《撒哈拉沙漠》讀后感

《撒哈拉沙漠》讀后感(匯總9篇)。

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作品的讀后感您知道該怎么寫嗎？作者的作品讀過之后會(huì)一直留在人的心里。作品中那些讓人耳目一新的話語是時(shí)候展現(xiàn)出來了，下面是欄目小編精心為你整理的“《撒哈拉沙漠》讀后感”。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇1

寒假里，我給佳鈺向同事借書，她自己選了這本書，這本書是帶有圖畫的，共有17章內(nèi)容，才開始時(shí)，她沒有看，過了幾天，就拿起來看了，一夜就看了一遍，一邊看一邊笑，我們聽著都跟著想笑，看來她看得挺投入的。第二天早晨，她又那起這本書開始看，一會(huì)就打開了電腦開始寫親子閱讀讀后感，并且告訴我，媽媽這本書很好的，很有意思，并且翻開到有意思的地方叫我看，還告訴我你也要讀，你還要寫讀后感呢。

今天，我看了她寫的讀后感，其中她寫到：在這里我學(xué)會(huì)了撒哈拉沙漠是世界上最大的沙漠，撒哈拉沙漠的總面積達(dá)860萬平方公里，是韓國和朝鮮總面積的40倍，這本書里邊的人物有：列奧、叔叔、寶蘿。動(dòng)物有：駱駝。他們?cè)谏衬锘ハ嘈湃?，同心協(xié)力，最后他們順利的通過了沙漠?！度龉衬笊洝愤€讓我知道了許多關(guān)于沙漠的知識(shí)。比如在沙漠里生火有：火犁取火、鉆木取火、透鏡取火、手磚木取火四種辦法。他們四個(gè)在沙漠里搞笑，最可笑的是，列奧往駱駝臉上吐口水，駱駝轉(zhuǎn)過身來拉了列奧嘴里啦?？粗龑懙模腋械胶苄呃?，因?yàn)殚_始時(shí)，我只認(rèn)為她只是看書中的笑話，并不對(duì)沙漠知識(shí)不敢興趣，我錯(cuò)怪她了?，F(xiàn)在我拿起這本書仔細(xì)地翻閱，感到這本書卻是不錯(cuò)，孩子在笑中學(xué)到了很多知識(shí)。

通過這件事，我認(rèn)為對(duì)于孩子閱讀的書籍，作為家長最好也看看，這樣就跟孩子有了一些討論的話題，讓孩子說說書中的內(nèi)容，學(xué)到了什么知識(shí)，這樣不僅鍛煉了孩子的表達(dá)、總結(jié)能力，還進(jìn)一步提高了他們的讀書興趣。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇2

說實(shí)話，讀了這么多書，我不欣賞那些虛構(gòu)的情情愛愛的言情小說，也不喜歡文字嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思縝密的偵探小說，我唯一敬佩，喜愛的作家就是勇敢，執(zhí)著，又不失幽默的三毛。

第一次讀《撒哈拉沙漠》，在圖書館里我忘記了時(shí)間，從中午坐到了晚上，整本書一字不落的被我細(xì)細(xì)品味，這是我第一次如此沉浸在文字構(gòu)成的世界里。

《撒哈拉沙漠》講的是三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活時(shí)的所見所聞，與當(dāng)?shù)叵嘧R(shí)朋友的故事，沙漠里發(fā)生的每一件事都透露出這個(gè)女孩對(duì)生活的熱愛和面對(duì)困難的堅(jiān)定。

三毛的筆尖柔軟又深刻，不知不覺的把我?guī)нM(jìn)她的世界，毫無違和感，仿佛每一個(gè)故事都是我親身經(jīng)歷，看到三毛給自己蓋房子，裝飾房間，讓自己的小房間變得越來越美好，我就仿佛看到自己的小小夢想成真，不自覺高興。

看到熊孩子打破了三毛和荷西的屋頂，不禁覺得又好氣又好笑……

雖然我沒有見過三毛，但是這個(gè)奇妙女孩的長相仿佛通過那一頁頁文字慢慢的勾勒出來，她桀驁不馴，卻熱情大方，她追求自由，卻不局限于環(huán)境，她美麗堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)自追求自由夢想的生活。

這樣一個(gè)背影在我腦海里揮之不去，看完這本書，我還覺得余韻未盡，仿佛三毛活靈活現(xiàn)的站在面前，這只不過是她生活的一個(gè)小片段。

這是第一次，書中的人物栩栩如生給我一種和她在對(duì)話的感覺一樣。

三毛是一個(gè)偉大的作家，也是一個(gè)靈魂獨(dú)立，熱愛生活的奇女子，她讓我對(duì)生活永遠(yuǎn)都飽含著熱情與希望。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇3

三毛真是個(gè)神奇而純真善良的女子，一直以來對(duì)她恣意灑脫的生活十分艷羨。

高一時(shí)，有一個(gè)女同學(xué)有三毛的全套書籍，《撒哈拉的故事》，《雨季不再來》，《夢里花落知多少》《稻草人手記》等等。足以看出她對(duì)三毛的喜愛，而在我眼里，我的那位女同學(xué)也是行事瀟灑生性浪漫的人。后來，又看了一本記敘三毛的傳記，《你笑，便如春花》。對(duì)于三毛這個(gè)人，更是心生崇敬。

那位女同學(xué)說，三毛的書，就屬《撒哈拉的故事》最精彩。因緣際和之下，買了這本書，細(xì)細(xì)品讀，從書頁中感受在風(fēng)中疾舞的黃沙。

今生是我的初戀,今世是我的愛人!每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉!

三毛一直在強(qiáng)調(diào)，對(duì)于撒哈拉的無限向往。似是前世的故鄉(xiāng)，今生若不涉足，不免留有遺憾。

“漫漫的黃沙，無邊而龐大的天空下，只有我們兩個(gè)渺小的身影，在走著，四周寂寥得很。沙漠，在這個(gè)時(shí)候真是美麗極了?！?/p>

黃昏了，太陽正落下地平線，遼闊的沙漠被染成一片血色的紅。

撒哈拉生活，貧苦中卻充滿樂趣。

與荷西結(jié)婚后，生活一直很甜蜜，互相體諒，互相傾慕。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活卻有著甜蜜的愛戀。

我知道你心情不好，心地卻是很好的，吵架打架都可能發(fā)生，不過我們還是要結(jié)婚。

我想的很清楚，要留住你在我身邊，只有跟你結(jié)婚，要不然我的心永遠(yuǎn)不能減去這份痛楚的感覺。

這種相濡以沫的共處，是很多人羨慕的啊，三毛和荷西就是在沙漠里生活的一對(duì)神仙眷侶，知足快樂，自在逍遙。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇4

寒假里，我讀了

這本書主要有三個(gè)主人工：列奧，是一個(gè)單純無知，無論什么事情都勇往直前的人；列奧的叔叔，是一個(gè)很快的適應(yīng)周圍環(huán)境，善于解決問題的人；寶蘿是一個(gè)既具備男孩的倔強(qiáng)和女孩的細(xì)膩的人物。故事講了列奧、寶蘿和叔叔一起去撒哈拉探險(xiǎn)，他們?cè)谔诫U(xiǎn)的路途中遇到了很多的困難和不同的襲擊，例如：遇上了沙塵暴、在探險(xiǎn)的路上缺水喝、被沙漠之狐槍走了食物等等。但是，他們并沒有放棄探險(xiǎn)。相反，他們是勇敢地、堅(jiān)定地去面對(duì)一切困難和襲擊。在沙塵暴中，他們的工具和一些錢都被卷走了，幸虧他們聰明，還留著些最重要的東西——食物和毯子。等到沙塵暴過后，他們又開始探險(xiǎn)了。在探險(xiǎn)的過程中，他們把水喝完了，在沙漠里怎么也找不到有水的地方，結(jié)果列奧暈倒了。寶羅和叔叔想盡了辦法，弄了好久才弄到一個(gè)椰子。他們趕緊把椰子里面的汁倒給列奧喝。喝完后，過了一會(huì)兒，列奧終于醒了，然后他們又繼續(xù)走上探險(xiǎn)的道路。他們經(jīng)過了那么多的災(zāi)難，果然沒有白費(fèi)，最后終于回到了金字塔。

讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)。我懂得了做人不能知難而退，而是要知難而進(jìn)。記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，遇到了一道難題，我讀了題目，根本不知道應(yīng)該怎樣做，我灰心喪氣。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我忽然想起了《撒哈拉沙漠求生記》中的人物不怕困難的精神，這種精神鼓舞了我。于是，我打起精神，認(rèn)真審題，開動(dòng)腦筋，想了一會(huì)兒，終于想出了解題的方法，而且還能用多種解題辦法呢！還有一次，我和爸爸媽媽去爬山。其中有一個(gè)地方是上山的必經(jīng)之路，只有穿過這條路才能看到山對(duì)面海的全景。我仰頭一望，天??！那條小路蜿蜒盤旋，而且特別的險(xiǎn)要陡峭，我才走了幾步，就怕得不得了，我馬上想放棄了。這時(shí)候，爸爸、媽媽不斷地鼓勵(lì)我，同時(shí)，我又一次想起了我曾經(jīng)看過的那本書——《撒哈拉沙漠求生記》。書上的他們沒有半途而廢，而是堅(jiān)持到底的精神又一次鼓舞和打動(dòng)了我。我鼓起了勇氣，不怕累，一直爬啊爬啊，我還和爸爸、媽媽比賽，看誰最先到達(dá)，由于我的堅(jiān)持和不放棄，我第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)，我贏了。

讀了這本書，我除了學(xué)到了不怕困難，堅(jiān)持到底的精神外，我還學(xué)到了很多在沙漠中求生的知識(shí)和一些做人的道理。我非常愛看《撒哈拉沙漠求生記》。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇5

三毛果然如“三毛”一樣，擁有一顆向往自由的心。她的撒哈拉生活，帶給撒哈拉人不同的感受，同樣也帶給我們別樣的感受。

三毛去沙漠是因?yàn)榭吹搅艘粡埬抢锏恼掌?，從而感受到前世的鄉(xiāng)愁。于是她便二話不說搬到了那兒。她的丈夫荷西也為了她到了那兒，并且他們是在那兒結(jié)的婚。從此他們每天看著變幻莫測的沙漠風(fēng)景，與他們又愛又恨的撒哈拉人一起生活。他們夫妻的生活也是讓我笑個(gè)不停，因?yàn)槿恼煞蚴莻€(gè)外國人，不懂中文，所以三毛騙他丈夫粉絲的名字叫“雨”。還有三毛當(dāng)“二兩”醫(yī)生，她用指甲油幫撒哈拉人補(bǔ)牙齒……可有趣了。

后面便提到了撒哈拉人，他們封建、重男輕女。因?yàn)槿c她們不同，所以三毛一到那兒就受到了女性的歡迎，但是三毛始終是君子之交淡如水。但是對(duì)門的姑卡與三毛的關(guān)系較好，三毛見證了她十歲時(shí)結(jié)婚的痛苦與淚水。對(duì)于撒哈拉人對(duì)于女性的歧視在這場婚禮里展現(xiàn)的淋漓盡致，像場鬧劇一樣。我看了真的為姑卡感到心痛，也慶幸自己是生活在這個(gè)男女平等的社會(huì)里，那里實(shí)在是太封建了，太不把女性當(dāng)做人了。撒哈拉人不光封建，他們還以胖為美，終年不洗澡，養(yǎng)黑奴，。對(duì)于養(yǎng)黑奴那件事，我與三毛一樣倍感痛心。那個(gè)黑奴明明是這樣好的人，他因?yàn)橛袀€(gè)妻子與孩子，所以他什么都做，不怕苦。他那么善良，憑什么要歧視他，虐待他，最后還賣走他。撒哈拉人的那種自視清高，讓我感到厭惡。那個(gè)黑奴的深情則感動(dòng)著我。

撒哈拉的故事一個(gè)接著一個(gè)，有淚，有開心。一切都如那沙漠一樣，變幻莫測。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇6

今日中午食飯個(gè)陣因?yàn)槊珪w，因?yàn)橹耙呀?jīng)將“大學(xué)路上的十字路口”體完左，剛好玲姐姐拿左一本佢新買即“撒哈拉沙漠”翻來，所以就借左佢即來體。一直都有聽講好好體，一直都想體，而家終于有機(jī)會(huì)啦，我就迫不及待地體。

即使我體書即速度有所提高，而且連形勢與政策課都用來體，放左學(xué)都體，也只有體到一半，但真系好精彩啊。系沙漠個(gè)度結(jié)婚，三毛都可以話系第一個(gè)勇敢即中國女性啦，當(dāng)然，在我體來，三毛系幸福即，因?yàn)橛凶類奂春晌鳠o怨無悔地陪伴，同時(shí)，我都為荷西開心，因?yàn)橛腥祦诩瓷磉叄恳惶於枷稻始础?/p>

三毛是甘我行我素即，不管別人即體法，活得自在。其中令我最震撼即系娃娃新娘，10歲就要嫁人，想想我個(gè)時(shí)中讀緊小學(xué)啊，點(diǎn)可以甘即？而且佢地好暴力，新婚之夜，只系佢地公然用暴力去奪取一個(gè)小女孩即貞操，怎一個(gè)恐怖了得。三毛真系好大膽啊，我好羨慕你佢啊。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇7

莎士比亞曾今說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

小時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋書，就像我的好朋友，從小，伴我一起長大。

它如一堆明火，溫暖了人們的心;書，它如一位領(lǐng)路人，帶我走進(jìn)了智慧的王國;書，它猶如一面鏡子，照射出了世界的五光十色。書帶我打開了書的大門，帶我走進(jìn)了書的海洋?！度龉墓适隆肥浅鲎耘_(tái)灣著名作家陳平的筆下，她的筆名叫三毛。她是個(gè)喜愛沙漠的女子。因?yàn)樗翱吹搅艘粡埲龉衬恼掌惺艿搅饲笆赖泥l(xiāng)愁，于是決定搬去住，苦戀她的荷西也二話不說的跟去了，然后在沙漠結(jié)了婚，寫出了這一系列分靡無數(shù)讀者的散文作品，把沙漠中的狂野和激情四射的沙漠生活，淋漓盡致地用文章表達(dá)了出來。接著，安定的歸屬卻突然急轉(zhuǎn)而下，與摯愛的荷西錐心的死別，讓他差點(diǎn)也放棄生命，直到去了一趟中南美旅游，才終于重新提筆寫作。接著她嘗試寫劇本，填歌詞，每次出手都會(huì)是文章變得栩栩如生。

在書中，貧窮而荒蕪的沙漠對(duì)三毛產(chǎn)生了無窮的誘惑，三毛在這么惡劣的環(huán)境還是不向惡勢力低頭，還是一如既往地生活在沙漠中：住在墳場中的破土房，沒有水，用水泥水糊的墻，在外撿破爛當(dāng)家具在這篇小說中，我最為感動(dòng)的片段是懸壺濟(jì)世，三毛靠她略知毛皮的醫(yī)術(shù)，幫助了沙漠中的人民康復(fù)，還免費(fèi)開了教課班與藥店，使得沙漠中的人生病少，使得生活在黑暗痛苦中的人民恢復(fù)了健康，她無私奉獻(xiàn)的精神使我最為感動(dòng)。

最后，三毛又像兒時(shí)般不按理出牌，逃到無人知曉的地方去了。她就是我們心中，最浪漫，最真性，最勇敢瀟灑的三毛。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇8

不知有多少人像我一樣，看了這本書以后，會(huì)情不自禁的愛上沙漠，憧憬和三毛一樣自由的日子。也愛上三毛的文字，愛上了三毛。

我從未見過沙漠，但在三毛筆下我所看到的沙漠無疑是一個(gè)神奇的地方，一切都是聞所未聞的。三毛是個(gè)不平凡的女子，她不會(huì)萬分的做一個(gè)平常人，他不會(huì)過這像白開水一樣的日子。她隨心所欲，天真熱情，在茫茫的沙漠中也能活出自己的浪漫與快活。我好似和他一樣也愛上了那片沙漠，那里或許有無奈，有悲傷，但是那確實(shí)質(zhì)樸，單純?；蛟S你說那里的人太過愚笨，太過落后，那卻是他們的生活方式，你不能不說在沙漠中他們可以過得如此快樂，無憂無慮，可以說隨時(shí)綻放開來感染著人的笑容，那也是他們的特別之處。而更感人的卻是三毛這個(gè)女子，古怪，率性，善良，浪漫。這些詞語對(duì)于我來說還是不能夠來形容她。她古怪精靈永遠(yuǎn)忘不了她用指甲油幫人補(bǔ)牙，把維生素片當(dāng)做藥物送人使用：她可愛，浪漫，好像也向往用長長的棺材木頭來做沙發(fā)，把放棄的輪胎當(dāng)椅子。她善良熱情，每當(dāng)想起她毫不猶豫的讓路人搭車，盡心盡力的去幫助啞奴也會(huì)不知不覺中露出笑容。每一個(gè)人都一種最適合自己的生活吧，像三毛，她或許是有自己的任性與倔強(qiáng)，但她就是適于那樣無拘無束的活法，灑脫而不濁，也許正是因?yàn)檫@樣·，三毛說過，她第一次見到撒哈拉沙漠，就像見到久違的故鄉(xiāng)。還有比沙漠更適合三毛的地方嗎？三毛灑脫，與沙漠的廣闊無盡也正互相包容與映襯著，在大漠的陽光下閃閃發(fā)光。

在無根的撒哈拉中，它給我的第一印象就是樂觀率性。雖然撒哈拉中也有悲傷但是堅(jiān)信故事中的陰影終會(huì)褪去。而三毛，我也相信無論她現(xiàn)在是在何方，也一定會(huì)快樂。也許是因?yàn)橐恢毕矚g這樣的女子，也一直愛著這樣的撒哈拉。

情迷撒哈拉，不會(huì)讓人忘記這片讓人流連的土地：情迷撒哈拉，讓風(fēng)兒帶我遠(yuǎn)走，到撒哈拉，和三毛一起流浪。

《撒哈拉沙漠》讀后感 篇9

《撒哈拉沙漠》讀后感心得體會(huì)：

《撒哈拉的故事》主要描寫了三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活時(shí)的所見所聞，與當(dāng)?shù)叵嘧R(shí)朋友的故事。其中有，荷西把粉絲當(dāng)做雨來吃，簡單得不能再簡單的婚禮，醫(yī)生的游戲，偷看當(dāng)?shù)嘏算逶?，巫術(shù)的詛咒等等，三毛用歡快、活潑、幽默風(fēng)趣的語言，描述了她傳奇般的沙漠經(jīng)歷，也體現(xiàn)了她用心感受生活，純粹地喜歡生活。

相信很多人，不管是嘻嘻玩笑中，還是深思熟慮時(shí)，都有想過“到底為什么活著，又該怎么活著”。其實(shí)我也不知道，但是，我一直在尋找一種東西，或者一件事情，只要我去做，我就會(huì)感覺開心。

尋找的游戲是從初中開始的。那時(shí)喜歡上了畫畫，更具體地說，是現(xiàn)在的唯美風(fēng)格漫畫。在模仿一幅畫之前，我會(huì)先仔細(xì)觀察三天。人物的表情呈現(xiàn)的情緒是什么？具體又以怎么樣的眼神、嘴型、眉形體現(xiàn)？肢體的動(dòng)作又是傳達(dá)什么內(nèi)容......然后，我會(huì)觀察身邊的人的類似的表情。上課的時(shí)候，盯著老師的一笑一顰，琢磨同學(xué)的眼角眉梢，老師還時(shí)不時(shí)投來贊許的眼光，真不想拆穿，老師的臉部表情表演比講課精彩多了。作畫時(shí)，從提筆到結(jié)束，這3到4個(gè)小時(shí)期間，可以廢寢忘食，用我爸的話來說，是走火入魔。因?yàn)楫嫯?，三天兩頭煮焦飯（那時(shí)是煮柴火飯），忘了把雞趕回棚里，又冷又餓的雞在棚外面哆嗦一晚上，還有......結(jié)果都免不了我爸的一頓暴打。

我畫畫頂峰時(shí)期是進(jìn)了畫畫培訓(xùn)班后，接著也拿到了市美術(shù)學(xué)院的免費(fèi)生名額，這也喚醒了我爸要“降魔”的意志，他沒收了我所有的畫畫文具，也呵責(zé)老師的“教唆”，成功地阻止了我的美術(shù)生涯。用他的話說，在我走火入魔更高段位前，他把魔滅了，拯救了我，不然我今天估計(jì)得在街邊給人畫畫，死了幾百年后才出名，可能死了也不會(huì)出名。

游戲還在持續(xù)。高中時(shí)，偶然聽說哥哥的女朋友是做外貿(mào)的，想象著她喝著美式咖啡，敲著電腦，像機(jī)關(guān)槍似的超溜地吐出英語，怎一個(gè)酷字了得。就在這時(shí)，我喜歡上了外貿(mào)，即使我連它是鼠是象都不知道。從那時(shí)起，決定好好學(xué)英語，對(duì)于當(dāng)時(shí)英語成績?nèi)嗟箶?shù)第三的我來說，做這個(gè)決定相當(dāng)不易，嚴(yán)格評(píng)估地話，我學(xué)好英語的難度系數(shù)應(yīng)該大于王健林先掙一個(gè)億。我找高三的師姐借了《5年高考3年模擬》，苦學(xué)4個(gè)多月，室友的話題已經(jīng)從cosplay換到名牌鞋收集，再從少女時(shí)代換到淘寶網(wǎng)購，我還苦苦掙扎在這些扭來扭去的英文里。打算放棄的時(shí)候，因?yàn)橐患掠种匦陆o我希望。讀后感·那是在模擬試題講解中，老師講錯(cuò)了一個(gè)語法點(diǎn)，我反復(fù)猶豫后指出了他的錯(cuò)誤，老師不同意，還嚴(yán)厲批評(píng)我不認(rèn)真復(fù)習(xí)。倔強(qiáng)如牛，我也不服氣。老師和我打賭，如果我錯(cuò)了，要抄課本全部單詞10遍，如果他錯(cuò)了，他卸下一個(gè)奔馳車輪胎送給我。我猶豫了，不是我不想抄單詞，而是在想，少了一個(gè)車胎后，車子還能走嗎？可是我要輪胎也沒用??？最后，經(jīng)查驗(yàn)，確實(shí)是老師錯(cuò)了；最后，老師沒有送我輪胎，而是換成要送我回家（從東莞到清遠(yuǎn)）；最后，也沒有送我回家......最后，就沒有最后了。就這樣，我莫名其妙地喜歡上了英語。

游戲從來沒有結(jié)束。我還在尋找那個(gè)東西，跳過街舞，打過籃球、乒乓球，彈過吉他，最后都發(fā)現(xiàn)，我沒有喜歡到非做不可的程度，就放棄了，沒有任何遺憾。當(dāng)然，我很享受這些體驗(yàn)，明明半斤八兩的水平，我卻偷到作為舞者、運(yùn)動(dòng)選手、音樂家的滿足感，怎能不竊喜？

我們都可以過成自己喜歡的樣子，去享受、喜歡生活。被嘲笑太年輕、不懂事，沒關(guān)系，那是年輕人的權(quán)利；被催婚？連怦然心動(dòng)都不懂，著什么急；被生活壓力壓得喘不過氣，也會(huì)有熬過去的時(shí)候......

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撒哈拉的故事讀后感 篇1

在《啞奴》當(dāng)中就是寫了一個(gè)在沙漠里的奴隸的生活，那奴隸的善良和財(cái)主們的殘忍，三毛看不慣那些財(cái)主對(duì)啞奴的虐待，就常常偷偷地跑去送吃的給那啞奴。還給他送錢和送一些物質(zhì)。盡管啞巴奴隸的家人很感激她，但三毛仍然感到內(nèi)疚，因?yàn)樗裏o法幫助他們擺脫奴隸的生活，改變他們的命運(yùn)。

或許就如她所說的：朋友之義，難在義字千變?nèi)f化。命運(yùn)就是這般，不隨你我而易。

當(dāng)啞奴被財(cái)主賣走的時(shí)候，三毛淚流滿面，想說什么，但卻不知道說什么好，有著前所未有的無奈和傷心。原來，這是三毛，充滿愛心，樂于助人，一朵常開的沙漠之花。

讀完撒哈拉的故事，我也讀了三毛和她的美麗。她的靈魂就像一個(gè)流浪的女人，在尋找一個(gè)幸福的國家。從她的身上我開始感知并感悟到了對(duì)生活的執(zhí)著，追求，以及對(duì)生活的熱愛，讓我學(xué)會(huì)了無論生活中有多大的困難，我也要抱著樂觀的心態(tài)去面對(duì)自己的人生，過著自己想要的生活和自由。

撒哈拉的故事讀后感 篇2

《撒哈拉的故事》讀后感：

書籍是知識(shí)的海洋，是力量的源泉，是知慧的翅膀，是人生的方向盤。讀書使人明智，讀書使人聰慧。我就是一個(gè)愛讀書的人，我讀過許許多多的書，然而我最喜歡的還是三毛寫的《撒哈拉的故事》今天我就把它推薦給大家。

《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。主要講述三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活時(shí)的所見所聞，以及與當(dāng)?shù)嘏笥岩娒娴墓适隆Ｃ恳粋€(gè)故事都揭示了女人對(duì)生活的熱愛和她面對(duì)困難的決心。

《撒哈拉的故事》中的語言是極具三毛特色的。讀《撒哈拉的故事》，仿佛是在與三毛進(jìn)行一次心靈對(duì)話，好似在聽朋友講述動(dòng)人的故事、深刻的感悟、時(shí)而無羈的快樂，令人如入其境。該書中每一篇文章都不求深刻，這就是很多人思考的，為什么樸素通俗的詞匯在她的筆下就可以如此閃爍著光芒。

三毛用語講求淺顯，該書中很難找到生冷怪癖的字眼和拖沓繁長的句子，用詞簡單，盡顯優(yōu)雅的色彩。這里所謂的“色彩”，就是三毛獨(dú)有的個(gè)性魅力，這使她的語言脫離膚淺，上升為獨(dú)具特色的個(gè)性化方式。三毛透過《撒哈拉的故事》告訴我們，她傳奇般的人生經(jīng)歷，是一段尋找生活的真諦，追求生命超越的心路歷程。

“曾經(jīng)的課堂上的大漠黃沙，曾經(jīng)的夕陽下的哭泣的駱駝，曾經(jīng)的枕邊的夢里花落知多少，心扉里荷西，心扉里的爛漫女子，心扉里的愛情向往，心扉里自由流浪的荒漠情結(jié)……這些都是三毛賦予我的?！本W(wǎng)友撒哈拉的橄欖樹這樣表達(dá)三毛對(duì)其自身的影響。而這也是她對(duì)我的影響，撒哈拉的故事也讓我明白了三毛與荷西的愛情是那么的多姿多彩，也讓我明白他們的愛情為什么如此的刻苦銘心，以至于在荷西發(fā)生意外離去時(shí)，三毛是那么的痛徹心扉.

