我的爸爸叫焦尼讀后感

我的爸爸叫焦尼讀后感。

即使是一本再簡單的書籍，不同的人在讀完之后都可能會有不同的心得，在閱讀完作者寫的作品之后，一般會有一些屬于自己的讀后心得。我們應(yīng)該如何來寫一篇打動人心的作品讀后感呢？我希望您會喜歡我為您準(zhǔn)備的“我的爸爸叫焦尼讀后感”。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇1

一個冬天的早晨，一輛火車嗚嗚地開過來了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒有見過爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過一天。

今天，狄姆告訴許多人：“這時我的爸爸，他叫焦尼?！苯裉欤夷犯职秩チ撕芏嗟胤?，今天，爸爸在火車上說：“這是我的兒子，他叫狄姆。”

爸爸臨走時說的話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動了，爸爸說：“狄姆，爸爸還會回來的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車，一定還會回來的！

爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來，狄姆也是這樣，爸爸走時很念念不舍，爸爸上車時也不停的向爸爸揮著手，還對旁邊的叔叔說：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！边@，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒有在意這一點，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會回來的！

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇2

最近，我讀了一本好書，書的名字是《我的爸爸叫焦尼》，書中主要寫了遭受父母婚姻裂變的孩子狄姆，在與爸爸在一起的這一天里，與爸爸做了一些他們喜歡的事，并告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、圖書館的姐姐：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！弊詈螅鼓岚训夷繁匣疖?，告訴火車上的所有人：“這是我的兒子，這是最好的孩子，他叫狄姆?！?/p>

文中的狄姆即使遭受父母婚姻的裂變，但他并沒有傷心，更沒有哭泣，而是樂觀地去面對生活，樂觀地面對困難，離婚不代表從此以后就是仇人，還是可以再見面的，最后一句話說：“馬上會再見面的?！彼?，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。讀到最后，看見狄姆的媽媽抱著狄姆，看著遠(yuǎn)去的火車，那幅畫面深深地讓我感動，在他們嘴里沒有責(zé)罵，只有他們心里那無盡的關(guān)懷，希望爸爸在大城市一路平安，期待爸爸的下一次到來。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇3

《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波。R.漢伯格講述的一個非常溫馨感人的小故事。

文中有一個長著小眼睛、倒掛眉的男孩狄姆，他在站臺上用期待的眼光望著遠(yuǎn)方，因為今天他日夜思念的爸爸就要回來了。狄姆多么期盼這一天?。∷陌职肿≡诹硗庖粋€城市，不能和他天天見面?？傻夷泛軔鬯陌职?。他要告訴每一個人：我的爸爸叫焦尼。爸爸也告訴每一個人：這是我最好的兒子，他叫狄姆。這一天，狄姆和爸爸一起買熱狗、看電影、在圖書館讀書、喝咖啡。爸爸也很愛狄姆，把他舉得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牽著狄姆的小手做爸爸和我想做的事。狄姆和爸爸在一起很幸福、很快樂?？蛇@一天是多么的短暫??！要是時間能停下來就好了！要是鐵軌很長，一直通往爸爸的城市就好了！終于，火車還是開走了，載著狄姆最喜歡的爸爸走了?？諘绲恼九_上只留下狄姆瘦小的身影，他是那樣的依依不舍，可他的腦海里總縈繞著爸爸的一句話：馬上還會見面的！所以火車一定還會回來的！拉著狄姆最愛的爸爸―焦尼。

故事看完了，真令我感動！想一想自己生活的點點滴滴，突然發(fā)現(xiàn)是多么的相似！我的爸爸也經(jīng)常出差，我也常常在機場、站臺等候，我也很愛我的爸爸，我深深理解狄姆期盼爸爸到來時的心情，體會過和爸爸離別時的痛楚。當(dāng)我的爸爸明天要回來時，我今天晚上就興奮得睡不著覺，心中總是盼呀盼呀，盼望著明天快快的到來。當(dāng)爸爸開車送我到學(xué)校門口時，我知道爸爸送完我就要去外地上班了，我是那樣的舍不得，不爭氣的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，可我還要去上學(xué)，我只能強忍著，心中像堵了一塊大石頭一樣好悶。去外地看望爸爸，是我最開心的事，我便成了世界上最幸福的人，我是多么希望時間可以慢慢的走，這樣我就可以和爸爸多待上一會。

我終于明白了生活中有離別、有思念、有憂傷、也有快樂。我知道了世界上有一種愛，叫父愛；有一種情，叫親情。美好的故事就是光明。相信只要讀了《我的爸爸叫焦尼》你也會有許許多多的感受。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇4

在寒假里，我閱讀了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的書，這個故事特別令我感動。

在一個涼爽的秋天，早上十點半，媽媽帶著小狄姆去火車站接他的爸爸焦尼。過了不久，火車來了，門“吱”的一聲打開了，于是，爸爸奔了過來，一把就把小狄姆給抱了起來。就這樣焦尼和狄姆開始了他們倆的一天。

他們來到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡館······每經(jīng)過一個地方，狄姆都要大聲向人們說：“這是我爸爸，他叫焦尼！”

到了晚上，焦尼帶著狄姆來到了火車站。焦尼把狄姆帶上了火車，大聲對大家說：“他是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”焦尼把狄姆抱下車，緊緊的盯著他，一個眼神，飽含著濃濃的愛，這就是父愛。

在家里，我們都認(rèn)為父母為我們所做的的一些事都是應(yīng)該的，有時候還覺得父母做的不夠好抱怨他們。比如有一回媽媽幫我洗頭，弄疼我了，我便兇巴巴地埋怨道：“就不能輕一點嗎！難道你就不知道心疼我嗎？”

看了《我的爸爸叫焦尼》這本書后，我懂得了我們要學(xué)會知足，像小狄姆要過好長時間才能見到他的爸爸，但會用一整天和爸爸過快樂生活，雖然他的爸爸又走了，但他不會非常的悲傷，因為他知道：他爸爸還會回來的，載著狄姆的爸爸的火車還會回來的，這樣的父愛永遠(yuǎn)溫暖著他?。ǔ鰢魧W(xué)網(wǎng) LiuxUe86.COM）

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇5

近日，我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長，但看完之后心里久久不能平靜。

這是一個關(guān)于愛的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了，狄姆長期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說不出的開心，他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼?？跉馐悄敲吹淖院?，他要讓世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對每一位火車上的人大聲而自豪地說：這是我的兒子，他叫狄姆！

讀完后我感動地差點落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福！雖然狄姆的家并不完整，但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇6

在寒假里，我讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。這本書雖然故事簡短，但含義深厚，讓我體會到這對父子倆的親情。

這個故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時十分激動，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完東西，狄姆都會大聲地說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時候，焦尼也會向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時，我都會很感動，面對無數(shù)個陌生人，他們都敢大聲地說出來，沒有一絲害羞，沒有一絲害怕，滿是自豪，那是因為在狄姆眼中，焦尼是世界上最好的爸爸，在爸爸焦尼的眼中，狄姆就是世界上最好的兒子。

也許，無法見到爸爸使狄姆難過，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛而傷心，但狄姆一定堅信，乘有爸爸的火車，一定會再回來的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持！親情是一股強大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖！

延伸閱讀

我的爸爸叫焦尼讀后感(集錦15篇)

您想讀一篇好文字嗎不妨看看“我的爸爸叫焦尼讀后感”，閱讀完書后我們對作者更加有所了解心中想法更加深刻。?寫讀后感是一種特別的學(xué)習(xí)方式，讓我們細(xì)致地分析作品，您也一定在尋找有關(guān)作品合適的讀后感？謹(jǐn)此邀請您來閱讀并參考本篇文章！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇1】

今天我讀了一本繪本《我的爸爸叫焦尼》，雖然文字不多，但是每一個插圖都充滿了滿滿的愛。這本書是瑞典的波.R.漢伯格寫的。

故事講的是一個叫狄姆的男孩和他的爸爸焦尼度過的愉快的一天，父子倆一起去吃熱狗，去看電影，吃披薩餅，去圖書館看書，還吃了美味的甜品。但這快樂的時光總是很短暫，因為爸爸焦尼馬上就要離開狄姆了，回到自己居住的地方。雖然他們父子都舍不得彼此，但是最后還是分開了。

讀完這本書，我不禁想起了我自己。我的爸爸也經(jīng)常會帶我出去玩，有時我們一起去釣魚，有時我們一起去游泳，有時我們一起去爬山。記得有一次爬山的時候我的腳不小心扭了，爸爸背著我下山，我看見爸爸滿頭大汗，我不忍心讓爸爸背我，爸爸還是堅持把我背下了山。雖然爸爸平時不善言語，但是他會用行動來表達(dá)對我的愛。

也許生活不能事事如意，時時順心，也許在希望和現(xiàn)實之間。總會有阻滯。但是只要我們心中有愛。生活同樣美好。我比狄姆幸福得多，我生活在一個完整的家庭里，能得到父母更多的關(guān)愛，我也將用我最大的努力來回報父母。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇2】

《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波。R.漢伯格講述的一個非常溫馨感人的小故事。

文中有一個長著小眼睛、倒掛眉的男孩狄姆，他在站臺上用期待的眼光望著遠(yuǎn)方，因為今天他日夜思念的爸爸就要回來了。狄姆多么期盼這一天?。∷陌职肿≡诹硗庖粋€城市，不能和他天天見面?？傻夷泛軔鬯陌职?。他要告訴每一個人：我的爸爸叫焦尼。爸爸也告訴每一個人：這是我最好的兒子，他叫狄姆。這一天，狄姆和爸爸一起買熱狗、看電影、在圖書館讀書、喝咖啡。爸爸也很愛狄姆，把他舉得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牽著狄姆的小手做爸爸和我想做的事。狄姆和爸爸在一起很幸福、很快樂?？蛇@一天是多么的短暫??！要是時間能停下來就好了！要是鐵軌很長，一直通往爸爸的城市就好了！終于，火車還是開走了，載著狄姆最喜歡的爸爸走了?？諘绲恼九_上只留下狄姆瘦小的身影，他是那樣的依依不舍，可他的腦海里總縈繞著爸爸的一句話：馬上還會見面的！所以火車一定還會回來的！拉著狄姆最愛的爸爸―焦尼。

故事看完了，真令我感動！想一想自己生活的點點滴滴，突然發(fā)現(xiàn)是多么的相似！我的爸爸也經(jīng)常出差，我也常常在機場、站臺等候，我也很愛我的爸爸，我深深理解狄姆期盼爸爸到來時的心情，體會過和爸爸離別時的痛楚。當(dāng)我的爸爸明天要回來時，我今天晚上就興奮得睡不著覺，心中總是盼呀盼呀，盼望著明天快快的到來。當(dāng)爸爸開車送我到學(xué)校門口時，我知道爸爸送完我就要去外地上班了，我是那樣的舍不得，不爭氣的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，可我還要去上學(xué)，我只能強忍著，心中像堵了一塊大石頭一樣好悶。去外地看望爸爸，是我最開心的事，我便成了世界上最幸福的人，我是多么希望時間可以慢慢的走，這樣我就可以和爸爸多待上一會。

我終于明白了生活中有離別、有思念、有憂傷、也有快樂。我知道了世界上有一種愛，叫父愛；有一種情，叫親情。美好的故事就是光明。相信只要讀了《我的爸爸叫焦尼》你也會有許許多多的感受。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇3】

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

直以來，成人都習(xí)慣并嫻熟于向孩子呈現(xiàn)生活的燦爛和甜美——完整的家庭，雙親的愛撫。而離婚、單親家庭、骨肉分離，這些似乎很難作為兒童圖畫書的題材。如果駕馭不好，極易讓負(fù)面、消極的東西刺痛孩子稚嫩純潔的心靈。而圖畫書《我的爸爸叫焦尼》，卻把一個消極的生活事件呈現(xiàn)得那樣細(xì)膩、美好和充滿希望，觸動了每個人內(nèi)心深處最柔軟的地方

這是一個叫狄姆的小男孩講述的故事：

站臺上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動也不動。終于，火車?yán)夷啡找顾寄畹陌职謥砹恕?/p>

這一天，狄姆和爸爸一起買熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書館讀書，一起喝咖啡……于是，狄姆知道了爸爸想念他愛他。

這一天，爸爸把狄姆舉得高高的，爸爸拍了狄姆的肩膀，爸爸抱了狄姆，爸爸的大手一直牽著狄姆的小手……于是，爸爸知道了狄姆想念他愛他。

這一天，狄姆告訴每個人：“這是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼?！卑职忠哺嬖V每個人：“這是我的兒子，最好的兒子，我的兒子叫狄姆?！笨傊?，所有的人都知道，狄姆和爸爸很要好。

多么令人企盼的一天??！因為爸爸和媽媽離婚了，爸爸住在另外一個城市，狄姆不能天天和爸爸見面。

多么幸福的一天??！因為狄姆和爸爸在一起，“干爸爸和我想干的事”。因為人人都看到狄姆和爸爸在一起，認(rèn)識了狄姆的爸爸焦尼。

多么短暫的一天??！“要是時間能停下來就好了?！辫F軌很長，就像狄姆對爸爸的思念，一直通到爸爸住的城市。

終于，火車載著狄姆依依不舍的爸爸走了。站臺上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動也不動。

在這個故事里，沒有悲傷也沒有眼淚。也許，生活不能事事如意時時順心。也許，在希望和實現(xiàn)希望之間，總會有阻滯。但是，只要擁有愛，只要沉著不退縮，就會有勇氣、有力量、有安全感。

在這個故事里，沒有埋怨也沒有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛與支持?；橐鲭m然離異，但摯愛親情永遠(yuǎn)無法割斷。家庭雖然破碎，但每個人都需要維護自尊、自信和對未來的認(rèn)同。

除了親情，我們還可以在故事中讀到更多。人生不如意十之八九，“不如意”是生活的常態(tài)。離別、思念、憂傷、煩惱、無奈，都是成長的一部分，也是每個人需要面對、經(jīng)歷和跨越的“坎”。在變化的環(huán)境中，如何調(diào)整到平衡、適應(yīng)的狀態(tài)？如何現(xiàn)實地思考、有效解決問題？發(fā)掘內(nèi)在的積極性是最好的方法，也是對自己最好的獎賞。狄姆和焦尼能夠做到，讀這本圖畫書的孩子和大人也一定能夠做到——不管發(fā)生什么，生活總要繼續(xù)。

故事的敘述委婉細(xì)膩，絲絲入扣，每一句話都好像從狄姆心里流出，率真而自然。沒有出現(xiàn)“離婚”的字眼，也是為了照顧狄姆的感受。讀著讀著，不覺喜歡上這個和爸爸有著一樣的小眼睛、倒掛眉的男孩；讀著讀著，不免為他流淚、為他牽腸掛肚。要不是最后看到狄姆和媽媽互相依偎的背影，一定會為獨自待在車站的小狄姆而擔(dān)心。

無論是繪畫技巧的運用，還是色彩、意境的渲染，都伴隨著讀者的心路歷程，在書中完美展現(xiàn)?；宜{(lán)色的畫面主色調(diào)，襯托了故事中無奈的情感主線，凄美而迷離。爸爸的橙色圍巾是一抹亮麗，在每一幅畫面里閃耀、跳動，象征著父子之間無法割舍的濃濃親情，溫暖而明媚。在這樣的畫面里，怎能不叫人感動！原來，人生的意義在圖畫書里，早就寫好了答案。原來，圖畫書里的故事作用于個人經(jīng)歷和個性，會引發(fā)關(guān)于人生意義的重新思考。

因此，在《我的爸爸叫焦尼》里，每個人都能找到自己。讀完這個故事，焦尼的的話一直在腦海里縈繞：“馬上會再見面的?！彼?，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的——爸爸焦尼。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇4】

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

一天，狄姆的媽媽帶著他去火車站，并告訴他：“在焦尼來到之前你不要亂跑?！比缓缶妥灶欁缘鼗丶胰チ??！盎疖嚲鸵獊砹?，爸爸坐的火車！”狄姆一邊想著一邊等待著?；疖噺倪b遠(yuǎn)的地方開了過來，火車到站以后發(fā)出了“唉”的聲音，狄姆想，“可能它從遙遠(yuǎn)的地方開過來太累了吧?！被疖嚿系娜硕枷聛砹?，狄姆并沒有很快地?fù)溥^去，而還在等他親愛的.爸爸。讀到這兒，我想：狄姆這么獨立耐心地一個人在火車站等他的親愛的爸爸，我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的獨立和耐心。

狄姆的爸爸從火車上下來了，他給了狄姆一個擁抱以后就拉著狄姆的手往熱狗店走去，一走到熱狗店，狄姆的爸爸就說給狄姆買兩份熱狗，狄姆補充到：“我不要芥末醬?！边€對賣熱狗的阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！彼麄冞€到了比薩餅店，吃比薩餅；他們還到了點心店買了一大塊兒點心；他們還到了圖書館閱讀書和報；天已經(jīng)快黑了，狄姆說：“火車應(yīng)該快要開了吧?！彼陌职终f：“沒事兒，還有半個小時呢?！彼麄冇纸又戳耸宸昼姷臅?。狄姆和他的爸爸拉著手走到了火車站?；疖囉值秸玖?，狄姆的爸爸焦尼跟狄姆擺了擺手，跨著大步上了火車?；疖嚶亻_了，狄姆跟爸爸一個勁的擺手，看著有個叔叔從面前經(jīng)過就告訴他說：“我的爸爸坐火車走了，我在送爸爸呢，我的爸爸叫焦尼?！?/p>

在這個故事中，狄姆一開始很獨立很耐心地等他的爸爸焦尼，然后和爸爸一起過了美好的一天。我感覺書上的狄姆雖然家庭條件差，爸爸媽媽不在一起，但是他的一天過的很快樂，他很愛他的爸爸。我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，每天都要很快樂，學(xué)會關(guān)愛別人。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇5】

今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學(xué)們都來讀讀這本書。

在一個寒冷的冬天，小蒂姆來到車站，他要接他的爸爸焦尼。突然，一個興奮的聲音傳了出來，那正是焦尼的聲音，焦尼向蒂姆奔了過去，抱起蒂姆舉過頭頂，就這樣焦尼和蒂姆開始了他們倆的一天。他們來到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡店······每經(jīng)過一個地方，蒂姆都要大聲向人們說：“這是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼帶著蒂姆來到圖書館，借書時他同樣驕傲的對阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，說：“還有三分鐘?！闭f著把蒂姆帶上了電車，大聲對大家說：“大家停一停好嗎？他是我的兒子，世界上最好的兒子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下車，緊緊的盯著他，一個眼神，飽含著濃濃的愛，這就是父愛。

我不由自主的想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時耐心的給我講解，在我受到挫折時鼓勵我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點一滴都是愛??！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇6】

天我去了新華書店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。

給我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個城市，他的爸爸在另一個城市。一天，狄姆的爸爸回來了，他很高興。他們一起走出車站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書店看書，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對碰到的人說，“這是我爸爸，他叫焦尼！”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時間停下，多跟爸爸玩一會兒。還有兩分鐘火車就要開了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車廂，伸著手對車廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆！”

看完這本書，我覺得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個城市，爸爸回來一次，狄姆覺得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇7】

近日，我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長，但看完之后心里久久不能平靜。

這是一個關(guān)于愛的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了，狄姆長期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說不出的開心，他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼?？跉馐悄敲吹淖院溃屖澜缟纤械娜硕贾?，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對每一位火車上的人大聲而自豪地說：這是我的兒子，他叫狄姆！

讀完后我感動地差點落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福！雖然狄姆的家并不完整，但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇8】

最近，我讀了一本好書，書的名字是《我的爸爸叫焦尼》，書中主要寫了遭受父母婚姻裂變的孩子狄姆，在與爸爸在一起的這一天里，與爸爸做了一些他們喜歡的事，并告訴熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、圖書館的姐姐：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！弊詈?，焦尼把狄姆抱上火車，告訴火車上的所有人：“這是我的兒子，這是最好的孩子，他叫狄姆?！?/p>

文中的狄姆即使遭受父母婚姻的裂變，但他并沒有傷心，更沒有哭泣，而是樂觀地去面對生活，樂觀地面對困難，離婚不代表從此以后就是仇人，還是可以再見面的，最后一句話說：“馬上會再見面的?！彼?，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的爸爸——焦尼。讀到最后，看見狄姆的媽媽抱著狄姆，看著遠(yuǎn)去的火車，那幅畫面深深地讓我感動，在他們嘴里沒有責(zé)罵，只有他們心里那無盡的關(guān)懷，希望爸爸在大城市一路平安，期待爸爸的下一次到來。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇9】

一個冬天的早晨，一輛火車嗚嗚地開過來了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒有見過爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過一天。

今天，狄姆告訴許多人：“這時我的爸爸，他叫焦尼?！苯裉?，狄姆跟爸爸去了很多地方，今天，爸爸在火車上說：“這是我的兒子，他叫狄姆?！?/p>

爸爸臨走時說的話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動了，爸爸說：“狄姆，爸爸還會回來的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車，一定還會回來的！

爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來，狄姆也是這樣，爸爸走時很念念不舍，爸爸上車時也不停的向爸爸揮著手，還對旁邊的叔叔說：“這是我的爸爸，他叫焦尼。”這，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒有在意這一點，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會回來的！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇10】

這一天，是狄姆與爸爸相聚的一天。這一天，是媽媽留他一人在月臺與爸爸相會的一天。這一天，火車終于來了，這一天，火車終于帶來了爸爸。一整天，父子倆在城里做了想共同做的事。小狄姆向熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居介紹：“這是我的爸爸，他叫焦尼。”分別前爸爸舉起焦尼向乘客介紹：“這孩子，是我最好的兒子，他叫狄姆?！?/p>

三年前讀這本繪本的時候，感覺這本書中狄姆就是一傻兒子，爸爸的名字需要這么多人知道嗎？怎么見人就介紹自己的父親？三年前的我覺得狄姆與爸爸的一天簡直平常極了，有什么特別呢？一度讓我懷疑這本書是憑什么名揚四海？三年的閱讀沉淀讓我再重讀這《繪本》，重讀這種溫馨與酸楚彼此滲透，無奈與達(dá)觀互為包孕的親情。

焦尼爸爸在熱狗攤位上，買兩個人的熱狗，小狄姆補充說：“我要番茄醬，不要芥末醬?！憋@然，爸爸只知道狄姆肚子餓了，不知道狄姆的熱狗要加的是番茄醬，不然狄姆就不需要補充了。而我與我的爸爸一起用餐時從來就不需要如此。在披薩店，我們會異口同聲地說：“披薩要薄脆的，飲料要冰的，再來一條烤秋刀魚。”

小狄姆與焦尼爸爸度過了一天，這一天里狄姆媽媽的鏡頭只有一個，那就是故事最后媽媽出現(xiàn)的唯一背影。我的一天，我的無數(shù)天里，爸爸和媽媽都是同時出現(xiàn)的。小狄姆的一天不斷地向人們介紹著：“這是我的爸爸，他叫焦尼。我只要拉著爸爸的手，只要是認(rèn)識我的人都會知道我的身邊這位是我的爸爸，從來都不需介紹?！?/p>

哦，在三年后，我終于讀懂了，這是一個離異的家庭?？吹梦矣行┧岢婚_始我認(rèn)為小狄姆是不幸的，很快，我推翻了自己的觀點。小狄姆在這一天里是快樂的，他向人們介紹自己爸爸的.時候是那么堅定，那么激動，又是那么自豪。爸爸向火車上的乘客介紹自己的兒子時也是那么激動與興奮。他們父子倆的一天中眼里只有彼此。小狄姆與爸爸的相處是那么溫馨。對于父母的分開，小狄姆很無奈，小狄姆自始自終沒有抱怨過，他的眼里有包容，他看到的是希望。正如文章所寫：火車還回來吧，載著我最喜歡的爸爸——焦尼。

三年后，從只讀文字到同時關(guān)注繪本的色彩。小狄姆圍巾的顏色是爸爸媽媽圍巾顏色的結(jié)合。沉郁中孕育著希望，小狄姆的圍巾連接著爸爸紅色圍巾的熱烈和媽媽綠色圍巾孕育的希望。

我是幸福的，我可以一手牽著爸爸，一手拉著媽媽愉快地行走在陽光大道上。哦，親愛的小狄姆，你也會幸福的，只要你擁有愛，只要你沉著不退縮，就會有勇氣、有力量，這便是幸福。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇11】

今天，我讀了一本繪本，書名叫《我的爸爸叫焦尼》。

這本書講了小男孩狄姆和他的爸爸不住在同一個城市，狄姆非常地想念爸爸，爸爸也非常想念狄姆。爸爸休息的那天坐火車回來看狄姆，他們一起去看了電影、吃了披薩、然后還去了圖書館看書，高高興興地玩了一天?？墒沁@一天是多么的短暫??！為了趕火車，爸爸不得不走了?？諘绲恼九_上只留下了狄姆瘦小的身影，他是那樣的依依不舍?？伤哪X海里總縈繞著爸爸的一句話：“馬上還會見面的！”所以“火車一定還會回來的！”拉著狄姆最愛的爸爸——焦尼。

故事看完了，真令我感動?。∥矣X得狄姆很可憐，不能和爸爸生活在一起，而我卻要比狄姆幸福多了，因為我的爸爸媽媽每天都能陪在我的身邊，可以隨時隨地安慰我、溫暖我。同時我也懂得了要珍惜親情，珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇12】

在這個暑假里我讀了一本書，書名是《我的爸爸叫焦尼》。當(dāng)看到書名的時候我覺得可能講的是一位有趣又幽默的爸爸吧。可當(dāng)我讀完全書后才發(fā)現(xiàn)自己在流淚了，我深深被這個故事打動了。

