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讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2023-04-25 世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 世界充滿愛(ài)作文

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文。

作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫呢?作文是對(duì)我們思考的一種總結(jié)也是對(duì)我們成長(zhǎng)路上的一種見(jiàn)證,寫作是展示個(gè)人能力的放大器。沒(méi)有詞匯和寫作素材,當(dāng)然無(wú)法寫出優(yōu)秀的作文,為了使您更加滿意我們特別編輯了“讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文”,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇1

站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容:"我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽,雖然我沒(méi)有成功,但是我盡力了。"讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個(gè)人,他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài),我們就有希望,我們的民族就會(huì)有希望,我們的國(guó)家就會(huì)有希望。

"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"只有從身邊的小事做起,從小愛(ài)積累成大愛(ài),我們的民族,我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),連身邊的人都不愛(ài),怎么能談得上愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家?

掩卷長(zhǎng)思,我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行,發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找,但是都沒(méi)有找到。

女孩饑餓難忍,以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng):孩子,我并不值得你感激,在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛(ài)自己,愛(ài)父母,才能愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)國(guó)家,就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇2

朋友,你知道愛(ài)是什么嗎?不同人有不同的答案。在我看來(lái),它是用心和情拼成的七彩花瓣;是用行動(dòng)和力量建造的幸福港灣;是用無(wú)私的奉獻(xiàn)和溫暖匯成的迷人海洋,有了它陰霾的日子里你能見(jiàn)到久違的陽(yáng)光,有了它沉沉的黑夜才會(huì)步入晨曦……

“輕輕的捧起你的臉,為你把眼淚擦干”滔滔的洪水令無(wú)數(shù)人失去了可愛(ài)的家園,是誰(shuí)用橄欖綠筑起新的長(zhǎng)城,讓你看到它的偉岸……“這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴你不再孤單”是誰(shuí)又加入了志愿者的行列,給社區(qū)老人帶來(lái)春的溫暖……“我們同風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)”可怕的非典疫情,令人膽寒的禽流感襲來(lái)之際,又是誰(shuí)讓我們?cè)僖淮慰吹搅税滓绿焓辜冋娴男δ槨?/p>

愛(ài)的世界故事多,美麗的何止一個(gè),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界才會(huì)有萬(wàn)家燈火。

有一個(gè)可憐的小男孩,他的名字叫延杰,自幼父母離異又相繼病故,生活本來(lái)對(duì)他就很不公平,又患上了腦部惡性腫瘤,只有奶奶和叔叔照顧他。由于這種病需要很多錢才能治,無(wú)奈之下叔叔在長(zhǎng)春市的文化廣場(chǎng)上眼含熱淚跪在地上求助,脖子上還掛了一個(gè)醒目的牌子:“只要叔叔還有一口氣,就不讓你死。”沉重的筆這樣書寫著殷殷親情,人們看完這句話無(wú)不黯然神傷,紛紛捐款,解囊相助。消息很快被媒體傳遞著,在愛(ài)的雨露滋潤(rùn)下,小延杰的病情有了很大好轉(zhuǎn),當(dāng)記者采訪時(shí),電視畫面上我看見(jiàn)了小延杰。他長(zhǎng)的很漂亮,但是由于腫瘤壓破神經(jīng),使小延杰的半邊臉凸了出來(lái),他的臉又白又青,看起來(lái)好像很疲憊,不過(guò)在他忍受痛苦時(shí),從來(lái)不大哭大叫,而是把頭慢慢的轉(zhuǎn)到一側(cè),自己去忍受,多么剛強(qiáng)的孩子呀!他會(huì)創(chuàng)造奇跡嗎?善良的人們期待著,期待著……

但是不幸的事終于發(fā)生了,在六一兒童節(jié)前夕,他靜靜地走了,還沒(méi)來(lái)得及欣賞一下,人們給他準(zhǔn)備的許多精美禮品,就這樣悄悄地走了,他并不孤獨(dú)!小延杰死后,他的叔叔為了感激春城人民,將小延杰的尸體火化后,將骨灰撒向了伊通河,就這樣一個(gè)可愛(ài)的生命,帶著人們的關(guān)愛(ài),讓靈魂永遠(yuǎn)在天堂安息……

是誰(shuí)在唱:“你從太陽(yáng)那邊來(lái),帶給我真摯的愛(ài),讓我依偎在你寬廣的胸懷,不再感到孤獨(dú)的存在,也許我就要離開(kāi),但這個(gè)世界充滿了愛(ài)……”

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇3

愛(ài)如一個(gè)溫柔的天使,她將冷漠變成親切,她將仇恨變成寬容,她將丑惡變成善良。在我身邊有父母的關(guān)愛(ài),朋友的關(guān)心,集體的溫暖。這一切使我備受感動(dòng)。

每當(dāng)我遇到難題時(shí),有一位一直在我身邊耐心地教導(dǎo)我,不厭其煩地講述給我聽(tīng);每當(dāng)我受到委屈,眼淚不由自主地流下來(lái)時(shí),她就會(huì)在我耳旁溫柔地安慰我;每當(dāng)我被別人欺負(fù)的時(shí)候,她總是“拔刀相助”,站到前方保護(hù)我……這位就是我的同桌。

一個(gè)寒冷的夜晚,我因心里悶得慌,一個(gè)人出來(lái)散步。走到大街上看到一位衣衫襤褸的小女孩,坐在地上乞討,路人有的擦身而過(guò),有的用歧視的目光看著她,有的七嘴八舌地議論她。突然,有作文一位婦女向她走去,拿了五十元給她,并把身上的毛衣外套給她披上。小女孩驚訝地望著婦女,淚水如珠地流下,想說(shuō)什么,卻又止住了。我看到這一幕,好像有一股神奇的力量推動(dòng)著我。我向小女孩走去,掏出身上所有的零錢遞給小女孩,小女孩笑了笑,連聲說(shuō):“謝謝?!被丶衣飞?,我陷入了沉思,如果每個(gè)人都給小女孩一點(diǎn)零用錢,她就可以吃得飽睡得暖了。

當(dāng)有人需要幫助,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)時(shí),我們應(yīng)該去關(guān)懷他,伸出溫暖的手,給他愛(ài),而不能不去理睬他。

幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),讓世界把愛(ài)灑向每個(gè)地方,每個(gè)角落。讓那些需要幫助的人溫暖起來(lái),讓世界充滿愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇4

“愛(ài)是心的呼喚,愛(ài)是人間的春風(fēng),愛(ài)是生命的源泉……”愛(ài)無(wú)處不在,哪里有愛(ài),哪里就四季如春;哪里有愛(ài),生命就在哪里延續(xù)。

5月12日8·0級(jí)的汶川大地震我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在那次地震中,有多少人的生命受到威脅,有多少人還在忍饑挨餓,有所少人在廢墟下苦苦等待,有多少孩子失去了親人,又有多少學(xué)生遠(yuǎn)離了課堂……正是為了愛(ài),四面八方的人們火速趕往震災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。但是,通往震中汶川的所有道路都被山體滑坡、堰塞湖等巨大惡魔所阻擋??墒牵藗兊膼?ài)心是無(wú)所抗拒的,愛(ài)心使他們不顧自己的生命,不顧余震帶來(lái)的次生災(zāi)害,去拯救受災(zāi)的群眾,他們有的從飛機(jī)上往下跳,有的翻山越嶺冒著余震的危險(xiǎn)走路到達(dá)目的地,救出了一個(gè)個(gè)災(zāi)民。平時(shí)看起來(lái)并不起眼的一袋袋餅干、一瓶瓶礦泉水,此時(shí)真可謂雪中送炭?。≡趷?ài)心的驅(qū)使下,全國(guó)十三億人民紛紛伸出了援助之手:一張張匯款、一頂頂帳篷、一本本課本、一件件衣物、一箱箱急救藥品……不論你捐出的錢是多是少,無(wú)論你的東西多么微不足道,你的愛(ài)心已經(jīng)與災(zāi)民們緊緊相連。

不僅僅是在這次地震中,人們的愛(ài)心才能體現(xiàn)出來(lái)。實(shí)際上,在我們身邊一點(diǎn)一滴的小事上,愛(ài)無(wú)處不在。爸爸媽媽的關(guān)心,朋友們帶來(lái)的幫助,盡顯愛(ài)心。因?yàn)槲业囊暳Σ惶?,爸爸每天?jiān)持給我做眼睛穴位按摩,提醒我少看電視、寫作業(yè)保持坐姿和距離,這雖然是再平凡不過(guò)的小事,可這不正是爸爸對(duì)我的愛(ài)嗎?

