向雷鋒學(xué)習(xí)作文

向雷鋒學(xué)習(xí)作文模板。

作文是提高語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑，練習(xí)寫(xiě)作可以讓我們更加流暢清晰地表達(dá)自己的意識(shí)形態(tài)觀點(diǎn)?！拔恼伦x十篇，不如寫(xiě)一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫(xiě)才能提高寫(xiě)作水平。想要學(xué)習(xí)有關(guān)“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”的知識(shí)嗎請(qǐng)看本文，讓我相信這會(huì)對(duì)你有所幫助！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1

每當(dāng)我看見(jiàn)有人在助人為樂(lè)時(shí)，都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒?！叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧?rùn)了一寸土地？如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，也是一句讓我銘刻在心的話(huà)。所以我也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。

我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起，我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差，我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們；在同學(xué)有困難的時(shí)候，我會(huì)向他《她》們伸出援手，使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出；當(dāng)別人要和我吵架時(shí)，我一聲不吭，不愿與他吵架，并且與他和好。

我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者，讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢(qián)都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的孩子們，讓這些孩子們獲得更多的愛(ài)，更多的幸福；我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們，不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板，而是睡在柔軟舒適的被窩里……

我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱(chēng)贊的好“雷鋒”！并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí)，為國(guó)家作出貢獻(xiàn)，讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗，更加偉大！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2

一年一次的雷鋒日又向我們走近了，各界的公益慈善事業(yè)也日益增加，同學(xué)們也紛紛加入其中。

有的幫助學(xué)校搞衛(wèi)生，有的同學(xué)不惜多次彎腰了，有的同學(xué)做好事更積極了，甚至幫人跑腿也更頻繁了。多位老師還自愿參加了一年一度的無(wú)償獻(xiàn)血的活動(dòng)。

發(fā)自仁慈與愛(ài)，心中常懷善念，小小的一份力量，卻能給予別人很大的幫助，何樂(lè)而不為呢？看似微不足道的舉動(dòng)，卻能給別人帶去力量，給自己帶來(lái)付出的快樂(lè)和良心的安寧。一次次的彎腰，一次次的奉獻(xiàn)，一次次的溫暖他人，都牽動(dòng)著我們的心，小小善行，會(huì)鑄就大愛(ài)的人生舞臺(tái)。助人乃快樂(lè)之本，心中有愛(ài)，予人快樂(lè)，就會(huì)予己快樂(lè)，春天將永遠(yuǎn)駐守在那里，快樂(lè)也永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

中國(guó)有著千年悠久的文化，淳樸的民風(fēng)和渾厚的底蘊(yùn)；有睿智的領(lǐng)導(dǎo)集體，奮勇的中流砥柱和充滿(mǎn)活力的事業(yè)；有前進(jìn)的身影，奮進(jìn)的腳步和燦爛的前程。更有無(wú)私奉獻(xiàn)的忘我精神。相信，和諧的中國(guó)將在xx年，再度讓自己成為世界的焦點(diǎn)，因?yàn)槲覀兌加幸活w助人為樂(lè)的善心。讓我們發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，讓整個(gè)世界亮麗，讓我們的人生溫暖。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3

雷鋒，這個(gè)熟悉的名字在我們的心中閃耀著永生的希望光芒，毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

雷鋒叔叔雖然已經(jīng)去世了，但我們的身邊還生活著許多的活雷鋒，比如敬老愛(ài)老的馬騰飛，照顧哥哥的王依萌……我看完《學(xué)雷鋒做有道德人》時(shí)，便下定決心要做一回活雷鋒。我叫來(lái)張xx，對(duì)她說(shuō)：“xx，今天我們來(lái)打掃家里吧!”張xx說(shuō)：“好的!”于是，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。我們先分好了工，她把一樓打掃干凈，我把二樓掃干凈并把洗手間拖了一遍。地全干凈了，可地上的椅子、鞋子到處都是，我對(duì)張xx說(shuō)：“張xx，你去把一、二樓的椅子都排整齊?！睆坸x說(shuō)：“哦，知道了，可你干什么呢?”“我的任務(wù)非常難?！蔽野欀碱^說(shuō)，“我得把鞋子湊成一對(duì)并排好?！?/p>

我們干完這一切時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)了，我們肚子有點(diǎn)餓，我便說(shuō)：“你去整理三樓，我去炒點(diǎn)雞蛋給我們兩個(gè)人吃?！薄昂冒?好啊!”張xx連聲叫好。當(dāng)我們干完一切時(shí)，我們是多么快樂(lè)，那就是成功帶給我們的喜悅，這更是幫助父母打掃家里帶給我們的愉快。

我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，撿起一片紙屑就等于清潔了一小塊土地，幫助他人也是幸福的。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4

我是家中最小的孩子，大家平時(shí)都很關(guān)心和愛(ài)護(hù)我。但是，在我學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔你在哪里》一課后，我決心也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助別人做好事。于是，我就努力地想啊想，我到底能為別人做什么好事呢？

星期六上午，我正在家里做作業(yè)。突然，我聽(tīng)到楊奶奶在念叨：“我的火柴放到哪里去了？又沒(méi)看見(jiàn)打火機(jī)了?！彼奶幚镎野≌遥矝](méi)找到。這時(shí)，我猛地想起我前幾天還有在哪看見(jiàn)過(guò)打火機(jī)，我就連忙起身幫忙去找。果然，我在臥室的書(shū)桌抽屜里找到了打火機(jī)。當(dāng)我把打火機(jī)遞給楊奶奶時(shí)，她高興地看著我，笑了說(shuō)：“王棟真是個(gè)好孩子！乖，繼續(xù)做作業(yè)。中午我給你做好吃的！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

原來(lái)，幫助別人做件好事這么簡(jiǎn)單。我以后要學(xué)雷鋒，多為別人做好事。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5

三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月，號(hào)召大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)。

我心想：咦？學(xué)校又搞什么鬼名堂啊？學(xué)雷鋒？真沒(méi)勁！

這一段時(shí)間，斯老師一直鼓勵(lì)我們多做好事，我呢也一直把老師布置的作業(yè)當(dāng)做任務(wù)來(lái)完成。想不到到了現(xiàn)在的每個(gè)星期期老師還要我們寫(xiě)什么條子存入道德全民行，我每次都是硬著頭皮把一些東西寫(xiě)了出來(lái)，真無(wú)聊！

有一天，我們做完課間操排隊(duì)去教室的時(shí)候，我看到了一件我的眼睛不敢想信的事情——我看到了我們的敬愛(ài)的黃校長(zhǎng)正跪在小樹(shù)旁，她正在清理那里面的垃圾。一位五十多歲的老太太，要蹲下去都為難，更何況是跪著在清理垃圾呢？

一刻之間，我的心好像被一只小鹿碰著。我心想：李浩然呀，你太不對(duì)了，你看看！三月學(xué)雷鋒月，連校長(zhǎng)都在學(xué)雷鋒，你呢卻在虛度光陰。你一定要好好向黃校長(zhǎng)學(xué)習(xí)，你不能不發(fā)奮，你要學(xué)習(xí)雷鋒，不然你對(duì)不起雷鋒月，更對(duì)不起帶頭的黃校長(zhǎng)了。

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)雷鋒的，以后的每個(gè)月每一天都是我學(xué)習(xí)雷鋒的日子。

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寫(xiě)作是能夠考查學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用能力的主要方式之一，寫(xiě)作能夠開(kāi)發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力。想寫(xiě)作又擔(dān)心寫(xiě)不好作文怎么辦？下面是小編為您準(zhǔn)備的與“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”有關(guān)的信息，以下思路僅供參考您可以根據(jù)自己的情況做出判斷！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1

一天，同學(xué)們?cè)诮淌依镩_(kāi)開(kāi)心心地做游戲。

忽然，傳來(lái)一陣“咯吱，咯吱”的聲音，小迎循聲找去，原來(lái)是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想；“我得幫小冰修好這條椅子，不然，她會(huì)摔跤的?！?/p>

到了星期五，小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來(lái)到了教室?？墒?，不知道小冰的椅子和誰(shuí)調(diào)換了。小王說(shuō)：“那么多椅子，怎么找出那條壞掉的椅子呢？”

小迎想了想，說(shuō)：“我們把每條椅子搖一搖，哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音，就是壞掉的那一條?！?/p>

小王和小迎，仔細(xì)地找了找，終于把那條損壞的椅子找到了。小迎說(shuō)：“小王，你把椅子扶住，我來(lái)修椅子?！毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫?，小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子，小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方，用小鐵錘輕輕地敲了起來(lái)。忽然，小迎發(fā)出“啊”的一聲，原來(lái)是小迎一不小心敲到了自己的手指，他皺皺眉，咧著嘴，并沒(méi)有放棄。過(guò)了一會(huì)兒，椅子修好了。

星期一的早晨，小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了，感到非常的驚奇。小迎和小王看見(jiàn)了，相互高興地笑了！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2

雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國(guó)，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。

比如說(shuō)有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)也舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來(lái)是一位背著小孩的中年婦女的車(chē)票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車(chē)票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票。塞到大嫂的手里。大嫂感動(dòng)萬(wàn)分含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)。”所以才會(huì)傳下雷鋒做好事不留名。

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

雷鋒是我們?nèi)珖?guó)人名都應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲!他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3

一聽(tīng)到“積極向上”這個(gè)名詞，不由得令我心里一陣震蕩。一想起現(xiàn)今社會(huì)的壞風(fēng)氣，不由得令我有一種羞恥感。現(xiàn)在的中學(xué)生也被這種壞風(fēng)氣所感染了，他們不愛(ài)學(xué)習(xí)，常常留連在網(wǎng)吧，他們也會(huì)佩戴現(xiàn)在所為流行的飾物，這也是人們所講的“潮流”，也有很多中學(xué)生常常講他們所謂的“哥兒們義氣”常常打打殺殺，也常因?yàn)檫@樣而影響校風(fēng)，這樣也對(duì)他們的前途非常不利的。這樣，不由得令我想起一位積極向上的偉人，他，就是雷鋒。

雷鋒這個(gè)名字，相信大家都很熟悉吧。他，是為民為人的英雄，他樂(lè)于助人，勤勞上進(jìn)，最重要的是他那一種積極向上的精神，這也是我們中學(xué)生所要向他學(xué)習(xí)的地方。

雷鋒小時(shí)侯學(xué)習(xí)很差，但他沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)不好而繼續(xù)沉淪下去，他不斷努力，努力，奮斗，奮斗地學(xué)習(xí)。終于，他的成績(jī)有所上升，他并沒(méi)有因此感到驕傲，他還不斷鼓勵(lì)自己：“我要更加努力，我要繼續(xù)努力”。到了四年級(jí)，他因?yàn)樗冻龅呐?，成?jī)已經(jīng)成為了“班上之最”，很多的同學(xué)都很羨慕他，都向他學(xué)習(xí)。他非常高興，但沒(méi)有看不起同學(xué)，還常常幫助別人，幫同學(xué)解答他們的問(wèn)題，他真是一個(gè)好學(xué)又樂(lè)于助人的好學(xué)生。

這僅是他小時(shí)候的勤勞好學(xué)一個(gè)方面，他現(xiàn)在還不斷的增強(qiáng)自己的知識(shí)，他愛(ài)好學(xué)習(xí)，也很愛(ài)國(guó)，因此，他去參軍，想報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家出一份力。但在從軍其中，雷鋒發(fā)生了很多挫折，他并沒(méi)有氣餒，因?yàn)樗^對(duì)不會(huì)向困難低頭的。 有一次體檢，被發(fā)現(xiàn)雷鋒的身高和體重都不符合參軍的要求。雷鋒并沒(méi)有放棄，他苦苦哀求教官能收留他，他不斷哀求，使教官被雷鋒的堅(jiān)持所感動(dòng)，決定再取用他。還有一次軍事的考試中，測(cè)試仍地雷，可是雷鋒不合格，因?yàn)樗碜犹趿?，沒(méi)有力氣，同連的人都嘲笑他，說(shuō)他沒(méi)用。但雷鋒沒(méi)有被他們的嘲笑而認(rèn)輸。他不分晝夜、不斷地練習(xí)，手也被弄傷了，但他沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)，終于，他戰(zhàn)勝了失敗，成功合格，同連的人從此再也不敢嘲笑雷鋒了。而且，在從軍當(dāng)中，他勤勞好學(xué)的讀書(shū)習(xí)慣仍然沒(méi)變，他酷愛(ài)讀一些革命性的讀本，令他的知識(shí)更加廣闊。

在我眼中，雷鋒不僅是一個(gè)勤勞好學(xué)的人，也是一個(gè)為人忠誠(chéng)純正，學(xué)習(xí)積極向上，常常以助人為快樂(lè)之本的人。而且，他的一生是有方向，有意識(shí)地前進(jìn)的，是沒(méi)有彷徨，沒(méi)有矛盾。我覺(jué)得如果雷鋒再次選擇他的人生的話(huà)，我想他仍然會(huì)走他已走過(guò)的道路。這是他的性格與品質(zhì)。這樣擁有積極向上的精神的人不多，我們應(yīng)該為雷鋒感到慶幸。從中，我們還要學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)國(guó)、為國(guó)的精神。 雷鋒，他是我值得敬佩的人，我們要學(xué)習(xí)他那種積極向上，樂(lè)于助人，勤勞好學(xué)的精神，我們要為此而感到驕傲！

雷鋒精神的內(nèi)涵是什么？如何學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng) 雷鋒精神的內(nèi)涵其實(shí)就是好人有好報(bào)。

何為好人？這個(gè)社會(huì)簡(jiǎn)單點(diǎn)講，就存在五種人。顧己利己的人，顧他利己的人，利他利己的人，損己利他的人，損他利己的人。那么哪一種或哪幾種是好人呢？顧己利己的人。你凈整自己那點(diǎn)事了，跟別人、大家沒(méi)啥關(guān)系呀,那么大家憑啥評(píng)價(jià)你好呢？這個(gè)不算好人，只能算普通人、一般人。顧他利己的人。能顧及他人，為他人著想，雖然沒(méi)有特別的好處和實(shí)惠，但有這種“心意”和“情感”的行動(dòng)總比沒(méi)有強(qiáng)吧？應(yīng)該算。有人不同意：你顧及他人，那么別人到底得沒(méi)得到好處?。縿e人沒(méi)得到好處實(shí)惠，你顧及人家有啥用？再說(shuō)了，你去主動(dòng)顧及人家，人家需要不需要你顧及呀？人家本來(lái)不需要你顧及，你非要去顧及。我扶你過(guò)馬路，快快快，有車(chē)有車(chē)小心車(chē)，不要感謝我，我只是學(xué)雷鋒。我不過(guò)馬路！人家不需要，你非要顧及人家，那不是給人家找麻煩呢吧？好心辦壞事，這樣的例子很多，這樣的人不少啊，能算好人么？說(shuō)得有理，算半個(gè)好人怎么樣？利他利己的人。利他利己，皆大歡喜，這個(gè)沒(méi)的說(shuō)，肯定是好人。損己利他的人。這樣的人太難得了，一般人都做不到。主動(dòng)做到的人呢，很高尚很偉大。被動(dòng)做到的人呢，雖然比不上主動(dòng)做到的人，但比一般的那些只顧及利己的人是強(qiáng)多了。都算好人，標(biāo)準(zhǔn)的好人！損他利己的人。這個(gè)呢，不是好人，是壞蛋，壞人。你損害他人來(lái)肥自己，不僅要鄙視，還堅(jiān)決要求社會(huì)來(lái)遏制懲治這些人，實(shí)在不行，干脆直接鏟除掉，咱也沒(méi)意見(jiàn)。反正被鏟除的也不是咱。所以，簡(jiǎn)而言之，利他利己的、損己利他的都算好人，顧他利己的，算好人的前提是符合他人的需要。所以?xún)蓚€(gè)半類(lèi)型的人都可以算好人。

什么算“好報(bào)”？ 顧他利己的，利己就是好報(bào)。你看，人家得到了實(shí)實(shí)在在需要得到的顧及了，你自己也受益了吧，兩全其美真不錯(cuò)。利他利己的，利己就是好報(bào)。利他利己，皆大歡喜。真不錯(cuò)，大家都受益都高興，因?yàn)槲叶鴦e人受益，對(duì)我這叫德，對(duì)別人那叫恩，施加恩德，這叫“仁義”！損己利他的，你看，我為了有利于他人，損害自己了。那么怎么才算好報(bào)呢？利他使別人受益，這叫恩。那么我因?yàn)槟闶艿搅藫p害，我還對(duì)你有恩，你受益人得報(bào)恩那！你得讓我覺(jué)得：我損害自己有利于你、你們，沒(méi)白損害；你、你們報(bào)恩了，我損害自己，值得！那么這個(gè)好報(bào)就是受益人報(bào)恩，才能讓損己之人心理最起碼的平衡一下。那么如果受益人沒(méi)那個(gè)能力報(bào)恩，或者說(shuō)干脆不報(bào)恩怎么辦？那么就看社會(huì)管理者的能力了。對(duì)于社會(huì)管理者而言，讓好人有好報(bào)，扶正氣壓邪氣，才能社會(huì)運(yùn)作安定平穩(wěn)不出岔子。所以社會(huì)要充分顧及和照顧損己利他的人，讓人家不白損己，損己了，對(duì)，是事實(shí)，但社會(huì)給予更多的收獲和回報(bào)，自己的損己最終還是利己了，值！這就算好報(bào)！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4

雖已立春，寒冷卻沒(méi)有退去之意。冷不丁的下起了綿綿寒雨，刮起了颼颼的寒風(fēng)。雖是這樣，寒冷的天氣卻冷卻不了人間的溫情。

在風(fēng)雨交加的環(huán)境下，雷鋒的大無(wú)畏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神給我們架起了一道彩虹，激勵(lì)著我們堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挑戰(zhàn)，傳遞人間的美好溫情。經(jīng)班委組織決定，在風(fēng)雨交加的3月3日，我們集中在學(xué)校附近的公交站臺(tái)，為那些未帶雨具，在寒雨中煎熬，焦急地等待公交車(chē)到來(lái)的人們撐傘。

在等待的人群中，有年邁的老人;有稚嫩的兒童;有滄桑的中年人;有充滿(mǎn)朝氣的年輕人……他們有的時(shí)不時(shí)的伸頭張望伸向遠(yuǎn)方的路口，期待車(chē)的到來(lái);有的在用手機(jī)打電話(huà)，向自己心愛(ài)的人傳達(dá)溫暖的愛(ài)意;有的躲在人群里，雙手插在口袋，縮著脖子，靜靜地等待車(chē)的到來(lái)。在為他們撐傘的過(guò)程中，我們問(wèn)寒問(wèn)暖，傳遞溫情。在寒冷的天氣下，我們散出人氣的溫暖，溫暖著整個(gè)公交站臺(tái)。在我們看來(lái)，冰冷的寒雨，似是春露;刺骨的寒風(fēng)，似是暖風(fēng)。特別是一位老大爺。他滿(mǎn)臉洋溢著笑容，一邊贊揚(yáng)我們樂(lè)于助人的熱情，一邊鼓勵(lì)我們，作為新一代的年輕人，發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的奮斗精神。寒雨下的溫情，寒風(fēng)中的笑聲，傳承著雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)。

焦急等待的公交車(chē)到來(lái)之時(shí)，我們?yōu)槲磶в昃叩娜藗儞沃鴤?，一起排著?duì)。當(dāng)我們聚集在車(chē)門(mén)口時(shí)，一把把小小的傘為大家撐起了一片充滿(mǎn)溫情的天地，就像風(fēng)雨之后的一道道彩虹。看著大家慢慢地上車(chē)，聽(tīng)著他們真誠(chéng)的謝意，我們心里的暖流流遍全身，已感覺(jué)不到刺骨的寒意。

在送走一波又一波，焦急等待公交車(chē)的人們之后，我們的手已凍得通紅，麻木僵硬，鞋子也灌滿(mǎn)了雨水……但是，我們互相鼓勵(lì)，相信寒冷的天氣不會(huì)打退我們的雷鋒精神。最后，由于時(shí)間緊迫，我們不得不結(jié)束這次活動(dòng)。但是樂(lè)于奉獻(xiàn)的雷鋒精神，永遠(yuǎn)存于我們的心間，并且代代相傳。雷鋒精神，永垂不朽!

