兔死狐悲成語故事范文

兔死狐悲成語故事范文6篇。

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兔死狐悲成語故事范文【篇1】

兔死狐悲是一個漢語成語，原意是兔子和狐貍結(jié)成聯(lián)盟共同對抗獵人，兔子死了狐貍因為失去盟友而悲傷。 以下小編整理了兔死狐悲的成語故事內(nèi)容，歡迎大家查看。

兔死狐悲的成語故事內(nèi)容

從前，一只兔子和一只狐貍為對付共同的敵人――獵人，彼此聯(lián)盟發(fā)誓，發(fā)誓要同生死，共患難。

有一天，當(dāng)他們正在田野里享受大自然的美景時，不料一群獵人突然前來，一箭就射死了兔子，狐貍也險遭不測。獵人走后，狐貍就跑到兔子身旁，哀泣悲悼。

有個長者經(jīng)過，看見狐貍在兔子旁邊哭泣，覺得奇怪，就問狐貍哭泣的原因。

狐貍悲哀的說："我和兔子同樣是微小的動物，是獵人捕獵的'對象。我們相約共同對敵， 共生死，同患難?，F(xiàn)在我的同盟被獵人射死，他今日的死亡，意味著我明天的死亡。我們是真正的朋友，我哪能不傷心哭泣呢！"

長者聽了，嘆著氣，說："你為這樣的同伴哀悼哭得有理！"

成語出處

在南宋時期，處在金朝統(tǒng)治下的山東農(nóng)民，紛紛掀起抗金斗爭的浪潮。其中最著名的有楊安兒、李全等領(lǐng)導(dǎo)的幾支紅襖軍。

起義軍遭到金軍的鎮(zhèn)壓，楊安兒犧牲。楊安兒的妹妹楊妙真（號四娘子）率領(lǐng)起義軍從益都轉(zhuǎn)移到莒縣，繼續(xù)斗爭。后來楊妙真和李全結(jié)為夫妻，兩支部隊匯合。在公元1218年，他們投附宋朝，駐扎在楚州（現(xiàn)在江蘇省淮安市）。此后，李全抱有發(fā)展個人實力、割據(jù)一方的野心，在公元1227年4月被南下的蒙古軍包圍，城破投降。

到公元1227年2月，宋朝派太尉夏全領(lǐng)兵進(jìn)攻楚州，楊妙真派人去爭取夏全，對夏全說：“你不也是從山東率眾歸附宋朝的嗎？如今你卻帶兵來攻打我們。打一個比方說，兔子死了，狐貍感到悲傷哭泣；如果李全滅亡了，難道獨有你夏全能生存嗎？希望將軍和我們團(tuán)結(jié)起來?！毕娜饬恕?/p>

往后，《元曲選·無名氏〈賺蒯通〉四》里說：“今日油烹蒯徹，正所謂兔死狐悲。”后來，人們引用“兔死狐悲”這一個成語，來比喻因同類的死亡或失敗而感到悲傷。

詞語辨析

用法：聯(lián)合式；作謂語、賓語、分句。

近義詞：物傷其類、狐死兔泣。

反義詞：幸災(zāi)樂禍。

關(guān)于成語“兔死狐悲”的造句

1、看到一起打拚的同仁相繼被裁員，使他不免有兔死狐悲之感。

2、我們室友的這次意外讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都兔死狐悲的。

3、日本的大地震讓他們?nèi)珖舷滤腥硕纪盟篮膫?/p>

4、老王和老李雖然平常處不來，但看著老王的凄涼，老李還是有種兔死狐悲的傷感。

5、政府出面收購金融投資銀行，無非是兔死狐悲，害怕金融危機(jī)連累到自身的利益。

6、兔死狐悲，所以現(xiàn)在的人才這么容易悲傷呢。

7、因為經(jīng)濟(jì)急速衰退，這些小鮑司一間間關(guān)門，剩下的也難免有著兔死狐悲的悲哀。

8、小康的意外去世我很傷心就像兔死狐悲一樣。

9、事情已經(jīng)發(fā)生了，你現(xiàn)在如何的兔死狐悲都沒有什么意義了。

10、你不覺得你現(xiàn)在的兔死狐悲讓別人看上去會覺得很假嗎？

11、因為救援遲遲不至，傷重隊友陸續(xù)斷氣，剩下的人實在不免有著兔死狐悲的感傷。

12、不管他以前對我怎么樣，但是現(xiàn)在他的去世我確實有一種兔死狐悲的傷感。

兔死狐悲成語故事范文【篇2】

【成語】：兔死狐悲

【拼音】：tù sǐ hú bēi

【解釋】：兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。表示對同盟的死亡或不幸的傷心。

【用法】聯(lián)合式;作謂語、賓語、分句;含貶義。

【近義詞】物傷其類、狐死兔泣

【反義詞】：幸災(zāi)樂禍

【成語故事】：

“兔死狐悲”原作“狐死兔泣”。這個成語，原出自《宋史·李全傳》。后又見于《元曲選·無名氏四》。

南宋時期，處在金朝統(tǒng)治下的山東農(nóng)民，紛紛掀起抗金斗爭的浪潮。其中最著名的有楊安兒、李全等領(lǐng)導(dǎo)的幾支紅襖軍。

起義軍遭到金軍的鎮(zhèn)壓，楊安兒犧牲。楊安兒的妹妹楊妙真(號四娘子)率領(lǐng)起義軍從益都轉(zhuǎn)移到莒縣，繼續(xù)斗爭。后來楊妙真和李全結(jié)為夫妻，兩支部隊匯合。公元1218年，他們投附宋朝，駐扎在楚州(現(xiàn)在江蘇省淮安縣)。此后，李全抱有發(fā)展個人實力、割據(jù)一方的野心，公元1227年4月被南下的蒙古軍包圍，城破投降。

公元1227年2月，宋朝派太尉夏全領(lǐng)兵進(jìn)攻楚州，楊妙真派人去爭取夏全，對夏全說：“你不也是從山東率眾歸附宋朝的嗎?如今你卻帶兵來攻打我們。打個比方說，狐貍死了，兔子感到悲傷哭泣;如果李全滅亡了，難道獨有你夏全能生存嗎(原文是‘狐死兔泣，李氏滅，夏氏寧獨存’)?希望將軍和我們團(tuán)結(jié)起來?！毕娜饬?。