寫下了這樣的話：“結(jié)婚以前，在塞哥維亞的雪地里，已經(jīng)換過了心，你帶去的那顆是我的，我身上的，是你。埋下去的，是你，也是我。

走了的，是我們。”讀后感·荷西走了，連帶著三毛也走了，而他們的愛情如此深刻的原因，在看完這本書時(shí)我找到了答案.找到了是什么樣的感情讓三毛這個(gè)愛恨分明的女子有了像這樣的思念:

“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每當(dāng)我想起你，一滴水從天而降，形成了太平洋?！?/p>

一本書就像是穿越了時(shí)間和空間的限制和作者進(jìn)行的一次心靈上的對(duì)話，而三毛作為我最喜歡的作家和她進(jìn)行一次心靈上的對(duì)話讓我感到身心愉悅，看看這本書吧，看看里面那個(gè)愛憎分明的女子的傳奇經(jīng)歷，看看她與荷西的愛情的日常，我看到這本書讓我有許多感觸，同時(shí)也希望這本書可以給你帶來一些感觸和樂趣。作者：丁夢珠

撒哈拉的故事讀后感 篇3

撒哈拉的故事讀后感600三毛的《撒哈拉的故事》描述了三毛與荷西在沙漠里的所見所聞，記載了他們多姿多彩的歷程，從中讓我深切地體會(huì)到了三毛的樂觀、熱情、快樂的心境。

《撒哈拉的故事》中， 有《沙漠中的飯店》、《進(jìn)入婚姻殿堂記》、《懸壺濟(jì)世》、《娃娃新娘》、《荒山之夜》、《沙漠觀浴記》、《愛的苦找》、《芳鄰》、《素人漁夫》、《死果》、《天梯》以及《白手成家》這些篇章。

在《沙漠中的飯店》中，三毛與荷西間的妙語讓人忍俊不禁，尤其是最后，三毛用小黃瓜代替筍做的“筍片炒冬菇”令荷西的老板稱贊，讀完也讓我跟著樂了起來。

《懸壺濟(jì)世》這一節(jié)首要是說三毛做大夫，給鄰居看病的故事。一次又一次，三毛用她奇異獨(dú)特的方法，或是用國內(nèi)藥書上的老法子，給當(dāng)?shù)厝酥魏昧瞬?。尤甚有一次，三毛“改行?做牙醫(yī)，用指甲油來補(bǔ)人牙齒，并且確實(shí)補(bǔ)得那幾個(gè)不肯去醫(yī)院的發(fā)病的人牙齒都不痛了，足可令咬東西。

這件事荷西了解后，“嚇得全部頭發(fā)刷一下完整豎起來，像漫畫里的人物一樣”，又足以讓讀者心里感受到荷西當(dāng)時(shí)的驚嚇。

在《荒山之夜》中，荷西差點(diǎn)死掉了。看這1個(gè)故事的時(shí)間，我真是感到身臨其境，被當(dāng)時(shí)的繃緊、懼怕的氣氛所打動(dòng)，也傳染了三毛當(dāng)時(shí)的那種懼怕心理，又與她同急、同憂、同喜……

《沙漠觀浴記》那主人公離奇的遭遇讓我捧腹大笑;《芳鄰》里那些鄰居的行為讓我又好氣又好笑;《素人漁夫》中荷西和“我”“用十二倍的價(jià)錢在吃自我賣出的魚”，而后賣魚的收賬單又被洗衣機(jī)泡爛，真如同看到他們“又哭又笑”;《死果》則show了十分厲害的“靈異” 狀況，“這種符咒的狀況，也是拿人本身健康上的缺點(diǎn)在做攻擊，它可令將這些小毛病化成厲鬼來取你的性命”看得有部分恐怖;《天梯》又描述了三毛考駕駛執(zhí)照的搞笑歷程……1個(gè)個(gè)故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)時(shí)了讀者面前，其中也可令看出三毛對(duì)撒哈拉的熱愛。但是，在《娃娃新娘》中又可見三毛對(duì)撒哈拉當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗的無奈，對(duì)姑卡的同情。

整本書以《白手成家》作結(jié)。《白手成家》記敘了三毛來到撒哈拉沙漠到她與荷西一步一步終于建成了“沙地的城堡”——他們美好的家。這一過程布滿挫折，但最后他們的住所還是由“那個(gè)灰暗的中間有個(gè)大洞的小屋子”到“沙漠中最漂亮的小屋”，讓我心里感受到了白手成家的艱辛和成家后的快樂。

讀罷了《撒哈拉的故事》，我看到了1個(gè)廣闊漂亮的撒哈拉沙漠，看到了1個(gè)快樂的三毛…

撒哈拉的故事讀后感600《撒哈拉的故事》是著名女作家三毛的作品，它那濃濃的異域風(fēng)情深深吸引著我，那動(dòng)人的沙漠情調(diào)深深吸引著我。

書中那些愚昧、無知以及那讓人無法忍受的傲慢在我們常人看來是那么的無法理解，可是三毛卻每次都樂觀的面對(duì)。記得有一次三毛的火柴用完了，她向她的鄰居借，可是得到的就只有一句充滿著冷漠與傲慢的“我沒有”。最終她忍無可忍，對(duì)著她的一個(gè)鄰居說：

“我不是前天還借了你三盒嗎?”“對(duì)呀，借給你，我也不多了。”態(tài)度依舊那么傲慢。

她對(duì)他們的態(tài)度不是嘲笑他們，而是盡力幫助他們。她常常以樂觀和慈悲的心面對(duì)這里的一切。她樂于助人的精神是如此寶貴，值得學(xué)習(xí)。

雖然這本書的語言平淡無奇，卻處處蘊(yùn)含著人生哲學(xué)。其中有一句尤其令我記憶深刻。三毛在書中說：

“生命的滋味，無論是陽春白雪，還是青菜豆腐，都要自己去嘗一嘗啊?！边@句話深深**撼著我。人生充滿了拼搏與冒險(xiǎn)才會(huì)豐富多彩。

面對(duì)困難一定不要避開，你努力過一定是快樂的，不管成功與否;但是你不努力就注定只有失敗與懊悔。

三毛還曾說過：“路是由足和各組成的，足表示是用腳走出來的，各表示各人有各人的路?！比说囊簧鷳?yīng)該掌握在自己的手中，每個(gè)人的路都不同，腳踏實(shí)地走好自己的路才是我們應(yīng)該做的。

事實(shí)上，撒哈拉的故事很短，但我看了很久。2009年，我看了10年。其實(shí)這樣已經(jīng)說不上真正意義上的讀了，也不是想寫什么讀后感，也寫不出讀后感，只是想借這個(gè)理由更博罷了。

既然是以這個(gè)理由，又要忍不住嘰嘰喳喳幾聲。讀完這本書，我有強(qiáng)烈的旅行欲望。當(dāng)然，也想去沙漠，撒哈拉是不太可能了，我想去**，因?yàn)樗衩?我想去內(nèi)蒙，因?yàn)橛写蟛菰?，因?yàn)橛懈叱?我想去北京，因?yàn)槿?nèi)蒙要路過的嘛，因?yàn)楸淼茉谀抢镒x書，有導(dǎo)游了額;我想去廈門，因?yàn)槎颊f鼓浪島很美;我想去云南，因?yàn)樗募救绱?，風(fēng)景如畫。

看來我真的很想去很多地方，但是現(xiàn)在沒有一個(gè)地方可以是現(xiàn)。 --

三毛和丈夫荷西就這樣在撒哈拉生活了很多年，條件艱苦，薩哈拉威鄰居們也不盡如人意，但她卻也能把自己的家打扮成沙漠中的一幅畫，一個(gè)藝術(shù)館，她也能和鄰居們相處融洽，她能開著他們的“白馬”橫穿撒哈拉，她能從沙漠中，從薩哈拉威身上發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事。這讓我覺得一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度可以決定很多事情。要覺得生活是美好的，世界是美好的，我們就能經(jīng)意或不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美，我們的心中才會(huì)有活下去和活得更好的希望。

我所向往的不僅是古老而神秘的撒哈拉沙漠，更是三毛對(duì)待生活的態(tài)度和她的生活狀態(tài)。我覺得她很高興。

這樣更加讓我覺得有必要趁著年輕的時(shí)候到處去走一走，看一看，尤其是大學(xué)這剩下來的兩年，我不能到兩年后的今天發(fā)現(xiàn)自己一事無成，不想自己錯(cuò)過看看這個(gè)大千世界最好的機(jī)會(huì)。我是真的想去旅游了，和朋友一起，可以是偉春，可以是曉群，可以是妞，可以是寧姐，可以是還有很多人，我希望我們能在以后回憶起來的時(shí)候記得我們?cè)?jīng)走過一樣的路，分享過最美麗的風(fēng)景。我想象著我們背著旅行包站在廣袤的大地，鏡頭拉得很高很遠(yuǎn)，這樣的我們就顯得很渺小，我想象著這樣的畫面;我想象著我們?cè)诤魝愗悹柎蟛菰虚g，感受著真實(shí)的“風(fēng)吹草低見牛羊”，我想象著我們登長城那種痛苦卻也暢快淋漓的樣子，我繼續(xù)想象，想象異域風(fēng)情，想象海闊天高。

記起來要把自己拉回現(xiàn)實(shí)。為了這些夢啊想的，我還是奮斗去吧!

撒哈拉的故事讀后感 篇4

三毛，很酷

最后，我合上了書，走出了三毛的心，卻深深地陷入了她的真誠氣質(zhì)之中。她叫三毛，也是我的女神。

我向來討厭這種燥熱的沙漠，就算在我們北方，酷暑與下火般的酷熱也會(huì)讓我痛不欲生。但三毛不同，她愛沙漠，愛撒哈拉，仿佛在那里看到了自己前世的靈魂。與其說她的靈魂奔放，不如說她向往著自由。

她也說，她知道自己想要什么。在撒哈拉，她活成了自己想要的樣子。但對(duì)我這個(gè)未成年的孩子來說，我叛逆了，忠于自嘲，所以我說，我也向往和三毛一樣的生活，在看過每一個(gè)光榮的故事后，可能就是英雄情節(jié)。

俗一點(diǎn)說，我覺得那樣很酷。

那的確很酷。在三毛蔑視生命與熱愛生命的矛盾中，我看到了自己的影子。我一定是在高標(biāo)自己的影子。但我愛上了三毛和她的真摯感情，這一點(diǎn)都不假。

對(duì)于愛情，我常常不屑于討論，我想我無法理解什么是真愛。但在三毛和她的丈夫荷西，我似乎看到他們生活在櫻花林（櫻花是我的最愛，它向往我心中的純美），自由、溫馨、悠閑。在撒哈拉的生活中，愛的力量占據(jù)了半邊天。

在故事中，生活的點(diǎn)滴真的變得愉悅?cè)诵模镔|(zhì)、利益、種族、年齡之外的愛情是那樣純真，動(dòng)人。讀〝沙漠中的飯店〞，以接地氣的生活瑣事令我分外安逸，眼前一亮。吃雨吧，牛排才不是我的菜。

荷西說道。

我同樣贊賞三毛的吐槽功力與對(duì)世俗的冷嘲熱諷，解氣而舒心。生活在落后的沙漠地區(qū)，地方意識(shí)形態(tài)落后是不可避免的。那里的風(fēng)俗文化和撒哈拉人的生活與她格格不入。但既然選擇了這里，她就做好了融入的準(zhǔn)備。

既然思想上無法茍同，那么起碼讓我吐槽兩句吧！但還好，三毛有荷西相伴。

說到荷西，這個(gè)為了愛情不顧一切的少年，同樣遇到了這樣的三毛，奇妙的是，兩人沒有擦出什么火花，反而熄滅了彼此的火花。在婚姻面前，主張自由的三毛說，他一開始就被拒絕了。從訂婚到結(jié)婚，整個(gè)人都處于“我在**，我是誰”的狀態(tài)。這也反映了三毛人物的真實(shí)，沒有一絲虛偽。

我愛上三毛，還因她的善良。依著自己博覽群書與些許小聰明，她成為〝非洲巫醫(yī)〞，救人于危難水火之中，各種中醫(yī)西醫(yī)自創(chuàng)**一應(yīng)俱全，引人發(fā)笑，也令人贊嘆。我們身邊這樣熱心的人有幾個(gè)，那些所謂的循規(guī)蹈矩最后都成了前進(jìn)一步的阻攔。

我多希望自己可以像三毛一樣有這種不顧一切的勇氣，后果什么的都見鬼去吧！

《撒哈拉的故事》講述了三毛的生平，這也許也是三毛希望呈現(xiàn)給讀者的人生。她的生活并沒有在撒哈拉，撒哈拉的故事只是幾年的碎片，卻成為三毛心中最珍貴的碎片。也許這些記憶將繼續(xù)在她永恒的夢想中上演。

撒哈拉的故事讀后感 篇5

讀完三毛的文章《撒哈拉的故事》，對(duì)于一個(gè)看似平凡、脆弱的女人來說，有勇氣獨(dú)自去撒哈拉沙漠。除了我的欽佩和欽佩，我找不到任何形容詞來表達(dá)我內(nèi)心的影響。我慢慢地讀到她的點(diǎn)滴，開始想象她。

可能有劍鋒利的眉毛，護(hù)套是一把刀光火的影子，但江南女人不像一個(gè)柔軟細(xì)膩的戴戴眉毛，也許是一個(gè)陡的鼻子，直的，像一個(gè)山，像一把刀切一樣的決心，和眼睛活潑活潑，黑眼睛，削減觸摸同樣柔和的光線，嘴唇薄薄的鉤子彎曲的女人的溫柔。

她的寫作是懶洋洋的，有點(diǎn)像花開的水花，有點(diǎn)像水花，沒有勾勒出它的邊緣，所以我畫得很好，你看吧，還狡猾地說不要對(duì)你說好看。沒有目的可以告訴生命的瑣事，即使是內(nèi)心的破碎的愛情，也混合了米飯和醋茶醬的味道，合成鍋湯的濃湯。沒有模糊的話，沒有復(fù)雜的華麗商店，沒有博客的一面引用了宏偉的場景，甚至通過主線的故事都是凌亂的（這就像我...

）感覺她坐在你對(duì)面，塵土飛揚(yáng)，月光，釘子撒撒拉的細(xì)沙，甚至開口的聲音是嘶啞，像一只烏鴉叫（這些毫無疑問你可以想象，她告訴你她在撒哈拉的故事，但這個(gè)頑皮的人，一切都是新鮮和好奇的，所以她的精神不集中，她的黑眼睛開始來回滾動(dòng)，嘴里還是一個(gè)巧合，而且還談了另一個(gè)故事確實(shí)，在三毛的文章中，經(jīng)常一個(gè)故事穿插著另一個(gè)故事，你永遠(yuǎn)不會(huì)猜到故事的開始，高潮，結(jié)束，這個(gè)神秘而有趣的冒險(xiǎn)活動(dòng)，讓你從不累，所以你擔(dān)心，所以你不能停止。

聽她像個(gè)孩子一樣告訴你，去沙漠垃圾場，找不同的東西，把他們變成現(xiàn)代手工藝品。聽她的情緒告訴你沙漠和貧民窟的無聲運(yùn)作，她的手伸出感恩和友誼，聽她淘氣地談?wù)?*偷公寓的植物，聽她嘲笑，告訴你她和何塞之間的鬧劇

圣毛為好東西，抱著溫暖的欲望和渴望的東西的厭惡，她嘲笑和承認(rèn)。她沒有隱瞞，沒有假裝，有一個(gè)小女兒嬌陳，與妻子文良良性，有大女人喜歡風(fēng)和雨不死

我想，三毛終于應(yīng)該留在撒哈拉沙漠了。那里有一個(gè)家。一定是那個(gè)叫何塞的人。他知道三毛去了撒哈拉的夢想，因?yàn)楣疽笳{(diào)到撒哈拉大學(xué)的分校工作，于是默默地往前走。三毛已經(jīng)準(zhǔn)備好了（盡管這種準(zhǔn)備似乎是迫切和不夠的）。）但是當(dāng)他打開他的手臂我想應(yīng)該堅(jiān)定和寬廣），說：

嫁給我，三毛毫不猶豫地陪著她靜靜。要了解他們的合作伙伴已經(jīng)多么容易，更何況西子喜與她的靈魂，接受她的野心。

不幸的是，荷蘭其他人死于事故，這必須讓三毛不想住，好像靈魂被撕裂的生活和生活一半，何塞拿三毛一切，她的無辜，她的頑皮，她可愛，而不再回到時(shí)間。后來，三毛很久沒有勇氣寫作了。對(duì)于一個(gè)失落的靈魂，一切美好的話語，以及多么凄涼和凄涼，他再次提起三毛，收回了小女孩的筆。y，洗凈了中國的生活。

智慧也沮喪，但充滿了智慧的淚水。

生活給了她所有的痛苦。在何塞死后的幾年里，圣毛的死消失了。

它們?cè)谒劳鰰r(shí)不分離。

撒哈拉的閱讀后的故事

讀完三毛的文章《撒哈拉的故事》，對(duì)于一個(gè)看似平凡、脆弱的女人來說，有勇氣獨(dú)自去撒哈拉沙漠。除了我的欽佩和欽佩，我找不到任何形容詞來表達(dá)我內(nèi)心的影響。我慢慢地讀到她的點(diǎn)滴，開始想象她。

可能有劍鋒利的眉毛，護(hù)套是一把刀光火的影子，但江南女人不像一個(gè)柔軟細(xì)膩的戴戴眉毛，也許是一個(gè)陡的鼻子，直的，像一個(gè)山，像一把刀切一樣的決心，和眼睛活潑活潑，黑眼睛，削減觸摸同樣柔和的光線，嘴唇薄薄的鉤子彎曲的女人的溫柔。

她的筆自由隨意，有點(diǎn)像墨水，有點(diǎn)水花盛開，沒有勾勒出它的邊緣，所以我畫得很好，你看一樣，把它們變成現(xiàn)代手工藝品。聽她的情緒告訴你沙漠和貧民窟的無聲運(yùn)作，她的手伸出感恩和友誼，聽她淘氣地談?wù)?*偷公寓的植物，聽她嘲笑，告訴你她和何塞之間的鬧劇

圣毛是件好事，懷著溫暖的欲望和對(duì)惡心事物的渴望，她笑著，反對(duì)著。她沒有隱瞞，沒有假裝，有一個(gè)小女兒嬌陳，與妻子文良良性，有大女人喜歡風(fēng)和雨不死

我想，三毛終于應(yīng)該留在撒哈拉沙漠了。那里有一個(gè)家。一定是那個(gè)叫何塞的人。他知道三毛去了撒哈拉的夢想，因?yàn)楣疽笳{(diào)到撒哈拉大學(xué)的分校工作，于是默默地往前走。三毛已經(jīng)準(zhǔn)備好了（盡管這種準(zhǔn)備似乎是迫切和不夠的）。）但是當(dāng)他打開他的手臂我想應(yīng)該堅(jiān)定和寬廣），說：

嫁給我，三毛毫不猶豫地陪著她靜靜。要了解他們的合作伙伴已經(jīng)多么容易，更何況西子喜與她的靈魂，接受她的野心。

不幸的是，荷蘭人在事故中喪生后，三毛不想活了。這就像是以個(gè)靈魂被撕裂，生命有一半的生活。何塞把三毛的一切，她的天真，她的頑皮，她的可愛，都帶回了過去。后來，三毛很久沒有勇氣用筆寫字了。對(duì)于一個(gè)迷失的靈魂來說，所有的好話都是多么的凄涼和凄涼。再次提到三毛筆，撤回了小女孩的。

y，洗凈了中國的生活。智慧也沮喪，但充滿了智慧的淚水。

生活給了她所有的痛苦。在何塞死后的幾年里，圣毛的死消失了。

它們?cè)谒劳鰰r(shí)不分離。

撒哈拉的故事讀后感 篇6

說真的我個(gè)人對(duì)閱讀什么的真的沒多大興趣，一次無意中看到這本書，因無聊就拿來看了起來。而撒哈拉沙漠更是引起我對(duì)它的好奇心。

《撒哈拉的故事》講述的是三毛在偏遠(yuǎn)沙漠所經(jīng)歷的一系列有趣的生活故事。在這本書里，我看到了一個(gè)灑脫、夢想、執(zhí)著的三毛。

在酷熱難耐，物資匱乏的沙漠中，三毛和荷西依然能夠在沙漠中生活得樂趣橫生真的是難以想象。三毛剛來沙漠，荷西帶領(lǐng)三毛去他們居住的地方，房子中間一塊四方形的大洞，一間較大的面向著街，另外一間，小得放下一張大床之外，只有進(jìn)門的地方，還有手臂那么寬大的一條橫的空間。廚房有四份報(bào)紙那么大，有一個(gè)臟兮兮的黃裂縫水槽，一個(gè)水泥平臺(tái)和一個(gè)簡單的浴室。地板是水泥的，凹凸不平，墻壁是空心磚，沒有石灰。

而對(duì)于這一間這個(gè)不能再簡陋的小屋三毛并沒有灰心，而是燃起對(duì)生活的信心。三毛和荷西用他們的力量去改造自己的房子。白天荷西在外工作，三毛單獨(dú)一個(gè)人去市場拖回別人扔在路邊的木料，每隔幾個(gè)小時(shí)便去守著它們，殊不知這些木材原是裝棺材的木箱，得知真相后，她倆哈哈大笑，反而更喜歡自家特別的新桌子。

這樣的笑話實(shí)在弄出不少，但他們?cè)趽碛袠啡さ谋澈?，還有很多不為人知的心酸是我們很難體會(huì)的。

《撒哈拉的沙漠》是一個(gè)冷淡的沙漠，三毛用一顆善良的心將一個(gè)黑暗的社會(huì)用輕松的筆調(diào)描寫出來，讓我們知道這個(gè)世界上還存在著這樣的一個(gè)部落，沙漠里的婦女有著純真的開性卻地位卑微。讀著這一本書的時(shí)候我的內(nèi)心復(fù)雜當(dāng)我看到《娃娃新娘》只是一個(gè)十歲的小女孩時(shí)，我的心痛了，當(dāng)我看到《愛的尋求》里一個(gè)沙漠中的男人為了一個(gè)騙他的錢的女人而甘愿墮落的時(shí)候，卻也憤怒了，當(dāng)我看到《沙漠中的飯店》的時(shí)候，卻也為了一個(gè)中國女人的聰明機(jī)智而大笑……

三毛是個(gè)女人，但在這本書中我們看到了一個(gè)女人的天真和好奇。為了了解幾年才洗一次澡的女人是怎么沐浴的，她興奮地鉆到“泉”里，卻看到了與想像中不同的事實(shí)，她看到了幾年才洗一次澡的女人是怎樣用石塊刮下身上的污垢的，也看到了小孩在母親的懷里，和著污垢與汗水吸吮乳汁；甚至帶著荷西冒險(xiǎn)去了西屬撒哈拉西岸海邊，看女人是如何灌腸的。

于是，當(dāng)她初看到西屬撒哈拉西岸的時(shí)候卻驚嘆原來沙漠里還有如此一處美麗風(fēng)景，世外桃園，但是心中的美好卻讓接下來看到的情景沖洗得干干凈凈。她看到了那些婦人愚昧地在沙灘里，將三大桶的海水由一條可以塞進(jìn)體內(nèi)的皮帶直灌入去內(nèi)，然后到處找地方將體內(nèi)污物拉出來……看到這里的時(shí)候，三毛已經(jīng)不能以美麗來形容這一處地方了，在他們被人發(fā)現(xiàn)而后被人追趕的時(shí)候，她感到郁悶作吐，為了那里的愚昧心痛。

在《娃娃新娘》中看到了關(guān)于風(fēng)俗的殘忍與冷酷，看到了一個(gè)十歲的小女孩因?yàn)榱斓幕槎Y，胖胖的臉變得眼眶都陷下去了。在《荒山之夜》里，也看到了沙漠中的惡毒與人性的缺陷，看到了人求生的本能與在沙漠里的危險(xiǎn)……

這些讓人又哭又笑的故事組成了一本散文式的、名叫《撒哈拉沙漠》的書，我從書里看到了關(guān)于沙漠的美與丑，善與惡，文明與封建……

三毛在書里說，“飛蛾撲火的一刻里，定是很快樂與幸福的”，這一句話是形容沙侖的。一個(gè)知道自己被女人騙了而不得不堅(jiān)持的男人，有著感人的真誠，也有著讓人心碎的愚蠢。在《撒哈拉沙漠》一書里，總是看到三毛用輕松的語調(diào)說著一個(gè)個(gè)悲劇的故事。

