去大膽探索的作文600字

推進(jìn)中國式現(xiàn)代化是一個(gè)探索性事業(yè)，還有許多未知領(lǐng)域，需要我們在實(shí)踐中去大膽探索，通過改革創(chuàng)新來推動(dòng)事業(yè)發(fā)展，決不能刻舟求劍、守株待兔。今天小編整理了有關(guān)于去大膽探索的作文600字，以供參考！

去大膽探索的作文600字【篇一】

勇于探索是一種性格，也是一種精神。

千百年前，前人給我們留下了無數(shù)勞動(dòng)的成果、智慧的結(jié)晶，讓現(xiàn)在的我們無比自豪。但是，我們的世界現(xiàn)在發(fā)展步伐已經(jīng)放緩，有些人變得低迷頹廢，不懂得創(chuàng)新探索，這不能不說是人類的一大悲哀。

為什么電燈、留聲機(jī)能被發(fā)明出來?為什么太陽系的'圖譜能完整地被描繪出來?為什么無數(shù)難題、定理能夠被解答出來?因?yàn)橛幸懔?，有恒心，不有那持之以恒地探索精神。因?yàn)樘剿?、?chuàng)新，才使我們的世界面貌一次又一次的被改變，創(chuàng)新探索，是世界進(jìn)步的因素，也是人類優(yōu)越性的表現(xiàn)!

意大利人布魯諾，因堅(jiān)持日心說，沖擊了封建思想“地心說”，被教會(huì)活活燒死。他的死固然可悲，但帶給我們的卻是更多的希望?；鹧嫱淌闪怂能|殼，卻燒熔不掉那堅(jiān)定的信念和給世人留下的思省。

我們這一代人是幸福的，整天生活在安定、和諧的環(huán)境中無憂無慮，理應(yīng)有更大的成績;但過分的呵護(hù)，讓我們喪失了許多基本能力，只知麻木地將前人的知識(shí)成果塞入腦中，并不懂得多問一些為什么。其實(shí)，在學(xué)習(xí)生活中，了需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索，在這個(gè)過程中，你就可能成為強(qiáng)者!不然，著名的理論、定律從何而來?一個(gè)個(gè)智慧之謎何以解開?

在科技日新月異的今天，沒有頭腦、坐享其成注定要淘汰。只有勇于探索與創(chuàng)新，才能立足于社會(huì)，推動(dòng)其進(jìn)步，這才是現(xiàn)代社會(huì)擾需要的精神。

在一次亞洲指揮大賽中，小澤征爾發(fā)現(xiàn)樂譜有誤，但在幾百名權(quán)威的一再否認(rèn)，他不是堅(jiān)持了自己的觀點(diǎn)，結(jié)果捧得桂冠。

許多時(shí)候，我們與成功失之交臂，只是因?yàn)槲覀円妆画h(huán)境左右，慣于附和權(quán)威，缺乏主見和探索精神。

現(xiàn)在我們所缺乏的，就是這種創(chuàng)新精神。不要輕信于權(quán)威，始終為自己保留一塊堅(jiān)定的立場，大膽思考，勇于探索，你就能發(fā)現(xiàn)真理。真理往往就埋在權(quán)威堆起的污泥中，只有敢于開墾的人才是勝利者。

去大膽探索的作文600字【篇二】

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生：

古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅(jiān)持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？

也許，很多人會(huì)認(rèn)為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

就拿我們學(xué)生來說吧：在求知的過程中，我們多多少少會(huì)遇到一些“攔路虎”；有的人會(huì)采取消極悲觀的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì)勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì)一敗涂地，且一事無成；而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

古往今來，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，值得我們?nèi)ド钏?，讓我們把它發(fā)揚(yáng)光大。有句話說的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習(xí)愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

去大膽探索的作文600字【篇三】

人類，總是在探尋，尋找一些未知的，已知的;與自己有關(guān)的，無關(guān)的秘密。他們，總是對(duì)這世界上，甚至這世界以外的一切充滿著好奇。探尋未知的世界是人類的天性，因此，無論是險(xiǎn)峻的高山，還是深邃的海洋，又或是蒼茫的宇宙，都擋不住人類探索的腳步。

600多年前，我們偉大的祖先、大航海時(shí)代中璀璨的明星——鄭和率領(lǐng)了一支世界領(lǐng)先的船隊(duì)，開展了“和平外交”，使印度洋沿岸諸多邦國臣服華夏，創(chuàng)造了輝煌的歷史?？上Ш镁安婚L，在支持航海的明成祖朱棣死后，后來的統(tǒng)治者“以農(nóng)為本”“重農(nóng)抑商”的思想導(dǎo)致了鄭和的航海事業(yè)走入了末路。

而西歐各國卻在哥倫布航海精神的號(hào)召之下，紛紛開展遠(yuǎn)洋貿(mào)易和殖民活動(dòng)。在鄭和去世的100多年后，各種股份公司、私人公司散布在世界各地，它們壟斷了新大陸、非洲、印度、東南亞與東亞地區(qū)的貿(mào)易，最終幫助西方人主宰了海洋，控制了全球貿(mào)易和生產(chǎn)分工。鄭和的子孫，最終失去了海洋，也失去了與世界進(jìn)一步發(fā)展貿(mào)易、交流的歷史性契機(jī)。

鄭和作為我國古代偉大的航海家，其功績是輝煌的，屬于中國，也屬于世界。他從30多歲開始，前后28年獻(xiàn)身海洋，最后一次下西洋時(shí)，已經(jīng)60歲了，為了中外文化交往和航海事業(yè)，他毅然率領(lǐng)船隊(duì)出使，這次他再?zèng)]有回來，病逝在印度的古里，時(shí)年62歲，永遠(yuǎn)的長眠在他開辟的和平的道路上。

在群星璀璨的中華英杰中，鄭和不但時(shí)間上先于西方人航海，同時(shí)也在航海技術(shù)上勝于西方人，其產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響受到國際社會(huì)的關(guān)注;我覺得除此之外，鄭和更代表了一種文化精神：一種中國人不畏艱險(xiǎn)，征服自然的勇者精神，一種打開國門走向世界進(jìn)行文化交流的決心。

鄭和這種敬業(yè)獻(xiàn)身、報(bào)效國家的精神是永存的，凝聚著中華民族開放進(jìn)取、和平友好、交流合作、經(jīng)略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德，是一筆寶貴的精神財(cái)富，值得后人繼承和弘揚(yáng)，推進(jìn)人類的文明。

去大膽探索的作文600字【篇四】

在這漫長的人生道路上，只要你勇于探索，用于發(fā)現(xiàn)，并去試著做一些自己從未經(jīng)歷過的事，這就是嘗試，。嘗試可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗，但經(jīng)歷過這件事后你一定會(huì)在人生的道路上走得更加精彩!

記得我上三年級(jí)時(shí)，父母決定帶我去上海的水族館游玩一番。我高興地一蹦三尺高，據(jù)說那里有世界上最長的海底隧道呢!

來到水族館以后，我東瞧瞧西看看，新奇的看著每一種魚兒。我們邊走邊看，在不知不覺中來到了號(hào)稱“鎮(zhèn)館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中，一個(gè)又一個(gè)龐大的海洋生物從我們頭頂游過，只讓我看得眼花繚亂。

忽然，我看見了一個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國人從我身邊走過!我好奇地打量著他，想上去與他交流，可又不敢，怎么辦?

就在這時(shí)，兩個(gè)小人在我腦子展開了激烈的斗爭。一個(gè)說：“朋友，勇敢的去面對(duì)吧，這可是你第一次遇見老外啊!要想學(xué)好英語，就要多去與外國人交流，這可是一絕好的機(jī)會(huì)啊，你一定要珍惜啊?！?/p>

第二個(gè)小人則說：“兄弟，我卻你還是別去的好，要是你一緊張沒說好，豈不是給我們中國人丟了面子?”

我頓時(shí)六神無主，不知道該怎么辦才好，可我一想到羅斯福曾說過一句話：“失敗固然糟糕，但更糟糕的是從未去嘗試?！毕氲竭@兒，我便充滿信心的走上前去。“Excuseme，what’syourname?”“Pardon?”老外疑惑地望著我，我不免有些失望，就在這時(shí)，第一個(gè)小人鼓勵(lì)到：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?加把勁，再來一次!”于是，我重新鼓起勇氣，問了一句：“Excuseme，what’syourname?”“I’mTom?！薄瓦@樣，我與老外交談了近10分多鐘，一連串英語從我口中脫口而出，我簡直夠難以置信。臨走前，老外還夸我“You’reagoodboy!”，我驚喜不已，但我馬上反應(yīng)過來，連忙說了聲：“Thankyou?！?/p>

編輯推薦

探索的觀后感600字匯總6篇

欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供探索的觀后感。電影對(duì)于我們的影響甚至超越了書籍，看完電影后，我們的心中總是會(huì)思緒萬千。這時(shí)我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，寫觀后感需要我們和作品之間產(chǎn)生共鳴。歡迎你閱讀與收藏！

探索的觀后感(篇1)

此書對(duì)剛步入社工工作的我來說還是有幫助的，雖然我還沒有接觸過個(gè)案工作，但是從書中，我能夠感受到案主的情緒和想法；這種感覺如同開了一次個(gè)案，讓我對(duì)個(gè)案工作有了一些新的感想和體會(huì)。本書是繁體字編寫，對(duì)九五后的我來說，看得很是吃力。而且我沒談過戀愛，對(duì)某些案例的案主體會(huì)很是疑惑。

我在書中看到有案主說自己參加社工開展的小組后，對(duì)以后的生活方向和需求變得更明確了；也有案主說道：參加完小組后，使自己發(fā)現(xiàn)了自身問題的存在。這說明了社工保持中立的態(tài)度，為案主引導(dǎo)自己去尋找內(nèi)心的答案。

本書寫到婚外情第三者的感受，清晰地講述第三者自己對(duì)此事情的想法、問題和抉擇。書中還寫到了出軌的男人內(nèi)心的想法和感受，詳細(xì)的講述一個(gè)有家庭的男人在產(chǎn)生婚外情后，失去了妻子的信任，卻仍對(duì)第三者不舍。讓我清楚地了解到了處于婚外情過程中的三個(gè)主角內(nèi)心的想法和感受。

后段部分講的是社工開展個(gè)案時(shí)所給予案主的建議，這些建議或許在我以后開展個(gè)案時(shí)有一定的幫助。如“避免在子女面前吵架或打架”、“找適當(dāng)?shù)姆椒ㄐ骨榫w和壓力”。這兩個(gè)建議對(duì)案主有著“控制”的作用，對(duì)其以后的行為有著一定的影響。

我從本書中得到的啟發(fā)是，社工不僅引導(dǎo)著案主找出婚外情的原因，還教導(dǎo)案主學(xué)會(huì)控制自己的情緒，尋找解決問題的方法，并反對(duì)違法的故意傷害報(bào)復(fù)行為。

通過案主的角度詳細(xì)描述了社工開展小組工作的整個(gè)過程：認(rèn)識(shí)相同處境的朋友，吐露心聲，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)解決問題。案主通過與同路人的分享，相互提議，了解到同路的夫妻問題和男生婚外情的成因。并且引導(dǎo)案主明白溝通的重要性，講述夫妻雙方各自對(duì)婚姻的期望。個(gè)別案主在分享小組中明白自己的處境并不算太壞，認(rèn)為別人比自己更慘。從而鼓勵(lì)自己理性的處理婚姻中的問題。

本書也詳細(xì)地描寫了社工針對(duì)性的與案主探討了夫妻問題，采用“人在情境中”的方法與案主獲得共鳴，并結(jié)合案主的思想、性格和家庭等方面的因素去改善夫妻間關(guān)系，重新樹立夫妻雙方的信任。使得其夫妻關(guān)系問題得到改善，避免離婚收?qǐng)觥?/p>

通過此書，我了解到了社工在處理婚外情案件中的工作內(nèi)容和操作流程。為我以后處理婚外情案件時(shí)，指引了方向和鋪設(shè)好了道路。最后，希望我能將書中學(xué)習(xí)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用在以后的工作當(dāng)中，造福社會(huì)。

探索的觀后感(篇2)

冰心奶奶曾說過：讀書好，多讀書，讀好書。讀書時(shí)要讀好書，讀各種類型的書，這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《我的中國芯》的書，它的內(nèi)容深深吸引了我。

這本書主要采用擬人話的手法，以我喜歡的趣味漫談的形式將一顆中國芯片化身為呆萌可愛的人物形象小芯。通過他和他的人類朋友的視角講述了從古代鄭和下西洋開始用到的羅盤，到現(xiàn)在指南針，導(dǎo)航衛(wèi)星，GpS，手機(jī)定位，兩彈一星等科技它們的歷史發(fā)展及應(yīng)用。比如像古代的司南到現(xiàn)代的指南針，從古代的記里鼓車到現(xiàn)在的車輛自動(dòng)計(jì)算路程長度，這些高科技的推進(jìn)給我們的生活各方面都帶來了質(zhì)的飛躍!

看完這本書不禁想起暑假的時(shí)候回爺爺家，看到田野上空竟然有無人機(jī)，我很興奮的指給爺爺看，爺爺?shù)ǖ恼f：這是在撒農(nóng)藥呢!爺爺滿足的跟我回憶起來：以前給稻田撒農(nóng)藥都是自己背著個(gè)桶，走在田里面一步步的撒，一天下來一畝都不到，人還累的半死，現(xiàn)在有無人機(jī)，一天輕輕松松幾十畝。收割稻苗也是，以前純靠人工，彎著腰一把一把的收割，一天下來，幾分的地都不到，你看現(xiàn)在自動(dòng)割稻機(jī)......看著爺爺自豪的表情，是啊，一粒種子可以改變一個(gè)世界，一項(xiàng)技術(shù)能夠創(chuàng)造一個(gè)奇跡?？萍几淖兩?

我的夢想是成為一名科學(xué)家，看了這本書之后更堅(jiān)定了我的夢想。我想我現(xiàn)在能做的就是好好努力學(xué)習(xí)，一步一步踏實(shí)的積累我的知識(shí)。讓書籍成為我的指南針，他日成就自己的北斗星，能為社會(huì)，國家做些自己微小的貢獻(xiàn)!

探索的觀后感(篇3)

有一天，我在早上起床穿毛衣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象：在我穿毛衣的時(shí)候，我的身上會(huì)發(fā)出一種“噼里啪啦”的響聲。不僅有一種被電到的感覺，還有一點(diǎn)點(diǎn)的疼疼的感覺。我心想：這大概就是媽媽對(duì)我說的靜電吧？可是靜電又是怎么形成的呢？由于這個(gè)現(xiàn)象令我百思不得其解，所以，我準(zhǔn)備去好好地探索一番，一探究竟。

于是，我把毛衣穿了又脫，脫了又穿。但還是沒有找到我想要的答案。我又去文學(xué)問最多的媽媽，可媽媽卻讓我自己尋找答案。唉。沒辦法，我只好使出我的“殺手锏”了。我的“殺手锏”就是我們家的“智多星”電腦。

我現(xiàn)在百度的搜索欄里輸入“靜電是如何形成的”八個(gè)字，再點(diǎn)擊“百度一下”······“耶！我終于知道答案了！”我坐在電腦前興奮地大叫。

原來靜電并不是靜止不動(dòng)的電，而是在空間緩慢移動(dòng)的電荷。它的磁場效應(yīng)比起電場的作用可以忽略不計(jì)。由于這種電和核電場的存在而產(chǎn)生的一切現(xiàn)象就稱為靜電。

通過這次探索，我懂得了只有不斷地探索，才能獲取更多的知識(shí)。

探索的觀后感(篇4)

七月三日 星期一 晴

《原始生命探索》讀后感

這本書上主要講啦，幾億年前甚至幾億萬年前的已滅絕的生物。其中一件令我印象最深的就是:稱霸三個(gè)世紀(jì)的霸主——恐龍。

這些霸主有龐然大物的，有兇暴無比的，有巨大笨拙的，還有輕巧靈活的。霸王龍屬于性情兇猛的龐然大物。被稱為“暴君蜥蜴”，霸王龍也屬于獨(dú)身龍，獨(dú)身龍的體型細(xì)長，前肢也比較短小。經(jīng)過無數(shù)次的演化，由于他們的頭進(jìn)化地非常好，以前長長的前肢到了白堊紀(jì)，已經(jīng)變得短小精悍了，靠著霸王龍的英勇無敵，打敗了越來越多的與它們個(gè)頭差不多的的龐然大物，溫順的素食性恐龍。他憑借著自己的兇猛和力量，贏得了恐龍之王的尊稱。但是它的前肢，短的可憐，和我們?nèi)祟惖氖直垡粯娱L。

還有很多很多的神奇的奇特的原始動(dòng)物。讓我開闊了眼界，活躍了思維。這本書讓我了解了:很多很多的遠(yuǎn)古生物，他們的長相生存的原因死亡的原因，都在書里交代地一清二楚，明明白白?？铸埾盗胁粌H讓我了解了恐龍的知識(shí)，遠(yuǎn)古系列讓我知道啦:寒武紀(jì)，志留紀(jì)，奧陶紀(jì)等等。很多世紀(jì)里面包含的古老的生物。

這本書讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了知識(shí)，還了解了許多未解之謎。讓我真正的學(xué)習(xí)到了遠(yuǎn)古世界的奧秘！

探索的觀后感(篇5)

今天，我看完了《無畏的探索者》的最后一章，合上眼，眼前出現(xiàn)了一幅“紅海奔騰圖”……

為了能找到一條海上通道，使船隊(duì)西行到中國、印度，然后再繼續(xù)西行返回西班牙，他不惜傾注自己全部的心血，百折不撓地奮斗了一生，雖然在前進(jìn)的道路上他受到過挫折，遇到過失敗，但他不怕失敗，不怕挫折，他無畏，他探索。這些是我這本書里所受到的啟示，它讓我受益匪淺。

探索，是人類文明發(fā)展的動(dòng)力，也是生活中不可缺少的一部分，生活中的每一點(diǎn)成果都是勇于探索的結(jié)果。也許有人會(huì)問“什么是探索”？駕駛宇宙飛船去考察月球，火星與木星，這是探索，解答出一道題，學(xué)做一件很難的事情，這也是探索。

當(dāng)然，探索也需要智慧，但是，更不可缺少的是勇氣。當(dāng)你遇到一道難題時(shí)，你膽怯了，退卻了，你失去了探索的勇氣，那么你一定解答不出這道題目的答案。

寫到這里，我不由地想起了前幾個(gè)星期，老師讓我們自己復(fù)習(xí)第五單元的3a，我翻開書一看，我不僅看不懂，而且還有很多單詞不認(rèn)識(shí)，但我仍然堅(jiān)持著學(xué)著，翻閱了所有的參考書后，我終于弄懂了并且還會(huì)讀了。這種學(xué)習(xí)的過程，不也正是在探索嗎？

探索，需要我們大家去開動(dòng)腦子，而且還要有足夠的信心和勇氣，就像哥倫布所說的“探索是我唯一的興趣”。就讓探索也成為我們的興趣之一吧！

探索吧，去領(lǐng)悟其中的奧妙！

探索的觀后感(篇6)

人類發(fā)展到今天幾乎完成了古人的所有夢想，對(duì)現(xiàn)代人來說一日千里早已成為現(xiàn)實(shí)。因此人們戲稱地球?yàn)榈厍虼蹇墒窃诿ＣＳ钪嬷械厍蜻B村莊也比不上。

現(xiàn)在我們知道太陽系中有八大行星除了金星、水星外其他六大行星中有衛(wèi)星此外土星、天王星、海王星都有美麗的光環(huán)。太陽系之外銀河系中還有許多像太陽系一樣的天體系統(tǒng)。

據(jù)統(tǒng)計(jì)銀河系中約有2000億顆行星。這些都是我從《你不可不知的十萬個(gè)宇宙探索之謎》這本書中了解到的。

科學(xué)的飛速發(fā)展讓我們對(duì)宇宙有了更多正確的了解然而我們今天所了解到的宇宙知識(shí)知識(shí)宇宙的冰山一角。

我們要多多了解宇宙知識(shí)，我向大家推薦這本書書中為我們的太陽系、總覽宇宙和星空、人類探索宇宙三大章節(jié)，介紹了太陽系中的成員和宇宙演化。

通過閱讀這本書你會(huì)對(duì)宇宙百科有一個(gè)科學(xué)的、嶄新的知識(shí)。

湖南長沙岳麓區(qū)湘儀學(xué)校四年級(jí):曹錫林

探索月球作文

作文是靈魂的呈現(xiàn)和思想的顯現(xiàn)，通過寫作可以提高個(gè)人的思維量和難度。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？如果您對(duì)“探索月球作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您，希望我給出的建議能夠讓您獲得成功！

探索月球作文(篇1)

20xx年以后，我成為了一名宇航員，一天我坐著宇宙飛船來到了月球。

當(dāng)我拿著千里鏡預(yù)備在月球上降落時(shí)，驚疑地發(fā)現(xiàn)月球似乎有許多的斗室子，我走出飛船。一個(gè)自稱是總統(tǒng)的人走過來對(duì)我說：“你好，我是這個(gè)月球國的總統(tǒng)，名叫月里巴特，歡迎你來月球參觀。”“好！”于是我們來到一座屋子里，我問：“總統(tǒng)，月球上沒有任何氧氣，也沒有任何食物，你們是怎么生存下來的？”他帶我著來到屋外，指著一根根又大又粗的管道對(duì)我說：“由于這幾根管道，白色的管道是氧氣管，藍(lán)色的是食物管，紅色的是上街管，有了這些管道一切都有了?！薄芭?，原來如斯?！蔽覀儊淼搅丝萍紭?，我問總統(tǒng)：“假如有流星雨或隕石來了怎么辦？”總統(tǒng)自豪地說：“不必?fù)?dān)心，由于我們已經(jīng)做了一個(gè)防護(hù)罩，這樣不用擔(dān)心我們會(huì)飄起來。”“那為什么我可以輕松自如地進(jìn)來？”“這是由于防護(hù)罩有先見之明，是好是壞天然分得清晰。”我們又來到宇宙觀察站，剛進(jìn)大門只見一個(gè)工作職員慌慌張張地跑出來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“據(jù)我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我牢牢地拉住他的手說：“怎么辦？”“我不是說過有防護(hù)罩嗎?！焙鋈灰坏拦鈴奈覀兠媲吧溥^，我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文千里鏡一看，一顆流星預(yù)備撞到月球了，一接近又迅速落下，一場流星雨就這樣過去了，我的心情平靜下來，不禁驚嘆人類科學(xué)的厲害。

“已經(jīng)11點(diǎn)了，還不起床？”媽媽把我從夢中驚醒，回想剛才的夢，我真但愿一切都是事實(shí)。

探索月球作文(篇2)

在一個(gè)寧靜的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星，皎潔的月亮，看著看著，我便不知不覺睡著了。

我被一陣吵鬧聲吵醒了，我看見自己被兩個(gè)宇航員圍住，我下意識(shí)地往下看，我也穿著宇航服，上面有一個(gè)數(shù)字――18。

我問起了其中一位宇航員：“你們倆是誰？我現(xiàn)在在哪？”

“你忘記了嗎，我叫肖洋，他叫樂畢，我們正在二十二世紀(jì)啊，你就是18號(hào)宇航員劉瀚宇吧？”宇航員回答說。

正當(dāng)我想回答的時(shí)候，命令人員對(duì)我們說：“趕快回到二十六號(hào)神舟里面，等下就要飛天！”我和肖洋、樂畢走到電梯上，點(diǎn)擊按鈕，電梯直接送我們到火箭旁，我們爬到神舟里面，坐在椅子上，此時(shí)命令人員對(duì)我們說：“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一，點(diǎn)火，發(fā)射！”我們的火箭就起飛了，飛到空中時(shí)，最下級(jí)掉了下去，到后來又有一級(jí)掉了下去，到掉了最后一級(jí)后，其他的護(hù)體也掉了下去，我們的神舟正在地球轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，就離開了地球，飛向月球，過了地球兩日后，就到了月球，神舟號(hào)著路，著路完畢后，我看見了一個(gè)金屬制作的巨大東西，他們說：“這是月球采礦基地，里面一個(gè)飛船，只要我們設(shè)定好位置，它就會(huì)帶我們飛到那里?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，我和肖洋、樂畢也開始準(zhǔn)備開采礦石，突然一個(gè)損石向我砸來，我被嚇醒了，我向四周看了看，自己躺在床上，原來這是一場夢?。?/p>

雖然這是一場夢，但我相信未來一定會(huì)有人上月球去基地運(yùn)送礦石的。

探索月球作文(篇3)

假如我攀上了月球，我首先要研究月球上是不是生命。

我先在月球上逛逛，想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑，如果有，我就下去想到，那里面是不是藏有生命。如果我在某個(gè)地方尋找了生命的痕跡，我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球，對(duì)他展開研究。如果找到了他有生命，這將對(duì)人類是一個(gè)根本性的找到，我會(huì)特別高興。因?yàn)槲覜]白來地球一趟。