往后，《元曲選·無名氏四》里說：“今日油烹蒯徹，正所謂兔死狐悲?！?/p>

后來，人們引用“兔死狐悲”這個成語，來比喻因同類的死亡或失敗而感到悲傷?，F(xiàn)在多用于貶義。

兔死狐悲成語故事范文【篇3】

“兔死狐悲”原作“狐死兔泣”。這個成語，原出自《宋史·李全傳》。后又見于《元曲選·無名氏＜賺蒯通＞四》。

南宋時期，處在金朝統(tǒng)治下的山東農(nóng)民，紛紛掀起抗金斗爭的浪潮。其中最著名的有楊安兒、李全等領(lǐng)導(dǎo)的幾支紅襖軍。

起義軍遭到金軍的鎮(zhèn)壓，楊安兒犧牲。楊安兒的妹妹楊妙真（號四娘子）率領(lǐng)起義軍從益都轉(zhuǎn)移到莒縣，繼續(xù)斗爭。后來楊妙真和李全結(jié)為夫妻，兩支部隊匯合。公元1218年，他們投附宋朝，駐扎在楚州（現(xiàn)在江蘇省淮安縣）。此后，李全抱有發(fā)展個人實力、割據(jù)一方的野心，公元1227年4月被南下的蒙古軍包圍，城破投降。

公元1227年2月，宋朝派太尉夏全領(lǐng)兵進(jìn)攻楚州，楊妙真派人去爭取夏全，對夏全說：“你不也是從山東率眾歸附宋朝的嗎？如今你卻帶兵來攻打我們。打個比方說，狐貍死了，兔子感到悲傷哭泣；如果李全滅亡了，難道獨有你夏全能生存嗎（原文是‘狐死兔泣，李氏滅，夏氏寧獨存’）？希望將軍和我們團(tuán)結(jié)起來?！毕娜饬?。

往后，《元曲選·無名氏＜賺蒯通＞四》里說：“今日油烹蒯徹，正所謂兔死狐悲?！?/p>

后來，人們引用“兔死狐悲”這個成語，來比喻因同類的死亡或失敗而感到悲傷?，F(xiàn)在多用于貶義。

兔死狐悲成語故事范文【篇4】

兔死狐悲的故事

從前，有一只兔子和一只狐貍它們有一個共同的敵人就是獵人，兔子和狐貍互相結(jié)盟，發(fā)誓一定要同生死，共患難。有一天，兔子和狐貍在田野里享受大自然的美景的時候，沒想到身邊竟然有一群獵人正對它們兩個虎視眈眈，獵人一箭就射死了兔子，狐貍僥幸逃脫。獵人離開后，狐貍就跑到兔子的身邊開始哭泣。

有一個人路過，看見狐貍正對著兔子大哭，感覺很奇怪，就走上前問狐貍為什么要哭。狐貍啜泣道：“我和兔子我們兩個都是森林中微小的動物，都是獵人喜歡獵殺的對象，我們曾經(jīng)約定一定要共同對抗我們的敵人獵人，生死與共?，F(xiàn)在我的同盟兔子不幸被獵人殺死了，兔子今天死去，也就預(yù)示著他日我的死去。我們是真正的好朋友。你說你的好朋友死去了，你能不傷心難過嗎？”路人聽后嘆了嘆氣說：“你為你的同盟，你的好朋友哀悼和哭泣是有道理的?！眣jS21.cOm

【注音】tùsǐhúbēi

【解釋】多用于表示對同盟的死亡火不幸感到很傷心。但是隨著演變，兔死狐悲多用于貶義。

【出處】《元曲選·無名氏〈賺蒯通〉四》

【簡介】兔死狐悲，表示對同盟的死亡或不幸而傷心。出處原出自《宋史·李全傳》。后又見于《元曲選·無名氏〈賺蒯通〉四》。明·羅貫中《三國演義》第89回：“獲曰：‘兔死狐悲，物傷其類’。吾與汝皆是各洞之主，往日無冤，何故害我？”

【近義詞】物傷其類、狐死兔泣。

【成語舉例】1、看到一起打拚的同仁相繼被裁員，使他不免有兔死狐悲之感。2、我們室友的這次意外讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都兔死狐悲的。

兔死狐悲成語故事范文【篇5】

【拼音】tù sǐ hú bēi

【出處】狐死兔泣，李氏滅，夏氏寧獨存？ 《宋史·李全傳》今日油烹蒯徹，正所謂兔死狐悲，芝焚蕙嘆。 元·無名氏《賺蒯通》第四折

【解釋】兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。

【用法】作定語、賓語；指因同類的死亡而悲傷

【結(jié)構(gòu)】聯(lián)合式

【相近詞】物傷其類

【相反詞】幸災(zāi)樂禍

【同韻詞】插翅難飛、骨騰肉飛、寸草春暉、面譽(yù)背非、蛙鳴鼓吹、駟馬不追、救死扶危、自負(fù)盈虧、罪有攸歸、心如死灰。

【年代】古代

【成語故事】南宋時期，山東農(nóng)民起義軍在李全和楊妙真的率領(lǐng)下，奮起反抗金坦白的統(tǒng)治。由于抗金取得很大的影響，南宋勸他們投附，他們就投附朝廷，駐守楚州，1227年被蒙古軍逼降。南宋派另一支義軍夏全圍剿，楊妙真對夏全說：“狐死兔泣。”

