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親愛(ài)的小伙伴作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-17 親愛(ài)的小伙伴作文

親愛(ài)的小伙伴作文600字。

作文是從小就接觸的一門(mén)功課,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀。如何讓自己的作文眼前一亮呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一些《親愛(ài)的小伙伴作文》的內(nèi)容,有需要的朋友就來(lái)看看吧!

親愛(ài)的小伙伴作文(篇1)

古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都以絢麗無(wú)比的詞藻來(lái)贊美友誼,歌頌友誼。是?。∮颜x,是人生命里的血液,讓人興奮,讓人感動(dòng),催人奮進(jìn)??鬃釉唬骸蔼?dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。”好朋友是你了解外部世界的一座橋梁,是你不斷完善自我的一把標(biāo)尺。只有與朋友共同學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自身的缺憾,獲得更多新知,才不至于“孤陋寡聞”。我很幸運(yùn),就有這樣一位良友,讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!YjS21.Com

世上有兩種女孩最可愛(ài),一種是漂亮,一種是聰慧。而我的小伙伴——若堯便是既漂亮又聰明的女孩。她有一雙會(huì)笑的眼睛,笑起來(lái)可迷人了!兩片薄薄的嘴唇在笑,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛在笑,腮上兩個(gè)淺淺的酒窩也在笑。即使她氣惱,那眼里依然隱約有花兒在顫動(dòng)。

若堯最喜歡的就是朗讀了。隨便給她一篇文章,她都能聲音洪亮,速度適中,有感情地朗讀出來(lái)。誰(shuí)讓老天爺給她一副那么好的嗓子呢?每次她用標(biāo)準(zhǔn)的普通話朗讀美美的文章,聲音總是那么清脆,總是那么悅耳,連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了屋里,久久不愿離去。我們這些小伙伴們心里真是羨慕嫉妒呀!

若堯的學(xué)習(xí)成績(jī)也是一級(jí)棒的,是我們班的佼佼者。我曾對(duì)她說(shuō):“若堯,你真是天才,成績(jī)總是這么好,太讓人羨慕啦!”她莞爾一笑,說(shuō):“哪里有天才,我只不過(guò)把別人玩樂(lè)的功夫,都用在學(xué)習(xí)上了。如果認(rèn)真學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間,你也一樣可以呀!”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!薄皢?wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)?!币徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。是啊,不讀書(shū)哪來(lái)的“源頭活水”呢?當(dāng)孩子們嬉戲玩耍,追逐打鬧時(shí),她在看書(shū);當(dāng)孩子們忙于看電視、賞漫畫(huà)時(shí),她在看書(shū);當(dāng)孩子們沉迷于電動(dòng)游戲無(wú)法自拔時(shí),她如饑似渴地看書(shū)。從那一天起,我也開(kāi)始學(xué)著她看書(shū)。她的行為深深地影響了我,我的知識(shí)儲(chǔ)備越來(lái)越豐富,成績(jī)也越來(lái)越好。是她讓我懂得了:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

瞧,這就是我親愛(ài)的小伙伴。她的種種都不得不令我深深被其折服,我為我身邊有這樣一位良友而慶幸。我內(nèi)心渴望超越她,但這并不是嫉妒,而是一個(gè)目標(biāo),一種希望,更是一種鼓勵(lì)!

親愛(ài)的小伙伴作文(篇2)

親愛(ài)的震區(qū)小伙伴:

你們好!

我是一個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念你們的同齡小伙伴,我有好多好多話想和你們說(shuō)。

20xx年5月12日14時(shí)28分,那可怕的大地震向你們的家園伸出了魔爪,在打地震那可怕的獰笑聲下,你們的家園頃刻之間成為廢墟……

這場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難在頃刻間奪去了許多人的生命,并且摧毀了你們的家園,也摧毀了你們?cè)久髁翆挸ǖ恼n堂……

地震給你的家鄉(xiāng)帶來(lái)了意外的災(zāi)難,也許那一幕幕的畫(huà)面讓你難以平靜,也許夜晚的星光帶給你惆悵,也許此時(shí)的你在想念親人,淚如雨下。親愛(ài)的小伙伴請(qǐng)你一定要堅(jiān)強(qiáng),不要再悲傷,擦去你眼角的淚水,要讓遠(yuǎn)在天堂的媽媽看到你堅(jiān)強(qiáng)的目光。

雖然房子倒了,但你的心中的希望不能倒;雖然親人離開(kāi)了你,但你知道嗎?還有多少人民都在關(guān)心著你,你擁有著世上千千萬(wàn)萬(wàn)的愛(ài)。

地震雖然奪走了你的教室,瓦礫雖然掩埋了你心愛(ài)的書(shū)包,但是請(qǐng)讓我們一起閉上眼睛,美美地睡一覺(jué),等我們睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)大地一片生機(jī)盎然。公園里,花兒正競(jìng)相開(kāi)放,到處彌漫著花草的芬芳;寬敞明亮的教室里,同學(xué)們正大聲地朗讀著課文,瑯瑯的讀書(shū)聲悅耳動(dòng)聽(tīng);整潔的家中,陽(yáng)光透過(guò)紅色的窗簾,將柔和的光線映在地上,給人以溫馨……啊,這是多么美麗的一幅圖畫(huà)??!

你正是生長(zhǎng)中的樹(shù)苗,需要吸取營(yíng)養(yǎng),要用知識(shí)和信念來(lái)灌溉成為國(guó)家的棟梁,用真情回報(bào)大地和陽(yáng)光。我們要一起努力,這樣我們看到的美麗圖畫(huà)就會(huì)早些實(shí)現(xiàn)!

親愛(ài)的小朋友,知識(shí)就是力量。讀書(shū),能讓你快樂(lè)的飛翔!展開(kāi)你的翅膀,把希望點(diǎn)亮!告訴所有人,你最堅(jiān)強(qiáng)!在你的心中會(huì)有一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)——那就是人生!

祝你們

身體健康

韓笑

6月28日

親愛(ài)的小伙伴作文(篇3)

我有一個(gè)跟我處得十分好的朋友,他的名字叫張佳睿,是個(gè)男生。他是我們班唯一籃球校隊(duì)的成員。最大的特點(diǎn)是他是我和葉偉成三兄弟的老大,而且跑得特別快。

張佳睿的頭發(fā)又黑又短很帥氣,他的眼睛又黑又有神。每次訓(xùn)練的時(shí)候我和葉偉成都不敢停,要不他一定會(huì)大聲說(shuō):趕快給我練,要不就再加一小時(shí)。他的牙齒有一點(diǎn)黃,臉很黑,上面還有一些凸起的疙疙瘩瘩的小豆豆,可長(zhǎng)得很威風(fēng)。他喜歡穿棕色的衣服,好像一穿這種顏色的衣服立馬就能跑得飛快。有一次,他穿著棕色的衣服跑了全班第一名。我真搞不懂他為什么能跑得這么快。

他又溫柔又嚴(yán)厲。有一次,他請(qǐng)我去他家吃飯,我一到他家他就給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚飯,還看了電影,這就是他對(duì)我溫柔的一面。還有一次,我不好好訓(xùn)練,他就罰我跑五圈,這就是他嚴(yán)厲的一面。

這就是我們的故事,好聽(tīng)嗎?

親愛(ài)的小伙伴作文(篇4)

我有一個(gè)跟我處得十分好的朋友,他的名字叫張佳睿,是個(gè)男生。他是我們班唯一籃球校隊(duì)的成員。最大的特點(diǎn)是他是我和葉偉成三兄弟的老大,而且跑得特別快。

張佳睿的頭發(fā)又黑又短很帥氣,他的眼睛又黑又有神。每次訓(xùn)練的時(shí)候我和葉偉成都不敢停,要不他一定會(huì)大聲說(shuō):趕快給我練,要不就再加一小時(shí)。他的牙齒有一點(diǎn)黃,臉很黑,上面還有一些凸起的疙疙瘩瘩的小豆豆,可長(zhǎng)得很作文威風(fēng)。他喜歡穿棕色的衣服,好像一穿這種顏色的衣服立馬就能跑得飛快。有一次,他穿著棕色的衣服跑了全班第一名。我真搞不懂他為什么能跑得這么快。

他又溫柔又嚴(yán)厲。有一次,他請(qǐng)我去他家吃飯,我一到他家他就給我準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚飯,還看了電影,這就是他對(duì)我溫柔的一面。還有一次,我不好好訓(xùn)練,他就罰我跑五圈,這就是他嚴(yán)厲的一面。

這就是我們的故事,好聽(tīng)嗎?

親愛(ài)的小伙伴作文(篇5)

我最?lèi)?ài)的小伙伴,它的名字叫小二,是只公貓,今年一歲了。它特別懶,每天醒了吃,吃完又去睡,吃和睡是它貓生中最重要的兩件事。

它長(zhǎng)得白白胖胖的,臉上肉嘟嘟的,讓人一看就想抱起來(lái)揉一揉。它的頭上有兩條豎線,像個(gè)二字,所以媽媽都叫他小二。媽媽還說(shuō)我是家里的老大,它是我的弟弟。他的眼睛白天小小的,晚上大大的,圓圓的,在很黑的地方就會(huì)發(fā)光。它的牙尖尖的,有時(shí)會(huì)假裝咬我的手。它還有粉色的小爪子,小鼻子,特別可愛(ài)。

它很大膽。有一次小二跑進(jìn)廚房,把一大半大米刨出來(lái),在里頭拉了一泡臭臭。小二被爸爸狠狠揍了一頓。

我每天放學(xué)回家時(shí),它都會(huì)在門(mén)口迎接我。晚上陪我一起睡覺(jué),我很喜歡它,我的媽媽也很愛(ài)它。

親愛(ài)的小二,它是我最親愛(ài)的小伙伴。

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我的文具伙伴的作文600字精選


作文從某方面體現(xiàn)一個(gè)人的水平,寫(xiě)作文可以豐富我們的知識(shí),寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。有沒(méi)有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考?于是,小編為你收集整理了我的文具伙伴的作文600字精選。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

我的文具伙伴的作文 篇1

我有一個(gè)精美的文具盒,是爸爸送我的生日禮物。她長(zhǎng)方形的身體,正面是一幅貓小姐與貓先生攜手站立的畫(huà)面。文具盒共有二層,一層放鋼筆大臣和橡皮將軍,他們不時(shí)嚴(yán)肅地在探討重要的話題;第二層放鋼筆勇士和尺公主,鋼筆勇士,有點(diǎn)勞累,好似像打了一天的仗,在靜躺著休息,公主在一旁靜靜陪伴。

我的文具盒平時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)方便,還時(shí)時(shí)督促我的養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。當(dāng)我懶散趴桌,埋頭寫(xiě)字時(shí),文具盒上的貓小姐會(huì)不停地提醒我,讓我挺直腰桿,端正學(xué)習(xí)姿勢(shì);當(dāng)我馬虎完成作業(yè),準(zhǔn)備玩耍時(shí),文具盒上的貓先生會(huì)忠肯地囑咐我:學(xué)習(xí)時(shí)學(xué)得踏實(shí),玩時(shí)才能玩得痛快,學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真,做完習(xí)題要檢查;當(dāng)我考試沒(méi)考好,垂頭喪氣時(shí),文具盒上的貓小姐會(huì)很善意地安慰我:小主人,不要灰心,要振作起來(lái),找出錯(cuò)的根源,分析錯(cuò)的原因,想出改進(jìn)的辦法,我相信經(jīng)過(guò)你的努力,下次考試一定會(huì)很棒的!

我的文具盒,她為我學(xué)習(xí)提供方便,還時(shí)時(shí)提醒我改正錯(cuò)誤,不斷進(jìn)取,這樣還不算是我學(xué)習(xí)的好伙伴、好助手么!

我的文具伙伴的作文 篇2

我的鋼筆是開(kāi)學(xué)前媽媽帶我到章勇文體店給我買(mǎi)的。說(shuō)起我的鋼筆,我又愛(ài)又恨。聽(tīng)我這么一說(shuō),你腦子里的問(wèn)號(hào)肯定多的要爆炸了吧,那聽(tīng)聽(tīng)我的故事吧!

我的鋼筆就像穿著粉紅色華麗禮服的公主一樣高貴。它昂首挺胸,像亭亭玉立、婀娜多姿的少女。打開(kāi)筆帽,它有一張尖尖的嘴和一根黑黑的舌頭。只要吸滿墨水,它的喉嚨就會(huì)變的黑黑的。

這支鋼筆看起來(lái)漂亮,可暗地里卻是淘氣包,給我制造了不少麻煩。一個(gè)周六,我正手忙腳亂地準(zhǔn)備給鋼筆喝水,剛打開(kāi)鋼筆,就看見(jiàn)鋼筆挺著肚子,像是在對(duì)我說(shuō);嘿,小姑娘,你會(huì)給我喝水嗎?不會(huì)的話就叫你媽媽來(lái)吧!我把鋼筆按進(jìn)墨水瓶,結(jié)果由于按得太猛,我的桌上、手上、地上全是墨水!我可憐的桌子,可憐的手,可憐的地板

在不斷的熟悉中,我漸漸喜歡上了它,每一次寫(xiě)字,鋼筆都會(huì)努力地展示著我優(yōu)美娟秀的書(shū)寫(xiě),讓我的到了老師一次次的表?yè)P(yáng)。

這就是陪伴我的好伙伴鋼筆,我好喜歡它!

我的文具伙伴的作文 篇3

我12歲生日那天,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)既可愛(ài)又實(shí)用的文具盒。

文具盒的形狀像一輛小巧玲瓏的公共汽車(chē),全身為紫紅色,上面還零星地灑了層金粉,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,可好看了!在紫色的基礎(chǔ)上,還配有隱隱約約的底紋和幾只活潑可愛(ài)的卡通小熊。他們神態(tài)各異,栩栩如生。我最喜歡其中的一只小熊,上穿紅色的棉襖,下穿淺黃色的褲子,背著一個(gè)小巧而精致的綠色書(shū)包,頭上還斜戴著一頂藍(lán)色帶有心形圖案的帽子。胖乎乎的圓臉上配著一雙黝黑而有神的眼睛,圓嘟嘟的嘴巴似乎每時(shí)每刻都在與我說(shuō)話:“小主人,我們一起努力學(xué)習(xí)吧!”它可是我的好朋友,開(kāi)心時(shí)它會(huì)給我增添快樂(lè),委屈時(shí)它似乎能給我安慰,我和它成了形影不離的好朋友!

打開(kāi)文具盒可見(jiàn)里面有兩層,第一層的空間較小,我經(jīng)常放一支鋼筆、一支鉛筆及一些小的東西;第二層的空間較大,我經(jīng)常將尺子、改正紙和其他的鋼筆都放在里面。當(dāng)我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,它會(huì)給我鉛筆,讓我描繪心中的圖案;當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,它會(huì)給我鋼筆,讓我盡情揮灑心中點(diǎn)墨;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字或做錯(cuò)題時(shí),它會(huì)給我以改正的機(jī)會(huì)。

文具盒呀,你真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴!

我的文具伙伴的作文 篇4

每天伴我上學(xué)、放學(xué)、做作業(yè)的兩樣文具:除了那件漂亮的書(shū)包外,就是我心愛(ài)的小伙伴-文具盒。她是我2年級(jí)期中考試取得很大進(jìn)步后,小姨送給我的獎(jiǎng)品。

我的文具盒,長(zhǎng)18厘米、寬6厘米、高3厘米。這個(gè)文具盒美觀、大方、實(shí)用,惹人喜愛(ài)。盒蓋上是一幅色彩鮮艷、生動(dòng)活潑的景象:火辣辣的太陽(yáng)掛在湛藍(lán)的天空上,還有幾個(gè)小朋友在綠油油的草坪上歡快地做游戲,小動(dòng)物們自由自在地嬉戲。

文具盒不光盒蓋引人注目,而且使用方便。打開(kāi)文具盒,里面有三層。第一層是橡皮姐姐和直尺妹妹的小天地。它們都是我的好幫手,每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候橡皮姐姐就在錯(cuò)字上跳個(gè)舞,錯(cuò)字就立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了;咦!直線怎么畫(huà)不直了?這時(shí)直尺妹妹在嘲笑我說(shuō):“小主人,還不用我”,說(shuō)著我就讓尺子妹妹幫我把直線畫(huà)直了。第二層是小刀弟弟和鉛筆大哥的臥室,每當(dāng)鉛筆大哥變粗時(shí),小刀弟弟挺身而出,幫鉛筆大哥理發(fā)。第三層裝的是我的小貼花和宋老師獎(jiǎng)給我的優(yōu)秀小隊(duì)員卡??????。

我喜歡我心愛(ài)的文具盒,不光是因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的好時(shí)光,而且還因?yàn)椋阂皇呛猩w里面貼著我的學(xué)習(xí)課程表和座右銘:知識(shí)就是力量-培根;二是文具盒底面的乘法口訣,經(jīng)常提醒我勿忘她。

我的文具伙伴的作文 篇5

我們?cè)趯?xiě)字的時(shí)候往往要寫(xiě)一些錯(cuò)別字,要改就得把寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉,我用像皮擦字時(shí),在舌頭上舔一下,才容易將錯(cuò)別字擦掉,我一也著見(jiàn)其他同學(xué)也和我一樣,這祥很不衛(wèi)生。

爸爸媽媽常常批評(píng)我,可怎么辦呢?遇到要改的字“舊病”就復(fù)發(fā)了。一次,我隨爸爸到銀行領(lǐng)工資,看到銀行的阿姨在數(shù)錢(qián)時(shí)總要先在一個(gè)盒子里點(diǎn)一下。我問(wèn)爸爸,這是怎么回事?爸爸說(shuō):“這個(gè)盒子里浸的是海綿,數(shù)錢(qián)時(shí)手指先在上面蘸一下,才能數(shù)得快,既方便,又衛(wèi)生?!蔽矣珠g:“為什么要用海綿呢?用一個(gè)盒子裝上水不行嗎?”爸爸說(shuō):“用海綿的特性是沾水時(shí)不給沾得太多。”這時(shí)我才明白了。我說(shuō):“我也要弄一個(gè)這樣的盒子,寫(xiě)了錯(cuò)字,就用橡皮擦子在盒子里蘸一下,再也用不著舌頭舔了?!卑职终f(shuō):“你這個(gè)想法真好!”

回家后,我找到一個(gè)小瓶蓋。剪了一個(gè)比瓶蓋稍小的海綿,在水里浸了一下,裝迷蓋子里。我用鉛筆、水筆各寫(xiě)了幾個(gè)字,用像皮擦子在海綿上蘸了一下,很快就將字擦掉了。我高興地跳了起來(lái),并給他取了一個(gè)名字叫“擦字水盒”。制作這個(gè)擦字水盒再簡(jiǎn)單不過(guò)了,只要有裝下海綿(棉花也行)的瓶蓋就行了,而且到處都有,又不需花錢(qián),值得注意的是海綿里浸的水不要太多,橡皮擦子接觸海綿的面要小,以免將作業(yè)本弄臟。自從發(fā)明這個(gè)擦字水盒后,我的文具盒里就多了一個(gè)小伙伴。它只占文具盒小小的一角,用時(shí)可放在文具盒內(nèi),也可拿出來(lái),十分方便,我還把我的小發(fā)明介紹給其他同學(xué),受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。

我的文具伙伴的作文 篇6

我有許多文具盒、文具袋,它們都很漂亮。但我更喜歡我正用著的文具袋,它是我的好朋友在我過(guò)8歲生日時(shí)送給我的。我十分喜歡它。

我的文具袋是淡粉色的,是個(gè)長(zhǎng)大約20厘米、寬大約8厘米、高3厘米的長(zhǎng)方體。兩側(cè)是粉白相間的格子圖,一眼就看到了那粉嘟嘟的大蝴蝶結(jié)嵌在銀白的條幅上,銀白的條幅上還有8只可愛(ài)的小白兔和8顆正在舞動(dòng)的愛(ài)心,周?chē)€嵌著閃閃發(fā)光的花邊呢!就連拉鎖也是銀色的蝴蝶結(jié)哩!非??蓯?ài)!

