)具備自我反省的人,一定要有自我否定的意識,這樣才能對自己的知識不斷更新,對自己的能力不斷提高,才能在不斷的自我反省中讓自己的心靈得到升華。
當(dāng)前,我們肯定會遇到許多我們沒有經(jīng)歷過的事、可能做不來的事,但我想,只要找到了端正事情的態(tài)度,找到了做事情的方法,在實(shí)際工作中不斷總結(jié),自我鞭策,用心做事,專注做事,就沒有克服不了的困難。
還是那句話,辦法總比困難多。在今后的工作中,我要通過不斷努力,爭取把事情做到最好!
事情做到最好讀后感 篇3
暑假期間,認(rèn)真讀了《把事情做到最好》一書,受益匪淺。這本書運(yùn)用通俗易懂的語言、豐富鮮活的案例,系統(tǒng)化地總結(jié)出一套極具針對性、操作性、實(shí)用性的做事方法,更融匯了許多使人耳目一新的做事理念。
沒有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人,無論選擇了什么職業(yè),農(nóng)民也好白領(lǐng)也罷,只有好好地愛這份職業(yè),好好地經(jīng)營這項(xiàng)工作,努力把事情做到最好,才能有所成就。而教師這個(gè)職業(yè),關(guān)系到人才的成長,關(guān)系到國家百年大計(jì),所以做為一名教師尤其要努力把事情做到最好。
把事情做到最好,重在態(tài)度,貴在方法;重在落實(shí),貴在持恒。
比爾·蓋茨曾說過:“想做事的人永遠(yuǎn)在找方法,不想做事的'人永遠(yuǎn)在找理由;世上沒有走不通的路,只有想不通的人。”所以我們只要有了“把事情做到最好”的態(tài)度,就會全身心投入工作,精益求精,不投機(jī)取巧,不敷衍了事。在教學(xué)上,有了這樣的態(tài)度,我們就會備課力求完美,上課不遺余力;我們就會對學(xué)生細(xì)心、耐心,把學(xué)生放在心上,及時(shí)地了解并解決學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的問題。我想,這樣的老師,即便不是頂尖的專家,也是一位不可多得的好老師。當(dāng)然,還要有方法,不能蠻干。在這方面,有些老師不求方法,例如,為了讓學(xué)生的盡快掌握易錯知識而罰寫N遍作業(yè)。這樣,久之,學(xué)生只會做簡單的重復(fù)而不動腦思考,即使暫時(shí)“掌握”了(其實(shí)可能大多時(shí)候是死記住了),終究還會出錯,而且學(xué)生會對這位老師有意見,對這門功課失去興趣,成績怎么能提高呢?我們應(yīng)該針對學(xué)生的某個(gè)問題,想辦法讓他思考,加深學(xué)生的印象,做些類似題型加以鞏固。這樣,有辦法地教學(xué),老師會教得輕松,學(xué)生也學(xué)得輕松,教與學(xué)都會成為一種有趣味的事。每天做著有趣味的樂事,結(jié)果毋庸置疑。
書中這樣總結(jié)了做事情的四種結(jié)果:“做,做完,作對,做好。很多人做事僅僅局限于做,部分人會比前者努力,將事情做完。只有很少一部分人會在思考如何把事情作對,做好。而這種能夠積極思考的人,往往都會比其他人更快的做出成績?!泵總€(gè)人都想有一個(gè)好的結(jié)果,老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異成績,有了態(tài)度和熱情,有了方法和思想,結(jié)果要靠落到實(shí)處。所以我們要做一個(gè)實(shí)干的老師,而非夸夸其談;要做一個(gè)踏實(shí)的老師,而非淺嘗輒止。這就要我們有持恒的精神,堅(jiān)持不懈。首先,做為教師,不能滿足,對于專業(yè)知識,對于教學(xué)方法,對于學(xué)術(shù)鉆研,都應(yīng)該不懈地努力,不能滿足于經(jīng)驗(yàn),不能滿足于既得成績,否則就會止步不前。同時(shí),被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的教師,這一職業(yè)還要求我們能夠守得住高尚,抵得住低俗,守得住清貧,抵得住誘惑!這些都需要一生的堅(jiān)持。
從個(gè)人的角度來說,每個(gè)人都應(yīng)該“想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事?!弊鳛榧w(學(xué)校)的一員來說,更有應(yīng)該全局觀念,合作精神,共謀發(fā)展!書中如是說“一個(gè)絕望的組織,每個(gè)人既不抬頭看路,也不埋頭拉車;一個(gè)失敗的組織,每個(gè)人都爭著抬頭看路,卻沒有人埋頭拉車;一個(gè)平庸的組織,只有領(lǐng)導(dǎo)者會抬頭看路,其他人只會埋頭拉車;一個(gè)卓越的組織,每個(gè)人都會抬頭看路,也會埋頭拉車?!比绱?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,每個(gè)人都找方法巧干、埋下頭實(shí)干,學(xué)校的輝煌前景就在眼前!每個(gè)人的美好愿景就在眼前!
事情做到最好讀后感 篇4
近日,拜讀《把事情做到最好》一書,實(shí)實(shí)在在感覺到這是一本不可多得能全面提升自己綜合素質(zhì)的工具書,是一本教人如何做人、做事學(xué)問的好書。《把事情做到最好》共分十章,分為想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事,該書緊緊圍繞把事情做到最好這一主題,運(yùn)用通俗易懂的語言和獨(dú)特鮮活的案例,全面而又系統(tǒng)地總結(jié)出一套在實(shí)際工作中極具針對性、操作性、實(shí)用性的做事方法。另外還精心提煉出許多耳目一新的做事理念。聰明的人能把事情做好,精明的人把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。 比爾蓋茨這句話千真萬確。只要熟練掌握本書中的做事理念,就能把事情做到最好。把這些為人處事的道理和法則熟練掌握并去實(shí)踐,才能在工作上取得可喜的成績,才能在事業(yè)上獲得大成就。
在我近30年的現(xiàn)實(shí)生活和工作中,有很多事情做不成、做不好,并不是不會做,而是不敢做、怕做。太習(xí)慣于循規(guī)蹈矩。很多事情并不像我們想像的那么難,并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做,而是因?yàn)椴桓易鍪虑椴烹y的。有這個(gè)致命弱點(diǎn),缺乏挑戰(zhàn)極限的勇氣,只愿做謹(jǐn)小慎微的安全專家。對不時(shí)出現(xiàn)的那些異常困難的工作,因覺得不能做好而不敢去挑戰(zhàn),不敢主動發(fā)起進(jìn)攻。作為網(wǎng)絡(luò)輿情工作者要發(fā)揚(yáng)時(shí)不我待、敢為人先的精神,克服資金投入、人員編制等方面的瓶頸約束,居弱圖強(qiáng),開拓進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)主要工作突破性進(jìn)展,針對事件的突發(fā)性,網(wǎng)上輿論也不平靜。在人手有限的情況下,網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管尤其是對論壇、博客、論壇等互動欄目,監(jiān)控遲緩,掌控不力,造成涉陵輿情在一定范圍內(nèi)蔓延。沒有平臺你要能夠爭取平臺;給你一個(gè)小平臺,你能把小平臺做成大平臺這些話很有道理。作為網(wǎng)絡(luò)輿情陣地這個(gè)平臺,網(wǎng)上正面宣傳主題鮮明,引導(dǎo)得力。按照省市縣統(tǒng)一工作部署,堅(jiān)持用正面聲音占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地、用正確輿論引導(dǎo)廣大網(wǎng)民,形成了和諧、健康、向上的正面輿論強(qiáng)勢。一是圍繞國慶節(jié)、元旦、春節(jié)等重大活動,突出網(wǎng)絡(luò)特色和優(yōu)勢,精心組織各種形式的網(wǎng)上宣傳。同時(shí),為進(jìn)一步宣傳縣委、縣政府的重大決策部署,宣傳我縣改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就,宣傳各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),樹立和維護(hù)陵縣改革發(fā)展的良好形象,提高我縣的知名度和美譽(yù)度,進(jìn)一步加強(qiáng)與大眾網(wǎng)合作,辦好陵縣新聞網(wǎng)。力爭使新聞網(wǎng)版式新穎大氣,更加突出陵縣新聞版塊,重點(diǎn)宣傳陵縣發(fā)展成就。同時(shí)把經(jīng)濟(jì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文化、社會等20余個(gè)版塊辦得有聲有色,全面反映陵縣各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展情況,成為我縣對外宣傳、展示形象的一個(gè)重要平臺。另外,中國東方朔文化研究會官方網(wǎng)站正在緊鑼密鼓籌備中,建成后必將為弘揚(yáng)歷史文化,提高我縣對外形象起到積極推動作用。
2014年,網(wǎng)絡(luò)輿情工作將以高度的責(zé)任感為使命,默默無聞,傾力奉獻(xiàn),努力把事情做到最好!
