守望作文

守望作文精選。

寫作是我們與藝術(shù)互動(dòng)的工具，它幫助我們了解和欣賞藝術(shù)的多樣性，同時(shí)也是鍛煉我們想象力和創(chuàng)造力的重要方法。您是否掌握了寫出優(yōu)秀作文的要點(diǎn)？如果未曾涉獵，《守望作文》這篇圖書中的經(jīng)典之作絕不容錯(cuò)過，相信您閱讀完網(wǎng)頁內(nèi)容后必能收獲滿滿！

守望作文 篇1

“喂，你，站起來?！卑嘀魅卧谥v臺(tái)上，用著那只沾滿粉筆灰的手指了指我。我不禁后背一涼，沒料想到發(fā)生了什么事?！澳銥槭裁春屯勒f話，還有沒有課堂紀(jì)律！”聲音很大，而教室卻十分安靜。

我扭捏十分不情愿地站起來，雙腿站起時(shí)推動(dòng)后面椅子發(fā)出的聲音，格外刺耳?！拔摇焙韲瞪硢×?，吐出了一個(gè)極為渾濁的字眼之后便低下頭，不再說些什么。心里想著是同桌先拉我說話的?！澳呛?，下節(jié)課下課來一下辦室?！?/p>

自那之后，我便覺得班主任處處針對(duì)我，像全班作業(yè)做得差，只拿我的出來批評(píng)責(zé)罵，差生一大堆，只拿我的成績(jī)做反面教材等等。如此種種，我對(duì)班主任自然也會(huì)感到厭惡。

自習(xí)課上，十分吵鬧，炎熱的夏天的下午，窗外的夕陽射入窗戶十分刺眼，灑下一片火熱，是整個(gè)喧鬧的班級(jí)熱氣騰騰的。扔紙條的，聊天的，戲弄班干部的各種都有，自然也還有些靜靜寫作業(yè)的，這些人和周圍人的反應(yīng)及氛圍格格不入，像兩幅畫風(fēng)不一的油畫。而我自然是在那吵鬧的一群，

“你們想干什么！”班主任撞開了門，好似大吼了一聲，走上講臺(tái)，將手上的資料扔去一旁，漲紅著臉。班上頓時(shí)安靜了下來，耳畔邊傳來時(shí)鐘指針走動(dòng)的“嗒嗒”聲?！澳銈冸y道不知……不知道這節(jié)是自習(xí)課？班干部在管紀(jì)律，你們就在下面吵？”講得更大聲了，手撞到了講臺(tái)上的刻度尺，發(fā)出了異常清脆而巨大的聲響?！澳銈儾豢纯雌渌嗉?jí)，哪有……”他喘了喘氣，用手又向人群指了指。頓時(shí)同學(xué)們的目光便聚集在我身上，我毫不猶豫地站起身，想說些什么，卻立刻被老師的命令所打斷，“下課到我辦公室，打電話給家長(zhǎng)?！?/p>

從那以后我更是對(duì)班主任厭惡至極，直到學(xué)期末——最后一節(jié)班會(huì)課。

“同學(xué)們，大家也知道，這是咱們最后一節(jié)課，雖然你們不是年級(jí)中最優(yōu)秀的，但你們依舊無法讓我忘記……”語氣十分緩和，而同學(xué)們個(gè)個(gè)都是聽得入木三分，而我還是硬憋著一口氣，一心想讓老師出出丑“班上更有些我永遠(yuǎn)無法忘記的同學(xué)?！本驮诖藭r(shí)，老師的目光和我的目光交聚在一起，而老師也只是沖我笑了笑。我頓時(shí)緊張亢奮起來，不知為何，我的心一直在猛烈地跳動(dòng)，手和腳不由自主地活動(dòng)了起來，背上火辣辣的，眼睛臉頰都有前所未有的感覺。我想壓抑著什么，又想說些什么。而正當(dāng)班主任說著時(shí)，一種噎著喉嚨無法呼吸的感覺伴隨心臟的劇烈跳動(dòng)漫上心頭，好像是對(duì)委屈的發(fā)泄，對(duì)不公的頑抗，對(duì)師恩的感激……

人的眼睛總被事物所迷惑，追根溯源，也不過是內(nèi)心的狹隘和自身情商的局限。我的心曾經(jīng)近視過，猶如在迷霧中失掉方向，是啊，所幸的是能夠及時(shí)洗刷干凈，擦亮自己的心靈，不被情感與事物所拘束，約束。而到最終，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)最真實(shí)的自己和身邊愛你的朋友和家人。

守望作文 篇2

11月7日，根據(jù)發(fā)生在內(nèi)蒙古三角山哨所的“相思樹”真實(shí)故事改編創(chuàng)作的邊防軍旅愛情電影《守望相思樹》首映式暨新聞發(fā)布會(huì)在內(nèi)蒙古科學(xué)技術(shù)館巨幕影院舉行。

《守望相思樹》將生死愛情和家國(guó)情懷緊密相融，謳歌一代代邊防軍人及其家屬無私奉獻(xiàn)、保家衛(wèi)國(guó)的高尚情懷。全國(guó)青聯(lián)委員、影片出品人、總制片人溫馨說：“我們通過影片要表達(dá)的是，對(duì)軍人榮譽(yù)的維護(hù)、對(duì)軍人價(jià)值的褒揚(yáng)、對(duì)軍人付出的肯定。面對(duì)新時(shí)代的呼喚，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造尊崇軍人軍屬的時(shí)代風(fēng)景?！?/p>

拍攝“衛(wèi)國(guó)戍邊”主旋律題材的影片，思想性強(qiáng)，題材重大，政治要求高。編劇胡金嵐說：“拍好主旋律、正能量主題的影片難度大，特別是政治導(dǎo)向正確、思想價(jià)值深遠(yuǎn)、藝術(shù)感染力強(qiáng)的則要求更高。我們要做的就是從藝術(shù)表現(xiàn)手段入手，摒棄灌輸說教和機(jī)械的故事表達(dá)、臉譜化的英雄塑造，注重細(xì)微之處見精神，讓觀眾在感人的故事和話語間體察影片的內(nèi)涵。”

總監(jiān)制丁蔭楠介紹道，整部電影創(chuàng)作歷時(shí)近兩年，為了還原“相思樹”故事的真實(shí)人物、真實(shí)場(chǎng)景、真實(shí)脈絡(luò)，僅劇本打磨就用了半年多的時(shí)間，從創(chuàng)作伊始到拍攝完成共修改了50多次。同時(shí)，影片后期完全可以用一“幀”不茍來形容，包括特效制作、音樂創(chuàng)作，都是力求還原真實(shí)細(xì)節(jié)。

《守望相思樹》由內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委宣傳部聯(lián)合攝制、國(guó)防大學(xué)軍事文化學(xué)院策劃指導(dǎo)。影片將于11月20日上映，計(jì)劃指定專場(chǎng)邀請(qǐng)軍人(含退役軍人)、軍嫂群體免費(fèi)觀看。

守望作文 篇3

這是心靈的洗禮，這是愛的歌頌，這是遙遠(yuǎn)山村傳出的深情的呼喚?？戳恕妒赝簧愤@部影片，我內(nèi)心的觸動(dòng)非常大，是感動(dòng)，是感慨，是沉思教師，一個(gè)讓人涌出崇敬之情的名詞，可在當(dāng)今社會(huì)，它也變成了一個(gè)備受爭(zhēng)議的話題。因?yàn)閭€(gè)別教師的不當(dāng)行為，各大媒體把鏡頭指向教師這個(gè)群體，大肆渲染，嚴(yán)重影響了教師的榮譽(yù)。而他，就向一股清新的春風(fēng)飄進(jìn)我們的心間，使我們堅(jiān)定不移的堅(jiān)守自己的崗位，堅(jiān)信教師職業(yè)的崇高。

作為一名人民教師，他別無所求，只想把知識(shí)傳授給可愛的學(xué)生；你他別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日。他懷著對(duì)黨，他人民，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡！

在一個(gè)偏僻而落后的鄉(xiāng)村里，有一名代課老師，他叫張?jiān)铺?。一次，他?qǐng)人來簡(jiǎn)陋的教室給學(xué)生們放電影。正當(dāng)電影精彩時(shí)，悲劇發(fā)生了——教室瞬間倒塌！他們都沒受什么大傷，但唯一的教室，毀了！為了能讓孩子們繼續(xù)上學(xué)，繼續(xù)學(xué)知識(shí)，張?jiān)铺煜氡M一切辦法，終于讓新的教室立起來。十年后，張?jiān)铺斓膬蓚€(gè)孩子已有十多歲了，大兒子叫張海，小兒子叫張松。張?jiān)铺斐３Ｓ米约杭业臇|西補(bǔ)貼學(xué)生，要不是妻子養(yǎng)豬賣麻繩，他那微薄的工資恐怕難以維持一家四口的生計(jì)。

生活總是這么戲劇性，張海不幸患上了風(fēng)濕性心臟病，并且還是晚期。醫(yī)生說他的日子不多了?？勺鳛楦赣H，張?jiān)铺觳]有留下來陪兒子，而是回到教室，繼續(xù)做孩子們敬愛、唯一的張老師。張海病逝后，張?jiān)铺斓钠拮右虮瘋^度，發(fā)瘋?cè)ナ?，張松也恨透了這個(gè)心中“沒有家”的父親。面對(duì)重重打擊，張?jiān)铺毂从^，但為了學(xué)生，卻只能默默忍受。多年后，張?jiān)铺旖K于轉(zhuǎn)正，成為了真正的老師，也算完成了妻子的遺愿，張松也很爭(zhēng)氣的考上了重點(diǎn)大學(xué)，明白了父親的艱辛，父子之間的鴻溝終于消失。

當(dāng)看到張?jiān)铺斓弥獌鹤踊剂私^癥，那迷惘、悲傷的神情時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了；當(dāng)看到張?jiān)铺鞛榱藢W(xué)生，回到教室，繼續(xù)上課時(shí)，淚水再也忍不住了，奪眶而出。這時(shí)候，幾百個(gè)人，都靜悄悄的，除了電影的聲音，就只有低沉的哭聲。

凝重的空氣籠罩著我，同樣身為鄉(xiāng)村教師的我，整天面對(duì)這樣一群樸實(shí)、純真的孩子，我收獲的東西比付出的要多得多。有時(shí)會(huì)因?yàn)楹⒆拥囊恍┬袨槎鷼?，有時(shí)因?yàn)樗麄兊倪M(jìn)步而自豪，有時(shí)會(huì)為一句簡(jiǎn)單卻充滿溫度的話語而感動(dòng)半天酸甜苦辣我們一起品嘗，艱難困苦我一起克服，因?yàn)楹⒆拥拇嬖?，生命變得更加有意義，這就是魔力，僅僅存在老師與學(xué)生之間的一種力量。

天空依舊蔚藍(lán)，我的熱情依舊存在，在這安祥靜寂的小山村，我陪著孩子們一起成長(zhǎng)，我能給予的可能不多，但我愿與我的小天使們一起感知，感知人與人之間的溫度、社會(huì)的溫度、生活的溫度。

守望作文 篇4

黑色的封面，赫然印著兩個(gè)簡(jiǎn)單的白字“活著”，在搖曳昏暗的燈光下散發(fā)著令人好奇的光彩，我情不自禁的翻開它，發(fā)現(xiàn)書里面住著一位英雄。

“少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚?！币痪浜?jiǎn)單的鄉(xiāng)謠貫徹福貴的一生。也許在很多人看來他是個(gè)受人唾棄的不孝子，玩世不恭的丈夫，磨滅孩子夢(mèng)想的父親。的確，這一生，他干過很多畜生的事，人生跌宕起伏早年放蕩不羈，晚年飽經(jīng)滄桑。但也因?yàn)樗目部澜?jīng)歷，教會(huì)了我一件事一一活著!

