守望小學(xué)作文

守望小學(xué)作文。

作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。我認(rèn)為這本守望小學(xué)作文會(huì)很適合你。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

守望小學(xué)作文 篇1

當(dāng)雪花有成熟了一個(gè)季節(jié)，陽光漸漸變淡，我又于暮色中佇立。一種凝結(jié)已久的情緒，漫過清寂的氣息，問詢深掩的重門——母親，落霞輕揚(yáng)的暮晚，你也在記掛著我嗎？

曾經(jīng)你用憂愁詮釋的愛，淹沒了我遠(yuǎn)行的旅程。我用激情裝裱著生命的渡船，渴望解纜的獨(dú)立。你默許，你沒有給我如金的箴言，也沒有給我更多的鼓勵(lì)。我記得你紛亂的發(fā)絲被風(fēng)拂起，你憂郁而渴求的眼神，守望著離別的站臺(tái)，牽系著我心靈的指針。奈何我始終相信，激蕩在我心湖里美麗的夢(mèng)想，在繁華的遠(yuǎn)方。

一個(gè)人走在流浪的路上，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方與夢(mèng)想有太大的差距。太多失敗的經(jīng)歷都烙在心里，我堅(jiān)強(qiáng)的面具終于抵擋不住痛苦的襲擊，垮掉了。踏上舊夢(mèng)凋零的地方，輕輕傷感自傲跌落谷底，走在沉默冥思之中才想起你守望的身影。

忽然想起三毛的《守望天使》，“無論孩子走多遠(yuǎn)，他們都會(huì)一直相互攙扶著，守望著孩子離開的方向。直到他們老得站不住的時(shí)候。”

生活忽略了繁華，卻永遠(yuǎn)也不曾消隱你寂寂的身影。記憶可能隨時(shí)光消隱，卻永遠(yuǎn)也不曾消隱你對(duì)我的關(guān)愛。每每誤入黃昏深處，咀嚼著生活的苦澀，每每邁入記憶的小巷，都觸碰到我的懺悔。母親，知道嗎？正是你留在歲月深處的背影，一次又一次不間斷，不停歇地鼓勵(lì)我，我才走了這么久，這么遠(yuǎn)……

拘一捧如水月光，我看到我的守望天使，在我的掌心微笑。

守望小學(xué)作文 篇2

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的守望記憶，撿拾遺珠作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么是遺產(chǎn)你可能知道，那你知道什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？

帶著這樣的疑問，這個(gè)五一小長假里，長江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（6）中隊(duì)向日葵小分隊(duì)的同學(xué)們來到浙江省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中張同泰名醫(yī)國藥館找尋答案。

走近張同泰，那白墻青瓦的高墻上“道地藥材岐黃正傳”幾個(gè)大字蒼勁有力，藥香撲鼻的藥局內(nèi)兩側(cè)高高的柜臺(tái)和密密的百眼柜，仿佛都在訴說著老店百年的滄桑。

同學(xué)們扒著柜臺(tái)向里面張望，都驚嘆道：“哇！好多種藥??！”幾位藥劑師正在熟練地按醫(yī)生開的藥方稱重、包裝。她們?nèi)匀谎赜霉爬蟼鹘y(tǒng)的秤竿進(jìn)行稱重，包藥也是用傳統(tǒng)的黃紙，用紅繩子系成方方正正的'一包包藥。藥劑師阿姨向我們介紹了許多種中藥，有山楂、有蜈蚣、有葫蘆殼……同學(xué)們好奇地摸摸、看看、聞聞，這些藥材有的香、有的硬、有的長得不起眼、有的長得很可怕，它們功效各不相同卻都能治病救人。

同學(xué)們還參觀了張同泰的“鎮(zhèn)館之寶”—館藏的古方、制藥器具。在醫(yī)館里，同學(xué)們了解什么是中醫(yī)的“望、聞、問、切”的辨證論治原則，第一次聽說了中醫(yī)還有針灸、推拿、按摩、拔罐、食療等多種治療手段。

通過現(xiàn)場(chǎng)工作者的講解和實(shí)地的參觀，同學(xué)們都對(duì)傳統(tǒng)的中醫(yī)、中藥學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也有了初步的認(rèn)知。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在，又與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。

正如同學(xué)們看到的，真正的有價(jià)值的東西往往是不起眼，可能是一張古方、一個(gè)藥瓶，也可能的是一門傳承多年的行醫(yī)技術(shù)，那些才是中華民族偉大文明的印跡，人類的無價(jià)之寶。

我們偉大的祖國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，作為新一代的少年隊(duì)員，我們一定要把這些人類的瑰寶、優(yōu)秀的中國文化保護(hù)和傳承下去。

守望小學(xué)作文 篇3

守不住武陵人遠(yuǎn)，秦樓鎖煙中；等不起靖康恥血，少年生白發(fā)；望不穿云夢(mèng)驚斷，茫茫尋無處；看不清清月微缺，鴻影孤縹緲。守著一杯清茶，于茶香中遙望宋詞。

守望宋詞，望山水之容顏。只見園中西畔的春風(fēng)催出了蝴蝶亂落的芥菜花?？樟说谋厣线€能照出晴綠影，斷開的香徑上早已吹去了落紅。春意鬧的是紅杏枝頭，曉寒輕的在綠楊煙外。把微波釀成一整江醇酎好酒，將缺月掛在疏桐枝頭。似花非花的墜落了。等到咋暖還寒的時(shí)候，春風(fēng)也就料峭了。只可惜春長花早開，秋早葉無數(shù)。

守望宋詞，望離人之留念。但求天上宮闕的瓊樓舞起了嬋娟無眠的難全事。孤立的短城間已看不出霖霧天，朦朧的澹月曾還能來去于云間。秋韻敲處有風(fēng)竹深夜，垂楊礙的唯離人的眼。任別離化成一滿壺天地日月，憑清風(fēng)引入江樓醉別。君心如我心的分別了。待到落花流水的日子。相見卻又困難了，但盼望遠(yuǎn)行還歸書，別時(shí)輕回首。

守望宋詞，望愛國之豪情。遙望羶腥氈鄉(xiāng)的騎火照盡了名王霄獵的洙泗岸。暗下的征塵中寂然不聞邊鼓聲，早舉的烽燧怎又虛化成了過去。歸無記的在末勒燕然，征夫泣的只千嶂之峰。隨功名變作三十載塵灰細(xì)土，等長車踏破賀蘭山缺。半醉亦不醉的憤怒了。等到饑餐胡虜?shù)哪翘?，旌旗該是麾?dòng)的。唯等待山河重收拾，天闕再復(fù)先。

羽扇綸巾扇不起千堆梨花雪，咋暖還寒時(shí)最是凄慘戚。愁字寫不完的在梧桐落雨，消魂西風(fēng)卷起了珠簾。透過茶氣望不清長煙落日下微微遠(yuǎn)去的宋詞，我只能守在我的清茶中，守在泛黃的書頁里。

守望小學(xué)作文 篇4

每天都在守望，守望著圍墻那邊我日思夜想的她

此時(shí)此刻，仿佛有很多話語要傾訴，可話到嘴邊，卻不知該怎樣開口，也不知該從何說起，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說，也許正是此時(shí)對(duì)自己最好的寫照吧!

守望著，守望著圍墻那邊有粉色的桃花，有鮮紅的玫瑰，有熱烈的掌聲，有贊許的目光，然而曉來誰染霜林醉!總是離人淚，僅一墻之隔，就使得我們咫尺天涯，我不得不在圍墻這邊，任心中的思念，流淌成一條憂傷的河流

你知道嗎?為了你，我愿意放棄春天的美麗，我愿意承受夏日的煩躁，

我愿意容忍秋天的冷漠，我愿意接受寒冬的刺骨。為了你，我也愿意給你百花齊放的搶眼，給你暴雨消暑的愜意，給你銀裝素裹的純潔!對(duì)你的一往情深，換來的只是你在圍墻那邊似笑非笑地對(duì)我說：你要努力喲!

坦白說，我無法理解你真正的意圖，是在告訴我我們之間的距離在擴(kuò)大，所以我不得不努力嗎?還是在告訴我讓我再努力一點(diǎn)你會(huì)在下個(gè)驛站等我停靠?也許我們注定了今生無緣，就像兩條平行線一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，但，為了和你相遇，我會(huì)一直守望著你，直到最后。

靜靜地守望著你，每天都是如此。太陽升起又落下，落下又升起，我總是懷疑，我們會(huì)不會(huì)走到一起，在沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的深夜時(shí)還呼喚著你，眼角是淚水，心中是孤寂，但是夢(mèng)醒后，我一樣會(huì)堅(jiān)定的守望著你。因?yàn)閻勰?，我?huì)以我的努力，贏得你的芳心!

雖然，一道圍墻，將你我分隔在兩個(gè)不同的世界，但是，我不相信這種分隔是永遠(yuǎn)的!我堅(jiān)信，只要我不懈的努力，我一定會(huì)推倒那道圍墻，徑直走向你，眼角帶美淚，嘴角掛著微笑，緊緊地?fù)肀?

我愿我的守望，化作天邊思念的云，讓它化作雨滴，越過圍墻，輕輕飄落你的身旁，你是否感受到我熱切的守望?

守望著，守望你-我的大學(xué)，你是我青春時(shí)期唯一愛的人，投入你的懷抱，是我堅(jiān)定不移的信念!

守望小學(xué)作文 篇5

聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來。

一恍惚，時(shí)間機(jī)里流瀉的風(fēng)在年輕的臉上抹下一道道深深的淚痕，你原去的聲音依稀還在耳畔，歲月留下了一圈年輪，我依舊還在這里守望。

還記得你離去，那天忽然傾盆大雨，你站在窗口的對(duì)面，對(duì)我喊“大風(fēng)吹，冰激凌流了淚，爆米花，你好美！”你轉(zhuǎn)過身去，再也沒有回頭，飄飄長發(fā)在呼嘯而過的北風(fēng)中，輕舞飛揚(yáng)。朦朧中，你的身影遠(yuǎn)去，那一扇窗，成了我癡久不變的嘹望?！氨ち?，我等你，這兒有我們美麗的傳奇》”

冰激凌，無論你的漂泊在何處行止，你終生有一個(gè)溫暖的港灣，因?yàn)橛形?，我們一起揚(yáng)帆，共濟(jì)。

我在窗口守望……

守望小學(xué)作文 篇6

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的孤獨(dú)守望的國學(xué)_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想寫這樣一篇文章，想了很久，可是每當(dāng)我想到這樣的題目時(shí)，心里總很不是滋味，無論怎樣也下不去手去寫，題目太大，意味太深，想說出來的太多，可是腹中的筆墨太少，但今天，我實(shí)在是不能再拖下去了，我似乎看到了國學(xué)在當(dāng)今教育中的慘淡景象，看到了文化的迷失，再不說出來，國學(xué)文化又該有如何的命運(yùn)?即便是說出來，也覺得沒有幾個(gè)人會(huì)看，沒有幾個(gè)人會(huì)想，因?yàn)閲鴮W(xué)，正在孤獨(dú)中默默守望?！}記

觀數(shù)十年高考在中國的發(fā)展，重理輕文已成了學(xué)子們的普遍思想，俗話有說，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中國傳統(tǒng)主流教育中的文科與國學(xué)偏被遺忘，甚至成了理科生中沒用的學(xué)科。

對(duì)于現(xiàn)狀，作為一名傾向于文科的文科生，心中自有感慨萬分，卻也倍感無奈啊。當(dāng)今世界發(fā)展之潮流并非學(xué)術(shù)研究，并非什么大思想，并非是古時(shí)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，現(xiàn)在國家倡導(dǎo)的是經(jīng)濟(jì)，是民族復(fù)興與發(fā)展，要大力發(fā)展，必重視科技，想科技興國，必重視理科。但在發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)，我們卻丟落了一些重要卻容易被忽視的問題，思想的發(fā)展。因?yàn)閲业陌l(fā)展重視科學(xué)，所以后面直接面對(duì)社會(huì)的就是理科專業(yè)，國家得任意部門都需要一名理專的人來提高科技含量，并且，社會(huì)的企業(yè)注重實(shí)際效益，能帶來效益的`人才就是好人才，科技常常注重創(chuàng)新，然而現(xiàn)在的科技卻被格式化，新中國的重理教育像科舉制重文那樣失去新意與活力。

所以回到高中，有多少學(xué)生忍著外界與社會(huì)所帶來的壓力從而艱難的選擇了文科，而且不僅數(shù)量極少，質(zhì)量也實(shí)在不能恭維。因?yàn)榻逃匦牡霓D(zhuǎn)移，文科不可避免的失去主線，與社會(huì)脫軌，無論是就業(yè)還是一個(gè)人的成長，文科似乎只是被看作輔助性的東西，而不能作為人生的方向主流。盡管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向與未來，那么在這種情況下，文科的失衡導(dǎo)致國家文化的殘缺，傳統(tǒng)文化的斷代，直至近幾年，中國又提出了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，注重提高文化實(shí)力。

這種亡羊補(bǔ)牢的方法，在短時(shí)間內(nèi)可能對(duì)文科生產(chǎn)生積極影響，但究竟是把文化放在輔助方面。然而國家要發(fā)展和復(fù)興，卻只能把理科放在主要位置，因?yàn)樗P(guān)系著國家的現(xiàn)實(shí)利益。但重理也絕不可輕文，特別是國學(xué)與古哲學(xué)等方面，原本是中華民族的驕傲，絕不應(yīng)該在近代被丟棄。雖然我們倡導(dǎo)取之精華，棄其糟粕，但精華的部分一定要繼承下來，這便是文科發(fā)展民族文化而要完成的任務(wù)，這便是文科的意義。

現(xiàn)代文科切不可學(xué)文而不知文，文科應(yīng)有文科的風(fēng)范，文科有文科的重要與任務(wù)。若說理科為歷史的締造者，那么文科便是歷史的承載者，文科不可不自重，不可不被重，中華民族的振興，中華文化的傳承，文科生必不可少，國學(xué)與文科必然會(huì)被歷史所留下來。

守望小學(xué)作文 篇7

剪一段殘陽，疊成思念的千紙鶴，在傍晚的窗臺(tái)，飛往暮色更深處。遠(yuǎn)方的城清晰在心底，卻模糊了雙眼。華燈初上，你不在燈火闌珊處，于是，繁華的背后，是更深的寂寞。

往事總在優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身后，清清淺淺地遺漏，而回憶，總是讓人恰如其分地流淚，只為當(dāng)初，沒能讓你遇見最美的自已，那些曾肆意綻放的憂傷，開滿年少時(shí)純凈的心房，開滿今生回憶里芬芳的思念，輕輕的問候，吞咽了幾回糾心的絞痛。

月華微涼，如歲月蒼老后的沉默，你是否也在月下，輕蹙眉頭，撓一指清涼的月色，將往事一一拔弄，樁樁件件，歷久彌新。見或不見，都在心里，念與不念，默然相伴，思念拉開了時(shí)空的距離，牽掛卻溫暖了心的距離。

細(xì)數(shù)流年，年少時(shí)的歡歌笑語，已習(xí)慣成一種永恒的回憶，來不及珍藏，已然不朽?？v使歲月蹉跎，人事滄桑，依舊年輕鮮活。那年的心事，百轉(zhuǎn)千回之后，依然是當(dāng)初的模樣，兜轉(zhuǎn)了一段的歲月，輾轉(zhuǎn)了無數(shù)的不眠，才發(fā)現(xiàn)，有一種情懷，不會(huì)老去，它只是雪藏在我們失落的某處，孤獨(dú)而潔凈。

守望一份真心，也許是生命里最美好的固執(zhí)，夜深人靜的時(shí)候，淺淺的笑，亦或是淺淺的淚，誰又能懂得其中的情深意長?

今夜，想你!才知道有一種幸福是感動(dòng)，有一種感動(dòng)會(huì)心痛。只因我們?cè)?jīng)的美好相伴，明媚了年少的時(shí)光;只因你不變的執(zhí)著，詮釋了愛的尊嚴(yán);只因你默默的守護(hù)，生命才如此的厚重;只因有你啊，我這一路的征途，才遍布小憩的港口，每一處都詩情畫意。

今夜，為你執(zhí)筆，卻是詞窮意長，千言萬語，隨這月色，灑滿浩渺的夜空，星光璀璨，點(diǎn)亮彼此的靈犀，一枚素筆，萬千柔情，起筆是問候，落筆是思念。

守望小學(xué)作文 篇8

寒冬臘月，冬至這一天，天還沒亮，呼嘯的北風(fēng)便卷著鵝毛般的雪花投向大地母親的懷抱了。五行山很快便被一望無際的.白色覆蓋了，萬籟俱寂。

五行山下，有一只只露著雙手和頭的猴子，他便是孫悟空，被如來用五行山壓著，狂風(fēng)還在刮著，風(fēng)中的雪也更大了。

孫悟空滿頭是雪，不禁頭顫了一下。他微了一下。他微微抬起頭，用雙手拂去頭上的雪，眼睛注視著前方，有幾滴眼淚從眼里流出。他回想著從前的他，在花果山，與他的猴子猴孫們歡笑嬉戲，一起吃一起睡，逍遙自在……想到他在天宮養(yǎng)馬時(shí)，天天與馬兒相處，騎馬徜徉游蕩于天界各處……又想到他大鬧天宮，與四大天王打斗，與二郎神搏斗……

曾經(jīng)逍遙自在、無拘無束的他，已經(jīng)一去不復(fù)返了，他惟有這些殘存的記憶，并時(shí)不時(shí)將它們從腦海中過一遍。然而一切又能怎樣呢？只能是徒增憂愁罷了，悟空一天天只有唉聲嘆氣。

老天不眨眼，風(fēng)還在刮著，雪還在下著，孫悟空的頭一次又一次地抬起，可是，依然如故。（dg15.COm 工作總結(jié)之家）

中午時(shí)分，天晴了，風(fēng)停了，雪也住了。可這里的五臺(tái)山，仍然是雪白的世界。

“一個(gè)騎馬的人來了，騎著馬，向西邊走著，孫悟空抬起頭，揮舞著胳臂，大聲叫道：‘師父！’可是，那騎馬的人依然向西走著，任憑他如何的努力都無濟(jì)于事……”

天越來越冷了，孫悟空也從夢(mèng)中驚醒過來，不禁又用那孤獨(dú)的眼神望著東方。

夜幕降臨了，北風(fēng)又吹起來了，他無比失望地低下了頭，隨手抓了一把雪含在嘴里，又開始回想著往昔的逍遙生活了……

這一天，又在苦苦的守望中過去了。

守望小學(xué)作文 篇9

櫻花樹下，抬頭凝望，薄薄陽光幽幽透過樹梢，抬手間，從指間穿過。一襲風(fēng)撩起發(fā)絲，轉(zhuǎn)眼落英繽紛，又是一場(chǎng)櫻花雨……朦朧中，愛意在花香里散開。

四月花飛，卻勝不過祖母做的青團(tuán)兒，青團(tuán)之清香與櫻花之幽香相融，是我再期待不過的享受。年至清明，來到祖母家，在那棵櫻花樹下，與她同坐，聽溪水潺流，聽她哼那曲《清明雨上》，再伴著淅瀝小雨，聞青團(tuán)的恬香。櫻花時(shí)常飄落，有時(shí)伴著雨水粘在身上，于是便有悠悠花香縈繞在身旁。小時(shí)候，我喜歡靠在祖母身上，聽她唱歌，看她做青團(tuán)時(shí)每一個(gè)細(xì)膩輕柔的動(dòng)作，她從竹籃里挑出焯熟的，青綠的艾葉，放在木碗中，用小木棍搗汁，隨著綠液滲出，艾葉汁還混合著木的沉香，祖母又將糯米粉與之混合，漸漸地，糯米粉從純白色變成了翠綠色。我伏在她肩上，看她把一團(tuán)糯米粉做成一個(gè)個(gè)碗的形狀，在青團(tuán)里塞入豆沙，包好再用鮮楮樹葉墊上，放在蒸籠里，撒上幾片櫻花瓣，我便很快就能吃上那誘人的青團(tuán)。

記得小時(shí)候發(fā)燒，體內(nèi)缺水，舌尖干燥，不懂事的我嚷鬧著要吃青團(tuán)，祖母卻真的破例給我做來壓火。家中沒有艾草，她就挨家挨戶的尋要。朦朦中，我看見她嫻熟的手法，漸漸的，芬芳馥郁，她端著一盤青團(tuán)，盛著滿滿的愛。咬一口，清香四溢間，是濃濃的化不開的情。祖母微笑著，輕輕撫摸我的額頭。

如今我長大了，祖母老了，青團(tuán)仍然隨著我走過每個(gè)春天，她的愛依舊伴我身邊，只是我不在看著祖母做青團(tuán)給自己享用，而是親手為祖母蒸上一籠愛的包裹。

櫻花樹下，雨滴悄落，風(fēng)吹花落下，一場(chǎng)美盡人間的櫻花雨，卻只是瞬間，如果是永恒的，該有多好?。∽婺?，我愿一直與你在那櫻花樹下，唱起歌兒，捏著青團(tuán)兒，一起走過每個(gè)春天……

守望一樹花開，待春花爛漫時(shí)，再聚櫻花樹下。

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守望作文匯集5篇

寫作能力是反映學(xué)生語文掌握情況的重要體現(xiàn)，寫作可以讓我們更加深入地了解自己的性格和興趣愛好。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱？如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請(qǐng)把它分享給他們。

守望作文(篇1)

上卷

宇宙間瞬息萬變。他孕育了地球，月亮和那帶有特殊光環(huán)的土星。原本他們素昧平生。

在一次行星撞擊時(shí)，他們擦出了火花。土星戀上了地球，但地球卻與月亮產(chǎn)生情愫。月亮的光芒吸引著眾多小星體的追求，但她卻依舊堅(jiān)持著自己的那份追求和對(duì)地球的戀戀不忘……月亮與地球的結(jié)晶——天王星，海王星誕生了。

而又，在這時(shí)，月亮的光芒愈發(fā)耀眼奪目，她讓地球無法接近，無法觸摸，可望不可即……

可能是由于引力作用，土星與地球的運(yùn)行軌道正慢慢靠攏。

月亮慈母般的照看兩顆小行星，他們緩慢的移動(dòng)著。然而，當(dāng)月亮得知地球與之漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，她怒了，放射出萬般耀眼的光芒，斥責(zé)著地球與土星。她強(qiáng)行改著自己的軌道，但她錯(cuò)了，錯(cuò)的太離譜。

宇宙間的規(guī)律被她的私心打亂了，一切變得雜亂無序。天王星，海王星被巨大沖波擊到萬里之外去。終于，公平的審判者——太陽出現(xiàn)了，他整改了宇宙間的秩序。為了讓月亮與地球，還有土星都各自忘懷，讓天王星，海王星不在傷心難過，太陽讓他們忘卻了前世記憶，讓他們有各自的運(yùn)行規(guī)律，彼此相隔著遙遠(yuǎn)的距離。

一年又一年的輪回，一切正慢慢變好。

但月亮不知怎的，落下了星星淚……是為給千里外的天王星點(diǎn)亮那份缺失的愛嗎？還是為海王星送去溫暖的祝福呢？

下卷

那份“摯愛”還存在嗎？

若干年的輪回后，月亮常與孤獨(dú)相伴，這孤獨(dú)來自愛，也是這份愛讓她想起了前世，她守望著地球，天王星與海王星，他們都已忘卻。月亮努力將自己的光芒照射他們，將自己溫暖的懷抱擁向他們，可這光，始終只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，將她的光芒，她的溫暖遺忘，卻將她那曾受過傷害，犯過錯(cuò)的心裸露在浩渺的星空。

她的心，千瘡百孔。

她的心，從未有人接近。

又有誰懂得她，懂得她的無限傷悲。終于，她靠近了地球，開心極至。但，又遙之千里，笑中含淚。

我將永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，永遠(yuǎn)守望著你們，我知道，我的光芒找不到你們，無法送去溫暖，那就讓我的淚去撫慰你們吧！我也知道，我的愛，你們無法知道，那就讓我的歌聲去傳遞這份遲到的愛吧！

突然間，星空亮了，或許這歌聲，感動(dòng)了天地；或許這歌聲，撫化了陽光；或許這歌聲，使那距離不再遙遠(yuǎn)；或許這歌聲，早已流入他們心中。

她閉上了眼，眼中淚化成一縷縷香氣，彌漫在整個(gè)宇宙，剎那間，地球有了生機(jī)，一片蔚藍(lán)。天王星，海王星也有了迷人的光環(huán)。

這，是否是那月亮的愛呢？

守望作文(篇2)

她，只是一個(gè)七歲的小女孩，與祖母相依為命。

她時(shí)常在通往縣城的一個(gè)十字路口來回張望，她在等候她的父親。

三年前，縣上應(yīng)征消防員，她那擁有英雄夢(mèng)的父親果斷報(bào)名了。各項(xiàng)考核都完美通過，他成了一名“烈火英雄”。女孩的祖母百般不同意，她認(rèn)為這是危險(xiǎn)的工作，女孩已經(jīng)沒有母親了，不能在沒有父親。

他還是去了縣城，就在三個(gè)月后，他滿面微笑地?fù)]手告別，殊不知，這是他們最后一次相見。

一年后，鎮(zhèn)政府人員來到女孩的家，同事帶來了撫恤金和一面錦旗他在火災(zāi)中不幸去世了。女孩的祖母知道后，兩眼一黑暈了過去，想來第一件事便是讓其他人不要將這個(gè)消息告訴她的孫女。

這么平靜的過了些日子，直到有一天，女孩稚氣地問祖母，她的爸爸去哪里了。

她的祖母告訴他，她的爸爸是個(gè)大英雄，要救很多人，暫時(shí)回不來。

女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在那之后，女孩便經(jīng)常出現(xiàn)在那個(gè)十字路口，經(jīng)常一等就是大半天，她也不失望，她的爸爸可是大英雄，英雄都是很忙的。

女孩長大一些后，她得知了真相她依舊樂觀她的爸爸即使遠(yuǎn)在天國，也一定守望著她。

很多幸福都是在相互守望中產(chǎn)生，在你思念著他人時(shí)，也會(huì)有人守望著你，守望著你平安，能變得更好。

守望作文(篇3)

作文《守望·讓真情綿延》“我的守望如空谷幽蘭，把心中的秘密揮灑在幽深的山谷里，每日伴著風(fēng)兒守望著夜幕的降臨，在繁星點(diǎn)點(diǎn)中尋找可以訴說心底秘密的那個(gè)知己，將年華和傾谷之貌全部賦予在星河中，歲歲年年吟唱著不老情歌，孜孜不倦用心鐫刻著愛的篇章，字里行間真情潺潺如幽蘭身邊的清泉，宛若琴音，琴聲清澈婉轉(zhuǎn)，每夜在空曠的幽谷里回蕩。執(zhí)著的守望。真摯的情感，怎能不讓才情橫溢的詩人蕩氣回腸，四月的春天正向人們揮著手漸行漸遠(yuǎn)。她用遲緩的腳步親吻著大地，對(duì)世間的留戀讓她嬌容失顏，我站在紅塵的渡口邊。守望著你每天的一聲問候，清風(fēng)徐徐理順著我的思緒，在我耳邊彈奏著風(fēng)花雪月的音韻，婉約馨暖，如圓月當(dāng)空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠載著你輕蕩我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口邊，天邊高懸著孤獨(dú)的月亮，銀白的月暉更加勾動(dòng)人思念的情懷，美麗的圓月告訴我守望無望時(shí)不要太悲傷，相思太苦會(huì)成殤，我對(duì)著明月把心事訴說。那個(gè)人像一棵樹已深深扎根在我心里：如果拔出會(huì)連我的心臟一起帶出，遠(yuǎn)方的你能感覺得到嗎。是不是因有靈犀而對(duì)我的思念感到心慌意亂?守望讓寂寞流年絢麗璀璨，黝黑的臉堂上鑲嵌著剛毅穩(wěn)健，眉字間的皺紋雕刻著曾經(jīng)的風(fēng)霜，矯健的腳步每一步落地都震顫著我的心房，我說弱水三千?思念的苦楚也曾使我尋找過那忘情的孟婆湯。你也曾問我這錯(cuò)過時(shí)間的愛最終是什么結(jié)果。我說我們走的這條用真情鋪墊的路對(duì)我沒有驛站，如果你累了可以在途中任何一個(gè)驛站?？啃?，歲月靜好。雖相守漫長。

守望作文(篇4)

那個(gè)小小的窗臺(tái)，是你為家人所傾注的愛。

——題記

你肥頭大耳好似彌勒，有著同豬八戒一樣的將軍肚；你小小的眼睛、濃密烏黑下耷的眉毛使你看起來十分和藹，你笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。每當(dāng)你憨態(tài)可掬的樣子出現(xiàn)在家里那小小的窗臺(tái)時(shí)，我會(huì)感到暖暖的，我也會(huì)流淚。

家里經(jīng)常沒人，空蕩蕩的房子里，除了晚上我們回家了才會(huì)有笑聲。從天亮后，整日都只有你一個(gè)人。你愛花，所以你在小房間的窗臺(tái)上種滿了花，每天清晨你都會(huì)早早地起來照料你養(yǎng)的花?；ㄩ_時(shí)你開顏大笑會(huì)興奮地告訴我們：“你們快來看！茉莉開花了，聞到了沒有？整個(gè)房間里都飄著花香?。　泵慨?dāng)這個(gè)時(shí)候，我和媽媽都會(huì)笑笑并且去窗臺(tái)看一眼。之后我便要去學(xué)校，媽媽又要去做生意，姐姐要上班，于是整個(gè)白天，家里又只剩你一人了。

