關(guān)于汾河公園的作文

關(guān)于汾河公園的作文通用8篇。

大家從小應(yīng)該就有寫作的經(jīng)厲吧，作文能夠感染對(duì)方的情緒，有些同學(xué)經(jīng)常想到什么寫什么，導(dǎo)致作文邏輯不通。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢？你可以讀一下我們整理的關(guān)于汾河公園的作文，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關(guān)于汾河公園的作文 篇1

昨天，我和媽媽興致勃勃地來(lái)到汾河公園，觀賞汾河的美麗景象。

走進(jìn)公園，一股涼爽的風(fēng)從河面吹來(lái)，給人咋暖還寒的感覺(jué)。來(lái)到河邊，只見(jiàn)河水已

經(jīng)融化，歡快地流淌著，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光；魚群在水面上跳來(lái)跳去，紅的、黃

的……美麗極了；小船從河面輕輕滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡；淘氣的孩子不停地向水中

扔石頭，激起的浪花擴(kuò)散出一道道水紋，給平靜的汾河增添了無(wú)限生機(jī)。

岸邊草坪上，小草一個(gè)挨一個(gè)探出自己的小腦袋，爭(zhēng)著觀看美麗的春天；花壇里，

一朵朵美麗的小野花也綻放出自己美麗的笑容，來(lái)迎接漂亮的春姑娘；一群孩子在草坪上

來(lái)回奔跑，不時(shí)傳來(lái)一陣歡快的叫聲；一群中學(xué)生圍坐在草坪上打撲克，給綠綠的草坪增

加了一份別有的情趣。

天空中，五顏六色、五彩繽紛、數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏自由自在地飛翔著。有蝴蝶、有飛

機(jī)、有小狗、……。一個(gè)個(gè)形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千。不一會(huì)，一個(gè)大紅的關(guān)公驕傲地飛上了

藍(lán)天，吸引了我們的注意力，有了這個(gè)關(guān)公，所有的風(fēng)箏頓時(shí)變得那樣渺小，它一會(huì)飄到

東，一會(huì)飄到西，把其他風(fēng)箏弄得不得安寧。這些漂亮的風(fēng)箏就像天空中數(shù)不清的蝴蝶，

美麗無(wú)比。

沙灘上，一個(gè)個(gè)孩子拿著自己的鏟子，在拼命地挖“地道”，好想害怕別人占領(lǐng)自

己的地盤，還有一些大人搭起帳篷，在這里野餐，整個(gè)沙灘一片歡樂(lè)的景象。

我坐在松軟的沙灘上，拽著風(fēng)箏線，仰望著頭頂?shù)娘L(fēng)箏，盡情地享受著美麗的汾河

公園帶給我的快樂(lè)。

關(guān)于汾河公園的作文 篇2

美麗迷人的汾河公園位于寬闊的長(zhǎng)風(fēng)橋邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。剛進(jìn)大門，一條用鵝卵石鋪成的小路延伸到遠(yuǎn)方。小路上有很多設(shè)計(jì)美觀的座椅。座椅后面有一片茂盛的灌木叢，多彩的花兒散發(fā)出陣陣清香。

叢中還隱約著不少奇形怪狀的石頭呢！如果不仔細(xì)聽(tīng)，就一定不會(huì)發(fā)現(xiàn)，優(yōu)美的音樂(lè)是從那些石頭里發(fā)出來(lái)的。每走一段路，就會(huì)看到一個(gè)個(gè)古樸的涼亭。夜幕降臨的時(shí)候，各式各樣的路燈亮了起來(lái)，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，多么像一串串彩色的珍珠啊!在大廳里，有的人在唱歌，有的人在跳舞，有的人在唱戲，快樂(lè)極了！

在汾河公園尾部的旁邊，有一個(gè)小沙灘，那里是孩子們的樂(lè)園。許多小朋友在小沙灘里面嬉戲玩耍。沙灘旁邊，有一片草地，噴泉就在草地的中央，像個(gè)剛發(fā)芽的小草。有人在小沙灘旁邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，裝點(diǎn)著天空。

汾河里有活蹦亂跳的小魚，有人在汾河邊上給小魚喂食呢!海龜游來(lái)游去的，好像在給人們表演呢!小烏龜也不甘示弱，拿出它的獨(dú)門絕技------把四肢、腦袋和尾巴縮進(jìn)殼里，滾來(lái)滾去。在汾河的盡頭，有一座小橋小橋的下面有一條小河晚上的時(shí)候，小河里就會(huì)有粉紅粉紅的荷花燈，美麗極了!汾河公園多么美麗，多么迷人啊!

關(guān)于汾河公園的作文 篇3

在我的家鄉(xiāng)太原市有一條貫穿全城的汾河，河兩岸就是美麗的汾河公園。在那里，有各種樹(shù)木組合的樹(shù)林，幾公里樹(shù)連成一片，景色迷人，異常好看！

春天，公園里萬(wàn)物生長(zhǎng)，樹(shù)木吐出嫩芽，抽出枝條，嫩綠色充滿生機(jī)。小鳥(niǎo)有的在樹(shù)梢嘰嘰喳喳歌唱，有的在天空中快樂(lè)飛翔，迎接春的到來(lái)！

夏天，烈日炎炎下，公園里的樹(shù)木變得翠綠翠綠的，茂盛得像一把把撐開(kāi)的大傘，遮住了炎熱的太陽(yáng)，為熱得大汗淋漓的人們送去一片清涼愜意。（36gH.CoM 合同范本網(wǎng)）

秋天，汾河公園更是風(fēng)光秀麗。銀杏樹(shù)葉變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋的涼爽。到了深秋，火紅的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，秋風(fēng)吹過(guò)，葉子嘩嘩落下，走上去發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。還有五顏六色，形態(tài)各異的菊花熱烈綻放，美麗極了！

冬天，雪花在空中翩翩起舞，樹(shù)上積滿了白雪，汾河水面結(jié)了厚厚的冰，秋天還能偶爾碰到的松鼠到了這時(shí)都躲了起來(lái)，想見(jiàn)也見(jiàn)不著嘍！

汾河公園就是這樣，它就像我們太原的一張名片，一年四季都美得像一幅畫，讓人流連忘返......

關(guān)于汾河公園的作文 篇4

星期天上午，媽媽帶我去汾河公園玩兒。

穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人行天橋，就步入了美麗的汾河公園。站在岸邊放眼望去，岸邊的青草、各種嬌艷的花朵，以及碧水藍(lán)天將這座城市裝扮的更加美麗，高大的建筑物倒影清晰的呈現(xiàn)在清澈的河水中，有金黃色的、黑色的魚兒從水中躍起，就會(huì)泛起一圈圈的漣漪。悠閑的人們劃著小木船慢慢地在水中飄蕩，盡情的欣賞著沿岸的風(fēng)景。

公園里的人們?nèi)宄扇?，一堆兒一堆兒的，有的大人帶著孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏；有的聚在一起聊天；也有的小朋友們一起做起了游戲，他們?cè)诿利惖墓珗@里灑脫的奔跑著，打鬧著，歡聲笑語(yǔ)不時(shí)灌入耳畔；……

公園一側(cè)仿古建筑的亭子里，一群年齡參差不齊的人們?cè)跓o(wú)拘無(wú)束的歌唱，動(dòng)聽(tīng)的歌聲在這清靜的環(huán)境中顯得格外嘹亮，不時(shí)傳來(lái)陣陣熱烈的掌聲，……

我的膽兒比較小，媽媽帶我去玩兒健身器材，也正好可以鍛煉一下我的膽量，在媽媽和小朋友們的鼓勵(lì)下，慢慢的我就敢玩兒那些滑梯、攀爬類的東西了，玩累了的小朋友便躲在樹(shù)蔭下乘涼，……

辛勤的公園工作人員正在忙碌著給花草樹(shù)木，澆水，同時(shí)也把一些雜物清理干凈。

直到快到中午時(shí)分，玩累了的我才和媽媽依依不舍向家走去……

關(guān)于汾河公園的作文 篇5

春天的汾河早上，綠如田。才下過(guò)幾陣蒙蒙蒙的細(xì)雨，我和媽媽到汾河公園散步。微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，真是碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都想趕集似的的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。

夏天中午的汾河河面，黃如金。中國(guó)巨龍?jiān)诤用嫔暇拖褚粭l金龍。我和媽媽比賽扔石子，石子落下水面就看到波紋一圈一圈的蕩漾開(kāi)去。我的腦中映出的是這句莫看江面平如鏡，要看水底萬(wàn)丈深。夏至的時(shí)候，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。許多白荷花一朵有一朵的姿勢(shì)?？纯催@一朵，很美看看那一朵也很美。

冬天汾河的晚上，如白晝。燈飾與光帶交相輝映，聆聽(tīng)動(dòng)人旋律。皓月當(dāng)空，在朦朧的樹(shù)影下玩捉迷藏最合適不過(guò)了。要是下了雪，汾河就成了童話世界。

汾河公園是我記憶中最美的地方！

太原市新西小學(xué)三年級(jí):丹楓

關(guān)于汾河公園的作文 篇6

我最愛(ài)美麗的汾河公園

汾河是龍城的母親河，它穿城而過(guò)，給龍城鑲上了一條玉帶。汾河公園是一座以水為墨，以綠為彩，具有北方園林風(fēng)格和汾河地域化特色的濱水公園，它是我的最愛(ài)。

春天，汾河公園是風(fēng)箏的天下。那里有各種各樣的風(fēng)箏：有章魚的、蜈蚣的、金魚的.，還有老鷹的，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。趕來(lái)報(bào)信的迎春花吹起了金色的小喇叭，仿佛在說(shuō)著：春天來(lái)了，春天來(lái)了，它們匯成了金色的海洋。桃花綻開(kāi)了粉色的笑臉，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到。

夏天，汾河公園是游魚的世界。五顏六色的魚多的數(shù)不清：有黃的、紅的、黑的，一條條自由自在地穿梭在礁石間，像在做游戲，讓人看得眼花繚亂。那里也是避暑的好地方，水面上粉色的荷花競(jìng)相開(kāi)放，美麗極了，不由得我想到了《愛(ài)蓮說(shuō)》中的詩(shī)句：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

秋天，汾河公園是落葉的天下?？?，金黃色的樹(shù)葉從枝頭慢慢飄落，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。不知不覺(jué)間，樹(shù)葉落了一地，把落葉掃成一堆一堆的，就像金字塔。我漫步在落葉間，隨手撿起一片落葉，細(xì)心地把它清理干凈，它的脈絡(luò)清晰可見(jiàn)。我小心翼翼地把它夾入書中，成了一枚精美的書簽，留下了我對(duì)秋的美好的回憶。

冬天，汾河公園是冰雪的天下。河面上結(jié)了一層厚厚的冰，地上白茫茫的一片，就像鋪了一層地毯。我們奔跑于其間，快樂(lè)地打雪仗、堆雪人、滑雪橇，汾河公園上空洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)，又下雪了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄飄灑灑，伸手接住一片雪花，八個(gè)花瓣，晶瑩剔透，真美呀！

汾河公園一年四季景色誘人，我愛(ài)汾河公園！

關(guān)于汾河公園的作文 篇7

如果你來(lái)太原，你一定要去一個(gè)地方。那就是風(fēng)景優(yōu)美的汾河公園。它是太原市一道亮麗的風(fēng)

景線。

伴著青草的芳香，走進(jìn)汾河公園，我一眼看到游人們都圍在河岸的護(hù)欄邊，我很好奇。于是

跑了過(guò)去，看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒向岸邊游了過(guò)來(lái)。有紅色的、黑色的、白色的……大小不

