向雷鋒學(xué)習(xí)的作文集錦
發(fā)布時間:2023-02-09 學(xué)習(xí)雷鋒學(xué)生作文 學(xué)雷鋒好榜樣學(xué)生作文 學(xué)雷鋒做好事的學(xué)生作文以下內(nèi)容為我們整理的向雷鋒學(xué)習(xí)的作文,作文是人們常用的一種記錄生活的方式,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學(xué),多寫,有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考?
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇1】
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!}記
古往今來,助人為樂一直都是為人們所贊揚(yáng)的崇高精神,也是中華兒女不斷傳承下來的美德。閱覽歷史長河,你就能發(fā)現(xiàn)“善”無處不在。如今,我們已進(jìn)入了新時代,科技迅速發(fā)展,人們的生活日益繁榮。然而,越來越多的人漸漸淡忘了“善”, 親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。
啊,誰來支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢!
那是誰?那將自己的積蓄捐給災(zāi)區(qū)的人是誰?那個一直幫助他人而又不求回報的英雄是誰?是啊,雷鋒!那個為人民服務(wù)的雷鋒!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說過的,而他也確實(shí)用他的人生來兌現(xiàn)了。在部隊(duì)里,雷鋒對待同志像春天般溫暖,幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫信寄錢;為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié),雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙,便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事,曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解,問雷鋒為什么做好事這么難?雷鋒樸實(shí)地說:“做好事就不要計(jì)較別人說什么,只要對人民有益,就應(yīng)該堅(jiān)持做下去”?!白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事?!倍卒h用他的行動實(shí)踐了他的諾言。
贈人玫瑰,手有余香。古人誠不欺我也。
曾有人說:“雷鋒精神已經(jīng)過時了?!蔽衣牭胶蟛唤恍?,心中不以為然。過時了嗎?答案當(dāng)然是否定的。怎么可能過時,哪個人能輕視雷鋒精神帶來的力量?哪個國家能放棄這樣的民族英雄?哪個時代不需要像雷鋒這樣的人?是啊,人們?nèi)鄙俨涣?,人們需要“雷鋒”,需要雷鋒精神帶領(lǐng)人們走向更美好和諧的未來。
雷鋒精神是時代的需要,是輿論導(dǎo)向的需要,但不能流于形式,應(yīng)學(xué)的實(shí)實(shí)在在,其實(shí)只要心存善念、有愛心、有責(zé)任心,雷鋒精神就會長久駐扎心間。學(xué)雷鋒,為他的助人為樂;學(xué)雷鋒,為他的頑強(qiáng)奮斗;學(xué)雷鋒,為他的釘子精神。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇2】
道德這個詞對我們來說,并不是一個很大的概念,比如隨手撿起地上的廢紙屑,扶起倒地的自行車,幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。
人人都想成為一個真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人,那么,究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣,做一個有道德的人。
“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士,他是一名孤兒。新中國成立后,在黨和人民的培育下,雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公,助人為樂,為集體、為人民做了大量的好事,把平時的積蓄無私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動幫助外出的老人,利用閑暇的時間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對自己,他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢,1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲”。
上面這段材料選自初中人生讀本:《輝煌六十年》中的一個片段,他讓我們對雷鋒有了更多的了解,也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡,有一句話說:雷鋒出門一千里,好事做了一火車,這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。
雷鋒平凡而又偉大的事跡,在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng),雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知,雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻(xiàn)精神,忠于黨和人民,舍己為人,大公無私的精神,立足本職,在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干,不計(jì)報酬,爭做貢獻(xiàn)的偉大精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。
就在1963年3月5日,《人民日報》發(fā)表毛主席題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此,全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動,至今已經(jīng)整整幾十年。
作為新時代的青少年,雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣,向雷鋒學(xué)習(xí),已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德;就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇3】
一個時代的精氣神,總是通過那個時代的英雄模范人物,最集中地體現(xiàn)出來。雷鋒就是這樣一個杰出的時代道德典范。
作為新中國建設(shè)者中的一名普通青年,雷鋒“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神,使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著一代又一代人,服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會,愛崗敬業(yè),助人為樂,自強(qiáng)不息。
時光飛逝xx年。一個又一個勞動模范、道德模范,以雷鋒為榜樣,傳承著雷鋒精神,踐行著雷鋒精神,豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價值內(nèi)涵,已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長河,成為民族精神的一個重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動,在各行各業(yè)蓬勃展開,學(xué)雷鋒活動有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵,越來越多的干部群眾,參與到學(xué)雷鋒活動當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者,就是一個個雷鋒精神的傳承者,各行各業(yè)的勞動模范、道德模范、身邊的好人,就是一個個雷鋒精神的踐行者。
雷鋒精神與我們同在。推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,形成踐行雷鋒精神新的時代熱潮,就要著眼于當(dāng)前社會生活發(fā)展的新變化,著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求,把學(xué)雷鋒活動的時間,從每年的3月延伸到一年的365天,把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容,拓展到日常的生活工作當(dāng)中,把學(xué)雷鋒的境界,升華到道德文明建設(shè)與人生價值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣,推動社會文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。
在經(jīng)濟(jì)社會深刻轉(zhuǎn)型時期,思想價值觀念多樣復(fù)雜,生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒,是把學(xué)雷鋒活動常態(tài)化需要面對的一個問題。還原真實(shí)的雷鋒,是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì),才能夠使學(xué)雷鋒活動去掉功利化、形式化、模式化,實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合;觸摸雷鋒的精神境界與時代情懷,才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動起來,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,像雷鋒那樣,書寫出屬于我們這個時代的雷鋒精神新篇章。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇4】
您的精神令人感動,您的行為令人學(xué)習(xí),您的淳樸令人尊敬,您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒
雷鋒,這個令人難忘的名字,我們對他有著難以忘記的回憶?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長大成為像雷鋒那樣的人
您孝順父母,關(guān)心親人;您艱苦樸素,勤儉節(jié)約;您刻苦學(xué)習(xí),關(guān)心集體;您幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志;您尊敬師長,熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí),值得我們尊敬!
我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約,學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神,體會到雷鋒為什么會讓人尊敬,讓人學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問,道德是什么?道德是雨,滋潤了萬物;道德是光,照亮了大地;道德是風(fēng),吹干了眼淚;道德是水,解除了干旱。其實(shí)我們每個人都可以成為有道德的人,只要我們善于節(jié)約,善于學(xué)習(xí),做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人,這些就夠了。
您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮;您就像那清澈的泉水干凈又涼爽;您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容,但我會用實(shí)際行動來告訴您,向雷鋒學(xué)習(xí)!
學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起,從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵,見面時的一聲問候,上車讓座,禮貌待人,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙,節(jié)約一角錢,不隨地扔垃圾,見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒,這就是在做一個有道德的人。
雷鋒的故事千千萬,沒有一個人不被他的故事而感動,沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落,每個人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛,這讓我們看到了世界和諧、美好。
記得雷鋒曾經(jīng)說過,一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海??偨Y(jié)起來,他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來,才能戰(zhàn)勝一切困難。
時間如流,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了,雖然他已經(jīng)不在人世,但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的,他用短暫的一生告訴了人們:如果每個人都像他一樣,那我們的生活會變得豐富多彩。
讓我們一起學(xué)雷鋒,做有道德的人。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇5】
雷鋒,一個響亮的名字!雷鋒,一種精神的象征!
我們要向雷鋒學(xué)習(xí),做個有道德的人,我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念;學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂;學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約;學(xué)習(xí)雷鋒的求實(shí)創(chuàng)新。有人可能會問:“釘子精神是什么?”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有,但釘子為什么能進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的,學(xué)習(xí)也是這樣,有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學(xué)習(xí),我認(rèn)為,這根本不在于你有沒有空學(xué)習(xí),問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。由此看來,釘子有三個好處:一個是鉆勁,一個是擠勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種:“釘子精神,善擠和善鉆?!边@就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?!?/p>
人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里,好事做滿一火車。”雷鋒無論在什么時候,在什么地點(diǎn),都會幫助別人,即使?fàn)奚约旱睦?,他也要幫助別人,做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“我叫解放軍,就住在中國?!崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們發(fā)揚(yáng)。
世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多,比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人,聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶,她家里的鍋沒有鍋蓋,他媽媽就把家里的鍋蓋給她,每天幫她挑水、洗碗,買回來的菜也會給她一些,她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多,比如上五年級的時候,我們班里有一名家境非常困難的同學(xué),她的家里一共有八個孩子,她的媽媽不上班,只靠他爸爸一人上班掙錢,衣服都不夠穿,于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來,捐給她們一家,我們班里人的表現(xiàn)十分積極,紛紛獻(xiàn)出自己的衣服,有的甚至把沒穿過的都捐出來了,結(jié)果,光我們一個班都捐出了好多的衣服。
雖然這些并不是什么驚天動地的大事,但是如果我們能做出這些微不足道的好事,就很棒了。
雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德,閃爍著社會主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品格。在家庭,做個好孩子,在學(xué)校,做個好學(xué)生,在社會,做個好少年。
讓我們攜起手來,學(xué)習(xí)雷鋒,做一個有道德的人!
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇6】
三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園,同時也有一股暖流在校園流動。弘揚(yáng)雷鋒精神,做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級中開展了五個一活動。即:學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫一寫,做一件力所能及的事。
在我們美麗的校園中,每個角落都有許許多多的雷鋒,就讓我來為大家一一介紹:她們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗,她們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心,關(guān)愛他人,同學(xué)之間互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里,教師的一聲鼓勵,讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動力;教師耐心的講解,讓同學(xué)爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。
在我們班級中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒,首先說說我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱,寒毒侵蝕到大腿處,在放學(xué)時突然發(fā)作,一步也走不了。母親接到教師電話后立即趕到班級。母親堅(jiān)難背著我往樓下走,我的書包和飯盒母親實(shí)在拿不動了,我的同桌尹奕舜看見后立即背起我的書包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢,接孩子的家長都在校園外等候。我催促他不要管我了,快去找母親回家吧!他堅(jiān)持把我們送到校園外,并且同母親幫我打到出租車,送我去醫(yī)院。
在我住院的每一天,都有同學(xué)打電話來,把作業(yè)告訴我,還有教師也到醫(yī)院來看我,并將知識點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小,但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動、他們的行為足以能夠稱為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好,學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與愛護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個人,一個企業(yè),一個國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。
隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,同學(xué)們在學(xué)習(xí)中獲益良多。通過這次活動,讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動。在雷鋒精神的引導(dǎo)下,在時代的感召下健康、快樂的成長。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇7】
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵,然而他在平凡的工作崗位上,做出了不平常的業(yè)績。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來,用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動,表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的,但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中,他毅然選擇了正義,選擇了真理,選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想,努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念,是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點(diǎn)的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!边@樸實(shí)的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事:雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連,部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時組織的演出隊(duì)表演節(jié)目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的`湖南腔,怕影響演出效果,他主動請求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作,把節(jié)目讓給其他人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,甘心情愿做無名英雄的精神所感動。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒同志那樣,從身邊的點(diǎn)滴小事做起?!昂媳е旧诤聊?,萬丈高樓起于壘土?!崩卒h經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?!边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起,走一路,好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?!倍卒h就用自己的實(shí)際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚(yáng)雷鋒說:“所做平凡事,皆成巨麗珍?!蔽覀冞@一代應(yīng)像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。
一個時期,有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過時了”。然而,在事實(shí)面前,他們不得不承認(rèn)自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕,團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚,正在熱火朝天打掃馬路,潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。在新中國,有多少雷鋒式的炎黃子孫,他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng),做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星!
