寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文
發(fā)布時(shí)間:2023-02-16 景物作文最新寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文600字系列。
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寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇1)
我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)景物
我喜愛(ài)的家鄉(xiāng)景物——面塑,對(duì)它也充滿了向往和熱愛(ài)之情。
聽(tīng)我奶奶說(shuō),我對(duì)“面狗”的喜愛(ài)是與生俱來(lái)的。在我還“咿咿呀呀”學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,便對(duì)“面狗”情有獨(dú)鐘了。小時(shí)候,我比較愛(ài)哭鼻子,但說(shuō)來(lái)也怪,只要把“面狗”放在我手里,我便立刻由“陰”轉(zhuǎn)“晴”,喜笑顏開(kāi)了。從我記事起,“面狗”就成了我愛(ài)不釋手的玩具了,也從那時(shí)候起,我便成了奶奶的鐵桿粉絲!
我奶奶是個(gè)心靈手巧的人,奶奶捏的“面狗”,不僅栩栩如生,而且個(gè)個(gè)寓意深刻??赡苁菑男∈苣棠萄盏木壒?,對(duì)于面狗我總有一種說(shuō)不出的親切和喜愛(ài),就像是對(duì)親人一樣。俗話說(shuō)得好,“冰凍三尺非一日之寒”,我對(duì)“面狗”的喜愛(ài),那也是日積月累起來(lái)的,而且是與日俱增。
就是這門(mén)手藝,還著實(shí)讓我風(fēng)光了一回。
記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,班主任讓我們制作手工藝品,于是在奶奶的幫助下,我塑造一個(gè)“面狗”,取名叫做“嫦娥奔月”。我把我的杰作小心翼翼地帶到了學(xué)校,并把這“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)講給同學(xué)們聽(tīng)。老師和同學(xué)們對(duì)我繪聲繪色的演說(shuō)以及栩栩如生的作品投來(lái)了羨慕的目光,同時(shí),我也獲得了“心靈手巧小明星”的稱號(hào),我心里別提有多美了!
捏“面狗”,不僅給我?guī)?lái)了精神上的快樂(lè),而且給予了我心靈上的滿足,我會(huì)熱愛(ài)家鄉(xiāng)這個(gè)景物,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇2)
春姑娘來(lái)了,春姑娘來(lái)了,騎著結(jié)白的云來(lái)了,迎著清涼的風(fēng)來(lái)了,唱著歡快的歌來(lái)了。
瞧,一碧如洗的天空,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石,總是那么湛藍(lán)、透亮,一朵朵潔白的云仿佛一只只奔跑的小綿羊,在和小鳥(niǎo)比賽呢!
遠(yuǎn)處,連綿起伏的山重重疊疊,山的旁邊是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)林中,不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái),是一群不知名的小鳥(niǎo)兒正在歡快的唱著優(yōu)美的歌謠。一只只調(diào)皮可愛(ài)的小猴子時(shí)而從這棵樹(shù)跳到另一棵樹(shù),時(shí)而玩起了倒掛金鉤,自由自在。綠茸茸的草地上,一朵朵美麗花兒競(jìng)相開(kāi)放,有名字的,沒(méi)名字的,就像灑落的小星星,眨巴著小眼睛,散發(fā)著迷人的香味,一只只勤勞的小蜜蜂手拿采蜜桶,一邊采花蜜,一邊兒開(kāi)心地大喊:“大豐收啊,大豐收啊!”
小河清澈見(jiàn)底,猶如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群可愛(ài)的小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái),明凈水面頓時(shí)漾起了一道道波紋,一只只小龍蝦也不例外,時(shí)而玩起了立定跳遠(yuǎn),時(shí)而揮舞著大鉗子,好像在說(shuō):“別看我小,但我也不是好欺負(fù)的?!泵利惖奶禊Z一會(huì)兒展翅高飛,一會(huì)兒英豪高歌,好像在說(shuō):“這兒真美,我們?cè)谶@里安家吧!”黑黑的小蝌蚪就像春天的逗號(hào),它們東看看,西瞧瞧,好像在找青蛙媽媽呢!
啊,這兒的景色真美!
表達(dá)對(duì)一處景物的喜愛(ài)之情作文十篇
寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇3)
我的家鄉(xiāng)很美,一大早,我便來(lái)到外面欣賞家鄉(xiāng)的晨景。
我看到了茫茫的大雪,欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨,卻很少看到這樣迷人的晨霧。晨霧把大地遮掩得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一絲縫隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀,沒(méi)有小雨纏綿,卻流露出獨(dú)特的溫柔。它像一位慈祥的母親愛(ài)撫自己的女兒一樣,愛(ài)撫著你的面頰,給你一種輕柔,濕潤(rùn)之感。它像一匹白色的幕布,披在山川、河流、樹(shù)木、也不爭(zhēng)妍斗艷,卻自有一種清純,一種風(fēng)韻。我陶醉其中了,直到東方出現(xiàn)了一道紅霞,我才回過(guò)神來(lái)。
在一片橘紅色的朝霞中,一輪耀眼的紅日,一躍一躍的往上升。它像法力無(wú)邊的神仙,把周圍的云塊都變成了奔騰的海浪;像力大無(wú)比的大力士,把周圍的云推開(kāi),猛地一跳,蹦出了海面;像受表?yè)P(yáng)的小學(xué)生,臉上帶著喜悅的笑容,興致勃勃的向前走。
隨著太陽(yáng)光越來(lái)越強(qiáng)烈,霧漸漸消失了?;ú莸娜~子上收藏著晨霧留給大地的禮物,在太陽(yáng)照射下化作了無(wú)數(shù)顆晶瑩的小珍珠。
寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇4)
我家后山有一片樹(shù)林,每當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。葉子越長(zhǎng)越多,越長(zhǎng)越密,成了一片綠色的海洋。
早晨,霧從山谷升起,整個(gè)樹(shù)林浸在乳白色的濃霧里。霧散了,太陽(yáng)出來(lái)了。陽(yáng)光像千萬(wàn)把利劍穿過(guò)樹(shù)梢,直射到樹(shù)林里,樹(shù)底下撒下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。露珠在葉尖上滾動(dòng)。鳥(niǎo)兒醒來(lái)了,它們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地唱歌,呼喚自己的朋友。松鼠在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,蝴蝶在花叢里翩翩飛舞,小鹿在河邊呼吸新鮮空氣,它們生活得很快樂(lè),也很悠閑,很自在。
傍晚,太陽(yáng)下山了。天邊升起一片燦爛的晚霞,像火燒云。霞光普照大地,整個(gè)樹(shù)林就像燃起的焰火。一條小河從山間流過(guò)。河水淙淙,樹(shù)影婆娑。河面上倒映著藍(lán)天、樹(shù)木的倩影,河水一半是紅色,一半是綠色。魚(yú)兒在水里歡快地游著,它們不是地浮出水面,吐著美麗的小泡泡。青蛙在水草邊唱著暮歌。鳥(niǎo)兒紛紛歸巢。小動(dòng)物們陸續(xù)回家。熱鬧了一天的樹(shù)林開(kāi)始慢慢沉寂起來(lái)。
這片樹(shù)林有我太多的記憶。我時(shí)常和小伙伴們來(lái)到這里摘野花。野花遍地是,這兒一簇那兒一叢,紅的,黃的,白的,紫的,就像個(gè)美麗的大花園。野果到處有,山楂,柿子,野葡萄,酸棗,還有許多我不知道名字。樹(shù)林里留下我們太多的足跡,撒下我們的歡歌笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的樹(shù)林真美!
寫(xiě)喜愛(ài)的景物作文(篇5)
說(shuō)到喜歡的景物,大家肯定議論紛紛吧,什么北京的故宮呀,長(zhǎng)城呀,天壇呀……說(shuō)都說(shuō)不完。而我卻獨(dú)鐘情于重慶的山和霧。
首先把我征服的是重慶的山。從遠(yuǎn)處望去,重慶的山蜿蜒曲折、連綿起伏,就像一條彎彎的水蛇,給人一種唯美、柔和的感覺(jué)。待走近一看,重慶的山卻別有一番風(fēng)味。只見(jiàn)高大雄偉的山挺立在那里,顯出一種威嚴(yán),就像強(qiáng)壯有力的衛(wèi)士守候在那里,給人一種宏偉、壯觀的感覺(jué)。重慶的山也非常的多,矗立在重慶的每一個(gè)角落里,所以人們都稱重慶為美麗的“山城”。
重慶的山優(yōu)美、壯觀,吸引了不少人的眼球,但是重慶的霧也毫不示弱。
早上只要你打開(kāi)窗戶,盡收眼底的便是重慶的霧。早上霧多而濃,還散發(fā)著露珠的香氣,給人一種清新而涼爽的感覺(jué)。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望無(wú)際的”霧海”,就像上了天堂一樣,十分夢(mèng)幻!所以人們給了重慶”霧都”的美稱。
這,就是我最喜歡的景物!
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最新寫(xiě)鴨血湯的作文600字系列
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寫(xiě)鴨血湯的作文(篇1)
這是多么美的一幅圖呀!太陽(yáng)暖暖地照著大地,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛向遠(yuǎn)方。天空下面的山頂上有一座小巧的亭子,在山腳下種著好幾棵大樹(shù)。山下有一個(gè)漂亮的湖,許多游人正高高興興地劃著小船度周末呢!湖的中央浮著許多荷葉,那幾朵荷花正開(kāi)得鮮艷,非常惹人注目。湖邊,三只調(diào)皮的小鴨正歡快地游泳,你扎到水里,我鉆出來(lái),好不熱鬧!岸上,在綠綠的草地上擺了一個(gè)石凳供人們休息。真是一個(gè)山清水秀的好地方。
再看第二幅圖,這是怎么回事呀?那天空上的白云怎么無(wú)緣無(wú)故地飄走了一朵呢?大雁也不知怎么回事少了一只,是不是掉隊(duì)了?山上的亭子不見(jiàn)了,人們到什么地方去觀賞美景呢?山下的樹(shù)缺了一棵,游船上的人怎么也會(huì)少一個(gè)呢,這可不的了!再看那開(kāi)放的`荷花也少了一朵,水里游得正歡的鴨子也走了一只,難道他們會(huì)飛不成?簡(jiǎn)直不可思議!還有,那草地上的石凳也不見(jiàn)了,消失得無(wú)影無(wú)蹤,是不是它長(zhǎng)腿自己跑了?
哈哈,真有意思!
