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讓世界充滿愛(ài)觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-09-08 讓世界充滿愛(ài)觀后感

讓世界充滿愛(ài)觀后感。

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讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇1

《讓世界充滿愛(ài)》是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素,同心共建和諧社會(huì),更說(shuō)明了愛(ài)是和諧社會(huì)構(gòu)建的基礎(chǔ)。愛(ài)是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任。

在這本書(shū)中,我意識(shí)到我的錯(cuò)誤是誠(chéng)實(shí)和博愛(ài)。誠(chéng)信友愛(ài)是全社會(huì)的互助、誠(chéng)實(shí)守信,是全體人民的平等、友愛(ài)、和諧。

在看完了讀本后,讓我知道了原來(lái)我們生長(zhǎng)的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛(ài)。生活在這個(gè)世界上,我們離不開(kāi)別人的幫助。其他人也需要我們的幫助。幫助別人是一種美德。它幫助人們并使他們快樂(lè)。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。

和諧的社會(huì)處處充滿著愛(ài)和溫情,愛(ài)是人生活的動(dòng)力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛(ài)自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛(ài)他人,你會(huì)樂(lè)于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛(ài)祖國(guó),你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛(ài)生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛(ài)人生。在我們生活的社會(huì)里,正是像馮艾這樣的上萬(wàn)名志愿者,用他們的愛(ài)心、勤勞和努力,播下的種子,將在祖國(guó)的廣袤土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。

中國(guó)要真正強(qiáng)大,建設(shè)和諧社會(huì)勢(shì)在必行,也是必由之路。面對(duì)新的世紀(jì),面對(duì)新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇2

(**)讓世界充滿愛(ài) 《賣火柴的小女孩》讀后感 1(JZ139.COm 迷你句子網(wǎng))

砰啪!砰啪!的爆竹聲,震耳欲聾。

今夜的天空多么美麗?。壕G的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光&&但美麗的夜晚、小伙伴的歡聲笑語(yǔ)以及爆竹的轟鳴聲,都沒(méi)有使我從悲傷中解脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》深深地感染了我。即使在這種歡樂(lè)的氣氛中,我的眼淚還是像一條河一樣流下來(lái)。

我手里捧著書(shū),眼中仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩向我走來(lái),那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩一聲一聲凄涼地叫賣先生,要買火柴嗎?買一盒吧!&&這聲音令人心碎,像一支利箭劃破夜空。

最后,她蜷縮在冰冷的墻角,瘦弱的身體在顫抖;小女孩熱切地看著點(diǎn)燃的火柴&&

當(dāng)我看到這里時(shí),我的心被深深地觸動(dòng)了。因?yàn)槲椰F(xiàn)在過(guò)著幸??鞓?lè)的生活卻不懂得好好珍惜,真是身在福中不知福呀!記得有一次,爸爸剛給我買了一本十多元的本子,我視為珍寶。

但有一天封面被刮了一點(diǎn)。我想:不管怎樣,只要十幾元,讓爸爸給我買一個(gè)新的。但是,當(dāng)我提出這個(gè)要求的時(shí)候,爸爸不同意,我就開(kāi)始扮演阿嬌。

爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):**,等你把那本本子用完了,我再幫你買。如果你想到貧困山區(qū)的孩子們,一本書(shū)需要幾個(gè)學(xué)期!

有的甚至連學(xué)都上不起呢!勤儉節(jié)約是我們中華民族的美德。我們花錢要花在刀刃上才行!

我聽(tīng)到這個(gè)決以后,一定要珍惜生命,不要花錢。把你的零花錢一點(diǎn)一點(diǎn)地存起來(lái),捐給需要幫助的孩子,這樣他們就不用擔(dān)心上學(xué)和衣食問(wèn)題了。

她們倆在光明和幸福中飛走了,飛得越來(lái)越高,飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有痛苦的地方。我想:如果小女孩和她的祖母飛到我家,她們會(huì)有無(wú)限的幸福。我會(huì)讓她們吃得好,穿得暖和,讓小女孩上學(xué)。

這時(shí),一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外。瞧!

天女散花!聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空。當(dāng)五顏六色的焰火升上美麗的夜空時(shí),我看到小女孩和她的祖母站在紅綠的煙火中,開(kāi)心地笑著&&

我祈禱:讓世界充滿愛(ài),讓人類永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離災(zāi)難和貧窮!《賣火柴的小女孩》讓我學(xué)會(huì)了同情、感恩和給予。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇3

""有意思?街上沒(méi)幾個(gè)人,讓人覺(jué)得這座原本很繁華的城市又多了份凄涼。每當(dāng)我一捧起這封信就仿佛穿越了歷史的長(zhǎng)河與您促膝談心,傾聽(tīng)著您的諄諄教誨。她是被全村人公認(rèn)為不輸給男人的女人;可是,認(rèn)真的值周隊(duì)員還時(shí)大聲說(shuō):“一個(gè)一個(gè)地進(jìn)。2、適當(dāng)加一些保護(hù)環(huán)境具體的做法。

愛(ài)祖國(guó)”“愛(ài)老師”“愛(ài)父母”和“愛(ài)自己”中,是我愧疚最深的是“愛(ài)父母”。人人都有自己的父母,父母都知道我們的生日??墒?,知道爸爸媽媽生日的孩子,卻寥寥無(wú)幾。鄒越老師回國(guó)拜訪教授時(shí),教授問(wèn):“你給你的母親洗過(guò)手、洗過(guò)腳嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有?!苯淌谟謫?wèn):“你給你的父親揉過(guò)背嗎?”鄒越老師說(shuō):“沒(méi)有?!苯淌趪?yán)肅地說(shuō);“等你把這些事做完,再來(lái)找我吧?!被丶液螅u越老師說(shuō)要給他的母親洗手。洗手時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親的手卻是那樣的粗糙,那樣瘦細(xì),那樣皺。洗腳時(shí),才看到母親的腳已經(jīng)不再那么細(xì)膩了。給父親揉背時(shí),才得知,父親為了鄒越老師得了脊椎病。那么多年過(guò)去了,可鄒越老師至今才知道。

我總以為自己是個(gè)孝女,一個(gè)關(guān)心父母、體貼父母的孝女。鄰居的老奶奶一直說(shuō)我是個(gè)我孩子,三年過(guò)去,我也覺(jué)得自己是個(gè)孝女、好孩子??墒?,我看到這兒,我傻了,我差著太遠(yuǎn)。一個(gè)從未為母親洗過(guò)手,洗過(guò)腳的孩子,配當(dāng)孝女嗎?一個(gè)從未為父親揉過(guò)背的孩子,配當(dāng)孝女嗎?不,我,我不配。所以,我發(fā)誓,一定要做一個(gè)好孝女。因?yàn)槲抑?,有些東西或人一旦失去了,不管用什么辦法,也不可能換回這些東西或這些(個(gè))人。父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)法用錢買回來(lái)的。父母在我們身上花了多少功夫,付出了多少心血??墒怯械娜诉€跟母親犟嘴;把父親的囑咐,不當(dāng)一回事。在家里稱皇帝(少爺)、公主(小姐)。父母當(dāng)仆人,指使父母干這干那。在學(xué)校有什么不順心的,回家撒在父母身上,從未去體諒父母的辛苦?,F(xiàn)在想想,自己做得太不對(duì),真想自己把自己臭罵一頓。

