和平公園作文

和平公園作文6篇。

作文是文字和思想的結(jié)合體，寫作文可以把我們想表達(dá)的東西傳達(dá)給別人。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您準(zhǔn)備的與“和平公園作文”相關(guān)的內(nèi)容，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏！

和平公園作文【篇1】

幾個(gè)月后，暑假來了，當(dāng)我來到了和平公司時(shí)，我驚呆了！

我站在大門口，映入我眼簾的是一座座剛剛建起的歐式小亭，四個(gè)小亭形態(tài)各異，四個(gè)小亭上都寫著文明標(biāo)語(yǔ)，分別是：“我愛我家、文明武漢”、“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”……各種各樣的文明標(biāo)語(yǔ)讓我知道了一定要愛護(hù)環(huán)境，不能破環(huán)環(huán)境。

我筆直地往前走，看到了好幾條由瀝青鋪成的大路，在大路上的兩側(cè)有許多美麗的廣玉蘭，讓人心曠神怡，它們伸出碩大的手，真像里的芭蕉扇，散發(fā)出陣陣清香……走著走著，我便看到了大路邊有一個(gè)人性化拉圾桶，這個(gè)拉圾桶可與其它的拉圾桶大不一樣，垃圾桶上面有一個(gè)仿真形人頭，垃圾桶中間寫著一句話”你丟掉的就是我需要的”。我仿佛聽到它在說：我餓啦，快往嘴里放食物吧！

最后，我往前走了一百米，我聽到了歡樂的笑聲，我順著方向走了過去，原來是和平游泳池呀！大家玩得可真開心！

傍晚，和平公園更加沸騰了，天上的風(fēng)箏五顏六色，各種形態(tài)，真美。

??！和平公園，你是大家最美的娛樂空間！

和平公園作文【篇2】

和平公園是一個(gè)美麗的公園。

進(jìn)了和平公園，映入眼簾的就是一扇美麗的大木門，門上有閃著金光的四個(gè)大字：和平公園。

進(jìn)入大門，就看見一個(gè)大噴泉，大噴泉屹立著一個(gè)大的和平鴿，邊上有噴泉口圍著，和平鴿正在向和平鴿上噴水呢！

走過噴泉，就來到了動(dòng)物館，里面有許多動(dòng)物，有老虎、有河馬、有棕熊、有獅子、還有變色龍……

繞過動(dòng)物園就來到了鳥語(yǔ)林，鳥語(yǔ)林的小鳥兒可真多，而且顏色不一，有紅的、黃的、黑的、白的、藍(lán)的……還有許多品種呢！

穿過了鳥語(yǔ)林，來到了游樂天地，進(jìn)了游樂園你就會(huì)大開眼界，這么多游樂場(chǎng)你看都看不完，有彈跳床、有旋轉(zhuǎn)木馬，有碰碰車……真是應(yīng)有盡有呀！

玩過了游樂園，來到了小河邊，那里風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，綠樹成陰，不過那里是鴨子的領(lǐng)地，要是你不小心進(jìn)入鴨子的領(lǐng)地，那你就可遭殃了。

和平公園，的確很美麗，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

和平公園作文【篇3】

清澈的魚池、有趣的游樂園、空闊的和平廣場(chǎng)一幅幅錦繡的風(fēng)景畫縈繞在我的腦海中。是哪兒讓我流連？原來是我們湘潭有名的和平公園。

進(jìn)園左拐，便泛起了一片魚湖，湖水十分清澈，綠色中透著一抹淺藍(lán)，給人一種恬靜、輕松的感覺。五顏六色的魚兒一會(huì)兒游到這兒，一會(huì)兒游到那兒，活潑極了！湖邊的柳樹亭亭玉立，柳條隨風(fēng)飄揚(yáng)，像奼女在打理她的長(zhǎng)發(fā)，婀娜多姿！清澈的湖水，錦繡的魚兒，亭亭玉立的柳樹，形成了一幅令人心曠神怡的風(fēng)景畫。

往前走五十米，左拐，便來到了游樂場(chǎng)。坐上過山車往下看，里面的游樂舉措措施一覽無余，五顏六色的一大片，整理覺面前一片明艷。往左望去便是空戰(zhàn)機(jī)了，它像真正的飛機(jī)似的，在空中翱翔；右邊的天空飛車在空中奔跑，坐在上面的游客們，個(gè)個(gè)張大嘴，笑開懷，好玩極了！抬頭看去，大擺錘像流星錘一樣，在空中擺來擺去，只聞聲人們尖叫的聲音；遠(yuǎn)處旋轉(zhuǎn)木馬慢慢地轉(zhuǎn)著圈，十分浪漫，是每個(gè)女孩向往的項(xiàng)目！

看完魚池后，不知不覺中，就來到了和平廣場(chǎng)。和平廣場(chǎng)呈圓形，大約占地一百二三十平方米，是我們兩間教室那么大。一眼望去，一片碧綠，就像綠色的墨水瓶倒翻了，到處是綠的，樹木呈深綠，小草呈淺藍(lán)，荷葉呈翠綠，所有綠娃娃們牽著手，跑向了這空闊的廣場(chǎng)。和平鴿是和平公園的標(biāo)志，代表了和平與但愿。它一身潔白，像是白色的顏料涂滿了全身，比白鵝還要白。它的內(nèi)心也十分貞潔，沒有一絲污漬。只見它彎曲著身子，自信地抬起了頭，兩只眼睛炯炯有神地遠(yuǎn)望遠(yuǎn)方，口里銜著自由、和平的樹枝，它張開了雪白的翅膀，展翅翱翔，飛向天空，飛向全世界的個(gè)個(gè)角落，將和平與幸福帶給人間！

此時(shí)，我感到身體變得十分的輕巧，沒有一絲邪念，平靜如水，我不由自主地想起了劉禹錫的詩(shī)句潭面無風(fēng)鏡未磨，心里默默吟誦了起來。此時(shí)的我健忘了煩惱，只記起了蔚藍(lán)的天空，記起了雪白的云朵，記起了這廣闊的廣場(chǎng)，記起了這錦繡的和平鴿我真想展翅高飛，與和平鴿一騰飛向藍(lán)天！

從和平廣場(chǎng)繼承往前走，突然一陣清香撲鼻而來，這縷香味怎么那么認(rèn)識(shí)？深吸一口吻，原來是我嘗過的桂花糕的桂花香味。哦，原來我到了桂花林，我不禁在暢想：桂花星星點(diǎn)點(diǎn)地掛滿了枝頭，披發(fā)發(fā)出濃濃的香味，仿佛方圓幾里外都能聞到林子里，綠蔭遮住了陽(yáng)光，光線射不進(jìn)來，周圍有點(diǎn)暗淡。這邊人不多，非常安靜，只能聽到風(fēng)吹著樹葉的沙沙聲，鳥兒也被這兒的清香吸引了過來，發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音。這桂花林真的是又香又靜??！

這就是我家鄉(xiāng)的一座公園，一個(gè)既錦繡，又能放松心情的公園！

和平公園作文【篇4】

夏天的一個(gè)下午，我和媽媽去和平公園玩。一到和平公園，大塊的草坪就映入眼簾。草坪是傾斜的，一條條石板鋪成的小路穿插其中。草坪四周擺著一些不規(guī)則的大石頭，專供人們坐下歇息。草坪邊上有一個(gè)小池塘，水里游著許多小魚、小蝦。水面上還有一些荷葉，一朵朵荷花亭亭玉立。

當(dāng)微風(fēng)拂過，就像一位位美麗的少女站在荷葉上翩翩起舞，引得游人駐足觀看。小魚小蝦們躲在荷葉下面邊乘涼邊歡快的游來游去。河的上方跨著一座小木橋，扶手上雕刻著精美的圖案。河邊的地上有三個(gè)圓形的圖案，分別雕刻著“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吳剛伐桂”，這些美麗的傳說，把我們帶入了神話的世界。

草坪后面是一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊兩旁有兩排青石座椅，紅漆的柱子把屋頂支撐著，像一位位大力士在舉重。橫梁上畫著一幅幅美麗的畫。走完長(zhǎng)廊就是一片石子路，石子路邊的墻上，雕刻著十位蘭溪?dú)v史名人的畫像，有貫休、李漁、曹聚仁等等，他們的故事激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上。和平公園真美！我和媽媽陶醉在這美景中。

和平公園作文【篇5】

今天，我和爺爺一起去了和平公園玩，一走進(jìn)公園，我們就朝動(dòng)物島走去。哇！那里有好多小動(dòng)物呀！我首先看到的是小山羊，它們都是白色的，但其中有一只小山羊的頭是咖啡色的，很像斑點(diǎn)狗呀！真是太可愛了！我隨手拔了一些草、摘了一些葉子給這些山羊吃，它們看到我手中的食物，都把頭伸出籬笆，想要吃，于是我把草和葉子都扔到籬笆里去，這些山羊便開始搶了，最終被一只成年羊和一只非常小的羊搶走了。被鄰居梅花鹿看見了，一只梅花鹿把頭伸出來，看著我，似乎也想問我要吃的，于是我也給梅花鹿吃了一些草。我和爺爺繼續(xù)往前走，看到了漂亮的白孔雀和藍(lán)孔雀，其中有一只白孔雀開屏了，像一把雪白的大扇子，爺爺說：“只有雄孔雀才會(huì)開屏?！边祝以趺礇]看見老虎和獅子呢？當(dāng)我們走到一座橋上，往下一看，哇！老虎和獅子呀！突然，老虎吼了一聲，嚇得我拔腿就跑。接著，我們又看到了許多猴子，我忽然想起我?guī)憬读?，我剛想把香蕉從專門喂食的管子里扔進(jìn)去，猴子早已做好準(zhǔn)備了，猴子真聰明呀！我又把一顆糖丟進(jìn)去，哎呀，我忘記把糖紙剝掉了，然而，猴子卻早已剝了糖紙，把糖給吃了。

不知不覺，已經(jīng)傍晚了，今天，我真開心！看到了許多的動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩覀儜?yīng)該保護(hù)它們、愛護(hù)它們。

和平公園作文【篇6】

在我家附近，有一個(gè)“和平公園”，這是一個(gè)玲瓏、巧美的小公園，我經(jīng)常會(huì)去和平公園里玩耍。和平公園雖不大，但有長(zhǎng)廊、涼亭、廣場(chǎng)，還有刻著蘭溪古代名人的石碑墻，綠色的'草坪上嵌有三條通往長(zhǎng)廊的石子小徑，小橋流水、綠樹成蔭，遠(yuǎn)處望去，和平公園就是一幅古典、雅致的錦繡畫面。我喜歡春天的和平公園，瞧，錦繡的公園在春天的顯得生氣希望勃勃，春意盎然；我喜歡夏天的和平公園，瞧，乘涼的人們坐在長(zhǎng)廊、涼亭里，舒適又悠閑；我喜歡秋天的和平公園，瞧，廣場(chǎng)上跑滿了溜冰小子，旁邊的銀杏樹抖著身子，嘩嘩嘩！