寫(xiě)鴨血湯的作文(篇2)
狗,形狀大小各一;顏色、品種都很豐富;而且生性靈活,是惹人喜愛(ài)的動(dòng)物。
狗的五官也像人般端正,四肢更是健全。它們走起路來(lái),搖搖擺擺的,快活得不得了。一般情況下,狗的長(zhǎng)度約八分米,其重量也不 會(huì)超過(guò)35 公斤……狗毛的顏色五顏六色,品種更是多的不可計(jì)數(shù)。
狗毛的顏色以黑、黃、白為主,還有的黑黃、黃白、黑白相間……據(jù)說(shuō),狗毛的顏色與其本性有聯(lián)系的:黑的緊守家門(mén),兇猛如虎;黃的貌似流浪,來(lái)去自 如;白的純真活潑,言聽(tīng)計(jì)從……根據(jù)多年統(tǒng)計(jì),狗的品種約占世界動(dòng)物總數(shù)的四分之一;其中,"沙皮狗"便是我們大瀝的名牌狗種。
約有500個(gè)家庭領(lǐng)養(yǎng)了此種狗……狗的生性靈活。世界上幾乎沒(méi)有一只狗是癡癡呆呆,不愛(ài)吃也不愛(ài)玩的。然而,狗的反應(yīng)十分敏捷。當(dāng)看到有老鼠、蟲(chóng)蟻的出現(xiàn),狗便展示其自身本領(lǐng),快速地捕捉盯緊的"獵物";在狗的視線范圍內(nèi),幾乎沒(méi)有一只"獵物"能夠脫離它們的"五指山"。
狗的食量不大,但卻很挑剔。狗每一天的食量大約是人類的三分之一,只吃魚(yú)、肉或是其它的骨頭,蔬菜、水果大多數(shù)都不喜歡吃……狗的智力在低等動(dòng)物界中也是非比尋常的,是高等動(dòng)物--"人類"的智力的四分之一。
通過(guò)人工訓(xùn)練的狗能做許多高難度的動(dòng)作:
在低空中極其準(zhǔn)確地接往從較高空中掉下來(lái)的微細(xì)物品; 單腳踮地,雙手握住人類的手,像和人類打交道般friend…… 狗--人見(jiàn)人愛(ài),聰明伶俐的好動(dòng)物。
寫(xiě)鴨血湯的作文(篇3)
第一次看中國(guó)好聲音,我便被那位音樂(lè)老頑童哈林深深地吸引了。他之所以被稱作老頑童,樂(lè)壇常青樹(shù),那是因?yàn)樗呀?jīng)年逾五十了,看上去像二三十歲的小伙子,不光如此,他還有一顆年輕的心,那顆心讓歲月很難在他的身上留下痕跡。。
他有一顆愛(ài)玩的童心。雖然到了一般人退休養(yǎng)老的年齡了,他年輕人一樣穿著皮背心皮褲在舞臺(tái)上玩搖滾,又跳又唱的,比年輕人顯得還有活力,用他的話說(shuō):為搖滾而活。搖滾不分年齡,在他的心中,愛(ài)玩是它的使命,要玩就玩得開(kāi)開(kāi)心心,不要給自己留下遺憾,總之愛(ài)玩和會(huì)玩,在哈林心中有著重要的地位,而搖滾則是他的生命。
他有一顆敢于冒險(xiǎn)的心。他喜歡打獵,曾經(jīng)闖入野獸出沒(méi)的不知道什么時(shí)候危險(xiǎn)降臨的深山老林,端著獵槍,體驗(yàn)著心跳加速的感覺(jué),體驗(yàn)著非同尋常的刺激。與哈林而言,超乎常人的好奇心和勇氣是生命長(zhǎng)青的營(yíng)養(yǎng)液。
他有一顆樂(lè)觀向上的心。身體的衰老算什么?我能把他再練回去這是哈林的原話。哈林在好聲音的舞臺(tái)上說(shuō)得最多的話就是:你可以到我的健身房里來(lái)運(yùn)動(dòng)。他一點(diǎn)不在乎年齡的大小,無(wú)論是身體還是音樂(lè),他的要求都是更好,更強(qiáng),他覺(jué)得在時(shí)光老人帶走他之前要好好體驗(yàn)生命,所以,對(duì)于困難他都具有大無(wú)畏的態(tài)度,樂(lè)觀向上是他生命的主旋律。
我也希望自己能像他一樣:不管何時(shí)何地,都要永遠(yuǎn)保持一顆樂(lè)觀向上,想做就做的童心,等我到了老的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)檫€有什么事沒(méi)完成而追悔莫及。
寫(xiě)鴨血湯的作文(篇4)
最近,我家來(lái)了一個(gè)新成員,它叫歡歡,是一條小獵狗。它的到來(lái),給我的暑假生活增添了不少的樂(lè)趣。
真奇怪,才兩個(gè)月大,而且連乳牙都還沒(méi)換完的歡歡這么貪吃。一次,我將肉湯和飯拌在一起,還特意放了幾塊肥肉和排骨在食盆里,我剛放下盒子,歡歡就迫不及待地?fù)淞诉^(guò)去。它幾乎將整個(gè)腦袋都鉆進(jìn)去了。不到一刻鐘,那一大盤(pán)食物被它風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨?,連掉在地上的一點(diǎn)肉渣也不放過(guò)。那狼吞虎咽的樣子,看得我目瞪口呆。
每天晚餐過(guò)后,歡歡總往我身上竄,只要我一打開(kāi)房門(mén),它便箭一般地沖下樓梯,往中心花園跑去。到了草地的歡歡可瘋了,它上竄下跳,東奔西跑,還不時(shí)打上幾個(gè)滾。一只蒼蠅飛過(guò),它就忙乎開(kāi)了。先是兩只眼睛賊溜溜地盯著它,接著,“呼”地一下子撲了上去,可蒼蠅早已輕捷地飛開(kāi)了。當(dāng)蒼蠅再次出現(xiàn)再半空時(shí),歡歡就踮著后腳高高地站起來(lái)張望,那專注的神態(tài)惹得大家哈哈大笑。
玩累了,歡歡前腿支著身子安靜地坐在不遠(yuǎn)處,它昂起頭,豎著耳朵,紳士般的,很有風(fēng)度,給人一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)。我忍不住走上前去,輕輕地?fù)崦鹚纳眢w,它可倒好,索性展開(kāi)四肢躺了下去,伸出舌頭充滿愛(ài)意地舔了我?guī)紫?,還用牙齒輕輕咬我的手,癢癢的,很愜意。
“回去!”隨著我的口令聲,歡歡‘嗖’地一下從草地上躍起,還沒(méi)等我走幾步,它一拐彎就不見(jiàn)了。等我趕到樓道前一看,原來(lái)它早就蹲在鐵門(mén)外等我開(kāi)門(mén)了。
這就是我家那條貪吃、可愛(ài)、聽(tīng)話的小狗——?dú)g歡,喜歡嗎?那就來(lái)看看吧!不過(guò)別忘了帶上火腿腸,不然,它會(huì)沖著你“汪!汪!”大叫,嚇你半死。
寫(xiě)動(dòng)物看圖的作文600字系列
以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹皩?xiě)動(dòng)物看圖的作文”。許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫(xiě)過(guò)作文,每一屆的考生作文中,都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。多練習(xí)寫(xiě)作文,提高文字表達(dá)水平,進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量。供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
寫(xiě)動(dòng)物看圖的作文(篇1)
我的家就如同一個(gè)熱鬧非凡的“動(dòng)物園”,里面的“動(dòng)物”千姿百態(tài)。
媽媽是一個(gè)很有代表性的人物,她性格暴躁,眼里容不得沙子,宛如一只大“老虎”。平時(shí),媽媽總像威嚴(yán)的老虎一樣對(duì)我嚴(yán)格要求,但她也會(huì)像強(qiáng)壯的老虎一樣為我遮風(fēng)擋雨,我很愛(ài)這個(gè)“老虎”媽媽。
而爸爸卻像一只老奸巨猾的“狐貍”。每次和爸爸玩游戲,我都穩(wěn)輸,不是我太“弱”,而是爸爸太擅長(zhǎng)“耍陰招”。你瞧,他讓我在兩碗面中選一碗,并告訴我只有一碗面中有排骨。我一想這全靠運(yùn)氣了,就準(zhǔn)備隨便拿一碗,這時(shí)候,我看見(jiàn)爸爸有意識(shí)地向一碗面伸手,我想這碗里一定有排骨,我快速地?fù)尩竭@碗面。結(jié)果,我左翻右翻,哪里有什么排骨啊,底下全是青菜!真是聰明反被聰明誤。而爸爸碗里,嘿!這待遇就不一樣了,中間有一塊排骨就算了,下面還有一塊排骨。爸爸看我滿臉羨慕,就夾了其中一塊給我,那一瞬間我明白了,老爸真“狡猾”。
我家的“動(dòng)物園”里還有一只好吃懶做的“貓”,這只“貓”便是我的爺爺。每天吃完飯,爺爺保證是第一個(gè)沖出家門(mén)的,上一秒還在家里踏踏實(shí)實(shí)地待著,下一秒就在別人家里談笑風(fēng)生。家里的人際關(guān)系都靠爺爺來(lái)維系嘍!
奶奶就像一只“綿羊”,任勞任怨,溫柔無(wú)比。每次奶奶受到了委屈,她都默默無(wú)語(yǔ),就算不是自己的錯(cuò)也不會(huì)過(guò)多辯解。而我是只活潑可愛(ài)的“小猴子”,不僅非常調(diào)皮,還喜歡吃大桃子。
我的家庭雖然有著各種古靈精怪的“動(dòng)物”,但不失和睦與歡樂(lè)。我很愛(ài)這個(gè)“動(dòng)物園”。
寫(xiě)動(dòng)物看圖的作文(篇2)
暑假的一天,我和媽媽去動(dòng)物園玩,那里有好多動(dòng)物,有長(zhǎng)頸鹿大象老虎熊貓猴子.....