朋友們,就讓我們的愛(ài)心與世界相連,人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓世界充滿陽(yáng)光,讓明天充滿愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇5

不管是何種意義上的愛(ài),都需要在詳細(xì)的步履中去實(shí)現(xiàn),讓我們每一個(gè)人都去詳細(xì)地把愛(ài)心奉獻(xiàn)出來(lái)吧,那么,世界將會(huì)布滿陽(yáng)光,變得更加夸姣。

愛(ài)是世界上最貞潔,也是最暖和的。愛(ài)是無(wú)窮的。愛(ài)是不朽的。每個(gè)人都擁有愛(ài),每個(gè)人也會(huì)在愛(ài)的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)和歡笑。有句歌詞:愛(ài)是一道光,如斯美妙。對(duì),愛(ài)就是一道無(wú)瑕的毫光,非常錦繡,它也時(shí)刻照亮著我們的未來(lái)。讓我們一往無(wú)前,永不會(huì)滅。

我們應(yīng)該珍惜身邊所有無(wú)價(jià)的愛(ài),究竟一個(gè)人的人生是短暫的。

愛(ài)也是完美的,愛(ài)是無(wú)瑕的,它給了我們很大的勇氣和決心信念,讓我們布滿決心信念在人生的道路上暢通無(wú)阻。

我們應(yīng)該將這份愛(ài)傳遞給別人,讓別人也感觸感染到愛(ài)的暖和。

當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷,需要?jiǎng)e人向他伸出援手,付出愛(ài)的時(shí)候,卻沒(méi)人理睬他,他有多痛苦,就算你家財(cái)萬(wàn)貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷,這樣的人活著有什么意思,就算你擁有世間財(cái)富,勞苦功高,花收留月貌,但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè)的,不圖回報(bào),我們世界需要愛(ài),有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠,讓人不覺(jué)得孤單,共同的追求,共同的期待,世界布滿愛(ài)是我們心中的理想世界。

愛(ài),藏在世界的每個(gè)角落,就看你有沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它,有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。白叟們需要愛(ài),讓世界都布滿愛(ài)吧!

世間的“愛(ài)”是永恒的,是不變的,是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng),都有愛(ài)的氣力,都是愛(ài)創(chuàng)造出的,沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人,總能設(shè)身處地地為他人著想,并有愛(ài)的奉獻(xiàn),那么得到的將是內(nèi)心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的暉映。甘愿給社會(huì)付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,由于幸福老是偏愛(ài)那些熱愛(ài)糊口而樂(lè)于奉獻(xiàn)的善良的人。

因此,愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出暖和之手,讓世界布滿愛(ài),讓糊口中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇6

有這樣一種愛(ài),它不容易被人察覺(jué),卻穿梭在我們每一個(gè)人的身邊,如果你發(fā)現(xiàn)了它,它就會(huì)化作春天的甘露去滋潤(rùn)你的心田,這種愛(ài)就是對(duì)弱小生命的愛(ài),這種愛(ài)微不足道而又感化天地。

寒假的一天我去晨跑。潔白的云朵,好似從來(lái)棉被里掉出來(lái)的棉花。雖然此時(shí)才清晨八點(diǎn),可馬路上的車輛卻已川流不息,鱗次櫛比的高樓大廈展現(xiàn)出一個(gè)城市的繁華,冬雪初融,世界仿佛變得煥然一新。

突然,一只可愛(ài)的小流浪狗從我身邊緩緩而過(guò),它水汪汪的大眼睛如同兩顆黑曜石,淡棕色的皮毛上落滿了灰塵,而顯得雜亂,它的一條腿好像受傷了,走起路來(lái)一瘸一拐的,這不禁讓我的鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)!

小狗要過(guò)馬路了,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,一輛白色的奔馳小轎車作文像小狗疾馳而去,小狗卻毫無(wú)察覺(jué),我不禁在心中暗暗祈禱著:"千萬(wàn)不要撞到小狗!"沒(méi)想到,車在距小狗一米處,穩(wěn)穩(wěn)地停下來(lái)了,司機(jī)也沒(méi)有打喇叭催小狗,而是耐心地等小狗過(guò)去。那一刻,時(shí)間也仿佛停止了,小狗朝那輛車叫了"汪汪"的叫了兩聲,似乎在感謝開(kāi)車的司機(jī)。待小狗走后,小轎車才奔遠(yuǎn)方而去。

我的眼睛被這位司機(jī)避讓小狗的感人行為濕潤(rùn)了,我不由想到,有些司機(jī)開(kāi)車飛快,駕車時(shí)從不注意正在過(guò)馬路行走的它們,導(dǎo)致一些無(wú)辜的小動(dòng)物在無(wú)情的車輪下喪生。

我要感謝這位司機(jī),他小小的善舉,溫暖了我。世間萬(wàn)物皆生命,一草一木都有靈!其實(shí)尊重每一個(gè)生靈也是一種善良,只要人人熱愛(ài)生命,敬畏生命,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世間有愛(ài)無(wú)寒冷!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇7

我有一個(gè)夢(mèng)想,我想讓世界充滿愛(ài),我想建設(shè)同樂(lè)。同樂(lè)是一個(gè)企業(yè),它的使命是,讓世界充滿愛(ài)。它是我的夢(mèng)想。讓世界充滿愛(ài)。

在我的理解里,我覺(jué)得,我們生存的這個(gè)世界是充滿愛(ài)的,我愛(ài)在這個(gè)世界里的我和你,我們都是生命,生命本該擁有愛(ài)。在愛(ài)的意識(shí)里,生命或者說(shuō)我們,都在愛(ài)的意識(shí)中成長(zhǎng),或者感受愛(ài)的幸福,甜蜜與快樂(lè)。讓這個(gè)世界充滿愛(ài),因?yàn)閻?ài)是純潔的。

在我的理解里,我覺(jué)得,我們現(xiàn)在生存的這個(gè)世界是充滿愛(ài)的,只不過(guò),愛(ài),在等待著被放大。當(dāng)它被放大到充滿了整個(gè)世界。那時(shí)候,我再也不必要為圖己利而傷害,任何與愛(ài)有關(guān)的情感。作為人來(lái)說(shuō),幸福,快樂(lè),健康,自由,以及小小的財(cái)富,正是我們想要的。對(duì)于兩個(gè)或多個(gè)生命與人來(lái)說(shuō),信任,友好,真誠(chéng),支持,鼓勵(lì),幫助。團(tuán)結(jié),合作。等等一切,我覺(jué)得它們都是對(duì)愛(ài)的寫照。讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài),如果人人都能在愛(ài)里活著,那人人都會(huì)覺(jué)得生存在這個(gè)時(shí)代,是莫大的幸福。人人都會(huì)知道了,活著就是在愛(ài)的意識(shí)當(dāng)中成長(zhǎng)。

那這個(gè)時(shí)代,真的就是一個(gè)同樂(lè)的時(shí)代。

不知何時(shí)起,我和你都意識(shí)到了,愛(ài)是人活著的真正目的,也可以說(shuō),愛(ài),是說(shuō)有生命的答案。所以,在充滿愛(ài)的世界里,我們會(huì)創(chuàng)造更多與愛(ài)有關(guān)的奇跡。

這是我的夢(mèng)想。同樂(lè),讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇8

在去年除夕那一日,爸爸和媽媽都出去買菜了,準(zhǔn)備做一頓豐盛的大餐。屋外煮著火腿,我和妹妹還有奶奶在屋里睡覺(jué)。屋外的火腿水煮干了,弄得整個(gè)樓梯烏煙瘴氣。而我們呢,卻什么都不知道。

煙氣透過(guò)了門縫鉆進(jìn)了我家對(duì)面的那位阿姨家里,她趕緊出來(lái),敲了兩三下我家的門。這時(shí),我醒過(guò)來(lái)打開(kāi)了門,看到了她,她是一位長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)著一雙雙炯炯有神的眼睛的美麗阿姨。我心想:這一定是美貌與智慧的結(jié)合吧!

她問(wèn):“小姑娘,這是你家的火腿嗎?”我伸出頭去看了看:“哎呀!糟糕了!”我穿著大拖鞋,慌忙跑下來(lái)。手一不小心碰在鍋的手柄上,“哎呀!好疼呀!”我一屁股坐在地上,不由得放聲大哭起來(lái)。看著周圍濕潤(rùn)的墻壁;窗玻璃上的蜘蛛在一大張蜘蛛網(wǎng)上咻咻的爬著,好似一位劍客,似乎在偵察著什么。看到了這些,我感到心驚肉跳,哭得更厲害了。

阿姨急忙跑下來(lái),一邊迅速把鍋端下來(lái),一邊焦急地問(wèn)“怎么了作文!快讓阿姨看看?!彼攵装牍蛑?,小心地拉著我的手,細(xì)細(xì)地看了一遍,“哎呀!怎么起了這么一個(gè)大泡泡,你等著,我去拿藥”。不一會(huì)兒,她端著一個(gè)盆出來(lái),里面放著一塊冰塊、一卷紗布、一瓶酒精、一包棉簽、一把醫(yī)用剪刀和膠布。她還是半蹲半跪著,她先拿起冰,敷在我的手上,原本火燒火燎的感覺(jué)立刻消失了;過(guò)了一會(huì)兒,又拿出酒精,扭開(kāi)瓶蓋,撕開(kāi)棉簽袋子,抽出一根棉簽,沾了一點(diǎn)酒精,擦在我的手上;隨后,她用醫(yī)用剪刀剪了一塊紗布,幫我把手指包扎好?!翱梢岳玻 卑⒁涕L(zhǎng)舒了一口氣。我清楚的看見(jiàn)她鼻尖上有密密的汗珠,在不斷的冒出來(lái)。

包扎好手,阿姨讓我回屋休息,他又接著幫我收拾好殘局才離去。阿姨的身影漸漸的消失在我的眼前,我的心里有一股暖流在涌動(dòng),我知道它的名字叫――愛(ài)。我也突然感悟到――并不是人世間缺少愛(ài),而是我們懶得去發(fā)現(xiàn)愛(ài)!

