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關(guān)于岳陽的作文1000字通用

發(fā)布時間:2023-02-07 岳陽的作文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“岳陽的作文”。

寫好一篇作文對我們來說是非常重要的,一篇作文可以展現(xiàn)一個人的文采和能力,寫好作文就要做生活的有心人,注意積累豐富的寫作素材。怎么樣的作文才算寫得好?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關(guān)于岳陽的作文,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于岳陽的作文 篇1

暑假的一天,我們來到了湖南省岳陽市,參觀了中國三大名樓之一——岳陽樓。

名冠天下的岳陽樓屹立岳陽的洞庭湖畔,是中國古建筑中的瑰寶,在大門上有一幅醒目的對聯(lián):洞庭天下水,岳陽天下樓。我們都知道八百里洞庭煙波浩渺,聞名天下,能與洞庭湖相提并論,可見是對岳陽樓多高的贊賞??!

走進大門,一個巨大的噴泉出現(xiàn)在眼前,大噴泉旁邊,有幾個小的低矮的噴泉,從同一個地下水管噴出后,就奔向了四面八方,形成了一朵盛開的玫瑰花,而旁邊的那一朵,真想五彩繽紛的菊花,太漂亮了!成群結(jié)隊的的小魚兒在水里自由自在的游著,許多游客在噴泉前拍照留念。

沿著路邊走,我們來到了名人字畫展廳,這兒的字畫太多,有的畫的是一位修長的婦女,似乎是在贊美女性的柔美;有的畫的是我國的大好河山,似乎是在歌頌我國雄偉的歷史;有的畫的就是華麗的岳陽樓,似乎在歌贊岳陽樓的美麗、大氣。。。。。。。這些畫兒讓我眼花繚亂,我驚嘆不已!

走進岳陽樓,第一層的樓壁上刻著《岳陽樓記》,深沉的墻壁上字體飄逸,氣勢磅礴,使人頓時產(chǎn)生一種敬畏之情。走到第二層時,我有種“欲窮千里目,更上一層樓”的感覺,我快速登上頂層,扶著欄桿,抬頭遙望藍天,遠(yuǎn)處的洞庭湖,泛起波紋,在陽光的照耀下,金光閃閃,體會到了水天融合、一望無際的境界。我看著這美麗的風(fēng)景,久久不愿離開。

夕陽西下,余輝映襯著美麗而悠久的岳陽樓,格外絢麗,我們沉浸在這金碧輝煌、歷史悠久的古樓中,久久不愿離開。。。。。。。。

關(guān)于岳陽的作文 篇2

沿湘江順流而下,經(jīng)長沙再向前,一片煙波浩渺的大水映入眼簾,那就是水天一色,風(fēng)月無邊的洞庭湖了。唐代詩人孟浩然在一首題為《臨洞庭》的詩里寫道:氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。生動地表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚的氣勢,成為千古絕唱。詩中所說的岳陽,西臨洞庭,北扼長江,自古以來就是南北交通的咽喉之地。從洞庭湖上向岳陽遠(yuǎn)眺,最引人注目的是屹立于湖畔的一座三層的城樓,被藍天白云襯托得十分壯觀。那就是著名的岳陽樓。

岳陽樓的前身,是三國時吳國都督魯肅的閱兵臺。唐玄宗開元四年,中書令張說謫守岳州,在閱兵臺舊址建了一座樓閣,取名岳陽樓。李白、杜甫、白居易、張孝祥、陸游等著名詩人都曾在這里留下膾炙人口的詩作。到北宋慶歷四年,公元1044年的春天,滕子京被貶謫到岳州巴陵郡做知府,第二年春重修岳陽樓,六月寫信給貶官在鄧州的好朋友范仲淹,并附有《洞庭晚秋圖》一幅,請他寫一篇文章記述這件事。到慶歷六年九月,范仲淹便寫了這篇著名的《岳陽樓記》。

《岳陽樓記》全文只有三百六十八字,分五段。

第一段,說明作記的緣由。

這番交代十分必要,因為范仲淹既非岳陽人,又不在岳陽做官,可能根本就沒來過岳陽,一個和岳陽沒有關(guān)系的人忽然為岳陽樓作記,這是必須說明緣由的。作者先提出自己的好朋友滕子京,說他被貶官到岳陽后,經(jīng)過一年的時間,就做到了政通人和,百廢俱興。重修并擴建了岳陽樓,在樓上刻了唐代先賢和今人的詩賦,又囑托我作一篇文章記述這件事。這段文字簡明扼要,把必須交代的背景,在文章開頭集中地加以交代,后面就可以馳騁想像自由揮灑筆墨了。

第二段,不對岳陽樓本身作描寫,而是由岳陽樓的大觀過渡到登樓覽物的心情。

這段文字的內(nèi)容是寫景,口氣卻是議論。一上來就提出自己的看法:巴陵的美景集中在洞庭湖上,它銜遠(yuǎn)山、吞長江、洶涌著,流動著,無邊無際。這幾句是從空間上形容湖面的廣闊和水勢的浩淼。接下來兩句朝暉夕陰,氣象萬千,則又從不同時間洞庭湖的不同景色,表現(xiàn)它氣象萬千的變化。早晨陽光燦爛,把洞庭湖照得如同明鏡一般,正如唐朝人張碧的詩里所說的漫漫萬頃鋪琉璃。晚上云霧低垂,把洞庭湖籠罩在一片昏暗之中,正如宋朝人李祁在一首詞里所寫的:霧雨沉云夢,煙波渺洞庭。以上幾句抓住不同時刻洞庭湖的不同景色,把它的萬千氣象很生動地渲染了出來,然后小結(jié)一句說:此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。既然前人描述已經(jīng)完備,而且有詩賦刻在岳陽樓上,范仲淹便不再重復(fù)。人詳我略,人略我詳,轉(zhuǎn)而寫登樓覽物之情:然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?遷客,指降職貶往外地的官吏。屈原曾作《離騷》,所以后世也稱詩人為騷人。既然洞庭湖北通巫峽,南極瀟湘,湖邊的岳陽樓便為遷客、騷人常常會集的地方。當(dāng)他們登樓觀賞洞庭湖的景物時,心情能不有所差異嗎?這幾句是全文的樞紐,很自然地引出以下兩段。上面對洞庭湖的描寫是客觀的,以下則是設(shè)想遷客騷人觀洞庭時的主觀感受;上面的文字很簡約,以下則洋洋灑灑,淋漓盡致。