我走近老虎區(qū),本以為老虎會(huì)兇猛地朝我們叫,可它卻在悠閑地曬著太陽(yáng),我學(xué)著老虎聲叫了一下,可它連眼都不睜,繼續(xù)躺著。在我的印象中,長(zhǎng)頸鹿總是高貴的,它們?cè)诓菰灾鴺?shù)葉,非常悠閑地漫步,可動(dòng)物園的長(zhǎng)頸鹿打破了我美好的想像,我心中像碎了塊鏡子似的,籠里的長(zhǎng)頸鹿無(wú)精打采地吃著樹(shù)葉,吃完了樹(shù)葉,就回到它那低矮的小屋轉(zhuǎn)圈。而動(dòng)物表演更是傷透了我的心,那些小猴子本來(lái)應(yīng)該在林間自由自在地跳躍,可在這卻為了不挨打和爭(zhēng)取食物而奮力地表演,那些馴獸師拿著鞭子,演得不好就抽,把動(dòng)物們抽得一塊塊疤,我真為這些動(dòng)物傷心。這時(shí),我突然有了一個(gè)大膽的想法--設(shè)立動(dòng)物節(jié)。
我想:在這一天,讓動(dòng)物們得到休息,放出所有的動(dòng)物,讓老虎再做一次百獸之王,讓長(zhǎng)頸鹿在草原上悠閑地漫步,繼續(xù)做一回紳士,讓小猴子們?cè)诹珠g嬉戲…讓動(dòng)物們過(guò)自己喜歡的日子。
我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎?
寫(xiě)動(dòng)物看圖的作文(篇3)
星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽來(lái)到了淹城野生動(dòng)物園。
動(dòng)物園里的動(dòng)物大多都沉睡著,就在不遠(yuǎn)處的猛獸區(qū),獅子正在“呼嚕呼?!钡卮蛑咸稍谲涇浀牟萜荷纤徎鼗\覺(jué),就連最調(diào)皮的猴子也縮成一團(tuán)一動(dòng)不動(dòng),一切安靜極了。
飼養(yǎng)員的腳步聲打破了這份寧?kù)o,動(dòng)物們好像同時(shí)接到了一個(gè)命令,一下子都活躍了起來(lái)。老虎一邊張著血盆大口,一邊發(fā)出“吼,吼”的叫聲,生怕別人跟它搶食。小鳥(niǎo)倒是不閑著,一會(huì)兒啄食著谷粒,一會(huì)兒飛到枝頭,“嘰嘰喳喳”地開(kāi)始了一天的歌唱。在綠草如茵的熊貓館里,憨態(tài)可掬的大熊貓旁若無(wú)人地咀嚼著鮮嫩的竹葉,那竹葉的“沙沙”聲讓人聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分悅耳。
吃飽了的猴子開(kāi)始了一天的玩耍。有的在表演雜技,有的在追逐打鬧……在打鬧中,一只小猴子吃了虧,“吱吱吱”地向猴王告狀,猴王不但不理它,還賞了它一巴掌,“啪——”小猴捂著嘴巴氣呼呼地逃走了??吹竭@個(gè)場(chǎng)景,圍觀的人都哈哈大笑起來(lái)。就在這時(shí),不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼向猴群扔了一只香蕉。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,猴王騰空一跳,接住了香蕉,扒開(kāi)皮,津津有味地吃了起來(lái)。真不愧是猴王,小猴在旁邊直流口水,誰(shuí)也不敢去搶。
看完了小猴我們又去看了長(zhǎng)頸鹿、火烈鳥(niǎo)等。
動(dòng)物園里真熱鬧!只可惜太陽(yáng)下山了,我們也要回家了。
寫(xiě)動(dòng)物看圖的作文(篇4)
今天,動(dòng)物王國(guó)將在森林里舉行第12屆動(dòng)物盛會(huì)。動(dòng)物們非常高興,都主動(dòng)報(bào)名了。伴隨著鼓聲、鼓聲和優(yōu)美的音樂(lè),晚會(huì)開(kāi)始了。
“大家好!歡迎大家來(lái)到動(dòng)物王國(guó)派對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?!敝鞒秩讼生Q小姐在觀眾的熱烈掌聲中優(yōu)雅地走上舞臺(tái),用優(yōu)美的嗓音向大家致開(kāi)幕詞。"首先,雜技大師喜羊羊在森林里表演了《走鋼絲》 。 "
“嗨!大家好,我是喜羊羊?!甭斆鞯南惭蜓蚴巧掷锏拿餍?,上臺(tái)前一直在不停的叫好。喜羊羊開(kāi)始表演。它用雙腳走在細(xì)鋼絲上,每個(gè)人都為他流汗。不一會(huì)兒喜羊羊從鋼絲的一邊走到另一邊,很穩(wěn)。每個(gè)人都以最熱烈的掌聲歡呼。
“讓我們邀請(qǐng)蝴蝶表演舞蹈《春天在哪里》?!焙_(kāi)始表演,大家以熱烈的掌聲歡迎。七八只美麗的蝴蝶飛向左右,形成一個(gè)人影。非常好。
然后小狗穿著漂亮的衣服上臺(tái)表演《算數(shù)》。聰明的小狗能算出很多算數(shù)題,比如3 + 7=10,4 +8=12,9 + 9=18。等待。還有馬跳進(jìn)火圈,猴子騎自行車,云雀唱歌等。今晚的節(jié)目真的很棒。
當(dāng)每個(gè)人都處于愉快的氣氛中時(shí),聚會(huì)就結(jié)束了。最終評(píng)選結(jié)果也出來(lái)了,喜羊羊拿了第一,大家高高興興回家了。
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最新寫(xiě)秋景的作文(系列十篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道10篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)秋景的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)秋景的作文 篇1
秋天的校園真美!
我一走進(jìn)校園的大門(mén)口就聞到了淡淡的清香。那是因?yàn)樾@左面有一個(gè)大花壇?;▔杏屑t李葉,紅紅的樹(shù)葉像一把把燃燒的火把,菊花仙子穿上了五顏六色的.裙子。有紅的、淡黃的、紫紅的、美麗極了!月季花不但開(kāi)出了鮮艷的花朵,還穿著綠衣裳,微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。
校園右邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)周圍有楊樹(shù),樟樹(shù)。它們像一位軍人,筆直筆直地站著,守衛(wèi)校園,一片片樹(shù)葉寶寶低依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉寶寶就滿天飛舞,像一只只金色的蝴蝶。
沿著水泥大道向前走,就到了我們的教學(xué)樓,我們教學(xué)樓高大整潔,設(shè)計(jì)美觀。特別是到了秋天,夕陽(yáng)下的黃葉,花壇更美。
我喜歡我們的校園,我們的校園真美。
寫(xiě)秋景的作文 篇2
瞧,秋天已經(jīng)慢慢的來(lái)到我們的身邊了。大家看看周圍的景象,看看身邊的秋天是不是很美麗呢?你看,公路上,大樹(shù)上的楓葉慢慢凋謝了,葉子到處飄滿了葉子,迎風(fēng)落下,像一只只蝴蝶。如果你在這里面的話,就如夢(mèng)境一般。你就會(huì)感覺(jué)到秋天的美麗。秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),我們都很愛(ài)秋天,愛(ài)它的天高氣爽,愛(ài)它給我們帶來(lái)的一切。秋天,農(nóng)民伯伯可高興了,忙著在摘果實(shí)。多么美好啊!
我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)豐收的季節(jié),因?yàn)榍锾焓且粋€(gè)五彩繽紛的`季節(jié),是個(gè)小朋友們都喜歡的季節(jié)。小朋友們開(kāi)心的玩耍,就是因?yàn)榍锾斓教幎汲錆M了小朋友歡聲笑語(yǔ)……
秋天的景色作文150字
秋天到了,果實(shí)成熟了,樹(shù)上結(jié)滿了什么?我想樹(shù)上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋(píng)果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。
大樹(shù)爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來(lái)小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過(guò)冬眠呀!
原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了這么一件毛絨絨的毛衣呀!
今天早上我看見(jiàn)樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來(lái)到了秋天樹(shù)姐姐的頭發(fā)就變色了!
我看見(jiàn)了什么媽媽?媽媽說(shuō):“你看到了秋天的景色?!?/p>
寫(xiě)秋景的作文 篇3
秋天來(lái)了,我站在學(xué)校的陽(yáng)臺(tái)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)向外望去,遠(yuǎn)處暗綠色的樹(shù)林被鳳吹地扭動(dòng)著身子,好像一座大房子正不停的擺動(dòng)??炜茨莾海枚鄮峒诙俭a脫去了綠色的衣裳,換上了金燦燦的外裝,但青菜還是綠油油的。
接著我又把目光投向了那個(gè)池塘里,池塘里的水清澈極了,被風(fēng)一吹,就閃著波光,可美了!走下樓梯,我來(lái)到了校園的橘園里,橘園邊上有幾棵粗壯的玉蘭樹(shù),它們的身子挺挺的,葉子顏色也有很多,有綠色的。黃色的`。還有一半黃一半綠的。再還有綠色中帶著一點(diǎn)黃色的,就像臉上長(zhǎng)出了一顆顆豆豆。而且玉蘭樹(shù)的葉子摸起來(lái)滑滑的,這是為什么呢?原來(lái),它們是為了保暖自己,才把葉子封閉起來(lái),防止太多雨水進(jìn)入。再向前走,就可以看到滿頭都扎滿辮子的槐樹(shù)了,他的樹(shù)枝彎彎曲曲的,葉子細(xì)細(xì)的。小小的。離槐樹(shù)不遠(yuǎn)處,有一排松樹(shù),它們就像武裝好的士兵,保衛(wèi)我們的校園。它們身上的刺可尖了,你要是被刺到了,說(shuō)不定還要流血呢!正當(dāng)這時(shí),一陣香氣撲鼻而來(lái)。我仔細(xì)一聞,噢,原來(lái)是橘子樹(shù)帶來(lái)的氣味,走到橘樹(shù)下,啊!好多橘子掛在樹(shù)上,一串串的好像一盞盞小燈籠照著大地。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),看到了牽?;ǎ岸够ê托∫盎▊儬?zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。牽牛花搖動(dòng)著它那紫色的小喇叭,裝著一副自得其樂(lè)的樣子說(shuō):“大家看看我型狀多好看,就像一個(gè)個(gè)喇叭?!币岸够ㄒ舱f(shuō):“你再美也比不過(guò)我,不信你看,我有比你漂亮的花邊,也有比你活躍的藤蔓!”小野花不慌不忙的說(shuō):“別看我小,我有頑強(qiáng)的生命力和香味。” 我說(shuō)你們都別爭(zhēng),你們都美,校園的風(fēng)景要靠你們點(diǎn)綴,我喜歡你們。
我愛(ài)校園的秋景,愿秋色長(zhǎng)駐人間。
寫(xiě)秋景的作文 篇4
秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!秋姑娘邁著輕快的步子,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋天,是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。一場(chǎng)秋雨過(guò)后,碧綠的樹(shù)葉慢慢地變成了紅色、黃色,一陣秋風(fēng)吹過(guò)以后,樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛落下,好像是一群蝴蝶在翩翩起舞。綠油油的稻田變成了金燦燦的,好像是一片金色的海洋。菊花也開(kāi)了,有的像一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小姑娘,有的像一個(gè)個(gè)白婚紗的'新娘,低下頭,不好意思地看著我們,還有的像一個(gè)個(gè)穿著黃裙子的小女孩,興奮地笑著,頭都抬不起來(lái)了……美麗極了!