事情做到最好讀后感 篇5
最近我看完了一本《把事情做到最好》。這本書看完之后讓我深有感觸,讓我對自己的工作態(tài)度有所反思。這本書用質(zhì)樸的語言和一個(gè)個(gè)有獨(dú)立思想的章節(jié)告訴我要如何對待工作,如何把事情做到最好。
特別是在書中的`第三章中提到,人不能總是做一些的簡單的工作,做低于自己水平的工作。如果總是對自己的要求很低,那么總有一天也會變成一個(gè)不思進(jìn)取的人。當(dāng)然一直做著得心應(yīng)手的工作,能夠讓讓工作變得很輕松,讓生活變得很舒適,也能夠輕松獲得完成工作的成就感。但是,時(shí)間長了以后,我忽然發(fā)現(xiàn)就會發(fā)現(xiàn):當(dāng)別人在進(jìn)步的時(shí)候,我卻一直原地踏步,甚至因?yàn)榘惨莸纳睿屪约鹤兊貌蝗缫郧?。其?shí)人的能力,就像是海綿里的水,擠一擠總會是有的,所以人沒有不可完成的事情,只在于自己愿不愿意去完成,愿不愿意將工作做到最好。其實(shí)把事情做到最好,也不是一件很難的事情,只要能夠在面對事情的時(shí)候有積極主動的動力,有肯做事的心情,有能做事的心態(tài),有會做事的能力、有敢做事的魄力,有善做事的情商、有做對事的信心、有做成事的決心和做好事的毅力,有了這些,就能夠?qū)⑹虑樽龅阶詈谩?/p>
作為一名青銀高速的收費(fèi)員,把事情做到最好,不僅是一句口號,更是要將這種思想付諸實(shí)際。因?yàn)槭召M(fèi)員的工作大多都是很瑣碎、也很細(xì)致的,雖然每天收取的是零星的費(fèi)用,但是要保證每一天每一年都不會出現(xiàn)差錯也是一件很不容易的事情。要想把這個(gè)簡單的收費(fèi)工作做好,我需要積極學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識,將自己的業(yè)務(wù)技能提升到最好水平。當(dāng)然,我的工作不僅僅是收取費(fèi)用,還要將文明服務(wù)的思想傳播到每一個(gè)前來青銀的司機(jī)朋友們。所以我要利用各種時(shí)間將文明用語的發(fā)音練到最標(biāo)準(zhǔn)、將手勢練到最標(biāo)準(zhǔn),還要將自己的感情放入其中,將自己對司乘人員的感情放入其中,只有做到這些才有可能將收費(fèi)員的工作做到最好。
世上無難事,只怕有心人,只要有一顆想把事情做好的心,并在行動上不含糊,就能夠?qū)⑺械氖虑樽龅阶詈?,就能夠成為一名合格而?yōu)秀的收費(fèi)員。
事情做到最好讀后感 篇6
張老師給我看了一本書《把事情做到最好》里面有許多經(jīng)典語錄,很有哲理,現(xiàn)摘抄一些也許對青少年和即將走入職場的大學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。
不想做事就會沒事可做,只要想做,就沒有做不成的事。遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做。既要有想法,還要有辦法,更要有做法。越想做事越會得到重視??献鍪戮褪亲杂X自愿去做事,不要被動等事做,而要主動找事做。放下頭銜、資歷和自我多做職責(zé)之外的事。能把事情做到位,自然能得到好職位。做人不生氣,做事沉住氣。多理性行事,少意氣用事,不僅會做事,還要會共事,耐得住性子,附得下身子、沉得住心思,這才是會做人,會做事。敢于做事,而不能魯莽行事,對待工作有沖動、敢于挑戰(zhàn),做起事來有激情,敢為人先。善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成,要善于變通,不死守常規(guī),不呆板行事,不問任務(wù)有多難,只問如何去達(dá)成。不是把事情做完而是做對,忙要忙到點(diǎn)子上。高層做正確的事,中層正確的做事,基層把事情做正確。凡事淺嘗輒止,最終將一事無成。要把事情做好,先讓自己變好單位的事,同事的事,事事盡心盡力。做小事要細(xì)心,做大事要小心,做事別越位,別錯位,勤請示、常匯報(bào)、少犯錯誤不出事,常說沒事,就會有事,常怕出事就會沒事。這本書還寫了大量的實(shí)例,闡述了做好事的心態(tài)、動機(jī)、能力……
總之就是人的潛能只有在做事中才能開發(fā);人的素質(zhì)在做事中形成;人的品質(zhì)在做事中體現(xiàn);人的智慧,在做事中運(yùn)用;人的成就;在做事中取得;人的夢想在做事中實(shí)現(xiàn)……沒有做事,做人沒有根基,把這些為人處事的道理和準(zhǔn)則熟練掌握并去實(shí)踐才能取得成績,不虛度人生。
事情做到最好讀后感 篇7
人過留名,雁過留聲。人生在世,有誰愿如一縷清風(fēng)飄來即過?我相信任何人都有一顆上進(jìn)的心,都想留個(gè)好名聲在世。但人活著就離不開做事,而要把事情做到最好,就一定要能做事。如果我們光有想做事的念頭,肯做事的誠意,沒有做事的能力,事情同樣做不好。反之,如果你具備了做事的能力,那就一定要把能力發(fā)揮到極致。
讀完第三章,我最喜歡的一句話就是不要只做低于自己能力的工作。工作中我們經(jīng)常會碰到有些人做事不主動,只能跟著別人干活,給別人打下手,自己單獨(dú)做事就完成不好 ,這樣的人是永遠(yuǎn)不知道積極進(jìn)取的人。安于現(xiàn)狀,自我滿足,自我感覺良好,這樣的人永遠(yuǎn)只能在原地踏步。一個(gè)有能力的人,做事情不能只正常發(fā)揮自己的能力,能挑一百斤的擔(dān)子,那你千萬別選擇避重就輕,千萬不要白白浪費(fèi)了自己的能力,假如有一天失去了別人對你的信任,那就再也沒有機(jī)會擔(dān)當(dāng)重任了。
很多時(shí)候,沒有做好工作正是因?yàn)槲覀儧]有盡力去做,沒有把自己的才能盡可能發(fā)揮到最高?,F(xiàn)在很多同行都覺得自己的工作單位是安全的,能端穩(wěn)飯碗,沒有危機(jī)感,其實(shí)現(xiàn)實(shí)社會的競爭是非常激烈的,一旦我們懈怠就會退步和淘汰。而要保持高效的工作效率,就必須全力以赴地發(fā)揮自己的才能,只有比別人做的更好,才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。
世上無難事,只怕有心人,積極的思想幾乎能戰(zhàn)勝世間的一切障礙,全力以赴,就一定能到達(dá)輝煌的頂峰!