“少年去游蕩”，福貴他爹曾經(jīng)是出了名的敗家子，后來老了才知道后悔，想要教導(dǎo)福貴讓他不要重蹈覆轍?？上н@地主家的闊少爺并不領(lǐng)情，天天把家里的銀子往賭場(chǎng)里送。最后輸?shù)膬A家蕩產(chǎn)還活活氣死了他爹!可憐那老阿爹苦苦守望了大半輩子的家和財(cái)產(chǎn)，一夕間全部化為烏有。喪父之痛讓他學(xué)會(huì)要像個(gè)男人一樣，承擔(dān)自己的罪責(zé)，守護(hù)自己的家人。俗話說浪子回頭金不換，能及時(shí)懸崖勒馬亦難能可貴。

“中年想掘藏”，在這殘忍的社會(huì)和政治變革的年代，福貴歷經(jīng)了誤導(dǎo)命運(yùn)的摧殘。透過這位英雄的背影，折射出了當(dāng)時(shí)在內(nèi)戰(zhàn)和時(shí)期，人們?cè)阱e(cuò)誤的政治宣傳之下，過著水深火熱的生活。它虛構(gòu)了一個(gè)虛假繁榮的社會(huì)，讓人們把共產(chǎn)黨尊奉為神，可是，他們忘記了共產(chǎn)黨也是人，也有犯錯(cuò)的時(shí)候。當(dāng)虛假的一面被無情撕毀時(shí)，人們選擇了遵循身體內(nèi)動(dòng)物的本能一一村民們可以為了一塊地瓜誣陷他人，斬?cái)喽嗄陙碜筻徲疑岢ο嗵幍那檎x;可以為了博得富豪的注意，不惜殺死一個(gè)無辜孩子的性命。福貴永遠(yuǎn)記得那日在田中和睦相處的鄰居竟為得到鳳霞籃中的地瓜，污蔑聾啞的鳳霞，還在鳳霞臉上留下一記火辣的巴掌，也無法忘懷被稱作“白衣天使”的禽獸為?？h長(zhǎng)大人的老婆，抽干有慶身上的血剩他在冰冷的角落里倒下。

命運(yùn)給福貴一錘又一錘的打擊，不給他一絲喘息的機(jī)會(huì)。他的身軀早已遍布骯臟的泥濘，接連不斷的噩耗早已使他麻木，看著自己的妻子、兒女、孫子相繼死去，他卻只能失聲痛哭。就是這么一個(gè)命途多舛的人，能在那個(gè)動(dòng)蕩的年代仍保持善良著的心靈，扛受污泥的沖刷。他并沒有像當(dāng)時(shí)的人們一樣相互扯皮，爾虞我詐，在饑荒貧窮的面前，他選擇了守望心靈深處的吶喊，保持著獨(dú)有的人性。那時(shí)的他，是人!是余華先生筆下的史鏡!是我心中的英雄!

福貴被剝奪的一干二凈，唯有活著的意志，是他身上唯一不能被剝奪走的東西。即使前方幽暗昏惑，無路可尋，他仍對(duì)生活充滿著希望。人活著不是為別人，而是為自己。他憑靠著自己頑強(qiáng)的意志守住了做人的底線，守住了善良的本性，守住了云開霧散。我被他那股在歷史激流中奮抗的精神深深吸引，是福貴用親身事跡告訴我，人無論遇到多大挫折，都要咬牙堅(jiān)持，守望住心中堅(jiān)定的信念，活著，拼命，即使不會(huì)更好，但也不會(huì)比現(xiàn)在更差。

“老年做和尚”年邁的福貴還有他的老牛福貴一起，仍住在那破舊的茅屋之中，守望著他的家珍，鳳霞，有慶，苦根。每日在那一畝多的小田中耕作，沒有別的貪欲，只想好好活著，與他的老牛一起，好好活著。

在余華先生冷淡平靜的筆調(diào)中，我卻仿佛感受到了二十年代的人們苦不堪言，驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面。對(duì)福貴一生悲慘的遭遇不禁黯然垂淚，同時(shí)又對(duì)他感到欽佩。他這一生單單守望著的不僅僅是他的家人，還有那內(nèi)心深處的純潔、善良、勇氣。在動(dòng)物的本能與人性之間，他選擇后者并堅(jiān)持到了最后。他守望住了人類在窘境面前最后的尊嚴(yán)!他是那個(gè)年代的勝利者，是二十年代生活的縮影，是先生筆下的福貴，是我心中的英雄。

守望作文 篇5

一口井，睡在高屹臺(tái)上。

天剛朦朦亮，兩三個(gè)人挑著擔(dān)子來到井邊，慢慢地，成了五六人，后來就成了十幾二十個(gè)人。他們把洋鐵皮制成的水桶往井前小架上一擱，看看排在自己前面的人，順手拿出旱煙，目光搜尋一個(gè)平緩的石處，一邊往煙斗里裝煙，一邊坐了下來。

等待，悠閑地等待。水，在石轆轤的吱呀聲中，一桶一桶地被拉升到地面，倒進(jìn)桶里。他們搖動(dòng)轆轤的速度也不急不緩，那么從容。等在后面的人們也不催，也不慌，仿佛他們不是在等供應(yīng)生命的源泉，而是在奉行一場(chǎng)耐心的比賽。

時(shí)間在他們的旱煙里，在手中的轆轤繩子上延長(zhǎng)了。

這種秩序而耐心的等待，常年如此，年復(fù)一年，他們?cè)诘却睾蛳Ｍ?/p>

一切都處于混沌、原始的狀態(tài)。

這種混沌的、原始的一切正是村里所有語言的潛載體，蘊(yùn)藏了她全部的思想感受、性格靈魂。

一孔孔的窯洞，依山傍勢(shì)，凌空而居，似低蹲的一只只大鳥，又似歲月濃縮的符號(hào)，高瞻遠(yuǎn)矚是幸福的，是雄偉的，但又是經(jīng)歷痛苦著、承受著心靈磨難的。我們只是匆匆過客，未曾也不可能真正觸摸到她生命的真實(shí)脈動(dòng)和思想內(nèi)涵，卻不能不為她的從消然到盛況空前的部分跨越而折服、嘆美。

為什么說是部分跨越呢?不僅僅是因?yàn)橐陨显?，更主要的是坐在街上，披著金色光霞的一堆老人，蒼蒼白發(fā)，皺紋赫然。盯著一群群拜訪的游人，他們拒絕為什么要打破我們沉寂而怡然的生活?

可是，這不是由個(gè)人意志所決定的，是金子總會(huì)發(fā)光，守著資源不開發(fā)，那是一種罪過、愚昧和落后。

于是他們選擇了折中，選擇了耐心，既不盲目虛假熱情，投其所好;也不采取關(guān)于拒絕的態(tài)度，保持了我行我素的心態(tài)。黃河依然巨浪濤天，山勢(shì)依然巍巍屹立，無時(shí)不透著一種與你傾心交談的欲望，是文明一次又一次讓人們靠近了她，選擇了她，靠近了她不可抵抗的魅力。

山色空蒙，雨下得也空蒙。黃河水嘩嘩地響，接納了打在窯洞上，灑在河面上，擊在巖石上的每一雨滴。它們調(diào)皮地落在遠(yuǎn)方而來的寫生孩子的畫夾上，落在行人穿著很少的衣背上。響聲是流暢的，舒潤(rùn)的，屬于山村，聽不出一絲凄涼，突然間下大了，放逐了思維，偶爾聽出幾分滄桑。

古老而不嬌作，遲緩而不自封，它的本質(zhì)是健康的，爽朗的，活力四射的。它不需要任何標(biāo)識(shí)和改頭換面作粉碎性的切割。她還是她，原模原樣，原汁原味。她需要尊重，更需要人類本能的自尊。是的，人類只有恪守文明，才能從黃河大浮雕這樣的原始大手筆中引發(fā)離我那站還遠(yuǎn)著呢。

這時(shí)，到了人民廣場(chǎng)站，車廂門緩緩打開，走進(jìn)來兩個(gè)拿著大包小包的農(nóng)民工。我上下打量了一下他們，他們手里拿著幾個(gè)包，還提著兩個(gè)已用完的油漆桶，里面裝了些日用品。手指甲里嵌滿了水泥，頭發(fā)亂糟糟的，但一直咧著嘴在笑，他們小心翼翼地走了進(jìn)來，大還是不小心地把油漆桶碰到了一名乘客的腳，其中一個(gè)連忙說：“對(duì)不起哦，對(duì)不起哦，沒弄臟您的褲子吧。”那人也不理，鄙夷地看了看了他們一眼，很嫌棄地?fù)圩约旱难澩?。那個(gè)說對(duì)不起的也不知該說些什么，尷尬地走近了車廂。地鐵還在往前行駛著，我也沒了睡意，就偷偷地觀察這兩個(gè)農(nóng)民工。他們雖然衣服破舊了些，但衣服洗的很干凈，感覺特別地精神。