【成語示列】黿鳴而鱉應(yīng)，兔死則狐悲。 明·田藝蘅《玉笑零音》

【其它使用】

◎ 其實，在余副廳長打來電話一提到槍的時候，楊行四的神經(jīng)就曾繃得特緊過，兔死狐悲，打草驚蛇呀。

兔死狐悲成語故事范文【篇6】

【成語】兔死狐悲

【讀音】tu sǐ hu bēi

【釋義】兔子死了，狐貍感到悲傷。比喻因同類的死亡而感到悲傷。

【出自】《宋史;李全傳》：狐死兔泣，李氏滅，夏氏寧獨存？元;無名氏《賺蒯通》第四折：今日油烹蒯徹，正所謂兔死狐悲，芝焚蕙嘆。

【近義詞】物傷其類、狐死兔泣

【反義詞】：幸災(zāi)樂禍

【成語典故】從前，一只兔子和一只狐貍為對付共同的敵人――獵人，彼此聯(lián)盟發(fā)誓，發(fā)誓要同生死，共患難。一天，當(dāng)他們正在田野里享受大自然的美景時，不料一群獵人突然前來，一箭就射死了兔子，狐貍也險遭不測。獵人走后，狐貍就跑到兔子身旁，哀泣悲悼。有個長者經(jīng)過，看見狐貍在兔子旁邊哭泣，覺得奇怪，就問狐貍哭泣的原因。 狐貍悲哀的說："我和兔子同樣是微小的動物，是獵人捕獵的對象。我們相約共同對敵， 共生死，同患難。現(xiàn)在我的同盟被獵人射死，他今日的死亡，意味著我明天的死亡。我們是真正的朋友，我哪能不傷心哭泣呢！" 長者聽了，嘆著氣，說："你為這樣的同伴哀悼哭得有理！" "兔死狐悲"這個成語就是由這個故事而來的，表示對同盟的死亡或不幸的傷心。

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狐貍裝死的幼兒故事

有一天，狼來到狐貍家，對狐貍說：“我們今天想辦法吃掉兔子，不過兔子是非常聰明的，而且跑的非?？?，所以我們要智取?！比缓笤诤偟亩厙诟懒艘环?，狐貍點點頭。

狐貍回到家里，躺在床上。狼走到兔子的家門口，站在關(guān)得緊緊的門外叫道：

“兔子先生!兔子先生!”“什么事呀?”兔子在屋子里問?！澳阌袥]有聽到狐貍的事呀?”

“沒有，”兔子說，“我一點也沒有聽到過狐貍的什么事?！?/p>

“它已經(jīng)死啦!”狼說完就走開了。兔子見狼走遠(yuǎn)了，就想上狐貍家去看是不是真的。它站在狐貍窗口往里張望，見狐貍果然躺在床上，眼睛團(tuán)著，那樣子好像真的死了。

但兔子想：“我必須先弄清它倒底有沒有死，如果沒有死，我一走近它，它就會捉住我?！?/p>

兔子故意自言自語地說：“狼說狐貍已經(jīng)死了，但它看來不像一只死狐貍。聽人說，狐貍死了，它的嘴巴總是張開的?！?/p>

狐貍聽了兔子的話，心里想：“我裝死就該裝得像一點?！庇谑撬B忙張開了自己的嘴巴。

兔子一看狐貍的嘴巴張開了，馬上知道狐貍沒有死。它一個轉(zhuǎn)身跳起來，飛快地跑掉了。

狼見就見到嘴的肥肉因為狐貍的愚蠢而失之交臂，非常生氣，于是一口就把狐貍給咬死了。

兔子一看狐貍的嘴巴張開了，馬上知道狐貍沒有死。它一個轉(zhuǎn)身跳起來，飛快地跑掉了。做人要擁有一顆善良的心，但是也要警惕身邊每一個壞人，不要輕易相信別人的話，要學(xué)會遇到挫折勇敢的面對。不要受人蠱惑，不要受人挑釁，不要相信謠傳。你的無知，貪心，虛榮和輕浮都會讓你上當(dāng)。

守株待兔的故事范文6篇

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守株待兔的故事范文(篇1)

自從農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了死兔子以后，他就再也不種地了。他泡了一壺茶，心想：哈哈，等兔子可是比種莊稼容易多了，要是再來幾只兔子，我們家可就衣食無憂了呀！

可是，接連好幾天，農(nóng)夫都沒有等到死兔子。無奈之下，他只好去找村里的智者幫忙，可智者也一時半會兒想不出什么好辦法來。

眼又過了兩天，智者來到了農(nóng)夫的家里，他對農(nóng)夫說：“農(nóng)夫啊，我經(jīng)過苦思冥想終于想出了一個好辦法。你愿意不愿意聽老夫講呢？”農(nóng)夫一聽，連忙點頭答應(yīng)了。智者接著說：“我的辦法就是——種樹！”農(nóng)夫說：“種樹？種樹關(guān)兔子什么事啊！”“你想啊，樹多了兔子撞擊而死的幾率不就大了嗎？”智者說。農(nóng)夫覺得有道理，便謝過了智者，開始了種樹。

果然，功夫不負(fù)有心人，居然又有幾只笨兔子喪命在樹林。這更加堅定了農(nóng)夫種樹的信心?？墒呛镁安婚L，當(dāng)一棵棵樹長成了參天大樹，卻再也沒有了一只兔子。農(nóng)夫很生氣，他覺得智者騙了他，他就去找智者評理。智者聽完農(nóng)夫的怨訴以后，突然大笑起來，農(nóng)夫疑惑不解，問：“你笑什么？”智者說：“這片樹林就是你的財富?。‖F(xiàn)在的樹木十分珍貴。就看你會不會做生意啦！”農(nóng)夫一臉茫然，撓著頭似懂非懂的一邊想著心事一邊往回走。

后來有一天，有一位城里的大老板看中了農(nóng)夫種的這些樹，并愿意出高價錢買下農(nóng)夫家的樹。于是農(nóng)夫用他種的樹換來了很多錢，并用這些錢做起了生意，成了富貴人家。

守株待兔的故事范文(篇2)

在一個炎熱的夏日午后，一名農(nóng)夫正坐在田里的樹下休息，望著滿園農(nóng)作，他長聲嘆息著說：“老天爺啊，求您大發(fā)慈悲，幫幫忙吧，眼看孩子們面黃肌瘦，我該怎么辦才好呢？”

就在此時，農(nóng)夫眼前忽然出現(xiàn)一只活蹦亂跳、雪球般的白兔，白兔似乎一陣驚慌，只顧著往前狂奔，竟然一頭撞上大樹，昏死過去了。農(nóng)夫看得入神，好一會兒才回過神來，他想：“感謝老天爺送來的禮物，孩子們?nèi)绻澜裉煊型萌饪梢猿裕恢罆卸嚅_心??！”

