有趣搶椅子的游戲作文

[薦]有趣搶椅子的游戲作文700字通用。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以幫助我們留下一些時(shí)光的記憶。好的作文需要閱讀大量書籍才能創(chuàng)作出來，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“有趣搶椅子的游戲作文”，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

有趣搶椅子的游戲作文【篇1】

“左三圈、右三圈……”隨著音樂響起十多個(gè)小朋友正圍著幾個(gè)板凳在轉(zhuǎn)圈。歡快的嬉鬧聲將搶椅子的游戲推向高潮。

今天老師為了訓(xùn)練我們的專注度和我們做了一個(gè)游戲叫“搶椅子”我們有14位同學(xué)，可是老師只放了11把椅子，游戲要求我們圍著椅子隨著音樂快步走，樂聲停大家就得坐在椅子上，沒找到椅子的人被淘汰。

游戲開始了，老師用手機(jī)播放《健康歌》同學(xué)們精神緊張極了，誰也不愿意被淘汰。有的緊繃著臉，有的口中念個(gè)不停，有得瞪著眼睛……我也一樣神經(jīng)緊繃既興奮，又害怕。大家都想搶到椅子，特別是李博煜跟在我后面邊走邊催促“快點(diǎn)、快點(diǎn)”！別看大家臉上都嘻嘻哈哈的，其實(shí)大家的眼睛一直都盯著椅子看。突然音樂嘎然而止，我心里咯噔一下，趕緊向身旁的椅子坐去。再看別的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)靈活，大家笑著搶著坐，在一陣激烈的角逐后何嘉燕、賀一釩、岳永言都被淘汰了。幸運(yùn)的是岳永言在石頭、剪刀、布的復(fù)活賽中，言成功復(fù)活。

淘汰的同學(xué)要進(jìn)行才藝展示了，何嘉燕流利地為大家背了一首古詩《鄉(xiāng)村四月》。賀一釩走上臺(tái)，她似乎有點(diǎn)害羞，整理了情緒后，為大家跳了一支桑巴，舞姿輕盈，神采飛揚(yáng)。歡快的舞蹈迎來了陣陣掌聲。

游戲接著進(jìn)行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越來越多，誰也不相信，竟然是看起來胖乎乎的趙智博卻成為了搶椅子的王者。

雖然游戲結(jié)束了，但是大家嘰嘰喳喳的談?wù)撝螒虻姆N種樂趣，紛紛為王者的冷靜與敏銳而贊嘆不已。

有趣搶椅子的游戲作文【篇2】

“哈哈哈”教室里傳來很多笑聲，你知道我們?cè)谕媸裁磫幔慨?dāng)然是在玩“搶椅子”。

當(dāng)老師走進(jìn)教師時(shí)，告訴我們：“今天我們來玩一個(gè)游戲，叫“搶椅子”，首先我來介紹游戲規(guī)則，先請(qǐng)五位同學(xué)上來，然后搬來四把椅子，放音樂的時(shí)候就圍著椅子轉(zhuǎn)。當(dāng)音樂停，就開始搶椅子，沒坐上的人就被淘汰，每淘汰一人就去掉一把椅子，直到最后一把椅子被人搶到，誰就贏?！?/p>

同學(xué)們聽了，一蹦三尺高，連忙都舉起手來，參加這個(gè)游戲，游戲開始了，場(chǎng)上有的都?jí)旱蜕碜?，半蹲著，生怕?lián)尣坏揭巫?。有的都全神貫注盯著椅子，有的手里都握著拳，有的皺著眉頭。音樂開始了，金菀越每次走到椅子感覺都在想只要走到椅子旁能怎么慢就怎么慢。李禹澤走的時(shí)候都準(zhǔn)備好了搶椅子的動(dòng)作了，半蹲著，手握拳。萬镕睿笑瞇瞇的，覺得他一點(diǎn)也不害怕?lián)尣坏揭巫?。音樂一停，其他的人都慌慌張張的搶到了椅子，是有李禹澤沒有坐到椅子上，差一點(diǎn)，他就坐到了地板上，同學(xué)們都被他的動(dòng)作弄得哭笑不得，李禹澤不是垂頭喪氣的回到座位上，而是皮笑肉不笑的回到座位上。于是張老師把一把椅子撤掉了，繼續(xù)開始比賽。終于到了總決賽，只剩下金菀越和萬镕睿了，同學(xué)們都為他們鼓掌。音樂開始了，同學(xué)們都一下子安靜了，等著看最后的結(jié)果，我心里想：“金菀越，一定會(huì)贏得，我相信你一定能贏?！苯Y(jié)果萬镕睿贏了，金菀越垂頭喪氣的回到座位上，我安慰她說：“金菀越，沒有關(guān)系，不是每次都能贏的，而且你都已經(jīng)進(jìn)決賽圈了，已經(jīng)很不錯(cuò)了。”下面的同學(xué)都給萬镕睿鼓掌，方國利都站在椅子上舉著手，豎起了大拇指，李禹澤也站在椅子上舉著手，說：“yes！”我呢？拍著手說：“嗚呼！”

我覺得“搶椅子”這個(gè)游戲很好玩，下次，我要讓全家人都來玩一玩。

有趣搶椅子的游戲作文【篇3】

哇哈哈哈驚叫聲歡呼聲響徹整個(gè)教室，場(chǎng)面熱鬧非凡，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行搶椅子游戲。

教室中央擺著3把椅子，4人站到了椅子的周圍。我是搶椅子選手之一，現(xiàn)在正在椅子旁邊站定，做好隨時(shí)出擊的準(zhǔn)備。圍觀的同學(xué)們都瞪大眼睛看著我，讓我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)激動(dòng)，心里忐忑不安，生怕自己搶不到椅子被淘汰。

咦，他們3人怎么不看椅子，而是一直盯著我?那眼神讓我心虛，難道他們會(huì)組團(tuán)來對(duì)付我嗎?我瞬間提高警覺，仔細(xì)觀察著這三人細(xì)微的動(dòng)作，思考著誰是他們中間最弱的，應(yīng)該用什么樣的計(jì)劃才能打敗他們?文靜的王剛面無表情地站著，他看上去身強(qiáng)力壯，肯定不好對(duì)付。王梓睿笑瞇瞇的，一副狡猾的樣子，高高瘦瘦的他看上去很好對(duì)付似的，但其實(shí)他有很多詭計(jì)，身手相當(dāng)靈活，不是看上去的那么憨厚哦!膽小的張端城縮著脖子，一臉無辜地看著我，雖然他個(gè)子大，但膽子小是弱項(xiàng)，我的第一個(gè)淘汰目標(biāo)就選他吧。

正想著，音樂響起了，我開始有節(jié)奏地跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)圈。教室里瞬間充滿了活躍的氣氛，四周觀戰(zhàn)的同學(xué)們也開始跟著音樂鼓掌，大聲地喊著加油!加油!加油!聽到同學(xué)們的加油聲后我更緊張了，我抬頭看向王剛，他胸有成竹地大步走著，好像一名優(yōu)秀的軍人，氣勢(shì)逼人。走在王剛前面的王梓睿非常放松，好像毫不在乎這游戲似的，只有我知道他肯定會(huì)有計(jì)謀的，要小心。張端城看上去很緊張，小心翼翼地跟在王剛身后，手臂無規(guī)則地?cái)[動(dòng)，讓人難以猜測(cè)他下一步要做什么?？粗麄?，忽然覺得我太緊張了，我的屁股幾乎都要貼到椅子上了，這姿勢(shì)簡直太丑了，不行，我必須得拿出自己的氣勢(shì)來。想到這，我立刻挺起胸，昂首闊步，但眼睛還是斜過來，關(guān)注著身后的椅子，一刻也不放松。

音樂忽然停止，我想都不想一屁股坐到椅子上，哈哈，搶到了。我抬頭看看，張端城呆若木雞地站在原地，而他身邊的王梓睿卻在偷偷地笑著，因?yàn)樗晒Φ匕褟埗顺菙D出了椅子。王剛正端坐著，笑得像只可愛的招財(cái)貓。

嘻嘻嘻呵呵呵邊上觀戰(zhàn)的同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧腹大笑，笑得腰都直不起來了。

搶椅子游戲太有趣了，我立刻像坐時(shí)光穿梭機(jī)一樣重回游戲剛開始時(shí)的緊張狀態(tài)，準(zhǔn)備進(jìn)入下一輪淘汰賽。

有趣搶椅子的游戲作文【篇4】

今天秋高氣爽，風(fēng)和日麗，我和五個(gè)伙伴在公園玩了一個(gè)有趣的游戲搶椅子。

搶椅子，顧名思義就是幾個(gè)人在一起搶椅子，立刻坐下。首先，幾個(gè)人把椅子圍成一個(gè)圈，數(shù)量比人數(shù)少一張，然后放音樂圍著椅子繞圈，音樂一停，立馬坐到椅子上，搶到為勝，沒搶到為出局。我們擺好道具，由小蕓來播放音樂，啦。音樂開始了，我們五個(gè)人立即圍著椅子繞圈，我一邊繞一邊暗暗想：我一定要贏，而且一定要坐到離自己最近的椅子上，準(zhǔn)沒錯(cuò)。啦音樂一停，我向最近的椅子坐了上去，可是小林搶先坐了上去，我沒有坐到，不會(huì)那么快就輸了吧?當(dāng)然還沒有呢，就在這千均一發(fā)之時(shí)，我看見小佳和小童正在搶同一張椅子呢。他們互不相讓并沒有發(fā)現(xiàn)旁邊還有一張椅子我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把坐在他們忽視的椅子上。哈，真是鷸蚌相爭、漁翁得利呀!第一局小家佳由于沒搶到椅子被淘汰了，你看他五官都被氣歪了。

第三，第四局，小琳小莉分別被淘汰了。就剩我和小彤了。游戲進(jìn)入了決賽，這是最關(guān)鍵的一局，就看誰成為冠軍了。

決賽一觸即發(fā)，那原本優(yōu)美的音樂在賽場(chǎng)上卻顯得異常緊張，音樂一停，我和小彤不約而同地沖上去搶那唯一的椅子，結(jié)果我倆有默契了，一起搶到了椅子。我和小彤糾纏在一起，誰也不肯讓誰。一旁的小佳，小琳，小莉，小蕓，分成兩組，分別給我和小彤加油打氣。我已坐的比較多的優(yōu)勢(shì)，占上風(fēng)了。最終，我贏了!一起給我加油打氣的小伙伴，在歡呼雀躍。而曉彤呢，她皺著眉頭，快哭出來了，眼睛都紅了。在這個(gè)輝煌的時(shí)刻，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運(yùn)的甜頭。

這個(gè)有趣又快樂的搶椅子游戲，在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!天慢慢的黑了，我們幾個(gè)小伙伴依依不舍的告別，各自回家了。

這次搶椅子游戲真有趣，真難忘啊!

有趣搶椅子的游戲作文【篇5】

大課間，同學(xué)們有的玩蘿卜蹲游戲，有的丟沙包，有的踢毽子我最喜歡玩的，就是搶椅子游戲了。

游戲規(guī)則很簡單，八個(gè)人隨著音樂圍著7把椅子轉(zhuǎn)圈，音樂一停，就趕緊搶椅子坐下，沒有搶到椅子的人淘汰，隨著椅子數(shù)量的減少，最后一個(gè)留下的人就是勝利者。

輪到我上場(chǎng)了，我既激動(dòng)又緊張。隨著節(jié)奏感很強(qiáng)的音樂，我和大家一起慢慢圍著椅子轉(zhuǎn)著。當(dāng)我走到椅子前，就邁著碎碎的小步子走，目不轉(zhuǎn)睛地盯著身旁的椅子，希望音樂一停，我就可以坐上去?？墒且魳凡]有如我所愿停下來，我趕緊大步流星，向下一張椅子跑去，生怕自己第一輪就出局了。

音樂響著，我們圍著椅子轉(zhuǎn)著。音樂聲戛然而止，我趕緊坐到后面的椅子上，可被身后的人狠推了一把，結(jié)果被推到了兩把椅子之間，我使勁往后一退，一屁股占據(jù)了后面的那把椅子，懸在心里的石頭這才放下來。

最后一局真是驚險(xiǎn)萬分。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們一直圍著椅子繞圈，音樂聲再次停止，我立即往身旁白色的椅子上一坐?？墒?，我前面的那個(gè)同學(xué)也要坐這把椅子，我們就展開了一場(chǎng)搏斗，我差一點(diǎn)被他擠到一邊。我大喝一聲，一使勁，他撐不住了，被擠了下去。

耶，我終于贏啦！

有趣搶椅子的游戲作文【篇6】

一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥兒在樹林中歌唱，花兒在微風(fēng)中舞蹈，操場(chǎng)上歡笑聲此起彼伏，胡老師正帶我們玩一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。

胡老師先給我們介紹了游戲規(guī)則：七個(gè)同學(xué)參與游戲，把椅子圍成一個(gè)圈。音樂響起，大家圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，就立即搶椅子，沒搶到的同學(xué)會(huì)被淘汰。六輪過后，最后的獲勝者就是今天游戲的大贏家！同學(xué)們?cè)铰犜絹韯牛瑐€(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。

我與其他六位同學(xué)很榮幸成為第一場(chǎng)比賽的選手。游戲開始了，只聽音樂響起，我們跟著節(jié)奏繞著椅子轉(zhuǎn)圈，速度時(shí)快時(shí)慢，目光卻一刻不離椅子。大家的心怦怦直跳，生怕一不留神椅子被人搶走了，失去了爭奪冠軍的機(jī)會(huì)。突然，音樂停了，我“嗖”的一聲坐到了椅子上，好險(xiǎn)！但王子文的椅子卻被搶走了，只見他快速掃了一眼，發(fā)現(xiàn)鄧沁寧還未坐下，就三步并兩步地跑了過去，一下子擠到了她的椅子上。鄧沁寧還不知道自己的椅子去哪里了，就被淘汰出局了。

比賽一局一局深入，一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了。大家越來越緊張，生怕自己的椅子不翼而飛。在倒數(shù)第三局，臺(tái)上只剩下三把椅子，比賽進(jìn)入了“白熱化”。作文我放慢腳步，雙眼牢牢盯住椅子，音樂突然停止，我一扭身坐到椅子上，但王子文卻拼盡九牛二虎之力把我擠了出去，讓我遺憾出局。緊接著，比賽進(jìn)入了最終對(duì)決，應(yīng)如涵和王子文兩位選手劍拔弩張，爭取最后的勝利。然而，戲劇性的一幕出現(xiàn)了，王子文因求勝心切，在音樂還未停時(shí)就搶椅子坐下了，犯規(guī)出局，將大贏家拱手讓給了應(yīng)如涵。

這次搶椅子游戲十分有趣，既讓我們感受到了游戲過程的緊張刺激，又讓我們懂得了“愛拼才會(huì)贏”的道理。我雖然惜敗，但不會(huì)氣餒，有趣的搶椅子游戲，下一次我一定能贏！

有趣搶椅子的游戲作文【篇7】

嘀鈴鈴，上課鈴響了，姚老師捧著一個(gè)鼓，鼓上放了一根鼓槌，走進(jìn)教室，笑嘻嘻地對(duì)大家說：這節(jié)活動(dòng)課，我們來做一個(gè)搶椅子的游戲。

老師請(qǐng)同學(xué)在教室的中央放了三張椅子。又請(qǐng)了贏贏、清清、媛媛、健健四位同學(xué)來參賽，再請(qǐng)了盈盈當(dāng)鼓手。最后，簡明扼要地給大家講了游戲規(guī)則。

游戲開始了，鼓聲響了起來，參賽者們一個(gè)個(gè)都盯著椅子，慢慢地圍著椅子走了起來。觀眾們有的緊握雙手，有的捂住嘴巴，還有的干脆趴在了桌子上，似乎比選手還緊張。

鼓聲越來越快，圍圈走著的選手們的眼睛一眨也不眨，緊盯著椅子。

鼓聲突然停止了，三位選手都搶先到了椅子上，只有贏贏沒有搶到椅子。他聳了聳肩，做了個(gè)鬼臉，無奈地拿了一把椅子下了場(chǎng)。那俏皮的樣子逗得我們哈哈大笑。

鼓聲又響了起來，游戲繼續(xù)進(jìn)行著。

不一會(huì)，健健也被淘汰出局，只剩下濟(jì)清和嬡嬡一決勝負(fù)了。聽！鼓聲又急又快，兩位選手的腳像生了風(fēng)似的，隨著鼓聲越跑越快，場(chǎng)內(nèi)的氣氛緊張極了，大家都屏著氣，等待著那最后的一刻。

嘎！鼓聲停止了只見機(jī)靈鬼清清滿屁股坐到了位子上。頓時(shí)，媛媛傻了眼，瞧著那椅子左看右看，本奈地耷拉著腦袋，垂頭喪氣地下了場(chǎng)。

勝利者，清清！老師大聲說。話音剛?cè)[，我們小組的同學(xué)一擁而上，把清清團(tuán)團(tuán)圍住，歡呼著，雀躍著，一片歡聲笑語。

搶位子的游戲真有趣。

有趣搶椅子的游戲作文【篇8】

哎呀！是我先搶的是我搶的！這是在干什么呢？原來同學(xué)們?cè)谕鎿屢巫佑螒颉?/p>

音樂響起，大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈，有的邁著大步流星腿，有的走著小碎步，還有的人把自己的屁股撅在了椅子上方慢慢移動(dòng)，更有調(diào)皮的同學(xué)像小雞啄米一樣走路，那樣子逗得我們哈哈笑。我呢？眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子，心里想：如果第一局就被淘汰了，那我可就是泄了氣的皮球。

