關(guān)于中國故事作文

關(guān)于中國故事作文系列。

《關(guān)于中國故事作文》是由我們特意為您提供的內(nèi)容，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人。作文與我們的生活息息相關(guān)，通過寫作文可以提高我們的觀察能力和分析能力。好的作文，不僅在考試上可以獲得高分，也能提升自我價值。

關(guān)于中國故事作文(篇1)

走進(jìn)作文網(wǎng)，天哪！用呆若木雞是不能形容我對這里的驚嘆的，我的手也拿不住鼠標(biāo)了，顫顫抖抖的打開了我要投稿，寫什么呢？天哪！這可惡的家伙又來了！突然，我靈機(jī)一動，有了，就寫一篇童年趣事吧！因為小時候在老家待過，我馬上就有了思路，構(gòu)思好情節(jié)，手指就在鍵盤上飛速的舞蹈，不到20分鐘，一篇作文就完成了，我懷著激動的心情按上了發(fā)表，從那一天開始，我就處于焦急等待的處境中。

此時，媽媽便輕輕地走到我身邊，拍拍我的肩頭，給我送來了兩本作文書，還有一句話：沒關(guān)系，總有一天會寫好的。我如獲至寶。這是兩本書，更是兩本寫滿愛的誓言。

小學(xué)二年級寫我的理想，我寫的是當(dāng)作家。作文里還拿巴爾扎克來作偶像。其實那個時候我知道什么，一篇巴爾扎克也沒讀過，完全是做夢的熱情沖昏了頭。我當(dāng)然成不了作家，我這種人不能當(dāng)作家，不然一定餓死。

關(guān)于中國故事作文(篇2)

車轔轔馬蕭蕭~~行人弓箭各在腰~~。書院中傳來悠揚的吟誦，同學(xué)們端坐在蒲團(tuán)上，看著手中的《兵車行》，嘴中吟誦著。

吟誦，有著兩千年以上的歷史，是公認(rèn)的中國文化獨特魅力之一。許多人喜歡吟誦，我也很喜歡，它不光好聽、內(nèi)容廣大還有傳統(tǒng)風(fēng)格。

然而我好像始終得不到方法，跟著同學(xué)們的音調(diào)走，跟著同學(xué)們的節(jié)奏唱，怎么也體會不到古詩中的情感，屬于吟誦的美感也消失得無影無蹤。

回到家中，我不自覺的吟誦了起來。但是不是音律不對就是節(jié)奏錯誤，我仔細(xì)回想老師在課堂上講的吟誦的方法。平長仄短，在拼音中一聲和二聲的字稱為平聲，要吟的較長一些一邊回憶，一邊嘴里不斷練習(xí)著，跟著錄音，練了一遍又一遍。

逐漸的，我好像有了些感覺，音律大致對上了，節(jié)奏也整齊了。我又找了些其他的古詩和對應(yīng)的吟誦音頻，慢慢的吟誦著，細(xì)細(xì)品味著。體會到了杜甫憂國憂民的情懷，體會到了王維詩中的美不勝收的畫面

課堂上，老師吟誦了一首《九歌云中君》，伴著木吉他柔和的聲音，同學(xué)們也一起吟誦了起來。浴蘭湯兮~沐芳華采衣兮~若英木吉他柔美，吟誦聲悠揚。仿佛能看到一位祭巫用香湯洗浴了身子，穿上花團(tuán)錦簇的衣服來迎神，在神臺上翩翩起舞。云中君伴隨著一聲強有力的和弦出現(xiàn)，借日光而生輝，云團(tuán)映日，放出銀光。祭祀結(jié)束之后，神靈如狂風(fēng)一般上升而去。而祭巫對神靈的離去不禁感到惆悵與思念。

吟誦完后，我意猶未盡又歡喜若狂，我終于可以和同學(xué)們一樣吟誦出古詩文了。

吟誦可以唱出古詩韻味之美，唱出古詩意境之深。我喜歡吟誦，通過這種方法，我可以了解更多的古詩歷史，講述更多的中國故事。

關(guān)于中國故事作文(篇3)

河橋殘月曉蒼蒼，照見盧溝野水黃；樹入平郊分淡靄，天空斷岸露微光。

我是橋，一座處于繁華古都城區(qū)西南靜謐一隅的橋。

日落西山，夕陽的余暉輕輕鋪灑在永定河上，河水不急不緩地流淌，穿過我的腳下，逐漸，逐漸離開我的視野，向我告別，流向遠(yuǎn)方。是啊，一切都是慢慢過去的。

嗒嗒嗒嗒，思索間，一個小孩踏上我的胸膛。他看起來有些心事，被困擾著。他靜默著，思考著，眼神混沌，似乎被一層迷霧籠罩著。見四下無人，我便展開領(lǐng)域，釋放出引領(lǐng)他思想的靈力。

眨眼，已至繁華年代，宛平古城正在我的后方，橋上本無一日本人經(jīng)過，他們卻找上門來。我看著中華民族的一群好兒郎倒在我身上，鮮血染紅了我的身軀；我看著侵略者的猙獰臉龐，異族入侵；我聽著每晚響徹天地的歌聲：盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰?。我聽著?zhàn)士們的怒吼，我聽著槍炮轟鳴，我聽著刀劍肉搏，我看著刀光劍影的火花。

永定河又靜靜流淌了八十載光陰，我仍然駐足在河上，遙望遠(yuǎn)方霓虹，它是光明，但真的驅(qū)散了黑暗嗎？孩子，你們的時代是碎片化時代在這個時代，人們每天匆匆擠公交，小跑打卡，吃著快餐，偶爾來觀望我卻只是拍照玩手機(jī)

現(xiàn)如今人們享受于大都市的繁華，科技的飛躍給生活帶來了翻天覆地難以想象的變化，人們的生活走向舒適，一切只是看起來的那樣美好。

驚雷突起，男孩停止了思考。我睜眼，已是烏云滿天，暴雨起，狂風(fēng)號，太陽早已落下，橋上每具石獅都在黑暗中發(fā)出驅(qū)散黑暗的咆哮。男孩眼中卻映射出了與天氣截然不同的光芒。盧溝橋的靜默與沉寂留下了這個民族的精神與故事，這種精神、故事從屈原的汨羅流向陸秀天的崖山，從林則徐的虎門流向了八十年的盧溝殘月。

男孩走了，而我，盧溝橋的中國故事，如身下的江水一般，由新時代的孩子們繼續(xù)書寫。

關(guān)于中國故事作文(篇4)

每個人都有第一次，第一次看家、煮飯、掃地這些事都可以當(dāng)作人生的第一次。

沿著木制的樓梯來到了二樓，大廳里展示著許多歷代名人的書畫作品。我國古代真是名人輩出，他們的書畫作品棒極了！三樓四樓也有美麗的壁畫，都是描繪歷史故事的。還有賣旅游紀(jì)念品的，柜臺前圍滿了游客。

早上攻擊在鳴叫著。而我還在睡覺。當(dāng)我只坐起一半時感到很冷，又倒在床上，抱怨著天空。在媽媽的鼓勵下，我起床了。突然，從外飄來了一片樹葉，我把它撿了起來，拿給了媽媽。我問道：“媽媽，媽媽，樹葉怎么變黃了？”媽媽解釋道：“你剛才為什么不想起床？”我說：“太冷了?！眿寢屨f：“對了嘛，先在已經(jīng)是秋天了，所已樹葉會變黃??！”我明白了以后，就把這片樹葉收藏起來。當(dāng)我來到花園是我發(fā)現(xiàn)許多花都凋謝了，只有三角梅還沒凋謝。開始鍛煉的時候一片片樹葉從樹上落下來飄在我的臉上就想下雪了。聯(lián)想到剛剛所發(fā)生的一切事情自言自語地說：“先在已經(jīng)到了真正的深秋了。從今天發(fā)生的一切的事情，我發(fā)現(xiàn)了我周圍都變了，因為深秋已經(jīng)到了。我們的衣服也變厚了。病毒也多了，最容易傳染了。

關(guān)于中國故事作文(篇5)

尊敬的主持人及嘉賓，親愛的觀眾朋友們，

大家好! 很高興能被邀請上臺進(jìn)行發(fā)言，在這三個關(guān)鍵詞中，讓我感觸最深的是共鳴。要想讓世界人民了解中國，首先就應(yīng)該對中華文化進(jìn)行共鳴。作為一名青年學(xué)生，我想以共鳴之聲，講好中國故事，傳遞中國精神，讓世界人民愛上中國，愛上中華文化。

中華文化源遠(yuǎn)流長，自古以來，中國便與世界有共鳴。從鄭和下西洋大大拓展了中國與各國間的聯(lián)系，促進(jìn)了國際貿(mào)易的迅速發(fā)展，把中國的財富分享到亞歐大陸國家，同時自己也獲得了犀牛角之類的珍寶以及香料、顏料和奇珍異獸等等。到偉大的絲綢之路更是促進(jìn)了東西方文明的交流，讓中國的文字傳播到各地，讓外來的文化流進(jìn)大街小巷。共鳴早已在古時就產(chǎn)生，這讓更多的世界人民認(rèn)識了中國，感受了來自東方的璀璨文化。

中國愿以行動來講述中國故事。自改革開放以來，中國就積極的與世界建立聯(lián)系，習(xí)近平總書記說：中國改革開放的大門只會越開越大，堅持?jǐn)U大開放，不斷推動共建人類命運共同體，中國的發(fā)展離不開世界，世界的繁榮也需要中國。這是總書記與世界發(fā)出的共鳴。中國倡議的堪稱當(dāng)代絲綢之路的一帶一路建設(shè)也充分體現(xiàn)了中國的行動，提供資源與中國的先進(jìn)發(fā)展經(jīng)驗，求同存異、相互包容、合作共贏、應(yīng)和共鳴，這是中國給予世界的名片，只有這樣，才能使人類命運共同體的愿望得以實現(xiàn)。

看如今，中國人風(fēng)雨同舟、骨子里溫良的精神在狂風(fēng)暴雨中展現(xiàn)的淋漓盡致。在河南暴雨中，不畏生死只顧救人的人民子弟兵讓世界震撼。在疫情中，白衣天使的逆行讓世界動容。火神山、雷神山的建設(shè)速度讓世界震驚。中國已向100多個國家提供了20億劑疫苗和救援物資，展現(xiàn)出大國風(fēng)范，傳遞了中國震撼世界的溫良精神。中國在這些大災(zāi)大難面前書寫了奇跡，給世界展示了中國精神，也給世界提供了最好的中國方案，與世界共鳴。

共鳴終將是世界發(fā)展的主旋律，作為新時代青年，我也會永遠(yuǎn)以積極共鳴之聲，講好中國故事! 我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

關(guān)于中國故事作文(篇6)

知名短視頻博主李子柒最近成為話題人物。有媒體報道她在國外社交媒體吸粉735萬，受到國外觀眾熱捧。李子柒在國外社交媒體發(fā)布的內(nèi)容，與國內(nèi)網(wǎng)友看到的并無二致，

甚至連英文字幕也沒有配，但還是征服了世界網(wǎng)友。而關(guān)于這一現(xiàn)象是否為文化輸出，也引發(fā)熱議。桃李不言，下自成蹊。此時此刻，也只有這個成語最能概括李子柒了。無論是自己種菜種花、做傳統(tǒng)美食，還是釀醬油、熬紅糖、編背簍，視頻中的李子柒都保持程度的語言克制，偶爾會用幾句四川話與外婆作簡單交流，但粉絲數(shù)卻呈現(xiàn)直線上升。截至2019年12月5日，李子柒在某境外視頻平臺上的粉絲數(shù)是735萬，且這個數(shù)字還在飛速增長中。在該平臺上，李子柒每個視頻的播放量都在500萬以上，

堪稱傳奇。李子柒現(xiàn)象是一種文化現(xiàn)象，滿足了人們在詩意中尋找文化原鄉(xiāng)的精神需求。大凡了解農(nóng)村生活的人都知道，真實的中國農(nóng)村生活并沒有像李子柒視頻描述的那樣唯美、典雅，但在現(xiàn)代社會消費文化大潮下，人們開始追求傳統(tǒng)、回歸自然、尋找鄉(xiāng)愁，為日益物化的心靈尋求詩意棲息之所。古色古香的景觀、自然采摘的食材、古樸簡單的炊具、傳統(tǒng)繁復(fù)的工序、充滿儀式感的手作李子柒的視頻恰恰呈現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中的三種關(guān)系：人與人、人與物、人與自然的關(guān)系，滿足人們雖不能至，

然心向往之的情愫。對李子柒展示的并非農(nóng)村真實圖景而進(jìn)行非議的人們，不妨思考這樣一個問題：我們應(yīng)該向世界展示一個什么樣的中國?無疑，中國是立體的、多維的，有現(xiàn)代化大都市，也有傳統(tǒng)農(nóng)村。農(nóng)村生活也是多元的、豐富的，既有沿海地區(qū)的新農(nóng)村，也有西部的偏遠(yuǎn)農(nóng)村;有的在工業(yè)化浪潮中跨入城鎮(zhèn)行列，與城市生活差距不斷縮小，有的遠(yuǎn)離塵囂，依然保持著農(nóng)耕傳統(tǒng)。李子柒所呈現(xiàn)的，則是中國古代文人向往、謳歌的田園生活，世外桃源式的生活即使不完全是現(xiàn)代農(nóng)村圖景，至少在歷史軸線上看，

也是真實發(fā)生過、非虛構(gòu)的。用它作為素材，向世界展示中華文化，并沒有什么不妥，因為它不是的。當(dāng)眾多中華文化符號像拼圖一樣拼在一起，一個全面、真實、立體的中國便躍然紙上。李子柒現(xiàn)象還是一個傳播學(xué)上的麻雀，值得傳播行業(yè)認(rèn)真解剖。

草根出身的李子柒，沒有顯赫的背景和深厚的學(xué)識，僅憑個人之力(后期有小團(tuán)隊)，短視頻產(chǎn)品短則幾分鐘、長則十?dāng)?shù)分鐘，沒有大團(tuán)隊參戰(zhàn)、大成本投入的大制作，甚至連英文字幕都付諸闕如，低成本制作卻能在海外圈粉無數(shù)，能級不比傳媒巨頭遜色，說明了什么?文化是人類共通的語言。那些充滿人性關(guān)懷、給人精神愉悅的文化作品，有一種打動人心的力量，而這與作品主題是否宏大、制作是否大氣并無直接關(guān)聯(lián)。

有時候，那些習(xí)慣于宏大敘事、滿足于空洞說教的大制作，其效果反而不如接地氣、有靈氣的小制作。不著一字，盡得風(fēng)流，李子柒作品，勝在人性化與詩意化，而這恰恰是現(xiàn)代人心靈所渴求的。中華文化博大精深、中國面貌美麗動人、中國精神氣象萬千，要讓全世界都聽到中國故事、聽清中國聲音，只有一個李子柒是不夠的，需要更多李子柒脫穎而出，用心講好中國故事、做好文化輸出，讓世界真正認(rèn)識一個全面、真實、立體的中國。(練洪洋)

關(guān)于中國故事作文(篇7)

我的媽媽給我買了一本書，這本書的名字叫《中國神話故事》。這本書里我最喜歡的兩個故事是《鯉魚躍龍門》和《孔甲養(yǎng)龍》。

《鯉魚躍龍門》的故事講的是大禹請來神把一座大山劈成兩半，中間隔出了一條水道。這兩座山像一個龍門。有一條小鯉魚它的夢想是上天上看看，小鯉魚的伙伴們都嘲笑它說：好好的魚在水里待著不好嗎?為什么非要上天。一天，有一只老海龜上到天宮下到地府他都知道，老海龜跟大家說了龍與龍門的故事，老海龜看到了龍在天上飛，小鯉魚聽了更想上天去看看了。第二天，它試著游到岸上，可是被海浪沖回去了，第三天，它又試著游到岸上，可是還是被海浪沖回去了，第四天，第五天，它都試著游到岸上，可是還是沒成功。甚至一年過去了，它終于游到岸上了。沙礫擦掉了它的幾片鱗，它忍住疼痛，努力向水面蹦去。小鯉魚沒有放棄，繼續(xù)往龍門蹦去，一次不行兩次，兩次不行三次，四次，五次，有一天它終于蹦到了龍門下，小鯉魚不斷地蹦，它越蹦越高，有一次它終于越過了龍門變成了一條龍。小鯉魚開心極了。

小鯉魚的堅持努力終于實現(xiàn)了它的夢想。小鯉魚不斷努力的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

從前有個人叫孔甲，他有一個愛好就是養(yǎng)龍，有一天他養(yǎng)了兩只龍，可是他不會養(yǎng)龍，于是他就去找專門養(yǎng)龍的人，他找到了一個不怎么精通養(yǎng)龍的人他叫劉累。有一條龍受了重傷，他怕孔甲怪罪，直接把龍做成了湯給孔甲喝了，孔甲要看龍他直接用另外一只龍糊弄過去了，從此消失不見了?？准卓吹街皇Ｒ恢积埩?，他又去找了專門養(yǎng)龍的人，他找到了一個養(yǎng)龍高手，他把龍養(yǎng)的很好但是養(yǎng)龍人的脾氣不太好，孔甲不喜歡他就把他給殺了，結(jié)果孔甲被龍燒死了?？准撞粣巯@是他應(yīng)得的懲罰。

讀神話故事可以讓我們學(xué)到很多道理，我很喜歡這本書。

關(guān)于中國故事作文(篇8)

在放假的這些天里，我被一本神奇的書深深的吸引了，這本書帶我走進(jìn)了遠(yuǎn)古的堯舜時期，豐富而壯美的神話故事，讓我看到了人類同大自然、同惡勢力斗爭的畫面，體會到中華民族流淌在血液中的生生不息的精神。下面就讓我?guī)е蠹襾硇蕾p這本書吧《中國神話故事》。

在這些故事里，最讓我喜歡的故事就是刑天舞干戚。這個故事說的是黃帝打敗炎帝后，炎帝手下的一員大將刑天偷偷去找黃帝報仇，因不敵黃帝，被砍下了頭顱，仍然左手握盾，右手持板斧同黃帝抗?fàn)?。?jù)說，知道現(xiàn)在，這個斷了頭的刑天還在常羊山附近堅持不懈的戰(zhàn)斗著。大詩人陶淵明寫的刑天舞干戚，猛志固常在，就是在贊美這位英雄不懈斗爭的精神。

還有一則故事說的是李冰與都江堰。這則故事說的是秦國蜀郡郡守李冰智斗江神，鑄石人約定：水漲不能淹沒石人肩頭，水落不能低過石人足背。作惡的江神終于不在禍害當(dāng)?shù)氐陌傩樟?。后來李冰帶領(lǐng)百姓筑起一道百丈之長的大堰，堰的左右都有缺口，使江水可以分流，這就是舉世聞名的古代水利工程都江堰。

這本書里有許多有趣又有智慧的故事，比如羿射九日、羿除七害嫦娥奔月愚公移山等。

神話故事雖然是古人的種種想象，但卻是人類對生命、對大自然不斷地探索，對勇敢地吶喊，對美好事物堅毅地追求。作為現(xiàn)代小學(xué)生，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的生活充滿了科技與便捷，但是我們也要有精衛(wèi)的堅韌，李冰的勇敢，一點點的改掉自己的學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，小毛病，學(xué)習(xí)古人的精神，像海綿一樣努力的吸收科學(xué)文化知識。在遇到困難的時候不氣餒，不沮喪、更不能哭鼻子，而是迎難而上，動腦筋去克服它。怎么樣，這本書吸引到你了嗎?