農(nóng)夫開心地拎著兔子回家，途中，他高興的哼著山歌，一個不留神沒想到剛才昏死的兔子竟然輕巧的掙脫了。他急忙轉(zhuǎn)身去追捕，一瞧，那兔子竟然一動也不動的站在 路旁的樹下，望著呼嘯而去的卡車。農(nóng)夫不禁慶幸自己倖免于難，他輕輕的撫摸兔子背部，再用另一只手將兔子托起來，那只兔子靠在農(nóng)夫的胸前，絲毫沒有害怕的 感覺，讓農(nóng)夫?qū)@只兔子有點好奇。

“孩子們，今晚有紅燒兔肉，還有香烤兔腿可以吃了！”農(nóng)夫太太老遠(yuǎn)的看見農(nóng)夫抱著兔子回來，喜出望外的對著饑腸轆轆的孩子們說。

農(nóng)夫回到家，看到太太已經(jīng)煮好了一鍋滾燙的熱水，急忙告訴太太：“別急，這只兔子不是拿來吃的。我想養(yǎng)它一陣子，因為它剛才救了我一命?！?/p>

孩子們聽了知道希望落空，露出難過的表情，農(nóng)夫太太則氣得罵老公簡直是豬腦袋，農(nóng)夫低頭不語，獨自將兔子安頓在荒廢已久的倉庫里。

這個倉庫堆放了許多農(nóng)夫從四處撿來的廢棄物，還好這只兔子很乖巧，沒有把這個倉庫弄得亂七八糟，它總是安靜的注視周圍的一切。

夏日的午后，就像一個大烤箱。因為家里唯一的電扇故障，農(nóng)夫全家都熱暈了。農(nóng)夫不得以走到倉庫去找其他的電扇，這時他赫然發(fā)現(xiàn)，倉庫里所有的廢棄物全都煥然一新，他不可思議的望著那只兔子，只見它安穩(wěn)的坐在角落，眼神若有所思。

農(nóng)夫和家人將廢棄物拿到街上去賣，因此賺了一筆錢，生活獲得了一些改善。他們把兔子帶出倉庫，讓他自由的跑跳。兔子每天除了站在高處遠(yuǎn)望外，還四處挖洞，讓農(nóng)夫十分煩惱。

一天晚上，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)兔子不吃也不喝，只是死命的挖洞，越挖越深，足足有五公尺之深，農(nóng)夫怕兔子出不來，一直在旁守候。突然洞口冒出一道刺眼的金光，農(nóng)夫往里面一望，發(fā)現(xiàn)一個藏寶箱，里面有一封信，還有一張破舊的藏寶圖。

兔子敏捷的把那封信叼走，一口咬爛，農(nóng)夫拾起藏寶圖，帶著全家四處找尋。最后在一個深山的洞穴里，發(fā)現(xiàn)藏寶圖中的寶物，還有那封被兔子叼走的信。

農(nóng)夫小心的打開那封信，信中寫著：“我們的后代，請善待兔子一族。”信尾的署名是農(nóng)夫的曾曾爺爺。兔子叼起一塊石頭，在石壁上刻著：“謝謝您們的不殺之恩，我很愿意世世代代的守護(hù)您們?！蓖米铀徒o農(nóng)夫一顆種子，便離開了。

農(nóng)夫回家后，將種子種在庭院，它迅速的發(fā)芽，短短的幾天就長成了一棵外形酷似兔子的大樹。農(nóng)夫的子孫們在這樹蔭下，一代代傳頌著這個美麗又奇妙的故事。

守株待兔的故事范文(篇3)

原文：宋人有耕者。田中有株，兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。今欲以先王之政，治當(dāng)世之民，皆守株之類也。

譯文：宋國有個農(nóng)民，他的田地中有一棵樹樁。一天，一只跑得飛快的兔子撞在了樹樁上，扭斷了脖子而死。從此，那個農(nóng)民舍棄了他的農(nóng)具，天天等在樹樁旁，希望能再得到一只兔子。結(jié)果，兔子沒等到，他自己卻成了宋國的笑柄。現(xiàn)在居然想用過去的治國方案來治理當(dāng)今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀!

寓意：①不勞而獲，天上掉餡餅的事情的不可能發(fā)生的。

②把偶然事件當(dāng)成必然性事件是十分愚蠢的。

③比喻不想努力，就希望獲得成功的僥幸心理。

④說明當(dāng)時政策的腐,官員的愚笨。

守株待兔的故事范文(篇4)

守株待兔的故事及道理

守株待兔

相傳在戰(zhàn)國時代宋國，有一個農(nóng)民，日出而作，日入而息．遇到好年景，也不過剛剛吃飽穿暖；一遇災(zāi)荒，可就要忍饑挨餓了．他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。

奇跡終于發(fā)生了。深秋的一天，他正在田里耕地，周圍有人在打獵。吆喝之聲四處起伏，受驚的小野獸沒命的奔跑。突然，有一只兔子，不偏不倚，一頭撞死在他田邊的樹根上。

當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓。

從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇跡的出現(xiàn)。

成語守株待兔，比喻亡想不勞而得，或死守狹隘的經(jīng)驗，不知變通。

啟示：

不要存有僥幸心理，不要想著不勞而獲，如果不付出努力，而寄希望于意外，結(jié)果只能是一事無成，不能死守狹隘經(jīng)驗、墨守成規(guī)。

主要批評

不勞而獲的人，天上掉餡餅的事情是絕對不可能發(fā)生的。把偶然的事件當(dāng)成必然性的事件是十分愚蠢的。主要是諷刺那些不通過自己的勞動、努力，卻想有回報的人。同時也說明當(dāng)時政策的腐敗，諷刺官員的愚笨。

揭示道理

這個成語故事比喻不主動努力，而存萬一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。主要告訴我們的道理是：只有通過自己的勞動，才能有所收獲，否則終將一無所獲，留下終身遺憾。

守株待兔的故事范文(篇5)

通過這個故事，結(jié)合當(dāng)今社會的一些現(xiàn)象，我們認(rèn)識到廉政要從小事抓起，要從娃娃開始教育，這樣才能培養(yǎng)出有用之才；才能真正做到歐陽公所說的：處身者，不為外物?；味鴦樱瑒t其心靜。