第三段寫覽物而悲者。

這一段的大意是說:假若是在陰雨連綿的季節(jié),一連幾個月不放晴;天空陰風(fēng)怒號,湖上濁浪排空;太陽和星星隱藏了它們的光輝,山岳也隱蔽了它們的形體;商旅不敢出行,船只全被損壞;當(dāng)黃昏時分一切都籠罩在昏暗之中,只有那虎嘯猿啼之聲不斷傳入耳來。這時登上岳陽樓,滿目蕭然,觸景傷情,更會感到離開京城的哀傷和懷念家鄉(xiāng)的憂愁,并且會憂心忡忡,畏懼小人的毀謗和譏刺,感傷到極點而悲慟不止了。

第四段寫覽物而喜者。

這一段的大意是說:遇到春天溫和的日子,明媚的陽光照射在平靜的湖面上,沒有一絲兒波瀾。天色襯著湖光,湖光映著天色,上下是一片碧綠。天上的沙鷗飛飛停停,水里的魚兒游來游去。岸邊的花草散發(fā)出濃郁的芳香,沁人心脾。在夜間還可以看到湖上的煙云一掃而空,皎潔的月光普照千里;月光與水波一起蕩漾,閃爍著金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一塊璧玉。漁歌的對唱,洋溢著無邊的歡樂。這時候登上岳陽樓,一定會心曠神怡,把一切榮譽和恥辱都忘掉了。舉杯暢飲,臨風(fēng)開懷,只會感到無比的欣慰和歡喜。

這兩段采取對比的寫法。一陰一晴,一悲一喜,兩相對照。情隨景生,情景交融,有詩一般的意境。由這兩段描寫,引出最后的第五段,點明了文章的主旨。在這一段里對前兩段所寫的兩種覽物之情一概加以否定,表現(xiàn)了一種更高的思想境界。

嗟夫!,是感嘆詞。作者十分感慨地說,我曾經(jīng)探求過古代那些具有高尚道德的人的心,與上述兩種心情有所不同。他們的悲喜不受客觀環(huán)境和景物的影響,也不因個人得失而變化。當(dāng)高居廟堂之上做官的時候,就為人民而憂慮,惟恐人民有饑寒;當(dāng)退居江湖之間遠(yuǎn)離朝政的時候,就為國君而憂慮,惟恐國君有闕失。這么說來,他們無論進退都在憂慮了,那么什么時候才快樂呢?他們必定這樣回答:在天下人還沒有感到憂慮的時候就憂慮了,在天下人都已快樂之后才快樂呢;作者感慨萬千地說:倘若沒有這種人,我追隨誰去呢!表示了對于這種人的向往與敬慕,借古仁人之心來抒發(fā)自己的胸懷和抱負(fù)。文章最后一句時六年九月十五日,是交代寫作這篇文章的時間。

《岳陽樓記》的作者范仲淹,生于公元989年,死于公元1052年。字希文,吳縣人,吳縣就是今天的蘇州。他出身貧苦,兩歲時死了父親。青年時借住在一座寺廟里讀書,常常吃不飽飯,仍然堅持晝夜苦讀,五年間未曾脫衣睡覺。中進士以后多次向皇帝上書,提出許多革除弊政的建議,遭到保守勢力的打擊一再貶官。后來負(fù)責(zé)西北邊防,防御西夏入侵很有成績。一度調(diào)回朝廷擔(dān)任樞密副使、參知政事的職務(wù),可是在保守勢力的攻擊與排擠下,于宋仁宗慶歷五年又被迫離開朝廷。寫《岳陽樓記》時正在鄧州做知州。

《岳陽樓記》的著名,首先是因為它的思想境界崇高。和它同時的另一位著名的文學(xué)家歐陽修在為他寫的碑文中說,他從小就有志于天下,常自誦曰:士當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂也??梢姟对狸枠怯洝纺┪菜f的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是范仲淹一生行為的準(zhǔn)則。孟子說:達則兼善天下,窮則獨善其身。這已成為封建時代許多士大夫的信條。范仲淹寫這篇文章的時候正貶官在外,處江湖之遠(yuǎn),本來可以采取獨善其身的態(tài)度,落得清閑快樂??墒撬豢线@樣,仍然以天下為己任,用先天下之憂而憂,后天下之樂而樂這兩句話來勉勵自己和朋友,這是難能可貴的。

一個人要做到先憂,必須有膽、有識、有志,固然不容易;而一個先憂之士當(dāng)他建立了功績之后還能后樂,才更加可貴。這兩句話所體現(xiàn)的精神,那種吃苦在前,享樂在后的品質(zhì),在今天無疑仍有教育意義。

就藝術(shù)而論,《岳陽樓記》也是一篇絕妙的文章。下面提出幾點來講一講:

第一,岳陽樓之大觀,前人已經(jīng)說盡了,再重復(fù)那些老話還有什么意思呢?遇到這種情況有兩種方法。一個方法是作翻案文章,別人說好,我偏說不好。另一個方法是避熟就生,另辟蹊徑,別人說爛了的話我不說,換一個新的角度,找一個新的題目,另說自己的一套。范仲淹就是采取了后一種方法。文章的題目是岳陽樓記,卻巧妙地避開樓不寫,而去寫洞庭湖,寫登樓的遷客騷人看到洞庭湖的不同景色時產(chǎn)生的不同感情,以襯托最后一段所謂古仁人之心。范仲淹的別出心裁,不能不讓人佩服。