長年疾病是你最大的痛苦，媽媽和姐姐為了生計(jì)而奔波，沒有時(shí)間陪你，而你又無法外出，我知道你很寂寞，在家里你整天都愛待在小房間里，因?yàn)槟抢锸强赐饷婵吹米钋宄牡胤?。每天中午你做好飯菜后，都?huì)去小房間的窗臺(tái)，不是去看花，而是在等姐姐和媽媽回家，每次你都會(huì)計(jì)算好她們上樓的時(shí)間，為她們開門、盛飯。晚上的時(shí)候你也一樣，總會(huì)在窗臺(tái)上等待家人的歸來。每當(dāng)媽媽收攤晚一點(diǎn)你都會(huì)很擔(dān)心，一直站在窗臺(tái)那里望啊望，即使媽媽回來得很晚，你也會(huì)一直站在那兒等待，不管多久都愿意等。我雖然住校，但總喜歡在星期三的中午跑回家看你。車子離家近一站路時(shí)，我在車上就看見你倚在小房間窗臺(tái)上守望的身影，伴著你的目光回到家里，然后聽你說你的花又開了……這時(shí)，幸福在心里裝得滿滿的。

那么多年你總是強(qiáng)顏歡笑，你總是孤獨(dú)地守望，你盼望著有一天你能同其他男人一樣肩負(fù)起養(yǎng)家的責(zé)任，可是糖尿病、腎衰竭的事實(shí)讓我們這貧窮的家誰也無法改變，我明白你對(duì)媽媽對(duì)姐姐對(duì)我的深深的愛，我知道你種的不僅僅是花，還是對(duì)未來的憧憬，花開時(shí)發(fā)散的不僅僅是香氣，更是對(duì)家人暖暖的愛。

每天，你都會(huì)在那個(gè)小小的窗臺(tái)守望著，那是一位父親等候家人守護(hù)著的永恒不變的愛。

守望作文(篇5)

一些人、一些事，就這么闖入生活。得到的、失去的；昨天的悲傷，今天的歡樂。

——題記

風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。培訓(xùn)班門口站著一個(gè)小小的人兒，金色的余暉映在她的臉上。她咬著下唇，手交握著，焦急的表情像是在等著誰。

看著遠(yuǎn)處正向她走來的高大身影，驀驀眼前一亮，她迅速跑了過去，腳一踮，撲到了爸爸懷里。“爸爸！”男人寵溺地揉了揉驀驀的頭發(fā)，“嗯，爸爸來了！”

爸爸的手牽著驀驀的小手——那雙六歲的小手。大街上熙熙攘攘的，驀驀睜大著眼，四處打量著。忽然，驀驀發(fā)現(xiàn)了自己最喜愛的糖畫！偷偷看看爸爸，他今天應(yīng)該不會(huì)再給自己買了吧……要回家了。一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫了爸爸的大手，驀驀趁著爸爸不注意，一溜煙兒地跑開了。

“驀驀？驀驀？”遠(yuǎn)處似乎傳來了爸爸的呼喚聲。“…不管了，看糖畫去咯！”人潮涌動(dòng)著，驀驀和爸爸的距離越來越遠(yuǎn)，但驀驀卻根本沒有顧及。

當(dāng)驀驀終于看糖畫看夠了，這才想起自己的爸爸。“爸爸？爸爸？你在哪里？！”

驀驀心中有些打鼓。

夜幕漸漸降臨了，樹影婆娑，風(fēng)吹過樹葉“沙沙”地響著，在靜謐的夜晚顯得越發(fā)瘆人。

兩行晶瑩的淚珠從驀驀的眼角滑落，她輕輕抽泣著，“怦怦”的心跳聲讓她極為不安。驀驀找了個(gè)路邊的凳子，坐下來，用雙手緩緩抱住了自己的膝蓋，將整個(gè)人蜷縮起來。

“爸爸……爸爸他一定會(huì)來找我的！他這么愛我……”驀驀安慰自己。

天上的星星很亮，驀驀閉上眼睛，想著爸爸，不知不覺就睡著了。

當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張柔軟的大床上，房間……似乎是個(gè)粉紅色的公主房？驀驀揉了揉眼睛，從床上坐了起來。是爸爸帶她回來的嗎？驀驀朝四周打量了一陣子。和自己的房間不像啊…那這是哪兒？

“你醒了。”一個(gè)溫柔的女聲想起。隨著聲音的方向看去，是一個(gè)三十歲出頭的慈祥女人。看見驀驀疑惑的目光，那女人開口：“這里是我家，你現(xiàn)在這個(gè)房間……是我女兒的。只不過……她出車禍去世了?！迸说难垌盗税?。

“你叫什么？為什么會(huì)一個(gè)人在大街上睡著了？”

驀驀垂下了眼瞼，沉默著。

“那……那不你現(xiàn)在我家住吧？”

驀驀再次望向那女人，她的眼中閃著真摯。驀驀遲疑了一會(huì)兒，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

……

“沈姨！你看，好漂亮的蝴蝶！”幾年后，一個(gè)笑容燦爛的女孩兒在家附近的田野中奔跑著。不遠(yuǎn)處，是一個(gè)同樣笑得眉眼彎彎的中年女人。

驀驀跑著，忽然又想起了爸爸媽媽。如今，她在這里生活得很好，很幸福、快樂。只是……不知道爸爸他們?cè)趺礃恿?。這幾年來，她都沒有再見過他們。

記得剛住進(jìn)沈姨家時(shí)，她幾乎每天都是以淚洗面。不愿說話，將自己封閉起來，就像個(gè)沒有生氣的木偶娃娃。晚上夜深人靜時(shí)，躺在床上想家人，想著爸爸，想著媽媽……在思念與淚水中入睡。

不過……她又回頭望向沈姨，既然命運(yùn)讓她來到這里，就好好生活下去，好好報(bào)答沈姨的恩情吧！

現(xiàn)在，她有時(shí)也會(huì)想起父母，但以前的悲痛似乎也隨著時(shí)間的流逝漸漸變?nèi)?。她的心中，留著爸爸媽媽的一席之地。但更多的，是?duì)沈姨的感激，如果不是她……

一絲淺淺的微笑爬上了女孩兒的嘴角，兩個(gè)小酒窩在嘴角漾開，眼中閃爍著連她自己都未曾發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)定光芒。

她會(huì)繼續(xù)守望他們，但也會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在。

湛藍(lán)的天空中萬里無云，輕風(fēng)撫過臉龐。而她的周圍，一大片野花正開得爛漫……

守望幸福作文四篇

作文是考試中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要考察，寫作文讓我們更加了解自己的思想提高專注力和寫作能力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？您可能會(huì)對(duì)“守望幸福作文”有些好奇不妨閱讀本文了解更多，期待這些書籍能夠?yàn)槟愕膫€(gè)人成長提供支持！

守望幸福作文 篇1

泰戈?duì)栒f過，當(dāng)鳥系上黃金時(shí)，它就再也飛不遠(yuǎn)了。確實(shí)，鳥最大的幸福便是自由翱翔天際，而當(dāng)人們?cè)谒砩霞又绱酥萑A的累贅時(shí)，它的幸福便被限制了，有這樣的枷鎖在身想幸福都難。

正如守財(cái)奴葛朗臺(tái)，他對(duì)金錢有著近乎變態(tài)的占有欲和控制欲，在他眼里他的妻子和女兒甚至不如他的一枚金幣重要，他把自己關(guān)在密室里，久久地欣賞，愛撫他的金幣，然后用鐵箍緊緊地箍住木桶，甚至在臨死前，他還讓女兒把他的金幣鋪在桌子上，看著他自己的金幣，仿佛能減少他的痛苦，而當(dāng)妻子大病不起之時(shí)，他卻不愿花一點(diǎn)金幣去為妻子看病，最終落得個(gè)眾叛新離，家破人亡的下場(chǎng)。而他靠行賄貪污，囤積奇物攢得的金幣到底給他帶來了多少幸福，我們不得而知。或許，這金幣實(shí)則就是他假裝幸福的一個(gè)幌子吧，只不過是靠著這金幣維持著他近乎崩潰的精神世界來過完這不幸福的一生。

而當(dāng)謝先念身患重癥，但家里卻無能力去支付那龐大的醫(yī)療費(fèi)用時(shí)，他們向社會(huì)尋求幫助，廣大社會(huì)人士得知這一消息后，莫不傾囊相助，短短幾天，便募集到了醫(yī)療費(fèi)用。但不幸的是，這并未能救他的性命，在他去世后，他的家人毅然決定把謝先念的兩個(gè)眼角膜，兩個(gè)腎臟，一個(gè)肝臟捐獻(xiàn)給社會(huì)，回饋那無私的援助。我想，謝先念此時(shí)是幸福的，因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的大愛并能回報(bào)社會(huì)，我想那些每一個(gè)伸出援助之手的人也是幸福的，正是他們的幫助給了這個(gè)家庭一份溫暖，一份慰藉。

其實(shí)，當(dāng)我們脫去欲望的枷鎖，以無私的愛去面對(duì)這斑斕世界時(shí)，幸福還何須渴求，它不一直在我們身旁嗎？

守望幸福作文 篇2

幸福是什么？軍人說：“幸福是駐守邊疆，保家衛(wèi)國”，商人說：“幸福是以最小的成本換取最大的利益。”戀人說：“幸福是執(zhí)子這手，于子偕老”，運(yùn)動(dòng)員說：“幸福是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為國爭(zhēng)光”，我說：“幸福就是國泰民安。”

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國人民經(jīng)過28年的苦難征程，建立了新中國，才使中國人民站起來了，在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，人們渴望和平，在和平的年代，人們期望幸福，如今的中國，已闊步昂首于世界民族之林，中國人從此改變了受西方列強(qiáng)壓迫的命運(yùn)，走近了新時(shí)代，幸福也是指日可待，老百姓生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心，這是國家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。我們的各級(jí)政府，就是要為人民謀幸福，把人民的利益放在首位。

“十二五”規(guī)劃納要為百姓勾勒了一幅“幸福中國”的藍(lán)圖，人民看到了祖國未來的希望，中國會(huì)從“站起來”“富起來”到“幸福起來”。

在“幸福中國”里，人人都有好工作，人人都有好收入，人人都有好環(huán)境，人人都有好情懷，人人都有好身體，桃花源又豈在話下？

理想終究為理想，如果不加以努力，也只能是想“幸福中國”不是享受而來的，是創(chuàng)造而來的，創(chuàng)造本身，就是幸福，建設(shè)幸福中國，靠國家政策扶持和行動(dòng)，更要靠每一個(gè)人的努力，每一個(gè)在社會(huì)成員都有成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)，在追求和建設(shè)幸福的過程中，我們的國家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財(cái)富”和“幸?！蔽覀兠總€(gè)人都可以成為中華民族騰飛彩樂章中生動(dòng)跳躍的音符。

廣大的青少年是幸福中國的建設(shè)者，建設(shè)者就要樹立遠(yuǎn)大理想，把自己所做的一切與祖國的前途，人民的利益聯(lián)系在一起，有明確的目標(biāo)，為此而不懈奮斗，建設(shè)者就要善于學(xué)習(xí)既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手，建設(shè)者就要講首先，要懂得真善美，懂得自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，從小培養(yǎng)講誠信的良好品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人，大有作為，作出貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)中尋求幸福的人生，在建設(shè)“幸福中國”的事業(yè)中，我們已經(jīng)確定了自己的位置。

祖國是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，祖國每天都在抒寫傳奇，抒寫勝利，在我們共同的努力之下，幸福中國還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？瞧！希望正在向我們招手……

守望幸福作文 篇3

守望幸福，幸福其實(shí)就是一條簡單得只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的河流。一路上浩浩蕩蕩、穿古越今生命博大的河床，給人生帶來無數(shù)激動(dòng)異樣的色彩。生命，從降生這個(gè)世界的那一刻起，便無不被這塵世間莫名的愛包圍。生命從此開始走向陽光，走向永生。

當(dāng)你呱呱墜地的那一刻起，你的父母便把這個(gè)世界上最無私的愛賦予了你。他們把你擁在懷里，抱在手上，給予你最原始愛的瓊漿雨露滋潤與呵護(hù)。那時(shí)，你是他們掌心中的寶貝，眼簾里的綠玉與珍珠，是他們內(nèi)心無比的動(dòng)容與自豪的特寫。他們讓你淋浴家庭的溫暖和社會(huì)責(zé)任的陽光，看著你一天天茁壯成長。這時(shí)的你沒有理由說你不幸福，因?yàn)樾腋＞驮谀愕闹茉猓驮谀闵畈\(yùn)動(dòng)始發(fā)的港灣里。盡管你稚嫩的思想和嬌小的身子還尚不懂得和感受幸福為何物，可它卻是真真切切地存在。守望幸福，不單單僅是詞義上的解釋。幸福在更多時(shí)候，總在你未覺察時(shí)到來，伴你一路風(fēng)雨，與生命堅(jiān)強(qiáng)同行。

守望幸福，幸福是一種簡單的付出，這種付出因生命的存在而異常美麗。

守望幸福，幸福是一株成長中的小樹苗。告別了嗷嗷待哺的你，必定要?dú)v經(jīng)從少年到青年、從中年再到老年成長成熟歷練的過程。這個(gè)過程短暫又而美麗，馨香而又厚重。因?yàn)閺倪@時(shí)起，你就要?dú)v經(jīng)人生最啟蒙的教育和人生事業(yè)的發(fā)奮階段。這時(shí)的你也是無比幸福與快樂的你。你一路歌行的路上，有你的至親及師長們助你完成著你的學(xué)業(yè)，完善著你的人格，進(jìn)化著你的世界觀。他們的諄諄教導(dǎo)，語重心長，甚至孜孜不倦地為你樹立起人生正確的航行。

點(diǎn)亮一心盞，照亮一片未來。他們會(huì)為此付出所有愛的心血與智慧的勞頓。這時(shí)你不要認(rèn)為他們很煩，他們很討厭。他們也是為你好，至少為你將來好。因?yàn)檫^去的路，他們同樣都走過，積累了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們此行只有一個(gè)目的：希望你找到人生的捷徑，做個(gè)勇敢且成功的你。這時(shí)的你有什么理由不說自己是幸福的呢？因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槟愀冻?，校正你的心智，充?dāng)你的未來人生的航標(biāo)與燈塔。看來幸福在許多時(shí)候也是一種快樂的耕耘與無限寄望。

守望幸福，幸福是一種艱難的付出與點(diǎn)滴回放的全新演繹。走完了青年的過程，你也會(huì)成家立業(yè)，走新訪友，做父親或者母親，有自己的兒女……這時(shí)，你才會(huì)深悟自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要工作，要學(xué)習(xí)，要照顧一家老小。生活的重?fù)?dān)與壓力，讓你似乎成天有種疲于奔命的感覺。但當(dāng)你雙腳如風(fēng)又如鉛般邁步到家，一家人其樂融融在一起的時(shí)候，你又會(huì)覺得自己特別的溫暖和幸福。因?yàn)樵谀隳晟俚臅r(shí)候，在你人生的成長之際，你得到類似了許多的`友愛與呵護(hù)。這時(shí)的你完全讀懂得了幸福的另外一種含義所在：所謂幸福其實(shí)就是一種簡單的快樂的輪回，幸?？傇谀闵凶钚枰牡胤酱嬖?。

暮鼓晨鐘，夕陽西下，蹣跚步履，銀發(fā)滿卷。幸福離我們是這樣的短暫而快樂。我們一生中都在盡力思索著幸福這個(gè)詞匯的含義，可大千世界蕓蕓眾生里，真正讀懂者幾何？

守望幸福，幸福不只是一盞心燈，照亮了你人生歲月的坎坎坷坷及前行的航程，幸福更是一縷清風(fēng)，綠遍天涯，漫無邊際地漫溯在你人生的左右。守望幸福，幸福其實(shí)只是一座橋，而我們都是這座橋上看風(fēng)景的那個(gè)人，能夠定格于它的景區(qū)，感受到生命的博古與歲月的浩蕩，這就是幸福。幸福不是隨口的呼喊與裝模作樣的尋覓。平平淡淡是一種幸福，奮發(fā)圖強(qiáng)、人生自勵(lì)也是一種幸福；指點(diǎn)江山，激越文字是一種幸福；給周遭點(diǎn)滴與愛，這是蒼生共濟(jì)時(shí)的幸?！允赝腋＃涡栾L(fēng)月？守望幸福，守者何來？幸福只是一個(gè)人生必修的課題，它就舒展在你的掌心，在你溫情燃燒的雙眸，在你周圍的朝朝暮暮、息息瞬間……在你生命平凡而美麗的四季存在，在你生命狹小運(yùn)動(dòng)軌跡的每一方寸空間里。

守望幸福作文 篇4

誰能給我溫暖的陽光守望我的成長？誰能給我溫和的目光寵溺我的夢(mèng)想？誰又能給我穩(wěn)穩(wěn)的幸福讓我肆意的追逐遠(yuǎn)方？

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜，能有個(gè)歸宿。

十幾年前的某一天，她滿懷希冀，對(duì)未來的我充滿了無限的期待，對(duì)以后有我參與的日子也倍加向往。我的一顰一笑，我的一哭一啼，我的洋洋得意，我的惱羞成怒，也全都被她規(guī)劃到人生的藍(lán)圖里。十幾年前的某一時(shí)，她把我當(dāng)作重?fù)?dān)，卻甘之如飴地挑在肩上。她把我當(dāng)作頑石，卻心甘情愿地壓在心底。十幾年前的某一刻，他給了我一個(gè)家去安放我的笑靨，他給了我一個(gè)歸宿去。

十幾年前的某分某秒，我哭出了來到世上的第一聲，這是我給你的禮物，媽媽。請(qǐng)多多關(guān)照。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去觸碰，每次伸手入懷中，有你的溫度。

小的時(shí)候，喜歡將自己愛吃的糖果分給母親，最終卻是她剝下糖紙自然地放到我嘴中，甜甜的；小的時(shí)候，喜歡將自己軟軟的一團(tuán)塞到母親的被窩中為他暖和被子，最終卻是她將我緊緊地?fù)У綉阎?，暖暖的。小的時(shí)候，喜歡摘一朵路邊開的最盛的矢車菊送給母親，最終卻是她把花朵仔細(xì)地插進(jìn)我編起的麻花辮上，美美的。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途也不會(huì)孤獨(dú)

小的時(shí)候，以為擺出兇狠的模樣就可以護(hù)他周全，以為張開雙臂就可以為他遮風(fēng)擋雨，可終歸被他小心翼翼的藏到身后，去疼著，寵著。當(dāng)我羽翼豐滿，擁有高大的身軀和寬闊的肩膀，我如愿以償?shù)卣镜矫利惻松砬拔覐堥_雙臂自信滿滿，卻依然擋不住這風(fēng)霜我知道來不及了，也回不去了，轉(zhuǎn)過身，那位美麗的女人已白發(fā)蒼蒼。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能用生命做長度無論我身在何處都不會(huì)有迷途

“愛沒有到最后，我不會(huì)讓你走，讓我再愛你一分鐘……”小提琴的聲音緩緩流淌，沿途開滿了康乃馨，我要用心的把這首歌唱給她聽，即使她已老到什么也聽不到了；空氣中散發(fā)著雪白的蒸汽，彌漫著幸福的味道，我要把“女兒菜”做給她吃，即使她已老到味蕾都喪失了；幫她系上松散的攜帶，用帽子壓住她那猖狂的白發(fā)，纏著她的手，我要陪她走完那條路，那條路的盡頭叫相守，即使她已老到快要走不動(dòng)了；午后的陽光打到我倆的臉上，入目的那一縷是那么溫暖，我要要用手帕輕輕地擦拭掉母親嘴角的油漬，也許她已老到什么也看不到了。

原來，她就是我成長路上那溫暖的陽光；原來，她有我追夢(mèng)途中最溫柔的目光；原來，她就是我一直追逐的遠(yuǎn)方；原來，她就是我穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

守望她，就是我要的幸福，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

守望幸福作文 篇5

我家的房屋坐落在洞沖村雞公山腳下。對(duì)我來說，那只不過是個(gè)居所。爸媽外出打工以后，我不在家的日子里，它如一個(gè)空空的蝸牛殼，任憑風(fēng)吹雨打。

在我留守的日子里，平淡無奇的生活中充滿孤獨(dú)與寂寞，很少體會(huì)到父母的照顧。后來，我寄宿在離家不遠(yuǎn)的外婆家。現(xiàn)在，我已讀初三了，回家的機(jī)會(huì)更是少得可憐。偶爾周末回家看看，面對(duì)長滿雜草的禾場(chǎng)，面對(duì)空蕩蕩的房子，面對(duì)家中不變的擺設(shè)，心中就格外思念父母，就會(huì)陡增一種對(duì)幸福的渴望。

這學(xué)期第一次周末，好不容易熬到放學(xué)。想到今天是我14歲生日，我興沖沖地回家，本以為外婆會(huì)在家，結(jié)果是鐵將軍把門，我也沒鑰匙，只好在大門口等待。受到冷落的我心里特別不是滋味，鼻子酸酸的，真想哭出來。直到天全黑了，舅媽才風(fēng)塵仆仆地給我開門。她說，正值農(nóng)忙，捆好的草頭還沒挑完呢，要搬完了再一起吃飯，說完又去忙活了。

一進(jìn)大門，家中顯得十分冷清，舅媽家收割的稻谷幾乎占據(jù)了整個(gè)客廳，桌上、柜子上蓋滿了厚厚一層灰塵；廚房里是一團(tuán)糟，碗槽里是我臨走時(shí)沒來得及洗的碗，長出了厚厚一層霉，灶臺(tái)上已有一層青苔；剛進(jìn)臥室門，蜘蛛網(wǎng)粘到了我的臉上，幾只老鼠居然在床上嬉戲，一見到我嚇得東跑西竄……

我茫然了，陷入悲傷中。但我明白，此時(shí)沒人能幫我，只能靠自己。于是粗略地應(yīng)付一下，然后拖著疲憊的身子走到那部落滿灰塵的電話前。淚水奪眶而出，學(xué)習(xí)上的壓力，生活上的瑣事，讓我實(shí)實(shí)在在感到生活的艱辛。我該不該對(duì)父母說呢？難道就這樣把所吃的苦埋藏在心里，不向父母親傾訴嗎？說了，父母會(huì)不會(huì)感到不安呢？我猶豫不決。思前想后，還是忍不住撥通了媽媽的電話。

“兒子，你是男子漢了，一切都會(huì)過去的，不要怕，過了這關(guān)就好了，人總是先苦后甜的……”

聽了媽媽的話后，我心里暫時(shí)平靜了許多，但還是留著一條寂寞的傷痕。我是多么地渴望團(tuán)聚，渴望一家人在一起幸福地生活呀！

守望幸福作文 篇6

時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。

“然然，這星期爺爺殺了雞，你回來吃嗎？”電話那邊的爺爺是如此期待。

“爺爺，恐怕不能回來?！?/p>

“怎么又不回來，你都已經(jīng)2個(gè)月沒回來看爺爺了。”爺爺?shù)穆曇纛D時(shí)蒼老了許多。

“可我下星期有3場(chǎng)考試，我要好好復(fù)習(xí)。爺爺，我下次來看您。”電話這邊的我顯得有些愧疚。

“那好吧，下次一定要來啊?！睜敔?shù)恼Z氣里多了幾分沮喪。

“嗯，一定來?！蔽业穆曇舨蛔杂X得小了下去，好像做了什么虧心事。

突然想笑自己的愚昧，“下次，下次”，每一次都用“下次”來搪塞爺爺，究竟有多少個(gè)下次。謊言撒了一次又一次，難道爺爺真的會(huì)這么傻，一而再再而三地相信我么？盡管有時(shí)會(huì)去爺爺家，爺爺見到我，人一下子精神了許多。他總是那么歡喜，噓寒問暖，拿出早已準(zhǔn)備好的.“好東西”給我。可我總是呆不了半天就回家了，借口自然是要“學(xué)習(xí)”?？粗译x去，爺爺?shù)难凵窨偸悄敲匆酪啦簧?，流露出的是老人的寂寞與孤獨(dú)。我害怕看見那種目光，所以一直躲避……

確實(shí)，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我透不過氣來，每星期都有考試，每個(gè)周末都被練習(xí)，試卷塞的滿滿的，周末要想抽出點(diǎn)時(shí)間確實(shí)困難?？墒牵浀敏斞刚f過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彪y道我真的連去看爺爺?shù)臅r(shí)間都沒有么？不，我想不是的。

靜靜地，枝頭一片葉子微微顫動(dòng)，悄然在枝頭墜落。那葉兒打著轉(zhuǎn)兒。劃過我的肩頭，又悠悠地墜在地上。

無數(shù)次的“下次”后，爺爺生病了，病的很嚴(yán)重。這時(shí)，我才醒悟過來，將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識(shí)里掙扎，我將頭抬起，目視遠(yuǎn)方，呆滯地注視著眼前的爺爺。爺爺是那么瘦弱無力，他那瘦的只剩下一張皮的手緊緊攥著我的手，似乎手中捧著個(gè)價(jià)值連城的寶貝一般，那么緊，不忍心放下。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常坐在爺爺?shù)拇笸壬?，?duì)爺爺說：“爺爺，以后我要好好讀書，然后掙好多好多錢，都給你用，給你買好吃的，給你買新衣服，帶你去玩。”每當(dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)笑得像一朵花兒似的，把我抱得更緊了。

現(xiàn)在才明白，爺爺需要的不是物質(zhì)，再多的錢，對(duì)他來說，也比不上親情可貴。寂寞，孤獨(dú)纏繞著他，爺爺需要的只是小輩的關(guān)愛。可現(xiàn)在，一切都晚了。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

我猛然回頭，想抓住那逝去的幸福，卻換來一片黑暗。孤獨(dú)的寂寞包圍著我單薄的身體，我拼命的想要掙脫著寂寞的黑暗，卻發(fā)現(xiàn)，這也只是徒勞。

守望高中作文20篇

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文是我們?nèi)讼蛲饨绫磉_(dá)自己想法的一種形式，有時(shí)，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時(shí)很多靈感，你知道如何寫出一篇好作文嗎？以下為小編為你收集整理的守望高中作文20篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

守望高中作文【篇1】

一樹鳳凰花開，僅開在盛夏，棵棵枯枝哆嗦在烈烈秋風(fēng)中，曾經(jīng)那一壟火焰般的發(fā)冠只如過往云煙般，終矣，終矣。

輕移步，我躊躇于湖畔小徑，深深地怕踏碎落葉的脊背，聽到骨裂的凄聲。那片片枯竭的落葉之下埋葬著怎樣一片風(fēng)華，“無野落木蕭蕭下”是秋日里楓樹哭不盡的眼淚，當(dāng)最后一片殘存樹梢的枯葉被風(fēng)兒捎走，這秋日里的守望，終矣，終矣。那棵棵鳳凰樹想必也心碎，無力去期待去守望明年的盛夏。

我困頓，回家后是父母失望的眼神，聽不到一句話語，只有嗚嗚風(fēng)聲翻卷著窗簾，然后手中打滿紅叉的試卷又是一陣波瀾。我努力過了，那么久地守望卻被這試卷無情地終結(jié)了。我無奈地向窗外望去，瞧見對(duì)樓陽臺(tái)上的一叢向日葵被危樓尖聳的陰影覆蓋一隅?！班汀蔽也恍嫉赝送爝?，心想當(dāng)太陽西沉，當(dāng)大地在黑夜的懷里酣睡，你們那抹琉璃般的金色如何閃耀于暗夜，你們守望的光輝也必然黯淡。

在掩上窗簾的那一刻，我瞧見那叢向日葵依舊在風(fēng)中晃動(dòng)著金燦燦的臉龐，傻傻地笑著。雙手一拉，眼角最后一抹光輝殆盡，夜如這嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的窗簾密不透光地將城市籠罩。

夢(mèng)中又是那一株鳳凰花，似火焰般婀娜的身姿搖動(dòng)著燒灼著天空，吸釋了晚霞的姹紫嫣紅，倒映于湖面，像是一團(tuán)團(tuán)燃于湖底的火焰，只是他們也不知道，不知道暴雨將至，深秋將至。

早晨，不知是誰拉開了窗簾，當(dāng)我迎著第一束陽光睜開雙眼，我驚呆了——那叢向日葵搖動(dòng)著高高的曲頸，綻放著如陽光般燦爛的笑臉正翹首迎著東方！我剎那間似乎明白了什么，原來向日葵的守望從未終結(jié)。即使在暗夜里聽不到太陽的腳步、看不到太陽的身影，它仍在守望！這沒有現(xiàn)實(shí)寄托的守望是多么特別！使向日葵在黑夜里默默把花冠從西方轉(zhuǎn)向東方的守望唯寄的不過是信念。

我頓悟，守望原來如此。即使未來看不到一絲光亮我仍應(yīng)努力著奮進(jìn)，堅(jiān)定信念去守望。人應(yīng)如朝陽花，生命應(yīng)如花之心語，向日葵是守望之圖騰，命運(yùn)多，迷茫過，痛苦過，但應(yīng)將向日葵頂禮膜拜。咀嚼著，震撼著，沐浴著應(yīng)是這份特別的守望……

第二年，鳳凰花開了，那一樹緋紅如火焰般綽約風(fēng)中。

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曾聽過一句話：那段允許任性的時(shí)光叫青春。常常問自己，我的青春是什么樣子呢？會(huì)有親人、朋友允許我任性、包容我的任性嗎？或許吧。自己會(huì)一直這樣快樂下去嗎？或許吧。長大后，依然能在爸媽懷里撒嬌嗎？或許吧。未來，會(huì)像我想象中那樣美好嗎？或許吧。

或許吧，我可以一直這樣或許下去。因?yàn)?，我的未來從不曾清晰，前方白茫茫的一片，似乎在諷刺我的無知。永遠(yuǎn)不知道未來是什么樣子，不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么，只有站在原地，默默地守望，守望我那遠(yuǎn)方的——未來。

未來，一個(gè)很抽象的名詞。似乎，以前自己所想像的未來正是現(xiàn)在的自己。翻開以前的日記、相冊(cè)、同學(xué)錄甚至是幼兒園的離園手冊(cè)，這些見證我成長的東西。真的不禁嘆惋，仿佛親眼看到自己一點(diǎn)一點(diǎn)長大，卻又不堪回首一些往事。曾經(jīng)的幼稚的想法，搞笑的舉動(dòng)，無知的問題，傷心的眼淚，開心的笑容，一切一切又重新浮現(xiàn)在眼前?？墒窃倜篮靡步蛔∵z忘，再悲傷也抵不過時(shí)間。小時(shí)候曾無數(shù)次幻想長大后的模樣，而現(xiàn)在，我竟全然忘記?，F(xiàn)在的自己不同于以前，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了思考，知道要如何去感恩了。那些已經(jīng)過去了的就過去了，又何必去回眸？放在心里深深埋藏，默默珍惜好了。

一直羨慕郭敬明，能寫出如此美麗憂傷的青春文字，擁有自己寫的書，多希望在未來，自己也能和他一樣，擁有屬于自己的文字。剛看完他寫的《夏至未至》，心臟深深地疼。沉醉在小說里的那年夏天，我見證了一份凄美的愛情，一份真摯的友誼，在一個(gè)覆蓋香樟的城市下悄然盛開。不由的覺得，成長真是一件殘忍的事情，撕了皮連著肉，參不透過程，看不清結(jié)局，就像一個(gè)冗長的夢(mèng)，夢(mèng)醒后是沉重的黑夜。未來，亦是如此吧，在一個(gè)個(gè)夢(mèng)魘中迷失。

離開了爸媽我會(huì)怎么樣？我要做一個(gè)怎樣的人？長大以后究竟要做些什么？當(dāng)自己靜下來時(shí)，這些問題就一個(gè)個(gè)接踵而來，在腦海中不斷盤旋。我想，前兩個(gè)問題我已經(jīng)有了答案，可是最后一個(gè)問題卻始終無解。離開了爸媽，我一定會(huì)無依無靠，甚至沒有足夠的能力可以養(yǎng)活自己，之后彷徨萬分，毫無辦法。所以，現(xiàn)在一定要珍惜，感恩父母，努力努力再努力，積累好足夠的力量。我要做怎樣的一個(gè)人？想了千百種答案，最后還是決定，就做一個(gè)善良的人吧。始終相信，善有善報(bào)，人間有真情，人間有真愛。只是，這個(gè)世界真像我們想象的那么美好嗎？最后，自己長大后要做些什么？想了好久，也想不出一點(diǎn)兒頭緒。所以當(dāng)老師問我的夢(mèng)想時(shí)，我總會(huì)安于現(xiàn)狀的回答：好好學(xué)習(xí)天天向上，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)?？赡苓@也算一點(diǎn)我想做的吧，只是它不在長大后，而是每天的每天。

時(shí)間仍在，是我們飛逝。轉(zhuǎn)眼又到冬天，窗外的北風(fēng)呼嘯，帶著刺骨的寒冷無情地吹進(jìn)人們骨髓。一只落隊(duì)的大雁艱難的揮動(dòng)著翅膀，在潔白的好像被洗過的天空劃過。人們都穿上了厚重的棉襖，縮著脖子，口中冒出一串又一串的熱氣，快步從街道中穿行。冬天，永遠(yuǎn)都是這樣。意味著新的一年即將到來，還是又一年將要過去？未來，總在和我做迷藏。好不容易追上它，可它又調(diào)皮的跑到前面去了。像是倒在我掌心的水，抓也抓不住。我想我應(yīng)該停下來，默默的守著它，靜靜的望著它。然后，做好現(xiàn)在該做的。

過了這么久，我才終于明白過來：未來不需要我們看清，因?yàn)槲磥砭褪乾F(xiàn)在的延續(xù)，只有把握現(xiàn)在，才有資格守望未來。愛迪生告訴我：人生太短，要做的事太多，我要爭(zhēng)分奪秒。只有現(xiàn)在是屬于自己的，能握在自己手中的。而把握現(xiàn)在，我想我需要有感知幸福的能力。珍惜自己所擁有的，腳踏實(shí)地做好自己。把握現(xiàn)在從把握今天開始，每一天都要過得充實(shí)。

雖然，未來是不可預(yù)知的，可是我們不能放棄心中的那份憧憬，只要把握好現(xiàn)在，未來一定會(huì)美好，請(qǐng)相信我。我一定會(huì)努力，不讓自己的未來留有遺憾，也請(qǐng)相信我。親愛的朋友，請(qǐng)握緊現(xiàn)在，和我一起守望屬于我們自己的未來.

