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瘋丫頭杜真子讀后感

發(fā)布時間:2023-04-25 瘋丫頭杜真子讀后感

瘋丫頭杜真子讀后感(合集9篇)。

經(jīng)過細(xì)心的考慮幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您編輯了“瘋丫頭杜真子讀后感”,敬請瀏覽本文內(nèi)容。一本好書就好像一股清泉一樣,可以滋潤人們的心靈,在讀了作者的作品后我被深深的感動了。讀后感一定要說真話,訴真情,這樣才讓讀后感更有意義。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇1

寒假期間我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書,書名叫《瘋丫頭杜真子》。這本書里講了這樣一個故事,馬小跳表妹杜真子的父母出國了,所以杜真子需要在馬小跳家里住一段時間,杜真子是馬小跳的表妹,杜真子來的時候帶來了一只會笑的貓,他們兩個從一開始的經(jīng)常吵架到馬小跳懷念杜真子,讓我們感受到了他們之間的矛盾與友情。

我有一對雙胞胎弟弟妹妹,我特別喜歡他們,但是有的時候卻會討厭,就像馬小跳和杜真子一樣,我們在一起的時候會經(jīng)常吵架,不在一起的時候會彼此想念。后來發(fā)生了一件事以后我對他們改變了看法。有一次爸爸媽媽把他們送到了奶奶家,沒過兩天,兩個小家伙因為想念我天天哭鬧,甚至不吃東西,讓奶奶無論如何把我叫過去。一個月以后我去找他們,他們兩個緊緊地抱著我哭起來了。因為太想念他們,我也跟著弟弟妹妹一起哭。從此以后知道了弟弟妹妹是非常愛我的,平時的打鬧都影響不到我們兄妹之間的感情。

讀完這本書,我明白了家人或者朋友之間,無論發(fā)生什么不愉快的事,都要學(xué)會原諒和理解。因為我們的家人和朋友不開心的話,我們也會不會高興,只要大家都開心,我們才能開開心心地過每一天。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇2

今天,我讀了淘氣包馬小跳系列中的一本書,叫《瘋丫頭杜真子》。楊紅櫻阿姨這本書里給我們講了這樣的一個故事:馬小跳的表妹杜真子的父母出國了,借住在了馬小跳的家,還帶來了一只會笑的貓,從開始的好男不與女斗到懷念杜真子讓我們感受到他們之間的矛盾和友情。

書中講了杜真子一來到馬小跳家就占領(lǐng)了他的房間,而且還寫上女生寢室,男生免進(jìn)。在他和杜真子相處的時間里,馬小跳還驚奇的發(fā)現(xiàn)杜真子有嚴(yán)重的夢游癥,每天晚上她都會穿著白裙子在客廳里打開冰箱再關(guān)上,第一次差點把馬小跳嚇?biāo)?。但他決定為杜真子保密。但在晚飯的時候杜真子想做馬天笑和寶貝兒媽媽的女兒。但杜真子不要馬小跳這樣的哥哥。馬小跳一氣之下便離家出走了。杜真子的心里開始緊張起來,于是,就給馬小跳的幾個鐵哥們打了電話。可他們的回答一致是—小森林里的秘密廁所,他們在秘密森林里找到了馬小跳,馬小跳哭著說:“我以為你們真的不要我了呢?!?/p>

當(dāng)杜真子真的要走的時候,馬小跳不知怎么的就是舍不得杜真子走,她懷念杜真子在這里每一件事。

這本書讓我明白了:不管多大的矛盾,朋友之間也要包容和理解。我們生活在一個大家庭中,都有各自的好朋友。都要以誠相待,有不足的要改正,別人的不足要婉轉(zhuǎn)的指出。如果每天抓住別人的缺點不放,別扔不快樂,自己也不快樂。讓我們學(xué)會包容,創(chuàng)造快樂。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇3

《瘋丫頭杜真子》是《淘氣包馬小跳》系列中我最喜歡的一本書之一。書中馬小跳和他的表妹瘋丫頭杜真子的故事,很有意思,深深地吸引了我。

杜真子是個有愛心的女孩.一天,杜真子看到一個女孩在花園里轉(zhuǎn)呼啦圈表演籌集給媽媽做手術(shù)的錢時,把身上的零花錢全捐出來了,杜真子的熱心幫助也激勵了馬小跳的爸爸媽媽慷慨捐款。這讓我覺的我離她還有好長一段距離,我有零花錢都攢起來買文具了,要捐款的時候都不舍得用自己的零花錢,總要向爸爸媽媽要??戳硕耪孀拥墓适?,我以后要大方一些,多多獻(xiàn)愛心。

杜真子還會做土豆沙拉,她先把土豆、青豌豆、西蘭花、煮好的雞蛋、蒜味火腿腸、幾勺奶白色的沙拉醬、肉色的千島醬攪拌好,這就成為了一盤五顏六色的土豆沙拉。她的一手好廚藝讓馬小跳的幾位好朋友都稱贊不已,也讓我對她刮目相看??吹綍忻枥L的誘人的土豆沙拉,這幾天我一直想做上一盤土豆沙拉,在這個炎熱的暑假里讓爸爸媽媽們消消暑。

杜真子還是一個成語大王,她的成語接龍都讓丁文濤這個語文高手都甘拜下風(fēng),好讓我欽佩??!

但是杜真子同時是個很瘋的丫頭。第一天杜真子來到馬小跳家,強(qiáng)占了馬小跳的房間把他趕去睡沙發(fā);杜真子還逼著馬小跳每天喝下滿滿一大杯牛奶。

這就是一個有愛心又可愛、有情調(diào)又瘋瘋癲癲的小女孩 -- 杜真子,如果我身邊有這樣一個女孩的話,我們一定能成為好朋友。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇4

今天,我看了一本書,書名《瘋丫頭杜真子》是淘氣包馬小跳系列的,作者還是楊紅櫻阿姨。

書里主要講了:馬小跳最不喜歡的女生是:一個是和他一起上幼兒園,一起上小學(xué)的同桌路曼曼,另一個是表妹杜真子。在學(xué)校有路曼曼管他,回到家有表妹杜真子氣他。杜真子的爸爸媽媽出國了,她現(xiàn)在就住在馬小跳家。杜真子不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間(可憐的馬小跳晚上只好睡在大廳的沙發(fā)上),而且動不動就咋咋呼呼地指責(zé)馬小跳,甚至連她的貓也欺負(fù)馬小跳。馬小跳的生活一下子全亂套了。馬小跳向他的三個鐵哥們求助,結(jié)果連最要好的三個朋友也不肯幫助他。馬小跳知道了杜真子的一個秘密:有夢游癥。還有,有一次杜真子把馬小跳氣瘋了,馬小跳離家出走。我想:我是馬小跳的話我也受不了。

對了,我來介紹一下杜真子的貓吧!姓名:笑貓。特征:很多心情,這只貓都是用笑來表達(dá)的,會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑,還會皮笑肉不笑。笑貓是一只有意思的貓,相信性格決定命運(yùn)。最愛的人:一個是杜真子,另一個是馬小跳。我覺得楊紅櫻阿姨筆下的笑貓非常好玩,會笑,可愛,如果真有這么一只貓的話,我也要養(yǎng)。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇5

因為杜真子的媽媽要去美國住半年,所以杜真子就來到了馬小跳的家里。杜真子有一只貓,它會各種各樣的笑,比如說媚笑、冷笑、大笑、苦笑、傻笑、狂笑、皮笑肉不笑。我真想也要一只這樣的貓。

有天晚上,馬小跳看到客廳里有鬼,最后終于明白了,屋子里的鬼,不是真的鬼,而是杜真子,因為杜真子得了夢游癥,寶貝媽媽讓馬小跳不要把杜真子得了夢游癥這件事告訴任何人,包括杜真子。馬小跳幾次要說出口,但都忍住了。馬小跳真是一個守信用的人。

杜真子是一個有愛心的人,因為杜真子幫助一個小妹妹表演成語接龍賺錢,救她的媽媽。我也要做一個有愛心的人,看到乞丐,有錢的就給錢,有吃的就給吃的。因為杜真子幫助小妹妹時,表演的是成語接龍 ,所以馬小跳他們班上的丁文濤要和她比一比誰才是成語大王。結(jié)果杜真子以3比0贏了丁文濤。我要把他們比比賽時,用到的成語都記下來,變成自己的。

馬小跳和他的三個好朋友去馬小跳家去做貓耳朵的實驗,看看誰才是貓喜歡的人,結(jié)果是唐飛和毛超世貓喜歡的人,馬小跳和張達(dá)是貓不喜歡的人。這時杜真子回來了,她說:“我們玩白雪公主和四個小矮人吧!”他們都說:“好!”在做游戲中,他們還把屋子打掃的干干凈凈。我以后在家里做玩游戲,要把東西都收拾收拾······我真想融入他們中間,這些故事仿佛就在我身邊。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇6

《瘋丫頭杜真子》這本書的作者是楊紅櫻。楊紅櫻向我們講述了杜真子和她表哥馬小跳的故事。

杜真子是馬小跳的表妹,因為杜真子的媽媽要去美國,所以把杜真子寄居在馬小跳家半年。杜真子長著貓臉,貓眼,換句話說,就是一個正宗的日本動漫女孩。她不僅漂亮,還可以做出使人垂涎欲滴的土豆沙拉。

杜真子可以把男生搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬小跳也不例外,本來馬小跳是可以反抗的,但他怕她帶來的那只會各種笑的貓,就只好順從了。于是,馬小跳決定和這只貓搞好關(guān)系,沒想到弄巧成拙,反而激化了他們之間的矛盾……總之,馬小跳他們發(fā)生了許多有趣的事兒。最后,杜真子要和媽媽回家了,平時最討厭她的馬小跳,還有點舍不得呢!

讀完這本書,我有一種伸手摸不著太陽的感覺,現(xiàn)實生活中很少有這樣的女孩,甚至沒有:長得漂亮,熱情善良,會烹飪,有愛心,隨性灑脫,個性飛揚(yáng)。楊紅櫻說:“馬小跳是典型的中國男孩,杜真子是典型的中國女孩?!蔽蚁氲拇_是的,從他們身上,我似乎看到了自己的影子。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇7

杜真子是馬小跳的表妹,她是一個外表活潑、內(nèi)心孤獨的女孩。她心靈手巧、樂于助人,敢說敢做,她身上似乎有一種魔力,總是能把身邊的伙伴們指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而且小伙伴們都很崇拜她,我也是如此。

有一次,杜真子和馬小跳的爸爸媽媽正在逛街,走到街心花園附近時,杜真子慢慢停下腳步,原來她一直注視著街對面的一個小女孩,小女孩正轉(zhuǎn)著呼啦圈,并且地上有很多一元、二元的錢散著,很多人圍觀,一邊看著她的表演,一邊議論著,原來小女孩為大家表演轉(zhuǎn)呼拉圈是為了給得了腦瘤的媽媽乞討治病的錢。

馬爸爸看著杜真子沒有要離開的意思,知道她想幫助小女孩,于是獨自回家,讓正在家里玩得起勁的馬小跳和同學(xué)唐飛拿了一個塑料盆給在街心花園的杜真子送去。

他們到街心花園時,杜真子已經(jīng)在為圍觀的人們表演節(jié)目了,他們把地上的錢都撿進(jìn)盆子里,然后都陸續(xù)表演自己的拿手好戲,如唱歌,跳舞、模仿動物等等,不一會兒,塑料盆里裝滿了一盆愛心錢。這多么令人感動啊!

我們要向杜真子學(xué)習(xí),幫助那些有困難的人。付出自己的愛心,收獲的一定是一份快樂。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇8

今年暑假,我讀了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之瘋丫頭杜真子》,它的作者是楊紅櫻。這本書還有許多系列,這還只是其中的一本,但它卻讓我受益匪淺,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,因為它讓我明白了許多深刻的道理。

顧名思義,這本書的主人公是馬小跳,他的性格從書名就可以看出來,特別淘氣,要不然怎么會叫淘氣包呢?正因為他的性格,所以他身上發(fā)生的故事也是豐富多彩的:杜真子是馬小跳的遠(yuǎn)房表妹,杜真子的媽媽因有事要去美國又管不住杜真子只得把杜真子帶到馬小跳家暫住一年。杜真子剛到馬小跳家時,馬小跳對她還挺有好感的,可生活一段時間,馬小跳就忍受不了了:自己的房間成為了杜真子的房間,不能隨意進(jìn)出,睡覺只能睡沙發(fā);不能在家里嬉戲打鬧;上廁所關(guān)門要輕聲……而且,馬小跳要時刻提防杜真子的那只會笑的貓,馬小跳害怕那只貓的笑容,因為那只貓對別人永遠(yuǎn)是最可愛的笑容,對馬小跳的永遠(yuǎn)是苦笑或是皮笑肉不笑。甚至,馬小跳的朋友整天都圍著杜真子轉(zhuǎn),吃她做的土豆泥……光陰似箭,日月如梭。短短一年時間過去了,杜真子被她的媽媽接回去了,馬小跳對杜真子的態(tài)度有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,心里滿是對杜真子的想念:想念她與自己針鋒相對的日子,想念她做的土豆泥,想念她的那只會笑的貓……

讀完了這本書,我深有感觸,也和馬小跳一樣對杜真子的態(tài)度有所轉(zhuǎn)變。剛開始,我特別為馬小跳打抱不平。認(rèn)為杜真子有什么權(quán)利獨占馬小跳的房間?有什么資格使喚馬小跳?我每次看到杜真子欺負(fù)馬小跳時就特別生氣,真想替馬小跳狠狠地報復(fù)一下杜真子。

現(xiàn)在,我才明白,原來杜真子是為馬小跳好,要知道,她對其他人,甚至自己的家人,都比對馬小跳冷淡多了,她在為了增進(jìn)與馬小跳的兄妹感情的同時也幫助馬小跳改掉了他身上的許多壞習(xí)慣,原來這才是她之前欺負(fù)馬小跳的理由??!同時,我也明白,只要幫助別人,別人也會幫助自己。馬小跳和杜真子將這個道理演繹的非常好,因為杜真子幫助馬小跳改掉了許多壞習(xí)慣,所以馬小跳也在后來不斷地幫助杜真子,致使他在杜真子離開后對她有了深深的想念。

這不就是親情嗎?它重于山,深過海,大過天,是人與人之間最重要的情感之一。

讀完了這本書,它讓我明白的道理是深刻的:世界上沒有絕對的討厭,只有最真誠的愛,就如同針尖與麥芒,缺少了其中一方,另一方便沒有人跟他吵從此變得孤獨。它能幫助我們進(jìn)步,對對方也有極大的幫助,它還能取長補(bǔ)短,不斷完善自己和完善幫助過自己的人。

瘋丫頭杜真子讀后感 篇9

在這個署假里,我看了一套名叫《淘氣包馬小跳》的書,讓我認(rèn)識了馬小跳,知道了寶貝媽媽和馬天笑先生為什么會給馬小跳起這個名子,因為馬小跳一出生就會跳,所以起名叫馬小跳。下面我就給大家介紹一下馬小跳:書中馬小跳是四年級的小男生,一個完好的、保持著天性的男孩,一個理直氣壯地做著孩子的孩子。他有情有義,敢作敢為,對朋友赤膽忠心。他大錯不犯,小錯不斷,是老師辦公室的??汀T谵k公室里垂頭喪氣,一走出來就歡天喜地。你可別小看馬小跳,他可當(dāng)選過“超級市長”和電視臺臺長呢!

這套書共有20本,給我印象最深的是一本叫《瘋丫頭杜真子》的書,杜真子是馬小跳的表妹,馬小跳不喜歡杜真子,這本書說的是杜真子來到了馬小跳的家里發(fā)生一系列的故事。

杜真子來馬小跳家時帶來了一只會笑的貓,它會冷笑、狂笑、苦笑、大笑……馬小跳和杜真子爭吵時,它就對用冷笑對付馬小跳,也正是因為有了這只會笑的貓杜真子把馬小跳的好朋友毛超、張達(dá)、唐飛指揮得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),雖然他們之間發(fā)生了很多不愉快的事情,但到最后都一一化解。杜真子從馬小跳家走的時候馬小跳還不舍得她呢!也讓我見證了他們的友誼。

我很喜歡這套書的馬小跳,雖然他是那樣的調(diào)皮,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?,是一個誠實善良的孩子。他每天都能夠?qū)P牡厝Υ恳患虑椋@正是值得我學(xué)習(xí)的地方。

這個署假《淘氣包馬小跳》帶給我許多歡樂和笑聲,我希望我們這些小孩子都能夠像馬小跳一樣快樂,健康,無憂無慮的成長。

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瘋丫頭作文


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瘋丫頭作文(篇1)

為什么說我是瘋丫頭呢!答案馬上揭曉。

昨天晚上,在我房間發(fā)生了一場“癢癢大戰(zhàn)”我和弟弟PK三姑,結(jié)果三姑大敗而歸!快來聽我們的PK經(jīng)過吧!

剛開始我們使用笨辦法:先找一塊毛巾撐開,然后悄悄的走在三姑的背后,緊接著就是找一個好時機(jī)來一個“罩頭”,最后她站不起來了,只好讓我和弟弟撓了。

緊接著我又想到了一個辦法:讓弟弟跟他玩。弟弟和三姑玩的很好的時候,弟弟給我打了一個暗號,然后她背后就來了一個“虎爪”,三姑癢得不行的時候來叫弟弟來幫忙,我弟弟當(dāng)然來哈她了。

最后我使出了我的必殺技——腳,她正在床的另一半想法子,我卻來到了她身旁,她立馬以迅雷不及掩耳之勢地抓住了我的腳,我便閉上眼,心想:殺呀!亂踢起來嘴巴還大聲喊:“啊~~!”他終于投降了。你知道為什么嗎?應(yīng)為我踢到了她的嘴,把她嘴踢出血了!