第二,記事、寫景、抒情和議論交融在一篇文章中,記事簡明,寫景鋪張,抒情真切,議論精辟。議論的部分字?jǐn)?shù)不多,但有統(tǒng)帥全文的作用,所以有人說這是一篇獨特的議論文?!对狸枠怯洝返淖h論技巧,確實有值得我們借鑒的地方。

第三,這篇文章的語言也很有特色。它雖然是一篇散文,卻穿插了許多四言的對偶句,如日星隱曜,山岳潛形。沙鷗翔集,錦鱗游泳。長煙一空,皓月千里;浮光耀金,靜影沉璧。這些駢句為文章增添了色彩。作者錘煉字句的功夫也很深,如銜遠(yuǎn)山,吞長江這兩句的銜字、吞字,恰切地表現(xiàn)了洞庭湖浩瀚的氣勢。不以物喜,不以己悲,簡潔的八個字,像格言那樣富有啟示性。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,把豐富的意義熔鑄到短短的兩句話中,字字有千鈞之力。

滕子京在請范仲淹寫《岳陽樓記》的那封信里說:山水非有樓觀登覽者不為顯,樓觀非有文字稱記者不為久。確實是這樣,岳陽樓已因這篇絕妙的記文,而成為人們向往的一個勝地;《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣,永遠(yuǎn)給人以美好的記憶。

(選自《歷代名篇賞析集成》,中國文聯(lián)出版公司1988年版)

關(guān)于岳陽的作文 篇3

身在異鄉(xiāng)的我,每次碰到老鄉(xiāng)都覺得非常親切,我們都是吃著一個地方的飯,喝著一個地方的水,有著一樣的性格,每次講起我們的家鄉(xiāng),我們滔滔不絕,有很多想說的話。我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽,那里的天很藍,水很甜,都說岳陽美女排第一,應(yīng)該是跟那里優(yōu)美的環(huán)境有關(guān)系,那里的人也很善良,很熱情。

岳陽最顯著的就是岳陽樓了,古老精致的建筑,美輪美奐,范仲淹曾這樣說過,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享樂在后,《岳陽樓記》也像洞庭的山水那樣,永遠(yuǎn)給人以美好的記憶。給予如此高的評價,足以見得這個名勝古跡有多壯觀,吸引上萬游客來此地旅游。

湖南人喜歡辣,所以堪稱辣妹子,每次吃飯,菜里面都少不了辣椒,辣椒對皮膚是美容的,所以湖南妹子的皮膚也是超好的,湖南人的性格也像辣妹子一樣,很熱情,對人友好,對人真誠。讓外鄉(xiāng)人感覺就像在家里一樣。

岳陽也是環(huán)保城市之一,街道非常干凈,看起來讓人心情大好,真想一輩子住在那里。交通便利,井然有序,讓人很向往那里的生活。

如果你來了岳陽,一定會感到這種濃烈的氣息的。

關(guān)于岳陽的作文 篇4

在世界的一方,有一塊蘊繞著神秘力量的土地,那兒生活著一群頂天立地的華夏民族。燦爛的陽光賦予他們黃色的肌膚,魅力的星空賜予他們深邃的黑眸。九百六十萬平方米的疆土,每一寸都留有神奇的足跡。長江、黃河滔滔江河水養(yǎng)育了英雄的華夏民族。一個擁有五千年文明歷史的民族,他們都有一個共同的名字叫中國。也是我們偉大的祖國,我愛我們的祖國,更愛祖國的山河,祖國的每一處風(fēng)景。

名冠天下的岳陽樓屹立在岳陽的洞庭湖畔,是中國古建筑中的瑰寶,自古有“洞庭天下水,岳陽天下樓”之譽。

遠(yuǎn)望著岳陽樓,是那樣的威武、壯觀。走進了,便更加美了。岳陽樓的構(gòu)造十分獨特,風(fēng)格奇異。岳陽樓一共有三層、飛檐、盔頂、純木結(jié)構(gòu),無一磚石。全樓高達25.83米,平面呈長方形,寬17.2米。雖然經(jīng)歷了許多風(fēng)雨滄桑,但還是讓人覺得煥然一新,心曠神怡。樓的兩邊都刻著精致的雕刻品,一邊以龍、凰、魚的順序排列,另一邊則相反,不仔細(xì)觀察,還真看不出來!

踏進岳陽樓的大門,首先映入眼簾的便是高聳著的四根柱子,樓頂檐牙啄、金碧輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)而望,恰似一只凌空欲飛的鯤鵬,尤顯雄偉壯麗。聳立在四周的柱子,每一根上都刻著精美的圖畫,沒有半點留下的灰塵。在第一樓的墻上,就是著名文學(xué)家范仲淹作的《岳陽樓記》,寫下了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名句,使得岳陽樓更是名揚天下。岳陽樓三層建筑均有飛檐,仿佛八百里洞庭盡在掌握之中。三層的飛檐與樓頂結(jié)為一體,這頂就是岳陽樓最突出的特點——盔頂結(jié)構(gòu)。

有時候,在溫暖的晴天去岳陽樓,享受陽光的洗禮,欣賞陽光下溫和的岳陽樓;有時候,在陰綿的小雨中去岳陽樓,此時的岳陽樓給人一種朦朧的感覺,似有似無;有時候,在落日時去岳陽樓,又是一種全新的感覺,十分溫馨,洞庭湖中倒映出落日的完美,同時也襯托了岳陽樓的美。

我愛我們的祖國,更愛祖國的山河,祖國的每一處美景。

關(guān)于岳陽的作文 篇5

煙波浩渺的洞庭湖,水隨天去,落日的余暉把天空渲染得絢麗而蒼涼。湖邊岳陽樓孤獨地佇立,你獨立欄桿,衣袂翻飛。

在這湖邊,有八仙之一呂洞賓的祠堂。想到這孑然瀟灑亦俠亦仙的傳奇人物,你不禁嘆惋他的灑脫。“飄蕭我是孤飛雁,不共紅塵結(jié)怨”,自己何時也能放下去國之思,憂國之痛,恣肆遨游人世呢?

