榜樣的力量個人感悟

榜樣的力量個人感悟4篇。

編輯特意收集和整理了榜樣的力量個人感悟?！鞍駱拥牧α渴菬o窮的”，也可以是平凡的可以是一個人。身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內心。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

榜樣的力量個人感悟 篇1

我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿范文

榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的可以是一個人，也可以是多個人，我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。

因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質在我以前的經歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個。

首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的.尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學生。如果他提問同學，他就會很和藹的說：“xxx同學，您的意見是什么那？”或者說：“xxx同學，您有什么想法那？”

他是我的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。

下面，我再給大家說一個我高中時期的事。

這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。

在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎？當然，您不需要回答，想一下就可以了。

我想說的是，我那位同學他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎？

他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

朋友，前方的路還長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！

榜樣的力量個人感悟 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

隨著年齡的增長，學習負擔的加重，我去奶奶家的次數也越來越少?？墒前职诌€是一如既往地去看望他們，一次不落。這對爸爸來說是雷打不動的事。他對爺爺奶奶的孝心可不一般??！

有一次，我們全家去逛商場。我當然是在最愛的零食坊里拿這拿那，媽媽自然是在女人喜歡的化妝品柜臺左看右看，而爸爸卻在手機區(qū)精挑細選?！鞍职郑阍趺促I這款手機？好像不太適合你。”我不解地問。爸爸撫摸著我的頭地說：“孩子，這是一部老年手機。它音量大，字也大，很適合奶奶用。”哦，原來奶奶的手機壞了，爸爸他一直放在心上。

爸爸是一名中學教師，平時工作很忙。每到農忙季節(jié)，爸爸在做好自己工作的同時，總會抽空到鄉(xiāng)下幫奶奶收麥，種稻……看著爸爸的臉被太陽曬得紅紅的，再看看他身心疲憊的樣子，我和媽媽很是心疼。我們勸他少奔波一點，可他卻說：“百善孝為先。為人子，孝順父母理所當然?！?/p>

好一個“百善孝為先”，我一定也是個孝順的兒子。爸爸，您真是我學習的榜樣！

我的演講完畢，謝謝大家！

榜樣的力量個人感悟 篇3

平凡是每個人的基本屬性，點點滴滴的做事，勤勤懇懇的做人，踏踏實實的干活，一顆顆螺釘，一個個傳感器，一頁頁的報告，一項項的課題，凡此種種皆為平凡，平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積，又像是荒野里星星之火的閃耀明滅，它們在等待著，平凡而安靜的等待著，直到某一天，就像冰河初裂，銀瓶乍破萬物萌發(fā)而星火燎原，迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量，過往的積累瞬間噴薄而出，量變而生質變，綻放前所未有的光輝，這一刻，我們稱之為偉大。偉大誕生于平凡，蛻變與平凡，高于平凡，偉大就是平凡土壤中埋下的種子，雨露滋潤，風霜欺凌，歷經泥土的覆蓋碾壓下的黑暗，等待黎明破曉，它向泥土攫取養(yǎng)分，向天空呼吸希望，不斷壯大，壯大，直至破土天明，這一刻，亦是偉大。偉大的種子根植與平凡，平凡的種子向往著偉大，而我們五室，我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。

在工作中，由平凡向偉大的蛻變需要愛崗敬業(yè)這一種精神來作為推動力。黃文超副總師，作為我室的主管副總師，第一次找黃總提交報告，已是下班時刻，黃總剛從閻良基地趕回，依舊處理手頭工作，查閱時與報告細節(jié)處不時的講解，提問，關心之情，溢于言表，平易近人，有感于心，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦。

我們敬愛的兩位主任，充分詮釋著愛崗敬業(yè)的偉大，卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量，兩位主任一年輕，一年長，一年輕力強，勇于創(chuàng)新，一年長敦厚，經驗豐富，一威嚴長者，一鄰家大哥。

潘主任主管技術路線，每一次技術方案研討中總會響起潘主任親切有力的聲音，事必躬親卻又充分相信團隊，給予技術的自主權，提綱挈領卻又從旁指導，發(fā)揮大家能動性。

戚主任主管質量安全，我室科研工作安全高效的運行是他事無巨細，一絲不茍的身影凝聚的成果，不放過一個問題，不遺漏一個盲區(qū)不疏忽一絲痕跡，。這是他對自己的要求，也是對我們的要求。

再到我們的小團隊，噪聲控制組，每一個熟悉的平凡名字背后，都是一種溫暖的流動，承載著太多的激勵和感動。

XX組長，總是充滿笑意胖乎乎的臉龐，讓人心生親切，為了課題的申請，連續(xù)周末加班，并怡然自得，自言喜歡周末的工作間，安寧靜謐，放飛靈感。

XX姐，慈母般的大姐，在如今物質極大豐富的今天，組里同事工裝掉線劃開，都會有師姐的縫補，一針一線，彌足珍貴。

我?guī)煾礨姐，會在臨產前三天依然奮戰(zhàn)在工作崗位上，十足的鐵娘子，愛崗敬業(yè)，巾幗不讓須眉。

XX大哥，李紅麗大姐，劉興強師兄等等等等，太多太多都在用無言的行動傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛崗敬業(yè)的好榜樣，猶如一盞明燈，一座燈塔，一面豐碑，平凡而偉大，詮釋著愛崗敬業(yè)的風范，注解著愛崗敬業(yè)的內涵，樹立愛崗敬業(yè)的楷模，讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步，勇攀高峰。

不積圭步，無以至千里，不積小流，無以成江海。愛崗敬業(yè)將點滴之水匯聚成洪流，將微末之力變換成巨功。阿基米德說，給我一個支點，我能翹起整個地球，我想說，給我們一顆愛崗敬業(yè)無私奉獻的心，助中國航空事業(yè)騰飛一個世紀。

榜樣的力量個人感悟 篇4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

正如士兵要有信服的將領，國家要有信仰的思想。在我們的人生路上，總會有人成為你奮斗前進的模板，成為你不斷向上的動力，他將指引你走向美好卻又充滿坎坷的未來，這即是所謂的“榜樣”。

無人渴望逆風飛翔，人人都希望自己能順風順水地成為自己夢想中的模樣。但命運之神總會不經意間弄個障礙考驗我們的意志、耐力，在這個挑戰(zhàn)磨難的過程中，我們所效仿的榜樣就起著至關重要的激勵作用。

榜樣的力量是巨大的，他可以讓我們在情緒低谷中調整心態(tài)，信心倍增，心中重塑堅定信念。在我看來，“學習它，效仿它，替代它，超越它”便是我們對榜樣的永恒追求。

但是現(xiàn)在一些對榜樣作用的曲解所造成的后果也日益顯現(xiàn)。如今追星狂潮已席卷到了社會生活的每個角落，這種不合理、不恰當的方式已經埋汰了我們的理智，失去了基本的認知?？尚Φ氖?，不知為何的不顧一切，不是為了才華，也不是為了品質。這種行為既稱不上崇拜，更不是我們所追求的榜樣，他們的歇斯底里，他們的滿腔熱血，似乎都與我們所追求的“榜樣”背道而馳。

當然，我們也并非一定要說自己的榜樣是“雷鋒”“馬云”之類的名人，子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！蔽覀儜行碌睦斫?，凡事你欣賞的，你想要向他看齊的人，皆可成為我們的榜樣。他引領我們走進一個更高的境界，但前路輝煌依舊要靠自己締造。我相信，我們只要堅定信念，不輕易動搖，終會一天，你也會成為別人眼中的榜樣！

其他人在看

感受榜樣的力量演講稿4篇

感受榜樣的力量演講稿是我們在網絡上整理并加工的內容。榜樣是一種力量，彰顯進步，往往崇拜自己心目中偉大的榜樣。身邊的榜樣，更像是冬日里火種，溫暖著我的內心。歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

感受榜樣的力量演講稿 篇1

小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個表揚，我就會激動好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發(fā)現(xiàn)了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學生知識，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學生，使學生在學校能夠獲得除了知識之外，德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。

剛開始工作以來，不懂這些，以為成績就是一切，于是課堂上對不遵守紀律的學生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學，不問原因，就施以懲罰，這些學生雖然默默承受了，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學生們開始怕我了，走路時不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺，自己錯了，對待學生不應如此苛刻，自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。

但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師，在我犯錯的時候幫助我，在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類靈魂工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。

陳老師每年都向災區(qū)捐款捐物，這樣的精神屬于大愛，在個人師德建設中，陳老師無疑是成功的，對待陌生人尚且如此，對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因為眼睛花看不清學生的作文本，都能急的掉眼淚；宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈，堅持上課；我們英語組的畢老師幾乎很少請假，天大的事沒有學生重要，平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小，沒人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的，聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個家。

有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術，家里人因為各種原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀，最后順利回來。可以說宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的一把手。并且至從我懷孕以來，他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心，我無以為報，只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學校期末考試進行工作安排，周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛，于校長每天清早在老師們來之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。

有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人，我們年輕老師在這樣的環(huán)境中，怎能不成長？所以我堅信，不久的將來，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！

感受榜樣的力量演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是X年X班的xxx，今天我演講的題目是“我心中的榜樣?！?/p>

榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。當時鐘嘀嗒嘀嗒的響著，當國歌奏起的時候，我心中不禁涌起一陣炙熱。

想起紅軍戰(zhàn)士在長征途中一幕幕感人肺腑、催人淚下的歷史畫面；想起在民族危亡之際，青年人把火熱的激情投入到革命的前沿；想起戰(zhàn)士們用不屈服，不言敗，再艱苦也要堅持換取革命戰(zhàn)爭的勝利；想起在豐碑中把棉襖讓給別人，在雪山上犧牲的軍需部長。這就是中國古代的榜樣！當然，還有列奧納多·達·芬奇，他是一位天才，他一面熱心于藝術創(chuàng)作和理論研究，研究如何用線條與立體造型去表現(xiàn)形體的各種問題；另一方面他也同時研究自然科學，為了真實感人的藝術形象，他廣泛地研究與繪畫有關的光學、數學、地質學、生物學等多種學科。他的藝術實踐和科學探索精神對后代產生了重大而深遠的影響。這就是世界的榜樣！

但是，榜樣不一定是驚天動地的偉業(yè)，只要你用心尋找，其實榜樣就在你身邊。那是周六聯(lián)賽，比賽結束后，作為隊員的鄒輝已是滿頭大汗，可是他自己并沒有感到疲勞，也許在他心里班級榮譽高于一切吧！依然帶著幾個同學去換垃圾桶，垃圾桶外垃圾滿地，鄒輝不怕臟、不怕苦、也不怕累，用手拾起地上的垃圾放入垃圾桶，這一系列的動作，讓我立刻對鄒輝產生了敬仰之情，如果是我，我能像他那樣做嗎！當他看見四年四班的垃圾桶滿時，又走向他班的垃圾桶，又做著同樣的動作，崇仰之情不禁從我心底猶燃而生。這在鄒輝眼里只是舉手之勞，在給別人帶來便利的同時，也增進了自己的品質。這就是我身邊的榜樣！

是他們讓我明白了如何從點點滴滴做起。他們是我們心中的磚瓦，等待我們用它建造輝煌的大廈；他們也是我們心目的石料，等待我們用它雕鑿雄偉的豐碑；他們更是我們心中的彩筆，等待我們用他們繪出圖畫，他們能夠為我們今后的道路指清方向，讓我們在未來的路上走的更好，這就是榜樣的力量！

前方的路還長，榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣，朝氣，是必勝的信念，是永無止盡的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧，無往不勝！我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中愉快前行！

謝謝大家！

感受榜樣的力量演講稿 篇3

幼兒園是一個充滿童趣，溫馨而美麗的家園。在幼兒園里，我們努力過、傷心過、勞累過，開心過，但更多的是看著收獲滿滿的成果而幸福著。每年我和不同的老師搭班感覺也不一樣，他們都在自己的崗位上勤勤懇懇的奉獻著自己，人各有志，因此，他們都是值得學習的好老師。曾經帶了一年的大班，一段時間的小班，深感當老師的不易與艱辛，不過，看著曾經的孩子們畢業(yè)，雖留戀但也很自豪?？粗F(xiàn)在從小班升到中班的孩子，慢慢懂事、漸漸成長，也倍感欣慰。清晨，總能聽到一個個稚嫩的聲音：“老師，早上好！”雖然是一句簡單不過的問候，但卻甜到了心坎里。

今年我和李愛英老師成為了搭檔，李老師她熱情開朗，工作認真，負責，不懂就問，每一次看到她時她總是笑呵呵的，她對工作很盡心、很盡責，對小朋友關心愛護無微不至，有時，由于我工作上的忙碌，她會提醒我做一些事情。如在帶班時，幼兒碰到一些小事情，她會提醒我放學時別忘了和家長說一下；排周計劃表有時忘記，她會提醒我；當你過于忙碌時她會悄悄的幫忙分擔一些事情，無形間，令人感到安心不少。在生活中李老師總是能耐心的照顧到班上所有的幼兒，記得有一次我們班有一個小男生在吃午飯時，由于貪玩把剛盛好的飯撒了一地，就在這時李老師急忙跑過去讓幼兒遠離桌子，才沒有讓飯撒到孩子的身上；在打掃班級衛(wèi)生時李老師總是會很認真的清潔班級的每個角落；在教學上，每次上課之前她都會很認真地準備教具，也會和經驗豐富的教師一起討論交流；在家長工作上認真負責，每天下午都會和個別家長進行溝通交流幼兒在園情況贏得了家長的好評。這些正是我要向李老師虛心學習的地方。