一次小小的活動(dòng)，卻又很大的意義。雖然是風(fēng)雨交加，但在我們心中，卻是暖風(fēng)和雨露，溫暖了人間，滋潤(rùn)了心田。我們知道是雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)，大無(wú)畏精神一直在鼓勵(lì)著我們，給了我們無(wú)窮的力量，戰(zhàn)勝寒冷的天氣，傳遞人間的溫情。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我情不自禁在心間吶喊：雷鋒同志，你真的很偉大!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會(huì)唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過(guò)好事。

2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開(kāi)心了。這時(shí)，一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)，正想過(guò)馬路，我和何云雷看見(jiàn)了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過(guò)馬路。此時(shí)此刻，我和何云雷的心里樂(lè)滋滋的，越來(lái)越開(kāi)心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表?yè)P(yáng)我，我的心里更是樂(lè)滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學(xué)們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6

當(dāng)三月的春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露出芬芳時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)三月的節(jié)日的多。不知是不是巧合，在春寒料峭的三月，所有的節(jié)日卻讓人倍感春風(fēng)拂面。這不僅會(huì)讓我們想起了一個(gè)不朽的名字——“雷鋒”。

我們耳邊總會(huì)響起一句偉大的號(hào)召——“向雷鋒同志學(xué)習(xí)！”42年過(guò)去了，雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。都說(shuō)當(dāng)代中國(guó)人沒(méi)有信仰，我看不是。信仰沒(méi)必要天天把口號(hào)掛在嘴邊。當(dāng)感動(dòng)人心的一幕讓多少人潸然淚下，當(dāng)求助之手的伸出讓多少人慷慨解囊，當(dāng)邪惡作祟時(shí)多少人怒目相對(duì)甚至一聲大吼，這都是信仰在閃光，而這信仰就是良心、是公德、是正義，是人最本真的外顯。人人都有“善根”，而能否把善根澆灌成參天大樹(shù)，則需要適宜的土壤和溫度，更需要陽(yáng)光執(zhí)著的呼喚。幾天前，偶爾翻到一次報(bào)道，說(shuō)有關(guān)雷鋒的許多照片和資料。這些都由于種種原因在雷鋒形象的宣傳中被“過(guò)濾掉”，雷鋒從此成為只知“做好事”的首先標(biāo)桿，成為完美無(wú)瑕的精神符號(hào)，而一個(gè)有血有肉、有情有感的雷鋒其人卻漸漸離我們遠(yuǎn)去。這樣的雷鋒精神在那個(gè)一成不變、思想單純的時(shí)代里可以傳承。但在當(dāng)下，古板且

說(shuō)教式的符號(hào)卻常常讓人情感麻木，審美疲勞。只有讓“雷鋒”其人鮮活起來(lái)，“雷鋒精神”才能深入人心，才能讓社會(huì)公眾意識(shí)到：雷鋒是一個(gè)“普通人”在做好事，每一個(gè)人都可以在日常生活中做力所能及的好事。

我們也不得不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)道德楷模仍然屈指可數(shù)，但一個(gè)文明而良治的社會(huì)不是由一兩個(gè)道德楷模來(lái)支撐，而是建立在公民大眾道德水準(zhǔn)普遍提升的基礎(chǔ)之上。古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”學(xué)雷鋒，做好事，不應(yīng)是一場(chǎng)“零合”善舉，不應(yīng)該助了他人，卻苦了自己和家人。當(dāng)社會(huì)的每個(gè)成員都盡力做好了自己，社會(huì)整體的福利必須得到進(jìn)步。只有讓老百姓認(rèn)識(shí)到做好事并非是“苦行僧”式的修行，才能使“善念”和“善舉”如雨后春筍，四處發(fā)生。

為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現(xiàn)，作為一名新時(shí)代的高中生，在此，我代表178班全體同學(xué)向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在班級(jí)中，要從我做起，從小事做起；

二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)精神，在學(xué)習(xí)和生活中，對(duì)待身邊的同學(xué)，要有愛(ài)心，要熱情關(guān)心老人和生活不便的人，向他們伸出援助之手，爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)心小使者。

三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神，要自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度。

向雷鋒學(xué)習(xí)是在我們耳旁響了42年的口號(hào)，可是有幾個(gè)真正的像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良。

雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

讓我們一起響應(yīng)上述口號(hào)，做一名新時(shí)代的小雷鋒。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7

3月5日，是學(xué)雷鋒日，為什么要學(xué)雷鋒呢?因?yàn)槔卒h叔叔是上個(gè)世紀(jì)60年代做了許許多多好事的大好人，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離我們而去，但我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他，他會(huì)被我們世世代代的頌揚(yáng)。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也有許多的雷鋒。今天，我就當(dāng)了一次小雷鋒。

為發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔做好事思想，學(xué)校發(fā)出倡議：讓全校同學(xué)都做一次小雷鋒。3月2日中午，雨仍淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，卻阻擋不了同學(xué)們做好事的腳步。沙沙沙，我們冒雨在風(fēng)中艱難前行，就是為了為學(xué)校盡自己的一份綿薄之力。

很快，我們來(lái)到花壇邊。班主任王老師將任務(wù)分派給每個(gè)小組后，大家就開(kāi)始行動(dòng)了。

我是第二小組的成員，我們負(fù)責(zé)花壇邊的一條長(zhǎng)椅與一塊大板報(bào)的清潔。開(kāi)始，我十分不情愿干這些繁瑣的事兒，心里想：哼。到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)的，又不是來(lái)當(dāng)清潔工的。學(xué)校也真怪，要讓我們做這種浪費(fèi)時(shí)間的事兒，這么多時(shí)間，我都能做好幾個(gè)作業(yè)了。我將抹布在長(zhǎng)凳上慢慢抹著，絲毫不要用一丁點(diǎn)兒力氣，顯然是來(lái)磨洋工的。

但是，漸漸地我發(fā)現(xiàn)，別的同學(xué)負(fù)責(zé)的包干區(qū)在他們的精心努力下，變得煥然一新。我是個(gè)要強(qiáng)的孩子，看到那干凈的場(chǎng)面，立刻打起了十二分精神，將抹布先用水清潔了一遍，再小心翼翼地擦去上面的雨水與泥土，然后將上面的污垢都裹在抹布里，不讓它們把我的勞動(dòng)成果給毀了。我再去水池邊將抹布洗得白白凈凈的，將剛才的步驟再重復(fù)一遍、兩遍。漸漸地，長(zhǎng)凳被我擦得一塵不染。木制長(zhǎng)凳散發(fā)出古銅色的金光望著那條木制長(zhǎng)凳，我的心里莫名得涌起一股暖流學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，只要有機(jī)會(huì)，只要有時(shí)間，我會(huì)再次爭(zhēng)當(dāng)一名小雷鋒!

我們都說(shuō)，一個(gè)人做一件好事容易得很，然而一輩子做好事卻十分困難。而雷鋒叔叔就是這樣一個(gè)做了一輩子好事的英雄人物，他直到死去的那一天都在幫助別人。是啊，我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒，勿以善小而不為，讓愛(ài)的種子灑遍世界的各個(gè)角落!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文10篇

作文是語(yǔ)文學(xué)科中的“王者”，作文可以促進(jìn)人與人之間的心靈溝通和情感交流。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？本文將帶您從多個(gè)角度來(lái)考察“向雷鋒學(xué)習(xí)作文”，愿本文能給您帶來(lái)收獲不妨將其保存收藏！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇1

雷鋒，相信大家都熟悉，都了解，人們?cè)?jīng)說(shuō)過(guò)她：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。”

那次雷鋒在沈陽(yáng)換車(chē)，為別人買(mǎi)票，為他人背行李。他所做過(guò)的事，讓我忘不在心；他所成功的事業(yè)，讓我成功加油；他所做過(guò)的每一件事，每一個(gè)行動(dòng)，都是關(guān)心，愛(ài)護(hù)的。毛主席為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！敝芸偫眍}詞：“雷鋒同志是勞動(dòng)人民的好兒子，毛主席的好戰(zhàn)士?！蹦敲礉M(mǎn)腔熱血的題詞，讓我們向雷鋒同志致敬！

我也有過(guò)助人為樂(lè)的好事：那天，只見(jiàn)一位老人及一個(gè)小孩在路上走，不幸被車(chē)撞倒了，可車(chē)上的人還罵他們，我一時(shí)沖上去，把倒地的老人扶了起來(lái)，并對(duì)那些人說(shuō)：“心在良心，善良中，如果你不善良，沒(méi)有同情心，你就是一個(gè)沒(méi)心的人！”

雷鋒的故事傳遍了許許多多的人們心中，讓我們發(fā)揚(yáng)和學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的雷鋒吧！向雷鋒同志學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀青少年！

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇2

人們都說(shuō)：“雷鋒出差三千里，好事做了一火車(chē)?！钡拇_，雷鋒叔叔是個(gè)做了好事不留名的解放軍，他樂(lè)于助人，幫助困難的人們，最后，因?yàn)榫戎鷦e人而犧牲自己。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)走了，但他樂(lè)于助人的精神并沒(méi)有消失。

一天下午一放學(xué)，我背著沉甸甸的書(shū)包，來(lái)到公共汽車(chē)站乘車(chē)回家。那時(shí)天色還早，紅彤彤的太陽(yáng)好像鑲上一層薄薄的金邊，目不轉(zhuǎn)睛地俯視著大地;白鷺洲潔白如鏡的湖水閃著金光。我抓著把手在公共汽車(chē)上搖搖晃晃，觀賞著眼前這美麗的景象?？稍谶^(guò)紅燈的時(shí)候，正在飛馳的汽車(chē)猛地來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)。我搖晃了一下子，看見(jiàn)一個(gè)孕婦站在車(chē)上，緊緊地抓著扶手。而在她身邊坐著一個(gè)四肢健全的青年，那人真沒(méi)教養(yǎng)，坐在車(chē)上光看自己的風(fēng)景，根本沒(méi)意識(shí)要讓座。這時(shí)，站在旁邊的一位戴眼鏡的叔叔實(shí)在看不下去，就用親切的語(yǔ)言對(duì)青年說(shuō)：“同志，你身邊有個(gè)孕婦，你應(yīng)該讓她坐才對(duì)呀!”那個(gè)青年卻惡狠狠地瞪了他一眼，很生氣地站了起來(lái)。雖然他讓了座，可他還是很不服氣：開(kāi)始用狠毒的語(yǔ)言罵那位戴眼鏡的叔叔。眼鏡叔叔沒(méi)有理睬那個(gè)青年，更沒(méi)有還他一句粗話(huà)?？赡莻€(gè)青年卻得寸進(jìn)尺，居然要?jiǎng)邮执蛉?。那位眼鏡叔叔根本就不想還手。這時(shí)車(chē)停了，旁人怕這不講道理的人鬧出事來(lái)，趕快讓那位叔叔下車(chē)，以免造成毆打事件。

我最喜歡他的一句名言是：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒說(shuō)得對(duì)，他也照著做的，人的生命雖然是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，雷鋒用自己短暫的一生，幫助了無(wú)數(shù)的需要幫助的人，讓無(wú)數(shù)的人民從痛苦中解脫出來(lái)，雷鋒的一生都在奉獻(xiàn)，一生都是值得的。

我們大家都要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他從不為已、專(zhuān)門(mén)利人、為人民為祖國(guó)貢獻(xiàn)一生的精神，這樣我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮，我們的人民生活得會(huì)更快樂(lè)，大家的明天會(huì)更美好!

聯(lián)想到了我，我雖然也有雷鋒叔叔的很多優(yōu)點(diǎn)：同樣會(huì)給老爺爺、老奶奶讓座，不會(huì)和別人搶座位。但是卻有一個(gè)不好的習(xí)慣：如果別人故意傷害了我，沖動(dòng)的我那時(shí)可就忍不住了，就會(huì)和對(duì)方吵起來(lái)，根本就不考慮這種事情的重要性。我應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)別人的良好習(xí)慣，多向那位戴眼鏡的叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他遇事冷靜，對(duì)待任何一件事情都不沖動(dòng)的品質(zhì)。我只要有一顆助人為樂(lè)并且待人有禮貌的心，就能做一個(gè)合格的廈門(mén)小公民。同時(shí)我也希望我們身邊會(huì)有更多新“雷鋒”，讓大家共同建造出美好的社會(huì)。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇3

放學(xué)了，毛毛細(xì)雨淅淅瀝瀝地下著，我獨(dú)自背著書(shū)包慢吞吞地走在回家的路上。

忽然，一個(gè)紅色塑料袋“呼”地從我眼前飄過(guò)，是那么的刺眼。我想：這街上可真臟?？赊D(zhuǎn)眼我又想：如果我把這里清掃一下，環(huán)境不就美了嗎？況且這個(gè)月學(xué)校還號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢。想到這，我便飛一般地跑回家，顧不上放好書(shū)包就找來(lái)掃把和撮箕，像只快樂(lè)的小兔似的跑回街道認(rèn)真地打掃每一個(gè)垃圾，連一張小小的糖紙也不放過(guò)。

打掃了一會(huì)兒，我的腿有點(diǎn)酸了，腰也有點(diǎn)累了。我正想收工，一位白發(fā)老奶奶出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的垃圾桶傍邊，正彎下腰拾著地上的一張張冰糕紙?？吹竭@一幕，我的臉“嗖”地一下紅了：一位老人都能學(xué)習(xí)雷鋒不怕吃苦，難道我不能堅(jiān)持嗎？我可是少先隊(duì)員啊！想到這里，我趕緊加把勁繼續(xù)干起來(lái)。漸漸的，我的腿更酸了，腰更疼了，剛想歇一會(huì)兒，腦子里又浮現(xiàn)出雷鋒叔叔幫人干活累得滿(mǎn)頭大汗也不肯歇一下的情景，于是，我又埋頭干起來(lái)。

終于打掃完了，我的額頭已滿(mǎn)是晶瑩的汗珠，咸里帶著絲絲甜味。看著干凈整潔的街道，我的臉上露出了燦爛的笑容。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會(huì)唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過(guò)好事。

2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開(kāi)心了。這時(shí)，一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)，正想過(guò)馬路，我和何云雷看見(jiàn)了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過(guò)馬路。此時(shí)此刻，我和何云雷的心里樂(lè)滋滋的，越來(lái)越開(kāi)心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表?yè)P(yáng)我，我的心里更是樂(lè)滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學(xué)們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇5

今天，是學(xué)雷鋒叔叔做好事的日子，也就是所謂的雷鋒紀(jì)念日了。我也要去學(xué)習(xí)雷鋒叔叔，以他為榜樣，去幫助那些需要我們幫助的人。

我琢磨了好長(zhǎng)時(shí)間，終于決定在公交車(chē)上讓座。我滿(mǎn)心歡喜的坐上了公交車(chē)，等待著為沒(méi)有座位的白叟、妊婦、帶小孩的人讓座。在公交車(chē)滿(mǎn)員之后，走上來(lái)了一位白叟，他左看看右瞧瞧，像在尋找空著的位置，又像在等待是否有好心人會(huì)為他讓座。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，合法我一個(gè)箭步?jīng)_上去時(shí)，一位叔叔起身和白叟說(shuō)了一些話(huà)，并扶持著白叟，讓白叟在自己的位置上坐下。我滿(mǎn)臉沮喪地回到座位，但心中卻布滿(mǎn)喜悅與打動(dòng)，兩種感情交雜在我身上，我差點(diǎn)兒流下淚水。為何流淚？為的是人世間人有愛(ài)心存在！

過(guò)了好一會(huì)兒，有一站上來(lái)了一位帶著小孩的婦女，我以“神速”上前，摸了一下小朋友的頭，說(shuō)：“小弟弟，到哥哥的位置上去吧！”那小朋友“絕不留情”地坐了上去，回頭說(shuō)：“謝謝！”

在那一刻，我感到時(shí)間好像休止了，謝謝兩個(gè)字在我腦海不中斷浮現(xiàn)卻又閃過(guò)。我體會(huì)到了幫助他人時(shí)的兩種快樂(lè)：一種是出自于自己的，另一種則是出自于被幫助的人的真心感謝。作文

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇6

雷鋒，我想大家都知道，他是我們中華人民共和國(guó)，值得驕傲的人之一。也是我們小學(xué)生值得學(xué)習(xí)的人。雷鋒值得我們學(xué)習(xí)的地方有許多許多。

比如說(shuō)有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車(chē)幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢(qián)捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢(qián)的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)也舍不得喝一瓶汽水。

還有一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，剛剛出檢票口，發(fā)現(xiàn)一大群人圍著，不知道在干什么，原來(lái)是一位背著小孩的中年婦女的車(chē)票找不到了。這位中年婦女，是從山東到吉林去找丈夫的。結(jié)果不小心把車(chē)票給弄丟了。雷鋒得知后掏出自己僅有的一點(diǎn)津貼買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票。塞到大嫂的手里。大嫂感動(dòng)萬(wàn)分含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字?家住在哪?”雷鋒卻回答道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！彼圆艜?huì)傳下雷鋒做好事不留名。

雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告。他走到哪里就把好事做到哪里，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。

雷鋒是我們?nèi)珖?guó)人名都應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣。是我們?nèi)珖?guó)人民的驕傲!他是多么高尚呀!我們都應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)!

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇7

每當(dāng)聽(tīng)到《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)

時(shí)代變遷，社會(huì)發(fā)展，生存的環(huán)境也在隨著改變，經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型期難免的個(gè)別社會(huì)問(wèn)題也逐步顯現(xiàn)出來(lái)。馬年央視春晚《扶不扶》那句人倒了可以扶起來(lái)，要是人心倒了就扶不起來(lái)了的經(jīng)典臺(tái)詞，也在一次又一次的敲打著我們的心，面對(duì)跌倒的人，我們扶不扶?如果雷鋒活在當(dāng)下，他會(huì)毫不猶豫的沖上前去，扶起倒在地上的人，他不會(huì)擔(dān)心地上倒著的人會(huì)倒打一耙，說(shuō)是他推倒的。面對(duì)扶不扶的問(wèn)題，我們是否應(yīng)該換個(gè)想法，換個(gè)方式?是不是可以找?guī)讉€(gè)人請(qǐng)他們做個(gè)見(jiàn)證，不至于讓你做了雷鋒卻又被被扶者倒打一耙?再換個(gè)角度想一下，假如是你倒在地上，有人主動(dòng)上來(lái)扶起你，你是不是只應(yīng)該衷心感謝而不是其他?

