讀書作文

讀書作文收藏12篇。

通過寫作文我們學會如何用簡單的語言表達復雜的思想，寫作是一項跨學科的重要技能。到底怎樣才能寫好一篇作文呢？欄目小編已經(jīng)按照您的需求為您準備了一份“讀書作文”的文章，為了幫助你更好地解決問題以下內(nèi)容供你參考！

讀書作文(篇1)

讀初中時一次語文課上，老師給我們提出了作讀書筆記的要求。從此到高中，我堅持了做筆記。那時的讀書筆記字跡潦草、不知所謂，但卻是美好的緣起。

直到大學，讀書筆初見精彩。暑假在簡易的平房中讀《挪威的森林》，讀那幕沉悶而又時而清亮的劇子，知同情自己是卑賤懦夫的勾當。中學時的體弱多病、自卑怯懦在大學時光里逐漸消逝。在《信心的力量》中看生活的榮耀。期盼意料之外的事情，這就是生活。詳記《身體語言密碼》，找尋人們交往時的密碼，體會隱藏在語言、外表下的那一份真實，豁然開朗地去從容交際。而后充滿信心地設(shè)計人生。寧可因夢想而忙碌也不因忙碌而失去夢想，抓住每一道彩虹……直到找到夢想。

畢業(yè)后，筆記繼續(xù)。曾在一段比較長的時間里沉浸在“平凡的世界”——路遙筆下那個世界既平凡而迷人，又似波瀾壯闊的史詩，雄壯而動人。生活如一架沉重的馬車，我們每天早上醒來后得毫不猶豫地繃緊神經(jīng)、抖擻精神駕著它前行，永遠把沉重的勞動看作是生活的一種必要。我仿佛站在黃土高原的黃河大橋上，看波浪似萬千野獸般咆哮著向我沖過來。翻開下一頁筆記，懸崖邊一個少年執(zhí)著而快樂地守護著田野里玩耍的`一群孩子，守護著滄桑，守護著淳樸、自然！

畢業(yè)后半年多的時候，我失業(yè)了。但現(xiàn)實的殘酷阻止不了筆記的繼續(xù)。來到白鹿原上，看見一只通體雪白，輕靈而歡快的白鹿在原上一閃即逝，恍惚如神靈。她走過的地方，莊稼豐茂、花開草綠，百姓疾苦頓消，天地一片祥和。翻過這一頁，老莊語錄躍然紙上：“道常無為而無不為”，“功遂身退，天之道也”，“舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”……老莊的世界，清凈無為，恬淡自然，摒棄浮躁，返璞歸真。“虛則靜，靜則動，動可得也”，這是先賢莊子讓我體會的尋夢之路。老莊的世界，智慧而清靈，需要無盡地品味。超越天地，擺脫世俗束縛，自然而終——我眼中的逍遙游。

如今，又尋得一份工作。工資雖少，度日還可。我謹記莊子的“不以窮約趨俗，不以軒冕肆志”，在現(xiàn)在的貧窘中找得一份平常、自然。筆記還得繼續(xù)寫下去。讀“茶花女”的日記，全是淚水；“榮華易盡，須及早抽身”，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，品“紅樓夢”這把辛酸淚；在“三言兩拍”中找尋古人生活的足跡，體會作者勸誡世人的苦心……

讀書筆記中找尋人生，這是無法逝去的情懷！

讀書作文(篇2)

最喜歡干的事情就是讀書了，書就像我的好朋友一樣，時時刻刻陪伴著我。（實習報告網(wǎng) WWw.sXW9.cOM）

我看過很多書，像《秘密花園》《海蒂》《夏天的故事》等，這些故事仿佛擁有神奇的法術(shù)，能讓我開心，能讓我難過，能讓我哭，能讓我笑。有的時候讀到精彩部分，還能讓我開心地拍手呢！

在書的世界里面，我認識了很多朋友，像生活在牧場的海蒂，住在仙境中的多蘿茜，我讀過很多書，其中有一本名叫《會搔耳朵的貓》在這本書里面，有一句話我很喜歡，就是“受教育是美好的事，沒有受教育的人真是可憐”這句話告訴我們，受教育會很美好，我們要好好學習。還有《木偶奇遇記》里仙女說的話“學習什么時候都不晚”也讓我深深地刻在心里。

我在書本中體會到了很多，比如要學會同情別人，不傷害小動物，花草樹木都是有生命的，我們不應(yīng)該傷害它們，書就像一位老師，它教我們知識，也讓我們快樂。書也是一位母親，它讓我們忘掉不愉快，和書世界里的朋友盡情玩耍。

我想起了一句話，一本好書，就像一輪太陽，能照亮一切，我愛讀書，我要讀更多好書。

讀書作文(篇3)

書籍是人類進步的階梯，是全世界的營養(yǎng)品，是打開智慧之門的鑰匙。書真讓我著了迷!

小時候，媽媽就經(jīng)常給我買許許多多的書，打開每一本書。上面都積攢著許許多多的“螞蟻”，讓喜愛看圖畫的我產(chǎn)生了厭倦，每次媽媽讓我看書時，我都會找許多借口來推辭掉，但那一次，我愛上了讀書，那是一天的下午，我坐在沙發(fā)上看電視。當電視上演的廣告時，我不經(jīng)意的翻了一下旁邊的書，誰知，這一翻就上癮了，我開始拿著書津津有味的看。在書中，我可以體會老人那“人可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。和稻草人那忠誠、盡職盡責、心地善良的形象。自從我愛上書時，書仿佛就已成為我生命中的一部分，而不知多少次因為書我被媽媽責怪。上一次媽媽讓我買鹽，而那時我正沉浸在書的喜悅當中，怎么辦呢?真是讓我手足無措啊!唉!最后我還是決定帶著書一塊兒去，到了商店，我大腦一片空白，全然不知道自己要買什么。別隨便挑選一樣調(diào)味料，付了錢，，飛快的跑回了家里。到了家，媽媽頓時陰著臉，說道:“讓你買鹽，你買別的調(diào)味料。事不是又看書上癮了?"聽了媽媽的話，我撓撓頭，不好意思地笑了。還有一次，我去圖書館看書，因看書太入迷，而忘記了時間。導致我回家有些晚，被媽媽責怪了一頓。

書啊!謝謝你!你讓我在書巾索取了知識，讓我在課余時間充滿了樂趣。書，你真讓我著了迷!

讀書作文(篇4)

我最喜歡的東西，莫非過于一本書。當我沉浸在書的海洋里的時候，好像大海中的小魚天真可愛、自由自在，又好像在一望無際的天空中盡情地翱翔，享受著書中帶來的美好時光。

讀書有許許多多、無窮無盡的樂趣，有一次，我讀了一本書叫《壞人都知道我有多厲害》，讀完那本書我明白了許多道理，面對困難的時候要勇敢，要努力讓自己從苦難中一步一步走出來；但是在你害怕的時候，那就一定要堅強、不要放棄。就像陸游說的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。這本書還使我懂得了不要輕易相信壞人，在掙脫中要堅強，相信自己，冷靜下來用智慧和壞人斗智！

毛澤東就十分熱愛讀書，他只要有時間時時刻刻都在看著書，就連睡覺也在看書，書籍中的知識就是一片海洋。

著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯！”像莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”每當我讀完一本書，我都從中收獲許多。正如杜甫所說的“讀書破萬卷，下筆如有神”。

讀書有什么好處呢？因為讀書使我們進步的同時也能讓我們增長知識，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”讓我們一起在知識的海洋中乘風破浪吧！我愛讀書。

讀書作文(篇5)

讀一本好書，就是結(jié)識一位良師益友、讀一本好書，就是與一位高尚學者談話。我愛讀書，書中的內(nèi)容讓我如醉如癡?；蛴幸巳雱俚那楣?jié)；或有撼動魂魄的修辭；或有淳樸淡雅的散詩?？傊畷褪谴皺羯系牡谝豢|金燦燦的陽光，把人喚醒，催人奮發(fā)。

歲月的漣漪在流水中旋轉(zhuǎn)，篇篇故事閃耀著光芒，但那最璀璨的繁星，則是我與書之間發(fā)生的故事。

美麗善良的白雪公主、孤獨無助的小女孩，英俊瀟灑的白馬王子還有那鐵石心腸的老巫女。小時候的我天真爛漫，對那如夢似幻的童話充滿了深深的好奇。曾記否，童話讓我將膽怯轉(zhuǎn)化為動力？每當夜幕降臨，黑暗籠罩了整個房間，年幼的我對房間的黑暗生成了恐懼，可是只要拿起童話書，忐忑不安的心瞬間輕松自在，并且還做了一個甜甜的美夢呢！書，給我送來了無盡的勇氣，書是比天使還要美麗的東西。

時間慢慢的推移，現(xiàn)在的我，不僅僅只滿足于圖書童話，我對我國的“四大名著”則有更高的看法。

抽出一本歷史悠久的書──《西游記》，那精致的封面竟還摻雜著灰塵，輕輕抹去灰，打開那沉重的一頁。讀了許久，終于閱讀出了人生的成長。從孫悟空童年的稚嫩，到豬八戒青春的夢幻，從沙和尚中年的麻木，最后直至唐玄奘老年的頓悟。人生的歷程就是這樣，花開花落，漫漫長大。我常常會被書中精彩絕倫的內(nèi)容牽動：那幽默風趣的文字惹的我開懷大笑；那肝腸寸斷的結(jié)局使得我欲哭無淚；那書中的點點滴滴全都牽動著我的內(nèi)心，牽動著我的喜怒哀樂。

風泛起，樹葉放肆的揮舞。漫步在人聲鼎沸的大街上，舉起一本書，不畏前方的危險與艱難，只是默默地盯著《紅樓夢》里凄美的情感。車多的很，危險時時降臨，但對于我而言對書的癡迷勝過對安全的重視。嘭”，一塊大石頭將我從書中的世界拽了回來，痛、很痛。那本厚實的書翻到了：萬念俱灰的三姐為了洗清自己的清白，用生命來證明了這一切，花兒凋離了、月光黯淡了、血色消彌了，三姐的善良深深烙入我心。45°仰望天空才思索出——做人的美德尤為重要。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍谴u瓦，構(gòu)建知識與人格的大廈；書是清泉，滋潤人們干涸的心田；書是森林，可以棲息人們疲憊的心靈。閱讀書籍，你才能歷經(jīng)人生的長途跋涉、風風雨雨，才能成為一個有文化、有作為的人！不讀書無以知世界的遼闊、宇宙的浩瀚，所以讀書吧！讓你的大腦激發(fā)出無限的潛能！讓美麗的文化傳遍溫州！

文學是比行要的跟量的情感

讀書作文(篇6)

暑假，媽媽帶我去了位于秦皇島東北，萬里長城的重要關(guān)城_山海關(guān)。

我們在山海關(guān)城下抬頭仰望，只見青磚碧瓦的城樓中間，有個“天下第一關(guān)”的牌子。仔細地一看，城樓還有點斜。我問導游阿姨，導游阿姨說是因為地理條件，城樓建在山上，因山的不平，所以導致城樓的傾斜。

進了城樓里面，我們順著臺階上去。我向下望去，下面有很大的空地，導游阿姨說這是甕城，是用來守城的，這讓我明白了“甕中捉鱉”這個成語的由來。

我們下了城，往前走了一會兒，我看見一大群人在一個池子邊上蹲著看，我過去一瞧，原來是在喂魚，我也買了袋魚食，我一撒，過來的魚多得數(shù)不清，有紅的，白的、黑的、五顏六色，有的大魚還把小魚了肚子里。我還買了個兵器紀念品，賣的紀念品都是和打仗有關(guān)的。

時間過得真快，媽媽接著我走出山海關(guān)景區(qū)。我坐上旅游車，我從車窗望去，我還能看到山海關(guān)的美景。

讀書作文(篇7)

〈鋼鐵是怎樣煉成的〉這本書使我愛不釋手,保爾 柯察金那頑強的品格多么令人欽佩!

如你讀了這本書,就會明白具有鋼鐵品質(zhì)的'人是"大寫"的人.保爾一生十分坎坷,在雙目失明的情況中寫道:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起來,用頑強的毅力完成了巨著.書中有段名言膾炙人口:"人的生命是最寶貴的.當他回首往事的時候,不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨……." 每當我遇到困難而退縮時,每當我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!鋼鐵般的意志是人類無形力量的源泉,哪怕艱難險阻,在它面前都將灰飛煙滅,我深刻地體驗到生命的真諦和時代賦予我們年輕一代的使命,它將給予我們啟示。

隨著時間的車輪,繼續(xù)演繹出一則則鋼鐵煉成的故事.

讀書作文(篇8)

你知道世界讀書日是哪一天嗎？世界讀書日是怎樣由來的？20xx年，聯(lián)合國向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，讓讀書成為人們?nèi)粘Ｉ畈豢苫蛉钡囊徊糠?，直?0xx年，聯(lián)合國科教文組織，宣布每年的4月23日，定位世界讀書日。

高爾基題記

熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

世界讀書日的由來

聯(lián)合國科教文組織在20xx年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會”的召喚，要求社會成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年，聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。這一天是西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。據(jù)資料表明，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動。

在每年的4月23日，各國把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。

讀書作文(篇9)

“書是人類進步的`階梯”這是高爾基眼中的書。

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這是劉向眼中的書。

而在我眼中的書，書就是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生的道理……

小時候我不認識字，每次看書都只看那些栩栩如生的彩色圖畫，不看字。而我現(xiàn)在已經(jīng)長大了，認識的字越來越多，看的書也越來越多。如今，我已經(jīng)上完三年級，馬上就要步入四年級的課程。在暑假里，我從書里知道張衡是我國東漢時期偉大的天文學家、數(shù)學家、發(fā)明家……他為我國天文學、機械技術(shù)、地震學作出了不可磨滅的貢獻；沈括是北宋時期的科學家、地理學家，他一生博學多才，成就顯著，小時候就有一個愛刨根問底的習慣，喜歡琢磨一些別人想不到的問題……

讀書給了我力量，給了我知識，讀書陪著我快樂成長，讓讀書伴我一生吧！

讀書作文(篇10)

我喜歡讀書，讀書不僅讓我學到了知識，還讓我感到快樂。

記得那一次，我從學校圖書館借了一本小說《木木小學》，我晚上打開燈，靠著枕頭，津津有味的`看了起來。我看到一個恐怖的片斷：學校突然從地面升上了天空，飄到了我的窗前。我不禁渾身發(fā)抖，我望了望窗戶外，我隱隱約約的看見窗外有一個龐然大物，身著燈光透過窗戶打在墻上。我大叫起來，媽媽跑了過來說：“怎么了，出什么事了？”我用被子蒙住自己說：“媽媽，媽媽，墻……墻壁上有怪物?！眿寢尠盐业谋蛔酉崎_來，說：“從哪里來的怪物，只是車子的燈光透過防盜網(wǎng)在墻壁上的樣子罷了?！蔽姨擉@一場，當我鎮(zhèn)定下來，回想了一下。原來是《木木小學》里的內(nèi)容讓我產(chǎn)生了幻想。

我這個書迷也不少被老媽罵，就說那一次吧，老媽說：“你去買一包鹽?！蔽掖舐暤拇饝?yīng)了：“好！”可是我無動于衷，老媽氣沖沖的走過來說：“還看書啊，我的菜都沒味了，再看我把你的書一把火燒了?！蔽壹泵ε苋ベI了一包鹽。

書是人類進步的階梯，我愛讀書，我愛這給我?guī)順啡さ臅?/p>

讀書作文(篇11)

生活里沒有書籍，就好像生活沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

學校開展陽光閱讀以來，我的收獲滿滿的。

葉圣陶先生在《記金華的雙龍洞》中把雙龍洞寫的美輪美奐。在進雙龍洞的時候，人要躺在船中進去。在這個過程中可以看到清轍的水、蜿蜒的雙龍、漂亮的時鐘乳……在書中照樣可以看到美不勝收的美景。我感到讀書真好！

唐代李紳的《鋤禾》提醒我們注意節(jié)約用度，珍惜勞動成果。有一次媽媽不小心撒了幾顆飯粒，我脫口而出“誰知道盤中餐，粒粒皆辛苦”，說的媽媽張大眼睛呆呆的看著我。我很愜意感到讀書真好！

朱自清筆下的《匆匆》道出了時光匆匆，稍縱即逝。作者思緒萬千，由景及人，嘆息不已。最后，作者發(fā)出內(nèi)心的感嘆。這讓我明白了不要虛度時日，老大徒悲傷！讀書明理，讀書真好！

著名文學家冰心說過：多讀書，讀好書。這也讓我知道了要讀書。

讀《萬年牢》我學會了人要誠實；讀《竊讀記》我知道了對知識的渴望；讀《龜兔賽跑》我知道了不要驕傲……讀書真好！

在之后的歲月里，我時刻記住四個字“讀書真好”！

讀書使我快樂，開心，有內(nèi)函，我愛讀書！

讀書作文(篇12)

以“讀好書、多讀書”為話題的作文

書,是人類進步的階梯。這句名言是高爾基說的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

讀書時,你會發(fā)現(xiàn)書中有一種非常神奇的魔力,他會讓你感到仿佛置身在他所講的故事中,它會把你帶到一個又一個美麗的的童話世界。它會讓你愛上閱讀。閱讀,既可以讓你變成有豐富知識的人,也可以讓你從中找到快樂。書,說是我要號召大家多讀書,讀好書!