20xx年10月18日星期五晴誒，真累啊我忍不住嘆了口氣。最近，我參加了英語的口語比賽和語文的作文比賽，每天的最后一節(jié)課都要去訓(xùn)練，還要等到五點半才能放學(xué)?？粗艑W(xué)的隊伍，不禁很羨慕他們。在我們寶貴的童年不就要好好玩，好好去享受嗎？可是我也要為我的將來想想啊想到這里，我又嘆了口氣六年級:陳思源

手中捧著那篇《那片綠綠的爬山虎》，我仿佛已經(jīng)脫離人世，轉(zhuǎn)而飛進(jìn)了屬于肖復(fù)興中學(xué)的回憶空間。1963年，他正讀初三，他所寫的《一張畫像》獲了獎，而驚喜不斷，葉老先生為他修改了作文，并且在那年暑假邀請肖復(fù)興來自己家里做客，見到了葉老先生，就感受到了葉老人品和作品的平易近人，讀著這文章，我的心產(chǎn)生了共鳴。記得以前三年級的時候，我那時作文算是在班里寫的很好的了，所以常常遭到老師的贊揚(yáng)，剛開始我還是認(rèn)為自己要是驕傲了，肯定作文會寫的很差，但隨著老師不斷的贊揚(yáng)我，不斷得到老師的小獎狀，不斷地得高分，漸漸地，我心里的想法開始改變，認(rèn)為自己未來肯定是個有名的作家，作文總是隨便寫寫，便不再加以理睬，老師幾次上前問我，為什么作文寫的這么糟糕，我也只當(dāng)是老師在變著方子讓我能繼續(xù)寫好作文，可盡管老師再怎么樣，我仍無動于衷，直到期末考，考試的作文很簡單，我大筆一揮，寫下了作文，寫完后不再管了，當(dāng)成績出來時，我實在是無法接受，這次的作文我創(chuàng)下了個人的最低成績，我看向作文，一大堆錯別字，句子不通順，整體看來，字很潦草，像鬼畫幅一樣，簡直就是亂寫一通，我無法接受這是我寫的作文，那紅紅的數(shù)字，令我十分難受，就是那一次，我變回了以前的態(tài)度，認(rèn)真的對待起作文，現(xiàn)在我把我寫的作文都認(rèn)為是我的孩子，把真心錄入到自己的作文中，這樣的作文才算是有真靈魂的作文吧。文章中的那片綠綠的爬山虎，我的印象很深，那墻爬山虎是那么的有生氣，即使枯了，在肖復(fù)興眼里眼里，還是那么的綠，讀了好幾遍，我猛然發(fā)現(xiàn)，葉老先生竟是和那片爬山虎那么的相似，葉老先生在我眼中是那么的高大，年事已高的他卻還在文學(xué)這方面付出，雖然我不曾見過葉老先生，但每當(dāng)我讀到這篇《那片綠綠的爬山虎》的文章，葉老的和藹，親切，對文學(xué)的執(zhí)著便躍然紙上。昨日，我看到的是葉老對文學(xué)的執(zhí)著，而今日看到的則是文學(xué)的崛起，那片綠綠的爬山虎至今還深深的印在我的心中，順著爬山虎的藤，我仿佛看到的是我那未來作家夢，在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。

守株待兔的故事范文(篇6)

目標(biāo)：

1．通過欣賞課件，理解成語故事“守株待兔”的內(nèi)容，知道不努力付出是不會成功的。

2．能根據(jù)故事課件大膽提問，并用豐富的語言進(jìn)行表述。

3．產(chǎn)生對學(xué)習(xí)成語的興趣。

準(zhǔn)備：

網(wǎng)絡(luò)故事動畫片，“守株待兔”字卡，甘萍演唱的歌曲《守株待兔》。

過程：

一、萌發(fā)欣賞無聲故事動畫的興趣

師：今天老師帶來了一個動畫片，這個動畫片有點特別，只有圖像，沒有聲音，所以小朋友要認(rèn)真、仔細(xì)地看。

(教師簡潔明了地提出觀看動畫片的要求，將幼兒的注意力直接指向了故事動畫片的圖像。)

二、通過大膽提問，理解故事內(nèi)容

1．欣賞無聲故事動畫片第一部分(從開始到農(nóng)夫天天站在樹下等)，提出疑問。

師：看到這里，你有什么問題要問嗎?

(1)幼：為什么這只兔子會撞在大樹上?

師：咦!這是怎么回事呢?

(個別幼兒提出問題后，教師積極回應(yīng)，并將問題拋給全體幼兒，鼓勵幼兒思考、尋找問題的答案。)

幼：有可能兔子的眼睛瞎了，看不見。

幼：有可能它不會急轉(zhuǎn)彎。

幼：也許后面有獵人在追它。

幼：有可能它沒來得及停住。

幼：也許它奔跑時沒有看前面。

幼：還有可能它今天太高興了。

師：兔子自己撞在樹上的事情會不會天天發(fā)生?

幼：不會，只會難得發(fā)生一次。

幼：今天是碰巧發(fā)生了這樣的事情。

師(小結(jié))：這樣不會經(jīng)常發(fā)生的事情，我們可以說是偶然的事、碰巧的事、難得的事。

(教師抓住幼兒心中的困惑，以追問的方式呈現(xiàn)核心問題，引導(dǎo)幼兒想象、推理，為更好地理解成語故事作了鋪墊。)

(2)幼：為什么動畫片里一會兒太陽從山的這邊出來又從那邊不見了，一會兒月亮又出來了?

幼：表示白天過去了，又到了晚上。

幼：就是一天又一天的意思。

幼：過去了很多天。

(3)幼：為什么這個人要一直站在樹旁，別人叫他去干活他也不去呢?

師：就是呀，這是為什么呢?

幼：因為他還想等兔子來撞樹。

幼：因為他太想吃兔子肉了。

幼：兔肉太鮮美了。

幼：因為干活很辛苦。

(4)師：老師也想問一個問題，如果農(nóng)夫一直這樣等下去，田里的莊稼會怎樣?