撒哈拉的故事讀后感 篇7

過了很長一陣子，一個(gè)簽奔出來了，我拿著它對(duì)著簽書看，一行字：抱薪救火火增煙，燒遍千千及萬千；若問榮枯并出入，不如收拾免熬煎。而且還是上吉（好簽^_^）讀完以后，我會(huì)意地笑了。

連佛陀都知道我不是一個(gè)理性的人，我怎么敢說我是理性的呢？現(xiàn)在回頭看我的文章，它真的很理性，但那是真的我嗎？好像不是，難道所追求的真的像我所寫的那樣嗎？

我問了內(nèi)心的自己，好像不是。但我求的是什么？

剛認(rèn)識(shí)的筆友給我介紹了《撒哈拉的故事》，好像就是來指示我去尋求內(nèi)心的答案一樣。

在圖書館找了半天，才把三毛的這本書找到?；氐浇淌液缶推炔患按乜戳恕?/p>

乍看第一章《中國飯店》，分明就是在記事嘛！我邊看邊猜測，如果她這樣寫下去，看來我也能像她那樣記下瑣事，也能成為作家了。但我錯(cuò)了。三毛的故事太真實(shí)了。這真讓我反省。

三毛說，她用真實(shí)的筆記寫出了自己最樸實(shí)的故事和現(xiàn)實(shí)。這是她對(duì)寫作的追求——非小說，寫作最真實(shí)的自己。

三年前我第一次見到余秋雨的書（高中時(shí)我?guī)缀醪豢凑n外書）。我覺得余秋雨的故事很好，他的思想很好，他很勵(lì)志，很適合學(xué)生讀者。在他那《霜冷長河》的隨筆中，我好像找到了自己的方向，但總覺得余秋雨寫得不真實(shí)，有點(diǎn)添油加醋的料。后來他寫了《千年一嘆》被很多學(xué)者批判，說他寫出的東西有所保留，所以我就沒去看《借我一生》《我等不到了》。

也許每個(gè)男人都不想在內(nèi)心流露出自己的弱點(diǎn)，所以在男性作家的書里，他們總是那么執(zhí)著和完美。

后來看了季羨林的沉思錄，季老說他一生從不說假話、虛偽的話，推崇說真話、講實(shí)話?？戳宋倚老踩f分，想到自己曾經(jīng)的我行我素、推崇人與人之間坦白地說真話，好像感到有點(diǎn)慰藉。但我錯(cuò)了，季老的真話不是指可以為所欲為地胡亂說話，而是要講無愧于心的真話。

這就是我對(duì)“抱薪救火火贈(zèng)煙”這個(gè)謁子不感到驚訝的原因。

我想，不管男的還是女的，在看《撒哈拉的故事》都會(huì)欣賞三毛這不拘世俗、敢想敢做、心直口快、開朗大方、路見不平拔刀相助的性格，也會(huì)羨慕三毛有個(gè)懂她的丈夫荷西。

懂你的人

三毛對(duì)荷西說：我們有不同的民族和個(gè)性。結(jié)婚后，我們會(huì)吵架甚至打架，所以我們不能結(jié)婚。況且如果結(jié)婚，我依然會(huì)堅(jiān)持我行我素。

但荷西說：我只是喜歡你的個(gè)性，喜歡你自己的方式，我想嫁給你。如果我沒有那些角色，那就不是真正的你。

于是他們結(jié)婚了，而且從來沒吵過架。

我想如果三毛不去見荷西，變成另一個(gè)男人，她會(huì)不高興的。

三毛說，七年前荷西在十幾歲的時(shí)候就發(fā)誓要娶她，六年后再次相識(shí)時(shí)，這個(gè)想法依然那么堅(jiān)定和執(zhí)著。雖然他是她遇到的唯一一個(gè)沒有車的男朋友，但她并不后悔嫁給了這么多年來愛他的男孩。

但他們能幸福地在一起，很大程度是歸功于荷西。因?yàn)楹晌魇嵌娜恕?/p>

荷西是一個(gè)外表溫順，內(nèi)心狂熱的人。這個(gè)性格正好符合三毛的“第一，敢于冒險(xiǎn)”的性格。因此，他們過著平凡而沒有激情的生活。

荷西是一個(gè)家庭成員。像傳統(tǒng)的中國人一樣，他孝順父母，說要把掙來的錢給父母養(yǎng)老。而且，為了和三毛的新婚姻，他努力工作賺錢。

他喜歡讀關(guān)于深海探險(xiǎn)、星空和荒野的書。他不喜歡研究人的心理，不喜歡以貌取人。這是荷西的優(yōu)勢。他知道三毛想做什么，想說什么，但他從不探究三毛為什么這么做。所以每當(dāng)有新的東西，即使很難，他們也會(huì)像兩個(gè)毛茸茸的孩子一樣探索。

忘卻年齡的撒哈拉威小孩

撒哈拉人不會(huì)告訴他們孩子的年齡。如果有人問他們的孩子多大，他們會(huì)問他們的父母。只有他們的父母知道。

我想，為何要以歲月論人呢？

我們那里算年齡是用虛歲來算的，后來才知道，年齡分“實(shí)歲”和“虛歲”，有時(shí)兩者竟相差兩歲呢！

所以每當(dāng)過年的時(shí)候，親戚問我多少歲了，我總是撓撓后腦勺：額~~這個(gè)嘛~我屬蛇的，我也不知道自己多少歲啊，哈哈~~

到現(xiàn)在，驀然想起起自己多少歲時(shí)，我還得在心里盤算著，呵呵。

以前去學(xué)校的英語角，總是很佩服那些美國人。他們的心態(tài)很年輕。即使是二三十歲，甚至六七十歲，他們還是會(huì)和中國學(xué)生玩游戲，笑個(gè)不停。

而我們中國人，絕不可能，是幾千年的傳統(tǒng)，如果長輩們不表現(xiàn)出莊重的點(diǎn)，別人會(huì)笑的！然而，這不是真實(shí)的我們??！就像國學(xué)大師南懷瑾所說的，我們這些大人，在晚輩面前確實(shí)是表現(xiàn)得很莊重，然而晚輩散去后，我們同輩照樣談笑風(fēng)生。

還說，人應(yīng)該多結(jié)交一些晚輩，不然等到老了，送走同輩后，沒有一個(gè)人可以傾訴了，因?yàn)橥磔呌X得我們自己太高不可攀了，但我們還是人??！

所以還是不要年齡好，每個(gè)人都一樣無憂無慮地，這樣過的才快活嘛！

沙漠情人

粗略看完《撒哈拉的故事》后，才明白，為什么很多女生對(duì)三毛的書很是贊賞，很是崇拜。

我覺得三毛的書更適合女孩子。不管他們是內(nèi)向的還是活潑的，讀了三毛以后，你會(huì)變得更加自信自立，更加堅(jiān)定地追求，更加自信地追求沙漠情人。

三毛從學(xué)生時(shí)代就向往著沙漠了，她的朋友把她沙漠之旅視為“看破紅塵，追尋自我”，其實(shí)這何嘗不值得了？有多少人可以追尋遼闊的沙漠，最終找到患難與共的沙漠愛人？

后記：王小波在《未來世界》的獲獎(jiǎng)感言中說：“人在寫作時(shí)，總是孤身一人。

作品實(shí)際上是個(gè)人的獨(dú)白，是一些發(fā)出的信。我覺得自己缺乏與他人交流的機(jī)會(huì)——我相信這是寫嚴(yán)肅文學(xué)的人的共同經(jīng)歷。但在這個(gè)世界上，除了我們自己，還有別人；除了我們周圍的人，還有整個(gè)人類。

寫作的意義，就在于與人交流。因?yàn)檫@個(gè)緣故，我一直在寫?！?/p>

看了三毛的書后，我又重新審視了自己，所以這篇讀后感就是按照自己的想法寫的。

撒哈拉的故事讀后感 篇8

心中的幸福感和居住的環(huán)境并不直接相關(guān)，正如一件物品的價(jià)值也是因人而異的，對(duì)于欣賞他的人而言是無價(jià)之寶，而對(duì)不了解它的人則如垃圾一般。

因?yàn)閷?duì)大沙漠的向往，三毛義無反顧地放棄了自己舒適的生活，背起行囊，來到了浩瀚遼闊的撒哈拉大沙漠。每日與黃沙為伴，與孤獨(dú)為伍。但因心中的向往，單調(diào)無聊的生活在她眼中煥發(fā)出別樣的光芒。

一碗再尋常不過的粉絲煮雞湯，被三毛美其名曰“春雨”，對(duì)于身處荒漠深處，視水為寶的人們來說，這碗春雨可謂是價(jià)值連城，何況還是“春天下的第一場雨，下在高山上，被一根一根凍住了，山胞札好了被背到山下來一束一束賣，不容易買到的”，形象的語言將這碗春雨描繪的活靈活現(xiàn)，能夠品嘗到這樣的美味，真乃是人生的一大幸事。更多的時(shí)候，我們享受的不只是美食的味道，他所蘊(yùn)含的文化、意義會(huì)讓我們深深沉迷其中。

就這樣，一碗簡單的粉絲煮雞湯，成了我們眼中的無價(jià)之寶，一方面是因?yàn)檫@是母親擔(dān)心女兒在外受苦，懷著十二分的心痛從遙遠(yuǎn)的臺(tái)灣寄過來的事物，這點(diǎn)食物可謂是跨越萬水千山而來，又滿含深深的愛意；另一方面，這也是三毛在異國他鄉(xiāng)的單調(diào)生活的調(diào)味品。身處撒哈拉，盼雨幾乎是奢望，物質(zhì)的匱乏并沒有打敗她精神上的富有。現(xiàn)實(shí)生活中無法實(shí)現(xiàn)的東西，我們可以移情于相關(guān)的事物上，從而讓自己樂享現(xiàn)有的生活，這也不愧為一種豁達(dá)的人生態(tài)度。

一塊化石，要來回駕車兩百四十多里路，耗時(shí)三個(gè)小時(shí)，再苦苦尋找一個(gè)小時(shí)，方能將其持如手中，對(duì)于我們大部分人而言，是不值得的，甚至是荒。唐的，可是對(duì)于熱衷沙漠探險(xiǎn)的三毛與荷西而言，他們卻樂在其中，即便是在深陷泥沼，面臨死亡之時(shí)，他們也不曾后悔過。甚至在九死一生之際，他們?nèi)韵嗉s再次探險(xiǎn)。對(duì)于他們來說，追逐自己感興趣的事物，就是人生最大的幸福，即便是冒著生命危險(xiǎn)也是在所不惜的。

洗一次澡，在勃哈多海灣要七天才能進(jìn)行完，而且要經(jīng)受住每日三次的大灌腸，這可謂是痛苦萬分的事情，可是在沙哈拉威女人眼中這卻是最快樂、最幸福的一件事情。

所以，所謂的幸福，總是因人而異的。

撒哈拉的故事讀后感精選(模板12篇)

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“撒哈拉的故事讀后感”，歡迎閱讀。

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撒哈拉的故事讀后感精選 篇1

幸得公眾號(hào)的好書推薦，我想起了很久以前就想閱讀的一本散文隨筆，三毛的《撒哈拉的故事》。僅僅是因?yàn)橐槐镜乩黼s志的吸引，她和愛人荷西背起行囊，走進(jìn)了荒涼空寂、寬廣無垠的撒哈拉沙漠。三毛這個(gè)女作家給我的印象，一直就是這樣充滿活力，灑脫隨性的。試想如今的現(xiàn)代人，誰還有勇氣像她一樣，來一場說走就走跨越大洲的旅行呢。

從序章讀起，三毛的母親為她寫的引言真摯感人。不難想象，富有才情的三毛，家人也定不一般。隨著文字的閱讀，一位開明慈愛、同樣熱愛生活的母親形象在我的腦海中展現(xiàn)開來。三毛的自序也是可愛的。她并不在意榮譽(yù)功名，反而因此書意料之外地得到孩子們的喜愛而歡欣雀躍。

書中的每篇雜文都充溢著一種浪漫濃情的異域情調(diào)，大沙漠獨(dú)有的地形地貌與風(fēng)土人情讓人印象深刻。而更讓我難以忘卻的，則是三毛和荷西之間平淡卻不平凡，純真卻又不乏人間煙火的感情。《沙漠中的飯店》一篇中，有一段詩意的文字：

第一道菜是粉絲煮雞湯，他喝了一口問我：“咦，什么東西？中國細(xì)面嗎？”“你岳母萬里迢迢替你寄細(xì)面來？不是的?！薄笆鞘裁绰铮吭俳o我一點(diǎn)，很好吃。”我用筷子挑起一根粉絲：“這個(gè)啊，叫做‘雨’。”“雨？”他一呆。我說過，我是婚姻自由自在化，說話自然心血來潮隨我高興，“這個(gè)啊，是春天下的第一場雨，下在高山上，被一根一根凍住了，山胞扎好了背到山下來一束一束賣了換米酒喝，不容易買到哦！”

將粉絲比作春雨，大概也只有敏感多情的詩人作家才能做到了。偷偷使壞欺騙來自異國的戀人，三毛又有著普通小女人的情調(diào)和可愛。除此以外，他們簡單得不能再簡單的婚禮、去海邊打魚、白手起家建立他們沙漠上最美麗的房子……旅行中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無不流露著兩人間的默契。但這把"狗糧"吃得讓人心服口服，心甘情愿。

撒哈拉沙漠的人和物是豐富多彩，充滿生活氣息的。三毛以一個(gè)流浪者的視角和口吻，用心觀察感受，輕松地講述著她在撒哈拉沙漠零散的生活細(xì)節(jié)。從千瘡百孔的大帳篷到鐵皮做的小屋，從少見的單峰駱駝到成群的山羊，三毛對(duì)生活的熱愛無時(shí)無刻不在感染著我，讓人恨不得親自前往撒哈拉沙漠一探究竟。她與荷西的美好生活也讓我十分好奇，荷西究竟是一個(gè)什么樣的人。

也許是上帝太過艷羨他們，生活得太過美麗，太有靈性的兩人，被早早地剝奪了生命。荷西二十八歲早早死于意外，而三毛痛失愛人，中年罹病，四十八歲逝世。但他們?cè)娨獾纳钜恢绷舸嬖凇度龉墓适隆防?，將這份美好凝成永恒。

閱讀《撒哈拉的故事》，是為自己注入更鮮活的生命力。也許面對(duì)平淡甚至枯燥的生活，我們喪失了當(dāng)初對(duì)生活的熱愛憧憬，但三毛的散文總有一種純真而原始的力量，喚醒我們對(duì)生活最初的感動(dòng)。用心體會(huì)光陰的每分每秒，我們會(huì)將生活變得更加精彩。生命的寬度和深度，把握在自己的手中。愿我們都能擁有一顆三毛一樣的美麗透明的心靈！

撒哈拉的故事讀后感精選 篇2

《撒哈拉的故事》是一系列以沙漠為背景的故事。主要描寫了三毛和荷西在撒哈拉沙漠生活時(shí)的所見所聞，與撒哈拉的故事當(dāng)?shù)叵嘧R(shí)朋友的故事，每個(gè)故事都透露出這個(gè)隱忍女子對(duì)生活的熱愛和面對(duì)困難的堅(jiān)定。

《撒哈拉的故事》中的語言是極具三毛特色的。讀《撒哈拉的故事》，仿佛是在與三毛進(jìn)行一次心靈對(duì)話，好似在聽朋友講述動(dòng)人的故事、深刻的感悟、時(shí)而無羈的快樂，令人如入其境。該書中每一篇文章都不求深刻，這就是很多人思考的，為什么樸素通俗的詞匯在她的筆下就可以如此閃爍著光芒。三毛用語講求淺顯，該書中很難找到生冷怪癖的字眼和拖沓繁長的句子，用詞簡單，盡顯優(yōu)雅的色彩。這里所謂的“色彩”，就是三毛獨(dú)有的個(gè)性魅力，這使她的語言脫離膚淺，上升為獨(dú)具特色的個(gè)性化方式。三毛透過《撒哈拉的故事》告訴我們，她傳奇般的人生經(jīng)歷，是一段尋找生活的真諦，追求生命超越的心路歷程。

“曾經(jīng)的課堂上的大漠黃沙，曾經(jīng)的夕陽下的哭泣的駱駝，曾經(jīng)的枕邊的夢里花落知多少，心扉里荷西，心扉里的爛漫女子，心扉里的愛情向往，心扉里自由流浪的荒漠情結(jié)……這些都是三毛賦予我的。”網(wǎng)友撒哈拉的橄欖樹這樣表達(dá)三毛對(duì)其自身的影響。而這也是她對(duì)我的影響，撒哈拉的故事也讓我明白了三毛與荷西的愛情是那么的多姿多彩，也讓我明白他們的愛情為什么如此的刻苦銘心，以至于在荷西發(fā)生意外離去時(shí)，三毛是那么的痛徹心扉。寫下了這樣的話：“結(jié)婚以前，在塞哥維亞的雪地里，已經(jīng)換過了心，你帶去的那顆是我的，我身上的，是你。埋下去的，是你，也是我。走了的，是我們。”荷西走了，連帶著三毛也走了，而他們的愛情如此深刻的原因，在看完這本書時(shí)我找到了答案。找到了是什么樣的感情讓三毛這個(gè)愛恨分明的女子有了像這樣的思念：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。”

一本書就像是穿越了時(shí)間和空間的限制和作者進(jìn)行的一次心靈上的對(duì)話，而三毛作為我最喜歡的作家和她進(jìn)行一次心靈上的對(duì)話讓我感到身心愉悅，看看這本書吧，看看里面那個(gè)愛憎分明的女子的傳奇經(jīng)歷，看看她與荷西的愛情的日常，我看到這本書讓我有許多感觸，同時(shí)也希望這本書可以給你帶來一些感觸和樂趣。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇3

初接觸到《撒哈拉的故事》深深喜歡。此時(shí)再重讀，便憶起三毛和三毛的撒哈拉。特作此文，以示懷念。

畫面定格在撒哈拉這片蒼茫的絕域上。似乎一切的風(fēng)土人情，都抵不過一位梳著麻花辮的東方女子。

她叫三毛?？偸怯腥藭?huì)笑，為何不是四毛，五毛？

其實(shí)啊，這名字中流露著她向往的平凡。還記得童年時(shí)那個(gè)三根頭發(fā)的小孩兒嗎？三毛認(rèn)為自己就是那個(gè)小孩。

似乎每次雨季將至，喚著三毛三毛三毛，總會(huì)有個(gè)女子的聲音從遠(yuǎn)方傳來：當(dāng)三毛還是二毛的時(shí)候……免不了會(huì)心一笑，明明只是個(gè)美麗貪玩的鄰家女孩形象。

有許多人懂三毛。理解她的追求，敬佩她的勇敢，向往她的人生。而我不懂她，卻獨(dú)獨(dú)被她的靈氣，和她如花般芬芳的言語所吸引。

她曾說過，血統(tǒng)純正的印第安人是世界上最美的人種，她能在有印第安人居住的地方追尋自己的前世今生。多么令人心動(dòng)的話語，多么令人心動(dòng)的中國女子。

一段時(shí)間總聽身邊許多人提起三毛，似乎又不甘心地提起了《撒哈拉的故事》。

記得初讀此書時(shí)，竟十分忐忑。一個(gè)四十年代出生的女子，能把文字用的如此平凡甚至普通？后來才明白，確切說是不得不明白，她的文字似乎有著一股魔力，不知不覺就將你的魂勾去了撒哈拉，以至于之后提到沙漠，便怔怔的想起三毛。

啊，三毛，三毛……荷西！

不能忘了荷西，那個(gè)給了三毛六年幸?；橐龅暮晌鳎荒莻€(gè)熱愛中國食物和冰淇淋的荷西；那個(gè)孩子氣的大胡子荷西；那個(gè)去做了海神的荷西。

三毛與荷西。荷西與三毛。

有時(shí)候真的難以想象，要有多么熱愛生活，要有多么堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱，才能讓一個(gè)弱女子，漫漫長路，去赴那個(gè)六年之約？當(dāng)回首初住撒哈拉墳場的日子，每一個(gè)夜晚都在期盼天亮，面對(duì)荒涼貧瘠有多難熬？可惜我們忘了一件事，這個(gè)女子是三毛。三毛是一股清涼的泉，沙漠能因她開出美麗的花。她用裝棺木的木料包裝制成桌子，又對(duì)墳場老人石頭上刻畫感到驚喜并重金買來裝飾住所。于是昔日簡陋的住所變成了“全撒哈拉最美的屋子”。

那些令三毛愛又頭疼的鄰居們，總會(huì)對(duì)三毛的家充滿了“尊敬”。似乎從那個(gè)家中取走的一粒釘子，都要比別處的特別些。這無疑說明了三毛是受人歡迎的。想想也是，那個(gè)機(jī)靈善良熱情好客的三毛。

與荷西結(jié)婚那日，身著波西米亞裝，頭上是一把香菜。沒有任何繁瑣的程序，就為未來簽下了一份契約。三毛的靈魂，究竟藏著多少自由的種子？

不知誰說，每個(gè)人的心里，都有個(gè)三毛。

或許是還是叫陳平的三毛，或許是愛上荷西和撒哈拉的三毛，亦或許是流浪異國追求前世今生的三毛。

反正是三毛，滿滿都是三毛。

我愛她，為她出現(xiàn)在我生命中而深覺驚喜。但無論怎樣，我并不想懂她。

她有個(gè)英文名字叫echo，和三毛一樣有靈氣，似乎是一個(gè)什么女神的名字。哦，希臘神話中的川澤女神。

我了解的，也只有這么點(diǎn)了。

喜歡就這么感受她的平凡。她是個(gè)會(huì)為病疼而沮喪流淚的人，也會(huì)因歪打正著醫(yī)好了鄰居而小小驕傲，會(huì)害怕會(huì)氣惱，愛沖動(dòng)又不計(jì)后果。

怎么辦呢，這個(gè)白羊座女孩？

她是有顆玻璃心的。因她而愛上撒哈拉，沒有理由，忽然有一天就愛上了。

對(duì)啊，她永遠(yuǎn)是撒哈拉的女兒。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇4

不得不承認(rèn)，我看過的有意義的書屈指可數(shù)，即使這樣，我還是想以一個(gè)讀者的身份向大家推薦三毛《撒哈拉的故事》！沒看過這本書的人也許會(huì)認(rèn)為名字這么枯燥，所以不想看！可是正好相反，本書字里行間反映著大沙漠獨(dú)有的地形地貌與風(fēng)土人情，猶如走進(jìn)一幅充滿異國風(fēng)情的畫卷；再加上三毛詼諧的語言和她與荷西之間的搞笑，動(dòng)人的事情，無一不為該書增加色彩……

比如，《芳鄰》里那些鄰居的行為讓我又好氣又好笑；《沙漠觀浴記》那主人公離奇的遭遇讓我捧腹大笑，久久不能合上嘴巴說話；《死果》則表現(xiàn)出了十分厲害的“靈異” 狀況，“這種符咒的狀況，也是拿人本身健康上的缺點(diǎn)在做攻擊，它可令將這些小毛病化成厲鬼來取你的性命”，看完這句話時(shí)不禁毛骨悚然；《天梯》又描述了三毛考駕駛執(zhí)照的搞笑歷程；《娃娃新娘》中又可見撒哈拉當(dāng)?shù)氐穆浜螅矔r(shí)常流露出三毛對(duì)姑卡的同情 ……

通過閱讀這本書，三毛與荷西的愛情讓我羨慕不已；在沙漠的艱難歲月里，他們一直牽著手，相互支撐，彼此尊重，同舟共濟(jì)，演繹著夫妻間真摯而可泣的愛情故事，“知三毛者，荷西也”正好體現(xiàn)了他們之間的濃厚之情。通過閱讀這本書，讓我不由自主地對(duì)她產(chǎn)生敬意，試想一下她是如何在黃沙滾滾、風(fēng)聲嗚咽的惡劣環(huán)境，水源奇缺、物質(zhì)匱乏的沙漠生活的？可從她的文章里字字洋溢這她對(duì)這片沙漠的熱愛？她始終在努力地生活，始終保持著一種樂觀的態(tài)度！只要我們認(rèn)真對(duì)待生活，生活是會(huì)贈(zèng)予我們很多意想不到的禮物的！

所以三毛《撒哈拉的故事》一個(gè)個(gè)故事活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我的面前，又讓我體會(huì)到了很多道理，怎會(huì)讓我不喜歡呢？

撒哈拉的故事讀后感精選 篇5

三毛是個(gè)人。她只身游蕩地球十五圈，可靈魂仍舊伶仃?！拔抑幌胝J(rèn)識(shí)生命?！薄拔业娜怏w的存在和我的靈魂的存在是不兼容的。”

三毛是一抹靈魂，超越了整個(gè)浮世。她走了，笑著么。

三毛擱下筆又拿起，僅錯(cuò)過十年。這本書《撒哈拉的故事》就是她在文壇的初生。

那時(shí)的她，長發(fā)在身后被風(fēng)深卷起漣漪，明媚從眼底泛到了眼上。那個(gè)恣意的姑娘在那個(gè)時(shí)候牽起了一個(gè)男人的手。那是她的先生——西班牙人荷西。

三毛與荷西的愛情愁罔又浪漫。荷西對(duì)三毛一見鐘情。他曾說過“等我六年，六年后我來娶你。我上大學(xué)四年，服兵役兩年。”就像說的那樣，六年苦戀。國家的不同、觀念的差異阻礙不了兩人。