這就是我最敬佩的人,“謝謝您,阿姨!”。

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇9

【第一篇】:讓世界充滿愛(ài)

今天我讀了《愛(ài)的教育》時(shí)發(fā)現(xiàn)了一篇很好的文章,它對(duì)我的觸動(dòng)很大,文章的題目叫《賣炭者和紳士》。(Yjs21.cOM 幼兒教師教育網(wǎng))

這篇文章講了這樣一件事:卡羅.諾琵斯因?yàn)樽约旱母赣H是上等人,很是高傲。一天,諾琵斯和培諦吵架了。培諦是年級(jí)中年齡最小的,是個(gè)賣炭者的兒子。在爭(zhēng)吵中,諾琵斯對(duì)培諦說(shuō):你的父親是個(gè)叫花子!培諦非常生氣,回去告訴父親去了。很快諾琵斯的父親和先生都知道了。紳士叫諾琵斯對(duì)賣炭者道歉,但賣炭者卻連連說(shuō):不必,不必。最后諾琵斯還是向賣炭者道歉了,但紳士要和他握手時(shí),賣炭者卻搖起手來(lái)。接著先生讓諾琵斯和培諦坐在一起。等紳士和賣炭者走后,先生對(duì)大家說(shuō):今天的事,大家不要忘記。因?yàn)檫@是這一學(xué)年中最好的教訓(xùn)。

讀了這篇文章,我想:很顯然,諾琵斯的那句話已經(jīng)深深地傷害了賣炭者。在現(xiàn)在的社會(huì)中,每個(gè)人都是平等的,并沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更高貴。我們應(yīng)該和別人換位思考,想想別人受辱后的感受。不要用一些過(guò)激的語(yǔ)言、行為去傷害別人,使別人感到傷心、難過(guò)。如果是你聽(tīng)到了那些話,看到了那些行為,你又會(huì)怎么想,怎么做呢如果每個(gè)人都能做到不傷害別人,不因?yàn)閯e人的出身、地位和財(cái)富的低微而瞧不起別人,這樣人與人之間的相處會(huì)變得更加和諧。你尊重別人,別人也會(huì)尊重你;你給予別人友愛(ài),你也會(huì)收獲友愛(ài)。如果那樣的話,這個(gè)世界將更加美好!請(qǐng)大家一起努力吧!

【第二篇】:讓世界充滿愛(ài)

站在記者的面前,他的一席話讓所有的人都為之動(dòng)容:我代表我的祖國(guó)來(lái)參加比賽,雖然我沒(méi)有成功,但是我盡力了。讀到這里我的心里像涌起了一陣有一陣的狂濤,是啊,只要是一個(gè)人,他的心中都會(huì)有愛(ài)。只要一個(gè)人的心中有愛(ài),我們就有希望,我們的民族就會(huì)有希望,我們的國(guó)家就會(huì)有希望。

勿以惡小而為之,勿以善小而不為。只有從身邊的小事做起,從小愛(ài)積累成大愛(ài),我們的民族,我們的國(guó)家才會(huì)有希望。如果一個(gè)人連自己都不愛(ài),連身邊的人都不愛(ài),怎么能談得上愛(ài)他人,愛(ài)國(guó)家

掩卷長(zhǎng)思,我不由地想起我曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章,文章講的是一個(gè)少女在和她相依為命的母親差價(jià)之后離家出走。媽媽擔(dān)心的不行,發(fā)動(dòng)了所有的親戚出去尋找,但是都沒(méi)有找到。

女孩饑餓難忍,以為好心的面館老板端了一碗陽(yáng)春面給她,她感激地跪在了老板的面前。但是老板的一席話讓她更為感動(dòng):孩子,我并不值得你感激,在這世上只有你的父母才是你最值得你感激的人......

女孩回到了媽媽的身邊,在那一刻她看到母親眼角的淚花,她明白了,我也明白了,只有愛(ài)自己,愛(ài)父母,才能愛(ài)他人,愛(ài)集體,愛(ài)國(guó)家,就讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),讓我們生活的世界變成美好的人間吧!

【第三篇】:讓世界充滿愛(ài)

被別人幫助是快樂(lè)的,幫助別人會(huì)讓你更快樂(lè)。不久前,我就親眼目睹了一位愛(ài)心小天使的事跡。

那是今年的1月21日,我和媽媽到大街上年貨。正當(dāng)我和媽媽有說(shuō)有笑,準(zhǔn)備去買糖果,買盆栽,買湯圓時(shí),我吃驚地看見(jiàn)了一個(gè)小叫花子,手里拿著一塊破紅布,上面寫滿了歪歪斜斜的字:我的爸爸媽媽都病死了,我無(wú)家可歸,請(qǐng)好心的人士給我一點(diǎn)生活費(fèi)用吧。這位小叫花子蜷縮在一個(gè)角落里。小臉凍得通紅,手腳僵硬,薄薄的嘴唇凍得發(fā)紫。她只穿著一件破衫,還不停地打著哆嗦,不用說(shuō),肯定沒(méi)有人給她錢。我看她怪可憐的,本想給她錢的,可我想起了糖果的美味時(shí),就把拿錢的手縮了回來(lái),當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹,她手里拿著五十元錢,向小叫花子走去,小妹妹雙手把凝聚她的愛(ài)心的五十元錢,捐給了小叫花子,小叫花子激動(dòng)極了,流下了感恩的淚水。我看著眼前的一切感動(dòng)極了,一種無(wú)形的力量迫使我把手中的錢捐給了那個(gè)小叫花子......這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得,我是那么的輕松,快樂(lè)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,一起關(guān)注貧困兒童,奉獻(xiàn)出自己微薄的力量,讓他們得到溫暖,讓世界充滿愛(ài)!!

讓世界充滿愛(ài)學(xué)生作文 篇10

在我幸福的童年中,曾受過(guò)別人的熱心幫助,也讓別人感受過(guò)我的真誠(chéng)和關(guān)心。

想到這個(gè)題目使我想起一件令我難忘的事情。

一個(gè)深秋的早晨,天下著小雨,千絲萬(wàn)縷的細(xì)雨連成一個(gè)斷了線的簾子,院子里靜靜的,沒(méi)有一點(diǎn)雜音,偶爾傳來(lái)聲鳥叫。我拿著錢到對(duì)面的飯館去吃飯。

我買了票,排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),才端到一碗熱氣騰騰的熱干面。秋雨還在綿綿地下著,這時(shí)走來(lái)一個(gè)個(gè)老爺爺,只見(jiàn)他戴著一個(gè)老花鏡,拄著一個(gè)黑色的拐杖,慢慢地走來(lái)。我看到這種情景,顧不得吃面,情不自禁地迎上去,扶著這位爺爺坐在我的位子上。我問(wèn):爺爺,您要吃什么?

小朋友,你就給我買碗牛肉面吧!

好吧。我拿著這位爺爺?shù)腻X去買面。由于得到熱心客人的關(guān)心,我不一會(huì)兒就買到一碗牛肉面。我把面端給爺爺。這時(shí),在一旁看到這情景的叔叔阿姨連聲夸獎(jiǎng)我。我心里美滋滋的,十分自然。

老爺爺細(xì)嚼著面,品滋品味。他的碗里還熱氣騰騰。我的碗里卻冰冰涼。盡管如此,我還是把冰涼的熱干面吃完了,心里卻熱乎乎的。

天晴了,明麗的太陽(yáng)光灑向大地,我趴在窗前,細(xì)細(xì)觀看,著美麗的天空,天,仿佛格外藍(lán)了,陽(yáng)光更加燦爛了,我陷入了無(wú)限遐想

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讓世界充滿愛(ài)觀后感


想了解有關(guān)“讓世界充滿愛(ài)觀后感”的知識(shí)嗎請(qǐng)看本文,如何寫出有感染力的作品名觀后感呢?全身心的觀看會(huì)為我們帶來(lái)更多的感觸。觀后感是一種思想交流和學(xué)術(shù)思辨的方式,同時(shí)觀后感也可以一步步提高我們的寫作水平,如果您認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站對(duì)您有價(jià)值請(qǐng)把它收藏下來(lái)以備后續(xù)使用!

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇1

《讓世界充滿愛(ài)》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素,同心共建和諧社會(huì),更說(shuō)明了愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。

在這本書中,我意識(shí)到我的錯(cuò)誤是誠(chéng)實(shí)和博愛(ài)。誠(chéng)信友愛(ài)是全社會(huì)的互助、誠(chéng)實(shí)守信,是全體人民的平等、友愛(ài)、和諧。

在看完了讀本后,讓我知道了原來(lái)我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛(ài)。生活在這個(gè)世界上,我們離不開(kāi)別人的幫助。其他人也需要我們的幫助。幫助別人是一種美德。它幫助人們并使他們快樂(lè)。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。

和諧的社會(huì)處處充滿著愛(ài)和溫情,愛(ài)是人生活的動(dòng)力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛(ài)自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛(ài)生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛(ài)人生。在我們生活的社會(huì)里,正是像馮艾這樣的上萬(wàn)名志愿者,用他們的愛(ài)心、勤勞和努力,播下的種子,將在祖國(guó)的廣袤土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。

中國(guó)要真正強(qiáng)大,建設(shè)和諧社會(huì)勢(shì)在必行,也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇2

(**)讓世界充滿愛(ài) 《賣火柴的小女孩》讀后感 1

砰啪!砰啪!的爆竹聲,震耳欲聾。

今夜的天空多么美麗啊:綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光&&但美麗的夜晚、小伙伴的歡聲笑語(yǔ)以及爆竹的轟鳴聲,都沒(méi)有使我從悲傷中解脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》深深地感染了我。即使在這種歡樂(lè)的氣氛中,我的眼淚還是像一條河一樣流下來(lái)。

我手里捧著書,眼中仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩向我走來(lái),那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩一聲一聲凄涼地叫賣先生,要買火柴嗎?買一盒吧!&&這聲音令人心碎,像一支利箭劃破夜空。

最后,她蜷縮在冰冷的墻角,瘦弱的身體在顫抖;小女孩熱切地看著點(diǎn)燃的火柴&&

當(dāng)我看到這里時(shí),我的心被深深地觸動(dòng)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在過(guò)著幸??鞓?lè)的生活卻不懂得好好珍惜,真是身在福中不知福呀!記得有一次,爸爸剛給我買了一本十多元的本子,我視為珍寶。

但有一天封面被刮了一點(diǎn)。我想:不管怎樣,只要十幾元,讓爸爸給我買一個(gè)新的。但是,當(dāng)我提出這個(gè)要求的時(shí)候,爸爸不同意,我就開(kāi)始扮演阿嬌。

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):**,等你把那本本子用完了,我再幫你買。如果你想到貧困山區(qū)的孩子們,一本書需要幾個(gè)學(xué)期!