在月球上，我還不會(huì)用挖土機(jī)鑿一個(gè)大坑，坑很深很深。我要跳進(jìn)去，想到地球的結(jié)構(gòu)，探尋它的中心是什么樣的，都有哪些東西這么更有人類。

我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領(lǐng)？為什么人一攀上月球就不會(huì)飄起來？為什么水藻種在月球的塵土里，它就長得非常非常鮮美？我還要在月球上送回一些泥土，研究研究它里面有什么成分？理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處？……我想告訴的東西太多了！

假如我攀上了月球，我先要為人們找出月球上沒生命的迷。最后，再一點(diǎn)一點(diǎn)的找出我想要告訴的所有不解之謎。

要是我能攀上月球那該多好哇！

探索月球作文(篇4)

“十五的月亮十六圓”，月亮到底是什么樣的？月亮到底有多大？3月17日下戰(zhàn)書，在湘師附小電子講演廳舉辦了一場探索月球奧秘的專題講座。蕭山日?qǐng)?bào)特別邀請(qǐng)銀河小學(xué)天文社團(tuán)的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。

從何老師的講課中，我知道了月球的大小、地形地貌、運(yùn)行規(guī)律特征，與地球空間位置關(guān)系等知識(shí)，月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。

何老師還談到，20xx年10月24日，“嫦娥一號(hào)”月球探測衛(wèi)星發(fā)射升空，邁開了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日，“嫦娥三號(hào)”攜帶玉兔號(hào)成功著陸于月球雨海西北部，玉兔號(hào)開始對(duì)月球巡視，為中國在月球上留下了第一個(gè)足跡。

聽了何東老師課，使我對(duì)月球產(chǎn)生了許多夸姣的想象和有趣的疑問，我長大想當(dāng)一名宇航家，去探索月球更多的奧謎。

探索月球作文(篇5)

在一個(gè)平靜的夜晚，我睡的很香。夢見了我和小伙伴們玩，一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大樹問我：“你想不想去別的地方？一個(gè)屬于你自己的地方？”我說：“想啊?！币徽Ｑ鄣墓し蛭揖蛠淼搅送馓铡?/p>

這里有屬于我自己的城堡，城堡很高大，是用泡沫建筑成的。里面有一個(gè)漂亮的公主房，衣柜有許許多多，各種各樣、五顏六色的小裙子。城堡里還有游泳池、舞蹈廳等。城堡前面有一個(gè)超市，這個(gè)超市沒有營業(yè)員，只要把硬幣放進(jìn)去想要的東西就會(huì)出來。再往前走就到了游樂園，游樂園里有我都沒有玩過的游戲。對(duì)面是一個(gè)外形像烏龜一樣爬在那里的學(xué)校。學(xué)校里的小朋友不用穿校服，可以穿自已喜歡的衣服，這里沒有病毒我們隨時(shí)都可以出去玩。生活在這里的人們都很安逸。

突然有一天，不知道從哪里來的壞人，想要轟炸我們的月球。我著急的叫了很多人過來幫忙，她們都帶著自己發(fā)明的武器。我們和敵人拼的你死我活，最后成功的趕走了敵人。之后我就發(fā)明了轟炸器。只要敵人一靠近我們的界線。轟炸器就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，然后就會(huì)自動(dòng)向敵人開火直到把它們趕出去。

我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了發(fā)明更好的東西來保護(hù)自己，保護(hù)國家，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

探索月球作文(篇6)

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的作文探索月球奧秘，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端……”每到夜晚，深藍(lán)的夜空中托著一輪玉盤，那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎？這看似完美無缺的月亮還蘊(yùn)含著一些鮮為人知的奧秘呢，值得我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

就拿“環(huán)形山”來說吧！月球的表面上布滿了大大小小的圓形環(huán)坑，被稱為“月坑”，大多數(shù)月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山，它的直徑竟達(dá)到了230千米，想起來也夠恐怖的?？捎械男≡驴又睆街挥袔资迕咨踔粮?。

這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢？專家們正在對(duì)它進(jìn)行研究?，F(xiàn)在已有了兩種說法。其一呢，是月球形成不久，月球內(nèi)部的高熱熔巖與氣體沖破表層，噴射而出，也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強(qiáng)，熔巖噴出得又高又遠(yuǎn)，堆積噴口外部，形成環(huán)形山。后來噴射威力逐漸減小，噴射堆積只在中央底部，堆成小山峰，也就是環(huán)形山的中央 峰。而有的噴射熄滅較早，或沒有再次噴射，也就沒有中央峰。

還有一種說法是流星體撞擊月球。據(jù)說在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個(gè)有足球場那么大的`隕石坑。撞擊時(shí)引起的月震，被放置在月面的4個(gè)月震儀記錄下來了。持這一說法的人認(rèn)為，在距今約30億年前，空間的隕星體很多，月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時(shí)，在其四周測出巖石與土壤，也便形成了環(huán)形山。

兩種說法究竟哪一種是正確，這就有待我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于月球還有許多未解之秘，讓我們努力學(xué)習(xí)，多掌握科學(xué)知識(shí)，去探索月球的奧秘，去揭開月球那神秘的面紗吧！

探索月球作文(篇7)

從古至今，歌頌月亮的詩歌一直不少，月亮在詩人們眼中就是美麗的化身。而我對(duì)于月亮也很好奇，月球上是否真的住著嫦娥玉兔，月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關(guān)于月球的秘密，對(duì)于月球的.遐想非常的多，我也寫寫跟大家分享分享！

我對(duì)月亮的了解也就是從電視上了，每年放暑假都會(huì)看西游記，從西游記里了解到天上還住著很多人，而且還非常的美，但是在天上的人跟我們可不一樣，他們走路都是飛的，不像我們是一步一步走的，天上的女的都是仙女，每個(gè)人都穿著白色的仙女服，可漂亮了。我很好奇的是，為什么天上的人都不用吃飯，也不用上洗手間的，不吃飯還能活百年，這讓人有點(diǎn)不敢相信，小的時(shí)候還沒有想這么多，漸漸的大了以后，看的書多了，聽老人講得多了，才知道天上的只是神話，只是傳說，在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。但是月亮也是很美的，因?yàn)樗诓煌臅r(shí)間也會(huì)有不同的變化，有時(shí)彎彎的，有時(shí)圓圓的，穿過月亮看去，似乎能看到一些東西，卻不知道是什么。

探索月球作文(篇8)

我們的月球探索，是科學(xué)的探索，是以現(xiàn)實(shí)最高的科學(xué)技術(shù)向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學(xué)技術(shù)所高速的向前發(fā)展，可是從最根本的本質(zhì)來說，就不是那樣的單純，更加不是單純的'科學(xué)向前發(fā)展，而是人類社會(huì)性的向前發(fā)展的一種更新的開始。

明顯的科學(xué)探索月球，確實(shí)可以說是一種直接觀?？墒沁@樣不是全面的，科學(xué)只是社會(huì)的某一小部分，是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來了，而且發(fā)展到了一定的程度，才能開始地進(jìn)行的月球探索。也只能這樣了，科學(xué)才能夠順利地進(jìn)行所謂的月球探索。就是說沒有經(jīng)濟(jì)的后盾，科學(xué)是無法向前去的，只能如同童話故事那樣，日人著迷。而又是無法實(shí)現(xiàn)的幻想。

所以所謂的月球大自然的探索，從某種意義來說，應(yīng)當(dāng)要上到月球之上去，才能夠進(jìn)行所謂的月球探索，其實(shí)這只是科學(xué)的問題?？茖W(xué)地探索月球之上的大自然，應(yīng)當(dāng)是這樣，可是作為科學(xué)探索月球大自然的經(jīng)濟(jì)后盾的我們，所謂我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)就不一定要到月球之上去，而是應(yīng)當(dāng)扎扎實(shí)實(shí)地在自己的工作崗位之上，所踏踏實(shí)實(shí)地工作，探索著我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)當(dāng)這樣才能結(jié)合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。

探索月球大自然的前提，目的在于更好地建設(shè)地球之上的經(jīng)濟(jì)，要順利地進(jìn)行月球大自然的探索，以及將來的月球之上的大自然征服，就是在于發(fā)展我們的人類社會(huì)的同時(shí)，大力發(fā)展著我們的社會(huì)生產(chǎn)力。也就是說我們的月球大自然的探索，其實(shí)也就是讓地球社會(huì)的生產(chǎn)力，向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。

開始，也許只是一種實(shí)驗(yàn)，在一兩個(gè)月球表面的地區(qū)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，最后才能全面地發(fā)展。不過現(xiàn)在的我們處于探索的階段。為此應(yīng)當(dāng)是才我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，以及經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)型而向前發(fā)展著，也就是所我們的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)型，應(yīng)當(dāng)向著人類探索月球的大道方向轉(zhuǎn)型而向前去。

探索月球作文(篇9)

夜，靜靜地來了。它多么迷人，多么夸姣！我躺在涼席上，仰望神秘的星空?？矗菐最w最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，好像在說：“來呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無窮遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜美的夢鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無限的奧秘，規(guī)劃著夸姣的未來。

連日的疲憊被無窮的高興戰(zhàn)勝了。經(jīng)由勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐碩的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐碩呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎？太好了！

我們?nèi)找辜娉?，快馬加鞭地向前走啊走。看，這里多么開闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機(jī)場、火車站。

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好天然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來，讓他們飽覽月球上無窮夸姣的獨(dú)特風(fēng)光。

我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，雄偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。

在一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了職員，并立刻開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們糊口在這里是多么幸福，多么自由啊！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，仍是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢。

不，這是夢，又非夢。這是夸姣的未來。

探索月球作文(篇10)

今天，偉大的科學(xué)家們給了我答案。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474.8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的距離相當(dāng)于地球到太陽的距離的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相當(dāng)于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域。早期的天文學(xué)家在觀察月球時(shí)，以為發(fā)暗的`地區(qū)都有海水覆蓋，因此把它們稱為“海”。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個(gè)海南島裝進(jìn)去。最深的山是牛頓環(huán)形山，深達(dá)8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現(xiàn)，別有一番風(fēng)光。

至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會(huì)登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達(dá)了，我們還可以到別的星球上去居住，把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣美麗、繁華！

探索月球作文(篇11)

哎，快起來，要去玩兒啦！我被這喊聲從夢中喚醒，睜眼一看，一個(gè)小矮人站在我的床邊。我非常害怕，手一下子變得冰冷冰冷的，身體直打顫兒，慢慢地向門的方向移。他好像明白了我的用意，溫順地對(duì)我說：不用怕，孩子，我是受我們國王的委派來邀請(qǐng)你到月球去參觀的。你不必?fù)?dān)心。聽了這番話后，一種好奇心打消了我害怕的心理。于是，他把我?guī)У揭粋€(gè)荒無人煙的地方。忽然，一艘飛船降落在地面上，小矮人說：這是神龍?zhí)栵w船，坐上它，就可以到月球上去。

我們乘上飛船，一轉(zhuǎn)眼，便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前，隱隱約約聞聲從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚉g笑聲。我們下了飛船，走進(jìn)宮殿，我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那只心愛的小玉兔嬉戲著；童話故事里的白雪公主和王子伴著七個(gè)小矮人柔美悅耳的歌聲翩翩起舞；《西紀(jì)行》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐，打鬧著。沙僧在旁邊勸架，累得滿頭大汗看到這場景，樂得我前仰后合。這時(shí)，嫦娥姐姐向我走了過來，微笑著問：小朋友，你是從哪兒來的，我怎么從來沒見過你？沒等我回答，從地里鉆出的唐老鴨搶先發(fā)話了：我知道了，她是國王請(qǐng)來的那個(gè)中國小女孩兒。話音一落，所有人都向這邊圍了過來，紛紛向我先容月球上的異景奇觀，還搶著要領(lǐng)我去參觀。為了這事，七個(gè)小矮人還爭吵了一番，我真有種受寵若驚的感覺。

他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進(jìn)這家飯店，周圍星光閃爍，讓人感到奇妙無比。服務(wù)員米老鼠熱情地向我們問候，給我們一人一個(gè)色彩鮮艷的碗，微笑著說：請(qǐng)品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎，怎么是菜呢？我驚訝地問白雪公主。她先容說：這是特殊材料作的碗，營養(yǎng)價(jià)值很高，含有人體需要的各種營養(yǎng)元素，口渴時(shí)還可以當(dāng)作飲料，知足人體對(duì)水份的需要，而且味道還很不錯(cuò)呢！。聽了她的先容，我嘗了一口，?。∫环N巧克力般的味道，酥酥的、甜甜的，愈吃愈想吃。

接下來我們又去了魔鬼動(dòng)畫城；去照了未來鏡。當(dāng)我站在未來鏡前，正盼望未來的我泛起時(shí)，忽聽身后有人喊巖巖！我急忙轉(zhuǎn)過身，忽然面前一黑，所有的東西都不見了。隨即面前徐徐亮了起來，我睜大眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽：嫦娥姐姐呢？什么嫦娥姐姐呀，你做夢了吧？快起床吃飯，上學(xué)時(shí)間快到了。媽媽希奇地說。

原來，我是在做夢呀！我夢想真正有一天能到月球去旅游，這也是我們?nèi)祟惖膲粝?。我相信這個(gè)夢想在不遠(yuǎn)的將來一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

探索大自然作文優(yōu)選

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家選取了題目為“探索大自然作文”的文章希望大家喜歡。作文可以幫助學(xué)生更好地了解和關(guān)心社會(huì)問題，通過寫作我們可以更好地理解和應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變。將這篇文章標(biāo)記為重要的收藏請(qǐng)方便查看！

探索大自然作文【篇1】

五月一日，在星空老師的帶領(lǐng)下，我們來到了景色異常美麗的馬鞍山自然公園探索大自然，在大自然中尋找小精靈的足跡。

上午，我們的任務(wù)是認(rèn)識(shí)小精靈以及它們的飲食習(xí)慣。首先，星空老師教我們做誘補(bǔ)瓶，做它其實(shí)很簡單，在離瓶口三分之一處剪開，然后把剪下的漏斗型的部分塞到瓶身中，放上面包屑，誘捕瓶就大功告成了。然后我們領(lǐng)上登山杖，開始登山，山中空氣清新，令人神清氣爽，我們一邊走一邊尋找放誘捕瓶的最佳位置，我發(fā)現(xiàn)了一棵粗壯的松樹上有一個(gè)洞，我想：這應(yīng)該是蟲子的家吧！于是，我把誘捕瓶綁在了樹上，瓶口正好對(duì)著洞口，這樣小蟲子受到面包的誘惑就會(huì)掉進(jìn)瓶子里了。從山腳到半山腰，我們一共掛了二十九個(gè)誘捕瓶，走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了一條滑石路，下面是深不見底的一條溝，里面長滿了灌木叢，我們小心翼翼地往前走，生怕一不留神摔下溝去。

我們經(jīng)過千辛萬苦，終于爬到了山頂，從山頂望去，我們被群山環(huán)繞，山上長滿了各種各樣的樹木，松樹蒼翠挺拔，楓樹千姿百態(tài)，杏樹上長滿了含苞欲放的花骨朵。在山頂，我發(fā)現(xiàn)了狍子的糞便，孤貍的糞便，山鼠的窩和一片青苔，星空老師告訴我們?nèi)绾螀^(qū)分狼的糞便和狐貍的糞便，以及其它關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。

中午，我們開始下山，走的都是斜坡，正好應(yīng)了那句:上山容易，下山難，當(dāng)我找到我的誘捕瓶后發(fā)現(xiàn)一無所獲，看來蟲子都飛出去捕食了！

下午，我們?nèi)プ较x子，我用捕沖網(wǎng)和捕蟲夾捉到了一只蜜蜂和三只螞蟻，蜜蜂有一對(duì)透明的翅膀，螞蟻有一對(duì)長長的觸角，到了四點(diǎn)，我們把小蟲子放生之后，戀戀不舍的離開了馬鞍山，大自然真奇妙！

探索大自然作文【篇2】

前段時(shí)間，我正在民樂園里玩我心愛的平衡車。在馬上要回家的時(shí)候，我在一條小街上走著走著，就看到有賣烏龜、魚、蝦、螃蟹等等的小寵物，都是活的，我讓媽媽停下了自行車，我說：“媽媽，我可以下來看一看這些小寵物嗎？”媽媽微笑著說：“可以，你先去吧，我停一下車子?！蔽移炔患按嘏芰诉^去，我看看這個(gè)，看看那個(gè)，我看到了一盆子的小烏龜，好可愛啊！我哀求著說：“媽媽，我可以買一只嗎？”媽媽看著我說：“買兩支吧！要不它太孤單了?！蔽议_心極了。

買了以后，我給它們?nèi)×艘粋€(gè)名字叫鬧鬧和歡歡，我想觀察它們，觀察幾天后，我發(fā)現(xiàn)晴天的時(shí)間，小烏龜像往常一樣快樂，但是每次快下雨的時(shí)候，我的小烏龜就煩躁不安，我心想：小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關(guān)呢？我?guī)е蓡柸柊职终f：“爸爸，小烏龜?shù)臒┰瓴话彩遣皇呛拖掠暧嘘P(guān)？”爸爸說：“只要快下雨時(shí)小烏龜總會(huì)煩躁不安，因?yàn)橄掠甑臅r(shí)候，氣壓低，水中含氧量少，所以小烏龜才煩躁不安的?！?/p>

還有一次，我的兩只小烏龜身上很臟，我要給它們洗一個(gè)澡，我放好了水，我把烏龜放在水中，我發(fā)現(xiàn)烏龜在水里的眼睛是睜開的，我的人類的眼睛在水里是根本睜不開的，為什么烏龜可以呢？

我馬上去電腦里查，電腦上說烏龜?shù)难劬τ幸粚酉裼斡剧R一樣的保護(hù)膜，可以讓烏龜在水下看到敵人。

我通過這兩次的發(fā)現(xiàn)，知道了許多的知識(shí)，動(dòng)物的秘密可真多??！

探索大自然作文【篇3】

一陣陣秋風(fēng)吹過，一束束鮮花凋零，一片片樹葉飄落，一只只動(dòng)物歸門，我的落寞，意味著冬的來臨，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng)，而單單的白雪，萬千飄絮，則然而冬季之中少不了的那份自然。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”雪的行動(dòng)，意味著風(fēng)的相送，而這時(shí)，然后大自然的一切生物都該休息了。就像……

熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物，他也該休息了，然而的，再大的動(dòng)物，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠，這，就然而我從大自然得到的啟示。

一樣的道理，在忙的人都得休息，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力然而很強(qiáng)的一種能量，但如果你沒有體力的話就一事無成。

我然而一名高中生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘但然而氣，即使，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使，我有很強(qiáng)的意志力。于然而，考試過后，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來，我才明白，原先，我犯了一個(gè)錯(cuò)，一個(gè)致命的錯(cuò)，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為，只有不斷的努力再努力，我才能夠成功，于然而，心里自以為然而的認(rèn)為，如果睡覺，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后，我就犧牲就應(yīng)睡覺的時(shí)間來學(xué)習(xí)，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡，導(dǎo)致課聽不好，下來學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛，這最終導(dǎo)致，學(xué)習(xí)很努力，但不見成效。

此刻，我明白了，我也就應(yīng)像熊一樣，得“冬眠”，在保存必須能量時(shí)，再稍作努力，得到的就會(huì)

江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”;大千世界花草樹木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹一菩提”;月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變?nèi)f化，豐富多彩，在給我們帶來美麗享受的同時(shí)，也蘊(yùn)含了許許多多引人深思的道理。

李清照看到細(xì)雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護(hù)花，也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻(xiàn)精神。各種各樣的自然現(xiàn)象，引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想，也蘊(yùn)含著無數(shù)道理。

春去秋來，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應(yīng)明白“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。落日無邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無邊際，壁立無頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊(yùn)含于美麗的自然景觀中，有美麗了我們的心靈。

人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機(jī);蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達(dá);看到鳥兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機(jī);魚兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結(jié)出萬有引力定律，也然而一個(gè)蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象，無時(shí)無刻不引發(fā)著人們的思考，幫忙人們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢想······實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。

古往今來，多少文人志士，應(yīng)對(duì)大自然的千變?nèi)f化，發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的絕唱;東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢，一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想，還給我們帶來豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財(cái)富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財(cái)富。正因如此，我們更要珍愛自然，珍愛這萬物之母。

探索大自然作文【篇4】

今天天氣熱，太陽像個(gè)大火球?！爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷?，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)?，她一連向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上?！泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點(diǎn)兒小事沒什么?！蔽乙豢大霙]有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當(dāng)于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪]有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子。可能不在頭上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

探索大自然作文【篇5】

科學(xué)是與我們生活息息相關(guān)的，我們每天都在接觸科學(xué)。可是你對(duì)科學(xué)了解多少呢？

前幾個(gè)月，爸爸幫我買了本名叫

當(dāng)你打開《魔幻風(fēng)景秀》時(shí)，一定會(huì)拍案叫絕，為什么呢？因?yàn)闉鯚熣螝獾牡厍蜻€有這么美麗的一面，這么干凈，這么寧靜的地方。有好似奶油的卡帕西亞；好似蘑菇的堪薩斯石蘑菇；好似Kisses巧克力的薄荷島巧克力山；“心的世界”——用大自然的鬼斧神工造出了一個(gè)個(gè)完美、完整的“愛心”型；有看似流動(dòng)的山谷；為巨人設(shè)計(jì)的道路……這些都是你所想不到、所看不到的風(fēng)景。這本書為你打開了自然風(fēng)景中的科學(xué)。

大自然它的確是很美麗，但美中不足的是，在美麗中還隱藏著超級(jí)大危險(xiǎn)。

天災(zāi)，顧名思義，就是上帝發(fā)怒了?！短鞛?zāi)鬧地球》這本書將告訴你如何救自己的命，要忘記錯(cuò)誤的想法和做法并且認(rèn)識(shí)一些自然災(zāi)害，如龍卷風(fēng)是怎么形成的；地震時(shí)，你周圍的什么可以幫你；凍雨是什么；自己正在游樂場玩兒時(shí)，如何保正自己的安全……

大自然真的是太奇妙了。只要我們留心觀察身邊的事物，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的科學(xué)。但是為了不讓美麗消失，不讓災(zāi)難增加，請(qǐng)不要亂扔電池，不要排放污水，我們生活一定會(huì)更美好！

探索大自然作文【篇6】

我們生活在農(nóng)村的時(shí)候，我遇到了很多趣事，我問爸爸媽媽，但爸爸媽媽也不太清楚。

我有一次在外面，坐在一個(gè)椅子上看地下，我突然看見一大群螞蟻從洞里出來，頭上還頂著食物，我懷疑他們是在“搬家”，于是我就不再追問，到了第二天，居然下雨了，每次螞蟻一搬家，到了第二天就會(huì)下雨。于是我從中知道了一個(gè)秘密：螞蟻搬家，明天必有雨。有一天我觀察了螞蟻，它們又搬家了，我知道明天肯定會(huì)下雨。第二天上午，爸爸說他要出門。我告訴爸爸：“今天下雨帶上您的雨衣?！卑职謫枺骸澳闶窃趺粗澜裉煜掠昴?？難道你聽天氣預(yù)報(bào)了嗎？”我說：“這是秘密，不能告訴別人。”爸爸說“好好好我不問了。我?guī)嫌暌??！比缓蟀职肿吡?，下午果真下雨了，爸爸穿著雨衣回來了說：“謝謝你，寶貝兒，要不是你，我就成落湯雞了，你是怎么知道呢？”我說：“好吧，我告訴你，我發(fā)現(xiàn)螞蟻只有搬家，就快下雨了。‘爸爸說：“寶貝兒，你可真愛觀察啊?！蔽倚α?，爸爸也笑了。

只要認(rèn)真觀察小動(dòng)物，就會(huì)得到啟示，我們要做愛觀察和愛研究的好孩子。我還沒講完，我這只是說了一件事，還有很多事情，等我下次再給你們講吧！

探索大自然作文【篇7】

探索——大自然篇這次我?guī)Т蠹胰プ匀惶矫亓耍∽?，去看雪吧，你們?huì)說：“雪有什么好看的呀”那你們就錯(cuò)了，雪也是有學(xué)問的，例如溫度高的時(shí)候會(huì)下鵝毛大雪，因?yàn)闇囟仍礁咚氯菀渍吃谝黄?，學(xué)的形狀有“12條枝叉型雪花，星盤狀雪花，樹枝形狀雪花，盤扇狀型雪花……

雪花是由丁香假單胞菌組成的，細(xì)菌是構(gòu)成他的構(gòu)架骨干，但不用擔(dān)心，沒有毒的。雪花軟綿綿的，基本形狀都是六角形，是結(jié)晶體，家族里面的一個(gè)就又10億兆個(gè)水分子，他們也是礦物質(zhì)一種，就像磚石和鹽一樣。對(duì)了，還有一種灌注型雪，因?yàn)樗麄兎N類不同，介紹也不一樣哦，他們的介紹……算了，不說了吧，天色已晚，大家也該回去嘍，拜拜！怎么樣，不錯(cuò)呢！路過好，以后再叫上我朋友一起吧！那么，大家再見了哦，GOODBYE!

