幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文600字精選

發(fā)布時(shí)間:2023-02-10 壞脾氣作文

下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的“關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文”,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。作文可以說(shuō)記錄著我們的青蔥歲月,作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的鍛煉。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇1

n4507.cn

我的弟弟有個(gè)生成的壞脾氣,碰到什么事就是不肯服輸,而且還十分會(huì)找借口,成天耍賴。是個(gè)名副實(shí)在的“癩皮狗”。

記得有一次,他見(jiàn)我寫(xiě)完功課,就立馬叫我陪他一起打牌。我便坐下伸手捉住一疊牌,純熟洗完牌后開(kāi)始快速地發(fā)起來(lái)。第一局,我憑著自己的手氣與牌技贏過(guò)了他。我沾沾自喜,用布滿傲氣的眼睛望了望他。瞧他那副樣子:眼睛瞥向一邊,嘴巴翹得都能掛油瓶了,甚是一臉的不服氣。緊接著,他說(shuō)道:“我……我是讓著你的,所以你才會(huì)贏的別呢么興奮,下一局我……我可要拿出真本事了,我會(huì)讓你輸?shù)煤軕K的?!薄鞍l(fā)馬過(guò)來(lái)吧!”

跟著發(fā)牌的結(jié)束,第二局開(kāi)始了。這一局,因?yàn)槊\(yùn)運(yùn)限不好,牌拿的太爛,他又輸了??伤??仍是老樣子,又找了個(gè)借口來(lái)逃避輸。

他說(shuō)道:“這局不算不算。你牌這么好,我卻這么爛,肯定是你發(fā)牌是作弊,下一局我來(lái)發(fā)。”

第三局,他發(fā)牌,瞧他竟會(huì)耍小智慧,總是趁我不留意,把好牌往他排隊(duì)里放??蛇@一局,他仍是輸了。但他仍是老樣子,嘟著個(gè)小嘴,正預(yù)備啟齒。我立馬制止了他“你成天就知道找借口,我不和你玩了。”說(shuō)完起身就要走。可她呢竟然坐在凳子上,奸詐的說(shuō)道:“姐姐是個(gè)膽小鬼,怕下局輸慘了,沒(méi)面子,早點(diǎn)逃跑了。哈哈哈哈哈哈!”

哎,真是個(gè)不服輸,成天找借口的壞脾氣弟弟?。?/p>

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇2

春天來(lái)了,天氣漸漸溫暖了起來(lái),我們家菜田里的油菜因?yàn)檫@暖和的天氣都開(kāi)出了一朵朵金黃色的小花可漂亮了,引得那些蜜蜂整天圍著它們采蜜傳粉,忙得不亦樂(lè)乎,油菜花的腳下還有幾簇天藍(lán)色的小花正展現(xiàn)著它們的風(fēng)采與油菜花一爭(zhēng)高下比比到底誰(shuí)更美麗??粗@么美麗的景觀,我那顆因?yàn)閷W(xué)習(xí)而煩躁不安的心總算安定了下來(lái)。最近在學(xué)校里,我的脾氣越來(lái)越暴躁,常常無(wú)緣無(wú)故去罵別人,我想:自己也許是因?yàn)檫€沒(méi)有從寒假里的狀態(tài)中脫離出來(lái)吧,何必那么苦惱呢?多想一想一些讓自己開(kāi)心的事吧。我再過(guò)這一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了,而這個(gè)學(xué)期時(shí)間并不寬裕,老師們都在加緊教導(dǎo)我們,作業(yè)也滿天飛,我的脾氣也許受它的印象自然就不好了吧。

不管原因是什么,我也要控制好自己的心情啊,就在最近我因?yàn)樾那椴辉趺春?,?jiàn)同桌一不小心把我的筆碰到了地下,就罵了他個(gè)狗血淋頭,同桌生氣了整整一天都沒(méi)跟我說(shuō)話,我心里很內(nèi)疚。還有因?yàn)槲冶硶?shū)沒(méi)背出,看見(jiàn)有一個(gè)男同學(xué)在一邊笑話我,我就直接用書(shū)打了一下他的頭,他生氣了直說(shuō)我莫名其妙。還有我的好朋友,因?yàn)槲夷翘炱獠缓靡?jiàn)誰(shuí)罵誰(shuí),就連我最好的朋友也挨了我?guī)拙淞R,她直說(shuō)要與我絕交,我向她道歉她也不理睬我。這該死的壞脾氣,這是害死人啊,這樣我連一個(gè)能陪我說(shuō)說(shuō)話的人都沒(méi)有了。

不論怎么說(shuō),我也要克制好自己的壞脾氣,不然不但傷別人的心也會(huì)害了自己,讓自己沒(méi)有一個(gè)朋友可以接受自己。我應(yīng)該多去看看生活中美麗的景致,去平復(fù)一下自己暴躁不安的心情,我應(yīng)該在發(fā)脾氣之前好好想一想我為什么要跟他們發(fā)脾氣呢?他們真的是故意的嗎,如果不是我也應(yīng)該原諒他們呀,如比自己跟自己生氣呢,我這不是自己跟自己過(guò)不去呢。我想我現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)想通了,我以后不會(huì)在對(duì)人亂發(fā)脾氣了。

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇3

昨天晚飯后,爺爺、奶奶和媽媽帶我去院士廣場(chǎng)散步,我也與我的同學(xué)約好了一起去哪兒玩,由于同學(xué)沒(méi)有來(lái),不但讓我失望還給爺爺嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓。

事情是這樣的:昨天下午在網(wǎng)上聊天時(shí)我的同學(xué)約我一起去院士廣場(chǎng)活動(dòng),我自作主張地答應(yīng)了,還叫了幾個(gè)同學(xué)去玩。到了晚上,我七點(diǎn)多就到了院士廣場(chǎng),一直等到八點(diǎn)多,可他們卻還沒(méi)到,連一個(gè)影子都沒(méi)發(fā)現(xiàn),我就坐在看電影的地方等他們,可時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,還是沒(méi)看到他們的影子,大約到了八點(diǎn)半,爺爺過(guò)來(lái)輕聲說(shuō):“走了!”,我還是坐在那里無(wú)動(dòng)于衷,爺爺便生氣地說(shuō):“快點(diǎn)回家了!”我只好氣沖沖的站起來(lái)說(shuō):“哪有這樣早回家的?!”然后就自己大搖大擺地回家了。

回家以后,爺爺很氣憤,采取了不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)看電視、不參加任何娛樂(lè)活動(dòng)的“三不”政策,而且還嚴(yán)厲地批評(píng)教育了我,指出隨便答應(yīng)人家外出活動(dòng)是危險(xiǎn)的,串邀別人外出活動(dòng)更加危險(xiǎn)危險(xiǎn),如果出了事情是要承擔(dān)責(zé)任的;我也從中認(rèn)識(shí)了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;爺爺還嚴(yán)肅地指出,幾次叫喚還不想回家是沒(méi)有禮貌的表現(xiàn),其次是回家時(shí)不顧別人大搖大擺地走了,是沒(méi)有規(guī)矩的表現(xiàn)。

我會(huì)好好改正這個(gè)錯(cuò)誤,把壞脾氣改一改,做事不再任性,以后講話、做事都要三思而行,再也不犯這樣的錯(cuò)誤,不惹爺爺生氣,做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇4

水池里住著一只壞脾氣的烏龜。

夏天漸漸來(lái)了,天旱了,池子里的水越來(lái)越少了,烏龜要搬家了。它想搬到附近的一個(gè)大湖里住,于是它一步一步地慢慢地爬,真辛苦!爬到了一個(gè)大坑里,它停了下來(lái),休息休息。這時(shí)一只兔子路過(guò),看見(jiàn)大坑里有一塊“石頭”,就踩著“石頭”蹦了過(guò)去。烏龜被踩了就探出頭來(lái):“你有病啊!”兔子回頭見(jiàn)是烏龜就來(lái)氣:“你有藥啊?”烏龜想起來(lái)了在哪見(jiàn)過(guò)——在一個(gè)月前,烏龜還舒服地呆在水池里。這只兔子路過(guò)時(shí)被烏龜看見(jiàn)了,烏龜大聲地說(shuō):“小兔子,你好歷害呀,可以把眼睛哭得那么紅!”兔子不知道說(shuō)什么好,氣得干瞪眼,只當(dāng)什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)地走了。想到這烏龜就把頭縮了起來(lái)......

第二天,烏龜?shù)呐笥选笱銇?lái)幫它搬家。兩只雁兒找來(lái)一根樹(shù)枝,讓烏龜咬著中間,吩咐烏龜不要說(shuō)話,就各叨一端,動(dòng)身向大湖飛去。孩子們看見(jiàn)了,覺(jué)得很有趣,拍手笑起來(lái):“烏龜烏龜飛上天,烏龜烏龜真可愛(ài)?!睘觚斠宦?tīng),勃然大怒,開(kāi)口大罵。烏龜一張開(kāi)嘴就跌下來(lái),摔在石頭上暈過(guò)去了。

烏龜因?yàn)槠獠缓?,影響到它同兔子的交往;也因?yàn)槠獠缓?,容易發(fā)怒,害得自己差一點(diǎn)摔死。我們可不能象這只烏龜呀!

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇5

說(shuō)到媽媽這兩個(gè)字,很多人都會(huì)覺(jué)得她是上帝派來(lái)守護(hù)我們的天使,可我覺(jué)得我的媽媽是上帝派來(lái)折磨我的。

我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),里面夾雜著一些白絲。有一雙大眼睛,發(fā)起火來(lái)眼睛瞪得像一個(gè)足球。嘴巴紅紅的,罵起人來(lái)比誰(shuí)都厲害。

為什么說(shuō)媽媽是上天派來(lái)折磨我的呢,一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

星期一的早晨,我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的嘮叨,“張欣陽(yáng)!快點(diǎn)起來(lái)!這都幾點(diǎn)了!”我迷迷糊糊地起來(lái)穿好衣服后就去到了洗手間,剛一進(jìn)洗手間又聽(tīng)到了媽媽的嘮叨,“張欣陽(yáng)!快點(diǎn)兒洗!”“好了,好了,知道了!”我不耐煩地說(shuō)。走出了洗手間坐到餐桌上后,媽媽的嘮叨聲又傳到了我的耳邊,“快點(diǎn)兒吃!小心遲到!”我實(shí)在受不了了,三下兩下吃完飯就灰溜溜地跑了出去。

老媽一旦生氣起來(lái),不說(shuō)把大地震裂,至少把我們家地板是要給震裂的。

記得星期六那天,我有一節(jié)作文課,因?yàn)閷?xiě)作業(yè)太入迷了,就把作文課拋之腦后,等回過(guò)神已經(jīng)兩點(diǎn)十分了,怎么辦?我家離的又遠(yuǎn)。我匆匆拿完?yáng)|西后走了,可剛下樓就發(fā)現(xiàn)我文具盒忘帶了又上去拿。媽媽見(jiàn)了拿著根棍子就往我屁股上打,眼睛氣得直冒火星,兩手叉腰說(shuō):“讓你看好時(shí)間,你耳朵是當(dāng)擺設(shè)的嗎?”我看了害怕極了,忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我下次注意,我要遲到了就先走了”說(shuō)著,以百米沖刺的速度“砰”地一下關(guān)上了門(mén)走了。

這就是我的媽媽,你們現(xiàn)在總算知道了我為什么說(shuō)媽媽是上天派來(lái)折磨我的了嗎?雖然我知道媽媽這么兇都是為我好,可是您能不能少嘮叨點(diǎn)兒,少發(fā)點(diǎn)兒脾氣呢?