你看我夠不瘋!

瘋丫頭作文(篇2)

我們五一班的瘋丫頭真是數(shù)不勝數(shù)。

我的好朋友王康書就是其中的一個,還有趙雅婧、王露潔等等。

那是王康書過生日的時候,她邀請了我、楊潔茹和姚參加她的生日晚會。吃完飯后,王康書說要玩扮鬼游戲。她讓我和姚在她的小屋里等著,楊潔茹幫她打扮。當(dāng)她打開小屋的門時,我和姚捧腹大笑,只見王康書頭上掛著一堆彩繩,臉上左抹一塊白蛋糕,右擦一塊黃蛋糕,還在那調(diào)皮地扭動著腰跳舞,她不是扮鬼而是在扮小丑了。你們說,她不“瘋”嗎?

再說說趙雅婧吧。她對工作可真是負(fù)責(zé),做眼保健操時,趙雅婧發(fā)現(xiàn)李濱沒有好好做眼保健操,趁沈老師走后馬上對李濱施展起了自己的獨門武功DD“排山倒海”和“葵花點穴手”,把李濱打得一個星期都認(rèn)認(rèn)真真、老老實實地做操。你們說,她不“瘋”嗎?

還有一個人DD王露潔,她才是真正的“瘋丫頭”。在語文課上,盧老師讓同學(xué)們表演《奴隸英雄》這一課,誰都沒想到王露潔自告奮勇地表演文章中的大獅子。一上場,她就張牙舞爪地大聲吼叫,把我們都給笑得肚子疼。你們說,她不“瘋”嗎?

這就是我們五一班的瘋丫頭,你們喜歡嗎?

瘋丫頭作文(篇3)

她是一個女孩,高高的個子,短短的貓臉,一頭的黑短發(fā),大大的眼睛,長得特別神經(jīng)質(zhì)。她喜歡打功夫、做飯、學(xué)習(xí)。班里的人都叫她瘋丫頭。

膽子大的她,做的事情都不是常人敢做的。上個星期二,幾個女生坐在梅花樹下休息。突然有一只蟲子掉了下來,剛好掉到一個女生的頭上,接著就是驚天動地的慘叫,這可把她給驚動了,她跑過去把那只肥大的蟲子捉起來,一腳就把蟲子給踩死了。還有一次,她看見校門口有一男一女在吵架,男生把女生推倒在地,她跑過去,護(hù)住女生,說:你欺負(fù)女生算什么呀?滾開!小屁孩一邊去!男生惱羞成怒。話音剛落,咚!男生瞬間倒在地,嘴角還流著血。她指著男生,聲如洪鐘:我告訴你,這個世界上,只有我欺負(fù)別人,沒有人敢欺負(fù)我!瞧,這就是瘋丫頭!

她人也挺熱情的,經(jīng)常請同學(xué)去她家玩,每次她都會給同學(xué)做一頓飯,她做的飯稱得上人間美味!很多同學(xué)都喜歡去她家。記得有一次,她的好朋友紫萱去她家玩,一進(jìn)她家,咦,怎么有一股味道?她問正在學(xué)習(xí)的她:你家怎么有一股怪味啊?壞了,鍋里的湯!她沖進(jìn)廚房,晚了,鍋里的湯已經(jīng)糊了!唉,真服了你,學(xué)習(xí)能學(xué)到這種程度!紫萱哭笑不得。還有一次,她正在學(xué)習(xí),突然手機(jī)響起了鈴聲,她不高興地想:誰呀?早不打電話,晚不打電話,偏偏這個時候打電話。她拿起手機(jī),喊:喂,誰呀?喊了好幾次喂了,都沒人說話。她生氣了,想看看是誰打來的電話,一看,哦!原來是錯吧遙控器當(dāng)成手機(jī)了,唉!

不過歸根結(jié)底,她到底是誰?。咳绻阍敢鈳臀冶C艿脑?,悄悄告訴你,這個人就是我!

五年級:吳樹琦

瘋丫頭作文(篇4)

我是個丫頭,卻整天瘋瘋顛顛的。

有一次,,我看見吳群家門前河上有三根木頭,我鬼主意又有了。我指著橫在水面上的三根木頭對吳群說:“我們來過獨木橋吧?!?/p>

吳群驚了一下,然后她笑了,不是高興的笑,而是笑我太傻。

我讓吳群先走過去,沒想到她平穩(wěn)地走過去了。她比我重一點點,我想她行,我肯定也不成問題,于是我也學(xué)著她走過去,可剛走到中間,我的腳不由發(fā)起抖來,一緊張,“撲通”一聲,就像青蛙似的跳進(jìn)水里,忍得吳群哈哈大笑。

我從水里爬起來,并沒有回家,而是從頭再走,不過還是掉進(jìn)了水里。我就這樣,從這一頭走到那一頭,來回走了好幾次,直到順利“過關(guān)”了,我才回家。哎!結(jié)果可想而知,又挨罵了,媽媽說:“你怎么像個男孩子一樣,這么瘋瘋顛顛的,一點也不文靜?!蔽衣犃耍懿灰詾槿?。我換完衣服,不停地打哈欠,原來是感冒了,這次感冒讓我難過了很久,當(dāng)時想如果我不瘋瘋顛顛的,不像男孩子那樣調(diào)皮,我也不會受這種痛苦,于是我想狠心改過,做一個文文靜靜的女孩。

然而,我,就是天生一個瘋丫頭。好了傷疤忘了疼,我又接著瘋起來,我拿著把鋒利的剪刀在剪紙,“咔嚓”,“咔嚓”就剪完了,我覺得剪紙挺好玩的,我還想剪,可是沒紙了,剪得興起,管它三七二十一,我拿起剪刀就剪抹布。這可是媽媽剛剛買的新抹布,我把它剪得“面目全非”了。故事結(jié)尾,就不用多說了吧?

哎!我就怎么這么“瘋”呢?

瘋丫頭作文(篇5)

“喂,你個死陳心儀給我站住,你是不是找死啊,借我的鉛筆不還,拿來!”原來是綽號叫“丫頭女王”的陳心儀又來搗亂了啊。

哦,我來給你們介紹一下吧,她是個“祖宗級”的瘋,可能是全世界找不到第二個了,比我和我的好朋友張瑜婷加起來都瘋,她很大大咧咧,披著個長發(fā),扎著馬尾辮,眼睫毛撲閃撲閃的,兩個水汪汪的大眼睛,像兩顆水晶葡萄,高高的翹翹的鼻子,嘴巴能說會道,時不時地也會有一點害羞,眉毛又細(xì)又長,眉清目秀,很漂亮的一個女孩子,班級里的朋友也很多,就是太瘋了,瘋的時候她的朋友都不敢相信這個是不是真的陳心儀,感覺像變了一個人似的。

我也被這瘋丫頭捉弄過好幾次,張瑜婷也是,而且張瑜婷一直在對我說:“依依,這陳心儀,表面看上去像個淑女,其實瘋起來都能把學(xué)校給炸掉了,你看這尖叫聲,如果在100樓,連1樓的大概都能聽見了,這瘋的不像話了,我是她媽媽的話早就揍上去了?!迸e幾個例子吧。

早上我快到學(xué)校的時候,調(diào)皮搗蛋的丫頭女王陳心儀朝我說:“凌夢依,你的紅領(lǐng)巾剛剛沒系緊,在過馬路的時候飛到馬路邊了?!卑?,飛跑了,我以閃電般地速度奔到馬路邊,掃了一眼,乍一看,壓根就沒什么紅領(lǐng)巾,頭底下去一看,紅領(lǐng)巾好好地系在脖子上嘛!啊,上課了,我又閃電一般地跑到學(xué)校去。

還有一次,就是我借給她了一支筆,到放學(xué)了還沒還給我,我就問她去要:“喂,‘丫頭女王’,借你的筆呢?”她卻瘋瘋癲癲地說是借的什么筆啊,我不知道,我的筆在這。簡直瘋到?jīng)]法瘋了,舉起我的筆給我看,我就生氣地把筆搶過來,她卻說:“你搶我筆干嘛?”我朝她大叫:“這是我的筆,你這個瘋子搞搞清楚,不懂中文啊瘋子,我跟你講英文好不好啊外國瘋子,thisisthemypencil,ok!ok,ifyouarenotbringithere,tomorrwbringithere,youarestudent,ifyouareusemypencil,youneedbringitbacktome。(這是我的鉛筆,好嗎?如果你沒有帶來,明天帶來它帶來,如果你用了我的鉛筆,你需要還給我的。)她聽了后,啞口無言,我背上書包走了。

這個丫頭瘋吧!還有誰比她瘋呢?

瘋丫頭作文(篇6)

“?。。?!……”瘋丫頭又開始了她的獅吼功呢!

她就是那個有個性的瘋丫頭,瘦瘦的身子像一根標(biāo)桿,仿佛風(fēng)兒輕輕一吹就倒下了,但是真正令人聞風(fēng)喪膽的卻是她的獨門武器超音波——獅吼功,一但她咆哮起來,將會使天下武林高手全部甘拜下風(fēng),無人能敵的絕招——殺手锏。

她呀好吃懶做,還很挑剔,令人討厭。

一天,齊老師給她找了一幅很難的素描——對我來說小菜一碟。她就開始了獅吼功第一式:“啊?。?!不會吧。”就像個霜打的茄子,陰著個臉,齊老師無奈,只好讓她自己選。她了,左看看右瞧瞧都不滿意,半天也沒選好。齊老師等得不耐煩了,隨手抽了一張遞給她,讓她好好觀察觀察再畫,仔細(xì)一看,比上一幅簡單一點,可她像吃了黃連一樣皺著個眉頭,她找了個地方,安安靜靜地畫著。

快放學(xué)了,她沖齊老師喊獅吼功第三式:“齊老師,畫完了?。?!”齊老師過來看了看,就哈哈大笑起來。大家都跑過來看,全笑了起來。突然,她又練起了獅吼功第六式:“笑什么笑,有什么好笑的,本小姐的作品竟敢不欣賞,是不是想這個,恩!”可我們還是笑,管她三七二十一,她掄起拳頭向我們砸過來,可我們早跑了,她追上來了,突然齊老師發(fā)話了:“張若雨不準(zhǔn)再鬧了,快重新畫一幅,畫好了才能走?!薄鞍。。?!什么不要啊?!彼志毱鹆霜{吼功第十式。這時我們笑得更兇了。

瘋丫頭作文(篇7)

今天早上早讀課下課,我們班的消息小靈通武家翔從教室外面飛奔進(jìn)來,拿著教棍使勁往講臺上砸了兩下,上氣不接下氣地說:“大家。。注意…了啊,據(jù)我。。所得。。得到的消息,今天下午有。。有一場考試?!?/p>

“這還不簡單嘛,直接問不就行了?!?/p>

“No!No!如果這樣說,老班肯定會問果兒她為什么這樣問,如果果兒說了實話的話,那小靈通不就完了?”我的死黨雨瑤發(fā)話了。

“那你說該怎么辦?”同學(xué)們幾乎是異口同聲地問道。

“這不是Verey簡單嘛,果兒可以說是她媽媽讓他問問什么時候有測驗,老班那么信任果兒,肯定會跟他說嘛!”

“恩,對!”大家對這個辦法很贊同。于是向我投來了求助的目光,我只好答應(yīng)了。不過任務(wù)能不能圓滿成功,我就不知道了,畢竟我從沒向老師撒過謊嘛!

瘋丫頭作文(篇8)

在4.2班這個大家庭里學(xué)習(xí)了4年,與同學(xué)們相處了六年。大家相互理解,相互寬容,相處得十分融洽。同學(xué)們各有各的性格特點,有的文靜,有的暴力……這會兒,又得給大家說說這個“瘋丫頭”了。她外表看起來文文弱弱,可千萬別被她的外表欺騙了?!肮贝藭r,教室里又傳出她的大笑聲。你再仔細(xì)瞧瞧,若是看見后面某位同學(xué)滿臉怒容地“追打”她,便知道她又成功捉弄人了。有一次,我正在專心致志地做作業(yè),她冷不防“偷”走了我的語文書。

等我抬起頭,迎來的是一雙十分詭秘的眼睛。我正莫名其妙,同桌好心提醒我:“你的語文書……”在我發(fā)現(xiàn)前的0。0001秒時,她迅速從抽屜里抽出我的語文書,拋向了她的“戰(zhàn)友”。她們把我的書拋來拋去,使我哭笑不得。最后,“語文書”牌火炬又重新回到了她的手上。她用力用手一頂,書正好砸到我的頭上。我正想發(fā)怒,此時,她的躲避辦法就是——逃。她在前面跑,我在她背后大吼:“你——瘋——了嗎?”這種事情在班上屢見不鮮,每一次都是以她的勝利告終。她就是這樣,你越生氣,她就越開心。這種招數(shù)真可謂是令人防不勝防,不過她平時這樣捉弄別人,也免不了會吃些苦頭。這天,她剛捉弄完某個“暴力分子”,那位同學(xué)追著她打。

起先,她還是“逃”得比較順利??墒堑搅撕髞恚?dāng)她想跨過一張椅子時,不小心被椅子絆了一下,摔了個“狗啃泥”。大家關(guān)切地問她:“你沒事吧?”她只是笑了笑說:“呵呵,沒事沒事?!北疽詾樗龝刈恍菹⒁幌?,可是她又屁顛屁顛地跑去捉弄人了。因為有她在,教室里常常笑聲不斷。她雖然很愛捉弄人,但這恰恰是她的可愛之處。每當(dāng)回想起她的一些故事,總讓人忍不住大笑起來。

瘋丫頭作文(篇9)

“未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠(yuǎn)靜立不動?!毕者@句有名的格言,不由喚起我對幼時的美好回憶,使我的思緒飛回那并不遙遠(yuǎn)的過去。

小時候,給我留下印象最深的是住在外婆家隔壁的那個叫張依靜的女孩。9歲的她,不知為什么家里人叫她“瘋丫頭”————或許,是因為她整日瘋瘋顛顛的原故吧!瘋丫頭就瘋丫頭唄,她這人挺大度,揮揮手,不以為然。

她上山下河,摸爬滾打,比男孩還野。記得有一次,我們幾人來到鳥語花香的公園里盡情地玩耍。六、七米高的樹,她只需“哧溜”一下便爬上去了,比猴子還利索呢。使大人們總是大搖其頭,曰:“這丫頭,生著一副小子樣。”“瘋丫頭”聞言,吐吐舌頭,扮了個鬼臉,心里滿是高興。直到有一次,她爬樹的這一事件被公園管理人員發(fā)現(xiàn)了,被狠狠訓(xùn)了一頓,才改了“野性”

現(xiàn)已天下太平,沒有戰(zhàn)爭。“瘋丫頭”很想當(dāng)什么偵察員啦,什么虎膽英雄啊。還時不時地模仿“高手們”,來個“金雞獨立”、“棒打群狗”。而且戰(zhàn)果累累,家里電燈泡幾天就得換一次。

她————一個熱愛生活,想成為女強(qiáng)人的女孩,你愿意和她交朋友嗎?

瘋丫頭作文(篇10)

瘋丫頭——小豆子

小豆子可真是個十足的瘋丫頭,不光她做起事來像個瘋丫頭,平時也像個瘋丫頭一樣整天嘻嘻哈哈的,是一個天生的樂觀派。直到現(xiàn)在我也想不明白小豆子為什么會每天這么開心,就連她媽媽罵她,她臉上也是一副嬉皮笑臉的樣子。要我能像她這么開心樂觀就好了。只聽小豆子又在自家陽臺上念她的名句:牙齒天天曬太陽嘍。

小豆子不光樂觀,玩起游戲來還有一種男孩的野樣。每天放學(xué)回來后,她就在小區(qū)里瘋玩,不是捉蜻蜓就是抓蝴蝶,有時她還會搞一些惡作劇,比如:放一條毛毛蟲在人家身上、趁人不注意就偷偷跑到菜地里去偷菜。反正只要天不黑她就不肯回家。有時她媽媽剛把她叫回家,嗖的一下,馬上就不見了。還有一次我奉阿姨之命叫小豆子回家吃飯,我在小區(qū)里轉(zhuǎn)了一圈都不見她的身影,我就把小豆子不見了的事情告訴了阿姨,阿姨知道后開始驚慌起來,和我一起去分頭去尋找小豆子,轉(zhuǎn)了一圈后還是音信全無。后來一位出來倒垃圾的大媽說,她剛才好像看到了一個穿著黑色背帶褲的小女孩,在她家旁邊的一戶人家里玩。我們連忙謝過這位大媽,朝那戶人家走去。剛走到門口就聽到從里面?zhèn)鱽砹舜螋[的聲音,這時小豆子已玩得滿頭大汗。見我們來了就只能灰溜溜地跟我們回家了,眼睛里還流露出戀戀不舍的目光。

你們喜歡這個樂觀又開朗的瘋丫頭嗎?