探索大自然作文【篇8】

在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘，有時(shí)像個(gè)五彩的世界，有時(shí)像一首正在演奏的樂器，你聽，你仔細(xì)聽！

輕輕閉上眼睛，細(xì)聽小溪流水聲，樹葉沙沙聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家，蟈蟈，蟋蟀，蟬，一聲聲，一震震，一大一小組成一部洪亮的自然交響樂。風(fēng)慢慢的吹著，發(fā)出呼呼的響聲！蝴蝶聽了，在微風(fēng)襯托下翩翩起舞，好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家，在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。

美是拿眼睛看的。漸漸地太陽從白云身后出現(xiàn)，小樹在陽光的照射下滴下金黃的樹脂，猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著，放眼望去，溪水清澈見底，魚兒在水中你追我趕，時(shí)不時(shí)總有幾只調(diào)皮的魚兒跳出水面，翻起滾來，濺起那潔白的水花。群山之間，每當(dāng)從那走過，總有綠色的影子把我籠罩，空氣中夾雜著自然的清香，這便是我與大自然最為親密的接觸了，大喊一聲，風(fēng)兒隨風(fēng)帶走，一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音，在不遠(yuǎn)處回蕩。

如果，花兒落了，來年再開。草兒枯了，來年再綠。樹木隨時(shí)間變化不斷增加年輪，其實(shí)??！自然的規(guī)律，永不停息

探索大自然作文【篇9】

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。

其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺干燥度過大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

大自然果真是一位有學(xué)問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！

探索大自然作文【篇10】

這個(gè)暑假，我有幸拜讀了20世紀(jì)50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個(gè)為什么》曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)，影響許許多多青少年的科學(xué)心靈?！洞笞匀坏奈淖帧肥且亮值牧硪槐局鳌对谀阒車氖挛铩?亦稱《你身邊萬物的故事》)的中文選本。這本書的主要內(nèi)容，由三個(gè)部分構(gòu)成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”，而這也是本書的“書名”;二是“我們城市里的事”，描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來自何處”。其中，令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分，這也是本書的精華所在。

這個(gè)世界里，很多人可能認(rèn)為，在中國，中文就是中國的文字;在日本，日文就是日本的文字……no!其實(shí)，人們也許并不知道，植物、石頭、鮮花……，所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此，人類還都可以看懂天地萬物的“文字”。比如，在石頭上發(fā)現(xiàn)有恐龍是足跡，就能預(yù)測出這種恐龍大約出現(xiàn)在什么年代;如果要預(yù)測出這個(gè)地方原來是什么樣子，就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇，對(duì)于石頭我很感興趣，后來我看了書才知道：原來有一次在建筑工地一個(gè)挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對(duì)你來說就是這塊石頭，然而對(duì)于認(rèn)識(shí)“大自然文字”的人來說，這是石灰?guī)r。后來人類通過觀察發(fā)現(xiàn)，它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說，很久很久以前，如今聳立著一座城市的地方，曾經(jīng)是大海。這時(shí)我才明白，原來不懂“大自然文字”的我現(xiàn)在也能懂“大自然文字”了。

這本書除了大自然的文字這一部分，《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時(shí)辨別方向;飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質(zhì)人員推斷地質(zhì)變化，推測出這個(gè)地方原來是什么樣子?！羞@些生動(dòng)的例子，者說明了只要我們留心觀察大自然，我們也能獲得很多知識(shí)和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。

這個(gè)暑假，自從我讀了《大自然的文字》以后，我深深懂得了要留心觀察，善于實(shí)踐，多思考。這樣，我們才可以了解更多的`“大自然的文字”，發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘。

探索大自然作文【篇11】

今每天氣熱，太陽像個(gè)大火球。“知了”在樹上叫著“熱——熱——”，這時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真希奇，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下戰(zhàn)書，天色挺好。我找了一根長棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)В贿B向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上?！泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，突然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我認(rèn)為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，突然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，興奮地差點(diǎn)叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它認(rèn)為這樣會(huì)騙過我。我伸手捉住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想捉住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹眼前裝說不疼：“這點(diǎn)兒小事沒什么?！蔽乙豢大霙]有跑遠(yuǎn)，就一把捉住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹興奮地喊著：“抓住螳螂嘍！抓住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長，相稱于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著玄色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上充滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害。“它沒有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子?？赡懿辉陬^上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，忽然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的興奮，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大天然中無限無盡的奧秘。

探索大自然作文【篇12】

實(shí)在大天然中有許多秘密，只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)這其中的奧妙。

我發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)關(guān)于大天然的秘密就是螞蟻搬家。小時(shí)候，我常常和伙伴們一起去大樹旁邊玩耍。一天，我和幾個(gè)玩伴又一同去了那個(gè)地方。玩的正開心時(shí)，不知是誰，大叫了一聲：你們快看!螞蟻在搬食品呢!我們驚訝得往大樹下看。果然，一群黑黝黝的螞蟻在大樹下。有的螞蟻在搬食品，有的螞蟻去幫忙，還有的螞蟻在前面，似乎在指揮螞蟻進(jìn)攻一樣，在前面的螞蟻應(yīng)該是隊(duì)長吧。我們一邊看螞蟻搬家，一邊用細(xì)小的樹枝捉弄他們。

忽然天空中劃過一道閃電，接著又發(fā)出轟隆的聲響，我們嚇得抱在一起。雷聲休止后，嘩啦嘩啦天空中立刻射下黃豆一般大的雨滴，我們幾個(gè)馬上就跑回了家。回到家后，我仔細(xì)地想了想，上次的情景也和這次一樣呢。因此，我得出了一條結(jié)論：螞蟻搬家要下雨。

第二個(gè)大天然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學(xué)回家后，我在路上我發(fā)現(xiàn)了良多只蜻蜓在空中飛。可是，他們飛的不高?？偢杏X可以捉到他們。他們在半空中飛來飛區(qū)，互相追逐。我一邊走回家，一邊在想：那群蜻蜓在干什么?飛的那么底，想讓人抓回家做標(biāo)本嗎?忽然，天空中的烏云蓋過了我的頭頂，只聽嘩啦啦大雨傾盆直下，我匆匆忙忙地跑回家。原來蜻蜓底飛會(huì)下雨。我上網(wǎng)查了查資料。原來，蜻蜓低飛要下雨是由于要捕獲蟲子，由于快下雨了，所以蟲子的翅膀沾了水，飛不動(dòng)，蜻蜓就來大餐一整理呀!

實(shí)在，大天然還有更多的奧機(jī)密我們?nèi)ヌ剿?，樹的年輪，魚的春秋，都是秘密，我們要善于觀察才行。

我的探索作文12篇

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。什么樣的作文值得去借鑒？以下是小編為大家收集的“我的探索作文12篇”歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的探索作文 篇1

在講操作性強(qiáng)的應(yīng)用文，如求職信、會(huì)議記錄等文種時(shí)，讓學(xué)生現(xiàn)場扮演機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等應(yīng)用文的辦事員、秘書人員針對(duì)某一事務(wù)的處理和處置，或口頭，或怎么筆頭在規(guī)定情境中完成寫作；練習(xí)給上級(jí)寫匯報(bào)材料，讓同學(xué)們作現(xiàn)場口頭匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告，同學(xué)們做現(xiàn)場記錄等，使說寫結(jié)合，豐富教學(xué)形式，以活躍課堂氣氛。

除課內(nèi)練習(xí)外，適當(dāng)加強(qiáng)課外練筆，指導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)文體在日常生中加以實(shí)際運(yùn)用，如給親朋好友寫信，給學(xué)校廣播戰(zhàn)、黑板報(bào)寫稿，訂計(jì)劃，寫總結(jié)，針對(duì)校園中違紀(jì)事項(xiàng)或好人好事寫通報(bào)，為自己家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)品寫廣告，針對(duì)校內(nèi)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)調(diào)查。這樣將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)踐，架設(shè)了知識(shí)能力的轉(zhuǎn)化的橋梁，學(xué)生們寫出質(zhì)量較高的應(yīng)用文的同時(shí)，更增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)能力。

我的探索作文 篇2

探索事物因果鏈的說明文，可以列舉出導(dǎo)致事物具有自身特征的所有可能性因素，進(jìn)而全面地均衡，歸結(jié)出什么是最主要或最根本的原因。在組材時(shí)，主要原因詳寫，寫深，寫透，次要原因略寫，點(diǎn)到即可。寫揭示隱含規(guī)律的說明文時(shí)，首先必須分清文題所要揭示的是自然規(guī)律還是社會(huì)規(guī)律，或是思維規(guī)律。不管哪一類規(guī)律，都要從現(xiàn)象入手，在充分占有材料和細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上，一步一步地釋疑，最后再向讀者攤牌。寫事理說明文多用邏輯順序，即按事物的內(nèi)在聯(lián)系和人們的認(rèn)識(shí)規(guī)律來安排說明的先后。

邏輯順序包括由主到次，由整體到局部，由現(xiàn)象到本質(zhì)，由原因到結(jié)果，由概括到具體，由特點(diǎn)到用途。還可以顛倒使用。能否合理地安排說明順序，不單純是個(gè)方法問題，重要的是看作者對(duì)說明對(duì)象有沒有符合規(guī)律的認(rèn)識(shí)。為了把事理闡釋得清楚明白，事理說明文要采用相應(yīng)的說明方法。按照大綱的要求，我們要掌握下定義、分類別、舉例子、打比方、列數(shù)字、作比較、作診釋、列圖表、引資料等說明方法。

在第一單元已經(jīng)對(duì)說明方法做了舉例說明，這里不準(zhǔn)備詳細(xì)贅述。下定義，是用簡明扼要的語言對(duì)某一事物的本質(zhì)屬性或某一概念的內(nèi)涵和外延做出科學(xué)、周全、嚴(yán)密的界說。如《食物從何處來》給食物下的定義是:食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量的物質(zhì)一又如《統(tǒng)籌方法》一文的開頭便對(duì)統(tǒng)籌方法給以界定，概念確切。

我的探索作文 篇3

我在公園里?？吹侥情L在小樹林里的幾棵大楓樹。每到秋天大楓樹上的樹葉慢慢變紅，然后紛紛落下，好像一只只紅色的蝴蝶在翩翩起舞。這時(shí)，我忽然想起一個(gè)問題：為什么楓葉到了秋天會(huì)變紅呢？我想：可能是因?yàn)闂魅~的顏色太重了所以顯得很紅吧！不過事實(shí)其實(shí)不是這樣的。我回家問媽媽，媽媽說：這個(gè)問題我也不知道，要你自己去探索。我想：我還是去看《十萬個(gè)為什么》吧！

我和媽媽乘車到圖書館，里面的書琳瑯滿目，媽媽說她要去看菜譜，讓我自己去找，說著，走進(jìn)了菜譜區(qū)。于是，我?guī)е鴨栴}走進(jìn)了科普知識(shí)區(qū)，拿出《十萬個(gè)為什么》這本書。我先看了目錄，忽然一行字出現(xiàn)在我的眼前，我立刻翻到那一頁，看了起來。書上說：進(jìn)入秋天，天氣溫度變低，慢慢的變冷，楓樹的葉子就不像春天和夏天那樣，不斷的產(chǎn)生新的葉綠素了。與此同時(shí)，老的葉綠素不斷的遭到破壞和分解，因此，葉子體內(nèi)的葉綠素就越來越少了，為了御寒，楓葉又把淀粉轉(zhuǎn)化為糖分，大量的糖分會(huì)形成較多的紅色花青素。就這樣葉綠素減少花青素增多，就改變了原先的綠色呈現(xiàn)出耀眼的紅色了?？吹竭@里我又想出一個(gè)問題，葉綠素又是怎樣產(chǎn)生的呢？我又查了一些書我得出的結(jié)論是：春天樹葉已經(jīng)吸收了從根部輸送的水分和營養(yǎng)，當(dāng)它們接受到溫暖的陽光時(shí)，就會(huì)利用那些吸收的物質(zhì)生產(chǎn)出一些綠色的小東西──葉綠素。這就是葉綠素的產(chǎn)生。我想一個(gè)小東西竟有這么多的道理。其實(shí)生活中還有很多我們不知道的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)哩！

三年級(jí):韓宇軒

我的探索作文 篇4

小時(shí)候，我經(jīng)常想：世界上只有一個(gè)地球嗎？地球有沒有鄰居呢？假如有，那又是什么樣子的呢？和地球一樣嗎？這一串串的疑問一直伴跟著我長大。

今天，偉大的科學(xué)家們給了我謎底。世界上除了地球，還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。

月球的春秋大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結(jié)構(gòu)。最外層的月殼均勻厚度約為60—65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部門體積。月幔下面是月核，月核的溫度約為1000度，很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474。8公里，大約是地球的1/4、太陽的1/400，月球到地球的間隔相稱于地球到太陽的間隔的1/400，所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49，質(zhì)量約為7350億億噸，差不多相稱于地球質(zhì)量的1/81左右，月球表面的重力約是地球重力的1/6。

月球表面有陰暗的部門和明亮的區(qū)域。早期的天文學(xué)家在觀察月球時(shí)，認(rèn)為發(fā)暗的地區(qū)都有海水籠蓋，因此把它們稱為“海”。聞名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部門是山脈，那里層巒疊嶂，山脈縱橫，到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里，可以把整個(gè)海南島裝進(jìn)去。最深的山是牛整理環(huán)形山，深達(dá)8788米。除了環(huán)形山，月面上也有普通的山脈。高山和幽谷疊現(xiàn)，別有一番風(fēng)光。

至今，月球是人類登上的除地球外的星球。我相信，在不久的將來，人類還會(huì)登上其它的星球。并且，以后科技更發(fā)達(dá)了，我們還可以到別的星球上去棲身，把月球及更多的星球建設(shè)得像地球一樣錦繡、繁華！

我的探索作文 篇5

古往今來，每個(gè)人都希望獲得成功！然而，任何事物都不是一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？

成功與失敗往往是相對(duì)的，同時(shí)也是相伴的。如果你付出了，就一定會(huì)有收獲，最終會(huì)取得成功；相反，如果你沒有付出或付出甚少，就會(huì)與成功無緣。

如果成功了，我們當(dāng)然值得可喜可賀；如果失敗了，我們也要對(duì)失敗有正確的看法和態(tài)度。有位名人說過：失敗是成功之母。

不是嗎？有些人在經(jīng)歷了縷縷失敗后，仍不放棄對(duì)成功的追求，到底是為什么呢？那還不是因?yàn)橛谐晒@個(gè)原動(dòng)力。居里夫人在經(jīng)受了一次又一次的失敗后，仍不放棄對(duì)化學(xué)的成功追求，最終探索出了放射性元素——鐳；愛迪生通過千百次的努力后，才發(fā)明了電燈；牛頓通過努力，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律這樣的例子很多，他們對(duì)成功都有執(zhí)著的追求。

可是你是否想過，當(dāng)一個(gè)人沒有進(jìn)取心，沒自信，那麼對(duì)于他，你還談什么失敗，他懂什么是失敗嗎？不，他永遠(yuǎn)不會(huì)明白的。因而，他只會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)，人生會(huì)更加渺茫。

你要抬頭往前看，用一顆積極的心態(tài)去對(duì)待每一次失敗。不管你有多少收獲，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，那就是成功。

成功與失敗是相鋪成的，到底是先有成功？還是先有失?。磕隳芸隙▎?？

我的探索作文 篇6

生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍，只要你留心觀察，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

一天，我正在公園里玩，正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀察起它們來，接著沒過多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。

這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來雨前空氣的濕度會(huì)比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長久的生存進(jìn)化使它們對(duì)空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當(dāng)濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì)感應(yīng)到低處危險(xiǎn)的信號(hào)，就要往高處搬。

其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當(dāng)它們感覺干燥度過大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì)從高處往低處搬，避免體內(nèi)脫水旱死。

大自然果真是一位有學(xué)問的老師，里面充滿了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！

我的探索作文 篇7

有這么一句俗話：“燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到。”作為“小問號(hào)”的我，當(dāng)然掩蓋不住好奇心，得去觀察一番。

為了弄清這個(gè)問題，我查了天氣預(yù)報(bào)，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會(huì)下雨。我便拿著小板凳，興奮地坐在陽臺(tái)那兒等。

果不其然，已過了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調(diào)皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現(xiàn)了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”，等小黑點(diǎn)靠近我后，我發(fā)現(xiàn)看來我的擔(dān)心是多余的，因?yàn)槟鞘菐字谎嘧印Ｋ鼈冊斤w越低，好像一伸手就可以抓到，仔細(xì)一看還可以看到它們嘴里銜著一條又肥又大的蟲子呢！

我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問號(hào)”的心里頭的疑問也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來了……

于是，我“抱”著大把的疑惑來到了電腦前，查詢著資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來下雨時(shí)氣壓時(shí)，小飛蟲就從窩里飛出來透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的最佳時(shí)機(jī)。還有就是下雨時(shí)，雨水會(huì)打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會(huì)變重，燕子也飛得低。

望著窗外細(xì)細(xì)密密的雨絲，讓我感覺大自然真神奇，我要留心生活，認(rèn)真觀察才能掌握大自然的奧秘。

我的探索作文 篇8

面對(duì)一項(xiàng)活動(dòng)，面對(duì)不同人的表現(xiàn)，我不反駁有人可以靜靜旁觀，亦不反對(duì)有人可以隨眾參與，當(dāng)然也不厭惡有人可以質(zhì)疑批評(píng)，但是我欣賞那些一馬當(dāng)先，引領(lǐng)他人前進(jìn)，一起探索的人。正所謂“莫懼危言過耳邊，何妨引領(lǐng)且探索”。

引領(lǐng)，他需要匯聚智慧的能力，需要敢為天下先的勇氣。我們這個(gè)世界，大體上分為兩類人：一是先知先覺的人；二是后知后覺的人。先知先覺的人可以引領(lǐng)著后知后覺的人。所以，先知先覺的人通常是具有智慧和勇氣的，就如馬云引領(lǐng)人們走進(jìn)了電子商務(wù)的領(lǐng)域，馬拉拉引領(lǐng)人們走進(jìn)維護(hù)和平的國度。都是這樣的一些人，方能引領(lǐng)世界向前方的光明走進(jìn)。

關(guān)于引領(lǐng)，我不得不想到了柴靜的《“穹頂之下”之霧霾煙霧新聞?wù){(diào)查報(bào)告》，這是柴靜花了一年多的時(shí)間去調(diào)查關(guān)于霧霾的一個(gè)視頻。我們很多人都不知道霧霾是什么，霧霾有什么危害。也就是這樣的一個(gè)視頻，引領(lǐng)著我們對(duì)霧霾進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)，同時(shí)讓我們意識(shí)到生態(tài)生存的危險(xiǎn)性。引領(lǐng)，意圖是在我們更好地生存。有人說：“柴靜危險(xiǎn)了。因?yàn)樗衣读颂嗥髽I(yè)的弊端，連中石化的總經(jīng)理都下臺(tái)了?！倍覅s認(rèn)為，柴靜的表現(xiàn)是引領(lǐng)人類能夠更長久地生存，她僅僅是為做為一個(gè)新聞人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。她的引領(lǐng)并不只為她個(gè)人的利益，也正是因?yàn)樗@一份敢為天下先的勇氣，引領(lǐng)著我們擁抱藍(lán)天、白云。

探索，他需要無所畏懼的魄力，需要在大丈夫的豪邁與擔(dān)當(dāng)。從馬云的引領(lǐng)，到探索新興的電子商務(wù)。時(shí)代日新月異，探索出新的財(cái)富之路勢在必行，或許眼下有很多不成功的案例，但力超馬云者，指日可待乎！

從馬拉拉的引領(lǐng)，到探索更和平的制度。社會(huì)日新月異，探索出和平的制度來維護(hù)世界，保護(hù)弱勢人群也是迫在眉睫。從柴靜的引領(lǐng)，到探索新的新興工業(yè)，另辟富民強(qiáng)國的道路，難道不是探索一個(gè)更美好的未來？

然而，這些探索都需要多少次失敗的嘗試？無所畏懼的魄力與大丈夫豪邁與擔(dān)當(dāng)又怎么可缺少呢？

引領(lǐng)且探索，我們都是邁著時(shí)代的步伐往前走的人，這個(gè)社會(huì)體現(xiàn)更多的是“弱肉強(qiáng)食”的生存法則，引領(lǐng)人們走進(jìn)新時(shí)代，探索出人類未來的新紀(jì)元，其可怪乎？面對(duì)世界與生活，我只能說：“愿斯引領(lǐng)之志之永固兮，終探索而未央！”

我的探索作文 篇9

希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。我們的世界充滿了未知的領(lǐng)域。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。

1519年，葡萄牙航海家麥哲倫率領(lǐng)一支265人組成的遠(yuǎn)征隊(duì)由西班牙出發(fā)，進(jìn)行首次環(huán)球航行。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，終于在1522年返回西班牙。而這時(shí)，心有一艘船和18名生還者。他們的壯舉證明了地圓說的正確。在歡迎會(huì)上，人們授予生還者一個(gè)精致的地球儀，上面鐫刻著一行西班牙文：“你首先擁抱了我?！痹谔剿鞯牡缆飞?，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。有時(shí)穿過重重迷霧，有時(shí)穿過泥濘，有時(shí)橫渡沼澤，有時(shí)穿越荊棘。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血；探索者的名字，不是用筆，而是用生命寫成的。

人生的道路崎嶇不平，也許荊棘叢生，也許暗礁密布，前面的每段路都是一個(gè)不能預(yù)知的，不要嘆息昨天，唯有腳踏實(shí)地的不斷探索，未來才屬于你自己。

探索——成功。

我的探索作文 篇10

我正在南瓜架下玩耍，突然發(fā)現(xiàn)在一根干枯了的樹枝上有一粒小小的、晶瑩而發(fā)出暗光的乳白色固體，它只有米粒那樣大，猛一看去，很不容易被發(fā)現(xiàn)，探索大自然的奧秘作文?！斑@是什么東西呢？”它可把我個(gè)小動(dòng)物“專家”難住了。對(duì)，去請(qǐng)教我的“小老師”去。我記下這?！安幻魃矸荨钡奈矬w的形狀，大小及所在位置就飛一般地向家中跑去……我來到我的小天地——家庭實(shí)驗(yàn)室。這里雖然十分簡陋狹小，卻是我一手創(chuàng)辦的，說起來已經(jīng)有3年多的歷史了。

記得我上二年級(jí)的時(shí)候，就迷上了大自然。我盼望自己能擁有一些實(shí)驗(yàn)工具和有關(guān)參考資料。就這樣，家庭實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)辦起來。在這3年多的時(shí)間里，我懂得了不少知識(shí)，學(xué)到不小本領(lǐng)，它可真是我的良師益友?。∥亦嵵仄涫碌刈趯?shí)驗(yàn)臺(tái)旁。翻開我的“小老師”——《中外生物知識(shí)大全》，在上面仔細(xì)查找著……突然，我的目光落在這樣的幾行字上：“五彩蝶，屬蝶科，昆蟲類……它的卵橢圓形，是大小如米粒的乳白色物體晶瑩有光澤……”我急忙又翻開彩圖，跟我看到的物體一模一樣。我興高采烈地捧著這本“小老師””蹦了起來。可當(dāng)我再回到發(fā)現(xiàn)蟲卵的地點(diǎn)時(shí)，怪事卻發(fā)生了：蟲卵不翼而飛！我急忙到處尋找，可還是不見蹤影，難道它真的飛走了不成？我急得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，只好垂頭喪氣往家走。這時(shí)，我忽然想起書上的一句話：“昆蟲的卵在短期成熟之后，會(huì)出現(xiàn)自然下墜，滾落在土的底層，變成蛹……”我拿來了小鏟和鑷子，把干枝下松軟潮濕的泥土撥開，啊，這個(gè)小淘氣鬼果然在這里。它正一動(dòng)不動(dòng)地藏在土縫里呢！我小心翼翼地用鑷子夾起蟲卵，把它放在軟綿綿的吸水塑料薄膜上。我回到實(shí)驗(yàn)室，把那粒蟲卵取下來，翻來覆去地觀看，把它的大小，形狀及生理特征——記在生物筆記本上。然后把它放在我自制的“照妖鏡”——能夠放大400倍的顯微鏡下，仔細(xì)觀察著它的動(dòng)靜。過了一會(huì)兒，這個(gè)小小的蟲卵蠕動(dòng)了。它的殼變得越來越薄，最后就像蒙著一層紗，隱隱約約可以看見里面活動(dòng)的小生命。接著，最薄的地方破了一個(gè)很小很小的洞，從洞里探出個(gè)尖尖的小腦袋來，它可能還不習(xí)慣這樣的環(huán)境，又馬上把小腦袋縮了回去。又過了很久，它才小心翼翼地探出頭東瞧西看，鬼鬼地爬了出來……可它哪想到我的“照妖鏡”已經(jīng)把它的一舉一動(dòng)都記錄下來了。這時(shí)，它的身體由乳白變成淺綠色，又變成了淡青色。瞧，它想溜！它從鏡片下爬到玻璃板上……我急忙把它捉了回來。對(duì)，進(jìn)行下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，測聽力、嗅覺靈敏度及視力。我拿木尺在桌子上猛地敲了一下?？矗募饧獾男∧X袋突然抬了起來，腳步也慢了下來，東張西望地?fù)u著頭。嘿，它的聽覺還不錯(cuò)呢！我又拿來了衛(wèi)生樟腦球放在它的前面，它立刻停住了，腦袋圍著“怪味障礙物”轉(zhuǎn)了一圈，終于繞道而行了！看見沒有“耳朵”和“鼻子”，聽覺和嗅覺還很靈敏哩！最后一項(xiàng)試驗(yàn)是測視力，我拿著一根細(xì)竹根在它面前晃來晃去，可它毫無反應(yīng)。

