合歡樹的讀書筆記
發(fā)布時間:2023-02-16 合歡樹讀書筆記合歡樹的讀書筆記600字精選3篇。
不容爭辯,當(dāng)我們化身為孩子們的老師,我們應(yīng)該常常對行為進(jìn)行觀察分析,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。你了解如何寫出優(yōu)秀的教育筆記呢?小編現(xiàn)在向你推薦合歡樹的讀書筆記600字精選3篇,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
合歡樹的讀書筆記 篇1
那棵孤獨的合歡樹站在那里,引起了我的遐思。
人作為一種能思想的動物,真的太麻煩。至少不會像一棵樹那樣簡單。站在那兒,在春露冬霜里,看盡了人世紛飛,走過了一年四季,其實,它只是“局外人”,或許它已超脫,又回歸到最初的一棵簡簡單單的樹。
它的視野里有一片花開正盛的白玉蘭,把這初春的嬌嫩襯托得恰到好處。那白玉蘭這枝葉繁盛,我愛極了看這些淡淡的綠,淺淺的白,我就那么貪婪地盯著這初生的白玉蘭,看著它的花,它的葉。就連它的梢頭已然枯黃的幾串果實也不肯從眼前放過。
這棵合歡樹許是看慣了這景,它須真的不是凡物?那散開的細(xì)碎的枝椏,還是冬日的枯褐色,不見一絲生機。然而,它腳下的草已開始綠了。于這初春,它已這樣的姿態(tài),高高地站在土墩上,俯視著,順從著,等待著,不著急地應(yīng)著屬于自己的季。
想來,人這一世,總在追逐自己的季,就像明明是春種秋收的種子,卻妄想在春天的時候,就得到果實。很多東西無法強求。
合歡,為什么叫合歡呢?試問,天下幾人能得長聚。自古云:“無筵不散”。只是悟了吧。這世上,太多的不盡人意,看的這樹亦有些心灰意冷。如此,不如只給自己的一個安慰。聊表之,亦好,合歡,合歡,只愿一切合歡。
合歡樹的讀書筆記 篇2
史鐵生生在一個歡樂的家庭中,他的童年無憂無慮,有一個溫柔和善的母親。然而,20歲那年,他隨著上山下鄉(xiāng)的潮流到偏遠(yuǎn)農(nóng)村插隊,卻生了一場大病,從此永遠(yuǎn)失去了雙腿。史鐵生僥幸抱住了一條命,可是卻從一個陽光的青年變成了一個頹廢的失敗者。之后又患上尿毒癥,考血液透析維持生命。應(yīng)對重重打擊他失去了生活的信心,多次試圖自殺。
然而,史鐵生的母親在他的人生低谷之時鼓勵了他,史鐵生重燃信心,決定不向命運低頭,并開始著手寫作,竟一發(fā)不可收,成為了中國現(xiàn)代史上最偉大的作家之一。
上帝是公平的,他為你關(guān)上一扇門,必將為你打開一扇窗。然而,這是有條件的。想要打開窗戶必須要用你的心靈——這個天然的鑰匙打開它。是否要經(jīng)過這扇窗戶——心靈的窗戶感受外面的世界,全看你是否愿意。史鐵生不對命運低頭的品質(zhì)感動了上天,他為史鐵生打開了能看到寫作花園的窗戶。上帝固然公平,可是更重要的是自我要做一個不被困難嚇倒、不向命運低頭的人,這樣才能得到上帝的眷顧。
多少年后,史鐵生回歸故宅,看到院子里的那棵合歡樹也已長大,不禁思緒萬千。母親在他小時候栽下這棵樹,合歡樹陪伴史鐵生走過了童年時期,走過了青年時期,見證了史鐵生的一生。如今時過境遷,史鐵生在這棵樹下回顧他的一生,這奮斗的一生。
合歡樹的讀書筆記 篇3
你失去了奔跑與行走的自由,卻很幸福。這幸福被媽媽不斷澆灌,長成一株合歡樹。它在成長,你在成長。上帝總是公平的,在不幸的一端加重,那么幸福的一端也會加上同樣的砝碼。因為她的愛,你很幸福。
《合歡樹》是史鐵生先生用質(zhì)樸無華的文字記錄他母親的對他無微不至的愛。每個字每句話無不透露著母親深沉偉大的愛,以及他自己的懊悔??偸呛芟矚g他的文字,覺得他筆下清淡的文字劃過心頭,如同秋水無痕,去留無意,不知不覺間,卻總能讓我難忘。
文中母親在他病后一直嘗試著各種偏方希望能對他的病有一點幫助。哪怕是醫(yī)生已經(jīng)放棄了,他自己也只是不在意,這不離不棄的守護(hù),也只有母親給得起。母親把孩子帶到這個世上,那么孩子就是她另一個世界,是她生命的意義。作者心里想著死了也好,死了倒痛快。可是他在自私地希望從病痛、失意中以死亡的方式解脫時,從沒有想過,母親同他一樣痛著、她一次次在絕望與希望的邊緣徘徊,在絕望中渴求希望,在希望里得知絕望。
后來,母親終于在絕望里絕望了。她又開始鼓勵他寫小說,做一些自己感興趣的事情。她像是當(dāng)初為他治腿那般熱情地為他借書、推他去看電影。人人都知道她對于他的腿曾經(jīng)不知疲倦。其實,她只是不想他失望,她要他堅強,要他相信一切都還有希望。母親只是急切地想證明陽光能沖破云層,將自己那只有他的小世界照進(jìn)一絲光亮。讓他的人生不再只是沉浸在病痛、不幸之中,母親總是希望的吧,希望自己的孩子能在絕望中找到希望,找到存在于這個世界上的意義。既然兒子已經(jīng)有了努力的方向,自己為什么不去支持他呢?
母親去了,去一個不那么苦的地方。睜開眼睛,看見風(fēng)正從樹林間穿過,吹向那棵合歡樹。他在母親去世后一直都放不(說說心情)下那個心結(jié),推說手搖車進(jìn)出不方便。他不想回憶有關(guān)母親的一切,哪怕那是母親留下唯一的念想。不想看的合歡樹已經(jīng)(寫作技巧)隨著時間的推移看不到了,他也后悔,后悔沒有看一眼,看一眼那棵幸福的合歡樹。當(dāng)曾經(jīng)的“含羞草”已經(jīng)長成合歡樹,當(dāng)曾經(jīng)自暴自棄的孩子已經(jīng)長成作家。母親應(yīng)該是欣慰的吧。
晴云初醒,合歡未眠。朗月照花,深潭微瀾。
“我搖著車在街上慢慢走,不著急回家。人有時候只想獨自靜靜地待一會兒。悲傷也成享受?!?/p>
她為自己付出的太多,背負(fù)的太多,還沒來得及補償,還沒來得及讓她為自己驕傲,還沒來得及看到合歡樹的花。
院子里的合歡樹又開了花,母親,你看到了嗎?
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關(guān)于合歡樹讀書筆記
在這里我向大家推薦一下關(guān)于“合歡樹讀書筆記”的一篇文章。通過閱讀,許多人超越平庸的自我,擁有了向上的光,讀完作品,我的胸懷變得更加寬廣。讀后感要圍繞自己的觀點來寫。歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
合歡樹讀書筆記 篇1
世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚?!?/p>
今天讀了史鐵生的《合歡樹》。文章以平淡的語氣陳述了昔日往事,字里行間透露出對母親的懷念,內(nèi)心難以掩飾的愧疚。
經(jīng)歷了生活的洗禮,有笑但對母親來說更多的是淚,有歡樂但對母親來說更多的是痛苦。但她為了兒子的志向,無怨無悔的耗盡了余生。
兒子終于踏上了成功的正途,但那時母親已經(jīng)不在了,余下的除了兒子對母親濃濃的眷戀——還有那棵頑強的合歡樹。
母親的愛,母親的自責(zé),母親的愧疚,多年以后兒子才想明白,可惜已經(jīng)太遲了——“她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去?!被厥淄?,固然母親沒有好好的傾聽兒子的心聲,但兒子不也一直跟母親慪氣嗎?小時候裝不在意氣母親,殘廢后對自己毫不在乎,以致母親加倍的擔(dān)憂。母親去世后搬家,那是因為悲傷。不敢再踏入小院子,那是兒子的歉疚。因為歉疚,兒子甚至沒有勇氣獨自面對那棵曾經(jīng)寄托了母親希望的合歡樹。更加遺憾的是,一直以來的沒勇氣,最終變成了不可能——“我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看?!币驗檫z憾,所以悲傷。有一種悲傷只屬于當(dāng)事人——“只想獨自靜靜地呆一會。”有一種故事無須他人知曉——“他不會知道那棵樹是誰種的,是怎么種的?!?/p>
它在成長,他在成長。因為她的愛,不斷的成長。
那棵不斷成長的合歡樹到底意味著什么呢?我到現(xiàn)在也不是很明白。還有那個不哭不鬧的小孩,只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著樹影,他能明白那影子的主人么?只是,我不明白。
也許我所寫的東西有些語無倫次,我無法深切的感受到他所想傳達(dá)的東西。等到他回去的時候,那些可愛的鄰居,依舊喜歡他,依舊像原來一樣照顧他,卻無人提及她,怕他傷心。后來有人說那棵合歡樹開花了,心中也隨之泛起漣漪。她為自己付出的太多,背負(fù)的太多,還沒來得及補償,還沒來得及讓她為自己驕傲,還沒來得及看到合歡樹的花。但其實,她什么也不求,什么也不求,因為一切都是自己的心意,不論是苦還是甜,是哭還是笑,不求回報,因為她是母親。
早早離開的母親,你,還好嗎?院子里的合歡樹開著花,今年,也開著花。你看到了嗎?
合歡樹讀書筆記 篇2
提起史鐵生,人們很容易想起:我以前讀過他的什么文章,但能有多少人能了解他是一個殘疾人?知道他從20歲開始就坐在輪椅上的人究竟有多少?這便引起了我極大的好奇心,這就盡管是怎么樣的一個人?我一定要了解他,真正的了解他!我暗自決定。
既然想要了解一個作家,讀他的作品當(dāng)然是必不可少的。都讀完?應(yīng)該有些難度吧。并不是太多,而是要想全部讀懂可不是那么容易的。還是挑幾篇著名的讀吧?!逗蠚g樹》便是其中的一篇?!蹦赣H“這個字眼在文章中出現(xiàn)的頻率可是不低。史鐵生打小就不認(rèn)輸,作文不肯輸,哪怕對象是母親,他就是不服氣,面對母親的激勵,他上當(dāng)了,誰之它最后竟選擇了當(dāng)一個作家,這其中,應(yīng)該也有母親那不同忽視的一份力吧。他的性格相極了他母親。母親為了他的病,從不輕言放棄?!彼箍偰苷襾硇┫∑婀殴值乃?,讓我吃,讓我喝,或是洗、敷、熏、灸。“母親是偉大的,是神通廣大的,總有用不盡的辦法,或許是這些片刻間的神通廣大西走了她的法力,那昔日的青絲已不知不覺中沒有了法力的支撐,竟全變長了白霜。”然而對我的腿,有多少回希望就有多少回失望?!八坪趺\對他是特別的不公平,讓他永遠(yuǎn)地失去了他的雙腿。20歲,正是少年的花季,但對于他來說,竟使一段最難熬的日子?!碧焯鞂懽髦委?。我終于寫出了成績,但是可惜,母親已經(jīng)看不見了?!八浅EΦ膶?,天天克服著病痛的折磨,堅強的寫著,就是為了讓母親覺得她的一切努力都沒有白費。也許這就是”子欲養(yǎng)而親不在“吧。”您怎么就等不到這一刻呢?“他可能這樣痛苦的想著。我甚至能想象出母親看到獎杯時那欣喜若狂的神態(tài),可這畢竟是想象,再也不能成真了!
合歡樹,這是一個貫穿全文的線索,她從被母親撿回時還沒發(fā)芽,到第三年長成一棵高大而茂盛的合歡樹。這不正與史鐵生的命運相應(yīng)嗎?命運也是公平的,總有那些和你命運相同的生命,看著他們,也許你就知道了自己的路到底該怎么走。
合歡樹讀書筆記 篇3
經(jīng)歷得越多,越會懂得:看似輕而易舉的背后,都是竭盡全力的付出。
——題記
這個學(xué)期,通過一本書,我有幸認(rèn)識了一位身殘志堅的作家。他直面人生的苦難,微笑地面對挫折,也微笑著面對幸福,他就是史鐵生。
史鐵生的《合歡樹》,主要講了他雙腿癱瘓后,他的母親想盡一切辦法為他四處尋醫(yī)問藥,最終無果??僧?dāng)母親得知他在寫小說,而且能夠通過寫作盡量把腿疾之事忘掉,她便到處給他借書,頂著雨冒著雪推著他去看電影,像過去給他找大夫,打聽偏方一樣,抱著希望。這不正是一個關(guān)心孩子的母親嗎?