事情做到讀后感8篇
幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“事情做到讀后感”。
事情做到讀后感(篇1)
一、從“想事”到“做事”
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。凡事只停留在“想”的階段是一定不會有結(jié)果的,這一點(diǎn)也是需要自我反省的地方。在工作中,我時(shí)常想的很多,但付諸實(shí)踐時(shí)總是很猶豫,而且越想越復(fù)雜、越想越鉆牛角尖,從而越想越猶豫。其實(shí)現(xiàn)在看來,造成這種現(xiàn)象的原因歸根結(jié)底可能是缺乏自信心,不懼怕困難,不過分擔(dān)心后果,勇敢的邁出第一步,事情才會越來越清晰。
邁出第一步后,我們還需要爭做有挑戰(zhàn)的事。我們在工作過程中時(shí)常會遇到各種各樣棘手的事情,規(guī)避這些問題自然不是解決的根本辦法,而且往往會導(dǎo)致它們升級成難題,只有迎難而上,不斷提高處理難題的能力,才是我們應(yīng)該做的事。
二、從“做事”到“想做事”
在“做事”中加入“想”字,其實(shí)是把難度升級了好幾個(gè)量級。想做什么事?想怎么做事?都是我們在工作中需要經(jīng)常思考的問題,尤其是有時(shí)長時(shí)間重復(fù)機(jī)械的做一些工作時(shí),往往就忘了做這些工作的初衷和意義,從而停滯不前,明明付出了辛苦,但收效甚微。因此我們要在工作中學(xué)會“想”,主動思考,主動作為,才能讓我們從機(jī)械的工作中跳脫出來,找到推進(jìn)工作的新思路,從而達(dá)到事半功倍的效果。
事情做到讀后感(篇2)
近日,稍有空閑就靜下心來手捧《把事情做到最好》慢慢讀來,細(xì)細(xì)品味書中教人如何做人做事的道理,感觸頗深,受益匪淺,覺得這本書實(shí)乃難得一遇的好書。本書分十個(gè)章節(jié),從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事十個(gè)主題由淺入深分別闡述,娓娓道來。書中引用了大量的名人名言,譬如比爾蓋茨、李嘉誠等成功人士的人生感悟,更有66個(gè)鮮活實(shí)例加以論證書中所蘊(yùn)含的哲理,總是令人有茅塞頓開之感。這本書就象一塊敲門磚,孕育著無窮的智慧,讓我體驗(yàn)到廣闊的胸懷、淵博的知識、敏銳的行動、機(jī)智的反應(yīng)。它似一陣清風(fēng)吹過,不經(jīng)意間我的心弦為之顫動,智慧與淺顯的道理變成一片片晶瑩剔透的雪花,都慢慢地融化在心里。
讀完這本書,讓人感觸很多,其中第四章會做事給我的啟示最多。會做事首先要會做人,書中告訴我們:做人一要嚴(yán)于律己,寬以待人;二要謙和為美,多讓少爭;三要與人為善,切忌驕橫;四要仗義疏財(cái),扶危濟(jì)貧;五要誠信待人,遠(yuǎn)離事非。想想人生在世,應(yīng)該既會做人,又會做事。做人絕對不是一件小事情,你能否掌握精當(dāng),直接決定你做事的輸贏,以至于一生的成敗。
做人做事是相輔相成的兩個(gè)方面,不可偏廢。光會做事,不會做人,即便你能獲得暫時(shí)的成功,也不會享受成功所帶來的快樂,因?yàn)橐粋€(gè)人際關(guān)系惡劣,對立面、反對面、積怨甚多的人,定會招致眾叛親離,最后淪為孤家寡人;如果光會做人,不會做事,只顧八面玲瓏,四處討好,結(jié)果是浪費(fèi)了感情,浪費(fèi)了精力,到頭來還是過得索然無味,一事無成。只有會做人又會做事的人,才能贏得一世好名聲,才能氣定若閑,在談笑間成就夢寐以求的事業(yè)。碧桂園集團(tuán)董事長楊國強(qiáng)、華人首富李嘉誠之所以成功,就是因?yàn)樗麄兩钪O既會做事,又會做人的真諦,所以才能達(dá)到無往不利的高超境界。
由此我想,對于太保公司這個(gè)團(tuán)體而言,每個(gè)員工都是身處其中的一個(gè)分子,我們應(yīng)該秉承會做人,會做事的道德準(zhǔn)則,熱愛集體,尊重領(lǐng)導(dǎo),包容同事,關(guān)愛客戶,凡事都要往好處想,往遠(yuǎn)處看,齊心協(xié)力共同構(gòu)建太平洋這個(gè)溫馨和諧的大家庭。在工作中,我們要以熊素瓊的馬桶精神激勵自己,愛崗敬業(yè)、全力以赴,以一顆感恩的心把事情做好、做對。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,在平凡的崗位上才能做出不平凡的成績;我們這個(gè)集體才會有朝氣、有凝聚力,太平洋這支戰(zhàn)艦才會勇往直前,在激烈的競爭中處于不敗之地。
《把事情做到最好》是一本點(diǎn)燃工作激情、催人積極上進(jìn)的勵志書,每個(gè)人讀后都會從中找到一把打開自己心鎖的鑰匙。書中每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)做人做事的道理,滴水藏海,小中見大。在輕松的閱讀中,我們都有一份新鮮的感受,愉悅的享受,不知不覺中為自己的人生點(diǎn)亮了一盞明燈。慢慢去讀,細(xì)心去體味,認(rèn)真去學(xué),努力按照書中的道理去做事,只要我們堅(jiān)持,我相信人人都會把自己做到最好,把工作做到最好,把事情做到最好!
