做事讀后感
發(fā)布時間:2023-06-28 做事讀后感做事讀后感。
根據學校的要求,學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文,寫作文實質上是以語言文字為媒介文化交流的行為。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時下筆如有神。有哪些作文模板值得借鑒?也許"做事讀后感"就是你要找的,僅供參考,我們來看看吧!
做事讀后感(篇1)
今天,我讀了一本書,名叫《做人與做事》。這本書是知心姐姐盧勤寫給我們和家長的一本書。讓我們親子閱讀,幫我們培養(yǎng)良好的思想品德。
這本書的第一篇名就叫做好心態(tài)能改變你的世界。有一篇叫:太好了。在我們的心里有兩個小人,一個小人的名叫太好了,而另一個小人的名叫太糟了,和太好了的小人做朋友,每天生活在快樂的世界里,而和太糟了的小人做朋友,每天就生活在失望的生活里。所以,不管我們遇到什么樣的困難,都要對自己說:太好了,我今天我有機會打敗你了!
還有一篇名叫我能行!在我們的心靈里有兩扇大門,一扇叫我能行,另一扇叫我不行。這兩個詞雖然只有一字之差,但是里面的含義是完全不同的。我們在生活中要對自己說:我能行,而不是我不行。勇于說我能行的人,不論做什么事都能勇敢面對。而總是說我不行的人,總會被困難所打倒。相信自己行,才會我能行。今天若不行,爭取明天行!
讀完這本書,就像送走了太糟了先生和我不行先生。告別太糟了,告別我不行。讓太好了和我能行陪我們成長。我相信,成長的道路上會出現光明的。
做事讀后感(篇2)
決定看盧勤的書,是因為自己一次深夜里看電視,聽了她的講座,被她的觀點吸引。我上網瀏覽了關于她的介紹。這是我國教育界著名的青少年教育專家,她30年如一日地向廣大的家長和少年讀者奉獻她的愛心。人們稱她為知心姐姐,這就是盧勤。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經驗,結合當前素質教育的新形勢,探討了當代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢,娓娓道來,融思想性、教育性和可讀性為一體,是近年來不可多得的素質教育讀物。
學習做人與做事,不僅孩子需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:寫給孩子、寫給爸爸媽媽,是一本孩子和父母一起讀,進行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與孩子平起平坐,學會與孩子交流。隨著年齡的增長,孩子認識世界的能力越來越強,他們的獨立傾向也在增加,他們對周圍的現象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起來。這時,家長放手讓孩子獨立面對處理一些事情是必要的,家長要學會與這一時期的孩子溝通的技巧,觀察、傾訴、關注、理解、鼓勵,注意自身的語氣、聲調,講民主,使孩子感到個人的人格受到尊重、平等,才能與家長傾心交流。我認為父母的言傳身教對孩子最具有影響力,成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育?,F在很多家長認為教育孩子是老師的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一個小節(jié)孩子都看在眼晨。學生在學校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無形中使孩子對思想品德教育產生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師,所以我認為孩子與父母、學校要互動才能達到共同成長的目的,否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
讀完此書當自己開始接觸及了解這位教育專家的時候,我感嘆自己的浮躁,惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應該努力的方向,教師需要的不僅是專業(yè)知識,更是科學的態(tài)度,更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā),無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng),早期行為習慣的養(yǎng)成,則更重要。因為它為一個人的成長和發(fā)展確定方向并提供動力。
做事讀后感(篇3)
有道是“兵無常勢,水無常形”,做事也一樣,因為現實各不相同而且不斷變化,但盡管如此,做事還是有規(guī)律可循的。大凡做事,都要搞清楚:
1、自己將要做的是一件什么事,為什么要做這件事(一般而言,決策者“做正確的事”,執(zhí)行者“做事正確”,但決策者之上還有決策者,而執(zhí)行者之下也還有執(zhí)行者,所以執(zhí)行者和決策者在某種條件下都是相通的),做這件事要達到一個什么目的。
2、做這件事需要哪些條件,在現實情況下我們能夠得到哪些支持條件。
3、在做這件事時,可能會出現什么以外情況如何避免這些意外,如果意外一旦發(fā)生,需要采取什么樣的補救措施,采取這些補救措施需要什么條件,能否得到這些支持條件。
4、緊接著就是安排如何采取行動做事(做事方法)。需要考慮的有:什么時候做,在哪里做,由誰去做(分工)。
5、在做事過程中,要隨著實際情況的變化不斷改進方法,完善計劃,一切行為都要向達到或超過預定目標靠近。同時,還要著重注意以下三點:
一是團隊協作。1+12,是有效發(fā)揮了團隊成員相互協作的力量。如何做到1+12,必須滿足以下幾點:成員之間彼此相互認同;不會將工作中分歧的原因歸為人品的好壞、關系的親疏;將最有效地完成工作而不是其他作為終極目標。團隊協作可以發(fā)揮出1+12的力量,的確很重要,但不可忽視的是,很多時候,我們需要的并不是團隊的力量,而是一個人獨當一面的能力。
二是解決突發(fā)問題。突發(fā)問題發(fā)生后,尤其是負面事情,一定要妥善安排,極力補救。安排要有計劃、有步驟,切不可自亂陣腳。問題超出自己的解決能力一定要向上級,向他人求助。萬一產生不良后果和影響,一定要主動承認錯誤,千萬不要妄圖找“替死鬼”(有這種行為的人道德敗壞),也不要想方設法藏著掖著(這樣的人品質低劣),要知道,有這種念頭的人人格上就低人一等,更何況“紙是包不住火的”)。
三是如何及時改進方法,完善計劃?,F實是不斷變幻的,而且還有許多不可預測的情況會發(fā)生,所以,在前進途中改進是應該的,也是有效達到目標的必要措施。
6、任務完成之后,我們要對其進行回顧和反思,要及時總結經驗,摸索規(guī)律,更要多問問自己:我在做這件事時是否走了彎路,有哪些地方需要改進這樣才能使自己做得更好,如果再有一次做著件事的機會,我會怎樣做。
我們每做一件事追求的都是效率和收益,要力爭用最少的人力,最短的時間,最簡便的方法,來獲取最豐厚的回報,要在實際情況的限制下尋求“動態(tài)均衡”
做事讀后感(篇4)
一個人在生活工作中,總是會碰上各種各樣的問題和狀況,起初,你以極大的熱情和精力去處理去應對,那些麻煩看似迎刃而解,卻是蟄伏了起來,在你深陷其他事情的時候,突然出現,給你一擊,使你焦頭爛額、不知所以。最終,你每日匆匆忙忙,卻越來越迷茫。這一切存在什么內在聯系,是平時沒有注意的的,卻實實在在影響我們工作生活的嗎,帶著這樣的疑問,我打開了《做事的邏輯:如何持續(xù)做正確的事》這本書。
首先,這本書給我介紹了關于時間管理的四象限法則,即把工作按照重要和緊急兩個不同的程度進行了劃分,分為四個“象限”:既緊急又重要、重要但不緊急、緊急但不重要、既不緊急也不重要。第一象限自然是我們應當立即著手處理的事情,但是同時應該在第二象限上盡量分配時間和精力,防止他們落入第一象限,這樣才能讓事情得到合理規(guī)劃,讓能力得到提升,從而有條理的完成工作。簡單說來,就是多做要事。避免急事,拒絕瑣事,少管閑事。
平時工作中經常遇到一種“兩難”的境地,譬如需要去某某倉庫調貨,數量偏大,這時小車拉不下,大車這幾日則偏偏沒空。一般的情況是,先聯系銷售看今日是否必須發(fā)出,不用發(fā)則可以延期移庫。然而,拖到明日,同樣的大車沒空,小車裝不了。事情并沒有正確得以處理,只是由第一象限滑入第二象限罷了,翌日,你不得不付出更多的精力去應付日益繁重的愈加緊急也愈加重要的事情。
此時,亦有另一種方式,先看這批物料是否整票出庫,如是則可安排車子去那邊自提,缺貨未必等于必然調貨。雖然如此,還有其他的問題需要處理,如車隊需要作出調整,外倉庫需要溝通準備,確保按要求發(fā)貨。無論如何,事情得以改變,這就是跳出了固有的思維定式。
跳出思維定式,就是要創(chuàng)新,然后創(chuàng)新并非越新越好,而是一種自我突破,要求我們調整視角,多角度地看問題,才能在極端情況下在平時不注意的角落里,作文發(fā)掘更多的機會。清晰的邏輯、嚴謹的思維,在處理復雜的工作中尤為難能可貴,遵循這這種正反饋系統,人的情緒和行為相輔相成,狀態(tài)和成效層層迭代,這大概就是所謂的得到了鍛煉。反之,我們無非是從“忙”到“茫”,實質上沒有任何思想境界上的提升。
一個人的進步,不在于讀了多少書,學了多少知識,而在于他有沒有得到思維和認知的提升。學習的本質是對知識的整合,如果所學不能成為自我認知的一部分,不能裨益自己的思維,不能成為自己分析處理問題的工具,那么只是占用大腦空間的垃圾文件而已。
做一件正確的事情容易,但是持續(xù)做正確的事并不容易。好在通過這本書認識了邏輯的作用后,我們可以首先認識世界,其次認識自己,然后改變自己,最后改變世界,這也是本書教授我們的符合邏輯的做事順序。
做事讀后感(篇5)
最近,媽媽給我送給我一本書《做人與做事》。它的作者是知心姐姐盧勤。這本書有點特別,書上面特別注明了寫給孩子的,寫給爸爸媽媽的。
人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。這是馬克思說的話,用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣來應付一切不幸吧!書中講到了一個故事:一個高三女孩,平時學習成績名列前茅,是三好學生。參加高考后,她覺得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人們的白眼,她再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,她的成績超出錄取分數線7分!這個女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力,受到挫折后的恢復能力和百折不撓,不向失敗屈服的精神,是成功人才不可缺少的素質。
記得我以前也是,如果考試偶爾沒考好,就會害怕得把考卷藏起來,不讓同學知道,怕同學們笑我,以后,我再也不會這樣了。當我們失敗的時候,我們要想:太好了,我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味,我可以鍛煉自己不怕失敗,我肯定有機會再去體會成功的喜悅!至于人家怎么議論你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。
做事讀后感(篇6)
1、做人不為時尚所惑,不被積習所蔽,不被浮名所累。堅信夢想成真的執(zhí)著,勇敢理解挑戰(zhàn)的坦然。
2、做人要如鏡,時刻自我觀照;做人要如箱,隨時提放自如;做人要如本,不斷記錄功過;做人要如燭,永遠照亮別人;做人要如鐘,分秒珍惜生命。
3、做人要善擺脫,不擺脫則無出世之襟期;做事要力擔當,不擔當則無處世之事業(yè)。眷戀生命,執(zhí)著人生,但不好忘了它的限度。
4、做人須知理、知趣、知足。知理,是懂得做人道理,把握做人的本分;知趣,是處事把握分寸,能張弛有度;知足,即不為物欲俘虜,滿足以無為有!
5、做人最重要的是人格,人格內涵包括知、情、意。知是知覺、知識、智慧;情是情感、情緒、情操;意是意念、意識、意愿。
6、自卑是人心靈上的一把鎖,鎖住了人生的勇敢,不敢正視別人的眼睛,不敢冒險,不敢與人爭辯,凡事唯唯諾諾,缺乏主見,克服自卑是做人重要的修養(yǎng)!
7、骨宜剛,氣宜柔,志宜大,膽宜小,心宜虛,言宜實,慧宜增,福宜惜。做人要以禮義交際,以廉恥律己!yjS21.cOm
8、識不足,則多慮;威不足,則多怒;信不足,則多言。做人的頭等大事是認識自我!
9、做事寧可慢些,不好太急而錯誤;做人寧可笨些,不好太巧而敗事。做事可失敗,做人不能失敗!
10、靈魂需要原諒,但絕不意味可無原則的畏縮;心靈需要寬容,但不意味著能夠任意放下。做人首先得承擔職責!
11、小善如涓流,點滴匯聚終成大海;小惡如磨石,不見其減日總有損。做人勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
12、名望一閃即逝,錢財振翅而飛,走紅是個意外,久長唯有人品。做事要先做人,做人要先先立德!
13、做明理的智能人,做歡喜的快樂人,做奉獻的愛心人,做有力的忍耐人,做融和的大度人,做共生的地球人!
14、不因他人言行而動搖初衷;不因挫折困難而灰心喪氣。做人要有自強、自信、自尊。應對失敗還須有傲骨!
15、貪睡、困倦、恐懼、憤怒、懶惰、拖延是人性中六種禍患。節(jié)制、靜默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠摯、正直、涵養(yǎng)、整潔、寧靜、貞潔、謙遜、謹慎、敏捷是做人的三十字方針。
16、人生應用七彩涂抹,生活應用踏實鋪陳,日子應用充實貫穿。心中懷有使命感,失落感,危機感的人才是不平凡的人!
17、若時時原諒自己,必常常迷失自己;若處處善待自己,必屢屢失卻自己。做人要:自由、自主、自立。但自由不好自狂,自主不好自大、自立不好自負!
18、水在杯子里像杯子,水在花瓶里像花瓶。水是世界上最軟的物質也是最硬的東西。因此說,上善若水,做人應學習水的品質!
19、君子泰然自若,不會驕傲;小人驕傲自滿,不能泰然。良好素質使人寵辱不驚;不良習性使人難蓋劣徑。做人要學君子,不學小人!
20、思想要先進化,生活要規(guī)律化,語言要禮貌化,學習要終身化。做人要常想自己的錯,忘掉別人的過,敢于做一個真正的自我!
21、過去能夠失敗,未來不能失?。蛔鍪履軌蚴?,做人不能失敗。做事失敗是一時的失敗,做人失敗是一生的失敗。
22、是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功,處人以真誠為品格。做人的方略是:把好自己的口,明了心中的事,干好手里的活,走好自己的路。
23、性情中人才是真人,性情中人才是仁人,性情中人才是美人。人而無情,不能夠為人,性情臻于極致者,只是神人也!
24、心商是維持心理健康,調適心理壓力,持續(xù)良好心理狀態(tài)的潛質。心商的高低,決定人生苦樂,維系人的健康,主宰人生命運。做人需要修煉心商!
25、處世之道:棄官僚之風,盡為民之責;交有德之友,絕無義之朋;取本份之財,戒無名之酒;懷克己之心,閉是非之口。
26、不欺世盜名討好世俗,不嘩眾取寵求取名譽。寧委屈一時,不得意一事。做事講精明,做人講正氣!
27、做人要聰敏,而非聰敏自誤;要淡泊,而非淡泊無志;要深沉,而非深沉莫測;要善良,而非善良可欺;要靜思,而非靜思無行;要勇猛,而非勇猛無羈!
28、要做通情達理的人,要做與人為善的人,要做謙和敦厚的人,要做感恩圖報的人。做事不做人永遠做不成事;做人不立德永遠做不成人!
29、善良是永恒的春天,善良是黑夜的燈火,善良是精神世界的陽光,做人最寶貴的品格是善良!
30、自尊、自知、自制是做人最高境界。尊重自己、尊重別人、持續(xù)尊嚴,對自己的行為負責是做人的基本素養(yǎng)!
31、物要能被利用,才是貴重之物;人要能被利用,才是有用之人。做事必須要盡到自己本事,做人必須要盡到自己本分
32、拿得起是一種自信,放得下是一種解脫。拿得起放得下是做人的一種平衡。人生能找到拿得起放得下的最佳支撐點,路便會寬,心就會明。
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2024做事讀后感
發(fā)現一篇關于“做事讀后感”的網絡文章,覺得值得和大家分享。作者的作品給人留下了深刻的印象,無論是故事情節(jié)還是人物形象,都一直在我們的記憶中。讀后感不是簡單地抄襲或者復述,也不能隨意離開原文進行發(fā)揮,重點是要表達我們的真實感受。請認真讀完本文后再做評價!
做事讀后感 篇1
除了“靜心做事”之外,還要“熱心做人”,這是我讀此書的另一個感受。稻盛和夫就勸誡人們要做“自燃型”的人,就是那種從來不會“等別人吩咐了才去干”、“因為有了命令才工作”的人,是那種自發(fā)的主動積極的人。誠然,在勞動者自我價值觀和自主意識越來越強(其實這并沒有錯,也是社會進步的一種表現)今天,要做到“靜心做事,熱心做人”并不容易,但是這和追求自我價值并不沖突,關鍵就在于自己如何理解和樹立正確的價值觀和勞動觀,說到底還是態(tài)度問題,正如米盧先生曾對國足說過的那句“態(tài)度決定一切”。
書中還有兩節(jié)讓我感觸很深,那就是稻盛和夫“傾聽產品的哭聲”和制作“會劃破手的”產品的那種執(zhí)著精神。技術人員努力開發(fā)的產品性能已達到標準,但顏色不夠鮮艷。我相信,很少有中國公司能已如此高的標準實現這一目標。中國很多企業(yè)而且不乏大國企、名企非但不按高標準要求自己,反而還絞盡腦汁地偷工減料,置廣大消費者的生命安危于不顧。
三聚氰胺奶、地溝油、克倫特羅、皮革奶、牛肉膏、激素豆芽、染色饅頭等層出不窮。造假者和監(jiān)管者的良心是什么!這次日本大**引發(fā)核輻射危機,國內網友甚至調侃已經“身經百毒”的國人根本無畏核輻射,這是何等的悲哀?。≌f到此,稻盛和夫那種“傾聽產品的哭聲”和“會劃破手的”執(zhí)著的苦行僧般的產品研發(fā)精神和京瓷公司當年對于松下公司所有的嚴格要求從不拒絕,力求做到完美的精神是多么的可貴??!
當然對于書中的部分章節(jié),我并不完全認同。比如稻盛和夫先生斷然拒絕“積極的妥協”的做法在受西方文化影響比較深的現代日本或許可行,但在講究中庸之道的中國未必就行得通。事實證明,在中國,過著安逸生活的人思想更加開放。長輩、領袖、書籍等都在有意無意地灌輸這樣的思想。
不必責怪任何人,大環(huán)境如此,畢竟大家不是“圣人”,要做到像稻盛和夫那樣在現今的中國不僅太難了,更會讓自己無生存之地。
另外,此書不僅適合廣大工作者、勞動者閱讀,同時對企業(yè)經營者也同樣有益。稻盛和夫說,京瓷從未制定過任何長遠目標,而是在太陽能電池領域堅持了30年,最終取得了巨大成功。而國內企業(yè)不乏目標宏偉者,卻寡孜孜不倦鉆研者。
不斷地制定遙不可及的所謂“宏偉”目標,不斷地失敗,于是不斷地調整目標,最終偏離了方向。
做事讀后感 篇2
前些日子,我認真閱讀了《做事不要找借口》一書,使我感受頗深,值此寫一點感想和看法。
首先,做事不要找借口的來歷?!白鍪虏灰医杩凇笔敲绹鼽c軍校的200年來奉行的最重的行為準則,是西點軍校傳授給每一位新生的第一理念。它強化的事每一位學員想辦法去完成任何一項任務,而不是為沒完成任務去尋找借口,哪怕是看似合理的借口。秉承這一理念,無數西點軍校畢業(yè)生在人生各個領域都取得了非凡的成就。實踐證明,西點軍校在培養(yǎng)大批軍事家的同時,它還為美國培養(yǎng)和造就了眾多的政治家。不僅在美國軍政里昂界,而且已經有越來越多的西點軍校畢業(yè)生開始在美國商界嶄露頭角。這些成功商界人士都一致肯定,在西點軍校的培訓的經歷是幫助他們擔任商界領導的重要法寶之一?!白鍪虏灰医杩凇鄙羁虄群?,不僅僅是一種工作態(tài)度,更重要的是一種生活理念。這種理念,不僅滲透在西點軍校而且注入在商界和政界,成為人類社會的一種積極的文化財富和人生信仰,做事準則。在人生的方方面面,我們都應堅持這一理念,唯有如此,我們才能獲得一種成功而又幸福的生活。 《做事不要找借口》的對象是那些想擺脫消極思想的人,這些思想是他們負擔過重并且阻礙他們的努力。它鼓勵你去認清自己的理想及目標,朝著這個方向努力并最終實現它。現實生活中,有許許多多的人把借口看成是回避困難,敷衍塞責,冷漠消極的“擋箭牌”,認為借口是人們不肯自我負責的表現,是一種缺乏自尊客觀化的生活態(tài)度的反應。做事不要找借口意思是說你要接受積極思考所應承擔的責任。老是對失敗耿耿于懷,以消極的思考面對現實會阻礙你取得自己想要的結果。所以我們要學會如何控制借口,從失敗和錯誤中吸取教訓,然后把它忘掉,進而使我們劃向成功的彼岸。 態(tài)度決定成敗。是你的態(tài)度而不是才能決定著你在生活中所達到的高度。一些人總是受制于自己的現實條件。要改變這一現象,重要的事要記住生活并不僅是早晨九點上班下午五點下班這種力行公事式的慣例。我們每天碰到的挑戰(zhàn)和慣例一般不是本來就有的,它們大部分是我們的期望不能實現的結果,是我們長期以來長輩的教育、觀察和經歷的結果。你的思想決定你的生活,幸運的是你可以改變自己的思想來改變自己的生活。威廉詹姆斯曾經說過“:一個人面對艱巨事業(yè)是態(tài)度,比其他任何事更能決定結果的成功與否?!笔聦嵣?,你只要改變一下態(tài)度就能改變你的生活并影響周圍的人。態(tài)度是“表述一種觀點的思想狀態(tài),暗示某種表情和觀點的身體姿勢、姿態(tài),對一個事實或形勢的感情”。()對熱情的解釋是“清高的強烈興奮狀態(tài),鼓舞人的、狂熱的、渴望的、熱心的態(tài)度”。改善態(tài)度,提高熱情是成功階梯上表述自己的一步,當你學著更加喜歡自己和尊重自己并且感激存在于自己身上的一切可能時,你渾身發(fā)起光——你就要成為一位領導者了。積極高昂的態(tài)度和熱情是一位領導的標志,積極高昂的態(tài)度能使你集中精力完成自己想要的東西。當你集中精力,采取行動,開始得到自己想要的結果時,你就成了別人的行為楷模。 結合日常工作狀態(tài),關鍵還在于個人對這份工作的態(tài)度。首先自己要看得起自己所從事的工作,為自己所從事的工作而努力,干出成績而感到驕傲。其次是心態(tài),看得起自己的工作就會以積極的心態(tài)和積極的工作方式去完成所應完成的各項任務,就不會找任何借口,說:“我沒有做好是因為客觀環(huán)境不好……”。第三,要用足夠的勇氣,對未來充滿希望和憧憬,你才能改善自己的態(tài)度,提高自己的熱情。今后,我要尊重事實,做事誠實守信,創(chuàng)造一種自信自尊的生活方式,樹立適合自己的目標,以積極的心態(tài)和高昂的熱情,堅守崗位,兢兢業(yè)業(yè),完成自己應該完的工作任務,并為之努力奮斗!做事讀后感 篇3
動心買下這本書,是因為封面上的那段話。
如果一個日本人被訓練一天擦六次桌子,他就會這樣做;而一個中國人開始擦六次桌子,慢慢地覺得五四次就可以了,最后干脆不擦了。中國人工作的最大問題是不認真,做事不到位,每天少做一點工作,這將長期成為落后的痼疾。
當時一瞬間想了很多,最后匯總為一個問題。我有這個毛病嗎?
是的,我有。我太自卑了。我不想它影響我的未來。于是,我買下了它。根本不用猶豫。
《序言》中有《差不多先生》,看《惡作劇2吻》后我知道它其實是臺灣小學生課本中的文章。大陸學生的課本中自然沒有。竟是胡適的大作。
文中說,“他死后,大家都很稱贊差不多先生樣樣事情看得破,想得通,大家都說他一生不肯認真,不肯算賬,不肯計較,真是一位有德行的人,于是大家給他取個死后的法號——圓通大師?!?/p>
世人的態(tài)度如此,大抵也不止一位差不多先生了。
此書分為八章:
隨處可見的做事不到位
工作首先要做到位
用心做事,盡職盡責
制定計劃,堅決執(zhí)行
小題大做,關注細節(jié)
一板一眼,踏踏實實
堅持高標準、嚴要求
及時補位,善于跑位
現在摘抄一些很有觸動的話。
*投機取巧,不愿付出相應的努力,也許獲得一時的便利,卻在心靈中埋下隱患,成為社會的痼疾。
*從某種意義上講,一個方向一絲不茍,總比倉促分心、多向發(fā)展要好。(如果當皇帝是我必須要走的路,我只是想早一點走完而已。)
*先哲說,“如果有事情必須去做,便積極投入去做吧!”