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇6

我的表姐叫文文,今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外有神。一張老是帶著微笑的大嘴巴,非??蓯?ài)。在表姐笑的時(shí)候,兩排猶如雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她經(jīng)常穿戴一件綠色的長(zhǎng)外衣,蹬著一雙黃色的馬靴,看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。表姐非??蓯?ài),可是脾氣其實(shí)太壞了。她經(jīng)常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,急了,就和別人打架。在班級(jí)里,誰(shuí)也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。早上起床,我去洗臉,剛要洗,表姐就來(lái)?yè)屛业拿怼?/p>

我說(shuō):“這是我的毛巾,不能混用,不衛(wèi)生的,你用自己的毛巾吧?!笨墒?,表姐不講一點(diǎn)道理,說(shuō):“我偏要用你的毛巾?!闭f(shuō)完,她雙手捉住毛巾,身子向后仰,和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸,也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾,就把盆里的水往我身上潑,把我的衣服都弄濕了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你姐姐是客人,你應(yīng)該讓著她!”我把毛巾給了她,對(duì)她說(shuō):“你是客人,我把毛巾讓給你?!彼f(shuō):“誰(shuí)要你讓!”這下,可把我氣死了。還有一天中午,我和表姐下棋。表姐老是賴皮,不應(yīng)該拿的棋,也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿,哪些棋應(yīng)該拿。她氣憤了,把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午,我要出門(mén),表姐堵在門(mén)口,不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái),我向右,她也向右,我向左,她也向左,說(shuō)什么也不讓我出去。表姐的脾氣真壞??!可我仍是很喜歡她。

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇7

我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,我甩都甩不掉。

明天就是星期六了,放學(xué)后我高高興興地背著書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門(mén),我就用力地把書(shū)包扔到了沙發(fā)上,一只腳踩在鞋柜上,學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā),瀟灑地喊道:“大家好!我回來(lái)啦!”怎么沒(méi)人答應(yīng)我?原來(lái)媽媽不在家?。∧蔷拖茸鲎鳂I(yè)吧!我打開(kāi)書(shū)包,掏出作業(yè)本和課本?!斑?,文具盒怎么不見(jiàn)了?”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書(shū)包里了呀!我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我開(kāi)始著急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)?“嘩啦!”我把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái),里面連一支鉛筆都沒(méi)有。難道是我剛才扔書(shū)包的時(shí)候文具盒掉出來(lái)了?我又跑到客廳里,瞧瞧沙發(fā)底下,翻翻電視柜??赡膬憾紱](méi)有文具盒的影子。這時(shí),我的壞脾氣一下子躥上了腦袋,噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門(mén)了,就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了?!蔽以较朐缴鷼?,用力地扯著自己的頭發(fā)。在客廳來(lái)回踱步。“文具盒到底哪去了?”我跺著腳自言自語(yǔ),偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì),一不小心,我被拖鞋絆了一下,摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上,又“啪”掉在了地板上,墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣,快步走到門(mén)邊,“砰!”我重重地關(guān)上門(mén)。門(mén)好像不滿我朝它發(fā)泄,反彈回來(lái),撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股,捂著撞出了大包的腦袋,回到書(shū)桌前。咦!文具盒不是就在書(shū)桌上嗎?只不過(guò)被語(yǔ)文書(shū)蓋住了。我哭笑不得,原來(lái)我一直是在跟自己生氣呀!想想自己瘋狂的樣子,我后悔極了。

俗話說(shuō):“笑一笑海闊天空,找一找萬(wàn)物俱全?!睘檫@樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣,請(qǐng)你別再跟著我了。

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇8

哎!感嘆呀!在我的地盤(pán)里還有人敢說(shuō)我的壞話,可悲!

我是一位乖巧可愛(ài)的小女孩,可我的性格讓人望而生畏。當(dāng)我一入學(xué),就成了一個(gè)名副其實(shí)的母老虎,大家總是被我打的打,罵的罵。到后來(lái),舊再也沒(méi)有人敢跟我兇了,可我知道,他們?cè)诒车乩锒冀形覑弘u婆,當(dāng)著我的面他們就不敢說(shuō)了。只要他們一惹著我,我一把手抬起來(lái)還沒(méi)打,這些人就逃之夭夭了。

我多想變成一個(gè),溫柔可愛(ài)的小女生呀!可我沒(méi)這個(gè)天賦,算了!還是做我的母老虎好,有威信呀!大家都不敢惹我,我可以幫女同學(xué)好好教訓(xùn)一下臭男生,讓他們知道,女生也不是好欺負(fù)的,“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”哈哈!

現(xiàn)在我可對(duì)母老虎這個(gè)稱號(hào)十分厭倦,正在努力改善同學(xué)們對(duì)我的意見(jiàn),成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女生,希望大家?guī)椭?,?duì)了,同學(xué)正在做作業(yè)呢!我該去幫助他了,下次再見(jiàn)吧

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇9

爸爸有個(gè)壞習(xí)慣,一遇到不順心的事就會(huì)大發(fā)脾氣。甚至還拿我當(dāng)出氣筒。

這不,今天中午,爸爸要找一本書(shū),翻箱倒柜找了半天也沒(méi)有找到。爸爸先是埋怨我和媽媽不幫他找,后來(lái)著急了,又開(kāi)始埋怨我和媽媽亂動(dòng)他的東西。我皺著眉頭對(duì)他說(shuō);"找也好,不找也好,你都不喜歡,你到底要怎樣?'爸爸一見(jiàn)我和他頂嘴,掄起巴掌就要打我。幸虧老媽攔住了他。

記得7歲那年,也是一個(gè)春天。我和爸爸去他單位值班。到了之后,我一不小心打歲了墨水瓶。爸爸一生氣不問(wèn)青紅皂白打了我一巴掌。頓時(shí),我的'臉上泛起了"五朵小黃花"?;氐郊遥椅貙⑹虑榈膩?lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽一聽(tīng),立刻"晴轉(zhuǎn)多云","你怎么不管三七二十一就打她,她是不小心的嘛!"爸爸剛要發(fā)作,一看老媽那天不怕地不怕的樣子,只好知難而退。晚上,爸爸買了一本故事書(shū)給我作為道歉。

爸爸呀爸爸,你干嘛總發(fā)脾氣呢?氣勢(shì)洶洶的,像個(gè)兇神惡煞的獅子。我還是覺(jué)得不生氣得爸爸最好!

關(guān)于別讓壞脾氣害了你作文 篇10

想必大家都有壞脾氣吧!但我可是個(gè)“壞脾氣大王”,每個(gè)月都要發(fā)好多次脾氣呢。

雖然我的壞脾氣很多,但是有一次經(jīng)歷是讓我最難忘的。記得那天,我看了一早上的電視,爸爸下午回來(lái)了,說(shuō):“你不要看電視了,和我去游樂(lè)場(chǎng)走一走?!蔽艺f(shuō):“不去不去,我要看電視!”爸爸對(duì)我說(shuō):“好的,我睡完覺(jué),你就得關(guān)掉電視?!?/p>

話音剛落,爸爸就去睡覺(jué)了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)有關(guān)電視,于是我爸爸就把電閘給關(guān)了,我咬著牙說(shuō):“為什么關(guān)了電閘?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,都看了一上午的電視了,還看!”我和爸爸一言不合,我就縮進(jìn)了沙發(fā)的角落里,爸爸走后,我把沙發(fā)的東西全都扔在了地上,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),在我的房間里一直拼著積木,拼了十件以后我終于消氣了。

我把在地上的東西全部放回沙發(fā)上,并安慰它們:“對(duì)不起,我再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)?jiān)徫??!?/p>

這就是我發(fā)脾氣的一次經(jīng)歷,你們也有壞脾氣吧,快來(lái)講一講。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

延伸閱讀

[精品]別讓壞脾氣害了你作文通用4篇


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。多寫(xiě)作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?在此,你不妨閱讀一下[精品]別讓壞脾氣害了你作文通用4篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

別讓壞脾氣害了你作文【篇1】

跟壞脾氣拜拜-教育隨筆

跟壞脾氣拜拜

這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)脾氣特爆的孩子,一男一女。芝麻綠豆大的小事可以搞得驚天動(dòng)地。你認(rèn)為不是事的事在他倆看來(lái)就是天大的事。兩個(gè)人碰一起,“故事”連連、“精彩”不斷,折騰得老師夠嗆。這不,又來(lái)了!周一早讀課,故事中的女孩子剪了一把齊肩短發(fā),剛走進(jìn)教室,同學(xué)們都投以注目禮。我們的男主角豈能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),不過(guò)老師也在,只能傻笑幾聲,也算占了便宜。這下炸了馬蜂窩。女孩子三步并作兩步,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上前就是一拳。反應(yīng)過(guò)來(lái)的男主角先是一聲怒吼,接著瞪大雙眼,窮兇極惡,一場(chǎng)大戰(zhàn)蓄勢(shì)待發(fā)。怎么辦呢?于是我讓全班同學(xué)準(zhǔn)備觀戰(zhàn),希望震懾住他們??墒莻z人氣場(chǎng)太強(qiáng),絲毫不為所動(dòng),堅(jiān)定不移地盯著對(duì)方。本想四兩撥千斤,這招不行。我只能以勢(shì)壓人。命男孩閉嘴。先問(wèn)女孩:為什么打他,女孩說(shuō):“她笑我?!蔽艺f(shuō),換了一個(gè)新發(fā)型,被人關(guān)注不是一件挺好的事嗎?他的笑未必就是惡意的。即使是惡意的,他只是笑一下而已,而你跑上前就是一拳,不是比他更可惡?jiǎn)??本?lái)有理也變成沒(méi)理了。