大家都在評(píng)論當(dāng)前世風(fēng)日下、道德淪喪，說(shuō)到底其實(shí)是我們的不作為造成的。如果我們大家都能真正像雷鋒同志一樣，敢于站出來(lái)以各種形式樂(lè)于助人，內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光，扶不扶就不再是個(gè)問(wèn)題。

重拾雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神，我們的內(nèi)心將永遠(yuǎn)充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的生活也將越來(lái)越好，我們的中國(guó)夢(mèng)，我們每個(gè)人的夢(mèng)，也都將夢(mèng)想成真。

雖然他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，僅僅憑著一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活和工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠(yuǎn)銘記在心里了;有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學(xué)習(xí)的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位? 是否撿起地上的紙屑?是否關(guān)閉了走廊上的燈?是否在公交上為老弱孕婦讓座?如果沒(méi)有，請(qǐng)像雷鋒一樣，為人民服務(wù)。

不管風(fēng)云如何變幻，雷鋒精神卻始終影響著我們。無(wú)論時(shí)光如何流逝，世事怎樣變遷，雷鋒精神永遠(yuǎn)都是我們這個(gè)社會(huì)最寶貴的精神財(cái)富。雷鋒的精神成為一種財(cái)富，被人們所景仰和學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)他對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，刻苦學(xué)習(xí)的精神，關(guān)心、愛(ài)護(hù)別人，支持、理解別人的品質(zhì)。一個(gè)人要獲得成功，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想成功，也不能缺少雷鋒式的員工。而一個(gè)人的作用就像一個(gè)機(jī)器的螺絲釘，少了它機(jī)器就不能運(yùn)轉(zhuǎn)。在工作上，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研，把工作當(dāng)成職責(zé)。只有這樣，工作才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。無(wú)論我們從事什么工作，都不能缺少一種精神，再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。取得成功最重要的不僅是我們的能力大小，而是一個(gè)人的態(tài)度和道德品質(zhì)。

雷鋒精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。積小善為大善，善莫大焉。當(dāng)有人需要幫助時(shí)，大家搭把手、出份力，社會(huì)將變得更加美好。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇8

等爸爸把墓地清掃干凈，我們祭拜完以后，媽媽讓我去打水擦墓碑。排隊(duì)打水的人很多，我站在一個(gè)小哥哥前面，我們年齡相仿，愉快地聊了起來(lái)。得知他在武漢讀六年級(jí)，并且數(shù)學(xué)很厲害，我還讓他傳授了一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的小訣竅。他笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，一張黝黑的臉上，露出兩排雪白的牙齒。

終于輪到我接水了，我一邊接，水一邊流，這才發(fā)現(xiàn)水桶底裂開(kāi)了一條縫，這可怎么打水啊？正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候，小哥哥把他的水桶遞給我，對(duì)我說(shuō)：你用我的桶吧！我不著急，你用完再還給我，我在這里等你。想到爸爸媽媽還在等著，我便答應(yīng)了。

歸還水桶的路上，我心想：小哥哥不會(huì)擔(dān)心我不把水桶還給他吧！再次見(jiàn)到小哥哥時(shí)，我向他說(shuō)出了心中的疑惑，小哥哥笑著說(shuō)：你有困難，我?guī)椭闶菓?yīng)該的，要是你不還給我，肯定是有其他重要的事。這樸素的話(huà)語(yǔ)竟讓我如此熟悉，這不就是雷鋒助人為樂(lè)的精神嗎？

向小哥哥道謝并道別后，我們便回家了。路上，我看到陵園里的烈士英雄紀(jì)念碑高聳入云，墓碑旁的松柏更加精神了，它們仿佛微笑地注視一個(gè)又一個(gè)雷鋒，注視著你我他。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇9

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”王麗熟悉的歌聲又在我耳邊響起……

王麗和我一樣，都是留守兒童，但她和那些整天想念爸爸媽媽?zhuān)植缓煤脤W(xué)習(xí)，行為習(xí)慣讓人頭痛的留守孩子不同，她不僅成績(jī)優(yōu)秀，還成了我們學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)的小榜樣。

一天早晨，我迎著晨曦，哼著小曲，沿著小路去上學(xué)，路旁的鮮花向我展開(kāi)了笑臉。當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)前時(shí)，突然看到王麗蹲在一邊地上鏟著什么，我走近一看，原來(lái)她正在用勁地鏟著一塊塊黏在地上被別人踩得很結(jié)實(shí)的口香糖，并把它放進(jìn)一個(gè)小袋子里。我走近她羨慕地說(shuō)：“小雷鋒，又在做好事啦！”王麗眉毛一揚(yáng)，笑著說(shuō)：“哪里稱(chēng)得上是小雷鋒啊，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，本來(lái)就應(yīng)該是我們做的?！闭f(shuō)著，她把小袋子扔進(jìn)了校門(mén)口的垃圾桶。而后，我們手牽著手，走進(jìn)了灑滿(mǎn)晨光的校園。

王麗愛(ài)護(hù)環(huán)境，同時(shí)也關(guān)心同學(xué)。一天下午放學(xué)時(shí)，我、王麗和幾個(gè)小伙伴聚在一起談?wù)撝P(guān)于慶“六一”的事兒，突然劉慧同學(xué)神色慌張，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“哎呀，不得了，我的車(chē)費(fèi)丟了！我回不去了，這該怎么辦??？”這時(shí)王麗勸劉慧不要著急，讓我們大家?guī)退僬艺遥山Y(jié)果還是沒(méi)有找到。正當(dāng)大家束手無(wú)策時(shí)，只見(jiàn)王麗毫不猶豫地掏出三元錢(qián)，遞給劉慧說(shuō)：“你先拿著用，總不能走回去吧?！眲⒒劢舆^(guò)錢(qián)又感激又猶豫地說(shuō)：“謝謝你！……可是我暫時(shí)沒(méi)有錢(qián)還你，怎辦？”王麗笑著說(shuō)：“你放心，就算是我為你買(mǎi)一張車(chē)票吧。”“你真是我們班的小雷鋒?。　蔽覀儾患s而同地稱(chēng)贊她說(shuō)。

王麗不僅在校是名小雷鋒，放學(xué)回家后也是名小雷鋒。她在學(xué)習(xí)上一直能勤奮刻苦，各項(xiàng)成績(jī)都很優(yōu)秀?；氐郊彝瓿闪俗鳂I(yè)后，還能幫爺爺奶奶做家務(wù)。特別是她家左鄰右舍的孩子們，不管誰(shuí)在作業(yè)上遇到了困難，都愿意向她請(qǐng)教，她會(huì)盡力去幫助解決。有一次，一個(gè)小同學(xué)向她請(qǐng)教一道數(shù)學(xué)難題，她也解不出來(lái)，可是她不放棄，就去向更高年級(jí)的同學(xué)請(qǐng)教，然后回來(lái)再教會(huì)身邊的小同學(xué)。就這樣，時(shí)間一長(zhǎng)，她儼然成了一名小“輔導(dǎo)老師”。因此，鄰居們都很喜歡她，常?？洫?jiǎng)她是留守孩子中的小雷鋒。

王麗當(dāng)雷鋒遠(yuǎn)不止這些，她還有很多讓人稱(chēng)贊的地方。雨天讓同學(xué)共傘，陪同學(xué)買(mǎi)藥，幫請(qǐng)假的同學(xué)補(bǔ)課，撿飲料瓶賣(mài)錢(qián)做班費(fèi)，愛(ài)護(hù)校園的花草樹(shù)木……

王麗同學(xué)樂(lè)于助人、甘于奉獻(xiàn)的精神真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，她就是我們身邊的小雷鋒。

向雷鋒學(xué)習(xí)作文 篇10

從艱苦環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的戰(zhàn)士雷鋒,是我們幾代人的驕傲和榜樣。他平時(shí)處處關(guān)心別人,非常樂(lè)于助人,為集體、為人民群眾做出了很大的貢獻(xiàn)。大家都說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。他把平時(shí)省吃節(jié)用的16元給老大娘;他用自己已經(jīng)買(mǎi)好的車(chē)票給忘帶票的阿婆,自己重新買(mǎi)票;他還帶著病參加抗洪搶險(xiǎn),堅(jiān)持奮戰(zhàn)七天七夜,一直到戰(zhàn)勝洪水;他非常關(guān)心青少年的成長(zhǎng),除了當(dāng)解放軍,他還擔(dān)任了校外輔導(dǎo)員,給少先隊(duì)員講革命故事,說(shuō)革命道理。做為一名解放軍,他在很平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。他榮立過(guò)二等功一次,三等功二次,愛(ài)嘉獎(jiǎng)多次,獲得過(guò)種種稱(chēng)號(hào)。但是,雷鋒謙虛謹(jǐn)慎,從來(lái)不會(huì)自滿(mǎn)炫耀,做好事從來(lái)不留名,受到榮譽(yù)從不驕傲。他在日記里寫(xiě)到:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……”。

榜樣的力量是無(wú)窮無(wú)盡的,在我們的校園里,隨處可見(jiàn)活雷鋒。我們班上的徐睿就是一個(gè)例子。她在我們班擔(dān)任語(yǔ)文小組長(zhǎng),前幾天我因?yàn)橐患∈赂沉艘患?吵完后我心情很不好,就一個(gè)人跑到操場(chǎng)上玩去了,上課鈴聲響了,我以百米沖刺的速度沖向教室,可是才跨出第一步,可能是太用力了,腳扭了一下,鉆心地疼,坐在地上起不來(lái)了,怎么辦,上課遲到了肯定又要挨老師罵了。正當(dāng)我心急如焚的時(shí)候,徐睿從我后面跑上來(lái),一把扶起我,我有些遲疑,剛剛不是跟她吵過(guò)架,有點(diǎn)不好意思,不過(guò)看她用力扶我向前走,我好只乖乖讓她扶著,一瘸一拐地回到了教室。下課我問(wèn)她:“為什么跟你吵架你還幫我,你不恨我嗎?”她說(shuō):“你是組員,組長(zhǎng)就要保護(hù)好組員?！?/p>

同學(xué)們,對(duì)照雷鋒的一言一行,我們不能不承認(rèn),由于我們大多都是獨(dú)生子女,在家時(shí)早就習(xí)慣了這種衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“皇帝”“公主”式生活,在我們的思想里,已不知不覺(jué)形成了一種“自我為中心”的意識(shí)。于是,在家里,對(duì)父母長(zhǎng)輩喚來(lái)喚去,并且還對(duì)父母大喊大叫;在學(xué)校對(duì)同學(xué)不寬容,斤斤計(jì)較,與同學(xué)發(fā)生矛盾,總是指責(zé)別人,卻從不檢討自己;在社會(huì)公共場(chǎng)所,任意喧嘩,搶占座位、隨意插隊(duì),我行我素……,說(shuō)到底就是自私自利,自我中心在作怪。

同學(xué)們,老師們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)民主小學(xué),熱愛(ài)班集體,關(guān)愛(ài)別人,我們就要從每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起,不亂丟垃圾,你就一個(gè)愛(ài)清潔的小衛(wèi)士,幫助身邊有困難的人,你就是一個(gè)有愛(ài)心的人。讓我們?cè)诶卒h精神的指引下,與愛(ài)同行,樹(shù)起實(shí)干的桅桿,鼓足理想的風(fēng)帆,讓人生的航船乘風(fēng)破浪,永往直前!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文模板

大家應(yīng)該都有寫(xiě)作文的習(xí)慣吧，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。寫(xiě)好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的，還在為寫(xiě)出好作文而煩惱嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)習(xí)雷鋒精神作文模板》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇1

我們學(xué)校開(kāi)展了“我是雷鋒家村夫，雷鋒精神伴我行”主題德育流動(dòng)，我有幸成為了參觀了雷鋒紀(jì)念館的一份子。

懷著對(duì)雷鋒紀(jì)念館的向往，我們一路高歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》到達(dá)了目的地。首先映入眼簾的是雷鋒高大的雕像，栩栩如生。雕像兩旁是雷鋒的名言——人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)窮的……仰望著這尊雕像，我仿佛看到了雷鋒匡助別人的情形，仿佛聽(tīng)到了人們夸贊雷鋒的聲音。接著，我們了解了雷鋒艱苦的童年糊口。當(dāng)看到雷鋒破舊的衣服和打了十幾個(gè)補(bǔ)丁的襪子的時(shí)候，我不禁想：一個(gè)普通的戰(zhàn)士，寧愿自己糊口這么清苦，卻想盡辦法讓老庶民過(guò)上好日子，這需要多么偉大的奉獻(xiàn)精神啊!然后，我們通過(guò)電子屏觀看了雷鋒日記、雷鋒與二十多個(gè)戰(zhàn)友搶救水泥的事跡和雷鋒匡助別人的視頻資料。最后，老師還給每人發(fā)了一本《雷鋒日記》，我們才戀戀不舍地走出了雷鋒紀(jì)念館。

我的心久久不能平靜。一個(gè)普通的戰(zhàn)士為什么能得到這么多人的尊敬？作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣步履才能讓雷鋒精神在我們手中傳承？我想起了2月17日，我校舉行的“雷鋒精神伴我行，義務(wù)獻(xiàn)血展愛(ài)心”流動(dòng)。當(dāng)天上午，共有六十多名家長(zhǎng)和老師參加了這次義務(wù)獻(xiàn)血流動(dòng)。我想：這些老師的家長(zhǎng)不就是學(xué)雷鋒的典范嗎？學(xué)雷鋒并沒(méi)有想像中的復(fù)雜，扶老太太過(guò)馬路，給辛勞了一天的爸爸媽媽倒一杯熱茶，幫鄰居倒垃圾、澆花……只要是做對(duì)別人有匡助的事情，就是糊口中的活雷鋒。記得有一次，爸爸和我一起去理發(fā)，我比爸爸先理完，我想：反正還有多余的時(shí)間，我把理發(fā)電打掃一下吧。一邊想著，我便拿起笤帚把理發(fā)師剪下來(lái)的頭發(fā)打掃干凈了。理發(fā)店的阿姨直夸我是個(gè)好孩子，我心里也很興奮。

我又唱起了這首歌：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……努力學(xué)習(xí)每天向上”，雷鋒這種樂(lè)于助人、甘心奉獻(xiàn)的精神不中斷洗滌我的心靈，照亮我前行的道路。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇2

有個(gè)普通的工人，他滿(mǎn)腔熱血，一心報(bào)國(guó);出身貧苦，卻樂(lè)觀向上;喜愛(ài)潮流，同時(shí)又艱苦樸素;無(wú)名小卒，卻能帶頭募捐……而如今，他的名字早已刻在我們每一位群眾的心中，我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，周總理都曾經(jīng)為他--位普通的工人，普通的上等兵題詞，更有專(zhuān)門(mén)關(guān)于他的歌曲流芳后世……

他，叫雷鋒，生于解放前的一個(gè)貧農(nóng)家庭，一家?guī)卓谄此榔椿顬榈刂髯鲩L(zhǎng)工。他的身世十分艱苦;先是父親死于戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火，緊接著哥哥便不幸倒在長(zhǎng)期的過(guò)度勞作中，而他還是嬰兒的弟弟，也因長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良就夭折在母親的懷抱中?？删退氵@樣，上天仿佛絲毫沒(méi)有眷顧這個(gè)孩子--他的母親因不堪地主的凌辱，被迫懸梁自盡。而這一切發(fā)生的時(shí)候，他只是一個(gè)不滿(mǎn)十歲的孩子。

而這些事跡，在后人重新評(píng)價(jià)這個(gè)年輕人的時(shí)候，卻是那樣的不可思議。因?yàn)樵谒腥说难劾铮卒h仿佛是一位隨時(shí)帶著陽(yáng)光并且能隨時(shí)凝聚陽(yáng)光的人。他仿佛把所有的苦痛與折磨拋之不見(jiàn)，而把所有的注意力集中在所有能為他人做貢獻(xiàn)的事上。煉鋼廠的水泥被雨淋，他第一時(shí)間動(dòng)員工友救援并搬出自己的被褥遮雨，每次部隊(duì)里發(fā)津貼，他總是一股腦兒的扔進(jìn)儲(chǔ)蓄所，并一次性捐給災(zāi)區(qū)的民眾;每次出差回來(lái)，帶的總是些別人不稀罕的破銅爛鐵，卻能一次次的用到需要的地方去。正如他的著作《雷鋒日記》中說(shuō)的，“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的，我要將有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@個(gè)年齡只有我們一般大的孩子，就是這樣子激勵(lì)自己，幫助他人的。

而“雷鋒精神”還遠(yuǎn)不止這些，如果你是一顆糧食，你是否哺育了每一個(gè)生命;如果你是一個(gè)螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守著自己的崗位?而這默默堅(jiān)守卻成了現(xiàn)在大多數(shù)人為之“不齒”的，甚至是唯恐不及。在雷鋒的時(shí)代，一個(gè)大躍進(jìn)、大改革的時(shí)代，思想也是隨著解放，變遷的，而雷鋒卻選擇奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失，把錢(qián)用在刀刃上，始終如一的幫助那些最為需要的，最為匱乏的人們。而這，也是后來(lái)雷鋒精神的錐形，哪里需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里，去幫助那些最困難的群眾。

同時(shí)，20歲上下的雷鋒也愛(ài)美。在鞍鋼當(dāng)工人時(shí)，雷鋒為了參加場(chǎng)內(nèi)的舞會(huì)，給自己買(mǎi)了一身皮夾克，一條深藍(lán)色料子褲，一雙黑皮鞋，外加一瓶“雪花膏”。而這一身行頭，在當(dāng)時(shí)可以說(shuō)是及其風(fēng)采，可雷鋒只試了一次，便把它們壓進(jìn)箱底。是簡(jiǎn)樸習(xí)慣了，不好意思?是自己作為團(tuán)員和先進(jìn)工人的“積極向上”?是為了不忘父母、出身，時(shí)刻提醒自己?或許都有吧，而在鞍鋼這不到十個(gè)月的日子里，他最經(jīng)常做的一件事就是捐錢(qián)，給人留下最深的，卻是他一分錢(qián)掰成兩半花。清苦，仿佛成了他的代名詞。

伴隨著他的鞍鋼生涯，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》被他翻了無(wú)數(shù)遍。而每每清貧，困苦之時(shí)，他就會(huì)用這寶貴的精神食糧激勵(lì)自己，也會(huì)經(jīng)常把書(shū)中自有黃金的故事講給每一位工友聽(tīng)。書(shū)上的保爾離得很遠(yuǎn)，眼前的雷鋒卻離的很近。一樣的風(fēng)雪寒天，一樣十八歲的年紀(jì)，一樣的鋼鐵成鋼的意志和信念，遠(yuǎn)近之間的距離仿佛有不復(fù)存在，保爾和雷鋒，雷鋒和保爾給予世人、后人的啟迪與鼓舞，就如長(zhǎng)江與伏爾加河那樣奔流入海，澎湃不息。

之后的軍旅生涯，使雷鋒這顆小的不起眼的“螺絲釘”被發(fā)現(xiàn)，發(fā)掘并不斷放大。入伍第一天，雷鋒的新日記本便貼上了一幅黃繼光像：我要永遠(yuǎn)的向您學(xué)習(xí)，英雄的戰(zhàn)士黃繼光!為了黨和人民的事業(yè)，就是上刀山下火海，我心甘情愿，頭斷骨碎，身紅心赤，永遠(yuǎn)不變?！安筷?duì)中的他總是哪里需要哪里去，帶頭給戰(zhàn)友打熱水，為演出隊(duì)幫廚，甚至小到一根針，一條線(xiàn)，他也是省了又省，竭盡全力幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

可是，不幸還是降臨在雷鋒的身上。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，被一次倒車(chē)中擊中的木桿砸中太陽(yáng)穴，就此犧牲，年僅22歲。但是，他好像卻沒(méi)有離我們而去，十萬(wàn)人的送葬隊(duì)伍，毛主席親自題詞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的永遠(yuǎn)傳唱……雷鋒，仿佛一直離我們很近。自1963年至今，雷鋒精神，一步步深入人心，3月5日也被定位“學(xué)雷鋒日”。我們偉大的戰(zhàn)士，雷鋒，他的肉身死了，他的靈魂卻從未遠(yuǎn)離，他以另一種超出常規(guī)的方式，活了下來(lái)，死而不亡。而隨著近些年漢學(xué)熱，雷鋒這個(gè)名字被更多的外國(guó)人認(rèn)識(shí)，雷鋒，真正做到了流芳百世，他的生命在延續(xù)，4萬(wàn)個(gè)“他”在成長(zhǎng)。

時(shí)代呼喚雷鋒，人民需要雷鋒。雷鋒精神，正因?yàn)槿藗兊男枨?，超越了?guó)度，超越了信仰，超越了文化，傳播向四面八方……

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學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇3

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨……”，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，無(wú)論我在做什么，都會(huì)不由自主地涌現(xiàn)出一個(gè)想法：我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)別人有用的人。

是的，是這樣的。當(dāng)別人身處困難時(shí)，雷鋒就會(huì)伸出溫暖的雙手來(lái)幫助別人的；當(dāng)別人生病了，生命垂危時(shí)，雷鋒就會(huì)叫來(lái)救護(hù)車(chē)，把人送到醫(yī)院，然后用自己手上的所有積蓄付了藥費(fèi)。雷鋒那種使人感動(dòng)的助人為樂(lè)的精神，難道不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？

在一次偶然的升旗儀式上，老師教導(dǎo)我們，要學(xué)雷鋒，做好事。為學(xué)校栽一株花或者種一棵樹(shù)，就是一個(gè)給校園添綠的好學(xué)生。在災(zāi)難之后，他會(huì)毫不猶豫地捐很多錢(qián)給災(zāi)區(qū)的人。假如路旁有人摔跤了，他會(huì)自覺(jué)地去扶起別人，并問(wèn)候他痛不痛，安慰他，多好的一個(gè)人啊。

*曾對(duì)全國(guó)人民說(shuō)：向雷*學(xué)習(xí)?？墒?，如今，有些人都不把雷鋒當(dāng)榜樣了，除了一些很有良知的人之外。雷鋒曾對(duì)自己說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@句話(huà)，讓我明白了雷鋒是在為人民服務(wù)，真是堅(jiān)定?。《覀兡?，卻不一樣了，我們這些人通常都不會(huì)為別人服務(wù)，一心想著自己的事情，想想我們是多么自私而雷鋒是多么無(wú)私啊！