多讀書,讀好書的意義是:要多讀書,還要讀有用的書。要多讀一些對學習有幫助的書;要多讀一些對自己有幫助的書。我來個大家介紹幾本,如:《三國演義》、《愛的教育》、《一百條裙子》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《時代廣場的蟋蟀》、《親愛的漢修先生》、《七天》、《十月》、《2055年》、《消失再醒來之后》、《鵝卵石》、《青色的圍墻》、《把你帶走》、《小黃鸝鳥》、《再看一眼》等,這些書有的是關(guān)于歷史的:有的是關(guān)于告誡我們不要干什么的;有些是關(guān)于一些有趣的事情。另外多看一些歷史的書,像:《封神演義》、《岳飛傳》、《七俠五義》、《兒女英雄傳》、《名人傳》,這些書都是可以讓你了解到古代的名人和古代的事。不過不要總是看漫畫一類的書,偶爾可以看幾頁,不要多看!

在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對學習有幫助的,多讀一些歷史的書,了解一下古代人是怎么生活的!

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敘事作文書簽(收藏12篇)

讀書的時候班主任經(jīng)常會布置一篇作文，經(jīng)常寫作文可以提高我們寫作水平。寫一篇好的作文要突出它的核心要點，有沒有高質(zhì)量的作文值得參考和借鑒呢？也許本文能為您提供一定幫助。

敘事作文書簽(篇1)

我喜歡書簽，特別是一直夾在我的《中學生百事問》一書中的那枚，它不僅精致，而且特別。說它特別，是因為既可以說它價值百元，又可以說它一文不值。為什么?說到底，這還緣于一次買書的經(jīng)歷。今年暑假，我為了夢寐以求的《中學生百事問》，邀鄰居娜娜一起沖人熱浪的懷抱。同那些低著頭無精打采的樹葉相比，我們雖大汗淋漓卻神采奕奕。

中途小歇，我們來到一家冷食店，在那兒邊吃邊聊。付賬時，我拿著媽媽給我的百元鈔票遞給賣冷飲的阿姨。那人抖來抖去，一會兒拿起來看看，一會兒摸摸，最后竟斷定這是一張假鈔。阿姨說:你們最好別花，我們做小本生意的最怕這個。阿姨，我們把它上交銀行。娜娜突然冒出這么一句話，我的心不由得一沉。騎上車，我忍不住問:咱真上交銀行?你真傻，要不這么說，人家一定會誤解咱的。再說這錢也不一定是假的呀。聽了娜娜的話，我的心里仍然不踏實。我拿著這張百元鈔票，剛才的高興勁一點兒也沒有了。到了書店，付賬時我心里忐忑不安，拼命盯著收銀阿姨，害怕從她臉上看出懷疑的神色。收銀阿姨準備將錢放進驗鈔機里，完了，我心想。阿姨，您別找了，我這兒有零的。

哎，還是娜娜機靈，而我卻嚇出了一身冷汗這張百元鈔票怎么處理呢?說心里話，一百元錢，可真不是個小數(shù)目，我們不掙錢，家長給我們這么多錢也是信任我們。真不想廢了它?；ǖ?但內(nèi)心有一種隱約的不安;上交銀行?于心不忍?？纯茨饶龋彩敲碱^緊鎖。太不可思議了，打假打假，怎么還有假經(jīng)過一番抱怨，我們把心一橫，干脆花掉!正值中午，我們都餓了;于是決定去買盒飯。我們找到一個生意紅火的攤位，賣盒飯的那位叔叔笑容滿面、態(tài)度和藹地問我們愛吃什么。當我掏出那張百元鈔票，怯怯地遞過去時，叔叔不但沒有懷疑，還邊找錢邊囑咐我們拿好零錢。此時我覺得自己的行為是那樣的可恥，汗水浸濕了我的衣衫，但不是因為熱。一個念頭沖人我的腦際:口口聲聲抱怨假幣，我們現(xiàn)在又在做什么呢?我猛地放下盒飯，愧疚地說:對不起，叔叔，我不買了。拿回那張經(jīng)數(shù)人之手又回到我手中的百元鈔票后，我如釋重負，娜娜也沖我會意地笑了。從此，那張書簽便躺在了我的《中學生百事問》里。在我心中，這張假鈔是珍貴的，因為它讓我更深刻地認識了道德。

敘事作文書簽(篇2)

書簽用于閱讀時，保護圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在書頁中，以便下次翻閱時能夠順利找到該頁。假期里的一天,我做完作業(yè)后，就準備親自動手做一個合自己心意的書簽。

我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學習”和“學無止境”這幾個大字;涂上紅色顏料;最后在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細細的紅線，一個完整的書簽就大功告成了。

我做成的書簽是五角星的形狀，它包含的意思是：知識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學也學不完。“愛學習”和“學無止境”這幾個字的意思是提醒自己要努力學習，知識是學不完的。我給書簽涂上了紅色的底色，意思有兩個：一是為了引人注目，二是為了祝福自己能夠幸福平安，日子過得像火一樣紅。書簽反面的底色涂上黃綠色，這樣顏色看起來更柔和些。最后我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來更加精美了。

做書簽不僅給我?guī)砹撕芏鄤?chuàng)作的靈感，還豐富了我的課余生活。真是太有趣了!

敘事作文書簽(篇3)

今天下課時，我觀看了一場激烈的書簽大戰(zhàn)。這場大戰(zhàn)是在范宸傲的書桌上進行的。

這個游戲的規(guī)則很簡單：先石頭剪刀布，贏的一方先用手指滑動書簽，并把它推下書桌，直到對方的書簽都掉了下去，而你還剩有書簽，那么你就贏了。

當李奮承和范宸傲擺好陣仗，決出先后之后，雙方就拉開了架勢。剛開始，李奮承一個精準的一箭雙雕，把范宸傲的兩個書簽全都干掉了。當然，范宸傲也不甘示弱，發(fā)起了猛烈的進攻。不承想，李奮承突然失手，書簽沒打中，自己卻掉下了萬丈深淵，他叫道：天哪！臉上一副焦急的表情?，F(xiàn)在，要開始一對一的公平對決了。雙方的書簽好似兩頭牛廝打在一起，久久不能分開，最終這兩頭牛同歸于盡了。

這個游戲風靡全班，每天都能收看現(xiàn)場直播。如果你喜歡的話，不妨也到我們班來看看哦！

敘事作文書簽(篇4)

每當我看到別人都有自己的書簽時，我都很羨慕，什么時候我才有屬于自己的書簽呢？哈哈！機會終于來了，老師讓我們搞一項小制作。對了，到現(xiàn)在我都還沒有書簽，不如我就做一個書簽吧！

我來到了房間，開始尋找制作書簽的材料，我找到了鞋盒剪刀鉆子水彩筆和七彩毛線，一切工作都準備好了，現(xiàn)在就開始做吧。

我先用剪刀把鞋盒剪開，小心翼翼的剪著，可是不管我怎么小心還是刺傷了手，鮮血流了下來。我不管三七二十一了，把鮮血一抹就接著做書簽。接著我用鉛筆把鞋盒上畫上我喜歡的圖案，我最喜歡的就是小動物了，不如我就畫一只小狗吧，畫得真是美極了，我得意洋洋的笑著。我再用鉆子鉆了一個不大不小的洞，用大拇指和食指把七彩毛線搓了搓，毛線的一端就變得又直又細，我輕輕地把那端細小的插進去。然后我把毛線的尾端和頭端排在一起，轉(zhuǎn)成一個小圓圈把它們一起放進去，馬上用力一拉，一個活結(jié)就系好了。最后我用水彩筆在小狗身上畫了許多漂亮的顏色，就這樣，一個精美的小狗書簽就誕生了。

通過這小制作，我明白了：世上無難事，只怕有心人，我們做任何事都要細心。

敘事作文書簽(篇5)

書簽用于閱覽時，維護圖書的頁面不被褶皺;還可以夾在冊頁中，以便下次翻閱時可以順暢找到該頁。假日里的一天，我做完作業(yè)后，就預備親自動手做一個合自己心意的書簽。

我拿來一張廢紙片和一把剪刀。我先用筆在紙片的白色面上畫了一顆星星;然后沿著線把星星剪下來，接著又寫了“愛學習”和“學無止境”這幾個大字;涂上赤色顏料;最終在書簽頂部扎了一個洞，穿了一根細細的紅線，一個完好的書簽就功德圓滿了。

我做成的書簽是五角星的形狀，它包括的意思是：常識就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，學也學不完?！皭蹖W習”和“學無止境”這幾個字的意思是提示自己要努力學習，常識是學不完的。我給書簽涂上了赤色的底色，意思有兩個：一是為了有目共睹，二是為了祝愿自己可以美好安全，日子過得像火相同紅。書簽不和的底色涂上黃綠色，這樣色彩看起來更柔軟些。最終我在畫面上，貼上一條粉紅絲帶，讓書簽看起來愈加精美了。

做書簽不只給我?guī)砹嗽S多創(chuàng)造的創(chuàng)意，還豐厚了我的課余日子。真是太風趣了!

勞動作文收藏12篇

許多的在校學生應(yīng)該都被要求寫過作文，寫作的目的，是讓我們有地方揮灑感情，同時作文要注意文章的思想內(nèi)容健康。你是否在為寫作而苦惱呢？小編特別編輯了“勞動作文收藏12篇”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

勞動作文 篇1

最近，我總是想買一個漂亮的書包!但是媽媽說必須要自己掙錢買，怎么掙錢呢?媽媽說：比喻拖地一次給二元;抹桌子一次給五角、倒垃圾一桶一元、燒水一壺二元，我一想這種方法錢來得快，于是急急忙忙答應(yīng)了，每到雙休日，我都會早早起床幫媽媽拖地、擦桌子、倒垃圾等等。每次都會累得滿頭大汗，看著自己辛苦掙來的錢，我真是又高興又難過，所以我的心情很復雜，因為媽媽每天都這樣，年復一年、日日如此!覺得媽媽太辛苦了，但是想到馬上就可以用自己掙來的錢買到新書包了。太開心了!

在勞動中雖然疲勞，但是可以嘗到其中的樂趣，你們也可以試一下，因為這樣很幸福，看著被我整理、打掃變得煥然一新的書桌時，突然覺得勞動的過程雖然很累，但我由衷的體會到了勞動的光榮和快樂。我勞動，我驕傲，我光榮，同學們讓我們動起自己的雙手，從現(xiàn)在開始行動吧!

勞動作文 篇2

寒假的一天，我坐在沙發(fā)上沒事做，而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務(wù)。看著媽媽忙碌的身影，我的心中閃出一個念頭――幫媽媽做家務(wù)活。

開始，媽媽硬是不讓我做，她說：“你平時在家里嬌生慣養(yǎng)的，還想幫我做家務(wù)，別幫倒忙就行了!”我撒嬌地對媽媽說：“就是嬌生慣養(yǎng)才要鍛煉嘛，您就讓我做，您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何，最后還是答應(yīng)了。

首先要做的是擦地，媽媽叫我不要用拖把拖，要用抹布擦，這對我來說可是高難度的呀!我先從外面打了一桶水提到屋里里，有從桌上拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕，在擰干，然后學著媽媽的樣子，挽起袖子，把抹布緊緊地攥在手里，接著半蹲在地上，使勁的擦著，地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候，腿蹲得酸了，我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦，從房間擦到門口。等我把地擦好后，我已是汗流浹背，兩邊膝蓋也跪得紅紅的，但看到一塵不染的地面，我的心里甜滋滋的。

我終于體會到了媽媽平時做家務(wù)的辛苦了!

勞動作文 篇3

禮拜六，我剛一起來，就發(fā)現(xiàn)媽媽在打掃衛(wèi)生。我自告奮勇地說：“媽媽，我?guī)湍阃系匕?！”媽媽不知道我拖的干不干凈，就讓我嘗嘗。

媽媽幫我把拖把涮好，讓我先拖臥室。我走到臥室，慢慢地開始拖地。不一會，我就拖完了臥室，我讓媽媽來看看。媽媽站在門口，仔細地檢查。檢查完了以后，激動地說：“哈哈！兒子，不錯嘛，那你就幫媽媽把家里都拖一遍吧?！蔽倚南耄耗菚粫π羷谘?？不管了，允許人的事情就一定要做到！

接下來，我又拖了書房、衛(wèi)生間、廚房和客廳。這時，我看看拖把桶里的水，已經(jīng)黑的不能再黑了。我累得氣喘吁吁。

現(xiàn)在我明白做家務(wù)的辛勞了，以后我要多幫媽媽做事！

勞動作文 篇4

她，一頭烏黑的短發(fā)，在彎似柳葉的眉毛下，有一雙清水般的眼睛，高高的鼻梁下有一個能說會道的嘴巴，她，既是和我同窗好幾載的好朋友——歐家文，又是班上的勞動委員。

說到歐家文是勞動委員，就是用多少言語也無法形容的。每天早上，總是早早地來到教室，為班集體洗桶、洗勺。分早餐時，她總是忙得不可開交。如果你問她：“你不覺得這樣非常辛苦嗎?”她會毫不猶豫地告訴你：“有點苦，但是能為班集體做一點貢獻，再辛苦也值得?！币虼耍啻伪焕蠋熀屯瑢W稱為無私的，可愛的勞動委員。

歐家文不但熱愛班集體，還刻苦學習呢。她的成績雖然在班上算不上名列前茅，但她對學習是那么認真，那么一絲不茍。記得有一天，太陽無情地烘烤著大地，連樹上的知了也不停地喊著：“熱了，熱了?！毕抡n鈴響了，同學們像剛出籠的小鳥，沖出教室，到操場上玩了。教室里只剩下我和歐家文。我忽然看到歐家文在低頭寫著什么，我悄悄地走過去一看，原來她做一道奧數(shù)題?？粗侨褙炞⒌臉幼?，恐怕連地震也不知道吧。終于，她做出來了，她那緊皺的眉頭舒展開了，額頭上也冒出了豆大汗珠，真是功夫不負有心人啊!