一把把“小扇子”飛下來了。我喜歡冬天的和平公園，瞧，一片銀白色的世界，又是一個(gè)孩子們的天地！

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戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文6篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特為您提供以下有關(guān)“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文”的最新資訊。作文是一種能夠沉淀靈魂、表達(dá)內(nèi)心世界、挖掘思想的工具。它的內(nèi)涵源自生活的啟迪，我們可以通過經(jīng)常寫作、鍛煉文筆以及閱讀書籍來提高作文水平。而如何寫出一篇富有思想和文采的作文呢？這是讓許多人頭疼的問題。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇1

與世無爭(zhēng)的一個(gè)落寞的部落中，一對(duì)雙胞胎的誕生，為平靜的部落增添了一份喜慶。

當(dāng)族人們正為替孩子取名而犯愁時(shí)，突如其來的災(zāi)難降臨了……

狂風(fēng)、大火，地動(dòng)山搖……恐怖的哭喊，絕望的掙扎……

慌亂和恐懼籠罩著整個(gè)部落。母親掙扎著抱起兩個(gè)孩子沖出被大火團(tuán)團(tuán)包圍的屋子。

她跑著，用力地跑著，不顧身后的部落一點(diǎn)一點(diǎn)地陷落……

奔跑中，她摔倒了。一個(gè)孩子從她的手中滑落，滾下山崖。在無望的呼喊聲中，回應(yīng)的只是孩子逐漸消失的哭聲。她爬了起來，緊緊抱住她唯一的孩子，拼命向前跑著，跑著……

[十五年后]

喧鬧的集市上，熙熙攘攘的人群擁向街道兩旁，使中間空出了一條寬闊的道路。

街的一頭，一隊(duì)人馬緩緩而來。大家紛紛把目光集中在一個(gè)騎著馬，十五六歲模樣的男孩身上。他優(yōu)雅的舉動(dòng)，博得了在場(chǎng)所有人的敬佩與羨慕。

[希望]族，每年的這一天都會(huì)舉行一個(gè)盛大的宴會(huì)，慶祝領(lǐng)主的兒子的生日。他的兒子叫——和平。

和平一路微笑著回應(yīng)族人們，歡呼聲一浪高過一浪。

大堂，盛大的宴會(huì)正在進(jìn)行中。和平高舉酒杯，一一回敬長(zhǎng)輩們的祝福。

和平的生日宴會(huì)，每個(gè)人都可以參加。大家完全融入了這個(gè)溫馨的氛圍中。

一個(gè)男孩，行云流水般穿梭在人群中。在穿行時(shí)，他不小心撞翻了和平手中的酒杯。酒杯掉在地上，碎了。在場(chǎng)的所有人都把目光集中到這個(gè)生事者的身上。他不知所措地拼命向和平道歉。

和平微低著頭，額發(fā)遮住了他的眼睛。他轉(zhuǎn)過身，拿起了酒杯，再轉(zhuǎn)身，把其中一份遞給了他……

[作為懲罰——]他抬起頭，一貫的笑容，[祝我生日快樂吧！]

男孩先是一楞，隨后露出了開心的笑容，[生日快樂！]

酒杯輕輕的碰撞聲，清脆。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來，大家為和平的寬容而歡呼，為男孩的幸運(yùn)而喝彩。狂歡時(shí)，男孩告訴和平今天也是他的生日，他叫——戰(zhàn)爭(zhēng)。

兩個(gè)男孩一見如故，宛如親兄弟一般無話不談。戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血與和平隨和的性格融合得恰倒好處。

戰(zhàn)爭(zhēng)不是[希望]族里的人，他是與[希望]族相隔一山的[榮譽(yù)]族里的一個(gè)普通人，所以他和和平見面的機(jī)會(huì)不多。而每次見面，總是約在兩族間的那座山間的低谷。

[這座山叫什么？]躺在清清流水邊，戰(zhàn)爭(zhēng)一手擋住刺眼的陽(yáng)光，問身旁的和平。

和平正細(xì)數(shù)著水里的游魚，[不知道，從沒有人提起過它。]

[那，我們給它起個(gè)名字吧，沒有名字是件很可憐的事！]

[嗯，那就叫“命運(yùn)”吧！]

[“命運(yùn)”，好名字！哈哈——]

潺潺流水從身邊淌過，微風(fēng)輕輕拂過臉龐，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平爽朗的笑聲久久回蕩在[命運(yùn)]山的上空……

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平長(zhǎng)得極為相似，從長(zhǎng)相上，即使是他們的父母也難以辨認(rèn)。一個(gè)是未來的領(lǐng)主，一個(gè)是平民。于是，互換身份便成了他倆娛樂大眾的家常便飯了。戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)把一個(gè)好好的飯局?jǐn)嚨锰旆馗?，而一袋僅五十斤重的大米便差點(diǎn)要了和平的命。輕松愉快的日子在[命運(yùn)]山的低谷中延續(xù)著……

[戰(zhàn)爭(zhēng)與和平不得共存，他們的同時(shí)存在將會(huì)導(dǎo)致世界的失衡，地球也將因此而毀滅……]

不知從何時(shí)起，大家開始討論這個(gè)話題，并且不時(shí)有人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)與和平進(jìn)行襲擊。

有如往常一樣，茸茸長(zhǎng)草上，兩個(gè)男孩無語(yǔ)地平躺著。他們不再互相嬉鬧，沉默直至太陽(yáng)沉沒……

夕陽(yáng)的余暉染紅了整個(gè)山澗。紅色的樹，紅色的水，紅色的，一切一切……

[如果，]戰(zhàn)爭(zhēng)略帶笑意地看著和平，[如果讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”消失能換來所有人的幸福，那就動(dòng)手吧。]

和平低垂著頭，又緩緩把目光轉(zhuǎn)向夕陽(yáng)。[有沒有更好的辦法？我不希望看到這樣的結(jié)局！]

[如果有，那個(gè)結(jié)局會(huì)比這個(gè)更糟。]

[是嘛……]

[嗯……]

和平取出匕首，一絲憂傷浮現(xiàn)。夕陽(yáng)不遺余力地把余光送了過來，匕首也被染成了紅色……

寂靜的山澗，群鳥亂飛……

在他停止呼吸的那一瞬，下雨了……

和平背著冰冷的戰(zhàn)爭(zhēng)下山。兩族的長(zhǎng)老們頓時(shí)喜笑顏開。他們心頭的一塊巨石終于落下了。兩族人民為和平歡呼，他，拯救了整個(gè)世界。他是英雄。

不久，[希望]族的人突然禁止[榮譽(yù)]族的人與和平交往，說和平是屬于他們的神，他們開始對(duì)[榮譽(yù)]族里的人實(shí)施暴力。

[榮譽(yù)]族領(lǐng)主因自己的族人被欺負(fù)而覺得有失臉面，并認(rèn)為和平是[榮譽(yù)]族的守護(hù)神。他決定打著“擁護(hù)和平”的旗號(hào)為[榮譽(yù)]而戰(zhàn)。

和平居然也不反對(duì)兩族的對(duì)峙，連協(xié)商的余地也不留，坐視兩族激烈的撕殺。

恐懼迅速在兩族的上空蔓延開來。老人、婦女、孩子，撕心裂肺般的吼叫聲，久久回蕩在山澗……

當(dāng)兩族的人民發(fā)現(xiàn)他們所擁護(hù)的神——[和平]不見了的時(shí)候，夕陽(yáng)已把整個(gè)部落染成了一片血紅色……

[這種慶祝生日的方式還真是特別呀！]站在山頭，面無表情地注視著硝煙彌漫的山腳。

[長(zhǎng)老曾告訴我說，十五年前的今天，“榮譽(yù)”族曾一度聯(lián)合“希望”族一起毀滅了一個(gè)落寞的部落，搶走了他們所有的財(cái)產(chǎn)，才有了兩族今天的繁榮。]坐在山澗的茸茸長(zhǎng)草上，身邊有一個(gè)插滿鮮花的小土丘。[那天，還沒當(dāng)上長(zhǎng)老的他，救了一位婦女和她的孩子。也在同一天，“榮譽(yù)”族的一戶人家在“命運(yùn)”山的小河邊，撿到了一個(gè)嬰兒……]

一絲憂郁劃過雙眸，[啊，我們還是換個(gè)話題吧！如果他們真的擁護(hù)“和平”，那就不會(huì)有這場(chǎng)戰(zhàn)斗了……可他們沒有。]抬頭望著一片死寂的天空，[你知道嗎，我現(xiàn)在真想改個(gè)名字，也許“毀滅”更適合我，你說呢，和平？]

上帝收起畫筆，甩了甩有點(diǎn)酸痛的手。

[最后到底是哪個(gè)族獲勝了？]我為他泡了杯茶。

[你說呢？]他瞇起眼，略帶笑意地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。

[人類總喜歡打著“維護(hù)和平”的旗號(hào)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，為什么？]

[哦，人類不喜歡這個(gè)說法，不是嗎？]上帝嘬了口茶，微笑地反問我。

我也回敬他一個(gè)微笑，[我不否認(rèn)。]

[啊，“命運(yùn)”山原本是個(gè)好地方啊……吶，再幫我拿張紙好嗎？]

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇2

1937年8月28日，由于日本侵略中國(guó)的土地，所以發(fā)生了戰(zhàn)役，人們?cè)诨疖囌绢A(yù)備逃亡時(shí)，忽然聽到上空傳來戰(zhàn)斗機(jī)的“嗡嗡”聲，接下落下幾棵炸彈，人們快速地奔跑，但仍是沒有逃出日本侵略者的魔爪，一個(gè)個(gè)尸體倒在了血泊中。

火車站繁華的景色忽然變了，變成了一片廢墟。這時(shí)，一個(gè)兩三歲的小男孩坐在廢墟中，用他微弱的聲音叫著：“媽媽，你在哪里？爸爸，我害怕，你們快出來?！边@個(gè)小男孩不知道自己將變成孤兒，他的爸爸、媽媽也許已經(jīng)壓在廢墟的下面了。

小男孩以后也許會(huì)變成小偷，由于沒人告訴他什么該做，什么不該做；也許他會(huì)去當(dāng)一名八路軍，捍衛(wèi)國(guó)家，將這些侵略都趕出中國(guó)：也許這個(gè)剛來到人世不久的孩子，還沒看過所有美妙的東西，就會(huì)由于各種原因出死亡。

日本侵略都太殘忍了，他們殺害了多少個(gè)錦繡的生命??！戰(zhàn)役是死神的家，只要有戰(zhàn)役，就一定會(huì)有生命消失。我們都喜歡和平的家，就一定要讓和平這神永駐人間。

