探索大自然作文
發(fā)布時間:2024-07-04 探索大自然作文 大自然作文探索大自然作文優(yōu)選。
幼兒教師教育網的編輯為大家選取了題目為“探索大自然作文”的文章希望大家喜歡。作文可以幫助學生更好地了解和關心社會問題,通過寫作我們可以更好地理解和應對生活中的挑戰(zhàn)。如果寫不好作文,可以從自身出發(fā)有意識的去改變。將這篇文章標記為重要的收藏請方便查看!
探索大自然作文【篇1】
五月一日,在星空老師的帶領下,我們來到了景色異常美麗的馬鞍山自然公園探索大自然,在大自然中尋找小精靈的足跡。
上午,我們的任務是認識小精靈以及它們的飲食習慣。首先,星空老師教我們做誘補瓶,做它其實很簡單,在離瓶口三分之一處剪開,然后把剪下的漏斗型的部分塞到瓶身中,放上面包屑,誘捕瓶就大功告成了。然后我們領上登山杖,開始登山,山中空氣清新,令人神清氣爽,我們一邊走一邊尋找放誘捕瓶的最佳位置,我發(fā)現了一棵粗壯的松樹上有一個洞,我想:這應該是蟲子的家吧!于是,我把誘捕瓶綁在了樹上,瓶口正好對著洞口,這樣小蟲子受到面包的誘惑就會掉進瓶子里了。從山腳到半山腰,我們一共掛了二十九個誘捕瓶,走著走著,我們發(fā)現了一條滑石路,下面是深不見底的一條溝,里面長滿了灌木叢,我們小心翼翼地往前走,生怕一不留神摔下溝去。
我們經過千辛萬苦,終于爬到了山頂,從山頂望去,我們被群山環(huán)繞,山上長滿了各種各樣的樹木,松樹蒼翠挺拔,楓樹千姿百態(tài),杏樹上長滿了含苞欲放的花骨朵。在山頂,我發(fā)現了狍子的糞便,孤貍的糞便,山鼠的窩和一片青苔,星空老師告訴我們如何區(qū)分狼的糞便和狐貍的糞便,以及其它關于動物的知識。
中午,我們開始下山,走的都是斜坡,正好應了那句:上山容易,下山難,當我找到我的誘捕瓶后發(fā)現一無所獲,看來蟲子都飛出去捕食了!
下午,我們去捉蟲子,我用捕沖網和捕蟲夾捉到了一只蜜蜂和三只螞蟻,蜜蜂有一對透明的翅膀,螞蟻有一對長長的觸角,到了四點,我們把小蟲子放生之后,戀戀不舍的離開了馬鞍山,大自然真奇妙!
探索大自然作文【篇2】
前段時間,我正在民樂園里玩我心愛的平衡車。在馬上要回家的時候,我在一條小街上走著走著,就看到有賣烏龜、魚、蝦、螃蟹等等的小寵物,都是活的,我讓媽媽停下了自行車,我說:“媽媽,我可以下來看一看這些小寵物嗎?”媽媽微笑著說:“可以,你先去吧,我停一下車子?!蔽移炔患按嘏芰诉^去,我看看這個,看看那個,我看到了一盆子的小烏龜,好可愛??!我哀求著說:“媽媽,我可以買一只嗎?”媽媽看著我說:“買兩支吧!要不它太孤單了?!蔽议_心極了。
買了以后,我給它們取了一個名字叫鬧鬧和歡歡,我想觀察它們,觀察幾天后,我發(fā)現晴天的時間,小烏龜像往常一樣快樂,但是每次快下雨的時候,我的小烏龜就煩躁不安,我心想:小烏龜煩躁不安是不是和下雨有關呢?我?guī)е蓡柸柊职终f:“爸爸,小烏龜的煩躁不安是不是和下雨有關?”爸爸說:“只要快下雨時小烏龜總會煩躁不安,因為下雨的時候,氣壓低,水中含氧量少,所以小烏龜才煩躁不安的。”
還有一次,我的兩只小烏龜身上很臟,我要給它們洗一個澡,我放好了水,我把烏龜放在水中,我發(fā)現烏龜在水里的眼睛是睜開的,我的人類的眼睛在水里是根本睜不開的,為什么烏龜可以呢?
我馬上去電腦里查,電腦上說烏龜的眼睛有一層像游泳鏡一樣的保護膜,可以讓烏龜在水下看到敵人。
我通過這兩次的發(fā)現,知道了許多的知識,動物的秘密可真多?。?/p>
探索大自然作文【篇3】
一陣陣秋風吹過,一束束鮮花凋零,一片片樹葉飄落,一只只動物歸門,我的落寞,意味著冬的來臨,大約在冬季,冬季的蕭瑟與落寞,都意味著這冬季的風揚,而單單的白雪,萬千飄絮,則然而冬季之中少不了的那份自然。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”雪的行動,意味著風的相送,而這時,然后大自然的一切生物都該休息了。就像……
熊,一個龐大的動物,一個人們提及就聞風喪膽的動物,他也該休息了,然而的,再大的動物,再厲害的生物都得休息,就像熊一樣冬眠,這,就然而我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,在忙的人都得休息,即使你有很強的意志力。意志力然而很強的一種能量,但如果你沒有體力的話就一事無成。
我然而一名高中生,承重的學習負擔壓得我喘但然而氣,即使,我找到正確的學習方法,即使,我有很強的意志力。于然而,考試過后,努力與回報不成真比。當我靜下心來,我才明白,原先,我犯了一個錯,一個致命的錯,我忘記儲存能量,我總以為,只有不斷的努力再努力,我才能夠成功,于然而,心里自以為然而的認為,如果睡覺,就失去了學習的時間。然后,我就犧牲就應睡覺的時間來學習,可曾想,上課時老打瞌睡,導致課聽不好,下來學習時,花了2倍的時間才得以了解皮毛,這最終導致,學習很努力,但不見成效。
此刻,我明白了,我也就應像熊一樣,得“冬眠”,在保存必須能量時,再稍作努力,得到的就會
江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象,引發(fā)了無數人的聯(lián)想,也蘊含著無數道理。
春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們就應明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,然而在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。
人類根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫忙人們發(fā)明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中,幫忙人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也然而一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現象,無時無刻不引發(fā)著人們的思考,幫忙人們實現了一個又一個的夢想······實現了一個又一個的歷史跨越。
古往今來,多少文人志士,應對大自然的千變萬化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。
探索大自然作文【篇4】
今天天氣熱,太陽像個大火球?!爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷?,這時節(jié),也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真奇怪,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪里呢?我決心探索這個奧秘。
這天下午,天氣挺好。我找了一根長棍子,領著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小向導,她一連向我說了好幾個螳螂多的地方?!绑胍话愣荚诰G葉中,有的在高樹上?!泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找,忽然看到一個綠東西在葉子上一動不動,我以為是片小葉子就沒在意。可我剛要轉過頭去的時候,忽然又發(fā)現那個綠東西動了動,我過去一看,高興地差點叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上,它以為這樣會騙過我。我伸手抓住了它的脖子,沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想抓住它。妹妹跑來問:“疼不疼?”我在妹妹面前裝說不疼:“這點兒小事沒什么?!蔽乙豢大霙]有跑遠,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,妹妹高興地喊著:“捉住螳螂嘍!捉住螳螂嘍!”我仔細一看那只螳螂,全身碧綠,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長,相當于身長的一半,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著黑色的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上布滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害?!八鼪]有鼻子嗎?”妹妹問。我說:“它準有鼻子??赡懿辉陬^上?!?/p>
為了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應,可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,突然,一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。
當時,我心里有說不出的高興,比喝了蜜還甜。我想,我長大后要當一名生物學家,去探索大自然中無窮無盡的奧秘。
探索大自然作文【篇5】
科學是與我們生活息息相關的,我們每天都在接觸科學??墒悄銓茖W了解多少呢?
前幾個月,爸爸幫我買了本名叫
當你打開《魔幻風景秀》時,一定會拍案叫絕,為什么呢?因為烏煙瘴氣的地球還有這么美麗的一面,這么干凈,這么寧靜的地方。有好似奶油的卡帕西亞;好似蘑菇的堪薩斯石蘑菇;好似Kisses巧克力的薄荷島巧克力山;“心的世界”——用大自然的鬼斧神工造出了一個個完美、完整的“愛心”型;有看似流動的山谷;為巨人設計的道路……這些都是你所想不到、所看不到的風景。這本書為你打開了自然風景中的科學。
大自然它的確是很美麗,但美中不足的是,在美麗中還隱藏著超級大危險。
天災,顧名思義,就是上帝發(fā)怒了?!短鞛聂[地球》這本書將告訴你如何救自己的命,要忘記錯誤的想法和做法并且認識一些自然災害,如龍卷風是怎么形成的;地震時,你周圍的什么可以幫你;凍雨是什么;自己正在游樂場玩兒時,如何保正自己的安全……
大自然真的是太奇妙了。只要我們留心觀察身邊的事物,就會發(fā)現許許多多的科學。但是為了不讓美麗消失,不讓災難增加,請不要亂扔電池,不要排放污水,我們生活一定會更美好!
探索大自然作文【篇6】
我們生活在農村的時候,我遇到了很多趣事,我問爸爸媽媽,但爸爸媽媽也不太清楚。
我有一次在外面,坐在一個椅子上看地下,我突然看見一大群螞蟻從洞里出來,頭上還頂著食物,我懷疑他們是在“搬家”,于是我就不再追問,到了第二天,居然下雨了,每次螞蟻一搬家,到了第二天就會下雨。于是我從中知道了一個秘密:螞蟻搬家,明天必有雨。有一天我觀察了螞蟻,它們又搬家了,我知道明天肯定會下雨。第二天上午,爸爸說他要出門。我告訴爸爸:“今天下雨帶上您的雨衣?!卑职謫枺骸澳闶窃趺粗澜裉煜掠昴??難道你聽天氣預報了嗎?”我說:“這是秘密,不能告訴別人?!卑职终f“好好好我不問了。我?guī)嫌暌??!比缓蟀职肿吡?,下午果真下雨了,爸爸穿著雨衣回來了說:“謝謝你,寶貝兒,要不是你,我就成落湯雞了,你是怎么知道呢?”我說:“好吧,我告訴你,我發(fā)現螞蟻只有搬家,就快下雨了。‘爸爸說:“寶貝兒,你可真愛觀察啊。”我笑了,爸爸也笑了。
只要認真觀察小動物,就會得到啟示,我們要做愛觀察和愛研究的好孩子。我還沒講完,我這只是說了一件事,還有很多事情,等我下次再給你們講吧!
探索大自然作文【篇7】
探索——大自然篇這次我?guī)Т蠹胰プ匀惶矫亓?!走,去看雪吧,你們會說:“雪有什么好看的呀”那你們就錯了,雪也是有學問的,例如溫度高的時候會下鵝毛大雪,因為溫度越高它月容易粘在一起,學的形狀有“12條枝叉型雪花,星盤狀雪花,樹枝形狀雪花,盤扇狀型雪花……(WwW.373939.cOM 實用申請書)
雪花是由丁香假單胞菌組成的,細菌是構成他的構架骨干,但不用擔心,沒有毒的。雪花軟綿綿的,基本形狀都是六角形,是結晶體,家族里面的一個就又10億兆個水分子,他們也是礦物質一種,就像磚石和鹽一樣。對了,還有一種灌注型雪,因為他們種類不同,介紹也不一樣哦,他們的介紹……算了,不說了吧,天色已晚,大家也該回去嘍,拜拜!怎么樣,不錯呢!路過好,以后再叫上我朋友一起吧!那么,大家再見了哦,GOODBYE!
探索大自然作文【篇8】
在大自然深處總藏著許多不為人知的奧秘,有時像個五彩的世界,有時像一首正在演奏的樂器,你聽,你仔細聽!