事情做到讀后感(篇3)
如何將事情做到最好?可能我們中的大多數(shù)人都想過這個(gè)問題。無論是生活還是工作,我們的一生都離不開做事,如何才能將事情多好呢,不是光想想或者喊口號就可以了,它需要我們付出實(shí)際行動,用心、用情從點(diǎn)滴做起。
首先,做什么。
這是一個(gè)相對廣泛的話題,它可以大到貫穿人的一生,比如夢想,也可以小到具體的某一階段,某一時(shí)刻,比如何時(shí)結(jié)婚生子,今晚吃什么。簡單地講,做什么就是要我們有一個(gè)明確的目標(biāo),然后有目的性地去完成它,正所謂運(yùn)籌帷幄之中才能決戰(zhàn)千里之外。所以,作為一名調(diào)度運(yùn)行人員,從小的方面講,每一名運(yùn)行調(diào)度人員都應(yīng)該明白自己所在的崗位需要做什么。一天,一月,一年乃至所在崗位的整個(gè)階段,我們需要完成哪些事情,達(dá)到什么樣的目標(biāo),這些都是我們應(yīng)當(dāng)提前有所規(guī)劃的。從大的方面講,輸水工程需要我們做的是什么,也就是水利人的使命:獻(xiàn)身、求實(shí)、奉獻(xiàn)。正是使命,讓我們立起共同的終極責(zé)任;正是使命,讓我們在處理重大決策問題及發(fā)生利益沖突時(shí)能夠選擇正確地方向。
其次,如何做。
要懂得如何去做好一件已經(jīng)規(guī)劃好的事情是一個(gè)較為復(fù)雜的過程。有三個(gè)因素都是不可或缺的:天時(shí)、地利、人和。天時(shí),也就是好的時(shí)機(jī)。不管做什么樣的事情,如果都能趕上一個(gè)好的時(shí)機(jī),那就事半功倍了,“萬事俱備,只欠東風(fēng)”,說的就是這個(gè)道理了。地利,作戰(zhàn)的時(shí)候是指有利的地理環(huán)境,而針對其他的事情,我們大可以把它理解為擁有一個(gè)好的環(huán)境。孟子說:“天時(shí)不如地利?!边@在實(shí)踐之中也是不難看出的。人和,即人心所向。團(tuán)結(jié)一心,眾志成城。作為水利運(yùn)行調(diào)度人員,我們不僅要提高自身的素質(zhì)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平,同時(shí)也應(yīng)肩負(fù)責(zé)任與使命,為水利事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
總之,“天時(shí)、地利、人和,三者不得,雖勝有殃。”對于作戰(zhàn)如此,對做好每一件大大小小的事情也是如此。如果說“做什么,如何做”是一幅畫卷的基本線條,那么“細(xì)節(jié)”必定是這幅畫中最絢爛的色彩。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,作為一名水利人,最重要的還是細(xì)節(jié)。在日常工作中,我們必須要從細(xì)節(jié)入手,在細(xì)節(jié)中挖掘潛力,以認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度做好工作中的每一件小事。只有這樣,才不會出現(xiàn)一招不慎,全盤皆輸?shù)膽K劇,也只有這樣才能避免“一釘失一馬,一馬失社稷”的悲鳴。做一件事情不難,做好一件事情很難,把事情做到最好更難。但不管怎樣,只要我們秉承“長江不擇細(xì)流,故能浩蕩萬里,泰山不辭杯土,故能成其偉岸”的意志,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)節(jié)做起。
事情做到讀后感(篇4)
每個(gè)人在日常生活和工作中,都在探討和實(shí)踐兩個(gè)課題。一個(gè)是如何做人,二是如何做事?!栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書恰好給我們提供了捷徑,成為我們前行路上的良師益友。
先說說這本書給我的總體感受。十個(gè)章節(jié)的主題簡明扼要,環(huán)環(huán)相扣。如同十把鑰匙,一一幫我們打開如何會做事、做對事、做成事等困擾在心頭的鎖。敘述的道理深入淺出,娓娓道來。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名言,讓人有頓開茅塞之感。比如書的封面就引用了比爾蓋茨的話:聰明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。這些名言像一座座小橋,讓我們在自然行走中,領(lǐng)略不同的風(fēng)景。書中列舉的案例鮮活貼切,讓人印象深刻。既有出名人士的事例,也有小員工的事例。都像一味味佐料,讓人從中品出不同的滋味,進(jìn)而更好地去體味書中蘊(yùn)含的道理。
讀完這本書,讓人感想很多。我僅就第七章談?wù)勛约旱母惺?。這一章的題目是做對事。書中告訴我們:不是把事情做完,而是要把事情做對。高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此我想,對于一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)系統(tǒng)而言,只有每個(gè)崗位都盡力盡心地把事情做好、做對,這個(gè)集體才有朝氣、才有活力;才會勇立潮頭,才會處于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目:在其位盡其職
這不僅是一本工作時(shí)能派上大用場的工具書,還是一本能全面提升職工綜合素質(zhì)的教科書。本書既適合個(gè)人自我成長學(xué)習(xí),更適合單位組織共同培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
把事情做到最好,是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度。真正的職場明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好這一觀念的員工。
我作為基層如何在其位盡其職?如何把事情做正確?書中說:基層人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數(shù)個(gè)水滴組成。一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)系統(tǒng)的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸,實(shí)則很光榮很崇高。因?yàn)檎苋苏f:人民群眾是歷史的主人,是歷史的創(chuàng)造者。上級的每一項(xiàng)決策,每一項(xiàng)要求,都需要基層人員去完成去落實(shí),也更需要基層人員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車,光有設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)得完美、組織施工人員組織到位還不行,還需要各個(gè)工種的全力配合,按照要求保質(zhì)保量地完成任務(wù)。假如建造人員砌歪了一堵墻,安裝人員裝錯了幾個(gè)零件,都會導(dǎo)致任務(wù)的失敗。這也使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外,在生產(chǎn)和組裝方面,大量的技術(shù)工人也花費(fèi)了大量心血和精力,尤其在發(fā)射前,每個(gè)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行上萬次的檢測和檢查,稍有不慎就會產(chǎn)生不可估量的損失。前蘇聯(lián)的一艘宇宙飛船的失事,就是由于地面人員的疏忽,算錯了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)兒,進(jìn)而引起一場悲劇的發(fā)生。所以,作為基層人員要時(shí)刻牢記:用正確的方法,去把事情做正確。
一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開,讓它輕易地從里面出來,過不了多久它就會死去。因?yàn)樵谟贾袙暝倪^程是它化為綺彩飛蝶的必然經(jīng)歷,這可以讓它的身體更加結(jié)實(shí)、翅膀更加有力,而投機(jī)取巧的方法只會讓它失去生存和飛翔的能力投機(jī)取巧貌似高明,實(shí)際上卻適得其反,傷及其身。
