學(xué)習(xí)雷鋒活動作文

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文集錦。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇好的作文會讓人流連忘返，還想讀幾遍。我們可以參考哪些優(yōu)秀高分作文呢？由此，小編為你收集并整理了學(xué)習(xí)雷鋒活動作文集錦更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇1)

雷鋒，一個真正的偉大人物，雖然只活了二十二個春秋，但他平凡而偉大的事跡卻都閃爍著光芒，雷鋒沒有戰(zhàn)場上奮戰(zhàn)經(jīng)歷，也沒有什么驚天動地的事跡，有的僅僅是一種無私的精神。

在人們的平凡生活中，雷鋒精神猶如明媚的陽光，永遠給人們帶來溫暖和陽光，盡管她已經(jīng)離開很久很久。雷鋒用他短暫的一生，卻給我們留下了一生享用不盡的精神財富，他那樣無私奉獻，助人為樂的精神，中國人都記在心里。

每一次想起了雷鋒，就想起常說的這一句話：“有多少人在回首往事的時候，為自己虛度年華而悲傷。又有多少人能向雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠想那么一顆小小的‘螺絲釘’”。

其實，我們身邊一直都有“雷鋒精神”啊，在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦，勤儉節(jié)約，把工作當作自己的職責;在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂，與人和善，我們才能得到別人的幫助的尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂;一個公司的發(fā)展，也不能缺少雷鋒精神，一切成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果沒有助人為樂的精神，只想到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業(yè)，一個優(yōu)秀的班級，更不能缺少雷鋒精神，當同學(xué)跌倒了，我們把他扶起來，當同學(xué)上課找不到筆了，我們遞給他一支，當同學(xué)忘記帶尺子了，我們有多的就借給他用。雷鋒做的每一件事情幾乎上都是我們力所能及的事。我用偉大形容雷鋒叔叔，也不是說明人人都能達到雷鋒精神，其實，我們只要做一點點小事，出一點點力就可以了。身處美麗的校園，望著我們那親愛的同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你有沒有滋潤了一片土地?如果你是一縷陽光，你有沒有照亮一片黑暗?如果你是一顆螺絲釘，你有沒有堅守在你的崗位上?

讓雷鋒精神常住我們我們美麗的校園!最后祝大家一句話：贈人玫瑰，手有余香。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇2)

分類: 作文 > 學(xué)習(xí)雷鋒活動

版權(quán)所有：碧意之時創(chuàng)作時間：

1、學(xué)雷鋒活動_學(xué)習(xí)雷鋒作文學(xué)雷鋒活動_學(xué)習(xí)雷鋒作文學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強每當聽到這首歌時，我就想起雷鋒的種種事跡。每年的3月5日，也就是學(xué)雷鋒紀念日，我都會在小區(qū)里撿垃圾、擦扶手早晨，叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鈴聲叫醒了正在熟睡的我，我迷迷糊糊地睜開了眼睛，打了一個哈欠，便坐立起來慢慢地穿衣服下了床，吃完早飯，趕緊約上了小伙伴去做雷鋒活動！ 雷鋒活動一之撿垃圾：

社區(qū)里的垃圾數(shù)不勝數(shù)，撿垃圾的人也很少，這相當于雪白中透著一絲紅色。這次，讓我們做一個小小的環(huán)保衛(wèi)士！準備工具：

兩根樹枝、一個垃圾袋。實行地點：金城花園。

實行人員：小顏、小雨、小文。好吧，這是一個煙盒，還有一個薯片包裝。

我們的環(huán)保衛(wèi)兵該出去了。過了一會兒，垃圾袋里裝滿了垃圾。是時候甩了。我們從家里拿了個垃圾袋。一個人倒垃圾，兩個人撿垃圾。半個多小時過去了，天開始下雨了，我們不顧身上的雨水，還是那么認真，一會兒，小區(qū)里干凈多了，我們身上也被汗水浸透了，可我們不顧疲勞，真像一個辛勤勞作的小蜜蜂！

雷鋒活動二之擦扶手：扶手是什么呢？扶手是樓梯上的一根根欄桿。

因為我們撿垃圾時看他那樣子用慘不忍睹來形容實在是合適不過了，上邊都是些泥土、灰塵之類的，我們用手一摸，手上立刻烏黑一片，用抹布一擦，上面黑漆漆的，我們一點也不怕臟，心里反而還美滋滋的，能讓小區(qū)干凈、整潔，一塊抹布算得了什么？活動結(jié)束后，社區(qū)變得干凈了。雖然我們還能看到垃圾，但比以前好多了。通過今天的活動，我覺得無論你貢獻了多少，貢獻了多少，只要你做了一些有益于他人和社會的事情，你就是一個活生生的雷鋒。

版權(quán)作品，未經(jīng)《碧意之時》書面授權(quán)，嚴禁**，違者將被追究法律責任。2、學(xué)習(xí)雷鋒精神_雷鋒紀念日活動作文學(xué)習(xí)雷鋒精神_雷鋒紀念日活動作文在三月學(xué)雷鋒活動中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。努力在實踐和行動中做出表率，傳播學(xué)雷鋒思想，弘揚城南小學(xué)學(xué)雷鋒的良好形象。

在3月5日下午的第二節(jié)課上，我班所有的學(xué)生都在老師的組織下到我們學(xué)校的后門去清理垃圾。因為后門是太陽下山的時候，里面有很多垃圾、灰塵和樹葉，這使我們的勞動更加困難。

但是大家并沒有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅持搞衛(wèi)生。用手撿起樹葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃到掃帚里，在用垃圾袋把垃圾倒進掃帚里。最后，把垃圾運到垃圾箱里。

經(jīng)過大家的配合，一個半小時后，后門被我們打掃干凈了，看著門的家長們都紛紛致意。盡管他們的臉上滿是汗水，但他們也露出微笑。真是累在手上，甜在心里啊！通過這次活動，我們都獲得了一種寶貴的精神，那就是：

雷鋒精神永遠活在我們心中！三。學(xué)校團委學(xué)生會學(xué)習(xí)校團委學(xué)生會雷鋒活動月計劃：

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和式。

2、 主題：弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園提高自我服務(wù)他人奉獻社會

三、活動要求：學(xué)雷鋒活動要立足本職，立足本校,使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排： 第一階段：宣傳發(fā)動（各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組） 1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發(fā)出完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會倡議，學(xué)雷鋒活動月正式拉開帷幕。

2充分利用學(xué)校窗口、黑板報等宣傳陣地進行宣傳。同時舉行雷鋒精神伴我成長主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。三。校園廣播電臺播報閱讀雷鋒日記、校內(nèi)校外學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡的資料、**學(xué)習(xí)雷鋒主題曲等，營造學(xué)習(xí)雷鋒的氛圍。

第二階段：活動開展（各班按照活動內(nèi)容組織實施） 主題一：用雷鋒精神完善自我 1、各班利用班會課舉行我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點主題討論會。

引導(dǎo)全體同學(xué)在認真深入學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實處。2立足校園，立足周圍，爭做文明學(xué)生。

學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起？①在崗位上堅持向雷鋒學(xué)習(xí)：要求所有學(xué)生參加日常工作，具體要求如下：

十不意味著不遲到，不早退，不逃課，不打架，不罵人，不抽煙，不喝酒

不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞公共財產(chǎn)。②立足學(xué)習(xí)，開展一幫一活動，要樹立敢為人先的信心，不甘落后的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

3、舉辦愛心無限，快樂奉獻愛心義賣活動，號召全體學(xué)生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學(xué)習(xí)用品、生活用品等）或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學(xué)募集善款。并借此活動培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約、關(guān)愛的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。4、繼續(xù)開展一幫

一、一對紅愛心活動。倡導(dǎo)同學(xué)之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學(xué)習(xí)上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學(xué)校的良好風氣。5校團委將組織學(xué)生會舉辦“雷鋒與我距離校園文明展”。

在展出反應(yīng)雷鋒精神的**的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為**，同時也展出一些不文明、不和諧行為的**。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。6、配合我和雷鋒的距離校園文明狀況**展、我與雷鋒找差距告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點主題討論會及其他學(xué)雷鋒活動，各班將于3月組織開展續(xù)寫雷鋒日記學(xué)雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。n4507.cn

主題二：學(xué)習(xí)雷鋒，服務(wù)他人，奉獻社會 1、大力開展青年志愿者活動 （1）組織進行青年志愿者報名工作。（2）大力組織開展青年志愿者服務(wù)活動 2、組織學(xué)生參加一些校外的公益勞動 （1）走進福利院看望老人，以實際行動去服務(wù)社會 （2）走向市區(qū)進行清除白色垃圾 （3）創(chuàng)建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除第三階段：

總結(jié)表彰（學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進班集體、先進個人） 3月底，各支部進行學(xué)雷鋒活動月情況總結(jié)，并將總結(jié)材料（連同活動中**、影像資料等）于3月31日前上傳校團委郵箱；期末團委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出十佳學(xué)雷鋒先進班級，每個班級同時推評1名學(xué)雷鋒先進個人，校團委集中進行表彰公示。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇3)

學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年

——讀《學(xué)雷鋒做有道德的人》有感

六（1）班韋宗景指導(dǎo)老師：曾舟

這幾天我一直在讀一本叫《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書，書中的主人公是一個助人為樂、熱愛祖國的人——雷鋒。

雷鋒，一個普通的共產(chǎn)黨員，他短暫的一生雖然只有22年，卻譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的童年是痛苦的，他的童年是一場悲劇。在抗日戰(zhàn)爭期間，雷鋒的親戚在幾年之內(nèi)相繼死亡，使他孤獨。 當時，雷鋒還不到7歲。

因此，童年的苦難在雷鋒年輕的心靈場里播下了憎恨舊社會的種子。從那時起，雷鋒變得憤怒，試圖堅強起來。他希望有一天能報效祖國，為死去的親人們松一口氣?！拔乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)和工作，永遠聽黨的話，聽毛主席的話，跟著黨走，做毛主席的好戰(zhàn)士！

”這是雷鋒生前說過的話誓言。后來，雷鋒用一生踐行誓言，全心全意為人民服務(wù)。這本書是號召我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個高尚品質(zhì)的人！

是??！雷鋒精神凝聚著中華民族優(yōu)秀的道德品質(zhì)，閃耀著社會主義的道德光輝。學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。

我們要從身邊的事情做起，從一點一滴做起，踐行道德規(guī)范，增強道德意識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚的品質(zhì)，努力做到：在家里，做個好孩子；在學(xué)校，做個好學(xué)生；在社會上，做一個好青年，做一個有品質(zhì)、有道德的人！只有有了雷鋒精神，才能懂得孝順父母，尊重長輩；怎么關(guān)心親人，培育親情；怎樣分擔家務(wù)，生活自理；如何艱苦樸素，勤儉節(jié)約

我想：如果我們都能向雷鋒學(xué)習(xí)，那么我們的社會就會更加和諧和美好。學(xué)校雷鋒無小事，卻從小事做起，我一定努力做到學(xué)雷鋒，讓我們都成為“活雷鋒！

”“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣......”就讓我們手牽手，一起履行道德規(guī)范，增強道德意識，共同創(chuàng)造美好的未來。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇4)

從1962到xx

62年8月15日，偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志因公殉職，雖然他的生命只有短短的22個春秋，可是他閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻永垂不朽，偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！比欢?，xx年10月13日，兩歲的小悅悅在佛山南海黃岐廣佛五金城相繼被兩車碾壓，7分鐘內(nèi)，18名路人路過但都視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，但不幸的是，xx年10月21日，小悅悅經(jīng)醫(yī)院全力搶救無效，在零時32分離世，從1962年到xx年，短短49年過去了，從“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”到“18位路人對倒在血泊中的小悅悅視而不見”，這中間，發(fā)生了多大的變遷？

對于雷鋒同志的光榮的事跡，我想在此已無須累述，全心全意為人民服務(wù)，幫助他人從不索取回報，然而我更想談?wù)摰?，是小悅悅事件中反映出來的與“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”背道而馳的國民冷漠態(tài)度的走向，為何國家大力倡導(dǎo)向雷鋒學(xué)習(xí)的背景下仍然出現(xiàn)這令人寒心的一幕？是否“學(xué)習(xí)雷鋒”這本應(yīng)是從國家**到普通人民群眾都付諸行動的倡導(dǎo)，現(xiàn)在僅僅成為一句喊得響亮，無人喝彩的口號？

“中國人的‘各人自掃門前雪，勿管他人瓦上霜’、‘明哲保身，勿談國事’、‘事不關(guān)己，高高掛起’的陰暗心理的形成，蓋故缺乏人權(quán)之保障也，螻蟻尚且偷生避死，何況萬物之靈的人哉”——林語堂《吾國與吾民》。其實每個人都明白，無論是誰都不可能是座孤島，只有相互攙扶才能同舟共濟，假如角色互換，故事的主角們也會痛斥“心靈冷漠”，呼喚人性的回歸。尋找身邊的雷鋒，可一旦他們回到故事里去，又不經(jīng)意間扮演了反面角色，究其原因，我想，不得不提到“彭宇案”——救人救到法庭上，最后不僅沒得到一句好話還捅了大號馬蜂窩，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，當案件的判決結(jié)果公布后，舉國上下一片嘩然，是啊，我本是伸手拉你上岸，卻不想反被拖入泥潭不能動彈。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇5)

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去，每當我想到這句話就對雷鋒充滿了無限的敬意。三月是學(xué)習(xí)雷鋒的日子，毛主席曾提出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召。

可是隨著現(xiàn)在社會的快速發(fā)展像雷鋒那樣的好人已經(jīng)是鳳毛麟角，甚至被認為是別有用心或居心叵測。在路上自己摔倒，別人把你扶起來，不僅不謝謝幫助你的人，反倒振振有詞地污蔑是別人把你撞到的。在路上撿到了錢，先是警惕地張望四周，十分害怕被別人看到，然后以迅雷不及掩耳之勢裝進自己的口袋。不小心把別人碰倒了，不僅不說對不起，而是以事不關(guān)己高高掛起心態(tài)溜之大吉。

每當我看到這些事情的時候，就在心里暗暗地想：那些碰瓷的人，難道你就不想想被害人的感受？如果哪天你真的摔倒了，還有誰會敢主動扶你起來？在地上撿到了錢，把錢還給別人，雖然你失去了這一點錢，但別人對你的感激之情以及由此產(chǎn)生的快樂幸福的滋味豈可用金錢來衡量？如果無意撞到了別人，主動跟別人承認錯誤，說聲對不起，得到了別人的寬容和諒解，內(nèi)心是平靜和坦蕩的，這種感覺肯定要比天天過著提心吊膽的日子強上百倍！

只要人人獻出一點愛，人間永遠是春天。如果我們能相互幫助、團結(jié)友愛，那么世界一定會更加美好！

生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。我要把這句話深深記在腦海里，用自己的行動來踐行它，讓我們一起做一個現(xiàn)代版的小雷鋒！

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇6)

學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案

一、活動時間：3月4日

二、活動地點：1405

三、活動參加人數(shù)：33人

四、活動記錄：

1）今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，宣傳委員先做了開場詞，雷鋒是家喻戶曉的人物，簡單的介紹了雷鋒同志的生平，和光輝事跡。

2）同學(xué)們積極參加，激情演講，話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重，他們踴躍發(fā)言，紛紛說出雷鋒那些感人的故事，說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。

3）團支書最后做了活動總結(jié)，伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。

五、活動總結(jié)：通過這次主題活動，讓大家明白了，雷鋒并沒有去世，而是活在每個人的心中，他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想。作為新一代共青團成員，我們要有雷鋒精神，愿意做一個小螺絲釘。

我們不僅可以在學(xué)習(xí)雷鋒日時展示雷鋒精神，還可以在日常生活中幫助他人。

附加：**

學(xué)習(xí)雷鋒征文演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

大家好!