我的文具袋的兩側(cè)和大蝴蝶結(jié)都是布做的,其余的都是軟塑料,非常漂亮!

我的文具袋結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,只有兩層。其中一層我專(zhuān)門(mén)放文具,稀里嘩啦塞了一大堆,有時(shí)擠得連拉鏈都拉不上,媽媽整天說(shuō)我的文具袋是個(gè)“小垃圾箱”;另外一層我放課程表和一些改正貼。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,就構(gòu)成了我心愛(ài)的文具袋。

文具袋的作用很大。每當(dāng)我上語(yǔ)文課,要寫(xiě)作文或記筆記時(shí),鋼筆先生總會(huì)風(fēng)度翩翩向我走來(lái),鞠一躬,很有禮貌的問(wèn)我:“小主人,有什么事我能為您效勞嗎?”我坦然一笑,鋼筆先生便開(kāi)始工作;每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課要做題解答時(shí),鉛筆弟弟也會(huì)一蹦一跳地跑到我面前,笑嘻嘻地問(wèn)我:“小主人,是不是有什么事要弟弟來(lái)幫忙呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,鉛筆弟弟也會(huì)工作起來(lái);可鉛筆弟弟太頑皮了,難免也會(huì)犯錯(cuò),這時(shí),慈祥的橡皮奶奶就會(huì)拄著拐杖走來(lái),幫助鉛筆弟弟改正錯(cuò)誤并教導(dǎo)他下次該怎樣做。我的文具袋還有許多文具,他們的作用也非同小可。

文具袋對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分重要。記得有一次,我匆匆忙忙趕到學(xué)校,可竟然忘了帶文具袋,這可令我大傷腦筋。上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè),我沒(méi)有文具袋,自然寫(xiě)沒(méi)有鋼筆,只好向同學(xué)們“乞討”,最后還是皮皮大發(fā)慈悲,借給我一支鋼筆,可后面的課怎么辦呀?那天我遇到了“層層阻攔”,多虧皮皮每次都借給我,要不然我可就難看嘍!文具袋真是太重要了!從此我明白了“無(wú)聲的朋友”這個(gè)詞的含義。

文具袋是我形影不離的好伙伴,它在我學(xué)習(xí)的道路上給予我極大的幫助和鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)喜歡它!

最新關(guān)于你的伙伴作文600字模板


大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的一些經(jīng)驗(yàn)吧,寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力,一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢?以下為小編為你收集整理的最新關(guān)于你的伙伴作文600字模板,歡迎閱讀,希望你能喜歡!

關(guān)于你的伙伴作文(篇1)

有一天,在和小龍他的好朋友------小象、小河馬,一起在野外旅游。他們來(lái)到了大海邊,大家拿出自己所以有的錢(qián),共1千塊元買(mǎi)了一大堆布,有藍(lán)色、有紅色、有黃色、有金色、有綠色。每個(gè)人搭了一個(gè)帳篷,共花了90塊。搭好了帳篷,大家脫好了衣服褲子,馬上跳進(jìn)了大海游泳。大家看見(jiàn)了一只海獅被一群鯊魚(yú)包圍了,小象馬上把鯊魚(yú)一個(gè)一個(gè)個(gè)吸過(guò)來(lái)把鯊魚(yú)丟飛走掉了,海獅謝謝了小象。

一天,大家又在海里游泳,一個(gè)海盜船開(kāi)了過(guò)來(lái)把大家撈了上來(lái),多虧小龍飛走了。小龍來(lái)到了海獅家把救過(guò)的海獅找來(lái),那只海獅正好是海獅族長(zhǎng)的兒子。小龍告訴了那只海獅,海獅跟他母親說(shuō)了,海獅族長(zhǎng)說(shuō):“全部海獅向海盜船前進(jìn)救出小象和小河馬,來(lái)到了海盜船邊,大家馬上把海盜船弄破,海盜被淹死了,小象和小河馬被救。

我們以后要互相幫助。

關(guān)于你的伙伴作文(篇2)

童年,就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤(pán),赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)也不能少,童年,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。而童年趣事,就像一條清澈的小溪,里面流淌的水就是一個(gè)個(gè)有趣的故事。我的童年時(shí)代有一個(gè)好伙伴,那就是蒲公英!

小時(shí)候,記得我家后面有一片蒲公英。當(dāng)然,旁邊也有許許多多的花,比如說(shuō)有:牽?;ā俸匣?、大維菊等。

我喜歡蒲公英,它們雖然并不起眼,但比起那些大大的、香香的、美麗的、鮮艷的大花,我還是喜歡蒲公英。我喜歡把蒲公英吹向遠(yuǎn)方,心里幻想著:小蒲公英們離開(kāi)了媽媽的懷抱,它們將要飛到哪里去?在飛行中,它們都看到了什么?它們的生活快樂(lè)嗎?當(dāng)我把它們吹走的時(shí)候,它們的旅程就開(kāi)始了。它們飛向藍(lán)藍(lán)的天空,去看看太陽(yáng)公公多么慈祥,看看白云妹妹多么溫柔,看看天空多么晴朗,看看大地多么美麗,看看孩子們多么快樂(lè),旅程結(jié)束了,它們?cè)撜乙粋€(gè)美麗的地方歇一歇了。

那些未長(zhǎng)大的蒲公英們,在頂著風(fēng)沙慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。長(zhǎng)大了的蒲公英,在風(fēng)姑娘的帶動(dòng)下,從媽媽的懷抱里,慢慢地飛向天空,飛啊飛,它們是多么的快樂(lè)!

關(guān)于你的伙伴作文(篇3)

每當(dāng)我在做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)懂的詞語(yǔ),成語(yǔ)時(shí),我就會(huì)習(xí)慣性的翻開(kāi)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,這本書(shū)原來(lái)一直住在我家的書(shū)櫥里,從四年級(jí)的那天后,這本詞 典就“移民”了,住在我的書(shū)桌上了。

那是四年級(jí)的一天,我和往常一樣在做作業(yè),要用“調(diào)遣”這個(gè)詞,我那時(shí)還不會(huì)寫(xiě),我就去問(wèn)外婆,外婆說(shuō):“應(yīng)該是這樣寫(xiě)‘調(diào)遣’吧!查查字典吧!”我又問(wèn):“外婆,那調(diào)遣什么意思啊?”“應(yīng)該是調(diào)派的意思吧!”外婆說(shuō),“應(yīng)該是的?!薄笆裁唇袘?yīng)該嘛!”我回了一聲,剛才聽(tīng)外婆說(shuō)查字典,那就查查看吧。于是我翻開(kāi)了《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》,查到了這個(gè)詞“原來(lái)是這樣寫(xiě)呀,意思是什么呢?”我自言自語(yǔ)道,啊!意思原來(lái)是:調(diào)派,差遣?,F(xiàn)在我覺(jué)得字典真好,不會(huì)的字可以查一查,不懂詞的意思可以查一查,它真像一位盡職盡責(zé)的漢語(yǔ)老師。就這樣,詞典“移民”了。

記得有一次,因?yàn)椤皵Q毛巾”的“擰”字,我和外婆開(kāi)始了激烈的爭(zhēng)論,我說(shuō):“這個(gè)‘?dāng)Q’字讀‘níng’”外婆說(shuō):“不對(duì),這個(gè)字讀‘nǐng’!”我又說(shuō):“我從字典上看來(lái)是讀‘níng’?!蓖馄庞譅?zhēng)辯道:“有本事查查字典那!字典最準(zhǔn)!”“好!”我說(shuō)。字典一翻,翻出來(lái)是讀“níng”,外婆輸?shù)眯姆诜袊@道:“煒煒,你現(xiàn)在愛(ài)上查字典了,看來(lái)有些字我得向你學(xué)習(xí)啊!”“哈哈,不敢當(dāng)不敢當(dāng)!”我笑了笑,說(shuō)。

這以后,查字典就成了我的習(xí)慣?,F(xiàn)在不僅僅查字和意思,還查其他的。外婆和媽媽見(jiàn)了,都夸我養(yǎng)成了查字典的好習(xí)慣!

關(guān)于你的伙伴作文(篇4)

我有一個(gè)親密的“小伙伴”,它為我們家增添了許多快樂(lè),它便是我家的其中一員-——“聰聰”。

我想大家一聽(tīng)他的名字就知道它很聰明吧!沒(méi)錯(cuò),猜對(duì)了,他就是一只聰明的小狗狗。它啊,水靈靈的大眼睛,圓圓的小肚子,一雙機(jī)靈的小耳朵。最引人注目的還是那條一甩一甩的小尾巴,可好玩了,而且他還能用尾巴和你交流呢!

“聰聰”初來(lái)我家的時(shí)候可害羞了,像個(gè)害羞的小姑娘似的。它剛進(jìn)屋里,就鉆到了桌子底下,自己離它較遠(yuǎn)時(shí),它才探出它那小腦袋望望我,自己一往前走,它就嚇得往后縮,還不停地發(fā)出“嗷嗷”的聲音,好像在說(shuō):“你不要過(guò)來(lái),不要過(guò)來(lái)……”刻幾天之后我們就成為朋友了,只要我一喊他的名字,他就會(huì)乖乖地跑到我的面前。

每逢放假,自己總要拿起畫(huà)筆為“聰聰”畫(huà)像。這個(gè)“小模特”可聽(tīng)話了,我讓它側(cè)身,它就側(cè)身,讓它臥下,它就老老實(shí)實(shí)地臥下。有時(shí)候,為了讓自己畫(huà)的狗狗更惟妙惟肖,自己便訓(xùn)練“聰聰”更重高難度動(dòng)作,比如“猴子觀海度大翻滾”的動(dòng)作“聰聰”可都會(huì)哦!自己高興地跳了起來(lái),沒(méi)想到,小狗坐在地板上用兩只手為我鼓掌呢!自己差點(diǎn)笑的沒(méi)吐出來(lái)。當(dāng)自己每次費(fèi)了九牛二虎之力畫(huà)完小狗狗以后,“聰聰”還一直在那里做動(dòng)作呢!這讓自己感到很欣慰,小狗狗為了讓我畫(huà)像,真情的投入到“工作”中,我為我有這樣的狗狗而驕傲!

嘿嘿,每次看到“聰聰”在大院里跳來(lái)跳去的,自己就很高興。

“聰聰”真是一只害羞又可愛(ài)活潑的小狗??!

關(guān)于你的伙伴作文(篇5)

現(xiàn)在我又有了個(gè)新的伙伴,而這新伙伴或許會(huì)陪伴我的一生。

當(dāng)我將它輕輕地打開(kāi)時(shí),就像是一個(gè)缺了一條邊的長(zhǎng)方形,兩扇窗戶邊各撐著個(gè)九十度直角的桿子:當(dāng)你將它合攏起來(lái)時(shí),就又像是一個(gè)橫著的“8”字放大鏡;它有一個(gè)家,但并不很富麗,家中有一條淡綠色柔軟的被子,當(dāng)它睡覺(jué)時(shí)得把它裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),紫色的家是用塑料建成的,房門(mén)并不像一般的房間向里開(kāi),而是向上開(kāi),伙伴的家,顯得即簡(jiǎn)單又溫馨,它默默地給人們作著貢獻(xiàn),給人類(lèi)帶來(lái)光明,也給我?guī)?lái)一份新奇。

不過(guò),它的脾氣可沒(méi)那么好,只要當(dāng)你不小心豎著放時(shí),它的皮膚就會(huì)被擦傷,讓光明變成了模糊;當(dāng)它被弄臟了時(shí),還得用洗潔精為它洗澡,洗完澡后還不能胡亂擦干,得用餐巾紙輕輕將水份吸干;最重要的還是千萬(wàn)不能將它摔痛或撞痛,否則它的生命就會(huì)危在旦夕,所以保護(hù)好它是我義不容辭的責(zé)任??!

大家知道了它是誰(shuí)嗎?

對(duì)了,它就是我的新伙伴——眼鏡!

關(guān)于你的伙伴作文(篇6)

戴堃雖然比我小兩個(gè)月,但卻比我要長(zhǎng)得高長(zhǎng)得壯。他有一雙虎里虎氣的大眼睛,這讓他看起來(lái)顯得很機(jī)靈很可愛(ài)。除此之外,他的臉上還有塊小胎記,當(dāng)別人問(wèn)起他這塊胎記時(shí),他會(huì)笑瞇瞇地說(shuō):“胎記哪不好長(zhǎng),偏偏長(zhǎng)在我的臉上。不過(guò),等我長(zhǎng)大了,會(huì)和我老爸一樣,用胳腮胡子來(lái)遮住它?!?/p>

戴堃的性格很開(kāi)朗。有一次,我們?cè)谝黄鹜?,為了一件小事,惹惱了他,剛開(kāi)始,我以為他會(huì)揍我,沒(méi)想到,他卻搖了搖小胖手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)讓我們是好朋友呢!”

戴堃最?lèi)?ài)看書(shū)了。有時(shí)一本書(shū),他會(huì)不厭其煩地看上好幾遍,直到把書(shū)頁(yè)都翻爛了為止。有一次,我悄悄潛入他家,偷偷一看,哈哈!他的爸爸媽媽都上班去了,只剩下他一個(gè)人在書(shū)房里專(zhuān)心致志地看書(shū)。我不想打擾他看書(shū),就躡手躡腳把他家的積木搬來(lái),坐在他的.身后開(kāi)始搭“堡壘”。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我的“堡壘”早搭好了,可他還是沒(méi)有注意到我。等他的書(shū)終于讀完時(shí),聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)了一句:“??!終于看完了這本書(shū),果真是名不虛傳哪,太過(guò)癮了!”

接著,一轉(zhuǎn)身,走到我搭“堡壘”的地方,“轟隆”一聲,“堡壘”倒了,他居然還自言自語(yǔ)地說(shuō):“奇怪,家里沒(méi)人,積木怎么會(huì)在這兒?明明是在床底的嘛!”

這下我可實(shí)在忍不住了,跳起來(lái),沖著他喊:“你這個(gè)書(shū)呆子,我都來(lái)你家半個(gè)多小時(shí)了!你還不知道!要是有賊的話,早把你家搬空了!”

戴堃摸了摸頭,“嘿嘿”地不好意思笑了。

小伙伴作文推薦


文章是增強(qiáng)我們表達(dá)能力的強(qiáng)大工具,通過(guò)寫(xiě)作的訓(xùn)練,我們可以提升我們的知識(shí)深度和廣度。優(yōu)秀的文章能夠引起讀者的共鳴。如果您對(duì)“小伙伴作文”感到好奇,請(qǐng)閱讀下面為您準(zhǔn)備的詳盡資料,我們希望這些信息能夠幫助您更好地了解某個(gè)領(lǐng)域!

小伙伴作文 篇1

小的時(shí)候沒(méi)有電腦,沒(méi)有手機(jī),甚至連電視機(jī)也很少看,但是在我的童年中,卻有太多太多的歡笑,這一切都要?dú)w功于我的小伙伴們。

清晨,小伙伴會(huì)來(lái)敲我的窗戶,偷偷告訴我哪棵樹(shù)上的鳥(niǎo)巢有鳥(niǎo)蛋,于是我就偷溜出去,我們幾個(gè)小屁孩拿著比我們的身高高了幾倍的竹竿去掏鳥(niǎo)窩;有時(shí)趁著大人不在去田里偷挖番薯烤番薯,有幾次被發(fā)現(xiàn),被家里人臭罵了好幾遍但是還是死性不改;路過(guò)芋頭地里的時(shí)候,芋頭的葉子總害得我們想去摘下來(lái)當(dāng)帽子蓋,又免不了幾頓臭罵;大家結(jié)伴去碼頭玩,到了那邊,總有個(gè)可憐蟲(chóng)會(huì)被推到水里,然后又是一番你追我趕的局面;小伙伴們最喜歡玩彈珠,一個(gè)個(gè)趴在地上瞄準(zhǔn),小時(shí)候的黃土總能有我們帥氣的身姿,雖然回家總會(huì)被罵又把衣服弄臟,可是還是一個(gè)個(gè)跟黃土親密接觸;最耳熟的是小伙伴總說(shuō)“借我?guī)最w彈珠,馬上還你!”,過(guò)了這么多年了,他說(shuō)“馬上”還沒(méi)到呢……

時(shí)候有太多的回憶,在小伙伴的笑聲和長(zhǎng)輩的叫罵中,一切都是這么和諧又歡樂(lè)。

小伙伴作文 篇2

在我的奧數(shù)培訓(xùn)班里,有這樣一位同學(xué),他的名字叫何嘯川。聽(tīng)到這個(gè)名字會(huì)讓人不由得聯(lián)想到那些武俠小說(shuō)中又高又壯、身懷絕技的武林高手,但是,當(dāng)你看到何嘯川本人后,一定會(huì)讓你大跌眼鏡,因?yàn)樗质萦中?、弱不?jīng)風(fēng),簡(jiǎn)值就是一個(gè)文弱小書(shū)生。別看他相貌平平,其貌不揚(yáng),可他卻是一個(gè)數(shù)學(xué)小天才呢!

在奧數(shù)班里,老師會(huì)經(jīng)常出一些難題、怪題來(lái)“刁難”我們,就算我們想破腦袋也得不出個(gè)結(jié)果,然而,每每這時(shí)何嘯川總會(huì)脫穎而出,所有難題在他那里簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟”,他總是那么淡定,從來(lái)都是面無(wú)表情的,從來(lái)都是慢慢悠悠地走上講臺(tái),然后大筆一揮,將正確答案寫(xiě)在了黑板上。他的解題思路比老師講得還清晰、還簡(jiǎn)便、還通俗易懂,同學(xué)們個(gè)個(gè)茅塞頓開(kāi),連老師也對(duì)他贊不絕口。

何嘯川不但才智超群,而且他還很熱情,從不吝嗇自己的智慧。每次下課都會(huì)有好多同學(xué)找他問(wèn)這題問(wèn)那題的,而他總是不厭其煩地向大家講解著一個(gè)個(gè)難題,當(dāng)同學(xué)們向他表示感謝的時(shí)候,他總是微笑著說(shuō):“謝什么呀,小事一樁?!睍r(shí)間長(zhǎng)了,大家都成了他的忠實(shí)粉絲,美其名曰:“川粉”。

其實(shí),我也是“川粉”當(dāng)中的一員,經(jīng)常擠在粉絲群中,當(dāng)然不是找何嘯川簽名,而是向他請(qǐng)教。正是由于他的幫助,在解題技巧上給了我很大的啟發(fā),我的成績(jī)也有了很大的提高。如今,我們成了彼此學(xué)習(xí)的“對(duì)手”,暗自進(jìn)行著較量。正是因?yàn)檫@樣,我們還成了最好的朋友。

本以為上培訓(xùn)班是非常痛苦的事情,但是在這里我結(jié)識(shí)了最好的伙伴,成了“川粉”,還有了挑戰(zhàn)“對(duì)手”,我真幸福!