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關(guān)于中國形象作文1000字系列

作為學(xué)生，我們經(jīng)常被老師要求寫一篇作文，寫作對培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。寫作文一般需要我們描述人的真實故事。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“關(guān)于中國形象作文1000字系列”，僅供參考，希望能為你提供參考！

關(guān)于中國形象作文【篇1】

樊錦詩，我心中的中國形象人物，它是中國形象的名片，是中國人的精神支柱，

樊錦詩是我們這個時代的靈魂之一，他為祖國的敦煌事業(yè)作出了卓越的成就，他把大半輩子的光陰奉獻(xiàn)給了大漠上的敦煌石窟，他的靈魂早已不屬于一個時代，而屬于所有世紀(jì)。中國女排永不言棄的精神激勵了一代又一代的奮斗者，不怕千般苦，勵志攀高峰激勵的不僅僅只是女排姑娘們，他也激勵了整個中華民族。我們航天事業(yè)不斷前進(jìn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展突飛猛進(jìn)，14億中國人脫了貧。普通志愿者汪勇代表的是中國無數(shù)無私奉獻(xiàn)的志愿者們，雖然他們是普通人，但他們的精神并不普通，他們的熱血融化了恐懼，給數(shù)以萬計，國人戰(zhàn)勝疫情的勇氣，他們團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，以凡人之力書寫了一段傳奇。

他們都是民族的脊梁，是時代的先鋒，他們都是我心中名副其實的中國形象人物，都能代表中國形象，但我以為樊景詩更具代表性。

早在建國初期，就有數(shù)以萬計的“樊錦詩為祖國事業(yè)貢獻(xiàn)。一生一事，此心歸處是吾鄉(xiāng)的精神，在他們身上淋漓盡致地呈現(xiàn)著先輩們不曾一次的說過，“我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所”，這種無私的精神不也影響著汪勇等志愿者嗎？飲冰室主人梁啟超先生也說，“戰(zhàn)士死于沙場，學(xué)者死于講壇?！边@種一生一事的不朽精神，也在女排姑娘們身上呈現(xiàn)。樊錦詩代表的不僅僅是樊錦詩，他是中國無私奉獻(xiàn)的先輩們的縮影，一腔愛，一洞畫，一場文化苦旅，守住先輩的火，開辟明天的路，他永不言棄，十年如一日班貢獻(xiàn)。從青春到白發(fā)，他奮斗終身奮斗是青春的注腳，習(xí)近平總書記說，歷史只會眷顧堅定者，奮進(jìn)者，搏擊者而不會等待，猶豫者，懈怠者，畏難者，無數(shù)先輩的青春，熱血都灑在了這片片土地上，鄧稼先，錢學(xué)森，顧九章，屠呦呦等哪個不是中國的形象人物？樊錦詩是他們中最具代表性的！

“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉?！狈\詩大半輩子不曾離過敦煌，從青春到白發(fā)，此心歸處是敦煌，是中華大地，是對中華的熱愛。樊錦詩是中國形象，是因為他的事業(yè)偉大，造福國家；樊錦詩是中國形象，是因為他的功業(yè)不朽，永垂千古。樊錦詩代表的一生一事的人物是中國形象。

關(guān)于中國形象作文【篇2】

不久之前，香港的大黃鴨事件再一次將中國游客的形象問題推到了風(fēng)口浪尖：在尖沙咀海運碼頭展出的大黃鴨泄氣，明明是被拖去做例行檢查，卻有傳言稱充氣大黃鴨在港不幸爆掉，乃大陸沈陽某旅行社的胡某扔煙頭所致，這深深刺痛了每一個中國人的心。我們有理由，更有責(zé)任去反思，是誰造成了中國游客如今老鼠過街，人人喊打的局面？

其實，中國游客不文明，在外丟人的現(xiàn)象早已見怪不怪：中國游客在金字塔內(nèi)刻字，中國游客在盧浮宮水池內(nèi)洗腳，中國游客在外拍攝婚照時因取景問題與同胞大打出手這類丑聞層出不窮，以致國內(nèi)的民眾在看到此類新聞時已產(chǎn)生了麻木感。香港事件的持續(xù)發(fā)酵，只是多年來常有素質(zhì)低下的中國游客的縮影而已。但是，身為有道德，有文化，有素質(zhì)的中國人，我們內(nèi)心真的能容忍外國人這樣把鄙夷的眼神對準(zhǔn)我們嗎？

近年來，中國政府針對出境游客的不文明現(xiàn)象，采取了嚴(yán)厲的罰款措施，倒是在一段時間內(nèi)有明顯改善，可是久而久之，面對死了都要扔素質(zhì)的中國游客，罰款這樣的小把戲也不能不黯然失色。在我看來，罰款并不是根治民族頑疾的良藥，政府這種只求改善，不想根除的得過且過的心態(tài)，也導(dǎo)致這顆毒瘤越長越大。拯救形象，無疑需要政府、媒體和民眾等多方面的努力。

一方面，針對那一類顯擺自己，丟國家人的敗類來說，應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)和社會等多主體嚴(yán)正處罰，并且加以適當(dāng)?shù)慕逃龑?dǎo)，讓他們深刻感受到自己的行為給民族和社會帶來的傷害。懷有挽救民族形象的有志之士，出門在外要敢于擺事實講道理，力阻同胞做出不光彩的事情。更應(yīng)該有相關(guān)法律及時出臺，要知道如今已不是三綱五常束縛下的社會，法律效力比社會輿論更管用。實際上，落實素質(zhì)教育才是關(guān)鍵。洛克說過，德性愈高的人，其他一切成就的獲得也愈容易。如果從小接受了完善的素質(zhì)教育，就不會去刻意地犯下如此錯誤。

另一方面，我也對其他國家的某些行為感到痛心疾首。一些發(fā)達(dá)國家，禁止扔煙頭的警告牌總是只有中文版，這或許是中國游客不文明的側(cè)面體現(xiàn)，但更是個別國家含沙射影，歧視中國人的客觀表現(xiàn)。既然有了警告牌，為何不換為多語言的牌子來一視同仁，或是更溫和的提醒？中方游客是一個龐大的群體，個別時候犯錯并非自愿。作為一個中國人，我們應(yīng)敢于挺身而出，去與外方據(jù)理力爭，挽回中國游客的尊嚴(yán)。媒體也應(yīng)給予足夠的支持，讓游客們不在形單影只。

如果中國游客們都已意識到問題的嚴(yán)重性，并且所有人都付諸努力去改善形象，香港的大黃鴨烏龍事件成為中國游客素質(zhì)被詬病的絕唱也并非沒有可能。

關(guān)于中國形象作文【篇3】

不知不覺之間，中國正被世界認(rèn)同。北京冬奧會，展現(xiàn)出的不只是奧運的精神，更有中國的文化形象。開幕式黃河之水天上來燕山雪花大如席二十四節(jié)氣倒計時；比賽中選手專屬賽服；閉幕式上折柳送別整個冬奧都彌漫著中國文化的韻味，全世界都為之拍案叫絕。

我認(rèn)為，中國形象被世界認(rèn)同，并非一朝一夕，而是無數(shù)代人澆灌了心血，逐漸結(jié)出甜美果實。

深厚的底蘊支撐起了中國形象。只有這片有著五千年文化底蘊的土地，才能支撐起中國形象這棵參天大樹。詩歌、書畫、樂曲、戲劇這片土地上蘊孕出了太多優(yōu)秀的文化。詩詞曲歌行，表不盡中國之情；橫折豎撇捺，書不盡中國之秀；宮商角徵羽，唱不盡中國之美；生旦凈未丑，演不盡中國之奇。長期的積累，給中國形象充足的養(yǎng)分，讓她沖上了世界的舞臺。在這東方，一位女神翩翩起舞，驚艷了世界。聞一多先生曾說過：我愛中國固因他是我的祖國，而尤因他是那種敬愛文化的國家。生在當(dāng)下的我們，一定也發(fā)出與聞先生相同的感慨。

中國形象離不開歷史與現(xiàn)在的共鳴。歷史已是塵埃落定，但現(xiàn)在卻有著無盡的新意與無窮的希望。歷史中的文化再燦爛，再輝望，若無人提及，也不過是時間長河中的砂礫。但若是它能與現(xiàn)在共鳴，那么沙礫也將在河蚌的孕育下，發(fā)育為璀璨的珍珠?！肚Ю锝綀D》與冬奧共鳴，有了只此青綠；二十四節(jié)氣與冬奧共鳴，有了二十四節(jié)氣倒計時；《嫦娥奔月》與航天航空共鳴，有了嫦娥工程；《羲和東御》與探日共鳴，有了羲和號探日衛(wèi)星這些都是歷史與現(xiàn)在的共鳴，無一例外地，它們都是被世界所認(rèn)同著的中國形象。

當(dāng)那些塵封已久的文化在今天再現(xiàn)，非但沒有變質(zhì)，反而如同窖藏了多年的美酒，愈加珍貴，愈加香醇，讓不了解中國的人看到了中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長。向世界展示了中國形象，讓世界了解了中國形象，使世界認(rèn)同了中國形象。

中國形象遠(yuǎn)不止于冬奧，它會繼續(xù)發(fā)展，就如英國首相丘吉爾所說成功不是終點。冬奧只是一個表率，中國形象還會有新的征程，煥發(fā)新的生機(jī)，贏得新的喝彩。

關(guān)于中國形象作文【篇4】

隨著莫言獲得了諾貝爾文學(xué)獎，我國首次摘下了久違的桂冠。是時候讓中國文學(xué)走出國門，與國際文化接軌了。最近有人提出設(shè)立“李太白文學(xué)獎”讓我們的作品走向世界，從而促進(jìn)文化交流，的確，對此我十分贊同。

反對者會認(rèn)為東西方文化的差異會是設(shè)立此獎項的巨大障礙，中國文化的現(xiàn)狀也對此限制嚴(yán)重。但他們只知其一，不知其二，對形勢的不清，將左右他們正確的判斷而釀成大錯。沒有兩種文化是完全相同或是截然不同的。不要忘記曾經(jīng)的日耳曼人、匈奴、哥特人。這些在古羅馬古希臘文明看做是野蠻人的群落，最終還是相互融合，但至今歐洲列國仍存在大大小小的差異。這就好比我們的文學(xué)作品，文化差異總能消除。至于我國文學(xué)現(xiàn)狀，設(shè)立此獎的目的就是解決這一頑疾，如果我們一再推脫，只會加速我們的文學(xué)陷入深淵。

當(dāng)然設(shè)立“李太白文學(xué)獎”，并不是像某些野心家一樣，爭奪文學(xué)上的話語權(quán)，再擬定一套以自己價值觀為基礎(chǔ)的判定標(biāo)準(zhǔn)，用苛刻的眼光去判定外國人的好文章。因為我們的目的只是將自己的好文章好作品推向世界，讓人們共同去欣賞去享受。而不是像殖民者，同堅船利炮打開殖民地的市場，推銷商品。

因為莫言作品的獲獎，我們的作品已經(jīng)引起了外國人的興趣，趁此時機(jī)，大可以乘著莫言的東風(fēng)，將更多的作品與外國友人交流，這樣?xùn)|西方相對獨立的文化氛圍可以融合起來，碰撞出思維的火花。我國昔日的百家爭鳴的繁榮景象，不都是在相互的交流中博采眾長，在討論時，無形地推動了文化發(fā)展。試想，如果他們像現(xiàn)在一樣封閉自守，哪還有諸子百家流傳下來的眾多經(jīng)典之作。

在我們加強文化交流的同時，是一個西方人了解我們的過程，我們與西方人在意識形態(tài)上的差異，讓他們在潛意識里對我們有抵觸。我們需要做的，就是消除這種隔膜。而只有在他們了解我們的思想方法之后，一切就水到渠成了。將我們的《四書》《五經(jīng)》送入西方，讓他們了解無形中影響著我們的儒文化或是看看更接近天下蒼生的《墨子》亦可以在修養(yǎng)身心時讀讀《老子》《易經(jīng)》，潛移默化中西方人慢慢接受我們，以后就能拿公正的眼光判定我們。

當(dāng)然在國際間作用巨大，在國內(nèi)最廣泛的群眾文化，此舉也算一步好棋。乘勢而上，我們可以鼓勵更多有才情的人投入文學(xué)，喚醒人們心中對本土文化的熱愛。當(dāng)群眾有了文學(xué)基礎(chǔ)，提升中國文壇自然指日可待，接著中國文學(xué)的地位將穩(wěn)步提高，明顯這儼然形成了一個良性的循環(huán)，也是每一位有志之士希望看到的。

所以我認(rèn)為設(shè)立“李太白文學(xué)獎”是一個有益的舉動，對提升中國文化軟實力與在國際上的地位都幫助很大。

關(guān)于中國形象作文【篇5】

大黃鴨的丑聞令人心痛，為何中國大陸游客要背負(fù)如此沉重的包袱？為何總是中國大陸游客在承受這樣的非議？究竟何為中國形象？這引發(fā)了我深深的思考。

“中國夢”，“中國的和平崛起”，“中國的飛速發(fā)展”，一個一個新型的詞條在中國的大街小巷被唱響，被中國人乃至世界人接受。中國形象在成長著，不斷的高大著。但究竟什么是中國形象，我想：不應(yīng)該只由中國人來解釋，自身形象的形成有賴于他人的評價，究竟中國形象為何種面貌，應(yīng)當(dāng)讓世界人來說。

暑假的美國之行讓我明白，中國，這個騰飛的國度，一定要擺脫無德的形象枷鎖，沖破無素質(zhì)的形象桎梏。

我清晰地記得在曼哈頓島上，我們乘坐游船觀看自由女神像，同學(xué)憤怒地拿手機(jī)拍下了游船廁所中“小便入池”，“禁止偷廁紙”的中文字樣。下船后他拿著手機(jī)憤怒地展示給我們看，大聲地咆哮說這是中國的恥辱，這是對中國人的侮辱。而那時，我心中的憤怒遠(yuǎn)不及深深的無力感，我無法描述心中的悲哀，那種感覺像是一劍插入心中，整顆心開始不住地抽搐，鮮血卻是一點一點的涌，持續(xù)時間很久很久，那種持久地流血帶給我的是心中的冰冷以及身體的冰冷。我認(rèn)為那不只是侮辱，如果不是真的有屢禁不止的行為，美國人民又怎會貼出那樣冰冷而不近人情的字樣來對待遠(yuǎn)道而來的游客呢？

我不知那些看到這些字樣的中國游客會怎么想，是漠然無視還是深深反省。一個人的形象是要靠自己的行為去樹立的，一個國家形象的建立更是要靠她的國民用一點一滴的小事去踐行，用一言一語的他人評價去積攢。我們自豪地說：中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，人民的生活水平有了質(zhì)的飛躍，中國人遍及世界，而中國的游客更是踏遍了世界各地，領(lǐng)略了世界風(fēng)光。這不得不說是中國發(fā)達(dá)的表現(xiàn)。但一個國家的形象不是只靠經(jīng)濟(jì)，軍事實力鑄造出的硬形象；她還包括一個國家的國民素質(zhì)和國家精神文化編織的軟形象。我們必須承認(rèn)中國的硬形象剛毅頑強，我們又不得不承認(rèn)中國的軟形象卻是氣如游絲，病弱不堪。

中國，這個一直屹立在世界東方的大國；中華民族，這個以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息為民族精神的大民族。有什么理由不捍衛(wèi)我們的軟形象呢？中國的人民有什么理由不去鑄造中國形象呢？如何去編織那個本應(yīng)擁有綾羅綢緞，本應(yīng)流光溢彩的中國軟形象呢？

作為一個高中生，在我的心里，其實很簡單。人們常說，有時因為一個小的善舉別人就會感激你很久；有時也會因為只是一件很小的壞事你就會臭名昭著。正所謂，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我還記得在哈佛校園內(nèi)我只是幫一位老人撿起了他掉在地上的書，他對我說：“中國人是嗎？好女孩。”我還記得我只是在寄宿家庭認(rèn)真地每天幫主人打掃衛(wèi)生，我臨走時她回我說：“你會是個好姑娘的，你的國家會為你而驕傲的?！蹦憧?，這不是很簡單嗎？也許這個老人以后還會在中國游客中見到會熱心幫助他的人，也許我的寄宿家庭以后還是接待一批又一批的中國學(xué)生，也許中國人熱情，樂于助人的觀念會在他們的腦子中一次次地加深。一個人，兩個人………人傳人，這樣的良性循環(huán)中，中國的形象不就在慢慢的好轉(zhuǎn)嗎？

讓中國形象從時代廣場的熒幕中走出來，讓中國形象以各國的飛機(jī)場為起點走出去，讓中國形象駐足在每條街巷上，讓中國形象停留在世界人的微笑和贊揚聲中。讓中國形象不再是空洞的嘴上說說，而是使每個中國人都成為中國形象的化身，簡單地從小事，從微笑開始。

讓中國形象擺脫無德的枷鎖，讓中國擺脫素質(zhì)低下的形象桎梏。中國，可以的！

關(guān)于講中國故事的作文合集

我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來越密切，優(yōu)秀的作文通常會被老師當(dāng)成素材，你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點嗎？關(guān)于講中國故事的作文的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)收集和整理的，請閱讀后分享你的朋友！

關(guān)于講中國故事的作文 篇1

夢想是深藏在人們內(nèi)心的渴望，也是帶領(lǐng)著人們走向成功，走向未來的使者，每一個人都有夢想，都有著自己的渴望和追求。我知道夢想離人類并不遙遠(yuǎn)，只要付出了奮斗，付出了汗水，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。

下午是我們的最愛：游戲時間。不僅有關(guān)于計算的老奶奶買菜，也有考驗團(tuán)隊合作的顛三倒四七上八下十五的月亮十六圓，更有考驗反應(yīng)的小風(fēng)大風(fēng)臺風(fēng)對于唯快不慢的我來說，顯然，考反應(yīng)的小風(fēng)大風(fēng)臺風(fēng)在我心中略勝一籌。

我一天天的長大了，我喜歡聽故事，他就給我講，還經(jīng)常給我買書，漸漸的我喜歡上了作文。上中學(xué)了還發(fā)表了幾篇文章，他別提多高興了，一向不愛說話的他竟向別人炫耀起女兒來了。對我的學(xué)習(xí)也更支持了。去年學(xué)校舉行了一次作文競賽，作為班干部的我也報名參加了，可是在得知要在電腦中打出字再投到學(xué)校的郵箱時，我猶豫了，天??！在電腦打字，我不會用五筆，拼音又差，半天都打不出來幾個字，怎樣打??！這時，爸爸走了過來，看著我緊皺的雙眉，說：你寫吧，寫完我替你打。聽完后，我高興的跳了起來，父親也露出笑容來。父親在縣城上班，離家四十多里遠(yuǎn)，為了給我打作文，好幾個下午都要從縣城回到家，打到深夜，還兼指導(dǎo)老師和編輯，早上又匆匆趕回縣城上班，可他從沒說一聲苦，一聲累。

關(guān)于講中國故事的作文 篇2

出來，就去問家長或同學(xué)。唉！我怎么就想不到，一種解法不行，就換別的一種解法？生活也是這樣，多少發(fā)明家也是試驗多少次才成功的呀！我還想到了一個關(guān)于通往廣場的路不止一條的故事。有兩個孩子，一個喜愛彈琴，想當(dāng)音樂家。一個喜愛繪畫，想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是，愛好繪畫的眼睛瞎了，喜愛彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點，愛好繪畫的改為學(xué)彈琴，喜愛彈琴的改為學(xué)繪畫。最后，兩個人都成了有成就的人。

青春讀《童年》，才知失去童年才知珍惜。才知年齡太小把一切想的太容易！青春讀《名人記》才知道青春不是放蕩與不羈，需要的是無窮的斗志，與不盡的堅持！讀《春蠶》《林家鋪子》《雷雨前》《老人與海》，不只是青春讀懂了少年，還是無知促就了對未知的渴望！

這個故事告訴我們：一個人的力量看似是微不足道的，但在關(guān)鍵時刻，可能會發(fā)揮出意想不到的作用哦。

今天，老師讓我們寫一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂，突然，我有靈感了，因為我看到了讀書破萬卷，下筆如有神這句話，我開始從我豐富的大腦里搜索資料，來完成我的這篇作文。當(dāng)我打開電腦，啊！“神靈”把優(yōu)美的語言一句句的告訴了我，我不到30分鐘，一篇自認(rèn)為還不錯的作文就寫完了，我仔細(xì)閱讀，感覺沒有什么不好的地方，于是我把它打印出來準(zhǔn)備明天交給老師。

關(guān)于講中國故事的作文 篇3

6．請以感謝你的___為題寫一篇作文，體裁不限，不少于600字。

我的中國夢，夢很長，上下悠悠幾千年；我的中國夢，夢很短，幾度興衰幾度夢幻；我的中國夢，夢很重，征途任重又道遠(yuǎn)；我的中國夢，也很輕神州以上九重天，開創(chuàng)中國道路，營造和諧家園，增加了發(fā)展決心，堅定了實干安邦的信念。

上完英語課，我接著上作文輔導(dǎo)課。由于弟弟的媽媽沒有來接，他只好和我一起上作文課了。我在學(xué)習(xí)作文時，弟弟沒事做，只能在一邊吹氣球玩。課間休息時，我和弟弟用學(xué)習(xí)得來的卡片換了一輛小玩具車玩。

我不知道，下一代人是否只能在《辭?！防镆挼轿灮鹣x她的蹤影，聽媽媽講過去的故事，終究是過去的故事

六年級狀物作文題目：高尚的荷花。關(guān)于荷花的狀物作文怎么寫？作者這篇六年級狀物作文600字的高尚的荷花狀物小練筆值得我們學(xué)習(xí)。

在春天，帶上一本故事書，再帶上一架照相機(jī)，向那高山進(jìn)發(fā)。路上可以將收集到的標(biāo)本夾在書頁中，再將那初春的美景一一拍下，將它永遠(yuǎn)保留。來到山頂，找一塊干凈的大石頭坐下，津津有味地讀書里的故事。累了，仰面躺下望望就在頭頂?shù)奈邓{(lán)的天空，聽聽身邊蟲鳥的鳴叫，偶爾還能看見一兩只雄鷹展翅掠過。

關(guān)于講中國故事的作文 篇4

書中的許多事物與中國的民俗風(fēng)格非常貼合。如：書中的三個和尚是福，祿，壽，象征幸福美滿的三位神。

那個石子，經(jīng)歷了冷嘲熱諷在黑暗里穿行。當(dāng)然，在探尋的路上少不了孤獨與沮喪。它和我一樣曾經(jīng)付出過努力，但彼此的結(jié)局卻命由皆命。石子憑借它可貴的堅持打動了上帝，學(xué)會了飛翔成為夜空中的星。這只是一個關(guān)于石子的童話，但卻叫囂了堅持的可貴。

在祖國母親的懷抱中有許多人值得我們?nèi)ゾ磁?、尊重和學(xué)習(xí)：新中國成立的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東，為中華之崛起而讀書的周恩來，樂于助人的雷鋒，被中國人稱為鐵人的王進(jìn)喜

一位同學(xué)的爸爸是一名司機(jī)，不會做課件，于是給我們講了許多關(guān)于汽車的知識，我們還提出了好多關(guān)于汽車的問題。

首先，曹操本身就是個具有遠(yuǎn)大志向和博大胸襟的人，文韜武略，即使大戰(zhàn)在即也非要作文賦詩一番，他作的詩詞很多都是名篇，他的武藝也不凡，能舞雙戟而退，無人可近。

以前我總是被教導(dǎo)著寫帝國主義亡我之心不死，反對西方資本主義自由化和平演變中國的作文，而且在參加高考之前，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了幾篇在水里摸石頭不過河的范文準(zhǔn)備在高考作文中一展身手的。結(jié)果現(xiàn)在出題老師換了個的新套路，咱不走水路了，咱改走旱路了，難道今兒大爺改口味了？

關(guān)于講中國故事的作文 篇5

這么美的圓明園為什么在瞬間化為灰燼？是因為中國在當(dāng)時是那么懦弱，在別人眼里我們那么不堪一擊，只不過形同螞蟻！

當(dāng)中國的成人們忘卻了傳統(tǒng)的義理，當(dāng)中國的孩子們拋棄了歷史的積淀，當(dāng)中國的學(xué)者們面對國學(xué)的衰落而無動于衷時，我們真的可以斷言：我們的文化在追求的前進(jìn)道路上，真的失落了本不該失落的東西；我們可能出現(xiàn)了深層次的民族文化危機(jī)。

但更讓我佩服的是他那愛國情懷。他勇敢的接受修筑京張鐵路修筑任務(wù)，這叫愛國；他不怕嘲笑，不怕困難的修筑鐵路；這叫愛國；他對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，這叫愛國；修筑鐵路遇到困難，他總是認(rèn)真思考，仔細(xì)研究；這叫愛國；面對鐵路的漫長工程，和重重阻礙，他總是抱著信心，勇往直前，這也叫愛國，還有他對祖國有一顆愛國心……

閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽，從三年級開始，我每一個學(xué)期都會得上好幾個一二等獎呢！家人也為我開心！書是乳汁，他給了我豐富的營養(yǎng)我就是讀著各種各樣的書長大的。

關(guān)于講中國故事的作文 篇6

臘八就是中國農(nóng)歷十二月八日。這天，中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平常喝的粥不一樣，里面有很多不同的米和干果，好看又好吃。臘八這天喝臘八粥，在中國已經(jīng)有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

從前，有一家人，爸爸、媽媽和一個小兒子敝爸媽媽都很勤勞，所以，他們家每年都能收獲很多糧食，日子過得很好。

可是，小兒子卻和爸爸媽媽不一樣，每天早上很晚才起床，起床后就出去玩，從來不干活敝爸媽媽想：他還小呢!也許長大了就會干活了。

小兒子一天天長大了，但還是非常懶惰。你應(yīng)該干活了。哼!我不干活也可以。我爸爸媽媽會照顧我的。

終于有一天，他的爸爸得了重病，再也不能干活了。

孩子，你一定要記住啊，只有勤勞的人才能吃得飽。如果你這么懶惰，將來會后悔的。

說完，他爸爸就去世了。

小兒子難過了幾天，想去干活，可是他什么都不會，也不想學(xué)。過了幾天，他又回到了老樣子。不久，他結(jié)婚了。他的妻子很漂亮，但是也很懶。

過了不久，他媽媽也去世了。

冬天到了，天氣非常冷。他們住的房子破了，家里也沒有食物了。怎么辦呢?