淺嘗輒止,什么事只做到最低標準,什么事都只知道皮毛,還不如在某一方面懂得更多,理解得更透徹——專業(yè)化。
無論從事什么職業(yè)都應該精通它——成功的秘密**。
*遇事拖延,在等待中完成工作。生活中有很多重要的事情,不是沒有預料到,而是沒有立即去做,事情漸漸被遺忘。
*自我安慰:我可能會成功,但我還沒有準備好。如此短的時間能取得這樣的成績已經不錯了。
*既不去做,又不能忘,實在比早做多做更加疲勞。能拖就拖的人心情總是無法釋然,該做未做的工作始終給他一種壓迫感。
*掙扎從床上起:痛苦的一天又開始了?!惶斓耐纯喙ぷ髦镁瓦@樣開始了。
*那個丟棄煙頭的員工,從來就不想把中百商廈的建筑變成廢墟,也不想瞬間將這54個活物滅跡,但他不該想到的是,他的小小舉動,真的把他的生命財產安全推到了危險的邊緣,繼而釀成悲劇。
*不值得做的事情常常會幫助你在空中建造宏偉的城堡,這會讓你誤以為你已經完成了一些事情。你消耗了大量的時間和精力,得到的僅僅可能是一絲自我安慰和虛幻的滿足感。當夢醒后…………
*專業(yè)的機械行為以公眾為原材料來維持自己的行為,使一切形式、儀式、等級組織得以繼續(xù)存在。
*浮躁是國人的致命傷。
*有人說,“無知與眼高手低是青年人最容易犯的兩個錯誤,也是導致失敗的主要原因?!?/p>
*她對自己說,“就算這一輩子都在洗廁所,也要當個最出色的洗側人。”
*齊格勒說,“如果你能夠盡到自己的本分,盡力完成自己應該做的事情,那么總有一天,你可以隨心所欲從事自己想要做的事情?!?/p>
*從管理層的角度來看,公司花了很多錢邀請你的老板。費用是你的10倍多。從經濟意義上講,他一小時能做的事值的意天做好。同樣的,你花了一個小時才完成并交給他。當他發(fā)現不足時,他會補充和修改。要半個小時。如果是這樣的話,你最好花半天時間一次把事情做好。
*創(chuàng)造性失誤與低級錯誤
*返工克勞斯比 “零缺陷”理論
*什么叫不簡單,就是把簡單的事情千百遍都能做得很好;什么叫不容易,就是大家都認為非常容易的事情你能認真的做好它。
*獲得成功的人一定是犯錯誤最少的那個人。
*有兩種基本力量:一種是在嚴謹細質的邏輯思維指導下努力工作;另一種是在突然而熱烈的靈感刺激下立即行動。
*如果他們拖延,這個計劃很可能會在他們小心翼翼的漫談中流產——至少會失去最初的光彩。
*如果你犯了錯誤,世界會原諒你,但如果你不做任何決定,世界不會原諒你。如果你做了一個真正的決定,你應該立即采取行動。
*立即采取行動。這種態(tài)度也會減少一些看似可怕的準備工作中的困難和障礙,引導你更快地走向成功的彼岸。
*威廉·拉尼德,“上司的命令,好似大炮發(fā)射的炮彈,在命令面前你無理可言,必須絕對服從?!?/p>
*哥倫布,“即使決定是錯的,那我們也可以通過執(zhí)行把事情做對,而不是再回頭討論。”
*西點軍?!还芙心阕鍪裁炊颊兆霾徽`。
*總是超出老板對你的期望——當你帶著一批新員工進入公司時,老板對每個人的期望都是一樣的。只有超出老板的期望,你才能讓他的眼睛明亮起來,讓他在遇到困難的工作時想起你,給你鍛煉的機會。
*及時化妝,善于跑步(化妝,跑步,是足球術語)
*你是否有補位意識?是否善于補位呢?改變你的工作態(tài)度,讓自己成為一個在任何時候都離不開你的人。
此外,書中還有幾個感動的小故事。
重頭戲:沒錯,就是老黃跟我們講的——把信送給加西亞
作者:(美)阿爾伯特·哈伯德
安德魯·羅文
因為有了這位英雄,阿爾伯特·哈伯德才創(chuàng)作了不朽的名作《致加西亞的信》。
讓我們通過這項工作獲得一種進取精神,在這一追求中獲得一種動力。我們自己即使付出再多的代價,為了國家也在所不惜。
——哈里斯
“到哪里能找到把信送給加西亞的人?”美國**麥金萊問情報局局長阿瑟·瓦格納上校。
上校迅速答道:“我有一個人——一個年輕的中尉,安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞,那么他就是羅文?!?/p>
“派他去!”**下命令。
美國正與西班牙開戰(zhàn),**渴望得到信息。他意識到,美軍必須與古巴叛亂分子密切合作才能取得勝利。他需要了解西班牙軍隊在島上的部署情況,包括士氣、軍官特別是高級軍官的性格、古巴的地形、全年的路況,以及西班牙軍隊、叛軍和全國的醫(yī)療狀況、雙方的裝備等。
此外,還想知道古巴叛亂分子在美軍集結期間需要什么樣的幫助來陷害敵人,以及其他許多重要情報。
**的命令就三個字,如同上校的回答一樣,干脆果斷。當務之急就是找到把信送給加西亞的人。
一小時后的中午,瓦格納上校通知我下午一點去軍事部。到了軍部,上校什么也沒說,帶我上了一駕馬車,車棚遮得嚴嚴實實的,看不清行駛的方向。車里的燈很暗,空氣很悶。上校首先打破沉默,問道:
“下一班去往牙買加的船何時出發(fā)呀?”
我遲疑了一分鐘,然后回答他:“一艘名為安迪倫達克的輪船明天中午從紐約起航。”
“你能乘上這艘船嗎?”上校顯得很急切。
上校一向很幽默,我想他不過是在開玩笑,調節(jié)一下氣氛,于是半開玩笑地回答:“是的!”
“那么就準備出發(fā)吧!”上校說。
馬車停在一棟房子前,我們一起走到大廳。上校走進里面的一個房間。過了一會兒,他來到門口,向我招手。在一張寬大的桌子背后,美國**正坐在那里。
“年輕人,”**說,“我選派你去完成一項神圣的使命——把信送給加西亞將軍。他可能在古巴東部的一個地方等你。你必須把情報如期安全地送達,這事關美利堅合眾國的利益。”
這時,我意識到瓦格納上校不是在開玩笑?;钌氖聦崝[在我面前,我的生活正面臨嚴峻的考驗。然而,一種軍人的榮譽感充滿了我的胸膛,其中不能包含任何猶豫和懷疑。我靜靜地站在那里,把**給加西亞將軍的信拿走了。
**說完了以后,瓦格納上校補充說道:“這封信有我們想了解的一系列問題。除此之外,要避免攜帶任何可能暴露你身份的東西。
歷史上有太多這樣的悲劇, 我們沒有理由冒險。大陸軍隊的內森黑爾和美墨戰(zhàn)爭的里奇中尉都是因為他們的情報而死的。他們不僅犧牲了生命,而且破譯了敵人的秘密情報。我們絕不能失敗,一定要確保萬無一失。
沒人知道加西亞將軍在哪里。你得想辦法找到他們。未來的一切都取決于你。”
“下午就去做準備,”瓦格納上校緊接著補充說,“軍需官哈姆菲里斯將送你到金斯敦上岸。之后,如果美國向西班牙宣戰(zhàn),很多戰(zhàn)略計劃都將以你所提供的信息為基礎,否則我們將無計可施。這項任務全權交給你一個人去完成,你責無旁貸,必須把信交給加西亞。
火車午夜離開,祝你好運!”
我和**握手道別。
瓦格納上校送我出門時還在叮囑:“一定要把信送給加西亞!”
當我忙于準備和考慮這項任務的困難時,我明白它的責任是重大和復雜的?,F在戰(zhàn)爭還沒有爆發(fā),即使我出發(fā)了,到了牙買加也不會有戰(zhàn)爭的跡象,但是一點點的失誤就會帶來無法彌補的后果。如果宣戰(zhàn),我的任務反倒減輕了,盡管危險并沒有減少。
當這種情況出現時,當一個人的榮譽甚至他的生命處于極度的危險之中,服從命令是軍人的天職。軍人的命運掌握在國家的手中,但他的名譽卻屬于自己。生命可以犧牲,榮譽卻不能喪失,更不能遭到蔑視。
這一次,我卻無法按照任何人的指令行事,我得一個人負責把信送到加西亞的手中,并從他那里獲得寶貴的情報。
和**及瓦格納上校的談話,我不清楚秘書是否記錄在案。但任務迫在眉睫,我已顧不了這么多了,腦海里一直在思考如何才能將信送給加西亞。
乘坐的火車中午12點零1分開車。我不禁想起一個古老的迷信,說星期**宜出門?;疖囬_車這天是星期六,但我出發(fā)時卻是星期五。
我猜想這可能是命運有意安排的。但一想到自己肩負的重任,就無暇顧及那么多了。于是,我的使命開始了。
牙買加是前往古巴的最佳途徑,而且我聽說在牙買加有一個古巴軍事聯絡處,或許從那里可以找到一些加西亞將軍的消息。于是,我乘上了阿迪倫達克號,輪船準時起航,一路上風平浪靜。我盡量不和其他的乘客搭訕,沿途只認識了一位電器工程師。
他教會了我許多十分有趣的東西。由于我很少和其他乘客交流,他們就善意地給我起了一個綽號“冷漠的人”。
輪船進入古巴海域,我意識到了危險的存在。我身上帶有一些危險的文件,是美國**寫給牙買加官方證明我身份的信函。如果輪船進入古巴海域前戰(zhàn)爭已經爆發(fā), 根據國際法,西班牙人肯定會上船搜查,并且逮捕我,當做戰(zhàn)犯來處理。
而這艘英國船也會被扣押,盡管戰(zhàn)前它掛著一個中立國的國旗,從一個平靜的港口駛往一個中立國的港口。
想到問題的嚴重性,我把文件藏到頭等艙的救生衣里,看到船尾繞過海角才如釋重負。
第二天早上9點我登上了牙買加的領土,四處設法找到了古巴軍人聯絡處。牙買加是中立國,古巴軍人的行動是公開的,因此很快就和他們的指揮官拉伊先生取得了聯系。在那里,我和他及其助手一起討論如何盡快把信送給加西亞。
我于4月8日離開華盛頓,4月20日,我用密碼發(fā)出了我已到達的消息。4月23日我收到密電:“盡快見到加西亞將軍。”
接到密電幾分鐘后,我來到軍人聯絡處的指揮部。在場的有幾位流亡的古巴人,這些人我以前從未見過。當我們正在討論一些具體問題時,一輛馬車駛了過來。
“時候到了!”一些人用西班牙語喊著。
緊接著,我還沒有來得及再說些什么,便被帶到馬車上。于是,一個軍人服役以來最為驚險的一段經歷開始了。
馬車夫是一個沉默寡言的人,絲毫不理睬我,我說什么他都不聽。馬車在迷宮般的金斯敦大街上瘋狂地奔馳,速度絲毫不減。我長時間沒有與人說話,心里憋得難受。
當馬車穿過郊區(qū)離城市越來越遠時,我實在憋不住了拍了拍馬車,想和他搭訕,但是他似乎根本沒聽見。
也許他知道我將要送信給加西亞,而他的任務就是盡快地把我送到目的地。我三番五次想讓他能聽我講話,都無濟于事。于是只好坐在原來的位置,任憑他把馬車駛向遠方。
大約又走了4英里路,我們進入一片茂密的熱帶森林,然后穿過一片沼澤地,進入平坦的西班牙城鎮(zhèn)公路,停在一片叢林邊上。馬車門從外面被打開了,我看到一張陌生的面孔,然后就被要求換乘在此等候的另一輛馬車。
真是太奇怪了。一切似乎都早已安排好,一句多余的話也不用說,一秒鐘都沒耽擱。
一分鐘之后我又一次踏上了征途。
第二位車夫和第一個一樣沉默不語,他洋洋自得地坐在車駕上,任憑馬車飛奔,我想和他說話的努力也是徒然。我們過了一個西班牙城鎮(zhèn),來到了克伯利河谷,然后再進入島的**,那里有條路直通圣安斯加勒比海碧藍的水域。
車夫仍然默不做聲。沿途我一直試圖和他搭話,他似乎不懂我說的話,甚至連我做的手勢也不懂。馬車在飛奔。隨著地勢升高,我的呼吸更暢快了。太陽落山時,我們來到一個車站。
那些從山坡上向我滾落下來黑糊糊的東西是什么?難道西班牙當局預料到我會來,安排牙買加軍官審訊我?一看到這幽靈般的東西出現,我就十分警覺。
結果是虛驚一場。一位年長的黑人一瘸一拐走到馬車前,推開車門,送來美味的炸雞和兩瓶巴斯啤酒。他講著一口當地的方言,我只能隱隱約約聽懂幾個單詞,但我懂得他是在向我表示敬意,因為我在幫助古巴人民贏得自由。
他給我送來吃的喝的,是想表達自己的一份心意。
可車夫卻像是一個局外人,對炸雞、啤酒和我們的談話毫無興趣。
換上兩匹新馬,車夫用力地抽打著馬。我趕緊向黑人長者告別:“再見了,老人家!”頃刻間,我們便以飛快的速度消失在夜幕中。
雖然我充分認識到自己所擔負的送信任務的重要性,要刻不容緩地趕路,但依然被眼前的熱帶雨林所吸引。這里的夜晚和白天一樣美麗,所不同的是,陽光下的熱帶植物花香四溢,而夜晚則是昆蟲的世界,處處引人入勝。最壯麗的景觀當數夜幕剛剛降臨時,轉眼間落日的余輝被螢火蟲的磷光所代替,這些螢火蟲以自己怪異的美裝點著樹木。
當我穿越森林看到這一獨特景觀時,仿佛進入了仙境。
一想到自己所肩負的使命,便無暇顧及眼前這些美麗的景色。馬車繼續(xù)向前飛奔,只是馬的體力有些不支了。突然間,叢林里響起了刺耳的哨聲。
馬車停了下來,突然一伙人從天而降,我被一幫武裝到牙齒的人包圍了。在英國管轄的地方遭到西班牙士兵的攔截,我并不害怕,只是這突然的停車使我格外緊張。 牙買加當局的行動可能使這次任務失敗。
如果牙買加當局事先得到消息,知道我違反了該島的中立原則,就會阻止我前行。要是這些人是英**人那該多好呀!
很快我的這種擔心就消除了。在小聲地交談了一番之后,我們又被放行上路了。
大約1小時后,我們的馬車停在了一棟房屋前,房間里閃爍著昏暗的燈光,等待我們的是一頓豐盛的晚餐。這是聯絡處特意為我們準備的。
首先為我們端上來的是牙買加朗姆酒。我已經記不得自己的疲倦,也感覺不到馬車已經走了9個小時,行程70英里,人馬換了兩班,只感覺到朗姆酒的芳香。
接著又有指令傳來。從隔壁屋里走出一個又高又壯的人,顯得十分果斷,留著長須,一個手指顯然短了一截。他露出可靠的、忠誠的眼神,顯示出其高貴的身份。
他從墨西哥來到古巴,由于對西班牙舊制度提出質疑,被砍掉一個指頭流放至此。他名叫格瓦西奧·薩比奧,負責給我做向導,直到把信送到加西亞將軍手里。另外, 他們還雇請當地人將我送出牙買加,這些人再向前走7英里就算完成任務了。
只有一個人例外,那就是我的“助手”。
.休息1小時后我們繼續(xù)前行。離那座房子不到半小時的路程,又有人吹口哨,我們只好停下來,下了車,悄悄地走過一英里的荊棘之路,走進一個長滿可可樹的小果園。這里離海灣已經很近了。
離海灣50碼的地方停著一艘漁船,在水面上輕輕晃動。突然,船里閃出一絲亮光。我猜想這一定是聯絡信號,因為我們是悄無聲息地到達的,不可能被其他人發(fā)現。格瓦西奧顯然
對船只的警覺很滿意,做了回應。
接著我和軍人聯絡處派來的人匆匆告別,至此,我完成了給加西亞送信的第一段路程。
我們涉水來到小船旁。上船后我才發(fā)現里面堆放了許多石塊用來壓艙,長方形的一捆一捆的是貨物,但不足以使船保持平穩(wěn)。我們讓格瓦西奧當船長,我和助手當船員。
船里的巨石和貨物占了很大的空間,坐在里面感到很不舒服。
我向格瓦西奧表達了這樣的愿望,希望能夠盡快走完剩下的3英里路程。他們提供的熱情周到的幫助,使我深感過意不去。他告訴我船必須繞過海岬,因為狹小的海灣風力不夠,無法航行。
我們很快就離開了海岬,正趕上微風,險象環(huán)生的第二段行程就這樣開始了。
毫不隱瞞地講,我在與他們分別后,的確有過十分焦慮的時刻。在離牙買加海岸3英里以內的地方,如果我被敵人捉住,不僅無法完成任務,而且生命會危在旦夕。我惟一的朋友只有這些船員和加勒比海。
向北100英里便是古巴海岸,荷槍實彈的西班牙輕型驅逐艦經常在此巡邏。艦上裝有小口徑的樞軸炮和機槍,船員們都有毛瑟槍。他們的**比我們先進,這一點是我后來了解到的。
如果我們與敵人遭遇,他們隨便拿起一件**,就會讓我們喪命。
但我必須成功,必須找到加西亞將軍,親手把信交給他。
我們的行動計劃是,日落以前一直待在距離古巴海域3英里的地方,然后快速航行到某個珊瑚礁上,等到天明。如果我們被發(fā)現,因為身上沒有攜帶任何文件,敵人得不到任何證據,即使敵人發(fā)現了證據,我們可以將船鑿沉。裝滿礫石的小船很容易沉下去,敵人想找到尸體也會枉費心機。
清晨,海面空氣清爽宜人。勞累一天的我正想小睡一會兒,突然格瓦西奧大喊一聲,我們全都站了起來??膳碌奈靼嘌莉屩鹋炚龔膸子⒗锿獾牡胤较蛭覀凂倎恚麄冇梦靼嘌勒Z下令我們停航。
除了船長格瓦西奧一個人掌舵,其余的人都躲到船艙里。船長懶洋洋地斜靠在長舵柄上,將船頭與牙買加海岸保持平行。
“他們也許認為我是一個從牙買加來的‘孤獨的漁夫’,也就過去了?!贝L頭腦非常冷靜。
事情果然被他言中。當驅逐艦離我們很近時,那位冒失的年輕艦長用西班牙語喊著:“釣著魚沒有?”
船長也用西班牙語回答:“不,可憐的魚今天早上就是不上鉤!”
假如這位海軍少尉——也許是別的什么軍銜,稍稍動動腦子,他就會抓到“大魚”,我今天也就沒機會講這個故事了。
當驅逐艦遠離我們一段距離后,格瓦西奧命令我們吊起船帆,并轉過身來對我說:“如果先生累了想睡覺,那現在就可以放心地睡了,危險已經過去了。”
接下來的6個小時我睡了個安穩(wěn)覺。要不是那些灼人的陽光晃眼,我也許還會在石頭墊上多睡一會兒。
那些古巴人用他們頗感自豪的英語問候我:“睡得好嗎?羅文先生!
”這里整天烈日炎炎,把整個牙買加都曬紅了。綠寶石般的天空萬里無云,島的南坡到處是美麗的熱帶雨林,美不勝收,簡直就是一幅美妙神奇的風景畫,而島的北部比較荒涼。一大塊烏云籠罩著古巴。
我們焦急地看著它,然而絲毫沒有消失的跡象。風力越來越大,正好適宜航行。我們的小船一路前行,船長格瓦西奧嘴里叼著根雪茄煙,愉快地和船員開著玩笑。
大約下午4點,烏云散盡。金色的陽光灑在西拉梅斯特拉山上,使山更顯得格外莊嚴美麗。如詩如畫的風景使我們仿佛進入了藝術王國。
這里花團錦簇、山海相依、水天一色,渾然天成,世界上再也找不到這樣的地方了。在海拔8000英尺的山上,竟然有綿延數百英里的綠色長廊。
但我無暇觀賞這些美景,格瓦西奧下令收帆減速,我不解其意。他們回答:“我們離戰(zhàn)區(qū)越來越近,我們要充分利用在海上的優(yōu)勢,避開敵人,保存實力。再往前走,被敵人發(fā)現,無疑是白白送命?!?/p>
我們急忙檢查**。我只帶了史密斯-威森左***,于是他們發(fā)給我一支來福槍。船上的人,包括我的助手都有這種**。
水手們護衛(wèi)著桅桿,可以隨手拿起身邊的**。這次任務中最為嚴峻的時刻到了——到目前為止我們的行程是有驚無險。危急關頭就要來臨,被逮捕意味著死亡,給加西亞送信的使命也將功虧一簣。
離岸邊大約有25英里,但看上去好像近在咫尺。午夜時分,船帆開始松動,船員開始用槳劃船。正好趕上一個巨浪襲來,沒有費多大力氣,小船便被卷入一個隱蔽的小海灣。
我們摸黑把船停在離岸上有50碼的地方。我建議大家立即上岸,但格瓦西奧想得更加周到:“先生,我們腹背受敵,最好原地不動。
如果驅逐艦想打探我們的消息,他們一定會登上我們經過的珊瑚礁,那時候我們上岸也不晚。我們穿過昏暗的葡萄架,就可以光明正大地出入了?!?/p>
籠罩在天邊的熱浪逐漸散盡,我們可以看到大片葡萄、紅樹、灌木叢和刺莓,差不多都長到了岸邊。雖然看得不是十分清楚,但給人一種朦朧的美。太陽照在古巴的最高峰,頃刻間,萬象更新,霧靄消失了,籠罩在灌木叢的黑影不見了,拍打著岸邊的灰暗的海水魔術般地變綠了。
光明終于戰(zhàn)勝了黑暗。
船員們忙著往岸上搬東西??吹轿夷卣驹谀抢锼坪鹾芷>?,格瓦西奧輕聲對我說:
“你好,先生?!逼鋵嵞菚r我正在想著一位曾經看過類似景物的詩人寫下的詩句:“黑暗的蠟燭已熄滅/愉快的白天從霧靄茫茫的山頂上/踮著腳站了起來?!?/p>
在這樣一個美妙的早晨,我佇立在岸邊,不禁心潮起伏,仿佛在我的面前有一艘巨大的戰(zhàn)艦,上面刻著我最崇拜的人——美洲的發(fā)現者哥倫布的名字,一種莊嚴的使命感油然而生。
很快我的美夢就結束了,貨也卸完了,我被帶到岸上,小船被拖到一個狹小的河口,扣過來藏到叢林里。一群衣衫襤褸的古巴人聚集在我們上岸的地方。他們從哪里來,如何知道我們是自己人的,對我來說一直是一個謎。
他們扮成了裝運工,但在他們身上能看到當兵的印記,一些人身上有毛瑟***射中的疤痕。
我們登陸的地方好像是幾條路的交匯點,從那里可通向海岸,也可以進入灌木叢。向西走約1英里,可以看到從植被中突現的小煙柱和裊裊的炊煙。我知道這煙是從古巴難民熬鹽用的大鍋里冒出來的,這些人從可怕的集中營里逃出來,躲進了山里。
我的第二段行程就這樣結束了。
如果說前面有驚無險的話,現在真正的危險來臨了。西班牙軍隊正在殘忍地進行大**。這些毫無人性的劊子手見人就殺,從攜帶**的軍人到手無寸鐵的難民,一個都不放過。
余下的路程將更加艱難,但是我卻沒有時間考慮這些,我必須立即上路!
這里的地形比較簡單,通往北部的地方有一條綿延約1英里的平坦土地被叢林覆蓋著。男人們忙著開路。古巴的路網就像迷宮。
炎炎的烈日烘烤著我們。我真羨慕一起同行的伙伴,他們身上沒有多余的衣裳。
我們繼續(xù)前行。海和山遮住了我們的視線,濃密的葉子、曲折的小路、灼熱的陽光,使我們每前進一步都要付出巨大的代價。這里到處是青翠的灌木叢,但離開岸邊到達山腳下就看不到這樣的景色了。
我們很快就到了一個空曠的地方,并意外地發(fā)現幾棵椰子樹。椰子汁新鮮又涼爽,對口渴得要命的我們來說,簡直是靈丹妙藥。
此地不能久留,夜幕降臨以前我們還要走幾英里路。翻過幾個陡峭的山坡,進入另一個隱蔽的空地,很快我們就進入了真正的熱帶雨林。這里的路比較平坦,微風吹過,盡管察覺不到,卻也給人以心曠神怡的感覺。
穿過森林就進入波迪羅到圣地亞哥的“皇家公路”。當我們靠近公路時,我發(fā)現同伴們一個個消失在叢林里,只剩下我和格瓦西奧兩人,正想轉過身去詢問他,卻看到他將手指放到嘴邊示意我不要出聲,趕快拿起槍,然后他也消失在叢林里。
我很快明白了他的用意。耳邊響起了馬蹄聲,西班牙騎兵的軍刀聲,以及偶爾發(fā)出的命令聲。
如果沒有高度的警惕性,也許早已走上公路,恰好與敵人短兵相接。
我敏捷地扳動來福槍的扳機,焦急地等待事情發(fā)生,等待聽到槍聲,但沒有聽到。我們的人一個個都回來了,格瓦西奧是最后一個。
“我們分散開,目的是麻痹敵人,不被他們發(fā)現。我們都分頭行動,假如槍聲響起,敵人一定會以為這是我們設下的埋伏?!备裢呶鲓W露出可惜的神色,“真想戲弄敵人一下,但任務第一,游戲第二!”
在起義軍經常出沒的地區(qū),人們有個習慣,他們點**用灰烤紅薯,經過這里的人餓了就可以拿起來吃。烤熟的紅薯一個個傳給饑餓的戰(zhàn)士,然后把火埋掉,繼續(xù)前進。
在吃紅薯時,我想起了古巴的英雄們。他們之所以在艱苦的條件下能取得一個又一個的勝利,是因為他們熱愛自己的祖國。有一種發(fā)自內心的爭取民族解放的強烈信念支撐著他們,與敵人展開不屈不撓的斗爭。
我們的先輩和他們一樣,為了民族的尊嚴頑強奮戰(zhàn)。想到自己所肩負的使命能夠幫助這些愛國的志士們,作為我們國家的士兵,我感到無上光榮。
一天的行程結束了,我注意到一些穿著十分奇怪的人。
“他們是誰?”我問道。
“他們是西班牙軍隊的逃兵,”格瓦西奧回答,“他們從曼查尼羅逃出來,不堪忍受軍官的虐待和饑餓?!?/p>
逃兵有時也有用,但在這曠野中,我對他們持懷疑態(tài)度。誰能保證他們當中沒有奸細,不會向西班牙軍隊報告一個美國人正越過古巴向加西亞將軍的營地進發(fā)?敵人難道不是在想方設法阻止我完成任務嗎?