輕輕閉上眼睛,細聽小溪流水聲,樹葉沙沙聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家,蟈蟈,蟋蟀,蟬,一聲聲,一震震,一大一小組成一部洪亮的自然交響樂。風慢慢的吹著,發(fā)出呼呼的響聲!蝴蝶聽了,在微風襯托下翩翩起舞,好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家,在那微風下顯得格外美麗迷人。
美是拿眼睛看的。漸漸地太陽從白云身后出現,小樹在陽光的照射下滴下金黃的樹脂,猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透,閃閃發(fā)光。小溪流動著,放眼望去,溪水清澈見底,魚兒在水中你追我趕,時不時總有幾只調皮的魚兒跳出水面,翻起滾來,濺起那潔白的水花。群山之間,每當從那走過,總有綠色的影子把我籠罩,空氣中夾雜著自然的清香,這便是我與大自然最為親密的接觸了,大喊一聲,風兒隨風帶走,一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音,在不遠處回蕩。
如果,花兒落了,來年再開。草兒枯了,來年再綠。樹木隨時間變化不斷增加年輪,其實啊!自然的規(guī)律,永不停息
探索大自然作文【篇9】
生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛。大自然就像一本無字的書籍,只要你留心觀察,就會有所發(fā)現。
一天,我正在公園里玩,正看見一群螞蟻頭上舉著食物搬家。我抬頭看了看天空,明明很晴朗,可螞蟻為什么要搬家呢?我很好奇地觀察起它們來,接著沒過多久,天空中突然下起了雨,我頓時成了落湯雞。
這事讓我非常好奇,直到我上網查了度娘才明白:原來雨前空氣的濕度會比較高,螞蟻這種把窩造在地下的生物,長久的生存進化使它們對空氣濕度變化的感覺非常靈敏。當濕度加大時,螞蟻就會感應到低處危險的信號,就要往高處搬。
其實,螞蟻還有一個本能。當它們感覺干燥度過大時就知道將要有干旱了,它們就要搬到潮濕一點的地方去。此時,螞蟻們就會從高處往低處搬,避免體內脫水旱死。
大自然果真是一位有學問的老師,里面充滿了奧秘,讓我們走進大自然,去探索奧秘吧!
探索大自然作文【篇10】
這個暑假,我有幸拜讀了20世紀50年代最為知名的俄羅斯兒童科普類作家伊林·謝加爾所寫的《大自然的文字》。伊林的《十萬個為什么》曾經風靡一時,影響許許多多青少年的科學心靈。《大自然的文字》是伊林的另一本著作《在你周圍的事物》(亦稱《你身邊萬物的故事》)的中文選本。這本書的主要內容,由三個部分構成。一是寫了人類生活中“大自然的文字”,而這也是本書的“書名”;二是“我們城市里的事”,描述了街道、地鐵等城市建筑;三是“日常用品來自何處”。其中,令我感觸最深的是“大自然的文字”這一部分,這也是本書的精華所在。
這個世界里,很多人可能認為,在中國,中文就是中國的文字;在日本,日文就是日本的文字……no!其實,人們也許并不知道,植物、石頭、鮮花……,所有這一切都有自己的“文字”。不僅如此,人類還都可以看懂天地萬物的“文字”。比如,在石頭上發(fā)現有恐龍是足跡,就能預測出這種恐龍大約出現在什么年代;如果要預測出這個地方原來是什么樣子,就要通過“大自然的文字”石頭……很神奇,對于石頭我很感興趣,后來我看了書才知道:原來有一次在建筑工地一個挖土工的鐵鍬刨到了一塊灰色的石頭。對你來說就是這塊石頭,然而對于認識“大自然文字”的人來說,這是石灰?guī)r。后來人類通過觀察發(fā)現,它是由居住在大海里的小貝殼形成的。這就是說,很久很久以前,如今聳立著一座城市的地方,曾經是大海。這時我才明白,原來不懂“大自然文字”的我現在也能懂“大自然文字”了。
這本書除了大自然的文字這一部分,《大自然的文字》還講述了船員如何在航海時辨別方向;飛行員在飛行過程中靠云朵辨別天氣變化;還有地質人員推斷地質變化,推測出這個地方原來是什么樣子?!羞@些生動的例子,者說明了只要我們留心觀察大自然,我們也能獲得很多知識和奧秘。這正是《大自然的文字》最引人入勝之處。
這個暑假,自從我讀了《大自然的文字》以后,我深深懂得了要留心觀察,善于實踐,多思考。這樣,我們才可以了解更多的`“大自然的文字”,發(fā)現大自然更多的奧秘。
探索大自然作文【篇11】
今每天氣熱,太陽像個大火球?!爸恕痹跇渖辖兄盁帷獰帷保@時節(jié),也是螳螂神出鬼沒的時候。我看到別人的螳螂的呼吸器官,這真希奇,一切生物都有呼吸,但螳螂的呼吸器管在哪里呢?我決心探索這個奧秘。
這天下戰(zhàn)書,天色挺好。我找了一根長棍子,領著妹妹去捉螳螂。妹妹是個小向導,她一連向我說了好幾個螳螂多的地方。“螳螂一般都在綠葉中,有的在高樹上?!泵妹谜f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉,非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找,突然看到一個綠東西在葉子上一動不動,我認為是片小葉子就沒在意??晌覄傄D過頭去的時候,突然又發(fā)現那個綠東西動了動,我過去一看,興奮地差點叫出聲來。原來是一只大螳螂在葉子上,它認為這樣會騙過我。我伸手捉住了它的脖子,沒想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤,我“哎喲”一聲,連忙放開了。我的手上被鉤出了一條血印子,手背上火辣辣地疼,但是還想捉住它。妹妹跑來問:“疼不疼?”我在妹妹眼前裝說不疼:“這點兒小事沒什么。”我一看螳螂沒有跑遠,就一把捉住它的脖子,并捏住它的前爪,妹妹興奮地喊著:“抓住螳螂嘍!抓住螳螂嘍!”我仔細一看那只螳螂,全身碧綠,兩只小眼睛鼓著,里面有兩個黑點是它的眼球。它的脖子又硬又長,相稱于身長的一半,肚子脹得鼓鼓的,上面還有幾條橫道,綠色的翅膀下面還重疊著玄色的翅膀。它四只爪子亂抓,兩只前爪上充滿了一排小齒,怪不得抓人特別厲害?!八鼪]有鼻子嗎?”妹妹問。我說:“它準有鼻子??赡懿辉陬^上。”
為了找螳螂的呼吸器官,我叫妹妹端來臉盆,再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中,看看它有什么反應,可它在水中一動不動,顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中,忽然,一個小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來了,我把它拿出來仔細一看,只見它的脖頸上有兩個像針眼大的紅色小孔兒,原來這就是螳螂的呼吸器官。
當時,我心里有說不出的興奮,比喝了蜜還甜。我想,我長大后要當一名生物學家,去探索大天然中無限無盡的奧秘。
探索大自然作文【篇12】
實在大天然中有許多秘密,只要細心觀察,就能發(fā)現這其中的奧妙。
我發(fā)現的第一個關于大天然的秘密就是螞蟻搬家。小時候,我常常和伙伴們一起去大樹旁邊玩耍。一天,我和幾個玩伴又一同去了那個地方。玩的正開心時,不知是誰,大叫了一聲:你們快看!螞蟻在搬食品呢!我們驚訝得往大樹下看。果然,一群黑黝黝的螞蟻在大樹下。有的螞蟻在搬食品,有的螞蟻去幫忙,還有的螞蟻在前面,似乎在指揮螞蟻進攻一樣,在前面的螞蟻應該是隊長吧。我們一邊看螞蟻搬家,一邊用細小的樹枝捉弄他們。
忽然天空中劃過一道閃電,接著又發(fā)出轟隆的聲響,我們嚇得抱在一起。雷聲休止后,嘩啦嘩啦天空中立刻射下黃豆一般大的雨滴,我們幾個馬上就跑回了家?;氐郊液螅易屑毜叵肓讼?,上次的情景也和這次一樣呢。因此,我得出了一條結論:螞蟻搬家要下雨。
第二個大天然的秘密就是蜻蜓低飛要下雨。有一天放學回家后,我在路上我發(fā)現了良多只蜻蜓在空中飛。可是,他們飛的不高??偢杏X可以捉到他們。他們在半空中飛來飛區(qū),互相追逐。我一邊走回家,一邊在想:那群蜻蜓在干什么?飛的那么底,想讓人抓回家做標本嗎?忽然,天空中的烏云蓋過了我的頭頂,只聽嘩啦啦大雨傾盆直下,我匆匆忙忙地跑回家。原來蜻蜓底飛會下雨。我上網查了查資料。原來,蜻蜓低飛要下雨是由于要捕獲蟲子,由于快下雨了,所以蟲子的翅膀沾了水,飛不動,蜻蜓就來大餐一整理呀!
實在,大天然還有更多的奧機密我們去探索,樹的年輪,魚的春秋,都是秘密,我們要善于觀察才行。
延伸閱讀
探索的作文
寫作沒有方向,是一種無拘無束思想解放的方式。作文寫得好可以去參加很多征文活動。一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你是否對寫作具有濃厚的興趣?小編特地為大家精心收集和整理了“探索的作文”,為防遺忘,建議你收藏本頁!
探索的作文 篇1
不知道在你家里發(fā)生過這樣的事情嗎?剛削好的蘋果想過一會兒吃,可是在你想吃的時候它卻變成了淺褐色的了。不但顏色難看,而且味道也不好吃,怎么辦呢?
這時,我想起了神通廣大的電腦,只能靠你了。我飛快地打開電腦,上了互聯(lián)網。互聯(lián)網果然沒有讓我失望,找到了許多相關的答案。原來是這樣:蘋果里面有兩種物質,一種叫做酚,另一種叫做酶。當你削開蘋果時,由于蘋果的細胞受到破壞,空氣就乘機進入蘋果與其中一種物質結合形成另外一種物質,因為另一種物質是淺褐色的,所以我們看上去蘋果就是淺褐色的了。電腦上還說只要在削開的果肉上滴上幾滴檸檬汁,蘋果肉既不會變成淺褐色,味道也不會差。這樣十全十美的辦法我怎么會不用呢?關閉了互聯(lián)網,我開始做實驗。
我從水果盤里拿了一個蘋果,把它用鋒利的水果刀一切為二,再分了幾小塊,把其中一塊上面滴滿檸檬汁,把另一塊直接放在一邊,其余的滴上檸檬汁放進保鮮袋。我全神貫注地盯著那兩塊蘋果,過了一會兒,沒有滴檸檬汁的蘋果肉變成了淺褐色,而那塊滴過檸檬汁的蘋果肉還是原來的樣子;我拿起牙簽嘗了嘗那塊沒變色的蘋果,味道反而更好了。
原來身邊許多的疑問都是人們一步步解答中發(fā)現奧秘的呀!
探索的作文 篇2
我的探索一天, 做完了作業(yè)的我正在看書,突然發(fā)現這本書有幾頁寫著好多看上去看上去很有趣的小實驗。我看了以后對其中的一個特別感興趣浮在水中的雞蛋,于是,我就想試試看是不是真的能浮起來。
在做實驗之前,我對這個題目產生了疑惑,雞蛋可以浮在水中?心想:和紙幣比雞蛋那么重,怎么能浮得起來呢?頓時,我心里突然冒出了許多的問號。于是,我就好奇地問媽媽:雞蛋真的能浮在水面上嗎?媽媽沒說話,只是笑了笑,不過,從她的眼神中我看出她是要我自己去嘗試。就這樣探索之旅開始了!
首先我按照書上所寫的內容準備了需要的材料一只新鮮的雞蛋、一個大的玻璃杯、一個干凈的勺子、一些鹽和清水。接著我把水倒到杯子大約二分子一的地方,然后小心翼翼地把雞蛋放了下去。再放了一勺鹽下去,攪拌了一下,那個雞蛋依然紋絲不動的呆在那里,仿佛不想離開它的家一樣。就這樣我一勺接著一勺,直到第五勺它還是那個樣子,好像以為既頑皮又倔強的小孩。這下急得我直跺腳,我又仔仔細細地看了一遍書,俗話說的好:功夫不負有心人。原來是水放多了呀!我又倒掉了一半的水,放了一點鹽,攪拌了一下,雞蛋果然浮起來了。我后來才明白原來雞蛋能浮起來是因為鹽水的浮力比清水要大,就像人可以躺在死海上讀書一樣。把雞蛋放在鹽水里當然可以浮起來啦!
在生活中,還有許多好玩又有趣的實驗等待我們去探索,從中還能獲得許多你平時還不知道的知識呢
探索的作文 篇3
探索是無窮的,人是為了探索而生活,為生活而探索;探索也是無處不在的,他可能在身體上,可能在寵物上,也可能再誘人的食物上
有一天,我正在玩耍的時候,正好看見一個巨大的蟻窩,有些螞蟻正爬來爬去,好想在嬉戲,我的腦子突然疑惑起來:這小東西,爬得那么快,腿肯定很多。最后,我不由得想探索一下螞蟻有幾只腿。
后來,我捕捉到一只肥豬般的螞蟻,并拿了白紙和紅墨水,還給它起了一個外號叫巨無霸。我先把一點墨水灑在紙上,然后把巨無霸放在有墨水的地方讓它爬,頃刻間,無數小紅點在白紙上產生了,我驚訝地說:我的上帝呀!這得用放大鏡看了!我馬上拿出放大鏡看了起來,原來有六條呀!