這就是我們班上的一個既愛集體，又愛學習的勞動委員。

勞動作文 篇5

星期日，我做了一次勞動。

今天我和奶奶一起來到樓頂花園。我走在綠色的地磚上，發(fā)現(xiàn)地上有很多土灰。在美麗的花園里很顯眼。我拿來一個干凈而干爽的拖把。昨天晚上，下了一場毛毛雨，地面有一點水。我拿著拖把使勁拖著。嘿！還真干凈！就像新的一樣。我又繼續(xù)拖。可拖了一會，我就累極了。又一會，豆大的汗珠往下流著。忽然下起了雨，我拖的地更加干凈了。我一屁股坐在椅子上，不斷的喘氣。天啊，太累了！休息了一會，我又和奶奶一起到集市上買菜。

我們來到集市。哇！好熱鬧：有的人在吆喝；有的在大聲地討價還價；還有的在嚷嚷菜不新鮮……我和奶奶走到一個西紅柿攤，我膽怯地問了一句：“請問這菜多少錢？”“一塊八?！薄昂觅F哦，一塊五，行不行？”我又問?！安恍?！”那個人兇巴巴的說。切！菜又貴，脾氣又不好，不要。我們又來到牛皮菜的攤前。很便宜，又新鮮，我馬上買了兩斤，我們還買了南瓜、絲瓜。

在回家的路上，我覺得奶奶背的背簍很沉，就接過背簍背。呀，背帶是布和棕毛做的，把我的肩膀都弄疼了。回到家，我坐到沙發(fā)上就不想動了，那個累呀，就沒法說了。我干的活才一兩件就累成這樣，奶奶每天都這樣，何況比我做的事還多，不知有多累，今后我一定要多多尊敬奶奶呀~

勞動作文 篇6

五月，灣子里的藕帶冒了頭。雖然立夏了，但此時仍飄起了絲絲細雨，雨絲濕了樟樹上的花香，花香潤了湖上的空氣。風是涼的。一家子人到了大姑家，這些人從面包車上下來，手里拎著自家用不到的東西。大姑見了，忙放下手里的一顆蒿菜，招呼他們喝水?！肮茫慵业膶O子病好些了不沒有？”

“好，好些！”問話的人沒有看答話的人，只顧著掌上的手機。雖是寒暄，可答話的人心里一暖，見對方?jīng)]有了應(yīng)聲，拘束地問：“要些蒿菜不？現(xiàn)在的還蠻嫩的?！薄班拧！蔽顼垼环酱竽緢A桌上擺滿了城里少見的菜，香氣溢出盤子。大姑父見這些年一家人很難聚齊，這一次全齊了，十分高興，從大缸中舀了一壺酒，和兄弟幾個喝起來，不多時，紅了臉。席間，聽到“姑，有鍋巴稀飯吧?！边@一類的話，大姑又去灶間忙活了，他們吃得很盡興。雨飄遠了，幾個媳婦約著去菜園里弄些菜。風輕柔地悠著，大姑穿著埋了大半個身子的膠雨衣，打算為幾個弟媳割些蒿菜。大姑父也去湖里抽藕帶。大姑拉著小孫子的手一起去了。菜園里的生物可不少。

除了城里見著的螞蟻之類的昆蟲，還有躲在野苜蓿下的蟹蛛——雋修的長腳，通體透明，微帶玉色，好不精致；還有幾叢散布在菜園里的雛菊，菊叢里可是有不少的小土蛙，真是到了小拇指蓋大的地步。渾然是泥色的，不細看，會誤認為一粒泥籽。在園子的一側(cè)，是用粉紅的刺花作籬笆，來劃出湖岸斜坡與菜園的清心之地——這刺花只有五片花瓣，每瓣大小和玫瑰的差不多，只不過更清麗，花托上薄薄的五瓣漾著水潤的粉嫩，花蕊上的淡褐色花藥在小心地顫著，細細地散著花粉。若刺花是女孩子的面頰，那花藥則是眼睛下的動心小雀斑，加上剛剛補了水的沃土，全然開天辟地的摸樣。這些都不是重點，因為它們只存在于阡陌之上。從城里來的幾個媳婦可不會欣賞，她們只見一塊塊整齊的地。郁郁的韭菜叢，窈窕的青萵苣和闊大的萵苣葉，還有已經(jīng)打起花苞的魚腥菜，在剔透的小水粒下都顯得特別驚艷。一番折騰后，菜園泥巴墻的這一邊，媳婦們面帶笑意地離開，抱著、扛著、摟著、頂著。另一邊，是狼籍，大塊的土被翻起來，分不清哪里是路哪里是地，剛種下去的紅薯塊也被挑了上來，鄰邊是灣子里其他人家的地，也被她們挖開了。幾株沒開花的番茄被踩爛了，結(jié)了油菜籽的桿也倒向一邊。

大姑帶著孫子往湖邊走去，這一片湖水并不深，不過淤泥很麻煩，腳踩下去，不知深淺就要借巧力把另一只腳送出去。還得仔細點，泥里可是有蝦子打的洞。大姑囑咐小孫子待在岸上，自己便撐著竹竿下水了，綠得溢油的蒿草隨風擺動，蒿菜其實是蒿草的芯，而蒿草只是東北大蔥般粗細。大姑抓一把蒿草反手夾在腋下，順勢向上提，勾刀往外推，依手中的一撮扭幾下扎在一起，把它往岸邊推，讓它浮在水面上，便往蒿草叢深處走去了。她的小孫子在岸上玩，看見幾株地頭蛇花便采在手里撥弄，厭了，往湖里扔，不過怎么也仍不到水里，岸堤不太陡，他可不管了，玩別的。

剛剛下過雨，天色沒有淡下來，蜻蜓依然在低飛，他當然捉不到，可以捉豆娘——似蜻蜓，比蜻蜓小得多，腰肢纖細，色彩十分絢麗，令人覺得它的翅翼比蜻蜓的更有光澤，更瑩潤，更易碎。大姑從蒿草深處出來，將好幾大把蒿草捆在竹竿兩端，自己挑在肩上。小孫子也主動拖了兩小把蒿草在身后，一老一少，走在湖堤上。湖面清漣漣漪漪，充滿令鼻子神往的草香和水香。大姑父抽藕帶時，幾個弟媳剛剛回來，大姑也到家了。看見她們手里的東西分明不全是自家的，慌了，撂下竿子往菜園跑去，幾個媳婦感覺到了什么，叫來其他人，準備離開。走前還不忘將蒿菜也一同塞進車里，在大姑家的堂廳里留下三張紅鈔和字條：急事，先走。

深夜，大姑和大姑父處理完菜園里的地才進家門，就著藕帶下了三碗面作晚飯。小孫子乏了，眨巴眨巴眼躺到大姑的懷里，大姑父睡在床的另一邊。大姑和大姑父夢到孫子接他們到國外，在國外抽藕帶時，被別人搶走了所有的東西。

勞動作文 篇7

星期四，我們班正在教室里認認真真地聽老師講課，突然從廣播室傳來國歌的聲音。同學們還以為是鈴聲壞了，正在這時廣播里又傳來了岳校長的聲音：“三至六年級到操場上集合?！贝蠹叶几械胶芤苫螅荚诓聹y會有什么事呢？

我們到操場上集合后。岳校長又發(fā)話了：“今天我們要到幼兒園去上勞動課!”同學們非常高興。我們班的同學甚至高興地跳了起來！岳校長讓我們一個一個地排好去幼兒園。在走向幼兒園的路上，大家的臉上都掛著燦爛的微笑。有的男生還高興地哼著歌謠。不大一會兒，我們就到了幼兒園。這時，大家都被幼兒園里面的玩具吸引住了。同學們剛要上去玩，就被老師叫了下來。老師說要把勞動課上完才能去玩。雖然大家感到有點掃興，但還是都聽話地下來了。老師給我們說：“今天，我們的任務(wù)就是拔草。”

于是大家在老師給我們分配好區(qū)域后就開始戰(zhàn)斗了。同學們看見那些粗大的草就像看見自己的敵人一樣。同學們都非常賣勁地拔草。有些草長的可壯了，大約有一米高。一個人還拔不動，要兩個人一起用勁才能把它拔出來。羅老師叫我們比賽，看誰拔得多，于是同學們就更加有勁了。好些同學都找伙伴一起拔，后來越來越多的人一起拔草，到了最后男生成了一組，女生成了一組。這時同學們的興致都還很高，有的同學還用蔓藤來編草帽戴。

可是到了最后，由于天氣的炎熱，大家都成了泄了氣的氣球。這時老師給我們說：“同學們，拔完草，老師請你們吃冰淇淋?！庇谑谴蠹矣止淖懔擞職?，賣力地干起來。拔完草，我們回到學校里，老師果然請我們吃了冰淇淋。大家吃著冰淇淋，感到無比的快樂，好像這就是我們的勞動收獲。我體會到了勞動的快樂，我也愛勞動，因為有勞動就有收獲。

勞動作文 篇8

今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發(fā)愁呢！咦，那里有個正在打掃衛(wèi)生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！

我走向阿姨，阿姨問我：“小朋友有什么事嗎?”我說：“沒什么事，就是想問一下關(guān)于你的工作！”

我雖然沒掛小記者的牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問邊記）

“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！”

“那你們要幾點鐘起床呢？”

“差不多四五點鐘就得起床了！”

“那冬天也這樣，起的這么早嗎？”

“是的！”

“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？“

“當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環(huán)境衛(wèi)生??????一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”

“你們干這行得真不容易！”

“是呀，有時候過節(jié)也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節(jié)！”

聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”??????在我的懇求下阿姨終于答應(yīng)了！

我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經(jīng)氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經(jīng)很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發(fā)上睡著了！

經(jīng)過這次的勞動體驗，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺??????我們坐在車里看著他們在大街上掃地，可真去感受一下覺得實在是不容易。

如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！”

默默的勞動者

365個晝夜，

孤寂伴責任走完了。

一年又一年，

轉(zhuǎn)眼迎來春的新綠，

帶給勞動者自己的節(jié)日

——“五一”勞動節(jié)。

沒有怨言，沒有期待，

期待化做心中的執(zhí)著，

勞動凈化了你的心靈。

熱愛勞動成為一種美德，

渴望勞動成為一種時尚。

勞動就像是透過晨曦的第一縷陽光，

為人類走向文明、走向繁榮，

做了最初的啟明。

那是一塊頑石嗎？

不，可以通過雙手，

把它變成狩獵的鋼槍！

那是一團亂麻嗎？

不，可以通過雙手，

把它變成能寫字的紙張！

當人類給幻想插上翅膀，

通過雙手將它們變成現(xiàn)實。

勞動的力量，

讓人類創(chuàng)造著奇跡！

我心中的勞動者

我不知道同學們心目中的勞動者是不是和我想的一樣。有些人會認為是醫(yī)生，他們會說出很多種答案來，有的說：我媽媽是醫(yī)生我看見她每天早出晚歸的，一個星期里沒見過幾次面；有的會說：我爸爸也是醫(yī)生，他也非常的忙，有時半夜三更的還有醫(yī)院來電話說要搶救病人或是被打的頭破血流的送進醫(yī)院來搶救；有的人說：我媽媽雖然是護士，但她在非典時期，一刻也沒離開自己的工作崗位上，站在非典第一線，鼓勵病人與魔鬼做斗爭。等等的事。這是他們認為的，當我問他們那清潔工人呢？他們都說：他們有什么好的啊，又臭又脹又沒有文化薪水又低，那向我們的父母啊！文學又高工作又干凈薪水也很高，我的父母要是清潔工的話，我的面子往哪放??！在同學們的指指點點下，誰要和我交朋友??！

可我認為清潔工人是最了不起的拉！他們的工作是我們學生每天早晨都能看見的，可是你們的父母在醫(yī)院里你看見他們認真工作了嗎？我想你是看不到吧！也聽不到吧！也許你的父母在工作的時候還有的吃有的說還有的座更別說薪水了，這個薪水是清潔工人的兩倍還要多。那哪些清潔工人呢？他們沒的座沒的吃沒的說，只能拿著掃帚和畚箕在大馬路上掃啊掃的，薪水也低，但他們?yōu)榱损B(yǎng)家只能這樣了，因為他們文化少??！他們是用勤勞來賺錢的，用自己的雙手來賺錢的。你們也可以去常識一下掃地的滋味啊！我想那是你們吃我消的工作，你們掃到半個鐘頭也不到就說累了，那他們呢？他們比你們要少的時間長，可他們不怕累不怕苦，用自己的一雙長滿老繭的手去支撐起一個家庭來，那是不容易的吧！

在炎熱的夏天，他們要在火辣辣的太陽下掃地，沒有冰涼的空調(diào)，沒有冰涼的泉水，沒有夏天所用的防曬霜；只有嘴里冒著白泡的口水，頭上流著黃豆大的汗珠，身上披著一層黑色的肌膚，中暑了連醫(yī)院也不去，生怕要花錢去看病，在家里叫自己的老伴幫自己在身上扭兩把（這個是杭州人的傳統(tǒng)方法）就可以解除中暑了，這個我也常識過，這樣扭其實是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以結(jié)束。而那些做醫(yī)生的呢？在涼絲絲的空調(diào)房里吹這些和冷氣，坐在那里舒舒服服的喝著茶，看著報紙和同事們說說笑笑的，多么的舒服??！和清潔工人們比起來真是相差十萬八千里。

在呼呼秋天，樹上的葉子紛紛的落下來，在馬路上滿地都是葉子，清潔工人還是那樣的幫著馬路打掃，可這個季節(jié)是他們還算不怎么累的呢。可冬天呢？雪在馬路上厚厚的，一層，讓他們掃的腰酸背痛的，臉上長了凍瘡，手上也長了，腳上也長拉！讓人看的都心疼??！可他們還是勤勞的掃著，為人民服務(wù)著。在寒冷的季節(jié)里，他們?nèi)砝涞闹贝蚨哙?，連手都快不聽使喚拉！還在那里掃啊掃啊！不知道掃了多少年拉！每個人都在家里吃著熱乎乎的早餐，而清潔工人呢？每天起個大早不怕冷不怕累的，在為人民服務(wù)。

在我的心目中清潔工人是最好的勞動者拉！因為他們默默的在保護著我們的生活環(huán)境。

請尊重普通勞動者

今天，我走在路上，忽然看見清潔工人們正在認真地掃地。我想：清潔工人們真辛苦``````我剛想完，就走近了一個人，當他經(jīng)過清潔工旁時，情不自禁地捂住了鼻子，說：“真討厭?！边@位清潔工阿姨聽后雖難沒說什么，但是我知道她心里是多么難受??！

本來，當清潔工沒什么的，可是，現(xiàn)在有些人太沒素質(zhì)了，清潔工雖說是普通勞動者，但他的工作也是光榮的。讓我們一起尊重清潔工，尊重所有的普通勞動者吧！

勞動作文 篇9

勞動人的一生中在不斷地學習做各種事情，我也毫不例外。而在這么多事情里，給我印象最深的是我學會了洗碗。

在那天晚上，當我們一家吃完飯之后，我看見桌子上擺著一堆臟碗，我就想把它們解決掉，但我又不會洗碗。“媽媽，教我洗碗”“好的，不過要小心，別把碗打碎了”“好，我一定小心”我看著媽媽先把碗用抹布擦一遍，碗里、碗外都洗干凈一點，然后，在把洗潔精倒一點在抹布上，搓出泡子來，在整體的洗一次……“哎呀!這算什么呀!’’我一邊說著一邊開始了。

我端了一大疊沒洗過的碗放進水池里。我學著媽媽的樣子，打開水龍頭，用水慢慢地沖洗幾遍，我一邊沖一邊用手擦掉碗上的雜物，一開始進展得很順利，沒有一點小插曲，我關(guān)上水龍頭，開始得意洋洋?，F(xiàn)在就剩下抹洗潔精了以前老聽爸爸、媽媽說洗碗很難，沒想到也不過如此嘛。我剛要拿洗潔精，結(jié)果我手里的碗一滑，碗就在地上炸開了花，我急忙把碗撿起來，心想：“純屬意外，這碗真可憐，第一個成了犧牲品，不過這也不能怪我，失敗是成功之母嘛”。

接著我拿起另一個碗洗起來。這個碗好象在和我做對，一個勁地往下滑，我洗了半天，也沒有洗干凈。我一急，手一松，只聽“咚”地一聲響，結(jié)果可想而知。我這才如夢初醒，撿起地上的碗，可惜已經(jīng)遲了，這個碗摔了個“半身殘疾”。我心里打起了退堂鼓，心想：“再這樣下去，一池的碗都會被我摔完的”。這時，媽媽走了進來，笑瞇瞇地問我：“碗洗好了嗎？我和你爸爸都想看看你洗的碗呢！”我羞愧極了，低著頭回答說：“還沒有，我老是洗不干凈碗”。

媽媽見了說：“不要心急，我再來給你做示范”。說完，媽媽拿起碗，熟練地用水沖洗著，然后抹上洗潔精，用手細心地把雜物清理掉，最后用水把洗潔精沖干凈。我仔細地觀察著媽媽的動作，只見媽媽把碗底抹干凈，之后一圈一圈地往上擦。媽媽邊擦邊和我說：“有油的碗不太好洗”，我聽了恍然大悟，心想：“怪不得第一個碗好洗，而第二個碗不好洗”，我心領(lǐng)神會，之后我學著媽媽的樣子，笨拙地沖洗著，雖然我洗的盤子沒有媽媽洗得那么好，但是我還是很高興。接著我又照著前次的方法把碗全部洗完了?？粗化B干凈、舒適的碗，我心里美滋滋的，也體檢到了勞動的快樂。

從這次洗碗中，我不僅懂得該怎樣洗碗，還懂得了：實踐出才干！

勞動作文 篇10

“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”這首《勞動最光榮》的歌曲我們耳熟能詳，它歌唱的是勞動的力量。

那天，為了讓我們體驗農(nóng)民的生活，實踐基地的教官帶著我們?nèi)ゴ迩f里勞動。到了目的地，映入眼簾的是一片又一片的梯田，農(nóng)民在田里忙碌著。

我們開始捉泥鰍了。一開始，我專門找那些撲騰的`泥鰍?；锪锏哪圉q捉到手上時，馬上一躍跳入水里，撲騰兩下，濺得我滿臉都是泥，惹得大家哈哈大笑。后來我終于找到了技巧，我先彎著腰靜止不動，等到泥鰍放松警惕，再向它們猛撲過去，然后以最快的速度把手中的泥鰍扔到岸上的桶里。