然后,我也不敢問(wèn)小男孩別的,生怕觸動(dòng)了他那根敏感的`神經(jīng)。小心翼翼地對(duì)他說(shuō):老師知道她動(dòng)手肯定錯(cuò)了,那你有沒(méi)有不對(duì)的地方?在我期待的目光下,他總算開(kāi)口了:我不該笑他,不該上課發(fā)火……我趕緊截住他的話頭,說(shuō):你說(shuō)得很好啊!男孩子心胸要寬廣些,要有紳士風(fēng)度。即使要計(jì)較,也要看時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合。

然后又對(duì)兩人說(shuō):你們倆人都這么聰明,可是今天為這點(diǎn)事大動(dòng)肝火,既傷害了別人,又傷害了自己,還浪費(fèi)了大家們的時(shí)間,值得嗎?如果時(shí)光倒流,你們還會(huì)用這樣的方法處理嗎?這樣的事真辨不出是非來(lái),只能讓他們陷入推卸責(zé)任的惡性循環(huán)中。所以我壓根不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。先學(xué)會(huì)反思自己,因?yàn)樽罡镜倪€得從思想上轉(zhuǎn)變他們。

我想了一招。將班上學(xué)生分成兩人一組,進(jìn)行PK。羅列了若干條內(nèi)容。第一條就是誰(shuí)遇事懂得謙讓,肯吃虧,就貼一面小紅旗。把那兩個(gè)脾氣最差的放在一組,希望能有一些小小的效果。

某個(gè)中午吃飯,因?yàn)樯倭艘环蒿?。這個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō):“老師,我的飯給別人了,我沒(méi)飯。”當(dāng)時(shí),我特欣慰,因?yàn)閹滋熘?,孩子們?nèi)ナ程茫堖€沒(méi)打好,也是這個(gè)男孩非要蹭到前面去先打,別人讓他等等,他當(dāng)即發(fā)彪,被我狠狠批評(píng)了一通,當(dāng)時(shí)就眼淚汪汪,顯得特別委屈,好像全天下對(duì)不起他似的,現(xiàn)在竟然知道先把飯給別人了。

還是故事中的女孩子,別人胳膊肘蹭了一下,不小心把他的菜盆弄翻了。馬上跑到我這兒哭訴,眼淚汪汪的。了解原因后,我首先想到的是:哦,真不錯(cuò),沒(méi)撲上去跟別人鬧,是好事。馬上表?yè)P(yáng)了她。然后和顏悅色地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,為什么要哭呢?老師、同學(xué)難道會(huì)看著你餓肚子?沒(méi)得吃,老師的給你吃。這時(shí),剛好有學(xué)生勻出一份菜給她?!移诖⑾嘈潘麄兊拿魈鞎?huì)更好!

啟示:教育需要愛(ài),更需要寬容和等待……孩子的脾氣、習(xí)慣不是一下就能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。但我相信,只要我們有足夠的耐心、愛(ài)心,學(xué)生是能夠感受到的。包括那些壞脾氣的孩子。只要我們?cè)谧?,世界就?huì)改變!我將會(huì)為他們付出更多,使他們遠(yuǎn)離“壞情緒”,并陪伴著他們健康成長(zhǎng)。

別讓壞脾氣害了你作文【篇2】

我的媽媽今年36歲了!大大的眼睛,高高的鼻梁,黃黃的臉蛋,再加上個(gè)小小的嘴巴。很是漂亮,但她不愛(ài)做運(yùn)動(dòng),跑一會(huì)就上氣不接下氣了。

有一次好像是學(xué)前班的還是一年級(jí)發(fā)生的事情吧!媽媽教我認(rèn)英語(yǔ)單詞,我有一個(gè)單詞不會(huì)認(rèn),媽媽說(shuō):如果三秒鐘之內(nèi)不讀出來(lái)的話哼哼!1、2、3!火山一下子就爆發(fā)了,我竟然沒(méi)有讀出來(lái),正當(dāng)我緊張的時(shí)候,突然后面出現(xiàn)了個(gè)大黑影,我心跳加速,回頭一看,媽呀!媽媽正怒氣沖沖的向我撲來(lái),狠狠地揍了我一頓。

Ohmygod!天理何在啊?我在心里暗暗叫苦。

現(xiàn)在我上三年級(jí)了,有時(shí)在我不認(rèn)真時(shí)還是偶而會(huì)發(fā)火,這時(shí)我會(huì)等她氣消了再跟她談?wù)?,媽媽還是愛(ài)我的哦,媽媽的脾氣也好多了,無(wú)論媽媽怎么發(fā)脾氣,我還是最愛(ài)我的媽媽,因?yàn)樗鲞@些都是為了我好。

別讓壞脾氣害了你作文【篇3】

“給我!這是我的!”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當(dāng)時(shí)我心里想:這個(gè)臭弟弟,竟敢搶我的玩具,沒(méi)門(mén)。想著想著,我大發(fā)雷霆,必須把玩具搶回來(lái)。

我用了最大的力氣也沒(méi)有搶回來(lái),突然,我想到了“秘密武器”——撓癢癢,一直撓啊撓,他笑得不行了,但還不放手,氣死我了。我就采用另一種方法:吃糖。我拿著一塊糖,在他面前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),他就說(shuō):“不論你用什么方法都沒(méi)用?!彼晕易约撼粤颂抢^續(xù)搶,忽然,我心里感覺(jué)有一個(gè)超級(jí)壞脾氣在說(shuō):“搶得好,繼續(xù)搶。”但是我卻和弟弟說(shuō):“給你玩吧?!鳖D時(shí),心里的超級(jí)壞脾氣消失了。我才想到了,有兩個(gè)一模一樣的玩具,我找啊找,找到以后給了弟弟,我倆玩得非常開(kāi)心,玩累了就坐到沙發(fā)上看電視。

今后,我再也不敢發(fā)脾氣了。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文【篇4】

我爸爸的特征是:脾氣有些差,而且還有幾個(gè)小毛病。

我的爸爸頭發(fā)短短的,眼睛很大,鼻子也很大,眉毛特別濃。

有一次,我爸爸和我的媽媽帶著我一起去虹悅城逛,我看中了一個(gè)比較帥氣、大氣一點(diǎn)的玩具汽車,但是爸爸說(shuō):“家里不是有一輛嗎,還要一輛干嘛呢?”我反對(duì)道:“家里哪里有這種車?。 蔽倚闹邢胫喊职志蜑榱瞬唤o我在玩具上花錢而找借口。我當(dāng)時(shí)就一直哭鬧,爸爸才忍耐了一會(huì)兒,就把我拽出店去,把我一腳踢出了4米多外的地方了。弄完了還要把我打幾頓才可休手。我當(dāng)時(shí)心想著:爸爸為了自己花了那么多錢,為什么就不愿意給我花1分錢呢?還脾氣那么的差。

我還記得有一次,我們一家三口人,一起去銀杏湖游樂(lè)園游玩,到了后面時(shí)我們看到了一個(gè)人類用自己的智慧做成的一個(gè)很大的霸王龍,爸爸想讓我和這個(gè)“霸王龍”一起拍照留念。但是我就很害怕,就不想拍照。但是爸爸一直也很堅(jiān)定,也想讓我拍照。我其實(shí)也有一個(gè)小毛病,就是很愛(ài)哭,但是我覺(jué)得這是有些小孩子一出生下來(lái)的一個(gè)天性,沒(méi)有什么大不了的。但,爸爸當(dāng)時(shí)就不這樣子認(rèn)為,認(rèn)為就是我的媽媽把我慣出來(lái)的這種樣子。當(dāng)場(chǎng)就把我給當(dāng)著外人的面把我揍了一頓。我心中想著:我是想爸爸你和我一起拍照。

我的爸爸也是有許多壞毛病,一些缺點(diǎn)啊。比如:愛(ài)抽香煙、愛(ài)喝酒、愛(ài)發(fā)火、愛(ài)玩游戲等。其中打游戲最為嚴(yán)重,爸爸連每次吃飯時(shí)都盯著手中吃飯,媽媽叫爸爸去干家務(wù)時(shí),爸爸都會(huì)這樣說(shuō):“等我玩一下游戲,三分鐘就好了!”這不是一天兩天呀,這是三、四年??!

但,我的爸爸還是很喜歡我的。我每次和媽媽出去玩時(shí),爸爸都會(huì)問(wèn)我什么時(shí)候回來(lái)呀?我甚至有時(shí)都會(huì)覺(jué)得爸爸有些煩。有時(shí)玩還會(huì)和我逗,還會(huì)和我一起玩撲克牌,有時(shí)會(huì)和我玩PS4。

我希望爸爸跟我后面的日子,不會(huì)再跟我發(fā)脾氣。

最新別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短(模板7篇)


有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?寫(xiě)好作文是學(xué)生必備的技能,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,以下內(nèi)容“別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短”為我們收集整理,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇1

我們家里的每個(gè)人似乎都是很兇的,但只有我是個(gè)例外,而我們家里的新成員,脾氣是最壞的。

他有一雙大大的眼睛,上面長(zhǎng)著又黑又長(zhǎng)的睫毛和一只突突的小鼻子,其實(shí)他就是我們家的呆萌小弟。

別看他長(zhǎng)得乖,其實(shí)他生起氣來(lái)就像一只兇狠的老虎,一定不要被他的乖巧蒙蔽了喲!有一次,我正在客廳寫(xiě)作業(yè),不小心被我的弟弟看見(jiàn)了我手中的筆,迅雷不及掩耳,我還沒(méi)來(lái)得及收筆他就已經(jīng)飛奔而來(lái),他指著我裝滿筆的文具盒說(shuō):筆筆。他還擺出一副窮人乞討的樣子,哥哥吧作業(yè)做完就把筆給你話還沒(méi)說(shuō)完弟弟就咚的一聲跪在地上,為了不讓我那獅子老媽看見(jiàn),就把我那又淘氣又兇的弟弟讓在了軟軟的沙發(fā)上,眼看就要成功了,他又往后一仰,睡在了地上,還一腳把我踢得坐在了地上,我揉了揉摔疼的屁股,小心翼翼地走向弟弟,果然他又使勁朝我踢了一下,幸好我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),雙腳一分開(kāi),踢了個(gè)空,我迅速把他抱到了沙發(fā)上。我正想重新去做作業(yè)時(shí),弟弟又突然把我拉住,從沙發(fā)上跳了下來(lái),我蹲下來(lái)想把弟弟重新放回沙發(fā)時(shí),我弟弟的計(jì)劃得逞了,他的小手刷的一下抓到了我的臉上,使我眼睛下多了一滴血淚,這時(shí),我弟弟還在嘻嘻地笑著,似乎在為他的成功計(jì)劃慶祝,我終于忍不住了,使勁把他扔在了沙發(fā)上,見(jiàn)他還想下來(lái)我就拿起一根筷子指著他說(shuō):再動(dòng)我就打你屁股了喲!就這樣,他才安分了些,他就是那種不見(jiàn)棺材不掉淚的人了吧!

