寫信給遠方的朋友作文

寫信給遠方的朋友作文(范文9篇)。

對于學生來說，寫作是不可缺少的一部分，經常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。如何打開寫作的思維呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的寫信給遠方的朋友作文(范文9篇)，更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。

寫信給遠方的朋友作文 篇1

唐琪：

你好！

我是古月佳，能和你交朋友，真是太開心了！

我先做一下自我介紹：媽媽說我黑，爸爸說我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛好看書、畫畫和音樂，還喜歡化學。不知道是不是和你志同道合呢？

我們學校坐落在濟南市歷下區(qū)文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發(fā)自內心的喜愛，然而最讓我不能忘懷的是學校里的人。

剛開學時，作為轉學新生，我忐忑不安。直到推開教室門的那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學們和善的微笑。老師非常關心我的學習，每一點進步老師都看在眼里，表揚我鼓勵我，讓我再接再厲；同學們熱心的幫助我適應新環(huán)境，還幫我買書買本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績也有了提高。雖然經歷了一些小挫折，但是絲毫沒有影響我的信心。這個班有良好的學習氛圍，老師和同學就像一個大家庭。

看到我的成長和轉變，你是不是也在為我開心呢？我也很想知道關于你的事情，多寫信給我吧，期待與你共同進步！

寫信人：

年月日

寫信給遠方的朋友作文 篇2

親愛的遠方朋友：

你好！

我是來自安徽省淮南市八區(qū)一小五年級四班的宋保羅同學，是一個活潑開朗的小男孩，可能你們是活潑開朗的小男孩，也可能是陽光自信的小女孩，不管你是誰，我都想成為你們的好朋友。

經過我的了解，我知道，你們的學校只是一間破舊的房子，沒有桌子，大家都坐在地上，用板凳當桌子；用樹枝在地上寫字；用手拿著破的不能再破的.紙張寫著字。但你們依然堅持著求學，風雨無阻。你們是我們的榜樣，是我們學習的目標?？稍倏次覀?，華麗的服裝、書包、各種各樣的筆......我們從來沒有嘗到過挨餓的痛苦，我們很奢侈，也很浪費?，F(xiàn)在回想起來，我都后悔莫及了。

不過，現(xiàn)在我們的學校舉辦了“手拉手，心連心”的活動，有了這一個活動，我就可以幫助你們了。我要給你們寄去鉛筆、本子、讓你們實現(xiàn)不用為文具用品而擔心；我還會給你們寄去幾本書，讓你們在知識的海洋里遨游。我一定會盡我最大的努力幫助你們，你我共同進步！共同在一個起跑線上！

祝你：

天天開心，萬事如意。

關心你們的xxx

20xx年7月9日

寫信給遠方的朋友作文 篇3

親愛的XXX：

你好！你一定感到莫名其妙，為什么會突如其來地收到一封陌生人的來信呢？其實，這是因為我們班的同學在報紙上看到你們西部那邊生活和學習條件十分艱苦，所以我們決定舉辦一次手拉手的活動，與你們交流、建立聯(lián)系，幫助你們一起度過生活、學習上的難關的設想。

說到這里，你一定迫不及待地想知道我的一些情況吧？我叫陳衡茵，現(xiàn)??？？省的一座風景如畫的？？？？？。我愛我的學校？？？。那是一個風景優(yōu)美的讀書寶地。有籃球場、田徑場、羽毛球場、乒乓球室、歌詠室、多功能廳、圖書館真可以稱得上是應有盡有。我們班更是一個學習氣氛濃厚、積極向上、樂于助人的大集體。

要是我們可以結成好朋友，那該多好??！我想書信幫了我們大忙，往后只要我們的筆尖稍稍一動，就可以取得聯(lián)系。雖然我們被萬水千山所阻隔，可書信是沒有界限的。兩個遠隔千里的人是完全有可能架起一座友誼的橋梁的。

在此，我想為我們的手拉手活動提一些建議。第一步，讓我們相互寫信，說說自己的基本情況和愛好；第二步，探討、交流我們生活、學習中所遇到的難題，讓對方幫助自己解決；第三步，把我們最近一段時間里的所見所聞寫下來，寄給對方；第四步，我們班準備捐出一些有益的課外書，以解決你們課外讀物缺少的問題。

天我很高興能與你們寫信。我們都是二十一世紀的同齡人，都是祖國未來的花朵，讓我們一起手拉手，心連心，在燦爛明媚的陽光下，快快樂樂地茁壯成長吧！

祝

學業(yè)進步

你們的朋友：xxx

寫信給遠方的朋友作文 篇4

吳書瑤

親愛的小朋友：

你好！

雖然我們沒有見過面，也不知道你叫什么名字，看我很想和你交朋友，首先我介紹一下我自己，我的名字是吳書瑤，今年11歲，我的家鄉(xiāng)濰坊是個美麗的地方，又名風箏之都，因為，濰坊是風箏的發(fā)祥地，曾經帶過各國的風箏愛好者。早在20世紀30年代，濰坊就曾經舉辦過風箏會。

我曾經在電視上看見過你們那瘦弱的身體和無助的眼神，你們這學校就只有幾間教室，有的甚至都沒有教室，你們上課都站著上；鉛筆只剩下一點點尖，也艱難的用著；衣服穿破了，回去補一補繼續(xù)穿；每天上學要走幾十里路才能到達。我對你們既同情又敬佩。我的生活，我的學習環(huán)境，我的學習用品，我的衣、食、住、行與你們相比起來，我們的環(huán)境要比你們的環(huán)境好很多很多，而我卻身在福中不知福。

我們班正在舉行手拉手活動，這是我們語文書第一單元學完后，老師讓我們開展的活動，希望我們都在遠方給自己找?guī)讉€朋友，于是我找到了你們。希望我們以后能互相幫助，一起學習，彼此鼓勵，為我們的夢想，為我們的祖國，一起去面對重重困難，一起克服重重困難，長大做一個對社會有用的人，做國家的棟梁，建設我們的家園。

祝你學習進步，愿我們的友誼天長地久。

遠方的朋友：吳書瑤

20xx/2/28

寫信給遠方的朋友作文 篇5

遠方的小朋友：

你好!

我是來自濟南市濟微中學小學部的一名學生，我很活潑，個子不高，可我的腿很長，已經穿29碼的褲子了。我很喜歡讀書。我會和書中的人物同笑同哭，媽媽都說我是：書癡呢!

我很幸福，因為我有一個溫馨的小窩。

爸爸是鳥迷，特喜歡養(yǎng)鳥，給小鳥喂食是我每天一早睜眼看到的第一景：每個鳥籠上都系著爸爸自創(chuàng)的食盒當清澈的水落進之后，那些機靈的小鳥便撲過來，用它們粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罷，還會抖抖身上的水，好像在說：好爽啊，好舒服啊!接著就會傳來婉轉的鳴叫聲。不知是向我爸致謝還是在自我陶醉呢!

媽媽是她的心靈手巧讓我受益無窮：水餃、面條、蒸包、饅頭、餡餅......都帶著溫馨的母愛的味道，我最喜歡她做的小甜餅，我稱之為母親餅甜甜的，軟軟的，一如媽媽的愛，香!甜!可好吃呢!每天棲息在這小窩里，其樂融融。

如果你來到我家，相信你會被小鳥的歌唱陶醉，也會被媽媽的廚藝陶醉，更會被我們家的溫馨陶醉!

我和快樂，因為我還有一個和諧的大家。

我的學校就是我的大家。我的學?？善聊?寬闊的操場，壯觀的教學樓，干凈整齊的環(huán)境，安靜明亮的教室，慈愛、淵博的老師。，每天，我們都在這樣的環(huán)境里安心的學習，

我真心的希望我們能成為好朋友，我們一起來為我們的友誼奮斗吧!

身體健康、學習快樂!

寫信給遠方的朋友作文 篇6

你好!

自我介紹一下吧!我的名字叫xx，是平和縣育英小學五年級的學生。我的愛好是畫畫，在哪兒看到很喜歡的人或東西，如果方便的話我一定會把它畫下來的，不方便我會把它記憶在我的腦海里，回家后我一定會把它畫下來。我也很喜歡學習。不知道你的愛好是什么?

我長這么大，就一直在福建生活，我很想知道你哪兒是什么樣?我先介紹我們福建吧!我們福建的景點我?guī)缀醵既ネ孢^了，這兒有三平寺、小西天等等。如果你想知道福建的什么，告訴我，只要我知道的，我一定回給你說。

看!我都忘了，我們現(xiàn)在開展了一個活動，希望你能喜歡，也希望你的參與。我們的活動名字叫“手拉手”。就是我們可以一起，做一些對社會和個人有用的事情。

好了，就這樣，希望你能回信并能開展我們的活動!

祝你學習進步

育英小學五年級：xxYjS21.cOM

x月x日

寫信給遠方的朋友作文 篇7

遠方的小朋友：

你好！我是海南省儋州市那大實驗小學五年級五班的鐘良婷。我長著一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，大大的眼睛，胖嘟嘟的臉。我喜歡畫畫，游泳……

我的家鄉(xiāng)在一個海島上，這里一年四季綠樹成蔭。雖然沒有城市的高樓大夏，但這里空氣很清新，雖然這里沒有城市的繁華，但是這里的人們很熱情。如果你感受過這里的風土人情，我想你也一定會愛上這個美麗的海島。

哦！對了，你突然收到這封信會感到莫名其妙吧？其實我們正在舉辦一個“手拉手”活動，這個活動是讓我們以書信的方式交朋友。我們可以互相分享有趣的事，可以互相傾訴最近的煩惱，還可以一起探討學習上遇到的難題，也可以交換自己的課外書。那么，你愿意和我成為好朋友嗎？

希望你可以接受我！

祝你

學習進步，天天向上！

你的朋友：xxx

20xx年3月5日

寫信給遠方的朋友作文 篇8

親愛的馮子源同學：

你好！

先做個自我介紹吧。我是一個普通的男孩，名叫：梁仔俊，今年十歲。我的家鄉(xiāng)在廣州，這是一個美麗繁華的城市。我就讀于市區(qū)的新民六街小學，在上五年級。我的興趣廣泛，很多活動我都很喜歡。

這次學校開展了手拉手活動，拉近了我們小學生之間的距離，我相信，當你收到了我的信時，一定體會到我們的真情，感到溫暖，還會擁有無限的歡樂。

為了能夠和你們長期的保持聯(lián)系，我覺得我們可以這樣做：

1、定期書信聯(lián)系，或能夠以QQ、郵箱等方式聯(lián)系，增加彼此之間的了解，使我們能夠更好地溝通。

2、在每年重大的節(jié)日進行自制賀卡的祝福，還可以建議學校進行校際之間互訪活動。

3、在放假間，我們可以進行手拉手活動同學的互訪，到對方的家庭體驗生活，在學習進行交流，互相幫助，共同提高。

祝

學習進步

梁仔俊

xx年3月7日

寫信給遠方的朋友作文 篇9

親愛的**：

你好！

我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻給你遠方的朋友。

你是不是很奇怪我怎么會給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項“手拉手’和遠方同齡人交朋友”的活動，我是從你們學校發(fā)給我校的通信名單上“認識”你的。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫**，今年11歲，是一個活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發(fā)亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經常扎馬尾辮。

我是湖北省咸寧市實驗小學五一放的一名小學生。我們班有74名同學都有自己的特長，比如我的特長有：美術、書法……我們學校環(huán)境優(yōu)雅，教學設施齊全，有教學樓，實驗樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當我們走進，就像走進了一座座知識的殿堂。教學樓后面有一個大操場上可以開展各種無能無力項目。

咸這寧是我所在的城市工業(yè)，這里是一個人杰地靈、山清水秀的地方，這里風景優(yōu)美，大中型寧的旅游景點有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰(zhàn)場赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀冰川遺跡的省級森林保護區(qū)九宮山森林公園，如果你有時間我一定帶你游玩整個咸寧，一定會讓你留連忘返，回味無窮。

親愛的朋友，“咸寧是個好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風情。

祝你

學習進步，心情愉快！

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遠方的信作文

如何寫好一篇走心的作文呢？寫作文是連接過去和未來的橋梁，寫作是一種不斷發(fā)展和追求 可助長一個人的審美和思辨能力。優(yōu)秀的作文可以在考試中拿到高分，欄目小編為您推薦的文章是“遠方的信作文”，不放棄總能找到適合自己的資料！

遠方的信作文(篇1)

當呢喃的鳥兒飛過天際，溫柔的風輕輕的撫摸著大地，瞬間思緒定格在那里——曾經志在四方的少年。

風入初春，帶著渴望，奔跑著、追逐著。被風吹過的草地，像一片巨大的海面，我在海面上冷暖自知，感受世界的溫度。然后我醒了，連同我的思緒一起，眼前凌亂的發(fā)絲，遠方的風景，都被那些閃過腦海的美好回憶浸的模糊，眼睛濕潤了。

忘了吧！再也不會有一群死黨陪我穿著藍色校服，再也不會有一群舍友和我共唱“我們不做一般人”，再也不會有同桌同我一起爭分奪秒在那個夏天的時刻……人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久。

回憶永遠是溫暖的。還記得綠色操場的紅色跑道，還記得我們揮灑過的汗水和白色的帆布鞋，還記得讓人腳步輕盈的瞬間迸發(fā)的那句吶喊：“加油吧！少年”。

難忘那午后之美。奮斗了一個早晨的我們在午后，拋開那一張張令人討厭的試卷，迫不及待綁緊鞋帶奔向暖陽。我清楚地記得籃球場上綠色的鐵門掛上了鎖，我們一個個縮著身子從柵欄的縫隙中鉆進那個充滿青春味道的草坪，釋懷了，呼吸著、咆哮者，褪去了一早上的壓力，我們對那個午后愛的深沉。

“你存在我深深的腦海里，我的夢里，我的心里，我的歌聲里……”旋律依舊那么美，感染著我們每一次的呼吸，讓我們不愿忘記青春美好的記憶。我們對彼此的期待是一棵沒有年輪的樹，永不衰老，永不老去。

風吹著面頰一陣清涼。好久聞不到你的芬芳，好久看不到你的陽光，但我們的故事還在繼續(xù)，我們的青春仍然是一個充滿希望的旅程。開始的開始，我們都是孩子，白色T恤在發(fā)光，畢業(yè)照片，我不想讓它泛黃。

我望眼欲穿，看我看不到的你們；我側耳傾聽，聽我聽不到的你們，遠方有多遠？

我來了。

遠方的信作文(篇2)

那是一個太陽生氣的山巔，那是一個綻放光芒的山巔，那是一個令人向往的山巔。我靜靜地眺望著，等待著。是的，它將要與我見面了！看啊，它開始射出光芒，仿佛是一個聚點向外延伸出了無數的精華之路，送給大地，送給每一個人。它心中似有萬重抱負，在努力地向上攀登，為的便是實現(xiàn)它的最終理想 升向高空。

晨曦的小路散發(fā)著沁人的芳香，顯現(xiàn)出她那獨特的神韻。她的長發(fā)飄逸，覆貼在地上，上面點綴著大自然的禮物 有蒼翠欲滴的玉樹，有朝氣蓬勃的生靈。我靜靜地望著，視線移向遠方，我不知這路面眼前向何方，總之，她的頭發(fā)無盡頭，但是有她的發(fā)，就有她的香。因為這條路伸向了城市，是鄉(xiāng)村與城市交通唯一道路，她延伸到村里人向往的城市，她延伸到了成功的地方。她的最終目的也是向成功發(fā)展。

一群大雁，排著整齊的隊伍飛向南方，它們要去那里避寒過冬了。飛快的速度像是對這里的一切都毫無記憶，連很小的雁也跟著集體飛走了。漸漸地越來越遠，飛向了遠方。即使征途漫漫，也不辭勞苦，因為堅持到最后是一定有所成功的，只是飛得越遠，對自己的生存會更有益處。它們消失在我的視線里，它們向屬于自己的生存環(huán)境飛走了。