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,金燦燦、沉甸甸的稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)燃燒的火把。玉米爺爺?shù)暮娱L(zhǎng)得不得了!它用手摸了摸胡子,仿佛在說(shuō):“秋天到了,我終于成熟了,農(nóng)民可以來(lái)摘我了呢!”果園里,紅通通的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,它們躲在樹(shù)葉后面,不敢出來(lái)呢!火紅的柿子像一盞盞小燈籠,高高地掛在柿子樹(shù)上。獼猴桃密密麻麻地長(zhǎng)在樹(shù)藤上,你碰我擠,好像在說(shuō):“人們要摘的是我,又不是你,你快點(diǎn)走開(kāi),別擋著我!”
秋天來(lái)了,天氣漸漸地變冷了,知了早就不見(jiàn)了蹤影,燕子成群結(jié)隊(duì)地飛向南方,小螞蟻們背著它們千辛萬(wàn)苦找到的糧食,慢慢地走進(jìn)洞里準(zhǔn)備過(guò)冬……
秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天!
寫(xiě)秋景的作文 篇5
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)美麗的季節(jié)。秋姑娘唱著豐收的歌謠,來(lái)到奶奶家的小院。
推開(kāi)小院的門(mén),首先映入眼簾的是東墻那兒的一塊蔬果基地。哇!半黃半青的柚子沉甸甸地掛在枝頭,好似一個(gè)個(gè)葫蘆娃守衛(wèi)著小院。白蘿卜藏進(jìn)了土里,只露出了一個(gè)小腦袋,好像在和我們捉迷藏呢!卷心菜含羞地用一層層衣服包裹起白嫩的臉龐。身披紫袍的茄子先生懶洋洋的打著盹。絲瓜,苦瓜正在藤蔓上蕩秋千……
看,院子中間的兩棵橘子樹(shù),那碩大的橘子綴在枝頭,壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)橘子像一盞盞小燈籠,把小院裝扮的喜氣洋洋。小燈籠們你擠我碰,正等著人們來(lái)采摘,品嘗。我踮起腳尖兒,伸直手臂,使勁一拽,便摘下一個(gè)扁圓扁圓的金燦燦的.橘子。當(dāng)我剝開(kāi)橘皮,一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。仔細(xì)一看,可以看見(jiàn)每個(gè)橘片里隱藏著一顆顆晶瑩透亮的小水珠果肉。掰下一片橘子放入口中,酸酸的,甜甜的,讓人回味無(wú)窮。
啊!我愛(ài)著豐收的秋天,我愛(ài)奶奶家的小院!
寫(xiě)秋景的作文 篇6
我坐在窗口,打開(kāi)窗,一股清新且?guī)в袥鲆獾目諝庀裥『⒆涌礋狒[似的擠進(jìn)來(lái),使人感到心曠神怡。
向遠(yuǎn)處眺望,一幅鄉(xiāng)村深秋的畫(huà)面映人我的眼簾——縱橫交錯(cuò)的淡綠色田埂,鑲嵌在空曠的田野上。田地里,幾個(gè)農(nóng)民還在揮動(dòng)著鋤頭,也許是為來(lái)年的春耕作準(zhǔn)備吧!幾頭牛甩動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,悠閑自在地咀嚼那些短短的草莖。
田的另一邊是一片四季常青的竹林,林間幾所白色的屋舍錯(cuò)落有致地排列著。
再遠(yuǎn)一點(diǎn),綠茵茵的甘蔗布滿了山岡,雖然沒(méi)有郭小川所描述的“甘蔗林”那樣令人神往,但它卻以獨(dú)特的`風(fēng)姿傲然挺立在貧痔的土地上。
再遠(yuǎn)一點(diǎn),便是黑黝黝的連綿起伏的山脈。
一條小路像紐帶似的貫穿整個(gè)畫(huà)面。偶爾有幾個(gè)行人走過(guò),或一輛自行車飛快地騎過(guò),或一群小學(xué)生在路上追逐嬉戲,快樂(lè)地唱歌:“走在鄉(xiāng)間的小路上……”小路上撒下他們銀鈴般的笑聲。
我總讓窗戶敞開(kāi)著,雖然感到一絲絲涼意,但我想讓秋風(fēng)拂去心中的憂悶。我常常靜靜地望著窗外,這種感覺(jué)是多么愉悅。每當(dāng)學(xué)習(xí)到厭煩時(shí),我便打開(kāi)窗,看看那辛勤勞動(dòng)的人們,“厭煩”立即跑到云外:每當(dāng)苦悶時(shí),我便打開(kāi)窗,看那群快樂(lè)的小天使,“苦悶”頓時(shí)被甩進(jìn)太平洋。
我不再耍小孩子脾氣了,我不再哭鼻子了。這窗外的一草一木陶冶了我的性情。
于是,我又打開(kāi)窗,默默地凝視著這窗外的一切:田、屋、竹、蔗、山、路……
寫(xiě)秋景的作文 篇7
美麗的秋天到了,秋姑娘一手揮來(lái)了涼爽的天氣,滿山遍野的果實(shí),農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅……秋天到底是怎樣的呢?讓我們用自己的雙眼來(lái)探究吧!
秋天到了,農(nóng)民伯伯忙著豐收金燦燦的稻谷,紅彤彤的果實(shí)……換來(lái)了農(nóng)民一臉甜蜜蜜的.笑容,黃葉紛飛,螞蟻也忙了起來(lái):搭建著自己的新房子,大樹(shù)也享受著涼爽的秋風(fēng),馬路上,冬青漸漸招架不住了,露出倦意;美人蕉炫耀了一個(gè)夏季,花也凋了,葉也枯了;梧桐樹(shù)的葉子也只剩下寥寥數(shù)片,只有艷麗的菊花還傲然挺立著。最后,五顏六色的樹(shù)葉應(yīng)接不暇地在空中跳著“拉丁舞”,“芭蕾舞”……螞蟻在旁邊觀賞著,來(lái)結(jié)束這一段歡樂(lè)的演唱會(huì)……
啊!秋天,你貢獻(xiàn)給人類香甜的果實(shí),農(nóng)民樸實(shí)的笑臉……
寫(xiě)秋景的作文 篇8
月亮被云層遮掩了容顏,透出一絲朦朧的光,照著那斜斜的、涼涼的、輕柔的雨絲。這陣秋雨從晚上一直淅淅瀝瀝地下到第二天下午,為初秋抹去了殘夏的余溫,送來(lái)一片涼爽。
早晨,比眼睛先蘇醒的是耳朵。還沉浸在濃墨般的黑暗中,我就聽(tīng)見(jiàn)平日里鳥(niǎo)兒的啾啾聲已消失得無(wú)影無(wú)蹤,只有一陣帶著詩(shī)意的聲音——“答……答……”這是雨滴落在雨棚上發(fā)出的,格外響亮,帶著韻律。我就這樣被喚醒,拉開(kāi)窗簾,猛地睜開(kāi)眼睛——不見(jiàn)太陽(yáng),卻明亮得很,仿佛每一滴雨都舒展著腰肢,舞蹈著,親吻大地,一切都被染上了秋日的陽(yáng)光。
上午,教室里正在進(jìn)行著單元測(cè)試,安靜的氛圍四處彌漫。窗外,雨還在不緊不慢地下著,給學(xué)校籠上一層柔和的光輝。雨點(diǎn)如一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,打在玻璃窗上,“啪啪”的響聲不絕于耳,它們似乎對(duì)我們很好奇,趴在窗戶上看我們考試,直到另一群伙伴和它們?nèi)跒橐惑w,才不情不愿地被拖著離開(kāi)?;▔铮杲z悄無(wú)聲息地附在葉片上、鮮花上,風(fēng)一來(lái),它們就從葉尖、花瓣間跌落,仿佛它們的色彩也一起落進(jìn)泥土。原來(lái)大地的萬(wàn)千顏色都是雨醞釀出來(lái)的'!它們把色彩也染在秋天里了。
中午,雨依然在給大地進(jìn)行著神圣的洗禮。我漫步操場(chǎng),盡情享受著雨落在臉上身上、落進(jìn)心里的感覺(jué)。抬頭,不要閉眼,千萬(wàn)根銀絲直直地落下,一種空靈縹緲的感覺(jué)漫上心扉。雨霧撫摸著我的臉,涼絲絲、濕漉漉的,仿佛這雨能治愈心靈的創(chuàng)傷,讓你的心湖平靜得不見(jiàn)一絲漣漪,和秋天零距離地對(duì)話。我伸出手,雨落掌心,一傾斜,雨水從指縫間流淌。雨,把秋染得平靜了。
秋天,仿佛一幅渲染的水墨畫(huà),是雨啊,把它染成了精美絕倫的畫(huà)卷。
寫(xiě)秋景的作文 篇9
秋天到了,果實(shí)成熟了,樹(shù)上結(jié)滿了什么?我想樹(shù)上應(yīng)該結(jié)下了桔子、柿子、蘋(píng)果、梨、還有好多好多成熟的果實(shí)。
大樹(shù)爺爺披上了毛絨絨的毛衣,松柏也穿上了許多許多的`衣服,池塘里的青蛙也在忙著做衣服,還有好多小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備做衣服,這是為什么?哦!原來(lái)小熊、熊媽媽和熊爸爸都在準(zhǔn)備過(guò)冬眠呀!
原來(lái)媽媽給我買(mǎi)了這么一件毛絨絨的毛衣呀!
今天早上我看見(jiàn)樹(shù)姐姐的頭發(fā)變成了金黃色的頭發(fā)?原來(lái)到了秋天樹(shù)姐姐的頭發(fā)就變色了!