所以我對格瓦西奧說:“仔細審問這些人,并看管好他們?!?/p>
“是,先生?!彼卮?。
為了確保任務萬無一失,我下達了這個命令。實際證明我的這一想法是對的,有人的確想逃走去向西班牙人報告。這些人并不知道我的使命,但有兩個人引起我的懷疑。
他們是間諜,我險些被他們殺害了。那天晚上有兩個人離開營地鉆進灌木叢,想去給西班牙人報告有一個美**官在古巴人的護送下來到這里。
半夜,我突然被一聲槍響驚醒。我的吊床前突然出現了一個人影,我急忙站起來。這時對面又出現一個人影,很快第一個人被大刀砍倒,從右肩一直砍到肺部。
這個人臨死前供認,他們已經商量好,如果同伴沒有逃出營地,他就殺死我,阻止我完成任務。哨兵開槍打死了這些人。
第二天晚些時候,我們才得到足夠的馬和馬鞍。很長時間我們都無法行進,當時我十分
焦急,但無濟于事。馬鞍有些硬,不好用。我有些不耐煩地問格瓦西奧,能不能不用馬鞍行走?!凹游鱽唽④娬趪ス虐椭胁康陌蛠喣?,”他回答道,“我們還要走很遠才能到達他那里?!?/p>
這也就是我們到處找馬鞍和馬飾的原因。一位同伴看了一下分給我的馬,很快為我安上了馬鞍,我非常敬佩這位向導的智慧。我們騎馬走了四天,假如沒有馬鞍,我的結局一定很慘。
我要贊美這匹瘦馬,它虎虎生風,美國平原上任何一匹駿馬都難以和它相媲美。
離開了營地我們沿著山路繼續(xù)向前走。山路彎彎,如果不熟悉道路,定然會陷入絕望的境地。但我們的向導似乎對這迂回曲折的山路了如指掌,他們如履平地般行進著。
我們離開了一個分水嶺,開始從東坡往下走,突然遇到一群小孩和一位白發(fā)披肩的老人,隊伍停了下來。族長和格瓦西奧交談了幾句,森林里出現了“萬歲”的喊聲,是在祝福美國,祝福古巴和“美國特使”的到來,真是令人感動的一幕。我不清楚他們是如何知道我的到來的。
但消息在叢林中傳得很快,我的到來使這位老人和這些小孩十分高興。
在亞拉,一條河沿山腳流經這里,我意識到我們又進入了一個危險地帶。這里建有許多戰(zhàn)壕,用來保護峽谷。在古巴的歷史上,亞拉是一個偉大的名字。
這里是古巴1868-1878年“十年獨立戰(zhàn)爭”的發(fā)祥地,古巴士兵時刻都在守著這些戰(zhàn)壕。
格瓦西奧相信我的使命一定能完成。
第二天早晨,我們開始攀登西拉梅斯特拉山的北坡。這里是河的東岸,我們沿著風化的山脊往前走。這里很可能有埋伏,西班牙人的機動部隊很可能把這里變成我們的葬身之地。
我們順著河岸,沿著蜿蜒曲折的山路前行。在我的一生中,從未見過如此野蠻地對待動物,為了讓可憐的馬走下山谷,我們殘酷地抽打它們。但我們也沒有別的辦法,信必須及時送給加西亞。
戰(zhàn)爭期間,當成千上萬人的自由處于危險中時,馬遭點罪又有什么呢?我真想對這些牲畜說聲“對不起”,但我沒有時間多愁善感。
我所經歷的最為艱難的旅程總算告一段落。我們停在一個小草房前,周圍是一片玉米地,位于基巴羅的森林邊緣。椽子上掛著剛砍下的牛肉,廚師們正忙著準備一頓大餐,慶賀美國特使的到來。
大餐既有鮮牛肉,又有木薯面包。我到來的消息傳遍了這里的每個角落。
剛吃完豐盛的大餐,忽然聽到一陣騷亂,森林邊上傳來說話聲和陣陣馬蹄聲。原來是瑞奧將軍派卡斯特羅上校代表他來歡迎我,而將軍和一些訓練有素的軍官將在早上趕到。上校下馬的姿勢十分優(yōu)美,動作十分敏捷,就像賽馬運動員。
他的到來使我確信,我又遇到了一個經驗豐富的好向導??ㄋ固亓_上校贈送我一頂標有 “古巴生產”的巴拿馬帽。
第二天早上瑞奧將軍到了。他被稱做“海岸將軍”,皮膚黝黑,是印第安人和西班牙人的混血兒。他步履矯健,身姿挺拔;他足智多謀,多次成功地擊退西班牙人的進攻;他擅長游擊作戰(zhàn),與敵周旋,給敵人以沉重的打擊;敵人多次想抓住他,但都無功而返。
這一次,瑞奧將軍派兩百人的騎兵部隊護送我。這些騎兵訓練有素,騎術相當高超。很快我們又重新進入了森林。
森林里的小路太窄,時常被樹干所阻礙,叢林里的常青藤經常刮破我們的脖子,我們不得不一邊騎馬一邊清理障礙物。向導步伐穩(wěn)健,著實讓我感到驚奇。我通常的位置是在隊伍的中部,有時真想追上他,觀察他跋山涉水的英姿。
他是一名黑人,皮膚像煤一樣黑亮,名叫迪奧尼斯托·羅伯茲,是古巴軍隊的一名中尉。他善于騎馬踏過荊棘,穿過茂密的森林。他手拿寬刃大刀, 為我們開路,砍下一片片藤蔓,仿佛永遠不知疲倦。
4月30日晚上,我們來到巴亞莫河畔的瑞奧布伊,離巴亞莫城還有20英里。這時格瓦西奧又出現了,臉上露出滿意的微笑。
“先生,告訴你一個好消息,加西亞將軍就在巴亞莫。西班牙軍隊已撤退到考托河一側,他們的最后堡壘在考托?!?/p>
我急于與加西亞將軍取得聯系,于是建議夜行,但我的建議沒有被采納。
1898年5月1日是一個不尋常的日子。當我在古巴森林睡覺的時候,美國海軍上將正率軍冒著槍林彈雨進入馬尼拉灣,向西班牙戰(zhàn)艦發(fā)起進攻。就在給加西亞送信的途中,他們用大炮擊沉了西班牙的戰(zhàn)艦,形成對菲律賓首都巨大的威脅。
第二天凌晨我們踏上征途,從山坡上往下騎直達巴亞莫平原。沿途我看到飽經戰(zhàn)火的鄉(xiāng)村滿目瘡痍。這些被戰(zhàn)火毀壞的廢墟,是西班牙軍隊罪惡的鐵證。
我們騎馬走了100英里,終于來到一片平原。我們經歷了無數艱難險阻,頂著烈日,跨過無數荊棘,來到了這片美麗的土地,雖然它飽受戰(zhàn)火煎熬,但依然是一片充滿希望的熱土。一想到我們即將到達目的地,所有的苦難都拋在腦后。
任務即將完成,筋疲力盡的馬也仿佛在分享我們急迫的心情。
我們來到曼占尼羅至巴亞莫的“皇家公路”,遇到了許多衣衫襤褸卻興高采烈的人們,他們正在朝城里沖去。唧唧喳喳的交談聲使我聯想到自己在叢林中遇到的那些鸚鵡,他們終于可以返回到闊別已久的家園了。
巴亞莫原是一個擁有3萬人口的城市,但現在卻成了一個只有2000人的小村莊。在巴亞莫河兩岸,西班牙人建了很多碉堡,首先映入眼簾的就是這些小要塞,里面的煙火還沒有熄滅
。當古巴人返回這曾經繁榮的城市時,他們便將這些碉堡付之一炬。
我們在河岸列隊,在格瓦西奧和羅伯茲與士兵說完話后,我們就繼續(xù)行進。我們停在河邊,讓馬飲水,準備養(yǎng)精蓄銳,走完最后一段通往古巴指揮官營地的路程。
引用當天報紙發(fā)布的消息:“古巴將軍說羅文中尉的到來在古巴軍隊中引起巨大轟動。羅文中尉騎著馬,在古巴向導的陪同下來到古巴?!?/p>
幾分鐘以后我來到了加西亞將軍的駐地。
漫長而驚險的旅程終于結束了??嚯y、失敗和死亡都離我們遠去。
我成功了!
我來到加西亞將軍指揮部門前,看到古巴的旗幟在飄揚。我代表我國**在這樣的地方見到加西亞將軍,感到十分興奮。我們排成一隊,紛紛下馬。
將軍認識格瓦西奧,所以衛(wèi)兵讓格瓦西奧進去了。不一會兒,他和加西亞將軍一同走出來。將軍熱情地歡迎我,并邀請我和助手進去。
將軍將我一一介紹給他的部下,這些軍官全都穿著白色軍裝,腰間佩帶**。將軍解釋說:“很抱歉我出來晚了,因為我在看從牙買加古巴軍人聯絡處送來的信,這是格瓦西奧給我送來的。
”幽默無所不在。聯絡處送來的信中稱我為“密使”,可翻譯卻把我翻譯成“自信的人”。
早飯過后,我們開始談論正事。我向加西亞將軍解釋說,我所執(zhí)行的純屬軍事任務,盡管離開美國時**帶來了書信。**和作戰(zhàn)部想知道有關古巴東部形勢的最新情報(曾派來兩名軍官來到古巴中部和西部,但他們都沒到達目的地)。
美國有必要了解西班牙軍隊占領區(qū)的情況,包括西班牙兵力的分布和人數、他們的指揮官特別是高級指揮官的性格、西班牙軍隊的士氣、整個國家和每個地區(qū)的地形、路況信息,以及任何與美國作戰(zhàn)部署有關的信息。其中最重要的一點是加西亞將軍建議展開一場美軍與古巴軍隊聯合作戰(zhàn)的戰(zhàn)役。我還告訴將軍我國**希望能得到關于古巴軍隊兵力方面的信息,還有我是否有必要留下來親自了解所有這些信息。
加西亞將軍沉思了一會兒,讓所有的軍官退下,只留下他的兒子加西亞上校和我。大約3點鐘將軍回來告訴我,他決定派3名軍官陪我回美國。這3名軍官都是古巴人,訓練有素,經驗豐富,知識淵博,了解自己的國家,他們完全有能力回答以上所有的問題。
即便我留在古巴幾個月,也不一定能做出一個完整的報告。因為時間緊迫, 美國越早獲得情報,對雙方越有利。
他進一步解釋說,他的部隊需要**,特別是大炮,主要用來摧毀碉堡,部隊還缺少彈藥及步槍,他希望能重新武裝他的隊伍。
克拉左將軍,一位著名的指揮官,赫南得茲上校,約塔醫(yī)生,非常熟悉這里的疾病特征,還有兩名水手將一同隨我返回。如果美國決定為古巴提供軍事裝備,他們在運送物資的遠征中一定能發(fā)揮作用。
“你還有什么問題嗎?”
在這長途跋涉的9天里,我的腦海里一直裝著許多問題。我多么希望能踏遍古巴的土地,給**一個滿意的答案。但面對將軍的問話,我毅然地回答:
“沒有!先生?!奔游鱽唽④娪兄翡J的洞察力。
他的建議使我免除了幾個月的勞累,為我們的國家爭取了時間,也為古巴人民贏得了時間。
接下來的兩個小時里,我受到了非正式的熱情接待。正式的宴會在5點鐘進行,宴會結束后,我被護送者送到大門口。我走到大街上,很驚奇沒有看到原來的向導和原來的同伴。
格瓦西奧想陪我回美國,但加西亞將軍沒有同意,因為南部海岸的戰(zhàn)爭還需要他,而我要從北部返回。我向將軍表達了我對格瓦西奧和他的船員的感激之情。我以純拉丁式的擁抱與將軍告別,然后騎上馬,與3個護衛(wèi)者一起向北疾馳。
我終于把信交給了加西亞將軍!
給加西亞送信的行程充滿了危險,與我返回的行程相比也更重要得多。我見識了這個美麗的國度,一路上得到了很多人的幫助,他們給我做向導,勇敢地保護著我。 但是戰(zhàn)爭還遠沒有結束,西班牙的士兵還在到處巡邏,不放過每一個海岸,不放過每一個海灣,每一條船。
他們隨時都可能把我當作一個間諜,一旦被發(fā)現就意味著死亡。面對咆哮的大海,我在想,成功永遠不是一次航行。
但是我們必須努力,只有努力才能成功,不然我的使命就會前功盡棄。
返程的路上,同伴們也和我一樣擔驚受怕。我們小心翼翼地越過了古巴,朝北行進,來到西班牙軍隊控制下的考托。這是一個河口,停泊著幾艘小炮艇,對面有一個巨大的碉堡,里面裝著大炮,瞄準河口。
如果被西班牙士兵發(fā)現,我們就全完了。但是藝高人膽大,勇敢成了我們的救星。最危險的地方往往是最安全的。敵人哪里會想到我們會在這種危險的地方上岸,去執(zhí)行一項艱巨的任務。
我們所搭乘的是一只小船,體積只有104立方英尺。我們用這只船航行了150英里來到了北部的拿騷島,西班牙的快速驅逐艦經常在此巡邏。
完成任務的使命感讓我們無所畏懼。由于船無法承載6個人,約塔醫(yī)生返回巴亞莫。我們5個人將冒著槍林彈雨,憑機智取勝。
就在我們準備出發(fā)的時候,風暴突然降臨。在如此波濤洶涌的海上我們不能輕舉妄動,但是即使原地等候也同樣危險?,F在是滿月,假如颶風把云吹散,敵人就會發(fā)現我們的行蹤。
但是,命運掌握在我們自己手中。
11點鐘我們上了船,天空烏云密布,遮住了月亮,敵人無法發(fā)現我們。我們一人掌舵,四人劃槳。漸漸地已看不見遠去的要塞,或者更精確地說,要塞里的人沒有發(fā)現我們。
我們在水中艱難跋涉,總算沒有聽到大炮的轟鳴聲和機槍的掃射聲。我們的小船搖搖晃晃,像個蛋殼,有好幾次差點顛覆。但水手們了解水性,裝在船里的壓船物經受住了考驗,使我們得以繼續(xù)航行。
極度的疲倦,無法擺脫的航行的單調,我們幾乎要睡著了。
不久,一個巨浪襲來,差點把小船掀翻,小船浸滿了水,大家不再有睡意。多么難熬的漫漫長夜??!正在這時,太陽從遠方的地平線上鉆了出來。
“快看,先生!”舵手們在喊。一種警惕性使我們頓時焦慮不安。難道是一艘西班牙戰(zhàn)艦?如果真是那樣,我們又在劫難逃了。
舵手用西班牙語喊著,其他同伴應和著。
真是西班牙戰(zhàn)艦?
不是,是桑普森海軍上將的戰(zhàn)艦,正向東航行去抗擊西班牙戰(zhàn)艦。
我們長長地松了一口氣!
那一天真是酷熱難耐,誰也睡不著。盡管美國戰(zhàn)艦出現了,但是西班牙的炮艇很快就能追上我們,將我們逮捕。夜幕降臨,我們5個人疲憊極了,幾乎支撐不住了, 但是我們絲毫不能懈怠。
夜里刮起了風,風力很強勁,波濤洶涌。我們竭盡全力,使小船不至于傾覆。第二天早晨是5月7日,危險總算解除了。
大約上午10 點,我們來到巴哈馬群島安得羅斯島的南端一個名叫克里基茨的地方。我們總算可以登陸,短暫地休息一下了。
當天下午,在13個黑人船員的協助下,我們徹底地檢查和清理了小船。這些黑人操著古怪的語言,根本聽不懂,但是手勢語是通用的。小船里裝著些豬肉罐頭和手風琴。
我雖然疲憊到了極點,但依然睡不著,刺耳的手風琴聲使我無法入眠。
第二天下午,當我們向西航行時,被檢疫官抓住,關到豪格島上。他們懷疑我們得了古巴黃熱病。
第二天,我得到美國領事麥克萊恩先生的口信。5月10日在他的安排下,我們獲釋了。5月11日,這只“無畏號”小船駛離碼頭。
航行到佛羅里達海域可就沒那么幸運了。12日一整天無風,小船無法航行。直到夜晚微風吹動,才順利到達基維斯特。
當晚我們乘火車到塔姆帕,又在那里換乘火車前往華盛頓。
我們按預定的時間到達。我向作戰(zhàn)秘書羅塞爾·阿爾杰作了匯報。他認真聽了我的講述,并讓我直接向邁爾斯將軍報告。
邁爾斯將軍接到我的報告后,給作戰(zhàn)部寫了一封信。信中說:“我推薦美國第十九步兵部隊的一等中尉安德魯·羅文為騎兵團上校副官。
羅文中尉完成了古巴之行,在古巴起義軍和加西亞將軍的協助下,為我國**送來了最寶貴的情報。這是一項艱巨的任務,我認為羅文中尉表現出了英勇無畏的精神和沉著機智的作風,他的精神將永載史冊?!?/p>
我陪同邁爾斯將軍參加了一次內閣會議。會議結束時我收到了麥金萊**的賀信,他感謝我把他的愿望傳達給加西亞將軍,并高度評價了我的表現。
他信里的最后一句話是:“你勇敢地完成了任務!”而我則認為,我只不過是完成了一個軍人應該完成的任務。
不要考慮為什么,只要服從命令。我已經把信送給了加西亞將軍。
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巴西海順遠洋運輸公司門前立著一塊高5米寬2米的石頭,上面密密麻麻地刻滿葡萄牙語。那是關于責任的,讓人心情沉重的真實故事。下面刊發(fā)的就是石頭上所刻的文字
一天,巴西海順遠洋運輸公司接到了“環(huán)大西洋”號海輪的求救信號,當公司派出的求援船到達出事地點時,“環(huán)大西洋”號海輪消失了,21名船員不見了,海面上只有一個救生電臺有節(jié)奏地發(fā)著求救的摩氏碼。救援人員看著平靜的大海發(fā)呆,誰也想不明白在這個海況極好的地方到底發(fā)生了什么,從而導致這條最先進的船沉沒。這時有人發(fā)現電臺下面綁著一個密封的瓶子,打開瓶子,里面有一張紙條,21種筆跡,上面這樣寫著:
一水里查德:3月21日,我在奧克蘭港私自買了一個臺燈,想給妻子寫信時照明用。
二副瑟曼:我看見里查德拿著臺燈回船,說了句這個臺燈底座輕,船晃時別讓它倒下來,但沒有干涉。
三副帕蒂:3月21日下午船離港,我發(fā)現救生筏施放器有問題,就將救生筏綁在架子上。
二水戴維斯:離港檢查時,發(fā)現水手區(qū)的的閉門器損壞,用鐵絲將門綁牢。
二管輪安特耳:我檢查消防設施時,發(fā)現水手區(qū)的消防栓銹蝕,心想還有幾天就到碼頭了,到時候再換。
船長麥凱姆:起航時,工作繁忙,沒有看甲板部和輪機部的安全檢查報告。
機匠丹尼爾:3月23日上午理查德和蘇勒的房間消防探頭連續(xù)報警。我和瓦爾特進去后,未發(fā)現火苗,判定探頭誤報警,拆掉交給惠特曼,要求換新的
機匠瓦爾特:我就是瓦爾特。
大管輪惠特曼:我說正忙著呢,等一會兒拿給你們。
服務生斯科尼:3月23日13點到里查德房間找他,他不在,坐了一會兒,隨手開了他的臺燈。
大副克姆普:3月23日13點半,帶蘇勒和里查德進行安全巡視,沒有進里查德和蘇勒的房間,說了句“你們的房間自己進去看看”。
一水蘇勒:我笑了笑,也沒有進房間,跟在克姆普后面。
一水里查德:我也沒有進房間,跟在蘇勒后面。
機電長科恩:3月23日14點我發(fā)現跳閘了,因為這是以前也出現過的現象,沒多想,就將閥合上,沒有查明原因。
三管輪馬辛:感到空氣不好,先打電話到到廚房,證明沒有問題后,又讓機艙打開通風閥。
大廚史若:我接到馬辛電話,開玩笑說:我們在這里有什么問題?你還不來幫我們做飯?然后問烏蘇拉:“我們這里都安全吧?”
二廚烏蘇拉:我回答,我也感覺空氣不好,但覺得我們這里很安全,就繼續(xù)做飯。
機匠努波:我接到馬辛電話后,打開通風閥。
管事戴思蒙:14點半,我召集所有不在崗位的人到廚房幫忙做飯,晚上會餐。
醫(yī)生莫里斯:我沒有巡診。
電工荷爾因:晚上我值班時跑進了餐廳。
最后是船長麥凱姆寫的話:19點半發(fā)現火災時,理查德和蘇勒房間已經燒穿,一切糟糕透了,我們沒有辦法控制火情,而且火越來越大,直到整條船上都是火。我們每個人都犯了一點錯誤,但釀成了船毀人亡的大錯。
看完這張絕筆紙條,救援人員誰也沒話說,海面上死一樣的寂靜,大家仿佛清晰地看到了整個事故的過程。
后記:巴西海順遠洋運輸公司的警示方式很有效。此后的40年,這個公司再沒有發(fā)生一起海難。
童年的記憶:小麻雀的命運
一天,6歲的王安外出玩耍。發(fā)現了一只嗷嗷待哺的小麻雀。他決定帶回家喂養(yǎng)。
走到家門口,他忽然想起沒有經過媽媽的允許,就把小麻雀放在了門后,進屋請求媽媽,在他的苦苦哀求下,媽媽答應了。但是,當王安幸福地跑到門后,這時小麻雀已經不在了。看到的是一只意猶未盡的黑貓。
好了,是時候寫寫我自己的看法了。
這是一本廉價的書刊,所以我并未引起重視,甚至買后也不知它是什么性質的書。
做事讀后感 篇4
思維方式,這也造就了個體的差異。挑戰(zhàn)時刻都存在,我們要時刻準備著!
何為做人?做人是一種通俗的說法。所謂健全人的基本素質,就是思想品德、道德標準、世界觀、人生觀、價值觀和情感、意志、毅力等各種非智力因素的總和。
處理好人之間的關系,展現自己的內在品質,贏得他人的信任。學生品德不是“說會”就會的,而是“學會”的。在有監(jiān)督的條件下能“做”是第一步,在沒有監(jiān)督的條件下能動自覺地做才是走向成熟的標志。
比如,拿起一張紙,關燈一次,提一桶水,幫忙一次,坐下一次,從身邊學會做人,從日常生活中學會做人。我校每學期選三好學生、文明學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員,就是大家身邊的榜樣,在校園中,我們倡導人人為我,我為人人的基本要求,學會了解人,理解人,尊重人,激勵人,欣賞人,共同建設一個富予誠信、富予仁愛,富予理想,富予活力,富予進取,富予時代氣息,擁有高尚文明的二中校園。
多個朋友多條路,多個敵人多堵墻。任你有通天的本事,只要前進的路上有堵墻,你就不得不停下來。以規(guī)律的三大特征為經 ,以行為科學和人際關系學為緯,來篩選古今中外名人賢達的所言、所行、所著,能否從中找出一些反映做人規(guī)律的東西呢?
回答是肯定的。這就是:忠、義、仁、勇、智、誠、信。
當然,這還必需對其加以現代解讀。
做事讀后感 篇5
在大學中我有了更多的時間 ,于是便可以讀更多的書。原來我便一直喜歡讀書,感覺讀書是一種享受,不止可以學到更多的知識,更可以讓心靈得以徜徉于書中的世界。當然了我不會向梁先生所說的那些不會辨別,不會審視的沉浸在書中的世界,我會好好的辯證的分析。今天我要分享的便是《做人做事心理咨詢全書》。
這是一本養(yǎng)性的書,其中包含了做人的12條簡單的法則。我一直認為,一個人最重要的便是品行道德,正如選修課——大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中老師放的《對話》短片中李開復先生模擬招聘時所最看重的一項準則。一個人的立身之本便是品德,如若沒有品德,便真的與禽獸無異了。在社會中,一個人沒有好的品德只會對別人對社會對國家?guī)韨Γ灾挥衅返逻^關一個人才會真正的擁有價值,才對對他人對社會對國家?guī)碡暙I。 在《做人做事心理咨詢全書》這本書中就講了做人的最基本的一些品德修養(yǎng)。它詳細的說明了一個人應該如何處理好自己的與別人的關系,如何處理好在社會中各種角色的定位。 首先,它介紹了人我之間的博弈術。因為人與人之間總是會有交集的,誰也不可能獨立的生活,這就要求我們要學會處理好自己與他人的關系。()要清楚人和我之間總是有紛爭有合作,雖然社會競爭將日益激烈,但只有與他人合作才能更好地處理事情,生存與社會中。當然了,不只要有合作的意識,還要學會如何合作,恰當的合作才能相得益彰,否則只能南轅北轍,事倍功半。而且要不以自己的好惡分辨別人,現在很多人判斷只憑自己的喜好,這往往是不正確的,加入自己的喜好會影響公正客觀的評定,是不可取的。它還告訴我們要學會贊美別人,好的暗示和及時的稱贊會使你與別人更融洽,也會提高工作效率。 接著,它介紹了進與退的哲學。在現實生活中,每個人都不可能能夠順順利利的完成每一件事,都會遇到坎坷與挫折。雖然古語說要鍥而不舍,但有的時候,要學會退一步,也許你會發(fā)現,退一步海闊天空。因此,我們要懂得進與退的哲學,不要遇到挫折就以為的前進,撞了南墻也不回頭,一條巷子走到黑,這樣也許會把自己逼入絕境之中。要適時地進,適時地退,拿得起放得下,這樣才能更好的生存。 其次,它講了弱者與強者的博弈。作為弱者,要學會讓三尺,以柔性美德與強者共處,要懂得以弱勝強,保持一種低姿態(tài)的智慧。隨話說槍打出頭鳥,做人要低調。而如果處于強者地位,要懂得扶助弱者,給弱者以生存的機會,要宰相肚里能撐船,君子不與小人斗。只有這樣,才能與他人和諧相處。 之后,它講的便是要一虛一實,虛實結合。告誡我們要警惕假裝的誠實,詭計都是不動聲色的。當然要學會對待敵人相時而動,欲擒故縱,這樣才能制敵而勝。當然了,做人不可鋒芒畢露,三思而后行,不要輕易亮出底牌,讓敵人看不清你的虛實,這樣才能最終取得勝利,達成目標。 當然,成敗總是伴隨人的一生,所以我們要學會正確的面對失敗與成功。這一點與學會進退有點相似。我們面對失敗要有百折不撓的精神,要堅持正確的道路和前進方向。但同時,如果發(fā)現事不可為或事情本身有問題要學會放棄,有時放棄也是一種前進。要學會面對失敗與成功,我們才會成熟,才能更好的生活。 最后,我們要正確對待富與貧的問題。有時也許你已經很努力的奮斗了可還是沒有富裕,請千萬記?。贺毟F不是罪過。只要你努力了,付出了,得到了回報,就足夠了,知足常樂。如果你富裕了,也不要自鳴得意,要試試幫助別人,因為任何人都會聯系在一起,也許有一天你會得到他們的幫助。 讀了這本書后我明白了許多做人做事的道理,我堅信,這些都會成為我人生路上寶貴的財富,指引著我一步一步的前進,是我能創(chuàng)造出屬于我的美好未來。把事情做好讀后感
幼兒教師教育網經過反復研究和收集終于呈現了這篇“把事情做好讀后感”,關于作者寫的作品一書,大家閱讀完后都學到了不少東西。在閱讀過一部書籍后,內心肯定有屬于自己的感悟,請閱讀后分享你的朋友!