突然，音樂聲音變得很小很小，大家都以為音樂停了，連忙去搶了個(gè)位置，一屁股坐了下來，老師哈哈大笑：音樂還沒有停呢！作文大家都很懊喪，我們繼續(xù)轉(zhuǎn)圈，這時(shí)，音樂真的停了，我趕快搶了個(gè)位置坐了下來，旁邊的椅子也一個(gè)個(gè)被侵占了，慢性子的方承佑被淘汰了。

就這樣，我們搶了一輪又一輪，最后臺(tái)上只有兩個(gè)人了，那就是蘆思涵和我了。音樂響起，我倆開始轉(zhuǎn)了起來，可是轉(zhuǎn)了好久，音樂都沒有停下來，我的頭漸漸暈了起來，音樂停了下來，我們還在轉(zhuǎn)圈，要不是老師提醒我們，我們就要一直轉(zhuǎn)圈了，看來我們真被轉(zhuǎn)暈了。在最后一刻，我一屁股坐在了椅子上，我贏下了這場(chǎng)比賽。

今天的搶椅子真有意思。

有趣搶椅子的游戲作文【篇9】

今天是星期六，我又開開心心地來到了我妹妹家。每次到妹妹家她都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣好玩的游戲，今天會(huì)玩什么游戲呢？我非常地期待呢！

咦？妹妹家客廳圍了一圈椅子用來做什么，答案很快就被我給猜中了，一定是玩搶椅子的游戲?？墒侨耸植粔虬?，就我和我妹妹兩個(gè)人該怎么玩呢？突然，一陣笑聲從妹妹房里傳來，原來她的小伙伴早就躲在一旁等我了。

手機(jī)上的音樂已經(jīng)響起，我們幾個(gè)人圍著幾張椅子轉(zhuǎn)圈圈，我的屁股緊貼在椅背上移動(dòng)，生拍別人搶了我的寶座，她們的做法就更奇怪了，有的像螃蟹式橫著走路，有的像只大蛤蟆似的半蹲著，忽蹦忽走。突然音樂停了，我急忙猛地往椅子上一壓，椅子都快被我坐趴了，妹妹的一位同學(xué)還沒反應(yīng)過來，椅子早已經(jīng)坐滿了人。她嘆了口氣，坐在了休息區(qū)的沙發(fā)上。

經(jīng)過幾輪爭奪后，沙發(fā)上的人越來越多，我和妹妹堅(jiān)持到了最后，我們爭搶唯一的椅子。只見我們四目相對(duì)，一雙眼睛仿佛要看對(duì)方的計(jì)謀。音樂響起，妹妹從容不迫地繞圈跑起來，我也半蹲著跟著跑，音樂一停，我飛快地坐了下來，妹妹也幾乎同時(shí)坐在了椅子上。小伙伴們都圍了上來，我們兩個(gè)一人一半，都擠在了一起，究竟誰該拿第一呢？大家七嘴八舌，誰也拿不定主意。

妹妹眨了眨眼睛，笑著說：不如我們?cè)偻嬉淮伟?！好呀好呀，大家都一起笑了起來，愉快的游戲又開始了。

有趣搶椅子的游戲作文【篇10】

今天像所有的周末一樣，我來到作文班，但亢老師在上課開始時(shí)，并沒有給我們上作文課，而是讓我們一個(gè)人拿一個(gè)板凳，放在教室后面的空地上，其中還有一個(gè)人沒有拿，而是站在旁邊。

老師的葫蘆里裝的什么藥大家一臉問號(hào)

就在大家都很納悶的時(shí)候，老師又讓我們把椅子放成一個(gè)圓圈。哦，一看這陣勢(shì)聰明的我立刻就明白了，原來要玩搶椅子游戲哇!

隨著動(dòng)感十足的音樂響起每天起床第一句，先給自己打個(gè)氣，我們所有人就圍著椅子轉(zhuǎn)，有的眉開眼笑，跟著節(jié)奏不停的搖擺;有的豎起耳朵認(rèn)真的聽著，跟著節(jié)奏慢慢的轉(zhuǎn)著;有的人都忍不住伸出手，把每個(gè)椅子都摸一下，想趕在音樂結(jié)束前占到一個(gè)椅子。那些五花八門的表情，看著讓人忍不住想笑。

我不由自主地心慌意亂，腳步也時(shí)快時(shí)慢，好幾次我都以為音樂要停了，于是一屁股坐下，誰知道音樂又火熱起來，大家都哈哈大笑，我們同桌還對(duì)我嬉皮笑臉：你緊張啥呀，別激動(dòng)，大家還以為你是老母雞要下蛋，動(dòng)不動(dòng)就坐下我能不激動(dòng)嗎我之前很少玩這個(gè)游戲，生怕?lián)尣坏揭巫颖惶蕴恕Ｋ晕抑缓米чL耳朵認(rèn)真聽著音樂，不斷的向自己最近的椅子靠過去，但是不知怎的，總覺得音樂很漫長，突然間音樂聲一停，我無意識(shí)的坐了下去，感覺大家似乎都坐到了椅子上。

哈哈，亢老師過來一個(gè)一個(gè)檢查，大家也左顧右盼：原來是一個(gè)女同學(xué)著急了竟然老老實(shí)實(shí)地坐在了一位男同學(xué)的腿上，她自己還沒發(fā)現(xiàn)。這可太逗了哈哈哈哈，惹得大家哈哈大笑。那位女同學(xué)一看情況不妙，趕緊站起來，她的臉羞得通紅，那個(gè)男生也不好意思極了。

隨著笑聲，我們又玩了第二局。這一局，我們?nèi)齻€(gè)同學(xué)你死我活地?cái)D著，可旁邊只有兩個(gè)空椅子，大家有了第一局的經(jīng)驗(yàn)，都在椅子旁邊緩慢移動(dòng)，我還在考慮如何取勝時(shí)，音樂突然就結(jié)束了，我正要坐離我最近的椅子時(shí)，我的同桌比我快了一步，正好坐到了那個(gè)椅子，就這樣我被淘汰了。

第三場(chǎng)開始了，兩位同學(xué)坐好，又有一個(gè)同學(xué)以為有一個(gè)椅子，結(jié)果一屁股坐到了地上。哈哈，又是一陣笑聲。雖然這次我沒有獲得勝利，但是感受到了和同學(xué)們一起游戲的快樂，以后我還要再玩搶椅子的游戲，爭當(dāng)游戲的勝利者，今天玩得真開心!

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一次搶椅子的游戲作文600字6篇

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。寫作文的目的在于提升我們的語言文字表達(dá)能力。要想寫好一篇作文是非常花費(fèi)腦力和精力的，你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理的"一次搶椅子的游戲作文",請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

一次搶椅子的游戲作文【篇1】

禮拜六的早上，我來到巨人學(xué)校上作文課，老師搬來了五把椅子，讓我們猜是要做什么游戲。我們班有一個(gè)同學(xué)說：“玩搶椅子的游戲?！袄蠋熼_始講游戲規(guī)則了，等趙老師講完游戲規(guī)則，游戲終于開始了。

首先老師搬來了三把椅子，有三個(gè)男生一個(gè)女生，老師先讓我們圍成一個(gè)圈，我站在那里暗暗想，玩游戲的就我一個(gè)女生，我肯定會(huì)被第一個(gè)淘汰出局的，老師在前面擊掌，老師擊掌的節(jié)奏是由慢到快，由弱到強(qiáng)的，我們圍著椅子逆時(shí)針跑了起來，我的步伐也跟著老師的節(jié)奏加快，仿佛聽到了我自己“怦怦”的心跳聲。忽然老師的掌聲停了下來，我機(jī)敏的看了一眼椅子的位置，一屁股坐在了椅子上，哈哈!我成功了。

接下來的幾局我的表現(xiàn)的也不錯(cuò)，在第四局樞紐局時(shí)，我心里想，就我們兩個(gè)人來搶一把騎子了，我一定要贏了那個(gè)男生，在老師掌聲停下來時(shí)，我是第一個(gè)坐在椅子上的，因?yàn)槲沂桥?，身體瘦弱，力氣小的原因，結(jié)果被那個(gè)男生又把我從椅子上擠了下來，最后仍是老師的眼睛是雪亮的。老師讓那兩個(gè)被淘汰出局的男生來說誰是冠軍?可是他們都說最后坐在椅子上的人才是冠軍，結(jié)果老師讓我們倆從重來一次，最后仍是那個(gè)男生贏了我。固然我這次輸了，那我也覺著這次游戲?qū)ξ襾碚f也是很快樂的。

一次搶椅子的游戲作文【篇2】

盼星星，盼月亮，今天我終于盼來了童年最快樂的日子六一兒童節(jié)。這天陽光明媚，校園里的游園活動(dòng)正在熱烈開展著，不時(shí)傳出同學(xué)們歡快的聲音。活動(dòng)的游戲項(xiàng)目很多，我最喜歡的是搶椅子，因?yàn)檫@個(gè)游戲最有趣。

游戲開始時(shí)，同學(xué)們踴躍舉手，老師邀請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)參加游戲，然后播放音樂。五個(gè)同學(xué)隨著悠揚(yáng)的旋律，圍著椅子漫不經(jīng)心地走動(dòng)著。忽然，老師把音樂一停，其中一個(gè)同學(xué)眼疾手快，一個(gè)箭步就坐到了椅子上，可其他同學(xué)還沒有反應(yīng)過來，仍然在圍著椅子轉(zhuǎn)圈。我們?cè)谂赃叾贾钡卮蠛埃阂魳吠Ａ?，你們快點(diǎn)去搶椅子坐??！這時(shí)，這幾個(gè)同學(xué)才恍然大悟，手忙腳亂地去搶椅子坐，但是有一張椅子正好被兩個(gè)同學(xué)一人各坐了一半。為了不違反規(guī)則，他們倆用剪刀、石頭、布的游戲分勝負(fù)，其中一位同學(xué)輸了，只好退出比賽。

接著，椅子被拿走了一張，音樂再次響起，剩下的幾個(gè)同學(xué)繼續(xù)圍著椅子走動(dòng)。只見小明像在扎馬步似的慢慢地走著，但他的眼睛始終盯著中間的椅子；小天像在逛街似的，那神情十分悠然自得。最搞笑的還是小胖，當(dāng)音樂一停，他立馬坐下，因?yàn)樯眢w胖，他整整占了兩個(gè)座位，然后用屁股去擠坐在旁邊的另外一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒有防備，從座位上摔了下來。這一幕把大家逗樂了，有的笑彎了腰，有的笑得合不攏嘴，還有的笑出了眼淚。小胖看到這兒，繼續(xù)做鬼臉逗大家，只見他的腮幫子鼓成了兩個(gè)小氣球，臉上的肌肉直哆嗦，雙眼瞪得大大的。經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，小胖以體格大的優(yōu)勢(shì)贏得了這一場(chǎng)游戲的勝利。

緊接著，圍觀的同學(xué)又舉起手，繼續(xù)進(jìn)行下一場(chǎng)游戲

游園活動(dòng)一直持續(xù)到下午四點(diǎn)多鐘?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們拿著贏得的糖果，一個(gè)個(gè)喜笑顏開地回到了教室。

一次搶椅子的游戲作文【篇3】

我做過許多游戲，如“老鷹捉小雞”、“添鼻子”等。但最令我難以忘懷的是搶椅子。

那是我上幼兒園的時(shí)候，林老師領(lǐng)我們玩的游戲。規(guī)則是：先預(yù)備好四把椅子，選六個(gè)小朋友，其中一個(gè)去唱歌，歌聲休止瞬間，另外五個(gè)小朋友要搶坐四把椅子。必定會(huì)有一個(gè)小朋友搶不到，這樣每次淘汰一個(gè)人，并去掉一個(gè)椅子，直到剩下最后一個(gè)人，產(chǎn)生冠軍。

老師來請(qǐng)小朋友，許多小朋友伎癢。林老師挑選了小白、小明、小剛、小強(qiáng)、小文，五名小朋友搶椅子，小紅唱歌。老師拿了四把椅子，排成一團(tuán)。第一輪開始了，小紅甜蜜的歌聲唱起，那幾個(gè)小朋友聽得如癡如醉，有的高興跳起舞，有的打拳，有的'……

忽然，小紅的歌聲休止了，小朋友們聽得入了迷，忘了坐下，仍是小剛比較機(jī)靈，連忙坐了下去。旁邊小朋友見了，也坐了下去，就只有小強(qiáng)還跳著“迪斯科”。這時(shí)，場(chǎng)下觀眾哈哈大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得流下了眼淚，我也笑得肚子疼。小強(qiáng)聞聲笑聲，才從跳舞中休止下來，他張開嘴，把舌頭伸出來，難為情地笑了。小強(qiáng)被淘汰了，減少了一塊椅子。這一次可不一樣。小紅一邊唱一邊拍手掌，小朋友們也隨著她的節(jié)奏走。小剛扭著腰，打著屁股，一蹦一跳，小明雙手插腰，學(xué)著模特走貓步。他們的真八仙過?！黠@神通呀!

最后小文得到了寶座。

下課鈴聲響起，我們不得不結(jié)束正玩的起勁的游戲。可小朋友還奶聲奶氣地舉著胖胖的小手說：“林老師，還有我，我沒參加。”

我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了這個(gè)十分有趣搶椅子的游戲，它既鍛煉了小孩子的反應(yīng)能力又給我們的童年增添了無窮的樂趣!

一次搶椅子的游戲作文【篇4】

我們先在教室中間用九把椅子圍成一個(gè)圈，選出十個(gè)同學(xué)繞著椅子轉(zhuǎn)，老師一喊停，同學(xué)們就要搶一把椅子坐下來，沒有搶到椅子的同學(xué)就會(huì)出局，每出局一個(gè)人就減少一把椅子，直到最后一個(gè)人。游戲開始了，只見每個(gè)人都全神貫注地盯著椅子，生怕自己沒有搶到。突然，老師大喊一聲：停！同學(xué)們立刻一屁股蹲在離自己最近的椅子上，搶到椅子的同學(xué)立即放下了心，被淘汰的同學(xué)沮喪的回到觀眾席處，不一會(huì)兒又高興地為其他同學(xué)喝彩。

到了第五輪，只剩下五個(gè)人了，他們又激動(dòng)又歡喜，個(gè)個(gè)精神抖擻，時(shí)刻準(zhǔn)備著，老師一喊停，他們便像離弦的箭一樣，嗖的一下坐下了。到了最后，賽場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人了，只見他們彎著腰，眼睛盯著椅子，腳步放慢，口中念念有詞。這時(shí)，教室里異常安靜，大家都屏住呼吸，期待最后的結(jié)果。伴著老師的又一聲停，兩個(gè)同學(xué)唰的一下，竟然同時(shí)坐著椅子上，一人一半。老師宣布他們并列第一名。教室里響起一片歡呼聲。

這是我玩過的最有趣的游戲了。

一次搶椅子的游戲作文【篇5】

游戲開始我暗暗想我一定要得第一，我們很像餓狼一樣，眼睛直盯盯的看著椅子，忽然音樂一停，我眼疾手快，籃網(wǎng)下一座搶到椅子。這時(shí)就聽見我表弟在哭著說你們耍賴，我這還沒反應(yīng)過來，我第一次玩不熟練，重新再來。這時(shí)媽媽說好好別哭了重新再來。弟弟我省著前頭。信誓旦旦的說我一定要搶到椅子。姐姐說行，你一定要加油呀！音樂響起，比賽緊張的進(jìn)行著，直接我們恨不得一口把椅子給吃了。音樂換一天，我和姐姐又坐在一張椅子上，我只好猛地一用力，屁股一點(diǎn)把姐姐給擠走了，哈哈哈，我和弟弟勝利了，姐姐哭喪著臉說你們好好加油！主要是我對(duì)弟弟說我不會(huì)讓你的，我一定要?jiǎng)倮?。弟弟抱著手術(shù)，哼，我不希望你讓我，我也會(huì)勝利的。

下一輪音樂放起，氣氛越來越緊張。我仿佛聽到了自己砰砰的心跳聲。我倆雙眼死死地盯著椅子。這時(shí)音樂停了。我猛地一座，誰知弟弟坐在我的腿上。大局已定。

我勝利了。哈哈哈，弟弟說這個(gè)游戲超好玩呀！我們?cè)賮硪痪职伞Ｎ液徒憬阏f好呀！新聞在我們的歡聲笑語中進(jìn)行著

一次搶椅子的游戲作文【篇6】

下戰(zhàn)書的時(shí)候，我弟弟一直在哭，由于他沒睡醒我就把他叫醒了所以他一直在哭，我第一次覺得小孩子好煩人。

沒辦法，我只好使出我的殺手锏：和他一起玩游戲，我想了好長時(shí)間，才想出來，那就是玩搶凳子。規(guī)則是：2——5個(gè)人一起搶凳子，2的人用1個(gè)，3個(gè)人用2個(gè)……，第一局是我，弟弟，還有我叔叔。

游戲開始了，我們圍著凳子轉(zhuǎn)，只聞聲爸爸說：“?！?，于是我們開始搶，哈哈——，不出我所料，第一句我叔叔就下場(chǎng)了，我們開始用一個(gè)凳子，我們一直轉(zhuǎn)，我本認(rèn)為自己會(huì)贏，于是我就掉以輕心，沒想到。爸爸一說：“?！?，我一癡鈍，弟弟就做做了板凳上。我居然輸了。

時(shí)間過得飛快，我們來了8局，可我只贏了3局，弟弟比我贏得多。真不可思議。

看來我們做什么事都不能掉以輕心。

最新?lián)屢巫佑螒蜃魑膬?yōu)選

這份特別挑選的“搶椅子游戲作文”一定值得您一試，作文是心靈的贊歌思維的聯(lián)想情感的流溢，出色的寫作可以對(duì)讀者的思維方式和態(tài)度產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，你對(duì)作文寫作感到棘手嗎？

搶椅子游戲作文(篇1)

搶椅子游戲日記

“砰!”我又坐在了椅子上，真是天助我也!一時(shí)間，我狂笑起來，因?yàn)槲矣趾α艘粋€(gè)無辜的人。要問我這個(gè)平凡小女子怎么會(huì)害人呢?還不都是老師帶著我們玩了一個(gè)游戲惹的禍。

搶椅子的游戲規(guī)則很簡單，我們一共有8個(gè)人參加比賽，要搶的椅子卻只有7個(gè)。大家按順時(shí)針方向走，老師一說停，我們就要搶著坐在椅子上，誰要是沒攤著座，誰就被淘汰。

我們組先比賽。老師拿來了7把椅子，把它們圍成個(gè)圈，大家圍著圈走起來，我的心跟著老師數(shù)數(shù)的聲音越跳越快，臉也越來越紅。當(dāng)老師突然喊停的時(shí)候，我感到自己已經(jīng)沒了知覺，大腦里只發(fā)出了一個(gè)“立刻坐下”的命令，我的全身肌肉就無條件地執(zhí)行，就在屁股挨到椅子的一霎那，我感覺還有一個(gè)屁股也坐在上面，于是我條件反射般地使勁一拱，將那個(gè)屁股擠出了地盤。這時(shí)，有座者笑聲四起，我抬頭一看被我擠跑的`同學(xué)，居然是我最好的朋友，唉，我怎么把她推上了淘汰的道路呢!后悔死了?？墒鞘郎鲜菦]有后悔藥可吃的，我只能繼續(xù)比賽。最精彩的鏡頭出現(xiàn)在場(chǎng)內(nèi)只剩下3把椅子的時(shí)候，自然賽場(chǎng)上剩下了4個(gè)人，老師喊停時(shí)，我故會(huì)重演，準(zhǔn)確坐在椅子上，我旁邊那個(gè)倒霉鬼卻“砰”地一下坐在了地上，全場(chǎng)哄堂大笑。她也漲紅了臉，像一只熟透的蘋果，原來她老人家眼花繚亂，把空地看成了椅子。真是做夢(mèng)都想得第一，我懷疑她的雙眼是不是都是0.5?