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時。在四化建設(shè)的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚(yáng)光大,為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。
延伸閱讀
向雷鋒學(xué)習(xí)作文7篇
寫作是能夠考查學(xué)生語文運(yùn)用能力的主要方式之一,寫作能夠開發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。想寫作又擔(dān)心寫不好作文怎么辦?下面是小編為您準(zhǔn)備的與“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”有關(guān)的信息,以下思路僅供參考您可以根據(jù)自己的情況做出判斷!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1
一天,同學(xué)們在教室里開開心心地做游戲。
忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的?!?/p>
到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室??墒?,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”
小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條?!?/p>
小王和小迎,仔細(xì)地找了找,終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子?!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫?,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。
星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2
雷鋒,我想大家都知道,他是我們中華人民共和國,值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。
比如說有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時也舍不得喝一瓶汽水。
還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,剛剛出檢票口,發(fā)現(xiàn)一大群人圍著,不知道在干什么,原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女,是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動萬分含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道:“我叫解放軍,就住在中國?!彼圆艜飨吕卒h做好事不留名。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒是我們?nèi)珖嗣紤?yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖嗣竦尿湴?他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3
一聽到“積極向上”這個名詞,不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會的壞風(fēng)氣,不由得令我有一種羞恥感?,F(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了,他們不愛學(xué)習(xí),常常留連在網(wǎng)吧,他們也會佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物,這也是人們所講的“潮流”,也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺,也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng),這樣也對他們的前途非常不利的。這樣,不由得令我想起一位積極向上的偉人,他,就是雷鋒。
雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進(jìn),最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒小時侯學(xué)習(xí)很差,但他沒有因?yàn)樽约撼煽儾缓枚^續(xù)沉淪下去,他不斷努力,努力,奮斗,奮斗地學(xué)習(xí)。終于,他的成績有所上升,他并沒有因此感到驕傲,他還不斷鼓勵自己:“我要更加努力,我要繼續(xù)努力”。到了四年級,他因?yàn)樗冻龅呐?,成績已?jīng)成為了“班上之最”,很多的同學(xué)都很羨慕他,都向他學(xué)習(xí)。他非常高興,但沒有看不起同學(xué),還常常幫助別人,幫同學(xué)解答他們的問題,他真是一個好學(xué)又樂于助人的好學(xué)生。
這僅是他小時候的勤勞好學(xué)一個方面,他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識,他愛好學(xué)習(xí),也很愛國,因此,他去參軍,想報效國家,為國家出一份力。但在從軍其中,雷鋒發(fā)生了很多挫折,他并沒有氣餒,因?yàn)樗^對不會向困難低頭的。 有一次體檢,被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒有放棄,他苦苦哀求教官能收留他,他不斷哀求,使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動,決定再取用他。還有一次軍事的考試中,測試仍地雷,可是雷鋒不合格,因?yàn)樗碜犹趿耍瑳]有力氣,同連的人都嘲笑他,說他沒用。但雷鋒沒有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí),手也被弄傷了,但他沒有放棄,繼續(xù)練習(xí),終于,他戰(zhàn)勝了失敗,成功合格,同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且,在從軍當(dāng)中,他勤勞好學(xué)的讀書習(xí)慣仍然沒變,他酷愛讀一些革命性的讀本,令他的知識更加廣闊。
在我眼中,雷鋒不僅是一個勤勞好學(xué)的人,也是一個為人忠誠純正,學(xué)習(xí)積極向上,常常以助人為快樂之本的人。而且,他的一生是有方向,有意識地前進(jìn)的,是沒有彷徨,沒有矛盾。我覺得如果雷鋒再次選擇他的人生的話,我想他仍然會走他已走過的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多,我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中,我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛國、為國的精神。 雷鋒,他是我值得敬佩的人,我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上,樂于助人,勤勞好學(xué)的精神,我們要為此而感到驕傲!
雷鋒精神的內(nèi)涵是什么?如何學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng) 雷鋒精神的內(nèi)涵其實(shí)就是好人有好報。
何為好人?這個社會簡單點(diǎn)講,就存在五種人。顧己利己的人,顧他利己的人,利他利己的人,損己利他的人,損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢?顧己利己的人。你凈整自己那點(diǎn)事了,跟別人、大家沒啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評價你好呢?這個不算好人,只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人,為他人著想,雖然沒有特別的好處和實(shí)惠,但有這種“心意”和“情感”的行動總比沒有強(qiáng)吧?應(yīng)該算。有人不同意:你顧及他人,那么別人到底得沒得到好處?。縿e人沒得到好處實(shí)惠,你顧及人家有啥用?再說了,你去主動顧及人家,人家需要不需要你顧及呀?人家本來不需要你顧及,你非要去顧及。我扶你過馬路,快快快,有車有車小心車,不要感謝我,我只是學(xué)雷鋒。我不過馬路!人家不需要,你非要顧及人家,那不是給人家找麻煩呢吧?好心辦壞事,這樣的例子很多,這樣的人不少啊,能算好人么?說得有理,算半個好人怎么樣?利他利己的人。利他利己,皆大歡喜,這個沒的說,肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了,一般人都做不到。主動做到的人呢,很高尚很偉大。被動做到的人呢,雖然比不上主動做到的人,但比一般的那些只顧及利己的人是強(qiáng)多了。都算好人,標(biāo)準(zhǔn)的好人!損他利己的人。這個呢,不是好人,是壞蛋,壞人。你損害他人來肥自己,不僅要鄙視,還堅(jiān)決要求社會來遏制懲治這些人,實(shí)在不行,干脆直接鏟除掉,咱也沒意見。反正被鏟除的也不是咱。所以,簡而言之,利他利己的、損己利他的都算好人,顧他利己的,算好人的前提是符合他人的需要。所以兩個半類型的人都可以算好人。
什么算“好報”? 顧他利己的,利己就是好報。你看,人家得到了實(shí)實(shí)在在需要得到的顧及了,你自己也受益了吧,兩全其美真不錯。利他利己的,利己就是好報。利他利己,皆大歡喜。真不錯,大家都受益都高興,因?yàn)槲叶鴦e人受益,對我這叫德,對別人那叫恩,施加恩德,這叫“仁義”!損己利他的,你看,我為了有利于他人,損害自己了。那么怎么才算好報呢?利他使別人受益,這叫恩。那么我因?yàn)槟闶艿搅藫p害,我還對你有恩,你受益人得報恩那!你得讓我覺得:我損害自己有利于你、你們,沒白損害;你、你們報恩了,我損害自己,值得!那么這個好報就是受益人報恩,才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒那個能力報恩,或者說干脆不報恩怎么辦?那么就看社會管理者的能力了。對于社會管理者而言,讓好人有好報,扶正氣壓邪氣,才能社會運(yùn)作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會要充分顧及和照顧損己利他的人,讓人家不白損己,損己了,對,是事實(shí),但社會給予更多的收獲和回報,自己的損己最終還是利己了,值!這就算好報!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4
雖已立春,寒冷卻沒有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨,刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣,寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。
在風(fēng)雨交加的環(huán)境下,雷鋒的大無畏,無私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹,激勵著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對挑戰(zhàn),傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定,在風(fēng)雨交加的3月3日,我們集中在學(xué)校附近的公交站臺,為那些未帶雨具,在寒雨中煎熬,焦急地等待公交車到來的人們撐傘。
在等待的人群中,有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿朝氣的年輕人……他們有的時不時的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口,期待車的到來;有的在用手機(jī)打電話,向自己心愛的人傳達(dá)溫暖的愛意;有的躲在人群里,雙手插在口袋,縮著脖子,靜靜地等待車的到來。在為他們撐傘的過程中,我們問寒問暖,傳遞溫情。在寒冷的天氣下,我們散出人氣的溫暖,溫暖著整個公交站臺。在我們看來,冰冷的寒雨,似是春露;刺骨的寒風(fēng),似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿臉洋溢著笑容,一邊贊揚(yáng)我們樂于助人的熱情,一邊鼓勵我們,作為新一代的年輕人,發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情,寒風(fēng)中的笑聲,傳承著雷鋒的無私奉獻(xiàn)。
焦急等待的公交車到來之時,我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤悖黄鹋胖?duì)。當(dāng)我們聚集在車門口時,一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿溫情的天地,就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹??粗蠹衣厣宪嚕犞麄冋嬲\的謝意,我們心里的暖流流遍全身,已感覺不到刺骨的寒意。
在送走一波又一波,焦急等待公交車的人們之后,我們的手已凍得通紅,麻木僵硬,鞋子也灌滿了雨水……但是,我們互相鼓勵,相信寒冷的天氣不會打退我們的雷鋒精神。最后,由于時間緊迫,我們不得不結(jié)束這次活動。但是樂于奉獻(xiàn)的雷鋒精神,永遠(yuǎn)存于我們的心間,并且代代相傳。雷鋒精神,永垂不朽!