生命是寶貴的，戰(zhàn)役不會(huì)帶來夸姣，只會(huì)讓生命消失。

我但愿世界和平，讓明天的世界真正成為布滿陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園！

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇3

在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里，血流成河，到處充滿了血的腥味?；▋翰辉偈㈤_，天空變成了灰色，原本溫暖的太陽(yáng)如今卻變得冷冰冰的。無論到哪兒，都是驚天動(dòng)地的廝殺，鬧得人人提心吊膽。戰(zhàn)斗讓我們失去了太多東西，失去了太多親人，孤獨(dú)的孩子為失去了父母而在無聲地哭泣；失去了孩子的父母?jìng)从^，在奮力地掙扎。許多人流離失所，無家可歸，時(shí)時(shí)刻刻都懷著一顆惴惴不安的心。

戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代烽火連天，充滿了血腥與一切罪惡，而和平的時(shí)代卻迥然不同，那兒擁有的是一切美好與歡樂。

和平的時(shí)代里，人們安居樂業(yè)，吃得飽穿得暖，生活過得美滿幸福。大人們安心地開拓自己的事業(yè)，通過自己的努力取得一番成就；孩子們可以穿著干干凈凈、漂漂亮亮的衣服坐在寬敞明亮的教室里專心致志地上課，在書的世界里暢快遨游，所以人再也不用擔(dān)驚受怕地過日子了。在和平時(shí)代里，每個(gè)人都是快樂的，沒有了痛苦，擁有了歡笑與幸福。和平的世界是最美好的世界，陽(yáng)光燦爛，河流清澈，樹木蒼翠，人們善良，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。世上的一切，才是最好的！

我們熱愛和平，有誰(shuí)會(huì)希望在戰(zhàn)火硝煙中四處逃生？珍惜現(xiàn)在有的生活吧，多一份寬容，讓和平永駐人間，讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們！

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇4

在1937年8月8日，黑暗彌漫著整個(gè)上海的天空。戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷讓很多的人選擇了逃亡，犧牲的人更多。那天逃亡的人涌向南站，一個(gè)小男孩隨父母左右徘徊，不知該向哪里去。就在人們茫然恐慌時(shí)，萬萬想不到的是災(zāi)難悄悄地來臨了。

幾架轟炸機(jī)象猛獸般的飛了過來，逃亡的人們誰(shuí)也想不到死亡就這樣降臨了。

敵機(jī)在火車站上空盤旋，不停地透下了無數(shù)顆炸彈。這時(shí)候，整個(gè)火車站變成了一片廢墟，尸橫遍地，血流成河，慘不忍睹。

只有四歲的那個(gè)小孩幸免于難。他坐在滿地都是尸體和鮮血裹挾的地上，拼命地哭著、喊著，就好像是向蒼天訴說戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

就在這是，又一批轟炸機(jī)悄悄而來，再一次在中國(guó)的領(lǐng)土上狂轟濫炸。這次，那個(gè)小男孩真的被嚇壞了。炸彈一次次在他身邊轟炸，他那揪心裂肺的哭喊聲仿佛向蒼天控訴日本侵略者的殘忍。

啊，救救孩子們吧，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)。為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父母，全世界人民應(yīng)該一致全力地維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)惡魔遠(yuǎn)離人間！

讓和平永駐人間。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇5

打開我的記憶大門，會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的故事。其中，令我最難忘的是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的鏡頭。鏡頭里的主人公不是別人，而是我的爸爸和媽媽。

記得那是一個(gè)周末，滿天的烏云越積越厚，可能要下雨了。媽媽正好有事要出門，于是對(duì)老爸再三叮囑：一會(huì)兒如果下雨，記得把陽(yáng)臺(tái)上的衣服收進(jìn)來，千萬別忘了。爸爸不耐煩地答道：知道了，知道了。

媽媽出門沒多久，一陣電閃雷鳴之后，就下起了傾盆大雨?？衫习衷缇屯藡寢屪咧敖淮娜蝿?wù)，依然躺在沙發(fā)上。

媽媽回到家后，看見陽(yáng)臺(tái)上的衣服濕露露的，立刻火冒三丈。她怒氣沖沖地推醒了還在做夢(mèng)的老爸，大聲喊道：喂，你這人怎么回事？明明叫你把衣服收了，現(xiàn)在為什么不收？爸爸糊里糊涂地說：衣服？什么衣服？

這時(shí)，媽媽的臉色更暗了，大聲吼道：你這個(gè)人，什么事都干不好，連衣服都不會(huì)收。我一看情況不妙，急忙跑到媽媽旁邊，來安撫她。

爸爸微笑著臉對(duì)媽媽說：你別生氣，今天是我太貪睡，忘了做你交代的任務(wù)，我保證下次一定不會(huì)這樣了。說完，爸爸跑到陽(yáng)臺(tái)上洗衣服去了。媽媽氣急敗壞地坐在沙發(fā)上，我趕緊給媽媽又是敲背又是捶腿。

一場(chǎng)即將爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣在和平的輕煙中平息了。

戰(zhàn)爭(zhēng)與和平作文 篇6

在9年月日，日本轟炸中國(guó)上?；疖嚹险荆F(xiàn)場(chǎng)一片散亂，慘不忍睹。

房屋倒塌，大橋倒塌，地上被炸的深淺不一，人們大部門被炸死了，埋在了土地下，只有小部門人逃掉了。在那里，只有一個(gè)不到一歲的孩子，坐在火車軌道上。在這個(gè)不到一歲的孩子四周，只有黝黑嗆鼻的濃煙和破碎的磚瓦，沒有一個(gè)人。那個(gè)小孩的父母有可能扔下他逃走了，也有可能他的父母被日本兵打死了，他正坐在火車軌道上哇哇大哭，那哭聲響徹云霄，十分悲慘！

也許，那個(gè)小孩正要過生日，他的媽媽正帶著他去火車站，坐火車去他的奶奶家過生日，不幸的是，他們正要上火車，就飛過來了一顆特大號(hào)的炸彈，遭到此難。

或許，那個(gè)小孩，過了幾天，被一個(gè)好心人容了，好心人每天輔導(dǎo)那個(gè)小孩良好的知識(shí)，最后，那個(gè)小孩長(zhǎng)大了，為祖國(guó)做了許許多多的好事，立了許許多多的功，成了祖國(guó)的一把好手。

從以前和現(xiàn)在比比看，現(xiàn)在有電視、電腦......奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)......都從中國(guó)舉行，而從前，有什么呢？

我但愿，我們中國(guó)越來越富強(qiáng)！

等中國(guó)富強(qiáng)了以后，我們就不再弱小，不會(huì)再受到別的國(guó)家的侮辱了！

渴望和平作文

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。如果想要豐富寫作語(yǔ)言，一定要注意平時(shí)的積累。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的渴望和平作文，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

渴望和平作文 篇1

翻開語(yǔ)文課本79頁(yè)，1張發(fā)白老照片映入眼簾…。

1933年8月29日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。

上海南站被日軍炸得一片狼藉，死傷無數(shù)。在一片廢墟中，一個(gè)大約3，4歲的小孩號(hào)啕大哭，這哭聲響徹整個(gè)南站，響徹整個(gè)火車站，響徹整個(gè)上海。他的爸爸媽媽呢，他為什么哭，他今后的命運(yùn)會(huì)怎么樣，我陷入深深的思考中……。

也許他們?nèi)グ萦H戚，也許他們?nèi)ス涑?，也許他們?nèi)ス珗@玩，可偏偏在這時(shí)，日軍來了。他的爸爸媽媽活活被日軍殺死了。這個(gè)孩子今后也許被餓死了，凍死了，也許會(huì)被好心人收養(yǎng)，但是他再也得不到爸爸媽媽的關(guān)懷和疼愛了。不，戰(zhàn)爭(zhēng)中無家可歸的孩子還有許許多多，人們能救得完嗎，再說戰(zhàn)爭(zhēng)中的人都不知道自己能不能活到第2天，又有誰(shuí)能好心收養(yǎng)他。

哦，戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，子彈和炮火是無情的，它們殘酷無情地剝奪著無數(shù)平民的生命。此時(shí)，孩子們的哭聲，大人們的呼喊聲，與萬靈的叫聲交織成一片。愛好戰(zhàn)爭(zhēng)的人們，放下您的武器。和平共處，才能使我們更加幸福，世界更加繁榮。

讓我們放飛心中的白鴿，讓白鴿銜起綠色的橄欖枝飛向‘‘紅河谷’’，飛向伊拉克，飛向中東，飛向和平，飛向美好的未來。

曾經(jīng)，“日本帝國(guó)”攻打我們中國(guó)的時(shí)候，中國(guó)上演了瀘溝橋事變、南京大屠殺等等事件，讓我們中國(guó)死去的人成千上萬，許多的家庭因此留離失所，在戰(zhàn)場(chǎng)上打得血肉模糊血流成河……我們對(duì)日本人的仇恨像鋼刀一樣，深深的插入我們的心。

有一次，我和媽媽來到瀘溝橋旅游，有一個(gè)小孩說：“爺爺，橋上為什么有這么多小孔啊？”聽了小男孩的問題，我的心被觸動(dòng)了一下，我想起了電視里播放日本人殘害中國(guó)青年的片段。爺爺臉上的表情變得嚴(yán)肅起來，他深吸一口氣，堅(jiān)定地說：“這是日本人攻打中國(guó)人的鐵證！”一些本不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)卻平白無故的發(fā)生了，結(jié)果讓我們的國(guó)家科技發(fā)展倒退二十幾年。

不光說是世界大戰(zhàn)，就在我們的現(xiàn)代社會(huì)也隨處可見一些“小戰(zhàn)爭(zhēng)”

一個(gè)騎單車的人不小心碰到了一輛摩托車，摩托車車主便罵到：“你沒長(zhǎng)眼睛??！”騎單車的人一聽，急了，便破口大罵到：“你眼睛長(zhǎng)到腳后跟啦嘞！”

本來這件事和平解決就沒什么事了，可雙方非要挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，難道武力可以解決任何問題嗎？有句話說好：處于仇恨，人類最大的聚會(huì)是戰(zhàn)爭(zhēng)；為了和平，世界上最大的聚會(huì)就是奧運(yùn)會(huì)。

四年一度的奧運(yùn)會(huì)即將舉行，很榮幸，明年的奧運(yùn)會(huì)在我們的首都北京舉行，我希望，借此機(jī)會(huì)，能和外國(guó)的來賓友好相處，關(guān)閉所有世界大戰(zhàn)的“大門”……

我渴望和平，因?yàn)楹推绞敲篮玫?，它是人與人之間另一架友誼的“橋梁”，它更是世界的瑰寶……

人們呼喚的是和平，我渴望的也是和平，這個(gè)地球需要的更是和平。

渴望和平作文 篇2

在地球的一角，人們生活得無憂無慮，友愛和平，可在地球的另一角，硝煙滾滾，爆破聲震耳欲震，人們驚恐萬狀……

戰(zhàn)爭(zhēng)是如此可怕!它像惡魔，能吞噬一切;它像怪獸，能征服一切;它是人們一手挑起，卻難以平息的。有什么事情，都只能用戰(zhàn)爭(zhēng)解決嗎?保持和平，真得很困難嗎?