接著，我們還學習了插秧。我先拿起一大把秧苗，再用右手抽出一株，握住秧苗的底部，往土里面插，然后慢慢地放開手。如果秧苗立著，就說明插成功了；如果秧苗倒下去了，就說明插的深度不夠。這可真是技術(shù)活。沒過一會兒，我已是腰酸背痛了。

勞作了一上午，我累得直喘氣，而平常農(nóng)民伯伯們一忙就是一整天，那得多辛苦??！可為了大家，他們毫無怨言。

幸福是奮斗出來的，農(nóng)民的辛勤汗水開創(chuàng)了農(nóng)村新篇章，醫(yī)護人員的無私奉獻筑起了堅不可摧的城墻，警察的日夜堅守營造了安全的生活環(huán)境……他們都有一個共同的名字，那就是勞動者。我們的幸福生活來源于天底下所有勞動者的共同奉獻，我們應(yīng)該向他們致敬！

作為小學生的我們也要從小熱愛勞動，自己的事情自己做，珍惜勞動成果，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。愛勞動的朋友們，讓我們用勤勞的雙手去釀造出更甜蜜、更高尚的生活吧！

勞動作文 篇11

故事總是那么耐人尋味的。我的故事也是一樣，它像一杯酒，愈放愈甘醇。

那年暑假，隨著奧運的一步步逼近，奧運商機愈發(fā)強烈，我也嗅到了商機-----賣小旗，也算是為北京奧運加油助威吧！

當我把我的想法告訴父母時，得到了他們的雙手贊成并從資金上給予大力支持。于是，我就抓緊趕制小旗，晚上，就來到了廣場。這里的人可真多，我由一名中學生搖身一變成了一名商人，真是有點適應(yīng)不了，此時的我，心里有一絲不安和焦急，臉發(fā)熱的厲害。但我還是鼓足勇氣揮舞著一把小旗向廣場上喊著：“買個小旗吧！為北京加油，為奧運加油！”盡管我強作微笑，但我是那么不自然。不知是因為奧運小旗在7月是搶手貨，還是他們看在我是小孩子的份上，所以都愿意買一個。我一邊忙著把收的錢瓷實實的裝進包里，一邊不停地說：“謝謝，謝謝！”父母看我臉紅紅的，就對我說：“不好意思了？，其實，用不著那么緊張，說不定別人還在暗中贊許你呢！”我聽了，更加有了信心，高興地說：“行，就等我給你們的第一桶金吧！”

夜深人靜的時候，我把20多面奧運小旗賣完了，拿著賺到的20多元錢，我臉上洋溢著成功的微笑。我也算為奧運盡了力所能及的事吧！同時我也懂得了：只有勞動才能創(chuàng)造財富。

勞動作文 篇12

今天艷陽高照、萬里無云，春風輕輕地吹拂著，是一個踏青游玩的好時候。

在這個美麗的日子里，我和爸爸媽媽一起回老家看望多日不見的奶奶和姑姑她們。車剛開出市區(qū)，我的眼前就猛的一亮，原來路兩旁那光禿禿的柳枝已經(jīng)不知不覺的發(fā)出了嫩黃色的綠芽，就像是少女的長發(fā)在空中被風輕輕地吹拂著。而那黃色的迎春花在路旁也展開了美麗的笑臉。

不一會兒，我們就到了老家。我的奶奶就像是我失蹤了多年一樣，拉著我左看右看，還不停的給我說話。又說今天要給我做我最愛吃的。這時，姑姑回來了，她也快步走過來，給我好多吃的。我隨姑姑來到地里。我看到那綠油油的小麥，仿佛看到了那金黃色的秋天。我又隨姑姑來到蔥地。姑姑說我們現(xiàn)在的工作是用鐵鍬把蔥苗從地里挖出來，然后，再捆好放進籃子里。我看見這事實在是太小兒科了，便也學著樣子干了起來?？墒牵f著容易做起來難，上去一鐵鍬就把蔥給鏟斷了，還弄了自己一身的土。姑姑看見了，就過了手把手的教我。我又試了一下，果然好多了，便用力的干了起來?；罡赏炅耍砩想m然看起來臟臟的，但看到自己的勞動成果，心里邊高興了起來。

回到家后，心想：勞動不僅能讓我們獲得快樂，還可以讓我們學到知識，體會到人生的真諦，真是太高興了！

兔子作文收藏12篇

作文是用情感和思維交織的文字構(gòu)成展現(xiàn)出其中所承載的深刻內(nèi)涵，寫作文可以讓我們更好地發(fā)掘自己的創(chuàng)造力潛能。寫好作文需要反復地審閱，才不致出錯，你在寫作文是會經(jīng)常毫無思緒嗎？不妨來看看或許能有所啟發(fā)。

兔子作文 篇1

一天清晨，太陽公公露出它笑咪咪的臉。小兔子安安在地里用鋤頭刨地，它給田地松松土，準備在這塊土地上種好多白菜。小兔子安安刨呀刨，沒多久它就汗流滿面，但是它沒有放棄，直到月亮婆婆都閉上眼晴準備睡覺了，小兔子還在辛勤地撒種子呢。

從此以后，小兔子安安天天給田里澆水，精心照顧這塊菜地。沒過多久，這塊菜地就有青青的嫩芽出來了，小兔子安安非常高興。太陽公公看到小兔子安安這么努力的勞動，也露出了欣慰的笑容。

到了秋天收獲的季節(jié)，小兔子的勞動成果也出來了，田地里長滿了綠綠的大白菜，這可以讓它吃一冬天呢！它高高興興地用小拖車把白菜全運到家里，月亮婆婆也笑咪咪地為它高興。

兔子作文 篇2

“花無缺”是我的兔子，因為在它的兩腮有兩朵梅花狀的毛，耳朵上也有類似的花斑，因此，我苦思冥想，給他取名叫“花無缺”。它有一雙可愛的長長的耳朵，一對紅寶石般的大眼睛，不停翕動的小小的嘴。真的特別可愛！

早晨，我準備去上學，忽然看見“花無缺”正在用兩只前爪撫摸自己的臉，好像在洗臉。我好奇地走過去，它卻無動于衷。我一次又一次的喊它的名字，N分鐘過去了，它開始吃飯，吃得很香。又過了N分鐘，他開始活動，一會兒跳，一會兒跑，一會兒臥，一會兒洗臉（注：兔子愛干凈）。它可真可愛。我爸爸的車開了出來，“花無缺”開始有反應(yīng)了，他總是看著爸爸的車，好像對車懷有敵意。但是，它被關(guān)在籠子里，只好無奈地低下了頭。我輕輕地拍它的頭，它奮力地一擺。樣子真好笑。我要去上學了，再見，花無缺！

兔子作文 篇3

過年了爸爸送給我一樣禮物，你們肯定猜不到——是一白一黑兩只可愛的兔子！?。?/p>

這兩只兔子可愛極了！白的一身雪白的絨毛，紅色的眼睛像紅寶石，我叫它小白。黑的一身黑亮的絨毛，玄色的眼睛，我叫它小黑。它倆都有兩只長長的耳朵三瓣嘴。小黑非常淘氣喜歡裝死，一天小黑四腳朝天眼睛閉著一動不動，嚇的我趕快拍拍它，結(jié)果一動它就醒了，我還認為它怎么了呢？？小白喜歡奔跑，我和爸爸媽媽帶它倆去草地上玩，小黑在那可安靜了只知道吃干草，而小白到處竄追都追不上它。小兔子還洗臉呢！它們先用嘴舔舔手然后抹抹臉非?？蓯?，吃飯的時候小嘴一動一動的吃的非?？旌秃人臅r候一樣。小白最頑皮喜歡把食品放在小黑的身上吃，而小黑就非常配合它一動不動，盡情讓小白吃完，睡覺的時候啊它倆老是喜歡互相壓在對方身上睡，是不是那樣能溫暖一點?。?！

我和喜歡爸爸送給我的禮物，兩只可愛的兔子還和我家的狗狗點點成為了好朋友呢！！我家簡直成了動物樂園了，我非?？鞓罚?！

兔子作文 篇4

今天，我和同學在樓下玩，玩的正開心，忽然發(fā)現(xiàn)有一個黑乎乎的東西在不遠處晃動。走近一看，原來是只黑兔子，我大喜，連忙叫來同學，于是，一場抓兔子步履開始了！

我先輕輕地繞到兔子的后面，慢慢地靠近它，然后忽然一抓，結(jié)果它猛地往前一竄，讓我摔了個“狗啃泥”，搞的全身灰不溜楸，惹來同學們一陣大笑。得到了這次教訓，我們更小心了。我和焦思邈從前面“進攻”，張星華從后面包圍，為了不讓它有機可乘，我又叫了兩個人從旁邊“圍攻”。

開始抓捕了，我們同時撲上去，可是由于圍的.太近，我們都撞到了一起，而兔子卻從我們的胯下溜之大吉，沒有給我們留下一個逮住它的機會，望著跑遠的兔子，我們只好繼承玩游戲了。

這次抓捕固然沒成功，但給我們帶來了前所未有的歡樂。

兔子作文 篇5

“我們學校組織五六年級去鼓浪嶼三天兩晚的活動!”接到通知的同學們不禁高興的叫喊，甚至跳了起來，臉上溢滿歡笑好似一朵鮮花綻放。我呢?剛讀完通知就一蹦三尺高，心里好像有一只小兔子在廣闊的草地中自由奔騰，臉瞬間變成紅彤彤的，眉毛則彎成月牙的形狀，眼睛瞇成一條縫，嘴巴張得大大的。

中午放學了，我像往常一樣走在回家的路上，可今天的路仿佛是萬里長城那樣長，終于走過了“長城”回到家中，我迫不及待地將東西準備好，鏡子、梳子、衣服、頭飾、襪子、筆記本和筆······什么都按要求做好了，可激動的心情仍然不能安定，那只“小兔子”依然在我的心里歡呼雀躍。

我激動極了!聽老師說：“那里我們可能體驗當導游、廚師，還可以做水果拼盤，看電影等”。我們聽了更是高興。不過我們是去接受考官的評價的，評價什么呢?有人或許會想到卷子，當然不是啦!我們是去檢驗日常生活習慣的，要不然全班哪可能那么高興呀?相信我一定不會違反規(guī)矩，也會管好組員的。

我的激動當然不是為了好玩的活動，是因為我從來沒有離開家長和同學一 起住過，一起生活三天兩夜。此時此刻我有一種從未有的激動。比考了100分還高興，這只小兔子還在不停的奔騰，讓同學們盼星星盼月亮。

此時此刻的我，無比激動，心中仿佛有一只小兔子在歡呼雀躍。

兔子作文 篇6

教材分析：

這是一則兒童喜歡的童話故事，它采用生動有趣的動物形象，向幼兒講述兔子遇險、大象相救、老虎得到懲罰這一驚險動人的故事情節(jié)。并讓幼兒按故事角色表演，從中體會出同伴之間是應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助的，欺負弱小的人最終一定會受到懲罰的道理。

教學目標：

1、觀察圖片，講述故事中角色對話。

2、懂得同伴之間應(yīng)該相互關(guān)心、相互幫助的道理。

3、初步培養(yǎng)幼兒講故事和表演故事的.能力。

準備：

背景圖一幅，小兔、大象、老虎（插入教具），頭飾若干。。

（音樂響起），帶小朋友到樹林里去玩玩。出示背景圖。

二、演示教具，啟發(fā)提問，引導幼兒講述。

2、插入老虎。

哎呀！誰來了？它來干什么？小兔子們怎么辦？

.總結(jié)：突然，從樹林里竄出一只大老虎，它張著大大的嘴，露著尖尖的牙，要來抓小兔子，小兔子嚇得轉(zhuǎn)身就逃。（學習詞“竄”）。

兔子作文 篇7

一天早上，小兔子帶上自己心愛的畫板，來到草地上畫畫。

忽然，一只饑餓的大灰狼看見小兔子，饞得直流口水。于是大灰狼立即拔腿去追小兔子，小兔子聽到大灰狼的腳步聲，還沒來得及放下畫筆，拔腿就跑了起來，大灰狼都好幾天沒吃上東西，其實餓暈了，所以沒跑多久就慢了下來，可仍是沒有停下追趕即將到嘴里的小兔子。

小兔子跑著跑著，看見路邊有許多草叢，來個急剎車一蹦，跳進了草叢里。大灰狼看到小兔子跳進草叢里，不翼而飛了，這下可急壞了大灰狼，可是大灰狼決定一個一個草叢仔細地找。就在這時候，小兔子想起大老虎是誰見了都怕他的動物之王，小兔子便把自己畫成一只老虎躲在草叢里，大灰狼走近了，他忽然探出自己的腦袋，大灰狼猛地認為是真的大老虎，嚇得逃跑了。小兔看到大灰狼跑遠了，他又高興奮興繼承畫畫了。

兔子作文 篇8

其實最一開始的時候，兔子還不叫兔子，瓶子也不叫瓶子。

但為了方便，還是那么稱呼吧。

兔子和瓶子本來只是因為還U盤而認識，而且是瓶子還給她的同桌，只是由于瓶子的同桌和兔子在一個宿舍，兔子和瓶子就那么認識了，僅僅認識而已，偶爾在兔子的宿舍里瓶子會聊上幾句，但關(guān)系普普通通。當時整個宿舍，瓶子只存了她同桌一人的手機號碼，瓶子以為她跟兔子的宿舍以后不會有太多交集。

然而，兔子和瓶子的火花正是由于手機號碼擦出來的。

當時瓶子找兔子班上的班長有事，班長把事情委托給了團支書，于是瓶子開始短信聯(lián)系團支書，沒想到瓶子報出名字后對方回復怎么這么生分??？瓶子馬上意識到團支書肯定是兔子宿舍里的某個人，而且一定不會是瓶子的同桌，然而在只剩三個人的情況下，瓶子居然猜錯了兩次。

團支書是兔子。

當時兔子揚言要把瓶子給殺了，瓶子只好負荊請罪，寫了一首不算藏頭的藏頭詩交給兔子。

從此，瓶子存下了兔子整個宿舍的手機號碼。

學校放寒假的時候，瓶子因為宿舍里只有一個人，跑去兔子的宿舍聊天，但是除了兔子，大家都各自在忙，于是兔子和瓶子很歡樂地聊開了，一直聊到瓶子回去睡覺。

那個時候，可能兔子和瓶子都沒有想到，以后她們的關(guān)系會好到那個地步。

瓶子算是個文藝小青年，高中寫下了很多很多周記，還醞釀了一部自傳體長篇小說，準備在高三暑假的時候?qū)懲?，然而那個暑假，瓶子都在忙著把周記打進電腦，整個小說只寫了5000字就擱置了，一直擱置到寒假瓶子才想起要繼續(xù)寫下去。

寫到8000多字的時候瓶子想讓別人評價評價小說，于是給兔子的宿舍每天更新，但是每天堅持給瓶子寫評論的只有兔子。

而兔子有時間評論的原因在于她在學車，整個駕校無聊得只有手機可以玩，于是兔子有足夠的時間來看小說和發(fā)表評論。

而瓶子本來都快沒有寫下去的動力了，兔子的評論讓瓶子不得不每天更新，偶爾有些細節(jié)想不清楚了會在微信里和兔子探討探討，也正是因為這個，兔子變成了小說的副作者，瓶子還稱要在她那本八字還沒一撇的小說封面特別鳴謝兔子的幫助。

于是，整個寒假，瓶子為數(shù)不多的微信聊天記錄里，每天都能看到兔子的身影，但聊天的內(nèi)容，只有小說。

后來兔子和瓶子選到了同一門經(jīng)管課，當時兔子選到了3門選修課，正在糾結(jié)退掉經(jīng)管課還是另外一門。

兔子當時和瓶子的交流僅僅局限于微信，而且只聊過瓶子的小說，所以瓶子和兔子上第一節(jié)經(jīng)管課的時候心情是一樣的，那就是，我跟她不怎么熟誒，一會上課聊天的話聊什么？

于是第一節(jié)課兔子和瓶子還算是認真聽課了，其中也聊了一會天，但遠不如以后上課聊得歡快。

瓶子的小說還在繼續(xù)創(chuàng)作中，所以兔子和瓶子的關(guān)系就在小說和經(jīng)管課中慢慢鐵起來了。

微信里兔子和瓶子的話題也不再局限于小說，開始談?wù)摵芏嗪芏嗟氖?，而且可以同時聊上無數(shù)個話題，兔子用的是全鍵，所以經(jīng)常會有一些錯別字，起初她都會馬上更正