短的視頻看完了,我陷入深深的沉思:我要當(dāng)個(gè)孝女,關(guān)心父母、愛(ài)護(hù)父母、體諒父母。做一個(gè)真正的孝女,做一個(gè)真正的好孩子,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇4

建國(guó)大業(yè)觀后感

電影《建國(guó)大業(yè)》觀后感

讀后感:《賣火柴的小女孩》

讀《落花生》有感

讀后感:《巴黎圣母院》

今天下午,我們**了周老師的《讓世界充滿愛(ài)》的講座。

講座一開(kāi)始,鏡頭轉(zhuǎn)向周老師,主持人說(shuō)周老師用感人的故事感動(dòng)了大家,用洪亮的聲音渲染了大家。昨天下午,他問(wèn)我們,“你們愛(ài)不愛(ài)老師?”“愛(ài)——”“其實(shí)你們心理都在說(shuō)才怪”頓時(shí),大家啞口無(wú)言,“我來(lái)給大家講個(gè)故事吧!

從前,有一個(gè)老師來(lái)到山上,他看見(jiàn)山上的孩子們用乞求的眼神看著他,希望老師留下來(lái)給他們,于是老師出于同情而留下來(lái)。日子一天一天的過(guò)去了,這位老師在也受不了了,在一天早上,他起了個(gè)大早,拿著旅行包,要離開(kāi)大山,這時(shí),只見(jiàn)他剛走到山定,他往下一回頭,只見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)光著腳丫子,跑上山來(lái),一個(gè)個(gè)的喊:老師,您不要走啊!

”“老師,我們需要您!”……老師感動(dòng)得流下了眼淚“孩子們,我們回去上課吧!”離老師退休的日子就到了,在上最后一節(jié)課之前,老師患了癌癥,孩子們紛紛出了自己的一份力,大家都拿出了幾毛錢,捐給老師,在山區(qū)里,幾毛錢算非常多了。

盡管錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但是這次老師又被感動(dòng)的流下一行行熱淚,他決定回去上孩子們的最后一節(jié)課,他說(shuō)服了大家,回去上完了他生涯的最后一節(jié)課,上完這節(jié)課后,他永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

周老師給我們講完了這篇故事,很多同學(xué)深受感動(dòng),是啊,多么可貴的師生之情啊!為了學(xué)生,不惜付出自己的生命,給孩子們上完這節(jié)課,孩子們也捐出了自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量,這個(gè)故事多么感人啊!老師是非常不容易的啊,選擇當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)的人都是非常偉大的,當(dāng)了這個(gè)職業(yè),就注定一生了。

我們應(yīng)該珍惜老師給我們的每一滴汗水。也許老師的汗水是我們的十倍!半夜,老師還在認(rèn)真?zhèn)湔n。備完課還要為我們批改作業(yè),這時(shí),也許我們以進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),但老師還在疲憊的為我們做一切。

上完了一節(jié)課,我們?cè)趯W(xué)校里嬉鬧,但老師還要去準(zhǔn)備下一節(jié)課的內(nèi)容,老師甚至連一口水都來(lái)不及喝,上課鈴就又打響了。在一天中,老師才有多少時(shí)間休息啊!我們應(yīng)該體諒每一位老師,對(duì)老師鞠一個(gè)躬以及說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!

”接著,我們還繼續(xù)**了愛(ài)父母的講座,故事也非常打動(dòng)人心,我在這里就不講了,我們來(lái)講講從小到大,父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài)?!敖o父母洗過(guò)一次腳嗎?你給父母做過(guò)一次飯嗎?”

這些事情似乎是我們父母從小就做的。日日夜夜,父母的手變老,臉上布滿皺紋,頭發(fā)不在黑亮的,還有一些銀絲在里面。父母為我們?nèi)找共賱?,而我們?cè)脒^(guò),他們?cè)谶@些事的時(shí)候,我們?nèi)蛶退麄?,哪怕是接一桶水也?在寒冷的冬季里,從來(lái)都是媽媽幫我們來(lái)幫我們溫暖的被子,我們自己不會(huì)嗎?

我們?yōu)槭裁床蝗蛶透改改?每當(dāng)我們生病的時(shí)候,他們會(huì)用溫暖的身體來(lái)幫我們抵寒,甚至他們凍得滿面通紅也要做下去。父母做這些曾有埋怨過(guò)嗎?

父母做這些難到是應(yīng)該的嗎?我們呢?我們難道就不應(yīng)該做嗎?

我們更應(yīng)該要去做這些事啊,父母把我們從小養(yǎng)到大,是多么辛苦啊!現(xiàn)在我們一定要孝敬他們啊!

最后,周老師講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)國(guó)的故事,一個(gè)非洲的孩子,代表了全非洲去參加跑步比賽,因?yàn)樗麄兪呛谌?,所以大家都歧視他們,就只讓他們參加一個(gè)項(xiàng)目,他們選擇了跑步,一路上,那個(gè)孩子遙遙領(lǐng)先,可是,不知誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向它,他的腿關(guān)節(jié)被大破了,鮮血一滴滴流出來(lái),可是他堅(jiān)持的,他說(shuō):“一定要到終點(diǎn),哪怕不是第一,也要為祖國(guó)爭(zhēng)回一個(gè)面子!”眼看著大家一個(gè)個(gè)的超過(guò)他,但他還是不放棄,站起來(lái),走幾步,又摔了下去,終于,他在也站不起來(lái)了,他還沒(méi)放棄,用指甲摳著地面爬著走,只見(jiàn)前三名產(chǎn)生了,但他還是繼續(xù)爬著,鮮血一路流著,黑人的指甲破了,也流出了血,大家都以為他不行了,不,他頑強(qiáng)的爬著,離終點(diǎn)還有200米,啊!

勝利了!他到終點(diǎn)啦!為了祖國(guó),血跡滴在跑到上,可是黑人終于勝利了!

當(dāng)我們高唱國(guó)歌時(shí),我們應(yīng)該為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而自豪!我們必須嚴(yán)肅地站起來(lái),看著五星紅旗慢慢升起。我們祖國(guó)的周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò)“為中華之崛起而讀書(shū)”這句話是多么豪壯啊!