沃爾特克朗凱特是美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。在他年輕時(shí),有一次,他負(fù)責(zé)采寫一篇關(guān)于學(xué)校田徑教練的文章。由于當(dāng)天有一個(gè)同學(xué)聚會,于是他就隨便寫了篇稿子交了上去。第二天,總編把他單獨(dú)叫到辦公室,指著那篇文章說:這篇文章很糟糕,你沒有問他該問的問題,也沒有對他做全面的報(bào)道,你甚至沒有搞清楚他是干什么的。接著,他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話:要記住一點(diǎn),如果有一件事情值得去做,就要把它做到最好。在此后多年的職業(yè)生涯中,克朗凱特始終牢記著這個(gè)訓(xùn)導(dǎo),取得了事業(yè)的成功。
把事情做到最好,是一種對工作全力以赴、務(wù)求完美的態(tài)度;是不取巧、不敷衍,是凡事精益求精。真正的職場明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好這一觀念的員工。
有一則著名的故事:一天,一位教授上課時(shí)對學(xué)生說:這節(jié)課大家跟著我做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。說完,他拿出一個(gè)大口玻璃甁放在了桌子上。之后,他從桌子底下取出一袋雞蛋大小的石塊,一塊一塊地把它們放進(jìn)玻璃甁里,直到甁子放不下才停止。這時(shí),教授問道:甁子滿了嗎?學(xué)生齊聲回答:滿了。教授又從桌子底下取出一袋小石子,將它們倒進(jìn)了甁子里。教授又問:現(xiàn)在滿了嗎?有的學(xué)生說:滿了。有的學(xué)生已經(jīng)開始猶豫:還沒有滿。這時(shí),教授又拿出一袋沙子,緩緩地倒進(jìn)了甁子里。教授問:現(xiàn)在滿了嗎?又有學(xué)生說:滿了。另外一些說:還沒有滿。接下來,教授又拿出一杯水倒了進(jìn)去,直到水溢了出來。教授又開始提問:這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了什么道理?大家七嘴八舌地議論起來。教授微笑著說:做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是想告訴大家,我們有限的時(shí)間就像這個(gè)甁子,它只能放進(jìn)去有限的東西。如果我們不把工作中最重要的事情這些大石塊先放進(jìn)去,那么,我們的時(shí)間就可能就會浪費(fèi)在一些毫無意義的瑣碎事情上,發(fā)揮不出最大的效用,實(shí)現(xiàn)不了最大的價(jià)值!有很多的人投入了時(shí)間,也為完成工作做了不少努力,但效果卻不明顯,更遑論把事情做到最好了。如果我們只是有美好的愿望與想法,卻認(rèn)為按照自己平常的辦事方式就能解決所有疑難雜癥,那么失敗就不足為奇了。把事情做到最好既要求我們認(rèn)真投入、全力以赴,也要求我們不能胡子眉毛一把抓地去解決問題優(yōu)秀的職場人士總是會先從重要的事情做起這些都是大石塊,優(yōu)先考慮它們。人的精力是有限的,分清輕重緩急,設(shè)計(jì)優(yōu)先順序,這是帕累托定律的要義。從有限中找到無限。
生物學(xué)家曾把十幾只刺猬放到戶外的空地上。為了取暖,它們只好緊緊地靠在一起,但因?yàn)槿淌懿涣吮舜松砩系拇?,又各自分開了。挨得太近,身上會被刺痛;離得太遠(yuǎn),又凍得難受。最后,刺猬們終于找到了一個(gè)適中的距離,既可以相互取暖,又不至于被彼此刺傷。
凡事有法有度。其實(shí),做事也像刺猬取暖,找到合適的方法、保持合適的度同樣重要。
如何才能做得最好呢?任何一件事情來了,我們都應(yīng)該首先問自己:這件事情值不值得自己去做?對于值得去做的事情,就要用心和集中精力去做好;不值得去做的事情,就應(yīng)該學(xué)會拒絕。
小張接受了老板交代的任務(wù)準(zhǔn)備明天與某公司董事長的會談資料,并擬訂提綱。時(shí)間緊急,晚上一定要完成并交給老板過目。精于心,勤于行:卓越的秘訣第1部分當(dāng)她著手做這個(gè)工作時(shí),有位同事請她幫忙發(fā)幾份電郵,另外還要寄送一些商業(yè)信件,小張就放下手頭的工作去處理;之后,一家辦公用品供貨商上門進(jìn)行會談,她又不得不中斷準(zhǔn)備工作接待。同時(shí),還有各種電話打擾小張既放不下老板交代的任務(wù),又不好意思拒絕別人向自己伸出的求助之手,只好勉為其難地接受。這樣,一天之中,她忙得昏天黑地,深感精力不濟(jì)。直到下班,她還沒有準(zhǔn)備好,只好加班了。但另一位同事又過來找她聊天談心,她實(shí)在不好拒絕,便又陪這位同事聊了一個(gè)多小時(shí)結(jié)果是:她自己準(zhǔn)備到了第二天凌晨三點(diǎn)多鐘,卻因?yàn)槲茨芗皶r(shí)發(fā)給老板過目,而且資料不充分,受到了老板的嚴(yán)厲批評小張沮喪地想:我要能學(xué)會拒絕就好了。
這一章中,還有一段非常富有哲理和讓人回味的話:一個(gè)絕望的組織,每個(gè)人既不抬頭看路,也不埋頭拉車;一個(gè)失敗的組織,每個(gè)人都爭著抬頭看路,卻沒有人埋頭拉車;一個(gè)平庸的組織,只有領(lǐng)導(dǎo)者會抬頭看路,其他人只會埋頭拉車;一個(gè)卓越的組織,每個(gè)人都會抬頭看路,也會埋頭拉車。看來,無論我們身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)系統(tǒng)的哪一個(gè)層面,都要學(xué)會既要抬頭看路,也要埋頭拉車。抬頭看路,我們就不會迷失方向;低頭拉車,我們就會用眉尖的汗水換來成功。
事情做到讀后感(篇5)
張老師給我看了一本書《把事情做到最好》里面有許多經(jīng)典語錄,很有哲理,現(xiàn)摘抄一些也許對青少年和即將走入職場的大學(xué)生有一點(diǎn)啟迪。
不想做事就會沒事可做,只要想做,就沒有做不成的事。遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做。既要有想法,還要有辦法,更要有做法。越想做事越會得到重視。肯做事就是自覺自愿去做事,不要被動等事做,而要主動找事做。放下頭銜、資歷和自我多做職責(zé)之外的事。能把事情做到位,自然能得到好職位。做人不生氣,做事沉住氣。多理性行事,少意氣用事,不僅會做事,還要會共事,耐得住性子,附得下身子、沉得住心思,這才是會做人,會做事。敢于做事,而不能魯莽行事,對待工作有沖動、敢于挑戰(zhàn),做起事來有激情,敢為人先。善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成,要善于變通,不死守常規(guī),不呆板行事,不問任務(wù)有多難,只問如何去達(dá)成。不是把事情做完而是做對,忙要忙到點(diǎn)子上。高層做正確的事,中層正確的做事,基層把事情做正確。凡事淺嘗輒止,最終將一事無成。要把事情做好,先讓自己變好單位的事,同事的事,事事盡心盡力。做小事要細(xì)心,做大事要小心,做事別越位,別錯位,勤請示、常匯報(bào)、少犯錯誤不出事,常說沒事,就會有事,常怕出事就會沒事。這本書還寫了大量的實(shí)例,闡述了做好事的心態(tài)、動機(jī)、能力……
總之就是人的潛能只有在做事中才能開發(fā);人的素質(zhì)在做事中形成;人的品質(zhì)在做事中體現(xiàn);人的智慧,在做事中運(yùn)用;人的成就;在做事中取得;人的夢想在做事中實(shí)現(xiàn)……沒有做事,做人沒有根基,把這些為人處事的道理和準(zhǔn)則熟練掌握并去實(shí)踐才能取得成績,不虛度人生。
事情做到讀后感(篇6)
人的一生想做的事太多,但我們肯不肯做,有的事能不能做,做的時(shí)候會不會做,當(dāng)能做的時(shí)候我們敢不敢做,做的好不好、對不對,最后能不能做成,這一系列的問題讓我們在面對一件想做的事情時(shí)多了一份憂慮和擔(dān)心。但是當(dāng)看完《把事情做到最好》這本書后,我收獲了很多,之前困擾我的很多問題也得到了解決。
也許我們會遇到許多我們沒有經(jīng)歷過的事、可能做不來的事,但我想只要找到了端正事情的態(tài)度,找到了做事情的方法,在實(shí)際工作中不斷總結(jié),自我鞭策,用心做事,專注做事,那么我相信:方法總比困難多。
首先在工作中學(xué)會靜心。也許現(xiàn)在的社會很浮躁,也許現(xiàn)在的社會很功利,但作為一名教書育人的教師,應(yīng)該學(xué)會靜心,面對浮躁的社會不能失去自我,面對功利的社會不能迷失自我,而要做到這些,就要不斷的讀書,不斷的反思,像竹子一樣,每攀登一步,都做個(gè)小結(jié)。
當(dāng)心靜下來的時(shí)候,我們就知道自己需要的是什么,明白自己要做的事是什么,在做事的時(shí)候應(yīng)該時(shí)刻都樹立一種危機(jī)感和緊迫感,一個(gè)人如果沒有壓力,那么也就沒了動力,那么進(jìn)步也就無從談起。同時(shí)我們在做事的時(shí)候應(yīng)該擁有一顆海納百川的心,虛心向別人請教??鬃釉?jīng)說過:以能問于不能,以多問于寡,有若無,實(shí)若虛,圣人尚且如此,更何況我們呢!