歡笑還在繼續(xù)，我還在快樂的海洋中暢游，特殊的平安夜，給我?guī)硖貏e的快樂!

搶椅子游戲作文(篇2)

今天，我們玩了一個(gè)叫搶椅子的游戲，游戲的過程非常激烈。從這個(gè)游戲中，我得到了一些啟示。

在人生的道路上，我們難免會(huì)有一些競爭，不一定每次一定要成功，但一定不要失去決心信念，做一個(gè)傍觀者。由于做了也許不一定會(huì)成功，但是你不做一定不會(huì)成功。

生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“物竟天擇，適者生存。“還有一句老話說：”大樹底下沒高草?！蔽覀円ㄟ^努力競爭才能得到成功。要想成功一定會(huì)有競爭，有競爭就難免會(huì)有失敗。有失敗就一定會(huì)有成功！“失敗是成功之母?！焙诒緛砭褪沁@樣，收留不得你思索。不競爭你就會(huì)失敗，那么，你就會(huì)平平庸庸的過一輩子。只有在競爭的社會(huì)中找到自己的位置，才能盡情的開釋自己的色澤。

“勝者為王，敗者為寇。”在糊口中不但要找到自己的目標(biāo)，還要堅(jiān)持不屑的做好它。讓最后的勝利屬于自己。陽光總會(huì)擁抱成功者，失敗的人會(huì)接受暴雨的磨合。所以，必需要找到自己的位置，展示自己，綻放自己。

假如你不去拼搏，不去努力。誰會(huì)讓你坐享其成？天下沒有白吃的午餐，不會(huì)掉餡兒餅的。就算別人給了你事業(yè)，給了你權(quán)勢(shì)巨子?？墒?，誰會(huì)認(rèn)同你呢？他們只能恥笑你是一個(gè)靠父母靠關(guān)系的沒用的人。

在這個(gè)彎彎曲曲，凹凸不平的人生道路上，我一定會(huì)盡快找到自己的位置，將自己的實(shí)力展現(xiàn)給大家，讓大家都認(rèn)同我！

搶椅子游戲作文(篇3)

游戲，是一盞燈，點(diǎn)亮我們的童年;游戲，一把鑰匙，打開了童年的大門。我們?cè)谕陼r(shí)期都玩過游戲，正是這些游戲，帶給了我們自由自在的快樂。今天，就讓我們一起來玩一玩這個(gè)有趣的游戲搶椅子!

搶椅子的游戲規(guī)則是這樣的：準(zhǔn)備幾把椅子，參與游戲的人要比椅子多一個(gè)。音樂開始，大家圍著椅子一直轉(zhuǎn)，音樂停止，大家開始搶椅子，搶到椅子的人即獲勝，沒搶到的則被淘汰。

叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)游戲開始了，我和其他四位同學(xué)圍著四把椅子轉(zhuǎn)了起來。我們個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，一直盯著離自己最近的椅子。就這樣，我們繞了一圈又一圈。突然，音樂停了，我連忙一個(gè)側(cè)身，坐到了離我最近的椅子上。再看看旁邊，有一位同學(xué)還愣愣地站在那兒，顯得不知所措，他被淘汰了。

就這樣，我們玩著，笑著，一位又一位的同學(xué)被淘汰，場(chǎng)上只剩下我和另一位同學(xué)。一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星音樂又開始了，我眼睛一眨也不眨地盯著椅子上的坐墊，耳朵也豎了起來仔細(xì)聽。音樂一停，我和那位同學(xué)立馬以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在了椅子上?？墒?，因?yàn)樗哪前氡任叶?，所以，她獲勝了。但是，我一點(diǎn)也不難過，因?yàn)槲冶M了自己最大的努力了。

這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理，做一件事一定要盡自己最大的力，這樣，就算失敗了也沒關(guān)系。

搶椅子游戲作文(篇4)

今天，我在課上玩了一個(gè)有趣的游戲——搶椅子。你想知道發(fā)生了什么嗎?那就接著往下看吧。

第一節(jié)課下課后，栗子老師說：“等會(huì)上完廁所后就回來，我們要玩?zhèn)€游戲?！庇行┩瑢W(xué)好奇地問：“是什么游戲?”栗子老師說：“等會(huì)你們就知道了?！比缓罄踝永蠋熼_始準(zhǔn)備了，老師走到一個(gè)同學(xué)的座位上，把這位同學(xué)的書包放到了這位同學(xué)的桌子上，然后把椅子拿到講臺(tái)旁，有幾個(gè)同學(xué)幫老師一起搬椅子。栗子老師說：“六張就夠了?！蓖瑢W(xué)們又把多余的椅子搬了回去，然后栗子老師把這六張椅子擺成一個(gè)六邊形。

這時(shí)，大部分同學(xué)都回來了，只有一小部分同學(xué)沒回來，一位同學(xué)看到老師拿出的椅子，說：“我知道了，今天玩的游戲是搶椅子?！崩踝永蠋熣f：“沒錯(cuò)，就是搶椅子，等會(huì)同學(xué)們?nèi)烬R了，就開始玩?！?/p>

過了一會(huì)兒，同學(xué)們到齊了，就開始玩了。老師讓我們按位排隊(duì)，然后分成了三組，每組七人，有六張椅子，剛好能淘汰一個(gè)人。第一組先來，他們圍著椅子轉(zhuǎn)圈，老師放著音樂。突然，老師按下了暫停鍵，同學(xué)們一下坐了下去，有一人被淘汰。然后是第二組，跟第一組一樣。終于到我了，我的心跳得很快，就像要從嘴巴里跳出來似的。老師放了音樂，我們走了起來。當(dāng)栗子老師按下暫停鍵時(shí)，我馬上坐了下去，一下子坐到了椅子上，淘汰的不是我，我很開心!

搶椅子游戲真好玩!

搶椅子游戲作文(篇5)

今天玩得可真高興啊。這次的游戲，讓我明白了：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)合作，才能克服一切困難，人心齊，泰山移。

下午的第三節(jié)課，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鍪覂?nèi)游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放、興致勃勃的。

第一個(gè)游戲是搶椅子的游戲，我想了想，最后自信滿滿地加入了搶椅子的隊(duì)伍。好久沒玩過這個(gè)游戲了，我一定要好好表現(xiàn)!我心想著。終于到我這組了，可我卻突然忐忑不安地，一直擔(dān)心我會(huì)輸，沒了原本那自鳴得意的樣子了。比賽開始，音樂響了起來，大家圍著椅子走了起來。就在音樂停下的一秒后，大家風(fēng)池電掣地坐了下去，結(jié)果如何呢?果然，心慌吃不成熱粥，我在第一局就敗了下來。

我無精打采地回到座位上，我的同桌何嘉晗說：我還以為你玩搶椅子真的非同凡響呢，你還是好好看我在傳面粉時(shí)的表現(xiàn)吧!

游戲開始了，同桌把撲克牌一折，就神采飛揚(yáng)地去比賽了。音樂終于再次響起了。我同桌是第一個(gè)傳面粉的，也就是要把盤子里的面粉給鏟出來，再傳給別人。只見何嘉晗咬緊撲克牌，低下頭，奮力地鏟出一點(diǎn)面粉，再七顛八倒地轉(zhuǎn)過身，彎曲一下身子，把面粉傳到別人的撲克牌上，有時(shí)，會(huì)撒了一地面粉，但他仍然不屈不饒，全神貫注地傳面粉，終于等到了比賽結(jié)束，他才回到座位上。這局比賽平局了。

何嘉晗正和別人繪聲繪色地講剛才傳面粉的經(jīng)過，我拍了一下他的肩，他猛地一回頭啊!把我嚇得面如土色，還叫了起來，慢慢地我才緩過神來，再捧腹大笑，哈哈，原來何嘉晗他把面粉弄得滿臉白花花，變得像怪物一樣，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。最后，女生心靈嘴巧得勝利了!唉!

要是男生們也團(tuán)結(jié)起來就好了，一根線容易斷，萬根線能拉船，但這萬根線也要相互合作，眾人一條心，黃土變成金。

搶椅子游戲作文(篇6)

“哈哈哈……哈哈哈……”

哪里傳來如此熱鬧的笑聲？原來是新世紀(jì)學(xué)校四（3）班的美食大會(huì)，搶椅子游戲正在進(jìn)行時(shí)。

一個(gè)家長仔細(xì)地給我們講了游戲規(guī)則：首先將椅子圍成一個(gè)圈，參賽人數(shù)始終要比椅子的數(shù)量多一個(gè)。音樂響起時(shí)，大家就要圍著椅子小跑起來，音樂一停，參賽者要搶到椅子坐下，沒有搶到椅子的同學(xué)就要出局。最后，剩下的兩個(gè)同學(xué)就獲得勝利，并且會(huì)有小獎(jiǎng)勵(lì)。

我趕緊舉手，如愿以償?shù)貐①惲?。隨著悅耳的音樂響起，我們小跑了起來，雙眼死死地盯著椅子，豎起耳朵聽音樂，生怕聽錯(cuò)了。我的心怦怦亂跳，手也在抖。這時(shí)，音樂突然停止，我就像一塊石頭似的壓在了一張椅子上，不料重心不穩(wěn)，往左邊一歪。我眼疾手快地抓住另一把椅子，往上一坐，可算是穩(wěn)住了。嚇?biāo)牢伊?，差點(diǎn)就輸了。坐在我身邊的小晉嘲笑我說：“哈哈哈……陸俊沛坐翻了。”我滿心不服氣，小聲嘀咕：“翻了又咋啦？”

這時(shí)音樂再次響起，我們又跑了起來。當(dāng)音樂驟停時(shí)，有個(gè)同學(xué)要跟我搶位置，我暗自哼了一聲：“做夢(mèng)去吧！”我一屁股把他擠了下去。坐在椅子上的我，深吸了一口氣。

音樂不知道開始第幾次了，我又跟著跑了起來。萬萬沒想到，在音樂停止的前一秒，有幾個(gè)同學(xué)居然違反了規(guī)則，直接坐了上去。作文我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)座位，大喜過望，但眨眼間又被小晉搶坐了。我又氣又急：“你們違反了規(guī)則?！笨墒?，他們紛紛厚著臉皮撒謊：“沒有，那時(shí)音樂已經(jīng)停了。”聽了這話，我傷心極了。

一個(gè)家長見狀，摸摸我的頭，安慰我：“沒關(guān)系的，重在參與。”我雖然心中憤憤不平，卻只能含著淚水走回座位。

人背信則名不達(dá)。今天這次游戲讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：第一，做人不應(yīng)該也不能夠撒謊。第二，做事不可以拖拖拉拉，因?yàn)闄C(jī)不可失，時(shí)不再來。

搶椅子游戲作文(篇7)

小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：今天玩得可真高興啊。這次的游戲，讓我明白了：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)合作，才能克服一切困難，人心齊，泰山移... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

歡迎同學(xué)們閱讀《搶椅子游戲作文600字》，此文由()小編精心推薦，歡迎學(xué)習(xí)交流！

今天玩得可真高興啊。這次的游戲，讓我明白了：同學(xué)之間一定要團(tuán)結(jié)合作，才能克服一切困難，人心齊，泰山移。

下午的第三節(jié)課，我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鍪覂?nèi)游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放、興致勃勃的。

第一個(gè)游戲是“搶椅子”的游戲，我想了想，最后自信滿滿地加入了搶椅子的隊(duì)伍?！昂镁脹]玩過這個(gè)游戲了，我一定要好好表現(xiàn)！”我心想著。終于到我這組了，可我卻突然忐忑不安地，一直擔(dān)心我會(huì)輸，沒了原本那自鳴得意的樣子了。比賽開始，音樂響了起來，大家圍著椅子走了起來。就在音樂停下的一秒后，大家風(fēng)池電掣地坐了下去，結(jié)果如何呢？果然，“心慌吃不成熱粥”，我在第一局就敗了下來。

我無精打采地回到座位上，我的同桌何嘉晗說：“我還以為你玩搶椅子真的非同凡響呢，你還是好好看我在傳面粉時(shí)的表現(xiàn)吧！”

游戲開始了，同桌把撲克牌一折，就神采飛揚(yáng)地去比賽了。音樂終于再次響起了。我同桌是第一個(gè)傳面粉的，也就是要把盤子里的面粉給“鏟”出來，再傳給別人。只見何嘉晗咬緊撲克牌，低下頭，奮力地鏟出一點(diǎn)面粉，再七顛八倒地轉(zhuǎn)過身，彎曲一下身子，把面粉傳到別人的撲克牌上，有時(shí)，會(huì)撒了一地面粉，但他仍然不屈不饒，全神貫注地傳面粉，終于等到了比賽結(jié)束，他才回到座位上。這局比賽平局了。

何嘉晗正和別人繪聲繪色地講剛才傳面粉的經(jīng)過，我拍了一下他的肩，他猛地一回頭“??！”把我嚇得面如土色，還叫了起來，慢慢地我才緩過神來，再捧腹大笑，哈哈，原來何嘉晗他把面粉弄得滿臉白花花，變得像怪物一樣，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)?。最后，女生心靈“嘴”巧得勝利了！唉！ ( )

要是男生們也團(tuán)結(jié)起來就好了，“一根線容易斷，萬根線能拉船”，但這萬根線也要相互合作，“眾人一條心，黃土變成金”。

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道5篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

搶椅子游戲作文 篇1

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又一年的冬天來到了，同學(xué)們又迎來了學(xué)校一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。你看，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開幕呢，操場(chǎng)上、餐廳里、教室里、寢室里……校園的各個(gè)角落都有一種興奮的感覺，似乎都在想著贏取對(duì)手的策略。看到這個(gè)場(chǎng)景，我高興的想：“今年這個(gè)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)肯定是個(gè)快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)?！?/p>

果然，當(dāng)班主任老師告訴我們要報(bào)名時(shí)，同學(xué)們居然全都積極踴躍的報(bào)名參加，決心為班級(jí)爭光，連我這個(gè)對(duì)體育不很感興趣的人也受到感染，不甘落后，報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目。

在同學(xué)們的精心準(zhǔn)備和殷切盼望中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一個(gè)陽光明媚的下午開幕了。同學(xué)們臉上都掛著燦爛的笑容來比賽。第一項(xiàng)是拔河比賽。老師讓我們?nèi)喽紖⑴c，并告訴我們比賽對(duì)手是實(shí)力較強(qiáng)的五【2】班。

快開始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌地準(zhǔn)備著。隨著一聲哨響，我們開始使出吃奶的勁，但繩子還是開始向?qū)κ忠苿?dòng)。老師發(fā)現(xiàn)了，趕快讓我們加油努力往回拉。最后，我們齊心合力，終于戰(zhàn)勝了較強(qiáng)的`對(duì)手，取得了勝利，同學(xué)們都高興地蹦了起來。

第二個(gè)比賽項(xiàng)目是賽跑，我們班的“飛毛腿”當(dāng)仁不讓。開始比賽了，一聲槍響，起跑線上的同學(xué)像離弦的箭似的沖了出去，路途中不分前后。但是，由于是長跑，不少人在途中承受不住，倒下了。比較靠前的幾個(gè)同學(xué)速度也明顯減慢。但是，“飛毛腿”同學(xué)依然毫不松懈，靠著她的堅(jiān)持不懈的毅力，取得了第一名的好成績，同學(xué)們都感動(dòng)的抱著她。那感動(dòng)里我覺得最多的還是快樂！

接著我們又玩了許多活動(dòng)。雖然有許多班級(jí)并沒有得到第一，但大家知道了團(tuán)結(jié)就是力量的道理，同學(xué)們都很開心，都認(rèn)為這是個(gè)快樂的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