把事情做好讀后感【篇1】
成功的人與不成功的人最大區(qū)別就是成功的人做事都積極主動,而不成功的人則多半消極被動。
被動做事,即為等事情,等任務,主動做事,就是找事情,找任務。習慣于被動做事,安排什么事情,就做什么事情,遇到什么困難了,也不主動去想辦法解決,或者看到有些問題沒有解決,也不會主動去做,因為沒有人安排,這樣很難的到公司領導的提拔。習慣于主動做事的人,會主動去完成他應該完成的工作,并且能舉一反三,這種人做事認真,用心,而且放心。
鋼鐵大王安德魯*卡內基曾經說過:有兩種人決不能成大器,一種是除非別人要他做,否則他絕不主動做事的人;另一種人是即使別人要他做,也做不好事情的人。
做事積極主動的人做事情十分有責任心,因為只有有了責任心才能把事情做好。因為積極主動的人,每做一件事情都是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對,因為有了責任心,他就會將一件事情考慮得比較周全。而被動的人在工作中總是被人家催著做事,因為心態(tài)是被動的,所以做事無原則,無方法,總是應付做事,就不用說考慮周全了。
主動是種精神,反映在人的思維、行動以及整體的氣質面貌上,它寬廣人的思維,更大限度地促進人的潛能開發(fā)。消極的人的生活方式會消滅人的意志,抑制人的才能發(fā)揮,生活就會變得越來越糟。
把事情做好讀后感【篇2】
履行崗位職責是每一個員工最基本義務。如何才能把工作做到最好?如何想干事、會干事、干好事?《把事情做到最好》這本書全面系統的總結出一套在實際工作中極具針對性、操作性、實用性的做事方法,只要我們深刻領悟本書中的做事理念,熟練掌握并應用本書中的做事方法,就能把本職工作做到最好。以下是我讀本書的一些心得體會:
1.把工作做到最好,就一定要珍惜崗位,履行好崗位職責。克服在工作中的那種惰性。當我們覺得累了時候,不如換一個角度去看世界、看生活、看工作,看看我們周邊企業(yè)的勞動強度、工資收入,他們可能比我們更累、更辛苦,工資反而低。然后再回過頭想想自己,可能你會發(fā)現其實我們那點累根本算不上什么,因此我們要加倍的珍惜崗位,履行好崗位職責,我們給企業(yè)奉獻的越多,企業(yè)給我們回報的經濟效益就會越高。
2.把工作做到最好,就要一定會干事。會干事就要熟練掌握崗位的規(guī)章制度和工作程序。對待工作高標準、嚴要求、講原則。樹立“第一次將正確的事情做正確”理念,認真剖析、檢查對比過去的工作程序、工作行為是否正確。不斷改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率,提高工作質量,注重和同事之間的工作協調和配合,和大家一起團結奮斗、把自己的能力發(fā)揮到極致,每個人把自己的工作做好了,整個部門的工作就有了保障。
3.要注重新的技能和知識學習。學習是使我們進步很重要的法寶,不管是生活還是工作。不能只用我們已有的這些知識來面對現在這個千變萬化的社會,我們更多的是要不斷地充實自己。立足本職,給自身加壓,急需什么,學什么;上班學,業(yè)余學,擠時間,帶頭刻苦鉆研和努力實踐,同時把自己的學習成果和經驗與同事進行分享,在提升自身崗位素質的同時,使部門整體的崗位素質也得以提升。只有這樣,我們的工作和生活才會越來越協調、越來越順利。
3.事無巨細,從小事做起有時候我們的工作會很零散,一下子會出現很多的事情,這個時候千萬不能落下什么事情,而且事情不分大小,所有的事情都是需要我們一件一件的去完成。再小的事情我們也要認真對待,不能因為是小事就不重視,但是所有的事情我們也要分清楚輕重緩急,不可盲目的去做。而且今天的事情一定要今天完成。
4.合理安排時間,時刻保持快樂的心情,每個人的時間都是一樣的,沒有人多也沒有人少,只是每個人利用得不同而已,所以我們要學會合理的安排時間,這樣的工作和生活才會更加充實。同時在工作中我們一定要保持一個好的心情,因為好的心情決定了我們工作效率,這樣也會把快樂帶給我們身邊的同事。
5.總結一天的工作。這點也很重要,在總結的過程中我們可以想到很多,包括做了的、沒做的、做的好的、做的不好的,更多的是想出我們的不足和改正的地方,善于理解領導的批評,領導的批評是對我們工作不到位提出的新標準、新高點期待和要求,要善于采納別人建議,不斷地思考和總結,修正、克服工作中的偏差和失誤,使我們的工作不斷修正、卓越。
總之,最后很感謝領導推薦的這本書,我將繼續(xù)仔細研讀這本書,把在書中所學到的做事的理念、做事的方法應用到平時的工作中去,并及時地把成功的經驗與同事進行交流分享,每一次都把正確的事情一次做對,使自己在今后的工作中進一步走向成熟,開拓工作新局面,為完成公司經營發(fā)展目標努力拼搏。
把事情做好讀后感【篇3】
《把事情做到最好》這本書恰好給我們提供了捷徑,成為我們前行路上的良師益友。
世界上的每一項工作都是偉大而神圣的,不要輕視自己的工作,一個人的崗位無論多么的不起眼,多么的無關緊要,只要是身在崗位,就應該認真對待,一個人對待工作的態(tài)度決定了這個人對待生活和生命的態(tài)度,工作是人的天職,工作態(tài)度是一個人精神狀態(tài)的表現,全身心的投入工作的過程中找到快樂!
實現人生的價值,雖然也許你的工作能力沒有得到肯定和承認,也或許你工作沒能獲得你所要得的期望,工作日復一日,平庸無聊,單調無趣,但你把工作當成你生命中的一種使命,就能從中得到快樂,學習到更多的知識,積累更多的社會經驗,將來你回憶你的人生,你將為你的工作經歷感到驕傲,為你的人生經歷感到無憾。
讀完這本書,讓人感想很多。我僅就第七章談談自己的感受。這一章的題目是做對事。書中告訴我們:不是把事情做完,而是要把事情做對。高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此我想,對于一個團隊,一個系統而言,只有每個崗位都盡力盡心地把事情做好、做對,這個集體才有朝氣、才有活力;才會勇立潮頭,才會處于不敗之地。
把事情做好讀后感【篇4】
本人利用假期的閑暇時間拜讀了《把事情做到最好》,捧卷領讀,如獲至寶;掩卷沉思,受益匪淺;釋卷感悟,金石為開。
《把事情做到最好》共分10章,每章在5節(jié)以內,每節(jié)篇幅在5頁左右,每節(jié)有3個問題。圍繞做事動機、做事方略、做事成效、做事禁忌,依次論述了想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事等十個方面的內容。主題鮮明,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,論證深入淺出,說理娓娓道來,語言通俗易懂。書中總結提煉的多個精辟觀點,使人醍醐灌頂;旁征博引的諸多名人名言,讓人如沐春風;精選列舉的生動鮮活案例,給人以深刻啟迪。
這本書告訴我們,做事,要做的更好;做人,要做的優(yōu)秀。學習書中把事情做到最好的方法和途徑,借鑒書中成功的經驗總結,對我們深入學習領會、全面貫徹落實好黨的十八大精神很有幫助。我個人覺得從鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記的層面來講,要把事情做到最好就要努力做到有四心。
把事情做到最好貴在態(tài)度。做任何事情,態(tài)度很重要,是馬馬虎虎做,還是認認真真做,抑或是精益求精做,其結果是截然不同。態(tài)度不但是一種心態(tài),而且是一種精神、一種追求,更是一種信念、一種沖動。無論做什么事情,一個人的態(tài)度決定一個人的高度。激情地投入工作與懶散地打發(fā)工作,是完全不同的兩個天地,可以說做事的態(tài)度就直接關系到一個人做事的結果。比爾蓋茨曾說過:想做事的人永遠在找方法,不想做事的人永遠在找理由;世上沒有走不通的路,只有想不通的人。所以,無論我們現在從事什么工作,都要以積極的態(tài)度去對待,拿出自己全部的熱忱和滿腔的激情來熱愛自己的工作,想做事、肯做事,只有這樣工作的過程才會變得其樂無窮,久而久之養(yǎng)成的工作態(tài)度、形成的工作習慣會讓我們受益匪淺。
把事情做到最好貴在方法。我們不僅要想做事、肯做事,最關鍵的還是要能做事、會做事、敢做事、善做事。要把事情做到最好,需要一定的技巧和方法。書中第三章至第六章,詳細闡述了能做事、會做事、敢做事、善做事的學問。首先是要要盡力做事。也就是說要把事情做到位,不僅只做自己能力范圍之內的事情,也要做自己能力范圍之外的事情。一項工作任務下來,簡單的事要用心盡力完成,復雜的事不僅要用心盡力而且要用智慧去完成。因為只有自己做到位了,才會有更好的職位。其次是要用理性做事。理性做事才能拋棄自己的個人感情色彩,才不會感情用事。理性做事是確保正確理解領導和組織意圖的前提。理性做事才能使自己自覺遵守組織的約定,進而做出科學的判斷、正確的行動,最終達成組織目標。再次是要靈活做事。靈活做事就是要在工作中善于變通,不是簡單的按部就班。因為很多工作都是出于不斷的變化中的,這就需要我們要有強弱、主次之分,要把握時間和節(jié)奏,切忌不分主次,一通亂做,結果是什么事情都沒做好,適得其反。
把事情做到最好貴在行動。把事情做到最好最終要要看結果,因此貴在行動。書中第七章至第十章闡述了做對事、做成事、做好事、不出事的方法和學問。我覺得做對事最重要,因為只有做對了,才會了好的結果。但很多時候,我們在工作中,把工作做完的愿望勝過把工作做對的愿望,注重了過程而放松了對結果的重視,結果是忙沒忙到點子上,更沒忙出結果。書中講到:高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此可見,對于一個團隊,一個組織來說,每一個環(huán)節(jié)都很重要。即使只是基層的一名普通干部職工,也是組織鏈條上不可或缺的一顆螺絲釘。因此,只有每個崗位都盡力盡心地把事情做到做對、做到最好,這個組織才會有朝氣、有活力,這個集體才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
把事情做好讀后感【篇5】
《把事情做到最好》是一本十分優(yōu)秀的讀物,全書圍繞“把事情做到最好”這一主題,用一個個樸實的案例,向我們闡述如何立足自己的崗位,做好本職工作。它像鏡子,照出了我們身上的缺點和不足;它又像一位長者,把做人做事的'道理講得很透徹。全書深刻細致的分析了要想把事情做好,需要我們持什么樣的態(tài)度、具有哪些素質。通過近段時間對這本書的學習,我覺得要把事情做到最好,離不開以下三種精神:
一、要有“舍我其誰”的主人翁心態(tài)
要把事情做到最好,首先要有一個積極的心態(tài)。一個人對待工作的心態(tài),直接影響工作的好壞。工作就像燒水一樣,溫水升到99℃,還不夠;必須再加一把火,使水溫在99℃的基礎上在升高1℃,就會使水沸騰,并產生大量水蒸氣來開動機器,從而獲得巨大的效益。因此,在工作中我們不能說“這事差不多”,不行的是就是不行,可行的事情把它做到最好,說 “這事我能做,并且已經做好”。只有實事求是的把每個小事做好落到實處,并把每個細節(jié)考慮到位,這樣才能把工作做到最好,在自己的工作崗位創(chuàng)造更多的價值。黨政辦是機關的窗口也是一個綜合性辦公室,日常工作十分瑣碎,但工作責任卻很大。作為黨政辦的一員,就必須拿出一種“舍我其誰”的主人翁心態(tài)來,始終把工作當成自己的事來做,并且盡力把每一件“瑣事”事情做到最好。在來訪接待上,做到熱情接待、耐心傾聽、積極處理。在會務組織上,更是要注重細節(jié)。座位上的一杯清茶,臨行時的一句“好走”,都會拉近人與人之間的距離,增添每個人臉上的笑意。
二、要有“朝聞夕死”的求知者精神
古人用“朝聞道,夕死可矣”來形容對知識追求的迫切,而這種孜孜不倦的學習者精神,正是要想把事情做到最好所需要的,只有不斷學習,不斷增強能力強、提升水平,才能做成事、做好事。聯合國教科文組織的埃德加先生說過,“未來的文盲,不再是不識字的人,而是沒有學會怎樣學習的人?!比绻蜓嘏f,不及時補充新的知識,就不能及時“接軌”時代,等待我們的結果只能是被淘汰了。學習是無止境的,即使有很高學歷的人,也需要不斷地“充電”。因為一個人的知識能量就像電池,總是在不斷地釋放和消耗,因而也必須不斷地補充和儲備。21世紀是知識經濟時代,信息潮涌,令人眼花繚亂。作為基層工作者,應該審時度勢,做終身學習的典范,應該把不斷學習當作一種政治責任,一種精神追求,一種思想境界。唯有如此,我們才能從不斷的學習中汲取營養(yǎng),充實知識,提升自己的工作能力與業(yè)務水平,才能勝任工作。否則,我們就會落后于時代,就會難以完成肩負的職責任務,更別說要把事情做到最好了。我在一篇關于硅谷文章里看到過一話,“在陽光燦爛的日子里,你很難看到有人在外面閑逛,也很難有人在午夜之前睡覺。這些人堅守‘睡著了,你會失敗’的信條念。”硅谷人作為當今世界先進科技的引領者,他們尚有如此強烈的求知欲望,我們有什么理由不抓緊時間學習呢?
三、要有“奮勇向前”的開拓者魄力
在工作中,我們不可避免地會遇到很多難題,這個時候,我們應該做“迎難而上、奮勇向前”的開拓者還是“知難而退、畏縮不前”的弱者呢?或許沒有人愿意被貼上弱者的標簽,但又有多少人能真正做到迎難而上?總理曾說過“黨員干部要事不避難,敢于擔當,奮勇向前”。作為黨員干部,不僅要具備勇于擔當的精神,做到應該做的事,頂著壓力也要干,必須負的責,迎著風險也要擔,真正把這份擔當變?yōu)閮刃纳钐幍膬r值追求,在本職崗位上盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè),做好事情也就順理成章了。作為剛參加工作的年輕人,更需要這種敢做事的魄力,要有初生牛犢不怕虎的精神,要敢做事,不要害怕犯錯,我們的領導和長輩對于青年人才成長,是有廣博的胸懷和寬闊的度量的。馬克思說過:青年人犯錯誤,上帝都能原諒。肯犯錯了說明你肯做事,任何事情不能百分百成功,青年人才同樣如此。戰(zhàn)勝了畏縮退卻的心理,才能在困難面前放手一搏,才會有破解難題的希望,才能將難事做到最好。
其實書中還有很多真人真事給我們做榜樣,于浩的銷售記錄、冼林國的香港信貸界傳奇、王鳳英的汽車人生、李嘉誠的成功態(tài)度等等,這些無一不在告訴我們:或許我們現在在某些方面還存在不足,做得不夠,但是從現在起,只要對每一件事都秉持著“把事情做到最好”的態(tài)度,并且為之付出汗水努力,那么我相信,人人都能在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績,并成為一個成功的人。
最新做人做事讀后感8篇
對于“做人做事讀后感”這個話題幼兒教師教育網覺得非常值得深入研究。生活當中每一個人都有煩惱,但很多書籍會給我們心靈啟迪,作者寫的作品,讓我受到很多啟發(fā)。記錄自己對這本書的整體感覺,就需要寫一篇讀后感。歡迎閱讀并參考!
做人做事讀后感(篇1)
閑暇時間,看了《感性做人理性做事》這本書,看后感受頗深,感性與理性本來是水火不相容的,人們總是喜歡把理性視為個人成熟與否的標準。的確,人總是要長大成人的,一個人隨著社會閱歷的不斷豐富以及對人生的徹底感悟,才會在理性中升華,才會明自人世間中的真真實實、虛虛幻幻,尋求到內心中的一份坦然與平靜,有了一套屬于自己為人處世的原則,頗有一番我是過來人的欣慰。有人說:沒有迷戀,何來覺悟。由此是不是可以說:沒有感性,何來理性呢?沒有感,何來悟呢?沒有悟,何來道呢?沒有道,何來理呢?感性無處不在飄于生活問存于心靈里人的喜怒哀樂,多愁善感;人的七情六欲,生老病死,無不在感性中散發(fā),又不得不在理性中收斂所以人總是在感性與理件之間不斷徘徊。沒有感性,缺乏生機與活力;沒有理性,缺乏秩序與原則。
從時間上講感性是瞬間。理性始永恒。感性易生易滅,最終歸于零;理性在過程中積累,最終達到永恒的境界。從心理上講,感性是沖動,是畫面,是美夢,理性是規(guī)則,單調乏味,令人厭倦;從做事的角度上講,感性是愚蠢,理性是高明;從創(chuàng)新的角度上講,感性是永生的火焰,理性是最亮麗的火心。從成功的角度講,感性最終依靠理性來照亮,感性的東西最終歸于理性之中才會成功。
做人感性好,這樣你才會有魅力,你才會開心,才會決樂,才會拋棄世間所有凡塵雜念,做好自己想做的事。不會管的那么多,一切隨緣,一切順其自然。耍記?。菏悄闳ミm應社會而不是要求你去改造世界,所以怎樣做好你自己,活出你自已,體現出你存在的價值,成為了你做人的動力做事理性好,這樣你才會少犯錯誤,少走彎路,更容易達到成功。而不是憑著腦子發(fā)熱,異想天開地想怎么樣就怎么樣,結果只會把事清弄得團糟。這種人只會成事不足,敗事有余。永遠領略不到成功的風采。理性的人辦事沉穩(wěn)謹慎,環(huán)環(huán)相扣,思維嚴密,效率明顯,成績斐然,深得別人的器重和贊美,能活出自己精彩的人生。
感性做人,理勝做事,相信你能散發(fā)出人生絢麗多姿的色彩,在這個紛繁復雜的大社會環(huán)境中活出自己的個性來,在這個充滿競爭的環(huán)境中快快樂樂、健健康康地成長、生存、發(fā)展,打造出自己的成功人生!從而做最好的自己。
做人做事讀后感(篇2)
決定看盧勤的書,是因為自己一次深夜里看電視,聽了她的講座,被她的觀點吸引。我上網瀏覽了關于她的介紹。這是我國教育界著名的青少年教育專家,她30年如一日地向廣大的家長和少年讀者奉獻她的愛心。人們稱她為"知心姐姐",這就是盧勤。
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤憑借著多年從事少年兒童教育的經驗,結合當前素質教育的新形勢,探討了當代少年兒童教育中存在的一些突出問題。這本書行文流暢,娓娓道來,融思想性、教育性和可讀性為一體,是近年來不可多得的素質教育讀物。
學習做人與做事,不僅孩子需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:"寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本孩子和父母一起讀,進行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與孩子"平起平坐",學會與孩子交流。隨著年齡的增長,孩子認識世界的能力越來越強,他們的獨立傾向也在增加,他們對周圍的現象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起來。這時,家長放手讓孩子獨立面對處理一些事情是必要的,家長要學會與這一時期的孩子溝通的技巧,觀察、傾訴、關注、理解、鼓勵,注意自身的語氣、聲調,講民主,使孩子感到個人的人格受到尊重、平等,才能與家長傾心交流。我認為父母的言傳身教對孩子最具有影響力,成人的觀念直接影響孩子情感、思想的發(fā)育?,F在很多家長認為教育孩子是老師的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一個小節(jié)孩子都看在眼晨。學生在學校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一兩句話抵消了。這無形中使孩子對思想品德教育產生了不以為然的態(tài)度。父母是孩子最好的老師,所以我認為孩子與父母、學校要互動才能達到共同成長的目的,否則單方面針對孩子的教育將難以奏效。
讀完此書當自己開始接觸及了解這位教育專家的時候,我感嘆自己的浮躁,惋惜自己的膚淺。從她的身上感受了作為教育工作者應該努力的方向,教師需要的不僅是專業(yè)知識,更是科學的態(tài)度,更是誨人不倦的愛心。早期智力開發(fā),無疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培養(yǎng),早期行為習慣的養(yǎng)成,則更重要。因為它為一個人的成長和發(fā)展確定方向并提供動力。
《盧勤語錄》
當代的孩子不缺鈣,不缺別的,而是有四大缺失:是缺失微笑,缺失精神文化,缺失親情溝通,缺失成就感。
家長應該知道這幾點:成人比成功重要,成長比成績重要,付出比給予重要,對話比對抗重要,激勵比表揚重要。
一個人能把他少年時想做的事情做好,堅持下來,他是幸福的。
不要把財富留給孩子,要把孩子變成財富。
做人做事讀后感(篇3)
近期在網上看到一本好書,書名是《做人做事好心態(tài)》。在書中也學到了很多人生哲理,看后自己主要有以下的收獲,說來與大家分享。
做人,心態(tài)最重要。如果,我們把生活中的每一天當做生命的節(jié)日,當做生命的除夕之夜,我們就肯定能把這一天過得充實和愉悅,每天都如此。因為生命是寶貴的,正如我們來到這個世界后,上天給了我們耳朵,讓我們聽到世間煩雜的聲音;父母給了自己愛心,讓我們將所有煩雜的聲音轉換成一種無言的關愛:書本給了我們知識,讓我們明辨是非和真理。每個人的生命都是不可逆轉的,沒有人能代替誰多活一天,一分鐘,或一秒鐘,我們不需要因為別人的錯誤評價而改變自我,因為,擁有自我,才能擁有生活。
人生的定義不在于僅以做事為做事,善于做事者,把做人擺在第一位,成事者都是由優(yōu)秀品格為支撐而獲得成功,把做人擺在第一位,終究會給你帶來成功的機會。世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,因為只要愿意做,人人都能做到;說它難,因為真正能夠做到的,終究只是少數人。成功在于堅持,堅持到底就是勝利。任何成績的取得,事業(yè)的成功,都源于人們不懈的努力和執(zhí)著的探索追求;淺嘗輒止,一暴十寒,朝三暮四,心猿意馬,只能望著成功的彼岸慨嘆,只能收獲兩手空空。勝者的生存方式就在于,能夠堅持把一件事做下去,積跬步以成千里,匯小河以成江流。天才緣于勤奮,勤能補拙。這里的勤,就是勤奮耕耘,勤勤懇懇,就是持之以恒地努力對時空的累積,它將是打開成功之門的金鑰匙,是通往成功殿堂的:陜車道。
在奔向成功的路上,我們會遇到許多挫折,會面臨著許多意想不到的挑戰(zhàn)。這時我們應該怎么辦呢?成功學家們考察了那些具有杰出的個人品質并取得巨大成功的人,得出了下面的結論:能夠把一件事堅持做下去,是所有成功者共同擁有的積極心態(tài)。
改革開放三十年,在市場經濟條件下,企業(yè)之間競爭激烈,經營和發(fā)展越來越艱難,我們講發(fā)展經濟要抓住機遇,機遇當中也包括人與人之間交往,建立良好的人際關系,使之轉化為合作、信任和友誼,才有可能把企業(yè)做大、做強。隨著知識經濟時代的到來,構建人際關系的目的性、實用性會更強,具有濃厚的投資色彩。在一個團隊中,人的文化背景、道德觀念、思維方式上有著差異性,使每個人的行為、語言、習慣不一定相同。我們要有正確的待人處世方略,對同事多理解,要誠摯熱情,多幫助細聆聽,要有為人開明大度的寬容風范,懂得換位思考,要能讀懂自已、也能讀懂別人,具有健康的心理,只有這樣,這個團隊才有凝聚力。在工作中,每一個人都想獲得成功,僅有良好的愿望是不夠的,應該知道個人的才能、智慧是有限的,一個人無論才華多么出眾,能力多么高強,也不可能樣樣都會、項項精通,俗話說孤掌難鳴獨木難支,應懂得欣賞他人,而不是去挑剔他人,人固然不會有十全十美,但是也不會有一無是處的人。
通過這本好書給我?guī)淼膯⒌希鹤鋈俗鍪鲁蓴〉年P鍵就是擁有一顆怎樣的心。
做人做事讀后感(篇4)
《做事先做人》這本書,工作之余陸陸續(xù)續(xù)看了些,收獲不少,篇篇精彩,字字珠璣,每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。我根據理解來談談讀了這本書后的一些體會,它是從多個角度、多個層次告誡我們怎樣做人。最直接的感受是在工作和生活中,一定要先做人,后做事。做好工作固然重要,但為人之道才是根本。羅曼·羅蘭說過“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術家,偉大的行動者?!币粋€人要想成功,不僅僅是外因的問題,更取決于你的內因,而懂得如何做人則是取得成功的關鍵。弱者之所以弱,就在于具有這種性格的人常常不能夠找到做人與做事的秘笈,時刻處于一種膚淺的生活狀態(tài)之中,因此,他們看到的都是別人的成功,最后在自己腳下,剩下的就是一個個失敗的人生之坑。倚欄軒文學網
結合平常的工作,很多道理值得借鑒,認真領悟書中的黃金法則,成就事業(yè)的堅實基礎。我說說我理解的其中幾點:
1、要學會站在對方的立場上看問題。任何事情,都要站在對方的立場看一看,反過來,可以檢視自己有什么疏漏。“善解人意”正是“站在對方立場想問題的具體表現。我們能夠考慮到別人是怎么思考的,別人和我們的矛盾在哪里,找到關鍵點,才能更好解決工作中的矛盾。站在對方立場想問題,是為了更好地幫助自己,何樂而不為?