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來到南方小城以后，守望，成了我生活的主旋律，苦苦等待著期盼結(jié)果，至今仍杳無音信，焦慮外更多了一些恐懼，我害怕面對(duì)結(jié)果，害怕看到高腳杯般美好的夢(mèng)想在頃刻間化為尖銳的碎片讓我痛徹心扉。結(jié)局已定不會(huì)有任何奇跡出現(xiàn)。于是我一直避著結(jié)果生活，避一路，想一路。

關(guān)于那所學(xué)校的回憶，我是不輕易動(dòng)用的，怕是一動(dòng)用，就黏連了太多的遺憾悔恨痛心。然而它們總是那么清新，略略潮濕，在角落里靜靜地躺著，在電視里偶然會(huì)遇到關(guān)于那座校園的鏡頭。人的記憶真奇特，盡管只是短短的四天，但一切細(xì)枝末節(jié)全都裝進(jìn)了腦海的最底層，一見面便全都翻騰出來，每一細(xì)節(jié)都嚴(yán)絲合縫地對(duì)應(yīng)上了。

等待的焦灼，毫不留情地侵蝕掉我最后一絲耐性——我背上望遠(yuǎn)鏡沖上樓頂，在那條緯線與那條經(jīng)線相交的一點(diǎn)，有一座滿地積雪的城市，我的望遠(yuǎn)鏡努力尋找皚皚白雪中那我魂?duì)繅?mèng)縈的校園。此時(shí)此刻意外發(fā)現(xiàn)，街上的行人如一條川流不息的河流匆匆從我身旁流過，向前而去，而我卻傻傻地立在過去與未來的時(shí)間夾縫中，徘徊不前，如一顆被遺棄的沙礫獨(dú)自飲泣著找不到歸宿的失落與茫然，直至身旁一切美好已逐漸隱去，我仍舊固執(zhí)地揪著那給予我僅剩一點(diǎn)溫存的希望之火，奢望它能照亮我明日的征途。

燈火闌珊中，固執(zhí)地堅(jiān)持心中的那份守候，獨(dú)自忍受所有的寂寞難耐，如此興味索然的山窮水盡未嘗不是人生的一道風(fēng)景，一切美好都被連根拔去時(shí)，仍保存一分不悔的期許，流露在嘴角的些許苦痛仍趕不走面對(duì)闌珊燈火的淡然一笑，守望中的“悲歡交集”，悵惘里仍不失希望的意味或許才是最可貴的。

守望，憧憬美好的精美恬淡又混著一縷等待的焦急與憂傷的意境，它敲響了藏著李叔同的金山寺里堂皇而又沉著的暮鼓晨鐘，它潛入了范仲淹心間洶涌澎湃的洞庭湖水，它掌舵著杜甫乘坐的那只隨乾坤日夜沉浮的小船，它化作了朱熹心底藏著的岳麓山上的那份寧靜致遠(yuǎn)。

守望是一種力量，它讓人們?cè)跓o期的等待中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，守望是一種信念，它不是負(fù)擔(dān)，壓著心頭，阻礙前進(jìn)的步伐。它讓生命多了一份清醒與自信，沉著又冷靜。

人生好比巨大的泥沼，在守望中精神如蓮日日升起，盼望著能浮出水面，綻出一朵花來。

夢(mèng)里發(fā)現(xiàn)自己躺在那座牌坊似的校門下，看者天上的云飄然而至，碰了一下高高的校門，輕輕的飄走。遙遙無期的守望仍在延續(xù)，但在等待中，我學(xué)會(huì)了笑對(duì)一切。

守望高中作文【篇2】

深藍(lán)色的天幕點(diǎn)綴著三兩點(diǎn)寒星，月亮冰盤似的懸在空中，越發(fā)顯得清幽。守都軍帳外，欣賞著這凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤獨(dú)。

我——來鶯兒——一個(gè)曾經(jīng)轟動(dòng)洛陽的藝妓。當(dāng)年，多少王公貴族不惜一擲千金買我一笑；而今卻是不堪回首，自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離，躍馬于疆場(chǎng)之上。將軍是喜歡我的，我也愿意跟隨他。不過在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。將軍一代梟雄，可緊皺的雙眉卻讓我覺得他像個(gè)沒有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來撫平他的眉頭，撫慰我的心疼。

將軍終日忙于君國大計(jì)，我越來越閑得有時(shí)間到帳外看月起月落，賞四季變更，直到我遇見了王圖——一個(gè)小小的侍衛(wèi)，我才有了賞景的伴侶，雖然王圖的言語絲毫激不起我心中的漣漪。

美麗的日子總是短暫的，王圖因?yàn)槲矣|犯了軍法，將軍要處死他。

我挑燈梳妝，走進(jìn)了主帳。從將軍驚訝的目光里，我讀到了最后的自己：一襲水綠的薄紗長裙，身無半點(diǎn)脂粉釵環(huán)。我跪下說：“將軍，鶯兒愿代王圖一死。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒，他大吼一聲：“好！只要你能在七日之內(nèi)調(diào)教出一個(gè)可以取代你的歌舞班，我就準(zhǔn)你！”主帳一別后，我再也沒有見過將軍，但天寒時(shí)的毛毯、饑餓時(shí)的點(diǎn)心、訓(xùn)練時(shí)身后的目光，都讓我感到將軍無處不在。

七天后，我走進(jìn)主帳領(lǐng)死，清亮的月色照著我的素顏與一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問我想不想再見王圖一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情斷緣了。我明白，王圖根本不是我愛的人，請(qǐng)死或許只是心底深處的一種無奈，一種對(duì)將軍深愛情誼的守望！

“將軍，鶯兒辜負(fù)了您的厚愛，來世再報(bào)！”我猛地沖過去，抽出隨將軍征南戰(zhàn)北的寶劍，一抹——秀發(fā)散開，白裙飄揚(yáng)，裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地?fù)碇覞u漸冰冷的身子。這一刻，我似乎讀懂了將軍的皺眉，我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊，兵荒馬亂之中，他怎容得下一個(gè)普通女子的情愛呢？”

我幸福地告別這世界。困為我知道，自己是曹操惟一為之流淚的女子。

在暗夜中守望星光

高三（3）班葉師瓊

當(dāng)天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠閃光。

——題記

人類最原始的恐懼，來自于漫漫長夜。寒冷和黑暗把一切勇氣與信心吞噬得尸骨無存，于是人類用火，用夢(mèng)，用各種各樣的東西安慰在黑暗中瑟瑟發(fā)抖的自己。然而總有一些無畏英勇的人不甘在黑暗中閉上眼睛麻痹自己，他們選擇在黑暗中守望星光，堅(jiān)信他們的屹立可以為人類召喚不滅的火種穿過長夜迎接黎明。他們像稻草人守望麥田一樣守望著自己的信仰，他們像向日葵一樣守望并追隨著生命的陽光，他們終于因?yàn)閳?zhí)著地守望而迎來了刺透黎黑的第一束星光。

苦難與黑暗的降臨有如海嘯，突如其來勢(shì)不可擋。只有那最堅(jiān)硬最頑強(qiáng)的礁石，可以忍受迅速漫過頭頂?shù)暮Ｋ托牡却顺敝匾娞烊?。在中國藝術(shù)徐渭是一個(gè)不能忽略的人物，他為中國的書畫藝術(shù)引入了強(qiáng)勁的生命激流從而被后世銘記。不過徐渭在民間上被津津樂道更主要的原因卻是他傳奇的人生經(jīng)歷：幼年遭遇家庭變故，而后是政治牽連，抗倭戰(zhàn)爭(zhēng)；在癲狂中誤殺妻子而入獄；自撰墓志銘甚至九次自殺而未死。他的一生就是與苦難扭打搏斗的漫長歷程。然而即便他曾想過放棄在苦難中被蹂躪得面目可憎的生命，他亦未曾讓畫筆從他手中滑落，相反，他顫抖癲狂的筆觸為中國藝術(shù)史撞擊出響亮的鐘聲，一扇大門因他轟然中開。和徐渭一樣固執(zhí)得不可理喻的還有梵高和倫博朗，他們同樣在污濁窒息中堅(jiān)定守望自己對(duì)于真善美的理解和向往，即使在被苦難淹沒的那一刻仍舊篤定相信一定有星光，他們棱角分明的守望背影令黑沉沉的天空鏗然有聲。

守望高中作文【篇3】

守望是母親起早貪黑辛苦操勞的背影，守望是老師頭上新添的白發(fā)，守望更是你孜孜以求的夢(mèng)想。守望親情，守望責(zé)任，守望未來……。守望是信念，是堅(jiān)守，是期盼。有些東西是需要用一輩子的時(shí)光去守望的。

也許，不是每一道江流都能入海，不是每一個(gè)守望都能圓滿；但是，有了守望，生活就變得深刻，心靈就變得充實(shí)。在守望中，我們拒絕誘惑；在守望中，我們執(zhí)著追求；在守望中，我們走向成熟……。

大江挾雷霆之勢(shì)，雖知前方有千溝萬壑仍奮染東流；檐頭雨珠依戀大地，明知會(huì)跌個(gè)粉碎仍投向泥土；大雁心懷故園，萬水千山也阻擋不了它的歸來。它們都搖響了守望的風(fēng)鈴，你是否也已全身武裝，準(zhǔn)備出戰(zhàn)？

守望前方，你需要自信。滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。曹操年老已邁，仍呼出：老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。的豪言壯志。林則徐鴉片面前，義不容辭道：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之？他們不再等待，早已攜帶自信，奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上自信一同啟程吧！

守望前方，你需要追求。左丘明失明著有《左傳》，司馬遷雖遭宮刑仍寫下史家之絕唱。譚嗣同面對(duì)屠刀高呼：我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?？煸眨】煸?！他們都身殘志不殘。搖響了守望的風(fēng)鈴，帶上追求奮然上路。你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上追求一同上路吧！

守望前方，你需要想象力。沒有萊特兄弟的想象力，就沒有今天的我們飛上藍(lán)天，沒有愛迪生的想象力，就沒有今天我們的燦爛夜晚。沒有蔡倫的想象力，就沒有今天我們筆下美麗的紙張。由此可見，想象力多么重要，它是人類進(jìn)步的階梯，是成功的墊腳石。為了成功的明天，你的雙手也快去搖響守望的風(fēng)鈴，帶上想象力一同出發(fā)吧！

朋友，你搖響了守望的風(fēng)鈴嗎？別再盲目地等待，快帶上你的自信，你的追求與你的想象力，走出守望的大門，一步一步地去挨近那光輝燦爛的成功頂峰吧！

守望高中作文【篇4】

話說離城不遠(yuǎn)的小城里，有位獨(dú)自住著的阿婆。年紀(jì)六七十歲，拄著個(gè)木拐杖，走起路來也還算精神，阿婆雖華發(fā)滿頭了，倒還不認(rèn)老，愛穿些鮮艷的衣裳。這不，又自個(gè)兒上城里買了件新的。

“喲阿婆，這件兒襯您吶!兒子又寄錢來了吶?出息!瞧我那個(gè)不長進(jìn)的，還在吃閑飯!”

“是……是……你一天都守著見兒子，也……也好!"那搭話的婦人抿了個(gè)嘴，露出羞郝的微笑。臉上因干活而起的紅暈堆了起來，像極了田野上的紅日。

阿婆順著上路拄著杖回到了自家的院子里，搬出了個(gè)竹椅子，朝著東邊那幾十畝果園，坐下了。這是她日常工作之一，自打她把自己耕種不動(dòng)的土地承包給了別人之后，她就常坐在凳子上，看著那園子里的人勞作。有時(shí)太陽光大，連鳥蟲都寂靜了些的時(shí)候，旁人勸她：阿婆，您歇著吧，我們不會(huì)糟蹋您地的!”阿婆用手慢悠悠地?fù)u了搖，扶著椅子說：“不是怕你們?cè)闾＃俏疫@兒干不動(dòng)了，守著這地，望著你們干活，心里有著落!”旁人望著阿婆一個(gè)人也沒事干，也就不多勸。

有時(shí)天氣好，風(fēng)吹來了鄉(xiāng)下特有的香味，陽光與炊煙混合在這片用汗水播撒的土地上，這是勤勞賦予的獨(dú)特與美麗，是付出帶來的收獲與喜悅。

阿婆年輕時(shí)是個(gè)勤快人，上山挑水，下河打魚，她可不輸給誰，她精力好，又舍得出力氣，每年就屬她家地上菜長得最好，收成最多。到了老時(shí)，她雖已沒精力種地，但家里衛(wèi)生阿婆從不疏忽，天氣好時(shí)，她還常把被子翻出來曬曬。

阿婆守著，望著，那果園到了秋天，結(jié)出了沉甸甸的果實(shí)，像是報(bào)答阿婆每天真切的守望，像是報(bào)答阿婆這些等待的歲月，這果實(shí)，真甜哩!

今天阿婆又坐在了那凳子上，只不過今天不朝果園，朝得是西邊，為何?阿婆結(jié)得最大的一個(gè)果子要回來看她了!與往日不同，今天阿婆那守望的眼神里多了些急切，外頭一有些聲響，阿婆就站起身出去看，如若不是，阿婆又踱步回來，反復(fù)好多次，阿婆終于看見了她的兒從車上下來，叫了她一聲：“媽!”

接連幾天，阿婆都樂得合不攏嘴，鄉(xiāng)鄰們都知道阿婆那好兒子回來了。阿婆這幾天忙前忙后，恨不得把整個(gè)心都撲她兒子身上。又是準(zhǔn)備秋收的好果子，又是收集鄉(xiāng)下的土雞、土鴨。到了臨走那天，兒子看見那后備箱被塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，哭笑不得地說：“媽，你拿這么多，搞得像我以后不回來了似的?！卑⑵拍樢话櫍S即又笑道：“我倒希望你多多來，這不是媽不能守著你，想多給你備點(diǎn)?！眱鹤赢?dāng)即沉默，把苦澀收拾好，用他那健壯的手臂給了阿婆個(gè)擁抱。

汽車揚(yáng)長而去，舞了些灰塵飄到半空。開始還碧藍(lán)的天空現(xiàn)今像是有了幾朵烏云，阿婆呆望了那車離開的方向好久，直到車身隱沒在了麥浪中。天上落了滴雨在阿婆頭上，她望望天，又望了望那土地上的果樹，走進(jìn)了自家院子里，嘆道：“這些果子今天怕是守不住了，守不住了!”

守望高中作文【篇5】

無人的田野，泥土有點(diǎn)濕潤。在這兒，沒有喧囂，沒有高樓，只有一朵朵挺立的油菜花。

油菜花鋪滿山間的洼地，路邊的曠野。一排排，整整齊齊的，似乎很循規(guī)蹈矩，似乎野性已在人類千百年的馴化中消失，似乎全部的價(jià)值只在于油。

但是――

當(dāng)東風(fēng)吹起的時(shí)候，當(dāng)陽光灑下的時(shí)候，它們便興奮了起來。田邊的野花不停地起舞，似乎勾起了油菜花對(duì)千年前祖先們的回憶――

野性在蔓延，生命在蔓延。花兒們像青春的舞者，搖曳的火苗。帶著一點(diǎn)動(dòng)感，一點(diǎn)激情，怒放于生命的前沿，生命的暗角，生命的黎明，起舞于人間的田野，人間的村垣，人間的河邊。

一陣雨之后，我偶然間發(fā)現(xiàn)幾株曾經(jīng)忘情地演繹生命的油菜花，歪在田里。葉兒無規(guī)則地吊在莖上，多少帶著點(diǎn)兒生命的遺憾。嫩黃的花瓣上殘留著幾滴雨水。在花瓣里，雨水似乎變得晶瑩剔透。當(dāng)陽光再次灑下光輝時(shí)候，水珠反射出一絲耀眼的光芒，似乎給生命劃上了一個(gè)句號(hào)，像沙場(chǎng)上兵不血刃的英雄跪倒在帥旗之下。

晌午時(shí)，地上的水漸漸干了。此時(shí)的我，已坐在了教室中……

花兒起舞，如舞者;花兒低吟，如詩人;花兒挺立，如衛(wèi)兵。

花兒靠風(fēng)完成了生命的延續(xù)，然后，新生命再次進(jìn)行花兒的圓舞曲，直到倒下……

我不禁驚嘆于飽經(jīng)風(fēng)霜的花兒們。從花兒的身上，我隱約看到了我們，這樣風(fēng)華正茂的少年。

揉揉惺忪的眼，想到花兒們，不禁打起精神來。

生命的春天啊!

守望高中作文【篇6】

輪回的邊緣是我的觀察點(diǎn)。

——銘文

看遠(yuǎn)方，看地平線，只屬于我們的永恒。也許奇跡太聰明了，讓我忘記了時(shí)間；可能是太陽太暖了，所以冷漠的冰滴被壓扁了；也許地球太寬了，所以不小心投射了距離。

大雁飛過天空，劃破藍(lán)天，卻留下了戰(zhàn)斗的痕跡——那距離也許是一生，是我們守望的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天有多高？或許鷹會(huì)給你答案，但畢竟只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無法測(cè)量的。守望有測(cè)距嗎？或許海也會(huì)有罪。這就是遠(yuǎn)方的美，總是置身于紛亂的世界，讓人開始麻木，甚至開始忘記遠(yuǎn)看的窒息美。人類在努力構(gòu)建所謂生命的過程中，是否忘記了那遙遠(yuǎn)的守望，忘記了童年的天空，忘記了古詩中月亮的憂郁，忘記了希臘神話中揮舞著翅膀的天使？科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng)，所有的詩歌都消失了，只剩下世俗的繁華。

我討厭近在咫尺，夢(mèng)想近在咫尺，我不想要。這太容易了，太簡單了。小時(shí)候，不喜歡身邊的花草，但喜歡仰望天空，看一兩朵白云飄來飄去。我覺得很舒服很舒服，因?yàn)槲腋惺艿搅司嚯x的美。就像秋天的落葉，從樹上落下，短暫的距離，完美地結(jié)束了它的生命；就像一條小溪，只有一生的碰撞才會(huì)顯示出它的生命力，那一段距離就是它一生的輝煌。否則，將是一潭死水；就像雪花一樣，在空中飛翔直到離地的距離，依然是它生命價(jià)值的最好詮釋；像一道彩虹，近看迷離，遠(yuǎn)看相隔：紅橙黃綠藍(lán)紫，讓人耳目一新。人世間的美、丑、善、惡，正是因?yàn)橛芯嚯x。

我們相距一山，是表讓我們由遠(yuǎn)至近。在日出日落之間，我們是一群虔誠的遠(yuǎn)方觀察者。不管前面的路是否依舊，我們的腳步依然遙遠(yuǎn)，不管路是否遙遠(yuǎn)，哪怕是天涯海角，也不過是一瞬。

天空的另一邊是什么？我經(jīng)常問問問自己，觀察另一個(gè)世界，另一個(gè)國家。我不是畫家，但我有能力捕捉美麗的瞬間，凝視美麗而遙遠(yuǎn)的地平線；我不是作家，但我有能力記錄每一次觸摸，觀察我與地平線的距離。

保持距離，心相連。

守望高中作文【篇7】

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的高中優(yōu)秀作文選集：守望的日子，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

十多年前，家中養(yǎng)過一只白毛犬，足有丈高，體型健碩，且十分通人性。后來，白毛犬老的實(shí)在不行，去了。

這之間很多年家中沒有再養(yǎng)過狗。

有一年，父親不知從哪里弄來一只小黑狗，模樣十分可愛。于是母親給它取了一個(gè)威武的名字叫“黑豹”，寄望它能像豹子一樣勇猛，那幾年家中光景不錯(cuò)，黑豹很快如它名字一般長得堅(jiān)實(shí)高大。

初三那年，學(xué)校因?yàn)樯龑W(xué)壓力要求上晚自習(xí)。因此，我每天很晚騎著自行車一手舉著手電探路回家，清早摸黑出門。那時(shí)候膽子特別小，不信奉無神論。因此，每晚下課后推著車子出了校門就開始狂踩踏板直往家沖，直到聽到一陣熟悉的犬吠才開始放慢速度，放松繃緊的神經(jīng)緩口氣。這時(shí)候黑豹已經(jīng)看見手電燈光歡喜的叫著奔向我，我也就覺得安全了。往后的日子，那些清晨、深夜的黑暗里總會(huì)有黑豹的遠(yuǎn)送與歡呼相迎。那些緊張的日子也那么不慌不忙地悄然度過了。

后來，順利進(jìn)入縣一中，寄宿在學(xué)校，每個(gè)月回去一次。黑豹依然會(huì)老遠(yuǎn)跑過來迎接我，似乎比從前更加開心，搖頭晃腦的。它用它簡單、歡快的呼聲一路驅(qū)趕我對(duì)前路的害怕，帶給我前行的勇氣。它守望我回家，我也守望在它的`守望里回家。

高一還沒有念完。那次，像往常一樣從學(xué)?；丶遥x家越來越近，卻始終沒有黑豹的夾道歡迎，心中一陣莫名的失落。一進(jìn)家門，便問黑豹哪去了。母親輕聲說被人藥了……

之后陸陸續(xù)續(xù)家中養(yǎng)過幾只黑狗，母親都把它們叫黑豹，可惜壽命都不長。后來，家中便不再養(yǎng)狗了。

我懷念被黑豹守望著的那些日子。感謝它陪我度過了人生的第一場(chǎng)大考，感謝它守望了我的青春前奏。

守望高中作文【篇8】

幸福，太美！過于美麗的事物都過于虛幻，也許，幸福就屬于這個(gè)虛幻國度吧！從小向往幸福，只因得到的幸福太少。有時(shí)回想，在生命的長河中竟找不到幸福激起的浪花。

幸福，太美，太虛幻！這不像是一個(gè)花季女孩兒寫下的。幸福是屬于快樂的人的，而我，只有在人生的花田里守望，守望這象征幸福的玫瑰花開，好美!也許是生活過于虛幻，以至于沒有人能真正的了解我，包括自己。有時(shí)同學(xué)們總是會(huì)說我太樂觀了，跟我在一起都會(huì)樂瘋的。聽到這些，我不再做聲，只是依舊的咧嘴笑，但心里早已捫心自問：“是嘛？我是這樣的嘛？”然后覺得忽然很好笑。這也許就是人們所謂的假象吧！其實(shí)，真正的我沒有那么堅(jiān)強(qiáng)與樂觀，只是經(jīng)歷了那么多的痛苦心傷后，早已為自己織就了一個(gè)“繭”，將自己的心緊緊的潛藏在里面。然而，在快樂的表象下，沒有人知道，他們眼中的樂觀女孩兒，并不是沒有淚水的，只是在無人的暗夜里獨(dú)自唏噓。

很多人認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)，其實(shí)不然，我的內(nèi)心也同其他的女孩子一樣很脆弱的，很想找一個(gè)能夠依靠的肩膀的。只是，生活不允許我表現(xiàn)的弱小，越是弱小就越要裝作很堅(jiān)強(qiáng)，每當(dāng)宿舍里有蟲子時(shí)舍友們害怕的尖叫，只有我在一旁故作鎮(zhèn)定的看著她們，那是侯心里也是很害怕的。

現(xiàn)實(shí)中，我越發(fā)的覺得自己好可怕??！很是琢磨不透自己是什么樣的。不敢去想了，也不敢面的以后的坎坷路途，但這條路終究還是要走下去的，而且必須要走下去，因?yàn)槲抑澜K止一條路的方法就是走完它。我覺得我生來就是一個(gè)守望者吧，只能在爛漫的花田里傻傻的守望著。但我卻不能永遠(yuǎn)的守候，因?yàn)榍啻旱奈乙惨フ覍の业男腋！Ｒ苍S是虧欠自己太久了吧，總覺得有些委屈自己，于是我決定去追逐我的青春我的幸福。過去的我過于悲觀，也有些許的自卑與落寞，朋友看了我以前寫的文章后，評(píng)價(jià)都是兩個(gè)字“傷感”。有時(shí)重新品味自己的文章時(shí)，確實(shí)感到傷感，興許還會(huì)低落幾滴悲傷的淚滴?，F(xiàn)時(shí)的花兒總是很美的，這美麗的花不能辜負(fù)它吧！縱使生活中有堆積的愁云，也無法阻擋住爛漫的陽光，即使風(fēng)雨來過，但風(fēng)雨過后依舊耀眼奪目。去吧，去找尋幸福的花田吧！那才是屬于青春年少的。無論幸福有多么的虛幻縹緲，我相信：我，一個(gè)快樂女孩兒，會(huì)把它找到的。

我想，這也許就是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折吧，過去的十八年里我的世界是黯淡的，但今天過后，我的生命將充滿色彩，我的人生也將在曾經(jīng)守候過的花田里盛開著，亦如那顆永不凋落的太陽一樣，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的芬芳著幸?；ㄌ?！

總是有那么一群人，只見了一面，不是什么驚鴻一瞥，卻能深深烙印在人的思想中。

高三夏夜十點(diǎn)半，室內(nèi)學(xué)生是沉悶的，在“高聳入云”的書山里奮筆疾書，空氣令人窒息，襯衫上早已汗?jié)瘛鞍氡诮健?。風(fēng)扇嘎吱做響，似乎在傾訴著什么，高考前的壓抑期能讓一個(gè)溫文爾雅的人變得狂躁不堪。一聲鈴響，晚自習(xí)，甚于幾個(gè)世紀(jì)般漫長，終于結(jié)束，給了我們暫時(shí)躲避在角落舔舐傷口一個(gè)絕佳的借口。

我有一股想哭的沖動(dòng)，她似乎孤獨(dú)地孑然一身。她是誰？為何深夜在此？她是在等待著誰？為何如此執(zhí)著？我敬佩這位老人，我羨慕那位被等待的人。老人或許是在等待作為學(xué)生的孫子或?qū)O女，下晚自習(xí)后與他們一起回家；或許是在等待成為人民教師的子女；或許什么也沒在等待，只是想重溫曾經(jīng)的母校。猜想是我的一廂情愿，但我知道，她一定是在守望幸福，執(zhí)著地守望幸福，滿懷希冀地守望幸福。心中的信仰不滅，才能成為最幸福的人。