雷鋒還說(shuō)過(guò)：“一件大事是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事而構(gòu)成的?！边@句話(huà)一下子穿透了我的心，因?yàn)槲覀冇行┬∈聭械萌プ?。如美化校園是一件大事，我們走進(jìn)學(xué)?？匆?jiàn)一只紙屑向我們招手，我們就應(yīng)該彎腰把這張紙屑撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里?？墒牵覀冇袝r(shí)會(huì)熟視無(wú)睹，要是我們?nèi)巳硕伎梢宰龅竭@樣，我們的校園該是多么整潔啊。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，接過(guò)雷鋒的旗幟，做一個(gè)個(gè)小雷鋒，做一個(gè)有助人為樂(lè)的精神的人吧！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇4

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”這首歌我們都很熟悉，這是一首贊揚(yáng)我國(guó)偉大的英雄——雷鋒的一首贊歌。

雷鋒是一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒經(jīng)常做好事，為人民服務(wù)，但他做好事卻不留名，他的故事這么多年來(lái)一直被傳誦，他的名字也成為做好事的象征。當(dāng)時(shí)人們還流傳了一句這樣的話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

雷鋒去到那好事就做到哪。但，他年僅僅22歲就殉職了。雖然他走了，但他和他的英雄故事永遠(yuǎn)活在我們心中。

還記得20xx年，曾發(fā)生這樣一件事：一個(gè)兩歲的嬰兒，名叫小悅悅。她在路中心走著，許多的車(chē)輛進(jìn)過(guò)那里，小悅悅的生命遭到死亡的威脅。來(lái)往的車(chē)輛卻沒(méi)有一輛停下來(lái)救助小悅悅。當(dāng)時(shí)也有一大群人在旁邊圍觀，沒(méi)有一個(gè)人為小悅悅伸出一雙援助之手。可憐的小悅悅不幸被一輛大貨車(chē)連壓了兩次，然而沒(méi)有人同情這個(gè)可憐的小生命……過(guò)了許久，一個(gè)阿姨看到這一幕，伸出一雙援助之手，急忙將小悅悅送往醫(yī)院，可惜搶救不及時(shí)，小悅悅走了。

一個(gè)可愛(ài)的小生命，就這樣無(wú)情的被帶走了。如果當(dāng)時(shí)圍觀的人和來(lái)往車(chē)輛有有一個(gè)人向小悅悅伸出一雙援助之手，如果社會(huì)上多一些平民雷鋒，小悅悅也許就可以避免這個(gè)不幸的遭遇。如果當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔在哪里，他一定會(huì)奮不顧身地去救小悅悅，小悅悅就可以繼續(xù)體驗(yàn)這個(gè)美妙的世界了。

20xx年，學(xué)習(xí)雷鋒精神掀起了一股熱潮。人們學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的精神。如：在公共車(chē)上，幫助老人提放東西，給老人讓座，扶老人上下車(chē)，扶老人，牽小孩過(guò)馬路，幫助那么需要幫助的人。

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。雷鋒精神將會(huì)被我們一直傳誦下去。學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓社會(huì)上有更多的平民雷鋒，為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，讓社會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓溫暖圍繞在我們心中，何樂(lè)而不為呢？

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇5

“人的生命是有限的”?？墒?，為人民服務(wù)是無(wú)限，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。這是雷鋒的生活目標(biāo)。他在一場(chǎng)不幸的意外中奉獻(xiàn)出了自己年僅22歲的生命。

在我眼中，雷鋒的尸體離開(kāi)了我們，但他的精神卻長(zhǎng)久的留在我們心中。有人說(shuō)過(guò)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。沒(méi)錯(cuò)，但是我印象最深的一件事是：在火車(chē)站，一位婦女丟了車(chē)票。急得直跺腳，雷鋒看見(jiàn)了二話(huà)沒(méi)說(shuō)，奉獻(xiàn)出了自己的火車(chē)票，那位婦女以為是自己的火車(chē)票，連忙問(wèn)雷鋒的姓名，雷鋒說(shuō)：“我是一名解放軍?！?/p>

在改革開(kāi)放以來(lái)和有中國(guó)特色的社會(huì)主義的今天“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”的一直沒(méi)有停歇。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌聲也一代一代的傳歌下去，可真正繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒偉大精神的人現(xiàn)在又有多少呢?

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不將別人的東西占為己有，而做一個(gè)拾金不昧的人，不去嘲笑有困難的人，而一個(gè)樂(lè)于助人的人對(duì)不良行為不是不聞不問(wèn)，而是挺身而出，上前制止保護(hù)我們共有的財(cái)產(chǎn)。

我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔熱愛(ài)黨，熱愛(ài)社會(huì)主義，熱愛(ài)人民的政治立場(chǎng)。學(xué)習(xí)他刻苦鉆研的釘子精神，學(xué)習(xí)他保持艱苦奮斗的政治本色，學(xué)習(xí)他干一行鉆一行的螺絲釘精神。我們要以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過(guò)的光明大道不斷前進(jìn)。

從小學(xué)起，從腳下學(xué)起，從一點(diǎn)一滴學(xué)起。只要我們每個(gè)人都認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)雷鋒，我們的祖國(guó)就會(huì)蒸蒸日上，日新月異，我們就會(huì)成為有理想，有道德，有紀(jì)律，有文化的社會(huì)主義四有新人!

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇6

《雷鋒精神永存》

3月5日，是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的紀(jì)念日，隨著這個(gè)日子的到來(lái)，雷鋒――這個(gè)洪亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……

每一次想起雷鋒，就想起這一段話(huà)，因?yàn)檫@段話(huà)是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話(huà)，雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去，但他的這段話(huà)卻一直印在我的心中。

雷鋒曾在他的日記寫(xiě)下這么一名話(huà)”要學(xué)習(xí)，時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆?！斑@句話(huà)的意思是說(shuō)：”一要有刻苦的學(xué)習(xí)精神，二要有釘子精神?！袄卒h生前就做到這兩點(diǎn)，而我呢？雖然學(xué)習(xí)成績(jī)還行，但跟雷鋒比，真是相差太遠(yuǎn)，就說(shuō)去年寒假，我心血來(lái)潮，決定練鋼筆字，剛開(kāi)始，我還能靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真練了兩天，到了第三天，我就覺(jué)得練習(xí)枯燥無(wú)味，手也覺(jué)得酸了，窗外伙伴們玩耍的聲音不時(shí)傳入耳朵，我再也無(wú)心練了。我安慰自己說(shuō)：”先玩會(huì)，明天再練?！翱傻搅说诙?，我又故伎重演，這樣日復(fù)一日，無(wú)數(shù)個(gè)”明天“過(guò)去了，我再也沒(méi)有練心，寫(xiě)的字一丁點(diǎn)兒進(jìn)步也沒(méi)有。

雷鋒的這種”釘子“精神，像一把錘子重重地敲在我的心坎上，它將鞭策我珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)做一個(gè)像雷鋒一樣對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民，對(duì)社會(huì)有用的人。

雷鋒精神作文（二）

《傳遞雷鋒精神》

”把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福?！斑@是雷鋒叔叔的一句名言。讀了《雷鋒日記》之后，我對(duì)這句話(huà)有了深刻的體會(huì)，也真正了解了雷鋒叔叔到底是怎么”為人民服務(wù)“的。

我常常聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)”學(xué)習(xí)雷鋒“,唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》當(dāng)時(shí)我就想：學(xué)學(xué)學(xué)，雷鋒叔叔有那么多優(yōu)點(diǎn)嗎？我?guī)е蓡?wèn)去讀了《雷鋒日記》。

雷鋒出生在1940年的冬天里，他一生從事革命事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給人民，他曾經(jīng)在日記里寫(xiě)著：青春啊；永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。雷鋒叔叔是多么偉大啊，他雖然離我們而去了，可他的螺絲釘精神永遠(yuǎn)留在我們心中。

我知道了雷峰叔叔是那么的盡職盡責(zé)，他是一顆小小的螺絲釘，可是他卻做到了自己的本分。堅(jiān)守著自己生活的崗位，他是徹底為人民服務(wù)的，為人民利益而死的，他的死是光榮的，有價(jià)值的，是比泰山還重的，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)雷峰叔叔，做一顆小小的螺絲釘嗎？

于是，我也開(kāi)始”學(xué)習(xí)雷鋒“了。

以前，我從不為老人讓座，因?yàn)槲矣X(jué)得好不容易找到一個(gè)座位，讓出來(lái)自己就沒(méi)地方坐了。現(xiàn)在，我試圖改變自己的想法。一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)抱著孩子的阿姨，在擁擠的車(chē)廂里搖搖晃晃地站著。我猶豫了一會(huì)兒，最終走向了那個(gè)阿姨，”阿姨，您坐吧！“那個(gè)阿姨雖然不說(shuō)話(huà)，可用了感激的眼神看了我一眼。僅僅是一眼，我卻異常高興，幾乎要跳起來(lái)！

我終于明白了，這強(qiáng)大的人格魅力，支撐著成千上萬(wàn)的普通人學(xué)雷鋒做好事，為人民服務(wù)！為21世紀(jì)的小主人，我們一定要把雷鋒精神一代一代傳下去！

三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié)，三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng)，讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

雷鋒精神作文（三）

《雷鋒精神永存心中》

”世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng)，世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者“.這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情，對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的”釘子“精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話(huà)有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當(dāng)我看了這本書(shū)里的”釘子“精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū)；也可以在下課后看；還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎？只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的知識(shí)了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧？學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人，大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，永遠(yuǎn)留在我的心中，永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的”釘子“精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

雷鋒精神作文（四）

《新時(shí)代更需要雷鋒精神》

在我們每個(gè)人心中都有一個(gè)難忘的名字—雷鋒。他身高只有1米54與我們中學(xué)生相比矮了不少，但卻成了十幾億人民的排頭兵；他體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處的層層浪花。雷鋒一生都在為別人服務(wù)，他認(rèn)為幫助別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。有一次他去出差去安東，去參加沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)。他出差一千里，好事做了一火車(chē)。從撫順一上車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)：擦地板，收拾小桌子，給旅客倒水，給老人找座位…這些事忙完了又給不識(shí)字的人們讀報(bào)，宣傳黨的政策，一直忙到沈陽(yáng)。

許多人聽(tīng)了這個(gè)故事都會(huì)說(shuō)雷鋒太偉大了，一個(gè)人做了那么多的好事，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，可又有誰(shuí)能夠做這么多好事，又有誰(shuí)可以與雷鋒相比。不一定要做和雷鋒一樣多的好事，但至少看見(jiàn)需要幫助的人我們應(yīng)該給予他們幫助，這樣我們也是”雷鋒“,但要成為真正的雷鋒，必須要長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去才行。

我們有學(xué)習(xí)他的克己奉公、助人為樂(lè)的精神，為集體、為人民多作奉獻(xiàn)意識(shí)。他始終把別人的困難當(dāng)成自己的困難。他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。他總是會(huì)委屈自己而快樂(lè)別人。

雷鋒已成為我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)榜樣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”奉獻(xiàn)別人，快樂(lè)自己?！案郀柣舱f(shuō)過(guò)：”你要記住，永遠(yuǎn)要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取?！笆堑?，我們要想讓自己的生活更精彩，更豐富，就必須要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓我們從現(xiàn)在做起，從本職工作做起，立足本職崗位建功立業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值！

有人說(shuō)：”現(xiàn)在都進(jìn)入二十年代了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢？“那么在進(jìn)入九十年代的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎？！

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候；當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候；當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì)是什么心情呢？想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的.。當(dāng)有些人對(duì)雷鋒不屑一顧的時(shí)候，雷鋒卻悄悄地出國(guó)了，我們感到震驚，也感到無(wú)比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈?duì)的普通一兵，卻名高天下，被世人所敬仰，這樣的事只有在今天，在我們社會(huì)主義國(guó)家人民當(dāng)家作主土地上，才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

記得小時(shí)候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務(wù)勞動(dòng)，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細(xì)雨，以潛在的、巨大的力量滋潤(rùn)了我們這一代人的成長(zhǎng)。

有時(shí)候我覺(jué)得雷鋒離我們好遠(yuǎn)，有時(shí)候又好近啊，大家對(duì)這樣的情景一定不會(huì)陌生。兩手一攤”拿錢(qián)來(lái)“.如果沒(méi)有錢(qián)想讓他幫忙，門(mén)都沒(méi)有。可是，有時(shí)候雷鋒卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的周?chē)?，某年某月某日晚上，在某市某路口發(fā)生了一起重大車(chē)禍?zhǔn)鹿?，兩位行人拿倒在血泊之中，司機(jī)攔了幾輛車(chē)都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時(shí)，一位部隊(duì)的司機(jī)劉某同志經(jīng)過(guò)這里，他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車(chē)上，立即送往某市醫(yī)院，遇難者得救了，他卻沒(méi)有留下自己的姓名、單位，就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周?chē)媸菙?shù)不勝數(shù)。部隊(duì)中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者，在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件，來(lái)到這艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)，擔(dān)負(fù)起艱巨的國(guó)防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇，任勞任怨，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一份力量。在他們身上，我們看到了老黃牛的精神，在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎！是的，正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個(gè)大廈，支撐著我們共和國(guó)的大廈！他們從沒(méi)有奢望過(guò)什么，當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅(jiān)固時(shí)，他們笑了，欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚(yáng)與延伸嗎！

雷鋒的名字對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)陌生，雷鋒的精神對(duì)有些人來(lái)說(shuō)已經(jīng)不可思議，可是在邁進(jìn)新時(shí)代的時(shí)刻，生活在同一個(gè)地球的人們需要一個(gè)更高的精神境界，需要富于開(kāi)拓，勇于進(jìn)取和創(chuàng)造的勇氣，我們的社會(huì)更迫切地需要雷鋒精神不是嗎！

不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國(guó)家機(jī)關(guān)中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之后人與人仍然誠(chéng)實(shí)不欺、和諧融洽嗎？這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)，毫無(wú)疑問(wèn)，雷鋒的精神沒(méi)有過(guò)時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要雷鋒。

此刻，雷鋒回來(lái)了，整個(gè)世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場(chǎng)雨露，并集聚中改變社會(huì)面貌的力量，這種精神將賦予我們社會(huì)多大的推動(dòng)力??！

我也強(qiáng)烈地感受到了這種力量。我不禁想，要做一名合格的軍人并非易事，象雷鋒那樣在平凡在工作中做出不平凡的成績(jī)，這需要一顆熱愛(ài)生活，熱愛(ài)事業(yè)，需要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的努力。

我們應(yīng)該明白，今天，當(dāng)改革、開(kāi)放、治理整頓，需要我們過(guò)緊日子時(shí)，這就更需要向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神融化在十二億人民的行為中，雷鋒為人民服務(wù)的價(jià)值觀已成為人民永遠(yuǎn)的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有著廣闊而深沉的內(nèi)涵，她已經(jīng)不是一個(gè)人，一個(gè)代號(hào)，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國(guó)會(huì)因?yàn)樽⑷肓死卒h精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì)更加團(tuán)結(jié)，人與人之間更加融洽和諧。我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在新一代中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇7

再后來(lái)，到外邊去上中專(zhuān)，已經(jīng)是十七八的小伙子了。人長(zhǎng)大了，心也高了，對(duì)社會(huì)上的一些現(xiàn)象也越來(lái)越看不慣了，可是這看不慣的現(xiàn)象太多了，也就顯得無(wú)能為力，有點(diǎn)熟視無(wú)睹的樣子。于是，在心里說(shuō)：別人的事咱管不了那么多，可是不能讓自己也去做那些事，跟自己相關(guān)的事可不能不管。還真碰上這么一檔子事，一次坐車(chē)上學(xué)，那個(gè)時(shí)候特別亂，“車(chē)匪路霸”正猖獗，我和我一個(gè)同村的學(xué)生坐到縣城就被“倒”了出去。這車(chē)駛到半路就不走了，讓每個(gè)人再拿一塊錢(qián)，否則就不開(kāi)了。你說(shuō)這算什么事呀，我年少氣盛的勁頭來(lái)了，心想：別管我要，要是管我要我就得跟他說(shuō)道說(shuō)道，我坐車(chē)又不是沒(méi)花錢(qián)，憑什么再給你錢(qián)呀!真的要到我這來(lái)了，我沒(méi)給，包括我那個(gè)老鄉(xiāng)。那“路霸”可能喝了點(diǎn)酒，沖我吹胡子瞪眼的，我那個(gè)老鄉(xiāng)真怕了，直用手碰我。當(dāng)時(shí)我也不知道哪來(lái)的那種沖天毫氣，愣是跟他絲毫不服軟的爭(zhēng)論了半天。倒好，真沒(méi)給他錢(qián)。車(chē)到站的時(shí)候，那家伙還沖我直運(yùn)氣，我拉上我老鄉(xiāng)頭也不回地昂首走了。那個(gè)美呀!可是過(guò)后想想，有點(diǎn)后怕：要是為了兩塊錢(qián)挨頓胖揍可沒(méi)處說(shuō)理去呀!

去年三月，報(bào)刊雜志電臺(tái)電視臺(tái)對(duì)雷鋒作了大量的報(bào)道，比往年的勢(shì)頭來(lái)得厲害得多，所以我又想起了從小時(shí)候到大點(diǎn)學(xué)習(xí)雷鋒的過(guò)程，非常高興看到這么多關(guān)于雷鋒的報(bào)道，今年又快到三月了，也特別希望今年的學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)能持久地進(jìn)行下去，讓現(xiàn)在的學(xué)生們都能鬧個(gè)明白雷鋒是個(gè)什么樣的人，雷鋒的精神是一種什么樣的精神，真正認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的內(nèi)涵，把它植根于尚未“污染”的頭腦和純真的心靈。拿歌作比方的話(huà)，希望這不是流行的而是民族的，因?yàn)槲抑烂褡宓囊簿褪鞘澜绲?，世界的就是永久?

