華羅庚的故事

[收藏]華羅庚的故事10篇。

幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母更是需要把那些不適合幼兒閱讀的書(shū)籍篩選出來(lái)，引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)，很多時(shí)候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來(lái)的。那么，家長(zhǎng)可以給幼兒挑選哪些可以讀的故事書(shū)呢？小編特意為大家收集整理了“[收藏]華羅庚的故事10篇”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

華羅庚的故事 篇1

華羅庚上小學(xué)時(shí)非常喜歡數(shù)學(xué)。一次他發(fā)現(xiàn)有位大教授寫(xiě)的有關(guān)數(shù)學(xué)的文章有些不對(duì)勁。他算了又算，最后，認(rèn)為這位教教授真的錯(cuò)了。

于是，他跑到老師那里，問(wèn)：“老師，我可以給大教授指出錯(cuò)誤嗎？”老師笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以了，誰(shuí)都會(huì)有錯(cuò)。”在老師的鼓勵(lì)下，華羅庚很快寫(xiě)好了一篇文章，寄給了雜志社。過(guò)了一段時(shí)間，華羅庚收到了一個(gè)小郵包：里面是一本新雜志，上面有他那篇文章，還有一封編輯寫(xiě)給他的表?yè)P(yáng)信。華羅庚心里很高興。

華羅庚的故事 篇2

我的爺爺，弓起的后背，老邁的步伐，歷盡了滄桑的臉上爬滿了皺紋。有些人認(rèn)為他總是固執(zhí)的，甚至不能理解。但這個(gè)假期，在爺爺家一方小小的客廳里，在燈光的掩映下，我讀懂了他。

大年三十的早上，我們一家來(lái)到了爺爺奶奶家中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見(jiàn)爺爺奶奶站在門(mén)口，翹首企盼著，放佛已經(jīng)等待了許久。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爺爺就張羅著要貼春聯(lián)了，他雙手背后，弓著腰在房間里轉(zhuǎn)悠了一圈又一圈，又在客廳里把紅紙黑字的對(duì)聯(lián)從上打量到下。可大家在餐廳似乎都忙著討論并修理奶奶的手機(jī)，沒(méi)人搭理他。我本來(lái)與大家坐在一起，無(wú)意間的一個(gè)抬頭，我驀地看見(jiàn)爺爺還在檢查春聯(lián)。在客廳昏黃的燈光下，爺爺那蒼老的身軀顯得那么疲憊，他默默地望向這邊，無(wú)聲地佇立在那里，似乎有惆悵地嘆息聲。隨即，又定了定神，一把拿起春聯(lián)打算自己出馬。不知怎的，我?guī)缀鹾敛华q豫地沖向了客廳，我來(lái)吧這是我第一次獨(dú)自提出貼春聯(lián)。不不不，你夠不到爺爺忙說(shuō)著，但一邊還是把春聯(lián)交給了我，顫抖著的手拿起剪刀剪著膠帶。我們倆忙活了起來(lái)，爺爺激動(dòng)地指指點(diǎn)點(diǎn)著，告訴我位置，我用盡全力踮著腳站在凳子上，往上貼

終于，大家都過(guò)來(lái)了，客廳又鮮活起來(lái)，爸爸接過(guò)春聯(lián)不著急嘛！他說(shuō)。哎，人家說(shuō)十點(diǎn)前貼吉利呢爺爺說(shuō)道，那爬滿皺紋的臉上分明藏滿了笑意，他還是默默站在一旁，靜靜看著我在忙碌，含淚的余光中，我看見(jiàn)了爺爺?shù)膶Ｗⅰ⑿牢?。扭過(guò)頭，看著面前的對(duì)聯(lián)，我卻分明看見(jiàn)了那些時(shí)刻：我坐在自行車后，爺爺載著我一路向前一路哼唱著歌；我盯著櫥窗里美味的食品，爺爺笑著為我毫不猶豫地買(mǎi)下；我做錯(cuò)了事著急生氣時(shí)，他微笑著拍拍我的肩膀

在在不高的凳子上，看著忙碌的家人，看著爺爺那勞累但又充滿希望的身影。在一年年越來(lái)越少的團(tuán)聚里，我很少再仔細(xì)看過(guò)他，但此刻，我似乎又讀懂了他。

為什么他會(huì)硬要拍一張合影？為什么即使你不餓他也會(huì)為你準(zhǔn)備一桌美餐？為什么他總是早早打開(kāi)家門(mén)眺望？

我讀懂了他無(wú)聲的關(guān)懷，讀懂了固執(zhí)下對(duì)于家庭的關(guān)愛(ài)，讀懂了他的孤獨(dú)，讀懂了他對(duì)團(tuán)聚的渴望。

爺爺，我還想坐在自行車后，走一回來(lái)時(shí)的路。

華羅庚的故事 篇3

華羅庚1931年去清華大學(xué)工作后，每年寒暑假都會(huì)回鄉(xiāng)，總要登門(mén)看望他的老師韓大受、王維克、李躍波等人以及他的同學(xué)、朋友。

特別令人難忘的是1946年夏，華羅庚剛從蘇聯(lián)訪問(wèn)回國(guó)，又即將赴美訪問(wèn)。這一去尚不知何日歸來(lái)，他特地回鄉(xiāng)一行。這時(shí)，他的恩師韓大受與李月波也在金壇，他立即登門(mén)請(qǐng)安。當(dāng)時(shí)金壇各界特別舉行了歡迎韓大受與華羅庚大會(huì)。會(huì)前有人專程前來(lái)邀請(qǐng)華羅庚參加大會(huì)并講話，華羅庚第一句話就說(shuō)：“韓大受先生、李月波先生都在金壇，理當(dāng)請(qǐng)他們兩位講話，否則哪有我說(shuō)話的余地！”進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí)，華羅庚堅(jiān)持要兩位老師走在前面，還用了一句數(shù)學(xué)語(yǔ)言：“百分之百應(yīng)該是老師走在前面。”華羅庚攙扶著他的老師們進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，并安排他們坐在中間，自己坐在側(cè)位。那天連窗臺(tái)上都擠滿了人，大家都要看看家鄉(xiāng)出的這位數(shù)學(xué)天才。當(dāng)有人稱贊他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才時(shí)，他連忙站起來(lái)?yè)u搖手說(shuō)：“我不是什么天才，我是慢慢學(xué)出來(lái)的，在座的老師都知道?！?/p>

華羅庚對(duì)他的母校與家鄉(xiāng)懷有深深的感情。他常說(shuō)：“我的最高學(xué)歷就是金壇初中畢業(yè)?！边@句話包含著多少對(duì)母校與老師的懷念與感謝呀！

華羅庚非常感謝他的老師王維克，1961年，在南京的一次數(shù)學(xué)工作者座談會(huì)上，華羅庚親熱的指著王維克的女兒王振亞說(shuō)：“她父親王維克先生還是我數(shù)學(xué)成績(jī)的第一個(gè)賞識(shí)者哩！我這位中學(xué)老師，他不僅數(shù)學(xué)好而且在物理學(xué)、天文學(xué)方面造詣也很深，并且是一個(gè)有成就的翻譯家，他還是法國(guó)巴黎大學(xué)居里夫人的第一個(gè)中國(guó)學(xué)生哩！”

正是這種尊師重教的優(yōu)良品質(zhì)和對(duì)數(shù)學(xué)堅(jiān)韌不拔的追求與迷戀，才使他有了今天的偉大成就。成為聞名世界的數(shù)學(xué)大師，為偉大的中華民族增光添彩。

華羅庚的故事 篇4

暑假里，我讀了《數(shù)學(xué)家華羅庚的故事》，華羅庚爺爺小時(shí)候因家境貧困只上到初一就失學(xué)了，在家替父母站柜臺(tái)，但他始終不懈努力，堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)，終于成為偉大的數(shù)學(xué)家。他為我們樹(shù)立了不怕困難，刻苦學(xué)習(xí)，自學(xué)成才的光輝榜樣。

最讓我難忘的一個(gè)故事是：1930年的一天，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)，坐在辦公室里看一本《科學(xué)》雜志?？粗粗唤陌附薪^：“這個(gè)華羅庚是哪國(guó)留學(xué)生？”周圍的人搖搖頭，“他是在哪個(gè)大學(xué)教書(shū)的？”人們面面相覷。最后還是一位江蘇籍的教員想了好一會(huì)兒，才慢吞吞地說(shuō)：“我弟弟有個(gè)同鄉(xiāng)叫華羅庚，他哪里教過(guò)什么大學(xué)?。∷荒钸^(guò)初中，聽(tīng)說(shuō)是在金壇中學(xué)當(dāng)事務(wù)員?！毙軕c來(lái)驚奇不已，一個(gè)初中畢業(yè)的人，能寫(xiě)出這樣高深的數(shù)學(xué)論文，必是奇才。他當(dāng)即做出決定，將華羅庚請(qǐng)到清華大學(xué)來(lái)。從此，華羅庚走上了數(shù)學(xué)研究的道路，成為偉大的數(shù)學(xué)家。

這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要你不怕困難，堅(jiān)持不懈地努力，總有一天你會(huì)成功的。我相信，是金子總是會(huì)發(fā)光的。我要好好努力，向華羅庚爺爺學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書(shū)，長(zhǎng)大成為祖國(guó)的棟梁之才。

華羅庚的故事 篇5

最近，我翻開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列叢書(shū)，一看到其中的《華羅庚》，就迫不及待地讀下去，了解關(guān)于他的故事。

華羅庚是19xx年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧，自幼酷愛(ài)數(shù)字。19歲那年，他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底，指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò)，并寫(xiě)出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。月薪達(dá)20000美元，有小汽車和洋樓。但他常說(shuō)：梁國(guó)雖好，非久居之鄉(xiāng)！后來(lái)他回到回到祖國(guó)，于1958年去世，享年75歲。

讀完他的故事后，我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì)，就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤，說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí)，，才會(huì)指出錯(cuò)誤，否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí)，雖然他在美國(guó)，薪水很高，但他沒(méi)有忘記祖國(guó)母親的恩惠，一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)??！

在我小學(xué)的五年生活中，我一直以華羅庚為目標(biāo)，每天我都做上十幾道奧數(shù)題，以此增長(zhǎng)我的題量。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅，這是因?yàn)閵W數(shù)開(kāi)拓了我的思維，也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫(xiě)在書(shū)上教給我的人生道理。

是呀，聰明在于勤奮，天才在于積累在我們的日常生活中，聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí)，成為天才是在于平時(shí)的積累，我們按照華羅庚的講述，好好學(xué)習(xí)，最終走上成功之路！

海聯(lián)路小學(xué)六年級(jí)

華羅庚的故事 篇6

“國(guó)家是大家的，愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。”這句話，是陶行知伯伯說(shuō)的一句話。

華羅庚是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。1936年，他到英國(guó)留學(xué)，他發(fā)表的論文，得出了著名的“華氏定理”。1946年，羅羅庚在英國(guó)定居，有洋房，有汽車，勝過(guò)過(guò)得十分優(yōu)裕。在新中國(guó)誕生后，華羅庚放棄了英國(guó)的富裕生活，回到祖國(guó)，跟人們一起建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)。

華羅庚一心想為祖國(guó)爭(zhēng)光，獲得數(shù)學(xué)王冠上的明珠，他傾注了大量心血。華羅庚一聲想報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，但現(xiàn)在，有很多人不但不愛(ài)許熱西，還去做一些犯法的事情。

現(xiàn)代青少年，只顧玩游戲，不吃飯，也不上學(xué)，抽煙、吸毒，這類的事，都出現(xiàn)在現(xiàn)代青少年身上。我真希望這些人，快快努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。

拜倫說(shuō)：“凡是不愛(ài)自己國(guó)家的人，什么都不會(huì)愛(ài)?！笔前?！你不愛(ài)國(guó)，祖國(guó)就不愛(ài)你；你愛(ài)國(guó)，祖國(guó)永遠(yuǎn)會(huì)記住你！

同學(xué)們，學(xué)學(xué)華羅庚、馮如、錢(qián)學(xué)森這些愛(ài)國(guó)科學(xué)家吧！記住：我們的未來(lái)是努力奮斗、報(bào)效祖國(guó)，讓我們國(guó)家的五星紅旗再次升上其他國(guó)家的天上；讓我們的五星紅旗再在天空上飄揚(yáng)吧！

華羅庚的故事 篇7

華羅庚的妙對(duì)：民間故事

據(jù)說(shuō)上世紀(jì)初，在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期，它的嫡系安徽督軍倪嗣沖有一個(gè)女兒名叫倪妙。倪妙讀過(guò)書(shū)，也懂得古詩(shī)與對(duì)聯(lián)。她要找一個(gè)才貌雙全的夫婿，經(jīng)過(guò)許多人的介紹，都不合心意。于是她出了個(gè)“妙人兒，倪家少女”的上聯(lián)，聲稱“只要有人能對(duì)出下聯(lián)，不論家世，均可作配偶”。這下子引得安慶及全國(guó)各地不知多少癡情人煞費(fèi)苦心想對(duì)出下聯(lián)，以攀名門(mén)小姐，但卻一直沒(méi)人能對(duì)出。這是拆字對(duì)，“少女”聯(lián)結(jié)為“妙”，“人兒”合起為“倪”，確是副絕對(duì)。