2、不要批評、抱怨、責罵。這是我們平時經常容易產生的行為,為什么非要大聲地責難對方呢?優(yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評的辦法,抱怨、責罵也是無補的,這樣容易產生逆反,憂慮,甚至影響工作效率,阻礙了靈感的產生。溝通才是最有效的解決方法,鼓勵能夠讓大家重新找回信心!
3、熱情地、真心的贊美。這點是結合剛才那一條而來,少抱怨,對給對方鼓勵,贊美。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實認為他們確實是好。人都是需要表揚的,周圍人的關系和諧了,相互的摩擦少了,事情也就容易了。我覺得此條不僅適用于工作,也適用于談戀愛。
4、傾聽、傾聽、少說。專心聽別人講話,上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴,就是叫我們少說多聽。
5、不要表現得比別人聰明。滿招損,謙受益。聞道有先后,術業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的,不能因為在工作的每個領域我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要像別人學習的。特別是年輕人應該多向單位的老同志請教,他們有積累的寶貴經驗,可以減少我們少走一些彎路。周圍的同事都會喜歡謙遜的人。
6、要有積極的態(tài)度。工作中很重要的因素,只有充滿激情,你才能感染周圍的一切。別人看到你的積極態(tài)度了,才會看到你的上進心。積極的工作態(tài)度可以改變你的工作狀況,繼而改變你的人生。忠誠、老實、進取、樂觀、團結、每天熱忱工作8小時。把積極的思想存入大腦,每天夸獎自己一次,相信自己能夠成功!
書中涉及到的內容方面很多很廣,我只選取了其中幾條闡述,對我們的工作還是蠻有指導作用的。坦坦蕩蕩做人,踏踏實實工作,真真誠誠交友,你的人生會順利許多。
做人做事讀后感(篇5)
作者:文軒
今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念?!爸慕憬恪币运N近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風格,對大家十分關心的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學到了許多東西,比如學會求知,學會做事,學會健身,學會審美,學會創(chuàng)造,更重要的是學會做人。在現實生活中,許多孩子都感到苦惱,并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱。孩子們感到學習負擔太重,學得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,就要看一個人的綜合素質。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要相信自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲"太好了,我能行."不能說"太糟了,我不行."
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心.
做人做事讀后感(篇6)
內容簡介:做人要方,掌握最大的主動權;做事宜圓,贏得廣闊的生存空間。方是做人應具備的優(yōu)秀品質;圓是做事應掌握的一定技巧,方圓結合是和諧人際關系必須的條件。
做人要方做事要圓的106個細節(jié)的讀后感,來自淘寶網的網友:在這個充滿競爭的社會里,要想立足,要想有所作為,就必須要不斷地提升自我,完善自我,修煉自己的性情和德行,做到剛柔并濟,要學會給自己減負,在激烈的競爭中,仍然可以坦然笑對一切,既不妥協,也不軟弱,恰到好處地為人,在人性的叢林中獨立。沒有一個良好的心態(tài),就無法做成大事,心態(tài)是我們唯一能完全掌握的東西,我們應該學會控制自己的心態(tài),不做情緒的奴隸,得意時淡然,失意時泰然,坦然面對一切。在與他人交往的過程中,要戒驕戒躁,正確地評價和肯定自己,要懂得自我約束,這是成大事必備的素質。懂得看別人的眼色和臉色,才能深刻洞察別人的所思所想,才能更好的與別人溝通與交流。在與別人交往的過程中,說話也是一門藝術,同樣的道理,用不同的話語表達,就會有截然不同的效果,所以,要想贏得人心,受別人的歡迎,就一定要學會說話,跟什么樣的人,在什么樣的場合,該說什么,不該說什么,都能做到了然于胸。
做人要方做事要圓的106個細節(jié)的讀后感,來自當當網的網友:做人要講求方圓之道。所謂的方,是告訴人們?yōu)槿颂幨逻^程中,學做人的同時不能違背內心的原則;所謂的圓,顧名思義就是要求人們在為人處事中要圓滑,這樣就不容易讓自己受到傷害。方圓之道在于知進退,而不是一味的前行。俗語說“出頭的椽子先爛”,“槍打出頭鳥”,說明做人有時該藏,有時該露,有時該進,有時該退,不要做“出頭的椽子”和“出頭鳥”?,F實生活中,并非人人能如此,但是知進退總比一根筋到底要強,等到撞得滿身傷痕時再退為時已晚。所以,做人既不要過分,也不要太怵;既要懂得方圓,又要有做人的原則。做一個成功的人是人們終其一生追求的最高境界?!皠e人的成功,永遠是自己的榜樣?!边@句話道出了成功做人的玄機。本書的內容豐富,涉及做人的各個方面,從性格的磨煉、習慣的養(yǎng)成、自我修養(yǎng)的提升、對自我的認知、做人的心態(tài)、說話的技巧、做人的方法、如何結交朋友等9個大方面,全面把握做人做事過程中所要面臨的實際問題,并通過對具體事例的分析,全面揭示了做人做事應該具備的基本素質。書中所選用的事例都是人們熟知的或發(fā)生在我們身邊的事,具有現實的借鑒性和可操作性。希望讀者朋友能夠用心閱讀,相信定能帶給你很多關于做人的啟示、警醒和幫助。
做人做事讀后感(篇7)
內容簡介:本書運用了大量經典事例,目的就是為了讓大家明白,做人做事能夠合理地運用這兩種觀點,才能掌控自己的命運?!镀胶妥鋈撕窈谧鍪轮腔廴分姓f的平和并不是無為,同樣厚黑也不是為達目的不擇一切。因為凡事有度,掌握好度,靈活運用,才能真正成功。做人,應該秉持一種平和的心境?持心要正,處世低調、謙虛、寬容,不為世間的榮辱得失、是非利害所左右,從而對世俗浮名保持高度的清醒;做事,應該掌握厚黑的手段,對付壞人要比壞人更壞,對付奸人要比奸人更奸,方能在風口浪尖上無往不利,在艱難與險阻中平穩(wěn)前行。平和是做人的良方,厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍,方可為人所不能為。
平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感,來自淘寶網的網友:一個人在現實中生活太久,就容易把恩怨、情欲、得失、利害、成敗、對錯等作為做人做事的基本準則。如此看重實際利益,就難以超脫出來冷靜、全面地看問題,也就難有什么大作為。所以,生活在現實中的人,應該常常調整心態(tài),尊重客觀規(guī)律,既要全力以赴,又要順其自然,以平和的心態(tài)對人,以不苛求完美的心態(tài)對事。站得高一點,看得遠一點,對名利看得淡一些,這樣才能排除私心、雜念。宋代儒學家程顥認為,要真正做到不為物所累,關鍵是要提升我們做人的境界,開闊我們的心胸。如果我們的胸懷博大到足以容納所有事物,自然就能夠做到“靜亦定,動亦定”。《萊根潭》里也說:“風來疏竹,風過而竹不留聲;雁度寒潭,雁過而潭不留影。故君子事來而心始現,事去而心隨空?!爆F實生活中,許多人一遇事便心亂如麻,因為他們貪戀太多。想索取時,心情受制于能不能得到:想出名時,心情受制于能否成名:急功近利時,情緒受制于功利的誘惑。于是他們便對別人的評價過于敏感,心情時刻隨外界的反映而波動,一旦遭遇挫折或失敗,情緒立刻崩潰。擁有平和心態(tài)的人,同時也會擁有一份出世之心,而這樣一種祥和的心態(tài),常常讓人忘了得失之間的煩惱。在他們的眼中,所有的名利不過都是過眼煙云,所有的恩怨紛爭也都能一笑了之。
平和做人厚黑做事智慧全集的讀后感,來自卓越網的網友:做人之道,成事之術。少生氣,不抱怨,謙虛低調做人,講方法,計策略,果敢決絕做畫。平和是做人的良方,厚黑是做事的法寶。欲成大事須忍人所不能忍。方可為人所不能為。
做人做事讀后感(篇8)
《做人與做事》是一本青少年思想品德和價值教育的讀物,作者盧勤是《中國少年報》"知心姐姐"欄目主持人,她憑借著多年從事少年兒童教育的經驗,結合當前素質教育的新形勢,探討了當代少年兒童教育中存在的一些突出問題。
學習做人與做事,不僅我們需要,家長也需要。這本書的每一章節(jié)都有兩個部分:"寫給孩子"、"寫給爸爸媽媽",是一本我們和父母一起讀,進行互動教育的好書。它告訴我們家長要放下架子,與我們"平起平坐",學會與我們交流。
每一個人的心靈里都有兩扇大門,一扇門叫 "我能行",另一扇門叫"我不行".
走進"我能行"大門的人,在"我能行"先生的引導下,個個都充滿自信,人人都有成功的經驗,能夠抬起頭大膽的往前走,有勇氣迎接風雨,樂于在困難中微笑。
走進"我不行"大門的人,在"我不行"先生的影響下,對自己沒有信心,總是自卑地低著頭走路,遇到一點困難就想往后退,即使成功的機會到來,他們也抓不住。
香港小學生叔雨趴在桌邊,有一天仔細觀察一只螞蟻吃蛋糕的過全程,發(fā)現螞蟻的身軀雖然渺小,可精神卻很偉大。
叔雨是這樣寫的:
只見那可憐的小東西在桌面上蠕動著,好像很疲倦似的,我暗笑它無能。它不停地用觸角小心翼翼地向四周探索,它們像要找什么東西,猶如一個獵人在尋找獵物似的。終于,它找到它的"獵物"--一快小蛋糕屑。它認真地圍著它心目中的龐然大物爬來爬去,好像為難了。忽然,又一只螞蟻來幫忙了,可它們怎么搬也搬不動……它們把觸角碰了碰,好像在發(fā)信號呢!不一會兒,一大群黑乎乎的螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地爬過來。到了蛋糕屑旁,它們立刻分散了。有的用頭頂,有的用背托旁邊還有一只大螞蟻,仿佛在指揮呢!很快地食物被架起來了,也向前移動了。當它們好不容易才把蛋糕屑抬到桌邊淘氣地把蛋糕屑放回桌子中心。我頓時產生了一個怪念頭,我滿以為那些螞蟻一定會泄氣了,可出乎我的意料竟回來了,毫不猶豫地重新開始,好像不達目的絕不罷休。我被它們感動了。
一只小螞蟻都有它的偉大之處,何況我們人呢?
人是地球上最偉大的動物,是人創(chuàng)造了這個多彩的世界。人類偉大的力量,是由沒個人的偉大之處組成的。所以你要相信,自己是很偉大的,就看你自己能不能發(fā)現!
怎樣才能做到"我能行"呢?北京崇文區(qū)光明小學的同學們總結出了8句話,很值得借鑒:
相信自己行,才會我能行;
別人說我行,努力才能行;
你在這點行,我在那點行;
今天若不行,爭取明天行;
不但自己行,幫助別人行;
能正視不行,也是我能行;
相互支持行,合作大家行;
爭取全面行,創(chuàng)造才最行;
著名青少年教育工作者"知心姐姐"盧勤在《做人與做事》一書中提出了"快樂人生三句話":"太好了"、"我能行"、"你有困難嗎?我來幫助你!" 娓娓道來,沒有說教的痕跡,在中小學生中廣為流傳,起到了"潤物細無聲"的作用。別小看了這三句話,它們甚至能影響我們的一生呢!
2023做人與做事讀后感通用
作品這本書當中的故事情節(jié)常常可以引發(fā)人們的更多內心感受。是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了,這份特別的“做人與做事讀后感”定會為您帶來不一樣的體驗,希望你更多關注本網站更新!
做人與做事讀后感 篇1
生活、工作中我們常常將做人與做事混淆,又想做好人又想做好事,善做事者有能力;善做人者有本事;既善做事又善做人者,乃人中豪杰。今天中午張校長的一番話讓我受益匪淺,結合我們的工作,分析我們的行為,認清做人與做事的區(qū)別,規(guī)范自己的行為。
一、日常生活中的人:會做事不會做人、既會做人有會做事、會做人不會做事、不會做人不會做事。
二、¨人生是本書,只有讀懂它,才能運用它?!?/p>
三、做人與做事的關系?
a、何為做人?就是處理好人與人的關系,從中展現自己的內在素質,贏得別人的信任。
b、何為做事?就是處理人與物的關系,使自在之物變成為我之物,從而實現人的利益。
c、做人是做事的前提條件與基礎;做事是做人的意義和價值所在;兩者密不可分,不可偏廢,但以做人為先、為重。
四、人際關系的基本矛盾:基于利益的爭讓矛盾。何為利益?人的需要及需要的滿足,即利益。精神重于物質、無形大于有形、近距離重于遠距離、當前大于長遠、感覺先于理性”
回顧夢圓我們兩個的合作,張校長的一句話縈繞在耳邊“不指正就是縱容,如果是做人可以容忍;而做事不能縱容她就是害她,就是對團隊不負責”。鼓起勇氣與夢圓溝通近兩天中發(fā)生的事情,特別是考勤問題嚴重地批評了她,“如果連考勤都需要我再監(jiān)督的話,我們的工作怎樣進行,我要的是合力,如果再出現累似的問題,我向郭園長提出換搭檔”接下來應該怎樣做,提出要求:
1、簽到要來在老師之前,其一是一天的工作更加有序;其二是樹立榜樣。如果再遲到一次100。
2、工作安排后必須負責到底,“精細”前中后。
3、工作技巧:一人在前培訓,一人在后邊監(jiān)督、檢查。
4、工作日志本,每天重大的事情(案例:啟發(fā):),今天我的思考、我的計劃
5、合理安排自己的時間,加強學習,高效工作。
對于夢圓的幫帶我對自己說:“要有勇氣和決心去做經過努力能夠做到的事;打破一團和氣;把事做好了一切都好”領導層的深度合作決定了這支團隊的成長,要想成長就要痛?!巴床⒖鞓返囊煌呦氯ァ保?/p>
做人與做事讀后感 篇2
今年暑假,我在家里讀了一本書,這本書是“知心姐姐”盧勤寫的,書的名字叫《做人與做事》,《做人與做事》讀后感150字。《做人與做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她貼近兒童,貼近生活,貼近實際的寫作風格,對大家十分關心的少年兒童教的重大課題,深情娓娓的講述了自己獨到的見解。通過閱讀完這本書,我們學到了許多東西,比如學會求知,學會做事,學會健身,學會審美,學會創(chuàng)造,更重要的是學會做人。在現實生活中,許多孩子都感到苦惱,并不快樂。許多家長也因為孩子苦惱而感到更加苦惱,讀后感《《做人與做事》讀后感150字》。孩子們感到學習負擔太重,學得太苦太累;感覺不被理解,父母的要求太為鎖。讀了這本書,我明白了人活著,總要做點事。做好事不容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,就要看一個人的綜合素質。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習慣。因此,我們要力爭做好事,不做壞事。我們做什么事情都要相信自己,無論做好了還是做壞了,都要對自己說一聲"太好了,我能行。"不能說"太糟了,我不行。"
讀了這本書,我明白了許多道理,做任何事情都要對自己有信心。
做人與做事讀后感 篇3
書是人類進步的階梯,暑假里我去圖書館看書的時候,無意中發(fā)現一本書《做人與做事》,是接力出版社出版,作者是少年兒童的知心姐姐盧勤所著,這是一本開啟孩子心靈寶藏的金鑰匙。
國家總都學柳斌為此書寫了序言:最重要的是教孩子學會做人。人活著,總要做點事。無所事事,虛度年華,是最沒有出息、最沒有價值的。做點什么事呢?做點令人滿意的事,做點對人民有益的事,做點使他人生活得更美好的事。一句話:做點好事,不做壞事。
做好事容易,一輩子做好事,不做壞事更不容易。能不能做到,要看一個人的綜合素質。有了知識,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,關鍵在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行為習慣。因此,只做好事,不做壞事,其根本還在于要學會做人。
兒童是祖國的花朵、未來,少年強則國強!少年兒童時期是一個人發(fā)育成長的重要階段,在這個階段,要教他們學會求知,學會做事,學會健身,學會審美,學會創(chuàng)造,但尤其重要的是要教他們學會做人。
這本書是家長朋友的良師益友,是每一位為人父母的左右手。在生活中,經常聽到有人感慨現在的孩子沒法管,也管不了,在前兩天上班的路上,還看到一位母親正在和自己的孩子爭吵,母親氣的都哭了,可孩子卻不以為然,堅持自己的做法。事后我經常在想,我的孩子長大后是否也是如此,但通過看《做人與做事》這本書,使我感觸很深也使我真正明白了一句話好心態(tài)能改變你的世界!用好的心態(tài)去面對每一個孩子!
做人與做事讀后感 篇4
暑假里老師讓我們每人每天都要讀書30分鐘,從讀的書當中學一本書,寫出自己讀完這本書的感想。
有一次媽媽給我買了一本叫《做人與做事》書。我看完這本書的書名以后,就覺得又是一本無聊的書。然后看了幾頁,就對這本書產生了濃厚的興趣。也正是這本書,讓我受益匪淺,感觸頗深。這本書的作者是知心姐姐一盧琴,知心姐姐是中國少年兒童新聞出版總社首席教育專家、原總編輯。這讓我更感興趣了。
人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。這是馬克思說的話。用笑臉迎接失敗,用百倍的勇氣去迎接一切的不幸吧!
書中講到了一個令我印象最深的故事:一個上高三的女孩,平時學習成績在班上是名列前茅,是一個三好學生。參加完高考后,他覺得自己考砸了。天天坐立不安,想到自己落榜后同學們的白眼,他再也忍受不住了,懸梁自盡了。更令人惋惜的是,高考成績公布后,他的成績還超出了錄取分數線七分呢!這個女孩的心理承受能力太差了。如果他能夠往好的方向去想,也許就不會這樣了。良好的承受能力于戰(zhàn)勝挫折的能力和受到挫折后的恢復能力、百折不撓。、不向失敗屈服的精神,都是我們中小學生應該有的。
以前我也是因為自己偶爾考的不好,啊,不敢拿給媽媽簽字,可轉念一想,如果這次沒有給媽媽簽字兒,媽媽知道后就會認為我撒謊了。所以我還是硬著頭皮給媽媽簽了字。
讀了這本書,讓我明白了一個深刻的道理:第一個是,人之所以能夠取得成功,是因為充滿自信心的表現;而失敗者不能獲得成功的主要原因。正是缺乏自信心的表現??鞓纷约海胍约嚎鞓?。就必須先讓別人快樂。第二個是,做事先做人,是因為人格在空間上決定了做事的空間;做人先做事,是因為為人的各種素質,只能在做事中才能形成;人的本質,只能在做事中才能開發(fā);人的能力,只有在做事中才能發(fā)揮。
做人與做事讀后感 篇5
今天是一個普通的日子。課還是在上,語文《說和做》很感人,是臧克家記錄聞一多先生言行的一些片段。
“有的人活著、他已經死了:有的人死了,他還活著?!标翱思椅覀兌贾溃且晃辉娙?,所以這篇《說和做》語言富有詩意。聞一多先生是一位偉大的詩人、學者、革命家。這篇文章講到聞一多先生"走到游行示威隊伍的前頭,昂首挺胸,長須飄飄”這兒,老師也講述了一個真實的故事。聞一多先生在1946年7日15日參加李公樸先生的追悼會上作了演講,他在回家的過程中,和他的兒子一起被特務盯上了,隨著兩聲槍響,父子倆應聲倒地。送到醫(yī)院搶救,聞先生的兒子活下來了,但聞先生卻與世長辭了。老師講這個故事我很感動,聞一多先生明明知道追悼會上會有特務,可他還是去了?!泵髦接谢ⅲ蚧⑸叫小?,看似不珍惜生命的舉動,蘊藏著聞先生執(zhí)著堅定的精神大無畏的革命勇氣以及對敵人的蔑視。正是這種大義凜然震撼了我,聞一多先生一生沒有怕過,當他拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍時心中一定是激昂憤怒的吧?我不知道,也不敢妄加說此,可我知道,每一個心中有祖國有人民有和平的人都是不會輕易屈服的。
聞一多先生的大義凜然,是全中國的驕傲,謹以此篇,懷念這位偉大的革命者--聞一多。
做人與做事讀后感 篇6
感恩心是一種永不泯滅的美德,由感恩心生出的責任感是人類永不消失的精神。
感恩做人讓你生活美滿,責任感做事讓你工作順利,無以感恩是做人的根本,負責是做人的準則,如果一個人不懂得感恩,那他永遠也不會感到滿足和快樂,他的人生道路將會越走越窄,如果一個人不主動擔當責任,不懂得付出與奉獻,那么他一時成功了,也很難有長遠的發(fā)展,做人要懂得感恩,只有常懷感恩的心,才能真正感受到,生活的美好。才能獲得更多的尊重和理解,擁有一顆感恩的心,我們要學會寬容,對待別人要寬容,有了寬容心中就少了一份怨恨,才能享受到人與人之間和諧相處,帶來的樂趣和溫暖,
其次,我們要學會理解,理解別人 才能理解自己,遇到事情多為別人想一點,為別人想多了,別人才會為你想,所以我們要懷有一顆感恩的心,遇到困難不要發(fā)牢騷,抱怨,遇到不公平的事,一顆寬容和理解的心,去對待,你的生活就會無比輕松,對待身邊的人和事,要心存感恩,對待工作要有正確的態(tài)度,就是積極的感恩心。感謝工作給予我們展示自己才華的機會,所以我們要把工作的事,當做自己的事來做,首先要感恩上司,感恩父母,感恩客戶,感恩同事,并且也要感恩自己,只有心存感激才能把事情做好。
做人與做事讀后感 篇7
做人與做事讀后感200字范文
另外,要不斷的學習進取,周恩來總理說:活到老,學到老,改造到老。中華民族悠悠五千年的文明,是怎樣一筆莫大的財富,我們又傳承了多少?社會在進步,知識是提高自身內在素質的唯一方式。曾經有一位老師教大家中國古代文學,經過一段時間的學習后,才知道老師是澳大利亞人,然而老師豐富的文化底蘊,讓眾多中國人汗顏,老師說:不論多忙每晚一小時,堅持讀書。
正是因為持之以恒的學習,才有了書香飄逸盈滿懷。而誠信卻是做人的根本,在瑣碎的工作和生活中,錯誤是不可避免的,在講信義的同時,要做一個勇于承認錯誤的人,看到自己的缺點,肯定別人的優(yōu)點,鞭策了自己,鼓勵的別人,最終學習了別人的優(yōu)點,何樂而不為的事情為什么不去做呢?
最后,要有好的性格并善于吃虧,是金子在哪里都會發(fā)光,低調做人高調做事,你才會具有不可戰(zhàn)勝的力量。美麗是不會因為容貌、身材、衣著.而是一個積極的心態(tài),一個聰明的人是不會讓情緒左右自己的,現實很殘酷,一句幽默的話,給別人快樂的理由,給自己改變局勢的能力,怨天尤人解決不了任何問題,真正可以幫助你的人只有自己。
做人與做事讀后感 篇8
讀了《做事先做人》這本書,感觸很深。這本書每篇都從一個方面闡述了做事與做人的道理。它從多個角度、多個層次告誡我們在工作和生活中,一定要先做人,后做事。
一是要做心胸寬廣的人。要學會站在對方的立場上看問題,任何事情,都要站在對方的立場看一看,反過來,可以檢視自己有什么疏漏。“善解人意”正是站在對方立場想問題的具體表現。要多考慮到別人是怎么思考的,不要把自己的觀念、意志強加給別人。站在對方立場想問題,是為了更好地理解別人、接受別人,有利于團隊精神的打造。
二是要做熱情真實的人。熱情真實是做人的美德。千年修得同船渡,說的就是在一起工作是一種緣份,大家在一起工作,在一起學習,同一個環(huán)境,需要的是和諧共處,少一些虛偽,多一些真實。尊重周圍的人,忘掉你是在恭維,確實認為他們是最好的。人讓我一尺,我敬人一丈。每個人都需要尊重,每個人都要尊重他人,人與人之間推心置腹,共同打造“人心齊泰山移”的戰(zhàn)斗堡壘。
三是要做謙虛好學的人。不要表現得比別人聰明。滿招損,謙受益。聞道有先后,術業(yè)有專攻。每個人在不同方面的認識是不同的,不能因為在工作的某個方面我做得比別人好就驕傲,很多時候我們還是需要向別人學習的。
四是要敬業(yè)的人。要按照“對待工作要有激情,謀劃工作要有思路,開展工作要有目標,推進工作要有力度”的要求,發(fā)揚敢想、敢試、敢拼的精神,去努力開創(chuàng)工作的新局面。
做人與做事讀后感 篇9
有件偶然發(fā)生的事,雖然已經過去多時了,但在我腦海里還是揮散不去,若隱若現,讓我怎么都忘不了。
那是一個非常寒冷的冬天,外面下著大雪,爸爸媽媽去上班了,家里就剩下我和奶奶兩個人,突然奶奶的牙開始犯痛,開始牙痛了,雖然這不是一個很大的問題,但是疼起來是非常要人命的。我看見豆大的汗珠不斷地從奶奶的額頭上落下來,我看到之后感到非常揪心,但是奶奶還是疼得非常的嚇人。沒辦法,我只好扶著奶奶去醫(yī)院看病,因為奶奶已經年紀很大了,身體很不好,牙疼起來,就讓身體變得更加虛弱。
看完病以后,奶奶臉色蒼白,沒有一點力氣,當時我小心翼翼的扶著奶奶準備坐公汽回家,這個時候我們看見了一位殘疾人的叔叔,只見叔叔從我眼前經過,他是一個生活不能自理的人,可是在他看見我和奶奶在公汽上的時候也主動給我們讓座。我們都說你不方便,這個地方還是給你坐吧,但是這位叔叔說我沒關系,你奶奶年紀都這么大了,要先讓給老人坐。雖然他是一個殘疾人,可是他卻不會依賴任何人的幫助,他憑借自己的力量上車下車,不希望給公共區(qū)域人造成任何的困擾。我當時想到覺得叔叔真的好偉大,不希望打擾到任何一個人,雖然自己的情況很特殊,但是還是知道要愛護老人,尊重老人。即使自己不舒服、不方便的時候,也會照顧到身邊更多的人。當時想著叔叔真的是有無私奉獻的精神,如果我變成了他這樣的人,我會不會像他這樣不去打擾身邊的任何一個人,我會不會能像他一樣的尊重和幫助別人。
雖然叔叔也是一個需要被幫助的人,可是他更希望的是因為他自己的力量,幫助更多的人,所以我認為做人就要做這樣的人。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感13篇
認真讀書,讀好書,作品描述了作者細膩的心理世界。一篇優(yōu)質的讀后感包括哪些內容呢?我制作這份“感恩做人敬業(yè)做事讀后感”是為了給您帶來美味的享受。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇1
讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,他不但教會我怎樣做人,還教我怎么樣做事。我很受鼓舞和鞭策。我認為成功的方法是用一顆感恩的心認真做好自己的工作。
感恩不僅是一種美德,更是一個人做人的基本條件!感恩的態(tài)度可以改變一個人的一生。我們應該懂得感恩,不要把我們擁有的一切都視為理所當然。
當然,要有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐和承受,而是要以一種豁達的態(tài)度面對工作。我相信最溫暖的日子來自寒冷。我相信,最溫暖的一天其實是對寒冷的理解和一種感激之情。沒有感恩,一個人的心就會空虛。那么他只是存在的骨架,談論著內心的幸福和工作帶來的快樂。
“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因擁有一顆感恩的心而香澤萬里。
把感恩和奉獻融入自己的血液是最完美的哲學。感恩做人,敬業(yè)做事是一個永恒的主題,而愛崗敬業(yè)的精髓就是做好本職工作。感恩會珍惜,讓每個人都能堅持自己的工作。
也許有人說自己的工作是多么的乏味,也許你認為自己的工作是多么的平凡,但是只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,盡心盡力的完成自己的工作,那么你的天空就是燦爛的,你得到的將是生活的精彩和工作所帶來的無盡歡樂。
奉獻是一種人生態(tài)度,業(yè)是實現人生價值的關鍵。愛與奉獻是人類生存本能的需要。人的生存和發(fā)展需要必要的環(huán)境空間和必要的展示平臺。
一份事業(yè)、一份工作,是一個人生存和發(fā)展的基本環(huán)境空間和展示平臺。所以,一個人有了工作,有了工作,就應該珍惜,好好利用。
怎樣做到愛崗敬業(yè)?我認為我們必須學會處理現實生活和理想期望之間的平衡。要做到愛崗敬業(yè),就必須要學會調整和處理好自己的理想期望與現實工作及生活之間的關系,通過分析權衡,正確的認識自己,正確的對待工作,找準自己的定位,切實立足本職,發(fā)揮好自己應有的作用。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇2
(一)讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,感悟主要有以下三點:
一、感恩——工作之源生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝學校和國家的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質和精神保障,沒有國家提供和平安定的生活環(huán)境,我們何能存于天地之間?因此,感恩不僅是一種美德,更是一個人做人的基本條件!一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。
如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!你會獲取最大的成功。
二、敬業(yè)——工作之本只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎樣的微不足道,他們都當臨之以一種藝術家的精神。愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。因為偉大來自平凡,沒有平凡的奉獻,沒有偉大的奉獻。
學校宏偉目標正呼喚著我們具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的教師,具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人,永遠都是學校的脊梁!