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇8

時(shí)間的車(chē)輪進(jìn)入了嶄新的二十一世紀(jì)，在新世紀(jì)的第一個(gè)春天來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了3月5日這個(gè)值得紀(jì)念的日子。38年前的3月5日，毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號(hào)召，中華大地掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。今天，就讓我們?cè)賮?lái)了解了解雷鋒叔叔吧。

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠(yuǎn)留在世人的心中。

有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買(mǎi)了學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線(xiàn)。

雷鋒叔叔走到那里，好事做到那里，做了好事不留名。有人說(shuō)雷鋒是“傻子”，可雷鋒在日記里寫(xiě)道：我活著，只有一個(gè)目標(biāo)，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。人民的困難，就是我的困難，幫助人們克服困難，貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，就是我應(yīng)盡的責(zé)任。

38年過(guò)去了，雷鋒精神仍令人感動(dòng)，激勵(lì)著我們前進(jìn)。作為新時(shí)代的少年兒童，我們應(yīng)該怎樣向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)呢？

首先，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的精神。每天早晨來(lái)到學(xué)校，進(jìn)了教室，開(kāi)窗換氣，掃地，擦黑板，抹桌子凳子。愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難，都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題，就耐心地給他講解，直到他弄懂為止；同學(xué)的鉛筆掉了或筆心斷了，沒(méi)法做作業(yè)，就借一支給他。外出乘車(chē)，主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來(lái)雖小，卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

其次，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的“釘子精神”。雷鋒叔叔當(dāng)年曾說(shuō)過(guò)：我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的！咱們要學(xué)習(xí)釘子的這兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)擠勁兒，一個(gè)是鉆勁兒。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，要善于擠和善于鉆。二十一世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈，同學(xué)們想要取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步，就要從現(xiàn)在做起，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。

同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔一樣，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)黨，努力學(xué)習(xí)，天天向上，在雷鋒精神的帶領(lǐng)下，善于思索，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，迎著燦爛的陽(yáng)光挺起胸膛，在二十一世紀(jì)的大道上，做一個(gè)雷鋒式的好少年！

這是一篇抒情散文。作者以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為題，敘述自己對(duì)學(xué)雷鋒活動(dòng)的理解和感悟。但是文章語(yǔ)言平淡，結(jié)構(gòu)粗糙，內(nèi)容略顯堆砌，缺少自己的獨(dú)到見(jiàn)解。若能重新構(gòu)思，合理安排內(nèi)容會(huì)更好，望改進(jìn)。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇9

有的人死了，他還活著；有的人活著，他卻死了。

——題記

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘?！弊罱?，我們學(xué)校開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng)。

今天，我坐在公交車(chē)上，車(chē)靠站了，一位戴著紅領(lǐng)巾的小男孩上車(chē)了，他伸入右口袋，一愣，接著，又伸入左口袋。他翻起了書(shū)包，臉上的笑容漸漸地褪去，車(chē)啟動(dòng)了，他無(wú)助地站在哪里，期盼著有好心人出現(xiàn)。這時(shí)，我的眼前浮現(xiàn)出了一個(gè)熟悉場(chǎng)景，我的記憶被拉扯回去。

同樣也是在公交車(chē)上，一個(gè)無(wú)助地小女孩站在車(chē)上，那就是我。一位高年級(jí)的大姐姐看見(jiàn)了，從口袋里掏出一元錢(qián)，微笑著向我走來(lái)，那時(shí)的我一時(shí)不知該如何回答，呆呆地接住了那一元錢(qián)，我拿著帶著高年級(jí)大姐姐體溫的錢(qián)，走向了投幣箱，隨著一聲清脆的響聲，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。

“蹦”的一聲，我投幣聲驚到了，又回到了現(xiàn)實(shí)。

然而好心人依舊沒(méi)有出現(xiàn)，小男孩神色不安地環(huán)顧著四周，渴望有奇跡出現(xiàn)。不知怎么的，自從那件事情發(fā)生以后，我的口袋里就多了一元錢(qián)。我滿(mǎn)臉微笑地向他走去，他驚恐地看著我，眼神里滿(mǎn)是感謝與意想不到。他接住一元錢(qián)，投進(jìn)箱子里，公交車(chē)搖搖晃晃地開(kāi)動(dòng)了。

到站了，陽(yáng)光灑落在車(chē)廂中，像一層金紗籠蓋在車(chē)上。公交車(chē)上的每一位乘客都知道，今天，一位女孩幫助了一個(gè)小男孩，但他們不知道的是，這種雷鋒精神每天都在蔓延著，持續(xù)著。

學(xué)習(xí)雷鋒精神作文 篇10

雷鋒，他的一生為人民服務(wù)，他的事跡影響我們每一個(gè)人，激勵(lì)著我們不段向前，是我們走向成功。雷鋒雖已不在，但他卻用他的精神感染著我們。雷鋒雖已不在但他永遠(yuǎn)在我們心中，如今有很多的“活雷鋒”延續(xù)了雷鋒精神。我眼中的雷鋒精神其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是一心一意的為人民服務(wù)而已，不存有私利，也不存有任何為目的行為，這就是我眼中的雷鋒精神。

吳菊萍就是我們?cè)谏钪械摹盎罾卒h”她的事跡感染著我們：在杭州濱江區(qū)的一住宅小區(qū)，一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落，在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過(guò)去用雙手接住了孩子，目前小女孩已經(jīng)好轉(zhuǎn)，救人女業(yè)主吳菊萍，其手臂骨折，受傷較重。她為了救一個(gè)孩子，自已卻受了很?chē)?yán)重的傷，她無(wú)私，她很偉大，她的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們?yōu)樗湴?，而自豪?/p>

從吳菊萍的事例中我明白了：其實(shí)雷鋒就在我們身邊，如果你原意為人民服務(wù)你就是我們的“活雷鋒“，不需要轟轟動(dòng)動(dòng)的事例，也不需要太多做作讓別人記住你，其實(shí)只要有一顆真誠(chéng)的心就足夠了。吳菊萍是一個(gè)很普通的人但在這件事中她成為了我們心目中的英雄，成為了我們身邊的活雷鋒。她是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，她并不求什么，她說(shuō)她只是在做分內(nèi)的事而已。

雷鋒精神是我們中華民族的精神，是我們值得學(xué)習(xí)的精神，更是在我們社會(huì)中的崇高精神。這就是我眼中的雷鋒精神，它是為人民服務(wù)，是為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文集錦

以下內(nèi)容為我們整理的向雷鋒學(xué)習(xí)的作文，作文是人們常用的一種記錄生活的方式，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。如果你想寫(xiě)一篇好作文，你需要多讀，多學(xué)，多寫(xiě)，有沒(méi)有哪些優(yōu)秀作文可以拿來(lái)作參考？

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇1】

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！}記

古往今來(lái)，助人為樂(lè)一直都是為人們所贊揚(yáng)的崇高精神，也是中華兒女不斷傳承下來(lái)的美德。閱覽歷史長(zhǎng)河，你就能發(fā)現(xiàn)“善”無(wú)處不在。如今，我們已進(jìn)入了新時(shí)代，科技迅速發(fā)展，人們的生活日益繁榮。然而，越來(lái)越多的人漸漸淡忘了“善”， 親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。

啊，誰(shuí)來(lái)支撐起這即將倒塌的精神橋梁呢！

那是誰(shuí)？那將自己的積蓄捐給災(zāi)區(qū)的人是誰(shuí)？那個(gè)一直幫助他人而又不求回報(bào)的英雄是誰(shuí)?是啊，雷鋒！那個(gè)為人民服務(wù)的雷鋒！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”這是雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，而他也確實(shí)用他的人生來(lái)兌現(xiàn)了。在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián)；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，幫著打掃候車(chē)室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去”?！白鲆患檬虏⒉浑y。難的是一輩子做好事。”而雷鋒用他的行動(dòng)實(shí)踐了他的諾言。

贈(zèng)人玫瑰，手有余香。古人誠(chéng)不欺我也。

曾有人說(shuō)：“雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了?！蔽衣?tīng)到后不禁一笑，心中不以為然。過(guò)時(shí)了嗎？答案當(dāng)然是否定的。怎么可能過(guò)時(shí)，哪個(gè)人能輕視雷鋒精神帶來(lái)的力量？哪個(gè)國(guó)家能放棄這樣的民族英雄？哪個(gè)時(shí)代不需要像雷鋒這樣的人？是啊，人們?nèi)鄙俨涣?，人們需要“雷鋒”，需要雷鋒精神帶領(lǐng)人們走向更美好和諧的未來(lái)。

雷鋒精神是時(shí)代的需要，是輿論導(dǎo)向的需要，但不能流于形式，應(yīng)學(xué)的實(shí)實(shí)在在，其實(shí)只要心存善念、有愛(ài)心、有責(zé)任心，雷鋒精神就會(huì)長(zhǎng)久駐扎心間。學(xué)雷鋒，為他的助人為樂(lè)；學(xué)雷鋒，為他的頑強(qiáng)奮斗；學(xué)雷鋒，為他的釘子精神。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇2】

道德這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不是一個(gè)很大的概念，比如隨手撿起地上的廢紙屑，扶起倒地的自行車(chē)，幫助老年人過(guò)馬路……這些都是有道德的體現(xiàn)。

人人都想成為一個(gè)真正的、為大家所公認(rèn)的有道德的人，那么，究竟怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?就讓我們以雷鋒同志為榜樣，做一個(gè)有道德的人。

“雷鋒是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)工程兵某部戰(zhàn)士，他是一名孤兒。新中國(guó)成立后，在黨和人民的培育下，雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他克己奉公，助人為樂(lè)，為集體、為人民做了大量的好事，把平時(shí)的積蓄無(wú)私捐獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民，用自己的津貼幫助丟了火車(chē)票的大嫂補(bǔ)票，主動(dòng)幫助外出的老人，利用閑暇的時(shí)間給孩子擔(dān)任校外輔導(dǎo)員……對(duì)自己，他一向勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，生活上從不亂花一分錢(qián)，1962年8月，雷鋒因公殉職，年僅22歲”。

上面這段材料選自初中人生讀本：《輝煌六十年》中的一個(gè)片段，他讓我們對(duì)雷鋒有了更多的了解，也使我們知道了他種種的先進(jìn)事跡，有一句話(huà)說(shuō)：雷鋒出門(mén)一千里，好事做了一火車(chē)，這句話(huà)形象地表現(xiàn)出這位戰(zhàn)士的樂(lè)于助人的精神與崇高道德。

雷鋒平凡而又偉大的事跡，在全國(guó)產(chǎn)生了空前的轟動(dòng)效應(yīng)，雷鋒的名字家喻戶(hù)曉、婦孺皆知，雷鋒精神開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng)，它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，忠于黨和人民，舍己為人，大公無(wú)私的精神，立足本職，在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的“螺絲釘精神”苦干實(shí)干，不計(jì)報(bào)酬，爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的偉大精神，歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

就在1963年3月5日，《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表毛主席題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。從此，全國(guó)開(kāi)展了轟轟烈烈的“學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)，至今已經(jīng)整整幾十年。

作為新時(shí)代的青少年，雷鋒始終是我們敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，向雷鋒學(xué)習(xí)，已經(jīng)成為引領(lǐng)我們廣大青少年提高道德素質(zhì)、崇德尚義、向上向善、成長(zhǎng)進(jìn)步的強(qiáng)大力量。我們學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德；就是要學(xué)習(xí)他刻苦鉆研政治知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)的“釘子”精神。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇3】

一個(gè)時(shí)代的精氣神，總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現(xiàn)出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。

作為新中國(guó)建設(shè)者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻(xiàn)精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習(xí)的道德力量源泉。雷鋒精神激勵(lì)著一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)，愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè)，自強(qiáng)不息。

時(shí)光飛逝xx年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著雷鋒精神，踐行著雷鋒精神，豐厚著雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內(nèi)涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設(shè)長(zhǎng)河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在各行各業(yè)蓬勃展開(kāi)，學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內(nèi)涵，越來(lái)越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)中。我區(qū)各地活躍著的志愿者，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。

雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮，就要著眼于當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)展的新變化，著眼于精神文明道德建設(shè)的新要求，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內(nèi)容，拓展到日常的生活工作當(dāng)中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設(shè)與人生價(jià)值觀念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動(dòng)社會(huì)文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻轉(zhuǎn)型時(shí)期，思想價(jià)值觀念多樣復(fù)雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提；把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現(xiàn)知與行的有效結(jié)合；觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷，才有雷鋒式的自信與擔(dān)當(dāng)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書(shū)寫(xiě)出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇4】

您的精神令人感動(dòng)，您的行為令人學(xué)習(xí)，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書(shū)寫(xiě)了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個(gè)令人難忘的名字，我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長(zhǎng)大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志；您尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)人民。您值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神，體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬，讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問(wèn)，道德是什么？道德是雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；道德是光，照亮了大地；道德是風(fēng)，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學(xué)習(xí)，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽(yáng)溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì)，見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，上車(chē)讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢(qián)，不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)……這些都是在學(xué)雷鋒，這就是在做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的故事千千萬(wàn)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落，每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛(ài)，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海?？偨Y(jié)起來(lái)，他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時(shí)間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個(gè)人都像他一樣，那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇5】

雷鋒，一個(gè)響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)有道德的人，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的堅(jiān)定信念；學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂(lè)；學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”，學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約；學(xué)習(xí)雷鋒的求實(shí)創(chuàng)新。有人可能會(huì)問(wèn)：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的，學(xué)習(xí)也是這樣，有些人說(shuō)他們應(yīng)為其他事情而沒(méi)有空學(xué)習(xí)，我認(rèn)為，這根本不在于你有沒(méi)有空學(xué)習(xí)，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來(lái)，釘子有三個(gè)好處：一個(gè)是鉆勁，一個(gè)是擠勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆?！边@就是人們廣為稱(chēng)道的雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的“釘子精神?！?/p>

人們流傳這一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做滿(mǎn)一火車(chē)。”雷鋒無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地點(diǎn)，都會(huì)幫助別人，即使?fàn)奚约旱睦?，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽(yáng)換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女。原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)。

世界上像雷鋒這樣助人為樂(lè)的人很多，比如我同學(xué)馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂(lè)的人，聽(tīng)馬紫旋說(shuō)她的村莊里有一個(gè)精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒(méi)有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買(mǎi)回來(lái)的菜也會(huì)給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類(lèi)的事情非常多，比如上五年級(jí)的時(shí)候，我們班里有一名家境非常困難的同學(xué)，她的家里一共有八個(gè)孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢(qián)，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來(lái)，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻(xiàn)出自己的衣服，有的甚至把沒(méi)穿過(guò)的都捐出來(lái)了，結(jié)果，光我們一個(gè)班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動(dòng)地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會(huì)主義的道德光芒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個(gè)好孩子，在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)，做個(gè)好少年。

讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人！

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇6】

三月溫暖的`春風(fēng)吹拂著校園，同時(shí)也有一股暖流在校園流動(dòng)。弘揚(yáng)雷鋒精神，做花園好孩子之風(fēng)在我校蔚然興起。在各班級(jí)中開(kāi)展了五個(gè)一活動(dòng)。即：學(xué)一學(xué)、找一找、做一做、寫(xiě)一寫(xiě)，做一件力所能及的事。

在我們美麗的校園中，每個(gè)角落都有許許多多的雷鋒，就讓我來(lái)為大家一一介紹：她們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦干凈了一扇扇門(mén)窗，她們伸出節(jié)儉的雙手，主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(zhǎng)明燈”，積極回收廢品變廢為寶。她們懷著一顆單純而善良的心，關(guān)愛(ài)他人，同學(xué)之間互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生。教室里，教師的一聲鼓勵(lì)，讓同學(xué)有了繼續(xù)努力的動(dòng)力；教師耐心的講解，讓同學(xué)爬上了獲取新知識(shí)的階梯。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都折射出同學(xué)們可愛(ài)的閃光點(diǎn)與教師那種耐人尋味的付出。

在我們班級(jí)中就有許多位讓我值得學(xué)習(xí)的雷鋒，首先說(shuō)說(shuō)我同桌尹奕舜。去年我患風(fēng)濕熱，寒毒侵蝕到大腿處，在放學(xué)時(shí)突然發(fā)作，一步也走不了。母親接到教師電話(huà)后立即趕到班級(jí)。母親堅(jiān)難背著我往樓下走，我的書(shū)包和飯盒母親實(shí)在拿不動(dòng)了，我的同桌尹奕舜看見(jiàn)后立即背起我的書(shū)包。送我們往校園外走去。由于我們走得很慢，接孩子的家長(zhǎng)都在校園外等候。我催促他不要管我了，快去找母親回家吧！他堅(jiān)持把我們送到校園外，并且同母親幫我打到出租車(chē)，送我去醫(yī)院。

在我住院的每一天，都有同學(xué)打電話(huà)來(lái)，把作業(yè)告訴我，還有教師也到醫(yī)院來(lái)看我，并將知識(shí)點(diǎn)給我講一遍。這件事情雖小，但可以看到雷鋒精神一直常駐在我們身邊。同樣我也被他們的精神所感動(dòng)、他們的行為足以能夠稱(chēng)為“活雷鋒”。還有四年二班有一位同學(xué)腿腳不好，學(xué)校一直給予關(guān)照。她的班級(jí)被安排在一樓。接近放學(xué)最近的地方。方便她的上下學(xué)。學(xué)校這一舉動(dòng)也體現(xiàn)出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè)人，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家。今日，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神。

隨著學(xué)校把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲益良多。通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們把雷鋒精神更多化為實(shí)際行動(dòng)。在雷鋒精神的引導(dǎo)下，在時(shí)代的感召下健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文【篇7】

愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自?xún)?nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績(jī)。他把遠(yuǎn)大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來(lái)，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動(dòng)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國(guó)、熱子社會(huì)主義，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺(jué)得他一生最突出的是堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念，是毫無(wú)損人利己之心、自覺(jué)地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無(wú)論在什么崗位，雷鋒總是這樣說(shuō)，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事：雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連，部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚(yú)水情。雷鋒出于對(duì)革命事業(yè)的忠誠(chéng)來(lái)到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的`湖南腔，怕影響演出效果，他主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無(wú)名英雄的精神所感動(dòng)。

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學(xué)習(xí)雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點(diǎn)滴小事做起。“合抱之木生于毫末，萬(wàn)丈高樓起于壘土。”雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來(lái)孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語(yǔ)言能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱(chēng)頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩(shī)贊揚(yáng)雷鋒說(shuō)：“所做平凡事，皆成巨麗珍?！蔽覀冞@一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿(mǎn)腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。

一個(gè)時(shí)期，有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過(guò)時(shí)了”。然而，在事實(shí)面前，他們不得不承認(rèn)自己的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕，團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車(chē)、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾?yè)]動(dòng)著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。在新中國(guó)，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。

向雷鋒學(xué)習(xí)的作文：我身邊的雷鋒故事

無(wú)論時(shí)代如何變遷，雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。我們要向雷鋒學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳承下去，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編對(duì)此也整理有關(guān)我身邊的雷鋒故事的作文素材，歡迎大家閱讀！

我身邊的雷鋒故事【一】

無(wú)論是在校園之外，還是在校園之中，都會(huì)有一些人，他們拾金不昧、樂(lè)于助人，有著高尚的品格。雷鋒，他用他美好的心靈和實(shí)際行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)的人們，在當(dāng)時(shí)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，這種高尚的品質(zhì)并沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消失，而是世世代代地傳承了下來(lái)，并在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)壯大。

當(dāng)今社會(huì)存在著許許多多這樣的人，他們遇見(jiàn)別人遺失的物品不是自己“獨(dú)吞”，而是急切地尋找失主；在別人有困難的時(shí)候，他們伸出援助之手，他們身上的精神非常的可貴，這種人就是“現(xiàn)代雷鋒”。

在我的校園，我的班級(jí)中就存在著這樣的一個(gè)人。他雖然性情古怪，智力發(fā)展不完善，但只要提到拾金不昧這四個(gè)字時(shí)，班里的同學(xué)都會(huì)第一時(shí)間想到他。他既擁有好的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也擁有令老師頭疼的缺點(diǎn)，比如他經(jīng)常擾亂課堂秩序課堂，經(jīng)常遲到，但因?yàn)樗碾S意也得到了一些好處，比如：由于他經(jīng)常在教室外面瞎轉(zhuǎn)，所以經(jīng)常會(huì)撿到一些別人丟失的物品，而他每次都會(huì)將他所撿到的東西上繳，并不會(huì)私自獨(dú)吞，這便是他的優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)性情古怪，卻擁有著高尚的精神的人，這讓一些普通的正常人聽(tīng)了肯定會(huì)若有所思的。但同時(shí)也希望他會(huì)改掉他的壞毛病，成為一名堂堂正正、問(wèn)心無(wú)愧的真“現(xiàn)代雷鋒”！

記得看過(guò)一條感人的新聞：幾個(gè)孩子端著熱騰騰的餃子，給一位衣衫襤褸的老爺爺，老爺爺顫顫巍巍地從破舊的口袋中拿出了幾張最大的錢(qián)給了那幾位小孩子。小小的兒童都擁有尊重老人的品質(zhì)，年邁的老人也不因?yàn)槟昀险J(rèn)為其理所應(yīng)當(dāng)，不忘“無(wú)功不受祿”“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”這樣的精神，他們都值得我們學(xué)習(xí)。

雷鋒精神是如此的高貴，但又在世界的隨便一個(gè)角落如此常見(jiàn)，猶如點(diǎn)點(diǎn)明燈、星星之火照亮整個(gè)世界，作為中學(xué)生的我們也要學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)這種精神，為世界增添更多的亮光。

我身邊的雷鋒故事【二】

3月5日，有許多人，會(huì)想起一個(gè)英雄的名字，一個(gè)永垂不朽的名字，他就是一雷鋒!雷鋒這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要將有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去!