兔子作文 篇9

從小，聽著媽媽口中的龜兔賽跑，漸漸長大。如今，雖已不再聽故事，卻總是與那烏龜、兔子相伴。

烏龜雖然很努力，但無法改變的是它的速度。

一直相信，只要努力，就一定會成功。哪怕只是盲目的努力。但如今的我，為什么產(chǎn)生了淡淡的懷疑，烏龜真的可以贏過兔子嗎？

一直在說，成大事者不拘小節(jié)，重在過程和結(jié)果，而不必在乎效率、速度、時間。但沒有了這些，過程、結(jié)果真的還是成功的嗎？如果兔子可以早那么一點兒的時間，努力奔跑，是不是可以依靠速度的優(yōu)勢，超過一直努力著的，從未放棄過，但速度卻很慢的烏龜呢？

一直以來的方法、見解難道都是錯的？我不明白，也不想明白，但如今，我卻一定要明白了。

一直以來的逃避，是為了什么？甚至有幾次已經(jīng)意識到方法的漏洞，見解的錯誤，卻還依然詳裝不知。是不想，又或是害怕？

我知道自己速度不夠快，但我卻從來沒想著如何去彌補。不想改變自己，卻空空在那邊幻想，那么我相信烏龜不會再次贏過兔子。

《龜兔賽跑》不會一直是烏龜贏，但也可以一直是烏龜贏。

當占有優(yōu)勢的兔子，不再是睡覺，放棄，而是不懈的努力，那么只會單純一味努力，卻不知改變速度的烏龜，就不會再贏。因為他基礎(chǔ)不如別人，卻不會補救。在他努力的過程中，別人也在努力。但如果努力著改變了自己，或者想出別的方法彌補缺點，烏龜依然可以是下一輪贏家。

我不知道自己是烏龜，又或者是兔子，但我知道，我不應(yīng)只是烏龜與兔子。

天空中沒有鳥的影子，而我，正在飛！

兔子作文 篇10

1、能仔細觀察圖片中角色的表情、動態(tài)，并根據(jù)圖片提供的線索，展開合理的想象，編出不同的情節(jié)。

2、能用恰當?shù)脑~句，描述出角色的心理活動與語言。

3、能用完整、連貫的語言表達自己的想法，并愿意與同伴分享。

4、樂于探索、交流與分享。

1、教師用大圖片三幅、對話框三個。

2、兩個幼兒一份講述圖片。

3、提前錄好“啊！”、“哈哈，太棒了！”、“哎吆！”的聲音。

一、談話引入，逐一出示圖片1、3、2請幼兒觀察、講述。

1、出示第一幅圖片，請幼兒觀察。

“這是在什么地方？”鼓勵幼兒用不同的詞匯形容看到的背景圖。發(fā)生了一件什么事？大老虎是怎樣的？從哪里看出來的？它見到小兔子會怎么說？小兔子是怎樣做的？心情是怎樣的？從哪里看出來的？會怎么說？

2、出示第三幅圖片，請幼兒觀察。

※ 最后怎樣了？老虎吃掉小兔子了嗎？

※ 誰幫助的它？怎樣幫助的？

※ 大象的表情是怎樣的？會怎么說？老虎的表情是怎樣的？又會怎么說？小兔子呢，他的表情是怎樣的？它會怎么說？大象是怎樣知道老虎要吃小兔子的？小兔子是怎樣到河對岸的？

◎ 引導幼兒想象并說出兔子請大象幫忙時會怎么說？

◎ 鼓勵幼兒充分發(fā)揮自己的想象力，想出各種可能。

3、出示第二幅圖片，請幼兒觀察。

※ 大象像什么？小兔子是怎樣過大象橋的？老虎是怎樣想的？心情會是怎樣的？從哪里看出來的？會怎么說？小兔子會怎么說？

二、以對話框的形式，幫助幼兒進一步了解圖片中各角色的心理變化。

1、出示對話框，知道對話框放在誰那里，就是誰在講話。

2、請幼兒分別 聽“啊”、“哈哈，太棒了！”、“哎吆！”的聲音，請幼兒說一說是第幾幅的、誰講的？為什么？是怎么說的？

三、請幼兒根據(jù)自己對圖片的理解，完整講故事。

1、教師提出講述要求：在什么地方？發(fā)生了一件什么樣的事？是怎么說的？是誰、怎樣救的它們？最后怎樣了？給故事起名字。

2、請幼兒兩人一組用小圖片互相講故事。

3、請一至兩名幼兒講故事。

4、老師完整講故事。

四、自然結(jié)束。

活動反思：

一、為幼兒營造一種輕松愉快、生動活潑的氛圍是前提。根據(jù)活動材料的特點，要允許幼兒有不同創(chuàng)編故事的思路，調(diào)動和激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望。如，在合理排圖上，熱情采納幼兒的不同思路；在內(nèi)容創(chuàng)編上，鼓勵幼兒的大膽想象；在故事講述上，努力捕捉和肯定幼兒語言的閃光點。

二、教師恰到好處的引導是關(guān)鍵。要實現(xiàn)排圖講述的教學目標，教師積極而有分寸的引導極為重要。首先，教師要引導幼兒看懂每一幅圖的內(nèi)容。其次，教師要進一步啟發(fā)幼兒理解圖和圖之間的關(guān)系，為解決圖片排序這一難點作好準備。然后，教師要幫助幼兒凝煉故事主題，確定故事發(fā)展線索，編排故事情節(jié)。

三、發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維是根本。幼兒語言表達能力的培養(yǎng)貫串于幼兒教育的全過程，體現(xiàn)在各項教學活動之中。因此，在排圖講述活動中，我們以排圖為主要目標，緊緊圍繞發(fā)展幼兒創(chuàng)造性思維設(shè)計活動環(huán)節(jié)和展開活動內(nèi)容，啟迪和鼓勵幼兒尋求故事的不同發(fā)展線索與情節(jié)。

同時，我們也應(yīng)注意了幼兒語言能力的發(fā)展，既引導幼兒有條理地講述故事，又啟發(fā)幼兒用新鮮的詞語生動地表現(xiàn)情節(jié)。

兔子作文 篇11

在一個美麗的森林里，有一個市集。有一天，那里來了一只兔子。

那只兔子帶來許多玫瑰香水，那種香水的香水的氣味濃郁又芬芳，一打開瓶蓋，市集就沉浸在了香水的氣味中，讓人賞心悅目。所以香水一下子就被買走了。接連幾天，兔子都來賣香水。有人說，他親眼看見了那只兔子住在森林的最深處，那里有一座小草屋和一片玫瑰花地，兔子每天都在玫瑰花地中收集露水，然后帶到市集上去賣。

兔子在回家的路上，他遇到了他的天敵—老鷹!當他要被抓走時，突然出現(xiàn)了一個身穿淡紅色衣服的少女出現(xiàn)再他眼前。她趕走了老鷹，當兔子要感謝少女時，少女只要了一瓶玫瑰香水。兔子讓少女到他家去拿，于是就出發(fā)了。

可當兔子拿出香水走出房間時，兔子看見了不可思議的一幕。那個少女居然變成了用露水做的香水，回到了玫瑰花田中……

后來，兔子再沒去過市集，他在自己的玫瑰花田里，做起了園丁。大概他是忘不了那個夢一般的晚上吧!

兔子作文 篇12

語文課上，老師講了一篇課文《卡羅爾和她的小貓》，文中描述的“小貓”深深地吸引住了我。老師還給我們講述了她曾養(yǎng)過小貓的故事。老師說，在小貓長大的時候，她搬到了新房，這只貓暫時留在了原來的家。一段時間過后，當老師預備把這只貓接到新房的時候，卻發(fā)現(xiàn)這只貓沒在家，只發(fā)現(xiàn)了六只小貓崽。于是，老師和就獨自離開了。當天晚上，老師在新房的家門口意外埠發(fā)現(xiàn)這只貓，還叼著一條魚，把她嚇了一大跳，這才知道這只貓白天捕食去了。而且，這只貓還把她的孩子們也帶來了，但是只有五只，少了一只。第二天，老師發(fā)現(xiàn)最后一只小貓崽也回來了。老師至今還很疑惑，這只貓和它的六個孩子是怎樣來到新房的呢？

這件事讓我喜歡上了小動物，我很喜歡小兔子，于是，我懇求媽媽送我一只，但媽媽不同意。最后，我承諾由我負責照顧小兔子，給它喂食，打掃兔舍，媽媽才終于同意了，我興奮得跳了起來。

我家的小兔子有黑白相間的皮毛，黑黑的眼睛，一對長長的耳朵，短短的尾巴，胖胖的身體蜷成一團，像個圓球，非?？蓯?。我給它起了一個名字，叫“特特”。由于兔子的英文是rabbit，我根據(jù)最后一個字母的發(fā)音給它起了這個名字。剛開始時，我喂它兔糧，它卻連瞧也不瞧一眼，只喜歡吃白菜和胡蘿卜。后來經(jīng)由詢問，才得知我們買的兔糧適合四個月以上的兔子吃?，F(xiàn)在它還不足四個月，應(yīng)該喂它干苜蓿草，假如只吃白菜和胡蘿卜的話，兔子也會“拉肚子”的。于是，爸爸特地為“特特”買了干苜蓿草，它果然很愛吃?！疤靥亍钡氖沉亢艽螅綍r的它很溫和，但吃飯的時候脾氣卻非常大，它吃飯的時候，假如你去碰它，就會遭到它的攻擊。

“特特”十分好動，動作也十分靈敏，常常從它的小窩周圍的“高墻”上爬出來，要么就從墻上的小洞里鉆出來，它的本領(lǐng)可真大，真是不可貌相啊！有一次，我跟媽媽回到家，我第一個沖到“特特”的“房間”前，發(fā)現(xiàn)它不見了，我跟媽媽找了很長時間也沒找到，我急得都要哭了，當我們正發(fā)愁的時候，竟意外埠發(fā)現(xiàn)它躲在了大衣柜的夾縫里，我興奮地大聲喊它，它才慢吞吞地爬了出來，看它不緊不慢的樣子，真是可愛極了。

這就是我家的小兔子“特特”，固然它老是給我們制造麻煩，但同時也給我家?guī)砹嗽S多歡笑。我喜愛我的“特特”！

珍愛作文收藏12篇

作文是培養(yǎng)學生文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力的重要手段，通過寫作我們可以更好地了解和理解對象事件和情感。我們在動筆之前要列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段。您所需的內(nèi)容幼兒教師教育網(wǎng)已為您準備好了一篇精美的“珍愛作文”，我們希望以下的建議能對您有所啟發(fā)和幫助！

珍愛作文(篇1)

生命沒有倒帶，你的人生只會前進，不會后退，直到走向盡頭。如果讓我在生命、健康、財富、權(quán)利和地位中選擇，我會毫不猶豫地選擇生命和健康，因為沒有生命，一切都會化為烏有。

生活中經(jīng)常發(fā)生失去生命的事件。一個年輕人貪圖方便，跨過安全護欄橫穿馬路，結(jié)果被飛馳而過的汽車撞死；貪玩的小孩子為了滿足好奇心，隨意玩火嬉戲，招來烈焰焚身，告別人世；中學生因壓力太大承受不了而自殺這一件件悲慘的事情，都是因為他們不珍惜生命。死，或許對于有些人來說是一種解脫，但對身邊的親人好友來說是一種心靈的沉重打擊，父母好不容易將他撫養(yǎng)成人，可他卻輕易放棄了生命，這對于父母而言是多么巨大的悲痛啊！

人，生于宇宙間，長于天地中，都會有屬于自己的那份美麗。沒有一個人的人生會是一帆風順的，遇到逆境時，重要的是改變自己的心境。正如你不改變風的方向，但你可以掌握自己的風帆一樣。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！

我是一個耳朵不好的孩子，但幸運的是，父母沒有放棄我，3歲以前我長期生活在醫(yī)院里。父母耐心教導我，教我說話，親近身邊的事物，漸漸地，我長大了，中途我經(jīng)歷了不少困難，但我都勇敢地去面對，沒有因為挫折而產(chǎn)生一絲輕生的念頭。我現(xiàn)在五年級了，話說得流利了，朋友也聽得懂我在說什么了，我們相處得很融洽。這件事是我的親身經(jīng)歷，那么，你遇到困難時，是不是也應(yīng)該鼓起勇氣去面對呢？

生命如此寶貴，請大家珍愛生命，健康成長！

珍愛作文(篇2)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的珍愛生命從我做起征文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生命尤其珍貴，安全至關(guān)重要。然而，隱患無處不在，交通事故，一波未平，一波又起。

——題記

關(guān)于馬路邊的黑色

在寬闊的馬路上，各種車輛來來往往，川流不息。一位身著黑色運動服的中學生騎著自行車在路上疾馳他兩手離把，高傲地指向藍天，仿佛是在炫耀自己的.車技多么嫻熟。是啊，看他嘴角邊泯起的笑容知道，他的車技肯定很棒，要不然他怎么會這么自信，竟像只快活的麻雀在路上躥來躥去呢？他繼續(xù)洋洋自得，可是，等他目視前方時才發(fā)現(xiàn)有輛卡車疾速駛來，他緊緊地緊緊地按著車閘，想讓車快停下來。他心急如焚，可是一切都已經(jīng)來不及了，他像只黑色的大鷹從自行車上摔了下來，重重地……

關(guān)于地面上的火紅色

在繁忙的大道上，兩旁綠樹成蔭20xx“安全”主題征文：珍愛生命，從我做起文章20xx“安全”主題征文：珍愛生命，從我做起出自。樹蔭下一道綠色柵欄若隱若現(xiàn)柵欄內(nèi)，幾位行人步履匆匆，神情躊躇。他們忽然停下腳步，四處張望，他們想做什么，難道是……腳一躍，他們已身在欄外

此時他們眉飛色舞，誰說不可以穿越馬路上的護欄？他們不是打破規(guī)定了嗎？呵，他們可開創(chuàng)了先例呀！說時遲，那時快，一輛轎車急速而來……聽見的，只是一輛頂部閃爍著紅燈的車發(fā)出的聲音；看見的，只是活潑的生命奄奄一息地躺在擔架上；聞見的，只是地面上那般紅的血散發(fā)出的腥味……

關(guān)于月夜里的白色

在燈火輝煌的夜景下，忙碌了一天的人們相繼休息了?！案绋D幾―個，明―天―我―們―再―比―試―酒―量―”“好！我―我們―還―不醉不歸！”帶著醉意與疲倦，這幾個酒鬼上了摩托車，“嘀―嘀―”刺耳的喇叭聲驚醒了他們，但手腳早已不聽使喚，車沖出了馬路，人甩在了冰涼的路面上，皎潔的月光下，短暫的喧鬧過后卻是一片寂靜……

關(guān)于這些事，這些人，我們難道不應(yīng)該好好吸取教訓嗎？生命是寶貴的，卻也是脆弱的，它禁不起一次小小的，小小的意外。所以關(guān)于生命，我們一定要珍愛，關(guān)于出行，我們一定要文明。

珍愛作文(篇3)

許多同學都戴了眼鏡，我以沒戴眼鏡為榮，可最近視力卻下降了，看東西時總是隔著一層膜，非常不方便，原因嘛，我自己知道：

在沒學會上網(wǎng)之前，我的眼睛還是1.5的，每當和同學談?wù)撘暳r，總是非常的`高興和自豪?？勺詮脑诖缶思覍W會上網(wǎng)之后，視力便直線下降，直到現(xiàn)在的0.9，你也許會問，學會上網(wǎng)又怎么能造成視力如此下降了呢？唉，實話告訴你吧，自從學會上網(wǎng)之后，每個星期六我都會往有電腦的親戚朋友家跑，一上便是五六個小時，你想啊，這樣視力想不下降都不行。

唉，太煩了，馬上戴眼鏡了，暑假就去配。以后在同學們面前再也炫耀不起來了，再也不能“眼觀六路”了。郁悶。

唉，我真是太后悔了。當初怎么就不少上一點呢？這倒好了，以后再也不能上網(wǎng)了?？上澜缟蠜]有賣后悔藥的，要是有的話，我非得喝上十瓶，一下子悔個夠。

同學們，請珍惜自己的眼睛吧，否則，你將看不清百花爭艷的春天，綠樹成蔭的夏天，落葉紛紛的秋天，雪花飄飄的冬天……

珍愛作文(篇4)

生命，是一種尊嚴，是一種權(quán)利。珍愛生命，享受生命，這本身就是最大的幸福。

生命如夏花般絢爛，稍縱即逝。它對每個人都是公平的。無論是國家總統(tǒng)還是貧民乞丐都只給予了一次。所以無論是何許人也，都得珍愛和保護自己的生命，讓生命之花盡情絢爛，而不能讓它還未大放異彩，就枯萎凋零。

保護好自己的生命，首先要做到安全出行。當今的世界，隨著科技的不斷發(fā)展，人類生活的日新月異，馬路上出現(xiàn)最多的不僅是人，還有品種繁多的車輛。車是當今社會人類大力追求的一種物質(zhì);另一方面，車也是財富的象征。但是就是這種財富的象征卻無情的奪去了無數(shù)的生命，讓無數(shù)家庭飽嘗失去至親之痛;就是這種財富的象征，讓無數(shù)人再也離不開輪椅;就是這種財富的象征，讓肇事人散盡家財，還要與人對簿公堂?？鬃釉唬骸翱琳陀诨⒁?”現(xiàn)代人卻要說：“車禍猛于虎也!”