三、激情——工作的靈魂,工作激情是一種洋溢的情感,一種積極的態(tài)度,一種高尚而寶貴的精神,一種對工作的激情、堅持和熱愛。它是一種使人們能夠解決最困難問題的力量;它是推動人們前進的動力。它具有一種帶動力,洋溢于表、閃亮于言、展現于行,影響和帶動周圍更多的人熱切地投身于工作之中。
我們許多人在剛剛踏入工作之初,干勁十足、熱情高漲,對自己的職業(yè)前途寄予"厚望".但用不了多長時間,工作的平淡就會磨平個別人的工作激情,他們每天想的不是怎樣提高工作效率,提升自己的業(yè)績。而是盼望著把40分鐘上完就行,學生不出事情就行,能早點下班,期望著領導不要把困難的工作分配給自己。
如果你想擺脫這種困境,走出這個怪圈,你就必須找到一種找到工作激情的方法。為了保持對工作的永久熱情,我們必須首先改變工作只是謀生手段的認識。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯系起來;其次,保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感,把曾經的夢想揀起來,找機會實現它;再次,審視自己工作,看看有無提高的空間,看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個又一個問題后,自然就產生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。
激情只能從內燃燒,而不是從外促進。對于工作的激情要靠自己發(fā)掘,工作的士氣要由自己來提振。總之,每天迎接挑戰(zhàn)的工作都要充滿精神,用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能,才能充分挖掘自己的潛能,別人也會越來越了解你的價值。
點燃心中的激情,在工作中尋找樂趣和驚喜,在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡?。ǘ┳x完《感恩做人敬業(yè)做事》一書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,而作為一名教師,如何看待自己的工作,如何干好本職工作,如何使自己實現從普通到優(yōu)秀的跨越呢?作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼秀的幼兒園教師是非常困難的。
首先,要熱愛教育,有強烈的事業(yè)心和責任感。我們怎么做?首先,我覺得作為教師應具備良好的師德品質。師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質文明建設和精神文明建設,從小的方面來說影響學生的身心健康發(fā)展。
在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的"為人師表"、"以身作則"、"循循善誘"、"誨人不倦"等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生眼中,教師是社會的規(guī)范,是道德的體現,是人的楷模。因此,幼兒教師的師德關系到幼兒的生活、教育的發(fā)展和社會的前途命運。
其次,要熱愛自己的教育事業(yè)。教師是太陽底下最光輝的職業(yè),幼兒教師更是如此。教師被稱為“蠟燭”,照亮自己和他人,這是教師奉獻精神的真實寫照。
教育是一項事業(yè),而不僅僅是一個謀生的飯碗,教師要時刻把教育事業(yè)的利益放在首位,不為權力、地位、名譽、金錢和其他物質利益所動搖,"俯首甘為孺子牛".在工作中,我們必須熱愛幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長,嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己要求嚴格,發(fā)現不足,及時改正,對別人的不足,盡量寬容。
關注教師形象,做幼兒園教師感到光榮和自豪。最后,幼兒教師要不斷提高自身素質,不斷地再學習。有人說,要給學生一瓶水,教師就應該有一桶水。
這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,()我認為教師應該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。而教師要想讓自己成為春天,唯一的辦法就是讀書和學習。
對于我們這些青年教師尤是如此。青年教師不僅應在知識結構和教育教學理論方面不斷完善自己,而且應該跳出專業(yè)領域,擴大知識面。俗話說“根深葉茂”,“水厚舟載”
教師是一個總是趨向于完美卻永遠達不到完美的群體。我們每位教師都有自己的優(yōu)秀標準。我們給予了幼兒所要的,我們做到了自己想做的,我們付出了我們該付出的,我們活出了自己的精彩,于是我們可以說:
我們就是優(yōu)秀的教師。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇3
當《感恩做人,敬業(yè)做事》這本書合起來的那一刻,我的腦海里涌現出一個詞,那就是信仰。信就是感恩,感恩有幸自己能夠做一個有價值的人;仰就是敬畏,敬畏自己現在所擁有的工作。我認為成功的方法是懷著一顆感恩的心認真地完成我的工作。
我們應該懂得感恩,而不是把我們擁有的一切視為理所當然。當然,有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐和承受,而是以一種寬宏大量的態(tài)度去面對工作。我相信最溫暖的一天來自寒冷,我相信最溫暖的其實是一種對寒冷的理解,一種感恩的感覺。
沒有感恩,一個人的心就會空虛。然后他只是存在的骨架,談論內心的快樂和工作帶來的享受?!把蛴泄蛉橹鳌?,“鴉有反哺之情”,“贈人玫瑰,手有余香”,這些都因擁有一顆感恩的心而香澤萬里。作為一名企業(yè)員工,我們要感謝我們的公司,它不僅為我們提供了生存的物質,也為我們提供了一個實現人生價值的舞臺,讓我們的人生經歷得到極大的豐富,人格得到徹底的錘煉。
對于領導者,我們應該心存感激。沒有領導人的信任和支持,我們的努力最終可能是徒勞的。領導者為我們提供了機會和空間,使我們能夠發(fā)揮自己的能力和才能。對同事,我們要心懷感恩,畢竟個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中之所以能夠勝出依靠的是團隊的凝聚力量和同事們的共同拼搏。正是這種感恩之情,使公司的業(yè)績現在如日中天,必將展現出明天更大的輝煌。
也許有人說自己的工作是多么的乏味,也許你認為自己的工作是多么的平凡,但是只要你愿意懷著感恩的心,快樂地投入工作,盡心盡力的完成自己的工作,那么你的天空就是燦爛的,你得到的將是生活的精彩和工作所帶來的無盡歡樂。
珍惜工作的人往往是那些感恩國家、感恩公司、感恩工作的人,因為只有這些人才會真正愿意奉獻自己的青春和熱情。一旦這個想法付諸實施,就顯示出專業(yè)精神。也許,在這個什么都講究品味、時尚、經典、速食的年代,談敬業(yè)精神好象有點落伍,就好象拖拉機穿行在名牌汽車的縫隙,與周圍的環(huán)境似乎格格不入,理應畏畏縮縮,以袖掩面,自動消失,免礙觀瞻。但是,我想說的是,奉獻是一種人生態(tài)度,業(yè)是一個人實現人生價值的關鍵。
試想一個沒有專業(yè)精神的人,如何為社會創(chuàng)造更大的價值?如何受到社會的尊重?又如何能夠開創(chuàng)一番謀劃已久的千秋霸業(yè)?
因此,追求卓越,你無路可走,只有敬業(yè)??赡軙胁簧偃藭?,“那究竟什么是敬業(yè)呢?”我想,敬業(yè)就是把平凡的工作做到極致。
梁啟超先生曾說:“人生在世,是要天天勞作的。勞作便是功德,不勞作便是罪惡。
至于我該做哪一種勞作呢?全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地,做一種勞作做到圓滿,便是天地間第一等人。
”這些都是敬業(yè)的精髓之所在。自古以來,許多仁人志士的敬業(yè)故事廣為流傳,從“大禹治水,三過家門而不入”到“王猛為相,臨終不忘國事”,再到洪水肆虐時出現的解放軍戰(zhàn)士,他們所處的年代不同,職業(yè)不同,但他們都在各自的崗位上盡忠職守,這種高尚的敬業(yè)精神、無私無畏的職業(yè)操守,最終受到了社會的尊重。
作為一名企業(yè)員工,只有具備這樣的敬業(yè)精神,才能在工作中更好地體現自己的人生價值,才能獲得豐厚的薪酬、更高的職位和更完美的生活。奉獻能讓我們擁有最好的精神狀態(tài),把我們的潛能發(fā)揮到極致。在工作中,每個人都要不以位卑而消沉,不以責小而松懈,不以薪少而放任,而應時時敬業(yè),事事敬業(yè),讓敬業(yè)永存心中。
讓我們一起記?。簩W會感恩,分享快樂,堅持奉獻,共同創(chuàng)造輝煌。坦然的接受工作的點點滴滴,我想我們收獲的除了汗水和忍耐,更多的應該是一路走過的成就和歡樂。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇4
《感恩做人、敬業(yè)做事》是作者薛杰耀針對當前職場中一些職工感恩心和敬業(yè)心的缺失,從廣大職工的角度出發(fā),向大家闡述感恩做人、敬業(yè)做事的本質內涵和相互間的聯系,結合職場中的實際典型例子,進行深入**剖析,旨在幫助大家找出根由、分析原因、解決問題等。
樂業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)是敬業(yè)工作里的三駕馬車,只有當這三駕馬車同時齊頭并進,我們才能在自己的工作職場領域里走得更穩(wěn)、更遠。敬業(yè)的員工對自己的工作態(tài)度一絲不茍。他們將為工作付出一切,享受工作帶來的無限樂趣。只有讓敬業(yè)精神深入到自己的骨髓中,你才會深愛你自己的工作,才能從工作中體會到更大的快樂,也才能獲得更多的經驗和更大的成就。
這些經驗將成為員工更加精細化工作的積累和沉淀,成為員工向上發(fā)展的一步,對員工的個人成長將大有裨益。
在市場經濟競爭如此激烈的社會潮流里,可以毫不夸張地說,一個企業(yè)的興旺與否,直接取決與職工的敬業(yè)程度,只有具備忠于恪守的職業(yè)道德,才有可能會在工作中脫穎而出。在工作職場里,一個人哪怕即使再有才華,如果一但丟失了敬業(yè)精神,也就很難成為最棒的職工,甚至會面臨淘汰的邊緣。工作上的丟三拉
四、馬虎失職,也許在短時間內可能還不會影響到你的職位,但當把其養(yǎng)成了一種習慣,便回葬送你的前程。記得一位成功大師在和即將面臨畢業(yè)踏入工作職場的大學生們談話時,就尤為突出地談到關于敬業(yè)精神方面,他曾這樣提出忠告:“有很多大學生,在學業(yè)有成、步入工作職場時,對工作缺乏敬業(yè)精神,結果大都抓不住成功的機會,這對于他們來說將無疑是一種遺憾。
”由于能力、經驗和經濟等多方面的綜合原因,目前也許你所做的工作很可能不是你喜歡做的,但是你應仍需努力接受它,以虔誠和認真的態(tài)度去完成。作為一個敬業(yè)的職工,不僅要快樂地接受工作、享受工作,還需要熱愛自己的工作,努力做好自己本質范圍內的工作,也是為自己將來自己能找到更好、更適合自己的工作做準備。無論你如何選擇,你都需要做好眼前,盡心盡力地做好眼前,這也是敬業(yè),因為眼前是你前進的基礎、是你起飛的跑道起點,是你展示的基礎舞臺、是你展現輝煌的背景。
每個人都想能如此,但關鍵還是在于自己。工作業(yè)務技能精湛是樂業(yè)、愛業(yè)的基本條件,也是競爭的必須,我們要樂業(yè)、愛業(yè),更要精業(yè),這就是具有愛崗精業(yè)職工的重要素質,所以做好眼前,你才有機會去找到自己的事業(yè);不做好眼前,可能性非常渺茫。
一個具有愛崗敬業(yè)的職工,首先是一個快樂的人,無論從事何種工作,他都能從中享受到屬于他的樂趣;一個有奉獻精神的人,必須發(fā)自內心地喜歡他所從事的工作;一個具有敬業(yè)精神的人,也肯定是干一行愛一行精一行的職工,惟有如此,你才能在自己的崗位為上為公司創(chuàng)造更大的效益。
《感恩做人、敬業(yè)做事》給了我們重新認識的機會,因此,我們仍需要不斷的自省、自勉,凡事都要先審視自己,希望我們以后都能以最感恩的心態(tài)、最敬業(yè)的姿態(tài)回報我們的企業(yè)。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇5
感恩是一種美德,敬業(yè)是一份責任。正如書中所說:“感恩做人,人生遠離怨懟,陽光燦爛;敬業(yè)工作,事業(yè)如魚得水,青云直上。
”感恩讓人心態(tài)平和,看待事物就能去惡存善,用坦蕩的心境,開朗的胸懷應對人間的紛繁百態(tài)。敬業(yè)讓人用心去履行義務,立足本職,完善自我,發(fā)揮個人的最大潛能,收獲成功。
感恩做人,敬業(yè)工作是人生完美的演繹。只有感恩,才能發(fā)現生活中的美、寬容、理解和愛。心存感恩,才能有權利享受被愛的權利,因為付出才有收獲。
只有心存感激,才能積極對待生活中的一切,才能對工作持積極、健康、快樂的態(tài)度,才能把奉獻精神從義務升華為責任。
比爾蓋茨有句名言:“一個優(yōu)秀的員工,最重要的素質是對工作的激情,而不是能力、責任及其它(雖然它們也不可或缺)” ,比爾蓋茨的這句話闡釋了他對工作激情的認識。任何企業(yè)都希望員工對自己的工作充滿熱情,因為只有這樣的員工才是企業(yè)進步的基礎。
能過公司組織的這次讀書月活動,讓我在渾渾噩噩看到了目標,每天精神飽滿地去迎接工作的挑戰(zhàn),以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能,就能充分發(fā)掘自己的潛能,別人也會越發(fā)認識自己的價值。點燃心中的激情,在工作中找到樂趣和驚喜,在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇6
連續(xù)看了兩遍《感恩做人、敬業(yè)做事》這本書,掩卷沉思的時候,我想到了原來看過的一則小故事:說是一家外資企業(yè)的高管第一次來中國,中午當他看到員工的伙食標準時,他說:如果吃這樣的東西,就不應該做事;但是,當他下午去車間檢查工作的時候,他更氣憤的說:
這樣做事的人就不配吃飯。或許這個故事是對中國當下職場最好的詮釋:許多中國企業(yè)缺乏對員工的尊重,更多的員工也缺乏專業(yè)精神,雙方在這場游戲中似乎從不退縮!
但我認為,反過來,如果我們改善員工的飲食,員工是否會盡心盡力?答案是否定的。想想我國有很多壟斷企業(yè),他們的工資超過了別人,享受著別人無法比擬的福利,但他們中又有多少人能認真對待自己的工作呢!
更何況,我們經常聽說,高管因損害公司利益被公安機關解聘甚至查處。是因為他們的工資不高嗎?福利不好嗎?答案顯然是否定的。
那為什么國人缺乏敬業(yè)呢?原因只有一個,是因為國人缺乏感恩。因為缺乏感恩,我們把工作當作謀生的手段;因為缺乏感恩,我們于公司脫節(jié);因為缺乏感恩,我們不懂得珍惜。
國人常講:滴水之恩,當以涌泉相報。所以中國人對別人的回報常常建立在恩情之上的。
而在歐美國家,講究的是契約精神,一旦你進入我們的公司,就承諾與公司簽訂一份契約,而這份契約的核心就是保護公司的利益。但歐美也提倡感恩,因為有了合同,你只能保證自己不會做壞事,但不能保證自己會做得最好。只有當你心存感激時,才會把公司當成自己的公司,盡力做好每一個環(huán)節(jié)。因此,感恩不僅是中國職場的要求,也是全球職場的要求。
一個缺乏感恩之人,是沒辦法得到社會認可的。缺乏對父母的好意,你會變得不孝;缺乏對朋友的好意,你會失去朋友;缺乏上級的感激,你會失去同事;缺乏對企業(yè)的感激,你會失去工作的激情,缺乏自律和敷衍工作。
其實感恩并不是要求我們每天掛在嘴上,而是只有我們心存感恩之心,才會想著去回報,而這種回報,才是我們工作的精神動力之源。為了生存,你可以工作,但你只能追求那份薪水。工作的快樂總是受到薪水壓力的影響。為了合同,你也會工作,但你必須不斷計算你和公司之間的平衡。
只有感恩,才能有放松的感覺。你會把每一次努力都當作對你的恩人的獎勵。你做得越多,做得越好,你的壓力和成就感就會越強。有了這個動力,你就能實現個人和企業(yè)的雙贏!
有的人會想,就算我感恩企業(yè),可是企業(yè)有沒有感恩我呢,難道我總是無償的努力而得不到回報嗎?事實并非如此。只有當你心存感激,然后通過你的努力轉嫁給公司,公司也會感激你的回報,比如提拔你,提高你的工資,增加你的福利。只有這樣,才可能形成雙方的互動,如果你總是等你企業(yè)先回報你,然后你才被動的付出,那顯然是不可能的,大河沒水小河干,如果企業(yè)沒有贏利,那如何回報我們呢?
當然,有了感恩,只能說你有了精神上的動力,但是僅有感恩你還是遠遠不夠的,你還得敬業(yè)。
可能一提到敬業(yè),許多人會說;敬業(yè)有什么,只要上班的時間好好做事行了;如果對自己要求再高一點會說,只要自己做的工作不出錯就行了,這應該算是敬業(yè)了。實際上,僅有這些是遠遠不夠的,敬業(yè)不但要求你做“完”份內的事情,也要求你百分之百的做“好”份內事情,而且對于份內的事情,你還要有能力去提高或改進。同時,為了集體的利益,你也有義務幫助同事提高業(yè)務水平,為團隊的最佳工作而奮斗,這就是奉獻。
一個人做到敬業(yè)是要經過艱苦付出的,首先,職業(yè)道德是第一位的,如果缺乏職業(yè)道德,面對形形色色的**,一但把持不住,你就可能身受其害。其次,業(yè)務能力也很重要:如果你沒有很好的業(yè)務能力,奉獻精神只能是空談,這就需要你一直加強業(yè)務學習。
第三,敬業(yè)要求你要有一顆寬大的胸懷,工作中出現的磕磕碰碰是難免的,如果因為個人恩怨而影響工作,那也算不上敬業(yè)。第四:也就是最重要的,你要有一顆感恩的心。
只有你心存感恩,你才會敬業(yè);而不是相反,你有了敬業(yè)的心,你就會去感恩。
現代企業(yè)的最大特點是所有權與經營權的分離。做為企業(yè)的所有者,為了使企業(yè)增值,在選擇經營者時,首先要重是經營者的素質和工作態(tài)度。讓我們想想。如果一個人缺乏感恩的精神,他會受到企業(yè)主的青睞嗎?近期發(fā)生的國美權利之爭,為什么網絡一致的抨擊現任董事會主席陳曉,其中深層的原因我們可能不得而知,但是陳曉辜負黃光裕的知遇之恩恐怕首當其中,也被網上解讀為現代版的農夫和蛇。
想想看。一個缺乏感恩和奉獻的人能被中國人民所容忍嗎?這很難,因為他違背了職業(yè)精神的核心:感恩和奉獻。
當然做為我自己,通過認真仔細的學習《感恩做人,敬業(yè)做事》,同時也回顧了自己的職業(yè)生涯,感覺在許多地方也需要加強。如盡管也加強自己的道德學習,但對于涉及自身利益的,更多的從自身的角度出發(fā),很少去換位思考;在敬業(yè)方面,也有許多地方做得不到位的,有時候會對自己的工作挑挑揀揀,工作中偶爾也會出錯,雖然不是大的錯誤,但如果不吸取教訓,總有一天會因為這樣的蟻穴,給公司帶來巨大的損失。
這本書給了我許多新的靈感,我認為這將使我的工作在未來更好。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇7
“我只拿這點錢,憑什么去做那么多的工作”,“工作是給領導干”, 我們日常工作中經常聽到這樣的話語,同時也能看到與之類似的現象,他們整日渾渾噩噩,做一天和尚撞一天鐘。作為一名教師,如何看待自己的工作,如何做好自己的工作,如何使自己從平凡到卓越的飛躍?
薛杰耀的《感恩做人敬業(yè)做事》一書針對當前職場中員工感恩心與敬業(yè)精神的缺失,從員工的角度出發(fā),闡述了感恩做人、敬業(yè)做事內涵及相互關系,并結合職場實際案例,進行深入探討與分析,旨在幫助員工找出根由、分析原因、解決問題。
解決問題的目的是讓員工知道,感恩、敬業(yè)永遠是員工快速成長、走上成功之路的必由之路。只有把奉獻和感恩融入自己的血液,甚至靈魂,才能在工作中取得長足進步,與公司實現共同成長。
讀完此書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,感悟主要有以下三點:
一、感恩——工作之源
生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝學校和國家的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質和精神保障,沒有國家提供和平安定的生活環(huán)境,我們何能存于天地之間?因此,感恩不僅是一種美德,更是一個人做人的基本條件!
一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!
你會獲取最大的成功。
二、敬業(yè)——工作之本
只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎樣的微不足道,他們都當臨之以一種藝術家的精神?!笆澜缟蠜]有卑微的職業(yè),只有卑微的人”,我們要像希爾頓一樣:哪怕是洗一輩子馬桶,也要做個洗馬桶最優(yōu)秀的人!
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。因為偉大來自平凡,沒有平凡的奉獻,沒有偉大的奉獻。學校宏偉目標正呼喚著我們具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的教師,具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人,永遠都是學校的脊梁!
三、激情——工作之魂
工作激情是一種洋溢的情感,是一種積極的態(tài)度,是一種高尚而寶貴的精神,是一種對工作的激情、堅持和熱愛。它是一種使人們能夠解決最困難問題的力量;它是推動人們前進的動力。它具有一種帶動力,洋溢于表、閃亮于言、展現于行,影響和帶動周圍更多的人熱切地投身于工作之中。
比爾蓋茨有句名言:“一個優(yōu)秀的員工,最重要的素質是對工作的激情,而不是能力、責任及其它(雖然它們也不可或缺)” ,比爾蓋茨的這句話闡釋了他對工作激情的認識。任何企業(yè)都希望員工對自己的工作充滿熱情,因為只有這樣的員工才是企業(yè)進步的基礎。
學校也是如此。學校希望教師對教育事業(yè)充滿激情,因為只有這樣的教師才是學校進步的基礎。
我們許多人在剛剛踏入工作之初,干勁十足、熱情高漲,對自己的職業(yè)前途寄予“厚望”。但用不了多長時間,工作的平淡就會磨平個別人的工作激情,他們每天想的不是怎樣提高工作效率,提升自己的業(yè)績。而是盼望著把45分鐘上完就行,學生不出事情就行,能早點下班,期望著領導不要把困難的工作分配給自己。
如果你想擺脫這種困境,走出這個怪圈,你就必須找到一種找到工作激情的方法。
為了保持對工作的永久熱情,我們必須首先改變工作只是謀生手段的認識。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯系起來;其次,保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感,把曾經的夢想揀起來,找機會實現它;再次,審視自己工作,看看有無提高的空間,看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個又一個問題后,自然就產生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。
激情只能從內燃燒,而不是從外促進。對于工作的激情要靠自己發(fā)掘,工作的士氣要由自己來提振??傊刻煊犹魬?zhàn)的工作都要充滿精神,用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能,才能充分挖掘自己的潛能,別人也會越來越了解你的價值。
點燃心中的激情,在工作中尋找樂趣和驚喜,在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
我們到底是在為誰工作呢?每一個人都應該問問自己?只有感恩學校,熱愛工作,點燃激情,才能讓生活更精彩!
