有關讀書作文

有關讀書作文12篇。

有請你讀一下以下的“有關讀書作文”，上學時我們經(jīng)常會有寫作文的任務吧，經(jīng)常寫作也是對自身語言組織和表達的鍛煉。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學會觀察生活，作文應該怎么進行寫作呢？

有關讀書作文 篇1

每個人都一定有趣事，我也不例外。今天就讓我們走進我的讀書趣事吧！

有一次，我和爸爸去圖書館看書。我來到圖書館，在一排排書里，我的眼睛反復地尋找著書。我左看右看，還是猶豫不決，不知看哪本。找了好長時間后，我正要放棄。忽然，我的眼睛睜得像核桃般大，似乎發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，是一本書緊緊地像磁石般吸住了我，我拿起那起那本書，幾個鮮艷的大字映在我面前—《大國演義》。我的目光充滿新奇，我心想：“為什么不是五國而是三國呢？”

心動不如行動，我急忙打開書，看見了《臨江仙》這首詩：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑淡中。”好一個“古今多少事，都付笑淡中?！蔽也挥傻觅潎@起來。

一眨眼過了幾個小時，我仍津津有味地看書，看到《草船借箭》，我的心不由提到了最高點?？膳銮砂职终f回家，可我死活都不肯回，我們意見不合便爭辯起來。我們爭辯了很長時間，最后我勝利了，我又坐下看。終于看完了〈草船借箭〉，我不得不折服于諸葛亮的聰明才智，我戀戀不舍地放下《三國演義》走出了圖書館的大門。在回家的路上，我還不斷問爸爸關于三國的問題，他也孜孜不倦地回答我，果真是“古今多少事，都付笑淡中”。

在生活中我們還有很多趣事，你不妨也寫一寫。

有關讀書作文 篇2

俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。是的，讀書不僅能使人了解許多知識，豐富我們的詞匯量，還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

當你寫作時用上一些你看到過的好詞好句，會使你的文章更加生動。假如再運用上一兩句名言或古讓，那就更好了，它會使文章增色不少，起到畫龍點睛的作用。

讀書能使人有淵博的知識，讀不同類的書，就會了解不同的知識，博覽群書就能鋒得許多的知識。當你在和別人談話或以后找工作時，你就可以侃侃而談，會使人對你留下很深刻的印象。

讀書能使人知道做人的道理。從書中，我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方，從而改正自己的錯誤，駛向勝利的彼岸。

多讀書，也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當你厭倦了玩電腦或看電視時，坐下來看一本書，邀游在書的海洋之中，是一件多么快樂、舒服的事呀！YJS21.cOM

古人云：書中自有黃金屋?？梢?，古人也對讀書很感興趣。其實，對任何人而言，讀書都是很有用處的。所以，我們要多讀書，充實自己的生活，多讀書，會讓你受益無窮。

有關讀書作文 篇3

〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!

如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的'人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示。

隨著時間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.

有關讀書作文 篇4

這本書是用小中華寫的，內(nèi)容和他的經(jīng)驗。我記得很久以前我看到了，好像在預備班上，但不幸的是沒有想到有什么特別的，只是模糊地記得一個小故事。所以我要再次看到它。誰會陷入深深的震撼。有兩個字可以形容我當時的感覺，那是心痛，而這種感覺越來越深刻。我發(fā)現(xiàn)自己越來越覺得瑪格麗特下沉痛苦和純潔的心。她默默地犧牲了，以換取不感激，但是誤解的英雄，甚至更糟糕的是他的報復和羞辱。她有一個好的身體，希望能高興地度過余生，沒想到和熟悉的英雄加速了她的死亡。他心里很重，希望瑪格麗特只屬于他。他根本無法承擔她的醫(yī)療費用，但瑪格麗特愿意放棄一切與他。但最后他強迫她死了，她幾乎死了，當一個人關心她，只有一群人在收債以外。他們等待她死，以便你可以拍賣她的東西來償還債務。

茶花 女性閱讀后感覺500字

昨天，我在圖書館呆了一整天，直到我關上，我不愿離開。我看到了兩本書，一本是

可以說，我是一種享受心理的閱讀這本書，我是一個喜歡外國文學的人，歌德，Stendhal，夏洛特 middot; Bronte，Turgenev，Hardy，Rousseau，Dumas等都是我最喜歡的作家，當然，我愛他們的作品。

山茶女讀后感500字 前一天的La Traviata電影的概念，以前也讀過這本小說，感覺很多。作為愛的理解的演員之一，是一種高貴和偉大的愛，因此成為一個非常小的動物，作為紅樓夢的夢想賈寶玉對世界女人的態(tài)度。

這個崇高的和偉大的愛不是一點點的沙子，所以兩個總是有一些不愉快，這純凈和沒有雜質，在歐洲和美國里面的愛情故事幾乎所有。令人驚訝的是，歐洲和美國追捕已婚婦女的時間不會被當時的輿論所指責。

一個人有個人的觀點，一個人有一種人的方式，有必要引導和堅持拉這屬于這條路，以某種目的，并希望公眾應該走在路上，這是通常是徒勞的和不切實際的。此外，你可能沒有想要或根本沒有那樣的方式。每個人都應該走的路，不管是什么樣的路，是他決定后長期咨詢的主觀客觀因素，而不是一個人或一些人可以指定穩(wěn)定。

有關讀書作文 篇5

讀書，真讓我著迷。陽光撒進窗內(nèi)，照在那書柜上，整整齊齊的書立在那里，每一本都那么光鮮動人，每一本都那么魅力十足，吸引著我，讓我忍不住的去摸一摸，掃過那一個個書名，仿佛充實了許多。

拿一本曹文軒的《青銅葵花》，書面那精美的圖畫吸引著我往下讀。翻開書，閱過那些文字，我仿佛看見了一幅幅優(yōu)美的圖畫，它們正生動的將那故事告訴我。我的眼前仿佛看見了一個蘆葦蕩，一個男孩和一個女孩正在兩岸對望，那無限的思念仿佛通過五彩繽紛的文字直達我的內(nèi)心，它讓我見識到農(nóng)村孩子的質樸、善良，深深的感動了我。

那本神奇的書《哈利·波特》同樣惹人喜愛。它帶我走入了魔法的世界，可愛的貓頭鷹，欺軟怕硬的弗農(nóng)姨夫一家，勇敢的哈利，這些或好或壞的形象全部印在了我的腦海中。不管是正面的還是反面的，不管是聰明的還是愚昧的，不管是善良的還是令人憎恨的，他們都給了我做人的道理，讓我分清善、惡、美、丑。

《名人傳記》給了我很大的幫助，大膽實驗的愛迪生用了無數(shù)方法，為人類創(chuàng)造出了電燈，為夜晚增添光明，方便眾人。可在輝煌的背后，他付出了多少的辛酸，做出了多少犧牲，書都告訴了我，讓我明白成功的不易。牛頓在小事中發(fā)現(xiàn)問題，加以研究，最終聞名世界，他告訴我要善于思考，勇于探索。這些名人教給了我好的學習方法，使我輕松學習。

“書是人的良師益友。”這句話想來真是不錯，它給予我?guī)椭?，為我開闊眼界。書使我觀賞到美妙的景色，讓我探求未知的世界，所以我愛讀書。

在書海里遨游是一種幸福。讀書，真讓我著迷！

有關讀書作文 篇6

書，是人類的良師益友，它可以教給人們許多知識；書，是人類的精神食糧，它給我們注入了無形的力量。我從小就與書結下了不解之緣，把書當成我最親密的朋友對待。

有一次，我像往常一樣坐在書房里看書。我看的如醉如癡，連媽媽在呼喚我都沒聽到。直到媽媽來到我的身后，我才聽到媽媽對我說“鈺潔，去樓下超市幫媽媽買瓶醬油唄！”我嚇了一跳，驚起一身冷汗。我無可奈何，只好去買了。走時我還不忘抱著那本書。我邊走邊看，思緒已經(jīng)飛到了九霄云外，突然“咚”的一聲——我抬頭一看，原來是撞在墻上了呀！我不滿的嘟了嘟嘴，繼續(xù)向前走去。

我一路上磕磕絆絆，經(jīng)過艱難險阻，終于來到了超市。我徑直走到買醬油的貨架旁，不管三七二十一拿了一瓶付了錢，像離弦的箭一樣飛跑回家。一進家門，我就沖到廚房把醬油放在桌子上，準備去書房“啃書”了。

可還沒等我走進書房，就聽媽媽對我喊到：“哎呀！你怎么把醬油買成醋了呢？”我聽后瞪大了眼睛，然后以光速奔向廚房，喊到：“這不可能啊，我買的明明是醬油嘛！”說罷，我從媽媽手中奪過那瓶我所謂的醬油，看完，不禁大吃一驚。我頓時無言以對。

書，是知識的海洋，是浩瀚的天地，是我們在黑暗中的指明燈，是我們在迷茫無助中的指南針。書，就像一位良師益友，引領我們走向光明與成功……

有關讀書作文 篇7

閱讀真的讓我著迷。

幾年前我的同學給我起了"小書迷"的名字，但是現(xiàn)在，閱讀越來越吸引我了！

我是一個喜歡安靜的女孩。我最喜歡空閑時看書。一本好書和一杯香茶真是太棒了。

家里的小書桌記錄了我的閱讀經(jīng)歷，并在書中分享了我的快樂和悲傷。讀唐詩，讀“揚帆遠航，跨過深?！钡暮狼?。讀宋詞，讀“像一條向東流的河”的悲傷；讀元曲，讀《世界盡頭心碎的人》的凄涼。

我喜歡閱讀，書中的人讓我既高興又擔心。讀《聊齋志異》，我很高興好人有好報。讀《紅樓夢》時，擔心的是戴宇依賴別人。

閱讀給我?guī)砹藷o數(shù)的好處:在作文課上，我可以一口氣寫一千個單詞；在語文課上，我可以很容易地背誦別人不知道的詩。在歷史課上，我可以非常小心地講許多歷史故事。課間休息時，我更能炫耀和解釋同學們不知道的事情。面對同學們羨慕的目光，我的心非常激動:多虧了書，她給了我一個自卑的孩子，讓我驕傲！

現(xiàn)在，我對閱讀更加著迷。我有更多的書。書架滿了，書架滿了，桌子滿了，地板也滿了。我在書的海洋中游泳，吞食了我能找到的所有好書。我在一堆書里喊道:“我是一個百萬富翁！閱讀真的讓我著迷！”

“有假期，去哪里玩？”我的同學問我?！皶辍薄！斑€有什么？”“或者書店”。我沒有回頭回答?！澳氵@么喜歡閱讀嗎？”“當然，”我抬起頭嘆了口氣，“閱讀真的讓我著迷！”

有關讀書作文 篇8

書，像一把鑰匙給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋€無邊無際的知識海洋。正如高爾基說的：“書是人類進步的階梯：”每當我打開書，就像人走進了一個有趣的世界，那里有喜怒哀樂，也有悲歡離合。

書，使我懂得了宇宙的奧秘，懂得了一次分離就是一次相聚的開始。書是一位知識淵博的老師，是一個無話不“談”的朋友。提起我和書的故事，也發(fā)生了許多趣事。

那一天，我讓媽媽買了一本《笑貓日記》，我要拿到學校讀書課讀，可剛讀了幾頁就下課了，看完書的心總是靜不下來，總想著書中內(nèi)容，忍不住又看了起來，剛看到精彩的部分，聽到老師在叫我，我站起來，還沒有反應過來，同學告訴了我答案，我說了出來，老師沒有懲罰我，我長嘆了口氣，原來早已上課，再也不敢上課看書了。

還有一次，寫完作業(yè)，我看了一會兒書，一直沉迷在書的海洋中，媽媽叫我睡覺，我還想看書，可不敢不睡覺，我乖乖的上床睡覺，睡不著，翻來覆去，于是下床找來手電和書，看了起來，一直看到凌晨一本書全看完了，早上起來不僅有了“黑眼圈”又近視了。再也不在夜里看書了。

就這樣，我后悔上課看書，夜里看書，但近視也阻擋不了我對書的熱愛。

有關讀書作文 篇9

今天晚上，當我寫完了所有的作業(yè)后，扭了扭趴了一個多小時的腰骨，伸了一個長長的懶腰，打了一個大大的哈欠，眼睛不由自主地瞟了時鐘一眼。呀！我真快，我一下子跳了起了，才6：00。真的，高興極了！因為這樣我就有機會看書了，我一下子奔到書房，找到了一本《小讀者》，我正想拿，可我又發(fā)現(xiàn)書架太高，我便蹲下腰來想法子，有了！我彎下腰來，拿起幾本厚書，摞好，然后將腳踩上去，哇，終于夠到了。我把書一拉，不好，上面的幾本書也嘩嘩的掉了下來，其中一本書正好打在我的頭上，哇嗚！好痛啊，我含著在眼眶里打轉的幾滴淚，正要去找它報仇，可一看，剛剛打到我頭的不就是我兩年前那本《格林童話》嗎？我高興的一蹦三尺高，急忙坐到書桌旁，津津有味地讀了起來。

不一會兒，奶奶洗完腳，換我了，我剛進洗手間的門，便聽到奶奶雷霆般的喊聲：“劉雨晨，你給我過來，房間被你搞成了什么樣子？你看看……?。课一腥淮笪?，房間還沒有收拾呢。

有關讀書作文 篇10

小學生作文我愛讀書

我始終相信住宅里沒有書籍,就猶如房間里沒有窗戶;生活中沒有讀書,就如同食物中沒有營養(yǎng)。

那一天是一個風和日麗的早晨,我的心情像抹了蜜一樣的甜,那只有一個原因,我要去圖書館看書了。

來到書架前,我的目光緊緊盯著每一個空隙——我要找到昨天看的那本書?？墒亲屑殞ふ揖褪菦]有發(fā)現(xiàn)那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候,我突然看到最后一排書架的最右邊有一本金黃色的封面,走進一看,果然是我久久要尋找的那本書,頓時,我覺得我精神煥發(fā),精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書,我便津津有味地看了起來,仿佛已置身在另一個世界。

我徜徉在書的海洋中,越看越起勁,越看越投入,時而緊縮眉頭,為主人公的遭遇扼腕痛惜;時而笑逐顏開,為偉人們的智慧所折服。突然,一陣風刮過,我的手一抖,書掉了下去,而我的手上還拽著那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書,拍凈塵土,毅然走到管理員那兒,掏出了錢。

時間過得飛快,轉眼就到了圖書館關門的時間了,我意猶未盡地抬起頭,邁出了大門。

回到家,我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好,又給書包了個粉色的書皮,然后放到了我的書架上。

我愛讀書,猶如墨水愛上了鋼筆,鋼筆愛上了稿紙,我愿與書交一生的朋友,一起講述青蔥歲月里的書香故事。

六年級:李宛霖

有關讀書作文 篇11

《刻意練習》這本書的作者是佛羅里達州立大學心理學教授安德斯·艾利克森和科學家羅伯特·普爾，他們專門研究在不同領域表現(xiàn)杰出的人物，還有刻意練習對于他們?nèi)〉贸删偷挠绊懹卸啻蟆?/p>

知秋對這本書最大的感悟是，可能很多人都覺得杰出的成就很可能是來源于天賦，可這本書解開的秘密是，這一切成就來源于正確的練習。

只要你能堅持正確的練習，你的夢想都可以實現(xiàn)。在對柏林藝術大學生進行研究發(fā)現(xiàn)，那些最杰出的人，無疑是花了最長的練習時間，才讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

這本書也有很多專業(yè)的術語，知秋挑出來一部分分享給大家。要想成為杰出的人物，第一步是產(chǎn)生興趣，第二步是變得認真，第三步是全力投入，第四步是開拓創(chuàng)新。

心理學家把人的知識和技能劃分為三個區(qū)域，最內(nèi)的一層是舒適區(qū)，我們熟悉里面的任何技能。中間的一層是學習區(qū)，只有在學習區(qū)的時候，我們才能進步。最外的一層是恐慌區(qū)，是我們暫時沒有辦法學會的區(qū)域。

當你一旦學會某樣東西的時候，記得要迅速跳出自己的舒適區(qū)，去尋找學習區(qū)，繼續(xù)學習，這樣你的進步才會更加的快。

刻意練習的精髓是持續(xù)做自己不擅長的事情，讓自己不斷的持續(xù)進步，除了學習，還有一點非常重要的是找到好的導師。

好的導師會為你提供好的反饋，告訴你哪里需要改進，也能讓你獲得更大的進步。

美國最具傳奇色彩的大學籃球教練，帶領團隊在12年內(nèi)獲得了10次的NCAA冠軍，有2位心理學家全程研究過他的訓練課，發(fā)現(xiàn)他的教練秘訣就是演示：做一遍正確動作，一遍錯誤的，再做一遍正確的。

最好的教練給學生的就是非常具體的即時反饋，他們是絕對的因材施教，給出高度針對性的具體指導。

訓練可以培養(yǎng)出高手，比如今天已經(jīng)有很多人的彈奏水平超越莫扎特了，就是因為訓練方法改善了。

比如說作曲，可能以前的舊方法要十年，二十年才能訓練出一個出色的作曲家，可是今天可能只需要一半時間就足夠了。

訓練的方法可能導致天才扎堆出現(xiàn)，比如中國乒乓球，我們是占據(jù)了絕對的優(yōu)勢，因為我們的訓練方法非常的有效。

刻意練習就是建立我們的心理表征，完善對事物理解、記憶的過程，當你刻意練習做得越多的時候，你大腦中的神經(jīng)回路也會隨之改變。

最大限度運用刻意練習的原則是，首先識別出杰出人物，然后去研究究竟是什么令他們變得杰出，在用相關的訓練方法，這樣你也可以變得優(yōu)秀。

今天下午知秋和朋友們在討論孩子們未來上學的問題，其實從長遠來看，未來一定是屬于那些練習更勤奮的人，不管孩子一開始有沒有天賦，或者說智商是否比他人弱些。

這些都不是未來成為杰出人物的最關鍵因素，而是他能否持續(xù)的練習。讀完這本書，知秋覺得，不應該給自己的人生設限，更應該樹立一個開放的心態(tài)，跳出自己的舒適區(qū)，去嘗試你從來不敢嘗試的東西。

你需要正確的練習方法，也需要用不同的方式去嘗試做事情，不然你同一種方式干十年的事情，也只能得到一年的經(jīng)驗。

時代變化非常的迅速，如果我們不能持續(xù)刻意練習，那我們遲早會變成溫水中的青蛙，等到想要跳出舒適區(qū)的時候，已經(jīng)無能為力了。

有關讀書作文 篇12

轉過街角，看見街角的花園，聞見花草的芳香，聽見花兒的歡笑聲，我加快了腳步，迅速拐進我家小區(qū)里。放學后急匆匆地從學校往家趕的目的是什么呢？其實是為了寫完作業(yè)抽空看看書而已。

急忙打開門，踏進家的地板，跑進書房，連忙抽出作業(yè)……寫著寫著，我的眼不小心看到書桌上的一本書，我不管三七二十一拿起就看，入迷了，連我媽回來都沒聽見。媽媽進門就問：“作業(yè)寫完了嗎？”這時我才反應過來，開始做作業(yè)：“沒呢?！庇诌^了一會，我的心癢癢的，我咽了一口唾沫繼續(xù)寫。我終于忍不住了！一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。突然，媽媽的話把我嚇得半死，心就要跳出來了：“還沒寫完呢？”我應道：“快寫完啦！”這次我發(fā)誓，一定寫完作業(yè)再看。

就這樣，我每天偷著讀。我很輕松，也很懼怕——這種竊讀的滋味。從那時開始，我的作文突飛猛進，越來越好，越來越好，從以前的“流水賬”到今天的“范文”，可所謂是天壤之別。這全都是書的功勞。

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關于讀書難作文精華12篇

今天我們?yōu)榇蠹覝蕚淞岁P于“關于讀書難作文”的內(nèi)容，撰寫文章是提升語文成績的重要途徑之一，寫作能夠促進我們思考，幫助我們更好地認識自己。要寫一篇優(yōu)秀的作文，就需要突出它的核心要點，你是否正在尋找作文的樣板呢？

關于讀書難作文(篇1)

前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說過：“書，是人類進步的'階梯?！睍?，的確是人類進步的階梯。書可以使粗俗的人變得高雅，使愚笨的人變得聰明，使粗陋寡聞的人變得見多識廣。書能使人視野開闊，陶冶情操。

我也是一個喜愛讀書的人。在家里，我有著一個圖書角，在那擺放著一個大書柜，里面藏著各種各樣的書籍：工具書，參考書，童話書，詩歌，小說，散文集等等。我給它們分門別類，整齊地排放著。我還從圖書館借出了一本又一本書籍。我非常喜歡讀書，因為讀書的作用很多，我總結了以下四點：

讀書是有樂趣的。這種樂趣是發(fā)自內(nèi)心、無可替代的，五柳先生說：每有會意，欣然忘食，這種樂趣是吸引人的，不為外物所滯，而求于內(nèi)心的樂趣。有時讀書的樂趣可以用放浪來形容，有些書讀過了以后，也許我們會手舞足蹈呢。

善讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華，黃庭堅說三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎，我相信讀書能改變?nèi)说臍赓|，林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。

讀書是為了安身立命，是為了不斷的精神追求。桃園雖好，不是久戀之地，唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿?，F(xiàn)代競爭的社會人們越來越失去自我而成為空心人，我曾體驗到冰涼徹骨的虛無感，飄飄何所似，天地一沙鷗，正是這種虛無感的真實寫照。帶著這種強烈的困惑，我開始讀圣賢書，從他們那兒體會到了人生的智慧。我正在修建自己的精神后花園，這個花園的主題只有一個，那就是人，天地間最偉大的事業(yè)在于做一個人。

讀書可以不斷的啟蒙自己，更新自己。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理，即“久假不歸論”，與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代，但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界，我們因為長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是自己蒙蔽了自己，因為懶惰而不想突破，不更新思想就會受蒙蔽，而廣泛的閱讀顯然有助于擺脫受蒙蔽的狀態(tài)。

以上四點，第一點是總論，后三點可以歸之于美善真，陶冶性情是求美，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。一言以蔽之，讀書就是在樂趣之中求真善美！

除了要讀書，還要認真地做好讀書筆記！每讀完一本書，多多少少有一些感悟與思考。那就仔細地記錄下來，寫成讀后感吧！（友情提醒，不要讀不健康的書籍）

讀書好！好讀書！讀好書！讓我們在書的海洋中盡情遨游吧！

關于讀書難作文(篇2)

高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。由此可見，讀書之重要。而且，只要肯讀書，就一定可以讀好書。

讀書是不為年齡所限制的。也許你會說，我年齡這么大了，讀書有什么意義呢？但是，你知道我國著名的翻譯家草嬰的故事嗎？他是翻譯界的泰斗，翻譯過許多名著，培養(yǎng)出一代又一代優(yōu)秀的翻譯家。他90歲高齡時仍一絲不茍地讀書，翻譯，仍堅持用自己的“六步法”——先直譯、再意譯的方法翻譯作品。使一部部俄國巨著走進我們的生活。再如楊絳先生，遭遇喪女，喪偶后。仍然不改讀書與寫作的習慣。讀書讓她更堅毅，寫作為她解難，化悲痛為力量，讓《我們仨》進入大眾的視線。讓我們更了解楊絳、錢鐘書和錢媛的溫馨日常。所以，讀書就要活到老，讀到老。

讀書是不為貧困所限制的。你也許會說，我這么窮讀書有什么意義呢？但是你一定知道范仲淹“斷齏畫粥”吧，范仲淹從小家境貧寒，他在長白山禪房里讀書時，食物極其簡單，只是煮一鍋粥，過了一晚上，稀飯就凝結起來了。范仲淹用刀把粥割成四塊，早晚各吃兩塊，再切幾十根咸菜做小菜，但堅持讀書，最終成就許多佳作，被世人傳誦。也許你會說他是古代人，事情的真假無法辨清，但巴西“勵志姐”埃爾西利亞的故事你一定知道吧。她命運多舛，10歲時就在父親的干涉下輟學了。接下來的20年時間，無家可歸的她以撿垃圾勉強為生。41歲時，這位有兩個孩子的母親通過自學垃圾堆里撿到的廢棄書本，考上了巴西最具聲望的學府之一——巴西圣埃斯皮里托聯(lián)邦大學，完成了從貧民窟拾荒者到名牌大學生的蛻變。所以，讀書只要努力，不怕貧窮。

讀書是不為職業(yè)所限制的，你也許會說每天2點一線的生活。哪里有時間讀書？但是雷海為你一定知道吧?！巴赓u小哥打敗北大研究生成為詩詞大會的冠軍”的新聞在當年刷爆朋友圈。雷海為在每天忙碌的工作中仍不忘學習古詩詞，不忘讀書，在每天的堅持下成就了自我。所以，哪怕工作再忙，也可以讀書。

讀書是不會被年齡、貧窮、職業(yè)所限制的，只要我們肯讀書，愛讀書，終會有所收獲。

關于讀書難作文(篇3)

三毛說：“我的所得，衣食住行上可以清淡，可書本是不能談節(jié)儉的。我的分分秒秒吝于分給他人，卻樂于花費在閱讀，這是我的自私和浪費，而且沒有解釋，不但沒有解釋，甚至更心安理得”。我喜歡這句話，是因為這樣一位作家，道出了她讀書的真諦，而年青的我們，就應該是這樣。

古人早就說過，書籍之多，浩如煙海，人生不過百年之間，又有幾年太幼稚，還有幾年或幾十年太糊涂，讀書的好時光沒有多少，其中最好的時光——十歲，二十歲左右，再荒廢掉，因此，讀書太少，也就不奇了。我們年青，正處在一個迷茫彷徨的階段，雖對生活充滿了好奇心和希望，卻不知該如何走進她，不知道該怎樣踏入社會。而生活在這個時代，正需要我們有足夠的能力和充實的知識儲備。畢竟歷史在發(fā)展，人類在進步，如今國家和民族之間的閉塞狀態(tài)已被打開，新需要的是全才，是建多識廣、博覽群書的人才。

竹外一青燈，殘書伴古廳。清風明月夜下的燈下閑讀，素來為文人的一大雅趣，既讀之，必有所思所感，于是便有閑適中的書話。盡管讀書人面對“危急存亡之秋”，然每有聞雞起舞者，但“悠然見南山式”的人亦復不少。我們可以從書中感受到空靈、清幽、雅致、精妙，沒有些許戰(zhàn)斗的號角，所以才有了那句“讀書本是一種心靈活動，向來算為清高”之說。

讀盡天下書，乃是人生一件極大的賞心樂事，那些優(yōu)秀的書籍，給與我們的東西，不是單純的知識，也不是瞬間即逝的刺激，而是生存的自信和合做人必備的才能和勇氣，并喚醒我們的心靈，使人對成功堅定信念。書籍并不是把外在的東西移交給我們，而是促使我們內(nèi)在的東西噴涌出來，也就使我們青春更有活力、更有魅力。因而高爾基形象地將讀書這個我們習以為常的過程，稱為是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程?！墩撜Z》中也說，“學而不思則罔，思而不學則殆”，言外之意也告訴我們，先讀書不思考也許能使平庸之輩知識豐富，但不能使他們頭腦清醒。

讀書，別說自己度過了，要說讀懂了。有些人能夠汲取到書中的精華，而有些人生來只會吸收書中的毒素。所以，讀書之余，也應掌握一種方法。培根說，有些書可供一嘗;有些書可以吞下;有不多的幾部書則應當咀嚼消化。這就是說，有些書只要讀了他們的一部分就夠了;有些書可以全讀，但是不必過于類心的讀;還有不多的幾部分書則應全讀，勤讀，而且用心的讀。

“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的.書籍都成為過眼煙云，不復記憶，其實它們?nèi)匀皇菨撛诘模跉赓|里，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也能顯露在生活和文字中，而這些正是我們需要通航四又缺少的，常聽人隨口說，拓荒的白話寫得順口，丁亞民只是才情，卻沒有心平靜氣的想一想，這一群群文字工作者，私底下年了多少書，天下萬事的成就，都不是偶然。當然，讀書之外，那份生來的敏銳和直覺卻是天生的，強求不得，苦讀亦不得。

書是昨天的記載，今天的鏡子，明天的見證。行萬里路，究不若讀萬卷書之需要，知識無涯，而生命有限，用功讀書開始要早，現(xiàn)在不努力，更待何時?