1981年4月，華老來(lái)合肥講學(xué)，住在稻香樓賓館。一天，在賓館客廳踱步時(shí)，遇見(jiàn)女服務(wù)員小倪。華老脫口吟出上聯(lián)，恰好科技大學(xué)派來(lái)照料華老的張醫(yī)生在他身旁，華老靈感一來(lái)，便對(duì)出“搞長(zhǎng)弓，張府高才”的下聯(lián)。60年前的“絕對(duì)”，就這樣被華老輕松地對(duì)出了。

一聯(lián)思十年

明代著名文學(xué)家楊升庵榜中狀元還鄉(xiāng)時(shí)，與一武狀元水路同行。水路不寬，須一船先，一船后。兩人都不愿自己的船居后。

武狀元對(duì)楊升庵說(shuō)：“我有一聯(lián)，你若對(duì)上，甘隨尾后。”楊升庵便點(diǎn)頭同意。武狀元念出上聯(lián)：“二舟同行，櫓速哪及帆快。”

這上聯(lián)利用諧音，既指物，又指三國(guó)時(shí)的魯肅和西漢時(shí)的樊噲，意在“文不及武”。楊升庵苦思冥想，終不能對(duì)，只好隨后。楊升庵一直將此事記在心中。十年過(guò)去了，這天兒子娶親，“拜堂”的鼓樂(lè)齊鳴，他叫道：“有了!”揮毫而就。對(duì)的是：“八音齊奏，笛清怎比蕭和?！?/p>

這下聯(lián)也利用諧音，既指物，亦指人，點(diǎn)出北宋中期武將狄青和西漢的蕭何。狄青是武將，蕭何是文官。含有“武不及文”之意。此聯(lián)雖對(duì)上，卻遲了十年。

賀龍?jiān)亴?duì)

賀龍常常自謙地對(duì)人說(shuō)：“我是個(gè)沒(méi)吃過(guò)墨水的大老粗。”果真如此嗎?不是。他天資聰明，才學(xué)過(guò)人，尤其是善作對(duì)聯(lián)。

南北墩是湘鄂兩省共轄的一條小街，兩省以街中“東西井”為界。1931年土匪頭子朱疤子與羅效云各據(jù)一頭，挑起兩省土漢人民進(jìn)行械斗，他們從中漁利。賀龍帶領(lǐng)紅軍進(jìn)駐南北墩后，發(fā)動(dòng)百姓打土豪、斗土司，可是出現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，北街的土司南街的群眾不能斗，南街的土豪北街的群眾也不能斗。賀龍發(fā)現(xiàn)這一問(wèn)題后，立即召開(kāi)兩地的群眾聯(lián)合大會(huì)，會(huì)場(chǎng)的臺(tái)柱子上寫(xiě)著他親自作的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：“打惡豪，斗土司何分南北?！毕侣?lián)是：“鬧翻身，求解放哪管東西?！睓M批為：“團(tuán)結(jié)對(duì)敵?！边@副對(duì)聯(lián)不僅寓意深刻，而且巧妙地將兩個(gè)地名安了進(jìn)去。從此，南北兩側(cè)土漢人民團(tuán)結(jié)一心，共同對(duì)敵，徹底粉碎了敵人的陰謀。

華羅庚的故事 篇8

華羅庚出生于江蘇省，從小喜歡數(shù)學(xué)，而且非常聰明。1931年，華羅庚到清華大學(xué)讀書(shū)。華羅庚在清華大學(xué)的4年中，在熊慶來(lái)教授指導(dǎo)下，刻苦學(xué)習(xí)，一連發(fā)表了幾十篇論文，后來(lái)又被派到英國(guó)留學(xué)，獲得博士學(xué)位。他對(duì)數(shù)論有很深的研究，得出了著名的華氏定理。他特別注意理論聯(lián)系實(shí)際，走遍了20多個(gè)省市自治區(qū)，動(dòng)員群眾把優(yōu)選法用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

有人問(wèn)他：你最大的愿望是什么？？他不假思索地回答工作到最后一天！他的確為科學(xué)辛勤工作到最后一天，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

華羅庚的故事 篇9

勤奮的名人故事：數(shù)學(xué)家華羅庚

數(shù)學(xué)家華羅庚讀書(shū)的方法與眾不同。他每看一本書(shū)，不是一上來(lái)就從頭至尾地去讀，而是對(duì)著書(shū)本閉目沉思，猜想書(shū)中寫(xiě)了些什么。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考后再打開(kāi)書(shū)。如果書(shū)的內(nèi)容與自己的猜想一致，他就不再讀了；如果與猜想的不同，他就認(rèn)真地去讀。華羅庚的這種猜讀法，不僅節(jié)省了讀書(shū)時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想象能力。

華羅庚的故事 篇10

華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧，自幼酷愛(ài)數(shù)字。19歲那年，他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底，指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò)，并寫(xiě)出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。月薪達(dá)20000美元，有小汽車和洋樓。但他常說(shuō)：梁國(guó)雖好，非久居之鄉(xiāng)!后來(lái)他回到回到祖國(guó)，于1958年去世，享年75歲。

讀完他的故事后，我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì)，就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤，說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí)，，才會(huì)指出錯(cuò)誤，否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí)，雖然他在美國(guó)，薪水很高，但他沒(méi)有忘記祖國(guó)母親的恩惠，一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!

在我小學(xué)的五年生活中，我一直以華羅庚為目標(biāo)，每天我都做上十幾道奧數(shù)題，以此增長(zhǎng)我的題量。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅，這是因?yàn)閵W數(shù)開(kāi)拓了我的思維，也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫(xiě)在書(shū)上教給我的人生道理。

是呀，聰明在于勤奮，天才在于積累在我們的日常生活中，聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí)，成為天才是在于平時(shí)的積累，我們按照華羅庚的講述，好好學(xué)習(xí)，最終走上成功之路!

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雨后的故事收藏(5篇)

她把那邪惡的巫婆和巫婆的女兒對(duì)她犯下的罪行告訴了國(guó)王.....，我們的世界中從不缺少這樣的睡前故事。給孩子閱讀睡前故事可以讓孩子們乖乖睡覺(jué)，大家是什么時(shí)候接觸睡前故事的呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上“雨后的故事收藏”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

雨后的故事收藏 篇1

雨后的天空上

掛著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的七色彩虹?！昂妹腊?“太美了!

大家都這么說(shuō)，聽(tīng)了這些話，

七色彩虹心里很高興。

聽(tīng)到這里，青蛙說(shuō)話了:

"我最喜歡的是藍(lán)色，因?yàn)槲覀冏钕矚g的小河就是這個(gè)顏色?！?/p>

聽(tīng)到這里，母雞說(shuō)話了:

“我最喜歡的是黃色?？矗铱蓯?ài)的小雞寶寶就是這個(gè)顏色。

聽(tīng)到這里，蝸牛說(shuō)話了:

“我最喜歡的是紫色。我們最喜歡的繡球花就是這個(gè)顏色?！?/p>

聽(tīng)到這里，牛說(shuō)話了:

“我最喜歡的是綠色，因?yàn)楹贸缘牟菥褪沁@個(gè)顏色?！?/p>

聽(tīng)到這里， 聽(tīng)到這里，

兔子說(shuō)話了: 小鳥(niǎo)說(shuō)話了:

“我最喜歡的是橙色， “我最喜歡的是紅色，

因?yàn)槲覀冏钕矚g的胡蘿卜 因?yàn)槲覀冏钕矚g的櫻桃

就是這個(gè)顏色。” 就是這個(gè)顏色。

聽(tīng)到這里，彩虹的七種顏色七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了

“還是我的顏色最好看!“我的顏色最好看!我最好看!"我才最好看!

最后，

彩虹吵了起來(lái)。

“呀，呀，好奇怪的彩虹!“一點(diǎn)兒都不美了。

“七種顏色聚在一起的彩虹才是最美的啊。大家望著天空說(shuō)

聽(tīng)到這里

七色彩虹連忙......

看!

雨后的天空上，

掛著一道長(zhǎng)長(zhǎng)的七色彩虹?！昂妹腊?”“太美了!”大家都這么說(shuō)。

雨后的故事收藏 篇2

兒童小故事：雨后的快樂(lè)

森林邊的小屋里，住著一只小兔。小兔名叫紅雨鞋，因?yàn)樗幸浑p又紅又漂亮的小雨鞋。

悶熱的下午，森林里下了一場(chǎng)雨，一場(chǎng)噼里啪啦的大雨。雨停了，小兔穿上了他心愛(ài)的紅雨鞋說(shuō)：我要去森林里，尋找雨后的快樂(lè)！

森林里的雨后快樂(lè)是什么呢？是淙淙的小溪唱歌嗎？是碧綠碧綠的樹(shù)葉閃亮嗎？是小鳥(niǎo)喝了清亮亮的雨點(diǎn)兒，唱出的好聽(tīng)的歌嗎

這些當(dāng)然都是，不過(guò)小兔紅雨鞋今天要尋找的，是那些能裝進(jìn)他手中青青小竹籃里的快樂(lè)。

瞧，小兔腳上的兩只紅雨鞋，多像雨后森林里飛翔著的兩只紅色小鳥(niǎo)

小鳥(niǎo)飛到大樹(shù)下，小兔紅雨鞋在那兒采到幾只白蘑菇；小鳥(niǎo)飛到桃樹(shù)下，小兔紅雨鞋采到兩個(gè)蜜甜蜜甜的桃；小鳥(niǎo)飛到水溝邊，小兔紅雨鞋拔起一個(gè)肚子里灌滿甜水的白蘿卜

兩只紅色小鳥(niǎo)不停地飛啊飛。不一會(huì)兒，小兔紅雨鞋的青青竹籃里，裝滿了森林雨后的快樂(lè)。

瞧，這時(shí)小兔腳上的兩只紅雨鞋，又像兩只紅色小鳥(niǎo)在飛了

他把香香的白蘑菇送給了樹(shù)上的松鼠；他把甜甜的蜜桃送給了午睡醒來(lái)的小熊；他把嫩嫩的白蘿卜送給路邊的刺猬；他把一束帶著雨點(diǎn)兒的百合花，送給生病的老河馬

小兔紅雨鞋的青青竹籃里，裝著的森林雨后的快樂(lè)可真多??！不過(guò)，大伙兒都說(shuō)，小兔和他的紅雨鞋，才是森林雨后最大最可愛(ài)的快樂(lè)

雨后的故事收藏 篇3

一場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣變得異常清新，看看院子里并沒(méi)有太多的積水，我就又和往常一樣帶孩子們出去散步。散步活動(dòng)結(jié)束后，我問(wèn)小朋友還想干什么，有幾個(gè)孩子急切的說(shuō)：“老師，我們?nèi)ド车厣贤鎯喊桑　苯?jīng)過(guò)雨水的沖刷，沙地看上去松軟而干凈，不要說(shuō)是孩子，就是我們成人也有一種躍躍欲試的沖動(dòng)?？粗⒆觽兛是蟮难劬?，真不忍心拒絕他們，我拿來(lái)了玩沙玩具，孩子們很快就忘我的玩兒了起來(lái)。

也許是受了孩子的感染，我也跟他們一起玩兒了起來(lái)?！袄蠋?，快來(lái)看，快來(lái)看！”小朋友們玩的正投入的時(shí)候，浩正跑來(lái)拽著我的衣服上氣不接下氣的說(shuō)。這時(shí)候邢凱手里邊不知捧著一個(gè)什么東西朝我這邊走來(lái)，其余的小朋友見(jiàn)狀也呼啦一下圍了過(guò)來(lái)，這一看不要緊，孩子們頓時(shí)象炸了馬蜂窩一樣議論起來(lái)。原來(lái)，邢凱手里捧著的是一只還沒(méi)有長(zhǎng)全羽毛的小鳥(niǎo)，看到周圍有這么多人，小眼睛怯怯的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，可能因?yàn)樘鞖饫涞腵原因，身體還在不斷的發(fā)抖。“老師，小鳥(niǎo)怎么會(huì)在這兒呢？它的媽媽在哪里？”“老師，小鳥(niǎo)會(huì)不會(huì)死呀？”……面對(duì)孩子們的疑問(wèn)，我也有些舉足無(wú)措，該怎么來(lái)對(duì)待這位不速之客呢？但我轉(zhuǎn)念一想，也許，這是一個(gè)讓孩子們自己解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)呢！“小朋友，這只小鳥(niǎo)一定是昨天晚上下雨的時(shí)候被風(fēng)給刮下來(lái)的，鳥(niǎo)媽媽找不到自己的小寶寶一定很著急，我們?cè)撛趺崔k呢？”孩子們有的說(shuō)把小鳥(niǎo)放到樹(shù)上讓它等媽媽來(lái)找它，有的說(shuō)把它帶回活動(dòng)室，等小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了再把它放走去找媽媽，有的說(shuō)把它送給傳達(dá)室的劉爺爺，讓他幫忙撫養(yǎng)小鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)激烈的討論，我們決定先把小鳥(niǎo)帶回活動(dòng)室。孩子們開(kāi)始忙碌起來(lái)，有的用小杯子給小鳥(niǎo)端水喝，有的拿來(lái)面包屑喂它，卓群還用自己的小手絹蓋在小鳥(niǎo)身上當(dāng)被子，每個(gè)孩子都在為小鳥(niǎo)忙碌著?？赡苁歉惺艿搅撕⒆觽兊年P(guān)愛(ài)，小鳥(niǎo)變的不再那么害怕，開(kāi)始歪著小腦袋打量起這個(gè)新的環(huán)境來(lái)，小朋友們探著身子關(guān)切的看著小鳥(niǎo)，洋溢著自豪的微笑。