猛然之間才想起，又一年將要過去了，我將又要與這個年齡說再見，飽含留戀的情感，我的眼前閃現(xiàn)出過去的一幕幕：我曾因貪玩荒廢時光；我曾因疏忽錯失良機；我曾因魯莽犯下錯誤……過去的時光有很多是不堪回首的。我回味著一切，感受著旭日的進取，小路的開拓，大雁的堅持不懈。我明白了，我應該像他們一樣迎難而上，做一個全新的自我。

眺望遠方，飛向遠方！

遠方的信作文(篇3)

《心向遠方》詩歌

蟬落了葉

飄來了這時的秋涼

風攜了霜

吹散了我心中的遠方

心底的遠方

是未曾改變的伊甸

是不容揮手的別望

是瀚海迎風的.胡楊

是暢想星空的仰望

走過的路

竟不知有多么漫長

繁星問我

冰冷的夜何時再見到曙光

我不語

卻獨自用黑夜把星辰照亮

落葉別了老樹

它說明年再見時

該是另一片

新生的景象

我也別了這老樹

卻以記不清過了多少風霜

倘若我倆明年再見時

相比我已實現(xiàn)了理想

亦抱定了新的希望

這路上的滄桑

隨著消逝了的

悠長而靜默的時光

等暖風再過的季節(jié)

于我書寫的人生中閃亮

我不去懼怕什么

我不去留戀什么

我不去等待什么

只因我的心

仍在遠方

遠方的信作文(篇4)

慈母手中線，游子身上依；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報得三春暉伴隨著春天的帶來，又到了三月開學季。在這富有生命力、伴著和曦的春風，帶著春雨，大地萬物復蘇，鳥語花香，春意怏然的季節(jié)。我們要離開溫暖、包容的家踏上旅途到達我們要去的目的去打拼、奮斗，為我們的未來而努力。

每一次離開家都是又傷心又難過的日子，舍不得離溫暖的港灣，舍不得離開家人、朋友。眼睛沒有離開，心就開始思念，過往與家人的平凡點滴變成心中最溫馨的依戀。但是離開家，我們漂泊追逐，為的也只是有一天能夠不再漂泊、能夠強大保護想保護的人，能夠有所成的回到我們的家鄉(xiāng)。人長大的標志就是試著聽從內心的聲音，而不去在乎外面的掌聲，所以無論走得多遠，卻不能忘記初衷；不要造成一種心理落差，你陪不上自己的野心，卻又辜負了所受的苦難而讓自己遺憾、后悔。所以我們要趁自己還年輕還能走的時候多出去闖蕩、奮斗、努力。

生活是一本厚厚的書，每人的書又不一樣，想和父母多點時間在一起這是好事。有時候我會發(fā)現(xiàn)曾經熱鬧的家，如今只有兩鬢斑白的父母，時間帶走了他們的年輕、容顏。給我們添加了歲數，成長最終長大。長大中的我們?yōu)榱藢W業(yè)，不得不離開父母。而時光卻從童年開始一點點減少我們在家的時間。走過青年，面對長大的我們。越來越發(fā)現(xiàn)能在家陪伴父母的時光越來越少。有一句話叫做子欲養(yǎng)而親不待是人生中最痛苦的。因此我們在家的時候要珍惜與家人相處的時光，在家的時候要都陪陪家人，多盡自己的孝道。

時光雖然遠走，減少了我們在家的時間。但只要心系家，無論你身處何地，只要你還記得有那么一個家，有那么一個心靈的港灣，哪怕只是電話聯(lián)系，心也是溫暖的。時光再怎么走遠，也只能把我們帶離心靈哪個港灣，卻帶不走我們最心地的思念，愿珍惜與家人在一起的時光。

遠方的信作文(篇5)

我要走向遠方，那里有我的夢想。

既然要去向遠方，我必需要背上重重的行囊，拋下塵世間的煩憂，孤身一人，穿越森林，跨過高山，越過海洋。

路程是艱辛的，在看不見的地方會有暗刺，要忍受被荊棘劃破皮膚的痛楚，要謹防地上獵人布置的精密陷阱，會有蚊蟲叮咬，會有狂風暴雨，沒什么，我的目標在遠方。

我穿梭在黃昏和黎明之間，時間給我的皮膚抹上了一層風霜，染白了我的毛發(fā)，粗糙了我的臉頰，想阻止我的步伐，我掙開枷鎖，逃出禁錮，大口大口地喘著氣，再次走向遠方。

凄涼的月光潑灑在我的身上，把我澆得透心涼，瑟瑟發(fā)抖，點點星光點燃了我眼中的希望，我拖著濕冷的身體，走向燦爛。

我走過春的繁茂，經受住了夏的熾烤，忍住了秋的悲涼，感受到了冬的嚴寒，我變得更強，身上的肌肉像鐵一樣，讓我奔向遠方。

我走到了平原，我看見了地平線，藍天與大地交織著，天空有白云，大地有牛羊，我孤身一人、夕陽的余暉灑滿了整個天際，紅的像血，我知道，這不是終點。

我就地駐營，看著太陽落下去，看著月亮爬上來，月光潑濕憂傷，月水交響，歲月賜予我的靈感，瀉在地上，在夜空中劃下一道硬傷，那么牽強。

我轉過身來，太陽恰好升起，我的眼睛變成金色，我的目標是遠方，在地平線，世界只能看見我的背影。

我知道我快要到了，我向太陽奔去。

我的目標是遠方，那里有我的夢想。

遠方的信作文(篇6)

老師還是一本作文書。她帶我們釘扣子、包餃子、扳手腕……還帶我們觀察小動物。為我們提供寫作素材，她還啟發(fā)我們發(fā)揮想象，用比喻、擬人、夸張等修辭手法用生動形象的語言把看到的、聽到的、想到的細致地描寫出來。寫完后，她還讓同桌互相修改，并大聲讀出自已的作品，讀著讀著，我的心里有了一種成就感，寫作信心也增強了。

我又來到學習輔導類的書柜，有許多學習方面的書籍，從一年級到高中的課本同步輔導教材、作文、練習于是我又找來了《獲獎作文》看了起來，時間過得真快，又半小時過去了，我這才依依不舍地離開了書店。

它一玩起來,就停不下來。它先去上層的小房子里,再出來,順著滑梯滑下來。它去體育場里跑步,它好像跟人一樣,運動完了都要洗澡,于是,它進了洗澡池,干干凈凈地出來了,我覺得熟睡的它像一個小寶寶。[小學作文:W/zl 轉載請注明出處。

遠方的信作文(篇7)

遠方究竟有什么，小時候，每每想到這個，總會抬頭看看遠方，對著自己的心，說，那兒，以后是你一生流浪的地方。心總是想的那么遠，總會使你忘記身邊的人對你的愛，陪在你身邊人其實已經慢慢地變化。在書桌上寫著作業(yè)的我無時無刻不在想著快快長大，奔向那個夢想中的遠方，微微咳嗽了兩下，只是感冒罷了，手里的筆依舊沒停下來，咳得越來越厲害，臉因劇烈咳嗽而漲紅，抽出一張紙捂住嘴。喝了幾口水，繼續(xù)寫作業(yè)。全然沒有注意到房門外那顆熟悉的頭若隱若現(xiàn)，張望著，猶豫著要不要進來。他是被那幾聲咳嗽聲引來的。

門外的父親嘆了口氣，“怎么她的感冒總是不好呢?！鞭D身離開。過了一會，那顆腦袋又回來了。聽見腳步聲立刻轉頭看見父親在我身后，“我?guī)闳ベI藥”說完，就讓我跟著他去買藥。夜晚靜靜拉下帷幕，看不見昔日滿天的繁星。昏黃的街燈下原本應該一大一小的影子不復存在了，是的，我長大了，不再是那個小女孩了。跟在父親身后，發(fā)現(xiàn)父親并沒有原來那么高大了。一排排昏黃的街燈也一起射出昏黃的光線，照射在我們身上，影子時長時短，有時不止一個，有好幾個，有的暗，有的亮，影子跟在我的身后玩耍，嬉笑。我則在后面玩起了踩影子的游戲。父親看到一塊大石塊放在在臺階旁邊，想要借著它蹬到高幾階的臺階上，父親簡直就是個頑皮的小孩！可是大石頭并沒有放牢，父親跳到上面之后，石塊搖晃了起來，我的心也劇烈搖晃起來，父親，一腳踩上臺階，穩(wěn)住重心，勉強撐住身體不往下倒。我的眼睛在父親即將摔下的那一瞬，我清晰的看到他頭上的白發(fā)，那一刻我的腳不能移動，想要接住他，卻發(fā)現(xiàn)自己什么也做不了，不能接住他，不能讓他阻止他的白發(fā)蔓延，還讓他這么擔心，心中一驚，心弦一緊，心傷一道，從什么時候開始自己沒有留心過父親新增的白發(fā)了，時間好像可以停留在了這一刻，好像刻意想讓我牢牢記住這一刻。當時間，一切恢復正常，時針開始轉動，我只是問了一句“沒事吧?！敝灰娦腋Ｔ谒樕下娱_來，“你爸爸可是練過的。”我很勉強的笑了一下，盡量掩飾眼底的悲哀和懊悔。僅僅一句簡單的問候，他的眼里流露出深深的愛和幸福。跟在父親身后，緩緩走向藥店?；椟S的街燈下，還是映出來父親微微駝背的身影，老了，父親真的老了。

是的，總是仰望遠方，期盼著成長，讓人忽略了現(xiàn)在別人對你的關心。直到有一天，你真的走了，就不會再注意到身邊人的變化，怕就怕，不夠時間看你們華發(fā)。遠方——那是夢，只有在夢里才有那么美好的未來，夢想到最后還是會與你最愛的分享，在他跟不上你的步伐的時候，到了觸不可及的時候，回頭看看吧，看看他們是不是還在奮力追著你的步伐，到了他們真的老了時，不會給你時間去看你父母親白發(fā)。

遠方的信作文(篇8)

遠方，對于它的概念，我極其模糊。遠方，有兩座大山那么遠？遠方，是所在城市到別的城市那么遠嗎？它到底會發(fā)生些什么？

"撲通，撲通，心里如亂麻，螞蟻在上輕爬，滴答，滴答，手表發(fā)出的聲音，似是從岸邊向湖中心投了一塊石頭。""好，我們來講這道題！"老師講的慢，我也聽的認真，我們像是猜透了自己的心思。

有時，我會因做不出題而急躁；有時，我會因為一個知識點聽不懂而感到煩惱。但我也會因為一次分數痛哭，發(fā)泄之后，還是要挺著胸膛，追逐遠方，勇敢的前進，賣力奔跑。

我試著在做數學題時調整自己目前的狀態(tài)，也會向別的同學"取取經"，時間長了貼出也能磨成針；時間長了，滴水也能把石穿透，但結果并不那么盡人意。每次考試，每次成績，每次倍受打擊的我，每次都懷疑遠方的我在干什么？

滿腔熱血到頭來，卻被現(xiàn)實打敗。難道一切都只是假努力？我并沒有比別人少上一節(jié)課，我并沒有比別人少寫作業(yè)。然而，我也沒有突破自己，卻還在原地默默打轉，甚至還后退。有那么一段時間，對未來感到迷茫，但細想過后，還是要整裝待發(fā)，重新征程。

越心向遠方，越想要奔跑，可世界充滿了無常，很多時候并不能如自己所愿，但也要披荊斬棘，努力的向遠方，向未來奔跑。

寫給遠方親人一封信作文精選

寫給遠方親人一封信作文是我們從網絡收集和整理的。作文對我們而言非常重要，寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。本文供你閱讀參考，并請收藏！

寫給遠方親人一封信作文【篇1】

親愛的小姨婆：

您好！您最近身體好嗎？

最近我們家鄉(xiāng)的變化可大了！尤其是交通特別方便。您知道嗎？我們這兒都有快速公交了，快速公交有一個簡稱是BRT，BRT可是很快的，你坐在上面不僅舒服，而且還能看電視呢！你下回來這玩，我一定帶您去感受感受，保證您坐了一次還想坐第二次。

我們這的高架橋也是很方便的，平時要開40分鐘的路，在高架橋上只要20分鐘，是不是很厲害！高架橋在晚上是最漂亮的，只要橋邊上的燈一開，整個高架橋就像一條黃色的巨龍。如果你有空，我一定會帶您去一飽眼福的

20xx年，我們常州還將舉辦非常盛大的花博會呢！您知道嗎？當我聽到這個消息之后，我心中不得不為我的家鄉(xiāng)驕傲！到那時候，我們的常州別提有多漂亮了。

20xx年，我們常州還會有地鐵呢。到時候，我們出行就更加便捷了。

姨婆，聽了我的介紹，是不是有些心動了？那就趕快來我家做客吧，我們隨時歡迎您！

最后祝您身體健康，萬事如意！

您的孫侄女：姚欣媛

寫給遠方親人一封信作文【篇2】

灰黑色的天際懸著一輪淡黃的月亮，若隱若現(xiàn)，月光灑進我的房間，我已昏昏欲睡。突然一陣悅耳的聲音傳進耳朵，旋律優(yōu)美，歌曲有時平靜，帶著一點憂傷，有時亢奮。使我想起已落上時間的塵埃的事。

五歲那年，媽媽想給我報一個樂器興趣班。來到了俱樂部，各種各樣的樂器映入眼簾，我拉了一下小提琴，脖子疼。彈了鋼琴，有些音夠不到……知道看到了古箏，看到了正在演奏的大姐姐，她很美，自己也很羨慕，對古箏有了濃厚的興趣。

我憑著自己的努力考過了一級、二級、三級、五級，直到第五級，這種興趣漸漸消失了并成為厭惡，就在要選擇是否要放棄時我在抽屜里看到了一張紙條，寫著：我要成為一名古箏演奏家!那是我第一次比賽過后寫的。當時演奏的是《漁舟唱晚》臺下一千多名觀眾和臺前一排嚴肅的評委，使我緊張的快要窒息，我走上臺，面對那么多雙眼睛我甚至想哭，但我知道是時候把我一年來努力的結果展現(xiàn)出來。起初，我富有情感地彈了前奏，把人帶進如夢如幻的境界，臺下一片寂靜，我想他們一定是在享受這天籟之聲，美妙的旋律逐漸升向高潮，使人仿佛能看到夕陽西下，它映照萬頃碧波，漁民悠然自得。收尾之處，臺下掌聲如雷，我成功地完成了我的第一次表演，并獲得了金獎。之后我便寫下自己的夢想：成為一名古箏演奏家。看了紙條后，內心受到很大的觸動。三年里，我日日夜夜的練習，甚至流著淚把她彈下去，古箏她那樣的忠實，我們一起在臺上博得觀眾的掌聲。我的夢想即使是遙不可及，我也不能輕言放棄。

現(xiàn)在，我依然沒有放棄我的古箏，但是夢想改變了。我想先考上一個自己喜歡的學校，做自己喜歡做的事，而古箏也不經常彈了，但當我傷心郁悶時，我會找古箏和她敘敘舊，談談心，因為我始終相信她是有生命的。

每一次的堅持，都是一次成功，堅持下來不容易在于你想要放棄時一就堅持，夢想就不會還在遠方。但即使夢想遙不可及，也不能輕言放棄。

有人說：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠方?！笔鞘裁礃拥牧α孔屛覀冃撵`的眼睛不拘泥于眼前的茍且，能看到那詩和遠方呢？是夢想。

什么是夢想？每個人對夢想都有自己的理解。有人說夢想是對未來的一種期望，有人說夢想是一種讓你堅持就感到幸福的'東西，有人說夢想是一種信仰……我說:夢想啊，它既有藍天的高遠，也有河流的深長。

寫給遠方親人一封信作文【篇3】

親愛的表哥：

你好!