一，好像在爭(zhēng)搶著什么。原來(lái)是游人把魚食料投進(jìn)了河水里了。魚兒不時(shí)的躍出水面，像是在跳

龍門，真是有趣極了。

我沿著河邊走去，看見(jiàn)河邊的沙灘上聚集了許多小朋友，他們有的在挖土，有的在做泥人，

有的在修城堡，有的在打水。就連成年人也融入了這歡樂(lè)的氛圍中。

抬頭望去，蔚藍(lán)的天空上飛舞著多姿多彩的風(fēng)箏：有展翅飛翔的雄鷹，有活潑機(jī)靈的小燕

子，翩翩起舞的蝴蝶，一架正在戰(zhàn)斗的“飛機(jī)”……。遠(yuǎn)方的天空飄著幾朵白云。漸漸西下的夕

陽(yáng)，已不再刺眼，慢慢的變成了一個(gè)大圓盤，親吻著遠(yuǎn)處的西山。

風(fēng)景秀麗的汾河公園，真是個(gè)充滿歡樂(lè)，令人流連忘返的好地方。

關(guān)于汾河公園的作文 篇8

清晨的汾河公園是寂靜的，一切仿佛仍然沉浸在睡夢(mèng)中。一條寬闊的濱河路，將城市的喧囂與公園的靜謐劃分了開(kāi)來(lái)。

天微微地亮了，汾河公園里的游人也漸漸地多了起來(lái)，這其中既有精神矍鑠的老年人，又有充滿活力的年輕人，更有天真可愛(ài)的孩童。老年人在樹(shù)下悠閑地打著太極，年輕人手捧書本坐在石凳上靜靜思索，而那些閑不住的孩童，早已不顧河水的微涼，連鞋帶襪地跳到小溪中，叫嚷著去捕撈一只只四處游動(dòng)的蝌蚪了。

太陽(yáng)出來(lái)了，明亮的陽(yáng)光傾斜地潑灑下來(lái)，灑在了游人身上、灑在了樹(shù)木身上、灑在了空中鳴叫著飛過(guò)的鳥(niǎo)兒身上，也灑在地面青綠色的小草身上。小草上亮閃閃的露珠反射著七色的太陽(yáng)光：藍(lán)色、紅色、黃色、綠色、紫色……就像一顆顆散落在草叢里的寶石，熠熠生輝、璀璨奪目，行走在這里的人們就像來(lái)到了寶石的王國(guó)，寶石的天堂。

汾河公園也開(kāi)始了它全新的一天。

小編推薦

關(guān)于人民公園的作文通用

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“人民公園的作文”。

關(guān)于人民公園的作文 篇1

天亮了，隨著鳥(niǎo)兒的唧唧喳喳聲，人民公園蘇醒了！小草們挺直了腰桿，大樹(shù)們舒展雙臂，太陽(yáng)公公微笑著，他們都?xì)g迎新一天的到來(lái)！

一下子，人民公園歡騰了起來(lái)，瀑布邊大山上小河邊，就連亭子里都可以見(jiàn)到老人的身影

瀑布邊，一群老人正伴隨著錄音機(jī)中的聲音晨練他們甩甩手，踢踢腿，休閑輕松有些老人正在閑談，只見(jiàn)他們講得繪聲繪色，語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫一個(gè)老人講得入了迷，做上動(dòng)作，添上神情，可把聽(tīng)眾樂(lè)壞了，歡聲笑語(yǔ)在空氣中彌漫著

大山上，一位看起來(lái)高齡的老人帶領(lǐng)一隊(duì)老人繞著鵝卵石路的邊緣來(lái)回跑動(dòng)“一，一，一二一！”他們叫得那么齊心，那么快樂(lè)，作為其中的一員，還有什么比這更開(kāi)心的呢？其他老人聞?dòng)嵹s來(lái)參加這個(gè)鍛煉，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到現(xiàn)在為止，已有十來(lái)個(gè)人先后加入了此運(yùn)動(dòng)

小河邊，有一張張石桌石椅，它們有給老人增添了一份樂(lè)趣一大早，就有許多老人在此打牌“啪啪”這牌打下來(lái)的聲音是這么清脆響亮一些牌迷常常圍在桌邊他們也不閑著，交頭接耳，談?wù)撨@打牌的技巧，不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)打錯(cuò)牌時(shí)，牌迷比打牌人還急，有的跳起來(lái)大喊，有的連說(shuō)“臭牌臭牌”，多么有趣哇！

亭子里就點(diǎn)冷清了，怎么回事呢？哦，原來(lái)只有一個(gè)老人在說(shuō)話，為什么只有一個(gè)人說(shuō)話呢？仔細(xì)一看，才知道原因這位老人可算是知識(shí)淵博，精通歷史，他經(jīng)常在亭子里講歷史故事，許多人坐在一旁，津津有味地聽(tīng)著

人民公園的清晨—老人的世界！

關(guān)于人民公園的作文 篇2

今天上午，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這天氣就好像知道我們要去出游似的，臉色沒(méi)有一點(diǎn)的變化。

我和同學(xué)們一人騎一輛自行車去了人民公園，但是我的心情不是特別的好，因?yàn)槲艺跒樽约旱淖鳂I(yè)而煩惱著。

當(dāng)我進(jìn)入民公園里時(shí)，我的煩惱突然間消失了，眼前的景象使我忘記了所有不愉快的事情。人們?cè)谧杂勺栽诘赝嬷∩砥鞑模械娜隋憻挶哿?；有的人鍛煉大腿的力量；有的兩個(gè)人玩著蹺蹺板；還有的在鍛煉腰部的韌性。

當(dāng)我進(jìn)到一片樹(shù)林中時(shí)，我的視線被一片翠綠的顏色掩蓋住了，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)林搖搖擺擺，開(kāi)心得很，好似在跟我們招手，說(shuō)：“你好，歡迎來(lái)到我們樹(shù)的家園，祝你們玩得愉快。”這里的樹(shù)木形態(tài)各異，有的彎著腰，底下還長(zhǎng)著小草，猶如一位老者在教孩子學(xué)習(xí)做人的道理；有的兩棵依靠在一起，好似兩個(gè)正在望著天空的戀人一樣；有的樹(shù)的枝葉都快碰到地上了，好像在躺著，仰望著天空，在等待著黑夜的到來(lái)，正準(zhǔn)備著數(shù)星星呢……真是千姿百態(tài)，逗人喜愛(ài)。

人民公園的樹(shù)形態(tài)各異，亭子卻優(yōu)雅而安靜。

當(dāng)我走進(jìn)亭子里時(shí)，人們都在休息，有的靠著柱子，閉著眼睛；有的兩人一起小聲地聊天。小鳥(niǎo)知道游人們要休息，所以都不嘰嘰喳喳，而是唱起了優(yōu)美的歌聲，讓人們好好地，安安靜靜地休息。

我想每一個(gè)來(lái)過(guò)人民公園的人都會(huì)跟我有同樣的感受：這是一個(gè)能讓人心安神靜，心情愉快的地方。

我也希望每一個(gè)人都能保護(hù)為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的家園，能愛(ài)護(hù)我們的家園。不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰……這樣我們美麗的家園就會(huì)更加美麗！

關(guān)于人民公園的作文 篇3

雨停了，驅(qū)車帶著孩子到公園游玩。擋風(fēng)玻璃又有雨珠子跌落，唉呀呀，又下雨了呀。這雨，也許是老天爺?shù)臏I水吧，不知受了多大的委屈，一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假，幾乎下得沒(méi)完沒(méi)了。偶而停頓，也不過(guò)吸幾只煙的功夫，很快又下上了。

路兩邊垂落的樹(shù)葉上掛滿沉甸甸的雨珠，猛地拽一把，嘩嘩下墜，跌落到傘面上，咚咚作響，猶如一陣戰(zhàn)前急鼓，激烈高亢。有些失了養(yǎng)分的葉子被雨水沖到了地面。水漉漉的地面上鋪了一層或紅或黃或綠或花的葉片，好一塊色彩艷麗的大地毯呀。

地面的雨水聚集在一起。似溪更似海，新的雨珠兒紛紛落下，在地面上的雨洼處蕩漾開(kāi)來(lái)，一圈未了一圈又起。

整個(gè)公園是靜寂的，不見(jiàn)有人，鬼都不見(jiàn)半個(gè)。小孩子聽(tīng)了便笑，有鬼就沒(méi)有我們了。哪倒不見(jiàn)得，怎知一定是壞鬼呢。壞鬼還有這么勤快的么，下雨天還出來(lái)捉人吃。言罷，我們都笑了。

現(xiàn)在已經(jīng)是仲秋后期時(shí)分，樹(shù)上的綠葉子開(kāi)始換裝，當(dāng)然，它們是沒(méi)有像軍隊(duì)那樣有嚴(yán)格的指令的，必須一聲令下，統(tǒng)一行動(dòng)。心急的已然迫不及待換上了秋裝。能沉得住氣的，不急不緩欣賞著別人的新衣，思量著自己新衣的樣式，或許更好看。

大路小徑上空無(wú)一人，只有叮咚的雨聲與我們做伴。踩在濕漉漉的落葉小徑上，兩旁的樹(shù)木靜立站崗，好似做了將軍一般傲視群雄，頗為自得。

偌大的死水湖面蕩起層層漣漪。傻乎乎的大胖鵝在柵欄內(nèi)，晃著胖屁股急速向前，這是雨中在做健身運(yùn)動(dòng)否?還是沒(méi)有找到避雨處，在急切地尋找著一處可避風(fēng)雨的去處?嘎嘎地叫聲里，是有好些凄冷的意思的。

湖水旁是一處高大的鐵絲網(wǎng)籠子，被分割成三處，一處關(guān)兔子，一處關(guān)雞、孔雀、大鵝，一處關(guān)鴿子。關(guān)兔子和雞的籠子上空是暢開(kāi)的，可以直曬太陽(yáng)，直淋雨。鴿子處封了頂，只在一側(cè)開(kāi)了一道口子，讓鴿子可以自由飛入飛出。

小動(dòng)物們也在各自的領(lǐng)地自由出入，有的在聽(tīng)雨發(fā)呆，有的在安然入睡，一片祥和。

好冷呵。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，秋天的雨是冷雨，是寒冬來(lái)臨之前的預(yù)備隊(duì)，先一步出來(lái)給人類提個(gè)醒：馬上要冬天了，該不該就得整理整理衣櫥，把夏天花枝招展的衣服都收起來(lái)，秋冬裝要備下了。薄涼被也該換了。

回吧，回吧。太冷了，手都有些伸不出來(lái)了。穿過(guò)了塑著人物雕像的廣場(chǎng)，淋在雨中的大人物們已然斑斑駁駁，好些地方掉了外皮，有的臉上爬了小蝸牛。他們?cè)?jīng)在家鄉(xiāng)這片沃土上，翻云覆云，擁有一番天地。

此時(shí)，他們卻在雨中，他們卻在風(fēng)中，他們可有難過(guò)，有過(guò)不適嗎?盡管，眼下的他們只是一群沒(méi)有精神肉體思想的雕塑。

想起那些印著人像的報(bào)紙，舊時(shí)被人們用來(lái)擦屁屁，被人們踩在腳底，被人們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶與污物為舞。報(bào)紙上的人是平常人，倒也罷了，是偉人先知呢?到底是敬抑或是不敬呢，真不好說(shuō)。

且不去想它，雨還在下，是該回去了。雨中漫步也不失為一種美景。景到處有，心中有，眼中才有，眼中有了，心中自然會(huì)有。

我永遠(yuǎn)是那個(gè)心態(tài)極好的人，能適應(yīng)所有的環(huán)境，無(wú)論好壞。這也是一種本領(lǐng)呢。

關(guān)于人民公園的作文 篇4

秋天到了，人民公園的景色非常迷人，公園的大門前刻著菊花會(huì)幾個(gè)大字，柱子后有很多菊花。一進(jìn)大門，兩邊的房頂上都掛滿了菊花，走過(guò)小橋，就是有菊花組成的一個(gè)大絨球，這里還有個(gè)噴泉，四周懷繞著色彩繽紛的菊花。

再向前走有一條岔道，我們走了過(guò)去，這里有一個(gè)菊花做成的雕塑，名叫“跨越”，是由18個(gè)花柱和兩座天橋組成，其中一座天橋從另一座環(huán)形天橋上跨過(guò)去，下面也有很多菊花壇，有一個(gè)花壇，有幾條螺旋形的鐵絲，上面纏了很多菊花，活像幾個(gè)大陀螺。

在往前走出現(xiàn)在我們面前的是“孔雀”“魚”“蛇”“恐龍”“馬”“彩蝶”“獅子”“馬”……特別是“馬”，兩匹“馬”在菊花從中玩耍，身上插滿了菊花，像是一對(duì)小伙伴似的，讓我不由想起“天馬行空”這個(gè)詞。