通過這次實(shí)險(xiǎn)，真是收益不??！我不但增長了知識(shí)，還明白了一個(gè)道理：要多觀察、勤動(dòng)手。

我的探索作文 篇11

今天天氣熱，太陽像個(gè)大火球?！爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷保@時(shí)節(jié)，也是螳螂神出鬼沒的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。

這天下午，天氣挺好。我找了一根長棍子，領(lǐng)著妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向?qū)?，她一連向我說了好幾個(gè)螳螂多的地方?！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹上?！泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到仔細(xì)不可。我在扁豆葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒在意?？晌覄傄D(zhuǎn)過頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現(xiàn)那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì)騙過我。我伸手抓住了它的脖子，沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來問：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說不疼：“這點(diǎn)兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠(yuǎn)，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細(xì)一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的脖子又硬又長，相當(dāng)于身長的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿了一排小齒，怪不得抓人特別厲害?！八鼪]有鼻子嗎？”妹妹問。我說：“它準(zhǔn)有鼻子?？赡懿辉陬^上?！?/p>

為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了，我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來這就是螳螂的呼吸器官。

當(dāng)時(shí)，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長大后要當(dāng)一名生物學(xué)家，去探索大自然中無窮無盡的奧秘。

我的探索作文 篇12

在科技突飛猛進(jìn)的20xx年，我和兩個(gè)同事正漫步全球最大的宇宙飛船場，仰望最新研制的“叮?！碧?hào)宇宙飛船?！俺丝蛡儯銈兒?。‘叮?！?hào)宇宙飛船即將騰飛，我們將前往那個(gè)神秘可愛的星球——月球。請(qǐng)大家馬上登船?！睆V播小姐用細(xì)膩甜蜜的聲音將我從對(duì)月球之旅的無窮遐想中拉了回來。我們?nèi)齻€(gè)人快步登上飛船，奇妙的月球探索之旅就要開始了！一、舒服浪漫華爾茲——“恬靜的飛船糊口”20xx年7月18日晚心情：高興我們穿上最新研制的輕型太空服，這種太空服形狀和普通衣服一樣，漂亮又簡樸在飛船里不收留易被引力吸起來，真是既利便又漂亮！從飛船的窗戶向外看：不遠(yuǎn)處，幾顆星球披發(fā)發(fā)出銀亮毫光，猶如鉆石一般。星球不是生命，卻比生命更有活力；不是寶石，卻比寶石更耀眼。它貌似伸手可觸，卻又遙不可及。在人類眼前，它高貴無比，只有無邊無涯的宇宙才可以探索明白它的脾氣。能看到這種在地球上一輩子也看不到的景象，我高興得不得了。在科技員叔叔的帶領(lǐng)下，我找到了自己的房間。好漂亮的臥室啊！這、這應(yīng)該是王公貴族的寢室吧？房間的豪華程度簡直出乎我的意料，我不由得感到贊嘆。吊燈、家具、墻紙、還有地板……都十分華麗，簡直不像是宇宙飛船。跑步機(jī)、音響、視頻終端等無所不有。休息前我決定去浴室洗漱，便問了一位科技員叔叔大致方向。但是，方向感不強(qiáng)的我，暈頭轉(zhuǎn)向地把一間寢室當(dāng)成衛(wèi)生間，拉開門就聞聲正在換衣服的同時(shí)殺豬般的慘叫。我趕快關(guān)上門，經(jīng)由一波三折終于找到了衛(wèi)生間。浴室的設(shè)備也長短常進(jìn)步前輩，浴池、洗手池、毛巾架……嶄新的舉措措施披發(fā)發(fā)出耀眼的光，使我感覺像走入了童話宮殿一樣。令我希奇的是，它們竟不會(huì)因引力而浮起來！真是不可思議。洗完澡后，我用浴室的吹風(fēng)機(jī)吹干頭發(fā)，回到臥室，預(yù)備睡一個(gè)甜甜的覺，再做一個(gè)美美的夢。這恬靜的飛船糊口，使我覺得像一曲舒服浪漫的`華爾茲，回味深長。

探索宇宙作文9篇

每個(gè)人都應(yīng)該有一些寫作文的經(jīng)驗(yàn)，寫作文可以大大提升個(gè)人自信心。平時(shí)多積累，寫作文就會(huì)越通順，語言就會(huì)有文采。寫好作文，我們到底要怎么做？也許"探索宇宙作文9篇"就是你要找的，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

探索宇宙作文 篇1

每個(gè)人都有自己的理想，更希望它可以夢想成真，而我也不例外。我的理想是長大后可以當(dāng)一名宇航員，去探索宇宙的神奇和奧秘。

尤里.加加林，是1961年4月12日，乘蘇聯(lián)東方一號(hào)飛船升入了太空，他代表了人類首次進(jìn)入了太空。我多么想問問他：宇宙是生么樣子的？那里美嗎？出艙后是什么感覺......從小，我就對(duì)奇妙的宇宙有著好奇之心。每天晚上，看著天上的明月，瞧著那數(shù)不盡亮晶晶的星星，我就在想，宇宙到底是個(gè)什么樣的？它一定很美吧！我做了一個(gè)夢，夢見我成為了一名宇航員，穿上了航天服，坐上飛船，飛向了太空，當(dāng)我漫步在太空時(shí)，四周一片寂靜，一閃一閃的星星在我眼前閃爍，他們似萬盞燈火，把太空照地明亮起來，真美啊！我陶醉了，在這迷人的太空中，任由自己飄飄悠悠的飛著......

成為一名航天,這個(gè)理想不是想做就能做的，需要自己的付出和努力。所以，我每天都在努力著：上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)課外知識(shí)，多閱讀書籍，一步一步地向著理想邁近。

雖然我的這個(gè)理想有些難，但只要相信石頭會(huì)開花，就是相信奇跡會(huì)出現(xiàn)。我堅(jiān)信，只要我一直的努力和鉆研。我一定可以夢想成真，成為一名優(yōu)秀的宇航員，飛向太空，成就我的夢想。

探索宇宙作文 篇2

昨天，我把“雷電霹靂”號(hào)宇宙高級(jí)超光速飛船的圖紙放在N65星球上的高級(jí)宇宙飛船制造公司，指令該公司制造。

今天是20xx年的最后一天，我接到了飛船制造公司的時(shí)光電話，說我的飛船制造完畢。于是，我乘空間飛船幾秒鐘內(nèi)便到達(dá)了制造公司。我與自己的保鏢一一超智能機(jī)器人Tom檢驗(yàn)了飛船，決定在20xx年零點(diǎn)整啟動(dòng)飛船，去邀游太空，探索宇宙的奧秘。

“一切準(zhǔn)備完畢?！睓C(jī)器人Tom說。

“啟動(dòng)飛船！”我下達(dá)指令。

飛船啟動(dòng)了，越升越高，各種儀器進(jìn)入了工作狀態(tài)。很快飛船便沖出大氣層，脫離了N65星球的引力，進(jìn)入太空。

可誰知?jiǎng)傔M(jìn)入太空就遇上了流星雨！但不用擔(dān)心，飛船的外殼是用宇宙超級(jí)金屬制成的，就連飛船上的玻璃也是由特殊材料制成的，有防護(hù)、耐高溫等很多功能，再說飛船還有通訊、儲(chǔ)存等設(shè)備。說時(shí)遲，那時(shí)快！Tom麻利地按下天體回收鈕，飛船便把流星都收了進(jìn)來，并轉(zhuǎn)化為能量儲(chǔ)存起來。　

我的飛船以超光速繼續(xù)飛行，眨眼之間便到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)一一火星?；鹦潜患t色的大氣嚴(yán)嚴(yán)地包裹著?；鹦潜砻娌紳M了環(huán)形山，沒有任何生物和水，十分荒涼。我們打開探測儀，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已墜落的人造衛(wèi)星，便立刻把它們收進(jìn)工作室。Tom迅速地把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，這些都是淘汰了的“老家伙”。幸好Tom從它的四維口袋里找到了一臺(tái)老式計(jì)算機(jī)，讀出了數(shù)據(jù)。呵！真是收獲不小呀！其中最有吸引力的便是：火星地下可能有水！

為了進(jìn)一步搞清這個(gè)問題，我決定和Tom一起進(jìn)行實(shí)地考察。于是，我和Tom穿上高級(jí)宇宙服乘坐一艘小型飛船鉆入火星內(nèi)部。我把測定儀安裝好，然后給總飛船發(fā)送自我控制信息，總飛船便進(jìn)入自動(dòng)狀態(tài)。Tom把測定儀打開調(diào)好。突然，Tom驚叫一聲：“啊！水和生物！”可是怎么把它們弄到火星表面呢？火星表面的環(huán)境它們能適應(yīng)嗎？我猛地想起來：“對(duì)了！不是有‘天體質(zhì)換器’嗎！”我和Tom高高興興地把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去。天體質(zhì)換器馬上“對(duì)癥下藥”。很快，10號(hào)火星質(zhì)換膠囊便生產(chǎn)完畢。我急切地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回火星表面。哇！火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽光、新鮮的空氣，也有肥沃的土地、綠色的森林。當(dāng)然更讓我高興的是：地球上五分之二的人口都可以搬到火星來住了！

最后，我們戀戀不舍地離開了火星，奔赴其他星球，繼續(xù)探索宇宙的奧秘

探索宇宙作文 篇3

每個(gè)人都會(huì)有自己的夢想，哪怕不能實(shí)現(xiàn)，也總會(huì)有美好的想象。

科學(xué)課上，上完宇宙這一單元后，我發(fā)現(xiàn)去宇宙探索在我心中越來越深?？茖W(xué)課上，我們了解了許多實(shí)驗(yàn)：有規(guī)則的月相變化，神奇的月食、日食，奧秘的環(huán)形山這些一直吸引著我。

沒了解宇宙前，我認(rèn)為最大的星球就是地球，后來才知道是太陽；沒了解宇宙前，我認(rèn)為世界上最大的是天空，后來才知道是宇宙；沒了解宇宙前，我認(rèn)為億光年是時(shí)間單位，后來才知道是測量宇宙的長度單位。

宇宙無邊無際，光銀河系就有著幾千億顆恒星。我真想去宇宙探索，探索那無底的黑洞，了解它是怎樣形成，會(huì)不會(huì)像其他恒星一樣消失？探索炙熱的太陽，為什么它會(huì)發(fā)光發(fā)熱？探索明亮的北極星，為什么它會(huì)比別的星星更亮？探索自滅自生的恒星，為什么它們會(huì)有節(jié)奏的膨脹和收縮？探索充滿活力的宇宙，看看它的邊緣是什么，它也會(huì)膨脹嗎？

宇宙中還有許多未解之謎吸引著我，讓我越來越想去宇宙探索。

去宇宙探索，這可能永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢，但它已經(jīng)在我心中深深扎入了根

探索宇宙作文 篇4

大自然中的許多奧秘正等待著人類探索。宇宙就是大自然中最大的奧秘。在茫茫的宇宙中，我們認(rèn)為體積龐大的地球，在太陽系中小如皮球，在銀河系，在宇宙中更是不值得一提。這么龐大的宇宙是怎樣來的呢?據(jù)目前的數(shù)據(jù)顯示，宇宙大概是產(chǎn)生于一次巨大的爆炸，大爆炸后，宇宙中產(chǎn)生了很多的黑洞，由此產(chǎn)生了銀河系這一類巨大完整的星系。但這是不是真的呢?黑洞是怎樣產(chǎn)生的呢?這些都有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

人類很早就有了探索宇宙的欲望。早在z3oo多年以前，我國戰(zhàn)國時(shí)代的思想家莊子就浪漫地幻想旁(傍)日月，挾宇宙，大意是依托日月，連帶宇宙到處遨游。遠(yuǎn)占時(shí)代，人們認(rèn)為地球就是宇宙。古代東方人把宇宙設(shè)想為一個(gè)封閉的盒子，頂部為蒼天，掛滿星星;底部是大地，居住著人們。這一切看起來有點(diǎn)好笑，但這些表達(dá)了遠(yuǎn)古人探索宇宙的欲望。很多人想問宇宙這么大，難道就沒有與地球一樣的星球嗎?

這是一個(gè)棘手的問題，因?yàn)橛钪嫣罅耍瑹o法尋找。據(jù)現(xiàn)在分析，在太陽系中除了地球之外沒有帶有生命的星球，就算擁有生存環(huán)境也不會(huì)有人類。如果從地球向宇宙發(fā)出信息，銀河系中的星球要收到也要100多光年;如果真的碰到了有生命的星球，一來一去就要20l多光年，這時(shí)間對(duì)人類來說太漫長了。不過科學(xué)技術(shù)日新月異，說不定過幾個(gè)世紀(jì)后人類就能找到外星球的伙伴。探索宇宙是每個(gè)人的愿望，我也是一位宇宙迷，我一定要好好學(xué)習(xí)，為世界將來的航天事業(yè)作出貢獻(xiàn)。廣裹的宇宙啊，你蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘，等待著人類去探索!

探索宇宙作文 篇5

十一，我和爸爸媽媽一起驅(qū)車前往位于荊州市松滋市的九號(hào)宇宙航天探索中心玩。

哇，好大的場館?。∥也唤袊@道。整個(gè)場館分為兩層，第一層是航天員訓(xùn)練區(qū)，主要是模擬航天員訓(xùn)練和在太空中執(zhí)行任務(wù)的場景。第二層分為四個(gè)區(qū)，分別是深空區(qū)、火星區(qū)、月球基地和宇宙起源。深空區(qū)主要講的是太陽系以外可能還有什么?；鹦菂^(qū)主要講的是人類在未來可能在火星上建設(shè)基地等

我最先體驗(yàn)了一個(gè)好玩的項(xiàng)目水下失重。就是換上潛水服下到水下3米的地方。我雖然對(duì)這個(gè)項(xiàng)目充滿了期待，但是我內(nèi)心多少還是有些許恐懼，我依然裝著很堅(jiān)強(qiáng)的樣子。教練讓我換上潛水服，幫我裝好氧氣裝置，并開始演示操作要領(lǐng)，一切準(zhǔn)備就緒。我試著開始操作起來，嘴巴使勁咬住換氣閥，慢慢的嘗試著沉到水下去適應(yīng)，剛一開始，由于我的鼻子總是情不自禁地呼吸，所以我接連喝了好幾口水，心里有些害怕了?；琶Φ劂@出了水面。我心想：算了，還是不體驗(yàn)了。再轉(zhuǎn)念一想：不行，我不能就這樣就退縮了。太慫了吧！就像坐過山車一樣，原來我也不敢，但勇敢嘗試后也沒有想象的那么可怕。我重新鼓足勇氣，在教練的指導(dǎo)下，終于順利的入水。進(jìn)入水中后，我就像一只小魚一樣游來游去，特別自在。教練開始教我一些水中打泡泡的動(dòng)作，就是用手把吐出來的泡泡打下來，然后雙手握拳，向兩邊快速拉開，就會(huì)出現(xiàn)很多泡泡的小圓圈。我按照步驟操作起來，可就是在向兩邊拉開的時(shí)候做不好。經(jīng)過教練耐心地指導(dǎo)和調(diào)整，我反復(fù)練習(xí)，終于完成了。我還學(xué)會(huì)了水下后空翻等水下動(dòng)作。很快體驗(yàn)時(shí)間結(jié)束了，我開心的回到水池邊，換好衣服，又開始迫不及待地去體驗(yàn)了火星探索車，神州五號(hào)返回艙等項(xiàng)目。

這次來到九號(hào)宇宙航天探索中心，我收獲頗豐，也看到了祖國的強(qiáng)大，我希望未來也能成為中國航天探索中的一員。

探索宇宙作文 篇6

報(bào)告總部：“我將要起航到宇宙探索新生物，請(qǐng)祝我順利。”說著我駕駛的“飛鷹一號(hào)”出發(fā)了，對(duì)了差點(diǎn)忘了檢查設(shè)備，雷達(dá)沒有異常，武器良好，噴氣設(shè)備檢查完畢……準(zhǔn)備起飛。

我已到達(dá)太空，不好雷達(dá)發(fā)現(xiàn)大量小型隕石，開始擊打，糟了打不完開始躲避。終于都過一劫，不好前面發(fā)現(xiàn)黑洞，真是來者不善善者不來呀。啟動(dòng)超速飛行，yes又被我躲了，現(xiàn)在已到達(dá)獅子星云了，發(fā)現(xiàn)未知星球，開始前進(jìn)，NO不會(huì)吧，竟然被隕石碰到了。這年頭要多倒霉有多倒霉，我以為我要死了可是我沒死，我類似被牽引光線給拉過去，我也掙脫不了，心想放馬過來吧，我不怕。我終于降落了。

我拿起激光qiang出來了，為了防身我不得不這樣。我能看到類似人的生物，我拿起翻譯機(jī)說你好，慢著我竟然能在這里呼吸，不可思議呀，我心里想著。這時(shí)他們說你好，我們是來自獅子星云的M78星的，“太神奇了”，我說。我又說：我是來自地球的諶田宇，很高興見到你們，在這里我了解這個(gè)星球的很多好玩的.東西，他們把垃圾回收做成玩具，還用風(fēng)能、光能、水能等只要是環(huán)保能源他們動(dòng)用，我看時(shí)間不早了也回去了。我向他們告別，臨走前他們送我很多對(duì)地球有用的東西，我還說：“宇宙和平‘’。

我的飛船壞了，他們用瞬間轉(zhuǎn)移器送我回來了，想去嗎？我可不帶你。

探索宇宙作文 篇7

20xx年3月3日，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道了一條轟動(dòng)世界的消息：由北京大學(xué)吳學(xué)兵教授帶領(lǐng)的、云南天文臺(tái)助理研究員易衛(wèi)敏等參加的天文科研團(tuán)隊(duì)，發(fā)現(xiàn)了宇宙中迄今為止光度最大的類星體。

當(dāng)我聽到這條消息，興奮得一下子從沙發(fā)上跳起來。

2月中旬，我到海拔3000多米的云南天文臺(tái)麗江高美古天文觀測站觀星，結(jié)識(shí)了易衛(wèi)敏老師。易老師二十七八歲的樣子，中等身材，長方形窄邊黑框眼鏡下，目光輕松而睿智。剛到觀測站的那天，易老師便帶我走進(jìn)大圓頂機(jī)房，參觀亞洲最大的2.4米光學(xué)天文望遠(yuǎn)鏡。易老師也就是用這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡捕捉到了令全世界都震驚的最亮類星體。

為了讓我更好的觀測星空天體，易老師把牛頓式反射天文望遠(yuǎn)鏡搬到觀測站的院子里，幫我安裝調(diào)試。我們一邊干活一邊聊天。許多復(fù)雜的問題，從他嘴里講出來，就變得簡單易懂了。我問他，什么叫類星體？他說：類似于恒星的天體叫類星體。恒星發(fā)光，類星體也發(fā)光，但類星體中心是比恒星質(zhì)量大得多的黑洞。于是我又問：黑洞是看不見的，怎么會(huì)發(fā)光呢？易老師接著說：黑洞不停的吞噬周圍的光和天體，這些物質(zhì)相互擠壓摩擦產(chǎn)生出比恒星還亮的光。真是“和君一席話，勝讀十年書”。易老師成了我崇拜的偶像。

夜幕降臨，大圓頂?shù)奶齑耙呀?jīng)打開，2.4米口徑的望遠(yuǎn)鏡開始工作。大圓頂工作室里，十多位天文研究員坐在各自的計(jì)算機(jī)前，顯示器上閃動(dòng)著各種數(shù)據(jù)和圖譜。易老師指著顯示器上的一個(gè)亮點(diǎn)對(duì)我說道：“這里非?？梢伞！碑?dāng)時(shí)真沒想到，這句話在日后不到一個(gè)月的時(shí)間里，竟成了震驚世界的天文發(fā)現(xiàn)。

萬籟俱寂，我在星光燦爛的夜空下拍照片，絲毫沒有意識(shí)到已是午夜。易老師來到我身邊，親切的說：“界為，我熬了排骨湯，走，喝一點(diǎn)，身子暖和?！币桌蠋熇?，走進(jìn)休息室。也許是有點(diǎn)餓了，也許是因?yàn)槭彝鈹z氏零下十多度的寒冷，排骨湯顯得格外的香濃和溫暖。

就這樣，白天聽易老師講宇宙，講類星體，講時(shí)間都去哪兒了……午夜喝著易老師煲的湯。高美古的三天兩夜，是牛奶般流淌的銀河，是易老師充滿智慧的輕言細(xì)語……

六月份的時(shí)候，易老師來成都美領(lǐng)館辦出國簽證，我們又見面了。那種對(duì)偶像的崇拜思念之情，讓我興奮得話不絕口，易老師拉著我的手，一聲不吭地聽我滔滔不絕的胡說八道。之后，他微笑的摸著我的頭說：“快點(diǎn)長大吧，高美古的星星等你呢。”

我望著易老師，真不知道說什么才好，只是不住點(diǎn)頭、點(diǎn)頭……

探索宇宙作文 篇8

宇宙，是那么美麗，又那么的神秘。我們對(duì)宇宙的知識(shí)了解還不多，所以我想要發(fā)明一種機(jī)器人，可以代替宇航員；也可以代替天文學(xué)家觀察宇宙的秘密。

這個(gè)宇宙探索機(jī)器人可以將水星、火星、木星、土星等各個(gè)星球上的奇景拍攝下來。如果它發(fā)現(xiàn)一顆新星，就會(huì)通過衛(wèi)星傳送到電視上。

機(jī)器人是用高科技材料制成的。因?yàn)槊總€(gè)星球上的溫度不同，所以它必須耐寒、耐熱、還抗腐......

沒有攝像頭怎么探索宇宙的奧秘呢？所以，攝像頭是必不可少的。這個(gè)攝像頭設(shè)計(jì)成了機(jī)器人的眼睛。但探測器身處茫茫宇宙中，除了那熊熊燃燒的太陽是亮堂的，其它地方都是黑漆漆的，所以得有個(gè)微型強(qiáng)光燈來探路和照明。

可是沒有電，探索機(jī)器人是要“罷工”的。我在它的肚子里安了一個(gè)發(fā)電機(jī)和一個(gè)螺旋槳，螺旋槳一轉(zhuǎn)動(dòng)就產(chǎn)生了電，這樣，機(jī)器人就能不停地工作了。

探索機(jī)器人的'腳上有一個(gè)小風(fēng)扇。有了小風(fēng)扇，探索機(jī)器人就可以在宇宙中來去自如了；如果它回到地球，這兩個(gè)小風(fēng)扇就會(huì)自動(dòng)收進(jìn)腳里。

有了宇宙探索機(jī)器人，我們不用出家門就能看到宇宙美景。這多虧宇宙探索機(jī)器人??！

探索宇宙作文 篇9

我模糊的睜開眼睛，看見卡卡魯忙綠著，他看到我醒了，對(duì)我說：“主人，您醒了，今天是80776年1月6日，您不是說要去旅行的嗎？”本來睡意朦朧的我，一下子興奮起來，把睡覺忘到九霄云外了。

我迅速穿衣洗口，洗臉，吃完早餐我就拉著卡卡魯出去了。我坐進(jìn)微型小車?yán)镲w快趕往航天飛船。我坐在ndo——26號(hào)宇宙飛船上，飛往火星，在飛往火星的路上，我看到了波瀾壯闊的水星，看到了萬物叢生的木星，看到了一望無際的土星。

終于到了火星，雖然火星的名字里面有火字，但是并沒有熊熊大火，而且也不熱，反而還很涼快。我小心地邁出每一步，生怕踩到一些不明生物。走了一個(gè)多小時(shí)，正要失去信心的時(shí)候，居然看到了我的好朋友胡旋宇的家。在這里遇到他，對(duì)我來說就像遇到救命稻草一樣。

我一路慢跑過去，在這里他可是我的百事通，我不知道的一些事情，他就非常細(xì)心給我講解。他跟我講了許多關(guān)于火星的事情，有這里的地形地貌，這里的氣候，還有這里的食物，我似懂非懂地聽著。

我這里玩一玩，那里玩一玩，不知不覺已到黃昏。我急忙趕回飛船里返回了地球。

探索月球奧秘作文

以下為我們?yōu)槟窒淼摹疤剿髟虑驃W秘作文”，我相信這篇文章是一件非常值得閱讀的文章。寫作能夠提高自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力，寫作能夠讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到自己所面臨的各種困難和問題。寫好一篇作文是需要平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力積累起來的。

探索月球奧秘作文 篇1

有一天，我做了一個(gè)夢，我夢到了未來的月球，夢到了我到了月球上。在不知道多少年后的一天，人類登月的夢想實(shí)現(xiàn)了。我在建設(shè)者璐璐的帶領(lǐng)下，首先參觀了月球。

來到月球，我不禁打了個(gè)暗斗，好冷啊，舉目四望，冰山雪川閃著嚴(yán)寒的光，廣闊的大地一派荒蕪的景象，這是迷人的月亮嗎?