小伙伴作文 篇3

我鄰居家的小狗“小灰”甭提有多惹人喜愛(ài)了,它披著一身又白又灰的毛,小小的眼睛黑里透亮,可愛(ài)極了。

說(shuō)它善良吧,它的確很友好。要是見(jiàn)到我,我走到哪它就跟到哪兒,搖頭擺尾,讓人感覺(jué)熱情過(guò)了頭。一放學(xué),它就在門(mén)口迎接我,我呢,也每次給它幾塊肉吃,漸漸地,我和它就成了好伙伴。你要是欺負(fù)它,它不會(huì)還手,只會(huì)小叫幾聲,真討人愛(ài)呀!

別看它那副乖巧樣,其實(shí)頑皮的很!好幾次都趴在我家門(mén)口,抓撓著我家的門(mén),嘴里還“嗚嗚”叫著,好像在說(shuō):“給我?guī)讐K肉吃吧!”它吃東西時(shí),你千萬(wàn)別惹它,不然后果不堪設(shè)想。有時(shí),它還和我比賽跑步呢!

這幾天,因?yàn)榧依锏娜庹也坏剑詻](méi)喂它,不知道它還會(huì)不會(huì)記掛著我,就像我記掛著它一樣。唉,如果爸爸媽媽同意我養(yǎng)它的話那該有多好呀??!

小伙伴作文 篇4

我有一個(gè)親密的小伙伴,早上清脆的聲音時(shí)常把我從睡夢(mèng)中叫醒;白天不時(shí)圍繞在我身邊,或偷偷溜進(jìn)我房間搗亂一番;晚上,還會(huì)跟我搶奪看動(dòng)畫(huà)片……不過(guò),每天最多的還是給我?guī)?lái)了歡笑,他就是我的弟弟。

去年,媽媽給我生了個(gè)弟弟,他調(diào)皮又可愛(ài),給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

我的弟弟長(zhǎng)著一頭又細(xì)又短的頭發(fā),一雙大大的眼睛,顯得炯炯有神。他的鼻子高高的,直沖云霄,一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!嘴巴雖小,哭聲卻能把房子震塌,不知道的人還以為我們家調(diào)成了震動(dòng)模式了呢!

說(shuō)到他的調(diào)皮,可真讓我哭笑不得。在我房間的墻紙上涂鴉、在我的書(shū)上畫(huà)畫(huà)、把我心愛(ài)的玩具熊扔在地上踢,把我的文具盒弄壞……可是每當(dāng)你要去批評(píng)他時(shí),他總是一臉傻氣地流著口水望著你,似乎知道自己錯(cuò)了,在祈求諒解。每每這時(shí),我只能?chē)@口氣,對(duì)他滿是無(wú)奈。

弟弟雖然有時(shí)調(diào)皮惹人煩,但有時(shí)他又十分可愛(ài)!每天早上起床后第一件事情就是指著大門(mén)跺著腳,你知道這是什么意思嗎?他是要告訴你:時(shí)間到了,該上公園玩了,因?yàn)樗畲蟮臉?lè)趣就是逛公園。到了公園,他就有了施展身手的空間,只見(jiàn)他瘋狂地跑,恐怕世界上沒(méi)有人能跑過(guò)他了。就這樣,他每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)去公園“上班”,我猜公園里可能已經(jīng)沒(méi)有人不認(rèn)識(shí)他了吧?

每天放學(xué)回家,聽(tīng)到我的敲門(mén)聲,他總是第一個(gè)跑到門(mén)口來(lái)迎接我,擁抱我,親親我;每次有吃的,他總是不忘了給我留一半,熱情地將好吃的塞進(jìn)我的嘴巴(盡管有時(shí)沾滿了口水);在我不小心把東西碰倒在地的時(shí)候,他也總是第一個(gè)跑來(lái)幫我撿起……我的弟弟對(duì)我可好啦!

我非常感謝媽媽給我生了這個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的弟弟,他是我最親密的伙伴,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!弟弟,我愛(ài)你!

小伙伴作文 篇5

我有許多的小伙伴,其中,我最喜歡的就是張馳。他今年11歲,是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生。

他圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,筆挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴。

張馳的性格活潑開(kāi)朗,每天總是笑咪咪的,和我們?cè)谝黄?,他的話總是最多。我們都很喜歡跟他一起玩,大家都稱(chēng)他為“話家”。

他 愛(ài)看書(shū),家里也有很多書(shū),如《格林童話》《動(dòng)物故事》……他一看起書(shū)來(lái),全神貫注,一動(dòng)也不動(dòng),就像自己進(jìn)入了書(shū)的世界里面。有一次,我去他家,剛進(jìn)門(mén), 就看見(jiàn)他呆呆地坐在椅子上看書(shū),我喊了他幾次,他都不理睬我。我生氣了,狠狠地拍了他的肩膀一下,他才清醒過(guò)來(lái),說(shuō):“你干嘛打我?”我生氣地對(duì)他說(shuō): “我剛才一直叫你,你都不理我,我只好打你了?!薄芭?,對(duì)不起,我剛才一直在看書(shū),沒(méi)注意聽(tīng),我以后會(huì)改的,你放心吧?!?/p>

這就是我的小伙伴,一個(gè)又活潑開(kāi)朗又愛(ài)看書(shū)的男孩子。我很喜歡他。

小伙伴作文 篇6

我有一個(gè)小伙伴,她和我住的很近,我們經(jīng)常一起放學(xué),一起回家,一起討論問(wèn)題。她是我最好的朋友,是我生活中必不可少的一個(gè)角色,她的名字叫張昕。

她的個(gè)子很高,長(zhǎng)著一雙特別大的眼睛,睫毛很長(zhǎng),微微向上翹著,就像天使的眼睛。她的眼睛就像高山上的千年湖泊,那么清澈,那么明亮,那么純凈,那么溫柔。她的鼻子大大的,隨時(shí)都 能聞到烤鴨的味道—烤鴨是她最?lèi)?ài)的食物。她的嘴巴大大的,能說(shuō)會(huì)道,同學(xué)們都說(shuō)不過(guò)她。她的頭發(fā)又黑又直又亮,這是因?yàn)樗念^發(fā)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)拉直的緣故,漂亮極了!她白白的臉上多了幾顆小痣, 使她又增添了幾分霸氣。

不過(guò),令我最敬佩的是她堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神。就說(shuō)今年運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!老師選了一些同學(xué)作運(yùn)動(dòng)員,張昕也是一個(gè)。體育課上,徐老師讓運(yùn)動(dòng)員們訓(xùn)練,讓她們跑一千五百米。張昕一不小心 被人絆了一下,種種的摔倒在了田徑場(chǎng)上。但她咬了咬牙,哼都不哼一聲,堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。訓(xùn)練完后,我陪她坐在田徑場(chǎng)邊上休息。我看見(jiàn)她的手、胳膊肘、膝蓋全都磨破了。但她卻說(shuō):“我這點(diǎn)小 傷算什么,真正國(guó)家隊(duì)上的運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練時(shí)受的傷可比這重多了。如果這樣能讓我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到金牌,也值了?!?/p>

從那以后,我每天早上上學(xué)時(shí)都能在田徑場(chǎng)上看到張昕奔跑的身影。可在離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有兩個(gè)星期的時(shí)候,張昕竟然被老師淘汰掉了。但張昕卻不是很難過(guò),她說(shuō):“反正我已經(jīng)盡力了。雖然徐 老師這次沒(méi)有選我,但下次我爭(zhēng)取在上初中舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,取得好成績(jī)。”是??!一個(gè)人,無(wú)論做什么事,只要你盡力了,不管結(jié)果怎樣,你都是成功的。

通過(guò)這件事,我更加敬佩張昕了, 我為有這樣一個(gè)小伙伴而自豪,我還要學(xué)習(xí)她堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神,成為她永遠(yuǎn)的朋友。

小伙伴作文 篇7

圓溜溜的大眼睛,細(xì)嫩光滑的皮膚,烏黑油亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,看上去神采奕奕。她還愛(ài)穿鮮艷的連衣裙,走路總是一蹦一跳,每一天臉上都溢滿了笑容,她就是湯炅錕,雅號(hào)“湯圓"。

人如其名,這個(gè)"湯圓"一點(diǎn)也不假。她很活潑,走起路來(lái)像一匹快樂(lè)的小鹿,輕快得好似一陣風(fēng)從身邊拂過(guò);她很樂(lè)觀,大大的眼睛里從來(lái)沒(méi)有“憂愁"兩個(gè)字。有一次她數(shù)學(xué)只考了八十幾,真是不可思議。她目瞪口呆地看著試卷,眼睛瞪得像銅鈴,嘴角耷拉到了下巴,咬牙切齒地,像是要吃誰(shuí)一樣,尤其是眉頭,像倒立一樣,真是恐怖!我提心吊膽,認(rèn)為她會(huì)歇斯底里發(fā)泄一通。誰(shuí)知瞬間,她居然嘴角上揚(yáng),眉毛舒展開(kāi)來(lái),眼瞇成了縫,整個(gè)表情變化不超過(guò)一秒!她聳聳肩,雙手緊握成拳,給自己打氣:“沒(méi)事,沒(méi)事,下次繼續(xù)努力,我一定會(huì)趕上來(lái)的……”然后,"湯圓"哼著小曲,甜甜蜜蜜地拉住我:“來(lái)來(lái)來(lái),一起跳舞!”這份樂(lè)觀和自信讓我嘆為觀止。

她很愛(ài)找別人比賽跑步,常找我當(dāng)裁判。我一聲令下,她立刻像箭一般射了出去。此刻我只感覺(jué)四周風(fēng)沙走石,"忽"的一下,一個(gè)人影在風(fēng)沙里竄過(guò),是湯圓!我驚得下巴都掉了,當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí),定睛一看,咦!人呢?居然有人從后面拍我的肩膀,我嚇了一跳,回頭一看,"湯圓"正驕傲地?cái)[著架子,得意忘形地說(shuō):“哈哈!厲害吧?我是世界跑步冠軍,我跑得比兔子還快,跟獵豹的速度不相上下,哈哈哈……”

想起湯圓,便忍不住想到這樣的畫(huà)面:茫茫草原上,“湯圓”奮力拉著一只獵豹,大喊:“不許走!快跟我比賽!”

小伙伴作文 篇8

那恰似一顆顆潔白無(wú)暇的珍珠的童年,你,還記得我嗎?

那恰似一張張五彩繽紛的圖畫(huà)的童年,你,還記得我嗎?

那恰似一朵朵清香四溢的花的童年,你,還記得我嗎?

似水流年,我從一個(gè)幼雅天真?;顫娍蓯?ài)的小孩到聽(tīng)話懂事的少年。也許,時(shí)間真的過(guò)得很快,我不知不覺(jué)就上五年級(jí)了,也許,時(shí)間過(guò)得很快,我又長(zhǎng)高了,也許,時(shí)間真的過(guò)得很快,爸媽的頭上也多了幾根銀絲。

我放慢了腳步,在這條路上回憶起兒時(shí)媽媽接送我上學(xué)的.情形。來(lái)到學(xué)校,我又一次放慢了腳步,回憶起兒時(shí)和小伙伴們嬉戲的情形……我好想回到童年時(shí)代,尋找我失去的快樂(lè),沒(méi)有痛苦,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有壓力,更沒(méi)有失敗的眼淚……

我呆在書(shū)房里,靜靜的回憶我童年時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——我曾和我的好朋友——婷,來(lái)到這個(gè)地方——公園。這是我和她的秘密基地,只要一有心事,大可來(lái)這里訴說(shuō)自己傷心的事。有一次,她來(lái)到公園,對(duì)我說(shuō):“嘉,我爸爸要我轉(zhuǎn)的學(xué)……”我驚呆了,我的好朋友要走了,我該怎么辦,我在學(xué)校里只有和她最聊得來(lái),我們已成為了形影不離的好朋友。她走后,我的眼睛哭腫了。

我曾在夢(mèng)中尋找過(guò)童年,可是,我怎么也找不到它,也許,它已離我而去……

我的小伙伴小學(xué)作文合集


在學(xué)生時(shí)代不可避免就是寫(xiě)作文,寫(xiě)作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。寫(xiě)作文有哪些需要注意的關(guān)鍵點(diǎn)嗎?在此,你不妨閱讀一下我的小伙伴小學(xué)作文,為防遺忘,建議你收藏本頁(yè)!

我的小伙伴小學(xué)作文 篇1

我有一個(gè)好朋友,就是我的同桌——鄒XX。

他個(gè)子高高的,身材很瘦,就像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。他的臉?lè)浅0祝嫒萸逍?,要不是他頭發(fā)短短的,還真以為他是個(gè)女生呢。

上課時(shí),他非?!澳懶 保静桓野l(fā)言,就算我把答案告訴他,讓他舉手,他也是一個(gè)字——不。有時(shí)老師點(diǎn)到他,他的聲音也是小得跟蚊子一樣,但答案都完全正確,作業(yè)也是全對(duì),可就是不積極回答問(wèn)題,真令人匪夷所思!

一下課,他就“狂”了。一但有誰(shuí)惹火了他,他就進(jìn)入“狂暴狀態(tài)”,如“餓虎撲食”般撲到人身上,可是他卻又突然停下來(lái)了,放下了拳頭。原來(lái)他只是顯顯威風(fēng),好讓人不要惹他。

“狂躁”的他也是個(gè)心地善良的人。有一次放學(xué),我正急得要去上鋼琴課,如果沒(méi)有人替我值日,我是不能走的。我找了好幾個(gè)朋友,他們都婉言謝絕了:“回家要打吃雞!”“看電視!”“嗯,要寫(xiě)作業(yè)”……我如晴天霹靂,楞在了原地?!霸S昊文,我替你值日?!焙鋈唬粋€(gè)聲音傳來(lái)了。我睜開(kāi)眼感激地望著眼前這個(gè)人——鄒XX!要知道他在班上可是有點(diǎn)“懶”的人,他竟然愿意幫我!我感激地不知該說(shuō)什么話……

友誼,像春日里的小雨,滋潤(rùn)著我們的心田;友誼,像夏日里的清風(fēng),拂去我們彼此的憂傷;友誼,像秋日里的果實(shí),散發(fā)著香甜;友誼,像冬日里的陽(yáng)光,想起來(lái)就讓人覺(jué)得溫暖。

我永遠(yuǎn)也忘不了我們之間的故事,回想起來(lái),回味不窮;思念起來(lái),非常向往……

我的小伙伴小學(xué)作文 篇2

每個(gè)人都有自己童年的小伙伴。而我的小伙伴是一雙大眼睛像夏夜的星星那樣晶瑩。眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓。一張端正的小嘴輪廓分明。

胡思維很勤勞。每次她值日,教室都是非常干凈,整潔的。有一次,放學(xué)了。我等她一起走,只見(jiàn)她弓著腰,一手拿著掃把掃地,一手在擦頭上滲出的汗珠。一會(huì)兒教室就干凈了。掃完地還要抹窗戶,她抹窗戶時(shí),因?yàn)閭€(gè)子不高擦不到上面的窗戶,她便般來(lái)椅子,小心翼翼地站上去。她先用濕抹布擦一遍,再用報(bào)紙擦一邊。我便問(wèn)她:"為什么用報(bào)紙擦呀?”她摸摸后腦勺說(shuō):“看書(shū)上說(shuō)的,用報(bào)紙擦窗戶——特亮?!贝藭r(shí)從她眼睛中散發(fā)出自信的光芒。

胡思維還很堅(jiān)強(qiáng)。別看她個(gè)子不高,長(zhǎng)得一般,可她很堅(jiān)強(qiáng)。那一次,滑冰時(shí)摔了一跤,腿上破了一塊皮。我嚇壞了,心一下子提到了嗓子眼。而胡思維皺皺眉頭咬咬牙,平靜地說(shuō):“我沒(méi)事,去抹一點(diǎn)藥就好了……”我?guī)ツㄋ?,過(guò)了幾天她的腿就好了。

我的小伙伴——胡思維,是一個(gè)活潑善良,聰明能干的小女孩,這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

孩,她是我的小伙伴,更是我的好榜樣!

我的小伙伴小學(xué)作文 篇3

她中等的身高,黑色的頭發(fā)扎成一束“馬尾巴”,一晃一晃的;她那紅蘋(píng)果似的臉上嵌著一雙看見(jiàn)美食就發(fā)光的眼睛;一張不大不小的紅嘴巴,笑起來(lái),可愛(ài)極了;尤為突出的是眼睛下的淡淡的斑點(diǎn),給人一種俏皮的感覺(jué)。這就是我的好朋友——小陽(yáng)。

小陽(yáng)的毛筆字寫(xiě)得很好,但她總說(shuō):“我不是特別有天賦,字能寫(xiě)這么好,全憑平時(shí)勤奮地練習(xí)?!睂?duì)此,我一直不以為然,但那天發(fā)生的一件事,讓我終于相信了她并非無(wú)的放矢。

那是一個(gè)周末,我三下五除二把作業(yè)寫(xiě)完了就去找小陽(yáng)玩。當(dāng)我飛快地跑到小陽(yáng)家,看見(jiàn)她正在練字。我興致勃勃地在旁邊輕輕推了推她,說(shuō):“小陽(yáng),我們出去玩吧!今天天氣這么好,字等回來(lái)再寫(xiě)也不遲?!蔽冶疽詾樗龝?huì)放下毛筆跟我去玩的,可小陽(yáng)就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還站在那兒練字。我不禁奇怪起來(lái):咦!今天怎么回事,之前她不是挺喜歡玩的嗎?“走嘛!小陽(yáng),我們一起出去玩吧!”我又叫了一聲,可小陽(yáng)還是沒(méi)理睬我,只是沖我搖搖頭之后,仍專(zhuān)心練她的字?!昂冒?,先等等吧?!蔽覠o(wú)奈的一笑,只好站在一旁等著她,一分鐘,兩分鐘,五分鐘……我等得不耐煩了,于是我把毛筆從小陽(yáng)那奪了過(guò)來(lái),說(shuō):“今天是星期六,你要練字還有的是時(shí)間!我們先去玩吧!”她把毛筆從我那兒拿了回來(lái),一本正經(jīng)地說(shuō):“做事情不能半途而廢!我還要再練兩張呢,要不你再先等等,好嗎?”看著她認(rèn)真的樣子,我不覺(jué)有些慚愧,只好乖乖地在一旁陪著她,直到她練完了字,我們才高高興興地一起出去玩了。

小陽(yáng)除了做事認(rèn)真、勤奮外,還喜歡讀書(shū),她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)我所欲也,玩亦我所欲也,二者不可得兼,舍玩而選書(shū)也?!?/p>

有一次,語(yǔ)文老師表?yè)P(yáng)小陽(yáng)的作文。我原以為她的作文和其他人一樣,可誰(shuí)知竟然出乎我的意料,她的作文精彩、語(yǔ)句優(yōu)美。后來(lái)我才知道,小陽(yáng)非常愛(ài)看書(shū),什么小說(shuō)、童話、雜志、作文等,只要是有用的書(shū)她都看。難怪她的作文那么精彩。我不由得對(duì)她敬佩起來(lái)。

這就是我的好朋友——小陽(yáng),做事認(rèn)真勤奮,而且熱愛(ài)讀書(shū)。我真幸運(yùn),交到了她這個(gè)朋友啊!