這就是我那又淘氣又兇的小弟弟。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇2

我的壞脾氣

雖然我在很多人眼里都是很乖,但其實(shí)我也自己的壞脾氣,一個(gè)字,怪!

喜歡提意見(jiàn)的我

我在作文班里,總是向老師提出我自己的意見(jiàn)。這個(gè)筆寫(xiě)一下沒(méi)水了,那個(gè)橡皮擦擦不干凈,這個(gè)玩具玩下下就壞了。

我總是控制不住我自己,只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。媽媽說(shuō)我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了,你還提這個(gè)提那個(gè),要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高,很有品味的人。

不積極的我

我在作文班上,我總是不喜歡發(fā)言,每次上課時(shí),老師叫我回答,我才回答。而且每次回答也三言兩語(yǔ)地說(shuō)一下就OVER了。不過(guò)我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反,老師一問(wèn)問(wèn)題,我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言,不知道為什么我覺(jué)得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢?我得好好想想看。不過(guò)我在其他方面還比較積極,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這方面我是最積極發(fā)言,我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢?這是一個(gè)很難很難的難題。

這就是愛(ài)提意見(jiàn)的我,不積極的我,但愿我能改正不積極的缺點(diǎn)。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇3

跟壞脾氣拜拜-教育隨筆

跟壞脾氣拜拜

這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)脾氣特爆的孩子,一男一女。芝麻綠豆大的小事可以搞得驚天動(dòng)地。你認(rèn)為不是事的事在他倆看來(lái)就是天大的事。兩個(gè)人碰一起,“故事”連連、“精彩”不斷,折騰得老師夠嗆。這不,又來(lái)了!周一早讀課,故事中的女孩子剪了一把齊肩短發(fā),剛走進(jìn)教室,同學(xué)們都投以注目禮。我們的男主角豈能放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),不過(guò)老師也在,只能傻笑幾聲,也算占了便宜。這下炸了馬蜂窩。女孩子三步并作兩步,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑上前就是一拳。反應(yīng)過(guò)來(lái)的男主角先是一聲怒吼,接著瞪大雙眼,窮兇極惡,一場(chǎng)大戰(zhàn)蓄勢(shì)待發(fā)。怎么辦呢?于是我讓全班同學(xué)準(zhǔn)備觀戰(zhàn),希望震懾住他們??墒莻z人氣場(chǎng)太強(qiáng),絲毫不為所動(dòng),堅(jiān)定不移地盯著對(duì)方。本想四兩撥千斤,這招不行。我只能以勢(shì)壓人。命男孩閉嘴。先問(wèn)女孩:為什么打他,女孩說(shuō):“她笑我?!蔽艺f(shuō),換了一個(gè)新發(fā)型,被人關(guān)注不是一件挺好的事嗎?他的笑未必就是惡意的。即使是惡意的,他只是笑一下而已,而你跑上前就是一拳,不是比他更可惡?jiǎn)??本?lái)有理也變成沒(méi)理了。

然后,我也不敢問(wèn)小男孩別的,生怕觸動(dòng)了他那根敏感的`神經(jīng)。小心翼翼地對(duì)他說(shuō):老師知道她動(dòng)手肯定錯(cuò)了,那你有沒(méi)有不對(duì)的地方?在我期待的目光下,他總算開(kāi)口了:我不該笑他,不該上課發(fā)火……我趕緊截住他的話頭,說(shuō):你說(shuō)得很好?。∧泻⒆有男匾獙拸V些,要有紳士風(fēng)度。即使要計(jì)較,也要看時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合。

然后又對(duì)兩人說(shuō):你們倆人都這么聰明,可是今天為這點(diǎn)事大動(dòng)肝火,既傷害了別人,又傷害了自己,還浪費(fèi)了大家們的時(shí)間,值得嗎?如果時(shí)光倒流,你們還會(huì)用這樣的方法處理嗎?這樣的事真辨不出是非來(lái),只能讓他們陷入推卸責(zé)任的惡性循環(huán)中。所以我壓根不給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。先學(xué)會(huì)反思自己,因?yàn)樽罡镜倪€得從思想上轉(zhuǎn)變他們。

我想了一招。將班上學(xué)生分成兩人一組,進(jìn)行PK。羅列了若干條內(nèi)容。第一條就是誰(shuí)遇事懂得謙讓,肯吃虧,就貼一面小紅旗。把那兩個(gè)脾氣最差的放在一組,希望能有一些小小的效果。

某個(gè)中午吃飯,因?yàn)樯倭艘环蒿?。這個(gè)小男孩對(duì)我說(shuō):“老師,我的飯給別人了,我沒(méi)飯?!碑?dāng)時(shí),我特欣慰,因?yàn)閹滋熘?,孩子們?nèi)ナ程?,飯還沒(méi)打好,也是這個(gè)男孩非要蹭到前面去先打,別人讓他等等,他當(dāng)即發(fā)彪,被我狠狠批評(píng)了一通,當(dāng)時(shí)就眼淚汪汪,顯得特別委屈,好像全天下對(duì)不起他似的,現(xiàn)在竟然知道先把飯給別人了。

還是故事中的女孩子,別人胳膊肘蹭了一下,不小心把他的菜盆弄翻了。馬上跑到我這兒哭訴,眼淚汪汪的。了解原因后,我首先想到的是:哦,真不錯(cuò),沒(méi)撲上去跟別人鬧,是好事。馬上表?yè)P(yáng)了她。然后和顏悅色地說(shuō):沒(méi)關(guān)系,為什么要哭呢?老師、同學(xué)難道會(huì)看著你餓肚子?沒(méi)得吃,老師的給你吃。這時(shí),剛好有學(xué)生勻出一份菜給她?!移诖⑾嘈潘麄兊拿魈鞎?huì)更好!

啟示:教育需要愛(ài),更需要寬容和等待……孩子的脾氣、習(xí)慣不是一下就能扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。但我相信,只要我們有足夠的耐心、愛(ài)心,學(xué)生是能夠感受到的。包括那些壞脾氣的孩子。只要我們?cè)谧?,世界就?huì)改變!我將會(huì)為他們付出更多,使他們遠(yuǎn)離“壞情緒”,并陪伴著他們健康成長(zhǎng)。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇4

我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,我甩都甩不掉。

明天就是星期六了,放學(xué)后我高高興興地背著書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門(mén),我就用力地把書(shū)包扔到了沙發(fā)上,一只腳踩在鞋柜上,學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā),瀟灑地喊道:“大家好!我回來(lái)啦!”怎么沒(méi)人答應(yīng)我?原來(lái)媽媽不在家??!那就先做作業(yè)吧!我打開(kāi)書(shū)包,掏出作業(yè)本和課本?!斑?,文具盒怎么不見(jiàn)了?”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書(shū)包里了呀!我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我開(kāi)始著急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)?“嘩啦!”我把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái),里面連一支鉛筆都沒(méi)有。難道是我剛才扔書(shū)包的時(shí)候文具盒掉出來(lái)了?我又跑到客廳里,瞧瞧沙發(fā)底下,翻翻電視柜??赡膬憾紱](méi)有文具盒的影子。這時(shí),我的壞脾氣一下子躥上了腦袋,噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門(mén)了,就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了。”我越想越生氣,用力地扯著自己的頭發(fā)。在客廳來(lái)回踱步?!拔木吆械降啄娜チ耍俊蔽叶逯_自言自語(yǔ),偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì),一不小心,我被拖鞋絆了一下,摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上,又“啪”掉在了地板上,墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣,快步走到門(mén)邊,“砰!”我重重地關(guān)上門(mén)。門(mén)好像不滿我朝它發(fā)泄,反彈回來(lái),撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股,捂著撞出了大包的腦袋,回到書(shū)桌前。咦!文具盒不是就在書(shū)桌上嗎?只不過(guò)被語(yǔ)文書(shū)蓋住了。我哭笑不得,原來(lái)我一直是在跟自己生氣呀!想想自己瘋狂的樣子,我后悔極了。

俗話說(shuō):“笑一笑海闊天空,找一找萬(wàn)物俱全。”為這樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣,請(qǐng)你別再跟著我了。

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇5

想必大家都有壞脾氣吧!但我可是個(gè)“壞脾氣大王”,每個(gè)月都要發(fā)好多次脾氣呢。

雖然我的壞脾氣很多,但是有一次經(jīng)歷是讓我最難忘的。記得那天,我看了一早上的電視,爸爸下午回來(lái)了,說(shuō):“你不要看電視了,和我去游樂(lè)場(chǎng)走一走?!蔽艺f(shuō):“不去不去,我要看電視!”爸爸對(duì)我說(shuō):“好的,我睡完覺(jué),你就得關(guān)掉電視?!?/p>

話音剛落,爸爸就去睡覺(jué)了,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸起來(lái)了,見(jiàn)我還沒(méi)有關(guān)電視,于是我爸爸就把電閘給關(guān)了,我咬著牙說(shuō):“為什么關(guān)了電閘?”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“你看你,都看了一上午的電視了,還看!”我和爸爸一言不合,我就縮進(jìn)了沙發(fā)的角落里,爸爸走后,我把沙發(fā)的東西全都扔在了地上,“啪”的一聲關(guān)上門(mén),在我的房間里一直拼著積木,拼了十件以后我終于消氣了。

我把在地上的東西全部放回沙發(fā)上,并安慰它們:“對(duì)不起,我再也不會(huì)這樣了,請(qǐng)?jiān)徫??!?/p>

這就是我發(fā)脾氣的一次經(jīng)歷,你們也有壞脾氣吧,快來(lái)講一講。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇6