先告訴你們一個小秘密!在我準備這次學(xué)雷鋒演講稿時，我的媽媽也在準備單位上學(xué)習(xí)雷鋒活動的征文，她們這些大人也在學(xué)習(xí)雷鋒?

雷鋒，一個22歲年輕的生命，雖說短暫，卻強有力地告訴我們：人應(yīng)該怎樣生活?他對工作的熱情，對戰(zhàn)友的友情，對人民的感情，給我們?nèi)松脑绯?，添過了一抹溫暖的顏色。

細數(shù)起來，從1963年3月5日至今，向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個年頭，在這近半個世紀的學(xué)習(xí)活動中，社會上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣，他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過，從身邊的每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起，撿起地上的一片紙屑，你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學(xué)，你便為班級點明了心燈;做好每一道習(xí)題，你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看，學(xué)習(xí)雷鋒的征文稿是由精品信息網(wǎng)組織的！

課堂上充滿了生機和活力，我們把問題融進了樂觀的笑容；

同學(xué)間洋溢親情和愛心，我們把幫助點綴在彼此的握手中;

勞動時揮灑快樂和辛苦，我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;

此時此刻的我們，更是責無旁貸，因為學(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承，雷鋒身體有病仍堅持參加義務(wù)勞動;他冒著大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災(zāi)區(qū)人民。這些東西都是平凡的東西，但在平凡中看到偉大，微妙中看到精神。用自己的實際行動，努力做一個有責任感、有愛心、有追求的好青年。

雷鋒，這座紀念碑，已經(jīng)銘刻在我們心中。

讓我們永遠記住雷鋒，做一個時代的雷鋒！

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇7)

一、活動時間：3月4日二、活動地點：1405三、活動參加人數(shù)：33人四、活動記錄：1）今天全班參加了了這個值得紀念而又令人驕傲的日子——歌頌雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒，宣傳委員先做了開場詞，雷鋒是家喻戶曉的人物，簡單的介紹了雷鋒同志的生平，和光輝事跡。2）同學(xué)們積極參加，激情演講，話語中充滿了對雷鋒的欽佩和尊重，他們踴躍發(fā)言，紛紛說出雷鋒那些感人的故事，說出了他們心目中的雷鋒。氣氛十分活躍。3）團支書最后做了活動總結(jié)，伴隨著《學(xué)習(xí)雷鋒》的歌曲此次主題活動圓滿結(jié)束。五、活動總結(jié)：通過這次主題活動，讓大家明白了，雷鋒并沒有去世，而是活在每個人的心中，他的精神鼓舞了我們，為我們指引了正確的道路，我們要懷著一顆幫助人的心理，處處為別人著想。我們作為新一代的共青團員要有雷鋒精神，甘愿去當一個小小的螺絲釘。我們不能只在學(xué)習(xí)雷鋒日里表現(xiàn)出雷鋒精神，而要在平日的生活中助人為樂。附加：照片

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇8)

學(xué)雷鋒：學(xué)雷鋒與美國同行

共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒曾經(jīng)說過“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我將用我有限的生命無限地為人民服務(wù)?！睆囊郧暗睦追鍩崆榈貛椭鷦e人，關(guān)心他人，為人民服務(wù)，任勞任怨，再到現(xiàn)在的許多最美浙江人為我們無私奉獻，舍己為人。

讓我真切地體會到雷鋒精神永遠存在著，正是有了他們，才將這優(yōu)秀精神的接力棒一代又一代地傳下去，這些難能可貴的品質(zhì)真的令人感慨萬千??！

榜樣的力量是無窮的！社會上也有許多的活雷鋒。有那些救死扶傷的醫(yī)生，堅守崗位的警察，誨人不倦的老師，不畏嚴寒的清潔工人……因為有了他們默默地付出，所以社會變得那么和諧，那么美好因為有了他們的存在，所以社會變得那么繁榮，那么富強。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一粒糧食，你是否喂養(yǎng)有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”這句話是雷鋒叔叔說的，第一次看到這句話，我便陷入了深思，現(xiàn)在社會上的人們，都有著我為人人，人人為我的品質(zhì)嗎？我們常說“人不為己，天誅地滅”。也許每個人都有自私的意圖，都會為自己的利益著想，但絕對不能違背自己的良心，傷害傷天！

我在《舟山晚報》上就曾看到過這樣一條新聞:一女子拎了72元錢的菜，不付錢就走。雖然這是一件很小的事情，但它仍然讓我震驚?，F(xiàn)在人們沖淡雷鋒精神，為了賺小錢而不擇手段。

在這個世界上，不僅會有貪圖小東西的人，也會有無私的人。就說吳斌吧——“最美司機”。xx年5月29日，吳斌，駕駛客車從無錫返回途中，突然有一塊鐵塊從空中飛落擊碎他的車輛前擋風玻璃，砸中他的手臂和腹部，他的肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺、腸挫傷，在這危急關(guān)頭，吳斌忍著疼痛，換擋剎車將車緩緩?fù)：?，拉上手剎、開啟雙跳燈，完成一系列完整的安全停車措施，保證了24名旅客的安全，而他自己經(jīng)搶救無效去世，時年48歲。

他犧牲了自己，挽救了24個人的生命。 放棄家人，照顧所有人的精神讓我感動！

“最美浙江人的標準到底是什么呢？樂于助人？無私奉獻？

自強自立？艱苦奮斗……讓我們捫心自問：真的有時時刻刻將最美浙江人著五個字刻在腦子中嗎？

你真的關(guān)心別人而不考慮自己嗎？真的有把那些好人好事當做鼓舞自己前進的榜樣與動力嗎？我相信真的很少人能毫不猶豫地說“我有。

”也許我們還小，不能夠做驚天動地的壯舉，但是我們可以從小事做起，從身邊最平凡的事情做起。當你看到地上的垃圾時，你可以彎腰撿起來，你是一個有責任感的好孩子；當你看到身邊有困難的學(xué)生時，你可以伸出援助之手幫助別人；下班后給父母端杯茶是孝順的好孩子；見到長輩們能熱情地打招呼，就是懂禮貌的好孩子。

世界上到處都有溫暖。讓我們共同努力，弘揚雷鋒精神，向最美麗的浙江人民學(xué)習(xí)。共同創(chuàng)造美的世界！

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇9)

雷鋒，多么響亮的名字啊!在20世紀的時候雷鋒的名字簡直就是無人不知無人不曉直到現(xiàn)在還有很多的人還在贊揚雷鋒。

雷鋒，你離開了我們嗎?

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’，你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長存，雖然他的一生平凡，但他的形象卻偉大無比。

有人說：“雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們”，他真的離開了嗎?不，沒有!雖然他的肉體離開了，可他崇高的靈魂卻永遠伴隨著我們，激勵著我們……我們一定要學(xué)做新時代的雷鋒。因為雷鋒他為人做事從不想要報酬，只因他有一顆感恩社會的心。

就讓我們和雷鋒一起來做好事吧!記住是天天做因做一件好事不難，而難的卻是每天堅持做好。

讓我們做一個新時代的雷鋒吧!

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇10)

3月5日，毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年三月，伴隨著和煦的陽光，我的學(xué)校都開展了學(xué)習(xí)雷鋒活動。

今天，同學(xué)們站著整齊的隊伍進入操場，端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操場和往日相比顯得大有不同，操場的前后都拉著以學(xué)習(xí)雷鋒為主題的橫幅。整個操場顯得很莊重，正在大家翹首以待的時候，學(xué)習(xí)雷鋒活動正式開始了。

首先，我們一邊揮著手中的小紅旗，一邊唱響《接過雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》以及我們的國歌。歌聲不知不覺帶我進入了那個年代，我仿佛看到了雷鋒。接下來，進行的是詩歌朗誦。同學(xué)們聲情并茂的朗誦，獲得了全場雷鳴般的掌聲。最后，由雷鋒班的大班長張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學(xué)們聽得津津有味，整個操場鴉雀無聲，連根針掉在地上都能聽得見。當故事講完后，整個操場沸騰起來，迎來了一陣陣掌聲。

這次活動讓我受益匪淺，讓我明白了：對待他人要向春天一樣溫暖;對待學(xué)習(xí)要向夏天一樣火熱;對待困難要向秋天掃落葉一樣;對待不文明行為要向嚴冬一樣殘酷無情。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇11)

結(jié)合部機關(guān)實際，主要開展三個一的活動內(nèi)容，即：在全體干部職工中開展一次普及式的雷鋒精神學(xué)習(xí)教育活動;策劃和組織開展讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲活動;動員廣大干部職工立足本職爭創(chuàng)新業(yè)績活動。學(xué)雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年，努力實現(xiàn)發(fā)揚傳統(tǒng)、服務(wù)社會、弘揚新風、促進跨越的總體目標。重點做好以下四個方面的工作：

1、進行雷鋒精神學(xué)習(xí)教育。3月上旬，結(jié)合開展學(xué)習(xí)雷鋒活動，圍繞雷鋒同志的先進事跡、所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)進行一次學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質(zhì)和時代價值，增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。

2、開展學(xué)習(xí)雷鋒精神主題活動。以雷鋒精神故事會、學(xué)習(xí)雷鋒座談會、唱雷鋒歌曲等形式，學(xué)習(xí)宣傳雷鋒事跡與雷鋒精神。在統(tǒng)戰(zhàn)部網(wǎng)站廣泛宣傳雷鋒精神和部機關(guān)學(xué)雷鋒活動動態(tài)。

3、開展雷鋒精神與統(tǒng)戰(zhàn)實踐同行活動。結(jié)合三萬活動和同心建支點、同行促跨越活動，組織干部職工深入新農(nóng)村建設(shè)聯(lián)系點、結(jié)對共建點和三萬活動聯(lián)系點，服務(wù)社會，了解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾。

4、開展崗位學(xué)雷鋒活動。結(jié)合部機關(guān)開展的首問責任制、開門評機關(guān)和五亮五比五創(chuàng)等活動，引導(dǎo)干部職工立足本職崗位學(xué)雷鋒，以全國先進、省直一流的標準，不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的能力水平、提升服務(wù)統(tǒng)戰(zhàn)成員的工作質(zhì)量。

學(xué)習(xí)雷鋒活動作文(篇12)

今天的天氣真好呀！陽光明媚，藍天上白云飄飄。我一大早就起床了，因為我昨天晚上就和楊欣然約好了，今天要給小區(qū)的游樂健身區(qū)做個大掃除。我很快過完早，拎了一桶熱水，帶上了抹布和掃把，一溜煙兒地跑到健身區(qū)?！皸钚廊?，你都已經(jīng)來了，那我們快干活吧！”說玩我立馬卷起袖子，打濕抹布，擦洗滑滑梯。“擦，擦，擦，我擦，擦，”我使了很大的勁，努力想把滑滑梯擦得亮亮的。楊欣然可溫柔了，輕輕地掃著地，生怕把灰塵揚起來弄到我身上。半個小時過去了，滑滑梯變亮了，地上也變干凈了。我們看著自己的勞動成果，心里美滋滋的！

張老師號召我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極參加志愿活動。今天的這個活動雖然很小，但我會繼續(xù)努力，多做一些好事，天天向上！

編輯推薦

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文集錦6篇

現(xiàn)在，有請閱讀小編推薦的《有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。上學(xué)的時候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。若作文有寫作上困難，是可以參考一些別人的文章。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事跡都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”他說到并且做到了！在這3月學(xué)雷鋒的日子里，我們應(yīng)該做點什么呢？我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也并不是偉大驚人的事。我們學(xué)習(xí)雷鋒，也就應(yīng)該從身邊做起，從自我做起，從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。

在我們的校園里，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門窗；他們伸出節(jié)儉的雙手，主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”，積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室里損壞的公物：他們懷著一顆真善美的心，關(guān)愛他人，同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生，大家再看，教室里，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續(xù)努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學(xué)生的閃光心靈。

身處美麗的校園，望著我們可愛的學(xué)生，同學(xué)們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？

老師們、同學(xué)們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園！最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

小時候，我最喜歡的歌就是關(guān)于雷鋒的。不管到哪，我都會隨口唱上兩句，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨?！边@首歌是我那時最美好的回憶。

就在前一段時間，我們學(xué)校組織了一次學(xué)習(xí)雷鋒的活動：讓我們幫清潔工叔叔、阿姨們打掃街道，我們每個人都興致勃勃，迫不及待。我嘛，是負責打掃學(xué)校櫥窗的，我們干得都很賣勁，這里擦擦，那里擦擦，誰都希望自己干的最多，干得，還能受到老師的夸獎。，我也在努力的擦著櫥窗?？蓵r間過的很快，不知不覺中，幾個小時過去了，這次學(xué)雷鋒的活動也快結(jié)束了?？粗钦麧嵉慕值?，我們心中無比自豪，我們?yōu)樯鐣瞰I了一份力量了！雖然一個人的力量是渺小的，可千千萬萬個力量組合在一起，那就是我們美麗的地球！

社會上的好人很多，“學(xué)雷鋒”的活動也得到了很多愛心人士的關(guān)注，像“留守兒童的好爺爺”王真，他是一位年過七旬的老爺爺。并不富裕的他，為了幫助留守兒童，募集了資金22萬余元，重建了兩所學(xué)校。并為1000多名老區(qū)特困生尋得了一對一的資助，資助總金額超過240萬元。使眾多輟學(xué)的特困生重新走入課堂，還有“最美孕婦”，她是懷孕六個月的準媽媽。一次，她路過池塘，看見有一個孩子失足掉入水中，不顧自己懷孕的身體，果斷地跳入水中，把失足的孩子救出池塘。她救人后，身體極度疲勞，幾次沒能爬上岸。還是聞訊趕來的村民一起將她救了上來。事后，有人問她：“你難道不當心自己的身體嗎？”她說：“跳水救人時，我根本就沒想到自己還是個孕婦，只想著救起水中的孩子?！边@些人做得比我多得多，也比我做得好得多。我們應(yīng)該向社會上的眾多好心人學(xué)習(xí)，多做好事，為人民奉獻！

“雷鋒”這是一個多么響亮的名字！雷鋒，你那短暫的生命留下了多么發(fā)人深省的感人故事。1963年3月5日，毛主席親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！蔽乙欢〞蜻@句話中說的一樣，爭做“小雷鋒”！雷鋒曾經(jīng)說過：“人總有一死，有的輕于鴻毛，有的重于泰山，我覺得一個革命者活著，就應(yīng)該把畢生精力放在人類解放事業(yè)上，為共產(chǎn)黨主義獻出一切事物?！蔽覀冏鳛橐幻细竦男W(xué)生，就應(yīng)該多做一些對社會，對集體有好處的事。

雷鋒雖然已經(jīng)去世了，可雷鋒的精神永遠也不會間斷，我會呼吁更多的人向雷鋒學(xué)習(xí)，讓雷鋒精神永遠傳承下去。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

上小學(xué)時全國開展學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，那時候給我留下最深刻的印象，就是聽雷鋒的故事.記不清楚在哪參觀雷鋒事跡展覽。參觀后每人得寫一篇作文。 記得最深的印象當時是說雷鋒是苦大仇深，從舊社會走到新社會 的，所以他熱愛新社會。說雷鋒的媽媽在舊社會被逼的上吊了，所以雷鋒從小就是苦出身。在這個基礎(chǔ)上宣傳雷鋒做好事不留姓名。

現(xiàn)在很多年不提了。今年的主題紀念雷鋒主要是宣傳雷鋒愛清潔，愛美，好與現(xiàn)代社會年輕人拉近距離。讓他們感到雷鋒精神是愛生活，愛勞動的。 過去宣傳都是從階級根源上找立足點，正因為雷鋒經(jīng)歷了萬惡的舊社會，才無比熱愛新社會。

現(xiàn)在的宣傳是從時代需要出發(fā)。為什么雷鋒要無私奉獻自己的一生?為什么雷鋒會無私幫助別人?