小伙伴的生日作文5篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉:玫淖魑氖侵档帽蝗藗冮L(zhǎng)期閱讀的,怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

小伙伴的生日作文 篇1


今天是我的好朋友小伙伴的生日,我特別興奮!為了給他一個(gè)難以忘懷的生日,我早早地起床,絞盡腦汁準(zhǔn)備各種驚喜。


一早,我打算給小伙伴帶去一份特別的早餐。我烤了一些香脆的面包片,夾上了他最喜歡的花生醬和果醬,還有一杯濃香的咖啡。我將這份早餐裝入一個(gè)精美的禮盒中,走到小伙伴家門(mén)口時(shí),他還沉浸在夢(mèng)里。我輕輕地按響門(mén)鈴,小伙伴迷迷糊糊地開(kāi)了門(mén),看到我手中的禮盒,他的眼睛立刻亮了起來(lái),充滿了驚喜之情。


在學(xué)校里,我提前與小伙伴的老師商量好,將教室裝點(diǎn)得漂漂亮亮。我和同學(xué)們一起把教室布置成一個(gè)夢(mèng)幻的生日派對(duì)場(chǎng)地。桌上擺滿了各種美味的蛋糕、糖果和水果,還有五顏六色的氣球和鮮花。當(dāng)小伙伴推開(kāi)教室的門(mén)時(shí),他驚訝地愣住了,隨后他興奮地嚷嚷著感謝我和同學(xué)們。我們?cè)诮淌依镆黄鸪崭?,小伙伴把蠟燭一口氣吹滅,許下了自己的愿望。


晚上,我邀請(qǐng)小伙伴和其他朋友一起去一個(gè)有趣的游樂(lè)場(chǎng)。我們挑戰(zhàn)了過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)和摩天輪,尖叫聲不斷。小伙伴一直笑個(gè)不停,他的快樂(lè)感染了我和其他朋友,我們也跟著開(kāi)懷大笑。游玩之后,我們還一起到一家火鍋店慶祝小伙伴的生日。我們點(diǎn)了各式各樣的美食,邊吃邊聊天,笑聲不斷。在這個(gè)特殊的日子里,我們結(jié)下了更深厚的友誼。


回到家后,我送給小伙伴一份精心挑選的生日禮物。我知道他最喜歡看書(shū),所以我給他挑選了一本他一直期待已久的小說(shuō)。在書(shū)中,我還寫(xiě)下了我對(duì)他的祝福和感謝的話語(yǔ),希望他能夠在閱讀中感受到我的真情和關(guān)懷。


這樣一個(gè)充滿驚喜和溫暖的生日讓小伙伴開(kāi)心不已,他感激地說(shuō):“謝謝你,我的好朋友。這是我人生中最美好的一天!”我們一起笑了起來(lái),心里充滿了滿滿的幸福。


小伙伴的生日,不僅僅是個(gè)日子,更是我們之間友誼的見(jiàn)證。通過(guò)這個(gè)特別的日子,我深深地感受到了友誼的真諦,也銘記在心。我相信,在未來(lái)的日子里,我們的友誼會(huì)一直伴隨著我們,共同成長(zhǎng)、分享喜悅。


生日不僅僅是一個(gè)人的歡慶,更是朋友們的團(tuán)聚和祝福。我將永遠(yuǎn)珍惜與小伙伴的友誼,以及這個(gè)特別的生日,希望小伙伴能夠幸??鞓?lè)地度過(guò)每一天!

小伙伴的生日作文 篇2


今天是我最好的小伙伴李華的生日,我特地為他準(zhǔn)備了一個(gè)難忘的生日派對(duì)。一早,我提前起床,收拾了一下房間,然后匆匆地跑到李華家門(mén)口,迫不及待地按響了門(mén)鈴。


李華開(kāi)門(mén)的時(shí)候,他還蒙著眼睛,似乎并不知道是我來(lái)了。我笑著向他說(shuō):“生日快樂(lè),李華!今天是你的特別日子,我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜給你?!蔽野阉麕У疥?yáng)臺(tái),緩慢地讓他眼睛習(xí)慣光線。漸漸地,他把眼睛從手上拿下來(lái),看到了陽(yáng)臺(tái)上擺滿了五顏六色的氣球、彩帶和鮮花。他開(kāi)心地跳了起來(lái),笑容從臉上綻放。


我們?cè)陉?yáng)臺(tái)上玩了一會(huì)兒,接著我?guī)娇蛷d??蛷d里布置得非常漂亮,桌上擺放著一張生日蛋糕,上面點(diǎn)燃了許多蠟燭。我對(duì)李華說(shuō):“讓我為你許個(gè)愿吧!”他閉上眼睛,默默地許下了愿望。我們一起大聲倒數(shù),然后他吹滅了蠟燭。


生日蛋糕上的糖霜上寫(xiě)著“Happy Birthday, 李華!”我把蛋糕切下來(lái),分給了他和我們的其他小伙伴們。李華用筷子夾了一塊蛋糕,放進(jìn)嘴里,他的嘴角上翹著幸福的弧度。我們一起唱著生日歌,祝福他健康快樂(lè),笑容永遠(yuǎn)燦爛。


派對(duì)進(jìn)行到一半的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)有字的卡片掉在了地上。我把它撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)是李華的叔叔給他的一封信。我拿著信紙過(guò)去,遞給了他。他帶著期待的眼神,緩緩地打開(kāi)了信。


李華讀完信后眼睛濕潤(rùn)了。信里寫(xiě)著李華的叔叔對(duì)他的祝福和鼓勵(lì)。雖然叔叔身在遠(yuǎn)方,卻能在他的生日時(shí)給他送上祝福和關(guān)心,這讓他感到非常的溫暖和寶貴。


我們開(kāi)始一場(chǎng)精彩的生日聚會(huì)。我們玩起了許多有趣的游戲,共同分享著歡笑和快樂(lè)。我們還準(zhǔn)備了許多精心準(zhǔn)備的禮物給李華,他每開(kāi)一個(gè)禮物,臉上的笑容就流露出更多的喜悅。


晚上,我們一起到附近的公園里燒烤。感覺(jué)到微風(fēng)拂過(guò)臉龐的時(shí)候,李華閉上眼睛,沉浸在快樂(lè)的氛圍中。說(shuō)實(shí)話,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),我們不需要擔(dān)心明天的作業(yè),也不需要早早回家。我們只是專(zhuān)注于享受當(dāng)下,展望著美好的未來(lái)。


生日派對(duì)結(jié)束了,我們一起推著騎車(chē)回家。夜晚的道路上,明亮的月光映照出發(fā)光的輪胎。一路上,我們談笑風(fēng)生,分享著今天的歡樂(lè)時(shí)光。


回到家后,我們相擁著互道晚安。李華對(duì)我說(shuō):“真的非常感謝你,伙伴。今天是我有生以來(lái)最快樂(lè)的一天?!蔽揖o緊地?fù)肀еf(shuō):“伙伴,你永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀儠?huì)一直陪伴在你身邊?!?/p>

當(dāng)我回到自己的房間,躺在床上時(shí),我心中滿是對(duì)友誼和生日的思索。生日是一個(gè)特別的時(shí)刻,它不僅僅代表著我們的成長(zhǎng)和改變,更代表著友情的深厚和真誠(chéng)。而在這個(gè)特殊的日子里,我們會(huì)親手為對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)難忘的回憶,讓他感到溫暖和幸福。


感謝李華是我的好朋友,他的生日給予了我們這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們更加珍惜彼此之間的友誼,并一同度過(guò)了一個(gè)美好的日子。祝福李華在未來(lái)的每一天都能快樂(lè)、健康、幸福,我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

小伙伴的生日作文 篇3


今天是我最好的小伙伴小明的生日,我很期待這一天,因?yàn)槲覀円恢倍际切斡安浑x的好兄弟。小明是一個(gè)很有趣的人,他總是充滿活力和驚喜,他的生日應(yīng)該是個(gè)令人難忘的日子。


早上,我迫不及待地沖向小明家,興奮地敲響了門(mén)鈴。小明開(kāi)了門(mén),他的臉上洋溢著幸福和興奮,他穿著一件鮮艷的紅色T恤,看起來(lái)更加精神。我們互相擁抱慶祝他的特別日子,然后決定一起去度過(guò)一個(gè)難忘的生日。


我們來(lái)到了一個(gè)主題公園,因?yàn)樾∶饕恢眽?mèng)想著去那里玩一天。一進(jìn)門(mén),我們就被歡快的音樂(lè)和五彩斑斕的游樂(lè)設(shè)施所吸引。我們開(kāi)心地選擇了最刺激的游樂(lè)項(xiàng)目,先是坐過(guò)山車(chē),尖叫聲和風(fēng)聲讓我們興奮不已。隨后,我們又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、云霄飛車(chē)和摩天輪,一直玩到天黑。在這一天里,我們盡情享受著各種刺激和樂(lè)趣,成為了公園的王者。


下午,我們決定去一家有名的甜品店慶祝小明的生日。店里充滿了誘人的甜點(diǎn),我們快速選擇了我們最喜歡的口味,分別選擇了巧克力蛋糕和草莓冰淇淋。我們開(kāi)懷大笑,吃得津津有味,分享著美味的時(shí)刻,感受著友誼和快樂(lè)。


晚上,我們回到小明家,準(zhǔn)備迎接生日派對(duì)的高潮。小明的家人和朋友都聚集在一起,為他慶祝生日。桌上擺滿了美味的食物和精心制作的蛋糕,屋子里裝飾得五顏六色,氣球和彩帶掛滿了每個(gè)角落。我們唱著生日歌,點(diǎn)燃蠟燭,小明許下了一個(gè)愿望,然后我們一起吹滅蠟燭。大家繼續(xù)歡笑,分享生日禮物和祝福,我們的心充滿了幸福和感激。


這一天結(jié)束的時(shí)候,小明感動(dòng)地說(shuō):“這是我有生以來(lái)最特別的生日,謝謝你們讓我如此快樂(lè)。”我也同樣開(kāi)心地回答:“小明,你是最棒的朋友,你的生日對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一生的難忘記憶?!蔽覀儞肀г谝黄?,感受著深厚的友誼和美好的回憶。


小明的生日是一個(gè)充滿歡樂(lè)和回憶的日子,我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)特殊的日子,我們更加加深了友誼,讓我們變得更加親密和默契。我希望每一個(gè)生日,小明都能夠繼續(xù)保持他的快樂(lè)和活力,我們可以繼續(xù)一起度過(guò)無(wú)盡的歡笑和快樂(lè)。


通過(guò)小明的生日,我明白了生日不僅僅只是慶祝一個(gè)人的到來(lái),更是慶祝我們與別人的關(guān)系和珍貴的友誼。友誼是人生最寶貴的財(cái)富,而我們這種深厚的友誼可以陪伴我們走過(guò)一生。我希望小明的每一個(gè)生日都可以充滿陽(yáng)光和歡笑,讓他感受到他的存在對(duì)我們的重要性。我相信我們的友誼會(huì)一直持續(xù)下去,無(wú)論生日還是平凡的日子,我們都會(huì)在一起,共同度過(guò)每一刻。

小伙伴的生日作文 篇4

一大早,我就聽(tīng)見(jiàn)了小伙伴們嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。我睜開(kāi)蒙朧的眼睛,打開(kāi)門(mén),走了出來(lái)。

原來(lái)今天晚上是白博文的生日呀!有人過(guò)生日,必然要送禮,這叫禮尚往來(lái)。時(shí)間好像處處在跟我們作對(duì),總是一分一秒緩慢地前行著。這期間,我偶然想到白博文喜歡打乒乓,于是,我不惜一切代價(jià),拿出積攢了的零用錢(qián),跑到小店,二話不說(shuō),一張口就買(mǎi)了一個(gè)9元乒乓球套裝。(三個(gè)乒乓球,兩塊板)晚上,盼望以久的生日派隊(duì)終于要開(kāi)始了,我們準(zhǔn)備好禮物來(lái)到白博文家,伙伴們都把禮物包裝好以后,一齊把禮物“亮”出來(lái)時(shí),白博文都快要呆了。切好蛋糕、分好可樂(lè)以后,我建議大家一起玩抹臉大賽。就是用蛋糕往別人臉上抹,伙伴們都舉手贊成。

游戲開(kāi)始了,我用手弄起一塊蛋糕就往大家臉上抹,不一會(huì)兒,大家就變成了“白毛女、花臉貓”了,我也搖身一變,嘿嘿,猜我成了什么?告訴你們吧,我也成了舉世聞名的“觀音菩薩”了。哈哈……笑聲回蕩在整個(gè)樓道里。玩累了,我們都回家了?;丶业穆飞希夷叵?,今天真是開(kāi)心啊,希望以后再搞一次這樣的生日派隊(duì)。耶!

小伙伴的生日作文 篇5

小豬、小猴、小兔、小羊它們是好朋友。今天是小兔過(guò)生日,小兔請(qǐng)大家去海邊過(guò)生日,大家有吃有喝可開(kāi)心了!它們還下了海去抓海鮮呢!大家用海鮮和小兔帶來(lái)的蘿卜一起做了個(gè)海鮮蘿卜大蛋糕,可好吃了。

過(guò)了三個(gè)月,小羊的生日到了,這次是在青青的草地上過(guò)生日,它們都有一個(gè)小籃子,這些小籃子是用來(lái)裝青草的,它們用青草做了一個(gè)青草蛋糕,大家還把地上的野花插在蛋糕上,好看又好吃美味極了。

9個(gè)月過(guò)去了,小猴的生日到來(lái)了,它約大家到小山上去過(guò)生日,小山上有好多果樹(shù),各種果樹(shù)上結(jié)滿了果子,什么桔子呀、桃子呀、蘋(píng)果呀、梨…。掛滿了枝頭,大家采來(lái)了好多果子,做成自己喜歡的水果小蛋糕,還有水果冰淇淋呢,真爽??!

小猴的生日也過(guò)完了,那就剩下小豬的生日了。那天小伙伴都來(lái)了,這次它們是在茂密的森林里,可沒(méi)看見(jiàn)小豬,小伙伴們一直等到太陽(yáng)下山了,小豬也沒(méi)來(lái),小伙伴們只好走了。第二天早上,小豬把大家叫到公園里,對(duì)小伙伴們說(shuō):“真對(duì)不起,昨天我又睡懶覺(jué)了,一睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)已經(jīng)中午12點(diǎn)了,肚子餓得咕咕叫,然后我就大口大口吃飯,把自己的生日也忘了,到吃晚飯的時(shí)候才想起來(lái),小伙伴們會(huì)陪我一起過(guò)生日的,所以今天我把你們叫過(guò)來(lái),向你們說(shuō)聲對(duì)不起”。小伙伴們?cè)徚诵∝i,它們又開(kāi)心地玩起來(lái)了

我的小伙伴作文范文精選


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我的小伙伴作文范文 篇1

我有一個(gè)小伙伴,她叫雅蕓。她性格很文靜,既愛(ài)學(xué)習(xí),又樂(lè)于助人。她對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,從來(lái)都不會(huì)馬虎應(yīng)付。

記得那天,我和雅蕓約好周末上午到她的家里寫(xiě)作業(yè),我答應(yīng)了。到了下午,我背上書(shū)包早早的來(lái)到她家門(mén)口,我敲了敲門(mén),雅蕓出來(lái)開(kāi)門(mén),說(shuō):“你來(lái)啦!快進(jìn)來(lái),我媽媽不在家,就我倆?!蔽易哌M(jìn)她家,把書(shū)包放在地上,從書(shū)包里拿出要寫(xiě)的作業(yè),向她的書(shū)桌走去。我走到她的書(shū)桌時(shí),我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)樗臅?shū)桌前不像別人的書(shū)桌一樣,擺一些玩具之類(lèi)的東西;她的書(shū)桌上除了一個(gè)筆筒和一盞臺(tái)燈之外,只有一個(gè)擺滿書(shū)的小書(shū)架。她拿了一張椅子給我,說(shuō):“坐?!薄班?!”我邊應(yīng)邊把作業(yè)放到桌上,之后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。“怎么寫(xiě)呢?”我騷了搔頭,說(shuō)?!霸趺蠢玻俊毖攀|說(shuō)著還把頭往我這邊湊,“這道題我也不會(huì)!”“哦,那算了,不寫(xiě)了?!薄安恍?,不會(huì)寫(xiě)就不寫(xiě)?怎么可以這樣馬虎應(yīng)付作業(yè)!”雅蕓嚴(yán)肅的說(shuō),說(shuō)罷,便在草稿紙上刷刷的計(jì)算著,過(guò)了許久,她說(shuō):“我知道了!這題應(yīng)該先算體積再算

記得還有一次,我在書(shū)店買(mǎi)書(shū),天突然下了好大的雨,但我卻忘帶傘了。天色暗得如黑夜。我買(mǎi)好了書(shū),站在書(shū)店前呆呆地望著雨點(diǎn)到處飛舞,突然,一個(gè)聲音在我耳際響起,“媛媛!”雅蕓邊說(shuō)邊向我這跑來(lái),“雅蕓?你來(lái)干什么?”我問(wèn)道?!皼](méi),是我在商店買(mǎi)東西時(shí),看見(jiàn)你在這里,對(duì)了,你沒(méi)帶傘吧!”雅蕓問(wèn)道?!班牛 蔽覒?yīng)了一聲?!耙黄鹱甙桑 毖攀|說(shuō)著拉起我的手,向雨中走去。在雨中,她還不斷地把傘往我這邊推……

這就是樂(lè)于助人的雅蕓,我的好伙伴!