這本書的小主人公叫狄姆。他的爸爸和媽媽離婚了。狄姆和媽媽一起生活，每個月的約定日爸爸焦尼從另一個城市過來看望他。每次狄姆總在站臺耐心等待著爸爸的到來，因為這一天他是最快樂的。他可以和親愛的爸爸做想做的事：一起買熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書館讀書，一起喝咖啡。最主要的是他可以驕傲的讓別人知道他有爸爸，而且可以大聲喊爸爸的名字。但美好的時光總是短暫的，最后狄姆和爸爸在火車站要分離了，狄姆站在站臺上揮著手直到火車漸漸遠(yuǎn)去。

看完這本書后，狄姆和焦尼的身影一直在我腦海里揮之不去。狄姆多可憐啊，他思念爸爸，爸爸也愛狄姆。他們依依不舍的分離讓我感到了自己的幸福。我應(yīng)該好好珍惜已擁有的幸福。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇13】

今天，我看了一本書叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說說吧。

這本書主要講的是一個小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說十二點準(zhǔn)時到火車站，于是，小男孩就在火車站等他爸爸，過了好久，他的爸爸還是沒有回來，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒有到??？過了十二點，小男孩聽見轟隆隆的火車聲，啊！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見到每一個人都說：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買了一本書，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車站，最后火車還是開走了！小男孩看著那輛火車，坐在凳子上。突然一個叔叔走來，問他在干什么？他說：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”

看完這本書，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽，而且要做一個懂事的孩子！我要向這本書的小男孩學(xué)習(xí)。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇14】

《我的爸爸叫焦尼》這本書很薄，我二十分鐘就讀完了，但卻是流著淚讀完的。蒂姆的爸爸媽媽離婚了，爸爸不和他們母子生活在一個城市。要過很長時間，爸爸才坐火車來和蒂姆團聚一天，而且媽媽還要躲起來。蒂姆非常珍惜和爸爸在一起的時間，一刻也不分離，并且對周圍所有的人大聲說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”爸爸也很愛蒂姆，臨別時對火車上所有的人說：“這是我最好的兒子，他叫蒂姆！”爸爸的火車開走了，蒂姆又回到了媽媽的身邊，他盼望著下次爸爸再來看他，也許他也盼望著下次的時候媽媽不要再躲開吧？

很多孩子的家庭不是完整的，或者只有爸爸，或者只有媽媽。這些孩子很不幸，但是很堅強，他們可能會遇到更多的困難挫折。我很慶幸我的家庭很幸福，爸爸媽媽相親相愛，他們也很愛我，但我卻總是覺得這一切都是應(yīng)該的，不知道心存感激，有時還生爸爸的氣，嫌他總是管我的學(xué)習(xí)、批評我?，F(xiàn)在想來，這些都是爸爸對我深深的愛。以后我要更加懂事，明白自己該做什么，不該做什么，讓爸爸媽媽少為我操心。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇15】

今天，我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》。

這本書主要講了狄姆和爸爸焦尼過的一整天。狄姆的爸爸媽媽不在一起生活，狄姆和媽媽生活在一起。這一天，爸爸坐著火車來到了狄姆和媽媽住的城市，爸爸和狄姆去賣熱狗的小店去買熱狗、去電影院看動畫片、去“桑達(dá)娜”吃披薩，去圖書館看雜志、去咖啡館喝果汁，每到一個地方，狄姆都會大聲地告訴別人：“這是我爸爸，他叫焦尼。”時間到了，爸爸要回去了，他爸狄姆抱上火車，大聲說：“這孩子，是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！比缓蟀职职训夷繁禄疖?，火車開了，爸爸和狄姆一直在揮手，爸爸的手漸漸的小了下去。

一開始讀這個故事時，看到狄姆每到一個地方，都要說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”我覺得很奇怪，但后來，我明白了，因為狄姆平常不跟爸爸在一起，所以他非常珍惜在一起的時光，故事里的每個情節(jié)都充滿了爸爸和兒子濃濃的愛。

和故事里的狄姆比起來，我每天都和爸爸媽媽生活在一起，他們很愛我，我也非常愛他們！我要懂得知足、感恩！好好珍惜我們這幸福的家！

我的爸爸叫焦尼讀后感(匯集八篇)

好的書籍可以讓人的視野變得更加廣闊，讀作者的作品，不同的人會有不同的感想和體驗。?只有深刻地認(rèn)識到這本書的核心思想，才能寫出有意義的讀后感。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的“我的爸爸叫焦尼讀后感”相關(guān)內(nèi)容，希望您閱讀后能有所收獲！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇1】

今天我看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，這本書是一本非常寫實的書，它主要講的是一個小孩子的爸爸和他并不住在一個城市，很長時間才能去看他。這本書讓我的感觸特別的深，因為我們班也有放學(xué)去托管完了才回家的，我覺得那些農(nóng)村的孩子更可憐，因為有些孩子一年才能見的爸爸或媽媽一次。

《我的爸爸叫焦尼》這本書雖然簡單的記錄了父子倆一天的快樂生活，也沒有什么華麗的修飾詞我想作者把這本書寫的這么平淡或許是想表達(dá)不一定每天都要干轟轟烈烈的大事或許陪伴就是最大的幸福。

看完這本書后我更加珍惜有爸爸媽媽陪伴我的日子了。我也深刻的感受到了父母為了養(yǎng)我們有多么辛苦。這本書里我最喜歡的人物是爸爸，爸爸幸苦的在外面賺錢養(yǎng)家，很少才能去看兒子，他們在一起的時間只有一天這也可想而知爸爸的工作有多忙。我想：爸爸的心里一定很慚愧，沒有在孩子小的時候好好陪他。

看完這本書后我感到對于我這樣的小孩子一定是最幸福的，因為我有愛我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)陪著我。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇2】

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

一天，狄姆的媽媽帶著他去火車站，并告訴他：“在焦尼來到之前你不要亂跑?！比缓缶妥灶欁缘鼗丶胰チ??！盎疖嚲鸵獊砹?，爸爸坐的火車！”狄姆一邊想著一邊等待著?；疖噺倪b遠(yuǎn)的地方開了過來，火車到站以后發(fā)出了“唉”的聲音，狄姆想，“可能它從遙遠(yuǎn)的地方開過來太累了吧?！被疖嚿系娜硕枷聛砹耍夷凡]有很快地?fù)溥^去，而還在等他親愛的.爸爸。讀到這兒，我想：狄姆這么獨立耐心地一個人在火車站等他的親愛的爸爸，我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的獨立和耐心。

狄姆的爸爸從火車上下來了，他給了狄姆一個擁抱以后就拉著狄姆的手往熱狗店走去，一走到熱狗店，狄姆的爸爸就說給狄姆買兩份熱狗，狄姆補充到：“我不要芥末醬?！边€對賣熱狗的阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！彼麄冞€到了比薩餅店，吃比薩餅；他們還到了點心店買了一大塊兒點心；他們還到了圖書館閱讀書和報；天已經(jīng)快黑了，狄姆說：“火車應(yīng)該快要開了吧?！彼陌职终f：“沒事兒，還有半個小時呢?！彼麄冇纸又戳耸宸昼姷臅?。狄姆和他的爸爸拉著手走到了火車站。火車又到站了，狄姆的爸爸焦尼跟狄姆擺了擺手，跨著大步上了火車?；疖嚶亻_了，狄姆跟爸爸一個勁的擺手，看著有個叔叔從面前經(jīng)過就告訴他說：“我的爸爸坐火車走了，我在送爸爸呢，我的爸爸叫焦尼?！?/p>

在這個故事中，狄姆一開始很獨立很耐心地等他的爸爸焦尼，然后和爸爸一起過了美好的一天。我感覺書上的狄姆雖然家庭條件差，爸爸媽媽不在一起，但是他的一天過的很快樂，他很愛他的爸爸。我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，每天都要很快樂，學(xué)會關(guān)愛別人。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇3】

老師布置了這篇周末作文，恰好，前一陣帶寬寬去書城站著看了這本書---《我的爸爸叫焦尼》，起初我以為寬寬早就忘記了這本書，但說起這事時，寬寬十分興奮，并馬上給爸爸講起了故事，利用洗澡的機會，我和寬寬重溫了這個十分感人的故事，并和他一起把讀后感的思路理了理，因此，寬寬在寫這篇文章時比較輕松。這個故事里的小主人公的父母可能是離婚了，爸爸每隔一段時間就坐動車來看他一次，并且看他的時間非常短暫，故事就是從一個車站開始的?！段业陌职纸薪鼓帷纷x后感今天我讀了一個故事，名字叫：我的爸爸叫焦尼，這是這樣一個故事：狄姆的'爸爸焦尼，要過一段時間才能回來看狄姆，這天狄姆終于等到了爸爸回來的日子，父子倆彼此十分想念，當(dāng)?shù)夷芬姷竭@么多天沒有見到的爸爸時，高興極了！對于他來說：爸爸是心中的一棵大樹。爸爸對狄姆也有深深的愛，爸爸帶狄姆去吃熱狗，看電影，吃比薩，到圖書館看書，去咖啡館，這些小情節(jié)都表現(xiàn)了爸爸愛狄姆，當(dāng)他們倆登上電車時，爸爸向全車人喊道：“這是我的兒子，他叫狄姆?！卑职纸鼓嵋吡?，他依依不舍，狄姆一直在搖手，他希望下次見到爸爸的時候趕快來到。

我讀了三遍這個故事，被狄姆與爸爸的父子深情所深深感動，由此，我也想到了我的爸爸。我的爸爸工作很忙，每天下班時都很累了，可是他仍在陪我學(xué)習(xí)，如果我遇到難題，他會仔細(xì)耐心的給我講。學(xué)習(xí)完后，他又陪我玩耍，爸爸經(jīng)常教我做人的道理。我也很愛爸爸。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇4】

天我去了新華書店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。

給我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個城市，他的爸爸在另一個城市。一天，狄姆的爸爸回來了，他很高興。他們一起走出車站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書店看書，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對碰到的人說，“這是我爸爸，他叫焦尼！”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時間停下，多跟爸爸玩一會兒。還有兩分鐘火車就要開了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車廂，伸著手對車廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆！”

看完這本書，我覺得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個城市，爸爸回來一次，狄姆覺得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇5】

星期天的早晨，爸爸帶我到明星書城買了一本書，書名叫《我的爸爸叫焦尼》。一買來這本書，我就坐在城市客廳津津有味地看了起來，不到十分鐘，我就看完了。這本書雖然沒有幾頁，但是書中的故事卻深深地打動了我。

這本書主要講了一個叫狄姆的小男孩，他的爸爸媽媽不在一起，他的爸爸在另外一個城市，一年也難得回來幾次看他。有一天，他的爸爸要回來看他了，他非常高興。那天媽媽很早就把他送到火車站，等著爸爸回來?；疖嚱K于來了，爸爸一下火車，就非常激動地把狄姆抱了起來，然后他們一起走出了火車站。狄姆和爸爸一起吃熱狗，看電影，吃披薩，去書店看書，最后他們?nèi)チ说案獾?。狄姆十分高興，每到一個地方，碰到每一個人，他都會十分自豪地告訴那些人：這是我的爸爸，他叫焦尼。吃完蛋糕后，爸爸就要走了，狄姆非常舍不得爸爸。因為他知道和爸爸相聚的時間實在太短了，他多么想和爸爸在多呆一會兒。最后還有二，三分鐘火車就要開了，爸爸趁這個時間把狄姆抱上了火車，并對車廂里所有的人大聲地說：這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆。然后狄姆依依不舍地和爸爸分開了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，他并沒有哭，因為他相信爸爸始終還會再回來看他的。

看完這本書，讓我明白了一些道理，也許生活不能事事如意，時時順心，就像書中的主人公-狄姆，他雖然不能天天和爸爸媽媽在一起，但是只要擁有愛，他依然很樂觀，堅強，每一天都過得很快樂。和他相比我感到十分慚愧，每天有爸爸媽媽陪著，有時非但不滿足，偶爾還會耍小脾氣，所以我決定要改掉這個壞毛病，好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)來報答爸爸媽媽。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇6】

《我的爸爸叫焦尼》這本書是講一個叫狄姆的小男孩很久沒有見到爸爸了，媽媽告訴他今天爸爸要回來。狄姆很激動，一大早就到火車站等爸爸。

火車終于來了，只聽“吱”的一聲門開了，爸爸奔了過來，一把就把狄姆抱起來舉得高高的，狄姆開心極了！爸爸是多么的愛狄姆?。?/p>

愉快的一天開始了，他們先去了熱狗店，狄姆對熱狗店的阿姨介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼。”吃完熱狗，他們又去了電影院、披薩館、圖書館和咖啡店，每到一處，狄姆都會向大家介紹:“這是我的爸爸，他叫焦尼，今天我們是一起來的?！钡夷泛軔鬯陌职?。美好的時光總是過的很快，爸爸要離開了。爸爸牽著狄姆的手來到火車站，到了站臺狄姆對爸爸說:“我要在這里等媽媽來接我?！边@時離火車開動還有3分鐘，爸爸把狄姆抱上了火車向大家介紹:“這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！比缓?，爸爸把狄姆抱下了火車，在站臺上，爸爸對狄姆說:“再見，狄姆，馬上還會見面的?！彼只氐交疖嚿?，火車開了，越走越遠(yuǎn)。狄姆又在站臺上等媽媽了。

讀了這個故事，讓我感到和狄姆比起來我是多么的幸福??！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇7】

這一天，是狄姆與爸爸相聚的一天。這一天，是媽媽留他一人在月臺與爸爸相會的一天。這一天，火車終于來了，這一天，火車終于帶來了爸爸。一整天，父子倆在城里做了想共同做的事。小狄姆向熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居介紹：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！狈謩e前爸爸舉起焦尼向乘客介紹：“這孩子，是我最好的兒子，他叫狄姆?！?/p>

三年前讀這本繪本的時候，感覺這本書中狄姆就是一傻兒子，爸爸的名字需要這么多人知道嗎？怎么見人就介紹自己的父親？三年前的我覺得狄姆與爸爸的一天簡直平常極了，有什么特別呢？一度讓我懷疑這本書是憑什么名揚四海？三年的閱讀沉淀讓我再重讀這《繪本》，重讀這種溫馨與酸楚彼此滲透，無奈與達(dá)觀互為包孕的親情。

焦尼爸爸在熱狗攤位上，買兩個人的熱狗，小狄姆補充說：“我要番茄醬，不要芥末醬?！憋@然，爸爸只知道狄姆肚子餓了，不知道狄姆的熱狗要加的是番茄醬，不然狄姆就不需要補充了。而我與我的爸爸一起用餐時從來就不需要如此。在披薩店，我們會異口同聲地說：“披薩要薄脆的，飲料要冰的，再來一條烤秋刀魚。”

小狄姆與焦尼爸爸度過了一天，這一天里狄姆媽媽的鏡頭只有一個，那就是故事最后媽媽出現(xiàn)的唯一背影。我的一天，我的無數(shù)天里，爸爸和媽媽都是同時出現(xiàn)的。小狄姆的一天不斷地向人們介紹著：“這是我的爸爸，他叫焦尼。我只要拉著爸爸的手，只要是認(rèn)識我的人都會知道我的身邊這位是我的爸爸，從來都不需介紹?！?/p>

哦，在三年后，我終于讀懂了，這是一個離異的家庭?？吹梦矣行┧岢?，一開始我認(rèn)為小狄姆是不幸的，很快，我推翻了自己的觀點。小狄姆在這一天里是快樂的，他向人們介紹自己爸爸的.時候是那么堅定，那么激動，又是那么自豪。爸爸向火車上的乘客介紹自己的兒子時也是那么激動與興奮。他們父子倆的一天中眼里只有彼此。小狄姆與爸爸的相處是那么溫馨。對于父母的分開，小狄姆很無奈，小狄姆自始自終沒有抱怨過，他的眼里有包容，他看到的是希望。正如文章所寫：火車還回來吧，載著我最喜歡的爸爸——焦尼。

三年后，從只讀文字到同時關(guān)注繪本的色彩。小狄姆圍巾的顏色是爸爸媽媽圍巾顏色的結(jié)合。沉郁中孕育著希望，小狄姆的圍巾連接著爸爸紅色圍巾的熱烈和媽媽綠色圍巾孕育的希望。

我是幸福的，我可以一手牽著爸爸，一手拉著媽媽愉快地行走在陽光大道上。哦，親愛的小狄姆，你也會幸福的，只要你擁有愛，只要你沉著不退縮，就會有勇氣、有力量，這便是幸福。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇8】

3月14日青年教師在中心小學(xué)看名家教師的講課光盤。走進(jìn)多媒體教室就看見大大的屏幕上就有著大大的圖畫、大大的字-----《我的爸爸叫焦尼》。之前走馬觀花的看過這篇文章，里面的話樸實、溫馨。

我在圖書室里看過竇桂梅老師的書，對竇老師也略知一點。今天觀摩她的講課，讓我感觸很深。首先她的語言給我們大家留下了深刻的印象。她讀書的語音語調(diào)令我佩服，高、低、平和運用恰當(dāng)。不同人物的對話，不同語氣的表達(dá)。從讀課文引導(dǎo)學(xué)生想象下文的表達(dá)。這是我爸爸，他叫焦尼。這是我兒子，最好的兒子，他叫蒂姆。圍繞這兩句話展開分析父、子二人的心理特征。竇老師對課文的品味比較深，引導(dǎo)學(xué)生慢慢地進(jìn)入高潮，慢慢地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入父親對兒子的愛。

在課堂氣氛上讓我深思，竇老師能把整個課堂調(diào)動起來，整個課堂氛圍活躍但不亂、學(xué)生思維很快能打開。但是我自己上課的時候怎么就做不到，課堂活躍的時候里面會夾雜著混亂。不混亂的時候整個課堂一片沉寂。

竇老師的這一課《我的爸爸叫焦尼》令我思考了很多，在今后的教學(xué)中應(yīng)多看一些優(yōu)秀教師的講課視頻，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法，運用到自己的課堂中。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇9】

這個故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時十分激動，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完東西，狄姆都會大聲地說：“這是我的爸爸，他叫焦尼!”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時候，焦尼也會向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時，我都會很感動，面對無數(shù)個陌生人，他們都敢大聲地說出來，沒有一絲害羞，沒有一絲害怕，滿是自豪，那是因為在狄姆眼中，焦尼是世界上最好的爸爸，在爸爸焦尼的眼中，狄姆就是世界上最好的兒子。

也許，無法見到爸爸使狄姆難過，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛而傷心，但狄姆一定堅信，乘有爸爸的火車，一定會再回來的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持!親情是一股強大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖!

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇10】

我的爸爸叫焦尼讀后感

曾經(jīng)看過一本書，我讀了后當(dāng)場便流下了淚水。書的名字叫：我的爸爸叫焦尼。

書中講了一個12歲的小男孩，因為父母離異，從何小便跟著媽媽生活。一年中，他可以和爸爸單獨生活一天。小男孩12歲那年便又一次見到了自己爸爸。

這一天，小男孩早早的起床，吃完早飯后便騎上車子來到了電車站，一個人靜靜的向遠(yuǎn)方望去，好像在等著什么。突然，一陣電車的轟鳴聲映入了小男孩的耳朵里，而小男孩的爸爸就乘坐著這輛電車?！稗Z隆！”電車門打開了，只見一個成熟的男人從電車門中走了出來。“爸爸！”小男孩一眼被辨認(rèn)出了他?！昂脙鹤樱　卑职忠苍谌巳褐谢卮鹬∧泻ⅰＰ∧泻⒈凰职忠话驯Я似饋??！鞍ミ?，一年不見你都比你媽重了！走，我們?nèi)ザ冗^我們幸福的一天吧！”小男孩說：“我們?nèi)ビ螛穲@吧！”“好！”于是兩人便向游樂園走去。

“海盜船，爸爸我要玩！”“好，我去買票?！卑职仲I了票后，我們便走了進(jìn)去。一開始搖的并不高。到高潮的時候，爸爸突然喊道：“大家來看，這就是我的兒子！最令我驕傲的兒子！”聲音大得好像巴不得全世界都聽到。小男孩呆了，不一會便回應(yīng)著喊道：“這就是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼！”

小男孩和他的爸爸又去了咖啡館，剛到門前，小男孩便對稍低的老伯伯說：“這是我的爸爸，他叫焦尼哦！”老伯伯對他笑了笑。

時間一點一點的在流逝，轉(zhuǎn)眼間還有10分鐘就要和爸爸說再見了。但是，爸爸依然說還早著呢。一瞬間，爸爸一把抱起兒子，把他抱上了車。將兒子放了下來，大喊道：“請大家等一下，聽我說一句話?！币凰查g，車上安靜了下來，就連在穿襪子的老爺爺也停止了動作。“這是我的兒子?！闭f著，便把小男孩抱了起來。繼續(xù)說道：“這是我的兒子，我最愛的兒子。請大家記住他的樣子，明年的這個時候我還會再見到他?！闭f著便在兒子頭上親了一口。

小男孩下了電車后，目送著自己的爸爸。并且對旁邊的一個過路人說：“那個人就是我的爸爸，他叫焦尼哦！”“恩。”路人回了一句。

小男孩并沒有流淚，因為他知道一年后爸爸還會坐著那輛車回來看我。

這一本書深深的印在了我的心里，一直不會忘記！而那一本書也讓我受益匪淺。明白了很多要面對的孤獨，困難，悲傷等等。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇11】

近日，我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長，但看完之后心里久久不能平靜。

這是一個關(guān)于愛的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了，狄姆長期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說不出的開心，他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼?？跉馐悄敲吹淖院?，他要讓世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對每一位火車上的人大聲而自豪地說：這是我的兒子，他叫狄姆！

讀完后我感動地差點落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福！雖然狄姆的家并不完整，但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。

我的爸爸叫焦尼讀后感(精華11篇)

“書是人類進(jìn)步的階梯”，這句話深刻地表達(dá)了書籍對于個人成長的重要性。通過讀書，我們可以獲取知識，打開思維的局限，拓寬眼界，從而實現(xiàn)個人的進(jìn)步和發(fā)展。而無論是哪種作品，都是作者通過文字和語言表達(dá)自己的思想和情感的產(chǎn)物。當(dāng)我們讀完一本書或者一篇作品后，可以將自己對其中的略有所感之處記錄下來，從而形成一份真實的讀后感。在這里，我特別推薦大家閱讀“我的爸爸叫焦尼讀后感”相關(guān)的頂尖文章，這些文章必定有著獨到的觀點和深刻的思考，并且值得與朋友們分享！讓我們共同享受閱讀帶來的樂趣和啟發(fā)吧！

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇1

近日，我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長，但看完之后心里久久不能平靜。

這是一個關(guān)于愛的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了，狄姆長期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說不出的開心，他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼?？跉馐悄敲吹淖院溃屖澜缟纤械娜硕贾?，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對每一位火車上的人大聲而自豪地說：這是我的兒子，他叫狄姆！

讀完后我感動地差點落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福！雖然狄姆的家并不完整，但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇2

今天下午，我看了繪本書《我的爸爸叫焦尼》，這本書教我們懂得了愛和怎樣去愛，希望同學(xué)們都來讀讀這本書。

在一個寒冷的冬天，小蒂姆來到車站，他要接他的爸爸焦尼。突然，一個興奮的聲音傳了出來，那正是焦尼的聲音，焦尼向蒂姆奔了過去，抱起蒂姆舉過頭頂，就這樣焦尼和蒂姆開始了他們倆的一天。他們來到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡店······每經(jīng)過一個地方，蒂姆都要大聲向人們說：“這是我爸爸，他叫焦尼！”焦尼帶著蒂姆來到圖書館，借書時他同樣驕傲的對阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”焦尼看了一下表，說：“還有三分鐘?！闭f著把蒂姆帶上了電車，大聲對大家說：“大家停一停好嗎？他是我的兒子，世界上最好的兒子，他叫蒂姆！”焦尼把蒂姆抱下車，緊緊的盯著他，一個眼神，飽含著濃濃的愛，這就是父愛。

我不由自主的想起了我的爸爸，在我發(fā)燒時抱我去醫(yī)院，在我遇到難題時耐心的給我講解，在我受到挫折時鼓勵我要有信心戰(zhàn)勝困難，這一點一滴都是愛??！

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇3

《我的爸爸叫焦尼》這本書非常讓我感動，爸爸說：我好想見你。雖然狄姆沒說什么，但他肯定也很高興。他們出了車站后去了熱狗店買了兩個熱狗，狄姆還自豪地跟熱狗店的阿姨說：我的爸爸叫焦尼！這簡單的一句話就代表著他深深的愛著他的爸爸。接著他們?nèi)チ穗娪霸?，爸爸坐在那里不時的發(fā)笑，因為他的喉嚨在發(fā)顫，也有可能是爸爸終于見到了他那可愛的兒子。之后又去了比薩餅店，在他們要付錢的時候，蒂姆大聲的叫道：我爸爸要付錢啦！因為他很喜歡她的爸爸。走出店里，爸爸快要走了，可是爸爸還是和狄姆去了圖書館。他們并排坐在椅子上，狄姆想：“要是時間能停下來就好了，火車要是不開了就好了?！睆倪@句話我想到了狄姆很想讓爸爸永遠(yuǎn)陪著他不讓爸爸離開他。最后爸爸和狄姆去了車站，爸爸抱著他進(jìn)了火車，他說：大家聽一下好嗎？很多人都聚精會神地聽著，他說：這孩子是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！他把狄姆從車上又抱到了車站讓他等著媽媽來接他，一位叔叔走過，狄姆依然為他的爸爸感到自豪的說：我的爸爸叫焦尼！