他們只好到處找東西吃。屋子角落里還有點米，袋子里還有點紅豆、花生終于找出一點點能吃的東西。兩個人馬上做了一小兵粥。

可是粥太少了，他們喝不飽。這時候他們才想起爸爸媽媽的話，哭了起來。

后來，他們再也不懶惰了。每天早早起床干活，日子也一天天好起來。但是每年到臘月的時候，他們還會找來各種糧食，做一鍋粥，告訴自己不能懶惰。

后來，大家都知道這件事了。以后，人們每到臘八這天，就用各種糧食做一鍋粥。在吃臘八粥的時候，爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事，告訴孩子，永遠(yuǎn)不能做懶惰的人。

浙江人煮臘八粥一般都用胡桃仁、松子仁、芡實、蓮子、紅棗、桂圓肉、荔枝肉等，香甜味美，食之祈求長命百歲。據(jù)說，這種煮粥方法是從南京流傳過來的，其中內(nèi)含若干傳說。

四川地大人多.臘八粥做法五花八門，甜咸麻辣，而農(nóng)村人吃咸味的比較多，主要是用黃豆、花生、肉丁、白蘿卜、胡蘿卜熬成的。異鄉(xiāng)人來此品嘗，雖入鄉(xiāng)隨俗，但很難習(xí)慣，現(xiàn)如今城市人吃甜粥的也不少，堪稱風(fēng)味各異。臘八與粥可謂密切相關(guān)，而粥喝在臘八，也算是喝出了花樣，喝出了水平。

國人如此鐘情臘八粥，食俗之外，也確有些科學(xué)道理。清代營養(yǎng)學(xué)家曹燕山撰《粥譜》，對臘八粥的健身營養(yǎng)功能講得詳盡、清楚，調(diào)理營養(yǎng)，易于吸收，是食療佳品，有和胃、補脾、養(yǎng)心、清肺、益腎、利肝、消渴、明目、通便、安神的作用。這些已都被現(xiàn)代醫(yī)學(xué)所證實。對于老年人說來，臘八粥同樣也是有益的美食，但也應(yīng)注意不宜多喝。其實，何止是臘八，平素喝粥，對老年人也是大有稗益的。粥的品種也相當(dāng)多，可因人而異，按需選擇，酌情食用。

關(guān)于講中國故事的作文 篇7

錢學(xué)森（1911.12.11－20xx.10.31），漢族，吳越王錢镠第33世孫，生于上海，祖籍浙江省杭州市臨安。世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，中國科學(xué)院及中國工程院院士，中國兩彈一星功勛獎?wù)芦@得者，被譽為中國航天之父中國導(dǎo)彈之父中國自動化控制之父和火箭之王，由于錢學(xué)森回國效力，中國導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少xx年。

一天，我和爸爸媽媽一起看了《尋龍訣》電影,它給我留下了深刻的印象。那部電影是一部關(guān)于盜墓驚險的冒險故事接下來就讓我給你們講一講吧！

要國強，還要付出犧牲。夢圓雪域天路，戰(zhàn)士與工人同居一線，克服重重困難，終于在歷史中，中華兒女眼中，藐視中國的外勢力面前展現(xiàn)出了一條奇跡般的天路。修三峽之壩，逐計算機(jī)之巔，實飛天之夢歷代中國人的夢想，每個炎黃子孫的美好夙愿。在今天終于實現(xiàn)了，這都是多少中國人的心血啊！

關(guān)于中國春節(jié)的作文700字系列

我們想要寫好一篇作文可不是個簡單的事，經(jīng)常寫作文也能提高我們藝術(shù)感。優(yōu)秀的文章中讓人觸動，寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？編輯特地為大家精心收集和整理了“關(guān)于中國春節(jié)的作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在四川，那里有著自己獨特的風(fēng)俗，春節(jié)非常熱鬧！

大年節(jié)的前兩天，大人們就開始忙活著：買雞、買魚、買鴨……。家家戶戶還必需大翦滅一次，把屋里屋外打掃的干干凈凈的，貼對聯(lián)，掛燈籠……到處彌漫著濃濃的年味兒。

大年節(jié)夜，大家圍著桌子品嘗厚味可口的團(tuán)聚飯，一整夜，鞭炮聲連綿不中斷，人人臉上洋溢著幸福的微笑，大家都不想睡覺，都要守歲，都盼望著新的一年的來到。

過了大年節(jié)夜，正月初一就偷偷的從我們的身邊來臨了。大人們說：這一天不能掃地，應(yīng)該把掃帚藏起來，讓垃圾積下來，不讓財富掃走。到了晚上，小輩們要給長輩們磕頭拜年，長輩們要給小輩們發(fā)年錢——就是“壓歲錢”，意味著新的一年富富裕裕。

元宵節(jié)是春節(jié)的尾聲，可仍和大年節(jié)夜有的一比。歡樂的成都廟會上處處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。這里有龍燈、鳳燈、魚燈、鼠燈、八卦神燈……還有各種特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、畫糖人等等，廟會上還有許多名不虛傳的珍異物品，有玩的、用的、賞識的。這些各具特色、各式各樣的物品，讓人目眩繚亂，目不暇接！

一眨眼，春節(jié)就偷偷的過去了，我們在這歡樂祥和的日子里又迎來了嶄新的一年！

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇2

農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，家人和我的白天是在北侖鳳凰山主題樂園度過的，這是我第二次去這里游玩了。

進(jìn)入游樂園，看見許多的人。有的人四處張望，在尋找適合的游樂項目;有的人站在合適的地方，拿著手機(jī)對準(zhǔn)要拍照的東西攝像;有的人悠閑得很，坐在休息椅上，翹著二郎腿，慢悠慢悠地咀嚼著食物……看著這數(shù)不清的人，覺得自己不該傻傻地在這里浪費時間，連忙拉上奶奶和媽媽，直奔“澳洲之星”。自從上次玩過后，我對這個游戲項目念念不忘，我清楚地記得有十二個袋鼠，兩兩并在一起，呈坐著的姿勢，各舉著一只手，由又粗又長的鐵長方體控制上下，而鐵長方體由機(jī)器掌控。

男女老少把排隊區(qū)的路站滿了，盡管如此，我堅持要玩，她們也同意一起。新的一輪開始了，排在隊伍的前十二個人走進(jìn)了游樂區(qū)，我們走前了幾大步，離游樂區(qū)進(jìn)口更近了一步。那十二個人各自踏上了“連體袋鼠”們的“腳”，坐上了它們的“肚子”，把安全壓杠從上玩下拉，等所有人都拉了安全壓杠之后，管理員走到每個人的身前，搖了搖它，以防有些人沒有拉好它，啟動了游樂設(shè)施的電匣之后，人就會彈出去。

輪到我們了，我一進(jìn)游樂區(qū)，我就連忙向黃色鐵長方體所連接的袋鼠座椅跑去，因為據(jù)我排隊時觀察，這黃色鐵長方體所連接的袋鼠座椅起伏最小，不料被人占去，我只好灰心地走向其它空椅，慢慢坐下，跟大家一樣拉好安全壓杠等待開始。坐在我旁邊的就是我奶奶，她是第一次玩這個，不知她會不會恐懼。一切就緒，管理員拉了游樂設(shè)施的電匣，袋鼠座椅繞著中心轉(zhuǎn)了幾秒就開始往下，往下了之后一秒都沒緩立刻上去。

每一次上下的同時會繞中心旋轉(zhuǎn)，就這樣重復(fù)5圈。當(dāng)時我后悔自己不應(yīng)該來的，整個人的血液都隨座椅上下而在頭部或足部，在我的心里每一次上下就等于一條折線，特別是旋轉(zhuǎn)時在出口處的對面的地方的那一次上下頗為猛烈，折線很長。我偷偷看了一眼旁邊的奶奶，她竟然非常平靜，沒有一點兒恐慌的感覺，而我眼淚都快流出來了。

這一輪終于結(jié)束，我連忙跑出游戲區(qū)，休息了一會，想著為什么這次玩肯害怕，上次卻覺得一點都不刺激，很好玩呢?之后和奶奶媽媽去玩了一些不刺激的游戲。中午吃了點堅果、東關(guān)煮，下午又去騎了兩次腳踏車，排了一個多小時的隊。

今年春節(jié)的白天，令我記憶最深刻的歸玩“澳洲之星”莫屬!

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇3

人們說，有海水的地方就有中華兒女，而有中華兒女的地方，就有春節(jié)。放眼中華大地，舉目五洲四海，每逢春節(jié)，禮花綻放，龍舞翻飛，歡聲笑語蕩漾，春節(jié)熱鬧了中國，春節(jié)也正走向世界。

春節(jié)不僅是中國人的春節(jié)，也是世界的春節(jié)。

春節(jié)首先是個親人的節(jié)日、家庭的節(jié)日，而人特別是中國人最看重家庭和親情。中國有句老話：“大年三十吃餃子，沒有外人”，意思是說一年忙到頭的人們，四處漂流的人們，過春節(jié)時一般都要回家，父子兩代，祖孫三代，甚至四世同堂，敬杯酒，鞠個躬，父慈子孝，母良妻賢，人們在鞭炮聲中，在鑼鼓聲中，在歡笑聲中，享受著人間暖和。這種暖和同金錢無關(guān)，同權(quán)力無關(guān)，同勢利無關(guān)，是骨肉情，闔家歡。同時，春節(jié)仍是加深人與人之間感情、溝通人與人之間關(guān)系的節(jié)日，是團(tuán)結(jié)的節(jié)日。不但在親人之間，即使在互不相識“外人”之間，包括在有些隔閡、有些矛盾的人們之間，春節(jié)見面時也會客氣一點，會有笑臉和寬收留。有點理解和關(guān)心，一句“恭喜發(fā)財”，一句“新春痛快”，誰聽了誰興奮?？傊汗?jié)是使人和陸相處、歡樂痛快的盛大節(jié)日。

春節(jié)是集中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化的節(jié)日。過春節(jié)，是對和平、情誼和親情的校閱閱兵和激勵，是對未來夸姣糊口的祝福和祈禱。春節(jié)文化是積厚流光的中國文化、東方文化，受人喜愛，深入人心。如今，春節(jié)不但深入中國人心，還深入了外國人心。重家庭、重親情，中國人、外國人都一樣。在一些有中國人的國家和地區(qū)，外國人也同中國人一起過春節(jié)。除了原來的幾千萬華僑華人和留學(xué)職員，今天還有的中國人在走出國門，也有的外國人來到中國。人的`進(jìn)進(jìn)出出，勢必促進(jìn)文化的進(jìn)進(jìn)出出，有“西學(xué)東漸”，也有“東學(xué)西漸”，你中有我，我中有你，東西方互相吸收文化的精髓，取長補短，凡是健康的、文明的就是世界的。文化交流使世界更文明，糊口彩。

春節(jié)的魅力是中國的魅力、東方的魅力，也是世界文明的魅力。中國的春節(jié)，是對世界文明的一種貢獻(xiàn)，是送給全人類的一份厚禮。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇4

春節(jié)里最難忘的一件事 春節(jié)是一年里最重要的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。因為春節(jié)全家人可以歡聚在一起，吃年夜飯，包餃子，孩子能穿新衣服，放鞭炮……其中，最令我難忘的就是放鞭炮了。大年三十那天，一大早，我和媽媽來到了買鞭炮的大街上，仿佛置身在鞭炮的海洋里。鞭炮的形狀各不相同，有長的、短的、大的、小的、粗的、細(xì)的……我最喜歡的就是那小小的蝴蝶雷。我和媽媽買好了鞭炮，等待著夜幕降臨。吃完年夜飯，我就要迫不及待地下樓放鞭炮，可媽媽說要等到十二點辭舊迎新的時刻才可以放鞭炮。好不容易熬到了十二點，全家人都穿上大衣，戴上手套，拿著鞭炮，歡歡喜喜地來到院子里。院子里陸陸續(xù)續(xù)響起了噼里啪啦、震耳欲聾的鞭炮聲，我捂著耳朵，仰望著天空五彩繽紛的煙火，它們有的像盛開的牡丹，有的像閃爍的繁星，還有的像皎潔的月亮……漂亮極了。我再也等不及了，壯起膽，拿起一個蝴蝶雷，點上火，使勁扔了出去，只聽“碰”得一聲，天空中隱隱約約地出現(xiàn)了一只只翩翩起舞的蝴蝶，像一位位少女在空中飛舞。媽媽也拿出了一個蝴蝶雷，點上火，拋向空中，一個個蝴蝶又飛舞著，我仿佛置身在仙境中，我是一位漂亮的蝴蝶仙子，身邊有無數(shù)只蝴蝶向我翩翩起舞，我歡快地旋轉(zhuǎn)著，爆竹的聲聲隆響，煙火的斑斑光點，在我們身邊沸騰。這時，爸爸提著一長串鞭炮，點上了火，一個個鞭炮在火光中歡蹦著，吶喊著，好像在為我們歡慶，全家人都?xì)g笑著，沉浸在節(jié)日的歡快氣氛中。春節(jié)是熱鬧的，春節(jié)是歡快的，春節(jié)里放鞭炮，更是最令我難忘的。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇5

春節(jié)前，我去鄉(xiāng)下的奶奶家住上了幾天。這幾天里，我有了不少收獲。

放煙花是一項過年必有的活動。一到春節(jié)前后，無論在中國的哪片土地上，只要法律允許，就能看見耀眼的煙花浮現(xiàn)在寂靜的夜空中。

今年也不例外。晚上，你一抬頭，就發(fā)現(xiàn)天空時亮?xí)r暗。爸爸叫我也來點幾塊煙花。他遞給我一個打火機(jī)，教我打著。我小心翼翼地按下了按鈕，打火機(jī)沒有噴出火來。爸爸叫我使勁按。我照做，果然打著了。接著，我把打火機(jī)對準(zhǔn)引火線。引火線被我點著了，噴出了許多火星。我急忙閃開。煙花被噴出來了，像一支離弦的箭，劃過昏暗的夜空，劃破了夜空的寂靜。

第二天，爸爸仍叫我點煙花。這次，他遞給我一柱香。除此以外，沒有什么不同。這樣可以防止引火線的火星噴到手上。接下來的幾天，我厭倦了點煙花，開始不愿意點了。爸爸只能自己點了。

其實，我之所以厭倦了點煙花，是因為我注意到了一個問題——在煙花劃過夜空的同時，還釋放出濃煙。因此，除夕夜的小鎮(zhèn)好似霧都。更糟糕的是，大年初一黎明時，能見度極低，低得大概只有幾十米。走出家門，整個人好像被令人窒息的煙霧纏住，周圍的景象十分朦朧。

我希望人們能少放點煙花。在享樂的同時，也讓鄉(xiāng)村更美。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇6

中國有許多傳統(tǒng)佳節(jié)，而春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日。

春節(jié)在中國可是年年必過的一個節(jié)日，家家戶戶都會買一些好吃的、漂亮的衣服來迎接新年的到來。遠(yuǎn)方的親人也會找時間趕回家，與親人們一起團(tuán)聚，一起歡度新年。在除夕夜，小區(qū)里已經(jīng)掛滿了大紅燈籠，馬路上行人匆匆。而在我們家，爺爺奶奶已經(jīng)做好了美味的團(tuán)員飯，一家人坐在一起吃飯，是多么難得又十分幸福的一件事啊!飯后，大人們一起在談?wù)摴ぷ魃先〉玫某晒?，而我們小孩子卻在旁邊玩著、鬧著。咦!爺爺奶奶去哪了?正當(dāng)我們疑惑之時，奶奶走了過來，笑咪咪地說：“小朋友，發(fā)禮物了!”只見奶奶把手伸出來，兩個紅色的小紙包進(jìn)入我的眼中?！鞍?是紅包!”我驚喜地叫道，耳邊傳來一陣歡笑。

“咚!咚!咚!…”當(dāng)新年的鐘聲響起，只見窗外已是火光沖天，放耳全都是鞭炮聲，我們當(dāng)然也不例外，手拿著大大小小爆竹、煙花下樓了?！拔乙蚕朦c煙花!”“可以，你來試試?！卑职滞饬?。于是我手拿打火機(jī)，小心翼翼地點燃了導(dǎo)火線，兩三秒后，一股火焰一下子噴了出來，美麗極了!五彩繽紛、耀眼奪目的煙花使我們都沉浸在歡樂中。

可年知道人們?yōu)槭裁匆l(fā)明鞭炮嗎?聽大人說，在很久很久以前，有一個怪獸叫“年”，它在人們過節(jié)的時候，常常傷害百姓、傳播疾病、破壞農(nóng)田。人們?yōu)榱蓑?qū)趕“年”就發(fā)明了鞭炮，每當(dāng)“年”來的時候，大家就放鞭炮來嚇走它。

我喜歡春節(jié)，恨不得每天都是除夕呀!