我的小伙伴作文范文 篇2

我有一個(gè)好伙伴,雖然是學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是,我們共同進(jìn)步,有福同享,有難同當(dāng)。

那是上星期的星期二,我正和他談著“植物大戰(zhàn)僵尸”,我們正談得高興,但是,一起值日的同學(xué)大吼道:“掃地了!”這時(shí),我猛地想起今天我掃地,便不好意思地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,我要掃地了。”他沉思了一會(huì),說(shuō):“我和你一起去吧!”“好。”我們便一起拿著掃把去打掃衛(wèi)生了。

快到7點(diǎn)時(shí),我們差不多搞定了,可是我們忘了檫窗臺(tái),但是只剩下我和他了。“一起搞定它吧!”“好!”我毫不猶豫地說(shuō)。于是我們利用十五分鐘,終于把衛(wèi)生搞好了,我們累得直喘氣。但是,我為有這個(gè)有難同當(dāng)?shù)暮没锇槎吲d。

還有一次,是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,我們都有問(wèn)題我們倆都不會(huì)的。于是,我們便一起去詐騙老師,一起把問(wèn)題解決了。他告訴我:“快考試了,我們要一起考個(gè)好成績(jī),一起進(jìn)入尖子班,好嗎?”“嗯,好!”從此,我們學(xué)習(xí)都異常努力了。考試后,我們都考了個(gè)好成績(jī),一起歡呼起來(lái)。這就是我的有福共享的好伙伴。

我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)影形不離的好朋友。

我的小伙伴作文范文 篇3

她有一個(gè)粉嘟嘟的臉,鼻梁下有一張小巧的嘴巴,別看她的嘴巴小,卻能把你說(shuō)得心服誠(chéng)服,這個(gè)人就是我的小伙伴張麗。

有一天下課,我跑著去交作業(yè),一不小心把一個(gè)同學(xué)的文具盒摔壞了,我的腦子一下子蒙了,這可怎么辦?我可沒(méi)有那么多錢(qián)賠??;怎么辦?向家長(zhǎng)要吧,他們肯定不給;向同學(xué)要吧,也不好,到底該怎么辦呢?想著想著就上課了,我不但沒(méi)有交成作業(yè),還把同學(xué)的文具盒摔了。無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)向我襲來(lái),使我上課心不在焉,連看到同學(xué)舉手,我都一陣顫抖,都怕他是要告訴老師,我摔壞了他的文具盒。

張麗看到我這樣,下課后,把我領(lǐng)到一個(gè)沒(méi)有人的地方,問(wèn)我怎么回事。我把事情從頭到尾講了一遍,她聽(tīng)了說(shuō):“你應(yīng)該去給那位同學(xué)賠禮道歉,請(qǐng)他原諒你?。 ?/p>

“我……我不敢,萬(wàn)一她讓我噴怎么辦,再說(shuō)了,不說(shuō)她就不會(huì)發(fā)現(xiàn)嗎?”當(dāng)我說(shuō)完時(shí),她的臉變得異常嚴(yán)肅,十分生氣地對(duì)我說(shuō):“你怎么可以不誠(chéng)實(shí)呢?明明摔壞了別人的東西,就應(yīng)去賠禮道歉,可你卻隱瞞事實(shí),你應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不要撒謊。你想你不承認(rèn)錯(cuò)誤,她發(fā)現(xiàn)了可以告訴別人,全班就不會(huì)信任你了,反之,如果你去賠禮道歉,他可能會(huì)原諒你,和你成為朋友??赡悖瑓s在這隱瞞事實(shí)。”

我的臉一下子紅了,回到教室給同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)也原諒了我,并和我成為好朋友。

是張麗讓我有得到了一個(gè)新朋友,得到了朋友的信任,她真是一個(gè)善解人意,懂道理,讓那你心悅誠(chéng)服的人。

我的小伙伴作文范文 篇4

有一次,老師讓我們出去自由活動(dòng),同學(xué)們一窩蜂地涌了出去,我們興高采烈地玩耍著??僧?dāng)我們?cè)俅巫叩轿覀儼嚅T(mén)口時(shí),她忽然停下了腳步,我順著她的目光望去,看見(jiàn)教室里非常雜亂,地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后,想了想說(shuō):“可能是他們著急出去玩,沒(méi)來(lái)得及掃收拾,我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完,拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板,忙得不亦樂(lè)乎。過(guò)了一會(huì)兒,終于打掃完了。我的好朋友把垃圾裝在一個(gè)袋子里,和我走出教室,關(guān)好門(mén),去扔垃圾。她由于跑得太快,不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái),揉了揉膝蓋,堅(jiān)持把垃圾扔掉,才回來(lái)和大家一起玩。

我的好朋友不但熱愛(ài)集體,還喜歡幫助人。

有一次,我們?cè)谕娴臅r(shí)候,我穿的運(yùn)動(dòng)鞋鞋帶不小心被我踩開(kāi)了。還差點(diǎn)摔倒,幸虧她一把扶住了我,費(fèi)了很大力氣,我都系不上,急得我滿頭大汗。她見(jiàn)了,忙蹲下來(lái)幫我把鞋帶仔細(xì)地系上。我連忙對(duì)她說(shuō):“謝謝你!”她卻說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)讓我比你大呢!”我們兩個(gè)都笑了。她總是這樣,當(dāng)別人有困難時(shí),她就主動(dòng)伸出援助之手。

這就是我的好朋友,一個(gè)熱愛(ài)集體、助人為樂(lè)的女孩。雖然她的名字我已經(jīng)記不清楚了,可她那美好的品質(zhì)卻見(jiàn)永遠(yuǎn)留在我的心中。

我的小伙伴作文范文 篇5

我的小伙伴是毛熙正,他個(gè)子高高的,身體胖胖的,圓圓的臉上有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃,一看就是個(gè)機(jī)靈的人,他不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。

前段時(shí)間,我因?yàn)橥饶_骨折所以在家里休息了一個(gè)月的時(shí)間,毛熙正同學(xué)來(lái)看望我的時(shí)候告訴我,他每天會(huì)來(lái)給我送老師課堂上布置的作業(yè)。記得有一次,外面下著大雨,我想,今天他應(yīng)該不會(huì)來(lái)送作業(yè)了。結(jié)果,到了下午四點(diǎn)多鐘,我聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)毛同學(xué)一手撐著傘,一手握著作業(yè)本,我問(wèn)他:天氣不好,你怎么還來(lái)了?淋著雨容易感冒的。他笑呵呵的說(shuō):本來(lái)也不想來(lái)的,可一想到你那焦急的神情,就堅(jiān)持送過(guò)來(lái)了。路上,風(fēng)呼呼的吹著,我的傘都變成了喇叭花,我把你的作業(yè)塞進(jìn)衣服里,用手把傘收回來(lái),結(jié)果,傘收回來(lái)了,我卻淋了個(gè)落湯雞。路上的積水把握的鞋子都浸濕了,我恨不得能馬上跑到你家里。我聽(tīng)到他說(shuō)的這些話,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。

我的小伙伴毛熙正同學(xué)這種助人為樂(lè)的精神,深深打動(dòng)了我,值得我們每一個(gè)小朋友學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文范文 篇6

我的小伙伴叫朱嘉欣,人人叫她豬婆,她短短的頭發(fā),大大的嘴巴,高高的鼻子,高高的個(gè)子,聰明的腦袋,‘四只’眼睛,每次微笑都會(huì)露出潔白的牙齒,不過(guò)真可惜,她不是常常笑但是她笑時(shí)是那么的甜?。?/p>

她在班上是語(yǔ)文課代表,她可真厲害,每門(mén)考試都有90分以上,我真佩服她,她是我們班的好榜樣,每次跟她玩我都很開(kāi)心,她是真心和我玩的,不像其他人是看成績(jī)來(lái)跟人家玩的。本來(lái)她是在我旁邊的,我不懂的我都會(huì)問(wèn)她,不過(guò)有時(shí)候我不敢問(wèn)她,我怕她生氣,現(xiàn)在她調(diào)走了我現(xiàn)在不懂的只好問(wèn)我旁邊的同學(xué)了。

記得有一次考英語(yǔ)卷,有一個(gè)同學(xué)問(wèn)她這題怎么做,她準(zhǔn)備說(shuō)什么的時(shí)候,老師叫她:“注意你的動(dòng)作?!彼浅>o張,腳和手抖著。一下課,收卷了。她卻被那個(gè)同學(xué)罵,同學(xué)說(shuō):“叫你給我抄,又不給,這次成績(jī)差死了,回到家又要給人家罵,不跟你玩了?!彼臀艺f(shuō):“我不是不給她抄,可是老師罵我?!蔽艺f(shuō)“沒(méi)關(guān)系,她不跟你玩,我跟你玩,做好自己的是最重要的,不要管別人?!?/p>

我好敬佩她,這次期中考試又第一名了。

這就是我的小伙伴。

我的小伙伴作文范文 篇7

瞧,迎面走來(lái)的那個(gè)男孩,就是我最好的小伙伴。他是我的同桌——肖金龍同學(xué)。你看他忽閃忽閃的眼睛如同夜空中的星星一般明亮;一張英俊帥氣的瓜子臉白中透紅,仿佛就是那已經(jīng)熟透的蘋(píng)果;一絲輕描淡寫(xiě)的眉宇舒展著;還有一張能言善辨、總是帶著甜甜微笑的嘴巴,他是一個(gè)十分討人歡心的人。

上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作文寫(xiě)得很不錯(cuò),常常得到老師的贊賞。下課了,愛(ài)和我談天說(shuō)地,或是在樓道間嬉戲游玩。我和他相識(shí)相交,結(jié)下了深厚難忘的友誼。

我倆在一起,意氣相投,友情深厚,學(xué)習(xí)上相互支持,互相勉勵(lì)。記得有一次,我和他報(bào)名參加了學(xué)校的作文競(jìng)賽。他知道我也參加了,也知道我的作文水平不太高。就回家?guī)臀也橘Y料。給我修改文章,為我忙里忙外,真是操碎了心。一個(gè)星期天下午,我看到他的身子仿佛消瘦了許多。眼睛上還多了一道黑眼圈。競(jìng)賽結(jié)果出來(lái)了,我得了一等獎(jiǎng),可他卻只獲得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。而他卻毫不在乎,笑著對(duì)我說(shuō):“只要你獲獎(jiǎng)了,我就很開(kāi)心?!?/p>

我十分感激他,懂得了友誼是無(wú)私的,更是無(wú)價(jià)的,我凝視著這張獲獎(jiǎng)證書(shū),上面仿佛寫(xiě)滿了他對(duì)我的關(guān)心,凝注著他為我付出的心血,我們之間的友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。肖金龍,我親愛(ài)的小伙伴,愿我們的友誼像青松一樣四季常青,永不凋謝。

我的小伙伴作文范文 篇8

人的一生就像一根蠟燭,慢慢地燃燒,而朋友猶如那蠟燭的燈芯,只有那蠟燭的燈芯,才能點(diǎn)亮那盞燈,才策照亮別人……

她,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),猶如瀑布般,一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢(qián)的小眼睛,總給人一種親切的感覺(jué)。

她,是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人,也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

因?yàn)槭青従樱彩峭瑢W(xué),所以我們每天都一起上下學(xué)。

記得有一天,我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上,耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志,循聲望去,只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟,王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去,被我眼疾手快地拉住了。

“你要干什么?”我瞪大眼睛記著她。

“扶起老人呀!怎么了?”王麗用不解的眼神望著我。

“你傻呀!這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎?你扶起老人,要是老人訛上你了怎么辦?”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。

“不會(huì)的,那種人只是少部分,我相信這世上還是好人多,如果我看見(jiàn)了,不去幫,那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢!”

王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦,跑了過(guò)去,扶起了老奶奶,攙扶著她,送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

望著她們遠(yuǎn)去的背影,我只是愣愣地站著發(fā)呆,“我相信世上還是好人多,如果不幫,才愧對(duì)自己的良心呢!”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙,于是,我也沖了上去……

朋友,是人生的一筆財(cái)富上,我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪,我也要像她那樣去熱心幫助他人,為他人獻(xiàn)上自己的一份力量!

我的小伙伴作文范文 篇9

他,高高的個(gè)兒,微胖的身材,濃眉大眼,戴一副黑色鏡框的眼鏡,是個(gè)既頑皮又樂(lè)于助人的男孩。他就是我的好朋友——陳奕明。

說(shuō)他頑皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫屬,只要是班上出名的事,幾乎少不了他。有一次,我上廁所回來(lái),見(jiàn)走廊上圍著一些人,走近一看,發(fā)現(xiàn)他一手拿著玻璃碎片,一手拽著郭拓業(yè),在說(shuō)著什么……遠(yuǎn)遠(yuǎn)見(jiàn)老師來(lái)了,他趕緊放開(kāi)郭拓業(yè),跑回座位上假裝做起作業(yè)來(lái)。

別看他這么頑皮,還是挺樂(lè)于助人的。有一次,放學(xué)晚了,李崢要去橋北復(fù)習(xí)英語(yǔ),怕老師著急,便向我借手機(jī)。我想玩手機(jī)游戲,就說(shuō)沒(méi)帶。他聽(tīng)見(jiàn)了,就 走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“張宇翔,我們是好朋友吧?其實(shí)我知道你帶了,借給李崢吧,他真的有急事?!蔽矣行┎缓靡馑剂耍髅鲙Я耸謾C(jī),卻說(shuō)謊騙人。李錚是 有事才借的,下次如果我有事呢?我趕緊跑到李崢旁邊,把手機(jī)借給了他。

他就是這樣一個(gè)人,頑皮搗蛋卻不失熱忱,是他的真誠(chéng)與豪氣讓我們成了好朋友。

我的小伙伴作文范文 篇10

在生活中,我有很多的知心朋友,我們無(wú)話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會(huì)舉雙手選我的好朋友――艾玲。

玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假都會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,她過(guò)早失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì),每當(dāng)從山上撿柴回來(lái),經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí),她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時(shí)是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語(yǔ)中,不難看出,她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。

記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門(mén)進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過(guò)去說(shuō):“玲玲,好久不見(jiàn),過(guò)得怎么樣?”

只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了?!彼空f(shuō)一句話,好像都很困難似的。

我不解地問(wèn)道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”

她慢慢站起來(lái)說(shuō):“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的?!彼nD了一下,又說(shuō):“你好不容易回來(lái)一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你?!?/p>

玲玲一瘸一拐地走出門(mén),我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問(wèn):“你的腳怎么了?”

“讓水給燙的,”說(shuō)著,她挽起來(lái)褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的一盆熱湯給灑了?!?/p>

摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候,一陣微弱的呼救聲傳來(lái),我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。

我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去,小男孩用盡力氣說(shuō):“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會(huì)游泳,況且別看這只是一個(gè)池塘,最深處也有2米多呀!

突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”

玲玲真是一個(gè)心靈美的人,在自己最危難的時(shí)候,心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。

這就是我的好伙伴――艾玲,一個(gè)心靈美的人!

描寫(xiě)小伙伴的作文1000字(匯總8篇)


作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力,作文可以充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富學(xué)生的情感。寫(xiě)好作文一定要有耐心不能慌不要亂,什么樣的作文才是讓人念念不忘的?

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇1

我的小伙伴非常多,像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不完。但在我的心中,張棋煜永遠(yuǎn)是那最明亮的一顆。

張棋煜有著短短的頭發(fā),和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一個(gè)圓圓的肚子和兩條粗粗的腿,走起路來(lái)像企鵝一樣。

別看張棋煜長(zhǎng)得那么胖,他可是我們班的街舞王。只要六一兒童節(jié)的時(shí)候,他就會(huì)在臺(tái)上跳街舞,而且永遠(yuǎn)花樣翻新,跳得非常棒。

張棋煜非常樂(lè)于助人。記得有一次下午我一個(gè)人在清潔區(qū)掃地,當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)空,皎陽(yáng)似火,再加上我一個(gè)人掃地,累的上氣不接下氣。就在這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)背影,原來(lái)是張棋煜,他看見(jiàn)我一個(gè)人掃地非常累,他二話不說(shuō),拿起掃把幫我掃地。我小聲說(shuō)了一句:“謝謝!”張棋煜沒(méi)有回頭,繼續(xù)幫我掃地。我心想:張棋煜真樂(lè)于助人。

張棋煜不僅樂(lè)于助人,球技也超級(jí)棒。有一次上體育課,我們班的男生在踢球,搶了好長(zhǎng)時(shí)間,球還在對(duì)方的腳下,只見(jiàn)張棋煜一搶球,踢了一個(gè)大奔,球就進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。這時(shí)我們隊(duì)心花怒放,終于進(jìn)了。

這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人,球技好的伙伴。

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇2

大家看到這個(gè)題目,一定會(huì)想到我在班里或在外面有個(gè)很好的小伙伴吧?其實(shí)不然,我的伙伴不是人,而是一只活潑可愛(ài)的小狗。大家一定會(huì)感到奇怪,狗怎么會(huì)是我的小伙伴呢?讓我給大家介紹一下這個(gè)小伙伴吧。

前年我二年級(jí)暑假期間的一天,我和媽媽吃完晚飯,想出去走走,便來(lái)到了臺(tái)東步行街,這里是附近一個(gè)比較繁華的地段,出來(lái)散步兼購(gòu)物的人比較多,物品也是琳瑯滿目,有衣服、鞋、玩具、裝飾品等,真像來(lái)到了物品博覽會(huì)?。。?!

我和媽媽走著走著,突然聽(tīng)到了小狗的叫聲,我便順著小狗的叫聲走了過(guò)去,哇,好多可愛(ài)的小狗啊!其中我也認(rèn)識(shí)幾只,尖尖嘴的是博美、有著像卷發(fā)的是貴婦、還有皺皺臉的是沙皮這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):明明,你肯定想養(yǎng)一只吧?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):喜歡就隨便挑一只吧!由于我們當(dāng)時(shí)沒(méi)打算買(mǎi)東西,所以帶的錢(qián)也不多,

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇3

1.描寫(xiě)小伙伴的作文

“你有我有他也有,黑身黑腿黑黑頭,燈前月下跟你走,就是從來(lái)不開(kāi)口”你知道這是什么嗎?這就是我今天要給大家介紹的小伙伴。

一次數(shù)學(xué)考試,試卷一發(fā)下來(lái),我把試卷瀏覽了一遍,就開(kāi)始答題了。很快,我就把試卷做完了。正當(dāng)我準(zhǔn)備交試卷的時(shí)候,我的小伙伴提醒我:“你寫(xiě)得這么快,答錯(cuò)題的幾率很大,還是認(rèn)真檢查檢查吧?!甭?tīng)了小伙伴的建議,我就仔仔細(xì)細(xì)的把試卷檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)果然有很多題答錯(cuò)了,有的是計(jì)算錯(cuò)誤,有的是忘寫(xiě)單位,還有一道題根本沒(méi)寫(xiě)。我把錯(cuò)題改正完后,又仔仔細(xì)細(xì)的檢查了一遍,信心滿滿地把試卷交了上去。過(guò)了幾天,數(shù)學(xué)老師發(fā)卷子了,我考了98分的好成績(jī),我知道這都要?dú)w功于我的小伙伴。

還有一天上學(xué)路上,我看見(jiàn)一個(gè)斷腿的老爺爺坐在路邊討錢(qián):“小同學(xué)們啊,行行好吧,我兩三天沒(méi)吃飯了,給我點(diǎn)錢(qián)讓我吃頓飽飯吧……”有幾個(gè)同學(xué)都把自己身上的零花錢(qián)放到了老爺爺?shù)耐肜?。但是我想把身上僅有的兩塊錢(qián)存起來(lái)買(mǎi)游戲卡,不想捐給老爺爺。這時(shí),我的小伙伴對(duì)我說(shuō):“你看這個(gè)老爺爺多可憐啊,你就把錢(qián)捐給他吧?!庇谑?,我就把兩塊錢(qián)捐給了老爺爺。老爺爺連忙不停拱了拱手,說(shuō):“謝謝你啊,小同學(xué)?!笨吹嚼蠣敔敻吲d的樣子,我頓時(shí)感到心里有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。

同學(xué)們,看完我的作文,你猜出了我的小伙伴是誰(shuí)嗎?

2.我的小伙伴作文500字

她有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),草莓似的臉蛋和小小的嘴巴。她就是我的小伙伴——張志鑫。她為人寬容、大方。

有一次,我到她家去玩,她提議說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧?!庇谑俏覀兙屯嫫鹱矫圆兀也氐缴嘲l(fā)后面,她來(lái)捉我。忽然我看見(jiàn)桌子上面有一對(duì)很好看的玻璃狗,便不由自主的拿起來(lái)玩,忽然我的手一滑,只聽(tīng)“啪”的一聲響,玻璃狗掉在地上被摔得粉身碎骨,我呆在原地被嚇傻了,不知道該怎么辦,這時(shí)吳漢樞聽(tīng)到響聲后,也跑了過(guò)來(lái),她見(jiàn)我被嚇壞了的模樣,便明白了是怎么回事,我正不知道該怎么向她解釋?zhuān)齾s先開(kāi)口說(shuō):“你沒(méi)傷著吧?”我連聲說(shuō):“沒(méi)有、沒(méi)有、那只……”。還沒(méi)等我說(shuō)完,她又說(shuō):“沒(méi)事就好,以后小心點(diǎn)就是了?!彼呎f(shuō)邊去撿玻璃碎片,我心里的大石頭總算放下了,我還以為她會(huì)罵我呢。

還有一次,她過(guò)生日請(qǐng)我,我們吃蛋糕的時(shí)候我一不小心把手里的奶油弄到了她的臉上,我想:“這下我可闖禍了,吳漢樞一定會(huì)生氣的?!庇谑?,我手忙腳亂地拿起濕手絹想幫她把奶油擦掉,這時(shí)吳漢樞不但不生氣而很高興地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們就來(lái)打奶油大戰(zhàn)好不好?!蔽疫B忙回答:“好!”,接著我們就高興地打起奶油大戰(zhàn),玩得別提有多高興。

你們說(shuō)這位小伙伴值不值得敬佩呢!