我看見(jiàn)了什么媽媽?媽媽說(shuō):“你看到了秋天的景色?!?/p>
寫(xiě)秋景的作文 篇10
秋天像一個(gè)美麗的姑娘,送走了淘氣的夏弟弟,悄悄的來(lái)到人間,我忍不住大喊一聲:“秋天來(lái)了?!?/p>
秋天來(lái)到了樹(shù)林里。大樹(shù)媽媽的顏色可真多!紅的、紫的、黃的……所有的樹(shù)上的樹(shù)葉都變色了。只有兩種樹(shù)仍然那么綠——松樹(shù)和柏樹(shù)。它們?cè)谏缴险镜墓P直筆直的,就像一棵棵“綠將軍?!憋L(fēng)呼呼的刮著,讓樹(shù)上的'葉子離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱。
秋天來(lái)到了田野里?;鸺t的高粱漲紅了臉,玉米也露出了金黃的牙齒,顯得特別可愛(ài)。稻子彎著腰,顯得特別有禮貌。棉花就像給大地鋪上了一層既雪白又柔軟的毛毯。
秋天來(lái)到了果園里。紅紅的蘋(píng)果和黃黃的梨掛滿枝頭,你擠我碰,爭(zhēng)著讓人去摘呢!石榴也不甘示弱,有的竟然露出了白色的小牙齒,非??蓯?ài)!橘子柿子你擠我碰,在枝頭歡唱著。
秋天來(lái)到了花園里。菊花仙子得到了多種多樣的顏色,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
我喜歡秋天的瓜果飄香,也喜歡秋天的秋高氣爽,我喜歡秋天!
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文600字(系列8篇)
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“鄉(xiāng)下風(fēng)景作文”相關(guān)內(nèi)容。
在課堂上,作文是啟蒙課程,寫(xiě)作是用真情實(shí)感來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的想法。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,辭藻不需要太過(guò)華麗。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊桑榱俗屇阍谑褂脮r(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇1)
我覺(jué)得,鄉(xiāng)下的風(fēng)景是最美麗的,最令我向往的:屋前屋后鑲嵌著一塊塊田野,一條條小路圍繞著村莊,還有古樸、色彩和諧的屋子……
一走進(jìn)鄉(xiāng)村里,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的房子還是磚瓦蓋的。從他們的房前屋后走過(guò),會(huì)看見(jiàn)一個(gè)飼養(yǎng)圈,養(yǎng)著馬、羊、豬等動(dòng)物,它們叫喚著,好像一只樂(lè)隊(duì)奏起一首交響曲。在鄉(xiāng)下人家的房前,還會(huì)養(yǎng)一只忠實(shí)的狗來(lái)保衛(wèi)家園。
每當(dāng)太陽(yáng)升起,勤勞的農(nóng)民就在辛苦地鋤地耘田,在這個(gè)土地上種上了各種各樣的蔬菜:有香甜可口的玉米;一棵棵鮮嫩、綠油油的青菜等??粗r(nóng)民在勞作,我想起了一首詩(shī):“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”農(nóng)民的精神真讓人感動(dòng)。
有些人家,還在屋旁的空地上種幾棵果樹(shù),有蘋(píng)果、梨子,好多好多水果。秋天到了,紅彤彤的蘋(píng)果綻開(kāi)了笑臉,垂掛樹(shù)枝;黃澄澄的梨子一看讓人垂涎三尺,我似乎聞到了那香甜的味道,農(nóng)民高興極了,又是個(gè)豐收年。
這里的風(fēng)景真美啊:路邊的小草鋪在地上,好似一條軟軟的地毯,用木欄圍成的彎彎曲曲的小路一直通往了原始森林。那里的樹(shù)木蔥綠,密密麻麻,一望無(wú)邊。天上太陽(yáng)笑嘻嘻地看著我們,白云悠閑地飄來(lái)飄去……好一幅美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景,富滿鄉(xiāng)村氣息。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,不論什么時(shí)間,都是非常美麗、迷人!
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇2)
鄉(xiāng)下,老是風(fēng)景柔美。每一個(gè)到那兒的人,都會(huì)被那里的風(fēng)景所吸引。尤其是四月的鄉(xiāng)村,格外生氣希望勃勃。
我來(lái)到一片遼闊的田野,走在鄉(xiāng)間的小路上,呼吸著帶著芬芳的新鮮空氣。瞧,小草鋪在小路上,隨風(fēng)搖晃著,遠(yuǎn)眺望去,似乎一張綠色的地毯。大樹(shù)像一把綠色的大傘,走累了,可以在樹(shù)下休息,田里的莊稼也綠油油的。放眼望去,田野里到處都是綠色,就像一片綠色的海洋,錦繡極了。
在鄉(xiāng)下,總能在你不經(jīng)意的地方看到一條條小河。河邊一排排大樹(shù),一朵朵野花,河里小魚(yú)游來(lái)游去,河面波光粼粼。這一連串的景物就似乎一幅錦繡的畫(huà)卷,讓你感到自己就在畫(huà)中。夏天,鄉(xiāng)下的孩子放學(xué)后,總會(huì)偷偷背著父母跳到小河里,抓魚(yú)摸蝦,然后回家被父母責(zé)罵,可下回還依舊跳進(jìn)小河去玩耍。
鄉(xiāng)下的果園最誘人。果園里有許多果樹(shù),有梨子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桔子樹(shù)。四月,固然果子還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái),但樹(shù)上已經(jīng)開(kāi)滿了花,五彩繽紛。濃濃的樹(shù)蔭加上各色的花,面前一片明艷。總之,這里只能用一個(gè)字形收留,那就是美!
鄉(xiāng)下的景色真迷人,不同的季節(jié)有它獨(dú)特的景致,每次到鄉(xiāng)下,都是與大天然的一次親密接觸,總讓人流連忘返。我愛(ài)鄉(xiāng)下風(fēng)光。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇3)
我的老家在一個(gè)很美麗的鄉(xiāng)村里。下面,我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)那迷人的鄉(xiāng)下風(fēng)景。
星期六,我和媽媽一起去老家游玩。正當(dāng)我們走在平坦的小路上的時(shí)候。我突然看見(jiàn)了一片又一肥沃的稻田,一望無(wú)際的田野里綠油油的稻田和金黃色的小麥整整齊齊的排列著,像是給大地鋪上了一層金黃色的大地毯。一陣風(fēng)吹來(lái),稻田隨著風(fēng)兒翩翩起舞,就像一只美麗的蝴蝶!
走進(jìn)他們的院子,肯定會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞率領(lǐng)一群小雞仔門(mén)前肥沃的土地上覓食,時(shí)不時(shí)還有幾只大公雞在地上走來(lái)走去?;蚴莾芍缓芸蓯?ài)的小黑狗在門(mén)前無(wú)憂無(wú)慮地睡大覺(jué)。
到了晚上鄉(xiāng)下人把桌椅飯菜搬到院子里,天高地闊地吃起飯來(lái)。這時(shí)幾小雞飛快的跑到桌子前,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩厣衔业舻拿住6旱奈夜笮Α?/p>
這就是如詩(shī)如畫(huà)的鄉(xiāng)村風(fēng)景,美麗吧!
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇4)
有的人不喜歡鄉(xiāng)下,有的人卻覺(jué)得鄉(xiāng)下是另一種美。
鄉(xiāng)下美在哪?美在云朵、美在風(fēng)景、美在別有一番風(fēng)味。
云朵一定要是在雨后出現(xiàn)的太陽(yáng)時(shí)或在太陽(yáng)快下山時(shí),那時(shí)的云朵才最美。
觀察時(shí)一定要細(xì)心,不然你不會(huì)發(fā)現(xiàn)。云在下過(guò)雨后,被染上了粉色,也被風(fēng)吹過(guò),就好像風(fēng)的行裝出現(xiàn)我眼前,又有一朵云像是我們畫(huà)在本子上的那種卡通的云,讓人不得不記住,還有一朵像似游戲里的槍98k,讓人真的好笑。云從我的眼前飄過(guò),讓我不禁發(fā)呆了起來(lái),看著云慢慢變化,突然天邊出現(xiàn)了金黃色,把整個(gè)世界都顯得金黃,太陽(yáng)快下山時(shí)房后出現(xiàn)了一片紅,在大后面的森林里,我沒(méi)有去過(guò),不知道哪里藏著一個(gè)什么樣的風(fēng)景。樹(shù)林前面也有一片,里面都是小草,有的時(shí)候還有一些野兔,野雞之類的動(dòng)物,在外面欣賞是很美的。有的時(shí)候樹(shù)還會(huì)兩個(gè)顏色,可是這美景缺記錄不下,只因拍出不一樣。
鄉(xiāng)下充滿了生機(jī),走在路上的你常常會(huì)看見(jiàn)樹(shù)上有著剛回去的鳥(niǎo)兒飛入鳥(niǎo)巢,映著太陽(yáng)觀賞真的很美,傍晚鳥(niǎo)兒飛過(guò),更是美得加深了兒童的想象力,更是讓美麗的風(fēng)景應(yīng)在人心。
鄉(xiāng)村你真美,雖然有的人不喜歡你,但我喜歡,你的美,無(wú)人懂。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇5)
鄉(xiāng)下的風(fēng)景不如黃山的那么錦繡,不如海邊那么壯觀,不如長(zhǎng)城那么宏偉。但她卻有自己的獨(dú)特美。
鄉(xiāng)下人家總愛(ài)在門(mén)前種一些生果蔬菜,也有的在門(mén)前搭一個(gè)瓜架或種一些花。春天,瓜架瓜秧長(zhǎng)出那綠油油的藤和嫩綠的葉子,藤和葉子構(gòu)成了一作別有風(fēng)趣的裝飾,比那高樓門(mén)前的石獅和彩旗可愛(ài)多了。
雞,鄉(xiāng)下人總要養(yǎng)上幾只,你若從他們門(mén)前走過(guò),總會(huì)看見(jiàn)一只母雞領(lǐng)著一群小雞到處覓食,又或是看見(jiàn)一只聳著尾巴的公雞,踏步在路上到處走來(lái)走去。
他們屋后淌有一條小河,站在石橋上,往河中看,你一定會(huì)看見(jiàn)有兩三只鴨在水中游戲,不時(shí)地把頭扎到水中覓食。即使附近石板上有婦女在搗衣它們也不會(huì)驚慌。
夏日的傍晚,你若出去披發(fā)步,一定會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人吃飯的情景。天邊的彤霞,拂面的輕風(fēng),還有那歸巢的鳥(niǎo)兒,它們和鄉(xiāng)下人一起,繪成了一幅天然與人類的田園風(fēng)景畫(huà)。
秋天到了,紡織娘寄住在屋前的瓜架上。月明人靜的夜里,它們便唱起催眠曲來(lái),讓那些辛勞一天的人們甜甜美蜜地進(jìn)入夢(mèng)想。
鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)間,什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景,這就是我老家鄉(xiāng)下的風(fēng)景。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇6)
鄉(xiāng)下,有許多條彎彎曲曲的林茵小路。走在鄉(xiāng)村的小路上,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉嗶啦啦的聲音,及便是在炎熱的夏季,吹在身上的風(fēng)也感覺(jué)卻是涼爽的。
鄉(xiāng)下,有一條清澈見(jiàn)底、波光粼粼、日夜歡歌的小河,在小河的一邊,你會(huì)瞧見(jiàn)一群鴨子,在水中嬉戲,不時(shí)的發(fā)出歡快的嘎嘎聲;有時(shí)還把頭扎到水下去覓食。在小河的另一邊,你還會(huì)瞧見(jiàn)一群光著背的孩子,在水中玩耍,他們好像一群活蹦亂跳的魚(yú),在河里鉆上鉆下。
鄉(xiāng)下,到處栽滿了各種各樣的果樹(shù),每到秋天,每棵果樹(shù)的枝頭都掛滿了大大小小的果實(shí)。柿子又大又紅,壓彎了枝頭……鄉(xiāng)下人怕果實(shí)太重而壓斷了樹(shù)枝,就用一些粗木棍把樹(shù)枝支撐起來(lái)。有時(shí),為了防止貪吃的小鳥(niǎo)啄壞果實(shí),聰明的鄉(xiāng)下人就在樹(shù)前用一些木架,支撐住一件不穿的衣服和一頂?shù)静菝弊龀扇说哪觼?lái)嚇唬這些“不守紀(jì)律”的小鳥(niǎo)。