他們的年紀(jì)差不多都在40左右，臉上有少許皺紋。是啊，孩子的學(xué)雜費(fèi)，老家父母的醫(yī)藥費(fèi)把這些中年漢子壓得肯定特別重。一路上他們有說有笑。聽見一個(gè)對(duì)另一個(gè)說：“咋地，想女兒了?”“可不是，唉，這閨女，從小就懂事，這次總算考上大學(xué)了，有出息了，就是往后不能常常見著她了?！薄澳鞘?，你家閨女時(shí)懂事，從小就孝順，疼人?！彼麄兙瓦@么說著，這時(shí)，聽見有一個(gè)而蒼老的聲音：“給點(diǎn)錢吧，給點(diǎn)錢吧?！痹瓉恚且粋€(gè)乞丐拿著一個(gè)破碗在乞討。

走進(jìn)我們車廂時(shí)，所有人都不約而同地扭過頭，假裝沒有看見。那兩個(gè)農(nóng)民工停止了討論，看著那個(gè)可憐的中年乞丐。他們互視了一眼，那個(gè)稍微年長(zhǎng)點(diǎn)的搖搖頭對(duì)另一個(gè)說：“他真可憐，我們要不給他點(diǎn)錢吧，瞧他餓地臉都癟進(jìn)去了?！绷硪粋€(gè)有點(diǎn)遲疑，想了一會(huì)兒從口袋中掏出兩張十塊，遞給這個(gè)乞丐。那個(gè)乞丐楞了一下，抬起頭，混沌的眼里閃出一絲感激。那個(gè)年長(zhǎng)點(diǎn)的說：“兄弟，拿去吃點(diǎn)好的吧，我們沒有多少錢，但至少你這頓能吃飽?！蹦莻€(gè)乞丐連連點(diǎn)頭，接過了錢，步履蹣跚地向前走去。不一會(huì)兒，這兩個(gè)農(nóng)民工就到站了，出了地鐵。我忽然想起了：去年汶川大地震的時(shí)候，唐山的十三個(gè)農(nóng)民在地震災(zāi)區(qū)徒手刨“親人”，然而他們卻素不相識(shí)。在救援中，這些農(nóng)民共搶救了25位幸存者，清理了近60具遇難者的遺體。

他們是那么淳樸、善良，時(shí)“農(nóng)民工”最好詮釋。但是，他們心中一直由一個(gè)愿望，那就是有一天，我們這些所謂的城里人，能用平等的眼光看待他們，讓他們真正地在這個(gè)城市扎根落戶。我想他們一直在守望，守望扎根。

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作文是思考和表達(dá)的完美結(jié)合是人類智慧的積累，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。我認(rèn)為這本守望小學(xué)作文會(huì)很適合你。歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

守望小學(xué)作文 篇1

當(dāng)雪花有成熟了一個(gè)季節(jié)，陽光漸漸變淡，我又于暮色中佇立。一種凝結(jié)已久的情緒，漫過清寂的氣息，問詢深掩的重門——母親，落霞輕揚(yáng)的暮晚，你也在記掛著我嗎？

曾經(jīng)你用憂愁詮釋的愛，淹沒了我遠(yuǎn)行的旅程。我用激情裝裱著生命的渡船，渴望解纜的獨(dú)立。你默許，你沒有給我如金的箴言，也沒有給我更多的鼓勵(lì)。我記得你紛亂的發(fā)絲被風(fēng)拂起，你憂郁而渴求的眼神，守望著離別的站臺(tái)，牽系著我心靈的指針。奈何我始終相信，激蕩在我心湖里美麗的夢(mèng)想，在繁華的遠(yuǎn)方。

一個(gè)人走在流浪的路上，卻發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方與夢(mèng)想有太大的差距。太多失敗的經(jīng)歷都烙在心里，我堅(jiān)強(qiáng)的面具終于抵擋不住痛苦的襲擊，垮掉了。踏上舊夢(mèng)凋零的地方，輕輕傷感自傲跌落谷底，走在沉默冥思之中才想起你守望的身影。

忽然想起三毛的《守望天使》，“無論孩子走多遠(yuǎn)，他們都會(huì)一直相互攙扶著，守望著孩子離開的方向。直到他們老得站不住的時(shí)候。”

生活忽略了繁華，卻永遠(yuǎn)也不曾消隱你寂寂的身影。記憶可能隨時(shí)光消隱，卻永遠(yuǎn)也不曾消隱你對(duì)我的關(guān)愛。每每誤入黃昏深處，咀嚼著生活的苦澀，每每邁入記憶的小巷，都觸碰到我的懺悔。母親，知道嗎？正是你留在歲月深處的背影，一次又一次不間斷，不停歇地鼓勵(lì)我，我才走了這么久，這么遠(yuǎn)……

拘一捧如水月光，我看到我的守望天使，在我的掌心微笑。

守望小學(xué)作文 篇2

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的守望記憶，撿拾遺珠作文_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

什么是遺產(chǎn)你可能知道，那你知道什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？

帶著這樣的疑問，這個(gè)五一小長(zhǎng)假里，長(zhǎng)江實(shí)驗(yàn)小學(xué)一（6）中隊(duì)向日葵小分隊(duì)的同學(xué)們來到浙江省第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄中張同泰名醫(yī)國(guó)藥館找尋答案。

走近張同泰，那白墻青瓦的高墻上“道地藥材岐黃正傳”幾個(gè)大字蒼勁有力，藥香撲鼻的藥局內(nèi)兩側(cè)高高的柜臺(tái)和密密的百眼柜，仿佛都在訴說著老店百年的滄桑。

同學(xué)們扒著柜臺(tái)向里面張望，都驚嘆道：“哇！好多種藥?。　睅孜凰巹熣谑炀毜匕瘁t(yī)生開的藥方稱重、包裝。她們?nèi)匀谎赜霉爬蟼鹘y(tǒng)的秤竿進(jìn)行稱重，包藥也是用傳統(tǒng)的黃紙，用紅繩子系成方方正正的'一包包藥。藥劑師阿姨向我們介紹了許多種中藥，有山楂、有蜈蚣、有葫蘆殼……同學(xué)們好奇地摸摸、看看、聞聞，這些藥材有的香、有的硬、有的長(zhǎng)得不起眼、有的長(zhǎng)得很可怕，它們功效各不相同卻都能治病救人。

同學(xué)們還參觀了張同泰的“鎮(zhèn)館之寶”—館藏的古方、制藥器具。在醫(yī)館里，同學(xué)們了解什么是中醫(yī)的“望、聞、問、切”的辨證論治原則，第一次聽說了中醫(yī)還有針灸、推拿、按摩、拔罐、食療等多種治療手段。

通過現(xiàn)場(chǎng)工作者的講解和實(shí)地的參觀，同學(xué)們都對(duì)傳統(tǒng)的中醫(yī)、中藥學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對(duì)什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)也有了初步的認(rèn)知。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是各種以非物質(zhì)形態(tài)存在，又與群眾生活密切相關(guān)、世代相承的傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式。

正如同學(xué)們看到的，真正的有價(jià)值的東西往往是不起眼，可能是一張古方、一個(gè)藥瓶，也可能的是一門傳承多年的行醫(yī)技術(shù)，那些才是中華民族偉大文明的印跡，人類的無價(jià)之寶。

我們偉大的祖國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，作為新一代的少年隊(duì)員，我們一定要把這些人類的瑰寶、優(yōu)秀的中國(guó)文化保護(hù)和傳承下去。

守望小學(xué)作文 篇3

守不住武陵人遠(yuǎn)，秦樓鎖煙中；等不起靖康恥血，少年生白發(fā)；望不穿云夢(mèng)驚斷，茫茫尋無處；看不清清月微缺，鴻影孤縹緲。守著一杯清茶，于茶香中遙望宋詞。

守望宋詞，望山水之容顏。只見園中西畔的春風(fēng)催出了蝴蝶亂落的芥菜花?？樟说谋厣线€能照出晴綠影，斷開的香徑上早已吹去了落紅。春意鬧的是紅杏枝頭，曉寒輕的在綠楊煙外。把微波釀成一整江醇酎好酒，將缺月掛在疏桐枝頭。似花非花的墜落了。等到咋暖還寒的時(shí)候，春風(fēng)也就料峭了。只可惜春長(zhǎng)花早開，秋早葉無數(shù)。

守望宋詞，望離人之留念。但求天上宮闕的瓊樓舞起了嬋娟無眠的難全事。孤立的短城間已看不出霖霧天，朦朧的澹月曾還能來去于云間。秋韻敲處有風(fēng)竹深夜，垂楊礙的唯離人的眼。任別離化成一滿壺天地日月，憑清風(fēng)引入江樓醉別。君心如我心的分別了。待到落花流水的日子。相見卻又困難了，但盼望遠(yuǎn)行還歸書，別時(shí)輕回首。

守望宋詞，望愛國(guó)之豪情。遙望羶腥氈鄉(xiāng)的騎火照盡了名王霄獵的洙泗岸。暗下的征塵中寂然不聞邊鼓聲，早舉的烽燧怎又虛化成了過去。歸無記的在末勒燕然，征夫泣的只千嶂之峰。隨功名變作三十載塵灰細(xì)土，等長(zhǎng)車踏破賀蘭山缺。半醉亦不醉的憤怒了。等到饑餐胡虜?shù)哪翘?，旌旗該是麾?dòng)的。唯等待山河重收拾，天闕再?gòu)?fù)先。

羽扇綸巾扇不起千堆梨花雪，咋暖還寒時(shí)最是凄慘戚。愁字寫不完的在梧桐落雨，消魂西風(fēng)卷起了珠簾。透過茶氣望不清長(zhǎng)煙落日下微微遠(yuǎn)去的宋詞，我只能守在我的清茶中，守在泛黃的書頁里。

守望小學(xué)作文 篇4

每天都在守望，守望著圍墻那邊我日思夜想的她

此時(shí)此刻，仿佛有很多話語要傾訴，可話到嘴邊，卻不知該怎樣開口，也不知該從何說起，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說，也許正是此時(shí)對(duì)自己最好的寫照吧!