“金黃色的沙漠，本是蜥蜴和甲蟲的天地，可轟隆隆的坦克和戰(zhàn)車，奪去了它們的家園;綠茵茵的草地，吐露芬芳的花園，本是孩子們的搖籃，可散落著的炮彈碎片，讓他們告別了美好的童年?！睉?zhàn)爭(zhēng)毀滅了城市，摧毀了生命，給予了人們慘痛的教訓(xùn)，難道人們還不該醒悟嗎?

歷史的車輪飛速旋轉(zhuǎn)，由海灣戰(zhàn)爭(zhēng)到伊拉克戰(zhàn)火，從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，到今天的事件，世界上很難請(qǐng)到和平這尊神靈，中日關(guān)系現(xiàn)已是劍拔駑張。目前世界各個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)和國(guó)防勢(shì)力日益強(qiáng)大，地盤擴(kuò)大的欲望也逐漸膨脹。和平，真得不容易啊!

和平是安居樂業(yè)的保障，是幸福的象征，我渴望和平。

渴望和平作文 篇3

我渴望世界和平，現(xiàn)在有太多戰(zhàn)爭(zhēng)，明里暗里，哪時(shí)停止過這無休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日寇將中國(guó)破壞得到處一片狼藉，百姓街頭乞討，叫苦連天。可日寇不但沒有停止戰(zhàn)爭(zhēng)，還放肆燒殺搶掠，烽火四處燃起。日寇將本國(guó)人推進(jìn)萬人坑活埋，當(dāng)街欺辱良家婦女，將孕婦開膛破肚等等。日寇做這些

壞事時(shí)對(duì)著驚恐的中國(guó)人民放肆大笑，完全不顧及受害者的感受。直到一天，共產(chǎn)黨出現(xiàn)了，他們和日寇展開了如火如荼的戰(zhàn)爭(zhēng)。日寇終于敗了，逃之夭夭。

不僅人類在戰(zhàn)爭(zhēng)，野獸之間一直在弱肉強(qiáng)食。強(qiáng)大的可以得一時(shí)之福，弱小的則被強(qiáng)大的抓取，性命則在強(qiáng)大的手中。老虎靠威猛和強(qiáng)大當(dāng)上了百獸之王，豹子憑速度獲取了衣食無憂的生活；兔子靠身體的靈活逃過一次次劫難，猴子憑爬樹的本領(lǐng)獲取食物和逃過追擊。

世上只要有生命，戰(zhàn)爭(zhēng)不可能停止。這雖然是不可少的，但世界和平，萬物從容，總是會(huì)好的。世界只要和平，應(yīng)該就是所謂的美好了。

渴望和平作文 篇4

渴望和平作文「精選」

如果世界沒有自私的人，那么對(duì)和平不是一種渴望，而是一種現(xiàn)實(shí)。小編收集了渴望和平作文，歡迎閱讀。

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第一篇：渴望和平

為什么和平總是離我那么遙遠(yuǎn)?……

我爸爸已經(jīng)30幾歲，近40歲了，可他的脾氣去像個(gè)3歲的小孩子，說變就變。遇到稱心事，笑容滿面，和藹可親，可一旦發(fā)起火來，就亂砸一通、毫不顧忌，真讓人心驚膽戰(zhàn)。

記得我過生日的時(shí)候，奶奶專門從上?；貋韼臀疫^生日。媽媽給奶奶用的毛巾有點(diǎn)舊了，奶奶心里抱怨，不幾天就吵著要回去。送走奶奶返回的路上，爸爸火冒三丈，責(zé)問媽媽到底是怎么回事。媽媽也惱了：“回去就回去，什么大不了的事!”這樣你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)執(zhí)起來，誰(shuí)也不肯示弱。

回到家，已是晚上9點(diǎn)多了，媽媽果在說個(gè)不停。爸爸黑著臉，一聲不吭地走過睡房。見此情形，我心里像揣了只小兔子，“怦怦怦”跳得厲害，爸爸這脾氣，必定會(huì)“電閃雷鳴”，不知要鬧到什么時(shí)候才收?qǐng)??！芭?嘩——”一聲巨響，什么碎了?我探頭一看，床頭柜上那盞紅白相間的臺(tái)燈已經(jīng)“壯烈犧牲”了。大大小小的玻璃碎片似乎更激起爸爸的憤怒。他順手又操起床頭刷床的棕刷，直向衣柜門上的大玻璃砸去，“嘩——”刺耳的響聲。此時(shí)，碎片四處飛濺，也險(xiǎn)些濺到爸爸身上。爸爸像一頭暴怒的雄獅，目光在房間里搜尋，最后落在墻角那臺(tái)電視機(jī)的上了。

電視機(jī)被爸爸輕而易舉地抱了起來。我沖過去，連忙拽住他，乞求道：“爸爸，您別砸，電視機(jī)舊了也還值錢。上次您砸壞的電風(fēng)扇還扔在倉(cāng)庫(kù)里。要砸，您就砸廚房里那些碗啦、盤啦，反正也還沒這值錢……”爸爸重重地放下電視機(jī)，瞪了我一眼，眼睛紅紅的，嚇人!我不由自主地連退了幾步，趕緊溜回自己的房間。

房間里靜靜的，我只聽得自己急促的呼吸聲。我沒有一滴眼淚，靜靜地立在那兒。這種場(chǎng)面已不是第一次。什么時(shí)候，家里才會(huì)充滿和平，永遠(yuǎn)是歡笑?我深深渴望著……渴望著和平走進(jìn)我家。

第二篇：渴望和平

一看到這個(gè)題目，大家肯定會(huì)感到疑惑，現(xiàn)在我們生活在沒有戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，多么和平啊!怎么還會(huì)這樣想呢?如果你是這樣認(rèn)為的.話呢，你就錯(cuò)了。我所說的此和平非彼和平，如果你感到好奇，那就請(qǐng)看下文吧!

“哐當(dāng)……”又傳來了碗碎聲。在我家聽到這種聲音已經(jīng)不足為奇，因?yàn)檫@準(zhǔn)又是爺爺和姥姥，姥爺吵架了。

我家一共有七口人，除了我和父母外，還有爺爺，奶奶姥姥和姥爺。你們有可能覺得我很幸福。其實(shí)不然，從小在我的記憶中，爺爺和姥姥，姥爺就處不好，在家從不相互說話，要么就是吵架，是什么原因讓他們這樣，我也不敢問，因?yàn)槲遗滤麄冇謺?huì)吵起來。也許是爺爺嫌他們臟吧。

一個(gè)星期天，我剛吃完飯。準(zhǔn)備去寫作業(yè)，卻又聽見“哐當(dāng)……”的聲音，我趕忙跑到廚房，果然，爺爺又和他們吵架了。這次的原因很簡(jiǎn)單：姥爺捧著幾個(gè)碗站在門口發(fā)愣，爺爺在他的后面見他不走，便從他的后面硬擠了過去，結(jié)果姥爺一手的碗都摔在了地上，姥爺也差點(diǎn)摔倒，于是他們就吵了起來。姥姥這時(shí)也過來吵，也許是看見姥爺一個(gè)人吵不過爺爺吧。他們有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪?，一邊打還一邊罵一些不堪入耳的話。每到這時(shí)，鄰居都會(huì)跑過來勸架，但這并不是一言兩語(yǔ)就擺得平的，而是要?jiǎng)窈瞄L(zhǎng)時(shí)間的，而每到這時(shí)，我家就變成了一個(gè)鬧哄哄的菜市場(chǎng)。讓我無法寫作業(yè)，我很不明白，世界多么和平，不和平的事很少，可為什么要出現(xiàn)在我家呢?其實(shí)，靜下心來仔細(xì)想想，只要我們處處待人友好，和平，難道別人還會(huì)對(duì)你大哄大叫嗎?我是很明白這一點(diǎn)的，可是我的爺爺，姥姥和姥爺能夠忘記過去的“仇恨”，重新開始生活嗎?

現(xiàn)在大家明白我所說的和平了吧?我希望我家能夠停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，和平的生活，我渴望和平!我真的渴望和平!!

第三篇：渴望和平

在現(xiàn)代，和平是多么平常，在中國(guó)每個(gè)角落都有和平。因?yàn)橛辛撕推剑覀儾拍苓^上幸福的生活。

相反，在古代，也就是中國(guó)最衰落的時(shí)候，和平又在哪兒呢?外國(guó)資本主義時(shí)常侵略中國(guó)，中國(guó)總是以失敗告終，而敵人卻大有收獲，就這樣中國(guó)不斷發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，慢慢走向衰落。導(dǎo)致這一切后果的不只是敵人，也是中國(guó)腐敗的清政府。

“火燒圓明園”是中國(guó)眾所周知的事，英法聯(lián)軍共同侵略中國(guó)，一個(gè)世界的奇跡就從此消失了，中國(guó)人民沒有反抗，他們也不能反抗，眼睜睜地看著敵人燒殺搶掠，兩代人勞動(dòng)的結(jié)晶毀在了外國(guó)人手上，也毀滅在了中國(guó)自己的手上。

英國(guó)為了賺中國(guó)的錢，在中國(guó)采取不正當(dāng)?shù)氖侄芜M(jìn)行可恥的鴉片走私，鴉片不斷輸入，白銀不斷輸出。威脅了清政府的財(cái)政危機(jī)，加重人民負(fù)擔(dān)。因此，清政府更加腐敗。然而那些正義的人民與英國(guó)爆發(fā)了“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，而中國(guó)再一次以失敗損失慘重告終。

還有日本對(duì)中國(guó)挑起的“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)”，慘不忍睹的“南京大屠殺”。隨著一次次的戰(zhàn)爭(zhēng)，一次次的失敗，中國(guó)人民是多么地渴望和平，但是因?yàn)榍逭母瘮。推竭h(yuǎn)離了中國(guó)。

不僅僅在中國(guó)在外國(guó)，有多少人為了謀取個(gè)人利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。雨果先生說過：“治人者的罪行不是治于人者過錯(cuò)，政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)不會(huì)是強(qiáng)盜”。人民是多么渴望得到和平而政府眼中只有個(gè)人利益。

戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的，是無情的，是慘不忍睹的。我不理解，難道人就這么自私嗎?