聽媽媽說。你已經有十幾年沒有回鹽城市了。中秋節(jié)快到了，我想邀請你們全家回到家鄉(xiāng)鹽城看看。

如今的鹽城市在你離開的這十幾年里發(fā)生了翻天覆地的變化。現(xiàn)在大家住的不再是你當初看到的平房了，平地拔起了許多高樓大廈，而且也新增添了許多優(yōu)美的風景區(qū)。

春天，我可以帶你去大豐荷蘭花海游玩，那里有全國最大的 郁金香種植基地，有許多品種特殊的郁金香，還有許多百合花，薰衣草，迎著春風隨意舞動!

夏天，我可以帶你去東臺森林公園去玩，體驗夏日里的一縷清涼，同時我們還可以體驗東臺魚湯面的鮮美細滑;夜晚，我們可以去大洋灣夜游湖面，坐上游輪，聽著蛙鳴，看著湖面迎著夏日夜晚的絲絲 涼 風，感到無比愜意!

秋天，正是大閘蟹上市的時候，我可以帶你體驗大縱湖水光瀲滟的同時品味大縱湖的大閘蟹。體驗各種吃法----清蒸、紅燒、油炸、煨湯我們還可以在金秋時節(jié)去楊侍生態(tài)園采摘蘋果、梨、火龍果、葡萄各式各樣的水果!

冬天，我們可以去家門口的滑雪場游玩---阜寧金沙湖滑雪場。當你抵達時，天地間一片白茫茫，由高處沖向低處時的感覺一次就讓你難以忘記!

對了，你一直擔心會出現(xiàn)交通擁堵的問題也得以解決，已經部分投入使用的城市內環(huán)高速公路大大解決了市區(qū)內交通擁堵的問題。在解決了交通擁堵問題的同時也大大縮短了我們到達各個景區(qū)的時間，可謂一舉兩得。即將新建的高速鐵路也勢必虎縮短你回家的時間!

鹽城一個讓人打開心扉的地方歡迎你的到來!

此致

敬禮!

祝你全家安康!

表弟：王晨軒

20xx年9月

寫給遠方親人一封信作文【篇4】

親愛的四爺爺：

您好！

您還記得七年前回老家時，看到的那個調皮搗蛋的小男孩嗎？那就是我——李浩帆。我現(xiàn)在已經十歲了，這學期讀五年級，我的學習成績在班上一直名列前茅，年年被評為“三好學生”。我的個子長得可高了，下次您回來說不定已經認不出我來了呢。

聽奶奶說，七年前您回老家時過得不是很舒心，因為那時的生活太不方便了?；丶业穆范际悄酀舻难蚰c小道，您一路顛簸地回到家，已經精疲力盡了。在家里，看到奶奶從老遠的地方把水挑回家后氣喘噓噓的樣子，您皺起了眉頭。那時煮飯要燒從山上拾的柴，您蹲在灶前放火把臉都熏黑了，而且還弄得滿頭大汗。上廁所也要到那種臭哄哄的茅廁。晚上看電視由于沒有裝閉路，只能守著獨有的一個“雪花飛舞”的江西臺來看……

現(xiàn)在的農村到處都搞起了新農村建設，家里的變化可大了。原來的羊腸小道變成了寬敞平坦的水泥馬路，上廁所再也不用去茅廁了，家里已經裝上大便器，可以在家里面上廁所了。也許您會問：大便器不沖水怎么能行嗎？您放心，現(xiàn)在家里家家戶戶都裝上了自來水，再也不用象過去一樣到遠處去挑了。如果您要洗手，只要輕輕一擰，清涼的自來水就會嘩嘩地流出。對了，忘了告訴您，家里還用上了液化氣，電視也裝上閉路了，爺爺奶奶再也不用象從前一樣守著一個臺來看了。爺爺還買了手機，如果爺爺去了田里干活的話，叫他回家吃飯打他手機就行了，再也不用象以前那樣跑到山頂上去喊了。爺爺雖然已經七十多歲了，但身體還好著呢！他還買了一輛電動車，連割魚草都騎電動車去割了呢！

我們南康城的變化也不小。前幾年，街上就建起了許多超市，買東西方便極了。到處的高樓大廈拔地而起，蓉新城、龍事達、新南康中學、第一小學……，一點也不會比你們城里差，說不定還要比你們那里漂亮呢！

小爺爺，馬上就要過中秋節(jié)了，家里的人讓我代他們祝愿您全家中秋快樂！全家幸福！我們衷心希望您和四奶奶能早日再回到家鄉(xiāng)，來親自感受我們石門坑的變化，感受我們整個南康的變化。我想，那時您們一定會大吃一驚的?？煨┗貋戆桑⌒敔?。

此致

敬禮

您的孫子：李浩帆

20xx-9-24

寫給遠方親人一封信作文【篇5】

親愛的小姨：

您好！首先；我代表爸爸媽媽祝賀您在三年前考上山東大學的研究生。

常言道：“每逢佳節(jié)倍思親”。每到中秋佳節(jié)、重陽節(jié)，我都分外思念您。但只有每年的春節(jié)，咱們才能聚一聚，敘一敘舊話。小姨，我聽說您今年準備考北京大學的博士生，學習一定很累吧？您要照顧好自己的身體。今年，我也要考中學了。參加畢業(yè)考試，復習非常緊張，今天偶得空閑，來信一封，是想跟您匯報一下我最近的學習情況。

這次畢業(yè)考試，可不比平常。以前升級考試，只是在班里，年級里競爭，而這一次，卻是在全市比賽，還要考一至五年級全部內容。我們本學期功課早已學完，老師正帶著我們進行總復習。我班同學，個個都攢足了勁兒，拼命復習，好考出個好成績，上個重點初中。我也不例外，除了保證每天上課認真聽，作業(yè)認真寫之外，我還建立了一個“錯題本”，有空就拿出來翻翻，提醒自己注意哪一方面的習題。我還建立了一個復習計劃，規(guī)定了今天攻克哪一方面題，明天攻克哪一方面題。雖然安排了這么多復習計劃，我還覺得我技不如人，心中惶恐不安。唉，小姨，現(xiàn)在我終于體會到您高考前那緊張的心情了。

因為我的努力復習，我每次模擬考試的成績都還算不錯，也逐漸有了自信心。但是，我有一個很大的短板，那就是數學計算。我一看見計算題，心中就有些發(fā)悸。一次考試，我竟因計算扣掉了六分！我聽媽媽說，計算要想不錯，只能練習。因此，我每天練一張計算卷。如此練習，計算錯誤雖比原來少了點，但還不能根除。我想問一問您，您有沒有一些巧算的方法？如果有，請來信告訴我。

小姨，我要考一中，您認同嗎？聽說一中課程很緊，暑假前一個月我準備復習功課，預習初中新課，為中學學習打下基礎，后一個月，我準備去上海游玩，放松放松。

寫給遠方親人一封信作文【篇6】

親愛的哥哥：

你好！首要，我和父母為你感到特別的快樂，恭喜你考上航天二院研究生！

我現(xiàn)已好幾個月沒有見到你了，真是好想你。再過一個月的時刻我就要小學結業(yè)了。本年的結業(yè)升學考試，傳聞仍是桃城區(qū)一致考試。不用說，我心里天然十分得嚴重。由于這不再和曾經的晉級考試相同，是一個班、一個年級的學生比高低了，而是一個區(qū)的學生來比賽，而且咱們六年級，代表了咱們整個校園。也由于這個，班上的每一個同學都暗自憋著一股兒沖勁兒，誰都期望自己在結業(yè)考試時獲得一個好的成果。我也不破例，回到家我會拿出一些時刻來溫習，星期六、星期天我會抓緊時刻做作業(yè)，用剩余的時刻來溫習學過的常識，做課外試卷等。我可不期望讓自己掉隊。

我現(xiàn)在正按著你教給我的辦法學習。背課文時一個內容一個內容的背、早晨六點半起床學英語。我按著你教給我的辦法做了，果然像你說的那樣，早晨腦子最清醒，英語讀寫水平有了很大進步，背課文的速度也越來越快。

你知道嗎？咱們校園現(xiàn)在常常考試，一個星期就要考兩三回，不知道哪一天，校園就會讓咱們搬著巨細凳子，在操場拉開距離進行答題測驗。這盡管很累，但我能夠從試卷里的錯題中找到自己的缺乏，知道今后應該要點溫習哪些。經過考試，也反映出我的實在成果和名次，這對我也是很有利的。

本年小學結業(yè)放假早，我會到你那里玩兒。由于我喜愛西安的名勝古跡。我還想使用這個暑假預習新課。為初中學習做準備，更樂意得到你對我學習方面的點撥和協(xié)助。

祝你

身體健康萬事如意

你的弟弟：xxx

寫給遠方親人一封信作文【篇7】

親愛的媽媽：

您還好嗎？

人們都說母愛無邊，在這十年中您把我照顧得無微不至，我才體會到這句話的含義和深刻道理。從我出生到現(xiàn)在，我明白了這世上最無私的愛，就是——母愛。

您把我生下來時，將我輕輕抱在懷里，這時，一股暖流像一條充滿愛的小溪，慢慢地流到我的心田。當我上學時，每天都是您大手拉小手的送我上學，那時候，我心中的雜念全都不由自主地消失了，讓我內心無比平靜……而我還清清楚楚地記著，那一年，我上一年級。我的字寫的龍飛鳳舞的，因此，老師總是說我“書寫不好，考試別想考好！”每每聽到這句話，我總是嘟著嘴巴。上二年級 時，我的字依舊是信筆涂鴉，連連讓老師生氣。一天，我在家里寫作業(yè)時，您來檢查我的作業(yè)，當您看到我的作業(yè)被我“畫”得不成樣子，便二話不說，一氣之下“抓”起我的作業(yè)，然后“嘶嘶”，撕了它。看到這幅情景，我大吼一聲：“你知不知道這些作業(yè)可是我的心血啊？！明天我拿什么給老師！”那是我第一次用這種口氣和媽媽說話，“就你這樣書寫，明天老師不會撕嗎？重寫！”那時，我委屈的“銀豆豆”像放了閘一樣，“嘩啦啦”，不停地流。后來，姐姐說，媽媽那也是迫不得已，是在關心我。聽了這番話，我心里不禁難過起來。

現(xiàn)在，我上了四年級 ，變得聽話極了，與以前大不相同了，但這件事還是深深地刻在了我的腦海里。而您呢，從那個時候就出差了，從那以后，我非常地想念您。您善意的叮囑，我卻不懂珍惜，一旦您不在我身邊，我才知道您對我的可貴。媽媽，希望您“大人不記小人過”，原諒我吧！

媽媽，您不必為我擔心太多，我已經懂事了，在學習上我一定會爭氣，一定不會再給您增添太多麻煩，我要用自己的實際行動來表示我自己長大了，也要報答您對我的養(yǎng)育之恩！

您的女兒：劉雨璐

寫給遠方親人一封信作文【篇8】

親愛的堂姐：

你好!

很久沒見了，我很想念你，你現(xiàn)在的學習還那么緊張嗎?作業(yè)多不多啊。記得上一次我回奶奶家，沒有看到你，聽說你在家里寫作業(yè)，于是媽媽就把我送到了你家，你正在看《胡小鬧日記》中的一本《壞人都知道我有多厲害》，你說你寫完了幾項作業(yè)，正在放松休息。但你很快又回到書桌上做起了作業(yè)。我做完了作業(yè)，感到無聊，于是找了一本書看，我被里面的情節(jié)深深吸引住了，所以我安靜的把這本書看完。這次我又從樓上找了一些小沙包，你說這是玩“拾餑餑”的，我一聽就要你介紹游戲規(guī)則，我玩之后覺得這個好難。

但自從回來后，我進步很大，鋼筆字寫的像模像樣。連老師都夸獎了我，我心里美滋滋的。我的舞蹈也不差，現(xiàn)在已經考出了二級了，并拿到了證書。還有我的籃球。排球水平也越來越好了。籃球的三步上籃。排球的扣球，我都已經學會了。我的學習也還不錯。

你呢?你的跆拳道學得怎樣，你的學習又怎樣?明年你就上初中了，加油啊，期待你的來信。

祝你學習進步，身體健康，萬事如意，也希望你每天開開心心的過好每一天!

堂妹：王晟賢

寫給遠方親人一封信作文【篇9】

親愛的姑姑

你好：

姑姑，遠離家鄉(xiāng)的你身體還好嗎？那里有沒有下雪？靈寶這邊可下了很大的雪。

前幾天，老師給我們上課時，雪精靈們悄悄跑來，在窗外快活的跳起優(yōu)美的舞來。有時傾斜著身子，有時挺直了身子，還有時叫上雨哥哥來伴舞，可美了。

一下課，大家就趴在欄桿上用手接雪，我也不例外。伸出手來，接著雪精靈們。啊，這些小家伙落在了我的手上，冰冰的，涼涼的。

大雪紛紛揚揚的下，小精靈們也不停地跳著舞。

姑姑，天冷了，你體弱多病，注意保暖。那兒下雪時，希望小精靈能帶著我的祝福在你那兒盡情跳舞！

此致，

祝你身體健康！

愛你的侄子﹕李英杰

20xx年1月10日

李英杰

遠方的信作文4篇

寫作是一種展現(xiàn)語言能力和思維方式的藝術形式。通過寫作的實踐，我們可以更加清晰、準確地闡述自己的想法和觀點。想要寫好一篇出色的作文，我們需要掌握一些技巧?；蛟S小編整理的“遠方的信作文”可以給您一些啟示，希望對您的寫作有所幫助！

遠方的信作文(篇1)

采訪目的：（我們三年級的語文課本中有一篇關于劉翔的文章-《翻越遠方的大山》，我希望我們更加深入地了解他，就像他就在我們身邊一樣激勵我們好好學習，將來為我們的祖國做貢獻。）

現(xiàn)在我是多么希望我的生活像我小學的作文一樣充滿句號啊，我可以享受一小段，然后畫上一個代表圓滿的句號。再充滿期待的去接著享受，接著閱讀。

轉眼間秋天就來了，小鳥對大樹說：大樹，你別傷心了，我再過一個季度就再回來陪你，天天唱歌給你聽美妙的樂曲，因為我就要遷移了，飛到云南去過冬。沒關系，我周圍的大樹還會陪伴我的！大樹又說。那我就先走了。小鳥騰空而起，就像離了弦的箭一樣射了出去，在云霧中穿行，飛向了遠方，消失在天邊。

遠方的信作文(篇2)

寫作提示：文題(1)的兩則材料都是反映中國青年母語(漢語)基礎薄弱的典型事例.這一話題也是受業(yè)內人士普遍關注的熱點問題。相信你讀了材料和話題后，定會產生聯(lián)想、引起思考：或為母語自豪，或為母語擔憂，或想起學習母語的快樂.或感受過去沒能學好母語的遺憾等。然后選擇一個較小的切入口，選擇適當且擅長的文體.自擬題目作文。

題目中的關鍵詞語.就是命題作文的“題眼”?？圩×恕邦}眼”也就抓住了重點，抓住了中心。①單詞語題目，題目即“題眼”，如“溝通”、“生日”等。②詞組型題目中.起修飾作用的詞語是“題眼”，動詞是“題眼”。如“難忘的一件事”的“題眼”是“難忘”.“驕傲的媽媽”的“題眼”是“驕傲”，“這件事教育了我”的“題眼”是“教育”，“我喜歡那句格言”的“題眼”是“喜歡”.“回憶我的同桌”的“題眼”是“回憶”。

遠方的信作文(篇3)