守望著，守望著圍墻那邊有粉色的桃花，有鮮紅的玫瑰，有熱烈的掌聲，有贊許的目光，然而曉來誰染霜林醉!總是離人淚，僅一墻之隔，就使得我們咫尺天涯，我不得不在圍墻這邊，任心中的思念，流淌成一條憂傷的河流

你知道嗎?為了你，我愿意放棄春天的美麗，我愿意承受夏日的煩躁，

我愿意容忍秋天的冷漠，我愿意接受寒冬的刺骨。為了你，我也愿意給你百花齊放的搶眼，給你暴雨消暑的愜意，給你銀裝素裹的純潔!對(duì)你的一往情深，換來的只是你在圍墻那邊似笑非笑地對(duì)我說：你要努力喲!

坦白說，我無法理解你真正的意圖，是在告訴我我們之間的距離在擴(kuò)大，所以我不得不努力嗎?還是在告訴我讓我再努力一點(diǎn)你會(huì)在下個(gè)驛站等我停靠?也許我們注定了今生無緣，就像兩條平行線一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，但，為了和你相遇，我會(huì)一直守望著你，直到最后。

靜靜地守望著你，每天都是如此。太陽升起又落下，落下又升起，我總是懷疑，我們會(huì)不會(huì)走到一起，在沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的深夜時(shí)還呼喚著你，眼角是淚水，心中是孤寂，但是夢(mèng)醒后，我一樣會(huì)堅(jiān)定的守望著你。因?yàn)閻勰?，我?huì)以我的努力，贏得你的芳心!

雖然，一道圍墻，將你我分隔在兩個(gè)不同的世界，但是，我不相信這種分隔是永遠(yuǎn)的!我堅(jiān)信，只要我不懈的努力，我一定會(huì)推倒那道圍墻，徑直走向你，眼角帶美淚，嘴角掛著微笑，緊緊地?fù)肀?

我愿我的守望，化作天邊思念的云，讓它化作雨滴，越過圍墻，輕輕飄落你的身旁，你是否感受到我熱切的守望?

守望著，守望你-我的大學(xué)，你是我青春時(shí)期唯一愛的人，投入你的懷抱，是我堅(jiān)定不移的信念!

守望小學(xué)作文 篇5

聽見冬天的離開，我在某年某月醒過來。

一恍惚，時(shí)間機(jī)里流瀉的風(fēng)在年輕的臉上抹下一道道深深的淚痕，你原去的聲音依稀還在耳畔，歲月留下了一圈年輪，我依舊還在這里守望。

還記得你離去，那天忽然傾盆大雨，你站在窗口的對(duì)面，對(duì)我喊“大風(fēng)吹，冰激凌流了淚，爆米花，你好美！”你轉(zhuǎn)過身去，再也沒有回頭，飄飄長(zhǎng)發(fā)在呼嘯而過的北風(fēng)中，輕舞飛揚(yáng)。朦朧中，你的身影遠(yuǎn)去，那一扇窗，成了我癡久不變的嘹望?！氨ち瑁业饶?，這兒有我們美麗的傳奇》”

冰激凌，無論你的漂泊在何處行止，你終生有一個(gè)溫暖的港灣，因?yàn)橛形?，我們一起揚(yáng)帆，共濟(jì)。

我在窗口守望……

守望小學(xué)作文 篇6

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的孤獨(dú)守望的國(guó)學(xué)_小學(xué)生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想寫這樣一篇文章，想了很久，可是每當(dāng)我想到這樣的題目時(shí)，心里總很不是滋味，無論怎樣也下不去手去寫，題目太大，意味太深，想說出來的太多，可是腹中的筆墨太少，但今天，我實(shí)在是不能再拖下去了，我似乎看到了國(guó)學(xué)在當(dāng)今教育中的慘淡景象，看到了文化的迷失，再不說出來，國(guó)學(xué)文化又該有如何的命運(yùn)?即便是說出來，也覺得沒有幾個(gè)人會(huì)看，沒有幾個(gè)人會(huì)想，因?yàn)閲?guó)學(xué)，正在孤獨(dú)中默默守望?！}記

觀數(shù)十年高考在中國(guó)的發(fā)展，重理輕文已成了學(xué)子們的普遍思想，俗話有說，學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕，于是乎，在中國(guó)傳統(tǒng)主流教育中的文科與國(guó)學(xué)偏被遺忘，甚至成了理科生中沒用的學(xué)科。

對(duì)于現(xiàn)狀，作為一名傾向于文科的文科生，心中自有感慨萬分，卻也倍感無奈啊。當(dāng)今世界發(fā)展之潮流并非學(xué)術(shù)研究，并非什么大思想，并非是古時(shí)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代，現(xiàn)在國(guó)家倡導(dǎo)的是經(jīng)濟(jì)，是民族復(fù)興與發(fā)展，要大力發(fā)展，必重視科技，想科技興國(guó)，必重視理科。但在發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)，我們卻丟落了一些重要卻容易被忽視的問題，思想的發(fā)展。因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展重視科學(xué)，所以后面直接面對(duì)社會(huì)的就是理科專業(yè)，國(guó)家得任意部門都需要一名理專的人來提高科技含量，并且，社會(huì)的企業(yè)注重實(shí)際效益，能帶來效益的`人才就是好人才，科技常常注重創(chuàng)新，然而現(xiàn)在的科技卻被格式化，新中國(guó)的重理教育像科舉制重文那樣失去新意與活力。

所以回到高中，有多少學(xué)生忍著外界與社會(huì)所帶來的壓力從而艱難的選擇了文科，而且不僅數(shù)量極少，質(zhì)量也實(shí)在不能恭維。因?yàn)榻逃匦牡霓D(zhuǎn)移，文科不可避免的失去主線，與社會(huì)脫軌，無論是就業(yè)還是一個(gè)人的成長(zhǎng)，文科似乎只是被看作輔助性的東西，而不能作為人生的方向主流。盡管是一些文科生，也不明白自己的清晰方向與未來，那么在這種情況下，文科的失衡導(dǎo)致國(guó)家文化的殘缺，傳統(tǒng)文化的斷代，直至近幾年，中國(guó)又提出了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，注重提高文化實(shí)力。

這種亡羊補(bǔ)牢的方法，在短時(shí)間內(nèi)可能對(duì)文科生產(chǎn)生積極影響，但究竟是把文化放在輔助方面。然而國(guó)家要發(fā)展和復(fù)興，卻只能把理科放在主要位置，因?yàn)樗P(guān)系著國(guó)家的現(xiàn)實(shí)利益。但重理也絕不可輕文，特別是國(guó)學(xué)與古哲學(xué)等方面，原本是中華民族的驕傲，絕不應(yīng)該在近代被丟棄。雖然我們倡導(dǎo)取之精華，棄其糟粕，但精華的部分一定要繼承下來，這便是文科發(fā)展民族文化而要完成的任務(wù)，這便是文科的意義。

現(xiàn)代文科切不可學(xué)文而不知文，文科應(yīng)有文科的風(fēng)范，文科有文科的重要與任務(wù)。若說理科為歷史的締造者，那么文科便是歷史的承載者，文科不可不自重，不可不被重，中華民族的振興，中華文化的傳承，文科生必不可少，國(guó)學(xué)與文科必然會(huì)被歷史所留下來。

守望小學(xué)作文 篇7

剪一段殘陽，疊成思念的千紙鶴，在傍晚的窗臺(tái)，飛往暮色更深處。遠(yuǎn)方的城清晰在心底，卻模糊了雙眼。華燈初上，你不在燈火闌珊處，于是，繁華的背后，是更深的寂寞。

往事總在優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身后，清清淺淺地遺漏，而回憶，總是讓人恰如其分地流淚，只為當(dāng)初，沒能讓你遇見最美的自已，那些曾肆意綻放的憂傷，開滿年少時(shí)純凈的心房，開滿今生回憶里芬芳的思念，輕輕的問候，吞咽了幾回糾心的絞痛。

月華微涼，如歲月蒼老后的沉默，你是否也在月下，輕蹙眉頭，撓一指清涼的月色，將往事一一拔弄，樁樁件件，歷久彌新。見或不見，都在心里，念與不念，默然相伴，思念拉開了時(shí)空的距離，牽掛卻溫暖了心的距離。

細(xì)數(shù)流年，年少時(shí)的歡歌笑語，已習(xí)慣成一種永恒的回憶，來不及珍藏，已然不朽?？v使歲月蹉跎，人事滄桑，依舊年輕鮮活。那年的心事，百轉(zhuǎn)千回之后，依然是當(dāng)初的模樣，兜轉(zhuǎn)了一段的歲月，輾轉(zhuǎn)了無數(shù)的不眠，才發(fā)現(xiàn)，有一種情懷，不會(huì)老去，它只是雪藏在我們失落的某處，孤獨(dú)而潔凈。

守望一份真心，也許是生命里最美好的固執(zhí)，夜深人靜的時(shí)候，淺淺的笑，亦或是淺淺的淚，誰又能懂得其中的情深意長(zhǎng)?