“給我!這是我的!”我和弟弟一邊喊一邊搶著玩具。當(dāng)時(shí)我心里想:這個(gè)臭弟弟,竟敢搶我的玩具,沒(méi)門(mén)。想著想著,我大發(fā)雷霆,必須把玩具搶回來(lái)。

我用了最大的力氣也沒(méi)有搶回來(lái),突然,我想到了“秘密武器”——撓癢癢,一直撓啊撓,他笑得不行了,但還不放手,氣死我了。我就采用另一種方法:吃糖。我拿著一塊糖,在他面前轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),他就說(shuō):“不論你用什么方法都沒(méi)用?!彼晕易约撼粤颂抢^續(xù)搶,忽然,我心里感覺(jué)有一個(gè)超級(jí)壞脾氣在說(shuō):“搶得好,繼續(xù)搶。”但是我卻和弟弟說(shuō):“給你玩吧?!鳖D時(shí),心里的超級(jí)壞脾氣消失了。我才想到了,有兩個(gè)一模一樣的玩具,我找啊找,找到以后給了弟弟,我倆玩得非常開(kāi)心,玩累了就坐到沙發(fā)上看電視。

今后,我再也不敢發(fā)脾氣了。

指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短 篇7

水池里住著一只壞脾氣的烏龜。

夏天漸漸來(lái)了,天旱了,池子里的水越來(lái)越少了,烏龜要搬家了。它想搬到附近的一個(gè)大湖里住,于是它一步一步地慢慢地爬,真辛苦!爬到了一個(gè)大坑里,它停了下來(lái),休息休息。這時(shí)一只兔子路過(guò),看見(jiàn)大坑里有一塊“石頭”,就踩著“石頭”蹦了過(guò)去。烏龜被踩了就探出頭來(lái):“你有病??!”兔子回頭見(jiàn)是烏龜就來(lái)氣:“你有藥???”烏龜想起來(lái)了在哪見(jiàn)過(guò)——在一個(gè)月前,烏龜還舒服地呆在水池里。這只兔子路過(guò)時(shí)被烏龜看見(jiàn)了,烏龜大聲地說(shuō):“小兔子,你好歷害呀,可以把眼睛哭得那么紅!”兔子不知道說(shuō)什么好,氣得干瞪眼,只當(dāng)什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)地走了。想到這烏龜就把頭縮了起來(lái)......

第二天,烏龜?shù)呐笥选笱銇?lái)幫它搬家。兩只雁兒找來(lái)一根樹(shù)枝,讓烏龜咬著中間,吩咐烏龜不要說(shuō)話,就各叨一端,動(dòng)身向大湖飛去。孩子們看見(jiàn)了,覺(jué)得很有趣,拍手笑起來(lái):“烏龜烏龜飛上天,烏龜烏龜真可愛(ài)?!睘觚斠宦?tīng),勃然大怒,開(kāi)口大罵。烏龜一張開(kāi)嘴就跌下來(lái),摔在石頭上暈過(guò)去了。

烏龜因?yàn)槠獠缓?,影響到它同兔子的交往;也因?yàn)槠獠缓?,容易發(fā)怒,害得自己差一點(diǎn)摔死。我們可不能象這只烏龜呀!

壞脾氣的我作文600字


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“壞脾氣我作文”。

一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,或許你正在煩惱作文該如何下筆?欄目小編特意搜集并整理了壞脾氣的我作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

壞脾氣的我作文 篇1

不知從什么時(shí)候起,我就有了火爆的脾氣。無(wú)論在學(xué)校還是家里,只要有人點(diǎn)燃我的引線,就會(huì)爆炸。

記得去年有一天,我和一些女同學(xué)去草坪玩,一不小心,我摔倒了,腿碰破了,拉了一條口子,還出血了呢,好痛啊,眼淚都要流下來(lái)了。我本以為,我最好的朋友李妍絲會(huì)幫助我的,可是,沒(méi)有想到,她絲毫沒(méi)在意,和其她的女孩在那邊開(kāi)心的玩著丟手絹,我心里很失落,只能自己慢慢的從地上爬了起來(lái),腿好痛啊,一個(gè)人孤獨(dú)傷心的朝教室那個(gè)方向走去。那時(shí)候,我思維很亂,心里只想:我們玩得那么好,還好朋友呢,我摔倒的時(shí)候,她卻毫不在意,和別的同學(xué)玩得那么開(kāi)心。我暗暗發(fā)誓以后不要和她說(shuō)話,也不和她接觸了。我吃力的來(lái)到了教室,正準(zhǔn)備在位置上坐下,這時(shí)候李妍絲也匆匆的跑進(jìn)了教室,對(duì)著我大聲的問(wèn)到:陳明浩,你的腳痛不痛???我剛才準(zhǔn)備想過(guò)來(lái)看你的,可是,你卻走了。我沒(méi)好氣的回答說(shuō):真的呀,謝謝你了,我在那里躺了那么半天,你都沒(méi)有過(guò)來(lái),現(xiàn)在來(lái)這樣,真的謝謝你了!說(shuō)完我就快速地從她身邊走開(kāi)了,沒(méi)有再給她一點(diǎn)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

其實(shí),后來(lái)我才知道,我摔倒的時(shí)侯,陳妍絲根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)告訴她我摔倒了,才匆忙趕過(guò)來(lái)看我的,卻讓我的冷言冷語(yǔ)給氣走了。所以不要沖動(dòng),要給別人一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì),把事情弄清楚,也許,你真的誤會(huì)她了!但由于我的壞脾氣

貴州黔東南雷山縣丹江小學(xué)三年級(jí):陳明浩

壞脾氣的我作文 篇2

我的表姐叫文文,今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外有神。一張老是帶著微笑的大嘴巴,非常可愛(ài)。在表姐笑的時(shí)候,兩排猶如雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她經(jīng)常穿戴一件綠色的長(zhǎng)外衣,蹬著一雙黃色的馬靴,看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。表姐非??蓯?ài),可是脾氣其實(shí)太壞了。她經(jīng)常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,急了,就和別人打架。在班級(jí)里,誰(shuí)也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。早上起床,我去洗臉,剛要洗,表姐就來(lái)?yè)屛业拿怼?/p>

我說(shuō):“這是我的毛巾,不能混用,不衛(wèi)生的,你用自己的毛巾吧?!笨墒?,表姐不講一點(diǎn)道理,說(shuō):“我偏要用你的毛巾?!闭f(shuō)完,她雙手捉住毛巾,身子向后仰,和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸,也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾,就把盆里的水往我身上潑,把我的衣服都弄濕了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你姐姐是客人,你應(yīng)該讓著她!”我把毛巾給了她,對(duì)她說(shuō):“你是客人,我把毛巾讓給你。”她說(shuō):“誰(shuí)要你讓!”這下,可把我氣死了。還有一天中午,我和表姐下棋。表姐老是賴皮,不應(yīng)該拿的棋,也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿,哪些棋應(yīng)該拿。她氣憤了,把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午,我要出門(mén),表姐堵在門(mén)口,不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái),我向右,她也向右,我向左,她也向左,說(shuō)什么也不讓我出去。表姐的脾氣真壞??!可我仍是很喜歡她。

壞脾氣的我作文 篇3

我的壞脾氣

雖然我在很多人眼里都是很乖,但其實(shí)我也自己的壞脾氣,一個(gè)字,怪!

喜歡提意見(jiàn)的我

我在作文班里,總是向老師提出我自己的意見(jiàn)。這個(gè)筆寫(xiě)一下沒(méi)水了,那個(gè)橡皮擦擦不干凈,這個(gè)玩具玩下下就壞了。

我總是控制不住我自己,只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。媽媽說(shuō)我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了,你還提這個(gè)提那個(gè),要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高,很有品味的人。

不積極的我

我在作文班上,我總是不喜歡發(fā)言,每次上課時(shí),老師叫我回答,我才回答。而且每次回答也三言兩語(yǔ)地說(shuō)一下就OVER了。不過(guò)我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反,老師一問(wèn)問(wèn)題,我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言,不知道為什么我覺(jué)得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢?我得好好想想看。不過(guò)我在其他方面還比較積極,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這方面我是最積極發(fā)言,我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢?這是一個(gè)很難很難的難題。

這就是愛(ài)提意見(jiàn)的我,不積極的我,但愿我能改正不積極的缺點(diǎn)。

壞脾氣的我作文 篇4

“大姐!饒命??!”“饒命?下輩子吧!”這種聲音我們班每天都會(huì)聽(tīng)到。這是我在整男生。我似乎天生就是個(gè)爆脾氣,男生的克星。

班里誰(shuí)都不敢惹我。惹我的下場(chǎng)只會(huì)是死路一條。而且會(huì)有很多種死法,“九陰白骨爪”,“降龍十八掌”。。。。。。除了肉體上的折磨,還有“虎吼功”免費(fèi)贈(zèng)送。班里的“小李子”被我折磨的見(jiàn)我就跑;“出氣筒”見(jiàn)我抬手,就立馬做“防預(yù)動(dòng)作”。每次做值日,班里就只剩下我的吼聲:“潘漢宇,不想活了!玩掃把,不做值日。皮癢了直說(shuō)!”說(shuō)來(lái)也奇怪,班長(zhǎng)天天嗓子疼,我天天吼,嗓子一點(diǎn)也不疼,越吼越精神。要說(shuō)別人惹了你,發(fā)火很正常。但我可不一樣,我心情不好逮著一個(gè)吼一個(gè)。如果周圍太吵,我也會(huì)發(fā)火,死死地盯著“噪音制造者”,上去拳打腳踢虎吼功。因?yàn)槟猩寂挛?,所以我還是女生的“護(hù)花使者”。

而且我不只會(huì)動(dòng)用暴力,偶爾還會(huì)耍個(gè)小計(jì)謀。那次,我和一個(gè)男生打架。我突然趴在桌子上“哭”了,那個(gè)男生慌了,急忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。你別哭了?!薄鞍?!”“跟我斗,你還嫩點(diǎn)!”“哪有你這樣的,玩陰的!”“咋了,不服氣?你也來(lái)呀!”我得意的說(shuō)。

人家說(shuō)當(dāng)守護(hù)神會(huì)很累,但當(dāng)壞脾氣的守護(hù)神一點(diǎn)也不累!