我們又向左轉(zhuǎn)來(lái)到精品展示區(qū)，這里百花爭(zhēng)艷，奇香四溢，這里有“國(guó)華初嬰”“紅十八”“墨菊”等精品菊花。我最喜歡“墨菊”，墨菊花很小，就像一個(gè)小雞蛋，它的花瓣很小，很疏松，是紫色的，我覺(jué)得它就像婀娜多姿的.少女，靜靜的坐在草原上，化的味道也很幽香，使人心曠神怡。整盆花是多么優(yōu)雅、高貴，讓人流連忘返。我相信它完全開(kāi)放后，一定是一朵美麗的菊花。

?。《嗝赖木栈?，可是在想想，這些菊花都是園丁叔叔的勞動(dòng)成果，我們不能輕易破壞它，也要想園丁叔叔一樣，做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的建設(shè)者。

關(guān)于人民公園的作文 篇5

一個(gè)星期天的早晨，金風(fēng)送爽，我隨家人來(lái)到附近的人民公園游玩。

走進(jìn)公園大門，首先映入眼簾的是滿地枯黃的落葉，高大的梧桐樹(shù)，失去了往日的風(fēng)采，顯出幾分瀟瑟。樹(shù)上不時(shí)飄落的片片黃葉，隨風(fēng)盤旋，從天而降，散落在草坪、池塘、小道上，給美麗的園景涂抹上一層斑駁的色彩。

沿著步行道往前走去，園內(nèi)，開(kāi)闊的大草坪，秋意盎然，在晨光的映照下，像一張色澤金黃的大地毯。

往公園里走去，有一個(gè)很大的湖，湖水清清，小魚在水里自由自在地游來(lái)游去，各種各樣的游船，不時(shí)的在湖面上劃過(guò)來(lái)劃過(guò)去，船后留下一道道波紋，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。人們?cè)诖媳M情的欣賞美景，遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，我循聲望去，原來(lái)湖邊上有一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)，小朋友們有的在玩碰碰車，有的在玩轉(zhuǎn)木馬，還有的在玩爬高梯。

時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)中，我們就要離開(kāi)人民公園了，人民公園風(fēng)景優(yōu)美，真讓人流連忘返。

關(guān)于人民公園的作文 篇6

人民公園在我們學(xué)校的東南面，人民公園一年四季風(fēng)景如畫，但是我最喜歡的就是雪中的人民公園。

冬天，湖面上結(jié)了一層厚厚的冰，冰上有一座大橋，橫跨在湖面上的兩側(cè)，它全身都白了，要從遠(yuǎn)方看，小橋就像一條臥在湖面上的小白龍。橋下的許多的小冰塊，你們可不要小看它，它可是我的好朋友，我把它當(dāng)成了飛刀打到河面上，可是河面上的冰，卻毫發(fā)無(wú)損。

假山上一塊塊大石頭戴著白帽子，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子，有的石頭像一個(gè)個(gè)彎著腰的小老頭，還有的像各種各樣的小動(dòng)物。

我和姐姐打起雪仗，我飛快地把雪做成雪球，我大聲說(shuō)：“姐姐，看我的萬(wàn)劍齊發(fā)”，一瞬間姐姐成了小雪人，我趴在地上哈哈大笑著時(shí)，姐姐反擊了，我成了小雪人，我和姐姐開(kāi)心的笑了。

冬天的人民公園真美??！我愛(ài)美麗的人民公園。

關(guān)于南湖公園的作文通用

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫作文是家常便飯的事情，多寫作文可以提高我們的想象力，讓思維更加活躍，善于觀察生活，作文就會(huì)話寫。現(xiàn)在一起來(lái)看看優(yōu)秀作文是怎么寫出來(lái)的！為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“關(guān)于南湖公園的作文”，歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于南湖公園的作文【篇1】

日曜日上午，我和爸爸媽媽去錦繡南湖公園游玩。

到南湖公園，首進(jìn)步前輩入眼簾是光遠(yuǎn)橋。遠(yuǎn)看，光遠(yuǎn)橋像一條巨龍俯臥在水面上。它歷史悠久，始建于宋代，原名迎恩橋。20xx年，政府對(duì)迎恩橋進(jìn)行改造，取名三孔人行景觀橋。橋一頭是古老吊樓，上面爬滿郁郁蔥蔥爬山虎，似乎吊樓穿上綠色衣裳。橋長(zhǎng)二十一米，寬三米，兩頭用木頭，中間用石頭砌成。站在橋上向遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望，整個(gè)南湖一覽無(wú)余。它靜得像一塊碧玉，清澈見(jiàn)底，真是美不勝收。岸邊，蔥郁樹(shù)叢倒映在碧綠湖水中，在陽(yáng)光暉映下顯得格外錦繡。幾艘木船在水面上慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

穿過(guò)吊橋，從西面臺(tái)階走下來(lái)，就到銅馬坪。銅馬坪馬與真馬差不多，在南湖岸邊一字排開(kāi)。第一匹馬是久經(jīng)沙場(chǎng)老馬，它走在最前面。這匹馬俯下身子，悠然自得地享受著美餐，尾巴都耷拉下來(lái)，好像在說(shuō)：“哈，我這么老都能第一個(gè)享受美餐，厲害吧！”走在中間是年青氣盛小馬，它后腿和尾巴垂在地上，前蹄騰空。馬脖子伸得直直，馬嘴巴張得大大，似乎感覺(jué)到自己已到吃草地方，高興無(wú)比。第三匹馬頭戴轡頭，身披馬鞍，威武雄壯。它閃電般地沖出去，馬鬃馬尾都豎起來(lái)。仿佛覺(jué)得自己在最后面，來(lái)不及主人把馬鞍和轡頭解掉就迫不及待地沖出去吃草。銅馬坪馬栩栩如生，神態(tài)各異，惟妙惟肖，似乎是活一樣，真錦繡，真雄壯。

離開(kāi)銅馬坪，繼承往西走，就來(lái)到六如亭，它六根柱子挺立著，屋頂六個(gè)角向上翹起，像一頂帽子。游客們一邊在里面休息，一邊還可以觀賞旁邊錦繡風(fēng)景。

走過(guò)長(zhǎng)廊，就到古色古香春雨秋月閣。閣門口有一幅對(duì)聯(lián)：魚推月向水邊吞，鳥(niǎo)銜春來(lái)枝上弄。閣里池塘里有錦繡荷花，池塘中間是假山。還有許多白叟在樹(shù)下乘涼，休閑。

南湖公園里到處都有錦繡景色，講也講不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。但愿你有機(jī)會(huì)自己去細(xì)細(xì)游賞吧！

關(guān)于南湖公園的作文【篇2】

我喜歡我們莆田的南湖公園，它在廣化寺旁。聽(tīng)說(shuō)，為了迎接今年全國(guó)佛教論壇在莆田開(kāi)展，才創(chuàng)建了這個(gè)迷人的南湖公園。

南湖公園是開(kāi)放式的，剛進(jìn)公園，映入眼簾的便是那巨大的花壇。花壇里的花五彩繽紛。有紅的、黃的、紫的、粉的一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，密密麻麻，你擁著我，我推著你，擠得都喘不過(guò)氣來(lái)。最引人注目的還是那萬(wàn)千的姿態(tài)：有的含苞欲放，像位害羞的小姑娘，遲遲不肯露面；有的全展開(kāi)了，仿佛一個(gè)急著想到外面看世界的孩子；有的一枝獨(dú)立，像一位高傲的國(guó)王在巡視百官有的這兒一朵那兒一朵，星星點(diǎn)燈，好像在捉迷藏；有的這兒一片片，好像要趕集似的。

穿過(guò)花壇，踏上鵝卵石小路，不遠(yuǎn)處便是那清澈見(jiàn)底的湖了！風(fēng)一吹，就泛起了層層波汶，又一圈一圈地散開(kāi)。湖的兩旁挺立著兩排整整齊齊的樹(shù)，高高大大的，挺拔筆直，像一位位士兵，在守衛(wèi)南湖。

再往前幾步，就可看見(jiàn)那各種形狀纏繞在樹(shù)上的霓虹燈，地上站立的小路燈，還有湖心的噴泉燈、路邊的廣告燈。有圓的、方的、三角的、心形、螺旋形的各式各樣，讓你目不暇接。特別是當(dāng)夜幕降臨時(shí)，這些燈便散發(fā)出五彩斑斕的光來(lái)：紅、黃、綠、藍(lán)、紫把整個(gè)南湖映照得金碧輝煌，好像一個(gè)光彩奪目的大舞臺(tái)。

走過(guò)燈光熠熠的湖中心，到對(duì)面，就看到那五個(gè)噴泉口了。過(guò)了一會(huì)兒，湖的兩旁，忽然發(fā)出了一個(gè)高音，中間的噴泉噴出了一股水柱，直沖高空，好似一條水龍猛地竄上天空，唰又快速地在高空開(kāi)花散下，那落下的水便順勢(shì)手?jǐn)埵?，一串串，一群群，蜂擁而下，落到地上又迅速地濺起大片水花，拉起了一卷巨大的水簾。哇！看那水花，好美?。∩磉叺娜藗儾唤娂娔闷鹗謾C(jī)咔嚓咔嚓記錄這噴撒的美麗畫面。此時(shí)四周已罩上了一片朦朧的水霧，遠(yuǎn)方的景物還是可以看清。那水骨朵兒零零星星地灑在手上，冰冰涼涼的，好舒服。這時(shí)四邊又緊隨著噴出了四股水柱，霎時(shí)，天上落下了一團(tuán)團(tuán)水霧，上波未去，又來(lái)一波，眼前整個(gè)世界似乎又披上了一層輕紗，猶如童話中的仙境。顏色也開(kāi)始變了：忽而紅，忽而黃，忽而藍(lán)伴奏的是那四個(gè)噴泉孔中時(shí)而噴出一個(gè)個(gè)散開(kāi)的小水柱，像一朵朵晶瑩剔透的水芙蓉；時(shí)而向上噴出一股彎彎曲曲的水柱，形成了一條條銀項(xiàng)鏈真是美不勝收。

一陣陣清風(fēng)不時(shí)地也來(lái)助興，將天上落下的水滴送到我們的臉上、手上，濕濕的，冰冰的，好涼爽呀！

南湖公園好美啊，我真想在這附近能有一處房子住下來(lái)，這樣就能每天過(guò)來(lái)欣賞美景，對(duì)了，還可以傾聽(tīng)廣化寺清遠(yuǎn)的鐘聲呢！

關(guān)于南湖公園的作文【篇3】

星期天的早晨，我和媽媽去南湖公園玩，公園里一片生機(jī)勃勃的景象。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，南湖碧波蕩漾，在陽(yáng)光的照耀下那波光粼粼的湖面，猶如一面碩大的銀鏡，周圍綠樹(shù)環(huán)繞，就像給這面銀鏡鑲上了綠色花邊，美麗極了。

漫步湖邊，高大挺拔的白楊樹(shù)，穿著一身綠色的禮服，在春風(fēng)的吹拂下，優(yōu)雅地跳著華爾茲。一叢叢翠綠的樹(shù)叢讓人心曠神怡，樹(shù)枝上不時(shí)傳來(lái)“啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲，那一定是鳥(niǎo)兒們，在唱著春天的贊歌。樹(shù)下，五顏六色的月季花，正迎著太陽(yáng)怒放著，真像漂亮的姑娘的臉龐。金黃的迎春花最為耀眼，它們伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似仙女們舞動(dòng)著金黃的綢帶。

我最喜歡南湖中心的小島，那里湖水環(huán)繞，綠樹(shù)掩映，鮮花爭(zhēng)奇斗艷，而那古樸典雅的湖心亭，又給小島增添了幾分生機(jī)。島邊的垂柳，剛剛抽出了嫩綠的芽?jī)?，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩童剛剛探出的小腦袋，好奇地打量這個(gè)五彩繽紛的世界呢。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳條翩翩起舞，那舞姿是多么的優(yōu)雅。

南湖的水真清啊，像透明的藍(lán)綢子，一眼就能看見(jiàn)水里碧綠的水草，活潑的小魚自由自在地游來(lái)游去。我鞠一捧水，捧在手心，涼涼的，舒服極了。