璐璐仿佛看出了我的心思，笑著說：“這只是月亮的表面，看了內(nèi)部，你也許不想走了呢!”

“是嗎?”我半信半疑的跟著她走進(jìn)一個(gè)大洞，越走洞越大，五光十色的夜燈，忽明忽暗，各式各樣的汽車嗚嗚的飛奔著，奇形怪狀的高樓大廈矗立在路邊……好美的夜景!

“這就是地下城?”地下城里，我們還設(shè)計(jì)了植物園，走

吧!我?guī)闳タ匆豢窗?

“嘀嘀———”汽車一聲長鳴，駛進(jìn)了植物園。

我好奇的走進(jìn)了植物園：稻米竟有雞蛋那么大，披發(fā)發(fā)出陣陣誘人的稻香;玉米就像一個(gè)大金娃娃，蘋果紅彤彤的，鴨梨黃澄澄的，葡萄水靈靈，紫瑩瑩的………我看的目瞪口呆，忽然，一棵一人高的樹吸引了我，銀白色的闊葉，枝桿上開放著嫣紅的小花兒，錦繡極了。

“這是———”

“這是無果花，只開花不結(jié)果，并且還有把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧的特異功能!”路路自豪的說………

鬧鐘把我從夢中驚醒，我忽然覺得，未來的月球?qū)?huì)是人類的第二個(gè)家園，人類不再只有一個(gè)家了。

探索月球奧秘作文 篇2

“月姑娘在天上，圓又圓亮又亮，月姑娘在天上，照森林照海洋?！泵慨?dāng)聽到這首歌謠，我真想到月球去，去揭開月姑娘的面紗，去拜訪傳說中的嫦娥和玉兔……

假如我來到了月球上，我一定會(huì)驕傲地昂起頭，挺起胸，因?yàn)榈窃率嵌嗌偃藟裘乱郧蟮氖虑椋『谏囊鼓恢?，星星似珍珠像寶石，一閃一閃地為我祝福。

我?guī)е业膲粝雭淼皆虑?，?zhǔn)備大展拳腳。我要在月球上建起一座環(huán)保城市。這里沒有鱗次櫛比的摩天大樓，這里沒有喧鬧嘈雜的車水馬龍，一切都那么井井有條。綠樹成蔭，鮮花遍地，我們盡情地吮吸著花草的芬芳，細(xì)細(xì)地聆聽著鳥兒的歌唱。月球王國最醒目的建筑就是月球?qū)W校。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在紅花綠樹的映襯下更顯高、大。教學(xué)樓里功能齊全，教室、電腦室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室……一應(yīng)俱全。教學(xué)樓前是一個(gè)大大的操場，在操場旁邊有籃球場、足球場、羽毛球場。教學(xué)樓后有一個(gè)大大的花園，火紅的雞冠花，清新的茉莉花，高雅的菊花……千姿百態(tài)，絢麗多姿。花園后是一排排整齊的宿舍，每一名學(xué)生都有一間漂亮溫馨的房間……

我真希望我們能在月球上有一個(gè)家園，這樣我們就會(huì)有更多的資源了！

探索月球奧秘作文 篇3

月球，一個(gè)神秘的恒星，一個(gè)另人匪夷所思的話題，一個(gè)奇幻的世界。這天，我們的班會(huì)課上，讓我們來探索月球的奧秘吧。

對(duì)于月球的發(fā)源之迷，一直是吸惹人類的話題。關(guān)于月球的發(fā)源之迷，我們的科學(xué)家，對(duì)此列出了三大說，俘獲說、放屁說、分裂說......但仍不決論，我們的科學(xué)家對(duì)月球還沒有足夠的了解，固然有足夠樣品，但想真正了解這個(gè)神秘的行星，我們的科學(xué)水平還沒有達(dá)到這個(gè)境界，我覺得，我們要努力的學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這對(duì)我們以后了解月球的奧秘有很好的作用。固然科學(xué)家們提出了這些不可定論的學(xué)說，但是還有人引用了其他學(xué)說剝策這些學(xué)說。所以，我們還要從月球的其他方面來探討月球的發(fā)源了。據(jù)講演說，月球比地球古老，從月球帶回的`巖石，有百份之99比地球上古老巖石還要老。我們這些人類，只會(huì)依靠在現(xiàn)存的環(huán)境中，他們以為沒有比地球更好的家，實(shí)在，我們根本就不會(huì)去探究我們身邊的事物，想不到月球居然比地球還要老，它的歷史實(shí)在就是太陽系的歷史了。除了巖石，月球上的泥土還要久遠(yuǎn)于巖石，月球的奧秘??！你這個(gè)神秘的面紗，你的這么多歷史為什么一定要在地球上讓我們?nèi)ソ议_答案？你真壞？但是，我告訴你，憑我們的知識(shí)，總有一天，答案將會(huì)迎刃而解的。咱們就騎驢看唱本吧！還有一點(diǎn)，看了都吃驚，月球具有強(qiáng)烈的磁性，早期的科學(xué)家都說，月球上沒有磁場，但在近年來探討月球的巖石后才知道他有強(qiáng)烈的磁性，但是月球應(yīng)該有一個(gè)鐵質(zhì)的核心才對(duì)。

探索月球的奧秘真是多姿多彩，要想了解月球的奧秘，我們還要多學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí)，這樣我們了解月球就是一件收留易的事了。

探索月球奧秘作文 篇4

夜，靜靜地來了。它多么迷人，多么夸姣！我躺在涼席上，仰望神秘的星空?？?，那幾顆最明最亮的星星，正向我眨眼，招手，好像在說：“來呀！小主人，這里有好多奧秘，需要你探索呢！”我向往著，向往著，腦海里浮現(xiàn)出無窮遐想。慢慢地，慢慢地，我進(jìn)人了甜美的夢鄉(xiāng)……

一天，我?guī)е恢仗诫U(xiǎn)隊(duì)，乘宇宙飛船6號(hào)來到了月球。啊，好大呀！好高的山呀！這里有丘陵高原，還有江河湖海，遍地生長著樹木雜草，只是沒有人類的足跡。我們?nèi)w隊(duì)員踏著荒原，攀著山路，去探索無限的奧秘，規(guī)劃著夸姣的'未來。

連日的疲憊被無窮的高興戰(zhàn)勝了。經(jīng)由勘察，發(fā)現(xiàn)那一座座高山下埋藏著豐碩的煤炭、鐵、銅，那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀，月球上的地下礦藏是多么豐碩呀！我想，這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司，地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎？太好了！

我們?nèi)找辜娉?，快馬加鞭地向前走啊走?？?，這里多么開闊，完全可以在這里建設(shè)一座現(xiàn)代化的城市，可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、政府辦公樓、影劇院、滑冰場，還可以建飛機(jī)場、火車站。

嘿！前面風(fēng)景旖旎，是一個(gè)理想的旅游開發(fā)區(qū)。對(duì)，我們一定要保護(hù)好天然風(fēng)景，把世界上的游人都吸引到這里來，讓他們飽覽月球上無窮夸姣的獨(dú)特風(fēng)光。

我?guī)е仗诫U(xiǎn)隊(duì)在月球上走啊走，無數(shù)個(gè)奧秘被我們發(fā)現(xiàn)，雄偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。

在一片強(qiáng)烈熱鬧的掌聲中，我當(dāng)選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內(nèi)閣，安排好了政府職員，并立刻開展工作。我們大家一致表示，一定要讓精神、物質(zhì)兩個(gè)文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人！我們糊口在這里是多么幸福，多么自由啊！

我躍身飛起，卻跌了一跤，睜開睡眼，仍是滿天星星。啊，我做了一個(gè)美夢。

不，這是夢，又非夢。這是夸姣的未來。

【簡評(píng)】

這篇文章構(gòu)思新奇，想像豐碩而奇妙。作者寫夢，自由徜徉，征服月球，建設(shè)月球，寄托

著夸姣的理想。從地上到月球，為文章提供了一個(gè)廣闊無比的想像空間，任作者神思翱翔，

暢想無窮。文章結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。語言活潑有趣，言簡意豐，令人回味無限。

探索月球奧秘作文 篇5

月球，是地球的自然衛(wèi)星。在科技不發(fā)達(dá)的年代，文人墨客老是會(huì)賦予月亮最浪漫的色彩，甚至在民間還流傳出嫦娥奔月、吳剛砍桂樹的故事。我們的祖先在面對(duì)未知的事情時(shí)，老是會(huì)產(chǎn)生良多聯(lián)想和故事，他們還稱呼月球?yàn)樘?、玄兔、嬋娟、玉盤，來寄托他們的思惟。

千里鏡的發(fā)明讓人類對(duì)月球的探索有了更進(jìn)一步的了解，人們發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的，但那時(shí)人們還不知道月球的背面是什么。當(dāng)人類第一次踏上月球，尼爾阿姆斯特朗說出了讓全人類沸騰的話，“這是我的一小步，確實(shí)全人類的一大步。”

人們發(fā)現(xiàn)月球表面充滿了小坑，這些小坑是由其他隕石撞擊而形成的，由于月球表面沒有大氣層的保護(hù)，所以當(dāng)宇宙里的隕石劃過期，就會(huì)撞擊在月球的表面，形成一個(gè)個(gè)小坑。月球是太陽系中比較小的衛(wèi)星，它只是圍繞著地球轉(zhuǎn)。所以實(shí)在我們天天都能看到月亮，只不外月亮自身并不會(huì)發(fā)光，晚上之所以能看到月亮是由于它反射太陽的光，所以我們才能在晚上看到它，事實(shí)上，月亮一直都掛在天上，只是白天看不帶而已。

關(guān)于月球的誕生有良多種說法，目前比較有說服力的說法有四種。第一種就是分裂說，這種說法是達(dá)爾文的兒子喬治提出來的，他以為月球本來是地球的一部門，后來由于地球自轉(zhuǎn)太快就把地球上的一部門物質(zhì)拋出去了，形成了月球。不外這個(gè)說法很快就被別人推翻了。

第二種說法就是俘獲說，他們以為月球是被地球的引力吸引過來的，但是也有人以為地球恐怕沒有那么大的氣力吸引住月球。第三種說法就是同源說，他們以為地球和月球都是太陽系中彌漫的星云物質(zhì)，幾乎在統(tǒng)一個(gè)太陽星云的區(qū)域經(jīng)由旋轉(zhuǎn)和吸積，同時(shí)形成大小不同的天體。但這個(gè)說法也是存疑的，由于月球表面的巖石，比地球表面的巖石春秋要古老許多。還有一種說法就是碰撞說，這個(gè)說法就比較復(fù)雜，就是說在一次天體碰撞時(shí)，月球由碰撞的天體和地球上撞落的物質(zhì)結(jié)合而成，但又無法脫離地球的引力。因此形成了月球。

關(guān)于月球的探索人類從未休止過腳步，我國的嫦娥五號(hào)也順利降落在月球上，還取樣了月球表面的`巖石泥土。月球是離我們最近的天體，也是我們探索宇宙的第一步，也許在不久的將來，我們都可以一訪月球呢。

探索月球奧秘作文 篇6

探索月球奧秘(1)

今天，我開著未來號(hào)火箭，飛向宇宙，想到馬上就能飛到月球上，去探索月球的奧秘，心里就像喝了蜜一樣甜。

好快的速度呀，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)接近了目標(biāo)月球。抬眼望去，黑色的月海一大片一大片的，看上去只有沒幾座小環(huán)形山。我繞著月球飛了一圈，看到了月球的另一面。你看哪！大大小小的環(huán)形山不計(jì)其數(shù)，坑坑洼洼的簡直就像是一張雀斑臉。我慢慢地把火箭降落在月球北面的一個(gè)平坦地區(qū)里，轟的一聲，艙門打開了。四周都是黑漆漆的，沒有任何聲音，寂靜得能聽到我自己的心跳聲。我心里覺得特別興奮和激動(dòng)，我先把手伸出去，然后是腳，終于，我站到月球上了。在不遠(yuǎn)處，有一座金光閃閃的山峰，看上去特別壯觀、耀眼，那就是著名的永晝峰。因?yàn)樵虑虻男D(zhuǎn)軸有些傾斜，因此這兒就成為一處太陽永遠(yuǎn)照亮的地方了。我知道月球上的引力只有地球的1/6，我的重量在月球上也就只有原來的1/6，于是我輕輕地一跳，居然跳了有3米高，整個(gè)人飄了起來，跳高變得那么輕松了。

我沒有忘記自己的任務(wù)建一個(gè)空間實(shí)驗(yàn)站，和宇宙中所有衛(wèi)星建立聯(lián)系。我返回火箭，把從地球帶來的種子撒在月球的表面上，采集月球上的各種標(biāo)本和礦物質(zhì)，裝了滿滿兩箱。然后我開始建造月球?qū)嶒?yàn)室，我用特殊的設(shè)備把月球上的沙石都堆積起來，建成了房子的形狀，外面都涂上感光材料，安裝聯(lián)系的天線。第一個(gè)月球?qū)嶒?yàn)室終于建成了！在實(shí)驗(yàn)室的上面我裝上發(fā)射器，打開視頻，我把信號(hào)發(fā)回地球，向航天學(xué)家匯報(bào)我的工作，和他們面對(duì)面地交談。

外面忽然傳來嗖的一聲，我聞聲跑出去看，原來是一顆人造衛(wèi)星從我的實(shí)驗(yàn)室上飛過，長長的翅膀張開著就像一只大鳥掠過。它是收到了我的雷達(dá)發(fā)出的信號(hào)來向我報(bào)到了，然后更多的衛(wèi)星向?qū)嶒?yàn)室飛來，它們有著不同的造型和顏色。我高興地向他們揮手、高聲向它們問好，它們都發(fā)出了一道道金光積極地回應(yīng)。我想到今年的10月我們中國將要發(fā)射的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器，那個(gè)時(shí)候它們一定會(huì)更加高興的。

突然我被腳下的什么東西絆了一下，我向下一看，嚇了一跳。地上有一個(gè)個(gè)滾圓的暗紅色的東西，個(gè)頭有拳頭那么大，一串挨著一串，綠色的藤爬滿了我腳下的一大塊地面。我蹲下去，摘了一顆，剝掉皮，放進(jìn)嘴里，是葡萄！特別的甘甜，吃一個(gè)就很飽了，真是一個(gè)奇跡呀，平時(shí)只有彈珠那么大的葡萄居然會(huì)這么大。在遠(yuǎn)處還有其他的植物，有玉米，已經(jīng)長得有一棵樹那么高了，有番茄，方形、圓形、三角形的，看的我眼花繚亂，手里的攝像機(jī)一刻不停滴記錄下所發(fā)生的一切。這些都是寶貴的實(shí)驗(yàn)材料，可都是寶貝呢，我一件一件地進(jìn)行了采樣，平時(shí)搬一下課桌都要嫌麻煩的我，不厭其煩地做著枯燥的工作，還覺得特別有趣，一點(diǎn)都不覺得累。

我的任務(wù)完成了，我乘著火箭回地球，誰知?jiǎng)傄怀霭l(fā)就出了故障，火箭失去了控制摔到地上，啊！救命呀，我大喊一聲，一蹬腿，咦？我怎么在床上呀，原來剛才是一個(gè)夢呀，但是我堅(jiān)信這個(gè)夢以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，在不久的將來，我還要能駕駛著宇宙飛船去太空。

探索月球奧秘(2)

家，是每個(gè)人值得依靠的地方，家是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。

記得在我小時(shí)候，就常常聽著媽媽唱著爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭帶我進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時(shí)，我便想到我深愛的家。

我愛我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離我左右這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

我愛我的家，一個(gè)和睦快樂的家。節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國的大好河山；我身邊發(fā)生的一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，并與我一同分享快樂；每當(dāng)我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵(lì)這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。

探索月球奧秘，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一?；每?dāng)我遇到不開心時(shí)，是他們愿意傾聽；每當(dāng)我成績不理解時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭?lì)這一切，讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

這就是我那為能我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個(gè)溫馨幸福的家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。

探索月球奧秘。

探索月球奧秘(3)

月亮，地球的近鄰，人類的朋友。孩提時(shí)代，我們唱著彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖的兒歌。隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，我們進(jìn)入了今天的活動(dòng)探索月球奧秘。

第一輪節(jié)目是由方進(jìn)讀一段資料，然后找?guī)讉€(gè)人回答問題。激烈的比賽熱火朝天的開始了，班上頓時(shí)沸騰起來了。大家爭先恐后的回答問題，請(qǐng)問：我們只能看到月亮的一面嗎？一位國學(xué)猶豫了一會(huì)兒，便堅(jiān)定的回答：是！主持人微笑著說：回答正確，給他貼一個(gè)棒字牌。怎么回事？您別急，只要回答一個(gè)問題正確就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)棒字，錯(cuò)了就貼一個(gè)笨字。結(jié)束后評(píng)三位獲得棒字最多的人，笨字最多的人當(dāng)然是笨蛋大王啰！

第二個(gè)環(huán)節(jié)是即興發(fā)揮，讓同學(xué)們自由組合表演節(jié)目，于是丁璇、張凡琛、胡子妍等人為我們表演了歌曲《明月幾時(shí)有》，優(yōu)美的歌聲仿佛把我們帶入了月亮的世界。

天青色等煙雨，而我在等你難道周杰倫也來啦？NO！是方進(jìn)與張桐嘉在傾情演唱，瞧！還真是有模有樣哩！活動(dòng)進(jìn)入了白熱化，我們的語文老師也忍不住要參加，她為我們獻(xiàn)出一首：《月亮代表我的心》，你問我愛你有多深，我愛你有幾分，我的情也真，我的愛也真，月亮代表我的心。隨著老師如水一般的歌喉，我們也合著節(jié)拍唱了起來，那一刻，我覺得無比溫馨與幸福。

精彩紛呈的活動(dòng)課就在一片溫馨中結(jié)束了。

探索月球奧秘作文 篇7

月球又稱“月亮”。在千里鏡發(fā)明之前，古代的人們只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎潔的明月?？吹皆铝帘砻嬗忻饔邪?，外形奇異，于是人們就編出如嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉免搗藥等錦繡神話。古希臘人則把月球看作錦繡的狩獵女神阿爾忒彌斯，并且把女神狩獵時(shí)從不離身的銀弓作為月球的天文符號(hào)。

月球基本上沒有水，也就沒有地球上的風(fēng)化、氧化和水的侵蝕過程，也沒有聲音的傳播，到處是一片寂靜的世界。

月球上幾乎沒有大氣，因而月球上的日夜溫差很大。白天，在陽光垂直照射的地方，溫度高達(dá)℃；夜晚溫度可低到-℃。因?yàn)闆]有大氣的阻隔，使得月面上日光強(qiáng)度比地球上約強(qiáng)／左右；紫外線強(qiáng)度也比地球表面強(qiáng)得多。因?yàn)樵虑虼髿馍?，因此在月面上?huì)見到許多奇異的現(xiàn)象，如月球上的天空呈暗玄色，太陽光照射是筆挺的，日光照到的地方很明亮；照不到的地方就很暗。因此才會(huì)看到的月亮表面有明有暗。因?yàn)闆]有空氣披發(fā)射光線，在月球上星星看起來也不再閃爍了。

月面上到處是裸露的巖石和環(huán)形山的側(cè)影。整個(gè)月面籠蓋著一層碎石粒和浮土。從地球上看到的`月球表面有明亮的區(qū)域和暗灰色部門。原來明亮的部門是月球表面的山區(qū)和高地，暗灰色部門是月球表面的平原月球在繞地球運(yùn)動(dòng)的過程中，還要隨著地球一起繞太陽運(yùn)動(dòng)。這就是說，月球繞地球運(yùn)動(dòng)一周后，再回到的空間位置已不是原起點(diǎn)了。由此可見，月球在運(yùn)動(dòng)過程中還要介入多種系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)。月球的運(yùn)動(dòng)和其他天體一樣，月球也處于永恒的運(yùn)動(dòng)之中。月球除東升西落外，它天天還相對(duì)于恒星自西向東均勻移動(dòng)°多，因此，月亮天天升起來的時(shí)間，都比前一天約遲0分鐘。月亮的東升西落是地球自轉(zhuǎn)的反映；而自西向東的移動(dòng)卻是月亮圍繞地球公轉(zhuǎn)的結(jié)果。月亮繞地球公轉(zhuǎn)一周叫做一個(gè)“恒星月”，均勻是天小時(shí)分秒。月亮繞地球公轉(zhuǎn)的同時(shí)，它本身也在自轉(zhuǎn)。月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期是相等的，即：，月球繞地球一周的時(shí)間為也就是它自轉(zhuǎn)的周期。

神奇的探險(xiǎn)之旅作文600字

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文，是運(yùn)用語言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過目不忘，一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《神奇的探險(xiǎn)之旅作文600字》，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

我和我的家人一起踏上了一場神奇的探險(xiǎn)之旅。我們的目的地是一個(gè)傳說中的神秘之地，據(jù)說那里隱藏著許多珍貴的文物和寶藏。

這場旅行并不容易，我們先是要經(jīng)過一座大山，然后穿過一片茂密的森林，最后才能到達(dá)目的地。在路上，我們遭遇了許多困難和挑戰(zhàn)，但是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志和相互扶持的精神，我們終于到達(dá)了那個(gè)神奇的地方。

這里是一片廣袤的沙漠，周圍盡是黃沙，而我們所到之處卻是一片草木繁盛的景象。我們走近那片茂密的森林，看到一個(gè)個(gè)奇怪的草木和奇特的石頭，我們都感到十分新奇。走著走著，我們發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一座山洞，聽說這就是我們要尋找的那個(gè)寶藏所在地！

我們緊張地進(jìn)入了山洞，走過一個(gè)個(gè)灰暗的石壁和崎嶇的道路，直到看到了那些寶藏。我們發(fā)現(xiàn)這里的寶藏不像我們想象中的那樣輕易可得，其實(shí)寶藏的獲取是需要付出很多努力和智慧的。我們看到有的寶藏需要我們用斧頭或挖掘工具來開采，還有的寶藏需要我們用智慧和勇氣去解開謎題。在我們這些困難和挑戰(zhàn)面前，我們不得不放棄一些不必要的東西，同時(shí)抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)去挑戰(zhàn)困難。

這場神奇的探險(xiǎn)之旅不僅讓我們了解了自身的極限和對(duì)耐心的要求，也讓我們了解了相互協(xié)作和互相信任的重要性，收獲了友情和家庭感情的滋潤。

在這次旅行中，我收獲了很多，不僅是寶藏的獲取，更是內(nèi)心的成長。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，勇于挑戰(zhàn)困難，在困境面前不放棄。而且，我也更加珍惜現(xiàn)在的一切，珍惜家人和朋友，以及美好的生活。這次神奇的探險(xiǎn)之旅深深地影響了我，讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我的探索作文優(yōu)選十一篇

作文是學(xué)生通過文字交流思想和感受的一種方式，多多練習(xí)寫作，有利于知識(shí)儲(chǔ)備,提高學(xué)習(xí)能力，你了解過好作文是如何寫出的嗎？跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來了解關(guān)于“我的探索作文”的內(nèi)容吧，這里提供一些思路和想法供大家參考和借鑒！

我的探索作文(篇1)