從出生開始,母親就無時無刻不在關(guān)心著我們。但這世間最讓人后悔的事,莫過于有人在你背后無微不至地照顧你,關(guān)心你,而你卻毫不領(lǐng)情。
牢記那個盛夏,蟬鳴聲和炙熱的太陽是那時的標(biāo)配。臨近期末,我的心早已被太陽曬得煩躁不堪,拖著疲憊的身子回了家,正打算好好躺下休息一下。這時,媽媽拿了疊書走了過來,看到我躺下去的動作,不禁皺了眉頭。但她又平靜而溫和地對我說“這才六點啊,反正閑著也是閑著,也快期末了,多做幾道題。練習(xí)一下吧!”我甚至連眼睛都沒睜開,翻了個身,煩躁地說:“我才不要呢,在學(xué)校已經(jīng)夠累了,怎么回家還要做?”母親的語氣變得嚴(yán)厲了些:“快點,就當(dāng)是復(fù)習(xí)?!闭f完,母親不由分說就把我拉起來??粗∩揭话愀叩馁Y料書,我覺得我的頭瞬間大了兩圈。在母親無聲的壓力之下,我只得隨便翻開一本,可沒做兩道題就趴了下去。母親又叫道:“坐直!”,我寫著寫著字也變得扭曲了,母親又叫道:“寫好!”。我瞬間變得不耐煩了,把母親買的書全扔到了桌上,大喊了聲:“煩死了!”,然后轉(zhuǎn)身跑回了房間,用力地關(guān)上了門,任憑母親怎么喊,我都無動于衷……
我躺在床上,煩躁得翻來覆去,很久以后我的`氣才消了。我忽然回想起來,那幾本書正是我前幾天隨口一說要母親買的。母親馬上就全給我買了回來,可我卻毫不領(lǐng)情,甚至對她發(fā)脾氣。一瞬間,內(nèi)心有一種酸楚,淚水快要侵占了我的眼眶。我在心底默默地懺悔,也深切感受到了來自母親的關(guān)心與關(guān)愛。
是啊,這就是母愛!雖只是隨口一說,她卻能牢記在心。母愛就是如此,她總能讓我在細(xì)節(jié)中懂得很多,也會最無私地把她所擁有的一切給我,給我們。
合歡樹讀書筆記 篇4
熱熱鬧鬧的年過得似乎少了一分讀書的安逸,上班重拾書本,給自我一個安靜的空間。立春過后的冬日,多了一絲溫暖,午后的斜陽是一種和煦的靜怡,陽光早已遺失了正午的力度,灑在身上只覺輕微的暖意。抬眸,窗閃開一條縫,微風(fēng)從隙中飄來,悄然撫過臉頰。
隨意翻書,始為瀏覽,心知讀書需潛心入文。偶然間,看到史鐵生三個字文章題目為《合歡樹》,想起了上學(xué)期縣觀摩課時聽了一節(jié)課《秋天的懷念》,令人觸動心弦,感動的淚圈眼眶,于是讀文,未出聲,心已誦。
史鐵生用感傷平淡的語調(diào)樸實的語言,寫了一篇追憶母愛的散文。母愛于他,厚重而又深沉。史鐵生一生波折,在三個人生最重要的轉(zhuǎn)折點上,無一不如影般母親深深的愛,10歲作文獲獎,母親覺得自我的文學(xué)細(xì)胞遺傳給兒子的歡欣。20歲雙腿癱瘓,母親為兒振作隱瞞病情央求看花;一次次全副心思為兒治病,充滿期望后的失望;為圓兒的文學(xué)夢全力支持與鼓勵。30歲事業(yè)有成,母親雖已離世,但已然成為兒子心靈的支柱,那一句咱娘倆好好兒活,好好兒活鼓舞著史鐵生在逆境中更加堅強!
史鐵生在文章于平淡中多了一分的波瀾---到小院兒去看看吧,你媽種的那棵合歡樹今年開花了!我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。多次說小院兒說合歡樹,而多次又找借口未去小院,去看看母親親手精心培育從弱小--長大--強壯茂盛的合歡樹,閉眼,我能夠想象到史鐵生久久的久久的向著小院方向的凝望。小小的院落里,承載了他滿滿的回憶,以往歡樂,以往悲傷的回憶,在這個小院里,史鐵生由健康--殘疾--堅強感悟生命,這是用血的代價換來的,如果沒有母親傾心傾力的精心呵護(hù),細(xì)心翼翼唯恐觸及兒子的敏感,隱瞞病情及至臨終前還依然的記掛我那個有病的兒子,還有那個未成年的女兒
也許史鐵生的人生會重寫,也許史鐵生的文字中會充滿了對復(fù)雜情緒的宣泄,對生活不公的抱怨在黃葉滿地的瑟瑟秋日,史鐵生在北海公園回憶起母親過往的一切,深深懂得了母親沒有說完的話。正因為懂得,所以更愧疚,更懺悔;正因為懂得,所以更悼念更緬懷;正因為懂得,所以更不敢直面那容易讓他傷痛的小院和合歡樹,不如存留在記憶中
樹影婆娑的合歡樹,那是母親的芳澤和恩德造福兒女及他人,那是母親化作春泥更護(hù)花的無私之愛,近鄉(xiāng)情怯的史鐵生不敢去看合歡樹,那是兒子子欲養(yǎng)而親不待的深深遺憾,不僅僅如此,更多的是兒子彼時不能體諒理解母親的一片愛子苦心,那種悲傷是史鐵生更深深的懺悔!
當(dāng)讀到人有時候只想獨自靜靜地待一會兒,悲哀也成享受時,不由思忖,也許史鐵生在思念亡母的悲痛中,去感受母親對自我那絲絲縷縷的厚重之愛,去重溫昔日與母親溫馨的一幕幕,每每想起,只想把這一切深深埋于心底,獨自咀嚼!雖然悲傷,但回憶中有母親的存在!
這是一種什么樣的心理??!復(fù)雜、糾結(jié)、矛盾!字里行間雖平淡,但平淡中卻潛藏著深遠(yuǎn)雋永的真情!
放下書本,靜靜的望向窗外,一抹淺綠入眼,原先,春,到了!
合歡樹讀書筆記 篇5
《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小但富有魅力、十分地感人肺腑。
這是一個講母愛的文章:史鐵生雙腿殘疾,母親為此十分焦慮,到處求醫(yī),但始終不見療效。為了讓兒子開心,母親挖出一株“含羞草”,種在土地上,后來才知這是一棵合歡樹,是個好兆頭。多年以后,合歡樹長高了,但他母親因病已經(jīng)去世了。
多么善良、多么慈愛的一位母親,每次找來偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開交。每一回都抱著希望,最后還是落空,他母親幾乎瘋了,為了兒子,她想盡了一切的辦法,正是由母親的細(xì)心照顧,史鐵生才沒有因此頹廢下去,而是更加勇敢地面對生活,成了有名的作家,我怎能不感動。
在史鐵生要向?qū)懽鬟@方面發(fā)展的時候,他母親就幫助兒子借書,頂著雨冒著雪推著兒子去看電影,她的做法給受重創(chuàng)的兒子點燃了希望之火。作者作品的發(fā)表也是對母親最好、最大的安慰,可是母親卻沒能見到,連分享兒子成功的喜悅也被無情的剝奪。我讀到這里時,也真正感受到了母愛的偉大、母愛的無私,為了自己的兒子而拼盡自己的全力,從而該吃的苦都吃了。
合歡樹是母親親手栽種的,也是母親親自料理過的。雖然母親死了,但合歡樹身上有著母親的影子,也凝聚了深沉的母愛。
我看完這篇文章印象最深的,就是母親無私的愛,史鐵生面對困境頑強的精神令我們佩服——遇到困難不退縮,勇往直上。
合歡樹讀書筆記 篇6
《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小精悍,卻感人肺腑。
這是一個講母愛的故事:史鐵生年紀(jì)輕輕卻雙腿殘疾,意志有些消沉。母親求醫(yī)無果卻總能找來一些稀奇古怪的偏方給他吃,可惜的是始終不見療效。為了讓兒子振作起來,母親又給他借書,又推他看電影。再之后母親挖來一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹,合歡樹開始長得并不好,差點夭折,經(jīng)過母親的細(xì)心照料才有好轉(zhuǎn),母親認(rèn)為是個好兆頭,他很高興。多年以后,合歡樹長到很高了??杀?,母親卻早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母親。每次找來偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著期望。最終一次,兒子的胯上被熏成燙傷,母親幾乎瘋了,反復(fù)說著怎樣會這樣,怎樣會這樣。為了兒子,她吃盡了苦頭,華發(fā)早生,勞心勞累,最終早早去世。正是由于母親的照顧,史鐵生沒有因雙腿殘疾而頹廢下去,反而是勇敢地應(yīng)對生活,成了著名的作家。讀到那里,我怎能不感動怎能不為之落淚呢
“子欲養(yǎng)而親不在”,這差不多是很多人的通病。當(dāng)我們真正意識到這個問題的時候已為時已晚。史鐵生的文章再次喚醒了沉睡在人心底的良知,期望這樣的事不再發(fā)生或少發(fā)生,每一家都能像合歡樹所象征的一樣——闔家歡樂。
合歡樹讀書筆記 篇7
《合歡樹》是史鐵生早年的作品他的作品一向以清淡悠遠(yuǎn)見長,而《合歡樹》同樣秉承了這種平淡之中見真情的特點。
文章以母親生前和死后分為兩個段落。在回憶母親生前場景時,作者用了很多的筆墨寫母子的生活細(xì)節(jié):10歲那年我作文得了第一,母親居然不服,盎然童趣躍然紙上;20歲那年我雙腿殘疾,母親所以勞累奔波,但終究無濟(jì)于事,絕望與期望的交替出現(xiàn)將這一切渲染得更加哀涼;30歲了,我在寫作上小有成就,可是母親已經(jīng)乘鶴西去,那里作者將我對母親的懷念與感激描繪得不動聲色。母愛的博大與厚重在前部分篇幅里處處可見。
合歡樹由母親的逝世開始進(jìn)入我們的視野。合歡樹是母親生前種下的樹,在母子全心全意與病魔抗?fàn)帟r,合歡樹是無暇被關(guān)注的;僅有當(dāng)母親的離去使這個世界突兀地呈現(xiàn)出作者難以承受的空白,合歡樹被恰到好處地引入作者悲傷而尋覓的視線。無疑,在作者眼里,合歡樹是上天對他思念母親的安慰,是母愛的一種象征。也因為這樣,作者不斷地流露出欲罷不能的情緒。他既渴望重溫昔日與母親相親相愛的一幕,也清醒地認(rèn)識到母親畢竟早已離去。這樣的矛盾,也使作者對母親的懷念被渲染到極致。
文末的升華無疑是全文的點睛之筆。作者將自我對人生的期望寄寓在新生的孩子上。有那么一天,那個孩子長大了,會想起童年的事,會想起那些晃動的樹影兒,會想起他自我的媽媽。他會跑去看看那棵樹,但他不會明白那棵樹是誰種的,是怎樣種的。在這個孩子的設(shè)計上,我們明顯地感到作者流露的物是人非的蒼涼,但所幸作者只是一筆帶過,所以那里表現(xiàn)出的消極和頹廢反而能為全文增添一種滄桑感;倘若作者此處筆墨過多,我想必須顛覆了母親對兒子的期望。從史鐵生的一生看我更期望給合歡樹賦予進(jìn)取的意義。它不僅僅是死后母親的象征,并且是作者趨于成熟的人生感悟的見證。
《合歡樹》是贊揚母愛的文章,盡管全文開篇就確定下了憂傷與懷念的基調(diào),可是其對獨特人生的獨特感悟,依舊耐人尋味
我的感受最深的莫過于這句話:我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的,我聽見回答:她心里太苦了。上帝看她受不住了,就召她回去。我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)正在樹林里吹過。
合歡樹讀書筆記 篇8
“我搖著車躲出去,坐在小公園安靜的樹林里,想:上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊地,我聽見回答:她心里太苦了,上帝看她受不住了,就召她回去。”我的心得到一點安慰,睜開眼睛,看見風(fēng)在樹林里吹過。
史鐵生的母親是一個苦命的人。史鐵生在二十歲時雙腿癱瘓,脾氣變得暴怒無常。他失去了信心,認(rèn)為自己是世界上最不幸的那個,可他不知道兒子的苦在母親那兒總是要加倍的:她全部心思都放在給史鐵生治病上,到處找大夫,打聽偏方;她在孩子的胯上被熏傷時,驚惶了兩個月,差點崩潰;她在聽得史鐵生在寫小說后,到處借書,頂著雨雪推史鐵生去看電影……這樣的母親,注定是活得最苦的母親。
“可憐天下父母心?!鄙钪校覀兙拖衲沁\煤車,永不停歇地朝前方疾速開去。而母親則像那清潔工,默默地在我們背后,為我們撿拾撒落的煤塊。其實,學(xué)習(xí)不是最苦的,工作不是最苦的,“撿煤塊”才算得上是“苦中苦”,而母親也就是“人上人”了。
這不禁讓我想到,每次周末回家,母親都為我操碎了心思。我在家寫作業(yè),看書,看電視的時候,母親一刻也沒有閑著。她打開洗衣機,熟練地為我洗掉從學(xué)校帶回來的臟衣服;她系上了圍裙,為我做上一桌我愛吃的香噴噴的飯菜;沒過多久,她又開始為我準(zhǔn)備一周的營養(yǎng)餐……我看著她忙前忙后的樣子,覺得有點兒愧疚,拉著她的手,把她扶到椅子上,替給她一杯水,對她說:“你先休息一下,剩下的我來幫你干?!笨墒悄赣H馬上就站了起來,抹了抹臉上的汗,邊走向廚房邊對我說:“我不要你干,你安心地念好你的書就成,這些事情不需要你來操心,我不累的。”話音未落,廚房里就再次傳來了乒乒乓乓炒菜的聲音了。我呆呆地愣在原地,淚水很快充滿了我的眼眶。
每一個母親都是苦命的,她們有許多事要為孩子做,為孩子考慮。可是她們也是幸福的,上帝給她們每人人都派了一個或幾個天使,降臨人間陪伴她們,使她們感到幸福。我們也要當(dāng)好母親身邊的小天使,與母親分擔(dān)辛苦,分享快樂。
合歡樹讀書筆記 篇9
給我印象深刻的是作者的母親為了生病的孩子到處找大夫,打聽偏方,花很多錢。心存一絲希望,不顧自己的勞累,不停地試,期望奇跡發(fā)生。盡管最終失望,但盡力了,也不存在遺憾。
記得有次我女兒生病,發(fā)燒、嘔吐,吃藥總不見好。只好求助于孩子小的時候,給孩子看病的曾主任。曾主任現(xiàn)在已經(jīng)不在我們所住的城市工作,但他依然耐心地根據(jù)孩子的癥狀,血常規(guī)數(shù)據(jù),指導(dǎo)我給孩子買什么藥。為了買到那種藥,晚上我一連跑了幾個藥店,也不覺得累,因為心存希望。
天下的父母每次遇到孩子生病,總是默默守護(hù),無怨無悔地付出,祈盼奇跡:早早好起來。孩子生病對于父母是沉重的,尤其是總不好轉(zhuǎn)的時候。
父母在照顧孩子方面一旦有什么閃失,總責(zé)怪自己不小心,比如作者的母親反問自己:怎么會燙了呢?我還直留神呀?