幼：他不去給莊稼除草、澆水、施肥，莊稼會死的。

幼：他的田里會長許多雜草。

幼：別人豐收了，他家的人卻要挨餓了。

(教師及時在幼兒的疑問中捕捉寶貴的教學(xué)資源，并以學(xué)習(xí)同伴的身份參與提問，既提高了幼兒提出問題、大膽表達(dá)自己見解的積極性，又將重點問題提煉出來，吸引幼兒深入探索，有利于幼兒逐步形成勤于思考、敢于提問、善于提問的學(xué)習(xí)品質(zhì)。)

2．欣賞無聲故事動畫片第二部分(故事結(jié)束部分)，再次提問。

師：故事看完了，你現(xiàn)在有什么話要說?還有什么問題想問嗎?

(教師再次為幼兒創(chuàng)造提問的機(jī)會，有助于幼兒對完整的故事進(jìn)行梳理、剖析。)

幼：農(nóng)夫原來很胖，現(xiàn)在為什么會變得這么瘦呀?

幼：因為過了一年，他變老了。

幼：他只想天天撿便宜。

幼：他太想吃兔子肉了，可是那天是碰巧發(fā)生的，后來沒有兔子再撞死，他就再也沒有吃到兔子肉。

幼：他家的莊稼也死了，他沒糧食吃了。

三、完整欣賞有聲故事動畫片

1．提出觀看要求。

師：讓我們一起再來看一遍故事，這次我要把聲音放出來。大家聽一聽，想一想，農(nóng)夫是個什么樣的人?為什么?

(幼兒帶著問題完整欣賞有聲故事動畫片，既能加深對故事內(nèi)容的解讀，又能提煉故事的內(nèi)涵。)

2．討論、交流。

師：你覺得農(nóng)夫是個什么樣的人?為什么?

幼：他是一個懶惰的人，不想干活，只想撿便宜。

幼：他是一個很傻的人，以為兔子天天會來撞樹。

幼：他嘴巴很饞，天天想吃好東西。

幼：他是一個自以為是的人，以為會等到第二只、第三只兔子。

師：生活中有沒有像農(nóng)夫這樣貪吃的、偷懶的、傻傻的人呢?

四、利用字卡學(xué)習(xí)成語“守株待兔”

1．引出成語“守株待兔”。

師：你們喜歡聽這個故事嗎?一個懶惰的農(nóng)夫天天守候在大樹旁，傻傻地等待著兔子來撞樹，這個故事有一個名字，叫什么呢?就叫“守株待兔”。

(教師邊用動作表演，邊用語言介紹“守株待兔”的意思，能讓幼兒直觀地理解成語的意義。)

2．幼兒完整觀看動畫片，學(xué)習(xí)成語“守株待兔”，可邊看邊用動作表演。

3．欣賞歌曲《守株待兔》。

(歌曲旋律歡快，歌詞詼諧，充滿了諷刺味，將一個懶惰、貪吃的農(nóng)夫形象刻畫得淋漓盡致，有助于幼兒調(diào)動多種感官，從不同視角加深對成語故事的理解。)

4．引發(fā)幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)成語故事的興趣。

師：“守株待兔”是一個成語。成語是我們中國語言中特有的一種詞語，許多成語都像“守株待兔”一樣有一個有趣的故事，讓我們明白一些道理。隨著年齡的增長，我們知道的成語會越來越多。你們的爸爸媽媽就知道許多成語。今天回家請每個人學(xué)一個成語故事，并請爸爸媽媽寫下來。明天你們做小老師，把自己學(xué)到的成語故事講給小朋友聽。

(讓幼兒回家學(xué)習(xí)一個成語故事，然后做小老師講給小朋友聽，這一任務(wù)既滿足了幼兒學(xué)習(xí)成語的需求，又讓他們掌握了學(xué)習(xí)的方法。)

小白兔和狐貍的故事

1、小白兔和狐貍的故事

不一會兒，小白兔走到了狐貍的面前，狐貍猛地抓住了小白兔。小白兔一看，原來是狐貍，嚇得直發(fā)抖。狐貍樂呵呵地說：“小白兔啊小白兔，看你往哪兒跑！明天你就是我的早餐?！?/p>

小白兔眼珠子一轉(zhuǎn)，想了一個好辦法。它笑瞇瞇地說：“我剛吃了毒蘑菇，我的肚子正疼著呢！如果你不怕疼的話，把我吃了吧！”

狐貍心想：如果我吃了它，我不就是害了自己嗎？我不能上當(dāng)。狐貍想了想，只好把小白兔放了。

看著小白兔蹦蹦跳跳地遠(yuǎn)去，狐貍長嘆一聲：“唉，又得餓肚子了！”

2小編點評時間

小白兔和狐貍的故事看完了，到最后小寶貝們知道了小白兔是怎樣躲過狐貍了吧？狐貍很可惡，要吃小白兔，但是機(jī)智的小白兔說它吃了毒蘑菇所以躲過了狐貍。小寶貝也要聰明機(jī)智的化解面臨的難題哦！

有關(guān)成語故事6篇

與人合作交流時，我們經(jīng)常需要親自撰寫文檔，在寫作前會參閱大量的范文，一個優(yōu)秀的范文，可以讓我們處理文檔變得得心應(yīng)手，那范文可以從哪些方面入手呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“有關(guān)成語故事”，供你參考和使用，請收藏和分享。

有關(guān)成語故事(篇1)

[拼音]:zhǐ shǒu huà jiǎo

[釋義] 指說話時做出各種動作。形容說話時放肆或得意忘形。

[語出] 清·曹雪芹《紅樓夢》第22回：“只見寶玉跑至圍屏燈前，指手畫腳，信口批評。”

[近義] 指手劃腳、比手劃腳

[用法] 聯(lián)合式;作謂語、狀語;含貶義

[成語故事]：

賈府熱鬧非凡，賈母開宴慶生日，賈政陪賈母一起玩鬧、猜謎與講笑話，大家十分高興。賈政因故離開，寶玉就神氣活現(xiàn)了，他跑至圍屏燈前，指手畫腳，滿口批評，說這個的這句不好，那個的破的不恰當(dāng)，就像開了鎖的猴子一樣活潑。

[造句]：

1. 他們大人說話就像拍電影指手畫腳的。

2. 你老是指手畫腳地叫別人干這干那,自己怎么不動手呢?