遠方是什么？遠方就像是一個溫暖的擁抱。遠方是餐桌上一碗熱乎乎的年糕。遠方就像那一張回家的車票……

春節(jié)快到了，大家都回家過年了，我們家原來會更加熱鬧一分的，可是哥哥走了，哥哥去當兵去了，雖然當兵的地點在上海，并不遠，但這對于哥哥來說就是遠方。哥哥回不了家，但他在心里默默的思念著家。我的姑姑是哥哥的媽媽。哥哥剛走時，姑姑十分擔心，吃也吃不好，睡也睡不香，一天到晚想著哥哥。有沒有習慣那里的環(huán)境，吃得好嗎？睡得好嗎？到了后來，姑姑表面上雖然沒表面處很想哥哥，可我清楚著，姑姑心里十分想念哥哥。

在《春節(jié)聯(lián)歡晚會》上，有幾個小鏡頭放到了沒有回家過年，在刻苦訓練中，不拍風吹雨打，不怕日曬雨淋的軍人，我的心里有想到了哥哥。哥哥會不會也和他們一樣呢？在大年三十的晚上，姑姑告訴我們哥哥來電話了，而且還是視屏通話的，說“今天硬仗來看她了，還給他們拿去了水果、零食之類的`東西……”姑姑一定很高興，很興奮，以為好長時間，姑姑都沒有和哥哥見面了，哪怕是手機的視屏里，那總比沒有好。

哥哥在部隊里十分刻苦的訓練，媽媽跟我說：有一次哥哥在訓練的過程中把腳給扭傷了，休息了一個多月，腳上還扎著繃帶呢！哥哥一個多月沒有參加訓練，傷好了，哥哥仍然不怕再一次受傷，繼續(xù)堅持著。

對于哥哥來說，遠方好比回家過年，回家來吃一頓年夜飯，遠方就是記掛著我們。對于我們來說，遠方就是讓哥哥與我們吃一頓年夜飯，一起過一個年，遠方就是記掛著哥哥。對于有些人而言，也許你我之間只相隔一條馬路，那就會成為遠方，一個遙遠的遠方。

但是，哥哥的心里想著我們我們的心里也想著哥哥，就算距離再遠，也不會感覺相隔太遠的。

遠方，聽起來縹緲并充滿希望，實際并不是總像想得那么美好。

遠方的孩子，比我們的條件要差很多。我曾經去過山區(qū)，那些孩子皮膚皆是黝黑的，如果一群孩子湊在一起根本認不出誰是誰，但是那種堅強不屈的眼神卻觸動了我的心。他們的胳膊，大腿和我的手腕一般粗，也是黑糊糊一片的。我竟情不自禁地搓洗，卻洗不掉那些深入骨髓的黑。然而最讓我佩服的是他們成天洋溢在臉上的笑容。反觀他們的穿著，可用“衣衫襤褸”來形容。但他們幸福的笑，在我們這群好吃好穿的兒童中并不多見。他們穿的盡管破舊，卻干干凈凈。見我盯著他們洗的掉色的球鞋，他們竟不好意思起來。

其中有一群孩子最讓我感動，這個故事是老師講給同學們聽的，()盡管簡單淺顯，但是卻讓我感動：“從前有一群窮人家的孩子，他們都不富裕，但是他們都是很好的好朋友，一個人有了糖吃，大家就都有。其中有一個非常窮的孩子，他什么都沒有，但每次朋友們都分享給他的東西，他非常感動，立志以后要報答這群朋友們，于是他長大了之后變成了一個大富翁，他請了以前的朋友們吃飯，正當他們聊的盡興時，一個身著普通衣服的人站在了門口，他手拿了一瓶酒。原來他也是當時他們的朋友，家里一窮二白。大富翁將他請到身邊，打開了酒，對在座的朋友們說這次宴會我們就只喝這一瓶酒。他將這瓶酒給所有人倒?jié)M，干杯之后喝完了。這時，富翁說：朋友們，酒的味道怎么樣？那個人滿面通紅，不好意思地低下頭，賓客們則是面露尷尬，不知如何回答。富翁卻笑意吟吟：這是我有生以來的最好喝的酒了！原來是一瓶水?。　崩蠋熃忾_了謎題，同學則是七嘴八舌的議論起來，有一個同學說：“富翁沒有訓訴那個人，真是寬容啊！”還有一個同學說：“那個貧困的人不怕被嘲笑也要提著一瓶水來看好友，真是勇敢。”……同學們盡管吵鬧，但我并沒有聽見一句帶有負能量的話，實在讓我震驚，他們這些山區(qū)孩子，心中裝著滿滿的愛！

是??！貧困并不能阻擋他們的愛與美，但是衣食無憂的我們有時候也會身在福中不知福，缺失了自己對別人的愛。但事實上苦難也是一種莫大的幸福！

遠方的信作文(篇4)

何為遠方？是兒時憧憬的大城市，是自己心中懷揣的那顆遠方夢，亦或是詩酒佳肴、優(yōu)閑自得的世外桃源……遠方，更像是未來。

每個人似乎對遠方都有一個執(zhí)念，我定要去遠方謀番事業(yè)，做一位成功人士。但回過頭來，我們每個人總該要為那心中的運方準備些什么吧。

在我看來，拼搏、努力地面對未來，迎接未來，亦是最美的風景。你此時的努力定會在不久地將來以另一種方式回報你，可能是你夢想中的遠方，可能是你兒時的憧憬……

我對遠方憧憬滿滿，希望自己可以做自己想做的事，去看藍天，去看大海，去同飛鳥嬉戲、游玩，體驗祖國大好河山的魅力。在我看來，自信積極進取、斗志昂揚的奔向未來，同樣是在為遠方做準備。

俗話說：努力就是為了將來更好的生活，這個觀點在我看來也是正確的。

遠方其實并不遙遠，心中有遠方，才是真正的遠方。

寫遠方的作文

寫作是一種重要的技能，它能夠幫助我們更好地與他人交流和合作。通過寫作，我們能夠自由地表達自己的想法和意見。因此，如果你還在為寫作文的問題發(fā)愁，不妨閱讀這篇精心準備的“寫遠方的作文”，相信它能夠幫助你不斷進步，實現(xiàn)更大的夢想！

寫遠方的作文 篇1

男人患了肝癌，晚期。

守在一邊的小女兒，六歲，對死亡懵懵懂懂。她害怕的問男人：“爸爸你要死了嗎？”

男人伸手撫了撫小女兒的臉，笑著搖搖頭：“爸爸是要到很遠很遠的地方去?！?/p>

“很遠很遠的地方在哪兒？”小女兒問。

男人于是讓朋友把他和小女兒帶到野外，那里，有一片原野和低矮的山坡。春天，草長鶯飛，陽光的羽毛，輕輕飄落。一條長滿小草和開滿鮮花的小路。彎彎曲曲的伸向遠方。一群又一群的小粉蝶，在花草間嬉戲。遠方天與山齊。男人指著遠方告訴小女兒：“那里是遠方的遠，爸爸要到哪兒去。爸爸的爸爸，也就是你的爺爺，一個人在那寂寞了，想爸爸了，所以，爸爸決定去看他。等你長大了，爸爸想你了，你也會走這么遠，去看爸爸的。”

“那我就坐飛船去。”

男人笑了：“飛船很快很快。可是寶寶，坐上飛船，你就看不到這些漂亮的小花了。還是慢慢走過去好，你一邊走，還可以一邊和蝴蝶們玩呀?！?/p>

小女兒覺得這個主意不錯，她甚至想好，要做個大花環(huán)給爸爸?！爸皇牵銜J出我嗎？”小女兒不放心的問。

男人說：“到那時，我就問路過的風兒，你們見過我的小女兒嗎？我就問路邊的小花，你們見過我的小女兒嗎？他們會問我，你的小女兒長什么樣兒呀？我就說，哦，我的小女兒有大大的眼睛、小小的嘴，長得像個小公主。她戴著一個美麗的花環(huán)，總是甜甜的笑著，可漂亮啦。于是風兒和小花都會爭著告訴我，呀，我們見過的呀！他們把我?guī)У侥闵磉?，一指你，說，就是她呀。我就認出你了。”

小女兒開心的笑了。

男人接著說：“所以，爸爸走后，寶寶要快樂哦，要笑。不然，那些風兒，那些花兒，會不認得你的。”

小女兒點頭答應了，很認真地和男人勾了勾小指頭。

不久，男人去了。小女兒很思念他，她在紙上畫了一幅畫：無邊的原野，低矮的山坡，彎彎的小路。路邊，開著一朵一朵小花，花瓣兒像極了微笑的眼睛，一路笑著向天邊去了。小女兒不悲傷，她知道，那里，就是遠方的遠，是爸爸在的地方。有一天，他們會在那里相聚，到那時，她一定會告訴爸爸，她直一直過得很快樂。

寫遠方的作文 篇2

遠方的朋友：

你好，我叫汪弈晨，就讀于湖南師大附中星城實驗一小/1303班

我的性格活潑外向，有點兒大大咧咧，我長的五官端正，一雙濃眉大眼，眼睛里透著深邃的目光，借我老媽之言形容我，可謂是氣宇不凡。廢話不多說，先介紹我們的班級吧！

我們班是五年級第三個班級，我們班進門的地方有一排柜子，是給我們放書的，柜子上還有一排花草，都是我們班同學們帶到班級上去的，大家都很愛護，班級里面所有的物品，我們都用心照顧著，我們都很愛我們的班級。再來說說我的家吧！

我有一個疼愛我的爸爸，還有一個當我犯錯就大發(fā)雷霆的媽媽，我稱媽媽為“笑面虎”，稱爸爸為“笑面貓”。當我生病時“虎媽貓爸”都來照顧我，我的家庭是不是非常和諧有愛呢？還有我的爸爸媽媽像不像電視劇里的“虎媽貓爸”呢？

會成為你朋友的：汪弈晨

寫遠方的作文 篇3

西部的小朋友們:

你們好!

我是一個你們遠方的朋友，我叫黃瓊葉。我的家鄉(xiāng)在天津。我們家鄉(xiāng)在“東海之濱”，生活在這里，我感到十分幸福。在這兒，你每天都可以聆聽大海的聲音，可以感受到海風吹拂臉頰的舒適。這里物產十分豐富，有黃花梨，楊梅等。而且舉世聞名的跨海大橋就座落在我們慈溪。我呢?是一個活潑可愛的小女孩，今年13歲了，我的興趣愛好很廣泛，其中最喜歡的還是唱歌，同學們也都夸我有一副金嗓子。

這學期剛開學，我們就學了一組關于西部的課文。以前，我總認為西部是一個貧窮的地方，可是，學了課以后，我才知道西部一個神奇的地方，西部那生機勃勃的草原，那熱情純樸的人民，令我深深著迷。可是，因為四面群山的阻隔，西部這塊土地沒能得到開發(fā)，人們生活十分艱難。我看了，很想幫助你們，雖然我現(xiàn)在還不能像叔叔阿姨那樣，投身到西部建設，但是，我很想和你們做朋友，我們班的同學也很想和你們做朋友，把我們的快樂也傳遞給你們，讓你們和我們一起分享。我們的老師知道后，決定開展一個“手拉手”活動，把一些友益的書籍送給你們，讓你們也能和我們一起在知識的海洋里盡情地遨游。同學聽了都十分贊同，紛紛從自己家里拿出書，交給老師，大家都真心希望你們能接受，讓你們也能獲得更多知識，開闊眼界。雖然這些書籍對你們來說可能只是杯水車薪，但每一本書里都飽含著我們一顆真誠的心，39本書39顆心，顆顆都是那么真誠，那么火熱，都希望西部這座巨大的寶庫能早日得到開發(fā)，變成一個富饒美麗的地方!

西部的小朋友們，我們生活在同一個地球上，生活在同一片藍天下，就讓我們一起手拉手，共同努力，創(chuàng)建出一個美好的家園，一起微笑迎接每一天!

祝你們

學習進步，天天開心!

XXX

20xx年XX月XX日

寫遠方的作文 篇4

親愛的小朋友們：

你們好！

雖然我們之前從來沒有見過面說過話，但是我覺得我的這封信寄到你們手中的時候，我們便已經是朋友了。我的朋友們都說我是一個好相處，活潑開朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會相處的很愉快。

我曾經和爸爸媽媽一起去過你們的家鄉(xiāng)。雖然很貧困，但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好，我覺得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛，但是你們卻很樂觀很積極的生活學習著。

你們因交不起書費，只好背著沉重的籮筐去賣菜。而作為同齡人的我呢？坐在寬敞明亮的教室里讀書。在生活上養(yǎng)成了衣來伸手，飯來張口的壞習慣。更不要說自己去背筐買菜賺錢了?？吹侥銈兩钇D苦，我為自己的行為感到慚愧。

我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來到我的家鄉(xiāng)，我會帶你們到風光秀麗的荀子公園，帶你們到一片金黃的黃花嶺，紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會隨時歡迎你們的到來。

剛開學不久，我們班就舉行了和遠方小朋友“手拉手”的活動，同學們都準備捐鉛筆，橡皮，書本，鉛筆刀……雖然這些物品對你們來說是杯水車薪，但這是我們的一點心意。

祝你們

身體健康快快樂樂！

寫遠方的作文 篇5

遠方宛如天際中夜幕下迷離閃爍、星星點點銀亮的群星；遠方好似城市盡頭隱隱約約似有似無的闌珊燈火；遠方如同……

——題記

在很小的時候，我總感覺遠方就是遠處的高樓、樹木；五六歲時，我又覺得遠方是藍天、白云；再后來，我又發(fā)現(xiàn)遠方是遠離城市喧囂的鄉(xiāng)村田野、異國他鄉(xiāng)。而現(xiàn)在，我常常坐在陽臺上，望著天邊遠處，看著空中徘徊即將歸巢的鳥兒，它們飛翔在黃昏暮色里，留下片片金黃色的剪影。落日的余暉灑向陽臺，也灑向屋后那棵歷盡滄桑、飽受風霜的老杏樹，夕陽的剪影里，我看到了歲月流逝的痕跡。每當此刻，我不止一次地追問自己，遠方是什么？是星空、是大地？還是歲月？看著眼前的景色，我忍不住想要用手中的畫筆把這美麗的畫卷描繪下來。終于，我明白了，遠方于我，就是我這平凡又卑微的夢想——當一個畫家。

然而，我的夢想，又有那么多不確定的因素，就如這眼前的景象，所有的這些，都會隨著夕陽西下而沉沒。鳥兒盤旋在空中，顯得那么疲倦，杏樹會隨著時間的推移越變越老。我不敢憧憬我的夢想，盡管它那么普通，卻顯得那么遙不可及。

一日清晨，我又坐在陽臺上，眺望遠方。一輪紅日冉冉升起，瞬間陽臺上光芒萬丈。一群鳥兒迎著朝陽飛出去覓食，老杏樹披著朝霞透出點點綠意，這一切蓬蓬勃勃的景象，都是那么的美好……突然，我的心里一震，這不就暗示著我的夢想嗎？也許，它并不是那么的遙不可及，也許，它就如這清晨中充滿生機的大自然，也許，我可以為之努力……

每個人都有夢想，有的很大，有的很小，開始時，這個夢想也許離你很遠，需要你腳踏實地的精神和堅韌不拔的意志才能去實現(xiàn)，也許，這中間要經歷一段很長的時光，夢想就會變得不再遙遠。

夢想對于現(xiàn)在的我來說，似乎還很遠，它好像一座山峰，需要一步一步攀登，去尋求，去進取。夢想，像一顆璀璨的明珠，使我情不自禁向它奔去；夢想，像一盞指明燈，指引我人生道路和目標。