每次孩子生病,尤其發(fā)燒,我總每隔一段時間就起來給孩子測溫,唯恐溫度高會導(dǎo)致嚴(yán)重后果。
作者的母親后來意識到孩子無法治好腿。又到處去借書,頂著雨或冒了雪帶作者看電影,依然是希望支撐著她,期望孩子可以靠寫作為生,為孩子的未來鋪設(shè)道路。
孩子的成長是做父母關(guān)心的,無論下班回家后是否勞累,一旦到家,就會精神滿滿地準(zhǔn)備孩子的飯菜。
無論刮風(fēng)下雨接送孩子上學(xué),只要孩子有愛讀的書,想去旅游的地方,總盡可能滿足。孩子越大,父母似乎越不會拒絕。不再像小時候那樣一般說教,更多的都是引導(dǎo),只要合理,父母總是盡力滿足。
也許對于身體不健康的孩子,父母做得尤其小心翼翼,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯恐敏感的話語或者行動刺傷孩子的心。
作者的母親很堅強,凡事自己扛著,無數(shù)次到地壇古園尋找自己孩子的身影,還不能讓作者發(fā)現(xiàn)。
作者母親最終也許心里太苦,上帝看她受不住,召她回去。這是作者自我安慰的想法。
作者獲獎了,但是母親卻不在了,作者心里無比憂傷,無比懷念自己的母親??墒且磺性僖不夭蝗ァV荒茏约邯氉造o靜地待一會兒,悲傷也成享受。
母親種在以前入住院子的合歡樹開花,但作者不愿意去那里。終究留下一個遺憾沒能親眼看看合歡樹。其實原因還是因為作者內(nèi)心的痛苦,不想因睹物思人,但內(nèi)心卻又無時無刻不在思念自己的母親。
唯有自己做了母親,才能體會作者的母親,同時更能深深地理解自己的父親和母親。有機會,要多留出時間陪同自己的父親和母親。
合歡樹讀書筆記 篇10
《合歡樹》是史鐵生的作品之一,文章短小精悍,卻十分地感人肺腑。
這是一個講母愛的故事:史鐵生雙腿殘疾,頭上開始有了白發(fā),母親總找來稀奇古怪的偏方給他吃,但始終不見療效。為了讓兒子開心一些,母親挖來一株“含羞草”,種在花盆里,之后才明白這是一棵合歡樹,是個好兆頭,母親很高興。多年以后,合歡樹長到很高了??杀?,他的母親早已不再人世了。
多么感人,多么善良的母親。每次找來偏方,洗、敷、熏、灸,忙得不可開交。每一回都虔誠地抱著期望,可是上帝是多么的不公平,最終一次,兒子的胯上被熏成燙傷,母親幾乎瘋了。為了兒子,她能吃的苦都吃了。正是由于母親的照顧,史鐵生沒有所以頹廢下去,而是勇敢地應(yīng)對生活,成了有名的作家。讀到那里,我怎能不感動?怎能不為之落淚呢?
我的母親也是這樣,為我辛苦,日夜操勞。母親還健在,但歲月的痕跡,無情地在她的前額刻上了皺紋。有一天,天陰沉沉的。放學(xué)了,我抄寫好家庭作業(yè),磨磨蹭蹭地整理書包。等我慢吞吞地走出教學(xué)樓,才明白天氣是那么寒冷。母親在寒風(fēng)中等我,探著身子張望著,我很不好意思。母親怕我冷,就讓我穿上她帶來的外套,還不停地問:“冷嗎?沒凍著吧?”沒有怨言,眼神里僅有溫柔。一路上,我和母親說說笑笑,再也感覺不到任何寒意。
母親曾說:“父母給了我十分的愛,如果我只能夠還一分恩的話,她也感到很欣慰?!钡蚁雽δ赣H說的是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。為我操勞一生的父母,我必須要成才,報答你們的恩情。
大樹上的書讀書筆記600字
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時間整理了大樹上的書讀書筆記。書籍可以凈化你的心靈,將你的思想帶至全新的高度,你也許正在閱讀作者寫的作品,其文筆樸實無華,但卻有著引人深思的故事。讀后感的寫作是我們探尋自身想法的一種形式。希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友!
大樹上的書讀書筆記 篇1
今日,我讀了《小草和大樹》這篇文章,夏洛蒂三姐妹堅定的信念和堅持不懈的精神讓我深受感動。
堅定的信念是獲得成功必不可少的基礎(chǔ),自信心也是成功的保障。夏洛蒂就對自我非常有信心。1836年12月,夏洛蒂就把自我覺得最好的幾首詩寄給了當(dāng)時大名鼎鼎的桂冠詩人羅伯特騷塞,結(jié)果,只得到了騷的冷嘲熱諷,但夏洛蒂三姐妹并沒放棄,而是繼續(xù)寫作。
我不由自主地想起一件事。有一次,母親給我買了一個滑板,讓我學(xué)滑滑板,我一上去就摔了一跤,我立刻就放棄了滑滑板。之后,母親鼓勵我說:“子揚,其他人能掌握的東西你能掌握?!蔽夜钠鹩職?,摔倒了又爬起來,最后,我掌握了滑滑板。
堅持不懈的精神也是成功的支柱,僅有堅持不懈才能獲得成功。夏洛蒂三姐妹就有著堅持不懈的精神。夏洛蒂三姐妹節(jié)衣縮食,于1846年自費出版了一本詩集,結(jié)果僅賣了兩本。夏洛蒂三姐妹沒退縮,沒失去自信心,而是把寫詩改成了寫小說,最后最后成功了。
我從小學(xué)一年級就開始學(xué)揚琴了,此刻,我已考完八級了。一想到考十級還要辛苦一年,就退縮了。母親一向勸我:“子揚,你此刻離成功還有近在咫尺,放棄太可惜了”,讓我繼續(xù)學(xué)琴。
在大伙的勸說下,我此刻又開始學(xué)十級了。我相信,經(jīng)過我不懈的努力,我需要能拿到十級證書的。
歷經(jīng)千辛萬苦、克服重重困難,最后獲得成功的事例數(shù)不勝數(shù),他們都告訴大家一個道理:僅有堅定的信念和堅持不懈的努力才能成功。
大樹上的書讀書筆記 篇2
在陽光明媚的午后,我坐在草地上一口氣把《小草和大樹》這篇課文讀完,文中的夏洛蒂·勃朗特的那種不屈不撓的精神使我震撼。
夏洛蒂出生于英國北部的一個窮牧師的家庭。小時候就家境貧寒,又因母親的不幸早逝,使她的生活更加艱苦,但她的生活再艱苦再勞累,她都不肯放棄學(xué)習(xí)。
1836 年 12 月, 20 歲的夏洛蒂把認(rèn)為最好的幾首詩,寄給羅伯特·騷塞,但是羅伯特卻給了夏洛蒂一封打擊很重的回信,信上說:在大自然里,小草和大樹都是上帝的安排,放棄你可貴而徒勞的追求吧—文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。這帶有沉重的打擊的回信只能使弱者低頭嘆息,但是不屈不饒的夏洛蒂把自己的生活遭遇寫成了小說《簡·愛》,結(jié)果震動了英國乃至世界文壇,成為世界文學(xué)史上少有的盛事。
我生活在社會主義社會,家境富裕,父母疼愛,什么也不讓干,只期盼著我能認(rèn)真學(xué)習(xí),可是我常常遇到難關(guān)就停滯不前。有一次,我在一場數(shù)學(xué)考試中遇到了一個難題,由于時間不夠的關(guān)系,我看了一下題目就不想做了,考完試后,我想憑我的智力一定可以把這道題做出來,但是我放棄了,現(xiàn)在想起來真有些后悔,因為我沒有她那種不屈不撓的精神。
自古有花木蘭替父從軍,誰說女子不如男,夏洛蒂為我指明了條道路,我也是個女孩,我也能鋪設(shè)一條成功的道路。
大樹上的書讀書筆記 篇3
在大伙的覺得中小草是十分渺小的,大樹卻是那樣偉大,并且小草也終歸不可能成為大樹。但在《小草和大樹》這篇文章中,夏洛蒂三姐妹就是那小草,她們在文學(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見中,但她們并沒放棄,在寫作的方面,闖出了一條是她們的道路,用頑強的毅力,把小草澆灌成了大樹。
看了夏洛蒂三姐妹的事跡大伙需要非常有感觸。下頭我要給大伙講一個發(fā)生在我身邊的真實故事吧:有一位女生,十分聰明,可是上天仿佛是嫉妒他了,在他三四歲的時候,由于調(diào)皮,母親一個不留心打到了穴位,從此他的下半身癱廢了,可是她并不甘心,并不甘心運勢會這樣的玩弄他,于是他開始在家自學(xué),每一天夜以繼日的念書寫字,今年他如愿的考上一個重點高中。
是啊,夏洛蒂三姐妹硬是在不是婦女的事業(yè)上打開了文學(xué)之門,這位女生堅持不懈,最后考上了重點高中,她們是多么頑強啊,正如狄更斯所說:“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”再看看大家呢,生活條件這樣的好,大家卻不好好珍惜,一味追求那些不切實質(zhì)的,正如教師說一屆不如一屆。假如大家就這樣的懶惰下去,那大家的后代會如何樣?所以大家需要要向這部分人學(xué)習(xí),要向他們敬禮!
大伙可能都學(xué)過這一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毕穆宓偃忝镁秃盟七@棵小草一樣,有著頑強的生命力,可是我堅信,只須你肯付出并堅持不懈,并沒任何事情可以阻擋你,也可以闖出是自我的道路。
大樹上的書讀書筆記 篇4
今天,我們學(xué)了《小草與大樹》這篇課文,使我受益匪淺,讓我明白了困難面前千萬不能退縮的道理。
本文寫了勃朗特姐妹歷盡千辛萬苦成名的故事。夏洛蒂。勃朗特作為三姐妹的老大,從小過著比常人要辛苦好多的生活。她們一直想用寫作來敲開幸運之門,卻也一直遭受著沉重的打擊和難以接受的挫折。但她們卻把別人的譏諷、嘲笑,當(dāng)作是刺激、鞭打自己靈魂的一種工具。經(jīng)過無數(shù)次的努力,最后她們終于成功了。
這讓我很佩服,比起自己,就和夏洛蒂差遠(yuǎn)了。記得有一次,我正在彈琴,可老練不好。我又氣又惱,恨不得一把把書撕了。這時,爸爸進(jìn)來了。他嘲笑的說:看看你彈的什么呀!還說要當(dāng)鋼琴家呢!我看啊,你彈得曲子只要讓我們能聽下去就不錯了!哈哈哈哈。我生氣極了,握緊拳頭,恨得咬牙切齒。心里發(fā)誓再也不彈這個曲子了??墒呛髞聿琶靼?,爸爸那是在用激將法啊,想用這種方法刺激我,希望我努力學(xué)習(xí)??晌覅s。瞧,這一點我就比勃朗特姐妹差勁了。非但沒有把別人的譏諷當(dāng)做鞭打自己靈魂,還反而讓自己退縮。
讀了這篇課文,它給我最大的啟示是;每一棵小草起初都會有成為大樹的夢想,但在艱難的成長過程中,大多數(shù)被苦難磨掉了信心。而那極少數(shù)堅持下去的,奇跡總有一天會出現(xiàn)。所以,做小草時不妨幻想天空,做大樹時也不忘念及泥土
我一定會記住這側(cè)故事給我的啟示,讓它改變我的人生。
大樹上的書讀書筆記 篇5
今天我學(xué)了一篇課文《小草和大樹》,主要內(nèi)容是夏洛蒂三姐妹堅張不屈,為了文學(xué),她們最終還是選對了道路,成為文學(xué)史上少有的盛世,“逆境造就人才,而順境埋沒人才”,三姐妹也是因逆境而成才。如果她們很富有,就不會學(xué)什么所謂的文學(xué)了。
1816年,夏洛蒂出生于英國北一個窮牧師家庭。童年的一段生活是靠富人施舍,在慈善學(xué)校度過的。這些人可真是好心呀!在生活中可是寥寥無已呀!母親不幸早逝,撇開她和嗷嗷待哺的兩個妹妹艾米莉和安思,還有一個弟弟,夏洛蒂她們好可憐哪!作為姐姐,她不得不過早地承擔(dān)起一部分維持家庭生計的責(zé)任。夏洛蒂真有孝心,為她的爸爸承擔(dān)起家庭的生計。真是當(dāng)之無愧的姐姐呀!夏洛蒂從小要強好勝,生活再艱苦再勞累,都不肯放棄學(xué)習(xí)。上不起學(xué),就和弟妹們在家跟父親學(xué)習(xí)。夏洛蒂從小就喜歡文學(xué),因上不起學(xué)便在家學(xué)習(xí)。而她還是成功了!聽說過嗎?成功是靠的是鋼鐵般的意志,靠的是汗水和心血。
在生活中還有像三姐妹這樣的人有:司馬遷?;艚稹ぁぁぁぁざ麄兌际窃谀婢持袑懽?,而這些人才在生活已微乎沒有了。只剩下些冷談而又懶惰的人了。這個世界看來真是苦難才是人生的老師呀!