關于讀書的議論文例文

經(jīng)典古詩是我們中華民族的精髓，它不僅給我美的享受，還給予我心智的啟迪，情操的陶冶。在我的成長之路上，古詩總是伴隨著我。

記得我四歲的時候，爸爸給我買了一本帶圖畫的《唐詩五十首》。每天吃完晚飯，我都會迫不及待地坐在陽臺的護欄上，津津有味地聽媽媽給我讀詩、講詩，那時的情景至今還歷歷在目……

六歲上小學了，從此每個學期我們都會學四首以上的古詩，在老師的傳授下，我不僅能將《春曉》、《村居》等古詩倒背如流，還能準確無誤地解釋其中的含義。經(jīng)過這樣幾年的鍛煉，培養(yǎng)了我對古詩濃厚的興趣。我更喜歡古詩了，吟頌古詩的同時仿佛回到了歷史悠久的古代，見到了古代著名的文學家李白、賀知章、白居易、杜牧……《望天門山》、《絕句》、《題西林壁》，這一首首膾炙人口的古詩，不僅使我領略了李白的浪漫、杜甫的深刻、蘇軾的豪放，我還在那一讀、一誦、一寫之間，體會到了中華文字的奇妙和古詩的博大精深、包蘊萬千，從中領悟了許多做人的道理。

飯桌上，看著堂妹將飯粒撒了一桌，我的腦海立即浮現(xiàn)出農(nóng)民在烈日下?lián)]汗如雨，辛勤耕作的情況，不禁脫口而出：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句;夜深人靜，看著月亮安詳?shù)赝聻⒅那鍟煟疑钌畹靥兆砥渲?，情不自禁吟誦起“床前明月光，疑似地上霜”的佳句;每次春游前，看著媽媽早早起床，為我精心泡制三明治的背影，“誰言寸草心，報得三春暉”會縈繞在我的心頭，低吟淺唱，像一股涓涓細流在心里靜靜地流淌。

假日，我漫步在田間的小道上，流連于迷人的風景區(qū)，攀行在巍峨的高山上，無時不讓我感受到詩的腳步!不是嗎?身處大自然，哪一處的情，哪一處的景，沒有詩的韻味?哪一處的山，哪一處的水，沒有詩的哲理?當我泛舟河源萬綠湖，欣賞美如畫卷的湖景時，會情不自禁地想起劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的詩句;當我置身清遠天子山瀑布前，感受著水霧撲面而來時，李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的絕句會躍然眼前;當我面對亞龍灣波瀾壯闊的大海，觀賞日出日落的美景時，“明日復明日，明日何其多”、“少壯不努力，老大徒傷悲”的詩名會震撼著我的心靈，催我奮勇前進……

這就是古詩的魅力，這就是古詩的內(nèi)涵，它意存高遠，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，有利于我們陶冶情操，加強修養(yǎng)，豐富思想。古詩是我永恒的益友，我會緊緊地握著它的手，謹記它的教誨，默誦著“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在成長的道路上勇敢向前。

關于讀書難作文(篇4)

談到讀書，大部分青年學生一定會抱怨：“都讀了這么長時間的書了，還談讀書，有什么可談的？”的確，我們當中的許多人都已經(jīng)讀了十多年甚至二十多年的書了，但為什么沒有一點成績或效果呢？我認為這態(tài)度的問題恰恰是原因之一。

我們大部分人都抱著老師提出的問題懂了就行了，至于其中的道理不必多加思考和揣摩的態(tài)度。元朝的關漢卿有一句話說得好“花有重開日，人無再少年?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在人生的春季，要端正讀書態(tài)度，才能讀好書，才能把知識學到手，否則長大后就會“老大等待徒傷悲”的。

只有“讀書破萬卷”才能“下筆如有神”。也就是說書讀多了，讀透了，寫文章的時候，才能順筆成章。

毛主席一生中讀過的書有很多很多，所以毛主席知識淵博，才能寫出那么那么美的文章和那么有代表性的詞，使得我們后人讀了至今受益匪淺。

記得毛主席曾經(jīng)向他的朋友借過一本書，讀的時候竟然忘記了這是朋友的書，誤認為這是自己的書，往上面做了自己的讀書筆記以及自己的感悟與體會，等到要還書的時候，才想這是朋友的書，朋友看到毛主席的讀書筆記深受啟發(fā)并更加尊敬毛主席了。

毛主席讀書時就習慣做讀書筆記，以及對書中作者的思想或道理加以認真的思考和揣摩。這種認真讀書態(tài)度是我們所缺乏的，也是我們要學習的，要借鑒的。

我們?nèi)绻芟衩飨粯佑卸苏淖x書態(tài)度，那么再難的知識和學問也變得容易了。

關于讀書難作文(篇5)

書籍是人類進步的階梯，一本好書，能夠相伴終生，多讀好書，是能夠受益終生的。

書，有好有壞，有利有弊，老師主張同學們讀好書，好讀書，多讀書。

讀好書，是指要把一本書讀好，讀后要細細品味，多加思考，更要勤摘抄好句好段。這樣才能把一本書讀好。另外，老師還讓我們“讀好書”，是想讓我們多讀名著，名家名作，從中吸取其精髓，從而做到“學以致用”。暑假里，我讀了著名作家楊紅纓寫的一本《楊紅纓童話系列》，里面有3個故事，第一個故事《親愛的笨笨豬》中的笨笨豬雖然笨，但是它誠實、善良，因此小動物們都愿意和它交朋友，愿意幫忙它;《流浪狗和流浪貓》中的流浪狗、流浪貓雖然在流浪，沒有固定的住所，也沒有穩(wěn)定的三餐，但是它們沒有被這種生活環(huán)境所嚇倒，依然勇敢、樂觀地生活著;第三個故事《沒有尾巴的狼》中的狼被一個小孩陶陶所感化，由一只人見人怕，人人憎恨的狼變成了一只見義勇為、深受大家喜愛的狼。這些故事教育我從小就要做一個誠實、善良、勇敢、樂觀的人，使我懂得了許多做人的道理。

讀好書，能夠明智，能夠慧心;好讀書，則是指：讀書，是要有興趣的，讀一本好書，更是要有平和的心態(tài)，一個人讀書時，如果靜不下心來，那肯定讀得不知其所然，這本書也就算白讀了，但，喜歡書，愛讀書的人就不一樣了，只要一捧起書，便會完全沉盡其中，被作家的優(yōu)美文筆所陶醉，被作家筆下的動人故事所感動，會為其悲，同其樂。興趣是最好的老師，所以，想要讀好書，更要愛讀書。只有愛讀書，才能真正從書中汲取精華和營養(yǎng)，從而使自我精神不斷升華，文學素養(yǎng)不斷提高。

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在我還不識字時，媽媽就常常給我講《格林童話》和《安徒生童話》中的小故事，從那時起我就被書中的故事所吸引，對書充滿了向往;當我背起書包上學時，我就開始看自我喜歡的書了;隨著年齡的增長，老師推薦我們看更多的好書。這讓我能時常融入書中，體會書香的獨到之處，更重要的是讓書成為了我成長中不可缺少的必需品，讓書香時刻點綴著我的生活，使我的生活變得豐富多彩，充滿了濃濃的書香味!

我愛讀書，更愛讀好書!書會是我永遠的朋友，它會伴隨我度過快樂而幸福的一生!

書籍是人類進步的階梯。

讀書破萬卷，下筆如有神。

書讀百遍，其義自見。

讀書，是為了讓我們增加知識量，是為了讓我們學到課本之外學不到的東西，擴充我們對其他知識的補充，而讀書，也是有技巧的，在此刻的書店里，琳瑯滿目，讓你看的眼花繚亂。各種各樣的書，各式各樣，讓你不明白到底去看那一種書了，其實也不難，你去選取圖書時，先明白，你想讀那一類的書，如歷史，文學，童話……多看幾本這種類型的書，覺得哪本書的資料更好，字體更適宜，就去選取哪本。當然了，這只是我的個人觀點。

下方，我們要關注另一個在讀書時要意注的問題，那就是，保護好自我的眼睛。為什么在學校，往往都是學習好的'戴眼鏡，學習不好的反而不帶了呢，不是因為學習不好的就不看書了，因為他們的看書時間短。那有人就該說了，“雖然我近視了，但我的知識量比他多，還是我好?！钡@種人反而是錯的，知識量不夠，能夠慢慢補充，畢竟時間還很長。但眼睛近視了，那但是永久也挽救不回了呀。而且如果你的眼睛不好，你的一些理想就會灰飛煙滅。在看書時，在注意時間的把握，這本書就算再吸引你，你也要把握時間，雖然多多看書有好處，但沒有個度也是不行的。還有就是看書時的姿勢了，此刻大多數(shù)人，都喜歡躺在床上看書，（也包括我）但大家明白嗎，躺在床上看書是很毀眼睛的。所以為了自我好，必須要把握好呀。

在讀書中，我們肯定會為書中搞笑的情節(jié)而哈哈大笑，也會為了一些凄涼，悲慘的情節(jié)，而默默流淚。在讀書時，我們的表情是千變?nèi)f化的。隨著社會的加速發(fā)展，人們對書的要求也是越來越高。而我對書卻沒有什么要求，只要適合我的年齡段，只要我喜歡，還有就是只要書中的字體不要太小就行。書都是一樣，不管是哪一類書，都能夠為我們帶來知識。文學類的，帶領你走進詩歌、散文的王國。歷史類，讓你感受到歷史的精彩。就連漫畫，也可讓我們充滿幽默細胞……書，都是好的，記住吧，讀書只會讓自我更上一層樓，讓我們一齊翱翔在書的海洋中！

近來不時地聽到人們議論讀書的價值，主要有兩個聲音：一是讀書能夠提高人的素養(yǎng)；另一種自然就是讀書無用論了。

對于讀書無用論，我是相當?shù)牟灰詾槿?。我不否認有些人不讀書也能靠自我的潛力混得很好，但請注意，這樣的人只占極少數(shù)。我看到某些論壇上有人說本科生不如專科生，言辭之激實在令人嘆服，文筆也不錯。但是，這樣的觀點顯然是很容易駁斥的。類似的，也有人在議論研究生不如本科生、大學生不如中專生云云，都是些站不住腳的謬論。就拿那篇說本科生不如?？粕奶觼碚f吧，作者只看到了少部分優(yōu)秀的?？粕蜕俨糠衷诖髮W里混日子的本科生，犯了以偏蓋全的錯誤，直接導致他總結出“讀書多沒有用”的謬論。如果從總體上來說，畢業(yè)后誰更能在社會上站得住腳？誰能更有成就？答案就很明顯了，必然是本科生。為什么？整個理論修養(yǎng)和人文修養(yǎng)都比你高一籌，你能不服嗎？如果按照“讀書無用論”的邏輯，那么最優(yōu)秀的人非連斗大的“一”字也不認得的文盲莫屬！

無獨有偶，某些人只看了就業(yè)率，就說研究生不如本科生，這也是有失偏頗的。書讀得越多，學習得就越深入，就業(yè)面也就相對變狹窄了。因此，研究生一時找不到適宜的工作也是正常的。但是，無論從洞察問題的眼光還是解決問題的潛力上看，研究生總體來說都要比本科生強，尤其是技術含量比較高的項目上，這是毋庸置疑的。

綜上所述，讀書自有它的價值所在，而且它的價值是不容任何人否認的。

但是這并不是說讀書讀的級別越高越好，更不是鼓勵每個人都去考研究生博士生博士后。什么樣的工作都得有人去做，因此，根據(jù)自我的潛力興趣確定了自我的職業(yè)方向之后，根據(jù)需要去學習，夠用就好。

“讀書無用論”者都有一個通病，就是過分強調(diào)潛力的重要性。有些人是很聰明，什么事情都是看一下就能上手。但是，如果他們讀書多點書，提高理論素養(yǎng)，那么他們的潛力肯定會有一個質的飛躍。同樣智力水平的人，讀過大學的跟沒讀過大學的人一比，差距立刻就出來了——整個人的氣質都不一樣。我們學的課本上的知識，受到很多人的指責，說學了之后出來工作用不上。我承認有些科目確實是很垃圾，但是，我們沒有辦法否認，我們在學習大部分某些人認為是無用的東西的時候，就算以后用不上，我們的思維方法和思維潛力都在不知不覺中被這些“無用的科目”潛移默化。舉個很簡單的例子，你看一下，同樣都是學那些“無用的科目”，文科生的思維跟理科生在同一個問題上的反應能夠相差十萬八千里！學過數(shù)學的人跟沒學過數(shù)學的人一比較，思考的邏輯的嚴密也有很大的差距。

否認讀書的重要性，是浮躁的表現(xiàn)，是嚴重的錯誤。期望那些讀書無用論者能早日醒悟吧。

書是人類的老師，也是一位你想見就見的朋友。如果說讀書是一種享受，那么會讀書便是一種樂趣。享受這種樂趣是幸福。

莎士比亞以前說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性；當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……高爾基也曾說過：“書是人類進步的階梯”。我愛讀書，甚至對書愛不釋手，我這么愛讀書，為什么卻沒有進步呢？這個問題一向困擾著我。媽媽替我找到了原因:囫圇吞棗。讀書就好比爬山，要一步一個腳印，邁著堅實的步伐攀登高峰。書，必須要從中獲取自我不明白的新知識才能算是讀了一本新書。讀書并不是輕描淡寫地看看書中的文字，而是深刻的體會到這本書中每個字的好處和它所代表的生命，讓自我也融入故事情節(jié)中，就好像透過文字，身臨其境看到了故事。讀書不但要思考、體會和想象，還要把作者的精髓融入自已的腦海中，在寫文章時能夠隨時應用；要一遍一遍毫不厭倦地讀一本書，只有每讀一遍才會發(fā)現(xiàn)新的資料，才會不斷的獲取新的知識，才能提高自我的寫作水平。有效地讀書才能讓你增長知識，感到快樂。于是我改掉了囫圇呑棗的壞習慣。

我很喜歡朱自清的《背影》。之所以對這一篇文章情有獨鐘，是因為文章中偉大的父愛讓我深深地感動，懷著百感交集的情緒把文章讀完。文章中父親的背影一次又一次的在我腦海中浮現(xiàn)，雖然他是矮小的、肥胖的，但他在我心中卻是高大的。父親對兒子的愛是那么的無微不至，他把一切都付出給了兒子;雖然自我體態(tài)肥胖，但在人口密集的車站爬上月臺替兒子買橘子……我不覺沉浸在真摯的親情中……這篇文章雖然沒有華麗的詞匯，但文章中作者對他父親背影的深刻描述卻使我記憶猶新。

讀書讓我明白了什么是酸，什么是甜，什么是苦，什么是辣，讀書讓我明白了如何為人處事。讀書給我的最大體會是——知識。“讀好書、好讀書、讀書好”知識是無窮無盡的，它不僅僅豐富了我的大腦，還增長了我的見識。

如果讀書是一條快樂的河，那么我愿做一葉舟，飄向未知的遠方……

書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識教訓。隨著社會發(fā)展，社會上形形色色的書卷也日益繁多。當我應對如排山倒海般襲來的“書山書?！?，不禁會想，我們?yōu)槭裁醋x書。

高爾基說過“書籍是人類進步的階梯。”人為生存，為了考學，拼命的讀書，有人甚至說書籍是生計的敲門磚，有了事業(yè)即可不要書。對于這一觀點，我不敢茍同，正如培根所說，“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，物理使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯?！痹谖铱磥?，讀書的目的并不在于為考試，而在讀書，若只為考試而讀，那變是讀死書。我認為，讀書的真正目的應是以下四點：

第一，讀書讓人獲得知識。這是最淺顯的作用。

我們從小到大所讀的教科書目的也大于此。它讓獲得豐富的知識，獲得淵博的學識，也讓人們得到學位和工作，這些無足輕重的“副產(chǎn)品”。這一層的讀書只是為了生活和學識。不可否認，知識的獲得也是十分重要，畢竟“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會謅”嗎？

第二，讀書讓人提高修養(yǎng)。

閱讀一本好書，正如同一位知識淵博的學者談話，“他”的語言中無不閃爍智慧的火花，無不傳答著高尚的修養(yǎng)，從一本書中學到的修養(yǎng)，提高的品格，遠比在生活磨礪中體會的深刻，體會的徹底。正如林語堂所說的如果讀者獲得書中的“味”，他便會在談吐中把這種風味表現(xiàn)出來，如果他的談吐中有了風味，他在寫作中免不了會表現(xiàn)出風味來。著此間淺移默化的“味”，不正是在讀書中體味的素養(yǎng)嗎？

第三，讀書讓人開闊視野。

人生活的范圍有限，限制于空間與時間的連鎖中，當他只能同身邊的交談，他的認識是膚淺的，他的學識是簡陋的。但當他打開一本書，時間，空間便再不能限制于他，他能夠坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他能夠體會古戰(zhàn)場上“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”的宏大，能夠體會大草原上“風吹草地牛羊”的生機；能夠體會黃昏下“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”的憂；能夠體會“白日放歌需縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)”的歡喜。在書中人能夠翱翔于智慧的天空，他的視野也不會只存在于一省，一市，一縣，一國而是整個宇宙整個空間。著也許讀書所換來的樂趣吧。

第四，讀書讓人明白事理。

韓愈曾說“人非生而知之者，孰能無或？”我想最大的疑慮也莫過于不明事理吧，

讀書里的名人，也許剛好能夠找到答案，看世界名人的作人處事，從中能夠學到許多方法，對于明白事理，應是十分重要的吧。

在書籍中品味知識的博大精神。在書籍中培養(yǎng)修養(yǎng)的文雅得體，在書籍中開拓視野看大千世界，在書籍中學做人處事的方法道理。這也許是讀書的真正目的吧。

別人時常問起我的愛好，但其實我的愛好聽起來容易，卻是一門藝術。讀書是我最樂意做的事情，讀書能使我的內(nèi)心變得平靜、踏實。如果讓我說出讀書的好處，我會告訴你：讀書能夠滋潤心田。

記得從進入學校的第一天開始，我聽過最多的話就是“多讀書，讀好書”。不管時間怎樣流逝，這句話永遠是真理。從小學看還標有漢語拼音的圖書開始，讀書已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。到了初中，老師們要求大家做讀書筆記。此刻高中生的我更是每月至少讀一本書，并完成一篇讀書報告。我想，透過十幾年來老師們不約而同的要求，足以看出讀書對我們的重要性。讀書滋潤我們每個人的心田。

讀書能夠增長知識，讓我們有更豐厚的知識儲備。從古至今，哪一位偉人不是愛讀書的呢?孫中山喜愛讀書，以書籍豐富自我的認知。喜愛讀書，老年時眼睛不好，還要堅持看大字版的書。他們的生活中都有書籍陪伴著。讀書滋潤著他們的心田。

讀書是一門學問，閱讀時不可一目十行一掃而過，你需要做的是靜下心來，耐心地捧著一本書去領會其中的含義。有些書，隨著時間、地點、心境的不一樣，你所理解的道理也是不一樣的。有些時候，你在生活中所碰到的問題，或許透過讀書就能夠解決。每當我情緒低落時、無助時，通常都會選取讀書這種方式。書籍讓我不再迷茫，我在閱讀時，找到了字里行間所蘊藏的力量。正是那股力量告訴我要堅定信念，要勇敢地走下去。讀書滋潤了我的心田。

有一句名言你肯定聽說過——書籍是人類進步的階梯。沒錯，人生的高度是由書累積起來的。當你讀的書多了，你的個人修養(yǎng)在不知不覺中也就提升了。你能夠在老舍的作品中品味“京話”，學到老北京的文化;你能夠在曹禺的《雷雨》中感受到命運的捉弄;你能夠在名著里暢游世界……這樣的讀書是真正有價值的閱讀。

一個人能夠沒有物質上的財富，但絕不能沒有精神上的財富。而精神上的財富正是讀書能夠帶來的。就讓讀書滋潤心田吧!

“讀書能夠滋潤心田”這一題目將讀書與心靈的關系揭示出來，全文圍繞這一觀點層層鋪開。作文中沒有“我”，就沒有真生活，沒有真感情。作文要張揚個性，就要理直氣壯地表現(xiàn)“自我”。此文的作者充分表達出“我”對于讀書的個性理解。作者梳理十幾年來讀書的不一樣方式，對讀書作用的認識以及讀書的方法寫得真實具體。

關于讀書難作文(篇6)

如果說糧食是人物質的補充，那書籍就是人類精神的糧食。

自古以來，讀書都是人一生的重要歷程，古時便就有讀書而考學的制度，可見讀書的重要性。而看到現(xiàn)代，依舊地如此，從從小學到初中再到高中，最后到大學，無疑是人的一生中幾乎一半都在讀書中度過。

讀書可以改變命運，“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理曾經(jīng)說過的話。我們一生的讀書，便是為了掌控自己人生的命運。讀書勝過家境，如果你的家境良好，卻不好好讀書，再好的家境也早晚會因不學無術而敗壞。假如你的家境平凡，只要你好好讀書，便一定可以實現(xiàn)自己的目標，寒門也能出貴子。讀書更能補充自己的不足。正所謂讀書補天然之不足，讀書可以補充自己的文化蘊含，只有讀書可以學習到更多的知識，才能實現(xiàn)自己的人生目標。就如清朝的曾國藩，就因天資平平連背書都背不過，連小偷聽了幾遍都背過了?？伤唾\的區(qū)別便是他讀書，而賊不讀書，而就是因為曾國藩去努力讀書，最后補其不足學習成才，成為官員，而那個賊卻還是賊。

放到現(xiàn)代來說，隨著科技的不斷發(fā)展，一些重體力活逐漸被機器所代替。而社會上幾乎是學歷好的一抓一大把，所以假如你不讀書，可能在未來連搬磚的工作都沒有。所以讀書，也是我們成才，實現(xiàn)夢想的唯一途徑。

讀書可以怡情養(yǎng)性，書可以讓人靜心，也正是在靜心之中，我們才能讀精，讀好。讀書不可以囫圇吞棗，這就猶如吃飯不加咀嚼消化，只是淺讀內(nèi)容大概，并無取之精華。多讀書可以提高自己的注意力，專注于一件事情，更可以培養(yǎng)內(nèi)心的品質。

讀書可以積累知識，提高品質，更可以以此實現(xiàn)人生目標。

關于讀書難作文(篇7)

記得阿根廷作家博爾赫斯曾言：“如果天堂存在的話那該是圖書館的模樣?！睍侨诉M步的階梯，在物質豐富的今天，我們更需要讀書，更需要人文的沉淀。

“人立于世，世界本就是本大書”。讀書不是僅讓千萬個字符走過我們眼前，更要走進我們心里。我們要讀好三大人生之書，即“有字之書”“無字之書”“心靈之書”。唯有讀好人生此三大書，我們才能詩意前行。

“有字之書”，是文化的積累的傳承。古人讀書有“懸梁刺骨”“囊螢映雪”，我們也可以勤學刻苦，讀好“有字之書”。培根曾說過，讀書使人充實，讀史使人明智，正所謂開卷皆有益?！叭鼰艋鹞甯u，正是男兒讀書時”，唐代顏真卿勉勵后人，勤奮好學，每日苦讀。大文豪歐陽修執(zhí)迷于讀書，數(shù)十年如一日的積累，成為他寫作思如泉涌的不竭源頭。讀好“有字之書”，與古今中外文人隔空對話，為自己建造一處詩意執(zhí)著的精神家園，藏滿自己對未來的期待。

“無字之書”，是文化的拓展領悟。領略“無字之書”，也是一種深層次的讀。徐霞客的名著《徐霞客游記》便是一部行走之書。他游覽整個長江黃河流域，每一步、每景都有如實的記錄。他的一生嘔心瀝血，躬身實踐，一部《徐霞客游記》最終成為地理與文學界一顆璀璨的珍珠。

“心靈之書”凌駕于有字與無字之上，它讓我們的心不偏不倚。這也應是我們讀書的追求。不融入“心靈”的讀書，有時可能會誤入歧途?？鬃釉浴皩W而不思則罔，思而不學則殆”。圣人孔子教導我們一種極好的讀書方法，讀書需要思考，需要反思，保持一顆純凈之心，時刻銘記自己的目標，想心中所想，為心中想為。

人生道路，道阻且長，我們“何妨吟嘯且徐行”，暢游在“有字之書”中看遍人生百態(tài)；放飛于“無字之書”中砥礪前行，笑待挫折困苦；在“心靈之書”中探索，不斷反思沉淀，終將會開出人生燦爛的花朵。

關于讀書難作文(篇8)

我記得有一位名人曾經(jīng)說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。意思是說：書中有許多“寶貝”，只要我們認真讀，仔細讀，自然就會發(fā)現(xiàn)它們。在現(xiàn)在的社會上，如果不讀書，那想要找到一份工作就太不容易了。

李白小時候上學時，老師在上面認真地講課，李白卻在下面的桌子下做小動作，有時，他甚至還會逃課，跑到野外的草地上玩耍。一次，李白又逃課跑出來了。他在河邊看到一個老婆婆，只見他正在一塊大石頭上磨鐵杵。李白連忙跑過去問道：“老婆婆，您在磨什么呀?“”我正要把這個鐵杵磨成一個繡花針哩!“老婆婆微笑著回答道。李白十分驚訝：”你得磨到什么時候呀?”她說：“只要功夫深，鐵杵磨成針!”說完，又低頭認真地干了起來。李白聽后，又羞又愧，連忙跑到了學堂，認真地讀書。后來，李白成了一個家喻戶曉的`大詩人，他寫過的詩篇不計其數(shù)。這正是他通過勤奮學習的結果。由此可見，書能為人們打開智慧的大門，使之飛向詩歌的王國。現(xiàn)在，國家發(fā)達了，可仍然有些貧困地區(qū)的孩子連飯都沒有吃，更談不上上學了。但他們多么渴望能成為一名學生啊!有一個記者曾經(jīng)去采訪過一個貧困人家的孩子，那孩子說：“如果能讓我去上學，即使是翻過千山萬水也愿意!”當時，在場的人都哭了。我們還是比較幸運的在，能夠天天前著書包去上學，那我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?”

讀書，是人一生的追求。我們是祖國的花朵，是中華民族的未來。李白曾經(jīng)說過這樣一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲?！比绻覀儾缓煤脤W習，怎么能使祖國更加強大呢?怎么能夠挑起“四化”的重擔呢?