現(xiàn)在的人和以前的人在價值觀上發(fā)生了不同的轉(zhuǎn)變。

雷鋒時代是講共產(chǎn)主義精神，那時的工作都是國家分配，人們不用為溫飽發(fā)愁。所以幫助別人自然也是無償?shù)摹?/p>

而現(xiàn)在是經(jīng)濟利益的社會，干什么都離不開錢。工作不穩(wěn)定，時刻警惕下崗失業(yè)。為溫飽發(fā)愁，為孩子上學(xué)發(fā)愁，為養(yǎng)老發(fā)愁，為房叫貸款發(fā)愁，為農(nóng)民失去土地發(fā)愁?？傊l(fā)愁的事情太多。想起上個世紀，為人指路還討論過收費是不是應(yīng)該的問題?

所以，今天學(xué)雷鋒更顯重要，社會要回歸到和諧的，人要回歸有道德，有理想，講文明、講奉獻的時代。

我們學(xué)習(xí)雷鋒只是看雷鋒愛干凈、愛美嗎?那只是生活的一部分。占主導(dǎo)地位的還是新舊社會對比，使雷鋒精神更顯突出，學(xué)習(xí)雷鋒就成了時代不同的需要。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動里?，F(xiàn)在全國都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，老師號召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂做一個有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠激勵著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時年僅二十二歲。

幾十年年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿每個細節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒，做一個有道德的人?！甭犉饋硭坪跏謧ゴ螅鋵?，我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神。

道德是什么?當你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個起身，一個讓座，這就是道德。當……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個人都獻出一點愛，這個世界會更美好！

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

學(xué)雷鋒的春風吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍首。

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學(xué)，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了?！皡?！衛(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學(xué)習(xí)雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇6

道德這個詞對我們來說，并不是一個很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車，幫助老年人過馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個真正的、為大家所公認的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個有道德的人。

“雷鋒是中國人民解放軍沈陽工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個苦孩子成長為一個自覺的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂，為集體、為人民做了大量的好事，把平時的積蓄無私捐獻給撫順人民公社建設(shè)和遼陽災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車票的大嫂補票，主動幫助外出的老人，利用閑暇的時間給孩子擔任校外輔導(dǎo)員……對自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個片段，他讓我們對雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進事跡，有一句話說：雷鋒出門一千里，好事做了一火車，這句話形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國產(chǎn)生了空前的轟動效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神開創(chuàng)了一代新風，它的實質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無私的奉獻精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績的“螺絲釘精神”苦干實干，不計報酬，爭做貢獻的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日，《人民日報》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國開展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長進步的強大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德；就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識和科學(xué)文化知識的“釘子”精神。

學(xué)習(xí)雷鋒作文

創(chuàng)作一篇作文需要進行反復(fù)思考和撰寫，通過寫作我們可以更好地與他人交流溝通。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。希望這份“學(xué)習(xí)雷鋒作文”能夠超出您的期望，為方便日后閱讀建議將此頁和我們的網(wǎng)站加入收藏夾！

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇1)

精選作文:《學(xué)習(xí)雷鋒》有感()作文星期一，我們班進行了一次別開生面的班會課！黑板上寫著四個倉勁有力的大字-《學(xué)習(xí)雷鋒》。

我們不禁想起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強&&我們的班主任秦老師站在講臺上，興致勃勃地講起了雷鋒的故事：有一天，雷鋒坐上了從撫順開往沈陽的火車。

看到車上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來，就幫著掃地、擦玻璃、倒開水、幫旅客拿東西，忙個不停。有人勸他說：

快歇歇吧！可他說：我不累。

’半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時空，在當代的影響仍然是那么巨大。我們已故敬愛的周恩來總理把雷鋒精神概括為：雷鋒精神偉大，雷鋒精神永恒。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富。我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿愛，讓雷鋒精神更好的傳承和發(fā)揚光大。六年級:

文文是我

篇一：小學(xué)作文：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

最近我正在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，讀完后我心中感慨萬千，不是浮現(xiàn)出雷鋒叔叔說的話和做的種種好事。

毛主席說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。”而這樣的一個人，不就是雷鋒嗎？

他一生都在做好事。他不僅總是做好事，而且是一個勤奮的人。他專心致志，刻苦鉆研的“釘子精神”更是我們在學(xué)習(xí)和生活中所需要的。

篇二：讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

最近我在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書，書中講了我們要學(xué)習(xí)雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書中的故事有雷鋒冒雨趕早車，路上他看見一位大嫂領(lǐng)著一個小女孩，正艱難向車站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來到車站，并把自己帶的饅頭給他們吃;火車站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時時處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時候，因為自己家鄉(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動要求把自己換下來，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個優(yōu)點，一個是擠壓力，另一個是鉆壓力。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。

很多人說他們工作很忙，沒有時間學(xué)習(xí)。雷鋒認為，問題不在于他們是否忙，而在于他們是否愿意學(xué)習(xí)。雷鋒在部隊做駕駛員，平日總是駕駛汽車東跑西跑為了擠出時間學(xué)習(xí)，他把書裝在隨身的挎包里，只要車一停，沒有其他工作，他就在駕駛窒里看書。

雷鋒樂于助人，熱愛集體，勤奮好學(xué)，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚光大，他給人們帶來春天般的溫暖，同時也使這種精神得到更多人發(fā)揚光大。 我還記得這句話，那就是有時間喝茶，我就用那喝茶的時間用來工作。

篇三：學(xué)雷鋒有感作文

學(xué)雷鋒有感

初三（11）班戴維 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。在三月的寒冷春天，一個熟悉的名字又來了！ 他就是雷鋒！

翻開《雷鋒日記》，那些看上去孤零細小的瑣事一點一點去細讀，卻如一縷縷清新的陽光暖人心脾。“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話使人深思。

耳邊的風在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧！

在同學(xué)緊鎖眉頭時伸出一只手；在人頭攢動的樓梯上握緊后方的手；在擁擠的公交中主動讓出座位。破舊的書一點點的積攢起來；無法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉(xiāng)區(qū)……很細小的事情一點一點學(xué)著去做，開始形成一種習(xí)慣，一種每一次做都會開心的習(xí)慣。漸漸發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛開始變得活潑起來，笑容總是不經(jīng)意間出現(xiàn)在眉間。

其實，雷鋒做這些事情最舒服！

給總比拿愉快”小時對這句話有的只不解.疑惑，現(xiàn)在看來這句話卻是融聚了太多的道理。在現(xiàn)實生活中，我開始學(xué)會幫助別人，并意識到我不斷從別人那里得到幫助。

但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說一聲“謝謝”。有時候聽到別人說這兩個字，我的心就像一股暖流，溫暖而舒適。想象一下，如果每個人在被幫助時都說這樣一句話，會有多溫暖！

今天的成功都必須通過合作來實現(xiàn)，如果我們沒有為他人服務(wù)的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個國家、一個**，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，才能真正贏得人民的心。

幾乎整個人類文明的發(fā)展都有賴于這些人的努力。他們總是想的不是自己的利益，而是全體人民的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神可以影響一個人、一個企業(yè)、一個國家。

現(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類努力學(xué)習(xí)和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發(fā)展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。

這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄不應(yīng)該被遺忘，雷鋒精神也不應(yīng)該被遺忘。一個沒有英雄的國家是一個悲傷的國家；然而，一個有英雄卻沒有尊重和財富的國家是一個貧窮的國家。

雷鋒是我國古**育的平民英雄。雷鋒永遠不會離開我們，但我們已經(jīng)離開雷鋒好幾次了。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。

但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時候，他也應(yīng)該成為我們的榜樣。任何時候，我們都需要雷鋒的精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。

無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠不能缺少雷鋒對他人和世界的關(guān)愛。

雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國。雷鋒精神應(yīng)該是每個中國人的精神，不管你從事什么行業(yè)或工作。因為只有這樣，我們才能超越自己和他人。我們的國家可以進步，我們的生活可以更好！

我的理想與信念

i want to change the world ？

i am a big big girl in a big big world ？

no...

我的理想不像別人那樣充滿激情或雄心勃勃

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇2)

雷鋒，一個很普通的名字，但是我們無人不曉。他樂于助人，盡自己最大的努力幫助別人；他不求名利，只求別人能夠健康、快樂；他把自己有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中。他雖然只活了二十幾歲，但他永遠在我們心中。

記得二年級的時候，老師讓我們看過雷鋒的一個電影，雷鋒的那種助人為樂的精神已經(jīng)深深地刻在了我的心里，使我至今無法忘記。我還記得那是一個風雨交加的天氣，雷鋒在屋子里聽到了外面?zhèn)鱽砗⒆拥目蘼暎S著哭聲走到了田野，他看見一位老奶奶和一個孩子。他急切問老奶奶怎么了，老奶奶說要帶孫子趕火車。雷鋒聽了不顧一切背起小孩，攙扶著老奶奶一起趕路。泥濘的道路差點讓他們摔倒，走了很久、很久。雨早已停了，雷鋒累得滿頭大汗，他還是堅持背著小孩，終于到了火車站。老奶奶要感謝雷鋒，雷鋒卻說：”這是我應(yīng)該做的?！闭f著頭也不回地走了。

自從看了那部影片，每當我看到身邊的人有困難的時候，我就學(xué)著雷鋒叔叔的樣子去幫他們一把，當他們感謝我的時候我心里有一種說不出的高興，這就是雷鋒叔叔帶給我的禮物吧！我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做更多幫助別人的事。

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇3)

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過好事。

2月4日我和何云雷一起到運動場去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風景可開心了。這時，一位盲人叔叔走了過來，正想過馬路，我和何云雷看見了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過馬路。此時此刻，我和何云雷的心里樂滋滋的，越來越開心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表揚我，我的心里更是樂滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學(xué)們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇4)

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀念館，我了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個學(xué)期的成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進！了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當童工生病也離開了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個學(xué)期的'成績都在95分以上，是一個優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國少年先鋒隊。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評為“先進生產(chǎn)者”和“勞動模范”。

1960年，雷鋒入伍當兵，同年加入中國共產(chǎn)黨。在部隊和國家的教育下，他艱苦樸素、熱愛祖國、熱愛人民，經(jīng)常把省吃儉用存下來的錢寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車也常常幫助他人，人們都說:“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！?/p>

后來，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車時，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開了我們，但他的形象永遠在我們心中，他的精神激勵著我們永遠向前進！

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇5)

雷鋒精神永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它告訴我們要樂于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文，我們一起來看看吧！

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【1】

雷鋒，一個家喻戶曉的名字，作文 向雷鋒學(xué)習(xí)。他，是中華民族的榜樣。他，一個普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂、大公無私、舍己為人;這樣的一個人，可在一次幫助同事指揮倒車的時候，不幸被車碰倒得一根木棒打中太陽穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;

雷鋒叔叔的日記里，一句話讓我久久陷入了沉思;

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。話語雖然簡短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實的生活寫照;

雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為熱心助人的好少年！

從現(xiàn)在開始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點滴做起，小學(xué)六年級作文《作文 向雷鋒學(xué)習(xí)》。

從地上拾起一塊紙屑，扔進垃圾桶；不講臟話，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？

放學(xué)回家時，一位老爺爺朝我走來，他問道：

小姑娘，北街怎么走？

從這里先向前走到一個分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個分岔路口;我回答道。

可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

老爺爺，這樣吧，你給我說地址，我?guī)阕甙桑?/p>

不知道為什么，我的心里涌起一種無與倫比的暢快?；蛟S，這就是助人為樂的樂趣吧！

我送老爺爺?shù)竭_目的地后，他一個勁地感激我，還說送我一些紅薯拿回家去吃。

我沒有收這看似微薄的禮物，只是對老爺爺說這事舉手之勞。因為——雷鋒叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動去灌溉它，讓它長成一棵繁茂的大樹;

雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠活在人民的心中！永遠！永遠在我們心中！

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【2】

窗外，春意盎然，那是生機勃勃的春姑娘來了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應(yīng)不是那一抹剛長出來的翠綠，而是那溫暖到每個人心中的。

雷鋒是誰?他生于上世紀20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒抱怨過什么，在他日記中有著的經(jīng)歷，他以助人為樂而受到世人的稱道。某個村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書，有人捐款交學(xué)費;大叔搬不動?xùn)|西時有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。

為什么要學(xué)習(xí)?他樂于助人，凡是力所能及的，他一定會想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時，也許我們會有畏難情緒，而他不會，他會刻苦鉆研，堅持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無數(shù)雷鋒精神存在：

課室里，為培養(yǎng)好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國的花朵。

馬路上，為維護交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。

獻血站里，排隊獻血的人是那么大公無私，他們富有愛心，挽救了無數(shù)的生命。

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【3】

有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過去一看，原來是一個消防水道管裂了。水沒完沒了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時間，馬路上就變成“大?！绷恕：芏嗳硕紘谂赃吙?，但誰也不知道該怎么辦。

這時，忽然從人群中跑出來一個人，只聽那個人對大家說：“大家都往后退退，我過去看看能不能把水排掉！”說著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進了水里。來到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點點地把所有的下水道里的垃圾掏了出來，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個人又走到消防水道邊，只見他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進消防水道中，摸了半天后。一會兒，我看見水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時，也許是水閥沒有關(guān)好，水又噴了出來，那蓋子一下子飛了出來，有一個尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來?？伤活櫶弁?，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來。

這時，有人走過來問他：“傷口怎么樣了，要不要到醫(yī)院處理一下？”他說：“沒關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個老大爺過來說：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說道：“不用謝！這是我力所能及，應(yīng)該的！”說完就離開了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。

在回家的路上，我又想起了他，他真是一個現(xiàn)在的“活雷鋒

向雷鋒學(xué)習(xí)作文

作文是我們自我展現(xiàn)的機會是思考和創(chuàng)造的反映，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。優(yōu)秀的作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的，寫作文的時候要講究哪些技巧呢？還希望您能從本網(wǎng)頁有所收獲。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1

又是一年的三月，雷鋒，三月的花朵渲染著你的名字。飄揚的紅旗，贊頌著你的事跡。這些年來，你的名字陪我們走過多少花開花落;這些年來，你的精神激勵我們經(jīng)歷多少雨落雨停。離開的是一個名叫“雷鋒”的人，可活在我們心中的，是一個叫做“雷鋒”偉大精神!

有一種回答叫做“我叫解放軍，就住在中國?！币淮卫卒h外出在沈陽車站換車時，一出檢票口，就看見了一群人圍著一個婦女，還背著一個小孩子。原來是這位婦女將車票和錢丟了，雷鋒便用自己微乎其微的津貼費買了車票塞在了婦女手里。當這位婦女問起雷鋒的名字時，雷鋒卻給了一個簡單的答案，這個答案，伴隨我們幾十年。這個答案就是：“我叫解放軍，就住在中國?！?/p>

世人未曾與雷鋒謀面，卻將他的事跡念在心間。他那英勇的身影，曾挽救過多少個人?當他幫助了一個有一個的人時，他那微笑曾是多少個無言的回答?他不是文豪，他不是武將，可他依舊活在我們心中，芬芳了無數(shù)花朵;感動了無數(shù)心靈。

他不曾為自己浪費過一分錢，卻將自己的心靈裝潢的無比華麗。他從不為自己編頌歌曲，卻讓世人為之感嘆。

我說：要問他是誰——昨天他是雷鋒，今天該是你，是我!這種精神，難道不應(yīng)該永久保留嗎?