啊，南湖真美??！你就是滁州的一顆璀璨的明珠！

關(guān)于南湖公園的作文【篇4】

暑假里的一天，我和媽媽來(lái)到了南湖公園，南湖公園真美！

我們來(lái)到南湖公園的大門前，金光閃閃的“南湖公園”四個(gè)大字出現(xiàn)在我的面前，進(jìn)入大門，我看見(jiàn)了一個(gè)石碑，我問(wèn)媽媽說(shuō)：“這是什么碑？有什么意義呢？”媽媽告訴我說(shuō)：“這是長(zhǎng)春解放紀(jì)念碑，寓意著長(zhǎng)春的解放。”只見(jiàn)石碑呈門形，高聳入云，屹立挺拔，用石頭砌成，我在石碑下拍照留影。

我和媽媽走上了石拱橋，石拱橋下有清澈的湖水，湖水碧綠碧綠，因?yàn)槔锩嬗性S多荷葉，有的荷葉大大的，有的荷葉小小的，一片片荷葉上面盛開(kāi)著一朵朵荷花，有的荷花還是花骨朵，有的荷花含苞待放，有的荷花已經(jīng)開(kāi)放了，有時(shí)飛來(lái)幾只天鵝在湖中玩耍。一陣風(fēng)吹過(guò)，荷花散發(fā)出迷人的香味，時(shí)而吸引幾只蜻蜓，讓我不禁想起詩(shī)句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這時(shí)候，幾只小魚露出水面。

我和媽媽又來(lái)到了涼亭，看見(jiàn)有人在涼亭下面下棋，有人在涼亭下演奏樂(lè)器，還有人在涼亭下遠(yuǎn)眺。這時(shí)候，有些人在湖里劃船，他們還比賽誰(shuí)劃船劃的快，湖邊的人們?yōu)樗麄兘泻谩?/p>

最后，我和媽媽來(lái)到了南湖的金沙灘，有些人們?cè)诮鹕碁┥蠒裉?yáng)，有些人們?cè)诮鹕碁┥蠐熵悮?，還有人們?cè)诮鹕碁┥洗钇饋?lái)帳篷。我和媽媽用沙子在金沙灘上堆砌起城堡。

在我的家鄉(xiāng)長(zhǎng)春，有北湖公園，有凈月潭森林公園，但是我對(duì)南湖公園情有獨(dú)鐘。

關(guān)于南湖公園的作文【篇5】

呼”，一陣涼風(fēng)吹來(lái)。我知道秋天來(lái)了。我吹著涼爽的秋風(fēng)，騎著自行車，不知不覺(jué)地進(jìn)入了南湖公園。

你瞧，在陽(yáng)光的暉映下，南湖公園的湖面上波光粼粼，像被灑下了一顆顆雪白如玉的珍珠；一陣輕風(fēng)輕輕拂過(guò)，湖面上出現(xiàn)了一層一層的波浪；下雨了，湖面上泛起了一個(gè)個(gè)小雨坑，天上的雨像一條條細(xì)絲，從天而降，給湖撓癢癢呢。湖邊的垂柳低著頭，似乎犯了什么錯(cuò)誤，向秋姑娘賠禮報(bào)歉。

湖岸邊，一條石頭小路伸向遠(yuǎn)方。路的這邊，菊花開(kāi)得正艷，有紅的、白的、黃的，還有黑里透紅的，真是五彩繽紛，燦若云霞。它們有的正在怒放，盡力地向人們展示自己的錦繡姿態(tài)；有的仍是花骨朵，就像羞答答的小姑娘。路的那邊，檳榔樹(shù)的葉子大大的，有的葉子垂了下來(lái)，像給路人打傘遮陽(yáng)。檳榔樹(shù)下，草坪上的草花花綠綠，整整潔齊，就像一床床鋪開(kāi)的毛毯，漂亮極了！用手輕輕撫摩，感覺(jué)很溫柔，愜意極了！一陣風(fēng)吹過(guò)，只見(jiàn)黃黃的葉子飄落下來(lái)，像小鳥(niǎo)在空中翩翩飄動(dòng)，真是“一葉落知天下秋”?。?/p>

啊！南湖公園的秋天其實(shí)太美了！讓我百看不厭！

關(guān)于南湖公園的作文【篇6】

我去過(guò)美麗的樂(lè)島，去過(guò)黃山，那里的景色都很美。但是，我最喜歡還是南湖公園，今天，我和爸爸又來(lái)到了這里。

南湖公園位于河北省唐山市與豐南區(qū)交界處，是唐山幾大旅游景點(diǎn)之一。

這里有荷花，它是最吸引我的了，這些荷花顏色許多，紅的好像火，粉的似霞，白的好像雪，各式各樣，應(yīng)有盡有。它們站的筆直筆直的，好像一位位少女，一陣風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花都在舞蹈，真好看！

我們來(lái)到一個(gè)地方來(lái)看河，這條河好像是一個(gè)靜而愛(ài)美的姑娘，你瞧，她用綠色作為自己的外衣，用清水洗過(guò)的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈，用純潔的裙子，把自己打扮的花枝招展。

我們又來(lái)到“垃圾山”，它是最臟的山了，從下面看好像一個(gè)梯形，我們爬了上去。上面有許多人叫喊，于是我和爸爸上去了，上面有小樹(shù)、小花、小鳥(niǎo)，我到了這里，小草為我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)為我唱歌，過(guò)了一會(huì)兒，我們就下山了。

當(dāng)太陽(yáng)快落山的時(shí)候，我戀戀不舍的回家了，心想：??！美麗的南湖，我還會(huì)來(lái)的。

關(guān)于南湖公園的作文【篇7】

生長(zhǎng)在黑山這個(gè)地方，雖然沒(méi)有什么名勝古跡。但有著使人流連忘返的南湖公園。

從側(cè)門進(jìn)去，首先映入眼簾的是一排排姿態(tài)挺拔的樹(shù)，有楊樹(shù)，柳樹(shù)。像哨兵似的保衛(wèi)者南湖這片肥沃的土地，站在高處向下眺望湖面上波光粼粼，似千百顆晶瑩剔透的珍珠在湖面上跳躍。每當(dāng)盛夏之時(shí)，出淤泥而不染的荷花竟先開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò)荷葉似舞女般跳著搖擺舞。綠葉就是舞女的裙，美不勝收。

花的種類也數(shù)不勝數(shù)，什么牽牛花爬遍了整面墻，為南湖增添了無(wú)限生機(jī)。

“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”順著迷宮般仄仄的樓梯來(lái)到南湖浮翠庭，真像詩(shī)人李清照所寫。

再往里走，就是游樂(lè)場(chǎng)，有滑梯，秋千，游樂(lè)大世界。都是孩子們的樂(lè)園。

位于南湖中心的猴山，“貓猴倆家”生活的十分快樂(lè)。

美麗的南湖，祝福你！

關(guān)于關(guān)公的作文900字通用

工作離不開(kāi)作文，學(xué)習(xí)也離不開(kāi)作文，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。經(jīng)常寫作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)?？戳撕芏鄷?，聽(tīng)了好多課，寫不出好作文？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于關(guān)公的作文”，感謝您的參閱。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇1)

“到了！到了！”車廂里，我旁邊的幾位同學(xué)興奮地嚷起來(lái)

我一下子蹦起來(lái)，一邊探著頭朝前望，一邊著急地問(wèn)：“哪兒！在哪兒？”

“喏，在那兒！”

我順著身邊同學(xué)手指的方向望去，??！看到了，看到了，那橫跨大河南北的鄭州黃河公路大橋！那銀灰色的橋身像一條寬寬的腰帶，束在一眼望不到頭的黃河上，給洶涌澎湃的黃河增添了風(fēng)采?！包S河西來(lái)決昆侖，咆哮萬(wàn)里出龍門?！比缃袢藗冋谡鞣S河，又一座現(xiàn)代化的大橋竣工了！

我們乘坐的汽車順著引橋越升越高，地面上的房屋越降越低，我向車窗外望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到了矗立在橋頭右側(cè)的橋名碑。黑色大理石上，鐫刻著鄧小平爺爺?shù)挠H筆題字：“鄭州黃河公路大橋?！边@八個(gè)蒼勁有力的大字流金溢彩，光耀奪目。

汽車“呼”地一下開(kāi)過(guò)橋名碑，駛上正橋，在寬闊的可以并排行駛四輛卡車的公路上向北疾駛著。迎面開(kāi)來(lái)的車輛，一輛接著一輛，兩側(cè)的燈柱弓著腰，一對(duì)對(duì)流水似地向后閃去。前面的路望不到盡頭，好像永遠(yuǎn)也走不完似的。不知什么時(shí)候，同學(xué)們興致勃勃地?cái)?shù)起路燈的個(gè)數(shù)來(lái)了：“37、38、39……”車廂里很快又有許多同學(xué)加入了他們的行列：44、45、46……”

舉目向遠(yuǎn)方望去，一幅美麗壯觀的“畫卷”躍入我的眼簾，只見(jiàn)黃河水滾滾向東流去，水面上波光粼粼，反射出耀眼的陽(yáng)光。遠(yuǎn)處，水天融為一體，只有天邊的水流反射出一道刺眼的白光。這“畫卷”讓人覺(jué)得是一首立體的詩(shī)，是一曲凝固了的音樂(lè)。

不知不覺(jué)，汽車行駛到了橋的北端。老師講，橋有5公里多長(zhǎng)呢！我不禁吃了一驚，暗想：怪不得走這么長(zhǎng)時(shí)間。

汽車又往回行駛到橋中央停下來(lái)，我們依次下了車，站在橋面上，手扶著欄桿往下看，看到了稍稍突出橋面邊緣的橋墩。又側(cè)過(guò)身子向前看去，這一下子可看清楚了：一個(gè)個(gè)巨大的橋墩，恰似一只只巨龍的爪子，深深地插進(jìn)急流之中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條鋼鐵巨龍。

這時(shí)，老師向我們介紹說(shuō)：“這座大橋有138個(gè)橋墩，都有65米深，相當(dāng)于20層的大廈那么高。下面，我來(lái)給同學(xué)們講一下工人叔叔建造橋墩的故事……”

聽(tīng)著老師講的故事，看著那堅(jiān)實(shí)的橋墩，我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的情景：造橋墩用的鉆頭被石片卡住了，潛水班的叔叔們主動(dòng)請(qǐng)求下水搬石片。石片被陷在爛泥里，搬不動(dòng)，叔叔們就用手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)福鞯碾p層手套都被磨破了，兩手也被磨出了鮮血，但工人叔叔還是頑強(qiáng)奮戰(zhàn)。就這樣，輪番下水98人次，叔叔們用雙手摳出了50多萬(wàn)斤石片，終于建造好了一個(gè)個(gè)橋墩。

我不禁為工人叔叔那種頑強(qiáng)拼搏的精神所感動(dòng)。在建造過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許許多多英雄人物，正是這些英雄人物創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)！假如不是這樣，建橋的工期怎能如此神速，比原計(jì)劃縮短20個(gè)月呢？

站在橋上，手扶欄桿，我不禁浮想聯(lián)翩：48年前，國(guó)民黨反動(dòng)派在這里扒開(kāi)了黃河大堤，致使河水泛濫，黃河兩岸的勞動(dòng)人民受盡了苦難。今天，就在當(dāng)年決口的地方，一座雄偉的黃河大橋越激流，跨險(xiǎn)灘，巍然飛架在黃河兩岸。在這座大橋上，凝聚著多少工人叔叔的汗水和心血呀！我們的祖國(guó)正在向著“四化”大踏步地邁進(jìn)，這座在世界上居第二位的黃河公路大橋的建成，不就是一個(gè)有力的證明嗎？啊，大橋，你是一個(gè)偉大時(shí)代歷史變遷的見(jiàn)證；是人民向現(xiàn)代化邁進(jìn)的壯舉；是矗立在人們心中的豐碑！

“上車了！”喊聲把我從沉思中驚醒。

汽車往回行駛著。我透過(guò)車窗，又回頭望了一眼那雄偉壯觀的黃河公路大橋。??！再見(jiàn)了，時(shí)代的驕子；再見(jiàn)了，一座造福于人民的大橋！

關(guān)于關(guān)公的作文(篇2)