當(dāng)我們的心靜了,明白了自己要做的是什么,也有了一顆虛心向別人學(xué)習(xí)的心,這些是不是就足夠了呢,我覺得還要有一種踏踏實(shí)實(shí)做事的態(tài)度,在做事的時(shí)候不能投機(jī)取巧。一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開,讓它輕易地從里面出來,過不了多久它就會死去。因?yàn)樵谟贾袙暝倪^程是它化為綺彩飛蝶的必然經(jīng)歷,這可以讓它的身體更加結(jié)實(shí)、翅膀更加有力,而投機(jī)取巧的方法只會讓它失去生存和飛翔的能力投機(jī)取巧貌似高明,實(shí)際上卻適得其反,傷及其身。所以我們要腳踏實(shí)地的去做每一件事,努力做好每一件事。
做一件事,就努力把它做到最好,即使做不到最好,也要努力朝那個(gè)方向努力。
事情做到讀后感(篇7)
溫和對人對事,不要隨意發(fā)脾氣,需要我們有寬容、包容之心。寬容也是忍耐。在工作中,上司的批評、同事的誤解,過多的爭辯不足取。僅有冷靜、忍耐、諒解最重要。事事斤斤計(jì)較,患得患失,人活得也累。所以要忍所不能忍,行人所不能行,容人所不能容,處人所不能處。
最簡單的共事之道就是:不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功。
凡是要留有余地,每一個(gè)人都會在自我的生命旅程中,遭遇到完全不一樣的“三種人”。第一種是能夠理解、欣賞和器重自我的人;第二種是曲解、中傷甚至排斥自我的人;第三種是與自我毫無關(guān)系、無關(guān)痛癢的人。第一種人對自我有知遇之恩,應(yīng)當(dāng)尊為師友,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。第二種人對自我造成深深的傷害,需要智慧的遠(yuǎn)離,而不是煩惱和計(jì)較。對第三種人要以禮相待,和平共處。了解不一樣的人,區(qū)別對待,物以類聚,人以群分。
學(xué)會共事,被人才會認(rèn)同你、認(rèn)可你。會做事,不會共事,不僅僅成不了大事,有可能連小事都做不好。
事情做到讀后感(篇8)
我們的班長——李縣平同志將《把事情做到最好》一書推薦給全縣領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)真閱讀后,感觸頗深。工作中的許多困惑,思想中的諸多迷茫頓時(shí)如殘雪遇艷陽消融一空,思潮如涌,附錄于右。
堅(jiān)定的思想信念。在工作中要有舍我其誰的霸氣,一往直前的勇氣,百折不回的韌氣。要堅(jiān)定的相信自己能把事情做到最好,并堅(jiān)持不懈地為之努力。
認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。子曰:“生而知之者,上也;學(xué)而知之者,次也;困而學(xué)之者,再次也;困而不學(xué),民斯以為下亦”。生而知之者,天賦也,可遇不可求。我輩要追求學(xué)而知之,真正把學(xué)習(xí)當(dāng)做“第一需求”,不斷提升理論功底、認(rèn)識水平和業(yè)務(wù)能力。要將學(xué)習(xí)培養(yǎng)成一種本能,做到學(xué)理論以堅(jiān)志明向,學(xué)業(yè)務(wù)以強(qiáng)基固本,學(xué)先進(jìn)以升級晉檔。即使無法保證系統(tǒng)學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)也要努力學(xué)習(xí)新知識、新理論、新技能和自己欠缺的、不足的、需要加強(qiáng)的方面,做到困而學(xué)之,以確保在做事情、干工作上游刃有余,且不可困而不學(xué)。
熱愛自己的工作。能之者不如好之者,好之者不如樂之者。能之者可以把工作做完,好之者可以把工作做成,樂之者才能把工作做到最好。能之者在工作中循規(guī)蹈矩,一點(diǎn)不會少,一絲不會多,猶如棋子,撥一步走一步;好之者工作積極性高,主動性強(qiáng),能自覺的干事,效益自然高,效果自然好,但總是缺一點(diǎn)精、氣、神,未免美中不足;樂之者,在工作中能感受到無窮的樂趣,激發(fā)無盡的靈感,創(chuàng)造無限奇跡,科學(xué)地將實(shí)干、巧干、創(chuàng)新干有機(jī)結(jié)合,從而把事情做到最好。
做事讀后感
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文實(shí)質(zhì)上是以語言文字為媒介文化交流的行為。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。有哪些作文模板值得借鑒?也許"做事讀后感"就是你要找的,僅供參考,我們來看看吧!
做事讀后感(篇1)
今天,我讀了一本書,名叫《做人與做事》。這本書是知心姐姐盧勤寫給我們和家長的一本書。讓我們親子閱讀,幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。
這本書的第一篇名就叫做好心態(tài)能改變你的世界。有一篇叫:太好了。在我們的心里有兩個(gè)小人,一個(gè)小人的名叫太好了,而另一個(gè)小人的名叫太糟了,和太好了的小人做朋友,每天生活在快樂的世界里,而和太糟了的小人做朋友,每天就生活在失望的生活里。所以,不管我們遇到什么樣的困難,都要對自己說:太好了,我今天我有機(jī)會打敗你了!
還有一篇名叫我能行!在我們的心靈里有兩扇大門,一扇叫我能行,另一扇叫我不行。這兩個(gè)詞雖然只有一字之差,但是里面的含義是完全不同的。我們在生活中要對自己說:我能行,而不是我不行。勇于說我能行的人,不論做什么事都能勇敢面對。而總是說我不行的人,總會被困難所打倒。相信自己行,才會我能行。今天若不行,爭取明天行!