雷鋒!就是國歌中的一個音符，也許會讓人覺得不重要，可是在背后卻貢獻很多。我們想為他贊頌一首歌，可是被他無言的拒絕。我們想為他寫下一首詩，卻想不到他的偉大事跡?？删褪沁@樣一個平凡的人，永遠的活在了我們心中。

雷鋒已經(jīng)離開世界，可他將他的精神揮灑在世界!在交叉路，我們看到了一位小“雷鋒”扶著一位老奶奶走過馬路，老奶奶問起這位小雷鋒的名字時，回答與雷鋒如出一轍：“我叫紅領(lǐng)巾?！痹阢氪ǖ卣饡r，一張張鈔票落進捐款箱的那一刻，一個個雷鋒精神再次燃起!活在我們心中，我們愿意為此付出;念在我們耳邊，我們甘愿去學(xué)習(xí);出自我們嘴角，我們情愿去付出!

為了他人，可以不顧自己的利益。那便是雷鋒!雷鋒偉大的精神!我們永遠忘不了，他可以為了別人將自己的糧食給別人，還將別人送到家;他可以生著病也為別人做貢獻，卻不外宣揚;，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻出自已的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。;他可以不要榮譽，為了祖國;他可以為了工作，不顧自己，年僅22歲便離開我們。

雷鋒，你用自己無實的行為感動了我們。你不想宣揚那么多，做了那么多好事，卻從未留下自己的姓名;做人那么樸實，為了別人犧牲自己，在生命最后一刻，都未曾獲得那么多的榮譽。不是你做的事情少，不是你做的事情普通，而是你并不求功利!這種精神，說說容易，做起來卻難，可雷鋒堅持了下來!我們?yōu)樗湴?，為他自?為他是個中國人，做著中國事，為我們的國家爭氣!

海外流傳一個名字，他是個美名，他是個中國人，那他便是雷鋒!他傳承下來的精神讓我們?yōu)橹袆?讓我們在海外的時候，敢說出我們是中國人!

雷鋒，我們?yōu)槟愣湴?

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》響遍三月的每個角落。不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花盛開，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月……，談起三月，有一個偉大的英雄就不覺的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出哪一個年少英俊的少年呢？他就是雷鋒。

說起他，許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格……三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘揚雷鋒精神，做個文明的學(xué)生，處處以雷鋒為榜樣。就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”，但我總覺得不夠，今天只不過是為環(huán)保工人減了一些負擔，這樣也算幫助別人嗎？我覺得這是我們應(yīng)該做的。

今天，同學(xué)們都興高采烈地到一年級的教室里打掃衛(wèi)生。同學(xué)們都干得非常有勁，決定把每一角落都掃得干干凈凈，一丁點灰塵也不放過，干得最有勁的就數(shù)張嘉欣了，雖然她成績不怎么好，但是在工作方面，我還不如她了。她干活的樣子，可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，一個勁地猛干，雖然有幾個同學(xué)不是挺認真。但是看見人人都在用心干活，自己不好意思在一旁歇著，也加入了掃地行列中。

在今天中，同學(xué)們都很樂意當新一代“小雷鋒”，大家動起來吧！讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，愛憎分明，善行善道，公而忘私，助人為樂的精神吧！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3

3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。

_年前的3月5日，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。雷鋒不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。雷鋒悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動；雷雨來臨之際，雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進大海才永遠不干，一個人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進去，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。

我活著，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

?。±卒h，一個不朽的名字，你將永遠是一盞不滅的燈，雷鋒，你將永遠活在我們的心中！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4

點擊新浪網(wǎng)，“老人摔倒，無人敢扶?！薄芭]讓座，遭老人揪頭毆打?！钡却髽祟}赫然網(wǎng)上。20xx年底，中央電視臺新聞頻道專題報道相關(guān)事情……生活于今天這美好的時代，社會上的匪夷所思的事情卻真真實實地發(fā)生了，這些和我們提倡的建設(shè)和諧社會，文明社會多么格格不入，社會亂象就如一面鏡子，拷問人們的良知。作為一名少先隊員，我的腦子是一片純凈的天空，看著這些報道，我不禁感到一陣恐懼，思考著如何立身處世，我感到茫然。

雷鋒精神如一盞明燈，照亮我前行的路。

雷鋒參加抗洪搶險，雷鋒為災(zāi)區(qū)捐獻出自己的全部積蓄，雷鋒幫助婦孺，雷鋒出差行千里，好事做了一火車……雷鋒事跡熠熠生輝?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這就是雷鋒的實質(zhì)，這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。雷鋒做到了，并且做到了。在這桃花盛開的三月，我不禁浮想聯(lián)翩，學(xué)雷鋒的日子里，我該做些什么？我想，雷鋒做的都是小事，卻很偉大，那么，我們是不是該從身邊的事做起呢？

其實，雷鋒精神就在我們身邊，不信，你放眼校園：是誰，伸出辛勤的小手，撿起操場那一塊果皮，一張張紙屑，還校園的草地一片碧綠？是誰，把那教室玻璃擦得能照出人影？是誰，高高興興的舉著從操場撿到的一塊硬幣，交到廣播室里？是誰，正摟著同桌的肩膀耐心地講解數(shù)學(xué)題？是誰，正輕輕錘擊著鐵釘，修理不知被誰損壞的桌子呢？小事藏大愛，同學(xué)們，這些小事，不折射著我們可愛的心靈嗎？”

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆小螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位？雷鋒的話，讓我眼前的路變得十分清晰，如果社會人人從我做起，從小事做起，社會怎么會出現(xiàn)跌倒的老人不扶，被碾壓的小孩不救的怪事？

許多人提到雷鋒，包括老師向我們介紹雷鋒，都是以介紹雷鋒的助人為樂為主。今天，我打開電腦，搜索了“雷鋒日記”發(fā)現(xiàn)，雷鋒精神，遠不止如此?！罢l要是游戲人生，他就一事無成，誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸?！薄暗该看位貞?，對生活都不感到負疚……”這些金子般的語言，讀起來讓我熱血沸騰，感到自己失去多少寶貴的時間，虛度了多少年華，我不禁暗下決心，努力學(xué)習(xí)，認真做人。

作為時代的先鋒，雷鋒用他平凡而偉大的一生履行他的諾言，闡明生命的意義。時代賦予雷鋒精神新的涵義，祖國經(jīng)濟滕飛，基礎(chǔ)建設(shè)如火如荼，祖國雄獅屹立于世界東方，生活在如此幸福的時代，作為祖國母親的后代，我怎能不努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為建設(shè)強盛的祖國添磚加瓦，貢獻力量。

雷鋒精神是永恒的。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5

在惠風和暢、陽光明媚的日子里，雷鋒叔叔的戰(zhàn)友陶克將軍來到我們學(xué)校講課，他給我們介紹了真實的雷鋒事跡，雷鋒叔叔那全心全意為人民服務(wù)，甘做一枚螺絲釘?shù)木裆钌畹母腥玖宋覀儭?/p>

從那以后，雷鋒叔叔說的人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。的話語，始終響徹在我的耳邊。每當想起這句話，我的渾身便充滿了力量，干什么勞動都好像有用不完的勁!我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變了樣，看，熱愛勞動、樂于助人的氣氛沸騰起來了。一下課就有同學(xué)爭著上講臺幫助老師擦黑板。同學(xué)的書掉了，馬上就會有其他同學(xué)幫忙撿起來。放學(xué)后同學(xué)們都爭著打掃衛(wèi)生，整理教室、桌椅，大家都成了學(xué)習(xí)雷鋒的小標兵!

陶克將軍說雷鋒叔叔離開我們五十多年了，但他的精神始終激勵著我們前進，他還在!的確，通過學(xué)習(xí)雷鋒叔叔活動的開展，我深深的體會到，雷鋒叔叔并沒有離我們而去，在這個充滿愛的世界里，到處都有活雷鋒。看，是警察叔叔保護了我們的安全;是清潔工阿姨把我們的街道打掃的如此美麗;是老師辛勤的付出傳授我們知識。還有很多很多，我們要真心的感謝她們!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀?？删驮谶@時候，有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說這種精神過時了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

近年來，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過多少作業(yè)，不知熬了多少個夜晚。在她們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個有創(chuàng)新的人，一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的圓丁不正是當代的雷鋒嗎？

我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實十分簡單，我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神，要像他一樣永遠想著祖國，要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德！不是連我們這些戴著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！我們堅信，雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的"小雷鋒"吧！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7

我們經(jīng)常提到，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，而這個大事是從小事做起的。

舉一些我的例子吧！某年某月某日，我姐姐在作業(yè)本上寫了個錯字，他急得像熱鍋上的螞蟻。當我聽到這件事時，我毫不猶豫的把我的修正液送給了她，姐姐說出“謝謝”時，我的心里充滿了喜悅和幸福。這是我對親人的愛。

還有一次，在公交車上，人山人海，而我因早來而端坐在椅子上。幾站后，上來一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，牙已經(jīng)掉了好幾顆，臉上滿是皺紋，顫顫巍巍走了過來，我見此情景，立刻讓出了位置并請老奶奶坐，老奶奶用和藹可親的聲音說：“謝謝”，這讓我樂開了花，心里比吃了蜜還要甜。這是我對陌生人的愛。

愛如糖果，甜蜜心窩，真正的體貼是察覺不到了，平時的事情、一句話，會使你比吃了蜜還要甜。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇8

“活雷鋒”

浙江省樂清市樂成七小六（6）班徐小惠“我們要做雷鋒式的好少年------”每當唱起這首歌，我總是會想起那件事。

那天，老天爺似乎要跟我作對，把本來好好的天氣便成了烏云密布的雨天，我恰好沒帶傘。放學(xué)了，我等待著，希望爺爺來接我。果然不出我所料，一個熟悉的身影慢慢向我走來?！靶』?，來，傘給你?！睜敔斠贿呌梅窖詫ξ艺f，一邊把傘遞給我。我興奮地撐開花傘，跟著爺爺向前走。

不知什么時候，爺爺?shù)膫阆鲁霈F(xiàn)了兩個“小豆豆”，她們背著小書包，雙手抱著頭，只往傘中央擠。爺爺見了，露出了笑臉，用不標準的普通話對她們說：“來，孩子，往中間靠些?！闭f著，爺爺把手搭在她們肩上，自己往旁邊移了一點。這時，出了校門，爺爺彎下腰問她們：“孩子，你們是自己回去還是有人來接呀？”“老爺爺，我們自己回去！”她們用稚嫩的聲音異口同聲的回答了。爺爺便“哦”了一聲，又問她們：“孩子，你們家遠不遠，在哪兒？”老爺爺，我們家不遠，就在------”爺爺聽了她們的話，又往旁邊挪了點，陪著她們向前走。

雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爺爺?shù)囊路?，在路上，我看到了一層層薄煙。我看著爺爺那被大濕的衣服，心中也像這寒冷的天氣一樣，冰涼涼的。

我隨爺爺拐進了一個小巷，兩個“小豆豆”掙脫開爺爺?shù)氖郑苓M一座大棚里，一會兒，從另一頭跑了出來，抱著頭鉆進了一座房子里。爺爺見了，呵呵地笑了：“這兩個------”

在回家的路上，我仿佛覺得爺爺是那么高大------

爺爺做的這一件事雖然小，但它不正像雷鋒在風雨中，背小同學(xué)過橋的事嗎？爺爺不正像一個活雷鋒嗎？

學(xué)雷鋒活動作文七篇

讓我們一起走進“學(xué)雷鋒活動作文”的世界探尋它的秘密。佳作是展示出作者情感和思考成就的藝術(shù)殿堂，寫作讓我們成為一個更好的自己讓我們在生活中發(fā)揮更大的作用。如果沒有寫作思路我們可以借鑒一些作文模板。這篇文章是一個非常好的信息來源您可以在其中找到您所需的一切！

學(xué)雷鋒活動作文【篇1】

3月學(xué)雷鋒活動征文：新時代的活“雷鋒”

著名的雕塑藝術(shù)家羅丹曾說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！笔堑模斘覀冇冒l(fā)現(xiàn)美的眼睛去**這個世界時，你會發(fā)現(xiàn)在這個世界上有那么多甘于奉獻、不求回報的人，有那么多新時代的活“雷鋒”。

是誰守護著希望小學(xué)的孩子們，教他們識字識字，在貧瘠的土地上播撒希望的種子？正是鄉(xiāng)村教師引導(dǎo)孩子們用自己的眼睛看到一個更加美麗的世界。

誰拔起袖子，把針扎進白皙的**里，抽出一滴又一滴的血獻給素未謀面的人？是獻血者用自己的血救了垂死的病人。

是誰在大家沉醉夢鄉(xiāng)熟睡時，就戴著大口罩，拿起大掃帚，在冷冷清的大街上清掃那永遠也掃不完的垃圾？是清潔工用他們強大的雙手，創(chuàng)造了一個美麗而干凈的城市。

她渴望幫助迷路的小女孩找到她的母親；無私地掏錢為弄丟車票的老奶奶買票。這個人可能是你，我，我們每個人。

曾經(jīng)有人問：如果你是一滴水，能不能滋潤一寸土地；如果你是一縷陽光，你能照亮一個黑暗的地方；如果你是最卑微的螺絲釘，你能堅持你的立場嗎？平凡如斯的我們，如果能把自己的光和熱撒在每一處需要的角落，那又何嘗不是一個活“雷鋒”呢？

點評：本文小作者用一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，以詩一般的語言，攫取了幾個在普通崗位上默默奉獻的工作者，如支教、獻血志愿者、清潔工等，用辯證的觀點說明了一個淺顯的道理：只要愿意付出，每個人都能是“雷鋒”。

學(xué)雷鋒活動作文【篇2】

“離世博會還有多少天”，當這樣的倒計時牌漸漸占據(jù)我們醒目的視野時，有這樣一個人、這樣一個特殊的日子，已經(jīng)悄無聲息地淹沒在我們的記憶里了。

30多年前，他曾經(jīng)激勵鼓舞了幾代人，成了一個時代的榜樣，一個社會的風尚。

20多年前，他也曾是年少的我們心中的偶像，“做一個像他那樣的人”，這樣的話語說出來曾是這般驕傲無比。

這個特殊的日子，就是3月5日學(xué)雷鋒日；這個人，就是雷鋒。

雷鋒，你離我們很遠了嗎？

對于現(xiàn)在的學(xué)生而言，雷鋒遠不如周杰倫有名，在他們的身邊，周杰倫“如雷貫耳”，而雷鋒，卻遠遠離開了他們的世界。

知道雷鋒的同學(xué)，也是從那首唱遍大江南北的《東北人都是活雷鋒》中知道雷鋒這個名字的。

雷鋒正在我們的印象中慢慢變淡，喧囂過后歸于平寂也是自然的規(guī)律。對于年幼年少的孩子而言，時代的鴻溝早已使雷鋒幻化為他們眼中虛擬的符號，而來去匆匆的學(xué)雷鋒日也不過類似于一個普通的紀念日。

身為教育者的我們沒有理由去苛責孩子年少不更事。打開電視，翻開報紙，有多少內(nèi)容是介紹雷鋒的？面對孩子，我們總是寄托著各種的希望，可是，有多少人鼓勵過自己孩子去做一個雷鋒那樣的人？

我們要思索的是：今天，我們怎樣學(xué)雷鋒？

能否記住雷鋒這個人并不重要，學(xué)雷鋒關(guān)鍵是在領(lǐng)會雷鋒精神的實質(zhì)。

在構(gòu)建和諧社會的今天，雷鋒精神本就應(yīng)該具有時代的內(nèi)涵和意義。我們要傳承雷鋒精神中無私奉獻、團結(jié)互助、尊重理解的人性之美，用自己的愛心去做一些力所能及的好事，將友愛與互助變成大眾普遍、自覺的行為，將人與人之間的碰撞降到最低限度，讓我們的社會更和諧，讓我們的校園更溫馨，讓我們的家庭更和睦。