去年“十一”國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽在百忙之中終于答應(yīng)帶我去湖北恩施游玩，這可是我一個(gè)暑假都沒(méi)實(shí)現(xiàn)的愿望啊！我高興得喜出望外、激動(dòng)萬(wàn)分。這一趟旅行，我不但玩的高興，還在高速路上發(fā)現(xiàn)了不少奇異現(xiàn)象，就聽(tīng)我慢慢講……

十月一日清晨，我們?cè)缭缇烷_(kāi)車出發(fā)了，別提我有多開(kāi)心。爸爸開(kāi)著車上了路，我們很快就來(lái)到了洛陽(yáng)周山站高速口，因?yàn)槭桓咚俾飞蠝p免過(guò)路費(fèi)，聽(tīng)媽媽講，這一趟湖北之行要節(jié)約不少過(guò)路費(fèi)呢！原來(lái)，節(jié)假日高速公路不收費(fèi)，你說(shuō)棒不棒！

很快我們就在高速路上行駛了，一路車很少，爸爸的車也開(kāi)的很快，我不停地在旁邊監(jiān)督的說(shuō)道：“慢點(diǎn)慢點(diǎn)！”爸爸笑呵呵地說(shuō)：“寶貝，高速路上對(duì)車速是有要求的，你留心看一下路邊的指示牌，上面有車速的限速規(guī)定，咱們現(xiàn)在需要將車速控制在120碼以內(nèi)就行?！编唬瓉?lái)在高速路上的車速可以這么快呀！

一路上，我發(fā)現(xiàn)高速路上有一異?，F(xiàn)象，就是高速公路不但沒(méi)有紅綠燈，而且道路是曲折的。爸爸告訴我，因?yàn)檐嚩际浅粋€(gè)方向開(kāi)的，中間也沒(méi)有交叉路口，所以不用設(shè)置紅綠燈。另外，司機(jī)如果在不改變車速的情況下連續(xù)筆直的高速公路上高速行駛，眼睛、思維和身體始終保持一種不變的狀態(tài)，司機(jī)很快就會(huì)感到疲勞，注意力也很難集中，這很容易發(fā)生交通事故。為了解決這個(gè)問(wèn)題，高速公路要按規(guī)定修建出彎道，而且彎度較大。司機(jī)每逢拐彎處都會(huì)集中精力，振作精神。這樣就減少了司機(jī)的疲勞感，避免了事故的發(fā)生。

在高速路上，我見(jiàn)到了各種不同的車匯集在一起，就像一次大型的汽車展覽，我發(fā)現(xiàn)了車牌的秘密：豫A是河南鄭州的，豫B是信陽(yáng)的，豫C是咱們洛陽(yáng)的車牌，我還見(jiàn)到了“鄂”“滬”等地的車牌，這是我在城市道路上很少見(jiàn)到的。

在高速路上，我們還經(jīng)過(guò)了許許多多的隧道，最長(zhǎng)的是長(zhǎng)8653米的“金龍隧道”，隧道好長(zhǎng)好長(zhǎng)，當(dāng)我們開(kāi)車來(lái)到隧道時(shí)，我仿佛進(jìn)到了地洞，當(dāng)我們開(kāi)車走出隧道時(shí)，我們又仿佛進(jìn)入了美麗的山谷。

這次旅行，我還經(jīng)歷了一次意外事件，那就是大堵車。由于前面出車禍，我們被堵了整整四個(gè)小時(shí)，原本非常流暢的道路，一下子就停頓了下來(lái)，就像錄音機(jī)正放著歌曲，突然卡帶了，哈哈！在這四個(gè)小時(shí)里，我初次感受到了堵車的味道，剛開(kāi)始大家還能有說(shuō)有笑的等待，可時(shí)間一長(zhǎng)，都唉聲嘆氣的到處走動(dòng)，不停地打聽(tīng)，最后天黑了，大家都坐到車?yán)锬牡却?，?dāng)發(fā)現(xiàn)前方的車都打開(kāi)尾燈時(shí)，大家紛紛發(fā)動(dòng)車輛，一下子，整個(gè)高速路上亮了起來(lái)，就像一支閃閃發(fā)亮的長(zhǎng)龍，十分壯觀！

同學(xué)們，這次旅行我感受最深的，是在高速堵車時(shí)，由于一輛車堵在右側(cè)的生命通道上，導(dǎo)致救援的車輛不能通行，耽誤了救援時(shí)間，媽媽告訴我：“這是一條生命通道??！千萬(wàn)不能占用?！?/p>

這次旅行，我在高速路上的發(fā)現(xiàn)有看到的、聽(tīng)到的、身臨其境感受到的，這些奇異的現(xiàn)象使我了解到很多道路交通知識(shí)，更加認(rèn)識(shí)到遵守交通規(guī)則的重要性。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇3)

正月初一那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸，媽媽，小表叔一起去公園劃船。到了公園，人真多呀!連劃船都要排成長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，爸爸去買了船票，我們?cè)谀抢锱抨?duì)等了一個(gè)多小時(shí)，好不容易才等到了一個(gè)空船，我們趕快上了船。

我和小表叔坐在船的最前面，爸爸媽媽坐在后面。我和小表叔輪著掌握方向盤，爸爸媽媽在后面蹬著劃船。我們?cè)谒镛D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，玩的高興極了。正在高興時(shí)，忽然看見(jiàn)我們的船正直直往正前方的一條手劃船上撞去，把劃船的叔叔阿姨嚇的趕緊轉(zhuǎn)彎，把我們倆笑的肚子疼。媽媽說(shuō)我沒(méi)掌握好方向便讓小表叔掌握方向，我想抵賴，于是就說(shuō)：還沒(méi)到時(shí)間呢!小表叔好象知道我在騙他，就說(shuō)：哥，時(shí)間是不是到了。我爸爸說(shuō)：時(shí)間到了，浩悅讓你小表叔來(lái)掌握方向。我極不情愿的讓給了他。也不知道今天是怎么了，總有船和我們相撞，剛才我們撞人家的船，現(xiàn)在又有人家的船來(lái)撞我們，我們的船勁大，把它撞的轉(zhuǎn)了個(gè)彎，又把我和小表叔樂(lè)得哈哈大笑。又有一條汽船朝我們駛過(guò)來(lái)了，爸爸叫我們趕快轉(zhuǎn)彎，我們立刻就轉(zhuǎn)彎躲了過(guò)去。

我們看到岸上有人在跳舞便把船劃了過(guò)去看，看的正美時(shí)，岸上有人說(shuō)我們的船時(shí)間到了，叫我們停船靠岸，我們很快把船劃了過(guò)去，上了岸便回家了。

那天我和小表叔玩的太開(kāi)心啦!既劃了船又知道怎樣掌握船的方向，這事就是我寒假里最有趣的一件事。

關(guān)于關(guān)公的作文(篇4)

5月3日，我去離家較遠(yuǎn)的敬德公園游玩。

剛到那里，首先映入眼簾的是比較顯眼的四個(gè)大字敬德公園。

踏進(jìn)大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寬敞的島路兩旁都種著花草樹(shù)木，偶爾用淡淡的香味迎面撲來(lái)。左轉(zhuǎn)向西走，就能看見(jiàn)清澈無(wú)比的湖面，不遠(yuǎn)處還有一座涼亭。兩旁嫩綠的柳條在微風(fēng)的吹拂下飄蕩，好像綠色的絲絳，我一下子就想起了那句詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳這兒真是太美了。

徑直向前走，就來(lái)到了孩子們快樂(lè)的天地，有滑梯、秋千、沙子都是他們愛(ài)玩的，就連最常見(jiàn)的滑梯也有很多人排隊(duì)玩耍。我看見(jiàn)他們站在滑梯上哧溜一下滑下去，酷呆了！我也想這樣酷酷地滑，于是我試著站在滑梯上，往下一看，呵，好高??！我雙腿發(fā)抖，心跳加速，害怕極了，不由自主地蹲著滑下去，結(jié)果不但沒(méi)嘗到什么好甜頭，還差點(diǎn)摔了一個(gè)狗啃泥，害得我現(xiàn)在都對(duì)這兒玩意兒有陰影。

觀賞完孩子們的天地，就去涼亭坐坐。涼亭旁邊的音樂(lè)噴泉更有特色。音樂(lè)時(shí)而低沉，時(shí)而激昂;時(shí)而舒緩，時(shí)而歡快。噴泉也隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞我沉醉其中。

我喜歡這美如仙境的敬德公園。

溫馨提示：

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關(guān)于關(guān)公的作文(篇5)

在我家里，有一個(gè)威封的黃陽(yáng)木關(guān)公雕，是爸爸從仙游出差帶回來(lái)的。

這個(gè)關(guān)公雕是用上等黃陽(yáng)木制成，顏色是暗黃色的雖說(shuō)部事十分黃，但也是黃的可愛(ài)。它高24.4厘米，寬7.2厘米，重400克。

你瞧，關(guān)工捋著胡須皺著眉頭手里緊緊握這以把偃月大刀似乎要和華雄以絕搞下。

這個(gè)關(guān)公雕刻畫得細(xì)致入微，看那胡須沒(méi)一根都栩栩如生，還有戰(zhàn)袍上的鱗甲沒(méi)一片都雕刻得非常精致。關(guān)公的腰邊掛著一把劍，站在險(xiǎn)要的青山上，下面有一棵彎曲的松樹(shù)，代表了關(guān)公那堅(jiān)強(qiáng)的性格．

再說(shuō)說(shuō)關(guān)大將的那一把獨(dú)一無(wú)二的偃月大刀吧！刀頭是由一只角獸咬住的，刀尾刻了一個(gè)胡蘆，拿在關(guān)公手上，大將配大刀，使關(guān)公的威武更添幾分．

我十分愛(ài)護(hù)關(guān)公雕，每天都為它拂拭，使得它很少沾染灰塵．

每天放學(xué)回家以后，我就跑去看關(guān)公雕，時(shí)不時(shí)的拂一拂．到了周末，我會(huì)給關(guān)公雕來(lái)一個(gè)全身大護(hù)理，把它檫得干干凈凈．

但我情緒十分低落的十候看一眼它，便會(huì)又染我充滿信心，當(dāng)我心情不好的時(shí)候，瞧一眼它，煩惱便會(huì)煙消云散，當(dāng)我做作業(yè)做的頭昏腦漲的時(shí)候

，摸一摸它，使腦子休息一下．

我喜歡關(guān)公雕，喜歡它的神態(tài)，更喜歡它那種堅(jiān)強(qiáng)的性格．關(guān)公雕，我喜歡你！我會(huì)永遠(yuǎn)把你珍藏．

關(guān)于在河邊釣魚的作文通用10篇

小學(xué)語(yǔ)文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語(yǔ)文素養(yǎng)，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的，你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集并整理了“關(guān)于在河邊釣魚的作文”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇1

4月11日，星期五，天氣晴朗，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們來(lái)到了春游景點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)釣魚的池塘。我和同學(xué)們都很想去釣魚，可是我們沒(méi)有魚竿和魚食。于是我們就分頭去找魚竿和魚食。突然，我發(fā)現(xiàn)前 面有一間小房子，走過(guò)去一看，原來(lái)魚竿和魚食都躲在這里呀！我們拿起魚竿和魚食，快樂(lè)地朝池塘奔去。我先把魚食搓成一個(gè)個(gè)小團(tuán)，接著又把魚食鉤在魚鉤上做 魚餌，然后放到水里等魚兒來(lái)。等了好長(zhǎng)時(shí)間，魚兒都沒(méi)有來(lái)，于是，我就沒(méi)有了耐心，換了個(gè)地方去釣魚。突然，一條小魚把頭伸出了水面，我趕緊把魚竿放了下 去，沒(méi)等魚兒吃到魚食，我就著急地把魚竿抬了起來(lái)，結(jié)果自然是一場(chǎng)空。很快，春游結(jié)束的時(shí)間就到了，我只得把魚竿放回到原地，和同學(xué)們一起排好隊(duì)回家了。

由于我缺乏耐心和釣魚的技巧，所以一條魚兒也沒(méi)有釣到。這次春游，讓我明白了一個(gè)道理，很多事情，缺乏了耐心和技巧是成功不了的。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇2