鄉(xiāng)下,美麗的田野,寬廣而遼闊。站在綠色的田邊,一陣微風(fēng)吹過(guò),田野里撩起了綠色的波浪,讓人感覺(jué)仿佛身處在綠色的海洋里,令人神清氣爽。金黃的油菜種在綠色的田野之間。仿佛是碧綠的翡翠上鑲嵌著顆顆金光閃閃的寶石。
樸實(shí)勇敢的鄉(xiāng)下人,用自己勤勞的雙手,把自己的家鄉(xiāng)建造的更加美麗和富強(qiáng)。鄉(xiāng)下的風(fēng)景,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都是一幅獨(dú)特、迷人的畫(huà)卷。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇7)
以前,只知道遙遠(yuǎn)的地方有風(fēng)景,比方說(shuō),巍峨高大的喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰。以前,只知道外國(guó)有許多風(fēng)景,比如說(shuō),法國(guó)巴黎的高聳入云的埃菲爾鐵塔。竟不知熟悉的地方也有風(fēng)景,瞧,鄉(xiāng)下的老屋就算一個(gè)。瞧?。〈禾炖锾一欠坂洁降目蓯?ài)的笑臉綻放了。有五片花瓣,每一片都是那么的討人喜愛(ài)。石榴花是在夏季開(kāi)的,花朵的顏色濃艷得讓人躲不開(kāi),大紅的顏色,細(xì)長(zhǎng)的花瓣像纖纖玉指一般。秋天,枯黃的銀杏葉洋洋灑灑地落下來(lái),葉子像一把把小扇子,脆脆的小巧玲瓏的十分惹人喜愛(ài)。嚴(yán)寒的冬天里,梅花成了主角,紅的像火,給人溫暖,白的像雪,給人以正氣感,十分符合這一季節(jié),如果一下雪,那景致梅雪分不清??!只能用“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香?!边@一句來(lái)形容了。
鄉(xiāng)下不光景色十分優(yōu)美,活動(dòng)也非常豐富。
我常常拿著魚(yú)竿在漂浮著青草的魚(yú)塘中釣魚(yú)。我拿著一捆青草鉤在鉤子上,迅速地從岸邊甩向池塘內(nèi),只可惜“聰明”的我一條魚(yú)都不曾釣到。沒(méi)關(guān)系,可以進(jìn)行下一項(xiàng)活動(dòng)嘛!我站在岸邊看石頭上有沒(méi)有吸附著螺螄,有就可以把它拿下來(lái)回去吃了,這可是原生態(tài)的??!一些小螃蟹也會(huì)頑皮地跑出來(lái),運(yùn)氣好的,我就會(huì)把它當(dāng)做下飯菜,這是很難得的,但比起釣到魚(yú)的幾率還是大一點(diǎn)的?。∮袝r(shí),我會(huì)在一種可以做粽子葉的蘆葦上,把沒(méi)有展開(kāi)的,團(tuán)成一團(tuán)的粽葉拔下來(lái),取走中間的一根芯就可以吹了。吹出來(lái)的聲音雖然不大動(dòng)聽(tīng),挺像蚊子叫似的,但是充滿了鄉(xiāng)土氣息。這可是小學(xué)時(shí)同學(xué)教我的。
鄉(xiāng)下有豐富的活動(dòng),還有淳樸的民風(fēng)是值得學(xué)習(xí)的。
我家有一棵金橘樹(shù),春夏交季時(shí)分會(huì)分一些金橘給鄰居,他們也會(huì)給些什么的,算是作為交換,比如:自家種的蔬菜啊,水果啊什么的,諸如此類。春節(jié)更是熱鬧,我們小朋友總會(huì)拎著袋子去各家拜年,每家每戶都會(huì)給我們一些糖果,每年都會(huì)拿到一大袋子,有時(shí)還裝不下呢!
那天,我從鄉(xiāng)下依依不舍地回到城里,走進(jìn)咖啡廳,聽(tīng)著別人說(shuō)什么美國(guó)的高大的自由女神像啦,英國(guó)的古老的大本鐘啦,埃及的金字塔啦,俄羅斯的優(yōu)美的貝加爾湖啦什么的,我只想對(duì)他們說(shuō)一句話:“朋友,你們是否知道那鄉(xiāng)下的老屋,窗外的一草一木,教室外的一棵櫻花樹(shù),就是風(fēng)景,是熟悉的風(fēng)景,而又對(duì)我們來(lái)說(shuō)陌生的風(fēng)景。只有遙遠(yuǎn)的地方有風(fēng)景嗎?不,你瞧啊,這熟悉的地方也有風(fēng)景,優(yōu)美的風(fēng)景。
寫(xiě)鄉(xiāng)下風(fēng)景作文(篇8)
有空閑的時(shí)候,去去鄉(xiāng)下,撫摸一下那幾百年未曾有人
注意過(guò)的粗壯的大樹(shù),細(xì)數(shù)它那精致的紋理,巧尋它身上那風(fēng)雨留下的痕跡。
順著一條窄窄的小路,聞著芳香的花草味,那是純天然的薄荷味哦!跟著小蜜蜂振動(dòng)翅膀的音律,踏著輕巧的腳步;跟隨著兩只蝴蝶飛過(guò)來(lái)又飛回去的節(jié)奏,哼著優(yōu)美的小曲??茨?!一群藍(lán)翅膀的蜻蜓,在湛藍(lán)的天空中畫(huà)出優(yōu)美的弧線,它們也許就是這個(gè)原始森林的引路者吧!讓我們跟著它們翩翩起舞的腳步,一起去瞧瞧這五彩繽紛的原始森林吧!
雪白的白鷺展翅飛翔;碧綠的小樹(shù)隨風(fēng)搖擺;清澈的山泉飛流直下;雜色的野狗狂奔疾馳;棕色的木橋靜靜屹立,還有那古色古香的小村莊坐臥在這一片靜謐的歡樂(lè)世界中。
在古色古香的村莊中,最值得一提的是那些古色古香的房子。泥土筑成的墻中不但夾雜著碗的碎片和黃黃的稻草,也包含著花兒的芬芳和小蟲(chóng)子嗞嗞的叫聲。晚上細(xì)細(xì)聆聽(tīng),會(huì)發(fā)現(xiàn)厚厚的土墻會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就像一個(gè)大大的音樂(lè)盒,而那用茅草和泥土做成的房頂就是那金色的芭蕾舞者。那音樂(lè)是清脆的、美妙的,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。比起那些粉墻黛瓦的皖南民居,更是別有一番風(fēng)味。
若有情趣的話,還可以換上泳裝,到對(duì)面的小溪里去游泳。如果幸運(yùn)的話,可以看到機(jī)靈的水老鼠,尋著它的足跡會(huì)發(fā)現(xiàn)許多七彩魚(yú),是彩虹般的顏色,也許是生活在溪流中的彩虹寶寶。要是你留心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)成群結(jié)對(duì)的小蝌蚪,它們也許正在找尋著自己的青蛙媽媽。站立在碧水之中,欣賞著這美好的景色,常常會(huì)陶醉在這世外桃源中。這樣的美景就好像就是一張出自名畫(huà)家手下的山水畫(huà),時(shí)不時(shí)會(huì)有一兩只蜻蜓停在你的肩頭,好像它就是這山水畫(huà)的主人,陪你一起欣賞這美麗的風(fēng)景。
請(qǐng)你們記得哦,有空閑的時(shí)候,遠(yuǎn)離城市的喧鬧,去鄉(xiāng)下欣賞那迷人的風(fēng)景,去品味鄉(xiāng)下那古樸的濃濃鄉(xiāng)情。在驕陽(yáng)似火的夏天,去享受鄉(xiāng)下獨(dú)有的清涼,坐在古橋邊聆聽(tīng)著潺潺的小溪流水聲,聽(tīng)老人們講著那些古老的美麗傳說(shuō)
寫(xiě)夏天的景物的作文系列
作文是伴隨著我們成長(zhǎng)并需要的練習(xí)的能力,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,我們要多寫(xiě)作文。你在作文寫(xiě)作方面遇到過(guò)哪些困難呢?為使用時(shí)更加方便,下面是我們整理的“寫(xiě)夏天的景物的作文”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇1】
家鄉(xiāng)的夏天與城市大不一樣。那里沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有水上樂(lè)園,沒(méi)有冰涼的飲料,卻有著最真的夏。
我的家鄉(xiāng)離城市很遠(yuǎn),雖然少了許多物質(zhì)的供應(yīng),卻依然很快樂(lè)。這里的夏天也很熱,各各滿頭汗,卻掩飾不了他們的快樂(lè)。鄉(xiāng)里的孩子早當(dāng)家,他們很早便懂事了,年紀(jì)稍微大點(diǎn),便早早跟著父母種田,小的便在家做家務(wù)。做完家務(wù)便約幾個(gè)好友到山上,夏天的山上昆蟲(chóng)最多也,捉住他們后,便把他們裝起來(lái),等回家和兄弟們玩。
到了中午,準(zhǔn)備好午飯,便拿過(guò)去給父母和哥哥姐姐們吃。夏天的中午特別曬,要是在城市里巴不得不要出去,躺在空調(diào)房里才好,但這里不同,他們各各從小要面朝黃土背朝天,辛苦的干活,辛勤的汗水換來(lái)秋天的收獲。吃完了飯,他們便會(huì)躺在樹(shù)蔭下休息,山風(fēng)吹來(lái),吹走了熱氣,帶來(lái)了陣陣涼風(fēng),這便讓他們露出了滿足的笑容。
休息完后,等過(guò)了最熱的時(shí)刻,便又繼續(xù)干活。夏天,也是知了的季節(jié),三五成群的小伙伴,在樹(shù)上攀上趴下,一只只知了便到手,呵呵的聽(tīng)到笑聲,這里的快樂(lè)很簡(jiǎn)單。下午到了,該去接父母了,這時(shí)也是孩子們最快樂(lè)的時(shí)刻,在農(nóng)田里干了一天活,全身是泥,這時(shí)便會(huì)在河邊洗洗,而孩子們便可以理所當(dāng)然的玩水,冰涼的河水消去了夏天帶來(lái)的熱。嬉鬧夠了便開(kāi)始在父母陪伴下回家了,傍晚時(shí)分,山風(fēng)陸續(xù)吹來(lái),給人一陣陣涼爽。
吃完飯,大人們便三五成群聚在一起聊天,老人們便坐著搖椅在外面,拿著蒲扇,一言一語(yǔ)的談天說(shuō)地,孩子們便坐在老人旁邊聽(tīng)聽(tīng)他們的話。夏天這里的月亮特別亮,星星特別多,邊吹著風(fēng),邊看著星星和月亮,悠閑自在。夜深了,該睡了,仔細(xì)聆聽(tīng)蟲(chóng)鳴聲仿佛一曲曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這便是家鄉(xiāng)的夏天,如此簡(jiǎn)單如此平凡卻如此快樂(lè)自在。
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇2】
七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。
春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。
初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái),地上印滿銅錢(qián)大小的粼粼光斑。
風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時(shí)時(shí)送來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去。”
青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽(yáng)蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。
初夏時(shí)節(jié),各色野花都開(kāi)了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。
盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛,好像怕陽(yáng)光傷了自己的翅膀。
空中沒(méi)有一片云,沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹(shù)木都沒(méi)精打采地、懶洋洋地站在那里。
七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。
太陽(yáng)像個(gè)老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。
天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒(méi)有稠乎乎的空氣好像凝住了。
整個(gè)城市像燒透了的磚窯,使人喘不過(guò)氣來(lái)。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。
熾熱的火傘高張?jiān)诳罩?,熱得河里的魚(yú)不敢露出水面,鳥(niǎo)也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。
那天,天熱得發(fā)了狂。太陽(yáng)剛一出來(lái),地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺(jué)得憋氣。
那是一個(gè)久旱不雨的夏天,炎熱的太陽(yáng)烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。
小鳥(niǎo)不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!