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇7

春節(jié)就是農(nóng)歷新年，是華人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)降臨，萬象更新，象征著一年的開始;標(biāo)志著人生的另一個起點。

春節(jié)之所以是一個極為重要的節(jié)日，是因為通過這個節(jié)日的慶祝儀式，能加強家庭聯(lián)系與親情。諸如吃團(tuán)圓飯、向親友拜年送禮等等，這些習(xí)俗都在提醒人們家庭在社會中的中心地位。世界各地凡有華人聚居的地方，無不隆重而熱烈的慶祝這個節(jié)日。

在古代，帝王繼位，是為了顯示“天子”的權(quán)威，往往自立歷法，因此歷代元旦月日都不一致。漢武帝繼位，決定重修歷法，使之統(tǒng)一。今日我們所采用的歷法是漢武帝以后，經(jīng)過多個朝代修定的。

春節(jié)一共是十五天，從正月初一到正月十五，正月十五也就是元宵節(jié)。春節(jié)的習(xí)俗也有很多，比如像吃年夜飯、守歲、貼春聯(lián)、放煙火等等。

吃年夜飯——吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜，豐盛的年菜擺滿一桌，闔家團(tuán)聚，圍坐桌旁，共吃團(tuán)圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。

守歲——除夕最重要的年俗活動之一。守歲之俗由來已久，最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。

貼春聯(lián)——臘月二十三以后，家家戶戶都要寫春聯(lián)。民間講究有神必貼，每門必貼，每物必貼，所以春節(jié)的對聯(lián)數(shù)量最多，內(nèi)容最全。神靈前的對聯(lián)特別講究，多為敬仰和祈福之言。

春節(jié)的習(xí)俗就是那么有趣，就是那么有意義。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇8

春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。每次過春節(jié)，人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧,家家戶戶都一派張燈結(jié)彩、喜氣洋洋的景象。

我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián)，粘上膠水整齊地貼在門上。爸爸又將“?！弊值官N在門上。姐姐也在屋里忙碌著，她先拿起幾只紅燈籠,掛在屋子里;又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地,好像一顆顆正在眨眼的小星星。

吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開打火機(jī)，點燃了導(dǎo)火線。只聽“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開放了。它們五彩繽紛，一會兒變紅、變黃;一會兒變綠、變青;一會兒變藍(lán)、變紫。一朵朵煙花有的像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開屏……真是美麗極了。這時，姐姐又拿起一個“大花炮”，平放在地面上，用打火機(jī)點燃?！稗Z”地一聲，它也飛向深藍(lán)的夜空。它時而像一朵嬌艷的紅牡丹，時而如一朵美麗的大黃菊，時而似一朵動人的紫羅蘭。

“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過去了。我愛放煙花，更愛美好的春節(jié)。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇9

春節(jié)和年的概念，最初的含意來自農(nóng)業(yè)，古時人們把谷的生長周期稱為“年”。農(nóng)歷正月初一通常都在立春前后，因而把農(nóng)歷正月初一定為“春節(jié)”，俗稱陰歷年。

過年啊，我們小孩最喜歡的就是放鞭炮和看煙花了，因為放鞭炮可以讓小孩找到平時找不到的、意想不到的樂趣。在漆黑黑的夜里可以看到一柱柱煙花升入天空然后爆出美麗的星點時，每個人都會感到無比的幸福。

民間認(rèn)為分壓歲錢給孩子，當(dāng)惡鬼妖魔或“年”去傷害孩子時，孩子可以用這些錢賄賂它們而化兇為吉。此外，還有一種名副其實的壓歲錢，是由晚輩給老人的，歲，就是年歲，歲數(shù)，壓歲，意在期盼老人長壽。

聽說在很久以前的宋代，人們就開始在桃木板上寫對聯(lián)，一則不失桃木鎮(zhèn)邪的意義，二則表達(dá)自己美好心愿，三則裝飾門戶，以求美觀。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫對聯(lián)，新春之際貼在門窗兩邊，用以表達(dá)人們祈求來年福運的美好心愿。然后一步步的演化，最后就變成了現(xiàn)在的紙質(zhì)的、紅色的、各式各樣的有圖畫的對聯(lián)了。

春節(jié)還有掃塵的習(xí)俗，按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門。這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。

除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風(fēng)土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。除夕之夜，除了很小的孩子以外，其他所有人都要守歲。

除夕過后的第二天早晨大人帶著小孩就都去拜年了。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達(dá)美好祝愿的一種方式。古時“拜年”一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候生活安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。

春節(jié)，中國北方?jīng)]有人不吃餃子，但是，大家知道這餃子的來歷么?和面的“和”字就是“合”的意思;餃子的“餃”和“交”諧音，“合”和“交”又有相聚之意，所以用餃子象征團(tuán)聚合歡;又取更歲交子之意，非常吉利;此外，餃子因為形似元寶，過年時吃餃子，也帶有“招財進(jìn)寶”的吉祥含義。一家大小聚在一起包餃子，話新春，其樂融融。

關(guān)于中國春節(jié)的作文 篇10

年，都在過，就連外國人也有過的?？蛇^年的民俗風(fēng)格不一。

過年最忙的就是節(jié)前的幾天，大街上的人你來我往，每家忙的不可開交，吃的、用的、玩兒的，都要買齊全了，好像所有的日子都要在這一天過似的，害得爸媽換著班的往商店跑，商店里的人更是擁擠不堪，想買一件東西順利地走出來，這時也變成了一件難事。

農(nóng)歷三十這天的上午，必須要完成掛紅燈、貼窗花、春聯(lián)，福字要倒著貼哦，寓意在福到了。做完之后，屋外節(jié)日的氣氛顯得更加濃郁了。

各民族過節(jié)都有燃放鞭炮和煙花的習(xí)俗，我們這里也不例外。最激動人心的階段是午夜前后。室內(nèi)燈火通明，酒香四溢，桌上擺滿熱氣騰騰的飯菜。這也是最能顯示出一家人團(tuán)圓的時刻。大家喜氣洋洋地圍坐在一起，把平時不開心的事一股腦地丟到腦后，興高采烈地一邊喝著、吃著、聊著，看著春晚節(jié)目。一時間，室外的鞭炮聲響成一片，空中的煙花紛紛揚揚，色彩繽紛的。把整個夜空照得如同白晝，直到零點鐘聲響起來，守歲才算完成。

春節(jié)最熱鬧的習(xí)俗是看秧歌，男男女女一幫人身著各色服裝，手搖彩扇，踩著高蹺，隨著吹鼓手的節(jié)奏和高蹺接觸地面整齊的“咔咔”聲，一搖一擺的往前走。秧歌隊到了誰家門口，誰家都要放鞭炮，給一些香煙和酒作為答謝的禮品?？囱砀璧娜巳?，簇?fù)碇砀桕?，浩浩蕩蕩的從西走到東，又從東折到南，無論天氣有多冷，都一步不離地跟著看……

民俗是節(jié)日的調(diào)味劑，沒有了這些，節(jié)日將枯燥無味。

關(guān)于愛國的人作文系列

相信大家小時候都是很懼怕寫作文這件事情，長期訓(xùn)練寫作有助于思維能力的提高。一篇好的作文還是非常費腦子的，您掌握了寫好作文的方法嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編為您提供了關(guān)于愛國的人作文，歡迎大家參閱本文！

關(guān)于愛國的人作文 篇1

我是一個活潑開朗、陽光自信的女孩。從小，我的愛好就很廣泛，媽媽給我報了許多興趣班，如鋼琴、游泳、跆拳道但是我最喜歡的就是畫國畫了。

我在畫畫方面真的很有天分。在上幼兒園的時候，老師教我們畫蘿卜，有的小朋友畫的千奇百怪，有的像章魚，有的像香蕉，還有的根本就不會畫。而我不僅畫的像真的一樣，有聲有色，還加了一個小朋友在吃蘿卜。老師夸我畫的好，還在全班示范展覽，別的小朋友們都可羨慕了！媽媽告訴我；媽媽和爸爸是學(xué)國畫認(rèn)識的，所以希望你也學(xué)好國畫。水墨丹青，指的是就是國畫，所以就為你取名為梁丹青。

從那以后，就把我送去了國畫班。開始，我十分感興趣，學(xué)得也很好。后來，因為我迷上了電腦，天天想著玩電腦。對畫畫也失去了興趣，去國畫班時，想去就去，不想去就不去，三天打漁，兩天曬網(wǎng)，落下了很多課，還越畫越難看了。老師就跟我說：畫畫是用心來畫的。我聽了老師的話，試了試，果然，畫出來的畫栩栩如生，給人一種妙不可言的感覺。從此我就真正愛上國畫了。

而且國畫能給人一種神秘感。簡單的水、墨、筆和宣紙，既能畫花鳥、山水，又能畫動物和人物。一支軟軟的毛筆，配上墨的濃淡就可以把大千世界表現(xiàn)出來，不但可以有形，還可以給人一種神似的感覺。更神奇的是畫在紙上的墨和顏料，遇水不會掉色。國畫真不愧是我國的瑰寶。國畫不但好看，它的畫法也是多種多樣，變化多端。比如一筆兩色，在毛筆尖上蘸上兩種深淺不同的顏色，通過控制筆的角度和力度，就可以畫出不同意境的畫呢！

不到一年，我的畫畫水平漸漸地提高了。無論是刮風(fēng)還是下雨，無論是寒冬還是酷暑，從不間斷?，F(xiàn)在，國畫已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。每當(dāng)我高興的時候，我會畫畫，我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；每當(dāng)我看到美得難以用言語表述的美景的時候，我就會立刻拿起畫筆，把那美景永遠(yuǎn)留在畫紙上。

經(jīng)過三年的努力，在繪畫方面我已經(jīng)取得了不少成績呢，已多次獲得三亞市繪畫優(yōu)秀獎，一等獎，全國繪畫一等獎，書法一等獎。

今后，我將一如既往地畫下去。我愛國畫！

關(guān)于愛國的人作文 篇2

關(guān)于愛國-優(yōu)秀議論文500字

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用論文吧，通過論文寫作可以培養(yǎng)我們獨立思考和創(chuàng)新的能力。那么一般論文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于愛國-優(yōu)秀議論文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國，是一個人對自己祖國一種誠摯的熱愛和深厚的情感，是一個人最原始的情感之一。

回首歷史，仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想。以國事為己任，前赴后繼，臨危不屈，保衛(wèi)國家，關(guān)注民生疾苦。就是這種精神，使中華文明延綿五千年而不衰，使中華民族歷經(jīng)無數(shù)劫難而不絕。

面對經(jīng)濟(jì)的騰飛，國防的完善，人民的小康，我們看到歷史在前進(jìn)，中華在崛起。一個繁榮昌盛的國家屹立在世界的東方。每個人心中都有一個愿景，而這美好愿望的實現(xiàn)就需要我們不斷的努力。同樣，民族的興盛，國家的繁榮也需要辛勤勞動的汗水去換取。

我們有各種各樣的職業(yè)，每個人的勞動付出，都在不斷地建設(shè)祖國，幫助祖國添磚加瓦，保護(hù)著祖國。例如一個普普通通的清潔工人，平凡但卻做著不平凡的事，日復(fù)一日，年復(fù)一年，掃走了無數(shù)灰塵，無數(shù)片落葉，撿起了無數(shù)垃圾。就是這些平凡的事，這些基層勞動者的日復(fù)一日的努力，成就了祖國的騰飛，民族的.進(jìn)步。因為大家都有一顆愛國的心。

中國人有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國，貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)祖國為光榮。一個熱愛自己祖國的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻(xiàn)一切的人，也必將會活在人們心中，例如錢學(xué)森、袁隆平等這些為祖國默默奉獻(xiàn)一生的英雄，就值得流傳千古，萬代敬仰，被我們銘記于心。

數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，增強愛國的情感，勇于進(jìn)取，自強不息。雖然我們年少，但我們堅信少年富則國富，少年強則國強。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)、增強本領(lǐng)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量。

關(guān)于愛國的人作文 篇3

有關(guān)愛國的議論文論據(jù)

相信大家都寫過議論文吧，論據(jù)在議論文中是至關(guān)重要的一部分，以下是小編精心整理的有關(guān)愛國的議論文論據(jù)，歡迎大家分享。

事實論據(jù)

文天祥寧死不屈

南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴(yán)辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求。”臨刑前，監(jiān)斬官湊近說：“文丞相，你現(xiàn)在改變主意，不但可免一死，還依然可當(dāng)丞相?！蔽奶煜榕鹊溃骸八辣闼?，還說什么鬼話！”文天祥面向南方慷概就義了，給世人留下一首撼人心弦的(正氣歌)。

陳天華遙寄血寫的書

革命家陳天華，在日本留學(xué)時，聽到沙俄軍隊侵占滿洲，腐朽無能的清政府又要同沙俄私訂喪權(quán)辱國條約的消息后，他悲憤欲絕，立即在留學(xué)生中召開拒俄大會，組織拒俄義勇軍，準(zhǔn)備回國參戰(zhàn)?；氐剿奚岷?，咬破自己手指，以血指書寫救國書，在書里陳述亡國的悲慘，當(dāng)亡國奴的辛酸，鼓舞同胞起來戰(zhàn)斗……他一連寫了幾十張，終因流血過多而暈倒，可嘴里還在不停地咸：“救國！救國！”

別人把他救醒后，他堅持把書一份一份裝入信封，從萬里迢迢的.日本寄回國內(nèi)。讀到的人無不感動。

吳玉章維護(hù)國家尊嚴(yán)

老革命家吳玉章，年輕時東渡日本留學(xué)。1904年元旦，因清朝末年中國貧弱，日本帝國看不起中國，在懸掛的萬國旗中，故意不掛中國國旗。為維護(hù)國家和民族的尊嚴(yán)，吳玉章挺身而出，代表留日學(xué)生向?qū)W校當(dāng)局嚴(yán)正提出：必須立即向中國學(xué)生道歉并糾正錯誤，否則，就要舉行停課和絕食以示抗議。學(xué)校當(dāng)局在中國愛國留學(xué)生的強大壓力下，只得認(rèn)錯道歉。

科學(xué)家獻(xiàn)身祖國

1946年，美國某大學(xué)以優(yōu)厚的條件聘請著名數(shù)學(xué)家華羅庚為終身教授。但他回答說：“為了抉擇真理，為了國家民族，我要回國去！”終于帶著妻兒回到了北平，今北京。回國后，他不僅刻苦致力于理論研究，而且足跡遍布全國23個盛市、自治區(qū)，用數(shù)學(xué)解決了大量生產(chǎn)中的實際問題，被譽為“人民的數(shù)學(xué)家”。

此外，還有著名地質(zhì)學(xué)家李四光，生物學(xué)家童第周、核物理學(xué)家錢學(xué)森，高能物理學(xué)家張文裕，化學(xué)家唐敖慶……他們個個都滿懷愛國之志，為國家的復(fù)興作出了巨大貢獻(xiàn)。

安徒生跟老友斷交

丹麥著名童話作家安徒生跟德國的奧古斯登堡原來是要好的老朋友。1848年普魯士侵入丹麥的國境，這種侵略行為引起安徒生的極大憤怒。四年后，他到德國去旅行。許多德國朋友涌到車站去迎接他。一位朋友說：“奧古斯登堡公爵夫婦在家里等您，希望您去和他們會見。”“我不愿去見他們，奧古斯登堡參加了四年前普魯士侵丹麥的戰(zhàn)爭，我怎么能去看這家人呢？”安徒生憤怒地說著。從此，兩位老朋友斷交了。

“把我的心臟帶回祖國”

波蘭著名作曲家鋼琴家蕭邦，19歲從音樂學(xué)院畢業(yè)時已經(jīng)很有名氣了。后來他決定出國深造。在朋友舉行的送別晚會上，朋友們贈送給他一只裝滿祖國泥土的銀瓶。這只銀瓶一直伴隨著他19年。1849年秋天，蕭邦病重垂危。臨終前，他囑咐從華沙趕來的姐姐：“波蘭反動政府不會允許將我的遺體運回華沙，就把我的心臟帶回祖國去。”

理論論據(jù)

1、我以我血薦軒轅。魯迅(自題小像)

2、男兒七尺軀，愿為祖國捐。(革命烈士詩抄.陳輝詩)

3、國人無愛國心者，其國恒亡。李大釗(厭世心與自覺心)

4、國既不國，家何能存？

5、愛國不分先與后，徘徊終久誤前程。朱蘊山(贈臺灣舊友)

6、愛國如命，見義勇為。蔡鍔(致柏文蔚電)

7、愛國，是一種極高貴的感情活動。茅盾(給青年作家的公開信)

8、爆裂同拚殲賊臣，男兒愛國已忘身。

9、祖國陸沉人有責(zé)，天涯飄泊我無家。

10、要想著收咱失地，別忘了還我河山。馮玉祥

11、捧出一顆丹心，獻(xiàn)與億兆生靈。陶行知(不投降歌)

12、臨患不忘國。(左傳.襄公三十一年)

13、國恥未雪，何由成名？唐.李白(獨漉篇)

14、茍利國家生死似，豈因禍福避趨之？清.林則徐(赴戌登程口占示家人)

15、天下興亡，匹夫有責(zé)。清.顧炎武(日知錄.正始)

16、匈奴不滅，無以家為！(漢書.衛(wèi)青霍去病傳)

17、殺身有地初非惜，報國無時未免愁。宋.陸游(登慧照寺小閣)

18、臣心一片磁針石，不指南方不肯休。宋.文天祥(指南錄.揚子江)

19、一寸山河一寸金。(金史.盧產(chǎn)倫傳)

20、一身救國有萬死，雙鬢向人無再青。宋.陸游(夜泊水村)

21、人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。徐特立(怎樣實施愛國主義教育)

22、丈夫當(dāng)為國，破敵如摧山。唐.韋應(yīng)物(寄暢當(dāng))

23、我是中國人民的兒子，我深深地愛著我們的祖國和人民。

24、憂國恥為睜眼瞎，挺身甘上斷頭臺。(革命烈士詩抄.熊亨瀚詩)

25、小來思報國，不是愛封候。唐.岑參(送人赴西安)

26、只解沙場為國死，何須馬革裹尸還。徐錫麟(出塞詩)

27、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲人耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。明.顧憲成

28、先國家之急而后私仇。(史記.廉頗藺相如列傳)

29、閑居非吾志，甘心赴國憂。三國.曹植(雜詩六首)

30、輕生本為國，重氣不關(guān)私。南朝.江暉(雨雪曲)

31、捐軀赴國難，視死忽如歸。三國.曹植(白馬篇)

32、愿將血淚寄山河，去灑東山一掊土。宋.李清照(上樞密韓公、兵部尚書胡公)

33、我重視祖國的利益，甚于自己的生命和我所珍愛的兒女。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

34、凡是不愛自己國家的人，什么都不愛。(英)拜論(福斯卡里父子)

35、縱使世界給我珍寶和榮譽，我也不愿離開我的祖國，因為縱使我的祖國在恥辱之中，我還是喜歡、熱愛、祝福我的祖國。(匈牙利)裴多菲(我是匈牙利人)

36、我的祖國，我為你歌唱，為這片自由可愛的土地歌唱。(美)史密斯(美國)

37、在你把愛國之心從人類中間驅(qū)除之前，不會有一個太平的世界。(英)蕭伯納(V.C.奧弗菜厄蒂)

38、愛國者的話是最有價值的。魯迅(論辯的魂靈)

39、愛國的主要方法，就是要愛自己所從事的事業(yè)。謝覺哉(愛廠如家)

40、為祖國倒下的人，他的死是光榮的。(古希臘)荷馬(伊利昂記)

41、當(dāng)他愛他的國家的時候，他的國家也尊重他。(英)莎士比亞(科利奧蘭納斯)

42、我無論做什么，始終想著，只要我的精力允許的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)。(俄)巴甫洛夫(1935年工作的展望)

43、我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂。(匈牙利)裴多菲(我是匈亞利人)

44、國之步存，身將焉托？蔡鍔(討袁通電)

45、報國寸心堅似鐵。宋.陸游(大雪歌)

關(guān)于愛國的人作文 篇4

國畫，是中國及具有代表性的文化傳統(tǒng)之一，它自從人類有了文化便一直流傳至今，不管經(jīng)過了多少年的光陰，它依舊如同之前一般，被世人贊頌、評價。

國畫，描繪出了自然美麗的景象，以那獨特的典雅之氣，吸引了眾多人的眼球，并讓人長久流連忘返。

我愛看國畫，每當(dāng)看到一副成功好作時，總會暇想連篇，會想到許多稀奇的地方去。甚至各種各樣的想法都會從腦海中冒出來。

我愛看國畫，每當(dāng)看到一副成功好作時，總會勉勵自己：我一定要像這畫一樣繪出經(jīng)典好作，繼而向前邁出腳步。

我愛繪國畫，它蘊藏了智慧。每每畫一處景時，總要提前先想好是用濃墨還是淡墨，還是加點其他色彩……這些都要先前想好。

我愛繪國畫，它蘊藏了改變。有時在作圖時，會畫錯一筆，但換個角度，換個方向一看，就會發(fā)現(xiàn)這樣似乎看起不錯，這樣似乎可以畫作另一事物。

我愛繪圖畫，它蘊藏了驚喜。每每到畫國畫時，都會體會到用自己的雙手所繪出美麗景象的驚喜，體會到經(jīng)過千辛萬苦繪出好作畫的喜悅，也體會到了失敗后重新奮斗、激動、興奮……這些都讓人感到喜悅之極。

記得有一次去看畫展，有一幅畫讓我情有獨鐘——那是一幅墨竹國，是一幅國畫。這畫不像其它的那些鮮艷奪目，新奇得令人耳目一新，卻始終以自己神秘、低調(diào)、典雅的特點與氣質(zhì)引人注目。

國畫仿佛一個隱身于茫茫人海中的一位平凡人，但內(nèi)在卻像一朵漂亮的鮮花一般吸引人，并默默帶給人們益處，不同于那些雖表面華麗卻并無貢獻(xiàn)的人。

我愛國畫也就是獨鐘它的美。

關(guān)于愛國的人作文 篇5

充滿智慧的反唇相譏

猶太人沒有自己的國家，他們分布在世界上各個角落，主要是在歐洲和美洲。雖然并沒有自己的祖國，但是猶太人是一個凝聚力非常強的民族。德國大詩人海涅就是個猶太人。他寫詩充滿愛國激情，但是有些人就因為他是猶太人而對他抱有成見。有一段時間，他在公共場合常遭到一些無恥之徒的侮辱和攻擊。有一天，在一個晚會上，有個不懷好意的家伙對他說：告訴你一件奇怪的事情，我發(fā)現(xiàn)了一個小島，這個島上竟然沒有猶太人和驢子!海涅看了他一眼，不動聲色地說：看來，只有你我一起去那個島上，才能彌補這個缺陷!

以生命維護(hù)祖國尊嚴(yán)的小孩

這個故事發(fā)生在廣東中山縣(現(xiàn)在的中山市)的一個廣場上，時間是抗日戰(zhàn)爭時期，當(dāng)時，一隊日本兵駐扎在那里，一天，幾個日本兵在喂馬，一個十歲左右的小孩，好奇地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著這些高大的馬匹。日本兵拘捕了他，審問不出什么名堂，就對小孩說：皇軍寫幾個字，你照著寫了，我們就把你放走。一個日本兵就蹲在地上寫了日本戰(zhàn)勝中國六個字。

小孩接過石塊，蹲在地上也寫了六個字：中國戰(zhàn)勝日本。

日本兵唧唧喳喳討論了一會，估計小孩不明白他們的意思，一個日本兵又重新寫了一遍日本戰(zhàn)勝中國，指著這幾個字對小孩說道：要按我們的意思去寫，懂嗎?否則，死拉死拉的!