雷鋒那個時代離我們遠了，但我們生活中并不缺乏像雷鋒那樣的人，只是他們的名字不叫雷鋒。

你也可以成為雷鋒，雷鋒就在你我的生活中。

學(xué)雷鋒活動作文【篇3】

雷鋒，這個響亮的名字已深深刻入人們心中。雷鋒這個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他的事跡在祖國大地到處傳頌,他的崇高精神，激勵和影響了一代又一代人奮發(fā)向上。

雷鋒的一生是短暫而光輝的一生。

雷鋒的一生是平凡而偉大的一生。

究竟什么是平凡？什么是偉大？也許雷鋒只是個平凡的戰(zhàn)士，可他卻給我們留下了寶貴的精神財富--雷鋒精神。平凡并不是錯誤，我們所有人原本都是平凡的；不平凡的差距是在后來的歲月里形成的。你完全可以不必為平凡而自嘆，因為你也是與雷鋒一樣有著智慧與勤勞的生命，同樣擁有一顆可以運用的心靈。別抱怨，平凡不是你一生平庸的理由，也不是你沒有出類拔萃的根據(jù)。雷鋒不一樣是平凡的起點嗎？可他為什么能做出不平凡的成績，為什么能在這么多人心中留下如此深刻的印象呢？

平凡人，每天只要用心耕耘，就能成為不平凡的人，出類拔萃的人，富有的人，成功的人，你艷慕和希望成為的人。

雷鋒精神的種子已在人們心中發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。雷鋒富有內(nèi)涵的生命比生命的長短來得更有意義。他將自己的生命寄托于他人的記憶中，生命仿佛就加長了一些。光榮,是他獲得的新生命，其可珍可貴不亞于天賦的生命。是的,雷鋒雖然已離我們遠去，但雷鋒活在我們每個人的心中。他的生命是短暫的，但他的生命已在人們的心中得到了永恒。

生命在疾馳著，同時也在衰敗著。疾馳為衰敗,衰敗為疾馳。能將疾馳的生命利用在有意義的事情上,難道不難能可貴嗎？即使在衰敗也顯得有意義。就像落紅不是無情物,化作春泥更護花。

雷鋒到底為什么呢？

雷鋒為榮譽？不，難道做自己感到快樂的事也要理由嗎？他是為了當一名合格的解放軍戰(zhàn)士，為人民多做一點貢獻。哪怕為人們解除的是一丁點困難，他也心滿意足。合格，自問一下，我是否是一名合格的中學(xué)生呢？合格有時很容易,有時卻很困難，看是在什么人眼中。合格在雷鋒眼中，不是困難，而是把它當成目標，一個激勵自己奮斗不息的目標。目標不算髙,雷鋒一直朝它邁進。在很多人眼里，他已是一個十分優(yōu)秀的解放軍戰(zhàn)士,可雷鋒心中的合格到底是怎樣的呢？

在現(xiàn)代社會里，學(xué)雷鋒的人越來越少了。每年的3月5日是學(xué)雷鋒紀念日。只有在這天里，雷鋒才會涌現(xiàn)得很多。難道只有在這天才能當個雷鋒嗎？一年365天，每分每秒里難道就不能做一個真正的活雷鋒嗎？也許有些人是做了，可遭到的是冷嘲熱諷瞧,活雷鋒。其實完全不要在乎別人怎么想，關(guān)鍵是你自己以它為榮，只要自己覺得開心，任何職業(yè)都是高尚的。走自己的路，一切開心就行。在娛樂和享受泛濫的這個年代里,他可能顯得有些不合群，但是我覺得也許正是因為他的這種理想而顯得凝重，因為他的這種激情而顯得崇髙吧！也許,正是因為他不合群的想法和行動成就了他的偉大，他的輝煌。

生命的意義到底是什么呢？在雷鋒的眼里也許是盡自己最大的努力去幫助身邊所有需要幫助的人。假如生命已浪費了很多時間，就剩下一天，你愿意干什么呢？我可能會說后悔，雷鋒肯定會說幫助別人。多么樸實的話語，卻包含了多么深的道理。多么簡單，一天，最后一天，也要把它投入到為人民服務(wù)中去，一天，不知又可以使多少人擺脫困境。一心只為別人著想的他，從不考慮自己。也許他會說:我沒時間了，我要用我所有的時間去幫助別人，哪有時間考慮自己呢？如果用最后一天來后悔，不注重實際，那么連最后一天也會丟掉。似乎一談到雷鋒別人會說,是最喜歡幫助別人的人吧！是的,最喜歡，雷鋒已經(jīng)把他融人到了群體當中。哪里有困難,哪里需要幫助，哪里便會出現(xiàn)雷鋒的身影。他已把幫助別人,作為自己神圣的職業(yè)。他說過人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。

當時省吃儉用的雷鋒,積攢了一些錢?？陕犝f要為災(zāi)區(qū)捐款，二話沒說，雷鋒便把積攢的錢全拿出來了。放在桌上，一毛,一分，五分，這些小錢，每分每毛都代表著他一份真誠的愛心,一共100元，足足有十幾厘米髙，他把積攢了兩年的錢全拿出來了。在有些人眼里，他是個傻子,只不過是個可親可敬可愛的傻子。

人的生命是蓋燈，不要在空淡中將其燃盡。在雷鋒的生命里有的是充實，把做好事作為自己的樂趣，使生命之燈燃燒得更旺，發(fā)出更多的光和熱，使更多的人感到溫暖?，F(xiàn)代人有很好的物質(zhì)生活，但缺乏精神糧食，而這正是雷鋒精神。我們需要它的灌輸。這樣我們的青春之花才會更加燦爛,生命這塊寶石也將被雕琢得更美麗。

生命中有快樂的，有悲傷的，無論怎樣我們都要以一顆樂觀的心去面對。雷鋒以助人為樂，生活便多了幾分活力與快樂。我們雖不能決定生命的長度，但要像雷鋒一樣拓展它的寬度。

我們青少年要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤勞節(jié)儉，謙虛寬厚待人總之，要學(xué)習(xí)雷鋒。在雷鋒的字典里只有付出，沒有回報。學(xué)習(xí)雷鋒，不是過去的事,不是現(xiàn)在的事，更不是將來的事，而是我們時時刻刻世世代代都要學(xué)和做的事。雷鋒精神不僅屬于昨天，也屬于今天、明天。學(xué)雷鋒是自覺的，做一個全面發(fā)展的當代青少年,要有良好的思想素質(zhì)，才能充當21世紀的主力先鋒。新世紀的曙光，期待熱血少年。

平凡創(chuàng)造的奇跡，才是最迷人的奇跡

雷鋒精神所散發(fā)出的光芒,才是最耀眼的光芒。

他是黨的忠誠戰(zhàn)士，是人們的大好幫手，人們心中的學(xué)習(xí)榜樣，人們心中的革命英雄,而我們,21世紀的學(xué)生，時代的佼佼者,雷鋒精神定會陪伴我們到處閃光，直到永遠永遠在此，我送給所有解放軍官兵，駐守在邊防的戰(zhàn)士們一首歌《戰(zhàn)士頌》，并說一句:你們辛苦了！

戰(zhàn)士頌

百花叢中你從不奪目

可你就在萬紫千紅的春天

默默地發(fā)出自己幽幽的草香

因為你愿作一顆小草

在我們前進道路的一片黑暗中

你是引我們走向光明的一盞明燈

點燃自己照亮別人

風沙不敢任意侵襲

因為你駐守著無論風吹雨打，你都緊扎于地下

你是一顆堅軔不拔的大樹

花兒為什么如此美麗

是因為有你的襯托

人們?yōu)槭裁床毁濏災(zāi)?/p>

我知道你不慕虛榮

你有小草的默默無聞綠葉的不慕虛榮

你是燦爛的夜空中最璀璨奪目的明星戰(zhàn)士

我贊頌?zāi)闫椒驳膫髡f

一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。

雷鋒是個傳說,因為我沒見過，但現(xiàn)實中有這個傳說。有個年輕小伙子出差一千里便做了一火車的好事;傳說他喜歡寬恕，喜歡布施,卻愛剖析自己，傳說他的生命樹結(jié)滿了價值，只是還沒來得及結(jié)滿更多可他只是讓一下座位給年邁的老人,幫大嫂送孩子去醫(yī)院，他只是自己餓著先把僅有的飯讓給別人,只是在部隊發(fā)兩套棉衣時，他只肯收一套雷鋒只能做這么多,因為他實在太平凡。

或許，雷鋒從來都沒有把自己的付出看得偉大，甚至他認為,那只是杯水車薪，只是在先烈們面前班門弄斧罷了。憨氣十足的他常說:沒有先烈，便沒有他。他把先烈作為理想，作為信念，作為動力。他想在紀律中做得像邱少云那樣嚴格，他想在愛國上做得像方志敏一般忠烈，他說要向白求恩看齊，做人應(yīng)先人后己，把享受留給別人，他還崇拜劉胡蘭的英勇雷鋒確實太平凡了，戰(zhàn)友們戲稱他為葛朗臺，傻子,他坦然，只是默默地在日記本中為自己辯駁，辯駁得那么懇切，那么有力度，人活著首先絕不是為了吃飯。對呀，雷鋒活著是為了完成他的理想:去當新式農(nóng)民，為實現(xiàn)工業(yè)化而去當工人，為祖國的需要去當一個戰(zhàn)士，在他的生命答案卷上，他都做到了，并且做得有模有樣。

或許，在他認為，生命并不是一個程序，他只會用勞動和付出來詮釋生命和人生的幸福、奉獻，而付出是他一切優(yōu)良的稟性。

戰(zhàn)友吃飯了，我心里髙興，比自己吃飯還舒服。

-我看到了善良。

我要永遠記住:一滴水只有放進大海里才能永遠不干;一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。

-我讀到了誠懇。

對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情-或許只有他的日記最好表達他的人生,他不是醫(yī)學(xué)家，也不是思想家，他不會解剖別人和社會，卻將自己剖析得那么細，那些細膩而優(yōu)美的人性，那些可貴的真誠,又說明了什么:這是人的本質(zhì)嗎？這個答案我們都知道，但雷鋒不知，他把人生看得那樣感性而髙尚。

我想,雷鋒此生足矣，盡管他的生命如此短暫，但他是幸福的，這種幸福與物資與榮譽無一瓜葛。他的幸福源于人民的幸福，源于為共產(chǎn)主義理想而付出，并且，這種幸福是永恒的，所以,這種付出也是永恒的。

學(xué)雷鋒活動作文【篇4】

三五學(xué)雷鋒活動

今天是三月五日。你知道今天是什么節(jié)日嗎？答對了，是三五學(xué)雷鋒的日子，讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，做好人好事、助人為樂、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神于是，就在這三月五日，學(xué)校舉行了三五學(xué)雷鋒活動，有愛心捐贈，有手繪風箏義賣。星期四的早上，我們舉行了愛心捐款，前一天，班上還鄭重地做了一個捐款箱，到了那一天，同學(xué)們都很激動，把錢都拿了出來，我們按學(xué)號走到捐款箱前面把錢投了進去，班上的同學(xué)一個接著一個地開始捐錢。

我以為貧困山區(qū)的學(xué)生沒有錢讀書。我們應(yīng)該存更多的錢來幫助他們。浪費是一種可恥的行為。有的投入五美元，有的投入十美元，有的投入二十美元，有的投入三美元

十、六十、八十元。對于其他班級，他們至少捐了50元，而我們班至少捐了5元。但沒關(guān)系。最后，我們數(shù)了數(shù)錢。我們班捐了800多元。

放學(xué)之后，就是手繪風箏義賣了，在操場上，人很多，國旗臺旁放著幾張桌子，義賣風箏的同學(xué)都拿著自己的風箏在使勁叫賣，有的畫得漂亮，有的畫得一般，他們把賣出的錢都要交給學(xué)校。學(xué)習(xí)雷鋒的好榜樣，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的無畏艱難困苦和疲勞，樂于助人，學(xué)習(xí)雷鋒的釘子氣。tips:

作文是學(xué)生綜合運用知識能力的體現(xiàn)。寫作水平的提高不可能一蹴而就。它要求學(xué)生積累知識，提高閱讀效率。離不開平時對身邊事物的觀察，除了學(xué)習(xí)書本知識外，更應(yīng)該了解外面的世界，細心的觀察，認真的思考，勤快的練習(xí)，對作文水平的提高很有幫助。

學(xué)雷鋒活動作文【篇5】

古人說，“不學(xué)禮，無以立”。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立身。然而，當我看到景區(qū)的白色垃圾時，聽到了街上標準的國殤，也經(jīng)歷了公交車上的搶座位

我不禁在想：我們的社會是真正的文明社會嗎？

記得一次學(xué)雷鋒的活動中，我們到附近的風景區(qū)去打掃衛(wèi)生，每兩位同學(xué)合作拿著一個大紅塑料袋，大家進行地毯式的衛(wèi)生大掃蕩，把藏在草叢里、石縫邊的果皮包袋撿起來。我

們原以為風景區(qū)原本就是個景色怡人的好去處，哪會有什么垃圾，再說，上面也有人管理著，學(xué)校該是搞點活動罷了，我們順道玩玩才是正事哩。結(jié)果完全出乎我們的意料，我們

每個小組都“滿載而歸”，在我們班的責任區(qū)里，竟然撿滿二十幾袋的垃圾，而令人氣憤的是這些景點區(qū)域里隨處都能看到垃圾箱。更令人驚訝的是，當我們從原來的路返回時，我們發(fā)現(xiàn)它很早

已被我們收拾干凈的地段上又躺著幾個色彩鮮艷的包裝袋，它們顯得那么刺眼，被撕開的袋口隨風一擺一擺的，似乎在向我們示威著。尤其是十步外的路邊，垃圾站著一動不動

這個張開嘴的盒子似乎在嘲笑這個文明社會。透過這個小小的包裝袋，我看到了某些游客人性的劣跡，這種不文明的行為與他們?nèi)A麗的外表是多么的不相稱，與這個文明

的社會是多么的格格不入呀！

因此，我呼吁：做一個文明公民是我們的責任，我們的追求是讓我們的社會進入一個真正的文明時代！朋友們，讓我們一起努力做一個文明的現(xiàn)代人，從身邊的小事做起！

（老師點評：年輕作家可以從生活中選擇素材，從消極的一面來襯托主題。語言生動，發(fā)人深省。）

學(xué)雷鋒活動作文【篇6】

在我家樓下住著一位樂于助人的張叔叔，他待人友善，整棟樓里的人，誰有困難都會找他幫忙，而他的身影也總是出現(xiàn)在別人需要幫忙的時候，大家都叫他“活雷鋒”。

今天晚上，我坐在窗前做作業(yè)，天黑了，很快就下起雨來了。我趕緊下樓，只見張大爺正忙著收衣服，頭發(fā)上的雨水一滴一滴地順著臉頰流了下來。我一起跑去收衣服，但張大叔關(guān)切地說：