街上的柳樹(shù)像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌,也似乎給曬化了。
夏夜帶著微熱的東南風(fēng)吹在身上,我便知道盼著的夏天,近了。
大自然的萬(wàn)物也都從溫暖的春天中走出來(lái),打算提提精神感受夏天的滂沱大雨,淋個(gè)暢快。
春天還是嫩芽的大樹(shù),現(xiàn)在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過(guò)的涼爽。
夕陽(yáng)西下,那遙遠(yuǎn)的天際被映的`一片通紅,漫長(zhǎng)的晝轉(zhuǎn)眼變成了黑夜。那是孩子們最愛(ài)玩的時(shí)候。
一輪明月掛在天空,周圍只有稀少的星星為她伴舞。黑暗的大地與皎潔的月光遙相呼應(yīng)著,人們?cè)谀强么髽?shù)下坐著,帶著扇子的輕輕的的搖擺,時(shí)而飄過(guò)一陣涼爽的風(fēng),空氣似乎在瞬間變得清新起來(lái)。
大人們?cè)诒M情的談笑,孩子們?cè)诒M情的玩耍,在一片談笑聲中,附近的樓房、高樓大廈的燈都亮了起來(lái)。從半空中映照在家旁的湖里。平靜的湖面閃著光芒,一片魚(yú)鱗似的銀波時(shí)不時(shí)被幾只不知名的小鳥(niǎo)所打擾,一會(huì)兒就又恢復(fù)了寧?kù)o。
周圍的燈火越來(lái)越多,像星星閃爍不定。我坐在公園里的小凳子上,耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣笑聲。目光穿過(guò)湖面,望著依舊繁忙的大街,過(guò)往的人群,聽(tīng)著大人們談?wù)撝^(guò)失,我用扇子驅(qū)趕著白天太陽(yáng)炙曬的余溫,不知道遠(yuǎn)在海外的同胞們能不能與我們共賞這輪滿月。
幾聲?shū)B(niǎo)叫打亂了我的思緒,回頭望望,人剩得不多了,我一邊趕著小蟲(chóng)子一邊往回走。
夜深人靜,月亮升的更高了。一切的一切又恢復(fù)寧?kù)o,偶爾還可以聽(tīng)見(jiàn)幾聲?shū)B(niǎo)叫和樹(shù)葉“沙沙”的聲音……
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇3】
陽(yáng)光透過(guò)枝椏,映照著我們的面頰,投下斑斑樹(shù)影。汗水的痕跡留下了,夏天的痕跡也留下了。
淡紫色的紫藤花瓣紛紛被風(fēng)吹落,在地面鋪成一條曲線。不時(shí),還會(huì)有一片片發(fā)黃的枯葉,像枯葉蝶般于空中飄舞。這精美的一幕充斥著唯美,自然地氣息。
多美??!我不禁感嘆道。這種美,是常見(jiàn)的,似乎并不稀奇,由此,我不禁聯(lián)想到“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!边@首詩(shī)。這兩種美,有異曲同工之妙,都平凡,都樸實(shí),都美。
畫(huà)紙上,藍(lán)色像一片天,象征自有,紅色像一簇火苗,象征自由,而黃色則像一米陽(yáng)光,象征著,美麗的希望。所有色彩,都是那么純粹。
多美??!我不禁感嘆道。這種美,是簡(jiǎn)單的,也許,無(wú)人在意;也許,無(wú)人留心,但是,大千世界的各種美,不都是由這些平凡的色彩組成的嗎?
美,是什么?
是華貴?是艷麗?
或許,美是華貴,艷麗,但即使是這樣,美的成分里也一定會(huì)包含著人的樸實(shí)無(wú)華,普通平凡的基本美!
美,就在身邊。
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇4】
綠色席卷大地,春姑娘依依不舍的走了,正如她匆匆而來(lái),最終也匆匆而去,而夏姑娘已經(jīng)踏著歡快的腳步向我們走來(lái),夏天來(lái)啦!
一大早,天便亮了,黎明破曉一輪火紅色的球體正在慢悠悠的爬上天空,陽(yáng)光頓時(shí)灑滿大地,太陽(yáng)越升越高,空氣中的溫度也越來(lái)越高,陽(yáng)光也越來(lái)越刺眼,直晃得人睜不開(kāi)眼睛,人站在樹(shù)蔭下都感到燥熱無(wú)比,更不要說(shuō)直接站在太陽(yáng)下,揮汗如雨。是的,夏天來(lái)啦!
漫步游廊,放眼望去到處都是綠色,生機(jī)勃勃,綠意盎然。青青的山,悠悠的水,一座房子靜靜地佇立在那里,好一個(gè)小橋流水人家,好一副自然潑墨的水墨畫(huà)。我靜靜地屹立在這天地之間,感受萬(wàn)物的朝氣與活力。我看向一旁,那是一棵參天大樹(shù),佝僂著身子,不知在這里待了多少年,如同一位飽經(jīng)滄桑的老人,成熟而沉穩(wěn),那無(wú)言的聲音,仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著什么。即使這樣,卻依舊擋不住它的勃勃生機(jī)。巨大的樹(shù)冠替我阻擋著陽(yáng)光的侵襲,密密的樹(shù)葉相互遮掩,構(gòu)成了一把巨大的綠色的傘,她努力地把自己伸向高空去阻擋陽(yáng)光,卻依舊有幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光逃出,灑在地上留下斑駁的樹(shù)影,此時(shí)的他已經(jīng)化作一位勇士去抵抗外來(lái)的侵襲,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。是的,夏天來(lái)啦!
忽然烏云密布,天空黑洞洞的,低低的壓下來(lái),讓人感到無(wú)比的悶熱。突然暴雨傾盆,電閃雷鳴,天空是在發(fā)泄自己的怒火,狠狠的下著,生猛的撞在玻璃上,發(fā)出巨大的響聲。不一會(huì)兒,雨聲似乎小了,和著風(fēng)聲,似在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。雨來(lái)的也快,去的也快,不一會(huì)兒太陽(yáng)便露出真容,一抹彩色出現(xiàn)在天際,是彩虹!似一座飛橋跨越兩岸。是的,夏天來(lái)啦!
夏天來(lái)了,他為這片土地帶來(lái)了炎熱,卻同樣也帶來(lái)了勃勃生機(jī)。是的,夏天終于來(lái)了!
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇5】
夏天的池塘是美麗的!小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜,一邊嬉戲玩耍。
池塘里生機(jī)勃勃,你看,荷葉長(zhǎng)成熟了,碧綠碧綠的,像個(gè)大大的圓圓的盤(pán)子。
青蛙爸爸跳到一片大荷葉上,悠閑地抽著煙,青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上,欣賞著美景,時(shí)而“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)地和水里的魚(yú)兒聊天。
荷花綻放著粉紅的笑臉,你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著,盤(pán)旋著!
你瞧,一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上,像是在貪婪地聞著荷花的清香!這真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”??!這時(shí),小紅舉起了網(wǎng)兜,屏氣凝神,躡手躡腳地向蜻蜓撲了過(guò)去,在這關(guān)鍵的一刻,蜻蜓張開(kāi)它那美麗的翅膀,驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開(kāi)心地笑了!
夏天的池塘美麗吧?