3. 老王成天不專研業(yè)務(wù)卻喜歡對年輕人的工作指手畫腳。

4. 里邊有五六群人在指手畫腳地高聲侃侃而談，在人流中不肯挪動一步其他人排成隊走著，他們的腳后跟重重地踏在打蠟的地板上。

5. 越是沒有本領(lǐng)的人，越喜歡在人前指手畫腳。

6. 高高在上，閉目塞聽，卻要指手畫腳，發(fā)號施令，十個有十個要失敗。

7. 如果不懂，就不要對別人的工作指手畫腳。

8. 人生不過是一個行走的影子。一個在舞臺上指手畫腳的拙劣伶人，登場了片刻，救災(zāi)無聲無息中悄然退下，它是一個愚人所講的的故事，充滿了喧嘩和騷動，找不到一點意義。

9. 有些吃飽了沒事干的外國人，對我們的事情指手畫腳。

10. 雖然她只是學(xué)生會的一名新成員，她對每件事情指手畫腳這一點已讓她備受關(guān)注。

11. 有人在高聲談笑，有人在指手畫腳，有人提出問題，但無人回答，有人在屋子這一頭呼喚另一頭的人。

12. 如果你朋友再來指手畫腳，教育我們?nèi)绾谓逃优?，那我就要叫他別多管閑事。

有關(guān)成語故事(篇2)

注音：

máng wēng mén yuè

成語故事：

古時一個天生瞎子問人太陽是什么樣的，人家說太陽像銅盤，瞎子回家發(fā)現(xiàn)銅盤是可以敲響的，就把敲鐘的聲音誤以為是太陽，人家告訴他太陽不發(fā)聲而像蠟燭一樣有熱量，他回家把蠟燭當(dāng)成了太陽。一天他發(fā)現(xiàn)樂器籥跟蠟燭很像，也以為是太陽。

出處：

宋·蘇軾《日喻》，生而眇者不識日，問之有目者。或告之曰：‘日之狀如銅槃。’扣槃而得其聲。他日聞鍾以為日也。或告之曰：‘日之光如燭。’捫燭而得其形，他日揣籥以為日也。日之與鍾籥亦遠(yuǎn)矣，而眇者不知其異，以其未嘗見而求之人也。

解釋：

比喻只憑片面了解或局部經(jīng)驗就對事物妄加判斷。

用法：

作賓語、定語；指看問題以偏概全

相近詞：

盲人捫燭、盲翁捫龠

示例：

盲翁捫籥但取似，葉公好龍固為名。

清·趙翼《岣嶁碑歌》

有關(guān)成語故事(篇3)

成語故事：酒池肉林：成語故事

商代晚期的帝王，多是淫暴之主，一味追求享受安樂。商代的貴族也多酗酒，據(jù)現(xiàn)代人分析推測，由于當(dāng)時的盛酒器具和飲酒器具多為青銅器，其中含有錫，溶于酒中，使商朝的人飲后中毒，身體狀況日益下降。商末帝紂，卻是一個好色好酒的人，史記殷本紀(jì)稱:(紂)以酒為池，縣(懸)肉為林，使男女裸相逐其間，為長夜之飲。后人常用酒池肉林形容生活奢侈，縱欲無度。商紂的暴政，加上酗酒，最終導(dǎo)致商代的滅亡。周代在商人的聚集地曾發(fā)布嚴(yán)歷的禁酒令。以酒誤事誤國的例子在古代不可勝數(shù)，楚恭王與晉國的軍隊?wèi)?zhàn)于鄢陵，楚國打了敗戰(zhàn)，楚恭王的眼睛也中了一箭，為準(zhǔn)備下一次戰(zhàn)斗，召大司馬子反前來商量，子反卻喝醉了酒，無法前來。楚恭王只得對天長嘆，說天敗我也。將因酒誤了戰(zhàn)事的子反殺了。只得班師回朝。帝王因酒誤事有時也是好事，如齊桓公因為醉酒，將帽子丟了，齊桓公為此事感到羞恥，于是三天都不上朝，恰逢糧荒，管仲只好自作主張，打開公家的糧倉，救濟(jì)災(zāi)民。災(zāi)民欣喜若狂，當(dāng)時流傳的民謠說：（齊桓公）為什么不再丟一次帽子??！

有關(guān)成語故事(篇4)

【拼音】lì lìng zhì hūn

【成語故事】公元前262年，秦昭王派大將白起率軍攻打韓國，秦軍攻占了野王。上黨守將馮亭將上黨奉獻(xiàn)給趙國換取保護(hù)，趙孝成王聽信平原君趙勝的意見接納了上黨，結(jié)果秦昭王派白起進(jìn)攻趙國，在長平殲滅趙軍40萬。司馬遷評論平原君是利令智昏。

【出處】鄙諺曰：‘利令智昏。’平原君（趙勝）負(fù)馮亭邪說，使趙陷長平四十余萬眾，邯鄲幾亡。

《史記·平原君虞卿列傳》

【釋義】令：使；智：理智；昏：昏亂，神智不清。因貪圖私利而失去理智，把什么都忘了。

【用法】作謂語、定語；指貪財

【近義詞】見利忘義、利欲熏心、利令智惛

【反義詞】見利思義、舍生取義

【同韻詞】羣口鑠金、饑饉薦臻、一刻千金、勇貫三軍、運(yùn)用之妙，存乎一心、日久年深、九烈三貞、佛口蛇心、水陸之珍、革舊從新、......