其實(shí)很慶幸三毛看得很清楚。愛情從不轟轟烈烈，他們平淡地相處，平淡地愛上彼此。正如她所說的“我從沒有熱烈的愛過他”。

三毛和荷西在撒哈拉結(jié)婚。一片金黃柔軟的漠地，熱烈如火、平靜如茶。他們的結(jié)合像是樹木長出枝椏一樣自然。

在這一本書中，金黃溫暖的哈撒拉。講述的僅僅就只是哈撒拉的故事、他們的故事。原來三毛與愛情竟然靠的這么近。這是我所出乎意料的。三毛是一個(gè)相當(dāng)自由的人，因?yàn)楹晌魉远ň?。一點(diǎn)一點(diǎn)融入彼此的生活，完善彼此的愛情，你中有我。

愛情對(duì)我們這個(gè)時(shí)代的人來說，相當(dāng)陌生。哪怕它能夠浮現(xiàn)在書本、屏幕以及劇場中?？墒强吹竭@平蓄溫和的文字，我想美好的愛情就是會(huì)讓我3們都一點(diǎn)一點(diǎn)變得更好。

我看他們白手起家，看他們歲月成詩。我在看兩個(gè)人的生活。我看他們從房子到家，看他們飯桌上的幸福，看他們從生死夾縫潛逃，看他們給彼此一個(gè)交代。

曾經(jīng)，我絕不會(huì)想到在一塊一望無垠的沙漠上，會(huì)有一戶人家，住著北歐式的房子，給人無與倫比的動(dòng)容。

原來世上真的能有這樣的一對(duì)璧人。

當(dāng)你在我的身邊，我就打心底變得歡喜，但是卻并不僅僅滿足于此。我喜歡你，也同樣期待你喜歡我。但是在我愛上你的時(shí)候，你的生命就超于我的生命，同樣的，你的幸福就高于我的幸福。看你好好的，我依舊能很開心。

這大概就是荷西的愛情吧。他是一個(gè)西班牙人。同樣，他的愛熱烈而又奔放，盛放出自己生命的色彩。

而三毛的愛卻又不同，她是一個(gè)中國人。哪怕生性如風(fēng)、追逐自由，可她也依舊雋永含蓄。如果說荷西的愛是太陽，她的愛僅是一顆堅(jiān)韌的種子，埋在了地底，并在光的照射下生根發(fā)芽。當(dāng)這一切浮于地表時(shí)，扎根心底的情誼就難以摧毀。

有時(shí)，我仍覺得他們就是天作之合。三毛的英文名是Echo，在希臘神話中，這是一位女神。她的情人是一位極愛水仙花的少年，在后來愛上了水中自己的倒影。巧合的是，荷西也酷愛潛水，可惜他的生命也同樣葬送給了大海。

以至于在另起新篇的故事中。

荷西的死亡給三毛帶來了深沉的痛苦。在他的葬禮上，三毛眼中飽含淚水。在好友的再三勸慰下，才答應(yīng)不再自殺。

真正的愛或許平淡而溫馨，藏在心中。相濡以沫或是相忘于江湖。我們心中自有選擇。

三毛一生曾自殺三次。最后一次才真正帶走了她。她死在了醫(yī)院病房的廁所，上吊在了欄桿上。一米六二的人死在了一米六的欄桿上，馬桶的扶手就在身旁，但凡多一點(diǎn)兒生的意識(shí)，她依舊仍存于世。

她是一個(gè)熱愛生活的人，也是一個(gè)想要認(rèn)識(shí)生命的人?！澳忝靼?，路太遠(yuǎn)。我不能帶著這副身軀走。它太重了?！?/p>

她走了。又帶了千萬思緒而歸。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇6

三毛浪漫堅(jiān)韌勇敢又對(duì)貧苦之人有愛心。

喜歡她結(jié)婚前隨手把香菜裝飾在帽子上的隨性，喜歡她在艱苦的沙漠中仍用心生活精致與情趣，喜歡她愛一個(gè)人能既瘋狂又富有智慧。遙遠(yuǎn)未開化的非洲，落后狹隘的鄰里，惡劣的沙漠氣候，在三毛的筆下卻是妙趣橫生而又引人思考。

非常羨慕三毛和荷西的愛情，是我心中理想的樣子。荷西是個(gè)明媚可愛的大男孩，卻成熟穩(wěn)重，可以負(fù)責(zé)任的照顧三毛，與她瘋，與她笑，與她一起吃苦。三毛也是個(gè)奇女子，她愛荷西，能為他洗衣做飯，照顧他的起居，能與他談笑風(fēng)生，一起去探索世界，甚至還能在危急時(shí)刻救愛人一命！她能在愛情里保持內(nèi)心的獨(dú)立自由聰慧，將真實(shí)，稚氣，執(zhí)著，完整的自己展示給對(duì)方。他們相處時(shí)的那種真誠，稚氣，單純，有趣真的很打動(dòng)我。

看后邊的家信，不忍感嘆原來瀟灑如三毛也是平常人??！也會(huì)有諸多牽掛和煩惱，難逃這塵世的羈絆！她坦言，自己對(duì)荷西并不是十分的喜歡，卻從不后悔選擇他。真是真實(shí)極了！

大大的世界，小小的我。我也好想去撒哈拉沙漠體驗(yàn)一把！

撒哈拉的故事讀后感精選 篇7

《撒哈拉的故事》是三毛全集中我最喜歡的一本，也應(yīng)該是最快樂和浪漫的一本。畢竟，在那么荒涼的地方居然有那么奇妙的經(jīng)歷與體驗(yàn)著實(shí)讓我著迷。當(dāng)然最讓我吸引的便是三毛和荷西的愛情。

荷西在三毛口中有一個(gè)很大的有點(diǎn)：任何三毛所做的事，在別人看來也許是瘋狂的行為，在他看來卻是理所應(yīng)當(dāng)。對(duì)三毛來說撒哈拉沙漠是一個(gè)有著“前世鄉(xiāng)愁”的地方，荷西便在三毛去之前找好了工作，找好了家，他們一起給房屋做裝修，把家里打扮成整個(gè)沙漠最溫馨的小窩。那時(shí)的撒哈拉其實(shí)骯臟、落后、寂寞、貧困，白天炎熱，晚上寒冷。當(dāng)?shù)厝艘簧丛璧拇螖?shù)屈指可數(shù)，正義其實(shí)并不存在，宗教與信仰才是主導(dǎo)。但就是在這荒僻落后而貧苦的地方，他們倆卻欣欣向榮地滋長著。

書中文字的描述固然有些令人“驚訝”，但讀起來并沒有悲涼與傷痛，一切都是充滿了詩意，用自己“撿破爛”的好習(xí)慣給家里添磚加瓦，給撒哈拉女子講課，幫助他人治病，冒著生命危險(xiǎn)給他人幫助。有荷西的陪伴，和自己的熱情，硬生生把撒哈拉活成了伊甸園。每一次特殊的經(jīng)歷都像是在冒險(xiǎn)，就像超級(jí)馬里奧一樣，打怪升級(jí)。當(dāng)時(shí)看起來著實(shí)很羨慕，但是想到洗澡和沙漠中的澡堂，那充滿著味道的畫面在我腦海中……也就想想就好了。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇8

就覺得吧，一個(gè)社會(huì)，不論是貧苦不發(fā)達(dá)的還是昌盛富裕的，都有一些溫暖人心的地方和一些抵達(dá)人性的陰暗面。

遠(yuǎn)離城市喧囂和與現(xiàn)代飛速發(fā)展的社會(huì)脫節(jié)的撒哈拉，那里的人們淳樸活潑，不虛偽隱藏，勤勞不做作，在那里生活自由隨性，讓人向往。但也不可否認(rèn)，在那里，原始的資源的匱乏帶給人們的小心謹(jǐn)慎，對(duì)物質(zhì)的斤斤計(jì)較，以及所予所求毫不顧及別人感受。我印象最深的，在三毛花心思把租屋裝修齊全，富有藝術(shù)氣息，得到遠(yuǎn)近旅客和居民的贊美后，房屋的主人要求她多交房租，看到這里不禁覺得租主可惡，人家把房屋裝修好，得到贊美憑什么分你一杯羹?還有鄰居對(duì)物件的有借不還，得到贈(zèng)予后的毫不感激；以及落后的奴隸制度，勤勞善良的奴隸被剝削，得不到解放，沒有自由，無法掌控自己的人生……都讓我站在一個(gè)旁觀者的角度上感到憤慨。在指責(zé)人們的貪婪，止步不前的同時(shí)，也無法不去思考，在這樣貧窮的土地上，你沒法用所謂的詩化的品質(zhì)去要求他們，況且在大多數(shù)地方，人們也是如此，只能說，你必須給一個(gè)文明足夠的成長時(shí)間。

還有就是很羨慕三毛自由勇敢的個(gè)性和她與荷西之間對(duì)一種生活狀態(tài)熱情的共同的追求，知道自己想要的，在柴米油鹽里把生活過得冒險(xiǎn)有趣。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇9

記得第一次讀《撒哈拉》時(shí)，印象最深的，便是沙巴軍曹的故事。一個(gè)背負(fù)著家仇國恨的軍人，卻為了保護(hù)仇敵撒哈拉威人的孩子而失去生命，在這樣悲情的故事里，仇恨以最英勇崇高的方式化解，留下的是人性的善良與溫存。

而這個(gè)故事勾起我回憶的，并不只是軍曹對(duì)我的震撼，還有我與同心圓讀書會(huì)由此結(jié)下的緣分。

20xx年的10月16日，在我27歲生日的當(dāng)天，我第一次參加了同心圓讀書會(huì)的活動(dòng)，當(dāng)期活動(dòng)的主題是《我心中的書》，要求每個(gè)人分享一本喜愛的書，而我分享的，便是《撒哈拉的故事》中的這個(gè)沙巴軍曹的故事。

在小組討論中，我向同組的幾個(gè)朋友介紹了故事情節(jié)，并朗讀了文章的最后幾段感動(dòng)我的文字，我這個(gè)新人與大家之間的距離也因軍曹的故事而由陌生走向信任，我從此開始了在讀書會(huì)精彩的旅程。時(shí)至今日，那些每周日下午在關(guān)中往事包廂里的溫馨的擁抱與真誠的分享，都始終牢牢地印刻在我的腦海中——那是屬于讀書會(huì)每一個(gè)人的幸福的回憶。

所以，我需要感謝三毛，她不僅為我?guī)砹藭械哪切┟篮茫鼘⑽規(guī)Я爽F(xiàn)實(shí)生活中的陪伴和溫暖。

撒哈拉的故事讀后感精選 篇10

“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方，為什么流浪?流浪遠(yuǎn)方，流浪……”每當(dāng)我聽到三毛作詞的《橄欖樹》，濃濃的感激之情就氤氳在心頭。

三毛十三歲就獨(dú)自離家去小琉球玩，初中時(shí)經(jīng)常逃學(xué)去墳頭上讀閑書。古人云：“讀萬卷書，行萬里路?！比`行了這句話，我感激他，教會(huì)我這人生的哲理。

三毛十分有愛心。雖然三毛并不是醫(yī)生，但在撒哈拉威人心里，三毛就是神醫(yī)。她曾經(jīng)用阿司匹林治好了一位老人的頭疼，用黃豆給姑卡治好了疹子，用指甲油給人補(bǔ)過牙……她的愛心像一顆種子，種在你的心田，種在我的心田，種在大家的心田！

在沙漠里，生活本就很枯燥，荷西又要上班，三毛孤零零一個(gè)人在家。但三毛非常富有生活情趣。在《白手成家》一章中，她用汽車的舊外胎，做了一個(gè)鳥巢沙發(fā)；用不同的汽水瓶，做了許多花瓶；用搬回來的許多棺木箱，做了家具……三毛的心靈手巧也是她生活不枯燥的一個(gè)原因。她把家打扮的像城堡，客人們都不愿離去。

三毛家的廚房也很有趣。她把粉條說是高山上的“雨”，把豬肉干說是治嗓子的“潤喉片”。有一次，她還把黃瓜片充當(dāng)筍片給荷西的上司吃呢！為什么三毛的生活情趣那樣濃呢?因?yàn)槿男睦镉幸粋€(gè)花園，帶給每個(gè)人花香。我感激她，教會(huì)了我人生應(yīng)該追求精神財(cái)富。

三毛書中描寫的撒哈拉沙漠，我雖然沒有去旅行過，但當(dāng)我讀完書后，覺得自己又置身于撒哈拉：我仿佛去過那原始的海灘，見過那身著白袍的撒哈拉威人；見過那洶涌的大海，賞過那傍晚柔和的夕陽。我仿佛身臨其境，就在既文明又落后的激情沙漠。我感激她用文字的列車，帶我參觀了那無法到達(dá)的沙漠！

三毛雖已遠(yuǎn)去，但她卻成為了我的朋友！我感激她，讓我見識(shí)了這么多美好！

撒哈拉的故事讀后感精選 篇11

晚上閑暇時(shí)，看臺(tái)灣女作家三毛寫的自傳《撒哈拉的故事》。自傳主要講的是她的成長歷程和人生中的真實(shí)故事。我很喜歡這位富有才氣的聰慧小女人，簡簡單單快快樂樂的生活理念，雖然很不解她最終了結(jié)生命的方式，但對(duì)她仍是的十分敬佩的。

書里講述了這么一件小事，看后頗有感觸，所以愿在此與大家分享一下：三毛從國外回臺(tái)灣后受邀去高雄演講，一位很帥的高三男生陳正宇給她寫了一封情書，字里行間敬仰與傾慕滿滿當(dāng)當(dāng)。三毛的回答是這樣說的：我們每個(gè)人的這一生都會(huì)去喜歡上很多人，我不覺得痛苦，你卻覺得痛苦，是因?yàn)楸舜怂蟮膮^(qū)別不同，我不求形相，你求形相。

我一無所求，你看似沒有要求，可是你卻求了痛苦?，F(xiàn)世的存在形式與關(guān)系并不重要，重要的是那些優(yōu)美的心靈化為我們一生的投影，影響了我們的靈魂與人格，他們使我們本身受到了感召與啟示，而且今生今世都默默的在愛著這些人，想起這些與那些人，心里只有欣慰與安寧，里面沒有痛苦。

其實(shí)，你喜歡的不是三毛，而是一種能夠與你呼應(yīng)的人，這種人不是很多，也不可能太少，少到一個(gè)也沒有，只有那個(gè)筆名叫三毛的人，這個(gè)世界上優(yōu)美的人太多太多了，問題是最最優(yōu)美的鉆石往往深埋在地底的最深處，而你卻將一塊普通的石頭看成了鉆石，并將石頭看成了異性，喜歡這兩個(gè)字有它千千萬萬種風(fēng)貌與詮釋，你的一生里，會(huì)有許多喜歡的愛，讓這份愛，化為另一種深刻持久的力量與歡欣，再透過你，投影到其她人的內(nèi)心去。

確實(shí)是這樣的，玫瑰的嬌艷熱情，芙蓉的高雅素潔，秋菊的質(zhì)樸淡雅，臘梅的玉骨臨風(fēng)。各有各的風(fēng)采各有各的魅力。真正使我們所迷戀的是所愛的人身上那些優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、活潑、聰慧、勇敢、堅(jiān)毅、圣潔、儒雅。也就是﹕真，善，美。而不是他或她的外貌形體。即便不是現(xiàn)在這張臉孔，事情也同樣會(huì)發(fā)生的。

因?yàn)槿藢?duì)一切美好事物的追求是于生俱來的是我們焦躁浮動(dòng)的靈魂獲得安息的唯一良藥。欣賞她就像欣賞花園中自然盛開的花朵，迎風(fēng)飄舞的柳絮那樣吧。不強(qiáng)求，不定位，不要因?yàn)樘矚g而想著要去占有得到。固定的都是僵死缺乏活力的，生命的活力會(huì)完全消失不見，剩下的只有無盡的眼淚與幽怨。所以當(dāng)有一天你陷入感情的泥淖時(shí)，只需要真真切切的明白一件事，我們愛的戀的不是單純具體的某一個(gè)人，而是她身上我們也具有的相同而可貴的品質(zhì)。

人會(huì)變，但是這些代表著真善美的特質(zhì)是不會(huì)變的，我們也同樣會(huì)在其她人身上遇到。大哲學(xué)家赫拉克利特曾經(jīng)說過這樣一句名言﹕人不能兩次踏進(jìn)同一條河流構(gòu)成人身體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在代謝，以前的你與現(xiàn)在的你其實(shí)并不是同一個(gè)人，只是受大腦思維的限制，這細(xì)微的不同我們無法察覺罷了。

人唯一能做的就是活好此時(shí)此刻，也唯有此時(shí)此刻才是真實(shí)存在的，時(shí)間只是人頭腦產(chǎn)生出來的一種概念，人的存在狀態(tài)只是由一個(gè)個(gè)存在的點(diǎn)鏈接而成。所以，可不可以不要再為難自己，將自己畫地為牢困在思維的定局里不出來。徒教所有關(guān)心你的人傷心。

累時(shí)，請(qǐng)仰觀蒼天你看那白云悠然，穹蒼寂寥寬廣。也可俯視大地你瞧那野花雖小，但它獨(dú)一無二的芬芳?xì)馕犊偸窃趽u曳中盡吐。請(qǐng)用心去感知大自然無私饋贈(zèng)的這一切吧，不執(zhí)著，不貪念，讓我們身體既是塵世的參與者，靈魂卻又是它的觀照者，不戀于心不執(zhí)于情，如此方好!

撒哈拉的故事讀后感精選 篇12

三毛曾言：“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉?！?/p>

我從未從文字中生出那樣多的贊嘆、羨慕和向往——在我讀《撒哈拉的故事》之前。

那是怎樣震撼人心的故事啊。三毛因一本地理雜志的吸引而走進(jìn)撒哈拉沙漠——那個(gè)人跡罕至的，世界上最大的沙漠。在那里，三毛和她的大胡子荷西結(jié)了婚，用他們的愛將幾間普通的房子裝點(diǎn)成了沙漠中最美的家。

三毛和荷西之間的愛太過讓人贊嘆感動(dòng)：三毛去撒哈拉，荷西也追隨而至。他看出三毛去沙漠之意已決，就先在沙漠找了個(gè)職位，提前在沙漠等著三毛。任何三毛所做的事情，在別人看來也許是瘋狂的行為，在荷西看來卻是理所當(dāng)然的。

三毛和荷西結(jié)婚后，荷西送她的結(jié)婚禮物不是華麗的花束，而是一付駱駝的頭骨。三毛卻說：“這個(gè)東西真是送到我心里去了?！啊闭婧廊A，真豪華?！边@讓我十分驚訝，驚訝過后是無盡的感慨——荷西果真是最懂三毛的人。

《荒山之夜》中寫到兩人到沙漠里去撿化石，荷西卻意外陷入大泥沼，在將近零度的黑夜里，三毛被凍得快要倒下去，但她沒有縮在車?yán)?，而是她拆下坐墊，拖走備胎，卸下輪胎，將自己長到地的布衣服割成寬布帶作繩，終于慢慢將荷西拉上了岸。兩人因此險(xiǎn)些陰陽兩隔，有趣的是歷險(xiǎn)歸來談起下次還要不要再去撿化石，兩人竟異口同聲說：“還要！”。

讀這本書到現(xiàn)在已一年有余，我的腦海中還時(shí)常會(huì)出現(xiàn)三毛和荷西躲在石頭后面偷看沙哈拉威人洗澡的場面；三毛和荷西為了賺錢捕了很多魚卻一條都賣不出去；三毛和荷西對(duì)鄰居借東西不還一而再再而三的容忍；三毛在沙漠中開了家庭“中國飯店”，給荷西做特色中國菜……

起初我很難想象，在這個(gè)“太陽像融化的鐵漿一樣灑下來”的空漠中，三毛是怎樣讓自己每天都活得自由自在、無拘無束且保持著剛來時(shí)的那份熱情。現(xiàn)在回憶起來，或許有很大原因，是因?yàn)橛泻晌鞯呐惆榘伞?/p>

有人說，三毛與荷西的愛情有著一種沙漠的味道。熾熱悲壯，平淡中帶著不平凡。三毛說：“云淡風(fēng)輕，細(xì)水長流，何止君子之交。愛情不也是如此，才叫落花流水，天上人間？”三毛將自己與荷西在撒哈拉沙漠中的種種經(jīng)歷融于筆墨寫于紙上，描寫出最動(dòng)人心扉的愛情故事。愛，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)精神文化的一份子，它包含了與子偕老的愛情、挽斷衫袖留不止的親情、天涯若比鄰的友情和大庇天下寒士俱歡顏的博愛。愛，《爾雅》釋曰：“惠也?！北灰隇橛眯娜ソ邮?、感受，不付出真心的愛只會(huì)是無源之水、無本之木。今夕何夕，見此良人——三毛和荷西之間，是結(jié)發(fā)恩愛兩不疑的夫妻之愛。荷西潛水意外溺亡后，三毛哭盡了淚水，十二年的時(shí)光，他們彼此都過完了世間所有快樂的日子。我一直記得三毛在荷西逝去之后寫的那些話：“感謝上天，今日活著的是我，痛著的也是我，如果叫荷西來忍受這一分又一分鐘的長夜，那我是萬萬不肯的。幸好這些都沒有輪到他，要是他像我這樣的活下去，那么我拼了命也要跟上帝爭了回來換他?！?/p>

易卜生曾說：“每個(gè)人都是社會(huì)的掌舵者。”斯言不謬。如果人人都懷一份傳承愛的赤誠，讓小愛的雨露匯成大愛的汪洋，相信中國這艘巨輪將會(huì)更為自信地駛向遠(yuǎn)方，世界也將會(huì)變成美好的人間。

春水初生，春林初盛，春風(fēng)十里，不如你。愿無歲月可回頭，且以深情共余生。愿有歲月可回首，且以深情共白頭。Echo，謝謝你的故事。

在沙漠中心讀后感(熱門8篇)

寫作品讀后感有哪些要注意的呢？在閱讀了作者寫的作品，我的心里滿是感動(dòng)。將這些思維的靈光隨筆記錄進(jìn)讀后感里，可以幫助我們更好的吸收書中的知識(shí)，今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精選了一篇文章主題是“在沙漠中心讀后感”，敬請(qǐng)您閱讀并收藏本文！

在沙漠中心讀后感 篇1

1．?理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2．理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

1.給足充分的預(yù)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生了解航空航天史方面的資料，了解作者的生平資料。

2?.引導(dǎo)學(xué)生整體感知文章內(nèi)容，有針對(duì)性地探討文章富含的人生哲理。

3.用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物是一種學(xué)生能夠駕馭并能寫好的一種作文技法，開展有針對(duì)性的片斷訓(xùn)練。

體味生命的意義，培養(yǎng)敢于面對(duì)挫折和失敗的堅(jiān)強(qiáng)意志與品質(zhì)；

認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)的真正意義，學(xué)會(huì)生存，積極、樂觀地面對(duì)人生。

1．梳理作者的心理變化過程，認(rèn)識(shí)作者的優(yōu)秀品格。

2．在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

給我一雙翅膀，我可以像鳥兒一樣在天空自由的翱翔；給我一根足夠長的'竿子，我可以把地球撬起來……這些都是人類大膽的想象，正是有了大膽的想象，才有了探險(xiǎn)這種活動(dòng)。探險(xiǎn)，是充滿危險(xiǎn)的活動(dòng)，試想，當(dāng)那些勇敢的探險(xiǎn)者們身陷困境、面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他們的內(nèi)心有著怎樣的感受？他們是否也有常人一樣的恐懼？是什么使他們對(duì)探險(xiǎn)那樣著迷----只要這次我能夠活下來，我還會(huì)卷土重來？今天，就讓我們走進(jìn)探險(xiǎn)家的心靈世界，去感受他們的情懷。

1．依據(jù)預(yù)習(xí)時(shí)的讀文感受，用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容--養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

①作者的飛機(jī)因故障墜毀在沙漠中心，找出文中描寫我們遇到的困難的語句

②身處這樣的困境中，作者的心理是復(fù)雜的，試找出文中寫作者心理變化過程的語句。

③作者能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變得平靜、樂觀的原因：

④．作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人嗎？如果不是，那他是為了什么？

四.課堂活動(dòng)---置身一種境地，感受真實(shí)的心理變化，并用語言加以表達(dá)。

五.作業(yè)：將剛才自己的心理活動(dòng)寫在日記本上，作為一個(gè)專項(xiàng)搜集整理

在沙漠中心讀后感 篇2

1、掌握本文的生字詞，了解作家作品，以更好地理解課文的思想內(nèi)涵，在沙漠中心教案。

2、理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

3、理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

2、理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)

1、給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。

4、抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn);理清人物思路，感受其心理活動(dòng);并運(yùn)用合作的方式，與同學(xué)們共同探討疑難問題。

(一)、文學(xué)常識(shí)填空。

本文選自，作者是國作家。其作品多描述飛行員生活，代表作有、、、等。

(二)結(jié)合課文有關(guān)語句談?wù)勛髡咄ㄟ^心理描寫、行動(dòng)描寫頌揚(yáng)了哪些精神。

教師幫扶并注意收集，解決問題。

㈡、精講點(diǎn)撥：

1、我在沙漠中遭遇了哪些險(xiǎn)境，面對(duì)險(xiǎn)境我采取了哪些應(yīng)對(duì)措施?