除此之外，園里還有很多很多老師，都非常優(yōu)秀，在這里不能一一去說。只要老師們用自己的眼睛細心觀察著身邊的每一位老師，那么，我們便會發(fā)現(xiàn)身邊有更多令你感動、欽佩、學習的好老師。因為，我深信：人間自有真情在。

感受榜樣的力量演講稿 篇4

在伴隨我成長的歲月里，身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨，他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時，第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

那是今年暑假的一天，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白云，微風輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區(qū)里玩滑板。玩累了，我準備坐在長椅上休息，卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮，于是我繞過它，做到長椅上，心想：“誰這么不道德，隨地亂丟果皮！”

我正坐在長椅上休息。突然，一個小妹妹跑過來，她先愣了一下，然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮，徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著：“踩上了會摔倒?！边h處一位奶奶沖著小妹妹喊：“你干嗎去，跑那么遠？”妹妹丟完香蕉皮認真地說：“果皮應該住在果皮箱里，這樣我們的“家”才漂亮?！泵妹煤孟襁€在說著什么，但是我一點也聽不到了，只感覺到臉火辣辣的。

妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾，但是要主動撿起別人丟的垃圾，卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘，而且還是我學習的榜樣！

榜樣力量的演講稿匯編4篇

榜樣是船，讓我們揚起希望的帆，帶我們駛向勝利的彼岸，有些人心中的榜樣是大文豪、大詩人。他們會一直激勵我們并給予我們人生方向的指導，你知道怎么寫有關身邊的榜樣演講稿？欄目特意為你整理榜樣力量的演講稿，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

榜樣力量的演講稿 篇1

平凡是每個人的基本屬性，點點滴滴的做事，勤勤懇懇的做人，踏踏實實的干活，一顆顆螺釘，一個個傳感器，一頁頁的報告，一項項的課題，凡此種種皆為平凡，平凡猶如一焦耳一焦耳能量的累積，又像是荒野里星星之火的閃耀明滅，它們在等待著，平凡而安靜的等待著，直到某一天，就像冰河初裂，銀瓶乍破萬物萌發(fā)而星火燎原，迸發(fā)出攝入心魄的震撼力量，過往的積累瞬間噴薄而出，量變而生質變，綻放前所未有的光輝，這一刻，我們稱之為偉大。偉大誕生于平凡，蛻變與平凡，高于平凡，偉大就是平凡土壤中埋下的種子，雨露滋潤，風霜欺凌，歷經泥土的覆蓋碾壓下的黑暗，等待黎明破曉，它向泥土攫取養(yǎng)分，向天空呼吸希望，不斷壯大，壯大，直至破土天明，這一刻，亦是偉大。偉大的種子根植與平凡，平凡的種子向往著偉大，而我們五室，我們噪聲控制組就是這樣一顆平凡的種子。

在工作中，由平凡向偉大的蛻變需要愛崗敬業(yè)這一種精神來作為推動力。黃文超副總師，作為我室的主管副總師，第一次找黃總提交報告，已是下班時刻，黃總剛從閻良基地趕回，依舊處理手頭工作，查閱時與報告細節(jié)處不時的講解，提問，關心之情，溢于言表，平易近人，有感于心，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦。

我們敬愛的兩位主任，充分詮釋著愛崗敬業(yè)的偉大，卻用一種平凡的方式向我們傳遞力量，兩位主任一年輕，一年長，一年輕力強，勇于創(chuàng)新，一年長敦厚，經驗豐富，一威嚴長者，一鄰家大哥。

潘主任主管技術路線，每一次技術方案研討中總會響起潘主任親切有力的聲音，事必躬親卻又充分相信團隊，給予技術的自主權，提綱挈領卻又從旁指導，發(fā)揮大家能動性。

戚主任主管質量安全，我室科研工作安全高效的運行是他事無巨細，一絲不茍的身影凝聚的成果，不放過一個問題，不遺漏一個盲區(qū)不疏忽一絲痕跡，。這是他對自己的要求，也是對我們的要求。

再到我們的小團隊，噪聲控制組，每一個熟悉的平凡名字背后，都是一種溫暖的流動，承載著太多的激勵和感動。

XX組長，總是充滿笑意胖乎乎的臉龐，讓人心生親切，為了課題的申請，連續(xù)周末加班，并怡然自得，自言喜歡周末的工作間，安寧靜謐，放飛靈感。

XX姐，慈母般的大姐，在如今物質極大豐富的今天，組里同事工裝掉線劃開，都會有師姐的縫補，一針一線，彌足珍貴。

我?guī)煾礨姐，會在臨產前三天依然奮戰(zhàn)在工作崗位上，十足的鐵娘子，愛崗敬業(yè)，巾幗不讓須眉。

XX大哥，李紅麗大姐，劉興強師兄等等等等，太多太多都在用無言的行動傳遞著愛崗敬業(yè)的正能量。他們皆是我身邊愛崗敬業(yè)的好榜樣，猶如一盞明燈，一座燈塔，一面豐碑，平凡而偉大，詮釋著愛崗敬業(yè)的風范，注解著愛崗敬業(yè)的內涵，樹立愛崗敬業(yè)的楷模，讓工作上初出茅廬的我可以追逐他們的腳步，勇攀高峰。

不積圭步，無以至千里，不積小流，無以成江海。愛崗敬業(yè)將點滴之水匯聚成洪流，將微末之力變換成巨功。阿基米德說，給我一個支點，我能翹起整個地球，我想說，給我們一顆愛崗敬業(yè)無私奉獻的心，助中國航空事業(yè)騰飛一個世紀。

榜樣力量的演講稿 篇2

小時候,曾有人問我“你最崇拜的人是誰?"我毫不猶豫地回答:"是老師?！辈诲e，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師，能得到老師的一個表揚，我就會激動好幾天。如今，我也成為了一名人民教師，這才發(fā)現(xiàn)了作為教師，不僅僅是獲得孩子的喜歡，教授學生知識，最重要的是使孩子從心底尊重教師，從道德上感化學生，使學生在學校能夠獲得除了知識之外，德行上有顯著的成長。而這首先就需要老師自身具有師德。

剛開始工作以來，不懂這些，以為成績就是一切，于是課堂上對不遵守紀律的學生，偶爾諷刺挖苦幾句，惹得其它學生哈哈大笑，自己以為不算什么，還活躍了課堂紀律。課下對不完成作業(yè)的同學，不問原因，就施以懲罰，這些學生雖然默默承受了，可漸漸的，我發(fā)現(xiàn)學生們開始怕我了，走路時不再和我親熱的打招呼，而是悄悄繞著我走了，我這才驚覺，自己錯了，對待學生不應如此苛刻，自己不知不覺成了學生心目中的“壞人”。

但幸虧我身邊有咱們學校這樣一群好老師，在我犯錯的時候幫助我，在我迷茫的時候用實際行動幫我解惑，深刻的用一言一行告訴了我，作為一名合格了人類靈魂工程師，不但要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。

陳老師每年都向災區(qū)捐款捐物，這樣的精神屬于大愛，在個人師德建設中，陳老師無疑是成功的，對待陌生人尚且如此，對待自己的學生那該是一種怎樣深切的愛與關懷，我們都有目共睹，也令我深深佩服。還有其他各位老師，也是每天做著讓人欽佩的事情，比如王z老師，有一次因為眼睛花看不清學生的作文本，都能急的掉眼淚；宋z老師強忍底血糖帶來的頭暈，堅持上課；我們英語組的畢老師幾乎很少請假，天大的事沒有學生重要，平常的感冒發(fā)燒都是忍忍就過。徐z老師的孩子小，沒人接送幼兒園，幾乎每天她的孩子都是最晚離開學校的，聽著都讓人心酸。宋z老師的孩子還不到3歲，老公也不在身邊，平常都是宋老師一人撐起一個家。

有一次宋老師的公公因為生病需要到北京做手術，家里人因為各種原因都不能陪同，于是宋老師就自己一個人開著車帶著公公到北京住院開刀，最后順利回來?？梢哉f宋老師在生活上是好妻子、好媽媽、好兒媳、在工作上也是響當當的一把手。并且至從我懷孕以來，他們各位老師都給了我無微不至的照顧和關心，我無以為報，只能以一句謝謝表達我的感激之情。而且更別提候校長因為腰肩盤突出，疼得只能趴在床上，卻還在為學校期末考試進行工作安排，周校長是我們學校鼎鼎大名的老黃牛，于校長每天清早在老師們來之前必然到校，每天晚上她辦公室的燈總是最后熄滅的…….等等，等等。

有這樣的勤勉認真的校領導和盡職盡責的老師們做領頭人，我們年輕老師在這樣的環(huán)境中，怎能不成長？所以我堅信，不久的將來，我也能成為一名具有高尚師德的人民教師！

榜樣力量的演講稿 篇3

“榜樣的力量是無窮的，在榜樣身上可以學到很多東西。”我們班上就有這樣一位榜樣，她有著一雙水靈靈的大眼睛，圓圓的臉像個紅蘋果，高高的鼻梁上有著一副粉紅色的眼鏡，看起來很有學問。她就是我的好朋友陳書艾。

在上“女紅女工”班期間，老師教了我們很多種編織方法，她學得又快又好，自己還琢磨出了一些新的編法，編出了一種叫“圣誕花環(huán)”的圖案，老師和同學們都十分贊賞她，說她心靈手巧。我看見她每天都坐在教室里編織花環(huán)，便好奇地去看了看，線在她手上穿來穿去，好像在舞蹈。我十分羨慕，多想讓她給我編織一個呀!便用懇求的口吻說：“小陳，你編的這么好，能不能給我編一個呀?”“好的!”陳書艾爽快的回答?！澳俏医探棠惴椒ò?”她一笑，眼睛就瞇成了一條縫，臉上露出了兩個小酒窩，真好看!于是，我們就坐在一塊兒開始編織起來，她是那樣認真、耐心的教我。但中途有好幾次我都想放棄，她告訴我做什么都一定要堅持，要靜心，不急不躁，才能做好一件事，跟你學書法一樣。

陳書艾就是這樣一位能靜心，樂于助人的人，我一定要向她學習!

榜樣力量的演講稿 篇4

親愛的老師，敬愛的同學們:

大家好！今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

我身邊的讀書榜樣，就坐在我的正前面，她就是呂亞軒。

她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情，從一年級到現(xiàn)在，她已經讀了幾百本課外書了，光是陽光姐姐XX的書，她都讀了三十多本。每次下課，她都會坐在教室里，拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了，就連同學叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了，她才反應過來，只能依依不舍的把課外書收起來。

圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間，她就會拿著借書卡，一個人開開心心地來到圖書館，精心地挑選自己要借讀的書。有時候，她一去就是好幾個小時，在里面津津有味地讀起書來，讀著讀著，便忘了回家。直到腿站酸了，她才知道自己已經在圖書館里呆了幾個小時了，便拿起書，匆匆忙忙地走回家。在回家的路上，她也還是忍不住邊走邊看，一直在低著頭讀書的她，竟忘記了看路。有幾次，走著走著，差點撞到樹和電線桿身上，這時，她才回過神來，繞著樹走了過去。

XX真是我讀書的好榜樣！我要向她好好學習。

《榜樣的力量》演講稿大全8篇

“《榜樣的力量》演講稿”為幼兒教師教育網編輯為您收集并提供，為了演講時能更好的發(fā)言。演講稿需要在講述中引用著名人物和研究成果，演講稿的內容應該有一定的光亮度和正能量，如何寫出一篇屬于自己的榜樣的力量演講稿呢？為避免遺忘，還請您收藏本頁網址。

《榜樣的力量》演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好！今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

榜樣是什么？榜樣，在詞典中解釋為：被當作楷模去學習和效仿的人。榜樣可以是一個人，可以是一個團隊；可以是一件大項目，也可以是一件尋常小事兒。我認為，只要能給我們教育，讓我們覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。

榜樣是一種力量，這種力量是無窮的。它如同一盞明燈、一枚指南針，指引著方向，一直在鼓舞著我們去拼搏，去奮斗。像那個精忠報國的抗金英雄岳飛。留下千古名言“人心自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥鼓舞著我們熱愛祖國。那個不恥下問的孔子、勇于實踐的齊白石鼓舞著我們要努力學習。那個“出差一千里，好事做了一火車”雷鋒更是廣為人知、耳熟能詳的榜樣人物。在他身上，我們學到互助互愛，全心全意為人民服務的大愛精神。這種雷鋒精神激勵著一代又一代人學習。

其實，只要懷有一顆明亮的心，我們就會發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多值得學習的榜樣。像：梁老師，一方面要應對繁重的工作，一方面要照顧兩個小孩，本來就已經很辛苦了，但是她不怕辛苦還繼續(xù)進修學習，把工作、家庭和進修學習等幾個方面都做到很出色。像：李老師，她總是高標準要求自己，對待工作總是那么認真和細心，處理事情效率特別高，還非常的熱心助人。另外，在我們隊伍當中還有很多愛崗敬業(yè)、踏實苦干老師們都是值得我們學習的先進榜樣。

有了榜樣，就如同找到了一面明鏡，明鏡里可以反射出許多自身的問題，時刻提醒著我們克服困難，努力學習。有了榜樣，就如同找到了自己的行為準則。我們在學習榜樣的過程中不斷成長，個人能力素質不斷提高。

作為一名教師，我認為我們不能僅僅停留在向榜樣學習上，同時也要嚴格要求自己，做好學生的榜樣。因為教師是學生在學校生活中接觸最多的人，我們的一舉一動、一言一行都有意無意地對學生的心理和行為進行著指引?！捌渖碚涣顒t行，其身不正，雖令不從”所以，我們要以身作則，從小事做起，從自我做起，作出表率，用榜樣的力量去影響孩子，教育好孩子。

同時，我們還要有一雙慧眼，發(fā)現(xiàn)更多的小榜樣，我們要發(fā)揮孩子們當中的榜樣作用，讓孩子們互相學習，共同進步，從而培養(yǎng)出更多的小榜樣！如那些拾金不昧的榜樣，熱心助人的榜樣等等。只要我們堅持，我相信，今后定會涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的景山牛娃，成為最美的景山人。讓我們與榜樣同行，創(chuàng)造美好的明天！我的演講到此結束，謝謝大家！

《榜樣的力量》演講稿 篇2

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們：

大家好!