搶椅子游戲作文 篇2

今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有兩天，分別是星期四和星期五，這將是一場(chǎng)激烈的較量。

今天上午，我們舉行了十分鐘投籃和三分鐘跳長繩。先是五年級(jí)（1）、（2）、（3）、（4）班比賽十分鐘投籃，在這個(gè)短暫的時(shí)刻，華老師仍然爭分奪秒把我們班帶到旁邊練習(xí)跳大繩，而且跳的時(shí)候必須連起來。練了一會(huì)，廣播就叫五年級(jí)（5）、（6）、（7）、（8）班去參加十分鐘投籃，同學(xué)們既興奮又緊張。比賽開始，我們班每個(gè)同學(xué)都以最快的速度投籃。到我的時(shí)候，我也想以最快的速度去投籃，那時(shí)候我的.心里就一直在想：一定要中，一定要中。可能是因?yàn)樘o張了，所以投得太急，沒中。九分鐘一下就過去了，到最后15秒的時(shí)候我中了一個(gè)，但是當(dāng)時(shí)還有十秒，如果當(dāng)時(shí)我后面的同學(xué)不分心的話，我們班就能成為并列第一。我們班一共中了45個(gè)，很遺憾，最終只能取得該項(xiàng)目的第三名。

第二個(gè)比賽是跳大繩，我那時(shí)候特別緊張，心里就一直在想：連不上怎么辦？比賽開始前，我們本來打算讓家長甩繩的，可是裁判說：“不行，必須要班主任和副班主任甩，或者學(xué)生來甩?！笨墒俏覀兊母卑嘀魅萎?dāng)裁判了，所以只好臨時(shí)讓陳老師來甩。比賽開始，由于陳老師之前沒有和華老師一起配合過，所以甩得有點(diǎn)不合拍，我們最后只跳了109個(gè)。

今天既是開心的一天，又是勞累的一天，我們每個(gè)項(xiàng)目都拼盡了全力，就想要打敗對(duì)手，最后取得戰(zhàn)爭的勝利。我們還是要調(diào)整好心情，繼續(xù)明天的戰(zhàn)斗。祝我們班取得好成績。

搶椅子游戲作文 篇3

盼望著，盼望著，我們終于迎來了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們向往著明媚的天空，我們向往著運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿，只可惜天公不作美呀，在這美好的日子里，卻降下了惱人的雨。

暴雨至

“啪！啪！”聽，這是我們方陣整齊的腳步聲，明媚的陽光照射在我們洋溢著幸福的臉上，我們向著蔚藍(lán)的天空大聲呼喊著我們的口號(hào)，但當(dāng)我抬起頭的瞬間卻看到這塊絕美的“藍(lán)寶石”上，出現(xiàn)一點(diǎn)瑕疵，那是一片烏云。

這片烏云歷經(jīng)千辛萬苦，終于在正午時(shí)分飄到了我們的頭頂，緊接著狂風(fēng)怒號(hào)，斗大的'冰粒伴隨著瓢潑大雨，便砸在我們的身上，沒有一絲絲防備的我們被澆了個(gè)透心涼。

觀眾亂

豆大的雨珠，時(shí)而跳在我們的臉上，時(shí)而落進(jìn)我們的口中，時(shí)而落在我們的書上……觀眾席上的同學(xué)頓時(shí)亂成一片，一個(gè)個(gè)抱著凳子，倉皇躲避著大雨。最終，校長一聲令下，我們飛奔回了教室。逃回了教室，放學(xué)時(shí)間到了，我又因?yàn)闆]有傘，只好留在教室里，看著一群群離開的同學(xué)，卻無法回家。

健兒勇

在我張皇失措，忙著避雨的時(shí)候，一轉(zhuǎn)頭看到了跑道上正在進(jìn)行百米賽跑的同學(xué)。他們好像一點(diǎn)都沒有受到惡劣天氣的影響，盡管這樣大的雨，瞬間就淋濕了他們的衣服和頭發(fā)，可他們卻沒有一個(gè)人有停下來的打算，而是都奮力向終點(diǎn)奔去。

大雨來得快，去得也快，沒過多久，風(fēng)停雨住，烏云褪去，太陽又散發(fā)出溫暖的光芒，剛才的慌亂也罷，堅(jiān)持也罷，讓人恍惚覺得像一場(chǎng)夢(mèng)。其實(shí)在生活中也有無數(shù)這樣的雨，它就是挫折。如果在它來臨時(shí)，我們只知道一味地躲避，一挫不起，那就會(huì)失去比賽的資格，最后一事無成。而如果能夠逆風(fēng)前行，在風(fēng)雨中越挫越勇，最終就會(huì)走向成功。

搶椅子游戲作文 篇4

11月11日是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天，可愛的小丑娃娃早已提早和自立小學(xué)的小朋友打招呼了呢！而老師和校長、主任們也忙的東倒西歪、氣喘如牛的，看了以后，壓力覺得更大了?？吹嚼蠋焸?yōu)槲覀冏龅呐Γ屛腋X得明天一定要全力以赴，才不會(huì)辜負(fù)老師們的努力和期望。

令人期待但又令人害怕的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。大家都全副武裝、重裝上陣。我們一大早就先搬自己的椅子到休息區(qū)，因?yàn)槲液驮伌臼侵等丈?，所以我們要拿垃圾桶和回收桶到休息區(qū)讓大家丟垃圾。

接下來就是節(jié)目表演了，第一項(xiàng)是三~五年級(jí)表演“新式健康操”，大家都跳得很賣力。雖然三年級(jí)的小朋友才剛學(xué)，但是他們跳得也不比別人差喔！

第二項(xiàng)節(jié)目是由自立小學(xué)第12屆畢業(yè)生，也就是自立小學(xué)的大哥哥、大姐姐——六年級(jí)的表演，他們的表演真精彩，讓大家掌聲不斷。

對(duì)了，先介紹我的表演節(jié)目吧！有新式健康操、100米競賽、團(tuán)體競賽、團(tuán)體接力。早上的項(xiàng)目都表演玩了，大家紛紛走回教室準(zhǔn)備吃午餐，我才發(fā)現(xiàn)我的肚子里的`鬧鐘已經(jīng)響了，所以我加快腳步走回教室吃午飯。

吃飽后，進(jìn)行的項(xiàng)目是大家最喜歡的團(tuán)體接力，大家都開始暖身，準(zhǔn)備要大展身手一番。

隨著比賽的歡呼，運(yùn)動(dòng)會(huì)也接近了尾聲，老師公布了許多競賽的名次，雖然我們沒有得到第一名，但是我們也沒有失去珍貴的有情??！雖然大對(duì)接力有人跑比較慢，但大家卻誰不怪誰，這就是“團(tuán)結(jié)的精神”不是嗎?所以大家都要有這樣的精神，才是“團(tuán)結(jié)力量大”喔！

搶椅子游戲作文 篇5

運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天雖然地很滑，跑起來很容易摔倒，但是每個(gè)運(yùn)動(dòng)員為了自己的班級(jí)要跑的還是拼命的跑不拍摔倒。盡管某個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)候是后幾名，但他們的啦啦隊(duì)還會(huì)一個(gè)勁的喊加油，必勝。

我也是運(yùn)動(dòng)員我參加了100米跑和跳遠(yuǎn)，都是早上的，雖然我兩個(gè)項(xiàng)目都沒有進(jìn)決賽但是我想盡力就好，輸贏不重要。因?yàn)槲业暮门笥褎冂鳎易類鄣膵寢屵€有老師都說輸贏不重要，重要的是盡力就好。但我覺得重要的是過程。

下午，是我的`好朋友陸靜的800米的決賽還有跳高和吳晨陽的100的決賽、董鈺瑩的800米跑，還有班級(jí)里的40人接力賽。先是吳晨陽的100米跑決賽，我急忙跑過去看她，我看她跑簡直比我自己跑還緊張，我一直和我的同學(xué)在給她賣力地喊加油，喊聲可響了，操場(chǎng)對(duì)面的人都可以聽見我們的喊聲。最令我高興的事吳晨陽跑了第一名。接著是我的好朋友陸靜的跳高因?yàn)樘邎?chǎng)地離操場(chǎng)邊緣太遠(yuǎn)了，所以我沒看清陸靜，也不知道陸靜得了第幾名。在接下來是陸靜和董鈺瑩的800米決賽，開始董鈺瑩一直領(lǐng)先，但到最后力氣用光了，就沒力氣跑了，就好像得了第8名，陸靜剛開始慢慢地跑，我知道她在節(jié)省體力，到后面再?zèng)_刺，果然陸靜的了第4名。最后是班級(jí)集體項(xiàng)目40人接力賽剛開始我們班和其他班是不相上下，中間我們班落后了一點(diǎn)但到后來我們班又趕上了，最后我們班得了第4名（有6班在比賽），我們班和第3第4名只差了0.幾秒，我感到真可惜。不過我們班沒有互相責(zé)怪。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我成長！

搶椅子作文

作文是生命的珍品留下我們的足跡和生命的印記，寫作可以幫助我們更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。怎樣才能寫好一篇作文呢？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)整理了“搶椅子作文”，感謝你的關(guān)注我會(huì)繼續(xù)創(chuàng)作充滿創(chuàng)意的作品！

搶椅子作文(篇1)

哈哈哈！一串串歡樂的笑聲從四（2）班的窗口飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

笑聲為何而來？你若是站在窗口往外看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在里面笑得前仰后合。主要是因?yàn)橥媪艘粋€(gè)大家都很熟悉的游戲搶椅子。聽說能玩游戲，和太激動(dòng)了。

玩游戲前，先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的要求搬來四張椅子整齊地放在講臺(tái)前，然后教師又選了五位同學(xué)開始游戲，轉(zhuǎn)眼間，隨著一聲開始，他們個(gè)個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。作為一名觀眾，當(dāng)時(shí)的心情也是無法描述的，我緊緊盯著他們，生怕四（7）班的哪位隊(duì)員不小心出現(xiàn)失誤。緊張之余，我突然發(fā)現(xiàn)他們的表情也是多種多樣：有的雙手合拳，祈禱上天；有的死死盯住椅子，尋找機(jī)會(huì)；要說眼睛溜溜轉(zhuǎn)，一肚子壞水的嘛，那肯定是尹銳啦突然，啪的一聲，搶椅子游戲的開始把我從想象的世界拉回到現(xiàn)實(shí)。啊哈！上回游戲奪冠的周翔可交不上好運(yùn)嘍！第一輪比賽時(shí)他就摔了個(gè)倒栽蔥，被淘汰了。

時(shí)間一分分地過去，椅子一把把地拿掉，同學(xué)也一個(gè)個(gè)被淘汰。終于，（1）班的張勇川與我班的曹揚(yáng)要對(duì)決了！教室里的呼喊聲此起彼伏，激動(dòng)時(shí)喊聲的分貝量足以排山倒海。

砰砰砰，砰砰砰！老師再次敲起行軍曲。一圈兩圈三圈在我們快暈之時(shí)，老師卻砰地拍響了桌子，兩位醉漢飛快坐下，張勇川卻還是被曹揚(yáng)占了上風(fēng)

哈哈！清醒過來的我們看到坐在地上的張勇川，歡呼雀躍。

今天真快樂！

搶椅子作文(篇2)

今天的作文課上老師笑瞇瞇地說：“今天，我們玩搶椅子?！?/p>

一開始，就是我上場(chǎng)。老師開始擊掌了，我們就繞著椅子轉(zhuǎn)老師還沒停我們已經(jīng)頭昏腦脹，心想：“怎么還沒停?！蓖蝗唬坡暵犃?。我一子呆住了，腳一滑坐在椅子上了，才避過一“難”陸天一被調(diào)皮的黃明浩擠下去了，黃曉琴也被擠出來了。葉培大叫一聲：“這里有椅子，陸天一手疾眼快一下子坐到椅子上了，黃曉琴出局了，該五搶四了，最激烈，掌聲連綿不斷，讓人分不清南北。掌聲一停大名鼎鼎的谷一雯谷大小姐居然下臺(tái)了。下一輪里陸天一被擠出來；了。我居然被擠。后來，還是男同學(xué)勝利了。

我愛玩搶椅子因?yàn)閾屢巫雍猛嬗皱憻捝眢w，我喜歡玩搶椅子！

搶椅子作文(篇3)

今天的作文課與眾不同，因?yàn)槭俏覀兿矚g的游戲作文課。大家紛紛提出意見，最后搶椅子游戲得到大家的一致同意，可能是很久沒有玩過了，全班都很興奮，都很著急，心中默念三個(gè)字“趕緊玩”！

游戲規(guī)則是，先將椅子圍成一個(gè)圈，人也站成一個(gè)圈，然后老師拿筆敲桌子。開始敲時(shí)，人就圍著椅子同一個(gè)方向轉(zhuǎn)，并且按敲擊的快慢有節(jié)奏地轉(zhuǎn)圈，當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在椅子上。因?yàn)樯僖话岩巫?，所以?huì)有一個(gè)人沒椅子坐，沒搶到椅子者將被淘汰，接著淘汰者下場(chǎng)，同時(shí)撤下一把椅子，進(jìn)行第二輪游戲。如此反復(fù)，直到兩個(gè)人爭一把椅子，冠軍就誕生了！

游戲開始，老師的敲筆聲響起，同學(xué)們興奮地圍著圈小心翼翼轉(zhuǎn)著，耳朵豎著老高的聽著敲擊聲，眼睛死死盯著板凳，樣子很搞怪，也許都在擔(dān)心搶不到椅子吧。就是這時(shí)，響聲停止，哈哈，王梓涵被淘汰了，大家都開始坐到椅子上了，他還沒有反應(yīng)過來，當(dāng)他準(zhǔn)備找椅子時(shí)，已經(jīng)沒有椅子了。第一輪游戲就這樣愉快地結(jié)束。

第二輪開始，這次大家都吸取教訓(xùn)了，耳朵要認(rèn)真聽，動(dòng)作要非?？?，才能搶到椅子哦！我很自信，因?yàn)槲姨焐鷦?dòng)作靈敏，連續(xù)兩輪我都是第一個(gè)坐到椅子上面的，所以我對(duì)本次的冠軍很有把握。轉(zhuǎn)眼就到了最后一輪，只剩下我和張婉玥兩個(gè)人，撤掉一把椅子，現(xiàn)場(chǎng)只有一個(gè)了。這時(shí)的我，心都快要跳出來了，不知道結(jié)果怎么樣，我心想：“盡力就可以了。”很快結(jié)果出來了，果然沒有讓自己失望，我是冠軍，心中很激動(dòng)。

其實(shí)，只要認(rèn)真努力，不管是學(xué)習(xí)，還是游戲，都會(huì)有收獲的，繼續(xù)加油！

搶椅子作文(篇4)

加油！加油！哈哈哈太好玩了笑的我肚子都疼了！這樣的聲音中，一定有一串是屬于你的吧？別急，下面就聽我講講本次六一中的明星游戲搶椅子吧！

這個(gè)游戲相信大家都不陌生，不過每次玩的時(shí)候都會(huì)翻出新花。這不，我們的大塊頭MrA老師也要參與這場(chǎng)游戲了。我的身體安坐在椅子上，神卻不知已跑出去多遠(yuǎn)了，焦急地等待游戲的開始。終于有力的搖滾音樂縈繞在了我的耳畔，周圍的同學(xué)開始了嗡嗡地討論，我沒有心思聽那激烈的討論聲，心里像住了頭小野獸，亂跳亂竄，抓緊了椅背正目不轉(zhuǎn)睛地盯著在玩游戲的同學(xué)。

只見那些同學(xué)彎著腰，左作文手緊握住椅背，時(shí)刻不肯松開。他們的雙眼直勾勾地盯著椅子，好像要把他們生吞了似的。圈兒轉(zhuǎn)得慢悠悠的，MrA那個(gè)認(rèn)真的勁兒，真是到了哪個(gè)椅子前都想立即坐下來呢！音樂戛然而止，一下切斷了我的想象睜大眼睛！看清楚了，誰被淘汰了？！

撲通！所有同學(xué)都使出吃奶的力氣，使勁往下坐，生怕?lián)尣坏阶?，MrA更是用力，像整個(gè)身體灌滿了鑄鐵似的，直往下沉，牢牢的吸在椅子上。而夏梓涵也往那個(gè)椅子上坐，還沒等他挨著椅子，就有一只無形的手推開了他。夏梓涵措手不及，一下子被彈出了幾米開外，自己哈哈大笑起來。

寂靜的教室重又熱鬧了起來了！

搶椅子作文(篇5)

快樂的周末到了，班長走進(jìn)教室，笑盈盈的說：“我們今天周末活動(dòng)是搶椅子”大家立即活躍起來，大家都討論著搶椅子的竅門兒來，一是聚精會(huì)神地聽老師發(fā)出的口令；二是在搶的時(shí)候，要?jiǎng)幼髅艚?，穩(wěn)準(zhǔn)狠。

班長和我們一起做準(zhǔn)備工作，我們把桌子搬到樓道里，摞成兩層，以免占地方，不能阻塞交通。再把椅子一個(gè)挨一個(gè)擺成圓圈，同學(xué)們看到擺好的椅子，都說好像巨大的齒輪，如果轉(zhuǎn)起來還像游樂園里的摩天輪。同學(xué)們看著圍成一圈的椅子，心里暗暗地想，拿把椅子是我的座位呢。