今天哥哥帶我去釣魚，我開(kāi)心極了，我們騎著車子在路上走著樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嘰嘰喳喳的，好像在為我們?nèi)メ烎~而高興。

騎車一會(huì)兒就到了河邊，我從橋上往下看河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)在河里游來(lái)游去的魚兒河里的水草長(zhǎng)地郁郁蔥蔥，魚兒一會(huì)兒從水草里出來(lái)，一會(huì)兒又鉆進(jìn)去，好像在跟誰(shuí)玩兒捉迷藏似的。我和哥哥來(lái)到一片平坦的地方放上椅子又拿好魚竿靜靜的坐在椅子上面我在魚鉤上面掛上魚餌把魚線一甩，甩進(jìn)了河里靜靜地等待魚上鉤哥哥則拿起漁網(wǎng)去不遠(yuǎn)的地方撈魚了。

過(guò)了一會(huì)兒，浮漂有動(dòng)靜了，我連忙收起魚線，我看到有一條很小的魚，小的像一只螞蟻，我失望極了，這時(shí)天空本來(lái)是晴天，卻被突如其來(lái)的云彩給遮住了，變成了陰天，好像天空也在為我們失望?？磥?lái)又得重新放魚餌了。

我全神貫注的盯著浮漂，生怕錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)靜讓上鉤的魚跑了，忽然我發(fā)現(xiàn)魚漂又有了動(dòng)靜，我趕緊叫了哥哥，讓他過(guò)來(lái)看。我收起魚線，這回魚肯定是大的.，果然如此，有一條約十厘米的魚被我給釣了上來(lái)，哥哥看到了也笑口顏開(kāi)，這時(shí)頭上有一只小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我高興著。

時(shí)間過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了，下午我釣上來(lái)了，一大群魚，我們滿載而歸的回到了家。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇3

“五一”長(zhǎng)假悄悄光臨，同學(xué)們像一只只興奮的小鳥(niǎo)，沖破學(xué)習(xí)的鐵籠，張開(kāi)雙翅，飛上自由的天空。今天，青天大老爺似乎變得格外人慈。早上的天氣不冷不熱，微風(fēng)吹佛拂著，讓人感覺(jué)舒服極了。凌晨六點(diǎn)鐘，暖和的被窩好似被巫婆施了魔法，再也誘惑不住我那貪婪的睡意。我高興地爬下床，穿上短袖衫、長(zhǎng)褲，因?yàn)榘职执饝?yīng)我和天明叔叔等人，一起去三舅爺爺?shù)纳鷳B(tài)農(nóng)場(chǎng)去釣魚。

三舅爺爺?shù)霓r(nóng)場(chǎng)可大了，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。一棵棵白楊樹(shù)像一名名勇敢的士兵，整齊地站成一排排，保衛(wèi)著這個(gè)家。在這個(gè)家園里，有一個(gè)個(gè)的雞舍，放養(yǎng)了一大群的子雞、母雞；還有一盆盆的鮮花，一行行苗木；前后還有兩個(gè)魚塘。這是我第一次去釣魚，你說(shuō)我能不激動(dòng)嗎？

釣魚需要準(zhǔn)備：魚桿、魚鉤、魚餌、魚線和水桶這些物品。首先要選一條短小一點(diǎn)的，套在魚鉤上，蚯蚓就變成了一個(gè)“L”型的小寫字母，再拋入池中，耐心地等著魚兒的光臨。魚線上一般都有六個(gè)以上的魚浮，當(dāng)魚鉤沉入水下時(shí)，魚浮有一半是浮再水面上的?？匆?jiàn)魚浮動(dòng)了，心里便不由得緊張起來(lái)。目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚浮。嘿！魚浮沉了，爸爸使勁一提，一條又肥又大得鯽魚呈現(xiàn)在你得眼前。這時(shí)就要小心地把魚拖到岸邊，把魚從魚鉤上取下來(lái)，放入水桶中，讓它跟先釣上來(lái)的魚作伴了。

我也學(xué)著爸爸的樣子釣魚，但因?yàn)槲业男宰犹绷?，半天連一條魚都沒(méi)有釣到。爸爸釣了三條魚，脫鉤跑了一條一斤重的大鯽魚。最厲害的是天明叔叔，他釣了九條魚。我們?nèi)チ怂膫€(gè)人，一共釣了二十條大鯽魚。我們滿載而歸。

釣魚可真有趣！不僅能體驗(yàn)到其中的樂(lè)趣，還能培養(yǎng)人的耐心和毅力。下次我還回六合來(lái)釣魚。魚兒們，等我暑假再度光臨！

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇4

“降溫了，降溫了！兒子，今天我們出去釣魚吧?！痹缟蟿偲鸫?，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在興奮地叫著，“耶，太好了！”我也興奮地大叫起來(lái)。唉，也難怪，50年不遇的高溫天氣（天天40度左右），害得我那也沒(méi)去，天天窩在家里，都快悶死了。

稍作準(zhǔn)備，老爸老媽就帶著我和哥哥出發(fā)了，我們的目的地是位于南山?jīng)鲲L(fēng)村的寶峰緣休閑垂釣中心。老媽開(kāi)車挺快的，大約10分鐘的時(shí)間，我們就上山了。剛一進(jìn)山，就被獨(dú)特的風(fēng)景吸引：遠(yuǎn)處，高高的山峰被茂密的綠色履蓋著；近處，道路兩旁的樹(shù)的葉子已漸稀疏，大部分葉子已經(jīng)變黃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，鋪了一地，偶爾有車開(kāi)過(guò)，落葉被一陣風(fēng)掀起，剎那間滿天飛舞，好象許多美麗的蝴蝶在翩翩起舞?？粗@美麗的景色，我一時(shí)呆住了，仿佛有一種穿越時(shí)空隧道的感覺(jué)------昨天還是驕陽(yáng)似火。怎么今天就已是秋意濃濃了呢！正遐想間，車停下了，原來(lái)目的地到了。下了車，一陣風(fēng)撲面而來(lái)，感覺(jué)真是愜意。

步行2分鐘，我們一行四人就到了垂釣池，哇，有三個(gè)魚池呢！一旁的工作人員很熱情的給我們介紹說(shuō)，最大的那個(gè)是綜合魚池，里面有鉗魚、鯽魚、鋰魚、草魚，另外兩個(gè)分別是鯽魚池和草魚池。工作人員還介紹說(shuō)，他們這里的魚池水質(zhì)很好，是從南山上流下來(lái)的沒(méi)有被污染的水，所以池塘里的魚很環(huán)保。聽(tīng)到這里，我已是迫不及待了，趕緊和哥哥拿上釣魚竿，三步并作二步，沖到了最大的魚池邊。好了，要開(kāi)始釣魚啦。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇5

今年暑假，我和父母去農(nóng)場(chǎng)玩。在農(nóng)場(chǎng)的池塘邊，我學(xué)會(huì)了釣魚。現(xiàn)在想來(lái)，那是一次有趣的經(jīng)歷。

那天，天氣變得多云。它真的很美，最適合在野外釣魚。我們高興地來(lái)到池塘準(zhǔn)備釣魚。

在我開(kāi)始釣魚之前，我父親教了我一些基本的釣魚方法和技巧，然后教我如何釣魚，最后教我如何選擇釣魚的地點(diǎn)和如何放下魚鉤。開(kāi)始釣魚的時(shí)候，我把帶餌的魚鉤扔到池塘中央，卻看到白色的浮標(biāo)有一半沉入水中，另一半靜靜地立在水面上。我屏住呼吸，緊緊地盯著水面，等待魚兒上鉤。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，五分鐘，十分鐘過(guò)去了，水面靜悄悄的，連一點(diǎn)小小的水波也沒(méi)有。就在我心灰意冷的時(shí)候，突然浮標(biāo)晃動(dòng)了一下，然后浮標(biāo)很快沉了下去?！棒~上鉤了，”我大聲告訴父親，并迅速收起魚竿。低頭一看，魚鉤上什么也沒(méi)有，魚餌也不見(jiàn)了。新點(diǎn)燃的喜悅就像被潑了一盆冷水。真是失望。我再次掛上誘餌，在熱切等待的同時(shí)，我一次又一次地抓住了失望。誘餌不是被吃光了，就是被抓住了小枝和小草。我失去了一些耐心。在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸告訴我《小貓釣魚的故事》，笑我是一只三心二意的小貓，鼓勵(lì)我繼續(xù)往下掉。我重新找回了再次抓魚的信心，但依然是等待和空虛的喜悅，最后的熱情也耗盡了。就在我失去耐心準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，突然浮沉迅速，魚竿差點(diǎn)被拖進(jìn)池塘。我趕緊抓起魚竿使勁拉。釣竿在魚線的重壓下彎成了一個(gè)大弧形。我怎么也無(wú)法把魚鉤從水里扔出去。我還是在魚竿的牽引下來(lái)回奔跑。爸爸，魚上鉤了?？赡苁菞l大魚。我大叫一聲，控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們勇敢地和水里的魚搏斗。經(jīng)過(guò)幾輪比賽，魚終于筋疲力盡，輕松認(rèn)輸。好家伙，我釣到了一條大草魚。回家后還特意稱了一下，3斤。摸摸你抓到的大魚。心理上很開(kāi)心。釣魚的經(jīng)歷告訴我一個(gè)道理，無(wú)論做什么都要有毅力和耐心。我也想學(xué)習(xí)。明年暑假，我將去釣大魚。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇6

暑假的一天，我爸爸和兩個(gè)同事領(lǐng)我到幸福漁村去釣魚。

那天我三點(diǎn)半就起床了。天還沒(méi)亮，路燈開(kāi)著，馬路上車輛稀少，空氣中彌漫著霧。我在空蕩蕩的馬路上奔跑，既感到神秘，又很興奮。

一小時(shí)后就到達(dá)了漁村。我們先在鯉魚池垂釣。大人們爭(zhēng)先恐后地釣魚，都怕落后了。鯉魚一條條地被釣出水面，我看到那些“戰(zhàn)利品”，左看看，右看看，覺(jué)得很新鮮。我也想釣魚，可是大人們說(shuō)：“這魚太大了，你還沒(méi)等釣它上來(lái)，它就把你給拽下去了?！?/p>

這時(shí)大人們看鯉魚池的魚都吃飽了，不咬鉤了，決定換地方去釣鯽魚。爸爸說(shuō)：“鯽魚個(gè)頭小，小孩釣這個(gè)沒(méi)有危險(xiǎn)?！庇谑俏矣H自上陣了。大人們給我準(zhǔn)備了一個(gè)釣魚竿，并且告訴我等到魚漂沉下去或往上頂，就表示魚上鉤了。

第一次下鉤，不久我就看見(jiàn)魚漂一沉，我使勁一挑，一條魚得手了。第二次，我看見(jiàn)兩個(gè)魚頭露了出來(lái)，我一拽竟然是“雙鉤魚”。但我沒(méi)拽住，結(jié)果跑了一條。第三次，只過(guò)了兩、三分鐘，我看見(jiàn)魚漂一頂，我一拽，手腕很沉。拉上來(lái)一看，是一條又肥又大的鯽魚。

后來(lái)，大人們用海竿釣草根魚。用海竿釣魚可不簡(jiǎn)單，首先要把魚餌團(tuán)成小饅頭大小的形狀，把它掛在10個(gè)魚鉤上。然后使勁把魚鉤拋到很遠(yuǎn)的地方。最后把鈴鐺掛在海竿上，只要鈴鐺一響，就表示魚來(lái)了。

等了好半天，終于聽(tīng)到鈴鐺響了。當(dāng)大人們把線收回的時(shí)候，大草根魚竟然把線弄斷了。后來(lái)，一條草根魚太大了，又脫鉤跑掉了。釣草根魚真不容易?。∽詈?，我們費(fèi)了好大的力氣，終于釣到了三條七八斤重的草根魚……