想當(dāng)年,仁宗慧眼識珠,起用你革新吏治,改革變法,你是多么意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。占據(jù)冗位的無能官員被你風(fēng)雷裁汰,紈绔子弟的恩蔭大傘被你無情收

起,擇英才,練精兵,你身居高位,一心要想日漸衰微的大宋王朝重振威勢,要想飽受苦難的天下蒼生重享安寧。

可惜權(quán)臣反對日重,朝廷怨聲迭起,仁宗變法的決心也如宋朝脆弱的軍隊,不堪一擊,你遭受貶官,屢被排擠。如今,你身處江湖,獨自在這岳陽樓上,望湖興嘆,你的鴻鵠偉志會隨浩浩江水一去不返嗎?

先賢有言:“窮則獨善其身,達則兼濟天下。”如今無事一身輕,不正好東籬把酒,過許多人向往的悠閑日子嗎?你輕撫欄桿,嘆了口氣,你想起科考前與同窗共吟的前人詩句:“窮年憂黎元,嘆息腸內(nèi)熱?!碑?dāng)時的期冀、憧憬和抱負(fù)歷歷如在眼前,窮且益堅,不墜青云之志,老當(dāng)益壯,怎能移我自首之心,職位尊卑又能幾何,治國平天下乃書生責(zé)任,自己年輕時尚且激昂奮進,豈能因年老衰朽而趨于遲暮。

斜陽將你的投影拉得修長,孤獨但高大,你的眼里閃現(xiàn)著堅定的光芒?!熬訌R堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君’,不管身世浮沉,為國為民,這是我永遠(yuǎn)的責(zé)任?!蹦阏f。

天際有雁群的身影,洞賓祠四周林木青茂,你永遠(yuǎn)不能過駕鶴仙游似的生活了。你笑了笑。不在其位,亦謀其政,誰叫你擁有一顆赤子之心,滿懷著憂國憂民的責(zé)任感。

岳陽樓上,你提筆疾書?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”,此話因你而不朽。巍巍岳陽樓也因此話千年矗立,不朽!

作者巧妙構(gòu)思,把范仲淹置身于落日的余暉下的岳陽樓上,寫就千古不朽文章《岳陽樓記》。成功運用心理描寫,鋪展了吏治革新的始終,開掘了偉人的憂喜,夕陽西下的蒼涼環(huán)境的營造,很好地渲染了文正悲愁的內(nèi)心世界。

關(guān)于岳陽的作文 篇6

我的媽媽在岳陽上班,傍晚媽媽常帶我去南湖散步,讓我領(lǐng)略了南湖的風(fēng)光。

南湖的水面十分平靜,乍一看,還以為是一塊大大的溜冰場呢!站在湖邊,可以看到水中大樹、小草、花和自己的倒影。我仔細(xì)看了看,發(fā)現(xiàn)自己好像站在樹上呢。

湖邊上有許多小草和美麗的大樹,彩燈勾勒出它們的模樣,像是來到了繽紛的童話世界。我和爸爸高興地站在彩燈樹下照了一張照片。啪,啪!是誰在打鼓?仔細(xì)一看原來有幾條大魚在打鬧啊。它們跳出水面,像在比賽跳高呢!我來到亭臺邊坐下,低頭看水,咦?湖上怎么有像傘一樣的東西?仔細(xì)一看原來是荷葉呀。在彩燈的映襯下,綠綠的荷葉閃著五彩的光。這么多的荷葉像一大片五彩的地毯,遮住了湖面。

我來到了十分美麗的石拱橋。石拱橋做工精致,橋的兩頭雕刻了精美的龍,顯得栩栩如生。上面還雕刻了小獅子,跟廟門前的獅子沒什么不同之處,這么多的獅子,好像是在守護通向橋另一端的路呢。

南湖上還有一些游船,坐在游船上可以盡情欣賞南湖的風(fēng)景。有風(fēng)吹過很涼爽,這時真有一種自由自在、心曠神怡的感覺。游船開的時候你會覺得湖面像巨大的舞臺。

岳陽的南湖你真美,我愛你。

關(guān)于岳陽的作文 篇7

千年的歲月模糊了岳陽的容顏,千年的歷史增添了岳陽的光彩。古往今來,有多少文人騷客在這里留下了千古流傳的佳作。從劉禹錫的《洞庭秋月行》到呂溫的《岳陽懷古》從李白的《留別賈舍人至二首》到范仲淹的《岳陽樓記》。岳陽,它從來都不是一個孤單的城市。

雄踞江南的岳陽,古稱巴陵,又名岳州。它既有江南水鄉(xiāng)的柔情,又隱含了北方地區(qū)的豪情。它這樣的性格養(yǎng)育出了一代又一代的俊杰,從屈原到左宗棠,從劉璈再到任xx……我想可能是岳陽數(shù)千年的文化沉淀造就了它這樣與眾不同的性格。

從古至今,享譽盛名的岳陽樓是岳陽的文化內(nèi)涵。古有范仲淹的岳陽樓記,今有各地游客的贊美之聲。也許它沒有黃鶴樓的`雄,沒有滕王閣的高聳,也沒有蓬萊閣的壯麗。但它有的,卻是無可比擬的文化底蘊。它這種被千年歷史所沉淀下來的文化,在歲月的洗禮下更加閃耀。

水天一色,風(fēng)月無邊的洞庭湖更是岳陽的一道靚麗景色。想當(dāng)年,范仲淹站在岳陽樓上寫下《岳陽樓記》時,映入他眼簾的是否是風(fēng)光旖旎,水波蕩漾的洞庭湖面?當(dāng)劉禹錫寫下《洞庭秋月行》時,他又是否沉醉在洞庭湖風(fēng)月無邊的景色中?我想,答案是肯定的。洞庭湖,就像是岳陽的生命之源,給這座迅速發(fā)展的城市注入了源源不斷的活力。