瘋丫頭作文(篇11)

我的同桌,梳著長長的辮子,還有兩個小酒窩,十分討人喜歡。老師們都覺得她很乖巧,其實才不是吶,只有我知道她也愛鬧,瘋玩。記得,一次我上課回答問題,她把我的凳子撤掉了,害的我摔到地上,同學(xué)們大笑。老師也以為我毛手毛腳,她很好心的拉我起來,老師一轉(zhuǎn)身就偷偷對我笑。要不是我是男子漢,不屑于告老師,她肯定被老師批評。我叫她瘋丫頭,她也不反對,也不敢反對。我畢竟那么大度的原諒她一次次的鬧劇。唉,看來女生真的不能只看表面啊。雖然她很鬧,但是也帶來了,很多歡樂。而且,我有的時候,還需要仰仗她來完成作業(yè),畢竟互幫互助是同學(xué)間,應(yīng)該做的。希望這個壞壞的瘋丫頭,以后能給我?guī)砀嗟臍g樂,也讓我們的友情更加深厚。我的同桌,也祝她越來越漂亮,學(xué)習(xí)越來越好。

瘋丫頭作文(篇12)

別看我外表文弱,性格與外表卻大不相同。在外人眼里,我是個“大家閨秀”;在家里,我可是名副其實的瘋丫頭。家人都說我有著男孩般的性格,連對我的稱呼也由“玲妹子”改成了“玲伢子”。

我做事有心不在焉的毛病——手上在做這件事,腦子卻想著另外的事。一天,奶奶叫我去買雞蛋。我一邊想著“喜羊羊與灰太狼”的故事情節(jié),一邊往商店走去。想著想著便入神了,到了商店還沒回過神,記不得自己是來干什么的。想了半天都沒想起來,我只好“打道回府”,去問個清楚。還有一次,要買的東西比較多,我擔(dān)心又患“健忘癥”,便找了張紙條把要買的一一記在上面。本以為這下不用愁了,可到了商店,我又發(fā)起愁來——剛才出門時把紙條放哪了?說起來真讓人哭笑不得。

我決定要改改自己這粗心大意的毛病。平時不是總忘記帶學(xué)習(xí)用品嗎?于是,有一天我一大早就起了床,把所有要用的文具統(tǒng)統(tǒng)找來,仔仔細(xì)細(xì)地整理了四五遍才放進(jìn)書包??梢坏綄W(xué)校,卻不見一個人影——原來這天是星期天。唉,真是忘性難改啊!

在農(nóng)村里野慣了的我,暑假去了大城市,在父母那小得可憐的出租房里,一時間還真有些不習(xí)慣。老媽對我下了道命令:不許出門!每次想溜出去玩,我總會被老媽像如來佛抓孫猴子似的給抓回來。受到這樣的束縛,我更是悶得不行。父母也真是的,總拿我當(dāng)三歲小孩看。不過這也是人之常情,天下有哪個父母不愛自己的孩子?當(dāng)想到自己像稀世珍寶一樣被藏在“密室”時,我便想起了那首歌——《我是一只小小鳥》:“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻飛也飛不高……”我為啥會“飛不高”?不是因為我小,而是因為我在籠子里!

有一天,直到日上三竿,我才從床上爬起來。吃過早餐后,見桌上的碗都快堆積成山了,只好先洗碗。洗碗太無聊了,我便打開電視,調(diào)到我喜歡看的雜耍節(jié)目。演員們一個個身手非凡,我情不自禁地為他們喝彩。不一會兒,只見屏幕上出現(xiàn)了一行醒目的大字——危險動作,請勿隨意模仿!好勝心強(qiáng)的我心想:不就是頭上頂個碗跳舞嘛,這有何難?反正老媽又不在,模仿一下又有何妨?于是我就地取材,隨手拿了個剛洗好的碗頂在頭上,小心翼翼地跟著跳了起來。當(dāng)我想象著自己是個舞蹈演員時,卻忘了頭上那只碗的存在,只聽“啪”的一聲,我便從“白日夢”中驚醒過來。

望著地上的碎片,我呆了——這可是青花瓷碗,老媽的心愛之物。明知自己的水平就算駕著孫悟空的筋斗云也趕不上那些雜技演員,卻還要逞能,真是不自量力!估計老媽一回來,我就有“好”日子過了。

瘋子讀后感優(yōu)選9篇


幼兒教師教育網(wǎng)在數(shù)不清的文章中找到了一篇非常有趣的“瘋子讀后感”,感慨從作者寫的作品中獲得了很多感悟時。讀后感就是讀書筆記的一種形式,我們希望這些信息能夠讓您更好地了解某個領(lǐng)域并取得進(jìn)步!

瘋子讀后感【篇1】

一個“瘋子”的執(zhí)著

2013級2班曾玥

什么是文化?這個問題看起來真的很大,很復(fù)雜。但是,如果你看看60年代以前老北京美麗的小巷,聽山東快書、京劇、豫劇,再和老北京人聊天,你會發(fā)現(xiàn):

噢,文化竟是如此簡單。

可是,竟悄悄地,從指間滑過,逝去,然后追不回了……

有人在執(zhí)著地追——比如《百花深處》的馮先生。

馮先生是個別人眼中的“瘋子”,是啊,家搬家公司去一片不存在的地方搬家,難道不是個瘋子嗎?可是,老馮在呆呆的望著那棵半死不活的槐樹和一片荒蕪的斷壁殘垣,喋喋不休的說:“這是我家的門,還是二進(jìn)的呢!

”“錯了,花瓶是放在堂屋的條幾上的!”“吆,小心點兒,這燈座還是前清的呢!”還有那些搬家公司在假戲真做的搬家,看了只得是報以一絲無奈,酸楚,因為一個人的記憶是不會那么快磨滅的,當(dāng)記憶與現(xiàn)實碰撞時,帶來的只是一種錯亂。

記得馮瘋子在車上說:“這年頭,只有老北京才會迷路呢!”老北京嘛,因為對這個城市太了解了,他們了解更多的是整座城市的文氣,而一旦這文氣被外來文化侵略和沖洗之后,已經(jīng)面目全非,又怎么能不迷路呢?

還有,當(dāng)我看到“百花深處”巷已無百花,處處的殘垣廢墟,張牙舞爪的鋼筋水泥如一只惡心的大章魚,霸占了大半個巷子,巷子里一個個紅色的圈和一個個大大的殺無赦的“拆”字,一點點吞噬著北京,這美好的小胡同,你要往**去?

當(dāng)馮瘋子從廢墟里扒拉出一個鐺子,那欣喜若狂的表情;在車掉進(jìn)溝里,意外發(fā)現(xiàn)的的鈴,組合在一起,一面搖著鈴,一面大聲喊著“搬家嘍……”一面奔向夕陽和那棵枯槐。

真的是美到極致的風(fēng)景。因為他起碼找回了屬于自己家的門,伴隨著門鈴的叮叮當(dāng)當(dāng),百花深處在一位“老人”的腦海中又復(fù)活了。盛世,腐朽,拆遷,也是古槐和胡同一起轉(zhuǎn)身的時候。老房子被拆的命運(yùn)也是槐樹的命運(yùn)。除了被砍伐和挖走,我們還能做什么?

不過,起碼那槐樹和一個人一直守護(hù)著那個“百花深處”。

當(dāng)伴著一聲清脆的“哐當(dāng)”,無形的花瓶被摔成碎片,那一刻,分明是雷霆萬鈞……馮先生一面抽噎著,一面給他們錢,因為錢對馮先生來說,已經(jīng)不值什么了,而那個虛幻的花瓶,卻是老北京的記憶,也是一種文化的記憶,那個碎了的“花瓶”,也意味著一種文化的破裂。

馮先生的堅持似乎一文不值,但他們卻用自己的堅持挽救了僅存的瓷片。沒有他們,恐怕這些瓷片就不存在了,會變成粉條。

一個人,一棵槐,一個最美的“百花深處”。這個美好的土地,你正往**去呢?

瘋子讀后感【篇2】

姓名:陳小蓉系部:數(shù)學(xué)系

年級及班級:大一(3)班聯(lián)系方式:***

娘,最偉大的母親

--讀《娘》有感

無論你走多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都走不出母親期盼的眼神。對啊,這就是一個母親一生的守候,母愛如水一樣,涓涓細(xì)流滋潤著我們的心田,無微不至的關(guān)懷著我們,呵護(hù)著我們幼小的心靈。

從小就感受到溫暖與幸福的我,不需要為任何事?lián)?,一切都是美好的,我只需要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)母親那小小的愿望,可我始終也是有所埋怨,正如作者那樣過于在意自尊心,而忽略這世上最美好的情感,最無私的付出。讀完整篇散文,我被那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服?;蛟S我的母親付出得更多,只是我的自私遮住了我明亮的眼睛,現(xiàn)在的頗有感觸。

回顧彭學(xué)明德《娘》一文:娘所做的一切都像是歷歷在目,她用愛滋潤著故鄉(xiāng)的水,喂給孩子喝,他感受到幸福與甜蜜;后來的她為了自己的孩子,寧愿四處奔波,也不愿將他留給他爹受盡折磨,就這樣背著跑了16年,可以說娘的坎坷經(jīng)歷就始于這個愛的決定;為了生活,只是要討一口飯吃,養(yǎng)得活孩子們,她嫁了四次,沒有貪圖金錢和權(quán)勢,相反,她的第四次婚姻,卻是在家境窘困的人家中開始,她從不在意他人對自己的評價,只是憑借著對孩子們的一種本能的保護(hù)能力,隱忍著過活?;貞浀竭@里,我不禁自問,難道我還不夠幸運(yùn)嗎?至少我生活在城市里,爸爸媽媽都在自己的身邊,那如果我是作者我會怎樣呢?

帶著這個疑問,我繼續(xù)回想,因為親戚朋友的挑唆,作者和妹妹差點讀不成書,停學(xué)**就好像時刻要上演著,娘寄予他們的希望不能落空,為此,娘和繼父就不斷地有摩擦,吵口、打架,一個好端端的家,就這樣常年硝煙彌漫。然而,就這樣作者對娘的不解,對娘的怨恨,對娘的抵抗,也就從這開始了?;蛟S是作者小時候不懂事,又太在意尊嚴(yán)與自尊心,只要發(fā)生一件小事就會對幼小的心靈造成傷害,當(dāng)看到娘為維護(hù)自己和她人爭吵時,當(dāng)娘被她人惡毒地辱罵時,他沒有想去為娘打抱不平,反而感到羞辱,甚至加深為怨恨,埋怨娘將自己帶到這里。這種怨恨,開始是一顆埋在火堆里的炭火,被厚厚的火灰悶在里面,看不見,后來是一粒灶火里飄出的火星,飄出就滅,再后來是一個小小的螢火蟲,時明時滅,最后就是一縷熊熊的火焰,呼呼燃燒。看到這里,我的心情是復(fù)雜的,一方面我很無奈,因為即使是我,或許也只能像文中的娘一樣,生不由己的隱忍著過活,不能擺脫這折磨人的命運(yùn),另一方面我為這個娘感到不值,她用盡全力只為保護(hù)他,可是他自私的將一切責(zé)怪到她的頭上,我痛恨他,真是不孝子??墒侨绻沂撬?,我會體諒母親嗎?我會被自尊心掌控,自私自利嗎?我此刻,眼前一片空白,理性思維告訴我事實黑白,但感性的我卻是不知所措,腦袋里就只剩下無數(shù)的問號了。我會怎么做?

此刻浮現(xiàn)在眼前的畫面是文中娘的悲態(tài)。娘,像一只孤苦無助的羊,被狼群撕咬得傷痕累累,倒在地上。就這樣一次次地爭吵。就這樣一回回地挨打。一陣陣?yán)自蚁聛怼R坏赖离婇W下來。一團(tuán)團(tuán)黑色的風(fēng)滾下來。娘深一腳淺一腳地,把干旱一寸寸犁開。娘在疾風(fēng)里耕

風(fēng)。娘在暴雨里播雨。娘在閃電里種電。娘在驚雷里排雷。娘一次次摔倒。娘一次次站起。娘的黑夜,是全身濕透的雨水、泥水和血。天亮了,田也犁好了,娘卻兩眼一黑,倒在了田頭。每當(dāng)作者被欺負(fù),繼父寵著自己的兒子,只有娘不顧他人手打腳踢,維護(hù)著作者,怕他受到一點傷害。不知不覺,我已是滿臉淚水,想起自己的母親也是這樣照顧自己,無微不至,記得有一次發(fā)高燒,半夜三更,診所都關(guān)了,當(dāng)時我家離市區(qū)還有一定距離,沒有車,她就只有抱著我,獨自撐著傘在雨中奔跑,最后終于將我送到醫(yī)院,并且陪伴我整晚,或許對于很多而言這是應(yīng)該的,但是我想反問世界上除了母親,父親外還有誰可以這樣為你無私奉獻(xiàn),在外幫你打理好一切,在家等候你的歸來,以你的悲為悲,以你的喜為喜,成為你快樂的分享者,成為你受傷心靈的撫慰者。

那位頑強(qiáng)又執(zhí)著的母親深深折服。她從來都不去想自己會遇到什么樣的困難,會怎樣走下去,就一直這樣義無返顧的繼續(xù)求生之路。當(dāng)作者考上古丈二中后,他對家庭又增加了一份厭倦,對娘又增加了一種埋怨。唉聲嘆氣,怨天尤人,后悔自己出生在這樣一個家庭。慢慢的,這種悔恨越來越強(qiáng)大,以一種不可阻擋的力量穿透了他本很脆弱的心靈,擊潰了娘賦予他的所有親情。不愿回到那個破碎的家。不愿看到娘。即便見到了娘,也不愿跟娘講話,動不動就對娘大發(fā)雷霆。那可惡的自尊讓他徹底淪為了一個不孝之子。每年的寒暑假,他不回家,呆在學(xué)校里守學(xué)校,怕回家看寨上人對娘的欺負(fù),對他的白眼。,因為別人一道陰冷歧視的白眼,他就選擇了逃避,放棄了娘,一寨子

陰冷歧視的白眼,不但讓他失去了血性,也失去了人性,他對娘的冷漠和粗暴,是插在娘心口上的一把刀,抹出血口。想到這里,我愈發(fā)生氣,痛恨這個不孝子。盡管遇到了這么多不盡人意的任何事情,她依然不屈服。然而在年復(fù)一年的操勞里,娘最終病倒了。她得了巴骨瘤痰病,癱瘓在床。一癱就是一年多。妹妹沒錢讀書,休了學(xué),二姐離開姐夫和孩子伺候娘,而作者還如此安然的讀書,對此毫不知情。不曾想,瘦弱的身體里面到底是什么在支撐她。就算全世界的人都不理解她,不幫助她,依然不回頭,勇敢地走下去。那就是對孩子的愛與責(zé)任吧,支撐著她最終挺過這一關(guān),繼續(xù)前進(jìn)。娘為了能在集體最需要的時候為集體出力,更為了可以多掙幾個錢,于是頂著風(fēng)雪上路,守著這種承諾,受盡委屈,在冰天雪地里活動著,最終奄奄一息地倒在地上,但卻因此被當(dāng)作流竄犯抓起來了。而作者只想著所有的一切都是娘造成的。在學(xué)校的名譽(yù)被毀了,后來的高考失利更是讓他爆發(fā),十八年的漂泊,十八年的逃離,十八年的奮斗,最終都隨著高考夢想的破滅而變成了對娘無休無止的積怨和仇恨,火山一樣,全部爆發(fā)。對娘橫眉冷對。對娘惡語相向。對娘大發(fā)雷霆。對娘暴跳如雷。只要娘搭話,他就點燃炸藥,把娘炸回去。即便娘和妹妹不跟他搭話,他也會無緣無故地升起一堆怒火。娘和妹妹整天如驚弓之鳥,以淚洗面。舅舅舅娘和寨上的親人們面面相覷,不敢相信他是這樣一個粗暴不孝的人。而他也不知道他為什么一瞬間就變成了這樣粗暴不孝的人。名落孫山后,他沒有從自己身上找原因,而是埋怨娘沒有一個好的家庭環(huán)境。他還是一直在想,如果不是出生在那樣一個天天吵鬧不休打罵

不止的家庭,考試就不會發(fā)揮失常。在我看來,這完全是瘋子的想法,反倒覺得娘前輩子就欠他的,這樣的想法至少絕對不會在我身上出現(xiàn),我越來越肯定我很好,至少我的價值觀沒有偏差,孝順父母的道理牢固的在我心里發(fā)芽,我在生活中實踐著我的想法,雖然我不知道身處那樣的處境,我會是怎樣的,但我可以肯定至少我的內(nèi)心還是會和現(xiàn)在一樣。

后來的作者經(jīng)歷風(fēng)雨,終于考上大學(xué),也逐漸看到了娘的付出,但是他報答的方式還是不對的,嗨,怎么會這樣,這就是差距和隔閡吧。

母親就是一只無腳鳥,永遠(yuǎn)都不知道停下來休息一下,偶爾累了、倦了,就迎著風(fēng)在空中盤旋幾圈。娘的執(zhí)著和毅力造就了作者的今天。這一路上盡管受到了許多凌辱與謾罵,受盡歧視和白眼,依然不去理會他人的目光,只是有一個念頭——照顧好自己的孩子。即使后來孩子的叛逆和不孝深深刺痛著她,可她依然為了孩子操碎了心。

會有一天,娘累的站不起來,但她依然是中國鄉(xiāng)村最樸實頑強(qiáng)的骨頭,有著中國女性最堅韌的品性。每個人都有一條根深埋在故鄉(xiāng),只要稍稍飄來一絲故鄉(xiāng)的氣息,根,就會緊緊地把你和故鄉(xiāng)箍在一起。無腳鳥一輩子只能落地一次,那就是死的時候。娘,就是那只飛了一輩子都沒有停歇、無處停歇、也不肯停歇的無腳鳥。娘穿過一生的風(fēng)雨和辛勞,把兒女帶到風(fēng)平浪靜的港灣后,精疲力竭,戛然而逝了。就像是作者說的,娘是天下母親的身影,世界上有很多有錢有勢的母親,可我只愛我的母親,我的母親,是世上最偉大的母親,無論她有

多平凡。

瘋子讀后感【篇3】

走過石橋,又是一片綠色。湖水清澈得能看見水底的沙石。金魚在水里歡快地游著;太陽照得湖面閃閃發(fā)亮,波光粼粼的湖面讓人的感覺是那么地舒服。

偶爾,一只蜻蜓指向湖對面,給湖面增添了情趣。湖邊,一群孩子在扔石頭,濺起一簇簇的水花,是那么地惹人喜愛

在湖周圍,您可以看到無顏六色的花朵。我對花的研究不多,不能就出所有花的名字,但也能叫出一些花的名字吧……那些蹲在綠草叢里的小野菊,像一雙雙眼睛,流露出來的是一種善意的目光。那一棵棵紅艷的杜鵑花,配著綠葉,猶如一個花枝招展的摩登少女,有妖媚的身材與迷人的眼睛!