壞脾氣的我作文 篇5

我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,我甩都甩不掉。

明天就是星期六了,放學(xué)后我高高興興地背著書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門(mén),我就用力地把書(shū)包扔到了沙發(fā)上,一只腳踩在鞋柜上,學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā),瀟灑地喊道:“大家好!我回來(lái)啦!”怎么沒(méi)人答應(yīng)我?原來(lái)媽媽不在家?。∧蔷拖茸鲎鳂I(yè)吧!我打開(kāi)書(shū)包,掏出作業(yè)本和課本?!斑?,文具盒怎么不見(jiàn)了?”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書(shū)包里了呀!我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我開(kāi)始著急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)?“嘩啦!”我把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái),里面連一支鉛筆都沒(méi)有。難道是我剛才扔書(shū)包的時(shí)候文具盒掉出來(lái)了?我又跑到客廳里,瞧瞧沙發(fā)底下,翻翻電視柜??赡膬憾紱](méi)有文具盒的影子。這時(shí),我的壞脾氣一下子躥上了腦袋,噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門(mén)了,就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了。”我越想越生氣,用力地扯著自己的頭發(fā)。在客廳來(lái)回踱步?!拔木吆械降啄娜チ耍俊蔽叶逯_自言自語(yǔ),偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì),一不小心,我被拖鞋絆了一下,摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上,又“啪”掉在了地板上,墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣,快步走到門(mén)邊,“砰!”我重重地關(guān)上門(mén)。門(mén)好像不滿我朝它發(fā)泄,反彈回來(lái),撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股,捂著撞出了大包的腦袋,回到書(shū)桌前。咦!文具盒不是就在書(shū)桌上嗎?只不過(guò)被語(yǔ)文書(shū)蓋住了。我哭笑不得,原來(lái)我一直是在跟自己生氣呀!想想自己瘋狂的樣子,我后悔極了。

俗話說(shuō):“笑一笑海闊天空,找一找萬(wàn)物俱全?!睘檫@樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣,請(qǐng)你別再跟著我了。

關(guān)于壞脾氣的我作文700字5篇


作文無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,寫(xiě)作文是個(gè)不斷思考和提升的過(guò)程,我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于壞脾氣的我作文700字5篇”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于壞脾氣的我作文(篇1)

我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,我甩都甩不掉。

明天就是星期六了,放學(xué)后我高高興興地背著書(shū)包回到了家。一進(jìn)家門(mén),我就用力地把書(shū)包扔到了沙發(fā)上,一只腳踩在鞋柜上,學(xué)著明星的樣子一捋額前的頭發(fā),瀟灑地喊道:“大家好!我回來(lái)啦!”怎么沒(méi)人答應(yīng)我?原來(lái)媽媽不在家啊!那就先做作業(yè)吧!我打開(kāi)書(shū)包,掏出作業(yè)本和課本?!斑?,文具盒怎么不見(jiàn)了?”放學(xué)的時(shí)候我明明把它放到書(shū)包里了呀!我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到。我開(kāi)始著急了,明天就是星期六了,要是文具盒落在學(xué)校里了還怎么做作業(yè)?“嘩啦!”我把書(shū)包里的東西全倒了出來(lái),里面連一支鉛筆都沒(méi)有。難道是我剛才扔書(shū)包的時(shí)候文具盒掉出來(lái)了?我又跑到客廳里,瞧瞧沙發(fā)底下,翻翻電視柜??赡膬憾紱](méi)有文具盒的影子。這時(shí),我的壞脾氣一下子躥上了腦袋,噼里啪啦直響。

“教室肯定關(guān)門(mén)了,就算現(xiàn)在回去拿也拿不到了?!蔽以较朐缴鷼?,用力地扯著自己的頭發(fā)。在客廳來(lái)回踱步?!拔木吆械降啄娜チ??”我跺著腳自言自語(yǔ),偏偏這時(shí)候拖鞋也跟我作對(duì),一不小心,我被拖鞋絆了一下,摔了一大跤。這時(shí)我的壞脾氣一下子被點(diǎn)燃了,我抓起拖鞋用力扔了出去,可憐的拖鞋“啪”摔在了墻壁上,又“啪”掉在了地板上,墻上留下了兩個(gè)黑乎乎的鞋印。我還是不解氣,快步走到門(mén)邊,“砰!”我重重地關(guān)上門(mén)。門(mén)好像不滿我朝它發(fā)泄,反彈回來(lái),撞到了我的腦袋。

我氣鼓鼓地揉著摔疼的屁股,捂著撞出了大包的腦袋,回到書(shū)桌前。咦!文具盒不是就在書(shū)桌上嗎?只不過(guò)被語(yǔ)文書(shū)蓋住了。我哭笑不得,原來(lái)我一直是在跟自己生氣呀!想想自己瘋狂的樣子,我后悔極了。

俗話說(shuō):“笑一笑海闊天空,找一找萬(wàn)物俱全。”為這樣的小事發(fā)脾氣實(shí)在太不值得了。壞脾氣,請(qǐng)你別再跟著我了。

關(guān)于壞脾氣的我作文(篇2)

我的表姐叫文文,今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外有神。一張老是帶著微笑的大嘴巴,非??蓯?ài)。在表姐笑的時(shí)候,兩排猶如雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她經(jīng)常穿戴一件綠色的長(zhǎng)外衣,蹬著一雙黃色的馬靴,看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。表姐非??蓯?ài),可是脾氣其實(shí)太壞了。她經(jīng)常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,急了,就和別人打架。在班級(jí)里,誰(shuí)也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。早上起床,我去洗臉,剛要洗,表姐就來(lái)?yè)屛业拿怼?/p>

我說(shuō):“這是我的毛巾,不能混用,不衛(wèi)生的,你用自己的毛巾吧。”可是,表姐不講一點(diǎn)道理,說(shuō):“我偏要用你的毛巾?!闭f(shuō)完,她雙手捉住毛巾,身子向后仰,和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸,也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾,就把盆里的水往我身上潑,把我的衣服都弄濕了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你姐姐是客人,你應(yīng)該讓著她!”我把毛巾給了她,對(duì)她說(shuō):“你是客人,我把毛巾讓給你?!彼f(shuō):“誰(shuí)要你讓!”這下,可把我氣死了。還有一天中午,我和表姐下棋。表姐老是賴皮,不應(yīng)該拿的棋,也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿,哪些棋應(yīng)該拿。她氣憤了,把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午,我要出門(mén),表姐堵在門(mén)口,不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái),我向右,她也向右,我向左,她也向左,說(shuō)什么也不讓我出去。表姐的脾氣真壞??!可我仍是很喜歡她。

關(guān)于壞脾氣的我作文(篇3)

我的媽媽什么都好,就是有一股“壞脾氣”。有時(shí)候真的讓人很畏懼。

星期天,媽媽去蘭州出差,我的學(xué)習(xí)檢查和輔導(dǎo)的責(zé)任就落到了爸爸的肩上。昨天下午放學(xué)后我回到家,吃過(guò)飯,坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),爸爸躺在沙發(fā)上看書(shū),不一會(huì)兒就睡著了??墒俏覜](méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí),沒(méi)有管住自己,邊玩邊寫(xiě),直到媽媽晚上十點(diǎn)鐘坐車回來(lái),我的作業(yè)才只寫(xiě)了三分之一。

媽媽剛一踏進(jìn)門(mén),看到爸爸在睡覺(jué),就走到我跟前,查看今天的家庭作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)只完成了三分之一,媽媽的臉立馬陰沉了下來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),“你的作業(yè)怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)兒?”隨后對(duì)著爸爸生氣的說(shuō):“你是怎么看孩子的,到現(xiàn)在作業(yè)才寫(xiě)多少,讓你盯著點(diǎn)兒,督促著些?!蔽翼樋谡f(shuō)了一句:“我爸一直在睡覺(jué)?!卑职稚贽q道:“她一直在寫(xiě),她就是作業(yè)寫(xiě)的太慢,還玩?!眿寢尣挥煞终f(shuō),就將我和爸爸都一頓臭訓(xùn)。爸爸還申辯著,結(jié)果遭到了媽媽痛斥,“我把孩子交給你,你就看成這樣,你明知她自覺(jué)性差,讓你提醒、督促著點(diǎn)兒,可你呢,上周公那里去報(bào)到了。讓我怎么放心你吧!”爸爸還想說(shuō)什么,卻欲言又止。我正沾沾自喜時(shí),媽媽的“槍口”轉(zhuǎn)向了我,“甜甜,你不能再這樣了,因?yàn)槟愕膶?xiě)作業(yè)也挨過(guò)打,挨過(guò)罵,媽媽也不止一次地跟你說(shuō),寫(xiě)作業(yè)要自覺(jué),學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,你總是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,又如何保證每天的讀書(shū)時(shí)間……”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽的聲音哽噎了。

晚上,我撒嬌地鉆到媽媽?xiě)牙?,抱著媽媽,我多想?duì)媽媽說(shuō)聲“我錯(cuò)了”,可是媽媽卻撫摸著我的頭,心疼地對(duì)我說(shuō):“快睡吧,明天還要早起呢?!蔽覐堥_(kāi)的嘴又合上了,從媽媽的話語(yǔ)中我深切地感受到媽媽的愛(ài),媽媽的關(guān)心,還有媽媽的“恨鐵不成鋼”。

關(guān)于壞脾氣的我作文(篇4)

不知從什么時(shí)候起,我就有了火爆的脾氣。無(wú)論在學(xué)校還是家里,只要有人點(diǎn)燃我的引線,就會(huì)爆炸。

記得去年有一天,我和一些女同學(xué)去草坪玩,一不小心,我摔倒了,腿碰破了,拉了一條口子,還出血了呢,好痛啊,眼淚都要流下來(lái)了。我本以為,我最好的朋友李妍絲會(huì)幫助我的,可是,沒(méi)有想到,她絲毫沒(méi)在意,和其她的女孩在那邊開(kāi)心的玩著丟手絹,我心里很失落,只能自己慢慢的從地上爬了起來(lái),腿好痛啊,一個(gè)人孤獨(dú)傷心的朝教室那個(gè)方向走去。那時(shí)候,我思維很亂,心里只想:我們玩得那么好,還好朋友呢,我摔倒的時(shí)候,她卻毫不在意,和別的同學(xué)玩得那么開(kāi)心。我暗暗發(fā)誓以后不要和她說(shuō)話,也不和她接觸了。我吃力的來(lái)到了教室,正準(zhǔn)備在位置上坐下,這時(shí)候李妍絲也匆匆的跑進(jìn)了教室,對(duì)著我大聲的問(wèn)到:陳明浩,你的腳痛不痛啊?我剛才準(zhǔn)備想過(guò)來(lái)看你的,可是,你卻走了。我沒(méi)好氣的回答說(shuō):真的呀,謝謝你了,我在那里躺了那么半天,你都沒(méi)有過(guò)來(lái),現(xiàn)在來(lái)這樣,真的謝謝你了!說(shuō)完我就快速地從她身邊走開(kāi)了,沒(méi)有再給她一點(diǎn)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

其實(shí),后來(lái)我才知道,我摔倒的時(shí)侯,陳妍絲根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)告訴她我摔倒了,才匆忙趕過(guò)來(lái)看我的,卻讓我的冷言冷語(yǔ)給氣走了。所以不要沖動(dòng),要給別人一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì),把事情弄清楚,也許,你真的誤會(huì)她了!但由于我的壞脾氣

貴州黔東南雷山縣丹江小學(xué)三年級(jí):陳明浩

關(guān)于壞脾氣的我作文(篇5)

我的壞脾氣

雖然我在很多人眼里都是很乖,但其實(shí)我也自己的壞脾氣,一個(gè)字,怪!