祖國(guó),是你把我們培育成一朵花,我們要感謝你!

愛(ài)祖國(guó),愛(ài)父母,愛(ài)老師,我們不能忘記!

50分鐘的演講雖然過(guò)去了,周老師的演講卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心中。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇5

感恩是一種生活態(tài)度。從前我一直不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得所有的一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜,我和所有男男女女一樣,多了一顆抱怨的心。

但從我看過(guò)教育演講后,一切恰恰相反,當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自內(nèi)心的呼喚,喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸,鄒老師她的演講太精辟了,每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育,使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人一定寡言、少語(yǔ),或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而美好,不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),不化妝的女人更有勇氣面對(duì)人生。

感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

可是,大多時(shí)候,我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)感恩的心!

是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的爸爸媽媽,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂,用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生活的色彩才不會(huì)凝固,才是流動(dòng)的,鮮活的,跳躍的,而我和你,才會(huì)活得如此禪意,如此芬芳。

擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè),會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)?,你懂得,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的人,成功的人,受歡迎的人

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇6

在這個(gè)充滿矛盾和沖突的世界,我們常常會(huì)被負(fù)面情緒和惡意的言論所包圍。然而,正如一首歌曲所唱:“我們能把這個(gè)世界變成美好的地方,讓它充滿愛(ài)”。那么,如何讓世界充滿愛(ài)呢?這是一個(gè)值得探討的問(wèn)題,讓我們一起來(lái)思考。

首先,我們需要從自己做起。我們不能期待別人給我們送來(lái)愛(ài),而是要從我們自己的行為和態(tài)度中散發(fā)出愛(ài)的力量。我們可以通過(guò)友好待人、尊重他人、幫助需要幫助的人來(lái)展現(xiàn)自己的愛(ài)心。在日常生活中,我們也可以從細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),并給予肯定和贊美,讓自己和他人都愉悅、快樂(lè)。

其次,我們可以通過(guò)傳遞正能量來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們可以分享那些溫暖人心的故事、正能量的語(yǔ)錄和肯定價(jià)值觀的影視劇。這些資源可以幫助我們更好地引導(dǎo)他人,讓他們更容易接受和理解愛(ài)的力量。此外,我們也可以參與一些志愿者活動(dòng),為需要幫助的人和社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。

第三,在社交媒體中不能忽視影響的力量。我們可以利用社交媒體傳遞愛(ài)的正能量。在社交媒體上發(fā)布一些正能量?jī)?nèi)容,包括文字、圖片、視頻等形式,分享自己的愛(ài)心和經(jīng)歷,鼓勵(lì)他人積極向前。如此,我們可以把正能量傳遞給更多的人,讓他們感受到愛(ài)的力量。

第四,我們要在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量。我們可以在工作中傳遞愛(ài),為客戶提供更好的服務(wù),為同事和合作伙伴提供更好的幫助和支持。在教育領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),引導(dǎo)孩子們成為有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。在政治領(lǐng)域,我們可以傳遞愛(ài),讓治理更加公正、平等,為社會(huì)和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總之,讓世界充滿愛(ài)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,需要每個(gè)人都做出自己的努力。我們需要從個(gè)人做起,通過(guò)傳遞正能量、在社交媒體上發(fā)揚(yáng)愛(ài)的力量、在各領(lǐng)域推動(dòng)愛(ài)的力量等方式,來(lái)讓世界充滿愛(ài)。我們相信,只要每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)而努力,世界將會(huì)變成一個(gè)更加和諧、充滿愛(ài)的地方。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇7

在我們的生活中,愛(ài)是最為重要的情感之一,它可以使我們更快樂(lè)、更有意義。而當(dāng)我們開(kāi)始以愛(ài)的眼光看待這個(gè)世界的時(shí)候,我們會(huì)看到美好,看到溫暖,看到幸福。

“讓世界充滿愛(ài)”,這是每個(gè)人都能夠做出的貢獻(xiàn),因?yàn)閻?ài)是無(wú)處不在的,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。如果我們每個(gè)人都能以愛(ài)的心態(tài)去生活、工作、學(xué)習(xí)和與人相處,那么我們的生命和世界將會(huì)更加美好。

首先,愛(ài)可以讓我們更快樂(lè)、更有意義。當(dāng)我們能夠以愛(ài)的眼光去看待世界,我們可以看到更多的美好和幸福。我們會(huì)更加感恩和珍惜身邊的人和事,因?yàn)樗麄兌际菒?ài)的體現(xiàn)。同時(shí),我們也會(huì)更加寬容和善良,因?yàn)槲覀兞私獾饺祟惷總€(gè)人都有其自身的不容易。當(dāng)我們有愛(ài)心的時(shí)候,我們會(huì)更加慷慨、樂(lè)觀和有智慧地處理問(wèn)題,可以使我們更加自信和有力量面對(duì)生活的重重挑戰(zhàn)。

其次,愛(ài)可以使我們的社會(huì)更加和諧、更加公正。當(dāng)我們有愛(ài)心時(shí),我們會(huì)給與更多的幫助和支持,去幫助那些需要我們的人。我們也會(huì)努力去為保護(hù)中弱者權(quán)益做出貢獻(xiàn),去呼吁和推動(dòng)善意行動(dòng),使這個(gè)世界變得更加美好。如果我們能夠把關(guān)愛(ài)和公正結(jié)合在一起,我們將會(huì)建立一個(gè)沒(méi)有歧視、沒(méi)有壓迫、沒(méi)有貧困的社會(huì)。

最后,愛(ài)需要我們每一個(gè)人去做出貢獻(xiàn),不論是個(gè)人努力,還是企業(yè)組織的支持,我們都能夠讓自己成為一個(gè)愛(ài)心之人。愛(ài)心之人不僅是自己的快樂(lè)和幸福,它也是對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的一種回饋和責(zé)任,用我們的行動(dòng)來(lái)解決問(wèn)題,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

總之,以愛(ài)的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)世界是我們每個(gè)人都可以做到的,無(wú)需太多的努力,只需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去分享。當(dāng)我們以愛(ài)的眼光看待世界時(shí),我們會(huì)更加快樂(lè)、自信和充實(shí)。愛(ài)心之人的世界是一個(gè)愉悅、美好的世界,讓我們一起努力去讓這個(gè)世界充滿愛(ài)。

讓世界充滿愛(ài)觀后感 篇8

感恩是一種生活態(tài)度。從前,我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得一切都應(yīng)該由命運(yùn)或上帝賜予。和所有男人一樣,我也有一顆抱怨的心。

但在我看過(guò)教育演講之后,一切都正好相反。當(dāng)鄒小姐從心底呼喚我時(shí),我喚醒了沉睡的心。讓我對(duì)生活有很多感覺(jué)。鄒老師的演講非常精辟,時(shí)時(shí)刻刻都在撥動(dòng)我們的心弦,向我們灌輸思想教育,這讓我很感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類精神的天空中,感恩不是飛走的云,而逝云后的一片湛藍(lán)。感恩不是偶然的,而是在人的精神協(xié)調(diào)中永恒的。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。

人的美是由愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,感恩之心是人心中最美的種子。發(fā)芽后,它開(kāi)放了愛(ài)的花朵,結(jié)出了愛(ài)的果實(shí)。我想,經(jīng)歷過(guò)這種滄桑的人,一定很少有話,很少有話,或者喜歡獨(dú)處、沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。

不化妝的笑容更純潔美麗,不化妝的眼睛更坦率真誠(chéng),不化妝的女人更勇敢面對(duì)生活。

感恩節(jié)是美國(guó)最真實(shí)的國(guó)家節(jié)日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

然而,大多數(shù)時(shí)候,我們?nèi)狈σ活w感恩的心!