3、在這種險(xiǎn)境中，我的內(nèi)心發(fā)生了變化，請(qǐng)從文中找出表達(dá)我心情的句子，體會(huì)我當(dāng)時(shí)的情緒，

4、請(qǐng)找出文中表現(xiàn)我對(duì)生命熱愛或生活思索的句子，有感情的朗讀，品味其中所蘊(yùn)涵的哲理。

5、文章在寫法上十分注意刻畫人物的心理，同時(shí)注意行動(dòng)描寫，讓讀者有一種身臨其境的感覺。結(jié)合課文有關(guān)語句談?wù)勛髡咄ㄟ^這些描寫頌揚(yáng)了哪些精神。

㈣、系統(tǒng)總結(jié)：(對(duì)照教學(xué)目標(biāo)，看你學(xué)到了什么?還存在哪些不足?)

三、本文節(jié)選自，作者是(國家)作家(人名)，

四、中國古典詩詞中有很多對(duì)沙漠描寫的優(yōu)美詩句，王維在《使至塞上》一詩中寫道

“，”展現(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍行》“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。，”一詩則表明了將士們戍守邊關(guān)的宏偉壯志。(3分)

讀課文第1、2自然段，回答下列問題：

2.作者說“但這不只是夜晚的寒冷?！睂?duì)這句話你是怎么理解的?請(qǐng)簡要談?wù)勀愕目捶ā?2分)

3.選文中畫線句子的意思，可以用一個(gè)相近的中國成語概括，請(qǐng)你寫出這個(gè)成語。(2分)

5.文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請(qǐng)細(xì)讀選文，指出其中兩處并作簡要分析。(2分)

在沙漠中心讀后感 篇3

今天，我學(xué)了《在沙漠中心》一課，在我學(xué)習(xí)這一課后，我知道了生命的珍貴，老師還給我們說了兩句話是：生活是幸福的，我喜歡生命，我不抱怨生命和人的幸福不在于自由，而在于一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。

在學(xué)了這一課后，我更加的知道了生命對(duì)我們的重要，水對(duì)我們的重要。

這篇課文主要講了作者在沙漠中由痛苦、絕望到平靜、樂觀的心理過程，通過對(duì)沙漠情景的描繪和 作者內(nèi)心的獨(dú)白，表現(xiàn)了作者戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念，以及對(duì)生命的熱愛于渴望。

這篇課文節(jié)選自《人類的大地》。

文章寫到我在工作中是幸福的，這是因?yàn)椴还芎蠊趺礃?，都不重要，還有一句：我一點(diǎn)也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險(xiǎn)，我知道自己喜歡什么，那就是生命。寫出生命的可貴。

學(xué)習(xí)了這課后，讓我知道了水對(duì)是生活是多么重要，生命對(duì)人是多么重要，人的生活是如此的依賴于水，人的生命是如此的短暫。

我們應(yīng)該更加重視生命中的水源，更加重視我們的生命。

在沙漠中心讀后感 篇4

1、理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

3、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

1、聽讀課文。

2、用一句話概括文意。(文章寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場遇險(xiǎn)。)

3、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受?

感受到作者遇險(xiǎn)后碰到了一系列困難，很驚險(xiǎn)。

感受到感受到了沙漠的可怕。

遇險(xiǎn)后，作者展開了一系列自救活動(dòng)。

感受到作者的內(nèi)心有過一系列的斗爭。

感受到遇險(xiǎn)后，作者有了一系列心理活動(dòng)，并貫穿全文。

感受到“我”強(qiáng)烈的求生欲望，以及“我”對(duì)責(zé)任、事業(yè)、生命的思索。

1、是的，在那個(gè)飛機(jī)性能差、機(jī)場設(shè)備簡陋、氣象情報(bào)不全、救援工作還比較落后的年代里，一個(gè)人在全世界最大的沙漠里，那種困難是可想而知的。下面請(qǐng)同學(xué)們找一找，作者墜機(jī)后遇到了哪些困難?

因血液缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，干渴。

寒風(fēng)越刮越猛，吹得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

感到呼吸困難。

2、作者在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯(cuò)亂、呼吸困難等不適的癥狀，那作者在心理上是否也產(chǎn)生了不適呢?(是的)請(qǐng)同學(xué)們找一找表達(dá)作者心理描寫的句子，分析這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒?

我感到，有一股圖象的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧靜的夢里。(10節(jié))------平靜

我沒有一點(diǎn)兒遺憾------我奮斗過-----我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。(18、21節(jié))------樂觀

3、文中多處運(yùn)用心理描寫，并貫穿全篇，讓讀者去體驗(yàn)作者面對(duì)困境時(shí)由絕望、痛苦到平靜，甚至最后樂觀的內(nèi)心情感歷程。那作者為什么能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂觀的呢?同學(xué)們能從文中找到答案嗎?

作者認(rèn)為他的死亡是人的忍耐力所致，決不是他的錯(cuò)。

如果能夠回去，他會(huì)卷土重來。

他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理，這就是對(duì)人類的責(zé)任感。

他認(rèn)為為人類的命運(yùn)而死是死得其所，所以他不抱怨。

20、21節(jié)，文中“我”盼望著清晨的露水，以給自己帶來生的希望，強(qiáng)調(diào)了身處沙漠的我們對(duì)水的渴盼。總之表明了“我”信心堅(jiān)定，繼續(xù)尋找生路，對(duì)生存下去充滿了信心。

4、同學(xué)們，作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人的利益嗎?(不是)那他是為了什么呢?(討論)

作者熱愛自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。這個(gè)責(zé)任就是對(duì)人類嶄新的建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。為此冒險(xiǎn)是值得的，是崇高的。

1、閱讀此文，聯(lián)系自己，你學(xué)到了什么?

遇到困難要繼續(xù)前進(jìn)，而不是畏縮退讓。

要不怕困難，勇于克服困難。

冒險(xiǎn)要有價(jià)值。

2、什么樣的生活是你向往的生活?人生怎樣才算成功?

1：我向往一種轟轟烈烈的生活，成就一番偉業(yè)是人生成功的標(biāo)志。古有秦始皇，今有毛澤東，他們就是用自己的智慧和膽略推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，他們是我崇拜的英雄。

2：我喜歡一種平靜的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。盡管人類有許多杰出人物，但絕大多數(shù)的人都是普通平凡的。這些人是構(gòu)成人類群體的基礎(chǔ)。沒有這些平凡而普通的人的默默奉獻(xiàn)，英雄也難以成功。

3：我喜歡一種擁有大量財(cái)富的生活，財(cái)富的多少是人生成敗的標(biāo)志。因?yàn)樵诋?dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，人們的生活基礎(chǔ)就是物質(zhì)財(cái)富，沒有財(cái)富，其他一切都無從談起。擁有了財(cái)富，人類的精神文明、生態(tài)文明、政治文明才會(huì)得到促進(jìn)。

4：我喜歡一種充滿詩情畫意的生活，精神的富足和心靈的愉悅是我的追求，以微笑面對(duì)世界是我幸福的證明。

是的，每個(gè)人喜歡的生活是不同的，每個(gè)人對(duì)成功人生的認(rèn)識(shí)和理解也是不同的，這是人類進(jìn)步、文化多元的標(biāo)志。我們不強(qiáng)求一致，只要是有利于個(gè)人發(fā)展，有利于人類整體的生活、人生態(tài)度都是可取的，并且應(yīng)該得到尊重。我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí)，重要的不是對(duì)文本的理解，而應(yīng)把這種精神和理念轉(zhuǎn)化為自己的一種行為和能力。你們說呢?

在沙漠中心讀后感 篇5

如果我是一棵大樹，我就會(huì)撒下一片陰涼；

如果我是一泓清泉，我就會(huì)滋潤一方土地；

如果我是一朵鮮花，我就會(huì)點(diǎn)綴一角星空；

如果我是一棵小草，我就會(huì)增添一份綠意。

因?yàn)槲颐靼?，人生的意義在于奉獻(xiàn)，為別人奉獻(xiàn)的人生才是有意義的。

手捧散發(fā)著墨香的課本，隨著圣?？诵跖謇镒骷业淖允觯业乃季w被引入1935年的利比亞沙漠。進(jìn)入了一個(gè)殘忍的童話故事世界：在荒無人煙，無邊無際的大荒原上，沒有水氣，寒氣逼人，寒風(fēng)呼嘯。折磨著這個(gè)不幸的冒險(xiǎn)者，他像奴隸那樣忍受著大自然無情的鞭打，他為了解渴，喝掉純乙醚與酒精，為了抵御寒冷，他將自己埋在沙漠中。但是，盡管環(huán)境殘酷的摧殘著他，竟沒有動(dòng)搖他想為航天事業(yè)探索，開辟新航線的夢想，如果能走出沙漠，他還愿意卷土重來，冒著生命的危險(xiǎn)去尋找農(nóng)人的真諦。因?yàn)樗X得即使在為探索，開辟新航線中失敗了，也不會(huì)有一點(diǎn)遺憾，畢竟他奮斗過，努力過，為了自己的理想事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命也覺得是死得其所。讀到這里，一兩滴淚輕輕地落在我的手上，更滴淚在我的心上，將永遠(yuǎn)從遙遠(yuǎn)的時(shí)代喚了回來，我為圣?？诵跖謇锏臑閲矣掠诜瞰I(xiàn)的'精神深深的感動(dòng)，我在他身上發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的美，讓我恍然大悟：一個(gè)人活著就要奉獻(xiàn)自己，否則將無任何生存的意義。

同學(xué)們，我們作為一個(gè)人，就要像圣?？诵跖謇锬菢踊钪鸵袼菢由膫ゴ?，死的悲壯，向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢想。千萬不能像螞蟻一樣的蟲豸沒有思想，無所事事，用虛度時(shí)光打發(fā)禮拜日。我們要明白，既然老天給了我們生命，那么我們就要全權(quán)把握，善于奉獻(xiàn)，只有這樣的人生才有意義。

一片白云之所以美麗，就是因?yàn)樗b扮了一片晴空。

一縷陽光之所以恬靜，就是因?yàn)樗樟亮怂械暮诎怠?/p>

一陣春風(fēng)之所以溫馨，就是因?yàn)樗稻G了田野的莊家。

一個(gè)人之所以偉大，就是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的一切，所以要想活得有意義有價(jià)值，就要勇于并善于奉獻(xiàn)自我，只有奉獻(xiàn)的人生才有意義。

在沙漠中心讀后感 篇6

在讀了《在沙漠中心》之后，給我留下了深深的震撼，從表面來說，文章內(nèi)容主要描寫人如何在艱難環(huán)境下的生存，但是進(jìn)一步探究就發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)它向我們展現(xiàn)的是對(duì)人性的剖析。

在沙漠中心沒有水，有的只是酷熱白日和冰冷黑夜，沙漠里缺少水源這讓人類賴以生存的基本元素，想活下來非常艱難，而主人公卻在各種絕境中，用盡辦法存活下去。為了能夠活下去，碘酒，酒精這種根本不能食用的消毒物品他喝了下去，只為了能夠讓身體更加暖和一些，在寒風(fēng)中不至于凍死，為了保暖他開動(dòng)腦筋把自己埋在了沙子下面。慢慢長夜熬過去了了，迎接的卻是茫然的未來。明天會(huì)怎么樣，還能不能活過去，他不知道，上路吧，普雷沃！主人公說，雖然知道前路依舊坎坷他卻沒有放棄對(duì)生的熱愛。

這篇文章描寫的對(duì)于生命的熱愛被作者表達(dá)的淋漓盡致，只有對(duì)生命有所熱愛，才會(huì)讓生活充滿希望，才能夠在人生中實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。人總是要有所追求的，有追求就會(huì)有困難產(chǎn)生，在面對(duì)困難時(shí)就要有在沙漠中心中主人公那種對(duì)困難雖然畏懼但卻絕不會(huì)放棄的思想。

上路吧，普雷沃主人公這樣說，在內(nèi)心深處他不僅是在普雷沃在說，也是在跟自己說，也是在跟所有人在說。人性的光輝在這一刻閃爍著耀眼的光芒！只要在生活中面對(duì)種種無法逾越的鴻溝時(shí)，不止步不前任由命運(yùn)安排，而是用自己所有力量上路，那么就會(huì)有希望，希望帶來超越自我步向成功。

在沙漠中心讀后感 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、??理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2、??學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

3、??在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

教學(xué)難點(diǎn)：在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

1、聽讀課文。

2、用一句話概括文意。（文章寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場遇險(xiǎn)。）

3、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受？

#感受到作者遇險(xiǎn)后碰到了一系列困難，很驚險(xiǎn)。

#感受到感受到了沙漠的可怕。

#遇險(xiǎn)后，作者展開了一系列自救活動(dòng)。

#感受到作者的內(nèi)心有過一系列的斗爭。

#感受到遇險(xiǎn)后，作者有了一系列心理活動(dòng)，并貫穿全文。

#感受到“我”強(qiáng)烈的求生欲望，以及“我”對(duì)責(zé)任、事業(yè)、生命的思索。

是的，在那個(gè)飛機(jī)性能差、機(jī)場設(shè)備簡陋、氣象情報(bào)不全、救援工作還比較落后的年代里，一個(gè)人在全世界最大的沙漠里，那種困難是可想而知的。下面請(qǐng)同學(xué)們找一找，作者墜機(jī)后遇到了哪些困難？

#因血液缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，干渴。

#寒風(fēng)越刮越猛，吹得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

#感到呼吸困難。

作者在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯(cuò)亂、呼吸困難等不適的癥狀，那作者在心理上是否也產(chǎn)生了不適呢？（是的）請(qǐng)同學(xué)們找一找表達(dá)作者心理描寫的句子，分析這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒？

#我感到，有一股圖象的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧靜的夢里。（10節(jié)）------平靜

#我沒有一點(diǎn)兒遺憾------我奮斗過-----我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。（18、21節(jié)）------樂觀

是的，文中多處運(yùn)用心理描寫，并貫穿全篇，讓讀者去體驗(yàn)作者面對(duì)困境時(shí)由絕望、痛苦到平靜，甚至最后樂觀的內(nèi)心情感歷程。

那作者為什么能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂觀的呢？同學(xué)們能從文中找到答案嗎？

#作者認(rèn)為他的死亡是人的忍耐力所致，決不是他的錯(cuò)。

#如果能夠回去，他會(huì)卷土重來。

#他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理，這就是對(duì)人類的責(zé)任感。

#他認(rèn)為為人類的命運(yùn)而死是死得其所，所以他不抱怨。

#20、21節(jié)，文中“我”盼望著清晨的露水，以給自己帶來生的希望，強(qiáng)調(diào)了身處沙漠的我們對(duì)水的渴盼?？傊砻髁恕拔摇毙判膱?jiān)定，繼續(xù)尋找生路，對(duì)生存下去充滿了信心。

同學(xué)們，作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人的利益嗎？（不是）那他是為了什么呢？（討論）

作者熱愛自己的.生命，但是人的幸福不在于自由，而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。這個(gè)責(zé)任就是對(duì)人類嶄新的建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。為此冒險(xiǎn)是值得的，是崇高的。

1、閱讀此文，聯(lián)系自己，你學(xué)到了什么？

#遇到困難要繼續(xù)前進(jìn)，而不是畏縮退讓。

#要不怕困難，勇于克服困難。

#冒險(xiǎn)要有價(jià)值。

2、什么樣的生活是你向往的生活？人生怎樣才算成功？

發(fā)散角度1：我向往一種轟轟烈烈的生活，成就一番偉業(yè)是人生成功的標(biāo)志。古有秦始皇，今有毛澤東，他們就是用自己的智慧和膽略推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，他們是我崇拜的英雄。

發(fā)散角度2：我喜歡一種平靜的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。盡管人類有許多杰出人物，但絕大多數(shù)的人都是普通平凡的。這些人是構(gòu)成人類群體的基礎(chǔ)。沒有這些平凡而普通的人的默默奉獻(xiàn)，英雄也難以成功。

發(fā)散角度3：我喜歡一種擁有大量財(cái)富的生活，財(cái)富的多少是人生成敗的標(biāo)志。因?yàn)樵诋?dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，人們的生活基礎(chǔ)就是物質(zhì)財(cái)富，沒有財(cái)富，其他一切都無從談起。擁有了財(cái)富，人類的精神文明、生態(tài)文明、政治文明才會(huì)得到促進(jìn)。

發(fā)散角度4：我喜歡一種充滿詩情畫意的生活，精神的富足和心靈的愉悅是我的追求，以微笑面對(duì)世界是我幸福的證明。

是的，每個(gè)人喜歡的生活是不同的，每個(gè)人對(duì)成功人生的認(rèn)識(shí)和理解也是不同的，這是人類進(jìn)步、文化多元的標(biāo)志。我們不強(qiáng)求一致，只要是有利于個(gè)人發(fā)展，有利于人類整體的生活、人生態(tài)度都是可取的，并且應(yīng)該得到尊重。我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí)，重要的不是對(duì)文本的理解，而應(yīng)把這種精神和理念轉(zhuǎn)化為自己的一種行為和能力。你們說呢？

寒風(fēng)????????我?????????疲倦??????????????????我們應(yīng)該繼續(xù)走下去

在沙漠中心讀后感 篇8

教學(xué)目的：

1、學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法；

2、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

教學(xué)重點(diǎn)：

學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。教學(xué)難點(diǎn)：

在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

1.生（課前幾分鐘）齊讀課文。

2.上課后，教師檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。

教師問三四個(gè)學(xué)生：你讀了幾遍課文？你認(rèn)為課文寫了什么內(nèi)容？（指導(dǎo)學(xué)生要有目的性地讀課文）

3.叫三四個(gè)學(xué)生概述文章內(nèi)容（語言簡潔）。

討論明確：記敘了“我”在沙漠中由“痛苦、絕望”到“平靜、樂觀”的心理過程，通過對(duì)沙漠奇景的描繪和“我”內(nèi)心的獨(dú)白，表現(xiàn)了“我”戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念，以及對(duì)生命的熱愛與渴望

A．我對(duì)自己說：“這不是寒冷，是別的原因，是我的大限到了。”

B.于是我的思緒有點(diǎn)亂，我聽見自己說：“這里有一顆干枯的心——一顆干枯的心——-一棵干枯得擠不出一滴眼淚的心——-”

C. “上路吧，普雷沃！我們的喉嚨還沒有噎?。何覀儜?yīng)該繼續(xù)走下去?！?/p>

5.學(xué)生齊讀ABC三句，并將三句分類。

（2）教師指導(dǎo)朗讀（注意“別的”、“大限”幾個(gè)詞，將作者的痛苦絕望的感情朗讀出來。）反復(fù)將這句話所表達(dá)的情感讀到位。

（3）指導(dǎo)學(xué)生具體體會(huì)作者絕望的情感。

設(shè)問：從哪語句看出“我”此時(shí)很絕望?(從文中找句子，并讀出情感)

a.在這種沒有水汽的地方，地上的熱量很快就輻射完了。（注意“很快”重音朗讀）

B.我的血液因缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，但這不只是夜晚的寒冷。（注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)“不只是”一詞，體會(huì)作者內(nèi)心的'絕望。）

C.在白天它不會(huì)為你提供一點(diǎn)兒陰涼，晚上只會(huì)讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)兒遮蔽。沒有一棵樹、一道籬笆、一塊石頭可以容我藏身。（體會(huì)句子中數(shù)量詞的用法，去掉數(shù)量詞后句子效果對(duì)比。）

（4）體會(huì)心理描寫的方法。

從課文（具體段落）中任找一段話，運(yùn)用“我對(duì)自己說：‘＿＿＿＿＿＿＿’”的形式說話，體會(huì)心理描寫有直接描寫與間接描寫。

討論明確：

① 內(nèi)心獨(dú)白，既有身體的虛弱不堪，也有內(nèi)心的倔強(qiáng)不屈服。

以“我擠不出眼淚，我擠出的是＿＿＿＿＿＿(大段的心理獨(dú)白)”形式，結(jié)合課文第二層次的內(nèi)容說話。

生c：我擠不出眼淚，我擠出的是敢于同自己、同惡劣自然抗?fàn)幍亩分尽?/p>

生d:我擠不出眼淚，我擠出的是經(jīng)歷了別人從未經(jīng)歷過得幸福。

生e:我擠不出眼淚，我擠出的是死而無憾，死而重生的歡喜。

句號(hào)的用法：由絕望痛苦轉(zhuǎn)入平靜。(師引導(dǎo)的生分析句號(hào)在這里的用法：要保存體力；英雄是靠智慧做出來的，并非喊口號(hào)喊出來的。)

（2）生感情朗讀。（嘆號(hào)前要讀出戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境、戰(zhàn)勝自己的豪邁之情，句號(hào)前要讀出歸于平靜的感覺。）

1.把“在沙漠中心”做課文副標(biāo)題，給課文擬個(gè)正標(biāo)題。

2.學(xué)生擬題，師生互動(dòng)完善。

在沙漠中心讀后感系列7篇

讀一本好書，會(huì)使你更加堅(jiān)強(qiáng)，更加聰明，更加坦然，好的書籍通常能夠讓我們獲得新的收獲。?讀后感是表達(dá)閱讀過程中思考成果的方式和形式。為了方便查閱小編整理了“在沙漠中心讀后感”類的資源，將本文保存可供日后參考！

在沙漠中心讀后感【篇1】

在讀了《在沙漠中心》之后，給我留下了深深的震撼，從表面來說，文章內(nèi)容主要描寫人如何在艱難環(huán)境下的生存，但是進(jìn)一步探究就發(fā)會(huì)發(fā)現(xiàn)它向我們展現(xiàn)的是對(duì)人性的剖析。

在沙漠中心沒有水，有的只是酷熱白日和冰冷黑夜，沙漠里缺少水源這讓人類賴以生存的基本元素，想活下來非常艱難，而主人公卻在各種絕境中，用盡辦法存活下去。為了能夠活下去，碘酒，酒精這種根本不能食用的消毒物品他喝了下去，只為了能夠讓身體更加暖和一些，在寒風(fēng)中不至于凍死，為了保暖他開動(dòng)腦筋把自己埋在了沙子下面。慢慢長夜熬過去了了，迎接的卻是茫然的未來。明天會(huì)怎么樣，還能不能活過去，他不知道，上路吧，普雷沃！主人公說，雖然知道前路依舊坎坷他卻沒有放棄對(duì)生的熱愛。

這篇文章描寫的對(duì)于生命的熱愛被作者表達(dá)的淋漓盡致，只有對(duì)生命有所熱愛，才會(huì)讓生活充滿希望，才能夠在人生中實(shí)現(xiàn)自己更大的價(jià)值。人總是要有所追求的，有追求就會(huì)有困難產(chǎn)生，在面對(duì)困難時(shí)就要有在沙漠中心中主人公那種對(duì)困難雖然畏懼但卻絕不會(huì)放棄的思想。

上路吧，普雷沃主人公這樣說，在內(nèi)心深處他不僅是在普雷沃在說，也是在跟自己說，也是在跟所有人在說。人性的光輝在這一刻閃爍著耀眼的光芒！只要在生活中面對(duì)種種無法逾越的鴻溝時(shí)，不止步不前任由命運(yùn)安排，而是用自己所有力量上路，那么就會(huì)有希望，希望帶來超越自我步向成功。

在沙漠中心讀后感【篇2】

1、掌握本文的生字詞，了解作家作品，以更好地理解課文的思想內(nèi)涵，在沙漠中心教案。

2、理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

3、理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

2、理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)

1、給下列加點(diǎn)字注音，或根據(jù)拼音寫漢字。

4、抓住課文主要信息，概括內(nèi)容要點(diǎn);理清人物思路，感受其心理活動(dòng);并運(yùn)用合作的方式，與同學(xué)們共同探討疑難問題。

(一)、文學(xué)常識(shí)填空。

本文選自，作者是國作家。其作品多描述飛行員生活，代表作有、、、等。

(二)結(jié)合課文有關(guān)語句談?wù)勛髡咄ㄟ^心理描寫、行動(dòng)描寫頌揚(yáng)了哪些精神。

教師幫扶并注意收集，解決問題。

㈡、精講點(diǎn)撥：

1、我在沙漠中遭遇了哪些險(xiǎn)境，面對(duì)險(xiǎn)境我采取了哪些應(yīng)對(duì)措施?

3、在這種險(xiǎn)境中，我的內(nèi)心發(fā)生了變化，請(qǐng)從文中找出表達(dá)我心情的句子，體會(huì)我當(dāng)時(shí)的情緒，

4、請(qǐng)找出文中表現(xiàn)我對(duì)生命熱愛或生活思索的句子，有感情的朗讀，品味其中所蘊(yùn)涵的哲理。

5、文章在寫法上十分注意刻畫人物的心理，同時(shí)注意行動(dòng)描寫，讓讀者有一種身臨其境的感覺。結(jié)合課文有關(guān)語句談?wù)勛髡咄ㄟ^這些描寫頌揚(yáng)了哪些精神。

㈣、系統(tǒng)總結(jié)：(對(duì)照教學(xué)目標(biāo)，看你學(xué)到了什么?還存在哪些不足?)

三、本文節(jié)選自，作者是(國家)作家(人名)，

四、中國古典詩詞中有很多對(duì)沙漠描寫的優(yōu)美詩句，王維在《使至塞上》一詩中寫道

“，”展現(xiàn)了黃沙莽莽的雄奇瑰麗。而王昌齡的《從軍行》“青海長云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)。，”一詩則表明了將士們戍守邊關(guān)的宏偉壯志。(3分)

讀課文第1、2自然段，回答下列問題：

2.作者說“但這不只是夜晚的寒冷?！睂?duì)這句話你是怎么理解的?請(qǐng)簡要談?wù)勀愕目捶ā?2分)

3.選文中畫線句子的意思，可以用一個(gè)相近的中國成語概括，請(qǐng)你寫出這個(gè)成語。(2分)

5.文章在寫“我逃不出兇手的魔爪”之前作了多處鋪墊。請(qǐng)細(xì)讀選文，指出其中兩處并作簡要分析。(2分)

在沙漠中心讀后感【篇3】

1、理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2、學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

3、在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

1、聽讀課文。

2、用一句話概括文意。(文章寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場遇險(xiǎn)。)

3、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受?