我學(xué)到了只要你有信心,就一定可以成功?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話是關(guān)于刻苦的名言,只要你肯學(xué)習(xí)就一定能把鐵杵磨成針的。
大樹上的書讀書筆記 篇6
小草,看似很渺小,微不足道,但生命力卻很旺盛。夏洛蒂三姐妹就如小草一般,雖然在其他人眼里很不起眼,但她們依靠自己“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的精神,在世界文壇上脫穎而出。
盡管夏洛蒂遭受了自己所崇敬的詩人的冷嘲熱諷和訓(xùn)誡,可她還是在錐心的羞慚和痛苦中昂起了頭,繼續(xù)她所熱愛的事業(yè)——文學(xué),“人生的路沒有地圖”雖然,文學(xué)這條路很狹窄、陡峭,但她的路卻越走越廣闊。她挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)的觀念;挑戰(zhàn)了陳腐的偏見;也挑戰(zhàn)了自己。生命的曲折坎坷,她不怕,人生的風(fēng)云變幻,她不畏,仍然如一朵仙人掌花傲放于風(fēng)沙中。她用鋼鐵般的意志,敲開了文學(xué)圣殿的大門,她像一把古劍,光陰會流逝,但這把古劍的鋒芒卻不會消失,“立起,寒光四射,躺下,四射寒光?!?/p>
我從她身上學(xué)到了很多:“世上無難事只怕有心人”人生路上,難免要經(jīng)歷些磨難,只有經(jīng)得住考驗,才會是生活的強者,“就像一棵樹,需要開花,也要結(jié)果,同樣也需要風(fēng)風(fēng)雨雨的滋潤?!?/p>
我寫的、是我們班最好的、不過你要是適當(dāng)加點,名人歷經(jīng)苦難成功的例子(注:例子先要概擴一下、轉(zhuǎn)化成你的語言、再寫上去。不要太籠統(tǒng)、要簡單些、用排比手法寫一下就好了。如果可以、還可以加上你自己的例子、同樣不要太多、重點、簡練。這樣會是一篇很好的文章、當(dāng)然還要注意句子的美感啦。)、會更完美的!
大樹上的書讀書筆記 篇7
在大家的認(rèn)為中小草是十分渺小的,大樹卻是那么偉大,并且小草也終歸不可能成為大樹。但在《小草和大樹》這篇文章中,夏洛蒂三姐妹就是那小草,她們在文學(xué)事業(yè)的傳統(tǒng)觀念和陳腐偏見中,但她們并沒有放棄,在寫作的方面,闖出了一條屬于她們的道路,用頑強的毅力,把小草澆灌成了大樹。
看了夏洛蒂三姐妹的事跡大家必須很有感觸。下頭我要給大家講一個發(fā)生在我身邊的真實故事吧:有一位男孩,十分聰明,可是上天好像是嫉妒他了,在他三四歲的時候,因為調(diào)皮,媽媽一個不留神打到了穴位,從此他的下半身癱廢了,可是她并不甘心,并不甘心命運會如此的玩弄他,于是他開始在家里自學(xué),每一天夜以繼日的讀書寫字,今年他如愿的考上一個重點高中。
是啊,夏洛蒂三姐妹硬是在不屬于婦女的事業(yè)上打開了文學(xué)之門,這位男孩堅持不懈,最終考上了重點高中,她們是多么頑強啊,正如狄更斯所說:“頑強的毅力能夠征服世界上任何一座高峰?!痹倏纯次覀兡兀顥l件如此的好,我們卻不好好珍惜,一味追求那些不切實際的,正如教師說一屆不如一屆。如果我們就如此的懶惰下去,那我們的后代會怎樣樣?所以我們必須要向這些人學(xué)習(xí),要向他們敬禮!
大家可能都學(xué)過這一句詩:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毕穆宓偃忝镁腿缤@棵小草一樣,有著頑強的生命力,可是我堅信,只要你肯付出并堅持不懈,并沒有什么事情能夠阻擋你,也能夠闖出屬于自我的道路。
大樹上的書讀書筆記 篇8
在一個月光如水的夜晚,我讀了《小苗與大樹的對話》這篇課文。這篇文章是以訪談錄的形式寫的,主要寫了苗苗向季羨林爺爺講述自己喜歡讀的書和自己偏科的情況,季羨林爺爺讓苗苗多讀書,多讀課外書,早學(xué)外語多背古文,并要注意中西貫通、古今貫通、文理貫通。
讀過這篇文章后,我體會到了讀書時要讀有益的書,這樣收獲才會更大,如果讀了一些對身體和心理不利的書,那就適得其反,危害身心健康了。所以看書不但要選擇有益的書,還要更多地涉獵其他方面的內(nèi)容。同時我也體會到了不能偏科和要早一些背誦古文和古詩,如果我們在學(xué)習(xí)過程中偏科的話,就會像蹺蹺板一樣,不均衡?,F(xiàn)代科技的發(fā)展需要的是全面的人才,要想全面發(fā)展就不能偏科。就比如每一節(jié)課,無論你喜歡不喜歡,都要認(rèn)真地學(xué)。只有這樣才能均衡發(fā)展。還有古詩和古文,都是古人的汗水和智慧的結(jié)晶,具有中華民族獨特的精神和韻味。我們?nèi)绻茉缫稽c背誦一些,對于我們了解祖國的文化歷史是有意義的。
這篇課文還讓我感受到了季羨林爺爺對下一代的關(guān)心和指導(dǎo)。同時也看到了他的平易近人和在讀書方面對下一代的指導(dǎo)和幫助。他提出的不偏科、多看書、多背古詩文,還要中西貫通和學(xué)外語,這才是21世紀(jì)的人才標(biāo)準(zhǔn)。
讀了這篇課文,我感受到了大樹博大的胸懷,小苗茁壯成長需要大樹的遮蔽和呵護(hù),總有一天我們都會成為大樹的。希望這這個月光如水的夜晚,我能有更大的收獲!
《格列夫游記》讀書筆記600字(精選3篇)
古語言:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。書中的知識是無窮無盡的,尤其讀經(jīng)典作品,它們都是作者智慧的結(jié)晶。閱讀完相關(guān)作品以后,相信心中會有不少的心得,這時候,我們可以去寫下一篇讀書筆記來記錄自己的感悟,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點呢?推薦你看看以下的《格列夫游記》讀書筆記,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
《格列夫游記》讀書筆記【篇1】
他諷刺地道出了當(dāng)時英國的特點:貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心。他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。
有一句話,我認(rèn)為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。
沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話游記中竟蘊含著這么深邃的內(nèi)涵。
我期盼著有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。
《格列夫游記》讀書筆記【篇2】
《格列佛游記》是一本有點科幻的書,而且是一中我們都沒見過的場景的書。
第一卷寫的是格列佛在小人國的遭遇,格列佛與利立普特人的大小比例為十二比一,那里的居民身高僅6英寸,格列佛置身其中,就像一座巨人山。起先他被小人們捆了起來,但后來由于他表現(xiàn)溫順并答應(yīng)接受某些條件,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。此時,該國正遭到另一小人國入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大部分船只擄來,迫使敵國遣使求和。盡管格列佛立了大功,但后來因在幾件事情上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉皇逃向鄰國,修好一只小船,起航回家。
第二卷描述格列佛在大人國的遭遇。在這一卷里,格列佛又一次出海時,遭遇風(fēng)暴,船被刮至一片陌生的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格。那里的居民身高有如鐵塔。格列佛一到這里,由巨人山一下子變成了侏儒,置身大人國,自己仿佛變成了一個利立普特人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農(nóng)夫面前,格列佛像鼴鼠般大小,被農(nóng)夫當(dāng)作玩物帶回家。為了賺錢,農(nóng)夫竟把他帶到市鎮(zhèn),讓他耍把戲,供人觀賞。后來他被王后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉(xiāng)之情日益濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當(dāng)他在岸邊鉆進(jìn)小木箱睡覺時,一只大鷹將木箱叼走。后來木箱落入大海,被路過的船只發(fā)現(xiàn),里面的格列佛獲救,終于又回到英國。
第三卷寫的是飛島國。這一卷比較松散,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他游歷為中心,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的游記。
第四卷描述了格列佛在賢馬國的所見所聞。這是歷來最為爭議的部分。在那里,格列佛遭到智慧而理性的慧骃的放逐,滿心悵惘地回到那塊生他養(yǎng)他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又無可奈何地與一幫野胡在一起度過自己的余生。
《格列夫游記》讀書筆記【篇3】
同學(xué)們,你們一定讀了不少的課外書,我就讀了一本非常有意義的書,名字叫做《格列佛游記》,這是一本關(guān)于探險的書,下面就來聽一聽我讀完這本書的感受吧。
我懷著敬佩的心情讀完了這本書,這本書講述的是一個叫格列佛的人,他非常喜歡航海,他每一次航海都叫人驚嘆。一次,他坐船去了一個島,叫小人國,那里全是小人,小人們見到了格列佛,很害怕,因為格列佛在他們看來是一個巨人,格列佛在小人國呆的很不開心,因為小人們利用格列佛打仗成為國王,格列佛便離開了那里;他來到了巨人國,那些巨人把格列佛當(dāng)成了螞蟻,而且巨人們還利用格列佛去掙錢,格列佛一天天瘦小下去,最后,他忍不住了,便坐船離開了巨人國;在去下一個地方的時候遇上了海盜,可是經(jīng)過格列佛的勸說,海盜們不再傷害格列佛。故事的結(jié)尾是:格列佛到達(dá)馬國,那里全是一匹匹的馬人,在馬國人的幫助下,格列佛最終回到了自己的國家,格列佛結(jié)束了他人生的一次探險,和自己的妻子、兒女過著幸??鞓返纳?。
這本書告訴我們:我們要不斷地去探索、去發(fā)現(xiàn),才能獲得更大的成功。
背影讀書筆記精選600字
毫無疑問,作為一名新時代的人民教師,我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎?你不妨看看背影讀書筆記精選600字,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
背影讀書筆記精選 篇1
每當(dāng)我讀《背影》時,總會被這一段樸素自然,看似平淡無奇的文字所打動,從作者筆端流淌出來的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛,它將我拉回到了兩年前。
還記得兩年前冬天的那個下午,天空飄著細(xì)密的、牛毛似的小雨,本來爺爺去金壇體檢,約好不能來接我。放學(xué)后,夾著冰冷細(xì)雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫,我蜷縮著身子,用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準(zhǔn)備向公交車站跑去。這時遠(yuǎn)處跑來了一個熟悉的身影,是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣,腋下夾著雨傘,寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā),鼓起他厚厚的羽絨服,冰冷的細(xì)雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰,臃腫的衣物讓他看起來跑地很吃力。我欣喜的大喊:爺爺!爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子,里面是一個包子,爺爺笑瞇瞇地遞給我說:快吃吧。
因為沒有戴手套,爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖,但包子卻因為得到了保溫,像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸,背過身去,假裝吃包子,偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我,因為下雨,他擔(dān)心我沒帶傘,所以他一體檢完就馬上趕回常州,因為打不到車,又急著來接我,就跑了過來。后來爺爺在我五年級時就回老家了,因為學(xué)習(xí)越來越緊張,我也沒有太多的時間回老家去看他,似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當(dāng)我讀到《背影》時,便會憶起那個冬天的下午,便會喚起我心靈中最脆弱的一隅。
雖然時空不同,雖然場景不一,雖然背景不然,但是我們應(yīng)該怎樣去面對這一份相同的愛呢?