這本書表現(xiàn)了狄姆愛著爸爸，爸爸也愛著狄姆，我真的非常的感動！

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇4

《我的爸爸叫焦尼》是瑞典作家波。R.漢伯格講述的一個非常溫馨感人的小故事。

文中有一個長著小眼睛、倒掛眉的男孩狄姆，他在站臺上用期待的眼光望著遠(yuǎn)方，因為今天他日夜思念的爸爸就要回來了。狄姆多么期盼這一天?。∷陌职肿≡诹硗庖粋€城市，不能和他天天見面?？傻夷泛軔鬯陌职?。他要告訴每一個人：我的爸爸叫焦尼。爸爸也告訴每一個人：這是我最好的兒子，他叫狄姆。這一天，狄姆和爸爸一起買熱狗、看電影、在圖書館讀書、喝咖啡。爸爸也很愛狄姆，把他舉得高高的、拍狄姆的肩膀、用自己的大手一直牽著狄姆的小手做爸爸和我想做的事。狄姆和爸爸在一起很幸福、很快樂?？蛇@一天是多么的短暫啊！要是時間能停下來就好了！要是鐵軌很長，一直通往爸爸的城市就好了！終于，火車還是開走了，載著狄姆最喜歡的爸爸走了?？諘绲恼九_上只留下狄姆瘦小的身影，他是那樣的依依不舍，可他的腦海里總縈繞著爸爸的一句話：馬上還會見面的！所以火車一定還會回來的！拉著狄姆最愛的爸爸―焦尼。

故事看完了，真令我感動！想一想自己生活的點點滴滴，突然發(fā)現(xiàn)是多么的相似！我的爸爸也經(jīng)常出差，我也常常在機場、站臺等候，我也很愛我的爸爸，我深深理解狄姆期盼爸爸到來時的心情，體會過和爸爸離別時的痛楚。當(dāng)我的爸爸明天要回來時，我今天晚上就興奮得睡不著覺，心中總是盼呀盼呀，盼望著明天快快的到來。當(dāng)爸爸開車送我到學(xué)校門口時，我知道爸爸送完我就要去外地上班了，我是那樣的舍不得，不爭氣的眼淚在眼框里直打轉(zhuǎn)，可我還要去上學(xué)，我只能強忍著，心中像堵了一塊大石頭一樣好悶。去外地看望爸爸，是我最開心的事，我便成了世界上最幸福的人，我是多么希望時間可以慢慢的走，這樣我就可以和爸爸多待上一會。

我終于明白了生活中有離別、有思念、有憂傷、也有快樂。我知道了世界上有一種愛，叫父愛；有一種情，叫親情。美好的故事就是光明。相信只要讀了《我的爸爸叫焦尼》你也會有許許多多的感受。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇5

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

一天，狄姆的媽媽帶著他去火車站，并告訴他：“在焦尼來到之前你不要亂跑?！比缓缶妥灶欁缘鼗丶胰チ??！盎疖嚲鸵獊砹?，爸爸坐的火車！”狄姆一邊想著一邊等待著。火車從遙遠(yuǎn)的地方開了過來，火車到站以后發(fā)出了“唉”的聲音，狄姆想，“可能它從遙遠(yuǎn)的地方開過來太累了吧?！被疖嚿系娜硕枷聛砹耍夷凡]有很快地?fù)溥^去，而還在等他親愛的.爸爸。讀到這兒，我想：狄姆這么獨立耐心地一個人在火車站等他的親愛的爸爸，我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的獨立和耐心。

狄姆的爸爸從火車上下來了，他給了狄姆一個擁抱以后就拉著狄姆的手往熱狗店走去，一走到熱狗店，狄姆的爸爸就說給狄姆買兩份熱狗，狄姆補充到：“我不要芥末醬?！边€對賣熱狗的阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！彼麄冞€到了比薩餅店，吃比薩餅；他們還到了點心店買了一大塊兒點心；他們還到了圖書館閱讀書和報；天已經(jīng)快黑了，狄姆說：“火車應(yīng)該快要開了吧?！彼陌职终f：“沒事兒，還有半個小時呢?！彼麄冇纸又戳耸宸昼姷臅?。狄姆和他的爸爸拉著手走到了火車站。火車又到站了，狄姆的爸爸焦尼跟狄姆擺了擺手，跨著大步上了火車。火車慢慢地開了，狄姆跟爸爸一個勁的擺手，看著有個叔叔從面前經(jīng)過就告訴他說：“我的爸爸坐火車走了，我在送爸爸呢，我的爸爸叫焦尼?！?/p>

在這個故事中，狄姆一開始很獨立很耐心地等他的爸爸焦尼，然后和爸爸一起過了美好的一天。我感覺書上的狄姆雖然家庭條件差，爸爸媽媽不在一起，但是他的一天過的很快樂，他很愛他的爸爸。我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，每天都要很快樂，學(xué)會關(guān)愛別人。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇6

在寒假里，我讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。這本書雖然故事簡短，但含義深厚，讓我體會到這對父子倆的親情。

這個故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時十分激動，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完東西，狄姆都會大聲地說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時候，焦尼也會向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時，我都會很感動，面對無數(shù)個陌生人，他們都敢大聲地說出來，沒有一絲害羞，沒有一絲害怕，滿是自豪，那是因為在狄姆眼中，焦尼是世界上最好的爸爸，在爸爸焦尼的眼中，狄姆就是世界上最好的兒子。

也許，無法見到爸爸使狄姆難過，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛而傷心，但狄姆一定堅信，乘有爸爸的火車，一定會再回來的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持！親情是一股強大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖！

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇7

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

直以來，成人都習(xí)慣并嫻熟于向孩子呈現(xiàn)生活的燦爛和甜美——完整的家庭，雙親的愛撫。而離婚、單親家庭、骨肉分離，這些似乎很難作為兒童圖畫書的題材。如果駕馭不好，極易讓負(fù)面、消極的東西刺痛孩子稚嫩純潔的心靈。而圖畫書《我的爸爸叫焦尼》，卻把一個消極的生活事件呈現(xiàn)得那樣細(xì)膩、美好和充滿希望，觸動了每個人內(nèi)心深處最柔軟的地方

這是一個叫狄姆的小男孩講述的故事：

站臺上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動也不動。終于，火車?yán)夷啡找顾寄畹陌职謥砹恕?/p>

這一天，狄姆和爸爸一起買熱狗，一起看電影，一起吃比薩，一起在圖書館讀書，一起喝咖啡……于是，狄姆知道了爸爸想念他愛他。

這一天，爸爸把狄姆舉得高高的，爸爸拍了狄姆的肩膀，爸爸抱了狄姆，爸爸的大手一直牽著狄姆的小手……于是，爸爸知道了狄姆想念他愛他。

這一天，狄姆告訴每個人：“這是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼。”爸爸也告訴每個人：“這是我的兒子，最好的兒子，我的兒子叫狄姆。”總之，所有的人都知道，狄姆和爸爸很要好。

多么令人企盼的一天?。∫驗榘职趾蛬寢岆x婚了，爸爸住在另外一個城市，狄姆不能天天和爸爸見面。

多么幸福的一天??！因為狄姆和爸爸在一起，“干爸爸和我想干的事”。因為人人都看到狄姆和爸爸在一起，認(rèn)識了狄姆的爸爸焦尼。

多么短暫的一天啊！“要是時間能停下來就好了?！辫F軌很長，就像狄姆對爸爸的思念，一直通到爸爸住的城市。

終于，火車載著狄姆依依不舍的爸爸走了。站臺上，狄姆期待地望著遠(yuǎn)方，一動也不動。

在這個故事里，沒有悲傷也沒有眼淚。也許，生活不能事事如意時時順心。也許，在希望和實現(xiàn)希望之間，總會有阻滯。但是，只要擁有愛，只要沉著不退縮，就會有勇氣、有力量、有安全感。

在這個故事里，沒有埋怨也沒有責(zé)備。什么是親情？親情是敏感、理解、關(guān)愛與支持?；橐鲭m然離異，但摯愛親情永遠(yuǎn)無法割斷。家庭雖然破碎，但每個人都需要維護自尊、自信和對未來的認(rèn)同。

除了親情，我們還可以在故事中讀到更多。人生不如意十之八九，“不如意”是生活的常態(tài)。離別、思念、憂傷、煩惱、無奈，都是成長的一部分，也是每個人需要面對、經(jīng)歷和跨越的“坎”。在變化的環(huán)境中，如何調(diào)整到平衡、適應(yīng)的狀態(tài)？如何現(xiàn)實地思考、有效解決問題？發(fā)掘內(nèi)在的積極性是最好的方法，也是對自己最好的獎賞。狄姆和焦尼能夠做到，讀這本圖畫書的孩子和大人也一定能夠做到——不管發(fā)生什么，生活總要繼續(xù)。

故事的敘述委婉細(xì)膩，絲絲入扣，每一句話都好像從狄姆心里流出，率真而自然。沒有出現(xiàn)“離婚”的字眼，也是為了照顧狄姆的感受。讀著讀著，不覺喜歡上這個和爸爸有著一樣的小眼睛、倒掛眉的男孩；讀著讀著，不免為他流淚、為他牽腸掛肚。要不是最后看到狄姆和媽媽互相依偎的背影，一定會為獨自待在車站的小狄姆而擔(dān)心。

無論是繪畫技巧的運用，還是色彩、意境的渲染，都伴隨著讀者的心路歷程，在書中完美展現(xiàn)。灰藍(lán)色的畫面主色調(diào)，襯托了故事中無奈的情感主線，凄美而迷離。爸爸的橙色圍巾是一抹亮麗，在每一幅畫面里閃耀、跳動，象征著父子之間無法割舍的濃濃親情，溫暖而明媚。在這樣的畫面里，怎能不叫人感動！原來，人生的意義在圖畫書里，早就寫好了答案。原來，圖畫書里的故事作用于個人經(jīng)歷和個性，會引發(fā)關(guān)于人生意義的重新思考。

因此，在《我的爸爸叫焦尼》里，每個人都能找到自己。讀完這個故事，焦尼的的話一直在腦海里縈繞：“馬上會再見面的?！彼?，火車一定還會回來，拉著狄姆最喜歡的——爸爸焦尼。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇8

今天，我看了一本書叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說說吧。

這本書主要講的是一個小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說十二點準(zhǔn)時到火車站，于是，小男孩就在火車站等他爸爸，過了好久，他的爸爸還是沒有回來，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒有到?。窟^了十二點，小男孩聽見轟隆隆的火車聲，??！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見到每一個人都說：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買了一本書，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車站，最后火車還是開走了！小男孩看著那輛火車，坐在凳子上。突然一個叔叔走來，問他在干什么？他說：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”

看完這本書，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽，而且要做一個懂事的孩子！我要向這本書的小男孩學(xué)習(xí)。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇9

天我去了新華書店，那里的人好多呀。我在那里看了很多書，有《世界未解之謎》、《水洞》、《神筆馬良》和《我的爸爸叫焦尼》。

給我印象最深的是《我的爸爸叫焦尼》，狄姆和媽媽在一個城市，他的爸爸在另一個城市。一天，狄姆的爸爸回來了，他很高興。他們一起走出車站，一起吃熱狗、看電影、吃比薩、去書店看書，最后去了蛋糕店。狄姆一直很高興，他對碰到的人說，“這是我爸爸，他叫焦尼！”他們吃完蛋糕，爸爸就該走了，狄姆真想讓時間停下，多跟爸爸玩一會兒。還有兩分鐘火車就要開了，爸爸抱著兒子進(jìn)了車廂，伸著手對車廂里的人們喊：“這是我兒子，他叫狄姆！”

看完這本書，我覺得我很幸福，狄姆的爸爸不跟他住在一個城市，爸爸回來一次，狄姆覺得特別高興。而我的爸爸每天和我在一起做游戲、下國際象棋、帶我去吃好吃的……爸爸幾天不在家，我都很想他。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇10

今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個故事講述了一個非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見面的每一分鐘都是快樂的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書等等，而且狄姆對見到的每一個人都會很自豪地說：“這是我爸爸，他叫焦尼?！彼孟褚屓澜绲娜硕贾浪邪职炙频?。最后他爸爸要離開時，把狄姆抱上火車，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！彼麄兿嗵幍臅r間很短，但在他們相處的時間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個眼神都包含著濃濃的愛，這就是爸爸對孩子的愛。而狄姆也不舍得和爸爸分開，他多想讓時間停下。他愛他的爸爸，()爸爸也愛他，但他們不得不分離。面對分離，他沒有眼淚，這說明狄姆很懂事，很堅強，也很知足。他知道：他的爸爸還會來，載著他爸爸的火車還會來。

我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛我們的爸爸媽媽。

我的爸爸叫焦尼讀后感 篇11

我的爸爸叫焦尼讀后感

曾經(jīng)看過一本書，我讀了后當(dāng)場便流下了淚水。書的名字叫：我的爸爸叫焦尼。

書中講了一個12歲的小男孩，因為父母離異，從何小便跟著媽媽生活。一年中，他可以和爸爸單獨生活一天。小男孩12歲那年便又一次見到了自己爸爸。

這一天，小男孩早早的起床，吃完早飯后便騎上車子來到了電車站，一個人靜靜的向遠(yuǎn)方望去，好像在等著什么。突然，一陣電車的轟鳴聲映入了小男孩的耳朵里，而小男孩的爸爸就乘坐著這輛電車?！稗Z隆！”電車門打開了，只見一個成熟的男人從電車門中走了出來?！鞍职?！”小男孩一眼被辨認(rèn)出了他?！昂脙鹤樱　卑职忠苍谌巳褐谢卮鹬∧泻?。小男孩被他爸爸一把抱了起來?！鞍ミ?，一年不見你都比你媽重了！走，我們?nèi)ザ冗^我們幸福的一天吧！”小男孩說：“我們?nèi)ビ螛穲@吧！”“好！”于是兩人便向游樂園走去。

“海盜船，爸爸我要玩！”“好，我去買票。”爸爸買了票后，我們便走了進(jìn)去。一開始搖的并不高。到高潮的時候，爸爸突然喊道：“大家來看，這就是我的兒子！最令我驕傲的兒子！”聲音大得好像巴不得全世界都聽到。小男孩呆了，不一會便回應(yīng)著喊道：“這就是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼！”

小男孩和他的爸爸又去了咖啡館，剛到門前，小男孩便對稍低的老伯伯說：“這是我的爸爸，他叫焦尼哦！”老伯伯對他笑了笑。

時間一點一點的在流逝，轉(zhuǎn)眼間還有10分鐘就要和爸爸說再見了。但是，爸爸依然說還早著呢。一瞬間，爸爸一把抱起兒子，把他抱上了車。將兒子放了下來，大喊道：“請大家等一下，聽我說一句話?！币凰查g，車上安靜了下來，就連在穿襪子的老爺爺也停止了動作?！斑@是我的兒子?！闭f著，便把小男孩抱了起來。繼續(xù)說道：“這是我的兒子，我最愛的兒子。請大家記住他的樣子，明年的這個時候我還會再見到他。”說著便在兒子頭上親了一口。

小男孩下了電車后，目送著自己的爸爸。并且對旁邊的一個過路人說：“那個人就是我的爸爸，他叫焦尼哦！”“恩。”路人回了一句。

小男孩并沒有流淚，因為他知道一年后爸爸還會坐著那輛車回來看我。

這一本書深深的印在了我的心里，一直不會忘記！而那一本書也讓我受益匪淺。明白了很多要面對的孤獨，困難，悲傷等等。

我的爸爸叫焦尼讀后感(通用11篇)

這篇題為“我的爸爸叫焦尼讀后感”的文章，幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過精心研究，認(rèn)為很有推薦價值。如果你需要，可以考慮立即將此頁收藏。書籍就像食物，有些只需品嘗一點，有些可以直接吞下，但只有極少數(shù)需要細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味。這本好書已經(jīng)被很多人所閱讀，而通過書后的感悟，我們可以更加深入地體驗其中蘊含的樂趣價值。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇1】

這一天，是狄姆與爸爸相聚的一天。這一天，是媽媽留他一人在月臺與爸爸相會的一天。這一天，火車終于來了，這一天，火車終于帶來了爸爸。一整天，父子倆在城里做了想共同做的事。小狄姆向熱狗店的阿姨、電影院的伯伯、披薩店的鄰居介紹：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！狈謩e前爸爸舉起焦尼向乘客介紹：“這孩子，是我最好的兒子，他叫狄姆?！?/p>

三年前讀這本繪本的時候，感覺這本書中狄姆就是一傻兒子，爸爸的名字需要這么多人知道嗎？怎么見人就介紹自己的父親？三年前的我覺得狄姆與爸爸的一天簡直平常極了，有什么特別呢？一度讓我懷疑這本書是憑什么名揚四海？三年的閱讀沉淀讓我再重讀這《繪本》，重讀這種溫馨與酸楚彼此滲透，無奈與達(dá)觀互為包孕的親情。

焦尼爸爸在熱狗攤位上，買兩個人的熱狗，小狄姆補充說：“我要番茄醬，不要芥末醬。”顯然，爸爸只知道狄姆肚子餓了，不知道狄姆的熱狗要加的是番茄醬，不然狄姆就不需要補充了。而我與我的爸爸一起用餐時從來就不需要如此。在披薩店，我們會異口同聲地說：“披薩要薄脆的，飲料要冰的，再來一條烤秋刀魚?！?/p>

小狄姆與焦尼爸爸度過了一天，這一天里狄姆媽媽的鏡頭只有一個，那就是故事最后媽媽出現(xiàn)的唯一背影。我的一天，我的無數(shù)天里，爸爸和媽媽都是同時出現(xiàn)的。小狄姆的一天不斷地向人們介紹著：“這是我的爸爸，他叫焦尼。我只要拉著爸爸的手，只要是認(rèn)識我的人都會知道我的身邊這位是我的爸爸，從來都不需介紹?！?/p>

哦，在三年后，我終于讀懂了，這是一個離異的家庭?？吹梦矣行┧岢?，一開始我認(rèn)為小狄姆是不幸的，很快，我推翻了自己的觀點。小狄姆在這一天里是快樂的，他向人們介紹自己爸爸的.時候是那么堅定，那么激動，又是那么自豪。爸爸向火車上的乘客介紹自己的兒子時也是那么激動與興奮。他們父子倆的一天中眼里只有彼此。小狄姆與爸爸的相處是那么溫馨。對于父母的分開，小狄姆很無奈，小狄姆自始自終沒有抱怨過，他的眼里有包容，他看到的是希望。正如文章所寫：火車還回來吧，載著我最喜歡的爸爸——焦尼。

三年后，從只讀文字到同時關(guān)注繪本的色彩。小狄姆圍巾的顏色是爸爸媽媽圍巾顏色的結(jié)合。沉郁中孕育著希望，小狄姆的圍巾連接著爸爸紅色圍巾的熱烈和媽媽綠色圍巾孕育的希望。

我是幸福的，我可以一手牽著爸爸，一手拉著媽媽愉快地行走在陽光大道上。哦，親愛的小狄姆，你也會幸福的，只要你擁有愛，只要你沉著不退縮，就會有勇氣、有力量，這便是幸福。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇2】

一個冬天的早晨，一輛火車嗚嗚地開過來了，上面載著狄姆最喜歡的爸爸焦尼來了。秋天，媽媽和爸爸離了婚，媽媽和狄姆搬到了這座鎮(zhèn)子上，從此狄姆再也沒有見過爸爸，可今天，爸爸能和狄姆一起度過一天。

今天，狄姆告訴許多人：“這時我的爸爸，他叫焦尼?！苯裉?，狄姆跟爸爸去了很多地方，今天，爸爸在火車上說：“這是我的兒子，他叫狄姆?！?/p>

爸爸臨走時說的話讓狄姆不能忘懷，更讓我深深的被感動了，爸爸說：“狄姆，爸爸還會回來的！”這句話纏繞在狄姆的心頭，火車，一定還會回來的！

爸爸媽媽離婚的孩子也許就是這樣，日思夜想的盼著他們回來，狄姆也是這樣，爸爸走時很念念不舍，爸爸上車時也不停的向爸爸揮著手，還對旁邊的叔叔說：“這是我的爸爸，他叫焦尼?！边@，表達(dá)了親情！離婚的孩子就是這么不幸！但狄姆絲毫沒有在意這一點，爸爸的話一直在狄姆的心頭回蕩，爸爸，一定還會回來的！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇3】

在寒假里，我閱讀了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的書，這個故事特別令我感動。

在一個涼爽的秋天，早上十點半，媽媽帶著小狄姆去火車站接他的爸爸焦尼。過了不久，火車來了，門“吱”的一聲打開了，于是，爸爸奔了過來，一把就把小狄姆給抱了起來。就這樣焦尼和狄姆開始了他們倆的一天。

他們來到了熱狗店、電影院、比薩店、咖啡館······每經(jīng)過一個地方，狄姆都要大聲向人們說：“這是我爸爸，他叫焦尼！”

到了晚上，焦尼帶著狄姆來到了火車站。焦尼把狄姆帶上了火車，大聲對大家說：“他是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆！”焦尼把狄姆抱下車，緊緊的盯著他，一個眼神，飽含著濃濃的愛，這就是父愛。

在家里，我們都認(rèn)為父母為我們所做的的一些事都是應(yīng)該的，有時候還覺得父母做的不夠好抱怨他們。比如有一回媽媽幫我洗頭，弄疼我了，我便兇巴巴地埋怨道：“就不能輕一點嗎！難道你就不知道心疼我嗎？”

看了《我的爸爸叫焦尼》這本書后，我懂得了我們要學(xué)會知足，像小狄姆要過好長時間才能見到他的爸爸，但會用一整天和爸爸過快樂生活，雖然他的爸爸又走了，但他不會非常的悲傷，因為他知道：他爸爸還會回來的，載著狄姆的爸爸的火車還會回來的，這樣的父愛永遠(yuǎn)溫暖著他！

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇4】

我的爸爸叫焦尼讀后感

曾經(jīng)看過一本書，我讀了后當(dāng)場便流下了淚水。書的名字叫：我的爸爸叫焦尼。

書中講了一個12歲的小男孩，因為父母離異，從何小便跟著媽媽生活。一年中，他可以和爸爸單獨生活一天。小男孩12歲那年便又一次見到了自己爸爸。

這一天，小男孩早早的起床，吃完早飯后便騎上車子來到了電車站，一個人靜靜的向遠(yuǎn)方望去，好像在等著什么。突然，一陣電車的轟鳴聲映入了小男孩的耳朵里，而小男孩的爸爸就乘坐著這輛電車?！稗Z?。　彪娷囬T打開了，只見一個成熟的男人從電車門中走了出來?！鞍职郑　毙∧泻⒁谎郾槐嬲J(rèn)出了他?！昂脙鹤?！”爸爸也在人群中回答著小男孩。小男孩被他爸爸一把抱了起來。“哎呦，一年不見你都比你媽重了！走，我們?nèi)ザ冗^我們幸福的一天吧！”小男孩說：“我們?nèi)ビ螛穲@吧！”“好！”于是兩人便向游樂園走去。

“海盜船，爸爸我要玩！”“好，我去買票?！卑职仲I了票后，我們便走了進(jìn)去。一開始搖的并不高。到高潮的時候，爸爸突然喊道：“大家來看，這就是我的兒子！最令我驕傲的兒子！”聲音大得好像巴不得全世界都聽到。小男孩呆了，不一會便回應(yīng)著喊道：“這就是我的爸爸，我的爸爸叫焦尼！”

小男孩和他的爸爸又去了咖啡館，剛到門前，小男孩便對稍低的老伯伯說：“這是我的爸爸，他叫焦尼哦！”老伯伯對他笑了笑。

時間一點一點的在流逝，轉(zhuǎn)眼間還有10分鐘就要和爸爸說再見了。但是，爸爸依然說還早著呢。一瞬間，爸爸一把抱起兒子，把他抱上了車。將兒子放了下來，大喊道：“請大家等一下，聽我說一句話?！币凰查g，車上安靜了下來，就連在穿襪子的老爺爺也停止了動作?！斑@是我的兒子?！闭f著，便把小男孩抱了起來。繼續(xù)說道：“這是我的兒子，我最愛的兒子。請大家記住他的樣子，明年的這個時候我還會再見到他。”說著便在兒子頭上親了一口。

小男孩下了電車后，目送著自己的爸爸。并且對旁邊的一個過路人說：“那個人就是我的爸爸，他叫焦尼哦！”“恩。”路人回了一句。

小男孩并沒有流淚，因為他知道一年后爸爸還會坐著那輛車回來看我。

這一本書深深的印在了我的心里，一直不會忘記！而那一本書也讓我受益匪淺。明白了很多要面對的孤獨，困難，悲傷等等。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇5】

今天讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。

爸爸和孩子只呆在一起過了一天，但他們做了很多事情。他們第一個去的地方是個熱狗店，他們一起吃了熱狗，孩子吃的是熱狗，爸爸買的是漢堡。他們第二個地方去了電影院。電影看完之后他們?nèi)コ粤宋绮?。小孩吃的是橘子汁和披薩，爸爸吃的是雞蛋卷和啤酒。吃飯完已經(jīng)很晚了，他們?nèi)サ牧艘患覉D書館，圖書館的小姐是去他們幼兒園講故事的老師。他們借了兩本書，最后他們?nèi)チ艘患铱Х鹊辏⒆右氖翘O果汁和一個小蛋糕，爸爸吃了一個肉松面包和咖啡。然后爸爸要走了，到火車站的路上，孩子緊緊的握住爸爸的手。等車走的時候，孩子一直等媽媽來接他。孩子還能聽到火車鐵軌顛簸的聲音。

我覺得這個故事讓我很感動，因為爸爸和孩子度過了很愉快的一天，我覺得最后爸爸走了，就像我的爸爸出差了，我也很傷心。爸爸雖然和孩子分開了，但是他對孩子的愛一直沒有變。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇6】