感受到作者遇險(xiǎn)后碰到了一系列困難，很驚險(xiǎn)。

感受到感受到了沙漠的可怕。

遇險(xiǎn)后，作者展開了一系列自救活動(dòng)。

感受到作者的內(nèi)心有過一系列的斗爭。

感受到遇險(xiǎn)后，作者有了一系列心理活動(dòng)，并貫穿全文。

感受到“我”強(qiáng)烈的求生欲望，以及“我”對(duì)責(zé)任、事業(yè)、生命的思索。

1、是的，在那個(gè)飛機(jī)性能差、機(jī)場設(shè)備簡陋、氣象情報(bào)不全、救援工作還比較落后的年代里，一個(gè)人在全世界最大的沙漠里，那種困難是可想而知的。下面請(qǐng)同學(xué)們找一找，作者墜機(jī)后遇到了哪些困難?

因血液缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，干渴。

寒風(fēng)越刮越猛，吹得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

感到呼吸困難。

2、作者在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯(cuò)亂、呼吸困難等不適的癥狀，那作者在心理上是否也產(chǎn)生了不適呢?(是的)請(qǐng)同學(xué)們找一找表達(dá)作者心理描寫的句子，分析這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒?

我感到，有一股圖象的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧靜的夢里。(10節(jié))------平靜

我沒有一點(diǎn)兒遺憾------我奮斗過-----我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。(18、21節(jié))------樂觀

3、文中多處運(yùn)用心理描寫，并貫穿全篇，讓讀者去體驗(yàn)作者面對(duì)困境時(shí)由絕望、痛苦到平靜，甚至最后樂觀的內(nèi)心情感歷程。那作者為什么能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂觀的呢?同學(xué)們能從文中找到答案嗎?

作者認(rèn)為他的死亡是人的忍耐力所致，決不是他的錯(cuò)。

如果能夠回去，他會(huì)卷土重來。

他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理，這就是對(duì)人類的責(zé)任感。

他認(rèn)為為人類的命運(yùn)而死是死得其所，所以他不抱怨。

20、21節(jié)，文中“我”盼望著清晨的露水，以給自己帶來生的希望，強(qiáng)調(diào)了身處沙漠的我們對(duì)水的渴盼。總之表明了“我”信心堅(jiān)定，繼續(xù)尋找生路，對(duì)生存下去充滿了信心。

4、同學(xué)們，作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人的利益嗎?(不是)那他是為了什么呢?(討論)

作者熱愛自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。這個(gè)責(zé)任就是對(duì)人類嶄新的建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。為此冒險(xiǎn)是值得的，是崇高的。

1、閱讀此文，聯(lián)系自己，你學(xué)到了什么?

遇到困難要繼續(xù)前進(jìn)，而不是畏縮退讓。

要不怕困難，勇于克服困難。

冒險(xiǎn)要有價(jià)值。

2、什么樣的生活是你向往的生活?人生怎樣才算成功?

1：我向往一種轟轟烈烈的生活，成就一番偉業(yè)是人生成功的標(biāo)志。古有秦始皇，今有毛澤東，他們就是用自己的智慧和膽略推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，他們是我崇拜的英雄。

2：我喜歡一種平靜的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。盡管人類有許多杰出人物，但絕大多數(shù)的人都是普通平凡的。這些人是構(gòu)成人類群體的基礎(chǔ)。沒有這些平凡而普通的人的默默奉獻(xiàn)，英雄也難以成功。

3：我喜歡一種擁有大量財(cái)富的生活，財(cái)富的多少是人生成敗的標(biāo)志。因?yàn)樵诋?dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，人們的生活基礎(chǔ)就是物質(zhì)財(cái)富，沒有財(cái)富，其他一切都無從談起。擁有了財(cái)富，人類的精神文明、生態(tài)文明、政治文明才會(huì)得到促進(jìn)。

4：我喜歡一種充滿詩情畫意的生活，精神的富足和心靈的愉悅是我的追求，以微笑面對(duì)世界是我幸福的證明。

是的，每個(gè)人喜歡的生活是不同的，每個(gè)人對(duì)成功人生的認(rèn)識(shí)和理解也是不同的，這是人類進(jìn)步、文化多元的標(biāo)志。我們不強(qiáng)求一致，只要是有利于個(gè)人發(fā)展，有利于人類整體的生活、人生態(tài)度都是可取的，并且應(yīng)該得到尊重。我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí)，重要的不是對(duì)文本的理解，而應(yīng)把這種精神和理念轉(zhuǎn)化為自己的一種行為和能力。你們說呢?

在沙漠中心讀后感【篇4】

教學(xué)目標(biāo):

1、??理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2、??學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

3、??在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

教學(xué)難點(diǎn)：在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

1、聽讀課文。

2、用一句話概括文意。（文章寫“我”和戰(zhàn)友在利比亞的撒哈拉沙漠的一場遇險(xiǎn)。）

3、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛x了這篇文章有什么感受？

#感受到作者遇險(xiǎn)后碰到了一系列困難，很驚險(xiǎn)。

#感受到感受到了沙漠的可怕。

#遇險(xiǎn)后，作者展開了一系列自救活動(dòng)。

#感受到作者的內(nèi)心有過一系列的斗爭。

#感受到遇險(xiǎn)后，作者有了一系列心理活動(dòng)，并貫穿全文。

#感受到“我”強(qiáng)烈的求生欲望，以及“我”對(duì)責(zé)任、事業(yè)、生命的思索。

是的，在那個(gè)飛機(jī)性能差、機(jī)場設(shè)備簡陋、氣象情報(bào)不全、救援工作還比較落后的年代里，一個(gè)人在全世界最大的沙漠里，那種困難是可想而知的。下面請(qǐng)同學(xué)們找一找，作者墜機(jī)后遇到了哪些困難？

#因血液缺水而循環(huán)不暢，寒氣逼人，干渴。

#寒風(fēng)越刮越猛，吹得他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

#感到呼吸困難。

作者在生理上產(chǎn)生了幻影、疲倦錯(cuò)亂、呼吸困難等不適的癥狀，那作者在心理上是否也產(chǎn)生了不適呢？（是的）請(qǐng)同學(xué)們找一找表達(dá)作者心理描寫的句子，分析這些句子表達(dá)了作者怎樣的情緒？

#我感到，有一股圖象的激流把我?guī)У揭粋€(gè)寧靜的夢里。（10節(jié)）------平靜

#我沒有一點(diǎn)兒遺憾------我奮斗過-----我們應(yīng)該繼續(xù)走下去。（18、21節(jié)）------樂觀

是的，文中多處運(yùn)用心理描寫，并貫穿全篇，讓讀者去體驗(yàn)作者面對(duì)困境時(shí)由絕望、痛苦到平靜，甚至最后樂觀的內(nèi)心情感歷程。

那作者為什么能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變的平靜、樂觀的呢？同學(xué)們能從文中找到答案嗎？

#作者認(rèn)為他的死亡是人的忍耐力所致，決不是他的錯(cuò)。

#如果能夠回去，他會(huì)卷土重來。

#他的冒險(xiǎn)是去尋找自己的真理，這就是對(duì)人類的責(zé)任感。

#他認(rèn)為為人類的命運(yùn)而死是死得其所，所以他不抱怨。

#20、21節(jié)，文中“我”盼望著清晨的露水，以給自己帶來生的希望，強(qiáng)調(diào)了身處沙漠的我們對(duì)水的渴盼。總之表明了“我”信心堅(jiān)定，繼續(xù)尋找生路，對(duì)生存下去充滿了信心。

同學(xué)們，作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人的利益嗎？（不是）那他是為了什么呢？（討論）

作者熱愛自己的.生命，但是人的幸福不在于自由，而在于對(duì)一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。這個(gè)責(zé)任就是對(duì)人類嶄新的建設(shè)事業(yè)負(fù)責(zé)，對(duì)人類的命運(yùn)盡一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任。為此冒險(xiǎn)是值得的，是崇高的。

1、閱讀此文，聯(lián)系自己，你學(xué)到了什么？

#遇到困難要繼續(xù)前進(jìn)，而不是畏縮退讓。

#要不怕困難，勇于克服困難。

#冒險(xiǎn)要有價(jià)值。

2、什么樣的生活是你向往的生活？人生怎樣才算成功？

發(fā)散角度1：我向往一種轟轟烈烈的生活，成就一番偉業(yè)是人生成功的標(biāo)志。古有秦始皇，今有毛澤東，他們就是用自己的智慧和膽略推動(dòng)了歷史的進(jìn)步，他們是我崇拜的英雄。

發(fā)散角度2：我喜歡一種平靜的生活，平平淡淡做事就是人生的成功。盡管人類有許多杰出人物，但絕大多數(shù)的人都是普通平凡的。這些人是構(gòu)成人類群體的基礎(chǔ)。沒有這些平凡而普通的人的默默奉獻(xiàn)，英雄也難以成功。

發(fā)散角度3：我喜歡一種擁有大量財(cái)富的生活，財(cái)富的多少是人生成敗的標(biāo)志。因?yàn)樵诋?dāng)今商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)中，人們的生活基礎(chǔ)就是物質(zhì)財(cái)富，沒有財(cái)富，其他一切都無從談起。擁有了財(cái)富，人類的精神文明、生態(tài)文明、政治文明才會(huì)得到促進(jìn)。

發(fā)散角度4：我喜歡一種充滿詩情畫意的生活，精神的富足和心靈的愉悅是我的追求，以微笑面對(duì)世界是我幸福的證明。

是的，每個(gè)人喜歡的生活是不同的，每個(gè)人對(duì)成功人生的認(rèn)識(shí)和理解也是不同的，這是人類進(jìn)步、文化多元的標(biāo)志。我們不強(qiáng)求一致，只要是有利于個(gè)人發(fā)展，有利于人類整體的生活、人生態(tài)度都是可取的，并且應(yīng)該得到尊重。我想對(duì)于本文的學(xué)習(xí)，重要的不是對(duì)文本的理解，而應(yīng)把這種精神和理念轉(zhuǎn)化為自己的一種行為和能力。你們說呢？

寒風(fēng)????????我?????????疲倦??????????????????我們應(yīng)該繼續(xù)走下去

在沙漠中心讀后感【篇5】

1．?理清課文敘述的順序及線索，整體感知課文內(nèi)容。

2．理清作者的心理變化過程，品味重點(diǎn)語句的含義，了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

3.學(xué)習(xí)用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物性格的寫法。

1.給足充分的預(yù)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生了解航空航天史方面的資料，了解作者的生平資料。

2?.引導(dǎo)學(xué)生整體感知文章內(nèi)容，有針對(duì)性地探討文章富含的人生哲理。

3.用心理描寫塑造人物，表現(xiàn)人物是一種學(xué)生能夠駕馭并能寫好的一種作文技法，開展有針對(duì)性的片斷訓(xùn)練。

體味生命的意義，培養(yǎng)敢于面對(duì)挫折和失敗的堅(jiān)強(qiáng)意志與品質(zhì)；

認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)的真正意義，學(xué)會(huì)生存，積極、樂觀地面對(duì)人生。

1．梳理作者的心理變化過程，認(rèn)識(shí)作者的優(yōu)秀品格。

2．在熏陶感染中引導(dǎo)學(xué)生體味生命的意義，正確對(duì)待挫折和失敗。

給我一雙翅膀，我可以像鳥兒一樣在天空自由的翱翔；給我一根足夠長的'竿子，我可以把地球撬起來……這些都是人類大膽的想象，正是有了大膽的想象，才有了探險(xiǎn)這種活動(dòng)。探險(xiǎn)，是充滿危險(xiǎn)的活動(dòng)，試想，當(dāng)那些勇敢的探險(xiǎn)者們身陷困境、面對(duì)死亡的威脅時(shí)，他們的內(nèi)心有著怎樣的感受？他們是否也有常人一樣的恐懼？是什么使他們對(duì)探險(xiǎn)那樣著迷----只要這次我能夠活下來，我還會(huì)卷土重來？今天，就讓我們走進(jìn)探險(xiǎn)家的心靈世界，去感受他們的情懷。

1．依據(jù)預(yù)習(xí)時(shí)的讀文感受，用簡潔的語言概括本文的主要內(nèi)容--養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

①作者的飛機(jī)因故障墜毀在沙漠中心，找出文中描寫我們遇到的困難的語句

②身處這樣的困境中，作者的心理是復(fù)雜的，試找出文中寫作者心理變化過程的語句。

③作者能從絕望、痛苦中轉(zhuǎn)而變得平靜、樂觀的原因：

④．作者的這種冒險(xiǎn)是為了個(gè)人嗎？如果不是，那他是為了什么？

四.課堂活動(dòng)---置身一種境地，感受真實(shí)的心理變化，并用語言加以表達(dá)。

五.作業(yè)：將剛才自己的心理活動(dòng)寫在日記本上，作為一個(gè)專項(xiàng)搜集整理

在沙漠中心讀后感【篇6】

如果我是一棵大樹，我就會(huì)撒下一片陰涼；

如果我是一泓清泉，我就會(huì)滋潤一方土地；

如果我是一朵鮮花，我就會(huì)點(diǎn)綴一角星空；

如果我是一棵小草，我就會(huì)增添一份綠意。

因?yàn)槲颐靼祝松囊饬x在于奉獻(xiàn)，為別人奉獻(xiàn)的人生才是有意義的。

手捧散發(fā)著墨香的課本，隨著圣埃克絮佩里作家的自述，我的思緒被引入1935年的利比亞沙漠。進(jìn)入了一個(gè)殘忍的童話故事世界：在荒無人煙，無邊無際的大荒原上，沒有水氣，寒氣逼人，寒風(fēng)呼嘯。折磨著這個(gè)不幸的冒險(xiǎn)者，他像奴隸那樣忍受著大自然無情的鞭打，他為了解渴，喝掉純乙醚與酒精，為了抵御寒冷，他將自己埋在沙漠中。但是，盡管環(huán)境殘酷的摧殘著他，竟沒有動(dòng)搖他想為航天事業(yè)探索，開辟新航線的夢想，如果能走出沙漠，他還愿意卷土重來，冒著生命的危險(xiǎn)去尋找農(nóng)人的真諦。因?yàn)樗X得即使在為探索，開辟新航線中失敗了，也不會(huì)有一點(diǎn)遺憾，畢竟他奮斗過，努力過，為了自己的理想事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命也覺得是死得其所。讀到這里，一兩滴淚輕輕地落在我的手上，更滴淚在我的心上，將永遠(yuǎn)從遙遠(yuǎn)的時(shí)代喚了回來，我為圣?？诵跖謇锏臑閲矣掠诜瞰I(xiàn)的'精神深深的感動(dòng)，我在他身上發(fā)現(xiàn)了一種閃閃發(fā)光的美，讓我恍然大悟：一個(gè)人活著就要奉獻(xiàn)自己，否則將無任何生存的意義。

同學(xué)們，我們作為一個(gè)人，就要像圣埃克絮佩里那樣活著，就要像他那樣生的偉大，死的悲壯，向他那樣勇于和大自然的力量斗志斗勇，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值與夢想。千萬不能像螞蟻一樣的蟲豸沒有思想，無所事事，用虛度時(shí)光打發(fā)禮拜日。我們要明白，既然老天給了我們生命，那么我們就要全權(quán)把握，善于奉獻(xiàn)，只有這樣的人生才有意義。

一片白云之所以美麗，就是因?yàn)樗b扮了一片晴空。

一縷陽光之所以恬靜，就是因?yàn)樗樟亮怂械暮诎怠?/p>

一陣春風(fēng)之所以溫馨，就是因?yàn)樗稻G了田野的莊家。

一個(gè)人之所以偉大，就是因?yàn)樗瞰I(xiàn)了自己的一切，所以要想活得有意義有價(jià)值，就要勇于并善于奉獻(xiàn)自我，只有奉獻(xiàn)的人生才有意義。

在沙漠中心讀后感【篇7】

今天，我學(xué)了《在沙漠中心》一課，在我學(xué)習(xí)這一課后，我知道了生命的珍貴，老師還給我們說了兩句話是：生活是幸福的，我喜歡生命，我不抱怨生命和人的幸福不在于自由，而在于一個(gè)責(zé)任的承擔(dān)。

在學(xué)了這一課后，我更加的知道了生命對(duì)我們的重要，水對(duì)我們的重要。

這篇課文主要講了作者在沙漠中由痛苦、絕望到平靜、樂觀的心理過程，通過對(duì)沙漠情景的描繪和 作者內(nèi)心的獨(dú)白，表現(xiàn)了作者戰(zhàn)勝困難、走出沙漠的堅(jiān)定信念，以及對(duì)生命的熱愛于渴望。

這篇課文節(jié)選自《人類的大地》。

文章寫到我在工作中是幸福的，這是因?yàn)椴还芎蠊趺礃?，都不重要，還有一句：我一點(diǎn)也不喜歡斗牛士，我喜歡的不是危險(xiǎn)，我知道自己喜歡什么，那就是生命。寫出生命的可貴。

學(xué)習(xí)了這課后，讓我知道了水對(duì)是生活是多么重要，生命對(duì)人是多么重要，人的生活是如此的依賴于水，人的生命是如此的短暫。

我們應(yīng)該更加重視生命中的水源，更加重視我們的生命。

撒野的讀后感精選9篇

人的一生會(huì)讀無數(shù)的書，總有那么幾本讓我們印象深刻，當(dāng)我們?cè)陂喿x作者寫的作品，對(duì)生活有了新的思考時(shí)。寫好作品的秘訣有哪些呢？有請(qǐng)你讀一下以下的“撒野的讀后感”。

撒野的讀后感 篇1

大眼睛小姑娘的手上只有一個(gè)滑板，而她卻將滑板護(hù)在懷里，其他人正抓著小姑娘往地上摔，蔣丞沒心情管這事，可不知道為什么，莫名心中一動(dòng)，便走過去，按住要將小姑娘往地上摔的手，替小姑娘解了圍。但是小姑娘并不說話，只用那雙大眼睛望著蔣丞。蔣丞問她是不是走丟了，小姑娘不說話，問她家住哪，小姑娘也不說話，問她家人的電話號(hào)碼，小姑娘才拿過蔣丞的手機(jī)輸入一串?dāng)?shù)字。費(fèi)盡一番周折，小姑娘的家人才趕了過來，而那個(gè)人，便是顧飛。蔣丞將一切安頓好之后，來到新的學(xué)校，發(fā)現(xiàn)顧飛竟然和他在一個(gè)班，他們倆就這樣在這個(gè)小鋼廠里熟悉了起來。

在小鋼廠的家里還有一個(gè)哥哥和姐姐，但是卻沒有見到母親，蔣丞聽鄰居說是因?yàn)樗哪莻€(gè)父親。蔣丞的父親是一個(gè)徹徹底底的賭迷，每天都在牌館打牌，喝酒，吸煙，回到家之后還對(duì)自己的老婆進(jìn)行家庭暴力，所以蔣丞的親生母親棄這個(gè)家而走。同樣，顧飛的母親和妹妹也都是家庭暴力的受害者，顧淼在很小的時(shí)候被醉酒的父親用酒瓶砸到了頭，搶救回來之后，就變得不愛說話，慢慢自閉了起來。在小鋼廠里，蔣丞和顧飛相互依畏著，蔣丞最大的愿望就是再次走出這個(gè)小鋼廠，而顧飛卻因要照顧妹妹放棄走出小鋼廠的機(jī)會(huì)，所以顧飛選擇放棄自己。人這一輩子可能會(huì)放棄很多東西，很多人，但最可怕的，就是放棄自己。

時(shí)間就像風(fēng)，刮過來剛瞇縫了一下眼睛，就過去了。這段時(shí)間里，發(fā)生了很多事，蔣丞經(jīng)歷了父親患肺癌跳樓自殺，而哥哥卻向自己索要父親的財(cái)產(chǎn)。一個(gè)賭迷怎么會(huì)有財(cái)產(chǎn)，就算有，也不會(huì)到蔣丞的手上。但是蔣丞的哥哥卻對(duì)他緊追不舍，在蔣丞失意的時(shí)間里，是顧飛陪他度過。

在蔣丞失意的時(shí)間里，是顧飛陪他度過的。這時(shí)他們都已經(jīng)進(jìn)入高三，蔣丞為了夢想每天都很努力，很努力的讀書，每晚都會(huì)看書到凌晨一點(diǎn)。顧飛也會(huì)在一旁陪著他，有時(shí)忍不住困，還會(huì)趴在桌子上睡著了。蔣丞只要一有機(jī)會(huì)就會(huì)讓顧飛幫忙抽背，因?yàn)檫@樣顧飛也能記下一些知識(shí)。在很平常的一個(gè)晚上，顧飛因?yàn)槔吭谧雷由纤耍Y丞看著顧飛，在草稿本上寫下：希望我們都能像對(duì)方一樣勇敢。高考過后，蔣丞如愿以償?shù)目忌狭怂硐胫械腞大，顧飛也考上了本地的一個(gè)師范學(xué)校。他們還在路上，從未停下。

在這本書中他們堅(jiān)持不放棄的精神深深的觸動(dòng)到了我。書中我最喜歡的一句話是蔣丞說的：“我就覺得吧，沒什么可想的，就是往前過唄，一直往前，一直往前，有些事兒沒法提前預(yù)設(shè)方案，就不管了，總會(huì)有路的。”我也要很勇敢，很努力，像他們一樣！

撒野的讀后感 篇2

“沒有誰的.生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡?！?/p>

這是作者在文章末尾留下的話，而兩個(gè)少年互相救贖的故事，聽起來似乎并非什么太大的噱頭，沒有鮮花著錦烈火烹油，卻偏似一團(tuán)火引入我胸膛，眨眼便燒得不分西東。

文章讀了一遍又一遍，驚喜與觸動(dòng)只增未減，以至于落筆的一刻，關(guān)于此書的字字句句便撞入腦海：那個(gè)臟亂喧鬧的火車站，那座破敗的小城，那張堆滿了資料的課桌，那只吉他，那兩個(gè)熠熠閃光的少年。

我想這可以算作一個(gè)愛與救贖并存的故事，卻又不僅是如此，大抵可歸結(jié)為：你我相遇于混沌泥沼，風(fēng)聲卷來以你為名的，可劃破凝滯時(shí)空的刀鋒。你始終有著傲氣與挺拔的脊梁，眼中燒滿奪九天覆黃泉的一線火光，那火焚出步伐的決絕與一顆永遠(yuǎn)滾燙的年輕的心，驚醒沉淪的我。胸膛燒出一抔沸騰的熱血，過往茫然頃刻間瓦解得分明，黑暗中那線光自你眼中而來，光中是我的剪影。從今便勇往直前，逐風(fēng)追月，關(guān)山難越又何妨？惟愿追隨你腳印。

這兩個(gè)踏碎迷惘的少年，像是終得相逢的劍與劍鞘，更是合二為一的圓。

先說說主角之一蔣丞吧。蔣丞選手，人稱丞哥，非典型學(xué)霸，精通滑板、彈弓、籃球、鋼琴，愛爾蘭哨笛業(yè)余演奏家，高考市狀元省前十，人大法學(xué)院學(xué)子，是一束光，我所信仰的光。故事剛開始，他也只是個(gè)被養(yǎng)父母拋棄，站在破敗小城火車站口，腳下似乎只踏著一團(tuán)虛空的十七歲男孩兒。原生家庭的激烈矛盾，總是被否定，很少享受親人的溫暖，只身前往從未相處過的血緣家庭。而親生家庭帶來的卻是更為冷漠的重?fù)簦赣H酗酒好賭，家人斤斤計(jì)較，他與鋼廠這座城的格格不入都將人逼得喘不過氣。

但蔣丞其自我意識(shí)里的驕傲，對(duì)自身對(duì)戀愛的責(zé)任感，他早已融入骨血的悍勇與狠勁兒，都使他一路上勇往直前，即便咬碎了牙和血吞，也下定決心要離開此地，不能爛在這毫無希冀的小城里。

而另一位主角顧飛，在遇見蔣丞之前，他一個(gè)人扛著畸形的家庭，一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹，無際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠?；蛟S是過早的背負(fù)一切與無盡的疲倦，他變成無人敢惹的鋼廠小霸王，一個(gè)下手不要命的刺兒頭。麻木是掙扎過后發(fā)覺徒勞的認(rèn)命，心理問題使他隱藏所有的才華，永遠(yuǎn)把自己放在被動(dòng)的，無須照顧的位置上。他從未設(shè)想自己的人生會(huì)能透進(jìn)光，直到蔣丞帶著摧枯拉朽的熱烈出現(xiàn)于他的生命，或許就像顧飛后來的一句話：“生日快樂丞哥，希望你永遠(yuǎn)笑得像陽光，你是我的陽光?！?/p>

我想如果他們沒有遇到對(duì)方，大抵會(huì)一直被黏稠的黑暗所包裹而永難解脫。所以感謝命運(yùn)；感謝火車站的初見；感謝那場籃球賽；感謝顧飛揮別過去的那場“危樓跨欄”；感謝那晚丞哥手持彈弓于晚風(fēng)獵獵的天臺(tái)，無處不在；感謝丞哥備戰(zhàn)高考時(shí)大飛極盡溫柔的陪伴；感謝暖陽春草下的一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一句肺腑之言，讓過往再多迷茫與苦痛都變得潦草?？粗箫w放棄自己卻從未放棄他的丞哥，看著丞哥即使被拋棄也從未迷失自我就此墮落，看著他們充滿自信與驕傲，堅(jiān)定與天真，看著他們熱烈而純粹，最浪漫也最動(dòng)人。