一次小小的活動,卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加,但在我們心中,卻是暖風(fēng)和雨露,溫暖了人間,滋潤了心田。我們知道是雷鋒的無私奉獻(xiàn),大無畏精神一直在鼓勵著我們,給了我們無窮的力量,戰(zhàn)勝寒冷的天氣,傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我情不自禁在心間吶喊:雷鋒同志,你真的很偉大!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會唱這首歌,也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日,我可做過好事。
2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動場去玩,一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開心了。這時,一位盲人叔叔走了過來,正想過馬路,我和何云雷看見了,立馬跑去,攙著盲人叔叔過馬路。此時此刻,我和何云雷的心里樂滋滋的,越來越開心了。
那天晚上,我和外婆在看電視,這是外婆渴了,叫我去端杯茶,我便去給外婆端茶喝,這是我第十幾回給外婆端茶,可外婆依然表揚(yáng)我,我的心里更是樂滋滋的。
你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。
同學(xué)們,我們要成為小小雷鋒,從身邊的小事做起。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6
當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳時,我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合,在春寒料峭的三月,所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會讓我們想起了一個不朽的名字——“雷鋒”。
我們耳邊總會響起一句偉大的號召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”42年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。都說當(dāng)代中國人沒有信仰,我看不是。信仰沒必要天天把口號掛在嘴邊。當(dāng)感動人心的一幕讓多少人潸然淚下,當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊,當(dāng)邪惡作祟時多少人怒目相對甚至一聲大吼,這都是信仰在閃光,而這信仰就是良心、是公德、是正義,是人最本真的外顯。人人都有“善根”,而能否把善根澆灌成參天大樹,則需要適宜的土壤和溫度,更需要陽光執(zhí)著的呼喚。幾天前,偶爾翻到一次報道,說有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過濾掉”,雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿,成為完美無瑕的精神符號,而一個有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個一成不變、思想單純的時代里可以傳承。但在當(dāng)下,古板且
說教式的符號卻常常讓人情感麻木,審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來,“雷鋒精神”才能深入人心,才能讓社會公眾意識到:雷鋒是一個“普通人”在做好事,每一個人都可以在日常生活中做力所能及的好事。
我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會道德楷模仍然屈指可數(shù),但一個文明而良治的社會不是由一兩個道德楷模來支撐,而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)雷鋒,做好事,不應(yīng)是一場“零合”善舉,不應(yīng)該助了他人,卻苦了自己和家人。當(dāng)社會的每個成員都盡力做好了自己,社會整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識到做好事并非是“苦行僧”式的修行,才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍,四處發(fā)生。
為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn),作為一名新時代的高中生,在此,我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神,在班級中,要從我做起,從小事做起;
二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神,在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,要熱情關(guān)心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神,要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度。
向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號,可是有幾個真正的像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
讓我們一起響應(yīng)上述口號,做一名新時代的小雷鋒。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7
3月5日,是學(xué)雷鋒日,為什么要學(xué)雷鋒呢?因?yàn)槔卒h叔叔是上個世紀(jì)60年代做了許許多多好事的大好人,雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去,但我們永遠(yuǎn)也不會忘記他,他會被我們世世代代的頌揚(yáng)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多的雷鋒。今天,我就當(dāng)了一次小雷鋒。
為發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔做好事思想,學(xué)校發(fā)出倡議:讓全校同學(xué)都做一次小雷鋒。3月2日中午,雨仍淅淅瀝瀝地下個不停,卻阻擋不了同學(xué)們做好事的腳步。沙沙沙,我們冒雨在風(fēng)中艱難前行,就是為了為學(xué)校盡自己的一份綿薄之力。
很快,我們來到花壇邊。班主任王老師將任務(wù)分派給每個小組后,大家就開始行動了。
我是第二小組的成員,我們負(fù)責(zé)花壇邊的一條長椅與一塊大板報的清潔。開始,我十分不情愿干這些繁瑣的事兒,心里想:哼。到學(xué)校是來學(xué)習(xí)知識的,又不是來當(dāng)清潔工的。學(xué)校也真怪,要讓我們做這種浪費(fèi)時間的事兒,這么多時間,我都能做好幾個作業(yè)了。我將抹布在長凳上慢慢抹著,絲毫不要用一丁點(diǎn)兒力氣,顯然是來磨洋工的。
但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn),別的同學(xué)負(fù)責(zé)的包干區(qū)在他們的精心努力下,變得煥然一新。我是個要強(qiáng)的孩子,看到那干凈的場面,立刻打起了十二分精神,將抹布先用水清潔了一遍,再小心翼翼地擦去上面的雨水與泥土,然后將上面的污垢都裹在抹布里,不讓它們把我的勞動成果給毀了。我再去水池邊將抹布洗得白白凈凈的,將剛才的步驟再重復(fù)一遍、兩遍。漸漸地,長凳被我擦得一塵不染。木制長凳散發(fā)出古銅色的金光望著那條木制長凳,我的心里莫名得涌起一股暖流學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,只要有機(jī)會,只要有時間,我會再次爭當(dāng)一名小雷鋒!
我們都說,一個人做一件好事容易得很,然而一輩子做好事卻十分困難。而雷鋒叔叔就是這樣一個做了一輩子好事的英雄人物,他直到死去的那一天都在幫助別人。是啊,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭當(dāng)小雷鋒,勿以善小而不為,讓愛的種子灑遍世界的各個角落!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文10篇
作文是語文學(xué)科中的“王者”,作文可以促進(jìn)人與人之間的心靈溝通和情感交流。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?本文將帶您從多個角度來考察“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”,愿本文能給您帶來收獲不妨將其保存收藏!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1
雷鋒,相信大家都熟悉,都了解,人們曾經(jīng)說過她:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!?/p>
那次雷鋒在沈陽換車,為別人買票,為他人背行李。他所做過的事,讓我忘不在心;他所成功的事業(yè),讓我成功加油;他所做過的每一件事,每一個行動,都是關(guān)心,愛護(hù)的。毛主席為他題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!敝芸偫眍}詞:“雷鋒同志是勞動人民的好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士。”那么滿腔熱血的題詞,讓我們向雷鋒同志致敬!
我也有過助人為樂的好事:那天,只見一位老人及一個小孩在路上走,不幸被車撞倒了,可車上的人還罵他們,我一時沖上去,把倒地的老人扶了起來,并對那些人說:“心在良心,善良中,如果你不善良,沒有同情心,你就是一個沒心的人!”
雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中,讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒吧!向雷鋒同志學(xué)習(xí),爭當(dāng)優(yōu)秀青少年!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2
人們都說:“雷鋒出差三千里,好事做了一火車?!钡拇_,雷鋒叔叔是個做了好事不留名的解放軍,他樂于助人,幫助困難的人們,最后,因?yàn)榫戎鷦e人而犧牲自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)走了,但他樂于助人的精神并沒有消失。
一天下午一放學(xué),我背著沉甸甸的書包,來到公共汽車站乘車回家。那時天色還早,紅彤彤的太陽好像鑲上一層薄薄的金邊,目不轉(zhuǎn)睛地俯視著大地;白鷺洲潔白如鏡的湖水閃著金光。我抓著把手在公共汽車上搖搖晃晃,觀賞著眼前這美麗的景象。可在過紅燈的時候,正在飛馳的汽車猛地來了一個急剎車。我搖晃了一下子,看見一個孕婦站在車上,緊緊地抓著扶手。而在她身邊坐著一個四肢健全的青年,那人真沒教養(yǎng),坐在車上光看自己的風(fēng)景,根本沒意識要讓座。這時,站在旁邊的一位戴眼鏡的叔叔實(shí)在看不下去,就用親切的語言對青年說:“同志,你身邊有個孕婦,你應(yīng)該讓她坐才對呀!”那個青年卻惡狠狠地瞪了他一眼,很生氣地站了起來。雖然他讓了座,可他還是很不服氣:開始用狠毒的語言罵那位戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔沒有理睬那個青年,更沒有還他一句粗話。可那個青年卻得寸進(jìn)尺,居然要動手打人。那位眼鏡叔叔根本就不想還手。這時車停了,旁人怕這不講道理的人鬧出事來,趕快讓那位叔叔下車,以免造成毆打事件。
我最喜歡他的一句名言是:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒說得對,他也照著做的,人的生命雖然是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,雷鋒用自己短暫的一生,幫助了無數(shù)的需要幫助的人,讓無數(shù)的人民從痛苦中解脫出來,雷鋒的一生都在奉獻(xiàn),一生都是值得的。
我們大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他從不為已、專門利人、為人民為祖國貢獻(xiàn)一生的精神,這樣我們的國家會更加繁榮,我們的人民生活得會更快樂,大家的明天會更美好!
聯(lián)想到了我,我雖然也有雷鋒叔叔的很多優(yōu)點(diǎn):同樣會給老爺爺、老奶奶讓座,不會和別人搶座位。但是卻有一個不好的習(xí)慣:如果別人故意傷害了我,沖動的我那時可就忍不住了,就會和對方吵起來,根本就不考慮這種事情的重要性。我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛別人的良好習(xí)慣,多向那位戴眼鏡的叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他遇事冷靜,對待任何一件事情都不沖動的品質(zhì)。我只要有一顆助人為樂并且待人有禮貌的心,就能做一個合格的廈門小公民。同時我也希望我們身邊會有更多新“雷鋒”,讓大家共同建造出美好的社會。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3
放學(xué)了,毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著,我獨(dú)自背著書包慢吞吞地走在回家的路上。
忽然,一個紅色塑料袋“呼”地從我眼前飄過,是那么的刺眼。我想:這街上可真臟。可轉(zhuǎn)眼我又想:如果我把這里清掃一下,環(huán)境不就美了嗎?況且這個月學(xué)校還號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢。想到這,我便飛一般地跑回家,顧不上放好書包就找來掃把和撮箕,像只快樂的小兔似的跑回街道認(rèn)真地打掃每一個垃圾,連一張小小的糖紙也不放過。
打掃了一會兒,我的腿有點(diǎn)酸了,腰也有點(diǎn)累了。我正想收工,一位白發(fā)老奶奶出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的垃圾桶傍邊,正彎下腰拾著地上的一張張冰糕紙??吹竭@一幕,我的臉“嗖”地一下紅了:一位老人都能學(xué)習(xí)雷鋒不怕吃苦,難道我不能堅(jiān)持嗎?我可是少先隊(duì)員?。∠氲竭@里,我趕緊加把勁繼續(xù)干起來。漸漸的,我的腿更酸了,腰更疼了,剛想歇一會兒,腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累得滿頭大汗也不肯歇一下的情景,于是,我又埋頭干起來。
終于打掃完了,我的額頭已滿是晶瑩的汗珠,咸里帶著絲絲甜味。看著干凈整潔的街道,我的臉上露出了燦爛的笑容。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會唱這首歌,也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日,我可做過好事。
2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動場去玩,一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開心了。這時,一位盲人叔叔走了過來,正想過馬路,我和何云雷看見了,立馬跑去,攙著盲人叔叔過馬路。此時此刻,我和何云雷的心里樂滋滋的,越來越開心了。
那天晚上,我和外婆在看電視,這是外婆渴了,叫我去端杯茶,我便去給外婆端茶喝,這是我第十幾回給外婆端茶,可外婆依然表揚(yáng)我,我的心里更是樂滋滋的。
你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。
同學(xué)們,我們要成為小小雷鋒,從身邊的小事做起。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5
今天,是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子,也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,以他為榜樣,去幫助那些需要我們幫助的人。
我琢磨了好長時間,終于決定在公交車上讓座。我滿心歡喜的坐上了公交車,等待著為沒有座位的白叟、妊婦、帶小孩的人讓座。在公交車滿員之后,走上來了一位白叟,他左看看右瞧瞧,像在尋找空著的位置,又像在等待是否有好心人會為他讓座。說時遲,那時快,合法我一個箭步?jīng)_上去時,一位叔叔起身和白叟說了一些話,并扶持著白叟,讓白叟在自己的位置上坐下。我滿臉沮喪地回到座位,但心中卻布滿喜悅與打動,兩種感情交雜在我身上,我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚?為的是人世間人有愛心存在!