榜樣是什么?在我們心中，榜樣似乎遙不可及，生活在另外一個世界里，其實，他們就在我們身邊。

學雷鋒好榜樣，這是我們從小學就開始學習的。在當時雷鋒就是心中榜樣的定格，認為只有大家都知道的、都認同的就是榜樣。其實這并不對，榜樣就在我們身邊。下面就是我在新聞里聽到的兩個故事，我認為他們就是榜樣。

有一個小姑娘，父母身體健康，她自己學習也非常好，一家人在一起其樂融融。雖然她家家境也不是很富裕，但她希望這樣的日子能一輩子延續(xù)下去，永不改變?？墒鞘虑椴凰烊嗽?，一場意外的車禍打碎了這個幸福的家庭：父親遠離她而去;奶奶因為此事兒心臟病復發(fā)住進了醫(yī)院;母親癱瘓在床;爺爺在不久后病逝……全家的重擔一下子落到了小姑娘母女的肩上，那是怎樣的一副重擔哪!可她在悲傷之后沒有抱怨、沒有猶豫，毅然背負起本不該讓她承擔的責任。每天天還沒亮她就起床了，先做好早飯，然后把做好的飯送到醫(yī)院給奶奶、媽媽吃;中午，一下課她就快速跑回家，同學們一進家就能吃到家長做的香噴噴的午飯，而她卻要給家長做并送到醫(yī)院里，而她則在公交車上吃了小饅頭;傍晚回到家后不僅要寫作業(yè)、做晚飯，還要買明天的菜盡管他這么忙她還堅持到醫(yī)院照顧媽媽、奶奶。母親常常憐惜地說：“別做了，累壞了身體不好。”她卻用大人的口吻對媽媽說，她不小了，可以照顧媽媽的……

另一件事情發(fā)生在一個陽光男孩身上。他最喜歡在陽光下奔跑，可以說他為奔跑而生，為追求速度而來?？删驮谒谑羞\會上一展風采，站在起跑線上時，一陣劇烈的疼痛徹底打破了他的夢想。醫(yī)院的醫(yī)生告訴他媽媽，孩子得了惡性腫瘤，必須截肢，也就是說他從此再也不能跑步了。這個消息把男孩驚呆了。面隊噩耗，他的話變少了，一度將自己的心靈封閉起來。后來鄰床一位老奶奶的話點燃了他生活的希望：“希望總是有的，你可以在其他方面努力。”聽了老奶奶的話，男孩子想：雖然我不能跑步了，但我還需繼續(xù)生活呀。不能因為我，讓愛我的家人、老師、朋友難過，我一定要振作起來。所以他開始盡力來學習、工作。就這樣他臉上又有了爽朗的笑容，他又回到了同學們的中間。

你看，多么感人的兩個故事，多么堅強的兩位學生。他們都值得我們敬佩的，你能說榜樣不在我們身邊嗎?其實榜樣不一定要做出轟轟烈烈的事跡，我想每個人都能成為別人的榜樣，只要你用心去從身邊的小事做起，并長期堅持下去，你就是我們學習的榜樣。因為我覺得只要，而且你就是了不起的。

比如看到垃圾能馬上把它撿起來并扔到垃圾桶里，又比如學習上遇到困難的時候不退縮，勇敢地挑戰(zhàn)它，努力地克服它，不斷攀登學習上的高峰……那這樣的人就是我們學習的榜樣。讓我們從身邊的小事做起，從點滴做起，而且一直堅持下去，努力使自己成為大家學習的榜樣吧!

我的演講完畢，謝謝大家。

《榜樣的力量》演講稿 篇3

各位老師，各位同學：

大家早上好！今天，我給大家演講的題目是：“談榜樣的力量”

榜樣是一個時刻作為人生參照坐標的存在。它的一言一行隨時影響這你，改變著你，這便是它那神奇的力量。

榜樣自古便是個老生常談的話題，然而我們又是否真正地做到不盲目崇拜，只取其長，而非取其短呢？

榜樣，能成為這兩個字一定是有著其中道理的。我們應從其身上找出他能成為榜樣的這一憑據，然后剖析自己，找出差距，之后再調整自己，最后完善自己，縮短差距。榜樣的力量便是如此來用的。

聯(lián)系我們的生活來說，校園中的“校園十佳”，“校園之星”，“兩優(yōu)一先”等評比的獲得獲獎者，是從整個學校層層篩選，脫穎而出的，憑著其努力、勤奮的優(yōu)勢成為了我們中間的佼佼者，他們便是我們的榜樣。如果我們向這些典型學習，想這些先進看齊，憑心而論，下一個榜樣不會使我們嗎？

學校需要榜樣，班級需要榜樣，每個人都需要榜樣，我們需要榜樣引領，需要從榜樣身上汲取力量！

只要你努力，懂得充分利用榜樣的力量，那么我們也能成為它。

只要有心，我們都是榜樣！

謝謝大家！

《榜樣的力量》演講稿 篇4

陽光和煦，空氣漸暖，春意正濃，萬物生機勃勃，此時正是人間四月。漢江兩岸，微風拂過，柳葉輕搖，春雨如絲如霧，飄散著醉人的花香。秦巴深處，滿山黃花，草長鶯飛，閑客踏青斗草，吟唱著一年的希望。

病房的患者都打開了窗戶，呼吸著這沁人心肺的清爽，臉上綻放出戰(zhàn)勝病魔的自信。病房和走廊里也被春天趕走了悶熱和藥味，空氣濕潤而清新，醫(yī)護人員，各個精神抖擻，渾身散發(fā)著無限的工作熱情!

我是腫瘤外科的一名護士，我叫范翠翠，今天站在這里，非常的愉快和激動，很榮幸在這美好的時刻能為大家演講《榜樣的力量》。

閱讀《榜樣的力量》，感覺受益良多。每篇文章，都是璀璨的智慧之花，等待著我們去采擷;書中的每位人物，都是鮮明的旗幟，值得我們去學習、去超越。大家都讀了這本書，每個人的體會都可能是不一樣的。而當我讀完放下這本書時，有一種力量撞擊著我的心靈，讓我體會最深的，就是“愛”。這些同行們之所以受人尊敬，被人歌頌，成為我們的榜樣，是因為她們對工作的熱愛，對病人的關愛，和對自我的珍愛。

萬琦告別了繁華的“天府之國”，選擇做一位駐藏邊防衛(wèi)生戰(zhàn)士。不畏堅辛，用自己的鮮血，拯救戰(zhàn)士的性命。她勤奮好學，自學多門醫(yī)學課程，為人民培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀護士。是我們心中美麗的格桑花。陳征，非典來襲，全民恐慌，她率先垂范、身先士卒，穿上防護服，一頭扎進了護理一線。陳路得，王克榮，從事艾滋病等傳染病的護理工作。王亞麗，

我們科的病人都是長期住院患者，很多病人由于長期治療，一年大半時間都是在病房度過，我們陪著他們一起與病魔抗爭，也和他們一同體驗著被病痛折磨的辛酸，其實我們之間早就建立了深厚的感情，癌癥患者需要我們的愛心溫暖，這也是一種治療”。是的，的確是這樣，在癌癥尚未完全攻克的今天，腫瘤科的護士們還承擔著大多數癌癥病人的臨終關懷護理，生命是可貴的，人人都喜歡新生命朝霞般的絢爛，但我們這里的護士卻是要讓這里的病人臨走時擁有落葉的靜美。這需要的不僅僅是技術，更需要一顆高貴善良的心靈。

愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。讓我們激發(fā)我們心中愛的潛能，讓世界充滿愛!

謝謝大家!

《榜樣的力量》演講稿 篇5

各位老師，各位同學：

大家好。

眾所周知，在我們日常的學習和工作中，好的榜樣的作用是十分顯著的，他們能對我們起到良好的帶頭示范作用。而在我們身邊，就有許多值得我們學習的榜樣。

首先，從這些榜樣身上，我們不難發(fā)現(xiàn)他們對集體所做出的種種貢獻。在此，我就對于身邊的榜樣xxx同學做個介紹。xxx是我們班的衛(wèi)生委員。每天下午放學后，她都隨值日生留下，幫助他們做值日并認真檢查各處打掃情況，一直留到大家都回家后，很晚才走。本來老師并沒有要求干部放學后留下來監(jiān)督，可她卻每天十分自覺。

除此之外，我們身邊還有很多像xxx同學這樣的干部，盡職盡責，堅守崗位，為班集體貢獻力量。也有許多普通同學熱心于幫助身邊需要幫助的人，他們都是值得學習的道德榜樣。

而我們學習這些榜樣，不僅僅要學習他們積極完成工作或幫助他人的行為，而更應該思考我們能從他們的這些行為中發(fā)現(xiàn)并學習到他們身上怎樣的優(yōu)秀品質。還是拿xxx同學舉例。按說放學之后，每個同學最渴望的事情就是能早早回家，可是她卻甘愿花費自己的休息時間，認真做好自己本職甚至分外的一切工作，并且能日復一日，每天都一絲不茍，從來不抱怨時間晚，工作累，或產生放棄的念頭這種持之以恒的毅力，以及甘愿犧牲自己的精神才是值得我們學習的寶貴精神品質，也是敬業(yè)精神的最好體現(xiàn)。同理，從一個樂于幫助同學的身上，我們可以看出他甘愿奉獻自己幫助他人進步的精神。包括老師們身上也有許多偉大的品質，比如愛崗敬業(yè)，無私奉獻，關愛學生等等。這些都是我們能從榜樣的行為中，提煉出來的最值得思考、學習、完善自己并能以自己的不同行動來踐行傳播的東西。

所以，同學們，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，共同尋找身邊值得我們學習的榜樣，并從他們的一言一行中，體會適合自己學習的精神品質，以此來完善自己，并用自己不同的行動來踐行、弘揚榜樣的這些精神品質，讓榜樣的力量震撼我們身邊的每一顆心!

《榜樣的力量》演講稿 篇6

我身邊的榜樣優(yōu)秀演講稿范文

榜樣，可以是偉大的，也可以是平凡的可以是一個人，也可以是多個人，我覺得，只要能給您教育，讓您覺得有可學的東西的人，都可以是我們的榜樣。

因為，我們尋找榜樣的目的就是要提高自身的修養(yǎng)與素質在我以前的經歷中，深深地給我以榜樣力量的人，有這么幾個。

首先我想從稱謂這里說起，這個稱謂很簡單，但很尊敬，就是“您”這個詞。那是我的一位老師，他教我們語文，他是我們學生最愛戴、最尊敬的老師，因為他的嘴邊，“您”這個詞一直掛著，他并不是簡簡單單的說說而已，而是真真正正的.尊重身邊的每一個人，無論老師，還是學生。如果他提問同學，他就會很和藹的說：“xxx同學，您的意見是什么那？”或者說：“xxx同學，您有什么想法那？”

他是我的榜樣，以前是、現(xiàn)在是、今后也是，我從他身上學到的是尊敬、是尊重、是和藹、是謙虛、更是中華民族的文明。

身邊榜樣，前行力量，用心去體會，用心去思考，您會知道、明白，這并不是一句簡單的口號，而是真真切切實實在在的東西。

下面，我再給大家說一個我高中時期的事。

這是一個很小的事情，但它給我的印象是異常深刻，給我的動力也是異常堅定。

在這，我想先問大家一句，如果您身邊有一些小垃圾，并且，只要您俯拾一下就可以把它帶走給環(huán)境一個清新的時候，您會做嗎？比如說綠化帶上的食品包裝袋、課桌上別人落下的廢棄紙屑，您在方便的時候會撿起來處理掉嗎？當然，您不需要回答，想一下就可以了。

我想說的是，我那位同學他就可以做到，在人來人往的校園里，他可以很自然、很坦然的把那些可以隨手解決的垃圾撿起來，然后放進垃圾桶里。這并不是我偶然碰到的，也不是他在做表面工作，而是他真心去做的，并且，他還帶動了他身邊的朋友去踐行這一行為。

我曾經問過他，他為什么要撿這些垃圾，他不怕同學們用異樣的眼光看他嗎？

他說，看不到的就算了，看到了，還是撿一下的好，畢竟這不是什么壞事。至于別人的眼光，你認為他們會鄙視做好事的人嗎？更何況，在這人來人往中，也沒幾個人會注意你在做什么，不要覺得不好意思。

后來，我就默默的加入了他們的行列，雖然做的不多，但是自己覺得可以的也就隨手撿了，不過，從那以后，我再也沒有隨手丟過垃圾，因為我知道，總有那么一些人，要為你的隨意而默默付出。

身邊榜樣，前行力量，他也是我的榜樣，教我以文明，給我以力量，鼓舞我默默的去做一些小事。

同學們，榜樣的力量是無窮的，尤其是你身邊的榜樣，真真切切實實在在的例子，給您的力量將是巨大的，將是終生的。

我從朋友那里學來了開朗、學來了陽光、學來了關愛與奉獻。當然，我覺得我這輩子，從身邊的榜樣身上學到的最大的就是——我擁有了一顆又激情、又夢想的心——敢想、敢做、敢成功！

朋友，前方的路還長，我們要學的還很多，就讓我們用心去感受，用心去發(fā)現(xiàn)我們身邊的榜樣，讓我們一起在榜樣的鼓舞中——愉快——前行！

《榜樣的力量》演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

記得作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！弊骷伊_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道。信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走。教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個教師的一舉一動，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內化力，師德無價，學子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人。走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼。師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)。師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽!