這場意外的相遇，笑與淚、苦與甜，那些在四中、在出租屋的一點(diǎn)一滴，都是無法割舍的記憶，匯聚成只屬于他們也只屬于《撒野》的崢嶸歲月，更是我前行道路上最有幸擁有的一盞燈。蔣丞和顧飛讓我不禁想到王小波曾寫下的一句話：”當(dāng)我跨越沉淪的一切，向著永恒開戰(zhàn)的時(shí)候，你是我的軍旗?！蔽蚁?，這兩個(gè)踏碎迷惘在彼此的青春與未來里會(huì)始終撒野奔跑的大男孩，也會(huì)是彼此唯一的盔甲堅(jiān)硬，這份力量將讓他們披荊斬棘，迎著光去有對(duì)方的那個(gè)前程似錦。

而《撒野》與丞哥帶給我的力量與勇氣，同樣也是不可計(jì)數(shù)的。筆者塑造出來的人物叫人動(dòng)心，卻不僅僅停留在動(dòng)心。讀過后愛的是他那些不留遺憾的勇敢，沖破壁壘時(shí)的熱烈和不畏痛。而自己所希望從中得到的，也是這種不畏痛與砥礪前行的執(zhí)著。蔣丞和顧飛就像是千萬種劫難之中迸出的那線光，讓人無論身處何地都愿因其咬緊牙關(guān)去追，去狂奔。即便是流血淌淚又有何懼？如何險(xiǎn)要，懸崖絕嶺，為你們亦當(dāng)是平地。

這是屬于兩個(gè)少年的故事，他們救贖了彼此，殊不知也將我從黑暗的泥沼中救出。一年多來不乏踽踽獨(dú)行的時(shí)刻，路長路難，走到半途總?cè)菀紫虬堤幣c自我厭棄倒戈，搖搖欲墜時(shí)似乎真如顧飛所作的那首歌所寫：“我一腳踏空，我就要飛起來了，我向上是迷茫，我向下聽見你說這世界是空蕩蕩?！笨烧?yàn)橛胸└?，才能在千萬次將要墜地時(shí)，想放手時(shí)咬牙抓的更緊。我因他們?cè)囍ツ胨樗锌謶滞豢赡?，始終往前走去。我想丞哥他將一直會(huì)是我的驕傲，我的后背，我心之所向，是我人生當(dāng)途的驚喜，身處無際黑暗莽野時(shí)緊握于手心的光。

故事告一段落，夢還沒有完，希望他們?cè)谌松L路上依舊一往無前，依舊向著光，在彼此眼中撒野奔跑，在每次相對(duì)無言之際一個(gè)眼神就到老。蔣丞與顧飛對(duì)彼此而言是意料之外的意外，對(duì)我而言又何嘗不是如此，更何況夢仍在繼續(xù)，他們所帶來的愛與勇也永不會(huì)消磨殆盡，胸膛的熱血將始終燒得滾燙，那是少年人燃燒的夢，燃燒的勇氣與燃燒的信念。希望我們?nèi)鐣兴f的，都能像對(duì)方一樣勇敢。

撒野的讀后感 篇3

“我躲在墻后，看兩個(gè)少年徒手摘星星，星星印在他們的眼底，光卻撒在我的身上?！?/p>

這是作者在文章的末尾留下的話?！度鲆啊肥且粋€(gè)質(zhì)樸無華的故事，里面沒有車禍，沒有失憶，也沒有隨隨便便就能考第一的天才。它講述了兩個(gè)少年相互扶持，共同進(jìn)步的故事。顧飛因妹妹顧淼淼和蔣丞誤打誤撞認(rèn)識(shí)了彼此，和對(duì)方成為了朋友。他們?yōu)榱俗叱銎婆f的鋼廠，去看更大的世界，努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。我明白了“沒有誰的生活會(huì)一直完美，只要看向前方，生活就會(huì)所向披靡?！薄度鲆啊肥俏仪靶械缆飞嫌行覔碛械囊槐K明燈。每當(dāng)生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)不由自主地想起蔣丞和顧飛，想起他們身上的那份堅(jiān)毅和頑強(qiáng)，不斷地鼓勵(lì)自己勇敢地踏過荊棘。

記得在我7歲時(shí)，母親想讓我去學(xué)游泳。游泳不就是玩水嗎？玩水我最喜歡啦！我滿心期待著能跳進(jìn)泳池，像小魚兒一樣在水中暢游?？傻搅擞境?，到了開始學(xué)的那一天，我才真正感受到什么叫做“恐懼”。

學(xué)游泳，練習(xí)憋氣是第一步。方教練讓我在深水區(qū)里憋氣，面對(duì)著沒過脖子的水面，我心里犯怵了：萬一嗆水了怎么辦？多難受呀！萬一我溺水了，教練沒發(fā)現(xiàn)怎么辦？萬一有人把我的頭往水里按，我起不來怎么辦？……我的腦海里閃過了無數(shù)奇奇怪怪的想法。時(shí)間一分一秒地過去，終于，我鼓起勇氣，深吸一口氣，想一頭扎下去。就在臉將要碰到水面的一瞬間，水里的寒意迎面撲來，心中的“恐懼”立刻蘇醒了，時(shí)間仿佛靜止了，就是這0。1cm的距離，我卻再也不敢往下鉆了，我掙扎著使自己大半個(gè)身子能露出水面，掛在泳池邊。

方教練是一個(gè)嚴(yán)厲性急的人，看我如此拖拉，干脆出絕招：她一把抱起我，用力一拋，我整個(gè)人都落在了水里，如同掉入了萬丈深淵。我緊緊閉上眼睛，雙手亂揮兩腳亂蹬，想要抓一根救命的.稻草，可身子卻沉得更快了。我嚇得要哇哇大哭，可剛張開嘴，一口水猛地嗆進(jìn)了鼻子、喉嚨，最后灌到了肚子里。我絕望了，仿佛死神就在眼前。突然，一雙有力的大手將我一把從水里拎了起來—是方教練。不知道是那令人窒息的驚恐，還是劫后余生的慶幸，我哭得上氣不接下氣，從未有過的委屈在心中泛起陣陣酸楚。游泳太難了，我再也不想學(xué)了！

第二天，我哭著鬧著說什么也不愿意再去上游泳課了。媽媽和我好說歹說，還答應(yīng)請(qǐng)我吃棒冰。在媽媽的威逼利誘下，我糊里糊涂又同意去上游泳課了。不過，這次感覺比第一天要好一點(diǎn)，也沒那么害怕了。第三天，動(dòng)作難度加強(qiáng)了，可是我心中卻充滿了希望，恐懼已蕩然無存。我相信自己一定會(huì)跟小魚兒一樣，在水里自由地暢游！

如今，當(dāng)我翻開《撒野》這本書，我又想起了兒時(shí)的這件事。是啊，前進(jìn)的道路上，難免會(huì)碰到困難與波折，但堅(jiān)持與頑強(qiáng)便是心中的那束光，尋著光，便一定能踏過荊棘！

撒野的讀后感 篇4

最喜歡的一句話：滿懷希望就會(huì)所向披靡。撒野并不只是一個(gè)故事，他們真實(shí)的存在在我的腦海里。

我會(huì)想，丞哥剛來到鋼廠下車的時(shí)候看見的風(fēng)景是怎樣的，灰蒙蒙的一片，四周感受不到一點(diǎn)生機(jī)，風(fēng)吹得很大，一個(gè)人在這里看不到光，看不到希望。

李保國家的那條街多么破敗，蜘蛛網(wǎng)包裹著的電燈泡，這里的人，活在絕望而不自知，或者愿意清醒著陷落。顧飛家的小超市在一條寬廣的街上，看上去蠻干凈的，里面收銀臺(tái)有沒有坐著不是好鳥，門外有沒有看到顧淼滑滑板的身影。至少這里感受到一絲溫暖，也許是店里的暖氣暖烘烘，也許因?yàn)橛兴?，有家，往后靠不?huì)踩空。

四中的校門口很高，八班很吵，蔣丞半瞇著眼趴在桌上記筆記，隔壁花式帥先生在玩愛消除、前面周敬同學(xué)持續(xù)撞桌子，被顧飛簡短地回答順帶被蔣丞一掌呼腦袋了、老魯在講臺(tái)上依舊氣勢如虹，一掌提神醒腦。很普通，但這也是兩個(gè)十七歲的少年故事的開始。

看完很久，還是走不出來。他們之前的故事像跑馬燈一樣一直在轉(zhuǎn)，一想到就停不下來。每一幕，每一個(gè)字，每一個(gè)畫面，都很清晰。蔣丞在琴房彈撒野，窗戶灑進(jìn)午后的暖陽，照在琴鍵上，蔣丞閉上眼，他把情緒都灌注在指尖。這首歌很壓抑，帶著發(fā)泄，他有時(shí)會(huì)彈得很用力，像是要掙脫什么。但他是開心的，抱著期待，因?yàn)檫@首歌，因?yàn)閷戇@首歌的人。最后一句輕聲唱出來的，我像一個(gè)眼神就到老”是給顧飛的。

鋼廠的禮堂后面塌了，舞臺(tái)還算完好，斷墻縫隙的一點(diǎn)光輝映在臺(tái)上和臺(tái)下，臺(tái)上的人抱著吉他，唱著歌，只唱給那一個(gè)人；臺(tái)下的人拿著手機(jī)，定格住這一瞬的難忘，帶著欣喜的眼淚。一場意料之外的意外，意外地美好。這時(shí)的鋼廠和衰敗連不上一點(diǎn)關(guān)系，藍(lán)天下的禮堂，因?yàn)槎Y堂里的那兩個(gè)人，都閃爍著希望。

大草原的天空很美，天上的星星特別地亮，像流動(dòng)的銀河。在大草原的時(shí)間都像一場夢一樣，美得不太真實(shí)。故事快結(jié)尾的時(shí)候，他們和剛開始的時(shí)候不一樣了。作文之前是因?yàn)闆]有退路，而被迫一直向前，現(xiàn)在經(jīng)歷了這么多之后依舊能像從前一樣，因?yàn)橄矚g，所以我愿意；因?yàn)橄矚g，不管多累多辛苦，生活多么無望，只要身邊是你。年頭買了實(shí)體書第一部，逛書局的時(shí)候在推薦一眼看中了這本書，之后才看的未刪減版。剛開始看了三分之一，說實(shí)話覺得很平淡，那時(shí)候還不懂，覺得巫哲描寫的每一個(gè)場景都很細(xì)節(jié)，沒有起伏。后來看到一半之后，開始喜歡這樣的敘述方式，很細(xì)膩，有時(shí)看著看著就會(huì)不自覺嘴角上揚(yáng)。拋開其他，就覺得很美好。

之前不懂為什么大家都說撒野是白月光，現(xiàn)在明白了。

在這個(gè)故事里，只有兩個(gè)所向披靡的少年。我看著他們，看著他們互相救贖，成為彼此的光。曾經(jīng)掙扎、絕望、迷茫、想過放棄，但這一切都留在了鋼廠，留在了故事的開頭。故事的結(jié)局，鋼廠不再是空蕩蕩的，他們不再是一個(gè)人，不用害怕一腳踏空，抬頭有暖陽，轉(zhuǎn)身有你。

我相信不管多久以后，我還是會(huì)記得這本書，書里的這兩個(gè)人，一個(gè)是最厲害的全能學(xué)霸，玩彈弓百發(fā)百中的蔣丞選手；一個(gè)是滿身才華的顧飛，會(huì)彈吉他、作曲、攝影，暖呼呼的鋼廠小霸王。

像顧飛說的，是旁觀者。

我在平淡的沒有任何波瀾的日子里，恰巧碰到了他們?yōu)⑾碌哪鞘?。我站在光暈里，他們?cè)诠獾哪穷^，很遠(yuǎn)，只剩下影子，我沒有追，但我會(huì)一直跟著光，滿懷希望，在有限的距離慢慢向光靠攏。

我不知道《撒野》我會(huì)看多少遍，但每次翻開故事第一頁，我都確切地感受到他們的存在，他們所帶來的希望與救贖，像抓住光一樣抓住彼此。

撒野的讀后感 篇5

念念所想未必會(huì)有回響，但光一直在，它一直在。

這本書我在很早以前就讀完了，那是說不出有多少感動(dòng)但卻一直沉浸在書中。它沒有多少華麗的語言，豐富的知識(shí)，深?yuàn)W的道理，但這也恰恰成為了它魅力所在。娓娓道來的內(nèi)容如真實(shí)一般，不由自主的陷入。

開頭的破火車站，站在人群中格格不入的少年，從遠(yuǎn)方戴著綠帽子滑著滑板的女孩，坐在一個(gè)小小的超市里的少年，三個(gè)主角一個(gè)故事。

蔣丞，從小被人拋棄，在養(yǎng)父母家也處處被人針對(duì)，在他17歲的那年被退養(yǎng)。從一座繁華的城市來到一座連服裝店都少的可憐的地方。那個(gè)冬天也因此而改變。冬天的寒冷遮不住他的炙熱，他的到來改變了顧飛的一生。

顧飛，從小生活在這座沒有人情味的城市，他的父親喝酒打人，在一次喝醉的時(shí)候不慎跌入河中，而年幼的顧飛因?yàn)闆]有能力看著經(jīng)常毆打自己的父親死在了自己的眼前，他也因此背上了“殺死自己親生父親”罪名，他從此將自己的心封閉?？此普５乃鋵?shí)有著嚴(yán)重的精神病，但他將自己束縛了起來，困在一座房間，那里黑暗陰冷。

顧淼，顧飛的妹妹，從小被父親毆打，她所有表達(dá)出的情緒皆是顧飛內(nèi)心的隱藏。簡簡單單的一個(gè)人串起了整個(gè)故事，她的所有皆是自己，她純粹質(zhì)樸，善良美好，不應(yīng)這樣過完一生。

那年冬天，蔣丞的到來改變了顧飛，將他拉出了深淵，將他身上的枷鎖敲碎帶他離開了這座無盡的深淵。那年冬天的改變，改變了一群人的一生，他們本不應(yīng)該止步于此。

17歲的那年，少年明媚似陽光，叫人怎么都不敢忘。

蔣丞的一生如所有人一樣，稍有不慎就會(huì)萬劫不復(fù)，他沒有什么主角光環(huán)，他所有的成就全靠他自己，他又一次離開了這里，這一次他不是被人所拋棄，而是憑著他自己，他這次不再孤身一人，他有朋友，有愛人，有親人。他如同光，改變了自己，溫暖了別人。

向日葵永遠(yuǎn)向陽而生，而他們永遠(yuǎn)向光而行。

故事的結(jié)尾美好完美，但這僅僅是開始，他們的故事還未結(jié)束。

撒野的讀后感 篇6

“沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡?！?/p>

假如顧飛沒有遇見蔣丞，顧飛也沒有闖進(jìn)蔣丞的生活，那他們的生活又會(huì)有什么樣的改變呢？也許，顧飛還是那個(gè)“鋼廠小霸王”，他也許會(huì)那樣一生守著那個(gè)小店，然后面對(duì)顧淼的病，一次接一次地去嘗試，最后放棄希望。也許，蔣丞會(huì)在這個(gè)陌生城市平凡地長大，然后借著高考的機(jī)會(huì)，離開這個(gè)城市，永不回去。

一切都因他們闖進(jìn)對(duì)方生活時(shí)發(fā)生改變。顧飛會(huì)開始撒嬌，會(huì)開始展現(xiàn)自己的才華，會(huì)開始對(duì)生活充滿希望……而蔣丞開始在意一個(gè)人，不再對(duì)生活失望，而是抬頭期待生活………他們都因?qū)Ψ阶龀隽烁淖?，都在為了?duì)方慢慢變好。他們都是對(duì)方的救贖，也成了對(duì)方生活里的光芒。盡管路上遭遇了不少的意外，但他們?nèi)詳y手走到了最后。

“有些意外是意料之中，有些意外是意料之外，而你，就是我意料之外的意外。”顧飛對(duì)蔣丞說的這段話令我感動(dòng)。意外，什么叫意外？意料之外、料想不到的事件。而蔣丞是顧飛的意外，就說明了顧飛根本沒有想過蔣丞會(huì)闖進(jìn)他原本普通的生活。但就是這個(gè)人，改變了他的生活，也改變了他。

他們都是對(duì)方生命中不可或缺的人。蔣丞像把鑰匙，打開了顧飛的心門。顧飛也像一個(gè)開心果，給蔣丞帶來了快樂。他們也是生活給他們對(duì)方最好的慰藉。他們就像光，撒在了對(duì)方的身上，也撒在了我的記憶里。讓我的記憶中，留下了他們互相救贖的身影。日子總是往前走，人總是在變，但我知道，顧飛對(duì)蔣丞的愛或是蔣丞對(duì)顧飛的愛一定不會(huì)隨著時(shí)間而改變。

他們都像對(duì)方一樣勇敢，也都成了對(duì)方用余光就能看清的人。

“我想，一個(gè)眼神，就到老?！?/p>

撒野的讀后感 篇7

滿懷希望就會(huì)所向披靡?！}記

初一下學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績一跌再跌，期末考試更是創(chuàng)下了歷史最低分。我的情緒更是一度跌到了谷底，那段時(shí)間我很迷茫也很無助，有種一腳踏空找不到歸屬的感覺。

就在期末考試過去不久后我的朋友推薦我看了《撒野》這本書。我被這本書中的兩個(gè)主人公深深地吸引了，他們的故事與我無關(guān)又仿佛息息相關(guān)，你總能在他們的身上找到自己的影子，似乎他們就存在世界的某個(gè)角落中。

那個(gè)混沌的冬天，少年蔣丞迎著刺骨的寒風(fēng)從城市來到了這個(gè)灰蒙蒙的鋼廠。這里的一切與他是那么的格格不入，他一點(diǎn)也不喜歡這個(gè)地方，他想要遠(yuǎn)離這里。就算是來到這個(gè)一點(diǎn)顏色都沒有鋼廠他也不曾放棄，你永遠(yuǎn)都不知道他有多拼，他為了高考每天背書刷題到深夜。每每想讀到這里我都不禁想：丞哥這么優(yōu)秀還這么努力，你有什么理由不去拼一把？

顧飛從小就生活在鋼廠，他有極高的天賦，卻寧愿將它埋沒。她的媽媽是一個(gè)充滿少女心總幻想著愛情的女人，她的妹妹患有心理疾病。因此他不得不隱藏鋒芒，帶上鐐銬將自己鎖在囚籠里。若不是因?yàn)檫@些，他本該是渾身充滿光的少年啊。后來蔣丞的出現(xiàn)，像一束溫暖的陽光，照在了顧飛的身上。

他們出現(xiàn)在彼此的生活中，成為對(duì)方意料之外的意外。他們出現(xiàn)在我的生活中，也是我意料之外的意外。蔣丞和顧飛是彼此的光，互相救贖。他們又何嘗不是我的光呢？他們?cè)谖仪榫w的低谷期，在我迷茫找不到方向的時(shí)候出現(xiàn)了。

我曾做過一個(gè)夢，在灰蒙蒙的鋼廠里，四周都是斷壁殘?jiān)?。我看見兩個(gè)少年彼此握著對(duì)方的手，他們向那光伸手摘去，星星映在了他們的眼底，光卻灑在了我的身上。

有些人會(huì)以各種你情愿或者不情愿的方式留在你的記憶中，比如，蔣丞和顧飛。我堅(jiān)信蔣丞和顧飛一定存在世界的某個(gè)角落，在我最迷茫的那段時(shí)間，我開始沒了希望，但在他們的身上我找到了答案：“沒有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡?！?/p>

跟著光，向陽生長。

撒野的讀后感 篇8

《撒野》讀后感1000字！

跟著光，向前一直走下去?！皼]有誰的生活會(huì)一直完美，但無論什么時(shí)候，都要看著前方，滿懷希望就會(huì)所向披靡?！?/p>

這是作者在文末寫下的話，也是一直激勵(lì)著我的一句話。

這是一篇兩個(gè)少年互相救贖的故事，故事發(fā)生在鞍山的一個(gè)小城鎮(zhèn)里，主人公是顧飛和蔣丞。顧飛，鋼廠小霸王。顧飛給我的印象就是堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)忍，他向往著未來但從不敢向著美好生活靠近，甚至還要后退。在遇見蔣丞之前，他一個(gè)人扛著畸形的家庭，一個(gè)不靠譜的母親和一個(gè)精神障礙的妹妹，他在肩不能挑、背不能扛一無所有的十八歲，支撐起了三個(gè)人的未來，無際的黑暗與沖不破的枷鎖將他禁錮于絕望的牢籠。他就像被鎖死在了鞍山那個(gè)濕熱的小城里，被生活重重的壓迫著，他從未設(shè)想自己的人生會(huì)能透進(jìn)光，直到蔣丞帶著摧枯拉朽的熱烈出現(xiàn)于他的生命里。蔣丞，一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。

故事剛開始，他也只是個(gè)被養(yǎng)父母拋棄，站在破敗小城火車站口，是一個(gè)腳下似乎只踏著一團(tuán)虛空的十七歲男孩，只身前往從未相處過的血緣家庭。而親生家庭帶來的卻是更為冷漠的重?fù)?，他的生父沒有給過蔣丞一點(diǎn)關(guān)懷，甚至還想要蔣丞手里養(yǎng)父母留給他上學(xué)的生活費(fèi)，父親酗酒好賭，家人斤斤計(jì)較，他與鋼廠這座城的格格不入都將人逼得喘不過氣。顧飛和蔣丞，他們對(duì)于對(duì)方來說，都是救贖。沒有蔣丞，顧飛可能就會(huì)閉著眼，像個(gè)沉在深海里的人，在那個(gè)地方，度過一生。沒有顧飛，蔣丞也許他會(huì)迷茫很久。但是，他們恰到好處地出現(xiàn)在對(duì)方的生命里，像清晨的第一縷陽光。他們拂開迷霧，向?qū)Ψ阶呷?，向未來走去。故事的最后誰能想到從來都不學(xué)習(xí)鋼廠小霸王顧飛就只是陪跑，陪蔣丞復(fù)習(xí)最后考上鞍山師范學(xué)院，而蔣丞考上中國人民大學(xué)法學(xué)院。我想不僅僅是對(duì)于高考那段時(shí)間來說，人生中任何時(shí)刻無論有多難熬，有多痛苦，只要你迎難而上，克服過去，之后就會(huì)有很多絢麗的結(jié)果來回應(yīng)你。

在現(xiàn)實(shí)中我們大多數(shù)人都會(huì)像顧飛和蔣丞一樣，雖然生活不如意，我們想要去改變，但是又不敢真正邁出那一步，但是我們同樣不會(huì)輕易放棄，而是一點(diǎn)點(diǎn)去解決，因?yàn)槲覀兪冀K相信美好的未來在等著我們，我們不怕吃苦，我們就想用盡全力去與命運(yùn)對(duì)抗，直至達(dá)到一個(gè)另我們滿意的結(jié)果。時(shí)至今日每當(dāng)我做事猶豫不決時(shí)，我都會(huì)想到《撒野》中的“人就是這樣的，想來想去，猶豫來猶豫去，覺得自己沒有準(zhǔn)備好，勇氣沒攢夠，其實(shí)只要邁出去了那一步，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的一切早就準(zhǔn)備好了?！泵慨?dāng)我努力卻成效甚微時(shí)，我都會(huì)想到《撒野》中的“書看了一定會(huì)有用，不一定非要有什么具體的改變，人往前走的時(shí)候未必會(huì)一直數(shù)著一二三，但無論多少步，都是一二三累積起來的?！?/p>

少年就是少年，他看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他是少年。愿我們都能像對(duì)方一樣勇敢，愿我們都能向《撒野》中的少年一樣勇敢。

(標(biāo)注:少年就是少年，他們看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因他們是少年。

撒野的讀后感 篇9

只要滿懷希望，就會(huì)所向披靡——題記

這本書是救贖，是白月光，是讀者心中那顆最明亮的星星。

外面的天空是淺絳的，我翻開了手中的《撒野》，讀過的次數(shù)已經(jīng)數(shù)不清，我還是愿意一遍又一遍的貪婪的去讀《撒野》，從未曾膩，在我最迷茫，無知的時(shí)候，他曾給我提醒，指導(dǎo)我前進(jìn)的方向，是白月光，無法抹去。

書的內(nèi)容講述的是轉(zhuǎn)校生蔣丞和顧飛之間的故事。蔣丞因?yàn)榉N種原因被養(yǎng)父母退養(yǎng)，送回了一個(gè)不知名的小縣城，剛到這里的他，迷茫，無措。顧飛，一個(gè)土生土長的高情商小混混。在一切巧合的情況下，他們成了鄰居，同桌。相互鼓勵(lì)，相互加油，蔣丞從未被現(xiàn)實(shí)打倒，什么都影響不了他，他是學(xué)霸。他全是是刺的外表下藏著一顆干凈、純凈的心，有一點(diǎn)點(diǎn)小暴躁。顧飛，一個(gè)會(huì)織毛線、會(huì)拍照、彈吉他、打籃球，情商高的小混混。他們之間碰撞出了友情的火花，更是相輔相成，可以說現(xiàn)在的蔣丞是顧飛成就的。

在蔣丞的幫助下，顧飛考上了一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué)，而蔣丞，更是考了662分，上了中國人民大學(xué)。