過了好一會兒,有一站上來了一位帶著小孩的婦女,我以“神速”上前,摸了一下小朋友的頭,說:“小弟弟,到哥哥的位置上去吧!”那小朋友“絕不留情”地坐了上去,回頭說:“謝謝!”
在那一刻,我感到時間好像休止了,謝謝兩個字在我腦海不中斷浮現(xiàn)卻又閃過。我體會到了幫助他人時的兩種快樂:一種是出自于自己的,另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6
雷鋒,我想大家都知道,他是我們中華人民共和國,值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。
比如說有一次,雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開了些藥回來,見本溪路小學(xué)的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來感謝信時,部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。后來,他把100元錢捐獻(xiàn)給公社,遼陽地區(qū)遭受水災(zāi)時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼,全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ),平時也舍不得喝一瓶汽水。
還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,剛剛出檢票口,發(fā)現(xiàn)一大群人圍著,不知道在干什么,原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女,是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手里。大嫂感動萬分含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道:“我叫解放軍,就住在中國。”所以才會傳下雷鋒做好事不留名。
雷鋒經(jīng)常出去做報告。他走到哪里就把好事做到哪里,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒是我們?nèi)珖嗣紤?yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖嗣竦尿湴?他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7
每當(dāng)聽到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)
時代變遷,社會發(fā)展,生存的環(huán)境也在隨著改變,經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型期難免的個別社會問題也逐步顯現(xiàn)出來。馬年央視春晚《扶不扶》那句人倒了可以扶起來,要是人心倒了就扶不起來了的經(jīng)典臺詞,也在一次又一次的敲打著我們的心,面對跌倒的人,我們扶不扶?如果雷鋒活在當(dāng)下,他會毫不猶豫的沖上前去,扶起倒在地上的人,他不會擔(dān)心地上倒著的人會倒打一耙,說是他推倒的。面對扶不扶的問題,我們是否應(yīng)該換個想法,換個方式?是不是可以找?guī)讉€人請他們做個見證,不至于讓你做了雷鋒卻又被被扶者倒打一耙?再換個角度想一下,假如是你倒在地上,有人主動上來扶起你,你是不是只應(yīng)該衷心感謝而不是其他?
大家都在評論當(dāng)前世風(fēng)日下、道德淪喪,說到底其實(shí)是我們的不作為造成的。如果我們大家都能真正像雷鋒同志一樣,敢于站出來以各種形式樂于助人,內(nèi)心充滿陽光,扶不扶就不再是個問題。
重拾雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,我們的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿陽光,我們的生活也將越來越好,我們的中國夢,我們每個人的夢,也都將夢想成真。
雖然他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活和工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 是否撿起地上的紙屑?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?如果沒有,請像雷鋒一樣,為人民服務(wù)。
不管風(fēng)云如何變幻,雷鋒精神卻始終影響著我們。無論時光如何流逝,世事怎樣變遷,雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個社會最寶貴的精神財富。雷鋒的精神成為一種財富,被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對待事業(yè)的態(tài)度,刻苦學(xué)習(xí)的精神,關(guān)心、愛護(hù)別人,支持、理解別人的品質(zhì)。一個人要獲得成功,不能缺少雷鋒精神,一個團(tuán)隊(duì)要想成功,也不能缺少雷鋒式的員工。而一個人的作用就像一個機(jī)器的螺絲釘,少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上,我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣,工作才能得到發(fā)展,我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無論我們從事什么工作,都不能缺少一種精神,再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小,而是一個人的態(tài)度和道德品質(zhì)。
雷鋒精神,人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇8
等爸爸把墓地清掃干凈,我們祭拜完以后,媽媽讓我去打水擦墓碑。排隊(duì)打水的人很多,我站在一個小哥哥前面,我們年齡相仿,愉快地聊了起來。得知他在武漢讀六年級,并且數(shù)學(xué)很厲害,我還讓他傳授了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小訣竅。他笑起來眼睛瞇成一條線,一張黝黑的臉上,露出兩排雪白的牙齒。
終于輪到我接水了,我一邊接,水一邊流,這才發(fā)現(xiàn)水桶底裂開了一條縫,這可怎么打水啊?正當(dāng)我心急如焚的時候,小哥哥把他的水桶遞給我,對我說:你用我的桶吧!我不著急,你用完再還給我,我在這里等你。想到爸爸媽媽還在等著,我便答應(yīng)了。
歸還水桶的路上,我心想:小哥哥不會擔(dān)心我不把水桶還給他吧!再次見到小哥哥時,我向他說出了心中的疑惑,小哥哥笑著說:你有困難,我?guī)椭闶菓?yīng)該的,要是你不還給我,肯定是有其他重要的事。這樸素的話語竟讓我如此熟悉,這不就是雷鋒助人為樂的精神嗎?
向小哥哥道謝并道別后,我們便回家了。路上,我看到陵園里的烈士英雄紀(jì)念碑高聳入云,墓碑旁的松柏更加精神了,它們仿佛微笑地注視一個又一個雷鋒,注視著你我他。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇9
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……
王麗和我一樣,都是留守兒童,但她和那些整天想念爸爸媽媽,又不好好學(xué)習(xí),行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同,她不僅成績優(yōu)秀,還成了我們學(xué)雷鋒見行動的小榜樣。
一天早晨,我迎著晨曦,哼著小曲,沿著小路去上學(xué),路旁的鮮花向我展開了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門前時,突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么,我走近一看,原來她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實(shí)的口香糖,并把它放進(jìn)一個小袋子里。我走近她羨慕地說:“小雷鋒,又在做好事啦!”王麗眉毛一揚(yáng),笑著說:“哪里稱得上是小雷鋒啊,愛護(hù)校園環(huán)境,本來就應(yīng)該是我們做的。”說著,她把小袋子扔進(jìn)了校門口的垃圾桶。而后,我們手牽著手,走進(jìn)了灑滿晨光的校園。
王麗愛護(hù)環(huán)境,同時也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時,我、王麗和幾個小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒,突然劉慧同學(xué)神色慌張,結(jié)結(jié)巴巴地說:“哎呀,不得了,我的車費(fèi)丟了!我回不去了,這該怎么辦啊?”這時王麗勸劉慧不要著急,讓我們大家?guī)退僬艺?,可結(jié)果還是沒有找到。正當(dāng)大家束手無策時,只見王麗毫不猶豫地掏出三元錢,遞給劉慧說:“你先拿著用,總不能走回去吧?!眲⒒劢舆^錢又感激又猶豫地說:“謝謝你!……可是我暫時沒有錢還你,怎辦?”王麗笑著說:“你放心,就算是我為你買一張車票吧?!薄澳阏媸俏覀儼嗟男±卒h?。 蔽覀儾患s而同地稱贊她說。
王麗不僅在校是名小雷鋒,放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦,各項(xiàng)成績都很優(yōu)秀。回到家完成了作業(yè)后,還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們,不管誰在作業(yè)上遇到了困難,都愿意向她請教,她會盡力去幫助解決。有一次,一個小同學(xué)向她請教一道數(shù)學(xué)難題,她也解不出來,可是她不放棄,就去向更高年級的同學(xué)請教,然后回來再教會身邊的小同學(xué)。就這樣,時間一長,她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此,鄰居們都很喜歡她,常常夸獎她是留守孩子中的小雷鋒。
王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些,她還有很多讓人稱贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘,陪同學(xué)買藥,幫請假的同學(xué)補(bǔ)課,撿飲料瓶賣錢做班費(fèi),愛護(hù)校園的花草樹木……
王麗同學(xué)樂于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,她就是我們身邊的小雷鋒。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇10
從艱苦環(huán)境中成長起來的戰(zhàn)士雷鋒,是我們幾代人的驕傲和榜樣。他平時處處關(guān)心別人,非常樂于助人,為集體、為人民群眾做出了很大的貢獻(xiàn)。大家都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。他把平時省吃節(jié)用的16元給老大娘;他用自己已經(jīng)買好的車票給忘帶票的阿婆,自己重新買票;他還帶著病參加抗洪搶險,堅(jiān)持奮戰(zhàn)七天七夜,一直到戰(zhàn)勝洪水;他非常關(guān)心青少年的成長,除了當(dāng)解放軍,他還擔(dān)任了校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,說革命道理。做為一名解放軍,他在很平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他榮立過二等功一次,三等功二次,愛嘉獎多次,獲得過種種稱號。但是,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從來不會自滿炫耀,做好事從來不留名,受到榮譽(yù)從不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……”。
榜樣的力量是無窮無盡的,在我們的校園里,隨處可見活雷鋒。我們班上的徐睿就是一個例子。她在我們班擔(dān)任語文小組長,前幾天我因?yàn)橐患∈赂沉艘患?吵完后我心情很不好,就一個人跑到操場上玩去了,上課鈴聲響了,我以百米沖刺的速度沖向教室,可是才跨出第一步,可能是太用力了,腳扭了一下,鉆心地疼,坐在地上起不來了,怎么辦,上課遲到了肯定又要挨老師罵了。正當(dāng)我心急如焚的時候,徐睿從我后面跑上來,一把扶起我,我有些遲疑,剛剛不是跟她吵過架,有點(diǎn)不好意思,不過看她用力扶我向前走,我好只乖乖讓她扶著,一瘸一拐地回到了教室。下課我問她:“為什么跟你吵架你還幫我,你不恨我嗎?”她說:“你是組員,組長就要保護(hù)好組員?!?/p>
同學(xué)們,對照雷鋒的一言一行,我們不能不承認(rèn),由于我們大多都是獨(dú)生子女,在家時早就習(xí)慣了這種衣來伸手,飯來張口的“皇帝”“公主”式生活,在我們的思想里,已不知不覺形成了一種“自我為中心”的意識。于是,在家里,對父母長輩喚來喚去,并且還對父母大喊大叫;在學(xué)校對同學(xué)不寬容,斤斤計(jì)較,與同學(xué)發(fā)生矛盾,總是指責(zé)別人,卻從不檢討自己;在社會公共場所,任意喧嘩,搶占座位、隨意插隊(duì),我行我素……,說到底就是自私自利,自我中心在作怪。
同學(xué)們,老師們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),熱愛社會,熱愛民主小學(xué),熱愛班集體,關(guān)愛別人,我們就要從每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,不亂丟垃圾,你就一個愛清潔的小衛(wèi)士,幫助身邊有困難的人,你就是一個有愛心的人。讓我們在雷鋒精神的指引下,與愛同行,樹起實(shí)干的桅桿,鼓足理想的風(fēng)帆,讓人生的航船乘風(fēng)破浪,永往直前!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文模板
作文是提高語言表達(dá)能力的重要途徑,練習(xí)寫作可以讓我們更加流暢清晰地表達(dá)自己的意識形態(tài)觀點(diǎn)。“文章讀十篇,不如寫一篇”,我們一定要動筆寫才能提高寫作水平。想要學(xué)習(xí)有關(guān)“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”的知識嗎請看本文,讓我相信這會對你有所幫助!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1
每當(dāng)我看見有人在助人為樂時,都會想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒。“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說過的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來爭當(dāng)“雷鋒”了。
我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來幫助他們;在同學(xué)有困難的時候,我會向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險而出;當(dāng)別人要和我吵架時,我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。
我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……
我一定要當(dāng)一個人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國家作出貢獻(xiàn),讓我們這個中國變得更加秀麗,更加偉大!