探索還是有趣的,它會耐心的等待你去發(fā)現。
探索的作文 篇4
探索的代價
探索,是人類永恒不變的追求之一。從古至今,人們一直努力地探索未知的領域,追求知識、智慧和進步。然而,探索的過程并非一帆風順,它往往伴隨著許多艱辛和犧牲。人們不得不付出極大的代價去突破困難和克服障礙。本文將從個人、社會和環(huán)境等方面展開闡述,詳細探討探索的代價。
首先,探索的代價體現在個人層面上。對于一個人而言,探索意味著放棄舒適區(qū),勇敢地踏出前進的一步。無論是追求學術知識還是創(chuàng)新發(fā)明,探索者總是需要付出巨大的努力和犧牲。他們需要投入大量的時間和精力進行調研、實驗和推演。在這個過程中,他們可能會經歷失敗和挫折,但他們堅持不懈,不斷學習和改進。這些付出往往需要付出個人興趣愛好、休息娛樂和社交交往等方面的犧牲。因此,探索的代價就是個人時間和幸福感的犧牲。
其次,探索的代價亦體現在社會層面上。社會的進步離不開各個領域的不斷探索和創(chuàng)新。然而,探索的過程往往不平坦且充滿風險。無論是科學研究、醫(yī)學實驗還是商業(yè)創(chuàng)新,都需要大量的資源和資金來支持。不幸的是,并非所有探索都能取得預期的成果,有些甚至以失敗告終。這就意味著社會需要承擔失敗的代價,不僅是經濟上的損失,還包括可能的人員傷亡和資源浪費。例如,在航空航天領域,每一次太空探索的挑戰(zhàn)都可能面臨巨大的風險和代價,探索者們需要克服很多困難和技術障礙。因此,探索的代價就是社會所需承擔的風險和損失。
第三,探索的代價還體現在環(huán)境層面上。人類對自然環(huán)境的過度探索和侵蝕,對生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大的破壞。為了滿足能源需求和經濟發(fā)展的要求,人們不得不進行石油開采、礦產探索和森林砍伐等活動。這些活動對地球的自然環(huán)境產生了嚴重的影響,導致了氣候變化、生物多樣性喪失和生態(tài)系統(tǒng)崩潰等問題。探索的代價就體現在對自然資源和生態(tài)平衡的破壞,這也是我們必須承擔的代價。
綜上所述,探索的代價是巨大而多樣化的。個人需要放棄自由和舒適,投入大量的時間和精力。社會需要承擔經濟和風險損失。環(huán)境需要忍受資源浪費和生態(tài)破壞。然而,在這一系列的代價中,人類卻獲得了前所未有的知識、智慧和進步。探索的代價是必須付出的,因為只有不斷探索才能不斷進步,從而造福于個人、社會和整個人類的發(fā)展。
探索的作文 篇5
每一個人都有夢想:比爾蓋茨曾經有一個人盡皆知的夢想,在將來每一個家庭的桌子上都有臺個人電腦,而電腦中運行的則是自己開發(fā)的軟件,正是這個夢想催生了微軟公司;萊特兄弟因為飛翔的夢想發(fā)明了飛機;愛迪生因為光明的夢想發(fā)明了電燈;加加林因為探索宇宙的夢想成為第一個從太空中看到地球的人……不可否認,夢想是美好的,它是一個人前進的動力。
我也曾有許多美好的夢想:看到一篇感人肺腑的文章就做“作家夢”;看到老師在講臺上神采飛揚的樣子就做“教師夢”;看到解放軍叔叔器宇軒昂的從天安門前走過就做“軍人夢”……我還有一個很少與人說道的夢想,那就是“科學夢”。
揣著“科學夢”我開始了“人神共憤”的“探索”:好好的玩具拆得七零八落不說,重新組裝時又總會多出幾個小小的螺絲;爸爸一不留神剃須刀沒逃過我的魔爪,導致他拿著工具擺弄了一上午后扔垃圾桶宣告放棄;研究媽媽的化妝品時,累及被套、床單、梳妝臺、地板,也累及了我;提著我的小桶,拿著我的小耙子,想著去挖幾條蚯蚓的時候,我把自己變成了親媽都認不出的小泥猴;終于有一天,我對狗狗的家產生了濃厚的興趣,被狗媽媽追得滿屋子跑,嚇得哇哇大哭……
當然我也有做“正經事”的時候。
二年級時,老師要求我們回家觀察一種植物寫一篇觀察日記。觀察什么呢?我左思右想時,看到媽媽正在準備種大蒜的蒜粒,干脆我也來種一盆大蒜吧!我找來一個方便面盒子,學媽媽的樣子把大蒜粒一顆顆掰下來,整整齊齊的排在盒子里,倒入淺淺的水,一盆大蒜就種好了。第二天、第三天大蒜好像只長出了一點點根,基本上沒什么變化,我就急了:這個樣子還能不能長大呀?我急乎乎的去問老師才知道:給盒子加上蓋子大蒜會長的快些!在一次次神秘兮兮地揭開蓋子瞄幾眼的焦急等待中,我的大蒜終于發(fā)芽長葉了。但為什么我的大蒜長著黃黃的葉子呢?我又把我的發(fā)現告訴老師,又知道了這時候應該把蓋子揭開,讓大蒜曬一曬太陽。老師的指導下,我在種大蒜的水中加上了紅墨水,一天以后掐一段蒜葉橫切開,竟然在切面上看到了點點紅色!大蒜一天天長大,每一次觀察我都會有新的發(fā)現,我把看到的用文字記下來,一次觀察日記就完成了。
這是我的“探索”第一次有了收獲。
一天輪到我做值日,我和伙伴們一起把教室和公共區(qū)打掃得干干凈凈,也收集了一大桶垃圾,我們望著滿滿一桶樹葉和紙屑兩眼發(fā)愁:我們自己比垃圾桶還高不了多少呢!我們幾個人費盡了吃奶的力氣才把垃圾桶送到垃圾堆,又花了好長時間把我們散落在垃圾堆周圍的垃圾清理干凈。
有沒有更省力的辦法呢?我又開始了新的“探索”。
垃圾桶太高太大難以移動,能裝上輪子嗎?垃圾難以倒進垃圾堆,能讓它自己倒嗎?我把我的想法老師一說,就在老師的指導下開始了行動:畫圖紙,找?guī)煾底鲋Ъ?,裝垃圾桶,裝萬向輪,裝腳踏……裝了又拆,拆了又裝,反反復復實驗了很多次,我們終于做成了一個移動翻斗式垃圾桶,雖然我們做的比較“袖珍”,暫時解決不了我們的問題,但我相信有一天它會出現在我們的校園的。
由于不斷的“探索”,我不僅制作了“簡易救生繩索”、“簡易花卉增溫罩”,還把對新鮮事物的濃厚興趣和對身邊事物的觀察與思考當成了生活的一部分,我的“科學夢”也隨之茁壯成長。有人說:“不是杰出者才善夢,而是善夢者才杰出”,我在追夢路上將繼續(xù)探索與努力,以我的科學夢為種,澆灌出我的夢想之樹。
探索的作文 篇6
我特別愛吃餅干,因為吃起來又酥脆,簡直是人間美味,可是我還不知道餅干里含著豐富的生活常識等待我去挖掘。
有一次,媽媽在超市給我買了幾盒好吃的餅干?;氐郊椅揖推炔患按膰L了幾塊,嗯!真美味!正當我把餅干盒放進茶幾下時,媽媽走過來對我說:“快把蓋子蓋上,不然餅干明天就回潮了?!蔽覜]有在意媽媽的話,心想也沒什么。第二天,正當我吃第一口時,感覺味道變了,餅干也軟軟的,有點潮濕。我疑惑地問媽媽:“這是怎么回事?”她說:“餅干已經回潮了,昨天自己不聽我的話?!?/p>
我沒有在意餅干了,而是想知道回潮之中的秘密。于是我跑去問爸爸,爸爸回答道:“其實是太多濕的空氣進入了餅干,才會這樣的?!蔽野胄虐胍桑瑸榱说玫秸嬲拇鸢肝疑暇W又搜尋了不少資料。原來,餅干自身的結構很疏松,有許多小洞,小洞會吸收空氣中含有的水分,所以餅干軟了、潮了。如果在雨后空氣濕潤就更容易回潮,相反天氣干燥,水蒸發(fā)得快,所以不容易回潮。從這以后,餅干吃完我都蓋上了,免得發(fā)生回潮的“慘劇”。
生活中的每一個細節(jié)都蘊含著奧秘,等待著我們有一天能去發(fā)現、探索。
探索的作文 篇7
在一個夏天的晚上,我正在看電視,在電視節(jié)目中,我發(fā)現,有很多液體制成的泡泡水加上一些特殊的工具,揮出來的泡泡能裝下一個人。我驚嘆不已,決定明天去試一試。
第二天,我拿出了洗手液、洗發(fā)露、沐浴露、洗潔精、甘油等材料,把這些液體放進盆里,但我發(fā)現,還差一個吹泡泡的圈。我在陽臺的柜子里,只找到了一卷電線。突然,我在腦子里閃過一個念頭——把電線做成一個泡泡圈。我靈巧的雙手只花了一分鐘的時間就把圈做好了。
見證奇跡的時候到了!我拿著我做的泡泡圈,從盆里向上一揮。結果什么也沒有。但我沒有放棄,多放了點洗潔精再試一次,結果,一個很大很大的大泡泡誕生了。我十分高興,把實驗給爸爸媽媽看,他們高興得直拍手。
后來,我又在網上查到,泡泡水的配方有多種:有的要將水加洗潔精再加半勺白糖攪拌均勻后即可,這樣可以消除有一股刺鼻的氣味;有的要沫浴露加水加蜂蜜攪拌均勻后即可;還有的在泡泡水里加入一小勺的砂糖或少許的茶葉過一夜,使泡泡的色彩更加鮮艷。
探索無止境,我要繼續(xù)探索下去。
探索月球作文
作文是靈魂的呈現和思想的顯現,通過寫作可以提高個人的思維量和難度。在寫作文時要注意哪些方面呢?如果您對“探索月球作文”感到好奇那么這篇文章一定適合您,希望我給出的建議能夠讓您獲得成功!
探索月球作文(篇1)
20xx年以后,我成為了一名宇航員,一天我坐著宇宙飛船來到了月球。
當我拿著千里鏡預備在月球上降落時,驚疑地發(fā)現月球似乎有許多的斗室子,我走出飛船。一個自稱是總統(tǒng)的人走過來對我說:“你好,我是這個月球國的總統(tǒng),名叫月里巴特,歡迎你來月球參觀?!薄昂茫 庇谑俏覀儊淼揭蛔葑永?,我問:“總統(tǒng),月球上沒有任何氧氣,也沒有任何食物,你們是怎么生存下來的?”他帶我著來到屋外,指著一根根又大又粗的管道對我說:“由于這幾根管道,白色的管道是氧氣管,藍色的是食物管,紅色的是上街管,有了這些管道一切都有了?!薄芭叮瓉砣缢??!蔽覀儊淼搅丝萍紭?,我問總統(tǒng):“假如有流星雨或隕石來了怎么辦?”總統(tǒng)自豪地說:“不必擔心,由于我們已經做了一個防護罩,這樣不用擔心我們會飄起來?!薄澳菫槭裁次铱梢暂p松自如地進來?”“這是由于防護罩有先見之明,是好是壞天然分得清晰。”我們又來到宇宙觀察站,剛進大門只見一個工作職員慌慌張張地跑出來,結結巴巴地說:“據我……我們……們分析……析一……一場流……星雨……即……將來臨。”我牢牢地拉住他的手說:“怎么辦?”“我不是說過有防護罩嗎?!焙鋈灰坏拦鈴奈覀兠媲吧溥^,我三步化作兩步地跑到科技樓拿起天文千里鏡一看,一顆流星預備撞到月球了,一接近又迅速落下,一場流星雨就這樣過去了,我的心情平靜下來,不禁驚嘆人類科學的厲害。
“已經11點了,還不起床?”媽媽把我從夢中驚醒,回想剛才的夢,我真但愿一切都是事實。
探索月球作文(篇2)
在一個寧靜的夜晚,涼風習習,我正躺在房間的飄窗上看著滿天的星星,皎潔的月亮,看著看著,我便不知不覺睡著了。
我被一陣吵鬧聲吵醒了,我看見自己被兩個宇航員圍住,我下意識地往下看,我也穿著宇航服,上面有一個數字――18。
我問起了其中一位宇航員:“你們倆是誰?我現在在哪?”