書寫的很好，很會(huì)暗戳戳的戳人的內(nèi)心深處，會(huì)讓人覺得治愈，我記得很深刻，書中寫到過，活的淡然一點(diǎn)會(huì)好受許多，活得淡然是一種本領(lǐng)，可以讓你在黑夜中找到方向，活得淡然，很難。顧飛曾經(jīng)說：“這種人不該只能在泥里閃光，他根本不該在泥里。”是的，有些人，明明很優(yōu)秀，卻因?yàn)槠渌?，為了某些因素，放棄了。這是不該的，蔣丞的父親是一位資深賭徒，十級(jí)酒鬼，家暴，將老婆打死了，他自己因?yàn)榉伟]錢治病，也選擇跳樓自殺，你能說你的家庭情況比蔣丞糟糕嗎?可是蔣丞卻一直活的很陽光很開朗，并沒有被現(xiàn)在的環(huán)境所影響。他次次年級(jí)第一，別人玩的時(shí)候，他學(xué)習(xí)。他浪費(fèi)的時(shí)間他會(huì)選擇晚睡一小時(shí)補(bǔ)回來，你能做到嗎?我想這也是我們所需要的，并不是需要?jiǎng)e人三催四請(qǐng)才去學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)最覺，要學(xué)會(huì)對(duì)的起家人對(duì)你的期望，至少你不會(huì)比蔣丞的處境更差，所以，面對(duì)生活，保持著相信的心態(tài)，一切都會(huì)變好。

我喜歡《撒野》中的每一個(gè)人，他們或多或少都教會(huì)了我生活的道理和解決的方法。我愛這本書。

杜拉拉升職記讀后感(匯總五篇)

當(dāng)看完一本著作后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)?篇讀后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的《杜拉拉升職記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

杜拉拉升職記讀后感 篇1

很高興參加今天的讀書會(huì)?！抖爬氂洝肥且槐痉浅：玫臅贿^，我覺得只要是好書，是可以融會(huì)貫通的。年初，院里號(hào)召開展讀書活動(dòng)時(shí)，我選定了《論語》，《論語》文字不多，但博大精深。當(dāng)然，對(duì)于《論語》，一時(shí)半會(huì)也理解不透，目前，也只是看了個(gè)眼熟。今天參加讀書會(huì)，我就結(jié)合對(duì)《論語》的一點(diǎn)心得體會(huì)，同時(shí)基于對(duì)《杜拉拉升職記》書名的理解，談?wù)勎业捏w會(huì)，以及讀書的收獲。

杜拉拉是外企職場的成功人士，在外企職場里呼風(fēng)喚雨，如魚得水?？戳恕抖爬氂洝罚拇_很有收獲。他山之石，可以攻玉。辯證地吸取杜拉拉的經(jīng)驗(yàn)與精華，對(duì)工作是有很大幫助的。但是，法院是國家的審判機(jī)關(guān)，法院并不能稱為職場。在理想主義化的狀態(tài)下，法官是肩負(fù)著維護(hù)社會(huì)公平正義的責(zé)任的，如果把法院完全看成一個(gè)職場，一切以追求利益的最大化為奮斗目標(biāo)，也就未免庸俗化了。在讀《論語》，有所感觸的時(shí)候，寫了一些心得，大概有二十多篇，都發(fā)表在《湖南法院網(wǎng)》上。前不久，又讀了《杜拉拉升職記》，同樣也是感觸良多，只是還沒有形成文字材料。這些感觸，這些心得，凝結(jié)成我的一個(gè)認(rèn)識(shí)，作為一名法院工作人員，作為一名人民法官，應(yīng)當(dāng)視審判工作為事業(yè)，不忘學(xué)習(xí)，牢記理想，時(shí)刻加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

一、學(xué)習(xí)：讀書不在于多而在于精。孔子說：“不憤不啟，不悱不發(fā)?！币馑际钦f：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去開導(dǎo)他；不到他心里明白卻不能完善表達(dá)出來的程度不要去啟發(fā)他。”這說的是孔子的啟發(fā)式教育。我們踏上了工作崗位，學(xué)習(xí)的.步伐卻不能停下。從學(xué)校畢業(yè)了，自學(xué)當(dāng)成為主要的接受教育的方式。自學(xué)，主要是從書本中吸收營養(yǎng)，貪多求快，那樣不行。讀書，不在于多，而在于精，可如何才能精呢？辦案過程中，經(jīng)常會(huì)遇到一些難題，左思右想，努力想弄明白而不得的情況，想明白了卻不能完全表達(dá)的情況，并不鮮見。此時(shí)，就不妨放下案卷，打開書本，去書本中尋找答案。“終日而思，不如須臾之所學(xué)?！庇脮緛黹_導(dǎo)自己，帶著問題去讀書，在書本中找到解決問題的辦法，這就是精讀。我們開展讀書活動(dòng)，相互交流讀書心得，從別人的認(rèn)識(shí)中提升自己的思想，這也是精讀。馮院長讀了一本好書，把它推薦給大家，這是為我們精讀提供了捷徑。當(dāng)然，作為一名法官，精讀并不在于法律書籍，讀書不一定非得成為工作的一部分，讀一些非法律的書籍，陶冶情操，涵養(yǎng)精神，也是非常好的。讀書，不可能總帶著問題去讀啊，沒有問題，又怎樣精讀呢？那就是邊閱讀邊思考，在閱讀中思考，在思考中閱讀。

二、理想：需求可以現(xiàn)實(shí)理想應(yīng)當(dāng)崇高?？鬃诱f：“不患無位，患所以立?！币粋€(gè)人不怕沒有位子，最怕自己沒有什么東西站得起來。法官的理想是什么？它不應(yīng)當(dāng)是位子。法官的理想不一定壯志凌云，但可以平實(shí)無華，法官的理想應(yīng)該體現(xiàn)在審判執(zhí)行的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。法官是運(yùn)用審判權(quán)公正裁判，定紛止?fàn)幍模ü俚睦硐肱c法官的職業(yè)息息相關(guān)。公正與效率是人民法院永恒的工作主題，公正與效率也應(yīng)當(dāng)成為法官的理想。一名法官如果說，他的追求就是辦好案子，那么他是值得尊敬的；一名法官在審判執(zhí)行工作中，如果把公正與效率視為畢生追求，那么，這名法官的理想無疑是崇高的。當(dāng)然，理想不可能千篇一律，法官的理想也必然千差萬別。崇高的理想，更多的時(shí)候，只是一種理想化的東西。有了崇高的理想，工作生活中也同樣會(huì)受到位子、票子、房子的困擾，也同樣會(huì)發(fā)牢騷，同樣會(huì)有怨言。但是，有了崇高的理想，就有了信念的支持，法官才能靜下心來，為了公正高效地處理好“案子”而絞盡腦汁，為“所以立”而提高素質(zhì)。

三、修養(yǎng)：法官應(yīng)當(dāng)“日三省己身”。在紛繁的事務(wù)中，法官面對(duì)的是“法”、“人”、“案”，通俗地說，就是運(yùn)用法律，審理案件，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。法官日三省己身，也應(yīng)當(dāng)圍繞這三個(gè)方面來展開：辦案公正乎？待當(dāng)事人誠乎？法律研習(xí)乎？先來說“法”。法官離不開法，法官對(duì)法律的掌握應(yīng)當(dāng)嫻熟，而法律處在不斷的變化之中，新的法律法規(guī)不斷出臺(tái)，不學(xué)習(xí)，法官就會(huì)落伍，就會(huì)跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

杜拉拉升職記讀后感 篇2

杜拉拉升職機(jī)記傳說中白領(lǐng)人手一份，我雖不是白領(lǐng)，但處于升值的幻想，我還花了兩個(gè)中午讀完。

杜拉拉為什么從公司小職員變成經(jīng)理級(jí)人物，有的人說是運(yùn)氣，有的人說實(shí)力，我的觀點(diǎn)是勤勞的態(tài)度。

運(yùn)氣是看不見抓不著的東西，我去討論它。

實(shí)力，值得我去思考，杜拉拉的上司玫瑰實(shí)力很強(qiáng)，為什么最終出走，看是出了口惡氣，但最終損害的還是自我的利益。試想看，有誰會(huì)在滿意的`情景離開，實(shí)力很強(qiáng)卻不得上司賞識(shí)，心理壓抑憂悶而離開。

一個(gè)公司老板期望什么樣的員工，根據(jù)小說上HR主管的意思，要適合。固然適合重要，但看起很適合實(shí)際上不愿踏踏實(shí)實(shí)工作，溜須拍馬一味恭維或許有的上司喜歡，但他們很清楚，絕對(duì)不會(huì)給這些人升職，因?yàn)樗麄兊木Χ蓟ㄔ诠ぷ魍狻?/p>

杜拉拉升職，主要還是基于任勞任怨，埋頭苦干加勤奮好學(xué)，心思全用在工作上。這樣的人用他們的成績說話，自我不要求升職別人都會(huì)為你著想。其實(shí)職場就是這樣，我們?yōu)楣ぷ鞫鴣?，只要把心思花在工作上，成功或許上早晚的事。

杜拉拉升職記讀后感 篇3

前段時(shí)間我讀了一本在網(wǎng)絡(luò)上好評(píng)如潮的書——《杜拉拉升職記》，它是一本屬于職場勵(lì)志類的書籍，講述了一個(gè)普通的職場女性如何選擇適合自己的職業(yè)，在工作中又是如何表現(xiàn)，從而一步步由平凡走向成功的故事。

閱讀過程中自己多次被主人公的經(jīng)歷和精神所感動(dòng)和震撼，這里面充滿熱情執(zhí)著的職業(yè)追求，用實(shí)例清晰地描述了處事之道，這些道理不僅適用于職場，運(yùn)用在生活中也會(huì)大有裨益。

杜拉拉學(xué)習(xí)力強(qiáng)，知識(shí)面廣。從她會(huì)背《陋室銘》就可見一斑，要成為高級(jí)白領(lǐng)心無點(diǎn)墨還是不行地。她的能言會(huì)辯，超強(qiáng)邏輯分析能力，也是日積月壘而成，天生聰慧只是原因之一。杜拉拉是一個(gè)有心人。拉拉有個(gè)很大的特點(diǎn)就是她有很強(qiáng)的全局觀。對(duì)于身邊發(fā)生的事，她會(huì)放到全局中去分析理由，設(shè)立目標(biāo)，制定方案。她對(duì)周圍發(fā)生的事或“道聽途說”的內(nèi)幕新聞都會(huì)放到全局中加以判斷。她迅速的成長也得意于她的有心，之所以能很好地獨(dú)立完成廣州上海的.裝修任務(wù)，也在于她平時(shí)的用心。她很清楚經(jīng)理級(jí)別的人應(yīng)該做什么，應(yīng)該具備什么能力，因此當(dāng)她還是主管時(shí)就對(duì)留于此類事務(wù)加以學(xué)習(xí)，而這些積累最終讓她能勝任那些突如其來的挑戰(zhàn)，也正是這些挑戰(zhàn)證明了她的能力。

杜拉拉在工作中是一個(gè)簡單、認(rèn)真、勤奮的人。她沒有像很多職場中的人那樣對(duì)待工作斤斤計(jì)較，把自己的利益得失放在第一位，當(dāng)她作為一名普通員工接手到一項(xiàng)巨大工程的時(shí)候，她沒有找借口推脫、沒有計(jì)算自己是否吃虧，而是想盡一切辦法、盡自己最大努力把工作做得更加完美。目的很單純，只是站好自己的那班崗卻收獲了很多買不到換不來的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。正是這種簡單的工作態(tài)度才使得主人公的工作完成得更加出色，從而得到上級(jí)和同事的一致認(rèn)可和好評(píng)。如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作態(tài)度里摻雜了太復(fù)雜的想法，反而不能全心投入，所以工作中一定要崇尚求真求實(shí)。

最后，我想對(duì)拉拉（們）說一句，你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。

杜拉拉升職記讀后感 篇4

今天讀了《杜拉拉升職記》這本書，給我很大的啟示，原來我一直生活在我對(duì)生活的美好憧憬當(dāng)中。原來生活是那么的復(fù)雜，那么的深不可測。他甚至都不給你喘息與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，就讓你在黑暗中自己摸索著，找到光亮與未來。拉拉的生活在外人看來很舒服。尤其是在80后的眼中，這無疑是大家最向往的生活。在外企工作，月薪上萬，沒有負(fù)擔(dān)。人長漂亮，小資的日子那叫一個(gè)美。但當(dāng)細(xì)看了這本書后，才發(fā)現(xiàn)錢真的不是那么好掙的。高薪的背后也有太多不為人知的傷痛和淚水。那種在高壓環(huán)境下工作競爭，每天與形形色色的人打交道不是那么容易的。那并不是單純的有耐心，有交際溝通能力就能解決。那更多的需要技巧和門路。我們還有不久也要走進(jìn)職場。這是我們必備的課程。那種在面對(duì)各種困難下所需的本領(lǐng)可不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的。而這本書恰好簡潔明了的教會(huì)了我們很多。

1、明確公司的核心業(yè)務(wù)就是能給公司帶來最大價(jià)值的業(yè)務(wù)，這部分業(yè)務(wù)最累最難做，但也最受重視，最有發(fā)展前途。長遠(yuǎn)來看，勇于擔(dān)當(dāng)重任，敢于挑戰(zhàn)自我的人才能使自己更快增值。升職、加薪、投資（股票、基金、房產(chǎn)）、情感，這些貫穿人的一生的主旋律需要用心經(jīng)營。實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由，過高品質(zhì)的生活是奮斗的目標(biāo)，向上奮斗都是腦力的較量，再小的事要做好都要用心，都不簡單。對(duì)于不甘平庸的我們，奮斗很累，但無法停不下來。沒有錢時(shí)，你會(huì)覺得錢最重要，有了一些錢你又覺得其實(shí)開心、輕松和駕馭感最重要。境遇不同，心態(tài)不同，選擇不同，想法不同。職場中的主流精神需求：被尊重，被信任，安全感。

2、老板喜歡直接聽到基層一線的聲音，尤其喜歡聽“小報(bào)告”，從制衡的角度更喜歡看到下屬不合，這在民營企業(yè)表現(xiàn)更明顯。而在大多數(shù)級(jí)別分明，管理規(guī)范的外企等大公司，一般來說老板不喜歡下屬越級(jí)報(bào)告。多半的越級(jí)行為以失意告終，也許當(dāng)時(shí)就那件事本身而言，你能贏，但長遠(yuǎn)看基本上你還是輸了。沒有誰去真正的主持公道、評(píng)判是非，利益第一，維護(hù)自己的職業(yè)安全才是最重要的。級(jí)別越高在更高層心目中位置越重要，如果你不幸遇到了一個(gè)不投緣的直接上司，你們不是一類人，很多觀點(diǎn)和做法不一致，注定你會(huì)做的很累，且沒有前途。直接上司說你行你就行，說你不行就不行，有時(shí)你會(huì)很憤懣。要么你選擇離開，要么改變自己，積極溝通，和他保持一致，多去了解對(duì)方的風(fēng)格，而別和他們說“我過去如何如何”。不管過去你做的多好，那都只是過去，對(duì)新老板沒有意義。我想到《小公務(wù)員之死》中的那個(gè)可憐的小公務(wù)員，做下屬的對(duì)上司惟命是從、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，他一句話你可能就要想半天，呵呵，打工掙口飯吃不容易。

3、在大公司工作，除了較高的薪水，良好的福利和工作環(huán)境，還有和你一起工作的同事都是一些高素質(zhì)和專業(yè)的人，與他們?yōu)槲槟銜?huì)覺得自己比較有層次，但同時(shí)聰明人在一起，你會(huì)覺得挺累，自己也不夠出色。一種不如人的感覺總是令人沮喪和郁悶的。如果在工廠，你可能覺得可以與你共語的人太少，和那些大老粗簡直是對(duì)牛彈琴，你會(huì)有種做雞頭的優(yōu)越感。但工廠工作環(huán)境差，福利沒有保障，不會(huì)嚴(yán)格遵守勞動(dòng)法規(guī)，不會(huì)講究工作生活的平衡。

4、老板的風(fēng)格對(duì)公司的氛圍和文化起到絕對(duì)的影響。拉拉說的，一個(gè)公司當(dāng)家人的氣色好，公司的生意才能做得好。真正的大老板都是心胸寬廣，有見識(shí)，富有人格魅力，能夠感染大家的人。如同作者描述的那樣：他有力地和人們握手，怕他們的肩膀，并且洪亮爽朗的大笑。遇到一個(gè)這樣的老板是種福分，遇到一個(gè)肯授權(quán)、懂分享的老板更是種幸運(yùn)。特別在民營企業(yè)，找工作就是找老板，一定要選對(duì)老板，這很重要。一個(gè)好的老板第一條是講誠信，說話算數(shù)，人品好。

5、外企等大公司的EMAIL文化很嚴(yán)重，作為溝通的主要方式，它花費(fèi)大量時(shí)間精力，但又不得不遵守。比如誰發(fā)這個(gè)郵件，什么時(shí)候發(fā)，主送給誰抄送給誰，明送還是暗送，內(nèi)容遣詞造句，閱讀的人會(huì)怎么想，有什么影響等等，都頗費(fèi)心思。都說細(xì)節(jié)決定成敗，這個(gè)人有沒有思路，情商高不高，考慮問題全面與否，從一封EMAIL上就能否管窺一二，對(duì)于職場新人或從小公司到大公司的人，這點(diǎn)不能小覷。

6、不管在哪，草根要想往上混，口才一定要好（一句話從不同的角度講都有一定道理），邏輯性條理性要好，情商一定要高，而且要踏實(shí)執(zhí)著，能做出幾個(gè)像樣的成績，像杜拉拉一樣。什么是情商高，我覺得就是做一件事不但只考慮事情本身，而是舉一反三、見微知著等能力，推理、聯(lián)想、總結(jié)、判斷、規(guī)劃、領(lǐng)悟的能力強(qiáng)。職位越高，對(duì)情商的要求越高，溝通、協(xié)調(diào)、管人等等，而不僅是有能力做這件事。而在公司工作，多多少少都會(huì)有打工心態(tài)，公司又不是自己的家，能干一天是一天，很少人對(duì)工作這么賣力（好在杜拉拉加班加點(diǎn)勤奮工作，老板看到了，結(jié)果事情也成了）也沒有人會(huì)真正為你著想，但如果真想做點(diǎn)事，想升職加薪，不付出不行，多花點(diǎn)時(shí)間和精力在你周圍的同事身上，在工作上面是必須的。會(huì)做人，人緣好，關(guān)鍵時(shí)候別人能夠支持你，說你好話而不是背后打你的小報(bào)告。很多時(shí)候，對(duì)方接受了你的人，你的觀點(diǎn)就很容易被接受。升職最快的途徑是獲得上級(jí)的上級(jí)的好感和欽點(diǎn)，或直接上司離開騰出位置。正如PMP上講的暗示權(quán)力，比如和老板是同學(xué)、老鄉(xiāng)、鄰居，和老板關(guān)系好，老板叫你一起吃飯，經(jīng)常和老板在一起等等，都會(huì)無形增加你的權(quán)力和影響。聰明的下屬要善于借用暗示權(quán)力。

7、從面試官的素質(zhì)和面貌就可以反映這個(gè)公司的很多東西，他不怎么樣，公司能怎么樣？每個(gè)公司的情況都不一樣，每個(gè)老板的風(fēng)格也不一樣，存在就有其存在的道理。如果你是上司，是用能力強(qiáng)的，還是用聽話的？我想他們有各自不同的用處，他們都是為了你的目標(biāo)服務(wù)的.，威脅或無助于你，他們就失去存在的意義。在民營企業(yè)，如果你想讓你的下屬走人，但你的老板又黏黏糊糊不支持你，這是非常痛苦的，你根本就沒有權(quán)力嘛。官僚就是該做決定時(shí)思考，遇到困難時(shí)授權(quán)，這話說的好。一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，有時(shí)找工作不順利并不是你不夠好，而是這個(gè)職位沒有空缺，或者即使空缺，而考慮到你和上司或關(guān)鍵人物的風(fēng)格不匹配、不適應(yīng)而沒有最終選你。能力很重要，機(jī)會(huì)和運(yùn)氣也很重要。

8、人的精力有限，應(yīng)該花大部分時(shí)間在發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)上，而不是彌補(bǔ)短板上（彌補(bǔ)短板太花時(shí)間，而且效果不明顯），做到揚(yáng)長避短，讓長處更長，因?yàn)槿硕际强孔约旱拈L處吃飯的。

9、分析周圍同事的處境和需求，制定不同的行動(dòng)策略，而不要悶著頭只知道傻干。如果是對(duì)手，多留一份心，掌握他的把柄，摸清對(duì)手心理和需求，才能在博弈中贏得主動(dòng)。不同階層有不同階層的爭斗和煩惱。

10、拉拉在工作談到干了活還受氣該怎么辦？我很認(rèn)同。領(lǐng)導(dǎo)都喜歡你提出問題的同時(shí)提出可行的解決方案，而不是只提問題，因?yàn)檫@些問題他多半比你更清楚。拉拉選擇在老板比較清醒而不煩躁的時(shí)候找老板開會(huì)，讓他了解困難的背景和自己為此做的工作，給他兩個(gè)解決方案讓他選擇（老板都喜歡做選擇題，不喜歡做問答題），從而讓他了解自己工作中的難度，了解自己的專業(yè)能力和積極態(tài)度。老板同意你的方案，或者在你的方案基礎(chǔ)上略作修改，這就是你爭取了主動(dòng)，按自己的思路工作。在執(zhí)行中不定期用清晰簡潔的語言，主動(dòng)在重要階段告訴老板事情的進(jìn)展，以此逐漸讓老板關(guān)注你和信任你。

11、職業(yè)選擇和規(guī)劃上，拉拉的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的很好：

A你得找一家好公司，即一家具備持續(xù)盈利能力的牛公司。

B你得找一個(gè)好的方向，永遠(yuǎn)不要遠(yuǎn)離核心業(yè)務(wù)線。

C你得跟一個(gè)好老板，比如他愿意教你，對(duì)你和藹，能授權(quán)，給你加工資大方等。

D更關(guān)鍵的是他在公司處于強(qiáng)勢地位，你才有可能強(qiáng)勢起來，發(fā)展的快。

杜拉拉升職記讀后感 篇5

時(shí)間原因斷斷續(xù)續(xù)的看完了杜拉拉，之所以 沒有看后立即寫讀后感 是因?yàn)?好多問題還沒弄懂 當(dāng)時(shí)覺得看懂了 過后再一回想 有點(diǎn)暈 可能是不在一個(gè)層面吧 好多事情 都是我沒經(jīng)歷過的 理解有困難 也不足為奇。自我安慰下呵呵。

基本上我能吸收的總結(jié)幾點(diǎn)如下：

1.安排好會(huì)議流程，避免因跑題使問題復(fù)雜化更加浪費(fèi)時(shí)間，先概括好會(huì)議內(nèi)容，圍繞主題思路走，提出要解決的問題并討論當(dāng)前問題，制定出解決方案，然后總結(jié)。

2.在用人上 ，善用好兵的才是良將。不以個(gè)人觀點(diǎn)論成敗，業(yè)績突出是銷售的不二法則，做為領(lǐng)導(dǎo)看你更看重哪一點(diǎn)了。好性格未必出好成績，但業(yè)績好 脾氣壞點(diǎn) 絕對(duì)可以遷就 ，看誰主觀意識(shí)強(qiáng)了 如果你是強(qiáng)帥 就沒有搞不定的倔兵。

3.在職場生涯中， 不管男女 ，只和一個(gè)人關(guān)系好是不夠的， 周圍的人關(guān)系都搞好，才是真的好 。例：你現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)罩著你 ，如果哪天有變動(dòng)了， 你哭都來不及。把你懸空而駕 ，你是留呢 ，還是走呢。反正怎么都不會(huì)好過吧。

4.這里又重點(diǎn)提到需求，客戶不是上帝 他不會(huì)平等的面對(duì)每一個(gè)人， 有時(shí)會(huì)按照自己的喜好來辦事 雖然不專業(yè) 但是你也沒辦法 只能找出他真的的需求 才真的有可能取得合作的機(jī)會(huì) 如果對(duì)方對(duì)你沒需求 你也不能提供他想要的 那就沒有和你合作的必要 為什么要給你這個(gè)機(jī)會(huì)呢。

題外話：

1.無論客戶還是同事 ，或是朋友 ，各有所需 、各有所求 ，才是良性循環(huán) 。安全的人際關(guān)系由此而來。大家都放心你才會(huì)安心。

2.不管是謬論也好 ，拙見也罷， 這些內(nèi)容都是我目前能想到的， 也許再詳細(xì)想想， 能寫出更多 ，但目前我只想寫我真正理解的東西，希望自己在今后的工作中能少走彎路，學(xué)的圓融些，少點(diǎn)小聰明多點(diǎn)大智慧。

3.多計(jì)較 少抱怨 用有限的時(shí)間來做無限的思考。

多計(jì)較自己工作上不足， 多計(jì)較自己思考問題的方式方法 ，多計(jì)較自己究竟學(xué)會(huì)了多少實(shí)際運(yùn)用了多少。少抱怨自己的`付出， 因?yàn)槟芸匆姷奈幢囟际钦娉煽冮L久平衡的業(yè)績才能說明問題。少抱怨他人 ，如果認(rèn)為對(duì)方做的不對(duì) 在你說了無效 ，做了無果的情況下， 那就放棄 因?yàn)檫@個(gè)后果對(duì)方日后自然能體會(huì)到 ，沒必要當(dāng)?shù)?dāng)媽的教。

4.有時(shí)候 好人做到頭了， 就變成惡人了， 沒人會(huì)念你好， 唐僧是個(gè)好人吧 ，沒有人說他不好 ，關(guān)鍵是有人說他好嗎 ？總結(jié)下 招人煩的事別干， 這年頭除非有人求你 ，否則少給別人當(dāng)老師說教， 有裝犢子的嫌疑。經(jīng)典臺(tái)詞一句就概括了 步子大了， 容易扯到蛋 ，自己琢磨去吧， 老有哲理了。