喜歡提意見(jiàn)的我

我在作文班里,總是向老師提出我自己的意見(jiàn)。這個(gè)筆寫(xiě)一下沒(méi)水了,那個(gè)橡皮擦擦不干凈,這個(gè)玩具玩下下就壞了。

我總是控制不住我自己,只要看到什么東西都會(huì)脫口而出的說(shuō)出自己的意見(jiàn)。媽媽說(shuō)我?guī)湍阗I了東西就已經(jīng)很好了,你還提這個(gè)提那個(gè),要不你自己去買吧。

可我我總是認(rèn)為自己是一個(gè)對(duì)自己要求很高,很有品味的人。

不積極的我

我在作文班上,我總是不喜歡發(fā)言,每次上課時(shí),老師叫我回答,我才回答。而且每次回答也三言兩語(yǔ)地說(shuō)一下就OVER了。不過(guò)我在學(xué)校發(fā)言卻剛好相反,老師一問(wèn)問(wèn)題,我?guī)缀醵紩?huì)發(fā)言,不知道為什么我覺(jué)得在作文班上為什么會(huì)不發(fā)言呢?我得好好想想看。不過(guò)我在其他方面還比較積極,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這方面我是最積極發(fā)言,我總是想我為什么不喜歡上作文課發(fā)言呢?這是一個(gè)很難很難的難題。

這就是愛(ài)提意見(jiàn)的我,不積極的我,但愿我能改正不積極的缺點(diǎn)。

最新壞脾氣的我作文600字(匯總7篇)


下面,我們?yōu)槟阃扑]最新壞脾氣的我作文。許多孩子很早就開(kāi)始接觸作文了,通過(guò)寫(xiě)作文可以更好地表達(dá)一些東西。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴。敬請(qǐng)參閱本文!

最新壞脾氣的我作文(篇1)

不知從何時(shí)開(kāi)始我的脾氣慢慢的變得暴躁了,我只要一碰到讓我感覺(jué)很煩、不喜歡的事的時(shí)候,我就會(huì)發(fā)脾氣、甩臉色。我知道這樣做很不好,但是很多時(shí)候我就是控制不住我自己發(fā)脾氣、甩臉色的臭毛病。今天我的壞脾氣又出現(xiàn)了,雖然每次發(fā)完脾氣以后我都會(huì)自我反省,覺(jué)得自己不應(yīng)該那樣子,但就是該死的控制不住。過(guò)后的悔恨都是沒(méi)用的,一旦發(fā)完脾氣,被你發(fā)脾氣的人就已經(jīng)受到傷害了。所以,最好的做法就是一開(kāi)始就不要發(fā)脾氣,心平氣和的講。今天我在樓上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,爸爸一直在樓下喊我,我很不耐煩,最后跑到窗戶口很兇的對(duì)他喊著你不會(huì)自己弄嘛,我還要上網(wǎng)課。其實(shí),我應(yīng)該好言好語(yǔ)的對(duì)他說(shuō)我要上課沒(méi)空的。但是我直接發(fā)脾氣了。

我這壞壞的脾氣也不知道什么時(shí)候才能改掉,這種話脾氣很容易傷人,希望我可以早日改掉這個(gè)壞毛病。這種壞毛病傷害的不僅是別人還會(huì)讓人討厭自己,不喜歡自己,這樣子自己就會(huì)變得很孤獨(dú),沒(méi)人愿意和自己一起玩。時(shí)間長(zhǎng)了,自己會(huì)很難過(guò)。所以,我一定要改掉我這壞壞的臭毛病。

對(duì)于今天我又把壞毛病帶出來(lái)了感到很慚愧,我今天不該用很兇的語(yǔ)氣和爸爸說(shuō)話,真的很對(duì)不起。我要把壞脾氣改掉,加油!我可以的!

最新壞脾氣的我作文(篇2)

“大姐!饒命啊!”“饒命?下輩子吧!”這種聲音我們班每天都會(huì)聽(tīng)到。這是我在整男生。我似乎天生就是個(gè)爆脾氣,男生的克星。

班里誰(shuí)都不敢惹我。惹我的下場(chǎng)只會(huì)是死路一條。而且會(huì)有很多種死法,“九陰白骨爪”,“降龍十八掌”。。。。。。除了肉體上的折磨,還有“虎吼功”免費(fèi)贈(zèng)送。班里的“小李子”被我折磨的見(jiàn)我就跑;“出氣筒”見(jiàn)我抬手,就立馬做“防預(yù)動(dòng)作”。每次做值日,班里就只剩下我的吼聲:“潘漢宇,不想活了!玩掃把,不做值日。皮癢了直說(shuō)!”說(shuō)來(lái)也奇怪,班長(zhǎng)天天嗓子疼,我天天吼,嗓子一點(diǎn)也不疼,越吼越精神。要說(shuō)別人惹了你,發(fā)火很正常。但我可不一樣,我心情不好逮著一個(gè)吼一個(gè)。如果周圍太吵,我也會(huì)發(fā)火,死死地盯著“噪音制造者”,上去拳打腳踢虎吼功。因?yàn)槟猩寂挛?,所以我還是女生的“護(hù)花使者”。

而且我不只會(huì)動(dòng)用暴力,偶爾還會(huì)耍個(gè)小計(jì)謀。那次,我和一個(gè)男生打架。我突然趴在桌子上“哭”了,那個(gè)男生慌了,急忙說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。你別哭了。”“??!”“跟我斗,你還嫩點(diǎn)!”“哪有你這樣的,玩陰的!”“咋了,不服氣?你也來(lái)呀!”我得意的說(shuō)。

人家說(shuō)當(dāng)守護(hù)神會(huì)很累,但當(dāng)壞脾氣的守護(hù)神一點(diǎn)也不累!

最新壞脾氣的我作文(篇3)

我的媽媽什么都好,就是有一股“壞脾氣”。有時(shí)候真的讓人很畏懼。

星期天,媽媽去蘭州出差,我的學(xué)習(xí)檢查和輔導(dǎo)的責(zé)任就落到了爸爸的肩上。昨天下午放學(xué)后我回到家,吃過(guò)飯,坐到書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),爸爸躺在沙發(fā)上看書(shū),不一會(huì)兒就睡著了??墒俏覜](méi)有自覺(jué)的學(xué)習(xí),沒(méi)有管住自己,邊玩邊寫(xiě),直到媽媽晚上十點(diǎn)鐘坐車回來(lái),我的作業(yè)才只寫(xiě)了三分之一。

媽媽剛一踏進(jìn)門(mén),看到爸爸在睡覺(jué),就走到我跟前,查看今天的家庭作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)只完成了三分之一,媽媽的臉立馬陰沉了下來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō),“你的作業(yè)怎么才寫(xiě)這么點(diǎn)兒?”隨后對(duì)著爸爸生氣的說(shuō):“你是怎么看孩子的,到現(xiàn)在作業(yè)才寫(xiě)多少,讓你盯著點(diǎn)兒,督促著些。”我順口說(shuō)了一句:“我爸一直在睡覺(jué)?!卑职稚贽q道:“她一直在寫(xiě),她就是作業(yè)寫(xiě)的太慢,還玩?!眿寢尣挥煞终f(shuō),就將我和爸爸都一頓臭訓(xùn)。爸爸還申辯著,結(jié)果遭到了媽媽痛斥,“我把孩子交給你,你就看成這樣,你明知她自覺(jué)性差,讓你提醒、督促著點(diǎn)兒,可你呢,上周公那里去報(bào)到了。讓我怎么放心你吧!”爸爸還想說(shuō)什么,卻欲言又止。我正沾沾自喜時(shí),媽媽的“槍口”轉(zhuǎn)向了我,“甜甜,你不能再這樣了,因?yàn)槟愕膶?xiě)作業(yè)也挨過(guò)打,挨過(guò)罵,媽媽也不止一次地跟你說(shuō),寫(xiě)作業(yè)要自覺(jué),學(xué)習(xí)是給你自己學(xué)的,你總是寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到很晚,又如何保證每天的讀書(shū)時(shí)間……”說(shuō)著說(shuō)著,媽媽的聲音哽噎了。

晚上,我撒嬌地鉆到媽媽?xiě)牙铮е鴭寢?,我多想?duì)媽媽說(shuō)聲“我錯(cuò)了”,可是媽媽卻撫摸著我的頭,心疼地對(duì)我說(shuō):“快睡吧,明天還要早起呢。”我張開(kāi)的嘴又合上了,從媽媽的話語(yǔ)中我深切地感受到媽媽的愛(ài),媽媽的關(guān)心,還有媽媽的“恨鐵不成鋼”。

最新壞脾氣的我作文(篇4)

我的表姐叫文文,今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外有神。一張老是帶著微笑的大嘴巴,非常可愛(ài)。在表姐笑的時(shí)候,兩排猶如雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她經(jīng)常穿戴一件綠色的長(zhǎng)外衣,蹬著一雙黃色的馬靴,看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。表姐非常可愛(ài),可是脾氣其實(shí)太壞了。她經(jīng)常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,急了,就和別人打架。在班級(jí)里,誰(shuí)也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。早上起床,我去洗臉,剛要洗,表姐就來(lái)?yè)屛业拿怼?/p>