有的甚至連學(xué)都上不起呢!勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德。我們花錢要花在刀刃上才行!

我聽(tīng)到這個(gè)決以后,一定要珍惜生命,不要花錢。把你的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)地存起來(lái),捐給需要幫助的孩子,這樣他們就不用擔(dān)心上學(xué)和衣食問(wèn)題了。

她們倆在光明和幸福中飛走了,飛得越來(lái)越高,飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方。我想:如果小女孩和她的祖母飛到我家,她們會(huì)有無(wú)限的幸福。我會(huì)讓她們吃得好,穿得暖和,讓小女孩上學(xué)。

這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外。瞧!

天女散花!聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空。當(dāng)五顏六色的焰火升上美麗的夜空時(shí),我看到小女孩和她的祖母站在紅綠的煙火中,開(kāi)心地笑著&&

我祈禱:讓世界充滿愛(ài),讓人類永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難和貧窮!《賣火柴的小女孩》讓我學(xué)會(huì)了同情、感恩和給予。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇3

""有意思?街上沒(méi)幾個(gè)人,讓人覺(jué)得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。她是被全村人公認(rèn)為不輸給男人的女人;可是,認(rèn)真的值周隊(duì)員還時(shí)大聲說(shuō):“一個(gè)一個(gè)地進(jìn)。2、適當(dāng)加一些保護(hù)環(huán)境具體的做法。

愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中,是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我們的生日??墒?,知道爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí),教授問(wèn):“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有。”教授又問(wèn):“你給你的父親揉過(guò)背嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有。”教授嚴(yán)肅地說(shuō);“等你把這些事做完,再來(lái)找我吧?!被丶液螅u越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了,可鄒越老師至今才知道。

我總以為自己是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子,三年過(guò)去,我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子。可是,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑?,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢買回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血??墒怯械娜诉€跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦?,F(xiàn)在想想,自己做得太不對(duì),真想自己把自己臭罵一頓。

短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇4

建國(guó)大業(yè)觀后感

電影《建國(guó)大業(yè)》觀后感

讀后感:《賣火柴的小女孩》

讀《落花生》有感

讀后感:《巴黎圣母院》

今天下午,我們**了周老師的《讓世界充滿愛(ài)》的講座。

講座一開(kāi)始,鏡頭轉(zhuǎn)向周老師,主持人說(shuō)周老師用感人的故事感動(dòng)了大家,用洪亮的聲音渲染了大家。昨天下午,他問(wèn)我們,“你們愛(ài)不愛(ài)老師?”“愛(ài)——”“其實(shí)你們心理都在說(shuō)才怪”頓時(shí),大家啞口無(wú)言,“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧!

從前,有一個(gè)老師來(lái)到山上,他看見(jiàn)山上的孩子們用乞求的眼神看著他,希望老師留下來(lái)給他們,于是老師出于同情而留下來(lái)。日子一天一天的過(guò)去了,這位老師在也受不了了,在一天早上,他起了個(gè)大早,拿著旅行包,要離開(kāi)大山,這時(shí),只見(jiàn)他剛走到山定,他往下一回頭,只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫子,跑上山來(lái),一個(gè)個(gè)的喊:老師,您不要走啊!

”“老師,我們需要您!”……老師感動(dòng)得流下了眼淚“孩子們,我們回去上課吧!”離老師退休的日子就到了,在上最后一節(jié)課之前,老師患了癌癥,孩子們紛紛出了自己的一份力,大家都拿出了幾毛錢,捐給老師,在山區(qū)里,幾毛錢算非常多了。

盡管錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是這次老師又被感動(dòng)的流下一行行熱淚,他決定回去上孩子們的最后一節(jié)課,他說(shuō)服了大家,回去上完了他生涯的最后一節(jié)課,上完這節(jié)課后,他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

周老師給我們講完了這篇故事,很多同學(xué)深受感動(dòng),是啊,多么可貴的師生之情啊!為了學(xué)生,不惜付出自己的生命,給孩子們上完這節(jié)課,孩子們也捐出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,這個(gè)故事多么感人啊!老師是非常不容易的啊,選擇當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)的人都是非常偉大的,當(dāng)了這個(gè)職業(yè),就注定一生了。

我們應(yīng)該珍惜老師給我們的每一滴汗水。也許老師的汗水是我們的十倍!半夜,老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n。備完課還要為我們批改作業(yè),這時(shí),也許我們以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但老師還在疲憊的為我們做一切。

上完了一節(jié)課,我們?cè)趯W(xué)校里嬉鬧,但老師還要去準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容,老師甚至連一口水都來(lái)不及喝,上課鈴就又打響了。在一天中,老師才有多少時(shí)間休息啊!我們應(yīng)該體諒每一位老師,對(duì)老師鞠一個(gè)躬以及說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!

”接著,我們還繼續(xù)**了愛(ài)父母的講座,故事也非常打動(dòng)人心,我在這里就不講了,我們來(lái)講講從小到大,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。“給父母洗過(guò)一次腳嗎?你給父母做過(guò)一次飯嗎?”

這些事情似乎是我們父母從小就做的。日日夜夜,父母的手變老,臉上布滿皺紋,頭發(fā)不在黑亮的,還有一些銀絲在里面。父母為我們?nèi)找共賱?,而我們?cè)脒^(guò),他們?cè)谶@些事的時(shí)候,我們?nèi)蛶退麄儯呐率墙右煌八埠?在寒冷的冬季里,從來(lái)都是媽媽幫我們來(lái)幫我們溫暖的被子,我們自己不會(huì)嗎?

我們?yōu)槭裁床蝗蛶透改改?每當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們會(huì)用溫暖的身體來(lái)幫我們抵寒,甚至他們凍得滿面通紅也要做下去。父母做這些曾有埋怨過(guò)嗎?

父母做這些難到是應(yīng)該的嗎?我們呢?我們難道就不應(yīng)該做嗎?

我們更應(yīng)該要去做這些事啊,父母把我們從小養(yǎng)到大,是多么辛苦啊!現(xiàn)在我們一定要孝敬他們啊!

最后,周老師講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事,一個(gè)非洲的孩子,代表了全非洲去參加跑步比賽,因?yàn)樗麄兪呛谌?,所以大家都歧視他們,就只讓他們參加一個(gè)項(xiàng)目,他們選擇了跑步,一路上,那個(gè)孩子遙遙領(lǐng)先,可是,不知誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向它,他的腿關(guān)節(jié)被大破了,鮮血一滴滴流出來(lái),可是他堅(jiān)持的,他說(shuō):“一定要到終點(diǎn),哪怕不是第一,也要為祖國(guó)爭(zhēng)回一個(gè)面子!”眼看著大家一個(gè)個(gè)的超過(guò)他,但他還是不放棄,站起來(lái),走幾步,又摔了下去,終于,他在也站不起來(lái)了,他還沒(méi)放棄,用指甲摳著地面爬著走,只見(jiàn)前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,也流出了血,大家都以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)還有200米,啊!

勝利了!他到終點(diǎn)啦!為了祖國(guó),血跡滴在跑到上,可是黑人終于勝利了!

當(dāng)我們高唱國(guó)歌時(shí),我們應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而自豪!我們必須嚴(yán)肅地站起來(lái),看著五星紅旗慢慢升起。我們祖國(guó)的周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書”這句話是多么豪壯啊!

祖國(guó),是你把我們培育成一朵花,我們要感謝你!

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,我們不能忘記!

50分鐘的演講雖然過(guò)去了,周老師的演講卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇5

感恩是一種生活態(tài)度。從前我一直不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得所有的一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜,我和所有男男女女一樣,多了一顆抱怨的心。

但從我看過(guò)教育演講后,一切恰恰相反,當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自內(nèi)心的呼喚,喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸,鄒老師她的演講太精辟了,每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育,使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人一定寡言、少語(yǔ),或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而美好,不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),不化妝的女人更有勇氣面對(duì)人生。

感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

可是,大多時(shí)候,我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)感恩的心!