開始比賽了。九個(gè)同學(xué)圍繞八把椅子站成一圈兒。班長說：“請(qǐng)大家準(zhǔn)備好，馬上就要開始了，聽我口令，走！”口令一發(fā)出，同學(xué)們圍繞著椅子開始轉(zhuǎn)圈兒。大約轉(zhuǎn)了兩圈兒。班長突然喊，停！九名同學(xué)爭先恐后，你推我搶！好不熱鬧。我們班的“胖虎”人高馬大，左手一撥又手一推，沖向椅子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)坐下，你看他坐在椅子上，一副得意洋洋的樣子。其他同學(xué)都各有自己的座位了，只有瘦小的李明孤零零地站在那里，滿臉的尷尬，大家看了不免有些同情，但是這是比賽呀。大家目送李明被淘汰，他十分沮喪，低著頭走出了隊(duì)伍。

第二次轉(zhuǎn)圈搶椅子，張小王被淘汰了；第三次，吳一凡被淘汰了……最后勝利者大家也猜到了吧！那就是非他莫屬的“胖虎?！?/p>

搶椅子游戲，真有意思，這個(gè)周末真快樂。

有趣的傳話游戲作文600字通用

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提，什么樣的作文值得去借鑒？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過整理，為你編輯了有趣的傳話游戲作文，供你參考，希望能夠幫助到大家。

有趣的傳話游戲作文(篇1)

有的同學(xué)喜歡玩捉迷藏，有的同學(xué)喜歡玩跳大繩，還有的同學(xué)喜歡玩無手翻書，而我最喜歡玩的是傳話游戲。

上課時(shí)，老師讓我們玩了一個(gè)游戲是：傳話游戲。同學(xué)們聽到玩游戲教室里整理時(shí)炸開了鍋。一個(gè)個(gè)議論紛紛，而我也激動(dòng)萬分。老師公布游戲規(guī)則是：分每小組第一個(gè)人抽紙條，看完紙條上的內(nèi)收留，把上面說的話傳給下面一個(gè)同學(xué)，最后一個(gè)人宣布傳話內(nèi)收留，限時(shí)30秒，傳得又正確又快，算是贏了得比賽。

開始抽紙條了，第一個(gè)同學(xué)左挑右選選了一張紙條，小心翼翼地打開，目不轉(zhuǎn)睛地看著紙條，嘴里念念有詞。一會(huì)兒老師把紙條收了上去?！伴_始”老師一聲令下，只見第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)過身湊近耳邊開始傳話，終于輪到我了，我豎起耳朵當(dāng)真地聽：“今天下戰(zhàn)書不下雨，不帶雨傘。”回身告訴我后面的人，此時(shí)我心里很緊張，生怕自己傳錯(cuò)了。對(duì)方才傳到第二個(gè)人，時(shí)間一分一秒的過去了，我們組最后一個(gè)人自信滿滿地說："天不下雨，不帶雨傘?！?/p>

前面的同學(xué)們哈哈大笑，老師宣布了謎底，準(zhǔn)確謎底是：今天下戰(zhàn)書不下雨，不帶雨傘。游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這個(gè)游戲讓我明白了“耳聽為虛，眼見為實(shí)”的道理。

有趣的傳話游戲作文(篇2)

今天下午，老師組織我們玩一個(gè)游戲，什么游戲呢？這個(gè)游戲的名字叫做傳話游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則就是老師對(duì)每組的第一位同學(xué)悄悄的說一句話，由第一位同學(xué)傳給第二位同學(xué)，依次傳下去，最后一位同學(xué)把聽到的話寫在紙上，看看哪一對(duì)用時(shí)又少，準(zhǔn)確性又高。

老師首先把十句不同的話，悄悄地對(duì)每隊(duì)的第一個(gè)人說。之后在一聲響亮的開始后，傳話游戲開始了！安靜的教室立刻爆發(fā)出嘈雜的聲音，隨著激烈的比賽氣氛，我的心情也不由跟著緊張起來，馬上就到我啦，我的心咚咚直跳著。不過，我前面的同學(xué)好像卡住了，經(jīng)過一系列的解釋后，終于到我了。吳佳欣一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，在我耳邊低聲說:學(xué)習(xí)只有堅(jiān)持不懈才能成功。我聽到后，立刻轉(zhuǎn)身傳給石一搏。

這次游戲的結(jié)果讓我大吃一驚，十個(gè)組沒有一個(gè)組傳的話，完全正確，所以傳言還是不可信啊！

有趣的傳話游戲作文(篇3)

早上，我一到老師家，便玩了個(gè)有趣的“傳話”游戲。

老師剛宣布完，同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來。有的興致勃勃地交談著；有的手舞足蹈著；有的既興奮又緊張，生怕傳錯(cuò)了話；有的…游戲開始了！看紙條的同學(xué)爭先恐后地三步做倆步地小跑出去，我們組李涵帶頭上陣，看了看紙條，連忙小跑回來對(duì)我說：“書…買…”我豎起耳朵聽，心里怦怦直跳，像揣著一只小白兔似的，怎么聽也不懂?？纯蠢詈?，見我聽不懂，急得額頭直冒汗。她用雙手做成喇叭形，悄悄撫在我的耳邊說：〝錢可以買得到書本，但買不到智慧。〞這下，我聽懂了，連忙把話傳給瀅瀅，她也傳給下一位。我本以為穩(wěn)操勝券，信心十足地舒了一口氣。可那料，一傳到林瓊那兒，就出錯(cuò)了。我著急了，手心都出汗了，本想告訴林瓊正確答案，可怕犯了規(guī)，就在一旁瞎著急。黃宇濤一聽完，就連忙跑上去，在黑板上自信滿滿地寫了“錢買不到智慧”，我看了以后，哭也不是，笑也不是，可黃宇濤還傻傻地愣在那兒。李涵拍拍我的手，對(duì)黃宇濤大聲說到：“錯(cuò)了！錯(cuò)了！”可他卻一副丈二和尚摸不到頭腦的樣子，看了看我們，又回到座位上去了。不一會(huì)兒，大家都完成了這艱巨而有趣的任務(wù)。可一看正確答案，個(gè)個(gè)都十分羞愧地低下頭。由于都不成功，老師只好宣布全軍覆沒，可速度冠軍是我們小組。組員們頓時(shí)笑逐顏開起來，其他組卻垂頭喪氣。

游戲結(jié)束了，我們也由此悟出了：做什么事都不能緊張，否則會(huì)緊張辦錯(cuò)事。不過，真想再玩一次這個(gè)游戲呢！這給我們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來了無限的快樂和歡笑。

有趣的傳話游戲作文(篇4)

老師一進(jìn)教室，就說玩一個(gè)傳話的游戲。聽見傳話，我又激動(dòng)又緊張，我會(huì)不會(huì)傳錯(cuò)？同學(xué)議論紛紛，有的問不是傳童話吧？有的說：會(huì)不會(huì)傳文章？有的在一旁嘀咕：什么時(shí)候開始??？

安靜，游戲規(guī)則是這樣的：老師把一句話傳給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué)，就這樣傳到最后一個(gè)同學(xué)。最后一個(gè)同學(xué)上回來匯報(bào)給我們聽。同學(xué)們大聲叫著：讓我來！

游戲開始了。老師彎下腰，手像喇叭一樣，對(duì)著第一位同學(xué)李思奕的耳朵。嗯，老師的聲音像蚊子，鬼才能聽得見。第1位同學(xué)邊聽邊笑。老師又提醒我們：千萬注意，傳話的時(shí)候聲音要很小，不能被旁邊的人聽見。

老師說完，我們又開始傳話，姿勢(shì)各式各樣，有的墊起腳，有的抬起頭，有的彎下腰，還有的站著不動(dòng)。

潘宣屹走到空調(diào)旁邊，啊的一聲叫了起來。原來，一位同學(xué)給他傳話，他聽了大叫：??？再說一遍！一臉茫然走下了講臺(tái)。到了我，我掂起腳去聽前面一個(gè)同學(xué)的話：只動(dòng)嘴不動(dòng)腳。我聽懂了之后傳給下一位同學(xué)，我說的跟前面的同學(xué)一樣。我下了臺(tái)，有人問我：你在臺(tái)上聽到了什么？我搖搖頭：忘了。

終于到了最后一個(gè)同學(xué)，他走上臺(tái)說：只動(dòng)嘴不動(dòng)腳。老師立刻接過話：正確答案是，不動(dòng)嘴只動(dòng)腿，不動(dòng)腿只動(dòng)嘴，不如不長腿和嘴。

我們奇怪了：這怎么可能呢？老師問我們有什么啟發(fā)？同學(xué)紛紛搶著說，我只知道，聽別人說話時(shí)要聽得認(rèn)真。

有趣的生活作文700字通用

敬讀閱讀欄目小編整理的有趣的生活作文。作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

有趣的生活作文(篇1)

我喜歡繁華熱鬧的城市，喜歡風(fēng)景如畫的度假村，但我最喜歡的還是有著田園風(fēng)光的鄉(xiāng)村，因?yàn)樵谶@里有很多有意思的事情。

去年暑假，我們一家驅(qū)車前往鄉(xiāng)村，就體驗(yàn)了別樣的鄉(xiāng)村生活。

在鄉(xiāng)村的第一天，我就做了一件向往已久的事情抓雞。我偷偷地潛入屋舍旁邊的竹林，準(zhǔn)備來個(gè)突然襲擊，但是我剛想出來抓的時(shí)候，小雞一下子扭過頭來，我被嚇出了一身冷汗，幸運(yùn)的是由于我隱蔽在竹林中，所以沒有被小雞發(fā)現(xiàn)。我長舒了一口氣，慢慢地逼近小雞，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)后猛地一撲，小雞扭過頭一看，被嚇了一跳，趕緊飛奔起來，我撲了個(gè)空，小雞也趁機(jī)逃之夭夭。我立刻從地上爬起來，使出全身的力氣再次向小雞奔去，心里笑道：哼，小雞，你終究是逃不過我的手掌心的，還是乖乖投降吧！我三步并作兩步就追上了它。別看這家伙身子小，卻身手敏捷，東跑西竄，不一會(huì)兒又鉆進(jìn)竹林，我追上去剛伸手摸到它，它就毫不畏懼地在我手上猛啄一口，眨眼間又躲在了樹叢下，我剛蹲下身準(zhǔn)備將它驅(qū)趕出來，它卻又一溜煙跑進(jìn)了草垛里。就這樣來來回回，我倆斗了好幾個(gè)回合，累得我氣喘吁吁，最終也沒將它抓住。我只好放棄了抓捕，心里直感嘆：想吃一頓冬瓜燉雞還真不容易啊！

從鄉(xiāng)村回來的路上，凹凸不平的馬路讓車顛簸得很厲害，也讓我的思緒再次回到在鄉(xiāng)村的快樂時(shí)光：這里的生活真有趣，我真喜歡，以后我還要再來！

有趣的生活作文(篇2)

我的姑姑住在鄉(xiāng)下，過著平常人的日子，但是，鄉(xiāng)下人的特殊生活使姑姑的日子不再平常。姑姑家的院子有點(diǎn)像四合院，但比四合院小，房間多。接下來為大家說一說鄉(xiāng)下人家的樣子。大部分人鄉(xiāng)下人家的樣子是：門口很寬，很長，是用來停放車輛的，進(jìn)入院子，向左看就是客廳、臥室、餐廳，而客廳正對(duì)著的，就是廚房了。姑姑家的院子中心往左有一棵小棗樹。秋天到了，樹上就結(jié)出一顆顆紅褐色的棗子，打下來一嘗，嗯，又香又甜又脆，真好吃！而且還綠色無污染，比上農(nóng)藥的有毒棗綠色多了。

鄉(xiāng)下人不用防盜門來防小偷，而是用看門之寶狗來看家。要說起狗，我是一肚子氣水，你問我這是為什么？因?yàn)楝F(xiàn)在姑姑家養(yǎng)了一只弱智狗。五一我回姑姑家的時(shí)候，姑姑家養(yǎng)了一只新看門狗。五一期間的一個(gè)晚上，我跟哥哥在院子里玩，這時(shí)狗悄悄的走了過來，輕輕的碰了我一下，當(dāng)時(shí)我想：媽呀，哪個(gè)小鬼來找我，快跑?。〗又涣餆煹呐芑亓宋堇?，可我回頭一看，原來是那只全身棕色，尾巴有點(diǎn)黑的狗啊（就是看門狗）！

怎么樣？鄉(xiāng)下不錯(cuò)吧，還有好多事等著你呢！

有趣的生活作文(篇3)

暑假即將結(jié)束了，我們又將迎來一個(gè)新學(xué)期。回想起暑假里那一段段舊事，我至今都還記憶猶新。與往年比擬，這個(gè)暑假糊口很有特色！既讓我開心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

一放假，爸爸公布了一個(gè)激動(dòng)人心的信息一去錦繡富饒的海南和風(fēng)景如畫的桂林游泳。同時(shí)，爸爸要求我在出發(fā)之前完成所有功課，我的心里像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)人說：“看，你那堆積如山的功課在旅游之前哪做的呀！說不好，還要挨爸爸的批評(píng)，還不如別去呢！”另一個(gè)說：“只要你抓緊時(shí)間，不鋪張一分一秒，這樣就肯定能完成。旅游可是你夢(mèng)寐以求的愿望呀！怎么可以不去呢！”終極，我對(duì)旅游的渴想勝出了！于是，“魔鬼功課期”就開始了。我一天天“上刀山，下火?！钡木袢ネ瓿墒罴贅穲@，閱讀，練字……做著，做著，忽然間，半路殺出了一個(gè)個(gè)程咬金。哎……真是煩死人了！怎么辦呢？

對(duì)了，可以再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可仍是碰到了幾只攔路虎！看來現(xiàn)在獨(dú)一的方法就是像同學(xué)們和老師發(fā)出“SOS”和求救型號(hào)。在7月26日晚上9時(shí)。我卻如愿以償?shù)氐巧狭孙w機(jī)，開始了為期9天地海南、桂林游。洶涌澎湃、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是錦繡的，但另人難以望懷德是神秘谷稱“野人谷”。那天下戰(zhàn)書驕陽似火，我們跟著導(dǎo)游走進(jìn)了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人毛骨悚然！在這里我第一次看見了野人，他們挽著蓬亂的頭發(fā)，露著烏黑的上半身，只穿戴一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫著不同的斑紋，當(dāng)游客走進(jìn)時(shí)，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來，聲音回蕩在清幽的森林里；有的從碗里抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃著；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進(jìn)嘴里，有滋有味地嚼著；仿佛是口香糖似的；……他們其實(shí)太野蠻了！太瘋狂了！

我的暑假糊口是多么的豐碩多彩呀！他開闊了我的視野，鍛煉了我的意志，讓我學(xué)到了許多書上沒有的知識(shí)，使我受益匪淺。

有趣的生活作文(篇4)

耀眼的陽光在一次照射大地，綠樹成蔭，小河奏起了美妙的曲聲：叮咚叮咚，就連這蒸騰的熱風(fēng)此時(shí)也仿佛帶著一絲涼爽，魚兒在湖里玩耍、追逐著，鳥兒在樹上歌唱、舞蹈著。在這樣的環(huán)境下，我的暑假生活開始了。

清晨的早晨總是那么明媚。清風(fēng)吹入房間，把我從夢(mèng)中喚醒。今天天氣很好，寓意著人們要珍惜這美好的一天。今天我和一些朋友來到的養(yǎng)兔場(chǎng)，準(zhǔn)備喂兔子，剛打開一扇木質(zhì)的小門。一只小兔子一閃影跑了出來，跑的很快，好似十分想要逃離這里一樣，我們幾個(gè)不由的哈哈大笑。但畢竟兔子在外面，我們哥幾個(gè)趕緊把小門關(guān)住，放下手中的工具和飼料去捉兔子，在這一片小的木林里，時(shí)不時(shí)傳出一些驚慌的聲音：那里那里，我看見它了，快捉住它，捉住它，它在那里，來人捉住它。場(chǎng)面十分滑稽搞笑。最后我們?cè)谝粋€(gè)橋洞里抓住了它，雪白的兔毛在陽光照射下顯得有些發(fā)亮，它那一雙紅色的眼睛像紅寶石一樣十分的生動(dòng)。看著他那小短腿，我們幾個(gè)相互對(duì)視了一下，苦笑一聲，隨即把它放進(jìn)去。

喂過飼料過后，我們幾個(gè)在倉庫里找到幾把魚竿，準(zhǔn)備去附近的湖邊釣魚。魚兒有的很快，也有很多。來的人有很多我都認(rèn)識(shí)，都是一些村內(nèi)的村民經(jīng)常在這一片聚一塊聊天，他們見到我們過來，開始給我們說話。我們也跟著他們聊了幾句，然后就開始將鉤子扔有湖中，然后坐在那里等，我們旁邊還有一位村中老大爺，他很自然地坐在那里抽的煙聽著戲，一看就知道這是行家，經(jīng)常來，比我們?cè)鐏砗芫昧耍袄镆呀?jīng)有兩條魚了，在桶里裝著水，很清澈。

下午的黃昏很快就到來了，我們幾個(gè)提著水桶。在土坡上行走。金黃的陽光把我們的影子拉的很長。

我不由得開始向往明天。

有趣的生活作文(篇5)

去年暑假里的一天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，那次鄉(xiāng)下之行非常令我高興。

那天，雨過天晴，河水漲滿，我和哥哥一起去捉魚。到了地方，我們先把水桶灌滿水，留作盛放捉住的魚。然后，我們準(zhǔn)備徒手抓魚。等到魚兒從身邊經(jīng)過，就眼疾手快地去抓。突然，我看見一條魚從腳邊游過，我心里一陣激動(dòng)，急忙一撲，水花頓時(shí)四濺，我的眼睛也模糊了，我本以為已經(jīng)捉到了?？墒俏乙豢?，兩手空空，原來什么也沒捉住。哥哥見到我的狼狽相，哈哈大笑起來。我說：“你別笑，要不然你來捉。”哥哥頓時(shí)停住了笑，認(rèn)真地說：“我捉就我捉，可是我們要配合好?！蔽彝纯斓卮饝?yīng)了。