我說(shuō):“這是我的毛巾,不能混用,不衛(wèi)生的,你用自己的毛巾吧。”可是,表姐不講一點(diǎn)道理,說(shuō):“我偏要用你的毛巾?!闭f(shuō)完,她雙手捉住毛巾,身子向后仰,和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸,也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾,就把盆里的水往我身上潑,把我的衣服都弄濕了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你姐姐是客人,你應(yīng)該讓著她!”我把毛巾給了她,對(duì)她說(shuō):“你是客人,我把毛巾讓給你?!彼f(shuō):“誰(shuí)要你讓!”這下,可把我氣死了。還有一天中午,我和表姐下棋。表姐老是賴皮,不應(yīng)該拿的棋,也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿,哪些棋應(yīng)該拿。她氣憤了,把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午,我要出門(mén),表姐堵在門(mén)口,不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái),我向右,她也向右,我向左,她也向左,說(shuō)什么也不讓我出去。表姐的脾氣真壞??!可我仍是很喜歡她。

最新壞脾氣的我作文(篇5)

不知從什么時(shí)候起,我就有了火爆的脾氣。無(wú)論在學(xué)校還是家里,只要有人點(diǎn)燃我的引線,就會(huì)爆炸。

記得去年有一天,我和一些女同學(xué)去草坪玩,一不小心,我摔倒了,腿碰破了,拉了一條口子,還出血了呢,好痛啊,眼淚都要流下來(lái)了。我本以為,我最好的朋友李妍絲會(huì)幫助我的,可是,沒(méi)有想到,她絲毫沒(méi)在意,和其她的女孩在那邊開(kāi)心的玩著丟手絹,我心里很失落,只能自己慢慢的從地上爬了起來(lái),腿好痛啊,一個(gè)人孤獨(dú)傷心的朝教室那個(gè)方向走去。那時(shí)候,我思維很亂,心里只想:我們玩得那么好,還好朋友呢,我摔倒的時(shí)候,她卻毫不在意,和別的同學(xué)玩得那么開(kāi)心。我暗暗發(fā)誓以后不要和她說(shuō)話,也不和她接觸了。我吃力的來(lái)到了教室,正準(zhǔn)備在位置上坐下,這時(shí)候李妍絲也匆匆的跑進(jìn)了教室,對(duì)著我大聲的問(wèn)到:陳明浩,你的腳痛不痛啊?我剛才準(zhǔn)備想過(guò)來(lái)看你的,可是,你卻走了。我沒(méi)好氣的回答說(shuō):真的呀,謝謝你了,我在那里躺了那么半天,你都沒(méi)有過(guò)來(lái),現(xiàn)在來(lái)這樣,真的謝謝你了!說(shuō)完我就快速地從她身邊走開(kāi)了,沒(méi)有再給她一點(diǎn)說(shuō)話的機(jī)會(huì)。

其實(shí),后來(lái)我才知道,我摔倒的時(shí)侯,陳妍絲根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn),是后來(lái)聽(tīng)同學(xué)告訴她我摔倒了,才匆忙趕過(guò)來(lái)看我的,卻讓我的冷言冷語(yǔ)給氣走了。所以不要沖動(dòng),要給別人一點(diǎn)解釋的機(jī)會(huì),把事情弄清楚,也許,你真的誤會(huì)她了!但由于我的壞脾氣

貴州黔東南雷山縣丹江小學(xué)三年級(jí):陳明浩

最新壞脾氣的我作文(篇6)

我的表姐叫文文,今年十一歲。她長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛,顯得格外有神。一張總是帶著微笑的大嘴巴,非??蓯?ài)。在表姐笑的時(shí)候,兩排如同雪一樣白的牙齒就露了出來(lái)。她常常穿著一件綠色的長(zhǎng)外衣,蹬著一雙黃色的馬靴,看起來(lái)就像天上下來(lái)的仙女一樣。表姐非??蓯?ài),可是脾氣實(shí)在太壞了。她常常和奶奶犟嘴。奶奶叫她向東,她偏向西,叫她向北,她偏向南。表姐動(dòng)不動(dòng)就和別人吵架,急了,就和別人打架。在班級(jí)里,誰(shuí)也不敢惹她,生怕倒霉。有一次,她在我家做客。

早上起床,我去洗臉,剛要洗,表姐就來(lái)?yè)屛业拿?。我說(shuō):“這是我的毛巾,不能混用,不衛(wèi)生的,你用自己的毛巾吧。”可是,表姐不講一點(diǎn)道理,說(shuō):“我偏要用你的毛巾?!闭f(shuō)完,她雙手抓住毛巾,身子向后仰,和我撥起河來(lái)。我不肯認(rèn)輸,也和她撥。表姐見(jiàn)搶不到毛巾,就把盆里的水往我身上潑,把我的衣服都弄濕了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),說(shuō):“你姐姐是客人,你應(yīng)該讓著她!”我把毛巾給了她,對(duì)她說(shuō):“你是客人,我把毛巾讓給你?!彼f(shuō):“誰(shuí)要你讓!”這下,可把我氣死了。還有一天中午,我和表姐下棋。

表姐總是賴皮,不應(yīng)該拿的棋,也被她拿走了。我告訴她哪些棋不該拿,哪些棋應(yīng)該拿。她生氣了,把棋子灑得床上地上都是。又把裝棋子的棋盒和棋盤(pán)都給撕壞了。中午,我要出門(mén),表姐堵在門(mén)口,不讓我出去。我就坐在門(mén)旁的小凳子上,等了好長(zhǎng)時(shí)間。我站了起來(lái),我向右,她也向右,我向左,她也向左,說(shuō)什么也不讓我出去。

表姐的脾氣真壞??!可我還是很喜歡她。

最新壞脾氣的我作文(篇7)

我,是一名漂亮的女生。紅彤彤的臉蛋上常常掛著燦爛的笑容,還有那一頭烏黑的頭發(fā),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)亮,可漂亮啦!那一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的。還有一張櫻桃般的小嘴。我的手啊,十只手指又細(xì)又長(zhǎng),又白又嫩,像剛長(zhǎng)出的蘆葦光滑而又柔澤。這些都是我的優(yōu)點(diǎn)。

不過(guò)我也有缺點(diǎn),就是脾氣有些暴躁。記得有一次,同學(xué)約我去圖書(shū)館看書(shū)。在過(guò)馬路的時(shí)候,突然,一個(gè)比我小兩三歲的小男孩從我身邊跑過(guò),手里還拿著冰淇淋。也許是跑得太快了,冰淇淋把我雪白的裙子弄臟了,我氣得直咬牙,眼睛就像鐵匠的熔爐那樣往外冒著紅苗。我面紅耳赤地喊道:“是誰(shuí)?這么不小心!”小男孩愁眉不展地來(lái)到我面前,連聲說(shuō):“對(duì)不起,大姐姐,剛才是我跑得太快了,才弄臟你的裙子。”此時(shí)的我已經(jīng)失去理智了,我把小男孩重重地推到在地上。淚水模糊了他的眼睛,小男孩頓時(shí)大哭起來(lái)。當(dāng)時(shí),我真有點(diǎn)后悔。

我一定要改掉這個(gè)毛病,不能讓缺點(diǎn)成了我的致命傷。

相關(guān)推薦

  • [精品]別讓壞脾氣害了你作文通用4篇 我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。多寫(xiě)作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?在此,你不妨閱讀一下別讓壞脾氣害了你作文通用4篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!跟壞脾氣拜拜-教育隨筆跟壞脾氣拜拜這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)脾氣特爆的孩子,一男一女...
    2023-02-20 閱讀全文
  • 別讓你的壞脾氣傷害了孩子的教育 我們很多父母認(rèn)為教育,就是要板起臉孔一本嚴(yán)肅的,這樣才會(huì)有效果!但事實(shí)真的是這樣嗎?到底是什么讓我們產(chǎn)生這樣的想法? 1、面子心態(tài)+害怕犯錯(cuò) 中國(guó)人的習(xí)慣是把別人的成功與失敗看成是自己的一部分,把“別...
    2021-02-08 閱讀全文
  • 最新別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短(模板7篇) 有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?寫(xiě)好作文是學(xué)生必備的技能,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,以下內(nèi)容“別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短”為我們收集整理,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!...
    2023-02-16 閱讀全文
  • 壞脾氣的我作文600字 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“壞脾氣我作文”。一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,或許你正在煩惱作文該如何下筆?欄目小編特意搜集并整理了壞脾氣的我作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...
    2023-02-28 閱讀全文
  • 關(guān)于壞脾氣的我作文700字5篇 作文無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,寫(xiě)作文是個(gè)不斷思考和提升的過(guò)程,我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于壞脾氣的我作文700字5篇”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,...
    2023-02-14 閱讀全文

我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。多寫(xiě)作文可以讓我們的思維更細(xì)膩,邏輯更清晰。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?在此,你不妨閱讀一下別讓壞脾氣害了你作文通用4篇,僅供參考,我們來(lái)看看吧!跟壞脾氣拜拜-教育隨筆跟壞脾氣拜拜這個(gè)學(xué)期,班上轉(zhuǎn)來(lái)了兩個(gè)脾氣特爆的孩子,一男一女...

2023-02-20 閱讀全文

我們很多父母認(rèn)為教育,就是要板起臉孔一本嚴(yán)肅的,這樣才會(huì)有效果!但事實(shí)真的是這樣嗎?到底是什么讓我們產(chǎn)生這樣的想法? 1、面子心態(tài)+害怕犯錯(cuò) 中國(guó)人的習(xí)慣是把別人的成功與失敗看成是自己的一部分,把“別...

2021-02-08 閱讀全文

有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?寫(xiě)好作文是學(xué)生必備的技能,堅(jiān)持寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受。寫(xiě)作文最重要的是要多寫(xiě)多練,這樣才會(huì)有進(jìn)步,以下內(nèi)容“別讓壞脾氣害了你作文簡(jiǎn)短”為我們收集整理,供你參考和使用,請(qǐng)收藏和分享!...

2023-02-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“壞脾氣我作文”。一說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們正確的價(jià)值觀。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意不要放一些細(xì)節(jié)錯(cuò)誤,或許你正在煩惱作文該如何下筆?欄目小編特意搜集并整理了壞脾氣的我作文,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...

2023-02-28 閱讀全文

作文無(wú)時(shí)無(wú)刻出現(xiàn)在我們工作學(xué)習(xí)中,寫(xiě)作文是個(gè)不斷思考和提升的過(guò)程,我們?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候不要東拉西扯,不符合語(yǔ)言邏輯,如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于壞脾氣的我作文700字5篇”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。我有一個(gè)壞脾氣,它像爆竹一樣一點(diǎn)就著,還一直黏著我,...

2023-02-14 閱讀全文