最后，在我的建議下，我們給小鳥(niǎo)帶了足夠的水，把它送到了傳達(dá)室劉爺爺那里，請(qǐng)他幫忙照顧小鳥(niǎo)，孩子們圍著劉爺爺不放心的叮囑這叮囑那，“劉爺爺，別忘了喂它吃飯！”“劉爺爺，夜里記得給它蓋上小被子呀！”……感受到孩子們真摯的關(guān)愛(ài)，我不由得笑了。

雨后的故事收藏 篇4

雨淋過(guò)后，地面濕漉漉的。校園里的花的花瓣上也殘留著雨滴的痕跡，讓人從遠(yuǎn)處就能看到一閃一閃的亮光，顯得格外美麗。我走到一叢花前，看著。問(wèn)我身旁的吳雅丹：“鴨蛋，這是什么花？長(zhǎng)得似乎有點(diǎn)像梅花?。　薄斑@是凌霄花啊，喏，草叢里有一塊牌子，上面就寫(xiě)了?！蔽易哌^(guò)去蹲下，看到一張藍(lán)色的牌子。“凌霄花啊，不錯(cuò)，花名美，花更美。”我細(xì)細(xì)看了看，其實(shí)她并不像梅花，形狀就不像，凌霄花是五片花瓣，而梅花則不是。而且，梅花生性就是不屈與倔強(qiáng)，而凌霄花呢，則少了一些英勇的氣質(zhì)，卻多了一絲嫵媚。我還看到了一棵樹(shù)，樹(shù)杈從樹(shù)中分開(kāi)，不知為什么，就只有兩根樹(shù)杈，但相互依偎在一起，拼湊出一個(gè)心形。我覺(jué)得這就像一對(duì)老夫妻一般，在風(fēng)雨中相互依偎，相互給對(duì)方與溫暖與關(guān)愛(ài)，永不分開(kāi)。后來(lái)從薯爺口中得出，這棵樹(shù)叫搖錢(qián)樹(shù)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一顆不起眼的小樹(shù)。他仿佛從一年級(jí)就在這，孤零零的。仔細(xì)看看，他的樹(shù)葉是連在一起的，像一個(gè)簾子一般，一層又一層。這不禁讓我想起了一個(gè)故事。一個(gè)小男孩的后院里有一個(gè)螞蟻窩，小男孩很調(diào)皮。一天，他把螞蟻窩給燒了，螞蟻都很著急，但他們決定，縮成一團(tuán)，有領(lǐng)導(dǎo)指揮的在最里面，小兵則在外面。后來(lái)螞蟻們沒(méi)有多大的傷亡，只是最外圈的死了。這棵樹(shù)就像這些螞蟻一般，層層疊著，在風(fēng)雨中依然站立。花林之處，有許多動(dòng)人心弦的“故事”，如果你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)她們的細(xì)語(yǔ)，你也有不一樣的感受。

雨后的故事收藏 篇5

今天上午下了一場(chǎng)大雨,把我們小區(qū)門(mén)口的道路給淹了。一提到下雨大人們都很不高興。因?yàn)橐幌掠?他們上班就會(huì)很不方便。不過(guò),孩子們卻非常高興。那是因?yàn)槲覀兛梢辕偪竦耐嫠痛蛩塘恕?/p>

這不,今天雨快停時(shí),我就拿了一把傘沖下樓去。和已在樓下的郭樹(shù)、樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備打水仗。這時(shí),我低頭一看,樓前小路上積水的水位已經(jīng)到了我的小腿肚。我一晃傘,說(shuō):水仗開(kāi)始!隨后,我向郭樹(shù)踢了一腳水,只見(jiàn)濺起的水花向郭樹(shù)飛去。這時(shí),郭樹(shù)飛快的把傘向前一擋,水花都濺到了他的傘上,發(fā)出了噼里啪啦的聲音。緊接著郭樹(shù)奮起反擊,樂(lè)樂(lè)在一旁助陣。打了一會(huì)兒,我們每個(gè)人的衣服都濕透了,就像落湯雞一樣。

雨在我們的戰(zhàn)火中漸漸的停了下來(lái),我們樓前的積水已經(jīng)不多了。我提議到大門(mén)口去玩。于是,我們便穿著濕淋淋的衣服一陣風(fēng)似的跑到了大門(mén)口。只見(jiàn),大門(mén)前的道路被淹了。一輛車從水面上駛過(guò),濺起的水花比車頂還高。路旁站著的一些大人愁眉苦臉的看著路上的積水,好像在發(fā)愁路上的積水什么時(shí)候才能排完。我下水試探,水淹到了我的膝蓋。我又向郭樹(shù)踢了一腳水,郭樹(shù)一閃身,結(jié)果只有幾滴水花濺到了他的身上。緊接著,郭樹(shù)又向我踢了一腳水,我側(cè)身一躲,水沒(méi)有濺著。

就在這時(shí),我扭頭一看。發(fā)現(xiàn)一條小船晃晃悠悠的要漂走了。在仔細(xì)一看,原來(lái)這條小船是一只拖鞋呀。拖鞋的主人正在蹦蹦跳跳的追著它。眼看就要拿到了,小船好像有意和它的主人捉迷藏,它又跑遠(yuǎn)了。最后,經(jīng)過(guò)一番周折終于抓到了。

我們?cè)诖箝T(mén)前的水里玩了好長(zhǎng)時(shí)間,大門(mén)前的積水終于排完了。我們這群落湯雞也狼狽的回家換衣服了。

雨后的故事收藏5篇

根據(jù)您的要求，欄目小編為您整理了一篇《雨后的故事》，通過(guò)本文希望能幫助到您。從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活.....，大家在小時(shí)候也聽(tīng)過(guò)睡前故事吧。睡前故事語(yǔ)言柔和，情節(jié)流暢安穩(wěn)有天方夜譚，很適合給孩子閱讀。

雨后的故事 篇1

每當(dāng)下過(guò)雨后，天空常會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色一層層疊起來(lái)，像一匹鮮艷的花布。但是，太陽(yáng)一出來(lái)，彩虹立刻害羞地躲起來(lái)不見(jiàn)了。

從前，在臺(tái)灣中部高山上的村落里，有一對(duì)很窮的夫妻，丈夫叫瑪達(dá)，妻子叫虹茵?，斶_(dá)成天在山林中辛勤地打獵，只是他的運(yùn)氣很差，常常空著手回家。而虹茵雖然長(zhǎng)得很美，卻很懶惰，一天到晚除了吃喝睡，什么都不想做；她也不會(huì)像村里其他的婦女那樣，在空閑的時(shí)候織出各種花色美麗的布來(lái)。夫妻倆的生活越來(lái)越苦，到后來(lái)甚至連一套不臟不破的衣服都沒(méi)有。

冬天來(lái)了，樹(shù)葉飄飄搖搖落了一地。瑪達(dá)對(duì)虹茵說(shuō)：“天氣越來(lái)越冷，你應(yīng)該織一點(diǎn)兒布，縫幾件衣裳，好過(guò)冬??！”

虹茵梳著她黑緞子般的長(zhǎng)頭發(fā)，懶懶地說(shuō)：“唉，每天穿得破破爛爛的也實(shí)在很丟臉。好吧！我明天就開(kāi)始織布吧?！?/p>

但是虹茵又拖拖拉拉地挨了好幾天，才動(dòng)手織布。好不容易坐到織布機(jī)前，她卻總是織不了幾下子，就拋開(kāi)不織，去發(fā)呆或睡覺(jué)了。結(jié)果她還是沒(méi)有織成一塊布，也沒(méi)有做成一件衣服?，斶_(dá)出外打獵，總是冷得發(fā)抖，但他心腸軟，一直不忍責(zé)備虹茵。

有一天，瑪達(dá)好不容易捕到一頭毛皮光亮的云豹。他想：“把這張豹皮剝下，給虹茵披在身上，一定很暖和?！爆斶_(dá)高興地回到家，看到織布機(jī)上的布還是只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，大概連做只衣袖都不夠，而虹茵身上竟然穿著一件衣裳！瑪達(dá)驚奇地問(wèn)：“虹茵，你這衣服從哪里來(lái)的？”

“是……是別人給我的?！焙缫皙q豫了一下，這么說(shuō)。

瑪達(dá)沒(méi)有多問(wèn)，拎了那頭豹子，生火去了。

隔些日子，瑪達(dá)看到虹茵又穿了一件新衣服，他一問(wèn)，虹茵很自然地說(shuō)這件衣服也是別人給她的。瑪達(dá)不禁想起一件事：“聽(tīng)說(shuō)村里的人家最近常丟衣服，難道會(huì)是虹茵偷的？不，不可能！”瑪達(dá)不愿意再想下去。

這天，瑪達(dá)無(wú)意間提到：“酋長(zhǎng)的女兒要嫁人了，聽(tīng)說(shuō)她的新嫁裳比云彩還要漂亮，如果穿在你身上，一定很好看?！?/p>

“真的嗎？”虹茵微笑著轉(zhuǎn)動(dòng)大眼睛，似乎在想什么。

陸

第二天傍晚，瑪達(dá)回家一看到虹茵，就像看到奇跡似的，眼睛眨也不眨地瞪著她。原來(lái)虹茵穿了一件色彩鮮艷的衣裳，像是籠罩在一片光霧里面?，斶_(dá)仔細(xì)一看，這件衣裳上面有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。山上的野花、森林里的小鳥(niǎo)和天上的云彩加起來(lái)，都不及虹茵的新衣裳好看。瑪達(dá)的心就像壓了磚塊似的，一直往下沉、往下沉……因?yàn)樵谒麄兊拇遄永锩妫斯?，任何女子都不可能有那么鮮艷奪目的衣服。

瑪達(dá)聲音顫抖地問(wèn)：“虹茵，這衣服是……是你偷來(lái)的？是……是公主的新嫁裳？”

虹茵很得意地說(shuō)：“是啊，你不是說(shuō)我穿會(huì)很好看嗎？”

瑪達(dá)再也忍不住了，他大聲地責(zé)備：“虹茵，穿得破破爛爛，你覺(jué)得羞恥。難道你做賊偷人家的衣服穿，不會(huì)更羞恥嗎？”虹茵嚇了一大跳，因?yàn)楝斶_(dá)從來(lái)沒(méi)有這樣罵過(guò)她。

柒

瑪達(dá)又很難過(guò)地說(shuō)：“現(xiàn)在你偷了公主的衣服，村里的人一定會(huì)聯(lián)合起來(lái)幫忙尋找。我們一被查到，就要受罰，以后怎么做人呢？就算人家查不到偷衣服的是你，天神也會(huì)知道的。做壞事一定會(huì)遭天罰，明天拿去還給人家吧！”虹茵被說(shuō)得面紅耳赤，但她想了又想，真是舍不得那件衣服啊！

當(dāng)天夜里，瑪達(dá)睡著了以后，虹茵穿著那件美麗的衣服，偷偷出了門(mén)，又悄悄離開(kāi)村子，想要逃到一個(gè)沒(méi)人認(rèn)得她的地方。她渡過(guò)寬寬的溪流，爬向高高的山頭，卻遇上暴風(fēng)雨。又濕又冷的強(qiáng)風(fēng)，刮得她走一步退兩步?！芭?！劈啪！”嚇人的雷聲一聲比一聲響，青白的閃電也一道比一道近，亮得讓虹茵睜不開(kāi)眼睛。

而家中的瑪達(dá)，不知怎么忽然醒過(guò)來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)虹茵不見(jiàn)了，急忙追出屋子，跟著虹茵的腳印也過(guò)了河。他爬到半山腰上，只見(jiàn)一道電光照亮了半邊天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，他又看到虹茵那身鮮艷的衣裳在電光中一閃……

瑪達(dá)大步追上前，卻聽(tīng)到虹茵“啊——”一聲驚叫，被狂風(fēng)一卷，就消失了?，斶_(dá)絕望地大喊：“虹茵！虹茵哪！”

村人聽(tīng)到瑪達(dá)的哭叫聲，都趕去看個(gè)究竟。他們又一起幫忙尋找虹茵，只是任他們?cè)趺凑?，再也找不到虹茵的蹤影了?/p>

捌

這時(shí)候，太陽(yáng)微微露出臉，天亮了。有人發(fā)現(xiàn)半空中有一道又寬又長(zhǎng)的彩帶垂下來(lái)，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色一層層疊在一起，美麗極了！

“咦！那不是公主的新嫁裳嗎？”有人驚奇地叫了出來(lái)。

“對(duì)呀！那一定是虹茵變的?！贝蠹叶歼@么說(shuō)?？蓱z的瑪達(dá)，愣愣地望著虹茵變成的彩虹，眼角滑下了淚水。

陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)了，彩虹似乎發(fā)現(xiàn)別人正對(duì)著她指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)起那段羞人的事，連忙躲起來(lái)不見(jiàn)了。從此以后，彩虹總是東躲西藏地躲著太陽(yáng)，不愿意太陽(yáng)把她照清楚了，讓地上的人看著她指手畫(huà)腳地說(shuō)個(gè)沒(méi)完！