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇8
最近拜讀了潛能訓練導師,企業(yè)診斷與制度設計專家薛杰耀大師的《感恩做人敬業(yè)做事》一書,頗有感觸。薛潔瑤在書中討論了一下幾個問題:
奉獻與感恩——人生最理想的哲學,最完美的態(tài)度。
奉獻,沉淀在每個懂得感恩的人的靈魂里——放棄奉獻就是不懂得感恩。
最大的能力是奉獻,最大的智慧是感恩——用感恩的泉水澆灌奉獻的花朵。
感恩是一種修養(yǎng),奉獻是一種高度——創(chuàng)造員工卓越的基礎。
感恩做人,努力工作——向偉大的企業(yè)和個人學習。
小勝憑智,大贏靠德——感恩做人,敬業(yè)做事必備的六種傳統美德。
造就金牌員工的敬業(yè)法則——員工生存須恪守的“七多七少”原則。
拿行動成就敬業(yè),用業(yè)績落實感恩——優(yōu)秀員工必知的九條職場“圣經”。
十大行動計劃,培養(yǎng)新主人翁精神,與企業(yè)共同成長,提高專業(yè)素質。
工作態(tài)度決定了你事業(yè)的高度——感恩讓你無可替代,奉獻讓你卓越。
看完這本書,我總的印象是這是一本總結性的書,很精彩!薛杰耀之所以被譽為中國的“約翰庫堤斯”,他的書之所以能夠暢銷好評如潮,很重要的一點就在于大師總能說出簡單的本質,很多再別人眼里也許是很深奧難懂的道理在他的筆下寫出來就像生活中的一間小事。
感恩是做人的根本,敬業(yè)是做事的根基,兩者都沉淀著員工優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。這是這本書的中心思想。事實上,感恩已經成為一種普遍的社會道德。
對工作也應懷有一顆感恩之心:崗位為你展示了廣闊的發(fā)展空間,工作為你提供了實戰(zhàn)才華的平臺,工作保證你豐衣足食,你對工作為你所帶來的一切,都要討心存感激,并立圖通過努力工作以表達自己的感激之情。當你懷著感恩的心情工作時,我們會盡責盡責。
才會工作的更出色,真正達到“工作快樂,快樂工作”的狀態(tài)。
感恩不僅是一種良好的心態(tài),更是一種奉獻。當你帶著感恩地圖工作時,你會工作的更加愉快和出色。在我們工作中如果我們每一個人都多一點感恩,少一點抱怨,為工作做出自己力所能及的努力,這樣我們就會離成功越來越近。
我特別欣賞這一段話:“感恩讓你不可替代,敬業(yè)讓你成就卓越卓?!币粋€企業(yè)如果形成了這樣的文化氛圍,這個企業(yè)一定會有活力,有生機,有凝聚力,有旺盛的生命力。
一個員工,從工作的第一天起,就必須萌生對老板的感激之情。企業(yè)為您提供了一個工作、學習和生存的環(huán)境。我們應該學會感恩,把一生奉獻給事業(yè)。員工對企業(yè)主的感恩不是指的世俗那些對施恩者直接給予物質回報,而是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地地工作,干一行,愛一行,專一行,力爭在本質工作崗位上干出驕人的成績。
同時,要遵守國家法律、企業(yè)規(guī)章制度,做好與周圍同志的團結工作,做到謙虛、謙虛、屈服。也就是古人說的要當一個“勞謙君子?!币痪湓?,企業(yè)員工對企業(yè)主的感恩主要是通過自己優(yōu)秀的業(yè)績和優(yōu)秀的道德素養(yǎng)來表現。
作為郵政系統的一名員工,我如何詮釋感恩和奉獻?因為這四個神圣的詞蘊含著無限的意義!
首先是愛崗敬業(yè),首先要有扎實的工作作風,要從小事做起,從細節(jié)做起,扎實的工作作風是做好工作的保證。在許多情況下,風格的問題是生活、工作、思想和行為的細節(jié)。讓我和你分享一個外國故事。
這是一個失敗王國的戰(zhàn)爭故事,世代以詩歌的形式演唱。
丟失一個釘子,壞了一只鐵蹄;
壞了一只鐵蹄,折了一匹戰(zhàn)馬;
折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;
傷了一位騎士,輸了一場戰(zhàn)斗;
輸了一場戰(zhàn)斗,亡了一個國家。
這個故事發(fā)人深省。忽略了一個小小的尖峰實際上導致了一個國家的崩潰。這個故事充分說明愛崗敬業(yè),不只是在槍林彈雨中的輝煌,不只是在緊急危難時的高揚,它更應該是一種默默的奮斗,一種高尚的理念,一種強勁的精神力量。有句廣告說得好:
思想有多遠,我們就能走多遠。(你負責的崗位)工作牽一發(fā)而動全身,當我們郵政系統的員工將愛崗敬業(yè)當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任,少一些懶惰,多一些上進心;有了這種境界,我們就能樹立起工作的光榮感和使命感,會專心致志地對待工作、一絲不茍地對待工作、務實創(chuàng)新地做好本質工作。
其次,我們要有團隊精神。郵政系統的競爭力和戰(zhàn)斗力決定著郵政系統的生存。如果一個企業(yè)不能成為一個有業(yè)績的團隊,就會分散;一個團隊如果沒有良好的團隊精神,就沒有統一的意志和行動,就沒有高績效;一個企業(yè)如果沒有靈魂,就沒有生命的活力,更談不上競爭力和戰(zhàn)斗力。
一個好的企業(yè)首先要有一個高績效的團隊;一個團隊應該有鮮明的團隊精神,一種積極向上、朝氣蓬勃、洋溢著時代氣息的企業(yè)精神,這對于現代企業(yè)來說是十分重要的。因此,作為一家上市單位,要在激烈的市場競爭中站穩(wěn)腳跟,贏得一席,又好又快發(fā)展,必須打造出一支職業(yè)化的團隊,并發(fā)揚團隊精神,做到凝心聚力促單位發(fā)展。
三是要有對郵政系統的奉獻精神和忠誠精神。當我看到大學生招聘的激烈場面、農民工討薪挨打、挖煤工人艱難謀生等**時,我心里感慨萬分,與他們比起來,我幸運很多了。公司為我們提供了就業(yè)機會、公平競爭機制、晉升舞臺和可持續(xù)發(fā)展空間。
當我們看到國家**的統計數據時,10%的人還沒有脫離貧困;我國仍有相當城市職工工資水平未達到400元以上時,我再想想自己是何等的幸運。我們是否應該感到愧疚呢?
單位給我們提供了這樣優(yōu)越的條件,我們呢?我們又沒有珍惜我們所擁有的,我們?yōu)椴筷爠?chuàng)造了什么?通過對這一系列問題的反思,我逐漸認識到自己思想上的不足,思想上也發(fā)生了很大的變化。
“長路奉獻給遠方,江河奉獻給海洋。和諧奉獻溫暖人心,積極增加動力。”有一種精神叫奉獻,有一種氛圍叫和諧,有一種主題叫發(fā)展。
對一個人來說,所期望的不過是他能獻身于一個好的事業(yè)。今天我想說的是,因為我愛我的工作,所以我會不斷地戰(zhàn)勝自己,一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
第四,要有學習和提高的意識。責任與能力是密不可分的。信誓旦旦的喊口號卻因為能力不足無法辦到絕不是我想要的。
我深知新時代的工作人員應該是一個全面加特長的復合型人才,不僅要掌握精深、廣博的知識,擁有吃苦耐勞的健康體魄,還要有良好的修養(yǎng)。“學習型”社會強調的就是不斷充電,學習的步伐要大于或等于變化的步伐才行。
第五,做為郵政系統員工,要學會創(chuàng)新?!案卸骶礃I(yè)”精神不只是口號,而是一種行動。社會日新月異,不進則退。
加入世貿組織,要求我們掌握更多最新的金融知識。創(chuàng)新,就是要創(chuàng)新新思路、新舉措,開創(chuàng)新局面、新成果,做一個創(chuàng)新的郵政系統人;創(chuàng)新要求我們在觀念上、思維上、機制上、制度上、管理上、實踐上不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新是一種追求,一種美德,一種文化,一種財富和一種時代精神。
什么是與時俱進?與時俱進就是創(chuàng)新。時代在創(chuàng)新中發(fā)展,與時俱進。沒有創(chuàng)新怎么發(fā)展?
創(chuàng)新就要棄舊。拋棄那些用慣了、使慣了、說慣了、干慣了已被他人證明是落后了的做法與習俗。創(chuàng)新就要接受。
接受新思想、新制度、新方法和新要求。固守鐐銬、陽奉陰違、明接暗棄、公然反調是十分錯誤的。請認真思考:
在工作思路上你創(chuàng)新了嗎?做一個改革者。一個創(chuàng)新者,即使我們個人的力量很弱,這也是弱者聚集在一起才能成就我們單位輝煌的明天!
作為新時期的郵政系統員工,我們更要牢記樹立強烈的使命感、責任感和緊迫感,自覺做到視再責如山,守責如城,履責如冰,恪盡職守,因為熱愛工作才能成功。我們要心懷對單位教育培養(yǎng)的感恩,我們有責任也有義務為單位事業(yè)的發(fā)展盡一份自已微薄的力量,將“感恩的心”化做“責任心”。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇9
今天把《感恩做人,敬業(yè)做事》這本書讀完了,心里久久無法平靜。我被深深地感動了,書里的每一個章節(jié)都讓我思考了很多,也收獲了很多。書中的每一個小節(jié)都反映著一種高尚的靈魂訴求,那感恩的情懷如同一汪清泉注入我的心靈,那敬業(yè)的精神使我感悟,令我震撼。
感恩,讓我們在生活中獲得幸福!
人生是有很多的不如意,每個人也都會遭遇失敗,所以,很多人就會抱怨,悲觀,甚至自暴自棄,其實我們想想生活的一點一滴,就會發(fā)現在我們的周圍環(huán)繞了多少的關愛,在這個世界上有多少的人需要我們感激:父母,朋友甚至陌路人,他們都曾在人生的路上讓我們感動,哪怕我們的能力還不足以回報,但感恩的心需時時刻刻存在,有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。
烏鴉反哺,羔羊跪乳,感恩是做人最起碼的道德品質。學會感恩,學會理解愛、給予愛,學會用寬闊的胸襟包容生活,生活就會給我們意想不到的厚愛。我們學會了感恩,并且時時要求自己用感恩的心去面對生活中的人和事,我們就會發(fā)現生活的最美好意義。就會品味到生活的甘美與激越,我們就會活的更精彩,更幸福。
敬業(yè),讓我們在人生中成就卓越!
愛崗敬業(yè)這四個字對我們來說最熟悉最簡單不過了,但是,最重要的是一定要把這四個字切實地落實到我們的實際工作中,體現在行動上。敬業(yè)精神是優(yōu)秀員工的職業(yè)基準,是一個企業(yè)基業(yè)長青的靈魂,拋棄敬業(yè)就是拋棄機遇,很多敬業(yè)者楷模其實就在我們身邊,李素麗,任長霞……他們就是那種把工作當成人生的追求,把工作當成人生的享受的人。所以我們要向他們一樣不只為薪水而工作,而是要在敬業(yè)中享受快樂,收獲成長。
敬業(yè)精神是員工精神的基礎,敬業(yè)精神是一種工作態(tài)度,是一種生命態(tài)度,更是企業(yè)的靈魂。敬業(yè),就是全心全意地對待工作。對絕大多數人而言,事業(yè)將是我們生命中最重要的部分。因此,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是珍惜生命、珍視未來的表現。我們每個人都有責任、有義務、責無旁貸地去做好每一項工作,我們都應該為事業(yè)盡一份心、出一份力。所以,敬業(yè)離不開對自己工作的認真思考和奉獻。敬業(yè)精神就是我們的天職,就是榮譽的象征,更是我們每個職場人士成長和成功的根本。
感恩常懷于心,敬業(yè)踐諾與行。
感恩是做人的根本,敬業(yè)是做事的根基,一個常懷感恩之心的人,更能珍惜工作賜予他的一切,也更容易擁有一個成功的職場人生。四川南江縣的紀委書記王瑛說過一句話:“我熱愛紀檢工作,最初是源于一種感恩情懷”。是啊,她心存感恩,她無私奉獻愛崗敬業(yè),她對黨無限忠誠、對人民無限熱愛,
她始終堅定中國特色社會主義理想信念,彰顯了一個共產黨員的本色,譜寫出一曲人生壯美的華章。所以,我們一定要拿行動成就敬業(yè),用業(yè)績落實感恩。
讓我們在感恩的情懷中,在敬業(yè)的精神里,不斷前進,不斷成長。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇10
讀完《感恩做人敬業(yè)做事》的那一刻有一種充實而又空虛的感覺,充實就是這本書給我的感動和震撼,感恩和敬業(yè)的情懷讓我收獲頗多,空虛則是這本書留給我很多思考,而這個思考是沒有答案沒有止境的。下面我主要講一下我對這本書最深的領悟。
一、感恩——工作之源
生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝學校和國家的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質和精神保障,沒有國家提供和平安定的生活環(huán)境,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,而且是一個人之所以為人的基本條件!
一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!你會獲取最大的成功。
二、敬業(yè)——工作之本
只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎樣的微不足道,他們都當臨之以一種藝術家的精神。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。因為偉大出自平凡,沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻。學校宏偉目標正呼喚著我們具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的教師,具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人,永遠都是學校的脊梁!
三、激情——工作之魂
工作激情是一種洋溢的情緒,是一種積極向上的態(tài)度,更是一種高尚珍貴的精神,是對工作的熱衷、執(zhí)著和喜愛。它是一種力量,使人有能力解決最艱深的問題;它是一種推動力,推動著人們不斷前進。它具有一種帶動力,洋溢于表、閃亮于言、展現于行,影響和帶動周圍更多的人熱切地投身于工作之中。我們許多人在剛剛踏入工作之初,干勁十足、熱情高漲,對自己的職業(yè)前途寄予“厚望”。但用不了多長時間,工作的平淡就會磨平個別人的工作激情,他們每天想的不是怎樣提高工作效率,提升自己的業(yè)績。而是盼望著把40分鐘上完就行,學生不出事情就行,能早點下班,期望著領導不要把困難的工作分配給自己。要想擺脫這種困境,跳出這一怪圈,就必須想辦法找回工作激情。
要想保持對工作恒久的激情,首先必須改變工作只是一種謀生手段的認識。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯系起來;其次,保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感,把曾經的夢想揀起來,找機會實現它;再次,審視自己工作,看看有無提高的空間,看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個又一個問題后,自然就產生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。
激情只能從內燃燒,而不是從外促進。對于工作的激情要靠自己發(fā)掘,工作的士氣要由自己來提振??傊刻炀耧枬M地去迎接工作的挑戰(zhàn),以最佳的精神狀態(tài)去發(fā)揮自己才能,就能充分發(fā)掘自己的潛能,別人也會越發(fā)認識你的價值。點燃你心中的激情,從工作中發(fā)現樂趣和驚喜,在工作的激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡吧!
工作是什么,工作又為了什么?我們必須自己想清楚,用一顆感恩的心,用一份敬業(yè)的精神給自己的工作添動力,增添熱情,尋求進步。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇11
為了保持對工作的永久熱情,我們必須首先改變工作只是謀生手段的認識。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯系起來;其次,保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感,把曾經的夢想揀起來,找機會實現它;再次,審視自己工作,看看有無提高的空間,看看是否做到盡善盡美……在你解決了一個又一個問題后,自然就產生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。
激情只能從內燃燒,而不是從外促進。對于工作的激情要靠自己發(fā)掘,工作的士氣要由自己來提振??傊?,每天迎接挑戰(zhàn)的工作都要充滿精神,用最好的心態(tài)發(fā)揮自己的才能,才能充分挖掘自己的潛能,別人也會越來越了解你的價值。
點燃心中的激情,在工作中尋找樂趣和驚喜,在工作激情中創(chuàng)造屬于自己的奇跡!
(二)讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,而作為一名教師,如何看待自己的工作,如何干好本職工作,如何使自己實現從普通到優(yōu)秀的跨越呢?
作為一名幼兒園教師,尤其是一名幼秀的幼兒園教師是非常困難的。首先,要熱愛教育,有強烈的事業(yè)心和責任感。我們怎么做?
首先,我覺得作為教師應具備良好的>師德品質。
師德的好壞從大的方面來說影響整個社會的物質文明建設和精神文明建設,從小的方面來說影響學生的身心健康發(fā)展。在教育中一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的'為人師表'、'以身作則'、'循循善誘'、'誨人不倦'等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生眼中,教師是社會的規(guī)范,是道德的體現,是人的楷模。
因此,幼兒教師的師德關系到幼兒的生活、教育的發(fā)展和社會的前途命運。
其次,要熱愛自己的教育事業(yè)。
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),幼兒教師更是如此。教師被稱為“蠟燭”,照亮自己,照亮他人,這是教師奉獻精神的真實寫照。教育是一項事業(yè),而不僅僅是謀生的工作。教師要時終把教育的利益放在首位,不受權力、地位、名譽、金錢等物質利益的左右,“低頭甘心為孩子服務”
在工作中,我們必須熱愛幼兒、尊重幼兒、熱情的接待家長,嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己要求嚴格,發(fā)現不足,及時改正,對別人的不足,盡量寬容。關注教師形象,做幼兒園教師感到光榮和自豪。
最后,幼兒教師要不斷提高自身素質,不斷地再學習。
有人說,要給學生一瓶水,教師就應該有一桶水。這話固然有道理,但是如果只有這一桶水,必然會有給光的時候;如果只是一桶死水,也必然有跟不上時代的一天。所以,我認為教師應該讓自己成為一口泉,泉涌不斷而且清澈甘甜。
而教師要想讓自己成為春天,唯一的辦法就是讀書和學習。對于我們這些青年教師尤是如此。青年教師不僅應在知識結構和教育教學理論方面不斷完善自己,而且應該跳出專業(yè)領域,擴大知識面。
俗話說,“根深,葉旺”,“水濃,舟沉”,教師是一個永遠趨于完美,卻永遠達不到完美的群體。我們每位教師都有自己的優(yōu)秀標準。
我們給予了幼兒所要的,我們做到了自己想做的,我們付出了我們該付出的,我們活出了自己的精彩,于是我們可以說:我們就是優(yōu)秀的教師。
《感恩做人,敬業(yè)做事》讀后感(三)
洛新局磁澗小學苗素鋒
讀完《感恩做人敬業(yè)做事》一書,我覺得自己在心靈上又受到了一次洗禮,感悟主要有以下三點:
一、感恩—— 工作之源生而為人,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝學校和國家的恩惠;沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有學校給我們創(chuàng)造良好的物質和精神保障,沒有國家提供和平安定的生活環(huán)境,我們何能存于天地之間?因此,感恩不僅是一種美德,更是一個人做人的基本條件!
一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會倍加珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結果心情自然更加愉快。帶著一種從容、坦然、喜悅的感恩心情去工作吧!
你會獲取最大的成功。
二、敬業(yè)—— 工作之本只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,忠于職守,盡心盡責地做好工作中的每一件小事,不管工作是怎樣的微不足道,他們都當臨之以一種藝術家的精神。
愛崗敬業(yè)是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。因為偉大來自平凡,沒有平凡的奉獻,沒有偉大的奉獻。學校宏偉目標正呼喚著我們具有愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的教師,具備愛崗敬業(yè)這種平凡而偉大的奉獻精神的人,永遠都是學校的脊梁!
三、激情—— 工作之魂
工作激情是一種洋溢的情感,是一種積極的態(tài)度,是一種高尚而寶貴的精神,是一種對工作的激情、堅持和熱愛。它是一種使人們能夠解決最困難問題的力量;它是推動人們前進的動力。它具有一種帶動力,洋溢于表、閃亮于言、展現于行,影響和帶動周圍更多的人熱切地投身于工作之中。
我們很多人剛踏進工作崗位,充滿了活力和熱情,對自己的職業(yè)前景寄予了“厚望”。但在短時間內,平淡的工作會磨練別人的工作激情。他們每天想的不是如何提高工作效率和績效。而是盼望著把40 分鐘上完就行,學生不出事情就行,能早點下班,期望著領導不要把困難的工作分配給自己。
如果你想擺脫這種困境,走出這個怪圈,你就必須找到一種找到工作激情的方法。
為了保持對工作的永久熱情,我們必須首先改變工作只是謀生手段的認識。把自己的人生、事業(yè)、成功和目前的工作聯系起來;其次,保持長久激情的秘訣,就是給自己不斷樹立新的目標,挖掘新鮮感,把曾經的夢想揀起來,找機會實現它;再次,審視自己工作,看看有無提高的空間,看看是否做到盡善盡美…… 在你解決了一個又一個問題后,自然就產生了一些小小的成就感,這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇12
讀完《感恩做人敬業(yè)做事》這本書,掩卷沉思,不僅感慨萬千,其中所蘊含的哲理讓我醍醐灌頂,內心也得到陶冶和升華。感恩和奉獻不僅是品質的體現,更是人格魅力的體現。在一個團隊中,如果我們把感恩和奉獻作為精神核心,那么親密的凝聚力和創(chuàng)造性的創(chuàng)造力將促進團隊的蓬勃發(fā)展。
首先,懷揣感恩之心。
感恩是付出的基礎和前提。我們應該懷著感恩的心面對五彩繽紛、變化多端的世界。對給予我們生命并培育我們成長的雙親要有感恩的心,“百事孝為先”;對為我們提供和平安寧環(huán)境的祖國要有感激之情,“樂以天下,憂以天下”;對教我們文化知識和做人道理的教師要有感恩的心,“一日為師,終生為父”;對我們朝夕相處的同事要有感恩的心,“兄弟同心,其利斷金”。是父母給了我們生活和生活的條件,是祖國為我們的幸福成長撐起了天空,是老師教我們做人要正確,走得要直,是同事之間的合作促進了我們的共同進步。
所以我們應該心存感激,用平靜、平靜、快樂的心去面對一切,與他人快樂和諧相處,取得最大的成功。
其次,散發(fā)樂觀魅力。
內心充滿感恩之情就會樂觀,積極的對待生活和工作,面對困難會百折不撓,面對挫折會越挫越勇,心胸坦蕩而光明,視野開闊而長遠?!叭松蝗缫馐率?*,唯有快樂在心頭?!泵鎸掷щy的事情,是滿腹牢騷,還是泰然自若?
是袖手旁觀,還是義不容辭?是萎靡不振,還是奮起直追?只要有樂觀豁達的心態(tài),處處冷靜分析原因,總結經驗,汲取教訓就會“山窮水復疑無路,柳暗花明又一村”。
當我們擁有這種樂觀的魅力時,身邊的人就會沐浴在這陽光下,也會散發(fā)出樂觀的生命力。
再次,堅守敬業(yè)之本。
勤勤懇懇,忠于職守,盡職盡責的敬業(yè)之人,是現代社會最為人敬仰的人,他們有扎實的工作作風,明確的工作態(tài)度。在工作中積極奉獻,勇于承擔責任,保持高度的進取心。正是這種奉獻精神取得了巨大成就,成為社會進步的動力。
通過閱讀《感恩做人敬業(yè)做事》,進行了自我反省,我深知“路漫漫其修遠兮,我將上下而求索”。我要學會有感恩之心、奉獻之心、愛崗之心,在最平凡的崗位上創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。
感恩做人敬業(yè)做事讀后感 篇13
人生在世,有兩樣最重要的東西,只要把這兩樣做好了,那就人生無憾,不虛此行了。這兩樣是什么呢?那就是做人和做事。
我們知道,人的一生,其根本就是“做一個什么樣的人”的問題,也就是“做人”的問題。所以,我們說,做人是我們每個人畢生的功課,是一個用我們一生所做的各種各樣的事來印證我們是一個什么樣的人的過程。
但是,做人不是空洞無物、無中生有的,而是實有其事、實有其境的。做事,就是構成我們“做人”的一個又一個的具體過程和具體環(huán)節(jié)。做人,是通過我們所做的一件又一件的具體的事情體現出來的。
所以,我們說,人在事中,事**現。這樣,做人和做事,就成了一個某種意義上的總分關系、體用關系、本質與現象關系、實體與過程關系了??傮w來講,無論是做人還是做事,都要用心,只要用心地做事自然就是用心在做人。
那么,我們怎樣才能證明我們事用心做事,用心做人的呢?那就是做人要知感恩,做事要知敬業(yè)。
用心做人的根本,就在于感恩。感恩的基本含義是知道你不能獨自在這個世界上生存。我們有沒有想過,我們誰可以不依賴其他人、不依賴其它物而憑自己一個人的力量生存下去。
有人可能會說我依賴別人,也有人依賴我,但這是我應該得到的,我想說,對我們每個人來說,我依賴別人是必然的和絕對的,而別人依賴我是可能的和相對的。想想看。我們不可能不和每個人打交道,但其他人不能和我打交道。想想看,你可以去工作,可以去做事情,但是你要是真的不去工作、不去做事情,可能也沒有人真的完全離不開你,也沒有人會因為你不工作、不做事情就不能夠生存下去,除了你自己之外。
所以,當我們知道我們可以存在的偶然性是如此巨大,我們可以生存到現在,我們應該感謝那些讓我們有事情做的人,包括我們的客戶、老板、同事等等。當然,我們應該更加感激那些讓我們什么都不做就生活的人,因為他們對我有著巨大的愛。在這個世界上,我們不需要做任何事情來無條件地撫養(yǎng)我們,只有父母。
因此,有人說,世界上最大的恩人是父母,這并不壞。所以,關于感恩,我們的第一個結論是:我們應該感謝那些讓我們有事可做的人。
有事情做,還不等于我們做人就成功了。因為,有事可做只意味著我們有一個起點,我們的行為方式,但也反映出我們必須完成一件又一件事情。那么,如何做事,才能最好地支持我們的“做人”呢?
法寶只有一個,就是敬業(yè)。
什么是敬業(yè)?簡單地說,奉獻就是認真、全心全意地做事。但我們要知道,這里的認真,不是說偶爾認真,而是要長期、持續(xù)地認真對待我們應該做的每一件事。
不是我們平常大家的“三天打魚,兩天曬網”,而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內的事情。海爾總裁張瑞敏的一句管理名言是:“什么是不簡單?