關于讀書難作文(篇9)

曾讀過這樣一個故事：魯迅先生在一次寫作中獲得獎項，得到的獎杯很是漂亮，而他卻拿它去街上換得了幾本書和一串紅椒。魯迅先生熱愛讀書的境界著實讓我欣賞敬佩，他之所以成為一代文豪，讀書的確給了他莫大的影響。

就像莎士比亞說的那樣：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍，就像鳥兒折斷了翅膀。”讀書的重要不言而喻，我覺得，讀書要廣泛，莫拘泥于幾類。同時，讀書還要勤奮專注。

讀書能夠讓自己感知世界，提升修養(yǎng)，更加優(yōu)秀。穿越了千百年的歷史長卷，“故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年”讓我感受到思鄉(xiāng)之情；“零落成泥碾作塵，只有香如故”讓領略梅的高風亮節(jié)；“盛年不重來，一日難再晨”提醒我們要珍惜時間，不要虛度光陰?！都t樓夢》中寶釵這個人物讓我我感悟到：只學會學習是不夠的，還要學會生活，滿腹才華的，同時也要學會為人處世，處理好良好的人際關系才是重要的，做人也要豁達，把什么事都看清反而不好，留一半清醒，留一半糊涂，簡單一點，才會更幸福！在書的墨香里我不斷成長。

讀書讓我們受益良多，平日里，不要拘泥某一類書，廣泛閱讀，開闊我們的眼界，感受百味人生。

讀一讀古詩詞，發(fā)現(xiàn)古詩的美。感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機；讀書就如徘徊夏日，欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的瑰麗；讀書就如回味秋天，領略“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景。讀讀國學經(jīng)典《論語》，“學而時習之”讓我幡然醒悟：學習是一個不斷補充能量的過程，而溫習一遍就是充一次電。讀讀小說《駱駝祥子》，北京底層勞動人民的生活情形展現(xiàn)于眼前，祥子的悲劇讓我體味到舊中國社會的黑暗，世態(tài)炎涼。讀一讀《半月談》，了解時政新聞，感受生活的變化……

我認為，讀書還勤奮專注?？鬃幼x書，曾是“韋編三絕”，他勤奮讀書而成為我們的“圣人”；匡衡讀書，曾是“鑿壁偷光”，他勤奮讀書而成為西漢著名經(jīng)學家；高爾基童年時讀書曾如饑似渴，忘記了周圍的一切，我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他那從小求知若渴、專心致志的讀書精神是分不開的。所以，讀書切忌走馬觀花，囫圇吞棗。

讀書是一幸福，是釋放，是無限的寧靜，是澎湃的激情。閑捧詩書與墨歡，字字馨香皆墨緣種享受，享受景色美麗，享受歷練深邃。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福。開卷有益，讓我們在讀書中努力使自己變得更加優(yōu)秀！

關于讀書難作文(篇10)

在這個科技發(fā)達的時代，有些人的心也隨著快速發(fā)展的科技越來越浮躁，有些人認為讀書無用。若讀書無用，古今中外怎么會有那么多人熱愛讀書？

我個人認為，讀書有益。

讀書可以陶冶情操。歌德說：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談?！比说纳罘秶怯邢薜模芟抻诳臻g和時間，但當你拿起書的時候，就超越了時間空間的限制。讀《論語》，你可以和孔子討論教育之道；讀《本草綱目》，你可以和李時珍探討救人之術；讀《水滸傳》，你可以同各路英雄豪杰交談碰面。書有著不同尋常的魅力，總能讓人為它著迷，就如陶淵明，他“閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食?！?/p>

讀書可以增長才干。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！眳蚊墒侨龂鴷r吳國的大將，曾多次立下大功，卻不愛讀書。后來在孫權的勸導下愛上了讀書。使自己的軍事才能大有長進。還有“士別三日，當刮目相看”的美談傳世。一個愛讀書的人和不愛讀書的人是有本質區(qū)別的。培根說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”

讀書可以明白道理。韓愈曾說“人非生而知之者?！奔热蝗瞬皇巧鷣砭褪裁炊济靼祝敲催@些道理是怎么來的呢？自然是從書中來的。雨果說：“書籍是造就靈魂的工具?！眲⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！笨梢姡瑫谷嗣靼诪槿颂幨碌牡览?。人就像是樹木，通過讀書就可以剪去自己身上多余的枝椏，讓自己健康茁壯的成長。就如我們偉大的總理周恩來在十二三歲時明白了要“為中華之崛起而讀書”的道理，從而認真刻苦，最終成為偉人。

都德說：“書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候，你都可以向它求助，它永遠不會背棄你。”毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”身為祖國的未來，青少年的我們，難道不應該好讀書，讀好書嗎？真正聰慧的人，一定熱愛讀書。因為他知道，讀書，百利而無一害。

關于讀書難作文(篇11)

周末在家刷了一會兒手機，看了一會兒電視，忽然覺得百無聊賴。躺在沙發(fā)上無所事事，不知道從什么時候開始周末變得這樣索然無味了。朋友們一個個不是前一晚玩的太晚了第二天要補瞌睡，就是在到處旅行。就算聚到一塊兒也是抱著手機沉浸在自己的一方天地之中，什么聊天談心，什么吃飯聚會都不如玩手機，實在沒意思的很!

我隨手翻出一本書架上的'書看了一會兒，本來只是想打發(fā)無聊的時間，卻不自覺的被里面的故事吸引住了。原來在我們懶在沙發(fā)上抱著手機說無聊的時候，有人正為了一日溫飽四處奔波;在我們抱怨父母給的零花錢太少的時候，有人已經(jīng)早早承擔起了家庭的重擔，照顧著病弱的父母和幼小的弟妹們;在我們嫌棄父母做的飯菜不可口的時候，有人正開心的將要來的飯菜一口一口喂進妹妹的嘴里，自己卻一口也舍不得吃;在我們玩著短視頻，看著娛樂新聞的時候，有人正在為了自己的夢想或埋頭苦讀，或勤工儉學，努力拼搏著。原來，生活對我們是如此的仁慈和善良。

一整個下午，沒有拿起手機，沒有按動電視遙控器，就這么靜靜的捧著書看了一下午。內(nèi)心是從未有過的寧靜，也是從未有過的波濤洶涌。我為自己的“百無聊賴”、“無所事事”感到羞愧，睡覺前將布滿了灰塵的書架重新整理了一番，給自己定下來了每天的閱讀任務。睡覺的時候忽然覺得特別的滿足，內(nèi)心是滿的，與之前刷完手機睡覺的狀態(tài)完全不一樣。

書本的力量是強大的。

雖然很多時候我們看書看的是別人的故事，是別人的生活體驗。但若是里面有一兩句話能夠打動到我們、能夠感染和激勵到我們，那么這本書對于我們而言就是有意義的?，F(xiàn)在的生活節(jié)奏太快，在這個信息爆炸的時代能夠靜下來捧書細讀，一定會有一番別樣的感受。

所以無聊的時候就去讀書吧!在靜謐的時光中去體會百味人生，去游覽大江南北，去感悟生活，去尋找精神世界的圣地吧!

關于讀書難作文(篇12)

書經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟，其間的中心意思就是盲目認同別人的觀點，沒有自己的心得。

讀書就要吸取書中的精華，經(jīng)過咀嚼消化，轉化成自己的東西，變成了自己的一部分，而聽取別人的觀點，就是將別人已經(jīng)消化的東西再來咀嚼，難免味同嚼蠟。

冰心曾說過：“讀書恨與古人同。”讀書要有自己的觀點，根據(jù)自己的理解所提出的觀點才是自己真正的觀點，才會真正使人進步，領略書中的內(nèi)涵要義。

青年時期求學，從同學那里借到一本書，幾天以后，他歸還時抱歉的對同學說：“對不起，我把你的書弄臟了?！痹瓉?，看書時，在書邊的空白處都寫上自己的心得，書上也是紅圈，橫道子，那是他認為的重點句子，同學并沒責怪他，反而為他這種好學不失自己的精神感動。讀書不僅僅是讀，而且還是想，想什么呢?自己的感觸，把自己的感觸用適當?shù)奈淖直憩F(xiàn)出來，便大大提升了自己的作文能力。

相反，如果只讀書，而不深入，沒有觸發(fā)自己的心靈，那就沒有什么意義了。英國有個叫亞克敦的人，嗜書如命，他的書房里存有7萬卷書，他因沒有深入研究，什么東西也沒留下。就像戈壁沙漠，吸收了將流河水卻不能將一泓清泉噴上來。

讀書再多，不深入研究，不如專攻一本，讀出自己的特色，讀出自己的心得。

有關我和書的故事作文12篇

幼兒教師教育網(wǎng)專題“我和書作文”為你推薦以下內(nèi)容。

網(wǎng)絡時代寫作是每個人都應該掌握的技能,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。沒有詞匯和寫作材料，當然也就達不到快速作文的目的。那么，哪些優(yōu)質作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上有關我和書的故事作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

有關我和書的故事作文【篇1】

書，是一盞黑夜里的啟明燈；也是沙漠里的一片綠洲；是一位知識淵博的智者；也是一把打開智慧大門的鑰匙……書是人類進步的階梯。在書中，有許多的故事教導我們做一個善良、正直、有擔當?shù)娜?，當然書中也有許多豐富多彩的故事為我們增添生活的情趣。

我第一次接觸書籍是在上幼兒園的時候，那時我只要手里一有彩圖繪本，就會有模有樣的看起來。

后來我成為了一名小學生，我慢慢的懂得了一些字詞的含義。那時的我迷戀上了童話類的書籍。

再后來我讀了《安徒生童話》，里面有個故事我至今還記憶猶新：《丑小鴨》。從這個故事中我明白了一個道理：是金子總會發(fā)光的，你現(xiàn)在做的一切努力都是在為你未來的輝煌打“地基”，不要覺得累，因為你在走上坡路，努力后的勝利遠比一帆風順來得更為珍貴！

隨著時光的流逝，我長大了，字詞認識的越來越多，看的書也越來越有深奧的道理。讀了《假如給我三天光明》，我對海倫凱勒的敬佩之情發(fā)自內(nèi)心的油然而生。她使我明白，倘若一個人在艱苦逆境中還能的頑強活下去，而且活的精彩快樂，那么那個人的生命之花一定，比沒有為自己生命努力過的人的生命之花要更眾人矚目。

書里有趣的故事還有很多很多，我們應用心的去感悟每個故事中的道理，因為生活中的每一天都是在為自己而活！

有關我和書的故事作文【篇2】

“書籍是巨大的力量”——列寧。

“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師”——高爾基。

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”——笛卡爾。

“讀書越多，越感到腹中空虛”——雪萊。

…………

各種的名言，各種的教導，都鼓勵著多讀書，正因此，使我有了與書本的故事……

小時候和許多人一樣，一向不喜歡讀書。直到讀到了魯濱遜漂流記，我用了一天半的時間一口氣讀完了這本書，從此便一發(fā)不可收拾。（所以直到現(xiàn)在我一直堅信，你絕對不是不喜歡讀書，只是你沒有碰到你喜歡的書而已。）

之后就一直尋找這類的書，《格列夫游記》《神秘島》《金銀島》。慢慢的又開始獵食別的類型，四大名著，《給加西亞的信》《史記》《讀者》……

剛開始看書只是為了滿足單純的閱讀興趣，然而漸漸地，一向不愿意和別人討論的我，慢慢地也開始滔滔大論起來，書本在我毫不察覺的情況下豐富了我的知識庫。讓我能更加出彩，使我更加自信。

漸漸地，我不再愿意在一個個溫暖的早晨，一個個炙烤的午后，一個個微寒的涼夜里不知所措，我更愿意帶上一本自己喜愛的書，蜷曲在一個無人打擾的角落，借著日光，借著燈光，獨自在書中翱翔，書，它既能帶我“上九天攬月，下五洋捉鱉”，亦能牽著我的手，進入一個個平凡人家，品閱著他們的故事。一個人，一本書，一個角落，一束光亮，寧棄黃金萬兩，不愿負了這最美的時光。不論時間如何在宇宙中肆虐，我穿越著古今；不論各國的領土再如何的變化，我仍了解著世界。

那書柜中的朋友，你，還好嗎？

有關我和書的故事作文【篇3】

書，就是一把鑰匙，它為我們打開了智慧的大門。我從小就對世界充滿了好奇，正是書為我解答了這些問題。

書是我最好的老師，它讓我走進了歷史漫長的歲月，了解了各種動物的習性，給了我許多知識。《人類發(fā)展史》讓我看到了遠古時代部落間的紛爭;《地球揭秘》讓我知道了山川大海的形成和變化莫測的天氣;《昆蟲記》中本領各異的昆蟲和《動物世界》里殘酷的生存競爭都使我著迷。

書也是陪伴我成長的好朋友。我一個人在家時，就會走進書房這片小天地，像國王檢閱士兵一樣，隨意翻閱著書籍，享受它們給我?guī)淼拿篮脮r光。我一會兒跟著哈利波特走進了魔法學院，跟他一起打敗伏地魔;一會兒跟哈爾和羅杰來到了亞馬遜叢林，與尼羅河鱷魚展開一場惡斗;一會兒跟著狼王走進狼群，看著族群的興亡盛衰。

書籍還是我們生活中的好幫手。有一次，我在練字的時候，不小心把鋼筆水弄到了袖子上，怎么洗也洗不掉。我連忙找出《生活小竅門》這本書，發(fā)現(xiàn)可以用牙膏洗掉它，我試了一下，果然墨漬被輕松洗掉了。從此以后只要遇到什么生活小難題，我都會找它來解決。

每當我旅游之前，我也會從書上了解一些關于這個地方的資料。上次去敦煌之前我就從書上了解了絲綢之路。當真正身臨其境時，我被這輝煌的歷史震撼了，那一尊尊佛像仿佛訴說著它們那段傳奇的經(jīng)歷。

書籍是我無聲的老師，也是我親密的好伙伴。在書的海洋中，我像一條自在遨游的小魚，讓書籍伴我成長。

有關我和書的故事作文【篇4】

從幼年時，書就已悄悄進入我的生活中成為不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎回到我的童年時代。

我從一年級開始就喜歡讀書了，經(jīng)常到圖書館借書看。我第一次有自己的書是在上二年級的時候，記得那次是媽媽帶我去書城看書。我抱著一本書叫《亞馬遜叢林歷險記》看的津津有味，媽媽見我這么喜歡，又想到前幾天的報紙上曾經(jīng)介紹過這本書，就毫不猶豫的把整個系列的書都買了回來。我表面上很生氣，說媽媽浪費錢，可心里卻美著咧！回家后，我看了一遍又一遍，幾乎每天都會拿出來閱讀。

如今隨著時光的飛逝，我已經(jīng)有很多書了。我是那么入迷的讀著每一本書。畢爾格是德國一位著名的詩人，他的短篇小說《敏豪生奇游記》被公認為十八世紀德國最精彩的民間故事之一。里面的故事大都充滿想象和夸張，構思巧妙。有急中生智的《眼睛里的火星》《鞭笞黑狐貍》，有誤打誤撞的《燧石獵狗熊》《豬油豬野鴨》，也有大智大勇的《飛翔的肉彈》《半匹馬上建奇功》這些都令人捧腹，忍俊不止。稀奇古怪的故事背后也反映了當時德國貴族階層愛吹牛，編瞎話的惡習，有很大的諷刺意義。

我以前看書大都走馬觀花，看書只是關注故事情節(jié)，主人公的命運…現(xiàn)在我知道了應該多做筆記摘抄，這樣作文才能寫好。

如今我又多了幾本新書，他們是《林肯傳》《福特傳》《地心游記》等。如有同學想借閱，請撥打137?！业淖魑膶懲炅耍Ｍ蠹蚁矚g。喂！樓下的還書了！”

有關我和書的故事作文【篇5】

哈利波特這冊書的故事情節(jié)很有趣。我十分喜歡這一冊書，我還和它發(fā)生過一件怪嚇人的故事呢。

我家離學校比較遠，去學校大約要一個小時。這么長的時間，浪費了就太可惜了。于是，我向同學借了本最近很流行的哈利波特來讀。這本書真不愧同學對它的夸贊!故事情節(jié)扣人心弦，我不禁看的入了迷，一時忘記了時間，連媽媽叫我下車的聲音我也沒聽見。一直到我發(fā)現(xiàn)不對，抬起頭來找媽媽時，才發(fā)現(xiàn)自己坐過站了。

我心中十分緊張與不安。急得如熱鍋上的螞蟻，趕緊下了車要去找媽媽?？晌蚁铝塑囍蟀l(fā)現(xiàn)這里并不是我熟悉的地方。我一時間有些手足無措，不由得抱緊了手中的書。天知道我多后悔剛才看書看得入了迷。有多想把手中，這位罪魁禍首給扔出去。但我又感到舍不得，畢竟這是同學借給我的書?？墒俏疫@樣待在原地也不是個辦法。我只好前去詢問路邊賣菜的阿姨。她十分熱心的告訴了我回去的路線。我在向她道謝后，一路狂奔。終于讓我在一個十字路口，找到了媽媽。我急忙撲進她的懷里，一顆心好一會兒才平靜下來。

然后我們一路上緊趕慢趕，總算準時到了學校，險些遲到。

從那以后我媽再也不讓我在車上看書了。我也心知自己的不對。知道了看書雖好，但也要有個度的道理。

這件事雖然過去了許久，但我依然記憶猶新。這件事雖說談不上什么好事。但讓我明白了這樣一個道理，讓我知道了，什么時候該看書，什么時候不該看書。

有關我和書的故事作文【篇6】

我們就在書的季節(jié)里成長?！}記

學海拾貝

書是人類進步的階梯?！郀柣?/p>

我在陽春三月里讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。因為新的一年開始了，我需要為之添加能量。于是，我整天泡在書店里，吮吸著這人類的精神食糧。書中保爾的形象時常讓我覺得我的生命其實可以很輝煌，只不過是需要有什么東西來激發(fā)而已。于是，我這個“空腹秀才”想到了給自己量身定做一套“書衣”，為保爾而歌。上個冬天心底積蓄的幾分頹廢，早已灰飛煙滅。眼睛已被書擦的雪亮，生命也從此豁然開朗。

今天，再翻開這本書時，忽然又想起了這句話：苦難是人生的老師。所以，我要為我自己的人生而歌。

書山苦攀

只有清風，才了解蓮的淳美。——林清玄

炎炎夏日，不知哪里的情趣促使我們糾集了幾位好友去登山。我事先帶了一本魯迅先生的《野草》以備路途中休息時之用。登到半山腰時大家一致認為要停下來休息。朋友面對巍峨的大山，激動地振臂高呼，都顯得不安穩(wěn)。只有我靜靜地坐在一旁的石頭上為我的心靈“充電”。有時候，突然覺得自己非常孤獨，孤獨的身邊幾乎什么也沒有了。但是，上蒼總是給我意外的驚喜，就是因這種不可抗拒的孤獨的包圍，它使我想到了書本。于是我心潮澎湃，胸懷壯志，開始攀登“書山”。

讀書是一種樂趣，更是一種享受。況且對于讀書這樣的事我們所做的每一點努力，都會得到回報。可謂，一分耕耘，一分收獲。

秋忙疾讀

人的健全，不靠飲食，尤靠運動?！淘?/p>

此時已經(jīng)是深秋了，上半年中大自然造就的山川美景已經(jīng)開始衰敗，眼前一切都讓人覺得悲傷。可是每到這時候，我總能想起繆爾塞的話：“雕像會朽敗，書籍卻長存?！币虼?，我的書包里總會裝一些《朱自清散文集》《朝花夕拾》之類的書。但我沒有更多的，因為此時已經(jīng)沒有時間涉入書店了——中考在即。每當我為眼前衰敗的景象感到沮喪時，都會想到它們——我的益友。正如大畫家梵·高所言：“盡管我時常陷入痛苦的深淵，我心中仍然有冷靜、和諧的音樂存在。”

老宅取經(jīng)

訪得反覓方得之書，挾之而歸，是人生一樂也?！嵳耔I

整整一個秋天，我都被禁錮在幾乎無書的牢籠里，被餓的瘦骨嶙峋，牢門剛剛打開一個人的縫隙，我就狂奔而出，一頭扎進書堆，再也不想出來。

很早我就聽說老院的小屋里，有祖父讀過的書。于是，我整個寒假都泡在里面，最后，我竟然直接搬了一張床睡到里面，與書為伴渡過了短暫的假期。春季開學時，我特意挑了幾本帶上。不想它們就這樣了此一生，我應該設法讓它們長久思想。

花季隨花的凋零而逝去，唯有書籍會四季留香。

有關我和書的故事作文【篇7】

書像一把閃爍的金鑰匙，為我們打開了重重困難之門;書像一條條溝渠，從源頭為我們送來知識的甘泉;書正如高爾基所說的那樣“書是人類進步的階梯”，又如朱熹說的那樣“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！?/p>

小時候，媽媽慈祥的聲音總是伴我進入夢鄉(xiāng)，《小紅帽》、《一千零一夜》......一個個童話故事在我的腦袋里不斷的浮現(xiàn)，這些讀書種子已經(jīng)在這些普通童話的培育下，在我的心田里生根發(fā)芽。

除了童話故事，上幼兒園時，我在學校也會看看各種有少量文字的繪本書，《巧虎》、《托馬斯》......這些書都成為了我幼兒園時的“家常便飯”，時不時翻翻。

隨著年齡的增長，我漸漸離開了童話書和繪本這兩位朋友，開始讀一些圖文并茂的漫畫書，《桂寶校園搞笑片》......成為了我新一屆的玩伴，吃完晚飯看一看，做完作業(yè)翻一翻，會給我增加許多開心與歡樂。

如今進入高年級的我，喜歡各種純文字的書，并對它有了更深的理解，驚險刺激的《查理九世》、驚心動魄的《老人與海》，充滿知識的《百科全書》，每讀完一本書，我都感到十分的清爽，有成就感。每讀完一本書我又覺得知識又增加了幾分，同時我也認識了許多的作家：冰心、曹文軒、高爾基.....

遨游在書的海洋中，盡情地品味書內(nèi)字里行間的墨香味兒,和知識的甘泉，我渴望讀更多的書，渴望讀更好的書。

有關我和書的故事作文【篇8】

高爾基說過“書是人類進步的階梯”，而在我的人生小冊中，就有一條無限長的階梯，但是在這條階梯上有一個閃閃發(fā)光的臺階，上面有4個醒目的大字“三國演義”。

在我上四年級時，老師要求我們讀《三國演義》，媽媽知道后立刻幫我買了回來，我心里那個樂啊，猶如喝了蜜一般的甜。拿到書的當天晚上，6:00開始看，吃飯時，我邊吃邊看，還差點把米粒弄到飯桌上。吃完飯以后，我就迫不及待地躺在床上想大快朵頤地看，《三國演義》里的人物故事，就像一個個的磁鐵一樣深深地吸引了我，我貪婪地吸收著，看得津津有味，不知不覺中竟睡著了......

夢中我迷迷糊糊地看見一個人影，是我的偶像——諸葛亮。諸葛亮興奮地對我說：“關羽不一會兒就會把曹操抓來的，你要不要一起參加慶功宴會呀?”我看了看前方燈火通明，儼然諸葛亮勝券在握。還沒有等我說話，只見遠方塵土飛揚，關羽正騎著赤兔馬飛奔而來。諸葛亮撇下我，立刻拿起一杯酒迎接上去。關羽紅著臉，內(nèi)疚地說：“我沒有抓到曹操，都是我不好?！敝灰娭T葛亮拍著關羽的肩膀,看著看著,我的視線漸漸模糊了......早上醒來，《三國演義》就靜靜地躺在旁邊，原來我做了一個夢。

我在書的世界里徜徉著，他讓我了解了歷史，學到了為人處事的道理，相信在我的人生小冊中，只要長期與書為伴，就會找到人生中的光明。

有關我和書的故事作文【篇9】

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每當我聽到這首歌后，都會想到我的知心好友——書。

暢游書的海洋，我深陷其中不能自拔。是它，讓我遨游知識的海洋。聞著那股油墨淡淡的書香，使我對書更是情有獨鐘。

俗話說得好：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，一本書可以陶治人的情操，可以使人變得高尚。

當你在煩惱的時候打開圖書，打開絢麗多彩的圖書，你就進入了知識的大門。你便會遨游在知識的海洋里，動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文。都會讓你難以忘懷，給你無窮的樂趣。

讀書如水，是生命的源泉；讀書如花，是生命的情懷；讀書如土，是培育花朵的資源。

每個人要想在知識的山峰上登得越高，眼前的景色就越壯闊，就要擁有淵博的知識，知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑。書是勞動與智慧的結晶，它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來，必須要多讀書，讀好書！讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養(yǎng)良好的自學能力和樂郭能力，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識。

有的同學可能會說：“功課那么多，還有作業(yè)要完成，哪有時間看書?。俊逼鋵?，只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間了。就像大文學家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的。”他就是把大家喝咖啡、聊天的時間，用在了學習上。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。

這就是我成長的伙伴——書。

有關我和書的故事作文【篇10】

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是人類的營養(yǎng)品?！蔽矣X得這句話說得一點都沒錯。像愛迪生一樣，每天都刻苦讀書。而且愛迪生小時候還嘗試孵蛋，愛迪生經(jīng)過一次又一次的實驗，最終，他成了一個發(fā)明家。愛因斯坦小時候學習很差，但他努力讀書，長大后成了一個科學巨人。

從我五歲起，媽媽就督促我讀書，她說：“一天不讀書，長大就沒知識。”我日日讀，月月讀，終于我喜歡上了讀書。

記得有一次，我知道了一本書叫《假如給我三天光明》，一到中午，我便會貪婪的吸收著這本書的精華。到了晚上，等我寫完作業(yè)我就會坐在床上讀書，一會，媽媽走過來對我說：“讀一會就要睡覺了。”知道了。我回答。過了一段時間，好像世界都消失了。我和書似乎融為一體了。過了一會，爸爸嚴厲的說：“快睡覺?！彼豢次疫€沒答應，就生氣了，說：“你再不睡覺我就把你的書扔了?！蔽一剡^神來便馬上去睡覺了。但我并不是真睡而是裝睡，等爸爸媽媽睡著了之后，我便偷偷摸摸的把書拿了回來。躺在被窩里，幸運的是沒有被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)。我用手電筒照著來讀書。讀著讀著我便沒有睡意了，但是我的脖子卻感到很疼，就好像有一個東西壓在脖子上一樣?？晌也]有理會，而繼續(xù)讀書。等我到十二點半的時候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我，問：“讀書也要分清時間，晚上讀書會近視的?，F(xiàn)在你應該睡覺，明天才能早起。”我說：“好吧。”然后我便乖乖聽話了。

我每次讀完一本書就會明白一個道理，這次我明白的道理是“開卷有益，”不管你讀什么書，只要用心去讀，才會讀懂其中的道理，也會讀懂其中的奧秘。

這次讀書也讓我懂得了很多知識，干什么事情不能光靠蠻力解決，這是不行的，這也要講究智慧，我還知道了，只要讀有意義的書，你只會獲得好處，而不會獲得壞處。

有關我和書的故事作文【篇11】

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯?！蔽覀兊纳钪凶畈豢扇鄙俚木褪菚?，沒有書我就會很孤獨。

有一次我的姐姐送了我一本沈石溪寫的《狼王夢》，我拿到這本書之后，一直放在我的書架上，一動都不動，甚至都沒有看過它一眼。一天，我姐姐叫我把寒假的書給看了，一想到我書都沒打開過，我就馬上從客廳跑到了書房，心想著趕緊看起來。但是一直等到我姐姐下樓來，我仍然一個字都沒有看進去，在寫閱讀筆記時腦袋里也一無所知，所以我的作業(yè)也是一個字都沒有動。我看了一下日歷，還有十天就要開學了。姐姐看我效率低，連忙說：“只要你看完這本書就可以出去玩兒了!”于是我硬著頭皮看起了《狼王夢》里的每一個人物，慢慢發(fā)現(xiàn)每一章里講的內(nèi)容都很有趣，我竟然看得津津有味。

不知不覺，我一看就是一個小時，相比我以前一點都不情愿看書，我的閱讀能力真是突飛猛進!從此我喜歡上了看書，因為書里那優(yōu)美的詞句，那些精彩的故事都充滿了樂趣。

評語：所以凡事要多嘗試哦，閱讀不僅是好習慣，而且還是提升自己的好方法!