3.描寫(xiě)小伙伴的作文

我有許多好朋友,我們互相關(guān)愛(ài),互相幫助。其中最好的朋友還是她。她是誰(shuí)?就讓你們猜猜吧!

她那圓臉蛋紅彤彤的,看起來(lái)十分可愛(ài);水汪汪的眼睛,炯炯有神;一頭烏黑的短頭發(fā);一個(gè)小小的鼻子和一張櫻桃小嘴。她十分文靜,性格溫和,從來(lái)不會(huì)與他人發(fā)生吵鬧,她是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

記得開(kāi)學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)。那是要去到東莞市國(guó)防訓(xùn)練基地訓(xùn)練。每天都要在炎炎烈日下訓(xùn)練站姿,總讓我們汗流浹背。一天,我站了十幾二十分鐘就覺(jué)得頭暈,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很口渴,很難受。我的好朋友小琦看見(jiàn)了,就飛快地跑過(guò)來(lái)小心地把我扶起去休息,還倒了一杯溫水遞給我。然后,從匆匆忙忙地回宿舍拿油給我擦,宿舍在六樓,但過(guò)了不一會(huì)兒,小琦就拿著藥油下來(lái)了。小琦輕輕地?cái)Q開(kāi)蓋子,用溫柔的雙手仔細(xì)的幫我擦藥。

還有一次體育棵,我跑步不小心摔跤了,手和腳都摔破了皮,小琦連忙跑過(guò)來(lái),小心翼翼地扶起我,慢慢地把握扶到醫(yī)務(wù)室,她還拿著藥溫柔而細(xì)心地幫我擦,擦的時(shí)候還親切地問(wèn)我:“還疼不疼?下次要小心點(diǎn)哦!”看到她認(rèn)真、仔細(xì)的樣子,我感動(dòng)地說(shuō):“小琦,謝謝你,你一次又一次地幫助我?!彼α诵φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是朋友嘛!”這讓我知道了她是一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。

我的好朋友:小琦。她就是這樣的一個(gè)人,她還經(jīng)常說(shuō):“樂(lè)于助人為快樂(lè)之本?!毙$?,我永遠(yuǎn)的好朋友。

4.我的小伙伴作文500字

我有一個(gè)要好的小伙伴,名字叫馮俊萱。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。馮俊萱長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài),像一個(gè)水蜜桃,總是擁有燦爛的笑容,潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到馮俊萱長(zhǎng)的如此可愛(ài),都說(shuō)她像個(gè)小頑童,可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的!她還是我們班的讀書(shū)大王!記得有一天,老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思,老師站在講臺(tái)上問(wèn)到:“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思?”剎那間,喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲,老師見(jiàn)沒(méi)人舉手,說(shuō)說(shuō):“馮俊萱你看的書(shū)非常之多,記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ),給大家背一背吧!"馮俊萱毫不緊張的站起來(lái),胸有成竹的背誦起了那段文言文。馮俊萱背誦的十分熟練,可同學(xué)們都在交頭接耳,這是因?yàn)轳T俊萱背的太深?yuàn)W了,我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。

馮俊萱不但有一張刀子嘴,還有一顆豆腐心。

那天,馮俊萱和媽媽一同去"一角書(shū)屋"看書(shū),忽然來(lái)了一位可憐巴巴,衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián),工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色,走開(kāi)了。頓時(shí),馮俊萱的心軟了,跑到媽媽跟前,朝媽媽要了錢(qián),給了老人。老人收下錢(qián),對(duì)馮俊萱不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝,還深情的說(shuō):“世上還是好人多呀”馮俊萱的所作所為感動(dòng)你我,過(guò)路人和工作人員都向馮俊萱投來(lái)了贊許的目光,還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。

同學(xué)們,馮俊萱真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。

5.描寫(xiě)小伙伴的作文

我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員.下面,我就給大家介紹吧!

她的名字叫陳嘉慧.長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩.眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛(ài)的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看.有時(shí),她笑起來(lái),就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.

她不僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩.記得有一次,我和她一起放學(xué)回家,在半路上,我們有說(shuō)有笑的.聊的很開(kāi)心.她忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛(ài)的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過(guò)去,又看見(jiàn)老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱.她突然對(duì)老婆婆說(shuō):"我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧?。?/p>

老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說(shuō):"那好吧,我就謝謝你啦."

最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問(wèn)她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很輕松嗎?"

"是的,我們走路是很輕松,可她走路卻不是很輕松.如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn).這樣,她不僅走路很輕松,我們的心情也會(huì)更加輕松,更加愉快."她高興的說(shuō).

于是,我又問(wèn):"嘉嘉,為什么你會(huì)感到輕松?"她說(shuō):"因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f(shuō)著跑了.

這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯(cuò)吧!

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇4

在四年級(jí)時(shí),我和其他三個(gè)伙伴桃源結(jié)義。這其中有一個(gè)貪吃鬼,那就是巨胖張泓宇。

上個(gè)星期的星期日,我和張泓宇在一起玩。我們又是比賽:背日積月累,又是打羽毛球,呵呵,玩得真叫一個(gè)不亦樂(lè)乎。我們玩累了,就坐在臺(tái)階上休息一會(huì)兒。這時(shí),張泓宇站起身,伸個(gè)懶腰,拍拍身上的灰塵。躡手躡腳地走向一家水果店。我知道這家水果店的主人和張泓宇家人認(rèn)識(shí),就算關(guān)系很熟吧。我不知道他要去干什么,便問(wèn)到:“嗨,張泓宇,你干啥去呀?”他沒(méi)回答我,只是笑了笑。仍朝水果店走去。我也追上去看。我還以為他渴了,去和奶奶要水喝,可到了水果店,我才大吃一驚?!鞍⒁逃腥鈫??給我塊肉吃吧。我太餓了?!蔽医蛔〈笮ζ饋?lái)。他的奶奶立刻過(guò)來(lái),拍了張泓宇一下,表情很是氣憤說(shuō):“你怎么能跟阿姨要肉吃,你中午不是剛吃過(guò)嗎?”張泓宇臉上像是鬧災(zāi)荒似的,痛苦不堪,說(shuō):“我餓呀,沒(méi)法,太餓了。我的肚子叫喚,不關(guān)我事啊,肚子餓,就得往我嘴里送東西?!卑?,大家很無(wú)奈,張泓宇的奶奶就只好去給他買(mǎi)小吃去了。唉,貪吃鬼呦。

過(guò)了一會(huì)兒,他的奶奶回來(lái)了,手里拎著一袋像雞排的食物。張泓宇像是發(fā)現(xiàn)了救命稻草一樣,眼冒靈光,餓狼撲食一般沖了過(guò)去,拿起一個(gè)就開(kāi)始啃。我也得到一個(gè),也吃了起來(lái),畢竟我也有些餓了。我剛吃了不到六口,張泓宇已經(jīng)消滅了一個(gè)了,并且回味無(wú)窮地舔著嘴,還意味深長(zhǎng)地說(shuō)哎呀呀,太好吃了。他又去拿了兩個(gè),一手舉一個(gè),又開(kāi)始暴食起來(lái)。等到我把我的那個(gè)吃完后,只見(jiàn)他正想去拿第四個(gè)。真是太貪吃。

過(guò)了一會(huì)兒,袋子里已經(jīng)空空如也。他打了個(gè)響指,說(shuō)真是人間無(wú)敵美味呀,嘻嘻嘻。我也有些結(jié)巴地說(shuō):“你,你也吃得太快了。怎么樣,飽了嗎?”他得意地說(shuō):“還行吧,半飽多一點(diǎn),但是味道不錯(cuò),應(yīng)該說(shuō)是小飽口福?!蔽衣?tīng)了頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,見(jiàn)過(guò)貪吃的,沒(méi)見(jiàn)過(guò)如此貪吃的,唉,我的"貪吃結(jié)義朋友啊。

雖然張泓宇很貪吃,但他實(shí)在,忠厚,老實(shí),一直都是我的好朋友,我們永遠(yuǎn)都是結(jié)義好摯友。

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇5

你知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?那就是----徐國(guó)斌。

徐國(guó)斌的頭發(fā)總是短短的,而且眉毛十分淺,眼睛又長(zhǎng)有小,嘴巴都沒(méi)我的大,身體十分瘦小,總喜歡把自已的手和我的手作比較,還一邊說(shuō)道:“哇!你的手真夠肥的?!?/p>

徐國(guó)斌雖然樣子普普通通,但是他的心靈是十分善良。

記得我和他還是同桌的時(shí)候,我們是最要好的朋友。有一次下雨,我忘記帶傘,本來(lái)雨還是很小很小的,我一心的無(wú)所謂。但再后來(lái)雨越來(lái)越大。在放學(xué)的時(shí)候,老師看雨下得這么大,所以我們一個(gè)一個(gè)走,又正好在做作文,老師就叫我們寫(xiě)完一個(gè)走一個(gè)。因?yàn)闆](méi)帶傘,我很著急,徐國(guó)斌看見(jiàn)我沒(méi)帶傘,就對(duì)我說(shuō)“嘻嘻,沒(méi)帶傘吧!沒(méi)關(guān)系,我借你!”我心里充滿了感激之情。徐國(guó)斌寫(xiě)得很快,一下子就寫(xiě)好了,他在收拾書(shū)包的時(shí)候悄悄對(duì)我說(shuō):“我在外面等你!”就走了。10分鐘過(guò)去了,我在寫(xiě)結(jié)尾卻不知道怎么結(jié),我心里十分著急,要是徐國(guó)斌不等我怎么辦?又過(guò)了5分鐘,我終于寫(xiě)完了,交給了老師。走出門(mén)時(shí)一直不安地想如果他沒(méi)等我,我怎么坐車(chē)回家,可出了門(mén)后我居然看見(jiàn)徐國(guó)斌還在等我,我十分高興。徐國(guó)斌把我送到車(chē)上后,對(duì)我說(shuō):“下次一定要帶傘啊!”

徐國(guó)斌永遠(yuǎn)都是我的好朋友。

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇6

我的朋友實(shí)在是太多了,有“調(diào)皮鬼”,“青春女神”,“快樂(lè)寶貝”,“錯(cuò)別字大王”,“俏皮公主”……但是,令我最喜歡,最崇拜的卻是“愛(ài)的天使”。

她長(zhǎng)著白玉般皎潔的瓜子臉,顯出一種從容不迫和大方的氣質(zhì),一雙大眼睛總是忽閃忽閃的,細(xì)細(xì)的眉毛掛在眼睛的上方,高挺的鼻子顯出她那對(duì)人和藹可親的神態(tài),櫻桃似的小嘴緊閉著,一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑濃亮,樣子可討人喜歡了。

雖然我們是好朋友,好鄰居,但是總免不了有一些沖突,可事后又和好了。

記得又一次,我和她正在公園玩,天氣非常炎熱,我渴得不行了,水瓶又沒(méi)水了,我便準(zhǔn)備了一瓶可樂(lè),“咕嚕咕?!保灰粫?huì)兒,一瓶可樂(lè)已經(jīng)下肚了。喝完后,我準(zhǔn)備把瓶子丟了,誰(shuí)知“愛(ài)的天使”突然擋住了我,說(shuō):“哎,等一等,你要把瓶子丟進(jìn)垃圾桶里才行,那樣才講衛(wèi)生?!薄安挥?,丟在這里會(huì)有清潔工人來(lái)打掃的,用不著這么麻煩?!蔽覞M不在乎地說(shuō)著?!安恍小?,愛(ài)的天使嚴(yán)肅的說(shuō)“那樣會(huì)破壞環(huán)境的?!庇谑牵覀兙湍阋谎晕乙徽Z(yǔ)地吵了起來(lái)。最后,我說(shuō)不過(guò)她,便甩下一句“不理你了”,便頭也不回的跑回家了。

從那以后,我再也不和她玩了,不和她說(shuō)話了,也不和她一起回家了,總是有意避開(kāi)對(duì)方。幾天后,我無(wú)意間看到一她說(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。于是,我連拖鞋也不換了,便跑到“愛(ài)的天使”家。誰(shuí)知?jiǎng)倻?zhǔn)備敲門(mén),便和一個(gè)人撞了個(gè)滿懷。我定睛一看,原來(lái)是“愛(ài)的天使”。我不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),我不該和你那樣說(shuō)話?!薄皼](méi)關(guān)系,我早就忘記了?!睈?ài)的天使大方的說(shuō)道。

于是,我們又成了好朋友。早上一起背著書(shū)包沖向?qū)W校;放學(xué)一起背著書(shū)包邊說(shuō)邊笑的回家,笑聲久久散不去。

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇7

我的小伙伴邱宗麗是一個(gè)個(gè)性活潑豁達(dá)的女孩,她和我上幼兒園時(shí)便是同硯,我們之間的友情可以說(shuō)是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練,關(guān)系可鐵了。

她有一頭黑黃相間的頭發(fā),兩條濃濃的眉毛,一雙小眼睛和一張愛(ài)措辭的小嘴巴。在她那圓圓的小臉上,有兩個(gè)淺淺的酒窩。

邱宗麗什么都好,便是太愛(ài)好湊熱鬧了,為此我和馬秀燕還編了幾句話來(lái)形容她要找邱宗麗,看那有熱鬧,熱鬧之處必有邱宗麗。每次我這么說(shuō),她都無(wú)動(dòng)于衷,還說(shuō)我們小題大年夜做。有一次,班里兩個(gè)男同硯打斗,許多人都圍上前去看熱鬧,便是沒(méi)有勸架的。這時(shí)邱宗麗也湊以前了,她見(jiàn)沒(méi)人勸架,自己去當(dāng)和事佬去了,沒(méi)想到見(jiàn)到她以前了,大年夜家都停住了,可能是大年夜家都在想,一個(gè)小姑外家的,湊什么熱鬧。過(guò)了一下子。那兩個(gè)打斗的人又打起來(lái)了,邱宗麗就以前勸架,大年夜家一同把那兩小我拉開(kāi)了,邱宗麗很輕松的呼了一口氣,這時(shí),我以前對(duì)她說(shuō):世界奇聞,世界奇聞,湊熱鬧大年夜仙變成和事佬了。她不只不生氣,還說(shuō):多謝夸獎(jiǎng),多謝夸獎(jiǎng),本人當(dāng)之無(wú)愧。我一會(huì)兒做了一個(gè)嘔吐的樣子,她就不停追著我打。

在這刻提醒你了,可別隨便準(zhǔn)許她,我就吃過(guò)這樣的虧。有個(gè)禮拜天,我到她家里寫(xiě)功課,寫(xiě)完功課后,她問(wèn)我能不能準(zhǔn)許她一件事,我想,都是同伙,照樣準(zhǔn)許吧。就說(shuō)了一聲好,她聽(tīng)后愉快的說(shuō):太好了,我最新研制了一種新發(fā)型,恰恰讓你當(dāng)‘小白老鼠’做試驗(yàn)。我驚叫了一聲:什么!她說(shuō):不能反悔,你早就準(zhǔn)許了。我沒(méi)有法子,只好讓她試驗(yàn)了,只見(jiàn)她從家里找出了許多夾子,頭繩。讓我坐在椅子上,做起發(fā)型來(lái)了。過(guò)了一下子,我照了照鏡子,大年夜聲說(shuō):快給我弄好,這發(fā)型好丑。過(guò)了這件事之后,我再也不敢隨便準(zhǔn)許她了。

這便是我那愛(ài)笑的小伙伴,說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在憎惡上初中,由于到那時(shí)我們就不必然是同硯了。

描寫(xiě)小伙伴的作文 篇8

我有許多好伙伴,她們都很優(yōu)秀的少先隊(duì)員.下面,我就給大家介紹吧!

她的名字叫陳嘉慧.長(zhǎng)著一張可愛(ài)的小臉,一雙水靈靈的眼睛,她經(jīng)常扎著一條"馬尾巴".每當(dāng)她溫柔一笑時(shí),總會(huì)露出兩個(gè)十分可愛(ài)的小酒窩.眼睛里還會(huì)出現(xiàn)她咄咄逼人的神態(tài),有時(shí),會(huì)出現(xiàn)她溫柔可愛(ài)的一面.她的嘴巴是最美的了,紅潤(rùn)的嘴巴顯得分外好看.有時(shí),她笑起來(lái),就是露出又白又整齊的牙齒.這就是她的外貌了.

她不僅僅長(zhǎng)的靚,還樂(lè)于助人的好女孩.記得有一次,我和她一齊放學(xué)回家,在半路上,我們有說(shuō)有笑的.聊的很開(kāi)心.她忽然看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老婆婆背著一個(gè)一來(lái)歲的可愛(ài)的小女孩,她看了不到一分鐘,喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),眼睛直盯著.最后,她毫不猶豫地走了過(guò)去,又看見(jiàn)老婆婆還提著一個(gè)沉重的長(zhǎng)方形大紙箱.她突然對(duì)老婆婆說(shuō):"我來(lái)幫你提這個(gè)紙箱吧?。?/p>

老人點(diǎn)了點(diǎn)頭,又笑了笑,吞吞吐吐的說(shuō):"那好吧,我就謝謝你啦."

最后,她幫那位老婆婆把紙箱提回到家.我問(wèn)她嘉嘉,你為什么要幫她提紙箱呢?如果不提紙箱,我們走路不是很簡(jiǎn)單嗎?"

"是的,我們走路是很簡(jiǎn)單,可她走路卻不是很簡(jiǎn)單.如果我們幫她分擔(dān)一點(diǎn).這樣,她不僅僅走路很簡(jiǎn)單,我們的情緒也會(huì)更加簡(jiǎn)單,更加愉快."她高興的說(shuō).

于是,我又問(wèn):"嘉嘉,為什么你會(huì)感到簡(jiǎn)單?"她說(shuō):"因?yàn)槲易隽艘患檬掳。。⑺f(shuō)著跑了.

這就是她,她就是我的好伙伴.她不錯(cuò)吧!

三年級(jí)伙伴作文


作文是拓展視野的有效手段之一,適當(dāng)掌握寫(xiě)作技巧可以讓我們寫(xiě)出更具有親和力的文章。經(jīng)常寫(xiě)作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī),你對(duì)優(yōu)質(zhì)的作文了解多少呢?這篇“三年級(jí)伙伴作文”幼兒教師教育網(wǎng)獨(dú)家推薦相信你一定會(huì)有所收獲,此資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考不得侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)!