釣魚真有樂(lè)趣啊，我下次一定還來(lái)！

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇7

去年暑假里的一天，七彩的陽(yáng)光普照大地，爸爸帶我去鄉(xiāng)下小河釣魚，我樂(lè)得合不攏嘴。

汽車飛奔在公路上，三十多分鐘的車程，我們到達(dá)了目的地，這是一條普普通通的小河，不過(guò)清凌凌的河水緩緩的流向遠(yuǎn)方，站在岸邊能看到河底的泥沙，小魚游來(lái)游去，岸邊雜草茂密。我們選好落腳的地方，我迫不及待地拿出釣魚竿，掛上魚餌，使勁向河中央甩去，魚線隨著魚餌垂到河水里。我靜靜地坐在岸邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，魚線一動(dòng)不動(dòng)，我有些不耐煩了。這時(shí)，爸爸把一個(gè)塑料瓶扔進(jìn)河里了，只聽(tīng)“撲通”一聲，我驚奇地問(wèn)：“那瓶子裝的是什么啊？”“那是專門用來(lái)炸魚的?！卑职值脑捯魟偮洌稗Z”的一聲，震耳欲聾，我雙手捂著耳朵，向河面望去，一條條銀光閃閃的魚浮出水面，活蹦亂跳，有大的、有小的、有寬的、有窄的……爸爸急忙用網(wǎng)把水面上的魚撈上來(lái)。我一看還是炸魚收獲大，也想試一試，便冒著險(xiǎn)點(diǎn)著瓶子里的炸藥，趕緊扔，結(jié)果沒(méi)有扔進(jìn)河里，而是在不遠(yuǎn)處的垃圾箱“砰”地一聲，我回頭一看，垃圾箱被炸成了碎片，把我嚇得心驚肉跳。心想：幸虧那里沒(méi)有人，不然就出了大事了。沒(méi)有炸到魚，我還是不死心，壯著膽子，拿著打火機(jī)再次點(diǎn)瓶里的炸藥，由于自己過(guò)分緊張，火苗剛觸到瓶口，我拿起瓶子用勁向河里拋，等了好久，沒(méi)有反應(yīng)。爸爸說(shuō)：“你沒(méi)有點(diǎn)著炸藥就扔?！比缓蟀职钟贮c(diǎn)了一個(gè)瓶子，扔進(jìn)河里，轉(zhuǎn)眼間，又是一聲巨響，河面上水花四濺，像噴泉似的，一群魚浮出水面。我?guī)桶职职哑蟻?lái)的魚撈上來(lái)，一條條鮮活的魚，炸藥并沒(méi)有傷到魚，為什么魚都浮上了水面呢？我不解地問(wèn)爸爸?！八锏聂~怕聲音，聽(tīng)到巨響就浮到水面想逃命。”爸爸告訴我。

今天的收獲可真不小，我和爸爸高高興興的滿載而歸，也讓我明白了：做事要沉著，冷靜，恐慌會(huì)給自己帶來(lái)麻煩。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇8

暑假到了，外面驕陽(yáng)似火，小明一手拿著魚竿，一手提著魚簍，到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹(shù)上有知了在“知了，知了”地叫著，好像在抱怨這天氣呢！

小明來(lái)到河邊，已經(jīng)滿頭大汗了，他看了看清澈見(jiàn)底的河水，隨便找了個(gè)地方就撒下魚食，穿好魚餌，聚精會(huì)神地開(kāi)始釣魚了。

小明才等了幾分鐘，就有小魚來(lái)了，不過(guò)，它們好像對(duì)小明的魚食不感興趣一樣，一直不來(lái)吃。小明想：“這樣可不行，我得換個(gè)位置?！毙∶飨胫?，把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然，才一會(huì)兒，三五成群的魚就來(lái)了?？墒牵∶饕惶狒~線，魚就跑光了。小明氣壞了，他坐了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過(guò)去了，突然，小明感覺(jué)魚線在往下沉，他快速地往上一拉，釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚，但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快，夕陽(yáng)西下，小明滿載而歸。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇9

周六爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)，給我買了一根兒童專用的釣魚竿。

周日一起床，我就迫不及待地要爸爸趕緊出發(fā)帶我去釣魚。

雖然，天公不作美，又是冷空氣又是下雨，但我們沒(méi)有放棄，還是高高興興地來(lái)到魚塘。

爸爸幫我把魚竿準(zhǔn)備好，就開(kāi)始釣魚了。不一會(huì)兒，我正聚精會(huì)神地盯著我的浮子，一個(gè)“嘩嘩”的聲音傳到我耳邊，原來(lái)是爸爸的魚上鉤了，可是一會(huì)就沒(méi)聲音了，爸爸說(shuō)：“真可惜，被魚跑掉了！”又過(guò)了一會(huì)兒，突然，我的浮子也動(dòng)了，我非常緊張，不知該怎么辦，就趕緊叫爸爸：“爸爸，爸爸，來(lái)了，來(lái)了！”爸爸一邊跑一邊說(shuō)：“別著急，別著急?！边@是，我的浮子突然整個(gè)都浮上來(lái)橫在水面上了，爸爸大聲喊：“快啦，快啦！”這時(shí)，我快速拉起了魚竿，可是魚竿很重，我都拉不動(dòng)，魚不停地掙扎，我又緊張、又高興、又害怕！在爸爸地幫助下，總算把魚釣上來(lái)了。我雙手把住魚仔細(xì)一看，原來(lái)是一條大鯽魚，剛才緊張害怕地心情變得興奮極了！釣魚太刺激了！

后來(lái)，我又釣了一條，可惜跑了2條。

今天，我終于知道釣魚的樂(lè)趣了，今后，我還要去釣魚。

關(guān)于在河邊釣魚的作文 篇10

今天，我和二舅、爸爸還有小弟去釣魚。

到了河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，小魚們?cè)诤永镉蝸?lái)游去，仿佛在捉迷藏，這時(shí)一群鴨子游了過(guò)來(lái)，它們“嘎嘎”叫著，好像在進(jìn)行大合唱比賽。一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。

我們座在河邊的小凳子上，拿出了魚具，把事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)放到魚鉤上，開(kāi)始釣魚。我全神貫注地盯著魚符，一會(huì)兒，魚符動(dòng)了，我使勁一提，“哇，好沉??！”我喊道，小弟趕緊拿著網(wǎng)子來(lái)幫忙，好不容易才網(wǎng)上來(lái)，啊，原來(lái)是一條大草魚，足足有一斤多。還沒(méi)有釣到魚的小弟羨慕不已。

后來(lái)我又釣上了四條魚，小弟也釣上了兩條，今天真是大豐收呀！我們一路凱歌回家了。

關(guān)于吵鬧的作文(通用8篇)

在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的，寫作需要注意哪些內(nèi)容呢？

關(guān)于吵鬧的作文(篇1)

由于接連幾天凌晨才開(kāi)始睡覺(jué)，導(dǎo)致這個(gè)夜晚的我變得非常瞌睡，因此八點(diǎn)多一些的時(shí)候我就去睡覺(jué)了！

我就這樣不知不覺(jué)的睡著，而且睡得很熟很熟，就連我的爸爸玩游戲離開(kāi)也不知道，我最終醒來(lái)還是因?yàn)橛螒?，因?yàn)槲业牡艿芑貋?lái)了，一場(chǎng)新的游戲開(kāi)始，英雄聯(lián)盟那熟悉的聲音使得我順時(shí)間從睡夢(mèng)中醒來(lái)，不過(guò)即使是這樣我依舊是準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)。

我的弟弟這一次玩游戲似乎并不順利，看情況這一次的游戲會(huì)失敗，從他那惱怒的聲音中顯示出一股強(qiáng)大的失敗感，一股對(duì)隊(duì)友操作失敗的怒火，不過(guò)玩游戲就是這樣，不是我坑你，就是你坑我，大家就是這樣來(lái)來(lái)回回坑隊(duì)友！

看起來(lái)情況越來(lái)越危險(xiǎn)，他敲打鍵盤的聲音也越來(lái)越大，然而他的努力最終并沒(méi)有改變失敗的命運(yùn)，一切在一句句咒罵中結(jié)束，他果不其然失敗了！

然而我的弟弟并沒(méi)有失去信心，他再一次開(kāi)始玩游戲，再一次開(kāi)始產(chǎn)生使得我睡不著覺(jué)的'聲音，看著如此惱怒的他，我決定不去招惹他，我還是繼續(xù)忍一會(huì)算了！

關(guān)于吵鬧的作文(篇2)

一天，小主人寫完作業(yè)忘了關(guān)燈就去睡覺(jué)去了?！拔?！鋼筆老弟，幫我把開(kāi)關(guān)關(guān)掉！”臺(tái)燈喊道。鋼筆說(shuō)：“喂！老兄，你以為你是誰(shuí)呀！”“我是你哥！”臺(tái)燈生氣地說(shuō)道。

“我才應(yīng)該當(dāng)老大呢！”鋼筆說(shuō)，“要不是我妙筆生花，小主人怎么能寫好的.文章呢！”

“功勞應(yīng)該歸我才對(duì)。”墨水說(shuō)，“如果沒(méi)有我，你那兒能寫出好文章！”

默默無(wú)聞的書開(kāi)口說(shuō)話了：“我們大家團(tuán)結(jié)才更有用，如果你們不信，我們到外面去走一走?！?/p>

“好！”鋼筆和墨水異口同聲地應(yīng)道。

它們?nèi)齻€(gè)走呀走，來(lái)到了一個(gè)畫家的家里。畫家正在準(zhǔn)備畫一幅畫。鋼筆連忙跑過(guò)去，給畫家打好了輪廓，可畫家左思右想還是畫不出來(lái)。書走了過(guò)來(lái)，畫家看見(jiàn)了書就像看見(jiàn)了救命恩人一樣轉(zhuǎn)悲為喜，他看了看書，不到幾分鐘，一幅無(wú)與倫比的畫就完成了。

鋼筆很不服氣。他們?nèi)齻€(gè)又走呀走呀，走到了一個(gè)作家的家里。作家正在發(fā)愁，因?yàn)樗麑懗鰜?lái)的文章不合條理。墨水連忙跑過(guò)去把作家寫錯(cuò)的地方涂掉，可作家還是不知道如何改更恰當(dāng)。書走了過(guò)來(lái)，作家看見(jiàn)樂(lè)了。他快速拿起書翻了翻，眼睛一亮，不到幾分鐘，一

關(guān)于吵鬧的作文(篇3)

夏天到了，西瓜店里擺滿了各式各樣的西瓜，引得路人大叫歡喜。

這些西瓜都是圓圓，就像一個(gè)黑綠交間的籃球一樣，這也是它們引以為豪的一大資本所在。它們的瓜子都是又黑又大的瓜子，這是一標(biāo)記著它們成熟的一個(gè)記號(hào)，而這就是它們第二個(gè)引以為豪的資本。所以，在這些西瓜看來(lái)，要是哪個(gè)西瓜不夠渾圓，又或者瓜子不夠黑不夠大，它們都會(huì)一律認(rèn)為是劣貨、次品。

一天，太陽(yáng)猛照。西瓜店里來(lái)了一批新品種的西瓜。那些外形渾圓、瓜子大且黑的西瓜稱這新品種為怪客。這是為什么呢？原來(lái)，這些“怪客的外形有棱有角，像一個(gè)四四方方的菱形體，一點(diǎn)也不像渾圓的西瓜。再看看里邊的情況，當(dāng)你把這一種怪客西瓜拔開(kāi)時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里邊只有紅潤(rùn)鮮艷的瓜肉，卻不能在里邊發(fā)現(xiàn)半粒瓜子。所以，原本的西瓜就稱這一種新品種西瓜為怪客。從這以后，原本的西瓜和新進(jìn)的西瓜就成了敵對(duì)的關(guān)系。

這哪里是西瓜?。∥鞴显趺磿?huì)長(zhǎng)這個(gè)樣，我們西瓜都是綠綠的身子，圓圓的外形，從古至今都是這個(gè)樣子，并非是方方形形的外形，這肯定不是我們的品種，一定是搞錯(cuò)了。這西瓜中最受尊敬的老大爺一個(gè)勁地說(shuō)道。

就是嘛！‘老大爺'說(shuō)的對(duì)，我看此類品種就是異類，你看看它里面的情況，一顆瓜子都沒(méi)有，再看看我們這些正宗的西瓜，里邊的瓜子多著呢！這也是我們正宗西瓜自古以來(lái)的一大標(biāo)志，西瓜沒(méi)有西瓜子怎么能稱為西瓜呢？再說(shuō)沒(méi)有西瓜子怎么繁殖??！不用看，這一定是異類西瓜。西瓜里邊最火爆的火頸哥說(shuō)。