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇6】
到了,知了一聲聲地鳴叫,大地快被火熱的太陽(yáng)曬焦了,時(shí)而吹來(lái)一陣熱風(fēng),在耳邊“呼呼”的響著。
夏天到了,荷花池里開(kāi)滿了婀娜多姿的荷花。蜻蜓在荷花池上空快樂(lè)的盤(pán)旋著,讓人感受到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的生活情趣,池邊傳來(lái)頑童歡快的打鬧聲。
夏天的天氣真讓人琢磨不透,一會(huì)兒烈日當(dāng)空,一會(huì)兒烏云密布,就像小孩的臉,變幻萬(wàn)千。你瞧,剛才還是烈日當(dāng)空,眨眼間,就刮起呼嘯狂風(fēng),下起傾盆大雨。風(fēng)“呼呼”狂舞著,快把小樹(shù)的腰也給折斷了,雨水“滴答滴答”地拍打著窗戶,窗戶被拍打得瑟瑟作響,發(fā)出“啪啪啪”的聲音,風(fēng)聲雨聲湊成一曲和諧動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。
雨后的夏天夜晚,空氣格外清新,也顯得格外寧?kù)o,偶爾幾聲知了吱吱的聲音和青蛙呱呱的聲音,又或許突然一條小蛇吱溜一聲竄出來(lái),嚇得你驚魂未定。
在夏天我總會(huì)感到輕松、快樂(lè)。
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇7】
夏天到了,火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在空中,把熱量灑向大地,像要把大地烤熟似的。
人們有的戴著墨鏡,有的打著遮陽(yáng)傘,有的喝著冰鎮(zhèn)的可樂(lè),還有的坐在樹(shù)下乘涼,想通過(guò)太陽(yáng)的“烤”驗(yàn)。
池塘里,小魚(yú)們?cè)诤扇~兩邊跳來(lái)跳去,像在表演節(jié)目。
小明指著池塘大聲說(shuō):“快回家,要下大雨了!”
小紅很驚訝,“你是怎么知道的?”
“你看,小魚(yú)跳出水面,就要下雨了。”
話音剛落,一瞬間天空烏云密布,果真下起了傾盆大雨。豆大的雨點(diǎn)擊打著地面,像無(wú)數(shù)的珍珠斷了線一樣;風(fēng)爸爸飛快地“跑”,只留下呼呼的聲音,像是在吹號(hào);閃電哥哥似火龍,把天“辟”成了兩半;雷公公“轟隆隆”地“喊”著,像是在打鼓,震得人們心驚肉跳!
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨驟然又停了。荷花高興地咧著鮮艷嬌嫩的嘴巴,好似娃娃般可愛(ài)的笑臉;荷葉上滾動(dòng)的雨珠在陽(yáng)光的普照下閃閃發(fā)光,像一顆顆鉆石,又好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈!
我心中的夏天是炎熱的,有時(shí)是涼爽的。
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇8】
惆悵一詞應(yīng)屬于秋天的。但在夏季某一天的早晨,借著那隱隱約約的光輝,我驀然發(fā)現(xiàn)夏原來(lái)也有惆悵。
家門(mén)前不遠(yuǎn)處的小道,原本灰煤泥色,這天竟變成金燦的星光大道。仔細(xì)一瞧,并不是金子散在地上,而是一大把一大把枯黃的葉子。這些葉子毫無(wú)生機(jī)地?fù)湓谀赣H大地的懷里沉沉地睡著了,暗淡的顏色預(yù)示著生氣的流逝。就這么靜靜的、靜靜的、沒(méi)有跳舞的黃裙子,沒(méi)有高高掛起的綠燈籠,更沒(méi)有穿梭在黃裙子間歡快歌唱的小蟲(chóng)兒。一切都是那么沉,就連天上那一身驕傲的太陽(yáng)神,在這兒也不得不收斂自己的霸氣,昏昏地半垂著眼。我不甘心如此寂寞,盛夏也不該如此的寂寞。我用腳一橫掃,樹(shù)葉頓時(shí)彈起,圍著我還停在半空的腳跳了個(gè)回旋舞,呈現(xiàn)出淡黃色的環(huán)來(lái),接著一條黃龍下墜,嘩啦一聲,葉子落地,寂靜前的爆發(fā),像在訴說(shuō)一個(gè)無(wú)奈的生靈,沉默著,惆悵著。
盛夏,不應(yīng)有的落葉,不應(yīng)有的沉寂。這惆悵的沉寂。我收回放在葉兒上的視線,尋找創(chuàng)造這惆悵的失意者。
一副深秋氣息的畫(huà),誰(shuí)
寫(xiě)夏天的景物的作文【篇9】
夏天悄悄地來(lái)了,刺眼的太陽(yáng)炙烤著無(wú)聲無(wú)息的大地。人們都垂頭喪氣的走在大街上。路旁的小狗不停地吐出舌頭,氣喘吁吁。你會(huì)說(shuō):“夏天真是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的季節(jié)呀!”不,我對(duì)你說(shuō):“夏天,是最有生機(jī)的季節(jié)了,你瞧!”
映日荷花別樣紅
在池塘里,小魚(yú)悶得在池子里直吐泡泡,忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話:“小魚(yú),別悶在那里直發(fā)呆,快來(lái)我這里乘涼吧!”小魚(yú)快速的又到了那里,說(shuō):“謝謝荷花姐姐,這里真的是涼快呀!”原來(lái)是荷花呀!當(dāng)有陽(yáng)光映射到荷花時(shí),花瓣就會(huì)顯現(xiàn)出誘人的粉紅。當(dāng)有一鎮(zhèn)微風(fēng)拂來(lái)時(shí),荷花就會(huì)散發(fā)出使人神清氣爽的清香。這荷花給夏天帶來(lái)了陣陣清涼。
早有蜻蜓立上頭
沒(méi)有人敢看太陽(yáng)一眼,只靠著大地的太陽(yáng)仿佛要把一切事物給燒了,柳葉打著卷,花兒耷拉著腰,河面被烤得滾燙,這時(shí),一只蜻蜓在河面上打轉(zhuǎn),好像是告訴小魚(yú)們說(shuō):“好消息好消息——就要下雨了!”小魚(yú)們一片歡呼雀躍:“太好哩,可以好好洗個(gè)冷水澡了!”過(guò)了片刻,雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉,雨越下越大,夏天的所有動(dòng)植物都在這一場(chǎng)雨中活躍起來(lái)……
你們說(shuō),夏天是不是最有生機(jī)的季節(jié)呢?
小學(xué)生描寫(xiě)景物的作文400字系列
或許你需要"小學(xué)生描寫(xiě)景物的作文"這樣的內(nèi)容。我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情,寫(xiě)作文可以提高我們藝術(shù)水平和藝術(shù)鑒賞能力。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文,對(duì)孩子是有好處的。歡迎你的品鑒本文!
小學(xué)生描寫(xiě)景物的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在湖北省五峰縣,是一個(gè)山清水秀的地方,也是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。這里被稱為“宜昌后花園”,有全國(guó)著名的“采花毛尖”茶。
首先,我要告訴你:這里的風(fēng)景可美了!最有名的風(fēng)景區(qū)是:柴埠溪和后河,它們都是森林公園呢!柴埠溪有神筆峰和許多奇形怪狀的山石。后河有清清的水,有雪白雪白的鴿子花。鴿子花多像一只只平安鴿呀!柴埠溪和后河都是國(guó)家級(jí)森林公園呢!我的家就在這個(gè)美麗的森林公園里,我覺(jué)得多么幸福,多么自豪呀!
我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)可多啦!我最喜歡吃的是紅薯。它從地下被挖出來(lái)的時(shí)候,皮是像土一樣的顏色,等烤熟了,把皮剝開(kāi),在你眼前就出現(xiàn)了一團(tuán)“火”!哈哈!其實(shí)那是甜甜的紅心薯呢!告訴你,五峰的特產(chǎn)還有:土豆、茶葉、玉米、魔芋、香菌|等等。如果,你到這兒來(lái),我們準(zhǔn)會(huì)拿出最好吃的炸土豆片,烤紅薯,讓你吃個(gè)夠。
五峰真是個(gè)好地方,你們一定要來(lái)玩兒呀!
小學(xué)生描寫(xiě)景物的作文 篇2
我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學(xué)校了。
我的學(xué)校里有一顆梧桐樹(shù),它高大,挺拔,它陪伴我們成長(zhǎng)!那棵梧桐樹(shù)就像我們形影不離的好朋友。春天,我們?cè)谖嗤?shù)下玩耍,夏天我們?cè)谖嗤?shù)下乘涼,秋天,我們?cè)谖嗤?shù)下野餐;冬天,我們?cè)谖嗤?shù)下堆雪人、打雪仗,高興極了!
除了胡爺爺種的梧桐樹(shù),我們學(xué)校還有一個(gè)眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖里還有一條條小魚(yú),每當(dāng)走到小橋上看著眼鏡湖里的魚(yú),心情非常好!
對(duì)了,我們的操場(chǎng)非常的大,每當(dāng)走到操場(chǎng)的時(shí)候,我的耳邊就會(huì)回蕩起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象,同學(xué)們?yōu)閰⒓拥耐瑢W(xué)加油;喝彩。走到學(xué)校的中央正趕上“小蜜蜂讀書(shū)節(jié)”的活動(dòng),同學(xué)們買(mǎi)書(shū),賣(mài)書(shū),都有收獲。
這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹(shù),有眼睛湖,還有操場(chǎng),我愛(ài)我們的學(xué)校,也愛(ài)學(xué)校的那些景物,更愛(ài)我的同學(xué)和老師。
小學(xué)生描寫(xiě)景物的作文 篇3
一幅充滿生機(jī)的綠色圖案映入我的眼簾:寬闊的馬路,高大的建筑,一切是那么美好。馬路之間有綠島,高樓后還有一片綠色,那片綠色被高樓環(huán)繞著,汽車有序停放在草坪邊。再看左邊,那是迪拜的中心公園,一條條小路縱橫交錯(cuò),綠樹(shù)成陰,鮮花遍地,公園的中心有一座巨大的噴泉,如果不巨大的話,我在街頭怎么能看見(jiàn)呢?彎曲的馬路伸向前方,你瞧!這不是一望無(wú)際的大海嗎!馬路似乎和大海想通,城市的邊緣似乎鑲著藍(lán)綢子般的大海。高樓大廈,布滿城市,同時(shí),綠樹(shù)成陰。
我徹底被震撼了:迪拜是從那么惡劣的環(huán)境變成了現(xiàn)在有著良好的人類生存環(huán)境。我們有許多良好的適宜樹(shù)種的泥土,有許多樹(shù),為什么我居住城市的空氣一天比一天差,人類應(yīng)該收手了,創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的生存環(huán)境。
迪拜的街頭風(fēng)光那么美好,大家是不是也應(yīng)該向迪拜人民學(xué)習(xí),創(chuàng)造出適合人類生存的美好環(huán)境。