小孩拿起小石塊，重寫：中國戰(zhàn)勝日本。

日本兵暴怒，用馬鞭抽打小孩，還把他綁在木柱上。過了一夜，他們把小孩放了?？墒堑谌欤毡颈职研『⒆チ嘶厝ィ蚴撬募胰祟B固不化，沒有帶孩子去向皇軍認(rèn)罪。于是又在木柱上將小孩捆綁了一天，然后押送到了監(jiān)獄。經(jīng)過近一個月的關(guān)押折磨，小孩已經(jīng)氣息奄奄，但是就是不求饒，不肯把中國戰(zhàn)勝日本幾個字顛倒過去。

日本兵眼看小孩就要不行了，就假裝仁慈的把他放回了家。第二天，孩子就離開了人間

關(guān)于愛國的人作文 篇6

通過看電視、查資料，我明白了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們的生活中盡量少排放二氧化碳。因為二氧化碳多了會使我們生活的空間環(huán)境變暖，也就是“溫室效應(yīng)”。我們生活的環(huán)境溫度升高了，就會使南極的冰川融化成水，大量的水流到海里，會使海平面升高，可能就會淹沒一些海島國家上的居民。所以我們在日常生活中要減少二氧化碳的排放。具體到我們的生活中，就是要節(jié)約能源。

自從我在電視里了解到二氧化碳的嚴(yán)重性，我便開始注意了。原來每天晚上，不論有事沒事，我們家的燈都開得亮亮的，現(xiàn)在如果沒有事，我盡量只開一盞燈，并注意沒人時及時關(guān)燈，并且換上了節(jié)能的燈泡。原來每次洗臉后都不及時關(guān)水龍頭，媽媽看見了會跑過去擰緊，現(xiàn)在我也會節(jié)約用水了，洗完臉的水用來洗腳，再用它沖洗大便池。我每次開冰箱都會看到里面堆得亂糟糟的、滿滿的，媽媽說這樣也會浪費電，我想了一會，啊!有了，我拿起硬紙板，做成一個個大小不一的盒子，在上面畫上里面裝的東西，如果不知道再寫上名字，把它們歸類放好，把不必要放進(jìn)去的東西放到外面，盡量少放東西，這樣就節(jié)省了電。有一次，我們開車去較遠(yuǎn)的地方買東西，媽媽只挑了一點，正要付錢，我攔住說：“多買一點，這樣就不用來回開車跑了，可以節(jié)省汽油，減少二氧化碳的排放?！卑职謰寢屄犃硕伎湮?。還有我們要倡導(dǎo)買小型的汽車，并且提倡每月少開一天車，就會減少許多的二氧化碳排放。

總之，在我們的日常生活中有很多的方法可以減少二氧化碳的排放，只要我們都重視起來，我們的環(huán)境就會越來越好，相信大家以后都會努力地減少二氧化碳的排放。

關(guān)于愛國的人作文 篇7

愛國就是有一顆赤子之心，在被人詆毀自己國家的時候勇敢的站出來，為國爭光。愛國不僅是一種心態(tài)，更是一種態(tài)度。

愛國作文

生活里充滿了美嗎?是的，它就在你雙睥閃動的春光里，就在你手中擎起的秋葉里……

歌是對美的感悟，是一種宣泄。

詠嘆調(diào)——東方之珠

清晨，藍(lán)色的云霞里矗起一道細(xì)小的拋物線，這線紅得透亮，閃著金光，沖破云霞，這就是初升的旭日。耀眼的光輝頓時灑向東方明珠，使剔透的球體再次復(fù)蘇，重現(xiàn)它們的本色，猶如水晶般散發(fā)異彩，奪人視線，將陽光反射向四周……東方明珠的確具有別具一格的“磁性”與獨特的魅力。她讓人心動，讓人為之感嘆!漸漸地，紅與白完美地融為一體的巨型建筑物便占據(jù)了我的雙眼。在她與我之間，黃浦江上仿佛鋪出了一條碎光閃爍的路，讓人忍不住飛奔而去，以平靜激烈跳動的心臟。

我想唱：啊，這顆耀眼的明珠是中國的一個亮點，它將永遠(yuǎn)矗立于世界東方，詠嘆美好的生活。

小夜曲——盧浦大橋

飛虹橫跨浦江，明月在水上潑灑出點點閃爍的銀光，浦江之上又畫出了一道神奇的風(fēng)景線。抬頭仰望，在燈光的映襯下，雄偉極了!如童話般的“彩虹”展現(xiàn)在世人眼前，流光溢彩。曲線比直線更富有變幻的魅力，引導(dǎo)著視線作無窮的追逐。盧浦大橋如同一座優(yōu)美的雕塑：圓拱形的彩色大理石碑身，飛架碑身的三道銀色鋼結(jié)構(gòu)弧線，雋永的金色魏碑體碑文，靜靜地訴著這個國度里發(fā)生的又一個奇跡。

我想唱：啊，盧浦大橋是中國獨特的一條曲線，她體現(xiàn)的，即“美是生活”。

進(jìn)行曲——三峽大壩

溯流而上，漫步在長江上游。走近大壩，見到的是兩側(cè)動與靜的對比。壩身上游水波不興，一平如鏡，下游一側(cè)導(dǎo)流底孔噴出的洶涌波濤，如無數(shù)條奔騰舞動的巨龍，在空中濺起數(shù)米高銀白色的飛珠碎玉，撞擊著直瀉而下。問蒼茫大地，哪一處江河曾經(jīng)積淀了如此厚重的文化?哪一方水域曾經(jīng)薈萃了如此眾多的靈秀?承載著這沉甸甸文化與靈氣的江水，匯聚到三峽大壩時怎么不迸發(fā)出強大的能量?由此我們觸摸到了祖先的分量，歷史的分量，江山的分量。

我想唱：啊，三峽之水蘊藏著怎樣的美麗，它將行進(jìn)到底，因為那是我們永遠(yuǎn)的精神家園。

祖國，我為你歌唱。

愛國作文

毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點鐘的太陽，希望就寄托在你們身上!”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開拓一片屬于自己的天空?那就從現(xiàn)在開始努力吧，為了祖國，為了自己的未來!從現(xiàn)在開始就努力吧!

作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛國、一個多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動”，事實證明：一切有崇高理想的人視愛國為第一任精神支柱，誠然，因為他們知道國家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。

乃廣為傳揚之佳話，秦檜賣國求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛國志士，痛恨奴顏婢膝的賣國之輩。如果讓你選，你會怎么選呢?相信你不會傻到去做個遺臭萬年的“害蟲”吧!

雖然如今的社會是一個和平的社會。但是愛國的情感仍然可以在平時我們每個人的身上體現(xiàn)，也可以通過每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻(xiàn)出自己的力量!

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……

讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛，成為世界強國貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

關(guān)于愛國的人作文 篇8

仰頭月正圓，西風(fēng)突寒栗，假托古人省自身，立定前途三四年。

我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌，然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時間，還是用來充實心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人，才是一個懂得真正享受的人?！币晃唤逃疫@樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之，還是受到了深深的觸動?

為學(xué)，自古艱辛，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香，數(shù)十載寒窗，灑下多少汗水于書櫝，只求文章起錦繡，不讓歲月成虛榮。猶句曹公言：“蓋文章，經(jīng)國之基業(yè)，不朽之盛事，年壽有時而終，榮樂止乎其身，兩者必有其期，未若文章之無窮。”

也許，我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦，但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí)，于一方純凈的天空下，探尋文化、探索思想、探討社會，讓心身沐浴于書香，讓靈魂接受知識的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟，于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅，于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受，至善至美的享受。

有一位某縣文科狀元在接受采訪時說過這樣一句樸素的話：家里窮，從鄉(xiāng)下來到縣城，為的就是讀書，不論什么時候，對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報，在攀登和追尋中找到靈感，獲得自我超越，這就是最大的享受，因為那是一種輕拂心靈的快樂，一種欣慰的快樂，一種充實的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時，你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時。你能享受堅固毅力的體驗;當(dāng)你成功時，你能抱著收獲會心一笑;當(dāng)你失敗時，你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受，盡情地享受。

我們應(yīng)該感謝父母，送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí);我們應(yīng)該感謝老師，不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會;享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)的每一天都踏實而快樂;享受學(xué)習(xí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，生活的每一天都充實而滿足

同學(xué)們，不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂，抬起頭，整好裝，學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂，它就在你的身旁，就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。

關(guān)于我的中國故事作文(精選6篇)

當(dāng)下的我們都是需要懂得一點寫作的，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力。怎樣寫好一篇作文呢？有請閱讀“關(guān)于我的中國故事作文”相關(guān)內(nèi)容，敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！

關(guān)于我的中國故事作文(篇1)

（一）初聞

我小時候曾和外公一起生活，外公在村里算上半個知識分子，平日里也沒有潑文弄墨的嗜好，僅閑時坐院中石椅上，和幾個年紀(jì)相仿的智者下下棋。

初聞“中國式教育”，一說便是從一盤棋中，幾個老人在棋盤上比劃著，嘴里卻念叨著在我看來與這盤棋毫無關(guān)聯(lián)的話——中國式教育

可是我上去一看，分明是一盤水泄不通的棋子，哪里是什么教育？“我看哪，這盤棋就挺像咱們的教育……”“這盤棋局限太多了，這條路不好走啊，……”于是，我在這樣的聲音里產(chǎn)生了疑問，使他們喋喋不休爭論不下的究竟是怎樣的一條路？我在于不斷的嘆息聲里，對中國式教育開始產(chǎn)生懷疑。

（2）掙扎

上了小學(xué)甚至初中?，“中國式教育”“縱身一躍”成為了網(wǎng)絡(luò)熱詞。越來越多的人對他產(chǎn)生不滿。越來越多的聲音妄想用巨大的聲讓它破裂。然而它始終存在，在我的學(xué)習(xí)生涯里揮之不去。

我也曾一度的想擺脫它，在我看來，那是一種極其嚴(yán)苛的象征，可是我堅決不聽從老師答題套路，而在試卷上盡情揮灑著我自以為的文采，生活里我追求的西方藝術(shù)，學(xué)習(xí)他們的開放，我以為那是個數(shù)尺高的坑，我沿著內(nèi)壁一次一次往上爬，想跳出這個坑，卻一次一次伴著泥印滑落。

我在那里掙扎著，卻發(fā)現(xiàn)四周只有我孤身一人。

（三）釋然

生活過得忙，對某些事的認(rèn)知和執(zhí)著也漸漸淡忘了。

與其說是淡忘，不如說是從心里接受了。我開始慢慢開始學(xué)著感受它，在自己的靈魂里挖掘著它的七魄，在自己的呼吸里尋找它的氣息。我學(xué)著欣賞古典詩詞歌賦，小心探索著文化的根源，就好像觸到了“中國式教育”的影子。

后來，我一點點尋找到了真正的它。雖然它的外衣有些古樸陳舊，但我能感受到它由內(nèi)而外散發(fā)出的源源不斷的神韻，那是一種特別的的力量，讓我恍悟到了千年久不經(jīng)衰的精華，那是一種另類的車間，不斷孕育著不同的美感，那是一種平凡的生氣，卻如魚得水穿梭在中國文化里……

關(guān)于我的中國故事作文(篇2)

在放假的這些天里，我被一本神奇的書深深的吸引了，這本書帶我走進(jìn)了遠(yuǎn)古的堯舜時期，豐富而壯美的神話故事，讓我看到了人類同大自然、同惡勢力斗爭的畫面，體會到中華民族流淌在血液中的生生不息的精神。下面就讓我?guī)е蠹襾硇蕾p這本書吧《中國神話故事》。

在這些故事里，最讓我喜歡的故事就是刑天舞干戚。這個故事說的是黃帝打敗炎帝后，炎帝手下的一員大將刑天偷偷去找黃帝報仇，因不敵黃帝，被砍下了頭顱，仍然左手握盾，右手持板斧同黃帝抗?fàn)?。?jù)說，知道現(xiàn)在，這個斷了頭的刑天還在常羊山附近堅持不懈的戰(zhàn)斗著。大詩人陶淵明寫的刑天舞干戚，猛志固常在，就是在贊美這位英雄不懈斗爭的精神。

還有一則故事說的是李冰與都江堰。這則故事說的是秦國蜀郡郡守李冰智斗江神，鑄石人約定：水漲不能淹沒石人肩頭，水落不能低過石人足背。作惡的江神終于不在禍害當(dāng)?shù)氐陌傩樟?。后來李冰帶領(lǐng)百姓筑起一道百丈之長的大堰，堰的左右都有缺口，使江水可以分流，這就是舉世聞名的古代水利工程都江堰。

這本書里有許多有趣又有智慧的故事，比如羿射九日、羿除七害嫦娥奔月愚公移山等。

神話故事雖然是古人的種種想象，但卻是人類對生命、對大自然不斷地探索，對勇敢地吶喊，對美好事物堅毅地追求。作為現(xiàn)代小學(xué)生，我們擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的生活充滿了科技與便捷，但是我們也要有精衛(wèi)的堅韌，李冰的勇敢，一點點的改掉自己的學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，小毛病，學(xué)習(xí)古人的精神，像海綿一樣努力的吸收科學(xué)文化知識。在遇到困難的時候不氣餒，不沮喪、更不能哭鼻子，而是迎難而上，動腦筋去克服它。怎么樣，這本書吸引到你了嗎?

關(guān)于我的中國故事作文(篇3)

知名短視頻博主李子柒最近成為話題人物。有媒體報道她在國外社交媒體吸粉735萬，受到國外觀眾熱捧。李子柒在國外社交媒體發(fā)布的內(nèi)容，與國內(nèi)網(wǎng)友看到的并無二致，

甚至連英文字幕也沒有配，但還是征服了世界網(wǎng)友。而關(guān)于這一現(xiàn)象是否為文化輸出，也引發(fā)熱議。桃李不言，下自成蹊。此時此刻，也只有這個成語最能概括李子柒了。無論是自己種菜種花、做傳統(tǒng)美食，還是釀醬油、熬紅糖、編背簍，視頻中的李子柒都保持程度的語言克制，偶爾會用幾句四川話與外婆作簡單交流，但粉絲數(shù)卻呈現(xiàn)直線上升。截至2019年12月5日，李子柒在某境外視頻平臺上的粉絲數(shù)是735萬，且這個數(shù)字還在飛速增長中。在該平臺上，李子柒每個視頻的播放量都在500萬以上，

堪稱傳奇。李子柒現(xiàn)象是一種文化現(xiàn)象，滿足了人們在詩意中尋找文化原鄉(xiāng)的精神需求。大凡了解農(nóng)村生活的人都知道，真實的中國農(nóng)村生活并沒有像李子柒視頻描述的那樣唯美、典雅，但在現(xiàn)代社會消費文化大潮下，人們開始追求傳統(tǒng)、回歸自然、尋找鄉(xiāng)愁，為日益物化的心靈尋求詩意棲息之所。古色古香的景觀、自然采摘的食材、古樸簡單的炊具、傳統(tǒng)繁復(fù)的工序、充滿儀式感的手作李子柒的視頻恰恰呈現(xiàn)了傳統(tǒng)農(nóng)耕文化中的三種關(guān)系：人與人、人與物、人與自然的關(guān)系，滿足人們雖不能至，

然心向往之的情愫。對李子柒展示的并非農(nóng)村真實圖景而進(jìn)行非議的人們，不妨思考這樣一個問題：我們應(yīng)該向世界展示一個什么樣的中國?無疑，中國是立體的、多維的，有現(xiàn)代化大都市，也有傳統(tǒng)農(nóng)村。農(nóng)村生活也是多元的、豐富的，既有沿海地區(qū)的新農(nóng)村，也有西部的偏遠(yuǎn)農(nóng)村;有的在工業(yè)化浪潮中跨入城鎮(zhèn)行列，與城市生活差距不斷縮小，有的遠(yuǎn)離塵囂，依然保持著農(nóng)耕傳統(tǒng)。李子柒所呈現(xiàn)的，則是中國古代文人向往、謳歌的田園生活，世外桃源式的生活即使不完全是現(xiàn)代農(nóng)村圖景，至少在歷史軸線上看，

也是真實發(fā)生過、非虛構(gòu)的。用它作為素材，向世界展示中華文化，并沒有什么不妥，因為它不是的。當(dāng)眾多中華文化符號像拼圖一樣拼在一起，一個全面、真實、立體的中國便躍然紙上。李子柒現(xiàn)象還是一個傳播學(xué)上的麻雀，值得傳播行業(yè)認(rèn)真解剖。

草根出身的李子柒，沒有顯赫的背景和深厚的學(xué)識，僅憑個人之力(后期有小團(tuán)隊)，短視頻產(chǎn)品短則幾分鐘、長則十?dāng)?shù)分鐘，沒有大團(tuán)隊參戰(zhàn)、大成本投入的大制作，甚至連英文字幕都付諸闕如，低成本制作卻能在海外圈粉無數(shù)，能級不比傳媒巨頭遜色，說明了什么?文化是人類共通的語言。那些充滿人性關(guān)懷、給人精神愉悅的文化作品，有一種打動人心的力量，而這與作品主題是否宏大、制作是否大氣并無直接關(guān)聯(lián)。

有時候，那些習(xí)慣于宏大敘事、滿足于空洞說教的大制作，其效果反而不如接地氣、有靈氣的小制作。不著一字，盡得風(fēng)流，李子柒作品，勝在人性化與詩意化，而這恰恰是現(xiàn)代人心靈所渴求的。中華文化博大精深、中國面貌美麗動人、中國精神氣象萬千，要讓全世界都聽到中國故事、聽清中國聲音，只有一個李子柒是不夠的，需要更多李子柒脫穎而出，用心講好中國故事、做好文化輸出，讓世界真正認(rèn)識一個全面、真實、立體的中國。(練洪洋)

關(guān)于我的中國故事作文(篇4)

河橋殘月曉蒼蒼，照見盧溝野水黃；樹入平郊分淡靄，天空斷岸露微光。

我是橋，一座處于繁華古都城區(qū)西南靜謐一隅的橋。

日落西山，夕陽的余暉輕輕鋪灑在永定河上，河水不急不緩地流淌，穿過我的腳下，逐漸，逐漸離開我的視野，向我告別，流向遠(yuǎn)方。是啊，一切都是慢慢過去的。

嗒嗒嗒嗒，思索間，一個小孩踏上我的胸膛。他看起來有些心事，被困擾著。他靜默著，思考著，眼神混沌，似乎被一層迷霧籠罩著。見四下無人，我便展開領(lǐng)域，釋放出引領(lǐng)他思想的靈力。

眨眼，已至繁華年代，宛平古城正在我的后方，橋上本無一日本人經(jīng)過，他們卻找上門來。我看著中華民族的一群好兒郎倒在我身上，鮮血染紅了我的身軀；我看著侵略者的猙獰臉龐，異族入侵；我聽著每晚響徹天地的歌聲：盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰颉Ｎ衣犞鴳?zhàn)士們的怒吼，我聽著槍炮轟鳴，我聽著刀劍肉搏，我看著刀光劍影的火花。

永定河又靜靜流淌了八十載光陰，我仍然駐足在河上，遙望遠(yuǎn)方霓虹，它是光明，但真的驅(qū)散了黑暗嗎？孩子，你們的時代是碎片化時代在這個時代，人們每天匆匆擠公交，小跑打卡，吃著快餐，偶爾來觀望我卻只是拍照玩手機(jī)

現(xiàn)如今人們享受于大都市的繁華，科技的飛躍給生活帶來了翻天覆地難以想象的變化，人們的生活走向舒適，一切只是看起來的那樣美好。

驚雷突起，男孩停止了思考。我睜眼，已是烏云滿天，暴雨起，狂風(fēng)號，太陽早已落下，橋上每具石獅都在黑暗中發(fā)出驅(qū)散黑暗的咆哮。男孩眼中卻映射出了與天氣截然不同的光芒。盧溝橋的靜默與沉寂留下了這個民族的精神與故事，這種精神、故事從屈原的汨羅流向陸秀天的崖山，從林則徐的虎門流向了八十年的盧溝殘月。

男孩走了，而我，盧溝橋的中國故事，如身下的江水一般，由新時代的孩子們繼續(xù)書寫。

關(guān)于我的中國故事作文(篇5)

生長在北京，我自小就接觸了不少中國故事。

故宮故事離我很近，小時候我便在一個紀(jì)錄片里認(rèn)識了它。紀(jì)錄片以孩子的視角講述了故宮從元代興建至今的源遠(yuǎn)流長的歷史，也細(xì)致地特寫了不少故宮的風(fēng)貌。從綿延數(shù)里、錯落有致的大建筑群，到金碧輝煌、莊嚴(yán)肅穆的宮殿，再到數(shù)以千計的奇珍異寶，無不使我萌發(fā)對故宮的向往與興趣。

隨著年歲增長，我讀到了不少關(guān)于故宮的文章。我了解到故宮是怎樣的一個建筑奇跡，又凝聚了多少中國人的勤勞與智慧，它又是怎樣一步步完善得如此奇?zhèn)ィ铱吹搅藝Φ膹娛?，對它生出一種由衷的自豪。

再后來，我踏上故宮的“玉階”，身臨其境地看到了在人們保護(hù)下古樸依舊的建筑，光芒依舊的宮殿和端莊依舊的道路——人們盡可能地維護(hù)了它的原貌。它的原貌讓我看得真切，它的厚重感深深地打動了我。

我想，之所以故宮能夠深入我心，正在于社會各處“無微不至”的宣傳和人們對建筑的保護(hù)。

中國故事里有驕傲也有屈辱。第一次了解圓明園，是通過電影《火燒圓明園》。在這里，我看到了圓明園精致的江南園林風(fēng)貌和中西合璧的精美藝術(shù)品，那里可是幾代帝王“天朝”夢的寄托啊！但是，我也看到了悲痛的一面，侵略者的暴行，國家的苦難，千萬藝術(shù)珍品的被劫掠，碩大園林的被焚毀。這給圓明園的故事涂上了一層無可褪色的屈辱與悲痛。那殘垣斷壁永遠(yuǎn)地成為圓明園的墓志銘。

如今，圓明園早已成為廢墟，有人曾主張修復(fù)它，但我想，輝煌可以銘記，悲痛與屈辱也不能忘記。講好圓明園故事的關(guān)鍵就在于如何看待屈辱。勿忘國恥，圓明園記錄著京都淪陷的屈辱，它是與驕傲矛盾地存在著的。我們要將屈辱寫進(jìn)正史，提醒后人牢記恥辱，奮發(fā)圖強。請讓那頹圮的宮墻站得更久些吧。