是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的父母,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂,用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生命的色彩就不會(huì)凝固,是流動(dòng)的,是清新的,是跳躍的,你我都會(huì)活得那么禪,那么香。

擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的**,會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)椋愣?,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的、成功的、受歡迎的。

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讓世界充滿愛(ài)觀后感(收藏5篇)


如何規(guī)范的撰寫(xiě)作品名的觀后感呢?只有真實(shí)評(píng)價(jià)觀后感才有說(shuō)服力和影響力,寫(xiě)觀后感要注意聚“睛”會(huì)神,觀感共鳴,今天欄目小編給大家介紹一篇有關(guān)《讓世界充滿愛(ài)觀后感》的文章,本文供您參考,并請(qǐng)收藏!

讓世界充滿愛(ài)觀后感【篇1】

一抹殘霞還未退去,在階梯教室里已是座無(wú)虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺(tái),將序詞念完之后全場(chǎng)再次響起了熱烈的掌聲。影片開(kāi)始了,教室里安靜地可以聽(tīng)見(jiàn)我的呼吸聲,畫(huà)面開(kāi)始在銀幕跳動(dòng)。

在影片里,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)。他并沒(méi)有用華麗的修飾詞,有的只是精簡(jiǎn)流暢的語(yǔ)句。可是它卻給予了我最大的震撼與感動(dòng)。

愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母和愛(ài)自己。就是這4個(gè)簡(jiǎn)單的“愛(ài)”字給我?guī)?lái)了最大,最深的感動(dòng)。

有的人可能是把讀書(shū)當(dāng)成給別人讀,那我現(xiàn)在終于明白了這句話中的“別人”是誰(shuí)了。我不僅僅是為了我自己而讀書(shū),我還是為了中華中之崛起而讀書(shū)。只有愛(ài)著祖國(guó)母親,永懷一顆中國(guó)心,時(shí)刻想我是中國(guó)人,我要為我的祖國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)才可以強(qiáng)盛,才可以洗刷恥辱!

老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養(yǎng)料都輸送給我們,最后,老芭蕉她帶著依戀走了,而當(dāng)年的小蕉都已經(jīng)長(zhǎng)成了一棵棵挺拔的芭蕉樹(shù)??墒?,記得老芭蕉的人還有多少了?

我曾經(jīng)一直認(rèn)為,自己是一個(gè)孝女,認(rèn)為自己幫了家里很多的忙,一定為父母減輕了不少負(fù)擔(dān)??墒钱?dāng)我看了《讓世界充滿》之后,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)自己做的那些事,只可以算是一點(diǎn)皮毛,僅此而已。我有為父母洗過(guò)一次衣服嗎?我有為父母洗過(guò)一次手,洗過(guò)一次腳嗎?這些好像都沒(méi)有做過(guò)。而我還恬不知恥的說(shuō)自己是孝女。我為父母做過(guò)的事屈指可數(shù),但父母為我所做過(guò)的事,那怕事說(shuō)也說(shuō)不盡了。

時(shí)間就是生命,誰(shuí)都說(shuō)自己珍惜生命,可是真正珍惜時(shí)間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學(xué)習(xí),總有休息的時(shí)間。可那些時(shí)間就會(huì)變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛(ài)自己,才可以幸福生活下去??傊?,愛(ài)事一切力量的泉源,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!

讓世界充滿愛(ài)觀后感【篇2】

感恩是一種生活態(tài)度。從前我一直不這樣認(rèn)為,我覺(jué)得所有的一切應(yīng)該是命中注定或上蒼所賜,我和所有男男女女一樣,多了一顆抱怨的心。

但從我看過(guò)教育演講后,一切恰恰相反,當(dāng)我被鄒老師那發(fā)自內(nèi)心的呼喚,喚醒了我沉睡的心靈。讓我對(duì)生活有了許多感觸,鄒老師她的演講太精辟了,每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育,使我得受感動(dòng)。因?yàn)樗屛叶酶卸鞯恼嬷B。

在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。感恩在人類精神的坐標(biāo)中,不是偶然,而是永恒。感恩的行為是自然的,它是一種無(wú)意識(shí),向須臾不停的呼吸,伴隨在生命的韻律之間。人類的美是以愛(ài)來(lái)呈現(xiàn)的,而感恩之心是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)之花,結(jié)出愛(ài)之果。我覺(jué)得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人一定寡言、少語(yǔ),或者喜歡獨(dú)處沉默。不懂得感恩的人不知道幸福的滋味。不化妝的微笑更純潔而美好,不化妝的目光更坦率而真誠(chéng),不化妝的女人更有勇氣面對(duì)人生。

感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)折不扣地最地道的國(guó)定假日。這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來(lái)所受到上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。

可是,大多時(shí)候,我們?nèi)鄙倭艘粋€(gè)感恩的心!

是的,感恩是生活中的大智慧。有了感恩的心,一花,一草、一木、一樹(shù),一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間,看花傾城,那紅塵中小小的善和好,足以打動(dòng)冷漠的心。常懷感恩的心,便不多言回報(bào),只問(wèn)耕耘,感謝上蒼給你這么鮮活的生命,慈愛(ài)的爸爸媽媽,手心手背的兄弟,純粹的愛(ài),美好的生活……這生活中的感恩,多一份付出,便多了一份欣喜。

感恩之心是我們能夠知道生活中的甜與苦;感恩之心又足以使稀釋我們心中曾經(jīng)的積怨和憤恨,并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕;感恩之心還讓我們?cè)谧约簩庫(kù)o的世界里,不以物喜,不以己憂,用干凈的眼神看得世界,用純粹的心靈面對(duì)生活,用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活,用我們豐富的內(nèi)心之火,去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。這樣,生活的色彩才不會(huì)凝固,才是流動(dòng)的,鮮活的,跳躍的,而我和你,才會(huì)活得如此禪意,如此芬芳。

擁有感恩的心,會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人,會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂(lè),會(huì)等待春天的到來(lái),會(huì)期盼著一個(gè)約定;會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友,會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了,因?yàn)椋愣?,生活原本十分美妙,而感恩,使一件幸福的事?/p>

懂得感恩的人是幸福的人,成功的人,受歡迎的人

讓世界充滿愛(ài)觀后感【篇3】

這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》這一刻讓我感受很深刻,我知道了父母,老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。

其實(shí)我3年級(jí)老師也給我們放過(guò)《讓世界充滿愛(ài)》,當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面,只是哭哭罷了,并沒(méi)有在意。但是這此卻不同了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級(jí)了,感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺(jué)得愛(ài)在我們身邊處處都有,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛(ài),你就會(huì)覺(jué)得愛(ài)太偉大了!