哥哥給我

說了他的捉魚計(jì)劃，接著就實(shí)施了。我們先把魚餌一粒粒放在小河里的石頭下，然后靜靜地等著。突然，有許多小魚都游了過來。哥哥說：“我們分開，一個(gè)從左邊堵，一個(gè)從右邊堵，慢慢靠近，讓魚無路可逃?！蔽覀兏饔靡粔K和小河一樣寬的木板，慢慢向前推進(jìn)，有幾條魚都被堵進(jìn)了狹小的區(qū)域內(nèi)。我剛捉到魚的時(shí)候，感覺魚的身子滑溜溜的，魚的尾巴正好打在哥哥的臉上，我怕它溜之大吉，連忙把它放進(jìn)水桶里。我們按照這個(gè)方法一共捉了十幾條魚，真可謂滿載而歸。那天中午，是我吃過的最好吃的烤魚飯，因?yàn)槭怯米约旱膭趧?dòng)換來的果實(shí)，格外香甜。

我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡那條小河。

有趣的生活作文(篇6)

等了好久的鮮花，今天終于到了。媽媽說：今天我們來學(xué)插花吧。我開心地說：好呀！于是我們就開始動(dòng)手啦！

插花首先應(yīng)該準(zhǔn)備好空的瓶子、粉色的玫瑰花、各種各樣的雛菊和黃鶯草。當(dāng)打開花的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)玫瑰花有點(diǎn)枯萎了，我有點(diǎn)不開心。

媽媽安慰我說：不要難過，我給你變個(gè)魔術(shù)，我能讓她活過來。我半信半疑，只見媽媽左手拿起玫瑰花，右手把玫瑰的外面花瓣剝下來，頓時(shí)就覺得花不那么難看了，媽媽告訴我：這就是醒花，因?yàn)槊倒逶诼飞辖?jīng)過了很長的一段路程，有點(diǎn)枯萎，我們把它外衣剝掉就能讓它醒過來。哇，真神奇！于是我按照媽媽的方法一朵一朵地剝開。

哎呀！我被花刺扎了一下，沒仔細(xì)看，原來這花有刺哇！我發(fā)現(xiàn)玫瑰的莖上長滿了刺，那我可要小心點(diǎn)啦！

接著，我開始拿出剪刀，準(zhǔn)備把花修剪一下。因?yàn)榛ǖ拈L度比較長?；ㄆ坑直容^矮，所以要把花的長度修剪的比花瓶稍微高一些。因?yàn)槲业氖直容^小，剪刀又比較大，所以剪起花來比較吃力?；ㄇo還很頑皮地到處亂飛！

這些準(zhǔn)備工作做好了以后就要開始正式插花了。我拿出雙面膠，在花瓶上貼個(gè)十字型，這樣方便把花一支一支地固定好。

我依次放入玫瑰花和小雛菊，最后用黃鶯草來點(diǎn)綴。我邊插變認(rèn)真看看，插得可認(rèn)真啦！

花擺好了，要給它澆點(diǎn)水才能讓他們健康地長大。

當(dāng)然營養(yǎng)液也不能少。

最后，我和自己的作品來個(gè)美美的合影！

我要堅(jiān)持給花澆水，看它長大！插花真是一件很快樂的事??！

有趣的生活作文(篇7)

從還沒有放寒假的時(shí)候我就一直盼望著，現(xiàn)在寒假終于到了，但也快結(jié)束了，我決定在學(xué)習(xí)的同時(shí)也好好地玩一玩。

于是我和媽媽到濟(jì)南去找哥哥，媽媽說：“別總是在家寫作業(yè)了，也出來玩玩，放松放松?！?/p>

我們先在一家快餐店里吃了早飯，我們就去了第一個(gè)景點(diǎn)--大明湖。說是大明湖，其實(shí)里面可不止是一個(gè)湖，還有游樂設(shè)施等等。我們?cè)诖竺骱献隽艘粋€(gè)來回的船。站在船上，我感受到了湖水的流動(dòng)，船也在跟著晃動(dòng)。

逛完以后我們坐公交車來到了芙蓉街，這一條街上滿滿的都是小吃，烤串之類的居多。不過濟(jì)南的物價(jià)也實(shí)在是太高了。二十元錢只能買一個(gè)氣球，十元錢也只能買一根烤串。這價(jià)格，完全是平陰的兩三倍。

在芙蓉街吃過午飯稍微休息了一小會(huì)兒，我們就來到了趵突泉，這個(gè)時(shí)候里面正扎著花燈。雖然說還沒到晚上，可是花燈依然顯得格外的漂亮，我們一時(shí)間沒忍住就多拍了幾張照片。這里面還有李清照紀(jì)念館。

紀(jì)念館里有著關(guān)于李清照的介紹，以及他的家庭和她丈夫的介紹，還有關(guān)于她的雕像。雖然不讓進(jìn)去到進(jìn)出觀看，但是在遠(yuǎn)處也可以看出這雕像簡直栩栩如生，活靈活現(xiàn)。參觀完李清照紀(jì)念館，我更加確信：李清照的確是一位大家閨秀。

我們逛了好長時(shí)間，差不多把這個(gè)景點(diǎn)逛了一遍才敢出來，畢竟這票可不能白買啊。玩兒了一整天，大家也都累了，我們就在姨家做了一會(huì)兒就回來了。

假期有空就應(yīng)該多出去玩玩，增長閱歷，還愉悅身心。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文700字通用8篇

語文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，寫作其實(shí)也是對(duì)語言素養(yǎng)的一種鍛煉，好的作文蘊(yùn)含著酸甜苦辣等情感，寫作文應(yīng)該從哪些方面入手？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇1

有雨的下午，我們的心情卻無比興奮和期待。因?yàn)槲覀冊(cè)趫A夢(mèng)工坊的最后一節(jié)課將會(huì)在有得吃有得玩的音樂餐廳舉行。

來到了榕江一品風(fēng)情街，找到了目的地。我和同行的小伙伴歡呼雀躍，這里和我想象中的完全不一樣。里面的布置好溫馨，黃色的燈光泛著些許暖意，有一個(gè)漂亮的舞臺(tái)，有一張張氣派的椅子，還有一幅幅壁畫，眼前的裝飾，讓我眼花繚亂。

在我們準(zhǔn)備“大開吃戒”的時(shí)候，精彩的才藝表演率先登場(chǎng)啦。有的同學(xué)彈琵琶，有的同學(xué)唱歌，有的同學(xué)跳舞，他們認(rèn)真而投入的表演讓我們的掌聲不斷。我印象最深的是思智用吉他彈唱《啟程》。他一邊入神地彈吉他，一邊深情地唱著歌。唱到動(dòng)情處，聲音不疾不慢，像一片葉子輕輕地落到了地上；唱到激動(dòng)處，聲音震耳欲聾，像千軍萬馬在奔騰。當(dāng)他表演結(jié)束了，我不由得暗暗佩服，并送上了最響亮的掌聲。

我們沉浸在同學(xué)們的精彩表演中，不知不覺來到最向往的環(huán)節(jié)——制作披薩。餐吧的服務(wù)員哥哥先教我們?cè)趺醋?，我們都屏心靜氣，拭目以待，只見他先把奶油倒在披薩餅上，再拿著鏟子把奶油均勻鋪在上面，然后讓我們自己拿著各式各樣的材料放在披薩餅上，我們四個(gè)人做了一只栩栩如生的小豬佩奇，可得意了！當(dāng)我們吃著烤熟的披薩和其他的食物時(shí)，心里美滋滋的。

吃飽了肚子，我們又開發(fā)了一個(gè)“娛樂環(huán)節(jié)?！蔽覀儽M情地玩了許多游戲，有摔跤、有打撲克牌、還有踢足球。我們玩得最帶勁的就是摔跤，我和朋友們齊心協(xié)力對(duì)抗思智，可沒想到思智力大如牛，我們都敗給了他。

天色已晚，媽媽來接我們了。最后，我們只能懷著依依不舍的心情離開這里，這個(gè)下午真快樂。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇2

每天晚上我都會(huì)做一個(gè)有趣的夢(mèng)，昨天我夢(mèng)見了美人魚，還有一個(gè)警報(bào)器，那是住在深海的珊瑚。

在夢(mèng)里有一只海怪把國王和美人魚公主給抓住了，一只可愛的小八爪魚救了它們倆。那只小八爪魚的眼睛像個(gè)圓溜溜的乒乓球，一張小小的嘴能吐出一大堆墨汁。它的手就像一個(gè)吸盤，能把物體牢牢吸住，別提有多可愛了。在夢(mèng)里，我還看到了各種各樣奇形怪狀的珊瑚，美麗的珊瑚有的像梅花鹿的角、有的像一顆小樹、有的像一朵朵鮮艷的花兒，也有的像奇怪的石頭。珊瑚還是海底的警報(bào)器，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)發(fā)出“滴滴”的聲音?？墒巧汉鞅缓９纸o弄壞了，但也不是沒有辦法，就是要使用魔法復(fù)原了。珊瑚的生長速度十分漫長，用了三次才變回了原來漂亮的樣子。復(fù)原的珊瑚自己發(fā)出了又響又吵的警報(bào)，一下就把海怪都給嚇跑了。最后離開的海怪最有趣，它打一個(gè)噴嚏變成一個(gè)小動(dòng)物。

海怪都走后，人魚王國又變回了往日的安寧，我的夢(mèng)也結(jié)束了。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇3

“哈哈哈……你錯(cuò)了，你錯(cuò)了！”教室里不斷地傳出一陣陣笑聲，他們?cè)诟墒裁茨?？原來是在玩一個(gè)叫“和你對(duì)著干”的游戲。

游戲馬上開始了，教室里安靜得像沒有人一樣，大家都聚精會(huì)神地聽著老師說的每一句話。

游戲需具備三個(gè)條件：執(zhí)行者、說詞者和游戲規(guī)則。我們現(xiàn)在已經(jīng)具備兩樣了，下面我就來介紹一下游戲規(guī)則：當(dāng)老師說坐的時(shí)候，你就站；老師說坐正的時(shí)候，你就彎腰；老師說左手抓右耳，你就右手抓左耳……反正就和老師對(duì)著干。

游戲開始了，第一局是“全班戰(zhàn)”，做錯(cuò)了就會(huì)被out。只見大家都全神貫注地聽著口令，老師說：“站！”我們沒有動(dòng)。老師又說：“左手抓右耳！”我分不清左右，只好手足無措地隨便一抓，結(jié)果卻抓對(duì)了，剛才還垂頭喪氣的我，一下子眉開眼笑了。第二局是“個(gè)人戰(zhàn)”，我跟楊正宇比賽，到了“左手抓右耳”時(shí)，我又隨便一抓，結(jié)果卻抓錯(cuò)了，我懊惱不已，可對(duì)手卻喜笑顏開。唉！早知道就該抓另一只耳朵了，不甘心啊！

這個(gè)游戲看似簡單，卻可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和注意力?？磥?，像我這樣左右不分，真的該鍛煉一下了。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇4

爸爸、媽媽和我組成一個(gè)和睦的三口之家。人雖不多，但卻常常生出許多趣事。一想起來，總令人忍俊不禁，就拿下跳棋那件事來說吧，你們聽了不笑才怪呢！

那是一個(gè)星期日的中午，我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)前看幸運(yùn)52。媽媽提議在家里也來個(gè)幸運(yùn)52活動(dòng)，辦法就是下跳棋，規(guī)定先走完的兩個(gè)人算贏，當(dāng)然，走在最后的就是輸者了。并且制訂了對(duì)于輸者的獎(jiǎng)勵(lì)，具體內(nèi)容嘛，現(xiàn)在先不說，等我講完了，你就明白了。比賽開始了，為了不落后，我和媽媽聚精會(huì)神地盯著棋子，尋找一條能走得最遠(yuǎn)的路線?？砂职帜?，卻滿不在乎，根據(jù)以往的戰(zhàn)績，他總是輕易地取得勝利，此次比賽，他自然以勝者自居，嘴里還不停地評(píng)論著，別人這步棋臭，那步棋傻。好在爸爸平?？傏A，我和媽媽雖說聽著別扭，但也說不出什么來，只是一心一意地琢磨走棋。爸爸依然心不在焉，頗具“大將風(fēng)度”，邊看電視邊跟我們下棋。

突然，我一拍大腿，叫了聲：“天助我也！”說完“噔噔噔”連走5步?！昂撸€挺神氣，忘了前幾次輸?shù)臉幼永?？”爸爸在旁邊沖我做了個(gè)鬼臉。媽媽卻裝作沒聽見的樣子，還是一心一意地琢磨應(yīng)該怎么走，突然，媽媽眼睛一亮，隨后喊道：“有了！”說完“噔噔噔”連走6步?！安缓唵?，”我笑著對(duì)媽媽說?！斑@有什么，老將出馬，一個(gè)頂倆”，爸爸輕蔑地說?？傻攘税胩?，爸爸的棋子還是一個(gè)也不動(dòng)?！白甙?！”我不禁催道?！岸裁?？這叫‘三思而后行’！”“對(duì)，你說得太對(duì)了！”我用諷刺的語氣說道。

可‘三思’了半天，爸爸的棋子才挪了一步，我和媽媽借此機(jī)會(huì)又走了好幾步。不一會(huì)兒，我們的棋子都快走到目的地了，可爸爸的`棋子還在后面呢！這時(shí)爸爸可真急了，一會(huì)兒皺皺眉頭，一會(huì)兒摸摸腦袋，直到我和媽媽的棋子都走完了，爸爸還有好幾個(gè)棋子落得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢！媽媽對(duì)著爸爸說：“恭喜你，榮獲幸運(yùn)大獎(jiǎng)！”說著，我和媽媽迅速抓起爸爸的兩只手，只聽媽媽說“一二三，開始頒獎(jiǎng)”，就聽到爸爸笑得氣都喘不過來，嘴里還大叫：“大俠饒命，大俠饒命啊……哈哈哈哈……”

你猜怎么了?我和媽媽一起在給爸爸撓胳肢窩呢，這就是我們的獎(jiǎng)勵(lì)!我和媽媽也笑得前仰后合。這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇5

今天下午，同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，坐在自己的書桌上，忙著應(yīng)對(duì)下午的成語PK的事。只見有的同學(xué)在查找書籍，有的在與同學(xué)討論，有的在……他們都在為下午的這場(chǎng)成語PK作好充分的準(zhǔn)備。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著上課的鈴響，老師走進(jìn)教室，在黑板上寫四個(gè)大字：成語PK，然后對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們，今天，我們要舉行一場(chǎng)成語PK！”老師的話音剛落，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。

比賽開始了，是自由搶答。老師說：“接二連三！”佳楣接下去說：“三心二意！”奕婷也站起來，胸有成竹地說：“意味深長！”于涵站起來，富有感情地說：“長夜漫漫！”我們班的大結(jié)巴肖偉斌也不甘示弱地站起來，說：“漫天……天……要價(jià)……！”栩生突然站起來，脫口而出：“價(jià)廉物美！”全班同學(xué)異口同聲地說：“美中不足！”我們都十分激動(dòng)，思維也很活躍都全身心地投入到這場(chǎng)成語PK中。

老師說：“停，停了讓我再說一個(gè)吧。嗯，力不從心！”大隊(duì)委陳孟耀慢慢地站起來，說：“心，心平氣和！”劉子琳也不甘示弱，站起來，大聲說：“和盤托出！”全班也呼喊起來：“出生入死！”“死里逃生！”此時(shí)，大有的情緒高漲，課堂氣氛生動(dòng)活潑。老師又說：“好了，下一題我出難點(diǎn)了哦！嗯！明目張膽！”我略有所思，就說：“膽大包天！”老師連忙說：“好，用得好?。　蔽倚睦锾鹱套痰?。曼琦出站起來，說：“天造地設(shè)！”就這樣，成語PK在激烈而又有條不紊地進(jìn)行著，直到下課鈴響，我們才不得不停下來。

通過這次“成語PK”，我從中感受到祖國文字無窮魅力的同時(shí)，出感受到祖國文字的豐富多彩。它讓我明白漢字有著十分悠久的歷史，傳承著中化民族的文化。作為二十一世紀(jì)的接班人，我們有責(zé)任和義務(wù)為漢字的傳承和發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇6

今天，外面又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，連續(xù)幾天，我們置身在一個(gè)銀白色的世界中，仿佛象在童話世界里，愜意極了。下午上完課后，是課外活動(dòng)時(shí)間，班主任韋老師組織我們二（6）班所有同學(xué)打雪仗，同學(xué)們都情不自禁的歡呼起來。韋老師宣布男女同學(xué)搭配成兩組，一組由韋老師任司令，另一組由我任司令（我是班長嘛，司令當(dāng)然是我了。）。比賽規(guī)則宣布后，同學(xué)們就從三樓教室一哄而散到了學(xué)校的后花園，那兒環(huán)境復(fù)雜，有很多樹，便于打雪仗游戲。

同學(xué)們分工明確，按事先分好的組開始打雪仗的準(zhǔn)備工作了。我們組占據(jù)了一處有利地形，利用一道水蠟樹墻做為主戰(zhàn)壕，便于隱蔽。男生滾大雪球蓋堡壘，女生滾小雪球收集“彈藥”。不一會(huì)兒我們就把戰(zhàn)壕建造好了。我正式宣布戰(zhàn)斗開始，只聽一聲“開戰(zhàn)”，雪球像冰雹似的，飛向韋老師組?？伤麄冞€沒建造好戰(zhàn)壕，被我們打的狼狽不堪，毫無還手之力，第一場(chǎng)陣地戰(zhàn)，我們?nèi)〉昧藭簳r(shí)的勝利。