我相信，在不久的將來，夢想將會成為現(xiàn)實。

寫遠方的作文 篇6

親愛的遠方小朋友：

你們好！

雖然我們素不相識，但我很想和你們成為朋友，愿這封信能架起我們友誼的橋梁。

我叫鐘詩淇，是一個陽光開朗的小朋友，現(xiàn)在在安溪實小讀書，成績一般，但是興趣愛好不少，比如：跳舞、古箏、畫畫……可惜沒有樣樣精通。其中我最鐘愛的是舞蹈，一次次的舞蹈比賽，一次次的上臺領獎，讓我十分開心，讓我更加活潑可愛。舞蹈可以提升自信，這是我樂此不疲的原因之一。我十分期待你的回信，因為我也想了解你的興趣、愛好和夢想。順便說一下我的夢想是當一位老師，一位風趣幽默、寬容大度的老師。

對了，我寫這封信的主要目的是希望和你們成為“手拉手”活動的對象，為了能夠長期聯(lián)系，我和小組成員們經過熱烈討論，提出如下建議：

1.在每年的重要節(jié)日之時互相交換自制的賀卡。

2.放假期間，能進行“手拉手”同學互訪，到對方家庭去體驗生活。

3.經常交換自己喜歡的課外書，增進友誼，交流學習，共同成長。

你們認為可行嗎？如果你們同意，請快速回信，并在信中提出你們的想法，讓我們的雙手緊緊握在一起，快樂成長！

祝你們：

身份健康！學業(yè)有成！

鐘詩淇

20xx年11月2日

寫遠方的作文 篇7

親愛的同學們：

你們好！我叫姚科穎，是彭城小學的一名五年級小學生。我是一個女孩，中等個，長著一雙明亮的大眼睛，我有著雙眼皮。我的'優(yōu)點有許多：我學習好、有愛心、愛讀書、愛創(chuàng)新、領導能力強才藝也有許多：跳繩、畫畫、舞蹈、唱歌、書法、陶藝美中不足的是我有許多缺點、我粗心、大意，這就造成了分數下降，原本的一百分，有一份卻不翼而飛。如果你覺得我還有什么需要改進的地方，請你提出，這樣我們才能互相取長補短。

我家里有四口人，爸爸，媽媽，弟弟和我。爸爸是一家之主，媽媽是后勤部長，我和弟弟就是一家之寶。我的爸爸喜歡做飯，我的媽媽喜歡喜歡種花，弟弟喜歡拼裝，我喜歡看書。我還是家里的開心果，家里只要有矛盾，我就會大事化小，小事化了。

我還是一個典型的“小書蟲”，因為我一看書就像是“掉”進書里一樣。

我的作文水平不錯，學習中上等，閱讀題是我的弱項。

你們的家鄉(xiāng)在美麗的內蒙古草原，而我住在河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)。

這里有一個閃耀著璀璨星光的明珠元寶山。元寶山下還有一塊碧玉滏陽河。元寶山上矗立著一個巨大的元寶，元寶在陽光的照耀下金光燦爛。滏陽河就像一條綠色的飄帶，圍繞在元寶山周圍。那里的水是那樣的清，清的能看見沉積在潭里的沙粒和已經發(fā)黑的樹葉。水上還有一片片荷葉，真像一把把小雨傘，真是太美了。

我非常希望和你們展開“手拉手”的活動。一、我們可以經常用書信互相交流。二、我們可以利用假期時間進行互訪。我也真想去草原玩，如果你來我這兒我給你當導游讓我們互相交流成為知心朋友吧，等待你的回信！

祝你身體健康學習進步

寫遠方的作文 篇8

親愛的小伙伴：你好！

收到這封信時，你一定會頗感意外吧！一個與你素不相識的人，竟然會給你寫信？其實今天給你寫信，是想和你成為好朋友。雖然我們都未曾有過一面之緣，但我愿將我這顆真摯火熱、渴望友情的心獻給你。愿你與我并肩前行遠方的朋友！

我的名字是林夕，是個活潑開朗的女孩子。一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的飄飄長發(fā)，櫻桃似的小嘴巴，雪白的皮膚高挺的鼻梁構成了我。

我酷愛音樂，所以能歌會唱，大家都說我是個“小才女”呢。也許正在讀這封信的你，也和我一樣，是個活潑好動的女孩，或者是個仗義陽光的男孩。但不管怎么樣，讓同在一片藍天下的我們成為好朋友吧！我愿與你敞開心扉交談，共同進步。

我的家鄉(xiāng)在富饒的扶風，扶風有許多著名的旅游景點呢！比如：法門寺、城隍廟、扶眉戰(zhàn)役紀念館、關中風情園等有趣的地方。等哪天你來了，我很樂意當你的導游哦！

我的家鄉(xiāng)不僅有都市的繁華，鄉(xiāng)村的新鮮空氣，更有一望無際的田野和草坪。庭院的后面是一片綠油油的草地：春天是一派欣欣向榮的樣子;夏天時不時會從草地中傳出幾聲響亮的青蛙叫;冬天，它又被皚皚白雪覆蓋著，看起來神圣極啦！十分歡迎你到此來訪哦。

我有一個美好的設想：如果我們成為了好朋友，我們可以聊學習上的煩惱，生活上的煩惱，聊聊我們的遠大志向，聊聊我們身邊的奇聞趣事，聊聊我們的家鄉(xiāng)

總而言之，在信里我們可以打開心扉，暢所欲言。我真誠的希望我們可以成為好朋友，讓我們用友誼來貫穿身邊每個人的心吧。

祝

身體健康

學業(yè)有成

遠方的朋友

林夕

2017年2月12日

寫遠方的作文 篇9

親愛的遠方小朋友：

你們好！

我叫張婷，是新疆省庫爾勒市巴潤鎮(zhèn)中心小學一名五年級的學生。今年12歲了，個頭很高，我的愛好十分廣泛如，看書，滑板，寫作文，彈琴等。

我們這的特產很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。。。。。。各個都是我們新疆的驕傲呢！

我們這兒不僅特產多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已?？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。。。。。。

說完了特產，名勝古跡，再來談談我們這兒的經濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。。。。。。

好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。

另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。

希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步！

祝學習進步！

此致

敬禮

一個關心你的好朋友

20xx年7月2日

遠方來信作文

以下是幼兒教師教育網的編輯為您搜集整理的“遠方來信作文”相關資料敬請參考，歡迎您收藏這篇文章。作文可以培養(yǎng)細心耐心和認真負責的態(tài)度，作文是展示個人風采的絕佳途徑。一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。

遠方來信作文 篇1

第二章和我所預料的一樣，我們在那戶人家里呆了一天就被冰翼城的人知道了行蹤。我們沒有再等瀹濼就直接出發(fā)了，月溪說這次得逃得遠一點，我同意他的說法，我們趕了一夜，第二天就到了沙漠。

我發(fā)現(xiàn)人間的沙漠和我們那里不一樣，離蝶城的沙漠是第一代的王造的，他也曾經來過人間，王用自己的力量抵擋了沙漠周圍所有的水分來源，直到他老了，住進了禁宮，那片沙漠上依然能看到他，由于他的力量在一天天減少，所以沙漠的面積也越來越小，而人間的沙漠恰恰相反，可以用一望無際來形容。

月溪找到了一處住所，是在一個山洞里，里面很亂，一個老人坐在快要熄掉的爐子旁邊，月溪告訴我那是沙漠里的淘金人。粗糙的麻布裹著他的身體，我和月溪進來的時候，他看了我們一眼，沒有說話，月溪問他可不可以借住一晚，他開了開口，卻沒有發(fā)出聲音，應該是很久沒說話了。過了許久，才有一個很低啞的聲音傳來：如果不怕，就住下吧。

月溪很有禮貌的應了一聲，就自己搭起了床，我坐在離洞口近一點的地方，生起了一堆火，有些模模糊糊的睡著了，等我醒過來后，月溪已經坐在了火堆旁，他好像也睡著了，我看了看山洞，發(fā)現(xiàn)老人不見了，那堆爐火卻燒得更旺了。

我想站起來，才發(fā)現(xiàn)自己沒有力氣，想想逃了一天，什么也沒吃。捂著有些難受的肚子，換了個姿勢坐著。

天色全部黑下來的時候，老人又回來了，他甩給我一只被凍死的兔子，坐回了原來的位置，又把爐火生起來，說，今晚風很大，早些睡吧。我看了看山洞外，平靜得很詭異，就叫了叫月溪，跟他說吃完早些睡。

半夜的時候，風刮得很大，已經被燒焦的柴木被吹得滿地都是，月溪起來，他用幻法把山洞屏蔽起來，那些東西終于安靜了下來，而老人，睡得很沉很沉。

第二天，月溪提出和老人一起出去淘金，老人卻說：“算了，你們能活到現(xiàn)在已經很不容易了”說完，看了看山洞的角落。陽光射在那堆白骨上?！八麄?，都是被風刮死的”

“風，太大了”老人的聲音很沙啞，跟他身上的粗麻布一樣。

早上月溪一直都在休息，我知道他在備戰(zhàn)，一直這樣逃下去也不是辦法，總得先抵擋住一些。

我靠在洞門口，想著奶奶，想著離澈，他們，怎么樣了？離澈曾經跟我說過，奶奶死了，但是我總感覺奶奶還活著，只是在一個很遠的地方，遠到我看不見……

晚上很晚的時候淘金老人還沒有回來，我和月溪就沒有再等。

半夜的時候，我聽到腳步聲，起來一看還是沒有看到老人，月溪也醒了，坐在爐火旁，好像坐了很久，我想叫他，他看了看我，我知道他在示意我別出聲，腳步聲依然在響，在這個不大的山洞里撞擊出回音。

遠方來信作文 篇2

1982年2月，江西無江第二棉紡織廠工會收到一封遠方的來信，寄信人是黑龍江省哈爾濃市松江拖拉機廠工人梅春蘭。內容是懇求幫她尋找失散三十多年的生父梅躍東。

工會干部劉斯印立即到廠部變問，果然查到廠里原來有個梅躍東，可是這個人很早就調到其他單位去了。劉斯印便跟蹤與本市兒家紡織廠聯(lián)系，但均未找到梅躍東現(xiàn)在所在單位。為了幫助梅吉蘭找到親人，劉斯印又四處打聽，后來終于了解到梅躍東在本市化一日一工作，現(xiàn)已遲休在家。他立即同梅躍東、梅春蘭聯(lián)系，不到二個月就使這兩位失散三十多年的父女團聚在一起。事后，梅家父女二人親自到廠工會致謝。

這件事對工會干部啟示很大。從此，廠會和職代會分別設立了《職工來信來訪登記薄》，并不斷充實內容，使它現(xiàn)在變成了工會聽取工人要求的登記簿。從這個登記薄里，引出了許多好事來。

1983年4月中旬，這個廠整理車間的一位老工人到工會反映，車間在實行經濟責任制中對有病住院的職工和在家休病假的職工都扣了工資。接著，連續(xù)幾天都有職工來反映類似問題。工會領導十分重視，親自深入基層調查核實，發(fā)現(xiàn)全廠有40%的車間對病假職工都扣了工資。工會將這些違反勞保條例的情況反映到廠部，提出了建議。在廠黨委的支持下，廠領導制定了修改意見，并在5月份給休病假的職工補發(fā)了工資。這些同志高興得逢人就說:廠工會的來信來訪登記簿，就是我們工人的交心薄。

遠方來信作文 篇3

“哇!信來啦！”“終于來信了!”“耶！來信羅！”同學們情不自禁地大喊大叫，教室里頓時炸開了鍋……這是怎么回事呢？哦，原來，我們一個月前給西藏孩子寫的信，他們的回信終于來了！同學們眼睛里閃爍著興奮的光芒，朝著牛奶盒里的信一擁而上，激動、期盼、緊張……我也不例外，高興地跳起來東張西望。

這時候，馮雨璐和楊雪兒擠進人群，興奮地抓起一把信封，在教室里奔跑著、叫喊著……“凌霄，你的信！”我一聽見這個熟悉的名字，今天似乎顯得分外親切，“呼”地一下蹦了起來，瞪大了眼睛，“哪里哪里？！”馮雨璐趕緊把信地給了我。

看著這精致的信封，我心里像揣了只小兔子開始怦怦亂撞。這是個叫拉姆措的小女孩的來信，我飛快地拆開了信封，在用小花圖案做成的小袋子里裝著折疊好的兩張紙，我小心翼翼地打開信紙，如饑似渴地閱讀起信件來。看著看著，我不禁笑出了聲，他們下課后居然還到操場盡情地跳舞，太有意思了，真不愧是能歌善舞的民族。五月份就放暑假了？哇！太幸福了。還可以去挖冬蟲夏草？這么名貴的藥材他們這么輕而易舉就能采摘到，真是太不可思議了……我和同學們紛紛交換著信件看，大家都沉浸在各自的小世界里，那是一個快樂甜蜜的世界！

我的心情久久不能平息，我一定要繼續(xù)給拉姆措寫信，我相信，大家一定會成為好朋友的！

遠方來信作文 篇4

書信，是人與人之間交流的紐帶；書信，是建立友情關系的橋梁；書信，是所有友情開始的起點。

當我拿到來自遙遠的新疆的回信時，內心激動的情緒已無法用言語來表達，思來想去迫切的我只能用筆寫下這一對我來說感到神圣的時刻

一個月前，我第一次用寫信的方式結交了一位新疆的同學，信中表達了我對美麗新疆的向往和結交遠方友誼的期盼，并期望能快些收到回信。在經歷了焦急而漫長的等待以后，就在一個月后的今天，期盼了許久的我終于收到了回信，我高興得一蹦三尺高，因為這封回信是我們友誼開始的象征，對我們來說意義非凡。

當我拆開這封信的時候，那迫不及待的心情就像懷里揣了只兔子一樣激動不已，恨不得能一口氣讀完打開信紙，首先映入眼簾的是一行行工整的字跡，看起來十分賞心悅目；信上的內容也非常豐富，從學校環(huán)境到學習生活都寫得面面俱到，讓人仿佛身臨其境；她還向我介紹了很多新疆的風土人情，包括新疆的各種風景名勝，有天山、雪蓮、塔里木盆地；還有各種新疆美食特產，有大盤雞、手抓飯、葡萄干看完以后，使我對新疆更加向往了。

最后她還寫道：雖然新疆與嘉興相距兩千多千米，但兩地人民的心卻是連在一起的，都是一家人！這句話令我感同身受，我們都生活在廣袤的中華大地上，雖然我們身處不同的民族，有各自的文化和信仰，但我們都是中華民族的一份子，都說著同樣的中國話，寫著同樣的中國字，我們的心是團結在一起的。

當讀完了這一封回信，我對那位來自新疆的朋友越發(fā)感到親切，更萌發(fā)了想與她再次探討生活和交流學習的決心，希望我們能一直用書信的方式來維持我們的友誼，繼續(xù)交流日常發(fā)生的點點滴滴。

遠方來信作文 篇5

整整一個下午書桌上充滿陽光

那是從遠方的一封來信里

溜出來的春天

仿佛可以聽到遠方的呼喚

若不可阻遏的春水

在我的心野流過一陣暖意

如果這時有人從窗前走過

我會告訴他腳步不能太重

要不，驚飛了這祝福的小鳥

我該如何嗅出夏濃的花香

經過長長的郵路

它似乎也有些疲憊了

面對它的時候我不說一句話

沉默才是我想說的全部

多么明亮的鳥啊

接過它的時候一個下午的寂寞便有了內容

我知道它將引我的目光飛翔

除了流浪的憂傷

我要用我的一切贊美它

在漫長的歲月里

若常擁有類似這種最平凡的細節(jié)

一定是最幸福的人了

所以感受很重要

很有必要立一塊牌子：

心在領悟幸福

請勿打擾

永遠的朋友作文

作文是思維能力的一種文字組織，寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。為了寫好作文我們需要多加練習，怎么樣才能寫出一篇好的作文呢？小編特別為你收集的“永遠的朋友作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