近日，我利用兩個小時的時間看完了《我的爸爸叫焦尼》這本書，雖然故事不長，但看完之后心里久久不能平靜。

這是一個關(guān)于愛的故事，男主人公的名字叫狄姆，他的爸爸叫焦尼，狄姆的爸爸媽媽因為某些原因而分開了，狄姆長期和媽媽生活在一起，他多么想爸爸也在身邊。盼望已久的一天到來了，狄姆要去火車站接爸爸。在跟爸爸相處的每一分每一秒里，狄姆都說不出的開心，他向每一個認(rèn)識和不認(rèn)識的人都熱情地介紹這是我爸爸，我的爸爸叫焦尼。口氣是那么的自豪，他要讓世界上所有的人都知道，我是有爸爸的，我的爸爸就在我身旁，他叫焦尼。同樣，焦尼也為自已擁有這樣的兒子而驕傲，在火車還沒開動之前，爸爸抱起狄姆進(jìn)了火車，對每一位火車上的人大聲而自豪地說：這是我的兒子，他叫狄姆！

讀完后我感動地差點落淚了，狄姆真的太可憐了，不能天天和爸爸在一起，不能像我們一樣擁有一個完整的家，也不能每天有爸爸媽媽無微不至的照顧。相比之下，我是多么幸福！雖然狄姆的家并不完整，但一點也沒影響爸爸和狄姆之間的愛。是啊，只要心中有愛，就算分離，這份愛還是會永遠(yuǎn)留在心間。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇7】

今天，我看了一本書叫，《我的爸爸叫焦尼》里面的內(nèi)容，我給你說說吧。

這本書主要講的是一個小男孩的爸爸在外地工作，一年只回家一次，而且兩三天。那天，小男孩的爸爸說十二點準(zhǔn)時到火車站，于是，小男孩就在火車站等他爸爸，過了好久，他的爸爸還是沒有回來，小男孩很著急，心想：爸爸怎么還沒有到??？過了十二點，小男孩聽見轟隆隆的火車聲，??！爸爸終于到了！他很高興！他的爸爸下火車后，帶他去了好多地方玩，玩了差不多一整天，小男孩餓了，爸爸買了兩條熱狗一起吃，小男孩很高興，見到每一個人都說：“這是我的爸爸焦尼！”第二天，爸爸帶著小男孩去買了一本書，到了下午爸爸要回去了，小男孩依依不舍的把他爸爸送去火車站，最后火車還是開走了！小男孩看著那輛火車，坐在凳子上。突然一個叔叔走來，問他在干什么？他說：“我在送我的爸爸去外地工作，我的爸爸叫焦尼！”

看完這本書，我的感受是：要珍惜每一刻與爸爸媽媽在一起的時間，不要惹爸爸媽媽生氣，要孝順爸爸媽媽，而且要做一個懂事的孩子！我要向這本書的小男孩學(xué)習(xí)。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇8】

星期天的早晨，爸爸帶我到明星書城買了一本書，書名叫《我的爸爸叫焦尼》。一買來這本書，我就坐在城市客廳津津有味地看了起來，不到十分鐘，我就看完了。這本書雖然沒有幾頁，但是書中的故事卻深深地打動了我。

這本書主要講了一個叫狄姆的小男孩，他的爸爸媽媽不在一起，他的爸爸在另外一個城市，一年也難得回來幾次看他。有一天，他的爸爸要回來看他了，他非常高興。那天媽媽很早就把他送到火車站，等著爸爸回來?；疖嚱K于來了，爸爸一下火車，就非常激動地把狄姆抱了起來，然后他們一起走出了火車站。狄姆和爸爸一起吃熱狗，看電影，吃披薩，去書店看書，最后他們?nèi)チ说案獾辍５夷肥指吲d，每到一個地方，碰到每一個人，他都會十分自豪地告訴那些人：這是我的爸爸，他叫焦尼。吃完蛋糕后，爸爸就要走了，狄姆非常舍不得爸爸。因為他知道和爸爸相聚的時間實在太短了，他多么想和爸爸在多呆一會兒。最后還有二，三分鐘火車就要開了，爸爸趁這個時間把狄姆抱上了火車，并對車廂里所有的人大聲地說：這是我的兒子，最好的兒子，他叫狄姆。然后狄姆依依不舍地和爸爸分開了。望著爸爸遠(yuǎn)去的背影，他并沒有哭，因為他相信爸爸始終還會再回來看他的。

看完這本書，讓我明白了一些道理，也許生活不能事事如意，時時順心，就像書中的主人公-狄姆，他雖然不能天天和爸爸媽媽在一起，但是只要擁有愛，他依然很樂觀，堅強，每一天都過得很快樂。和他相比我感到十分慚愧，每天有爸爸媽媽陪著，有時非但不滿足，偶爾還會耍小脾氣，所以我決定要改掉這個壞毛病，好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)來報答爸爸媽媽。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇9】

今天我和媽媽一起讀了《我的爸爸叫焦尼》，這個故事講述了一個非常溫馨的感人故事，故事的主人公狄姆是一個離異家庭的孩子，他不能經(jīng)常見到爸爸焦尼，然而只要能和爸爸見面的每一分鐘都是快樂的。他和爸爸一起吃熱狗、看電影、吃披薩、借書等等，而且狄姆對見到的每一個人都會很自豪地說：“這是我爸爸，他叫焦尼。”他好像要讓全世界的人都知道他有爸爸似的。最后他爸爸要離開時，把狄姆抱上火車，大聲地向眾人宣布：“這是我兒子，最好的兒子，他叫狄姆?！彼麄兿嗵幍臅r間很短，但在他們相處的時間里，爸爸一直注視著狄姆，抱著他，舍不得放下，每一個眼神都包含著濃濃的愛，這就是爸爸對孩子的愛。而狄姆也不舍得和爸爸分開，他多想讓時間停下。他愛他的爸爸，()爸爸也愛他，但他們不得不分離。面對分離，他沒有眼淚，這說明狄姆很懂事，很堅強，也很知足。他知道：他的爸爸還會來，載著他爸爸的火車還會來。

我們也要懂得知足，懂得感恩，好好珍惜我們幸福的家，愛我們的爸爸媽媽。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇10】

最近我看完了一本很薄的書，書的名字叫《我的爸爸叫焦尼》。這本書的主人公是一個小男孩，他叫狄姆，他爸爸叫焦尼。

一天，狄姆的媽媽帶著他去火車站，并告訴他：“在焦尼來到之前你不要亂跑?！比缓缶妥灶欁缘鼗丶胰チ??！盎疖嚲鸵獊砹?，爸爸坐的火車！”狄姆一邊想著一邊等待著?；疖噺倪b遠(yuǎn)的地方開了過來，火車到站以后發(fā)出了“唉”的聲音，狄姆想，“可能它從遙遠(yuǎn)的地方開過來太累了吧。”火車上的人都下來了，狄姆并沒有很快地?fù)溥^去，而還在等他親愛的.爸爸。讀到這兒，我想：狄姆這么獨立耐心地一個人在火車站等他的親愛的爸爸，我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的獨立和耐心。

狄姆的爸爸從火車上下來了，他給了狄姆一個擁抱以后就拉著狄姆的手往熱狗店走去，一走到熱狗店，狄姆的爸爸就說給狄姆買兩份熱狗，狄姆補充到：“我不要芥末醬。”還對賣熱狗的阿姨說：“這是我的爸爸，他叫焦尼。”他們還到了比薩餅店，吃比薩餅；他們還到了點心店買了一大塊兒點心；他們還到了圖書館閱讀書和報；天已經(jīng)快黑了，狄姆說：“火車應(yīng)該快要開了吧?！彼陌职终f：“沒事兒，還有半個小時呢?！彼麄冇纸又戳耸宸昼姷臅?。狄姆和他的爸爸拉著手走到了火車站?；疖囉值秸玖?，狄姆的爸爸焦尼跟狄姆擺了擺手，跨著大步上了火車?；疖嚶亻_了，狄姆跟爸爸一個勁的擺手，看著有個叔叔從面前經(jīng)過就告訴他說：“我的爸爸坐火車走了，我在送爸爸呢，我的爸爸叫焦尼?！?/p>

在這個故事中，狄姆一開始很獨立很耐心地等他的爸爸焦尼，然后和爸爸一起過了美好的一天。我感覺書上的狄姆雖然家庭條件差，爸爸媽媽不在一起，但是他的一天過的很快樂，他很愛他的爸爸。我一定要向狄姆學(xué)習(xí)，每天都要很快樂，學(xué)會關(guān)愛別人。

我的爸爸叫焦尼讀后感【篇11】

在寒假里，我讀了《我的爸爸叫焦尼》這本書。這本書雖然故事簡短，但含義深厚，讓我體會到這對父子倆的親情。

這個故事講的是：小男孩狄姆，在火車站等待著爸爸焦尼坐的火車，父子倆見面時十分激動，焦尼帶著兒子狄姆到處逛逛。他們買了吃的，來填飽肚子，買了電影票看電影……每次買完東西，狄姆都會大聲地說：“這是我的爸爸，他叫焦尼！”當(dāng)爸爸焦尼準(zhǔn)備回去的時候，焦尼也會向大家大聲介紹自己的兒子狄姆。每當(dāng)讀到這兒時，我都會很感動，面對無數(shù)個陌生人，他們都敢大聲地說出來，沒有一絲害羞，沒有一絲害怕，滿是自豪，那是因為在狄姆眼中，焦尼是世界上最好的爸爸，在爸爸焦尼的眼中，狄姆就是世界上最好的兒子。

也許，無法見到爸爸使狄姆難過，但是，那份親情永遠(yuǎn)也抹不掉。也許，狄姆每天都打開窗戶，看著人山人海的火車站上是否有爸爸的身影。也許，狄姆每天看著其他小朋友，享受著父愛而傷心，但狄姆一定堅信，乘有爸爸的火車，一定會再回來的。親情是理解，親情是關(guān)心，親情是支持！親情是一股強大的力量，天天陪伴著你，天天給予你溫暖！

我爸爸讀后感

現(xiàn)在你是否對作品讀后感一籌莫展呢？在閱讀完一篇佳作之后我們難免會產(chǎn)生感悟。寫讀后感可以間接敘述原文內(nèi)容，點出感情從哪里產(chǎn)生的，小編出于你的需要，為你整理了“我爸爸讀后感”。

我爸爸讀后感 篇1

今天，媽媽陪著我一起看了繪本《我爸爸》，書中的爸爸好棒，好神奇呀！

書中的爸爸很勇敢，他什么都不怕，連壞蛋大野狼都不怕他；他的身體特別強壯，他長得像房子一樣高大；他也很有才華，不僅是個偉大的舞蹈家，還是個了不起的歌唱家，就連踢足球的技術(shù)也是一流的……真是一個文武雙全的“萬能”爸爸呀！

這時，我想起了我的爸爸，雖然沒有書中的爸爸那么“萬能”，但是我的爸爸也很棒喲！

我的爸爸像大力士一樣，可以同時將我和弟弟高高地舉起來；他做數(shù)學(xué)題的時候，像計算器一樣又快又準(zhǔn)；他開起車來像賽車手一樣又快又穩(wěn)；爸爸在家陪我的時候，他也會給我講笑話，他講笑話的模樣像小丑一樣可愛搞笑。

小朋友們，我感覺我的爸爸棒棒噠萌萌噠！而且爸爸很愛我，我也很愛他喲。小朋友們，你們的爸爸也很棒嗎？

我爸爸讀后感 篇2

今天，老師帶著我們看了一部電影，名叫《我的爸爸是森林之王》，主要講了大腳野人和家人發(fā)生的故事。

一開始，一些壞人正在追捕一家人的'爸爸，當(dāng)爸爸無路可走的時候，爸爸就跳進(jìn)了瀑布里，他們家人以為爸爸死了，所以傷心極了。其實爸爸沒有死，只是變成了大腳野人，躲在在森林里快樂地生活著，他還交了許多朋友呢！有小鳥、有熊、松鼠，還有狒狒等等。而亞當(dāng)是大腳野人的孩子，亞當(dāng)每次去上學(xué)都被別人欺負(fù)。

一天晚上，亞當(dāng)趁媽媽不注意的時候，就搭車去大森林找爸爸。亞當(dāng)?shù)缴忠院螅徊恍⌒木退ち艘货?，醒來之后發(fā)現(xiàn)自己的身邊有一個大怪物，他嚇了一跳，這才知道怪物其實就是他爸爸，但是已經(jīng)成為了大腳野人。從此，他們兩個快樂地生活著，在一起玩耍，一起奔跑。一天，那些壞人又來抓亞當(dāng)爸爸了，最終他爸爸還是被抓走了，那些壞人把亞當(dāng)爸爸做實驗，聽說大腳野人體內(nèi)的有一種東西可以讓人的頭發(fā)長得好。亞當(dāng)下決心要去救爸爸，經(jīng)過不斷的努力，他終于救出了爸爸，他們一家人團聚，真是開心極了！最后，亞當(dāng)發(fā)射了一個信號彈摧毀了壞人的地盤。

我印象最深的情節(jié)就是大腳野人和亞當(dāng)跑步比賽的時候，太搞笑了，他們實在太快了，看得我眼睛都花了。

彭老師評：電影情節(jié)信手拈來，觀后感流暢自如。這么精彩的一部電影，的確值得每一位小朋友去觀看哦！

我爸爸讀后感 篇3

在國慶期間我和兒子共同看了安東尼．布朗的《我爸爸》、他爸爸一會兒“像大猩猩一樣強壯”，一會兒又“像河馬一樣快樂”。一會兒“像房子一樣高大”，一會兒又“像泰迪熊一樣柔軟”。孩子認(rèn)為“我爸爸真的很棒”，還在書的最后宣稱：“我愛他”，“他也愛我，永遠(yuǎn)愛我”。本來給小孩看的書就是以圖為主，以字為輔，這本書更是每頁上的字?jǐn)?shù)不超過一行，再加上幾乎天天念，每天念上好幾遍，所以我早就把詞兒背下來了，一頁一頁翻書給孩子看圖，同時給他講解圖片的意思。

孩子眼中的爸爸，通常都是非常勇敢的、無比高大的、有過人之技的，等等。所以書中的爸爸“連壞蛋大野狼都不怕”，“像房子一樣高大”，“像貓頭鷹一樣聰明”……所以，每次孩子害怕的時候，爸爸的擁抱就是最大的“安全感”、最有效的“眼淚?！薄６?，孩子人生中第一個崇拜的人，通常也是爸爸。父親更多影響孩子的創(chuàng)造力，所以讓父親來輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)往往對孩子創(chuàng)造性的發(fā)展更有效。愿每位父親都能成為孩子心中聰明的貓頭鷹。

當(dāng)然，因為和爸爸朝夕相處，孩子眼中的他們除了崇高偉大外，也會有我們凡人的“特色”。例如，和孩子相比“吃得像馬一樣多”、“做一些傻事”及有點兒個人興趣愛好等等。也正是因為有這些平常性的“特色”，孩子對爸爸，除了崇拜，還會有更多的親密。所以，個別爸爸喜歡在孩子面前“偽裝”一下自己，以為太“俗氣”會影響自己在孩子眼中的形象，其實完全沒必要。爸爸之所以能和孩子親密，往往恰源于彼此都了解真實的對方。我們每次吃飯，兒子都會嚷嚷著爸爸吃得最多，有時還會說爸爸是大力士，但就是這樣，他好喜歡和爸爸一起吃飯，好喜歡爸爸抱抱，好喜歡爸爸碩大的身軀。這些，通常是孩子能感受到的爸爸最真實的存在。

也正是這樣既高高在上令孩子崇拜、又觸手可及讓孩子依靠的爸爸，像他們心中的太陽一樣，照耀著他們，給他們無盡的溫暖。所以在孩子的成長過程中，爸爸的陪伴、教育是多么的重要。寶貝加油，爸爸會和你一起努力成長的。

我爸爸讀后感 篇4

《我的爸爸是森林之王》這部電影是來自比利時與法國的一部親子篇，它體現(xiàn)了父親和孩子深深的感情。亞當(dāng)在偶然的機會發(fā)現(xiàn)父親還活在世上，而他一直以為他的父親去世了。他的父親因為基因變異，長出了永遠(yuǎn)也剪不完的毛發(fā)，被人們稱為大腳野人。這一點被HariCo公司發(fā)現(xiàn)了，他們?yōu)榱藠Z取亞當(dāng)父親的基因制造長發(fā)劑。從此，亞當(dāng)父親被大家以為去世了。但是，不懂事的亞當(dāng)踏上了尋找爸爸的旅行，HariCo公司卻發(fā)現(xiàn)了大腳野人的蹤跡，開始不擇手段地尋找抓捕他。亞當(dāng)與森林里的狗熊、啄木鳥、浣熊夫婦還有松鼠開啟了驚險刺激的解救大腳野人之旅。與此同時，HariGo公司也正走向毀滅。

在一般情況下，總是爸爸解救兒子，而在這部影片中，是兒子不顧安危地來解救爸爸。我看完以后，一直在想一個問題，為什么亞當(dāng)一直要瘋狂地尋找他的爸爸呢？那是因為他缺少父愛，缺少父親的陪伴?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭的孩子都偏愛母親，因為母親給了他們溫暖與幸福。從亞當(dāng)離開母親去尋找父親開始，我感覺到了他是過度的母愛造成的，在校園里，老是被三個“不良少年”欺負(fù)也是因為缺少父愛。雖然母愛是必不可少的，但父親給你的勇氣與鼓勵也是不可缺少的。

我也聯(lián)想到了我的生活，一般都是媽媽陪我學(xué)習(xí)，陪我出去游玩。似乎爸爸只是個次要的角色，只是在旁邊當(dāng)配角罷了?？戳舜似覍Ω笎奂由盍苏J(rèn)識，我應(yīng)該為有父親而感到幸福。

我希望這部親子篇推廣給更多家庭，讓人覺得有父親是多么美好的一件事！

我爸爸讀后感 篇5

繪本《我爸爸》的讀后感100字1

讀了這本書，我覺得書里邊的爸爸很厲害，什么事都會干。不僅厲害，而且他還很愛自己的孩子。我想到了我的爸爸，我也有一個很棒的爸爸，他也很厲害。他會踢足球、打籃球，他會陪我一起做游戲，逗我開心。他會安裝機器，還會跟外國人交流。所以，他在我心中是最棒的爸爸。

我的爸爸很愛我，心里愛我，我也很愛他。我覺得每個爸爸都是很愛自己孩子的好爸爸，而且每個爸爸都是很厲害的爸爸。

讀完《我爸爸》這個繪本后，我覺得安東尼的爸爸好厲害??！他爸爸很能干、有時像個超人，還能從月亮上飛上去。雖然我爸爸沒有他爸爸那樣厲害，但我的爸爸也是位很能干的人。我爸爸平時工作很忙，特別認(rèn)真，獲得了很多很多的榮譽證書。我爸爸就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我愛我的爸爸！

我爸爸是商人，他一回到家就開始給我輔導(dǎo)作業(yè)，他對我很兇，但我知道對我兇就是愛我。他每次逗我玩，還陪我跳大繩。我在睡覺的時候，爸爸每次都要跑步，跑十圈。

我爸爸對我真的很好，很愛我。我也很愛他。我想買吃的，爸爸不讓買，因為那些都是膨化食品，他真的很愛我。我爸爸掙了很多錢把我養(yǎng)大，我也要很愛我媽媽。爸爸每次都陪不了我玩，但是爸爸要努力掙錢，讓我們住更好的家。

我的爸爸像個巨人一樣，他有個特點，每天都戴個眼鏡，胡子很長。

他有很多愛好，比如：他工作很努力，平時喜歡去釣魚，還喜歡運動，周末經(jīng)常去踢球。老爸有一手好廚藝，但是做飯的機會很少，他總是很忙，我喜歡老爸做的紅燒肉。

老爸對我的要求非常嚴(yán)格，改寫作業(yè)的必須寫作業(yè)。

他很幽默，經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。

我愛我的爸爸。

我爸爸是一名策劃師，他的工作很忙，但他還是會來接我。他非很愛我，有時候不讓我吃零食是為了我好。以前他還常常帶我去游樂場玩，現(xiàn)在我長大了爸爸不帶我去游樂場了，現(xiàn)在他會帶我去游泳，還會給我買我最喜歡的玩具。

我很愛我的爸爸，希望他能當(dāng)一名醫(yī)生！這是他喜歡工作，他有一天告訴我他以前的夢想：他想當(dāng)部隊醫(yī)院的看眼睛的醫(yī)生！

我讀了《我爸爸》這本書，書里講的爸爸很厲害，會好多事，比如走鋼絲繩，跑步是冠軍，踢足球很厲害，還是一個舞蹈家，爸爸溫柔的時候像泰迪熊。

我的爸爸也很棒，我爸爸會陪我放風(fēng)箏，會給我做美食，陪我做游戲，但是他工作很忙，陪我的時間很少，不過我不生氣，我很珍惜和爸爸在一起的時間，我要支持他，我愛我的爸爸。

今天我讀了《我爸爸》繪本，我感覺他和我爸爸可像了！我爸爸長的高高的個子，可是他跑步跑得特別慢，每次比賽都跑不過我！我爸爸力氣可大了，我可以站在爸爸的手上，他能夠把我舉起來！我爸爸會做很多好吃的，有梅菜扣肉、油燜大蝦、紅燒魚等。我爸爸還會和我一起做游戲，玩魔方!爸爸和我在一起，經(jīng)常會給我做一些很搞笑的動作，把我逗得的哈哈大笑！我很喜歡我的爸爸，雖然他不會游泳，我還是很喜歡我爸爸！

我今天讀了一個很有趣的故事，名字叫《我爸爸》。我喜歡這個故事，因為他的畫面很搞笑。我最喜歡“我爸爸吃得像馬一樣多”這一頁，因為他居然把爸爸的頭畫成了“馬頭”。這個故事中的爸爸是一位勤勞、勇敢、活潑、可愛的爸爸。

我也愛我的爸爸，我的爸爸也很可愛。爸爸也經(jīng)常逗我開心，和我一起做游戲，帶我和弟弟出去玩。我希望爸爸永遠(yuǎn)健康快樂！

《我爸爸》這本書里面的爸爸很厲害，他會跑步，會游泳，還會逗孩子笑。我的爸爸比書里的爸爸棒多了，我爸爸會做美食，做的各樣?xùn)|西我都很愛吃。爸爸還會帶我去世界各地旅行，陪我瘋陪我玩，我特別喜歡我的爸爸。

讀了《我爸爸》我覺得我的爸爸也很棒！我的爸爸很愛我，媽媽說我小的時候爸爸經(jīng)常給我換紙尿褲，我斷奶后爸爸只要在家，都是他給我喂奶粉是我的超級奶爸，出門都是爸爸扛著我，讓我看的很高很遠(yuǎn)是我的超人老爸，爸爸還給我講故事，陪我玩是我的開心老爸，我也很愛爸爸！

爸爸爸爸讀后感優(yōu)選

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，那作文怎么才能寫的好？以下由小編收集整理的《爸爸爸爸讀后感優(yōu)選》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

爸爸爸爸讀后感(篇1)

胡亞輝發(fā)自內(nèi)心地說，在孩子的教育方面，我不是一個稱職的家長。孩子從呀呀學(xué)語直到小學(xué)5年級，細(xì)想起來，自己并沒有對她細(xì)心呵護，采取某某教育理論，而是幾乎處于“散養(yǎng)”狀態(tài)。孩子每次考試能取的不錯的成績，周圍的熟人不約而同的把贊譽的花環(huán)戴在了我的頭上：

“她爸爸是教師嘛，會教育孩子…‥”，聽見這樣的話語，我實感愧疚。寒假期間，我偶然在網(wǎng)上看到了《狀元爸爸的教子筆記》這本書，作者是一名中學(xué)教師，他的兒子吳敵為2009年江蘇省高考狀元，而且還在2006年中考，取得了張家港市中考第一名。同為教師的我，對此深有感觸，索性網(wǎng)購一本，細(xì)細(xì)研讀，也算是彌補一下自身教育理念的不足吧。

吳爸爸字里行間始終貫穿著對兒子那濃濃的愛，書中看不到有關(guān)家庭教育的套話、空話，也沒有千篇一律的道理和口號，有的只是源自真實生活的點點滴滴：為創(chuàng)造更好的教育環(huán)境，舉家從偏僻的內(nèi)陸省份遷自東部發(fā)達(dá)地區(qū)；為不影響孩子的成長，家庭不裝寬帶上網(wǎng)；為給孩子做典范，自己從不在家看電視?。粸榧詈⒆雍⒆痈呖嫉男判?，專門做了三個“清華園”的相框，放在孩子的房間、客廳、學(xué)生寢室…‥從每件小事中折射出來的教育智慧，更使我動容、思考。吳爸爸是教育的自覺實踐者，看似無為，實則有心。

反思自己，作為一名孩子的家長，學(xué)生的班主任，真是存在巨大的差距：為孩子一點小小的錯誤，大聲責(zé)怪；為一次考試的丟分，遷怒孩子；為班級學(xué)生的違紀(jì)，只知處罰，較少溝通…‥。

蘇霍姆林斯基，前蘇聯(lián)教育家，曾經(jīng)把孩子比作一塊大理石。他說，六位雕塑家把大理石塑造成一尊雕像：1。家庭；2

學(xué)校；3。兒童集體；4。兒童本身；5

書籍；6.偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看，家庭是排在第一位的，可見家庭在塑造孩子的過程中起著非常重要的作用。

我校是一所寄宿制學(xué)校，來自農(nóng)村的孩子占大多數(shù)，其中又有一部分是務(wù)工子女，家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下，如何讓孩子健康成長，是每個教師都需要長期探索的課題。在我看來，作為一名教育工作者，考試成績的高低不能成為衡量孩子成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，正如筆者所說：

“適合自己就是最好的，孩子能夠按照自身的特點學(xué)習(xí)和成長，在適合自己的人生道路上，一步一個腳印，去收獲屬于自己的那份幸福和快樂，就是一種成功，就應(yīng)該贏得家長和社會的喝彩和掌聲?！?/p>