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

在演講結束之際，奉獻一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，把握瞬間的輝煌，擁抱一片火熱的激情。

《榜樣的力量》演講稿 篇8

尊敬的各位領導、老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

記得法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個教師的一舉一動，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內化力，《中國教育報》刊登過：北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷?！??？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到凈化，大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！蓖跻辉趨R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現(xiàn)在我的腦海，尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時?！睅煹聼o價，學子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，

沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽!

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

在演講結束之際，奉獻一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

把握瞬間的輝煌，

擁抱一片火熱的激情。

榜樣的力量優(yōu)秀演講稿(3篇)

為使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網整理的“榜樣的力量優(yōu)秀演講稿”，僅供參考，希望能為你提供參考。榜樣的存在就是激勵身邊的人，也可以是平凡的可以是一個人。去創(chuàng)造你自己的榜樣人生。

榜樣的力量優(yōu)秀演講稿 篇1

她，長長的馬尾高高地垂下，額前墜著一層柔柔的劉海，下面嵌著兩顆黑鉆石般的大眼睛，笑起來甜甜的。但面對難題時，她可不是看起來的那么柔弱，正是她的那份堅毅，成為了我的榜樣。

考試前的`一天我們又湊在一起復習。一份頗有難度的試卷擺在我們面前，激發(fā)起我們的挑戰(zhàn)，便在一起鉆研。前幾道題十分順利地被我們攻克了。到了最后一道題，也是這份試卷中星號最多的一道題，大家都皺起了眉頭，看到題前的星號就有打退堂鼓的同學了，也有苦思一會兒，來去踱步的同學，但一會兒也退出了戰(zhàn)斗。對于本就不擅長數學的我而言，能堅持到此刻，已是奇跡，于是發(fā)起了牢騷，準備離開：什么題呀？算的我腦袋都要炸了！反正考試也不考，不做了。

正當我起身往回走的時候，瞥見了這樣一幕：她低著頭，眉頭緊鎖，筆像上了發(fā)條似的不停地在紙上演算，紙已經用了好幾張了?？磥硭策€困頓呢，于是就約她一起出去活動，可她卻說：我不出去了。既然選擇做這道題，就不能半途而廢，一定要做出來！她堅定地看著我，然后又低下頭繼續(xù)算了起來。這時的她就像是一面鏡子，一邊是堅持不懈的她，一邊是知難而退的我。仿佛有種力量在鼓勵著我，牽引著我，又投入到這場戰(zhàn)斗中了……經過一個中午的浴血奮戰(zhàn)，我們終于攻克了這座最堅固的碉堡，成功地收回了我們的領地。我們不約而同地長長地舒了一口氣，滿意地笑了，笑得那么甜。

那時，她的堅持不懈，她的不放棄，深深地感動了我，像茫茫大海中的燈塔一樣引導我與她一同攻克難題。她，就是我身邊的榜樣。

榜樣的力量優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

弟弟還在寧夏時，我一再請求媽媽將他接過來，媽媽每次都說他來，我可一定要做個好榜樣。我想都沒想，便爽快地答應了。

這一次，弟弟終于來了。我高興得不知該怎么表達對弟弟的喜歡，把好吃的，好玩的通通拿到他面前，擠時間陪他玩，想辦法逗他笑……對于之前說過要做榜樣的話，我卻忘到了九霄云外，直到一件事提醒了我。

有一次，我的肚子十分痛，去告訴媽媽。媽媽在帶著弟弟玩，他見我捂著肚子，彎著腰，就在一旁偷偷地笑。還沒等我反應過來，只聽他叫起來：“媽媽，肚肚痛?！眿寢屵B忙幫他揉揉肚子。我想：不會這么巧吧？忽然，他那個笑又出現(xiàn)在我的腦中，我有點疑惑，難道弟弟在學我？為了證明我的想法，我又假裝扶著頭，說頭好暈啊。果不其然，他也摸著頭，說“頭暈、頭暈……”

我又摸摸自己臉，說臉麻了，他也說“臉麻、臉麻”，我呵呵笑了起來，說：“寶寶，你學我?！敝灰娝鐾染团芄?，事情完全如我所料，我有點小得意。正當我沉浸在成功解開了這個“案件”的喜悅中時，我忽然意識到了另外一點：如果我再像之前一樣淘氣，做那些危險的動作，那他豈不是也要學我，做那些危險動作？想想都感覺可怕，幸好，幸好，我及時發(fā)現(xiàn)！這時，媽媽的話又回想在我耳邊：弟弟來了，一定要做個好榜樣！

現(xiàn)在，我真正明白了什么叫“榜樣”。自從當了榜樣，我的行為舉止都文靜了。為了教導弟弟，給他做一個好榜樣，讓弟弟做一個好孩子，我也就不再是之前那個淘氣的孩子了。

榜樣的力量優(yōu)秀演講稿 篇3

親愛的老師，敬愛的同學們:

大家好！今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。

我身邊的讀書榜樣，就坐在我的正前面，她就是呂亞軒。

她長著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面是一張能說會道的小嘴。讀書是她最喜愛做的事情，從一年級到現(xiàn)在，她已經讀了幾百本課外書了，光是陽光姐姐XX的書，她都讀了三十多本。每次下課，她都會坐在教室里，拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時看得入迷了，就連同學叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了，她才反應過來，只能依依不舍的把課外書收起來。

圖書館是她放學后流連忘返的地方。一有時間，她就會拿著借書卡，一個人開開心心地來到圖書館，精心地挑選自己要借讀的書。有時候，她一去就是好幾個小時，在里面津津有味地讀起書來，讀著讀著，便忘了回家。直到腿站酸了，她才知道自己已經在圖書館里呆了幾個小時了，便拿起書，匆匆忙忙地走回家。在回家的路上，她也還是忍不住邊走邊看，一直在低著頭讀書的她，竟忘記了看路。有幾次，走著走著，差點撞到樹和電線桿身上，這時，她才回過神來，繞著樹走了過去。

XX真是我讀書的好榜樣！我要向她好好學習。

榜樣的力量主持詞開場詞

主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在人們積極參與各種活動的今天，主持人的需求越來越高，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編為大家收集的事跡報告會主持詞，歡迎大家分享。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇1

尊敬的董事長、各位同事，公司的全體員工們，

大家晚上好！

下面我宣布：xxx有限公司和xxx有限公司年度總結表彰大會現(xiàn)在開始。

下面，有請xxx有限公司董事長給我們講話。

20xx年是機遇和挑戰(zhàn)并存的一年，我們面臨著世界大環(huán)境的惡化，訂單的減少，同行業(yè)的激烈競爭、利潤的降低，用工成本和生產成本卻在不斷地增加的挑戰(zhàn)。在公司董事長和韓客庭經理的正確領導下，通過我們公司全體同事的共同努力，克服了重重困難，進行了降低成本，減少浪費、技術革新等一系列的措施。圓滿完成了年初制定的各項工作任務和目標。

今年下半年，在韓客庭經理的領導下，開發(fā)了集裝箱房屋的新項目，使得公司的生產能夠得以持續(xù)發(fā)展，我們只用了不到半年的時間，就完成了從學習到工藝改進到產品的完全定型。目前，我們的集裝箱式房屋的質量指標已經完全超越了同行業(yè)，為我們今后更好地拓展市場打下了良好的基礎。

在今年的生產中，也涌現(xiàn)出了現(xiàn)出一批勇于奉獻、積極進取的優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工，經公司研究決定，今天，我們將對在今年工作中涌現(xiàn)出的先進個人給予表彰。

下面我宣布，xx被評為20xx年度優(yōu)秀新人。

xx，特別是宋xx，圓滿的完成了全年的的貿易工作。其他時間肩負起了鋼廠的送貨任務，起早貪黑，經常顧不上吃飯。他的這種精神很值得我們年輕人學習。

下面請我們的韓經理給他們頒獎。請二位上臺領獎

xxx、xxx、xxx被評為20xx年度生產車間優(yōu)秀員工。

這三位服從分配，工作認真，技術過硬，具有極高的責任感，無論是從工作效率還是工作態(tài)度方面，都是我們廣大員工學習的楷模。

下面請韓經理給他們頒獎。請三位上臺領獎。

李xx、劉xx被評為20xx年度優(yōu)秀班長。

這二位能夠以身作則，身先士卒。帶領班組員工克服困難，多次通宵達旦，完成了時間緊任務重的、在很多人似看難以完成的艱巨任務。

請董事長給他們頒獎。請李xx、劉xx上臺領獎。

xxx，獲得華梅公司榮譽員工光榮稱號。

xxx，年近七十的老，本來是在家頤養(yǎng)天年的年齡，但是xxx卻不計報酬，自愿到華梅公司培養(yǎng)機加工人員，并且在日常工作中，為公司提了很多合理化建議。在這里，我代表華梅公司祝老人身體健康，希望老人能夠為公司培養(yǎng)更多的人才。

請董事長給xxx頒獎。請xxx老人上臺領獎。

xxx，xxx被評為華梅公司生產車間先進老員工。

xxx和xxx是目前生產車間在職年限最長的老員工，他們把幾年的時光奉獻給了華梅公司，為公司的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

下面請董事長給他們頒獎。請xxx和xxx上臺領獎。

xxx被評為20xx年度xxx有限公司優(yōu)秀管理者。

xxx是20xx年來到我們華梅公司的，他的到來，給我們帶來了新的管理理念，使得我們舊的管理方式徹底得到了改變。

xxx到來后，一直致力于車間各種規(guī)章制度的制定和完善，重視人才的培養(yǎng)，重視公司車間員工的延續(xù)性。重視車間生產員工的思想教育和技術培訓，使得車間員工無論從思想品德方面還是技術方面都有了較大程度的提高。

xxx最大的特點就是，在生產過程中，非常注重減少浪費，無論是鋼廠幾百萬的活，還是集裝箱式房屋，都把浪費降到了最低限度。特別是集裝箱式房屋，到現(xiàn)在，已經達到了完全沒有一點下腳料的程度。而且張主任還在不斷地改進生產工藝，每改進一次，就會降低成本一百到幾百元不等。

在今年的工作中，我們碰到了很多幾乎是在規(guī)定時間內難以完成的工作，但是，在張主任的帶領下，加班加點，甚至晝夜都不休息，每次都是超額完成了任務。特別是最近幾天，由于鋼廠生產的需要，一下給我們下了三萬四千多的u型夾具的計劃，我們被迫二十四小時不停地生產，張主任白天上班，晚上大多數時間還要在現(xiàn)場，有時候累了吃不進飯，一天只吃一頓飯。

xxx的另外一個特點是，在工作方面講究技巧，講求方式方法，有很多難題在張主任手中都會迎刃而解。今年，在制作底架總組的過程中，48件被很多人認為完全廢掉的工件，在張主任的手中得到了起死回生。節(jié)省的工件價值將近兩萬元。

xx主任在工作之余，也給公司的整體管理提了很多合理化建議，為公司的降低生產成本起到了推波助瀾的`作用。

下面請董事長給xxx志頒獎。請xxx上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的優(yōu)秀員工表示祝賀！請獲獎人員合影留念。

企業(yè)的發(fā)展、進步靠的是團隊，靠的是每個員工，沒有被入選的并不意味著落后，在我們車間，還有許多默默奉獻的好員工，象曹延柱、魏常生、王勝昌、王立福、張國良等，都是員工當中的骨干力量，希望大家能正確理解、取長補短、再接再厲，樹立正確思維以積極向上的心態(tài)去工作，力爭在新的一年里取得更大的成績和進步。也希望明年站在發(fā)獎臺上的人會是你們！我們期待著！過去一年所歷經的風風雨雨將永遠銘刻在我們的心上，新的征程已經開始。新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有領導的英明決策，我們有全體員工的團結拼搏，我們有社會各界朋友的關愛與支持，我們堅信：我們的未來必將充滿陽光，我們的事業(yè)必將更加燦爛輝煌！

下面請大家端起酒杯

在這新春佳節(jié)即將來到之際，我代表華梅公司提前給大家拜個早年，祝各位家庭幸福！新春快樂！

祝愿我們的華梅在新的一年里，蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績！大家干杯！

榜樣的力量主持詞開場詞 篇2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

時光荏苒，歲月如梭。在過去的一學期中，我們全校師生齊心協(xié)力，共同拼搏，在教育教學、文體活動和后勤服務等各個方面都取得了驕人的成績。今天，我們齊聚一堂，舉行期末總結頒獎表彰大會，不僅是要總結過去的成績，更是要激勵我們在新學期中繼續(xù)保持拼搏、奮進的姿態(tài)，創(chuàng)造更加輝煌的未來。