馳名中外,形如青螺的君山島是岳陽所特有的寶貝。這個聞名中外的愛情島給岳陽增添了無數(shù)的魅力。碧綠的湖水里嬉戲的魚兒,岸邊一排排的柳樹,微風(fēng)吹過,猶如一種生命的朝氣拂面而過。走進君山島,猶如走進了陶淵明《桃花源進》里的世外桃源一般。洗去你內(nèi)心的喧囂,帶你領(lǐng)悟大自然的美好……

復(fù)古的汴河街,四大文化名人之一——屈原自沉地——屈子祠,風(fēng)景秀麗的五尖山,雄偉壯麗的洞庭大橋……這些都是岳陽獨一無二的瑰寶,代表了岳陽這個富有“天下糧倉”之美譽的地方。這些都是岳陽的文化象征,都是這座永不落幕的城市的傳承……

這個養(yǎng)育了530萬人民的地方,這個擁有“天下糧倉”之美譽的地方,這個文化氣息隨處可見的地方。有一個最樸實卻最讓人思念的名字——美麗岳陽。也許岳陽對于全國那么多城市而言只是滄海一粟,然而它卻是生我養(yǎng)我的地方。正如艾青在《我愛這土地》中所說的:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”十五年的時間,在少女純白的履歷上畫上七色彩虹,也讓這座城市愈發(fā)成熟和美麗……我知道年少的生命終究會隨著時光慢慢成長,我終究會長成大人的模樣。我愿我長大后,可以留在生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),為它更美好的未來,獻出我微不足道的力量……

關(guān)于岳陽的作文 篇8

說起岳陽樓,大家的第一反應(yīng)就是范仲淹寫的那篇《岳陽樓記》。這次,我們來到了岳陽樓,不僅僅是看岳陽樓,還要看看我國五大淡水湖之一:洞庭湖!

剛進入門口走了不到兩分鐘,五個岳陽樓模型便展現(xiàn)在我們面前。這五個模型,記錄了從唐代,一直到清代,岳陽樓經(jīng)歷了唐代、宋代、元代、明代、清代這五個朝代,可算得上是歷史悠久啊!進入了展館,我才知道,岳陽樓可不只藤子京、范仲淹這兩個人去過,李白、孟浩然等好多文人來過岳陽樓,也寫了很多有名的古詩、詞。當(dāng)然,范仲淹的那篇《岳陽樓記》當(dāng)然是最有名的啦!

在一堵青墻外面,就是洞庭湖了。我望著洞庭湖,希望能夠找到《望洞庭》里面寫的“青螺”。但是,洞庭湖與地平線交界的地方被濃濃的霧給擋住了?!般y盤”還在,“青螺”卻不見蹤影。一望無際,遼闊無邊,四處被濃霧遮掩,不知道是天氣的原因,還是洞庭湖太大了

終于來到了岳陽樓下了。抬頭一看,金色的瓦片在陽光下閃閃發(fā)光,紅色的磚搭配著金色的瓦,總能讓人眼前一亮。每一個尖角上都有一只小鳳凰,頭朝上,似乎在思考著什么。

進入了一樓,我看見最前方掛著一個巨大的屏風(fēng),上面刻著《岳陽樓記》,字是用翠綠色的墨汁寫成的,與屏風(fēng)的暗棕色比起來,實在不是很好看。這時,一個旅游團的導(dǎo)游姐姐說出的一句話引起了我的注意?!捌鋵?,二樓掛的《岳陽樓記》和一樓掛的《岳陽樓記》中,有一個是真品,一個是贗品,大家猜一猜,哪個是真品,哪個是贗品”“哪個是呢”我心想。

為了知道那個是真品,我特地跑上二樓,仔細(xì)地看了看,就是沒看出,它與一樓掛的那個《岳陽樓記》有什么區(qū)別。這時,剛才的那位導(dǎo)游姐姐帶著團隊上了樓,開始揭曉答案了?!耙粯堑氖勤I品,二樓的才是真品?!睘槭裁茨?/p>

原來,關(guān)于這兩個《岳陽樓記》,有個故事:“以前,有個人上任來管理岳陽樓,當(dāng)他看到《岳陽樓記》時,便起了賊心,專門請人又復(fù)制了個贗品,偷偷地把真品換成了贗品。有一次,他們一家準(zhǔn)備乘船逃跑的時候,碰巧遇上狂風(fēng)大浪,船翻了,他們一家便掉進了水里。管理員突然急中生智,說:‘我們一人抓住一角,不就浮上來了嗎可惜,他忽略了這是紫檀木制成的,紫檀木比水的力大。結(jié)果還是沉下去了?!?/p>

“后來,真品被一位漁民給打撈上來,并且物歸原主。判斷它是否是真品,要看‘居廟堂之高則憂其民中的.‘居字。撇又細(xì)又長的是真品,而又短又粗的是贗品?!?/p>

比起一層、二層,第三層,也就是頂層,它是最空曠的一層。從三樓往遠(yuǎn)處看,看洞庭湖,似乎還真有點兒那種韻味。

準(zhǔn)備回去的時候,我又望了一眼岳陽樓。經(jīng)歷了五朝的岳陽樓,在正午的陽光下顯得更美了。我心想:但愿這種美景能夠一直持續(xù)下去。因為它不僅僅是名勝古跡,而是古人智慧的結(jié)晶!

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關(guān)于父愛的作文作文1000字通用


相信作文大家都不陌生吧,經(jīng)常寫作文能提高我們觀察力、思考力和想象力等多種綜合能力。有些學(xué)生寫作文時往往寫了涂,涂了又寫,就無法提高寫作速度。如何寫出一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該注意些什么?在這里,你不妨讀讀關(guān)于父愛的作文作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!