周日，媽媽神秘地說要帶我去一個(gè)充滿科技感的現(xiàn)代基地。一下車，首先映入我眼簾的是一座現(xiàn)代風(fēng)格的建筑物，宏偉大氣。我們順著小樹的指引來到了此行的目的地——誠毅科技探索中心。一進(jìn)館內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)原來科學(xué)真的可以那么好玩。我興奮得合不攏嘴，深陷在這夢幻的科學(xué)童話王國中！在這里有航空航天、航海、自然災(zāi)害、信息通信四大主題，設(shè)有七大展區(qū)，每一個(gè)展廳都十分震撼人心。我們穿梭在科技的海洋中，玩著玩著就忘記了時(shí)間。休息片刻，我們乘坐時(shí)光穿梭X-Flight飛行器前往未來完成神秘任務(wù)。飛行器在穿越的過程中，時(shí)空坐標(biāo)發(fā)生了錯(cuò)誤，我們竟然墜入了白堊紀(jì)，置身茂密的叢林中。草叢中竄出的霸王龍發(fā)現(xiàn)了我們，立馬開始追捕我們。它每走一步都讓我步步驚心，它的頭已經(jīng)湊近我們的臉上，張口朝我們撲來！真實(shí)的畫面感令我無比興奮！我們趕緊加速飛離白堊紀(jì)，穿越到未來，順利完成神秘任務(wù)。

接下來的重頭戲就是我最期待的星際探索，這里有1∶1神還原的“天宮一號(hào)”對(duì)接神舟飛船！我興奮地走進(jìn)互動(dòng)體驗(yàn)艙。在“天宮一號(hào)”里，我們可以模擬接收航天地面指控室發(fā)出的指令，完成飛船發(fā)射、變軌調(diào)姿、交會(huì)對(duì)接等各種太空探險(xiǎn)任務(wù)，我仿佛變身一名英氣的宇航員，在太空中漫步生活著。

如果有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來這夢想世界，讓自己的航天之夢繼續(xù)綻放，開出最美麗的花朵。

我的探索作文(篇2)

小時(shí)候的我，對(duì)待什么事物都很好奇，打破沙鍋問到底。但有一次，我坐在院子里的長板凳上仰望那浩瀚的星空，使我充滿了幻想。那滿天的星星和月亮究竟從何而來呢？媽媽告訴我在神秘的宇宙里有著許多新鮮的事物，有的是彗星，有的是星系，科學(xué)家也不敢斷定那是什么？媽媽就叫我自己去探索。從那起，這便是我心中一直的疑惑。

現(xiàn)科學(xué)技術(shù)一年比一年發(fā)達(dá)，2003年10月15日中國第一艘載人飛船——神舟五號(hào)飛船發(fā)射了，宇航員是楊利偉。他實(shí)現(xiàn)了中國千年飛天的愿望，是中國航天事業(yè)的新一奇跡。自從神舟5號(hào)發(fā)射后，中國新的一條航天線便開辟出來了。每當(dāng)飛船發(fā)射成功時(shí)，我的內(nèi)心澎湃又激動(dòng)，當(dāng)時(shí)我知道中國又向成功邁進(jìn)了一不步。

我看著那神奇的夜空，是那么圣潔，那么遼闊，讓人充滿了幻想。不知不覺，我好想來到了月球，漆黑的太空有了星星的點(diǎn)綴似乎顯得特別明亮。使沉寂的月球有了生命的氣息，在月亮的旁邊就是地球。我唯一一次覺得地球是那么渺小，那么緊靠。我高興極了，因?yàn)槭澜缟显S多航天員的愿望便是登上月球，而我在不經(jīng)意間毫不知情的登上了月球。地上崎嶇不平，我跳了起來，卻被絆倒在地上，是什么呢？我撿起來一看原來是石頭，他居然會(huì)發(fā)光，我覺得神奇極了。便眨眼一看，咦，怎么又有點(diǎn)像寶石。我沒多想，便拿著寶石找回地球的路。忽然一架飛船開了過來，我的眼前一片光芒，地球的航天專家在值班中突然發(fā)現(xiàn)月球上有不明生物，后來發(fā)現(xiàn)是人，但沒有飛船便來接你。我高興極了，正和他解釋?！皩O女，孫女，別睡了，要著涼的?！卑?！是外公，原來是一場夢。

雖然那只是一場夢，但我任然沉浸在那遼闊的太空里。讓太空蒙上了一層神秘的面紗，讓我對(duì)航天事業(yè)增加了新的興趣。

我的探索作文(篇3)

力大無窮的螞蟻

一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，窩里的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出，勤勞的.搬運(yùn)著食物，于是我把手中的面包撕成不大不小的碎片放到螞蟻窩旁邊，接下來的事情令我大吃一驚，如此微小的螞蟻能將比自己大幾十倍的面包碎片快速的搬回洞中，并且還只需要幾只螞蟻搬運(yùn)。真是匪夷所思！

螞蟻為什么有如此大的力量？我?guī)е钌畹囊蓡栂驎纠蠋熣?qǐng)教，原來螞蟻的體內(nèi)是一座微型動(dòng)物營養(yǎng)寶庫，每100克螞蟻能產(chǎn)生2929千焦。同時(shí)，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，螞蟻的腿部肌肉是一部高效的“發(fā)動(dòng)機(jī)”，這個(gè)“肌肉發(fā)動(dòng)機(jī)”又由幾十億臺(tái)微妙的“小發(fā)動(dòng)機(jī)”組成。所以螞蟻能產(chǎn)生如此超凡的力量。

記憶力超常的螞蟻

我站在螞蟻窩旁，突然發(fā)現(xiàn)一大群密密麻麻的黑斑點(diǎn)，走近一看，呀！原來是從遠(yuǎn)方打完勝仗、搬師回“巢”的螞蟻將士們。

為什么螞蟻們能從遙遠(yuǎn)的地方精確地找到回家的路呢？這又使我百思不得其解，難道螞蟻的大腦里面安裝了gps定位導(dǎo)航嗎？我又像書本老師發(fā)出了求救信號(hào)。原來螞蟻具有非常敏銳的視覺能力，能通過陸地、天空的景物當(dāng)作認(rèn)路的參照物，甚至太陽的位置和藍(lán)天上反射下來的日光，也可以被螞蟻用來辨認(rèn)回巢的方向。除此之外，螞蟻還能利用氣味來辨別方向，總而言之，螞蟻的認(rèn)路能力絕不亞于鴿子、蝙蝠、海龜?shù)葎?dòng)物的認(rèn)路能力。

這就是力大無窮、記憶力超常的螞蟻，其實(shí)小小螞蟻還有更多的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿?、去發(fā)現(xiàn)，讓螞蟻的神奇特點(diǎn)為我們?nèi)祟愃谩?/p>

我的探索作文(篇4)

古今中外，有許多人因?yàn)樯朴谔剿?，功成名就，名垂千古。不過，“探索素養(yǎng)”不是人人都有，那么，什么樣的人才具備“探索素養(yǎng)”呢？容我為你揭秘。

歷史上有許多善于探索的人。

達(dá)爾文是世界上著名的生物學(xué)家，他在很小的時(shí)候就喜歡研究昆蟲，當(dāng)別的孩子在玩的時(shí)候，達(dá)爾文卻在田間地頭尋找昆蟲，探索昆蟲身上的奧秘，經(jīng)過幾十年的努力，他終于成為一名生物學(xué)家，并且提出了生物進(jìn)化論，在人類思想史上產(chǎn)生了重要影響。正是因?yàn)樯朴谔剿骱涂偨Y(jié)，達(dá)爾文才成為舉世矚目的科學(xué)家。由此看來，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)執(zhí)著的人。

牛頓是一位著名的物理學(xué)家，他發(fā)現(xiàn)了萬有引力。當(dāng)年，牛頓在一棵蘋果樹下休息，突然一個(gè)蘋果砸到了他的頭上，他就開始思考：為什么這個(gè)蘋果不往上面飛而往下面落呢？后來，他一直研究，不懈探索，最終發(fā)現(xiàn)了萬有引力。如果這個(gè)蘋果沒有砸到牛頓，那么萬有引力也許不會(huì)那么早被發(fā)現(xiàn)。但是如果砸到的是別人，他可能會(huì)捂著被砸痛的腦袋，抱怨自己不走運(yùn)吧。所以，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)會(huì)思考的人。

鄭和，是中國歷史上最有名的航海家之一。他的足跡遍及亞非３０多個(gè)國家和地區(qū)，促進(jìn)了這些國家和地區(qū)與中國經(jīng)濟(jì)文化的交流。他7次下西洋，歷時(shí)28年，比西方著名航海家哥倫布、麥哲倫航海早半個(gè)多世紀(jì)。這份搏擊風(fēng)浪、不怕犧牲的精神，使得鄭和成為中華民族的驕傲，成為我國航海事業(yè)的里程碑。由此看來，具備“探索素養(yǎng)”的人，一定是一個(gè)勇敢的人。

并不是這些偉人比我們聰明，只是他們擁有執(zhí)著、會(huì)思考、勇敢的“探索素養(yǎng)”，所以他們才會(huì)在歷史上留下濃墨重彩的一筆。

擁有“探索素養(yǎng)”，能夠幫助我們走向成功。

我的探索作文(篇5)

望著浩淼的大海，尋找著幸福。海風(fēng)颯颯，海浪滾滾，發(fā)現(xiàn)那天際蘊(yùn)藏著幸福。

數(shù)百年前，那個(gè)站在伊比利亞半島上的人，同樣充滿了幸福。遙遠(yuǎn)的天際，那里有什么？那是遙遠(yuǎn)的東方，那個(gè)美麗又繁華的東方，智慧又成熟的東方。被烈烈海風(fēng)吹著，充滿著歡樂與喜悅。那神秘的世界，那神秘的遠(yuǎn)方。傳說中的擎天巨人，游記中的繁華中國。深邃的海洋蘊(yùn)藏著多少不為人知的寶藏？那日落的西方，那偉大的土地。幸福，是他拿起望遠(yuǎn)鏡看到大陸礁石時(shí)的心情，盡管，他誤將東方弄成了西方，盡管，他將印第安人當(dāng)成了印度人。但是，探索時(shí)那神圣的幸福沒有錯(cuò)誤。正是探索未知世界成就了他，探索是幸福。

仰望天空，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似遙遠(yuǎn)村落的燈光，未知而神秘，人皆敬畏。在只有哲學(xué)家推理的天文世界里，他首次用望遠(yuǎn)鏡看到天上除日月之外的圓形球體。當(dāng)發(fā)現(xiàn)木星具有衛(wèi)星時(shí)，喜悅幸福從天而降。原來地球不是宇宙的中心！然而，這一發(fā)現(xiàn)，使幸福變成了災(zāi)禍。在宗教法庭上高呼，又在嚴(yán)刑峻法前低頭。生活支離破碎。但是，在發(fā)現(xiàn)那宗教中的宇宙是一場，萬物有自己的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)，幸福從望遠(yuǎn)鏡中瀉出。

南極，神秘的世界。冰天雪地中的未知生物和嚴(yán)酷環(huán)境，阻擋了人們的步伐。南極點(diǎn)一直是人們向往的地方。冰蓋的海岸線上，摩挲著笨重的雪橇，撫摩著愛犬，向著極點(diǎn)出發(fā)。一路上，天白得可怕，湮沒了無數(shù)死難者的靈魂。寒冷、饑餓、疲憊、死亡，暴風(fēng)雪撕掠著帳篷，嚴(yán)寒滲入皮衣。望著遙遠(yuǎn)的南極點(diǎn)，將困難拋之腦后。極點(diǎn)！極點(diǎn)！南極星就在頭頂，星光微弱而可愛。用厚重的皮手套用力將這面挪威國旗插在這里，心中幸福快樂，南極點(diǎn)被我們征服！英國人來到已是幾星期后的事情了。同樣的雪地，他們卻失落了幸福，永遠(yuǎn)迷失在南極，無法返回故土。

探索，是最大的幸福。探索未知的世界，發(fā)現(xiàn)永恒的秘密。每一步的探索都牽動(dòng)人心，每一次的探索都洋溢著幸福。幸福在探索中。

我的探索作文(篇6)

探索，應(yīng)該從都有過吧。是呀，我覺得它十分有趣，并且它同樣也是對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)呀！我也有過自己的探索

曾經(jīng)有過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)盛滿水的杯子上蓋快墊板，當(dāng)把杯子連著墊板一塊兒倒置時(shí)，墊板會(huì)掉下來嗎？老師回答：不會(huì)。咦？要是杯子倒著，墊板怎么可能不掉下來呢？于是，我下決定，回家試試。

時(shí)光過得飛快，好像一眨眼就回家了。那時(shí)我十分激動(dòng)去了，扔下書包第一件事就是拿出一塊玻璃杯，翻出快墊板，立刻跑進(jìn)廚房，我定了定神，想了想步驟，哦！沒錯(cuò)！我擰開水龍頭，讓水流進(jìn)杯里，差一點(diǎn)，一點(diǎn)，杯子滿了。我右手抓住墊板，左手上的杯子微微抖了一下，頭上滲出了汗珠，水太滿了！但是如果不滿實(shí)驗(yàn)就會(huì)失敗的！我目光專注地停在水杯上，捏住墊板的一角，慢慢地，我把墊板貼上杯面，又快速蓋上去。好了，我立即把杯子倒了過來??！果真如此！墊板像長在杯子上一樣紋絲不動(dòng)。成功！我總算松了一口氣。

這時(shí)，剛在一旁觀摩的爸爸發(fā)話了；你知道這是什么道理嗎？這個(gè)我一臉茫然。好，那你試試看不裝水或者只裝一點(diǎn)水的杯子吧！說干就干，這可比前面那個(gè)簡單多了！我再用杯子接了半杯水，將墊板放上去，用手按了幾下，很快，我迅速將杯子翻轉(zhuǎn)下去，只見嘩一聲，水撒了一盆，還真把我下了一跳！看到了吧爸爸笑瞇瞇地說。我的確不知道這是為什么呀！我有些疑惑。

知道了這個(gè)小知識(shí)，跑去告訴奶奶。奶奶聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，向我豎起大拇指。我倆哈哈的笑成了一團(tuán)。

我的探索作文(篇7)

「砰」光速火箭撞上一個(gè)星球，兩個(gè)女孩子從火箭里爬了出來，她們分別叫方語和方巧，方巧問：「這里是哪里?」「不知道，剛才為了躲辟磒石，才撞上這個(gè)星球!」方語回答。這星球周衛(wèi)到是魚骨，有大氣層又有氧氣，不知道居住了什么樣的生物?」方語接著擔(dān)心地說。

此時(shí)方巧卻興奮地說：「在這里猜測也沒有什么用途，不如... ...一起去探索吧!」「...隨便，但不可以離我太遠(yuǎn)，知道嗎?」「我就知道方語對(duì)我最好，嘻嘻!」

兩個(gè)女孩子一直向前走，沿途上留下了不少標(biāo)記，提醒自己火箭所在的地方。不知走了多久，她們看見一個(gè)男孩子，他有兩個(gè)貓耳朵和一個(gè)條尾巴，穿著比較破爛的衣服， 「方夜!」兩個(gè)女孩子一同愣在了，「你們怎么來到這里? 亅方夜疑惑地問，「我們是去探望你的，但為了躲避磒石，才來到這個(gè)星球的?！狗秸Z回答。方巧不敢相信地問：「你不是給送到另外一個(gè)星球嗎?亅「......嗯... 情況跟你們一樣。亅方夜越說越小聲?！改?.. 你怎么變成像個(gè)貓一樣呢?亅方巧急著一直追問?！赋粤诉@里的魚就會(huì)變成這樣。亅方夜回答方巧。

「那...我們也吃吧，方巧!亅方語肯定地說。方夜和方巧驚訝地問： 「方語你..確定嗎?」「唔，光速火箭已經(jīng)撞爛了，帶過來的糧食雖然還有，但是不知道能吃到幾時(shí)，所以等糧食吃完了我們再吃這里的魚，變得跟方夜一樣吧!」「也對(duì)，吃了這些魚就會(huì)變得跟方夜一樣了，那我們就是同類了! 亅方巧十分贊同的說。

之后方語，方巧和方夜就一起生活在這個(gè)不知名的星球上。

我的探索作文(篇8)

這個(gè)星期四，我們手拉手，肩并肩，一起來到松江廣富林文化遺址公園秋游。它位于松江區(qū)廣富林街道，是第七批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。這次可不一樣哦！我在去之前聽見別人說廣富林的建筑很特別，這次我不就可以探索廣富林的建筑與其它的建筑有什么區(qū)別。我很好奇，希望它可以給我答案吧！

一走進(jìn)園內(nèi)，我由于之前沒看簡介，所以對(duì)一切事物都很好奇。左看看，右看看，東摸摸，西摸摸?？偢杏X所有事物一下子全都很新奇，這可能是忘看簡介的后果吧不過要是看了簡介就不好玩了，來了跟沒來一樣的反正知道玩的東西。要是真的那樣就太對(duì)不起我的探索這個(gè)題目啦！

我們先前走的一段路上有一些奇特的擺設(shè)，我根本不知道那是干什么用的，回去一查才知道那是以前的一些石磨上的零件。接著我們看到了幾座巨大的漂在水上的建筑，我心里暗暗一喜，這不就是廣富林最有名的建筑嘛！我可以好好揣摩了。于是我們開始了探險(xiǎn)。

在洞里，導(dǎo)游不停地給我們講解，使我知識(shí)的庫存從百分之六十變成了百分之一百。游客和同學(xué)們的交談聲使洞里充滿了回聲，我們還看到了洞里的一些遺跡，非常funny?？磥磉@次的探險(xiǎn)之旅還不錯(cuò)喲！我想到了一件事，這些古文明非常有趣，我以后也要去探索這些古文明。

回到家，我與沒有去的同學(xué)分享了經(jīng)歷，也成功地解答了我去之前心中的問題，還順便增長了小知識(shí)，和其他朋友交換了觀點(diǎn)，更是與大家開開心心的玩與探索。我感覺今天賺大了！

我的探索作文(篇9)

唉，天天呆在陸地上，真不舒服，好想去海底暢游一番。我的愿望就是變成一條美人魚，為什么人們都說沒有美人魚？萬一真有呢？不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)

我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)身在海中了。我一翹小尾巴，小腿已經(jīng)變成了魚尾，我慢慢地往海底游去。進(jìn)到海里，我睜開眼睛，張開魚嘴，鼻子放松，魚鰓合動(dòng)，輕輕地?cái)[動(dòng)著魚尾，慢慢向海底深處游去。

在深海里，我遇到了各種各樣奇幻的生物。小丑魚游過來了，我問它：小丑魚，你好，你在這里生活多久了？我滿臉期待地等它回答，可小丑魚慢悠悠地說：我在這里生活有兩百多年了，可就是在一年里，我們的同胞都不見了，這是為什么呢？

我慚愧地低下了頭，去拜訪別的朋友了。

一路上，我遇到了海馬。海馬問：你身上有垃圾嗎？我紅著臉說道：沒，沒有那就好。

海馬心里舒服多了，它告訴了我一個(gè)秘密，那就是海底越來越臟了，魚兒們都被捉走了。

在這一路上，我不是聽魚兒的抱怨，就是聽到了魚兒被人類捕捉去了的消息。

就在這時(shí)，我看到了十條船，我湊近了去看，發(fā)現(xiàn)有好多人類抓了魚。結(jié)果好多魚都被殺了，我急忙游回沙灘上，結(jié)果沙灘上也有人在守衛(wèi)，我只好乖乖地服從了。

我被驚醒了，嚇?biāo)辣緦殞毩?。夢里探索到的情況，我為我們?nèi)祟惡芨械綉M愧。所以，我倡議大家，從現(xiàn)在起，我們要保護(hù)大自然，保護(hù)海洋，保護(hù)江河水流，我們的家園才會(huì)更美好！

我的探索作文(篇10)

我學(xué)了一篇課文《我躺在波浪上讀書》，而這篇課文引起了我強(qiáng)烈的好奇心：人躺在波浪上讀書為什么不會(huì)沉下去呢？我決定探索一番。

回到家，我讓哥哥來當(dāng)我的助手，讓他幫我準(zhǔn)備了一杯純凈水、一只洗過的雞蛋、一個(gè)透明杯和一碗鹽。實(shí)驗(yàn)開始了，我先將一杯純凈水倒入透明杯里，然后小心翼翼地放入雞蛋，再倒入五大勺鹽，可是雞蛋還是在杯子底下呼呼大睡，怎么也不肯挪動(dòng)它的屁股。我心里嘀咕著：有可能是鹽放得太少的緣故吧。于是，我又放了一大勺鹽。我滿懷期待，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，生怕錯(cuò)過了每一個(gè)精彩的瞬間。但那只雞蛋卻還是紋絲不動(dòng)，弄得我又生氣又沮喪。這時(shí)，哥哥慢條斯理地對(duì)我說：你有可能把順序搞錯(cuò)了，又或者是你漏了哪一步，別氣餒，你再試一次吧！

第二次，我先將水倒入杯子中，然后放入五大勺鹽再用勺子使勁地?cái)嚢?，最后放入雞蛋。這回，雞蛋不再死死地蹲坐在杯底，而是像個(gè)醉漢似的，晃晃悠悠地。我趁熱打鐵，再加上三勺鹽不停地?cái)嚢瑁孥E出現(xiàn)了雞蛋浮了上來，就像潛水員的氧氣罐里沒了氧氣，只得露出水面來呼吸新鮮空氣一樣。我轉(zhuǎn)怒為喜，拍手歡呼：成功了！我成功了！之后我問哥哥這是為什么，他也不知道。

后來我們上網(wǎng)查到了：原來密度小的物體會(huì)浮在密度大的物體上面。雞蛋本身的密度比水大，所以會(huì)沉到水底，但鹽水密度比水大，并且根據(jù)水中含鹽量的增加，密度也在不斷地增加，當(dāng)鹽水的密度超過雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就浮起來了！

這個(gè)小小的探索實(shí)驗(yàn)讓我明白了科學(xué)無處不在，最關(guān)鍵的是要懷有一顆探索之心！

我的探索作文(篇11)

人在尋找成功的歸宿中，總是被現(xiàn)實(shí)的悲喜驅(qū)趕著前行，多少人面對(duì)海潮，祈禱著永恒的情感卻被海潮所吞沒；多少人執(zhí)著追求，而得到的卻只是一道可遇不可求的風(fēng)景；多少人迷，而在人生巷道下留下遲疑和失落的身影。上帝總是愛和人們開一些不大不小的玩笑，當(dāng)你克服重重困難、躊躇滿志地準(zhǔn)備擁抱勝利的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)自己又回到了起點(diǎn)。此刻倘能坦然面對(duì)，必定心懷一個(gè)信念——“下一個(gè)蘋果正等待著我！”

科學(xué)的探索之路充滿曲折與荊棘，探索的過程也就無比艱辛，唯有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志、超人的毅力和博大的胸懷者，方能在一次次的失敗與挫折中不斷完善，最終走向成功。愛迪生發(fā)明電燈的故事就是很好的一例。他為了尋找做燈絲的最佳，曾經(jīng)做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，他用過普通的金屬絲線，還用過其他許多，可結(jié)果都?xì)w于失敗。有些人因此而嘲笑愛迪生，認(rèn)為他做了這么多實(shí)驗(yàn)，一點(diǎn)價(jià)值也沒有。而他卻坦然地笑笑說：“這些實(shí)驗(yàn)的價(jià)值就在于告訴后人，這些材料都不適合做燈絲，可以使后人避免重復(fù)失敗，這離成功不是更近一步了嗎？”的確，生活中任何一次探索，從本質(zhì)上講，都是成功。

不僅科學(xué)的探索如此，其實(shí)做任何事情都是這樣。還記得1993年一個(gè)叫蒙特卡洛的地方嗎？還記得薩馬蘭奇向世人宣布結(jié)果的情景嗎？還記得澳洲人喜極而泣，緊緊擁抱的情景嗎？還記得12億中國人當(dāng)時(shí)的極度失望嗎？一個(gè)即將到手的蘋果就這樣突然墜落了。自從1993年北京申奧敗給悉尼后，國人便刻骨銘心地記住了上面的每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們不得不承受這失敗的打擊。但是，失敗沒能冷卻中國人的申奧熱情，挫折沒能阻止龍的子孫探索的步伐。正視失敗，勇于探索，不屈不撓，正是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)。中國人在知道2000年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的“蘋果”不屬于自己后，便移動(dòng)梯子，目標(biāo)指向2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)這只“蘋果”。我們臥薪嘗膽，完善自己，扛起“新北京、新奧運(yùn)”的大旗，終于在2001年圓了申奧夢。回顧昨天，在1993年的“世紀(jì)申奧”活動(dòng)中，悉尼、北京還有那屬于全人類的奧林匹克，其實(shí)都是贏家！尋求一種解脫，則要用微笑面對(duì)挫折，重塑一份無悔的心情，燃成一盞燈，照亮你的夜。走出困索的意境，因?yàn)?，走出也是一種人生，走出也是一種頓悟，走出也是一種灑脫，走出也是一種風(fēng)格。走出，善于走出，才能找到需要自己的地方，與自己想去的地方的交點(diǎn)。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(19篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都看過不少的作文，為了提高我們的語言表達(dá)能力，你知道寫好一篇我的缺點(diǎn)作文需要注意些什么問題嗎？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道優(yōu)秀的我的缺點(diǎn)作文包括哪些內(nèi)容嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文”，歡迎閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友們。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇一)