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2
一年一次的雷鋒日又向我們走近了,各界的公益慈善事業(yè)也日益增加,同學(xué)們也紛紛加入其中。
有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生,有的同學(xué)不惜多次彎腰了,有的同學(xué)做好事更積極了,甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無償獻(xiàn)血的活動。
發(fā)自仁慈與愛,心中常懷善念,小小的一份力量,卻能給予別人很大的幫助,何樂而不為呢?看似微不足道的舉動,卻能給別人帶去力量,給自己帶來付出的快樂和良心的安寧。一次次的彎腰,一次次的奉獻(xiàn),一次次的溫暖他人,都牽動著我們的心,小小善行,會鑄就大愛的人生舞臺。助人乃快樂之本,心中有愛,予人快樂,就會予己快樂,春天將永遠(yuǎn)駐守在那里,快樂也永遠(yuǎn)不會離去。
中國有著千年悠久的文化,淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn);有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體,奮勇的中流砥柱和充滿活力的事業(yè);有前進(jìn)的身影,奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信,和諧的中國將在xx年,再度讓自己成為世界的焦點(diǎn),因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,讓整個世界亮麗,讓我們的人生溫暖。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3
雷鋒,這個熟悉的名字在我們的心中閃耀著永生的希望光芒,毛澤東主席曾經(jīng)說過:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了,但我們的身邊還生活著許多的活雷鋒,比如敬老愛老的馬騰飛,照顧哥哥的王依萌……我看完《學(xué)雷鋒做有道德人》時,便下定決心要做一回活雷鋒。我叫來張xx,對她說:“xx,今天我們來打掃家里吧!”張xx說:“好的!”于是,我們就開始行動了。我們先分好了工,她把一樓打掃干凈,我把二樓掃干凈并把洗手間拖了一遍。地全干凈了,可地上的椅子、鞋子到處都是,我對張xx說:“張xx,你去把一、二樓的椅子都排整齊?!睆坸x說:“哦,知道了,可你干什么呢?”“我的任務(wù)非常難?!蔽野欀碱^說,“我得把鞋子湊成一對并排好。”
我們干完這一切時,已經(jīng)9點(diǎn)了,我們肚子有點(diǎn)餓,我便說:“你去整理三樓,我去炒點(diǎn)雞蛋給我們兩個人吃。”“好啊!好啊!”張xx連聲叫好。當(dāng)我們干完一切時,我們是多么快樂,那就是成功帶給我們的喜悅,這更是幫助父母打掃家里帶給我們的愉快。
我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,撿起一片紙屑就等于清潔了一小塊土地,幫助他人也是幸福的。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4
我是家中最小的孩子,大家平時都很關(guān)心和愛護(hù)我。但是,在我學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》一課后,我決心也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),幫助別人做好事。于是,我就努力地想啊想,我到底能為別人做什么好事呢?
星期六上午,我正在家里做作業(yè)。突然,我聽到楊奶奶在念叨:“我的火柴放到哪里去了?又沒看見打火機(jī)了?!彼奶幚镎野≌遥矝]找到。這時,我猛地想起我前幾天還有在哪看見過打火機(jī),我就連忙起身幫忙去找。果然,我在臥室的書桌抽屜里找到了打火機(jī)。當(dāng)我把打火機(jī)遞給楊奶奶時,她高興地看著我,笑了說:“王棟真是個好孩子!乖,繼續(xù)做作業(yè)。中午我給你做好吃的!”我聽了,心里美滋滋的。
原來,幫助別人做件好事這么簡單。我以后要學(xué)雷鋒,多為別人做好事。
向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5
三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,號召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
我心想:咦?學(xué)校又搞什么鬼名堂?。繉W(xué)雷鋒?真沒勁!
這一段時間,斯老師一直鼓勵我們多做好事,我呢也一直把老師布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)來完成。想不到到了現(xiàn)在的每個星期期老師還要我們寫什么條子存入道德全民行,我每次都是硬著頭皮把一些東西寫了出來,真無聊!
有一天,我們做完課間操排隊(duì)去教室的時候,我看到了一件我的眼睛不敢想信的事情——我看到了我們的敬愛的黃校長正跪在小樹旁,她正在清理那里面的垃圾。一位五十多歲的老太太,要蹲下去都為難,更何況是跪著在清理垃圾呢?
一刻之間,我的心好像被一只小鹿碰著。我心想:李浩然呀,你太不對了,你看看!三月學(xué)雷鋒月,連校長都在學(xué)雷鋒,你呢卻在虛度光陰。你一定要好好向黃校長學(xué)習(xí),你不能不發(fā)奮,你要學(xué)習(xí)雷鋒,不然你對不起雷鋒月,更對不起帶頭的黃校長了。
我一定會努力學(xué)習(xí)雷鋒的,以后的每個月每一天都是我學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
向雷鋒學(xué)習(xí)的作文:我身邊的雷鋒故事
無論時代如何變遷,雷鋒精神永不過時。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),把雷鋒精神傳承下去,今天幼兒教師教育網(wǎng)小編對此也整理有關(guān)我身邊的雷鋒故事的作文素材,歡迎大家閱讀!
我身邊的雷鋒故事【一】
無論是在校園之外,還是在校園之中,都會有一些人,他們拾金不昧、樂于助人,有著高尚的品格。雷鋒,他用他美好的心靈和實(shí)際行動溫暖了無數(shù)的人們,在當(dāng)時社會產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而經(jīng)過了漫長的歲月,這種高尚的品質(zhì)并沒有因?yàn)闀r間的流逝而消失,而是世世代代地傳承了下來,并在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)壯大。
當(dāng)今社會存在著許許多多這樣的人,他們遇見別人遺失的物品不是自己“獨(dú)吞”,而是急切地尋找失主;在別人有困難的時候,他們伸出援助之手,他們身上的精神非常的可貴,這種人就是“現(xiàn)代雷鋒”。
在我的校園,我的班級中就存在著這樣的一個人。他雖然性情古怪,智力發(fā)展不完善,但只要提到拾金不昧這四個字時,班里的同學(xué)都會第一時間想到他。他既擁有好的優(yōu)點(diǎn),同時也擁有令老師頭疼的缺點(diǎn),比如他經(jīng)常擾亂課堂秩序課堂,經(jīng)常遲到,但因?yàn)樗碾S意也得到了一些好處,比如:由于他經(jīng)常在教室外面瞎轉(zhuǎn),所以經(jīng)常會撿到一些別人丟失的物品,而他每次都會將他所撿到的東西上繳,并不會私自獨(dú)吞,這便是他的優(yōu)點(diǎn),一個性情古怪,卻擁有著高尚的精神的人,這讓一些普通的正常人聽了肯定會若有所思的。但同時也希望他會改掉他的壞毛病,成為一名堂堂正正、問心無愧的真“現(xiàn)代雷鋒”!
記得看過一條感人的新聞:幾個孩子端著熱騰騰的餃子,給一位衣衫襤褸的老爺爺,老爺爺顫顫巍巍地從破舊的口袋中拿出了幾張最大的錢給了那幾位小孩子。小小的兒童都擁有尊重老人的品質(zhì),年邁的老人也不因?yàn)槟昀险J(rèn)為其理所應(yīng)當(dāng),不忘“無功不受祿”“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”這樣的精神,他們都值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒精神是如此的高貴,但又在世界的隨便一個角落如此常見,猶如點(diǎn)點(diǎn)明燈、星星之火照亮整個世界,作為中學(xué)生的我們也要學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)這種精神,為世界增添更多的亮光。
我身邊的雷鋒故事【二】
3月5日,有許多人,會想起一個英雄的名字,一個永垂不朽的名字,他就是一雷鋒!雷鋒這樣說過:人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!