關(guān)于父愛的作文作文 篇1

智者似的思索是深深的泉眼,從中涌出來的也許很少,但滴滴甘美:沉默的父愛是幽深的山谷,雖然僅有稀落的回音,但無語也充滿真情。題記

今夜下雨了,雨可真大呀,像老天生氣了,在用瓢潑人們的水。那風(fēng)還著魔似的亂吹,將我臉上的淚珠吹入雨幕,最后落在我腳下我踏著淚水混合物,尾隨爸一步步向家走去

雨夜,路燈在珠線織成的帷帳里睜著惺松的睡眼,灑下的光像是給小雨珠們跳舞專門準(zhǔn)備的,今夜,我依偎著同學(xué)同大一把傘回家??荚嚨氖溥€在腦海里徘徊,也就漫無心思的埋著頭走路,只時嬌首旁觀。迷茫的目光看見別人加的父母都來接孩子,不僅有些羨慕,也不敢奢望父母來接自己。在那不禁意的一瞟中,一個瘦小且熟悉的身影在我眼前模糊的出現(xiàn),是他?爸?怎么可能!我清楚的記得;自己長這么大,被接的次數(shù)還沒超過一只手的指頭數(shù)呢!而在這不足指頭數(shù)的次數(shù)中,要么就應(yīng)人多而錯過,要么就是到了家門口才碰到媽準(zhǔn)備出發(fā)。爸從來沒有來接過。漸漸地,那模糊的身影近了,他的輪廓明晰了;的確實爸。他手中打著我的小紅傘,另一只手拿著兩把傘,激動瞬間侵略了我的心我一時也反應(yīng)不過來了??粗巧碛暗目拷?,我竟然產(chǎn)生了錯覺;爸手中的傘比爸還高,而爸瘦弱的身軀和傘一樣單保這么多年,家一直由他一個人撐著,艱苦的日子把他給熬成了什么樣子呀!想著想著,我的眼漸漸模糊了爸走近了,他無語,只是嘴角微微的動了一下,似笑非笑,似言非語?;蛟S是見哥和我都沒被淋著(我被同學(xué)遮著,哥借了一把傘打著),心放松而安慰的一笑舉吧!

爸吧傘遞了過來,卻又下意識的停了一下,換了一把新的給我,說到:嬌啊,給,桑接著還想說什么,但終于還是沒有說了。爸總是這樣,不愛談話的。也許,這就是沉默的父愛吧!愛總是愛,不管沉默與否。這次我真的感到內(nèi)心充滿溫暖,一顆心都被幸福俘虜了。

隨后,爸與哥并排著走,我尾隨其后。爸與哥并排走,明顯的矮小,他才有哥的肩膀那么高,而且身子也瘦如枯柴。爸與哥并排走,明顯的慢三拍爸跟不上哥的步子,所以還得不時地小跑幾步,那滑稽就有點像巴金小說里的老好人的形象了。爸與哥并排走著,我看見他的褲管挽著,一邊高一邊矮的,腳上還沒穿襪子,可見腳在鞋里打滑!爸是一個生活嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,依他的?xí)慣,呀定然是洗腳上了床,卻發(fā)現(xiàn)在下雨,匆忙趕來接我和哥的

看著爸那蹣跚的背影,我分明感到爸老了,頹唐了許多。為了這個家,為了給媽媽治病,為了供我哥倆讀書,他付出了太多太多

爸額上深深的皺紋記錄了他的付出,花白的頭發(fā)記敘了他的操勞,厚厚的手繭記載了他的艱辛

天啊,他是我爸嗎?我爸才41歲?。∥颐腿恍盐?。

爸,你總是太沉默,把一切苦都自己受,我,我總是太淘氣,今天才體味到你那沉默的父愛。爸,我將把你那沉默的愛珍惜。

關(guān)于父愛的作文作文 篇2

開學(xué)季又將即,記得我第一次離開家時,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,就如我的心情一樣。父親幫我把行李送到車站,雖說初秋的雨不如冬天那般寒冷,但是一陣風(fēng)吹過時,我明顯看見父親的身子顫抖了一下,而他的臉上讓我分不清到底是汗水還是雨水。

父親站在站牌下,轉(zhuǎn)過身緩緩地囑咐了我?guī)茁?,然后又轉(zhuǎn)身張望著汽車。父親不善言語,所以從來不會用語言來表達他的情感??粗砼缘膸讓Ω缸踊蚰缸?,他們的臉上有幾許高興,但是嘴上卻叮嚀不停,話語里透著絲絲不耐煩,但更多的是寵溺。而我靜靜地站在父親的身后,雙手緊緊抓住書包帶,望著父親寬闊的后背,欲言又止,直到車的到來,終是沒說出一句話來。

家長一一送孩子上完車后,又囑咐幾句,便消失在煙雨中。唯有我的父親,仍然立在雨里,試圖透過車窗再看我一眼。我坐在靠窗的位置,打開窗戶,父親像忽然又想起什么似的,立即從兜里拿出一些錢遞給我,說道:“你把這些錢拿著,該用的時候就不要舍不得。學(xué)校里過好一點,買點好吃的,沒錢用了,打電話給我。”而我遲遲沒有接過父親手中的錢。

我抬起頭來,低垂著視線看向車窗下的父親,父親歷經(jīng)滄桑的臉上寫滿了著急,黝黑的皮膚顯得他更加的蒼老。此時,他的身子前傾在車窗前,正伸高他的手臂把錢遞給我。猶豫片刻,我還是點頭接過父親手中的錢,我把它拿在手里,緊緊地握住——我感覺到父親的血與汗低落在我掌心——是那么的沉甸甸。父親見我收下了錢,心里好像一塊大石頭落了地,對著我笑了笑,退回到站牌前。