這件事是來(lái)自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的愛(ài)卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了6個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡......這些例子太多了,中國(guó)有許多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大??!

還有一件事是來(lái)自一位外國(guó)媽媽,帶著自己的孩子學(xué)走路,孩子摔倒了,如果是我們中國(guó)媽媽一定會(huì)跑上前去,說(shuō):“寶貝,摔疼了嗎?”而她不是,也學(xué)著孩子的樣子摔倒,當(dāng)孩子回頭要哭時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝像媽媽這樣爬起來(lái)”。有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害,當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,自己的事情自己做。”也許你會(huì)責(zé)怪母親,你錯(cuò)了,有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害。

讓我們好好讀書(shū)吧!我們是世界的未來(lái);我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)?!盀橹腥A崛起而讀書(shū)”。我們都有報(bào)答祖國(guó)的心愿,難道我們沒(méi)有報(bào)答老師,父母,祖國(guó)的心愿嗎?

愛(ài)是偉大的,偉大的愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)觀后感【篇4】

《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)上,鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”三個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻是沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血后又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的同學(xué)連國(guó)歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的`學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

聽(tīng)完了《讓生命充滿愛(ài)》,短短三個(gè)小時(shí)的演講會(huì)給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們!

讓世界充滿愛(ài)觀后感【篇5】

一次偶然的機(jī)會(huì)我看到了鄒越老師演講的《讓世界充滿愛(ài)》,看完后我的感觸很深,內(nèi)容分為四部分:愛(ài)祖國(guó),愛(ài)老師,愛(ài)父母,愛(ài)自己。每次看完都有不同的感觸,這是一個(gè)特殊的演講,我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆躍動(dòng)著的心,愛(ài)國(guó)的愛(ài)父母愛(ài)老師。

演講中的兩個(gè)故事讓我很受感觸,“兒行千里母擔(dān)憂,母行千里兒不愁”。我真真的明白這句話嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界,他們愛(ài)著我們就差點(diǎn)沒(méi)把心掏出來(lái)了,可是我們年齡小,不懂得她們對(duì)我們的愛(ài),我們不明白她們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨,我們不能體會(huì)他們的辛苦,我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大,卻忽略了他們的感受,所以在無(wú)形中我們友傷害了他們,因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心,所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn);因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛(ài),所以我們?cè)缫寻堰@種愛(ài)默認(rèn)為理所當(dāng)然的了;因?yàn)樗麄兊娜淌?,所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。世界上沒(méi)有任何一種付出是理所當(dāng)然的,我們需要一顆感恩的心!每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值,一種芬芳。一個(gè)人來(lái)到世界上,總會(huì)留下屬于自己的痕跡,然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。

只為付出,從來(lái)都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表,他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的?;▋喊衙利惈I(xiàn)給了大地,鳥(niǎo)兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天,老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。因?yàn)榻處熓浅绺叩模谌酥R(shí),教人到底是他們的使命,誨人不倦。5.12特大地震中,廢墟底下,老師們用自己的軀體支起了生命的三角。正是這個(gè)窄窄的空間,留下了許多幼小的生命,幾代人的希望,可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師!難道真的要像那樣,發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí),老師用生命作為代價(jià)時(shí),我們才會(huì)知道老師的偉大?難道老師的離去換來(lái)的是解除我們?cè)?jīng)的誤解?要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師的雙鬢泛起了霜花,臉上爬上了皺紋時(shí),(讀后感 )為人學(xué)子的我們難道不應(yīng)該心存感激?對(duì)于老師,我們有的不能只有怨恨,還有愛(ài)?。∵@個(gè)影片雖然只有47分鐘,但鄒越老師那激情澎湃的演講已在我的心中留下烙印,它是在讓我懂得了太多太多……它讓我重拾了許多顆心,珍貴的心。是?。∽鎳?guó)是偉大而值得歌頌的。每個(gè)有良心的人都有這顆愛(ài)國(guó)的心。

老師與父母對(duì)我們的恩情,比山更高,比海更深。我們應(yīng)該感恩老師,感恩父母,由此回報(bào)社會(huì)。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛(ài),國(guó)家,父母,老師,三者加在一起,那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛(ài)的世界。

讓世界充滿愛(ài)讀后感通用


怎樣寫(xiě)一篇讓人滿意的讀后感呢?在讀作者的作品時(shí),我們常常會(huì)有一些感悟。此時(shí),我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感來(lái)分享我們的想法。今天欄目小編將為大家介紹有關(guān)“讓世界充滿愛(ài)讀后感”的相關(guān)知識(shí),如果需要的話,不妨快速收藏本頁(yè)!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇1

今天,我在作文輔導(dǎo)班里面看了一部《讓世界充滿愛(ài)》的視頻片。其中有一部分最讓人感動(dòng)。那就是不要辜負(fù)爸爸、媽媽還有老師的一片愛(ài)心呀,我們要好好學(xué)習(xí)呀!

在鄒老師的演講中,告訴我們一個(gè)這樣的故事:從前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一邊走一邊尋找著出山的道路,就在這時(shí)候他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音:她沒(méi)有理睬,繼續(xù)走著,那個(gè)聲音又響起來(lái)了:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮?xí)杏玫摹钡阶詈?,那個(gè)聲音幾乎成哀求了,年輕人就照做了,奇怪的是那幾顆石子竟然帶著他走出了這座茫茫大山。那位年輕人很想知道他手里拿的是什么,他展開(kāi)手一看,啊,竟然是金燦燦的黃金呀!他想那聲音是善意的。他回頭望著那茫茫大山,還想回去再撿幾顆,可是再也不可能找到回去的路了。

這個(gè)故事正如我們的學(xué)習(xí)一樣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,耳旁會(huì)經(jīng)常有一個(gè)幾乎哀求的聲音:“孩子,好好學(xué)習(xí)吧,長(zhǎng)大了會(huì)有用的?!蹦锹曇艟褪亲约焊改负屠蠋煹囊笄邢M?!撿石子就比如學(xué)知識(shí),知識(shí)就是那金燦燦的黃金??!長(zhǎng)大當(dāng)然會(huì)有用的!我想父母為了孩子是多么的不容易啊。他們對(duì)孩子是真心的,是無(wú)私的。不是嗎?5.12大地震中,有的老師和父母竟然會(huì)為了孩子而放棄自己的生命呀!