走出宏大，進(jìn)入民間，我了解了許多胡同故事。高二暑假，學(xué)校組織學(xué)生社會實踐，歷史老師領(lǐng)著我們?nèi)ズ咴L民眾，了解其現(xiàn)狀。作為一個北京人，我對它是有先入為主的好感的。板橋胡同、帽兒胡同，哪個名字沒有一段淵源，哪個胡同沒有令“老北京”津津樂道的故事？我充滿了期待。但是初入胡同的我多少是有些失望的。這里沒有小說中所描繪“下棋”、“品茶”的老北京人，也沒看到多少人在閑談，街上幾乎無人走動。這里房屋已經(jīng)十分破舊了，有些房屋甚至打了隔斷出租。進(jìn)一步調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)，胡同一半以上的居民是外來務(wù)工人員，真正的老北京人越來越少。或許因為胡同的建筑已經(jīng)過時，亦或政府推行拆遷政策，很多人都離開了胡同，住進(jìn)了高樓大廈。但是胡同雖少卻仍有百條，胡同雖舊卻傳承了一段民生故事——它的故事需要有人講下去。在我看來，我們應(yīng)當(dāng)更加關(guān)注胡同，讓它與現(xiàn)代建筑在一起相得益彰。

生長在北京，我著實了解了多樣的中國故事。中國歷史源遠(yuǎn)流長，中國文化燦爛多姿，中國故事何其豐富！我們有多少“故宮”的驕傲，有多少“圓明園”的悲痛，又有多少“胡同”在逐漸沒落。我只愿故宮故事的輝煌走入每個人心中，圓明園的歷史教訓(xùn)為每個中國人銘記，胡同故事被更多人關(guān)注、傳承。讓中國故事愈講愈好。

關(guān)于我的中國故事作文(篇6)

當(dāng)東西方文化接觸時，花火迸出，故事便發(fā)生了。題記

我從小學(xué)習(xí)鋼琴，但我從未將它與中國元素結(jié)合。畢竟，它是一個非常典型的西洋樂器，一想到鋼琴，我腦中便只會出現(xiàn)莫扎特、貝多芬和一些連續(xù)的音符。直到那一次，我徹底改變了對鋼琴的認(rèn)知。

那是一次藝術(shù)節(jié)。我完成表演后鞠躬下臺，坐在座位上，舒了一口氣，開始聽接下來的人的表演。下一個上場的是位女孩，她白暫的皮膚和優(yōu)雅的姿態(tài)最先吸引了我，她坐下，演奏了一曲《平湖秋月》。

隨著那悠揚婉轉(zhuǎn)的旋律，我腦中出現(xiàn)了一片煙波浩渺的湖面，波光粼粼，如夢如幻。悠悠蒼穹中懸著一輪孤月，分外皎潔。如水的月光傾在湖面上，霎那間，整個湖面都明亮了。

突然，琴聲急促起來，湖水流動了。原來是一陣疾風(fēng)打破了這片刻祥和。湖中仿佛形成了一個漩渦，深不可測，不斷地轉(zhuǎn)動，好像要把周圍的一切事物吸進(jìn)去一般，拼命地吞噬著那皎潔的目光。月亮則在與這股力量進(jìn)行抗衡，咬緊牙關(guān)，在空中毫不動搖。在這千鈞一發(fā)之際，這琴聲，又緩了下來。

這縷琴音空靈澄凈，好似從天邊飄來，難以捕捉，使人不得不側(cè)耳細(xì)聽。我仿佛看到了那縹緲虛幻的月下飛天鏡，那似有還無的水中明月。月亮慢慢在繚繞的云霧中穿梭，好像不愿被看見一樣，羞云半遮面，就在這詩意中，月亮沉向云海深處，無蹤跡了。天地間安靜了。湖上幾只正眠的鳧雁被驚起，拍了拍翅膀，低鳴兩聲，又睡去了。琴聲停了。

我仍沉在這種意境中無法自拔。原來西洋樂器可以和中國元素融合的如此精妙！東西方文化碰觸的一剎那，迸出了超凡的花火！我才知道，原來那些對鋼琴的刻板印象都是錯的，我也可以用西方樂器演繹中國的故事。

在那以后，我開始著手練習(xí)中國樂曲，我與樂曲相通，與每個音符交流。相信，我也可以用一雙手，一架鋼琴，書寫出屬于我的中國故事！

地震中的感人故事作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“感人作文”。

寫作是一種敘述事物和感情的方式，作文有利于保存，可以留下一些回憶。拿到作文題，不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路，怎么樣才能寫出好作文的精髓呢？或許"地震中的感人故事作文"是你正在尋找的內(nèi)容，希望本文能給您提供借鑒！

地震中的感人故事作文【篇1】

醫(yī)生護(hù)士成為最后逃生的人

都江堰人民醫(yī)院醫(yī)生鄒建文回憶起５月１２日下午那驚心動魄的一幕，仍然心有余悸。

當(dāng)時，１名護(hù)士、１名麻醉師，包括鄒建文在內(nèi)的５名醫(yī)護(hù)人員正在４樓手術(shù)室為患者楊某做闌尾切除手術(shù)。剛剛成功切除闌尾，地面突然強烈震動起來，“砰！”一聲巨響，手術(shù)室的空調(diào)機(jī)應(yīng)聲倒地，燈突然熄滅，手術(shù)室立刻陷入一片黑暗之中。出于本能，醫(yī)生們伏在手術(shù)臺上，空氣中彌漫著令人窒息的緊張氣息，但沒有一個人丟下病人獨自逃生。幾分鐘后，震感減輕，醫(yī)生們站起身來，在應(yīng)急燈的照耀下，用了大約半小時時間，為病人完成了手術(shù)，并抬著病人走出大樓，成為這棟樓中最后逃生的人。

“病人在，醫(yī)生在。這是我們的職責(zé)?！编u建文說。地震發(fā)生后，成都市各家醫(yī)院都在最短時間迅速轉(zhuǎn)移出病人。１２日１５時２０分，地震后僅３２分鐘，成都市第二人民醫(yī)院近９００名住院病人全部安全轉(zhuǎn)移到院壩上的“臨時醫(yī)療點”，無一病人在地震中受傷。在川大華西醫(yī)院，近５０００名病人被及時轉(zhuǎn)移到安全地帶。

地震中的感人故事作文【篇2】

汶川地震中的一個個感人故事我們從記者的報道中知道了，當(dāng)災(zāi)難已不由分說的地動山搖，毀滅已面臨不可阻擋時，我們見到了處在這絕境下，人性之光穿透而出，我們見到了那么多沒有忘記保護(hù)孩子的教師，他們在那或許還有可能自己逃難的一剎那不但不愴惶逃生，而是盡全力保護(hù)住自己的學(xué)生，更是令我們感動！

且看：一位教師將身體趴在課桌上，保護(hù)躲在下面的4個學(xué)生，4個學(xué)生都活了，他卻獻(xiàn)出了自己的生命；有一個班的31名孩子正在四樓教室里上英語課，地板突然劇烈地?fù)u晃起來，老師很快意識到了危險，他一個箭步?jīng)_到門口，用力扳住搖晃不止的教室門，然后扯開嗓門，對一屋子驚呆了的學(xué)生喊道：“是地震，不要慌，大家快下樓！”他守護(hù)著學(xué)生一個接一個跑過三樓的樓梯口，當(dāng)發(fā)現(xiàn)還差兩個孩子后，他趕緊轉(zhuǎn)頭，逆著人流方向拼命往樓上跑去，結(jié)果，在同學(xué)們撤離了教學(xué)樓之后，一聲巨響，小樓轟然坍塌，這個老師就和兩名同學(xué)被淹沒在廢墟中了；在一間垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓，救災(zāi)的群眾徒手搬開一角時，被眼前的一幕驚呆了，只見一名男老師跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹，兩個孩子還活著，而老師已經(jīng)氣絕身亡了；有一個幼兒園的老師被救援隊發(fā)現(xiàn)時，令救援人員泣不成聲，這個老師用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟?，懷里還緊緊抱著一名小孩；還有一個女老師自己的身體被砸成了三段，而她雙手環(huán)抱著將三名學(xué)生緊緊摟于胸前，用自己的身體將三位學(xué)生保護(hù)于身體下，用自己的生命和血肉之軀抵抗災(zāi)害；一位學(xué)前班中班的代課女老師趴在瓦礫堆里，頭朝著門的方向，雙手緊緊地各拉著一個年幼的孩子，胸前還守護(hù)著三個幼小的生命……

還有很多很多這樣的老師，他們都是平凡的人，他們在平凡的崗位上默默地工作著，但他們都有一顆平常的心。而正因為他們平凡，他們的心地平常，他們心底里的人性之善大愛之心才會在需要的時候發(fā)出溫情之光，于是在危急時刻，他們站出來了，用他們的生命，盡他們的力量，盡責(zé)地努力地護(hù)衛(wèi)著一個個花朵般的生命，即使他們有的并沒有保護(hù)住小孩子們的生命，但他們已無愧了，他們這種奮不顧身保護(hù)學(xué)生的英雄之舉，他們所奏響的感天動地的人性之歌，無不令我們感動，令我們淚流滿面地向這些平凡的教師們致敬！向這些有著平常心的教師們致敬！并由衷地祝福他們，祝他們在天堂之路上走好!現(xiàn)在，我們看到在災(zāi)區(qū)救災(zāi)的工作人員不顧還有著余震的風(fēng)險，不顧自己的安危，不怕困難重重，全力以赴地去搶救一切被掩埋的生命的行動，我們又禁不住熱淚盈眶。那么，我們在后方的應(yīng)怎樣積極參與支持前方的救災(zāi)呢？是不是除了盡自己的一分微薄之力有錢出錢有力出力之外，我們是否還應(yīng)該在這時候要意識到，現(xiàn)在救災(zāi)工作已將要進(jìn)入到第二步工作，也就是要將救災(zāi)的工作轉(zhuǎn)到善后方面去了，而善后工作還將是一個更大的難題，在這個更為困難的時期我們的政府更需要全國人民的諒解和支持，作為網(wǎng)上的公民，我們是不是在思想上也需要抱著一顆平常的心，我們的言論是不是也需要抱著一顆

地震中的感人故事作文【篇3】

幼兒園老師舍身為孩子擋垮塌的水泥板

汶川地震發(fā)生后，遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園發(fā)生整體垮塌，而這時80多名孩子正在午睡，園長在出差，有5名老師在園內(nèi)。在這個幼兒園中，一共有50多個小孩和3位老師死亡，現(xiàn)在仍然有兩位老師在醫(yī)院搶救，一個孩子生死不明。

地震發(fā)生后，孩子家長很快就聚集在幼兒園廢墟周圍，不停地呼喊著孩子的名字，淚水流滿面頰。開始孩子們還能在廢墟中發(fā)出微弱的回應(yīng)，但隨著時間一分一秒地流逝，回應(yīng)聲越來越弱，幾乎聽不到了。家長們也只能無奈地坐在廢墟邊上，焦急地等待著救援隊伍到來。

幼兒園園長李娟一回憶起瞿萬容老師被救援隊發(fā)現(xiàn)的情形，就泣不成聲：“當(dāng)時，瞿老師撲在地上，用后背牢牢地?fù)踝×丝逅乃喟澹瑧牙镞€緊緊抱著一個小孩?，F(xiàn)在，這個小孩小孩獲救了，可是……可是，瞿老師卻永遠(yuǎn)的離……離開了我們……”

在幼兒園廢墟里，可以看到孩子們使用的花邊小枕頭、有圖案的小蓋被，還有散落在地上的一只只小鞋……

人們不愿再去想像當(dāng)時的慌亂與無助，但正因為有了像瞿老師一樣的平凡人，才讓更多孩子得救。

地震中的感人故事作文【篇4】

大家都知道，20xx年4月14日，在青海省玉樹州發(fā)生了7.1級大地震。天災(zāi)雖然是殘酷的，但是，在大地震中，也會有許許多多的感人故事！讓我講給你們聽聽吧！“地震時，我住在學(xué)校，跑得快，然后狂奔回來，卻沒找到永吉和姐姐白文毛的影子。

”珍夏流著淚告訴本報記者，地震半小時后，姐妹倆的遺體已經(jīng)被珍夏挖出。珍夏告訴記者，挖出來的白文毛懷里，是她9個月大的孩子。白文毛雙手緊抱孩子，頭部死死地護(hù)著孩子的腦袋，倒塌的磚頭正好砸在白文毛的后腦，母親白文毛是用母愛和生命，換來愛子最后生存的機(jī)會。

孩子挖出來后哇哇大哭。

如今由珍夏帶到孤兒學(xué)校的院子里，住在外面沒有帳篷的地鋪上。據(jù)珍夏介紹，30歲的永吉才仁在很小時父親即去世，1999年母親又去世了。永吉從青海師范高等?？茖W(xué)校畢業(yè)后，主動回到家鄉(xiāng)玉樹州，在州孤兒學(xué)校任教。

在那里，珍夏與活潑可愛的永吉才仁相遇，20xx年確定戀愛關(guān)系，20xx年完婚。在鄰居眼里，永吉才仁的稱呼就是“永老師”。當(dāng)人群散去，幾個孩子拿著一張心形卡片，輕輕地插在坍塌的墻上。

“你雖然走了，但卻永遠(yuǎn)活在我們心中?！笨ㄆ线@樣寫著。珍夏說，永吉是愛孩子的女人。

姐姐白文毛未婚育有一子，永吉視為己出。在學(xué)校，孤兒們親切地稱永吉為“媽媽”。聽完這個故事是，我要對大家說：“在小的捐款乘130000000，是一個很大的數(shù)字！”我還要對災(zāi)區(qū)的人民說：“在大的天災(zāi)除以1300000000，它也會變的非常非常的秒?。∮駱?！堅持??！玉樹！加油！”

地震中的感人故事作文【篇5】

①這不是她的孩子——江油市公安局巡警大隊民警蔣曉娟“別急，慢慢吃，寶寶要乖！”蔣曉娟溫和地安撫懷中的女嬰小家伙正貪婪地吸吮著她的乳汁這不是蔣曉娟的孩子蔣曉娟6個月大的兒子正被她“狠心”放在鄉(xiāng)下婆婆家每天吃的是奶粉災(zāi)后，蔣曉娟來到群眾安置點她耳畔嬰兒的啼哭聲不斷看著這些孩子挨餓她主動提出可以為他們哺乳“這些孩子真的很可憐，他們都在哺乳期，但是很多人根本沒奶吃……我每次也只能喂兩個孩子?！笔Y曉娟說這話的時候頗有幾分遺憾“我的想法很簡單，就是基于母愛，是一件不值一提的小事情，是非常小的事情，這是任何一個母親都會做的事?！?/p>

②親愛的寶貝“如果你能活著，一定要記住我愛你。”——一位遇難的母親“我們發(fā)現(xiàn)她的時候，她已經(jīng)死了，是被垮塌下來的房子壓死的，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮。”在北川縣的一處廢墟救援隊員發(fā)現(xiàn)這位母親的時候她已經(jīng)沒有了呼吸已走出好遠(yuǎn)救援隊長忽然返身跑回來他費力地把手伸進(jìn)她的身下摸索高聲喊：“還有個孩子，還活著！”一番艱難的努力后孩子救了出來他躺在一條紅底黃花的小被子里大概有三四個月大因為有母親的身體庇護(hù)，毫發(fā)未傷隨行的醫(yī)生準(zhǔn)備給孩子做些檢查發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你?！?/p>

③別哭“如果我留在那里，別哭！”十五軍空降兵部隊一名戰(zhàn)士被稱著“千歲軍”的十五軍空降兵部隊出發(fā)前均寫下遺書一名隊員的女友久久沒有收到男友的消息她非常擔(dān)心，焦急萬分這時候，男友的手機(jī)短信忽然到了“我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你。那里情況不容樂觀，搶險救災(zāi)有一定危險。記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個親人，那里很多人失去的不止一個親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。

④生命很美好“告訴我女兒和老公，我很愛他們。”——北川中學(xué)教師李佳萍北川中學(xué)初二（4）班的教室位于主教學(xué)樓的一樓5月12日14時20分政治課教室里很安靜，只有女老師李佳萍在黑板上寫字的沙沙聲14時28分，地面突然顫動全班人醒悟過來：地震了！一個箭步，李佳萍第一個沖過去打開門隨手把身邊的幾個學(xué)生推出門后又退到講臺上，拍著手大聲喊：“地震了，同學(xué)們快跑?”在山崩地裂般的塌陷中她奮力把學(xué)生向外推在一個猛烈的震動中，她摔倒了當(dāng)她爬起來再推學(xué)生時轟的一聲教室坍塌了頃刻間５層教學(xué)樓變成一堆廢墟和她同在一個廢墟空間里的學(xué)生有６個李佳萍不顧身負(fù)重傷一直鼓勵學(xué)生一定要堅強地生存下去，生命很美好隨后，她把手上那兩枚戒指和玉鐲子摘下來交給離她最近的學(xué)生鄒紅：“如果你能活著出去，把這些東西交給我老公。告訴我女兒和老公，我很愛他們，想他們?！崩罴哑甲吡?6個學(xué)生成功逃出

⑤第一個冷雨夜來臨了“我想傷心，你能給我時間嗎？”——北川縣民政局局長王洪發(fā)一切突如其來大地震發(fā)生時王洪發(fā)正去民政局的路上事后他知道局里的3個副局長全部遇難到處都在喊“救命”王洪發(fā)機(jī)械性地奔跑著見人就救用手從廢墟里刨出10條生命5月12日16時王洪發(fā)路過電力公司宿舍樓時他突然心里一陣悲愴：糟了！16歲的兒子不就因病休學(xué)住在這里么！“那時候，顧不上是不是自己的娃，離誰近就救誰?！蓖鹾榘l(fā)說在北川小學(xué)，他又救出了兩個孩子王洪發(fā)在地震中已失去15位親人“你失去了這么多親人，現(xiàn)在傷心嗎？”有記者冒昧地問他“我想傷心，你能給我時間嗎？總有一天我要大哭一場！”王洪發(fā)回答

⑥沒人叫我媽媽了“為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親?！薄碇菔泄簿置窬Y敏5月17日凌晨3時，災(zāi)后安置點蔣敏緊緊抱著一個兩歲多的小孩久久不愿意放下，看了又看這個孩子跟自己的女兒歲數(shù)相仿蔣敏是一名失去母親的女兒也是一名失去女兒的母親放下孩子后幾天幾夜沒合眼的她一下暈倒在帳篷門口“媽媽，我想你！”“瑞瑞乖，你快快長大點，媽媽把你帶到彭州讀書……”這是5月12日中午12點左右蔣敏和她遠(yuǎn)在北川縣兩歲小寶貝的最后一次通話在這場災(zāi)難中蔣敏的爺爺、奶奶、母親、女兒等10名親人全部遇難在醫(yī)生的堅持下暈倒的蔣敏被送到了醫(yī)院輸液“我還行，我不能占醫(yī)院的床位，我也不能停下來。”醒過來的蔣敏掙扎著回到天彭中學(xué)安置點“當(dāng)時丈夫回去了，我希望他能給我?guī)c什么回來，可是什么都沒有，只剩下一片廢墟；我想對母親說一句，媽媽！對不起！”蔣敏說“現(xiàn)在，我再也聽不到有人叫我媽媽了；現(xiàn)在，我要全力救援那些被困的孩子，為了不再有因失去孩子而傷心欲絕的母親?！?/p>

⑦他跪了下去“求求你們，讓我再去救一個吧！”——綿竹市消防大隊?wèi)?zhàn)士荊利杰5月12日15時10分左右，武都教育中心余震不斷發(fā)生，鋼筋和樓板搖搖欲墜殘存的墻體時不時往下掉19歲的戰(zhàn)士荊利杰全然不顧手掌磨破了荊利杰沒有想到去消毒手指頭出血了荊利杰沒有去包扎腳底被鋼筋刺破了血流了出來荊利杰沒有停下來13日，上天落淚上午10時許就在搶救到最關(guān)鍵的時候教學(xué)樓二次坍塌！然而，就在此時廢墟中有一個男孩在呼救！荊利杰第一個奔向廢墟長時間勞累體力透支荊利杰雙腿跪了下去被人救起荊利杰大聲哭喊著：“我知道很危險，?我知道進(jìn)去了就可能回不來，但是求求你們，讓我再去救一個吧，?我還能再救一個！”

⑧哥哥，你在哪里“我要入黨，還要生個孩子?！薄贝h人民醫(yī)院醫(yī)生唐雄5月12日14時28分，北川縣人民醫(yī)院婦產(chǎn)科躺在客廳沙發(fā)上午睡的謝守菊睡眼蒙眬同為北川縣人民醫(yī)院醫(yī)生的丈夫唐雄正打開家門準(zhǔn)備去上班“小乖，地震！”（注）唐雄感到門外的大樓開始搖晃他瘋狂地呼喊妻子趕緊躲避謝守菊一個跟頭滾下來鉆到沙發(fā)底下倒塌下來的房頂把夫妻倆隔斷了“哥哥，你在哪里？”躲在沙發(fā)下的謝守菊把自己保護(hù)得很好“小乖，我沒多大事?！彼牭秸煞蛭⑷醯穆曇?5日12時35分謝守菊被成功救出可是，此時，無論她怎樣呼喊“哥哥”始終沒有任何回音謝守菊沒有放棄她一直在那片廢墟中呼喊“哥哥”17日上午8時她有些絕望了但在廢墟上的呼喊聲沒有絲毫的減弱“小乖……”她終于聽到了從廢墟底下傳出的聲音18日9時10分被困139個小時的唐雄被成功救出“我要入黨，還要生個孩子?！贝藭r此刻唐雄表達(dá)了他最真實的兩個愿望（注：平時丈夫總是親切地稱呼妻子為小乖，而妻子則把大三歲的丈夫叫哥哥）

⑨亡妻留下臺洗衣機(jī)“就算能換幾個盤纏，我還有啥？”——北川縣在外打工者廖興旺從北京到北川從火車站到汽車站廖興旺告訴碰到的每一個人他家里出事了可就是買不到車票妻子和女兒一定還平安在搭車的路上他安慰著自己18日，眼前的北川打破了他所有的希望廢墟中，廖興旺幾乎找不到自己的家在羌鄉(xiāng)名品市場旁他發(fā)現(xiàn)了每天伴隨妻子的洗衣機(jī)那是家里唯一完好的東西這一次，他沒有行囊洗衣機(jī)里裝的是妻子滿是塵土的衣裳幸存的大女兒廖越告訴他媽媽和二妹去了連尸體都沒找到5月18日下午，北川烈日當(dāng)頭面前的土坡很陡，每爬一步廖興旺都大喘一口氣汗水順頰而下在黑黑的臉上留下兩條溝背著亡妻高蓉留下的洗衣機(jī)廖興旺已經(jīng)在烈日下走了兩個多小時有人勸他賣掉洗衣機(jī)他執(zhí)拗不肯“城沒了，家沒了，人也沒了，就算能換幾個盤纏，我還有啥？”背影仍在崎嶇的山路上蹣跚著一座山、兩座山越來越遠(yuǎn)只見一個白點

⑩她教過村里一半的人“小朋友們！快鉆到床下去！”——五通村幼兒園女教師王光香5月12日下午2點，江油武都鎮(zhèn)五通村幼兒園100多個娃娃正在香甜地午睡突然，房屋猛烈搖晃起來“遭了，地震了！”52歲的女教師王光香叫醒了大班27名娃娃“小朋友們！快鉆到床下去！”王光香邊說邊抱起身邊的娃娃往樓下轉(zhuǎn)移一次，兩次，三次……當(dāng)她抱起最后兩名娃娃即將返身逃離時“轟——！”一聲巨響午休室的墻體向他們砸來……40分鐘后救援隊員在廢墟的縫隙中發(fā)現(xiàn)了王光香老師“王老師！王老師……快醒醒啊！”任憑獲救的娃娃們和救援隊員撕破嗓門地呼喊王老師永遠(yuǎn)安詳?shù)睾仙狭穗p眼……“懷里的兩個女孩還活著！”一名救援隊員驚呼道

地震中的感人故事作文【篇6】

清清，那個美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有?”在救助現(xiàn)場，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個名叫鄧清清的女孩子：在她心中，這個貧困家庭里的小女孩，人窮志不窮，常在回家路上打著手電筒看書。

在亂石堆中，每看到一具學(xué)生的尸體被挖抬出來，陳全紅就會默默流淚，“他們一天前還是活蹦亂跳的，咋一下子就變成了這樣呢?”