爸爸爸爸讀后感(篇2)

《爸爸樹2神秘的工廠》讀后感范本

今年暑假我讀了兩本很好看的書，分別是《爸爸樹2 神秘的工廠》和《爸爸樹3 大樹的天堂》。我覺得《爸爸樹2 神秘的工廠》更好看一些，內(nèi)容更有趣。

《爸爸樹喜鵲白帥帥等鳥兒們的幫助下，找到了大樹的下落。怪蜀黍把大樹帶回自己的.神秘工廠，想要把大樹做成牙簽！就在季菲菲看著一堆牙簽不禁號啕大哭的時候，機器那邊傳來了奇怪的聲音，季菲菲發(fā)現(xiàn)：原來陳大樹是被來自外星球的怪蟲們改造成了牙簽。

看完這本書，我覺得所有的小朋友都應(yīng)該像季菲菲一樣，為了夢想不顧一切地往前沖，而且要持之以恒，這樣才能最終實現(xiàn)自己的夢想。小母雞季菲菲發(fā)現(xiàn)丈夫陳大樹不見了，并沒有絕望，而是連忙去找看門狗哈士奇問情況。她和哈士奇費了九牛二虎之力，克服了種種困難，終于找到了怪蜀黍的工廠。她想通過怪蜀黍找到丈夫，就跟怪蜀黍聊天，使怪蜀黍同意他們參觀工廠，最終找到了丈夫陳大樹。在我們的生活中，也會遇到這樣那樣的困難。不管遇到什么樣的困難和挫折，我們都要勇敢地面對。當(dāng)遇到困難和挫折時，我們不能悲觀失望，要振作精神，努力奮斗。比如，在我們的學(xué)習(xí)中，不管遇到多大的困難、挫折，我們都不能向困難低頭，不能被挫折嚇倒，而應(yīng)該用勇敢、樂觀的態(tài)度去面對困難，克服困難，時時刻刻保持樂觀、自信的精神狀態(tài)，才能最終取得成功。。

小朋友們，讓我們像季菲菲那樣，持之以恒地為了夢想、為了愿望不顧一切地向前沖吧！

爸爸爸爸讀后感(篇3)

《裝在口袋里的爸爸》，看到這個題目你一定會感到很驚訝吧？爸爸怎么會裝在口袋里呢？看了我的讀后感后你就會明白了。

故事是這樣的：有一天放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架，原來是媽媽在斥訴爸爸：“你看你，人家陳雪虎的爸爸比你小2歲，現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了，你呢，還是一個小小的科員?！卑职志瓦@樣經(jīng)常被媽媽罵得狗血噴頭，每挨吵一次爸爸就變低一些，后來爸爸竟然只比拇指大一點，媽媽都找不到爸爸了。

爸爸變小后，完全改變了我家的生活習(xí)慣，每次上學(xué)之前，媽媽都會問我：“爸爸帶好了沒有？”“帶好了?！眿寢屵@才會讓我去上學(xué)。還有，爸爸每接一次電話，都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松；每按一次門鈴都要費九牛二虎之力。

這個故事里的爸爸挺可憐的，經(jīng)常被媽媽罵，變小后的爸爸更是痛苦無比。媽媽其實也是刀子嘴，豆腐心，每次都怕把爸爸弄丟了，即使爸爸已經(jīng)變得那么小了，她也沒想過把爸爸給扔了。我的媽媽從來不罵爸爸，每次爸爸下班回家，媽媽都會去門口迎接，溫柔地問：“老公，今天累不累？”所以我們家也從來不吵架，我和妹妹都覺得很開心，很幸福！

爸爸爸爸讀后感(篇4)

看到《致可愛的爸爸》這個書名后我就忍不住要把它讀完，因為我的爸爸陪伴我的時間是最長的，他也非常的喜歡我!我也非常喜歡他，覺得他很可愛。我想看看《致可愛的爸爸》是怎么一回事?

我用了三天時間讀完了這本書。書里有很多好玩、開心的故事。比如敵人派這個故事就很搞笑。因為有一個小男生和杰米是好朋友。有一次杰米過生日沒有請他，所以那個小男孩就把杰米列入了敵人名單。小男孩他可愛的爸爸既然做敵人派讓他吃，小男孩吃了一口，覺得很好吃，他剛想吃第二口時，杰米突然喊：別吃，說不定有毒呢!可是當(dāng)大家吃完這個香噴噴的敵人派，什么可怕的事情也沒有發(fā)生。我和杰米，成了更要好的朋友!這個可愛的爸爸起到了關(guān)鍵的作用!

我的爸爸雖然寵我，但并不溺愛我。當(dāng)我看電視的時候，爸爸會嚴(yán)肅起來，提醒我要注意保護眼睛，要是近視加深就麻煩了。最開心的是與爸爸一起運動，他帶著我踢足球、打籃球、打羽毛球，與其說我們是父子不如說我們是隊友是朋友，感覺棒極了!爸爸一直保護呵護著我健康快樂成長!

爸爸爸爸讀后感(篇5)

《爸爸的時光機》讀后感

《爸爸的時光機》是一本非常有趣且感人的童話故事，講述了一個男孩和他爸爸一起度過的一段難忘的經(jīng)歷。這本書給了我很多思考和啟發(fā)，也讓我對家庭和時間有了更深刻的理解。

故事的開始是在男孩的生日，他收到了爸爸送給他的一臺特殊的時光機。通過這臺時光機，男孩和爸爸一起回到了過去，并經(jīng)歷了一系列令人難以置信的冒險。他們見證了自己的祖父母邂逅的那一刻，一起追逐恐龍，還參觀了古老的文明。這些經(jīng)歷不僅豐富了男孩的知識，同時也增進(jìn)了他與爸爸之間的情感紐帶。

通過這個故事，我意識到時間是非常珍貴的，我們應(yīng)該善于利用時間創(chuàng)造美好的回憶。爸爸作為男孩的導(dǎo)師和伙伴，與他共同參與這些冒險，不僅幫助他擴展了視野，更培養(yǎng)了他的勇氣和創(chuàng)造力。

本書對于家庭的描繪也令人感慨萬分。在故事中，男孩和爸爸的關(guān)系非常親密，他們彼此相互信任，也樂于分享彼此的喜怒哀樂。這讓我回想起自己的家庭，我也希望能與我的爸爸像故事中的男孩一樣，一起度過難忘的時光。這本書也提醒我們，家庭是一個重要的支持系統(tǒng)，通過相互理解和支持，家庭成員可以共同成長和追求幸福。

除了家庭，書中還強調(diào)了時間的寶貴性。通過時光機，男孩得以回到過去，體驗了歷史的風(fēng)貌，并從中學(xué)到了很多知識。這讓我想起了自己，我曾經(jīng)覺得時間是可以揮霍的，但其實時間是有限的。我們應(yīng)該明智地利用時間，追求自己的夢想，創(chuàng)造自己的價值，切勿浪費時間在無意義的事情上。這本書激發(fā)了我對于知識的渴望，也讓我更加珍惜每一刻。

《爸爸的時光機》是一本富有想象力和情感的童話故事，幫助我理解家庭和時間的重要性。通過男孩和爸爸的冒險經(jīng)歷，我學(xué)到了很多關(guān)于家庭和時間的思考和啟示。這本書讓我對于與家人共度時光有了更加深刻的理解，也激發(fā)了我對于知識學(xué)習(xí)的興趣。我會將這些啟示付諸行動，珍惜每一刻，與我的家人一起創(chuàng)造美好的回憶。

爸爸爸爸讀后感(篇6)

烏龜爸爸和他的兒子是一本寓教于樂的兒童讀物，講述了一只烏龜爸爸和他的兒子之間的溫馨故事。烏龜爸爸是一只非常細(xì)心愛護兒子的父親，他總是在兒子睡覺前給他講故事，教他做人的道理。兒子聽完故事后經(jīng)常會反思自己的行為，爭取做到更好。

故事中的烏龜爸爸總是教導(dǎo)兒子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次，兒子被欺負(fù)了，烏龜爸爸告訴他要堅強，要學(xué)會保護自己。烏龜爸爸還教導(dǎo)兒子要有耐心，要懂得等待，因為有些事情并不是一蹴而就的。烏龜爸爸還告訴兒子要善良，要幫助別人，因為只有善良的人才能收獲幸福。

在讀完《烏龜爸爸和他的兒子》之后，我深刻感受到了親子之間的溫暖和愛。烏龜爸爸無論如何都在關(guān)心著他的兒子，做好一個父親的本分。他的教誨也讓我明白了做人的道理，要勇敢、有耐心、善良。這些都是我們在成長過程中需要學(xué)會的品質(zhì)，通過讀這本書，我也受到了啟發(fā)。

在生活中，我們也會遇到各種各樣的問題和困難，但只要我們勇敢、耐心、善良，就能夠克服一切困難，實現(xiàn)自己的夢想。同時，我們也要學(xué)會感恩，感謝那些無私幫助過我們的人。

《烏龜爸爸和他的兒子》這本書給了我很大的啟示，讓我懂得了做人的道理，明白了父子之間的深厚情感。我會把這些品質(zhì)融入到自己的生活中，成為一個更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我們努力和堅持，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，走出一條充滿陽光的道路。感謝《烏龜爸爸和他的兒子》為我?guī)淼膯⑹竞驼芰俊?/p>

爸爸爸爸讀后感(篇7)

爸爸的新鞋讀后感

我還記得那天晚上，爸爸拎著一個大袋子回到家里，興奮地對我們說：“看看，這是我新買的鞋子！”我和媽媽跟著他走進(jìn)客廳，只見爸爸從袋子里取出一雙黑色皮鞋，細(xì)長的鞋頭，沉穩(wěn)的鞋跟，散發(fā)著一股淡淡的皮革味道。我和媽媽都被這雙鞋子的質(zhì)感所吸引，連連稱贊起來。爸爸笑呵呵地說：“是不是很有型，我穿上一定很有氣質(zhì)！”我看著爸爸憨厚的笑容，心里滿滿的幸福感涌了上來。

第二天，爸爸一大早就穿上了他的新鞋，還特意挑選了一套西裝打扮，整個人看起來精神抖擻，自信滿滿。我默默地看著他，感受到了另一種父親的力量和魅力。爸爸工作忙碌，常年奔波在各地，為了生活，為了家庭，為了我們。他的雙手粗糙，臉上布滿皺紋，但是在這一刻，他展現(xiàn)出了一個不一樣的風(fēng)采，一個成熟穩(wěn)重的紳士形象。

爸爸的新鞋不僅僅是一雙鞋子，更是他對生活的熱愛和自信的象征。我想，每一個人都應(yīng)該有一雙屬于自己的新鞋，讓它帶給我們更多的希望和信心，讓我們走得更加堅定，更加從容。

我想，我會告訴爸爸，他的新鞋不僅僅是一雙鞋，更是一種態(tài)度和一種精神寄托。我會告訴他，他穿上新鞋的模樣讓我感到驕傲和自豪，他展現(xiàn)出來的風(fēng)采讓我學(xué)到了很多。爸爸的新鞋，不只是鞋，更是一種力量，一種責(zé)任，一種愛。

或許，有一天，我也會為自己買一雙新鞋，不僅為了美觀和舒適，更為了那種對生活的熱愛和奮斗的姿態(tài)。爸爸的新鞋，讓我領(lǐng)悟到了很多，也讓我對自己的未來充滿了信心。感謝爸爸，感謝他的新鞋，讓我看到了生活的另一種美好和可能性。爸爸，謝謝你，我會好好努力，為你驕傲！

這便是我對《爸爸的新鞋》這個故事的讀后感，一種關(guān)于愛與成長的領(lǐng)悟，一種對自己未來的憧憬與期待。感謝這個故事，讓我明白了許多，也讓我更堅定了未來的方向。愿我們每個人都能像爸爸一樣，擁有一雙屬于自己的新鞋，走出自信和風(fēng)采，為生活和未來奮斗！

爸爸爸爸讀后感(篇8)

生活中，我們這一代人習(xí)慣了衣來伸手，飯來張口，沒有想過父母的辛勤勞動就這么被我們給浪費了，我們卻渾然不知，一如既往，而他們卻無條件支持我們，直到今天我閱讀了這本書，我真正感悟了他們對我們愛是多么的無私，我們應(yīng)該更加關(guān)心他們。

本書講述了一個名叫謝小龍的男孩，總是向他的爸爸不是要零花錢就是要他買玩具，因此養(yǎng)成了壞習(xí)慣。直到有一天，他的同班同學(xué)在炫耀她的玩具時，說是用她自己的零花錢買的，這樣他覺悟了，認(rèn)識到自己不應(yīng)該再用爸爸的錢去買東西了，于是他在他大一點寵物已于去幫忙，打算用自己的零花錢為爸爸買一份生日禮物，他為我們樹立了一個好榜樣。

其實我也有這樣的經(jīng)歷：在小學(xué)六年級時的我很任性，一言不合就發(fā)脾氣，而且一發(fā)就不可收拾，還很無理取鬧。有一次，我看到了一個很漂亮的多功能收納盒還配送小配件，我頓時被吸引了，我拽著爸爸的手走到這家店門口指著它對媽媽說：“媽，我要這個，這個十分適合我，而且我正好需要！”媽媽看了幾眼就識破了我的計劃，毫不留情地直奔主題，一針見血的說：“你這小鬼頭，你只不過見它好看又好用罷了，而且你看價格還這么貴，不值得?！蔽乙宦犂蠇尨蛩悴毁I，我的火氣就直沖云霄，使出我的必殺技——1哭，2鬧?！巴邸瑡屇愫脽o情啊?！蔽沂箘趴蕹鲅蹨I。這早就被老媽識穿了，冷漠的說：“別裝了，沒用的?！蔽乙宦?，立刻用第二計劃，“哼，你不買，我就不走?！崩蠇尯敛涣羟橹苯影盐易ё吡?。

回到家里，我還在生悶氣，母女倆冷漠了好久。我忍不住就回房間里，老爸進(jìn)來與我談心，我把事情一五一十的告訴了他，就連老爸也說我任性。后來的幾天，老爸總是早出晚歸，但我沒怎么理他，因為我對那件事還耿耿于懷。幾天后，驚喜來了，老爸為我定制了一個差不多的收納盒，我終于明白了老爸為什早出晚歸，我很驚喜，怒氣一下子全消了。后來沒過多久它就爛了，我也知道不應(yīng)該在亂花錢買那些不中用的東西，我的任性可能使親人勞累。

這本書使我認(rèn)清了一些道理：爸爸媽媽的錢來之不易，我們應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該浪費，要懂得為父母節(jié)省，不那么任性，不那么不近人情，做事前要思考要不要做，這樣才不讓他們操心。感謝我遇到了這本書，教育我懂得了這個道理。

窮爸爸富爸爸讀后感

關(guān)于“窮爸爸富爸爸讀后感”欄目小編為您收集了一些資料，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。同一個人不同時期對同一本書會有不同的感悟，我們在讀作品時，不能一帶而過粗略的看需要仔細(xì)閱讀。?記錄下讀書的關(guān)鍵點，可以幫助我們更好地閱讀理解書籍。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇1)

在紙書上看了《窮爸爸與富爸爸實踐版》，來寫點感想。

首先，我直接看的是實踐版。整本書由各種類型的故事組成，但他（她）們都有一個共同點，那就是都熱衷于投資房地產(chǎn)。

書中的一個核心理念便是：用他人的錢為自己創(chuàng)造出更多的錢！比如，如果你覺得某個地區(qū)的房屋一直在不斷升值，那你便可以付一定的首付買下它。剩余的資金，你可以每個月慢慢還，隨后便將房子租給他人，獲取一定的租金收入。你可以用這筆收入來還月供、保險費、維修費等費用。這就相當(dāng)于別人在為你還房貸，而你卻擁有這幢房屋的所有權(quán)。等其升值到一定的程度，再賣出。你便能大賺一筆。

如果我連付首付的錢都沒有，怎么辦？

其一：與房東協(xié)商，爭取讓房東為你提供二次抵押貸款。當(dāng)銀行覺得你這房子還在升值的時候，即便你每個月的房貸還未還完，銀行也能夠接受你這座房子的二次抵押。從而，房東就能獲得一筆錢。你需要做的就是與房東協(xié)商，以期房東能將這筆錢借給你。當(dāng)然利息不低，不過通常期限也不長。這樣一來，首付的錢就有了。

其二：向親友借。借了錢后付完首付，等你擁有這座房子的所有權(quán)后，再將其抵押給銀行，獲取一筆收入，還親友。

當(dāng)然這些只是非常粗略的一種概括。我覺得書中非常重要的地方亦不在此。重要的地方在于這些人是如何突破自己的舊有觀念的。比如第一章中的埃德.科爾曼是舊觀念持有者，隨后開始參加各式各類的講座以及閱讀各種各樣的書籍，力求更新自己的觀念。第五章中的瓦萊麗.克萊默爾，高學(xué)歷擁有者、社會精英，但在理財方面卻是實實在在的門外漢。她是如何提高自己的？她把代理商和承包商都當(dāng)成了自己的雇員，并不斷向他們學(xué)習(xí)新知識。這一條實在是太有實際應(yīng)用意義了。

但是我們亦需意識到的是，當(dāng)一個人處于困境之時，即使是一根稻草亦能讓他重點希望之火。因此，書的作用亦不應(yīng)該被過度夸大。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇2)

21世紀(jì)世界經(jīng)濟三大板塊：美國股市，日本證券，中國房地產(chǎn)。在中國，房地產(chǎn)無疑是近幾年投資利潤最大、風(fēng)險最小的項目，越來越多的人開始步入炒房的行列，但是任何風(fēng)光旖旎的事都不會長久。房子其實并不是你的資產(chǎn)，房子是負(fù)債，如果你的房子是你最大的投資，那么你就有很大的麻煩。實際上，房子越大，維持房子的開支就越大，錢從你的口袋里流失的就越多。如果要投資房產(chǎn)，就必須把它當(dāng)成投資品對待，這樣才能保持理性的頭腦。房地產(chǎn)指的是對房產(chǎn)投資，而并不是你買了很多自住房。人到了25歲的時候一定要學(xué)會投資，不怕失敗，不做金錢的奴隸，學(xué)會利用金錢為自己工作，而不是一味的為了錢奔波操勞。

21世紀(jì)不缺富人，更不缺中產(chǎn)階級，選擇在自己的手里，用眼睛去發(fā)現(xiàn)富人的行動，用耳朵去聽取富人的意見，用雙手去付諸行動，用頭腦去思考問題。年輕人敢于不怕破產(chǎn)與失敗，破產(chǎn)是暫時的，貧窮是永久的。趁著年輕，學(xué)會錢生錢，獲得財富自由。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇3)

作者很幸運的有兩個爸爸，都教會他很多道理，他受到兩個爸爸的影響。書寫于1997年，那時中國的經(jīng)濟剛開始起飛，我也才6歲，還沒上小學(xué)。若是早日讀到，可能早已實現(xiàn)財務(wù)自由。所以，財商教育多么重要！不僅僅是小孩，大人也是。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)錯過了好多機會，錯過了一個時代的時候，難道只能感慨了嗎？

不是的，每個時代的人都有他的機會，多學(xué)習(xí)，抓住機會。可能現(xiàn)在機會不像以前那么多，但是只要努力總是有的，畢竟機會是留給有準(zhǔn)備的人，傷春悲秋的人是會被時代拋棄的。

讀完這本書就覺得自己應(yīng)該早一點讀，應(yīng)該在畢業(yè)找工作之前讀，特別是在你感到迷茫不知所錯的時候。這是一本關(guān)于財商教育培養(yǎng)的書。財商從小就應(yīng)該培養(yǎng)，但是即使現(xiàn)在學(xué)習(xí)也來得及。

讀到這本書，可以正視自己內(nèi)心，明白自己到底想要什么。

當(dāng)我們想要購入什么東西時，我們要去想我怎么樣才能夠得到它，而不是我可買不起。讓欲望成為提升自己財富的動力。資產(chǎn)是把錢放入你口袋的東西，負(fù)債是把錢拿出你口袋的東西?！陡话职指F爸爸》這本書主要是要形成資產(chǎn)觀念，當(dāng)你想買東西時，盡量買資產(chǎn)，然后讓資產(chǎn)產(chǎn)生的收益，去覆蓋你的支出，這樣你才能夠不斷積累自己的財產(chǎn)，而不是疲于應(yīng)付各種賬單。書中提到“當(dāng)我想要換一所大一點的房子時，我會先買入一些資產(chǎn)，讓它們創(chuàng)造能夠支付這所房子的現(xiàn)金流?！?/p>

大家都喜歡錢，但有的人卻不承認(rèn)。要正視自己的內(nèi)心，自己的情感，自己真正喜歡的東西。作者說，“正是因為有感情，我們才成為人。感情是我們行動的動力。忠實于你的感情，以你喜歡的方式運用你的頭腦和感情，不要讓它們控制你?！?/p>

但是，作者同樣說到，“如果你們不先控制恐懼和欲望，即使你們獲得高薪，也只不過是金錢的奴隸?！?/p>

一個人是不可能不犯錯的，犯錯也是一個學(xué)習(xí)的過程，通過總結(jié)錯誤和失敗中的經(jīng)驗，我們才可能走向成功。不要害怕錯誤，克服對錯誤的恐懼。有時候，我們恐懼錯誤恐懼失敗，可能是因為試錯成本太高，自己承擔(dān)不起，所以，我們總是走父輩們規(guī)劃好的人生路線，以為在這樣的人生框架下就可以實現(xiàn)自己的夢想。但其實時代變了。如果想要過得成功實現(xiàn)財務(wù)自由，靠著穩(wěn)定的工作是不可能了。必須要突破?！板e誤是最佳的學(xué)習(xí)機會:學(xué)校不允許我們犯錯，并懲罰犯錯的學(xué)生。在現(xiàn)實世界中，如果承認(rèn)錯誤，并總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，那么犯錯是無價的。適當(dāng)恐懼是好事，但我們不應(yīng)該生活中在對犯錯的嚴(yán)重恐懼中。犯錯是好事，前提是我們能在每一次失敗中吸取教訓(xùn)?！?/p>

我們要克服困難、克服恐懼，鼓起勇氣去突破自己，做自己想做的事情。

“克服困難:積累資產(chǎn)其實非常容易，不需要數(shù)學(xué)學(xué)的多好，但卻需要膽量、耐心和對待失敗的良好態(tài)度?！?/p>

“克服恐懼:通常，我們需要付出很大的勇氣以阻止杞人憂天懷疑加劇我們的疑慮和恐懼?！?/p>

不論是對感情、財富、工作、生活，人際關(guān)系，我們要學(xué)會付出，多付出才會有回報。我們想要匯報，卻不付出，這怎么可能呢？

窮爸爸富爸爸讀后感(篇4)

你不理財，財不理你。

學(xué)會讓金錢為你工作，而不是為金錢工作。簡而言之，學(xué)會讓錢生錢。

學(xué)會算賬，計算自己每個月的現(xiàn)金流，收入和支出比，掌控自己的資金流向。

不亂花錢，但也不一昧省錢，過度降低生活質(zhì)量。該花則花，人生苦短，及時行樂，錢能買來快樂的話那錢也花得值了。更何況，你花的錢并沒有消失，他只是以你喜歡的方式繼續(xù)陪伴在你身邊。

關(guān)于是先買車還是先買房的問題，個人認(rèn)為，其實在我們這個二十幾歲的年紀(jì)，買房是最大的負(fù)債，而且嚴(yán)格意義上來說房子才是最大的消耗品。不要天真的以為房子是不動產(chǎn)，現(xiàn)在買了就掙了，因為房價還會上漲。中國的房價已經(jīng)是巔峰期了，未來共享房子，出租房可能更受歡迎。買得起的依舊買得起，買不起的依舊看著別人瀟灑。不要打腫臉充胖子，非得在現(xiàn)階段緊巴巴的現(xiàn)金流里拿大部分錢還房貸。

因為買房，每個月本來就不多的工資都用于還房貸了，壓根就存不到錢去投資，去學(xué)習(xí)和提升。而且，買了房子之后各種房間裝飾品，更加加重了負(fù)債。你有想過自己有多久沒花錢為知識付費了嗎？

所以，二十幾歲，不要著急買房，有點閑錢，學(xué)會投資理財才是最明智的選擇。

至于買不買車，看個人業(yè)務(wù)需要，如果業(yè)務(wù)上有需要的話，買車比較好，畢竟有助于業(yè)務(wù)發(fā)展。比如歡樂頌里面王柏川剛開始創(chuàng)業(yè)時也知道租輛車裝裝門面。

當(dāng)然，如果扛不住岳母娘的壓力，非得買房買車才能抱得美人歸，那就愉快的買房買車買媳婦回家吧！我們大部分人，都是背著房貸車貸過完上輩子，然后下輩子幫著兒子女兒還房貸車貸的。就是這樣一個美好的惡性循環(huán)，所以一生為錢所傷，為錢所困。

錢是個好東西，他讓高尚的人更高尚，讓低俗的人更低俗。愛錢沒有錯，不要以此為恥。畢竟，這世道，錢不是萬能的，但沒錢是萬萬不能的。但是，君子愛財，取之有道。所以要想掙錢，用自己的智慧和才能通過正規(guī)渠道獲得，讓錢為你效命。不要想著靠死工資過活，錢生錢，利滾利。你必須學(xué)會讓錢為你工作，培養(yǎng)自己投資理財?shù)哪芰σ约捌渌诵母偁幜Α?/p>