如果世界沒有自私的人，那么對(duì)和平不是一種渴望，而是一種現(xiàn)實(shí)。

第四篇：渴望和平

我們需要和平，我們熱愛和平，我們總是這么說?？墒牵@個(gè)世界真的和平了嗎?“世界和平日”即將來臨，而世界并不和平。

君不見，在“和平與發(fā)展”已經(jīng)成為世界主題的今日，美伊戰(zhàn)爭(zhēng)依舊持續(xù)，伊拉克的上空依然硝煙彌漫，伊拉克的人民依舊是流離失所，處于水深火熱之中。而美國(guó)，卻置聯(lián)合國(guó)和世界熱愛和平的人們的職責(zé)于不顧，我行我素，大舉推行霸權(quán)主義。

眾所周知，伊拉克是“石油王國(guó)”，那里埋藏了占世界大部分的石油，而石油也成為伊拉克人民生活費(fèi)用的主要來源。但那都已經(jīng)成為往事，如今的伊拉克人民再也不能安居樂業(yè)，用自己的石油和世界各國(guó)的人民交易，換取生活用品。來往飛奔的軍車代替了往日的車水馬龍;呼嘯的警報(bào)代替了往日的歡聲笑語(yǔ);難民奔波的腳步代替了往日的輕歌曼舞。如今，在這片昔日繁華的土地上，數(shù)以百萬計(jì)的難民無家可歸!

相互尊重主權(quán)，在這里消失了;互不干涉內(nèi)政，在這里消失了;互不侵犯、平等互利在這里也消失了。取而代之的，是硝煙炮火，是軍車坦克，是國(guó)土的支離破碎，是弱小國(guó)家的人民痛苦的呻吟!

看啊，這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!

為了一個(gè)膨脹的私欲，可以找個(gè)借口;為了這個(gè)借口，可以發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，可以傾囊而出，在另外一個(gè)國(guó)家的土地上肆意欺凌!

看啊，這就是霸權(quán)主義!這就是強(qiáng)權(quán)政治!

是的，我還很小，或許很多的是是非非我還不清楚，但是我知道，在另外一個(gè)國(guó)家的土地上橫行不是友好，為了自己的利益而發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)也決不是熱愛和平!

“天下興亡，匹夫有責(zé)”，我想在這里向那些野蠻驕橫的人說一句：

“為了這許許多多嗷嗷待哺的孩子，為了這許許多多苦難深重的人們，為了這世界的大好將來，收起你們的屠刀吧!”

渴望和平作文 篇5

戰(zhàn)爭(zhēng)，多么可怕。戰(zhàn)爭(zhēng)能讓人類流離失所，家破人亡，更讓兒童的弱小心靈深深地埋在恐懼和黑暗中。前幾天，我在網(wǎng)絡(luò)上看到了這樣一組畫面：這一幅是在一堆尸體旁邊，一個(gè)不滿十歲的小男孩抱著被炮彈炸死的母親哇哇大哭;那一幅是一個(gè)小男孩在炮火中失去了胳膊，便把筆綁在斷臂上畫畫;還有的圖上是一個(gè)四歲的孩子正在嚎啕大哭，不遠(yuǎn)處有一輛汽車爆炸了，車?yán)镉羞@個(gè)孩子的家人;再看這上面是一個(gè)十幾歲的女孩，穿著破衣服，正給敵軍干苦工，她眼中那份膽怯、渴望，讓人一眼明了。在這一組圖片中，最上我揪心的是在一個(gè)國(guó)家的難民一家正要逃難時(shí)，不料一架敵軍轟炸機(jī)飛到了他們上空，隨著“轟”的一聲巨響，難民一家五口都被炸死，僥幸的是，那位母母親把自己四歲我的孩子拋出了窗外，孩子獲救了，家人卻離開了他，年幼無知的孩子可能感覺到了爸爸媽媽再也回不來了，此時(shí)，失去家人的痛苦，讓他哇哇大哭起來，那哭聲是那么的無助和恐慌。我可以猜想到，他以后可能會(huì)被凍死、餓死，也可能會(huì)被老鼠或禿鷹一些動(dòng)物吃掉。這悲慘的景象，怎么不使我心里陣陣發(fā)酸?回頭再看看我們，吃穿無憂，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，整天在嘧罐里生活，要什么有什么，還有父母的寵愛，老師的關(guān)懷?？砂l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)地方的兒童每天都上不了學(xué)，吃不飽飯，就連衣服都是破的，父母還都被炸死，自己也提心吊膽，恐慌無助。想到這里，我對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)更加憎恨了。啊，救救孩子們吧!我們渴望和平，為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去父母，我們一致維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，讓這個(gè)“戰(zhàn)爭(zhēng)惡魔”遠(yuǎn)離人間，讓和平永駐人間。

渴望和平作文 篇6

我渴望和平，當(dāng)我們幸福地生活在滿是鮮花、綠草茵茵的家園里，人們臉上掛滿了愛的微笑，親愛的讀者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著人們的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)地撕碎人們的心靈。你能感受到他們的痛苦與恐懼嗎?我渴望和平，渴望全人類生活在一個(gè)布滿鮮花，陽(yáng)光普照，人人友愛的地球上。

就在前不久，我看到一張圖片。照片上，一個(gè)滿身血污的嬰兒坐在一條斷裂的火車鐵道上，他張著嘴在哭泣，周圍全是人們的尸體。那只是一個(gè)嬰兒呀!一個(gè)不滿一歲的嬰兒!他的眼神里滿是恐懼和不安，他仿佛在看著我，向我哭訴：為什么，為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?媽媽啊，你在哪兒?我害怕……我的心頭為之一震，心里充滿了恐懼、不安和憤怒。親愛的讀者，如果那嬰兒是你的親人，你會(huì)作何感想?都是戰(zhàn)爭(zhēng)，人類自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)呀!可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了嬰兒的親人，也奪去了地球大家園的和平!

我的祖國(guó)，也收到過戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)書，那恥辱的甲午海戰(zhàn)、《辛丑條約》，是中國(guó)永遠(yuǎn)的恥辱和傷痛。那慘無人道的南京大屠殺，淪陷的東北黑土地，是每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史!殘暴的日本鬼子把初生的嬰兒挑在槍刺上炫耀，把中國(guó)青年送進(jìn)毒氣室里殺害，把無辜的中國(guó)人灌辣椒水、剝皮、喂狗……渴望和平的中國(guó)人，因?yàn)楹脩?zhàn)的日本戰(zhàn)爭(zhēng)狂人而身陷戰(zhàn)爭(zhēng)的火坑!哪里有壓迫，哪里就有反抗。偉大的中國(guó)人民經(jīng)過歷時(shí)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，把日本鬼子趕出了中國(guó)大地，為我們今天和平而幸福的生活奠定了基礎(chǔ)!

親愛的讀者啊!難道戰(zhàn)爭(zhēng)是解決我們爭(zhēng)端的唯一法寶?地球是全人類的地球，我們友好相處，親如一家有何不可?但歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們，總有一些人類中的敗類，為了一己私利，唯恐天下不亂。人們啊，要警惕，為了和平，我們要團(tuán)結(jié)起來，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，唾棄戰(zhàn)爭(zhēng)狂人!戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給我們帶來死亡，疾病和痛苦，只有和平，才能給我們帶來安定、幸福、平安的好日子!

和平萬歲!

渴望和平作文 篇7

金戈鐵馬，狼煙未消。在21世紀(jì)的今天，社會(huì)文明發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭(zhēng)，仍沒有停止，和平的鐘聲仍舊還未敲響。

縱觀世界上下幾千年，哪曾和平？戰(zhàn)爭(zhēng)怎能沒有？每一次戰(zhàn)爭(zhēng)，都是有摧殘，生命、家園，文明都不例外，沒有一樣幸免于難。

中華上下五千年，上古時(shí)期，炎黃戰(zhàn)尤，它是早期的。那時(shí)，科技很落后，盡管如此，卻還是有人流血、犧牲；隨之也有財(cái)產(chǎn)損失，都在戰(zhàn)爭(zhēng)中毀滅。

三國(guó)，中國(guó)歷史上一個(gè)大動(dòng)蕩時(shí)期，魏蜀吳三國(guó)，各據(jù)一方。赤壁之戰(zhàn)，孫劉聯(lián)合抗曹，使曹軍八十多萬人死傷殆盡，為統(tǒng)一、為稱帝，以人民生命、財(cái)產(chǎn)為代價(jià)的戰(zhàn)爭(zhēng)還少嗎？

近現(xiàn)代以來，第一、二次世界大戰(zhàn)，死傷數(shù)十億人，而在中國(guó)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人觸目驚心。這種傷痛，至今還未消失。

南京大屠殺，一個(gè)不得不提的歷史事實(shí)，日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間，占領(lǐng)南京，殺人放火、打家劫舍，無惡不作。使南京變成了人間地獄，不到一日，死傷37萬同胞，這個(gè)數(shù)字，讓人不敢相信，而日本人卻掩蓋其罪行，使人義憤填膺。

而抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)又有解放戰(zhàn)爭(zhēng)，這是中國(guó)人自己在打自己人，而人口及其他過失更不必說了，是中國(guó)人民有一次沉痛的災(zāi)難。

而今天，現(xiàn)在，戰(zhàn)爭(zhēng)仍未停止，仍籠罩著地球。為了自己，或?yàn)榱怂?、為社?huì)、為世界、為孩子們，不管是正義還是非正義的戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)?jiān)俨灰l(fā)動(dòng)了。

生命是堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)生命也是脆弱的，每一聲槍炮聲，隨之倒下的不是一棟建設(shè)就是一個(gè)生命，甚至可能是一片文明。為了我們家園的幸福安寧；為了我們頭頂?shù)奶炜崭{(lán)；為了我們子孫后代能幸福安樂的生活。請(qǐng)你們停止屠殺，停止戰(zhàn)爭(zhēng)。

我們渴望和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)。這不是我所渴望的，也是千萬地球人所期盼的，這是全世界人民的心聲。

渴望和平作文 篇8

戰(zhàn)爭(zhēng)，人們?yōu)槭裁匆獞?zhàn)爭(zhēng)？難道人們不知道嗎？和平就是財(cái)富，和平就是幸福，和平就是人們最大的友好。

前不久，我在電視上看見陷入困境的伊拉克，就像一片廢墟，許多房子都倒塌了，冷冷清清的，偶爾看到的人們都穿得破破爛爛的，瘦得皮包骨頭。據(jù)報(bào)道，他們?cè)S多人整天只有一點(diǎn)點(diǎn)食物，城市里沒有干凈的水和足夠的糧食供應(yīng)。電視鏡頭前，我們還可以看到小孩們時(shí)常在垃圾堆中出現(xiàn)。這都是什么造成的呢？那就用兩個(gè)字來說——戰(zhàn)爭(zhēng)！

我真的不知道為什么？世界為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，是為了膨脹自已的私利嗎？是為了以大欺小的霸權(quán)義嗎？是為了擴(kuò)充自已國(guó)家的土地嗎？是為了顯示自已國(guó)家強(qiáng)大嗎？