終于，鄧清清被武警水電三中隊的搶險官兵救了出來。讓陳老師與官兵們感動的是，這個女孩被救出時，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。我又冷又餓，只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣，讓聽者無不動容。陳全紅一下子哭了，抱著清清連說：“好孩子，只要你能活著出來，就比什么都好?！?/p>

與鄧清清一樣，另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下，一遍遍地哼著樂曲，靠著頑強的“鋼琴夢想”激勵自己不要入睡，結(jié)果她贏了死神。

地震中的感人故事作文【篇7】

鄒雯的同學(xué)、11歲的映秀小學(xué)四年級一班學(xué)生張春梅被救出。

“女兒，你為啥子不'自私'一下哦……”昨天上午9時，在汶川縣映秀小學(xué)坍塌的教學(xué)樓廢墟旁，43歲的藏族漢子鄒丁望著女兒鄒雯的遺體，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。他的妻子任朝秀和另一位親戚正在給鄒雯的遺體換上干凈衣服，鄒丁80歲的老父親也站在旁邊望著孫女，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語，“好乖啊，老師都愛得很啊！”

縣運動會100米拿了第五名

身高1.6米的藏族姑娘鄒雯是映秀小學(xué)五年級一班的學(xué)生，也是該班的班長和學(xué)校少先隊大隊長。

5月12日大地震發(fā)生后，鄒丁和妻子趕到映秀小學(xué)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓已經(jīng)夷為平地，只剩下樓梯還突兀地立著。廢墟里傳來小孩兒撕心裂肺的哭喊聲。當(dāng)時他們夫婦倆堅信，女兒鄒雯會活著出來，“她的心一直是那么善良，在學(xué)校里同學(xué)們都很喜歡她，她很大方，自己有啥子吃的都會分給同學(xué)吃。老師也很愛她，她經(jīng)常幫著老師批改作業(yè)。在家里她也很懂事，很聽話?！?/p>

鄒丁回憶起女兒，滔滔不絕又痛苦不已，“她學(xué)習(xí)成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經(jīng)常被老師當(dāng)范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發(fā)展，她自學(xué)繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學(xué)校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名?！迸畠簭男【蜕眢w好，跑得快，這也是鄒丁夫婦一直堅信女兒會及時逃生的原因。

但是14日下午，人們在廢墟里發(fā)現(xiàn)鄒雯的遺體，鄒丁的心，就像他自己形容的那樣，“一下子就碎了”。

“她本來是可以活著的”

“她是他們班跑在最后面的一個，發(fā)現(xiàn)她時，她的手還緊緊攙扶著一位同班同學(xué)，一看就知道是她在幫老師組織同學(xué)撤離?！编u丁邊哭邊說，“她都跑在二樓樓梯上了，要是她不幫助老師救同學(xué)，以她那么快的速度，自己一個人跑下來，肯定就不會出事??！她本來是可以活著的，都是為了救同學(xué)?。∷男奶?，太善良了！我們平時一直教育她跟同學(xué)要和睦相處，要愛別人，只有你愛別人別人才會愛你。她要是'自私'一回，就不會……”

最讓鄒丁懊悔不已的是，女兒曾經(jīng)跟他說過學(xué)校教學(xué)樓是危樓，想轉(zhuǎn)學(xué)，但他沒有答應(yīng)?！八艺f過好幾次，今年春節(jié)后她又跟我說映秀小學(xué)教學(xué)樓出現(xiàn)裂縫，是危房，想轉(zhuǎn)學(xué)到都江堰去，但我們家經(jīng)濟(jì)條件不允許，我就沒有答應(yīng)。她也很聽話，沒說什么。哪曉得會……”

昨天，鄒雯的媽媽任朝秀最后一次給女兒穿上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍(lán)色長運動褲。她拿出半個月前給鄒雯拍的照片，“她過12歲生日，我給她拍了幾張照片。沒想到這卻成了她的遺照。”

鄒雯遺體旁，停放著數(shù)十具在地震中遇難的映秀小學(xué)師生遺體，有的遺體旁還擺放著小書包。不遠(yuǎn)處，挖掘機(jī)正在搜尋埋在廢墟里的師生，校方說，還有200多人埋在下面。

德陽中學(xué)老師雙臂護(hù)住4個學(xué)生不幸遇難

受汶川地震影響，四川省德陽市東汽中學(xué)教學(xué)樓坍塌。在地震發(fā)生的一瞬間，該校教導(dǎo)主任譚千秋雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個學(xué)生，4個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難。

深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護(hù)車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命深夜的德陽市漢旺鎮(zhèn)，冷雨凄厲，悲聲四處，呼嘯而過的救護(hù)車最能給人帶來一絲慰藉，那意味著又有一個生命在奔向希望。

５月１３日２３時５０分，救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)——中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了４個學(xué)生。

“我侄女是高二一班的學(xué)生，要不是有他們老師在上面護(hù)著，這４個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。

“那個老師呢？”

“唉……他可是個大好人，大英雄噢！”說著，劉紅麗舅舅的眼圈紅了。他告訴記者，那是一位男老師，快５０歲了。

１３日一早，設(shè)在學(xué)校操場上的臨時停尸場上，記者從工作人員手中的遺體登記冊里查到了這位英雄教師的名字——譚千秋。他的遺體是１３日２２時１２分從廢墟中扒出來的。

“我們發(fā)現(xiàn)他的時候，他雙臂張開著趴在課桌上，身下死死地護(hù)著四個學(xué)生，四個學(xué)生都活了！”一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的場景。

譚老師的妻子張關(guān)蓉正在仔細(xì)地擦拭著丈夫的遺體：臉上的每一粒沙塵都被輕輕拭去；細(xì)細(xì)梳理蓬亂的頭發(fā)，梳成他生前習(xí)慣的發(fā)型。譚老師的后腦被樓板砸得深凹下去……

當(dāng)張關(guān)蓉拉起譚千秋的手臂，要給他擦去血跡時，丈夫僵硬的手指再次觸痛了她脆弱的神經(jīng)：“昨天抬過來的時候還是軟軟的，咋就變得這么硬啊！”張關(guān)蓉輕揉著丈夫的手臂，慟哭失聲……;^*}4?;A~0c4w

就是這雙曾傳播無數(shù)知識的手臂，在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命，手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切！

“那天早上他還跟平常一樣，６點就起來了，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶著她出去散步，然后早早地趕到學(xué)校上班了。這一走就再也沒回。女兒還在家里喊著爸爸??！”張關(guān)蓉泣不成聲。

“譚老師是我們學(xué)校的教導(dǎo)主任，兼著高二和高三年級的政治課?！迸阒鴱堦P(guān)蓉守在譚老師遺體旁的同事夏開秀老師說，“在我們學(xué)校的老師里他是最心疼學(xué)生的一個，走在校園里的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，怕學(xué)生們玩耍的時候受傷。”

操場上，學(xué)生家長按當(dāng)?shù)亓?xí)俗為譚老師燃起了一串鞭炮……

女孩遭遇地震在廢墟下打手電筒讀書

碰上記者才搭了一段順風(fēng)車。

“我今天早上5點就出門了，我爸爸和姐姐送我出來的。我不管，就算一路走上去，我也要去找我媽?。　毙∴囇劾锖鴾I，卻生生沒讓淚珠兒掉下來。據(jù)成都商報

那位哭著說我還能再救一個的戰(zhàn)士

在一所學(xué)校的救援現(xiàn)場一片一片的廢墟，到處是哭喊的聲音，救援隊發(fā)了瘋一樣的救人學(xué)校的主教學(xué)樓坍塌了大半，當(dāng)時正在上課，幾乎有100多個孩子被壓在了下面。全是小學(xué)生。一些似乎是消防隊員的戰(zhàn)士在廢墟中已經(jīng)搶出了十幾個孩子和三十多具尸體然而就在搶救到最關(guān)鍵的時候，突然教學(xué)樓的廢墟因為余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動，隨時有可能發(fā)生再次坍塌，再進(jìn)入廢墟救援十分的危險，幾乎等于送死，當(dāng)時的消防指揮下了死命令，讓鉆入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩(wěn)定后再進(jìn)入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰(zhàn)士大叫又發(fā)現(xiàn)了孩子。

幾個戰(zhàn)士聽見了就不管了，轉(zhuǎn)頭又要往里鉆，這時坍塌就發(fā)生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往里轉(zhuǎn)的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最后廢墟上的戰(zhàn)士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！

中間被架著的就是那位可愛的戰(zhàn)士

民警父親救出30多人兒子遇難

從綿陽趕往北川縣的山路上，記者遇見一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警，經(jīng)詢問，他叫李國林，43歲，北川縣擂鼓派出所民警。因為要先救其他學(xué)生，他沒來得及救出自己的兒子。

一獅子狗救下八民警

“地震開始前，我們正在擂鼓鎮(zhèn)召開轄區(qū)企業(yè)穩(wěn)定工作會議?！崩顕终f，突然有一條獅子狗沖進(jìn)四樓的會議室，朝著大家狂吠，還咬住李國林的褲管朝門外拖。5r7Z._N(X

突然，大樓晃了兩晃，李國林明白了：有地震！他大聲呼喊，與會的八個人全部涌向大門邊的廁所。頃刻間，整幢大樓在一陣劇烈的抖動中全部倒塌，將李國林等人埋在鋼筋水泥的廢墟當(dāng)中。

在二炮當(dāng)過兵的李國林擁有豐富的自救經(jīng)驗，他雙手護(hù)住頭部，躲在廁所的東南角。除了額頭、背部、雙耳、雙手被砸、劃傷外，并無大礙。

后來，他和同事們奮力鉆出廢墟。那條救命的獅子狗，此后一直跟隨著李國林。

盡管頭部鮮血直流，李國林來不及包扎趕往擂鼓派出所。此時，三層樓的派出所辦公樓也變成了一片廢墟，四名留所值班的民警只找到了三個，全部受傷嚴(yán)重。

突然，想起兒子還在北川中學(xué)，李國林找到一輛自行車，風(fēng)馳電掣般趕往縣城。兒子15歲，名叫李王自國，在初三（一）班就讀，成績優(yōu)異，即將面臨中考。

可是趕到北川中學(xué)時，李國林看到，操場上的孩子們哭成一片，好幾棟教學(xué)樓倒塌，兒子所在的初中部五層教學(xué)樓變成了三層樓，原來的一樓和二樓都不見了。

“李王自國，你在哪里？”李國林拼命地呼喊。很快，在四根橫七豎八的水泥預(yù)制板縫隙處，他分辨出兒子的聲音。“爸爸，我在這兒，快救我！”一想起兒子的求助，李國林就淚水直淌?？僧?dāng)時沒有救援設(shè)備和機(jī)械工具，大家只能用雙手刨磚渣救人，而兒子，位于廢墟深處一丈多遠(yuǎn)，左腿被好幾塊水泥板壓住，動彈不得。

救出30多條生命，兒子卻已停止呼吸

“從小，兒子就認(rèn)為我是英雄，引以為豪?！崩顕终f，作為第一個趕到北川中學(xué)的公安民警，他成了師生員工可以信賴的對象之一，怎么干，都聽他的。

在這種時候，從初中部教學(xué)樓用撬杠等工具去打個洞，挖出兒子還是有希望的。但是有更多的人容易挖，更容易生還，李國林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。

說到這里，李國林嗚咽著說，災(zāi)情就是命令。他和大家一起刨土，地震當(dāng)夜還代表公安部門趕往綿陽市政府匯報救災(zāi)工作，并接受簡單的包扎。

中廣網(wǎng)北京5月16日消息(記者張軍董帥張華杰)5月15號下午三點，剛結(jié)婚一年的陳堅清楚地記得自己被埋在北川縣的地震廢墟中已經(jīng)60個小時了。江蘇消防地震救援隊員們試圖一層一層地切開和鑿掉壓在他身上的鋼筋水泥預(yù)制板。

陳堅被埋在像小山一樣的廢墟中，有人說需要60噸的千斤頂才能撐開水泥塊。他全身只有手臂露在外面，已經(jīng)有救護(hù)人員給他掛上了吊瓶。

半個小時內(nèi)救援人員先后卸掉了三個水泥塊，可以清楚看到了他的頭部，他的頭被橫著夾在兩塊巨大的水泥板中間，不能活動。

救援人員很樂觀，估計再過十五分鐘就能將他救出來，因為只需要千斤頂給他頂出不到十公分的空間就可以順利將他拉出。

當(dāng)救援人員逐步將他身體周圍稍微小一些的水泥板清除后，發(fā)現(xiàn)了一個很大問題。陳堅腰部以下是側(cè)身被幾米厚的水泥板壓住的，身子根本無法正常拉出來。

救援工作一度陷入困境。救援人員要緊急調(diào)來特殊救援工具——雙作用千斤頂，而翻越這座廢墟至少需要大半個小時。

在等待工具到來的空隙，陳堅還很有興趣地通過在場的記者跟大家聊天。

“我是北川大地震的，說不幸運又是很幸運的人。我覺得我從死神的手中逃回來了。他們很多沒有我運氣好。三塊預(yù)制板把我壓在底下，使我不得動彈。我三天三夜沒有吃一顆糧食，只喝點水。我覺得我命還是大，大難不死、必有后福。我不想放棄我家里的每一個人。我要堅強，我一定要堅強，我必須要堅強，為每一個深愛我的人。一定要頑頑強強地活下去。我要對得起他們。我要對得起他們對我付出的那么多的好。我希望你們一樣，不要在任何困難面前被嚇倒?！?/p>

陳堅是安縣人，在這邊打工。他說，他想好好回去，站在家人面前。

“我不想孩子沒有出生，連父親啥樣都不曉得。我覺得我已經(jīng)從死神手里逃過來了，現(xiàn)在有啥子都不懼了。不曉得生還的希望海大不大？”

說這些話時，他的頭部還無法擺動，貼著水泥板的半個腦袋墊著海綿。強烈的求生欲望支撐著他度過艱難的三天，這種求生欲望來源于對家人的關(guān)切。

新的工具來了，但是大家期待的很快就能救出陳堅的愿望并沒有實現(xiàn)。救援人員用雙作用千斤頂撐開一個小的縫隙后，發(fā)現(xiàn)陳堅腰部以下被壓住的部分情況特別復(fù)雜，有三角鐵、鋼筋、水泥塊，根本拉不動。另外，由于壓在陳堅身上的東西太重了，水泥板在千斤頂?shù)淖饔孟鲁圆蛔?，千斤頂都嵌到水泥塊里，空隙很難繼續(xù)擴(kuò)大，救援人員無法將他的身體翻動到正常趴下的位置。

時間一點一點地過去，一個小時、兩個小時，旁邊的廢墟上陸續(xù)傳來又有人得到營救的消息。

天黑了下來，腳下和眼前吞沒了成千生命的廢墟讓人更加壓抑，旁邊還躺著來不及運走的遇難者尸體。

陳堅周圍圍著一圈手電筒，這里還有生命的亮光。他如果得不到營救，很可能就挺不過今晚。他有時候陷入說胡話的狀態(tài)，不停地重復(fù)“千斤頂”、“千斤頂”，有時候又說有船要來接他。有時候又說要喝水，想睡一會兒。周圍的人不停地讓他不要睡著。

障礙一個一個被排除，晚上8點40多，情況越來越明朗。這里救援的聲音通過中央人民廣播電臺傳遞出去。

陳堅被救出來了！

有些事情總是很突然。救援隊員抬著擔(dān)架翻越廢墟，抵達(dá)了位于北山中學(xué)的指揮部，包括另一個擔(dān)架上一位女大學(xué)生。但陳堅掉隊了，醫(yī)療人員的緊急治療也救不了他。他是那么樂觀，那么堅強，離生的希望曾經(jīng)只有一步之遙。他生前的一段錄音仍然能讓人感覺到生命的頑強。

“頭天晚上，我真的真的堅持不住了，我很想放棄自己的生命。但是我回頭又想，我不能失去她們。我要堅持、堅持、再堅持……”

昨天，從央視抗震救災(zāi)節(jié)目中看見一個感人的畫面：九歲小英雄林浩非常從容、鎮(zhèn)定地接受記者采訪，這可不是一般的采訪、而是在面臨生死抉擇的關(guān)鍵時刻他對自己行為的一個表白！眾所周知，一個九歲的孩子，在自己已經(jīng)可以逃離死亡線后又義無返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個和他一樣大小的孩子！這，需要多大的勇氣、多大的毅力、多大的情懷！

認(rèn)真學(xué)習(xí)小英雄的高尚品格，我們可以得到這樣一些啟示：

首先是他在大難臨頭時的鎮(zhèn)定自若。當(dāng)時，他自己已經(jīng)被砸傷，臉上、手上都是傷口，但就在這樣的情況下，他還是沒有想到自己一個人逃離，而是返回廢墟里，一個一個往外救出了兩個同伴。在這樣的年齡段，孩子不僅膽小、而且都要撒嬌，平時稍微有點頭疼腦熱的就要爸爸媽媽關(guān)照，大多數(shù)孩子碰到這樣的災(zāi)難，一般是很難抵擋的。但是，奇跡出現(xiàn)了！林浩以他的行為，表面看很平常的行為，卻反映出了一個在他年齡段幾乎難以存在的優(yōu)秀品行！以前曾經(jīng)聽說過，國外有一個也是和林浩差不多大小的孩子，在飛機(jī)遇到危險時、一個人竟然在機(jī)場人員的指揮下硬是把飛機(jī)平安降落、事件最后轉(zhuǎn)危為安了。當(dāng)時就想，要是我們自己的國家也有這樣的小英雄就好了。現(xiàn)在，這樣的英雄已經(jīng)誕生！讓我們向他致敬！

其次是他處理事件的態(tài)度非常成熟。當(dāng)他把同伴從廢墟里救出以后，沒有放在一邊了事，而是交給了校長；一個交了，再一個又交了！我不知當(dāng)時的校長是怎么想的，也許校長在看見大多數(shù)孩子遭難的同時，痛苦絕望；也許，校長在看見了小林浩所作所為的同時，先震驚后高興！上次，印度尼西亞海嘯時，也有一個十五歲的英國女孩憑著上課的知識斷定有災(zāi)難，結(jié)果救回了多人的性命?，F(xiàn)在，我們的小林浩只有九歲，可能他學(xué)到的知識里，沒有這個提示；可能他受到的教誨里，沒有這個步驟，但是，他憑著自己的膽略、自己的本能、自己的果敢把書本上沒有的東西給學(xué)會了、體驗了、揚升了！