我兀地釋然，慢慢的走開。佝僂老人仍像一座豐碑似地立在那里，昏黃的路燈不變，她還在守望。我繼續(xù)高三生涯，改變的是一顆擁有信念扎根的心，這樣的高三或許就不苦了吧。

也不知是何時(shí)愛上那片片稻田，愛上那一片片的金黃?；蛟S是因?yàn)樗拿利惏桑∶糠昵锸罩H，那稻田就金黃得煞是可愛！鄉(xiāng)間的風(fēng)起了，那一片片的稻子就隨著風(fēng)搖曳著，若是風(fēng)大一些，就可以看到一大片一大片的稻浪向你涌來，那波瀾壯闊的景色總能讓我流連忘返。

我戀著這景色，想做個(gè)守望稻田的人，守著這一方美景。

每逢閑時(shí)回外婆家，我總是要去田埂里走走，去聞聞稻田的'芬芳。那種芬芳，是混合了稻香和土地的味道。聞著這芬芳，總是能使我的心靜下來，就好像是被外婆抱在懷里的感覺――溫暖且幸福。一直不懂為什么會(huì)有這樣的感覺，為什么會(huì)覺得那芬芳和外婆身上的味道似曾相識(shí)。后來，有一次看到外婆在稻田里勞作的場(chǎng)景，終于恍然大悟：原來，稻田和外婆一直相與相攜，稻田將她的淳樸帶給了外婆，而外婆則將她的溫良慈祥帶給了稻田。

自那以后，我便更愛這稻田，也愈發(fā)的想做一個(gè)守望稻田的人。

守望稻田是外公外婆的工作。一年到頭，從春至冬，他們沒有一天閑著。然而，這樣忙碌但卻充實(shí)，平凡但不簡單的生活卻讓我無比向往。我羨慕于這樣的生活，羨慕這樣充實(shí)、純樸、簡單而又快樂的生活。

于是，每年到外婆家去的日子便是我一年中最開心的時(shí)光。在那里，在稻田里，我可以暫時(shí)遠(yuǎn)離緊張的奔赴于“兩點(diǎn)一線”的生活，做個(gè)悠閑自在的稻田守望者，不再為學(xué)業(yè)而煩惱，不再為人際關(guān)系而苦惱。在那里，在稻田里，我可以讓心歸于平靜，讓生活歸于自然，帶上音樂，到田埂上走走，感受清風(fēng)的吹拂，讓土地與稻田的芬芳撲鼻而來，徹徹底底地歸于自然，暫時(shí)做個(gè)守望稻田的人。在稻田里站上一個(gè)下午，讓風(fēng)拂著臉，讓稻浪將自己淹沒，看那太陽落山，看那晚霞染紅青山，看那浮云翳翳日斑斕……享著那“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，享著那“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的自得……

我想做個(gè)稻田守望者，然而我終究不屬于稻田。稻田，那一種純樸、簡單的人生及那一種快樂、自然的生活仍將離我而去。而我仍得回到我的生活軌跡上去，把稻田留在我的心底，留在那一個(gè)山清水秀的地方。

守望稻田，是我的夢(mèng)。

在那夢(mèng)里，有個(gè)小小的人兒站在稻田里，迎著風(fēng)，隨著那翻騰的金黃稻浪翩翩起舞。

心中泛起了微波，遙想著那片將要盛開的花海，記憶中的芳香令我平靜。靜靜的，我守望花開。

含苞欲放的時(shí)候，我遇見了你，我親愛的老師。離開您將近一年，你還好嗎？還依舊像我記憶中的模樣嗎？

我是您看著成長起來的，如果自喻為含苞待放的花朵，那您當(dāng)之無愧是最美的養(yǎng)花人，為我除草，為我施肥，也曾為我剪去那些偏離了的側(cè)枝。

在二中的那四年，是我生命中永遠(yuǎn)存在的四年，我無法細(xì)數(shù)四年中都發(fā)生了什么，但當(dāng)您說起沒見發(fā)生過的事時(shí)，我都全然記得。

四年中有很些變動(dòng)，由于我們這一級(jí)是眾老師口中的多災(zāi)多難的一級(jí)，是最躁動(dòng)的一級(jí)，是最不被看好的一級(jí)；第二年，第三年的時(shí)候，有些老師想退出，不想收拾所謂的“爛攤子”。但您始終不離不棄，盡管我知道，您的家庭里出了變故，您最可愛的孩子離開了您，生活中的煩心事足以成為您扔下我們的理由，可您選擇了留下，既然迎來了我們，也堅(jiān)持順利送走我們。記得您和我說過，您不管別人怎么看待我們，你始終相信您的學(xué)生是最棒的，您說過，您舍不得我們，我們又何嘗舍得您呢？

舍不得，因?yàn)槲矣浀?。我記得您?duì)我的諄諄教誨，我記得您對(duì)我的殷切希望。大約七年級(jí)左右的時(shí)候，那段時(shí)間班里很亂，學(xué)習(xí)氣氛很低很低，我?guī)缀蹙鸵S波逐流，您抓住了我，您看見了花枝上長出了側(cè)芽，您努力留住了這支花朵。您告訴過我，“亂世出英雄”，殊不知，您才是真正的英雄！

那年花開，我看到，笑的最燦爛的人是您。每次做出些成績，你都會(huì)為我們感到自豪。在您那里，我們就是您的孩子，又有哪個(gè)家長不由衷的希望自己的孩子綻放光彩呢？

你是那位曾經(jīng)守望花開的使者，您帶給了我花開的季節(jié)！您成就過我的芬芳。

思緒回到今天，回到這個(gè)已經(jīng)離開您的今天。似乎花期已過，似乎還未綻放，但，親愛的老師，我已經(jīng)會(huì)為自己施肥，懂得為自己梳理枝葉了。您放心，我永遠(yuǎn)記得那怡人的芳香，我永遠(yuǎn)不忘您陪我一起花開的日子。下一個(gè)花開的季節(jié)即將來到。

靜靜地，我們守望花開。

昨天有個(gè)同學(xué)說我，外表比較嫩，內(nèi)心比較滄桑。好像是的?？墒悄馨盐铱催@么透，她也夠滄桑。可是當(dāng)時(shí)我就想反駁，其實(shí)我沒那么滄桑。只不過有些事看的比較開而已。畢竟，都還是個(gè)十幾歲的孩子啊。

前些時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，我做了很多原來都不曾想過的事。比如說，我的短發(fā)。我初中的時(shí)候覺得，也許我以后都會(huì)留長發(fā)，甚至大學(xué)都還會(huì)是個(gè)梳馬尾辮的姑娘?？上В狭烁咧?，我的頭發(fā)便被學(xué)校的一紙規(guī)定給剪了。并非不喜歡現(xiàn)在的狀態(tài)，只會(huì)偶爾嘆息――人算不如天算。

剛剛進(jìn)行了一番有關(guān)愛情的討論。本來想勸，又不知道怎么說，所以最后，我默許。希萊修斯曾經(jīng)說過，玫瑰無因由，花開即花開。每個(gè)人都是個(gè)叛逆者，就看你把它放在外面，還是放在心里。而我就是后者。因?yàn)槲也辉敢庾寗e人覺得，我是個(gè)出格的人，但是你們得明白，我不是個(gè)死板的人。

我喜歡我生命中走過的人，每個(gè)人我都想攔在那里，可是畢竟，他們也有自己的思想與行動(dòng)，而我卻又被客觀的束縛，所以，我錯(cuò)過了很多人。很多年后我決定寫一個(gè)尋人啟事，他們能否看到，還記不記得我，這個(gè)，就不關(guān)我的事了?？墒沁@世界啊，不就是大家彼此找來找去的嗎？所以我篤信，你們會(huì)看到我的尋人啟事。

其實(shí)我覺得我寫的這些東西，沒人會(huì)愿意看。因?yàn)槲揖褪沁@樣，我喜歡看故事，而不喜歡看感慨，這就像我們做題的時(shí)候，大多數(shù)都比較喜歡記敘文，而不喜歡議論文。推己及人，將心比心。如果你們不小心點(diǎn)了進(jìn)來看完了這些有的沒的，那么，請(qǐng)?jiān)试S我說聲謝謝。

守望幸福的人，也是幸福的守望者。他們用自己最樸素的，最真摯的情感徹底地詮釋了親情的崇高和偉大，讓人不由的為之感動(dòng)，為之落淚。現(xiàn)在的社會(huì)親情越來越淡，親人之間有時(shí)也會(huì)變得很冷漠，有時(shí)會(huì)行同路人。我們生存的這個(gè)飛速發(fā)展的世界，利益決定一切。親情被徹底地改變，親情在人們心中逐漸被遺忘，淡化。屈原曰：“天者，人之始也；父母者，人之本也。人窮則反本。故勞苦倦極，末嘗不呼天也，疾痛慘恒，末嘗不呼父母也。”父母是我們的根本，我們是父母血脈的延續(xù)。我們的一切都來自于父母，來自于他們無私的關(guān)懷，無私的愛。最大的幸福不是我們事業(yè)上有多成功，能搛多少的錢；而只在于我們的父母是否安康，是否快樂，這才是我們最大的幸福。

我們守望幸福，就是每天都能看到我們的父母。每次看到他們，總覺得心里是那么的踏實(shí)，心里是那么的溫暖?？粗麄兒芨吲d的樣子，你也會(huì)心情很好。每天總得到父母家里坐一會(huì)兒，才覺得心里會(huì)舒服一些，這已成了我的一種習(xí)慣。每次坐到父母身邊，仿佛又回到了小時(shí)候。靜靜地坐著，聽母親講著小時(shí)候的事情，深深體會(huì)到母親的艱辛。

我們一天天在長大，結(jié)婚生子，展開了新的旅程。我們的父母?jìng)儏s在一天天的衰老，變得孤單。每次想到這些，總讓人心酸，讓人恐懼。我們的父母?jìng)円廊辉谀胤瞰I(xiàn)著，他們依舊把所有的愛傾注在自己的子女身上，傾注在自己的孫子、孫女、外孫、外孫女身上，這就是我們的父母?jìng)?，平凡而偉大的父母，永遠(yuǎn)想著自己的子女。

讓我們珍惜這份來之不易的幸福，孝順我們的父母，從身邊的點(diǎn)滴做起。每天那怕是陪自己的父母坐一會(huì)兒也好，不要借故工作忙，沒有時(shí)間。其實(shí)你從什么地方都能擠出時(shí)間，少上一會(huì)兒網(wǎng)，少出去吃一頓飯，少玩一會(huì)兒，這都是時(shí)間。我們也做了父母，更能明白父母的苦心，父母的不容易。一生最浪漫的事是陪著我們的父母慢慢變老，父母永遠(yuǎn)是我們心中的寶，是我們精神的歸宿。

每當(dāng)自己在外面被人欺負(fù)，在異鄉(xiāng)感到孤單無助，在自己煩惱的時(shí)候，總會(huì)想起自己的父母，想著要是他們?cè)谶@兒就好了，能抱著父母流淚也好。

讓我們牢牢守望著我們的幸福吧!

風(fēng)旋，途轉(zhuǎn)，終于到達(dá)第三個(gè)站口，我停下來，不經(jīng)意間回首，卻被路上的一排排足印吸引去了翻飛的思緒，心不由變得細(xì)膩而敏感……

那最遠(yuǎn)的一部分，小小的，輕輕的，也許那時(shí)還年幼吧，旁邊有的是兩排堅(jiān)定厚重的足印，一定是他們的。無論何時(shí)都陪伴著我，走過風(fēng)雨與雪霜，踏過寒冬與盛夏。無論泥濘時(shí)他們的放心不下，還是平坦時(shí)他們?nèi)該?dān)心得緊緊相隨，都在我的心里，慢慢地，匯成了幸福，筑成了依賴，哦，我的爸爸媽媽，時(shí)刻守望著我的天使……

之后的那部分，歪扭而莽撞，很多次地走向右邊的荊棘，被什么阻擋，折回正路，可從足印上看，當(dāng)時(shí)卻好像是那么的不情愿，又有很多次沖向左邊的沼澤，又被什么踩進(jìn)泥濘，將我引回，我的足印又好像懊惱不堪。很顯然，那兩個(gè)“阻礙”是他們，這時(shí)，仿佛恍然間的領(lǐng)悟，領(lǐng)悟這過去被稱為“所厭煩，所不解”的東西，他們一次次地被誤解，被傷害，卻又一次次地阻擋我誤入歧途?？?，他們的足印中有多少辛酸與無奈。就這樣，我漸漸地成長著，他們也伴著光陰漸漸老去……

現(xiàn)在，我的步伐越來越快，越來越輕健，而他們也漸漸緩慢下來，沉重下來，他們也許現(xiàn)在還被落在后面吧……

我抬頭望了望前面，有鮮花，有鳥鳴，回頭望了望，幾排參差不齊的足印，荒蕪的土地，黯然的天空，還有留在空氣中的，剛才的感想，或許還有眼淚蒸發(fā)的潮濕吧

我決定了，留下來！

第三個(gè)站口的名字，我想好了，把“沖刺未來”改為“等待”

等待我的守望天使，等待我給他們已遲到十年的愛……

相信有他們的陪伴，我才會(huì)有真正的未來，我坐下來等待，我仿佛看到，在以后的日子里，會(huì)有一排更清晰更快樂的足印，而兩旁仍是兩排足跡，一樣的頻率，一樣的心情，簡單卻真摯美好，像小時(shí)候一樣……

我也會(huì)讓守望天使因成長足印而體會(huì)到感恩的真諦。

院子里移植的那棵柿子樹，兩年后才仿佛從沉睡中蘇醒過來，星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子花綻滿了全身。微風(fēng)輕輕吹過，滿樹的花兒像一群快樂的小精靈在優(yōu)雅地舞蹈。最先發(fā)現(xiàn)這種情形的是母親。母親仰著頭，近乎虔誠地望著那些帶給她無限希望的小花兒，目光中流露出一種熱切的期待。

我也為這滿樹的小花兒感到高興。到了秋天，那可是紅通通的柿子啊！記得喬遷新居的時(shí)候，剛在新居落戶的柿子樹當(dāng)年便枝繁葉茂，卻不見一個(gè)柿子。翌年柿樹結(jié)出的唯一一個(gè)小柿子也被蟲子蛀了，母親說把這個(gè)柿子留給小外孫吃的話也隨之落了空。沒想到今年柿樹卻這么爭(zhēng)氣，這是母親始料不及的。我便笑話母親說：這滿樹的柿子不會(huì)只給外孫一個(gè)人吃吧？！

然而沒過多久，柿子花便紛紛下落，今天掉幾朵，明天掉幾朵。對(duì)栽花種樹一竅不通的母親便在院里撿拾那些殘花。我下班回家推開院門，看見散落一地的小花兒，也覺得可惜――那掉的是母親的希望啊！無意中一抬頭，竟然看見濃密的柿葉間有青青的、如花生米一般大小的小柿子在探頭探腦，我忽然明白那花兒為什么會(huì)往下落了。我像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣喊母親來看。母親看著看著，咧開嘴笑了。

遺憾的是，母親的高興沒能維持幾天，那長成銅錢大小的柿子不知何故又開始往下掉，落在水泥地上，梆梆作響。母親坐在院子里織毛衣，無能為力地望著柿子一個(gè)個(gè)墜落。五月的陽光透過樹葉的縫隙，灑在母親無限惋惜的臉上。那神情讓我莫名地心動(dòng)。每日掉了多少個(gè)柿子，母親一清二楚。她把夭折的小柿子一一撿起，細(xì)心地放好。三歲的小外孫卻拿來當(dāng)玩具，隨心所欲地?cái)[出不同的圖形，玩得不亦樂乎。我覺得，那梆梆作響的聲音對(duì)母親來說，簡直是一種折磨。我能體會(huì)到她內(nèi)心的焦慮。后來，我從一位朋友那里得知這是土質(zhì)缺乏營養(yǎng)的緣故，回來告之母親，一向節(jié)儉的母親立即如我所說，從菜場(chǎng)拎回一只雞，掏出內(nèi)臟埋在樹下，又將每日的淘米水放至發(fā)酸，倒在樹坑里……總之，所有能做到的，她都付諸行動(dòng)。

也許是心誠所至，柿子樹終于不再往下掉了?？墒且话俣鄠€(gè)柿子差不多掉光了，所剩無幾。母親無比珍愛地守護(hù)著這最后的希望，用愛心一點(diǎn)一點(diǎn)地澆灌著柿子成長。

守望高中作文【篇9】

我是文學(xué)麥田里的一個(gè)守望者，緊握著文學(xué)的犁頭，像一個(gè)農(nóng)民，在陽光下辛勤默默耕耘，任風(fēng)吹日曬，背上揮汗如雨，從未放棄自己最初的夢(mèng)想。

我是文學(xué)麥田里的守望者。和很多年輕人一樣，我也夢(mèng)想著文學(xué)，夢(mèng)想著被繆斯女神眷顧，為我插上一雙文學(xué)的翅膀，飛向文學(xué)的神圣殿堂。

我是文學(xué)麥田的守望者。我經(jīng)歷了播種的春天和耕耘的夏天。我看著秋天，看著我整天勞作的麥田，能長出金色的莊稼。

然而，不是所有的努力都有回報(bào)，不是所有的努力都有回報(bào)，也不是所有的手表都能讓夢(mèng)想成真。多少次我在文學(xué)的道路上墮落，我在追尋夢(mèng)想的過程中折斷了翅膀，我失意，沮喪，失落，不僅僅是為了一次次的拒絕，更是為了來自世俗的誤解，偏見，陌陌，嘲諷。

其實(shí)我只是一個(gè)普通工人。雖然我有學(xué)士學(xué)位，但我仍然在一家鋼鐵企業(yè)做卑微的工作。只是因?yàn)槲覠釔畚膶W(xué)，業(yè)余時(shí)間從事文學(xué)創(chuàng)作，周圍的人就用異樣的眼光看我，把我當(dāng)成另類。他們還說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)講究“實(shí)用主義”，琢磨怎么賺錢。你還想當(dāng)工人搞文學(xué)。那不是癡心妄想嗎？要么腦子進(jìn)水，精神不正常...

世俗的言論深深刺痛了我的心，讓我很苦惱。我問自己:“你為什么選擇文學(xué)？這條路布滿荊棘。走路極其困難。準(zhǔn)備好了嗎？是堅(jiān)持還是放棄？”我經(jīng)常獨(dú)自思考這些問題。

那么，我為什么要選擇文學(xué)呢？那是因?yàn)槲膶W(xué)的大門永遠(yuǎn)是敞開的，任何對(duì)這個(gè)職業(yè)感興趣的人都可以走過這扇門；文學(xué)是平等的，不管你的地位如何，或者貧富貴賤，它平等地對(duì)待所有的人；更重要的是，文學(xué)加深了我對(duì)生活和世界的理解，發(fā)現(xiàn)自己在探索人生真諦的過程中。同時(shí)，文學(xué)為我提供了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中展示才華的舞臺(tái)，在文學(xué)創(chuàng)作中實(shí)現(xiàn)了我的人生價(jià)值。十幾年過去了，文學(xué)已經(jīng)成為我生活的一部分，所以我選擇文學(xué)，永不放棄。

我的勤奮終于贏得了繆斯的青睞，我所關(guān)注的文學(xué)麥田也獲得了豐收。我最新的散文、隨筆等數(shù)百種文學(xué)作品，已在全國20多個(gè)省市發(fā)表。我在文學(xué)創(chuàng)作上的成就得到了社會(huì)的認(rèn)可，宜春電視臺(tái)還為我制作了一部名為《文學(xué)麥田里的守望者》的電視專題片。我知道我的成績只能代表過去，以后我還是會(huì)在自己喜歡的文學(xué)麥田里工作，努力為讀者收獲更多的果實(shí)。

守望高中作文【篇10】

當(dāng)我翻開《老人與?！罚哌M(jìn)了你—桑迪亞哥，便注定這是一次不尋常的交流，是一回我永遠(yuǎn)都不能忘懷的體味。

你，瘦削憔悴，后頸布滿皺紋，臉上長滿疙瘩，但你的雙眼像海水一樣湛藍(lán)，毫無沮喪之色。你，是硬漢子，真英雄。真要感謝你。

感謝你，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。你堅(jiān)信人不是為失敗而生的，人可以被毀滅，但不能被打敗。你曾經(jīng)與黑人比賽扳手腕，比了一天一夜，手指甲里都流出血來，黑人喝了甜酒差一點(diǎn)便贏了你，但你卻奮力一搏戰(zhàn)勝黑人。你是一位英雄。我記得結(jié)識(shí)你之后，我再也不會(huì)自暴自棄，半途而廢，因?yàn)槟阏f過“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的。”是的，我也奉之為信念，銘記于心。

感謝你，你教會(huì)我執(zhí)著。第85天的一早，你便出海，當(dāng)捕到倔強(qiáng)的大魚時(shí)，你欣喜驚奇，與大魚搏斗了兩天一夜，餓了便吃魚餌充饑，冷了便低著木頭取暖。你執(zhí)著，魚堅(jiān)持多久，你便堅(jiān)持多久，當(dāng)你遇到嗅血而來的鯊魚時(shí)，我以為你會(huì)丟棄大魚逃命，但你卻與鯊魚戰(zhàn)斗，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇往直前，甚至視死如歸，我為你的尊嚴(yán)與勇氣喝彩，更為你的執(zhí)著而感動(dòng)，生命之途被設(shè)下種種陷阱，人必定要有點(diǎn)精神才能戰(zhàn)勝挫折。冬季的長跑是最難熬的，在我每次就要放棄時(shí)，想起你的話“沒有一件事是容易的”，我便鼓起勇氣，像你挑戰(zhàn)鯊魚一樣，執(zhí)著不屈。終于在長跑中取得理想成績，回顧往昔訓(xùn)練，終于滿意一笑，我戰(zhàn)勝了跑道，也戰(zhàn)勝了自己。

我要感謝你，你教會(huì)我寬厚。當(dāng)一連84天都沒有捕到魚，人們說你悖運(yùn)，那你開玩笑時(shí)，你卻并不生氣，也并不憤恨。學(xué)習(xí)上連連受挫的我，感謝你教會(huì)我寬厚仁慈。當(dāng)我拿到考的不盡人意的試卷，看著那可憐的分?jǐn)?shù)，或許會(huì)受到老師的批評(píng)、父母的訓(xùn)斥，更甚是同學(xué)們的同情或是譏笑時(shí)，我并不氣餒，我并不灰心喪氣，我知道，當(dāng)我把學(xué)習(xí)看作一種愛好的事業(yè)時(shí)，成敗已經(jīng)不是最重要的，最值得珍惜的是過程，是自己無悔的努力。

感謝你，你教會(huì)我熱愛生活。你的生活并非是一帆風(fēng)順，當(dāng)你>

守望高中作文【篇11】

擔(dān)當(dāng)，是指接受并負(fù)起責(zé)任。是一種態(tài)度、一種行動(dòng)。于自身，它是一種“天生我材必有用”的豪邁;于社會(huì)，它是一種“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷;于國家，它更是一種“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的使命感。

為自己擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)出了一個(gè)閃亮的未來。

讀你的散文，總能品出一種宗教一樣的通透與平靜，我由衷地珍惜你這份來之不易的體味。身體的障礙使你不停地思考為什么生?怎樣死?終于有一天這樣的迷惑趨使你寫作。寫作讓你面臨許多困境，然而你不再逃避，你開始思索，思索出了對(duì)生命的通透體悟。對(duì)病，對(duì)死，對(duì)一切困境，最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ菗?dān)當(dāng)。地壇公園里的身影從此不再只是一味消積地思考，那個(gè)身影開始恢復(fù)生氣，拿起筆，用文字向困境發(fā)起挑戰(zhàn)，因?yàn)槟忝靼资澜缟蠜]有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。不卑怯，不放棄，生命從此向你展示它的魅力與意義。

為社會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)出了地動(dòng)山搖也震不走的無限溫情。

廢墟上的微弱哭聲，使正想逃離這片死亡之地的你又折回去抱起了一個(gè)小小的生命，步行兩小時(shí)，你忍著左手骨折的劇痛，又救起了另一個(gè)素不相識(shí)的生命，感謝你的付出，世界上從此又將多一顆感恩的心。

放眼望去，廢墟上無時(shí)無刻不在上演著這樣的感人劇目。大地開裂，13億炎黃子孫，用無限的溫情彌補(bǔ)這條傷痕。

為國家擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)出了冰湖也封凍不了的民族責(zé)任感。

奧運(yùn)圣火的順利傳遞，少不了你們的默默付出，當(dāng)破壞分子想方設(shè)計(jì)企圖阻撓火炬之時(shí)，你們毫不猶豫地跳入冰湖，舉著國旗在冰面上奔跑，不顧個(gè)人安危，為火炬護(hù)航。雖然你們身處海外，但是心卻永遠(yuǎn)向著祖國，受嘲笑又如何，遭譏諷又怎樣?正因?yàn)槟銈?，祖國在日益?qiáng)大;也正因?yàn)槟銈儯鎳宫F(xiàn)出了最完美的中國風(fēng)范!

為自己擔(dān)當(dāng)，生命的路從此沿著精神三角形的斜面往上走，誰都阻止不了。

為社會(huì)擔(dān)當(dāng)，人間從此大愛無疆，感恩之心將熔化所有的冷漠。

為國家擔(dān)當(dāng)，民族從此挺起堅(jiān)實(shí)的脊梁，屹立于世界強(qiáng)國之林。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。當(dāng)少年勇敢地挑起擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，為自己，為社?huì)，為國家，如何還怕國威難耀?

守望高中作文【篇12】

為了看看陽光，我來到了這個(gè)世界。

——題記

步入青苔石階，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，全身仿佛與大自然融為了一體。任憑生命在夕陽的升落中沉浮，心靈便也像是開倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，嘗遍了冷暖。

陽光下的向往

一位盲老人站在陽光下，抬頭微笑的看著天空中的太陽的畫面，令我感動(dòng)不已。我不敢發(fā)出一絲聲響，怕擾亂這至真至善的美。于是我想，我是幸福的。在最不幸福的時(shí)候，便也學(xué)著抬頭，望一望天空中那屬于我的陽光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羨慕。知足是沒志氣，沒追求嗎？為什么生活非要去爭(zhēng)個(gè)頭破血流呢？我只想擁著自己的片陽光，一睡百年。

有的女人或男人表面活得光鮮亮麗，實(shí)則丈夫或妻子勞累，家庭負(fù)債累累，而這一切僅僅只為了其可悲的羞榮心。真想問其一句，你于心何忍?。‰y道非要頭發(fā)花白才懂得相守是最真嗎？請(qǐng)相信，真正的幸福是凌駕于金錢之上的，那是活在陽光下的兩個(gè)人在汗水中彼此的微笑；那是在貧窮中，嘗盡辛酸后，生活真正的味道。所以如果你累了，就請(qǐng)看看陽光，在耀眼中流出的是幸福的眼淚。

陽光下的希望

最喜歡站在秋天的稻田里，聞著一片稻香，看著四處閃耀著希望的微笑。是的，這是守望者的微笑，堅(jiān)實(shí)的臂膀，黑黃色的'皮膚，似心甘情愿的稻草人，扎根在這片田野，收獲希望是他們的念想。于是我忍痛留下了我的陽光，我要讓它照耀到更多的人，溫暖更多的心，祛除虛妄的黑暗。。。。。燦爛開放的百花，紛落跪拜，以祭奠我逝去的那純潔的陽光。而我，終究也是要離開的，這可愛的世界，有太多的太多的人或物令人不舍，便也寄語一片陽光，等待下一個(gè)看我的人。

笑看生活真真假假，閑當(dāng)個(gè)夢(mèng)中人，非不見日而不醒。而當(dāng)?shù)谝幻钻柟馍溥M(jìn)雙眼，醒了，不也睡了？能看透的又有幾人？萬物生息，活的不都是在生死中交替著的希望，揮灑著的陽光，枯骨入土的黑暗嗎？索性活個(gè)物我兩忘，我是陽光，我是希望。

陽光下的守望

浮云難掩住希望的陽光，但陰霾時(shí)刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈，化為塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中，狠狠的咬著嘴唇，讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心，讓它保持清明，學(xué)會(huì)守望，堅(jiān)持追趕著那片陽關(guān)的步伐，跳動(dòng)的頻率一如既往。守望陽光，它那可愛的溫暖。青春的絢麗。愛情的七彩

沐浴陽光，我學(xué)會(huì)了溫暖；失去陽光，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

請(qǐng)守望陽光吧！哪怕你不僅僅只是為了看看它

守望高中作文【篇13】

在詹姆斯·喬伊斯筆下，布魯姆在糾纏交錯(cuò)的意識(shí)流中一遍遍重復(fù)著自己的矛盾：時(shí)代中后工業(yè)文化的多元讓自己的傳統(tǒng)的英雄救贖的信念無所適從。這個(gè)現(xiàn)代版的《奧德賽》正向我們揭示這樣一種本真的迷惘狀態(tài)：后工業(yè)時(shí)代多元思想的極端發(fā)展使人們精神的獨(dú)立性和傳統(tǒng)的價(jià)值體系分崩離析。

在過去的這一個(gè)多世紀(jì)中，一些人就在這樣的虛妄矛盾中思考，守望著自己的內(nèi)心。

索爾仁尼琴試圖用西方傳統(tǒng)的道德力量再一次將迷惘的人們拖回舊有的軌道。他在守望著傳統(tǒng)道德來保持自己精神的自由。在那個(gè)個(gè)人崇拜的時(shí)代，他這精神的自由所導(dǎo)致的言論自由使他走入了西伯利亞寒冷的牢獄。不過因?yàn)樗赝鴤鹘y(tǒng)的道德的力量，使他在美國演講時(shí)也會(huì)講出“歐美民主不是普適價(jià)值”的話。而這樣一位守望道德的老人，最終還是失敗了。文藝復(fù)興將歐洲重新納入人性人道的價(jià)值體系，而孛爾仁尼琴后期的《崩潰的俄羅斯》想要探討這人道主義的力量，卻被功利的人們所拋棄，只賣出了五千冊(cè)！人們的記憶始終停留在《古拉格群島》中，孛爾仁尼琴的守望落空了。