有關我和書的故事作文【篇12】

一說到讀書呀，我的話就多了。

我愛讀書,不過不能說是“打小”就愛讀書，中間還有一個小故事。

在5歲之前，我還是幼兒園的小朋友，那時的我并不喜歡讀書，只喜歡看文字很少、圖片很多的漫畫書，讀到純文字版的圖書時，我就變得很沒有耐心，看著看著就會眉頭緊皺，大聲地說一聲：“沒意思?！本桶褧凰ぃタ绰嫊?。有人會問，“那你怎么愛上書的呢?”別急，讓我慢慢告訴你。

在我上幼兒園大班的時候，媽媽的朋友送給我一套少兒版的“四大名著”，里面只是隔幾頁才有一個小圖片，文字居多。開始他們被我打入了“冷宮”，漸漸地我發(fā)現(xiàn)書里的小圖也很有意思，就開始慢慢地接觸他們，就像一個新生兒開始認識世界一樣，沒有多長時間，我開始喜歡上了少兒版的“四大名著”。后來我逐漸擺脫了漫畫，喜歡讀“真正”的書，讀書成了我的最大愛好。夏天，陽臺上總能發(fā)現(xiàn)我，手里碰著心愛的書;秋天，院子里總能發(fā)現(xiàn)正在讀書的我;冬天的清晨，懶被窩的我不是為了懶床，而是坐在被子里看書;春天，走廊里又多了一個走來走去的人，那也是正在看書的我。

讓我記憶最深刻的一件事，是一個炎熱的夏天，中午吃飯的時間到了，奶奶催促我去吃飯，當時的我正在看《西游記》中“三打白骨精”的那一段，我已經(jīng)陶醉在書中，好像是一只飛進書中的小蟲，觀看著孫悟空和白骨精斗智斗勇，每當白骨精化作人形欺騙唐僧時，我都為唐僧擔憂，而每次孫悟空打死妖精時，我都暗暗慶幸。突然，奶奶又叫我去吃飯，我說“馬上，馬上!”，過了半個多小時，我才從書中回過神來，當我向外一看，菜都涼了，爺爺奶奶仍舊等著我吃飯呢，我頓時有些愧疚。

現(xiàn)在我已經(jīng)讀了許多大部頭的書了，對書更是愛不釋手，吃飯前仍舊愛說n個“馬上，馬上…”看來書已經(jīng)真正成為我的營養(yǎng)品了。

我愛讀書作文12篇

下面是小編精心為你整理的“我愛讀書作文”，相信這會對你有所益處。作文是一種創(chuàng)新可以創(chuàng)造你的思想和文化的新價值，寫作可以升華我們對周遭世界的感受和情感。寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯。

我愛讀書作文【篇1】

每個人都有不同的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的愛好跳舞，有的愛好書法，而我非常喜歡讀書。

每年我生日的時候，我都希望有一本書來加入我的“書本王國”，你別看這個王國只裝滿了兩個小書柜，種類卻一應俱全，有小說、童話、科普讀物、詩詞等多種書籍和雜志。我一有空兒就如饑似渴地看那些讀物，但我可不是書呆子，因為我會活學活用。

記得有一次我暑假回老家，剛剛吃完飯，我的朋友小王就來找我去他家玩，我滿口答應。我們剛走到他家門口，小王就被門口樹上的蜜蜂蜇了腦袋，他痛得大叫起來，不停地說：“痛死我了！痛死我了！”看到小王痛得齜牙咧嘴，我這個做朋友的當然不能袖手旁觀，我的腦筋高速運轉，迅速想起我在《軍事文摘》讀物上看到的被蜜蜂蜇后用肥皂水止痛的小方法。于是我們趕緊跑去他家，弄肥皂水涂抹在被蜇處。不一會兒，小王就不痛了。小王對我感激不盡，為了表示對我的感謝，小王請我喝了一大杯百事可樂。我心里美滋滋的，還是多讀書好?。?/p>

從此，我更加堅定地認為，讀書能夠讓我懂得如何分辨人世間的真、善、美，認識社會中的假、丑、惡。知識就是財富，而讀書是獲取知識的重要途徑，它能夠予己快樂，予人快樂。

書是人類進步的階梯，知識是可以改變命運的，我這個興趣愛好會陪伴我一生，我要永遠在知識的海洋中遨游！

我愛讀書作文【篇2】

古人常說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，我深以為然，書中能學到的知識太多太多了。所以別看我是個頑皮的男孩，平時玩起來個性活力十足，但當我看到喜愛的書時則立刻靜下心來如癡如醉地鉆進書堆里，實際上是個不折不扣的小書迷呢。

我喜愛看書，各種搞笑的課外讀物我都想翻閱下，可是一些探險類的則是我的最愛，比方說吹牛大王歷險記，魯濱遜漂流記等等，雖然此刻有的地方我還不是太懂，但我都是很認真的查字典，相信隨著我的知識積累不久就能明白書中蘊含的道理的。

我一看喜愛的書就非要一天內(nèi)把它讀完，是不是有點急性子呢。前幾天我在房間里看《南瓜房子里的秘密》，這種書很搞笑，我看著看著，不由自主開懷大笑，媽媽在外面不時聽到傳來一陣陣大笑聲還以為發(fā)生什么事了呢，不停地“千里傳音”問我怎樣了，可惜當時我看得入迷，根本沒聽到媽媽的問話，媽媽見我總是不回話，只聽到不住地笑聲，以為我抽風了，急匆匆跑來看，發(fā)現(xiàn)我只是看書看到興處，瞬間石化，以后家里人就給我起了個外號“書呆子”。

我是不是個很愛讀書的男孩子呢？書籍是人類進步的階梯，高爾基爺爺說的很對，所以作為一個小書呆我覺得很自豪。

我愛讀書作文【篇3】

太陽升了又落，大雁來了又去。時光在流逝，我在長大。

驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……

孩提時代，非要學古箏。媽媽說，如果學，就得堅持到底。我欣然同意，但剛上幾節(jié)課，手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于，我爆發(fā)了：“不學了！我的手指頭，都快成胡蘿卜了……”那古箏，就像一個長滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠離。

我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發(fā)泄似的嚼起來，一塊糖從嘴里掉下，引來兩只小螞蟻，“哼，我才不會讓你們?nèi)缭?！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。

望著這兩個小小的倔強的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……

如今，指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了，唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。

歲寒，然后知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對布滿荊棘的人生，面對挫折與失敗，我們應該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！

我愛讀書作文【篇4】

人人都有自己感興趣的東西，而在我十三個春秋的生活中，最感興趣的莫過于書了。不記得從什么時候開始，爸爸總喜歡帶我逛書店，在無形中，我漸漸迷上了趣味橫生的故事書，從那時候起，書便成為我的摯友。我的興趣在于藏書。我有不少藏書，這些書，有些是我父母給我的，有些是親戚送的，更多的是我自己買的，得到一本好書，我總有欣喜若狂的感覺。

我的興趣在于讀書。高爾基說：“書是人類進步的階梯?！泵刻旆艑W回家，吃完晚飯，做完當天作業(yè)，我就拿起心愛的書，津津有味地讀起來，我在書中認識了魯迅、巴金、歌德、普希金、托爾斯泰，體味了李白的'浪漫、杜甫的深沉、蘇軾的豪放、李清照的清麗，在書中遨游蒼穹，嘆惋寶玉、黛玉的悲劇，為安徒生筆下的美人魚灑下同情淚，古往今來的人世萬象，常令我或哭、或笑、或嘆、或狂。書能增長人的見聞，改變?nèi)说臍赓|。因此，古人有“富者因書而貴，貧者因書而富”的金言。一本書，這里指的是好書，它所賦予的益處，只有愛書的人才能體會得出?！白x書破萬卷，下筆如有神”。由于對書的酷愛，遂使我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。

萬籟俱寂的夜里，明亮的臺燈下，透過清濾的筆尖，灑然揮發(fā)心中的感想，它所賦予的樂趣，也只有愛書的人才能體會得出。這些年來，我寫下了不少讀書體會。我體會到懷有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”大志的范仲淹，“鞠躬盡瘁、死而后已的好總理周恩來……”從古至今，哪一位名人志士不是從書中汲取精神食糧的呢？我體會到一本好書如同打開心靈的一扇窗戶，受到心靈的洗禮，得到人生的啟迪，感悟到做人的真諦，正像高爾基說的“書是人類進步的階梯?！蔽以敢簧詴鵀榘?，讓書伴隨我度過有意義的人生。

我愛讀書作文【篇5】

我經(jīng)常一個人沉浸在書的世界中，只要我在看書，別人叫我總是聽不見，因此，總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷，話還得從頭說起呢。

記得在三年級時，有一次老師舉辦了一個“故事會”，讓我們每個人都準備一個童話故事在班里講，并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。

“故事會”開始了，同學們一個接著一個上臺去，有的同學都不知道自己該講什么故事，站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來；有的干脆拿起故事書直接念起來……

我在臺下的心情如同十五個吊桶打水——七上八下，雖然我也早已經(jīng)準備好了一篇童話故事，但聽到大家時不時發(fā)出的哄笑聲，我越發(fā)緊張起來，腦中開始胡思亂想起來：怎么辦？馬上要輪到我了，萬一我到時一緊張把故事忘了，是不是也會引得一陣哄笑？萬一課下同學們一直把我當做笑料……

“姚震遠，該你登臺了?！崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w，我努力平復了一下緊張的心情，然后上臺講了起來，講了大概一半時，忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜，我的心涼了半截：完了，是不是我哪里講錯了？可當我再次偷偷打量同學們時，卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我，原來都被我的故事吸引了。當我講完故事走下講臺時，班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲，同學們紛紛為我豎起了大拇指，我的心久久不能平靜。

從那天起，大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔，我感謝大家的掌聲，是掌聲給了我自信，是掌聲給了我力量，是掌聲給了我動力和陽光，讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。

我愛讀書。

我愛讀書作文【篇6】

書與我是一對親密無間的最好的朋友，他一直隨著著我發(fā)展。

兒時，爸爸常要我多讀點課外書，說讀書要自小打好基礎。漸漸地我剛開始觸碰了書，在上幼兒園的情況下，我常看一些印著人物的畫冊，每到禮拜天，爸爸都是會幫我買一本畫冊回家，我就津津有味的讀過起來?？匆娎镞呥@些怪異的童話人物，讀著那一顆顆的字，我人不這笑了。

歲月如梭，時間一天天的以往，我逐漸上中小學，漸漸地的對小畫冊沒了興趣愛好。

之后，我的幾個好些的盆友送了我?guī)妆竟适聲陡窳滞挕?、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《魔鏡》我讀這種書時，我就忘記了吃，忘記了睡。

在我上五年級的情況下，我慢慢發(fā)覺爸爸每日全是手不釋卷的模樣，我就問爸爸：爸爸，您你為什么每日都是有這么多書看，快說，這種書是從哪里來的。天空是不容易掉數(shù)的，會有的地區(qū)有些是書。爸爸笑著說：這種書自然是以歷史博物館借來的了。

來到第二天，我發(fā)現(xiàn)了爸爸抱回了幾本有關名人小故事的書，這種名人分別是周恩來，侯寶林這些。

念完這種書時，我備受啟迪：以往的名人在生活標準下是那麼艱難，生活標準那麼貧困，她們都可以堅持不懈讀書。而現(xiàn)在我們的學習培訓標準越變越好，我一定要發(fā)奮讀書，提高我的學習工作能力。就更使我們喂中華民族之輝煌而讀書吧！

我愛讀書作文【篇7】

我喜歡書，我愛讀書，我更喜歡探索書中無窮的奧妙。俗話說：讀書破萬卷，下筆如有神。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。為中華之崛起而讀書等等，都是在告訴人類書是人類的“好朋友”。為了讀書，在我身上還發(fā)生了許多有趣的事。

有一次，我和媽媽一起新知圖書館看書，在密密麻麻的叢書中我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《秘密花園》的書，我被這本書的名字所深深地吸引了。在現(xiàn)實生活中“花園”是美麗的，是五顏六色的，應該和大家分享才對，但是這里的“花園”為什么是秘密的，不能與別人分享的呢？為了弄明白這個問題，我便央求媽媽給我買下了這本書。當拿到這本書時，我激動得立馬打開這本書，迅速地翻閱起來。我獨自一人坐在房間里看得如此如醉，書中說：主人公瑪麗失去了自己的父母，在一次經(jīng)歷中，他遇到了愿意收養(yǎng)她的人。在那次偶遇中，她發(fā)現(xiàn)了一個神奇而又充滿許多奧秘的秘密花園？一眨眼的功夫就到了中午，正當我看得入迷時，只聽見媽媽喊：“然然，吃飯了！”我假裝沒有聽見，瞬間，不知媽媽從哪里“鉆”了出來一把抓住我的手，扯過書狠狠地扔到床上大聲地說：“快去吃飯！”我回頭看看床上的《秘密花園》很不情愿地轉身走出房間。

還有一次午飯過后，外婆讓我立刻睡午覺，我卻毫不在意地把她的話當成耳旁風，目空一切地繼續(xù)在那兒看書。這時，外婆走過來絮絮叨叨地在我耳邊說：“我的乖孫女，讀書也要休息，也要睡午覺呀？”外婆就這樣不停地絮叨，我的耳邊就像有一只蚊子在不停地“嗡嗡嗡嗡”吵得頭疼。我不耐煩地對著外婆做了個鬼臉，吐了個舌頭，隨后一頭栽倒在床上，用書把臉蓋上。外婆繼續(xù)念叨著從我臉上把書拿下，轉身朝屋外走去。沒過多久，趁外婆午休之時，我又悄悄地從外婆枕頭底下把書小心翼翼地抽出來，跑回房間迅速拿起書又專注地看了起來。

我與書的故事還不止這些，在我的心里，書就像個萬花筒，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。讓我們一起步入書的海洋，在這片無盡的海洋里享受遨游！我們在日常生活中要多與書為友，多讀書，讀好書，好讀書！讓讀書的故事一直延續(xù)到永久！

我愛讀書作文【篇8】

書籍是人類的良師益友，精神的食糧，我們又有什么理由不好好讀書呢？

因為我愛讀書。每次我去書店時總會買一本書讀。不管貴還是便宜，對我有好處的就買。讀書，給人帶來快樂；讀書，給人帶來道理與知識。

通過讀書，我知道發(fā)明大王愛迪生只在學校呆了3個月，卻一生擁有1099個發(fā)明專利；樂圣貝多芬在失聰?shù)那闆r下，完成了《命運交響曲》的創(chuàng)作；通過讀書，我懂得了“王祥臥魚”、“鑿壁偷光”的道理。讀書，教會我如何奮斗、如何做人。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。知道了我們從小就應做一個勇敢、堅強的人。老師告訴我們：書是全世界的營養(yǎng)品；書，是人類進步的階梯，讀書帶給我快樂，帶給我幸福！

多看些書對我們很有好處，我覺得看書是一種美德！不過，不好的書大家可是千萬不要看。如果看些對我們有幫助的書，成績也會隨著我們看書而一天一天上升的！

看不同的書，有不同的體會：有的書會讓你落下傷心、同情的淚；有的書會讓你開懷大笑；有的書會讓你覺得自己身臨其境。

讀書，給了我智慧，給了我源泉！我愛讀書！

我愛讀書作文【篇9】

每一位走進我家的客人，都會情不自禁地驚嘆："你家好多書??！是的，我的書架上放滿了書，這還只是冰山一角，沙發(fā)上，床上和電視機旁邊……所有能利用的空間及觸手可及的地方都放著書，方便我閑暇之時閱讀。

快上一年級的那個暑假，我看了楊紅櫻阿姨寫的《親愛的笨笨豬》，那只可愛，善良的小豬深深地吸引著我，當我看到熱心的他和乖乖熊悄悄地在湖邊幫驢大爺蓋了一座新房子，卻把驢大爺?shù)牟菖镒咏o誤拆了，還招來了黑貓警長和動物們來破案，而笨笨豬和乖乖熊卻面面相覷，一臉無辜的時候，不禁忍俊不禁，哈哈大笑，還有在小熊的生日會上，他因為貪吃，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物……這本書深深地俘虜了我，從此與書結下了不解之緣。

三年級的時候，我開始接觸外國的名著，《簡愛》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《呼嘯山莊》等等都是在這個時候開始走進我的視野，其中我最喜歡看的是《簡愛》，不厭其煩地看了一遍又一遍，每一遍都受益匪淺，簡愛是一個孤兒，從小寄人籬下，受盡折磨，生不如死，后來被送往孤兒院，依然是受著精神和肉體的雙重摧殘，后來，她去做家教，認識了羅切斯特先生，相愛并決定步入婚姻的殿堂，可是，羅切斯特先生有一個不幸但未解除的婚姻，傷心之余簡愛果斷離開，后來因為念念不忘，重新又回到了他的身旁?？催@本書的時候，我時而落淚，時而高興。簡愛是不幸的，但她沒有逆來順受，向命運低頭，而是去勇敢面對一切困難，最終迎來了生命的春天，讀完這本書，我最大的收獲就是我們首先應該珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學習條件和父母的愛，然后是學習主人公百折不撓，自尊自強的精神和品質。

前蘇聯(lián)作家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，美國的亨利·梭羅曾說過“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁”，冰心奶奶也曾一語道出書的內(nèi)涵“讀書好，多讀書，讀好書”……

我愛讀書，書就是我的良師益友，我決定永遠在書的海洋中暢游，一直游到成功的彼岸，登上人生的巔峰，未來成為一名優(yōu)秀的作家，用我的作品去影響許許多多的人。

我愛讀書作文【篇10】

因為父母的原因， 我從小就喜歡讀書，最喜歡的是漫畫書。我常常會到圖書館里去借書，媽媽希望我多看一些作文選、名著等提高自己的作文水平，而我卻對漫畫書情有獨鐘，《多拉A夢》、《兒童漫畫》都使我愛不釋手。

今天，每當讀書時，我都會拿起筆，畫出文章中的好詞、好句、好段把它們記錄到我的筆記本上，準備我寫作文的時候把它們運用到自己的作文中去，俗話說:“不動筆墨不讀書”，我不但記錄下經(jīng)典的句、段，還會在文章的旁邊記錄下我的感想和批注，當我讀第二遍的時候，我會對自己提出許多問題，比如：這篇文章表達了作者什么樣的思想感情?這篇文章對我們的啟示是什么？等等。然后一一去文章中尋找答案，解開一個個謎團。

漸漸地，讀書變成了我不可割舍的愛好。為此我也養(yǎng)成了一個習慣，就是每天晚上睡覺前一得看一會書，所以，在我的床頭柜上總會有幾本小說、漫畫和笑話書。現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，一直保持著這個習慣。有一次晚上因為有事情，寫完作業(yè)時已經(jīng)九點多了。媽媽著急地叫我快點洗漱完，馬上上床睡覺，別再看書了，不然睡眠不足會影響明天的學習效果?？晌姨稍诖采戏瓉砀踩ゾ褪撬恢谑俏仪那拇蜷_燈，偷偷地看起書來，看了一個笑話后，我?guī)е鹛鸬奈⑿M入了夢鄉(xiāng)。

書成了我最知心的朋友，一位最令我敬佩的朋友。每當旭日東升，我總會捧起它，愛不釋手；每當夜幕降臨，我又會捧起它，毫不分心。每當讀書時，我整個人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引，完全地入了神，周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失，已不存在。

我愛讀書，書帶給我無窮的樂趣，不僅讓我學到了許多知識，并且提高了我的作文水平，解決了生活、學習中的許多難題，也給我許多“養(yǎng)分”——像陽光、像雨露滋潤我這顆小樹，能夠更加地茁壯成長。

我愛讀書作文【篇11】

陽光在午后變得透明，溫暖地溢向四方。它穿過茂密的樹葉，在窗前灑下片片光斑。我獨自安靜地倚在窗前，傾心閱讀中外名著。風輕輕揚起書頁，光暖暖照亮字跡，文學的河流漸漸浸潤我的心田。

我見過一個眉眼如畫、淡如水墨的女子，當她葬下那落一地的粉紅，提筆寫下《葬花吟》時，我思緒飛揚，似乎見到了一雙眸——隱藏著淡淡傷感。林黛玉，一個美麗無暇但多愁善感、紅顏薄命的女子。當出現(xiàn)在曹先生的《紅樓夢》中，她的命運就和一個由盛轉衰的大家族緊緊地拴在了一起。她和賈寶玉的故事雖然驚心動魄，但最后仍以悲劇收場---一個病亡，一個出家。鮮活多變的人物、扣人心弦的故事，讓人感慨的時代背景，給人帶來極大的心靈震撼……

我也曾一個人在夜里觀望過一顆明星，閃閃爍爍，像極了書中陳英士回國時那晚的夜空，輕如蝶翼，一眨眼，便消逝了。雄心壯志的少年，在歲月的蹉跎下，磨平了一身凜凜正氣。不知他再一次橫渡大西洋時，有沒有后悔過不該“拋棄祖國”，月光下晶瑩的淚珠噴涌而出。想當年，冰心一篇短短的《去國》，不知感動了多少的中華炎黃子孫！

不僅愛看中國書籍，也愛閱讀外國作品。厚厚的一本《簡﹒愛》，讓我的心久久無法平靜，兜兜轉轉經(jīng)歷了無數(shù)苦難后，簡﹒愛與她的愛人終于在了一起。只是，我不大滿意結局。幼小無知的我，跑去詢問姐姐，她笑道：“你不懂，真正的愛情，是經(jīng)歷得起磨煉的，它跨越了一切無論是外貌、金錢，還是外界因素?！币浑p褐色的眼睛在我面前一閃，一抹笑，浮在了眼角。簡﹒愛簡直是在嘲笑我的無知！是啊，如果兩個人的愛情是建立在物質上，那還算得上愛情嗎？

雖然我對人間的愛情懵懂無知，但我對人間真情要大聲喝彩、大力點贊！

……

在閱讀一本本書籍中，我漸漸成長起來?！皶侨祟愡M步的階梯。”是的，當書籍闖入我的天地后，我的視野逐漸擴大。一場雨后，小草瘋狂吮吸雨露的營養(yǎng)，似乎像極了我。我，亦是在書籍的滋養(yǎng)下成長。無形中，書融入了我的生活，我也融入了書的世界。

陽光從窗戶中傾泄而下，我對書的愛，也如它這般耀眼！

我愛讀書作文【篇12】

從小，媽媽就教我讀書，因此我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。

六歲時我就愛上了《嘻哈小天才》這本書，我從心靈深處愛上了書中美麗的葛琪琪和十分怕女生的毛小蒙。我隨著主人公的快樂而快樂，隨著主人公的憂傷而憂傷。我愛書中心地善良和可愛的葛琪琪和毛小蒙，恨那些可恥的孩子，這本書給我增添了許多樂趣和光彩。每天中午放學回家，如沒有作業(yè)我就會捧起課本，一直看到去上學，下午放學回家作業(yè)做完也看，反正就是無憂無慮地看書，每當看到有趣的情節(jié)，我就會：“哈哈哈……”地笑個不停，看到悲傷的情節(jié)，我也會流下傷心的淚水。上小學的我，雖然學習有點緊張，但還是對書很著迷，只要有時間我就會抱起書看個不停。我記得最感興趣最可笑的就是一個中午，毛小蒙發(fā)明的那個機器人要給毛小蒙做飯，做的飯竟然是電腦零件，哈哈哈……笑死我了！這個書呀，就像一塊磁鐵一樣吸引著我，讓我愛不釋手！

盡管媽媽說我是小書迷，爸爸說稱我是書呆子，迷也好，呆也罷，我卻認為自已養(yǎng)成的這個習慣是好習慣。這個書呀，真是我最最最好的好伙伴！

也許在別人眼里愛讀書很平常，但我卻正是從這個平常的習慣中吸取了無窮知識和力量！

讀書作文收藏12篇

通過寫作文我們學會如何用簡單的語言表達復雜的思想，寫作是一項跨學科的重要技能。到底怎樣才能寫好一篇作文呢？欄目小編已經(jīng)按照您的需求為您準備了一份“讀書作文”的文章，為了幫助你更好地解決問題以下內(nèi)容供你參考！

讀書作文(篇1)

讀初中時一次語文課上，老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中，我堅持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂，但卻是美好的緣起。

直到大學，讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》，讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子，知同情自己是卑賤懦夫的勾當。中學時的體弱多病、自卑怯懦在大學時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情，這就是生活。詳記《身體語言密碼》，找尋人們交往時的密碼，體會隱藏在語言、外表下的那一份真實，豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設計人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想，抓住每一道彩虹……直到找到夢想。

畢業(yè)后，筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人，又似波瀾壯闊的史詩，雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車，我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行，永遠把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上，看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記，懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護著田野里玩耍的`一群孩子，守護著滄桑，守護著淳樸、自然！

畢業(yè)后半年多的時候，我失業(yè)了。但現(xiàn)實的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上，看見一只通體雪白，輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝，恍惚如神靈。她走過的地方，莊稼豐茂、花開草綠，百姓疾苦頓消，天地一片祥和。翻過這一頁，老莊語錄躍然紙上：“道常無為而無不為”，“功遂身退，天之道也”，“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”……老莊的世界，清凈無為，恬淡自然，摒棄浮躁，返璞歸真。“虛則靜，靜則動，動可得也”，這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界，智慧而清靈，需要無盡地品味。超越天地，擺脫世俗束縛，自然而終——我眼中的逍遙游。

如今，又尋得一份工作。工資雖少，度日還可。我謹記莊子的“不以窮約趨俗，不以軒冕肆志”，在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記，全是淚水；“榮華易盡，須及早抽身”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，品“紅樓夢”這把辛酸淚；在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡，體會作者勸誡世人的苦心……

讀書筆記中找尋人生，這是無法逝去的情懷！

讀書作文(篇2)

最喜歡干的事情就是讀書了，書就像我的好朋友一樣，時時刻刻陪伴著我。

我看過很多書，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術，能讓我開心，能讓我難過，能讓我哭，能讓我笑。有的時候讀到精彩部分，還能讓我開心地拍手呢！

在書的世界里面，我認識了很多朋友，像生活在牧場的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過很多書，其中有一本名叫《會搔耳朵的貓》在這本書里面，有一句話我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒有受教育的人真是可憐”這句話告訴我們，受教育會很美好，我們要好好學習。還有《木偶奇遇記》里仙女說的話“學習什么時候都不晚”也讓我深深地刻在心里。

我在書本中體會到了很多，比如要學會同情別人，不傷害小動物，花草樹木都是有生命的，我們不應該傷害它們，書就像一位老師，它教我們知識，也讓我們快樂。書也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書世界里的朋友盡情玩耍。

我想起了一句話，一本好書，就像一輪太陽，能照亮一切，我愛讀書，我要讀更多好書。

讀書作文(篇3)

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

小時候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料，付了錢，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道:“讓你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。

書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷!

讀書作文(篇4)

我最喜歡的東西，莫非過于一本書。當我沉浸在書的海洋里的時候，好像大海中的小魚天真可愛、自由自在，又好像在一望無際的天空中盡情地翱翔，享受著書中帶來的美好時光。

讀書有許許多多、無窮無盡的樂趣，有一次，我讀了一本書叫《壞人都知道我有多厲害》，讀完那本書我明白了許多道理，面對困難的時候要勇敢，要努力讓自己從苦難中一步一步走出來；但是在你害怕的時候，那就一定要堅強、不要放棄。就像陸游說的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。這本書還使我懂得了不要輕易相信壞人，在掙脫中要堅強，相信自己，冷靜下來用智慧和壞人斗智！

毛澤東就十分熱愛讀書，他只要有時間時時刻刻都在看著書，就連睡覺也在看書，書籍中的知識就是一片海洋。

著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯！”像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！泵慨斘易x完一本書，我都從中收獲許多。正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。

讀書有什么好處呢？因為讀書使我們進步的同時也能讓我們增長知識，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我們一起在知識的海洋中乘風破浪吧！我愛讀書。

讀書作文(篇5)

讀一本好書，就是結識一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學者談話。我愛讀書，書中的內(nèi)容讓我如醉如癡?；蛴幸巳雱俚那楣?jié)；或有撼動魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩?？傊畷褪谴皺羯系牡谝豢|金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發(fā)。

歲月的漣漪在流水中旋轉，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發(fā)生的故事。

美麗善良的白雪公主、孤獨無助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時候的我天真爛漫，對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉化為動力？每當夜幕降臨，黑暗籠罩了整個房間，年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個甜甜的美夢呢！書，給我送來了無盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。

時間慢慢的推移，現(xiàn)在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對我國的“四大名著”則有更高的看法。

抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩，到豬八戒青春的夢幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長大。我常常會被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動：那幽默風趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的結局使得我欲哭無淚；那書中的點點滴滴全都牽動著我的內(nèi)心，牽動著我的喜怒哀樂。

風泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很，危險時時降臨，但對于我而言對書的癡迷勝過對安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來，痛、很痛。那本厚實的書翻到了：萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍谴u瓦，構建知識與人格的大廈；書是清泉，滋潤人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經(jīng)人生的長途跋涉、風風雨雨，才能成為一個有文化、有作為的人！不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發(fā)出無限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！

文學是比行要的跟量的情感

讀書作文(篇6)

暑假，媽媽帶我去了位于秦皇島東北，萬里長城的重要關城_山海關。

我們在山海關城下抬頭仰望，只見青磚碧瓦的城樓中間，有個“天下第一關”的牌子。仔細地一看，城樓還有點斜。我問導游阿姨，導游阿姨說是因為地理條件，城樓建在山上，因山的不平，所以導致城樓的傾斜。

進了城樓里面，我們順著臺階上去。我向下望去，下面有很大的空地，導游阿姨說這是甕城，是用來守城的，這讓我明白了“甕中捉鱉”這個成語的由來。

我們下了城，往前走了一會兒，我看見一大群人在一個池子邊上蹲著看，我過去一瞧，原來是在喂魚，我也買了袋魚食，我一撒，過來的魚多得數(shù)不清，有紅的，白的、黑的、五顏六色，有的大魚還把小魚了肚子里。我還買了個兵器紀念品，賣的紀念品都是和打仗有關的。

時間過得真快，媽媽接著我走出山海關景區(qū)。我坐上旅游車，我從車窗望去，我還能看到山海關的美景。

讀書作文(篇7)

〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!