“你忘記了嗎,我叫肖洋,他叫樂畢,我們正在二十二世紀啊,你就是18號宇航員劉瀚宇吧?”宇航員回答說。
正當我想回答的時候,命令人員對我們說:“趕快回到二十六號神舟里面,等下就要飛天!”我和肖洋、樂畢走到電梯上,點擊按鈕,電梯直接送我們到火箭旁,我們爬到神舟里面,坐在椅子上,此時命令人員對我們說:“十――九――八――七――六――五――四――三――二――一,點火,發(fā)射!”我們的火箭就起飛了,飛到空中時,最下級掉了下去,到后來又有一級掉了下去,到掉了最后一級后,其他的護體也掉了下去,我們的神舟正在地球轉圈圈,轉著轉著,就離開了地球,飛向月球,過了地球兩日后,就到了月球,神舟號著路,著路完畢后,我看見了一個金屬制作的巨大東西,他們說:“這是月球采礦基地,里面一個飛船,只要我們設定好位置,它就會帶我們飛到那里?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,我和肖洋、樂畢也開始準備開采礦石,突然一個損石向我砸來,我被嚇醒了,我向四周看了看,自己躺在床上,原來這是一場夢?。?/p>
雖然這是一場夢,但我相信未來一定會有人上月球去基地運送礦石的。
探索月球作文(篇3)
假如我攀上了月球,我首先要研究月球上是不是生命。
我先在月球上逛逛,想到上面是不是生命的痕跡。再在月球上找找是不是大坑,如果有,我就下去想到,那里面是不是藏有生命。如果我在某個地方尋找了生命的痕跡,我就立刻把這些痕跡所取一些送回地球,對他展開研究。如果找到了他有生命,這將對人類是一個根本性的找到,我會特別高興。因為我沒白來地球一趟。
在月球上,我還不會用挖土機鑿一個大坑,坑很深很深。我要跳進去,想到地球的結構,探尋它的中心是什么樣的,都有哪些東西這么更有人類。
我還要搞清楚為什么月球上的塵土有殺菌的本領?為什么人一攀上月球就不會飄起來?為什么水藻種在月球的塵土里,它就長得非常非常鮮美?我還要在月球上送回一些泥土,研究研究它里面有什么成分?理解理解月球上的泥土和地球上的泥土有什么不同之處?……我想告訴的東西太多了!
假如我攀上了月球,我先要為人們找出月球上沒生命的迷。最后,再一點一點的找出我想要告訴的所有不解之謎。
要是我能攀上月球那該多好哇!
探索月球作文(篇4)
“十五的月亮十六圓”,月亮到底是什么樣的?月亮到底有多大?3月17日下戰(zhàn)書,在湘師附小電子講演廳舉辦了一場探索月球奧秘的專題講座。蕭山日報特別邀請銀河小學天文社團的何東老師為小記者們講解了月球的奧謎。
從何老師的講課中,我知道了月球的大小、地形地貌、運行規(guī)律特征,與地球空間位置關系等知識,月球上還有許許多多的奧謎等待著人類去探索。
何老師還談到,20xx年10月24日,“嫦娥一號”月球探測衛(wèi)星發(fā)射升空,邁開了中國探測月球的第一步。20xx年12月14日,“嫦娥三號”攜帶玉兔號成功著陸于月球雨海西北部,玉兔號開始對月球巡視,為中國在月球上留下了第一個足跡。
聽了何東老師課,使我對月球產生了許多夸姣的想象和有趣的疑問,我長大想當一名宇航家,去探索月球更多的奧謎。
探索月球作文(篇5)
在一個平靜的夜晚,我睡的很香。夢見了我和小伙伴們玩,一不小心我掉到了黑漆漆的坑里。一棵大樹問我:“你想不想去別的地方?一個屬于你自己的地方?”我說:“想啊?!币徽Q鄣墓し蛭揖蛠淼搅送馓?。
這里有屬于我自己的城堡,城堡很高大,是用泡沫建筑成的。里面有一個漂亮的公主房,衣柜有許許多多,各種各樣、五顏六色的小裙子。城堡里還有游泳池、舞蹈廳等。城堡前面有一個超市,這個超市沒有營業(yè)員,只要把硬幣放進去想要的東西就會出來。再往前走就到了游樂園,游樂園里有我都沒有玩過的游戲。對面是一個外形像烏龜一樣爬在那里的學校。學校里的小朋友不用穿校服,可以穿自已喜歡的衣服,這里沒有病毒我們隨時都可以出去玩。生活在這里的人們都很安逸。
突然有一天,不知道從哪里來的壞人,想要轟炸我們的月球。我著急的叫了很多人過來幫忙,她們都帶著自己發(fā)明的武器。我們和敵人拼的你死我活,最后成功的趕走了敵人。之后我就發(fā)明了轟炸器。只要敵人一靠近我們的界線。轟炸器就會發(fā)出警報聲,然后就會自動向敵人開火直到把它們趕出去。
我一定要好好學習,長大了發(fā)明更好的東西來保護自己,保護國家,實現自己的夢想。做一個對社會有用的人。
探索月球作文(篇6)
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的作文探索月球奧秘,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“小時不識月,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛在青云端……”每到夜晚,深藍的夜空中托著一輪玉盤,那就是屢屢被文人墨客吟詠的月亮。你知道嗎?這看似完美無缺的月亮還蘊含著一些鮮為人知的奧秘呢,值得我們去探索與發(fā)現。
就拿“環(huán)形山”來說吧!月球的表面上布滿了大大小小的圓形環(huán)坑,被稱為“月坑”,大多數月坑的周圍環(huán)繞著高出月面的環(huán)形山。月球表面最大的環(huán)形山為月球南極附近的克拉維環(huán)形山,它的直徑竟達到了230千米,想起來也夠恐怖的??捎械男≡驴又睆街挥袔资迕咨踔粮?。
這些大大小小的環(huán)形山是怎么形成的呢?專家們正在對它進行研究?,F在已有了兩種說法。其一呢,是月球形成不久,月球內部的高熱熔巖與氣體沖破表層,噴射而出,也就像地球上的火山噴發(fā)一樣。它們起初威力較強,熔巖噴出得又高又遠,堆積噴口外部,形成環(huán)形山。后來噴射威力逐漸減小,噴射堆積只在中央底部,堆成小山峰,也就是環(huán)形山的中央 峰。而有的噴射熄滅較早,或沒有再次噴射,也就沒有中央峰。
還有一種說法是流星體撞擊月球。據說在1972年5月13日有一顆很大的隕星體在月球的表面上撞成一個有足球場那么大的`隕石坑。撞擊時引起的月震,被放置在月面的4個月震儀記錄下來了。持這一說法的人認為,在距今約30億年前,空間的隕星體很多,月球正處于半融溶狀態(tài)。巨大的隕星撞擊月面時,在其四周測出巖石與土壤,也便形成了環(huán)形山。
兩種說法究竟哪一種是正確,這就有待我們去探索與發(fā)現。
關于月球還有許多未解之秘,讓我們努力學習,多掌握科學知識,去探索月球的奧秘,去揭開月球那神秘的面紗吧!
探索月球作文(篇7)
從古至今,歌頌月亮的詩歌一直不少,月亮在詩人們眼中就是美麗的化身。而我對于月亮也很好奇,月球上是否真的住著嫦娥玉兔,月球上是不是有水有生命……我也很想去探索關于月球的秘密,對于月球的.遐想非常的多,我也寫寫跟大家分享分享!
我對月亮的了解也就是從電視上了,每年放暑假都會看西游記,從西游記里了解到天上還住著很多人,而且還非常的美,但是在天上的人跟我們可不一樣,他們走路都是飛的,不像我們是一步一步走的,天上的女的都是仙女,每個人都穿著白色的仙女服,可漂亮了。我很好奇的是,為什么天上的人都不用吃飯,也不用上洗手間的,不吃飯還能活百年,這讓人有點不敢相信,小的時候還沒有想這么多,漸漸的大了以后,看的書多了,聽老人講得多了,才知道天上的只是神話,只是傳說,在現實生活中是不存在的。但是月亮也是很美的,因為它在不同的時間也會有不同的變化,有時彎彎的,有時圓圓的,穿過月亮看去,似乎能看到一些東西,卻不知道是什么。
探索月球作文(篇8)
我們的月球探索,是科學的探索,是以現實最高的科學技術向前去探索月球之上的大自然。這是我們的科學技術所高速的向前發(fā)展,可是從最根本的本質來說,就不是那樣的單純,更加不是單純的'科學向前發(fā)展,而是人類社會性的向前發(fā)展的一種更新的開始。
明顯的科學探索月球,確實可以說是一種直接觀??墒沁@樣不是全面的,科學只是社會的某一小部分,是在社會經濟發(fā)展起來了,而且發(fā)展到了一定的程度,才能開始地進行的月球探索。也只能這樣了,科學才能夠順利地進行所謂的月球探索。就是說沒有經濟的后盾,科學是無法向前去的,只能如同童話故事那樣,日人著迷。而又是無法實現的幻想。
所以所謂的月球大自然的探索,從某種意義來說,應當要上到月球之上去,才能夠進行所謂的月球探索,其實這只是科學的問題??茖W地探索月球之上的大自然,應當是這樣,可是作為科學探索月球大自然的經濟后盾的我們,所謂我們的經濟建設就不一定要到月球之上去,而是應當扎扎實實地在自己的工作崗位之上,所踏踏實實地工作,探索著我們的經濟建設應當這樣才能結合這樣的思想潮思而向前發(fā)展去。
探索月球大自然的前提,目的在于更好地建設地球之上的經濟,要順利地進行月球大自然的探索,以及將來的月球之上的大自然征服,就是在于發(fā)展我們的人類社會的同時,大力發(fā)展著我們的社會生產力。也就是說我們的月球大自然的探索,其實也就是讓地球社會的生產力,向著月球的大自然征服而向前發(fā)展去。
開始,也許只是一種實驗,在一兩個月球表面的地區(qū)進行實驗,最后才能全面地發(fā)展。不過現在的我們處于探索的階段。為此應當是才我們的經濟建設,以及經濟建設的不當地轉型而向前發(fā)展著,也就是所我們的經濟建設轉型,應當向著人類探索月球的大道方向轉型而向前去。
探索月球作文(篇9)
夜,靜靜地來了。它多么迷人,多么夸姣!我躺在涼席上,仰望神秘的星空???,那幾顆最明最亮的星星,正向我眨眼,招手,好像在說:“來呀!小主人,這里有好多奧秘,需要你探索呢!”我向往著,向往著,腦海里浮現出無窮遐想。慢慢地,慢慢地,我進人了甜美的夢鄉(xiāng)……
一天,我?guī)е恢仗诫U隊,乘宇宙飛船6號來到了月球。啊,好大呀!好高的山呀!這里有丘陵高原,還有江河湖海,遍地生長著樹木雜草,只是沒有人類的足跡。我們全體隊員踏著荒原,攀著山路,去探索無限的奧秘,規(guī)劃著夸姣的未來。
連日的疲憊被無窮的高興戰(zhàn)勝了。經由勘察,發(fā)現那一座座高山下埋藏著豐碩的煤炭、鐵、銅,那邊山腳下汩汩地冒著黃澄澄的原油。哎呀,月球上的地下礦藏是多么豐碩呀!我想,這里可以興辦許多煤炭公司、鋼鐵公司、石油公司,地球上那些待業(yè)青年不都可以來這里就業(yè)了嗎?太好了!
我們日夜兼程,快馬加鞭地向前走啊走??矗@里多么開闊,完全可以在這里建設一座現代化的城市,可以修建商廈、賓館、銀行、居民住宅、辦公樓、影劇院、滑冰場,還可以建飛機場、火車站。
嘿!前面風景旖旎,是一個理想的旅游開發(fā)區(qū)。對,我們一定要保護好天然風景,把世界上的游人都吸引到這里來,讓他們飽覽月球上無窮夸姣的獨特風光。
我?guī)е仗诫U隊在月球上走啊走,無數個奧秘被我們發(fā)現,雄偉的開發(fā)規(guī)劃也擬訂出來了。
在一片強烈熱鬧的掌聲中,我當選為月球總統(tǒng)。我很快組成了內閣,安排好了職員,并立刻開展工作。我們大家一致表示,一定要讓精神、物質兩個文明之花在月球上開放。我們是月球上的第一代主人!我們糊口在這里是多么幸福,多么自由啊!
我躍身飛起,卻跌了一跤,睜開睡眼,仍是滿天星星。啊,我做了一個美夢。
不,這是夢,又非夢。這是夸姣的未來。
探索月球作文(篇10)
今天,偉大的科學家們給了我答案。世界上除了地球,還有火星、木星、土星……而地球的近鄰就是月球。
月球的年齡大約有46億年。月球與地球一樣有殼、幔、核等分層結構。最外層的月殼平均厚度約為60-65公里。月殼下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分體積。月幔下面是月核,月核的溫度約為1000度,很可能是熔融狀態(tài)的。月球直徑約3474.8公里,大約是地球的1/4、太陽的1/400,月球到地球的距離相當于地球到太陽的距離的1/400,所以從地球上看去月亮和太陽一樣大。月球的體積大概有地球的1/49,質量約為7350億億噸,差不多相當于地球質量的1/81左右,月球表面的重力約是地球重力的1/6。
月球表面有陰暗的部分和明亮的區(qū)域。早期的天文學家在觀察月球時,以為發(fā)暗的`地區(qū)都有海水覆蓋,因此把它們稱為“?!?。著名的有云海、濕海、靜海等。而明亮的部分是山脈,那里層巒疊嶂,山脈縱橫,到處都是星羅棋布的環(huán)形山。位于南極附近的貝利環(huán)形山直徑295公里,可以把整個海南島裝進去。最深的山是牛頓環(huán)形山,深達8788米。除了環(huán)形山,月面上也有普通的山脈。高山和深谷疊現,別有一番風光。
至今,月球是人類登上的除地球外的星球。我相信,在不久的將來,人類還會登上其它的星球。并且,以后科技更發(fā)達了,我們還可以到別的星球上去居住,把月球及更多的星球建設得像地球一樣美麗、繁華!