是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的爸爸媽媽,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂,用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生活的色彩才不會(huì)凝固,才是流動(dòng)的,鮮活的,跳躍的,而我和你,才會(huì)活得如此禪意,如此芬芳。

擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè),會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)?,你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的人,成功的人,受歡迎的人

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇6

在這個(gè)充滿矛盾和沖突的世界,我們常常會(huì)被負(fù)面情緒和惡意的言論所包圍。然而,正如一首歌曲所唱:“我們能把這個(gè)世界變成美好的地方,讓它充滿愛(ài)”。那么,如何讓世界充滿愛(ài)呢?這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)思考。

首先,我們需要從自己做起。我們不能期待別人給我們送來(lái)愛(ài),而是要從我們自己的行為和態(tài)度中散發(fā)出愛(ài)的力量。我們可以通過(guò)友好待人、尊重他人、幫助需要幫助的人來(lái)展現(xiàn)自己的愛(ài)心。在日常生活中,我們也可以從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),并給予肯定和贊美,讓自己和他人都愉悅、快樂(lè)。

其次,我們可以通過(guò)傳遞正能量來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們可以分享那些溫暖人心的故事、正能量的語(yǔ)錄和肯定價(jià)值觀的影視劇。這些資源可以幫助我們更好地引導(dǎo)他人,讓他們更容易接受和理解愛(ài)的力量。此外,我們也可以參與一些志愿者活動(dòng),為需要幫助的人和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

第三,在社交媒體中不能忽視影響的力量。我們可以利用社交媒體傳遞愛(ài)的正能量。在社交媒體上發(fā)布一些正能量?jī)?nèi)容,包括文字、圖片、視頻等形式,分享自己的愛(ài)心和經(jīng)歷,鼓勵(lì)他人積極向前。如此,我們可以把正能量傳遞給更多的人,讓他們感受到愛(ài)的力量。

第四,我們要在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量。我們可以在工作中傳遞愛(ài),為客戶提供更好的服務(wù),為同事和合作伙伴提供更好的幫助和支持。在教育領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),引導(dǎo)孩子們成為有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。在政治領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),讓治理更加公正、平等,為社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,讓世界充滿愛(ài)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,需要每個(gè)人都做出自己的努力。我們需要從個(gè)人做起,通過(guò)傳遞正能量、在社交媒體上發(fā)揚(yáng)愛(ài)的力量、在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量等方式,來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們相信,只要每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)而努力,世界將會(huì)變成一個(gè)更加和諧、充滿愛(ài)的地方。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇7

在我們的生活中,愛(ài)是最為重要的情感之一,它可以使我們更快樂(lè)、更有意義。而當(dāng)我們開(kāi)始以愛(ài)的眼光看待這個(gè)世界的時(shí)候,我們會(huì)看到美好,看到溫暖,看到幸福。

“讓世界充滿愛(ài)”,這是每個(gè)人都能夠做出的貢獻(xiàn),因?yàn)閻?ài)是無(wú)處不在的,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。如果我們每個(gè)人都能以愛(ài)的心態(tài)去生活、工作、學(xué)習(xí)和與人相處,那么我們的生命和世界將會(huì)更加美好。

首先,愛(ài)可以讓我們更快樂(lè)、更有意義。當(dāng)我們能夠以愛(ài)的眼光去看待世界,我們可以看到更多的美好和幸福。我們會(huì)更加感恩和珍惜身邊的人和事,因?yàn)樗麄兌际菒?ài)的體現(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)更加寬容和善良,因?yàn)槲覀兞私獾饺祟惷總€(gè)人都有其自身的不容易。當(dāng)我們有愛(ài)心的時(shí)候,我們會(huì)更加慷慨、樂(lè)觀和有智慧地處理問(wèn)題,可以使我們更加自信和有力量面對(duì)生活的重重挑戰(zhàn)。

其次,愛(ài)可以使我們的社會(huì)更加和諧、更加公正。當(dāng)我們有愛(ài)心時(shí),我們會(huì)給與更多的幫助和支持,去幫助那些需要我們的人。我們也會(huì)努力去為保護(hù)中弱者權(quán)益做出貢獻(xiàn),去呼吁和推動(dòng)善意行動(dòng),使這個(gè)世界變得更加美好。如果我們能夠把關(guān)愛(ài)和公正結(jié)合在一起,我們將會(huì)建立一個(gè)沒(méi)有歧視、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有貧困的社會(huì)。

最后,愛(ài)需要我們每一個(gè)人去做出貢獻(xiàn),不論是個(gè)人努力,還是企業(yè)組織的支持,我們都能夠讓自己成為一個(gè)愛(ài)心之人。愛(ài)心之人不僅是自己的快樂(lè)和幸福,它也是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的一種回饋和責(zé)任,用我們的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

總之,以愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界是我們每個(gè)人都可以做到的,無(wú)需太多的努力,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。當(dāng)我們以愛(ài)的眼光看待世界時(shí),我們會(huì)更加快樂(lè)、自信和充實(shí)。愛(ài)心之人的世界是一個(gè)愉悅、美好的世界,讓我們一起努力去讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇8

感恩是一種生活態(tài)度。從前,我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得一切都應(yīng)該由命運(yùn)或上帝賜予。和所有男人一樣,我也有一顆抱怨的心。

但在我看過(guò)教育演講之后,一切都正好相反。當(dāng)鄒小姐從心底呼喚我時(shí),我喚醒了沉睡的心。讓我對(duì)生活有很多感覺(jué)。鄒老師的演講非常精辟,時(shí)時(shí)刻刻都在撥動(dòng)我們的心弦,向我們灌輸思想教育,這讓我很感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類精神的天空中,感恩不是飛走的云,而逝云后的一片湛藍(lán)。感恩不是偶然的,而是在人的精神協(xié)調(diào)中永恒的。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。

人的美是由愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,感恩之心是人心中最美的種子。發(fā)芽后,它開(kāi)放了愛(ài)的花朵,結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)。我想,經(jīng)歷過(guò)這種滄桑的人,一定很少有話,很少有話,或者喜歡獨(dú)處、沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

不化妝的笑容更純潔美麗,不化妝的眼睛更坦率真誠(chéng),不化妝的女人更勇敢面對(duì)生活。

感恩節(jié)是美國(guó)最真實(shí)的國(guó)家節(jié)日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

然而,大多數(shù)時(shí)候,我們?nèi)狈σ活w感恩的心!

是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的父母,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂,用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生命的色彩就不會(huì)凝固,是流動(dòng)的,是清新的,是跳躍的,你我都會(huì)活得那么禪,那么香。

擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的**,會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)?,你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的、成功的、受歡迎的。

世界充滿愛(ài)作文集合


作文是思維能力的一種文字組織,生活中值得紀(jì)念的事可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。好的作文可以讓老師記住你。如何讓自己寫的作文一鳴驚人呢?下面是小編幫大家整理的世界充滿愛(ài)作文集合,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!

世界充滿愛(ài)作文(篇1)

世界上既有愛(ài)也有恨,但是如果每個(gè)人都愛(ài)自己的父母和老師,世界上一定少許多恨。品德課上,程老師給我們看了名師講的《讓世界充滿愛(ài)》。

一個(gè)黑人在馬拉松比賽時(shí),被一個(gè)鐵罐砸傷了,但是他仍然不屈不撓的在跑道上走著。這到達(dá)終點(diǎn)的兩百米,對(duì)健全人來(lái)說(shuō),跑完多么的輕而易舉的呀!而這個(gè)渾身是血的黑人,卻靠著他那頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了終點(diǎn)。這就是第一個(gè)題目——為中華崛起而讀書?,F(xiàn)在的中國(guó)十分強(qiáng)大,但是我們這群接班人要繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),而且還要發(fā)揚(yáng)這文明的精神,成為中國(guó)人民的驕傲。

我們的第二個(gè)主題是母子情。一個(gè)單身農(nóng)村婦女。為了交起兒子上清華大學(xué)的高昂生活費(fèi),以撿垃圾掙錢,兒子對(duì)這錢的來(lái)歷卻不甚了了。整天花天酒地。當(dāng)他知道了詳情后,痛改前非,成為了博士生,回報(bào)了他那偉大的母親。母親是我們生活中最需要的人。沒(méi)有了母親,就沒(méi)有我。但是我卻很少聽(tīng)媽媽的話,把媽媽氣得火冒三丈?,F(xiàn)在仔細(xì)想想,我真是太對(duì)不起生我養(yǎng)我的母親了。我也要學(xué)那個(gè)博士生,成為母親的驕傲。

除了母親,老師也是我生活中必不可少的一部分。我們的第三個(gè)主題就是師生情。有一位老師帶學(xué)生去郊游,在過(guò)馬路時(shí),一輛大貨車呼嘯而來(lái),那位老師馬上推倒了即將遇險(xiǎn)的五六個(gè)學(xué)生,自己卻被大貨車撞死了。這件事讓我深受感觸,一些老師為了學(xué)生能學(xué)好一切知識(shí),犧牲了一切。就像我們的語(yǔ)文老師程老師一樣,為了給學(xué)生批改好每一篇作文,她放棄了周末的休息之間,給我們寫最好的評(píng)語(yǔ)。難怪古人云:一日為師,終生為父呢!

讓我們愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)家長(zhǎng),讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛(ài)吧!