如今的中國人，雖然經(jīng)過了改革開放，人民的腰包都鼓起來了，但是經(jīng)濟富裕了，思想?yún)s依舊貧窮。中國人過馬路有一個有趣的現(xiàn)象，只要湊夠了一幫人，就無視紅綠燈的存在，一起結(jié)伴過馬路。網(wǎng)友戲稱這種過馬路的方式為“中國式過馬路”，殊不知，這樣的“中國式過馬路”是置自己寶貴的生命于何種危險的境地。那“一幫人”不想想若有一輛失控的橫沖直撞過來，會發(fā)生何種后果。

2012年度十大感動中國人物之一“最美教師”張麗莉，原本只是一個平平凡凡的初中語文教師，但一切皆因那天早晨而改變。張麗莉老師所任的學校門前違規(guī)擺著早點攤，兩個女學生正津津有味地邊吃早餐邊談笑風聲，卻絲毫不知危險正一步一步的向她們襲來。一輛失控的車向早點攤這邊沖來，兩個女學生卻渾然不知，千鉤一發(fā)際，身為班主任的張麗莉老師一把推開了兩個女學生，自己卻倒在在車輪下。年僅28歲的張麗莉老師僅因為這起交通事故，而失去了雙腿，永遠失去了站立的機會。她還有一個尚在襁褓中的女兒。人們紛紛贊美張麗莉老師舍己救人的良好品質(zhì)，但誰注意那輛失控的車?如果司機開車時能鎮(zhèn)靜點，如果司機會定時檢修車輛，如果的如果，結(jié)果是沒有如果，只有司機們可以認真點、負責點，那么就不會發(fā)生此種悲劇。

現(xiàn)在，每天的電視新聞報道中交通事故比比皆是，一個又一個原本幸福美滿的家庭在車禍的一瞬間支離破碎。只要每個人出行時永遠記住幼兒園小朋友都知道的“紅燈停，綠燈行”并且嚴格遵守，只要做到喝酒后就決不坐上駕駛位拿自己的生命財產(chǎn)安全和他人的生命財產(chǎn)安全開玩笑;只要做到疲勞時，剛服過藥時、喝過酒時就不要再“大顯車技”，那么交通事故，就不會尾隨著你。

一個人活著比死更需要勇氣，死只是一時的沖動，活著卻要一世的膽識。生命對于每個人都是平等的'，所以我們更要珍愛你只有一次且十分有限的生命。讓生命之花盡情綻放，文明且安全的出行，嚴格遵守交通規(guī)則，為了你更為了你的家人和所有愛你的人。

珍愛生命，文明出行!

珍愛作文(篇5)

今天，爸爸因為三岔路口的一端沒有人而闖了紅燈，這個場面使我心有余悸。同時，我也想到了路上各種各樣的交通標志。它們警示著我們，讓我們知道安全出行。但結(jié)果卻與本意完全不同，很多人都無視這些標志。以至于近年來，據(jù)統(tǒng)計，中國每5分鐘有一人因車禍死亡，每一分鐘有一人因車禍傷殘，每天死亡280多人，每年死亡10萬多人，車禍死亡人數(shù)占世界15%，且每年增加4.5%。自1899年發(fā)生第一起有記錄車禍以來，全球車禍累計死亡3000萬人，超過第二次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)。

看完這組訊息，我倒吸了一口冷氣：“安全——真的有那么難嗎？”

在我看來，安全很簡單。只要我們不闖紅燈；不酒后駕車；少年也不隨意騎車上街……就行了。這樣的話，你的命就不會被死神拿捏。但為什么，還會有人被不斷地無辜地奪去生命？他們明明知道要嚴格把關(guān)身邊的一切，為什么還大意地將生命推向死神呢？難道他們不知道生命只有一次嗎？不知道要好好呵護生命嗎？不知道一定要遵守交通規(guī)則嗎？

此時，我在想：如果闖紅燈的人心中閃過一絲猶豫；如果酒駕的人想想交通規(guī)則；如果開車不看路的人想想這樣做的后果......或許，結(jié)果就會截然不同了，世界上就會少死些人了。

寫完這幾段話后，我久久沒有緩過氣來：這么說，殘酷的到底是上帝，還是那些不把自己的生命放在心上的人們？

有些膽大的人認為，橫穿馬路沒事兒，反正駕駛員會剎車。但他們錯了，車禍往往就出在這里。其實，汽車跟別的交通工具一樣，不是一剎就停。它因為慣性，還會向前滑行幾米。再加上駕駛員可能喝了酒；可能一時眼花沒看仔細；可能一緊張，一失手......一條生命又將成為車下鬼，這是血的教訓。而世界上如果沒有這種血的教訓，將會有多少人得以生還呀！

生命，也是每一個人的責任，我們不能因為一時的錯誤選擇，而斷送自己的美好年華。因此，我的心中一直有一個遵旨，珍惜自己的生命，不要白白喪失自己的生命。遵守交通規(guī)則，就是給自己的生命買一份保險，讓它更加牢靠。

我希望大家能夠做到：

1.認真學習并了解基礎(chǔ)的交通知識，有一定的安全意識。

2.12歲以下的少年不能騎車上街。

3.過馬路，有耐心，不闖紅燈，不橫穿馬路。

做到這些，死神一定繞著你走。“珍惜生命，平安出行”也將是名副其實的人生遵旨。讓我們在心中插下平安的種子，用行動灌溉它，使它成為一棵參天大樹。

珍愛作文(篇6)

現(xiàn)代化的時代，是喧囂的，快捷奏的時代我們在紛攏中迷失了自己，追隨了別人，使心靈一直處于繁雜之間，忽略了最心中的那份平靜。

電話，電腦的橫空問世，使我們不在為親人悄悄的寫信，搖滾，流行音樂的泛起，我們不會再聽悠揚的老歌。西式的飲品甜蜜時尚，一盞苦茶被遺忘在寧靜的時光，各種網(wǎng)絡(luò)游戲使許

喜愛陶淵明，喜歡他的那份獨占的平靜，他退出爾虞我詐的官場，隱居山林，才有了千古不朽的詩篇，‘但使愿無違’也是我一直所追求的，或許有一天，我也會作一只閑云野鶴，找一個真正平靜的地方，靜一靜自己的心。

曾經(jīng)聽過一句話‘靈魂的速度只與人步行的速度相同’假如我們走快了一點，他會趕快跟上，不至于丟失。可是如今，馬車，太慢，有了火車，火車，仍是太慢，所以有了汽車，有了汽車仍是嫌慢，有了飛機仍是太慢，好像光速對人來講都太慢了，由于這是個快節(jié)奏的時代，太慢了會落下啊?？墒庆`魂在后面追不上焦慮的人??！現(xiàn)在，有誰的靈魂沒有迷失呢？于是，平靜便越來越少，于是，‘物以稀為貴’許多咖啡廳的廣告是這樣寫的‘給你一個平靜恬靜的下戰(zhàn)書’許多人慕名而來，紛紛取出錢來，享受寧靜，客人來了又走，錢快速進入商家的口袋，又快速的進入他人的腰包。享受寧靜，變成了豐厚的利潤。

真正的平靜，不在人流擁擠的咖啡廳，而在最初的大天然給自己一個機會吧，哪怕只有一天也好，靜聽鳥的鳴叫，也繁亂，但悠然，聽一聽風吹動樹葉，沙沙的響聲能否觸動你的心靈呢？給靈魂一個時間，讓它找到你，假如找到了，請輕輕帶著它，走回家去，別再把它耨丟。珍愛平靜，需要我們?nèi)フ湎?，別讓它消失，需要我們熱愛它，猶如心中本身就有的一部門，珍愛平靜，做濁世之中的山人吧！

珍愛作文(篇7)

同學們，你們還記得校園門前的小河嗎？每當放學后，我們都會來到小河邊，戲水、捉魚、摸蝦。甜美的笑聲一次次的隨著小河歡快地流向遠方！這樣的日子，別提有多美了！可是后來，小河里的垃圾漸漸地像發(fā)了酵的饅頭一樣無限增大！還發(fā)出陣陣令人窒息的惡臭。小河的也失去了往日的生機和歡快。

為什么？為什么我們要毀掉這條曾帶給我們無數(shù)歡樂的小河呢？長此以往，不加節(jié)制，我們的家園呢？難道也要毀在我們的手里嗎？不，絕不！我們必須要保護家園，保護我們賴以生存的家園！

恰好，我們學校發(fā)起了“環(huán)保，我們在行動”公益活動，我和同學們積極地參與到其中?？纯窗桑抡n了，同學們沒有像往常一樣蜂擁而散。而是環(huán)視自己四周、座位下，撿起不小心丟下的垃圾，徑直走向垃圾桶。教室瞬間變得像剛掃完一樣清潔。放學后，我會圍著學校轉(zhuǎn)一圈兒，看看有沒有水管忘了關(guān)，那嘩嘩的流水聲，聽了讓人心疼啊！

我不但在校園里是一名稱職的小衛(wèi)士，在家里也照樣如此！

我會像我們的老師教育我們一樣教育我的爸爸。讓他學會關(guān)愛家園，保護環(huán)境；讓他學會從身邊的小事做起，從自

我做起，為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境貢獻自己的力量。比如，放下方便袋，拿起菜籃子；走下小汽車，騎上自行車；控制家用水，一水要多用？？我講給爸爸的道理可多呢！

現(xiàn)在，再來看看學校門前的小河吧，如山的垃圾不見了，河水也變得清澈無比了！久違的歡樂又重逢了！

啊，我喜歡這美麗的家園！

珍愛作文(篇8)

“家園只有一個地球不能克隆地球”。這個人類的家園原來是一個潔凈的地方?？墒牵倌陙砣藗兝鲜前牙鴣y扔，大馬路上到處都是廢氣，大量地亂砍亂伐，這樣就導致了空氣污染和城市污染，地球因此被毀滅了。跟著科學技術(shù)水平的發(fā)展和人類糊口水平的進步，空氣污染和環(huán)境污染也變得越來越多，所以我們應(yīng)該盡量減少這些對人類和我們的家園有害的污染。

古往今來，地球媽媽浦育了我們子子孫孫，讓我們健康成長!原來她十分錦繡，可是現(xiàn)在人們?yōu)榱俗陨淼睦鎸⑺勰サ锰旎璧匕怠，F(xiàn)在我們的地球媽媽面臨著巨大的環(huán)境危機，所以我們要一起來幫她解決困難，一起來保護環(huán)境。

人們常常把吃完東西的垃圾隨手扔進河里，原來湛藍而又清澈見底的水，就這樣變成了渾濁的水。如果“環(huán)?！边@兩個字不引起留意，設(shè)想我們在糊口中喝不到水，沒有飯吃你愿意嗎?所以我們應(yīng)讓地球媽媽恢復美貌，我們要從身邊的小事做起。一滴水、一點電、一張紙都不要鋪張，哪怕一點一滴都有著與眾不同的作用。

亞運的到來已經(jīng)很接近了。作為一名中學生的我們，要用自己的實際步履來表現(xiàn)我們保護環(huán)境，作大家的好榜樣。讓綠色充滿我們廣州城。有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了綠色生命;有了綠色便有了錦繡的校園;有了綠色，我們的家園便重新

“綠”起來!

地球是我家，環(huán)?？看蠹摇５复蠹疑匍_一天車，節(jié)約一度電，用環(huán)保購物袋，不用一次性和穩(wěn)定扔垃圾。讓我們貢獻出自己的一份氣力，讓我們環(huán)境變得更加錦繡。

減少污染，珍愛家園是廣州人的責任。

為地球奉獻一片愛，讓我們的家園變得更加夸姣!

珍愛作文(篇9)

生命是有限的，是寶貴，也是無價的，所以我們珍惜生命不要生命白白的鋪張，讓生命表現(xiàn)出來。

糊口中讓我們失去生命的案例太多了，由于不小心有的人失去了雙手和雙腳，充分的表明人們對生命的熟悉性不算太好，步履不利便，生命不是生成的，而是父母給予的，我們要盡量的保護他們，同是盡可能地保護他人。

就在我們近幾日有幾位吸毒者而進入監(jiān)獄，吸毒是一個癮，不吸全身難熬難過，吸了離戒毒癮又遠了一步，毒害人，害家，害國，害己，請大家闊別毒，說完了毒癮，我們來說下網(wǎng)癮，又稱陷溺于網(wǎng)絡(luò)，整天趴在電腦上，飯也不吃，家也不睡，人生這和電腦玩耍，在于這種人的思惟有了電腦就想什么都有了。

交通事故一下好幾個生命就沒了，交通事故是由于有些人不遵守交通規(guī)則發(fā)生的，如闖紅綠燈，喝醉酒，我是在想他們是怎么拿到駕照的，命運就是這么殘酷的，車毀人亡，遵守交通規(guī)則是每個汽車司機的重要大事。

我們來說一下天然的危害，地震一下帶走我們幾十萬的人們，我們大家只要加強自己的保護能力，盡可能地活下來，但是不學的話一點但愿都沒有?。?！地震來我們要冷靜的面對，假如在家的話盡量躲在空間小的地方，不要太貪婪，等地震過后再出來。

最后和大家說一句：生命只有一次我們要珍愛生命，讓生命綻放出它的色澤。

珍愛作文(篇10)

十五歲的那個夏天，于我而言，真的是不平凡。

中考，我如愿以償?shù)乜忌狭诵膬x的那所高中；近三個月的無聊的暑假，我本該如過去的十五年一般，在從小就生活的那個小山村里度過。然而，卻因為唐叔的堅持，去到了距家千里之外的海南島。雖然那里的生活讓我感到種種的不習慣，但那第一次的出行，卻使得那個酷暑在微潮的海風，和清甜的椰汁中變得清爽和舒暢起來。

另一件值得慶幸的事是，我高中時遇到的同桌是一個像夏天一樣的人。

我記得，彼時的我膽小又拘謹，很難有人真正地靠我很近——直到遇見她。后來我常常這樣想，如果沒有她，我那三年的高中時光，或許該是如過去的那幾年義務(wù)教育一樣蒼白無趣的吧！

初見，我看她超不順眼。因為，我們的第一次交流，她的語氣僵硬，面部表情淡漠，拽得就像她是我的債主似的?？墒前。以趺匆矝]想到，這樣一個讓我止不住差評的相遇，竟會為我未來那枯燥、漫長的高中生活埋下她帶給我快樂的伏筆！我怎么也沒想到，她居然會是我那被稱為黑暗高中的日子里透進來的一絲光！我怎么也沒想到，她居然會在未來的日子里霸占我心里很大的一塊地。以至于在往后的日子里，每次聽范瑋琪的《一個像夏天，一個像秋天》時，我都會感嘆，歌詞寫的就是我和她。

只是，這一切的感嘆都是后話了。

和她熟悉后，她總愛纏著我，給我說曾經(jīng)如何性格的自己，一群玩得如何好的朋友和發(fā)生在自己身上的一些事。以至于每次我都聽得不耐煩了，她卻還在旁邊滔滔不絕，唾沫橫飛。于是，我才知道，她單純得一點也不知道看別人的臉色，做什么都樂觀隨性。她總是一副沒心沒肺的樣子，別人說她的不好也不懂得真正地生氣。和我相比，她簡直就像是個小學生，才不是初見時拽拽的債主。

后來，我們同桌三年，她那隨意的性格，也將我這個喜歡冬日寒冷的人帶得戀上了夏日清晨溫暖而不熾熱的陽光。因為，她就是那樣。

而時至今日，時光逝去，三年的高中生活結(jié)束。我的青春消散大半，那些留下來的，值得我用力珍惜的，她便是其中一個——就像我珍惜在十五歲時感受到的那個帶著海水的味道，清爽的夏天一樣。

珍愛作文(篇11)