如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質的'人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應該為碌碌無為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示。

隨著時間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.

讀書作文(篇8)

你知道世界讀書日是哪一天嗎？世界讀書日是怎樣由來的？20xx年，聯(lián)合國向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，直?0xx年，聯(lián)合國科教文組織，宣布每年的4月23日，定位世界讀書日。

高爾基題記

熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

世界讀書日的由來

聯(lián)合國科教文組織在20xx年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。

在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

讀書作文(篇9)

“書是人類進步的`階梯”這是高爾基眼中的書。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書。

而在我眼中的書，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理……

小時候我不認識字，每次看書都只看那些栩栩如生的彩色圖畫，不看字。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，認識的字越來越多，看的書也越來越多。如今，我已經(jīng)上完三年級，馬上就要步入四年級的課程。在暑假里，我從書里知道張衡是我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家……他為我國天文學、機械技術、地震學作出了不可磨滅的貢獻；沈括是北宋時期的科學家、地理學家，他一生博學多才，成就顯著，小時候就有一個愛刨根問底的習慣，喜歡琢磨一些別人想不到的問題……

讀書給了我力量，給了我知識，讀書陪著我快樂成長，讓讀書伴我一生吧！

讀書作文(篇10)

我喜歡讀書，讀書不僅讓我學到了知識，還讓我感到快樂。

記得那一次，我從學校圖書館借了一本小說《木木小學》，我晚上打開燈，靠著枕頭，津津有味的`看了起來。我看到一個恐怖的片斷：學校突然從地面升上了天空，飄到了我的窗前。我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶外，我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物，身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來，媽媽跑了過來說：“怎么了，出什么事了？”我用被子蒙住自己說：“媽媽，媽媽，墻……墻壁上有怪物?！眿寢尠盐业谋蛔酉崎_來，說：“從哪里來的怪物，只是車子的燈光透過防盜網(wǎng)在墻壁上的樣子罷了。”我虛驚一場，當我鎮(zhèn)定下來，回想了一下。原來是《木木小學》里的內(nèi)容讓我產(chǎn)生了幻想。

我這個書迷也不少被老媽罵，就說那一次吧，老媽說：“你去買一包鹽?！蔽掖舐暤拇饝耍骸昂?！”可是我無動于衷，老媽氣沖沖的走過來說：“還看書啊，我的菜都沒味了，再看我把你的書一把火燒了?！蔽壹泵ε苋ベI了一包鹽。

書是人類進步的階梯，我愛讀書，我愛這給我?guī)順啡さ臅?/p>

讀書作文(篇11)

生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

學校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。

葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進雙龍洞的時候，人要躺在船中進去。在這個過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！

唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！

朱自清筆下的《匆匆》道出了時光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！

著名文學家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。

讀《萬年牢》我學會了人要誠實；讀《竊讀記》我知道了對知識的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！

在之后的歲月里，我時刻記住四個字“讀書真好”！

讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！

讀書作文(篇12)

以“讀好書、多讀書”為話題的作文

書,是人類進步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

讀書時,你會發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會把你帶到一個又一個美麗的的童話世界。它會讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號召大家多讀書,讀好書!

多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對學習有幫助的書;要多讀一些對自己有幫助的書。我來個大家介紹幾本,如:《三國演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《2055年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關于歷史的:有的是關于告誡我們不要干什么的;有些是關于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!

在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學習有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!

有關蟲子作文12篇

通過寫作文學生能夠提高自己的思維能力和表達能力，寫作讓我們能夠更加理性地思考自己的日常生活。寫作文要多花心思，多訓練才會寫好，作文寫作步驟有那些？如果您認為這篇文章很有用請將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏下來以便日后查看。

有關蟲子作文(篇1)

一早，媽媽拎著一個塑料袋出了家門，這么早干什么去了？

我坐在家中看電視，最讓我苦惱的是身邊一點好吃的都沒有，嘴里空蕩蕩的，我只好把嘴上下蠕動，“咚咚咚”“嗚嗚嗚”把自己的腮幫子咬痛了。哎！真沒意思，給我點水果也很好啊！這回我還有一個最好的辦法，那就是看電視里畫的好吃的，還能幫我解饞。

到了中午十一點的時候，媽媽手里拎著一兜子的好吃的，把我高興極了，就從媽媽的手里把東西拿下來，來到沙發(fā)上，把腿往上一放，手里拿著吃的一邊看電視，一邊吃東西，這生活簡直賽過神仙了。

夜晚，我把吃的.拎到自己的房子，然后放到被子的下面，衣服一脫就可以自由地吃了，等到好吃的都被我吃光光了，就把被子一蓋睡覺了。

早上起來洗臉，看到腮幫子都鼓起了一個包，嘴巴一張開，看到了許多小蟲子，在吃我的牙。可惡，你們這幫小蟲子看我怎么捉住你，我先把手洗干凈，放到嘴巴里把蟲子拿出來，剛剛捉到它，一不小心把手給咬了，“嗚嗚，我竟然被一只小蟲子給玩了！

這時，媽媽過來了，看我在捉蟲子，就說，：“是不是昨晚吃零食了，沒有刷牙？”我只好點點頭。還以為媽媽要懲罰我一周都不能吃零食了呢！

蟲子在吃牙的時候它們都很開心，可我在默默的哭泣，不過我還是要感謝這些蟲子，它們讓我懂得了很多道理……

教師評語：語言十分生動活潑，突出了蟲子吃牙的原因與結果，最后引出了小作者得到的結論：晚上不能吃零食，吃零食之后要刷牙。主旨很明確，語言通透，順達。

有關蟲子作文(篇2)

今天，我來到爺爺家吃了一頓飯，準備回家去。

剛要走出家門，媽媽說：停。我問：是不是又有蟲子啦？媽媽說：你看，那花里是不是有兩個蟲子？我順著媽媽指的方向看去，還真有兩個蟲子！肥肥的，看上去是剛吃過葉子，肚子飽飽的。媽媽連忙叫我去拿打火機。我拿打火機一按，火就冒出來，呼呼，火苗直向蟲子燒去：蟲子受死吧！蟲子終于被我燒死了！按照以往的獎勵，我又可以得到一包零食了。

咦，怎么這么癢癢？救命啊，蟲子爬到我身上了！我連忙用打火機去燒我的大腿。雖然蟲子被我燒死了，可是，我的腿好疼！我到奶奶家去搽藥，剛搽了一點就大叫：好疼呀，我快不行了！

搽藥之后，媽媽說：它為什么追著你不放？是不是你殺了它的兒子呀？我說：怎么可能。

從今以后我再也不敢惹蟲子了，只要一碰到蟲子，我連忙就躲了起來。什么時候我能變得更勇敢呢？

【點評】進步很快，語句通順具體多了，層次也清晰了。繼續(xù)努力。

有關蟲子作文(篇3)

這節(jié)課是體育課，但由于今天下過雨，操場上是濕的，所以我們在室內(nèi)上課，但與其說是是在上課，還不如說在看視頻。

此時，老師正在播一部名叫《南拳王》的.影片，一些喜歡武打片的同學們個個看得津津有味，而我卻不愿把這寶貴的時間放在一部乏味的電影上。無聊至極的我只得拿起了《老媽你真煩》，看了起來。

正當我看到最精彩的部分時，脖子上忽然傳來了一陣瘙癢。咦?難道是季小雯在捉弄我?我回過頭去，對她怒目而視，而她竟然用著無辜看向了我。難道是一只蚊子?于是我將手伸到了脖子上，想看一看究竟是什么“妖怪”?？僧斘矣|碰到脖子上時，竟然什么都沒有，于是我便將手收了回來，可突然，我看見了一只蟲子落在了我的桌子上，我傻了。使勁地把那只蟲子吹到了地上。

這只蟲子并不是很大，被我吹到地上后，它又爬上了另外一位同學的桌子，漸漸地消失不見了。

我呢?驚魂未定，還在不停地拍著胸口呢!

有關蟲子作文(篇4)

今天，我幸運地跟隨《未來作家報》的老師參加了“蟲子旁”活動。

一進文化館，首先映入我眼簾的是捆綁得像人的稻草與隨意撒落在地的黃葉。里面，兩旁的玻璃球里，枯黃的稻草中躺著各種各樣的昆蟲標本：勤勞團結的螞蟻，緩慢爬行的蝸牛，五顏六色的蝴蝶……你瞧，這邊的螞蟻正專心致志地找食物，那邊的蝸牛正在用鋸齒般的牙齒啃樹葉呢！

大廳里還懸掛著許多畫，這些畫都是朱贏椿伯伯親自拍攝出來的，我非常喜歡《騎在金龜子上的蝸?！愤@幅畫，因為這幅畫讓我看到了一個有趣的故事。一天，大雨過后，蝸牛出來覓食，當看見眼前鮮嫩的菜葉時，它高興地表情藏也藏不住，興奮地爬了過去，忽然，一個人卻不小心踩住了它的尾部，蝸牛疼得大叫，無力地垂著頭癱倒在地上。這時，一群螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只受傷的蝸牛，心想一頓美味的大餐有著落了，于是便向蝸牛爬來。蝸牛仿佛讀懂了螞蟻們的心思，使出了吃奶的勁拼命向前逃，與螞蟻們展開了一場生死賽跑。幸運的是，正好前面爬來了一只金龜子，蝸?？吹搅司刃?，機智地爬上了金龜子的背，成功了解救了自己。

卑微的蟲子們身軀雖小，但讓我感受到了大自然的智慧與樂趣，蟲子的世界真奇妙！

有關蟲子作文(篇5)

噢，可憐的蟲子！一個趔趄摔了個肚皮朝天！

我饒有興趣地觀察著這個偶然間飛到我桌子上的米粒大的甲殼蟲，本想捏死它，可轉念一想，看看它如何翻過身來，再判它死刑也不遲。

只見它滑稽地在光滑的桌面上一圈圈轉著，六只小腿在空中亂舞！那姿態(tài)，真像初學滑冰的小孩，可它再也起不來了，我掩嘴偷樂，憋著笑，繼續(xù)看著。

它越發(fā)滑稽了，頭向上一頂一頂?shù)?，觸角支開，快要連成一條線，仿佛連觸角都在使勁，可惜它沒有人的脊柱，碩大的身軀上只蓋了兩片殼，此時也仿佛成了累贅。我心里癢癢的，想把它扒拉過來，看了看表，正好過去了5分鐘。

可這時，小蟲停下了，像馬戲團小丑般的動作，它不動了！我以為它放棄了掙扎，可不一會兒，又開始扭動身軀，原來，它在積蓄力量，我不禁開始欣賞起這只小蟲來。接下來，它竟把翅膀伸出！我為它擔憂：那薄如蟬翼的翅膀，能支撐起它那“龐大”的身軀嗎？算它知趣，收起翅膀，只是小頭使勁地一扭一扭的'，真怕它把脖子扭斷！一瞥表，八分鐘了。

它突然，又垂下了頭，小腿也不亂舞了，乖順地躺著，好像很享受的樣子，我疑惑地吹了口氣，它紋絲不動，九分鐘了。

忽然，它又豎起了頭，六只腿拼命地蹬著空氣，觸角巨烈地擺動，身子轉得越來越快，一圈、二圈、三圈、四圈、五圈……終于，身子一側，它就勢翻了過來！此刻，分針指向十。

蟲子擺擺頭，不喜不燥，慢慢兒爬遠了。

我心里一震！這蟲子是那么弱小，只需一個手指便能將其捏死的小生物，在此刻，在我心中的形象突然高大起來，我為當時想捏死它的想法而羞愧不已。

它的一次次掙扎，也許只是為了生存，只是一種求生的動作，而在我看來，卻是一種面對挫折不服輸?shù)挠職?！我不禁為它喝彩?/p>

小小的蟲子生命能有多長？答案是最多數(shù)月，這十分鐘，對它來說，就是人類生命的幾個月甚至一年！它能如此堅持，沖出挫折帶來的黑暗，真是讓我自愧不如！

想到我的學習，有時遇到些難題就退縮了，甚至回避，我如果能有這只蟲子的勇氣與毅力，一年后的中考，會有多么大的輝煌成功啊！

細細回味蟲子掙扎的過程，我還能領悟一點，那蟲子期間“休息”了兩次，如果沒有好兩次體力的恢復與積蓄，它不會在最后爆發(fā)那么大的力量！

我們?nèi)艘彩沁@樣，在戰(zhàn)勝挫折時會感到疲憊不堪，力不從心，那么，就暫且休息一下，放松一下自己，充充電吧。如果一味攻克挫折，有時是不會達到預想結果的，正如經(jīng)常緊繃的弓，日子久了，可能會斷了。

給我震撼的還有一點，蟲子戰(zhàn)勝挫折后，不不焦不燥，不喜出望外，而是很平靜地走下去?？涩F(xiàn)實生活中的人們，當獲取成果時，總喜歡邀三五朋友一聚，辦個“慶功宴”，可是有沒有想過，小小的成果只是人生中的一粒微塵，今后面臨的挫折更多更險，成果更難取得！蟲子仿佛知道這一點，所以它沒有揮動翅膀，也沒有擺擺觸須，而是平靜地向前走去，踏實地過好自己的每一天。

那只可敬的蟲子雖然已漸漸走遠，但我的心中永遠存在著它，并將成為我人生之路上又一盞指明燈。

有關蟲子作文(篇6)

早上小青蟲、黑螞蟻和美麗的花蝴蝶在草地上用半個雞蛋殼和一塊木板做了一個蹺蹺板，他們玩的開心極了！

過了一會兒，天晴了，小青蟲用力的抬來了半個圓潤潤的雞蛋殼和一大塊粉嫩嫩的小布，組成了一個像大雞腿的熱氣球。在一旁的花蝴蝶，看著都流口水了呢！就這樣，他們慢慢的升到天空，看到了非常非常絢麗的風景。比如雪白的云朵變成了一只兇惡的大灰狼，還有一只可愛的小白兔，一只單純的小貓咪……真是有趣極了！他們都有一個共同的夢想，就是把世界看個遍。

到了下午，下雨了，他們用半個雞蛋殼擋雨。他們在綠油油的草坪上吹著小風，真是太開心了！

天黑了，星星困得眨眼，他們在山坡上建了一個溫暖的小家，用了雞蛋殼和碧綠的大樹葉做成了一張小床。

有關蟲子作文(篇7)

我和姐姐一起去得月游泳館玩水。剛一下水，就聽姐姐叫道：“妞妞，你看，這里有一只蟲子?！蔽乙豢?，果然有一只蟲子浮在水上?！敖?，我們?nèi)ツ沁呌巍！蔽覀冞B忙逃離這個“危險區(qū)域”。

游了個來回，我提醒姐姐：“姐，我剛看到一只蒼蠅浮在水上?！薄拔疫€看到一只螞蟻浮在水面上了呢！”“啊”我輕聲叫道，“瞧，那兒還有一只蟲子?！?/p>

只見那只蟲子長著一雙透明的翅膀，全身都是黑色的。沒人知道它是在游泳還是死了。不過幸好沒粘到我身上?！拔铱匆娏?，剛才在那兒水底還有很多蟲子的尸體?！?/p>

我真納悶，為什么大家在這布滿蟲子的池里都不覺得惡心，反而還若無其事的樣子？“走啦（這可不是回家，而是游到對面）！”我姐對我說?！芭丁！蔽覀儜?zhàn)戰(zhàn)兢兢地游（可以說是走）到了一半。

“妞妞，你……你看那……”“什么呀？??！是蟑……蟑螂?！蔽冶粐標懒恕！敖?，這是人的泳池嗎？”“這應該是已經(jīng)被蟲子侵入的泳池吧！”話音剛落，我們倆就飛快地逃離了這布滿蟲子的水世界。

有關蟲子作文(篇8)

流行玩蟲子

???幾天前，有一個賣寵物的老頭來到學校旁邊，想不到有同學竟從老頭那買來了蟲子——課間，把橡皮搭成一座塔，讓蟲子爬上去；把它放在墻上看它會不會倒掛；將蟲子擱在鉛筆上走“獨木橋”。

???很多同學玩得入迷，小X竟用48元買了四只大蟲。有大膽的'同學把蟲子放在臉上爬；有些蟲子被同學拔掉翅膀，看它怎么飛。看樣子，這蟲子是不會咬人了，不過我發(fā)現(xiàn)蟲子壽命只有一到兩個星期，我看同學最后都要一場空。?????

???后來，老師發(fā)現(xiàn)小X的兩只蟲子，自然沒收了。小X竟又去買了一只，老師只好跟小X家長說，家長揍一頓，讓他寫了一份保證書，小X這才和蟲子說拜拜了。

???這么多蟲子，一不小心掉了一只，別人沒看見一腳踩下去,一只肉團團的東西就出來了，活生生的小動物被踩成一團肉別說多惡心了。而且，這些蟲子在教室里一被拿出來，女生嚇得馬上發(fā)出尖叫，“啊——”那尖叫聲十公里外都聽的清。所以，幸好我沒參加“蟲子派”，要不我會給惡心死。

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有關蟲子作文(篇9)

在這個陽光燦爛的日子，一名扛著斧頭的人站在了大樹前，他是為家里的.木凳子取材的。他長得較瘦，嘴里還悠閑的含著煙頭。他停在一棵大叔前：“噢！這棵！這可好！”只見他拿起了斧頭，一下，兩下，三下，巨大的聲音從樹林深處傳來出來。全森林的小動物們都聽見了，聽見了砍樹所發(fā)出的巨大聲音以及大樹的哭泣和呻吟！小啄木鳥正在大樹上休息，突如其來的振動與“咔——咔——咔——”的聲音驚動了啄木鳥。啄木鳥見到了那個帶著帽子的人，他憤怒的飛了下去，啄了啄他的腦袋：“這段木頭里一定有蟲，一定有蟲……”

看完這幅漫畫，我感到悲傷。這個人居然為了自己的快樂在森林里吸煙！這樣做可想過后果嗎？如果不小心點燃了一棵樹怎么辦？那豈不是整片森林都要被會掉嗎？是的，小啄木鳥說的沒錯，這是段木頭，這是個榆木腦袋！他被金錢蒙蔽了，所麻木了！是的，小啄木鳥說的沒錯，這段木頭里有蟲，那些蟲就是貪心，就是愚蠢，就是物質，就是自私！這個伐木人為了見著自己的家而去大量砍伐樹木，可是，大自然也是我們的家呀！如果沒了樹木，我們的空氣怎么凈化？樹木是萬物的珍寶！

人類，請別讓“蟲子”趁機鉆入你的腦袋！請別讓“蟲子”腐蝕你的心靈！

有關蟲子作文(篇10)

早上，小蟲子、小螞蟻和小蝴蝶一起在草地上找到了一個雞蛋殼，它們合力把雞蛋殼翻了過來，小蟲子又找來了一塊木板，放在雞蛋殼上，小蟲子和小螞蟻爬上去，玩了起來，小蝴蝶在一旁助力。

過了一會兒，小蟲子提議：“我們把雞蛋殼做成降落傘！”大家說：“好呀，好呀！”小蝴蝶找來了幾根線，又找來了一個塑料袋，大家又一起把雞蛋殼和塑料袋用線連起來，小螞蟻和小蟲子爬上熱氣球，熱氣球慢慢地往上升，它們看到了藍藍的天空，潔白的云朵，開心極了！

到了下午，它們落到了地上，突然下起了大雨，它們趕緊把雞蛋殼拆下來，蓋在頭上，當做雨傘。

到了晚上，它們找來了一片葉子，蓋在雞蛋殼上，做成了一個小床。它們躺在雞蛋殼里，不一會兒，就睡著了，進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

有關蟲子作文(篇11)

我天生怕蟲。看到一些毛毛蟲、螳螂、蜘蛛，就會像老鼠見到貓，嚇得渾身發(fā)抖，有時還會被嚇哭。

一天，我的同桌羅峰帶來一個小紙盒，不知裝的是什么。他在班里可是有名的調(diào)皮大王。當他把盒蓋打開時，我一看是一只只白白胖胖的蠶，心想不會咬人吧。當我正琢磨時，羅峰嗖的一聲把盒子擺在我眼皮底下，只見那些小東西在我眼皮下動來動去。我大叫一聲：??！不經(jīng)意間，一只手把盒子碰掉在了地上。只見那些小東西在地上爬來爬去，嚇得我渾身直起雞皮疙瘩。羅峰卻像丟了寶貝似的，用手指把一只只蠶小心翼翼地撿到盒子里去，邊撿邊說：原來你怕蠶呀！以后我可不怕你再欺負我了。我一聽這話就知道羅峰抓住了我的弱點。

一下數(shù)學課，羅峰就把他的寶貝蠶拿了出來，不知跟我身后的陳金芳、郭天貴嘀咕著什么。我看著他們的眼神，覺得十分緊張，仿佛要遭到什么不測。果然，羅峰行動了。他抓起一只蠶，然后放在手心上，猛然間放在我眼前。陳金芳說：把蠶放在陳曉賢的頭上，扎到她的頭發(fā)上。我一聽，心里害怕極了，一屁股就坐到了地上。羅峰他們見狀哈哈大笑。而我不僅害怕，屁股還被摔，疼得站不起來了。正在這時，上課鈴響了

課堂上，正當我聽得津津有味的時候，忽聽陳的金芳說：陳曉賢，你的帽子里有只蠶。我一聽嚇出了一身冷汗，一下子從椅子上蹦了起來。拉著衣服的帽子左看右看，里外翻了個遍。忽然我覺得背上有些癢，心想蠶該不會爬到背上去了吧？我心里越發(fā)的害怕，便伸手向背上瘋狂地亂抓，可是什么也沒抓到，急得我要哭了。這時我聽到一陣竊笑聲，回頭一看是陳金芳在笑。她說：傻瓜，騙你的。這時我才長噓了一口氣，一下子癱軟在座位上。

唉！我真為我的怕蟲子而懊惱，要不我怎么會受到同學們的捉弄呢？

點評：每一個孩子都有自己的優(yōu)點，也有自己的弱點，陳曉賢同學的弱點就是怕蟲子?？墒撬孪x子究竟怕成什么樣呢？我們來看看，當同學把蟲子擺在我眼皮底下，我大叫一聲；小蟲子掉在地上，我渾身直起雞皮疙瘩；當幾個同學惡作劇，我一屁股就坐到了地上所有這些動態(tài)的描寫，正是使整篇作文活起來的主要因素。我們寫作文，一定要學習這樣的寫法，使筆下的人事動起來，只有動起來的作文才是有可讀性的作文。

有關蟲子作文(篇12)

捉弄蟲子

????我對學校大樹的樹皮發(fā)生了很大的興趣——這些大樹的.樹皮怎么都是松的呢？是被蟲子咬過的？還是因為年紀大了，脫皮了？吳彥翰看到我在大樹旁“發(fā)呆”，過來問：“你在這兒發(fā)什么呆呀？”“你快看，這大樹的樹皮怎么是松的呢？不如我們把它掰開來看看吧。”“好??！”吳彥翰立即響應。

???我們掰開了一塊樹皮，哇，原來里面有好多的小蜈蚣呀！不是說蜈蚣是有劇毒的嗎？但是這些蜈蚣這么小，攻擊力應該接近零吧。我們兩個男子漢才不怕呢，于是我們抓了幾只蜈蚣，握在手心里。小蜈蚣在手心里爬來爬去，弄得我癢癢的，我們把它們轉移到鉛筆盒里，拿著鉛筆盒繼續(xù)去找蜈蚣。

???可是蜈蚣太多了，怎么抓都抓不完，我說：“其實單單抓這些蜈蚣也沒太大的意思，聽說乒乓球桌那邊也有許多別的蟲子，不如我們?nèi)ツ沁呑ヒ恍┫x，然后讓蜈蚣和別的蟲進行‘對抗賽’，怎樣？”“好啊，那我們快去那邊抓吧！”吳彥翰好像已經(jīng)迫不及待了。

???那邊果然有好多綠毛蟲，快抓！哇，這邊還有蝸牛，也抓幾只吧；那里還有七星瓢蟲，快點捕捉……我們把捉到的所有蟲子放到一塊“比賽場地”上，蟲子們果然打得不可開交，不分勝負。綠毛蟲PK蜈蚣可真是驚心動魄呀，只見綠毛蟲勇猛地撲到蜈蚣身上，死死地壓住它，蜈蚣想盡一切辦法拼命掙脫，好不容易虎口脫險了，不過也已經(jīng)奄奄一息了。我們還突發(fā)奇想，對一些蟲子進行了解剖，想看看它們身體內(nèi)部究竟是怎么樣的結構，真惡心，一剖開，里面全是綠綠的液體，耶……

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有關閱讀書籍的作文精選

作文它是文字學的重要組成部分，作文寫得多，對生活的感悟會越深刻。一篇優(yōu)秀的作文需要花費大量的精力和腦力。一般寫作文都是什么樣的呢？以下由小編為大家精心整理的“有關閱讀書籍的作文精選”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

有關閱讀書籍的作文【篇1】

今天晚上，功課良多，我做著做著便開起了小差……鏡頭1：我正悠閑的做著功課，忽然看見旁邊有本書，仍是童話呢！我立即低下頭看了起來，我已經(jīng)完全進入了童話世界，和老奶奶織毛衣、跟小矮人一起舞蹈、給熊媽媽做事……“噠噠噠”腳步聲傳來，我根本沒聞聲，繼承埋頭苦看?！霸诟陕铮坎辉熳鳂I(yè)？”原來是奶奶來檢查功課來了。結果不說也知道——我被奶奶K了一整理。

鏡頭2：我做了一會兒功課，眼睛又癢癢了，我拿了一本作文書看了起來，這時我便陶醉在柔美的詞句里了。“哼！又在看書了，不是不讓你看了嘛！”我回過神來，這句話嚇的我一身冷汗。我的書啊，又被奶奶沒收了。這個可惡的奶奶原來在監(jiān)督我。哼哼，我是不會認輸?shù)?，我可不是弱者?。。?/p>

鏡頭3：我一邊造作業(yè)一邊商量計劃，哈哈哈哈！我終于知道怎樣對付奶奶了！我拿起了一本漫畫書，看了起來。奶奶被我的笑聲吸引了過來。有了前兩次的經(jīng)驗，我快速的把書放到了功課底下，就開始假裝造作業(yè)。等奶奶來了，她果然沒有發(fā)現(xiàn)我在看書，嗚呼呼呼呼呼！我厲害不，這招可是學書上的哦，哼哼哈哈，敢小瞧我！

看書是一種享受，也是一種樂趣。我們要多看書，但是你們可千萬別學我哦！你們可要先造作業(yè)再看書喲！

有關閱讀書籍的作文【篇2】

通過讀《友善和諧》這本書，讓我明白友善是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是指以友善、寬容的心態(tài)對待社會和他人，關愛他人，回饋社會。在我們的生活中，處處都有友善。它像一陣風，吹進每個人心里;它像一束陽光，把溫暖帶回大地;更像是小雨滴，把真情灑滿人間!

公交車上的友善很多，每次如果我上車時，車上人很多的話，我都能看到令人感動的一幕：車上突然站起來一個人，對我或其它老爺爺老奶奶說：“你坐吧?！边@雖然只是一句短短的話，但卻包含了對長輩和小朋友的友善和尊敬、愛護。我相信世界上還有很多這樣的友善的人，但我更希望這些對友善的人越來越多。

有一次，我到小區(qū)樓下買早餐，忽然發(fā)現(xiàn)小廣場上有好多人在募捐，幫助有困難的人，我毫不猶豫地掏出進錢放進募捐箱，看著越來越多的人把錢放進募捐箱，我開心極了，因為世界上有這么多友善的人啊!而且在我們小區(qū)各個門口經(jīng)常放著許多募捐桶，人們把家里不穿的衣服，不用的書籍等物品放進去，有志愿者把這些東西寄給山區(qū)需要的人。這些募捐者對有困難的是多么的友善啊!

友善就在我們每個人身邊，我為友善代言，并把它發(fā)揚光大!讓我們的生活變得更美好!關系變得更和諧!