旁邊有白色的花,康乃馨和一些我不知道名字的花。它們很受歡迎。蜜蜂在花叢中飛來飛去,一直很忙。蝴蝶為花朵的美麗而陶醉。它徘徊在花叢中,隨著湖水的聲音翩翩起舞。

本想過去采幾朵花做成花環(huán),但一看一顆顆閃亮的水珠如同鉆石般鑲嵌在花上,叫人怎么人心去采它,去破壞這幅美麗的畫呢!?

雨后最迷人的是我最喜歡的荷花。坐在潮濕柔軟的草地上,看著波光粼粼的湖面上的荷花,是另一種偉大的享受!荷花經(jīng)過雨水的洗刷,顯得白里透粉,粉里透紅,花芯的蓮也越發(fā)的可愛,讓人想起山間的山妹子那樣純潔與甜美,眼睛水靈靈的。

那一片片綠色的大荷葉,在雨后越發(fā)地水靈,越來越綠,越來越惹人喜愛——看,它被雨水沖水得一塵不染,水珠在上面滾呀滾,充滿了詩情畫意。偶爾有只青蛙跳上荷葉“呱呱”地叫著,清脆的聲音,隨著風(fēng),飄到了公園里有綠色的地方。為每一片綠都帶來了更多的生機(jī)

都說空氣中蘊(yùn)涵著語言。聽——鳥兒在雨后呼朋引伴地買弄他們清脆的喉嚨,唱出了婉轉(zhuǎn)的調(diào)子;知了喊個不停,我多想大家能聽見在空氣中散落的那奇妙的語言啊,可惜,人們已經(jīng)投入了繁忙的工作中,哪有時間去欣賞那美麗的雨后,惹人喜愛與翠綠的景色呢???

我愛雨后!

瘋子讀后感【篇4】

母愛是什么?這個問題的答案在每一個人的心里都不同,因為她無處不在。是的母愛就是這樣偉大……——題記

最近看了一篇文章,名叫《娘,我的瘋子娘》。我是含著淚將它讀完的,讀完后,我的心里久久不能平靜,有感而發(fā)。

文章主要講述了我們村子里來了一個瘋女人,與父親結(jié)婚后便有了我,之后娘便被奶奶趕走了。五年后,娘又回來了,奶奶出于自責(zé)的心理,就留下了娘,而我卻不樂意。有一次,我和同學(xué)打架,娘就把他扔進(jìn)了水塘里,娘被父親狠狠地打了一頓。20xx年,奶奶去世了,換娘給我送菜,一次她給我?guī)韼讉€野鮮桃,說了一句挺甜的。結(jié)果悲劇發(fā)生了,娘因為要去給我摘桃而葬身谷底……

多么偉大的母愛,娘用她的'生命,完美地為我們詮釋了母愛是什么。雖然母親瘋了,但是她還和別人一樣,懂得愛自己的孩子。母愛是不分膚色也不分智商的。娘哪里知道危險,她只知道桃是甜的,樹兒愛吃。她就這樣不顧一切危險,去給兒子摘桃。如果她掉下去時,可以用手抓住樹枝的,可是桃子就掉下去了,樹兒就吃不到了,然而她選擇了緊緊地抱住桃子,生怕桃子摔壞,可是……她卻丟掉了性命……

娘用生命,譜寫了母愛的偉大,就是這樣的一位母親,她什么都不怕,就怕孩子不高興。就在樹兒考上大學(xué)的那一刻,她走了!而且永遠(yuǎn)都不會再回來了!子欲養(yǎng)而親不待??!

而現(xiàn)在的我們又是如何對待我們的父母呢?在我們?yōu)榕笥褢c祝生日時,又有多少人記得父母的生日呢?也許只是一句“生日快樂”,父母就會捂嘴哽咽,這一句話對于父母來說是多么奢侈?。槭裁催@樣短的一句話我們都無法說出口?去吧,在爸爸媽媽的生日時,送上一句“生日快樂”吧!

“誰言寸草心,報得三春暉”,是啊,母愛無邊,無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒,母愛濃醇,濃醇得讓每一顆石頭都想涌淚。

母愛是什么?也許在樹兒心里,母愛就是那幾個野鮮桃……

瘋子讀后感【篇5】

《501個瘋子》是法國作家安東尼·德·圣·??颂K佩里的一部小說,小說以瘋?cè)嗽簽楸尘埃枋隽艘蝗罕蝗诉z棄、被視為瘋子的人們的生活和內(nèi)心的世界。這501個瘋子雖然被認(rèn)為不合格,但他們卻在自己的瘋狂中找到了自我意識和自由。


小說一開始,我們遇到了主人公,在這個瘋?cè)嗽豪镒×撕荛L時間的嘉納先生。他身心俱疲,深陷絕望之中。當(dāng)嘉納先生第一次經(jīng)歷了與其他瘋子們一起組織起來的足球比賽后,他的生活開始有了轉(zhuǎn)變。


在這個瘋?cè)嗽豪?,嘉納先生結(jié)識了許多有趣的人物,每個人都有自己獨特的個性和夢想。他們有的認(rèn)為自己是一只鳥,每天在院子里蹦跳著,仿佛可以展翅高飛;有的認(rèn)為自己是一位偉大的音樂家,不停地彈奏鋼琴,為大家奏出激動人心的音樂;有的則認(rèn)為自己是婚禮扮演員,整天穿著華麗禮服,為大家上演精彩的婚禮盛宴。


這些人或許看起來瘋瘋癲癲的,但他們內(nèi)心卻追求著自由與真實的生活。他們拒絕了社會對他們的標(biāo)簽和定義,選擇了在這個瘋?cè)嗽褐凶穼ぷ约旱目鞓?。這是小說最引人注目的地方。作者通過這些瘋子們的形象,有力地表達(dá)了對于人們生活自由自在追求的贊美。


在瘋?cè)嗽褐校@些人找到了一個可以放縱自己、不受世俗規(guī)則約束的場所,他們用自己特殊的方式生活,創(chuàng)造了一種奇妙的共同體。在他們的游戲和瘋狂中,原本沮喪的嘉納先生漸漸感受到了生活的樂趣。


隨著故事的展開,我們漸漸發(fā)現(xiàn),這些瘋狂的行為和想法并非完全沒有道理。他們的瘋狂其實是對于現(xiàn)實社會的反抗,是對于束縛和規(guī)范的解放。正因為如此,他們生活得更加自由、更加真實。


通過《501個瘋子》,我們可以看到作者對于生活和故事中的人物的深入思考。每個人物都有自己思索生活意義的方式。他們的瘋狂或許看似荒誕,卻帶給讀者更多的思考和啟發(fā)。


這部小說告訴我們,每個人都有自己的瘋狂一面,而這種瘋狂也許正是我們真正自由和追求幸福的表現(xiàn)。它教會我們勇敢面對自己內(nèi)心的聲音,不要因為他人的眼光而失去自己的獨特性。與其盲目追求所謂的“正?!?,不如學(xué)會尊重他人的瘋狂,也尊重自己內(nèi)心真實的想法。


《501個瘋子》給我留下了深刻的印象。這本小說通過描繪瘋?cè)嗽褐形灏倭阋粋€瘋子的故事,引發(fā)了我對生活和自由的思考。它讓我意識到,在我們追求生活的正常和理性時,也不要太過束縛自己,我們也可以活得更加自由和真實。這部小說是一部關(guān)于追求自由和真實的小說,它讓我明白,只有尊重和包容瘋狂,才能真正活出自己的精彩人生。

瘋子讀后感【篇6】

內(nèi)容簡介:這是一本鳳凰“瘋子”們逸聞軼事的大集合。鳳凰的“瘋子”既有管理層,也有名主播、名記者,更有名嘴大拿,他們的家事、糗事、樂事、瘋事以及正傳不便錄入的各類故事,都在這里被互相挖掘爆料出來。很多篇章更由陳魯豫、竇文濤、吳小莉、曾子墨、閭丘露薇等人執(zhí)筆,親述在鳳凰家長里短的“瘋”。正如鳳凰衛(wèi)視劉長樂老板所言,這里是一個瘋子和五百個瘋子的故事。

501個瘋子的讀后感,來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:很給力的書!一開始我還以為是純搞笑的,想買來讓爺輕松輕松……沒想到在調(diào)侃之余,有很多收獲!讓我重新燃起了對事業(yè)的激情!做新聞的就該這樣!搞事業(yè)的就該這樣!學(xué)新聞的,誰沒有過做戰(zhàn)地記?或者戰(zhàn)地攝影師的夢啊。已經(jīng)推薦給身邊的朋友了。本大人不貪心,不獨享。

501個瘋子的讀后感,來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友:“黃叔竇”文濤說:“照我觀察,主持人有兩種。有一種主持人是生活中理想的化身,我們覺得他們英俊瀟灑,出口成章,而我們覺得自己望塵莫及,站在他們身邊我們都會感到害羞。還有一類主持人,你覺得他隨時都可以坐在你的旁邊,你跟他說什么都行,他一點也不比你高,甚至比你還差。你覺得他完全可以跟你一起坐在一群狐朋狗友中。我寧愿是后一種?!?你還別說,竇文濤給自己的定位還很清晰的,他也確實做到了,《鏘鏘三人行》一開播,就?竇文濤整成了一個大“俗人”,他好色——一扯到男女,他就有說不完的話題(他至今未婚,但我很懷疑李銀河是他的博導(dǎo)),他低俗——從來不從道德高度對談?wù)摰脑掝}做出評價,他妙語連珠——這樣的妙語連珠我們每個人在日常生活是偶爾也會爆發(fā),所以你會覺得他就是我們中的一員,他不高尚,也不卑鄙,他不聰明,但也絕對不笨(他經(jīng)常說自己是個外行,他經(jīng)常五迷三道,他經(jīng)常困惑),他不算太帥,但長得也不算難看,他就是你,他就是我,只不過剛好劉長樂老板看上了他。

瘋子讀后感【篇7】

讀《娘,我的瘋子娘》有感

當(dāng)我讀完《娘,我的瘋子娘》這篇文章時,我早已哭成了淚人。

樹兒的娘是個瘋子,生下樹兒不到三個月,就因家貧被奶奶趕出了家門。樹兒六歲生日時,瘋子娘帶著一個氣球回來了。樹兒見娘破衣爛衫,蓬頭垢面,流著口水,連話都說不清的瘋子形象,樹兒就從來沒有叫過一聲娘。

奶奶去世了,樹兒的爸爸去打工了,給樹兒送飯的事就只有瘋子娘了。從家到學(xué)校有二十多公里山路,瘋子娘竟能記住路,這真是一個奇跡,凡是為兒子做的事,娘一點也不瘋,除了母愛,在醫(yī)學(xué)上也是無法解釋的。有一次,瘋子娘送來的不僅有飯菜,還有幾個野桃,兒子連說好吃。第二天,鄰居家的大媽跑來說瘋子娘還沒回來。他們在峽谷底,一棵野桃樹下發(fā)現(xiàn)了瘋子娘,只見她靜靜地躺在峽谷里,懷里還緊緊地抱著幾個野山桃,流出的`血已經(jīng)變黑了……

這是多么偉大的母愛呀!瘋子也知道疼愛自己的孩子。瘋子娘哪里知道危險,她只知道那桃是甜的,樹兒愛吃,她不顧自己的危險,去為兒子摘桃。如果,她摔下去的時候,她完全可以用手抓住桃樹枝的,可是桃子就會掉下去,樹兒就吃不到桃子了。然而,她選擇了緊緊地抱住桃子,怕桃子摔壞,結(jié)果呢?瘋子娘喪命于深深的峽谷里。

我一邊讀,一邊哭,一邊想到了我的母親。母親為了生我就差點喪了命,聽爸爸說,母親生下我就昏迷了十二個小時。為了養(yǎng)我,母親用她那微薄我一資為我買最好的穿,吃最營養(yǎng)的食品。記得我小時候的一個晚上,天下著雨,我吵著要吃蛋糕,當(dāng)時好多蛋糕店都關(guān)門了,母親跑了好多家,終于為我買回了蛋糕,我拿著又小又貴的蛋糕,想著母親毫不猶豫地買下了,心里真不是滋味。在教育上母親為了我不惜重金,培養(yǎng)我彈電子琴,學(xué)請老師為我補(bǔ)英語。有時候我覺得累,還常常故意不聽母親的話,有一次我把母親都?xì)饪蘖?。我母親是一個堅強(qiáng)的人,她是不容易哭的,想到這些我又想哭了。

今年圣誕節(jié)快到了,我又要收到圣誕禮物和“圣誕老人”的信了。愚蠢的我還真以為這世上有圣誕老人,現(xiàn)在我才明白“圣誕老人”其實是我的母親,她每年都寫信告訴我要寫好字。想到這些我淚如雨下。今年圣誕節(jié)我打算要為一直關(guān)心我的“圣誕老人”送上一份特殊的禮物。

看到母親縷縷白發(fā),我想到了一首歌《白發(fā)親娘》。是啊,母愛無邊,無邊得連一顆瘋癲的心都充滿了愛的光芒。母愛醇濃,醇濃得讓每一顆石頭都想涌淚。

重慶市榮昌縣吳家鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級二班 艾童童

指導(dǎo)老師 陳君慧

2006-12-17

說明:本文參加了讀書筆記的征文競賽

瘋子讀后感【篇8】

范文一

這個世界,究竟是什么樣的?

看了這本書,我覺得-----這個問題的回答可以有無數(shù)種。就是,你想它是什么樣的,它就是什么樣的。

這本書里,有關(guān)于人的心理,精神,物質(zhì),世界的本源各種各樣的追尋,極大的滿足了我的好奇心,那些“極品”的精神病人,幾乎都有著極強(qiáng)的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)能力,分析能力,不可不稱之為“牛人”。他們的一些思想真的很強(qiáng)大,但是他們過于偏執(zhí),就像有點走火入魔一樣,就這樣成為了不被認(rèn)可的異類。還有一種可能,可能他們說的都是對的,都是真的,但是超越了這個時代,所以不為這個時代認(rèn)可,甚至是排斥,所以他們是異類。

除了好奇心的滿足,一個個真實的案例讓我咋舌,感觸頗多。

我寧愿自己是一個不特殊的人,沒有特異功能,沒有高深的思想,平平凡凡,隱沒在人群中有一種安寧的幸福感,歸屬感。而不是作為一個特殊者的孤獨,畢竟高處不勝寒;但是,平凡下去么?不去追尋探討了么?又總有什么在你的內(nèi)心深處癢癢的,躍躍欲試的,想要知道這世界上一切究竟是為什么,想要更好,更完美,想要不平凡。這個問題很矛盾。

現(xiàn)在在社會中,大家都在拼命的賺錢,買房,買車,享受,最好能夠承擔(dān)得起奢靡。我想起了那個只身一人追尋史前瑪雅文明的人,只是因為對這個有著難以割舍的興趣,便辭了工作,放下一切,甚至為此癡狂,只是做自己喜歡做的事,我想----他過得很幸福吧!試問,有多少剛剛考完高考填報志愿時是因為熱愛哪個專業(yè)呢?恐怕絕大多數(shù)都是把就業(yè)放在首位吧?我想起了那個“閉關(guān)修煉”的人,他描述的那種蘋果的美味我不得而知,他所說得感官的那種敏銳程度是否夸張也有待商榷。只是,我們似乎真的太過沉醉在這個物質(zhì)的世界,縱情娛樂,每天接受大量的信息量,不管是有用無用的,高尚的低俗的,感官都麻木了吧!多少是有一點的'。那兩個案例都過于極端了,我知道。但是這并不代表著我們就是完全清醒著的,孰對孰錯,各人心中都有一把不一樣的秤 ,只是我覺得我只是缺乏勇氣,很容易大家做什么,我就跟著做,我害怕孤獨,我害怕排斥,我喜歡有安全感,歸屬感。但是這樣或許就沒有了人生 最大的樂趣,或者很累很累。這個問題又很矛盾,但是終究需要抉擇,或者妥協(xié),或者孤獨地堅持,或者?反正這個世界有無數(shù)種可能,雖然這個問題挺煩惱的,但是不要把自己推入死胡同。

關(guān)于愛與被愛。記憶最深的是關(guān)于那個多重人格的故事,剛看完覺得不寒而栗的那種,細(xì)細(xì)回想很是可憐那個主人公,因為小時候得不到愛,就分裂了多重人格自己愛自己,然后就以那么悲傷的情節(jié)落幕??隙ㄊ堑却撕芫?,都沒有人關(guān)注他,關(guān)心他,所以絕望了最后才會這樣吧!每個人心中都是深深地渴望被愛的吧!就像《小王子》里面那只等愛的狐貍,我們每個人都渴望被關(guān)心,被關(guān)注,被愛。不管是多么強(qiáng)大多么厲害的人物都渴望,甚至是在被傷害的很深,冷冷的對朋友說不要任何人的陪伴,只想一個人靜一靜的時候,內(nèi)心深處也是想要有個人在身邊,哪怕什么也不說,只是靜靜的陪伴。沒有一個人可以孤孤單單的一個人正常的生活下去。所以很感謝我的親人,我的朋友,特別是在我最難過的那段時光靜靜陪著我的人們,那樣的時光盡管艱難-----每每想起,就像心里燃燒起了一團(tuán)的火焰,暖暖的-----故而倍加珍惜。

天才在左,瘋子在右。而我,只是一個普通到不能再普通的人。這些瘋子的言論不能真正的左右我,但我也不是完全無動于衷。我會有所不同,會有所改變。但是每個人眼中的世界都不一樣,每個時刻世界都在變,每個地點觀測的世界都不一樣,還有著那么多那么多等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),所以生活就變得分外精彩了。就像塔塔說得“朝生暮死”,每一天都活在當(dāng)下,就會發(fā)現(xiàn)激情不會減退,對生活有著一樣的熱情,因為又是新的一天啊!因為又是一次新生啊!