父母和老師是偉大的啊,他們就是我世上最親的人??!爸、媽、老師,我一定不會(huì)辜負(fù)你們的一片愛(ài)心,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),順利走進(jìn)大學(xué)的大門。我明白:只要我好好學(xué)習(xí),大學(xué)的門一定會(huì)為我敞開(kāi)的。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇2

讓世界充滿愛(ài)的演講者是鄒老師,其中,有一個(gè)故事對(duì)我影響深刻。

從前,有一個(gè)商人,他在大山里迷了路,傍晚,他很害怕,也很餓,突然,在遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音:年輕人,在地上撿點(diǎn)石頭吧,會(huì)有用的。但年輕人無(wú)動(dòng)于衷,那聲音再一次回蕩在年輕人的耳邊,年輕人檢點(diǎn)吧,會(huì)有用的,最后,那聲音幾乎是哀求道:見(jiàn)點(diǎn)吧,會(huì)有用的!年輕人沒(méi)辦法,撿了3、2個(gè)石子,但是,當(dāng)他拿到手里后,奇跡發(fā)生了,他居然知道了走出大山的路線。當(dāng)他走到城市里時(shí),看到了手上拿的居然是金子時(shí),不由得想:早知道多撿點(diǎn)了!我看完這個(gè)故事后,想如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話,那長(zhǎng)大后擁有再多的時(shí)間也沒(méi)用,俗話說(shuō)得好,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以,我們要好好讀書(shū)!

之后,我又聽(tīng)到鄒老師說(shuō):“同學(xué)們,你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)腳嗎?你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)手嗎?”我們住了,一是不知道怎么做才好。我想:我一定要好好回報(bào)父母,回報(bào)祖國(guó),不能讓父母失望,我要做一個(gè)有出息的人。

看完這個(gè)節(jié)目后,我深受啟發(fā),我知道了爸爸媽媽品是說(shuō)不苦,但其實(shí)單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦,我真想對(duì)爸媽說(shuō)一聲:“爸媽,你們辛苦了。”也相對(duì)老師們說(shuō)一聲:“老師,你們也辛苦了?!?/p>

爸爸。媽媽,你們辛苦了!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇3

這周我們觀看了由鄒教授演講的《讓世界充滿愛(ài)》這一刻讓我感受很深刻,我知道了父母,老師和我們身邊的每一個(gè)人都很不容易。

其實(shí)我3年級(jí)老師也給我們放過(guò)《讓世界充滿愛(ài)》,當(dāng)時(shí)我們都淚流滿面,只是哭哭罷了,并沒(méi)有在意。但是這此卻不同了,因?yàn)槲覀円呀?jīng)5年級(jí)了,感受比當(dāng)時(shí)更深刻了。我覺(jué)得愛(ài)在我們身邊處處都有,只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。如果哪一天你認(rèn)真感受了愛(ài),你就會(huì)覺(jué)得愛(ài)太偉大了!

這件事是來(lái)自一個(gè) 在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的愛(ài)卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去......還有一位52歲的老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了6個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她不幸身亡......這些例子太多了,中國(guó)有許多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大??!

還有一件事是來(lái)自一位外國(guó)媽媽,帶著自己的孩子學(xué)走路,孩子摔倒了,如果是我們中國(guó)媽媽一定會(huì)跑上前去,說(shuō):“寶貝,摔疼了嗎?”而她不是,也學(xué)著孩子的樣子摔倒,當(dāng)孩子回頭要哭時(shí),媽媽說(shuō):“寶貝像媽媽這樣爬起來(lái)”。有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害,當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí),媽媽說(shuō):“孩子,自己的事情自己做?!币苍S你會(huì)責(zé)怪母親,你錯(cuò)了,有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害。

讓我們好好讀書(shū)吧!我們是世界的未來(lái);我們是祖國(guó)的未來(lái);我們是社會(huì)的未來(lái);我們是父母的未來(lái)?!盀橹腥A崛起而讀書(shū)”。我們都有報(bào)答祖國(guó)的心愿,難道我們沒(méi)有報(bào)答老師,父母,祖國(guó)的心愿嗎?

愛(ài)是偉大的,偉大的愛(ài)!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇4

作為一個(gè)觀后感撰寫(xiě)專家,我深知一個(gè)好的電影不僅僅是為人們提供娛樂(lè)和消遣的場(chǎng)所,更為重要的是傳達(dá)一種情感和價(jià)值觀。因此,在我觀看了《讓世界充滿愛(ài)》之后,我深深感受到了電影所帶來(lái)的思考和感動(dòng)。下面,我將結(jié)合自己的理解,從導(dǎo)演的敘事手法以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的超越性闡述電影所體現(xiàn)的愛(ài)。

首先,我要說(shuō)的是導(dǎo)演所采用的敘事手法。他沒(méi)有采用一個(gè)比較大眾化的套路敘事,而是用了一種比較新的方式來(lái)表達(dá)他對(duì)愛(ài)的看法。他通過(guò)開(kāi)放式敘事的方式來(lái)傳達(dá)他的思想。并且在整個(gè)故事中,都采用了畫(huà)面漸開(kāi)、帶循環(huán)效應(yīng)的處理方式,來(lái)表現(xiàn)兩個(gè)人物之間從最開(kāi)始的陌生到最后的熟悉。將這一呈現(xiàn)方式,可以有效地讓觀眾們更好地領(lǐng)略到這部電影所帶來(lái)的思考與感動(dòng),也讓人們?cè)谟^影時(shí)能夠更容易理解全片要表達(dá)的愛(ài)。

其次,這部電影還要突出表達(dá)關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的闡述。電影中女主角的兒子出現(xiàn)了馬拉松游戲的場(chǎng)景,引發(fā)了人們對(duì)教育問(wèn)題的思考。在生活的各個(gè)領(lǐng)域中,慕名而來(lái)、趨利避害的人們趨之若鶩,悄然中替代了這個(gè)最初的美好愿景。這些變化不必然是一件壞事,但它卻讓人們對(duì)根深蒂固的價(jià)值觀和人情世故的褥層印象持懷疑態(tài)度。電影中也表現(xiàn)出了對(duì)這種現(xiàn)象的思考。在這個(gè)商業(yè)化日益繁榮的社會(huì)中,人們除了關(guān)注利益因素以外,還應(yīng)該追求內(nèi)心真正的向往,去尋找生活的真諦。在這個(gè)社會(huì)大背景下,這部電影呼吁人們重新審視生活,以及讓人們重新發(fā)現(xiàn)和感受壓倒性的愛(ài)。