今夜，想你!才知道有一種幸福是感動(dòng)，有一種感動(dòng)會(huì)心痛。只因我們?cè)?jīng)的美好相伴，明媚了年少的時(shí)光;只因你不變的執(zhí)著，詮釋了愛的尊嚴(yán);只因你默默的守護(hù)，生命才如此的厚重;只因有你啊，我這一路的征途，才遍布小憩的港口，每一處都詩情畫意。

今夜，為你執(zhí)筆，卻是詞窮意長(zhǎng)，千言萬語，隨這月色，灑滿浩渺的夜空，星光璀璨，點(diǎn)亮彼此的靈犀，一枚素筆，萬千柔情，起筆是問候，落筆是思念。

守望小學(xué)作文 篇8

寒冬臘月，冬至這一天，天還沒亮，呼嘯的北風(fēng)便卷著鵝毛般的雪花投向大地母親的懷抱了。五行山很快便被一望無際的.白色覆蓋了，萬籟俱寂。

五行山下，有一只只露著雙手和頭的猴子，他便是孫悟空，被如來用五行山壓著，狂風(fēng)還在刮著，風(fēng)中的雪也更大了。

孫悟空滿頭是雪，不禁頭顫了一下。他微了一下。他微微抬起頭，用雙手拂去頭上的雪，眼睛注視著前方，有幾滴眼淚從眼里流出。他回想著從前的他，在花果山，與他的猴子猴孫們歡笑嬉戲，一起吃一起睡，逍遙自在……想到他在天宮養(yǎng)馬時(shí)，天天與馬兒相處，騎馬徜徉游蕩于天界各處……又想到他大鬧天宮，與四大天王打斗，與二郎神搏斗……

曾經(jīng)逍遙自在、無拘無束的他，已經(jīng)一去不復(fù)返了，他惟有這些殘存的記憶，并時(shí)不時(shí)將它們從腦海中過一遍。然而一切又能怎樣呢？只能是徒增憂愁罷了，悟空一天天只有唉聲嘆氣。

老天不眨眼，風(fēng)還在刮著，雪還在下著，孫悟空的頭一次又一次地抬起，可是，依然如故。

中午時(shí)分，天晴了，風(fēng)停了，雪也住了?？蛇@里的五臺(tái)山，仍然是雪白的世界。

“一個(gè)騎馬的人來了，騎著馬，向西邊走著，孫悟空抬起頭，揮舞著胳臂，大聲叫道：‘師父！’可是，那騎馬的人依然向西走著，任憑他如何的努力都無濟(jì)于事……”

天越來越冷了，孫悟空也從夢(mèng)中驚醒過來，不禁又用那孤獨(dú)的眼神望著東方。

夜幕降臨了，北風(fēng)又吹起來了，他無比失望地低下了頭，隨手抓了一把雪含在嘴里，又開始回想著往昔的逍遙生活了……

這一天，又在苦苦的守望中過去了。

守望小學(xué)作文 篇9

櫻花樹下，抬頭凝望，薄薄陽光幽幽透過樹梢，抬手間，從指間穿過。一襲風(fēng)撩起發(fā)絲，轉(zhuǎn)眼落英繽紛，又是一場(chǎng)櫻花雨……朦朧中，愛意在花香里散開。

四月花飛，卻勝不過祖母做的青團(tuán)兒，青團(tuán)之清香與櫻花之幽香相融，是我再期待不過的享受。年至清明，來到祖母家，在那棵櫻花樹下，與她同坐，聽溪水潺流，聽她哼那曲《清明雨上》，再伴著淅瀝小雨，聞青團(tuán)的恬香。櫻花時(shí)常飄落，有時(shí)伴著雨水粘在身上，于是便有悠悠花香縈繞在身旁。小時(shí)候，我喜歡靠在祖母身上，聽她唱歌，看她做青團(tuán)時(shí)每一個(gè)細(xì)膩輕柔的動(dòng)作，她從竹籃里挑出焯熟的，青綠的艾葉，放在木碗中，用小木棍搗汁，隨著綠液滲出，艾葉汁還混合著木的沉香，祖母又將糯米粉與之混合，漸漸地，糯米粉從純白色變成了翠綠色。我伏在她肩上，看她把一團(tuán)糯米粉做成一個(gè)個(gè)碗的形狀，在青團(tuán)里塞入豆沙，包好再用鮮楮樹葉墊上，放在蒸籠里，撒上幾片櫻花瓣，我便很快就能吃上那誘人的青團(tuán)。

記得小時(shí)候發(fā)燒，體內(nèi)缺水，舌尖干燥，不懂事的我嚷鬧著要吃青團(tuán)，祖母卻真的破例給我做來壓火。家中沒有艾草，她就挨家挨戶的尋要。朦朦中，我看見她嫻熟的手法，漸漸的，芬芳馥郁，她端著一盤青團(tuán)，盛著滿滿的愛。咬一口，清香四溢間，是濃濃的化不開的情。祖母微笑著，輕輕撫摸我的額頭。

如今我長(zhǎng)大了，祖母老了，青團(tuán)仍然隨著我走過每個(gè)春天，她的愛依舊伴我身邊，只是我不在看著祖母做青團(tuán)給自己享用，而是親手為祖母蒸上一籠愛的包裹。

櫻花樹下，雨滴悄落，風(fēng)吹花落下，一場(chǎng)美盡人間的櫻花雨，卻只是瞬間，如果是永恒的，該有多好??！祖母，我愿一直與你在那櫻花樹下，唱起歌兒，捏著青團(tuán)兒，一起走過每個(gè)春天……

守望一樹花開，待春花爛漫時(shí)，再聚櫻花樹下。

守望作文匯集5篇

寫作能力是反映學(xué)生語文掌握情況的重要體現(xiàn)，寫作可以讓我們更加深入地了解自己的性格和興趣愛好。寫作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來的，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱？如果你想讓身邊的人獲得這個(gè)信息就請(qǐng)把它分享給他們。

守望作文(篇1)

上卷

宇宙間瞬息萬變。他孕育了地球，月亮和那帶有特殊光環(huán)的土星。原本他們素昧平生。

在一次行星撞擊時(shí)，他們擦出了火花。土星戀上了地球，但地球卻與月亮產(chǎn)生情愫。月亮的光芒吸引著眾多小星體的追求，但她卻依舊堅(jiān)持著自己的那份追求和對(duì)地球的戀戀不忘……月亮與地球的結(jié)晶——天王星，海王星誕生了。

而又，在這時(shí)，月亮的光芒愈發(fā)耀眼奪目，她讓地球無法接近，無法觸摸，可望不可即……

可能是由于引力作用，土星與地球的運(yùn)行軌道正慢慢靠攏。

月亮慈母般的照看兩顆小行星，他們緩慢的移動(dòng)著。然而，當(dāng)月亮得知地球與之漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，她怒了，放射出萬般耀眼的光芒，斥責(zé)著地球與土星。她強(qiáng)行改著自己的軌道，但她錯(cuò)了，錯(cuò)的太離譜。

宇宙間的規(guī)律被她的私心打亂了，一切變得雜亂無序。天王星，海王星被巨大沖波擊到萬里之外去。終于，公平的審判者——太陽出現(xiàn)了，他整改了宇宙間的秩序。為了讓月亮與地球，還有土星都各自忘懷，讓天王星，海王星不在傷心難過，太陽讓他們忘卻了前世記憶，讓他們有各自的運(yùn)行規(guī)律，彼此相隔著遙遠(yuǎn)的距離。

一年又一年的輪回，一切正慢慢變好。

但月亮不知怎的，落下了星星淚……是為給千里外的天王星點(diǎn)亮那份缺失的愛嗎？還是為海王星送去溫暖的祝福呢？

下卷

那份“摯愛”還存在嗎？

若干年的輪回后，月亮常與孤獨(dú)相伴，這孤獨(dú)來自愛，也是這份愛讓她想起了前世，她守望著地球，天王星與海王星，他們都已忘卻。月亮努力將自己的光芒照射他們，將自己溫暖的懷抱擁向他們，可這光，始終只能照亮一寸星空，浩瀚的宇宙，將她的光芒，她的溫暖遺忘，卻將她那曾受過傷害，犯過錯(cuò)的心裸露在浩渺的星空。

她的心，千瘡百孔。

她的心，從未有人接近。

又有誰懂得她，懂得她的無限傷悲。終于，她靠近了地球，開心極至。但，又遙之千里，笑中含淚。

我將永遠(yuǎn)守護(hù)著你們，永遠(yuǎn)守望著你們，我知道，我的光芒找不到你們，無法送去溫暖，那就讓我的淚去撫慰你們吧！我也知道，我的愛，你們無法知道，那就讓我的歌聲去傳遞這份遲到的愛吧！

突然間，星空亮了，或許這歌聲，感動(dòng)了天地；或許這歌聲，撫化了陽光；或許這歌聲，使那距離不再遙遠(yuǎn)；或許這歌聲，早已流入他們心中。

她閉上了眼，眼中淚化成一縷縷香氣，彌漫在整個(gè)宇宙，剎那間，地球有了生機(jī)，一片蔚藍(lán)。天王星，海王星也有了迷人的光環(huán)。

這，是否是那月亮的愛呢？

守望作文(篇2)

她，只是一個(gè)七歲的小女孩，與祖母相依為命。

她時(shí)常在通往縣城的一個(gè)十字路口來回張望，她在等候她的父親。

三年前，縣上應(yīng)征消防員，她那擁有英雄夢(mèng)的父親果斷報(bào)名了。各項(xiàng)考核都完美通過，他成了一名“烈火英雄”。女孩的祖母百般不同意，她認(rèn)為這是危險(xiǎn)的工作，女孩已經(jīng)沒有母親了，不能在沒有父親。

他還是去了縣城，就在三個(gè)月后，他滿面微笑地?fù)]手告別，殊不知，這是他們最后一次相見。

一年后，鎮(zhèn)政府人員來到女孩的家，同事帶來了撫恤金和一面錦旗他在火災(zāi)中不幸去世了。女孩的祖母知道后，兩眼一黑暈了過去，想來第一件事便是讓其他人不要將這個(gè)消息告訴她的孫女。

這么平靜的過了些日子，直到有一天，女孩稚氣地問祖母，她的爸爸去哪里了。

她的祖母告訴他，她的爸爸是個(gè)大英雄，要救很多人，暫時(shí)回不來。

女孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

在那之后，女孩便經(jīng)常出現(xiàn)在那個(gè)十字路口，經(jīng)常一等就是大半天，她也不失望，她的爸爸可是大英雄，英雄都是很忙的。

女孩長(zhǎng)大一些后，她得知了真相她依舊樂觀她的爸爸即使遠(yuǎn)在天國(guó)，也一定守望著她。

很多幸福都是在相互守望中產(chǎn)生，在你思念著他人時(shí)，也會(huì)有人守望著你，守望著你平安，能變得更好。

守望作文(篇3)