范文二

這本書是我在學(xué)校圖書館偶遇的書,看到它時它就那樣靜靜呆在書架間,被隨意地堆在幾本凌亂的書中。

書脊上的名字一下子吸引住了我:《天才在左,瘋子在右》。我拿起書看了下封底的書評,上面寫著:“你會不會覺得這個世界不對勁?一切都好像有點問題,但是又說不清到底什么地方不對勁,看不透什么地方有問題。有些時候會若隱若現(xiàn)的浮出來什么,等你想去抓的時候又沒了,海市蜃樓似的。你有時候會明顯的感覺到問題不是那么簡單,每一件事情,每一個物體后面總有些什么存在,而且您可以確定很多規(guī)律是相通的,但是細(xì)想又亂了。這個世界有你太多不理解的,就像隔著朦朧的玻璃看不清一樣?!蹦涿畹墓缠Q感產(chǎn)生了,于是我?guī)е@本書回去看。

《天才在左,瘋子在右》以訪談錄的形式記載了生活在另一個角落的人群——精神病患者深刻、視角獨特的所思所想,讓人們可以了解到瘋子抑或天才真正的內(nèi)心世界。書的內(nèi)容涉及生理學(xué)、心理學(xué)、佛學(xué)、宗教、量子物理、符號學(xué)以及瑪雅文明和預(yù)言等眾多領(lǐng)域。它不講人生大道理,只是以作者幾年間采訪的精神病患者的筆記和經(jīng)歷貫串始終。在篩選的過程中,作者將自己的觀點融入了整本書中。

讀完之后,我發(fā)現(xiàn)多數(shù)書籍,都是把微小的事物放大來看,無論是情感,還是理論,可是這本書卻不同,他用精神病人的角度去看這個讓我們置疑的世界。我們在人生的旅途中,總是在詢問著自己,詢問著這個世界,而我們大多數(shù)人,都循規(guī)蹈矩的接受命運(yùn)給我們的一切。隨著我們的成長,我們不再詢問,而作者筆下的這些人,往往過于偏執(zhí)。他們把細(xì)微的事物放大,用他們的眼光去審視這個世界。

還記得一位病人,他喜歡盯著石頭看,他覺得石頭是有生命的。也許在我們看來,冷冰冰的石頭怎么會有生命,可是,石頭可以提供養(yǎng)分,可以養(yǎng)活植物,也許他不會消耗生命,但是我們又如何肯定他們沒有生命?

另有一位病人,他喜歡用孩子的眼光去看待這個世界,因此,他身邊的人都覺得她不正常。在作者與她交談中我們不難看出,作者不禁認(rèn)為她是正常的,而且還贊同她對這個世界的看法。沒錯,孩子們不愿意表達(dá)他們的想法,大人們總是用自己的觀點去定義,孩子們看到的是藍(lán)藍(lán)的天,白白的云。但是那位“女病人”說的沒錯,他們看到的只是自己認(rèn)為的有趣的東西。

我們被教育著擁有自己的思維定式,往往不敢擴(kuò)展和更新自己的想法,就這樣,許多人陷入狹小的圈子里活了一輩子。不得不說,這些所謂的精神病人只是世界觀與他人不同,他們所看所想都與大多數(shù)人不相同。也許很多人不理解他們,但是他們所認(rèn)為的就一定是謬誤么?

在這樣一個浮躁的社會中,表現(xiàn)異于大眾,自然而然地就會得到異樣的眼光和異樣的評價。因此,很多人選擇碌碌無為,庸于常人。但我認(rèn)為,人總是因為不同而被記住,因為個性而被欣賞。只要自己做的事是對的,是需要的,這樣的話,爭議性對自己未嘗不是一種肯定。創(chuàng)造性的杰作往往來自這些與眾不同的思維,要頂?shù)米⊥饨绲妮浾搲毫?,還要耐得住寂寞,堅持下去。

其實,現(xiàn)實中生存的人,都被罩在一張無形的網(wǎng)里,這張網(wǎng)就是從小形成的世界觀、人生觀。但是,精神病人是由于某種原因或者刺激脫離了這張網(wǎng)的人。他們站在網(wǎng)外,質(zhì)疑現(xiàn)實那張網(wǎng)的合理性,并在編織自己的那種網(wǎng)。所以,很多精神病人他們都有貌似很強(qiáng)大的邏輯,就是因為他們在不斷的編織和形成自己的那個網(wǎng),來對抗現(xiàn)實的網(wǎng)。

這本書,雖沒有多么華麗的辭藻,沒有跌宕起伏的情節(jié),但是就是這樣一本書,讓我忍不住一口氣讀完。有時候,用精神病人的眼光去看待這個世界,我們更能去了解這個復(fù)雜的世界。

瘋子讀后感【篇9】

作為一部家庭倫理劇,電視劇《鴿瘋子》憑借其地道的文化底蘊(yùn)、扎實的演員演技和豐富的情感表達(dá),成功引起了廣大觀眾的共鳴。作為一名觀眾,我也深深地被這部電視劇所感動,下面就讓我來談一談我對《鴿瘋子》的讀后感。

首先,這部電視劇最令我感動的,正是它對家庭、親情、友情和愛情的深刻探究。在這部電視劇中,我看到了一個個生動的人物形象,在不同的情境下展現(xiàn)出了諸多復(fù)雜而真實的情感。比如劇中的阿彥和瑞芬夫妻,愿意為了兒子的幸福放棄自己的婚姻,最終卻因為誤解而走向分離。他們的遭遇讓我感慨生活中的愛情真的是脆弱而珍貴的。同時,劇中對于家庭和親情的描述也更是深入人心。比如主人公黑妹和小叔子荷美之間的親情和支持,也讓我感動落淚。

其次,這部電視劇的整體風(fēng)格也給我留下了深刻的印象。它的故事情節(jié)緊湊且有深度,人物關(guān)系錯綜復(fù)雜且真實。同時,這部電視劇的畫面風(fēng)格也相當(dāng)明顯,通過色調(diào)的調(diào)整對不同的情感進(jìn)行表達(dá),這種處理手法也讓觀眾在視聽上都有一種愉悅的享受。

最后,這部電視劇也在很多細(xì)節(jié)上給我留下了深刻的印象。比如主人公黑妹從小到大都愛聽電臺,表面上只是一種習(xí)慣,卻折射出了她內(nèi)心的孤獨和失落。又比如小叔子荷美在遭到家庭和社會的壓迫時,選擇了傾訴自己的痛苦,進(jìn)而得到了支持和幫助。這樣一些細(xì)節(jié)的處理,讓這部電視劇的情感更加真實且有力度。

綜上所述,電視劇《鴿瘋子》通過深入的情感表達(dá)、細(xì)致的畫面處理、以及豐富的情節(jié)安排,成功地呈現(xiàn)了當(dāng)下社會中家庭、親情、友情和愛情等方面的錯綜復(fù)雜。而這種真實緊繃的情感表達(dá),也在更深層次上呼喚著人們更多的同理心和理解。在這個物質(zhì)豐富而情感貧乏的時代,這部電視劇可謂是珍貴而有溫度的良心之作。

瘋娘讀后感(合集九篇)


出于您的考慮我們進(jìn)行了“瘋娘讀后感”的編輯,讓我們認(rèn)真的閱讀作者寫的作品之后,心中常常有許多感悟。?用筆記錄下人生路上的瞬間感悟,你知道寫作品讀后感時從哪些角度去寫比較好呢?讀書是一種力量和快樂希望我們能夠在這里一起感受到!

瘋娘讀后感(篇1)

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生,以及她如何疼愛自己孩子的事。

當(dāng)看到文章前幾句話,只覺得有點搞笑,笑她蓬頭垢面,笑她當(dāng)著眾人面隨地小便,也像小樹一樣笑她谷草不分。可讀著讀著停止了笑,再也笑不出來了。

23年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子,但在她的有生之年她僅僅抱過樹兒一次,為什么?因為她是個精神病——她瘋得可以。家人不敢讓她抱樹兒……也不敢讓樹兒吃她的奶。雖是瘋子可也是母親,母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底,周邊上一些零散的桃子,她的手里還緊緊的攥著一個桃子,身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時,淚水從我的臉上悄悄的流了下來,淚水模糊了字跡。這種母愛,就連用偉大來形容都不夠貼切。雖然瘋娘是個瘋子,她用自己特有的方式愛著她的孩子,為了孩子甚至搭上了性命。作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心,為了孩子,瘋娘就這樣結(jié)束了自己的一生,活著沒享一天福,多么可憐,多么可悲!

這真是一篇感人至深的好文章!從這篇文章里,我唯一的感受就是母愛太偉大了,太真摯了。

“誰言寸草心,報得三春暉?!毙㈨樃改甘亲龊⒆拥谋痉郑妥屛覀円宰约旱膶嶋H行動,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活來報答母親給我們的愛吧!

瘋娘讀后感(篇2)

幾天前,我讀了《瘋娘》這篇文章,讀完后我不禁熱淚盈眶。

《瘋娘》是一個瘋傻的

這位母親有一個健康的兒子,她只抱過自己的孩子一次

母親來說,是多么痛苦的一件事啊!后來,孩子長大了,有一次,他的瘋娘給他采了幾個野鮮桃,他說好吃,還想吃,娘又去采,結(jié)果,一不小心跌落山崖,再也回不來了-----

看著看著,我的淚不知不覺地滑下臉頰。我想:“就算瘋了,那也是一位母親啊,連只抱一下自己孩子的權(quán)利也沒有嗎?

”看著親生兒子一次又一次地貶低娘,娘卻沒有一絲怨言,心甘情愿地挨打、受罵。最后,為了讓兒子吃上甜滋滋的野鮮桃,竟然掉落山崖------

當(dāng)時,我恨死了這個不孝的兒子,他在自己娘活著的時候,對她百般冷漠,當(dāng)人已不在,才知道自己原來擁有一個多么愛自己的母親。瘋娘都一心為了自己的孩子,但這個兒子卻對她又嫌棄,又鄙夷。我真想一拳打在他臉上,罵他是禽獸不如的畜牲。

到了后來,他醒悟了,對待娘的態(tài)度也改了許多,可這時候,娘卻永遠(yuǎn)地走了------

看完這篇文章,我對這個不孝的兒子深感痛恨;想到這個母親,我感到非常難過,不禁感到同情和憐憫。不管多傻多瘋的母親,也會懂得愛自己的孩子呀!正如梅特林克所說:

“世界上沒有貧窮的母親,沒有丑陋的母親,沒有老邁的母親?!笔前?,母親在子女心中,永遠(yuǎn)是最富有、最美麗、最年輕的!

快!同學(xué)

們,趁現(xiàn)在還來得及,好好孝順

媽媽,對她大聲說一句:“

媽媽我愛您!”

瘋娘讀后感(篇3)

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生,以及她如何疼愛自己孩子的事。

當(dāng)看到文章前幾句話,只覺得有點搞笑,笑她蓬頭垢面,笑她當(dāng)著眾人面隨地小便,也像小樹一樣笑她谷草不分??勺x著讀著停止了笑,再也笑不出來了。

23年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子,但在她的有生之年她僅僅抱過樹兒一次,為什么?因為她是個精神病——她瘋得可以。家人不敢讓她抱樹兒……也不敢讓樹兒吃她的奶。雖是瘋子可也是母親,母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底,周邊上一些零散的桃子,她的手里還緊緊的攥著一個桃子,身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時,淚水從我的臉上悄悄的流了下來,淚水模糊了字跡。這種母愛,就連用偉大來形容都不夠貼切。雖然瘋娘是個瘋子,她用自己特有的方式愛著她的孩子,為了孩子甚至搭上了性命。作者哭得肝腸寸斷。我的心與作者一樣傷心,為了孩子,瘋娘就這樣結(jié)束了自己的'一生,活著沒享一天福,多么可憐,多么可悲!

這真是一篇感人至深的好文章!從這篇文章里,我唯一的感受就是母愛太偉大了,太真摯了。

“誰言寸草心,報得三春暉。”孝順父母是做孩子的本分,就讓我們以自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活來報答母親給我們的愛吧!

瘋娘讀后感(篇4)

他,一個人是否聽歌會感到失落。他,是否能聽她輕輕地在耳邊笑。愛,己不在那兒,他卻還沒走脫

她,是個可憐的母親,她是個結(jié)痂的瘋子。但是,在愛的周圍,她卻那么理智,為了兒子,她倔犟得無可救藥,她的一言一行總是一點一絲地扯動我的心角。

在他剛出世不久。奶奶毅然決定把她趕出家門。她似乎知道奶奶看不棄她,想把她趕走。她絕望地低聲哀求?!耙粓F(tuán)飯就在嘴里凝滯了”口齒不清地哀叫“將碗中的飯分了一大半給另一只空碗,然后可憐巴巴地看著奶奶”“娘似乎絕望了,連那半碗飯也沒吃,踉踉蹌蹌地出了門,卻長時間在門前不走”“娘

第一次將我摟在懷里,咧開嘴笑,笑得春風(fēng)滿面”只是因為她是瘋娘,只是因為奶奶覺得她是負(fù)擔(dān),只是因為她是她們眼中的傳宗工具,所以,她就得這樣被驅(qū)趕嗎?我真的,可以批判奶奶的錯嗎?時代難道不是“病”嗎?

我不知道

當(dāng)他被祖母打時,她阻止了他。當(dāng)他被同學(xué)毆打時,她反抗了。她的心里只有兒子?!爸灰娔锵駨椈梢粯訌牡厣咸?,橫在我和奶奶中間,娘指著自己的頭,”打我、打我“地叫著,”娘像個大俠似的飛跑進(jìn)來,胖乎乎的小腿在空中亂蹬。

娘毫不理會然后一臉漠然地走開了“即使她神志不清,母愛也是清醒的。只是因為他是她的骨肉。只是因為他是她的唯一,所以,他”給予“她的便是無情的傷害,但卻時刻清醒的母愛。

在他高考前期,她偶然地帶來了十幾個野桃子,得到他稱贊許及美味的神情后,她不顧峭壁的高《竟因此斷送了她的性命,娘靜靜地躺在谷底,周邊是散落的桃子,她手里還緊緊攥著一個,身上的血早就凝固成了沉重的黑色。也就在那時他真正意義上明白了她的始終。痛得五臟俱裂。

緊緊抱著媽媽,我會把頭貼在她冰冷的臉上,哭得到處都是石頭陪著我流淚

她的愛是那么俾微卻又那么的偉大。他的悔是那么的遲誤卻又那么的及時。愛,沒有想像中那么復(fù)雜。卻比想像中困難。她的愛,付出了她的一生。她的眼淚是否染滿了整個山上的野桃?

那矯情的措辭結(jié)構(gòu),經(jīng)歷過的人會懂

瘋娘讀后感(篇5)

22年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子,但在她有生之年,她只抱過一次樹。為什么?因為她是個精神病患者-她已經(jīng)瘋了。家人不敢讓她抱著樹我不敢讓樹吃她的奶。

雖是瘋子可也是母親,而母愛是偉大的……

奶奶嫌瘋娘吃得多,要把瘋娘攆走。瘋娘在即將衣食無著,居無定所的情況下提出的唯一要求是抱一抱樹兒。抱住樹兒,瘋娘笑了,“笑得春風(fēng)滿面”。

而樹兒這輩子也僅僅讓他的娘抱了這不足三分鐘的時間!

樹兒盼娘,盼到6歲,瘋娘居然回來了。還不忘給他帶回來一個“臟兮兮”的氣球。樹兒看到娘的瘋樣,大失所望,決定不要這個娘了。

而奶奶的良心發(fā)現(xiàn),收留了瘋娘。但如果瘋婆娘不聽話就會挨打瘋婆娘惹的禍,跳起來躲避奶奶的槌,樹兒輕蔑地在旁邊說了些下流話。奶奶看不過去,打罵了樹兒。

瘋娘不顧自己的委屈和傷痛,像彈簧一樣從地上跳起,護(hù)著樹兒,指著自己的頭“打我,打我……”

樹兒上高中時,瘋婆子經(jīng)常來回80里給樹兒送菜。有一天,我冒著很大的風(fēng)險去摘野桃樹。樹兒說了聲甜,沒想到就是這聲“甜”促使瘋娘去摘峭壁上的野桃,最終摔向了百丈深淵……樹兒考上了大學(xué),在他娘的墳頭上“哭得漫山遍野的石頭都跟著落淚”……

這真是一篇感人至深的好*!從這篇*里,我唯一的感受就是母愛太偉大了,太真摯了……我痛哭流涕,不能自已。

每個人都有一個母親。母親表達(dá)愛的方式有很多種,但都是愛。我們怎樣才能得到母親的愛?我父母是嚴(yán)格的父母,神經(jīng)正常。他們給了我所有的愛。

當(dāng)然,這其中也包含了急赤白臉的批評。我以前覺得矛盾,為什么有時候我是所有人的大寶貝,有時候我又成為爸爸媽媽的指責(zé)對象呢?爸爸媽媽生了我,費盡千辛萬苦養(yǎng)育了我,他們對我的愛肯定比瘋娘對樹兒的愛還要真摯、還要理智。

母愛是清澈的,是溫柔的,更是一份血濃于水的親情......