在這個社會上我們常?？霖熍c人，我也不例外。

天空中，零零星星的雨點兒飛舞著，陣陣刺骨的寒風呼呼作響。一輛輛車在高速公路的收費口堵成了河。下車詢問后得知，原來是因為收費員動作慢，造成的堵車，讓后面的車全部過不了。

怎么回事嘛！怎么會有這么笨的人！本來天氣就不好，又被堵在高速公路上，大家的心情也不由得變壞。大家都下車開始議論起來，有開始破口大罵的，有頻頻看表又搖頭嘆氣的，有不斷按喇叭的。

周圍的氣氛，也不禁的讓我心中犯起嘀咕，這么會有這么笨的人呀，連這點小事都做不好，還耽誤了大家的時間！

過了一會，車終于開始移動，輪到我們了。我忍不住打開窗戶看一看這個笨的收費員到底長什么樣。我透過收費間看見了這個收費員是一位長得很清秀的姐姐，大約18~19歲。白皙的臉蛋，明亮而清澈的眼睛，但這張臉上卻掛著兩串不斷往下滴落的淚珠，侵濕了桌上的單子，眼睛還紅紅的，一直將頭低著，紅潤的嘴唇緊緊閉著，好像要停止哭泣，卻又忍不住委屈的抽噎。手上一刻也沒閑著，找錢給票忙得團團轉(zhuǎn)。

讓我心里有了一種歉意，想安慰一下她，可是她已經(jīng)很快地縮了進去了。不一會車就啟動了，遠遠的開出了收費站，只能遠遠的透過后視鏡看見她忙碌的身影。

這件事現(xiàn)在，我都會覺得愧疚，那個收費員姐姐只不過比我們大幾歲，卻要離開家獨自面對生活。而那次堵車，或許只是因為是新手不熟練或是因為她那天她不舒服，而我們又有什么理由去指責她呢？

生活中我們珍愛他人，而他人才會珍愛我們。很多時候，我只要換個角度，就不會發(fā)生一些不必要的誤會。

所以，珍愛他人，也是珍愛自己。

初一:張妮

珍愛作文(篇12)

世界因生命而多彩，社會因生命而輝煌，家庭因生命而生動。當上天賜予我們生命的時候，你應(yīng)當知道怎樣去珍愛自己的生命。生命是靈魂的居宿，生命是精神的支柱，生命是人類的財富。生命是多么的美麗！當你有了生命的時候，你應(yīng)當知道怎樣讓生命更完美！

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》里的這一段話：人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當這們度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨；也不因碌碌無為而羞愧這樣，在臨死的時候，他能夠說：我整的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭。是??！生命對于任何一個人來說是平等的，生命永遠是最寶貴的財富。當你老了，回首一下你一生的事業(yè)那就是最美好的褒獎。

在生活中有許多的例子，你應(yīng)當?shù)竭@些人與事物中去獲取一些知識。

在上課的時候，我聽老師說過：一個大學生因?qū)W習壓力大而跳河自殺，當有人冒險去救他時，他卻打罵那個我們所謂的救命恩人。當聽到這個故事的時候，我們班有許多人都震憾了，都說這人太傻了。我也這么覺得。你媽媽十月懷胎，一朝分娩，生出你這個小生命，當你自殺的時候，你應(yīng)該想想，你家人對你的期望和社會的需求，想想當整個世界需要你的時候，而你躲避以自己的生命來下賭注，這樣是不是太不值得，你應(yīng)該以這美麗的生命來奉獻這整個世界。

在生活中這樣的例子許多許多，但是和這些人迥然不同的人也有許多許多。

在四川汶川大地震中，一位老師在地震里，在臨死之前也要用自己的身軀來做生命之傘，幸運的是這倆個小孩成功的活了下來，并沒有為這個無名的老師留下一點兒遺憾，這是用生命譜寫的生命之歌，用自己的生命做出大無畏的犧牲，整個大地震里感動的生死較量，立刻浮現(xiàn)在我的腦海里，一個個生動而又震撼的畫面就如波濤涌進我的心懷。

其實，我也經(jīng)歷過這樣的過程，大家也許不知道，我出過車禍，我也體驗過這樣無法用言語形容的經(jīng)歷，在暈迷的時刻，我心里非常明白，我就想：在這個美麗的世界我還沒有奉獻出我的一份力，還沒有盡情的享受這生命的光輝，我不能放棄，有許多的事情還等著我去做，我要堅強！這個美麗的心理感悟讓我成功繼續(xù)我美麗的人生，更讓我懂得生命的美麗，以及我對生命無限的渴望和熱愛！

迷茫的人類們，請不要輕言放棄自己的生命！請相信生命，生命永是最美麗的！請珍愛自己的生命，有許多的事等著你去做，有許多的愿望等你實現(xiàn)！

珍愛美麗的生命，讓生命更光輝、更美麗，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩！

家長會作文(收藏12篇)

語文學科中大大小小的考試都離不開作文，文字的魅力是我們永遠無法想象的。優(yōu)秀的作文是一個結(jié)果，結(jié)果的背后都是大量的閱讀，要如何寫好一篇高質(zhì)量的作文呢？欄目小編現(xiàn)在向你推薦家長會作文，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

家長會作文(篇1)

一直期盼著學校的會，當收到通知后，在24日下午我很早地來到了學校門口，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多家長在此等待了，大家都很重視這次的家長會，畢竟是孩子們從幼兒園剛步入小學的第一次家長會。

這次以孩子家長的身份重新坐到了課堂上，那種心情是無以言表的，我相信大家也是跟我同樣的心情吧！通過此次家長會使我有幸結(jié)識了美麗大方的班主任兼語文孫老師和知性且文藝范十足的數(shù)學老師李老師。會上兩位老師都很透徹地分析并評價了孩子們近半個月來在學校的表現(xiàn)，從課堂到生活，用心去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，讓家長更多地了解了孩子在學校的與生活，我相信在這兩位年輕且富有活力的老師帶領(lǐng)下，我們的孩子會更快樂的學習，健康的成長！

“家校聯(lián)盟”不僅讓我們更多地了解孩子在學校的學習情況，也是我們家長值得學習的一堂課。會上老師不僅分享了她的教育理念同時也提出了幾點建議，值得我們家長深思。根據(jù)老師提出的幾點教育理念并結(jié)合自身進行了如下的分析：

培養(yǎng)良好的行為習慣——剛?cè)胄W的時候正是培養(yǎng)良好行為習慣的最佳時機，不光是學習還有生活上，孩子入學前我就準備好了周計劃表，如果完成了就在“完成情況”一欄里打上“√”，比如睡前準備好明天要上課的課本，作業(yè)的完成情況等等。每天晚上最晚9點必須要上床睡覺，早上6點半就要起床，必須在家吃完早飯才能去學校。

擁有端正的態(tài)度——在這一點上我覺得首先得從我們做家長的做起，正所謂言傳身教。這樣孩子才會做的更好。

養(yǎng)成閱讀的好習慣——在這一點上我家做的并不是很好，還沒能做到每天堅持閱讀，今后我會陪伴孩子堅持每天至少半小時的閱讀，從而豐富孩子的知識。

同時我還堅持培養(yǎng)孩子的興趣，比如舞蹈，作為女孩子來說學舞蹈有很多好處，比如形體優(yōu)美、動作協(xié)調(diào)、肢體靈活性和柔韌性、鍛煉毅力、提高身體素質(zhì)、團隊合作精神、自信心等等。孩子曾經(jīng)哭過想放棄過都被我堅持下來了，現(xiàn)在的她已經(jīng)很適應(yīng)了，不再害怕練基本功時帶來的疼痛，動作與節(jié)拍也跟得上了。只要她想學的，感興趣的且在我能力范圍內(nèi)的，都會無條件地遵從她的意愿，但同時也會告誡她要學就認真學，從一而終，不能半途而廢。

最后，引用我們老師的一句話“行為養(yǎng)成習慣、習慣養(yǎng)成性格、性格決定命運”向著這個目標前進，相信通過學校和家長的共同努力，我們的孩子一定會起來越好，越來越出彩。

家長會作文(篇2)

今天下午我們剛要放學的時候，班主任唐老師宣布：明天家長會，回去告訴家長2:30準時參加。我聽完后，心里有種說不出的滋味，就像打翻了五味瓶一樣。

這天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，始終想著家長會的事。直到深夜我實在太累了才昏昏睡去。

第二天下午，由于我爸爸出差了，所以我媽媽出席了家長會。接下來的時間里我連上網(wǎng)打游戲、看漫畫書、看電視都沒有了心思，只是靜靜地等待和胡思亂想，我真想立刻就知道老師對我的評價和媽媽開完家長會的反應(yīng)?？蓵r間走得慢極了，每一秒每一分對我來說都是煎熬，此刻的我就如同牢房里等待刑滿釋放的犯人一樣。

終于，我媽媽回來了。我迎上去，小心地問：媽媽，我的表現(xiàn)怎么樣?問完我就屏住呼吸，靜靜地等待媽媽的回答。此時，我的心已經(jīng)提到嗓子眼了。你還不錯，今后還要加油。媽媽微笑著說。我一顆懸著的心這才安穩(wěn)地落了下來。

這是本學期的家長會，我希望經(jīng)過我的努力可以更多地得到老師和家長的認可，下次家長會可以得到更多的表揚。

家長會作文(篇3)

兒子在寄宿制私立小學上學，平時吃住都在學校。周末回家，遞給我一張紙。學校通知下周五召開家長會，請學生家長務(wù)必參加。

我有點歉意地對兒子說:下周五，家長會可能去不了。我說的是實情，如若不是操辦父親三周年祭奠，不會在家待這么長時間，已經(jīng)七十多歲的母親也體弱多病。兒子耷拉著頭，默不作聲地從書包中掏出書本，做起了家庭作業(yè)。

我本想進一步解釋說:媽媽忙著上班，我也要在工地干活掙錢。突然覺得這句話似曾相識，是的，父親曾經(jīng)這樣對我講過。二十年前，在離家騎自行車得四十分鐘的一所普通高中，我正上高三。

那應(yīng)該是我的記憶中，唯一一次家長會。我給父親講了學校的口頭通知，他詫異地問道:是不是在學校搗亂了?我老老實實地回答:沒有，老師讓每位學生家長都去。父親“哦“了一聲，滿不在乎地說:沒出什么事我就不去了，學校那么遠，還得耽誤大半天工夫。我不僅沒有沮喪，甚至有些竊喜。起碼我那糟糕的學習成績，不至于讓父親在大庭廣眾面前難堪。

全班四十名學生，只有三位同學父母如期而至。他們坐在前排正中間，迎著我們四十雙青澀的眼睛，些許有點拘束，握慣了鋤頭锨把的手來回揉搓著。不到一節(jié)課時間，三個人的家長會臨近結(jié)束，全班同學不約而同地起立鼓掌。沒有父親的家長會，一絲落寞在愈來愈響的掌聲中，從我的心底淡淡飄起。

忙完家里的事情，給兒子準備好冬季穿的衣物，妻子匆匆忙忙地趕回西安的單位。工地領(lǐng)班打電話，催促我上班。兒子去學校前，我塞給他幾塊零花錢，期許能彌補一下自己內(nèi)心的愧疚。冬日的霧矇矇中，兒子背著書包的柔弱身影，在我的視野里漸行漸遠。

兒子去了學校，我也該收拾一下屋子，回西安的工地上班。整理抽屜，翻出一個小紙盒。仔細一瞧，竟然是用妻子的'面霜包裝盒，制作的儲蓄罐。雖然簡陋，卻十分精致。側(cè)面有一道塞硬幣的小孔，蓋子是透明的塑料殼，可以看見盒子里面零零散散的五角，一元，五元，十元。桌子角落還有一個彩紙折的小別墅，一層對開歐式大門，二層敞著大窗戶，頂上留著開天窗。伸手摸摸，手指沾上薄薄一層灰塵。顯然，這些小玩意有段時日了，我的目光卻從未在它們上面停留過。

坐在床邊，點燃一支香煙，翻看兒子幼時的相片。繚繞的煙霧彌漫我的雙眼，心底悠悠升起一股股悲楚。一直以為，兒子還是個未懂事的孩子。一包零食，幾塊零花錢，就足以聊慰他的孤寂。腦海浮現(xiàn)起二十年前的落寞，如今我都已成為孩子的父親。

我沒有急著去工地。周五，早早來到了學校。走進兒子的五年級二班，孩子們像過節(jié)一樣，把教室布置得五彩斑闌。家長們陸陸續(xù)續(xù)，坐滿教室中間騰出來的地方。孩子們仰著紅撲撲的小臉，認真地朗誦他們寫的詩:親愛爸爸媽媽，我們已經(jīng)長大，我們不再是待哺的小鳥一一爸爸媽媽，經(jīng)?；貋砜纯次覀儼梢灰?/p>

家長會剛結(jié)束，兒子溜到我跟前，興奮地趴在我耳邊說:爸爸，我很高興你能來，其他同學都是爺爺奶奶來的。

到校門口，兒子得意地指著宣傳欄。我湊前去，里面有兒子的相片。紅色的“學習標兵”授帶，映得他臉頰飄著兩簇紅霞。我掏出手機，拍下那張照片。兒子疑惑地看著我，我愛憐地撫摸著他的小腦袋:給你媽媽發(fā)過去，讓媽媽也分享一下兒子的成長。

家長會作文(篇4)

又要開家長會了，不知道老師表揚我，還是們批評我呢?以前成績還算可以，但我心里也還是沒有底。

家長會結(jié)束了，媽媽回來了，我一看到媽媽既沒有生氣也沒高興。我心總算安靜了下來。當時我有一腦子問題想去問媽媽，我說：“媽媽，老師在會上說了些什么啊?"媽媽含著微笑對我說：“首先是你們班班長介紹了一下這個班班級情況，兩名成績優(yōu)異學生代表發(fā)言，介紹了一下他們學習方法和經(jīng)驗。內(nèi)容主要是：要抓住課堂40分鐘，認真聽講，跟上老師思路，要有一個明確學習目標。再是學生家長代表發(fā)言，內(nèi)容是：要給孩子一個良好學習環(huán)境，嚴格要求孩子同時，家長要以身作則和教育孩子要講究方式方法。最后是班主任 講評了一下這次期中考試成績表揚了許多成績優(yōu)異同學，整個班級情況良好。也指出了別不足地方。對，語文，數(shù)學，英語A同學，希望在其他學科上有待提高，說，只要肯下功夫，想提高成績其實并不難。你看，老師們多么辛苦，對你們既認真，又負責。她們是多么好老師，你一定要認真學習把成績搞上去。"

我心里，十分感謝老師沒有告我狀，自己有目標，心里明白，以后，我一定認真，努力把學習搞上去。請老師，家長放心好了。

家長會作文(篇5)

平常，家長會全是老師和家長交流的一個會議，可是這次家長會，我們學生主辦了一次《學會感恩》的主題班隊會，讓老師、家長、學生一個個熱淚滿面。

在這一次隊會中，我是主持人，這是我生平第一次當主持人，大家都知道這主持是人人都想當?shù)模耶斏狭耸俏覙s幸，為了不在隊會上丟臉，在課間只好加油背臺詞?？斓轿疑蠄龅臅r候了，可我還是特別緊張，就好像要上陣殺敵一樣，我的雙腿早已不聽使喚，在那顫抖。終于輪到我上了，我咬緊牙關(guān)，硬著頭皮上了臺，為了不忘臺詞，我深吸了一口氣，腦子里努力回想著臺詞，眼神死死地盯住前方，和正在等待判決的犯人沒什么兩樣，心里只有一個念頭，那就是快點結(jié)束。

隊會終于結(jié)束，這下子輕松了許多。不過經(jīng)過這次體會，我想如果下次再當主持人的話，我的表現(xiàn)會更加出色的。同學們在隊會中講述了一個個自己成長背后的感人故事，讓我們知道了自己成長的后面有著一雙手時常在幫助你，提醒你，也有著一雙眼睛，時刻注視著你，鼓勵著你，那便是父母。

家長會作文(篇6)

今天，放學時，我們像一只要飛出籠的小鳥一般，活蹦亂跳。

可是，我們快要走時，猶如飛過來的王老師說了一個令人垂頭喪氣的事情，星期三下午七點要開家長會。什么！要開家長會？此時此刻的同學們表情各異，有的滿不在乎，有的坐立不安，還有的呆若木雞。而我，雖然語文還可以，不過有一次，我考的不好，也有點心神不定啊。

很快，星期三到了，同學們大部分都忐忑不安，只有一小部分同學在悠閑的等著。時間過的可真是慢?。?/p>

好不容易，終于，我們放學了?；氐郊依?，媽媽冷笑著說：“哼哼，要是在學校表現(xiàn)的不好，你等著吧！”