在一次放學(xué)坐公共汽車(chē)回家，當(dāng)公共汽車(chē)行駛到一個(gè)站點(diǎn)時(shí)，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，拄著拐杖顫顫巍巍地上了車(chē)，站在了一位坐著打瞌睡的阿姨旁邊。隨著公共汽車(chē)前行車(chē)子不停的晃動(dòng)左右搖擺，老奶奶好幾次差點(diǎn)摔倒。這時(shí)阿姨突然醒了，急忙站起來(lái)，扶著老奶奶的手說(shuō):“阿姨，您坐吧!”“小妹妹，你自己坐吧，我沒(méi)事。”老奶奶溫和的說(shuō)到。

“那可不行，瞧您這么大年紀(jì)了，您就坐吧!”阿姨堅(jiān)定得說(shuō)到?！澳蔷椭x謝你啦!”老奶奶激動(dòng)的熱淚盈眶。“不客氣”阿姨滿(mǎn)臉笑容地說(shuō)。

看到這一幕，我不經(jīng)想起，這不就是我們生活中的“雷鋒”嗎？做一件好事，并不難，做一輩子的好事卻很難。我們要學(xué)習(xí)這位阿姨助人為樂(lè)的精神，好人好事從身邊做起，幫助他人快樂(lè)自己，用自己有限的生命去幫助更多需要幫助的人。

學(xué)習(xí)雷鋒故事，弘揚(yáng)雷鋒精神，我做為少先隊(duì)員，更應(yīng)該助人為樂(lè)，服務(wù)他人，讓校園充滿(mǎn)和諧與溫馨，人間充滿(mǎn)愛(ài)與溫暖。

我身邊的雷鋒故事【三】

雷鋒叔叔的故事，我們已經(jīng)耳熟能詳了，比如雨中送母子、給大嫂補(bǔ)票……雷鋒叔叔做的好事一籮筐，雖然雷鋒叔叔只在這個(gè)世界上度過(guò)了22個(gè)春秋，但就給了我們無(wú)盡的精神財(cái)富，但我們要把雷鋒叔叔的精神發(fā)揚(yáng)光大。

我們班上也有一個(gè)小小的活雷鋒，她叫***。她個(gè)子高高瘦瘦的，嘴上經(jīng)常掛著甜甜的微笑，性格開(kāi)朗。疫情爆發(fā)以來(lái)，每天早晨都是她一直堅(jiān)持為班上的每一個(gè)同學(xué)測(cè)體溫。

冬天現(xiàn)在走廊很冷，但她非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。她是我們班上的勞動(dòng)委員，天天把教室打掃得干干凈凈，讓我們有干凈整潔的教室來(lái)學(xué)習(xí)。

她毫無(wú)怨言，一直默默地為班上作貢獻(xiàn)。

我記得有一天，本不是***同學(xué)值日，但值日同學(xué)沒(méi)有來(lái)，***二話(huà)不說(shuō)挽起袖子就幫值日同學(xué)做了衛(wèi)生，天非常熱，大顆大顆的汗水叢她的臉上滴下來(lái)，她顧不得擦拭，彎著腰繼續(xù)掃地拖地。

在我們的眼里，***是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘，是我身邊的活雷鋒。我要向***同學(xué)學(xué)習(xí)，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，你就幫助別人，那么在你有困難的時(shí)候，別人也會(huì)幫助你。當(dāng)你彎腰拾起一塊垃圾丟在垃圾桶里;當(dāng)同學(xué)摔跤了，你去安慰同學(xué)這不就是一位活雷鋒嗎？做一件小事不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔一生都在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

我們是小學(xué)生，只要我們好好學(xué)習(xí)，好好生活，那就是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，長(zhǎng)大了也能為祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)!

我身邊的雷鋒故事【四】

在生活中，我們只要細(xì)心觀察，就能發(fā)現(xiàn)許多溫暖人心的好人好事，每個(gè)平凡的人都可以成為“活雷鋒”。

一天，一個(gè)老奶奶獨(dú)自走在大街上，她非常瘦弱，一瘸一拐的在街上走著。突然，她手中的拐杖好像支持不住似的，拐杖“咔”的一聲斷掉了，老奶奶也隨之倒下了摔倒在地上，撲倒在馬路邊，就在這時(shí)人群中沖出來(lái)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔，二話(huà)不說(shuō)的扶起了老奶奶，緊張的問(wèn)：“老奶奶，你沒(méi)事吧！您有沒(méi)有摔到哪兒？”這一連串的問(wèn)候，關(guān)心，都把周?chē)娜烁袆?dòng)了。在這之后，老奶奶被救護(hù)車(chē)送走了，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)事，只是受了一點(diǎn)皮外傷，不過(guò)拐杖需要換一個(gè)?！焙髞?lái)那個(gè)叔叔給老奶奶買(mǎi)了個(gè)新拐杖。這一件事被傳開(kāi)了，叔叔成了人們口中的“活雷鋒”。

生活中的好人好事，其實(shí)只需要我們每個(gè)人一份力量，給予別人力量或幫助別人，我們也能成為“小英雄”。

我身邊的雷鋒故事【五】

雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。

是的，世界上有許多的人，他們平凡像一粒沙子，卻不卑微。他們默默的幫助他人，在別人遭遇困難時(shí)伸出援手，雪中送炭般給予熱情幫助，生命也因此而不同尋常，也正是他們讓我發(fā)現(xiàn)人間的美，讓我感受到世界充滿(mǎn)愛(ài)，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該做雷鋒叔叔的接班人。

有一天，我和媽媽步行去市場(chǎng)買(mǎi)菜，走著走著，我突然看到路邊有部很精致的手機(jī)，可是周?chē)](méi)有其他人，我急忙把手機(jī)撿了起來(lái)，還好手機(jī)完好無(wú)損，我對(duì)媽媽說(shuō)：“一定是誰(shuí)不小心把手機(jī)掉了，他現(xiàn)在應(yīng)該非常著急，我們應(yīng)該怎樣才能還給他呢？”對(duì)了，我可以通過(guò)手機(jī)通訊錄找到他的家人，就能找到失主了?？墒鞘謾C(jī)有密碼也打不開(kāi)。媽媽說(shuō)：“不急，丟手機(jī)的人一定會(huì)往自己的手機(jī)上打電話(huà)的，等他打過(guò)來(lái)就會(huì)來(lái)取的。”現(xiàn)在也只能這樣了。媽媽說(shuō)：“外面太冷了，我們不如回家等吧?！笨墒俏疫€是覺(jué)得在路邊等，那樣失主會(huì)更快的找到我們，我們就站在路邊等了半個(gè)小時(shí)，失主終于找到了我們，我把手機(jī)遞給了這位叔叔，叔叔連忙道謝，我們剛要走，叔叔一把拉住我說(shuō)：“別著急，我得好好謝謝你啊小朋友”。我說(shuō)：“不用了叔叔，你再這樣我反倒不好意思了?！本瓦@樣，我牽著媽媽的手，跟那位叔叔擺了擺手就走了。

回家的路上，媽媽表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我今天的表現(xiàn)太棒了，為我感到自豪。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，去傳承雷鋒精神，讓這種精神成為夜空中的繁星，永遠(yuǎn)閃耀。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文(模板5篇)

當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候，我們經(jīng)常寫(xiě)作文，寫(xiě)一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的，怎么做才能讓自己的作文更出色？今天欄目小編給您分享“關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文”相關(guān)主題內(nèi)容，或許你能從中找到需要的內(nèi)容！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇1

大家都說(shuō)學(xué)雷鋒做好事，我也偶爾當(dāng)幾次小雷鋒。

今天是禮拜天，晴空萬(wàn)里。我到公園去玩兒，我和朋友叮當(dāng)在想玩兒什么呢?這時(shí)候有一位小妹妹在公園里哭了起來(lái)。我跑了過(guò)去蹲下問(wèn)：“小妹妹怎么了?”她說(shuō)：“我找不到媽媽了?！蔽艺酒饋?lái)向叮當(dāng)跑去，我們商量了一下決定幫她找媽媽。

于是，我們帶上她一塊兒出發(fā)。我又親切的問(wèn)：“你在哪里找不到你媽媽的呀?”她說(shuō)：“在大鼎。”

我們就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦慮地找人。于是，我蹲下問(wèn)：“小妹妹那是你媽媽嗎?”小妹妹笑著說(shuō)：“是?！毙∶妹眠吪苓呎f(shuō)：“媽媽?！蔽覀円才苓^(guò)去，阿姨看到我們倆就說(shuō)：“謝謝你們，你們就是小雷鋒嘛。”我第一會(huì)聽(tīng)到有人叫我小雷鋒，我很興奮。跟他們道謝后就回家了。

但愿大家都像我這樣，多多幫助別人，別人也會(huì)幫助你的。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇2

今年三月，對(duì)于我們四(4)班的極地假日和春蕾小分隊(duì)的全體隊(duì)員來(lái)講，是特別有意義的月份。在這個(gè)月，我們積極策劃組織了系列學(xué)雷鋒活動(dòng)，用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)匯聚成暖暖的力量，讓的同學(xué)們感受到雷鋒精神。

在學(xué)雷鋒日活動(dòng)中，我們一早就來(lái)到學(xué)校向師生們分發(fā)學(xué)雷鋒習(xí)字帖，我先向同學(xué)們敬了一個(gè)筆挺的少先隊(duì)禮，然后向他們提出了許多關(guān)于雷鋒叔叔的問(wèn)題，比如：雷鋒精神是什么?我們可以學(xué)到什么?在得到同學(xué)們的肯定后，就將習(xí)字帖送到他們的手中，大家都非常喜歡。收到習(xí)字帖的同學(xué)都表示要好好學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做一名美德少年。這也讓我們小隊(duì)的同學(xué)們感到很高興，大家都認(rèn)為自己做了一件很有意義的事情。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要將雷鋒的助人為樂(lè)、踏實(shí)工作、樂(lè)觀生活的精神融入其中。

3月6日，我們又去了校園后面的一位殘疾老人家中，大家從各自的'零花錢(qián)中省出50元，捐給了這位需要幫助的老人。小隊(duì)員們還和老人聊天，陪老人解悶，老人對(duì)我們的到來(lái)很激動(dòng)也很開(kāi)心，最后還和我們所有小隊(duì)員合影留念。

我認(rèn)為雷鋒精神就是一種永遠(yuǎn)不會(huì)消失的精神力量，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要幫助需要幫助的人，所謂贈(zèng)人玫瑰，手有留香，這是一件多么美好的事情啊。

附：雷鋒日的名言警句

1、的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。

2、愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。

3、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

4、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。

5、我們是國(guó)家的主人，應(yīng)該處處為國(guó)家著想。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇3

雷鋒是一個(gè)普普通通的中國(guó)人民解放軍，卻做過(guò)無(wú)數(shù)件好事。今天，我在百度上讀了一篇關(guān)于他的文章：

一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？雷鋒說(shuō)：我叫解放軍，就住在中國(guó)。

從故事里，我看到了雷鋒的愛(ài)心像海一樣寬廣小宇宙一樣廣大。雷鋒是我們的好榜樣，我們都因該尊重他，所有被雷鋒幫助的人都說(shuō)雷鋒是一個(gè)有愛(ài)心的人。還有雷鋒的歌，很多很多，都歌頌了他的釘子主義，雷鋒7歲就成了孤兒。他的一生都在做好事，他還有許多許多的名言，如：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來(lái)的人類(lèi)生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問(wèn)你，為未來(lái)帶來(lái)了什么？在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。、青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。、釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。

雷鋒是個(gè)小人物，是一個(gè)普通的人，但他把愛(ài)心傳播給更多的人！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇4

3月5日，是學(xué)雷鋒日，也是雷鋒紀(jì)念日。咱們都知道，雷鋒同志生平為祖國(guó)作出了許多貢獻(xiàn)，也為公民做了許多功德。雷鋒的一份日記，讓我很是感動(dòng)，也讓我從中學(xué)到了不少：“假設(shè)你是一滴水，你是否潤(rùn)澤了一寸土地?假設(shè)你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分漆黑?假設(shè)你是一顆糧食，你是否撫育了有用的生命?假設(shè)你是一顆最小的螺絲釘，你是否永久守在你日子的崗位上?假設(shè)你要告知咱們什么思維，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的抱負(fù)?是啊，即便你是一滴水，也要潤(rùn)澤一寸土地;即便你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你也要照亮了一分漆黑;即便你是一顆糧食，你也要撫育出有用的生命;即便你是一顆最小的螺絲釘，你也要永久守在你日子的崗位上-不論你是多么的藐小，你也要貢獻(xiàn)一份愛(ài)?！?/p>

從今年起，我開(kāi)端一個(gè)人步行去上學(xué)。早晨，往往新鮮事最多。有一次，我從家動(dòng)身走到榜首個(gè)十字路口，正在等紅燈時(shí)，一個(gè)人遽然拉住了我的手，我轉(zhuǎn)過(guò)身一看，本來(lái)是一位老太太。我急忙問(wèn)：“老太太，您有什么事?”老太太松開(kāi)了手，問(wèn)我：“小朋友，你是哪個(gè)校園的?”“噢，我是東方小學(xué)的。”“東方小學(xué)?在哪里呀?”我笑了笑，說(shuō)：“在藍(lán)村路那兒，30弄11號(hào)?！边@時(shí)，綠燈亮了，一大群人都動(dòng)身往前走。我拉住老太太的手，扶她過(guò)了馬路，這時(shí)，這位老太太又問(wèn)了：“小朋友，你知道塘橋一小在哪里嗎?”我茅塞頓開(kāi)，本來(lái)這位老太太問(wèn)了半響是問(wèn)這個(gè)呀?！拔抑?”我邊說(shuō)還用手朝左前方指了指，“就在那個(gè)方向，垂直往前走，然后再拐彎，不走多遠(yuǎn)您就能看到“塘橋榜首小學(xué)”一行大字了。老太太仔細(xì)聽(tīng)我講完后，一臉激動(dòng)地握著我的手，連著說(shuō)了好幾聲“謝謝你，小朋友”。我笑著對(duì)那位老太太說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。路上當(dāng)心，老太太!”然后我才回身脫離。做了一件功德，我一路上心里都是美滋滋的。

每個(gè)星期六，我都會(huì)去家鄰近的沃爾瑪超市看書(shū)或買(mǎi)點(diǎn)東西。一個(gè)星期六下午，奶奶讓我去沃爾瑪超市買(mǎi)一瓶生抽和幾袋豆?jié){。所以我動(dòng)身去了。到了超市，我先去二樓看書(shū)，合理我看得津津樂(lè)道時(shí)，在我耳邊響起了一聲幼嫩的童聲：“大姐姐，我不當(dāng)心忘帶錢(qián)了，我想買(mǎi)這本書(shū)，可我沒(méi)有錢(qián)。你能不能借我一點(diǎn)錢(qián)啊!”我昂首一看，本來(lái)是一向坐在我身邊的一位小弟弟呀，我看書(shū)看得太著迷，還不知道呢。我用眼睛細(xì)細(xì)打量了他一番：他看起來(lái)只需一年級(jí)，小小的鼻子，大大的眼睛，漆黑的短短的頭發(fā)，小臉臟兮兮的。小手里拿著一本圖片版《安徒生神話(huà)》，一臉巴望的望著我。我看他挺心愛(ài)的，所以就拿起他手中的書(shū)，反過(guò)來(lái)看了看價(jià)格：6元。我猶疑了，我總共只帶了20元，還要買(mǎi)豆?jié){和生抽……“求求你了!我很喜歡這本書(shū)。”我被小弟弟這句話(huà)輕輕打動(dòng)了，是啊，我小時(shí)分也非常喜歡看這本書(shū)，也向大人吵著要著買(mǎi)。這是小孩子寶貴的童心哪!再看小男孩那心愛(ài)單純的小臉，一臉稚氣的非常巴望的表情，我真實(shí)不由得了，伸手從衣兜里拿出了6元錢(qián)遞給小男孩。猛然間他激動(dòng)萬(wàn)分，如同要抱住我似地說(shuō)：“大姐姐太好了，謝謝姐姐謝謝姐姐!”我的臉?biāo)⒌靡幌录t了。我用愛(ài)心圓了一個(gè)心愛(ài)小男孩的寶貴童心—我貢獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心!

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒作文 篇5

在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習(xí)雷鋒同志不怕苦不怕累，為人民服務(wù)的精神，鍛煉學(xué)生從小養(yǎng)成為他人、為社會(huì)做好事的良好習(xí)慣，我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén)，參與社區(qū)文明建設(shè)，用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率，把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播，發(fā)揚(yáng)我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。3月5日下午第2節(jié)課，我班全體同學(xué)在老師的組織下，到我校的后門(mén)清掃垃圾。由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候，垃圾多，風(fēng)塵大，落葉多，給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒，反而是精神抖擻，堅(jiān)持搞衛(wèi)生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等，把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里，在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后，把垃圾運(yùn)到垃圾箱里。經(jīng)過(guò)大家的通力合作，一個(gè)半小時(shí)后，后門(mén)被我們打掃得干干凈凈，看在眼里的家長(zhǎng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠，卻也露出了微笑;真是累在手上，甜在心里啊!通過(guò)這次活動(dòng)，大家都收獲了一種可貴的精神，那就是：雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文模板6篇

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇1

在每年三月的時(shí)候，我就會(huì)想起雷鋒叔叔，因?yàn)樗隽撕芏嗪檬?，就像人們所說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。我們學(xué)校開(kāi)展了以學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的活動(dòng)，我積極響應(yīng)并參加了這次活動(dòng)，比如：把抄好的家庭作業(yè)發(fā)給請(qǐng)假的同學(xué)；幫鄰居提東西；幫助同學(xué)值日但是，令我印象最深的卻是那件事幫老爺爺抬自行車(chē)。

第三周星期五下午放學(xué)回家的路上，我遇到了一位白發(fā)蒼蒼、面黃肌瘦老爺爺。他手上還抱著一個(gè)較小的孩子，旁邊一個(gè)六、七歲的小妹妹正努力地想把自行車(chē)抬到臺(tái)階上。看到小妹妹勞力費(fèi)心地想把自行車(chē)抬到臺(tái)階上，又做不到的模樣，我很是心疼。我是真的心有余而力不足啊！要是我訓(xùn)練時(shí)手沒(méi)有受傷那該多好??！我又想：要不，我找個(gè)人來(lái)幫忙吧！我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)除了我們，沒(méi)別人了。過(guò)了幾分鐘后，我狠下心：沒(méi)事！幫就幫，不就是有可能會(huì)加重傷情嘛，怕什么！我邁著堅(jiān)定的步伐，走向小妹妹，對(duì)她說(shuō)：讓我來(lái)吧！小妹妹感激地對(duì)我說(shuō)：謝謝姐姐！我用手抬起自行車(chē)，發(fā)現(xiàn)自行車(chē)雖然很重，但我并不覺(jué)得痛苦。我想，這就是老師經(jīng)常說(shuō)的助人為樂(lè)吧！后來(lái)我抱著那個(gè)較小的孩子，牽起小妹妹的手把他們送回家。

回家的路上，我心里比吃了蜜糖還要甜。我相信，世界上有許多的雷鋒，每次做完好事后是非?？鞓?lè)的。今后，我還要把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇2

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”每當(dāng)我想起雷鋒叔叔說(shuō)的這句話(huà)，他那樂(lè)于助人，甘于平凡，從小事做起，工作兢兢業(yè)業(yè)，樂(lè)于做一顆永不生銹的“螺絲釘”的雷鋒精神就牢牢地銘記在我的心間。

無(wú)論在什么地方，從事什么工作，我們都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn)。那些平凡的環(huán)衛(wèi)工人們用自己辛勤的汗水洗刷著城市，為我們創(chuàng)造出優(yōu)美干凈的環(huán)境。所以，我今天起了個(gè)大早，決定向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向平凡的環(huán)衛(wèi)工人學(xué)習(xí)，用自己的勞動(dòng)來(lái)為人民服務(wù)。

冬日的清晨，冷風(fēng)吹得人們都躲在暖和的被窩里，我來(lái)到環(huán)衛(wèi)工人們工作的地方時(shí)，他們卻都已經(jīng)在熱火朝天地忙著。他們不怕臟，不怕累，在自己平凡的工作崗位上，做著不平凡的事情。環(huán)衛(wèi)工人們的工作雖然不是什么技術(shù)活，但是卻是一個(gè)臟活、累活、體力活。要想把街道以最快的速度打掃并保持得整潔干凈，不僅動(dòng)作要麻利，而且眼睛還要快，有些剛剛掃過(guò)的地方一個(gè)不注意，又被扔上了垃圾，就又得重新再掃過(guò)。想到自己有時(shí)候不注意把垃圾丟到垃圾箱的旁邊就跑開(kāi)，我不禁紅了臉。今天，有了自己的親身體驗(yàn)，才真真切切地感受到環(huán)衛(wèi)工人們工作的辛苦。

聽(tīng)著身旁匆匆而過(guò)的人們的贊揚(yáng)聲，我的臉雖然被凍得紅紅的，但我的心里卻是暖暖的。雷鋒叔叔的精神是我們寶貴的財(cái)富，它將一直激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇3

大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒，知道他的光榮事跡，我有一本書(shū)，它里面寫(xiě)的是人們稍微修改過(guò)的雷鋒的日記，和雷鋒的詩(shī)。

雷鋒的精神是可貴的。他曾在日記中寫(xiě)過(guò)這樣一句話(huà)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我在把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去……”他的大公無(wú)私讓人欽佩、贊揚(yáng)。

雷鋒十分好學(xué)。他說(shuō)過(guò)：“一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)是，也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆?！笔前?我們學(xué)習(xí)在百忙之中也是可以擠出時(shí)間學(xué)放呀!許多偉人不也正是如此嗎?