作文《守望·讓真情綿延》“我的守望如空谷幽蘭，把心中的秘密揮灑在幽深的山谷里，每日伴著風(fēng)兒守望著夜幕的降臨，在繁星點(diǎn)點(diǎn)中尋找可以訴說心底秘密的那個(gè)知己，將年華和傾谷之貌全部賦予在星河中，歲歲年年吟唱著不老情歌，孜孜不倦用心鐫刻著愛的篇章，字里行間真情潺潺如幽蘭身邊的清泉，宛若琴音，琴聲清澈婉轉(zhuǎn)，每夜在空曠的幽谷里回蕩。執(zhí)著的守望。真摯的情感，怎能不讓才情橫溢的詩人蕩氣回腸，四月的春天正向人們揮著手漸行漸遠(yuǎn)。她用遲緩的腳步親吻著大地，對(duì)世間的留戀讓她嬌容失顏，我站在紅塵的渡口邊。守望著你每天的一聲問候，清風(fēng)徐徐理順著我的思緒，在我耳邊彈奏著風(fēng)花雪月的音韻，婉約馨暖，如圓月當(dāng)空映照在粼粼的碧水湖面、如小船悠悠載著你輕蕩我眼前、如行云流水流淌在我守望的岸口邊，天邊高懸著孤獨(dú)的月亮，銀白的月暉更加勾動(dòng)人思念的情懷，美麗的圓月告訴我守望無望時(shí)不要太悲傷，相思太苦會(huì)成殤，我對(duì)著明月把心事訴說。那個(gè)人像一棵樹已深深扎根在我心里：如果拔出會(huì)連我的心臟一起帶出，遠(yuǎn)方的你能感覺得到嗎。是不是因有靈犀而對(duì)我的思念感到心慌意亂?守望讓寂寞流年絢麗璀璨，黝黑的臉堂上鑲嵌著剛毅穩(wěn)健，眉字間的皺紋雕刻著曾經(jīng)的風(fēng)霜，矯健的腳步每一步落地都震顫著我的心房，我說弱水三千?思念的苦楚也曾使我尋找過那忘情的孟婆湯。你也曾問我這錯(cuò)過時(shí)間的愛最終是什么結(jié)果。我說我們走的這條用真情鋪墊的路對(duì)我沒有驛站，如果你累了可以在途中任何一個(gè)驛站?？啃?，歲月靜好。雖相守漫長(zhǎng)。

守望作文(篇4)

那個(gè)小小的窗臺(tái)，是你為家人所傾注的愛。

——題記

你肥頭大耳好似彌勒，有著同豬八戒一樣的將軍肚；你小小的眼睛、濃密烏黑下耷的眉毛使你看起來十分和藹，你笑起來的時(shí)候眼睛瞇成了一條縫。每當(dāng)你憨態(tài)可掬的樣子出現(xiàn)在家里那小小的窗臺(tái)時(shí)，我會(huì)感到暖暖的，我也會(huì)流淚。

家里經(jīng)常沒人，空蕩蕩的房子里，除了晚上我們回家了才會(huì)有笑聲。從天亮后，整日都只有你一個(gè)人。你愛花，所以你在小房間的窗臺(tái)上種滿了花，每天清晨你都會(huì)早早地起來照料你養(yǎng)的花。花開時(shí)你開顏大笑會(huì)興奮地告訴我們：“你們快來看！茉莉開花了，聞到了沒有？整個(gè)房間里都飄著花香??！”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我和媽媽都會(huì)笑笑并且去窗臺(tái)看一眼。之后我便要去學(xué)校，媽媽又要去做生意，姐姐要上班，于是整個(gè)白天，家里又只剩你一人了。

長(zhǎng)年疾病是你最大的痛苦，媽媽和姐姐為了生計(jì)而奔波，沒有時(shí)間陪你，而你又無法外出，我知道你很寂寞，在家里你整天都愛待在小房間里，因?yàn)槟抢锸强赐饷婵吹米钋宄牡胤健Ｃ刻熘形缒阕龊蔑埐撕?，都?huì)去小房間的窗臺(tái)，不是去看花，而是在等姐姐和媽媽回家，每次你都會(huì)計(jì)算好她們上樓的時(shí)間，為她們開門、盛飯。晚上的時(shí)候你也一樣，總會(huì)在窗臺(tái)上等待家人的歸來。每當(dāng)媽媽收攤晚一點(diǎn)你都會(huì)很擔(dān)心，一直站在窗臺(tái)那里望啊望，即使媽媽回來得很晚，你也會(huì)一直站在那兒等待，不管多久都愿意等。我雖然住校，但總喜歡在星期三的中午跑回家看你。車子離家近一站路時(shí)，我在車上就看見你倚在小房間窗臺(tái)上守望的身影，伴著你的目光回到家里，然后聽你說你的花又開了……這時(shí)，幸福在心里裝得滿滿的。

那么多年你總是強(qiáng)顏歡笑，你總是孤獨(dú)地守望，你盼望著有一天你能同其他男人一樣肩負(fù)起養(yǎng)家的責(zé)任，可是糖尿病、腎衰竭的事實(shí)讓我們這貧窮的家誰也無法改變，我明白你對(duì)媽媽對(duì)姐姐對(duì)我的深深的愛，我知道你種的不僅僅是花，還是對(duì)未來的憧憬，花開時(shí)發(fā)散的不僅僅是香氣，更是對(duì)家人暖暖的愛。

每天，你都會(huì)在那個(gè)小小的窗臺(tái)守望著，那是一位父親等候家人守護(hù)著的永恒不變的愛。

守望作文(篇5)

一些人、一些事，就這么闖入生活。得到的、失去的；昨天的悲傷，今天的歡樂。

——題記

風(fēng)吹過河面上最后一波漣漪，夕陽收起它最后一抹余暉，秋霜目送去最后一只歸雁。培訓(xùn)班門口站著一個(gè)小小的人兒，金色的余暉映在她的臉上。她咬著下唇，手交握著，焦急的表情像是在等著誰。

看著遠(yuǎn)處正向她走來的高大身影，驀驀眼前一亮，她迅速跑了過去，腳一踮，撲到了爸爸懷里?！鞍职?！”男人寵溺地揉了揉驀驀的頭發(fā)，“嗯，爸爸來了！”

爸爸的手牽著驀驀的小手——那雙六歲的小手。大街上熙熙攘攘的，驀驀睜大著眼，四處打量著。忽然，驀驀發(fā)現(xiàn)了自己最喜愛的糖畫！偷偷看看爸爸，他今天應(yīng)該不會(huì)再給自己買了吧……要回家了。一點(diǎn)一點(diǎn)掙脫了爸爸的大手，驀驀趁著爸爸不注意，一溜煙兒地跑開了。

“驀驀？驀驀？”遠(yuǎn)處似乎傳來了爸爸的呼喚聲?！啊还芰耍刺钱嬋タ?！”人潮涌動(dòng)著，驀驀和爸爸的距離越來越遠(yuǎn)，但驀驀卻根本沒有顧及。

當(dāng)驀驀終于看糖畫看夠了，這才想起自己的爸爸?！鞍职郑堪职?？你在哪里？！”

驀驀心中有些打鼓。

夜幕漸漸降臨了，樹影婆娑，風(fēng)吹過樹葉“沙沙”地響著，在靜謐的夜晚顯得越發(fā)瘆人。

兩行晶瑩的淚珠從驀驀的眼角滑落，她輕輕抽泣著，“怦怦”的心跳聲讓她極為不安。驀驀找了個(gè)路邊的凳子，坐下來，用雙手緩緩抱住了自己的膝蓋，將整個(gè)人蜷縮起來。

“爸爸……爸爸他一定會(huì)來找我的！他這么愛我……”驀驀安慰自己。

天上的星星很亮，驀驀閉上眼睛，想著爸爸，不知不覺就睡著了。

當(dāng)她醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一張柔軟的大床上，房間……似乎是個(gè)粉紅色的公主房？驀驀揉了揉眼睛，從床上坐了起來。是爸爸帶她回來的嗎？驀驀朝四周打量了一陣子。和自己的房間不像啊…那這是哪兒？

“你醒了。”一個(gè)溫柔的女聲想起。隨著聲音的方向看去，是一個(gè)三十歲出頭的慈祥女人。看見驀驀疑惑的目光，那女人開口：“這里是我家，你現(xiàn)在這個(gè)房間……是我女兒的。只不過……她出車禍去世了?！迸说难垌盗税怠?/p>

“你叫什么？為什么會(huì)一個(gè)人在大街上睡著了？”

驀驀垂下了眼瞼，沉默著。

“那……那不你現(xiàn)在我家住吧？”

驀驀再次望向那女人，她的眼中閃著真摯。驀驀遲疑了一會(huì)兒，最終還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

……

“沈姨！你看，好漂亮的蝴蝶！”幾年后，一個(gè)笑容燦爛的女孩兒在家附近的田野中奔跑著。不遠(yuǎn)處，是一個(gè)同樣笑得眉眼彎彎的中年女人。

驀驀跑著，忽然又想起了爸爸媽媽。如今，她在這里生活得很好，很幸福、快樂。只是……不知道爸爸他們?cè)趺礃恿恕＿@幾年來，她都沒有再見過他們。

記得剛住進(jìn)沈姨家時(shí)，她幾乎每天都是以淚洗面。不愿說話，將自己封閉起來，就像個(gè)沒有生氣的木偶娃娃。晚上夜深人靜時(shí)，躺在床上想家人，想著爸爸，想著媽媽……在思念與淚水中入睡。

不過……她又回頭望向沈姨，既然命運(yùn)讓她來到這里，就好好生活下去，好好報(bào)答沈姨的恩情吧！

現(xiàn)在，她有時(shí)也會(huì)想起父母，但以前的悲痛似乎也隨著時(shí)間的流逝漸漸變?nèi)酢Ｋ男闹?，留著爸爸媽媽的一席之地。但更多的，是?duì)沈姨的感激，如果不是她……

一絲淺淺的微笑爬上了女孩兒的嘴角，兩個(gè)小酒窩在嘴角漾開，眼中閃爍著連她自己都未曾發(fā)現(xiàn)的堅(jiān)定光芒。

她會(huì)繼續(xù)守望他們，但也會(huì)倍加珍惜現(xiàn)在。

湛藍(lán)的天空中萬里無云，輕風(fēng)撫過臉龐。而她的周圍，一大片野花正開得爛漫……

守望幸福作文四篇

作文是考試中對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要考察，寫作文讓我們更加了解自己的思想提高專注力和寫作能力。平時(shí)我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？您可能會(huì)對(duì)“守望幸福作文”有些好奇不妨閱讀本文了解更多，期待這些書籍能夠?yàn)槟愕膫€(gè)人成長(zhǎng)提供支持！

守望幸福作文 篇1

泰戈?duì)栒f過，當(dāng)鳥系上黃金時(shí)，它就再也飛不遠(yuǎn)了。確實(shí)，鳥最大的幸福便是自由翱翔天際，而當(dāng)人們?cè)谒砩霞又绱酥萑A的累贅時(shí)，它的幸福便被限制了，有這樣的枷鎖在身想幸福都難。