雨后的故事 篇2

小雨下，沙沙沙……

雨停了，沙沙沙……

撐小船，劃呀劃，阿毛幫我采荷花。

摘荷葉，剝蓮子，兜起統(tǒng)統(tǒng)帶回家。

遠(yuǎn)處游來(lái)幾只鴨，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎。

我教阿毛數(shù)鴨子，三四五，六七八。

上了岸，真好看，蜻蜓飛，柳枝搖。

捉只蜻蜓給阿毛，撲來(lái)?yè)淙プ讲恢?/p>

桑樹(shù)媽媽結(jié)了果，風(fēng)一吹來(lái)滿地落。

櫻桃寶寶不示弱，一顆一顆熟透了。

坐在岸邊歇歇腳，阿毛下水游一遭。

魚(yú)兒淘氣撓我腳，我喂魚(yú)兒吃櫻桃。

忽然殺出一哈嘛，身穿鎧甲真可怕。

嚇得阿毛汪汪叫，我?guī)О⒚s快逃。

老牛小氣不給騎，折根樹(shù)枝當(dāng)戰(zhàn)馬。

再折一根當(dāng)寶劍，木蘭掛帥去殺敵。

舞寶劍，斗蛤蟆，木蘭上陣本領(lǐng)大。

十八般武藝樣樣通，四十個(gè)回合分高下。

打得蛤蟆回老家。

撲通——撲通——撲通——

英雄打勝仗，阿毛來(lái)獻(xiàn)花。

雨絲兒唱：沙沙沙……沙沙沙……

雨后的故事 篇3

一個(gè)夏天的午后，一陣?yán)子赀^(guò)后，空氣變得格外清新。白云寶寶真有意思，一會(huì)兒變成一只青蛙，一會(huì)兒又變成一對(duì)情侶，它的魔術(shù)真厲害。彩虹姐姐見(jiàn)太陽(yáng)公公來(lái)了，她也出來(lái)了，她用紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，織成一座彩虹橋，美麗極了。

這時(shí)侯小昆蟲(chóng)們爬到樹(shù)上，有的在樹(shù)葉上睡覺(jué)，有的在欣賞美景，還有的在樹(shù)枝上安家。

花朵張開(kāi)了花瓣，想吸收新鮮空氣和晶瑩的雨珠。忽然，小蜜蜂和蝴蝶飛來(lái)采花蜜和采花粉，它們采足了花蜜和花粉又呼朋喚友的去告訴同伴們。

河里的小魚(yú)正在自由自在的游戲，吸引了岸邊的小草不停地?fù)u曳著。

雨后的景色真美，充滿生機(jī)，充滿活力。

雨后的故事 篇4

雷陣雨過(guò)后，兩只螞蟻從樹(shù)縫中爬了出來(lái)，它們呼吸著新鮮空氣，沐浴著和煦的陽(yáng)光，欣賞著雨后迷人的景色。它們覺(jué)得山更青了，草更綠了，花更艷了。大自然中的景色顯得更加迷人。

忽然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，不幸的事情發(fā)生了，兩只螞蟻風(fēng)吹了下來(lái)，正好掉在樹(shù)下的大水坑時(shí)。

它們?cè)谒袙暝?，一片?shù)葉掉了下來(lái)其中一只螞蟻，馬上爬上去，樹(shù)葉到了河岸邊，那只螞蟻管河里的小螞蟻?zhàn)吡恕?/p>

正巧，一個(gè)小孩去了，把那在水坑里苦苦掙扎的小螞蟻救了上來(lái)，以對(duì)小螞蟻說(shuō)了一名話。這些事讓走了的小螞蟻看到了。

過(guò)了一天，它們又碰面了，那只走了的小螞蟻對(duì)另一只小螞蟻說(shuō)：“昨天那個(gè)人對(duì)你說(shuō)了什么?！薄澳莻€(gè)人跟我是老朋友了，他對(duì)我說(shuō)：“不能跟在危機(jī)關(guān)頭，只管自已，不管朋友的人做朋友?！蹦侵恍∥浵仯叩奶Р黄痤^。

雨后的故事 篇5

雨過(guò)天晴，森林里的一對(duì)兔兄弟蹦蹦跳跳出來(lái)采蘑菇，準(zhǔn)備燒好喝的蘑菇湯。

雨后的蘑菇非常非常的多。采著采著，兔弟弟來(lái)到了一棵大樹(shù)下，樹(shù)根旁邊有些五顏六色的大蘑菇是那樣的誘人，看得兔弟弟口水都要流出來(lái)了。他激動(dòng)地大叫:“哥哥！哥哥！快來(lái)呀，這有些五顏六色的大蘑菇呢！”說(shuō)完，小手就不由自主地向蘑菇伸去。

“弟弟！不—能—采！”哥哥上氣不接下氣地趕過(guò)來(lái)大聲制止我。

“為什么呀？這么漂亮的蘑菇，不采多可惜呀！”兔弟弟撅起了小嘴。

哥哥認(rèn)真地說(shuō):“你別看這些一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得好看，其實(shí)它們都是有毒的，你千萬(wàn)……”

還沒(méi)等哥哥說(shuō)完，弟弟就不服氣地說(shuō):“你怎么知道漂亮蘑菇有毒？昨天小鹿吃了一個(gè)，它怎么沒(méi)事？

一連串的問(wèn)題讓兔哥哥一時(shí)無(wú)從答起。就在兔弟弟自以為是的時(shí)候，頭頂上傳來(lái)快嘴小八哥的聲音:“不好了啦！不好了!小花鹿中毒了……”聽(tīng)到這個(gè)消息，兔弟弟低下了頭?；氐郊抑校玫艿馨讯灸⒐降臉幼赢?huà)在紙上，旁邊寫(xiě)著:“有毒！不能吃！”它把圖畫(huà)復(fù)印一份又一份，送給小伙伴們。它樂(lè)滋滋想:這下我的好朋友再也不會(huì)上當(dāng)了！

從此，再也沒(méi)有人去采那些毒蘑菇了，大家生活得既幸福又安康。

哪吒的故事（收藏九篇）

觀看完作品之后，內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生很多感慨，想必你有不少可以分享的東西，撰寫(xiě)觀后感可以幫助我們提升自己。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的《哪吒之魔童鬧?！冯娪坝^后感（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

哪吒的故事 篇1

《哪吒之魔童鬧?！芬云洫?dú)特的魅力，在國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影的星空中熠熠生輝。作為一名高中生，觀影后，我被影片所蘊(yùn)含的豐富情感與深刻哲理深深打動(dòng)。

影片中，哪吒的命運(yùn)從一開(kāi)始便被注定——魔丸轉(zhuǎn)世，注定要遭受世人的誤解與恐懼。然而，他并未順從這既定的命運(yùn)軌跡。哪吒用自己的行動(dòng)，一次又一次地向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。他努力學(xué)習(xí)仙術(shù)，只為了能得到村民的認(rèn)可，證明自己并非他們所認(rèn)為的那般邪惡。在面對(duì)天劫之時(shí)，他更是毫不畏懼，堅(jiān)定地喊出“我命由我不由天”，這種對(duì)命運(yùn)的不屈抗?fàn)帲屛疑钍苷鸷?。這讓我想到，在我們的學(xué)習(xí)生活中，也常常會(huì)遇到各種困難與挫折，就如同哪吒面對(duì)的命運(yùn)枷鎖。但只要我們像哪吒一樣，擁有堅(jiān)定的信念和不屈的精神，就沒(méi)有克服不了的困難。每一次考試失利，每一道難題的阻擋，都不應(yīng)成為我們放棄的理由，而應(yīng)是我們奮起直追、超越自我的動(dòng)力。

哪吒與敖丙之間的'友情，也讓我感慨萬(wàn)千。他們身份迥異，一個(gè)是眾人眼中的魔童，一個(gè)是肩負(fù)龍族使命的靈珠轉(zhuǎn)世。但共同的孤獨(dú)與對(duì)理解的渴望，讓他們走到了一起。他們?cè)诒舜松砩险业搅苏嬲淖约?，這種超越身份與偏見(jiàn)的友情，在現(xiàn)實(shí)生活中顯得尤為珍貴。在學(xué)校里，我們也會(huì)遇到形形色色的同學(xué)，每個(gè)人都有自己的背景和性格。但真正的友誼，不應(yīng)被這些外在因素所左右，而應(yīng)建立在相互理解、相互尊重的基礎(chǔ)之上。只有這樣的友情，才能在我們遇到困難時(shí)，給予我們真正的支持與幫助。

影片中的親情，同樣令人動(dòng)容。哪吒的父母，李靖夫婦，對(duì)哪吒的愛(ài)是無(wú)私且深沉的。盡管哪吒給他們帶來(lái)了諸多麻煩，但他們從未想過(guò)放棄哪吒。李靖甚至愿意用自己的生命去換哪吒的平安，這種父愛(ài)如山般的厚重，讓人淚目。而母親對(duì)哪吒的陪伴與理解，也讓哪吒在孤獨(dú)的童年中感受到了一絲溫暖。這讓我反思自己與父母的關(guān)系，我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中，常常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤屡c父母產(chǎn)生矛盾，但父母的愛(ài)始終如一。我們應(yīng)該珍惜這份愛(ài)，理解他們的良苦用心，用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們的付出。

《哪吒之魔童鬧?！凡粌H僅是一部動(dòng)畫(huà)電影，它更像是一面鏡子，讓我們?cè)谄渲锌吹搅俗约旱挠白?。它教?huì)我們要勇敢地面對(duì)命運(yùn)，珍惜友情與親情。在未來(lái)的日子里，我將帶著從這部電影中汲取的力量，勇敢地前行，去迎接生活中的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

哪吒的故事 篇2

每天早上，公雞都會(huì)很早就起床。然后站在柴堆上面，唱著他的打鳴歌。其他動(dòng)物們聽(tīng)到他的打鳴歌就會(huì)起床了。他的打鳴歌就像鬧鐘一樣，陪伴著所有的動(dòng)物們。

這天，晴朗的早晨，公雞一大早就走出竹籠，新鮮空氣撲面而來(lái)。他活動(dòng)了一下四肢，跳到河邊的柴堆上。迎著升起的朝陽(yáng)，放開(kāi)喉嚨?！班膏膏浮钡爻鸶鑱?lái)。

公雞的歌聲激昂洪亮，嗓音高，把樹(shù)上畫(huà)眉的歌聲掩蓋住了。畫(huà)眉不唱了，看著公雞干瞪眼。

公雞撲著翅膀快樂(lè)地歌唱。突然，腳下的柴堆搖晃了一下就倒塌了。公雞掉到河里，他用翅膀拍打著水面，大聲呼救：“救命呀!救命呀!”

樹(shù)上的畫(huà)眉見(jiàn)了，說(shuō)：“活該!活該!你高聲唱得發(fā)了瘋，讓河水淹死你。”

河里游泳的鴨聽(tīng)見(jiàn)了公雞的呼救聲，聳聳肩膀說(shuō)：“你不會(huì)游泳，干嗎還要下河?快劃水上岸吧?！闭f(shuō)完，鉆到水底覓食去了。

狐貍聽(tīng)到公雞聲嘶力竭的呼救聲，從灌木林里跑到河邊上，悄悄地隱藏在草叢中，貪婪地等待著公雞爬上岸。心想著：等你上岸了，就成了我口中的.美食了。狐貍越想越開(kāi)心。默默的關(guān)注著公雞的動(dòng)態(tài)。

公雞身上的羽毛已經(jīng)全部濕透了，沉重的身體在水中往下沉，呼救聲越來(lái)越小。正在這時(shí)，一頭小象來(lái)到河邊的老槐樹(shù)下飲水，發(fā)現(xiàn)水里掙扎的公雞。急忙奔入河中，伸出長(zhǎng)鼻子，把奄奄一息的公雞救上了岸。

小象用扇動(dòng)大耳朵刮起的風(fēng)，幫助公雞吹干身上的毛。還安慰著說(shuō)：“別驚慌，一會(huì)兒，羽毛干了就好了。你今后要注意安全，河邊要特別注意留神?！?/p>

狐貍看見(jiàn)公雞被小象救起，知道美餐吃不到了。就悄悄地溜進(jìn)灌木林里。

畫(huà)眉和鴨子看見(jiàn)了說(shuō)：“小象哥哥，你是見(jiàn)義勇為的英雄啊!”