雷鋒有著團(tuán)結(jié)一致的精神。他在日記中寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合一起的時(shí)候才能最有力量?！蔽覀儾灰矐?yīng)該這樣嗎?一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神十分重要。如果一個(gè)人不進(jìn)步，拖后腿，而團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都在進(jìn)步，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也只是原地踏步。

雷鋒待人十分熱情，對(duì)敵人恨之入骨。他曾在日記中這樣寫(xiě)道：“對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！笔茄?我們不也應(yīng)該這樣嗎?

雷鋒，這位黨的好兒子、好干部，人民的小學(xué)生，在1962年8月15日上午10時(shí)，在指揮倒車(chē)時(shí)，被刮到的曬衣服的桿子打在頭部負(fù)重傷。經(jīng)望花區(qū)西部醫(yī)院搶救無(wú)效，于12時(shí)5分不幸犧牲，年僅22歲。但我堅(jiān)信，雷鋒的精神永存!

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命……每次想起雷鋒的這句話(huà)，就想起：有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。人人學(xué)雷鋒，美麗的笑容就會(huì)常駐人間。輕輕撿起地上的紙，把馬路上的香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱，甜甜把微笑帶給他人。這就是樂(lè)于助人的精神。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助。真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命的榮譽(yù)。

記得有一次，我和表哥一快去新華書(shū)店看書(shū)。書(shū)店里人山人海，不知怎么的，我和哥哥把手緊緊握在了一起。我的手一下子擺脫了哥哥的手，當(dāng)我看到自己和哥哥走散了，我急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和哥哥走丟了，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒了一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等了好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到哥哥。這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼，那位大哥哥拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你怎么了？”我十分地害怕，搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你?！蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失了，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人。對(duì)他說(shuō)：“我和哥哥走丟了，現(xiàn)在不知道該怎么辦。”他聽(tīng)了，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你哥哥有手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話(huà)給她。”我搖了搖頭，這時(shí)他用手抓了抓頭發(fā)，想了想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法?；蛟S這是的方法了?！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的。便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那為服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)了，這時(shí)，傳來(lái)了一陣悅耳的聲音：“鮑明昊小朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”不久，哥哥從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“昊昊，昊昊！”原來(lái)哥哥也一直在找我，我告訴他，就是這位伯伯幫助我的，哥哥連聲說(shuō)謝謝。那位伯伯說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣?！?/p>

就讓我們呼喚雷鋒精神，把它發(fā)揚(yáng)光大，扎根于我們心中，讓愛(ài)充滿(mǎn)整個(gè)校園，溫暖同學(xué)的心間……?。±卒h，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中！

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇5

雷鋒，大家應(yīng)該不陌生吧，他就是一個(gè)助人為樂(lè)的大英雄，雖然他早已離開(kāi)了人世，但是他的精神與世長(zhǎng)存，他的精神就在我們身邊。

記得那是一個(gè)星期天，我早早的做完了作業(yè)，也沒(méi)什么事干，于是，一會(huì)玩會(huì)電腦，一會(huì)看會(huì)電視，真是無(wú)聊極了，本來(lái)想出去，但是去找誰(shuí)呢，再說(shuō)了我還不知道同學(xué)家在哪呢，這在我無(wú)聊至極的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽正在收拾東西要出去，我懇求媽媽帶我一起去，媽媽同意了，我終于有事干了。

我和媽媽就往商場(chǎng)去，到了商場(chǎng)后，我們?nèi)フ覌寢屖孪燃s好的一位阿姨，去和他會(huì)和，進(jìn)了商場(chǎng)一看，哎呀，今天是星期天，人這么多，擠得人都上不來(lái)氣，我們奮力在人群中移動(dòng)著，旁邊的人擠得水泄不通。

這是，后面?zhèn)鱽?lái)一聲叫聲，你干嘛呢，我和媽媽回頭一看，一個(gè)帶著帽子的小伙子，手里拿著一個(gè)錢(qián)包，這個(gè)錢(qián)包怎么這么眼熟呢，啊，原來(lái)是媽媽的，我和媽媽都非常吃驚，原理是一個(gè)小偷想偷媽媽的錢(qián)包，被旁邊的人發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)小偷看形勢(shì)不妙，扭頭就想跑，但是被旁邊的一個(gè)叔叔一腳絆倒了，那個(gè)叔叔，走到小偷的旁邊，叫小偷把錢(qián)包交出來(lái)，小偷不可能這么輕易就放棄自己的成果，于是那個(gè)小偷就和那位叔叔就打起來(lái)了，旁邊的人嚇的亂跑，我和媽媽也嚇得不得了，急忙撥打了110。

那個(gè)小偷拿起隨身帶的一把刀，向那位叔叔揮舞著，但那個(gè)叔叔一把抓住了小偷的手，使他不能動(dòng)彈，但小偷的手一翻，刀子一下割到了那位叔叔的手，只見(jiàn)流出來(lái)了一些血，我們嚇了一大跳，我恨不得都要去幫那位叔叔，但就在這時(shí)，旁邊的人群中抽過(guò)出幾個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子，他們不顧自身的安危，一下把手持刀子的小偷手里的刀打落到了地上，把他摔到后摁在地上不讓他動(dòng)彈，那個(gè)受傷的叔叔拿起小偷掉落的錢(qián)包走到我們面前，把錢(qián)包還給了我們，他的面孔深深地印在了我的腦海里，我們連聲道謝，媽媽說(shuō)帶他去醫(yī)院，但他說(shuō)沒(méi)事，不用，這時(shí)警察來(lái)了，她們押走了那個(gè)可惡的小偷。

在慌亂的人群中，那幾個(gè)幫忙的小伙和那位叔叔都不見(jiàn)了蹤跡，只留下了地上的幾滴血，我和媽媽都非常感謝那位叔叔和那幾個(gè)人。

從此看來(lái)雷鋒就在我們的身邊，她們奮不顧身，不求利益的幫助著我們。

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣作文 篇6

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩卒h就像一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞，那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目，卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限，卻留在了我們心中深處。有人說(shuō)：“現(xiàn)在都21世紀(jì)了，人人都想著怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在21世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的過(guò)時(shí)了嗎?

當(dāng)你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候;當(dāng)你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;

當(dāng)你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。各位，您，會(huì)是什么心情呢?想必會(huì)酸、苦、澀?？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

從一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。為了學(xué)習(xí)雷鋒的好精神，同學(xué)們都將“樂(lè)于助人”記在心中。

助人為樂(lè)是雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)之一，所以我們要在生活中互幫互助。在別人遇到困難、危險(xiǎn)時(shí)，盡自己的援助之手，拉別人一把。一次，我和朋友在附近玩耍，一位騎著一輛非常破舊的三輪車(chē)經(jīng)過(guò)，在上坡時(shí)車(chē)鏈掉了。三輪車(chē)不受力，便迅速下滑。我趕緊上前拽住三輪車(chē)，要不后果不堪設(shè)想。老奶奶驚魂未定，我便和朋友上去詢(xún)問(wèn)：“老奶奶，你沒(méi)事吧?”老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……事?！蔽铱茨棠趟坪踹€有點(diǎn)害怕，于是我們不斷安慰他。在安慰好奶奶后，又把他的三輪車(chē)推到路邊，上了鏈，又幫奶奶把車(chē)搬上了坡。奶奶感激不盡，不停地道謝：“你們真是好孩子，現(xiàn)在呀，哪兒還有像你們這樣的孩子呢?”我害羞的摸了摸腦袋說(shuō)：“其實(shí)就一點(diǎn)小事，不用那么感激我們啦!“臉頰瞬間通紅了起來(lái)。

其實(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒并不難，只有我們平時(shí)生活中多給人一些溫暖，關(guān)愛(ài)身邊的人，做些保護(hù)環(huán)境的事，甚至還可以做些力所能及的好事。我們的一舉手，一投足，就可以將雷鋒的精神傳播的更遠(yuǎn)。以前，我并不理解雷鋒會(huì)如此無(wú)私奉獻(xiàn)，更何況自己也沒(méi)有什么回報(bào)，現(xiàn)在，我親身體會(huì)到了，在幫助別人的同時(shí)，自會(huì)感到無(wú)比幸福?？赡埽@就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧!

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文大全6篇

怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？作文是一種體驗(yàn)，可以將酸甜苦辣盡在其中，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的一些邏輯思維。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語(yǔ)言順暢和敘述具體，我們特別為你收集的“向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文”，希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您！

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇1】

有這樣一位叔叔，他平平凡凡地來(lái)到人間，離開(kāi)時(shí)卻轟轟烈烈，因?yàn)檫@位叔叔一生做的好事，就像那天上的星星、地上的沙子、海里的浪花般數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)槭迨寰竦膫ゴ?，他的笑臉，他的每一句?huà)，都讓世人銘記在心，他就是平凡而又偉大的雷鋒叔叔。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，我們學(xué)校開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如：全校師生一起觀看動(dòng)畫(huà)電影《雷鋒的故事》，開(kāi)展主題班隊(duì)課，每人都向雷鋒學(xué)習(xí)等。在雷鋒精神的鼓勵(lì)下，校園里的好人好事越來(lái)越多，處處都有小雷鋒的身影。我們班也有不少雷鋒哦！不信?那你來(lái)瞧瞧！早自習(xí)時(shí)間，有同學(xué)小心翼翼地捧來(lái)了漂亮的花，輕輕地放在教室講臺(tái)上；大課間時(shí)，兩位同學(xué)一左一右扶著一位腳扭了一下的女同學(xué)上樓梯；吃中餐時(shí)間，有同學(xué)幫還沒(méi)來(lái)的同學(xué)打好飯菜；放學(xué)后，有同學(xué)主動(dòng)留下來(lái)給走廊拖地……這些人，那些事，都讓我看到了雷鋒的精神，看到了雷鋒的身影?？粗麄?，我也有了“學(xué)雷鋒、做好事”的念頭。3月5日那天，我和好友，xx，xx，xx，xx拿著工具去清理學(xué)校的小花園。小花園的小水池已是年久失修，積了許多的臟水、落葉和灰塵，小花園中的椅子也需要清理，椅子下面更需要打掃。我和xx掃地，xx和xx理水池，xx負(fù)責(zé)把水倒掉。

我和xx掃了半天，可椅子下的灰塵結(jié)住了，清理很是費(fèi)力。草叢中的垃圾也不是那么容易掃的，草叢像是他們的保護(hù)傘，他們躲在里面，我們也要掃出來(lái)。xx正在舀水，xx在把水掃進(jìn)去，可是每次只能舀一點(diǎn)兒，所以，這份工作十分不易。xx也要耐心地等待水滿(mǎn)了，才能去倒掉。后來(lái)，xx也來(lái)幫忙了。一天下來(lái)，我們終于完成了對(duì)學(xué)校小花園的清理?；亟淌业穆飞?，碰到了班主任x老師，他說(shuō)：“你們?cè)诿κ裁囱?”我和同學(xué)們都忙不迭地說(shuō)：“在學(xué)雷鋒做好事呢！”老師笑了，我覺(jué)得做好事真開(kāi)心，我也是“小雷鋒”了！雷鋒，只有一個(gè)，但雷鋒的精神，我們每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)；雷鋒雖然不在了，但我們的身邊有許多“雷鋒”，可能是老師，可能是同學(xué)，也可能就是你自己。仔細(xì)觀察，雷鋒無(wú)處不在，讓我們一起把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇2】

每當(dāng)看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，每當(dāng)我們唱起中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌時(shí)，每當(dāng)我翻開(kāi)有關(guān)雷鋒叔叔的書(shū)時(shí)，心中不禁涌起一團(tuán)燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了：愛(ài)國(guó)，愛(ài)人民，道德，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來(lái)……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起，要想做一個(gè)有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完，便和媽媽去超市買(mǎi)東西。當(dāng)挑好東西的我要到收銀臺(tái)那邊付錢(qián)時(shí)，眼前的一幕令我大吃一驚，??！那兒排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，猶如一條長(zhǎng)龍呢！我只好沮喪地站到了隊(duì)伍的后面。

看著前面的人數(shù)不勝數(shù)，我心急如焚。心想：“再這樣等下去，要等到猴年馬月?。　贝藭r(shí)，我腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)念頭：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面別人也不見(jiàn)得會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不省了很多時(shí)間嗎？”當(dāng)我剛想邁出腳步時(shí)，抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標(biāo)語(yǔ)，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：“請(qǐng)按順序排隊(duì)?。。　笨吹竭@幾個(gè)字，我不由停住了腳步，心想：“要插隊(duì)嗎？老師曾說(shuō)：人在做，天在看。要做個(gè)有道德的人?！?/p>

這時(shí)站在隊(duì)伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動(dòng)也感動(dòng)了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當(dāng)，臉不禁紅了起來(lái)?！笆前?！當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì)收獲一個(gè)品格。我不想養(yǎng)成壞習(xí)慣，更何況我是一個(gè)少先隊(duì)員，怎能做個(gè)不道德的人呢？這時(shí)我摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，下決心一定不插隊(duì)。雖然這樣耽誤了一點(diǎn)兒時(shí)間，但我為自己的醒悟感到踏實(shí)、快樂(lè)！

是??！其實(shí)道德很簡(jiǎn)單，它就像一扇窗，窗外是美好的藍(lán)天。我們可以在公交車(chē)上讓讓座；彎腰撿起一片廢紙；替父母分擔(dān)些煩惱……讓我們從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從現(xiàn)在做起，成為一名講道德的小學(xué)生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏花草，不說(shuō)臟話(huà)……

雖然我們現(xiàn)在還小，不能為國(guó)家貢獻(xiàn)多大的力量，但至少我們首先要對(duì)得起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，向講道德的、高素質(zhì)的人看齊，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財(cái)富，做一個(gè)有道德的人。

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇3】

他是一盞微弱的燈，卻點(diǎn)亮了億萬(wàn)人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車(chē)去學(xué)習(xí)，到了一個(gè)站點(diǎn)，下去了很多人，這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個(gè)小小的手提包，我馬上撿起來(lái)交給了司機(jī)，查看了一下里面有一些錢(qián)、卡、手機(jī)和鑰匙。不一會(huì)兒，失主就打電話(huà)來(lái)了，原來(lái)就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機(jī)約好地點(diǎn)取回去。大家都松了一口氣，直夸我很棒。這時(shí)我的心里美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫(yī)院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個(gè)人來(lái)的，于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕?lián)?zé)任，阿婆顯得很著急。這時(shí)，媽媽主動(dòng)過(guò)去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然后再把她送回來(lái)。看到阿婆可以安心輸液了，我非常開(kāi)心。原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)的事??！

可是現(xiàn)在社會(huì)上有好多人都不愿意做好事，其實(shí)是不敢做好事，因?yàn)橛袝r(shí)候做好事會(huì)引來(lái)很大的麻煩，甚至還會(huì)受冤枉被敲詐，讓人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心，讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人，讓我們的社會(huì)更加和諧更加美好！

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”！同學(xué)們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇4】

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進(jìn)了各族人民的心里，融入了每個(gè)人的行動(dòng)里。現(xiàn)在全國(guó)都掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，老師號(hào)召我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，助人為樂(lè)做一個(gè)有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過(guò)的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無(wú)效。他就這樣離開(kāi)了人世，他犧牲時(shí)年僅二十二歲。

幾十年年來(lái)，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠(yuǎn)照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，堅(jiān)守清貧，讓孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。接力求學(xué)的農(nóng)家兄弟——?jiǎng)⑵G波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學(xué)，無(wú)論求學(xué)路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅(jiān)定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽(yáng)的洪祖龍，用愛(ài)維系三個(gè)家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人?！甭?tīng)起來(lái)似乎十分偉大，其實(shí)，我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學(xué)會(huì)幫助他人，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。

道德是什么?當(dāng)你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動(dòng)地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當(dāng)你與好朋友發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當(dāng)一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車(chē)，你的一個(gè)起身，一個(gè)讓座，這就是道德。當(dāng)……生活中的道德太多太多，無(wú)處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個(gè)有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來(lái)吧！讓我們做個(gè)有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界會(huì)更美好！

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇5】

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉大題詞公開(kāi)發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開(kāi)雷鋒的日子里，我們沒(méi)有忘記雷鋒，更沒(méi)有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動(dòng)中，讓我們將學(xué)習(xí)雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價(jià)值體現(xiàn)結(jié)合起來(lái)，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠(chéng)，用我們的愛(ài)心喚醒孤獨(dú)，用我們的真誠(chéng)幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來(lái)。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂(lè)，勇于奉獻(xiàn)的精神。熱心幫助身邊有困難的同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人，為營(yíng)造和諧的社會(huì)氛圍努力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

二、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，奮進(jìn)求實(shí)，發(fā)奮學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚(yáng)雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛(ài)集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個(gè)一”活動(dòng)，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛(ài)護(hù)公物，在日常生活中適度合理消費(fèi)，同學(xué)間不進(jìn)行物質(zhì)條件的攀比，以實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)國(guó)家“共建節(jié)約型社會(huì)”的號(hào)召。

四、繼承雷鋒嚴(yán)于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動(dòng)揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺(jué)抵制在學(xué)校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫(huà)等不文明行為，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做文明小公民。

紀(jì)念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛(ài)心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！樹(shù)起實(shí)干的桅桿，鼓起理想的風(fēng)帆，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺(jué)實(shí)踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚(yáng)光大，傳承不息。

向雷鋒學(xué)習(xí)學(xué)生作文【篇6】

您的精神令人感動(dòng)，您的行為令人學(xué)習(xí)，您的淳樸令人尊敬，您用短暫的一生書(shū)寫(xiě)了令人難忘的記憶。那就是您---雷鋒

雷鋒，這個(gè)令人難忘的名字，我們對(duì)他有著難以忘記的回憶?！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲唱出了人民的向往。毛主席曾親自提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。老師也常常教導(dǎo)我們長(zhǎng)大成為像雷鋒那樣的人

您孝順父母，關(guān)心親人；您艱苦樸素，勤儉節(jié)約；您刻苦學(xué)習(xí)，關(guān)心集體；您幫助戰(zhàn)友，團(tuán)結(jié)同志；您尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)人民。您值得我們學(xué)習(xí)，值得我們尊敬！

我們從小就應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒處處不忘節(jié)約，學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名……從雷鋒的事跡中我深深地體會(huì)到了雷鋒精神，體會(huì)到雷鋒為什么會(huì)讓人尊敬，讓人學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)雷鋒顧名思義就是做一個(gè)有道德的人。有人問(wèn)，道德是什么？道德是雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物；道德是光，照亮了大地；道德是風(fēng)，吹干了眼淚；道德是水，解除了干旱。其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為有道德的人，只要我們善于節(jié)約，善于學(xué)習(xí)，做好我們分內(nèi)的事。做到“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”那就是在做一個(gè)有道德的人，這些就夠了。

您就像那剛升起的朝陽(yáng)溫暖又明亮；您就像那清澈的泉水干凈又涼爽；您就像那蔚藍(lán)的天空寬廣又大氣。您的事跡太多太多讓我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，但我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴您，向雷鋒學(xué)習(xí)！

學(xué)雷鋒應(yīng)從身邊的小事做起，從最基本的做起。遇到困難時(shí)的一句鼓勵(lì)，見(jiàn)面時(shí)的一聲問(wèn)候，上車(chē)讓座，禮貌待人，節(jié)約一粒米，節(jié)約一張紙，節(jié)約一角錢(qián)，不隨地扔垃圾，見(jiàn)到垃圾撿起來(lái)……這些都是在學(xué)雷鋒，這就是在做一個(gè)有道德的人。