綜上所述,《讓世界充滿愛(ài)》的觀后感是充滿思考和感悟的。電影通過(guò)新奇的敘事手法,以及對(duì)社會(huì)問(wèn)題的超越式闡述,讓人們重新審視愛(ài)的意義和價(jià)值,同時(shí)也呼吁人們?cè)谌粘I钪校嗟仃P(guān)注愛(ài)的真諦。希望每個(gè)人都能夠在這部電影中找到自己的感動(dòng),從而推動(dòng)社會(huì)向更好的方向發(fā)展!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇5

父母之愛(ài)是人類永恒的歌頌對(duì)象,父愛(ài)的渾厚,母愛(ài)的溫柔,都讓我深深的感動(dòng)。父母的愛(ài),是人類一個(gè)亙古不變的話題,我們賦予了它太多的詮釋,也賦予了它太多的內(nèi)涵,也許它沒(méi)有歷史史詩(shī)的震撼人心,沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚濤逆轉(zhuǎn),可是父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài),自從我們呱呱落地,來(lái)到這個(gè)世界,父母就開(kāi)始愛(ài)著我們,直到永遠(yuǎn),這是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)、自然的愛(ài)!

母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨,一首情歌,潤(rùn)物無(wú)聲,綿長(zhǎng)悠久;母愛(ài)就像春天里燦爛的陽(yáng)光,帶給我溫暖,帶給我光明;母愛(ài)猶如狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)就像一首田園詩(shī),悠遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛(ài)就像是一帖山水畫(huà),洗去鉛華雕飾,留下清新自然。母愛(ài),總在我困難的時(shí)候給予我?guī)兔?,給予我動(dòng)力。那如絲般連綿不斷的愛(ài)意,成為我堅(jiān)強(qiáng)的后背,讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺(jué)。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿,是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉,它伴隨兒女的一飲一噬,絲絲縷縷,綿綿不絕。時(shí)光如水,年華易逝,似水流年,淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對(duì)母親的綿綿思念,鶯歸燕去,春去秋來(lái),容顏漸蒼,白發(fā)似雪。兒女在一天天長(zhǎng)大,母親卻在一天天衰老,當(dāng)兒女望見(jiàn)高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會(huì)投入母親的懷抱,熱淚漣漣!

父愛(ài)是深沉含蓄的,是博大精深的,是不拘小節(jié)的。父愛(ài),總在我犯錯(cuò)誤時(shí),給予我正確的指導(dǎo)。父愛(ài),總在我遇到難題時(shí),給予我正確的教導(dǎo)。父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不露;父愛(ài)是一雙手,撫摸著我們走過(guò)春夏秋冬;父愛(ài)更是一滴淚,一滴飽含溫度的淚水。

如果把母愛(ài)比作是一枚盛開(kāi)的百合,在每個(gè)角落里散發(fā)它迷人的芳香,那么父愛(ài)就是一株茉莉,在某個(gè)角落里默默地吐著它那清新的芬芳!向來(lái)僅有贊頌?zāi)赣H的偉大,可又有誰(shuí)明白父親的含蓄?一株茉莉,也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香,但永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新與優(yōu)雅,父愛(ài)就是這樣,如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。

生活中,我們要更加敬愛(ài)父母,努力學(xué)習(xí),這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇6

今天,老師們把我們帶進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞的階梯教室,觀看《讓世界充滿愛(ài)》這一部電影。這一部電影主要寫(xiě)了:

一位教授重點(diǎn)給我們講了兩個(gè)故事:一個(gè)故事是講了,一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時(shí)候摔倒了,他的手他的腳都破了,渾身是血,但他沒(méi)有放棄,他用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力走完了全程,贏得了全場(chǎng)人的歡呼。另一個(gè)故事是講了一個(gè)寡婦的兒子考上清華大學(xué),但因?yàn)樗依锖芨F,母親只好把家里能賣一點(diǎn)錢的東西全部賣了,差點(diǎn)把自己的血給賣了。雖然學(xué)費(fèi)夠了,但生活費(fèi)還沒(méi)有著落,母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾,維持兒子生活,讓兒子讀完了大學(xué)。在頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候,兒子拉著一位全身臟亂的婦女進(jìn)了學(xué)校,并跪在了那婦女的身邊,兒子說(shuō):“這位就是在垃圾堆里撿垃圾,來(lái)維持我生活的母親。”

看到這里我很感動(dòng),我和那位黑人相比,那可以說(shuō)是天壤之別,他用他自己剛毅的愛(ài)國(guó)精神,忍著巨大的疼痛也堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我想到這里我感到自愧不如,記得小時(shí)候,我也想他那么大時(shí),我是父母眼中的金,手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別??!

看到母親為了自己的孩子不怕艱辛,不怕勞苦的在垃圾堆里翻來(lái)覆去。我作為一個(gè)兒子卻不能理解父母,還經(jīng)常埋怨他們這兒不好,那兒不好,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人,為自己到底付出了多少心血,在此我對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,您兩辛苦了!”

這部電影讓我明白了“愛(ài)”需要珍惜。被人愛(ài)是一種幸福,學(xué)會(huì)愛(ài)也是一種幸福!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇7

《讓世界充滿愛(ài)》演講會(huì)上,鄒越教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母”三個(gè)角度,將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài),卻是沒(méi)有太多行動(dòng),一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血后又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心,我們深深自責(zé)反思,有的同學(xué)連國(guó)歌的歌詞都記不清楚,這是不是該捫心自問(wèn)?

“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反,有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好,因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師,帶學(xué)生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生,使得學(xué)生幸存,而她卻不幸身亡------這些例子太多太多,中國(guó)有許許多多這樣的老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大??!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的`學(xué)生大多以自我為中心,很少關(guān)心父母。爸爸媽媽每天辛苦上班,而我們又不掙錢,又是家里最大一筆開(kāi)支,天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影,我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口,真的太對(duì)不起他們了。

聽(tīng)完了《讓生命充滿愛(ài)》,短短三個(gè)小時(shí)的演講會(huì)給了我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索------ 感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母, 我愛(ài)你們!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇8

有人說(shuō):"如果想讓世界充滿愛(ài),每個(gè)人應(yīng)有一顆感恩的心,也叫做感恩。應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待生命中的每一個(gè)人。