后來我也在想，是否是政治束縛了他？讓他的守望更加艱難而局限。與索爾仁尼琴不同，茨威格生活在西方的中心，他稱維也納的人是“超民族主義者”。他在用一種文化力量。二戰(zhàn)時(shí)，他旅居南美，寫下了《昨日的世界》，他試圖用一種文化的傳統(tǒng)力量解決這迷惘。戰(zhàn)爭(zhēng)使他無法抑制這一思維的沖動(dòng)，但卻讓理性的光芒削弱了。痛苦的感情充斥著茨威格，使他陷入非理性的不斷的回憶當(dāng)中，這也讓他的守望多了一份感性的堅(jiān)持，少了一份理性的支撐。這樣自然使后工業(yè)時(shí)代的躁動(dòng)和迷惘更加糾結(jié)。

我不看畫，但有一次一看畢加索的畫我就著了魔：無透視的結(jié)構(gòu)，雜亂的色塊凝結(jié)成一種反叛，一種背離。這是對(duì)西方傳統(tǒng)文化的畫法的背離。據(jù)說是畢加索的偏頭痛使他看到了這躁動(dòng)而雜亂的世界。我卻不這樣看?？峙逻@種創(chuàng)作的核心精神就是畢加索的守望之處。相比于索爾仁尼琴和茨威格的傳統(tǒng)，畢加索的創(chuàng)作是瘋狂的叛逆的創(chuàng)新，而我看，這種形式上的創(chuàng)新并不能代表他的叛逆。他是在守望一種獨(dú)立自立，在精神上與工業(yè)時(shí)代的一切決不妥協(xié)，守望著一種精神的獨(dú)立性和前瞻性。恐怕在這一層面上，畢加索超越了畫家，而更像哲人。

越矛盾，越迷惘。超越形式，這樣的守望才是解決后工業(yè)時(shí)代的洪流與現(xiàn)代人精神自由獨(dú)立的希望。

守望高中作文【篇14】

誰扛花而去，把今夏最后的那抹綠光，丟在午后巷弄。

——題記

西雙版納風(fēng)景如畫，但我獨(dú)愛溫州的山水，溫州的特色，溫州的風(fēng)土人情。

對(duì)于故鄉(xiāng)的記憶，甚是模糊，但就是這點(diǎn)點(diǎn)模糊，使我記住了它。我不是土生土長的溫州人，但我喜愛它。溫州的氣候是溫暖的，不似西雙版納，常年炎熱，但由于臨海，夏天也會(huì)經(jīng)常刮臺(tái)風(fēng)，不像這里的陰雨綿綿。溫州四季分明，并非一年常春，春季的天氣多變，時(shí)常春雨連綿，就像朱自清的《春》所說：“像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！蔽壹以跍刂莸囊粋€(gè)小鄉(xiāng)村，偶爾暑假回去，會(huì)感受到與這里不一樣的景象。村子里總是寧靜的，偶爾有誰家炊煙裊裊升起，似是在提醒在外嬉鬧的孩子們歸家吃飯。村子里的人們總是淳樸的，當(dāng)家家戶戶都升起炊煙之時(shí)，暮色下的村莊更添一絲靜謐與和諧。

爬山虎萎落在小院殘陽里，像誰把心事埋在了城南腳下。夜色將近時(shí)，正是最美的時(shí)刻?？茨翘爝叺募t霞愈來愈淡，暈染出一抹金黃，西方的山頭還掛著那半輪殘陽。落日的余暉使整個(gè)山頭閃著金光，特別是在剛下完雨的時(shí)候，朦朧的光暈，籠罩在那片山脈。草露初晞時(shí)，微醺嗅海棠，溪水旁，泥土小路上，偶爾會(huì)有幾只晨初的蝸牛緩緩爬過。經(jīng)常在暑假回到溫州這片故鄉(xiāng)，那時(shí)，覺得辰光甚慢。白日里，總愛在山間小路上游蕩，任憑泥土爬滿鞋底，帶來大自然的芬芳。偶然尋得一朵不知名的野花，摘下來戴在頭上，心中盛滿的歡愉就快要溢出來了。大自然總是能讓人放松，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，也終于得以體會(huì)陶淵明“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的感受，即使生在塵世，也總能尋得一片凈土。

一山，一水，并轡行；一舟，一帆，濟(jì)滄海。午間，窗外傳來孩童的嬉笑聲，推門看去，只見一群孩子追逐著飛舞的柳花，伸手欲捉。屋外芭蕉鮮嫩的綠色映照著窗上，清脆的笑聲從四面八方傳來。閉上眼睛，想來世間最美好之事不過如此，不禁更珍惜眼下?lián)碛械臅r(shí)光。最愛在夜里仰躺在樹間的吊床，數(shù)著天上的星星，一顆，兩顆，鄉(xiāng)間的夜色夜色如此令人沉醉。最記得夜晚時(shí)不時(shí)劃過的一兩顆流星，從這邊的天空劃破天際，留下一條銀色的尾巴，讓人目光忍不住隨之轉(zhuǎn)移，正是心之所往。在天空墨藍(lán)的幕布上，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)銀色的星，像是小時(shí)候想從溫度計(jì)里拿出來的水銀，即使知道它不會(huì)為自己所有，還是忍不住的想去擁有。山水隨云間，夜晚的溪水反射出月光的銀白，破光粼粼的樣子，也在我的心間閃爍著，觸動(dòng)著心扉。流水常伴青山，伯牙的《高山流水》便是只有子期能懂得，而我對(duì)故鄉(xiāng)的喜愛與守望，又有誰能懂？

守望故鄉(xiāng)的那一片水色，那一片青山，那一個(gè)靜謐的小村莊里的那一個(gè)簡陋的爬滿了爬山虎的院子。

守望高中作文【篇15】

守望遙遠(yuǎn)，守望天邊只屬于我們的永恒?；蛟S奇跡太過于聰明，所以把時(shí)間給忘記；或許陽光太于溫暖，所以把冷漠的冰降細(xì)削平；或許大地太過于廣闊，所以無意間就這么不小心鑄造了距離。

大雁掠過天際，劃破藍(lán)天的思緒，卻留下了拼博的痕跡——那個(gè)距離也許是一生，我們守望到的結(jié)果，卻不是我們想要的。藍(lán)天到底有多高？或許雄鷹會(huì)給你答案，但終究只能算是一個(gè)模糊的輪廓。人心是無法測(cè)量的，守望到底有沒有測(cè)量的距離？或許大海也會(huì)有罪孽。這就是距離的美感，永遠(yuǎn)置身在紛亂的世界，讓人類開始麻木，甚至開始淡忘遠(yuǎn)觀時(shí)那種令人窒息的美感。當(dāng)努力構(gòu)建所謂的人生時(shí)，人類是否忘記了那份遙遠(yuǎn)的守望，忘記了兒時(shí)曾經(jīng)的天空，忘記了古詩中月亮的惆悵，忘記了希臘神話中揮著翅膀的安琪兒？科學(xué)的發(fā)展?fàn)縿?dòng)著人類最后一根敏銳的神經(jīng)，一切詩意消失殆盡，只剩下世俗世界的繁華汩汩流淌。

我是那樣的討厭近距離，近在咫尺的夢(mèng)想，我不要。來得太容易，太簡單。兒時(shí)的我，不喜歡身邊的'花花草草，而喜歡頭望天空，看一二白云漂浮，感到舒適、愜意，因?yàn)椤腋惺艿搅司嚯x的美。正如秋葉，從樹上飄搖而下，那短短的距離給它的生命畫上了完美的句號(hào)；正如溪水，只有一輩子的沖撞，才會(huì)顯現(xiàn)出勃勃生機(jī)，那段距離便是它一生的輝煌。否則，將會(huì)是一潭死水；正如雪花，在空中翩翩飛舞，直至落地時(shí)的距離依舊是對(duì)它生命價(jià)值的最好解釋；正如彩虹，近看模糊不清，用距離隔開：紅橙黃綠青藍(lán)紫令人暢快。正是有了距離，人世界才有了美、丑、善、惡的識(shí)別。

我們相聚一山之遙，是守望把我們從遙遠(yuǎn)變?yōu)殄氤摺Ｈ粘鋈章渲g，我們是一群距離的虔誠守望者，不管前方的道路是否依舊，我們的腳步仍踏向遠(yuǎn)方，不管路途是否遙遠(yuǎn)，縱是天涯海角，不過是一瞬之間。

天的那一邊，是什么？我常常捫心自問，守望另一個(gè)世界、另一個(gè)國度。我不是個(gè)畫家，但我有權(quán)力擷取美的片刻，凝望那份美麗的而遙遠(yuǎn)的天邊；我不是個(gè)作家，但我有權(quán)力記錄每一次感動(dòng)，守望我到天邊的那點(diǎn)距離。

還記得那個(gè)誓言嗎？守望屬于自己的那一片藍(lán)天，那一片藍(lán)天，有著我的憧憬、希望、以及夢(mèng)想。

踏上守望藍(lán)天的路，追尋那個(gè)以前的自己，將支離破碎的影子重新粘和。在那個(gè)灰白的世界，人們嘶鳴著，手中的武器在人們的記憶中留下了一道道帶血的刮痕，世界上充滿了仇恨與痛苦。我撿起那個(gè)面目全非的風(fēng)箏，輕輕拂去上面的灰塵。帶著漏洞的風(fēng)箏隨風(fēng)顛簸著飄走。

我隨著風(fēng)的腳步，云的臺(tái)階，穿過死亡和黑暗，最終到達(dá)那片圣潔、寧靜、美麗的藍(lán)天。那里沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有痛苦，沒有病的困擾，也沒有那個(gè)令人悲痛的日子。我穿著云的白衣服，風(fēng)的鞋子，戴上太陽那火紅而又充滿激情的項(xiàng)鏈，暢游在這美麗和平的地方。

我要守望自己的藍(lán)天，那片無垠的藍(lán)天。在這個(gè)有夢(mèng)想有希望有憧憬的天空下。我摘下那朵泛著彩虹光的花，七彩的花瓣上映出了以前那個(gè)無憂無慮的我，我把這朵花輕輕地別在我濃密的黑發(fā)里。一陣清風(fēng)吹過來，我聽到風(fēng)兒在我的耳邊說：“去吧，去吧！去找回以前那個(gè)自己?！蔽屹康仫w了起來，我穿過云煙。將花瓣灑向周圍，我看到鳥兒對(duì)我微笑，太陽對(duì)我點(diǎn)頭。我的雙頰又泛起了那舊時(shí)的笑容。最終，我到達(dá)了一片綠色洋溢的草原，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見一位散著棕色頭發(fā)的矮小的小女孩，穿著粉紅的小裙，在草原上嬉戲著，光鮮油亮的黑皮鞋吧噠吧噠的響著。仿佛她是這里的小主人。那不是兒時(shí)的我嗎？那些快樂的記憶又像魔術(shù)般的飄回了我的腦海中。我的嘴角彎成了一道溝、眼睛瞇成了一條縫，我很久沒有這樣笑過了，那種快樂淹滿了整顆心。

快樂，是微笑，它會(huì)在你高興時(shí)出現(xiàn)，人生，像早已排練好似的。在生日獲得的禮物、在放假時(shí)出去玩……這就是快樂。

守望高中作文【篇16】

在一個(gè)近似乎偏遠(yuǎn)的小村莊，村前一條小溪在陽光的照耀下，宛如一條玉帶繞著村子緩緩地流著。溪邊一棵不知多久前已經(jīng)在那里的老柳樹整日低著頭，仿佛是被這烈日烤沒了生機(jī)。那柳枝隨風(fēng)亂舞著好像是在竭盡最后一點(diǎn)氣力宣泄對(duì)這日頭的不滿。就在這棵柳樹下的大石頭上，坐著一位六七歲的小姑娘。

有一天，一個(gè)路人問：“孩子，你在等人嗎？”小女孩仰著稚氣的小臉兒，用水一般的大眼睛打量了這個(gè)陌生人一翻后，道：“我在等哥哥，哥哥回來就給他吃糖?！闭f著用那雙稚嫩的小手托著那只糖袋給路人看。路人看著那只精美的經(jīng)過修飾的糖袋，剛要說話，猛的小女孩又把袋子收了回去，藏在身后。

小女孩再次抬頭，一雙眼睛興沖沖的望著遠(yuǎn)方，手指著一座高大的山，又有些恨恨的說：“哥哥就在那邊讀書，可怎么總不會(huì)來看我！”說完一雙大眼睛掠過一絲淡淡的惆悵。路人也抬頭看著遠(yuǎn)方連綿起伏的山巒，公路象絲帶般從山外飄來。他又笑著說道：“傻丫頭，路這么遠(yuǎn)，你哥哥在念書，怕是沒時(shí)間回來的?！薄安宦?，不嘛！”小女孩搖搖頭，兩只羊角辮一甩一甩的像個(gè)撥浪鼓似的?！斑@糖可好吃了，應(yīng)該給哥哥吃！哥哥會(huì)回來的，哥哥坐大汽車，一下子就到了的！”說完就“哼”了一聲翹起小嘴，又用那種期盼的目光望向遠(yuǎn)處。

一天，兩天……山風(fēng)吹著她的小辮子，吹走了一個(gè)個(gè)日落，又吹來了一個(gè)個(gè)日出，直到糖果變質(zhì)……

守望高中作文【篇17】

小時(shí)候回到鄉(xiāng)下老家唯一的樂趣便是夜晚可以看到深藍(lán)近黑的夜幕之上鋪滿了星光，那從許多光年之外投放過來的光亮，這是我在城市永遠(yuǎn)都找不到的美麗。于是我常常在想，為什么城市里就沒有那么好看的夜空呢，明明都是同一片天空?而我給自己的答案是城市污染太重。直至有一天偶然問起朋友，朋友給的答案是城市的夜晚太多光亮，星星就被那些光遮蓋了。我這才想到那些長途跋涉而來的光芒，是需要經(jīng)歷黑透這樣一種考驗(yàn)的才能完美的展現(xiàn)出來的。

原來并非城市沒有那些星光，而是城市的燈火掩蓋了那星光的微芒。這滿街的火樹銀花是如此富麗，自然成了人們視線里的寵兒，人們又如何看得到星光呢?

小學(xué)時(shí)候聽過印象最深的國旗下的講話，說的是有兩個(gè)人在山洞之中迷失了方向，他們舉著唯一的火把到了一個(gè)岔路口。他們猶豫很久，不知該選擇哪條路。正當(dāng)他們準(zhǔn)備隨便選一條路聽天由命之時(shí)，一個(gè)人突然吹熄了火把，然后指著其中一個(gè)洞口說：這前面有光，一定可以通到外面!另一個(gè)人才恍然大悟有火把在，人們便忽略了那洞口的微光給他們的提示?；鸢褱缌耍@微渺的光亮才是他們?cè)谶@困境中真正的希望呀。

這便是世間的法則。唯有在絕望之時(shí)才更能發(fā)現(xiàn)生的希望，才更能知曉這黑暗中唯一光亮的意義，也更能守住這唯一的出路。

歷史上也有許多這樣的例子：貝多芬耳聾卻更堅(jiān)定地譜曲;安徒生貧窮卻更堅(jiān)定地寫作;戰(zhàn)士們身處困境卻更堅(jiān)定地背水一戰(zhàn)。所有的這一切，都是在絕望之時(shí)看見了唯一的希望，堅(jiān)定守著這唯一的希望。他們，都是在天黑透了的時(shí)候，看見了這星光。

絕望的境地會(huì)更能磨練人的意志，雖然會(huì)讓人痛苦。這就像黑夜，也許會(huì)讓人迷失，讓人不知所措，可就是在這樣的黑暗里，你才更能看得見星光，看得見希望。

最可惜的莫過于處在黑暗中，到了光亮的邊緣，卻不知光亮就在前方，竟徒勞放棄了吧。應(yīng)該還記得倫敦奧運(yùn)會(huì)上那場(chǎng)林李大戰(zhàn)吧。同是天才球員，同是榮譽(yù)等身，在這一等一的對(duì)抗中，在比分的膠著上升之中，我們都知道，這不是在考驗(yàn)技術(shù)，而是在考驗(yàn)意志。最后超級(jí)丹憑借其穩(wěn)定的發(fā)揮贏得了勝利?？烧l又能說這不是一種信念與堅(jiān)持的勝利呢?

于黑暗中，找到這一寸微渺的星光，并且守住這一寸微渺的星光。

守望高中作文【篇18】

幾年以前的某個(gè)夜晚，黃埔大橋來了一個(gè)失意落寞的年輕人，他看著橋下的滾滾江水，落下了一行絕望的眼淚，然后毫無牽掛地縱身一躍，化作了江中的一縷冤魂。

他是復(fù)旦大學(xué)學(xué)生，是別人眼中的天之驕子。但因沉溺網(wǎng)絡(luò)，導(dǎo)致多門功課紅燈高掛，自覺有愧于父母，而跳江自殺。在現(xiàn)代，在世界各地，像“他”這般由于壓力自殺的人還有很多很多。他們被暫時(shí)的困境束縛住，低著頭，環(huán)視纏繞周身的繩索，卻失去了對(duì)遠(yuǎn)方的守望?！h(yuǎn)方，是我們踏破鐵鞋，斬盡荊棘將要到達(dá)的地方，是夢(mèng)想所在。

守望遠(yuǎn)方，使人聽到前方遙遠(yuǎn)處傳來的呼喚，會(huì)振奮人的心靈，讓人在現(xiàn)下的路上走得更穩(wěn)，更有條理。正是夸父逐日，嫦娥奔月等美好的夢(mèng)想，促使中國人長達(dá)半世紀(jì)地不輟地進(jìn)行航海航天研究。正是“殺回菲律賓”的夢(mèng)想，讓美國人在十多年中不斷的做著戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)準(zhǔn)備。正是找到了家園的夢(mèng)想，讓猶太人幾經(jīng)戰(zhàn)亂依舊成就輝煌。

因此，無論在何種情況下，都不用失卻對(duì)夢(mèng)想、對(duì)遠(yuǎn)方的守望，要讓視線穿越陸上的塵沙漫天，海上的萬卷驚濤，天空中的風(fēng)塵滾滾，直射遙不可及之處。

而現(xiàn)下，我們的民族，則正經(jīng)歷她蛻變過程中的困境，各方實(shí)力的打壓，四方強(qiáng)鄰的騷擾，使我們的處境顯得陰霾迷霧重重，為此，我們每個(gè)人都不能喪失斗志，應(yīng)堅(jiān)信我們將渡盡劫波，而更應(yīng)對(duì)自己的前途充滿信心，相信處此盛世，我們會(huì)更好，而作為祖國未來的年輕人尤為如此。

去遠(yuǎn)方，或許風(fēng)雨兼程，但請(qǐng)守望遠(yuǎn)方。

守望高中作文【篇19】

傍晚的黃昏中，看著鳥兒歸巢，看著夕陽下陰陰的影子，我知道黑夜降臨了。

夜黑了，街道上的幾點(diǎn)燈光也是懶懶的照著，黑夜鋪天蓋地而來。

黑夜中一切都那么朦朧，那么迷茫，讓人摸不著頭腦?？墒牵蚁矚g黑夜，喜歡它的寧靜，它的深沉。

夜幕下，只有月亮和星星依然在天空中陪伴著我。一切都在黑色的籠罩下，一切都像是被鎖在一間幽暗的房中。夜，肆無忌憚的掩蓋著光明。

黑夜是深沉的，它沒有白天的熱鬧，沒有清晨的生機(jī)勃勃，沒有傍晚的落日余暉。有的只是黑再加上一點(diǎn)點(diǎn)星光和月光。它只是默默地占據(jù)著10幾個(gè)小時(shí)，沒有人陪伴，只是死氣沉沉的籠罩著大地。人們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，沒有人在意過黑夜。它顯得更加深沉。

黑夜是寧靜的。忙碌了一天的人們?cè)诤谝沟幕\罩夏夜都漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑夜下沒有了繁忙的人們，沒有了勃勃的生機(jī)，一切都是靜悄悄的。漫步在黑夜中偶有聽到幾聲蟲鳴，想想應(yīng)該也是因?yàn)槭懿涣颂^寧靜與沉悶而為黑夜所奏上的樂曲吧。

可是，黑夜卻有著其獨(dú)特的景象。天空中，以黑為底星羅棋布的點(diǎn)綴著的些黃光，更像是人的大腦中的一個(gè)個(gè)理想。有實(shí)現(xiàn)的發(fā)出光芒，有沒實(shí)現(xiàn)的努力讓陽光照亮自己；地面上，萬物已沒有了顏色，僅留下一片黑暗；人們?cè)谧约旱膲?mèng)鄉(xiāng)中卻擁有著一切美好的事物。有自己沒實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，有自己地期望，有思念的親人…黑夜，給人以無限的想象與憧憬。

夜黑了，鳥兒也歸巢了，燈光下遠(yuǎn)在外地的游子思念他的家人，他的家鄉(xiāng)；書桌前，為了學(xué)業(yè)而努力學(xué)習(xí)的學(xué)子依然在刻苦讀書，為了心中那個(gè)大學(xué)夢(mèng)；電腦桌前，為了事業(yè)的成功而加班工作的年輕人伴隨著黑夜進(jìn)入自己的那個(gè)成功的殿堂…黑夜，使人們寄托思緒，努力學(xué)習(xí)，努力工作的環(huán)境。因?yàn)椋麄冎篮谝惯^后就是陽光。

守望黑夜，守望這個(gè)辛苦的過程，期待著光明美好的白天。

黑與白并沒有明顯的界限，黑在不斷的變化中成為白；就像失敗與成功一樣，失敗之后就是成功。

黑夜的深沉與寧靜更說明著奮斗過程的艱辛與寂寞…深沉、寧靜的黑夜給人以無限的遐想。生命，該從何開始？

是黑夜。人在母親肚子里的時(shí)候就是黑夜，生下來時(shí)依舊是閉著眼睛，看到的一就是黑夜。黑夜，于我們相伴，黑似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。

守望黑夜，忘不了它的深沉，忘不了它的寧靜，忘不了它的肆無忌憚…

夜，又一次鋪天蓋地而來；黑，又一次代替了光明。

守望高中作文【篇20】

清撫素琴，夜耕南山，嘆一首《歸園田居》，那時(shí)一份守望時(shí)的淡薄;樂斗長風(fēng)，喜弄濁浪，哼一首豁觀滄海，那時(shí)一份守望時(shí)甜美的努力。

守望成功，需要一份淡泊!

南山耕種者陶淵明閑適清平，那時(shí)一種采菊東籬下的悠然。清風(fēng)月影，透明了一科輕盈的心，輕盈了一把飛舞的鋤，飛舞了一襲漂動(dòng)的袍。千古的智者屏棄了骯臟的世俗，選擇了純凈的淡泊，縱然草盛豆苗稀，依然擁有成功的快樂。恒古的守望穿越時(shí)間時(shí)間的空洞，攜著一份淡泊，方可奔向成功。

守望成功，需要一份自信!

浩浩蕩蕩，吞云吐月，無盡的江河撕裂著無邊的天空。峭巖上佇立著曹操，青須漂動(dòng)，戰(zhàn)袍飛舞，手中的劍錚錚作響，眼中閃爍著一股豪氣，一股霸氣。日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里仿佛天下已歸于自己，無盡的自信背后是一統(tǒng)江山的成功之感。刀光劍影中的這種守望，正是以自信為翅膀，方可翱翔萬里，馳騁千年。

守望成功，需要一份努力!

白雪飛天，寒風(fēng)掃地，擋不住宋濂求知的努力。一卷在手，一燭在桌，哪管什么衣破缺食?冰天雪地，凄風(fēng)冷雨，聽到的卻是不知日體之奉不如人也。幾十年單調(diào)的重復(fù)，幾十載的痛苦的努力，終于化作成功一刻的幸福，終于化作獲有所聞的欣喜。在苦難中守望成功，必定要以努力為船槳，方能駛出無邊的苦海。

飲一壺癡情淡泊，為守望成功平添底氣;喋一口無盡的自信，為守望成功鼓起希冀;喝一杯甜美努力，為守望成功提供動(dòng)力。

心，依然守望著。

守望夢(mèng)想作文6篇

作文相信大家都寫過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)。寫作對(duì)你來說會(huì)不會(huì)是一件很復(fù)雜的事情呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了守望夢(mèng)想作文6篇，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

守望夢(mèng)想作文 篇1

夢(mèng)想這一詞給我這一路的旅行增加了許多的色彩，雖然這一路會(huì)經(jīng)歷許多的困難險(xiǎn)阻，但是我會(huì)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走出我自己的腳印。

聽完媽媽的話，我恍然大悟，是啊，能夠讀書就是世間最幸福的事了，我一直都是世上最幸福的人。所以，從現(xiàn)在開始，我一定要認(rèn)真的對(duì)待每一件事，無論做什么事情都要有恒心、有毅力、有勁頭，我想，再大的困難也不會(huì)阻擋我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的腳步！

夢(mèng)想是騰飛的翅膀，有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的希望。夢(mèng)想就是豪邁的江海，熱情奔放；夢(mèng)想就是廣袤的土壤，孕育果實(shí)；夢(mèng)想就是輕柔的白云，飄揚(yáng)飛逸；夢(mèng)想就是璀璨的星空，伴我前進(jìn)。夢(mèng)想就是那艷麗的花朵，綻放微笑。

守望夢(mèng)想作文 篇2

我是一位來自農(nóng)村的孩子，你盡可以嘲笑我的貧窮，但我的夢(mèng)想?yún)s不可以被人歧視。丁尼生說過：夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢(mèng)想中的嗎？是啊，我就是這樣一位生活在夢(mèng)想中的孩子，被朋友稱為追夢(mèng)一族。我喜歡畫畫，打在娘胎的那天起，就與美術(shù)結(jié)下了不解之緣。但過去家里經(jīng)濟(jì)條件不能滿足我的愿望。但我從未放棄過，過去得不到家人的支持，一些最簡單的繪畫工具都沒有，我也沒抱怨生活，難道這就要成為我放棄的理由嗎？夢(mèng)是一種欲望，想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。我要證明，追夢(mèng)族是沒有錯(cuò)的，人就應(yīng)當(dāng)向著美麗的未來去想象，只有崇高的理想才能引導(dǎo)自己前進(jìn)。說不定將來有一天，中國就將出現(xiàn)一位著名的繪畫大師呵呵，就是我了！

守望夢(mèng)想作文 篇3

夢(mèng)想源于內(nèi)心的美好向往，逐漸成為夢(mèng)想。因?yàn)闆]有特定的框架，所以可以給予人源于內(nèi)心的最純潔、源源不斷的力量?！}記

我喜歡筆下生動(dòng)的文字，喜歡它們勾畫出來的每一個(gè)世界、每一場(chǎng)故事。我喜歡寫作，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想，我要成為作家。我喜歡可以用筆為讀者勾勒出一個(gè)世界，喜歡用筆描述一場(chǎng)又一場(chǎng)源于生活的喜劇，并且，樂此不疲地在文字里游來游去。

“作家”這個(gè)詞在我的童年是模糊的，那時(shí)的我會(huì)寫一些日常生活的事。作文平淡的像一杯白開水，沒有華麗的措詞，沒有具體的情節(jié)，以至于大家看到了我的“杰作”都委婉的說：“寫的一步到位，不錯(cuò)?！蔽也坏貌怀姓J(rèn)這是句很好的“歧義句”?？墒牵髞砦译S時(shí)光長大了，沒有太多的時(shí)間去寫作了。于是，“寫作”這件事對(duì)我來說，如同被風(fēng)沙埋沒的白紙。

后來，我有好多事無法告訴別人，于是，我開始寫日記，只不過現(xiàn)在的日記比起以往的日記來更加華麗，更加的耐人尋味。以前的日記本記載的，短的像文章概括一樣。

后來，我再也按捺不住讀書的欲望，便買了幾本書，都是些青年作家寫的。我好羨慕，當(dāng)自己寫的文字被他人認(rèn)同時(shí)，那是有多快樂。于是，“當(dāng)做家”這根芽拔掉，反而越長越快。

我開始不斷寫作，不斷地改變風(fēng)格，不斷地嘗試，我想，我可以成為青年作家吧，不是為了獲得成功的喜悅，而是為了追求夢(mèng)想。

我會(huì)繼續(xù)寫下去，繼續(xù)寫出兩幅景象，寫出一個(gè)個(gè)內(nèi)心的世界，露出自己的情感。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去，只為守望夢(mèng)想，讓夢(mèng)想成功。

——后記

守望夢(mèng)想作文 篇4

理想是動(dòng)力，沒有理想，猶如汽車沒有發(fā)動(dòng)機(jī)，不能到達(dá)任何目的。當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有自己所堅(jiān)持的夢(mèng)想，不論是眼見的還是將來的，不論是微小的還是遠(yuǎn)大的，它都是我們前進(jìn)路上的動(dòng)力，有了它，我們就有了前進(jìn)的動(dòng)力，激勵(lì)我們不斷的進(jìn)步，奮進(jìn)。

現(xiàn)在，我已是一個(gè)十三歲的中學(xué)生，追逐夢(mèng)想對(duì)我并不遙遠(yuǎn)。在現(xiàn)在，我的夢(mèng)想就是把學(xué)習(xí)搞好，考出好的成績。我的任務(wù)是學(xué)習(xí)，可以說我的“工作”是學(xué)習(xí)，但是這工作是為我自己的，為我的成長，為我的將來。以前，總是有些討厭學(xué)習(xí)，覺得他是負(fù)擔(dān)，現(xiàn)在明白，只有努力學(xué)習(xí)，將來才會(huì)有更多的發(fā)展空間，才會(huì)給自己更好的生活，也要對(duì)得起我的老師、同學(xué)、家長的期望，最重要的還是為成長奠基一定的基礎(chǔ)。