我看著父親躲在站牌下,而飄飛的雨卻傾斜地打在他的右肩上。于是,我叫道:“爸,你快回去吧,現(xiàn)在雨下大了,不然會全部淋濕的?!?/p>

父親倒是一副絲毫不在意的樣子,安慰道:“這雨淋了也沒事,現(xiàn)在又不是冬天,不會感冒的,等一會我就走了。”

不久,車子就緩緩出發(fā)了,而我和父親的距離也慢慢被拉開來。父親雙眼有些擔(dān)憂地望著我,隨即跨著大步追隨著車子盡量縮短他與我的距離。他一邊追趕,一邊囑咐道:“在學(xué)校要專心地學(xué)習(xí),有什么困難記得給家里打電話。還有,沒事,多去鍛煉鍛煉身體。”也正是因為父親的囑咐,所以現(xiàn)在的我在運動這方面總比身邊大部分女同學(xué)好些。

我趴在車窗上,看著雨漸漸打濕了他的全身,我的鼻子酸了一下。可無論我怎么勸,他都不肯退回去半步。很快,車就以正常速度疾駛,父親追不上了,就大聲地叫我要好好地照顧自己,有事就給家里打電話,要努力學(xué)習(xí)……我使勁對著父親揮舞著手,表示我已經(jīng)聽到。

在我的整個記憶里,那是父親第一次用那樣的方式來表達他對我的愛。以前的他,不會和我有太多的交流,除開該關(guān)心的,他一樣也不會過問。在我印象中,父親很少像對弟弟妹妹般的對我笑,甚至沒有牽著我的手帶我玩過。但是,一談?wù)撐业某煽?,他便會露出自豪的笑容?;蛟S,他沒有像別的父親一樣用言語來詢問我,關(guān)心我,但我知道,我的父親一定是用心在關(guān)心我。

車速越來越快,父親站立的身影也越來越模糊,一個轉(zhuǎn)彎,我徹底尋不到父親的身影,而他的話卻久久回蕩在我的腦海,讓我永生難忘。不知不覺,有種想哭的沖動。

新的環(huán)境一時半會還很難適應(yīng),每每夜深人靜時,內(nèi)心滿是想家的憂傷,但耳邊又縈繞父親的話語:“不管什么時候,人總是要學(xué)會堅強”。黑暗總是給人一半懼怕,一半安全。我唯有帶著父親的期盼,把憂傷掩藏。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活相對于中學(xué)而言沒有那么緊張,除去上課學(xué)生會工作所用時之外,還是有挺多時間自己分配的。而且人手一部手機,所以每次周末,我都會打電話回家,如碰巧父親接電話,盡管只有三言兩語,盡管很平淡無奇,盡管多么輕描淡寫,但我總能感受到父親心底里對我那份濃厚的愛。又總是能想起昔日父親那雙布滿繭子的雙手為我所做過的一切,身體為我所受過的苦累,還有那些少得可憐卻十分珍貴的話語,就足以讓自己咬牙堅持。

輾轉(zhuǎn)間,又次來到了車站,雖然沒有父親的陪伴,而那次的回憶卻可以讓我的心暖一暖,再暖一暖。

關(guān)于父愛的作文作文 篇3

花開無聲,花落無聲;父愛也無聲。

——題記

窗外的雨滴滴嗒嗒地下著,敲打著玻璃,回憶,好像穿越時光,把我拉到一年前。

記得那是一個艷陽高照的中午,我拿著那張慘不忍睹的試卷回家,鮮紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛了我的心,一個個大叉織成一個個大網(wǎng),好像要把我網(wǎng)住,使我呼吸不外來。我望向天空,天空跟著我的心情好像滴滴嗒嗒下起雨來,小草仿佛萎蔫了,小花彎著腰,悶悶不樂的,大樹似乎嘆著氣。爸爸會怎樣處罰我呢?罵我?仍是讓我抄試卷?一想起爸爸平時嚴(yán)肅的樣子,我忍不住倒吸了一口涼氣。

回到家,我都不敢把卷子拿出來,甚至不敢看爸爸一眼,像是做了虧心事的賊?!斑@次試卷發(fā)下來了嗎?考了多少分?”爸爸笑臉滿面地問道。我用顫動的手把考卷拿了出來,放在桌子上,爸爸看到卷子上的分?jǐn)?shù),笑臉逐漸消失,取而代之的變成了緊皺眉頭。

一分鐘,三分鐘,五分鐘過去了,這等待的時間好像過了幾個世紀(jì),看著眉頭緊皺的爸爸緘默沉靜不語,我的心里似乎有一只走失了的小鹿在亂撞,豈非這是狂風(fēng)雨前的寧靜?只見爸爸放下了試卷,揚起了手臂……這時,我的心也顫動了一下,我閉著眼睛默默地等待著狂風(fēng)雨的來臨。可是耳邊傳來一陣親切的聲音:“雅致,過來,我給你講講試卷錯題?!卑职钟盟桥偷拇笫峙牧伺奈业募绨?。開始逐題幫我講解,反復(fù)講解我弄不清晰的問題,直到我懂了為止。最后,爸爸對我說了一句:“勝負(fù)乃兵家常事,只要你努力了,就會成功!”