最后，所有的成功學(xué)里都會強調(diào)成功和金錢的重要性。當(dāng)然，比財富自由更重要的事情是精神自由。月亮與六便士里的男主就是追求精神自由的典型人物，這是一個人一輩子最重要的東西。人不能被物質(zhì)和外界迷惑了雙眼，內(nèi)心深處的自由和美好才是最珍貴的。如果你能做到這般，其實基本的溫飽需求滿足了，精神相當(dāng)豐富的人對于物質(zhì)也就沒那么高要求了。那么錢多錢少也就無所謂了，所以并不強調(diào)你非得有錢，但是你得有靈魂。

有錢真好啊，我經(jīng)常做夢夢到撿錢，夢里可激動了。醒來有點失落，然后就給自己打雞血，以后一定要好好讓錢為我工作。一個人過得幸福與否，還是得看心態(tài)。金錢數(shù)和幸福并不成正比，有錢人也有有錢人的煩惱，所以別太羨慕有錢人。比如說，馬云說自己這輩子最后悔的事情就是創(chuàng)建了阿里巴巴，俞敏洪說這輩子最后悔的事情是創(chuàng)立了新東方。哈哈，你看吧，有錢人都后悔自己有錢呢。有錢人所承受的煩惱和壓力應(yīng)該是我們這些普通人難以理解的。不過努力讓自己做一個有精神財富的有錢人才是康莊大道，這樣子你或許也有機會說我這輩子最后悔的事情就是有錢。

實現(xiàn)財富自由和人生自由，是我的人生追求。但是呢，希望你活得有品味和有趣一點，多讀點書，這樣子即使沒有錢，但至少有精神食糧喂飽和美化自己饑餓且丑陋的靈魂！

窮爸爸富爸爸讀后感(篇5)

書的故事主要是講兩個爸爸窮爸爸與富爸爸窮爸爸是他的親生父親，受過全面的高等教育，擁有體面的工作（美國某州的教育廳廳長），收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確的金錢觀念和超人的理財技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實生活中的比爾蓋茨等成功人士。他們雖然沒有接受或未完成高等教育，卻是現(xiàn)實社會的成功者。盡管兩個爸爸的事業(yè)都非常的成功，但他們對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了千萬美元的巨額財產(chǎn)。也許在某一程度上也可以說是富人的觀念與窮人的觀念的差別吧。

雖然兩個爸爸工作都很努力，但是當(dāng)遇到錢的問題時，富爸爸總會去想辦法解決，而窮爸爸總是習(xí)慣于順其自然。這與我們中國許多收入中低階層的人都有相似之處，每每遇到金錢困擾時，只會一味的想在自己崗位上再努力一點，加薪，在努力一點，再加薪，殊不知，加薪的道路是如此的漫長與艱難，又怎能解決當(dāng)前財務(wù)問題呢？盡管如此，還是不會跳出牢籠尋找其他解決之道，只是一味地順其自然吧。就像我前面所說的，窮爸爸與富爸爸在觀念上有很多差異：第一，窮爸爸認(rèn)為在經(jīng)濟上政府會關(guān)心你，滿足你的要求，所以總是很關(guān)心加薪，退休政策這類事情。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟獨立，他反對人們理所當(dāng)然的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟上依賴他人的人。

另一方面，比如：一，窮爸爸要么很重視教育，要么很忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。教育子女好好學(xué)習(xí)才能找到好工作，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了；忽視教育的，一根筋認(rèn)為，教育沒有用用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒念書的還當(dāng)老板呢。這些都是無知，有可能意外發(fā)財，但不會系統(tǒng)的發(fā)財，把目前讓他發(fā)財?shù)拈T路去掉，他就很難再發(fā)財；富爸爸卻是非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。去參加炒房的培訓(xùn)班，上網(wǎng)學(xué)習(xí)財務(wù)知識，去義務(wù)市場觀察商人如何待人接物，去拜訪某個富翁問他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書等等。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。還有：窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對話是工作找到了沒有？工資多少？包吃包住嗎？，好好干，要讓老板看重，加薪等等；富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，不要為錢工作，要讓錢為你工作。除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。

當(dāng)我看這本書時，最大的感觸就是：生活中我們都是窮爸爸。這是一件很可悲的事：生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀，應(yīng)為我們都喜歡穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，我想這也是為什么公務(wù)員在中國如此熱門的原因之一吧。

盡管思想的力量從不能被測量或評估，但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對我們有更大的啟發(fā)性和借鑒之處。了解錢，運用錢，即使不能擁有很多的錢，但至少不要被金錢困擾一生。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇6)

“世界上絕大多數(shù)的人之所以為了財富奮斗終身而不可得，其主要原因在于雖然他們都曾在各種學(xué)校中學(xué)習(xí)多年，卻從未真正學(xué)習(xí)到關(guān)于金錢的知識，其結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作，卻從不去思索如何讓錢為他們工作?！?-羅伯特.T.清崎

看完《富爸爸窮爸爸》這本書后，印象最深刻的是書中對當(dāng)今社會一個很普遍的模式的抨擊--“去上學(xué)，爭取拿好成績，然后找到安全、穩(wěn)定的工作，它會供養(yǎng)你一輩子”這是許多家長對孩子們的諄諄告誡。但是，羅伯特。T。清崎卻認(rèn)為，“在今天的世界，每個孩子都需要得到更多的教育，不同的教育，他們需要知道真實生活中的游戲規(guī)則，各種不同的規(guī)則。富人有他的那套教育規(guī)則，而富人的規(guī)則對于絕大多數(shù)窮人和中產(chǎn)階級來說還是個秘密。其他占人口95%的人則有他們的規(guī)則，而這些人是從學(xué)校學(xué)到這些規(guī)則的。這就是今天為什么簡單地對孩子說“‘努力學(xué)習(xí)，找好工作’是危險的。”“學(xué)校教育只專注于學(xué)術(shù)知識和專業(yè)技能的教育和培養(yǎng)，卻忽視了理財技能的培訓(xùn)。這也解釋了為何眾多精明的銀行家、醫(yī)生和會計師們在學(xué)校時成績優(yōu)異，可一輩子還要為財務(wù)問題傷神；國家岌岌可危的債務(wù)問題在很大程度上也應(yīng)歸因于那些作出財務(wù)政策的政治家和政府官員們，他們中有些人雖然受過高等教育，但卻很少甚至幾乎沒有接受過財務(wù)方面的必要培訓(xùn)?！?/p>

說不上是完全贊同作者羅伯特。T。清崎的觀點，但也著實對他的觀點有著非常強烈的好感。今天我們面臨著經(jīng)濟全球化和新技術(shù)的變革，它如同人類從前曾經(jīng)面臨過的一樣巨大，甚至更大。沒人有可以預(yù)測未來的水晶球，但有一件事是肯定的：超越我們當(dāng)前生活的變化就在面前。誰知道未來什么樣？但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選擇：玩得安全，或通過周密準(zhǔn)備獲得教育并且喚醒你和你孩子們的經(jīng)濟潛能而玩的高明。

也許沒有理財?shù)膶擂?，沒有財富的頤指氣使，沒有金錢的花花綠綠，沒有財商的理性與力量，沒有經(jīng)濟的泡沫與實在，沒有金錢的脾氣，沒有理財?shù)囊?guī)則與打破，亦沒有什么選擇與行動……書中提及了一個簡單地運用財務(wù)智慧、使用金錢、創(chuàng)造金錢以及保全金錢的例子：“原先價值10萬美元的房屋現(xiàn)在只值7。5萬。但我沒有去找本地房地產(chǎn)公司買進(jìn)這些房地產(chǎn)，而是去找破產(chǎn)事務(wù)律師辦公室，或者通過法院開始洽談業(yè)務(wù)。在這些地方，一幢7。5萬美元的房屋有時可以按2萬美元或更低的價格買下。首先，我以現(xiàn)金支票的形式支付給律師20xx元定金，這是我向朋友借的，為期90天。利息20O元。當(dāng)購買程序剛一啟動，我就在報紙上刊登售房廣告，以6萬美元、首期付款為零的條件，賣出這幢價值7。5萬美元的房屋。我的電話鈴很快就響個不停，我對有希望成交的買主-一進(jìn)行了調(diào)查篩選。

然后，當(dāng)房屋在法律上歸我所有后，所有有望成交的買主都被允許去實地察看這幢房屋。交易非?；鸨孔釉趲追昼娭畠?nèi)就售出了。我要求得到2500美元的手續(xù)費，買主很高興地支付了。這筆錢我用于支付提供了中介服務(wù)的公司、償還我的朋友20xx美元和額外的200美元利息。在這筆交易中，我的朋友高興、房屋的買主高興、律師高興，而我，當(dāng)然更高興。我支付2萬美元的`成本買入一幢房子，又以6萬美元的價格賣出去，凈賺的4萬美元以買主開出的承兌匯票的形式流入我的資產(chǎn)項目。所有的工作時間累計起來只有5個小時。”為什么大多數(shù)人沒能想到這些技能呢？為什么我們大多數(shù)人甘愿做金錢的奴隸呢？因為我們的文化把對金錢的需要視為萬惡之源，并把這種觀念灌輸給了我們，這種觀念促使我們學(xué)習(xí)某種技能，并為金錢而工作，卻沒能教給我們?nèi)绾巫尳疱X來為我們而工作。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇7)

也許是受周邊人的影響，開始對理財感興趣。《富爸爸，窮爸爸》便成了我這只小菜鳥學(xué)習(xí)財務(wù)知識的第一本書。花了大概１０多天把該本書看完，頭腦中有一些不成熟的想法和大家分享。

顧名思義，這個書主要講了作者的親生父親—“窮”爸爸，鄰居邁克的父親—“富“爸爸對待財富不同的觀念。其中“窮”爸爸的觀念是接受良好教育，找一份安穩(wěn)工作，謀求升職加薪，這大概是大部分爸爸們的想法。“富“爸爸觀點則完全不同，認(rèn)為“窮”爸爸是為錢工作，而應(yīng)該讓錢為我們工作，也就是錢生錢?！案弧比速忂M(jìn)資產(chǎn)項，“窮”人購進(jìn)負(fù)債項。所謂資產(chǎn)項，是將錢流進(jìn)你口袋的東西，如房地產(chǎn)，股票，店鋪；負(fù)債項為將錢從你口袋取走的東西，如信用卡，房貸，車貸等?！备弧比说拿卦E在于不斷購進(jìn)資產(chǎn)項，而”窮“人不斷購進(jìn)負(fù)債項。作者以“富“爸爸和“窮”爸爸的例子說明兩個爸爸觀念上的不同，導(dǎo)致兩人最后財富上的差距，“窮”爸爸人到５０歲退休后需要依靠微薄的退休金，而“富“爸爸則成為夏威夷最富的人。個人認(rèn)為，作者的觀點可以采納，例子不具有參考價值?？偟膩碚f，這本書還是值得一讀，因為許多事情有了觀點上的改變才會有行為啊！首先要想到才能做到，想不到又怎么能夠做到呢？

克服貪婪、無知與懶惰。貪婪使人不斷購進(jìn)負(fù)債項，比如當(dāng)有了一輛車之后，人會想要一個大ｈｏｕｓｅ，有了大ｈｏｕｓｅ之后會想要一個大游艇……而對財務(wù)知識的無知又讓人陷入負(fù)債的深淵，無法自拔。懶惰更是頭號殺手，懶惰的人大部分等待著機會從天而降，而不去自己尋找機會。所有當(dāng)懶惰的人進(jìn)入負(fù)債的深淵后，自身的惰性促使他們停留在這里，無法逃離。大概不止是在資產(chǎn)投資時需要戒貪婪、無知與懶惰吧！很多事情，很多情況都需要吧！

懂得會計、投資、市場、法律知識。會計精細(xì)的管理自己的財務(wù)，使你分得清一項投資的'優(yōu)勢與劣勢。投資使你真正讓錢為你工作，錢生錢。市場需要了解供求關(guān)系，懂得市場便能大致找到機會。法律又幫助你規(guī)避風(fēng)險，在合法的范圍內(nèi)活動。這大概是要提高自己財商必須要鍛煉的四項技能吧！當(dāng)然，任何事情都沒有捷徑，任何看起來云淡風(fēng)輕，不費吹灰之力的事情背后肯定會有許多不為人知努力過程。

行動起來，沒有什么好的投資項，便投資自己，人腦是最大的財富。今年春晚，王菲和那英的一曲《歲月》勾起了多少的回憶。１９９８到２０１８，２０年須臾而過，２０年前，誰能想到如今互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，人工智能正如火如荼？世間唯一不變的便是變化，所以任何時候都不要停滯不前，停止學(xué)習(xí)，停止思考。投資如此，在其它方面亦是。

讀完這本書，感覺像渾身打雞血了一樣，滿腔熱情。但是熱情過后，仍需要理性思考該書可取與不可取之處。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇8)

我們的財務(wù)狀況是由我們的資產(chǎn)和負(fù)債之間的關(guān)系決定的，那何為資產(chǎn)，能將錢放進(jìn)你口袋你的東西，何為負(fù)債把錢從你口袋拿走的東西。生而為人我覺得我們最大的資產(chǎn)便是我們的頭腦，我們最該投資的東西也是我們的頭腦。

因為只有我們有一個智慧、會思考的頭腦這樣我們才有可能會有源源不斷的財富最終成為真正意義上的富人。

正所謂萬丈高樓平地起，這句話告訴我們打好基礎(chǔ)的重要性而我們的基礎(chǔ)便是我們的頭腦。

富爸爸窮爸爸兩種認(rèn)知兩種人生，一個人的思想深度，認(rèn)知深度是由后天決定的并不是與生俱來的所以每個人都有成為富人的機會。

而提高認(rèn)知的最好方式就是吸取，有選擇性的吸取其中成本最低最便捷的方式便是讀書，站在巨人的肩膀上前行獲取自己所需要的。

思考任何問題，若想得到實質(zhì)性的答案，我們需要從源頭思考，理性分析而不是讓我們的情感代替我們思考，很多人終其一生碌碌無為卻始終是個平庸之人為什么？因為他們害怕?lián)p失害怕失去的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過了想要成功想要實現(xiàn)財務(wù)自由的程度，因此他們避免了失敗選擇了穩(wěn)定安全，而失敗是成功之母，她們選擇了避免失敗同時也就意味著他們也選擇了避免成功。

解決任何問題最好的最有效的方式便是直面，這個世界本身就是不確定的，唯有變化是唯一確定的，既然我們深知這個道理，那我們面對風(fēng)險最好的方式不是逃避而是直面，因為風(fēng)險無法避免，我們能做的我們可以通過自己的方式去學(xué)習(xí)如何駕馭風(fēng)險憑借自己的本事讓自己所面臨的風(fēng)險降到最低而不是選擇避免。

實現(xiàn)財務(wù)自由之路重要的是投資大腦培養(yǎng)財商。何為財商正所謂對癥下藥。

財商是會計，投資，市場營銷，法律等各方面能力的綜合，將上述四種專業(yè)技能結(jié)合起來以錢生錢就會容易的多。為了賺錢只有一項技能的人只能努力工作。

時代變了，很多要求也變了，現(xiàn)在不是好好學(xué)習(xí)就能很容易得到一份好工作，你得有自己的過人之處，有凌駕于別人之上的才能，這就意味著人要向綜合方面發(fā)展不能只專某個方面，畢竟多個技能多條謀生之路，也應(yīng)了那句話人只能賺到自己認(rèn)知以內(nèi)的錢。

你懂得了這一點就是你擁有的最大財富，你不知道這一點就是你面臨的最大風(fēng)險，所以人永遠(yuǎn)都在為自己的認(rèn)知買單說的就是這個道理。

所以我們投資我們的頭腦，盡可能就是要減少無知的風(fēng)險，增加贏的概率。

如今這個時代是腦力比拼信息獲取速度廣度的比拼，腦力也遵循用進(jìn)廢退的道理。

開動我們的小腦袋瓜沖沖沖。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇9)

我想不少人都讀過《富爸爸窮爸爸》，至少是聽說過這本書。

本書通過富爸爸和窮爸爸對金錢等問題的不同看法，形成了強烈的思維碰撞，使作者在這種思維碰撞中，能夠進(jìn)行對比和思考，從而闡述了富人為什么會成為富人，窮人為什么會成為窮人，并為讀者指明了方向。一切的根源在于人們對事物的不同看法。

不同的思維模式和行為模式，就會產(chǎn)生不同的人生結(jié)局。

隨著社會的不斷發(fā)展，我們身處的這個世界真可謂日新月異，有人迅速暴富，也有人瞬間破產(chǎn)。

現(xiàn)在我越發(fā)認(rèn)識到，即使得到良好的大學(xué)教育，獲得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，也不能保證人生的順暢。

網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，時?？吹接嘘P(guān)大公司對中層、大齡職工的裁員和辭退的新聞，中年危機仿佛離我們并不遙遠(yuǎn)。如果不作出改變，那么，當(dāng)那個黑天鵝事件發(fā)生在自己身上時，我們將如何面對？

面對上有老、下有小的生活現(xiàn)實，我們需要尋求新的出路，不僅是為了自己，也為了家人，為了孩子的未來。

作者認(rèn)為財商至關(guān)重要。因為絕大多數(shù)大人沒有經(jīng)過財商教育，孩子們在學(xué)校又缺少有關(guān)財商的教育，這導(dǎo)致人們普遍不懂理財。看看那些深陷校園貸的大學(xué)生、盲目投入股市的韭菜們、中國眾多的房奴……

財富，不是那么容易積累的。

正所謂，你不理財，財不理你。就是這個道理。我們要想變得富有，乃至實現(xiàn)財務(wù)自由，必須像富人那樣思考，按照財富的法則去積累財富。

《富爸爸窮爸爸》一書，告訴我們：

1、富人不為錢工作。

大多數(shù)人（窮人和中產(chǎn)階級）則是為了錢工作，他們努力工作，獲取報酬。而這份報酬，還拿不全，要扣除一部分，好在我們是社會主義國家，社會保障體系能夠為百姓兜底，不至于餓死，但是教育、醫(yī)療、房子卻一直是中國人的新三座大山。因不懂得理財，很多人被壓得透不過氣來，甚至是活得很痛苦。

想一想，我們大多數(shù)成年人每天的生活是不是就是，起床、上班、付賬、再起床、再上班、再付賬……

我們越是努力工作，越要付更多的賬單，人生就陷入了這樣的死循環(huán)中，即“老鼠賽跑”。

作者認(rèn)為：工作只是面對長期問題的一種暫時的解決辦法。我們要改變自己，克服內(nèi)心對金錢的恐懼和貪婪（欲望），要駕馭金錢，去思考，讓錢生錢。這可能就是一些文章里常說的“睡后收入”吧。

2、要學(xué)習(xí)財務(wù)知識，購買資產(chǎn)。

富人和窮人對資產(chǎn)的定義是不同的。以房子為例，大多數(shù)人都期望年輕時就擁有自己的房子（這套房子很可能是貸款買的，畢竟中國的社會現(xiàn)實就是這樣），他們都認(rèn)為這是正確的選擇，房子會升值，這就是資產(chǎn)。但富人不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為人們，特別是年輕人，過早地購買房子，是背負(fù)了負(fù)債，同時失去了積累財富的大好機會，因為人們會將主要精力放在解決房貸問題上，而不是去投資，讓錢生錢。

富人對資產(chǎn)的定義是：能把錢放在你口袋里的東西。這句話既簡單又實用。

所以，我們要不斷地學(xué)習(xí)財務(wù)知識，提高自己的財商，最重要的是要弄清楚資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別。一旦明白了這一點，我們就會竭盡全力地去購買能夠帶來收入的資產(chǎn)，這是我們走上致富之路的最好辦法。

3、關(guān)注自己的事業(yè)。

作者認(rèn)為，事業(yè)的重心就是自己的資產(chǎn)項，而不是我們的收入項。

富人關(guān)心的是資產(chǎn)，而其他人關(guān)心的是收入。

我們大部分人都是打工者，在我們的思維中，努力地工作就是為自己的事業(yè)（職業(yè)）打拼，其實并非如此。真相是：我們在耗盡一生關(guān)注別人的事業(yè)并使他人致富。

所以，我們要轉(zhuǎn)變思維，去關(guān)心我們自己的資產(chǎn)。那么，什么是真正的資產(chǎn)呢？

作者在書中也作了歸納：

不需要到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)。

股票。

債券。

共同基金。

能夠產(chǎn)生收入的房地產(chǎn)。

票據(jù)（借據(jù)）。

版稅。

其他任何有價值、可產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路的東西。

這里面我唯一稍微熟悉點的只有股票了，但也在這上面吃過虧。

因此，當(dāng)我們要經(jīng)營資產(chǎn)前，首先得了解它，并懂得其游戲規(guī)則，這樣風(fēng)險就會降低，我們才能更容易成功。

另外，不是所有人都有意愿和能力去創(chuàng)立公司的。

4、克服困難，開始行動。

這里作者也提出了10個行動步驟，我們可以借鑒和應(yīng)用：

一個超現(xiàn)實的理由——精神的力量。即強有力的理由和目標(biāo)。如果促使你前進(jìn)的動力不夠強大，那么前行的道路上的嚴(yán)酷現(xiàn)實就會使你退縮。

每天作出自己的選擇——選擇的力量。首先要投資于教育，投資自己學(xué)習(xí)如何投資，不要讓自己“無知”。

慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量。這里不是說要嫌貧愛富，是指要多結(jié)交些有錢的朋友，學(xué)習(xí)致富的知識。俗話說，千萬富翁和千萬富翁在一起，百萬富翁和百萬富翁在一起。就是這個道理。同時，不要聽貧窮或是膽小的人的話，遠(yuǎn)離“小雞”式的觀點。

掌握一種模式，然后再學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量。“你學(xué)習(xí)什么，就會成為什么樣的人?！?/p>

首先支付自己——自律的力量。富人先支付自己，再支付賬單，其他人則相反。作者說如果你控制不了自己，就別想著致富。并提出：致富，并不以犧牲舒適為代價地支付賬單。（這就是財商）同時，我們還要管理好自己的現(xiàn)金流、人際關(guān)系和時間。有膽量不隨大溜才能致富。

給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚的報酬——好建議的力量。要找一位很關(guān)心你的利益的經(jīng)紀(jì)人，他能教你并幫助你。

做一個“印第安給予者”——無私的力量。明智的投資者不只看到投資回報率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。（這也是財商）

用資產(chǎn)來購買奢飾品——專注的力量。用消費的欲望來激發(fā)并利用自己的理財天賦去投資。要成為金錢的主人，你就要比金錢更精明。（這也是財商）

對英雄的崇拜——神話的力量。模仿或趕超大英雄是一條很好的學(xué)習(xí)途徑。如果他們能做到，那么我們也能做到。

先予后取——給予的力量。當(dāng)涉及金錢、愛情、幸福、銷售和合約時，都應(yīng)該記住要為自己想要的東西先付出，然后才能得到加倍的回報?？犊恍７催^來，那些人也會慷慨地對你。

最后就是實踐了。

窮爸爸富爸爸讀后感(篇10)

大多數(shù)人都渴望富有，不過有錢并不是富有的全部，還需要有健康的身體和更多空閑的時間真正享受人生，要是每天只是知道埋頭苦苦，在忙與忙之間忽略了家人，也沒有時間休閑樂趣，即使換來了家財萬貫，又有何意義呢？

富爸爸窮爸爸的作者，羅伯特.T.清崎認(rèn)為，只有當(dāng)你完全不必勞動，而依然可以維持你的生活時，你才稱得上真正富有，然后，對大多數(shù)靠工作拿穩(wěn)定收入的人來說，這是不可能實現(xiàn)的，那么怎么樣才能真正的財務(wù)自由呢？

富爸爸窮爸爸是一本十分暢銷而又“另類”的書，從根本上對中國人的傳統(tǒng)價值觀、金錢觀、人生觀產(chǎn)生了強烈的沖擊。

作者認(rèn)為，正確的金錢觀的形成，應(yīng)該從兒童時期抓起，父母不能把提高孩子的“財商”的希望寄托于現(xiàn)有的學(xué)校教育系統(tǒng)。書中還揭示了富人之所以富有的秘密，以自己的親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念。在財務(wù)自由上，窮人、中產(chǎn)階級同富人有著天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自己為錢工作；富人則讓錢為自己工作。在此基礎(chǔ)上，作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而分時讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債。

在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者清崎用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識，提倡以穩(wěn)定的“現(xiàn)金流”保障我們的生活?！艾F(xiàn)金流”作為現(xiàn)代社會早就存在的“古老’的游戲規(guī)則，為什么還有那么多現(xiàn)代人不能從容面對呢？作者認(rèn)為，主要是因為人們還固守以往的思維模式，無法從傳統(tǒng)的金錢觀念中擺脫出來。讀了《富爸爸窮爸爸》藝術(shù)，我們要問問自己：既然我們可以畫十幾年的是假去學(xué)習(xí)知識，為什么不能用短得多的時間去學(xué)學(xué)理財呢？我們遇到財務(wù)困惑貨感到缺錢時，總算把他歸于知識的不足，因而就想方設(shè)法地再去學(xué)習(xí)深造獲得更高的文憑。只有早些從中這種誤區(qū)中走出來，才有可能創(chuàng)造更美好的生活。

職場中人人渴望得到晉升和加薪，但晉升和加薪真能滿足我們現(xiàn)實心中的愿望嗎？答案不容樂觀。如果公司不能滿足你晉升和加薪的要求，你很可能考慮跳槽，希望下“嫁”一個能滿足自己的這些愿望的公司。但往往是，跳槽后情況依然如此。在不斷跳槽的過程中，可能你的收入，職位有所提高，但你原先存在的困惑依然沒有消除。我們只有將職業(yè)與事業(yè)（為別人工作還是為自己工作）認(rèn)真地區(qū)分開來， 明辨資產(chǎn)和負(fù)債，抓住機遇，才有可能實現(xiàn)自己的財富目標(biāo)。因此，我們一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤勞思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。