在一次放學(xué)坐公共汽車回家,當(dāng)公共汽車行駛到一個站點(diǎn)時,有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拄著拐杖顫顫巍巍地上了車,站在了一位坐著打瞌睡的阿姨旁邊。隨著公共汽車前行車子不停的晃動左右搖擺,老奶奶好幾次差點(diǎn)摔倒。這時阿姨突然醒了,急忙站起來,扶著老奶奶的手說:“阿姨,您坐吧!”“小妹妹,你自己坐吧,我沒事?!崩夏棠虦睾偷恼f到。
“那可不行,瞧您這么大年紀(jì)了,您就坐吧!”阿姨堅(jiān)定得說到。“那就謝謝你啦!”老奶奶激動的熱淚盈眶。“不客氣”阿姨滿臉笑容地說。
看到這一幕,我不經(jīng)想起,這不就是我們生活中的“雷鋒”嗎?做一件好事,并不難,做一輩子的好事卻很難。我們要學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂的精神,好人好事從身邊做起,幫助他人快樂自己,用自己有限的生命去幫助更多需要幫助的人。
學(xué)習(xí)雷鋒故事,弘揚(yáng)雷鋒精神,我做為少先隊(duì)員,更應(yīng)該助人為樂,服務(wù)他人,讓校園充滿和諧與溫馨,人間充滿愛與溫暖。
我身邊的雷鋒故事【三】
雷鋒叔叔的故事,我們已經(jīng)耳熟能詳了,比如雨中送母子、給大嫂補(bǔ)票……雷鋒叔叔做的好事一籮筐,雖然雷鋒叔叔只在這個世界上度過了22個春秋,但就給了我們無盡的精神財富,但我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。
我們班上也有一個小小的活雷鋒,她叫***。她個子高高瘦瘦的,嘴上經(jīng)常掛著甜甜的微笑,性格開朗。疫情爆發(fā)以來,每天早晨都是她一直堅(jiān)持為班上的每一個同學(xué)測體溫。
冬天現(xiàn)在走廊很冷,但她非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班上的勞動委員,天天把教室打掃得干干凈凈,讓我們有干凈整潔的教室來學(xué)習(xí)。
她毫無怨言,一直默默地為班上作貢獻(xiàn)。
我記得有一天,本不是***同學(xué)值日,但值日同學(xué)沒有來,***二話不說挽起袖子就幫值日同學(xué)做了衛(wèi)生,天非常熱,大顆大顆的汗水叢她的臉上滴下來,她顧不得擦拭,彎著腰繼續(xù)掃地拖地。
在我們的眼里,***是一個樂于助人的小姑娘,是我身邊的活雷鋒。我要向***同學(xué)學(xué)習(xí),贈人玫瑰,手有余香。當(dāng)別人有困難的時候,你就幫助別人,那么在你有困難的時候,別人也會幫助你。當(dāng)你彎腰拾起一塊垃圾丟在垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)摔跤了,你去安慰同學(xué)這不就是一位活雷鋒嗎?做一件小事不難,難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔一生都在為祖國做貢獻(xiàn)。
我們是小學(xué)生,只要我們好好學(xué)習(xí),好好生活,那就是為祖國做貢獻(xiàn),長大了也能為祖國做更大的貢獻(xiàn)!
我身邊的雷鋒故事【四】
在生活中,我們只要細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多溫暖人心的好人好事,每個平凡的人都可以成為“活雷鋒”。
一天,一個老奶奶獨(dú)自走在大街上,她非常瘦弱,一瘸一拐的在街上走著。突然,她手中的拐杖好像支持不住似的,拐杖“咔”的一聲斷掉了,老奶奶也隨之倒下了摔倒在地上,撲倒在馬路邊,就在這時人群中沖出來了一個不認(rèn)識的叔叔,二話不說的扶起了老奶奶,緊張的問:“老奶奶,你沒事吧!您有沒有摔到哪兒?”這一連串的問候,關(guān)心,都把周圍的人感動了。在這之后,老奶奶被救護(hù)車送走了,醫(yī)生說:“沒事,只是受了一點(diǎn)皮外傷,不過拐杖需要換一個?!焙髞砟莻€叔叔給老奶奶買了個新拐杖。這一件事被傳開了,叔叔成了人們口中的“活雷鋒”。
生活中的好人好事,其實(shí)只需要我們每個人一份力量,給予別人力量或幫助別人,我們也能成為“小英雄”。
我身邊的雷鋒故事【五】
雷鋒叔叔說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
是的,世界上有許多的人,他們平凡像一粒沙子,卻不卑微。他們默默的幫助他人,在別人遭遇困難時伸出援手,雪中送炭般給予熱情幫助,生命也因此而不同尋常,也正是他們讓我發(fā)現(xiàn)人間的美,讓我感受到世界充滿愛,作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。
有一天,我和媽媽步行去市場買菜,走著走著,我突然看到路邊有部很精致的手機(jī),可是周圍并沒有其他人,我急忙把手機(jī)撿了起來,還好手機(jī)完好無損,我對媽媽說:“一定是誰不小心把手機(jī)掉了,他現(xiàn)在應(yīng)該非常著急,我們應(yīng)該怎樣才能還給他呢?”對了,我可以通過手機(jī)通訊錄找到他的家人,就能找到失主了??墒鞘謾C(jī)有密碼也打不開。媽媽說:“不急,丟手機(jī)的人一定會往自己的手機(jī)上打電話的,等他打過來就會來取的。”現(xiàn)在也只能這樣了。媽媽說:“外面太冷了,我們不如回家等吧。”可是我還是覺得在路邊等,那樣失主會更快的找到我們,我們就站在路邊等了半個小時,失主終于找到了我們,我把手機(jī)遞給了這位叔叔,叔叔連忙道謝,我們剛要走,叔叔一把拉住我說:“別著急,我得好好謝謝你啊小朋友”。我說:“不用了叔叔,你再這樣我反倒不好意思了。”就這樣,我牽著媽媽的手,跟那位叔叔擺了擺手就走了。
回家的路上,媽媽表揚(yáng)了我,說我今天的表現(xiàn)太棒了,為我感到自豪。
讓我們一起行動起來,去傳承雷鋒精神,讓這種精神成為夜空中的繁星,永遠(yuǎn)閃耀。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文集錦
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇好的作文會讓人流連忘返,還想讀幾遍。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢?由此,小編為你收集并整理了學(xué)習(xí)雷鋒活動作文集錦更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇1)
雷鋒,一個真正的偉大人物,雖然只活了二十二個春秋,但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒,雷鋒沒有戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)經(jīng)歷,也沒有什么驚天動地的事跡,有的僅僅是一種無私的精神。
在人們的平凡生活中,雷鋒精神猶如明媚的陽光,永遠(yuǎn)給人們帶來溫暖和陽光,盡管她已經(jīng)離開很久很久。雷鋒用他短暫的一生,卻給我們留下了一生享用不盡的精神財富,他那樣無私奉獻(xiàn),助人為樂的精神,中國人都記在心里。
每一次想起了雷鋒,就想起常說的這一句話:“有多少人在回首往事的時候,為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。
其實(shí),我們身邊一直都有“雷鋒精神”啊,在工作上,我們需要雷鋒精神,我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦,勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)作自己的職責(zé);在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂,與人和善,我們才能得到別人的幫助的尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂;一個公司的發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神,一切成功都必須通過合作來實(shí)現(xiàn),如果沒有助人為樂的精神,只想到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業(yè),一個優(yōu)秀的班級,更不能缺少雷鋒精神,當(dāng)同學(xué)跌倒了,我們把他扶起來,當(dāng)同學(xué)上課找不到筆了,我們遞給他一支,當(dāng)同學(xué)忘記帶尺子了,我們有多的就借給他用。雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔,也不是說明人人都能達(dá)到雷鋒精神,其實(shí),我們只要做一點(diǎn)點(diǎn)小事,出一點(diǎn)點(diǎn)力就可以了。身處美麗的校園,望著我們那親愛的同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你有沒有滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光,你有沒有照亮一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你有沒有堅(jiān)守在你的崗位上?
讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園!最后祝大家一句話:贈人玫瑰,手有余香。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇2)
分類: 作文 > 學(xué)習(xí)雷鋒活動
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1、學(xué)雷鋒活動_學(xué)習(xí)雷鋒作文學(xué)雷鋒活動_學(xué)習(xí)雷鋒作文學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)每當(dāng)聽到這首歌時,我就想起雷鋒的種種事跡。每年的3月5日,也就是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我都會在小區(qū)里撿垃圾、擦扶手早晨,叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的我,我迷迷糊糊地睜開了眼睛,打了一個哈欠,便坐立起來慢慢地穿衣服下了床,吃完早飯,趕緊約上了小伙伴去做雷鋒活動! 雷鋒活動一之撿垃圾:
社區(qū)里的垃圾數(shù)不勝數(shù),撿垃圾的人也很少,這相當(dāng)于雪白中透著一絲紅色。這次,讓我們做一個小小的環(huán)保衛(wèi)士!準(zhǔn)備工具:
兩根樹枝、一個垃圾袋。實(shí)行地點(diǎn):金城花園。
實(shí)行人員:小顏、小雨、小文。好吧,這是一個煙盒,還有一個薯片包裝。
我們的環(huán)保衛(wèi)兵該出去了。過了一會兒,垃圾袋里裝滿了垃圾。是時候甩了。我們從家里拿了個垃圾袋。一個人倒垃圾,兩個人撿垃圾。半個多小時過去了,天開始下雨了,我們不顧身上的雨水,還是那么認(rèn)真,一會兒,小區(qū)里干凈多了,我們身上也被汗水浸透了,可我們不顧疲勞,真像一個辛勤勞作的小蜜蜂!