有關閱讀書籍的作文【篇3】

我小時候是個不愛讀書的孩子。為了讓我認識書，愛上書，媽媽經(jīng)常以各種獎勵吸引我讀書。有時，她會用美食或玩具。一天，媽媽以“去圖書館看書就吃肯德基”的誘惑吸引我。我被媽媽連哄帶騙來到圖書館。站在一個個花花綠綠的書架前，我像一只迷路的螞蟻，不知所措。媽媽從書架上拿過一本《365夜童話故事》給我看。平時煩著媽媽走的我，此刻正坐在椅子上安安靜靜地讀書，書中那搞笑的情節(jié)，使我哈哈大笑。所以，就這樣我認識了書。

上小學之后，讀書的愿望像種子一樣在我的心中萌發(fā)了。為了能學到更多的知識，幾乎每個星期我都會去看書。隨著識字增加，我讀的書從以前的童話故事變成小說。作文選。我像一條書蟲在知識的大地上暢游。我常常因為讀書，所以能在測驗或考試里獲得較好的成績，這都是書的功勞。為了讓我學到更多對學習有用的知識，增廣見聞，媽媽買了許多書給我看。我沉醉在書的故事情節(jié)里，不能自拔。到了假期，我?guī)缀跏亲钤缛D書館，最晚離開。

書使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了人類的昨天，今天和明天。它使我們深沉地思考，盡情的歡笑，它使我們每一天的生活過的豐富和充實。我愛讀書！

有關閱讀書籍的作文【篇4】

暑假里，我的表姐來了，我非常的歡迎她，于是，我們?nèi)シ棚L箏，來到美麗的公園里，我和姐姐一塊沖上山，我們不走樓梯，而是爬山，這樣可以鍛煉身體，但是要小心點，八歲以下的兒童不能自己爬，到了山頂，姐姐很有的先試風向，然后讓我高舉風箏迎風跟她跑，姐姐左手握住線軸右手放線，邊跑邊喊“來風了，放開風箏”我立刻松手，那蝴蝶風箏，扇動著兩個美麗翅膀，迎風飄揚，勇敢而美麗，隨著姐姐手中的線，有節(jié)奏的一拉一放，漫漫的\'蝴蝶風箏越來越高，也越來越小了，瓦藍的天空，任風箏自由的飛翔，小學三年級《我最喜歡的事“放風箏”》。又有許多風箏飛向天空，也有的始終沒有飛起來。，就象學習不僅要努力，更重要的是有良好的學習方法。

天色已晚，我們戀戀不舍的離開了。

有關閱讀書籍的作文【篇5】

小時候，聽爸爸媽媽講睡前故事。上學時，讀著課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?？梢哉f書在我的成長中是比不可少的。我喜歡讀書。尤其愛在傍晚和清晨讀書。晨曦初露，斜椅桌邊，任窗外黃葉如花，離愁飄掛，我卻固守著與書的約定。傍晚，獨坐窗前，聽窗外西雨如詩，看書中人生如戲。行行文字仿佛片片美麗的音符，奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。

閱讀讓我明白里許多道理?！遏敒I遜漂流記》讓我從看到了堅強的意志，樂觀，開朗的性格，和不屈不撓的精神?！朵撹F是怎樣煉成的》讓我學會了堅強和勇敢，心中有著目標，付出行動改變自己的不幸，讓生活變得的美滿?！逗啠繍邸方探o我勇敢和堅強；冷峻而憂傷的月光是卡夫卡，酣暢淋漓的美酒是大仲馬；莊周的灑脫不羈，杜甫的憂國憂民；人世百態(tài)，悲歡離合，浮生若夢，此時的閱讀對我來說，是精神的導師。

在我成長的道路上，這個名為閱讀的良師益友，一直守護在我身后，沉默著，微笑著為我指出前進的道路。

書中的世界多姿多彩，他將我引領到里一片新的大陸?？粗阌駬p最后病故的林黛玉，我也會感到惋惜，憤恨蒼天弄人；為梁山起義，英勇無畏最后卻戰(zhàn)死沙場的108位好漢感到不平，感慨他們雖有的豪情壯志卻不能起義成功；本領高強，神通廣大的孫悟空讓我崇拜不已，也幻想自己有如此本領；對沉著冷靜，智勇過人的諸葛先生敬佩萬分，羨慕他的知識淵博，才華橫溢。

我前進著，閱讀并感悟著，閱讀并慨嘆著，閱讀并成長著。

有關國寶熊貓作文12篇

寫作的重要性不容忽視。通過寫作，我們可以更好地處理和解決復雜的生活和學習問題。同時，良好的寫作習慣還能夠提高我們的思維能力。那么，如何才能寫一篇高分作文呢？今天欄目小編給大家推薦一篇關于“有關國寶熊貓作文”的好文，希望能夠幫助到你。希望這篇文章能夠為您提供一些相關的參考信息，從而使您的作文能夠獲得更高的分數(shù)。

有關國寶熊貓作文 篇1

想必大家一直有個疑問，熊貓是貓嗎？據(jù)可靠動靜，它屬大熊貓科，既不是熊也不是貓，只是發(fā)源于熊類。

這種被人們稱為“活化石”的古須生物喜歡吃的食品是竹子、竹筍、野果之類。作為大型雜食性動物，食譜很特殊呢！

那么，國寶大熊貓又住在哪兒呢？它們主要糊口在我國四川、陜西和甘肅等地，這又是為什么？由于那里氣候相宜，大熊貓在這樣的環(huán)境下，能盡情地享受自己的糊口。

大熊貓身上哪些是白的？哪些是黑的？小時候我準這么回答：“不是黑的地方都白！”下面宣布尺度謎底：耳朵、眼睛、前肢胸圍一圈，再加上后肢是黑的，其余是白色。

之所以稱為國寶，是由于大熊貓是中國獨占的動物，數(shù)目稀少，瀕臨滅絕。同時，大熊貓在地球上至少生存了八百萬年，有很重要的科學價值。另外，它是中外情誼的重要象征之一，有極大的影響力。

綜上所述，咱們的國寶大熊貓也是動物界的一代“明星”?。?/p>

有關國寶熊貓作文 篇2

五小三年級賈圣娜

我不喜歡小兔子、小魚，我只喜歡我們國家的國寶，它就是大熊貓。熊貓的臉圓圓的，耳朵、眼睛四周、四肢都是黑色的，頭和肚子是白色的，可愛極了！

它們喜歡吃竹子、玉米稈、竹筍、幼杉樹皮，它們在四川北部生活，有的熊貓生活在動物園。野生的熊貓只能活到18~20歲，動物園里的大熊貓能活到30歲以上。

有一次，我們?nèi)游飯@的時候，我看見兩只小熊貓在搶食物。一只比它倆大的熊貓過來把食物奪走了。我看那兩只小熊貓很可憐，就問動物園的看管人員要了幾片葉子，給小熊貓們吃。剛遞給它們，一眨眼，手上的葉子就被兩個小熊貓拿走了，它們吃完后就去玩了。它們玩了一會就來我旁邊，我就用手摸了摸，小熊貓們累了的時候，它們就睡覺去了，真可愛。

我最喜歡小熊貓了，因為它們是國寶，我就很喜歡它們，你喜歡小熊貓嗎？

有關國寶熊貓作文 篇3

大家好，我是中國國寶大熊貓。小讀者們，你們了解我嗎？

你們知道我為什么要吃那么多竹子嗎？我要吃那么多竹子是由于一根竹子的營養(yǎng)極少，所以我必需一刻不停的啃竹子。告訴你，我一天有十三個小時都在啃竹子呢！怎么樣？我的飯量是不是超乎你的想象??！

你們知道我以前吃什么嗎？我實在是雜食動物，什么都吃。但在良久以前，我是吃肉的，后來由于環(huán)境變化，我和其它熊貓遷移到了熱帶雨林地區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)竹子的味道并不比肉差，就改吃竹子了。不合錯誤，假如你現(xiàn)在給我一塊肉我仍是會很歡快地吃掉。

你們知道我們我有攻擊性嗎？讀到這里，你們一定會問：你有著圓圓胖胖的身體，還長著一對毛茸茸的小黑耳朵，兩只圓圓的黑眼眶就像戴了一雙大墨鏡，你憨態(tài)可掬，怎么會有攻擊性呢？假如你是這么想的，那你就大錯特錯了！我以前是十分兇猛的，只是在動物園被關了太久，失去了血性。我在古代還被稱為“食鐵獸”。就連被你們稱為“百獸之王”的老虎也不敢等閑攻擊我呢！告訴你們一個小秘密：傳說我是蚩龍的坐騎哦！

我是一只又貪吃又引人喜愛的大熊貓。

有關國寶熊貓作文 篇4

小朋友，你可知道嗎？我們國家有一種動物，它是珍惜動物，在地球上生活了800多萬年了，那就是各國都沒有的我國國寶大熊貓。

大熊貓真是可愛極了，有著雪白雪白的身子，黑不溜秋的四條腿，一雙黑呼呼的耳朵，白白的短短的尾巴，一雙黑呼呼的眼睛，像帶著一副黑眼鏡一樣，不仔細的去看還找不著它那黑黑的小眼球呢！

大熊貓超級愛賣萌，每次，大熊貓看見了飼養(yǎng)員來喂食時，有的`抱著飼養(yǎng)員的腿，有的咬著飼養(yǎng)員的衣服，還有的去搶飼養(yǎng)員手中的竹子。它們還愛爬樹，有時還會從樹枝上滾下來。一會兒，好幾只小熊貓從竹林中沖出來，爭先恐后的往樹枝上爬。

大熊貓有時候也是很喜歡玩游戲的，它們會一個咬著一個的尾巴，玩接火車的游戲，它們會在地上滾來滾去，玩打滾的游戲。它們還會爬樹爬的很高，玩爬高高的游戲。

大熊貓以它逗人喜愛的形象、遲緩有趣的動作、溫和穩(wěn)重的性情受到了世界各國人民的喜愛。我國將大熊貓作為禮物，送給一些友好國家，人們都親切的稱它們是“和平友好使者”。

有關國寶熊貓作文 篇5

你們知道我們中國的國寶是什么嗎？它就是天真活潑的大熊貓。

大熊貓從遠遠看去全身胖乎乎的，它們身長最高可達1米8，體重達180公斤。它的耳朵和眼睛，還有四肢都是黑色的，臉和圓圓的肚子都是白色的。最有特點的是它的眼睛，像是被人每邊揍了一拳一樣，黑漆漆的。

有人覺得熊貓是貓科，但這是真的嗎？不是的，其實它是熊科哦。它表面上非常溫順，但是如果你惹毛了它，它就會向你沖來，尤其是你觸碰它的寶寶時。

這些熊貓一般生活在四川、陜西、甘肅等地。

你知道大熊貓喜歡吃什么嗎？因大部分熊貓生活在四川，所以它們很喜歡吃新鮮的竹子和竹筍，偶爾也會吃玉米桿和幼杉樹皮。它們一般在4-5月繁殖，每次生1-2只熊貓寶寶，所以數(shù)量非常稀少。但它們又喜歡獨居，不喜歡成群結隊。

大熊貓是國家一級保護動物，是我們的國寶。為什么有這么高的地位呢？因為它數(shù)量很少，是中國獨有的，也是中國最可愛的動物之一，所以地位才這么高。

有關國寶熊貓作文 篇6

坐車繞過曲曲環(huán)環(huán)路，我和爸爸媽媽來到了世界天然遺產(chǎn)四川大熊貓棲息地——碧峰峽。這里空氣清新，負離子含量高。沿路和基地內(nèi)長滿了蒼翠細長的竹子。這個基地是集中大熊貓飼養(yǎng)、繁殖、科研，以及珍稀野生動物救護和科普教育為一體的大熊貓生態(tài)樂園。

基地里有三大主題游覽區(qū)，分別是白熊坪、豹子山和熊貓幼兒園。走進游覽區(qū)，我的心情格外激動，這可是我第一次和國寶熊貓親密接觸??！

我們先來到了豹子山。我一眼就看到山坡上有一只憨厚可愛的大熊貓在悠閑地披發(fā)步它晃動著大大圓圓的腦袋，四處望望。我們這些游客的到來，涓滴沒有影響它披發(fā)步的雅興。它似乎早就習認為常了，轉個身子，將胖胖的屁股對著我們，繼承它的漫步。

在白熊坡上，我又看到了兩只大熊貓。一只大熊貓正躺在工人為它們搭建的豪華“別墅”里，一動不動地睡大覺，還有一只正在“洗澡”。你看它笨笨的樣子，先在淺水里，把自己弄濕，再用力用前腳擦身子，弄得滿身是黃黃的泥巴水。

最后，我們來到了熊貓幼兒園。在一個大大的卵形的飼養(yǎng)圈里，有兩只可愛的小熊貓，它們舒服地躺在竹葉上，一邊曬太陽，一邊吃竹子。它們用兩只前腳捏著竹子，再送進嘴里，一根長長的細細的竹子，不一會兒就被吃光了。

在另外一邊，有一只小熊貓，飼養(yǎng)員正在逗它玩。這只小熊貓很調(diào)皮，會用頭頂飼養(yǎng)員的身子，似乎要跟飼養(yǎng)員玩摔跤。它還會把兩只前腳放在飼養(yǎng)員身上，立起身子，似乎在向飼養(yǎng)員討東西吃。飼養(yǎng)員走開了，這只小熊貓開始爬樹了。真沒想到可愛的小熊貓竟然是個爬樹高手！你看它前腳攀樹，后腳跟，噌噌噌，一溜煙似的爬到了十米多高的樹上。更讓人吃驚的是，它竟不著急下來，坐在樹杈上，悠閑地看著圍觀的觀眾。觀眾們紛紛拿出相機留念，小熊貓面對那么多的閃光燈，沒有一絲躲閃，反而很大氣地看著大家，很有明星范兒。這棵樹并不粗壯，我很擔心小熊貓會把樹枝壓中斷，會掉下來，心里默默念著：小熊貓快下來，快下來。小熊貓仿佛聽到了我的聲音，果真開始往下爬了。它往下爬時，比較小心謹嚴。先用后腳摸索下面的樹干，遇到可以落腳的地方，再跟上另一只腳，就這樣一步一步慢慢地向下爬。終于，它安全著地了，我懸著的那顆心也放下來了。游客們都不由自主地為這只小熊貓的斗膽勇敢勇敢，鼓起掌來。

難忘的碧峰峽旅游結束了，我永遠不會健忘這些可愛的熊貓，特別是那只爬樹的小熊貓。

有關國寶熊貓作文 篇7

大家好！我是大熊貓。我渾身上下只有兩種顏色—黑和白。你們看，我的頭是白色，眼圈卻是黑色，像不像帶了副墨鏡呀？

別看我的名字里有一個“貓”字，可我真不是貓，“熊”字才是我該有的樣子。你們應該都知道熊大熊二吧？他們都該喊我“老祖宗”呢！我已經(jīng)在這個世界生活了800多萬年了，人們還給了我一個“活化石”的稱號呢！我只生活在青藏高原的高山深谷里，那里長著成片的竹林，我最愛吃的是“剪竹”，每天吃個不停，一天下來能吃掉38公斤，是不是很驚人呀？我們平時很懶惰，沒事的時候只會趴在那里，等想吃東西時，才會蠕動胖胖的身子。

我們大熊貓家族原本生活得很快樂，因為人們喜歡我們憨態(tài)可掬的樣子，都愿意和我們做朋友?？墒?，不知從什么時候開始，生活漸漸困難了起來。森林里的樹木被人們肆意砍伐，導致我們能夠活動的區(qū)域越來越小。還有很多可怕的人為了換取更多的利益，把我們偷偷送往國外——那些根本不適合我們生活的地方。這樣的生活讓我們憔悴不堪，我們一邊尋找吃的，一邊擔驚受怕?lián)谋粔娜俗プ?。幸運的是，我們的國家把我們生活的地區(qū)規(guī)劃成國家保護區(qū)，我們幸福的生活又回來了，我們也更加開心了！

有關國寶熊貓作文 篇8

“每個人都是功夫高手，飛疾如閃電。”一聽到這首歌，許多小朋友一定會想起《功夫熊貓》，一想到《功夫熊貓》，大家一定會想起主人公“阿寶”，看上去敦厚，但身手是那么靈敏。的確，熊貓看上去敦厚，實在它們是一種很活潑的動物。

熊貓獨屬一科，良多人都會一驚，熊貓不是熊的一種嗎？它的體形與熊略有相似。實在，據(jù)我國宋朝的《太平御史》中記載：熊貓原產(chǎn)于四川，毛色黑白相間，蹣跚步行，食性嗜竹，體型似熊。它歷史悠久，從浣熊轉變?yōu)榱诵茇垺Ｋ且环N可愛的動物，被成為“世界上最可愛的動物之一”。它長著圓圓的臉頰，大大的黑眼圈，肥嘟嘟的身體，身體的顏色是黑白的，單黑為純黑，白也不是純白，而是黑中透褐，白中帶黃。

熊貓是一種哺乳動物。野生大熊貓均勻壽命為十五歲，一旦當上媽媽，他的小法寶便是神圣不可侵的，就算是關懷看望，母熊也會大怒。在野外，大熊貓在每兩次進食的中間睡2~4小時，平躺、側躺、俯臥、舒展或卷成一團都是它們喜愛的睡覺方式。

大熊貓的食性是最為奇異和有趣的，由于他幾乎完全靠吃竹子為生，在野外天然采食有50多種，竹類就占到一半以上，而且占全年什物量的99%，其中，最喜歡大箭竹、華西竹等7種。它們的主食是竹子，也嗜愛飲水，大熊貓?zhí)焯熘辽亠嬎淮?，假如找不到水源，它們會不惜長途跋涉，找到水，然后再返回家園。

1957年到1982年，我們國家共贈給9個國家23只大熊貓。這次大熊貓成了“留洋大使”，不僅增進了我們國家與國家之間的友好，而且節(jié)約了花銷，一只熊貓在海內(nèi)糊口一年要幾萬元，但在外國卻要幾百萬了。認為在其他國家環(huán)境不適，一只只熊貓接踵死去，只剩下了7只，日本2只，墨西科3只，德國2只。就這樣，自從1982年以后，我國就不答應私自贈予“國寶”——大熊貓了，隨后幾年貿(mào)易借展的方式也被取消了。目前，只剩交流合作一種大熊貓出國的途徑了。

現(xiàn)在這群活潑、可愛的大熊貓，正在祖國的土地上繁衍昆裔、幸福成長。

有關國寶熊貓作文 篇9

大熊貓，乃是國家之寶，全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體，肥肥的爪子，貪吃的嘴巴，總會給我們大家留下很深的印象。

大熊貓五分像熊，五分像貓，怪不得人們叫它熊貓。它胖胖的身體，肥肥的四肢，還有那特大號“墨鏡”?？赡苁切茇埑３０疽?，熬出來的黑眼圈吧。熊貓的毛看著非常光滑，毛茸茸的耳朵不時地伸縮，似乎在傾聽什么。熊貓的尾巴很短。四肢黑黑的，走起來屁股一扭一扭的，逗得我們不笑都不行。

它吃竹子的時候也很有趣，先是牢牢地捉住竹子，生怕有人搶走了美食。接著，它左一口，右一口，津津有味地吃著。它吃竹子時從不“三心二意”我連叫了它好幾聲它都不理我。它吃完竹子，用那胖胖的爪子擦了擦嘴，就懶洋洋地躺在床上一動不動地。

這一幕，惹得人們合不攏嘴。忽然，大熊貓坐了起來，用爪子摸摸腦袋，用好奇的眼光望著我們，似乎在說：“怎么了，出了什么事情嗎？你們在笑什么呢？”它這一動作更是讓我們笑得前仰后合，熊貓做出無奈的樣子，然后在地上翻了個筋斗，像個皮球似的在地上翻騰著。人們看到了連聲叫好，大熊貓似乎明白了大家的意思，邁著驕傲的步子走到圍欄邊，一揮手，又往回走，像領導視察似的，我們先是一愣，隨后哄堂大笑。

大熊貓固然很貪吃，但我把它那種貪吃當做可愛；熊貓固然很笨拙，但我把它那種笨拙當做幽默。它不像獅子那樣厲害，不像猴子那樣機靈，但它比獅子溫馴，比猴子可愛。這就是大熊貓，多么可愛?。?/p>

有關國寶熊貓作文 篇10

“白貓白，黑毛黑，憨態(tài)可掬惹人愛，爬得高，睡得香，竹子野果當飯菜?！蹦阒肋@是什么動物嗎？它就是我們的國寶大熊貓。

大熊貓，雖然名字里加了個“貓”字，但是和貓一點關系也沒有，而是如假包換的“大熊科”動物！看看它的長相：圓圓的黑耳朵；圓圓的小眼睛和黑眼圈；黑色的脖子上穿著白色馬甲顯得格外帥氣

別以為大熊貓從頭到腳是酷酷的，其實有的時候也很愚蠢的呢！瞧，有一只大熊貓準備在下雨的時候玩秋千呢，可是剛坐下來就摔倒在了旁邊的泥坑里。摔了個狗啃泥，逗得旁邊的小孩嘻嘻地笑著。

大熊貓愛睡覺，而且不分時間、地點。睡姿更是五花八門。什么趴在樹干上，還有騎在樹干上都能睡著?？矗侵淮笮茇埶难霭瞬娴靥稍陉柟饫?，一會兒撓撓肚皮，一會兒伸伸懶腰，樣子很可愛。

大熊貓最愛吃竹子了。吃的時候會用手把竹子緊緊握住，抓起竹子就往嘴里送，輕輕一扯，竹皮就扯了下來。這時候他的嘴像電鋸一樣。一會的功夫就把竹子吃完了。

這就是我們的國寶大熊貓。你喜歡嗎？

有關國寶熊貓作文 篇11

同學們，你們猜一猜什么動物最想擁有一張屬于自己的彩色照片呀？對了，就是大熊貓。大熊貓的名字里雖然有個貓字，但它可是真真正正的熊科動物呢。

大熊貓胖乎乎的，每天都跟沒睡醒似的頂著一雙大黑眼圈，圓圓的腦袋上長著一對半圓形的黑耳朵。大熊貓的四肢是黑色的，我想它涂防曬霜的時候應該總是忘了涂胳膊和腿吧。大熊貓有一個短短的小尾巴，走起路來一搖一晃的，憨態(tài)可掬。

你別看它呆萌可愛，傳說它可是上古神獸，也是蚩尤的坐騎，人稱食鐵獸。是不是很厲害呀？

大熊貓主要生活在四川、陜西和甘肅等地。大熊貓最愛吃竹子了，偶爾也會吃一些肉。

大熊貓是中國獨有的物種，也是我國的國寶。聽說它在地球上已經(jīng)存在了八百萬年了。因為大熊貓稀有珍貴，模樣可愛，所以它受到了全世界人民的喜愛。

怎么樣，你們喜歡這圓滾滾的大熊貓嗎？

有關國寶熊貓作文 篇12

大熊貓是一種很可愛的動物，也是我們國家的國寶，人們都非常喜歡它。它除了有可愛的外表外，主要是大熊貓非常稀有珍貴，全世界僅剩1200只了。

大熊貓長得呆萌可愛，它有一個胖乎乎的身體。它的身體是白色的，四肢是黑色的，圓溜溜的腦袋上還有一對毛茸茸的耳朵，還有一雙黑黑的眼圈，看上去就像戴著一副墨鏡。加上那笨重的動作和走起路來一搖一擺，和不停地東張西望的神情，顯得超級可愛！

大熊貓最愛吃的是鮮嫩竹筍、竹葉，每天大熊貓都會抱起一個竹筍，津津有味地吃。大熊貓吃飽后還要喝點水，再不慌不忙地來到水池邊，俯下身子、低著頭，咕咚、咕咚地喝起水來。

大熊貓除了吃，大部分時間就是睡覺。每次吃飽喝足后，往下一趴，四肢一伸，就呼呼大睡起來。當然偶爾也會運動一下，它們屁股一蹭一蹭地趴上樹，有時往滑梯上一趴，哧溜一聲，滑了下來。

大熊貓憨態(tài)可掬，惹人喜愛。我們要保護它們，讓它們永遠陪在我們身邊。

讀書隨想作文收藏12篇

根據(jù)您的要求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)準備了一篇關于“讀書隨想作文”的文章，如果您認為這篇資料有價值，請分享給您的朋友們。寫作是培養(yǎng)獨立思考和理性思維的重要方法，通過寫作，我們能更好地把握時代的脈搏，并讓自己更有進取心。只有經(jīng)過充分的寫作訓練，我們才能寫出優(yōu)秀的文章。

讀書隨想作文 篇1

一萬年太久，只爭朝夕。

曾經(jīng)有一份真摯的感情擺在我的面前，而我沒有珍惜，等到失去的時候才追悔莫及，人世間最痛苦的事情莫過于此，如果上天能給我再來一次的機會，我會對那個女孩說三個字“我愛你”如果非要在這份愛上加一個期限，我希望是一萬年！

經(jīng)典總是出自偶然，如同大話西游。

有多久，我們不曾看過星爺?shù)碾娪?，有多久，不能再回西游?/p>

大話西游的經(jīng)典不衰，永遠停留在在我們的回憶里，我們的夢里。

如今，西游降魔篇也已經(jīng)橫空出世，扛著西游與星爺?shù)钠熳訁s幾乎沒有了西游的影子，人面不知何處去，桃花依舊笑春風，星爺還是那個星爺，而西游卻難以重塑經(jīng)典。

如果把電影比作人生，西游新片就是90后，很炫酷的科幻，卻少了些許什么？

大話西游就是80后，少了些許酷炫，卻多了幾分沉思，故事？沉淀？還是回憶？

影片中的至尊寶是我們玩世不恭的寫照，看起來活的是那樣的灑脫和自由，卻又充滿了無助和絕望，不丟給我們個照妖鏡，我們是看不出真實的自己的光怪陸離，命運選擇了至尊寶，他的命運注定是化為齊天大圣，終究不會再凡塵之中留下情感的，但是命運卻給他安排了情感糾葛，然而世事難料造物弄人，命運也把我們推向了十字路口，向我們施以緊箍，隨后我們便拼命的學習各種技能，迫不及待的化作孫猴子，為的就是考上大學，以便有更好的生活，但是就當我們學會七十二般變化，能駕筋斗云。自以為成為了倒翻天庭橫行三界的一代天驕齊天大圣，可是走向未來走向社會我們才發(fā)現(xiàn)我們想錯了，齊天大圣孫悟空終究被如來束縛，即使上搗天宮，下鬧地府，終究被壓在五指山下，終究背負重擔。

我們也是不羈放蕩，一生不羈放蕩為自由，可是又有誰不害怕有一天會跌倒呢？在社會的規(guī)劃下，我們也只能按照既定的軌道步步緩行，就像悟空頭上的緊箍，你有資格和理由去抗拒，卻要身不由己的戴上，當然大話西游中的每個角色都是生活的寫照，現(xiàn)在我們想的也許就是至尊寶想的我們也想在月圓之夜，45度角仰望天空，對著月光寶盒大喊菠蘿菠蘿蜜，回到記憶深處，在漫漫過往之中拾起遺忘在角落里的人、事、落寞與青春。

一萬年太久，只爭朝夕。

讀書隨想作文 篇2

朋友推薦的一本書，總算是斷斷續(xù)續(xù)的讀完了。之所以會斷斷續(xù)續(xù)，大概也因為本來這種推理的小說就是沒有特別華麗的辭藻，也沒有就是能夠讓人放不下的那種沖動。或者是自己本身那些已經(jīng)習慣了自由散漫。

但不管怎么說，總算在昨天晚上迎來了大結局，其實像這種推理類的小說越是到了最后才越是精彩。因為所有的真相即將浮出水面，有一種拔開濃霧見天日的感覺。

只是看到后來的時候，看到最后真相大結局的時候，自己也忍不住在想，人性究竟是什么樣子的？這個書的名字就叫人性的證明?？墒强赐曛笞约菏冀K想不明白人性究竟是善還是惡？

如果是人性是善良的，那么為什么一個人會為了自己的利益去傷害別人的生命，甚至連別人都算不上，是自己的親生兒子?；⒍径疾皇匙?，人性本善的人們，為什么還能夠如此這般惡毒？