“小鈺，你快回去吧，小心著涼啊！”我聽了一愣，他自己在雨中像個落湯雞，可是還關(guān)心我別著涼。頓時，一股暖流流遍全身。

我不禁想起前年的一個冬夜。

那天晚上我感覺很熱。爸爸出差，不在家。我媽媽很擔心，決定送我去醫(yī)院注射。

漆黑的夜，街上靜悄悄的。我媽媽背著我走得很慢。每一步都很艱難。媽媽用大衣把我裹得嚴嚴實實，我只覺得渾身像火烤一樣，難受極了。

突然，我聽見一個響亮的聲音：“嫂子，小鈺是不是又發(fā)燒了？”接著又是媽媽焦急地回答：

“是呀，小鈺這孩子體質(zhì)也太差了！”“嫂子，那我用摩托車送你們?nèi)メt(yī)院吧！”“你都忙了一天，還要麻煩你，真是不好意思呀！

”“咱們一個樓里的鄰居，談什么麻煩不麻煩的?？熳蟻戆?！”于是，我被一雙溫暖的手抱上了車。

我媽媽坐起來把我摟在懷里。車開得很快，“呼呼”的風聲從我耳邊呼嘯而過，可我心里暖暖的。過了很長時間，汽車平穩(wěn)地停了下來。

又是那雙手把我從車里抱出來的。我隱隱約約地聽媽媽說：“小張，你也挺累了，快回家吧！

”“嫂子，我還是在這兒等你們吧。小鈺打完針我就送你回去?！眿寢尭屑さ刂x過叔叔后，又背著我向醫(yī)院走去……

一陣笑聲打斷了我的記憶。結(jié)果大家都回來了。他們都在感謝張叔叔。天還在下雨。嘀嗒，嘀嗒……好像在為張叔叔歌唱，又好像在贊美他——“活雷鋒”！

學(xué)雷鋒活動作文【篇7】

很少有國家能用一個普通人的事跡，在幾代人中間掀起一個持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)高潮。這個普通人來自基層，他的名字叫雷鋒，他的事跡就是把有限的生命變成無限的為人民服務(wù)。

回顧近半個世紀來學(xué)習(xí)雷鋒的活動，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)雷鋒與社會發(fā)展、價值體現(xiàn)和時代精神息息相關(guān)。雖然今天的學(xué)雷鋒活動更多的是以一種志愿者和志愿服務(wù)的形式出現(xiàn)，但它并不是西方普世價值在我國的一種體現(xiàn)；為人民服務(wù)、志愿服務(wù)是學(xué)習(xí)雷鋒理想到現(xiàn)實的必然過程，是時代的產(chǎn)物。

“像雷鋒一樣”是那一代人的理想

社會良好的風尚風氣，最初都是由具有榜樣作用的個體發(fā)動的，通過人們的模仿開始逐漸向外擴散，形成真正的社會活動和集體性的表達。在20世紀60年代，毛澤東主席親自題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，全國開展學(xué)雷鋒活動就是先從“榜樣”開始的，當時最流行的話莫過于“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”。筆者當時正處于小學(xué)階段，這樣的活動無疑是對小學(xué)生最直觀、最深刻的教育。

我記得那時，只要看到有人做好事，我就以為他是雷鋒。我自然會尊重他，向他學(xué)習(xí)。當他做了一件好事，受到同學(xué)和老師的表揚時，他覺得自己也是雷鋒。在學(xué)習(xí)雷鋒事跡以后，又進一步知道了“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事”的道理。

從那時起，我們這一代年輕人逐漸開始明白：只有學(xué)好本領(lǐng)，才能更好地為人民服務(wù)。

當時的成年人都將學(xué)雷鋒活動融入自己的實際工作之中，社會上涌現(xiàn)出無數(shù)的“學(xué)雷鋒標兵”和“雷鋒班組”。雷鋒的言行已成為衡量一個人的尺度。人愛恨分明，立場堅定。在雷鋒精神的鼓舞下，那個時代確實聚集了幾代人努力搞社會主義的高潮。

毫不夸張地說，那是一個人人向雷鋒學(xué)習(xí)的時代。

當理性與理想發(fā)生沖突

在中國社會開始由社會主義計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型以后，“改革開放”成為這一時代的主題。大規(guī)模學(xué)習(xí)雷鋒活動此時并沒有退出歷史舞臺，而是遭遇了各種思潮的沖擊。

比如，“理性人”與功利主義，使一些人開始重新審視和衡量學(xué)雷鋒活動的意義和價值。當人們在學(xué)雷鋒做好事時，就有人用理性人和功利主義去解釋，認為做好事不圖回報從邏輯上講不通，也不符合人的內(nèi)在欲望和天生的需求，因此表現(xiàn)出來的是虛偽和不實際。還有的人認為，學(xué)雷鋒是計劃經(jīng)濟時期的產(chǎn)物，那時社會分工簡單，強調(diào)人們的合作、共享以及順從的集體主義精神；但市場經(jīng)濟使得社會分工越來越復(fù)雜多樣，社會用人開始評價和考察人們的競爭、贏利、效率以及創(chuàng)新的英才主義品質(zhì)。

于是，社會上有人開始計算退貨成本。

于是，社會上就出現(xiàn)了“學(xué)雷鋒可以，有償服務(wù)是真”的現(xiàn)象，如“為你指路——要收費”、“幫你推車——請給錢”、“撿到錢包還你——需付酬金”、“救溺水者——先討價還價”。正是這些所謂的“理性”重新喚醒了一些人的私心私欲，不僅將學(xué)雷鋒活動工具化利益化庸俗化了，一些社會問題也爆發(fā)了。這是因為我們?nèi)狈筠D(zhuǎn)型社會的理解、經(jīng)驗和準備。

看來，人們沒有理想不行，而理想不能與時俱進更不行。

理想重鑄與喚醒記憶

中國改革開放進入90年代后，向雷鋒學(xué)習(xí)的高潮再次高漲。

為了使學(xué)雷鋒活動持續(xù)有效，每年的3月5日定為學(xué)雷鋒日，然后每年3月成為學(xué)雷鋒月。這次學(xué)習(xí)雷鋒活動的特點是組織性、任務(wù)設(shè)置性、宣傳性、行動性、總結(jié)性和經(jīng)驗性。這樣的學(xué)雷鋒活動使人感到更像是一種儀式，通過儀式的方式，使社會新生代能夠系統(tǒng)全面并發(fā)展地認識雷鋒和記住雷鋒精神，使經(jīng)歷過的人們不斷強化雷鋒精神和發(fā)揚雷鋒精神。

毋庸置疑，這種向雷鋒學(xué)習(xí)的方式被一些人批評為過于正式。但我不這么認為。向雷鋒學(xué)習(xí)確實凈化了社會風氣。當然，這個社會的資訊太發(fā)達了，人們每天都會通過各種**看到或聽到個別人個別事情與社會不和諧，但它畢竟是少數(shù)，少數(shù)人怎能代表大家呢？

我們怎么能說少數(shù)道德不良事件就是整個社會的道德滑坡？也正是有了學(xué)雷鋒活動這樣的儀式，使全體人民在潛移默化中自覺地學(xué)習(xí)雷鋒精神。

志愿服務(wù)是學(xué)雷鋒活動的拓展

有人說，志愿服務(wù)起源于19世紀初西方國家的宗教慈善服務(wù)，經(jīng)過一百多年的發(fā)展已經(jīng)成熟。在中國，直到20世紀80年代初，聯(lián)合國成立的志愿者才開始在西部邊遠地區(qū)服務(wù)。

我認為，這種說法可以商榷。雷鋒精神的內(nèi)在價值和外在體現(xiàn)就是志愿服務(wù)，只是志愿者（義工）和志愿服務(wù)這樣的叫法是現(xiàn)在才開始流行起來的。如今，越來越多的中國人加入志愿者隊伍，這是幾代人學(xué)習(xí)雷鋒、做好事的一種傳承。

上世紀60年代以來，通過向雷鋒學(xué)習(xí)活動，青年主動響應(yīng)國家號召，到祖國最需要的地方去。如今，青年大學(xué)生志愿服務(wù)西部扶貧，積極參與各項公益事業(yè)。我記得2008年北京奧運會期間，很多年輕人加入了志愿者隊伍，引導(dǎo)人們，維護秩序。

即是在平時，人們也會在街上看到扶老攜幼的志愿者。青年人的這些善行義舉不正是通過學(xué)雷鋒活動，被雷鋒精神強烈感染所致嗎？！

那么，為什么非要將我們已有的美德用別的符號表達之后說成是別人的呢？當然，世界是一個多元文化的整體。西方社會志愿服務(wù)與雷鋒精神所體現(xiàn)的為民服務(wù)，實際上是文化的共性。在今天的世界里，在消除貧困、保護生態(tài)、維護和平、多元尊重、和諧相處等方面，志愿者組成的隊伍是不分國界的。

從這個角度看，雷鋒精神也是人類的精神。今天的志愿服務(wù)是雷鋒活動的拓展和深化。

（作者單位：北京大學(xué)社會學(xué)系）

學(xué)習(xí)雷鋒作文合集五篇

作文是培養(yǎng)語文思辨能力的必要步驟，好的作文都是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的，你知道如何才能寫出讓人驚艷的作文？這是一篇非常棒的“學(xué)習(xí)雷鋒作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得大家看看，愿這些參考資料對你有所啟發(fā)成就更好的你！

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

雷鋒是一個團結(jié)友愛、舍己為人的好人，所以3月5日是學(xué)雷鋒日。雷鋒日時我們要向雷鋒學(xué)習(xí)。關(guān)于雷鋒的故事我知道很多，下面我就跟你講講吧！

有一次，他們幫農(nóng)民干活。到了吃飯的時候，雷鋒突然看見一個隊友把一個饅頭弄成兩半，把其中一半放進口袋里，拿起另一半饅頭吃。他連忙問隊友：“你為什么不吃飯而只吃饅頭呢？”那個隊友說：“我父親生病了，家里又沒錢治病，只好自己少吃點了！”雷鋒聽了，把自己的飯給那位隊友吃，把他的饅頭拿過來。吃完飯后，雷鋒利用休息的時間，以那位隊友的名義寫了一封信給他父親，另外又寄了一些錢。

還有一次，雷鋒正在看書。突然，一個隊友看見雷鋒會識字，會讀書，就對他說：“雷鋒，你今天能到我這來教我識字嗎？”雷鋒同意了。晚上，當雷鋒到那位隊友家的時候，發(fā)現(xiàn)他的褲子破了。于是，雷鋒教完那位隊友識字后，就一直躲在門后，直到那位隊友睡著了，才悄悄地走進隊友的房間，拿走了那條破了的褲子?；氐阶约旱姆块g，他立刻拿出一些補丁，把這條褲子補好，又悄悄地放回那位隊友的房間里。

這些故事讓我明白了一個道理：要為他人做一些自己力所能及的事情。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

學(xué)習(xí)雷鋒三月是學(xué)習(xí)雷鋒日，要宣揚雷鋒叔叔的精神。

在學(xué)校里，我上課有時搞一些小動作，但積極回答問題，老師往黑板上寫的，我都記下并背上來。在作業(yè)中遇到難題時，我會大膽動腦去思考，不懂一定要問明白。我這學(xué)期的目標能進入班級頭五名，榜樣是袁瀅羽。

課后我有時也瘋打鬧，積極主動復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象，有的題不會問家長，一定要搞明白。在生活中，我有時會嘲笑同學(xué)，有的同學(xué)摔倒，我主動把他扶起來。我不亂扔垃圾，維護了校園的清潔，我沒有在走廊里大聲喧鬧和教室里。放學(xué)后，我沒有偷偷溜進網(wǎng)吧，而是徑直回家。我有時會拿零花錢上小販去買點兒垃圾食品。

要發(fā)揚雷鋒的釘子精神。

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

關(guān)于好品質(zhì)的作文

我喜歡菊。宋朝的周敦頤在《愛蓮說》中稱：“晉陶淵明獨愛菊”。有了采菊東籬下的詩句，因了陶氏的鐘愛，菊花遂于隱士結(jié)了緣，于清逸之中平添了幾分高標與孤隱的意味來。但我以為，隱者雖有愛菊之意，菊花卻無孤隱之心，說她孤標傲世，似有誤解，她只是不媚流俗而已。

菊花的美，淡而有味，雅而有致。菊花的品格，自然、質(zhì)樸而又從容。她不像桃李那樣愛炫耀，為了爭得人們的夸贊而苦爭春色，搶搶奪奪；不像牡丹那樣重功利，稱王稱魁，用大堆的頭銜來抬高身價；不像玫瑰那樣慕虛榮，醉心于華麗的包裝，穿梭與世人的感情糾葛之中，供養(yǎng)于富人的水晶瓶內(nèi)……她清雅，卻不像荷花那樣拒人三尺，遺世獨立；她幽香，卻不像蘭花那樣喜弄玄虛，隱于空谷。她平易而又從容，菊花的芳跡隨處可見。她可入詩，在陶淵明的籬下，在李清照的簾外；更多的，她還是開在尋常百姓之中，在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農(nóng)人的墻根……

菊花的品格，來源于她心底無私的坦蕩和不畏艱苦的韌性，所以才有了出世的超然與入世的積極，所以才能在春光明媚百花爭艷的時候不浮躁，在天氣嚴寒眾芳萎逝的時候不消沉，不擇環(huán)境、不慕繁華、不計得失，在屬于自己的季節(jié)里燦然怒放，釋放一種真實的心情，裝點出了一個多彩的世界。

不愛嬌艷的玫瑰,不愛雍貴的牡丹,不愛純潔的百合.對于花,我只愛那種成花骨里百分之百的流露出來自然美的花.奶奶曾說過,就是因為菊花她才和爺爺在一起的,因為在那個秋季有一個感人的故事.為了送奶奶那一束菊花,爺爺硬是在寒風中等待了4個小時,才將菊花送給了奶奶.體質(zhì)本身就弱的爺爺生病了,最后在奶奶照顧下,一天一天的好起來了……

小時侯就是在奶奶家度過的,那時候偎依在奶奶懷里的我,總是會問:“奶奶,您為什么那么喜歡菊花啊?”“因為它真啊!”“真?什么意思啊!?”“真就是現(xiàn)實,本質(zhì),不是假的.”“菊花真的好嗎?”“好啊!”“為什么?”“菊花有一種成骨子里流露出來的品質(zhì).百花凋零,它總是一枝獨秀,這難道不是美,真嗎?”

小時侯的我是幼稚的,一點也不知道奶奶的.話是什么意思,現(xiàn)在我終于明白了,明白為什么陶潛會發(fā)出“采菊東籬下,悠然見南山”的感嘆了,菊花給人的是精神上的感動,而不是外表.在華麗的外表也會有枯竭的一天,沒有一樣事物能青春永住,但品質(zhì)的美會使那樣事物不朽,就是菊花一樣.

太過平庸的外表,或許很多人都這樣感嘆菊花,沒有太多的詩人贊頌菊花,我見過最多的就是贊揚梅花.什么“墻角數(shù)枝梅,;凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”還有“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕.不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤.”那一個不是贊頌梅花、荷花、牡丹的呢?

菊花,它更應(yīng)該得到人們的贊揚,因為它所具備的品質(zhì)足夠使人們贊揚它.在過卑微的小野菊它也有生命,也有品質(zhì),更有值得人們贊揚和學(xué)習(xí)的精神!

梅花,中國最有名的花;牡丹,中國最耀眼的花;百合,中國最吉祥的花.每一種花都有人們值得學(xué)習(xí)的,但不要只被它們美麗的外表所迷惑,欣賞一朵花,從外表看到品質(zhì),在下定論這中花是好是壞.只因見了外表就大聲夸贊美麗,但你是否想過,它在世上的時間?它的品質(zhì)?曇花一現(xiàn),讓人無法真正看到它的美,過于匆促.為什么不多停留一會呢?或許人們能更多的了解它的美.

偎依在奶奶的懷里的那個季節(jié)就是秋季,秋季固然美,但在秋天中怒放的菊花不是更美嗎?擁有菊花的品質(zhì),做一朵外表平庸的花,內(nèi)心卻有一種和周圍一切挫折、挑戰(zhàn)斗爭到底的精神.