瘋娘讀后感(篇6)

*篇一:瘋娘讀后感

母親,總是與普通人似乎不合理的屏蔽母親的愛,默默守護(hù)孩子,讓孩子們在春天陽光下沐浴,沐浴在花中,感受濃厚的溫暖,香味。直到他們長大后看這個瘋狂的母親后,這篇文章,我認(rèn)為世界的母親是一樣的,他們無論他們的孩子將如何奉獻(xiàn)最崇高的,無私的母親的愛。

在母親的瘋狂中,是一種公共小便,不能分辨豬和米,違反規(guī)則,看人咯咯笑,而不是在瘋子的禁忌??赡苁沁@樣的母親是兒子的言行,就像一個錯誤的學(xué)校學(xué)生,在我面前的媽媽和恢復(fù)了一個膽怯的樣子,請看看我,特別是在文中提到的兒子的所有的她是不是瘋了。這就是為什么它是不可思議的。

她沒有能力工作,家人鄙視她吃午飯和開車,但她沒有離開他的兒子,愿意少吃;在我祖母的教訓(xùn)的兒子,她拼命地指向他的頭愿意分享他的兒子拍;她憤怒地把那個男人的兒子扔進(jìn)了池塘里。為他的兒子送食物,二十公里的綿羊腸道,她能堅定地記得,雨和雨,創(chuàng)造醫(yī)學(xué)史上的一個奇跡。最后,她可以為兒子吃到美味的野桃子,還可以為兒子冒險登上選定的懸崖:

美味!再次贊美冒險,失去寶貴的生命!為什么是為什么,為什么?

我想,這是母愛。因為只有母愛,沒有必要的理由!只是,她的愛,表現(xiàn)和普通人一樣。

閱讀后,我深深震驚了多么高尚,多么無私的母愛啊,對于孩子們來說,無論多么傷害都能容忍在沉默中,只要孩子快樂!

讓我們珍惜母愛,帶著一束濃濃的芳新回來。

*篇二:《瘋娘》讀后感

在寫作課上,老師給了我們一篇很感人的文章,瘋媽,聽了這篇文章,我很感動。起初我以為瘋狂的母親是個瘋子。 確保它很有趣。但看完這篇文章,我的眼淚洗掉了,瘋狂的媽媽可以為兒子付出一切,甚至生命,這就是媽媽的愛!

這個故事講述了一個瘋狂的女人,她用自己的方式來表達(dá)對孩子的愛,并陷入了她的死亡故事。我的故事是一個瘋子生下的。我祖母從房子里出來。你可以經(jīng)歷曲折。她將和孩子們在一起。我長大了,知道母親是個瘋子,從來不叫她的母親,也遠(yuǎn)離她,獨自在學(xué)校生活。

很久以后,孩子們知道他們錯了。母親是個瘋子,但我的心似乎比任何人都清楚,她知道:孩子是我的,我應(yīng)該愛他。

一天晚上,瘋媽媽給孩子送去了野桃。孩子搬進(jìn)來大聲說:媽媽,這桃子真甜。這時,他第一次給媽媽打**,孩子激動地哭了。

所以,他的母親會一路走來,瘋狂的母親邊摘桃邊。但不幸的是,它碰巧從懸崖上掉下來,掉到山腳下。。。孩子們知道,我不知道有多難過!

打**給媽媽,可他從來沒見過瘋狂的媽媽,反正她是孩子的媽媽,孩子是瘋狂媽媽的孩子,怎么會這樣!一個瘋狂的母親也有無私的母愛,面對兒子一次又一次,母親還是把愛給了我最大的母親。你能仔細(xì)看看你媽媽,看看她臉上的皺紋嗎?

看到銀色頭發(fā)的寺廟的母親?你不是都有這些孩子嗎?什么!

真的很棒 這個故事使我相信,只有我的母親才是世界上最好的。 我必須努力回報母親和最好的成績。

*篇三:瘋娘讀后感

文章主要講述了“瘋娘”悲慘的一生,以及她如何疼愛自己孩子的事。

看到文章的前幾句話,我只覺得有點搞笑,笑她蓬頭垢面,笑她在人前小便,笑她像小樹一樣的五谷草。讀讀停止笑,不再笑。

23年前,樹兒的娘生了樹兒。她非常愛她的兒子,但在她有生之年,她只抱過一次樹。為什么?因為她是個精神病患者-她可能瘋了。

家人不敢讓她抱著樹我不敢讓樹吃她的奶。雖然瘋子是母親,但母愛是偉大的。

當(dāng)讀到“娘靜靜的躺在谷底,周邊上一些零散的桃子,她的手里還緊緊的攥著一個桃子,身邊的血已經(jīng)凝固成了黑色……”時,淚水從我的臉上悄悄的流了下來,淚水模糊了字跡。這種母愛,即使用偉大來形容也不合適。雖然瘋子是瘋子,但她以自己的方式愛著自己的孩子,甚至為他們活著。

作者哭得肝腸寸斷。我的心和作者一樣悲傷。為了孩子,那個瘋子就這樣結(jié)束了她的生命。她沒有享受一天的快樂。多么可悲可悲!

這真是一篇感人的文章!從這篇文章中,我唯一的感覺就是母愛太偉大,太真誠。

“誰言寸草心,報得三春暉?!毙㈨樃改甘亲龊⒆拥谋痉?,就讓我們以自己的實際行動,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好生活來報答母親給我們的愛吧!

瘋娘讀后感(篇7)

讀了《瘋娘》這一篇文章我的心一直沒有平靜下來,心里一直為瘋娘哭泣著,那瘋娘是多么的讓人感動,為了孩子她什么也做得出來,最后瘋娘還是為了她的孩子落入了百丈深淵的懸崖峭壁之間。

《瘋娘》這篇文章主要寫了: 23年前,有個年輕的女子流落到了一個小村,并和一個35歲的男人結(jié)了婚。后來她生了一個孩子,但沒過多久,孩子的奶奶就把這個可憐的瘋女人趕走了。

但在那個孩子六歲那年,離家5年的娘居然回來了,第一次看到她,那和孩子大叫道:“這個瘋娘我不要了”,奶奶和父親卻把娘領(lǐng)進(jìn)了門。在xx年的一個夏天,瘋娘為了給孩子再好吃的桃子,而由于不慎墜入了懸崖之中。

是我最感都得是最后的三段,這三段使我感動的是瘋娘為了他孩子,而不管生命的在懸崖峭壁上摘桃子,最后調(diào)入了懸崖。在這些段落中,我最感動的是這句話:我很傷心,五臟六腑都裂了,我緊緊地抱著母親說:

“娘啊,我的苦命娘啊,兒悔不該說這桃子甜啊,是兒子要了你的命……娘啊,您活著沒享一天福啊……”我將頭貼在娘冰涼的臉上,哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚……和只一句。那孩子雖然是知道他的娘是瘋子,可他還是愛著他的母親的。

瘋子我們會永遠(yuǎn)記住你,因為你的母愛是偉大的,你是個瘋子,但仍然愛你的孩子。

瘋娘讀后感(篇8)

含淚讀《瘋娘》,讀完《瘋娘》后我已經(jīng)沒有眼淚了,有的只是憤怒。她死了,一個瘋瘋癲癲的女人死了。也許我們不能叫她瘋娘,而應(yīng)該直呼為”娘“,因為她是為了兒子能吃上野果而死的,她是以母親的身份而死的,因為母愛是世界上最無私的愛!本來在這個生命如螻蟻的世界上,每天都會有許多人死去,何況她只是一個普普通通的農(nóng)民,何況她還是一個瘋子。但是瘋娘的死還是讓我流下了眼淚,讓我早已麻木的神經(jīng)在顫懔。

是什么原因造成了瘋娘的悲???作者(姑且認(rèn)為他就是主人公吧)悲愴地寫道:”這都是家窮惹的禍!“那么又是什么原因造成了農(nóng)民的貧窮呢?作者沒有說,也許作者知道而不便說;也許作者真的不知道,他只知道如何考上大學(xué),脫離農(nóng)民的身份,把自己定格在了一個孝字上。我們沒有權(quán)力要求作者去作更深的思考,因為他還只是一個剛從山溝里出來的學(xué)生,因為他剛剛失去了親人而來不及思考。

但是至少有人是應(yīng)該為我們的農(nóng)民思考的,那就是媒體。真實地報道社會應(yīng)當(dāng)是媒體的職責(zé),為人民服務(wù)是媒體的宗旨。可惜我沒看到我們的媒體是怎樣為弱者鼓與呼的,好象占全國人口大多數(shù)的農(nóng)民就不是我們的人民,他們是可有可無的。當(dāng)然說媒體把農(nóng)民給忘了也是不公正的,在某些特殊的時間段內(nèi)媒體還是做出了一點親民的樣子,但是在絕大部分時間內(nèi)他們的確是把農(nóng)民忘了。也有沒忘記的時候,那是需要我們的農(nóng)民來作點綴的時候??纯次覀兊腃CTV是怎樣描述農(nóng)民的吧:我們農(nóng)民發(fā)了,我們有錢了,農(nóng)民都坐上寶馬了,看上等離子彩電了,就連下崗職工靠洗衣服也能供兒子在澳洲讀博士了。我們還有什么好憂慮的呢?溫飽思淫欲,那就開一場奢華的晚會吧,俊男俏妹們唱起來,跳起來啊,看我們的天空是多少的晴朗,看我們的社會是多么得和諧,看我們的人民是多么幸福;我們又回到了盛唐王朝。如果一定要給這個美好的日子一個期限的話,我愿意它是一萬年。

不幸的是,一篇小小的《瘋娘》把CCTV的盛唐之夢扯得粉碎!猥瑣而癡呆的瘋娘走了,她帶著母愛走了,帶著我們的眼淚走了,可高尚而正確的CCTV們?nèi)匀换钪?,它們?nèi)匀徊恢裣κ呛文?,仍然在做著盛唐的美夢?/p>

寫到這里我已經(jīng)糊涂了,這個世道到底是誰瘋了?

瘋娘讀后感(篇9)

讀了《瘋娘》這篇文章后,我熱淚盈眶,感受頗深……

這篇文章寫了瘋娘對她的兒子小樹的愛,還寫出了瘋娘這一輩子命運(yùn)的悲慘,直到最后為了給兒子摘幾個甜桃,失足跌死在了山谷里。

她,是一個四處流浪的瘋子,整日蓬頭垢面;她,又是一個母親,一個深愛自己兒子的母親。

首先,我感受到了瘋娘的愛子如命。尤其是從最后幾段:為了讓兒子多吃幾顆甜桃子,瘋狂地在懸崖上摘桃子,最后掉下去死在山谷里。

從這里我們可以感受到,為了贏得兒子的贊美,兒子對瘋女人的愛,不惜一切代價。命都可以不要,就只是為了幾個甜桃。從這里也可以看出,母愛是多么偉大呀!

雖然瘋娘神志不清,但是母愛卻是永遠(yuǎn)清醒的。

然后,我又感受到了兒子是由想娘到厭惡娘到為娘感動,最后后悔自己說甜桃,讓瘋娘死在山谷里。兒子自小缺乏母愛,所以一直在想念娘,在兒子心里娘一直是一個美好的形象,但娘回來后,那美好的形象被破滅了,兒子小樹開始厭惡娘,兒子總是用“吼”的方式來與娘交流,而且瘋娘絕不會頂嘴,因為她清楚那是她的兒子小樹,她知道為兒子付出一切都是值得的,她知道她有一個令她自豪的兒子,再多的犧牲又能算什么呢?

文中還提到,姥姥一開始是一個很殘忍的人,最后是一個善良的人。狠心是因為瘋娘給她生了一個兒子,但奶奶卻碰都不讓她碰,并說:“你別想抱孩子一下,我不會給你的,要是我發(fā)現(xiàn)你偷抱了他,我就打死你。

”說這話的時候,奶奶臉上沒有半點含糊的意思,瘋娘聽懂了,滿臉的惶恐,每次都只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著兒子小樹。還有,瘋娘為奶奶生了兒子,但奶奶只讓瘋娘在她家待了2年后就讓她走了。瘋娘雖然口齒不清,但她把自己碗里的飯倒在一個空碗里,倒去了一多半,奶奶明白她的意思了,是說,她自己每次只吃小半碗飯,求奶奶別讓她走,她的兒子還在這里呀!

奶奶的心仿佛被人狠狠的揪了幾把,奶奶別過頭生生的將熱淚憋了回去,從這里可以看出奶奶是善良的。

這篇文章讓我們感受到了母愛的偉大,讓我們知道母愛可以為自己的兒子付出一切;母愛可以忍受皮帶與棍棒的疼痛;母愛可以用僅僅抱了不到3分鐘的兒子作為生活的動力去給兒子找玩具;母愛可以去把欺負(fù)自己兒子的富家公子扔進(jìn)水池……

[精品]《貝絲丫頭》讀后感精選


只要開始寫作,移動你的鉛筆,同時也移動了你的思想。寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。因此在寫作文時要條理清晰。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?以下“[精品]《貝絲丫頭》讀后感精選”由小編為大家收集整理,請收藏好,以便下次再讀!

《貝絲丫頭》讀后感(篇1)

說起這本書,那真是話如滔滔江水連綿不絕,在此我只好詳細(xì)的跟你們說在院子里發(fā)生的失竊案件了。

一天早上當(dāng)貝絲的家人起床時看見火雞不見了,貝絲爸爸檢查了一下防盜網(wǎng),并沒有什么洞口,于是,貝絲把這件事告訴了他們班的男同學(xué),名叫菲利普,其實菲利普膽子小,但是他卻說自己膽子很大。到了當(dāng)天晚上,貝絲丫頭睡得很像。到了第二天早上,卻又發(fā)現(xiàn)火雞不見了,于是,這天晚上,貝絲叫上菲利普一起去樹上觀察到底是誰把火雞給偷走的。啪啪!一輛汽車小心翼翼地開過來,好似怕吵新貝絲的家人。

菲利普把槍交給了貝絲之后,就滑下樹,去叫醒貝絲的爸爸。貝絲著急起來,心想:他們是不是都睡死了?于是貝絲溜下樹,舉起槍瞄準(zhǔn)他們父子倆,說:不準(zhǔn)再偷我們的火雞!他們父子倆即緊張又怕,只好投降了,他們開車遠(yuǎn)離了貝絲駕著才平靜過來。

還沒把這些人趕走的時候有個傳說,那我只能無可奈何地講給你們聽吧!

一天,有人在山上看見了山怪,在1938年的某個晚上,倫林兄弟和巴納貝利馬戲團(tuán)的火車在距離波卡洪塔斯鎮(zhèn)西邊八公里的地方出了軌。他說:來自三個州的警察,繞著查克山搜尋了幾公里卻不敢讓百姓知道他們在找什么

讀了這個故事我的感受是:要勇敢面對生活的一切,無論遇到什么困難,都要互相幫助,同心協(xié)力才能做完這件事。

《貝絲丫頭》讀后感(篇2)

我看了一本書,名字叫《貝絲丫頭》,這本給我樓下了深刻的印象,貝絲是個勇敢的女孩子,有一次,貝絲家的火雞丟了,而爸爸也不知道是怎么回事,于是,貝絲便于好伙伴菲利普商量出好的方法,最后,貝絲用一只玩具槍把大盜給抓住了,看到這里的時候,我為貝絲捏了一把汗,盡管是貝絲在抓賊,可是我卻感覺我在貝絲的旁邊一樣,貝絲這次的舉動,為家里挽回了損失。

貝絲立志成為鎮(zhèn)上第一個獸醫(yī),但是家里的情況不是很好,所以貝絲決定要自己為自己賺錢,于是,他與好伙伴在路邊擺攤字,一起買菜,一起向冒牌貨的商店要賠償,一起參加養(yǎng)牛比賽

《貝絲丫頭》不愧是國際大獎小說,他真的教育了我們要勇敢的探索,為自己的夢想而奮斗,勇敢向前,并且要玩的有意義。

這個寒假,我很高興能夠讀上著本書,我也懂得了很多的道理,比如:遇到好事呀哦快樂,但不能驕傲,遇到壞事,要勇敢,不可以退縮,要勇于探索,別人做的不對,一定要指出來,自己做的不對,也要認(rèn)真去改,

什么事情都要認(rèn)真去做,不管做得好不好,成不成功,只要我們努力做了,不怕失敗,因為,我們已近努力過了,我們應(yīng)該驕傲,不能氣餒。

我介意大家也去看看這本書吧,真的很不錯!