不過是人性是惡的，為什么故事的結尾依舊還是好的，盡管這樣的好對于自己看來真的是毫無意義，只是一個認錯和懺悔，又在能夠彌補一條又一條失去的鮮活的生命？

人性這個東西大概也真的并不是說三言兩語就能夠說清楚的，也不是所謂的一本小說就能夠證明出來的。

大概人心這個東西也真的是善惡參雜，我們也無法用言語去形容和證明的！

讀書隨想作文 篇3

讀書充實我稚嫩的心靈，使其成為赤子忠心。屈原那路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索的慨嘆；文天祥一句人生自古誰無死，留取丹心照汗青，深深撼動了我的心靈！圓明園晝夜的烈火點燃我洗刷恥辱的勇氣，南京城三十萬冤魂激起我愛國的熱望，助我奮起，捍衛(wèi)祖國母親的尊嚴！周總理說為中華民族的偉大復興而讀書，讓我以知識來崛起我中華！

我時常感嘆，人類最偉大的發(fā)明莫過于語言文字，它能讓高傲的靈魂永生永存。司馬遷傾盡畢生纂寫《史記》，不就是為了使重于泰山的靈魂永垂不朽嗎？老祖宗最初把文字刻在骨頭上，如今人們不費吹灰之力，將厚厚的大書存盤，誰敢說這些進步的階梯不是書籍搭建而成？

書是我們的精神家園，我愿意成為它最虔誠的守護者。

讀書，是心靈的播種和收獲，是從感官到心靈的享受。讀書時，如同陽春三月的踏青郊游，亦如仲秋九月的開鐮收割。

《繁星春水》中對博大無邊的母愛的歌頌，對天真爛漫的童心的呼喚，對美麗和諧的自然的詠嘆，《簡愛》中對世人坦誠的傾訴、呼號和責難，對自由幸福生活的渴望、追求和憧憬，《愛的教育》中那一顆顆勇于進取而善良真誠的心，《伊索寓言》中那一個個短小精悍而寓意深刻的故事無不動人心弦，感人肺腑，發(fā)人深省，令人回味。

名著，是人類文化的精華，閱讀名著，一如與大師們攜手共游，可以增長見識，啟迪智慧。

在書中，我可以體會李白縱酒時的酣暢淋漓，可以感悟蘇軾被貶黃州時的凄惘無奈，可以感受辛棄疾對祖國家園的深情摯愛，可以領會岳飛征戰(zhàn)沙場時的英勇無比。在書中，我可與屈原共論文章之妙，可與孟、墨、韓、莊共爭百家孰長，可與司馬遷共探歷史的興衰，可與徐俠客一道飽覽祖國大好河山。在書中，我可以讓思想無拘無束地漫游在歲月的長河里，盡情地欣賞兩岸變化無窮的旖旎的風光，也可以讓生命自由自在的揮灑在廣袤的時空中，細細的聆聽時代的召喚。

不記得誰曾經(jīng)說過：讀書自有讀書之好。譬如能識天地之大，能曉人生之難，有自知之明，有預料之先，不為苦而悲，不為寵而歡，寂寞時不寂寞，孤單時不孤單，所以絕權欲、棄浮華，瀟灑達觀，于囂煩塵世而自尊自強自立，不卑不畏，不俗不諂

不錯的，讀書時，如同有一位默不作聲的知己，與我靈魂深處的震撼起共鳴，使我快樂著它的快樂，悲傷著它的悲傷。

讀書，是一種無邊的清靜，一種安謐的寧靜，如同陣陣的微風拂在我的臉上，沁透心脾而又難以察覺，無需刻意渲染，只需靜靜地感受。

一本好書就像塵世里的一盞明燈，照亮了我的心靈，也照亮了人類文化與歷史的路徑。每一次細細地品讀與回味，就如一次心靈的遠行。讀書，使我活得充實，活得精彩，活出人生的意義！

讀書隨想作文 篇4

讀書是一種享受，在安靜的清晨，陽光涼涼的，像抹在人身上的清涼油。這樣的陽光穿過書店的落地窗，就這樣灑在人身上和書的扉頁上。法國梧桐斑斕的影子就這樣投在書上某一頁的某幾行中，讓書散發(fā)出一股淡淡的墨香。這時候，倚在窗邊靜靜享受，書與陽光帶給我的思慧，心情無比歡暢……

往往即便相隔千年，而我們卻能和孫子一起領悟人生的哲理；即使遠隔重洋，而我們卻能感受到海倫.凱勒對陽光的渴切追求……書拉近了不同時代，不同國界的人的心，讓我體會在現(xiàn)實生活中感受不到的事、物。書籍無疑是世界上最有價值的食糧，書籍影響了一代又一代的人，以深切的思考。

有人說，書有好有壞。我認為書的所得的好壞不是一概而論的。對于個人而言，我比較崇尚“取之精華，去其糟粕?！边@樣的方法，沒有一個人的言論能夠像上帝一樣萬無一失，面面俱到，既然這樣，書的內(nèi)容思想也不會是絕對完美的。就比如我國古代的一些民謠、言論所集合成的書，里面所涉及的只是事態(tài)與名謠，內(nèi)容并不積極向上，然而我們不得不承認它所提及的的確是從古至今社會上一直存在的問題。這樣的書能果斷地說它不好嗎？恐怕不能吧。這樣的書是先人留給我們的一筆財富，是古今以來社會的真實寫照，是我們做事三思而后行的依據(jù)。

兒童文學、散文、小說、古詩詞、人物傳記……都帶給我們無盡的力量，它們引發(fā)我的思考，讓我不斷挖掘，不斷有新的發(fā)現(xiàn)。它所帶給我的感悟與思考，或淡如一杯清茶，或淡如一杯咖啡，都在我的腦海留下或淺或深的痕跡，而我小心的把握著人生的航船，撥開云霧，駛向下一個港口。

黃昏時，做在一顆樹下，輕輕翻閱，橘紅色的陽光軟軟的，照在身上仿佛不經(jīng)意的按摩，閉上眼睛，細細回想，書籍賜予我們的心靈的休憩。

讀書隨想作文 篇5

風月一亭為益友，詩書數(shù)卷即良師。我愛讀書，它陪伴我成長，輔助我學習，是我人生路上的導師，它就像一把神奇的鑰匙，帶我打開知識的大門，開啟了我智慧的閘門。

談到讀書，我腦海里便浮現(xiàn)出與媽媽斗智斗勇的一個畫面。

有一次，我在書店看到我最喜歡的《國家是怎樣煉成的》第二部出版了，我欣喜若狂，央求媽媽給我買一本?？蓩寢屨f，再過幾天就期末考試了，先好好復習，考完試再買。

終于盼到考試結束，我渴望已久的書來了，我如獲至寶，剛想大快朵頤，媽媽卻把書收走了，邊走邊說：這書彩圖散發(fā)的味道太難聞了，先放到陽臺曬下。眼看煮熟的鴨子飛了，我的心里像有上百只螞蟻在爬，癢癢的很。

我暗暗盤算了好多方法，可媽媽一直在陽臺，讓我無處下手。這時快遞來電話了，我心里一陣竊喜，趁媽媽下樓我趕緊把書抱到了自己房間，如饑似渴的讀起來，心里頓時涌起滿滿的幸福感！哪里有難聞的味道啊，明明散發(fā)著油墨的芳香！

書是我生活中的一部分，在讀書中，無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過，我也在書的海洋里漸漸長大。書，讓我懂得許多人生哲理，令我學會了真、善、美，教會了我獨立自強：在看《魯濱遜漂流記》時，我學習到了魯濱遜堅強、勇敢、不畏困難的精神，在看《神秘島》時，讓我懂得我們要靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服困難，創(chuàng)造奇跡！

書，像陽光、像雨露，給了我生命的養(yǎng)分，滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長！書，像一盞奇特的燈，照亮了我的成長之路！

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！

讀書隨想作文 篇6

“開卷有益，讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

那么,讀哪景色些書比較好呢?讀什么書是根據(jù)自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.像幼兒可以讀一些啟蒙類的書.如幼兒經(jīng)典枕邊故事,一些好看的繪本也是親子閱讀的上佳選擇。羅曼?羅蘭曾經(jīng)寫道“從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己”。是的，給自己一個小小的空間，一段安靜的時光，凝神走進書中，在每個笑容中體會角色的歡樂，在每滴淚水中領悟角色的痛苦，在別人描繪的悲歡離合中去暢想，在先哲和專家的論述中學習生活之道，你會忽然覺得心與書之間像打開了一扇門，有一縷光照了進來。

讀書養(yǎng)性，讀書可以陶冶自己的'性情，使自己溫文爾雅，具有書卷氣；讀書破萬卷，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就才思敏捷；舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理了；讀書可以使自己的知識得到積累，君子學以聚之。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情，德潤人心沿著書籍構成的階梯，學做人，學做事，攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越，走向卓越。

讀書隨想作文 篇7

冬天的周末雖然陽光燦爛，但空氣依舊很冷很干，唉！不想出門，那就窩在家里看書吧。我看的書名叫《能讀懂心情的房子》。里面大概寫了：未來的科技非常發(fā)達，要是你心情不好，她就會懂事地打開電視，調(diào)到你喜歡的頻道。未來城市的每條街道上都遍布太陽能電池板與快速充電裝置，而你再也不用擔心手機沒電、通信失聯(lián)，還有其他等各種功能......

我覺得造出未來要在原來的基礎上進行整改，把原來的問題克服糾正才能造出比現(xiàn)在更美好的未來！但是這并不件容易的事情。這需要人們的配合和協(xié)助，要不然即使造出未來，大家亂扔垃圾，破壞自然環(huán)境和平衡，未來也會變得不再是想要的未來。

這本書讓我懂得了：即使是有了先進的科技也不能完全依靠科技。人類是創(chuàng)造者，也是破壞者。未來需要我們共同維護它的平衡，社會才能進步！

讀書隨想作文 篇8

今天，有一篇閱讀讓我深有所悟。文章的主人公是毛主席的老師徐特立爺爺和他的孫女禹強。禹強讀小學時最怕寫文章，費了好大勁，寫出的文章也得不到老師的認可，她心里很急。徐特立爺爺?shù)弥缶椭笇в韽娨嘧x多寫。于是，禹強就下功夫多讀，但寫作文的長進卻不大。徐特立爺爺看見孫女這樣學習，就指出禹強的錯誤，讓她慢慢地讀書，還要邊讀邊想，可以做些摘抄。從那以后，禹強嚴格按照著爺爺說的去做，果然，寫作水平提高了。

讀了這篇文章，讓我明白了讀書要帶著頭腦，用心去讀，不能像無頭蒼蠅那樣沒頭沒腦的去讀。如果跟無頭蒼蠅一樣的話，那么你讀書也只不過是在浪費你自己的時間。同時，也要像向禹強一樣有上進心，肯下功夫去讀，因為學無止境。你大腦里的知識是一點一滴的積累起來的，如果按照徐特立爺爺?shù)姆椒?，只做一次或一天，那么也是無用功。

我以前讀書讀得飛快，因為早看完書好早點去玩，書里的字沒幾個看進腦子里。媽媽看我讀這么快就猜到我沒認真讀，于是，她就考了我書里的內(nèi)容，結果我答不上來。后來媽媽告訴我讀書不能貪快，要細細品讀，可以做點摘抄。聽了媽媽的話，我又拿起書重新讀起來，沒過一會兒我就陶醉在書里的故事情節(jié)里了。

徐特立爺爺說的對，不動筆墨不讀書，只要掌握細細品讀，邊讀邊想，做好摘抄這三個方法，就一定能提高寫作水平。

讀書隨想作文 篇9

今天開始看北島的《城門開》。

開篇第一章，竟是講《光與影》。我喜歡下雨天，光與影的界限被抹去，水乳交融，像業(yè)余畫家的調(diào)色板。烏云壓低到避雷針的高度，大樹枝頭空空的老鴰窩，鮮艷的雨傘萍水相逢，雨滴在玻璃上的痕跡，公告欄中字跡模糊的判決書，水洼的反光被我一腳踏碎。

不覺看向窗外，今日也是雨天。我左看右看，也看不出今天的北京和北島小時的有什么相同或不同。雨把一切都揉成了軟綿綿一片。

也許是種天性，我喜歡光。我喜歡眼睛被陽光刺傷后的彩色色塊，我喜歡太陽落山之后還未褪去的橙黃，我喜歡月亮勝過星星。到一個地方后第一件事是開燈。

光是世界的國王。我不常記起影。

我想起莫奈的《睡蓮》。水的影，葉的影，蓮的影，交互，融合，伸展，分離，組成了光。是光產(chǎn)生了影，還是影描繪了光？是光與影創(chuàng)造了色彩，還是色彩排列組合，最后成了光與影？我又想起了梵高的星空。

我愿意相信光與影是一對形影不離的雙胞胎啊，就像形影不離本身那樣，影不會離開光，光不會離開影。

雨還未停，光融化在水里，變成了影。

雨停了，光又成了光，影又成了影。

房檐吸附過多的水分，由白變黑。此時此刻，我與北島站在同一個時代。

讀書隨想作文 篇10

古人讀書有“三味”，即“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。

——題記

我的書房里，有一整架書，每每獨自摩挲這五花八門的書，聞著書卷散發(fā)的淡淡的油墨香，心中總是溫溢著一股歡欣與愉悅，抽出一冊，慢慢翻閱，細細品味，怡然自得。

歲月如梭，書又伴我走進青春的殿堂，稍有空閑。我就會和施耐庵一起走進《水滸傳》；與曹雪芹一同做著紅樓夢；我《在尋一片湖邊》徜徉，與蘇軾相約在秋天……

不知何時，我的喜怒哀樂被書所牽制，當我看到林則徐在虎門銷毀鴉片時，我不禁為他拍手叫好；當我知道秦檜喪心病狂的陷害岳飛時，我頓時怒發(fā)沖冠，一腔怒火會噴到“秦檜”這個名字身上；當我讀到凡卡在打工時受盡折磨，最后卻仍凍死在街頭的時候，我再也讀不下去了，因為我已經(jīng)開始哽咽，凡卡的悲慘遭遇讓我不禁潸然淚下；當我從書中知曉諸葛亮巧借空城計趕走敵軍的故事后，我不由得為諸葛亮的妙計拍案叫絕……一本本書籍讓我樂此不疲，讓我時喜時怒，時哭時笑。

兒時，看著別人出口成章，妙語連珠，寫出的文章也是篇篇錦繡，我甚是羨慕，無奈自己肚里墨水不多，費了大半天寫出的文章卻只是“豆腐渣”。好強的我不甘心輸給任何人，便開始發(fā)奮讀書，邊讀邊反省，漸漸地，讀書的興趣愈發(fā)濃厚，于是我越發(fā)渴求好書。一旦遂得心愿，無不興奮久久，歌之舞之。慢慢地，書讀多了。腦子里好詞佳句一籮筐，靈感奔涌，筆尖不由的顫動起來，總是想寫些什么，說些什么……

我愛讀書，愛在夜深人靜之時，與盧梭暢談《懺悔錄》，與魯迅共同《吶喊》、《偟彷》，為祥林嫂悲苦的人生而流淚，與歷史人物共同走進《上下五千年》……

人生快事，莫過于讀書，正如蘇東坡先生之言：“此心安處是吾鄉(xiāng)?！?/p>

讀書隨想作文 篇11

讀書好，多讀書，讀好書。在我心里一直記得冰心說的這句話。

讀書是一種樂趣，是一種享受;也是一種休息，是一種修身之道;更是一種反省，是一個思想升華的過程。

讀書的樂與苦，關鍵在于興趣的導向。要使自己在一本書中找到樂趣，汲取精華，那么就要選擇適合自己的書籍。

雖然書不是人，但書比人更能了解人的心聲。我們不僅要讀書，而且要會讀書。不要囫圇吞棗，看了就忘;更不要死記硬背，一點趣味也沒有。讀書要首先學會思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個故事。其次，讀書不要圖快，哪怕只讀一頁，也要畫上好詞好句，并記在腦子里，寫作文時用在必要的地方(學以致用)。當然，也不能忽略了理解，想想：這段是什么描寫?語言、動作、神態(tài)，還是神情?等等?；剡^頭來，再看看題目，想：作者為什么以這個為題目?有什么意義?告訴我們什么?……最后再看開頭和結尾用了什么手法?為什么這樣寫?起了什么作用?……

讀書不能只求數(shù)量，不求質量。

是啊!我們不要死讀書，讀死書，要學會技巧。因為盡信書不如無書。

讀書隨想作文 篇12

讀一本好書，就像跟一個道德高尚的人交流！的確，在人生的旅途中，我看過了很多好書，這么多好書看下來，我不僅見證了很多讓人熱淚盈眶的故事，而且也明白了怎樣去做人，怎樣去過無憂無慮、無比快樂的生活！

讀好書不僅讓我明白了人生哲理，而且讓我從小就了解到了我們中華民族的曲折歷史！戰(zhàn)爭中的鮮血染紅了大地，戰(zhàn)爭中的槍炮聲響徹云霄，戰(zhàn)爭中那“戰(zhàn)到最后一秒，絕不低頭投降”的精神震撼了世界。中國一百多年的強國之夢與不懈復興的艱難歷程，讓我們現(xiàn)代中華的每一個人都為之震撼。這么多年以來，我國就是靠著不斷的堅強意志和振興中華的決心才好不容易走向了美好的今天。是國家給予了鮮嫩的花朵——我們好的教育，給予了我們美好的未來。所以，讀了這么多有關我國中華歷史的好書，我們也應該從小立志：做一個對社會有用的人，做一個對社會有貢獻的人！

讀書，還讓我明白了怎樣做一個心懷感恩的人。古人云：百善孝為先。是的，為人子女，最重要的事就是報答養(yǎng)育之恩。如果說是報答養(yǎng)育之恩，更確切的說應該是一種來自內(nèi)心的愛，會讓你情不自禁地為家人付出一切，不管再苦再累，你的心靈總是在笑的。因為你會想，這是一種幸福，能孝順父母、長輩是一種來之不易的幸福。也許我們早就明白了要孝順父母的道理，但是我們往往看到書上別人孝順父母，才會思考怎樣用行動去證明我們內(nèi)心深處對父母的愛。所以，我們讀了好書，才會明白要去孝順父母，感恩父母，因為書會給我們許許多多的人生啟示！

在成長的道路上，講誠心很重要。我們讀了好書之后，就會明白講誠信的重要性。講誠信是每個人做人的基本。信守諾言，就會建起一座友誼橋；信守諾言，就會擁抱美好未來；信守承諾，就會離成功只差一步之遙?？磥?，信守承諾是多么的重要??！

看了這么多好書，懂得了這么多人生哲理，總而言之，就是要我們好好學習、積極向上、刻苦鉆研、勤學深思、好學多問，將來做個對祖國無私奉獻的人，讓祖國變得更加發(fā)達，更加富饒，更加強大！

讀書中的智慧作文12篇

為了讓您更加滿意我們編輯了“讀書中的智慧作文”，這些信息和數(shù)據(jù)可作為參考和使用愿它們對你有所幫助。作文不僅是語言文字的書寫也代表著人們內(nèi)心情感的表達和承載，寫作激發(fā)我們對自己人生的設計和規(guī)劃的思考。優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。

讀書中的智慧作文 篇1

剛上學那時我不太愛讀書，所以一看到書就頭疼，有時候背書背著背著就睡著了。呵呵！現(xiàn)在已經(jīng)是四年級了，逐漸明白了讀書對我們的重要性。所以我現(xiàn)在一有空就會拿本書看看。

我平時愛好有很多，比如：閱讀、畫畫、跳舞……如果你們現(xiàn)在問我最喜歡做什么？我就會毫不猶豫地回答道：讀書！

每逢周末，常常都能看到我去圖書館借書的身影。在圖書館中流連忘返，精心挑選自己喜愛的書籍。哼著輕快的歌聲，穿梭在一排排書架中，心中就像吃了蜜糖一樣的甜蜜和滿足?，F(xiàn)在我每天都要抽空看會書，如果一天沒看就總覺得少了什么，有時就連睡覺都做著關于書中內(nèi)容的夢。我為賣火柴的小女孩而傷心，跟隨愛麗絲一起漫游仙境，化身為馬小跳一天到晚調(diào)皮搗蛋……

我就像一塊神奇的海綿一樣，默默地吸收著綿綿不斷“水分”，不斷的充實自己。看到書里有好詞好句，我都會用專門的本子記下來，然后運用到我的作文中去，所以我的作文成績就像芝麻開門——節(jié)節(jié)高。老師也表揚我作文水平提高了，我感到十分高興，從心底感謝讀書給我的幫助和啟發(fā)。

我說，書就好比一個老師，讓我在迷茫中找到答案。有時間，我會去讀書；有疑問，我會去書中尋找答案；傷心時，我會從書中重獲歡樂。

親愛的同學們，讀書吧！讓我們從書中感受歡樂，獲得智慧和夢想！

讀書中的智慧作文 篇2

今天下午，我自己選了一本繪本借回了家。晚上，我和媽媽一起讀了這本繪本。從這本繪本中，我認識了傻鵝皮杜妮。

她本來是一只普普通通的鵝，大家都叫她傻鵝皮杜妮，但是，她在草地上撿了一本書之后，天天都夾在翅膀里。現(xiàn)在，大家都叫她聰明的皮杜妮。于是，她就每天都比昨天驕傲，脖子也變得越來越長。大家覺得她很聰明，都來請她幫忙解決問題。

公雞和母牛在爭論雞冠子的顏色為什么是紅的？皮杜妮告訴他們：公雞的雞冠是農(nóng)場主為了分辨公雞和母雞而插上的塑料冠子，公雞就再也不敢搖頭了，怕雞冠子掉下來。母雞請求皮杜妮幫他數(shù)數(shù)小雞，一共是九只，結果皮杜妮數(shù)成了六只，還告訴她六比九多的多，結果母雞很傷心。小狗的腦袋卡在兔子洞里了，皮杜妮燒起了火，小狗被嗆地拔腿就跑，結果被燒傷了。老馬的牙疼，皮杜妮要把他的牙拔光，嚇得老馬再也不敢說牙疼了。

皮杜妮以為自己天天把書夾在翅膀底下，自己就有智慧了，其實，她在逞能，明明自己什么不知道，還偏要裝作很懂、很有智慧的樣子。結果，傷害了許許多多的小動物，給他們帶來了痛苦，讓他們變得不快樂。

直到最后，小動物們發(fā)現(xiàn)了一盒鞭炮，可是皮杜妮卻說是糖果，大家正想吃，鞭炮“砰”的一聲爆炸了，把大家全炸傷了。這時，皮杜妮才發(fā)現(xiàn)原來自己一點兒都不聰明。她的書也被炸開了，她看到書上有很多她看不懂的東西。她終于知道：光把智慧夾在翅膀底下，是不管用的，要把書裝進腦袋里才行。

我們不要像皮杜妮學習，光把書夾在翅膀底下不去看，因為不看書是學不到知識，得不到智慧的。只有認真地讀書，把書中的知識裝進自己的腦袋里，這樣才能得到真正的智慧，才能讓自己變得越來越聰明，才能給別人帶來更多的快樂！

讀書中的智慧作文 篇3

親愛的同學們，當上課的時候，你是否為塞滿許多東西的課桌中難以尋找此刻自己想要的本子、資料、工具書而煩惱呢？你是否又因長時間伏在課桌上寫字而疲倦，、希望有人能幫你按摩呢？現(xiàn)在，我設計了一款新課桌能幫你消除這些煩惱。想知道那款新課桌是怎樣的嗎？讓我來告訴你吧！

新課桌大小與現(xiàn)在的課桌相似，但桌面是彩色液晶屏的，資料、書籍等內(nèi)容都壓縮存放在里面的磁盤里。查資料、取書都只需按鍵選擇，自己想要的內(nèi)容就會“遵旨”顯示在屏幕上。如果上英語課，你只要按E鍵，英語課本就會迅速打開而又清晰地出現(xiàn)在課桌上，還是彩版的哩！如果你不小心損壞了你的書本，這可怎么辦呢？不要著急，我這款新課桌能幫你解除這后顧之憂了，還可以在“書頁”上批注，畫記號，可方便呢？

查字典，也方便！只要按一下z鍵，字典就會自動打開，再按查字典方法的程序按頁碼鍵，想查的音、形、義就會一頁一頁出現(xiàn)在屏幕上，可快啦！

如果你學習久了感到疲倦了，你只需要按一下桌子上的紅色按鈕，桌子兩側就會伸出兩只小手來幫你按摩，可舒服啦！

怎么樣，我設計的多功能課桌不錯吧！愿它能帶給我們便利。只要善動自己的腦筋，就能產(chǎn)生許多好的靈感，我們要學會探索科技教法，做一個智慧的武進人。

讀書中的智慧作文 篇4

上周我校成功舉辦了讀書節(jié)活動，主題是：我讀書，我快樂；我讀書，我智慧；我讀書，我美麗。我讀書，我快樂。我讀了四大名著中的《水滸傳》。作者把里面的人物描寫得栩栩如生、活靈活現(xiàn)：豪爽的李奎、智慧的吳用、勇敢的武松……他們的面孔時常浮現(xiàn)在我的眼前，我常常感覺已來到他們中間，和好漢們談笑風生，這讓我感到有無窮的樂趣。我讀書，我智慧。我讀懂了《西游記》里的孫悟空，他機智勇敢、不畏艱難，時刻保護唐僧的安全，只要有一點風吹草動，他就提高警惕。

我以后無論碰到什么困難，都要冷靜對待，想方設法去克服它。我參加了陽光擂臺——古詩背誦比賽，獲得了一等獎。那些經(jīng)典的詩文，長期熏陶著人們的精神品格。杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的憂患意識和愛國深情，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的遠大抱負，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的凜然正氣，無不深深地打動著我的心，使我的精神得到陶冶。浩瀚的詩海，思鄉(xiāng)是詩人筆下永恒的主題。崔顥登上黃鶴樓，寫下了“日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁”，馬致遠面對夕陽，一句“夕陽西下，斷腸人在天涯”滿蘊著思鄉(xiāng)的淚水。

讀了這些詩句，我還有什么理由不更加熱愛自己的家鄉(xiāng)和祖國呢？我讀書，我美麗。“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”“一個人不是因為美麗才可愛，而是因為可愛才美麗?！睆闹?，我懂得了：一個人心靈美才是真正的美。書籍是人類進步的階梯?！蔽乙詴鵀橛?，與書為伴，從書中汲取“營養(yǎng)”，使自己的大腦更智慧，心靈更美麗！

讀書中的智慧作文 篇5

培根隨筆讀書筆記智慧來源于生活600字

培根隨筆是智慧的結晶，凝聚了最真最善最美的人生哲理!培根隨筆是人生中值得品讀的一本著作!

篇一：《培根隨筆讀書筆記600字》

很多人都喜歡這個偉大的哲學家——培根，但我卻不!我討厭這個站在貴族立場與男權視角的培根，我討厭這個工于心計、老于世故的培根，我討厭這個擁有著功利主義思想、深諳于官場運作的培根!

不過，前兩天讀了《培根隨筆》后，我才發(fā)現(xiàn)了另一個與我想法完全不同的培根。我看到他對哲學的執(zhí)著，對政治的熱衷，對生活的熱愛，對理想的追求與對困難決不輕言放棄、自強不息的精神和態(tài)度。

我恍然明白：“噢!原來還有這樣一個培根!”