張海迪是我最敬佩的人，因為，她的事跡讓我感動。當我知道了張海迪的事跡以后，便被她執(zhí)著的精神打動了，立志要做一個像張海迪那樣的好同志。

張海迪，從小便患有殘疾，胸部以下失去知覺，醫(yī)生說，這種高截癱病人最多活不過27歲，張海迪知道，自己活不長了，但卻不甘心庸碌一輩子，她決定用自己的行動讓人們記住她，張海迪。

張海迪決心學(xué)好醫(yī)術(shù)，減輕別人的病痛，她為了學(xué)好醫(yī)術(shù)，在小動物身上做實驗,終于，“黃天不負有心人”，張海迪已經(jīng)能熟練的掌握醫(yī)術(shù)了。

因為張海迪平常很樂于助人，所以，周圍的人有困難都找她尋求幫助，又一次，一位老人拿著一瓶進口藥，來找她，請她幫忙翻譯，但是張海迪也看不懂，她看著這位老人失望的走了，便下決心學(xué)好外語。經(jīng)過她的努力，她的外語已經(jīng)學(xué)得非常好了，她翻譯了外國長篇小說《海邊診所》，當她拿著譯稿去找總編時，這位年過半百的老同志，激動地流下了兩行熱淚，并熱情地為該書寫了序言：《路在一位癱瘓姑娘的腳下延伸》，這就是張海迪，一位不愿意向命運低頭的姑娘，她一直激勵著我們。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚!傳播知識，就是播種希望，播種。

老師，您就是這希望與幸福的播種人!

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學(xué)生的之火;教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

好品質(zhì)的作文

朋友，也許你只是路旁一株普通的小草，無法如鮮花般燦爛迷人；也許你只是山澗一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人，無法如偉人般驚天動地舉世矚目……朋友，你可以如此普通、平常、默默無聞，但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根，要讓誠信與你同行.

那么，就讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光，讓誠實成為小鳥在耳畔的請?zhí)?，讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火，讓誠信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭，時刻伴隨你和我，與我們同行。如果春天沒有七彩的陽光，就不會有蝶兒的滿山翻飛；如果人間沒有誠信，那就是一個蒼涼而荒蕪的世界。誠信，如同一輪明月，曾普照大地，以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影，她散發(fā)出了光輝，可是，她并沒有失去什么，仍然那么皎潔明麗。誠信待人，付出的是真誠和信任，贏得的是友誼和尊重；誠信如一束玫瑰的芬芳，能打動有情人的心。無論時空如何變幻，都閃爍著誘人的光芒。有了她，生活就有了芬芳，有了她，人生就有了追求！

在中華民族五千年的歷史中，流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界， 他們恪守誠信，與人為善……今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動力。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶著誠信上路，將踏出一路風光。俗話說：“人無信不立，國無信不國?！睕]有誠信的個人是社會的危險品，沒有誠信的民族是民族的悲哀。誠信，是中國古代社會人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統(tǒng)文化的寶貴財富。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；臾駢不負信，獲得世人尊敬；季扎掛劍了卻徐國國君的心愿，傳為千古佳話。同時，我們也看到，商紂失誠信，加速了國家的滅亡；楚懷王失信，不但忘了國，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看過謳歌誠實鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志，不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠信是人們立身、修德、處事的'根本。擁有誠信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；擁有誠信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋。相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。

同學(xué)們，讓我們手挽手，真心幫助每一個需要幫助的同學(xué)，讓誠信遍布學(xué)校的每個角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長補短，拒絕考試作弊等不良習(xí)氣，讓誠信扎根我們的心靈，銘記國旗下的誓言：努力學(xué)習(xí)，報效祖國。

“贈人玫瑰，手有余香?！弊屛覀儙е\信，與誠信同行吧，當我們真正擁有誠信時，才能告訴自己：因為我誠信，所以我美麗：因為我美麗，所以我自豪?。?/p>

回答人的補充 -08-07 17:42 何謂誠信呢？

誠就是誠實、真誠、實在的意思，而信就是信用，言行跟內(nèi)心思想一致的意思。總結(jié)起來的意思就是做人要誠實，守信用，要言而有信，說到做到。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家都認識到現(xiàn)代社會是個講求信用的社會，誠信是其中極為重要的方面。只有擁有誠信，贏得信用，人生才可能最終走向成功。

從古到今，人們都是很重視誠信原則的，為什么呢？不就是因為誠信是人與人發(fā)生關(guān)系所要遵循的基本道德規(guī)范嗎？沒有了誠信的世界猶如沒有光明與黑夜，那樣的一個人類家園，我真的不敢想象呀。記得孔子先生說過：“人而無信，不知其可也”。它所表達的意思是指一個人不守信用，不知道怎么生存。是呀！如果一個人連最基本的信用都沒有，還談什么呢？小事都做不好怎么做得了大事呢？正所謂“一屋不掃，何以掃天下呢？”。在這個現(xiàn)實的世界上沒信用的人是最讓別人討厭的。

那天無意中聽到同學(xué)在抱怨，說看60分鐘的連續(xù)劇，其中有30分鐘是播的廣告，都快不行比例了，是看廣告還是看電視劇呀。當時，我就對著她們肯定地點點頭。你可能也深有同感吧？不管你什么時候打開電視機，都會看到那些瘋狂地播出的各種各樣的廣告，這個廣告由當紅影星XX代言，那個廣告由天王XX代言，甚至臉不紅心不跳地夸大事實本身的作用，什么產(chǎn)品由他們代言都會成為寶，人們都會瘋狂地愛屋及烏地去買，特別是追星一族，也不管那個廣告有沒有夸大事實，沒的說成有的。由于那些“大人物”的作用，銷量也越來越大了。有時候我會想，那些利用人們追星的心理而欺騙觀眾的“大人物”，會不會覺得內(nèi)疚，會不會覺得慚愧呢？。

做人是要誠實，守信用，不過在某種特殊的情況下，撒個謊是值得原諒的，因為那種叫做“真誠的謊言”也是為了別人好，為了別人著想的，誰也不想去欺騙別人，不到萬不得已的情況下是不會那樣做的。

例如一個癌癥末期的病人，當他還不知道自己病情的時候，你直接告訴他：“你的病已經(jīng)沒得醫(yī)治了”，那么他的精神上會受到很大的打擊，對自己的病也沒有信心去醫(yī)治了，最后只會走上死亡之路。但是如果你撒個謊告訴他：“你的病情不是很重，醫(yī)生慢慢給你治療會好起來的”，他聽了會獲得精神上的安慰，增強戰(zhàn)勝病魔的信心，雖然有時候結(jié)果并不是那么樂觀，但怎么說都讓他減少了精神上的打擊。這就是我所謂真誠的謊言，雖然是說了個謊，但是那樣做卻是暗中幫助了別人，何樂而不為呢？

做人是要誠信，可是有些時候是要看情況看對象而定的。

我有一個同學(xué)，他有許多毛病。他上課走神，下課就亂炸，就算鉆進被窩里還說著一些無聊的話。他抽煙、罵人、打架……終于，有一天，班主任找到了他。對他說出了他的種種劣習(xí)，并勸他努力改掉。他便很快向老師做了保證。老師見他的決心已下，便不再說什么了。時間稍縱即逝，可是他沒有改，依然我行我素。直到有一天，老師又一次找到了他，用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的答應(yīng)了，但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次地找到了他，很嚴厲地說：“你怎么還沒有改？”他無話可說，只是默默地低下了頭?！斑@次你不必向我保證什么了，你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了。因為你已失去了人生最寶貴的東西?！比缓笤诩埳瞎ふ貙懴铝藘蓚€字“誠信”。

在以后的日子里，他發(fā)誓努力的做好每一件事，做到“言出必行”。

我無意間讀到了泰戈爾的一句名言：“如果你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星?！宾畷r，我明白了這樣一個道理：失去太陽，可以欣賞群星，失去綠色得到的是豐收的金秋，失去了無憂的童稚，我們走進了成熟。于是，我告訴自己，曾經(jīng)失去了的誠信，我也將必然要找到新的自我--人生路上與誠信同行。

青少年時期，是人生的黃金時期，是人生中至真至美至純的時期，而誠信是最不應(yīng)該又最容易讓人忽視的美德，我們必須把誠信高高舉起，讓人人都能看見，并被她溫暖的光芒所吸引。

我有一種強烈的預(yù)感，在可望更可及的未來，誠信將回歸到市場，回歸到社會，回歸到你我的心中。她像一股活水，逐漸浸潤，深入到人心，她又像一縷清風，吹過田野，吹開人們的心扉，在那里，到那時，誠信取代了偽飾，有序取代了無序，簡單取代了復(fù)雜，溫情取代了冷漠，人們沐浴在誠信的晨輝中，全都獲益匪淺。

同學(xué)們，請與我一同背起誠信的“背囊”，用我們的誠信戰(zhàn)勝風浪，用我們的誠信來創(chuàng)造美好的生活，讓我們在人生路上，與誠信同行吧！

學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣......”，每當我聽到這首歌的時候，我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。如：他坐火車出差的時候，幫助一位婦女拿東西，一直拿到這個婦女的家里;他小時候，還去廠里幫助民工工作，一起去搬運磚塊。雷鋒叔叔的這股力量，真是讓我非常感動，他這樂于幫助他人、報答祖國的精神真是鼓勵著我們小學(xué)生一起去做好事，做好人。

我覺得做個小雷鋒，應(yīng)該要從我們身邊的小事做起。第一，不能隨地吐痰，一看到紙碎應(yīng)撿起來掉在垃圾桶里;第二，看到有人跌倒了，我們要主動地去扶起他起來;第三，要多做義工，如：去植樹、去兒童福利院、敬老院、社區(qū)服務(wù)站參加這些活動，幫助別人;第四，如果在街上撿到錢，應(yīng)馬上交到發(fā)警叔叔那里;第五，我們要把自已的積累的零用錢去幫助貧困地區(qū)的人，盡自已的一份力量。

如果我們都能向雷鋒叔叔那樣樂于幫助別人，我們的世界就會少一些戰(zhàn)爭，多一份關(guān)愛與尊重，社會會變得更加和諧，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助有困難的人。

雷鋒個名字如雷貫耳。從牙牙學(xué)語的孩童到垂暮的老人，他們都知道雷鋒這個響亮的名字。這個名字早已成為了善良、正義、助人為樂，無私奉獻的代稱。雷鋒的一生極其短暫，但他的道德品質(zhì)和感動世人的人格魅力讓人印象深刻。...

學(xué)習(xí)雷鋒好棒樣這首歌，伴隨著我們走過了無數(shù)個風花雪月，影響了我們許多人的生命。雷鋒，一個偉大的名字，一種把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的精神。

各位老師，各位同學(xué)：早上好，今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒見行動》。每年的3月5日，是偉大領(lǐng)袖毛澤東主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀念日。雷鋒是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模，他的一生只有短暫的22年，但卻助人無數(shù)。

雷鋒，原名雷正興，是一位平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。在雷鋒短暫的一生中，他把有限的生命都投入到無限的為人民服務(wù)中去了。中國需要雷鋒精神，時代需要雷鋒精神。

提起雷鋒，人們都會想起那個革命戰(zhàn)士。他有一顆善良的心，他的一生一世都在幫助別人，但他卻在22歲時就離開了人世。1963年3月5日，為了紀念這位偉大的戰(zhàn)士，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒的出生普普通通，雷鋒的事業(yè)平平凡凡，但他的精神卻無比的偉大.近40年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人健康成長.雷鋒叔叔離開我們已經(jīng)44年了，億萬人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚今天仍需要雷鋒.需要雷鋒，就是要弘揚雷鋒精神.什么是雷鋒精...

尊老愛幼，團結(jié)互助本是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而這一發(fā)揚由雷鋒更好的詮釋了題記初春乍到，一向喜歡綠色的我不由得早早起身去尋覓。走到陽臺，被陽光擁抱了幾個小時的壁臺難免有些發(fā)燙，但出于習(xí)慣一伸手便縮了回來。

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文集錦六篇

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，寫好作文練習(xí)是非常重要的，那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇一】

雖然雷鋒叔叔犧牲了，但是他永遠活在人民的心中。

我的姐姐叫xx，她從小就很善良，幫助過很多人，在人們心中，姐姐就是活雷鋒。

記得有一次，姐姐在放學(xué)的路上，看見一個小女孩摔了一跤，腳趾頭的皮都破了，血肉模糊，血不停地往外流。姐姐見這樣，連忙將她送進了醫(yī)院，還幫她付了醫(yī)藥費，并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后，準備好了錢，就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫(yī)生的醫(yī)藥費還給了姐姐，姐姐沒有要就走了。

還有一次，下午上第三節(jié)課，也就是最后一節(jié)課，突然下起了傾盆大雨，我和姐姐帶了雨傘，班上只有一個同學(xué)沒有帶雨傘，而且他家的路很遠，不帶雨傘回家會感冒的，姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他，我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上，我問姐姐：“為什么把傘借給他，你看你身上都濕了?！苯憬闵钋榈馗嬖V我：“如果沒有給他，他豈不是要全身都濕，現(xiàn) 在他不會濕??！這樣的話，即使我濕了一點也沒有關(guān)系，因為我很開心。”

還有一次，班上有位同學(xué)生病了，好幾天都沒來上課，姐姐一放學(xué)就去了她家?guī)退a習(xí)。有一天，補習(xí)的時候，因為太投入了，內(nèi)容比較多，回來的時候晚了，媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓(xùn)了一頓，姐姐卻一句話也沒有說，傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑，因為那微笑里有一種神奇的力量，這種力量就是要告訴我樂于助人，其實是讓自己的內(nèi)心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的精神嗎？

從這些事情上，我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后，我問姐姐為什么這樣做？姐姐說：“雷鋒叔叔曾經(jīng)說過‘生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！娨暽隙颊f了，學(xué)雷鋒，講文明，樹新風?！蔽衣犃私憬愕脑挘試@不如，覺得很慚愧。我以后也要學(xué)習(xí)雷鋒精神，一定做個助人為樂的人。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇二】

說起雷鋒，那是無人不知，無人不曉。雷鋒是湖南望城人，他在舊社會中飽受苦難，新中國成立以后，他受到了黨和人民的關(guān)懷，并成為了一名解放軍戰(zhàn)士，他不忘黨和人民的恩情，默默地為人們做了許多好事。他說：人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的。他還處處節(jié)儉，被黨評為“節(jié)約標兵”。在雷鋒22歲那年，不幸發(fā)生了，雷鋒在指揮司機倒車時，不小心踩到了一塊木板，木板上的木頭落下來，重重的砸在了雷鋒的后腦勺上，雷鋒當場殉職。雷鋒死后，毛主席宣布了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的號召，從此雷鋒精神流傳下來。

雷鋒精神就是樂于助人、無私奉獻、艱苦奮斗的共產(chǎn)主義精神，在現(xiàn)在的社會中，學(xué)習(xí)雷鋒的人是越來越多，在雷鋒精神的渲染下，大家都知道了雷鋒精神，并主動向雷鋒學(xué)習(xí)。

2011年7月2日，在杭州濱江白金海岸小區(qū)，發(fā)生了一件令所有人都感動的事情，住在10層樓高的妞妞家，爸爸媽媽都出去工作，只留奶奶來照顧兩歲的妞妞，奶奶在洗菜做飯的時候，妞妞發(fā)現(xiàn)窗臺上有一只十分漂亮的小鳥，出于好奇，他便爬上了窗臺，想去捉鳥，不料踩空了，從六層樓摔了下來。正路過此處的的吳菊萍，發(fā)現(xiàn)了正在下落的妞妞，迅速踢掉了高跟鞋，扔下了手里的東西，一個箭步?jīng)_了過去，展開雙臂，接住了從樓上落下的妞妞。之后，她們兩個被好心人送到了附近的一家醫(yī)院接受檢查，妞妞沒有任何事情，可吳菊萍被妞妞下落的慣性所傷，臂膀有三處粉碎性骨折，聞訊前來的妞妞的父母為了感謝吳菊萍，硬是要給他錢。吳菊萍說：“樂于助人，不求回報”就是因為這件事，吳菊萍光榮地被評為“最美媽媽”人們在評價她說“這是一雙柔軟的臂膀，也是一雙強大的臂膀?！边@是什么精神，這是一種舍己為人的雷鋒精神。