探索月球作文(篇11)
哎,快起來,要去玩兒啦!我被這喊聲從夢中喚醒,睜眼一看,一個小矮人站在我的床邊。我非常害怕,手一下子變得冰冷冰冷的,身體直打顫兒,慢慢地向門的方向移。他好像明白了我的用意,溫順地對我說:不用怕,孩子,我是受我們國王的委派來邀請你到月球去參觀的。你不必擔心。聽了這番話后,一種好奇心打消了我害怕的心理。于是,他把我?guī)У揭粋€荒無人煙的地方。忽然,一艘飛船降落在地面上,小矮人說:這是神龍?zhí)栵w船,坐上它,就可以到月球上去。
我們乘上飛船,一轉眼,便來到了一座富麗堂皇的宮殿門前,隱隱約約聞聲從里面?zhèn)鱽淼囊魂囮嚉g笑聲。我們下了飛船,走進宮殿,我一眼就看見神話中的嫦娥在和她那只心愛的小玉兔嬉戲著;童話故事里的白雪公主和王子伴著七個小矮人柔美悅耳的歌聲翩翩起舞;《西紀行》里的豬八戒和孫悟空正在互相追逐,打鬧著。沙僧在旁邊勸架,累得滿頭大汗看到這場景,樂得我前仰后合。這時,嫦娥姐姐向我走了過來,微笑著問:小朋友,你是從哪兒來的,我怎么從來沒見過你?沒等我回答,從地里鉆出的唐老鴨搶先發(fā)話了:我知道了,她是國王請來的那個中國小女孩兒。話音一落,所有人都向這邊圍了過來,紛紛向我先容月球上的異景奇觀,還搶著要領我去參觀。為了這事,七個小矮人還爭吵了一番,我真有種受寵若驚的感覺。
他們首先帶我去了一家叫碗飯餐廳的飲食店。走進這家飯店,周圍星光閃爍,讓人感到奇妙無比。服務員米老鼠熱情地向我們問候,給我們一人一個色彩鮮艷的碗,微笑著說:請品嘗一下這里的特色菜。這不是餐具嗎,怎么是菜呢?我驚訝地問白雪公主。她先容說:這是特殊材料作的碗,營養(yǎng)價值很高,含有人體需要的各種營養(yǎng)元素,口渴時還可以當作飲料,知足人體對水份的需要,而且味道還很不錯呢!。聽了她的先容,我嘗了一口,??!一種巧克力般的味道,酥酥的、甜甜的,愈吃愈想吃。
接下來我們又去了魔鬼動畫城;去照了未來鏡。當我站在未來鏡前,正盼望未來的我泛起時,忽聽身后有人喊巖巖!我急忙轉過身,忽然面前一黑,所有的東西都不見了。隨即面前徐徐亮了起來,我睜大眼睛,發(fā)現媽媽正坐在我的身邊。我趕忙起身問媽媽:嫦娥姐姐呢?什么嫦娥姐姐呀,你做夢了吧?快起床吃飯,上學時間快到了。媽媽希奇地說。
原來,我是在做夢呀!我夢想真正有一天能到月球去旅游,這也是我們人類的夢想。我相信這個夢想在不遠的將來一定能夠實現。
大自然優(yōu)秀作文
寫作可以重塑學生們的大腦,推動學生們的成長。通過寫作文能讓我們得到更好的啟發(fā),如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎?由此,小編為你收集并整理了大自然優(yōu)秀作文還請多多關注我們網站!
大自然優(yōu)秀作文 篇1
現在許多高科技的產品都是看到動物給的啟示而制造,那大家想不想知道蝴蝶給我們的啟示呢?
五彩的蝴蝶顏色粲然,如重月紋鳳蝶,褐脈金斑蝶等,尤其是螢光翼鳳蝶,其后翊在陽光下時而金黃,時而翠綠,有時還由紫變藍??茖W家通過對蝴蝶色彩的研究,為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間,德國包圍了列寧格勒,企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防御設施。蘇聯(lián)昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況,提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易發(fā)現的道理,在軍事設施上覆蓋蝴蝶紋斑的偽裝。因此,盡管德軍費盡心機,但列寧格勒的軍事基地仍然無恙,為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎,根據同樣的原理,后來人們還生產出來迷彩服,大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
人類發(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空中飛行時會受到太陽光的強烈輻射,面向太陽的一面溫度往往高達200度,而背著太陽的一面溫度會卻降到零下200度。這樣,衛(wèi)星上裝置的`各種精密儀器,儀表就很容易被“烤”裂或“凍”裂,對此,科學家們傷透了腦筋。后來,他們發(fā)現了蝴蝶鱗片具有調節(jié)體溫的作用:當太陽直射時,鱗片會自動張開,以減小太陽光的輻射角度,從而可以少吸收太陽光的熱能;當外界氣溫下降時,鱗片又會自動閉合,緊貼體表,使太陽光直射到身上,以便吸收到更多的太陽光熱能,因而它能使自己的體溫始終控制在正常的范圍內。就這樣,科學家模仿蝴蝶的鱗片,為人造地球衛(wèi)星設計出一種控制系統(tǒng),從而圓滿地解決了這一難題。
怎么樣,蝴蝶的身上也有很多啟示吧?
大自然優(yōu)秀作文 篇2
“感恩”,一個富有內涵的字眼,一個千古話題,它長存不息,延續(xù)至今。在糊口中,我們需要感恩的東西有良多。感恩自己的父母,感謝他們的'養(yǎng)育之恩;感恩自己的老師、同學,感謝他們的耳提面命與關心、幫助。但是,大家是否想到過要感恩大天然,感恩我們的地球母親。
表面看,大天然好像不需要我們的感恩,但事實上,大天然與我們密不可分。清晨,當七色陽光灑入臥室,歡快的小鳥把我從睡夢中喚醒。打開窗戶,外面的樹木隨風搖晃著,向你招手,開釋出氧氣,讓你感到神清氣爽;走出家門,明媚的陽光親吻著你,嬌艷的花朵吐出芳香,歡迎著你,讓你感到世界的暖和、甜美;廣闊的田野伸出長長的雙臂擁抱著你,讓你盡情奔跑、撒歡;天上雪白的云朵為你講述著一個個悅耳的神話……這一切,都是大天然賜賚你的。多少年來,地球媽媽激昂大方地獻出自己寶貴的土地、森林和食品。人類在地球上過著安逸、恬靜的糊口。大天然給予我們這么多,我們豈非不應該感恩嗎?俗話說:滴水之恩,涌泉相報。你感恩大天然,大天然將賦予你燦爛的但愿。你可認為大天然插上一根柳枝,多一份新綠;你可以撿拾垃圾,使大天然掙脫白色的污染;你可以喊著環(huán)保的口號,號召更多的人熱愛大天然,感觸感染大天然。大天然是我們賴以生存的家園,而我們呢,非但不回報,還在不停地砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境;排放污水,污染水資源;排放廢氣,污染大氣層……。
這些惡劣行為,我們是否應該反省。我們在大天然的羽翼下快樂地糊口、學習。大天然是錦繡的,也是無私的,讓我們用一顆感恩的心去面對大天然,擁抱大天然吧。
大自然優(yōu)秀作文 篇3
一天,天灰蒙蒙的像是要下雨,我剛吃完午飯,在家門口散步。偶然的發(fā)現了一只蚯蚓,讓我想起小時候爸爸對我說:“蚯蚓很神奇,它可以一分為二并且還生存著?!蔽乙恢卑胄虐胍桑裉炀妥屛襾眚炞C一下。我心里充滿了好奇。
我蹲了下來,撿起身旁的樹枝,我緊張地捏了把汗。同時又很好奇:我把它一分為二,它真的能夠再生嗎?那他會不會感到疼呢?我?guī)е鴿M腹狐疑,一刀切了下去。我睜開眼睛,看見那條蚯蚓神奇地一分為二了,它還活著。它拼命地扭動著,已經變短一半的身體,身體都彎成了U字形??吹贸鏊芡春茈y受,傷口上還流出了黃色的液體和血。做完了這個實驗,我成功驗證了蚯吲會再生。我繼續(xù)觀察著它,發(fā)現它竟然沒有眼睛,我心中冒出了一個大大的問號,它沒有眼睛,是怎么覓食走路的呢?我匆匆跑回家,打開電腦,開始詢問電腦老師。閱讀了關于蚯蚓的資料,我知道了蚯蚓沒有眼睛并且也沒有耳朵。蚯蚓是靠感覺細胞來判斷的,只要有一點點小震動它就能感覺到。蚯蚓還非常怕光,所以它有感覺光的能力,怪不得我會在這種天氣里遇見它。知道了這些,我又對它做了一個小實驗——在它的身上撒鹽巴。
我問媽媽要了一些鹽,一下子把鹽撒在了它的身上,它拼了命地扭動著身體,最后動彈了一下,便一動也不動了。我心想:怎么不動了,這是怎么回事。我查閱了資料,發(fā)現:蚯蚓是靠皮膚來吸收水份和營養(yǎng)物質的,當蚯蚓在鹽濃度高的溶液中,蚯蚓內部的水份會被抽出來,蚯蚓吸收不了水份,導致缺水而死??赐旰?,我恍然大悟。
通過這些實驗,我知道了蚯蚓為什么會再生,它的身體結構很復雜,它的生命力很頑強。在我們的生活中,還有許多有趣的知識在等著我們去探索發(fā)現。
大自然優(yōu)秀作文 篇4
人類現在已經是世界上最高級的動物了,但也有很多來自大自然的啟示。
夏天時,我在看電視,正看得起勁,就有一只蒼蠅從我眼前飛過,一直嗡嗡的在我周圍徘徊,影響了我正常看電視,我一巴掌拍過去,咦!蒼蠅怎么還在天上飛呢?我很生氣,又拿起蒼蠅拍準備拍死它,可以是蒼蠅沒拍死,蚊子倒是打死了一只,為什么打蒼蠅打不到蚊子就這么容易打到?
原來蒼蠅的眼睛十分特別,共有五只,其中三只較小,叫單眼,是專門感覺亮度強弱的,另外兩只為復眼,每只由3000個小眼睛組成。這眾多的小眼睛都有自己的意識,各有各的光學系和通往大腦的神經,這些小眼睛無論是視覺還是神經都能互相配合,既能協(xié)調一致,又能獨立工作。因此,蒼蠅的眼睛不僅有速度,高度的分辨能力,并且能從不同的方位感受視角,這也就是人們怎么悄悄的去打它,都打不到,都會被它發(fā)現逃之夭夭。
科學家也會受到蒼蠅的干擾也有了同樣的想法,得到了啟示,他們發(fā)現蒼蠅的一個眼睛里有三千多個眼,同時能看到360度方向內的東西,科學家們就通過這個原理用1329個小透鏡組成了可同時拍出1329張高分辨度照片的“蠅眼相機”,也可以360度拍攝,還跟蒼蠅一樣有很強的分辨率??茖W家還發(fā)現蒼蠅靠復眼,獲得了比人眼更高的分辨率,一個物體擺在人眼前0。05秒才能看清楚它是什么,但蒼蠅的復眼只用0。01秒就能看清楚了。因為更快能看清事物,所以能很快確定目標位置和速度,對運動著的目標有極好的探測和跟蹤本領,科學家根據這個制作了蠅眼探測器,用來追蹤探測各種東西。
科學家從最討厭的蒼蠅得到了啟示,蒼蠅成了我們“最討厭”的老師。
大自然優(yōu)秀作文 篇5
日月經天,江河行地,春風夏雨,秋霜冬雪,多彩多姿,色彩斑斕的大自然是多么的美妙,多么的和諧,多么的壯麗,又是多么的可愛!我愛大自然,愛它的春夏秋冬的美的景物,美的情感,美的語言……
春風扶摸著我們,它又到來了。它給大地披上了綠裝,招回了燕子,喚醒了青蛙。萬物都張開了它的眼睛,照了照藍鏡子,才發(fā)現自己已經開始了新的一天。鳥兒嘰嘰地唱著,風兒輕輕地吹著。每個人都開始了新的一天。人們都舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各自奔波到自己的崗位上去了?!耙荒曛驹谟诖骸?,剛起頭,有的是功夫,有的是希望。春天是美好的。
春去夏又來。炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背,氣喘吁吁。人們都穿上了短袖衫,嘴里都吃著冰棍。草兒們的個頭都長高了,樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉哭臉,我問它怎么了,它說:“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀,我也感到自己的汗珠已經流了下來,真熱呀!夏天天氣可真熱呀!要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上,人們都歡呼起來,各個歡笑著。夏天是暴熱的。
一眨眼,大地已經批上了黃色的衣服——秋天到來了。樹木的葉子都被大自然的理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲的季節(jié),人們都在田里耕作,嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼望著盼望著,冬天來了,天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服,臉一個個被凍的通紅,刺骨的寒風吹著,雪花打在人們的臉上,一朵朵晶瑩的小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸的大了,這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語,他預測著明年是個豐收年……
自然界就是這樣的變化。其是多么的美??!我愛你——大自然!