正如守財(cái)奴葛朗臺(tái)，他對(duì)金錢有著近乎變態(tài)的占有欲和控制欲，在他眼里他的妻子和女兒甚至不如他的一枚金幣重要，他把自己關(guān)在密室里，久久地欣賞，愛撫他的金幣，然后用鐵箍緊緊地箍住木桶，甚至在臨死前，他還讓女兒把他的金幣鋪在桌子上，看著他自己的金幣，仿佛能減少他的痛苦，而當(dāng)妻子大病不起之時(shí)，他卻不愿花一點(diǎn)金幣去為妻子看病，最終落得個(gè)眾叛新離，家破人亡的下場(chǎng)。而他靠行賄貪污，囤積奇物攢得的金幣到底給他帶來了多少幸福，我們不得而知。或許，這金幣實(shí)則就是他假裝幸福的一個(gè)幌子吧，只不過是靠著這金幣維持著他近乎崩潰的精神世界來過完這不幸福的一生。

而當(dāng)謝先念身患重癥，但家里卻無能力去支付那龐大的醫(yī)療費(fèi)用時(shí)，他們向社會(huì)尋求幫助，廣大社會(huì)人士得知這一消息后，莫不傾囊相助，短短幾天，便募集到了醫(yī)療費(fèi)用。但不幸的是，這并未能救他的性命，在他去世后，他的家人毅然決定把謝先念的兩個(gè)眼角膜，兩個(gè)腎臟，一個(gè)肝臟捐獻(xiàn)給社會(huì)，回饋那無私的援助。我想，謝先念此時(shí)是幸福的，因?yàn)樗惺艿搅松鐣?huì)的大愛并能回報(bào)社會(huì)，我想那些每一個(gè)伸出援助之手的人也是幸福的，正是他們的幫助給了這個(gè)家庭一份溫暖，一份慰藉。

其實(shí)，當(dāng)我們脫去欲望的枷鎖，以無私的愛去面對(duì)這斑斕世界時(shí)，幸福還何須渴求，它不一直在我們身旁嗎？

守望幸福作文 篇2

幸福是什么？軍人說：“幸福是駐守邊疆，保家衛(wèi)國(guó)”，商人說：“幸福是以最小的成本換取最大的利益?！睉偃苏f：“幸福是執(zhí)子這手，于子偕老”，運(yùn)動(dòng)員說：“幸福是站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為國(guó)爭(zhēng)光”，我說：“幸福就是國(guó)泰民安?！?/p>

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民經(jīng)過28年的苦難征程，建立了新中國(guó)，才使中國(guó)人民站起來了，在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)代，人們渴望和平，在和平的年代，人們期望幸福，如今的中國(guó)，已闊步昂首于世界民族之林，中國(guó)人從此改變了受西方列強(qiáng)壓迫的命運(yùn)，走近了新時(shí)代，幸福也是指日可待，老百姓生活得舒心、安心、放心，對(duì)未來有信心，這是國(guó)家的幸福，人民的幸福，也是每一個(gè)人的幸福。我們的各級(jí)政府，就是要為人民謀幸福，把人民的利益放在首位。

“十二五”規(guī)劃納要為百姓勾勒了一幅“幸福中國(guó)”的藍(lán)圖，人民看到了祖國(guó)未來的希望，中國(guó)會(huì)從“站起來”“富起來”到“幸福起來”。

在“幸福中國(guó)”里，人人都有好工作，人人都有好收入，人人都有好環(huán)境，人人都有好情懷，人人都有好身體，桃花源又豈在話下？

理想終究為理想，如果不加以努力，也只能是想“幸福中國(guó)”不是享受而來的，是創(chuàng)造而來的，創(chuàng)造本身，就是幸福，建設(shè)幸福中國(guó)，靠國(guó)家政策扶持和行動(dòng)，更要靠每一個(gè)人的努力，每一個(gè)在社會(huì)成員都有成員都有責(zé)任和義務(wù)為他人、為社會(huì)的幸福作貢獻(xiàn)，在追求和建設(shè)幸福的過程中，我們的國(guó)家需要規(guī)劃，個(gè)人也需要謀劃，怎樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的“財(cái)富”和“幸?！蔽覀兠總€(gè)人都可以成為中華民族騰飛彩樂章中生動(dòng)跳躍的音符。

廣大的青少年是幸福中國(guó)的建設(shè)者，建設(shè)者就要樹立遠(yuǎn)大理想，把自己所做的一切與祖國(guó)的前途，人民的利益聯(lián)系在一起，有明確的目標(biāo)，為此而不懈奮斗，建設(shè)者就要善于學(xué)習(xí)既要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，又要學(xué)會(huì)動(dòng)手，建設(shè)者就要講首先，要懂得真善美，懂得自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任，從小培養(yǎng)講誠(chéng)信的良好品質(zhì)，做一個(gè)有道德的人，大有作為，作出貢獻(xiàn)，在貢獻(xiàn)中尋求幸福的人生，在建設(shè)“幸福中國(guó)”的事業(yè)中，我們已經(jīng)確定了自己的位置。

祖國(guó)是東方的明珠，是亞洲騰飛的巨龍，是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽，祖國(guó)每天都在抒寫傳奇，抒寫勝利，在我們共同的努力之下，幸福中國(guó)還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎？瞧！希望正在向我們招手……

守望幸福作文 篇3

守望幸福，幸福其實(shí)就是一條簡(jiǎn)單得只有起點(diǎn)而沒有終點(diǎn)的河流。一路上浩浩蕩蕩、穿古越今生命博大的河床，給人生帶來無數(shù)激動(dòng)異樣的色彩。生命，從降生這個(gè)世界的那一刻起，便無不被這塵世間莫名的愛包圍。生命從此開始走向陽光，走向永生。

當(dāng)你呱呱墜地的那一刻起，你的父母便把這個(gè)世界上最無私的愛賦予了你。他們把你擁在懷里，抱在手上，給予你最原始愛的瓊漿雨露滋潤(rùn)與呵護(hù)。那時(shí)，你是他們掌心中的寶貝，眼簾里的綠玉與珍珠，是他們內(nèi)心無比的動(dòng)容與自豪的特寫。他們讓你淋浴家庭的溫暖和社會(huì)責(zé)任的陽光，看著你一天天茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)的你沒有理由說你不幸福，因?yàn)樾腋＞驮谀愕闹茉?，就在你生命蓬勃運(yùn)動(dòng)始發(fā)的港灣里。盡管你稚嫩的思想和嬌小的身子還尚不懂得和感受幸福為何物，可它卻是真真切切地存在。守望幸福，不單單僅是詞義上的解釋。幸福在更多時(shí)候，總在你未覺察時(shí)到來，伴你一路風(fēng)雨，與生命堅(jiān)強(qiáng)同行。

守望幸福，幸福是一種簡(jiǎn)單的付出，這種付出因生命的存在而異常美麗。

守望幸福，幸福是一株成長(zhǎng)中的小樹苗。告別了嗷嗷待哺的你，必定要?dú)v經(jīng)從少年到青年、從中年再到老年成長(zhǎng)成熟歷練的過程。這個(gè)過程短暫又而美麗，馨香而又厚重。因?yàn)閺倪@時(shí)起，你就要?dú)v經(jīng)人生最啟蒙的教育和人生事業(yè)的發(fā)奮階段。這時(shí)的你也是無比幸福與快樂的你。你一路歌行的路上，有你的至親及師長(zhǎng)們助你完成著你的學(xué)業(yè)，完善著你的人格，進(jìn)化著你的世界觀。他們的諄諄教導(dǎo)，語重心長(zhǎng)，甚至孜孜不倦地為你樹立起人生正確的航行。

點(diǎn)亮一心盞，照亮一片未來。他們會(huì)為此付出所有愛的心血與智慧的勞頓。這時(shí)你不要認(rèn)為他們很煩，他們很討厭。他們也是為你好，至少為你將來好。因?yàn)檫^去的路，他們同樣都走過，積累了無數(shù)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。他們此行只有一個(gè)目的：希望你找到人生的捷徑，做個(gè)勇敢且成功的你。這時(shí)的你有什么理由不說自己是幸福的呢？因?yàn)橛心敲炊嗟娜藶槟愀冻?，校正你的心智，充?dāng)你的未來人生的航標(biāo)與燈塔?？磥硇腋Ｔ谠S多時(shí)候也是一種快樂的耕耘與無限寄望。

守望幸福，幸福是一種艱難的付出與點(diǎn)滴回放的全新演繹。走完了青年的過程，你也會(huì)成家立業(yè)，走新訪友，做父親或者母親，有自己的兒女……這時(shí)，你才會(huì)深悟自己肩負(fù)責(zé)任的重大。要工作，要學(xué)習(xí)，要照顧一家老小。生活的重?fù)?dān)與壓力，讓你似乎成天有種疲于奔命的感覺。但當(dāng)你雙腳如風(fēng)又如鉛般邁步到家，一家人其樂融融在一起的時(shí)候，你又會(huì)覺得自己特別的溫暖和幸福。因?yàn)樵谀隳晟俚臅r(shí)候，在你人生的成長(zhǎng)之際，你得到類似了許多的`友愛與呵護(hù)。這時(shí)的你完全讀懂得了幸福的另外一種含義所在：所謂幸福其實(shí)就是一種簡(jiǎn)單的快樂的輪回，幸福總在你生命中最需要的地方存在。

暮鼓晨鐘，夕陽西下，蹣跚步履，銀發(fā)滿卷。幸福離我們是這樣的短暫而快樂。我們一生中都在盡力思索著幸福這個(gè)詞匯的含義，可大千世界蕓蕓眾生里，真正讀懂者幾何？

守望幸福，幸福不只是一盞心燈，照亮了你人生歲月的坎坎坷坷及前行的航程，幸福更是一縷清風(fēng)，綠遍天涯，漫無邊際地漫溯在你人生的左右。守望幸福，幸福其實(shí)只是一座橋，而我們都是這座橋上看風(fēng)景的那個(gè)人，能夠定格于它的景區(qū)，感受到生命的博古與歲月的浩蕩，這就是幸福。幸福不是隨口的呼喊與裝模作樣的尋覓。平平淡淡是一種幸福，奮發(fā)圖強(qiáng)、人生自勵(lì)也是一種幸福；指點(diǎn)江山，激越文字是一種幸福；給周遭點(diǎn)滴與愛，這是蒼生共濟(jì)時(shí)的幸?！允赝腋＃涡栾L(fēng)月？守望幸福，守者何來？幸福只是一個(gè)人生必修的課題，它就舒展在你的掌心，在你溫情燃燒的雙眸，在你周圍的朝朝暮暮、息息瞬間……在你生命平凡而美麗的四季存在，在你生命狹小運(yùn)動(dòng)軌跡的每一方寸空間里。