隨著“富爸爸窮爸爸”一書在全球的暢銷，許多人的理財觀念經(jīng)受了前所未有的洗禮。閱讀它，多少會對你的人生產(chǎn)生影響，至少在理財觀念或工作態(tài)度上。

富爸爸窮爸爸讀后感

為了創(chuàng)造出最好的口味，我制作了這道“富爸爸窮爸爸讀后感”，而讀作者的作品則為我們提供了攀登的機會。讀書能夠啟發(fā)思考，寫讀后感更能夠鞏固學(xué)習(xí)成果。請不要失去信心，這篇文章對您一定有所幫助！

富爸爸窮爸爸讀后感【篇1】

章丘市白云湖中學(xué)七年級一班

滕凱園寒假的時候，我讀了《窮爸爸富爸爸》，感觸很多。

我覺得，

這是一本十分暢銷也十分“另類”的書。暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷一語道破了“富人的秘密”。

作者的窮爸爸是他的親生父親，受過全面的高等教育，擁有體面的工作（美國某州的教育廳廳長），收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確的金錢觀念和超人的理財技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個樂觀的億萬富翁。這位富爸爸就像比爾·蓋茨和其他現(xiàn)實生活中的成功人士一樣。

他們雖然沒有接受或完成高等教育，但他們是現(xiàn)實社會中的成功人士。

讀著、讀著，疑惑的我向父親提出——到底我在學(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師這些體面的專業(yè)人士也會面臨財務(wù)問題﹖為什么窮人越來越窮，富人越來越富﹖富人們理財?shù)拿孛艿降资鞘裁穿t他們是怎樣變富的﹖

父親告訴我，富人的秘密就在這本書里，我又仔細(xì)看了兩遍，發(fā)現(xiàn)他原來是通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們——窮人、中產(chǎn)階級與富人之間的天壤之別：窮人、中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作；富人則讓錢為自己工作。

在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步明確了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。

羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓我大吃一驚，但回頭一想，“古老”的理財游戲規(guī)則其實人們并不陌生。困難在于我們不能從容面對它，甚至對它感到羞澀、“難過”。其實，作者所說的財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“傳統(tǒng)教育思維的牢籠”。

最后，雖然許多人的學(xué)校教育水平很高，但他們?nèi)狈σ恍┤粘Ｉ钊谫Y的基本知識。

再次讀后，爸爸給我發(fā)了工資——洗碗家務(wù)費30元，讓我自己理財。可惜，因為貪心，第一天花了10元買零食，差點又變成窮人。我父親沒有責(zé)怪我。他繼續(xù)鼓勵我存錢和理財。他用手工制作的軟陶器來發(fā)展我的賺錢技能。

世界上到處都有窮人。在很多情況下，他們并不缺乏天賦；他們貧窮或經(jīng)濟困難，不是因為他們的智商低，而是因為他們的財商低。今后，我不僅要注重提高和完善手工軟陶制作技藝，更要注重提高銷售手工軟陶作品的技藝。

也許我不能做出最好的手工軟陶作品，但我一定通過自己的努力，能夠在做出一般水平的手工軟陶作品的前提下，做出最好的銷售和發(fā)送工作，最終成為一名“學(xué)生富翁”。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇2】

出版者的話

論財富的性質(zhì)、財富與文明、財富與人性、財富與制度、財富與教育等。

序言-這就是你所需要的

根據(jù)自己的經(jīng)驗，作者寫這本書的目的是為了打破時代變遷帶來的安定富足的生活，使他認(rèn)識到接受良好的教育和取得良好的成績已不能保證成功。這個世界上根本不存在什么安穩(wěn)工作，想要安穩(wěn)就要在會計和投資上很在行。

現(xiàn)狀：人們很少或根本沒有為退休存錢，他們也不知道下半輩子依靠養(yǎng)老金計劃有多危險。

學(xué)習(xí)的意義：選擇一個你想從事的職業(yè)，而不是選擇一個因為安全或有利可圖的職業(yè)。自由地去做，去學(xué)習(xí)我們內(nèi)心真正想要的東西，而不僅僅是因為它們是某些行動所需要的技能。

不必再去擔(dān)心工作安定和社會保障。

這本書的目的是教孩子們經(jīng)濟技能和溝通技巧。

第一章-富爸爸，窮爸爸（第一部分，課程）

通過對兩位父親（窮人的思想和富人的思想）教育的比較，筆者得出結(jié)論：要實現(xiàn)財富自由，首先要樹立正確的理財觀念，要有行動能力。

001 貧困而非貪財是萬惡之源。

002家庭理財模式和思維觀念是影響兒童理財?shù)淖钪匾蛩亍?/p>

003不要說“我可付不起。”而是思考“我怎樣才能付得起？”要鍛煉財富思維，大腦越用越靈活，不要有精神懶惰。

004孩子是賺錢的動力，而不是家庭的負(fù)擔(dān)。

005要學(xué)會管理風(fēng)險而不是拒絕風(fēng)險。

我們應(yīng)該爭取經(jīng)濟獨立，而不是依靠社會保障制度。

007“金錢就是力量”而不是“錢對我不重要”?！板X要為我工作”而不是“我要為錢工作”。

008選擇不同，命運就會不同。要樹立孩子正確的理財觀。

第二章-第一課：富人不為錢工作

001 要變成有錢人，才有資格選擇去或者不去參加別人的邀請，才能獲得別人的尊重，而不是被人選擇。

002 和境遇相同的人合伙，想賺錢的辦法，并請高人指點。

003 實踐出真知，行動起來才能快速學(xué)會如何賺錢。

004 工作要努力，要有工匠精神。

生活是最好的老師。我們應(yīng)該抓住生活中的每一個機會。

窮人和中產(chǎn)階級為錢工作，富人讓錢為他們工作。（備注，前5條可以歸在這一條內(nèi)）

樹立正確的理財觀，才不會為錢所困。不會怕失業(yè)。學(xué)***身的事情，也是需要精力，激情和熱切的愿望的。

007避開生活中最大的陷阱——恐懼和欲望的陷阱。

希望通過本書讓大家有機會避開恐懼和欲望組成的陷阱。恐懼使我們害怕失業(yè)和無休止地為錢工作。欲望使我們買了很多不必要的東西。沒有正確的財務(wù)管理理念，就永遠(yuǎn)擺脫不了財務(wù)問題。

金錢不是真正的財富，它只是貨幣符號。

學(xué)會讓你的感覺跟隨你的想法，而不是你的感覺是誰。

看看別人看不到的東西-學(xué)會用大腦思考。

用腦子思考，無代價的工作，很快你們就會發(fā)現(xiàn)掙錢的方法。——找到賺錢之道。

作者通過搜集舊的小人書，辦圖書館賺到了人生的第一桶金。

第三章-第二課：為什么要教授財務(wù)知識

經(jīng)濟上的自由就像種樹，你年復(fù)一年地澆水，終于有一天它不需要你的關(guān)心，你可以自己生長。它的根很深，你現(xiàn)在可以享受它的樹蔭了。

為了獲得經(jīng)濟自由，你可以在年輕時自由選擇工作或不工作。按照自己的意愿生活。

001 最富有的生意人

告訴我們幾個富人的破產(chǎn)，就可以說明，要保持開放的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，就不會受到經(jīng)濟危機的影響，就能一天比一天富裕。i

錢不能解決所有的問題。知識可以解決問題，創(chuàng)造財富。不是靠財務(wù)知識賺來的錢很快就會消失（我想最好說沒有正確的財務(wù)觀念和知識，賺來的錢很快就會消失）。）

從上一期開始，不是你掙了多少錢，而是你能存多少錢，能存多久。

第01條：有必要了解資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別，并盡可能購買資產(chǎn)。

富人得到資產(chǎn)，窮人和中產(chǎn)階級得到債務(wù)，但他們認(rèn)為這些是資產(chǎn)。

愚蠢的財務(wù)原則：資產(chǎn)是可以把錢放進(jìn)口袋的東西，負(fù)債是可以把錢從口袋里拿出來的東西。

如果你想富有，就必須讀懂并理解數(shù)字?，F(xiàn)金流顯示一個人如何處理他已經(jīng)擁有的錢。

002發(fā)財夢變成噩夢的故事

老鼠賽跑真正的問題在于他們選擇的支出方式，這種無知就在于沒有財務(wù)知識以及不理解資產(chǎn)和負(fù)債之間的區(qū)別。

01 劍，寶石和鏡子

劍象征著**的力量。

寶石象征著金錢的力量-**規(guī)則：規(guī)則是由擁有的人制定的。

鏡子象征著自知的力量。

02購入負(fù)債（大房子）而不是資產(chǎn)的后果

1，失去了其他資產(chǎn)增值的機會

2。本可以用于投資的資金將用于支付房屋的各種高、長期費用。

3，失去受教育的機會。

大多數(shù)人為自己以外的人工作，先是為公司老板工作，然后是為**工作，最后是為銀行還貸。

富人欠債，而窮人只是花錢。中產(chǎn)階級購買他們認(rèn)為是資產(chǎn)負(fù)債的東西。

第四章-第三課：關(guān)注自己的事業(yè)

有經(jīng)濟問題的人往往是一輩子為別人工作的人，很多人停止工作后一無所獲。

富人關(guān)心他們的資產(chǎn)，而其他人關(guān)心他們的收入。

為了財務(wù)安全，需要關(guān)注自己的事業(yè)，事業(yè)圍繞的是資產(chǎn)而不是收入。

只有你把增加的收入用于購買可生產(chǎn)收入的資產(chǎn)時，你才能獲得真正的財務(wù)自由。

002資產(chǎn)的種類

01不需我到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)。

02**。

03債券。

04共同**。

05生產(chǎn)收入的房地產(chǎn)。

06票據(jù)（借據(jù)）。

07專利權(quán)，如**，手稿，專利。

08任何其他有價值，可生產(chǎn)收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。

003作者的資產(chǎn)攻略

買賣小公司的**和投資房地產(chǎn)

買賣**需要注意的是，要了解自己所投資的行業(yè)，喜愛并運用專業(yè)知識降低風(fēng)險；一年內(nèi)脫手。

房地產(chǎn)的投資策略是從小買賣可是并一點點做大，條件允許的話盡量晚一些出手，作者通常持有7年以上。

先增加資產(chǎn)，最后才買奢侈品。

第五章-第四課：稅收的歷史和公司的力量

稅收因為公司的力量，最后全部落在了窮人和中產(chǎn)階級頭上。

001精與計算你就不會被別人牽著走。

了解金錢的力量，讓錢為我工作而不是我為錢工作，這是真正的力量。如果你為錢工作，就把力量給了雇主；如果錢為你工作，你就能控制這種力量。

002了解法律知識，不僅是要做一個遵紀(jì)守法的好公民，而且可以充分利用法律賦予你的權(quán)力實現(xiàn)自己的事業(yè)，而不是為了不懂法付出昂貴的代價。

003財商的構(gòu)成

01是會計，財務(wù)知識。財務(wù)知識能幫助你讀懂財務(wù)報表，借助這種能力你還能辨別業(yè)務(wù)的優(yōu)勢和弱勢。

02是投資，錢生錢的科學(xué)。

03是了解市場，它是供給和需求的科學(xué)。

04是法律，它可以幫助i有效運營一個進(jìn)入會計，投資和市場領(lǐng)域的企業(yè)并實現(xiàn)**性地成長。

1，稅收優(yōu)惠。

2，在訴訟中獲得保護。

004小結(jié)：擁有公司的富人——掙錢，支出，繳稅；為公司工作的人——掙錢，繳稅，支出。

第六章-第五課：富人的投資

作者講述自己投資**和房地產(chǎn)的經(jīng)歷告訴大家：現(xiàn)實生活中，人們往往依靠勇氣而不是聰明領(lǐng)先他人。

投資的目的在于跟上潮流，獲得更多人生的選擇權(quán)。

重申要提高自己的財商。

001舉例的原因

01激勵人們學(xué)***的知識。

02萬丈高樓平地起，希望告誡人們打好基礎(chǔ)。

03告訴人們每個人都能取得巨大的財富。

04告訴人們條條大路通羅馬。

05告訴人們財務(wù)知識并不是深奧的科學(xué)。

002兩種投資者

01普通投資者，即那些進(jìn)行一攬子投資的人。簡單地說，就是把資產(chǎn)委托給專業(yè)人士打理。

02創(chuàng)造投資機會的投資者。

003成為創(chuàng)造投資機會的投資者需要的三種技能。

01如何尋找到其他人都忽視的機會。

02如何增資。學(xué)會融通資金的技巧，不僅僅是跟銀行貸款。

03怎樣把精明的人們組織起來。

004小結(jié)：提高財商，學(xué)會成為創(chuàng)造投資者的技能。風(fēng)險無處不在，要學(xué)會駕馭風(fēng)險，而不是一味的回避風(fēng)險。

第七章-第六課：不要為金錢而工作。

001“他們只有一項技能，所以他們掙不到大錢。”

大部分人需要學(xué)***握不止一項技能，只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長。

002不斷學(xué)***一切，而不是穩(wěn)定的工作。

003把命運交給公司或者社會保障是愚蠢的想法，只有自己才能保證自己的生活。

004世界上到處都是有才華的窮人，因為他們只懂得做好漢堡包，不懂得如何把漢堡包賣出去。

005成功所必要的管理素質(zhì)：對現(xiàn)金流的管理；對系統(tǒng)（本人，時間及家庭）的管理；對人員的管理。

006除了成為好的學(xué)習(xí)者、銷售者和市場營銷者外，還要成為好老師，好學(xué)生。

007先付出再匯報，利他就是利己。

第八章：克服困難（第二部分，開端)

001對可能損失金錢的畏懼心理

在財務(wù)上不能成功的最大原因是大部分人的做法過于安全。勝利意味著不害怕失敗。

002克服憤世嫉俗的心理。

我們常常需要極大的勇氣，不讓謠言和杞人憂天式的懷疑加劇我們的恐懼心理和對自己的疑慮。

003懶惰

忙碌的人往往最懶惰，精神懶惰。要“貪婪”一點，有勇氣去追求并得到自己所想要的生活。

004習(xí)慣

要養(yǎng)成先為自己付款，再為別人付款。別人的催促會激發(fā)你賺錢的能力。

005傲慢。傲慢是無知的另一面。

我的知識給我?guī)斫疱X，我所不知道的東西使我失去金錢。

第九章：開始行動（第三部分，開始行動）

開發(fā)你的理財潛能，需要十個步驟。

001我需要一個超現(xiàn)實的理由——精神的力量。

想一想自己想要什么，不想要什么？爭取早日實現(xiàn)財務(wù)自由。

希望自己能在40歲的時候?qū)崿F(xiàn)財務(wù)自由，需要可以賺錢的資產(chǎn)。

002每天做出自己的選擇——選擇的力量，這是人們希望生活在一個自由國度的主要原因。我們需要做出選擇的權(quán)力。

我們每掙到一個美元，就得到了一次選擇自己的將來是富有，貧窮還是一般的機會。

003慎重的選擇朋友——關(guān)系的力量。不以財務(wù)狀況作為挑選朋友的標(biāo)準(zhǔn)。

004掌握一種模式，然后再學(xué)***新的模式——快速學(xué)***量。

你學(xué)到了什么就會成為什么樣的人。

快速學(xué)***力。

005首先支付自己——自律的能力。

簡單來說，就是先支付資產(chǎn)部分。

006給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚報酬——好建議的力量。

甄別經(jīng)紀(jì)人的能力，而且還要找一位對你的利益很關(guān)心的經(jīng)紀(jì)人。

007做一個“印第安給予者”——無私的力量。

明智的投資者不會只看投資回報率，還會看一旦收回投資，因此所擁有的資產(chǎn)就如同白得。這也是財商。

008資產(chǎn)用來購買奢侈品——集中的力量。

不要借錢去買奢侈品，要用投資賺來的錢去買。

009對英雄的崇拜——神話的力量。

他們能，我也能。了解和學(xué)***們會使這些事情看上去容易些。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇3】

《窮爸爸富爸爸》讀后感！

窮爸爸富爸爸這本書早在二年前我就看過，對我的啟發(fā)非常大，如果二年前我沒有看這本書想必我今天還在打工，最近我又重新看了這本書嘿嘿，沒想到又應(yīng)驗了老話——書中自有**屋書中自有顏如玉啊。

我比較認(rèn)真的看了富人不為錢工作這一章節(jié)。這個頭銜吸引了我。在我看來，富人是為了錢而工作的。但想想世界500強，他們不應(yīng)該為了錢而工作。我只能說，我認(rèn)識的富人不能被定義為真正的富人。

一章讀完證明確實如此。原來認(rèn)為的開著大公司開好車有好幾套房子的富人們，他們一樣因為恐懼和貪婪為錢而工作，身心都不能自由和快樂。因為可能他們不知道關(guān)于錢的知識;不知道什么是資產(chǎn)和負(fù)債;(資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西，負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西)而只是害怕沒有錢的生活，讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為，象一頭驢一樣的周而復(fù)始的老鼠賽跑，而不是用腦子想一個能解決問題的長久之計——學(xué)***知識，用錢來為自己工作。

大多數(shù)人選擇對生活屈服，不承擔(dān)風(fēng)險，過穩(wěn)定的生活，社會和我們的父母都這樣教育我們，走出校園我選擇了挑戰(zhàn)，因為不安分的性格還有無知無畏，其實確切的說我沒當(dāng)過幾天驢子，也沒有能找到用錢為自己工作的方法，因為根本不知道，按照書上的說法，錢為你工作的標(biāo)志是：不需我到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，我擁有它們，但由別人經(jīng)營和管理，這種事情聽起來的確很棒，在我的理解一件事情少了你還能夠繼續(xù)運作就必須有一套系統(tǒng)讓它上軌道，這套系統(tǒng)就是核心的競爭力和完善的管理。我認(rèn)識的我聽過的這樣的企業(yè)象中國石油，昆明的城建股份，還有萬科地產(chǎn)都應(yīng)該算吧。

(不知道你的公司算不算，如果算的話我們的距離就不成問題了)除了這些，能不為錢工作的事情還需要信息、創(chuàng)造別人忽略的機會來賺錢等等吧。

不過話說回來在沒有能力的情況下只有接受那份工作，因為要生存但是在能夠生存下來之后，不是在那里靜靜的等待一份更好的工作，而是要開始創(chuàng)建自己的事業(yè)，用自己的事業(yè)去推動自己的發(fā)展，而不是乞求老板加薪水，解決問題的根源在于經(jīng)營自己的事業(yè)。

任何重要的事情都是通過采取行動，犯錯誤，然后改正錯誤來學(xué)習(xí)的。社會不會在意你的自尊。人們看到的是，在你成功之前，你的成就不會過分強調(diào)你的自尊。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇4】

貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是：破產(chǎn)是暫時的，而貧窮是永久的。錢是一種力量，但更有力量的是財商教育。錢來了又會去，但如果你了解錢是如何運動的，你就獲得了駕馭它的力量，就能開始積累財富了。有句格言很有道理：“記住黃金規(guī)則：有黃金的人制定規(guī)則。”聰明人總是雇用比他更聰明的人。學(xué)校是生產(chǎn)好雇員而不是好雇主的地方。財富就是支撐一個人生存多長時間的能力，或者說，如果我今天停止工作，我還能活多久？為什么要去冒險？為什么必須永不停止地提高自己的財商？為什么必須懂得財務(wù)知識？對此我的回答是：“就是為了獲得更多的選擇機會。”銷售技能是個人成功的基本技能，它涉及與其他人的交往，包括與顧客、雇員、老板、配偶和孩子。而溝通能力，如書面表達(dá)、口頭表達(dá)及談判能力等對一個人的成功來說更是至關(guān)重要。對于勝利者，失敗會激勵他們；對于失敗者，失敗則會擊垮他們。做你內(nèi)心認(rèn)為正確的事情因為你不管怎么做總會受到批評。如果你做，會受到指責(zé)；而你不做，還是會受到指責(zé)。我建議你采取以下10個步驟來開發(fā)上帝賜予你的才能，這種才能只有你才可以控制：1.我需要一個超現(xiàn)實的理由——精神的力量。如果促使你前進(jìn)的動力不夠強大，那么前行道路上的嚴(yán)酷現(xiàn)實就會使你退縮。2.每天作出自己的選擇——選擇的力量。首先投資于教育。實際上，你所擁有的唯一真正的資產(chǎn)就是你的頭腦，這是我們能控制的最強有力的工具。3.慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量。但我要承認(rèn)我確實會特意交一些有錢的朋友，我的目標(biāo)不是他們的錢財，而是他們得以致富的知識。4.掌握一種模式，然后再學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量。我這里要補充說一句，在今天這個快速變化的社會中，你學(xué)到的東西再多都不算多，因為當(dāng)你學(xué)到時往往就已經(jīng)過時了。問題在于你學(xué)得有多快，這種技能是無價之寶。如果你想賺錢，尋找一條捷徑是非常關(guān)鍵的。為金錢工作是人類在穴居時代產(chǎn)生的模式，它早已過時了。5.首先支付自己——自律的力量。如果你控制不了自己，就別想著致富。我要冒昧說一句：能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級區(qū)分開來的首要因素。開創(chuàng)事業(yè)所必備的最重要的3種管理技能是：1.現(xiàn)金流管理。2.人事管理。3.個人時間管理。我得說，這3項管理技能不僅適用于企業(yè)，而且還適用其他地方。比如，管理自己的日常生活、家庭、企業(yè)、慈善組織、城市甚至是國家。自律精神可以增強上面每一項技能。因此我非常重視“首先支付自己”這句話。當(dāng)你資金短缺時，讓壓力去發(fā)揮作用，而不要動用你的儲蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財天賦，想出新辦法掙到更多的錢，然后再支付賬單。這樣做，不但能讓你賺到錢，還能提高你的財商。6.給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚的報酬——好建議的力量。我在前文中說過，人事管理是重要的管理技能之一。許多人只會管理不如自己聰明的人或是能力不如自己的人，比如下屬。許多中層管理人員一直停留在中層，就是因為他們只知道如何與職位低于自己的人一起工作，卻不善于和比自己職位高的人一起工作。真正的技能是在某些技術(shù)領(lǐng)域能夠管理比你更聰明的人并給他們提供優(yōu)厚的報酬。這也是為什么公司要擁有一個董事會的原因，你應(yīng)該有這種顧問，而這也是你的財商。7.做一個“印第安給予者”——無私的力量。因此明智的投資者不只看到投資回報率，而且還能看到，一旦收回投資，就能額外得到的資產(chǎn)。這也是財商。8.用資產(chǎn)來購買奢侈品——專注的力量。今天，我們關(guān)注的是借錢來買我們想要的東西，而不是如何才能創(chuàng)造財富。這樣做從短期來看很容易，但從長期來看卻很難做到。不論是對個人還是國家來說，這都是一種壞習(xí)慣。記住，輕松的道路往往會越走越艱難，而艱難的道路往往會越走越輕松。要成為金錢的主人，你就要比金錢更精明。然后金錢才能按照你的要求辦事，它會屈服于你，這樣你就是它的主人，而不是它的奴隸。這就是財商。9.對英雄的崇拜——神話的力量。通過偶像的模范作用，我們挖掘出自身的巨大潛能。10.先予后取——給予的力量。首先要想到給予，只有先“予”，你才能在將來取得豐厚的回報，無論金錢、微笑、愛情還是友誼都是如此。我知道人們常把給予放在最后，但事實證明勇于付出對我總是大有裨益。我相信互利互惠的原則，我想要得到就要付出。

不得不說，這是一本好書，因為它具有好的思想，它教我們盡力去培養(yǎng)自己的財商，去培養(yǎng)自己的思維能力。作者已經(jīng)說得非常透徹了，看我對本書的摘要已經(jīng)足以使我們領(lǐng)會到其精髓。最后再強調(diào)一點，行動起來，在不斷地摸索中、無數(shù)的成功與失敗中累計經(jīng)驗教訓(xùn)，堅持不懈地學(xué)習(xí)，最終走向人生的輝煌?。?/p>

富爸爸窮爸爸讀后感【篇5】

巴菲特曾說過：“一生能夠積累多少財富，不取決于你能夠賺多少錢，而取決于你如何投資理財，錢找人勝過人找錢，要懂得錢為你工作，而不是你為錢工作?！边@句話充分說明了投資理財?shù)闹匾浴?/p>

《富爸爸窮爸爸》的作者清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了以“窮爸爸”和“富爸爸”為代表的兩種人的形象展現(xiàn)了兩種截然不同的金錢觀和財富觀。他的名言是：世界上大多數(shù)人為了生活而奮斗卻不能致富，因為他們在學(xué)校從來沒有真正學(xué)習(xí)過金錢知識，所以他們只知道為了金錢而努力工作，卻從來沒有學(xué)會讓金錢為自己工作。

看完這本書后，除了讓我明白投資理財?shù)闹匾灾?，還讓我懂得了：窮人只懂得為錢而拼命工作，而富人則有一套只有他們自己才懂的金錢規(guī)則，運用這個規(guī)則，他們能讓錢為他們工作而不斷擴大自己的財富。這就是為什么窮人一輩子都在努力工作，而富人生活輕松，但他們的財富卻在增加。

作者從這本書的一開頭就把人們向來公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓。他舉出了一系列的例子，例如：

那些成績優(yōu)秀的孩子上了好的大學(xué)，找到了很好的工作，可能是醫(yī)生，也可能是律師，他們可能會掙很多錢，但同時他們會買很多東西，有了這些之后他們就會結(jié)交很多朋友，他們會結(jié)婚。他們會認(rèn)為夫妻倆都在工作，有兩份收入，這很幸福，所以他們決定買房、買車，可能還要孩子。這樣甜蜜的負(fù)擔(dān)就來了：