世界充滿愛(ài)作文(篇2)

我從來(lái)沒(méi)有意識(shí)到:我的父母有多么愛(ài)我,這是一種可以相信的愛(ài)。

我終于明白:老師的良苦用心,也是一種愛(ài),一種令人震撼的愛(ài)。

今天我們觀看了“讓世界充滿愛(ài)”的演講,使我心中清楚了愛(ài)的含義,那么我要把這份愛(ài)毫無(wú)遺剩地展現(xiàn)出來(lái),我要為我的父母洗腳,讓他們感受我的愛(ài);我要敬愛(ài)我的老師,讓他們體會(huì)我的愛(ài)。今天的這份感動(dòng),我會(huì)一直保留在心中,今天的幾個(gè)故事,我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住它們。

在觀看的時(shí)候,你猜我聽(tīng)見(jiàn)了什么其他的聲音?是我的同學(xué)們發(fā)出的來(lái)自內(nèi)心的抽泣聲!我相信他們和我一樣感動(dòng)。

鄒老師雖然給我講了許多話題,許多故事,但我的內(nèi)心始終被一個(gè)字填滿了愛(ài)。愛(ài),一個(gè)讓人溫暖的字眼……讓我們一起大聲喊:“我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書!”“老師,您辛苦了”“爸爸,我愛(ài)你”“媽媽,我愛(ài)你”讓我們向尊敬的人鞠躬吧!讓我們淚流滿面,擁抱在一起!讓我們一起感謝世界,感謝愛(ài)。用我們心中洋溢著的愛(ài)溫暖整個(gè)世界,讓世界充滿愛(ài)!

因?yàn)槟銈儯也艜?huì)有這份愛(ài)。作文

世界充滿愛(ài)作文(篇3)

自從人類出現(xiàn)在地球上,人世間就有一種割舍不掉的情感。那就是愛(ài)。正因?yàn)槿耸篱g有愛(ài)。所以我們的生活才會(huì)過(guò)得豐富多彩,人生中有太多的愛(ài),甚至于你都無(wú)法想象有多少人為你付出心血,他們的愛(ài)如同堅(jiān)強(qiáng)的大樹(shù),庇護(hù)著我們的成長(zhǎng)。讓你感受到有愛(ài)的味道。讓你不在孤單、寂寞。

因?yàn)橛袗?ài),在2008年5月12日地震時(shí),母親失去孩子,兒子失去父親,妻子失去丈夫,在傷心痛苦中,因?yàn)橛袗?ài)的存在,所有人才可以重建家園;因?yàn)橛袗?ài),貧困的學(xué)生才可以重返校園。因?yàn)橛袗?ài)的保護(hù),面對(duì)困難、災(zāi)難我們臨危不懼。一想到有愛(ài)為我們做后盾,我們就忘記一切恐慌、害怕。

那河,蜿蜒山林間,它是一鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界唯一的交通工具。正因?yàn)橛泻印⒂写?、才有那感人的故事?/p>

沒(méi)有整理的頭發(fā)、小兒發(fā)亮的眼睛、高高的鼻子,很不大的鑲在一塊皺巴巴的臉上,他的確很丑。在加上天生不會(huì)說(shuō)話,人們都叫他老啞巴。

老人是小鎮(zhèn)上唯一的擺渡人。每天風(fēng)里來(lái)雨里去,一趟一趟的迎著小鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親,從不間斷。那個(gè)古老的開(kāi)滿了無(wú)名野花的渡口,印滿了他蹣跚的腳印。老啞巴的工作,沒(méi)有多少報(bào)酬,他也從無(wú)要求,人們都說(shuō)他傻,而他本人呢,也毫無(wú)怨言。

今年春天,我又來(lái)到那個(gè)小山村,可不見(jiàn)了老人的影子。幾天后,我從鄉(xiāng)民口中聽(tīng)到了關(guān)于老人不平凡的故事。那為聾啞擺渡人,再搭救一個(gè)落水兒童時(shí),因體力不支,靜靜地安息在這條他擺渡過(guò)千萬(wàn)次的河里了。當(dāng)我再一次走過(guò)這個(gè)渡口的時(shí)候,我久久地站著,望著河水,沒(méi)有說(shuō)話。我在心里輕輕的說(shuō):老伯伯我們會(huì)用會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。

每一個(gè)故事過(guò)后,都會(huì)留下一個(gè)美麗、動(dòng)人的一幕。這些都來(lái)源于一個(gè)字,那就是愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

世界充滿愛(ài)作文(篇4)

可是現(xiàn)在的生活中有些并不是這樣的。

我在一個(gè)報(bào)道上看到,一個(gè)小女孩在觀看金魚時(shí),不幸落水,周圍雖圍滿了人,但卻無(wú)人下水援救,直到小女孩溺水而死,難道他們中間沒(méi)有會(huì)游泳的嗎?難道這就是人們口口聲聲說(shuō)的愛(ài)心嗎?

當(dāng)然,這樣的事還是少有的。世間的大多數(shù)人都是善良的。

當(dāng)社會(huì)呼吁為災(zāi)區(qū)捐款時(shí),人們也涌躍參加,雖然東西少,但是里面包含了人們對(duì)貧困災(zāi)區(qū)人民的同情。

愛(ài),是不求回報(bào)的,愛(ài),是無(wú)私的,一個(gè)人只要擁有“愛(ài)”,他便是世界上最幸福的人。

愛(ài)無(wú)聲無(wú)息,它不需要大聲宣傳,只要每人的心底擁有一顆愛(ài)的種子,他的心就是世間最美的一顆。

愛(ài)的力量是偉大的,我在一篇文章上看到,一個(gè)小女孩不小心從房頂上掉下來(lái),在搶救時(shí),醫(yī)生說(shuō):“她活著的可能性還不到百分之一,究竟能不能活下來(lái),要看她在這個(gè)世上有沒(méi)有令她牽掛的人,從而斷定她對(duì)生活還有沒(méi)有活著的信心?!甭?tīng)完醫(yī)生的話,她的母親便坐在病床前,強(qiáng)忍痛苦笑著對(duì)已沒(méi)有知覺(jué)的她講起小女孩小時(shí)候的趣事。就這樣,三天后,小女孩奇跡般地活了下來(lái)。難道這不是愛(ài)力量嗎?

愛(ài)需要蔓延……

人人盡一份力,讓世界充滿愛(ài)……

世界充滿愛(ài)作文(篇5)

“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè),你是幸福的!”愛(ài)是無(wú)私的,我要讓他們生活在愛(ài)的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!

陽(yáng)光灑滿大地,愛(ài)撫著世間萬(wàn)物。

假如,我遇上了一個(gè)失明的殘疾人,我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖!我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花;會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤;會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng);會(huì)對(duì)她說(shuō):“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里,你還能聞到鮮花的香味;還能聽(tīng)到美妙的音樂(lè),你是幸福的!”

假如,我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人,他痛苦的坐在輪椅上,我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候,我會(huì)在他身邊和他聊天;我會(huì)安慰他,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái),到世界各地去走一走,看一看?!?/p>

假如,我遇到了一個(gè)聾啞人,我會(huì)去學(xué)手語(yǔ),與聾啞人交流,讓他們從此不再感到郁悶,而是和我們用手語(yǔ)開(kāi)心的對(duì)話。如果,聽(tīng)不見(jiàn)的是一個(gè)和我們一樣大的小孩,我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事,讓他們也能看動(dòng)畫片,讓他們也能得到快樂(lè)!

愛(ài)是無(wú)私的',我要讓他們生活在愛(ài)的世界,讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)!

世界充滿愛(ài)作文(篇6)

一個(gè)人沒(méi)有了爸爸媽媽、兄弟姐妹,流浪在街頭,你們肯定會(huì)同情可憐的他;但如果那不是個(gè)人,而是一只貓呢?

昨天晚上,剛下奧數(shù)課,媽媽對(duì)我講述了她剛才和爸爸一起在大灑店附近散步時(shí)看到的情景:路邊一片黑暗,一只小貓,一個(gè)盒子,幾塊碎餅干,一聲呻吟......媽媽說(shuō)那只小貓有可能還生著病。我忍無(wú)可忍了,憤怒地說(shuō):"生病了又怎樣,可以去治療,如果你(那只小貓的主人)生病了,你的爸爸媽媽把你扔了你會(huì)怎么想?"媽媽看透了我的心思,和我去看望那只小貓,結(jié)果小貓不見(jiàn)了......希望它是被好心人撿走了吧!

那只楚楚可憐的小貓一直在我眼前晃動(dòng),晚上還闖進(jìn)我的夢(mèng):晴朗的一個(gè)星期天,一開(kāi)家門,那只小貓正臥在那里。它病好了,顯得很活潑、可愛(ài)。媽媽很高興我能收養(yǎng)它......