大自然優(yōu)秀作文 篇6
眼下是非典惡魔活動猖獗的時候,據我所知,有許多人都覺得外面是非常時期,非常危險,所以盡量不外出??墒?,我卻不這么認為:外出時確實不能到人員聚集的公共場所,但是,如果到大自然中去,到公園去呼吸新鮮空氣,那才是增強體質的好辦法。
5月3日,媽媽和幾個好朋友約好一起去杭州花圃游玩,還帶上自己的孩子一起去大自然吸氧,我真正體會到大自然的美好與安全。早上淅淅瀝瀝地下過小雨,來到花圃,我看到被雨水滋潤的小草樹木像早起的人們一樣精神抖擻,渾身散發(fā)出清新的氣息,我不禁深深地吸了好幾口新鮮空氣。大人們選擇了一個被大樹包圍的草坪坐下,天南海北地聊起了天。我們小孩子怎么辦?我一看,四個孩子我最大,一個妹妹和二個弟弟都是幼兒園大班的小朋友,我來帶他們玩吧,我做隊長,組成運動小分隊。
第一項運動是“速度健身”。我騎著童車,后車帶著小妹妹,兩個小弟弟一人一輛滑板車,等一切準備就緒,我一聲令下:出發(fā),沿著公園小道,我們一鼓作氣,快速的騎車、滑行……,十圈繞下來,我已經有點上氣不接下氣,回頭一看兩個小弟弟:小臉通紅通紅的,頭發(fā)已經粘在頭皮上,好像剛被水澆過似的。出過汗,休息一下吧。第二個運動是蹦床蹦迪。公園里的蹦床是我們剛才騎車時發(fā)現的,我們上去跳跳迪斯科吧。我們四人運動小分隊又出發(fā)了。大聲唱歌,亂扭屁股,兩個小男孩的迪斯科跳得并不好,但我覺得他們好開心的。我再教他們一招吧,藝術團學來的“側手翻”,我手把手地教會了他們,很有成就感。接下去的運動還有不少,正當我們玩得很開心的時候,大人們記起了我們,“你們好回來了”大人大聲喊著,“來了”,我們異口同聲地應著。
我們的中餐是燒烤,高溫消毒過的食物應該是衛(wèi)生的。大概是運動量太大,我們兒童運動小分隊隊員們狼吞虎咽地吃著看噴噴的烤羊肉串、烤雞翅、烤牛肉,還有好多好多,我們只顧吃都忘看吃下去的是什么。
享受著新鮮空氣和大自然親密接觸了一天,真是舒服極了。
去大膽探索的作文600字
推進中國式現代化是一個探索性事業(yè),還有許多未知領域,需要我們在實踐中去大膽探索,通過改革創(chuàng)新來推動事業(yè)發(fā)展,決不能刻舟求劍、守株待兔。今天小編整理了有關于去大膽探索的作文600字,以供參考!
去大膽探索的作文600字【篇一】
勇于探索是一種性格,也是一種精神。
千百年前,前人給我們留下了無數勞動的成果、智慧的結晶,讓現在的我們無比自豪。但是,我們的世界現在發(fā)展步伐已經放緩,有些人變得低迷頹廢,不懂得創(chuàng)新探索,這不能不說是人類的一大悲哀。
為什么電燈、留聲機能被發(fā)明出來?為什么太陽系的'圖譜能完整地被描繪出來?為什么無數難題、定理能夠被解答出來?因為有毅力,有恒心,不有那持之以恒地探索精神。因為探索、創(chuàng)新,才使我們的世界面貌一次又一次的被改變,創(chuàng)新探索,是世界進步的因素,也是人類優(yōu)越性的表現!
意大利人布魯諾,因堅持日心說,沖擊了封建思想“地心說”,被教會活活燒死。他的死固然可悲,但帶給我們的卻是更多的希望?;鹧嫱淌闪怂能|殼,卻燒熔不掉那堅定的信念和給世人留下的思省。
我們這一代人是幸福的,整天生活在安定、和諧的環(huán)境中無憂無慮,理應有更大的成績;但過分的呵護,讓我們喪失了許多基本能力,只知麻木地將前人的知識成果塞入腦中,并不懂得多問一些為什么。其實,在學習生活中,了需要我們去發(fā)現、去探索,在這個過程中,你就可能成為強者!不然,著名的理論、定律從何而來?一個個智慧之謎何以解開?
在科技日新月異的今天,沒有頭腦、坐享其成注定要淘汰。只有勇于探索與創(chuàng)新,才能立足于社會,推動其進步,這才是現代社會擾需要的精神。
在一次亞洲指揮大賽中,小澤征爾發(fā)現樂譜有誤,但在幾百名權威的一再否認,他不是堅持了自己的觀點,結果捧得桂冠。
許多時候,我們與成功失之交臂,只是因為我們易被環(huán)境左右,慣于附和權威,缺乏主見和探索精神。
現在我們所缺乏的,就是這種創(chuàng)新精神。不要輕信于權威,始終為自己保留一塊堅定的立場,大膽思考,勇于探索,你就能發(fā)現真理。真理往往就埋在權威堆起的污泥中,只有敢于開墾的人才是勝利者。
去大膽探索的作文600字【篇二】
相信這個故事大家一定不會陌生:
古時候,有位老人,名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是,愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事后,就勸愚公,說:“你太傻了,都快九十的人了,又怎么可能把這兩座大山移走呢?”愚公卻說:“我決心以定,即使我死了,還有兒子,兒子死了,還有孫子,子子孫孫一代接一代堅持下去,為什么就不能將這兩座大山給移走呢?
也許,很多人會認為,愚公很愚頓,而且愚得不可理喻,但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。
就拿我們學生來說吧:在求知的過程中,我們多多少少會遇到一些“攔路虎”;有的人會采取消極悲觀的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會一敗涂地,且一事無成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……
古往今來,這樣的事例舉不勝舉,也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質是人們走向成功之路的一個必不可少的條件,這種品質值得我們去學習,值得我們去深思,讓我們把它發(fā)揚光大。有句話說的好:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!”為了我們美好的明天,學習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!
去大膽探索的作文600字【篇三】
人類,總是在探尋,尋找一些未知的,已知的;與自己有關的,無關的秘密。他們,總是對這世界上,甚至這世界以外的一切充滿著好奇。探尋未知的世界是人類的天性,因此,無論是險峻的高山,還是深邃的海洋,又或是蒼茫的宇宙,都擋不住人類探索的腳步。
600多年前,我們偉大的祖先、大航海時代中璀璨的明星——鄭和率領了一支世界領先的船隊,開展了“和平外交”,使印度洋沿岸諸多邦國臣服華夏,創(chuàng)造了輝煌的歷史??上Ш镁安婚L,在支持航海的明成祖朱棣死后,后來的統(tǒng)治者“以農為本”“重農抑商”的思想導致了鄭和的航海事業(yè)走入了末路。
而西歐各國卻在哥倫布航海精神的號召之下,紛紛開展遠洋貿易和殖民活動。在鄭和去世的100多年后,各種股份公司、私人公司散布在世界各地,它們壟斷了新大陸、非洲、印度、東南亞與東亞地區(qū)的貿易,最終幫助西方人主宰了海洋,控制了全球貿易和生產分工。鄭和的子孫,最終失去了海洋,也失去了與世界進一步發(fā)展貿易、交流的歷史性契機。
鄭和作為我國古代偉大的航海家,其功績是輝煌的,屬于中國,也屬于世界。他從30多歲開始,前后28年獻身海洋,最后一次下西洋時,已經60歲了,為了中外文化交往和航海事業(yè),他毅然率領船隊出使,這次他再沒有回來,病逝在印度的古里,時年62歲,永遠的長眠在他開辟的和平的道路上。
在群星璀璨的中華英杰中,鄭和不但時間上先于西方人航海,同時也在航海技術上勝于西方人,其產生的深遠影響受到國際社會的關注;我覺得除此之外,鄭和更代表了一種文化精神:一種中國人不畏艱險,征服自然的勇者精神,一種打開國門走向世界進行文化交流的決心。
鄭和這種敬業(yè)獻身、報效國家的精神是永存的,凝聚著中華民族開放進取、和平友好、交流合作、經略海洋和敢為天下先的優(yōu)秀品德,是一筆寶貴的精神財富,值得后人繼承和弘揚,推進人類的文明。
去大膽探索的作文600字【篇四】
在這漫長的人生道路上,只要你勇于探索,用于發(fā)現,并去試著做一些自己從未經歷過的事,這就是嘗試,。嘗試可能會成功,也可能會失敗,但經歷過這件事后你一定會在人生的道路上走得更加精彩!
記得我上三年級時,父母決定帶我去上海的水族館游玩一番。我高興地一蹦三尺高,據說那里有世界上最長的海底隧道呢!
來到水族館以后,我東瞧瞧西看看,新奇的看著每一種魚兒。我們邊走邊看,在不知不覺中來到了號稱“鎮(zhèn)館之寶”的海底隧道。我們漫步在其中,一個又一個龐大的海洋生物從我們頭頂游過,只讓我看得眼花繚亂。
忽然,我看見了一個黃頭發(fā)藍眼睛的外國人從我身邊走過!我好奇地打量著他,想上去與他交流,可又不敢,怎么辦?
就在這時,兩個小人在我腦子展開了激烈的斗爭。一個說:“朋友,勇敢的去面對吧,這可是你第一次遇見老外啊!要想學好英語,就要多去與外國人交流,這可是一絕好的機會啊,你一定要珍惜啊?!?/p>
第二個小人則說:“兄弟,我卻你還是別去的好,要是你一緊張沒說好,豈不是給我們中國人丟了面子?”
我頓時六神無主,不知道該怎么辦才好,可我一想到羅斯福曾說過一句話:“失敗固然糟糕,但更糟糕的是從未去嘗試。”想到這兒,我便充滿信心的走上前去?!癊xcuseme,what’syourname?”“Pardon?”老外疑惑地望著我,我不免有些失望,就在這時,第一個小人鼓勵到:“不經歷風雨,怎能見彩虹?加把勁,再來一次!”于是,我重新鼓起勇氣,問了一句:“Excuseme,what’syourname?”“I’mTom?!薄瓦@樣,我與老外交談了近10分多鐘,一連串英語從我口中脫口而出,我簡直夠難以置信。臨走前,老外還夸我“You’reagoodboy!”,我驚喜不已,但我馬上反應過來,連忙說了聲:“Thankyou?!?/p>
關于觀察大自然作文優(yōu)選
寫作文是把內心的情感轉化為文字,是思維的表現和思維的發(fā)展,它可以讓我們在想象中構建完美的世界。那么,寫作文究竟需要哪些技巧呢?本文的重點是就“關于觀察大自然作文”展開討論,希望能夠給有需要的朋友提供些許參考,為大家的寫作之路助力!
關于觀察大自然作文 篇1
一從小草,在一片草原中一棵不起眼的小草,卻能常常感受著大自然。
我只是一叢小草,任由風兒的親吻,身軀搖動著,親自為大自然獻上一段舞姿,萌發(fā)的綠意在身體流動,身體婀娜地舞動著,盡情而自然的搖擺,慢慢的,每個動作都蘊含著熱情,樹葉也從空中劃過一條弧線,翻動著身子,緩緩落下;身體在唱歌,發(fā)出清脆的音響,每一個音符在空中飛舞,時而悠長,時而嘹亮,將琴聲扳動在弦與弦之間。
春天的晚上,天上飛回一群大雁,似性急的大風匆匆回鄉(xiāng),細沙騰起了渴慕的語言,大雁在空中留下一串串音韻,把月光擊成碎銀鋪滿一地,饑渴的大地汨汨地飲著月光,天上的大雁引導著星辰,似遮天蔽日的濃云,在空中水一般的旋轉,流下一聲長嘯,消失于天地!