永遠的朋友作文 篇1

歲月輕輕滑過我的臉頰，許多舊事都徐徐彌漫在弓箭的速度里，但生命的時光中總有些東西令人難以忘懷，由于這種記憶是夸姣的，讓人心情痛快的。

剛剛跨入初中大門的我，熟悉了許多新朋友，其中的她和我來自統(tǒng)一所小學，但是我們卻素未謀面。然而在這里，我們卻成了閨蜜。姐妹，非常非常要好的朋友。我們天天在一起上學，一起吃飯，進進出出都在一起，天天都形影不離，同學都很羨慕我們，說我們向一對姐妹花。

我們商定要做一輩子的好朋友，有福同享，有難同當，不管在學習上仍是在糊口上，我們互相勉勵，互相幫助，共同提高。我們過得很快樂，我們堅信只要我們在一起同甘苦，共患難，微笑面對一切，沒有什么事情過不了。

因為她生成性格外向，活潑好動，愛說話，有時甚至上課睡覺，致使她的成績慢慢下滑。看到這一幕幕的'景象，我傷心不已，不知道如何是好。在沒有辦法的情況下，我和他進行了交談，而她卻只是應付差事似的，左耳朵進，右耳多出，今天說了明天就忘，讓我不知所措。我知道她這樣下去成績會一落千丈，我們也早晚會被分開的。于是我一次又一次地挽勸她，我對她說：“下半年開學時老師會把成績差的同學調到普通班，假如你還想和我在一起，從現(xiàn)在開始，你就努力學習，爭取考好?！蔽艺f完，她先是一愣，我想她應該受到驚嚇了，后來又陷入了沉思。自從我說后那段時間里，她開始努力了。我認為只要她努力，就一定會考好，但事與愿違。開學了，她仍是被調到了普通班。那是，她流淚了。她說為什么她努力了，仍是會考不好。她哭了好長時間，我不知道該如何安慰她，此時月光如斯皎潔，她的內心卻如斯暗淡。

我們在一起的日子已經由去了，她在普通班，而我仍在這里，可心里卻空蕩蕩的。

我們的情誼是天空中一劃而過的流星，永遠閃爍在某個角落，對我來說，是手里的珍珠，心底的寶石，也是記憶深處最美的花朵。

她是我永遠的朋友，好朋友。

永遠的朋友作文 篇2

曹雪芹，和一個寫《紅樓夢》的大作家同名同姓，但卻不同性。她是我最好的朋友。

她有著似黑瀑布般長長的頭發(fā)，一雙炯炯有神而有水汪汪的大眼睛，一只小巧玲瓏的鼻子，像櫻桃般的小嘴，看起來還挺可愛的。

她固然在全班每個同學心中，普普通通，成績永遠是最差，但她卻給我留下了很深刻的印象，在她身上我學到了不計其數的道理，她就像我的良知一樣，可以敞開心扉地和她談心，就像一支燭炬照亮我心靈每一個幽暗的角落。

在她身上我學會了樂觀、堅強。有一次，我數學考砸了，才89分。在回家的路上我心神不定，像靈魂出竅似的，我無精打采的走著，而她卻一副十分爽朗的樣子。我十分希奇，便問：曹，你不傷心嗎？這次，你我都考砸了，回家咋么跟爸爸媽媽交待呢？我最怕聽到我爸爸的嘆氣聲了。孫，實在，也不要緊的。考都考了，還管這多。考的好是過去的事了，考得不好也是過去的事了，何不用笑臉來面對每一天，自暴自棄是沒用的。現(xiàn)在這個時候最不可以對自己沒有決心信念，要樂觀、堅強起來。以后更加用功，好嗎？開心點。聽了她像母親般慈愛的安慰，我豁然爽朗，并決定，以后要加倍努力，不經歷風雨，怎能見彩虹？這句話真是說到我心坎里了。

她不僅面對挫折樂觀、堅強，而且被人碰到難題時老是是盡心盡力去幫助他。

有一次，我健忘帶了黑筆，而且又急用，怎么辦呢？這時的我像熱鍋上的螞蟻記得團圖轉。曹雪芹，似乎讀過通心術一樣，一下子把我的心看透了，笑著對我說：你是不是沒帶黑筆？我借你把。說完，邊遞給我一支黑筆。我連聲說謝謝，而她卻說：朋友之間，這是應該的，還謝干嗎？整理時，一股暖流便涌上心頭。

我們現(xiàn)在六年級了，再過兩個半月就要畢業(yè)考了，我們就要分開了，想起還真有點舍不得。以前，我們下課一起促膝談心，一起傾訴自己內心的煩惱，一起快樂地玩耍、嬉戲，就連上洗手間也是形影不離的。她就像我的親姐姐一樣照顧我。跟她在一起的時光是我最夸姣的記憶，也是我長生難忘的，和她分別的這一天要是永遠也不會到來，那該多好哇！想到這兒，我不禁潸然淚下

曹雪芹，一個平平凡凡的女孩，但在我的一生中，她那面對挫折絕不氣餒、樂觀爽朗，在別有難題時，樂于助人的品質影響著我，我為有這個朋友而感到驕傲。世界上的人并不可能十全十美，但都有各自存在的價值，不要驕傲，也不要氣餒。自己心里要有一個目標，然后堅持不懈的努力，最后會成功的。這個道理我想讓她永遠記住。

她是我永遠可以相信、依賴的朋友。長大后，我也但愿我們可以再次相見，再次在那棵曾經讓我們有過歡笑、有過夸姣記憶的大樹下，一起分享這人生的味道

永遠的朋友作文 篇3

朋友是什么？朋友就是在你成功時比你還高興的那個人！而不是嫉妒你的那個人。

朋友是什么？朋友就是在你失敗時安慰你，告訴你不要泄氣的那個人！而不是在旁邊看你笑話的那個人。

朋友是什么？朋友就是在你不開心時，想盡辦法逗你笑的那個人，而不是給你雪上加霜的那個人。

朋友是什么？朋友就是在你開心時，跟你一起哈哈傻樂的那個人，而不是在你背后說你幸災樂禍的那個人。

雖然我們不久就會分開，但我喜歡和她在一起的日子，因為跟她在一起的時候，我可以無憂無慮，什么都不用想！因為我和她之間沒有謊言、沒有譏諷、沒有欺騙，在我們之間只有真誠、關心、信任、鼓勵和純真的友情。

現(xiàn)在這個時代，真心的朋友真的好少，能碰上一個真心的朋友真的是一件很幸運的事情。

我覺得我很幸運，因為我有幸認識了她、并和她結下了深厚的友情。經歷了很多的事之后，我更加的堅信我們的朋友關系會是永遠的！

永遠的朋友作文 篇4

俗話說：“在家靠父母，出門靠朋友。”朋友對我來說，真的很重要，有時候失去了她們，就仿佛是一片大海里褶皺顛簸的孤舟，隨時都有可能翻船；不過有時候，我自己都不敢相信，自己會有點嫉妒他人的心理，直到我讀了《年華是無效信》這本書之后，我才知道，自己的這種心理，很多人都會有。

《年華是無效信》講的是寧瑤和王子楊在他人的眼里是最好的朋友，可是背后，寧瑤卻因為嫉妒而傷了兩人的友情，最終事情真相大白之后，兩個人的友情最終破裂，變成了最熟悉的陌生人。

其實現(xiàn)實中的“寧瑤”有很多很多，而“王子楊”卻很少，我也搞不清楚究竟是其中的哪一位，因為我總是在她們兩個之間徘徊著，一直都找不到那個真正屬于我的位置，我就是這樣的一個人。

身邊的朋友很多種，有時連我自己都搞不清楚那個是我真正的，可以信賴的朋友。如果說一個自己理想的好朋友，我只有一個要求，那就是真誠，因為只有真誠的人才值得信賴。

《年華是無效信》的作者落落也是喜歡寧瑤的，她在另一本自己寫的書上說說出自己初中的那些事兒，其中一句話讓我記憶猶新：“女生，不論哪個女生，似乎敏感和矛盾總是比血液和骨髓更重要的自我構成部分?！蔽蚁脒@句話沒錯。即使不再刻骨銘心，即使已經忘卻，那也不能否認那段經歷存在的事實。

其實看完這本書之后，也蠻糾結的，因為里面的結局令人有些傷感，更多的還是怕自己的下場會跟里面的人一樣，失去了自己但最后看中卻擁有時并沒有發(fā)現(xiàn)的友情，我也想努力的擺脫這本書給我?guī)淼年幱?，但我發(fā)現(xiàn)自己還是無法讓那本書的內容消失在自己的腦海里，她仿佛在我的腦里悄悄的占據了一個角落。多么令人無法接受，但又必須接受的事實。

友情真的那么脆弱嗎?我不禁問我自己。這個問題對于一些處在花季的少女肯定很難回答，因為我們還無法預料將來我們的友情會怎么樣，也許一去不復返，也許會手牽手地一起走下去，也許在將來的某一天，因為某一件事情而決裂，誰也說不定，但我還是希望大家都相信自己的友情，并且會好好的珍惜。

失去的朋友，如一片花瓣在手中揉碎，還留下淡淡的芳香。不過失去了終歸是失去了，也許不久之后，那總在回憶里出現(xiàn)的畫面會慢慢成真，也許，你們會再次成為好朋友，永遠的朋友。

不要讓年華成為無效信，不要讓嫉妒蒙蔽雙眼，不要讓朋友離你遠去。永遠的朋友，一

定會出現(xiàn)在你的身邊，到時候你也可以驕傲的說：“We are friends forever!”

永遠的朋友作文 篇5

我和小明是一對形影不離的好朋友，好哥們。

記得有一次，在一場足球比賽中，我們隊吃了大虧，對方一個“流星飛踢”將球踢進了，“真是大意失荊州，敗走麥城??！”小明難過的說?！拔覀冇植皇顷P羽”我小聲說。進入賽場，到了重要關頭，對方一個球過來了，我沒留意到，一下?lián)淞丝?。裁判尖聲說到：“球進了，3：1紅方勝。”

下場后，我們個個沒精打采。小明呵我：“要不是由于你，我們早就可以反敗為勝了，看你這傻大黑粗的樣子，只會給我們抹黑，仍是滾一邊去吧。”我生氣的揪住他的頭發(fā)，說：“你說誰傻？有本事再說一遍。”他用腳把我踢開，說：“我就罵你，來打我?。　贝藭r，烏云滿布，一如我現(xiàn)在的心情，我受不了憤怒的說：“虧我還把你當做我最好的兄弟，到了今天我想我的眼睛是瞎了。”他面不改色說：“我跟你的設法主意一樣，你認為和你做朋友是一件好事呀，沒錯，確實是一件壞事?！蔽疫~著沉重的步伐重重的給他了一拳，忽然，雷聲大作傾盆大雨“嘩嘩”而下?！稗Z隆隆，轟隆隆”雨水將樹葉打落在地上，小明也被我打倒在地上，雨水將我們淋濕。小明站起身，眼里含著淚，用嘶啞的聲音吼道：“從此以后，我們再也不是朋友了?！闭f完我們憤怒的離開了。

這件事已經由去良久了，忽然，有一天我覺得無聊就想聽聽音樂，聽到高進和小沈陽唱的《我的好兄弟》時我的心如刀扎一般，我后悔極了，聽說小明到了上海糊口，我十分難過，站在窗戶邊高聲吶喊：“小明，無論你身在何處，你都是我永遠的朋友！”

永遠的朋友作文 篇6

一個延時的晚上，我接受了老師交給的艱巨任務——本周五中午，要在學術報告廳教俄羅斯小朋友寫毛筆字。因為我不擅長寫大字，而且還要握著那些從未接觸過毛筆的外國人寫毛筆字，我有一種莫名的擔憂！那一天卻是星期三！

雖然，離星期五只剩僅僅兩天時間了，但是，卻感到時間是那么的悠遠……在等待中，我利用晚自習時間爭分奪秒練字，為的是不負眾望，能在現(xiàn)場有出色的表現(xiàn)。

星期五到了！緊張的一上午過去了。我在此之前從未彩排過，在外賓到來之前的幾分鐘，老師大致講了幾點要求而已。中午！這個緊張、興奮而激動人心的時刻終于來了。鼓號隊和花環(huán)隊在大門口列隊歡迎，歡呼聲，鼓聲……一浪高過一浪。俄羅斯小朋友一行幾十人在禮儀隊同學的引領下陸續(xù)走進學術報告廳與我們打招呼。

表演開始了，第一個節(jié)目是《兔子舞》。演員伴著優(yōu)美的樂聲，走上舞臺歡歌載舞。在他們的熱情邀請下，俄羅斯小朋友也加入其中，一起展示了活潑和快樂。臺下的同學也不甘示弱，他們伴著音樂的節(jié)拍，用掌聲釋放著熱情，用歌聲傳遞著友愛，一時間，學術報告廳成了歡樂的海洋。

一連幾個精彩的節(jié)目的過去了。這時，我們要上場了，我們一行幾人信心十足地端著文房四寶來到舞臺上。這時，一名俄羅斯小男孩，用手指著我的毛筆嘰里呱啦地說了一陣，雖然我沒聽懂他說的是什么，但是我還是猜透了其中的一些意思。我握著他的手寫完了“和平”這兩個字。這時，一個皮膚白皙，有著波浪形柔軟發(fā)型的小女孩走了過來，用同樣的“天文”對我說了一通。“OK。”我笑道。“Could you please tell me you name？”“Sure ，SaSa！”她清脆地回答道。我握著她的手寫完了“莎莎”和“友愛”這兩個詞，并且還蓋上了我的印章……

一位八年級女生在一張長長的宣紙上，書寫著“中俄友誼地久天長”八個遒勁有力的大字。我們和俄羅斯小朋友一起在上面簽字，并合影留念……

我們走出學術報告廳，一起與莎莎、安娜、安莉娜等一起種下了“友誼樹”，紀念這美好的一天。

愿中俄友誼，真如我們所寫的一般，地久天長，永世長存。美麗的喀秋莎，我們永遠是朋友。

永遠的朋友作文 篇7

說出來想必大家都知道，我們五班的童趣大王非張靜茜莫屬，她老是那么活潑可愛甚至有時讓人覺得和她在一起就是最大的快樂。

我覺得我是這個世界上最快樂的人了，由于我和這個快樂的小精靈成為了最好的朋友，她老是能帶給我快樂，讓我每分每秒都沉醉在快樂中，而她也不僅僅是個樂天派，仍是個多愁善感的人，當我被被人欺負或是別人為了一個小事和我爭吵時，她老是第一個站出來為我打抱不平，甚至有時候還會由于我被人欺負而哭泣，那時我也會情不自禁的哭起來，我老是在想這是為什么呢？我想可能是我們天天都在學校里經歷著快樂的事情，很少碰到傷心事的原因吧！

她人不僅多愁善感，有時說的話也很讓人傷感，記得仍是四天前的六一兒童節(jié)，她在送我的賀卡上面寫上了這樣一句話：“時間的結束也就是六年級的開始，也許長大以后彼此不再能相遇，但當你看見我時，一定要對我笑一笑。

當我看到那張賀卡時，也不知道為什么鼻子情不自禁的酸了一下，淚水不停的在眼眶里打轉。但最后仍是強忍著把眼淚收了回去，很有默契的給了彼此深深的擁抱，恰是由于這樣我知道了實在情誼很簡樸，只要你愿意比別人多付出而不求回報，就一定會擁有你自己的情誼。

我還有良多話想對“小竹馬”說我知道那些話是永遠也說不完的，但今天在這里我仍是想對你說：“我們一每天的長大，也面臨著我們就要彼此分開，按照我們的商定等再見到你時我一定會對你笑一笑，但我也但愿假如有可能，我想和你成為永遠的伙伴！千萬不要健忘我呦！”來自“小青梅”的回信。