《貝絲丫頭》讀后感(篇3)

我用了一整天的時間把《貝絲丫頭》這本書讀完了。

這本書主人公是貝絲,她是一個很有主見的女孩,書中描寫了她為了籌備念大學(xué)的學(xué)費,與好友一起在路邊擺小攤子賣菜、一起參加養(yǎng)牛比賽等許許多多的感人故事。

貝絲很勇敢,由于家里飼養(yǎng)的火雞經(jīng)常無故失蹤,而全家人都沒有什么好辦法來解決這個離奇的問題,所以貝絲毅然決定采取蹲守的方式找出這個火雞大盜。在好朋友菲利普的協(xié)助下,貝絲以一把玩具槍智擒火雞大盜------原來竊賊就是賣肉的凱文·庫克父子。他們常常去偷一些農(nóng)戶的牲畜,這次抓住庫克,不僅僅為家里挽回了損失,還為波卡洪塔斯鎮(zhèn)的農(nóng)民挽回了損失,因此受到大家的好評。

在四健會里,菲利普是會長,他告訴大家下個星期六就要舉行農(nóng)畜產(chǎn)品比賽了。他組織大家開會,讓每個人報告自己在比賽中的準(zhǔn)備情況。貝絲是第一個舉手的,可菲利普偏偏每次都不讓貝絲發(fā)言,原來菲利普認(rèn)為貝絲家的母牛毛迪生下的小牛不可能會和農(nóng)場的牛相比。貝絲向菲利普發(fā)起了挑戰(zhàn),菲利普覺得女生養(yǎng)的牛不可能和男生養(yǎng)的牛一起比賽,肯定不會獲勝。所以他接受了挑戰(zhàn),在比賽中貝絲獲勝了,她用事實證明了女生同樣優(yōu)秀!

貝絲還是一個熱心腸的人,當(dāng)菲利普異想天開進(jìn)山去當(dāng)山大王,很久沒有回家時,他的家人認(rèn)為他已經(jīng)死了,放棄救他。雖然貝絲很討厭菲利普的這種做法,但還是毅然決定走進(jìn)山里援救菲利普,當(dāng)時菲利普的腳扭傷,貝絲充當(dāng)了他的拐杖,最終她把菲利普活著救回了山下!

我覺得貝絲年紀(jì)輕輕,卻很有思想,有堅強(qiáng)的毅力,樂于助人,而且活力四溢。她有遠(yuǎn)大理想,立志成為鎮(zhèn)上第一位獸醫(yī)。我要向她學(xué)習(xí),在遇到問題時,多動腦筋,用自己的頭腦來解決問題;在遇到挑戰(zhàn)時,能夠堅持,用實力證明自己;在朋友遇難時,能夠伸出自己的雙手,去幫助他人,使自己更加完美。

《貝絲丫頭》讀后感(篇4)

近期,我讀了《貝絲丫頭》這本書,有一個女孩很勇敢,機(jī)智,我非常喜歡這本書。

小女孩家的火雞總是失蹤,她為了查清楚,和自己的好朋友蹲了一夜,最后抓住了大盜。她做了不計其數(shù)的好事。有一次會長要開一個養(yǎng)牛比賽,小女孩想?yún)⒓?,可會長不同意,覺得女孩子養(yǎng)的牛跑不過男孩子養(yǎng)的牛,但是小女孩不服氣,回家好好把牛喂了喂,最終她取得了勝利。

一次她的家人說:家里沒錢,你要不就掙錢,要不就別上大學(xué)了。女孩很傷心,毅然決然地去街上賣菜,賣了許多的錢,終于攢夠了上大學(xué)的錢。

女孩每次買的時候都覺得不對勁,她經(jīng)過自己的觀察找出了問題。原來,是老板賣的假貨。她便召集了許多小伙伴組隊,并起了一個美女糾察的名字。經(jīng)過多人的努力,他們打破了老板的店。她還立志成為鎮(zhèn)上第一個獸醫(yī)。她和朋友們一起掙錢,最后又湊齊了錢,便開始學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)了。

我可沒有女孩膽子大,我遇到事情沒有耐心,這是我的缺點,但是我只要去做一件事,就一定會做完它,或這些還不夠,我們應(yīng)該向女孩學(xué)習(xí)。

你們喜歡這本書嗎?這本書對我的啟發(fā)很大,建議看看。

《貝絲丫頭》讀后感(篇5)

在這個快樂的寒假里,我看了一本書,名字叫《貝絲丫頭》,這本給我樓下了深刻的印象,貝絲是個勇敢的女孩子,有一次,貝絲家的火雞丟了,而爸爸也不知道是怎么回事,于是,貝絲便于好伙伴菲利普商量出好的方法,最后,貝絲用一只玩具槍把大盜給捉住了,看到這里的時候,我為貝絲捏了一把汗,盡管是貝絲在抓賊,可是我卻感覺我在貝絲的旁邊一樣,貝絲這次的舉動,為家里挽回了損失。

貝絲立志成為鎮(zhèn)上第一個獸醫(yī),但是家里的情況不是很好,所以貝絲決定要自己為自己賺錢,于是,他與好伙伴在路邊擺攤字,一起買菜,一起向冒牌貨的商店要賠償,一起參加養(yǎng)牛比賽……

《貝絲丫頭》不愧是“國際大獎小說”,他真的教育了我們要勇敢的探索,為自己的夢想而奮斗,勇敢向前,并且要玩的有意義。

這個寒假,我很興奮能夠讀上著本書,我也懂得了良多的道理,好比:碰到好事呀哦快樂,但不能驕傲,碰到壞事,要勇敢,不可以退縮,要勇于探索,別人做的不合錯誤,一定要指出來,自己做的不合錯誤,也要當(dāng)真去改,

什么事情都要當(dāng)真去做,不管做得好不好,成不成功,只要我們努力做了,不怕失敗,由于,我們已近努力過了,我們應(yīng)該驕傲,不能氣餒。

我介意大家也去看看這本書吧,真的很不錯!

《貝絲丫頭》讀后感(篇6)

貝絲是一個勇敢的女孩,她只靠一把玩具槍就抓住了偷雞賊;她救了菲利普?霍爾;她和菲利普一起協(xié)商讓巴特漢先生把錢退了;她還參加了養(yǎng)牛比賽,她的牛麥迪連得了一等獎

我覺得貝絲是一個很有主見的丫頭,她的智慧很值得我們學(xué)習(xí),她的勇往直前的精神也很值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡貝絲,因為他很機(jī)智、很勇敢,遇到困難不會退縮。這個故事主要講的是貝絲丫頭的聰明和勇敢。貝絲最聰明的地方是,她只靠一把玩具槍,就抓住了偷雞大盜:庫克先生。

對我印象最深刻的是:美女糾察隊這一集。因為,在這一集里講述了小孩和大人斗嘴(雖然這樣很不孝順),但是,他們是有理由的。因為巴特漢先生賣的都是縮水的衣服,那些衣服買回去一洗,就變成兒童裝了!本來他(她)們決定放棄退錢。但是,在貝絲的鼓勵下,他(她)們組織了美少女獵虎隊。最后,他(她)們組織了美少女獵虎隊把那些縮水的衣服都掛在忙碌蜜蜂廉價店的門口,說服那些行人不要來這里買東西,要買就會買到這種縮水的衣服。不一會兒,巴特漢先生疑惑的走出店內(nèi),問道:發(fā)生什么事情了?那時,貝絲希望有人來幫助她一起說服巴特漢先生,誰知,誰也不敢,她只好親自站出來和巴特漢先生斗嘴,讓她退錢。最后她們一起喊:退錢!退錢!我們要退錢!連街上的一些人也一起喊了起來,巴特漢先生終于同意了,好吧好吧,顧客至上、服務(wù)第一,這是我們做生意的準(zhǔn)則,你們把衣服帶到柜臺來換錢。他把錢統(tǒng)統(tǒng)退給了她們。

最新小貓杜威讀后感合集


閱讀完作者的作品后,仿佛得到了無價之寶,感觸頗為深刻。若想撰寫高質(zhì)量的讀后感,必須充分理解書中的深刻意義。若您希望更進(jìn)一步了解“小貓杜威讀后感”,建議繼續(xù)閱讀并收藏本文!

小貓杜威讀后感(篇1)

一個動物會有多大影響力?一只貓能感動多少人?一只遭遺棄的小貓,如何能改變一個小圖書館,拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn),最終聞名世界?如果沒聽說衣阿華州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館小貓杜威的故事,也許根本無從回答。

早在幾個月前,我就從學(xué)校午會的廣播中聽到了關(guān)于《小貓杜威》的介紹,終于在暑假的時候有時間從網(wǎng)上一睹這只酷貓的傳奇故事。

它的身世的不幸的,在一年最寒冷的晚上,出生只有幾周的它,就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱里。而它又是幸運(yùn)的,因為它被生活同樣不幸卻仍然堅強(qiáng)活著的圖書館館長薇奇?麥侖發(fā)現(xiàn)并救出,從此開始了它神奇而又特別的一生。

剛被薇奇從箱子里抱出來的它是那么瘦弱,已經(jīng)八個星期大了,可是看上去卻最多只有八天。但是被救出的可憐杜威忘記了剛來到世上時的可怕遭遇,忘記了那個把它塞進(jìn)圖書館還書箱的冷酷的人。從那一刻起,它似乎想要感謝給它重生機(jī)小貓杜威》是一個感人至深的故事,杜威是一個奇跡,它帶給了讀者對動物無盡的愛憐與向往,也深深的被它的可愛與善良所感動。

在一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn)里,一只小貓被遺棄在圖書館的還書箱里,圖書館館長薇奇養(yǎng)了它,并給他取名為杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳,以充滿愛的姿勢,磨蹭每一只撫摸她的手,贏得了薇奇,也贏得了圖書館所有人的心。

杜威是個可愛又聰明活潑的小貓,每一個來圖書館的人都為之“傾倒”。它用愛心與真誠,打動了每一個人,它的到來治愈了一個有自閉癥的孩子;因為它,這個圖書館不用被關(guān)閉;也是它,薇奇重拾對生活的信心,保持一顆樂觀開朗的心。

在隨后十九年里,小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感,感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。在你失意時,它總是能察覺到點點滴滴的變化,用各種方法來懂你開心;在你開心時,它則會與你一起分享快樂,頑皮打鬧;在你需要它時,他總會形影不離;當(dāng)你想一個人清靜時,它也會默默走開,等到你什么時候再會需要它時,它有會忽然顯身,給你驚喜。

如果你遇到這樣一個動物,你就會不由自主的想去保護(hù)它,擁有它,只有對動物付出你的真心,它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心,面對事事都會如此。

小貓杜威不再只是一個朋友,它已成為了人們的驕傲,整個小鎮(zhèn)的驕傲。它的心已經(jīng)和人們緊緊聯(lián)系在了一起,不可分離。它的良好品格,也廣為人傳。或許,作出的這些,它并不認(rèn)為是什么,可在我們看來,確是不可多得良師益友。我們可以從它身上學(xué)到點什么……

“找到你的位置。滿足你所擁有的東西。善待每一個人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛。愛,永遠(yuǎn)是可遇不可求的。”

會的每一個人,并用最溫暖最真情的愛和問候來報答他們。

在隨后的十九年里,小貓杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感,感動和吸引著小鎮(zhèn)居民。那到底是為什么讓小貓杜威的名氣從一個小鎮(zhèn)傳到另一個小鎮(zhèn),從一個國家到另一個國家,最終聞名世界呢?因為杜威有一種特殊的人格魅力:熱情,誠實,可愛,樂觀,謙遜(對一只貓來說),還有更重要的,它是每一個人的朋友,它讓每個人都覺得它的特殊。

杜威特別,不是因為它做了什么不尋常的事,而是因為它本身就不同尋常。它讓每個接觸過它的人,每個了解過它的人,每個讀過它故事的人都覺得它的與從不同,因為它觸動著每個人內(nèi)心最柔軟的地方。它不再只是一只貓,它成為了世界上所有人的朋友,它帶給人們的愛,在每個人眼里變得更好。

2007年,這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇奇?麥侖的懷里永遠(yuǎn)地閉上眼睛。雖然它死亡的消息帶給很多人哀傷,但它的故事流傳到世界各地,它精神的奇跡在每個人的心中永恒……

找到屬于你的位置,滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過好每一天的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛。愛,是永遠(yuǎn)可遇不可求的。

小貓杜威讀后感(篇2)

一只動物會有多大影響力?一只貓能感動多少人?一只遭遺棄的小貓,如何能改變一個小圖書館,拯救一個傳統(tǒng)的美國小鎮(zhèn),最終聞名世界?

看著寫在書皮上的問題,我買下了這本《小貓杜威》,想要一探究竟

這本書講了一個簡單而溫暖的故事:一年的一個晚上,小貓杜威出生只有幾周,就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇麥侖是單身媽媽,以前的丈夫是個酒鬼,遭受著自家農(nóng)場的破產(chǎn)和罹患乳腺癌的痛苦,但仍然堅強(qiáng)地生活著。

第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳,以充滿感激和愛的姿勢,磨蹭每一只撫摸它的手,贏得了薇奇的心,也贏得了圖書館所有人的心。

在隨后的十九年里,杜威用熱情、溫暖、謙虛和敏銳的第六感(杜威總是知道誰最需要它),感動著這個小鎮(zhèn)的居民直到永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)

在讀這本書以前,我總是想,每個人都總是會說自己養(yǎng)的貓咪與眾不同,但其實還不是一樣吵鬧、一樣惹人厭?但讀完這本書后,我終于認(rèn)識到杜威到底特別在哪里了。正如書中所說:杜威特別,不是因為它做了什么不尋常的事,而是因為它本身就不同尋常。它就像那些人,看上去普普通通,但你一旦了解,就會覺得他們出類拔萃。他們從不懈怠工作,從不抱怨,從不提出份外的要求。他們是那些優(yōu)秀的圖書館員、汽車銷售商、女招待員,根據(jù)慣例提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),而且超出自己的職責(zé),因為他們對工作有一份激情。他們知道自己在生活中要做什么,他們做得非常出色。

而且我覺得,我們應(yīng)該從杜威身上學(xué)到更多的東西,比如愛??赡苡腥藭f,學(xué)習(xí)愛?算了吧。但我們從杜威身上學(xué)到的愛應(yīng)該是:找到你的位置。滿足于你擁有的東西。善待每一個人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛。愛,永遠(yuǎn)是可遇不可求的。

這,就是愛的故事。

小貓杜威讀后感(篇3)

《小貓杜威》讀后感

通過對《小貓杜威》的閱讀,讓我或讓每一個看過這本書的人們懂得了一個道理,一個生命的意義,那就是:要尊重一切生命并且愛護(hù)它,生命不分卑微和高貴,在這個世上,人人平等,活著,才是有意義的。

在現(xiàn)實生活中,有很多種不同的生命,比如:動物,植物,人類等等。許多人類都看不起像杜威這樣的小動物,他們無視它,虐待它,就算親眼目睹一個弱小的生命快要從這個世上消失的時候也若無其事地走過,我想問:難道我們?nèi)祟惒皇莿游锏囊环N嗎?難道在遠(yuǎn)古時代我們就是現(xiàn)在這個樣子的嗎?

學(xué)會關(guān)愛,首先要從自己做起。人活在這個多元的世界上,就是要學(xué)會互相關(guān)愛和幫助,我們關(guān)心他人,理解他人,幫助他人,哪怕是一只不起眼的小貓。試問:又有誰不期望得到別人的關(guān)愛和認(rèn)同呢?沒有誰愿意孤獨的生活在這個世界上!生活就是愛的凝結(jié),一個從不給予別人愛的人又怎能得到別人的愛呢?愛,首先從我們自己做起!

當(dāng)然,對一切生命負(fù)責(zé)的根本理由是對自己負(fù)責(zé),如果沒有對所有生命尊重,人對自己的尊重也是沒有保障的。任何生命都有自己的價值和存在的權(quán)利,如同杜威。善是保持生命、促進(jìn)生命,使可發(fā)展的生命實現(xiàn)最高的價值;惡則是毀滅生命、傷害生命,壓制生命的發(fā)展。就像德國哲學(xué)家阿爾貝特?施韋澤的敬畏生命里所說的:敬畏生命本身就包含這些德行:愛、奉獻(xiàn)、同情、通了和共同追求。

以前我看過一篇文章,里面寫到了許多名人的幸福名句,其中有一句讓我十分感嘆,那就是穆尼爾?納素夫?qū)懙恼嬲男腋V挥挟?dāng)你真實地認(rèn)識到人生的價值時,才能體會到。是的,如果有一個人不珍惜自己的生命,一直在傷害自己的生命的話,他永遠(yuǎn)也體會不了什么叫幸福,什么是幸福。

很難想象,一只貓在xx間鼓勵著一個小鎮(zhèn)奮進(jìn),融合。要大家走得更近,成為象征,成為話題。不是每一只貓都能做到跟杜威一樣,我相信,在杜威被解救的那一瞬間,在薇奇溫暖的手掌間睜開眼睛的一剎那,杜威看見的并不是一個館長,也不是一個女人,更不是一個陌生人,我相信,杜威看見的是他的媽媽。

失去親人的婦女,失去寵物的媽媽,居無定所的流浪漢,西裝筆挺的上層人士,患有貓毛過敏癥的孩子,生下帕金森綜合癥孩子的母親,老人,嬰兒,工人,農(nóng)民,每個人都會由衷的喊道:嗨,杜威,今天怎么樣?