雷鋒的故事千千萬(wàn)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)人不被他的故事而折服。雷鋒故事已經(jīng)傳到了每個(gè)角落，每個(gè)人互相尊敬、互相團(tuán)結(jié)、互相友愛(ài)，這讓我們看到了世界和諧、美好。

記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。總結(jié)起來(lái)，他的意思是讓人們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助。因?yàn)槲覀冎挥袌F(tuán)結(jié)起來(lái)，才能戰(zhàn)勝一切困難。

時(shí)間如流，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間雷鋒已逝世50年了，雖然他已經(jīng)不在人世，但是他卻永遠(yuǎn)的活在了人們的心中。雷鋒是偉大的，他用短暫的一生告訴了人們：如果每個(gè)人都像他一樣，那我們的生活會(huì)變得豐富多彩。

讓我們一起學(xué)雷鋒，做有道德的人。

學(xué)習(xí)雷鋒作文

創(chuàng)作一篇作文需要進(jìn)行反復(fù)思考和撰寫(xiě)，通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地與他人交流溝通。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。希望這份“學(xué)習(xí)雷鋒作文”能夠超出您的期望，為方便日后閱讀建議將此頁(yè)和我們的網(wǎng)站加入收藏夾！

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇1)

精選作文:《學(xué)習(xí)雷鋒》有感()作文星期一，我們班進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的班會(huì)課！黑板上寫(xiě)著四個(gè)倉(cāng)勁有力的大字-《學(xué)習(xí)雷鋒》。

我們不禁想起了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌：學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)&&我們的班主任秦老師站在講臺(tái)上，興致勃勃地講起了雷鋒的故事：有一天，雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。

看到車(chē)上有很多人，他把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫旅客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他說(shuō)：

快歇歇吧！可他說(shuō)：我不累。

’半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了，雷鋒的名字及雷鋒精神穿越時(shí)空，在當(dāng)代的影響仍然是那么巨大。我們已故敬愛(ài)的周恩來(lái)總理把雷鋒精神概括為：雷鋒精神偉大，雷鋒精神永恒。

雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神結(jié)合的產(chǎn)物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國(guó)人民寶貴的精神財(cái)富。我們不管在何時(shí)何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關(guān)心人們，讓世界布滿(mǎn)愛(ài)，讓雷鋒精神更好的傳承和發(fā)揚(yáng)光大。六年級(jí):

文文是我

篇一：小學(xué)作文：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

最近我正在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，讀完后我心中感慨萬(wàn)千，不是浮現(xiàn)出雷鋒叔叔說(shuō)的話(huà)和做的種種好事。

毛主席說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事?！倍@樣的一個(gè)人，不就是雷鋒嗎？

他一生都在做好事。他不僅總是做好事，而且是一個(gè)勤奮的人。他專(zhuān)心致志，刻苦鉆研的“釘子精神”更是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中所需要的。

篇二：讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》有感

最近我在讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)，書(shū)中講了我們要學(xué)習(xí)雷鋒幫助老人小孩，我很喜歡書(shū)中的故事有雷鋒冒雨趕早車(chē)，路上他看見(jiàn)一位大嫂領(lǐng)著一個(gè)小女孩，正艱難向車(chē)站走去，雷鋒脫下雨衣披在大嫂身上，抱起小女孩與他們一起來(lái)到車(chē)站，并把自己帶的饅頭給他們吃;火車(chē)站，天還下雨，雷鋒一直把他們送到家里。

雷鋒時(shí)時(shí)處處以集體利益為重。一次雷鋒參加的演出，為了演好角色，他起早貪黑地背詞。排練的時(shí)候，因?yàn)樽约杭亦l(xiāng)口音太重，他為了不影響演出效果，就主動(dòng)要求把自己換下來(lái)，然后集中精神為演出做后勤工作。

釘子有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)是擠壓力，另一個(gè)是鉆壓力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，關(guān)于擠和善于鉆。

很多人說(shuō)他們工作很忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。雷鋒認(rèn)為，問(wèn)題不在于他們是否忙，而在于他們是否愿意學(xué)習(xí)。雷鋒在部隊(duì)做駕駛員，平日總是駕駛汽車(chē)東跑西跑為了擠出時(shí)間學(xué)習(xí)，他把書(shū)裝在隨身的挎包里，只要車(chē)一停，沒(méi)有其他工作，他就在駕駛窒里看書(shū)。

雷鋒樂(lè)于助人，熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，不管走到哪他就把這種精神發(fā)揚(yáng)光大，他給人們帶來(lái)春天般的溫暖，同時(shí)也使這種精神得到更多人發(fā)揚(yáng)光大。 我還記得這句話(huà)，那就是有時(shí)間喝茶，我就用那喝茶的時(shí)間用來(lái)工作。

篇三：學(xué)雷鋒有感作文

學(xué)雷鋒有感

初三（11）班戴維 “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”一手讓人精神為之一震的歌縈繞在耳畔。在三月的寒冷春天，一個(gè)熟悉的名字又來(lái)了！ 他就是雷鋒！

翻開(kāi)《雷鋒日記》，那些看上去孤零細(xì)小的瑣事一點(diǎn)一點(diǎn)去細(xì)讀，卻如一縷縷清新的陽(yáng)光暖人心脾?！鞍延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)中去吧！”一句讓人熱血沸騰的話(huà)使人深思。

耳邊的風(fēng)在低吟著：少年啊，投生于那精彩的事業(yè)中去吧！

在同學(xué)緊鎖眉頭時(shí)伸出一只手；在人頭攢動(dòng)的樓梯上握緊后方的手；在擁擠的公交中主動(dòng)讓出座位。破舊的書(shū)一點(diǎn)點(diǎn)的積攢起來(lái)；無(wú)法再穿上的鞋襪一打打收好送到那不知名的鄉(xiāng)區(qū)……很細(xì)小的事情一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)著去做，開(kāi)始形成一種習(xí)慣，一種每一次做都會(huì)開(kāi)心的習(xí)慣。漸漸發(fā)現(xiàn)周?chē)臍夥臻_(kāi)始變得活潑起來(lái)，笑容總是不經(jīng)意間出現(xiàn)在眉間。

其實(shí)，雷鋒做這些事情最舒服！

給總比拿愉快”小時(shí)對(duì)這句話(huà)有的只不解.疑惑，現(xiàn)在看來(lái)這句話(huà)卻是融聚了太多的道理。在現(xiàn)實(shí)生活中，我開(kāi)始學(xué)會(huì)幫助別人，并意識(shí)到我不斷從別人那里得到幫助。

但太多的瑣事又使人心生麻木，甚至忘記了去說(shuō)一聲“謝謝”。有時(shí)候聽(tīng)到別人說(shuō)這兩個(gè)字，我的心就像一股暖流，溫暖而舒適。想象一下，如果每個(gè)人在被幫助時(shí)都說(shuō)這樣一句話(huà)，會(huì)有多溫暖！

今天的成功都必須通過(guò)合作來(lái)實(shí)現(xiàn)，如果我們沒(méi)有為他人服務(wù)的思想，沒(méi)有助人為樂(lè)的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)**，任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神，才能真正贏得人民的心。

幾乎整個(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都有賴(lài)于這些人的努力。他們總是想的不是自己的利益，而是全體人民的利益。每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊(duì)都在尋找自己的“雷鋒”。雷鋒精神可以影響一個(gè)人、一個(gè)企業(yè)、一個(gè)國(guó)家。

現(xiàn)在，雷鋒精神已經(jīng)成為全人類(lèi)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神，每一個(gè)民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒，因?yàn)槲覀冋麄€(gè)人類(lèi)文明的發(fā)展都將因?yàn)橛懈噙@樣的人而變的更加美好。

這些年來(lái)，對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，感興趣的不是我們自己是否在學(xué)雷鋒，而是外國(guó)人在學(xué)雷鋒，感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。但是，不管怎樣，英雄不應(yīng)該被遺忘，雷鋒精神也不應(yīng)該被遺忘。一個(gè)沒(méi)有英雄的國(guó)家是一個(gè)悲傷的國(guó)家；然而，一個(gè)有英雄卻沒(méi)有尊重和財(cái)富的國(guó)家是一個(gè)貧窮的國(guó)家。

雷鋒是我國(guó)古**育的平民英雄。雷鋒永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)我們，但我們已經(jīng)離開(kāi)雷鋒好幾次了。是的，幾十年來(lái)，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們?cè)僖膊灰аa(bǔ)丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。

但是，我們不應(yīng)該忘記他。任何時(shí)候，他也應(yīng)該成為我們的榜樣。任何時(shí)候，我們都需要雷鋒的精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。

無(wú)論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠(yuǎn)不能缺少雷鋒對(duì)他人和世界的關(guān)愛(ài)。

雷鋒應(yīng)該永遠(yuǎn)屬于中國(guó)。雷鋒精神應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人的精神，不管你從事什么行業(yè)或工作。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能超越自己和他人。我們的國(guó)家可以進(jìn)步，我們的生活可以更好！

我的理想與信念

i want to change the world ？

i am a big big girl in a big big world ？

no...

我的理想不像別人那樣充滿(mǎn)激情或雄心勃勃

小小的我在這小小的世界上有著小小的理想

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇2)

雷鋒，一個(gè)很普通的名字，但是我們無(wú)人不曉。他樂(lè)于助人，盡自己最大的努力幫助別人；他不求名利，只求別人能夠健康、快樂(lè)；他把自己有限的生命，投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中。他雖然只活了二十幾歲，但他永遠(yuǎn)在我們心中。

記得二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們看過(guò)雷鋒的一個(gè)電影，雷鋒的那種助人為樂(lè)的精神已經(jīng)深深地刻在了我的心里，使我至今無(wú)法忘記。我還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣，雷鋒在屋子里聽(tīng)到了外面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲，他隨著哭聲走到了田野，他看見(jiàn)一位老奶奶和一個(gè)孩子。他急切問(wèn)老奶奶怎么了，老奶奶說(shuō)要帶孫子趕火車(chē)。雷鋒聽(tīng)了不顧一切背起小孩，攙扶著老奶奶一起趕路。泥濘的道路差點(diǎn)讓他們摔倒，走了很久、很久。雨早已停了，雷鋒累得滿(mǎn)頭大汗，他還是堅(jiān)持背著小孩，終于到了火車(chē)站。老奶奶要感謝雷鋒，雷鋒卻說(shuō)：”這是我應(yīng)該做的?！闭f(shuō)著頭也不回地走了。

自從看了那部影片，每當(dāng)我看到身邊的人有困難的時(shí)候，我就學(xué)著雷鋒叔叔的樣子去幫他們一把，當(dāng)他們感謝我的時(shí)候我心里有一種說(shuō)不出的高興，這就是雷鋒叔叔帶給我的禮物吧！我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做更多幫助別人的事。

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇3)

“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”我想大家應(yīng)該都會(huì)唱這首歌，也知道雷鋒叔叔。2月5日是雷鋒日，我可做過(guò)好事。

2月4日我和何云雷一起到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)去玩，一邊跑一邊唱歌一邊看風(fēng)景可開(kāi)心了。這時(shí)，一位盲人叔叔走了過(guò)來(lái)，正想過(guò)馬路，我和何云雷看見(jiàn)了，立馬跑去，攙著盲人叔叔過(guò)馬路。此時(shí)此刻，我和何云雷的心里樂(lè)滋滋的，越來(lái)越開(kāi)心了。

那天晚上，我和外婆在看電視，這是外婆渴了，叫我去端杯茶，我便去給外婆端茶喝，這是我第十幾回給外婆端茶，可外婆依然表?yè)P(yáng)我，我的心里更是樂(lè)滋滋的。

你們也要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就像我一樣崇拜雷鋒叔叔。

同學(xué)們，我們要成為小小雷鋒，從身邊的小事做起。

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇4)

今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館，我今天是星期六，媽媽帶我去參觀了雷鋒紀(jì)念館，我了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當(dāng)童工生病也離開(kāi)了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個(gè)學(xué)期的成績(jī)都在95分以上，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“勞動(dòng)模范”。

1960年，雷鋒入伍當(dāng)兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)和國(guó)家的教育下，他艱苦樸素、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，經(jīng)常把省吃?xún)€用存下來(lái)的錢(qián)寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車(chē)也常常幫助他人，人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

后來(lái)，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開(kāi)了我們，但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中，他的精神激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)！了解到很多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。

1940年，雷鋒出生在湖南省一個(gè)貧苦農(nóng)民家里，由于家里很窮，他弟弟兩歲就餓死了，哥哥當(dāng)童工生病也離開(kāi)了他，爸爸和媽媽先后被日本鬼子害死，7歲的雷鋒成了孤兒。

在黨的關(guān)懷和哺育下，雷鋒上了學(xué)，他每個(gè)學(xué)期的'成績(jī)都在95分以上，是一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，并且光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。小學(xué)畢業(yè)后參加工作，表現(xiàn)很出色，多次被評(píng)為“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“勞動(dòng)模范”。

1960年，雷鋒入伍當(dāng)兵，同年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。在部隊(duì)和國(guó)家的教育下，他艱苦樸素、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民，經(jīng)常把省吃?xún)€用存下來(lái)的錢(qián)寄給災(zāi)區(qū)人民，連出差坐火車(chē)也常常幫助他人，人們都說(shuō):“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！?/p>

后來(lái)，雷鋒幫助戰(zhàn)友倒車(chē)時(shí)，不幸被木桿子打中犧牲了，那年他才22歲。

雷鋒叔叔雖然早已離開(kāi)了我們，但他的形象永遠(yuǎn)在我們心中，他的精神激勵(lì)著我們永遠(yuǎn)向前進(jìn)！

學(xué)習(xí)雷鋒作文(篇5)

雷鋒精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，它告訴我們要樂(lè)于助人，要有一顆善良的心，盡量去幫助有需要的人，下面就是三篇關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文，我們一起來(lái)看看吧！

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【1】

雷鋒，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字，作文 向雷鋒學(xué)習(xí)。他，是中華民族的榜樣。他，一個(gè)普通人，卻有著許多人不曾擁有的東西：助人為樂(lè)、大公無(wú)私、舍己為人;這樣的一個(gè)人，可在一次幫助同事指揮倒車(chē)的時(shí)候，不幸被車(chē)碰倒得一根木棒打中太陽(yáng)穴，不幸因公殉職;這一刻，雷鋒叔叔的光輝形象便矗立在了人們的心中，永垂不朽。雷鋒叔叔，他雖然死了，可是他還活著。他，活在了13億人民的心中；他，活在了一張張記錄他行為的照片里；他，活在了雷鋒日記的字里行間里;

雷鋒叔叔的日記里，一句話(huà)讓我久久陷入了沉思;

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。話(huà)語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短，卻流露出了雷鋒叔叔最真實(shí)的生活寫(xiě)照;

雷鋒叔叔的種種事跡，莫名地感動(dòng)著我的心靈。從而立下志愿：向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，成為熱心助人的好少年！

從現(xiàn)在開(kāi)始，傳承雷鋒叔叔的偉大精神，從我做起、從生活中的點(diǎn)滴做起，小學(xué)六年級(jí)作文《作文 向雷鋒學(xué)習(xí)》。

從地上拾起一塊紙屑，扔進(jìn)垃圾桶；不講臟話(huà)，講文明;這些事情不都是我們力所能及的事情嗎？

放學(xué)回家時(shí)，一位老爺爺朝我走來(lái)，他問(wèn)道：

小姑娘，北街怎么走？

從這里先向前走到一個(gè)分岔路口，向左邊走，然后直走，又有一個(gè)分岔路口;我回答道。

可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

老爺爺，這樣吧，你給我說(shuō)地址，我?guī)阕甙桑?/p>

不知道為什么，我的心里涌起一種無(wú)與倫比的暢快?；蛟S，這就是助人為樂(lè)的樂(lè)趣吧！

我送老爺爺?shù)竭_(dá)目的地后，他一個(gè)勁地感激我，還說(shuō)送我一些紅薯拿回家去吃。

我沒(méi)有收這看似微薄的禮物，只是對(duì)老爺爺說(shuō)這事舉手之勞。因?yàn)椤卒h叔叔的品質(zhì)深深地感染著我，仿佛在我小小的心靈里埋下了一顆美好的種子，我需要用行動(dòng)去灌溉它，讓它長(zhǎng)成一棵繁茂的大樹(shù);

雷鋒叔叔，您在哪里？您將永遠(yuǎn)活在人民的心中！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)在我們心中！

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【2】

窗外，春意盎然，那是生機(jī)勃勃的春姑娘來(lái)了。在這初春忽冷忽熱的日子里，最令人仰慕的是什么呢?我想，應(yīng)不是那一抹剛長(zhǎng)出來(lái)的翠綠，而是那溫暖到每個(gè)人心中的。

雷鋒是誰(shuí)?他生于上世紀(jì)20年代，從就小吃苦耐勞的他，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，在他日記中有著的經(jīng)歷，他以助人為樂(lè)而受到世人的稱(chēng)道。某個(gè)村子的大媽丟了東西，有人幫她找;窮苦的孩子讀不起書(shū)，有人捐款交學(xué)費(fèi);大叔搬不動(dòng)?xùn)|西時(shí)有人幫忙……這些，都雷鋒的足跡。

為什么要學(xué)習(xí)?他樂(lè)于助人，凡是力所能及的，他一定會(huì)想辦法做到，就是危及到生命，他也在所不惜;他有釘子般的精神，遇到難題時(shí)，也許我們會(huì)有畏難情緒，而他不會(huì)，他會(huì)刻苦鉆研，堅(jiān)持不懈，直到成功……這就是我們要學(xué)習(xí)、要提倡的。

正如含苞欲放的花朵骨兒，在生活中，也有無(wú)數(shù)雷鋒精神存在：

課室里，為培養(yǎng)好每一位學(xué)生，老師們是辛勤的園丁，竭盡所能地澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵。

馬路上，為維護(hù)交通秩序而忙碌著的志愿者，他們是辛勤的指南針，把混亂的馬路指揮得秩序井然。

獻(xiàn)血站里，排隊(duì)獻(xiàn)血的人是那么大公無(wú)私，他們富有愛(ài)心，挽救了無(wú)數(shù)的生命。

學(xué)習(xí)雷鋒的作文范文【3】

有一天放學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)前邊有一大灘水。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)消防水道管裂了。水沒(méi)完沒(méi)了地噴著，而邊上的下水道全被一些垃圾堵住了。一時(shí)間，馬路上就變成“大?！绷?。很多人都圍在旁邊看，但誰(shuí)也不知道該怎么辦。

這時(shí)，忽然從人群中跑出來(lái)一個(gè)人，只聽(tīng)那個(gè)人對(duì)大家說(shuō)：“大家都往后退退，我過(guò)去看看能不能把水排掉！”說(shuō)著，他脫下了鞋子和襪子，隨手扔在了地上，便光著腳淌進(jìn)了水里。來(lái)到了下水道旁，他不顧那惡臭味，用手一點(diǎn)點(diǎn)地把所有的下水道里的垃圾掏了出來(lái)，下水道通了，水都朝下水道涌去，路上的水漸漸地少了。然后，那個(gè)人又走到消防水道邊，只見(jiàn)他不顧冰涼的水打在身上，蹲下身子把手伸進(jìn)消防水道中，摸了半天后。一會(huì)兒，我看見(jiàn)水慢慢地變小了，他一定把水閥關(guān)上了。接著他又把消防水道的蓋子蓋好。就在這時(shí)，也許是水閥沒(méi)有關(guān)好，水又噴了出來(lái)，那蓋子一下子飛了出來(lái)，有一個(gè)尖劃到了他的胳膊上，血立刻流了出來(lái)?？伤活櫶弁?，又一次蹲下身子，再一次將水閥關(guān)上，蓋好井蓋，這才從水中走出來(lái)。

這時(shí)，有人走過(guò)來(lái)問(wèn)他：“傷口怎么樣了，要不要到醫(yī)院處理一下？”他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是小擦傷，很快就能好！”一個(gè)老大爺過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真勇敢，我們都很佩服你，非常感謝你！”他趕緊說(shuō)道：“不用謝！這是我力所能及，應(yīng)該的！”說(shuō)完就離開(kāi)了，他的背影漸漸小了，我們都向他投去了贊許的目光。

在回家的路上，我又想起了他，他真是一個(gè)現(xiàn)在的“活雷鋒