還有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的“南京大屠殺”那“萬人坑”奪去了多少中國(guó)人的性命??！可以把“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞從人們的“字典”里永遠(yuǎn)刪除嗎？可以讓那純潔、和平的鴿子滿天飛揚(yáng)嗎？可以讓各國(guó)人民友好手拉手嗎？這些不是不可能的，而是人們不愿意，只一心想著自已國(guó)家，不為其它國(guó)家著想。我相信，只要人人渴望和平，呼喚和平，戰(zhàn)爭(zhēng)將永遠(yuǎn)消失。

灰色的過去，黑色的侵略，紅色的奮戰(zhàn)，金色的勝利，綠色的和平，這就是五彩的歷史。它提醒著我們和平生活是來之不易的，今天的我們更要讓綠色灑滿人間，讓和平之花在世界每個(gè)角落傲然綻放。

渴望和平作文 篇9

一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近，沖開教室門，把學(xué)堂里的人全部都帶走了。

德國(guó)人手里拿著槍，指著我們的腦袋。一路上都是這樣子。

后來，他們把我們帶到了一個(gè)人煙稀少的地方。這里有幾個(gè)大坑，幾個(gè)大水塘和一座白色的石橋。這里不止我們這一些學(xué)生，還有其他遍體鱗傷的百姓。

砰……一陣槍聲，打死了我們近一半的百姓。

在一顆好像被魔手截去上半身的大樹旁邊，橫七豎八地躺著幾具血肉模糊的尸體。在尸體的旁邊，痛不欲生的家人怎么也忍受不了失去親人的痛苦：有的在撕心裂肺哭喊，有的因?yàn)閭倪^度而昏死過去。

不遠(yuǎn)處，一位衣服破舊的婦女，在地上尋找著自己的孩子。每翻一具尸體，心仿佛就像刀割一樣的難受。因?yàn)檫@些都是曾經(jīng)多么熟悉的面孔??！

在被子彈擊中的一片廢墟里，她找到了孩子那雙黝黑的小腳。她瘋了一般地沖過去，雙手不顧一切地挖開砸在孩子身上的瓦片。她的手出血了，但她不覺得疼，仍舊沒有停下來，她終于成功了，可是，孩子的嘴雖然張得很大，卻再也不能發(fā)出聲音。她也終于倒下了，最后的一點(diǎn)點(diǎn)意識(shí)在頃刻間完全被摧毀。

暮秋的傍晚，夕陽(yáng)像血一樣染紅了天空。白色的石橋漸漸被染成了黑色，但橋板上那滴滴鮮血卻顯得格外紅了。

槍聲、炮聲稀稀拉拉地響著，驚醒那剛剛睡去的幼鳥，一陣吵鬧過后，就又恢復(fù)了死一般的寧?kù)o。

***是不長(zhǎng)眼睛的。但是，我們多么渴望，年輕的生命能在和平的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

渴望和平作文 篇10

曾經(jīng)，“日本帝國(guó)”攻打我們中國(guó)的時(shí)候，中國(guó)上演了瀘溝橋事變、南京大屠殺等等事件，讓我們中國(guó)死去的人成千上萬，許多的家庭因此留離失所，在戰(zhàn)場(chǎng)上打得血肉模糊血流成河……我們對(duì)日本人的仇恨像鋼刀一樣，深深的插入我們的心。

有一次，我和媽媽來到瀘溝橋旅游，有一個(gè)小孩說：“爺爺，橋上為什么有這么多小孔??？”聽了小男孩的問題，我的心被觸動(dòng)了一下，我想起了電視里播放日本人殘害中國(guó)青年的片段。爺爺臉上的表情變得嚴(yán)肅起來，他深吸一口氣，堅(jiān)定地說：“這是日本人攻打中國(guó)人的鐵證！”一些本不該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)卻平白無故的.發(fā)生了，結(jié)果讓我們的國(guó)家科技發(fā)展倒退二十幾年。

不光說是世界大戰(zhàn)，就在我們的現(xiàn)代社會(huì)也隨處可見一些“小戰(zhàn)爭(zhēng)”

一個(gè)騎單車的人不小心碰到了一輛摩托車，摩托車車主便罵到：“你沒長(zhǎng)眼睛啊！”騎單車的人一聽，急了，便破口大罵到：“你眼睛長(zhǎng)到腳后跟啦嘞！”

本來這件事和平解決就沒什么事了，可雙方非要挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，難道武力可以解決任何問題嗎？有句話說好：處于仇恨，人類最大的聚會(huì)是戰(zhàn)爭(zhēng)；為了和平，世界上最大的聚會(huì)就是奧運(yùn)會(huì)。

四年一度的奧運(yùn)會(huì)即將舉行，很榮幸，明年的奧運(yùn)會(huì)在我們的首都北京舉行，我希望，借此機(jī)會(huì)，能和外國(guó)的來賓友好相處，關(guān)閉所有世界大戰(zhàn)的“大門”……

我渴望和平，因?yàn)楹推绞敲篮玫模侨伺c人之間另一架友誼的“橋梁”，它更是世界的瑰寶……

人們呼喚的是和平，我渴望的也是和平，這個(gè)地球需要的更是和平！

渴望和平作文 篇11

什么時(shí)候炮火代替了煙花?

什么時(shí)候淚光代替了笑臉?

什么時(shí)候刀槍代替了鐮刀?

什么時(shí)候戰(zhàn)爭(zhēng)代替了和平?

1840年戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，是中國(guó)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì);甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)大大加深了中國(guó)半殖民地程度;八國(guó)聯(lián)軍侵華加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)，嚴(yán)重的破壞了中國(guó)的主權(quán)，使中國(guó)完全淪為半殖民地半封建社會(huì)。九一八、盧溝橋以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)更是使中國(guó)籠罩在一片煙霧之中。

看看那些渴望和平的眼神?？纯茨切┮?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不能上學(xué)的青年，他們本應(yīng)坐在寬敞明亮的教室努力學(xué)習(xí)，而他們卻被戰(zhàn)爭(zhēng)剝奪了上學(xué)的權(quán)利?？此麄兊难凵裰忻髅骶蜕倭艘环萦焉?，多了一份恐懼。那就是渴望和平的眼神。

看看那些渴望和平的眼神?？纯茨切┕驴酂o助、無依無靠的老人。他們本應(yīng)該安詳?shù)亩冗^晚年，但生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中的他們，卻過著流離失所、缺衣少食的日子?？此麄兊难凵裰袔е鲪号c恐懼，這就是渴望和平的眼神。

和平是一個(gè)多么光榮而有神圣的字眼啊!

不要再讓炮火代替了煙花!

不要再讓淚光代替了笑臉!

不要再讓刀槍代替了鐮刀!

不要再讓戰(zhàn)爭(zhēng)代替了和平!

和平像是一桿天平，是公平與自由的裁決者，和平是一位手持利劍的勇士，是愛與正義的奠基者。和平是二十一世紀(jì)中國(guó)所熱烈追崇的，也是世界大部分國(guó)家熱愛的。可是有些國(guó)家“不識(shí)時(shí)務(wù)”，妄圖憑著自己微不足道的力量挑起戰(zhàn)爭(zhēng)，趕走和平使者。如今的世界，和平就像是“黑店”打出的招牌，表里不一。甚至和平就像一個(gè)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的借口，為了某些利益，和平在人們眼中顯得那么微不足道?，F(xiàn)今中國(guó)周邊局勢(shì)告急，嚴(yán)重影響東亞局勢(shì)的'協(xié)調(diào)性與穩(wěn)定性。

一些國(guó)家借著維護(hù)東亞的可持續(xù)性、安全發(fā)展性，并以追求和平的借口，讓某些周邊國(guó)家拿起戰(zhàn)爭(zhēng)的矛頭對(duì)準(zhǔn)中國(guó)這扇大門。這時(shí)的和平多像是一條邪惡的謊言——荒唐而可笑。為了它，不知又有多少人在這場(chǎng)利欲之戰(zhàn)中死去。

和平是什么？我們真的懂得和平么？我們?yōu)楹推接肿隽诵┦裁?？這些問題的提出，無疑是對(duì)人性的質(zhì)疑與思考。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們期待和平，有了和平，人性才能得到真正的發(fā)揮。

戰(zhàn)爭(zhēng)是有一定的強(qiáng)制力與威脅力的，只有一方獲勝，爭(zhēng)斗才會(huì)停止。我們渴望真正的和平，而不是口是心非地打著和平的幌子，卻做著愧對(duì)人性的事。我們應(yīng)該和平、理性的對(duì)待每一件事，而不是用武力來解決。

我也渴望有一天，和平能夠完全取代戰(zhàn)爭(zhēng)。但是，“世事不如其愿”，該覺悟了。如今，二十一世紀(jì)，盛行的只是人性的潰散與人格的墮落。如部分人與國(guó)家再不醒悟的話，后果已不再只是利益的損害，而且會(huì)影響整個(gè)民族的興亡與尊嚴(yán)。而這一后果，則是其高傲自大、唯利是圖所帶來的。

和平這一根系的駐扎，將永遠(yuǎn)留在中國(guó)這個(gè)東方大國(guó)的國(guó)土上！

高中作文和平8篇

下面的“高中作文和平”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，學(xué)生時(shí)代寫作文是一件很有意義的事情，寫作可以豐富我們的內(nèi)心世界。好的作文讓人如沐春風(fēng)，怎么才能寫出優(yōu)美的作文？

高中作文和平 篇1

今天，我無意偶爾看到了一張破舊的黑白老照片。這是1937年8月28日日本侵略者血腥轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，一名美國(guó)記者拍下的真實(shí)場(chǎng)景。

在這張照片上，遠(yuǎn)處是被炸毀的火車站，到處都彌漫著硝煙。近一點(diǎn)兒，天橋搖搖欲墜，橋上的鐵片都砸了下來，橋上只剩下光禿禿的鐵架。四周的鐵片都倒塌下來，鐵片都掉到了鐵軌上，鐵片堆積成山，下面壓著不計(jì)其數(shù)的傷者。再近一點(diǎn)兒，就是這張照片的主人公了。這是一個(gè)正在放聲大哭的嬰兒，他身上穿的衣服襤褸不堪，眼睛緊閉著，無助地坐在鐵軌上。他張大嘴巴，仿佛在呼喊著：爸爸，媽媽，你們?cè)谀膬?？他一定十分害怕，面?duì)面前的一幕，他不敢直視，用手牢牢抱著僅有的一個(gè)玩具。

看到這張照片，我仿佛親自來到了1937年8月28日的那個(gè)早晨。在火車站里，人們都拿著行李箱，等待上火車逃難。當(dāng)大家快上火車時(shí)，天空中傳來“嗡嗡嗡”的聲音。糟了，日本的飛機(jī)來了！人們驚慌失措地跑起來，向火車沖去?？蓻]走幾步，便聽到“轟隆隆”的聲音，整理時(shí)，一枚炸彈從天而降，砸向了站臺(tái)。四周的墻壁立即倒塌下來，車站燃起了熊熊大火，人們都沒命地跑了起來，擁向出口。這時(shí)，又一枚炸彈落在了站臺(tái)上，轟的一聲巨響，一下子站臺(tái)大塊地凹了下去，整個(gè)房頂瞬間塌陷，良多人都被壓在了廢墟下?？蘼?、吶喊聲、呻吟聲響成一片。其中一對(duì)夫婦帶著一位三歲左右的嬰兒奔跑著，母親將嬰兒牢牢抱在懷里，想保護(hù)孩子?？墒牵钟袔酌墩◤椏战迪聛?，落在母親自邊的建筑物上。母親用盡全身力氣把嬰兒推向遠(yuǎn)處的鐵軌上，可自己卻被壓在了廢墟底下。