能夠把簡單的事情天天做,并且都做好,那就是不簡單?!比说囊簧涍^多多少少、大大小小的事情,并不是每一件事情都是那么讓人興奮、那么有趣,對于那些平淡無奇、甚至枯燥無味的事情,我們怎么辦?敬業(yè)的人就會認認真真把事情從頭做好。
敬業(yè)至少有兩個層次,最好的是以事業(yè)神圣感和事業(yè)使命感為基礎的敬業(yè),這種敬業(yè)的人,做事情自動自發(fā)、盡善盡美,不需要外部監(jiān)督,有領導在場和沒有領導在場一個樣,事情交到他的手里面,他竭盡全力去做。碰到任何問題都會主動積極地想辦法解決,自己解決不了時,會及時匯報,一切以集體大目標為重。我們不會為了自己的面子犧牲集體和企業(yè)的巨大利益。
較好的敬業(yè),是以職業(yè)責任感為基礎的。這種敬業(yè)的人做事主動性差,但能按照規(guī)定的職責和質量、數量把事情做好。
一般的人是什么情況?我們知道的是,很多人是“畏罰而為”,做事情不是出于事業(yè)的使命、也不是出于職業(yè)的責任,而是因為,如果不做,要被上司批評,要被罵,要……總之不是我要做事,而是要我做事。
小到我們的企業(yè)、公司,大到一個國家,都是需要敬業(yè)的人作為其成員才能成長和壯大的。我們中華民族近百年來的崛起,就是我們的前輩們、長輩們,忍辱負重,以使命感和責任感為基礎,兢兢業(yè)業(yè)地付出,才有了我們今天的成果。作為我們時代的棟梁,作為我們的中流砥柱,我們該怎么辦?
是做具有敬業(yè)精神的磚瓦和柱石,還是做順水而流的污泥?
朋友們,我們知道一個人要找到自己喜歡的職業(yè)并不容易。在這種情況下,我們只有兩種情況:找到自己的生意,而不是找到自己的生意。
找到自己事業(yè)的人有福了。他們可以為夢想而努力。沒有找到自己事業(yè)的人該怎么辦?我的感悟是,沒有找到自己的事業(yè)的時候也至少要做到盡職盡責地敬業(yè)。
老實說,我們大多數人都處在這種情況下,還沒有找到自己喜歡的職業(yè)。但是,我們不要說為別人,哪怕是為了自己,也應當盡力而為。當然,如果你找不到自己的職業(yè),你有兩種情況:
一是做好現在,然后再找;二是在做好現在的同時繼續(xù)找。無論你如何選擇,你都需要在場,并盡最大努力在場,也就是說,奉獻。因為現在是你進步的基礎,是你起飛的跑道,是你展覽的基本階段,是你展覽的輝煌背景。
所以,要做好現在,你有機會找到自己的事業(yè);如果你現在不好,你的可能性很小。
所以說,敬業(yè),不是為別人,更是為自己。敬業(yè),你的人生有希望,不敬業(yè),你的人生沒有指望。
如果我們做到了心中有感恩、行動能敬業(yè),那么,我們的人生境界,必將豁然開朗!我們拔出迷霧、重見彩虹必將指日可待!因為,感恩生大愛,大愛生和氣,和氣生悅色,悅色生婉容。
美已現,善在心,屬于你自己的人間天堂已在當下!
事情做到讀后感8篇
幼兒教師教育網相關專題:“事情做到讀后感”。
事情做到讀后感(篇1)
一、從“想事”到“做事”
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。凡事只停留在“想”的階段是一定不會有結果的,這一點也是需要自我反省的地方。在工作中,我時常想的很多,但付諸實踐時總是很猶豫,而且越想越復雜、越想越鉆牛角尖,從而越想越猶豫。其實現在看來,造成這種現象的原因歸根結底可能是缺乏自信心,不懼怕困難,不過分擔心后果,勇敢的邁出第一步,事情才會越來越清晰。
邁出第一步后,我們還需要爭做有挑戰(zhàn)的事。我們在工作過程中時常會遇到各種各樣棘手的事情,規(guī)避這些問題自然不是解決的根本辦法,而且往往會導致它們升級成難題,只有迎難而上,不斷提高處理難題的能力,才是我們應該做的事。
二、從“做事”到“想做事”
在“做事”中加入“想”字,其實是把難度升級了好幾個量級。想做什么事?想怎么做事?都是我們在工作中需要經常思考的問題,尤其是有時長時間重復機械的做一些工作時,往往就忘了做這些工作的初衷和意義,從而停滯不前,明明付出了辛苦,但收效甚微。因此我們要在工作中學會“想”,主動思考,主動作為,才能讓我們從機械的工作中跳脫出來,找到推進工作的新思路,從而達到事半功倍的效果。
事情做到讀后感(篇2)
近日,稍有空閑就靜下心來手捧《把事情做到最好》慢慢讀來,細細品味書中教人如何做人做事的道理,感觸頗深,受益匪淺,覺得這本書實乃難得一遇的好書。本書分十個章節(jié),從想做事、肯做事、能做事、會做事、敢做事、善做事、做對事、做成事、做好事、不出事十個主題由淺入深分別闡述,娓娓道來。書中引用了大量的名人名言,譬如比爾蓋茨、李嘉誠等成功人士的人生感悟,更有66個鮮活實例加以論證書中所蘊含的哲理,總是令人有茅塞頓開之感。這本書就象一塊敲門磚,孕育著無窮的智慧,讓我體驗到廣闊的胸懷、淵博的知識、敏銳的行動、機智的反應。它似一陣清風吹過,不經意間我的心弦為之顫動,智慧與淺顯的道理變成一片片晶瑩剔透的雪花,都慢慢地融化在心里。
讀完這本書,讓人感觸很多,其中第四章會做事給我的啟示最多。會做事首先要會做人,書中告訴我們:做人一要嚴于律己,寬以待人;二要謙和為美,多讓少爭;三要與人為善,切忌驕橫;四要仗義疏財,扶危濟貧;五要誠信待人,遠離事非。想想人生在世,應該既會做人,又會做事。做人絕對不是一件小事情,你能否掌握精當,直接決定你做事的輸贏,以至于一生的成敗。
做人做事是相輔相成的兩個方面,不可偏廢。光會做事,不會做人,即便你能獲得暫時的成功,也不會享受成功所帶來的快樂,因為一個人際關系惡劣,對立面、反對面、積怨甚多的人,定會招致眾叛親離,最后淪為孤家寡人;如果光會做人,不會做事,只顧八面玲瓏,四處討好,結果是浪費了感情,浪費了精力,到頭來還是過得索然無味,一事無成。只有會做人又會做事的人,才能贏得一世好名聲,才能氣定若閑,在談笑間成就夢寐以求的事業(yè)。碧桂園集團董事長楊國強、華人首富李嘉誠之所以成功,就是因為他們深諳既會做事,又會做人的真諦,所以才能達到無往不利的高超境界。
由此我想,對于太保公司這個團體而言,每個員工都是身處其中的一個分子,我們應該秉承會做人,會做事的道德準則,熱愛集體,尊重領導,包容同事,關愛客戶,凡事都要往好處想,往遠處看,齊心協力共同構建太平洋這個溫馨和諧的大家庭。在工作中,我們要以熊素瓊的馬桶精神激勵自己,愛崗敬業(yè)、全力以赴,以一顆感恩的心把事情做好、做對。只有這樣,我們才能實現個人的人生價值,在平凡的崗位上才能做出不平凡的成績;我們這個集體才會有朝氣、有凝聚力,太平洋這支戰(zhàn)艦才會勇往直前,在激烈的競爭中處于不敗之地。
《把事情做到最好》是一本點燃工作激情、催人積極上進的勵志書,每個人讀后都會從中找到一把打開自己心鎖的鑰匙。書中每一個故事都蘊含著一個做人做事的道理,滴水藏海,小中見大。在輕松的閱讀中,我們都有一份新鮮的感受,愉悅的享受,不知不覺中為自己的人生點亮了一盞明燈。慢慢去讀,細心去體味,認真去學,努力按照書中的道理去做事,只要我們堅持,我相信人人都會把自己做到最好,把工作做到最好,把事情做到最好!
事情做到讀后感(篇3)
如何將事情做到最好?可能我們中的大多數人都想過這個問題。無論是生活還是工作,我們的一生都離不開做事,如何才能將事情多好呢,不是光想想或者喊口號就可以了,它需要我們付出實際行動,用心、用情從點滴做起。
首先,做什么。
這是一個相對廣泛的話題,它可以大到貫穿人的一生,比如夢想,也可以小到具體的某一階段,某一時刻,比如何時結婚生子,今晚吃什么。簡單地講,做什么就是要我們有一個明確的目標,然后有目的性地去完成它,正所謂運籌帷幄之中才能決戰(zhàn)千里之外。所以,作為一名調度運行人員,從小的方面講,每一名運行調度人員都應該明白自己所在的崗位需要做什么。一天,一月,一年乃至所在崗位的整個階段,我們需要完成哪些事情,達到什么樣的目標,這些都是我們應當提前有所規(guī)劃的。從大的方面講,輸水工程需要我們做的是什么,也就是水利人的使命:獻身、求實、奉獻。正是使命,讓我們立起共同的終極責任;正是使命,讓我們在處理重大決策問題及發(fā)生利益沖突時能夠選擇正確地方向。
其次,如何做。
要懂得如何去做好一件已經規(guī)劃好的事情是一個較為復雜的過程。有三個因素都是不可或缺的:天時、地利、人和。天時,也就是好的時機。不管做什么樣的事情,如果都能趕上一個好的時機,那就事半功倍了,“萬事俱備,只欠東風”,說的就是這個道理了。地利,作戰(zhàn)的時候是指有利的地理環(huán)境,而針對其他的事情,我們大可以把它理解為擁有一個好的環(huán)境。孟子說:“天時不如地利?!边@在實踐之中也是不難看出的。人和,即人心所向。團結一心,眾志成城。作為水利運行調度人員,我們不僅要提高自身的素質、增強業(yè)務水平,同時也應肩負責任與使命,為水利事業(yè)發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
總之,“天時、地利、人和,三者不得,雖勝有殃?!睂τ谧鲬?zhàn)如此,對做好每一件大大小小的事情也是如此。如果說“做什么,如何做”是一幅畫卷的基本線條,那么“細節(jié)”必定是這幅畫中最絢爛的色彩。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海,作為一名水利人,最重要的還是細節(jié)。在日常工作中,我們必須要從細節(jié)入手,在細節(jié)中挖掘潛力,以認真謹慎的態(tài)度做好工作中的每一件小事。只有這樣,才不會出現一招不慎,全盤皆輸的慘劇,也只有這樣才能避免“一釘失一馬,一馬失社稷”的悲鳴。做一件事情不難,做好一件事情很難,把事情做到最好更難。但不管怎樣,只要我們秉承“長江不擇細流,故能浩蕩萬里,泰山不辭杯土,故能成其偉岸”的意志,從點滴做起,從細節(jié)做起。
事情做到讀后感(篇4)
每個人在日常生活和工作中,都在探討和實踐兩個課題。一個是如何做人,二是如何做事?!栋咽虑樽龅阶詈谩愤@本書恰好給我們提供了捷徑,成為我們前行路上的良師益友。
先說說這本書給我的總體感受。十個章節(jié)的主題簡明扼要,環(huán)環(huán)相扣。如同十把鑰匙,一一幫我們打開如何會做事、做對事、做成事等困擾在心頭的鎖。敘述的道理深入淺出,娓娓道來。尤其是引用的比爾蓋茨、華盛頓等諸多的名人名言,讓人有頓開茅塞之感。比如書的封面就引用了比爾蓋茨的話:聰明的人能把事情做好,精明的人能把事情做得更好,高明的人能把事情做到最好。這些名言像一座座小橋,讓我們在自然行走中,領略不同的風景。書中列舉的案例鮮活貼切,讓人印象深刻。既有出名人士的事例,也有小員工的事例。都像一味味佐料,讓人從中品出不同的滋味,進而更好地去體味書中蘊含的道理。
讀完這本書,讓人感想很多。我僅就第七章談談自己的感受。這一章的題目是做對事。書中告訴我們:不是把事情做完,而是要把事情做對。高層做正確的事,中層正確地做事,基層把事情做正確。由此我想,對于一個團隊,一個系統而言,只有每個崗位都盡力盡心地把事情做好、做對,這個集體才有朝氣、才有活力;才會勇立潮頭,才會處于不敗之地。于是確定了本篇讀后感的題目:在其位盡其職
這不僅是一本工作時能派上大用場的工具書,還是一本能全面提升職工綜合素質的教科書。本書既適合個人自我成長學習,更適合單位組織共同培訓學習。
把事情做到最好,是一種對工作全力以赴、務求完美的態(tài)度。真正的職場明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好這一觀念的員工。
我作為基層如何在其位盡其職?如何把事情做正確?書中說:基層人員每天接觸的都是非常具體的事情,更多的是要研究怎樣把事情做正確。的確如此,正如普照大地的陽光是由七色光譜組成。奔涌的河流是由無數個水滴組成。一個團隊、一個系統的每一名員工就是光譜就是水滴。不要感到自己在崗位上做的事情很渺小很平庸,實則很光榮很崇高。因為哲人說:人民群眾是歷史的主人,是歷史的創(chuàng)造者。上級的每一項決策,每一項要求,都需要基層人員去完成去落實,也更需要基層人員把事情做正確。正如蓋高樓和造汽車,光有設計人員設計得完美、組織施工人員組織到位還不行,還需要各個工種的全力配合,按照要求保質保量地完成任務。假如建造人員砌歪了一堵墻,安裝人員裝錯了幾個零件,都會導致任務的失敗。這也使我想起了航天器發(fā)射。除了科研人員刻苦鉆研外,在生產和組裝方面,大量的技術工人也花費了大量心血和精力,尤其在發(fā)射前,每個環(huán)節(jié)都要進行上萬次的檢測和檢查,稍有不慎就會產生不可估量的損失。前蘇聯的一艘宇宙飛船的失事,就是由于地面人員的疏忽,算錯了一個小數點兒,進而引起一場悲劇的發(fā)生。所以,作為基層人員要時刻牢記:用正確的方法,去把事情做正確。
一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開,讓它輕易地從里面出來,過不了多久它就會死去。因為在蛹中掙扎的過程是它化為綺彩飛蝶的必然經歷,這可以讓它的身體更加結實、翅膀更加有力,而投機取巧的方法只會讓它失去生存和飛翔的能力投機取巧貌似高明,實際上卻適得其反,傷及其身。
沃爾特克朗凱特是美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。在他年輕時,有一次,他負責采寫一篇關于學校田徑教練的文章。由于當天有一個同學聚會,于是他就隨便寫了篇稿子交了上去。第二天,總編把他單獨叫到辦公室,指著那篇文章說:這篇文章很糟糕,你沒有問他該問的問題,也沒有對他做全面的報道,你甚至沒有搞清楚他是干什么的。接著,他又說了一句令克朗凱特終生難忘的話:要記住一點,如果有一件事情值得去做,就要把它做到最好。在此后多年的職業(yè)生涯中,克朗凱特始終牢記著這個訓導,取得了事業(yè)的成功。
把事情做到最好,是一種對工作全力以赴、務求完美的態(tài)度;是不取巧、不敷衍,是凡事精益求精。真正的職場明星就是秉承如果一件事情值得去做,就要把它做到最好這一觀念的員工。
有一則著名的故事:一天,一位教授上課時對學生說:這節(jié)課大家跟著我做一個小實驗。說完,他拿出一個大口玻璃甁放在了桌子上。之后,他從桌子底下取出一袋雞蛋大小的石塊,一塊一塊地把它們放進玻璃甁里,直到甁子放不下才停止。這時,教授問道:甁子滿了嗎?學生齊聲回答:滿了。教授又從桌子底下取出一袋小石子,將它們倒進了甁子里。教授又問:現在滿了嗎?有的學生說:滿了。有的學生已經開始猶豫:還沒有滿。這時,教授又拿出一袋沙子,緩緩地倒進了甁子里。教授問:現在滿了嗎?又有學生說:滿了。另外一些說:還沒有滿。接下來,教授又拿出一杯水倒了進去,直到水溢了出來。教授又開始提問:這個實驗說明了什么道理?大家七嘴八舌地議論起來。教授微笑著說:做這個實驗是想告訴大家,我們有限的時間就像這個甁子,它只能放進去有限的東西。如果我們不把工作中最重要的事情這些大石塊先放進去,那么,我們的時間就可能就會浪費在一些毫無意義的瑣碎事情上,發(fā)揮不出最大的效用,實現不了最大的價值!有很多的人投入了時間,也為完成工作做了不少努力,但效果卻不明顯,更遑論把事情做到最好了。如果我們只是有美好的愿望與想法,卻認為按照自己平常的辦事方式就能解決所有疑難雜癥,那么失敗就不足為奇了。把事情做到最好既要求我們認真投入、全力以赴,也要求我們不能胡子眉毛一把抓地去解決問題優(yōu)秀的職場人士總是會先從重要的事情做起這些都是大石塊,優(yōu)先考慮它們。人的精力是有限的,分清輕重緩急,設計優(yōu)先順序,這是帕累托定律的要義。從有限中找到無限。
生物學家曾把十幾只刺猬放到戶外的空地上。為了取暖,它們只好緊緊地靠在一起,但因為忍受不了彼此身上的刺,又各自分開了。挨得太近,身上會被刺痛;離得太遠,又凍得難受。最后,刺猬們終于找到了一個適中的距離,既可以相互取暖,又不至于被彼此刺傷。
凡事有法有度。其實,做事也像刺猬取暖,找到合適的方法、保持合適的度同樣重要。
如何才能做得最好呢?任何一件事情來了,我們都應該首先問自己:這件事情值不值得自己去做?對于值得去做的事情,就要用心和集中精力去做好;不值得去做的事情,就應該學會拒絕。
小張接受了老板交代的任務準備明天與某公司董事長的會談資料,并擬訂提綱。時間緊急,晚上一定要完成并交給老板過目。精于心,勤于行:卓越的秘訣第1部分當她著手做這個工作時,有位同事請她幫忙發(fā)幾份電郵,另外還要寄送一些商業(yè)信件,小張就放下手頭的工作去處理;之后,一家辦公用品供貨商上門進行會談,她又不得不中斷準備工作接待。同時,還有各種電話打擾小張既放不下老板交代的任務,又不好意思拒絕別人向自己伸出的求助之手,只好勉為其難地接受。這樣,一天之中,她忙得昏天黑地,深感精力不濟。直到下班,她還沒有準備好,只好加班了。但另一位同事又過來找她聊天談心,她實在不好拒絕,便又陪這位同事聊了一個多小時結果是:她自己準備到了第二天凌晨三點多鐘,卻因為未能及時發(fā)給老板過目,而且資料不充分,受到了老板的嚴厲批評小張沮喪地想:我要能學會拒絕就好了。
這一章中,還有一段非常富有哲理和讓人回味的話:一個絕望的組織,每個人既不抬頭看路,也不埋頭拉車;一個失敗的組織,每個人都爭著抬頭看路,卻沒有人埋頭拉車;一個平庸的組織,只有領導者會抬頭看路,其他人只會埋頭拉車;一個卓越的組織,每個人都會抬頭看路,也會埋頭拉車??磥?,無論我們身處一個團隊一個系統的哪一個層面,都要學會既要抬頭看路,也要埋頭拉車。抬頭看路,我們就不會迷失方向;低頭拉車,我們就會用眉尖的汗水換來成功。
事情做到讀后感(篇5)
張老師給我看了一本書《把事情做到最好》里面有許多經典語錄,很有哲理,現摘抄一些也許對青少年和即將走入職場的大學生有一點啟迪。
不想做事就會沒事可做,只要想做,就沒有做不成的事。遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做。既要有想法,還要有辦法,更要有做法。越想做事越會得到重視??献鍪戮褪亲杂X自愿去做事,不要被動等事做,而要主動找事做。放下頭銜、資歷和自我多做職責之外的事。能把事情做到位,自然能得到好職位。做人不生氣,做事沉住氣。多理性行事,少意氣用事,不僅會做事,還要會共事,耐得住性子,附得下身子、沉得住心思,這才是會做人,會做事。敢于做事,而不能魯莽行事,對待工作有沖動、敢于挑戰(zhàn),做起事來有激情,敢為人先。善做事就是要善始善終、善謀善干、善做善成,要善于變通,不死守常規(guī),不呆板行事,不問任務有多難,只問如何去達成。不是把事情做完而是做對,忙要忙到點子上。高層做正確的事,中層正確的做事,基層把事情做正確。凡事淺嘗輒止,最終將一事無成。要把事情做好,先讓自己變好單位的事,同事的事,事事盡心盡力。做小事要細心,做大事要小心,做事別越位,別錯位,勤請示、常匯報、少犯錯誤不出事,常說沒事,就會有事,常怕出事就會沒事。這本書還寫了大量的實例,闡述了做好事的心態(tài)、動機、能力……
總之就是人的潛能只有在做事中才能開發(fā);人的素質在做事中形成;人的品質在做事中體現;人的智慧,在做事中運用;人的成就;在做事中取得;人的夢想在做事中實現……沒有做事,做人沒有根基,把這些為人處事的道理和準則熟練掌握并去實踐才能取得成績,不虛度人生。
事情做到讀后感(篇6)
人的一生想做的事太多,但我們肯不肯做,有的事能不能做,做的時候會不會做,當能做的時候我們敢不敢做,做的好不好、對不對,最后能不能做成,這一系列的問題讓我們在面對一件想做的事情時多了一份憂慮和擔心。但是當看完《把事情做到最好》這本書后,我收獲了很多,之前困擾我的很多問題也得到了解決。
也許我們會遇到許多我們沒有經歷過的事、可能做不來的事,但我想只要找到了端正事情的態(tài)度,找到了做事情的方法,在實際工作中不斷總結,自我鞭策,用心做事,專注做事,那么我相信:方法總比困難多。
首先在工作中學會靜心。也許現在的社會很浮躁,也許現在的社會很功利,但作為一名教書育人的教師,應該學會靜心,面對浮躁的社會不能失去自我,面對功利的社會不能迷失自我,而要做到這些,就要不斷的讀書,不斷的反思,像竹子一樣,每攀登一步,都做個小結。
當心靜下來的時候,我們就知道自己需要的是什么,明白自己要做的事是什么,在做事的時候應該時刻都樹立一種危機感和緊迫感,一個人如果沒有壓力,那么也就沒了動力,那么進步也就無從談起。同時我們在做事的時候應該擁有一顆海納百川的心,虛心向別人請教??鬃釉浾f過:以能問于不能,以多問于寡,有若無,實若虛,圣人尚且如此,更何況我們呢!
當我們的心靜了,明白了自己要做的是什么,也有了一顆虛心向別人學習的心,這些是不是就足夠了呢,我覺得還要有一種踏踏實實做事的態(tài)度,在做事的時候不能投機取巧。一只幼蝶在蛹中艱難掙扎。如果我們用剪子把它的蛹剪開,讓它輕易地從里面出來,過不了多久它就會死去。因為在蛹中掙扎的過程是它化為綺彩飛蝶的必然經歷,這可以讓它的身體更加結實、翅膀更加有力,而投機取巧的方法只會讓它失去生存和飛翔的能力投機取巧貌似高明,實際上卻適得其反,傷及其身。所以我們要腳踏實地的去做每一件事,努力做好每一件事。
做一件事,就努力把它做到最好,即使做不到最好,也要努力朝那個方向努力。
事情做到讀后感(篇7)
溫和對人對事,不要隨意發(fā)脾氣,需要我們有寬容、包容之心。寬容也是忍耐。在工作中,上司的批評、同事的誤解,過多的爭辯不足取。僅有冷靜、忍耐、諒解最重要。事事斤斤計較,患得患失,人活得也累。所以要忍所不能忍,行人所不能行,容人所不能容,處人所不能處。
最簡單的共事之道就是:不與上級爭鋒,不與同級爭寵,不與下級爭功。
凡是要留有余地,每一個人都會在自我的生命旅程中,遭遇到完全不一樣的“三種人”。第一種是能夠理解、欣賞和器重自我的人;第二種是曲解、中傷甚至排斥自我的人;第三種是與自我毫無關系、無關痛癢的人。第一種人對自我有知遇之恩,應當尊為師友,滴水之恩當涌泉相報。第二種人對自我造成深深的傷害,需要智慧的遠離,而不是煩惱和計較。對第三種人要以禮相待,和平共處。了解不一樣的人,區(qū)別對待,物以類聚,人以群分。
學會共事,被人才會認同你、認可你。會做事,不會共事,不僅僅成不了大事,有可能連小事都做不好。
事情做到讀后感(篇8)
我們的班長——李縣平同志將《把事情做到最好》一書推薦給全縣領導干部,認真閱讀后,感觸頗深。工作中的許多困惑,思想中的諸多迷茫頓時如殘雪遇艷陽消融一空,思潮如涌,附錄于右。
堅定的思想信念。在工作中要有舍我其誰的霸氣,一往直前的勇氣,百折不回的韌氣。要堅定的相信自己能把事情做到最好,并堅持不懈地為之努力。
認真的學習態(tài)度。子曰:“生而知之者,上也;學而知之者,次也;困而學之者,再次也;困而不學,民斯以為下亦”。生而知之者,天賦也,可遇不可求。我輩要追求學而知之,真正把學習當做“第一需求”,不斷提升理論功底、認識水平和業(yè)務能力。要將學習培養(yǎng)成一種本能,做到學理論以堅志明向,學業(yè)務以強基固本,學先進以升級晉檔。即使無法保證系統學習、全面學習也要努力學習新知識、新理論、新技能和自己欠缺的、不足的、需要加強的方面,做到困而學之,以確保在做事情、干工作上游刃有余,且不可困而不學。
熱愛自己的工作。能之者不如好之者,好之者不如樂之者。能之者可以把工作做完,好之者可以把工作做成,樂之者才能把工作做到最好。能之者在工作中循規(guī)蹈矩,一點不會少,一絲不會多,猶如棋子,撥一步走一步;好之者工作積極性高,主動性強,能自覺的干事,效益自然高,效果自然好,但總是缺一點精、氣、神,未免美中不足;樂之者,在工作中能感受到無窮的樂趣,激發(fā)無盡的靈感,創(chuàng)造無限奇跡,科學地將實干、巧干、創(chuàng)新干有機結合,從而把事情做到最好。