媽媽走以后我漫無目的的等待著，慢慢的，一分鐘，三分鐘，十分鐘，變成了一小時，三小時，終于一陣開門聲響了起來，是媽媽回來了嗎？果然是媽媽回來了，我急忙問媽媽：“我在學校里表現(xiàn)的怎麼樣啊？”媽媽說：“就是舉手不多，其他還可以。表現(xiàn)的還算不錯。”聽完，我長長的舒了一口氣。

我想：“下個學期，我要好好努力，讓父母、老師都能表揚我！”

家長會作文(篇7)

家長會

余思婕

在黑暗的世界里，我終于迎來了屬于我自己的一道曙光。

“?！币宦暯Y(jié)束了這漫長而又苦澀的考試，抬頭一看，她正緊皺著眉頭盯著試卷，他正欣喜若狂地與別人談?wù)撝?，大家有悲也有喜，而我背著那只似小山般的書包，拖著沉重的步伐走進我的教室，只聽見同學喧嘩著，談著“X=6還是X=7?！痹圃?。老師走到講臺上，示意同學們安靜下來，鄭重宣布：“后天要開家長會，請家長務(wù)必到場?！币凰查g，教室里鴉雀無聲，隨之又發(fā)出無限的嘆息聲和嗚咽聲，也有那么三兩個“狐做虎威”在那兒故作鎮(zhèn)定，唯有我在埋頭哀嘆，想著想著，一串串眼淚涌出我的眼眶。

在一星期前，爸爸媽媽只跟我微笑地告別：“女兒，我們出差去了，大約一個月后才能回來，你要好好照顧自己?！痹捯魟偮浔愠鲩T了，只剩下孤零零地躺在床頭柜上的一疊百元大鈔?？墒俏乙氖清X嗎？要的是這空蕩蕩的屋子嗎？要的是無窮盡蔓延在這屋子中的孤獨嗎？不是，我需要的是他們的關(guān)愛！哪怕是早上出門上學前的一句叮嚀，晚自習書桌上的一杯熱牛奶，臨睡前母女倆的一番悄悄話……而此刻，我就像是一只被遺棄在街角的小野貓，只能獨自一人默默悲傷，打電話給他們，得到的回復也總是那句毫無新意且無比標準的“我們很忙，但很快會回來的。”那我的家長會呢，該由誰來，誰來？回到家，我打開電腦上網(wǎng)閑逛，偶然間一則廣告躍入了我的眼簾：代開家長會，一次100元。我尋思著，“反正老師你也沒見過我媽，隨便找一個吧！”當天晚上，我約了那位“臨時媽媽”，預付了她100元，這樁買賣就算成了。那天夜里，我不知從夢中驚醒多少次，不自覺地淚水濡濕了被角，咸澀的味道也環(huán)繞著枕邊。

第二天，我?guī)е皨寢尅眮淼浇淌遥皨寢尅笨吹轿业某煽冊诎嗉壡笆?，隨之便流露出了喜悅之情。我坐在一旁，心頭五味雜陳，感嘆她精湛的演技的同時又有著隱隱的不安。班主任進來了，目光掃向我的方位，漸漸走進了，走進了。我害怕直視她的眼睛，低著頭盯著自己的腳尖。老師的身旁又出現(xiàn)一個身影，一個萬分熟悉的身影?！澳銒屇兀俊崩蠋焼??！拔覌?，我媽，在在……”我小聲咕噥著，抬頭一瞥，那身影便被證實并非幻覺，“是媽媽，她怎么來了，那我豈不是被揭穿了？”正當我手足無措時，媽媽上前一把將我擁入懷中，輕聲說“孩子，我怎么會不來開家長會呢，你是媽媽永遠的驕傲呀！”耳畔是媽媽柔柔的聲音，眼前是媽媽慈愛的目光，心中溢滿著媽媽濃濃的愛，我的世界剎那間春暖花開?？粗鴭寢屪谖业奈蛔由闲老沧院赖芈犞蠋煹脑u語，我無比開心。我終于明白了，爸爸媽媽的愛從未遠離，他們的愛只是需要以不同的方式傳遞，他們每日在外奔波都不是為了給我提供一個優(yōu)越的生活學習環(huán)境嗎？我需要換個角度去理解他們的愛，而不是固執(zhí)地去質(zhì)疑否定他們。

幾天里，在黑暗的世界里，我經(jīng)受了孤獨，痛苦，而這一切都源于我的偏執(zhí)，也源于與父母缺乏應(yīng)有的溝通，而現(xiàn)在我終于撥開了層層迷霧，迎來了一縷明媚的曙光。家長會，讓我感受到了母親給我?guī)淼哪堑罍嘏氖锕猓词顾紶柺諗吭谠茖又?，但仍擋不住絲絲暖意涌流。

家長會作文(篇8)

家長會后作文300字

放學回家后，我一直期盼著媽媽回家，與我談一談。我聽了媽媽對我這半學期的回顧，我也對媽媽說了我的想法和小結(jié)

首先，我先說我的長處，我的長處是寫作和寫話，寫作對于我來說是一件快樂的事情，我會把它當作是一種抒發(fā)情感的工具。每次的大、小冊上的寫話，我都十分的感興趣，都有說不完的話要說。老師表揚的名單里，積極舉手發(fā)言也少不了我。上課時我的眼睛一直看著老師，老師一有問題提出，我馬上會舉起手，并正確地回答。我的長處還有很多，如：平時的作業(yè)準確率很高等等。

但我還有一些不足之處：基礎(chǔ)不扎實，在試卷中，我就因為這個原因?qū)е率Х州^多。平時做作業(yè)速度也不是很快。

總之，我平時要多看一些課外書，擴大知識面，除了要學習好書本上的內(nèi)容外，也要從生活中學習語文。在學習、生活中，我還要改正我拖拉的習慣。爭取更上一層樓。

家長會作文(篇9)

星期五，在我們班的教室里舉行了一堂別開生面的班隊課，除了全體同學和丁老師，還有我們班同學的各位媽媽來參加。主要是討論有關(guān)嘮叨的話題。我的媽媽還特意從安徽趕來參加我們的班隊課。

我們先為各位媽媽們獻上了我們新的廣播操表演《夢想的舞臺》，然后丁老師放了有關(guān)鳥媽媽哺育小鳥的幻燈片，讓我們說說感想。從圖片中可以看出鳥媽媽很愛她們的孩子，千辛萬苦地為孩子們奔波找食物，自己舍不得吃，喂養(yǎng)孩子們。我看了以后很感動。

接下來是小品表演時間，我們班分四組分別表演了有關(guān)我們平時在家時媽媽嘮叨的場景。雖然我的媽媽平時不太愛嘮叨，但也可以讓媽媽知道：我已經(jīng)長大了，沒有必要嘮叨了，可以放手讓我自由成長了。我心里有點沾沾自喜。這時丁老師把周一上交的媽媽給我們留下來的信發(fā)了下來。媽媽們聲情并茂地朗讀了各自寫給孩子的信，字里行間都是濃濃的愛。什么嘮叨，明明就是愛的叮嚀，就是母親對自己的孩子的關(guān)愛。我聽了各位媽媽的發(fā)言，剛才的沾沾自喜一掃而光，取而代之的是深深的愧疚：每個孩子的長大都離不開親人的愛和無微不至的關(guān)懷，可是有的時候，我卻把這份愛當成了嘮叨，感到不耐煩。是的，我是長大了，有了自己的思想，但應(yīng)該思考的是：她為什么這么做？如果我是她，我會怎么做？怎么想？如果我能學會換位為爸爸媽媽想想就不會有抵觸情緒了。

家長會結(jié)束后，我們?nèi)ド象w育課了，留媽媽在教室里和老師交流。上體育課時我想了很多。下課了，我第一時間跑到教室里，拉著媽媽的手，告訴媽媽：媽媽，您辛苦了！我愛您！

這真是一堂有意義的班隊課。我以后不會讓爸爸媽媽失望，做個對社會有貢獻的人。

家長會作文(篇10)

在這次五年級家長會中，我認為這是一次不一樣尋常，最異常的家長會，它包含著父母、教師對我們的關(guān)心和愛護。

在家長會后，媽媽坐在我身旁和我進行了一次心對心的交談，在媽媽的臉上能看出一絲絲的微笑，并不慌不忙，媽媽拍著我的肩，慈祥溫和地對我說：“你長大了，也應(yīng)當懂事了，不要每一天都買五角錢的零食吃，要好好愛惜自己的身體。還有你的學習并不差，要珍惜時光，繼續(xù)努力學習呀！”我從媽媽話語中感覺到媽媽對我有百分之百的信心。我喜出望外地說：“我一會加油的，不會讓媽媽失望的。”媽媽在家長會上聽羅教師講的兩句話對我很有啟發(fā)：“‘君子務(wù)本，本立而道生’，‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’?！?/p>

“我明白我上課有時沒認真聽講，平時也不愛進取發(fā)言，但從此刻開始我要全力以赴，向著我的目標前進！”我自信實足地說。

“好！媽媽為你加油鼓勵！”媽媽語重心長地說。

“耶！”我向著勝利的道路喊道。

起初，我本以為媽媽像審判者一樣的來審問我，媽媽必須對我的學習態(tài)度感到十分生氣，會惡狠狠地批評我，或是以后不準我看電視，可我做夢都沒有料到，媽媽卻給了我鼓勵，媽媽就像一位醫(yī)生，會看懂病人的心思，又像是我的好朋友，讓我在學習中找到歡樂，在歡樂中學會思考。

最終，媽媽對我說：“孩子，做人要立長志，不能常立志?！蔽移谕易鲆粋€立長志的好孩子。

家長會作文(篇11)

12月22日，周日上午晴空萬里，陽光明媚。因為前幾日下過雪的緣故，氣溫較低，有些地方的雪還未融化。朔風夾雜著絲絲陽光的溫暖，金色的陽光照耀在大地的每一分土地上，十九班的窗戶也透過幾縷陽光，映著黑板上的幾個大字向爸媽匯報。

毫無疑問，這是高一家長會，也注定這是一次別開生面的家長會。大門口擁擠的人群中有老人，小孩，學生等等。他們的表情不一，或歡樂或憂愁，或焦慮或輕松，進過校門向各自的班級去了。

大清早，同學們便起床了，洗漱之后，吃飯，穿衣，一路直奔學校?？赡苁切睦镉袎毫σ徑獍伞２贿^去迎接自己父母的會更多一點。久別重逢，一切盡在不言中。許多個日夜，不知想了多久的問候，在父母面前消失了。許久，從漲紅的臉上才說出一句話：媽，來了!我~~~~我?guī)闳ソ淌野?又是一路的沉默，話雖多，卻不知如何說起，看到的是母親那充滿慈愛和希翼的眼神，剛想說的話，又沒了。

來到教室，可謂人聲鼎沸，家長們聊天，看表，與自己的孩子討論問題，這些沖散了剛才的沉默。母親也知道孩子的心事，坐下和別的家長交談了起來，表情時好時壞，眉頭緊皺，不知心里想些什么。

老師首先做了開場白，由施思同學做節(jié)目主持人，妙語連珠，飽含深情來形容她在合適不過了，同學們依次去發(fā)言總結(jié)學習中的狀況及討論一些有關(guān)學習地方法，家長們從中也領(lǐng)略高了一些高中生活的信息，自然也從成績單上知道了成績。不過看到自己孩子臉上的黑眼圈，瘦了一圈的身體，也鋼鐵化指柔，父母的心軟了，不僅因為孩子大了，也因為知道孩子每天學習的刻苦，但孩子不一樣，父母希冀的眼神和自己的成績猶如利刃一般刺入心窩，還攪動一下。他們的頭低下來了，忽而頭又抬起來了，但眼神不一樣了，堅毅，剛強。過而能改善莫大焉既然認識了錯誤，不及時改正，為什么不給他們再一次的機會呢

人們常說;學生累，初中累 小學累 高中最累。這句話不錯，在學習生活方面，高中毫無疑問最辛苦，為了哪一張成績單，沒有人去問也不會有人去問值不值，付出了多少得到的便會有多少。但是學習上的累遠比不上父母的操勞，蔣同學說道;他的父親有佝僂的身體幫人干活，扛一百多斤的東西，而他卻連抬都抬不起來，難道他的父親只是為了好玩才去扛重物的嗎? 不!那是為了兒子的生活費啊!兒行千里母擔憂，現(xiàn)在母子 父子分離那樣的苦價其大，何其重。父母在工地上流血流汗，為的卻只是兒子可以喝好吃飽一點。人常言;父愛如山，母愛如水。我可以說，父愛比山更深沉，母愛必海更廣闊。大愛無言，或許用心才能體味個中的滋味吧!

家長會，不僅成為匯報家長成績的大會，更成為了學生向父母傾訴心聲的報告會，欒同學的演講更是把氣氛推到了一個頂峰，他的媽媽也被請上臺來，母子相對，沉默良久，蒼老的 質(zhì)樸的典型農(nóng)村婦女的欒母靦腆的說道;俺不太會說話，和大家見面就行了，孩子。。。其實很用功的。。。。

聽到這番話，不少家長已經(jīng)泣不成聲了，曾幾何時，自己也被如這般對孩子諄諄說教，原以為孩子不放在心上，其實孩子們一直都在乎家長的感受，他們是家長的好孩子!教室后的耀眼的陽光柔和了，花草也在傾聽這報告，看聽的起勁，感動時還鼓掌叫好呢。。。。。。

想這父母我問心無愧，面對自己我無怨無悔。

我會三年搏一生，而不是用一生換三年。

我會用努力和拼搏以昂揚的斗志展示自我

我會用辛勤和汗水以堅持不懈鑄就夢想的翅膀。

。。。。。。。

莊嚴神圣的《19》班班級誓詞在同學們的激情朗誦中又一次展示了自己的風采，三年搏一生問心無愧這是《19》學生的目標，也是《19》班學生的動力，更是《19》班學生立下的誓言。鏗鏘有力，聲勢恢宏，振奮人心的誓詞，讓不少家長也參與了進來他們與孩子共同一誓;

六月 我無悔

六月 我笑傲到底

大會散了，父母牽著孩子的手，一臉的幸福和鼓勵，學生們也從失敗的陰影中逐漸出來，他們時常低頭耳語，交談。都說父母理解孩子，孩子又何嘗不理解父母呢?

臨近中午的陽光，暖洋洋的隨意拋灑，三中依舊美麗，但上面卻覆蓋一層愛的光輝，愛的力量。除了校門，每個人都會注意到自己的班級，閃耀金光的大樓中鑲嵌的便是最明亮的明星，那是自己的班級，自己的夢想，自己的希望。

受傷的心需要治療，焦躁的人需要平扶，家長會便是最好的藥劑，那里涌出力量，那里迸發(fā)夢想與希望，那里人生的新的起點，一路奔跑，沖向終點的指明燈。

眼淚是真誠的流露，自責后悔繼而改正，那樣的眼淚是滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)料，和冰雪一樣純潔芬芳。愛的眼淚是銘刻在每個平凡孩子心中最美麗 最神圣 最耀眼的光芒。

家長會作文(篇12)

媽媽，請放開你的，春天一樣溫暖的手，讓我踩著結(jié)實的土地讓我獨個兒在坎坷的路上，磕磕碰碰向前走我念完詩，便以光速狼狽地逃出了教室！

今天晚上，是一個月色很好的夜晚，要開家長會。哎！是令我哭笑不得的家長會呀！我哭，是因為我最近表現(xiàn)得很爛，免不了受老師的表揚。我眉開眼笑，是因為我可以給全班的家長表演節(jié)目！

我為了給那些家長留下一個好印象，特地穿上美麗的連衣裙，再扎了下漂亮的頭發(fā)，OK！一切準備就緒，可以說是萬事俱備，只欠東風了！

我和柳聞等三人在五樓排練了許久，才排練好！我們一致認為肯定萬無一失了！

但是，似乎老天爺與我們過不去！當我看到有那么多家長望著我時，我們的自信心就徹底崩潰了，然后就發(fā)生了開頭的那一幕已不記得當時的我都說了一些什么，只記得下面的家長都在哈哈大笑。真是無顏見江東父老??！

晚上，在家里，媽媽說：小惠?。∧闶裁磿r候開始看那些不正經(jīng)的課外書的??？（指那些笑話、漫話之類的書）下次記住，不準再看了哦！盡管媽媽看起來和顏銳色，可我深知，我把媽媽傷害得太深了！

我發(fā)誓，我會發(fā)奮圖強！這樣才能報答所有關(guān)心我的人嘛！