這個(gè)嬰兒整理時(shí)大哭，他嚇壞了，不知該怎么辦。他心里孤傲、害怕、傷心，這時(shí)他看到了這些廢墟，仿佛聞聲母親的呻吟，便起身來到廢墟旁，扒開鐵片，想尋找父母?？墒?，找了良久都沒找到。忽然，他看到了媽媽被壓在廢墟里，媽媽血肉恍惚，用最后的力氣看了他一眼，便中斷氣了。這時(shí)，又一枚炸彈落在嬰兒身邊

看著這張記實(shí)歷史的照片，我不禁感到憤怒。日本侵略者是那么可惡，侵占我們的家園，蹂躪我們的人民，攫取我們的財(cái)產(chǎn)。僅1937年8月28日一天在上?；疖囌救毡九沙?架戰(zhàn)機(jī)投下了數(shù)十枚炸彈，炸毀了火車站，造成無數(shù)的人們死亡！一次又一次的發(fā)起攻擊，讓孩子失去父親，讓妻子失去丈夫，讓母親失去孩子。那個(gè)孩子本應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，受到父母的悉心照顧?？涩F(xiàn)在，他卻要面臨數(shù)十枚炸彈，面臨那可怕的戰(zhàn)役，失去父母成為孤兒。

只要休止戰(zhàn)役，就能讓孩子們歡笑著玩耍，讓每個(gè)人快樂地糊口著?？觳铰钠饋戆桑x別戰(zhàn)役，迎來和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)盛開！

高中作文和平 篇2

昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。

無可奈何花落去，似曾識(shí)燕歸來，花事調(diào)零，物是人非，我心傷哀。

晃眼間有太多的歲月已經(jīng)不復(fù)存在，當(dāng)再次回到這個(gè)生我養(yǎng)我的地方，心竟然止不住地抽搐的痛，舊事一幕一幕如潮水般涌上了腦海，卻為抓不住而迷惘。

三月東風(fēng)，陽(yáng)光明婽，垂柳依依，卻不想將要離去，我怎能離去，離開這個(gè)錦繡的地方，可我又怎能不離，連貫?zāi)穷^正處在水深火熱之中。有良多時(shí)候，決定并不在本身。走了，終是走了，雖心底是那般的不愿、不甘。

戰(zhàn)場(chǎng)很是蕭瑟，讓初到的我的心中升騰出悲涼，或戰(zhàn)場(chǎng)上也帶一種豪邁，一種一望無際的大氣的豪邁，固然有點(diǎn)滄桑。四周，除了拉車的戰(zhàn)馬，除了偶爾飛過的大雁，除了不知何時(shí)會(huì)死掉的我們外，什么也沒有，真的是什么也沒有了。

血，沾滿了我的雙手，沾滿了我的診襟，沾滿了我那張白凈的臉，我失去了理智，大刀不停地殺，那一刻我也只能殺，由于他不死我即亡，而我地是想要活著，這世上有太多的事太多的人讓我還割舒不下。手中的刀不中斷的飲噬著那噴濺出來的如紅玫瑰般的熱流，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)地變得冷硬，看著身邊那一個(gè)個(gè)倒下的死去的戰(zhàn)友，看著那些毀了我一生想要轔轢我國(guó)土的人，我瘋了，那一刻，我真覺得自己就是一條發(fā)了病的瘋狗，不停地撕咬著，無法再有什么思索。

終是勝了，我想大笑，卻奈何悲痛得想要放聲痛哭，可戰(zhàn)場(chǎng)上又怎收留得我示弱。默默地把戰(zhàn)友的尸體埋下，讓他們化成一杯黃土，緊握雙手，默默地禱念，愿來生他們可以生在一個(gè)和平的年代，而不要像今生，那樣真的是太苦了，太累了。

日子就這樣一每天過去了，我的心從未輕松半刻，身邊走了許多人，又來了良多新人，當(dāng)剛來的新在那些士兵手中掙扎，大罵時(shí)我只是冷冷地看著，由于我懂那是沒有結(jié)果的反抗，這樣的場(chǎng)面我已見過太多，卻又有種恍若隔世的感覺，仿佛那恰是當(dāng)年百般不愿的我。

塞外的月亮很圓，都說見月思鄉(xiāng)，見月思鄉(xiāng)，我不想觸碰的卻是如斯的清楚。多少個(gè)很深很深的夜晚，我與戰(zhàn)友在那簡(jiǎn)陋的硬板床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久無法入睡，心中像是有千萬條環(huán)繞糾纏的小蛇，撕咬著我的五臟六腑，痛徹心扉，連呼吸都變得痛苦悲傷，只因那錦繡的地方夜夜入我的夢(mèng)，只因在那遙遠(yuǎn)的地方有我們深深的掛念，而我無時(shí)無刻不在懷念，陽(yáng)光的暖和。

最近，戰(zhàn)事異常地頻繁，我懂，一切就快要結(jié)束了，于是，我的血變得沸騰起來，連那漫天飄動(dòng)的飛沙我都覺得是精靈在舞蹈。

又是一場(chǎng)戰(zhàn)役，由于心情的原因我殺了良多人。實(shí)在，我不想，我真的不想，他們也是生命，他們也一定有錦繡的家，可，我恨，我恨他們，很恨的那種，為什么，為什么他們要如斯的不滿足，不珍惜和平的夸姣。肉痛了，真的痛了，你們不知道，當(dāng)殺完那么多人靜下來后，我的雙手在不停地發(fā)抖，半夜會(huì)從夢(mèng)中驚醒，我怕，可我別無選擇。

“明天，你們就可以回去了。”

聽到這句話，戰(zhàn)友們?cè)谂d奮地歡跳，有的甚至是哭了，我卻不敢相信，此生還真能有機(jī)會(huì)。直到拿著破舊的包袱，離開了那片掩埋了無數(shù)尸骨的土地，我才猛然驚醒，像個(gè)孩子一樣興奮到手舞足蹈，連淚也忍不住溢出。驀然，唇邊的笑一點(diǎn)點(diǎn)地凝固了，伸出微笑顫的雙手握著垂在胸前的白發(fā)，原來青春早已不在，我老了——！

走的時(shí)候，是陽(yáng)光明媚的”春天”，楊柳在風(fēng)中飄蕩，而心中卻是不愿，現(xiàn)如今終于回來了，雖心里興奮，可迎接的卻是紛飛大雪，同樣的人物，同樣的地點(diǎn)，卻相距得如斯之遠(yuǎn)，跨越了時(shí)空的間隔，一切原來早已物是人非，我該何去何從，淚落腸中斷！

請(qǐng)珍愛自己，亦珍惜和平。

高中作文和平 篇3

手捧一本《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，仿佛置身于那個(gè)硝煙彌漫的時(shí)代。以往總是崇敬拿破侖的勇敢和智慧，從未想到從俄國(guó)的角度去看這一段歷史是如此不同。托爾斯泰以其深刻細(xì)致的筆觸向我們描繪了一幅宏大壯闊而又生動(dòng)逼真的歷史畫卷。我從中看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，也看到了個(gè)人在歷史洪流中的掙扎、探索。其中安德烈的形象最讓我印象深刻。

讀了這本書，我的感觸很深，以前，我曾很天真的想，戰(zhàn)爭(zhēng)多好呀!戰(zhàn)爭(zhēng)既可以掠奪國(guó)土，又可以增加威名，真是一舉兩得!《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》使我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，和平的美好，和平是最可貴的，當(dāng)和平的土地上硝煙裊裊升起時(shí)，也就意味著戰(zhàn)爭(zhēng)的開始人們紛紛背井離鄉(xiāng)，妻離子散，孩子眼中也都流露出了驚恐的神色，人們斷水?dāng)嗉Z，食不裹腹，一切都是那么的觸目驚心，慘不忍睹，和平，多么神圣的名詞!

我愿是一名和平使者，使各國(guó)都建立起友誼和信任;我愿是一只潔白無暇的和平鴿，帶著和平的使命飛向四面八方!讀罷《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》后，

利用寒假這一段寶貴的時(shí)間，我終于讀完了列夫,托爾斯泰長(zhǎng)達(dá)一百二十萬字的著作《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，不禁松了口氣。這部帶有濃郁的俄羅斯民族風(fēng)格的恢宏巨制的主要情節(jié)是圍繞著保爾康斯基、別祖霍夫、羅斯托夫、華西里四大貴族家庭的生活展開，并以一八一二年的俄國(guó)衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)為中心，反映了當(dāng)時(shí)一系列的大事件。不僅如此，我們還可以學(xué)到很多東西，包括哲學(xué)、歷史學(xué)、政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、軍事學(xué)甚至宗教學(xué)等等，這一切綜合起來，就構(gòu)成了一個(gè)龐大的思想體系。

看完整本書，我習(xí)慣性地閉上眼睛，腦海里卻只有那么少數(shù)的幾位如此真實(shí)和鮮活角色讓我無法忘懷。這幾個(gè)人物貫穿整本書的情節(jié)，他們各自擁有不同的思想和性格，在他們各自不同的人生軌跡中，都經(jīng)歷了一場(chǎng)身心戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的洗禮。

我忍不住想說說皮埃爾這個(gè)人，他留給我的印象太深了

剛從國(guó)外留學(xué)回來的、在上流社會(huì)過著衣食無憂卻混沌不堪生活的皮埃爾在他的人生道路上實(shí)再扮演著太多太多的角色：貴族、私生子、超級(jí)富翁，官場(chǎng)可憐的政治工具，公益者，戰(zhàn)爭(zhēng)俘虜，侵略者的朋友，好丈夫

讀完了這本書，我接二連三地冒出了很多感觸，就如：小時(shí)候的我，總覺得戰(zhàn)爭(zhēng)這件事其實(shí)一點(diǎn)也不算是壞事，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)既可以掠奪他國(guó)的國(guó)土，又可以增加威名，真是一舉兩得!當(dāng)讀了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》后，每當(dāng)翻閱到那些描寫殘酷戰(zhàn)爭(zhēng)的篇章時(shí)，

高中作文和平 篇4

當(dāng)刺目的火光劃過古巴比倫寧?kù)o的夜空，當(dāng)和平鴿停止飛翔墜落在寂寞的風(fēng)中，當(dāng)美英聯(lián)軍在飛機(jī)導(dǎo)彈的掩護(hù)下長(zhǎng)驅(qū)直入，當(dāng)薩達(dá)姆鉆出那象征屈辱的地洞，當(dāng)伊拉克民眾采取瘋狂的報(bào)復(fù)，我懂了，人類，依然無法擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的兵荒馬亂。