讀完這本書,就像送走了太糟了先生和我不行先生。告別太糟了,告別我不行。讓太好了和我能行陪我們成長。我相信,成長的道路上會出現(xiàn)光明的。
做事讀后感(篇2)
決定看盧勤的書,是因?yàn)樽约阂淮紊钜估锟措娨?,聽了她的講座,被她的觀點(diǎn)吸引。我上網(wǎng)瀏覽了關(guān)于她的介紹。這是我國教育界著名的青少年教育專家,她30年如一日地向廣大的家長和少年讀者奉獻(xiàn)她的愛心。人們稱她為知心姐姐,這就是盧勤。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價(jià)值教育的讀物,作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合當(dāng)前素質(zhì)教育的新形勢,探討了當(dāng)代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢,娓娓道來,融思想性、教育性和可讀性為一體,是近年來不可多得的素質(zhì)教育讀物。
學(xué)習(xí)做人與做事,不僅孩子需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個(gè)部分:寫給孩子、寫給爸爸媽媽,是一本孩子和父母一起讀,進(jìn)行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與孩子平起平坐,學(xué)會與孩子交流。隨著年齡的增長,孩子認(rèn)識世界的能力越來越強(qiáng),他們的獨(dú)立傾向也在增加,他們對周圍的現(xiàn)象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起來。這時(shí),家長放手讓孩子獨(dú)立面對處理一些事情是必要的,家長要學(xué)會與這一時(shí)期的孩子溝通的技巧,觀察、傾訴、關(guān)注、理解、鼓勵,注意自身的語氣、聲調(diào),講民主,使孩子感到個(gè)人的人格受到尊重、平等,才能與家長傾心交流。我認(rèn)為父母的言傳身教對孩子最具有影響力,成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育。現(xiàn)在很多家長認(rèn)為教育孩子是老師的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一個(gè)小節(jié)孩子都看在眼晨。學(xué)生在學(xué)校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無形中使孩子對思想品德教育產(chǎn)生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師,所以我認(rèn)為孩子與父母、學(xué)校要互動才能達(dá)到共同成長的目的,否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
讀完此書當(dāng)自己開始接觸及了解這位教育專家的時(shí)候,我感嘆自己的浮躁,惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應(yīng)該努力的方向,教師需要的不僅是專業(yè)知識,更是科學(xué)的態(tài)度,更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā),無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng),早期行為習(xí)慣的養(yǎng)成,則更重要。因?yàn)樗鼮橐粋€(gè)人的成長和發(fā)展確定方向并提供動力。
做事讀后感(篇3)
有道是“兵無常勢,水無常形”,做事也一樣,因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)各不相同而且不斷變化,但盡管如此,做事還是有規(guī)律可循的。大凡做事,都要搞清楚:
1、自己將要做的是一件什么事,為什么要做這件事(一般而言,決策者“做正確的事”,執(zhí)行者“做事正確”,但決策者之上還有決策者,而執(zhí)行者之下也還有執(zhí)行者,所以執(zhí)行者和決策者在某種條件下都是相通的),做這件事要達(dá)到一個(gè)什么目的。
2、做這件事需要哪些條件,在現(xiàn)實(shí)情況下我們能夠得到哪些支持條件。
3、在做這件事時(shí),可能會出現(xiàn)什么以外情況如何避免這些意外,如果意外一旦發(fā)生,需要采取什么樣的補(bǔ)救措施,采取這些補(bǔ)救措施需要什么條件,能否得到這些支持條件。
4、緊接著就是安排如何采取行動做事(做事方法)。需要考慮的有:什么時(shí)候做,在哪里做,由誰去做(分工)。
5、在做事過程中,要隨著實(shí)際情況的變化不斷改進(jìn)方法,完善計(jì)劃,一切行為都要向達(dá)到或超過預(yù)定目標(biāo)靠近。同時(shí),還要著重注意以下三點(diǎn):
一是團(tuán)隊(duì)協(xié)作。1+12,是有效發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作的力量。如何做到1+12,必須滿足以下幾點(diǎn):成員之間彼此相互認(rèn)同;不會將工作中分歧的原因歸為人品的好壞、關(guān)系的親疏;將最有效地完成工作而不是其他作為終極目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作可以發(fā)揮出1+12的力量,的確很重要,但不可忽視的是,很多時(shí)候,我們需要的并不是團(tuán)隊(duì)的力量,而是一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面的能力。
二是解決突發(fā)問題。突發(fā)問題發(fā)生后,尤其是負(fù)面事情,一定要妥善安排,極力補(bǔ)救。安排要有計(jì)劃、有步驟,切不可自亂陣腳。問題超出自己的解決能力一定要向上級,向他人求助。萬一產(chǎn)生不良后果和影響,一定要主動承認(rèn)錯誤,千萬不要妄圖找“替死鬼”(有這種行為的人道德敗壞),也不要想方設(shè)法藏著掖著(這樣的人品質(zhì)低劣),要知道,有這種念頭的人人格上就低人一等,更何況“紙是包不住火的”)。
三是如何及時(shí)改進(jìn)方法,完善計(jì)劃。現(xiàn)實(shí)是不斷變幻的,而且還有許多不可預(yù)測的情況會發(fā)生,所以,在前進(jìn)途中改進(jìn)是應(yīng)該的,也是有效達(dá)到目標(biāo)的必要措施。
6、任務(wù)完成之后,我們要對其進(jìn)行回顧和反思,要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),摸索規(guī)律,更要多問問自己:我在做這件事時(shí)是否走了彎路,有哪些地方需要改進(jìn)這樣才能使自己做得更好,如果再有一次做著件事的機(jī)會,我會怎樣做。
我們每做一件事追求的都是效率和收益,要力爭用最少的人力,最短的時(shí)間,最簡便的方法,來獲取最豐厚的回報(bào),要在實(shí)際情況的限制下尋求“動態(tài)均衡”
做事讀后感(篇4)
一個(gè)人在生活工作中,總是會碰上各種各樣的問題和狀況,起初,你以極大的熱情和精力去處理去應(yīng)對,那些麻煩看似迎刃而解,卻是蟄伏了起來,在你深陷其他事情的時(shí)候,突然出現(xiàn),給你一擊,使你焦頭爛額、不知所以。最終,你每日匆匆忙忙,卻越來越迷茫。這一切存在什么內(nèi)在聯(lián)系,是平時(shí)沒有注意的的,卻實(shí)實(shí)在在影響我們工作生活的嗎,帶著這樣的疑問,我打開了《做事的邏輯:如何持續(xù)做正確的事》這本書。
首先,這本書給我介紹了關(guān)于時(shí)間管理的四象限法則,即把工作按照重要和緊急兩個(gè)不同的程度進(jìn)行了劃分,分為四個(gè)“象限”:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。第一象限自然是我們應(yīng)當(dāng)立即著手處理的事情,但是同時(shí)應(yīng)該在第二象限上盡量分配時(shí)間和精力,防止他們落入第一象限,這樣才能讓事情得到合理規(guī)劃,讓能力得到提升,從而有條理的完成工作。簡單說來,就是多做要事。避免急事,拒絕瑣事,少管閑事。
平時(shí)工作中經(jīng)常遇到一種“兩難”的境地,譬如需要去某某倉庫調(diào)貨,數(shù)量偏大,這時(shí)小車?yán)幌拢筌囘@幾日則偏偏沒空。一般的情況是,先聯(lián)系銷售看今日是否必須發(fā)出,不用發(fā)則可以延期移庫。然而,拖到明日,同樣的大車沒空,小車裝不了。事情并沒有正確得以處理,只是由第一象限滑入第二象限罷了,翌日,你不得不付出更多的精力去應(yīng)付日益繁重的愈加緊急也愈加重要的事情。