他們需要大量的錢。這對夫婦認(rèn)為他們的事業(yè)是最重要的，所以他們更加努力工作，想得到升職和加薪。但因為孩子在不斷生長發(fā)育，需要的費用越來越多，于是他們工作地更加努力，更專注，他們的收入上升了，但要繳納的房產(chǎn)隨，社會保險稅和其他稅也上升了。

所以他們必須再次努力工作，然后告訴兒子要努力學(xué)習(xí)，努力工作，多掙錢。這對夫婦從此陷入了不斷循環(huán)的陷進(jìn)中，這種陷進(jìn)被作者稱為“老鼠賽跑”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是，主要是因為他們在學(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識，但他們卻很少甚至沒機會去學(xué)***投資理財?shù)闹R，結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作，而從不思索如何讓錢為他們工作。

因為懶得動用頭腦發(fā)掘商機，最終也沒能過上悠閑自在的日子，只能為了償還貸款終其一生 。

此外，為了加強說服力，作者還以他的“兩位爸爸”為例子，作者的親生父親，曾受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士的光環(huán)，他曾經(jīng)在不到兩年的時間里修完了四年制的大學(xué)本科學(xué)業(yè)，隨后又在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)和西北大學(xué)進(jìn)一步深造，并且在所有這些學(xué)校都拿到了全獎；與之相反的是，作者的另一個“爸爸”，真實身份是作者親生父親的一個朋友，他連八年級都沒能念完。應(yīng)該說，這兩位爸爸事業(yè)都很成功，一輩子都很努力。因此，他們都有豐厚的收入。然而其中一個人終其一生都在個人財務(wù)問題的泥沼中掙扎，另一個人則成了夏威夷最富有的人之一。

看到這里，你們可能會猜測，最后獲得成功人生的“富爸爸”是那個受過良好的教育，聰明絕頂，擁有博士的光環(huán)的“爸爸”；而一生都在個人財務(wù)問題的泥沼中掙扎的“窮爸爸”是那個連八年級都沒能念完的“爸爸”。然而結(jié)果卻是這個連八年級都沒能念完的“爸爸”取得了人生的成功。

除了推翻“高薪一致富”的財富法則之外，書中作者還以他為第一人稱的親身經(jīng)歷來來告訴我們應(yīng)該如何進(jìn)行投資理財。他倡導(dǎo)以穩(wěn)定的“現(xiàn)金流”保障你的生活，教會我們?nèi)绾握嬲智遒Y產(chǎn)與負(fù)債，從容面對個人財務(wù)的潮漲潮落。如何正確投資理財，最終跳出鼠標(biāo)軌道，實現(xiàn)財富自由。

作者巧妙地運用了第一人稱，便于對主觀心理的描寫，具有較強的替代感，易于表達(dá)感情。第一人稱敘述角度，寫的都是“我”眼中事，心中事，可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界，這就更具真實感。因此，當(dāng)你讀這本書時，第一人稱體驗作者的真實感受會越來越容易，同時也會增加閱讀的興趣。

在書里面，很多話都具有哲理性，而且大多都通俗易懂，就算不是學(xué)***管理等專業(yè)，甚至不是學(xué)***管理類專業(yè)的人，都能理解關(guān)于財務(wù)和投資之類的專業(yè)術(shù)語。我較喜歡的話語是：什么是資產(chǎn)？

資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。什么是負(fù)債？負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西。

雖然這句話很簡單，但它指出了資產(chǎn)和負(fù)債的本質(zhì)。從我的角度來說，我能分清楚哪些東西是資產(chǎn)，哪些東西是負(fù)債，但如果要讓我來定義，卻很難。如果我們想用字典和所學(xué)的專業(yè)知識來解釋，可能會很難甚至無法完全解釋這兩個詞的意思。

但書中的這句話能充分概括這兩個詞的意思，而且很容易理解，這樣我們就可以理解了。還有書中的很多話，都令我深思，如：“金錢從來不是真正的資產(chǎn)，我們唯一的，真正的資產(chǎn)是我們的頭腦。

”我對這句話的中“我們的頭腦”的理解是我們的思維方式，只有運用我們的思維方式才能夠?qū)⑽覀兊馁Y產(chǎn)投資在更加正確的地方，而不是只知道賺錢而不懂得理財。通過閱讀這本書，我們可以思考許多新事物，從不同的角度思考事物，得出不同的結(jié)論。

《富爸爸窮爸爸》不僅僅告訴我們財商教育的重要性，更告訴我們的是做人的很多道理。我們做事不能后悔，在爭取了財務(wù)獨立后，做能夠讓自己有意義的事，不能一直為別人付出，別人眼中好的成績、好的工作，不能是我們?yōu)閯e人付出很多的“賬單”，最后什么資產(chǎn)也沒有留下。

今天，我們面臨著經(jīng)濟全球化和新技術(shù)的變革，這與人類以前經(jīng)歷的變革一樣激烈，甚至更為激烈。沒有人對未來有一個水晶球，但有一點是肯定的：比我們現(xiàn)實生活中的變化更大的變化擺在我們面前。

誰知道未來會怎么樣？但無論發(fā)生什么，我們至少有兩個基本選擇：安全理財，或通過教育喚醒理財人才，使理財更加智能化。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇6】

書像一束充滿芬芳的鮮花，無時無刻讓我聞到它的縷縷清香，它那濃郁的香氣如同香水一般，也許這就是書香吧！每當(dāng)我一次又一次接觸書籍，我就在書的海洋里漫游。春、夏、秋、冬、四季、晝夜、晝夜。

轉(zhuǎn)眼間，十多年過去了，我與這本書結(jié)下了不解之緣，我在書中看到了許多感人的故事。

《窮爸爸、富爸爸》的主人公是一個富人和窮人，他們一起來牧師身邊訴說自己的苦惱。

富人說：“錢多的幾輩子都用不完，想給兒子請一個世上最好的老師，讓他坐在家里就可以上學(xué)，希望兒子將來能夠接管自己的事業(yè)，將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去。”可是年后，他的兒子無法面對這個真實的世界，甚至不敢走出自己的房間，更不用說接管產(chǎn)業(yè)了。

窮人說：“我們?nèi)铱坎遏~為生。因為貧窮，我沒有錢讓兒子讀書，所以每天釣魚時，我都讓他坐在小屋里。

我想多做點努力，讓我兒子年輕時休息幾年。等我老了，我就把這條船給他?！笨墒牵旰?，他的兒子竟然不會撒網(wǎng)，他覺得是因為貧窮而對兒子教育不夠。

富人的孩子不快樂，因為他們沒有交朋友。他們不敢出去鍛煉。窮人的兒子從不撒網(wǎng)，也從不親手捕魚。如果富人和窮人從小就被撫養(yǎng)和訓(xùn)練，情況就不是這樣了。

富人的孩子將接管他龐大的產(chǎn)業(yè)，窮人的孩子將成為一個好漁夫。你可以想象獨立是多么重要。讀《窮爸爸，富爸爸》讓我懂得從小就要學(xué)會獨立生存，學(xué)會生活。

每讀一本書，你就會知道一個深刻的道理，使書成為生活的伴侶；書是人生的起點，書是人生的指路明燈；書是一朵永不凋零的鮮花；書更是文學(xué)的精華。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇7】

幼兒教育《富爸爸，窮爸爸》讀后感

當(dāng)今社會，貧富差距越來越大，這是所有人最關(guān)心的問題。由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特?t?

清崎和美國企業(yè)家，注冊會計師莎倫?l?萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。

書中的富爸爸和窮爸爸都是聰明能干的人，但他們對金錢、財務(wù)、事業(yè)和事業(yè)的看法卻大相徑庭，這最終決定了一個人一生都為財務(wù)問題所困擾，而另一個人卻留下了數(shù)千萬美元。

《富爸爸窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認(rèn)，在社會發(fā)展到21世紀(jì)的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。

雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。然而，隨著中國加入世貿(mào)組織，習(xí)慣了貧窮的中國人正在加入全球經(jīng)濟一體化的浪潮，追求財富成為人們最大的愿望。

羅伯特——兩個爸爸

以前市場上流行一種虛擬發(fā)財游戲。成年人也玩得很開心。他們在紙上開發(fā)房地產(chǎn)，買賣股票，建立工廠、商店和公司。致富，破產(chǎn)，在游戲中體驗百萬元進(jìn)退的感覺。去年不有一個很流行的電腦游戲“虛擬人生”，基本上是這么個思路，不過更為復(fù)雜而已，而且游戲的主人公不怎么肯聽話，做生意失敗后只知道跳腳，不思進(jìn)取，以致一敗涂地。

但這個游戲好玩也在這里，因為什么樣的可能性都有，而且不再是“一分耕耘一分收獲”，沒準(zhǔn)兒會勞碌一生一無所有。所以這本《富爸爸窮爸爸》其實也可以視為這一類游戲的圖書版。

但這本書最大的特點是把人們向來公認(rèn)的：“讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特?清崎認(rèn)為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債……”這一怪圈。

所以作者以羅伯特為例。他有兩個爸爸，一個是窮爸爸，出生在名牌大學(xué)，在名牌企業(yè)工作，叫孩子們?yōu)槠髽I(yè)工作；另一個是窮爸爸

富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學(xué)習(xí)，找到好工作”這一套已經(jīng)過時了。富爸爸嘲笑美國中產(chǎn)階級為高薪和高稅收而工作的是實。這項財富業(yè)務(wù)對我們中國人是否有用，取決于你屬于哪個收入階層。

我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作?！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當(dāng)作了樂趣，錢從來都不嫌多。

但我還是向往這樣的人生：有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學(xué)校，用自己的力量去幫助許多人，象《小男人》中的男女主人公一樣養(yǎng)一群孩子，在一個帶著大花園的房子里生活著，直到老死……孩子會給你無限的快樂。

讀好書，學(xué)好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無憂，也可以供我買車買房，可這有什么意思呢？工作不是我喜歡的，周圍的同事不可能是我志同道合的朋友，所以有時我真想放棄這樣的工作，去做我喜歡的低薪的工作，可為了我的沒有退休金而又年老多病的父母，為了我的孩子，為了我的責(zé)任心，我只能努力地工作，我現(xiàn)在的工作是為了錢。其實往深處想想，有幾個人的工作不是為了錢？

不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特?t?清崎那樣在中年時退休去做自己的事幼兒教育讀后感以前我?guī)W(xué)前班時，就讓每一位幼兒從家里帶兩本自己喜歡的圖書，在早上入園、起床之后、吃晚飯之后，讓幼兒自由選擇自己喜歡的圖書看。

兩個月下來，我發(fā)現(xiàn)幼兒只對一些色彩鮮艷、文字少、畫面大的圖書感興趣，特別是關(guān)于迷宮方面的，每次都有孩子要爭著看；，雖然也有幼兒拿著故事書，但只是拿著，很少翻開看，經(jīng)過了解才知道中央臺正在播放這部動畫片，幼兒對喜洋洋與灰太狼這個形象比較熟悉。很喜歡，而那些故事書，文字多，內(nèi)容不熟悉。以致孩子只是拿著，卻很少翻開看。

看了鞠亮老師的文章，以后再為幼兒提供圖書時，我有了更加明確的選擇，注重了解幼兒近期關(guān)注的動畫片的內(nèi)容。特別是小班孩子要放一些外形新穎、畫面優(yōu)美、形象角色可愛、貼近孩子生活、情節(jié)簡單重復(fù)的書，以激發(fā)孩子讀書的興趣。

以前在進(jìn)行語言教學(xué)時，總是感到苦惱，因為給幼兒講完之后，讓他們進(jìn)行復(fù)述或進(jìn)行角色表演時，總是講的不完整，故事情節(jié)敘述的不清楚，看過的圖書讓他講講吧，只是把圖上的內(nèi)容敘述下來，少有故事情節(jié)。讀了朱亮老師的文章，我明白不同年齡的孩子讀書時有不同的特點

點，對不同年齡段的幼兒教師要有不同的要求，如小班幼兒的閱讀習(xí)慣還沒養(yǎng)成，閱讀過程中會出現(xiàn)亂翻圖書或把圖書當(dāng)玩具等，而且他們的觀察力和理解能力較弱，在閱讀時往往只注意畫面中明顯的特征，不太注意事物各部分之間的關(guān)系，對內(nèi)容的理解力和表現(xiàn)力都有待提高。中產(chǎn)階級兒童正處于具體的形象思維階段，在閱讀過程中往往伴隨著想象中的游戲和動作，甚至認(rèn)為自己是書中的主角。他們經(jīng)常自言自語，有時還為故事中的角色爭論不休。

中產(chǎn)階級兒童的觀察能力大大提高，抽象邏輯思維能力開始萌芽。他們可以在閱讀過程中積極思考，在復(fù)述故事時注意畫面的細(xì)節(jié)，大大提高詞匯的豐富性和情節(jié)的連貫性。大班的孩子可以長時間專注于閱讀，喜歡和好朋友一起閱讀和討論。這種討論是他們思維碰撞和思維拓展的過程。

他們的觀察和理解能力更強。他們在語言的連貫性和豐富性方面取得了很大的進(jìn)步。他們能把事物描述得具體生動，看圖和敘述能力明顯提高。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇8】

10旅管***顏貽水

這本書的故事主要是關(guān)于兩個爸爸，窮爸爸和富爸爸?？蓱z的爸爸是他的生父。他受過全面的高等教育，有一份體面的工作（美國某州教育局局長），收入不錯，但一輩子都面臨經(jīng)濟困難。而富爸爸是他朋友的父親，中學(xué)就綴學(xué)了，卻因為有正確的金錢觀念和超人的理財技能、商業(yè)才干，最后，成為了一個樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實生活中的比爾·蓋茨等成功人士。

他們雖然沒有接受或完成高等教育，但他們是現(xiàn)實社會中的成功人士。盡管兩個爸爸的事業(yè)都非常的成功，但他們對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了千萬美元的巨額財產(chǎn)。

也許在某種程度上，也可以說，富人的概念不同與窮人的概念。

雖然兩個爸爸都很努力，但富爸爸總是努力解決錢的問題，而窮爸爸則習(xí)慣于放手。這與我們中國許多收入中低階層的人都有相似之處，每每遇到金錢困擾時，只會一味的想在自己崗位上再努力一點，加薪，在努力一點，再加薪，殊不知，加薪的道路是如此的漫長與艱難，又怎能解決當(dāng)前財務(wù)問題呢？盡管如此，我不會跳出籠子去尋找其他的解決辦法，而只是放手。

正如我前面所說，富爸爸和窮爸爸在觀念上有很多不同。首先，可憐的爸爸認(rèn)為政府會關(guān)心你，在經(jīng)濟上滿足你的要求，所以他總是關(guān)心加薪和退休政策。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟獨立，他反對人們“理所當(dāng)然”的心理，并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的，經(jīng)濟上依賴他人的人。

另一方面，例如：第一，窮爸爸要么重視教育，要么忽視教育。重視教育的，認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。

教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了，以為教育就結(jié)束了；忽視教育的，一根筋認(rèn)為，“教育有個屁用，大學(xué)生連工作都找不到呢，人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。所有這些都是無知，這可能會偶然帶來財富，但他們不會有系統(tǒng)地發(fā)財。如果我們現(xiàn)在采取辦法使他發(fā)財，他就很難再發(fā)財了。但是富爸爸非常重視教育，不同的是教育不一定是學(xué)校教育。

去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財務(wù)知識，去義務(wù)市場觀察商人如何待人接物（溝通能力），去拜訪某個富翁問他是如何賺錢，讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書。。。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。

　還有：窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對話是“工作找到了沒有？

”“工資多少？包吃包住嗎？”，“好好干，要讓老板看重，加薪”等等；

富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，不要為錢工作，要讓錢為你工作(don’t work for money,let money work for you)。除非你真的喜歡一個特殊的職業(yè)，如果你沒有錢為自己工作，那就意味著你在錯誤的方向?qū)W習(xí)。

當(dāng)我讀這本書時，我最大的感覺是我們都是生活中的窮爸爸。這是一件很可悲的事：

生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價又漲了，才米油鹽有貴啦。。。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀，應(yīng)為我們都喜歡“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”，我想這也是為什么公務(wù)員在中國如此熱門的原因之一吧。

雖然思想的力量永遠(yuǎn)無法衡量和評價，但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對我們更有啟發(fā)和借鑒意義。了解錢，用它，即使你不能有很多錢，但至少一輩子不要被錢困擾。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇9】

大學(xué)畢業(yè)后忙于工作，或者由于各種原因已經(jīng)沒有閱讀的習(xí)慣了，常常在讀完一本網(wǎng)絡(luò)**后感到人生乏味與空虛，于是又急于尋找下一個故事，一個虛幻的，能夠引起自己內(nèi)心共鳴的故事，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年過了一年，每每夜深人靜的時候，對著天花板，想著自己的未來，想著現(xiàn)在的生活，感覺就像溫水煮青蛙，用現(xiàn)在的安逸葬送了未來的苦難。一個偶然的機會，聽到所謂窮爸爸、富爸爸，讓我很好奇，上網(wǎng)搜索半天發(fā)現(xiàn)那是一本書。由于好奇心驅(qū)使我下了一本電子書翻了翻，然后我就不淡定了。

你會發(fā)現(xiàn)他的想法和我們從小接受的教育大不相同。他教育我們要掌握自己的財務(wù)，他說儲蓄是最笨的一項投資，在富爸爸理念里，最重要的兩個觀念是：財務(wù)自由和持續(xù)收入。

或許你沒有聽過這兩個觀念，或許你聽過但是你認(rèn)為他與你就想兩條平行線，永遠(yuǎn)沒有交叉的一天，那么我要告訴你，你錯了。一直以來我都有個想法，就是這樣一直打工，不是一個解決問題的辦法，但是有時候會覺得如果工資高點或許就可以了。

從來沒有更深一步的認(rèn)知，富爸爸告訴我們，上班族永遠(yuǎn)無法跳出老鼠賽跑，唯有創(chuàng)業(yè)才能解決你的財務(wù)自由，解決你一輩子有關(guān)錢的問題，所謂財務(wù)自由，就是說你無需為生活開銷而努力工作賺錢的狀態(tài)，富爸爸說不要為錢工作，但是想想我們周圍的人80%都是為錢工作，為老板工作，不管是普通的上班族，還是高新族，還是說專業(yè)人士，醫(yī)生，律師，會計師等等，你都會發(fā)現(xiàn)，我們努力的賺錢，想讓自己的未來生活過得舒服寬裕點，但是往往會發(fā)現(xiàn)，一個月的工資只能解決一個月的財務(wù)問題，甚至我們有時候還會透支下個月的工資，日本人有個形象的說法，就是“窮忙族”，就是說你每天很忙很忙，忙得沒有時間休息，沒有時間做自己想做的事情，但是你一個月，一年下來你的收入減去各項開支，所剩無幾。有人會說只要我努力工作，就會有機會漲工資，那我想問的是，這樣的機會是掌握在別人手中的，你永遠(yuǎn)只能在無望中等待，還有人性總是這樣，當(dāng)你的收入增加時，你會發(fā)現(xiàn)你的支出也在增加，因為欲望讓你想要更多，如果哪天趕上公司的政治斗爭，不知道你會不會成為那個被犧牲的可憐蟲。百度百科對財務(wù)自由的定義如下：

經(jīng)濟自由意味著當(dāng)你不工作時，你不必?fù)?dān)心錢，因為你有其他的投資。當(dāng)工作不是你養(yǎng)家糊口的惟一方式時，你是自由的，所以你也由了幸福和經(jīng)濟自由的基礎(chǔ)。

所以關(guān)鍵問題是，你工作的目的是什么？你工作的價值是什么？然而答案往往是絕大多數(shù)的人工作只是為了養(yǎng)家糊口，或者說獲得解決自己的財務(wù)支出，所以一旦沒有工作，他們就會急于去尋找下一份工作，從來沒有想過這樣做的意義何在？

富爸爸窮爸爸讀后感【篇10】

它是一本關(guān)于理財?shù)臅９P者對提高財商、增加財富有自己的見解。這本書主要以作者的親身經(jīng)歷為線索，談?wù)勛约旱目捶āτ谀切┫氚l(fā)財?shù)娜藖碚f，這本書提供了一個好主意和模式。

回想這本書的主要內(nèi)容，作者首先提出不要為錢工作，要讓錢為你工作。富人教育他們的孩子從事金融和商業(yè)，而窮人和中產(chǎn)階級教育他們的孩子努力學(xué)習(xí)，找到一份好工作。這些都非常吸引眼球，誘使人們繼續(xù)閱讀。

這本書強調(diào)心理的力量，控制恐懼和欲望，堅定的信心和信念。講述了自己的一些成功的經(jīng)歷，提出了走向財富成功的一些步驟，就完結(jié)了。

當(dāng)然，也有其他書籍和游戲產(chǎn)品的推薦。

當(dāng)我看到一半的書，我突然發(fā)現(xiàn)作者是一個日裔美國人，我的心突然爆發(fā)。但想想如果你真的能學(xué)到知識，學(xué)到一個，那是什么關(guān)系。

書中通俗易懂的解釋了資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別。資產(chǎn)就是把錢放在口袋里，負(fù)債就是把錢從口袋里拿出來。個人損益表和資產(chǎn)負(fù)債表，很好的解釋了自己的理論。

把自己的金錢用于投資資產(chǎn)項，從而讓錢為自己工作。當(dāng)資產(chǎn)產(chǎn)生的收入大于支出時，你就會實現(xiàn)利潤，用剩余的錢投資于資產(chǎn)，從而積累財富。

就是在傳授一種理念，投資的理念。由于缺乏知識和對失敗的恐懼，許多老一輩人把錢存入銀行。而這是一種差勁的理財方式。

對**原理一無所知，投入大量資金，想著會有回報，那連冒險都算不上，冒險也是有所了解的。

書中有一點我非常贊同，那就是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)。當(dāng)你對一個知識深入了解時，你就不是在冒險了，投資也是一樣。你需要學(xué)習(xí)使用會計，投資，市場營銷和法律。

歡迎改變，而不是拒絕改變。當(dāng)一個人拒絕改變時，他就真的老了。

筆者的最終目的是實現(xiàn)財務(wù)自由，即投資收益大于自己的支出，使自己不再努力工作。創(chuàng)辦公司是一個很好的選擇，公司可以只是一個文檔，法律實體，公司的運營是富人成功的秘密之一。作者的許多關(guān)于房地產(chǎn)和投資的意見都不錯，美國稅收歷史了解了一些，**財政赤字是如何形成的。

人家從9歲就開始學(xué)***掙錢了，就是強，一般人那個時候還在玩玩具呢。關(guān)于**，稅收，公司講的都可以。不過作者文筆不咋地，沒有清晰的思路，想到**寫到**。

改變對金錢的態(tài)度，開展財經(jīng)教育，是一本有意義的書。

富爸爸窮爸爸讀后感【篇11】

第二次讀富爸爸了，說實在話真是通俗易懂，還是比較便于記憶的，可是運用起來就不是那么簡單了。

也許需要一生的時間去學(xué)***經(jīng)歷再學(xué)***驗吧。

真的很好的金融基礎(chǔ)知識培訓(xùn)書籍，強烈推薦哦。

總結(jié)書中經(jīng)典如下：

首先，富人不是為了錢而工作的。他們是金錢的主人。每個人都有理財?shù)奶熨x，但大多數(shù)人的理財天賦都處于休眠狀態(tài)，等待有人開啟。

第二，學(xué)***。學(xué)***知識，財務(wù)知識財商教育，推銷自己推銷產(chǎn)品。生活中最重要的技能是推銷和了解市場。一個人越能處理好人際關(guān)系、商務(wù)談判和被拒絕后的恐懼，他的生活就會越快樂和順利。

第三，房地產(chǎn)投資。房地產(chǎn)是最有力的投資工具。銀行貸款支付成本低，收回房屋租金，支付銀行貸款實現(xiàn)正現(xiàn)金流。

第四，支付給自己。徹底改變習(xí)慣性思維，先付自己的錢，剩下的屬于債權(quán)人。他們會督促甚至強迫你想辦法償還，從而提高你的盈利能力，努力學(xué)習(xí)知識，認(rèn)識到財務(wù)報表中的資產(chǎn)大于負(fù)債。

羅伯特清崎公司的現(xiàn)金流游戲我至今還沒有接觸過，大富翁飛行棋倒是經(jīng)常玩，特別是和孩子們一起玩，娛樂性的同時增加孩子的理財能力，不錯的富爸爸公司，不錯的游戲，通俗易懂，增加知識儲備模糊力量吧。

發(fā)展上帝給你的力量：1。精神力量，知道你想要什么，有明確的目標(biāo)和強有力的理由。

2.選擇的力量，與善為友，擇鄰而居。

三。關(guān)系的力量，違背窮人或膽小的人的話，利用關(guān)系獲得最有力的信息。在信息時代，最先獲的信息的人首先獲勝。

四。快速學(xué)習(xí)量。在這個瞬息萬變的時代，學(xué)習(xí)的數(shù)量并不多。有可能學(xué)習(xí)到別人已經(jīng)使用過n次知識。學(xué)習(xí)的數(shù)量是賺錢的速度。

5個。自律的力量，先付出自己。如果你連自己都控制不了，就不要發(fā)財。能否自律是富人和窮人的根本區(qū)別。

6。建議的力量可以給你的經(jīng)紀(jì)人豐厚的回報，而信息是最寶貴的。

7。無私奉獻(xiàn)的力量，要獻(xiàn)的到回報，無私付出，幫助他人，最后的贏家屬于自己。

8個。以動力為中心，認(rèn)真對待每一筆投資，注重思考和分析，準(zhǔn)確運用數(shù)據(jù)計算。

9號。神話的力量，崇拜英雄，學(xué)習(xí)他們的偶像，相信英雄。

10.給予的力量，付出越多收獲越多。

改變懶惰，比如學(xué)習(xí)，努力工作，善待金錢，最終我們會有一個更好的明天。