現(xiàn)在我宣布，XXXX-XXXX學年度第一學期期末總結頒獎表彰大會正式開始！

大會第一項：全體起立，奏國歌。

（國歌奏完）

請坐下。接下來讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長做學期總結報告。

（校長講話）

感謝校長的精彩講話，為我們指明了新學期的奮斗目標和努力方向。

接下來進行大會第二項：頒獎環(huán)節(jié)。

首先頒發(fā)的是各學科競賽的優(yōu)勝者獎。他們在學科領域中勤奮鉆研、積極進取，取得了優(yōu)異的成績。請看大屏幕，他們是：

（頒獎音樂起）

（學生入場）

數學競賽：一等獎：XXX，二等獎：XXX，三等獎：XXX。

英語競賽：一等獎：XXX，二等獎：XXX，三等獎：XXX。

物理競賽：一等獎：XXX，二等獎：XXX，三等獎：XXX。

化學競賽：一等獎：XXX，二等獎：XXX，三等獎：XXX。

讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎同學！他們用勤奮和汗水書寫了自己的`輝煌篇章，為學校贏得了榮譽。希望他們再接再厲，在未來的學習和生活中取得更加優(yōu)異的成績。同時，也希望全體同學向他們學習，以他們?yōu)榘駱樱瑺幦≡诮窈蟮膶W習和生活中取得更好的成績。

下面頒發(fā)的是優(yōu)秀學生干部獎。他們認真負責、樂于助人、關心集體，是我們學習的榜樣。請看大屏幕：他們是……

（頒獎音樂起）

（學生入場）

請獲獎同學上臺領獎。同時請學校領導XXX老師、XXX老師為他們頒獎。

（頒獎音樂止）

讓我們以熱烈的掌聲祝賀這些獲獎同學！希望他們繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用，為班級和學校做出更大的貢獻。同時，也希望全體同學能夠團結協(xié)作、共同努力，營造一個更加和諧、積極向上的學習氛圍。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇3

尊敬的各位領導，親愛的各位同仁們：

大家下午好！

不航行不知江海之浩大，不飛翔不知天空之高遠，大浪淘沙方知真金璀璨，滄海橫流更顯英雄本色，今天，我們乘著第一季度勝利的航船，揚起樹新星、頌榜樣的風帆，在此隆重召開北京世紀金源大飯店20xx年第一季度優(yōu)秀員工表彰大會，首先，請允許我介紹參加本次大會的各位領導，他們是北京世紀金源大飯店總經理劉永興先生，北京世紀金源大飯店副總經理安茹女士，北京世紀金源大飯店餐飲總監(jiān)王毅先生，北京世紀金源大飯店營業(yè)總監(jiān)劉戈林女士，北京世紀金源大飯店總經理助理田曉莉女士，飯店各部門的經理也來到了現(xiàn)場參加此次表彰大會。下面讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示衷心的感謝

現(xiàn)在我宣布，北京世紀金源大飯店20xx年第一季度優(yōu)秀員工表彰大會現(xiàn)在開始，首先有請

1、餐飲宴會部服務員xx于20xx年9月26日入職，在本次評選中榮獲“棟梁之才”榮譽稱號，下面有請孫凱上臺發(fā)表獲獎感言。

2、客房部樓面衛(wèi)生工xx于20xx年3月26日入職、客房樓面對客服務員xx分別于20xx年7月13日和20xx年3月19日入職、在本次評選中均被授予“棟梁之才”榮譽稱號，此外，客房部樓面衛(wèi)生工xx于今年2月23日入職，在本次評選當中被評選為“新人”榮譽稱號，那么她們幾位在日常工作中是如何對客人提供優(yōu)質服務呢?下面她們將為大家?guī)硪欢吻榫澳M劇，掌聲歡迎!

3、餐飲管事部洗碗工xx于20xx年3月26日入職，在本次評選當中，被評選為“棟梁之才”榮譽稱號，下面有請郭傳亮上臺發(fā)表獲獎感言。

4、客房部PAxx分別于20xx年8月6日和20xx年6月17日入職我司，在本次評選當中，被授予“棟梁之才”榮譽稱號，而在今年3月份剛剛入職的客房部PA吳衛(wèi)斌則在評選當中榮獲“新人”獎項，下面有請我們的大哥大姐們?yōu)榇蠹艺故疽欢吻榫澳M，大家掌聲歡迎!

5、餐飲酒水部吧員xx于20xx年7月2日入職，在本次評選當中，被授予“棟梁之才”榮譽稱號，下面有請范振上臺發(fā)表獲獎感言。

6、洗滌中心員工xx分別于20xx年3月20日和20xx年7月8日入職、在本次評選當中，雙雙榮獲“棟梁之才”榮譽稱號，洗滌中心員工朱翠喬于20xx年12月1日入職，在這次評選中，被評選為“新人”榮譽稱號，下面有請他們?yōu)榇蠹規(guī)硪欢吻榫澳M，掌聲歡迎!

7、財務部審計員xx于20xx年5月12日入職，在本次評選當中，被授予“棟梁之才”榮譽稱號，下面有請紀夢上臺發(fā)表獲獎感言!

8、保安部員工xx分別于20xx年12月8日、20xx年12月19日和20xx年1月19日入職我司，在此次評選當中，均被授予“棟梁之才”榮譽稱號，保安部員工于鵬于今年2月19日入職，在這次評選中被評為“新人”榮譽稱號,下有請他們4位上臺發(fā)表獲獎感言，掌聲歡迎!

9、工程部綜合維修工xx于20xx年9月3日入職，在本次評選當中，榮獲“魯班獎”榮譽稱號，下面有請曹智忠上臺發(fā)表獲獎感言!

10、前廳部賓客服務中心員工xx、禮賓員xx和前臺接待員xx分別于20xx年8月30日、20xx年8月6日和20xx年5月8日入職我司，在本次評選中，均被授予“棟梁之才”榮譽稱號，前臺接待員陳根于20xx年11月13日入職，在這次評選中榮獲“新人”獎項，下面，他們將為大家?guī)硪欢吻榫澳M劇，大家掌聲歡迎!

11、餐飲部西餐服務員xx于20xx年9月13日入職，在本次評選中，獲得“棟梁之才”榮譽稱號，西餐服務員xx于20xx年5月18日入職、在本次評選中，榮獲“新人”榮譽稱號，下面有請二位為大家?guī)砬榫澳M劇，掌聲歡迎!

12、餐飲部中餐服務員xx于20xx年10月16日入職，在本次評選中，榮獲“棟梁之才”榮譽稱號，餐飲部中餐服務員xx于20xx年10月23日入職，在本次評選當中，被評選為“新人”榮譽稱號，下面有請他們?yōu)榇蠹規(guī)砬榫澳M，大家掌聲歡迎!

以上所有獲獎選手有的是入職已久的老員工，有的則是今年剛加入我們團隊的新員工，他們用自己良好的表現(xiàn)，為酒店贏得了各項榮譽，給予我們更好的模范帶頭作用，希望我們全體員工在今后的工作中以他們?yōu)榘駱?，更加出色努力的做好自己的本職工作。共同攜手將飯店的服務水平逐層提高，最終贏得顧客滿意。接下來，有請飯店總經理劉永興先生上臺為大會做總結講話，有請劉總!

感謝劉總的精彩講話，我們的表彰大會到這里已經進入了尾聲。相信此次各類先進稱號的評選和表彰大會的舉行，給廣大同事樹立了典范作用，能夠有效的激勵我們工作積極性，展現(xiàn)自我，以高層次的服務水平贏得賓客的稱贊，保證酒店質量管理工作的有效性，共同提升飯店的綜合競爭力，以優(yōu)質的服務創(chuàng)造卓越的企業(yè)效益。

最后真誠祝愿蒸蒸日上的世紀金源大飯店再創(chuàng)新的佳績，急流勇進的金源集團再鑄新的輝煌!尊敬的各位領導，親愛的各位同仁，北京世紀金源大飯店20xx年第一季度優(yōu)秀員工表彰大會到此結束!請飯店領導先行退場，其他部門有序帶回。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇4

尊敬的董事長，各部門領導，各位同事：

大家上午好！

今天我們在這里舉行20xx年度各生產部門優(yōu)秀員工表彰大會，我代表公司對榮獲20xx年度優(yōu)秀員工們表示熱烈的祝賀！對未能出席表彰會仍堅守在工作崗位上的優(yōu)秀員工表示衷心感謝！對出席本次表彰會的各位主管歡迎你們的到來，為優(yōu)秀員工們加油！對今晚同臺出席生日晚會的生日員工表示熱情的祝福！

我們將表彰大會與20xx年1月生日晚會聯(lián)在一起：一方面因會場有限，另一方面大家坐在一起也可以互相祝賀，相互鼓勵，讓我們在20xx年齊心協(xié)力攜手共創(chuàng)輝煌！

新的一年已來臨，新的篇章已打開，春節(jié)也將來臨近。有好多祝福的話就留給你們（等下你們領獎時說），我就不多說！讓你們利用三和公司這個平臺盡情的說，讓美好的愿望都在20xx年實現(xiàn)！

表彰會的程序安排如下：

1、 公司老板致辭；

2、 王經理作總結發(fā)言；

3、 主管代表發(fā)言；

4、 發(fā)獎品；

5、 舉行生日晚會

按序進行中

頒獎環(huán)節(jié)前:

為了對榮獲20xx年度優(yōu)秀員工表示感謝，公司為各位優(yōu)秀員工準備了一份小小的禮品，感謝你們一年來或多年來為三和公司的發(fā)展所作的努力！

同時也激勵更多的員工走進優(yōu)秀員工的隊伍！

沒關系，我會以你們?yōu)榘駱?，?0xx年努力工作，相信20xx年我和你們一樣，也會得到公司的認可，也會站在領獎臺上，領到一份沉甸甸的禮物交給我的媽媽！

晚會環(huán)節(jié)，表彰大會退場。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇5

尊敬的各位領導、各位家長、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

今天，我們在這里隆重集會，召開“春蕾小學20xx—20xx學年度第一學期家校聯(lián)誼會暨表彰大會”。這既是一次總結大會，更是一次加油大會!首先，讓我們對蒞臨會場的各位家長表示熱烈的歡迎!感謝您在百忙之中參加這次家校聯(lián)誼會，這充分體現(xiàn)了您對教育的關心和支持。同時，對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心愿，學校的發(fā)展需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實現(xiàn)新的跨越注入新的`生機、新的活力、新的希望!

首先，介紹一下出席本次會議的各位領導：開發(fā)區(qū)教研室主任、春蕾小學辦公室主任上官同志，春蕾小學教導處主任趙同志，開發(fā)區(qū)少先隊總輔導員劉同志。

現(xiàn)在，我宣布：我們學校第一學期期末總結表彰大會現(xiàn)在開始!

一、大會進行第一項，讓我們請教導處趙主任宣讀被表彰同學名單。請被表彰同學上臺領獎。

讓我們用熱烈的掌聲對受表彰的同學表示鼓勵，希望受表彰的同學，再接再厲，爭取來年再創(chuàng)佳績。也希望其他同學，以他們?yōu)榘駱?，來年更上一層?

二、大會進行第二項，請典型家長代表發(fā)言，介紹家庭教育經驗。

當前教育是學校、社會、家庭三位一體的教育模式，三方面缺一不可，xxx同學的家長xxx在家庭教育方面做出了表率。希望各位家長能向xxx學習，讓我們的孩子不能輸在起跑線上。

三、大會進行第三項，請開發(fā)區(qū)少先隊總輔導員劉兵同志，宣讀“小手拉大手，抵制燃放煙花”活動倡議書。

各位家長、同學們，燃放煙花帶來了嚴重的環(huán)境污染和安全隱患，請各位家長做好監(jiān)督，盡量在假期內少燃放煙花，多做一些健康、向上的游戲活動。

四、大會進行第四項，請上官主任作假期工作安排，大家歡迎!。各位家長，剛才上官主任詳細的匯報了一學期來學校各方面工作情況，并針對同學們對假期里的學習、生活作了具體安排，請同學們認真執(zhí)行，也請各位家長做好監(jiān)督。確保孩子們度過一個愉快、充實的寒假。

最后，祝全體師生新年快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!我宣布：今天的大會到此結束，請各位家孩子和同學們有序退場。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇6

三年如一日，她總是第一個上班、最后一個下班，無論春夏秋冬、酷暑嚴寒，她都獨自用自己辛勤的汗水換來整個生產中心的美麗整潔。即使身懷六甲，依舊默默堅持在清潔的第一線，她是最有愛心的環(huán)境美容師！沒有退縮、沒有抱怨，堪稱對外合作的典范。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇7

他10年磨一劍，始終走在市場的第一線。他讓團隊眾志成城，激勵團隊成員奮勇向前，使銷售渠道的管理日趨完善。他帶領自己團隊的每一個成員超越自我，銷售業(yè)績據眾團隊之首。心靈的震撼不需要語言，他把實戰(zhàn)和管理能力發(fā)揮的淋漓盡致，是精英中的精英。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇8

各位老師：

在全黨深入推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動的關鍵時期，為把我們系統(tǒng)的學教活動進一步推向高潮，經局黨委研究決定，組建xx教科系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告團，團長由我和xx擔任，副團長由xx擔任，報告團成員有五位。

目前，教科系統(tǒng)教育實踐活動正處于“學習教育，聽取意見”的攻堅時期，也是入腦入心、夯實活動基礎的關鍵階段。本次報告會旨在用我們身邊的典型事跡教育、感染、激勵教科系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工以先進人物為標桿，找差距、明方向、添措施，進一步改進工作作風，切實加強教師隊伍思想政治建設，凝聚起“立德樹人，辦人民滿意教育”目標追求的強大正能量，推動我區(qū)教科事業(yè)跨越發(fā)展。下面，我把報告團5位成員向大家作一介紹：