此時(shí),亦有另一種方式,先看這批物料是否整票出庫,如是則可安排車子去那邊自提,缺貨未必等于必然調(diào)貨。雖然如此,還有其他的問題需要處理,如車隊(duì)需要作出調(diào)整,外倉庫需要溝通準(zhǔn)備,確保按要求發(fā)貨。無論如何,事情得以改變,這就是跳出了固有的思維定式。
跳出思維定式,就是要創(chuàng)新,然后創(chuàng)新并非越新越好,而是一種自我突破,要求我們調(diào)整視角,多角度地看問題,才能在極端情況下在平時(shí)不注意的角落里,作文發(fā)掘更多的機(jī)會。清晰的邏輯、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,在處理復(fù)雜的工作中尤為難能可貴,遵循這這種正反饋系統(tǒng),人的情緒和行為相輔相成,狀態(tài)和成效層層迭代,這大概就是所謂的得到了鍛煉。反之,我們無非是從“忙”到“茫”,實(shí)質(zhì)上沒有任何思想境界上的提升。
一個(gè)人的進(jìn)步,不在于讀了多少書,學(xué)了多少知識,而在于他有沒有得到思維和認(rèn)知的提升。學(xué)習(xí)的本質(zhì)是對知識的整合,如果所學(xué)不能成為自我認(rèn)知的一部分,不能裨益自己的思維,不能成為自己分析處理問題的工具,那么只是占用大腦空間的垃圾文件而已。
做一件正確的事情容易,但是持續(xù)做正確的事并不容易。好在通過這本書認(rèn)識了邏輯的作用后,我們可以首先認(rèn)識世界,其次認(rèn)識自己,然后改變自己,最后改變世界,這也是本書教授我們的符合邏輯的做事順序。
做事讀后感(篇5)
最近,媽媽給我送給我一本書《做人與做事》。它的作者是知心姐姐盧勤。這本書有點(diǎn)特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。
人要學(xué)會走路,也得學(xué)會摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,才能學(xué)會走路。這是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧!書中講到了一個(gè)故事:一個(gè)高三女孩,平時(shí)學(xué)習(xí)成績名列前茅,是三好學(xué)生。參加高考后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出錄取分?jǐn)?shù)線7分!這個(gè)女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質(zhì)。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學(xué)知道,怕同學(xué)們笑我,以后,我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時(shí)候,我們要想:太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機(jī)會再去體會成功的喜悅!至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做事讀后感(篇6)
1、做人不為時(shí)尚所惑,不被積習(xí)所蔽,不被浮名所累。堅(jiān)信夢想成真的執(zhí)著,勇敢理解挑戰(zhàn)的坦然。
2、做人要如鏡,時(shí)刻自我觀照;做人要如箱,隨時(shí)提放自如;做人要如本,不斷記錄功過;做人要如燭,永遠(yuǎn)照亮別人;做人要如鐘,分秒珍惜生命。
3、做人要善擺脫,不擺脫則無出世之襟期;做事要力擔(dān)當(dāng),不擔(dān)當(dāng)則無處世之事業(yè)。眷戀生命,執(zhí)著人生,但不好忘了它的限度。
4、做人須知理、知趣、知足。知理,是懂得做人道理,把握做人的本分;知趣,是處事把握分寸,能張弛有度;知足,即不為物欲俘虜,滿足以無為有!
5、做人最重要的是人格,人格內(nèi)涵包括知、情、意。知是知覺、知識、智慧;情是情感、情緒、情操;意是意念、意識、意愿。
6、自卑是人心靈上的一把鎖,鎖住了人生的勇敢,不敢正視別人的眼睛,不敢冒險(xiǎn),不敢與人爭辯,凡事唯唯諾諾,缺乏主見,克服自卑是做人重要的修養(yǎng)!
7、骨宜剛,氣宜柔,志宜大,膽宜小,心宜虛,言宜實(shí),慧宜增,福宜惜。做人要以禮義交際,以廉恥律己!
8、識不足,則多慮;威不足,則多怒;信不足,則多言。做人的頭等大事是認(rèn)識自我!
9、做事寧可慢些,不好太急而錯誤;做人寧可笨些,不好太巧而敗事。做事可失敗,做人不能失??!
10、靈魂需要原諒,但絕不意味可無原則的畏縮;心靈需要寬容,但不意味著能夠任意放下。做人首先得承擔(dān)職責(zé)!
11、小善如涓流,點(diǎn)滴匯聚終成大海;小惡如磨石,不見其減日總有損。做人勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
12、名望一閃即逝,錢財(cái)振翅而飛,走紅是個(gè)意外,久長唯有人品。做事要先做人,做人要先先立德!
13、做明理的智能人,做歡喜的快樂人,做奉獻(xiàn)的愛心人,做有力的忍耐人,做融和的大度人,做共生的地球人!
14、不因他人言行而動搖初衷;不因挫折困難而灰心喪氣。做人要有自強(qiáng)、自信、自尊。應(yīng)對失敗還須有傲骨!
15、貪睡、困倦、恐懼、憤怒、懶惰、拖延是人性中六種禍患。節(jié)制、靜默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠摯、正直、涵養(yǎng)、整潔、寧靜、貞潔、謙遜、謹(jǐn)慎、敏捷是做人的三十字方針。
16、人生應(yīng)用七彩涂抹,生活應(yīng)用踏實(shí)鋪陳,日子應(yīng)用充實(shí)貫穿。心中懷有使命感,失落感,危機(jī)感的人才是不平凡的人!
17、若時(shí)時(shí)原諒自己,必常常迷失自己;若處處善待自己,必屢屢失卻自己。做人要:自由、自主、自立。但自由不好自狂,自主不好自大、自立不好自負(fù)!
18、水在杯子里像杯子,水在花瓶里像花瓶。水是世界上最軟的物質(zhì)也是最硬的東西。因此說,上善若水,做人應(yīng)學(xué)習(xí)水的品質(zhì)!
19、君子泰然自若,不會驕傲;小人驕傲自滿,不能泰然。良好素質(zhì)使人寵辱不驚;不良習(xí)性使人難蓋劣徑。做人要學(xué)君子,不學(xué)小人!
20、思想要先進(jìn)化,生活要規(guī)律化,語言要禮貌化,學(xué)習(xí)要終身化。做人要常想自己的錯,忘掉別人的過,敢于做一個(gè)真正的自我!
21、過去能夠失敗,未來不能失??;做事能夠失敗,做人不能失敗。做事失敗是一時(shí)的失敗,做人失敗是一生的失敗。
22、是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功,處人以真誠為品格。做人的方略是:把好自己的口,明了心中的事,干好手里的活,走好自己的路。
23、性情中人才是真人,性情中人才是仁人,性情中人才是美人。人而無情,不能夠?yàn)槿?,性情臻于極致者,只是神人也!
24、心商是維持心理健康,調(diào)適心理壓力,持續(xù)良好心理狀態(tài)的潛質(zhì)。心商的高低,決定人生苦樂,維系人的健康,主宰人生命運(yùn)。做人需要修煉心商!
25、處世之道:棄官僚之風(fēng),盡為民之責(zé);交有德之友,絕無義之朋;取本份之財(cái),戒無名之酒;懷克己之心,閉是非之口。
26、不欺世盜名討好世俗,不嘩眾取寵求取名譽(yù)。寧委屈一時(shí),不得意一事。做事講精明,做人講正氣!
27、做人要聰敏,而非聰敏自誤;要淡泊,而非淡泊無志;要深沉,而非深沉莫測;要善良,而非善良可欺;要靜思,而非靜思無行;要勇猛,而非勇猛無羈!
28、要做通情達(dá)理的人,要做與人為善的人,要做謙和敦厚的人,要做感恩圖報(bào)的人。做事不做人永遠(yuǎn)做不成事;做人不立德永遠(yuǎn)做不成人!
29、善良是永恒的春天,善良是黑夜的燈火,善良是精神世界的陽光,做人最寶貴的品格是善良!
30、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重別人、持續(xù)尊嚴(yán),對自己的行為負(fù)責(zé)是做人的基本素養(yǎng)!
31、物要能被利用,才是貴重之物;人要能被利用,才是有用之人。做事必須要盡到自己本事,做人必須要盡到自己本分
32、拿得起是一種自信,放得下是一種解脫。拿得起放得下是做人的一種平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撐點(diǎn),路便會寬,心就會明。