背影讀書筆記精選 篇2
最近,我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》,讀后令我受益匪淺。
這篇文章,用優(yōu)美流暢的語言,和曲折動情的情節(jié)講述了作者對父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過鐵道去對面的月臺給“我”買橘子的故事,體現(xiàn)了父親對“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎?不,不是,是深深的父愛呀!走幾步又回過頭來看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎?不,不是,那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心,令“我”不能忘卻。兩年后,父親的思念隨著他的信來了,朱自清讀到此處,又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍,黑布馬褂的背影。這時,作者竟感嘆道:我不知何時才能再與他相見。就是這句話,歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……
讀著讀著,我似乎身臨其境,看見了朱自清的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),還看到了父親在穿過鐵道時的艱難,令“我”揪心,讓“我”痛苦。
“誰言寸草心,報得三春暉“父親不會用華麗的語言來表達(dá)自己對子女的愛,而是在默默地奉獻(xiàn),他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山,一點一滴凝聚起來就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛,就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
背影讀書筆記精選 篇3
我漸漸地、漸漸地掌握到,說白了父女母子一場,只不過是代表著,你和他的緣份便是今生今世不斷在目送他的背影越來越遠(yuǎn),你站起在小道的一端,看見他慢慢消退在小道拐彎的地區(qū),并且,它用背影對你說:不必追。這一段文本在龍應(yīng)臺的散文集《目送》中發(fā)生了2次,開頭和結(jié)尾。目送既是一篇文章的名稱,也是一本書的名字。兒時,我們都是多么的依靠父母啊,她們便是大家的天地,她們那邊有溫暖的懷里,甜美的奶水,但這種伴隨著歲月逐漸的被拋在了風(fēng)中。大家覺得自身長大以后,當(dāng)母親再度為大家遞上純棉毛巾,囑咐大家還記得帶飯盒的情況下,父親給大家講三個小仙女的故事的情況下,大家會厭煩地說:“我已經(jīng)并不是小朋友了,母親!”“別再講這些坑人的小故事啦,父親!”
她們會靜靜地點點頭,一言不發(fā)。有時,她們硬要把大家送至校門口,大家會迫不及待地很早擺脫她們的懷里,跑向校門,分毫沒去想身后那雙疲倦的雙眼。再大一點,大家心急地想拍著自身剛長好的羽翼去翱翔,大家和盆友獨立逛街購物,我們與盆友悄悄地聊一些比較敏感的話題討論,由于大家覺得自身長大以后。
大家感覺爸爸媽媽落伍了,不清楚最紅的大牌明星,不清楚最火的游戲,不清楚最時尚潮流的知名品牌。大家想飛,但大家不清楚,每一次大家給父母留有一個背影的情況下,她們是多么的的憂愁。大家想飛,但大家不清楚,身后有一雙眼睛,一雙溫婉地凝視著我們的眼睛,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的雙眼。大家遠(yuǎn)沒有成長,大家還不大, 大家何曾了解,她們目送大家離開,一直滿心期待著大家回首,滿心期待著大家給他一個笑容,為此證實自身付出的愛是有收益的。
但大家匆匆忙忙,只給他留有一個輕率的背影。
背影讀書筆記精選 篇4
又一次想到朱自清的《背影》,又一次想到那在站臺邊肥胖的身影,我仿佛看到了母親那在雨中離去的背影和在廚房里忙碌的身影。
小提琴,一直是我引以為傲的。每一次,當(dāng)別人夸獎時,我總是得意洋洋,總是忘了那個成就我的背影。
從小學(xué)二年級開始,每周都要坐兩個小時的公共汽車去學(xué)小提琴,來來回回一個月得花1000塊錢,對于媽媽這樣一個工資不到3000元的人民教師來說,可不是一筆小數(shù)目,可她為了我,從來沒反對過我學(xué)小提琴。
那天,淅淅瀝瀝下著小雨,媽媽的膝蓋本就受傷了,再加上發(fā)燒,眼睛都快睜不開了。我勸媽媽:“媽媽,要不這回別去了。”媽媽揉了揉發(fā)痛的太陽穴,堅定地說:“不行,要是不去,你的課斷了,以后還怎么學(xué)?”我又勸了勸媽媽,可是她態(tài)度依然那么堅定,隨她了。
到了老師家,媽媽就要去街上等我,媽媽打著傘,邁著不平穩(wěn)的步子,搖了搖不清醒的大腦,一步一步的向雨霧深處走去,看著媽媽的背影,我瞬間紅了眼眶,淚水和雨水交雜著,從我臉上滑落。直到媽媽的身影,再也看不見了,我還久久不能從失落的情緒中抽離出來。
直到現(xiàn)在,每次學(xué)琴,我依然會想起那個在雨中慢慢離去的身影。
現(xiàn)在我已是一名初中生了,為了我的學(xué)習(xí),媽媽比以前更加勞累了。每天媽媽起的比我早,睡的比我晚,吃的比我少,每天還要趁下課時間為我做飽含深情的飯菜。
今天中午我循著飯菜的香味,回到宿舍,看到媽媽在廚房里忙碌的身影,眼眶又一次紅了,淚水從我的臉上滑落。媽媽面帶微笑,也不停下來回翻動著的手,仿佛那菜里有什么寶貝?可是我的目光卻停在了她那一雙手上,媽媽的手滿是被熱油燙起的水泡和被刀割開的劃痕,我又一次感動了!
那背影,將永遠(yuǎn)刻在我的心頭!
背影讀書筆記精選 篇5
《背影》是著名的散文家朱自清先生的代表作,這篇文章講述了他對他父親的懷念,整篇文章通過圍繞朱自清的父親通過站臺去買橘子給了朱自清先生很大的感觸,從而有感而發(fā)寫下了這篇文章。
這篇文章的讀后感最大的感受就是朱自清先生的文筆非常的細(xì)膩,仿佛能讓人身臨其境地感受到他的父親拖動著他那已經(jīng)日漸衰老的身體吃力地爬過站臺去到另一邊為朱自清先生購買水果,正所謂父愛無言,他只會用行動來證明,對孩子的愛,對于他來說,世上沒有任何困難可以阻止他給兒子最后的送別,正因為朱自清先生深深地了解他的父親,所以他也讓我們讀出了感同身受。
我相信任何一篇關(guān)于父愛題材的文章都能讓人產(chǎn)生一種唏噓。這篇文章的讀后感另一個感受就是讓我們體會到了分別時的難過,但是這種難過卻又是我們不得不去接受的,而兩個男人之間的送別往往是沉默無言,但卻能讓人淚流滿面。
寫完這篇讀后感,我想起了我的父親。事實上,每一位父親都曾經(jīng)這樣為自己的孩子付出過,正所謂父愛如山,在這里也衷心希望天下的每一位孩子都能夠理解自己的父親,也許他表達(dá)的方式比較含蓄,但我們要知道,那就是父親的尊嚴(yán),但也毫不掩飾那是對我們的愛。
背影讀書筆記精選 篇6
看著三毛對荷西刻骨銘心的愛和依戀,讓我心酸,也令我汗顏。三毛為了愛情,可以放棄自己的生命。但是,簡簡單單的死又怎么能喚回斷了線的愛人?冥冥之中,愛的力量能得到永生?
可是,世俗的人啊,愛到底是什么?除去一切珍貴的親情和友情,這愛情究竟這么令人生痛和心酸。
以前,常??嘞胫皭垡粋€人就要為他付出,甚至是生命。”盡管覺得不太公平,盡管有些委屈,但仍是那么認(rèn)真那么執(zhí)著地照著去試、去做了。付出了代價,能換回一時的甜蜜,一時間也會覺得自己已經(jīng)瀟灑過了,偉大過了,即使是生命立即終止,仍是無悔無憾了。可是,從不滿足、從來自私的心又怎會為此而寧靜,不再掀起巨浪?付出了,總是渴望得到回報,回報了便希望再多一些。天下哪有那么好的事情?給了回報的已經(jīng)算是大大的君子,沒有回報的,他會甩給你一句話:付出的不夠,僅僅只是令他感動了一下子而已。究竟,多少的付出才能換回長時間的感動,或是更深刻一點?沒有人回答!多少的癡男怨女,恰恰不懂得怎樣將付出與感動劃上一個完美的等號。
這愛的魔力也太大了!就像燈火外飛竄的飛蛾一樣,明知道跳入“火坑”便是自取滅亡,但是,總是有太多人跳入了愛情的“火坑”。愛的火花燃燒起來,火苗越來越大,恰到火候的時候,能將愛情燒鑄成一座豐碑。但是往往被燒得體無完膚、粉身碎骨的居多。
三毛能有那么辛酸的愛情,那是她前世修來的,畢竟,人鬼兩界的愛情仍在不斷地延續(xù)著,延續(xù)著……
昆蟲記讀書筆記600字精選9篇
眾所周知,對于一名優(yōu)秀的教師來說,我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé),而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗,提高主觀能動性。如何動筆寫一篇教育筆記呢?也許"昆蟲記讀書筆記600字精選9篇"就是你要找的,請收藏并分享給你的朋友們吧!
昆蟲記讀書筆記(篇1)
法國昆蟲學(xué)家、作家法布爾曾經(jīng)說過,在對一個東西說“是”之前,我要觀察和觸摸它,不是一次,而是兩三次,甚至是無休止地,直到毫無疑問。
通過仔細(xì)觀察和仔細(xì)研究,法布爾寫出了舉世聞名的《昆蟲記》。在這本書里,我最喜歡的文章是《螢火蟲》。螢火蟲以獨特的方式捕食櫻桃大小的蝸牛。螢火蟲狩獵時耐心地在草叢中等待,然后開始接近獵物進(jìn)行詢問,然后使用它們的秘密武器麻醉工具。這個工具很小,不用放大鏡肉眼是看不見的。螢火蟲用這種麻藥工具在蝸牛的披風(fēng)上輕輕敲擊,動作輕柔,仿佛接吻而不是攻擊。但只需幾次敲擊,最多六次,就能使獵物失去所有的機動性,從而成功捕獲食物。
在這本書里,法布爾非常仔細(xì)和耐心地觀察一切。他一遍又一遍地觸摸它,直到毫無疑問。我們也通過作品認(rèn)識了聰明的麻醉師螢火蟲!
在法布爾的書中,觸摸這個詞深入我的內(nèi)心。今年春天,在科學(xué)課上,我們每個人都分發(fā)了一顆比小拇指還小的大豆種子。我們播下種子后,人們每天都盯著杯子,期待著它。但是一個星期過去了,種子完全不動了。有人說太早,有人說埋得深,大家挖完再說。第八天,種子終于破土而出,像細(xì)針一樣發(fā)芽了。我欣喜若狂。過了兩天,它的葉子慢慢長起來,大如小釘子,圓圓的葉子和綠色的莖干傲然挺立。下課后,學(xué)生們很高興圍繞著這些杯子進(jìn)行討論。幾天后,它長出了它真正的葉子,它的莖和葉變直了。我們仔細(xì)觀察了它們,并把它們記在筆記本上。這些小種子給我們帶來了無限的快樂。
后來我和媽媽來到櫻花林,觀察開放的櫻花??矗恍鸦ㄊ前咨?,一些是粉色的。他們看起來真的很特別!我用手輕輕撫摸他們的花瓣,冰涼冰涼。風(fēng)一吹,樹上的櫻花就落下來了。我撿起花瓣,扔向天空。櫻花雨一個接一個地落下,我們在花瓣雨里快樂地跳舞。
這個世界上有很多美好的東西。要學(xué)會用真情去觸摸自然、經(jīng)典、陽光和雨水。你一定會觸摸到幸福,收獲幸福。
昆蟲記讀書筆記(篇2)
暑假的最后一個禮拜,我讀了法布爾的《昆蟲記》,學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲的知識,尤其對《昆蟲記》里的綠蚱蜢印象最深刻。
綠蚱蜢非常漂亮,它被稱為昆蟲里的美女,別被它這一身打扮給迷惑了,它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣,它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬,因為蟬天天在吸取樹葉里的汁水,所以它的肚子里有鮮美的肉,還有甘甜的點心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時還會對它的同伴大開殺戒,但它們很聰明不會去攻擊健康的同伴,只會吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點就開始精彩的夜生活,雄蚱蜢會瘋狂的鳴叫,來吸引異性,找到合適的雌蚱蜢來繁衍自己的后代。
讀了《昆蟲記》,我對法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時間來觀察昆蟲,寫出著名的《昆蟲記》,讓我們對昆蟲更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲的知識。
昆蟲記讀書筆記(篇3)
《昆蟲記》這篇著作是法國困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、鞋子、蟑螂等幾十種昆蟲。不過,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎之謎》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會尋短見。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子尋短見的這種事情,無非是人們亂猜測而已……
世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情況,尋短見都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認(rèn)為生命是一種很寶貴、美好的東西,既然上天賜予了我們小小的生命,那我們就應(yīng)該勇敢地面對苦難,珍惜生命,也回報他人。在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因?qū)ざ桃娏?,藝人張國榮也在多年前跳樓了。我認(rèn)為,這些人簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學(xué)習(xí)生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)學(xué)題不會做就生氣,苦惱,有時候甚至干脆不做,去問同學(xué)答案,這應(yīng)該也是一種怯懦的表現(xiàn)吧!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!
啊!真沒想到,我竟然被一本科普系列的書給吸引了。我認(rèn)為,我讀了這一本《昆蟲記》,簡直比讀好幾本童話書和小說書要強的多。以后,我要聽老師的話,多讀讀歷史名著,也許還會有一些不小的驚喜呢!
昆蟲記讀書筆記(篇4)
今天,我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書?。∥蚁群唵蔚亟榻B它吧!《昆蟲記》是法國被譽為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲,才著成這本書。書中,作者把我們領(lǐng)到了一個神秘而又多姿多彩的昆蟲世界,為我們展現(xiàn)了一幅關(guān)于昆蟲的精彩畫面。
在眾多的昆蟲里,我最喜歡蟬。因為蟬不但勤勞,而且聰明。記得有一次,法布爾觀察蟬,勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁,這時螞蟻沖了過來,把蟬給“趕”跑了,蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動成果被螞蟻霸占,相比起來,螞蟻是不是坐享其成的小人呢?