河邊的老槐樹(shù)開(kāi)口了，說(shuō)：“公雞落水后，畫(huà)眉有妒忌心，公雞的歌聲超過(guò)了他，他為發(fā)泄私憤就幸災(zāi)樂(lè)禍。鴨子袖手旁觀，只會(huì)說(shuō)風(fēng)涼話，見(jiàn)死不救。狐貍陰險(xiǎn)狡猾，乘人之危，想占便宜。只有小象最無(wú)私，勇敢地救了公雞?！?/p>

畫(huà)眉和鴨子聽(tīng)了老槐樹(shù)的話，羞紅著臉，一聲也不吭。

公雞抖動(dòng)著吹干的羽毛，連聲說(shuō)：“小象哥哥，謝謝你救了我?！?/p>

小象說(shuō)：“不用謝，這是誰(shuí)都應(yīng)該去做的事?！?/p>

哪吒的故事 篇3

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，我拿著一百分的卷子，一蹦一跳地走在回家的路上。

忽然有一個(gè)黑衣人，把我給拉走了，我心想，我是不是被綁架了，“哇！”我差點(diǎn)叫了出來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)手拿火尖槍，腳踩風(fēng)火輪，肩披混天綾，頭戴乾坤圈的孩子站在我面前，沒(méi)錯(cuò)這就是哪吒啊。

我好奇地的問(wèn)哪吒：“你不是古代人嗎？怎么到現(xiàn)代來(lái)了，而且你找我做什么。”

哪吒對(duì)我說(shuō)：“東海父子興風(fēng)作浪，他們不顧百姓安危，肆意污染河道，”為了阻止他們，玉帝特派我到民間找一位勇敢的男孩一起清理河道垃圾?！?/p>

哪吒帶著我飛上了天空，只見(jiàn)哪吒兩手一揮，原本在自己身上的混天綾現(xiàn)在懸掛在空中，哪吒手指一指，那些河道垃圾被混天綾捆綁起來(lái)，然后用火尖槍焚化這些垃圾，我們又一起把河道里面的淤泥清理掉，最后我和哪吒一起動(dòng)手把河道兩邊壘起了高高的圍墻，到了晚上，我和哪吒終于收拾好了這條河道，看著我們的成果，我和哪吒開(kāi)心地的`笑了。

這時(shí)只見(jiàn)哪吒的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，哪吒漸漸要消失了，我著急地的喊道：“你怎么啦！”哪吒笑著對(duì)我說(shuō)：“我的任務(wù)完成了，也該回去了，古代還等著我守護(hù)呢。”

就這樣我和哪吒要分開(kāi)了，我和他度過(guò)了開(kāi)心又短暫的一天，從此我謹(jǐn)記哪吒的話，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，造福人民，從我做起。

哪吒的故事 篇4

熊大開(kāi)著紅汽車，到超市去買(mǎi)東西，他把汽車停在人行道上的，猴警察看見(jiàn)了，跑過(guò)去一把抓住了他的耳朵。

“哇，耳朵揪得好疼呀，你要把我抓到哪里?”熊大用力一甩，甩掉了猴警察，逃跑。

這時(shí)，正巧有一輛大卡車，嘟嘟嘟地開(kāi)來(lái)了，熊大呼的一下，跳上了車。這輛大卡車上呀，裝的全是彈簧床墊，呼的一下，又把熊大從車上一直彈到十二層樓的大陽(yáng)臺(tái)上了。熊大走出陽(yáng)臺(tái)一看，啊，原來(lái)這是一家大衣商場(chǎng)。熊大馬上把一件連帽大衣披在身上，哈哈，這下熊大看上去真象個(gè)闊太太呢。

熊大一搖一擺地走十一樓的餐廳里，他在一張餐桌前坐下來(lái)。白鵝小姐馬上端來(lái)香噴噴的`飯菜，熊大一看，啊嗚、啊嗚地大吃起來(lái)，吃完了飯，白鵝小姐請(qǐng)她付錢(qián)，熊大搖搖頭，擺擺手，拔腿就逃。白鵝小姐跟在他后面拼命地追，眼看就要被抓住了，熊大靈機(jī)一動(dòng)，騎在扶梯的扶手上，嘩嘩嘩一直在往下滑去，白鵝小姐也想騎在扶梯上去追熊大，可是他不敢從那么高的地方往下滑，只好算了。

熊大在扶梯上轉(zhuǎn)了十個(gè)圈子，哐啷一聲，滑到了底樓，一下子沖出了玻璃大門(mén)。大門(mén)警衛(wèi)鱷魚(yú)先生立刻去抓熊大，熊大從地上一骨碌爬起來(lái)就逃。

熊大逃逃逃，逃進(jìn)了游樂(lè)場(chǎng)，他呼的一下乘上了高空轉(zhuǎn)盤(pán)，嘩嘩嘩地轉(zhuǎn)起來(lái)了。

嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——高空轉(zhuǎn)盤(pán)把熊大轉(zhuǎn)得頭昏腦脹。咚!熊大從轉(zhuǎn)盤(pán)上摔了下來(lái)。

“哈哈，我等你好久了，這次看你再往哪兒逃!”猴警察走過(guò)來(lái)，把熊大抓住了。

哪吒的故事 篇5

《哪吒之魔童鬧?！愤@部電影如同一顆璀璨的明珠，在動(dòng)畫(huà)電影的星空中閃耀著獨(dú)特的光芒。

從角色塑造上來(lái)看，哪吒和敖丙這兩個(gè)角色都極具魅力。哪吒的魔童形象塑造得十分成功，他的叛逆、頑皮和善良在影片中展現(xiàn)得淋漓盡致。他就像現(xiàn)實(shí)生活中的一些孩子，雖然表面上調(diào)皮搗蛋，但內(nèi)心卻有著自己的.堅(jiān)持和正義。敖丙則是一個(gè)內(nèi)心復(fù)雜的角色，他的善良與家族的使命相互沖突，使他陷入了痛苦的掙扎之中。這種對(duì)傳統(tǒng)神話人物的創(chuàng)新塑造，讓觀眾看到了角色更加真實(shí)、立體的一面，也更容易產(chǎn)生共鳴。

在劇情方面，影片情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。從哪吒的誕生到他與敖丙的相識(shí)、相知，再到他們共同面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)，每一個(gè)情節(jié)都充滿了張力。尤其是在面對(duì)天劫的關(guān)鍵時(shí)刻，哪吒和敖丙的勇敢和堅(jiān)定讓人熱血沸騰。影片中還融入了許多幽默的元素，如太乙真人的搞笑表演、哪吒的惡作劇等，這些幽默的情節(jié)不僅緩解了緊張的氣氛，還讓觀眾在歡笑中感受到了影片的魅力。

影片的主題深刻而富有啟示意義。它通過(guò)哪吒和敖丙的故事，告訴我們命運(yùn)并非是一成不變的，我們不能被命運(yùn)所束縛，而要勇敢地去追求自己的夢(mèng)想和自由。同時(shí)，影片也強(qiáng)調(diào)了親情和友情的重要性，它們是我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)后盾，能夠給予我們力量和勇氣。

哪吒的故事 篇6

當(dāng)燈光亮起，走出電影院，《哪吒之魔童鬧?！返木十?huà)面仍在我腦海中不斷浮現(xiàn)。作為一名學(xué)生，這部電影帶給我的，不僅僅是視覺(jué)上的震撼，更是心靈上的觸動(dòng)。

影片塑造的哪吒，是一個(gè)充滿矛盾與掙扎的角色。他是魔丸轉(zhuǎn)世，這一身份使他從出生就被貼上了“惡”的標(biāo)簽，被村民們厭惡、躲避。但哪吒的內(nèi)心，卻有著對(duì)善良和正義的向往。他渴望被接納，渴望朋友，這種內(nèi)心的渴望與外界的排斥形成了強(qiáng)烈的反差。然而，哪吒沒(méi)有在這種困境中迷失自我，而是勇敢地去抗?fàn)帯Ｋ米约旱牧α勘Ｗo(hù)陳塘關(guān)，證明了自己的價(jià)值。這讓我想到，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也會(huì)面臨各種外界的評(píng)價(jià)和標(biāo)簽，但我們不能因此就否定自己。我們要像哪吒一樣，堅(jiān)守內(nèi)心的信念，用實(shí)際行動(dòng)去打破外界的偏見(jiàn)，證明自己的能力。

哪吒與敖丙的友情，是影片中的一大亮點(diǎn)。他們的相遇，像是兩顆孤獨(dú)的星星在黑暗中相互吸引。敖丙是靈珠轉(zhuǎn)世，看似光鮮亮麗，卻也背負(fù)著龍族復(fù)興的沉重使命，內(nèi)心同樣孤獨(dú)。哪吒和敖丙在彼此身上找到了理解和共鳴，他們的友情不受身份和命運(yùn)的束縛。在我們的生活中，也需要這樣純粹的友情。在學(xué)校里，我們會(huì)結(jié)識(shí)很多同學(xué)，有些人可能因?yàn)槌煽?jī)、家庭背景等因素被區(qū)別對(duì)待，但真正的友情應(yīng)該超越這些外在的東西，建立在彼此的心靈契合之上。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，真正的朋友會(huì)像哪吒和敖丙那樣，不顧艱難險(xiǎn)阻，伸出援手。

影片中所展現(xiàn)的'親情，也讓我為之動(dòng)容。哪吒的父母，為了哪吒可謂是操碎了心。母親努力陪伴哪吒，希望能給他一些溫暖和快樂(lè)；父親李靖，表面嚴(yán)厲，實(shí)則內(nèi)心充滿了對(duì)哪吒的愛(ài)。他為了哪吒，不惜向天尊求情，甚至打算用自己的生命換哪吒的命。這種親情，讓我感受到了家庭的力量。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母始終是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。他們可能不會(huì)時(shí)刻把愛(ài)掛在嘴邊，但他們的行動(dòng)卻處處體現(xiàn)著對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們要珍惜這份親情，感恩父母的付出。

《哪吒之魔童鬧海》這部電影，通過(guò)精彩的故事，讓我對(duì)命運(yùn)、友情和親情有了新的認(rèn)識(shí)。它提醒著我，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境，都要勇敢地追求自己的價(jià)值；要珍惜身邊那些純粹的友情；更要感恩父母默默的付出。這部電影將激勵(lì)著我在未來(lái)的人生道路上，堅(jiān)定信念，勇往直前。

哪吒的故事 篇7

昨天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)自己和哪吒一起跟海龍王大戰(zhàn)九百九十回合。但今天早上六點(diǎn)多，我就被一個(gè)人推醒了。我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是我夢(mèng)見(jiàn)的哪吒。我一蹦三尺高，飛快地刷好牙洗好臉，換好衣服，急匆匆的吃點(diǎn)早餐就拉著哪吒出門(mén)了。

哪吒身穿紅衣，腳踩風(fēng)紅輪，脖上帶乾坤圈，混天凌環(huán)繞在身邊?？匆?jiàn)哪吒的小朋友都說(shuō)：“哪吒好帥啊!”哪吒也向他們打招呼。

“楊軼添，那是什么?”“是汽車!”“那是什么?”“是玩具……”哪吒問(wèn)了我好多問(wèn)題。接著，我又帶著哪吒一起到超市里買(mǎi)好吃的。超市里擺著琳瑯滿目的零食，讓哪吒口水直流。他挑了好多吃的，連購(gòu)物車都裝不下了。

買(mǎi)完零食，哪吒對(duì)我說(shuō)：“楊軼添，你去我家玩吧!”“好啊!”我開(kāi)心地說(shuō)。哪吒給了我一朵祥云，自己則踩著風(fēng)火輪，向他家方向飛去。

來(lái)到他家，我嚇了一跳。四個(gè)龍王從嘴吐出水柱，要水淹哪吒家，只聽(tīng)哪吒大叫一聲：“大膽妖孽，你爺爺在此，拿命來(lái)，”哪吒手拿火尖槍，朝龍王沖去。我也不甘示弱拿起身邊大刀朝蝦兵蟹將砍去。哪吒拿出乾坤圈，朝著他們的'腦袋扔去，砰砰、砰砰，四個(gè)龍王的腦袋上各砸一個(gè)大紅包，痛得吱吱亂叫。哪吒又用混天綾，把他們綁住，連人帶馬扔進(jìn)了東海，兵將們看見(jiàn)后嚇得屁滾尿流。我和哪吒越殺越勇，把蝦兵蟹將們殺得片甲不留。

“砰”的一聲，我從床上掉了下來(lái)，摔了一個(gè)狗啃泥。原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊!

哪吒的故事 篇8

“咚咚，咚咚……”敲門(mén)聲吵醒了我，我一打開(kāi)門(mén)，差點(diǎn)驚得下巴掉下來(lái)，敲門(mén)的人居然是哪吒?！班?，我是哪吒，來(lái)找你玩。”哪吒向我發(fā)出了邀請(qǐng)。就這樣，我和他一起來(lái)到了體育館。

我們先玩投實(shí)心球?！斑耍　币粋€(gè)實(shí)心球砸在面前的地上，那是我扔的。“咻！”另一個(gè)卻飛出了體育館，那是哪吒扔的。我心里一沉，不好，萬(wàn)一砸到人，可就闖大禍了。我和哪吒趕緊飛也似地去追實(shí)心球，最后發(fā)現(xiàn)雖然沒(méi)有砸到人，卻把一堵墻砸出了一個(gè)大洞。我嚇得不輕，哪吒也不好意思地吐了吐舌頭。為了安全考慮，我就不敢和哪吒玩實(shí)心球了。

改為打乒乓球。這次，哪吒小心了許多，先問(wèn)清楚了比賽規(guī)則，才開(kāi)始和我交戰(zhàn)。幾個(gè)回合下來(lái)，我被他打得只有招架之功，沒(méi)有還手之力。就在此時(shí)，哪吒殺得興起，“啪！”的.一聲，居然把乒乓球打得稀巴爛了。我無(wú)奈地笑了。哪吒抓抓后腦勺，懊惱地說(shuō)：“嗨，我一時(shí)興起，又沒(méi)有控制住?！?/p>

由于沒(méi)有備用球，我們只好改成下五子棋。哪吒性子下棋小心又小心，生怕一個(gè)子兒就把棋盤(pán)砸破了；不過(guò)后來(lái)他下了一步好棋，一不小心，歡呼聲太大，把窗玻璃給震碎了；最后，眼看要輸了，他急得直跺腳，一下子沒(méi)注意，又把地面踩出了好幾道裂縫。我目瞪口呆。哪吒面紅耳赤。

臨別的時(shí)候，哪吒在我耳邊輕聲說(shuō)：“今天我發(fā)現(xiàn)，想要改變習(xí)慣，真是一件挺困難的事情?！蔽疑钣型校?yàn)楹湍倪付冗^(guò)的一天里，我興奮不已卻又提心吊膽。