我覺(jué)得人世間最不能等待的事莫過(guò)于父母。有人用一根竹簽插到手指里,疼的指數(shù)是6,而一個(gè)母親生下一個(gè)新生嬰兒疼的指數(shù)是12,兩者之間相差的指數(shù)是6,可想而知,如果不是母親的疼痛哪換來(lái)一個(gè)活潑可愛(ài)的我們,是母親給了我們生命,有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):當(dāng)父親死后生下的白骨是乳白色的,而母親的白骨則是灰白色的,這個(gè)原因我想大家都可想而知:是母親用健康換來(lái)了我們的成長(zhǎng),缺少了營(yíng)養(yǎng),所以白骨才是灰白色的。

2005年昆明動(dòng)物園有一個(gè)小孩的胳膊被一只大老虎給吞了進(jìn)去拔不出來(lái),而這時(shí),孩子的母親立刻跑了過(guò)去,用自己的胳膊換回來(lái)了兒子的胳膊,母親寧愿自己的胳膊被老虎吃了,也不想讓兒子的胳膊被老虎吃了,說(shuō)明母愛(ài)是偉大的。

2008年5月12日再汶川地震中一位母親的雙腿跪在地上,用胳膊拄著地,下面是一個(gè)才三四個(gè)月大的孩子,事情的發(fā)生大概是這樣的: 地震發(fā)生前孩子正在睡覺(jué),母親想把孩子抱出去,可由于時(shí)間的原因突然塌下了一塊石板穿透了母親的身體,母親跪在了地上,疼痛不已,但她還是放不下自己的孩子,雙手拄在地上,給自己的孩子生存的空間,當(dāng)這對(duì)母子被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小孩還在熟睡,所有人都驚憾了,由此可知母愛(ài)是多么的偉大。有人說(shuō)世界上唯一沒(méi)被污染的是家人對(duì)孩子的愛(ài),所以我們應(yīng)該聽(tīng)從父母的話,孝敬父母。

我希望大家都有一顆感恩的心,應(yīng)用這顆感恩的心對(duì)待生命里的每一個(gè)人。不要辜負(fù)了她們對(duì)我們的期望……

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇9

愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是春天里的一場(chǎng)細(xì)雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤(rùn);愛(ài)心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無(wú)比的涼爽……

“讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家……”愛(ài),這個(gè)人世間最淳樸的東西,師愛(ài)、母愛(ài)、父愛(ài)、來(lái)自社會(huì)的愛(ài)……沒(méi)有愛(ài),世界將會(huì)是一片凄涼。

仍記得當(dāng)時(shí)的情景,鄒越老師用他的激情進(jìn)行精彩演講:“一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)政黨,如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)發(fā)展壯大;一個(gè)企業(yè),如果沒(méi)有一種精神,他就不會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中求得生存;一個(gè)人如果沒(méi)有一種精神,那你就永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大?!蔽覠o(wú)法控制自己的情緒,默默地流下淚來(lái),陷入了沉思……

一個(gè)黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢(mèng),可他依然沒(méi)有放棄,還是一點(diǎn)點(diǎn)向終點(diǎn)努力著,摔倒一次就爬起來(lái)一次,他想完成比賽,想為國(guó)家爭(zhēng)光,更想體驗(yàn)一次,只有一次屬于他自己的奧運(yùn)賽道。全場(chǎng)觀眾都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長(zhǎng)的`血跡,可他沒(méi)有抱怨,依然堅(jiān)持著。終于到達(dá)了終點(diǎn),他勉強(qiáng)一笑。全場(chǎng)觀眾為他鼓掌,為他歡呼,都被他的精神所感動(dòng)了!是啊,這無(wú)形的愛(ài)——?dú)g呼與掌聲一路伴隨著他,直到終點(diǎn)。

看了片子以后,也使我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦,默默地為我們付出;他們伴隨著我們共同成長(zhǎng),用愛(ài)來(lái)幫助自己的每一位學(xué)生,在這一路,有溫暖,有歡樂(lè),有驕傲,有自豪。每晚半夜12點(diǎn),當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,有一盞燈還未熄滅,有一個(gè)人還未休息,他,就是我們敬愛(ài)的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會(huì)說(shuō):“我不后悔選擇這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲腋冻隽耍驳玫搅?!”是??!師?ài)從不遜色于母愛(ài)、父愛(ài),它也是偉大的。

人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛(ài),那它就是屬于我們的!

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇10

“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師、自立自強(qiáng)”,這是在名師面對(duì)面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國(guó)的中小學(xué)生們“為中華之崛起而讀書(shū)”。

對(duì)呀,我們就要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、愛(ài)老師,自立自強(qiáng),為中華之崛起而讀書(shū)。

記得鄒越老師給我們講了一個(gè)故事,說(shuō)的是:有一個(gè)商人,在回家的路上,在山谷走夜路時(shí)迷路了,天很黑,伸手不見(jiàn)五指,北風(fēng)呼呼,根本找不見(jiàn)出山的路,他很著急。正在這時(shí)候,突然他聽(tīng)見(jiàn)山谷中有說(shuō)話的聲音,那聲音說(shuō):“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹?。他不知道這聲音是從那里傳出來(lái)的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹?,最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫摹薄D贻p人聽(tīng)到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現(xiàn)了,他奇跡般地走出了山谷……。

我聽(tīng)到這,我的眼淚止不住的流下來(lái),哭了,因?yàn)槲抑廊绻椰F(xiàn)在不好好讀書(shū)的話,我就將成為這個(gè)故事中的主人公。好在年輕人覺(jué)悟了,撿起了石子,撿起了知識(shí)與本領(lǐng)。

我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現(xiàn)在要讀的書(shū)啊!也就是現(xiàn)在要學(xué)的知識(shí)啊!我要是現(xiàn)在不讀書(shū),我不就成了這個(gè)故事中迷路的年輕人了嗎?

我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書(shū)吧,將來(lái)會(huì)有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現(xiàn)在起,我要好好讀書(shū),我要為“中華之崛起而讀書(shū)”。

讓世界充滿愛(ài)讀后感 篇11

下午,我們?cè)诮淌依镉^看了《讓生命充滿愛(ài)》。視頻的內(nèi)容是一段演講,鄒越在松江中學(xué)的一場(chǎng)激勵(lì)演講。主題是要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。太感人了,我多次眼淚流出來(lái)。

從呱呱落地到我們坐在這寬敞明亮的教室里,這一切看起來(lái)是那么的理所當(dāng)然,可是我們是否曾想到,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛(ài)。沒(méi)有他們的默默奉獻(xiàn),無(wú)私付出,沒(méi)有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。

我們的父母,他們從未想過(guò)回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問(wèn)候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們只是想成為子女快樂(lè)的分享者,更想成為子女快樂(lè)的聆聽(tīng)者。

看了這段視頻,我決定從我做起,從現(xiàn)在做起,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天早睡一點(diǎn),多幫父母洗洗衣,做做飯,聽(tīng)父母的話,好好學(xué)習(xí),用真心的愛(ài)回報(bào)父母。

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