三年級(jí)伙伴作文【篇1】

山東省濟(jì)寧兗礦集團(tuán)濟(jì)東小學(xué)三年級(jí)二班葉子詳

早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)。媽媽趕緊叫我過(guò)去看一看,只見(jiàn)它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來(lái)是一只找不到伙伴的小鳥(niǎo)。媽媽說(shuō):“你去把它放回家吧!”“我不敢拿?!蔽疫吙催厡?duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑著說(shuō):“要勇敢些,你一定行的?!蔽艺タ拷鼤r(shí),小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了我,它就從開(kāi)著的窗戶縫中飛了出去??匆?jiàn)它找到了它的伙伴們,我真為它高興?;锇槭嵌嗝粗匾。](méi)有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來(lái),還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠(chéng)地談出自己的感想,構(gòu)思非常巧妙,內(nèi)心世界能通過(guò)語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來(lái),寫(xiě)作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。

三年級(jí)伙伴作文【篇2】

我的小伙伴有很多:劉欣悅、趙奕軒、張雨欣、蔣祉妍、陳朗??但我最好的伙伴,她就是我的同學(xué)—熊熠丹。

她的個(gè)子不高,她有一頭烏黑濃密的頭發(fā),她每天都梳一個(gè)低低的馬尾辮,她有一雙內(nèi)閃著智慧光芒的眼睛,像秋水一般。她有一個(gè)小小的鼻子,下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴,她穿著一個(gè)小熊的衣服,一個(gè)七分的運(yùn)動(dòng)牛仔褲和一雙運(yùn)動(dòng)鞋,表現(xiàn)了多么高雅。這是我第一次看見(jiàn)她時(shí)的樣子。

我們倆個(gè)認(rèn)識(shí)是一次偶然的機(jī)會(huì)。記得那一天,早上還是晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)都在樹(shù)枝上唱歌??墒牵搅讼挛?,放學(xué)的時(shí)候。天空就像淘皮的小孩,從晴空萬(wàn)里,變成了暴雨。天空頓時(shí)就暗了下來(lái)??墒?,我沒(méi)有帶雨傘。我說(shuō):“那么大的雨,也只能沖回家了?!本彤?dāng)我要帶好帽子,準(zhǔn)備沖出去的時(shí)候,就有一個(gè)熟悉的身影在我的身旁說(shuō):“劉廷滟,你沒(méi)有帶傘吧?要不要我借給你呀?”我說(shuō):“你??你??是??誰(shuí)??呀?”熊熠丹說(shuō):“你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是坐你斜旁的同學(xué)—熊熠丹呀!”我說(shuō):“哦??!你就是熊熠丹呀!”熊熠丹說(shuō):“對(duì)呀!要不要我借你傘呀?”我說(shuō):“你不要嗎?”她說(shuō):“我媽媽就在那里(西門(mén)口)。”我說(shuō):“那你怎么過(guò)去呀?”她說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系的?!币贿呎f(shuō)一邊把書(shū)包里的雨傘拿給我。我說(shuō):“你真的不要嗎?”她說(shuō):“真的不用,明天還我雨傘哦!”當(dāng)我要說(shuō)謝謝的時(shí)候,她已經(jīng)走得很遠(yuǎn)了。

第二天,我把雨傘給了熊熠丹,可是我看到了她兩只手上都貼了白色的醫(yī)用創(chuàng)口貼,我好像明白了什么,她在樂(lè)于助人的時(shí)候“犧牲”了自己。

她就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴。我要像她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。

三年級(jí)伙伴作文【篇3】

我的好伙伴我的好伙伴

邢思怡是我的好伙伴,她家和我們家是鄰居,我們倆從小在一個(gè)幼兒園在一起長(zhǎng)大的,我們倆人一塊上學(xué)的,又是同一個(gè)班級(jí)而且同桌。她個(gè)子不高,胖乎乎的臉蛋上有一對(duì)小灑窩,一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的,一看她就給人一種聰明伶俐感覺(jué)。

她對(duì)人非常熱情、有禮貌,從不和小朋友鬧情緒,我非常喜歡和她玩。我每次去她家玩,她都把我最喜歡的玩具拿給我玩,把我最喜歡的書(shū)給我看,還像小老師一樣給我講故事。

邢思怡的學(xué)習(xí)更讓我佩服,我班每次考試都是一百分。她很愛(ài)學(xué)習(xí),放學(xué)到家第一件事就是寫(xiě)作業(yè)。有一天我去找她玩。她正在家里寫(xiě)作業(yè)呢,我走到她跟前,一看,字寫(xiě)得整整齊齊,棒極了!我又看了看她的數(shù)學(xué)作業(yè),全是老師優(yōu)秀的批語(yǔ),原來(lái)她是學(xué)校書(shū)法大賽的第一名,被評(píng)班級(jí)為三好學(xué)生呢。

我為有這樣的好火伴而感到自豪。

三年級(jí)伙伴作文【篇4】

我奶奶家有一條黃色的大狗,名叫大毛。它身穿毛茸“大衣”,有一雙水靈靈的眼睛,兩只耳朵像房扇子一樣耷拉在頭上,黑黑的鼻頭,半張著嘴,吐出粉紅色的舌頭,一條尾巴在空中搖擺,可愛(ài)極了。

它是一條忠實(shí)而盡職的狗,像士兵一樣守護(hù)著奶奶家。凡是有生人進(jìn)來(lái),它必然“汪汪的”大叫,家門(mén)外有人走動(dòng),它也會(huì)引吭大叫。它喜歡睡覺(jué),天天瞇著眼睛,趴在它的家門(mén)口,好像睡著了似的,但一有風(fēng)吹草動(dòng),就立馬蹦起來(lái),汪汪大叫,環(huán)顧四周,查看情況,似乎危險(xiǎn)就出現(xiàn)在下一秒。

別看它這幅兇猛的樣子,只要看見(jiàn)熟人,它又是另外一副面孔。每當(dāng)我們走進(jìn)家門(mén),它就搖頭擺尾,圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用身子蹭你的腿,別提有多親熱了。它無(wú)聊的時(shí)候,在綠油油的草地上飛奔、打滾、在土壤里捉小蟲(chóng)子。

看吧,這就是我奶奶家忠實(shí)又可愛(ài)的大毛。

三年級(jí)伙伴作文【篇5】

小時(shí)候,媽媽為了培養(yǎng)我讀書(shū)的興趣,給我買(mǎi)了很多書(shū),從那時(shí)起,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。每當(dāng)我煩惱時(shí),我愿意自由地在書(shū)的王國(guó)遨游,讀著《中華上下五千年》,我感受到我們祖國(guó)悠久燦爛的歷史;捧著《水滸傳》,我認(rèn)識(shí)了梁山108位綠林好漢,知道了什么叫忠肝義膽,兩肋插刀;品味著《三國(guó)演義》,我體會(huì)到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒、足智多謀的風(fēng)采;讀著《童年》,我感受到了高爾基不平凡的童年,更體會(huì)到了他不輕易向丑惡現(xiàn)象低頭、勤奮執(zhí)著的品質(zhì);翻開(kāi)我那本厚厚的《百科全書(shū)》,我欣喜地汲取著其中的營(yíng)養(yǎng),知道了大自然的奧秘,懂得了東方和西方的武器知識(shí)。

在我開(kāi)心時(shí),愿意捧起書(shū)。讀著《格林童話》和《安徒生童話》,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)神奇的、充滿色彩的世界。在這里,我可以和白雪公主絮絮談心,也可以分擔(dān)灰姑娘的痛苦、分享她的喜悅;在我遇到難題的時(shí)候,我還是捧起書(shū),因?yàn)槲覉?jiān)信,書(shū)可以為我指點(diǎn)迷津,使我不再困惑,讀書(shū)使我的快樂(lè)錦上添花!

古人云:書(shū)中自有黃金屋。我對(duì)這句話理解極深。是啊,這句話說(shuō)得多么好!一本本好書(shū),不正是你享不盡的財(cái)富嗎?它們的陪伴,不正可以使你終生受益嗎?

三年級(jí)伙伴作文【篇6】

我有一個(gè)非常好的伙伴,他戴著一副黑色的眼鏡。他長(zhǎng)得一點(diǎn)也不胖,非??蓯?ài)。你猜猜他是誰(shuí)?當(dāng)然是我的好伙伴——葉謹(jǐn)豪。

一天早上我去上學(xué),剛好在學(xué)校門(mén)口。我就和他一起去學(xué)校,我在樓梯上的時(shí)候,一不小心踩空了,就從樓梯上滾了下來(lái),我從二樓滾到了一樓,我的好朋友也從二樓跑到了一樓。他說(shuō):“你沒(méi)事吧?”我前面還沒(méi)有醒,后來(lái)我的眼睛慢慢睜開(kāi)了看的清晰了,我的好伙伴,把所有的同學(xué)和老師都叫了過(guò)來(lái),后來(lái)我的眼睛全睜開(kāi)了看四周,我在想:我怎么躺在這里?同學(xué)們說(shuō):“因?yàn)槟銊倧臉翘萆蠞L了下來(lái),你的腦子是不是摔壞了吧?”我說(shuō):“沒(méi)有,只是我腦子有點(diǎn)亂,所以想不起來(lái)了?!?/p>

最后,同學(xué)們把我扶起來(lái)到了三樓的教室里,老師讓我靠在桌子上休息一下。這就是我的好伙伴,團(tuán)結(jié)的力量是最大的。

三年級(jí)伙伴作文【篇7】

【我的好伙伴】

林樂(lè)茜

誰(shuí)是我的好伙伴?喵喵是我的好伙伴。

我和喵喵形影不離,就像親閨女一樣。下課的時(shí)候,我們兩個(gè)在一起玩耍嬉戲;校游泳比賽的時(shí)候,我們?yōu)閷?duì)方加油助威;就連在上課時(shí),我們兩個(gè)也不時(shí)地給對(duì)方發(fā)暗號(hào)和做手勢(shì)。

有一次,我們兩個(gè)都被老師推薦去了“上海市青少年兒童書(shū)法大賽“參加比賽,老師說(shuō),這個(gè)地方的比賽是要現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)的,所以要我們回家好好練習(xí),我們兩個(gè)若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

回家路上,我問(wèn)喵喵:“是友誼第一,還是比賽第一?“苗苗想了想說(shuō):“當(dāng)然是友誼第一,比賽第二嘍!““那,如果我贏了你,你會(huì)不會(huì)不和我做好伙伴呢?““當(dāng)然不會(huì)呀,不論結(jié)果怎樣,我永遠(yuǎn)都是你的好伙伴!“突然,我感覺(jué)一股暖流涌上心頭,我感動(dòng)極了。最后,喵喵被落選了,但是,她他依然開(kāi)心地笑著,還祝賀我被選上了呢!

喵喵真是我的好伙伴哪!

【我的好伙伴】

鄒今

我有一位好伙伴孫越銅,我倆十分親密。

好伙伴十分開(kāi)朗,又高又瘦,一雙盈盈秋水的大眼睛閃爍著智慧的光芒。當(dāng)我有難題不會(huì)做時(shí),我就請(qǐng)這位學(xué)霸來(lái)幫忙,我們經(jīng)?;ハ鄮椭?,是一對(duì)形影不離的好朋友。

有一天,我生病了,媽媽向醫(yī)生問(wèn)了我的病情,醫(yī)生皺了皺眉頭:“心比其他小孩大一點(diǎn),可能今天要入住醫(yī)院。我們24小時(shí)觀察,可能要做手術(shù)?!眿寢寧易≡毫?。

我躺在病床上的第一天下午,有人走進(jìn)來(lái),問(wèn)道:“鄒……鄒今?“我聽(tīng)到了熟悉的聲音,應(yīng)了一聲,只見(jiàn)孫越銅走了進(jìn)來(lái)?!鞍?,孫越銅,竟然是你呀!“我驚奇地叫道,“你有什么事?““嘻嘻,我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí),順便帶了一些水果。來(lái),你拿出書(shū)來(lái),今天老師教了……“孫越銅開(kāi)始為我補(bǔ)習(xí)。4,以后,每天為我補(bǔ)習(xí),沒(méi)一天落下。慢慢地,我的病好了,可以去上學(xué)了,我十分感謝好伙伴。

這就是我的好伙伴,一位開(kāi)朗的樂(lè)于助人的好伙伴孫越銅。

【我的好伙伴】

張?zhí)鞀u

我的同桌小林是我的好伙伴,我和他形影不離。

小林的個(gè)子高高的,瘦瘦的,一雙黑色的大眼睛,小小的嘴巴,開(kāi)朗的性格。在學(xué)校里,我語(yǔ)文好,他數(shù)學(xué)棒,我們正好可以互相幫助。這一學(xué)期我們成了同桌,高興的不得了,以后來(lái)往就方便多了,之后,如果我有哪道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)做,他會(huì)來(lái)教我;如果小林有哪道語(yǔ)文閱讀題不會(huì)做,我會(huì)教他。

有一天,我們?cè)谌W(xué)校的路上碰巧遇到了,一起走進(jìn)校門(mén),踏入班級(jí)。今天是語(yǔ)文小測(cè),書(shū)本和其他東西都不約而同地走進(jìn)課桌艙,只剩下筆袋躺在課桌上。小測(cè)結(jié)束了,成績(jī)就出來(lái)了,我和小林得的都是B。我三下五除二就訂正完了,但小林不會(huì)訂正,一直呆呆地看著卷子?!耙獛兔幔俊啊班拧靶×植缓靡馑嫉卣f(shuō)。于是我?guī)退饬艘坏烙忠坏离y題,他終于明白了。“謝謝!“小林感激地說(shuō)?!安豢蜌猓没锇榫驮摶ハ鄮椭?!“我們都笑了。

這就是我的好伙伴小林,最好的伙伴。

【我的好伙伴】

許硯南

我的好伙伴是小倉(cāng)鼠——小黃。

一天,我放學(xué)回家,忽聽(tīng)到一陣“吱吱“聲,像是從陽(yáng)臺(tái)傳來(lái),果然,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一只小倉(cāng)鼠。

那只小倉(cāng)鼠渾身土黃,背上有小眼睛似的黑紋,兩只眼珠如同黑色的夜空,與我的眼睛黑得不相上下,身體下方的毛漸漸發(fā)白,胖胖的十分可愛(ài)。從此,它便有了一個(gè)名字——小黃。從此,它就成了我的好伙伴。

那天,我閑著無(wú)聊,就想和小黃下去玩。小黃正好在睡覺(jué),我就托著它下樓,撫摸著小黃,毛茸茸的身體,像一團(tuán)毛球,熱乎乎的,簡(jiǎn)直是一種享受。

走出了單元樓,小黃就被清新的空氣喚醒了,看著小倉(cāng)鼠找食物的樣子,我玩興大發(fā)。我把它帶到草地上,丟出一顆顆爆米花,丟到哪里,小倉(cāng)鼠就跟到哪里。經(jīng)過(guò)一番折騰,小黃的肚子似乎小了一圈呢!

愿我和好伙伴小倉(cāng)鼠的友情天長(zhǎng)地久,與日俱增。

【我的“小伙伴”】

李瑋林

我有兩個(gè)“小伙伴”,那就是我的兩只小烏龜。

這兩只小烏龜是一個(gè)月前媽媽的一個(gè)朋友送給我的。它們背上的花紋不一樣,一只烏龜?shù)凝敋ど嫌行『邳c(diǎn),另一只烏龜?shù)凝敋ど嫌胸Q著的條紋。但它們的身體兩側(cè)的邊紋一樣,像指紋。從底下看,它的肚子像一塊塊地板磚,很滑溜。它那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一根針。

小烏龜很可愛(ài)。有一次,我覺(jué)得玻璃缸里的水太臟了,想給它們換換。我先把烏龜們倒進(jìn)盆里,然后把魚(yú)缸洗干凈,準(zhǔn)備再把烏龜放進(jìn)魚(yú)缸里去??墒?,我怎么抓也抓不到它們。這時(shí),只見(jiàn)一只烏龜爬到另一只烏龜?shù)纳砩?,想借此爬進(jìn)去。我笑了,說(shuō):“還是讓我?guī)湍銈儼??!蔽矣檬种缸プ↓敋?,順利地把它們送進(jìn)了魚(yú)缸里??粗鼈?cè)隰~(yú)缸里自由自在的樣子,我心里無(wú)比開(kāi)心。

這兩只小烏龜是我童年的好伙伴,給我平淡的生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。你喜歡嗎?

三年級(jí)伙伴作文【篇8】

我的好伙伴

我有一個(gè)勤奮好學(xué)的好伙伴,名字叫小舒,她長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛忽閃忽閃的,特別有神兒,她不僅是我的好朋友,還是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

記得有一次上活動(dòng)課,老師讓我們?nèi)セ顒?dòng)器材區(qū)域玩耍,突然在我們的那群人少了一個(gè)人——小舒,怎么回事?小舒去了哪兒呀,怎么不見(jiàn)她和我們?cè)谝粔K兒?許久,我才找到她,原來(lái)她,原來(lái)她躲在了樹(shù)下津津有味地看著書(shū),而且看的是那么入神,好像周邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)都與她無(wú)關(guān)似的,真是“雙耳不聞周邊事”,看到她這么認(rèn)真,我困惑不解地問(wèn)她:“小舒,你為什么不來(lái)和我們一起玩耍呢?”小舒,仰起頭來(lái)看看我,笑著說(shuō):“曉倩,你可別忘記啦,我們明天還要語(yǔ)文質(zhì)檢呢!”質(zhì)檢?我方才想起語(yǔ)文老師在課堂上說(shuō)的話,看著小舒那聚精會(huì)神的樣子,我頓時(shí)面紅耳赤,羞愧不如!

瞧!這就是我的好伙伴——小舒,一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩子,我一定要向她看齊來(lái)。

三年級(jí)伙伴作文【篇9】

他有一個(gè)愛(ài)好就是喜歡看書(shū)。有一次,我去他家玩,我倆寫(xiě)完作業(yè),我說(shuō):“我們?nèi)ネ嫱婢甙?!”他說(shuō):“不,我去看書(shū),你玩吧!”我看了看周?chē)f(shuō):“哪里有書(shū)?。俊彼贿吷蠘?,一邊回答我:“上樓,樓上有書(shū)房?!蔽疑先ヒ豢?,呀,到處都是書(shū),有幾百呢!就像一個(gè)小書(shū)店。他一頭扎進(jìn)書(shū)堆里,就津津有味地看起來(lái)了……

他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)運(yùn)動(dòng)。那次,他寫(xiě)完作業(yè)到我家玩兒,帶了一大堆體育用品,還有乒乓球、足球,羽毛球。他最喜歡打乒乓球,我說(shuō):“咱倆玩吧,那就先玩乒乓球吧!”他爽快地說(shuō):“行,正中我意?!?/p>

我們開(kāi)始了,打得激烈又有趣。不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸媽媽看我們玩得滿頭大汗的,說(shuō):“休息一會(huì)兒吧!”我倆異口同聲地說(shuō)“不!”