【成語舉例】獨苦國人無識者，利令智昏，則不免受其餌矣。

章炳麟《敬告對待間諜者》

【其它使用】

◎ 如果用利令智昏來形容這樣的公司、廠家、這樣的＂征訂函＂，恐怕并不為過！今天，我們將這樣的＂征訂函＂公之于眾，既是為了警醒大家，又是為了用輿論公開的辦法治治這些膽大包天者！

◎ 人有利令智昏的時候，也有美令智昏的時候。

◎ 膽子越來越大，手伸得越來越長，又能屢屢得手，于是他利令智昏，更加肆無忌憚。

有關(guān)成語故事(篇5)

最長的腿--一步登天

最高的人--頂天立地

最大的嘴--口若懸河

最大的差別--天壤之別

最大的變化--天翻地覆

最長的一天--度日如年

最短的季節(jié)--一日三秋

最長的腿--一步登天

最高的人--頂天立地

最大的眼--放眼世界

最公開的事情--盡人皆知

最珍貴的東西--鳳毛麟角

最離奇的想法--異想天開

最大的嘴--口若懸河

最神秘的行動--神出鬼沒

最重的話--一言九鼎

最厲害的賊--偷梁換柱

最大的差別--天壤之別

最長的文章--有頭無尾

最寶貴的話--金玉良言

最高的瀑布--一落千丈

最大的變化--天翻地覆

最多的資源--取之不盡

最長的一天--度日如年

最大的地方--無邊無際

最大的容量--包羅萬象

最難做的飯--無米之炊

最快的速度--風(fēng)馳電掣

最短的季節(jié)--一日三秋

最寬的視野--一覽無余

最大的嘴--口若懸河

最神秘的行動--神出鬼沒

最重的話--一言九鼎

最厲害的賊--偷梁換柱

最大的差別--天壤之別

最長的文章--有頭無尾

最寶貴的話--金玉良言

最高的瀑布--一落千丈

最大的變化--天翻地覆

最多的資源--取之不盡

最長的一天--度日如年

最大的地方--無邊無際

最大的容量--包羅萬象

最難做的飯--無米之炊

最快的速度--風(fēng)馳電掣

最短的季節(jié)--一日三秋

最寬的視野--一覽無余

最怪的動物--虎頭蛇尾

最大的手術(shù)--脫胎換骨

最長的腿--一步登天

最珍貴的東西--鳳毛麟角

最高的人--頂天立地

最離奇的想法--異想天開

最大的嘴--口若懸河

最神秘的行動--神出鬼沒

最重的話--一言九鼎

最厲害的賊--偷梁換柱

最大的差別--天壤之別

最長的文章--有頭無尾

最寶貴的話--金玉良言

最高的瀑布--一落千丈

最大的變化--天翻地覆

最多的資源--取之不盡

最長的一天--度日如年

最大的地方--無邊無際

最大的容量--包羅萬象

最難做的飯--無米之炊

最快的速度--風(fēng)馳電掣

最短的季節(jié)--一日三秋

最寬的視野--一覽無余

最怪的動物--虎頭蛇尾

最大的手術(shù)--脫胎換骨

有關(guān)成語故事(篇6)

【注音】yíng mén qǐng dào

【典故】咨少孤，有孝行……盜嘗夜往劫之，咨恐母驚懼，乃先至門迎盜，因請為設(shè)食。 典出《后漢書·趙咨傳》

【釋義】比喻至孝。

【用法】作謂語、定語；用于書面語

【押韻詞】售胝足之藥、善有善報，惡有惡報、除殘祛暴、犯而不校、好心沒好報、春寒料峭、破涕為笑、迷花眼笑、達(dá)官貴要、蔓蔓日茂、......

【成語故事】東漢時期，敦煌太守趙咨年幼時死了父親，他十分孝順母親，有一天晚上，他侍候母親睡覺后，聽到門外有強(qiáng)盜的聲音，擔(dān)心母親驚醒后害怕，就主動開門請強(qiáng)盜到家里，給他們準(zhǔn)備吃的。強(qiáng)盜們吃完后就立即離開

【成語舉例】昔人迎門請盜，恒懷廢寢之憂，當(dāng)挽輿梓，猶有危途之懼。 南朝·陳·徐陵《在北齊與梁太尉王僧辯書》

狐貍和兔子的友誼的故事

1、狐貍和兔子的友誼的故事

忙了一個春天，狐貍打算來看一看自己勞動的成果，狐貍來到了一大片的向日葵田，里面燦爛的向日葵花都是狐貍在春天時栽種的，可是狐貍為什么要栽種這么多的向日葵花呢?!

原來這些向日葵花是送給小兔子的，狐貍和兔子原本是很好的朋友，但是因為一些事情所以兩個好朋友誰也不理誰了，狐貍很希望和兔子和好，但是又拉不下面子，它知道兔子是最喜歡向日葵花的，于是從春天一直忙到現(xiàn)在，希望把這些向日葵全部送給兔子。

狐貍高高興興的把所有的向日葵都拉上車，狐貍走在去往兔子家的路上，突然看見前面不遠(yuǎn)處兔子開著車停在了路上，原來兔子的車在半路上壞掉了，狐貍趕緊停下自己的車下去幫忙，狐貍發(fā)現(xiàn)兔子的車上全部是自己愛吃的花生。

兔子不好意思的說：“這些花生都是送給你的，你不是很愛吃花生么!”

狐貍開心的指著身后那滿滿一車的向日葵說：“我也正準(zhǔn)備給你送你最喜歡的向日葵花，那是我為你栽種的?！?/p>

兔子和狐貍開心的手牽手帶著它們各自喜歡的東西回了家，真正的好朋友就算沒有道歉也會原諒彼此的。

故事中的狐貍為了想要和兔子和好如初，于是很用心的栽種了許多兔子喜歡的向日葵，結(jié)果到了兔子家，卻發(fā)現(xiàn)原來兔子也準(zhǔn)備了許多狐貍喜歡的花生，好朋友有什么矛盾是化不開的呢，它們兩個都在為對方著想呢。

優(yōu)質(zhì)范文：兒童成語故事

孫康映雪

【成語故事】晉代孫康因為家貧沒錢買燈油，晚上不能看書，他覺得非常可惜，白白地浪費(fèi)光陰。一天外面下起了很大的雪，半夜夢醒，見一絲亮光從窗縫里鉆進(jìn)來，原來是大雪映出來的，他起身對著亮光看起書來。經(jīng)過他刻苦努力終于成為飽學(xué)之士。

【出處】孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜。 《藝文類聚》卷二

【解釋】比喻讀書非?？炭唷?/p>

【用法】作賓語、定語;指勤奮讀書

【相近詞】囊螢映雪