春天走遠,走近的是一個雨意濃濃的夏天,沒說多久,便下起雨來:雨滴在空中飛轉,身上飄出一陣陣梔子花的氣息,四面八方地飄向四周。大雨擺動著裙子,透明的身軀,清脆的歌喉,與天地共舞,聲音響徹云霄,我多么想跟這位姑娘跳舞,呵那種境界——才是大自然的魅力所在!
夏天匆匆過去,秋天邁著愉悅的腳步邁向天地。我聞到了秋天的味道,濕潤的風兒流露出神采,紅紅的落葉與大樹惜別,我至今還記著那默默雙對的眼神,卻最后化為灰燼,小鳥為他們唱起了默哀之曲,知了不知所地望向空中,淡笑一聲,感嘆著歲月的流逝。??!大地呀,你為什么哭泣?默哀默哀……
冬天啊,你是否又帶來了梅花姑娘?該是這樣的一個女子呵,素白衣衫,襲一身清麗和優(yōu)雅,漫天飛雪中卻暗香盈袖靜靜地注視著這片雪的天地!飄飛的大雪啊,你彌漫在空中,令我不知所措,迎來的卻是你那冰冷的熱情。阿!在我的夢里夢外響徹著花開和雪落的聲音。
大自然啊,我早就從你那其中讀出靈氣和晴朗??!
關于觀察大自然作文 篇2
美麗的大自然,您賜予我們充足的陽光,使我們溫暖;您賜予我們新鮮的空氣,使我們呼吸。哦,感謝您的賜予!哦,美麗的大自然,在那溫郁的南方,您告訴我那里的月色,那里的月光;再那寒冷的北方,您告訴我那里的寒冷,那里的……
美麗的大自然是老師奉獻精神的形象代表,是美麗的大自然裝扮了山川、平原,是美麗的大自然把無限的愛灑向人間,是美麗的大自然促進了人類社會文明、發(fā)展和進步,美麗的.大自然是人類文化的播種者
美麗的大自然風景我看到這些圖時,仿佛已經嗅到了大自然中的那種芬芳,讓人心情舒暢
美麗的大自然??!五彩繽紛,春、夏、秋、冬,不斷的變化,人們也不斷的沉醉在其中。春天,飽含著春的氣息,捎來春的……是啊,如果沒有大自然的美麗,也許,我不會懂得快樂,不會懂得悲傷與憂愁……我愛你,美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的,而風又是大自然的信使——它將大自然的風采傳播到每一個角落。
雨后彩虹,雷電交加,龍卷風,臺風,沙塵暴,洪水泛濫(人們采沙過度,河床越來越深,甚至崩堤),
人,醒悟吧!動起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
關于觀察大自然作文 篇3
我和三個小伙伴還有一個隊長,結隊到番禺神木文化園春游。在這個文化園,有許許多多的花、草、樹木和鳥兒。我們的目的,就是想觀察一下鳥兒是怎么樣的。
今天我們走進文化園時,陽光燦爛,很快就發(fā)現一個大鳥巢,卻欲出來又止,似乎在偵察外面是否安全。正當小鳥出來時,被一個小青年襲擊過來。
我和同伴緊張的看眼前的一幕,其中一個焦急的隊長說:“你的想想辦法??!”隊長卻若無其事的答道:“捉就捉去吧,自然之道,就是這樣的?!标犻L的冷靜,招來了同伴一片“不能見死不救”的呼喊。隊長極不情愿地抱起那只鳥兒,朝草地走去。那位青年到手的鳥兒丟掉,只好頹喪的走了。
然后,接著發(fā)生的事情讓大家極為震驚。隊長抱走鳥兒不久,成群的鳥兒魚貫而出。我們很快明白:原來那只而是“偵察兵”。一旦遇到危險便會返回鳥巢。那只鳥兒被隊長引向草地,巢中的鳥兒得到錯誤的信息,以為外面很安全,于是爭先恐后的結伴而出。一只鳥兒安全了,數十只鳥兒被小青年捉走了。
從這件事我明白了:我們有時候幫助別人,要想想后果會怎么樣。不然就會好心辦壞事。
關于觀察大自然作文 篇4
大自然像一位神奇的魔術師,有時它會變出于于多多神奇的東西。有的時候它也會發(fā)怒,淹沒土地,它為什么會發(fā)怒呢?是應為人們砍伐樹木,浪費資源,破環(huán)神態(tài)平衡。造成一系列的破環(huán),人們?yōu)榱俗约旱睦?,根本不會想到后果是怎樣的??撤淠緯斐裳鯕庾兩?。劇我所知氧氣全部來自植物。每一棵大樹一天可吸?.1千克二氧化碳。產出0.75千克氧氣如果沒有了氧氣人類無法生存,只有滅絕。
白色污染,在我國廣泛使用,大部分餐館都是用白色污染的盒飯。它會破壞地球的環(huán)境,不止會這樣,這還要花掉很多的錢來除掉它們。
人們大量使用一次性木筷,這造成人類要砍伐多少樹木才能造成這些木筷每40000雙一次性木筷需要一棵大樹的木材,這將造成多少資源的浪費。
私家車現在也越來越多了,汽車從尾氣排出的廢氣會污染環(huán)境,天空變的霧蒙蒙見不著藍天和太陽。我們無意當中會把廢氣呼吸到肺里,造成咳嗽.感冒等。
所以我們要保護環(huán)境愛護花草樹木
關于觀察大自然作文 篇5
去年的夏天,我在石灘上,欣賞著那金光——晚霞。 天邊呈現著金燦燦的光芒,把整個天空由蔚藍染上了橙黃色、紅紅的,像一塊黃金,多美麗??!
我坐在石灘上,閉上眼睛,手掌按著那細小的沙粒,覺得很有趣,一陣陣咸咸的海水味迎鼻撲來,再睜開眼睛,仔細地欣賞著我眼前的晚霞,這日落把周圍的景物都染紅了,綠色的樹葉變成了紅色,白色的樓房變成了紅色,還有,這日落映照下來的影子、光茫,把沙粒染紅了,把貝殼染紅了,變成整個海灘、整個天空也是紅彤彤的。再細緻地觀察,在紅彤彤的天空上,還掛著幾抹云朵,一抹抹形狀不同的云朵,竟然會變色的.!一會兒藍,一會兒紫,一會兒粉,它們在天空中掠過,把天空襯托得更加美麗,更加迷人。
太陽慢慢地下落了,正當我準備離開的時候,讓我發(fā)現了有一片長而白,好像一條長長的絲巾,我慢慢地走近,??!原來是一群野天鵝??!它們慢慢地游著,像想回家一樣,大家有說有笑的,我還聽到他們悅耳的聲音呢! 太陽下山了,那玫瑰色彩的晚霞也漸漸地消失在海面和云朵之間了。 那次是我看到最美麗、最漂亮的晚霞,已深深地印在我腦中,大自然景觀是無窮無盡的,我熱愛著大自然景觀!
關于觀察大自然作文 篇6
星期六那天,我在家里做作業(yè)。做完作業(yè)后,我看見媽媽賣回了一些枇杷,那枇杷黃澄澄的,又大又新鮮,讓我饞得直流口水。我馬上洗好手,坐在枇杷面前,狼吞虎咽地吃起來。
嗯,味道可真好!酸甜適口,香軟多汁,我邊看電視邊吃,可開心了,可是,突然,我覺得嘴里有股怪味,吐出來一看,我遇到了吃水果時最可怕的事,吃到蟲子了。看著哪人口余生的蟲子還在蠕動的身子,我惡心得差點兒把胃里的東西全部吐出來了。
真倒霉,為什么果樹要長蟲子呢?有什么好辦法消滅這些蟲子呢?
我去查看了動物世界這本書,我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能,從它們身上我突然想到一個問題,同時也得到一個啟發(fā):
在農村果園里,我們常常發(fā)現害蟲鉆進樹干、成熟的果子里,為了保護果林,農民們只得不斷地大量噴農藥,這樣的結果呢?不但成本高,而且人們在食用時,超標的農藥讓人們望而生畏,如果滅蟲不及時,人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村里,也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示,飛機是根據蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的,那么我在想:我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機里,我們可以裝一塊電腦芯片,這樣,它就可以準確無誤探測到病樹,然后,我們可以按一下手柄上的一個紅鍵,從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管,它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞,然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌,我們可以先將鋼管嘴收進去,然后,再按綠色的健,一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來,那富有粘性的長舌,一“鉆”進洞里,那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
從啄木鳥和食蟻獸覓食中,我們得到了一個啟發(fā),從而也從中得到了一個創(chuàng)新
大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。
一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現了一只小蜘蛛。我驚恐萬狀,正準備把那只小蜘蛛踩死,只見它正在準備織網,我于心不忍,決定看看它是怎么織網的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網“繃”的一聲就斷了??蓱z的小蜘蛛只好又重新織網,它又按照剛才織網的方法一絲不茍地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網又斷了。就這樣,蜘蛛網斷了好幾次,還是沒有織完。
有些厭煩了,正準備走開,心里一想:人家小蜘蛛都沒有煩,還在堅持不懈的努力,我怎么能煩呢?于是,我繼續(xù)蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。最后,經過它一次又一次的艱辛努力,終于在最后一次織出了一張完好的蜘蛛網??吹竭@里,我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動,并從中懂得干什么事情不能半途而廢,一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然真是我們人類的好老師!只要我們肯學,天天都會有所收獲的。
一天傍晚,大伯興沖沖地帶來一盆花,并告訴我們:“這是曇花,今天晚上就要開了?!逼呤鍤q的奶奶興奮地說:”我活了這么大歲數,還沒見過曇花開放呢!”晚上七點,只聽爸爸大叫:“開了!開了!快來看呀!”在隔壁房間的我,三步并作兩步地沖過去。果然,花瓣正在漸漸地展開。
這時,一股沁人心脾的香氣飄溢開來?;?,白如冰雪、純潔無瑕;莖,柔軟如絲、殷紅如血;葉,青翠欲滴;蕊,明艷可愛。曇花的美,使我完全陶醉了。
第二天早晨,當我再去看曇花時,它已經默默合上了花瓣。只有房間里殘留的一絲淡淡的花香,仿佛還在追述著昨夜的美麗
我不禁產生了一個疑問:曇花為什么只在晚上開,而且開花時間只有幾個小時?帶著這個疑問,我上網查了資料。
終于找到了原因,人們一般認為,應當從它的原產地的氣候條件來理解。曇花原產于美洲熱帶的墨西哥沙漠中,那里的氣候既干且熱,經過長期對自然條件的適應,使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀,以減少水分的蒸騰,白天氣溫高,水的蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分來進行花的開放,等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下,才能取得足夠的水分進行開花。 它在開后3-4小時即謝,這是由于開花時全部花瓣都張開,容易散失水分,而根從沙土中吸收的水分有限,不能長期維持花瓣胞彭壓所需的水分,在水分不足情況下,花就閉合,花瓣也很快凋謝了。
另一方面,在墨西哥沙漠中,晝夜溫差較大,曇花在晚上八九點鐘以后才開花,可能也與當地的溫度有關,晚上八九點鐘以前的高溫和半夜后的低溫對開化都不利。它在晚上八九點鐘開花3-4小時,避開了高溫和低溫的氣候,這樣對它開花最有利。曇花在長期自然選擇過程中形成的遺傳特性,就這樣一直保留現在。
曇花給我的啟示是:環(huán)境對動植物的影響十分大,我們要注意創(chuàng)造和選擇對自己有利的環(huán)境。
關于觀察大自然作文 篇7
夏天正是賞荷花的季節(jié),此時的荷花叢叢郁郁,芳香撲鼻碧綠的荷葉,艷麗的荷花,構成了一幅美麗的畫卷。
你瞧,圣潔最美的花和潔白或粉紅,一朵朵亭亭玉立,楚楚動人,有的滿面春風含笑著。露出嫩黃色的小小蓮蓬。有的羞澀打著耳朵,憋著勁兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才開兩三片 花瓣,有的90株簇擁者開在一起,仿佛一群歡快的少年,有的三五成群聚集在一起,猶如一群活潑的少年,他們開心的談著,笑著。
夏季的雨,雨后的荷塘,顯得格外清爽和靜謐的朵朵荷花是下凡的仙女一樣,婀娜多姿。
美麗的蝴蝶歡快的親情,勤勞的蜜蜂,來此地觀光,他們有的在花瓣上休息,有的在花叢中流連,有的在花的尖上起落,有的在花蕊休息。
夜幕降臨后,荷塘別有一方韻味,一輪出的滿月透過楊柳的枝葉,把它銀白色的月光灑在荷塘的葉子和花上。
嬌艷的荷花碧綠的葉子,肥沃的涼棚,全都在薄薄的青霧中仿佛吸過牛奶浴一樣,風劃過一道道波痕,閃電一般向遠處劃去。
荷花是一種純潔和正直的花兒的`看著眼前的荷花,我什么都沒有比她更美的了。
關于觀察大自然作文 篇8
今天,我和歐陽思遠、韋一凡三人一起去樹林抓小松鼠。
一開始,我們在樹林里跑,跑到了陽光充足的地方,我們拿著望遠鏡一看,一只松鼠也沒有,我們氣的頭發(fā)都可以燒開水了。我們爬到樹上休息。休息好了,我們又開始抓松鼠了。我們想了一個辦法,用松果引松鼠下來。我們立馬跑回家拿了一些松果放在地上,上面用桶蓋住,只要它一下來,我們就放手抓住它。
過了一會兒,松鼠果然來了。它剛剛拿起東西時,我們一放,桶蓋住了它。
這時,一大群松鼠跑了過來,韋一凡說:“是不是松鼠的朋友?”歐陽思遠說:“是的吧?!?/p>
我們抓住松鼠飛快的跑走,可松鼠死追不放。我們加快步子,向家跑去。要到小鎮(zhèn)了,忽然松鼠把我們包住了,不過我?guī)Я送婢邩?,我裝好子彈射它們,可它一躲一躲,完全打不到它。這時我們不管三七二十一直接跑了,可松鼠跑到我身上。我們看到了河,跳進小河里,這下松鼠來不了了。我們高興極了。
過了一會兒,松鼠走了,我們走出去。我們高高興興的回了家。到了家,我們把松鼠放在籠子里。媽媽回家一看,生氣的說:“何浩然,你怎么能把小動物帶回家?應該把它放回樹林!”我說:“好吧!”