他有一個(gè)缺點(diǎn)就是字寫(xiě)得不好看。有一次,我和他一起寫(xiě)作業(yè),一會(huì)就寫(xiě)好了。我們換著檢查對(duì)方的作業(yè),我說(shuō):“你的.字不好看。”他羞愧地說(shuō):“我下次改,還不可以嗎?”可是一直到現(xiàn)在,他的字也沒(méi)寫(xiě)工整。

這就是我的好伙伴智玄宇,我非常喜歡他。

三年級(jí)伙伴作文【篇10】

書(shū),是我們每個(gè)人的好朋友,成長(zhǎng)的路上書(shū)一直陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。

我們家有許多書(shū),爸爸媽媽很喜歡讀書(shū)。我是從幼兒園開(kāi)始讀書(shū)的。我擁有的第一本書(shū)是媽媽給我買(mǎi)的《森林里來(lái)了個(gè)陌生人》。我一讀,書(shū)癮便上來(lái)了,天天纏著媽媽給我講故事,在一個(gè)個(gè)故事的陪 伴下,每天我都安然進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。

媽媽發(fā)現(xiàn)我喜歡讀書(shū),又陸續(xù)給我買(mǎi)了許多書(shū)。其中一本《三毛流浪記》也是我百看不厭的,當(dāng)我能流利地讀出好多有趣的情節(jié)時(shí),媽媽還為我認(rèn)識(shí)那么多字感到驚訝不已呢。

然而她不知道還有更大的驚奇等著她。一年級(jí)的時(shí)候,有天放學(xué)后我到書(shū)吧看書(shū),竟然捧起了厚厚的《我要做個(gè)好孩子》。一直等不到我回家的媽媽趕到書(shū)吧時(shí),看我正讀得津津有味,還不時(shí)被書(shū)里的 情節(jié)給逗得咯咯直樂(lè),媽媽走到身邊我都不知道。

我從小就有一些稀奇古怪的夢(mèng)想:變成第八個(gè)小矮人去保護(hù)白雪公主;或者變成美麗的白雪公主二號(hào);要不然就變成仙女,用魔杖一指,幫助白雪公主把毒蘋(píng)果變成那吃了可以讓人變得更加美麗、楚楚 動(dòng)人的神奇蘋(píng)果……雖然這些大人們認(rèn)為很幼稚,但這些夢(mèng)想?yún)s一直陪伴著我開(kāi)心快樂(lè)地成長(zhǎng)。我寧愿不長(zhǎng)大,也不愿丟棄從童話中獲得快樂(lè)的時(shí)光。

同學(xué)們,一個(gè)人如果把無(wú)聊的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),他一定會(huì)從書(shū)中感受到無(wú)比快樂(lè)?,F(xiàn)在就讓我們一起加入讀書(shū)的行列,到書(shū)中去感受快樂(lè)吧!

三年級(jí)伙伴作文【篇11】

伙伴

早晨,媽媽正在屋里做飯,忽然從外面飛進(jìn)來(lái)一只小鳥(niǎo)。媽媽趕緊叫我過(guò)去看一看,只見(jiàn)它站在地上東張西望,身子有些抖擻,顯然帶有驚慌失措的樣子,原來(lái)是一只找不到伙伴的小鳥(niǎo)。媽媽說(shuō):你去把它放回家吧!我不敢拿。我邊看邊對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽又笑著說(shuō):要勇敢些,你一定行的。我正要去靠近時(shí),小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了我,它就從開(kāi)著的窗戶縫中飛了出去??匆?jiàn)它找到了它的伙伴們,我真為它高興。伙伴是多么重要??!沒(méi)有了伙伴那是非常痛苦的事情,希望同學(xué)們要珍惜伙伴間的友誼,它會(huì)給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè)。

小作者不僅能把自己的觀察細(xì)致入微地描繪出來(lái),還能結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活真誠(chéng)地談出自己的感想,構(gòu)思非常巧妙,內(nèi)心世界能通過(guò)語(yǔ)言真實(shí)地表達(dá)出來(lái),寫(xiě)作技巧也運(yùn)用較好。從和小作者一樣的日記中我們不難發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)有意識(shí)地為孩子創(chuàng)造題材起著很重要的作用。

三年級(jí)伙伴作文【篇12】

在我的房間里有許多東西:臺(tái)燈、水杯,鬧鐘和手表這么多的東西中,我最喜歡的就是那每天讓我健康的水杯,它是我最好的伙伴。

它又胖又高,是一個(gè)典型的大胖子。它的身體上還長(zhǎng)著一個(gè)斑馬的圖形。它的身體似乎都是黃色的,除了它的頭,上面有一圈藍(lán)色,就像圍了一條藍(lán)圍脖。頭的中心,有一個(gè)按鈕,只要你按一下它,頭上的蓋子就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),打開(kāi)之后就會(huì)有一個(gè)吸管。只要你一吸,就能吸到水了。它每天都穿著一件大外衣,它那大外衣也是黃色的,上面也有一個(gè)斑馬。

每次下課,只要我一渴,它就會(huì)出現(xiàn)在我的面前。但是,我只想著玩,所以總不理它。慢慢地,我因?yàn)椴欢嗪人瞬?。病好之后,每天它總是催著我,讓我把水都喝完。從那以后,我就很少再生病了?/p>

因?yàn)樗?,所以我才不生病。它已?jīng)陪了我三年多了,它是我的好朋友。

我的小伙伴一年級(jí)作文10篇


寫(xiě)好作文對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要,寫(xiě)作文的根本目的在于記錄所想所思,好的文章是一種人生的修為,寫(xiě)作文時(shí)有沒(méi)有優(yōu)秀模板可借鑒?有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的我的小伙伴一年級(jí)作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇1

我有一個(gè)形影不離的好伙伴,知道她是誰(shuí)嗎?那就是我的同學(xué)朱星潔。

朱星潔很苗條,一頭烏黑漂亮的齊肩短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,一笑起來(lái)就露出潔白的牙齒。她走起路來(lái)喜歡蹦蹦跳跳,那樣子真像一位可愛(ài)的小淘氣。朱星潔還喜歡穿深色的衣服和深色的牛仔褲,顯得非常可愛(ài)。

朱星潔非常勇敢。記得有一次,我們和許多小伙伴一起在操場(chǎng)上游戲,朱星潔一不小心摔了一個(gè)大跟頭,膝蓋上流血了。我和石一凡看到了,馬上把她扶起來(lái),輕輕地問(wèn):“朱星潔!疼嗎?我們帶你去醫(yī)務(wù)室吧!”正在這時(shí),上課鈴響了,朱星潔想了想說(shuō):“算了吧,我不疼!”我聽(tīng)了,內(nèi)心被她感動(dòng)了,我心里暗暗地想:她一定是很疼的,只是不想讓我們擔(dān)心罷了吧!這么勇敢的朋友,真是難得??!要是換做我,一定會(huì)痛得淚流滿面的,看來(lái)我還是要向她學(xué)習(xí)這種勇敢的精神那!

現(xiàn)在知道了吧!這就是我勇敢的朋友朱星潔!

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇2

今天,天不作美。中午放學(xué)時(shí),一瞬間烏云滾滾,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,傾盆大雨。我心想:“幸好今天早上我和依依為了保險(xiǎn)起見(jiàn)帶了雨傘,不然估計(jì)我們要淋成落湯雞了。”我在我班的教室門(mén)口等依依。她慢悠悠的走過(guò)來(lái)了,可是,我看見(jiàn)她的手上沒(méi)有拿著雨傘便問(wèn)她:“你的雨傘呢?”她淡淡的說(shuō):“我看見(jiàn)我們班的一個(gè)女生站在教室門(mén)口悶悶不樂(lè),便過(guò)去問(wèn)她發(fā)生了什么事,她說(shuō)她沒(méi)帶雨傘,我就把我的給她了。”看我的小伙伴就是這么樂(lè)于助人。我說(shuō):“那我們只好共用一把雨傘了?!币?yàn)橛陮?shí)在是太大了,我們兩個(gè)人共用一把雨傘擋不住魚(yú)的攻擊,最后也還是淋成了落湯雞。但我在依依的臉上看不見(jiàn)絲毫的后悔跟埋怨。她還是心甘情愿的幫助別人的。

我覺(jué)得,我的小伙伴這種樂(lè)于助人的精神值得我學(xué)習(xí),這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。愿人人都能奉獻(xiàn)愛(ài),讓世界因愛(ài)變得更美好。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇3

我認(rèn)為我有這個(gè)能力當(dāng)好我班班長(zhǎng),首先我上課能認(rèn)真聽(tīng)講,能高質(zhì)量地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)大體不錯(cuò),考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書(shū)和寫(xiě)作,我寫(xiě)得作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文,在第四屆校信通“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中我獲得“閱讀天使”稱(chēng)號(hào)。其次,我有責(zé)任心,愿意為班集體服務(wù)。在二年級(jí)時(shí)我就開(kāi)始管理班級(jí)的電腦鑰匙,到現(xiàn)在為止已經(jīng)兩年多了,這兩年中我一次也沒(méi)有忘帶鑰匙,并準(zhǔn)時(shí)開(kāi)、關(guān)電腦。在今年寒假閱讀小組活動(dòng)中,我?guī)ьI(lǐng)的閱讀小組,表現(xiàn)突出,獲得了第一名的好成績(jī)。還有就是我做事堅(jiān)持,我從五歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持整整五年了,已經(jīng)學(xué)到了古箏業(yè)余組的最高級(jí)———九級(jí)。

感動(dòng)母愛(ài)作文300字篇8每當(dāng)我聽(tīng)到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這首歌的時(shí)候,我就想到媽媽和我之間的一件事!

俗話說(shuō):三人行,必有我?guī)煛T谖业纳鼩v程中,我曾有過(guò)很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學(xué)一二年級(jí)的老師,還有現(xiàn)在教我知識(shí)的老師,當(dāng)然還有很多教過(guò)我的人。是他們教給了我很多知識(shí),我很感激他們,而我最應(yīng)該感激的是我的爸爸,因?yàn)榘职忠彩俏业睦蠋煛?/p>

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇4

我最難忘的小伙伴是小鐘,他長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,高挺的鼻梁,大大的耳朵,是一個(gè)十分可愛(ài),陽(yáng)光的男生。我們自從幼兒園就認(rèn)識(shí)了,成為了好朋友。小鐘和我一樣,博覽群書(shū)。我愛(ài)蹦蹦跳跳,靜不下來(lái),可他比我能管住自己,顯得老練許多。這是我佩服他的地方,也是他能當(dāng)上小干部的原因。

我和他每天一起上下學(xué)、做作業(yè),平時(shí)在一起玩,度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。其中,最難忘的是一個(gè)冬天,天上下起了鵝毛大雪,給大地鋪上了一層銀色的地毯。于是我約他到校園里的草坪上打雪仗。到了校院里的草地,以前郁郁蔥蔥的草坪像是披上了一層銀色的大衣,純潔而美麗。我和他一起來(lái)到草地上,做好自己的雪球,開(kāi)始互相攻擊。只見(jiàn)雪球在空中飛舞,我們也很高興,便更加起勁地打了起來(lái)。

正當(dāng)我們玩得起勁時(shí),一陣哭聲傳入我們的耳朵,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的路旁,有一個(gè)穿紅色棉服帶白色線帽的小朋友趴在地上下巴流著血,淚流滿面。原來(lái)路面濕滑,他摔倒在臺(tái)階上了。起先,圍在兩旁的人都散開(kāi)了,怕惹禍上身。我們倆也對(duì)視了一下,都有些猶豫,腳步開(kāi)始向后移動(dòng),但小朋友的哭聲又讓我們不忍離去。小鐘用力推了推我的手,說(shuō):“還是把他送回家吧,他也怪可憐的。”我們走過(guò)去俯下身子去扶小男孩,可沒(méi)成想小鐘的腳扭傷了,扶不起小男孩。于是我問(wèn)道:“小朋友,趕緊告訴我們你家住哪?”小朋友哭哭啼啼地說(shuō)了他家的住址。我自告奮勇地說(shuō):“你在這兒看著他,我去告訴他的家人!”小鐘拿出隨身帶的手帕,為小朋友止血。我則飛快地跑出去了。跑在路上,雪越下越大,路也越來(lái)越滑,我跑著跑著,“吱——趴——”摔了一跤,我又爬起來(lái)接著往前跑。跑著跑著,“撲通——”又是一跤……不知道摔了多少跤之后,我終于來(lái)到了小朋友的家。一陣敲門(mén)聲之后,我上氣不接下氣地對(duì)開(kāi)門(mén)的阿姨說(shuō)“您的孩子在玩的時(shí)候受了傷,快去看看吧!”我們跑到了草坪那里,只見(jiàn)小鐘在說(shuō)著什么,而小男孩則信任地注視著這個(gè)小哥哥。孩子的媽媽抱起孩子往醫(yī)院跑去,走時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“真是太謝謝你們了?!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō):“沒(méi)事?!毙闹袘c幸自己做了一件該做的事。我們手拉手,又跑到雪地里玩雪去了。

這件事令我難忘,每當(dāng)下雪時(shí),我就會(huì)想起這件事,它讓我們之間的友誼更加深厚,也讓我知道了愛(ài)心是要相互鼓勵(lì)的。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇5

我叫某某,是一名五年級(jí)的小學(xué)生。今天有幸參加競(jìng)選班長(zhǎng)的比賽,我非常高興。在此,我先謝謝老師和同學(xué)們的信任,給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)。

“六一”兒童節(jié)那天,實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái),舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。

五年級(jí)材料作文題目:國(guó)旗。五年級(jí)關(guān)于國(guó)旗的材料作文怎么寫(xiě)?這篇五年級(jí)材料作文450字的國(guó)旗的材料作文希望能夠幫到你。

在新的一年里,我將會(huì)變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重,更加的大方,我要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,變得更加的善良;我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務(wù)事,變得更加的懂事,學(xué)者更加的體貼大人;我要熱心的幫助我的小伙伴們,遇到事情,我也會(huì)及時(shí)的伸出援助之手,因?yàn)槲抑溃@個(gè)世界上處處都充滿了愛(ài)。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇6

你猜,我最親密的一位小伙伴是誰(shuí)?

他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,像兩顆細(xì)小的黃豆,眨起來(lái)的時(shí)候,眼皮像一只金魚(yú)的魚(yú)鱗一樣。

而且,他的個(gè)子是我們?nèi)嗟?。在班里,他就像一只高高在上的長(zhǎng)頸鹿,在教室里走來(lái)走去。

他喜歡看各種各樣的課外書(shū)。他看書(shū)的時(shí)候很安靜,像一塊大石頭,紋絲不動(dòng)。不象我們班的有些同學(xué)一樣,一會(huì)兒看書(shū),一會(huì)兒說(shuō)話,非常的吵鬧。

他可是一個(gè)體育健將。下課了,我和他比賽跑步,比賽的時(shí)候,我像飛馳的駿馬飛快的跑,他卻像一只敏捷的豹子,跑得更快。

他還是一個(gè)溜冰高手,我和他一起在廣場(chǎng)上比賽溜冰,在比賽中,我像是跑得飛快的一只狼,他卻像是一只在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒,我怎么也追不上他。

你猜這個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了,他的名字就叫“蔡尚蓁”。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇7

冬天,下了一場(chǎng)大雪,屋頂上、樹(shù)上、草堆上都披上了白白的外套,我和小伙伴們一起堆雪人、打雪仗。

這兩天,我們學(xué)校開(kāi)展,“我和科技有個(gè)約會(huì)”活動(dòng)。早晨,我一走進(jìn)校門(mén),就看到展板上掛滿了各種各樣的作品,有一年級(jí)的樹(shù)葉畫(huà),三年級(jí)的豆子畫(huà),五、六年級(jí)的昆蟲(chóng)標(biāo)本,我還看到了我自己的豆子畫(huà)作品,這些作品做的都很精美。大課間,老師帶我們下去看科技節(jié)開(kāi)幕式活動(dòng),我們排好隊(duì),整整齊齊的站在位置上觀看。其中我印象最深刻的是無(wú)人機(jī),它在天空中像一只展翅飛翔的小鳥(niǎo),無(wú)人機(jī)上面還掛著一面紅旗,上面寫(xiě)著“少年科學(xué)院”,這時(shí),機(jī)器人出場(chǎng)了,他跳著歡快的舞蹈,機(jī)器人,好似一個(gè),芭蕾舞演員??萍脊?jié)真有趣呀,我也要把科學(xué)這門(mén)學(xué)科學(xué)好。

寫(xiě)冬雨的作文1冬天是秋天的延續(xù),是春的前奏。一場(chǎng)冬雨一場(chǎng)寒,一場(chǎng)春雨一場(chǎng)新。當(dāng)我正伏案就做時(shí),冬雨悄悄地來(lái)了。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇8

星期天的下午,做好作業(yè)后,我覺(jué)得應(yīng)該放松一下。于是找來(lái)了我的好伙伴??葛麗蔥,我提議來(lái)玩捉迷藏,沒(méi)想到她拍手叫好。

現(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了,我記得從我剛生下來(lái)到我十四歲的時(shí)候只有十三歲這一年發(fā)生的事最多,有好多的事都發(fā)生在我和我的兄弟身上,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)和他們?cè)谝黄鹆?,但是我和他們一起?jīng)歷的那些事卻一直存在我的心靈最深處,也正因?yàn)檫@一段經(jīng)歷,使我更早的完成了成長(zhǎng)的蛻變。如果不是他們我想我在這一年里不會(huì)經(jīng)歷那么多的事,如果不是他們我也不會(huì)變得成熟,懂事,如果不是他們我想我也不會(huì)認(rèn)清一些人,認(rèn)清一些事。

三年級(jí)書(shū)信題目:給老師的一封信。三年級(jí)關(guān)于老師的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇三年級(jí)書(shū)信200字的給老師的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

依稀記得那嚴(yán)厲的班主任,我們發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)。你沒(méi)收我的第一個(gè)PSP,你沒(méi)收我的五百元,我為期末考得太差痛哭時(shí)你第一次安慰我,六年級(jí)時(shí)我第一次在教師節(jié)送給你鮮花;和曾經(jīng)我家庭作業(yè)不完成時(shí)你一次次的請(qǐng)家長(zhǎng),你一次次把我的作文當(dāng)范文在全班念,一次我們的吵架,一份寄托著你濃濃的愛(ài)的信一切一切,都是我們師生之間最珍貴的回憶,遺失在20xx年那個(gè)暑假的回憶。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇9

今天,老師讓我們寫(xiě)一篇有關(guān)名言的作文。我的腦子先是很亂,突然,我有靈感了,因?yàn)槲铱吹搅俗x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神這句話,我開(kāi)始從我豐富的大腦里搜索資料,來(lái)完成我的這篇作文。當(dāng)我打開(kāi)電腦,?。 吧耢`”把優(yōu)美的語(yǔ)言一句句的告訴了我,我不到30分鐘,一篇自認(rèn)為還不錯(cuò)的作文就寫(xiě)完了,我仔細(xì)閱讀,感覺(jué)沒(méi)有什么不好的地方,于是我把它打印出來(lái)準(zhǔn)備明天交給老師。

二年級(jí)書(shū)信題目:給爸爸的一封信。二年級(jí)關(guān)于爸爸的書(shū)信作文怎么寫(xiě)?這篇二年級(jí)書(shū)信150字的給爸爸的一封信的書(shū)信作文希望能夠幫到你。

我想要的書(shū)屋書(shū)架的最上層放了我許多愛(ài)看的書(shū)籍:有我最感興趣的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等;有幫助我提高寫(xiě)作水平的《看圖作文》、《優(yōu)秀作文》等;還有我不說(shuō)話的好朋友,《新華字典》。我的書(shū)屋的書(shū)不一定要多,只要精彩就好;我的書(shū)屋環(huán)境不一定要多好多好,只要整潔就好。

我的小伙伴一年級(jí)作文 篇10

新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,因?yàn)椋郧八侨啾憩F(xiàn)最差的同學(xué),誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧,成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)?!安患案瘛保l(shuí)都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。

我從一年級(jí)就加入了少先隊(duì),紅領(lǐng)巾在胸前飄揚(yáng)快三年。在二年級(jí)第一學(xué)期,我還當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)。上課時(shí)我總是靜靜地坐在座位上,認(rèn)真地叫老師講每一句話,該記就記下。我還是很好玩,一聽(tīng)到下課鈴聲,我和同學(xué)追逐嬉戲,直到上課為止。我愛(ài)讀書(shū),從書(shū)中可以得知家鄉(xiāng)的興旺程度,社會(huì)未來(lái)的希望,祖國(guó)當(dāng)前的發(fā)展還會(huì)把書(shū)中的好詞佳句抄下來(lái),為寫(xiě)作文打下基礎(chǔ)。

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