再長遠(yuǎn)的目標(biāo)，是要做一名軍人，軍人是保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士，軍人是維護(hù)人民的使者，每次見到軍人，他們那種雄壯的氣勢(shì)，那種嚴(yán)肅刻苦的精神，是我肅然起敬。在國慶閱兵上，閱兵方隊(duì)整齊的走過天安門，我便有一種憧憬，他們是代表祖國的，他們是光榮的。而且，只有我現(xiàn)在發(fā)奮努力，才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我也要更加努力，更加用心。

再想想，有夢(mèng)想不是最重要的，我們現(xiàn)在只有通過實(shí)際行動(dòng)，把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想才會(huì)成功，守望著的夢(mèng)想，我們一定要把它實(shí)現(xiàn)！

守望夢(mèng)想作文 篇5

在茫茫大海上，夢(mèng)想是引航的燈塔，引你勇往直前。

在寒冷的日子里，夢(mèng)想是燃燒的火焰，給你帶來溫暖。

在重重困難中，夢(mèng)想是真切的希望，幫你擺脫逆境。

夢(mèng)想是美好的，我們應(yīng)該用自己的真心去守望夢(mèng)想。

守望夢(mèng)想，能使人意志堅(jiān)定。一位汽車修理工非常熱愛音樂，夢(mèng)想在音樂方面有所成就，但卻遭到家人的反對(duì)以及鄰居的嘲笑。面對(duì)這些，他并沒有放棄，而是更加努力，為了音樂，為了夢(mèng)想，他雖然屢次受挫，但仍堅(jiān)持著自己的追求，終于在音樂方面大放光彩，他就是在星光大道上一舉成名的張羽。

守望夢(mèng)想，能讓人克服困難與挫折。物理學(xué)家霍金本是一個(gè)身體健全的人，一場(chǎng)疾病使他不幸癱瘓，只能終日與輪椅為伴。但是，身體上的病痛并沒能阻擋他對(duì)夢(mèng)想的守望，反而使他有了堅(jiān)定的信念，于是他投入到自己的事業(yè)中，專心研究，寫下了震驚世界的《時(shí)間簡史》，令人們贊嘆。

守望夢(mèng)想，也能使人抗拒誘惑。面對(duì)金錢的誘惑，巴金沒有陷入其中，而是追求集體的幸福與繁榮，在不正之風(fēng)刮得最厲害、是非難分的時(shí)候，他也曾感到困惑迷茫，但由于他對(duì)夢(mèng)想的渴望與追求，他并沒有灰心絕望，而是成功地抵抗了誘惑，沒有被“黃金潮”沖倒。

這些成功者無不深知，只有守望夢(mèng)想，才有可能讓自己的夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。所以，讓我們守望自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造美好的未來！

守望夢(mèng)想作文 篇6

當(dāng)夢(mèng)想還能啟航，當(dāng)激情不曾褪色，生命之舟就能永遠(yuǎn)乘風(fēng)破浪！

——題記

夢(mèng)想是人生的起跑線，從我們懂事開始，我們就擁有了夢(mèng)想。在人生的漫漫征程中，每個(gè)人都需要有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像人生道路上的一盞明燈，為我們指引了前進(jìn)的道路，夢(mèng)想需要我們?nèi)ヅ?jiān)守，最終才能實(shí)現(xiàn)。

一個(gè)九歲的小男孩，曾立下誓言：“我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。”在學(xué)校，校長斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的學(xué)生。終于有一天，他心懷這個(gè)夢(mèng)想搭上了海軍勘察船，作了歷時(shí)五年的環(huán)球旅行，經(jīng)過綜合探討，最終形成了生物進(jìn)化的概念。他就是英國著名的博物學(xué)家，進(jìn)化論的先驅(qū)達(dá)爾文。

明朝“開國文臣之首”宋濂，他幼時(shí)家境貧寒，沒有書可以讀，但她“手字筆錄”，在“天大寒，硯冰堅(jiān)”的情況下仍不忘讀書。宋濂懷著對(duì)讀書的夢(mèng)想，在求師過程中“負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中”達(dá)到“足膚皸裂而不知”的境界，最終成為“明初三大家”之一。

夏洛特黃蜂隊(duì)的一號(hào)球員博格斯從小酷愛籃球，幾乎天天都和同伴在籃球場(chǎng)上“斗牛”。當(dāng)時(shí)他的夢(mèng)想是有一天可以打NBA。博格斯身高只有1米60厘米，在東方人里也算是矮子，更不用說在NBA，但他現(xiàn)在卻是NBA表現(xiàn)最杰出，失誤最少的后衛(wèi)之一，不僅控球一流，遠(yuǎn)投神準(zhǔn)，甚至在高個(gè)隊(duì)員面前帶球上籃也毫無畏懼。人們每次看到博格斯像一只小黃蜂一樣滿場(chǎng)飛奔，心里總?cè)滩蛔≠潎@。他正是因?yàn)樾闹杏辛藢?duì)籃球的夢(mèng)想，才最終成為聞名于世界的NBA球星。

擁有夢(mèng)想是一個(gè)人成功的起點(diǎn)，守望夢(mèng)想是一個(gè)人成功的關(guān)鍵，如果沒有萊特兄弟對(duì)夢(mèng)想的守望，哪有今天人們出行的便利；如果沒有李嘉誠對(duì)夢(mèng)想的守望，那會(huì)有今天“從門童到到富翁”的傳奇經(jīng)歷；如果沒有鄧亞萍對(duì)夢(mèng)想的守望，就沒有矮小的她成為乒壇名將的奇跡。

“不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢的承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)……天地任我瘋涌穿越絕望堅(jiān)定的翱翔，綻放無限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我……”無論我們經(jīng)過多少艱難險(xiǎn)阻，我們都應(yīng)邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步放飛我們的夢(mèng)想。

親情守望初中作文

提到作文，大家應(yīng)該都不會(huì)感到陌生的，寫作可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。寫出一篇好的作文并不是那么簡單的，我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？以下是由小編為你整理的《親情守望初中作文》，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

親情守望初中作文 篇1

不知不覺中，熱鬧的新春佳節(jié)漸漸進(jìn)入尾聲。而那些只有七天假期的上班族們?cè)缫烟ど蠚w途，開始新一年辛勤的工作。不經(jīng)意間，許多父母和孩子的地理距離變得遙遠(yuǎn)，“每次離開都裝作漫不經(jīng)心的樣子”成為許多在外工作的人心中的無奈與傷感。其實(shí)，無論離家多遠(yuǎn)，只要勿忘初心，常與父母聯(lián)系，常關(guān)心家人的近況，地理距離的遙遠(yuǎn)阻礙不了濃濃的親情，親情守望也將成為常態(tài)。

團(tuán)聚時(shí)，珍惜與家人相處的瞬間。在春節(jié)前夕，即使與家相隔數(shù)千里，許多在外的工作的人都會(huì)選擇回到父母的身邊，與父母幾天的相聚也會(huì)覺得滿足?？僧?dāng)春節(jié)真的來臨，不少人忙于應(yīng)酬，大量的時(shí)間都在和朋友、同學(xué)相聚，留給父母的時(shí)間則少之又少。等緩過神來，發(fā)現(xiàn)又要踏上返程，對(duì)父母的愧疚又會(huì)涌上心頭。不要留遺憾，當(dāng)我們與家人團(tuán)聚時(shí)，要珍惜與父母相處的機(jī)會(huì)，妥善處理好與其他朋友聚會(huì)的時(shí)間。其實(shí)，父母想要的并不多，和子女聊天話家常便是最大的幸福。春節(jié)是一個(gè)好契機(jī)，讓子女和父母交心，親情也會(huì)隨著新年濃濃的年味變得更親切。

離開時(shí)，懷揣著對(duì)家人的關(guān)心前行。孩子已經(jīng)長大，不可能一直待在父母的身邊。當(dāng)我們離開家的時(shí)候，并不意味著與家、親情的距離越來越遠(yuǎn)，或許還會(huì)因?yàn)榫嚯x的關(guān)系更加牽掛對(duì)方。但無論我們身在何處，都不能放下對(duì)家的思念、對(duì)親情的渴望。兒行千里母擔(dān)憂，時(shí)常給家人聯(lián)系，講述自己的近況，父母會(huì)打心底里高興。一句簡單的問候，父母可能會(huì)高興好久。無論我們?cè)谀睦?，都要懷揣著親情與愛，這樣我們的生活會(huì)充滿更多的陽光，親情也會(huì)在思念與聯(lián)系中變得更加珍貴，成為融入血液的紐帶。

注重親情是中華民族幾千年沿襲的傳統(tǒng)美德。無論在什么時(shí)代，無論相隔多遠(yuǎn)的距離，內(nèi)心親情的召喚總是一種無法抗拒的力量。正是由于這種潛移默化的力量，讓許多分離的人重新聚在一起，成為相親相愛的一家人。

總之，常懷初心，親情守望方成我們生活的常態(tài)，世界也會(huì)更多一份愛與感動(dòng)。

親情守望初中作文 篇2

落葉在天空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章；白云在蔚藍(lán)的'天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的天空的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸?，才讓我們懂得了生命的真諦。

人們長說：生命的歷程獻(xiàn)進(jìn)了親情的每一朵浪花；每一組旋律；每一句叮嚀；每一聲笑語；每一個(gè)眼神；每一步足印……父母也長教育我們：“我們吃的鹽比你們吃的米還多；我們過的橋比你們走的路還長?！倍覀儏s總是那般年少輕狂，不已為然。在學(xué)生和家長之間架起了一座橋梁。他們將無價(jià)之寶授予我們，我們懷著心接受一切，感受親情的無私與毫無保留。親情是寂寞沙洲上的綠洲，是在你無助時(shí)需要的一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延中心；親情是黑暗中的北極星，讓一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

懷者一顆感恩的心，去看待社會(huì)；看待父母；看待親朋好友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，生活更充實(shí)。

親情守望初中作文 篇3

守望田野郁郁青青的麥苗一望無際，躺在空地上，抬頭仰望——蔚藍(lán)的天、深邃的云、吹拂的風(fēng)，放學(xué)后連書包也未曾來的及放下便急忙與伙伴來到田野上，處處都是叫不出名的野花，躺在花旁，閉上雙眼淡淡的花香沁人心脾不久便都沉浸在了夢(mèng)的故鄉(xiāng)，夢(mèng)中也都是與伙伴在花的海洋中嬉戲。在返家的路上，往往是大豐收——頭頂柳條帽，手拿柳條鞭，口里也不曾閑著，嘟嘟”有人在田野上種了一小片楊樹，小數(shù)長成了碗口粗，于是——夏天田野里的麥苗開始泛黃了并帶有成熟的味道，剛打下的小麥還有嚼頭。孩子們則抓上一把放兜里，吃過晚飯后，大人們?nèi)宄扇壕墼谝黄穑⒆拥亩淇墒懿涣诉@些，于是早早地跑到了林間捉迷藏，邊吃邊玩，蟬在樹上悠閑地唱著歌謠“蟋蟀也不甘落后的自編自演的唱起來”滿天天調(diào)皮的星星也在眨巴眨巴眼，好像在聽大人們說些什么，秋天田野里長滿了，這下捉迷藏、打馬仗就更有趣了“玩累了”孩子們從家里拿出羞紅臉的的蘋果，吃飽喝足，頑皮的孩子們還會(huì)從東家偷一把豆“西家偷一把花生”放在火里悶著吃，冬天一日忽然下起雪來。

親情守望初中作文 篇4

守望奧運(yùn)，薪火千年從風(fēng)雨中走來，熊熊燃燒的圣火已點(diǎn)亮古老文明的中國。這把火炬已在胸中燃燒，點(diǎn)燃了人們對(duì)奧運(yùn)的渴望。圣火把五環(huán)緊緊相連，連結(jié)著世界各國人民的情感。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)，翠綠的橄欖葉在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，將和平的種子灑落人間。圣火描寫著友誼與和平的歡呼。一條凝聚著世界人民和平友誼的彩帶正迎風(fēng)昭展。當(dāng)圣火的火種從古希臘傳到中國，世界各國人民的友誼種子就已慢慢發(fā)芽，奧運(yùn)賽場(chǎng)是友誼的天堂，是和平的搖籃。賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)鋒相對(duì)，賽場(chǎng)下運(yùn)動(dòng)員們互相擁抱，心手相連。他們之間的友誼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了比賽得分和個(gè)人榮譽(yù)守望奧運(yùn)，同一個(gè)夢(mèng)想，迎奧運(yùn)，十三億中華兒女正以行動(dòng)告訴世界，是綠色奧運(yùn)，是科技奧運(yùn)，更是人文奧運(yùn)。中華兒女心手相連，將一份份微薄的力量凝聚在一起，它的膜結(jié)構(gòu)已成為世界之最。這種在建筑結(jié)構(gòu)中從末出現(xiàn)過的形態(tài)，填補(bǔ)了世界建筑史的空白。奧運(yùn)“形成了人與建筑的和諧統(tǒng)一，吸引著世界的目光。五福娃的設(shè)計(jì)蘊(yùn)含著中華民族獨(dú)特的文化，表達(dá)了中國人民熱情好客的心聲”中華健兒對(duì)奧運(yùn)千年的執(zhí)著和向往。永不放棄的精神感動(dòng)著世界，都靈科奧運(yùn)會(huì)花樣滑冰雙人滑賽場(chǎng)上。

親情守望初中作文 篇5

是楊絳先生的親情的守望嗎？四、實(shí)用類文本閱讀。表述不當(dāng)；嘲笑和看不起”理解有誤；曲解文意）（2）①引出文章涉及到的兩位主要人物楊絳和錢鐘書。②交代了人物居住環(huán)境靜謐和略顯寂寞的特點(diǎn)，暗示了人物淡泊寧靜的精神追求；③突出了錢鐘書“④引出下文對(duì)楊絳和錢鐘書人生經(jīng)歷的介紹。答對(duì)三點(diǎn)即可給滿分，其它答案言之成理亦可給分）（3）①側(cè)面描寫，引述葉廷芳的話突出楊絳的勇敢無畏：②細(xì)節(jié)描寫。在大字報(bào)的一角貼小條澄清對(duì)丈夫不符合事實(shí)的指控：體現(xiàn)了她的正直、忠貞，看到墳堆想到；體現(xiàn)了楊絳的善良”③語言描寫，鐘書病中。體現(xiàn)了她對(duì)丈夫的深沉的愛“我壓根兒不能逃，得留在人世間”表現(xiàn)了楊絳的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)丈夫的忠貞，在批斗大會(huì)上楊絳的表現(xiàn)與他人的表現(xiàn)形成鮮明對(duì)比，突出了楊絳的堅(jiān)強(qiáng)勇敢”答對(duì)三點(diǎn)即可給滿分。

守望執(zhí)著作文3篇

以下為幼兒教師教育網(wǎng)小編為你收集整理的“守望執(zhí)著作文”，作文是情感和思考的抒發(fā)，寫作能夠讓我們更好地總結(jié)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)從而更好地實(shí)現(xiàn)自我提升。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？

守望執(zhí)著作文【篇1】

茫茫的人生大海，是什么給予你氣力？是執(zhí)著。有了執(zhí)著，紅梅可以在雪窖冰天里，昂首怒放；有了執(zhí)著，松柏可以在電閃雷鳴下，傲然挺立。天然亦是如斯，那么人呢？在你沸騰的華夏子孫的血液里，執(zhí)著給予你情感上的升華。

我們需要對(duì)文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。他，冒著漫漫黃沙，在渺茫的虛空中，去見證來自于幾千年前那繁榮的輝煌。沒錯(cuò)，他就是余秋雨。徒步遠(yuǎn)行，只有那單薄的背影。許多人拋卻了，而他做到了。他堅(jiān)持不懈地探尋，由于執(zhí)著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨，轉(zhuǎn)眼間消逝，而他只能用單純的文字來領(lǐng)略文化的長廊。這是一個(gè)華夏子孫所應(yīng)該做到的，對(duì)文化的執(zhí)著。

我們需要對(duì)生命的執(zhí)著。僅在一個(gè)月前，一場(chǎng)突如其來的地震將北川縣城夷為平地。這場(chǎng)災(zāi)害驚動(dòng)了全國，驚動(dòng)了世界，所有的人都緊扣心弦，牢牢地守侯在電視前。那些人都還好嗎？129個(gè)小時(shí)，164個(gè)小時(shí)，生命的奇跡，在人們的努力與熱淚中不中斷泛起，不中斷延續(xù)。這是一種對(duì)生命的執(zhí)著。他們只有一個(gè)信念，就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難，他們?cè)谒劳鲅矍敖^不退縮，他們對(duì)生命渴求著，盼望著，不拋卻著。于是，這種執(zhí)著化為動(dòng)力，他們，真的做到了！

我們更需要對(duì)真理的執(zhí)著。面對(duì)教皇為了鞏固權(quán)力而推廣的地心說，哥白尼、布魯諾絕不膽怯地推翻了虛偽的地心說，日心說應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)教士的囚禁，他們固守真理；面對(duì)金錢的誘惑，他們不為所動(dòng)，而當(dāng)死亡真正降臨在他們眼前時(shí)，只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價(jià)的對(duì)真理的執(zhí)著。

縱觀千古，維新變法失敗后，那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的名句，便是對(duì)國家富強(qiáng)的執(zhí)著；愛迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲，那便是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著；文天祥被元軍捕捉誓死不當(dāng)亡國奴，不肯歸依元朝，那便是對(duì)故國的執(zhí)著；蘇洵的一聲耿直，屢屢科舉，屢屢失敗，他立志仕進(jìn)，報(bào)效國家，這便是對(duì)官場(chǎng)的執(zhí)著；赤壁之站中，弱小的吳國面對(duì)曹操的百萬大軍，絕不退縮，以聰明痛擊了曹軍，這也是一種對(duì)成功的執(zhí)著，由于他們有一種信念，必勝的信念。

人生因執(zhí)著而出色，我們需要執(zhí)著，以執(zhí)著通向成功的彼岸！

守望執(zhí)著作文【篇2】

茫茫的人生大海，是什么給予你力量？是執(zhí)著。有了執(zhí)著，紅梅可以在冰天雪地里，昂首怒放；有了執(zhí)著，松柏可以在電閃雷鳴下，傲然挺立。自然亦是如此，那么人呢？在你沸騰的華夏子孫的血液里，執(zhí)著給予你情感上的升華。

我們需要對(duì)文化的執(zhí)著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。他，冒著漫漫黃沙，在渺茫的虛空中，去見證來自于幾千年前那繁榮的輝煌。沒錯(cuò)，他就是余秋雨。徒步遠(yuǎn)行，只有那單薄的背影。許多人放棄了，而他做到了。他堅(jiān)持不懈地探尋，因?yàn)閳?zhí)著是通向那一片燦爛的海洋的一葉扁舟。敦煌的璀璨，轉(zhuǎn)眼間消逝，而他只能用單純的文字來領(lǐng)略文化的長廊。這是一個(gè)華夏子孫所應(yīng)該做到的，對(duì)文化的執(zhí)著。

我們需要對(duì)生命的執(zhí)著。僅在一個(gè)月前，一場(chǎng)突如其來的地震將北川縣城夷為平地。這場(chǎng)災(zāi)難驚動(dòng)了全國，驚動(dòng)了世界，所有的人都緊扣心弦，緊緊地守侯在電視前。那些人都還好嗎？129個(gè)小時(shí)，164個(gè)小時(shí)，生命的奇跡，在人們的努力與熱淚中不斷出現(xiàn)，不斷延續(xù)。這是一種對(duì)生命的執(zhí)著。他們只有一個(gè)信念，就是要活下去。他們經(jīng)受了各種磨難，他們?cè)谒劳雒媲昂敛煌丝s，他們對(duì)生命渴求著，盼望著，不放棄著。于是，這種執(zhí)著化為動(dòng)力，他們，真的做到了！

我們更需要對(duì)真理的執(zhí)著。面對(duì)教皇為了而推廣的地心說，哥白尼、布魯諾毫不膽怯地推翻了虛偽的地心說，日心說應(yīng)運(yùn)而生。面對(duì)教士的囚禁，他們固守真理；面對(duì)金錢的誘惑，他們不為所動(dòng)，而當(dāng)死亡真正降臨在他們面前時(shí)，只有那一聲響徹云霄的吶喊。真理是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，所有的掩蓋都只是徒勞。這是一種需要以生命作為代價(jià)的對(duì)真理的執(zhí)著。

縱觀千古，維新變法失敗后，那“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的名句，便是對(duì)國家富強(qiáng)的執(zhí)著；愛迪生廢寢忘食地研究電燈中的燈絲，那便是對(duì)科學(xué)的執(zhí)著；文天祥被元軍捕獲誓死不當(dāng)亡國奴，不肯歸依元朝，那便是對(duì)故國的執(zhí)著；蘇洵的一聲耿直，屢屢科舉，屢屢失敗，他立志做官，報(bào)效國家，這便是對(duì)官場(chǎng)的執(zhí)著；赤壁之站中，弱小的吳國面對(duì)曹操的百萬雄師，毫不退縮，以智慧痛擊了曹軍，這也是一種對(duì)成功的執(zhí)著，因?yàn)樗麄冇幸环N信念，必勝的信念。

人生因執(zhí)著而精彩，我們需要執(zhí)著，以執(zhí)著通向成功的彼岸！

守望執(zhí)著作文【篇3】

誰的笑，如煙花，璀璨成景！誰的夢(mèng)，似蝶翼，穿越時(shí)空！一份執(zhí)著，守望你到天明……把夢(mèng)追尋。

一曲輕歌曼妙，一聲低唱淺吟！一頁飛箋傳情，一掬水月盈眼眸！陌上年齡，凝眸問花，花落馨香無痕，欲寄相思千點(diǎn)淚，流不到豫章之南……人海茫茫，在我眼睛里的是你，繁花落盡，桂林一枝的是你……

如水的月在晚風(fēng)中寂寞的漂泊，漂泊！染遍秋的凄涼，流盡詩的婉約，映照眸的星光。樹梢的葉兒一片接著一片地飄零在風(fēng)中，一縷惆悵，一聲嘆息！淺淺地思憶著，不問，亦不語！

我可以把你的名字念上千遍萬遍，卻不能握一握你的手，感觸感染一下你的溫度，我可以用文字描寫無數(shù)個(gè)真實(shí)的你，卻連看你一眼都成為一種奢望！文字沒有生命卻有熱血在涌動(dòng)，沒有華麗的詞匯，卻有最真摯的祝福在流淌，微笑傳遞著快樂，信任與關(guān)懷縮短心與心的間隔。追逐時(shí)光的軌跡，在晨昏午夜中尋找你，渴想在某一處的轉(zhuǎn)角遇見你，在花腔年華，剪一枝綻放的丹桂在清風(fēng)颯爽的金秋十月，敲開了你溫柔的心扉，與你相伴左右。

尋一頁信箋，寫一世柔情放飛空中，聽風(fēng)唱雨吟！走過四季，在憂與愁，開心和快樂中感嘆……一次回眸，一次短暫的相遇，一些情愫便久久不能釋懷，今生因你燦爛！一腔離離相思，環(huán)繞糾纏心扉，一抹颯颯秋風(fēng)，滄桑眉梢，瞬間的打動(dòng)，盈滿于心底，為你留一簾幽夢(mèng)，舞一曲羽霓云裳。輕歌曼妙，一曲垂馨千祀，佳詞麗句，一言吟誦千年！執(zhí)手相望，彼岸繁華璀璨！我不是你的蜜意凝眸，而你卻是我的百媚千紅！文字假如能銘記心動(dòng)，我愿傾其所有，典藏與你的瞬間注視，飛箋假如能鐫刻永恒，我愿借東坡濃墨，飽蘸李白的浪漫，書婉約清麗的詩詞！為你誦錦年銹華……

大千世界，紅塵如夢(mèng)……我愿做那一樹香樟，守候在你必經(jīng)的路旁，在冷暖晨昏的瞬間，期待你每個(gè)蜜意的凝眸！一碧秋水，難剪西窗彩燭。站成秋風(fēng)里的一棵蔥蘢葳蕤的樟樹，隔屏相望，瘦了眼珠，肥了思念！淚水在清風(fēng)中起舞，每一滴都融入惆悵和凄涼；思念被歲月熏陶，每一縷都泛著憂傷的愴然。

夢(mèng)里尋你千百遍，浮生繾綣，傾潑濃墨費(fèi)盡思量，難忘你收留顏！任流年書寫那一世的眷戀，相思如綿，纏如相思，不流淚，只是思念，用纏綿的相思濡濕纏綿的自己，到青絲染白，收留顏枯槁，直到最后一滴淚水被歲月蝕干......花間月下，驚鴻飛逝，我老是莫名其妙的傷你的心，無數(shù)次呼叫，無數(shù)的找尋著，遠(yuǎn)方的你是否知曉。是否記得雨夜我們?cè)诖扒凹?xì)數(shù)雨滴，捕獲窗外的風(fēng)追趕著心事，你說但愿某天能遇見和夢(mèng)一樣風(fēng)騷倜儻、翩翩少年，為你寫出動(dòng)情的文字，一字一句，表達(dá)他對(duì)你的情意，讓你打動(dòng)著，迷醉著，懂你，知你，惜你，愛你……

不只是守望作文集錦

在現(xiàn)今的社會(huì)中寫作已經(jīng)成了一種日常，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)文筆和豐富我們的情感，寫好文章需要多練習(xí)，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？經(jīng)過小編精心整理，推出不只是守望作文集錦，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

不只是守望作文 篇1

9月15日，對(duì)于我們來說，這是一個(gè)特別的日子。今天，原創(chuàng)生活作文微信公眾號(hào)四周歲啦！這1461個(gè)日子里，每天一篇的推送，或許最能記錄我們前行的每一步。

對(duì)于我來說，這首先意味著一份責(zé)任。我像農(nóng)人耕作一樣，傾心傾力地照顧這一片土地。這一片田園，小苗在生長，鮮花在開放，果實(shí)結(jié)在枝頭，輕輕搖晃。在這不息的耕作之中，我的生命也煥發(fā)出了一種安靜而十分豐富的光彩。

我明白，公眾號(hào)匯聚了多少老師，多少家長，多少孩子關(guān)注的目光，我總想把最好的東西帶給孩子們，所以我總想著要把公眾號(hào)的每一篇推送做好，我希望這些作文，都能成為孩子們成長的養(yǎng)分。也許那些小讀者也像我的學(xué)生一樣，在課堂上聽老師讀這些作文，獲得不少啟示；也許他們每天睡前，會(huì)聽爸爸媽媽讀一讀公眾號(hào)上的作文，然后心滿意足地睡去。他們一定也像我的學(xué)生一樣，因?yàn)樽魑脑诠娞?hào)發(fā)表，滿心歡喜，越寫越自信，越寫越愛寫。記錄生活，記錄成長的時(shí)光，也逐漸寫出了自己的風(fēng)格。

常遇到朋友說，佩服你的堅(jiān)持！其實(shí)，堅(jiān)持不是容易的事。那些累到只想倒頭就睡的日子里，也覺得這一份責(zé)任似乎成了負(fù)擔(dān)。一方面覺得精力不濟(jì)，畢竟日常教學(xué)工作并不輕松，而另一方面，這份工作不是簡單的堅(jiān)持就夠了，要做好它還需要自己的成長，需要對(duì)生活作文理念有一種準(zhǔn)確而靈活的把握，需要對(duì)孩子的文字有一種體貼的理解，并能在孩子的表達(dá)不夠確切、不夠得體的時(shí)候幫助他確切得體地表達(dá)。薇言微語也正是基于這樣的理解寫下的。

也會(huì)因?yàn)榕c朱老師意見不同，據(jù)理力爭(zhēng)，雖然最后誰也沒有說服誰，但心里卻更明亮了。不得不說，朱老師是一位非常好的導(dǎo)師，他從不把自己的想法強(qiáng)加在別人身上，也從不對(duì)我的工作提什么具體的要求，而總是以探討的姿態(tài)對(duì)待每一位與他真誠交流的人。他總是放手讓我自己去摸索實(shí)踐，不曾給我任何壓力，而是時(shí)時(shí)鼓勵(lì)著我。我在這個(gè)平臺(tái)所獲得的成長，無法以文字盡數(shù)表達(dá)。

我最大的收獲，在于對(duì)寫作有了更深刻的理解。

自從有了文字的出現(xiàn)，便有了寫作的基礎(chǔ)，從古至今，寫好比是一種文化的傳承。這樣說來，似乎寫作是一件高大上的事情，其實(shí)并不是這樣，寫作是再普通再自然不過的事，經(jīng)歷了某件事，有什么想法，想告訴別人，用筆來說話，就是寫作。每天收到那么多來稿，絕大多數(shù)都是少年、兒童成長的故事。那些充滿童真和趣味的生活，最純真的童心，蘊(yùn)藏著的美好的情感，善良的愿望，有趣的情致和豐富的想象力，孩子們的文字強(qiáng)烈地打動(dòng)我的心。我從未想過，我可以參與這么多未曾謀面的孩子的童年生活，成長之路。寫作的意義就這樣叫我感悟到了。

一路走來，并不容易，錢平英老師說，生活作文能有現(xiàn)在的發(fā)展，公眾號(hào)功不可沒。是的，我們應(yīng)該感謝的，是天南地北的投稿的孩子，是廣大的讀者朋友，這個(gè)平臺(tái)的精彩，是屬于我們每一個(gè)人的！

對(duì)于有志研究生活作文的伙伴，如果說我還有感想可以分享，那就是深入下去，讀經(jīng)典，多問一句怎么做更好，多比較，多學(xué)習(xí)，大膽實(shí)驗(yàn)，經(jīng)常反思。作為教師，甚至作為家長，可以不僅是單純的讀者，而同時(shí)也是觀察者、研究者，將一篇篇推送當(dāng)作一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，仔細(xì)去讀，去研究，或許就能幫助孩子解決不想寫、不敢寫、不會(huì)寫等難題，或許就能獲悉寫作的秘密。

建人建言

學(xué)期初，這些天錢方薇老師忙得不可開交，而一年一度的公眾號(hào)紀(jì)念日總得留點(diǎn)文字，我其實(shí)很想自己操刀，以緩解錢老師的時(shí)間緊張問題。但是，卻又很想知道此時(shí)她在想什么，她寫下來的文字一定比我寫的有價(jià)值得多！于是還是懶惰地由她把這篇文章寫了下來我還是欣慰并得意地看到了自己想法的實(shí)現(xiàn)！