《論美》給我留下了深刻的印象。避開這文章中寫的都是美、德兼?zhèn)涞哪行缘弁醪徽f，這則是一篇關于“美”的經(jīng)典之作。它著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美的問題展開評述?！吧篇q如寶石，以鑲嵌自然為美;而善附于美者無疑最美，不過這美者倒不必相貌俊秀，只須氣度端莊，儀態(tài)宜人。”不錯，形體之美要勝于顏色之美，而優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美。因此我想，人的外表固然重要，但如果沒有內(nèi)涵，光有外表，只是一個軀殼，行尸走肉，又怎么能算得上是美麗呢?所以，人是因為可愛而美麗，而不是因為美麗而可愛。

讀完這書后，我忽然想起，人是沒有十全十美的，而且每個人的理想與信念不同，當然，所追求的事物和追逐的夢想也各不相同，不可把自己的喜好強加在別人身上，也不能依照自己的喜好來評判他人。

一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\!如同培根所說：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”，不得不肯定，從某一方面來說，這是讀《培根隨筆》有感。

篇四：《培根隨筆讀書筆記600字》

有一本書，他擁有透徹的說理和雋永的警語。文中批判了歐洲中古經(jīng)院哲學和唯心主義，認為經(jīng)院哲學與生活實驗隔絕，被教條和權威束縛。為文章內(nèi)容涉及哲學、倫理、處世之道等，其中多數(shù)與個人生活密切相關，比較集中地表達了作者的“人生哲理”。

這本書就是《培根隨筆》。它是一本世界名著。當然它的作者弗蘭西斯培根大家也不陌生，這位被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”的英國思想家有這樣一句名言：“知識就是力量。”他倡導通過實踐揭示自然的奧秘在身體力行從事科學實驗。他力圖以不帶先入之見的“客觀”態(tài)度來審視和考察各種現(xiàn)象和行為，很少從傳統(tǒng)的宗教道德觀念出發(fā)簡單化的批判是非。

在《培根隨筆》中有許多篇隨筆，其中有幾篇令我記憶深刻：

在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽?！笨芍笾梢愿淖?nèi)说拿\，在我們的一生中相當重要。

在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐。你將被分掉一半憂愁?！边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活添加光彩。

《論美》是一篇關于“美”的經(jīng)典之作，語言簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理。文中著重講述人怎么對待外在美和內(nèi)在美的問題。世界上沒有十全十美的人。所以，不要抱怨自己的缺陷，只有內(nèi)在美才是真正的美。文章里說：“形體之美要勝于顏色之美，優(yōu)雅行為之美又勝于形體之美?！毙误w之美是整體形象之美，行為之美是動作神態(tài)之美，只有把兩者結合，才是最美的。

《培根隨筆》是好書，十分值得一看。

篇二：《培根隨筆讀書筆記600字》

人們常說：一本好書可以使人明白一個道理，一本好書可以為人建造一條捷徑，一本好書甚至可以改變?nèi)艘簧拿\!有名的文學家培根也說的：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯”。作為一名教育工作者書更是我們的精神糧食，是我們親密的朋友，它讓我們在書中得到解決問題的`方法，為我們排憂解難。

在《論求知》中，培根說道：“人的天性猶如野生的花草，求知學習好比修剪移栽?！笨梢娗笾梢愿淖?nèi)说拿\，在我們的一生中是相當重要的。在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

在這數(shù)十篇隨筆中給我印象最深的是《論美》。這是一篇關于“美”的經(jīng)典之作，語言簡潔，內(nèi)涵深刻，充滿哲理?！懊馈北旧硎莻€很廣泛的問題，本文著重論述人應該怎樣對待外在美和內(nèi)在美問題。世界上沒有一個人是十全十美的，所以不要抱怨自己外在缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結合起來，美才能真正發(fā)出光輝。

如今，有些人只注重外表美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個打扮并不華貴卻端莊嚴肅而有美德的人是令人肅然起敬的。

因此，我們應當把美的形貌與美的德行結合起來。只有這樣，美才會放射出真正的光輝。我想，就算是作為一種職業(yè)的需要吧，我們也得很好地修煉與提高我們對于美的認識與美的塑造。

篇三：《培根隨筆讀書筆記600字》

《培根隨筆》為英國著名政治家、思想家、和哲學家的弗蘭西斯·培根所著?！杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。

在《論友誼》中，培根說道：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁?！边@說明了朋友是我們身邊必不可少的一個角色，可以為我們的生活增添色彩。

讀書中的智慧作文 篇6

古人云：讀數(shù)不絕已春身，一寸光陰一寸金。不是招來吸引人，周情孔思正追尋。書，就是這樣令人癡迷。當你真正為他所動時，其他的一切都不能打擾你，因為你已融入作品之中，感受著書的美味.

現(xiàn)在的社會是一個高速發(fā)展的社會，各種知識都在以空前的速度發(fā)展，各種思想也紛紛涌現(xiàn)，給人一種日新月異的感覺，令我們應接不暇，我們是時代的前衛(wèi)者，必須接受新知識，了解新思想，采納現(xiàn)代思維方式，跟上時代發(fā)展的步伐，而要到達這一目地的，一格碧瑤而有簡捷的途徑就是博覽群書。

杜甫曾說過：讀萬卷書，行萬里路。書籍豐富了我們的思想，開拓了我們的視野，使我們生活更充實，書能使我們堅強，忠誠，有理智；能使我們品德高尚，心靈美好；能使我們心智明晰，神思飛揚。書，無愧于人類的長生果！

朋友們，書曾引導人類沖破黑暗，走向光明，跨入嶄新的世界，他也將繼續(xù)引導我們更加輝煌！培根有句名言：書籍是在時代的波濤中航行的思想之舟，他小心翼翼得把珍貴的貨物運送給一代又一代。是的，未來的世界是科學的世界，讓每個人都和書做朋友，讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的車輪。

讀書不僅增長知識，還能給我們帶來樂趣。陽春三月，伴著青柳，細細品味書中的妙語，你的心中會無比歡欣；如火的七月如果你正被書中的情節(jié)所吸引，那么即使?jié)M頭汗水你也顧不上擦；金色的秋天，一邊品嘗勞動的果實，一邊咀嚼精神食糧，你會感覺到豐收的喜悅；凜冽的冬天，你也許凍得手都紅了，但卻被書中如火的溫情所打動，從而忘記了寒冷。又是你會為書中人物的悲慘遭遇而暗暗流淚，有時又會為正義的勝利鼓掌歡歌，有時你幼稚的希望書中的壞人統(tǒng)統(tǒng)死掉，又是你有善意的盼望能分擔弱者的不幸

打開書，迎接我們的是一個五彩繽紛的世界，他有無數(shù)的寶藏，身尤其中，你會上下五千年縱橫八萬里，你會知道千古興亡多少事，你會知道黃河之水天上來，你可以望見秦時明月漢時關，可以舉杯邀明月，陶醉到眼花落井水底面！朋友們，讀書吧。

讀書中的智慧作文 篇7

雨果說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類文明的結晶和知識寶藏的重要載體。你若將它視為伴侶，從中體會到為人處事的準則，你的人生會受益匪淺。

做一個杰出的人，首先要熱愛讀書。大凡有學問，有成就的人都是讀過很多書的。青年時代愛好讀書，晝以繼夜，手不釋卷；博覽群書，潛心鉆研；諾貝爾文學獲得者美國作家海明威正是在廣泛的閱讀中產(chǎn)生了對寫作的興趣。他們并不是一生下來就才學出眾的，是什么讓他們成就非凡的呢？讀書是重要的因素。一個杰出的人必須要有淵博的知識和過人的膽識，獲得這些主要的途徑就是讀書。偉人們正是深知這一點，刻苦讀書，才變得卓爾不群，最終成就一番事業(yè)的，因此要做一個杰出的人都必須要熱愛讀書。

從讀書中領悟杰出的智慧。卡萊爾說：“過去一切時代的精華盡在書中?！睔v史滄海中英雄無數(shù)，他們的事跡為后人記錄在書中，透過一行行文字，領略他們曾經(jīng)的風華英姿，感悟良多，一句鏗鏘有力的“還我河山”我領悟到岳飛精忠報國的滿腔熱血，也知道了做人要熱愛祖國，無私奉獻。《出師表》諸葛孔明道出了君臣之道，也告訴了我他堅定的信仰和追求。作為一個人，需要的不僅僅是技巧，更重要的是做人的智慧，那么讀書吧，書中的偉人會給你啟示，告訴你做人的智慧。他們是給你做人的榜樣，或者說書是你做人的準則，是你生活智慧的無窮源泉。

讀書能夠提高自我的精神修養(yǎng)。試想，在一個夏日午后，閑坐庭院中，手捧《詩經(jīng)》，想象祖先們的生活圖景；誦讀《將進酒》體驗“詩仙”太白的浪漫主義藝術；陶醉在陶淵明筆下的“采集東籬下，悠然見南山”的意境中，無比閑適恬淡；品讀東坡居士的《蝶戀花》，“枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草”從中可以感受到東坡樂觀豁達的精神。徜徉在書的海洋中，書中的妙語連珠，書中的優(yōu)美意境，書中的深邃見地，在潛移默化中給予你震撼與感動，引發(fā)你奇妙豐富的聯(lián)想，喚起精神上的共鳴，透過書的窗口，放飛心靈，意氣風發(fā)。

高爾基說過：“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的理智我的靈魂接觸了它它就活起來了?！弊x書無疑是有益的，就像是和益友促膝長談，它滿腹經(jīng)綸，喋喋不休，時而妙語連珠，又時而海闊天空。又或是和良師交談，字里行間滿是哲學與啟示。讀書，對于一個人而言應當如同吃飯一般，平凡又不可或缺的吧。

讀書中的智慧作文 篇8

莎士比亞曾講過這樣一句話：智慧是命運的征服者。貝多芬也說過一句話：智慧，勤勞和天才，高于顯貴和富有。愛默生也曾說過：智慧的可靠標志就是能夠在平凡中發(fā)現(xiàn)奇跡。還有許多人說過類似的話，這些名人名句你們都知道么?要是想知道答案，可以到書籍中尋找，也可以用你們的智慧去尋找。

我覺得，讀書，應當成為我們生活中的一大部分。無論是在古代，還是在當今社會，他們大部分都是因為愛讀書而被尊敬的。就拿毛澤東爺爺說吧!毛澤東爺爺從小就熱愛讀書，在他讀過的書上，密密麻麻的全部都是毛澤東爺爺做的筆記，記號。可我們呢?認為在書上畫幾句好句，好詞，就已經(jīng)可以了，要是我們學毛澤東爺爺那樣仔細，認真的看書，專心致志的做筆記，我相信智慧肯定增加了不少。

數(shù)學家華羅庚也愛讀書，可讀書方法卻與眾不同。他拿到一本書，不是直接翻開書讀，而是對著書思考一會兒，然后看看自己的猜想是不是和作者一致，要是一致，他就不讀了。華羅庚這種方法不僅節(jié)省了時間，也培養(yǎng)了自己的思維力和想象力。

馬克思經(jīng)常有針對性的閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方，都加以摘要，并做筆記，馬克思的一生雖然顛沛流離，經(jīng)濟經(jīng)常陷入困境，生活十分艱難，但他依然克服各種困難，堅持讀書和科研。最終成為德國偉大的思想家，政治家，革命家，哲學家，經(jīng)濟學家和社會學家。

杜甫說過：讀萬卷書，行萬里路。書籍豐富了我們的思想和開拓了我們的視野，使我們生活像書一樣充實。書，真是當之無愧的人類老師。

打開書，迎接我們的是一個個五彩繽紛的世界，它有許多的寶藏，身在其中，同學們，讀書吧!開啟你們的智慧之門。

讀書中的智慧作文 篇9

近來閱讀了叔本華的《人生的智慧》一書，頗多感觸，寫出來與大家共享。

《人生的智慧》是叔本華1850年寫的《附錄和補遺》中的一部分。叔本華是德國著名的哲學家，唯意志主義和現(xiàn)代悲觀主義創(chuàng)始人。他一生未婚，沒有子女，以狗為伴。他的作品蘊含著豐富而偉大的哲學思想，但早期的作品并不受到同行們應有的歡迎和理解，當然也不會得到世人認可和贊許。金子總是會發(fā)光，在去世的前幾年，叔本華終于獲得了他早應獲得的名聲。

書中講述了，決定人生命運的根本區(qū)別在于三項內(nèi)容：人的自身，人所擁有的身外之物和人向其他人所顯示的樣子。人的自身對于造成人們的幸福抑或不幸福會產(chǎn)生根本和徹底的影響，它包括人的健康、力量、外貌、氣質、道德品格、精神智力及其潛在發(fā)展。人所擁有的身外之物，亦即財產(chǎn)和其他占有物，對人的幸福的影響僅次于人的自身。人向其他人所顯示的樣子，是指人在其他人眼中所呈現(xiàn)的樣子，亦即人們對他的看法。他人的看法又可分為名譽、地位和名聲。這些對人的幸福所發(fā)揮的作用是最微弱的。

我們應該愛護，培養(yǎng)和發(fā)展我們的自身，因為它是我們得到幸福的關鍵，對我們的幸福起決定性的作用。最直接帶給我們幸福的莫過于輕松、愉快的感官，因為他所帶來的好處是即時呈現(xiàn)的。一個人如果他能時刻保持輕松、愉快的心情，那么幸福就會想他招著手走過來。所以樂天派是幸福的，他們總能找到高興的理由，擁有輕松、愉快的心情。我們的幸福取決于愉快的情緒，而愉快的情緒取決于我們身體的健康狀況。健康的體魄，會使我們精力充沛，干勁十足，專注于我們的學習、工作和生活。沒有人會愿意像病人一樣躺在床上，或者坐在輪椅上度過他的一生，因為健康的乞丐比染病的君王幸運。叔本華認為最大的愚蠢就是為了諸如金錢、晉職、學問、名聲。

痛苦和無聊是人類幸福的兩個死敵，而我們就生活在這兩者之間。當距離痛苦越遠的時候，我們離無聊就越近，反之亦然。生活的艱辛和匱乏產(chǎn)生痛苦，而無聊來自豐裕和安定。普通民眾為了溫飽和免于饑餓，和痛苦進行著曠日持久的戰(zhàn)爭。富人卻不得不面對無聊連續(xù)不斷的襲擊。

金錢之于人其實并沒有人們想象中的那么重要。人們總是夸大了金錢的作用，以至于為了得到更多的金錢，使用了一些卑鄙下流的伎倆。這樣做的后果是幸福離他們越來越遠，因為傷害了自身，與高貴的人格是背道而馳的，也損害了自己的名譽，盡管名譽對于我們的幸福沒有我們的自身和擁有的身外之物更有優(yōu)勢。人們希望得到足夠多的錢，好讓他們的后半輩子免于因為錢而造成的不幸，然后瘋狂地追逐金錢，當賺到的錢能讓他們安享晚年的時候，他們又有了新念頭要讓下一代能過上安逸舒適的生活，于是又開始追逐金錢的行動。財富猶如海水：一個人喝的海水越多，他就越感到口渴。人追求財富的欲望，總是難以滿足，因為他們追求財富的欲望總是在不斷地膨脹。金錢可以為我們解決吃飯、穿衣、住房的問題，還可以為我們生病時提供醫(yī)藥費和一些意外事故的花費。這也是金錢的真正意義。至于購買華麗的服裝，閃著耀眼光芒的珠寶首飾，名貴的跑車，還有結婚祝壽宴請時鋪張排場，都是浪費金錢的行為。更重要的是這些東西對于我們的幸福并沒有多么大的好處。

地位、名譽、名聲對我們?nèi)硕远际巧莩奁?，我們不應該過分地追求，更不要將它們視為生命的支柱。上述三者都是別人賦予我們的看不見摸不著的東西，而且可能隨時被別人收回去。其實得到名譽并不難，只要恪守本分，兢兢業(yè)業(yè)，它自然就會來到你的身邊，因為名譽的要求就是做好你該做的事情。一旦你沒做好一件事情，或者沒去做一件本該有你去做的事情，那么名譽就會從你身邊溜走，而且一去不復返。名聲被視為名譽的孿生兄弟，名譽會死，而名聲卻永恒的存在。正因為得到后可以永恒的存在，所以得到名聲是很艱難的，在得到它之前要付出常人難以想象的努力。貝蒂在《吟游詩人》中寫道：高傲的名聲殿堂閃耀在陡峭的山上，要爬上去是多么的艱難!顯而易見，要得到這一奢侈品并非易事。很多做出過非凡成就，寫出過卓越作品的人，在獲得了他們應有的名聲之前，就已經(jīng)悄悄地離開了人世。在他們做出非凡成就和寫出卓越作品的年代，這世上并沒有比他們偉大智慧和思想稍微差一點的評論家，更沒有和一樣擁有偉大智慧和思想的頭腦。直到后世，誕生了天才，他們智慧和思想才開始被大眾所知道了解，并且名聲大噪。本書的作者還是幸運的，在他永遠地閉上眼之前，世人就將顯赫的名聲贈予了他，盡管此刻他站在路的盡頭，老邁的頭顱已經(jīng)無力承受月桂花環(huán)。

我們每個人都有追求幸福的權利，也非常樂意使用和維護這種權利。但如何才能利用好這種權利，讓我們從這權利中受益呢?這是擺在每個人面前不可逃避的問題。從我做起，從人的自身開始，培養(yǎng)我們良好的道德品格，發(fā)展我們豐富精神思想，鍛煉出我們健康的身體。錢不要太多，但不需能保證我們的正常生活不因錢的缺乏而受到干擾。地位、名譽、名聲，我們不必強求，做好本職工作，熱衷于自己的事業(yè)。做到了這些，你會發(fā)現(xiàn)，幸福的翅膀長在自己的身上。

讀書中的智慧作文 篇10

書，是人類進步的階梯，知識的寶庫。當你捧起一本書，輕輕地翻開，知識的芳香撲鼻而來。你便會發(fā)現(xiàn)：你已經(jīng)推開知識寶庫的大門，正在一點點的汲取書本的營養(yǎng)，這些營養(yǎng)來到你的大腦，點亮你的智慧。

書，是智慧之門的鑰匙。當你自由自在的漫步在書的世界里，邊走邊取著書中的精華，真好比一只無憂無慮的小鳥，在一片結滿果子的林子中，一會兒嘗嘗這個果子，一會兒咬咬那個，好不快樂！

書，是知識的小船。駕著這艘小船，遠航在知識的海洋中，路途中碰到的奧秘，會讓你驚喜不已。還有海洋寶藏，它可是一筆巨大的財富，發(fā)現(xiàn)它更會讓你受益終生。

書，是普照我們的陽光。生活里沒有陽光，也就沒有了溫暖。書把陽光的種子撒向我們的心田，不僅生出了文化知識，而且生出了文明禮儀。當班里的同學有困難時，我熱情的給予了幫助；坐公交車時，有行動不便的老人上車，我會主動上前攙扶、讓座，還有……。生活中的陽光給予了我們溫暖，又使我們把溫暖傳遞。書中的陽光，會照亮我們的心靈，又會滋養(yǎng)我們的大腦，生活中的陽光不能沒有，不然，就沒有了溫暖與光明，書中的陽光更不能沒有，要不然我們的社會就會變得冰冷，沒有愛心與善良……。

從書本中，我不僅獲取了文化知識，還找到了疑難的答案，更得到了解決問題的方法。最重要的是我從中看到了我們悠悠中華五千年歷史的輝煌，我深感做為炎黃子孫的驕傲。

幼時，識字不多，媽媽給我買了各種畫冊及小人書。從中我知道了李白，杜甫，知道了“欲窮千里目，更上一層樓”。從那個時候，我就養(yǎng)成了愛讀書的習慣。我不僅在校園里愛讀書。課外更是如此。每每外出，我都會帶上一兩書，以便空暇時翻看。

書，是我們行走的航標。它指領我們邁向成功的道路，少走一些彎路、繞路。會看書的人，在選擇道路走向成功時，自然很輕松；不會看書的人，則會肓目走一些彎路繞路，阻礙了向成功邁步的道路，很艱難地才能到達成功的終點，有些甚至還到不了呢……

所以說，讀書點亮智慧這話一點也沒錯，只要你認真讀書，你就一定會有收獲！

讀書中的智慧作文 篇11

有人說，書是一片深藍色的天空，而書中的知識則是一顆顆璀璨的明星，當我們沉浸在書中的知識時，就仿佛撲到藍天的懷抱中去了。

書有很多的比喻，如：書是一片寬闊的大海，讓我們盡情翱翔在海洋的懷抱中；書是一把金色的鑰匙，打開了我們的智慧之門；書是一盞明亮的燈，指引我們前進的道路?？梢姇且患嗝瓷袷サ臇|西??！

著名作家高爾基說過一句話：“書籍是人類進步的階梯。”是?。杏袩o窮的智慧，從書中，我了解到我們的山川勝跡、壯麗山河；通過書籍，我知道了大自然的美麗與奇妙。在書中，我讀到了春天的鳥語花香，夏天的綠樹如茵，秋天的秋高氣爽，冬季的壯麗雪景。書，讓我知道了我們祖國的偉大與美麗，書讓我了解到在革命戰(zhàn)爭中，戰(zhàn)士們共患難的品質。我了解到很多，很多……

我國偉大人物毛澤東非常熱愛讀書，在炎熱的夏天晚上，還圍在大火爐前，借著火爐的微光看書，雖然汗流了一身，把衣服都弄濕了，可他卻絲毫感覺不到，還在那里專注的讀書。朱德總司令，沒什么學問，卻也熱愛讀書，下雨了，還在雨地里讀書，他們這些偉大人物在如此艱苦的條件下，都能刻苦讀書，我們今天在這么好的環(huán)境下，怎么能不好好讀書呢？

古今中外，多少著名的作家創(chuàng)作出無數(shù)本書。讀一本好書，讓人充滿信心，會使你找到在你生命中最重要的一顆明珠。現(xiàn)在，我把書比作一面大鏡子，純潔無暇，讓人分清什么是善、什么是惡、什么是真心、什么是假意，明白這些道理的人，最終能走上成功的道路。

莎士比亞曾經(jīng)說過一句話“學問是我們隨身的財產(chǎn)，我們自己在什么地方，我們的學問就跟著我們在一起?！弊x書也是一樣，不管在哪里，他都是你最好的朋友，最優(yōu)勢的良師益友。

讀書吧！讓知識的香氣漫步在你的身上，讓書成為你困難時鼓勵你的朋友，同學們，和我一起享受在書中的樂趣吧！

讀書中的智慧作文 篇12

思維格柵模式：查理·芒格用很多時間思考如何從不同領域收集信息，開拓自己知識的廣度和深度，如何從各個學科的角度思考問題，從而獲得普世的智慧。而他認為其中最重要的是心理學。尤其是他所說的誤判心理學。查理提醒我們要戰(zhàn)勝思維捷徑，他認為人們太容易被得出一個結論了，太容易被誤導。查理通過兩種方法來分析：

第一、真正控制利益的因素有哪些，我是否理性的思考過？

第二、什么是自動控制這些事物的潛意識的影響？

一、物理學：平衡

二、生物學：復雜系統(tǒng)是一個看待世界的新方法。經(jīng)濟和股市都是適應性系統(tǒng)。系統(tǒng)里的個體互動、依存、適應、演變、進化，動態(tài)平衡。

三、社會學：研究股市中群體的行為

自然界中的社會斗爭與社會中的生存斗爭有一定的相關性。他相信市場與自然一樣，在為獲取珍貴的資源而不斷斗爭，因此人類的自然選擇過程，最終會導致社會、政治和道德的進步。

復雜適應系統(tǒng)的特征是適應性與突變理論相重疊，這是指個體單元（細胞、神經(jīng)或消費者）聚集在一起，創(chuàng)造出超出所有個體總和的方法。這種集體解決問題的方式就是突變的特質。保羅·克魯格曼認為“亞當斯密”的“無形的手”就是絕佳例子。

諾曼·約翰遜研究群體解決集體問題的能力，研究結果顯示理論上股市在擁有多樣的投資者時—部分普通的投資者，部分差勁的投資者和部分聰明的投資者，會比一個只由聰明的投資者組成的股市更具波動性。這一結論乍一看有悖常理，但他是正確的。投資者、交易員和投機者的多樣性會讓市場剛強大。而龐勒的《烏合之眾：大眾心理研究》主張和梭羅、卡萊爾、尼采及麥基一樣，認為人群“無法做出需要更高智商才能做的事情”并且“人群的智慧總是低于個體的智慧”。那么究竟哪個是正確的呢？答案在另一本書里：詹姆斯·索羅維基《群體的智慧—如何做出最聰明的決策》。

群體產(chǎn)生優(yōu)秀決策的兩個重要元素：多樣性和獨立性。如果一個集體可以容納各種個樣的，從各方面思考問題的個體，其決策會優(yōu)于一群思想類似的人的決策。其次，團隊中的每個人要不受他人影響。

四、心理學：

泰勒和貝納茨推導出：投資者持有一項資產(chǎn)的時間越長，持有這項資產(chǎn)的吸引力就越大，前提是不要總是去看回報。即使得投資者不愿意承受持有股票風險的兩個因素是：損失趨避和頻繁查看價格。他們創(chuàng)造出短視性損失趨避用于指代損失趨避和衡量投資的頻率。他們認為阻礙投資者在股市中獲得好的回報最大的心理障礙就是短視性損害趨避。

奧丁和巴伯認為當人們對某一個預期或評估獲得更多的信息，他們對預期的正確性的增速比預期的準確性要快得多。信息過載會導致知識幻覺。

兩種性格因素：個人控制力和成就動機；兩個人口統(tǒng)計學因素：年齡與性別可以幫助人們更精確的計算風險容忍度。個人控制力是指人們控制環(huán)境和決定人生的能力，有“堅定者”和“飄蕩者”之分。成就動機描述的是人們目標明確的程度，分為明確和不明確的人。研究發(fā)現(xiàn)堅定著和目標明確的人，風險容忍度更大。老年人比年輕人更謹慎，女人比男人更謹慎。

個人風險適可度的測量要復雜很多。

信息的精確交流很重要：投資者需要可以減少噪音的過程，從而更容易做出理性判斷。

五、哲學：

成功的投資者熱衷于從各種角度、用各種可能的方法來檢測各種事件，以獲得最可能的解釋，即對真正發(fā)生的事件的解釋。當視野更寬廣，就可以全面理解所觀察到的事物。

我們生活在一個不斷變化著的世界，當你認為事情不再前進時，它的軌跡就加速了。在這樣一個不斷變化的世界里，靈活的思想總是能夠超越僵硬而絕對的思想。

哲學的現(xiàn)金價值：信念是真理，如果信念能夠幫助我們從一個地方走到另一個地方，那么它就擁有了“現(xiàn)金價值”。哲學的現(xiàn)金價值教你如何更好的思考。一旦你將自己交付哲學，你會發(fā)現(xiàn)自己進入了一個叫作批判性思維的'課堂，你開始用不同的眼光看待問題，用不同的方式做投資。

六、文學：

養(yǎng)成閱讀鑒別能力：從信息的海洋中選出那些真正能夠充實我們的知識。詳見艾德勒《如何閱讀一本書》

態(tài)度積極的讀者需要記住四個問題：

（1）這本書講了什么內(nèi)容（前言、目錄等）

（2）細節(jié)是怎樣的（分析閱讀）

（3）這本書是否真實，是部分真實還是全部真實

（4）這本書的目的是什么

分析閱讀：仔細瀏覽，一氣呵成，把注意力放在理解內(nèi)容上，跳過困難章節(jié)，聚精會神。

比較閱讀：尋找關于這個主題的所有圖書，決定該讀哪本。無需完整閱讀每本書，找到相關段落，超出這本書中你需要知道的那些內(nèi)容。

用自己的語言列出一個問題清單，分析所選的書在回答這些問題時的優(yōu)劣。

批判性閱讀提升分析能力，區(qū)別獲取信息還是提升理解。如讀分析報告要考慮意見背后是否包含了某種利益，其中有無分析師的個人偏好，分析師的報告是否與之前的提法不同。

不僅閱讀實用性的書，通俗文學依然有收獲，至少，可以訓練思維。越是努力理解和吸收資料的精華，閱讀對你產(chǎn)生的影響也就越大。

七、數(shù)學：

股票的內(nèi)在價值、均值、方差、概率等

八、總結：如何決策：

思考的漏洞：過度自信、后見之明、信仰系統(tǒng)抵觸和缺乏貝葉斯概率思考過程等。

最常犯的錯誤和智商沒有太大關系，而是和理性相關。

僅僅依靠金融學理論的描述并不足以解釋市場行為。

我們很多人在面對困難時，都傾向于懶惰、簡單地逃避掉。一言以蔽之，人類是懶惰的思考者。在解決問題的時候，人們會找出簡單的方法，其結果就是答案經(jīng)常欠缺邏輯。

認知過程的兩種思維模式，“快速和相關”認知的直覺，和“慢而受到規(guī)則約束”的推理。

保持學習，提升理解。加強系統(tǒng)思考能力，保持勤勉，獨立思考。

學會從不同學科角度思考，從不同學科收集基本的觀點，使用隱喻象征把學過的知識聯(lián)系起來。為了建立好的思維模型，要對各個學科有廣泛的了解，還要具備通過隱喻和象征思考的能力。隱喻和象征是一種幫助我們從已知和了解的領域進入不太了解的領域的工具。