每個(gè)人都出缺點(diǎn)，我也不例外，而且缺點(diǎn)還良多：愛氣憤、愛哭鼻子、愛吵架……。其中我最大的缺點(diǎn)就是“粗心”了！

“粗心”使我常常與100分失之交臂，使我常常寫錯(cuò)別字，使我經(jīng)常丟三落四，還使得我和媽媽坐錯(cuò)車。

說起坐錯(cuò)車，還有一段經(jīng)歷呢：那一天，我上完英語課，天已經(jīng)黑了，我和媽媽急著趕回家，我們剛到車站，就看到18路公交車，由于對(duì)公交車的路線不是特別認(rèn)識(shí)，媽媽讓我去看看車輛指示牌，我便使出我的飛毛腿跑過去看，一眼就看到“公交”兩個(gè)字，急忙對(duì)媽媽說：“到公交公司呢，快，快上車”媽媽被我拉著上了車，可是當(dāng)車開到叉路口，媽媽就發(fā)覺不合錯(cuò)誤勁了，說：“然然，你是不是看錯(cuò)了，這車怎么往相反的方向開啊”，我這才恍然大悟，哦，原來我又粗心了，少看了兩個(gè)字。于是我們只好下車，重新乘了20路公交車到“公交公司”。你說我是不是太粗心了？

俗話說得好，世界上沒有十全十美的人，我一定要趕走“粗心”這個(gè)特大敵人，迎來“細(xì)心”這個(gè)好朋友，這樣我才能變得更好！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇二)

世界上每一件事有好就有壞，常是一體二面。有好人就有壞人、有成績差就有成績好，缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)更是每一個(gè)人與生俱來的。至于什么是優(yōu)點(diǎn)、什么是缺點(diǎn)？在于你對(duì)自己本身的責(zé)任心與認(rèn)同度。

我在家是排行老大，家里的長輩總事時(shí)時(shí)叮嚀我、告誡我，不管任何時(shí)候、任何地點(diǎn)都要注意自己的行為，要我看清楚自己的缺點(diǎn)，能了解自己的缺點(diǎn)，才不會(huì)重蹈覆轍，一直做出損人又不一定利己的事。

我的缺點(diǎn)就是對(duì)任何事情都懶得動(dòng)手、動(dòng)腦。像每一天遇到寫功課、復(fù)習(xí)功課的時(shí)間，總是惹得媽媽好生氣，為什么呢？因?yàn)閷懝φn時(shí)，我總是一邊寫一邊說：好多喔！都寫不完。復(fù)習(xí)功課又說：?。∮忠獜?fù)習(xí)了，好煩喔！媽媽每次聽到我這樣子說，總是回答：讀書是你現(xiàn)在應(yīng)盡的義務(wù)，必須多多練習(xí)，你才會(huì)?。】墒俏铱偸锹牪幌氯?，想都不想的馬上回答：為什么？為什么？像妹妹就不用寫功課。媽媽聽到這樣的回答，總是好生氣。經(jīng)過一陣子的爭執(zhí)，我才心不甘情不愿的去讀書，這項(xiàng)大缺點(diǎn)真像個(gè)惡魔，讓我掙脫不了。

我的優(yōu)點(diǎn)比較多，像是很有愛心、同情心、喜歡幫忙媽媽、喜歡想像等等。平常在路上看到一些乞討的人，我總是跟媽媽說：那個(gè)人好可憐，我們可不可以幫他？或是同學(xué)有犯錯(cuò)、做錯(cuò)事，我會(huì)叫他要聽話，要當(dāng)乖孩子。每天最快樂的事是------飛翔在我的想像世界里。每天我寫完功課，會(huì)自己一個(gè)人安安靜靜坐在書桌前，拿起一張畫圖紙，畫出我心中想像的世界，可以是外星人；可以是未來世界；也可以是外太空。畫完我會(huì)拿給媽媽看，說著屬于畫中的故事。我也常常拿出樂高玩具，慢慢堆疊，設(shè)計(jì)出一部未來車；堆出一架太空船，跟家人一同悠游在想像世界里。偶而還會(huì)異想天開的對(duì)家人說：我長大后一定要發(fā)明許多可以造福人群的東西呢！媽媽聽了，笑著對(duì)我說：未來的世界等著你去開創(chuàng)吧！媽媽很期待你的發(fā)明喔！

優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)代表我的好與壞。優(yōu)點(diǎn)是自己很容易看到，而且別人會(huì)夸獎(jiǎng)你，你就會(huì)保持下去。但是缺點(diǎn)呢？我們通常不會(huì)承認(rèn)自己的缺點(diǎn)，會(huì)隱瞞缺點(diǎn)，而且當(dāng)別人看到缺點(diǎn)時(shí)，能夠勇敢對(duì)你指正的，更是少之又少。所以缺點(diǎn)若是不自己改進(jìn)，自然而然就成了習(xí)慣，壞習(xí)慣要改正就困難倍增。如果我要朝著我的人生目標(biāo)前進(jìn)，要改掉我的缺點(diǎn)，才能使阻力變成助力，因?yàn)橄胍?dāng)一位發(fā)明家怎可以不動(dòng)手、不動(dòng)腦呢？

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇三)

俗話說：養(yǎng)天地正氣，法古今完人。沒有人一出生都是十全十美的，老師也和我們解說過：人非圣賢，孰能無過？知過能改，善莫大焉！的意思，只要每個(gè)人，都在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)變少了。

我的缺點(diǎn)是：做事漫不經(jīng)心的，常常東西丟三落四的，因此令爸爸、媽媽一個(gè)頭兩個(gè)大。所以我常常被媽媽的機(jī)關(guān)槍打得千瘡百孔，無力招架了，這回我就變成了一無是處了！當(dāng)然我也想過要洗心革面，但狗改不了吃屎、牛牽到北京還是牛，想要改變成一位可圈可點(diǎn)的人，要先有恆心，有毅力才行。

我還記得，我二年級(jí)的某一天，我因?yàn)樯狭酥迸泡喺n，又加上我做事拖拖拉拉的，使我的作業(yè)寫到要睡覺前，都還沒完成，所以媽媽處罰我，下一次的直排輪課，不能參加，要請(qǐng)假。頓時(shí)，我后悔莫及，得到了教訓(xùn)。得到了這個(gè)教訓(xùn)后，我就不會(huì)常常做事慢吞吞的了！

我想，只要愿意正視自己的缺點(diǎn)，立下目標(biāo)，加以反省、改進(jìn)，將如倒吃干蔗漸入佳境，使自己越來越進(jìn)步；我們也要對(duì)自己有自信，這樣，會(huì)使自己一步一步的走向心目中理想的巔峰。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇四)

俗話說得好“人不完人”。這句話的意思呢，相信大家對(duì)它也都有一定的了解吧？是的這句話的意思就是，人當(dāng)中，不可能有特別完美的人，人肯定都是出缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有良多啊，有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn)，有個(gè)卻有良多的缺點(diǎn)，好比粗心啊，不仔細(xì)啊，留意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，率性啊，膽小啊……真的是有良多的缺點(diǎn)的，數(shù)不計(jì)數(shù)，可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……

我們自己也都會(huì)出缺點(diǎn)，可是我們有時(shí)候認(rèn)不清自己的缺點(diǎn)，盲目的去對(duì)待別人，而且還不懂去包收留別人的缺點(diǎn)，包收留別人的過錯(cuò)。我們自己也有良多的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)拿自己的缺點(diǎn)去面對(duì)別人，可是別人卻不會(huì)在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ樟魟e人的缺點(diǎn)呢？糊口中總有各種各樣的事情，我們有時(shí)候往往會(huì)無意中，顯露出自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長補(bǔ)短才是我們應(yīng)該做的事情，只有延長自己的長處，改正自己的缺點(diǎn)，才能越來越完美?。」倘蝗松删筒皇峭昝赖牧?，可是我們后天的努力，卻是可以彌補(bǔ)的！

人都出缺點(diǎn)，我們假如不包收留不善待別人的缺點(diǎn)，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……

讓我們一起奮斗，揚(yáng)長補(bǔ)短吧！一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇五)

人生像一場東非野生動(dòng)物大遷徙，想要過河就得穿越充滿鱷魚的湍流的溪流，而自己老是不愿隨安全的大部隊(duì)同行，卻愿冒險(xiǎn)的桀驁不馴的獨(dú)闖流水鱷魚。

實(shí)在早在戰(zhàn)國末期時(shí)，偉大的唯物辯論家荀子就已經(jīng)提出過人要隨群而生才能更安全，更富有，可我卻不愿侍從人們古典傳統(tǒng)的步伐喜歡自己想象各種我所不知道的事物，好比再答英語完形填空時(shí)，自己會(huì)想象一下故事中的人的糊口，在答物理時(shí)，腦海中是各種物理實(shí)驗(yàn)，但每次的結(jié)果無一例外，那就是總錯(cuò)。固然我有時(shí)自己會(huì)主動(dòng)向老師和成績好的同學(xué)詢問，但在自己的思惟和同學(xué)，老師思惟產(chǎn)生矛盾時(shí)仍是會(huì)選擇自己的思惟。由此似乎被人感覺很傻樣的。

啊，人生的思惟天堂在哪，而泛博同學(xué)和我都有的困擾就是許多自己以為似乎可以完成的問題卻完不成；每堂課上老師講的內(nèi)收留似乎聽懂了實(shí)則訓(xùn)練時(shí)不會(huì)。所以上了一節(jié)課就似乎做了一場夢，夢醒了知識(shí)開始漏了。機(jī)靈可愛的鳥兒老是嘰嘰喳喳的歡笑著，而自己老是為每月一次的月考而擔(dān)心不已，對(duì)良多事都感到無聊然后就在**論壇隨便發(fā)一些無聊的帖子打發(fā)一下自己消極的心情。可是連獨(dú)一感愛好的物理現(xiàn)在也總是會(huì)犯錯(cuò)。

啊，人生的綠洲在哪？

看來，生命中老是布滿著這樣，那樣的煩惱，不是像夏季的雷雨，來如閃電去如疾風(fēng)，不可預(yù)料，不可揣摩。

但我真的想問；河流湍急，我亦可以按原時(shí)過河嗎？

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇六)

我的爸爸有一個(gè)缺點(diǎn)——三更半夜不睡覺。不是看電視，就是和別人聊天。

“快，你快回去吧！要不然挨他發(fā)現(xiàn)，你就無法潛伏下去了！”大半夜的，由于太口渴，起床喝水，卻聽見電視機(jī)里傳來的聲音。

這是怎么回事，我走進(jìn)客廳一看，我的天啊！我的爸爸坐在沙發(fā)上，雙手抱腿，頭“放”在膝蓋上面，眼睛直勾勾地看著電視機(jī)。哦，我懂了，我爸爸原來在“孜孜不倦”地看抗戰(zhàn)電視劇呢。我徹底無語了！我坐在沙發(fā)上，抿一口茶，問道：“現(xiàn)在是什么時(shí)辰了？”爸爸看了一眼手機(jī)，淡淡道：“3點(diǎn)多了?！蔽掖蟪砸惑@，沒想到爸爸報(bào)時(shí)間竟然這么淡定?！澳愦蛩闶裁磿r(shí)候睡覺？”這句話當(dāng)然是我問的。“看完這集?！蔽叶ňσ豢?，這集才剛剛開始！

有一次大半夜，我想上廁所，起床一開門，發(fā)現(xiàn)爸爸、表姨和姑姥姥正在津津有味地聊天。

“幾時(shí)了？”我問。“4點(diǎn)51分?！卑职指嬖V我。等等，待我算算……從我睡覺就聊到現(xiàn)在，有6個(gè)半小時(shí)！這時(shí)間，完全可以開車從玉林跑到桂林了！這記錄，真讓我“大跌眼鏡”。我覺得不可思議：“你們厲害！”

我的爸爸，整天晚上“追劇”和別人談天說地，而三更半夜不睡覺。這大缺點(diǎn)，大?。?/p>

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇七)

每一個(gè)人都不可能十全十美，總會(huì)有一些小缺點(diǎn)，我也不例外。

我是一個(gè)愛咬指甲的女生，每次指甲都被咬得短短的，從來都沒有長過，這是很不衛(wèi)生的，所以我下了一個(gè)決心，不要再去咬它。只要我一有想咬指甲的念頭，我就在心里想咬指甲的壞處，藉以分散自己的欲望，久而久之，便把這個(gè)壞習(xí)慣改掉了。

你喝了幾瓶果汁呀！每當(dāng)媽媽這樣問我時(shí)，我就會(huì)望著裝果汁的空盒子發(fā)呆，唉！我太愛喝果汁了。每次爸爸到商店買東西，總會(huì)帶些果汁回來，準(zhǔn)備假日出去玩時(shí)喝的，但我卻會(huì)擋不住誘惑，所以等不到禮拜天，放果汁的柜子，早就空空如也。我要如何改正這個(gè)小缺點(diǎn)呢？最好的辦法是，請(qǐng)爸爸不要再買果汁回來，這樣我就不會(huì)發(fā)福了。

我還有一個(gè)小缺點(diǎn)，就是喜歡和姐姐吵架，只要姊姊不注意，我就會(huì)和她開玩笑，所以常常姐姐生氣，甚至打架起來，我實(shí)在應(yīng)該約束自己，不能把玩笑開得太過分，才不會(huì)吵架，影響姐姐讀書。

曾子說：吾日三省吾身。我也應(yīng)該學(xué)學(xué)他，時(shí)常反省自己，才能改正自己的小缺點(diǎn)。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇八)

我覺得我有很多缺點(diǎn)，象是功課寫不好常被罵；還有考試考不好都會(huì)很緊張，因?yàn)榛丶叶紩?huì)被爸爸和媽媽罵；另外一個(gè)是作文寫不好的時(shí)候，不過，我想每個(gè)人的作文寫不好，應(yīng)該都會(huì)非常緊張，因?yàn)槔蠋煏?huì)叫我們重寫。

有時(shí)候我會(huì)覺得我的缺點(diǎn)已經(jīng)改進(jìn)了許多，但有的時(shí)候我又覺得自己的缺點(diǎn)變多了，很奇怪！雖然我的缺點(diǎn)很多，可是我的優(yōu)點(diǎn)更多，象是很熱心幫助別人，總之我覺得我的優(yōu)點(diǎn)有非常多喔！

一個(gè)沒有信心的人，會(huì)覺得自己很笨，做什么事情都會(huì)做不好；有自信心的人會(huì)很厲害，做任何事情都會(huì)成功，可是，我們也不能有太大的自信心，免得樹大招風(fēng)。

我會(huì)好好的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)越來越多，缺點(diǎn)減少。當(dāng)我的缺點(diǎn)都改進(jìn)的時(shí)候，就是一道彩虹出現(xiàn)的時(shí)候！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇九)

我以前是個(gè)細(xì)心的孩子，不知怎么的，我最近變得非常的粗心。

考試考不好了，肯定少不了一頓罵，我因?yàn)榇中牧耍Z文的前兩單元都考得很差，根本就不可能是前幾名了?；氐搅思遥瑡寢岄_口就問了我語文考了多少分，本來是一臉期待的表情，我說：八十八分。媽媽臉色一下子就變了，真的是變臉比翻書都要快。我回到房間要寫作業(yè)時(shí)，媽媽就坐在我旁邊對(duì)我說：肯定是粗心吧，都跟你說了要仔細(xì)審題就因?yàn)榘岩粋€(gè)字給看落了，導(dǎo)致題目的意思也錯(cuò)了，自己都覺得非?？上А１緛砜梢钥季攀牡?，卻因?yàn)榇中模哿肆?，這就是粗心的后果啊。

不僅考試粗心，最近因?yàn)榭疾缓昧?，每天都心不在焉的，出門穿鞋時(shí)，水杯往鞋柜上一放，穿好鞋就忘了，我到車上時(shí)，才想起水杯落家里了，媽媽又對(duì)我說：不要怪媽媽啰嗦，可是你太粗心了，水都喝不了了后來跳舞跳得那么累，水都沒得喝，粗心的后果可真是不好受?。?/p>

粗心會(huì)造成很多不好的后果，我一定要盡早把這個(gè)壞毛病給改掉。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十)

等一下啦！時(shí)間越來越晚了，我的眼睛還目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)盯著電視看，看得眼花撩亂，已經(jīng)不知道是我在看電視還是電視在看我，明明都已經(jīng)精疲力盡了！我的心卻還想看那最后的一點(diǎn)點(diǎn)。

我的媽媽常常對(duì)我說：事情要拿得起，但也要放得下。而我就時(shí)常做一些事，一做下去就回不來了，我想這就是我最大的缺點(diǎn)吧。有一次，我在玩一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲，起初，我都家人一叫，我就不玩了，但是，慢慢的我就越玩越迷、越玩越沉，到最后，只要家人一叫我，我就一句口頭禪：等一下！使得我常常惱羞成怒和家人吵架，傷和氣也傷身體，這是最劃不來的事情。

除了缺點(diǎn)，我也是有優(yōu)點(diǎn)的，老師說我常常去幫助同學(xué)，說我有古道熱腸的熱忱，喜歡服務(wù)別人，當(dāng)老師或同學(xué)需要幫助時(shí)，我總是會(huì)第一個(gè)報(bào)到的，常常獲得許多人的稱贊！比那些被找來幫忙卻一直擺臭臉的人，我實(shí)在好太多太多了。但是我愛拖拖拉拉的壞習(xí)慣卻讓別人不想要找我?guī)兔?，?dǎo)致我的熱忱到處碰壁。俗話說：當(dāng)局著迷，旁觀者清。經(jīng)過媽媽和老師對(duì)我的觀感后，我清楚了解到了我的優(yōu)缺點(diǎn)了。

沒有一個(gè)人是最完美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，只是大和小的差別而已，而我們要做到的是將自己的缺點(diǎn)縮到最小，并且將優(yōu)點(diǎn)放到最大，就算做錯(cuò)了也沒關(guān)系，因?yàn)槿藗兌荚阱e(cuò)誤中學(xué)習(xí)，只要我們能夠認(rèn)真努力，讓優(yōu)點(diǎn)變多，缺點(diǎn)自然也就變少了。長大的我，省思后懂得這樣的道理，就不應(yīng)該做事情拖拖拉拉了！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十一)

每一個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但是很多人都只看到自己的優(yōu)點(diǎn)而沒有看到自己的缺點(diǎn)，這就是做一個(gè)學(xué)生最要不得的事。而我就和別人不同了，因?yàn)槲覍?duì)于自己的缺點(diǎn)可是了若指掌，常常被叫睡美人和小蝸牛就是我的要害。

怎么說呢？就從睡美人說起吧！從小我是由爺爺奶奶照顧長大，奶奶呵護(hù)我，讓我不受任何傷害，生活作息也是非常規(guī)律。只要是中午的時(shí)候，我的眼皮就像被幾千公斤的物品吊著，睜都睜不開，接下來就是看到周公來找我玩了，而且一玩都玩得很久，這往往讓我配合不了學(xué)校的作息時(shí)間。

那么小蝸牛又是如何呢？原因呀很簡單，就是我每一件事物都要求自己做得盡善盡美，所以不管是寫功課或是做任何事情，我總是慢吞吞，但是我覺得慢中出細(xì)活，也不錯(cuò)呀！

無論是睡美人或是小蝸牛我覺得里頭有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，睡美人優(yōu)點(diǎn)就是生活要有規(guī)律，缺點(diǎn)就是精神不振。至于小蝸牛的優(yōu)點(diǎn)就是有品質(zhì)保證，缺點(diǎn)就是動(dòng)作太慢。

雖然這兩種缺點(diǎn)在升上四年級(jí)后一直困擾著我，但是，我覺得更應(yīng)該努力的把這兩個(gè)缺點(diǎn)打敗，往后的學(xué)習(xí)才能有效率。我希望我能克服種種的障礙，把缺點(diǎn)改變成優(yōu)點(diǎn)，讓自己有更多時(shí)間可以學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)啊！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十二)

自我介紹：我的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)

我的名字叫XXX，我有烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的鼻子。

我的愛好是打羽毛球，每個(gè)星期六，我都會(huì)讓媽媽和我一起打羽毛球。剛開始的時(shí)候我是不會(huì)打的，看著爸爸和媽媽打得很開心，于是我就叫媽媽教我，媽媽慢慢地教我打羽毛球。我也漸漸地喜歡打羽毛球。而且，越打越有進(jìn)步。

我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):是幫媽媽做家務(wù)。每個(gè)星期六我都會(huì)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)，因?yàn)閶寢屢ぷ?，回到家還要煮飯做家務(wù)，媽媽太辛苦了，所以我在放假的時(shí)候都會(huì)幫媽媽掃地，拖地，擦桌子，擦椅子。把我們的家搞得干干凈凈的。

我的缺點(diǎn)：是我上課沒有專心的聽課，容易走神，有時(shí)還會(huì)和同學(xué)說話，導(dǎo)致上課時(shí)沒有聽清楚老師所教的內(nèi)容。所以成績一直提不上來。我以后要改掉這些壞習(xí)慣，上課要專心聽課，認(rèn)真做好筆記，爭取早日把成績提高。

我是一個(gè)勤勞的小女孩，我希望我能早點(diǎn)改掉我的缺點(diǎn)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十三)

說到我的缺點(diǎn)，那可是數(shù)不勝數(shù)哩，而且犯起來，很麻煩呢！

昨天中午的影視課時(shí)，我竟然和韓晉宇聊了起來，結(jié)果被拉到了后面站了，沒想到又沒克制住自己，又和張成你推我推你，我被老師說了幾句，又寫了檢討。不外我終于知道該怎么辦了，在檢討里也這么說。

我這不尊重別人的缺陷何時(shí)補(bǔ)上??！

某一節(jié)語文課，“這篇課文怎么分段？”吳老師問了我們?！耙粸橐欢危疗邽橐欢?，八為一段！”我以迅雷不及掩耳之勢快速的說出了謎底，大家正用那一雙雙具有殺傷力的眼神盯著我，老師也有些氣憤，“下一個(gè)問題”?！袄蠋熚襾?！”，“陶雨昂！給我站到門外，快點(diǎn)！”。

插嘴大王非我莫屬！唉！

愛因斯坦說成功即是聰明加勤勞加少說廢話，失敗即是愚蠢加懶惰加多說空話，我也屬于總說空話的。結(jié)果今天正好上到魚骨文結(jié)構(gòu)時(shí)又插了幾句嘴。

360行里，我是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)做人，怎么能這么初級(jí)的錯(cuò)誤都犯，真是丟死人了！

我的缺點(diǎn)，讓老師煩的缺點(diǎn)，影響別人的缺點(diǎn)，似乎是一個(gè)大坑讓我跳下去，再也別想出去，實(shí)在前面說的缺點(diǎn)，平時(shí)沒有留意可是現(xiàn)在，找到了改正的方法，我一定會(huì)改的。一個(gè)人出錯(cuò)并不可怕，可怕的是你不把錯(cuò)誤改正！

說到我的缺點(diǎn)，那可數(shù)不勝數(shù)，而且一犯起來，很麻煩哩！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十四)

雖然認(rèn)識(shí)我的人知道我是一個(gè)比較可愛的孩子，但是也同樣可以了解到我的一些的不足和缺點(diǎn)。就讓我來和你詳細(xì)地介紹一下我的缺點(diǎn)吧。

首先，我的最大的缺點(diǎn)就是不是很認(rèn)真，比如說做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)各種的錯(cuò)誤。其次，就是我有些時(shí)候會(huì)忘記一些事情，比如像是忘記帶鑰匙、沒有帶作業(yè)本之類的。最后，就是有些時(shí)候我也比較害羞，不愿意接觸陌生人。

雖然我的缺點(diǎn)有很多，但是我相信只要我努力去改正它就一定可以成功。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十五)

不管他是誰，不管他是懶惰還是勤儉，都有他們的優(yōu)缺點(diǎn)。我也不例外。

比如學(xué)習(xí)。我遵守紀(jì)律，敢于在課堂上發(fā)言。遇到不懂的問題，我會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué)，直到理解為止。尤其是我的弱點(diǎn)——數(shù)學(xué)。

說到“理解”，我一無所知。同學(xué)給我提問，我認(rèn)真聽，但有時(shí)候就是聽不懂！語文課做卷子，理解成語，對(duì)我來說是一個(gè)悲哀的坎。四個(gè)成語有兩個(gè)誤區(qū)。同學(xué)都說我理解能力太差，所以經(jīng)常抱怨自己為什么沒有其他同學(xué)聰明。我不相信。入學(xué)考試遇到這個(gè)問題我可不想栽跟頭！我開始在家里多看課外書，了解其中的含義。

果然，天助那些幫助他的人，現(xiàn)在我的理解能力加強(qiáng)了，不需要把這種鍛煉看得好像身處險(xiǎn)境一樣！

我對(duì)自己沒多大信心，缺乏自信，唉！我還在努力克服這個(gè)缺點(diǎn)！

學(xué)校里舉行什么活動(dòng)？如果我當(dāng)選了，我可以推啊推。還有哪些原因？我怕輸！知道自己有實(shí)力，卻不相信自己.