錢老師的敬業(yè)與認(rèn)真是非同一般的，她的悟性和探究精神也是令人稱道的！整整四年，1461天，不落下一天的《原創(chuàng)生活作文》公眾號(hào)推送，沒有一點(diǎn)對(duì)教育對(duì)孩子的情懷，沒有一點(diǎn)對(duì)自我生命意義的追求，是無論如何堅(jiān)持不下來的這不是為堅(jiān)持而堅(jiān)持的一種做作，而是一份認(rèn)定了其社會(huì)價(jià)值的不懈追求。因此，無論再疲憊，無論再忙碌，無論再寂寞，也會(huì)滿懷期待地奮力前行！

今天在微信中和一位教育者聊天，比較深入地聊到了有關(guān)生活作文，有關(guān)公眾號(hào)，甚至有關(guān)生活教育理論的當(dāng)下實(shí)踐。其實(shí)他早先就問起：你們的公眾號(hào)為什么有那么多好文章推送？你們是怎么堅(jiān)持下來的？我回答的大意是，去功利，堅(jiān)信自己的工作和研究能為孩子帶去成長的幫助而不是誤導(dǎo)，并且堅(jiān)信越來越多的老師和家長會(huì)讀懂和領(lǐng)悟到這個(gè)公眾號(hào)推送文章的價(jià)值。事實(shí)上，正是所有關(guān)心愛護(hù)《原創(chuàng)生活作文》公眾號(hào)的每一個(gè)人成就了公眾號(hào)的今天。

在公眾號(hào)多如牛毛，并且多以各種手段硬拉粉絲的今天，《原創(chuàng)生活作文》公眾號(hào)依然是以讀者口口相傳的方式在穩(wěn)步地發(fā)展著自己的關(guān)注量。相信，隨著時(shí)間的推移，生活作文定會(huì)讓越來越多的人意識(shí)到作文對(duì)兒童少年的成長價(jià)值和意義。

好在已經(jīng)有越來越多的教育者積極行動(dòng)起來，和我們一起去做這么一件非常有意義的事情；好在已經(jīng)有越來越多的讀者成為生活作文理念的熱心傳播者，讓更多的孩子從中受益！

期待明天！

不只是守望作文 篇2

作文，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文的重要手段，既能幫助學(xué)生鍛煉寫作能力，又能提高思維邏輯能力。然而，作文不只是一種功課，更是能夠從中看到學(xué)生的成長與內(nèi)心世界。

很多時(shí)候，我們常會(huì)關(guān)注功利性的作文要求，追求字?jǐn)?shù)多少、用詞是否準(zhǔn)確、句子是否通順等等。然而，作文不只是一個(gè)形式，更是每個(gè)學(xué)生心靈的窗口。

有一次，我給學(xué)生們布置了一篇關(guān)于家的作文。他們要寫自己家的情況、家人之間的關(guān)系、家庭的氛圍等等。其中一個(gè)學(xué)生，小明，寫了一篇千字以上的作文，題目就叫《家的守望者》。

小明的作文開頭，寫的是他的父親。他描述了父親每天早早起床為家人準(zhǔn)備早餐的情景，父親默默守望著家庭的一切，始終沒有抱怨。他寫到父親會(huì)在晚餐桌旁，耐心聽取每個(gè)家庭成員的問題和困擾，然后給予鼓勵(lì)和建議。他寫到父親在他臨考前夕，放下手中的工作，給他鼓勵(lì)和支持。

小明的作文接著寫到他的母親。他描述了母親每天忙碌地照顧家務(wù)、照顧他和弟弟。他寫到母親在他生病時(shí)，無論是白天還是黑夜都會(huì)陪在他的床邊，撫慰他的病痛。他寫到母親總是為全家人的飯菜精心烹飪，一道道美味的菜肴，讓他們充滿幸福感。

小明的作文還寫到他自己，他描述了自己的成長過程中的困惑和猶豫。他寫到他在面對(duì)困難時(shí)，總是能夠找到父母的鼓勵(lì)和指引，從而勇敢面對(duì)。他寫到他在學(xué)校遇到困難時(shí)，總是能夠找到父母的支持和幫助，從而取得進(jìn)步。

小明的作文最后，他寫到家的氛圍。他寫到家里總是充滿溫暖和愛，無論是開心還是傷心，他都能夠找到安慰和撫慰。他寫到家是他們共同的港灣，無論外面世界如何變化，家永遠(yuǎn)是他們堅(jiān)實(shí)的后盾。

小明的作文打動(dòng)了我，在那里我看到了他真實(shí)的感受和思考。他不僅僅是簡單地把家的情況寫出來，更是從心底里體會(huì)到了家的重要性和父母的辛勤付出。這篇作文讓我看到了一個(gè)懂事的孩子，一個(gè)有責(zé)任感的家庭成員。

作文不只是幫助學(xué)生們練習(xí)語文能力，更是能夠讓他們思考和表達(dá)自己的內(nèi)心世界。當(dāng)我們關(guān)注作文時(shí)，也要注重學(xué)生的情感與思想，給予他們更多的空間去表達(dá)和發(fā)展。作文不只是一種形式，更是一種作為心靈寄托的方式。讓我們幫助學(xué)生們用作文去守望自己成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

不只是守望作文 篇3

近年來，在中國教育系統(tǒng)中，寫作訓(xùn)練一直占據(jù)重要的地位。學(xué)生們被要求寫作文的次數(shù)越來越多，而作文的內(nèi)容也逐漸呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)。然而，僅僅將作文視為一種簡單的任務(wù)完成，或者將其局限于對(duì)一件事物的描述和評(píng)論，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足如今社會(huì)發(fā)展的需要的。作文不僅僅是一種寫作技巧的訓(xùn)練，更是一種思考和表達(dá)的藝術(shù)。它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對(duì)生活和社會(huì)的熱愛與關(guān)注，使寫作成為他們心靈溝通的一種方式。

作文作為一門語言藝術(shù)，不僅要求學(xué)生的文字表達(dá)準(zhǔn)確、清晰，更要求學(xué)生能夠通過文字傳達(dá)自己的思想與情感。一篇優(yōu)秀的作文不僅需要觸動(dòng)讀者的思維，更應(yīng)該打動(dòng)讀者的心靈。例如，當(dāng)我們談?wù)撋鐣?huì)問題時(shí)，我們不僅應(yīng)該描述問題的癥結(jié)所在，更應(yīng)該以調(diào)查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、個(gè)人案例和社會(huì)事件為例子，詳細(xì)、具體、生動(dòng)地呈現(xiàn)問題的本質(zhì)。通過這種方式，我們能夠激發(fā)讀者的同理心和思考欲望，讓他們主動(dòng)去思考、去關(guān)注、去行動(dòng)。

除了能夠激發(fā)思考和表達(dá)能力，作文還可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。作文不僅僅是對(duì)已有知識(shí)的簡單拼湊，更是一個(gè)思考和創(chuàng)造的過程。在作文中，學(xué)生可以根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和見解，提出新的觀點(diǎn)和主張，提供獨(dú)特的解決方案。例如，在環(huán)保問題上，學(xué)生不僅可以描述環(huán)境污染的情況和后果，還可以提出自己的環(huán)保建議和方案。通過這種創(chuàng)造性的寫作，學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和問題解決能力，更加有利于他們?cè)谖磥砻鎸?duì)各種復(fù)雜問題時(shí)做出正確的決策。

此外，作文還可以使學(xué)生對(duì)生活和社會(huì)保持熱愛與關(guān)注。通過作文，學(xué)生可以表達(dá)自己的情感和對(duì)生活的熱愛，同時(shí)也可以探討社會(huì)問題并提出自己的改善建議。例如，在主題為“城市公園”的作文中，學(xué)生不僅可以描述公園的景色和娛樂設(shè)施，還可以討論公園管理的問題和對(duì)公眾利益的影響。通過這種形式的寫作，學(xué)生可以加深對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)和理解，提高他們對(duì)社會(huì)問題的關(guān)注度和參與度。

綜上所述，作文不僅僅是一種表達(dá)和思考的工具，它是一種思維和表達(dá)的藝術(shù)。無論是從文字的準(zhǔn)確性和清晰性，還是從感染力和影響力上看，作文都需要學(xué)生進(jìn)行多方位的訓(xùn)練和提高。作文的目的不僅僅是為了在教育體系中獲得好成績，更是為了培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們對(duì)生活和社會(huì)的熱愛與關(guān)注。相信通過不斷地練習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生們能夠?qū)懗龈由鷦?dòng)、精彩的作文，讓作文這門藝術(shù)真正發(fā)揮出它應(yīng)有的作用。

守望作文議論文通用4篇

作文無時(shí)無刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，要想寫出一篇好的作文，需要我們多看多聽，你最喜歡的作文是寫什么的呢？下面我們?yōu)槟噬稀笆赝魑淖h論文”相關(guān)主題內(nèi)容，希望本文對(duì)您有所幫助！

守望作文議論文 篇1

你為什么在這兒？一只小鳥撲扇著翅膀飛過，落在我的旁邊，它身后是一片黃沙漫天的沙漠，一輪紅紅的圓圓的落日掛在天上，給小鳥渡上一道紅邊。

在這兒只有仙人掌，白楊和一些生命力頑強(qiáng)的植物才能生活下去，你是什么？小鳥偏著頭，問我。

我我是一朵花。我紅著臉，低下頭，我是一朵紅色的花，只是現(xiàn)在還是一顆種子，沒有發(fā)芽，開花，所以看不出來。我像是要證明什么，磕磕絆絆地說。

花，你這樣子，是一朵花？說完小鳥飛起來，看著我平扁的身體，表皮因長途跋涉而溝壑縱橫。哼它輕蔑一笑，就算你是一朵花在這兒也長不出來，更別說你這么難看，根本就不是一朵花。

不，我真的是未等我說完，小鳥就已經(jīng)飛走了。

我真的不是一朵花嗎？我低下頭，看著自己難看的身體，小聲抽泣起來。

不，孩子，你要堅(jiān)守自己是什么，努力開出花來，證明給他們看。我睜開了迷迷糊糊的雙眼，一片水光之中，只看到了綠色的仙人掌伯伯向我走來，他低下頭，說孩子，你要堅(jiān)守初心。初心我細(xì)細(xì)讀這兩個(gè)字，然后擦干了淚，重重點(diǎn)頭：我一定要開出花來，即便是在這樣的環(huán)境。

我很努力地扎根，扎根，想要在這干涸的土地上開出花來，太陽太刺眼，像是在嘲笑我的不自量力。這都三天了，我還沒有找到可以供我開花的水源，有一只烏鴉飛過，他沖我呱呱地叫了兩聲，說你這是要我水源開花嗎？告訴你，不可能的，要不我?guī)闳テ渌胤桨?？我望了望高大挺拔的仙人掌伯伯，他沖我堅(jiān)定卻又自信慈祥的笑著，他高大的身影在沙漠中是如此昂揚(yáng)，于是我搖了搖頭，說不用了，謝謝你。

又過了不知多少天，那是一個(gè)晚上，風(fēng)唿喇喇地吹，吹到我已經(jīng)探出的頭上，我打了個(gè)寒顫，好冷??！孩子，冷就靠過來吧！仙人掌伯伯說，誰知風(fēng)一點(diǎn)沒有停，卻將沙子卷起，成了一個(gè)旋風(fēng)向我襲來，靠緊我，把根扎到我的身體里去風(fēng)一陣又一陣地吹，我的身體一晃一晃地，不久便暈倒了。

第二天，我醒來，已是太陽高照，旁邊的小鳥望著我，指著我說好漂亮的一朵紅花?；ǎ∥姨痤^，看著自己，開花了，我開花了！轉(zhuǎn)頭望向仙人掌伯伯，只聽他說：

這是對(duì)你守望初心，砥礪前行的獎(jiǎng)賞。

沙漠中，沙子干得呻吟，而有一朵紅花頑強(qiáng)地挺拔在那里，枝干上有四個(gè)字：守望初心。

守望作文議論文 篇2

老婦人家面積并不是很大，差不多是兩個(gè)汽車庫那么大，墻壁也沒有粉刷過，有些角落里已經(jīng)有了明顯的裂痕，從內(nèi)到外仿佛都遭到了歲月的侵蝕。這里雖然簡陋，但物品卻擺放的井井有條，一個(gè)如今很少看見的用磚頭堆成的土灶很干凈，在簡陋的屋子里顯得格外顯眼。

就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，有無數(shù)的行人和車輛經(jīng)過房子門前，卻沒有一人停下腳步。

那個(gè)男人穿著灰色的毛衣，大汗淋漓地在幫老婦人打掃著屋子，可以看出，那件毛衣，就是老婦人一直在織的那件。一盤盤飯菜在老人的巧手下新鮮出爐了。他們坐在用磚壘起來的椅子上，年輕男子低著頭一口一口的咀嚼著米飯，老婦人一個(gè)勁地往他的碗里夾菜，臉上露出這么多年來最燦爛的笑。男子悶不作聲大口地吃著菜，雖然是最平常不過的家常菜，但對(duì)于他卻吃得比山珍海味還有味兒他像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子，時(shí)不時(shí)抬頭望望老婦人，看得出來他心中充滿了愧疚，眼眶從開始吃飯便紅潤起來，他好象有高一隨筆很多話要說，卻又不知從何說起。

老婦人并沒有吃，只是笑著為他夾菜，包容，滿足，欣喜都洋溢在那笑得像花兒一樣的臉龐上，笑容里寫滿了她所有的感情，他們的對(duì)話好像在無聲地進(jìn)行著

慈母手中線，游子身上衣。淳樸的老婦人這么多年如一日的守望終于等來了團(tuán)圓的一刻，是無私的母愛在支撐她生活下去，給她希望。即便日子過得再艱苦，她也是在熱切地守望著，不拋棄，不放棄，微笑著面對(duì)生活。我相信這句話：世上最偉大的愛!

守望作文議論文 篇3

一切從頭開始……

陽光，在窗簾的縫隙里灑落下來，溫暖的陽光，此刻，卻如此的冷酷……

“怎么？不愿意？”清脆的聲音灑落下來。

紫落一愣，隨即轉(zhuǎn)頭看著她——面前的——夢(mèng)菲。

“這樣做沒有意義，你還是收手吧。”紫落像在自言自語，又像在對(duì)夢(mèng)菲說話?！安?！你不懂?。?！”夢(mèng)菲忽然情緒大轉(zhuǎn)變，“對(duì)，我是不懂?？晌抑?，為何你要這樣做！”紫諾的聲音十分堅(jiān)定——不，她可忘不了夢(mèng)菲當(dāng)初是如何要求她的，若她不是被夢(mèng)菲所迷惑，又怎會(huì)殺了萱曦？

可，沒人知道，萱曦還活著。或許，夢(mèng)菲并不知道，她的計(jì)劃，早已敗露。

“你……就算知道又怎樣！你也不懂我的感受！??！”夢(mèng)菲說完，準(zhǔn)備離開，殊不知，這一關(guān)門，便是關(guān)上了她的善良……

“你變了……”夢(mèng)菲在關(guān)上門之前，聽到這樣一句話，眼睛，卻忽然熾熱起來——她變了……

守望作文議論文 篇4

人們?nèi)咏o隱士的是不義和污穢，可是朋友，你依然要做一顆星去照亮他們。

——尼采

生命的意義永遠(yuǎn)應(yīng)當(dāng)是追求那些比生命更高，更遠(yuǎn)的東西，而不是看似忙碌，實(shí)則膚淺地“活著”。尋找一片安寧的凈土，找一份恬靜的心情，把靈魂靜靜安放在一片以孤獨(dú)為籬的精神家園中，這，就是守望。

一生的流浪，是沒有滴血的痛苦，但總會(huì)有人為了捍衛(wèi)這個(gè)世界殘存的一點(diǎn)清潔和真實(shí)，用低賤的行走守望著高貴的彼岸。荷馬在古老城邦之間流浪，沒有人理解那雙失神的眼睛之后竟藏匿著熠熠生輝的靈魂，傲慢的世人只給了他白眼和侮辱，他卻把《伊利亞特》和《奧德賽》的輝煌留在身后。地球的另一端，莊周把背影留給迷惑的君王大臣去揣度，他的目光移向了豐富的自然和勞苦的黎民，當(dāng)他安然離去后，人們才拾起了他遺下的一篇篇詼諧的寓言。幾乎在同一個(gè)時(shí)刻，他們分別游離于東西方文明和正統(tǒng)之外，默然行吟在同一輪明月之下，在流浪中目睹著世間的花開花落，細(xì)數(shù)著文明的崢嶸，守望著失傳的寧靜。

王維徘徊在輞川和官場(chǎng)之間，在精神家園和權(quán)力中心之間尋找平衡，把出世和入世從容而豁達(dá)地集于一身。就如徐志摩的《再別康橋》一樣淡然：輕輕地我走了，/正如我輕輕地來，/揮一揮衣袖，/不帶走一片云彩……守望著如水的性靈，關(guān)照著淡泊的人生，輕盈地逃遁了紛擾之世的羈絆，讓一生從這片世俗滑過，不留一絲痕跡。

悲劇總來自理想與現(xiàn)實(shí)的脫軌。心靈的守望者，常常扮演著叛世離俗的角色。在某一個(gè)時(shí)代的某一片土地上。孤獨(dú)的心靈永遠(yuǎn)備受冷落。但在更為久遠(yuǎn)的時(shí)空中，他們的形象必將如天上的星斗般燦爛奪目。所以他們固然有他們的孤獨(dú)，但卻因此獲得了常人無法企及的快樂與滿足。

生命是一片遼闊的荒原，時(shí)間在期待著一顆火種的.出現(xiàn)，在期待著燎原的生命烈焰。然而，多少年來，生命之火卻焚毀了一個(gè)個(gè)孤獨(dú)、悲抑的靈魂。有光亮的地方，竟累累地堆疊著撲火飛蛾的殘骸。水澤之神克麗泰愛上了太陽神阿波羅，后者卻對(duì)她的愛情置之不理。于是，阿波羅常常在正午仰望太陽，因看到阿波羅駕車飛馳而過而心滿意足。眾神憐憫她，將她化作一朵向日葵，永遠(yuǎn)面向太陽。也不知向日葵祈盼的眼神是否感動(dòng)了太陽，但她卻用生命為愛情做了最高貴的詮釋。守望，不一定要求回報(bào)，因?yàn)槭赝旧砭褪侨祟愖蠲利惖淖藨B(tài)。于是，許多悲劇也就不能稱之為悲劇，守望愛情而死是一種比皆大歡喜更感人至深的結(jié)局。

守望，如曠野里的一株大樹，用枝條護(hù)住明月，讓明月在樹梢的簇?fù)硐萝S上云端。沒有了守望明月的大樹，也就沒有了暗夜里皎潔的銀光。守望是偉大的，因?yàn)樗跁r(shí)間的掠奪中留下了偉大的時(shí)刻，為心靈留下貴重的黃金。莊子山居水飲，臨濮垂釣，用自己的人格捍衛(wèi)了堯舜時(shí)代的純樸遺風(fēng)。后人接過了莊子手中的權(quán)杖，繼承看管這寶貴的原始森林。李白秉承了他的逍遙自在，林逋學(xué)會(huì)了他的遁世無聞，道教也因此誕生。因此，守望不等于停滯，即便生命已然成為灰燼，真理卻經(jīng)過一代又一代志愿者的努力被人類不斷地認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)。科學(xué)家守望正確的自然規(guī)律，文學(xué)家守望心中那片神圣的水澤。是守望孕育出了多姿多彩的現(xiàn)代文明。

余光中是這樣描寫哈雷慧星的：“你永遠(yuǎn)奔馳在輪回的悲劇，一路揚(yáng)著朝圣的大旗……”我們靜靜守望，只為了心中那顆神圣的太陽。

守望的彼岸作文匯集6篇

寫作文是學(xué)生展示個(gè)人能力的方式之一，練習(xí)寫作可提高我們的思維評(píng)估和思考策略。我們需要注意哪些寫作格式？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別推薦的“守望的彼岸作文”一定能夠給您留下深刻的印象，請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下重要通知！

守望的彼岸作文【篇1】

還有什么值得留念，

當(dāng)清晨的第一抹陽光入住心房，

也許這是一個(gè)華麗的開始。

……….

如果可以不懂你。

………

還有什么值得幻想，

當(dāng)黑暗無情擦拭著嘴角的最后一絲腥甜，

你是否還懂得凝望。

………

如果可以不想你。

………

還有什么值得期盼，

當(dāng)黃昏的最后一抹陽光離開心房，

也許這是一個(gè)凄美的結(jié)局。

………

如果可以不愛你。

……….

我只想脫掉硝煙的外衣，

就這樣靜靜地，靜靜地，

在黑暗中，

想你。

我只想脫離喧鬧的人群，

就這樣默默地，默默地，

在黎明前，

守望你。

………

如果可以忘記你。

………

守望的彼岸作文【篇2】

那時(shí)的記憶寫滿了藍(lán)色的憂郁。

做了一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中的白雪公主和帥氣的白馬王子過著童話般甜蜜的生活，愛與不愛的故事雪花般墜落夢(mèng)醒后，淚水沾滿兩頰，何處去尋找它的腳步？當(dāng)桂花飄香的時(shí)節(jié)，我們及我們的諾言一起被人遺忘，只留下一串倔強(qiáng)的心情歇在北風(fēng)中亂跑。夢(mèng)如輕柔的晚霞綻開一個(gè)個(gè)唯美的黃昏，執(zhí)子之手，卻不敢言與子偕老，原來我們對(duì)自己的青澀如此了解。

我們是一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的花骨朵兒，為了凋謝兒盛開。我們是生長在21世紀(jì)的00后，我們滿世界都是憂傷。假若你要問為什么？其實(shí)我們自己也不曾明白。我們拼命的傷害別人來治療自己的憂傷，可是在傷害了別人之后又獨(dú)自躲在被窩里悄悄落淚。

小時(shí)候渴望長大，望著放學(xué)歸來的哥哥可以自由的玩樂，而自己只能窩在家里做自己不想做的事?，F(xiàn)在，又不想長大，因?yàn)槲抑朗澜绫任蚁胂笾械倪€要復(fù)雜得多。誰是誰的守候，誰又是誰的渴盼，誰是誰的女神，誰又是誰的伴侶。如果不能一起細(xì)水長流，不如相忘，于江湖

花和蝶息息相生，樹與藤不離不棄，我蹲在半成熟的河邊，看歲月的溪水從眼前流淌，人心中的思緒到處飄飛。你消失了，消失地?zé)o影無蹤。不曾留下任何話語，不曾帶走任何回憶。你離別時(shí)的表情，是否是想要告訴我我們不會(huì)有結(jié)果的，你回頭是岸吧。

你是否為我埋下一顆青澀痛苦的果，它是用最無私的狠心雕刻出來的，只有等他長大，才會(huì)開出最美的花兒。哦，我明白了。

時(shí)間流逝，紅了櫻桃，綠了芭蕉，在煙雨慢慢的季節(jié)里，我們擦肩而過，只為等下一個(gè)開花的季節(jié)。

作者依稀

守望的彼岸作文【篇3】

品一杯香茗，讓裊裊的清香彌漫；捧一掬陽光，讓暖暖的心情擴(kuò)散；追一縷輕風(fēng)，讓淡淡的思結(jié)緒蔓延……我沉侵在自己的精神家園之中。

清晨，窗外燕子細(xì)語呢喃，揉揉惺忪的眼睛，拉開窗簾，迎接清晨第一縷陽光的洗禮。呵，太陽每天都在我的窗前開起！這是一件多么令人自豪的事！

翻開一本散發(fā)著油墨香的書，進(jìn)入我的精神家園。一個(gè)讓我靈魂飛翔的天空，一片純潔清澈的海灣。一枝讓我心靈棲息的樹枝。

在我的精神家園中沒有邪惡，沒有丑陋，沒有冷漠，沒有虛偽，沒有粗俗……有的只是善良，只是熱情，只是真誠，只是高雅……洗滌我的心靈，使我逐漸變得高尚起來。

我陶醉在《西游記》的神話世界之內(nèi)，沉醉在《紅樓夢(mèng)》的愛恨情仇之中。我走進(jìn)《三國演義》那三國鼎立、狼煙四起的時(shí)代，漫游在于《水滸傳》中那群雄聚集、義薄云天的梁山……

我深深地體會(huì)到魯濱遜在荒島上二十幾年的孤獨(dú)，瑪?shù)贍柕绿鞘晔鼙M困苦的艱辛，林黛玉葬花時(shí)心中那無奈的悲慟，阿Q那受盡世人凌辱而又思想麻木的那種精神勝利法的可悲與可恨……

我仰慕陶淵明不為五斗米折腰的清高，歆羨李白不愿摧眉折腰事權(quán)貴的豪氣，贊嘆蘇軾建功立業(yè)的雄心，感悟李清照晚年寡居時(shí)凄凄慘慘戚戚的傷痛……

對(duì)于書上的人、事、物，我都認(rèn)認(rèn)真真地思索著，把自己完完全全地融入到文章中，我已不是我，只認(rèn)為這也是我人生中經(jīng)歷的一部分。

于是，在我的精神家園中，我學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了許多我不曾有過的東西。讓我認(rèn)識(shí)到人生、人性中善良的一面，認(rèn)識(shí)到生活的希望。這精神家園便是我這一生守望的彼岸。只希望有一天我可以登上那遙遠(yuǎn)的彼岸。

守望的彼岸作文【篇4】

那成天，我看見了它。由于它很怪，沒有葉子，沒有植物有的綠色，就連四周的草都逃亡了，顯露裸裸的黃色。我好像開端感覺它屬于植物中的殘疾者。它的花瓣因毛病水份也開端起褶皺了。我天天經(jīng)過那，卻再?zèng)]有看過它一次。

厥后，有人說那是此岸花。我的腦?？杖绷藥酌搿ｋy道它即是此岸花？

Part1

曼珠沙華，我對(duì)這個(gè)名字很生僻，不過由于它和此岸花劃上了等價(jià)標(biāo)識(shí)，我對(duì)它傾吐了一種模糊的心理。我不知道為何叫此岸花，以至過去我從沒有看見過它。但由于她的網(wǎng)名叫此岸花守望，我開端熟悉這個(gè)詩意的名字。恰巧的，我的空間內(nèi)里一樣有一張貼圖是此岸花。血色熏陶沉陰的黑，哪怕如夏花之明媚，我依然是感覺它有一種悲戚的釉質(zhì)，想水墨畫般曼延，遍滿水河兩岸的水。

此岸花，此岸，隔江烽火?；▋?，你是孤寂了嗎？

Part2

光陰差一點(diǎn)你全面掩蓋我的往日。菁是我好朋友的事竟讓我朦朧到質(zhì)問本人能否真實(shí)具有那一段回顧？但不知何故，說起此岸花，我會(huì)想起那年在菁家樓下補(bǔ)習(xí)英語時(shí)那個(gè)老頭。他的世界內(nèi)里沒有聲音，能否他的內(nèi)心也一樣般潔凈呢？在墻磚已開端有點(diǎn)泛黃的舊式洋房里，天天一大早，我抬發(fā)端就可以看見他在不高的陽臺(tái)上澆花。我看不清有多少盆，可他即是一盆盆地澆。他看見我會(huì)向我打招待，而他的笑臉亦是我見過最沒有其余托辭的笑。他總笑，我也總愛看他笑。我會(huì)感覺他是世上最仁慈的人，仿佛其時(shí)四年前的我不仁慈，我的你內(nèi)心有他沒辦法歸宿的暗淡。

當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)巷口，我得悉他犧牲了，笑著走了。有時(shí)想，他終身都沒法講出口的話中有無對(duì)于此岸花的只言片語。否則那為何我會(huì)想起他，微弱的身子在風(fēng)中想此岸花一般凋謝，零散

Part3

也不知怎么的，我會(huì)輕而易舉地把它和戀情牽掣在一塊，或許花給人的追念在無形中也就被界說為戀情的信物。漫天翱翔的花中，有多少是離人的淚水，又有多少是愛人的歡樂。美好代言不了戀情，眼淚才是位移的痕跡?？傆写笕藭?huì)說我們小小年齡，所謂的感覺不是戀情。確實(shí)，我們中有非常多都是不可靠的。但是他們就那么一定本人的是戀情嗎？一句簡簡明單那的那不是戀情便否認(rèn)了所有。

盡管本人沒有戀情，但是我厭惡家人總在耳邊的防備。他們給我本人不被篤信的感覺。我看著四周的一雙又一雙，合了又分。我總算發(fā)覺活在本人的世界內(nèi)里。我為夏之星和仲天騏感激，我一遍一各處看《Mygirl》卻無一幸免地被投中催淚彈。假如說那些偶像劇都是一些不可靠的，那么讓我們陌生戀情的小孩愛感激不也是一種優(yōu)美嗎？

早戀好像是一個(gè)恐怖的字眼，但是又有多少人了解這類模糊的隔層紗的情素是倏得芳華中最單純的感覺。有時(shí)，我會(huì)艷羨Y，她有她的小也。她講她的小也，她眼中的小也，我眼中的小也。我被她感動(dòng)，她說她有她的小也，悠久不會(huì)感覺到累。我微笑，果真嗎？你不是還未他抽泣過嗎？你怎么想我一樣那么-簡單忘卻痛楚呢？小也從不知道Y對(duì)他的感覺。過去是，此刻是，往后也是。大概有喜歡的人是一件優(yōu)美的事把。而我呢，是一個(gè)記載者，為他們擬下他們本人沒辦法看見的究竟。

Y，我想說，我看見的你老是站在小也拖下的長長影子里。你依然是會(huì)-高興地跟我講你今日看見他幾次了，會(huì)給我看為他寫下的筆墨。不過背影的他，你不感覺本人想此岸花嗎？