雷鋒活動二之擦扶手:扶手是什么呢?扶手是樓梯上的一根根欄桿。
因?yàn)槲覀儞炖鴷r看他那樣子用慘不忍睹來形容實(shí)在是合適不過了,上邊都是些泥土、灰塵之類的,我們用手一摸,手上立刻烏黑一片,用抹布一擦,上面黑漆漆的,我們一點(diǎn)也不怕臟,心里反而還美滋滋的,能讓小區(qū)干凈、整潔,一塊抹布算得了什么?活動結(jié)束后,社區(qū)變得干凈了。雖然我們還能看到垃圾,但比以前好多了。通過今天的活動,我覺得無論你貢獻(xiàn)了多少,貢獻(xiàn)了多少,只要你做了一些有益于他人和社會的事情,你就是一個活生生的雷鋒。
版權(quán)作品,未經(jīng)《碧意之時》書面授權(quán),嚴(yán)禁**,違者將被追究法律責(zé)任。2、學(xué)習(xí)雷鋒精神_雷鋒紀(jì)念日活動作文學(xué)習(xí)雷鋒精神_雷鋒紀(jì)念日活動作文在三月學(xué)雷鋒活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門,參與社區(qū)文明建設(shè),用雙手美化校園周邊環(huán)境。努力在實(shí)踐和行動中做出表率,傳播學(xué)雷鋒思想,弘揚(yáng)城南小學(xué)學(xué)雷鋒的良好形象。
在3月5日下午的第二節(jié)課上,我班所有的學(xué)生都在老師的組織下到我們學(xué)校的后門去清理垃圾。因?yàn)楹箝T是太陽下山的時候,里面有很多垃圾、灰塵和樹葉,這使我們的勞動更加困難。
但是大家并沒有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃到掃帚里,在用垃圾袋把垃圾倒進(jìn)掃帚里。最后,把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。
經(jīng)過大家的配合,一個半小時后,后門被我們打掃干凈了,看著門的家長們都紛紛致意。盡管他們的臉上滿是汗水,但他們也露出微笑。真是累在手上,甜在心里啊!通過這次活動,我們都獲得了一種寶貴的精神,那就是:
雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!三。學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會學(xué)習(xí)校團(tuán)委學(xué)生會雷鋒活動月計(jì)劃:
一、活動目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮,我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園,走向社會,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和式。
2、 主題:弘揚(yáng)雷鋒精神構(gòu)建和諧校園提高自我服務(wù)他人奉獻(xiàn)社會
三、活動要求:學(xué)雷鋒活動要立足本職,立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。
四、活動時間:3月起
五、活動安排: 第一階段:宣傳發(fā)動(各班召開主題班會,制定方案,成立活動小組) 1、升旗儀式,校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出完善自我,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會倡議,學(xué)雷鋒活動月正式拉開帷幕。
2充分利用學(xué)校窗口、黑板報等宣傳陣地進(jìn)行宣傳。同時舉行雷鋒精神伴我成長主題板報比賽,各班圍繞該主題出一期主題班報,校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。三。校園廣播電臺播報閱讀雷鋒日記、校內(nèi)校外學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡的資料、**學(xué)習(xí)雷鋒主題曲等,營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。
第二階段:活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施) 主題一:用雷鋒精神完善自我 1、各班利用班會課舉行我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)主題討論會。
引導(dǎo)全體同學(xué)在認(rèn)真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時,開展自省修身活動:在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn),增強(qiáng)自信心,提高班級凝聚力,同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改,各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃,將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。2立足校園,立足周圍,爭做文明學(xué)生。
學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?①在崗位上堅(jiān)持向雷鋒學(xué)習(xí):要求所有學(xué)生參加日常工作,具體要求如下:
十不意味著不遲到,不早退,不逃課,不打架,不罵人,不抽煙,不喝酒
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不損壞公共財產(chǎn)。②立足學(xué)習(xí),開展一幫一活動,要樹立敢為人先的信心,不甘落后的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3、舉辦愛心無限,快樂奉獻(xiàn)愛心義賣活動,號召全體學(xué)生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進(jìn)行義賣,為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì),樹立正確的理財觀、價值觀,提高社會交往能力,達(dá)到通過活動完善自我、促進(jìn)成長的作用。4、繼續(xù)開展一幫
一、一對紅愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助,攜手共進(jìn),不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進(jìn),共同進(jìn)步,也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高,最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風(fēng)氣。5校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“雷鋒與我距離校園文明展”。
在展出反應(yīng)雷鋒精神的**的同時,展出同學(xué)們中的一些文明行為**,同時也展出一些不文明、不和諧行為的**。通過對比,讓同學(xué)們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。6、配合我和雷鋒的距離校園文明狀況**展、我與雷鋒找差距告別缺點(diǎn),發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動,各班將于3月組織開展續(xù)寫雷鋒日記學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進(jìn)行評比。
主題二:學(xué)習(xí)雷鋒,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會 1、大力開展青年志愿者活動 (1)組織進(jìn)行青年志愿者報名工作。(2)大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動 2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動 (1)走進(jìn)福利院看望老人,以實(shí)際行動去服務(wù)社會 (2)走向市區(qū)進(jìn)行清除白色垃圾 (3)創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進(jìn)行一次徹底的打掃除第三階段:
總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人) 3月底,各支部進(jìn)行學(xué)雷鋒活動月情況總結(jié),并將總結(jié)材料(連同活動中**、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級,每個班級同時推評1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個人,校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇3)
學(xué)習(xí)雷鋒,做美德少年
——讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感
六(1)班韋宗景指導(dǎo)老師:曾舟
這幾天我一直在讀一本叫《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書,書中的主人公是一個助人為樂、熱愛祖國的人——雷鋒。
雷鋒,一個普通的共產(chǎn)黨員,他短暫的一生雖然只有22年,卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的童年是痛苦的,他的童年是一場悲劇。在抗日戰(zhàn)爭期間,雷鋒的親戚在幾年之內(nèi)相繼死亡,使他孤獨(dú)。 當(dāng)時,雷鋒還不到7歲。
因此,童年的苦難在雷鋒年輕的心靈場里播下了憎恨舊社會的種子。從那時起,雷鋒變得憤怒,試圖堅(jiān)強(qiáng)起來。他希望有一天能報效祖國,為死去的親人們松一口氣?!拔乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)和工作,永遠(yuǎn)聽黨的話,聽毛主席的話,跟著黨走,做毛主席的好戰(zhàn)士!
”這是雷鋒生前說過的話誓言。后來,雷鋒用一生踐行誓言,全心全意為人民服務(wù)。這本書是號召我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個高尚品質(zhì)的人!
是??!雷鋒精神凝聚著中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì),閃耀著社會主義的道德光輝。學(xué)習(xí)雷鋒,重在踐行。
我們要從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)高尚的品質(zhì),努力做到:在家里,做個好孩子;在學(xué)校,做個好學(xué)生;在社會上,做一個好青年,做一個有品質(zhì)、有道德的人!只有有了雷鋒精神,才能懂得孝順父母,尊重長輩;怎么關(guān)心親人,培育親情;怎樣分擔(dān)家務(wù),生活自理;如何艱苦樸素,勤儉節(jié)約
我想:如果我們都能向雷鋒學(xué)習(xí),那么我們的社會就會更加和諧和美好。學(xué)校雷鋒無小事,卻從小事做起,我一定努力做到學(xué)雷鋒,讓我們都成為“活雷鋒!
”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”就讓我們手牽手,一起履行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識,共同創(chuàng)造美好的未來。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇4)
從1962到xx
62年8月15日,偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職,雖然他的生命只有短短的22個春秋,可是他閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永垂不朽,偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!比欢瑇x年10月13日,兩歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓,7分鐘內(nèi),18名路人路過但都視而不見,漠然離去,最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,但不幸的是,xx年10月21日,小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效,在零時32分離世,從1962年到xx年,短短49年過去了,從“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”到“18位路人對倒在血泊中的小悅悅視而不見”,這中間,發(fā)生了多大的變遷?
對于雷鋒同志的光榮的事跡,我想在此已無須累述,全心全意為人民服務(wù),幫助他人從不索取回報,然而我更想談?wù)摰模切倫偸录蟹从吵鰜淼呐c“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”背道而馳的國民冷漠態(tài)度的走向,為何國家大力倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí)的背景下仍然出現(xiàn)這令人寒心的一幕?是否“學(xué)習(xí)雷鋒”這本應(yīng)是從國家**到普通人民群眾都付諸行動的倡導(dǎo),現(xiàn)在僅僅成為一句喊得響亮,無人喝彩的口號?
“中國人的‘各人自掃門前雪,勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身,勿談國事’、‘事不關(guān)己,高高掛起’的陰暗心理的形成,蓋故缺乏人權(quán)之保障也,螻蟻尚且偷生避死,何況萬物之靈的人哉”——林語堂《吾國與吾民》。其實(shí)每個人都明白,無論是誰都不可能是座孤島,只有相互攙扶才能同舟共濟(jì),假如角色互換,故事的主角們也會痛斥“心靈冷漠”,呼喚人性的回歸。尋找身邊的雷鋒,可一旦他們回到故事里去,又不經(jīng)意間扮演了反面角色,究其原因,我想,不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上,最后不僅沒得到一句好話還捅了大號馬蜂窩,叫天天不應(yīng),叫地地不靈,當(dāng)案件的判決結(jié)果公布后,舉國上下一片嘩然,是啊,我本是伸手拉你上岸,卻不想反被拖入泥潭不能動彈。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇5)
人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去,每當(dāng)我想到這句話就對雷鋒充滿了無限的敬意。三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子,毛主席曾提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。
可是隨著現(xiàn)在社會的快速發(fā)展像雷鋒那樣的好人已經(jīng)是鳳毛麟角,甚至被認(rèn)為是別有用心或居心叵測。在路上自己摔倒,別人把你扶起來,不僅不謝謝幫助你的人,反倒振振有詞地污蔑是別人把你撞到的。在路上撿到了錢,先是警惕地張望四周,十分害怕被別人看到,然后以迅雷不及掩耳之勢裝進(jìn)自己的口袋。不小心把別人碰倒了,不僅不說對不起,而是以事不關(guān)己高高掛起心態(tài)溜之大吉。
每當(dāng)我看到這些事情的時候,就在心里暗暗地想:那些碰瓷的人,難道你就不想想被害人的感受?如果哪天你真的摔倒了,還有誰會敢主動扶你起來?在地上撿到了錢,把錢還給別人,雖然你失去了這一點(diǎn)錢,但別人對你的感激之情以及由此產(chǎn)生的快樂幸福的滋味豈可用金錢來衡量?如果無意撞到了別人,主動跟別人承認(rèn)錯誤,說聲對不起,得到了別人的寬容和諒解,內(nèi)心是平靜和坦蕩的,這種感覺肯定要比天天過著提心吊膽的日子強(qiáng)上百倍!
只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天。如果我們能相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛,那么世界一定會更加美好!
生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我要把這句話深深記在腦海里,用自己的行動來踐行它,讓我們一起做一個現(xiàn)代版的小雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇6)
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案
一、活動時間:3月4日
二、活動地點(diǎn):1405
三、活動參加人數(shù):33人
四、活動記錄:
1)今天全班參加了了這個值得紀(jì)念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。
2)同學(xué)們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發(fā)言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。
3)團(tuán)支書最后做了活動總結(jié),伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。
五、活動總結(jié):通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想。作為新一代共青團(tuán)成員,我們要有雷鋒精神,愿意做一個小螺絲釘。
我們不僅可以在學(xué)習(xí)雷鋒日時展示雷鋒精神,還可以在日常生活中幫助他人。
附加:**
學(xué)習(xí)雷鋒征文演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!