我們一邊收集“彈藥”，一邊集中“火力”又向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛攻。我趁他們不注意，安排三個(gè)“特工”偷偷潛入他們的陣地拆他們的戰(zhàn)壕，搶他們的子彈，可好景不長，我方“特工”被韋司令發(fā)現(xiàn)了，他們便急忙跑回自己的戰(zhàn)壕，差一點(diǎn)當(dāng)了俘虜。

大約半小時(shí)后，我們雙方都發(fā)起了沖鋒，向?qū)Ψ矫蛽溥^去，我們瘋狂將對(duì)方的戰(zhàn)壕拆得七零八落，但對(duì)方在韋司令的指揮下，放棄陣地，依托樹木等有利地形做掩護(hù)，不停地向我們攻擊。一會(huì)功夫，我方隊(duì)員的戰(zhàn)斗力就大大減弱，因?yàn)橐婚_始我們攻擊猛烈，體力消耗很多，彈藥也幾乎殆盡。這個(gè)時(shí)侯，對(duì)方在韋司令的指揮下，開始向我方集中“火力”發(fā)起沖鋒，并逐漸縮小了對(duì)我們的包圍圈。最后，我方全體戰(zhàn)士都被雪球擊中掛了彩，變成了一個(gè)個(gè)白眉毛白胡子的雪人，變成了對(duì)方的俘虜。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗就這樣在我們的歡呼聲中結(jié)束了，寒冷的冬天在這里我們感覺不到絲毫寒意。

冬天是個(gè)快樂的季節(jié)，我喜歡冬天，更喜歡冬天在雪中打雪仗！冬天更給我的童年平添了幾分色彩！

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇7

星期四的下午第二節(jié)課，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽包餃子。

餃子是我最愛的美食之一，每當(dāng)家里包餃子時(shí)，我都迫不及待地第一個(gè)品嘗這美味的食物，可是餃子的制作我還沒有參與過，這次班級(jí)組織的活動(dòng)，對(duì)我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，借此機(jī)會(huì)要好好的學(xué)習(xí)下包餃子的技能，我在心里暗自激動(dòng)。

叮零零，隨著一聲上課鈴聲，激動(dòng)的比賽馬上就要開始了，按照比賽要求，我們班分成八組，我被分在第六組，同學(xué)們拿出事先準(zhǔn)備好的餃子餡、餃子皮、醬料、手套等，急切地等待著凌老師的到來，正當(dāng)大家躍躍欲試，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)時(shí)，凌老師走進(jìn)教室，嘈雜的教室瞬間安靜下來，凌老師首先將比賽規(guī)則詳細(xì)地講解了一下，然后示范給大家怎么包餃子。凌老師一聲令下開始，同學(xué)們忙綠起來，我回憶著剛才凌老師教給我們的動(dòng)作要領(lǐng)，先拿一張餃子皮放在手心，再往上面放一些餃子餡，然后將餃子皮對(duì)折，再用力將餃子皮捏好。我認(rèn)真地嘗試著包了一個(gè)，由于是第一次包餃子，沒有掌握好放多少餡兒，餃子做出來太小，不太美觀，我主動(dòng)請(qǐng)教旁邊的同學(xué)，仔細(xì)觀察同學(xué)們是如何制作的，我也學(xué)著他們的樣子，慢慢地我也能夠包出美觀的餃子，心里別提都高興呢，比吃了蜜糖還要興奮，這讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂。

隨著時(shí)間的流逝，凌老師宣布時(shí)間到。同學(xué)們停下動(dòng)作，等待老師的評(píng)比，我看著自己的勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)精美的作品整齊的排在托盤里，心想我們組一定能獲得第一，大家把包好的作品拿到講臺(tái)上，一字排開，最后我們組獲得第三名，雖然沒有獲得第一名，但是我感到收獲滿滿。下面到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻下餃子。不一會(huì)兒，熱騰騰的餃子出鍋了，我急切的品嘗以來，真香??！

這次比較結(jié)束了，雖然我們組沒能取得好成績，但是使我感覺到勞動(dòng)的快樂，讓我學(xué)到的一項(xiàng)技藝，我的心里非常開心。

一場(chǎng)有趣的夢(mèng)作文 篇8

我期待的周末時(shí)光又到了。外面風(fēng)和日麗，我們一群小朋友計(jì)劃在院子里做個(gè)有趣的游戲。

我們5個(gè)小伙伴嘰喳嘰喳討論。我提議就玩貓捉老鼠的游戲吧，小伙伴們紛紛贊同。我講了一下游戲規(guī)則：我們需要一個(gè)人來扮演貓，其余的扮演老鼠。大樹底下有個(gè)老鼠洞，路燈下就是糧食地。老鼠要在20分鐘偷完糧食就算老鼠獲勝，貓?jiān)谶@個(gè)時(shí)間抓完老鼠就算貓獲勝。游戲中被貓碰到的老鼠會(huì)變成貓！

我們石頭剪刀布來決定各自的角色。很幸運(yùn)，我成了一只貓！我心中竊喜，因?yàn)槲遗艿煤芸?，小伙伴都叫我飛毛腿。我肯定是要當(dāng)王的！游戲開始了，一溜煙的功夫，小伙伴們都跑開了！

我先埋伏不動(dòng)，躲在糧食地附近一株草叢后，準(zhǔn)備來個(gè)守株待兔。我偷偷望向老鼠洞那里的小老鼠們，在一起不知道議論什么策略。一會(huì)兒，一只小老鼠偷偷地向我走來，眼睛鼓溜溜地四處探望。剩下的幾個(gè)老鼠慢慢跟在后面。眼看小老鼠離糧食地越來越近，一只老鼠問：貓去哪了呢？前面膽大的小老鼠說：不怕，該不是被嚇到了吧！它突然飛奔跑向糧食地，就在那一瞬間，我一個(gè)箭步，再躍身一跳，我的長胳膊一把抓住它的衣服。我興奮極了，哈哈，被我抓到了！我的陣營里馬上又多了只貓。我偷偷跟它說，叫它守住糧食地。我一個(gè)飛奔，腳踩了風(fēng)火輪的速度跑向小老鼠們，嚇得它們四處亂竄，都想跑回老鼠洞里。我靈機(jī)一動(dòng)，趁個(gè)子小的先抓，這下我就又多了助手了。在我們貓的合作下，剩下的二只老鼠很快就被抓完了！哈哈！貓獲勝了！

歡聲笑語中，我們結(jié)束了這場(chǎng)有趣的游戲！

好有趣的游戲作文

作文是中華文化的重要組成部分需要被認(rèn)真研究和充分領(lǐng)會(huì)，寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路，有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：“好有趣的游戲作文”，祝愿這篇文章對(duì)你有益歡迎訪問！

好有趣的游戲作文(篇1)

今天，在語文課上我們玩了一個(gè)游戲叫“認(rèn)領(lǐng)我的蘋果娃娃”，一共有四個(gè)回合。

魏老師先讓我們把蘋果洗一洗。水流在蘋果上，手摸一摸非?；?，蘋果娃娃像披了一件玻璃衣。

接著，老師叫我們把蘋果放在陽光下照一照，看看有什么變化，我馬上就跑到陽光下去看了看，發(fā)現(xiàn)在太陽光的映照下，蘋果紅通通的，像一顆紅寶石，特別誘人。

然后，老師叫我們把蘋果放到講臺(tái)上，還把我們的蘋果個(gè)個(gè)都交換了位置，讓我們一組一組地去認(rèn)自己的蘋果，輪到我時(shí)，我一下子就認(rèn)出了我的蘋果，你們知道我是怎么認(rèn)出的嗎？嘿嘿！我來告訴你們吧，因?yàn)槲业奶O果有一半是紅的，還有一半是黃的，上面還有許多小黑點(diǎn)，特別小。所以我一下子就認(rèn)出來了。

最后，老師叫我們把蘋果給吃了，嘗嘗是什么味道。我咬了一口，果肉非常脆，還甜中帶酸。

這個(gè)游戲真有趣！

好有趣的游戲作文(篇2)

“哈哈哈……”這笑聲多歡啊！原來，大家正在教室里玩游戲“對(duì)著干”呢！

老師笑瞇瞇地宣布了游戲的玩法：“我說什么，你們就要做反動(dòng)作。反應(yīng)慢的、做錯(cuò)的人都要被KO。”

剛聽到玩法，我有點(diǎn)驚慌，心里怦怦直跳。完了，完了，如果老師說一句很長的話，那我不“陣亡”了。我的眼前立馬浮現(xiàn)出這些畫面：同學(xué)們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)不時(shí)嘲笑我?guī)茁暎换锇閭兊陌参俊沂箘诺負(fù)u搖頭，想把那些畫面甩掉。不過，很快我又安靜下來，因?yàn)槲矣X得我練過乒乓球，反應(yīng)力極快，相對(duì)而言把握應(yīng)該大些。我抬頭看看其他人，大家有的緊張，有的好奇，有的胸有成竹……

游戲快開始了，我問自己：到底誰會(huì)是冠軍呢？開始比賽了，每次都是一大波一大波的同學(xué)“陣亡”，我都憑借自己的反應(yīng)力，好不容易挺過了。一波未平一波又起啊，我的朋友孫寅明也卷入了第四波，被淘汰了，最終只有少數(shù)人幸存下來。老師又說出一句長話：“捏著左耳，舉左手，拍拍同桌的左肩。”有些人立即手忙腳亂了，還有一些人已經(jīng)開始張牙舞爪了，最后沒辦法只好紛紛退場(chǎng)。我看了一下剩下的人，頓時(shí)懵了，只剩下四個(gè)女生和我。再看看四周，熱情的觀眾們正在給我加油，特別是孫寅明喊得聲嘶力竭?？吹綄O寅明這么賣力的樣子，我暗暗發(fā)誓，一定要拿冠軍。我過五關(guān)斬六將，孤軍奮戰(zhàn)，擊敗諸強(qiáng)，終于還剩下最后一個(gè)對(duì)手張小小。哈哈，她竟然被一個(gè)簡單的舉左手難倒了。太棒了，我是冠軍！

朋友們聽了我的介紹，想玩對(duì)著干嗎？如果想玩的話，那就快快加入吧，時(shí)間不等人哦。

好有趣的游戲作文(篇3)

“叮叮叮……”課外活動(dòng)的鈴聲響了。謝老師笑容滿面地走進(jìn)教室，對(duì)大家說：“今天，我們?cè)谧魑恼n玩‘抱成團(tuán)’的游戲，好不好？”話音剛落，全班同學(xué)立即歡呼雀躍起來。

老師宣布了游戲規(guī)則，同學(xué)們都爭先恐后地舉著手。我心里好渴望老師能請(qǐng)我上臺(tái)??！老師請(qǐng)了十位同學(xué)上臺(tái)，他們笑逐顏開地走上了臺(tái)，游戲開始了，隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，同學(xué)們排成一隊(duì)，像一列小火車，繞著走成一個(gè)圓圈。有的同學(xué)眼睛直瞅著老師，都急切地想第一個(gè)知道老師的指令。有的像老鷹一樣張開雙手，隨時(shí)準(zhǔn)備抱住同學(xué)，突然，音樂停下來，老師發(fā)出了指令：“三個(gè)抱成團(tuán)?！蓖瑢W(xué)們每三個(gè)抱在一起，肖楊動(dòng)作太慢被淘汰出局。她只好垂頭喪氣地走回座位，同學(xué)們哈哈大笑。游戲緊張地進(jìn)行，臺(tái)下的同學(xué)們跟著音樂打起了節(jié)拍。臺(tái)上的同學(xué)又緊張又興奮，圓圈越走越小，老師發(fā)出第二個(gè)指令：“四個(gè)抱成團(tuán)?！蓖瑢W(xué)們手忙腳亂，九個(gè)同學(xué)抱成一團(tuán)，下面的同學(xué)哄堂大笑，有的笑得前俯后仰。

今天這個(gè)游戲不僅有趣，還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力呢！

好有趣的游戲作文(篇4)

“耶！太好了，我終于贏啦！”聽聽我的大嗓門兒，都快把房頂掀翻了。你們一定很奇怪我為什么這么高興吧？那是因?yàn)榻裉煸谘a(bǔ)課班，老師領(lǐng)我們玩了穿火箭游戲，而我們歷盡波折才贏了這場(chǎng)游戲，怎能不高興得大喊呢？

剛開始玩的時(shí)候，我和老師輸?shù)每蓱K了。眼見對(duì)方都3分了，我們還是0分呢。原本信心滿滿的我就像泄了氣的皮球，無精打采的。再看看那伙兒的藥文正，這小子眉毛都快挑到頭頂了?？粗臉幼樱矣稚鷼?，又著急。老師好像看透了我的心思，對(duì)我說：“別泄氣，鎮(zhèn)靜點(diǎn)兒，誰笑到最后，誰得笑得最好。千萬別灰心。”老師的話讓我又鼓起了勇氣?？赡苷媸呛托那橄嚓P(guān)，接著我們就抓到了一手好牌，把他們兩個(gè)都抓住了。我第一次在這場(chǎng)游戲中體會(huì)到了成功的滋味，真是心花怒放。再看看藥文正，腦袋低著，嘴厥著，好像我們欠了他們錢似的。呵呵，不狂了吧？剛才那股高興勁兒哪兒去了？我們穩(wěn)扎穩(wěn)打，接下來，牌出奇的順利，我們的比分也從2分長到了4分，6分，8分。眼著離結(jié)束戰(zhàn)斗就差2分了?？粗?jǐn)?shù)的增長，我心里有一種說不出的喜悅。這回輪到他們像泄氣的皮球，怎么拍也拍不起來了。沒想到，當(dāng)我們就要?jiǎng)俪龅臅r(shí)候，他們居然來了個(gè)偷襲，一下子把我和老師都抓住了。唉，都怪我膽小，沒有及時(shí)管上，否則無論如何不會(huì)讓他們?cè)俚梅值摹Ｍ炊ㄋ纪?，這一次，我學(xué)會(huì)大膽而細(xì)心了。最后一次，我抓的牌出奇的順，牌一到手我心里就樂到了花。好牌加上出法正確，我們順利贏得了這一局，于是就有了開頭的那一幕。

這個(gè)下午我玩的真開心。不僅打敗了老對(duì)手藥文正，而且從中懂得了許多道理：人在失敗的時(shí)候在冷靜，成長的時(shí)候要謙虛。

好有趣的游戲作文(篇5)

今天上語文課的時(shí)侯，課本上有個(gè)題目是《有趣的游戲》，是讓我們講講都玩過哪些有趣的游戲。我玩過的可多了！就像今天錢老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個(gè)有趣的游戲。畫上的小丑還沒有鼻子，要我們蒙著眼睛捂著眼睛的給小丑畫鼻子，很好玩哦——！我畫的時(shí)侯沒畫準(zhǔn)把鼻子畫歪了，不知道畫哪里去了……噢哦…… 哈哈哈！

我喜歡玩躲貓貓，藏在衣柜黑乎乎的，很緊張怕被找到，真的又好玩又刺激，找到對(duì)方的時(shí)侯嘴巴發(fā)出一聲哇……！——好好玩好開心哦！還玩過過家家之類的。特別玩老鷹抓小雞，玩這個(gè)游戲的時(shí)侯我當(dāng)小雞很怕被“抓到”，又高興做老鷹的他抓不著我哦！哈哈！當(dāng)壞壞的老鷹呢／我又想，我一定要捉到小雞呀。我還喜歡變魔術(shù)的游戲把它藏起來又把它再變出來 能變出很多東東哦 我變我變我變變變——

好有趣的游戲作文(篇6)

在一條彎彎的山路上，有一輛車正在倒車 ，旁邊的人指揮 ：“邊上是懸崖 ，小心 ?！遍_始倒車了……

這是一個(gè)模擬游戲 ，“車”就是蒙著眼的同學(xué) ，“山路”就是地上的瓷磚 ，旁邊一個(gè)人在指揮 ，讓他安全地倒車。

“第一輛車”上路了 ，這輛車是一位男生操作的 ，指揮是經(jīng)驗(yàn)豐富的朱老師，這個(gè)男生走路時(shí) ，搖搖擺擺的 ，一小步一小步地往后挪 ，兩個(gè)胳膊左右平舉 ，保持平衡 ，跟走鋼絲一樣 ，老師還夸他那 ，說他小心謹(jǐn)慎 ，走著走著碰著了手 ，一陣尖叫 。“向左 ，向右……” “唉，都聽麻煩了 ，心里還替他著急 。不一會(huì)兒 ，這個(gè)男生就分不清方向了 ，但是他沒有掉溝里 ，而是平平安安的到達(dá)了終點(diǎn) ，我的心總算是又落了下去 。

該我們組了 ，我開車 ，剛剛蒙上我的眼睛 ，我就心驚膽戰(zhàn)了 ，能不能過關(guān)呢？心里堆滿了問號(hào) ，是畢葳指揮我 ，旁邊亂哄哄的 ，我并著腳 ，低著頭 ，一直按著指揮的指示去做 ，可是這個(gè)指揮家總是說反方向 ，我氣得伸手打了她兩下 ，旁邊的同學(xué)都笑了。轉(zhuǎn)彎后我聽見同學(xué)們說 ：“真順利！”可是剛說完 ，只聽一聲 ：“停！”我就差點(diǎn)“掉”下去 ，嚇?biāo)牢伊恕Ｈ缓笸笈擦艘幌戮瓦^去了。

哇！爽！我都在山路上開車了 ，而且開得很順利 。

我要把這個(gè)游戲推薦給其他同學(xué)，讓他們從中也學(xué)到做有危險(xiǎn)的事要謹(jǐn)慎。

好有趣的游戲作文(篇7)