守望幸福作文 篇4

誰能給我溫暖的陽光守望我的成長(zhǎng)？誰能給我溫和的目光寵溺我的夢(mèng)想？誰又能給我穩(wěn)穩(wěn)的幸福讓我肆意的追逐遠(yuǎn)方？

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能抵擋末日的殘酷，在不安的深夜，能有個(gè)歸宿。

十幾年前的某一天，她滿懷希冀，對(duì)未來的我充滿了無限的期待，對(duì)以后有我參與的日子也倍加向往。我的一顰一笑，我的一哭一啼，我的洋洋得意，我的惱羞成怒，也全都被她規(guī)劃到人生的藍(lán)圖里。十幾年前的某一時(shí)，她把我當(dāng)作重?fù)?dān)，卻甘之如飴地挑在肩上。她把我當(dāng)作頑石，卻心甘情愿地壓在心底。十幾年前的某一刻，他給了我一個(gè)家去安放我的笑靨，他給了我一個(gè)歸宿去。

十幾年前的某分某秒，我哭出了來到世上的第一聲，這是我給你的禮物，媽媽。請(qǐng)多多關(guān)照。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福，能用雙手去觸碰，每次伸手入懷中，有你的溫度。

小的時(shí)候，喜歡將自己愛吃的糖果分給母親，最終卻是她剝下糖紙自然地放到我嘴中，甜甜的；小的時(shí)候，喜歡將自己軟軟的一團(tuán)塞到母親的被窩中為他暖和被子，最終卻是她將我緊緊地?fù)У綉阎?，暖暖的。小的時(shí)候，喜歡摘一朵路邊開的最盛的矢車菊送給母親，最終卻是她把花朵仔細(xì)地插進(jìn)我編起的麻花辮上，美美的。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能抵擋失落的痛楚，一個(gè)人的路途也不會(huì)孤獨(dú)

小的時(shí)候，以為擺出兇狠的模樣就可以護(hù)他周全，以為張開雙臂就可以為他遮風(fēng)擋雨，可終歸被他小心翼翼的藏到身后，去疼著，寵著。當(dāng)我羽翼豐滿，擁有高大的身軀和寬闊的肩膀，我如愿以償?shù)卣镜矫利惻松砬拔覐堥_雙臂自信滿滿，卻依然擋不住這風(fēng)霜我知道來不及了，也回不去了，轉(zhuǎn)過身，那位美麗的女人已白發(fā)蒼蒼。

我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福能用生命做長(zhǎng)度無論我身在何處都不會(huì)有迷途

“愛沒有到最后，我不會(huì)讓你走，讓我再愛你一分鐘……”小提琴的聲音緩緩流淌，沿途開滿了康乃馨，我要用心的把這首歌唱給她聽，即使她已老到什么也聽不到了；空氣中散發(fā)著雪白的蒸汽，彌漫著幸福的味道，我要把“女兒菜”做給她吃，即使她已老到味蕾都喪失了；幫她系上松散的攜帶，用帽子壓住她那猖狂的白發(fā)，纏著她的手，我要陪她走完那條路，那條路的盡頭叫相守，即使她已老到快要走不動(dòng)了；午后的陽光打到我倆的臉上，入目的那一縷是那么溫暖，我要要用手帕輕輕地擦拭掉母親嘴角的油漬，也許她已老到什么也看不到了。

原來，她就是我成長(zhǎng)路上那溫暖的陽光；原來，她有我追夢(mèng)途中最溫柔的目光；原來，她就是我一直追逐的遠(yuǎn)方；原來，她就是我穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

守望她，就是我要的幸福，穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

守望幸福作文 篇5

我家的房屋坐落在洞沖村雞公山腳下。對(duì)我來說，那只不過是個(gè)居所。爸媽外出打工以后，我不在家的日子里，它如一個(gè)空空的蝸牛殼，任憑風(fēng)吹雨打。

在我留守的日子里，平淡無奇的生活中充滿孤獨(dú)與寂寞，很少體會(huì)到父母的照顧。后來，我寄宿在離家不遠(yuǎn)的外婆家?，F(xiàn)在，我已讀初三了，回家的機(jī)會(huì)更是少得可憐。偶爾周末回家看看，面對(duì)長(zhǎng)滿雜草的禾場(chǎng)，面對(duì)空蕩蕩的房子，面對(duì)家中不變的擺設(shè)，心中就格外思念父母，就會(huì)陡增一種對(duì)幸福的渴望。

這學(xué)期第一次周末，好不容易熬到放學(xué)。想到今天是我14歲生日，我興沖沖地回家，本以為外婆會(huì)在家，結(jié)果是鐵將軍把門，我也沒鑰匙，只好在大門口等待。受到冷落的我心里特別不是滋味，鼻子酸酸的，真想哭出來。直到天全黑了，舅媽才風(fēng)塵仆仆地給我開門。她說，正值農(nóng)忙，捆好的草頭還沒挑完呢，要搬完了再一起吃飯，說完又去忙活了。

一進(jìn)大門，家中顯得十分冷清，舅媽家收割的稻谷幾乎占據(jù)了整個(gè)客廳，桌上、柜子上蓋滿了厚厚一層灰塵；廚房里是一團(tuán)糟，碗槽里是我臨走時(shí)沒來得及洗的碗，長(zhǎng)出了厚厚一層霉，灶臺(tái)上已有一層青苔；剛進(jìn)臥室門，蜘蛛網(wǎng)粘到了我的臉上，幾只老鼠居然在床上嬉戲，一見到我嚇得東跑西竄……

我茫然了，陷入悲傷中。但我明白，此時(shí)沒人能幫我，只能靠自己。于是粗略地應(yīng)付一下，然后拖著疲憊的身子走到那部落滿灰塵的電話前。淚水奪眶而出，學(xué)習(xí)上的壓力，生活上的瑣事，讓我實(shí)實(shí)在在感到生活的艱辛。我該不該對(duì)父母說呢？難道就這樣把所吃的苦埋藏在心里，不向父母親傾訴嗎？說了，父母會(huì)不會(huì)感到不安呢？我猶豫不決。思前想后，還是忍不住撥通了媽媽的電話。

“兒子，你是男子漢了，一切都會(huì)過去的，不要怕，過了這關(guān)就好了，人總是先苦后甜的……”

聽了媽媽的話后，我心里暫時(shí)平靜了許多，但還是留著一條寂寞的傷痕。我是多么地渴望團(tuán)聚，渴望一家人在一起幸福地生活呀！

守望幸福作文 篇6

時(shí)光總是在不經(jīng)意間悄然逝去，它是那樣的匆匆，讓人還來不及細(xì)細(xì)回味，轉(zhuǎn)眼又到離別時(shí)。

“然然，這星期爺爺殺了雞，你回來吃嗎？”電話那邊的爺爺是如此期待。

“爺爺，恐怕不能回來。”

“怎么又不回來，你都已經(jīng)2個(gè)月沒回來看爺爺了?！睜敔?shù)穆曇纛D時(shí)蒼老了許多。

“可我下星期有3場(chǎng)考試，我要好好復(fù)習(xí)。爺爺，我下次來看您?！彪娫掃@邊的我顯得有些愧疚。

“那好吧，下次一定要來啊。”爺爺?shù)恼Z氣里多了幾分沮喪。

“嗯，一定來。”我的聲音不自覺得小了下去，好像做了什么虧心事。

突然想笑自己的愚昧，“下次，下次”，每一次都用“下次”來搪塞爺爺，究竟有多少個(gè)下次。謊言撒了一次又一次，難道爺爺真的會(huì)這么傻，一而再再而三地相信我么？盡管有時(shí)會(huì)去爺爺家，爺爺見到我，人一下子精神了許多。他總是那么歡喜，噓寒問暖，拿出早已準(zhǔn)備好的.“好東西”給我。可我總是呆不了半天就回家了，借口自然是要“學(xué)習(xí)”?？粗译x去，爺爺?shù)难凵窨偸悄敲匆酪啦簧?，流露出的是老人的寂寞與孤獨(dú)。我害怕看見那種目光，所以一直躲避……

確實(shí)，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我透不過氣來，每星期都有考試，每個(gè)周末都被練習(xí)，試卷塞的滿滿的，周末要想抽出點(diǎn)時(shí)間確實(shí)困難?？墒?，記得魯迅說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！彪y道我真的連去看爺爺?shù)臅r(shí)間都沒有么？不，我想不是的。

靜靜地，枝頭一片葉子微微顫動(dòng)，悄然在枝頭墜落。那葉兒打著轉(zhuǎn)兒。劃過我的肩頭，又悠悠地墜在地上。

無數(shù)次的“下次”后，爺爺生病了，病的很嚴(yán)重。這時(shí)，我才醒悟過來，將頭顱深深地埋藏在胸口中。在潛意識(shí)里掙扎，我將頭抬起，目視遠(yuǎn)方，呆滯地注視著眼前的爺爺。爺爺是那么瘦弱無力，他那瘦的只剩下一張皮的手緊緊攥著我的手，似乎手中捧著個(gè)價(jià)值連城的寶貝一般，那么緊，不忍心放下。

記得小時(shí)候，我經(jīng)常坐在爺爺?shù)拇笸壬?，?duì)爺爺說：“爺爺，以后我要好好讀書，然后掙好多好多錢，都給你用，給你買好吃的，給你買新衣服，帶你去玩?！泵慨?dāng)這時(shí)，爺爺總會(huì)笑得像一朵花兒似的，把我抱得更緊了。

現(xiàn)在才明白，爺爺需要的不是物質(zhì)，再多的錢，對(duì)他來說，也比不上親情可貴。寂寞，孤獨(dú)纏繞著他，爺爺需要的只是小輩的關(guān)愛?？涩F(xiàn)在，一切都晚了。

樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待

我猛然回頭，想抓住那逝去的幸福，卻換來一片黑暗。孤獨(dú)的寂寞包圍著我單薄的身體，我拼命的想要掙脫著寂寞的黑暗，卻發(fā)現(xiàn)，這也只是徒勞。