永遠的朋友作文 篇8

歲月如梭，轉眼間五年過去了。人們都說，時間白叟可以無情的抹去糊口中的一切色彩。可時隔多年，我和我的朋友度過的那段難忘的日子卻永遠刻在了我的心頭，恍如昨日，無法抹去。

一個烈日炎炎的中午，我到超右腦幼兒英語班報名，那天人隱士海。我正預備進教室，一個女孩踩到了我的腳。我轉過頭，不懷好意地瞥了她一眼，出乎意料的是，她竟然沖我眨了眨眼，爽朗的笑了。那笑聲十分清脆，像流淌著的小溪。見我不做聲，她又學著宮女的樣子向后欠了欠身，拿腔作勢地沖我說道：“小女給娘娘謝罪，還請娘娘開恩！”我再也控制不住自己，噗嗤一下笑出了聲。隨后學著皇后的腔調回道：“本宮就先饒了你，下不為例！”“哈哈！”她叫道。“那你就不氣憤了嘛。”我輕輕地“哼”了一聲，裝作不屑一顧的樣子轉回了身。她也笑了笑，沒有再說什么。不知怎么回事，剛才我還和她怒氣沖沖，現(xiàn)在倒但愿能和這個女孩分到一個班學習。

真是天公作美，我竟如愿以償了。她也很興奮，便蹦蹦跳跳的跑到我的桌旁，咧著嘴，眉宇間流露著淘氣的神情說：“剛才只顧給你謝罪了，健忘了自我先容?！闭f著，她頓了一下衣服，挺起胸，自豪地說：“你好，我叫田田，今年六歲。游泳技術一流，畫畫不一般，你呢？”我抬起頭，仔細的打量著面前這位女孩：剪著齊耳的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的，似乎會說話，讓人見了整理時有一種親切感。一對又濃又黑的眉毛橫在額頭，尤其是她笑時的樣子，簡直讓人著迷。“嗯？”我愣了一下，便不甘示弱，連珠炮似地說道“我叫欣欣，今年六歲，too。羊毫字一流，彈琴頂呱呱，學習倍棒，口才嘛，更是前無古人，后無來者、、、、、、”她見我“上鉤了”便大喊道：“停。”隨即整理了一下，放低了聲音，親切地說“見到你很興奮”。順勢伸出了一只小手在我的眼前?！肮?、、、、、”于是，我們的小手牢牢地握在了一起，我們的笑聲回蕩在了整個教室。從那以后，這個名叫田田的女孩成了我心中永遠的朋友。

幾年后的一天，她搬家了，再也杳無音信。我也整天忙于自己的學習。但只要我一閑下來，她那笑臉可掬、活潑可愛的面收留就浮現(xiàn)在了我的眼前?！疤锾铮锾?，我心中老是不停地呼喊著她的名字，那一段段舊事也無數次使我陷入沉思、、、、、、我的朋友，你在哪里？我想：無論她身處海角天涯，都會住在我的心里，是我永遠的朋友。

永遠的朋友作文 篇9

“人生天地之間，若白駒過隙，突然而已?！彬嚾换仡櫥仡^，小學的六年糊口一眨眼就過去了。過去的六年里，有過開心、有過爭吵、有過哭泣、有過打鬧。畢業(yè)了，我仍舊但愿我能停留在那夸姣的時刻。二十年后，我們是否都還記得彼此?

光陰似箭，日月如梭。六年前，一個個幼稚、無邪又可愛的孩子，步入了一(2)班的教室。天天早晨，瑯瑯的讀書聲都能在走廊上聞聲。淘氣的我們，上課愛說話，愛開小差，有時我這敏捷的耳朵也能聞聲呼嚕聲。放學后，卻只能看見我們在操場上奔跑的身影。曾經，我們是那么的無知，不懂得人生的意義。六年過去了，我們都已經長大，懂得了人生中的是長短非，懂得了許多的知識道理。

在求學的這條道路上有朋友，我們才能完美。朋友，是什么?——我不知道。但我知道，在我的心目中，我已然擁有。我依然記得，九年前，我們并不認識彼此，慢慢的，慢慢的，我們熟悉了對方。然而跟著時間的流逝，我們徐徐成為了摯友。在這一個學期，我們更加熟悉了彼此，不會的標題問題，我們都能盡力幫助對方。但是，在同學們的眼里，我們好像是一對“冤家”。每一天，我們都似乎故意似的引起爭論。每一天，我們都似乎在打架。但，打累了，便馬上各忙各的?？墒牵谖业男睦?，你依舊仍是我最好的朋友。無論以后我們是否在一起上學，是否在一起玩耍，你都是我最好的朋友。

拍畢業(yè)照的時候，我們都微笑的面對鏡頭。可我，心里卻開心不了。也許，我們都一樣。告別之情越來越濃厚，一本本同學錄，記實下了我們的情誼;一張張照片，訴說了我們的成長足跡;一次次旅行，告訴我們要珍惜情誼。過去了，全部都過去了。看似漫長的六年轉瞬即逝，留下的只有無比的懷戀與遺憾。

我們曾經都吵過、鬧過。但無論如何，我們都是朋友。六年過去了，我不知道我們是否還能相聚，我只知道，我們——是永遠的朋友。二十年后，我們再見時，但愿，依然像現(xiàn)在一樣，那樣開心、快樂、幸福!我永遠都忘不了你們純摯的笑臉，忘不了你們對我的幫助，忘不了一件件令我打動的事情。

永遠的朋友作文 篇10

今天下戰(zhàn)書，我參加了哈哈兒童網的無錫冬令營。我最喜歡這次流動了，由于沒有大人陪伴。

14：00點，我到了車站，等待專車把我們送到無錫。不到五分鐘，我就看見一輛白色的中巴朝我們開來，我心想：今天來這么早，肯定一個人也沒有到，我多孤單呀！就在這時，我看見一位小女孩向我跑來，她問我：“你是去無錫參加冬令營的嗎？”“是呀，我能和你交個朋友嗎？”我回答說?！昂醚?！”她爽快的允許了，我問她叫什么，她說她叫楊清茹，我也熱情地先容了自己。之后，我們就連蹦帶跳地上了車。經由五個多小時的漫長行程，終于到了賓館，由于時間不早了，老師立即給我們分了房間，剛好我和楊清茹分到一個房間。晚上，我們就躺在床上，聊聊天，增加點感情。

第二天一早，我們就去爬山，山又高又陡，我又有恐高癥，膽子又小，怎么也不敢上去。楊清茹就對我說：“我也很害怕，不外爬好山，就可以回賓館了，我們仍是爬吧。”聽了她的話，我就有了勇氣，一步一步向上爬，爬呀爬呀，終于到山頂了，可以休息了。這時，大家都說“上山收留易下山難”，我的心又不平靜了。下山時，我費了九牛二虎之力，才走出第一步，走第二步時，腳下一滑，失去了平衡，眼看就要摔跤了，忽然，楊清茹一下子捉住了我的手，把我拉了上來，可是她的胳膊卻被樹枝刮傷了，我緩過了神，連忙給她包扎了一下，對楊清茹連聲道謝，她卻對我說：“該說謝謝的是我，假如不是你及時幫我包扎，我的胳膊可能就沒有知覺了。”

世上的朋友有良多，可真正的朋友卻很少，楊青如就是我真正的朋友，我為擁有她這個好朋友而感到自豪。

永遠的朋友作文 篇11

賈思程，是我的好朋友，她有一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛下面嵌著一雙有神的大眼睛，筆挺的鼻子，她笑起來甜甜的。總是筆直地站著，看起來很有活力。

說起她來，我們還有一段奇妙的緣分呢。我們相識在5歲，我倆都在少年宮學小提琴，有一次站隊，我不小心擠了她，她就惡狠狠地瞪了我一眼，一把把我推倒在地，我覺得她這個人非常不好惹，我不太喜歡她。

后來我們上學了，開學第一天，在我們班長長的隊伍里，我一眼就看到了與我學琴的那個熟悉的面孔，之后我們一起學習，一起成長，我們不再處處作對了，但也不是十分親密的朋友。直到發(fā)生了那件事——

五年級的一次體育課上，我們正在進行跳長繩比賽，就在最后幾秒時，我的腳不偏不倚地踩在長繩上，只聽在我后面的賈思程一聲驚呼：＂小心！＂我的身子一歪，腳一崴，摔倒在地。一陣鉆心的疼痛襲來。所有的人都沉浸在勝利的喜悅中，沒有人注意到我在地上呻吟。

這時候，一雙手及時伸向我，我抬頭一看是賈思程，她的眼睛焦急地望著我，關切地問道：你沒事吧？來，我扶你去醫(yī)務。＂我心中頓時生出一股溫暖。我強忍著站了起來，我每走一步都是那樣的疼痛，賈思程用她瘦弱的身軀把我架起，以減輕我的負擔，陪我一瘸一拐地走去醫(yī)務室，她邊走邊不斷地安慰我，給我講笑話，有她在身邊我覺得好多了。她看著老師幫我噴好藥，又幫我收拾好書包送到醫(yī)務室，直到我家人來接我回家。

我非常感謝賈思程，我對她的印象徹底改變了，我發(fā)現(xiàn)她是一個樂于助人，多才多藝的人，我們又在一個樂團，經常一起演出，一起排練。我們有很多的共同語言，漸漸地我和她成了無話不談的好朋友。

時光飛逝，轉眼我們已經六年級了，還有一年我們就畢業(yè)了，也許再也見不到了，我要珍惜這段友誼，我想對她說：“不管未來會怎樣，成長的路上有你有我，不管遇到什么困難，我們永遠是朋友！”

給朋友寫一封信小學作文5篇

我們將不敢言說的秘密藏進作文里，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。寫作文只要確定了骨架，你的寫作文方向就對了。如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“給朋友寫一封信小學作文5篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

給朋友寫一封信小學作文(篇1)

親愛的遠方小朋友：

你們好！

突然收到一位陌生人的信，你們一定十分驚訝吧。自我介紹一下，我是一名住在攀枝花市的小學生，名叫小劉，今年十一歲。你們一定會很好奇，我為什么知道你們的地址吧。我是通過學校的手拉手活動了解到你們的，希望你們能夠和我交朋友。

我先向你們介紹一下我美麗的校園。從我們學校大門進去，有一棵攀枝花樹，每到開花的季節(jié)，樹上就會結滿又紅又大的攀枝花，忘了告訴你們了，攀枝花的花蕊是可以吃的。風一吹，攀枝花就可以像冰雹似的落下來，這時，只要哪位同學看見了，他就會以迅雷不及掩耳之勢把地上的攀枝花給掃蕩光。幾乎每個同學從那里經過，都要抬頭看一看有沒有攀枝花掉下來。有的同學還夸張地拿著大口袋來撿，信心滿滿的樣子，可是每次都空手而歸;有的同學還是有好運降臨的時候，經常滿載而歸。那些運氣不好的同學，還會像運氣好的同學請教呢，有些不想撿的同學從那里經過，攀枝花就偏要調皮地往他頭上掉，引得旁邊的同學哈哈大笑。走上樓梯，樓梯兩旁的花開的五彩繽紛，美麗極了。

在學校我是一名大隊委，平時學習不錯，愛交朋友，樂于助人。

我是真誠地希望和你們交朋友，你們愿意嗎？我期待早日能收到你們的回信。

祝

身體健康，學習進步！

遠方的朋友：劉明杰

xx年3月14日

給朋友寫一封信小學作文(篇2)

親愛的朋友：

你好!

雖然我們素不相識，我還是想和你交個朋友。我叫張宇翔，今年10歲，有一雙水汪汪的大眼睛，是個胖乎乎的小男孩，現(xiàn)在益師附小讀五年級。我性格開朗，沒什么煩惱，整天無憂無慮。也許你是個家境困難的學生，也許你是個性格內向的人，這都沒關系，我們一樣可以手拉手，交個好朋友。

我的家鄉(xiāng)益陽，是個美麗的地方。枕雪峰山、瀕洞庭湖，山清水秀，景色宜人。城里有美麗的秀峰公園，高聳的碧云峰，有好吃的擂茶，還有享譽中外的松花皮蛋。這里不僅山美、水美，而且人更美，益陽人好客，只要來益陽，一切好商量。在這兒，你可以全身放松，忘記一切煩惱。親愛的朋友，真誠地歡迎你到益陽來。如果你能來，我愿意帶你玩遍益陽哦。

朋友，如果你愿意，也給我介紹一下你的情況吧。希望不久以后，我可以到你的家鄉(xiāng)學習游玩。

給朋友寫一封信小學作文(篇3)

親愛的妞妞：

你好!

妞妞，咱們從小就是好朋友。說起來咱們還真是有緣呢，咱們從小在一起玩，因為咱們各自的父母是同事，然后又上了同一個學前班，還是同班同學呢!上小學，咱們也是同班同學，感情好得不得了!小時候，你學習好，是班級的班長呢!我那時候不懂事，總是被別的小朋友欺負，你總是第一個護在我前面，把他們趕走。有一次我爸媽工作忙，我還在你家住了一天呢?？上?，小學四年級第二學期的時候，我就轉學來到了吉林，從此，咱們就各自在不同的省生活著。黑龍江的教材是人教版的吧!和吉林的不一樣，在黑龍江，小學只有5個年級。而吉林，卻有6個年級。仔細算算，你應該上初中了吧!我也上六年級了。

妞妞，我一直想念著你，相信你也想著我吧。我挺好的，身體健康，不知道你怎么樣。你知道么，我轉的學校當真和以前的不一樣，這里的同學很熱情，沒多長時間，我也像以前一樣有很多朋友了。但你在我心中的位置是別人無可替代的，我一直沒忘記你。妞妞，你知道么，咱們都長大了，已經是一個接受教育多年的青少年了。那66無慮上學的時間早就離咱們遠去了。各種各樣的壓力也降臨在我們的身上。但是我始終希望你是以前那個，我認識的妞妞。

妞妞，馬上我就要升入初中了，那將是更將激烈的競爭!我很想你，真希望升學的時候你能出現(xiàn)在我身邊，自從我轉學以來，咱們所有的聯(lián)系都斷了，我聯(lián)系不到你，妞妞，希望你能夠健康快樂。

妞妞，希望你一輩子都記得，咱們曾經擁有過連天使都嫉妒的友情。也曾經純真的好像冬天的白雪。

祝遠方的朋友，永遠平安!

給朋友寫一封信小學作文(篇4)

親愛的遠方朋友：

你好。

當你收到這封信時，你一定會很奇怪吧。想知道我是誰?我叫甘同雨佳，我們雖然未曾謀面，但是，我想和你交個朋友，可以嗎?我是一個非常友好的女孩，今年11歲了。我的家鄉(xiāng)在全國聞名的十三朝古都西安。

人們常說：20xx年中國看深圳，120xx年中國看上海，1020xx年中國看北京，5020xx年的中國則看西安。也就是說：要了解中國，要先從了解西安開始。那么我就給你介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。西安，也稱為長安，這里自古帝王都，其先后有13個王朝在此建都。是中華文明和中華民族重要的發(fā)祥地，絲綢之路的起點，西安是中國最佳旅游城市，全國文明城市之一。有兩項6處遺產被列入世界遺產名錄。其中，還有世界八大奇跡之一秦兵馬俑。西安還是國務院公布的首批國家歷史文化名城，是世界四大古都之一，中國古都學會認定的中國建都朝代最多，帝王歷史最長的古都。曾經作為中國首都和政治經濟文化中心長達1100多年。建國以來，世界上已經有200多位國家首腦和政要訪問西安，包括聯(lián)合國秘書長、美國總統(tǒng)、俄羅斯總統(tǒng)、德國總統(tǒng)、法國總統(tǒng)、英國女王等等聽了我的介紹，你是不是也想來西安看一看呢?