Ending

傳聞中，此岸花是開在溟溟忘川此岸的血一樣燦爛鮮紅的花。有花無葉。當(dāng)魂魄渡過忘川變忘懷生前的各類，已經(jīng)的一切留在了此岸，開成鮮艷的花。

不論是我零散的親善，遠(yuǎn)去的笑靨，依然是模糊浮在我且自悠久理不清的芳華，那都是曼珠沙華的花語：幽美質(zhì)樸！

此岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相會(huì)

守望的彼岸作文【篇5】

夏洛伊貴族學(xué)院，高一三班。

優(yōu)秀生的乖巧面孔下隱藏著惡魔猙獰的面孔，下課鈴聲是班級(jí)弱者的喪鐘。伴隨著老師的步伐離去，剩下的十分鐘成了煉獄：

喂，你昨天跑得快啊。

昨天的賬還沒找你算呢。

你昨天用的是若蘭的鋼筆吧。

噫，這種人渣怎么可以用若蘭的鋼筆。而且就她？呵呵，也不配買。

侮辱，踐踏，毆打?qū)乙姴货r的欺凌方式卻能每一次都能將人的意志踐踏得支離破碎。

你們這些人太過分了！弱者發(fā)出了反抗，迎來的是眾多欺凌者的不屑：

瞧，人渣要演繹瘋子了。

她瘋起來連她自己都會(huì)害怕吧

哈哈哈哈

那個(gè)弱者，從兜里掏出使她受到欺凌的那只高貴鋼筆，狠狠一甩，墨汁四濺濺到了欺凌者們的衣服上哎呀！我的裙子！真是徹頭徹尾都是個(gè)人渣！

一耳光。

哎呀呀，這不是若蘭的鋼筆嗎！到現(xiàn)在還護(hù)著呢！

一把奪去，踏為廢品。

欺凌開始變本加厲，將他人的尊嚴(yán)燒成灰燼。

弱者開始哭泣，那支鋼筆是媽媽給她的生日禮物也許，使精神垮塌的不是疼痛，而是那一絲一絲，牽連著自己的摯愛的情，然后眼睜睜看他人毀滅

鮮血與淚與尊嚴(yán)，在那個(gè)角落，任人發(fā)泄。

弱者開始選擇道歉：對(duì)不起對(duì)不起我以后不會(huì)再這樣了尊嚴(yán)，被他人踐踏的那一刻，也同時(shí)被自己，如同不值錢的，求饒的淚水般，拋棄了。上課鈴聲終止了一切暴行。所有的一切，又恢復(fù)成了老師所期望的。欺凌者不敢控告，也不可能控告。而我，這個(gè)在角落里的轉(zhuǎn)校生，從未被人注視過，或許不存在的我，嘴角勾出了弧度。

守望的彼岸作文【篇6】

那一天，我看到了它。因?yàn)樗芄郑瑳]有葉子，沒有植物有的綠色，就連周圍的草都遁跡了，露出裸裸的黃色。我似乎開始覺得它屬于植物中的殘疾者。它的花瓣因缺少水分也開始起褶皺了。我每天經(jīng)過那，卻再?zèng)]有看過它一次。

后來，有人說那是彼岸花。我的腦海空白了幾秒。難道它就是彼岸花？

Part1

曼珠沙華，我對(duì)這個(gè)名字很陌生，只是因?yàn)樗捅税痘▌澤狭说葍r(jià)符號(hào)，我對(duì)它傾訴了一種朦朧的情感。我不知道為什么叫彼岸花，甚至以前我從沒有看到過它。但因?yàn)樗木W(wǎng)名叫彼岸花守望，我開始熟悉這個(gè)詩意的名字。湊巧的，我的空間里面同樣有一張貼圖是彼岸花。紅色熏染沉陰的黑，哪怕如夏花之燦爛，我還是覺得它有一種悲傷的釉質(zhì)，想水墨畫般蔓延，遍滿水河兩岸的水。

彼岸花，彼岸，隔江煙火?；▋?，你是寂寞了嗎？

Part2

時(shí)間差點(diǎn)你完全覆蓋我的過去。菁是我好朋友的事竟被我模糊到懷疑自己是否真正擁有那一段記憶？但不知為何，提及彼岸花，我會(huì)想起那年在菁家樓下補(bǔ)習(xí)英語時(shí)那個(gè)老人。他的世界里面沒有聲音，是否他的內(nèi)心也同樣般純凈呢？在墻磚已經(jīng)開始有點(diǎn)泛黃的老式洋房里，每天一大早，我抬起頭就能看到他在不高的陽臺(tái)上澆花。我看不清有多少盆，可他就是一盆盆地澆。他看到我會(huì)向我打招呼，而他的笑容亦是我見過最沒有其他借口的笑。他總笑，我也總愛看他笑。我會(huì)覺得他是世上最善良的人，好像當(dāng)時(shí)四年前的我不善良，我的你內(nèi)心有他無法到達(dá)的陰暗。

當(dāng)我再次走進(jìn)那個(gè)巷口，我得知他去世了，笑著走了。有時(shí)想，他一生都沒法說出口的話中有沒有關(guān)于彼岸花的只言片語。不然那為什么我會(huì)想起他，單薄的身子在風(fēng)中想彼岸花一般凋零，破碎

Part3

也不知怎么的，我會(huì)輕易地把它和愛情牽扯在一起，也許花給人的印象在無形中也就被定義為愛情的信物。漫天飛舞的花中，有多少是離人的淚水，又有多少是戀人的歡笑。幸福代言不了愛情，眼淚才是位移的印跡?？傆写笕藭?huì)說我們小小年紀(jì)，所謂的感覺不是愛情。的確，我們中有很多都是不真實(shí)的。但他們就這么肯定自己的是愛情嗎？一句簡簡單單那的那不是愛情便否定了一切。

雖然自己沒有愛情，但我討厭家人總在耳邊的警告。他們給我自己不被信任的感覺。我看著周圍的一對(duì)又一對(duì)，合了又分。我終于發(fā)現(xiàn)活在自己的世界里面。我為夏之星和仲天騏感動(dòng)，我一遍一遍地看《Mygirl》卻無一幸免地被投中催淚彈。如果說那些偶像劇都是一些不真實(shí)的，那么讓我們不懂愛情的小孩愛感動(dòng)不也是一種美好嗎？

早戀似乎是個(gè)可怕的字眼，卻又有多少人知道這種朦朧的隔層紗的情愫是短暫青春中最純真的感覺。有時(shí)，我會(huì)羨慕Y(jié)，她有她的小也。她講她的小也，她眼中的小也，我眼中的小也。我被她打動(dòng)，她說她有她的小也，永遠(yuǎn)不會(huì)感到累。我淺笑，真的嗎？你不是還未他哭泣過嗎？你怎么想我一樣這么容易忘記疼痛呢？小也從不知道Y對(duì)他的感覺。以前是，現(xiàn)在是，以后也是?；蛟S有傾心的人是一件美好的事把。而我呢，是個(gè)記錄者，為他們擬下他們自己無法看到的事實(shí)。

Y，我想說，我看到的你總是站在小也拖下的長長影子里。你還是會(huì)興奮地跟我講你今天看到他幾次了，會(huì)給我看為他寫下的文字。只是背影的他，你不覺得自己想彼岸花嗎？

Ending

傳說中，彼岸花是開在冥冥忘川彼岸的血一樣絢爛鮮紅的花。有花無葉。當(dāng)靈魂度過忘川變忘卻生前的種種，曾經(jīng)的一切留在了彼岸，開成嬌艷的花。

不管是我破碎的友誼，遠(yuǎn)去的笑靨，還是依稀浮在我眼前永遠(yuǎn)理不清的青春，那都是曼珠沙華的花語：優(yōu)美純潔！

彼岸花，開一千年，落一千年，花葉永不相見

關(guān)于守望作文議論文(精選9篇)

學(xué)習(xí)中很多時(shí)候我們都會(huì)需要進(jìn)行寫作文。寫作文可以發(fā)揮自己的長處，增強(qiáng)自信心。為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？我們花時(shí)間專門編輯了守望作文議論文，歡迎大家參考閱讀。

守望作文議論文 篇1

時(shí)光在流逝，我們不得不前進(jìn)，開始翻越永無止境的大山，甚至不再回頭，直到所有人都忘了自已的初心。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自已的夢(mèng)想，夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著，但我們捫心自問，我們中有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想？我們的夢(mèng)想，也許是一個(gè)簡單的信念，是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任；也許是二十歲的豪情壯志；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng)；也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數(shù)的希望，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡，我們心中大大小小的夢(mèng)，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫?；仨约旱囊宦烦砷L，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡么？生活中的我們想爬上更高的山，想走更遠(yuǎn)的路，自然會(huì)悠閑自在，但同時(shí)也不應(yīng)該忘記自已內(nèi)心的風(fēng)景。盡管失去了江山那又如何。大不了重頭再來？何必為了這一次的失敗而否定了全部，甚至到死的地步，當(dāng)年項(xiàng)羽不也是一點(diǎn)一點(diǎn)才把江山打下來的嗎，大不了他再帶領(lǐng)著一些英雄好漢把失去的江山重新奪取回來？總也比放棄一切好吧，敗又不是什么可怕的事？他能夠自刎烏江。在我看來就是害怕失敗，就是沒臉見當(dāng)年的百姓，就忘記了他做事情的初心，極力為百姓謀福利，因?yàn)樗腊傩丈畹煤貌攀菄易钪匾氖隆Ｈ绻麤]有老百姓的支持的國家就不能稱之為國家。國家就更不可能繁榮昌盛，所以現(xiàn)在富貴的他知道什么最重要，朱元璋的成功。表明了他沒有忘記自己內(nèi)心的風(fēng)景。

守望作文議論文 篇2

2021年猶如一陣清風(fēng)，從田壟旁吹拂而來，搖動(dòng)春天的風(fēng)鈴，吹響了春天的號(hào)角。繁星點(diǎn)點(diǎn)，燈火通明，家家戶戶都回蕩著歡聲笑語。

“好久不見你干媽了，你不是很想見你干媽媽嗎？要不趁這個(gè)春節(jié)，請(qǐng)你干媽來家里坐坐吧！”媽媽的眼神里滿是期待，話音剛落便掏出手機(jī)給干媽打起電話來、“嘟嘟嘟……”熟悉的電話聲突然響了起來，又來戛然而止——干媽接電話了。媽媽把手機(jī)放在耳邊，“這幾天休息吧！好久不見，來我家坐坐吧，干女兒也想給您拜個(gè)年呢！”我正聽著，突然媽媽變得有些沉默，“什么？明天沒有空嗎？你給自己排班啦，那就中午來吃個(gè)飯吧！”干媽再三推辭后終于同意了，我也開始期待起來。

第二天中午，干媽如約而至。她穿著一件樣式簡潔的淡藍(lán)色布衣，月白色的袖子，湖藍(lán)色的領(lǐng)口，清新而素雅。那一襲長發(fā)上有兩枚極小巧的玉蝴蝶裝飾。未梳起的烏發(fā)流瀉在肩上，清風(fēng)吹過，青絲微揚(yáng)。她圓圓的鵝蛋臉上掛著淡淡的笑，漆黑的眸子如一泓溪水般清澈。干媽是一名資深護(hù)士，還是一名備受愛戴的護(hù)士長?！案蓩專鸀槭裁匆o自己排班呀，您難道不想和家人一起開開心心過大年嗎？”我好奇極了。干媽笑笑告訴我，她天天可以回家，其他護(hù)士好不容易等到春節(jié)才能趕回家過個(gè)年，和家人一起吃頓年夜飯，一起看春晚?，F(xiàn)在她手下只有9個(gè)護(hù)士，而且科室每逢春節(jié)病人特別多，所以這幾天她一直上班。

“那您不休息嗎？”

“休息一兩天就夠了。我是護(hù)士長，如果我不上班，誰又會(huì)上班呢！”干媽開心地大笑，我卻深深地被她的回答震撼到了。在大家共享團(tuán)圓之美時(shí)，總有那么一群人，他們舍小家為大家，用自己微小的光，照亮整片天空。難道他們不渴望團(tuán)圓，不希望和家人在一起其樂融融地吃年夜飯嗎？他們舍小家為大家，家在他們的心目中不僅僅是家人和親人，而是社會(huì)和國家！正是因?yàn)橛辛怂麄兊纳碛埃尣》坷锒嗔藥追輨e致的美麗。他們知道：人活著，就要有一顆光明之心，照亮自己，溫暖他人，這才是生命的價(jià)值和真諦！

屋外云彩朵朵，或是橙紅，或是檸黃，照亮著這燦爛的大地正如這些醫(yī)務(wù)工作者，為了更好的為人們服務(wù)，守望著這座寧靜的城市。他們舍小家為大家的無私奉獻(xiàn)精神，也讓這座城市變得更加溫暖和絢爛。

守望作文議論文 篇3

孤單和美好都只是在心中時(shí)，能希望的也只有在一片虛幻之地守望。

題記

冬夜，格外地冷。夜深，出奇地靜。

深夜伏案，未眠。偶然間抬頭，注視著手邊成堆的習(xí)題冊(cè)，不禁輕輕嘆了口氣。掀起窗簾，寂寥的天空顯得異常凝重。沒有一絲星辰留下的足跡，也不見那一輪明月的蹤影。些許是累了吧，我想。低頭，又充滿了斗志。房間里靜極了，只留下我輕微的呼吸聲和筆尖的摩擦聲?！吧成场薄吧成场?，像啞掉了嗓子的喜鵲。

夜已深，而人未眠。

不知為何如此，或許是不愿向生活低頭，或許是想證明些什么，又或許是想守望著什么。

我想，這本是命運(yùn)所賦予我們的本能。

有些人懷揣著夢(mèng)想前進(jìn)，有些人四處奔波只為尋找那個(gè)名叫夢(mèng)想的東西。夢(mèng)想所能給予人們的，便是對(duì)生命的守望。

無論身在何處，又不管曾經(jīng)發(fā)生了什么，又或許是即將發(fā)生的，都始終堅(jiān)持著夢(mèng)想至死不渝，用生命守望著已經(jīng)擁有的和即將到來的。用一顆平凡卻又堅(jiān)貞不渝的心去面對(duì)前進(jìn)道路上的種種困難，只為實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。我想，或許這就是一種守望，一種樸實(shí)卻又偉大的守望，一種對(duì)生命和憧憬，對(duì)未來的守望。

而我，正亦如此。為了自己渺小卻不卑微的夢(mèng)想賦予我所能給予的一切，守望著那片蔚藍(lán)無際的天空。

守望作文議論文 篇4

夜已深，靜得仿佛只有天空中的星星獨(dú)自閃爍。屋子里只能聽見“沙沙”的寫字聲。面對(duì)浩浩蕩蕩的學(xué)習(xí)之海，猶如螻蟻般的我卻不知如何越過，只得咬緊牙關(guān)，以筆為槳，搏擊浩瀚書海。

我拖著沉重的身子準(zhǔn)備洗漱，卻意外地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上仍靠著一個(gè)熟悉的身影。媽媽還沒睡？昂首，彩色電視機(jī)微微地放泛著光。我無奈地聳聳肩，真是個(gè)“大小孩”呀，電視劇有那么吸引人嗎？可似乎有什么不對(duì)勁？聲音呢？望著電視上顯示的小小圖標(biāo)，我的心仿佛被什么輕輕地敲了一下，繼而感到有什么東西滿滿的，快要溢出來了。這不分明是擔(dān)心打擾到在隔壁學(xué)習(xí)的我嗎？

想到這里，我悄悄走上前去，想給媽媽一個(gè)大大的擁抱，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。她雙臂微微環(huán)繞著，歪著腦袋，嘴角微微上揚(yáng)。我放輕步子，小心翼翼地關(guān)了電視，卻還是驚醒了睡夢(mèng)中的媽媽：“折騰到這么晚，累了吧？蘋果切好了在桌上，吃完了早點(diǎn)休息，明天還早起呢?！笨此破掌胀ㄍǖ脑捳Z，卻字字叩打著我的心扉。我故作責(zé)備地問：“干嘛不早點(diǎn)睡覺？不是說不用等我了嗎？”媽媽卻像個(gè)孩童般地說：“這不是有我愛看的電視嘛……”我無奈地扯出一個(gè)笑容，心里卻直泛酸。雖無法為正在學(xué)習(xí)的孩子提供些許幫助，但媽媽愿意做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，永遠(yuǎn)默默地守護(hù)著你。

桌上的蘋果，細(xì)細(xì)地用牙簽串好，靜靜地躺在碗里。我小心翼翼地將它們送入口中，肆意地品嘗著愛的芬芳。

月亮不知何時(shí)從云層里探出頭來。媽媽臉上那動(dòng)人的微笑，仿佛融進(jìn)了天際的月亮，散發(fā)出淡淡的光芒，很美。

守望作文議論文 篇5

夜深了，幢幢大樓沉默地投下令人酣眠的黑影，空中點(diǎn)點(diǎn)星星像被人們小心捧起的燭光。一顆星光落在天香街口攀滿牽?；ǖ膱?bào)亭上──這里佇留著一位老人的詩意生活。

清晨，晨起的人們順著街道走出巷口，每天上學(xué)我也會(huì)路過這兒。只見老人將繁多雜亂的一沓報(bào)刊整齊地分類，又熟練地將報(bào)紙卡入每個(gè)鐵夾中，有條不紊，悠閑而利索。在奔走前行的人群中，老人就仿佛黑白電影中的主人公一般，恬靜而不張揚(yáng)，從容而不驚艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，此時(shí)的報(bào)亭頗有一種“云從窗里出”的情趣，如四角檐亭般在巷口注視著趕路的人群。每每邂逅老人的目光，我一早上的煩惱也隨之煙消云散。

正午，在黑硬的西裝間，在交錯(cuò)的公文包間，我并沒有發(fā)現(xiàn)老人的身影。探起頭一尋，才忽地發(fā)現(xiàn)老人正在一旁的芒果樹蔭下愜意地酣憩著，手中抱著的搖扇也早從胸前滑落。搖椅旁兩位老爺爺正在棋盤上激烈地“廝殺”，而老人卻絲毫不為所動(dòng)。一個(gè)小小的鐵罐搭在報(bào)紙上，路過的行人操走一份報(bào)紙便丟下一枚硬幣──顧客相信老人，老人也相信他的顧客。蟬鳴聲不絕于耳，在喧囂中，這報(bào)亭又似給我“采菊東籬下，悠然見南山”的氣質(zhì)，似在山角守望著青峰與一方藍(lán)天白云，又似坐在山頂上聽瀑，在我心中存佇著一個(gè)詩意的角落。

夜幕降臨，報(bào)亭在一群熄燈打烊的鋪?zhàn)又懈裢怙@眼。你望著巷口──我想你一定是在等待那幾位晚歸的工人。收工的工人路過報(bào)亭，你微笑著遞上一份報(bào)紙，然后才轉(zhuǎn)身滿足地鎖上亭門，捎上幾份報(bào)拎起竹扇，在星光的陪伴下踏上歸途。都市又悄悄睡去。

日子多了，我竟時(shí)常想起老人來。想是老人每日都在那巷口，守望著內(nèi)心煩躁的趕路人兒，守望著喧囂都市中的一點(diǎn)清閑與愜意。

離開巷口，雖然不能每日與這位詩意生活的老人家照面，但一有閑暇，我便會(huì)去報(bào)亭與老人交談。因?yàn)槲液芨屑だ先艘宰约洪e適的詩意人生為城市留下的一角，守望著漸漸消失在人們心中的那點(diǎn)點(diǎn)詩意，守望著無數(shù)人羨慕的心境與生活。

你平靜地微笑，又一次立在報(bào)亭中望向我，每一條拉長的皺紋里都流淌著歡欣。陽光的金粉一束束從牽牛花枝中穿過，似在守望著報(bào)亭，照見每個(gè)人心中那些尚未破盡的煩惱，隨陽光流走。

守望作文議論文 篇6

xx年，在大家的心里更多浮現(xiàn)的可能是深圳作為經(jīng)濟(jì)區(qū)的第四十個(gè)年頭，抑或是十三五規(guī)劃的全面收官，但是不妨i我們把視線往回看的再遠(yuǎn)些，今年，同樣也是故宮建成的六百周年，是深圳作為經(jīng)濟(jì)特區(qū)的十五倍之多。今天我想帶大家來感受下這座有著六百年歷史的文化守望者。

去年，我有幸去到故宮博物院參觀，當(dāng)我站在故宮中凝望，我仍然會(huì)不禁感嘆：600年，紫禁城風(fēng)華正茂?？僧?dāng)我走進(jìn)看那些紅磚綠瓦上的點(diǎn)點(diǎn)斑駁時(shí)，我卻又感受到了這座古都的孤獨(dú)與痛苦。站在飽經(jīng)風(fēng)霜的地磚上，我的心仿佛回到了從前，那個(gè)風(fēng)雨飄搖的時(shí)代。

14xx，故宮建成了?？上Т文陞s發(fā)生了大火。

在緊接而來的一百多年中，故官先后又遭遇了兩場(chǎng)火災(zāi)，殃及前三殿，后三宮，剛出生的故宮，就面臨了來自外界的痛打擊，而在熊熊燃燒的大火中，中華文化屹立不倒的地位也好像要隨著火光付之一炬了。

清朝時(shí)期，故官作為政治中心的地位再次被加強(qiáng)，養(yǎng)心殿軍機(jī)處也相繼設(shè)立在此，東方巨人的頭腦看似愈發(fā)強(qiáng)大堅(jiān)固，實(shí)則卻被自己束縛住了唯一的出路，只能任由它在僵化的軀売中逐漸腐爛。

屈辱的歷史還是來了，隨著清王朝的沒落，紫禁城作為國中之國已是名存實(shí)亡，故宮建筑日漸破敗，垃圾成山。無數(shù)的文化瑰寶只能淪為國人口中的笑柄，以及洋人手里的玩物。

陽光總在風(fēng)雨后，新中國成立后，黎明才逐漸出現(xiàn)了，而早在1925年就被設(shè)立為故宮博物院的紫荊城也終于有機(jī)會(huì)向世人散發(fā)出它那耀眼的光芒

600年的浮與沉，歲月更，冬去春來，在這里，一草一木都曾真切的觸摸過歷史，一扇門，兩重世界，故宮，正是這紅塵的親歷者，也是這光陰的書寫者。沉浸在歷史長河中不言不語的一門一窗，一磚一瓦，皆為匠心凝聚，折射出一個(gè)民族的力量和靈魂。

過往，在我們經(jīng)濟(jì)薄弱時(shí)，曾向外學(xué)習(xí)以尋求文化認(rèn)同，導(dǎo)致眾多古建筑被拆，城一面。

而現(xiàn)在，隨著國人的覺醒，是時(shí)候內(nèi)觀自身的文化了，守望過去，是為了更好的迎接未來。一個(gè)民族的文化認(rèn)同感和文化自信，一定是來自于自身的文化基因。對(duì)于古建筑，文物的保護(hù)，并不只是讓它存在于世，而是將文化的傳承融入其中，讓它能夠繼續(xù)保留和傳播文化，并世代相傳，發(fā)揚(yáng)光大，這樣才有意義和價(jià)值！

再回望故，它就站在那里，悄無聲息的守望著一代又一代的中華文明！所有過往，皆是未來！歷史，不是也不應(yīng)該是遺留在沙灘上的腳印，潮漲潮落就被沖刷遺忘！我們應(yīng)該銘記：落后就要挨打，勿忘國恥，知恥而后勇，我輩當(dāng)自強(qiáng)！而身為下一代的我們，理應(yīng)承擔(dān)起守護(hù)文化的重任，向世人傳中國傳統(tǒng)的物之美，精神之美，價(jià)值之美，能讓文明古國的河流延不源遠(yuǎn)流長，譜寫出中華民族下一個(gè)更加輝煌的六百年！

守望作文議論文 篇7

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，落花被風(fēng)吹雨打落了一地，汴京的春天就快要過去了，江南的春天也會(huì)如此吧？那里的花兒是在盛放？還是“零落成泥碾作塵”呢？

這個(gè)微涼的春夜，從嘉被雨聲從夢(mèng)中吵醒，自嘲的笑了笑，坐起身，朝東南望去。

或許命運(yùn)弄人，他沒有帝王的雄才與霸氣，更沒有帝王的策略與膽識(shí)，他只是個(gè)軟弱的文人，只應(yīng)該是個(gè)紈绔，是六皇子，諸君之位怎會(huì)由他繼承？命運(yùn)卻安排他接過帝王的權(quán)杖。他并不是個(gè)好皇帝“性驕侈，好聲色，又喜浮圖，為高談，不恤政事”。他的王冠上寫著恥辱，文學(xué)史上卻給他戴上美麗的光環(huán)。

自古以來，文人墨客早把傷春習(xí)慣在骨子里，從嘉也不會(huì)例外，也就有了這首《浪淘沙令》“窗外雨潺潺，春意闌珊。羅衾不耐五更寒。夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。獨(dú)自莫憑欄，無限江山，別時(shí)容易見時(shí)難。流水落花春去也，天上人間”這首詞幾手剎那間就能觸到人心中最柔軟的地方。

五更時(shí)的天還沒有亮，空氣中透露出冰冷的氣息。夢(mèng)中他還是權(quán)傾天下的帝王，住在華美的宮殿中，擁有富饒的江南。他還在和周后跳著霓裳羽衣舞望著周后絕美的臉頰輕松自如的笑。夢(mèng)里不知那是夢(mèng)，還以為自己仍擁有往昔的美好，一味的貪戀。可是，他醒來了，不知都變成了知，往昔的笑容似乎還歷歷在目，回想起都覺得是種殘忍。他已不是南唐的主人，只是一個(gè)俘虜，住在冰冷的深宮中他所擁有的都失去了，周后早已離開了人世，曾經(jīng)權(quán)傾天下的帝王想和她說幾句話，在她的墓前澆一杯薄酒都做不到。他能做的只是默默守望他的故國。清冷的晚風(fēng)拂過他的衣袖，他多想多看一眼故國，多在故國待一會(huì)兒，再一次踏在故國的土地上這樣簡單的心愿都是奢望。他獨(dú)自望樓，憑欄望去，他望見這黝黑的天幕，望見汴京滿地的落花，望見汴京的高臺(tái)閣樓，望眼欲穿也看不見他遠(yuǎn)在江南卻不屬于他的故國?；蛟S正是那樣的絕望才能道出“天上人間”。這樣悵然之主的從嘉，這樣孤獨(dú)的寒冷守望，怎能叫人不心疼呢？

親愛的從嘉，若是有來生，我想做一盞燈，和你一起守望南唐。

守望作文議論文 篇8

在奧運(yùn)會(huì)上，我們都認(rèn)為喝彩是留給獲得勝利的人，只有勝利的人，才配獲得獎(jiǎng)牌?？墒牵艺J(rèn)為，喝彩也留給偉大的人，有精神上的偉大，也有平凡的偉大。

在悉尼奧運(yùn)會(huì)上，有一位來自異國他鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)員，他跑在最后面。他受傷了。當(dāng)他抱著紗布跑到最后面的時(shí)候，全場(chǎng)都沒有幾個(gè)人了，觀眾也都寥寥無幾，但是他還是跑到最后了。他一定知道，自己拿不了冠軍了。他跑到了最后，他才滿意的離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。后來，有一位記者追問他：為什么明明知道自己已經(jīng)拿不到冠軍了，卻還要跑到最后?他笑了笑，說：我的國家是派我來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，只有跑完全程我才對(duì)得起我的國家。

這平凡的語句,沒有太多的豪言壯語?？墒?，記者震驚了。第二天，人們都知道了這件事情。我們相信他的勇氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了奪冠。因?yàn)?，他愛自己的國家。是一個(gè)簡簡單單的愛國，守望著代表國家來參賽的誓言，不需要太多的理由。

這是一件真實(shí)的事情，也是一個(gè)平凡的偉大守望無聲的誓言。

守望作文議論文 篇9

蝶是花的精魂，是花前世不滅的思念，來尋找今生的誓言。

題記

你的身后是沉默的黑板。你的面前是明亮的雙眸。

以一種虔誠的態(tài)度，立于三尺講臺(tái)，執(zhí)三寸粉筆抒萬丈豪情。面對(duì)雙雙迷惑渴求的眼睛，你用心靈把他們送過了一個(gè)又一個(gè)分叉口。

記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在跳高臺(tái)旁，那高度我從未挑戰(zhàn)過，心里多少有些發(fā)怵，你看著我遲遲未跳，就帶領(lǐng)全班同學(xué)為我加油！在加油聲中，我終于跳過去了，跳過了我心里的高度。而接力賽場(chǎng)上，我們?yōu)檫x隊(duì)員發(fā)生了分歧，而我們自己選的隊(duì)員，中途她的棒居然掉了，絲毫沒有默契的我們亂了手腳。我拼命地向前跑，本以為自己拼盡全力就可以。但最后依舊還是沒能挽回。依稀記得最后我苦笑著對(duì)你說：付出和收獲不成正比啊。當(dāng)時(shí)的我特別的難過，但臉上依然掛著笑容。你說：對(duì)呀，付出和收獲不成正比，但我們依然要努力。不是嗎？

還記得你教我們的時(shí)候，少有的幾次發(fā)火。我知道，對(duì)于那些不聽話的學(xué)生，你也是能忍就忍，當(dāng)時(shí)我們?nèi)珗?chǎng)都寂靜了，沒人知道怎么做，也沒人知道做什么，都能夠希望這場(chǎng)暴風(fēng)雨能夠平靜地度過。我們知道，你在默默的奉獻(xiàn)，沒有人強(qiáng)迫著你做，一切為了我們，為了一屆又一屆的莘莘學(xué)子。守望著一年又一年的桃李花開。

你已經(jīng)經(jīng)歷了一屆又一屆的學(xué)生，我們這些調(diào)皮的學(xué)生也會(huì)離你遠(yuǎn)去，但你還是日復(fù)一日，固守黑板的黑，粉筆的白，孤燈的黃。

匆匆歲月在一張年輕的臉上印上一重又一重的烙印，你不語，你播種著春天的希望，你堅(jiān)信桃李不言，下自成蹊。春天到了，希望凝于指尖，春的氣息，嫣嫣冒出

你守望著桃李芬芳的世界，守望長長，縮短了神圣與平凡的距離。