最后，是他自己在家人沒有音訓(xùn)、四處舉目廢墟的情況下，一個徒步走了7小時，從小路跑到了都江堰市！在大家把他當(dāng)英雄一樣圍繞時，他還是那樣沉著、穩(wěn)定，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。接受記者采訪后，他又一個人走了！我們從小林浩身上看到的不僅是面對災(zāi)難的鎮(zhèn)定，我們看到的更是中華民族的強大生命力！有人說，現(xiàn)在的孩子難弄，他們嬌生慣養(yǎng)、他們自私自利、他們不會處理突發(fā)事件……但在小林浩的事跡面前。這些擔(dān)心和憂慮，救顯得有些多余。我們相信，在災(zāi)難面前的孩子。大多數(shù)是會學(xué)習(xí)林浩的。讓我們向他致意并深情地說一句：“小英雄林浩，好樣的！”

地震中的感人故事作文【篇8】

當(dāng)汶川縣映秀鎮(zhèn)的群眾徒手搬開垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓的一角時，被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活著，而“雄鷹”已經(jīng)氣絕！由于緊抱孩子的手臂已經(jīng)僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。

這名男子是該校29歲的老師張米亞?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔?！倍嗖哦嗨嚒⒆類鄢璧膹埫讈喞蠋熡蒙忈屃诉@句歌詞，用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門。

大震中，張老師的妻子、同是該校老師的鄧霞和他們不滿3歲的兒子也被垮塌的房屋深埋……汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著武警官兵用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出，聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā)：“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時，孩子們都在睡午覺，聶曉燕一手一個抱出了兩個孩子，而她自己的孩子還在屋子里！“娃娃，你的臉怎么這么臟啊？”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥，小心翼翼包裹孩子，“媽媽給你洗干凈?！彼驼煞蛴檬峙凛p輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋，好像生怕把孩子弄醒。

旁邊一位武警戰(zhàn)士用安全帽使勁地敲著自己的腦袋，讓疼痛阻止淚水傾瀉。13日22時12分，救援人員扒出了德陽市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體。只見他雙臂張開趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個孩子。

孩子們得以生還，他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了……“要不是有譚老師在上面護(hù)著，這4個娃兒一個也活不了?！北痪扰鷦⒓t麗的舅舅流著淚說。“在我們學(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個，走在校園里的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見地上有一塊小石頭他都要走過去撿走，生怕學(xué)生們不小心摔傷。

”夏開秀老師說。

劉紅麗的舅舅仰天長嘆：“譚老師，大好人，大英雄噢！”抗震救災(zāi)中，遍地是英雄：崇州市懷遠(yuǎn)鎮(zhèn)中學(xué)老師吳忠洪本已逃生，為救兩名學(xué)生義無反顧地返身沖進(jìn)正猛烈搖晃的教學(xué)樓內(nèi)，湮沒在轟然倒塌的樓房中；北川縣第一中學(xué)教師劉寧在大震之時機(jī)智地保護(hù)了59名學(xué)生，卻失去了自己的寶貝女兒；都江堰向峨鄉(xiāng)愛蓮社區(qū)黨支部書記王婉民為救學(xué)生和老師，自己87歲的老母被壓在廢墟下無睱顧及；武警某部政治部副主任嚴(yán)勝華、質(zhì)安科長涂云、參謀劉新嶺等人在搶救中因體力嚴(yán)重透支而暈倒，醒來后立即沖向第一線；巨震突襲之時，都江堰市人民醫(yī)院正在進(jìn)行手術(shù)的5名醫(yī)務(wù)人員，俯身撲上手術(shù)臺，用身體護(hù)衛(wèi)患者；成都千名出租車司機(jī)自動趕往災(zāi)區(qū)搶運傷員；綿竹市天池鄉(xiāng)農(nóng)民張吉福徒步求援后又冒死趕回災(zāi)區(qū)搶險；成千上萬解放軍、武警和公安戰(zhàn)士放棄使用機(jī)械，“像繡花一樣”小心翼翼用手刨、用肩扛，為廢墟下的幸存者打開生命之門；成都一些血站前獻(xiàn)血的市民排成長隊……“板蕩識英雄”，大災(zāi)大難方顯大仁大義。

地震中的感人故事作文【篇9】

初三男孩手刨4小時救出女生

20xx年05月14日，直升機(jī)進(jìn)入汶川縣，映秀鎮(zhèn)部分災(zāi)民成為該縣最早得到救治的幸運者。下午，在華西醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院住院部，映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)學(xué)生、13歲的女孩向孝廉講述了她的求生經(jīng)歷。

壓在水泥下我想看一眼爸媽再死

地震前，向孝廉是漩口中學(xué)初三5班的學(xué)生，現(xiàn)在躺在病床上不能動彈。她說，地震發(fā)生時自己在3樓的教室上課?！爱?dāng)時化學(xué)課老師在講臺上滔滔不絕，突然整個教室晃動起來。老師慌忙喊我們跑，我們就爭相往門外涌?！痹谧呃壬蠒r，她感覺天旋地轉(zhuǎn)，站立不穩(wěn)。跑到一樓時，就有樓頂?shù)乃嗟瓜聛?，噗的一下壓在她身上?！拔倚南胪炅耍褪裁匆膊恢懒??！?/p>

不知道什么時候，向孝廉第一次醒來，迷糊著沒有知覺，但能從縫隙里看到外面的亮光，之后又沒有了知覺。第二次醒來時，天已經(jīng)黑了?！拔夷菚r非常想念爸爸媽媽，我想，我得看他們一眼再死。想到這里，又什么都不知道了?！?/p>

他刨出了我雙手血肉模糊

向孝廉是被同班同學(xué)馬健喊醒的?！八谕饷婧埃⒘?，你在哪里？我就醒了。他一再說，你要堅持，你要堅持……”向孝廉身上壓著厚厚的泥土和水泥塊，馬健就用雙手在外面刨?！拔铱拗嬖V他，馬健，你別走，如果你要走，就等我死了再走吧。馬健說，我不會走，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點困難難不倒你。”

后來向孝廉又慢慢昏過去，馬健就在外面喊：“堅持！堅持！”向孝廉再次醒來，發(fā)現(xiàn)腳和手都被壓得嚴(yán)嚴(yán)實實，就對馬健說：“你使勁拖，別怕把我的手和腳拖斷，只要頭不斷就行?！?/p>

大約4個小時后，馬健終于把她刨了出來。這時，馬健的雙手血肉模糊?！八е?，我們痛哭起來。緊接著他就背著我向?qū)W校大門口走去。剛走到門口，先前我被壓住的地方旁邊一堵墻壁突然倒塌。如果晚幾分鐘，我還會連累馬健，我們兩個都出不來了?！?/p>

講到這里，她突然說道：“記者叔叔，你們報社一定得幫我給馬健頒一個見義勇為獎。沒有他，我的命就沒了……”

千萬別截肢我還要養(yǎng)活父母呢

醫(yī)生說，向孝廉的右手臂和左腳都可能被截肢。下午6點，她被送進(jìn)了手術(shù)室，離開病床時，她向記者招呼說：“叔叔，祝我幸運吧。我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠誠。忠誠孝廉，我們的名字取得好吧？我家在農(nóng)村，非常貧窮，哥哥是個殘廢。記者叔叔，你幫我告訴醫(yī)生，千萬不要給我截肢。我最崇拜丁磊，我想以后像他那樣掙很多錢。截肢了，我怎么去養(yǎng)活父母呢？”

記者哽咽著答應(yīng)了向孝廉：“嗯，我一定轉(zhuǎn)告醫(yī)生，讓他們不給你截肢……”

關(guān)于祖國山河作文(系列6篇)

寫出優(yōu)秀的作文你有多少經(jīng)歷？年少的我們通常都喜歡寫作文，寫作文可以提高我們自身語文修養(yǎng)。平時積累大量素材，寫作時才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，推薦你看看以下的關(guān)于祖國山河作文，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

關(guān)于祖國山河作文【篇1】

十一國慶節(jié)是歡慶，快樂的節(jié)日。我們按約定在這美麗的節(jié)日里去體驗美麗的山，清澈的水。

在這陽光明媚的清晨，我們沿著長長的沿江風(fēng)光帶，從湘江大橋來到了橘子洲。剛下車，一股清香撲面而來。啊，真香！放眼望去這里就是江中的小島。

我們以最快的速度上了旅游觀光車，我們來到橘子洲的頂端?？矗贻p帥氣的毛爺爺端坐在島的中央，正注視著層林盡染的岳麓山呢！島的兩邊是繁華的東西長沙城，東邊由美麗的綠帶相擁著高高雄偉的杜甫閣，特別引人注目。清澈的湘江水如母親般環(huán)抱著橘子洲，她充滿著詳和把橘子洲打扮得水中有景，景中有水，非常的美麗。我問媽媽：“湘江是最大的河嗎？”媽媽說：“湘江是我們?nèi)娲蟮氐哪赣H河，她也是長江的孩子，長江是我國的第一大河流。”

第二天，我們又來到了長沙縣白鷺湖，?。《嗝赖暮?！湖水清澈，四周繞山，湖中央聚集著上百只雪白的白鷺，他們有的在飛翔，有的在疏理打扮，還有的在金雞獨立做表演，好像在歡迎我們的到來。

湖邊有釣魚的爺爺、伯伯在全神貫注的垂釣。我和媽媽在湖邊山腳的小路上悠閑的散步，山上傳來悅耳的鳥鳴聲，偶然會看到山上有兔子，讓我感覺到了森林?？粗坏筋^的山脈，我問媽媽：“這里有很多山嗎？哪里才是最高峰？”媽媽說：“我國有很多的名山，最高的山峰是喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰?！蔽蚁胫槟吕尸敺逡欢ǚ浅５男蹅?。

國慶假期過得很快，我又回到了教室，會學(xué)到更多山和水的故事，山和水的知識。我想去游長江，去看大海，去攀登珠穆朗瑪峰。我愛山河，我愛祖國美麗的山水。

關(guān)于祖國山河作文【篇2】

當(dāng)你第一個生日來臨時，或許不會有人重視你的存在，更不會有太多人來慶祝你的新生。當(dāng)一位老人，在南海畫了一個圈，向世人講述春天的故事時，一只東方巨龍正在騰飛。

時隔六十周年，那個曾被稱為xxx，那個曾在在國際上受盡欺壓，被分割得七零八落的中國，早已不存在。取而代之的，是一個富強、民主、文明、和諧的社會主義新社會，中國在現(xiàn)代化國家的道路上越走越遠(yuǎn)，越走越強！

規(guī)模盛大的閱兵式，讓我堅信，中華兒女，有能力保衛(wèi)自己的家園，中國的國防，不是一團(tuán)散沙！鏗鏘有力的步伐，氣壯山河的吶喊，生長在中國的土地上，我有中華兒女應(yīng)有的自豪！

令世界矚目的奧運會，讓我看到了中國的經(jīng)濟(jì)實力、科技力，從所有人羨慕的目光里，從國人驕傲的眼神里，我知道，中國人的創(chuàng)新力會讓祖國母親自豪！100枚獎牌，我們中國不弱！

飛天夢的實現(xiàn)，讓茫茫宇宙中，中國不再是微乎其微，不再像一粒塵土般，默默無聲。中國的經(jīng)濟(jì)在騰飛，中國的科技在騰飛，中國的國防在騰飛……中國的一切，在這短短的60年間，實現(xiàn)了大跨越與騰飛！

我只是十三億中國人中的一個，并不被多少人所知。但今天我卻可以向全世界宣布：我有一個強大的祖國！

祖國，祝你生日快樂！

關(guān)于祖國山河作文【篇3】

美麗的田園風(fēng)光，總是讓人無限熱愛，無限向往，無限懷念！

五一假期，我和家人到一片果園游玩。你看，櫻桃樹上掛滿了一個個像紅瑪瑙的小櫻桃；你瞧那邊，一串串沉甸甸的桑葚也不甘示弱地掛滿枝頭；你再放眼望去，是一車車黃澄澄的枇杷已經(jīng)裝在了車上，準(zhǔn)備運送出去?？吹竭@些水果，我便垂涎三尺。

離開果園，我們朝農(nóng)家走去。我時不時被路旁的小花吸引著，一朵朵可愛的圓球小花，相親相愛地聚攏在一起，漂亮極了！突然，一個小腦袋從池塘邊露了出來，一會兒又縮到水里面。仔細(xì)一看，原來是膽小的小烏龜??！我自作多情地想：“小烏龜，你是來歡迎我的嗎？哈哈哈……”不遠(yuǎn)處，還有幾只鴨子游動著，它們就像一只只小軍艦，那么英武，我們的視線都集中到了小鴨子身上！小鴨子也注意到了自己受到關(guān)注，不時地喊著“嘎嘎嘎”的口號，宣示著自己才是這池塘的主人。

聞著飯菜香，我們來到了農(nóng)家小院。望著天邊的晚霞，迎著向晚的微風(fēng)，聽著小鳥的叫聲，我們一家坐在光滑的石凳上，開心地吃著飯，幸福極了！

??！我愛這田園風(fēng)光！田園風(fēng)光是多么美麗，多么生機(jī)盎然，多么幸福和諧??！

關(guān)于祖國山河作文【篇4】

還記得神圣的那一天嗎？1949年10月1日，中國，邁開了改革開放的第一步。戰(zhàn)士們的鮮血染紅了在半空飄揚的國旗，鮮紅的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚！

x年了，祖國也x歲了！祖國母親，現(xiàn)在的中國已經(jīng)不是昔日硝煙滾滾的戰(zhàn)場了！繁榮富強的時代，已經(jīng)來到了這里！在這里，到處都能看到我們的笑臉！在今天，這神圣的一天，多少人聚集在天安門廣場，等待著那個時刻。廣場中的“國慶”閃閃發(fā)光，兩旁的56個民族的標(biāo)志格外美麗……閱兵式開始了，禮儀隊從天安門上踏著正步走下來。手上的五星紅旗鮮紅美麗。莊嚴(yán)的國歌響起，在天安門廣場的少先隊員看著在空中不斷上升的五星紅旗，莊嚴(yán)地敬了個隊禮。

連在電視機(jī)前的我也不由自主地敬了個隊禮……緊接著，空軍、陸軍、海軍、民兵一一亮相，他們在天安門廣場接受著莊嚴(yán)地檢閱。還有女兵。他們整齊的走，整齊的接受閱兵。他們從前流了多少汗，吃了多少苦，我都不知道。但我知道，就是著往日艱苦的訓(xùn)練，造就了今天的奇跡！他們走得多么整齊，多么認(rèn)真，這是一般人做不到的。就連我也不一定做到。是他們心中對祖國的感情促使他們完成了這次的奇跡……閱兵完后，還有精彩的游行。美麗的牡丹花車、炫酷的商業(yè)花車等等，等等。一個個游行方陣在天安門廣場上駛過，這些花車周圍，有許多表演項目。有腰鼓、有舞蹈，還有好多好多……當(dāng)一只只代表和平的.白鴿飛起時，當(dāng)一個個鮮艷的氣球升起時，閱兵式結(jié)束了，這個隆重的慶祝活動也結(jié)束了。祖國x歲的“生日會”結(jié)束了，這次的閱兵式是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的奇跡，是我們中國人創(chuàng)造的奇跡。

為祖國的繁榮富強而努力，每一個中國人都有這個責(zé)任去實現(xiàn)這個諾言。祖國，我為你的繁榮昌盛，為你的大好江河而驕傲！

關(guān)于祖國山河作文【篇5】

黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了鼓角爭鳴，湮滅了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城。屈辱的過往，至今已經(jīng)隨著百年的歲月沉淀在歷史的長河。祖國，我們的母親，讓我們極為自豪的華夏??！

明月清輝，往事越千年。中國上下五千年，黃土高原是我們出生的地方；長江黃河是哺育我們茁壯成長的乳汁，是成長的搖籃；萬里長城逶迤與群山峻嶺之中，守護(hù)著一望無際的中原；兵馬俑在陵園中追憶著古時的雄偉輝煌，那是中國人民汗水與智慧的結(jié)晶??????

中國，您是我們最偉大的母親，我們在腳下的這片土地上生活著。今日共同慶祝屬于您的節(jié)日。xx，是五四青年節(jié)，中國新民主主義開始100周年。xx，是新中國成立70周年。過幾日便是母親節(jié)，是偉大母親的節(jié)日。

我們在近百年前，從那一支支的煙槍，從鴉片戰(zhàn)爭，從那個殘破狼藉的圓明園，開始了屈辱的歷史，半殖民地半封建的社會給我們帶了無法磨滅的傷痕，各個國家肆意的瓜分著中國，像個可憐的顫顫巍巍的老人，茍延殘喘?！皷|亞病夫”的稱號如同巍巍巨山將炎黃子孫們壓得喘不過氣。無數(shù)人民的鮮血與眼淚浸濕了泥土。我們可能曾經(jīng)錯過，可能墮落過，挫折與成長卻一路相伴隨。我們在失敗中不斷歷練著，成長著。我們猶如沉睡的雄獅，在不斷擊打中逐漸蘇醒。我們用人民的血肉之軀建立起鋼鐵般堅硬的盾牌與尖銳的槍刃抗擊著外來的侵略。終于，我們站起來了。

無數(shù)鮮花和掌聲，致給我們強大的國家；無數(shù)尊敬與愛戴，先給我們偉大的中國。

兩個被拐賣的孤兒，經(jīng)歷長久的流浪，在萬眾矚目下，終于回到了母親的懷抱。港澳的回歸，血洗了百年的恥辱。一帶一路，促進(jìn)著世界共同繁榮，共同發(fā)展的合作共贏之路?！皝喼尥缎小庇芍袊I(lǐng)導(dǎo)，打破了日本美國控制的亞洲開發(fā)銀行對亞洲基建方面的壟斷，中國無須再害怕別人。杭州G20峰會，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。中國擔(dān)任聯(lián)合國常任理事國，贏得各國的尊重，一票否決。

中國GDp超過10萬億美元，是世界上10萬億俱樂部成員，是日本GDp的2倍。西氣東輸，保護(hù)環(huán)境，掃除霧霾。南水北調(diào)，史無前例。三峽大壩，世界第一。西藏天路，世界屋脊上的巨龍。高鐵2萬公里，占世界6成。擁有6個世界之最的港珠澳跨海大橋。

中國天眼，世界最大的望遠(yuǎn)鏡。北斗衛(wèi)星，世界排名第二。神威太湖之光，計算機(jī)世界第一。遼寧航務(wù)，大國霸權(quán)

世界各國，皆用著不可思議的目光，看著中國迅速成長，他們看著我們從一個可以任意拿捏欺壓的弱國以不可壓抑的速度迅速成為他們望塵莫及的世界強國。這就是中國，這就是華夏，只就是炎黃子孫，這就是我們的母親，偉大的中國！

我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。千杯不解飲，萬杯苦沉淪。愿仗三尺劍，山河任馳騁。埋骨厚國土，拔劍鎮(zhèn)國音。無奈少年狂，無能抱國恩。只盼學(xué)成歸，報效家國人。問君為何笑，吾乃華夏魂。

偉大的中國！母親節(jié)快樂！70華誕快樂！

關(guān)于祖國山河作文【篇6】

風(fēng)風(fēng)雨雨，中華民族經(jīng)歷了五千年的上下歷史。而我們的祖國給我們留下了許許多多的美好事物：璀璨的文化，壯麗的山河……

有時我們便開始學(xué)習(xí)《三字經(jīng)》，之后我們又學(xué)習(xí)了《論語》。這其中的每一字每一句都教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览砗妥鋈说牡赖滦摒B(yǎng)。伴隨著學(xué)習(xí)的深入，我們接觸的知識越來越多。從《樂府》到《楚辭》以及后來的唐詩、宋詞、元曲和明雜劇，我們領(lǐng)略了前人的智慧和風(fēng)采。跟隨著前人的腳步，行走在浩瀚的詩詞長河中，我們越發(fā)感到自己的渺小。作為時代的杰出者，屈原、李白、蘇軾、馬致遠(yuǎn)等人寫下的詩篇就像滿天星辰中最璀璨的那幾顆，在茫茫文海中指引著我們前進(jìn)，激勵著一代又一代的人在文化領(lǐng)域中探索。雖然經(jīng)歷了朝代的交替、時間歲月的磨礪，但珍貴的文化依然經(jīng)久不衰，被一代代的延續(xù)下來，一直到了我們這一代。沒有動亂，沒有流亡，偉大的祖國母親給我們創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境，我們不再需要向古人一樣囊螢映雪、鑿壁偷光。置身于寬敞明亮的教室中，去領(lǐng)略詩詞中的風(fēng)采，去體會筆者的喜怒哀樂，相較古人，我們更一份淡然，一份享受。

“，引無數(shù)英雄競折腰”，面對壯麗的山河，縱然是偉大的也不禁發(fā)出這樣的感慨。是啊，面對那一望無際的草原、直插云霄的山峰、波濤洶涌的江河，誰人又能無動于衷呢？珠穆朗瑪上的皚皚白雪，黃山上的松石云海、黃河的滾滾江水以及那奇特的黃土高原，這些都是大自然給美好祖國的饋贈，而祖國又完好的給了我們。這一切美好的事物讓人流連往返，吸引著一批又一批的人前往而為之贊嘆。大概，窮盡了我們的一生也無法極盡這山河的美吧！

一方水土養(yǎng)一方人：江南女子，溫婉動人；關(guān)西大漢，彪悍十足；東北農(nóng)民，憨厚樸實。這樣的地域風(fēng)情，也唯有在中國這片美好的土地上才能見到。還有那各地方言、特產(chǎn)、民俗更讓祖國風(fēng)情萬種。由五十六個民族組成的大家庭，人人相親相愛，作為其中的一分子，我感到驕傲自豪。

九百六十萬平方公里的巨大版圖——中國，可謂地大物博，資源豐富，取之無禁，用之不盡。戰(zhàn)爭中老一輩的人為我們打下了這片江山，而時代的今天，更是人才輩出，作為新時代的一員，祖國將由我們守護(hù)，我們會讓她更加昌盛。面對著美麗的祖國，誰又能不生出一種自豪感，面對他人時我們會很自信的說道：“我是中國人！”