直到今天,這件事還令我難忘。
關于觀察大自然作文 篇9
每個人的愛好都不一樣,有的人喜歡唱歌,有的人喜歡跳舞,還有的人喜歡看書,而我就喜歡觀察大自然。
不一會兒,大群的螞蟻從巢口魚貫而出,我很快明白:那只小螞蟻原來是放哨員,看見有食物,就會歡樂地發(fā)出“電報”,如果預測到要下雨了,就會憂傷的發(fā)出“電報”(因為要下雨了)。
過了好幾個鐘頭,我等的不耐煩了,唉,終于把新巢修好了!看看新巢,再看看舊巢,明顯新巢好的多!
當天晚上,我和爸爸還有媽媽到江邊散步,正當走的高興時,突然,有一條水蛇橫在馬路上,我被嚇得大叫!爸爸說,蛇來的時候不能大叫,要不然,會沖著我來的。
不一會兒,蛇就下水了。
我不明白這是為什么,回家就立刻開始查資料,我終于知道了,因為我在語文書上看到一句農諺:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天,果然下起了傾盆大雨!
關于觀察大自然作文 篇10
只要你仔細觀察,就會發(fā)現大自然中有非常多美麗的東西。你向遠處望去,能看見一道道稻田。它似乎笑彎了腰,又像一個個文人雅士,都在向大地鞠躬呢!一陣輕風吹過,一棵棵禾苗抬起了頭,在清風中搖搖擺擺著,煞是好看。你向遠處望去,能看見波光粼粼的小河。那河面上映出了藍藍的天空、絲絮般的白云p萬紫千紅的花叢p翠綠的樹林p連通兩岸的古老小木橋,這一切構成了五彩繽紛的畫面。
你向遠處望去,能看見雄偉的大山。它像一個勇敢的英雄,屹立在寬闊的田野上,保護著大地。你向遠處望去,能看見一棵高大的柳樹。那嫩綠的柳枝,像瀑布一樣垂掛下來,倒映在清澈見底的河水上,好像一個愛美的姑娘,對著鏡子,梳洗著綠頭發(fā)。
你看,我們的身邊的景物,多美??!有向大地鞠躬的禾苗p有波光粼粼的小河p雄偉的大山p高大的柳樹讓我們仔細觀察,發(fā)現大自然的美麗吧!
關于觀察大自然作文 篇11
一個美麗的夏天,我和爸爸媽媽來到池塘邊游玩,池塘里淡粉的荷花競相開放,荷葉也早已綠油油的了,這真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”呀!
我把目光聚焦到荷葉上,想仔細看看它的莖。這時,一粒晶瑩剔透的小水珠正好淌過葉子,流到了水里。我根本沒在意,繼續(xù)觀察荷葉的莖??粗粗?,覺得有點不對勁。對了,這水流過荷葉不僅沒留下痕跡?好象還有點變干,其它一些葉子似乎都是這樣的。這是為什么呢?我心中掛了一個大大的問號。為了了解其中的奧秘,我好奇地問了問媽媽,她搖了搖頭,表明“不知道”。我掃興離開,又沖到“萬事通”的爸爸面前問他,他雖然知道,可是沒有直接說出原因,卻只微微一笑。我從他的表情和眼神中知道了:要仔細觀察。我就知道他要來這一套,先讓我自己想,等我想清楚了,自己再來做點補充。雖然這樣留給我們自己思考的時間,但是我經常受不了,又無可奈何,便隨便摘下一片來看。我左看右看,也沒看出個所以然來。“沒什么名堂嘛!”我不以為然的說。本想得到一點爸爸的啟示,沒想到他就沒吭聲,真是氣死我了,看來只能自己想了。突然我靈機一動,拍了一下腦袋,實驗一下不就得了!我先把這片荷葉用指甲刮一刮,然后再往上面倒水,痕跡又出來了!,我心想肯定是剛才我刮掉了什么,而且那種東西是防水的!我又驚又喜,一蹦三尺高。爸爸看見我發(fā)現了其中的奧秘終于告訴了我答案。原來,在荷葉的正反兩面都有一層保護膜,它叫做“蠟被”是由很多高級脂肪酸和脂肪組成的,可以防止荷葉被水侵蝕。怪不得荷葉總是綠油油的呢!原來如此!
其實,大自然還隱藏著許多秘密,只要我們善于觀察,細心研究,總有一天,我們會大自然中的所有秘密都找到!
大自然中的啟示作文優(yōu)選
我們費盡心思設計的“大自然中的啟示作文”,一定能給您留下深刻的印象。在信息時代,作文形式越來越多樣化,而寫作依然是評價語文水平的關鍵方法。一篇優(yōu)秀的作文不僅需要運用華麗的辭藻,還要有鮮明的中心思想。希望您在閱讀之后能有所收獲!
大自然中的啟示作文【篇1】
大自然動植物的啟示是我們生活中不可缺少的一部分,很多科學家從中得到了發(fā)現,我也有一次這樣的經歷。
例如,電燈泡是愛迪生發(fā)明的,許多科學家從青蛙的眼睛受到啟發(fā),發(fā)明了電子蛙眼,然而從蜻蜓身上發(fā)明了各種具有優(yōu)良性能的飛機。
有一次,我看到了一只貓從二樓跳下來,竟然沒有受傷,于是我從中受到啟發(fā),想發(fā)明攀爬裝備,讓人們的生命不再受到危險,更好地為祖國做出貢獻。
這個攀巖裝備是綠色的,因為有兩個按鈕,一個是藍色的,只要輕輕的按一下,就會出現很多小溝子,還有一個是紅色的按鈕,只有緊急情況才能按下。還有一雙攀爬鞋,這雙鞋。是橙色的,也有兩個按鈕,一個是吸盤功能,可以牢牢的吸住地板,一個是防滑功能走在地上,一點兒都不會打滑大自然擁有許多奇妙之處。
只要你認真觀察,做一個有心人,才能發(fā)現這些奇妙之處。
大自然中的啟示作文【篇2】
在大自然中有許多的奧秘,在等著我們去發(fā)現,去探索,讓我們一同去尋找它吧!
青蛙的眼睛對動的東西非常敏感,但對靜止的東西卻視而不見??茖W家就從青蛙的身上得到啟示,發(fā)明了電子蛙眼。這門科學叫仿生學。
科學家經過多次的試驗,終于揭開了蝙蝠在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠在飛行的時候是通過嘴巴和耳朵相配合,才會在夜里安全的飛行。所以科學家發(fā)明了雷達,在飛機上有許多的用處。
螢火蟲發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色。光的亮度也各不相同,它發(fā)出的光也很適合人類的眼睛。因此,科學家根據螢火蟲發(fā)明了熒光燈。
還有,魯班上山采藥時不小心被一種有齒的草劃傷,后來,魯班根據這一種草,發(fā)明了鋸子;人們還根據蜻蜓飛的原理發(fā)明了飛機,根據狗鼻子的嗅覺靈敏發(fā)明了電子鼻;根據非蓮蓬發(fā)明了車輪。
人們還利用大自然,發(fā)明了許多許多對我們有利的東西,我們要保護大自然,熱愛大自然。
大自然中的啟示作文【篇3】
大自然是美麗的,大自然是無私的,大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們許多生活啟示。大自然如此的偉大,我贊美大自然。
花梗教會了我奉獻。她無怨無悔地給花提供養(yǎng)料,從來沒有一句怨言,當花朵盛開的時候,人們只注意到花朵的美麗,卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣,源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加嬌艷。
在生活中,老師就像這花梗,她們付出了自己的青春和年華,將畢生精力花在了學生身上。在學生有成就之時,有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費了多少心血,有誰在乎過呢?
落葉教會了我勇敢和無私。當落葉飄落在地上的時候,她毫無一絲眷戀,從容地回到了大地母親的懷抱。因為她知道,她這樣做是為了來年的花更紅,草更翠,樹更綠,是為了明天更美好!
生活中到處都有這樣的落葉,在汶川大地震中,為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉,在生命的燦爛時刻,他們把生的希望留給了別人,把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之,大自然總是能給我無窮的生活啟示,使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉,我相信有了這種力量,定能使我未來的路走得更遠。我贊美你—大自然。
大自然中的啟示作文【篇4】
你應該知道溫室效應,酸雨效應吧?這些都非常恐怖,但是你知道蝴蝶效應嗎?那可是和上面兩種一樣恐怖的災難!
蝴蝶效應是由美國的一件真實事件命名的:當時,天氣局沒有觀察到任何異象,卻突然起了一陣超強的龍卷風,損失好幾億元。最后,經大家的調查,發(fā)現是距離事發(fā)當場幾十公里的一座原始森林里的蝴蝶干的好事!當時蝴蝶只是拍打了幾下翅膀,但經過幾十公里的變化,形成了威力無比的龍卷風!
蝴蝶的這一翅膀可不僅僅扇出了威力無比的龍卷風,因為這龍卷風還帶出了6級的地震!地震還抖出了山洪!那可是整整三種災害!
誰能想象,這么多恐怖的災難都是由一只小小的蝴蝶引發(fā)的!而且在平常,蝴蝶的翅膀還是那樣的柔弱!一滴水都不能撐起!
這就是蝴蝶效應。你,害怕了嗎?
大自然中的啟示作文【篇5】
大自然給我們人類許多啟示,比如:科學家根據火野豬的鼻子做出了第一批防毒面具……
讓我說一說我最喜歡的其中之一吧!蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭他??墒巧n蠅的翅膀,是“天然導航儀”人們模仿它制成了“振動陀螺儀”這種儀器目前已經應用在火箭和高速飛機上,實現了自動駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復眼”由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”,“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的,用它作鏡頭可制成“蠅眼照相機”一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經用于印刷制版和大量復制電于計算機的微小電路,大大提高了功效和質量。“蠅眼透鏡”是一和新型光學元件,他們的用途很多。
大自然真是人類的老師呀!
大自然中的啟示作文【篇6】
我們生長在一個幸福美麗的時代,生活條件比以前有了很大的改善,但我們周圍的環(huán)境卻遭到了嚴重的破壞,人類的家園——地球,正面臨著危機。如果不保護環(huán)境,人類都將面臨災難。
走在大街上,望望道路兩邊的垃圾桶吧,它總然而餓的饑腸轆轆而它的身旁卻到處都然而“食物”。這都然而我們人類干的,只要我們走上一步,就能夠持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,但然而我們就連小小的一步,也不顧愿意踏出,生怕累著自我。
此刻抬頭望望天空吧,他總然而死氣沉沉的。在城市很難看到藍天和潔白的云。晚上,只能看到孤獨若隱若現的月亮了。
近年來,人類對環(huán)境的污染較為嚴重,隨意排放污水、廢水、亂伐樹木、捕殺動物,大自然不也在報復人類了嗎?每年不然而都有洪水、地震、海嘯的嗎?它們都然而頻繁出現。真然而應了一句話:天作孽猶可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必當初呢!
醒悟吧!人們。要明白地球然而大家的,我們都有職責保護它,這只然而我們的舉手之勞,但實踐起來卻很難,努力吧!