下面，我們請報告團團員為大家宣講先進典型事跡。

xx教師。從一個普通的“孩子王”到一個“永遠追逐太陽”的人，在偏遠農村山區(qū)教育的土地上，用汗水播種著希望，用赤誠澆灌著教壇，留下了一串串堅實的腳印。他的`宣講題目是：《一個村小教師的追夢之旅》

xx教師。12年來扎根最偏遠學校，始終堅守著“做老師，就不要辜負學生”的信念，“老師”、“父母”是她扮演的雙重角色，用教師這個神圣的職業(yè)，書寫著生命的價值，用無私的愛澆灌著大山里的“花朵”。她宣講的題目是：《愛在深山》。

xx教師。鄉(xiāng)親眼中的“好女兒”，孩子們眼中的“胡媽媽”，“脖子上掛著干糧，背著侄女，拖著女兒，跋涉數公里，為四所村小的孩子們上一堂英語課”。懷揣夢想的“重慶妹子”面對巨大的家庭與生活的壓力，仍以滿腔的熱情在遠離故土的他鄉(xiāng)淺笑安然地堅守著自己的教育夢想。她宣講的題目是《淺笑安然聆花開.天涯遠走逐夢想》。

xx教師?！昂捌圃胱?，不如做出樣子，要想正人，必先正己”是他恪守的準則。班主任工作中他以身作則，用人格魅力去感染學生、影響學生;教學上循循善誘，將認真內化為性格，用質量構筑尊嚴，用學識涵養(yǎng)人生。他宣講的題目是：《教學生做真人.為教育干實事---做合格的德育工作者》。

xx教師。尋夢，她從重慶來到朝天;圓夢，她從校園來到家園;追夢，她從舞臺播撒未來。滿懷熱忱，擁抱特教，獻身特教，為殘疾兒童送教到家，為朝天特殊教育傾注青春和汗水。她宣講的題目是：《用心點燃希望.用愛放飛夢想》。 5位報告團成員的宣講，“平凡中見偉大，質樸中顯真情”，是奮戰(zhàn)在教育一線默默奉獻的人民教師的縮影，他們的報告感人至深、催人奮進，使我們受到了深刻的思想教育和極大的精神激勵。我們要以這次報告會為契機，以先進典型為榜樣，進一步匯聚正能量，推動我區(qū)教科事業(yè)快速健康發(fā)展。下面，結合我區(qū)教科系統(tǒng)實際，我就如何學習、發(fā)揮先進典型的模范、帶頭、引領作用，切實貫徹落實好會議精神講幾點意見。

一、強化宣傳教育，掀起見賢思齊學榜樣的熱潮。 先進典型是一面鏡子、一把尺子，先進典型及他們身上所蘊含的精神是我們踐行黨的群眾路線、推動教育改革發(fā)展的寶貴財富和強大動力，是廣大黨員干部、教職員工學習的典范。各校要強化宣傳力度，掀起見賢思齊學榜樣的熱潮，要充分用好先進典型這一鮮活的教材，拓展學習方式，豐富學習內容，務求學習實效。

二、對標先進典型，推進教育實踐活動深入開展。 把學習先進與深入開展教育實踐活動有機結合，以先進典型為指引，深察細照，篤行實改，將典型精神轉化為廣大黨員干部、教職員工的行動自覺，堅持高標準、嚴要求，確保教育實踐活動深入推進，有聲有色。

三、發(fā)揮示范引領，凝聚推動xx教育發(fā)展的強大正能量。 要將學習先進、爭當先進與“抓管理，提質量，促內涵發(fā)展”緊密結合，與推動全區(qū)教育事業(yè)改革發(fā)展緊密結合。切實提高全系統(tǒng)廣大黨員干部、教職員工服務學生、服務家長、服務群眾的能力，激發(fā)黨員干部、教職員工的工作熱情，在轉變工作作風中凝聚起推動xx教育發(fā)展的正能量。

同志們，教育是人民群眾關注度最高、社會期望值最大的一項事業(yè)，教育作為最大的民生事業(yè)，與人們群眾聯(lián)系最為緊密，要以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，努力解決人民群眾對教育的需求和期盼，切實打造xx教育名片，辦好讓人民滿意的教育。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇9

尊敬的各位領導、尊貴的嘉賓、親愛的同事們：

大家晚上好！

隨著一年的辛勤付出，我們再次齊聚一堂，共同舉辦這場盛大的年終頒獎表彰大會。首先，我代表主辦方，向在座的每一位表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

這一年，我們共同經歷了風風雨雨，也見證了彼此的成長和進步。每一位同事都為團隊的發(fā)展付出了辛勤的汗水，為我們的共同目標貢獻了自己的力量。今晚，我們就是要為這些優(yōu)秀的個人和團隊送上最真摯的祝福和最崇高的榮譽。

接下來，讓我們用熱烈的掌聲，迎接今晚的第一批獲獎者！他們憑借出色的業(yè)績和卓越的貢獻，在各自的崗位上閃耀著光芒。希望他們的成功能夠激勵我們每一個人，讓我們在新的'一年里再接再厲，勇攀高峰！

同時，我也要特別感謝我們的領導和嘉賓們。是你們的關心和支持，為我們提供了前進的動力和保障。希望你們能繼續(xù)為我們指引方向，帶領我們走向更加美好的未來！

當然，我們更要感謝每一位在座的同事。是你們的努力和付出，鑄就了我們今天的輝煌。希望在新的一年里，我們能夠攜手共進，再創(chuàng)佳績！

最后，讓我們再次為所有的獲獎者送上最熱烈的掌聲和最真摯的祝福！愿你們在新的一年里繼續(xù)保持優(yōu)秀的表現(xiàn)，為我們的團隊帶來更多的榮耀和輝煌！

現(xiàn)在，我宣布：本次年終頒獎表彰大會圓滿結束！再次感謝大家的參與和支持！祝愿大家在新的一年里身體健康、工作順利、家庭幸福！謝謝大家！

年度頒獎表彰大會主持詞 1

尊敬的各位領導、各位來賓，各位同事：

大家晚上好！

下面我宣布：x公司20xx年度總結表彰大會現(xiàn)在開始。

介紹參加慶典的主要來賓參加今天大會的領導、來賓有：xxx、xxx以及各位廠家，醫(yī)藥公司代表；讓我們用掌聲，向光臨今天大會的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎！

過去的一年，由于得到了各位領導、各位來賓對我們的大力支持和充分理解，x公司得到了社會各界朋友的真誠關愛與熱心幫助，才使我們取得今天的成績。在此，讓我們再一次以熱烈的'掌聲向他們表示最衷心的感謝和崇高的敬意！

領導致辭

下面，有請xx公司總經理章建偉先生致辭。

有請xx公司副總經理程先生講話。

有請xx公司副總經理章先生講話

來賓（廠家代表）致辭

公司的發(fā)展離不開各位合作伙伴的支持與幫助，下面，有請白大夫廣東省總代理商欣發(fā)貿易公司總經理翟先生講話。

章總宣布x公司x年度優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工名單

……

20xx年是x公司高速發(fā)展的一年，更是我們共同走向輝煌的一年。在這一年中，涌現(xiàn)出一批勇于奉獻、積極進取的優(yōu)秀干部和優(yōu)秀員工，經公司研究決定，給予通令嘉獎。

下面，由我宣讀“關于表彰20xx年度優(yōu)秀員工和新人獎的決定”（宣布名單）

……

下面，請章總、程總為優(yōu)秀員工和新人獎頒獎，請獲獎人員上臺領獎。

……

今天的表彰會到此結束，謝謝大家！

榜樣的力量主持詞開場詞 篇10

尊敬的各位老師：

下午好！

近期，教育部提出要把師德建設納入教育督導評估體系，并建立行之有效的師德投訴、舉報平臺，將違反師德行為消除在萌芽狀態(tài)。還要劃出師德紅線，制定國家層面對教師違反職業(yè)道德行為的處理辦法。從國家到地方，師德問題日漸成為人們關注的焦點。從1999年開始，一直到今年，xx市教育局、教育工會一共評選出100名“xx市十佳師德標兵”，并組織開展了“愛心旅程”師德先進事跡報告會。其目的就是為了學習宣傳xx市十屆一百名師德標兵的先進事跡，展示百名師德標兵再發(fā)展的歷程，展現(xiàn)新時期有大愛、有思想、有方法的xx教師新形象?；顒邮艿搅藦V大師生的歡迎和社會各界的好評。

今天，“愛心旅程”百名師德先進事跡報告會走進xx小學，讓我們聆聽師德先進的故事和精彩的演講。

首先，歡迎來自xx鎮(zhèn)中心小學的程美琴老師，她演講的題目是《愛心滋潤，花開有聲》。掌聲有請：

xx中心小學的徐xx老師是第10屆十佳師德標兵。徐老師說：“班上也有五十多個孩子，我真不放心啊！”這是徐老師在一個孩子與一群孩子之間作出的抉擇；學生說：“你是老師，卻像我的親媽媽！”這是一個學生給予徐老師的最高褒獎。有人說，愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神，其實我不愿將這些老師神化：她們就是一個普通的母親、普通的老師，只是對教育事業(yè)的熱愛、視學生為子女的職業(yè)素養(yǎng)在剎那間具體化了。

接下來，歡迎來自xxx實驗學校的xxx老師。她演講的題目是《你的孩子，我的孩子》。掌聲有請：

xxx實驗學校的吳建強老師。他是第11屆十佳師德標兵。吳老師面對特殊學生，他不離不棄；面對特殊家長，他不急不躁。因為他把學生當成自己的孩子，他把家長當成自己的朋友。從教十多年，吳老師他始終牢記兩句話——“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。吳老師給我們呈現(xiàn)的是一種“學生視角”，他站在了學生立場，凝結的是一顆智慧的愛心，灑下的是一縷“人文關懷”的陽光。

各位老師們，剛才，兩位老師用樸實的語言講述了身邊老師的故事。他們的故事給我們詮釋了新時期教師師德的'深刻內涵。愛就是教育，愛與責任是師德的靈魂，學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。報告中的主人公平凡的崗位、辛勤的工作、豐碩的成果、感人的事跡不斷地震憾著我們的心靈。在他們身上，集中體現(xiàn)了我們教師學為人師、行為世范，默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。他們?yōu)槲覀儤淞⒘斯廨x榜樣。在此，讓我們用掌聲再一次向兩位老師的精彩演講表示衷心的感謝，向兩位師德模范表示崇高的敬意！

老師們，讓我們一起向師德模范學習，不斷提升思想境界和道德素養(yǎng)，為建設我市師德高尚、業(yè)務精良、社會信賴、人民滿意的教師隊伍作出自己的貢獻。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇11

“只要找對了路，就不怕路遠”，他把公司的大客戶戰(zhàn)略落實到了實踐。他志存高遠、迎難而上，在銷售這個行業(yè)已堅守了八年；他聰明睿智、意志堅強，在市場搏擊中一舉攻下一個個銷售集團，取得了xx多萬元的回款，奪得公司銷量的桂冠！

榜樣的力量主持詞開場詞 篇12

一、開幕

女：尊敬的各位領導

男：親愛的同事們

合：大家下午好，

女：濟南名仕學府酒店20xx年度總結表彰大會現(xiàn)在開始，

男：20xx年我們酒店攜著輝煌載著收獲，留下一行行堅實的足跡，它將永遠載入酒店的發(fā)展的史冊。

女：20xx年對于名仕學府酒店來說，是實現(xiàn)酒店戰(zhàn)略發(fā)展目標的關鍵一年，涌現(xiàn)出了眾多的優(yōu)秀個人和集體，創(chuàng)造了一個又一個喜人的成績。

男：今天我們懷著興奮的心情在這里隆重舉行20xx年度總結表彰大會。

女：出席本次表彰大會的領導有：酒店總經理馬素元先生，

男：酒店常務副總魏女士，

女：酒店副總經理李女士，

男：酒店副總經理李先生，

女：酒店總經理助理馬先生及各部門負責人，

男：今天到會的還有酒店各部門基層管理人員和酒店全體同仁們，

合：在此，我們向他們的到來表示熱烈的歡迎，

二、魏總發(fā)言

女：今天是我們名仕人的表彰大會，是我們享受榮譽和豐碩成果的日子，讓我們以一種飛揚的心情，肯定的態(tài)度回顧我們的'足跡吧，首先有請名仕學府酒店常務副總魏偉女士做20xx年工作總結和回顧，（掌聲有請魏總）

三、優(yōu)秀員工頒獎

男：感謝魏總的總結報告，回顧20xx年，在酒店廣大員工的共同努力下，我們取得了良好的經營業(yè)績，

女：同時在各個工作崗位上也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀員工，下面進行20xx年度優(yōu)秀員工頒獎儀式，首先頒發(fā)二線部門優(yōu)秀員工獲獎者， 男：他們是，財務部優(yōu)秀員工

女：部門推薦評語：該員工在工作中熱愛本職工作，表現(xiàn)優(yōu)異，服從領導安排，不計個人得失，任勞任怨，為顧客和同事做好后勤保障，受到顧客和同事的一致好評。

男：安保部優(yōu)秀員工

女：部門推薦評語：該員工在日常工作中兢兢業(yè)業(yè)，責任心強，在班組中能起到帶頭作用，有困難沖在前面，并多次參加酒店組織的各項活動，受到大家一致好評，希望這次評選后能把工作干的更好，為酒店貢獻更大力量。