還記得去年美英聯(lián)軍侵伊?xí)r的一幅畫面：一個(gè)從未殺過人的美國(guó)大兵低著頭。在攻擊的命令下達(dá)后，他扣著扳機(jī)的食指微微顫了一下，“砰”的一聲，伊拉克古老的城墻上留下了一個(gè)永遠(yuǎn)無法磨滅的彈痕，鋁亮的彈殼隨著一聲脆響落在了地上。戰(zhàn)爭(zhēng)就這樣又開始了。沒有人注意到那個(gè)大兵，沒有人注意到那個(gè)大兵眼中的希望。

人間四月芳菲盡，空留硝煙滿人間。

前些天，我投下了一只漂流瓶，瓶中裝著我的、你的、世界的希望。我希望它漂過長(zhǎng)江、漂過黃河、漂遍五大洋，漂遍七大洲，漂進(jìn)世界人民的心中。

“我們希望和平！”

高中作文和平 篇5

我渴望和平，當(dāng)我們幸福地生活在滿是鮮花、綠草茵茵的家園里，人們臉上掛滿了愛的微笑，親愛的讀者，你可曾想到：在地球的某些地方，可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙，正在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞噬著人們的幸福，一點(diǎn)一點(diǎn)地撕碎人們的心靈。你能感受到他們的痛苦與恐懼嗎?我渴望和平，渴望全人類生活在一個(gè)布滿鮮花，陽(yáng)光普照，人人友愛的地球上。

就在前不久，我看到一張圖片。照片上，一個(gè)滿身血污的嬰兒坐在一條斷裂的火車鐵道上，他張著嘴在哭泣，周圍全是人們的尸體。那只是一個(gè)嬰兒呀!一個(gè)不滿一歲的嬰兒!他的眼神里滿是恐懼和不安，他仿佛在看著我，向我哭訴：為什么，為什么要這樣對(duì)我?我到底做錯(cuò)了什么?媽媽啊，你在哪兒?我害怕……我的心頭為之一震，心里充滿了恐懼、不安和憤怒。親愛的讀者，假如那嬰兒是你的親人，你會(huì)作何感想?都是戰(zhàn)爭(zhēng)，人類自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)呀!可恨的戰(zhàn)爭(zhēng)不僅奪去了嬰兒的親人，也奪去了地球大家園的和平!

我們的祖國(guó)，也收到過戰(zhàn)爭(zhēng)的挑戰(zhàn)書，那恥辱的、，是中國(guó)永遠(yuǎn)的恥辱和傷痛。那慘無人道的，淪陷的東北黑土地，是每一個(gè)中國(guó)人都不能忘記的歷史!殘暴的日本鬼子把初生的嬰兒挑在槍刺上炫耀，把中國(guó)青年送進(jìn)毒氣室里殺害，把無辜的中國(guó)人灌辣椒水、剝皮、喂狗……!渴望和平的中國(guó)人，因?yàn)楹脩?zhàn)的日本戰(zhàn)爭(zhēng)狂人而身陷戰(zhàn)爭(zhēng)的火坑!哪里有壓迫，哪里就有反抗。偉大的中國(guó)人民經(jīng)過歷時(shí)八年的，把日本鬼子趕出了中國(guó)大地，為我們今天和平而幸福的生活奠定了基礎(chǔ)!

親愛的讀者啊!難道戰(zhàn)爭(zhēng)是解決我們爭(zhēng)端的唯一法寶?地球是全人類的地球，我們友好相處，親如一家有何不可?但歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴我們，總有一些人類中的敗類，為了一己私利，唯恐天下不亂。人們啊，要警惕，為了和平，我們要團(tuán)結(jié)起來，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，唾棄戰(zhàn)爭(zhēng)狂人!戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)給我們帶來死亡，疾病和痛苦，只有和平，才能給我們帶來安定、幸福、平安的好日子!

高中作文和平 篇6

“中華民族是一個(gè)愛好和平的民族?！边@是每當(dāng)其他國(guó)家指責(zé)我們的軍費(fèi)又增加了多少多少的時(shí)候，政府回應(yīng)這些指責(zé)的第一句話。這句話一點(diǎn)也不假，我們確實(shí)是愛好和平的。

中華民族不但是一個(gè)愛好和平的民族，更是一個(gè)善于運(yùn)用比喻的民族。大到計(jì)生、禁毒、反“兩搶”，我們將之比喻為“打一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)”;小到一次大掃除、一場(chǎng)考試、一場(chǎng)球賽，我們將之比喻為“打一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)”。這些生動(dòng)形象具體的比喻往往讓我們熱血沸騰，干勁大增。這些比喻也不假。

問題是，類似于“愛好和平的民族”這些好話是人都會(huì)說，而“一場(chǎng)人民戰(zhàn)爭(zhēng)”“一場(chǎng)殲滅戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)”這些比喻卻折射出國(guó)人的心理弊端。

從前的中華民族遭受了太多的蹂躪，那些慘痛的歷史教訓(xùn)當(dāng)然應(yīng)該永遠(yuǎn)被記住。記住是為了時(shí)時(shí)鞭策我們自主自強(qiáng)。或多或少我們都會(huì)有對(duì)侵略過我們的國(guó)家的`仇恨，這是無可厚非的，我們應(yīng)該化仇恨為不斷向前的力量，而不應(yīng)該時(shí)時(shí)把仇恨掛在嘴上。這些道理人人都應(yīng)當(dāng)明白，也正是這樣做的。

可是無意識(shí)之中，大多數(shù)人還是把仇恨掛在嘴上了。在當(dāng)前和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題的大環(huán)境下，中國(guó)不應(yīng)該也不可能向侵略過我們的國(guó)家討回血債，但國(guó)人心中的郁悶還是無法排解，只好無意識(shí)地把“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)曾經(jīng)深深傷害了

我們的感情的名詞比喻為我們需要解決的一切困難，以此排泄心中的不滿。這一切都是大多數(shù)人無意識(shí)之中流露出來的，并且深陷其中不能自拔而渾然不知，還大得其樂，是為瘋狂的集體無意識(shí)。

類似于“戰(zhàn)爭(zhēng)”這樣充滿暴力比喻的詞語(yǔ)比比皆是俯拾皆是，大到黨報(bào)政刊，小到宣傳標(biāo)語(yǔ)動(dòng)員口號(hào)，無不充斥著它們的“倩影”，連我們平時(shí)對(duì)體育活動(dòng)，特別是球類活動(dòng)的稱呼也深深印上它們的烙印。如英文中的“playbasketball”，“play”的本意是“玩”，我們卻把它引申為“打”，“打藍(lán)球”等等不一而足?！按颉碑?dāng)然是一個(gè)充滿暴力的詞語(yǔ)，而英文中的“打”是“hit”，卻從沒聽說過有“hitbasketball”的。

少數(shù)人思想犯了毛病，多數(shù)人是可以把它糾正的。而大多數(shù)人思想犯了毛病，也就是“集體無意識(shí)”時(shí)，那情況就嚴(yán)重得多了。當(dāng)然，幾個(gè)充滿暴力的比喻是無法對(duì)“中華民族是一個(gè)愛好和平的民族”這個(gè)真理造成絲毫的影響的，但我們?nèi)匀灰牢⒍艥u，把不好的苗頭扼殺于搖籃狀態(tài)，這才符合構(gòu)建和諧社會(huì)的要求。

語(yǔ)言的暴力比喻是一件小事，卻折射出了國(guó)人心理的大問題。讓我們?nèi)w動(dòng)員起來，打一場(chǎng)漂亮的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，把“語(yǔ)言的暴力比喻”這個(gè)深深植根于我們思想中的敵人殲滅吧!

高中作文和平 篇7

因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們美好的花園變成了一片血腥;因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，我們的親人離我們而去。倒映在水面的是一片暗灰的天空，陽(yáng)光照耀的是一塊凌亂的廢墟，空氣中彌漫著炮火的煙熏。人們驚恐著，仿佛時(shí)間靜止......

讓我們聽聽人們的心聲。

在20世紀(jì)左右，戰(zhàn)爭(zhēng)前線和次數(shù)得以達(dá)到一百次左右；一個(gè)地球，飽受各種大炮和子彈的摧毀，無數(shù)名無辜的人們竟傷死在各地，他們想逃，他們想和平。時(shí)間又倒了回來......

讓我們回到現(xiàn)在的生活。

晴空萬里，鳥語(yǔ)花香，我們生活在美好的地方，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有硝煙，四季，我們吃好穿好，我們冷暖不會(huì)感冒，我們幸幸福福，快快樂樂。每天奔跑在一片綠色的草地上，臉上掛著無比燦爛的笑容。時(shí)間繼續(xù)穿梭......

好，我們?cè)倩氐揭粋€(gè)世紀(jì)前。

“轟”是大炮在震響?！班亍笔欠课菰诘顾?。“嘩”是大地的淚落下。

日本軍持著長(zhǎng)槍，排著一列隊(duì)伍“咔擦”子彈從槍口飛躍而出，把頑強(qiáng)勇敢的抗戰(zhàn)軍人打倒在地，軍人躺著流著鮮血的地方。

因此，我們的心聲是“和平”，我們想要一片蔚藍(lán)的天空，和嫩綠的草叢，清晰的空氣，想要的是一個(gè)和平?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)的世界。

和平吧！我們的世界將美好！

和平吧！我們的日子將幸福！

和平吧！我們的地球不疲勞！

和平吧！我們的未來將驕傲！

高中作文和平 篇8

Worldpeace

2003級(jí)高二班阮瑤

IraqisapartoftheMiddleEastnexttoIranKuwait.Itisveryimportanttotherestoftheworldbecauseofitsundergroundpetroleumfields.

Itissaidthatoilisindustrialbloodandforthisreasonperhapsthewarstarted.

OnSeptember11,2001,theTwinTowersinNewYorkaswellaspartsofthepentagonweredestroyedbyanairplaneplannedbyterrorists,whichmadeGeorgeBushdeclaredtofightthecountry’senemies.

ItwassaidthatIraqstillpossessedmanyweaponsofmassdestructionandweaponinspectorsweresenttothecountrybytheUNtofindtheclues.

Thoughnoevidencewasfound,AmericastillwantedtogotowarwithIraqandthemaintargetisSadamHussein.ThewarwasjustlikethequietbattlebetweenFranceandChinain1800s.ItwassaidthatarelationofSadambetrayedhim.

Ithinkwarisnotjustamatteroftwopersonsortwo-familyfight.Itisrelatedtosomanyvictims’inrerests.Asaleader,onemustalwaysthinkforallthepeople,sowillhiscountrybeprosperousforalways.

馮珍妮指導(dǎo)