在生活中,我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),要靠自己的努力去獲得成功,才是真正的成功??!我喜歡蟬的另一個原因是蟬很聰明,蟬會產(chǎn)下許多的卵,因為它的天敵蚋也有穿刺樹枝的本領(lǐng),當(dāng)蟬產(chǎn)完卵蚋就會將蟬的卵毀壞,但蟬產(chǎn)的卵實在是太多了,所以總會有幸存下來的卵得生存,怎么樣,它很聰明吧!
相信所有的人都會覺得這是一本有趣的書,它不但有趣還讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識,這真是一本有意義的書??!
昆蟲記讀書筆記(篇5)
這段時間,我沉浸在《昆蟲記》一書中,與眾多昆蟲結(jié)伴。書中詳細(xì)描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,法布爾以其生花妙筆,為讀者勾畫出一個神奇的昆蟲世界。
昆蟲世界是多么的奇妙。大孔雀蝶雖然一生短暫,但是極其精彩,它在黑夜間能躲避所有障礙毫發(fā)無傷,被稱為“黑夜舞者”;“小甲蟲為它的后代做出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快的進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,它甚至?xí)摁[”;還有不可思議的螢火蟲、偉大的蟹蛛、被冤枉的蟬……每種昆蟲都是鮮活的生命,法布爾以人類的視角,記述著昆蟲們?yōu)樯娑诙窢幹兴憩F(xiàn)出來的妙不可言的驚人習(xí)性,處處體現(xiàn)著對生命與大自然的敬畏之情。
法布爾用自己的滿腔熱情詮釋了昆蟲與人類一樣豐富動人的情感,他善于觀察的精神深深打動了我。記得有一次上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物,螞蟻們可聰明了,面對巨大的食物,它們采取“化整為零”的策略,先把食物弄成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,勤勤懇懇地搬運,不曾停歇。一次偶然的觀察勾起了我的興趣,我明白了:應(yīng)該做個生活的有心人,擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,才能做到無處不文章。瞧,小小的書本中也蘊含著大學(xué)問呢!
我真喜歡這本書呀!
昆蟲記讀書筆記(篇6)
《昆蟲記》是法國的著名科學(xué)家和科普作家法布爾的著作。他用了一生和時間,在非常困難與非常艱苦的環(huán)境下,仔細(xì)觀察了各種各樣昆蟲的生活,還有它們?yōu)榱松婧头毖芎蟠M(jìn)行的斗爭,然后將他觀察到的寫成了這部好書。
讀了這本書,我由衷地贊嘆大自然的神秘景色。在我們生活的地方,在我們不注意的某個角落,每一刻都發(fā)生著一個個動人的故事。瞧,那蜘蛛織的網(wǎng)來,比設(shè)計師設(shè)計的還規(guī)范;還有那黃蜂建造的巢,實在太精美,雪一樣的白,摸上去比天鵝絨還要軟。
當(dāng)我讀完蟬的部分的時候,我更是感動萬分,為了那地面上短暫的三個月,它們要在那暗無天日的地下要孕育三年,它們的每一次鳴叫,都是在為自己的生命喝彩,雖然它們自己幾乎是聽不到的,但這是一種對生命的珍惜呀!
我十分佩服法布爾為探索大自然而付出的精力。對待昆蟲,法布爾就像是對待自己的親人和朋友一樣,不論是帶有劇毒的蝎子,還是令人作嘔的食糞蟲,他都給它們喂食,為它們不辭辛苦地為它們找伴侶。他十分細(xì)心地呵護(hù)它們,善待它們。
看《昆蟲記》以后,我越發(fā)感覺人類要和自然和諧相處。我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界的勇氣,做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為自己的理想不斷奮斗!
昆蟲記讀書筆記(篇7)
我最先接觸到《昆蟲記》這本書是在小學(xué)三年級的圖書角里,雖然書中錯字甚多,還零零散散刪減了不少,可我還是看得津津有味,將其奉為不可多得的嘉作。時間一晃已過去了四年,相同的書名,相同的故事,卻給了我截然不同的體驗,草叢里、樹蔭下,法布爾的昆蟲世界正向我們敞開懷抱。
來到門前的荒地,將目光放低,一只意大利蟋蟀也許正在葉尖上引吭高歌,一對兒摩擦器劇烈地抖動著;花瓣中,幾對兒大孔雀蝶在翩翩起舞,不時留意著葉下的朗格多巨蝎;大樹上,隱約有蟬在吟唱,一聲聲中斟滿了生命的純釀?!独ハx記》如同一架顯微鏡,透過綠葉的屏障,窺探平時難以觸及的觀世界。加上作者細(xì)致又不失風(fēng)趣的語言,再渺小的生物也成了巨人,再可怖的屠夫也變得可親可近。
不過,可千萬別以為法布爾僅僅只是在描寫昆蟲世界。在他的筆下,小小的圣甲蟲之間也有合作與背叛,金步甲和螳螂也會為了個人的生存而殘害同類,光鮮亮麗的螢火蟲到了夜晚也會攻擊手無縛雞之力的蝸牛。草叢內(nèi)外,人類和昆蟲都在為了利益而明爭暗斗,誘惑之下,生物的本性暴露無遺。在法布爾辛辣的筆觸下,當(dāng)權(quán)者玩弄權(quán)術(shù)的丑陋面目終究被世人所知曉。
三分嚴(yán)謹(jǐn),三分風(fēng)趣,再加上三分辛辣——這就是我心中的《昆蟲記》,一本值得后人銘記的昆蟲百科,一部自然與科學(xué)共同奏響的華美樂章。
昆蟲記讀書筆記(篇8)
為理想而堅持鎮(zhèn)江市丁卯中心小學(xué)四孫淼我開始閱讀一本書——《昆蟲記》,它是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來,在對一種種昆蟲、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動物心理學(xué)的誕生。
這本書不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。它詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會迅速走了現(xiàn)代文明。一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),都在同一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
而且,這本書有很強的可讀性。它的行文生動活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。這本書也很有真實感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因為厭惡而忽視太久的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是它---《昆蟲記》,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不討厭,相反,還有很多可愛之處;
是《昆蟲記》,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不同與小說,它是最基本的事實,是法布爾生活的每一天、每一夜,獨自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。這本書不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗!
昆蟲記讀書筆記(篇9)
最近我讀了好幾本書,讓我印象最深刻的就是法布爾寫的《昆蟲記》。這本書里描寫的昆蟲讓我目瞪口呆。比如愛吃糞便的糞金龜,愛吃卷心菜的菜粉蝶寶寶,熱愛唱歌的蟬,爪子像鐮刀的螳螂……
我最喜歡的昆蟲是蟬,并不是因為它有嘹亮的歌聲,也不是因為它有酷酷的身型,而是因為它有超常的耐心。蟬寶寶出殼“著陸”后要十分小心奸詐的蚋和狡猾的螞蟻,因為他們會吃掉柔弱的蟬寶寶。因此,蟬寶寶一“著陸”就要挖個洞藏起來,躲在洞里生活四年、脫四次皮之后才能出來。出來之后的蟬還要再尋找一個安全的地方脫最后一次皮,這樣,蟬才可以高聲地歌唱、自由地飛行。人們常說做事不能半途而廢,要堅持不懈,要耐心等待。這說的就是蟬啊!
我很佩服蟬。它們呆在黑暗的洞里度過漫長的四年,出來到外面光明的世界的時間卻只有短短的一個夏天。我真不知道在洞里呆上四年的蟬是怎么熬過來的!一只小小的蟬,尚且知道耐心等待的道理,何況我們這些高智商的人類呢?當(dāng)老師布置幾道難題時,同學(xué)們就沒有耐心了。這些題雖然有些難,但也不是難得做不出來。況且,為什么別人能做出來,而我們卻做不出來呢?我想,那是因為我們太懶惰了,沒有做題的耐心,沒有等待的毅力。
讀完蟬的故事,我明白了一個深刻的道理:我們應(yīng)該像蟬一樣,做任何事要耐心等待,堅持不懈。這樣,我們才能取得成功。當(dāng)蟬在樹梢高聲歌唱時,請你不要煩躁,請你不要厭惡,因為蟬堅持了四年的蟄伏,才換得了這一歡唱時刻啊!
匆匆讀書筆記600字(精選5篇)
書是人的好朋友,它幫我們打開世界的一扇窗。這句就告訴我們讀書的重要性,所以我們在平常要多讀一些具有知識含量的經(jīng)典書籍。在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,讀書筆記你知道怎么寫更好呢?你不妨看看匆匆讀書筆記,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
匆匆讀書筆記【篇1】
讀完朱自清的《匆匆》一文,合上書本,思緒仍久久沉浸在他對時間流逝的深深惋惜和無奈之中。
朱自清是一位學(xué)者、散文家,他的好幾篇散文因分別編入中小學(xué)教材而為人熟悉和喜愛。在寫《匆匆》一文時,他已經(jīng)成為了一個小有名氣的作家,但在文章中,他卻寫道:“我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?”我從中讀到了他對時間稍縱即逝的慨嘆和對似水年華的珍視。
不曾細(xì)算,其實,從我們身邊溜走的日子已經(jīng)有四千多個了。他們有的從朗朗悅耳的讀書聲中飛逝,有的從引人入勝的屏幕前掠過,還有的從嬉戲玩耍的笑聲里逃走。
在生活中,我們所擁有時間是一樣多的,都是二十四個小時。人的智商不會有太大的差別,但是一些人事業(yè)上頗有成就,而很多人一輩子碌碌無為,我想關(guān)鍵就在于他是否珍視時間,勤奮努力。
學(xué)生學(xué)習(xí)知識也是一樣,有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直比較優(yōu)異,有的同學(xué)卻徘徊在及格線邊緣,為什么會有如此大的差別?原因就在于對時間的珍惜程度。成績優(yōu)異的同學(xué)深知明日復(fù)明日、萬事成蹉跎的道理,因此對時間的管理十分縝密,按部就班,今日之事今日畢。而成績不理想的同學(xué)總是想,明天再做也不遲,有的是明天,結(jié)果是等閑白了少年頭。
《匆匆》一文讓我明白了:每分每秒的時間對于我們來說都是珍貴的,只有珍惜時間,不蹉跎歲月,我們才能干更多的事情,我們也才會有更多的機會獲得成功!
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!本妥屛覀儚默F(xiàn)在開始,把握時間,升華自己,成就美好的未來!
匆匆讀書筆記【篇2】
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”今天,我學(xué)了朱自清先生的《匆匆》一文,體會到了作者對時間一去不復(fù)返的惋惜。
作者以細(xì)膩、敏銳的筆觸,寫出了時間的來去匆匆。
這篇文章主要是作者以時間的一去不復(fù)返來質(zhì)問自己有沒有珍惜時間,同時也告訴我們要珍惜時間,有所作為。
當(dāng)我讀到“我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭???”時,我被作者那珍惜時間、力求上進(jìn)的精神感動了。岳飛說過:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”時間是人的一生中最寶貴的東西,只有珍惜時間,才能有所作為;一旦失去了它,就無法挽回。
珍惜時間就是珍惜生命,時間對于每個人都很重要,我們每個人都要好好珍惜時間,創(chuàng)造生命的價值。
在生活中,時間又何嘗不是悄悄從我們身邊溜走了呢?在我們別人聊天時,時間悄悄從嘴邊過去;當(dāng)我們發(fā)呆時,時間便從雙眼前過去;當(dāng)我們看電視的時候,時間便從電視屏幕前過去。在我們打發(fā)時間的時候,時間總是悄悄地走了。
“花有重開時,人無再少年”。這句話說得一點也不錯。讀了朱自清先生的《匆匆》后,我才體會到時間的轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不復(fù)返;它使我懂得:要珍惜時間、有所作為。
匆匆讀書筆記【篇3】
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了:現(xiàn)在又到了哪里呢?
每想起這段經(jīng)典的文字,心必猛的一沉,似乎有種生命之火將燼,留許火星和微薄絲煙的幽冥之感:是恐懼?是驚悚?是惋惜?是追憶?反正心中五味雜陳,僅憑言詞難以說的清楚。
猶記開襠的幼兒稍有不開心或不如愿便會憋歪了嘴,甚至流下兩行委屈或要挾大人的淚,這是孩子們的天性:任性!哭吼無常,有點裝萌。漸漸長大,穿著整齊的衣服走入幼兒園的大門,我們高興:他們終于長大了!我們不再為他們無理的取鬧而煩惱,更不再擔(dān)憂甜蜜的夢被他們的吵鬧而碎成一片片。我們快樂:他們終于懂事了!我們不再為他們辛苦嘮叨,自己的小事情自己可以試著做了。一下子好清靜,煩惱一去不復(fù)返。
我是這樣體會的,想必我的父親也有同感,天下的父母親都一樣。
如今當(dāng)我這個做兒子的站在父親的角度來看,去追憶過去的事情,不免得有太多的感嘆:時光易逝,人生匆匆。委屈時再也做不回幼兒時的任性,哭?是哭不出來的!縱有一間無人的房子叫自己一個人去哭,拋棄所有的委屈,僅多只是躺在床上,漆黑里淚悄悄地流淌,然后又是為了生計準(zhǔn)備第二天的活兒。孩子時的任性也是一去不復(fù)返了。
我曾想去看看海,做回開心的孩子,在沙灘上撿拾美麗的貝殼,順手抓一把沙子朝著大海拋去,大聲喊:“大海,我來了!”可而立之后的人已不再自信,喊叫只有音量沒有音高,沒有孩子般的率真與無邪。因為做了父親后才知道孩子的一切行動歸于他們率真的心,并非裝萌,而大人們就大大折扣了,才叫裝萌。來之“匆匆”,去也“匆匆”,一去不再復(fù)返了。
燕子飛走了,可以再來,春景不是虛設(shè),等它再啄春泥;桃花謝了,化作春泥更護(hù)花。
時間匆匆走了,大自然卻以美妙的周期重現(xiàn)每一幕讓人留戀往返的畫面,把它變成了回憶。畫面一去不復(fù)返,愈是回憶、追憶,愈是乘著時間的車輪走得更遠(yuǎn)。
我讀著朱自清的《匆匆》,一行、兩行。匆匆走了的時光陪我讀完這篇優(yōu)美的散文,任時光匆匆去!