男：工程部優(yōu)秀員工

女：部門推薦評語：該員工自入職以來一直踏踏實實、愛崗敬業(yè)，不計較個人得失，任勞任怨，能主動查找發(fā)現(xiàn)工作中的問題并解決，不斷加強自身業(yè)務技術學習，做到一專多能。

男：管家部優(yōu)秀員工

女：部門推薦評語：該員工在日常工作中互相幫助，勤勞務實，積極完成各項工作任務，敬業(yè)奉獻，節(jié)能意識強，從實際出發(fā)提出合理化建議，

男：管家部優(yōu)秀員工：

女：部門推薦評語：該員工熱愛本職工作，用心做事，創(chuàng)新意識和節(jié)約意識強，遵循酒店各項規(guī)定，愛崗敬業(yè)，有良好的職業(yè)道德。 男：掌聲有請5位閃亮登場，請綜合部闞勇經理為獲獎選手頒獎。 （頒獎完畢后，留下合影留念）

女：請二線部門優(yōu)秀員工代表 上臺發(fā)言

男：感謝 的精彩發(fā)言，下面頒發(fā)一線部門優(yōu)秀員工獎項， 女：他們是客房部優(yōu)秀員工梁爾華，

男：部門推薦評語：工作積極主動，認真細致，有很強的責任心，對客服務意識強，團結同事，積極參加部門組織的各項培訓，經常受到同事及客人的表揚，

女：餐飲廚房部優(yōu)秀員工

男：部門推薦評語：該員工是以西餐和燒烤見長的一名廚師，在廚房部安排的日常工作中，能有計劃的按時完成，毫無保留的把自己的廚藝運用到實際工作中，出色的完成了各項大型接待，在廚房各崗位中成績優(yōu)異，表現(xiàn)突出，

女：餐飲前廳部優(yōu)秀與員工

男：部門推薦評語：該員工在日常工作中服從安排，任勞任怨，做事認真，團結同事，能夠完成領導交給的各項任務，堅持賓客至上的服務理念，受到領導和同事的一致好評。

女：前廳部優(yōu)秀員工：

男：部門推薦評語：李xx作為前廳部年齡最大的員工，自始至終都以良好的心態(tài)和熱情的服務呈現(xiàn)在所有同事和顧客面前，能夠虛心向他人學習，以酒店為家，從不因個人私事影響工作，其良好的服務態(tài)度和陽光般的心態(tài)值得每位員工學習。

女：銷售部優(yōu)秀員工

男：部門推薦評語：該員工團結同時，善于溝通和學習，待客熱情周到，始終以滿足顧客需求為己任，在銷售業(yè)績上表現(xiàn)優(yōu)異，成績突出， 女：有請5未員工上臺領獎，請總經理助理馬兆義為優(yōu)秀員工頒獎， （頒獎完畢后，留下合影留念）

男：有請優(yōu)秀員工代表 上臺發(fā)言，感謝 的精彩發(fā)言，

女：20xx年名仕學府酒店涌現(xiàn)出一批精英人才，他們在部門當中起到了良好的帶頭作用，下面頒發(fā)20xx年度表彰大會狀元類優(yōu)秀員工，

男：他們是前廳部訂房狀元

女：部門推薦評語：該員工在酒店工作近2年的時間里，其本人業(yè)務熟練，服務態(tài)度良好，工作兢兢業(yè)業(yè)，具有很好的奉獻精神，并且多才多藝，他不僅個人素養(yǎng)較高，而且以團體利益為重，是所有員工學習的榜樣，

男：餐飲前廳部盯臺狀元：

女：部門推薦評語：該員工認真負責，多次受到顧客的表揚，盯臺200余次，服務顧客千余人次，團結同事業(yè)務水平優(yōu)異，是所有員工學習的榜樣，

男：餐飲前廳部酒水銷售狀元

女：部門推薦評語：該員工在工作中主動熱情，推銷意識強，在酒水銷售方面名列 班組第一，時時以酒店利益為重，用心服務每位客人，始終以良好的精神面貌展現(xiàn)給顧客和同事，

男：餐飲廚房部創(chuàng)新狀元

女：部門推薦評語：該員工在工作中任勞任怨，勇于創(chuàng)新，每周堅持推出一款新菜品，受到客人一致好評，全年在創(chuàng)新菜品上位居廚房部榜首，

男：客房部掃房狀元

女：部門推薦評語：該員工積極主動，認真細致，有很強的責任心，對客服務意識強，在部門掃房工作中位居首位，經常受到同事和客人的表揚，

男：有請5位狀元上臺領獎，請李副總上臺為狀元頒獎，

女：請狀元代表 上臺發(fā)言，感謝 的精彩發(fā)言，

四：優(yōu)秀班組頒獎

女：杰出的團隊離不開優(yōu)秀的班組，正是這些優(yōu)秀的班組給名仕學府酒店注入了勃勃生機，下面進行優(yōu)秀班組頒獎儀式，

男：獲得優(yōu)秀班組題名候選名單是：工程部綜合維修組，安保部安保班組，財務部采供組，管家部PA保潔組，客房部樓層班組，廚房部面點組，餐飲前廳部宴會組，前廳部前臺接待組，銷售部銷售班組

女：請李副總宣讀獲得優(yōu)秀班組稱號的班組，

女：請獲獎班組代表上臺領獎，請李副總上臺為獲獎班組頒獎， （頒獎完畢后，留下合影留念）

男：請優(yōu)秀班組代表 上臺發(fā)言，感謝 的精彩發(fā)言，

五、頒發(fā)優(yōu)秀基層管理者獎項，

男：杰出的團隊離不開優(yōu)秀個人，正是他們的奉獻和支持，酒店才能像今天這樣朝氣蓬勃，蒸蒸日上，下面進行優(yōu)秀基層管理者頒獎儀式， 女：獲得優(yōu)秀基層管理者提名候選名單是：前廳部劉xx，餐飲前廳部杜兆明，廚房部孫xx，客房部董xx，管家部高xx，工程部郭xx，安保部王xx。

男：請李副總宣讀獲得優(yōu)秀基層管理者的最終名單，

男：請獲獎者上臺獲獎，請常務副總魏總為獲獎選手頒獎， （頒獎完畢后，留下合影留念）

女：請優(yōu)秀基層管理者代表上臺發(fā)言，感謝xx的發(fā)言

六、優(yōu)秀管理者獎項：

女：有人選擇幕后默默奉獻，有人走向舞臺，承擔起名仕學府酒店發(fā)展的重擔，他們相互勉勵，一路揮汗如雨，一路過關斬將，帶領他們所領導的團隊取得不俗的成績，在名仕的發(fā)展史上畫上重要的一筆，下面進行名仕學府酒店20xx年度優(yōu)秀管理者頒獎儀式，

男：獲得優(yōu)秀管理者提名的候選名單是：郎言海，馬兆義，鄒仁崇，劉君，張西江。

女：有請魏總宣讀獲得20xx年度優(yōu)秀管理者名單，有請總經理馬素元為獲獎者頒獎，

（頒獎完畢后，留下合影留念）

男：感謝馬總的頒獎，祝賀 獲得優(yōu)秀管理者稱號， 女：請 經理上臺發(fā)言，感謝 的發(fā)言，

女：下面有請馬總做表彰大會總結和20xx年重要指示，

七、結束語

男：感謝馬總的演講，過去一年所經歷的風風雨雨將永遠銘刻在我們身上，新的征程已經開始，新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展已在等待著我們，我們有領導的英明決策，我們有全體員工的團結拼搏，我們有社會各界朋友的關愛和支持，我們堅信，我們的未來必將充滿陽光，我們的事業(yè)必將更加輝煌燦爛，

男：名仕學府酒店20xx年度表彰總結大會到此結束，

請獲獎者帶好證書到舞臺合影留念，請各部門負責人留下共同合影留念，請各部門有順序的退場。

榜樣的力量主持詞開場詞 篇13

老師們，同學們：

下午好！

在丹桂飄香，秋風送爽的九月，我們滿懷成功的喜悅，迎來了新學期、新同學。在剛剛過去的——學，在上級領導和社會各界的關心支持下，全體渤海人高舉綠色教育旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動力，發(fā)揚“追求卓越，崇尚一流，敢為人先”的精神，團結拼搏，銳意進取，各項工作取得了輝煌的成績。中考連續(xù)四位居全縣一，中考狀元的桂冠又一次被我校摘得，實現(xiàn)了中考狀元的“三連冠”;“才藝之星”走進渤海中學展示了渤海學子的才藝；承辦慶云縣“國稅杯”十一屆中學生春季田徑運動會彰顯了渤海的'特色；中學生“經典誦讀”，“愛國歌曲大吉”歌詠比賽的好名次提振了渤海人的信心，學校的社會影響力和知名度進一步擴大。這些成績的取得是學校領導班子堅強領導的結果，是全體教師不懈奮斗的結果，是渤海學子刻苦努力的結果。今天，我們全校余名師生在這里集會，總結上學的工作，隆重表彰在教育教學，學生管理、學習成績、思想品德方面成績突出的先進集體和先進個人，安排部署下學的工作，實現(xiàn)學校又好又快地發(fā)展。今天的大會有七項議程。

一、新學致辭（副校長馬xxx）。

二、宣讀《關于表彰學先進集體、先進個人的決定》(德育處副主任）。

三、舉行頒獎儀式：

老師們、同學們：我們知道，教學質量是學校的生命線，是學校的核心競爭力。我們評價一所學校辦學質量的高低，首先看這所學校的教學成績。教學的高質量源于教師的高水平，學生的高素質。渤海中學就是有這樣一支愛崗敬業(yè)、勤奮刻苦的教師團隊和學生團隊。正是他們才實現(xiàn)了我校中考的“四連冠”，創(chuàng)造了渤海一個又一個的輝煌。下面請慶云縣中考狀元級班的劉鳳儀同學發(fā)言。

劉同學的發(fā)言，講述了一個成功者走過的路：學習要有目標，有動力，學習要講方法，講效率，學習要有戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣，這些對同學們具有很強的借鑒指導意義，劉同學的發(fā)言字里行間流露出對老師的謝意和對母校的熱愛。我們再次用掌聲祝賀她！

五、常校長向x級教師代表頒發(fā)中考特別貢獻獎，向優(yōu)秀畢業(yè)生代表劉鳳儀贈送紀念品。

老師們，同學們：今我校有五名教師的子女參加高考，均榜上有名，其中人被國家工程大學錄取，這也是我校的光榮。為表彰這些教師在教育子女方面做出的貢獻，學校特意制作了“教子有方，為師光榮”牌匾。下面，有請常校長為這五名教師頒獎。

六、教師代表王景燕發(fā)言。

七、常校長講話。

老師們、同學們：

今天的大會，馬校長首先做了熱情洋溢的新致辭，向同學們提出了新希望、新要求，常校長最后做了總結講話。常校長客觀地總結了上學的工作，肯定了成績，分析了我們前進中存在的問題，結合學校實際，提出了新學的工作思路和目標：就是高舉綠色教育旗幟，突出教學這個中心，確保安全和質量這兩項重點，建好學校領導集體、班主任和名師這三支隊伍，推進“六項”工程。常校長的講話實事求是，思路清新，目標明確。我們一定要認真學習，深刻領會，抓好落實。

關于榜樣的力量的演講稿集錦

天才只意味著終身不懈地努力，想要演講時語言流暢不卡頓。演講稿有助于演講者更好地安排時間，怎樣才能寫出一篇深受聽眾喜愛的榜樣的力量主題演講稿？下面是我們幫大家整理的關于榜樣的力量的演講稿，請繼續(xù)閱讀本文相關內容！

關于榜樣的力量的演講稿(篇1)

敬愛的領導、老師們，親愛的同學們：

大家上午好，很高興能夠站在這里和大家分享一下埋藏在我心底的那份榜樣力量：榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向！有榜樣的地方，就有進步的力量，就有夢想在飛翔！

今天因為同一種力量我們相聚在此，共同協(xié)作推進“xx”文化品牌的影響力，相信這個美麗的盛夏是屬于擁有同樣夢想的我們，這個浪漫的文化旅游花園都市xx也將會因為我們的歡聚而成為一道炫目的彩虹。

曾記否，有一種力量叫做榜樣，它推動著我們向著精彩紛呈的人生不斷奮進，它指導著我們向著熠熠生輝的目標不斷拼搏，它引領著我們仰望星空和那璀璨蒼穹。無論是在生活還是學習中，總會有那么一雙隱形的翅膀在催我們奮進，讓我們更加有信心、有勇氣、有力量來面對生活給予我們的挑戰(zhàn)，這雙隱形的翅膀就是銘記于心的榜樣力量。

“茅以升”一個多么響亮多么令人神往的的名字，今天在這個激動人心的時刻我們有幸相聚，就讓我們大家一起再次緬懷“茅老”的愛國熱忱，追憶他的豐功偉績，汲取著可以受用一生的精神營養(yǎng)。

茅以升，土木工程學家、橋梁專家、工程教育家。上世紀30年代，他主持設計并組織修建了xx公路鐵路兩用大橋，成為中國鐵路橋梁的一個里程碑，在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻。

有這樣一個榜樣的激勵，這樣一面鮮明的旗幟，我們應該努力奮進不斷提高自己、完善自己，我們希望日后能夠在業(yè)界達到一定水準，我們更加渴望有機會為偉大的祖國母親貢獻自己的一份力量，一份源自榜樣的力量。

謝謝大家！

關于榜樣的力量的演講稿(篇2)

尊敬的各位領導、老師：

今天我演講的題目是《榜樣的力量》。

記得法國作家盧梭說過：“榜樣!榜樣!沒有榜樣，你永遠不能成功地教給兒童以任何東西?！狈▏骷伊_曼·羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每位教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說，信其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，所以說教師是旗幟，學生如影隨形地追著走;教師是路標，學生毫不遲疑地順著標記前行。

孔子說過：“其身正，不令則行，其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?，你講的道理再透，教育的形式再好，藝術性再強，都是無根之樹，無源之水，無雨之云，無光之燈，每個教師的一舉一動，一言一行，一思一想，一情一態(tài)，都清晰而準確地印在學生的視網膜里、心光屏上，都有意或無意地進行著現(xiàn)場的觀摩表演，這就是無聲路標的示范性，這種示范性將在學生的心靈深處形成一道排山倒海般的內化力，《中國教育報》刊登過：北京十杰教授孫維剛被他的學生稱為“思想和靈魂的導師、終身學習的楷?！??？既肭迦A大學的王一在轉為正式黨員的匯報中談到中學的班主任孫維剛老師時說：“我們的心靈從他的言行中得到凈化，大家熱愛勞動，來自恩師每天早晨到教室打掃衛(wèi)生;大家的修養(yǎng)，來自恩師每天上下班都和看門的老大爺親切地打招呼;大家嚴格遵守紀律，來自恩師遲到后都會向我們檢討;大家艱苦樸素，來自恩師一年四季僅僅兩套舊外衣?！蓖跻辉趨R報中還說：“雖然現(xiàn)在我不在孫老師身旁聆聽他的教誨，但他的形象經常閃現(xiàn)在我的腦海，尤其是當我打開錄音機再次傾聽我們的最后一次班會錄音時。”師德無價，學子對恩師的追隨，如同云翔而影隨。

沒有什么比師德的陽光更有無窮的魅力了，

沒有什么比師德的榜樣更有無比的功能了。

史煙飄過，回看今天。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。

當我們看到自己的學生用自己熟悉的口氣在說某一個學生時，我們內心的感受會是怎樣?教師，是一個神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn);師德，需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天，共同托起明天的太陽!