世界充滿愛(ài)作文(篇7)

有時(shí),我看到了一、兩篇感人的故事,我的眼淚就不斷地往掉,從故事里,我明白了什么叫愛(ài)。愛(ài)就是關(guān)心,是理解,是包容,是尊重,是責(zé)任。同學(xué)們,你們要知道,因?yàn)橛辛藧?ài),我們生活的世界才充滿了朝氣和活力。在這本書里。我還學(xué)會(huì)了要熱愛(ài)生活,相信你的伙伴,學(xué)會(huì)關(guān)心別人、關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)了要認(rèn)真去做每一件事??墒牵?dāng)我讀到《真誠(chéng)待人不說(shuō)謊》這篇故事,我就慚愧的低下了頭,因?yàn)槲矣幸淮螌?duì)媽媽說(shuō)了謊。這件事要從前年的暑假說(shuō)起,那天媽媽在中午上班前布置了讓我寫兩張毛筆字,就走了,那時(shí),我正在看電視,一直看到媽媽馬上要下班了,我就拿了兩張以前寫的毛筆字,媽媽回來(lái)了問(wèn)我寫好了沒(méi)有,我就說(shuō)寫好了。后來(lái)我知道這樣做是錯(cuò)的,正如書里說(shuō)的,這樣不僅欺騙了爸爸媽媽,更欺騙了自己,這樣書法的成績(jī)還是沒(méi)有進(jìn)步的。同學(xué)們,你們有沒(méi)有欺騙過(guò)別人呢?如果有的話一定要如實(shí)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)。

同學(xué)們,你們有沒(méi)有關(guān)愛(ài)或關(guān)心過(guò)別人,其實(shí)身邊的每一件是事都有愛(ài),只要你去關(guān)心,你去發(fā)現(xiàn),才會(huì)讓世界變得會(huì)更好。

世界充滿愛(ài)作文(篇8)

春節(jié)來(lái)了,舉國(guó)歡慶,大街小巷,張燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏,好一派熱鬧的景象。

可是我家旁邊李奶奶現(xiàn)年已有80多歲,她兒子因?yàn)楣ぷ髅Γ圆荒芙?jīng)?;貋?lái)看她。李奶奶整天坐在家門口望著遠(yuǎn)方,她多么希望兒子能夠早日歸來(lái)。但是她的愿望一次一次的落空。

看著李奶奶失望孤獨(dú)的生活著,我再也坐不住了,就找爸爸媽媽商量去看望李奶奶,給她帶去節(jié)日的問(wèn)候。爸爸媽媽聽(tīng)了我的建議拍手贊成,說(shuō)干就干。我們到超市買了許多事物,生活用品,還有對(duì)聯(lián),燈籠。于是大包小包的到李奶奶家,爸爸忙著貼春聯(lián),掛燈籠;媽媽拿出了生活用品;我給李奶奶獻(xiàn)上了最美味的食物。家里頓時(shí)充滿了濃濃的節(jié)日的氣息。李奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶,她緊緊的握著我的手,連聲說(shuō):“謝謝你們,這個(gè)年我過(guò)的很開(kāi)心。”我心里一樂(lè)開(kāi)了花。

原來(lái)幫助別人是快樂(lè)的,正所謂“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。讓我們大家攜起手來(lái),讓世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)讀后感通用


怎樣寫一篇讓人滿意的讀后感呢?在讀作者的作品時(shí),我們常常會(huì)有一些感悟。此時(shí),我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)分享我們的想法。今天欄目小編將為大家介紹有關(guān)“讓世界充滿愛(ài)讀后感”的相關(guān)知識(shí),如果需要的話,不妨快速收藏本頁(yè)!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇1

今天,我在作文輔導(dǎo)班里面看了一部《讓世界充滿愛(ài)》的視頻片。其中有一部分最讓人感動(dòng)。那就是不要辜負(fù)爸爸、媽媽還有老師的一片愛(ài)心呀,我們要好好學(xué)習(xí)呀!

在鄒老師的演講中,告訴我們一個(gè)這樣的故事:從前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一邊走一邊尋找著出山的道路,就在這時(shí)候他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她沒(méi)有理睬,繼續(xù)走著,那個(gè)聲音又響起來(lái)了:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹钡阶詈螅莻€(gè)聲音幾乎成哀求了,年輕人就照做了,奇怪的是那幾顆石子竟然帶著他走出了這座茫茫大山。那位年輕人很想知道他手里拿的是什么,他展開(kāi)手一看,啊,竟然是金燦燦的黃金呀!他想那聲音是善意的。他回頭望著那茫茫大山,還想回去再撿幾顆,可是再也不可能找到回去的路了。

這個(gè)故事正如我們的學(xué)習(xí)一樣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,耳旁會(huì)經(jīng)常有一個(gè)幾乎哀求的聲音:“孩子,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了會(huì)有用的。”那聲音就是自己父母和老師的殷切希望??!撿石子就比如學(xué)知識(shí),知識(shí)就是那金燦燦的黃金??!長(zhǎng)大當(dāng)然會(huì)有用的!我想父母為了孩子是多么的不容易啊。他們對(duì)孩子是真心的,是無(wú)私的。不是嗎?5.12大地震中,有的老師和父母竟然會(huì)為了孩子而放棄自己的生命呀!

父母和老師是偉大的啊,他們就是我世上最親的人??!爸、媽、老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的一片愛(ài)心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),順利走進(jìn)大學(xué)的大門。我明白:只要我好好學(xué)習(xí),大學(xué)的門一定會(huì)為我敞開(kāi)的。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇2

讓世界充滿愛(ài)的演講者是鄒老師,其中,有一個(gè)故事對(duì)我影響深刻。

從前,有一個(gè)商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很餓,突然,在遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:年輕人,在地上撿點(diǎn)石頭吧,會(huì)有用的。但年輕人無(wú)動(dòng)于衷,那聲音再一次回蕩在年輕人的耳邊,年輕人檢點(diǎn)吧,會(huì)有用的,最后,那聲音幾乎是哀求道:見(jiàn)點(diǎn)吧,會(huì)有用的!年輕人沒(méi)辦法,撿了3、2個(gè)石子,但是,當(dāng)他拿到手里后,奇跡發(fā)生了,他居然知道了走出大山的路線。當(dāng)他走到城市里時(shí),看到了手上拿的居然是金子時(shí),不由得想:早知道多撿點(diǎn)了!我看完這個(gè)故事后,想如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,那長(zhǎng)大后擁有再多的時(shí)間也沒(méi)用,俗話說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,我們要好好讀書!

之后,我又聽(tīng)到鄒老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)腳嗎?你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)手嗎?”我們住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),不能讓父母失望,我要做一個(gè)有出息的人。

看完這個(gè)節(jié)目后,我深受啟發(fā),我知道了爸爸媽媽品是說(shuō)不苦,但其實(shí)單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦,我真想對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“爸媽,你們辛苦了?!币蚕鄬?duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,你們也辛苦了?!?/p>

爸爸。媽媽,你們辛苦了!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇3

這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》這一刻讓我感受很深刻,我知道了父母,老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。

其實(shí)我3年級(jí)老師也給我們放過(guò)《讓世界充滿愛(ài)》,當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面,只是哭哭罷了,并沒(méi)有在意。但是這此卻不同了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級(jí)了,感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺(jué)得愛(ài)在我們身邊處處都有,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛(ài),你就會(huì)覺(jué)得愛(ài)太偉大了!

這件事是來(lái)自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的愛(ài)卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了6個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡......這些例子太多了,中國(guó)有許多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大?。?/p>

還有一件事是來(lái)自一位外國(guó)媽媽,帶著自己的孩子學(xué)走路,孩子摔倒了,如果是我們中國(guó)媽媽一定會(huì)跑上前去,說(shuō):“寶貝,摔疼了嗎?”而她不是,也學(xué)著孩子的樣子摔倒,當(dāng)孩子回頭要哭時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝像媽媽這樣爬起來(lái)”。有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害,當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,自己的事情自己做?!币苍S你會(huì)責(zé)怪母親,你錯(cuò)了,有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害。

讓我們好好讀書吧!我們是世界的未來(lái);我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)。“為中華崛起而讀書”。我們都有報(bào)答祖國(guó)的心愿,難道我們沒(méi)有報(bào)答老師,父母,祖國(guó)的心愿嗎?

愛(ài)是偉大的,偉大的愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇4

作為一個(gè)觀后感撰寫專家,我深知一個(gè)好的電影不僅僅是為人們提供娛樂(lè)和消遣的場(chǎng)所,更為重要的是傳達(dá)一種情感和價(jià)值觀。因此,在我觀看了《讓世界充滿愛(ài)》之后,我深深感受到了電影所帶來(lái)的思考和感動(dòng)。下面,我將結(jié)合自己的理解,從導(dǎo)演的敘事手法以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的超越性闡述電影所體現(xiàn)的愛(ài)。

首先,我要說(shuō)的是導(dǎo)演所采用的敘事手法。他沒(méi)有采用一個(gè)比較大眾化的套路敘事,而是用了一種比較新的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)愛(ài)的看法。他通過(guò)開(kāi)放式敘事的方式來(lái)傳達(dá)他的思想。并且在整個(gè)故事中,都采用了畫面漸開(kāi)、帶循環(huán)效應(yīng)的處理方式,來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)人物之間從最開(kāi)始的陌生到最后的熟悉。將這一呈現(xiàn)方式,可以有效地讓觀眾們更好地領(lǐng)略到這部電影所帶來(lái)的思考與感動(dòng),也讓人們?cè)谟^影時(shí)能夠更容易理解全片要表達(dá)的愛(ài)。

其次,這部電影還要突出表達(dá)關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的闡述。電影中女主角的兒子出現(xiàn)了馬拉松游戲的場(chǎng)景,引發(fā)了人們對(duì)教育問(wèn)題的思考。在生活的各個(gè)領(lǐng)域中,慕名而來(lái)、趨利避害的人們趨之若鶩,悄然中替代了這個(gè)最初的美好愿景。這些變化不必然是一件壞事,但它卻讓人們對(duì)根深蒂固的價(jià)值觀和人情世故的褥層印象持懷疑態(tài)度。電影中也表現(xiàn)出了對(duì)這種現(xiàn)象的思考。在這個(gè)商業(yè)化日益繁榮的社會(huì)中,人們除了關(guān)注利益因素以外,還應(yīng)該追求內(nèi)心真正的向往,去尋找生活的真諦。在這個(gè)社會(huì)大背景下,這部電影呼吁人們重新審視生活,以及讓人們重新發(fā)現(xiàn)和感受壓倒性的愛(ài)。

綜上所述,《讓世界充滿愛(ài)》的觀后感是充滿思考和感悟的。電影通過(guò)新奇的敘事手法,以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的超越式闡述,讓人們重新審視愛(ài)的意義和價(jià)值,同時(shí)也呼吁人們?cè)谌粘I钪校嗟仃P(guān)注愛(ài)的真諦。希望每個(gè)人都能夠在這部電影中找到自己的感動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇5

父母之愛(ài)是人類永恒的歌頌對(duì)象,父愛(ài)的渾厚,母愛(ài)的溫柔,都讓我深深的感動(dòng)。父母的愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內(nèi)涵,也許它沒(méi)有歷史史詩(shī)的震撼人心,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤逆轉(zhuǎn),可是父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱落地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn),這是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然的愛(ài)!