匆匆讀書筆記【篇4】
前不久,我有幸拜讀了朱自清的《匆匆》。
文中有幾句話:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,又在開的時候。但是的,你告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)反呢?”這一句看似是問句,其實他寫出了作者對時間失去而無法挽回的無奈。
古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”小時候,我是多么無憂無慮,日子過得多么悠閑,我甚至不知道什么是“珍惜”,更不知道什么是“人生”。我小時認(rèn)為一輩子很長,今天沒做完的是還可以明天做。我從來不為時間一去不復(fù)返、生命短暫而感到惋惜。當(dāng)我看到了這篇課文我才感到生命是那么短暫。就像書中所說:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音也沒有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>
現(xiàn)在的我們都是嬌生慣養(yǎng),都是家里的小皇帝。當(dāng)太陽升起時我們都喜歡賴在床上,“一日之計在于晨”,無比美好的早晨又去了。了中午,該吃飯了,我們卻又拿起遙控器打開了電視。犯一點也沒動。到了下午說要寫作業(yè)可同學(xué)的一句邀請又把計劃群盤打。
“贏得了時間就贏得了一切?!绷袑幍倪@句話反映了時間的寶貴,如一個不珍惜自己的時間不把我自己的時間就把握不了自己的生命,到老了才明白就后悔莫及。
所以我在這兒,呼吁大家要珍惜時間,要把握住生命,不要明白了一切之后再后悔。
匆匆讀書筆記【篇5】
”花有重開日,入無再少年“,這句話經(jīng)常在我腦海中出現(xiàn)。讀了《匆匆》這遍文章,我對這話話有了更深的理解。
”燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯?!叭绻覀兊臅r間能夠倒流該有多好!在這四千多日子里,我做了些什么,我留些比游絲還小的痕跡嗎?在學(xué)校里,我為老師和同學(xué)做了什么?在家里,我有什么讓父母感到自豪的事?一想到這些問題,我就感到自已是多么渺小。自已不僅沒有幫助別人,還給父母找了一件又一件麻煩事,可是太讓他們鬧心了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自已在這些日子虛度年華,恨不得一下子回到小的時侯,認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,把以前的日子給追回來。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。“我們要珍惜時間,充分地利用它。有些人,明明知道我們還有時間學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)可以改變一生的命運,但就是一時懶惰,才會造成今開的結(jié)果。如果我問別人:”你看過什么課外書嗎?“有人就會回答:”都六年級了,沒有時間讀了!“如果有人這樣回答,我就會嘲笑他,因為他不會合理地安排時間。魯迅先生說過一句話:”時間就是海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!斑@句話和意思是時間就用不完的,只要你是真心的。時間去得匆匆,來的匆匆,在時間匆匆的流里,我們要會合理安排時間,這樣,才可以利用極少的時間吸取更多的知識。洗手的時侯,日子從水盆里過去;吃飯的時侯,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。如果我們從身邊每一件小事做起,節(jié)約時間,那么,有誰還會說連看一本書的時間都沒有呢?
燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯。但時人無再少年。我們要從身邊每一件事做起,挽留住匆匆的時間,充分地利用它,學(xué)到那多的知識。
《范愛農(nóng)的》讀書筆記600字(精選7篇)
毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢?為此,你可能需要看看“《范愛農(nóng)的》讀書筆記600字(精選7篇)”,僅供參考,希望能為你提供參考!
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇1】
閱讀,是一種享受,是一筆財富。閱讀,給了我們快樂,給了我們知識,給了我們友情,給了我們無窮的樂趣與啟迪……
我們每天看到的是大自然,聽聽大師的故事,聽聽小學(xué)生的讀書聲。我們的身邊有許多的故事,其中的許多故事,給了我們許多啟示。
在這里,我想說的是,我們每天都在閱讀,這個時候不但有了讀書,還有知識。書中講了許多許多有趣的故事。比如,我們小時候,在家玩耍時,媽媽會把自己的小手機放在我的小桌子里,我會拿起手機,把它們放到書櫥里,然后把它們放回家,然后把它們放到自己的書房,再放到書櫥里,再把它們放到我這里來。
讀了這本書,我明白了:閱讀不僅可以使我們獲得快樂,還可以讓我們長大,讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的心中充滿書。
我們的世界,處處充滿書香。
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇2】
《范愛農(nóng)》記敘了魯迅和范愛農(nóng)從日本留學(xué)時互相厭惡,到回鄉(xiāng)后革命前再次相遇冰釋前嫌,“從此每一進(jìn)城必來訪我,非常相熟了。。。醉后常談些愚不可及的瘋話,”及愛農(nóng)、老迅互相的稱呼,反應(yīng)了他們已經(jīng)是志同道合的朋友。紹興光復(fù)后,“雖滿眼白旗,內(nèi)骨子是依舊的”我做校長,愛農(nóng)做兼學(xué),“他辦事,兼教書,實在勤快得可以。”因為辦報罵軍政府罵都督引發(fā)報館案,形勢所迫魯迅辭職往南京,而愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)也被孔教會會長的校長設(shè)法去掉了。他又成了革命前的愛農(nóng)。困窮凄苦,各處漂浮。不久魯迅得知愛農(nóng)掉在水里淹死了。魯迅的這篇文章也是為了悼念昔日的摯友而作。
陳丹青說“他那篇《范愛農(nóng)》,我不曉得讀過多少遍,每次讀,都會討厭這個家伙,然后漸漸愛他,然后讀到他死掉——尸體找到了,在河中直立著——心里難過起來?!?/p>
后來魯迅回故鄉(xiāng)去,才知道兩人分別后,“愛農(nóng)什么事沒得做,因為大家討厭他,他們似乎也不愿多聽他的牢騷,以為不如講笑話有趣?!狈从沉藧坜r(nóng)被排斥不被理解,魯迅哀范君詩“大圜猶酩酊,微醉何沉淪”,整個社會都在一種醉生夢死的狀態(tài)。。。
“也許明天就收到一個電報,拆開來一看,是魯迅來叫我的”他時常這樣說。但終于沒有等來,“一個大風(fēng)雨夜,幾個新朋友約他坐船看戲回來已過夜半,他自己說是不會掉下去的,但他掉下去了,從此不起來”
“舊朋云散盡,余亦等輕塵”以前的朋友都不在了,余下的像塵土一樣。。。
我想這篇文章,除了悼念之情更揭露當(dāng)時軍政府的黑暗,革命阻力重重,以致于像愛農(nóng)這樣的知識分子無法在社會立足!同時告訴我們“這個世界,黑暗總是與光明共存,我們無法逃避黑暗,但我們永遠(yuǎn)可以選擇擁抱光明”“逝者長已矣,生者如斯夫”死去的人已經(jīng)離我們而去,活著的人更要堅強的活下去!(孫浩哲)
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇3】
讀了《范愛農(nóng)》這篇作品,我深有感觸。
魯迅在安徽巡撫思銘被刺殺后的同鄉(xiāng)會中,發(fā)現(xiàn)一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,對魯迅的意見大抵是反對。一問才知道:他叫范愛農(nóng),是徐伯蓀的學(xué)生。
魯迅就憤怒起來了,覺得他太不勇敢,自己的先生被殺了,連打一個電報也害怕,于是堅持要發(fā)電。于是兩人便成了冤家,致使魯迅厭惡范愛農(nóng)甚過滿人。
直到革命前一年,兩人才在紹興相見,成了好朋友。一同喝酒時魯迅又翻出那段往事,范愛農(nóng)與魯迅處處作對,原來是魯迅再稅關(guān)的一次搖頭,使范愛農(nóng)以為魯迅瞧不起他。
這告訴我們,要與他人多交流、溝通,闡明自己的想法,就能夠避免很多誤會。如果魯迅在同鄉(xiāng)會上問一問范愛農(nóng),或許兩人早就成為朋友了。
我們要使自己的心胸更加寬廣,對他人的錯誤行為加以體諒,畢竟每個人都不可能不出差錯。但原則上的問題不能讓步。魯迅和范愛農(nóng)都沒有站在對方的角度去思考、分析。因此,我們還要學(xué)會換位思考。
同時,我們對事物也不好太敏感,范愛農(nóng)把魯迅的一次搖頭當(dāng)作輕視,實在不就應(yīng)。
總而言之,只要有寬廣的心胸,就會避免很多誤會。
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇4】
《朝花夕拾》我就讀完了,其中除了《瑣記》和《無?!纷屛易顬橄矏壑?,其次就是《范愛農(nóng)》了。文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。
范愛農(nóng),名斯然,魯迅同鄉(xiāng),在日本留學(xué)時與魯迅認(rèn)識。后因交不起學(xué)費,輟學(xué)回國?;毓枢l(xiāng)紹興后,受舊一代人們的輕蔑、排斥與迫-害,幾乎無地自容。民-國初年,魯迅做紹興的浙江山會初級師范學(xué)堂校長時,請他當(dāng)學(xué)鑒。魯迅辭職后,他被后來的校長辭退,失業(yè)后陷于窮困之中。一次跟朋友去看戲,坐船回來,在大風(fēng)雨中不幸落水致命。他是浮水的能手,所以魯迅一直懷疑他是投水自殺的。范愛農(nóng)的一生正代表著那時正直的知識分子的際遇和境況。所以魯迅以深沉的同情作詩悼念他。在原稿的附記中寫道:“我于范愛農(nóng)之死,為之下不怡累曰,至今未能釋然。昨忽成詩三首,隨手寫之,而忽將雞蟲做入,真是奇絕妙絕,霹靂一聲,群小之大狼狽。今錄上,希大鑒家鑒定,如不惡,乃可登《民興》也。天下雖未必仰望已久,然我亦豈能已于言乎?二十三日,樹又言?!?/p>
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇5】
在這段時間我看到了這本書,里面的主人公愛農(nóng)的故事很感人。它寫了一個愛農(nóng)的農(nóng)夫,愛農(nóng)夫在他的農(nóng)夫的一生中,做了許多好事,這些好事都是他在一生中所體現(xiàn)出來的。
這本書主要講述了農(nóng)夫和他的母親和兄弟倆在他的農(nóng)場上生活了xx年,而父親和兄弟倆又在這期間的種種磨難中結(jié)下了深厚的愛情,這讓我覺得很難過。
其中我最喜歡的是愛因斯坦,在他出生在一個農(nóng)民家庭里。父親是個農(nóng)民。小時候父親去世了,在他剛出生時母親就給了他一個月薪的工資,這讓小恩和愛勞動的父親十分傷心。小恩和愛勞動的父親一個月薪一萬元,可他卻是沒有多少錢。他們的家里都是一個人,他們的家里都要收一個人的錢財。小恩和愛勞動的母親都是農(nóng)民,父親的一個兒子,他也是一個農(nóng)民,他們的兒子都是農(nóng)民,他們的父親就是他一個人。他們的老父母都是農(nóng)民,都是農(nóng)民的兒子。
我讀完這篇故事,深深的體會到了一個農(nóng)民,一個農(nóng)民,一個農(nóng)民的生活的真正意義。
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇6】
范愛農(nóng)在看戲的歸途中,微醉著,在水里淹死了。自殺?失足?其實魯迅這里探索的并不是范農(nóng)那天夜里的死因這并不重要,范愛農(nóng)不是拿破侖,他的死因不會有人感興趣。
魯迅通過大段文字來描寫革命后的現(xiàn)實,這才是范愛農(nóng)悲劇的根源吧。一個思想上覺醒的知識分子,而且窮,到最后只能寄食為生,這種思想與現(xiàn)實的矛盾,理想與生存的沖突,他死了,對自己而言可能是一件好事。他生錯了時代。
幾十年過去了,中國外在的面貌發(fā)生了根本變化,草房換成了高樓,小車代替了步行。但風(fēng)燭之中的老年人,就算披上華麗服裝,也還是快要入土的死相。中國必須再次進(jìn)行一次根本性變化,才會真正醒過來。沒有百年以上的斗爭,中國人的思想真正覺醒,民主真正的實現(xiàn),這些都還將是一個夢。
現(xiàn)在,窮人還是不要讀書好些。醉著,昏著,瘋著,感受到的只是肉體上的一些痛。一讀書,就會多一層痛。
如果科學(xué)發(fā)達(dá),有一種讓人忘記知識的藥,我就是傾家蕩產(chǎn),也買來吃下去。也許,酒精就是其中一種?有人罵道,媽的,我要用酒淹死煩惱,可是煩惱學(xué)會了游泳。
《范愛農(nóng)的》讀書筆記【篇7】
最近總是在翻看《朝花夕拾》,總以為魯迅的文章每一段時間段讀都會有不一樣的感觸。于是又捧著書本讀了起來,今天讀到的這篇文章是《朝花夕拾》這本散文集中的最后一篇文章,是魯迅先生追憶好友的一篇文章——《范愛農(nóng)》。
對于范愛農(nóng)這個人物的表現(xiàn)手法,魯迅先生似乎用了先抑后揚的手法來傳達(dá)對人物的評價。開始在日本留學(xué)的時候,因為徐錫麟的事情,兩人的矛盾頓顯。無論范愛農(nóng)至于先生,還是先生至于范愛農(nóng),兩個人都是不太對付的,范愛農(nóng)不喜歡先生溢于言表,先生確實覺得范愛農(nóng)可惡的可先革命便將他革去!可見,二人在日本留學(xué)之時,關(guān)系是相當(dāng)不妙的。
魯迅先生本與范愛農(nóng)并無任何瓜葛,但在回國以后,兩人卻又偏偏再次相遇,而且還很好地化敵為友了。經(jīng)過不斷的交流,兩人對社會的改革理想,都是讓他們成為無話不談的摯友的催化劑,再后來機緣巧合,兩人還成為了同事,這樣的階級感情又深了一步??上?,有聚終有散,范愛農(nóng)與先生亦是因為工作原因而分別。
縱觀范愛農(nóng)的一生,從他在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了他對舊民主革命的失望。先生用自己的筆描寫了這位同仁,對這位正直倔強的愛國者表達(dá)了尊敬。
范愛農(nóng)終是無法在這樣的一個黑暗的社會立足的,他內(nèi)心的痛苦悲涼或許真正只有先生能和他產(chǎn)生共鳴吧。范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù),一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)溺死于河中。先生亦不知到底是自殺還是失足。
世人皆醉,我獨醒的先驅(qū)者注定了是悲涼的一生,那段黑暗中,作為這個脊梁的知識份子更是如此。讓我們向這位在黑暗中覺醒著的知識分子致敬吧!