哪吒的故事 篇9

一天早上我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼，咦！發(fā)現(xiàn)周圍布滿了大霧，大霧中一個(gè)穿著紅背心，黑褲衩，光著腳踩著風(fēng)火輪，扎著兩個(gè)小丸子頭的小娃娃在對(duì)我招手向我走來(lái)。

他邊跑邊說(shuō)：“喂，你好呀！你好呀！”，我定睛一看，原來(lái)是哪吒，我又驚又喜地說(shuō)：“哪吒，你好，我叫施青馨”，哪吒說(shuō)：“你好，施青馨，歡迎、歡迎！”，我對(duì)哪吒說(shuō)：“你可不可以帶我去龍宮看一下？”哪吒說(shuō)：“好呀”說(shuō)完抓起我的'手嗖地一下便帶我到了龍宮，龍宮果然名不虛傳，整個(gè)宮殿富麗堂皇，有許許多多閃亮亮的水晶，龍王看見(jiàn)我們來(lái)了，馬上吩咐蝦兵蟹將們擺出好酒好菜招待我們，我們一起有說(shuō)有笑地吃了一頓豐盛地午餐。

出了龍宮，我對(duì)哪吒說(shuō)：“哪吒你那么厲害能不能帶我去天宮玩一會(huì)兒吧？”哪吒答應(yīng)了，路上一只妖怪?jǐn)r住了我們的去路，哪吒馬上甩出混天綾，我拋出乾坤圈把妖怪打得皮開(kāi)肉綻，不敢再攔我們的路，到了天宮，被眼前這金碧輝煌的天宮景象驚呆了，玉帝叫宮女們跳了一支優(yōu)美的舞蹈歡迎我們，還招待我們吃了一頓天宮大餐，到了傍晚，哪吒對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，你該回家啦，不然家人會(huì)擔(dān)心的”他踩著風(fēng)火輪很快就把我送回了家，我依依不舍的和哪吒揮手告別。

這真實(shí)開(kāi)心又難忘的一天呀！

[收藏]狗的寓言故事5篇

相信大家都有提筆不知道怎么寫(xiě)文檔的感受吧，在撰寫(xiě)之前可以借鑒一些優(yōu)秀的范文。范文的模板，實(shí)際就是一個(gè)寫(xiě)作的大體框架。幼兒教師教育網(wǎng)特意為你呈上“狗的寓言故事”，希望能為你提供更多的參考！

狗的寓言故事【篇1】

寓言故事：水牛與山羊

盛夏晌午，水牛和山羊在河邊吃草。太陽(yáng)漸漸升到中空，光線越來(lái)越強(qiáng)烈，它們都有些熱得難受。

咱們到河里游泳洗澡吧，既能去污除垢，又能降溫防暑，一舉兩得豈不痛快。水牛提出建議。

這我可不敢奉陪，山羊連忙搖頭推辭：我天生與水無(wú)緣不會(huì)游泳，一下水我就會(huì)被淹死的。

真是笑話，怎么會(huì)被水淹死呢？水牛一點(diǎn)都不相信：你看，狗會(huì)游泳，馬會(huì)游泳，老虎會(huì)游泳，就連笨豬也會(huì)游泳，你怎么不會(huì)？再說(shuō)，你的毛比我厚得多，一定更熱得難受，更需要降溫。咱們好好運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，準(zhǔn)備下水吧。

真不騙你，我不識(shí)水性沒(méi)學(xué)過(guò)游泳，從來(lái)沒(méi)洗過(guò)澡，一旦落到水里，我就要沉下去的。山羊著急地為自已分辯著。

越說(shuō)越離譜，更是讓人不相信了，水牛忍不住笑了起來(lái)：我可從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)誰(shuí)在水里會(huì)下沉。喏，我的個(gè)兒比你大也比你重，我在水里都不下沉，何況你這么個(gè)小不點(diǎn)。好了別再說(shuō)了，還是一起去洗個(gè)痛快澡吧！

不由山羊分說(shuō)，水牛一下子將山羊推到河里去了。

不識(shí)水性的山羊手足無(wú)措，來(lái)不及喊出聲，在水中撲騰著大口灌水，沒(méi)掙扎幾下就沉入了河底。

岸上的水?？吹媚康煽诖簦幻靼资巧痘厥?，它喃喃自語(yǔ)：咳，真不可思議，玩水不是件挺容易的事嗎？我在水里能上浮，而它為什么會(huì)往下沉呢？

寓意：要尊重別人的特點(diǎn)，不要任意把自已的意志強(qiáng)加于別人身上，那樣遲早會(huì)出亂子的。

狗的寓言故事【篇2】

治駝背術(shù)

從前，山東平原城里有位醫(yī)生，自稱善治一切駝背，手術(shù)簡(jiǎn)便、價(jià)錢(qián)公道。有個(gè)人背駝得直里六尺，橫里八尺，聽(tīng)說(shuō)有這等神醫(yī)，連忙準(zhǔn)備厚禮前來(lái)求治。醫(yī)生吩咐他伏在地上，然后跳上去就狠命踏將起來(lái)。駝背叫道：你要?dú)⑺牢野?！這位醫(yī)生說(shuō)：我的招牌上不是明明寫(xiě)著專把駝背弄直，至于你的死活，同我有啥相干？

狗的寓言故事【篇3】

寓言故事：高山流水

【原文】伯牙善鼓琴，鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴，志在登高山。鐘子期曰：善哉！峨峨兮若泰山！志在流水，鐘子期曰：善哉！洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之?！读凶訙珕?wèn)》(節(jié)選)

【大意】伯牙擅長(zhǎng)彈琴，鐘子期善于欣賞彈琴。伯牙彈琴，內(nèi)心向往登臨高山。鐘子期贊嘆道：好極了，巍巍峨峨就像泰山一樣！伯牙又轉(zhuǎn)而心向滔滔流水，鐘子期又喝彩道：絕妙啊！浩浩蕩蕩就像長(zhǎng)江大河一樣！凡是伯牙彈琴時(shí)心中所想的，鐘子期都能夠從琴聲中聽(tīng)出來(lái)。

【寓意】比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高雅精妙。

狗的寓言故事【篇4】

寓言故事：人生的秘訣

３０年前，一個(gè)年輕人離開(kāi)故鄉(xiāng)，開(kāi)始創(chuàng)造自我的前途。他動(dòng)身的第一站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽(tīng)說(shuō)本族有位后輩開(kāi)始踏上人生的旅途，就寫(xiě)了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來(lái)，望著年輕人說(shuō)：孩子，人生的秘訣只有６個(gè)字，這天先告訴你３個(gè)，供你半生受用。

３０年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多悲哀事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才明白老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說(shuō)：

這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說(shuō)有一天你會(huì)再來(lái)。還鄉(xiāng)的游子這才想起來(lái)，３０年前他在那里聽(tīng)到人生的一半秘訣，拆開(kāi)信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。

寓意：中年以前不要怕，中年以后不要悔。

狗的寓言故事【篇5】

動(dòng)物寓言故事：刺猬凳子：寓言故事

[收藏]司馬遷的故事7篇

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司馬遷的故事 篇1

司馬遷是中國(guó)西漢時(shí)期偉大的歷史學(xué)家和作家。他從小就接受了歷史學(xué)家父親對(duì)歷史知識(shí)的教育，因此他對(duì)歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。從20歲開(kāi)始，他參觀了幾次全國(guó)旅行，獲得了歷史書(shū)上沒(méi)有的大量歷史資料。同時(shí)，他最初熟悉了全國(guó)的地理環(huán)境，廣泛接觸了人民和現(xiàn)實(shí)生活，這使他決心寫(xiě)一本前所未有的歷史書(shū)。

為了集中精力寫(xiě)好這本書(shū)，他杜門(mén)謝客，每天一辦完公務(wù)，就鉆進(jìn)書(shū)房里去了，一直寫(xiě)到深夜。正當(dāng)他寫(xiě)得比較順利的時(shí)候，一件意外的事使他不得不中斷寫(xiě)作。

他過(guò)去的同事李陵和李光一起去打匈奴。結(jié)果，他因寡不敵眾，被俘后向敵人投降。因?yàn)樗麑?duì)李陵的印象很好，他寫(xiě)信為李陵辯護(hù)，說(shuō)他是假投降，不要責(zé)怪他。

當(dāng)時(shí)，漢武帝非常生氣，立即下令將他送進(jìn)監(jiān)獄。司馬搬進(jìn)了監(jiān)獄，遭受了折磨，但他仍然想在出獄后完成他的工作。誰(shuí)知道一年后，不僅沒(méi)有被釋放，而且加重了懲罰：對(duì)他進(jìn)行了監(jiān)禁。

聽(tīng)到這個(gè)消息后，他真的很想死。因?yàn)檫@種懲罰讓人不男不女，還有什么活著呢？但當(dāng)他想到自己未完成的工作時(shí)，他咬緊牙關(guān)，接受了殘酷而野蠻的懲罰。

后來(lái)，他被赦免并命令成為中國(guó)書(shū)記，但官僚們不時(shí)嘲笑他的外表和類似女人的聲音。他忍受著身體的痛苦和精神的打擊，繼續(xù)寫(xiě)他的書(shū)。

有一天，他來(lái)到自己的研究，看著窗外的白色沉思，從觸摸他的臉頰，因?yàn)闆](méi)有心愛(ài)的胡子，突然想到他的奇怪的恥辱，突然憤怒地沖到腦頂，早期的白發(fā)似乎一個(gè)接一個(gè)地豎起來(lái)。

他想：我為此而活，我一定要像窗外的古柏一樣，不怕風(fēng)雨，堅(jiān)持寫(xiě)到底！

就這樣，他寫(xiě)了xx，直到成為60歲的老人，才完成了52萬(wàn)多字的輝煌

《史記》。如果從二十歲搜集資料時(shí)算起，一共用了四十年的時(shí)光。

司馬遷的故事 篇2

司馬遷是我國(guó)西漢時(shí)偉大的史學(xué)家和文學(xué)家。他從小就接受當(dāng)史官的父親關(guān)于歷史知識(shí)的教育，因而對(duì)歷史發(fā)生了濃厚興趣。他從二十歲開(kāi)始的幾次全國(guó)性的大游歷，獲得了史籍上沒(méi)有的大量史料，同時(shí)初步熟悉了全國(guó)的地理環(huán)境，廣泛接觸了廣大人民和現(xiàn)實(shí)生活，更使他立志要寫(xiě)一部空前的史書(shū)。

為了集中精力寫(xiě)好這本書(shū)，他杜門(mén)謝客，每天一辦完公務(wù)，就鉆進(jìn)書(shū)房里去了，一直寫(xiě)到深夜。正當(dāng)他寫(xiě)得比較順利的時(shí)候，一件意外的事使他不得不中斷寫(xiě)作。

他過(guò)去的同事李陵，隨李廣去打匈奴，結(jié)果因寡不敵眾，被俘后投降了敵人。由于他對(duì)李陵的印象很好，就上書(shū)為李陵辯護(hù)，說(shuō)他是假投降，不要深責(zé)。

當(dāng)時(shí)漢武帝看后，大為震怒，馬上就下令把他投進(jìn)大牢。司馬遷在獄中，受盡了折磨，但他還想著出獄后完成他的著作。誰(shuí)知一年以后，不僅沒(méi)有獲釋，反加重了刑罰:對(duì)他施以宮刑。

他聽(tīng)到這個(gè)消息后，真想一死了之。因?yàn)檫@種刑罰弄得人不男不女，還有什么活頭呢?但他想起自己未完成的著作，就咬緊牙關(guān)，接受了這殘酷野蠻的刑罰。

后來(lái)，他遇赦出獄，并奉旨當(dāng)了中書(shū)令，但那些官僚們卻不時(shí)的嘲笑他的長(zhǎng)相和近似女人的說(shuō)話聲音。他忍住肉體的痛苦和精神的打擊，繼續(xù)寫(xiě)他的書(shū)。

一天，他又來(lái)到自己的書(shū)房，望著窗外的古柏沉思，從觸摸自己的下頰，因沒(méi)有了心愛(ài)的胡須，猛然又想起自己的奇恥大辱，頓時(shí)怨氣直沖腦頂，頭上過(guò)早出現(xiàn)的白發(fā)仿佛都一根根豎了起來(lái)。

他想:“我是為了這著作才活下來(lái)的，我一定要象窗外的古柏那樣，不怕風(fēng)吹雨打，堅(jiān)持寫(xiě)到底!”