我們不難發(fā)現(xiàn)，在何時何地，雷鋒精神都在我們的身邊，而我們這一代人就更要去學(xué)習(xí)雷鋒精神，當別人遇到困難的時候伸出你的援助之手，去幫助別人，把雷鋒精神帶給每一個需要幫助的人身上。雷鋒雖然已經(jīng)光榮犧牲，但他的精神卻永遠活在我們每個人的心中。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇三】

歲月輕輕劃過，如那絢麗的流星。但他，卻如一團不息之火，永遠散放著光和熱，溫暖著人們的心?？粗巴獯猴L化雨，我又想起了那段學(xué)雷鋒的日子……

——題記

出師一功

學(xué)校創(chuàng)立了一個“雷鋒團”，我也成為了其中的一員。一下課，同學(xué)們都飛奔出教室，尋找需要幫助的同學(xué)。

我看著“茫茫人?！?，正找不到幫助對象，卻突然發(fā)現(xiàn)墻角有一團花花綠綠的紙幣！我環(huán)顧四周，馬上把它撿了起來，偷偷放入口袋。我心里砰砰直跳，眼睛卻直發(fā)亮：“發(fā)了發(fā)了，發(fā)大財啦！”剛冒出這個想法，我就想狠狠扇自己一巴掌：別雷鋒沒當成，當成“小偷”了！

錢財乃身外之物，品德才最重要！我冷冷的瞥了一眼那團錢幣，卻仿佛看到了一包包辣條、餅干、冰激凌……想什么呢！我直奔教室，把錢交給了老師，心里頓時一松，仿佛我用那些錢買到了更有價值的東西。口袋空了，心中卻很充實。

趨向高潮

手抄報、作文、班會……整個校園沉浸在雷鋒精神中。春風把學(xué)雷鋒活動推向了高潮。在這里，人人都是雷鋒。不必擔心東西丟了，更不必擔心沒人幫助自己……

舊火復(fù)燃

三月輕輕從指間滑過，學(xué)雷鋒的熱情也越來越淡。直到有一次，我?guī)屯罁旃P，當我得到那一聲感謝時才發(fā)現(xiàn)了三月的流逝，又想起了那段學(xué)雷鋒的日子。學(xué)雷鋒不是學(xué)給別人看的！我們要學(xué)習(xí)的是雷鋒品質(zhì)??！

我撿起了那支筆，也撿起了雷鋒精神。

永遠懷念那段學(xué)雷鋒的日子，也希望這新一段的學(xué)雷鋒的日子永遠都不會結(jié)束！

后記

雷鋒只是一名普通的汽車兵，只是一顆小小的“螺絲釘”。雷鋒離開了，還有你們、我們、他們……讓我們一起“弘揚雷鋒精神，做良好社會風尚的創(chuàng)造者和傳播者”吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇四】

陽春三月春光明媚，當我們呼吸著新鮮的春的氣息時，千萬不要忘記這個月的特殊意義，那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時上課鈴響了，同學(xué)們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急?。∥业乃枷朐诩ち业囟窢幹?。這時我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動一點私心，我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一回小雷鋒。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的?！弊屛覀儗W(xué)習(xí)雷鋒精神，做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇五】

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒牵疫€是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學(xué)雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學(xué)下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學(xué)向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學(xué)就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學(xué)嚇得大哭；有的同學(xué)急得哇哇叫；還有的同學(xué)傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學(xué)的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學(xué)慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學(xué)受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W(xué)抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學(xué)抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學(xué)抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

其實在現(xiàn)在的社會上，你扶爺爺奶奶過馬路，主動讓座位，獻一份愛心，或是做一個無名小英雄……這些都是學(xué)雷鋒主要的基礎(chǔ)，所以我們凡事都要從小事開始做起，做好了小事，長大才可以做大事。

雷鋒發(fā)揚了我黨、我軍艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在平凡的崗位上做出了偉大的貢獻。對于當代少年兒童來說，要奮斗就不要怕艱苦，就要有那么一股艱苦奮斗的精神。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文【篇六】

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學(xué)間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大，傳承不息。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文合集

有請閱讀“學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文”相關(guān)內(nèi)容。大家在人生成長過程中接觸到作文的頻率是很高的，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力。想要寫好作文語言“沒天賦”可不行。強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇1

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門，以各種方式，各種途徑，去幫助那些需要幫助的人們，做一些對社會，對集體有益的事，以此來紀念雷鋒。做雷鋒同志新世紀的接班人。雷鋒的精神是偉大的，極具感染力的，我們永遠不敢忘記。一年里的每個時刻，每個地點都會有人重復(fù)雷鋒的行為，重復(fù)著雷鋒生前為人民服務(wù)時的一幕幕。而三月里，我們會更集中，更具體一些。目的只有一個，那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦，感受那種關(guān)心別人，幫助別人，服務(wù)社會的快感，感受那種被人關(guān)心，重得溫暖得幸福。當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動得同時，我們也更加感覺到生活的美好，人與人之間的親密無間，也使我們更加團結(jié)，更加愛我們的家，我們的社會，我們的祖國。

記得我還很小的時候，媽媽就給我講了許多關(guān)于雷鋒的故事，使我在很小的時候就樹立了向雷鋒學(xué)習(xí)的想法，而今天，當我長大了，當我更清楚，更具體的了解了雷鋒的時候，我更加深刻的崇敬他。而他的那種刻苦鉆研的釘子精神更是我努力學(xué)習(xí)，攀登知識高峰的主動力。在我為雷鋒精神所折服的同時，我發(fā)現(xiàn)其實我身邊的許多人，也同我一樣敬仰著雷鋒，將他的精神發(fā)揚光大，也傳遞給了另一些人們，使大家都共同享有雷鋒精神帶給大家的種種益處，也更廣的把雷鋒精神撒播下去。

有人說“雷鋒精神，三月來了，四月走”，對此我要高聲宣布“不，雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里，牢牢銘記在我們心間，永不磨滅。它已早廣大的人群中生根發(fā)芽，會一輩子生存下去。越久越枝 蘩 葉盛。

向雷鋒學(xué)習(xí)，雷鋒精神是鞭策我們前進的不竭動力，它定將永駐人間。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。

那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的。”說著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上?！翱窗?，你傷得有些重，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家?！笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?，把我送回了家。

到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的?！闭f完轉(zhuǎn)身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學(xué)習(xí)雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中?！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？

“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。

學(xué)習(xí)雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇3

您的精神令人感動，您的行為令人學(xué)習(xí)，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書寫了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個令人難忘的名字，我們對他有著難以忘記的回憶?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團結(jié)同志；您尊敬師長，熱愛人民。您值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會到了雷鋒精神，體會到雷鋒為什么會讓人尊敬，讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個有道德的人。有人問，道德是什么？道德是雨，滋潤了萬物；道德是光，照亮了大地；道德是風，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實我們每個人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學(xué)習(xí)，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無法用語言來形容，但我會用實際行動來告訴您，向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時的一句鼓勵，見面時的一聲問候，上車讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢，不隨地扔垃圾，見到垃圾撿起來……這些都是在學(xué)雷鋒，這就是在做一個有道德的人。

雷鋒的故事千千萬，沒有一個人不被他的故事而感動，沒有一個人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個角落，每個人互相尊敬、互相團結(jié)、互相友愛，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說過，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海?？偨Y(jié)起來，他的意思是讓人們團結(jié)友愛、互幫互助。因為我們只有團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個人都像他一樣，那我們的生活會變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇4

每當看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾時，每當我們唱起中國少年先鋒隊隊歌時，每當我翻開有關(guān)雷鋒叔叔的書時，心中不禁涌起一團燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了：愛國，愛人民，道德，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起，要想做一個有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完，便和媽媽去超市買東西。當挑好東西的我要到收銀臺那邊付錢時，眼前的一幕令我大吃一驚，啊！那兒排了好長的隊伍，猶如一條長龍呢！我只好沮喪地站到了隊伍的后面。

看著前面的人數(shù)不勝數(shù)，我心急如焚。心想：“再這樣等下去，要等到猴年馬月啊！”此時，我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面別人也不見得會發(fā)現(xiàn)，這不省了很多時間嗎？”當我剛想邁出腳步時，抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標語，上面寫著幾個大字：“請按順序排隊?。?！”看到這幾個字，我不由停住了腳步，心想：“要插隊嗎？老師曾說：人在做，天在看。要做個有道德的人?！?/p>

這時站在隊伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動也感動了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當，臉不禁紅了起來?！笆前。‘斘覀儾ハ乱粋€動作，便會收獲一個品格。我不想養(yǎng)成壞習(xí)慣，更何況我是一個少先隊員，怎能做個不道德的人呢？這時我摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，下決心一定不插隊。雖然這樣耽誤了一點兒時間，但我為自己的醒悟感到踏實、快樂！

是啊！其實道德很簡單，它就像一扇窗，窗外是美好的藍天。我們可以在公交車上讓讓座；彎腰撿起一片廢紙；替父母分擔些煩惱……讓我們從自己做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起，成為一名講道德的小學(xué)生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏花草，不說臟話……

雖然我們現(xiàn)在還小，不能為國家貢獻多大的力量，但至少我們首先要對得起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，向講道德的、高素質(zhì)的人看齊，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財富，做一個有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇5

三月里，和風送暖，大地上處處生機勃勃，真是“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”。在這和風日麗的春天里，我們是否還記得“3。5”----毛澤東主席曾親筆題詞：向雷鋒同志學(xué)習(xí)！

每當我捧起《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書，細品每個小故事時，看著雷鋒叔叔墨綠色的軍帽、軍裝和那隨風飄揚的紅領(lǐng)巾，我不禁有點兒內(nèi)疚，腦海里浮現(xiàn)出去年夏天的一件事兒……

那是暑假的一個晚上，爸爸媽媽要去朋友家串門，我們約好了我先和弟弟玩游戲到八點，然后再進行象棋訓(xùn)練。不料，我和弟弟這一玩兒起來，竟到了八點多也渾然不知，直至我的手機鈴聲響起，才把我從游戲的世界里拉回了現(xiàn)實！“糟糕，是媽媽的電話！”我大驚。電話里的那頭傳來媽媽溫柔的聲音，我支支吾吾地說：“嗯，游戲的時間早過了，我和弟弟在下棋呢。不信你仔細聽?！蔽沂疽獾艿軐⒆雷优谩案窀瘛表?，好讓自己的謊言更圓滿些。媽媽半信半疑地掛了電話，我那猶如小鹿亂撞般的心終于定了下來，和弟弟高呼萬歲，隨即又沉浸在游戲的世界里。

“嘀嘀----”不遠處傳來爸爸小轎車的聲音，慌忙中我趕緊切斷了電腦的電源，在陽臺上裝模作樣地和弟弟下棋。媽媽看了后直夸我是個守信的孩子。我聽了，心里有點不是滋味兒，臉上再也笑不出來了，我的心里像壓了塊鉛似的重。此時，我心里傳來一個聲音：“向媽媽承認事實吧！”“不，絕對不行，承認了只會挨媽媽的批評！”另一個邪惡的聲音激烈地反對?！半y道你忘了老師課堂上告訴我們做人要誠實嗎？”我的腦海里立即浮現(xiàn)出雷鋒叔叔那隨風飄揚的紅領(lǐng)巾，滿心羞愧。想到這里，我抬起頭，握緊雙拳，將事情的原委一一向媽媽說清。媽媽先是一怔，過了一會兒，臉上露出了微笑，撫摸著我的頭說：“知錯能改是好孩子，做個誠實可信的孩子那才是最重要的。游戲固然好玩，但可別耽誤了學(xué)習(xí)呀！”我聽了，心里懸著的那塊石頭終于落了下來，媽媽的話使我入沐春風！

我不禁想起《手捧空花盆的孩子》這篇課文：當這個孩子手捧空花盆而出現(xiàn)在國王的面前，他用誠實感動了國王，用誠實征服了他周圍的每個人。如果說誠信是金，誠信如同夏日里的清泉，沁人心脾，洗禮著每個人的心靈；反之，失信也如同寒冬里的冷風刺骨，讓人猶入冰窖。讓我們做個誠實守信的孩子，讓雷鋒叔叔那矮小而又高大的身影永駐在我們的心里吧！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇6

3月5日，我們學(xué)校開展“走訪雷鋒故里，學(xué)習(xí)雷鋒精神”活動。在校長和老師們的帶領(lǐng)下，我們每個班的中隊長和部分小記者出發(fā)了。我拿著隊旗，腦子里想著一些這段時間開展雷鋒活動，看到了許多關(guān)于雷鋒叔叔的一些事跡和話語，心里對雷鋒叔叔的故里充滿著期待。

沒過多久，我們順利的到達了紀念館，首先映入眼簾的是雷鋒叔叔的雕塑，塑像英姿颯爽，骨子里透著一種不屈的力量，讓我也受到了這種力量的感染。急切的來到雷鋒叔叔生平事跡陳列館，這里電子書和許多影像，我也從中看到了，雷鋒叔叔成長道路上的每個足跡，也是雷鋒叔叔平凡而偉大的一生?？粗患卒h叔叔生前用過的物品，想著一個個動人的故事，讓我十分感動。聽著講解員阿姨，不厭其煩的給我們講解著，雷鋒叔叔的一切，就如她親身經(jīng)歷一般，心里也是佩服之至。瞧瞧雷鋒叔叔那補了又補的襪子，敬仰之心彌漫在心。看那一篇篇的日記，“多幫助人民做點好事，就是我最大的快樂和幸福?！薄拔一钪挥幸粋€目的，就是做一個對人民有用的人。”“真正的青春只屬于那些力爭上游的人，永遠忘我的勞動，永遠謙虛的人”?！耙坏嗡胚M大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”等話語，讓我感受到了雷鋒叔叔的不平凡，他的精神是多么的崇高，和他相比，自己是多么的慚愧呀！雷鋒叔叔家的簡陋讓我吃驚，是怎樣的力量讓他有著這么高尚的自我，在我的腦子里，雖然對以前貧窮的中國有些懵懵懂懂，但對以前毛澤東年代的那種激情，從我的外婆那里感受到了，外婆每次唱起：“偉大領(lǐng)袖毛主席……”就激情萬丈。也許我不能真正理解他們那時的心情，但我能感受到這樣的精神是多么的難能可貴。

在現(xiàn)在的社會里，我們應(yīng)該把雷鋒叔叔的那些無私、樂于奉獻的精神傳揚下去，讓我們這個現(xiàn)實的社會多一些善舉，多一些激情，再多一絲精彩！“一花獨秀不是春，百花齊放春滿園”這是雷鋒叔叔在日記里寫的，我們不管在什么樣的集體里，都應(yīng)團結(jié)、向上，這樣才有春滿園的喜悅，這是我的認知。迎著隊旗，耳邊響起“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”，我看到了一個少先隊員該有的品格，向上的精神及奮斗的目標！雷鋒叔叔，向您敬禮！

學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)生作文 篇7

他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車去學(xué)習(xí)，到了一個站點，下去了很多人，這時，我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個小小的手提包，我馬上撿起來交給了司機，查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒，失主就打電話來了，原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機約好地點取回去。大家都松了一口氣，直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫(yī)院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個人來的，于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕?lián)熑?，阿婆顯得很著急。這時，媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然后再把她送回來?？吹桨⑵趴梢园残妮斠毫?，我非常開心。原來幫助別人是這么快樂的事??！

可是現(xiàn)在社會上有好多人都不愿意做好事，其實是不敢做好事，因為有時候做好事會引來很大的麻煩，甚至還會受冤枉被敲詐，讓人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心，讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人，讓我們的社會更加和諧更加美好！

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”！同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！