中午，我和媽媽玩數(shù)學(xué)游戲，我找到一副撲克牌對(duì)媽媽說：“一人抓4張，取其中3張，利用“＋，―，x，÷”和“（）”組成一個(gè)式子，使其得數(shù)為24，大小王是0，“A”是“1”，“J，Q，K”分別為11、12和13”。

媽媽取了三張，依次擺開，說：“2、10、4，2x10＋4=24”。我也不甘示弱：“8，2，4。（8―2）4＝24。”?媽媽又說：“10，5，Q（12）.10÷5x12＝24。”我取了4張：5，2，7，6，卻怎么也想不出得數(shù)是24的式子，誰能幫我想想呀！我可不想輸！篇九：有趣的游戲

今天，我們?cè)趯懽髡n上做了一個(gè)叫“木頭人”的游戲。同學(xué)們先異口同聲地朗誦了一首兒歌：“山！山！山！山上有座廟，廟里有個(gè)木頭人，一不能說話，二不能動(dòng)，三不能露出小白牙?！?/p>

話音剛落，全班立刻安靜得連一根針掉在地上都聽得見。為了當(dāng)好“木頭人”同學(xué)們有的兩個(gè)人親密地?fù)肀г谝黄穑粍?dòng)不動(dòng)；有的緊緊地捂住自己的嘴，生怕自己發(fā)出一點(diǎn)聲音；還有的同學(xué)擺出一幅眩耀自己發(fā)達(dá)肌肉的模樣，真是可笑極了。同學(xué)們的姿態(tài)千奇百怪，各有各的好笑之處。這樣堅(jiān)持了一會(huì)兒，不知不覺地從教室的某個(gè)角落發(fā)出了“呵呵”的笑聲，又過了大約一分鐘，全班同學(xué)終于忍不住轟堂大笑起來。后來老師又讓我們逗笑各自的同桌。我的同桌擺出一幅在思考的樣子，我扮了一個(gè)鬼臉就把他逗笑了。換我當(dāng)“木頭人”了，我用雙手捂住嘴巴，兩只眼睛發(fā)出嚴(yán)肅的目光，可視線卻不看他，這樣我的同桌無論做什么動(dòng)作也不能把我逗笑，最后只好放棄了。

下課了，同學(xué)們都覺得這個(gè)游戲真的非常有趣。

關(guān)于游戲有關(guān)的作文600字通用

作文是我們對(duì)生活的還原和升華。寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。多閱讀一些高質(zhì)量優(yōu)秀作品可以提高我們的寫作水平，動(dòng)筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的關(guān)于游戲有關(guān)的作文600字通用，請(qǐng)馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇1】

冰凍游戲又稱捉人游戲，不同的是冰凍游戲可以有保護(hù)特權(quán)，而捉人游戲卻不能。冰凍游戲里，你只要跑得夠快，你就能“活”著，可好玩了！

冰凍游戲至少需要三個(gè)或以上的人玩，只有一個(gè)人捉，其他人跑。等捉的人快捉到你時(shí)，你可以雙手放在前面，大叫一聲，“冰凍！”這樣別人就捉不到你了。但要等到戰(zhàn)友碰你一下，你才能解除保護(hù)，要是所有人都被保護(hù)了，那么捉的人就贏了。另外，被捉的人捉住了，就可以幫助捉的人。

我們班所有的人都很喜歡玩冰凍游戲，我當(dāng)然也不例外。我第一次參加了他們的冰凍游戲，黑黑白白配后選出小l來當(dāng)捉的人。等小l數(shù)完10秒后來捉我們時(shí)，我們已經(jīng)跑得無影無蹤了，可是我因?yàn)榕艿锰€是被小l發(fā)現(xiàn)了。就在小l快捉到我時(shí)，我急中生智大叫一聲：“冰凍！”小l見我被“冰凍”住了，就無可奈何地去尋找其他目標(biāo)了，可其他人跑得像獵豹一樣快，一溜煙兒不見了，小l只有守住我，才能捉住過來營救我的人。

這時(shí)，小z趁小l不備，偷偷地快速拍了一下我的背，帶著我一起逃了。小l見我跑了，就急忙過來追我，我不知是嚇壞了，還是小z拉著我，我的速度飛快，一會(huì)兒就甩掉了小l。

過了一會(huì)兒，就剩下我、小z和幾個(gè)跑得快的同學(xué)“活”著。就在我們奔跑逃命時(shí)，冰凍游戲被上課鈴聲終止了，我們贏得了勝利，我們手舞足蹈，高興極了！

冰凍游戲讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)環(huán)境中舒緩了壓力，也給我?guī)砹藰O大的快樂。在游戲中“活”著真是一件高興的事。

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇2】

玩捉迷藏游戲。

“快點(diǎn)藏起來?。　辈恢l喊了一聲，我趕緊去尋找我的“藏身之所”了。

躲鏡子后面？不行，太被容易發(fā)現(xiàn)；藏小賣部？也不行，這里人少，一找就發(fā)現(xiàn)……

忽然，一個(gè)念頭從我腦海里閃過，我靈機(jī)一動(dòng)，跑進(jìn)了廁所。在里面，我清清楚楚地聽到他們找我們的腳步聲，而且越來越近。他們不會(huì)進(jìn)來吧？我默默地說著。只見他們到了廁所的門口停住了腳步，東張西望一下就離開了。嘻嘻，誰讓他們是男生呢，不敢進(jìn)來！此時(shí)的我雖然得意洋洋，但也已經(jīng)被這廁所的臭氣熏得暈頭轉(zhuǎn)向了。

我實(shí)在受不了這股氣味了，自己沖了出去。站在門口的他們看著我哈哈大笑，“藏在廁所里好受嗎？哈哈哈……”，他們笑個(gè)人仰馬翻。我生氣地跺著腳，“氣死我了，以后捉迷藏再也不躲到廁所去了！”

哈哈哈……

我喜歡玩的游戲有許多……但是我最喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。無論在平?；蛘呤枪?jié)假日里，我都會(huì)和我的小伙伴來玩這個(gè)游戲。這次中秋，我回到老家過節(jié)，吃了飯以后，我和爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們?cè)诓萜荷贤妗袄销椬叫‰u”。

爸爸當(dāng)“老鷹”、媽媽當(dāng)“***雞”，我和哥哥、姐姐們當(dāng)“小雞”。

游戲開始了，爸爸飛快地?fù)湎颉靶‰u”，媽媽立刻伸開雙臂，迅速地?fù)踝×税职值娜ヂ罚职忠灰姶寺凡煌?，立即向左邊撲去，媽媽飛速向左擋;爸爸又向右撲去，媽媽立即向右擋。這樣經(jīng)過幾次來回地跑來跑去，由于媽媽盡心盡力地保護(hù)著我們，爸爸一只“小雞”也沒抓到。

最后，大家都累了，坐在草地上休息，我和哥哥、姐姐們還沉浸在游戲里相互議論著，只要我們同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，任何困難都難不到我們。

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇3】

今天作文課上，老師帶來了針和線，同學(xué)們滿腹狐疑，難道老師想當(dāng)個(gè)裁縫？其實(shí)呀，老師是讓我們玩穿針引線的游戲。我想：在家里，我常常幫奶奶穿針，而且每次玩的沙包，都是我自己一針一線縫的，一點(diǎn)沙子也沒漏。這個(gè)游戲?qū)ξ襾碚f真是張飛吃豆芽——小菜一碟??！

同學(xué)們都躍躍欲試，只見阿浩邁著六親不認(rèn)的步伐走上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。開始計(jì)時(shí)，阿浩果然帥不過三秒，都過去半分鐘了，依然毫無進(jìn)展，急得他咬牙切齒，最后阿浩在45秒時(shí)才把線穿進(jìn)針孔里。有這么難嗎？同學(xué)們開始有點(diǎn)打退堂鼓了。

第二個(gè)登臺(tái)的是小學(xué)，只見他昂首挺胸，邁著大步子走上了臺(tái)，站定后正了正胸前的紅領(lǐng)巾，看起來信心十足??！一上臺(tái)小學(xué)變練起了蛤蟆神功熱熱場(chǎng)，惹得同學(xué)們哄堂大笑。隨后他一手拿針，一手拿線，對(duì)準(zhǔn)針孔，穿！可是數(shù)次無果，同學(xué)們的興致也一點(diǎn)點(diǎn)消失，索性都不給計(jì)時(shí)了。最后過了好久，小學(xué)終于把線穿了進(jìn)去。

終于輪到我這個(gè)美男子了，我跳著太空步，霸氣側(cè)漏上了臺(tái)，撩了一下帥氣的發(fā)型，臺(tái)下驚叫連連。這次冠軍非我莫屬了！可是針線像調(diào)皮的精靈，我怎么穿也穿不進(jìn)去。同學(xué)們的笑聲如刀子一樣，扎心??！我感覺額頭先是發(fā)熱，然后又變涼，手也哆嗦起來。真是把男神的臉都丟光了，無奈我只好主動(dòng)棄權(quán)了。

從這個(gè)游戲中，我領(lǐng)悟出了人生道理：越是看起來簡單的事，越容易出錯(cuò)，而且心急吃不了熱豆腐。

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇4】

第三節(jié)課,楊老師帶我們到操場(chǎng)的水泥地上滾鐵環(huán)。一開始，我滾的亂七八糟，然后，我知到了滾好鐵環(huán)的竅門，最后，我終于滾好了鐵環(huán)，我真高興!我在滾鐵環(huán)的時(shí)候，聽見了:“絲絲絲”的聲音，那是什么聲音呢?原來是鐵鉤和鐵環(huán)摩擦的聲音呀，除此之外，還有“丁丁丁”`“踏踏踏”的聲音呢!“丁丁丁”是鐵環(huán)滾動(dòng)的聲音“踏踏踏”是我的腳步聲。我滾著鐵環(huán)朝前跑，小草向我微笑，大樹向我點(diǎn)頭，我心里美滋滋的。

滾鐵環(huán)真有趣!我好想滾一次鐵環(huán)......

我和姐姐都喜歡看電視節(jié)目－－撕名牌，一直想模仿節(jié)目里的名星玩一回撕名牌。所以我和姐姐一直纏著爸爸給我們買名牌，終于爸爸答應(yīng)了，在網(wǎng)上給我們買了。

今天我和姐姐一直都在焦急等待爸爸下班，因?yàn)槲覀冑I的名牌到貨了，就等爸爸回來帶給我們。終于聽到爸爸的敲門聲音，我和姐姐敢緊跑過去開門，只見爸爸手上拿著兩個(gè)包裹，我急不可耐地一把搶了過來，迅速打開，拿出里面的名牌，寫上自己的名字和其它一些名詞，就和姐姐玩了起來，讓我失望的是，這個(gè)名牌好象和電視里的不一樣，需要用雙面膠才能貼在衣服上，使用幾次后就開始變得不粘了，雖然不是太好，但我還是和姐姐玩的不亦樂乎，畢竟我們能象名星一樣玩一回名牌了！

下次一定要讓爸爸給我們買更好的名牌，我就能寫出更好的日記給大家看了！

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇5】

寒假的一個(gè)早晨，我在外婆家吃完早飯，朋友們就來找我玩。他們說玩“一、二、三、木頭人”的游戲，我便爽快地答應(yīng)了。

游戲開始前，我和伙伴們定好了規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)裁判，其他人都手牽手，圍成一個(gè)圈，等裁判說“一、二、三、木頭人”，大家就自由散開，在游樂場(chǎng)不停地走；等裁判說“看誰做得最最好”后，所有的人就要停住不能動(dòng)，如果誰先動(dòng)誰就輸了。確定規(guī)則后，游戲就正式開始了。

首先，我來當(dāng)裁判，其他伙伴都圍成圈，等我發(fā)令。過了一會(huì)兒，我就發(fā)出號(hào)令，大家在游樂場(chǎng)的每個(gè)角落不停走動(dòng)，都快把我轉(zhuǎn)暈了，最后我實(shí)在看不下去了，就說了“看誰做得最最好”，當(dāng)我話音剛落，大家都跟被施了魔法似的，立刻站在那一動(dòng)不動(dòng)，有的還做出非常搞笑的動(dòng)作。比如說俞夢(mèng)靈，她竟然做了一個(gè)蹲馬桶的動(dòng)作，把周圍的人逗得哈哈大笑，我真不知道她是怎么想出來的。俞夢(mèng)靈聽到別人笑她，自己也忍不住笑了，一放松屁股就坐在了地上?！肮?！俞夢(mèng)靈輸了，我高聲喊道：“一局就結(jié)束了。”

緊接著第二局開始了，不過這次是許何潔當(dāng)裁判，我們聽著許何潔的最后指令。霎時(shí)，空氣好像凝固了似的，安靜得連針掉在地上都能聽見。就這樣過了好久，我們大家才反應(yīng)過來。我也是一樣，可我乍一看，自己竟然扒在俞夢(mèng)靈背上，我心里暗暗想，這下可有她好受的了。過了一會(huì)兒，我偷偷看了一下她臉上的表情，簡直比剛吃了苦瓜還痛苦，最后他終于撐不住了，“砰！”的一聲，我們兩個(gè)人都趴在了地上，她最后還感嘆了一句，說自己以后再也不玩木頭人游戲了。

就這樣我們玩了一個(gè)上午，到吃中飯的時(shí)候，大家都開心地回家了。小朋友，你也一定玩過木頭人的游戲吧？

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇6】

我今天去上了一節(jié)奧數(shù)課，真的是收獲多多。在上課時(shí)，老師還和我玩了一個(gè)有關(guān)數(shù)學(xué)的小游戲呢！

老師在紙上寫下了“1”和“2”這兩個(gè)數(shù)字，和我說道：“張可，我們來玩?zhèn)€游戲。我們兩個(gè)互報(bào)‘1’、‘2’，看誰先報(bào)到這些數(shù)字加起來是10。你先報(bào)?！蔽衣牶笮南耄哼@還不簡單？

“1.”我報(bào)道。

“2.”老師回答道。

…………

“2.”老師報(bào)道，“我贏了。張可，你輸了哦?！?/p>

我輸了后覺得有些不服，就又和老師來了好幾次，但卻是我輸?shù)枚?，老師輸?shù)蒙?。咦，這是為什么呢？我向老師提出了這個(gè)疑問。

“呵呵，是這樣的。如果你先報(bào)了1，我報(bào)了2，那么加起來就等于3；你報(bào)2，我報(bào)1，加起來等于6。此時(shí)，你報(bào)1，等于7，我報(bào)2等于9，你再報(bào)1就是10。這是你先報(bào)贏了。假設(shè)還是你先報(bào)，報(bào)了2，我報(bào)1，你報(bào)2，我報(bào)1，你報(bào)2，我報(bào)1，加起來等于10。我贏了。這個(gè)游戲是有技巧的，你懂了嗎？”老師耐心地講解著。

哦，原來是這樣?。∵@數(shù)學(xué)還真是無處不在呀！我和老師玩一個(gè)小游戲都用到了數(shù)學(xué)呢！

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇7】

不要過來啊！快走開！教室里傳來了陣陣尖叫聲，這里發(fā)生了什么事？原來我們?cè)谡n堂中玩打氣球的游戲呢。

一開始，大家聽說能玩游戲，都興奮不已，可當(dāng)老師宣布了游戲規(guī)則：氣球在誰身邊爆炸，誰就要受到懲罰。同學(xué)們都目瞪口呆，開始有一些緊張了。

游戲開始了，只見老師左手拿著打氣簡，右手捏著氣球，開始拼命地打氣。氣球開始慢慢變大，顏色也越來越淡，我心里像是有只小兔子一樣砰砰亂跳。我開始暗自祈禱，千萬別在我這里爆炸，但臉上卻裝作毫不在意的樣子。老師慢慢地來到了我這里，臉上露出了一絲得意的笑容。而同學(xué)們有的把帽子緊緊地戴在頭上，蒙著耳朵，緊緊閉著眼睛;有的貼著墻，恨不得能變成隱身人，讓老師看不見她;還有的縮成一團(tuán)，趴在桌子上，動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕氣球在自己身邊爆炸。

同學(xué)們嚇得前仰后合，左躲右閃，我也不再淡定，蒙著眼睛躲在了桌下。當(dāng)我正好奇氣球有多大了，一睜眼，砰-氣球炸了！我頓時(shí)大腦一片空白，緊張的心情使我忍不住大叫了一聲。其他同學(xué)見氣球已經(jīng)爆炸，都松了一口氣，暗自慶幸氣球沒有在自己身邊爆炸，而我垂頭喪氣走上了講臺(tái)，等著接受懲罰

后來我們又進(jìn)行了一輪游戲，游戲規(guī)則是氣球在誰身邊爆炸，就會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，這下同學(xué)們可像變了個(gè)人一樣，膽子大的同學(xué)甚至還想用筆把氣球扎破呢，在歡聲笑語中，我們結(jié)束了這節(jié)有趣的活動(dòng)課。

這個(gè)游戲讓我知道了，其實(shí)氣球爆炸并不可怕，我們要克服恐懼，學(xué)會(huì)淡定，坦然面對(duì)。

關(guān)于游戲有關(guān)的作文【篇8】

一上課，只見老師左手拿著一根針，右手拿一條又細(xì)又長的線，威風(fēng)凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎？嘿嘿，別害怕，其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。

我們班愛?？岬陌┥吓_(tái)挑戰(zhàn)了。只見他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿。可這條線像剛剛逃出籠子的鳥兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開心地露出了四顆大門牙。

有這么難嗎？瞧瞧我這個(gè)女漢子的厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了，我心里暗暗高興，看來勝利正大步地向我走來?？烧l知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng)，姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長了腳，不一會(huì)兒三十秒過去啦，氣得我舉手投降了。

唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬別輕敵，長點(diǎn)心吧！