就這樣，他整整寫(xiě)了十八年，直到成為六十歲老人的時(shí)候，才完成五十二萬(wàn)多字的輝煌巨著—《史記》。如果從二十歲搜集資料時(shí)算起，一共用了四十年的時(shí)光。

司馬遷的故事 篇3

司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢左馮翊夏陽(yáng)（今陜西韓城南）人，西漢史學(xué)家。漢武帝元封三年（公元前1xx），司馬遷任太史令。

司馬遷退禮司馬遷是我國(guó)古代的一位偉大的文學(xué)家和歷史學(xué)家。漢武帝的時(shí)候，司馬遷擔(dān)任太史令，正在編寫(xiě)《史記》。

有一天，朝中最得勢(shì)的將軍李廣利派人給司馬遷送來(lái)了一件禮物。司馬遷的女兒妹娟小心翼翼地打開(kāi)禮盒，看到里面裝著一對(duì)晶瑩透亮的玉璧，不禁驚呼：“太好了，這真是世上稀奇之寶??！”

正在專心致志著《史記》的司馬遷，聽(tīng)到女兒的聲音，放下手中的筆，用手將這玉璧摸了一下，也贊嘆道：“是啊！如此光潔、圓潤(rùn)，真是白璧無(wú)瑕啊！”妹娟聽(tīng)了，更是不肯放下。

但是，司馬遷對(duì)她說(shuō)：“白璧最可貴之處是沒(méi)有斑痕污點(diǎn)，人也同樣如此。我是一個(gè)平庸而且地位低下的小官，從不敢以璧自比，但如果收下這珍貴的白璧，思想上的斑污就會(huì)增多?！迸畠郝?tīng)了，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是將禮物退還給了李廣利派來(lái)的人。

擴(kuò)展閱讀：

司馬遷（前145年或前135年-不可考），字子長(zhǎng)，夏陽(yáng)(今陜西韓城南)人。西漢史學(xué)家、散文家。司馬談之子，任太史令，因替李陵敗降之事辯解而受宮刑，后任中書(shū)令。發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，被后世尊稱為史遷、太史公、歷史之父。

司馬遷早年受學(xué)于孔安國(guó)、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。初任郎中，奉使西南。元封三年（前108）任太史令，繼承父業(yè)，著述歷史。他以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》（原名《太史公書(shū)》）。被公認(rèn)為是中國(guó)史書(shū)的典范，該書(shū)記載了從上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期，到漢武帝元狩元年，長(zhǎng)達(dá)3000多年的歷史，是“二十五史”之首，被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

司馬遷的故事 篇4

司馬遷，字子長(zhǎng)，西漢左馮翊夏陽(yáng)（今陜西韓城南）人，西漢史學(xué)家。漢武帝元封三年（公元前107年），司馬遷任太史令。

司馬遷退禮司馬遷是我國(guó)古代的一位偉大的文學(xué)家和歷史學(xué)家。漢武帝的時(shí)候，司馬遷擔(dān)任太史令，正在編寫(xiě)《史記》。

有一天，朝中最得勢(shì)的將軍李廣利派人給司馬遷送來(lái)了一件禮物。司馬遷的女兒妹娟小心翼翼地打開(kāi)禮盒，看到里面裝著一對(duì)晶瑩透亮的玉璧，不禁驚呼：“太好了，這真是世上稀奇之寶啊！”

正在專心致志著《史記》的司馬遷，聽(tīng)到女兒的聲音，放下手中的.筆，用手將這玉璧摸了一下，也贊嘆道：“是??！如此光潔、圓潤(rùn)，真是白璧無(wú)瑕?。　泵镁曷?tīng)了，更是不肯放下。

但是，司馬遷對(duì)她說(shuō)：“白璧最可貴之處是沒(méi)有斑痕污點(diǎn)，人也同樣如此。我是一個(gè)平庸而且地位低下的小官，從不敢以璧自比，但如果收下這珍貴的白璧，思想上的斑污就會(huì)增多?！迸畠郝?tīng)了，會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

于是將禮物退還給了李廣利派來(lái)的人。

司馬遷的故事 篇5

《史記》既是大一統(tǒng)社會(huì)的產(chǎn)物，又是這個(gè)大一統(tǒng)社會(huì)所不容的“謗書(shū)”，因?yàn)樗矣跊_出為尊者諱的藩籬，把如椽之筆伸向統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部，揭露其丑惡行徑，甚至把至高無(wú)上的皇帝頭上的神圣光圈剔除干凈。又由于它敢于把熱情洋溢的筆墨付諸下層人物，對(duì)刺客、游俠表示極大的同情，敢于儒家罕言之“利”挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出卓越的經(jīng)濟(jì)思想，所以，在正統(tǒng)思想家眼里，《史記》又成了叛經(jīng)離道之作。從另一方而看，當(dāng)時(shí)的文人學(xué)士，舞文弄墨，喜歡的是鋪張揚(yáng)厲、對(duì)偶工整、語(yǔ)言華麗的辭賦，而司馬遷的《史記》則是用一種自由奔放、參差不齊的散體長(zhǎng)短句與世相爭(zhēng)。這就決定了它在當(dāng)時(shí)文化氛圍中的命運(yùn)，正如司馬貞所嘆:“《史記》比于班書(shū)，微為古質(zhì)，故漢晉名賢未知見(jiàn)重所以魏文侯聽(tīng)古樂(lè)則唯恐臥，良有以也。”(《史記索隱序》)又說(shuō):“其人好奇而詞省，故事核而文微，是以后之學(xué)者多所未究?！?《史記索隱后序》)同時(shí)，史學(xué)在兩漢對(duì)期還沒(méi)有它應(yīng)有的獨(dú)立的地位，它被作為經(jīng)學(xué)的附庸而列入《春秋》類中。這兒股勢(shì)力的融合，使《史記》的流布和研究都很難邁開(kāi)大步。

魏晉以后，強(qiáng)大的思想解放潮流沖擊著儒家的傳統(tǒng)思想，人們從禁錮中解放出來(lái)，在新的文化氛圍中，人們的認(rèn)識(shí)、思想都有了新的特色。與此同時(shí)，學(xué)術(shù)上的一大變化就是:史學(xué)擺脫了經(jīng)學(xué)附庸地位，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)形成一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科。西晉秘書(shū)監(jiān)茍勗《中經(jīng)新薄》把史學(xué)從經(jīng)學(xué)的附庸中劃分出來(lái)，列為丙部，體現(xiàn)出史學(xué)的獨(dú)立性。東晉著作郎李充《晉元帝書(shū)目》又把史部提升到僅次于經(jīng)學(xué)的地位。

史學(xué)本身也取得了輝煌成就，數(shù)量繁多，甚至出現(xiàn)了“一代之史，至數(shù)十家”的局面。人們對(duì)史學(xué)認(rèn)識(shí)的提高，尤其是“正史”地位之尊，也使《史記》的身價(jià)得到相應(yīng)的提高。盡管《史記》有時(shí)也被視為洪水猛獸，但更多的人是站在贊同的立場(chǎng)上去評(píng)價(jià)《史記》，一反過(guò)去“尊班抑馬”而為“尊馬抑班”，并有人仔細(xì)研讀，乃至于出現(xiàn)了《史記集解》這樣的著作，為后代的研究開(kāi)了一個(gè)先河。從另一個(gè)方面看，文學(xué)和史學(xué)原為一家，這時(shí)開(kāi)始分道揚(yáng)鐮。因此，相對(duì)而言，《史記》身價(jià)的提高只是從史學(xué)方面得到了提高，而它在文學(xué)上的成就還很少有人問(wèn)津。

司馬遷與《史記》不得不說(shuō)的故事

魯迅曾贊《史記》道：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！薄妒酚洝纷鳛槭组_(kāi)我國(guó)紀(jì)傳體文學(xué)先河的史書(shū)，絕對(duì)當(dāng)?shù)闷鹑绱嗽u(píng)價(jià)，那么寫(xiě)成這部史詩(shī)巨作的司馬遷，是個(gè)什么樣的人呢?我們從《史記》的行文風(fēng)格和評(píng)判傾向中，似乎也能尋到一些司馬遷的個(gè)人偏好，今天我們就來(lái)了解一下司馬遷。

司馬遷生于黃河龍門(mén)一個(gè)還算吃喝不愁的家庭里，司馬遷的爺爺當(dāng)初在相關(guān)政策下以粟米換取了爵位，從此他家便不用服徭役。從而司馬遷得以有充分的時(shí)間習(xí)字讀書(shū)，他爸爸也能有空教他，司馬遷幼年便顯示出了他的博聞強(qiáng)識(shí)，十歲就通習(xí)古文。他爸爸司馬談后來(lái)去了長(zhǎng)安做了太史令，而司馬遷則繼續(xù)過(guò)著以前的日子。等再長(zhǎng)大點(diǎn)，司馬遷也去了長(zhǎng)安，受到父親提點(diǎn)開(kāi)始游歷天下四處搜集古聞史料，最后回到父親身邊任郎中。司馬談死后，繼任太史令之職，立志完成父親編撰歷史的遺愿。

司馬遷在職期間，完成工作和編撰歷史有條不紊的平衡進(jìn)行著，但事情總不會(huì)一帆風(fēng)順，伴君如伴虎，司馬遷的命運(yùn)并不掌握在自己手中。李陵出征匈奴，遭遇埋伏，彈盡糧絕后降了匈奴，漢武帝是無(wú)論如何也不會(huì)原諒李陵這樣的舉動(dòng)的，滿朝文武都在聲討李陵所作所為，只有司馬遷不這么認(rèn)為，他甚至向漢武帝提出，李陵這個(gè)人品德一向優(yōu)良，而且是精忠報(bào)國(guó)之將，還惦記著長(zhǎng)安自己親人，雖然輸了但是此戰(zhàn)甚勇可以抵過(guò)，還猜測(cè)李陵只是假意投降，以后肯定會(huì)回來(lái)的。但李陵并未如司馬遷所說(shuō)，漢武帝盛怒之下殺了李陵全族，并也給司馬遷定了死罪。

司馬遷本身是無(wú)懼生死，而且這樣死也能掙得氣節(jié)，可拖住司馬遷的是他未竟的事業(yè)，史書(shū)還未編撰完成，他決不能就這么死了?；叵肓藲v史上諸多名人忍辱負(fù)重寫(xiě)下名留青史著作后，司馬遷毅然決然地選擇了以腐刑代死刑，為了自己家族幾代的夢(mèng)想，司馬遷忍了下去，只為了完成這部史書(shū)。但是我們?nèi)缃衲茏x到《史記》，還要多虧了一個(gè)人，那就是楊惲，他是司馬遷的外孫，是他在成為平通侯后，上書(shū)漢宣帝，《史記》才得以重見(jiàn)天日。

《史記》是珍貴和難得的，它不僅僅是一部史學(xué)著作，它凝結(jié)了司馬遷一生全部心血，也是司馬遷一生全部的寄托，這部四史之首，史學(xué)雙臂之一，對(duì)后世的影響深廣，估計(jì)司馬遷泉下有知，應(yīng)該能夠安息了。

我們?cè)谡f(shuō)說(shuō)司馬遷另外一個(gè)身份，他以史學(xué)家聞名，但他不只是位史學(xué)家，他還是天文學(xué)家，在《史記》當(dāng)中的《天官書(shū)》、《歷書(shū)》、《律書(shū)》就有所體現(xiàn)。司馬遷推古天變，總結(jié)了戰(zhàn)國(guó)以來(lái)的天文學(xué)基本原則，觀錄到了五星逆行的現(xiàn)象，并加以分析預(yù)測(cè)人事變化。司馬遷在天文學(xué)上也可謂是頗有貢獻(xiàn)。

司馬遷作為太史公，精于鉆研，恪盡職守，編撰《史記》，發(fā)展了天文學(xué)，可謂十分優(yōu)秀。而司馬遷這個(gè)人，史學(xué)和文學(xué)造詣極高，并且還能堅(jiān)持己見(jiàn)，忍辱負(fù)重，可見(jiàn)這也是他能成為一代成功史學(xué)家的原因之一，并不是人人都是司馬遷，但我們要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)韌和有恒心，還要真切地?zé)釔?ài)自己的事業(yè)，盡力去完成我們的理想。

司馬遷的故事 篇6

司馬遷小的時(shí)候，是個(gè)愛(ài)靜不愛(ài)動(dòng)的孩子，他最喜歡的事情，就是跟著爸爸。白天，小朋友們都在外邊玩兒，司馬遷卻搬個(gè)小板凳坐到爸爸身邊，聽(tīng)他讀書(shū)，看他寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)?！鞍职值拇蠊P可真神奇！”小司馬遷心里想。晚上，吃過(guò)飯，司馬遷蹦著跳著撲到爸爸懷里，“爸爸，今天講什么故事呀？”

隨著司馬遷一天一天長(zhǎng)大，他有了一個(gè)問(wèn)題，“為什么爸爸知道那么多的事情，會(huì)講那么多的故事呢？”

原來(lái)爸爸都是從書(shū)上看到的，可司馬遷翻了翻，他一點(diǎn)兒都看不懂，急得都要哭了。

從那天開(kāi)始，司馬遷跟著爸爸學(xué)認(rèn)字了。

司馬遷的勵(lì)志故事：司馬遷忍辱負(fù)重的勵(lì)志故事

司馬遷遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。

受刑之后，曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，終于寫(xiě)成《史記》。這部偉大著作共526500字。開(kāi)創(chuàng)我國(guó)紀(jì)傳體通史的先河，史料豐富而翔實(shí)，歷來(lái)受人們推崇。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！痹瓉?lái)，司馬遷的祖上好幾輩都擔(dān)任史官，父親司馬談也是漢朝的太史令。司馬遷十歲的時(shí)候，就跟隨父親到了長(zhǎng)安，從小就讀了不少書(shū)籍。

為了搜集史料，開(kāi)闊眼界，司馬遷從二十歲開(kāi)始，就游歷祖國(guó)各地。他到過(guò)浙江會(huì)稽，看了傳說(shuō)中大禹召集部落首領(lǐng)開(kāi)會(huì)的`地方；到過(guò)長(zhǎng)沙，在汨羅江邊憑吊愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原；他到過(guò)曲阜，考察孔子講學(xué)的遺址；他到過(guò)漢高祖的故鄉(xiāng)，聽(tīng)取沛縣父老講述劉邦起兵的情況……這種游覽和考察，使司馬遷獲得了大量的知識(shí)，又從民間語(yǔ)言中汲取了豐富的養(yǎng)料，給司馬遷的寫(xiě)作打下了重要的基礎(chǔ)。