西游記讀書筆記示例600字精選
讀后感只有先認(rèn)真的讀書,弄懂難點和疑點,理清文章思路,才能更好的寫出來,讀完作品,我們的三觀也許會有所改變。其實妨以文字的形式讓我們的感悟被記錄下。經(jīng)過搜索整理,我們?yōu)槟愠尸F(xiàn)“西游記讀書筆記示例”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
西游記讀書筆記示例 篇1
“腳踏七彩祥云跳上云端,手握金箍棒睜開火眼金睛……”每當(dāng)看到這些詞句,人們便會不由自主地想到明代小說家吳承恩的經(jīng)典大作《西游記》中的傳奇人物——孫悟空。
放下這本厚厚的《西游記》,我便若有所思。忠于佛教的唐僧、好吃懶做的豬八戒、任勞任怨的沙和尚等人物一個個倒映在我的腦海,可最令我難以忘懷的是那個敢做敢想的孫悟空。他天命不凡,從裂石中蹦出;他要強好勝,被太上老君捉拿還不屈不降;他忠心耿耿,在取經(jīng)路上遵循唐僧之言。更可貴的還是他那敢做敢想的高貴品質(zhì)。他在聽了猴老的話后便毫不猶豫地下了東海;在天仙威脅到他,他就自封“齊天大圣”打上南天門;在沒收到蟠桃會的邀請時,他大膽地在桃會上大鬧一番……鬧天宮、闖地獄、下東海、偷蟠桃,讀著讀著,我不禁也熱血沸騰起來,更為他的敢做敢想而敬佩萬分,這也是《西游記》的精彩與絕妙之處。
敢做敢想在當(dāng)今社會上已經(jīng)是十分少見的品質(zhì)了。人們常因為一些死板的規(guī)矩而循規(guī)蹈矩。因此,許多人失去了對生活的熱情與活力,使我們的內(nèi)心變得一片死寂與粗俗。如果我們用心去觀察生活中的每一件小事,就能產(chǎn)生許多奇思妙想,甚至不惜代價地去完成它。以往,許多科學(xué)家正是因為有著這顆熱情的心,才有所成就。這種敢做敢想是一種高尚的品質(zhì),也是一個崇高的境界。達(dá)到了這種境界,就證明你敢做敢想。而吳承恩筆下的孫悟空這一形象,則是達(dá)到或超越了這個崇高境界。這也正是許多人非常喜愛孫悟空、向往孫悟空的根本原因呀!
孫悟空,是一個傳奇英雄,是一個要強好勝的石猴,更是一個敢做敢想的熱血的人!
西游記讀書筆記示例 篇2
《西游記》是中國四大名著之一,里面人物有孫悟空、豬八戒、唐僧、沙和尚,最有趣兩個人物是孫悟空和豬八戒啦!來自:作文大全孫悟空,又名美猴王、齊天大圣。孫悟空是花果山靈石孕育,大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓制于五行山下,無法行動。五百年后唐僧西天取經(jīng),路過五行山,救下孫悟空。孫悟空很感激,經(jīng)觀世音菩薩點撥,拜唐僧為師,同往西天取經(jīng)。孫悟空性格聰明、活潑,勇敢、敢于反抗,在中國文化中已經(jīng)成為機智與勇敢化身。
豬八戒,又名豬悟能,也是個呆子。原為天宮中天蓬元帥,后來,被罰下人間。但投豬胎,長成豬臉人身形狀。豬八戒雖好吃懶做,卻是孫悟空左膀右臂。雖然自私,卻討人喜歡,對師傅也是很忠誠。豬八戒兵器是九齒釘鈀,只會三十六種變化。
他倆是唐僧之徒,沙和尚也是唐僧之徒。
沙和尚,又名沙悟凈、沙僧。原為天宮中卷簾大將,因在蟠桃會上打碎琉璃盞,惹怒王母娘娘,被扁入人間,在流沙河當(dāng)塘虱精,因他最后拜唐僧為師,一路上任勞任怨,負(fù)責(zé)挑擔(dān)。使用兵器是降妖寶杖。取經(jīng)后被封為金身羅漢。
他們師徒四人組成西天取經(jīng)團(tuán)隊,他們互相取長補短,很團(tuán)結(jié),他們克服重重困難和挫折。現(xiàn)在我知道,為尋找、追求、實現(xiàn)一個美好理想和目標(biāo),為完成一項偉大事業(yè),必然會遇上或多或少、或大或小、各種各樣困難和挫折,必須去頑強地戰(zhàn)勝這些困難,克服這些挫折。
西游記讀書筆記示例 篇3
最近,我看了一本好書,書的名字是——《西游記》,是我國的四大名著之一,作者是明代的吳承恩。這部小說描述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)的故事,它那扣人心弦的故事情節(jié),以及生動的人物刻畫,全都深深地吸引我。
師徒四人中最忠厚的是沙僧,他默默無聞地保護(hù)著唐僧,取經(jīng)途中所有的苦活、累活都是他干,但他也毫無怨言。
豬八戒是二師兄。他呢,本事是有一點兒,但毛病卻很多:貪吃、貪睡、還好色,喜歡搬弄是非,遇到困難他就要分鋪蓋回高老莊。此刻人們都常說:豬八戒照鏡子,里外不是人。他雖然外形是肥頭大耳的,但也憨態(tài)可掬,很是可愛。
孫悟空是我最喜歡的人物,是個十分了不起的英雄:他的火眼金睛,決不放過一個妖魔鬼怪。遇到困難,他決不退縮低頭,但同時他十分有個性,經(jīng)常不服管教。
唐僧是他們的師傅,慈悲善良,意志堅強,取的路上遇到任何困難,哪怕是生命危險,他也堅定不移,不退縮。同時他又有點迂腐,總是人妖不分,還常常錯怪孫悟空呢!
《西游記》讓我領(lǐng)悟到:唐僧師師徒四人,每人都有各自的長處和短處,正是他們互相幫忙,取長補短,最終才得以取得真經(jīng)。所以,想要辦成一件大事,必須齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功。
唐僧取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難,而我們要經(jīng)歷小學(xué)、初中、高中還有大學(xué),同樣也是困難重重,都說“十年寒窗苦”,上學(xué)的這些年,我們會遇到各種各樣的困難,我們要向唐僧師徒四人取經(jīng)一樣,堅定意志,勇往直前。
同學(xué)們,讓我們駕起“筋斗云”,一個筋斗十萬八千里,向著未來前進(jìn)!
西游記讀書筆記示例 篇4
《西游記》是一部神魔長篇章回體小說,這部小說記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上,
經(jīng)歷了九九八十一種的困難,他們?yōu)榱巳〉秸娼?jīng),挑戰(zhàn)了八十一種的困難,還受了許多傷呢……
師徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老實,一心想取到真經(jīng),令我感嘆不已。
豬八戒,大家都知道,他好色好吃好玩,一心貪婪,做不成事。他遇到困難時,只想著退縮。他取到真經(jīng)時,還求佛祖讓自己下凡來玩呢!別忘了,他就是這樣被玉帝貶下凡來的。
孫悟空最大的特點是勇敢,他不怕困難,打走妖魔鬼怪。如果師父被抓了,他一定會想辦法救出師父。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
唐僧就是?嗦可是是個善良閔誠的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險,但有昏庸頑固,是非不分。意志,慈悲善良。是一個虔誠執(zhí)著的佛教徒,在取經(jīng)的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。另一方面,又性情和善,連兇殘的敵人也可原諒,偏聽偏信。
《西游記》讓我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經(jīng),經(jīng)歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧,我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學(xué)升初中,初中升高中,到高中畢業(yè)考大學(xué)又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才能成功的道理
所以,在現(xiàn)實生活中,只有靠我們不斷的努力,不斷的進(jìn)取,堅持不懈,才會有我們美好的成就!
西游記讀書筆記示例 篇5
我現(xiàn)在在看《西游記》,這本書是吳承恩寫的。
這部小說共一百回,是以唐玄奘上西天取經(jīng)途中發(fā)生的故事為主干,記述了師徒一行四人經(jīng)歷千辛萬苦,九九八十一難,最終掃盡沿途妖魔鬼怪,取回真經(jīng)的故事。
讀了這本書,我就想起了語文書中的《第八次》這篇課文,布魯斯王子也是百折不撓,堅持不懈,干了八次,終于取得了勝利。我們生活中不也常有這樣的事嗎?有一次,作業(yè)上有一道難題我不會,算了很久還是沒算出來,我想:算了吧,這么難的題目,班上一定還有人不會。正當(dāng)我想要放棄的時候,我想起了唐僧和他的三個徒弟,要是他們半途而廢的話,就取不到真經(jīng)了。第八次中要是布魯斯王子也半途而廢的話,就趕不走外國侵略軍,無法取得最后的勝利。于是,我拿起草稿紙繼續(xù)演算,最后終于解答出了這道題。
這本書不僅精彩,而且還讓我學(xué)到了做什么事只要有百折不撓、堅持不懈的精神,就能成功。
西游記讀書筆記示例 篇6
近來,我讀了一本好書,這本書就是《西游記》。相信很多人都讀過這本書,不僅在中國很出名,甚至是在外國,也獲得了很多讀者的喜愛。也許因為這本書很著名,所以拍成電視劇或者制作成動畫片,都會獲得很高的收視率,已經(jīng)創(chuàng)造了難以企及的收看神話。
由此,我不得不佩服這本書的作者吳承恩,因為有了他,才有了這部名著的誕生。他不愧是明代著名小說家。這本書有很多精彩的片段,令人記憶深刻。如“三打白骨精”,“大鬧天宮”。正因為這本書很有價值,我們在小學(xué)階段,也學(xué)過其中一些故事。
這本名著主要刻畫了四個人物。他們分別是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚。他們師徒四人便是書里的主人公。唐僧是一個善良的人,他從來不喜歡殺生,而他的徒弟孫悟空擁有至高無上的法力,無論妖魔鬼怪變成什么樣子,他都能夠看的出來。每當(dāng)妖怪化成人來騙他們的時候,悟空都會打死他們,在一旁毫不知情的唐僧,
就會誤以為悟空濫殺無辜,就不分青紅皂白地念緊箍咒,讓悟空一點解釋的余地都沒有,在痛苦中一遍一遍地求饒。當(dāng)唐僧后來知道自己錯怪悟空的時候,才知道后悔。這也告訴我們一個道理:要全面地理解事情,才能正確地去做判斷,這樣才得出正確的答案。
而豬八戒則是個好吃懶做的人,他看見好吃的就忍不住大吃大喝,為此唐僧勸過他很多次,但在遇到妖怪時,就會臨陣脫逃,想著回他的高老莊,這時的豬八戒讓人受不了??伤傮w上是個可愛勇敢的形象,跟著大師兄一起保護(hù)師父。說到沙僧,他是非常憨厚老實的,從不惹禍上身,也很少添麻煩……總之他總是盡心盡力地保護(hù)師父。
正因為這樣的師徒四人,才能一起經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),回歸大唐。想想我們的人生其實不也是這樣的么?在人生的道路上會有坎坷和荊棘,等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。無論多么艱難,多么辛酸,我們最終還是要跨過去,或許下一個路口就會是人生的轉(zhuǎn)折點!
在困難的路上,我們要有堅強的內(nèi)心,才能戰(zhàn)勝自己,進(jìn)而清理絆腳石。這本書在很多方面給了我一些鼓勵,所以這本書值得很多人欣賞,它不只是一本神話小說,更是一本勵志之書。