他的存在超越了一個天使的價值,他給人們帶來精神上的慰籍,當(dāng)有人傷心,迷茫,失望杜威會抽出更多的時間與他相伴。

找到自己的位置,滿足于你擁有的東西,善待每一個人,過好每一種生活,不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛

《小貓杜威》它啟迪著我們,讓我們?nèi)ジ疃鹊叵胧澜缟蠟槭裁磿猩?生命的意義是什么?為何僅僅是一只小貓,就可以讓我們豁然開朗,讓我們活得更值得。

小貓杜威讀后感(篇4)

2007年,這只神奇的貓因為胃部腫瘤在薇姬·邁倫的懷里永遠(yuǎn)地閉上眼睛。

20多年前,一只小貓被人在美國愛荷華州的一個圖書館外被發(fā)現(xiàn)。圖書館員收留了這個小生命,并給它起名杜威。身邊的人對它著迷不已?,F(xiàn)在,杜威的故事已經(jīng)被記錄下來。

故事始于1988年1月的一個寒冷早晨。在美國愛荷華州的小鎮(zhèn)斯潘塞,薇姬·邁倫和平時一樣,早晨八點到圖書館上班。幾分鐘后,一位同事將車圖書館樓前的停車場,并且第一個聽到了動靜。一個大大的金屬箱子中傳出了低沉的聲音。箱子里放著還書人晚上透過圖書館大門上的一條狹長縫隙塞進(jìn)來的書。薇姬·邁倫猜想可能是一只小動物,或許是松鼠。她把手伸進(jìn)還書箱,立刻感到一本被塞進(jìn)來的書卡住了還書口,使它一直敞開著。里面的溫度就像在冰箱里。然后,她看見了那只小貓。它蜷縮在角落的書堆里,慢慢抬起頭,憂傷地望向她。

薇姬·邁倫將小貓抱出來,用身體為它取暖,然后給小貓洗澡。經(jīng)過溫水沐浴的小貓顯出了本來面目:它有一身漂亮的橘紅色皮毛。而洗澡前的小貓看起來灰溜溜且令人厭惡。雖然它被一個壞蛋遺棄在寒冷的冬日里。但它很快就贏得了艾奧瓦州斯潘塞鎮(zhèn)圖書館里所有人的信賴。

小貓杜威讀后感(篇5)

一雙水靈靈的大眼睛注視著人們,平靜而友好,它——就出現(xiàn)在《小貓杜威》的封面上;它——就是小貓杜威。這個暑假我結(jié)識了這只通人性,懂得安慰人,乖巧懂事的貓,讓我更加憐愛這些小動物們。

杜威是一只才出生不久的小貓,被遺棄在美國小鎮(zhèn)圖書館的還書箱里,當(dāng)圖書館館長薇奇·麥侖無意中發(fā)現(xiàn)它的時候,它已經(jīng)奄奄一息。經(jīng)過館長的救護(hù)和照料,杜威成為了圖書館的一員,受到了大家的喜愛。以后的日子館長和杜威一起生活了十八年,最后杜威因生腫瘤而死亡。

在書尾聲,作者寫了一段這樣的話:“善待每一個人。過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛?!蔽蚁胝f:生命不分貴賤,愛心沒有界限,善待每一種小動物,讓生命中只有愛。

街上,比比皆是流浪狗,有些沒有人撫養(yǎng),有些被遺棄,有些狗生出來就失去了依靠,沒有人照顧,但茍且活了下來。狗狗們四處流浪,少數(shù)人會給它們些吃的,或是抱回家,但大都數(shù)人連看都不看一眼,甚至碰上了也要繞道走。或者有人會說:流浪狗身上有病菌,不能靠近,但是,有頭發(fā)誰想做禿子?有人照料它們,它們會到處流浪,沾染病菌嗎?如果社會上多一點像薇奇館長這樣有愛心的人,我們的狗狗貓貓們或許有更好的生活環(huán)境。

掩卷長思,我們在《小貓杜威》里關(guān)注到的難道僅僅是一只貓嗎?不,我們要關(guān)注的是身邊所有的弱者。其實社會上會有很多這樣的弱者或弱勢群體,需要我們?nèi)椭?/p>

一些身患重病而又沒有醫(yī)療保障的人,因付不起醫(yī)療費而要忍受病苦的折磨;一些患有特殊傳染病的人,不但要忍受病痛,而且要忍受他人的歧視,生活在極度痛苦之中;對于一些殘疾人來說,除了病痛之外,最大的痛苦是就業(yè),他們往往因為無法就業(yè)而生活沒有著落,他們非常需要社會給以特殊的關(guān)照。

再如我們的同齡人。

我國人口基數(shù)龐大,留守兒童和殘疾兒童等弱勢兒童生活情況不容忽視,由于種種原因使得很多弱勢兒童無法接受最基本義務(wù)的教育。對于這樣的狀況,我們的社會是不是應(yīng)該有更多薇奇館長這樣的愛心人士站出來。我想,除當(dāng)今社會很多企業(yè)家、富商完全有能力來資助我們這些同齡人外,我們每一個人的力量也是不容小覷的。泱泱大國,巍巍華夏,助人為禮儀之重,只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。

所以,我呼吁:關(guān)注弱勢,獻(xiàn)出愛心!人人學(xué)習(xí)薇奇館長,讓愛的陽光照耀每個弱勢生命,鑄就中華文明互助富強(qiáng)之邦!

小貓杜威讀后感(篇6)

平凡與不平凡,每個人在這個世界上都可以找到屬于自己的位置,找到屬于自己的幸福。——題記

窗外,風(fēng)無情地刮著,時不時卷起幾片枯黃的落葉。

就是這樣的一個嚴(yán)冷冬天里,有一樣?xùn)|西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力,也不是親人的陪伴,而是一只叫做杜威·讀書郎·開卷的小貓。

那是一只漂亮的橘黃色長斑貓,瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛,柔柔地在你的手上蹭著,低聲地哭泣著。相信誰也沒法謝盡這樣一個舒適的小天使。

在美麗、遼闊的衣阿華,杜威以布滿感激和愛的姿勢,贏得了大家的認(rèn)可。在那個最需要鼓舞士氣的年代,小貓杜威給予了人們自信,讓人們重新取得了對生活的希看與熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣,增進(jìn)了作者和女兒的感情,它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣味。

作為一只小貓來講,杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲,蜷在熱呼的打印機(jī)旁邊,還有天天一小時的游戲時間。仿佛,這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素??墒沁@簡單的一切,就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當(dāng)中,由于它感激生活的具有。

掩上書,晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面,泛出淡淡的橘黃色。

我不由思考:幸福究竟是甚么?

幸福實在很簡單,簡單到每個人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對每人來講,或許都不同。對一位在沙漠中苦苦求生的旅者,幸福就是一碗甘甜清澈的泉水;對一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來講,幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜;我想對小貓杜威來講,幸福莫過于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里,永久能夠有一個熱和的膝頭。

只要學(xué)會滿足,珍惜現(xiàn)在所具有的一切,沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境,你就會發(fā)現(xiàn)幸福實在就在一言一行,一舉一動中。想想自己,具有很多的幸福,卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對小貓杜威,我慚愧了。

“找到你的位置,滿足于你具有的東西。善待每個人,過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛。愛,永久可遇而不可求?!?/p>

實在生活就是那末簡單,只要學(xué)會滿足,學(xué)會愛,幸福就會來到你的身邊。

小貓杜威讀后感(篇7)

《小貓杜威》這本書講了一個真實動人的故事:一個寒冷的冬天,作者薇奇·麥侖在圖書館撿到一只流浪貓,并為它起了個響亮帥氣的名字——杜威·閱讀貓·布克斯。從此杜威便與作者相依為伴,度過了一生快樂的時光。

杜威是一只橙黃色的小貓,它的愛好很有特點。例如:它只喜歡牛奶口味的普瑞納特餐,不喜歡其它品種;喜歡任何帶有貓薄荷味的東西,不喜歡靜止不動的玩具;它喜歡的書是《成為國王的貓》,而不喜歡《死貓的101種用途》。

杜威喜歡貓薄荷,喜歡得要命。它的主人是圖書館老板薇奇·麥侖,去圖書館的人都喜歡這只貓,贊揚(yáng)它安靜又調(diào)皮。每次當(dāng)他們給杜威帶來貓薄荷,它就表現(xiàn)得特別興奮,在貓薄荷上到處翻滾,直到滾累為止。貓薄荷到底是什么呢?我查了一下,貓薄荷又稱樟腦草,是一種草本植物,開淡藍(lán)色小花,聞上去非常清涼,是一種可以讓貓咪瘋狂和開心的植物。

漸漸地杜威老了,活到十七歲時(相當(dāng)于人類的九十歲),它的肚子里長了一個很大的腫瘤,杜威去世了。讀到這里,我情不自禁地落下淚來,多么好的一只貓??!就這樣死了,如果能讓它跟作者一直生活下去該多好呀!不過后來,薇奇·麥侖又在圖書館的同一個地方發(fā)現(xiàn)了一只與杜威一模一樣的、只是眼睛顏色有差別的小貓,薇奇把這只貓命名為佩吉貓。

我心里想:是杜威的兄弟姐妹來了嗎?怎么會那么相同?這真是奇跡!雖然杜威離開人世讓我傷心,但佩吉貓的出現(xiàn)更讓我非常驚訝!怎么會這么巧呢?難道是上帝不忍心看到小貓杜威的死,又把它送回來了?

這真是一個神奇而令人難忘的故事!

小貓杜威讀后感(篇8)

前兩天我去圖書城買了一本書,叫《小貓杜威》,本來我是不喜歡貓的,但看了這本書后我愛上了貓,愛上了這只善解人意,可愛的貓。

這本書主要是說,那年最冷的一個晚上,小貓杜威出生只有幾周,就被丟進(jìn)斯潘塞圖書館的還書箱。圖書館館長薇奇·麥侖是單身媽媽,以前的丈夫是個酒鬼,但仍然堅強(qiáng)地生活著。第二天早晨,她發(fā)現(xiàn)了小貓杜威。小貓杜威獲救后勉強(qiáng)撐起一瘸一拐的腿腳,以充滿感激和愛的姿勢,磨蹭每一只撫摸它的手,贏得了薇奇的心,也贏得了圖書館所有人的心。

在隨后的十九年里,杜威用自己的熱情和愛感動了這個名叫衣阿華小鎮(zhèn),有許多人專門來到這個小鎮(zhèn)來看杜威,杜威懂得誰快樂,想與它一起分享,在那是杜威就會去與他玩耍,杜威也知道當(dāng)你需要找個人吐苦水它就會與你形影不離,用肢體語言來安慰你,當(dāng)你不需要杜威,,想一個人靜一靜的時候,杜威就會默默地離開。

杜威有一種人格魅力:熱情,誠實,可愛,樂觀,謙遜,還有最重要的,它是每個人的朋友,杜威與其它貓的與眾不同之處在于它安靜,耐心,有尊嚴(yán),有智慧,最重要的是它熱情好友。一只圖書館的貓必須喜歡人。更不用說愛心了,這是不言而喻的,圖書館貓必須具有百分之百的愛心。

如果你遇到這樣一個動物,你就會不由自主的.想去保護(hù)它,擁有它,只有對動物付出你的真心,它也才會以誠相待。只有抱著一顆慈愛善良的心,面對事事都會如此。

杜威不再是一直普通的小貓,它是人們的驕傲,整個小鎮(zhèn)的驕傲,它雖然不是人,但是它有著比人還要好的品質(zhì),他能夠分辨是非,知道對與錯,雖然有時也會闖禍,但它畢竟是一只貓啊。

杜威是一只與眾不同的貓,它與人的心緊緊連在一起,它永遠(yuǎn)會在我的心中。

小貓杜威讀后感(篇9)

斯賓塞是美國的一個小鎮(zhèn)。平凡的小鎮(zhèn)卻發(fā)生了一段不平凡的故事。在那個寒冷平靜的早晨,被拋棄在還書箱、凍得瑟瑟發(fā)抖的小貓杜威意外的被圖書館館長薇奇;麥侖發(fā)現(xiàn),從此他進(jìn)入了圖書館和小鎮(zhèn)居民們的視線,并成為他們生活中不可缺少的一部分。生后總會把各種事情聯(lián)系在一起,于是杜威的一聲便與薇奇的個人奮斗史和家族史、建于1883年的小鎮(zhèn)圖書館簡史以及衣阿華曲折堅韌的發(fā)展史巧妙的融合起來。正是因為這三種歷史背景的襯托,這只貓的一生才顯得與眾貓如此不同。

但是杜威沒有高貴的血統(tǒng)、奇異的技能,它只有簡單的、打動無數(shù)讀者的心的故事。被人遺棄卻依舊充滿信心滿懷感恩,拋開那些深奧的文字后的微言大義,杜威只不過用自己的率真與質(zhì)樸讓我們明白:在生活中找到自己的位置,滿足所擁有的,善待每個人。享受美好的生活,與物質(zhì)無關(guān),而是為了愛。然而,小說更多的一部分是描寫20年間阿依華的歷史,描寫人們怎么的、失落、離去、歸來、生老病死,杜威是小鎮(zhèn)眾多歷史中的一個。19年后杜威的離開,并不代表一段歷史結(jié)束,而是一段新歷史的開始。斯潘塞小鎮(zhèn)的居民在工業(yè)化與城鎮(zhèn)化的進(jìn)程中,拒絕了屠宰場與賭場,始終堅守著那一片靜謐的樂土。小鎮(zhèn)真正的價值是每個人都把它當(dāng)做自己真正的家,當(dāng)成心靈的歸屬。它的穩(wěn)固,得益于一代代的居民對信仰與生活方式的維護(hù)。濃厚的鄉(xiāng)土意識,會讓一個平凡的家變得不平凡,因為每個人的決心與夢想,就是要讓他們所生存的家變得更好,無論它看上去多么小、多么落后。斯賓塞發(fā)展艱難的時期都被人們挺過去了,當(dāng)然,其中也離不開杜威。它的存在超越了一只貓的價值,它給人們帶來精神上的慰籍,當(dāng)有人傷心,迷茫,失望杜威會爬上他的膝頭抽出更多的時間與他相伴。

在生命的困境面前,只有愛可以使之重綻生命的色彩。想象在冰雪中跋涉時來到一個小木屋,屋里燃燒的柴火溫暖著我們。第二天天亮繼續(xù)上路,充滿勇氣和力量。柴火已經(jīng)滅了,帶著走的,是永不磨滅的心中的熱度與光。杜威就是這樣的柴火,我們的生命中還有許多這樣的柴火。父母、朋友甚至是陌生人,也許僅僅是擦肩而過,一個溫柔的眼神,一句鼓勵的話,這些都會化作勇氣和力量,緊緊擁抱住困境中的我們。當(dāng)我們繼續(xù)行走,被一陣風(fēng)掠過記憶,驀然想起他們時,他們或許已經(jīng)化入虛無已久。他們要的回報不是銘記,不是想念,而是我們能夠好好活下去。杜威雖然離去,但我們永遠(yuǎn)不會忘記它的愛,還有那些不斷激勵我們的熾熱的眼神。

誠如薇奇所說,比起杜威的偉大事跡,最讓人難忘的,是它從書的封面上的望著我們的眼神,因為那里面清楚地寫著:信賴與愛。

小貓杜威讀后感(篇10)

平凡與不平凡,每個人在這個世界上都可以找到屬于自己的位置,找到屬于自己的幸福?!}記

窗外,風(fēng)無情地刮著,時不時卷起幾片枯黃的落葉。

就是這樣的一個嚴(yán)冷冬天里,有一樣?xùn)|西卻熱和了我的心。不是滾燙的朱古力,也不是親人的陪伴,而是一只叫做杜威·讀書郎·開卷的小貓。

那是一只漂亮的橘黃色長斑貓,瞪著一雙淡綠色寶石般的眼睛,柔柔地在你的手上蹭著,低聲地哭泣著。相信誰也沒法謝盡這樣一個舒適的小天使。

在美麗、遼闊的衣阿華,杜威以布滿感激和愛的姿勢,贏得了大家的認(rèn)可。在那個最需要鼓舞士氣的年代,小貓杜威給予了人們自信,讓人們重新取得了對生活的希看與熱情。杜威幫助克里斯托找回面對生活的勇氣,增進(jìn)了作者和女兒的感情,它的一舉一動都籠罩著一種平和的氣味。

作為一只小貓來講,杜威很幸福。在圖書館與館員、讀書的人嬉戲,蜷在熱呼的打印機(jī)旁邊,還有天天一小時的游戲時間。仿佛,這就是杜威一天全部的生活。樸素的不能再樸素??墒沁@簡單的一切,就讓杜威感到幸福、滿足。杜威天天生活在一種滿足的幸福當(dāng)中,由于它感激生活的具有。

掩上書,晶瑩的淚水悄然地落在了書的封面,泛出淡淡的橘黃色。

我不由思考:幸福究竟是甚么?

幸福實在很簡單,簡單到每個人都可以具有。它是一種快樂、滿足的感覺罷了。幸福對每人來講,或許都不同。對一位在沙漠中苦苦求生的旅者,幸福就是一碗甘甜清澈的泉水;對一個剛嘗過苦澀黃連的小孩兒來講,幸福就是一勺甜潤可口的蜂蜜;我想對小貓杜威來講,幸福莫過于永久待在斯潘塞小鎮(zhèn)的圖書館里,永久能夠有一個熱和的膝頭。

只要學(xué)會滿足,珍惜現(xiàn)在所具有的一切,沒必要追逐更多、更好的東西和環(huán)境,你就會發(fā)現(xiàn)幸福實在就在一言一行,一舉一動中。想想自己,具有很多的幸福,卻還經(jīng)常有很多的不滿足。面對小貓杜威,我慚愧了。

“找到你的位置,滿足于你具有的東西。善待每個人,過一種好的生活。不是關(guān)于物質(zhì),而是關(guān)于愛。愛,永久可遇而不可求?!?/p>

實在生活就是那末簡單,只要學(xué)會滿足,學(xué)會愛,幸福就會來到你的身邊。

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只要開始寫作,移動你的鉛筆,同時也移動了你的思想。寫作文是在傾訴中宣泄情感、陶冶性情和平靜自己的心靈。因此在寫作文時要條理清晰。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?以下“《貝絲丫頭》讀后感精選”由小編為大家收集整理,請收藏好,以便下次再讀!說起這本書,那真是話如滔滔江水連綿不絕,在此我只好詳細(xì)的跟...

2023-04-11 閱讀全文