先告訴你們一個小秘密!在我準(zhǔn)備這次學(xué)雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準(zhǔn)備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文,她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?
雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖說短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰(zhàn)友的友情,對人民的感情,給我們?nèi)松脑绯浚磉^了一抹溫暖的顏色。
細(xì)數(shù)起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭,在這近半個世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動中,社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。
此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因?yàn)槔卒h手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué),你便為班級點(diǎn)明了心燈;做好每一道習(xí)題,你便為班級的榮譽(yù)又添了一筆……
你看,學(xué)習(xí)雷鋒的征文稿是由精品信息網(wǎng)組織的!
課堂上充滿了生機(jī)和活力,我們把問題融進(jìn)了樂觀的笑容;
同學(xué)間洋溢親情和愛心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;
勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;
此時此刻的我們,更是責(zé)無旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些東西都是平凡的東西,但在平凡中看到偉大,微妙中看到精神。用自己的實(shí)際行動,努力做一個有責(zé)任感、有愛心、有追求的好青年。
雷鋒,這座紀(jì)念碑,已經(jīng)銘刻在我們心中。
讓我們永遠(yuǎn)記住雷鋒,做一個時代的雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇7)
一、活動時間:3月4日二、活動地點(diǎn):1405三、活動參加人數(shù):33人四、活動記錄:1)今天全班參加了了這個值得紀(jì)念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒,宣傳委員先做了開場詞,雷鋒是家喻戶曉的人物,簡單的介紹了雷鋒同志的生平,和光輝事跡。2)同學(xué)們積極參加,激情演講,話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重,他們踴躍發(fā)言,紛紛說出雷鋒那些感人的故事,說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。3)團(tuán)支書最后做了活動總結(jié),伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。五、活動總結(jié):通過這次主題活動,讓大家明白了,雷鋒并沒有去世,而是活在每個人的心中,他的精神鼓舞了我們,為我們指引了正確的道路,我們要懷著一顆幫助人的心理,處處為別人著想。我們作為新一代的共青團(tuán)員要有雷鋒精神,甘愿去當(dāng)一個小小的螺絲釘。我們不能只在學(xué)習(xí)雷鋒日里表現(xiàn)出雷鋒精神,而要在平日的生活中助人為樂。附加:照片
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇8)
學(xué)雷鋒:學(xué)雷鋒與美國同行
共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我將用我有限的生命無限地為人民服務(wù)?!睆囊郧暗睦追鍩崆榈貛椭鷦e人,關(guān)心他人,為人民服務(wù),任勞任怨,再到現(xiàn)在的許多最美浙江人為我們無私奉獻(xiàn),舍己為人。
讓我真切地體會到雷鋒精神永遠(yuǎn)存在著,正是有了他們,才將這優(yōu)秀精神的接力棒一代又一代地傳下去,這些難能可貴的品質(zhì)真的令人感慨萬千?。?/p>
榜樣的力量是無窮的!社會上也有許多的活雷鋒。有那些救死扶傷的醫(yī)生,堅(jiān)守崗位的警察,誨人不倦的老師,不畏嚴(yán)寒的清潔工人……因?yàn)橛辛怂麄兡馗冻觯陨鐣兊媚敲春椭C,那么美好因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖?,所以社會變得那么繁榮,那么富強(qiáng)。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗;如果你是一粒糧食,你是否喂養(yǎng)有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這句話是雷鋒叔叔說的,第一次看到這句話,我便陷入了深思,現(xiàn)在社會上的人們,都有著我為人人,人人為我的品質(zhì)嗎?我們常說“人不為己,天誅地滅”。也許每個人都有自私的意圖,都會為自己的利益著想,但絕對不能違背自己的良心,傷害傷天!
我在《舟山晚報》上就曾看到過這樣一條新聞:一女子拎了72元錢的菜,不付錢就走。雖然這是一件很小的事情,但它仍然讓我震驚?,F(xiàn)在人們沖淡雷鋒精神,為了賺小錢而不擇手段。
在這個世界上,不僅會有貪圖小東西的人,也會有無私的人。就說吳斌吧——“最美司機(jī)”。xx年5月29日,吳斌,駕駛客車從無錫返回途中,突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風(fēng)玻璃,砸中他的手臂和腹部,他的肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在這危急關(guān)頭,吳斌忍著疼痛,換擋剎車將車緩緩?fù):?,拉上手剎、開啟雙跳燈,完成一系列完整的安全停車措施,保證了24名旅客的安全,而他自己經(jīng)搶救無效去世,時年48歲。
他犧牲了自己,挽救了24個人的生命。 放棄家人,照顧所有人的精神讓我感動!
“最美浙江人的標(biāo)準(zhǔn)到底是什么呢?樂于助人?無私奉獻(xiàn)?
自強(qiáng)自立?艱苦奮斗……讓我們捫心自問:真的有時時刻刻將最美浙江人著五個字刻在腦子中嗎?
你真的關(guān)心別人而不考慮自己嗎?真的有把那些好人好事當(dāng)做鼓舞自己前進(jìn)的榜樣與動力嗎?我相信真的很少人能毫不猶豫地說“我有。
”也許我們還小,不能夠做驚天動地的壯舉,但是我們可以從小事做起,從身邊最平凡的事情做起。當(dāng)你看到地上的垃圾時,你可以彎腰撿起來,你是一個有責(zé)任感的好孩子;當(dāng)你看到身邊有困難的學(xué)生時,你可以伸出援助之手幫助別人;下班后給父母端杯茶是孝順的好孩子;見到長輩們能熱情地打招呼,就是懂禮貌的好孩子。
世界上到處都有溫暖。讓我們共同努力,弘揚(yáng)雷鋒精神,向最美麗的浙江人民學(xué)習(xí)。共同創(chuàng)造美的世界!
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇9)
雷鋒,多么響亮的名字啊!在20世紀(jì)的時候雷鋒的名字簡直就是無人不知無人不曉直到現(xiàn)在還有很多的人還在贊揚(yáng)雷鋒。
雷鋒,你離開了我們嗎?
“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位?”
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象卻偉大無比。
有人說:“雷鋒已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他崇高的靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們,激勵著我們……我們一定要學(xué)做新時代的雷鋒。因?yàn)槔卒h他為人做事從不想要報酬,只因他有一顆感恩社會的心。
就讓我們和雷鋒一起來做好事吧!記住是天天做因做一件好事不難,而難的卻是每天堅(jiān)持做好。
讓我們做一個新時代的雷鋒吧!
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇10)
3月5日,毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年三月,伴隨著和煦的陽光,我的學(xué)校都開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。
今天,同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場,端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操場和往日相比顯得大有不同,操場的前后都拉著以學(xué)習(xí)雷鋒為主題的橫幅。整個操場顯得很莊重,正在大家翹首以待的時候,學(xué)習(xí)雷鋒活動正式開始了。
首先,我們一邊揮著手中的小紅旗,一邊唱響《接過雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》以及我們的國歌。歌聲不知不覺帶我進(jìn)入了那個年代,我仿佛看到了雷鋒。接下來,進(jìn)行的是詩歌朗誦。同學(xué)們聲情并茂的朗誦,獲得了全場雷鳴般的掌聲。最后,由雷鋒班的大班長張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學(xué)們聽得津津有味,整個操場鴉雀無聲,連根針掉在地上都能聽得見。當(dāng)故事講完后,整個操場沸騰起來,迎來了一陣陣掌聲。
這次活動讓我受益匪淺,讓我明白了:對待他人要向春天一樣溫暖;對待學(xué)習(xí)要向夏天一樣火熱;對待困難要向秋天掃落葉一樣;對待不文明行為要向嚴(yán)冬一樣殘酷無情。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇11)
結(jié)合部機(jī)關(guān)實(shí)際,主要開展三個一的活動內(nèi)容,即:在全體干部職工中開展一次普及式的雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動;策劃和組織開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動;動員廣大干部職工立足本職爭創(chuàng)新業(yè)績活動。學(xué)雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年,努力實(shí)現(xiàn)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、服務(wù)社會、弘揚(yáng)新風(fēng)、促進(jìn)跨越的總體目標(biāo)。重點(diǎn)做好以下四個方面的工作:
1、進(jìn)行雷鋒精神學(xué)習(xí)教育。3月上旬,結(jié)合開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,圍繞雷鋒同志的先進(jìn)事跡、所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)進(jìn)行一次學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)干部職工深刻理解和準(zhǔn)確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值,增強(qiáng)干部職工對雷鋒精神的認(rèn)知與認(rèn)同。
2、開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動。以雷鋒精神故事會、學(xué)習(xí)雷鋒座談會、唱雷鋒歌曲等形式,學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神。在統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站廣泛宣傳雷鋒精神和部機(jī)關(guān)學(xué)雷鋒活動動態(tài)。
3、開展雷鋒精神與統(tǒng)戰(zhàn)實(shí)踐同行活動。結(jié)合三萬活動和同心建支點(diǎn)、同行促跨越活動,組織干部職工深入新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點(diǎn)、結(jié)對共建點(diǎn)和三萬活動聯(lián)系點(diǎn),服務(wù)社會,了解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾。
4、開展崗位學(xué)雷鋒活動。結(jié)合部機(jī)關(guān)開展的首問責(zé)任制、開門評機(jī)關(guān)和五亮五比五創(chuàng)等活動,引導(dǎo)干部職工立足本職崗位學(xué)雷鋒,以全國先進(jìn)、省直一流的標(biāo)準(zhǔn),不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的工作質(zhì)量。
學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇12)
今天的天氣真好呀!陽光明媚,藍(lán)天上白云飄飄。我一大早就起床了,因?yàn)槲易蛱焱砩暇秃蜅钚廊患s好了,今天要給小區(qū)的游樂健身區(qū)做個大掃除。我很快過完早,拎了一桶熱水,帶上了抹布和掃把,一溜煙兒地跑到健身區(qū)。“楊欣然,你都已經(jīng)來了,那我們快干活吧!”說玩我立馬卷起袖子,打濕抹布,擦洗滑滑梯。“擦,擦,擦,我擦,擦,”我使了很大的勁,努力想把滑滑梯擦得亮亮的。楊欣然可溫柔了,輕輕地掃著地,生怕把灰塵揚(yáng)起來弄到我身上。半個小時過去了,滑滑梯變亮了,地上也變干凈了。我們看著自己的勞動成果,心里美滋滋的!
張老師號召我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,積極參加志愿活動。今天的這個活動雖然很小,但我會繼續(xù)努力,多做一些好事,天天向上!