正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，生活才多姿多彩；正是因?yàn)槿祟愑凶约旱娜秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，才學(xué)會(huì)了合作；正是因?yàn)槿祟惛饔欣?，所以才?huì)有各種各樣的東西；試問，每個(gè)人都是完美的，那豈不是千人一面，多無聊啊！

彌牟中心小學(xué)六年級(jí)：楊慧琳

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十六)

禮拜五，老師在講克制自己的缺點(diǎn)，老師說道玩電腦是缺點(diǎn)時(shí)。

我想：玩電腦是缺點(diǎn)？我可不這么以為。老師又說：“電腦不是用來玩的，而是用來查找資料的，假如玩多的話，就會(huì)近視，到時(shí)候要戴眼鏡的，后果很嚴(yán)峻?！蔽矣窒耄骸安皇前桑敲磭?yán)峻呀?？磥砦业拈_電腦就玩的毛病了”晚上回家，我要做老師布置的家庭功課，我先做去網(wǎng)上查資料的功課，我一開電腦，腦子閃出一句話：玩玩電腦在寫功課吧，玩哇電腦在寫功課吧。我想：好吧，玩玩在寫。忽然，我想起我要克制一看電腦就玩的缺點(diǎn)。立馬關(guān)掉游戲，說：不得玩，不得玩。我的腦子似乎有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)玄色的說：不要緊的，玩一玩。一個(gè)白色的說：不行，先寫完功課，然后偶爾玩一下就好了。兩個(gè)一直吵個(gè)不停。行啦！我說，我要聽白色的小人的話，然后白色的小人像把玄色的小人給打敗了，拖著他走掉了。在那以后，我變得智慧多了。天天都看《麥格社區(qū)》的作文，真的很好看，老師的話讓我明白的電腦不是用來玩的，而是用來做有意義的事的。假如你們也玩電腦的話，要及時(shí)改掉喔，要不然就要成”小花眼“嘍。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十七)

一頭烏黑的長發(fā)，一對(duì)黑溜溜水晶般的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，這個(gè)整天愛笑小女孩就是我。

過完暑假就要上小學(xué)四年級(jí)了，年齡又長大了一歲，但是平時(shí)老是惹爸媽生氣。我個(gè)人最大的缺點(diǎn)就是做事情拖拖拉拉的，本來今天應(yīng)該完成的事情總是拖到明天，明天拖到后天，做不到今日事，今日畢。氣的爸爸總想用皮鞭抽我，憤怒的對(duì)我大吼；如果今后改不掉你這個(gè)拖拉的壞毛病，那以后再也不帶你出去玩了。我記得有個(gè)周末，大部分時(shí)間和弟弟看電視做游戲了，等到晚上睡覺的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)還有一部分作業(yè)沒寫完，我頓時(shí)慌了神，趕快從床上爬起來寫作業(yè)，寫完的時(shí)候已經(jīng)半夜十二點(diǎn)半了。

我決定從明天開始要改掉做事拖拉的壞習(xí)慣，做時(shí)間的小主人，不浪費(fèi)每分每秒，在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十八)

人生道路上有許多困難需要我們戰(zhàn)勝，而缺點(diǎn)，便是我們第一個(gè)要戰(zhàn)勝的。

我有不少的缺點(diǎn)，比如粗心、驕傲、冷漠但是我最大的缺點(diǎn)就是自私。

因?yàn)槲沂仟?dú)生子女，所以父母的愛只屬于我一個(gè)人。因此，漸漸地，我在家人的疼愛下，變得自私，有好東西就自己獨(dú)享，甚至偷偷地藏起來，不與大家分享。于是，大家逐漸疏遠(yuǎn)我，這使我感到很孤單。我便下定決心一定要改正這個(gè)缺點(diǎn)。

記得有一次，爸爸回家時(shí)，帶回來幾盒巧克力。我看到了，頓時(shí)眼前一亮，這時(shí)，自私的缺點(diǎn)又冒出來了，它在我耳旁嘀咕：快！快藏起來！要是被堂弟發(fā)現(xiàn)了，可就沒有了！這時(shí)，另一個(gè)信念又不斷提醒著我：不可以！不能這么自私，一定要改掉這個(gè)缺點(diǎn)！我的內(nèi)心掙扎著，進(jìn)退兩難，可最終還是禁不住誘惑，鬼鬼祟祟地走上前，想把巧克力藏起來。

我剛伸出手，只聽見門外傳來堂弟清脆的聲音：姐姐，我爸爸帶回來兩包棉花糖，我們一起吃吧！我一聽，嚇得趕忙把伸出的手往回縮。堂弟進(jìn)來了，伸出手笑吟吟地遞給我一包棉花糖?？粗种械倪@包棉花糖，我不禁感到慚愧：堂弟愿意與我分享棉花糖，我卻要把巧克力藏起來，我太自私了。我不應(yīng)該那么自私的，我應(yīng)該與別人分享！于是，我笑著說：這兒有兩盒巧克力，我們一起分享吧！堂弟說：好??！我仿佛覺得此刻有一種前所未有的快樂，我想，這就是分享的喜悅吧！我終于戰(zhàn)勝了我的缺點(diǎn)！

自此以后，有好的東西，我都會(huì)與別人分享，也因此戰(zhàn)勝了這個(gè)缺點(diǎn)。這使我體會(huì)到：缺點(diǎn)并不難戰(zhàn)勝，只要有足夠的勇氣與堅(jiān)定的毅力，就一定能戰(zhàn)勝缺點(diǎn)！

大膽說出自己不足之處的600字內(nèi)作文(篇十九)

其實(shí)我們每一個(gè)人都不是十全十美的，每一個(gè)人都或多或少存在著各種的問題，但是往往我們只能看到別人身上的缺點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)不了自己身上的缺點(diǎn)，所以這就需要我們學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)了。

有的時(shí)候媽媽會(huì)指出我們的缺點(diǎn)，但是往往只需要一個(gè)鐘頭，我們就會(huì)把它忘在腦后，但是如果是自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)的話，一個(gè)的教訓(xùn)要比十次的說教有效的多。比如我發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，整體努力的改正。雖然以前媽媽總是說我粗心大意，而且對(duì)于事情不是特別用心，但是我總是不以為然，直到上次的期末的考試，我竟然忘記寫名字了，結(jié)果發(fā)試卷的時(shí)候就我一個(gè)人沒有拿到試卷，整個(gè)年級(jí)的人都直到了這件事。還有不少的同學(xué)特意來“拜訪”我這位糊涂的大神。

這個(gè)事情使得我深刻認(rèn)識(shí)到了認(rèn)真的重要性，也明白了粗心的影響，因此我現(xiàn)在決定在媽媽的監(jiān)督下改造這個(gè)缺點(diǎn)。

我和誰去春游作文600字

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，多寫作文可以讓我們的思維更細(xì)膩，邏輯更清晰。一篇好作文切忌東拉西扯。作文怎么樣才能寫得好？經(jīng)過小編精心整理，推出我和誰去春游作文600字，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

我和誰去春游作文 篇1

三月，當(dāng)?shù)谝欢涮一ㄊ㈤_的時(shí)候，春天來了。柳樹發(fā)芽了，燕子從南方飛回來了。又到了踏青的日子了，那么，去哪里春游好呢？還記得李白的詩句“煙花三月下?lián)P州”嗎？所以我建議大家去瘦西湖游覽，感受一下春天大自然的清新美好。

瘦西湖有許多風(fēng)景名勝。去瘦西湖不去看五亭橋，相當(dāng)于白去了一趟。五亭橋又名蓮花橋，每到滿月之夜，五亭橋下的十五個(gè)橋洞，每個(gè)橋洞都含著一個(gè)月亮。談到白塔，就會(huì)想到“一夜造塔”的故事。二十四橋出自唐代著名詩人杜牧的詩句“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。長堤春柳也很值得一游，桃花紅了，楊柳綠了，它們都換上了新裝。湖水很清澈，你可以坐游船，感受一下“船在水中行，人在畫中游”的意境。

瘦西湖的花也多。在萬花園賞花最適宜了。那里有寶塔花、串串紅、紫丁香、薔薇花、牡丹花、杜鵑花，以及許多不知名的花兒。它們在陽光下爭奇斗艷、競相開放，好不美麗。

我們可以在瘦西湖拍照、盡情享受春天的美麗。不多說了，大家還是親自來看看吧。到時(shí)一定會(huì)讓你們大飽眼福的。

聽了我的介紹，你們心動(dòng)了吧，心動(dòng)不如行動(dòng)?！傲紩r(shí)莫需擲，好句須頻讀”現(xiàn)在正值三月，我建議大家有空不妨來瘦西湖好好領(lǐng)略一下她優(yōu)美的風(fēng)光。

我和誰去春游作文 篇2

盼啊盼，盼啊盼，愛捉弄人的老天終于被我們的誠心感動(dòng)了，惱人的春雨被趕走了，太陽公公出來了，我們也終于可以去春游了！

柳州公園的大門口有一塊很大很大的石頭，上面刻著“柳州公園”四個(gè)剛勁有力的大字。進(jìn)了大門，是一片空地，空地上有七個(gè)大花壇，花壇里面開著五顏六色的花朵，爭奇斗艷，美麗極了。

柳州公園大得很，等于泗州公園的三倍。主要有四個(gè)景點(diǎn)組成，那就是著名的中心湖景區(qū)、竹林休閑區(qū)、音樂噴泉和兒童游樂場。聽王老師說，柳州公園里還有一座非常古老的橋，叫“全嘉橋”，據(jù)說是清代建造的。我們找了好久，終于找到了全嘉橋。這座橋是用二塊長的條石搭起來的，條石縫中間還長出了一些茅草。王老師讓我們走過去，我自告奮勇第一個(gè)，可還是有點(diǎn)兒害怕，因?yàn)槿螛驔]有欄桿。

遠(yuǎn)處有二座像帳篷一樣的亭子，頂是白色的，可漂亮了。湖邊有很多柳樹，而且都已經(jīng)冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，讓我想起了賀知章的一首詩：“碧玉狀成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

我們還去兒童游樂場放了風(fēng)箏。一開始我還是興致勃勃的，可是經(jīng)過一連幾次失敗的打擊，一屁股坐在草坪上，羨慕得看著錢奕昀和顧曄那高高放起的風(fēng)箏……還剩差不多半個(gè)小時(shí)，我們纏著王老師讓我們騎觀光健身車，王老師答應(yīng)了，還幫我們買了單。我和孫啟帆、周寧一組，我們?nèi)齻€(gè)齊心協(xié)力把車騎得飛快，我和周寧不時(shí)的還會(huì)尖叫上一二聲。

時(shí)間過得真快，一眨眼，半個(gè)小時(shí)過去了。我們只好依依不舍地和柳洲公園“拜拜”了。真希望下次王老師能再帶我們?nèi)ィ?/p>

我和誰去春游作文 篇3

星期五，我們早早的來到了教室里，因?yàn)榻裉煳覀円S石工藝美術(shù)城春游，不然，我平時(shí)肯定會(huì)睡到快遲到的時(shí)候才起床。

隨著老師一聲下令，我們背著鼓鼓囔囔的旅行包，出發(fā)了。我們在車上有說有笑，真開心。

到了目的地——黃石工藝美術(shù)城后，到了里面，我們看見了一座噴泉，噴泉水花四濺，好像是幾個(gè)人在往噴泉中心潑水呢，中心點(diǎn)噴出了一根高兩米多高的水柱，老師給我們拍了幾張照片后，我們來到了木雕一區(qū)。

木雕一區(qū)里，我們看見了許許多多的作品，有千手觀音.有獎(jiǎng)杯.有木頭做的關(guān)羽.有戰(zhàn)船……還有一些叫不出名字，可惜有些作品不能拍照的。

參觀完所有的作品，自由時(shí)間到了，終于自由了，我心里有種說不出的興奮，由于我?guī)У牧闶巢粔虺?，所以我只好去“搶劫”別人的零食，一些強(qiáng)壯的人我都不敢去“搶劫”。

春游結(jié)束了，我們才依依不舍地回家了，我的心里還想著剛才的快樂時(shí)間。

我和誰去春游作文 篇4

小又有活動(dòng)了，本周我們將去青少年科技活動(dòng)中心——市展覽館參加大型科普春游活動(dòng)，4月17日上午我和姐姐早早地穿上小馬甲，戴上小證就興沖沖地出發(fā)了，想到我可以和巨蛇、巨龜、蜥蜴等親密接觸，可免費(fèi)體驗(yàn)3D、4D影片的神奇立體視覺魅力，并了解3D、4D立體電影的科學(xué)奧秘，我心里就非常地興奮和期盼，出發(fā)的路上我和姐姐不停地哼著曲子，快樂地跑跳。9點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)展覽館門口，我看到穿著鮮艷的紅馬甲的

小們都已經(jīng)早早地到了。

在等待大賣票的時(shí)候，我們小們都興奮地嘰嘰喳喳…啊，終于可以進(jìn)去了，我們迫不急待地向里走，剛進(jìn)門，就有一個(gè)大哥哥給我們發(fā)了一個(gè)立體眼鏡，還是免費(fèi)的，真不錯(cuò)，看來當(dāng)小就是好。我們先去看電影，可是那里人山人海，干脆看不見，沒辦法，只好去看動(dòng)物，我看見了巨龜和蜥蜴，百年老龜，有嗎？一看，真是，我趕忙拿相機(jī)照了下來，那些百年老龜好像害怕似地一個(gè)個(gè)地縮著腦袋，只有一個(gè)伸出頭來，好像說：“你們是誰呀，怎么這么多的人？”這樣的老龜我還是第一次看到，同時(shí)也明白為什么人們把烏龜經(jīng)常叫做縮頭烏龜了，因?yàn)樗鼈兛偸前杨^縮在里面，有趣吧？而蜥蜴呢，在樹枝的旁邊一動(dòng)不動(dòng)，看起來就像是假的一樣。

緊接著，我們又到了魔法島，同時(shí)也免費(fèi)得到了一套精美的劉謙魔術(shù)道具，看著劉謙熟練的魔術(shù)表演，我真是羨慕，可我怎么也學(xué)不會(huì)，當(dāng)時(shí)就想；魔術(shù)怎么這么難學(xué)?。?，于是我就仔細(xì)地看，慢慢地我看出一點(diǎn)東西了，也有點(diǎn)會(huì)了，于是就想，也不難嗎，看來干什么都要用心才行的，走著走著，我忽然看見有許多人圍在一塊，覺得非常好奇，就馬上擠了進(jìn)去看，哇，原來是我盼望已久的喜羊羊與灰太狼之虎虎生威，那里面的事物都非常古怪，垃圾通過幾次改裝就變成了非?？煽诘墓揞^，那里的虎威太歲是貓，不是老虎，阿豹不是豹，而是狗……熱鬧的畫面和情節(jié)看得我們都哈哈大笑，太有趣了。

時(shí)間過得真快，看得我們把時(shí)間都忘記了，當(dāng)戀戀不舍地走出展覽館時(shí)還意猶未盡。今天的天氣真好，就像我快樂的心情，科普春游讓我走近了科學(xué)，了解了科學(xué)的奧秘，真希望把這探索科學(xué)的種子撒到每個(gè)人的心中。

我和誰去春游作文 篇5

我一到走廊，就聽到了同學(xué)們的笑聲和吵鬧聲。我一坐到座位上，就聽到了蔡先生的演講。他說，春游期間注意事項(xiàng)，特別強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。老師的聲音一低，我們就沖出教室，直奔我們的目的地——體育公園。

一路上，我們“扼殺”了聲音，無論我們走到哪里，交通癱瘓，鳥兒高飛。在我們的笑聲和笑聲中，我們無意識(shí)地到達(dá)了目的地。

我們一到體育公園門口，我們一行人就沖到草坪上占好位置。在選擇了一個(gè)更好的地方后，他們分開了工作：我和葉鋪好桌布，李澤毅放好書包，拿出所有的食物和游戲。當(dāng)李Zeyi拿出他買的烤雞在路上，一個(gè)香烤雞的味道蔓延和YuHaochuan無法靜坐著，望著烤雞的老虎，但李Zeyi故意不給于Haochuan腿部，但鄧遺山，誰是“薄如木”（我們的團(tuán)隊(duì)），然后給于Haochuan翅膀，竟于Haochuan給鼻子的翅膀。吃完飯，我們邊看邊笑。我吃了雞胸肉。吳一濤又偷偷帶了一條雞腿和很多芥末，給了胡Yi一大瓶雪碧。哈哈哈哈……美味的烤雞被我們解決了。

吃完飯，我們玩了一會(huì)兒自己的玩具，我們有了一個(gè)新想法：拉一條警戒線，防止女孩進(jìn)入這個(gè)區(qū)域。我們組的劉更有創(chuàng)意。他專門制作了一種“三合一”水、鹽、味精、醬油，并將其與水混合，然后把它放在警戒線上，使警戒線更加顯眼和“氣勢”（其實(shí)就是氣味、哈哈……）。然后實(shí)施第一個(gè)，拍攝；第二，踢；第三，軍規(guī)爆頭。

這時(shí)，一群女孩剛剛越過警戒線。我們不得不舉起槍。就在我們要實(shí)施下一步的時(shí)候，我們愿意舉起她手中的噴壺，向我們噴射。我們太沒頭腦了，他們又啐又尿。??！原來，姑娘們是準(zhǔn)備來的，唉！這就是整支軍隊(duì)被摧毀的原因。

“同學(xué)們，該集合了！”我們還沒玩夠就聽到老師大喊大叫。快樂的時(shí)光總是過得很快。轉(zhuǎn)眼間，快樂的春游就結(jié)束了。

我和誰去春游作文 篇6

星期六上午，我早早地來到少年宮，然后排著隊(duì)向翠屏山出發(fā)。

我們在老師的帶領(lǐng)下，沿著盤山公路往上登。公路旁調(diào)皮的小草好奇地探出頭來，好像說：“嘿，你們?nèi)ジ墒裁囱?？”一顆顆名貴的香樟樹散發(fā)出陣陣迷人的芳香，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，像是在給我們演奏一首首歡樂的樂曲。在鳥語花香的陪伴下，我們來到了翠屏山的后山。

翠屏山上的風(fēng)景美極了！黃色的油菜花和綠色的油菜葉正興致勃勃地跳著舞；瞧，微風(fēng)一吹，一根根鳳尾竹就像一群少女展示著它們那優(yōu)美的身段，真是美不勝收！

沿著一條幽靜的小路，慢慢地往前走，就來到了參天大樹下莊嚴(yán)而肅穆的革命烈士紀(jì)念碑，它仿佛在性我們訴說著犍為的歷史，我們在紀(jì)念碑前獻(xiàn)上花籃，默哀了三分鐘，希望我們的祝福能夠留在那些為中國犧牲的勇士們的心中。我們依依不舍地離開了紀(jì)念碑來到了我最向往的地方——游樂園。

進(jìn)入“童心樂園”，同學(xué)們像離弦的箭一樣沖了進(jìn)去，盡情地跳啊，唱啊，別提有多開心了！接下來就是關(guān)鍵的時(shí)候了，你猜是什么？是——吃飯時(shí)間！我們把從家里帶來的牛肉、豬肉、火腿腸；花菜、白菜、土豆片……集中在一起，堆成了一座座“小山”，老師把火鍋湯料熬好，鍋里泛著一層紅紅的辣椒油，看著都讓我垂涎欲滴，過了一會(huì)兒，鍋里沸騰起來了，陣陣香味撲鼻而來。我們迅速拿好自己的碗，準(zhǔn)備開吃！我嘗了一塊牛肉，麻辣鮮香，再嘗嘗土豆片，嗯，也不錯(cuò)。怎么樣，嘴饞了吧，放心，下次我一定邀請(qǐng)你來！

春游在美食的回味中結(jié)束了，我們不相情愿地離開了翠屏山，盼望著下次春游早點(diǎn)到來。

我和誰去春游作文 篇7

陽春三月，萬物復(fù)蘇，空氣中到處是活力和朝氣的味道。我們吳江日?qǐng)?bào)小記者踏著輕盈的腳步來到了太湖迷笛營。

進(jìn)門直走，映入我們眼簾的是一片櫻花林，那是我們小記者以前在這里栽下的。因?yàn)槭峭頇?，它還沒有完全盛開，但樹上已經(jīng)掛滿了一個(gè)個(gè)粉嫩嫩的小花苞。我們經(jīng)過時(shí)，都不自覺地想放輕放慢腳步，深怕破壞了它的嬌嫩。

走過櫻花林，我們便開始了活動(dòng)——燒烤和放風(fēng)箏。我覺得最有趣的還是放風(fēng)箏，因?yàn)槟鞘俏业谝淮瓮耆孔约旱呐Π扬L(fēng)箏放上天。我先把風(fēng)箏放在草地上，然后拉著線逆著風(fēng)在草坪上使勁向前奔跑，希望可以把風(fēng)箏送上廣闊的藍(lán)天。但風(fēng)箏一點(diǎn)也不“配合”，像一個(gè)醉漢一樣?xùn)|倒西歪，不肯離開地面。我有點(diǎn)小小的沮喪，站在草坪上悄悄地觀察同學(xué)們放風(fēng)箏。幾分鐘后，我重新拿起我的風(fēng)箏，這次我一邊慢慢地跑，一邊輕輕地拉，還時(shí)不時(shí)地回過頭看看它，慢慢地我的風(fēng)箏越飛越高，終于自由翱翔了！

你瞧，它在空中是多么得意洋洋啊！一會(huì)兒上躥下跳，活像一只機(jī)靈的小猴子；一會(huì)兒高高盤旋，好似一只老鷹在尋找食物，隨時(shí)準(zhǔn)備撲向地面；一會(huì)兒又急速向前奔跑，像一名正在沖刺的運(yùn)動(dòng)員……風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，好像要和小鳥們比誰飛得更高，跟白云比誰飄得更遠(yuǎn)，也許它想成為藍(lán)天里新的霸主呢！

我拽著手中的風(fēng)箏線，抬頭望著滿天的風(fēng)箏，真希望自己也是一只風(fēng)箏。

我和誰去春游作文 篇8

今年春游，我們?nèi)チ俗溆谀暇┠线叺摹皷|方娃娃動(dòng)漫大世界”。聽老師介紹，那里周一至周五只接待學(xué)校集體活動(dòng)，因?yàn)閯倓傞_業(yè)，所以他們承諾先接待南京的十所名校，我們學(xué)校排在第三位。由于活動(dòng)需要幾人一起進(jìn)行，所以我們分了好幾個(gè)小組，那里有非常多的場景，如巧克力加工廠、奶牛場、巴士公司等等多達(dá)二百多個(gè)場景，三百多個(gè)職位。

我們小組先往前走，到處都是人，只有牙齒醫(yī)院沒人，我們小組進(jìn)去換上工作服，聽老師介紹過牙齒的知識(shí)后，就開始了實(shí)際操作。我坐在醫(yī)生的座位上，讓“病人”坐在椅子上，按下按鈕，椅子漸漸往后仰倒，我用檢查儀器給“病人”看牙，并拍了幾張照片，發(fā)現(xiàn)她的牙齒上有一個(gè)小泡泡，我用一種特殊的氣體往上一噴，“滋滋”一聲，小泡泡無影無蹤，后來經(jīng)過檢測，老師發(fā)給我們一個(gè)屬相幣座位工資。我們走啊走，找呀找，走了兩三圈還沒有找到工作，我們心急如焚。這時(shí)，一名同學(xué)發(fā)話了，說： “一個(gè)屬相幣什么都買不了，有什么用啊？”我看見有人手里拿著一個(gè)小本子，就上去打聽是什么，哦，原來是護(hù)照，通過護(hù)照一個(gè)屬相幣的工資可以變?yōu)槭畟€(gè)屬相呢。我們小組的同學(xué)們各辦了一本護(hù)照和銀行卡，重新出發(fā)去找新的工作，我們還可以拿通過工作賺到的錢去免稅店買東西吃呢。

時(shí)間過的真快，下午集合時(shí)，我戀戀不舍，坐校車回學(xué)校的路上，我想下次有機(jī)會(huì)一定再來。