教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，作出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學識引導人，以博大的胸懷愛護人。只有這樣，才能保證教書育人的實效，學生才會“親其師，信其道”，進而“樂其道”。

在演講結束之際，奉獻一首青年詩人汪國真詩，與大家共勉：

我不去想是否能夠成功，

既然選擇了遠方，

便只顧風雨兼程。

我不去想身后會不會襲來寒風，

既然目標是地平線，

留給世界的只能是背影。

我只有挖掘自己靈魂深處的真誠，

把握瞬間的輝煌，

擁抱一片火熱的激情。

關于榜樣的力量的演講稿(篇3)

尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：

大家好！列寧說：“榜樣的力量是無窮的。”榜樣是人生的坐標，是事業(yè)成功的向導，是獵獵作響的旗幟，是激人奮進的號角。

在成長的道路上，在職業(yè)的生涯中，總有一種強勁的動力助我們成長，她是我們生活中的良友，它是我們工作中的良師。也許，他們不會有吳斌那鐵片襲來仍強忍劇痛安全停車保住二十余人生命的勇敢擔當；也不會有張麗莉那危急時刻奮不顧身英勇救出孩子自我卻被碾倒于車輪之下的高尚情操；不會有高鐵成那應對熊熊火海三進三出救人，最終被燒傷暈厥的偉大壯舉。但他們的作用不可低估。

農村信用社是一所學校，一本書。在那里我學到了許許多多。你看，一本本點鈔紙由新到舊，凝聚了多少農信人的汗水與心血。你聽，一陣陣鍵盤的敲打聲，打破了多少個夜幕的沉寂？

在吉林農信工作，讓我感悟最深的，就是一個優(yōu)秀的團隊能夠更好地完成工作任務，一個優(yōu)秀的榜樣能夠帶動更多的人提高。在我們身邊，有很多這樣的先進榜樣，他們高標準要求自我，勤奮學習、愛崗敬業(yè)、踏實苦干、開拓創(chuàng)新；他們始終把企業(yè)和客戶的利益放在第一位，用堅強和執(zhí)著實踐著優(yōu)質服務的誓言；他們工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，立足本職，不好高騖遠；他們重在解決實際工作中的各種問題，練就過硬的業(yè)務本領，努力適應新業(yè)務新技能的需要。他們嚴于律己，不為親情所累，不為金錢所動，猶如寒梅傲松，品格高潔。讓我感到，歲月里，總有那么一群人在鼓舞著我，激勵著我；總有那么一種精神，引領我奮發(fā)圖強；總有那么一種力量讓我信心倍增，驅使我不斷前進。

比如我的老領導、城郊信用社支部書記周志軍。他參加農信30年來，先后從事過記賬員、信貸員、會計、副主任、主任等崗位。不論是作為一名基層信用社的管理者，還是在一線做一名普通員工，他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自我。在就任信用社主任的20余年里，他為人謙和，踏實工作，勤奮不怠。對待下屬關愛，對待客戶真誠，給予青年員工無私的幫忙和愛護，在基層樹立起良好的高管形象，受到了廣泛的尊敬和愛戴。

春風化雨，潤物無聲。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你工作的崗位？這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話值得我們認真思索。

有一種感情在血管里流淌，在心頭銘刻，這種感情叫做感恩；有一個情愫在心靈里執(zhí)著，在崗位上閃光，這種情愫叫事業(yè)。

我們的農信就是這樣的千秋大業(yè)，她是用拼搏的汗水和奮斗的熱血釀成的瓊漿——歷久彌香；她是用不懈的追求和永恒的`執(zhí)著筑起的城墻——堅不可摧；她是用不凋的期望和完美的向往織就的彩虹——絢麗輝煌。她讓我明白，榜樣能夠是一個人，能夠是一個團隊；能夠是一件大項目，也能夠是一件尋常小事兒。她讓我理解，榜樣是平凡的能夠學習，榜樣是卓越的能夠效仿，榜樣是階段的也能夠超越，只是需要我們做得更好，只是需要我們堅持。因為，堅持的昨日叫立足，堅持的今日叫進取，堅持的明天叫成功。那么，親愛的朋友們，請為我加油，祝我成功！

我的演講結束，多謝大家！

關于榜樣的力量的演講稿(篇4)

榜樣是什么?榜樣是一種力量，彰顯進步;榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志;榜樣是一座燈塔，指引方向;榜樣給人力量。

金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種"談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜"的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰(zhàn)爭。caoc就是曹操。雖然從古至今caoc一直以負面形象出現(xiàn)在人們的視野中。

問三國誰乃真英雄?在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑;這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統(tǒng)天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯(lián)營，燒回白帝城一病不起;不像孫權，奪去荊州，守著父兄基業(yè)面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。"曹公的詩令人好不痛快!

困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。

曹操，奸詐多疑，敢"挾天子以令諸侯"。但能者居上，為何偏姓劉者可當帝?曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。caoc是我國歷史上"一個很有本事的人，至少是一個英雄"。

caoc是一位有名的政治家，除了"挾天子以令諸侯"，還稱王不稱帝，說"天下為定，不得遵古"。是多么有先見之名!

caoc還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰(zhàn)，使敵我力量發(fā)生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使caoc元氣大傷，但caoc毫不氣餒，真乃帝王之大氣也!

caoc又是文學家，"投死為國，以義滅身，足垂于后。""夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。"這樣膾炙人口的詩句。

當然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。caoc太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感caoc的重要原因之一。但曹操并沒有說"寧教我負天下人，休教天下人負我。"三國志中記載其原話是，"寧我負人，毋人負我"。意思是："是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎?"這是一個反問句，自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明caoc是在進行自我安慰。

榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人。

最后，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣!，我永遠以caoc為我人生道路上的一盞明燈!

關于榜樣的力量的演講稿(篇5)

言語的力量超過你的想象演講稿

演講者：黃中漢

各位可以先看看我身后的這張圖片，猜一下我今天的演講題目?！敬颂幷埬X補一張王司徒...】

沒錯，我今天的演講的題目就是，言語的力量超乎你的想象。

當然，剛剛諸葛亮罵死王朗的例子在歷史上是虛構的，現(xiàn)實中并不存在。所以有的人可能就會問我，不就是聽幾個字、幾句話嗎，能對人有多大影響？我便會想說，言語不是語言，它是多元化的，可以不只是一段語音，也可以是一段文字，因為言語準確的來說是對于信息的載體，同時會傳遞我們主觀上的情感予接受的一方。

言語的力量是巨大的，尤其是潛在的力量，只要你使用得當在適當的場所、地點與方式。比如在變通地使用言語這一方面，周總理便是我們的榜樣。相信大家已經聽過很多有關周總理的故事，而其中的`一個令我印象深刻。一次，一個美國記者在采訪周總理時，不懷好意地問道：我看到您的胸口別著一只派克牌鋼筆，請問您是不是也迷信于我們國家的鋼筆呢？”此時周總理如果直接正面回答，肯定會陷入美國記者的圈套，于國于理都會有很不好的影響。于是周總理風趣地說道：“這是我的一個朝鮮朋友送給我的。因為他說這是貴國在板門店簽署?；饏f(xié)議時所使用的筆，我覺得很有意義，便留下它了?！敝芸偫肀闶怯米兺ǖ恼Z言，既回避了美國記者的刁難，又巧妙地挖苦了對方，維護了我國的尊嚴。同樣還是我國外交的例子。記得一次國防部記者招待會上，日本記者提出了“為何中國戰(zhàn)略轟炸機要闖入日本防空識別圈內”這個問題，我國新聞發(fā)言人給出的回復是：“我們并沒有闖入日本防空識別圈，我國空軍只是在進行例行演習，相反，我們希望有些國家不要反應過激，以后習慣了就好。”這個回答中，我國的新聞發(fā)言人同樣沒有直接步入日本記者的邏輯陷阱，而是回避開，再進行反駁，從而使發(fā)言沒有問題可咎。

言語的力量是巨大的，但它同時是把雙刃劍，有著不好的一面，這張圖片是有關前段時間網絡上熱議的“微博直播自殺”時間。當時在這個少年理智上沖動，情緒上失望的情況下，回應他的評論竟然絕大部分都是冷嘲熱諷！哪怕如果再多那么一個人。對他給予僅僅一句安慰，都不會使這個悲劇發(fā)生。但最終的結果是，少年自殺了，在這個花季的年齡，因為最后關頭的千萬句言語，而結束了自己的生命。下面這張圖片是另一起“橘子生蛆”事件。在網絡上，這一則謠言，經過千萬句聲音、電波與書信的言語傳遍了整個中國。

是的。數以億計的群眾相信，又使成千上萬的果農遭遇了收入寒瘡，在社會與經濟上造成了嚴重的后果。我身邊同樣有著這樣的一個例子，那是我的初中同班同學，是我的朋友。在上初中時，身邊的很多同班學生給他起了外號，并且整日地以當面叫他的外號為樂。雖然我并不知道他們的意圖，但言者也許無意而聽者必定有心，這位同學對此苦不堪言，原本初一時陽光的他初三時便已經無笑容可循。中考過后，本來那位同學的成績足以使他留在排名還比較靠前的本校高中，但他卻毅然決然的離開了本校，去往了它處。我相信那些當初陰陽怪氣、憑借著一時口舌之快來嘩眾取寵叫他外號的那些同學，在成長之后必然會后悔，但他們留給那位同學的創(chuàng)傷，已然消抹不掉了。

當然，言語的力量依舊是一把雙刃劍，它能帶來壞處，也能帶來好處。在古代的全世界，正是那些言語能力強大的人給封建世界帶來了巨大的改變。梭倫，盧梭，華盛頓，林肯，魯迅，胡適等太多太多的以言語為利器的斗士以光明改變這世界。還有一個十分令人暖心的例子：2009年，德國一位名為瑞秋的癌癥患者痊愈了，她說道，正是她的主治醫(yī)生狄拉克大夫，無時無刻的給予著她寬慰的話語，才是她有了抗擊病魔的力量，并最終戰(zhàn)勝了它。

各位聽眾，最后我想要說的是，當今社會，是一個自媒體的時代，每一個人都掌握著話語權。我在此衷心的希望大家銘記，言語的力量，超過你的想象。

謝謝！

關于榜樣的力量的演講稿(篇6)

“榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，能夠明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自我的榜樣，激勵自我做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。能夠說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。

有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。

能夠想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。

榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝！震驚了世界，喚醒了民眾勇?lián)罅x的靈魂。它告訴人們：在民族危亡之際，青年人要把火熱的激情投入到革命的前沿，要有“扶大廈之將傾、挽狂瀾于即倒”的勇氣，在必要的時候，還要毫不猶豫地獻出自我的生命。這是崢嶸歲月里大寫青春的含義。

90年來，無數有志青年緊扣時代脈搏，甘愿把青春化作點綴神州壯麗山河的旗幟。這是歷史時空生命的延續(xù)；這是偉大“五四”精神的傳承；這是完美青春年華的永恒！

如何讓青春得到永恒？當再一次走近90年前那場運動的時候，我們要思考這個問題。

有人說，當今世界，哪有“砍頭不要緊，只要主義真”的環(huán)境；有人說，物欲橫流中，哪有不追求花天酒地、金錢地位的道理。其實不然，新的時育著新的使命。讓年輕的生命在碌碌無為中消亡不是青春的作派；讓完美年華在消極倦怠中流逝更不是青春的本色！

榜樣的力量是無窮的。如今，廣大團員青年正進取投身于**地礦事業(yè)建設的大潮中。他們立足平凡崗位，燃燒著青春，貢獻著力量。