聽(tīng)了兩位帶頭人的起哄，立馬就引起了一陣騷動(dòng)。

對(duì)，是異類，這絕對(duì)是異類！

沒(méi)錯(cuò)，是異類就應(yīng)該趕出。

…………

西瓜店里一下子就變得吵鬧起來(lái)。

但是對(duì)于原本西瓜們的嘲諷和排斥，這方形且無(wú)瓜子的新品種西瓜卻顯得從容淡定，只是微微一笑，絲毫沒(méi)有理會(huì)別的西瓜的語(yǔ)言攻擊。這一種不屑的態(tài)度，立即就引起了種瓜的反感：看你還能囂張到多久！我看你很快就會(huì)銷售不出去，然后就被丟倒垃圾場(chǎng)，等著吧，有你好受的。

正午的時(shí)候到了，這時(shí)候太陽(yáng)猛照，西瓜店里的顧客也紛紛前來(lái)，他們看見(jiàn)新品種西瓜便說(shuō)：這新品種西瓜可有的賣了，我一直都等了很久，現(xiàn)在終于被我等到了，買個(gè)來(lái)嘗一嘗。只聽(tīng)一個(gè)帶頭的顧客說(shuō)了一下新品種的西瓜，其他的顧客也紛紛買了新品種的西瓜來(lái)嘗嘗它的味道。

這個(gè)時(shí)候，擺在貨架上的圓西瓜們，互相看著對(duì)方，一時(shí)之間感到很詫異，一臉茫然的樣子。再看看這是新品種的西瓜，滿意春風(fēng)地被顧客們一個(gè)一個(gè)地買走。眾西瓜的憤怒不平與新品西瓜的春風(fēng)得意再一次形成了一種鮮明的對(duì)比。

關(guān)于吵鬧的作文(篇4)

哎！真希望我的夢(mèng)能成真，讓學(xué)校是一個(gè)充滿快樂(lè)和夢(mèng)想明天就要期中考了，小明匆匆忙忙復(fù)習(xí)完，就睡覺(jué)了。

深夜，書包中的文具們吵了起來(lái)。鉛筆說(shuō)：“我的用途最大！因?yàn)?，寫卷子時(shí)小主人必須用筆，所以肯定用我多！”“胡說(shuō)！”橡皮擦插上一句“如果小主人寫錯(cuò)了，沒(méi)有我的話，小主人找你好商量！”“好啦，好啦！”尺子把它們倆推開(kāi)，說(shuō)：“我才是主力，你們是小兵，OK?”“為什么？”橡皮擦叫道。“沒(méi)有我，怎么畫得了直線？”尺子說(shuō)。“那沒(méi)有我，你怎么畫！”鉛筆憤怒地說(shuō)?！澳钱嫃澚四?？怎么辦？”它們你一句，我一句，七嘴八舌的`就這樣吵醒了紙公公。

“怎么回事！外面怎么這么吵！”紙公公吶喊道。他們看見(jiàn)紙公公，馬上不吵了?！皠e裝了，我都聽(tīng)見(jiàn)了！”紙公公邊說(shuō)著邊敲了一下它們?nèi)男∧X瓜。

紙公公躺在地上，說(shuō)：“來(lái)，誰(shuí)能在我身上畫一條筆直的直線，我就算它厲害！”

鉛筆大搖大擺地走了上去，結(jié)果摔了個(gè)跟頭。弄得大家哭笑不得！鉛筆氣沖沖地走開(kāi)了。輪到橡皮擦上場(chǎng)了，可就是動(dòng)不了，差點(diǎn)刮破了紙公公的大肚皮！尺子也是如此，而且還滑倒了。紙公公說(shuō)：“那你們一起試試?！彼鼈兿嗷タ戳艘谎?，點(diǎn)了點(diǎn)頭，一起爬上了紙公公身上，果然成功了。紙公公說(shuō)：“孩子們！記??！團(tuán)結(jié)合作才能把事情做得更完美！”

關(guān)于吵鬧的作文(篇5)

床上的吵鬧

床上的用品擺放了很久，一直都和和氣氣，相安無(wú)事。怱然有一天，不知誰(shuí)提出來(lái)究竟誰(shuí)最有用，這可熱鬧了，它們一天到晚吵個(gè)不停。

這天晚上，人人都睡著了，床上的用品迫不及待又開(kāi)始爭(zhēng)論了。被子搶先自豪地說(shuō):“要是沒(méi)有我，主人早被凍僵啦！所以，應(yīng)該是我最有用。”枕頭兩兄弟聽(tīng)了后怒火沖天，齊聲說(shuō)：“什么？你！不就是暖一點(diǎn)嗎！天熱了還用不上呢！要是沒(méi)有我倆，主人的頭會(huì)不舒服，就不能好好學(xué)習(xí)了，我倆還天天被壓在下面，可辛苦呢！所以，我倆最有用！”上面的蚊帳搖搖頭，說(shuō)：“學(xué)習(xí)再重要也沒(méi)有生命重要，要是沒(méi)有我，主人不知道會(huì)被蚊子抬到哪里去開(kāi)晚餐呢！有很多蚊子是有致命病毒的，那該有多危險(xiǎn)??！所以，我絕對(duì)是最有用的！”

這時(shí)，被吵醒的老床發(fā)話了：“你們?cè)诟墒裁茨兀窟@么吵！”被子、蚊帳和枕頭兩兄弟齊聲說(shuō)：“老床，你來(lái)評(píng)評(píng)理，我們誰(shuí)最有用？”老床不知道該說(shuō)什么好，就瞟了旁邊的沙發(fā)一下：“沙發(fā)兄弟，你來(lái)說(shuō)，他們誰(shuí)有用？”沙發(fā)說(shuō)：“其實(shí)，你們誰(shuí)都不是最有用，缺一不可，少一個(gè)對(duì)主人都不利，你們看，床上的孩子睡得多香！你們都有功勞！”

聽(tīng)了這話，床上的用品個(gè)個(gè)都臉紅了，又回復(fù)了往日的平靜。

關(guān)于吵鬧的作文(篇6)

今天上午的第四節(jié)課是音樂(lè)課，剛打預(yù)備鈴，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了各自的座位上，但是，那吵鬧的說(shuō)話聲卻并沒(méi)有停止，反而越來(lái)越大了。不僅有說(shuō)話的，玩游戲的，甚至還有掏掏打打的。

上課的鈴聲打響了，可教室里音卻一直安靜不下來(lái)。這時(shí)，教音樂(lè)的趙老師走進(jìn)了教室，又走上了講臺(tái)，站在講臺(tái)上看著同學(xué)們，可同學(xué)們一點(diǎn)兒要停下來(lái)的意思也沒(méi)有，還是那么大聲。這時(shí)，趙老師再也忍不住了，把耳麥的聲音調(diào)到了最大，講了一句“大家安靜！”可是這聲音在全班那么多同學(xué)講活的聲音中，也真是小得可憐，而這句話對(duì)同學(xué)們也是一點(diǎn)效果也沒(méi)有。同學(xué)們還是該講的講，該玩的玩，似乎，剛才趙老師說(shuō)的話跟沒(méi)說(shuō)一樣，一點(diǎn)兒用也不管。沒(méi)有辦法，趙老師只能硬著頭皮講，雖然趙老師的聲音幾乎小得聽(tīng)不見(jiàn)，但她還是講了下去，盡管趙老師知道絕大部分的人都不聽(tīng)，但她也知道，臺(tái)下還有一些同學(xué)在等待著她教自己唱歌，所以，趙老師打開(kāi)了《水調(diào)歌頭中秋》這首音樂(lè)。

不知是不是受到歌曲的影響，吵鬧的同學(xué)少了一些，跟著老師唱起了歌，但音一放完，嘈雜的聲音又開(kāi)始了，趙老師再也忍不下去，她開(kāi)始和我們說(shuō)道理，可同學(xué)們一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)。

下課的鈴聲響了，我看見(jiàn)趙老師帶著失望與憂傷走出了教室，看得出老師臉上寫滿失落與郁悶，就仿佛憋了一肚子的委屈一般。

本以為這件事就這么過(guò)去了，沒(méi)想到下午的第一節(jié)課左老師就來(lái)了，左老師走上講臺(tái)，生氣地說(shuō)：“你們上午可把趙老師氣壞了，我一看趙老師滿臉烏云的走進(jìn)辦公室，就知道一定出事了。趙老師回到辦公室一直在反思是不是自己哪里做的不好，是不是自己上課太死氣沉沉了……”

聽(tīng)到這里，我們的心里就像沉進(jìn)了冷水里一樣，十分寒冷。我沒(méi)想到我們干了這么大的一件壞事。

那節(jié)課，我們每人寫了一張檢討，表示對(duì)趙老師的歉意，希望趙老師能夠原涼我們。

趙老師，對(duì)不起！以后上音樂(lè)課我們一定不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，認(rèn)真聽(tīng)講！

關(guān)于吵鬧的作文(篇7)

魚缸里住著許多美麗的魚，其中有金魚、鸚鵡魚、小丑魚……

一天，魚缸里吵翻了天，原來(lái)，在這些小魚之間發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

金魚說(shuō)：“在這個(gè)魚缸里我最美。你們看，我的腰多么細(xì)，身上的魚鱗多像一顆顆珍珠，我的大尾巴多像一件美麗的晚禮服，我就像一個(gè)參加舞會(huì)的公主?！闭f(shuō)著，把它那曼妙的腰身扭了又扭。鸚鵡魚說(shuō)：“哼!我才是最美的呢!我一身紅，像穿著一件雍容華貴的紅袍，來(lái)住的人們無(wú)不對(duì)我表示贊賞!”小丑魚說(shuō)：“你們胡說(shuō)!我才是最美的!多虧我這一身五顏六色的花紋，才把這魚缸打扮得這么美麗?！?/p>

它們就這樣不停地爭(zhēng)吵，都說(shuō)自己才是最美的。在一旁看到它們爭(zhēng)得面紅耳赤的“清潔工”終于忍不住開(kāi)口說(shuō)道：“你們爭(zhēng)論了半天，我聽(tīng)著都覺(jué)得無(wú)聊……”還沒(méi)等“清潔工”說(shuō)完，金魚、鸚鵡魚、小丑魚就異口同聲地說(shuō)：“你是最丑的一個(gè)，不要在我們的魚缸里呆著……”

“清潔工”笑著說(shuō)：“我沒(méi)有大大的尾巴，也沒(méi)有美麗的紅袍，也沒(méi)有好看的條紋，但是，我也有我的價(jià)值。我的價(jià)值就是清潔你們的環(huán)境，以便讓你們的衣服更美麗?！?/p>

這時(shí)金魚、鸚鵡魚、小丑魚都安靜了下來(lái)。

關(guān)于吵鬧的作文(篇8)

陳未希

一天深夜，教室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是桌子、椅子、掃把，墻壁在說(shuō)話。

它們?cè)谡f(shuō)什么呢，原來(lái)是爭(zhēng)誰(shuí)的功勞最大。

桌子首先說(shuō)：“誰(shuí)的功勞都比不上我大！沒(méi)有我，他們?cè)趺捶艝|西，寫作業(yè)？上課怎么放課本，怎么坐端正？……反正，我的功勞最大！”

一旁的椅子不服氣地喊：“去！去！你一邊去！你有啥本事，不就是放東西嗎？看我是功勞最大的！沒(méi)有我，怎么能行呀！難道要站著上課？桌子是用金子做的也沒(méi)用！……我才是功勞最大最好的呢！”

墻角的椅子叫道：“卟！卟！我才是功勞最大的！沒(méi)有我，那教室的垃圾就堆積如山，成垃圾場(chǎng)了！桌子，那個(gè)椅子……是銀的也沒(méi)用，那課也上不了！我才是功勞最大！最出色的！”

墻聽(tīng)見(jiàn)了，勸告道：“你們別吵了，誰(shuí)都很出色，功勞都很大，要知道尺有所長(zhǎng)，寸有所短。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)、不足。比如掃把能掃地，但地濕就掃不了。大家明白了么？”

最后，大家都和好了，誰(shuí)也不說(shuō)自己功勞最大，都尊重對(duì)方。