母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠久;母愛(ài)就像春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一帖山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)兔Γo予我動(dòng)力。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后背,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕。時(shí)光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念,鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸蒼,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣!

父愛(ài)是深沉含蓄的,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。父愛(ài),總在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)。父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

如果把母愛(ài)比作是一枚盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)僅有贊頌?zāi)赣H的偉大,可又有誰(shuí)明白父親的含蓄?一株茉莉,也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新與優(yōu)雅,父愛(ài)就是這樣,如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。

生活中,我們要更加敬愛(ài)父母,努力學(xué)習(xí),這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇6

今天,老師們把我們帶進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞的階梯教室,觀看《讓世界充滿愛(ài)》這一部電影。這一部電影主要寫了:

一位教授重點(diǎn)給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)故事是講了,一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時(shí)候摔倒了,他的手他的腳都破了,渾身是血,但他沒(méi)有放棄,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走完了全程,贏得了全場(chǎng)人的歡呼。另一個(gè)故事是講了一個(gè)寡婦的兒子考上清華大學(xué),但因?yàn)樗依锖芨F,母親只好把家里能賣一點(diǎn)錢的東西全部賣了,差點(diǎn)把自己的血給賣了。雖然學(xué)費(fèi)夠了,但生活費(fèi)還沒(méi)有著落,母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾,維持兒子生活,讓兒子讀完了大學(xué)。在頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)候,兒子拉著一位全身臟亂的婦女進(jìn)了學(xué)校,并跪在了那婦女的身邊,兒子說(shuō):“這位就是在垃圾堆里撿垃圾,來(lái)維持我生活的母親?!?/p>

看到這里我很感動(dòng),我和那位黑人相比,那可以說(shuō)是天壤之別,他用他自己剛毅的愛(ài)國(guó)精神,忍著巨大的疼痛也堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我想到這里我感到自愧不如,記得小時(shí)候,我也想他那么大時(shí),我是父母眼中的金,手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別??!

看到母親為了自己的孩子不怕艱辛,不怕勞苦的在垃圾堆里翻來(lái)覆去。我作為一個(gè)兒子卻不能理解父母,還經(jīng)常埋怨他們這兒不好,那兒不好,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人,為自己到底付出了多少心血,在此我對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,您兩辛苦了!”

這部電影讓我明白了“愛(ài)”需要珍惜。被人愛(ài)是一種幸福,學(xué)會(huì)愛(ài)也是一種幸福!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇7

《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)上,鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”三個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻是沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血后又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的同學(xué)連國(guó)歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大??!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的`學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

聽(tīng)完了《讓生命充滿愛(ài)》,短短三個(gè)小時(shí)的演講會(huì)給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇8

有人說(shuō):"如果想讓世界充滿愛(ài),每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心,也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。

我覺(jué)得人世間最不能等待的事莫過(guò)于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的我們,是母親給了我們生命,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個(gè)原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來(lái)了我們的成長(zhǎng),缺少了營(yíng)養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。

2005年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來(lái),而這時(shí),孩子的母親立刻跑了過(guò)去,用自己的胳膊換回來(lái)了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說(shuō)明母愛(ài)是偉大的。

2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的: 地震發(fā)生前孩子正在睡覺(jué),母親想把孩子抱出去,可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛(ài)是多么的偉大。有人說(shuō)世界上唯一沒(méi)被污染的是家人對(duì)孩子的愛(ài),所以我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的話,孝敬父母。

我希望大家都有一顆感恩的心,應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望……

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇9

愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn);愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽……

“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家……”愛(ài),這個(gè)人世間最淳樸的東西,師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、來(lái)自社會(huì)的愛(ài)……沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)是一片凄涼。

仍記得當(dāng)時(shí)的情景,鄒越老師用他的激情進(jìn)行精彩演講:“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè),如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大?!蔽覠o(wú)法控制自己的情緒,默默地流下淚來(lái),陷入了沉思……

一個(gè)黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢(mèng),可他依然沒(méi)有放棄,還是一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)努力著,摔倒一次就爬起來(lái)一次,他想完成比賽,想為國(guó)家爭(zhēng)光,更想體驗(yàn)一次,只有一次屬于他自己的奧運(yùn)賽道。全場(chǎng)觀眾都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長(zhǎng)的`血跡,可他沒(méi)有抱怨,依然堅(jiān)持著。終于到達(dá)了終點(diǎn),他勉強(qiáng)一笑。全場(chǎng)觀眾為他鼓掌,為他歡呼,都被他的精神所感動(dòng)了!是啊,這無(wú)形的愛(ài)——?dú)g呼與掌聲一路伴隨著他,直到終點(diǎn)。

看了片子以后,也使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦,默默地為我們付出;他們伴隨著我們共同成長(zhǎng),用愛(ài)來(lái)幫助自己的每一位學(xué)生,在這一路,有溫暖,有歡樂(lè),有驕傲,有自豪。每晚半夜12點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,有一盞燈還未熄滅,有一個(gè)人還未休息,他,就是我們敬愛(ài)的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會(huì)說(shuō):“我不后悔選擇這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲腋冻隽耍驳玫搅?!”是啊!師?ài)從不遜色于母愛(ài)、父愛(ài),它也是偉大的。

人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛(ài),那它就是屬于我們的!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇10

“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、自立自強(qiáng)”,這是在名師面對(duì)面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國(guó)的中小學(xué)生們“為中華之崛起而讀書”。

對(duì)呀,我們就要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師,自立自強(qiáng),為中華之崛起而讀書。

記得鄒越老師給我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是:有一個(gè)商人,在回家的路上,在山谷走夜路時(shí)迷路了,天很黑,伸手不見(jiàn)五指,北風(fēng)呼呼,根本找不見(jiàn)出山的路,他很著急。正在這時(shí)候,突然他聽(tīng)見(jiàn)山谷中有說(shuō)話的聲音,那聲音說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹薄K恢肋@聲音是從那里傳出來(lái)的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹保詈筮@聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹薄D贻p人聽(tīng)到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現(xiàn)了,他奇跡般地走出了山谷……。

我聽(tīng)到這,我的眼淚止不住的流下來(lái),哭了,因?yàn)槲抑廊绻椰F(xiàn)在不好好讀書的話,我就將成為這個(gè)故事中的主人公。好在年輕人覺(jué)悟了,撿起了石子,撿起了知識(shí)與本領(lǐng)。

我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現(xiàn)在要讀的書啊!也就是現(xiàn)在要學(xué)的知識(shí)啊!我要是現(xiàn)在不讀書,我不就成了這個(gè)故事中迷路的年輕人了嗎?

我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書吧,將來(lái)會(huì)有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現(xiàn)在起,我要好好讀書,我要為“中華之崛起而讀書”。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇11

下午,我們?cè)诮淌依镉^看了《讓生命充滿愛(ài)》。視頻的內(nèi)容是一段演講,鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。主題是要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。太感人了,我多次眼淚流出來(lái)。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里,這一切看起來(lái)是那么的理所當(dāng)然,可是我們是否曾想到,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,沒(méi)有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。

我們的父母,他們從未想過(guò)回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們只是想成為子女快樂(lè)的分享者,更想成為子女快樂(lè)的聆聽(tīng)者。

看了這段視頻,我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天早睡一點(diǎn),多幫父母洗洗衣,做做飯,聽(tīng)父母的話,好好學(xué)習(xí),用真心的愛(ài)回報(bào)父母。

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幼兒教師教育網(wǎng)的編輯將帶你一起探索“《讓世界充滿愛(ài)》教案”的奧秘。老師根據(jù)事先準(zhǔn)備好的教案課件內(nèi)容給學(xué)生上課,每個(gè)老師都需要細(xì)心籌備教案課件。?良好的教案和課件能夠促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的深入學(xué)習(xí)。本資料僅供參考不可作為決策依據(jù)!...

2024-04-10 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)編輯煞費(fèi)苦心地打造了這篇“讓世界充滿愛(ài)教案”希望大家喜歡。為了教學(xué)更有順利,老師會(huì)需要提前準(zhǔn)備教案課件,需要老師把每份課件都要設(shè)計(jì)更完善。編寫好教案是教師教育教學(xué)實(shí)踐能力的必要體現(xiàn)。相信我這是一個(gè)值得投資的項(xiàng)目!...

2024-06-28 閱讀全文