我現(xiàn)在介紹下我的學校，我的學校西安市未央區(qū)百花小學，是一所百年老校，里面的古槐高大挺拔，見證著我們學校的歷史。我們的學校不僅有許多優(yōu)秀的老師，而且學校環(huán)境也不錯，春天，鳥語花香;夏天，綠樹成蔭;秋天，落葉飄舞;冬天，白雪一片。室內，有多媒體、圖書角，墻角還有同學們辦的手抄報。

親愛的遠方小朋友：讓我們架起友誼的橋梁，一起手拉手，共同成長吧。期待著你的回信。

祝愿

心想事成，學習進步。

你遠方的朋友：甘同雨佳

20xx年3月8日

愛的對話：

小作者以書信的形式，獨特的角度，表達了自己的真情實感。書信格式正確，流暢的語言足以看出小作者的寫作功底，實屬一篇佳作。

給朋友寫一封信小學作文(篇5)

李陽：

你好！

雖然我們已經交往了七年，但是我還是想寫一封信給你，來回憶我們以前的事情。

在我們還在上幼兒園的時候就認識了，那時候，因為害怕走丟了，我經常跟著你。你比我大一歲，在我的眼里你就像一個大哥哥一樣，細心的照顧著我。我們牽著手，一起在小花園那里玩耍、嬉戲。

時間過的真快，轉眼我們已經上四年級了，我們還是同班同學，真是有緣??！我們一起上課，一起玩游戲，真是一對形影不離的朋友。

還記得三年級的一天，我的頭被黃卓琪撞破了，流出了鮮紅的血，你看到后大吃一驚，馬上扶我到了醫(yī)務室去，可是醫(yī)務室里沒有包扎頭的紗布，你又把我扶到了教室，一邊走一邊安慰我：“沒事了，不要緊，有我呢。”你找到了袁老師，袁老師把我?guī)У搅酸t(yī)院，去包扎、打針、掛水、吃藥。

我知道這里面包含著你對我的關心、幫助，我永遠都不會忘記你。

祝你生活愉快！

　你的朋友：左金儒

寫作示范：遠離垃圾食品的作文范文(9篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。在寫作文時要注意哪些方面呢？下面是小編特別整理出來的“寫作示范：遠離垃圾食品的作文范文(9篇)”，僅供可以為您提供參考。

遠離垃圾食品的作文(篇一)

大家好，我是郭柳依，今天我和大家聊一聊垃圾食品。

大家都知道，所謂的垃圾食品，就是在街頭小攤兒小賣部賣的三無食品，他們是很不健康的，可是為什么還有人買來吃呢？

曾經在上學期，我也和大家討論過垃圾食品，那次我做了一個調查，咨詢了一些同學，回答的答案很多，有人說只圖一時吃的爽，有味道，有人說便宜，也有人說方便，買來就可以吃。我總結了三種，一是味道足，二是方便，三是便宜，但僅僅為這些就不顧自己健康而買垃圾食品來吃嗎？

是的，大家也知道垃圾食品對健康有害，輕則肚子疼，重則食物中毒，而且營養(yǎng)價值幾乎為零。所以請大家不要再買任何這類食品了。

我也問過一些家長，80%的父母會說好好管教，10%的父母說管不住，還有10%的父母說孩子做的是對的，餓了可以買垃圾食品吃。當然，如果是餓了，可以買一些小面包，餅干等單，請務必到正規(guī)商店去買，千萬不要到街邊小賣部去買一些所謂的“辣條”等三無產品！

我的演講到此結束，最后道勸告同學們，請大家關住嘴，不要買或者少買這些垃圾食品，謝謝大家！

遠離垃圾食品的作文(篇二)

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好！

我是xx班xx。我今天演講的題目是《拒絕垃圾食品，保護校園環(huán)境》。

每當放學的鈴聲響起后，大家便背上書包快樂地踏上了回家的路途?？墒悄銈冎绬幔窟@個時候，也正是那些路邊小商販們最高興的時候。相信，這些場景同學們一定不陌生：一出校門，街道兩旁，大大小小的商販：有賣魷魚的，炸臭豆腐的，賣肉糍粑的，賣小蛋糕的……

一陣陣誘人的香味飄來，同學們更覺饑腸轆轆，很快，小吃攤邊立刻圍滿了學生。一番等待一番忙碌一番大吃大嚼過后，馬路上、校園里到處是塑料袋、竹簽和丟棄的一次性杯子、筷子……

小商販們賺了錢，眉開眼笑，可是環(huán)衛(wèi)工人辛辛苦苦創(chuàng)造出來的干凈環(huán)境，我們的同學辛辛苦苦打掃好的整潔校園，一下子又變得亂糟糟的了。

同學們，餓了當然要吃食物。可是必須得吃干凈衛(wèi)生的食物。根據法律規(guī)定，售賣食品必須要有衛(wèi)生許可證和經營許可證。這些路邊小商小販具有很強的流動性，不被國家食品安全部門認可，食品衛(wèi)生更是無從談起，小販本人也沒有健康證，可能患有甲肝、乙肝等傳染病，這些病毒可能經過他們做出來的食物傳染給我們。再說，大街上，塵土飛揚，還有大量的汽車尾氣、細菌附著在這些食物上。吃了這些東西我們可能會腹痛、腹瀉、發(fā)燒、脫水、食品中毒等，如果長期食用，甚至會得癌癥……

購買食用偽劣食品影響我們的身心健康；讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習慣；使我們放學的道路擁擠不堪；讓我們的城市變得臟亂不已！

所以，在此，我向在場的每一位同學倡議：為了我們身心的健康，為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習慣，為了維護學校周邊整潔的環(huán)境，請大家盡量在家吃飯，不亂花零用錢，不購買食用路邊的垃圾食品，做一個有自制力的三中好少年！

謝謝！

遠離垃圾食品的作文(篇三)

最近，我發(fā)現(xiàn)在學校門口隨便買東西的同學很多。放學以后，有些沒有家長來接的學生就拿著零錢到小賣部里買東西，出來后有的拿著吃的，有的拿著玩的，有的拿著用的。這些逗留在校門外買東西的學生，讓本來就不算寬闊的培新街顯得更加擁擠，還隨手把買的東西的包裝袋扔在地上。

他們買來的這些吃的大多數是“三無食品”，不僅衛(wèi)生不敢保證，而且里面還有許多食品添加劑。不僅對他們的身體健康有害，還浪費爸爸和媽媽的錢，同時還破壞了學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生，讓值班的老師和安全巡查員利用休息時間不停地在學校門口撿垃圾。

看到這些現(xiàn)象，我想提出以下幾點建議：第一，每班輪流派出一些安全巡查員認真監(jiān)督，讓隨地亂扔垃圾的學生，在門口義務撿垃圾半小時，直到學校里的學生都放學了才能離開；第二，安排一些食品監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)購買“三無食品”的學生，交給班主任進行說服教育。我還有一個想法，這應該算是我的夢想啦！就是要研究一種芯片，在50米以內，只要發(fā)現(xiàn)有人丟垃圾，芯片就會發(fā)出“滴滴”的告誡聲，并語音提示人們隨手撿起丟棄的垃圾。

這個芯片還能檢測出購買的是不是“三無食品”，遇到不衛(wèi)生、不合格的食品就會發(fā)出“鐺鐺”的響聲，提醒人們不要去吃。

遠離垃圾食品的作文(篇四)

親愛的同學們：

大家下午好！

我曾經看到過這樣一篇新聞。新聞里講到了一個九歲的小男孩早上沒吃早飯，被家長送到學校后，自己一個人買了一包辣條和棒冰，站在校門外吃。吃完后走進教室?？蓻]過多久，他就被老師打電話讓家長送去了醫(yī)院，結果在家休息了好幾天才來上學。聽他的同學講，那天他吃了東西后，就感覺肚子痛，嘔吐，然后頭痛。

垃圾食品一般都很便宜。五毛，一塊錢一包?？墒怯行┯驼ㄊ称范际怯玫販嫌妥龅摹ｋm然味道很好，但是里面不知道包含了多少有毒物質；有些垃圾食品因為生產的廠家是地下的，衛(wèi)生條件很差，質量得不到保證，細菌感染很多。我在網上看到過一些制作辣條的圖片。圖片中的工人工作的時候，都不帶一次性手套，頭上也沒有帶帽子，周圍的環(huán)境很臟。有些員工長期工作，他們的手都被食品染料染成了紫色，青色?？吹竭@些圖片，我惡心得差點嘔吐。

青春年少的我們，還有長遠的未來。不要被垃圾食品傷害了自己的身體。所以我覺得我們不要吃垃圾食品，應該多吃水果和綠色蔬菜。因為水果和綠色蔬菜都是有一定的營養(yǎng)價值，也可以吃一點肉，魚之類的食，當然也可以吃一些別的東西。如果你已經迷上了垃圾食品。我希望你可以把垃圾食品給戒掉。

“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！蓖瑢W們，為了你的身體健康，請從今天開始告別垃圾食品。告別垃圾食品就是給自己的身體多一點保障；告別垃圾食品，就是給自己一個美好的明天！

謝謝大家！

遠離垃圾食品的作文(篇五)

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是五年級2班的黃菲雪，今天我國旗下講話的主題是“遠離流動攤點，拒絕不潔食品”。

民以食為天，食以安為本。南京一所高校的女大學生佳妮，因為患上舌癌，醫(yī)生為她實施手術，切掉了她一半的舌頭，然后用她左手手腕處的皮膚幫她再造一個“新舌頭”。專家分析，以燒烤、油炸食品當飯的生活習慣可能是導致她患癌的主因。而各類小零食多數屬于油炸食品，有的還含有過量色素，有的可能是地溝油做的，有的甚至含有致癌物質。長期食用這些垃圾食品，對人體有較大危害。

中小學生正處于生長發(fā)育的特殊時期。食用不潔食品容易導致肝炎、腹瀉等疾病，不利于身體發(fā)育；如果長期食用含有過量色素的食品，容易引起情緒不穩(wěn)，注意力不集中，自制力差，行為怪癖等癥狀，從而影響學習。為此，向全體同學發(fā)出如下倡議：

1、為了自己的健康，自覺抵制“三無”食品，遠離流動攤點，不沾不潔食品和“垃圾”食品。

2、積極宣傳，人人都來當“拒絕不潔食品”的宣傳員，教育我們身邊的每一位愛買零食的同學，堅決抵制“三無食品、垃圾食品”進入我們的校園。

3、合理使用零花錢，讓零花錢為我們的學習服務。

4、健康飲水，提倡喝白開水、礦泉水，不喝可樂、雪碧等各類碳酸飲料，不買冰棒、冰沙、奶茶等飲料。

5、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，嚴防病從口入。堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤換衣報，不吃腐爛變質的食物，少吃生冷食物。不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

6、養(yǎng)成良好的飲食習慣。一日三餐定時定量吃飯，多了解健康食品知識，建立合理的生活作息制度。外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。親愛的同學們，讓我們從現(xiàn)在鄭重許下諾言：拒絕食用不潔食品，讓健康伴隨我們每一位。

遠離垃圾食品的作文(篇六)

小朋友們，你們知道嗎？你們喜歡吃的食品有許多是垃圾食品，它們包圍著我們，傷害著我們。尤其是這幾種東西，火腿腸、方便面、燒烤和冷凍甜點等。

火腿腸含有亞硝酸鹽，可能有導致癌癥的潛在風險。由于添加防腐劑、增色劑和保色劑等，造成人體肝臟負擔加重。還有，火腿腸大多為高鈉食品，會造成血壓波動及腎功能損害。

方便面屬于高鹽、高脂、低維生素、低礦物質食物。一方面，因含鹽量高增加了腎負荷，會升高血壓；另一方面，含有一定的人造脂肪，對心血管有相當大的負面影響。還含有防腐劑和香精，可能對肝臟有不利的影響。

我們喜歡吃的烤羊肉串等，它們含有強致癌物質，長期吃燒烤，容易得癌癥。

我們夏天吃的冰淇淋、雪糕。一方面，因含有較高的奶油，易導致肥胖；另一方面，因含糖高，可降低食欲；還可能因為太涼而刺激腸胃，造成肚子疼。

小朋友們，一定要遠離這些垃圾食品，拒絕垃圾食品。

遠離垃圾食品的作文(篇七)

最近，我發(fā)現(xiàn)許多小朋友喜歡到小攤上買一些便宜的小食品吃。雖然說我也喜歡吃零食，但是看到他們買的那些東西，我真為他們擔心。

你別看小攤小，但是小攤上的東西可多了，而且價格非常便宜，幾毛錢就能買到不少。我們來看看，最愛歡迎的都是哪些食品吧！山寨版迷你方便面、膨化食品、風味板鴨（烤鴨）、色素鮮亮的長條糖、香精刺鼻的硬幣糖、味道嗆人的辣條等等。再看看這些零食的價格，我們是不是會不禁發(fā)問：這么低廉的價格，能買到什么樣子安全衛(wèi)生的食品呢！

那些膨化食品、長條糖、硬幣糖、辣條等包裝上都是沒有QS標志，沒有生產廠家地址，沒有生產日期的三無產品。吃了這些東西也就等于吃下了可怕的色素和細菌。要知道，這些不健康的零食會給我們的身材造成嚴重的危害。

更讓人奇怪的是，有些同學家里從不缺零食！他們的爸爸媽媽甚至總會定期到超市采購一番，那家里的零食還不夠吃嗎？其實，他們就是貪嘴啊！

那些饞嘴的同學，別再讓這些劣質的食品傷害你的身體了！如果真的想吃，也應該選擇那些安全的超市食品。讓我們和小攤上的食品說聲再見吧！

遠離垃圾食品的作文(篇八)

昨天夜里，妹妹突然發(fā)高燒了，我和爸爸媽媽把妹妹送到醫(yī)院。在醫(yī)院里醫(yī)生仔細了問了妹妹飲食情況，然后特別囑咐爸爸媽媽以后不能讓妹妹再吃垃圾食品！

我妹妹吃的那些小零食就是垃圾食品嗎？大家經常吃的那些方便面、薯片、糖果是垃圾食品我聽起來真的很疑惑！在醫(yī)院里有很多與我妹妹同齡的孩子都在掛點滴，當醫(yī)生給我的妹妹扎針的時候妹妹大哭起來。

妹妹掛了點滴后終于退燒了！爸爸媽媽給我和妹妹說以后誰都不能再吃垃圾食品了！我問爸爸那些小零食為什么是垃圾食品呢？爸爸說：那些小零食中含有防腐劑、色素等一些對人體有害的成份。我聽后有點明白了。

夜深了，妹妹睡著了，妹妹掛吊針的手還在媽媽的胳膊上放著！等妹妹醒了我一定告訴妹妹我們以后要遠離垃圾食品！

遠離垃圾食品的作文(篇九)

零食也許是每個小孩子喜歡的，放學了同學們，你擁我擠，毫不相讓，走進了一看，原來是賣零食的，有些小學生拉著媽媽，讓媽媽給他買媽媽很難為情的給他買了，因為她知道如果不給他買，他又該鬧脾氣了！

我抬頭望了媽媽，媽媽連忙拉我走出人群。我疑惑的問媽媽：為什么那么多同學去買零食??？媽媽連忙回答：因為他們覺得零食很好吃，其實零食對人類是有害處的！我越來越不明白我又問她：那您的意思是他們是垃圾食品？媽媽點了點頭！我又不解的說：為什么要說零食是垃圾食品？他們有什么壞處呢？媽媽，為了讓我明白，所以她又給我說具體一點！她微笑的說：那些食品和飲料，很多是過了保質期的，而且有的包裝很臟！吃了這些垃圾食品，容易造成生病，是小學生們身體會很不健康。所以你早上去班的時候告訴你的朋友們！為了你的身體健康也要告訴其他人！我像媽媽保證的說：我一定匯報給同學們那些零食不一定是干凈的！

有些東西你吃起來好，但是它不一定是干凈的，比如說零食所以我們以后要遠離垃圾食品！