以后，司馬遷當(dāng)了漢武帝的侍從官，又跟隨皇帝巡行各地，還奉命到巴、蜀、昆明一帶視察。司馬談死后，司馬遷繼承父親的職務(wù)，做了太史令，他閱讀和搜集的史料就更多了。在他正準(zhǔn)備著手寫(xiě)作的時(shí)候，就為了替李陵辯護(hù)得罪武帝，下了監(jiān)獄，受了刑。他痛苦地想：這是我自己的過(guò)錯(cuò)呀。

現(xiàn)在受了刑，身子毀了，沒(méi)有用了。但是他又想：從前周文王被關(guān)在羑里，寫(xiě)了一部《周易》；孔子周游列國(guó)的路上被困在陳蔡，后來(lái)編了一部《春秋》；屈原遭到放逐，寫(xiě)了《離騷》；左丘明眼睛瞎了，寫(xiě)了《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被剜掉膝蓋骨，寫(xiě)了《兵法》。還有《詩(shī)經(jīng)》三百篇，大都是古人在心情憂憤的情況下寫(xiě)的。這些著名的著作，都是作者心里有郁悶，或者理想行不通的時(shí)候，才寫(xiě)出來(lái)的。我為什么不利用這個(gè)時(shí)候把這部史書(shū)寫(xiě)好呢？

于是，他把從傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代開(kāi)始，一直到漢武帝太始二年（公元前95年）為止的這段時(shí)期的歷史，編寫(xiě)成一百三十篇、五十二萬(wàn)字的巨大著作《史記》。司馬遷在他的《史記》中，對(duì)古代一些著名人物的事跡都作了詳細(xì)的敘述。他對(duì)于農(nóng)民起義的領(lǐng)袖陳勝、吳廣，給予高度的評(píng)價(jià)；對(duì)被壓迫的下層人物往往表示同情的態(tài)度。他還把古代文獻(xiàn)中過(guò)于艱深的文字改寫(xiě)成當(dāng)時(shí)比較淺近的文字。人物描寫(xiě)和情節(jié)描述，形象鮮明，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。因此，《史記》既是一部偉大的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，司馬遷依靠自己的信念，創(chuàng)造了奇跡。

司馬遷的故事 篇7

司馬遷子承父志，繼任太史令。他早年受學(xué)于孔安國(guó)、董仲舒，漫游各地，了解風(fēng)俗，采集傳聞。太初元年(前1xx)，司馬遷開(kāi)始了《太史公書(shū)》即后來(lái)被稱為《史記》的史書(shū)創(chuàng)作。

但是，事出意外，天漢三年(前98年)，李陵戰(zhàn)敗投降匈奴，司馬遷因向漢武帝辯護(hù)事情原委而被捕入獄，并處以宮刑，在形體和精神上給了他巨大的創(chuàng)傷。

出獄后任中書(shū)令，他忍辱含垢，發(fā)奮繼續(xù)完成所著史籍，以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，前后經(jīng)歷了xx，創(chuàng)作了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史《史記》。

睡前故事：大象羅內(nèi)

羅內(nèi)是一頭公象，卻和母象一樣只長(zhǎng)一根象牙，所以，其它大象經(jīng)常饑笑和嘲弄它。

羅內(nèi)很傷心，當(dāng)它終于可以用它鼻子把一棵大樹(shù)拔起來(lái)的時(shí)候，它就悄悄地離開(kāi)了象群，獨(dú)自來(lái)到草原最偏辟的一角，過(guò)上獨(dú)行俠一樣的生活。

一天，草原上來(lái)了兩個(gè)帶槍的獵人，一個(gè)是四十多歲的男人老九，他看上去很精悍；一個(gè)是十五歲的少年小九，濃眉大眼，還有一點(diǎn)稚氣。他們是父子倆。他們是專程來(lái)草原獵殺大象取象牙的。

羅內(nèi)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)人，所以對(duì)人感到很好奇，以為草原上又來(lái)了新的動(dòng)物成員。善良的它絲毫沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)，反而友好地走上前去向他們表示歡迎。

小九看到羅內(nèi)就高興地說(shuō)：爸爸，這里有一頭母象。老九卻搖頭說(shuō)，這是一頭公象，只是，奇怪它為什么只有一顆象牙？難道它的另一根象牙被別人取走了？

小九說(shuō)，這頭大象羅內(nèi)只有一根象牙，不要浪費(fèi)時(shí)間，還是找到大象群，去取更多的象牙。老九卻一根都不肯放過(guò)。到大象群中獵殺大象羅內(nèi)很危險(xiǎn)。一旦象群發(fā)動(dòng)攻擊，他們恐怕會(huì)連命都難保?，F(xiàn)在，遇上單獨(dú)行動(dòng)的羅內(nèi)，正是下手的大好機(jī)會(huì)。

他們找了個(gè)比較好的位置，用槍瞄準(zhǔn)大象羅內(nèi)的頭部。

砰一聲槍響，子彈從大象羅內(nèi)的頭頂飛過(guò)，小九打歪了。大象羅內(nèi)意識(shí)到危險(xiǎn)，馬上逃跑。老九緊追上去朝大象羅內(nèi)開(kāi)槍射擊。

槍響聲如驚雷一樣劃過(guò)整個(gè)草原的上空，動(dòng)物群受了驚嚇，成群結(jié)隊(duì)的往草原深外跑去。

大象羅內(nèi)不停地跑，子彈從它身邊像流星一樣呼嘯而過(guò)。其中有三顆子彈從羅內(nèi)的左耳穿過(guò)，留下了三個(gè)孔眼。

大象羅內(nèi)跑遠(yuǎn)了，他們追不上，只好放棄。

當(dāng)夕陽(yáng)消失在地平線上的時(shí)候，黃昏就給草原披上一層神秘的色彩。

晚上，他們?cè)诤舆吷鹇稜I(yíng)。晚餐就是從河上抓來(lái)的幾條大魚(yú)和一只肥兔。

夜，整個(gè)草原靜悄悄的，大部分動(dòng)物都沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中。小九偎在老九身邊睡去，老九卻不敢睡，他皺著眉頭想,怎樣安全地度過(guò)這個(gè)夜晚。老九拿著上了膛的槍，睜大雙眼警惕地注意著周圍的動(dòng)靜。黑夜之中的寧?kù)o往往潛伏著巨大的危險(xiǎn)。

當(dāng)?shù)谝豢|晨光到來(lái)的時(shí)候，整個(gè)草原被習(xí)慣早起的小鳥(niǎo)的歡叫喚醒。

老九父子倆又繼續(xù)前進(jìn)，尋找象群。他們?cè)诓菰凶吡巳烊?，還是沒(méi)有見(jiàn)到象群的蹤影。不過(guò)，老九憑著豐富的經(jīng)驗(yàn)，從足跡中可以判斷出象群從哪里走過(guò)，且隊(duì)伍是龐大，少說(shuō)也有幾千頭。他們沿著大象羅內(nèi)的足跡追去.

就在這時(shí)候，老九最擔(dān)心的事情出現(xiàn)了。十多頭獅子聯(lián)合著從各個(gè)方向朝他們包圍過(guò)來(lái)。老九和小九趕緊拿出槍瞄準(zhǔn)它們。

砰的幾聲槍響，獅子們不敢輕易行動(dòng)，但是也不敢放棄。老九他們一邊開(kāi)槍一邊向安全的地方退去。獅群仍緊跟著不舍。最后,獅了們發(fā)動(dòng)了攻擊，老九和小九在逃命中走散了。

小九一個(gè)人走在草原上,他感到很渴，喉嚨好像被火燒一樣炙痛。太陽(yáng)像火球一樣把火苗噴出來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的火舌舔在小九身上,全身好像要著火了一樣，最后暈倒在路上。幾只禿鷹盤(pán)飛在上空，試探著他是不是死了，準(zhǔn)備沖下來(lái)吃他的肉。

大象羅內(nèi)從這里經(jīng)過(guò)。它看到了暈倒在路上的小九，也認(rèn)出他就向自己開(kāi)槍的小獵人。它本來(lái)是可以一腳把這個(gè)少年踏成泥漿，可是天性善良的羅內(nèi)不忍心這樣做。

大象羅內(nèi)用鼻子把小九卷起來(lái)放到背上，往有水源的地方走去。大象羅內(nèi)還是少年的時(shí)候,曾跟著大象們來(lái)過(guò)這一片地方，有一條河流讓它一直都無(wú)法忘記。憑著記憶，它慢慢地尋找那條記憶中的河流。

一路上，它們看到很多枯死的草木，風(fēng)一吹起,泥路上的灰塵就滿天飛舞。它找到那條河流了，只是寬大的河床里已經(jīng)滴水無(wú)存。原來(lái)，在不久前一場(chǎng)地震使地勢(shì)發(fā)生了很大的改變，河流改道而行，這一條原來(lái)的河海流就不復(fù)存在了。

大象羅內(nèi)站在干涸的河床邊，有點(diǎn)悵然。它只好再繼續(xù)尋找水源。

大象的鼻子是最好的水源探測(cè)器，它能透過(guò)厚厚的地層聞到水的清涼氣息。很快大象羅內(nèi)就來(lái)到了一條小河邊。它用鼻子把水吸起來(lái)噴到小九身上，清涼的水喚醒了暈迷多時(shí)的小九。他慢慢地睜開(kāi)眼睛，看到大象羅內(nèi)正友善地看著自己。

小九認(rèn)出它了,幾天前,他差點(diǎn)就把它射殺?？墒牵坏挥洺?，還救他。小九感動(dòng)得流淚，為自己的行為后悔。

羅內(nèi)鼻子輕輕地親親他的臉,好像在安慰他.小九摸著羅內(nèi)耳朵上的三個(gè)子彈孔眼,心痛得直流淚,不停地說(shuō)：對(duì)不起，大象羅內(nèi)。請(qǐng)你原諒我，好嗎？

大象羅內(nèi)用鼻子把小九卷起來(lái)，放到它的背上，然后它們回頭往原來(lái)的路走回去。它要把小九送到他的爸爸身邊。

一只老虎看到坐在公像背上的小九，忍不住流口水，想靠近公像把小九叼去，大象羅內(nèi)對(duì)它怒目而視，發(fā)出怒吼聲，這頭相對(duì)還比較年輕的老虎只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著，尋找好機(jī)會(huì)再下手。

同時(shí)，老九也一直在尋找小九的下落。

這天上午，他和公像羅內(nèi)相遇了，小九在像背上高興地向老九大喊：爸

老九看到在大象羅內(nèi)背上的小九時(shí)，感到很驚訝。大象羅內(nèi)用鼻子把小九從背上放下來(lái)，小九飛快地向老九走去。老九抱住小九，父子倆歷經(jīng)生死之后又再次重逢，不禁百感交集，抱頭痛哭。小九把大象羅內(nèi)它們救他的事對(duì)大九說(shuō)了，求他不要?dú)⑺膊灰獨(dú)e的大象羅內(nèi)，因?yàn)閯?dòng)物和人一樣都是有感情。

老九同意不殺大象羅內(nèi)，卻沒(méi)有說(shuō)不殺別的大象羅內(nèi)。他們苦苦走了十多天來(lái)到這里的目的是什么？不就是想取些象牙回去換錢(qián)，從此過(guò)上好日子嗎？

突然大象羅內(nèi)像以了瘋一樣向小九，小九被這突然發(fā)生的事嚇呆了。老九趕緊舉起槍朝公象射擊，砰，一聲槍響，從小九背后的草叢中跳出一頭老虎，飛一般地往遠(yuǎn)處逃命。小九認(rèn)出那頭老虎，在叫起來(lái)：爸爸，它一跟了我一整天，想吃掉我，要不是大象羅內(nèi)保護(hù)我，我早就被它吃掉了``````。

老九痛苦的捂住臉，現(xiàn)在他才知道，他錯(cuò)怪大象了。他多希望這次也像上次那樣，子彈打歪，沒(méi)有擊中它的致命之處?？墒牵笙罅_內(nèi)已經(jīng)慢慢地倒下去，它溫柔地看著小九，眼角邊上還有兩行淚水。

老九和小九跪在大象身邊。小九搖著它的鼻子，流著淚說(shuō)：你站起來(lái)，好嗎？

老九用手試試大象羅內(nèi)的鼻息，慢慢地低下頭，輕輕說(shuō)：它死了。這一槍為什么打得那么準(zhǔn)``````

從來(lái)沒(méi)流過(guò)淚的老九，在這一刻忍不住淚如雨下。他發(fā)誓，這一輩子再也不對(duì)大象開(kāi)槍。

老九和小九不回家去，他們?cè)诓菰吷洗盍藘砷g草房，在草原中住下來(lái)。大象羅內(nèi)就埋在家門(mén)口旁邊，

老九和大九每天都背著槍在周圍巡邏，阻止別的獵人再到草原來(lái)獵殺大象。他們?cè)诤芏嗟胤蕉紥炝四九?，上面?xiě)著：請(qǐng)愛(ài)護(hù)動(dòng)物，不要對(duì)它們開(kāi)槍。