望著爸爸那期望的眼神,我已然讀懂了父愛是什么。父親就是那一座座巍峨的大山,大山深處藏著那深沉而暖和的愛——父愛如山。

關(guān)于父愛的作文作文 篇4

走在上學(xué)的路上,不經(jīng)意間回頭,發(fā)現(xiàn)了那個藏在車后的人。他陪我走過了一段愛的旅程,一段充滿父愛的旅程。

準(zhǔn)備妥當(dāng),關(guān)好家門,我便踏上了獨自上學(xué)的路。自己上學(xué),我的心忐忑著、興奮著。沒有爸爸的陪伴,這條熟悉的路忽然變得那么長、那么陌生。人行道旁汽車川流不息,來來往往的路人行色匆匆,一個和我年齡相仿的孩子牽著爸爸的手,臉上洋溢著燦爛的笑容。我感到鼻子一酸,繼續(xù)孤身一人快步行走著。

我的心突然緊張起來,想起了爸爸昨晚的囑托:路上小心點,看好紅綠燈,時刻注意自己周圍,不要被人尾隨我立馬轉(zhuǎn)頭檢查身后,是否有可疑人員。在一輛紅色汽車后面,我仿佛看到了一個人影,是的!那是一個刻意躲藏著的人!我飛快地轉(zhuǎn)回頭,思考應(yīng)對措施。但是,我總覺得那個人影,有些熟悉很熟悉非常熟悉,是爸爸!我驚喜地笑了。原來爸爸一直偷偷跟在我身后,觀察著我,保護我的安全呢!之前的緊張、孤獨感全部一掃而空,我像爸爸牽著我的手上學(xué)時一樣,踏著輕快的步伐興高采烈地向?qū)W校走去。他默默注視著我,我也偷偷地回頭看他。

有爸爸在的地方,總是滿滿的安全感。我偎在他身邊長大,同他吵吵鬧鬧,他總是寬容我的任性,滿足我的要求。從騎大馬,到牽著我的手送我上學(xué),再到躲藏著的默默注視,我與他的距離仿佛在無形中變得變得疏遠(yuǎn)了,也許每個女兒和父親都是這樣。這就是父愛吧!爸爸好像航行在大海之中的一艘帆船,我在船上,即使離岸再遠(yuǎn),我也知道,我,有個依靠。

未來的旅程還很長,但那個躲在汽車后的人會一直在我心中,他的愛,伴我走過成長的道路,使我的腳步更加自信。我會永遠(yuǎn)愛那個躲在汽車后的人。

關(guān)于父愛的作文作文 篇5

一晃,我由一個咿呀學(xué)語的兒童變成了一個大人。在這三十多年的艱辛路程中,父愛如一片溫暖的陽光,時時鼓勵我不斷前進,即使眼前充滿無限坎坷,我都迎難而上。

我的父母是天底下最偉大、善良的人。他們一生只愿多辦好事,從不要別人報答。即使別人對他們惡言相加,也總是不與人家計較。三個哥哥的不幸夭折,使堅強的父親幾乎喪失了生活的勇氣。我的呱呱墜地使父親生活之帆重新?lián)P起,我從此變成了他唯一的希望,和他形影不離。當(dāng)時,父親在石村高中教書,不管到什么地方開會,總帶我一起去。因此,我到過伊川的二程墓、洛陽動物園等我們山里娃從沒有去過的地方。因為我不懂事,吃飯愛亂翻菜,東挑西撿,因此好多老師不愿與我們一起吃飯。父親默默把自己的一份飯菜端到無人處,和我一起單獨吃飯。當(dāng)時工資低,但父親對我的學(xué)習(xí)、生活非常關(guān)心,以致被別人視為溺愛,父親總是一笑置之。今天我不管做什么,都要征求一下父親的意見,不然,太對不起他老人家了。他每次到供銷社,總給我買各種書籍,連環(huán)畫、文藝書籍,學(xué)習(xí)書籍成了我的寶貝。他還到郵局為我訂閱了好多兒童雜志,《兒童文學(xué)》、《兒童時代》、《少年科學(xué)》等等。我童年時代便擁有了滿滿三大紙箱連環(huán)畫,一冊冊圖文并茂的小人書把我引到了文學(xué)的殿堂,開闊了我的視野,豐富了我的文學(xué)素養(yǎng)。父親是大學(xué)中文系畢業(yè),在他的影響下,我也漸漸愛上了文學(xué),最后選擇了中文系,走上了教師之路。記得小時,父親帶我到飯館吃飯,總是只要一碗讓我吃。我問他,他總是笑著說:“我吃過了,你快吃吧!”至今想來,我欠父親的情真是太多太多了。

八十年代興起平反接班風(fēng)。父親大學(xué)畢業(yè)后在陜北教書,桃李滿天下。因?qū)姨崃艘恍┖侠斫ㄗh,不料在1957年被打成右派,開除公職勞教三年后遣返故鄉(xiāng)。一次,我幼稚地問:“爹,人家都能接班,我咋不能呢?”父親望著我,含著熱淚說:“娃啊,爹對不起你呀!我是個民辦,公辦才能接班啊!”1983年父親平反昭雪,我們也來到了綏德這個流傳天下的陜北民歌《三十里鋪》的誕生地,開始了新的生活。從別人口中得知,父親當(dāng)年知識淵博,人稱““活字典”。你問哪個字,他都能說出所有解釋,甚至在第幾頁都一目了然。父親的知識我是最清楚的,人家問他一句古語,他都能把原文全部背出來。即使我們這些年輕人都望塵莫及。他的學(xué)生徐文耀現(xiàn)任中科院地球物理研究所所長,名聞天下?!蛾兾魅請蟆?、《三秦都市報》主編宋桂嘉、峨眉電影廠導(dǎo)演馬紹惠等都是他的得意門生。全國各地的書信寄托了莘莘學(xué)子對恩師的深切思念,每次回鄉(xiāng)學(xué)生都是登門拜訪,探望恩師。

我1986年考入綏師,心中很不高興。父親于是鼓勵我:“教書一輩子,我覺得很值。一個個不懂事的孩子從我手上學(xué)到了知識,成為國家有用的人才,我能不驕傲嗎?我一生只有兩件遺產(chǎn)就是學(xué)生和孩子?!庇谑俏矣淇焐狭藥煼?,當(dāng)上了人民教師。1990年,在父親鼓勵下,我又考上了西北大學(xué)中文系。1998年,父親又鼓勵我報考本科,當(dāng)年考入河南教育學(xué)院中文系。我教學(xué)之余,還進行文學(xué)創(chuàng)作,已在全國各地報刊和電臺、電視臺發(fā)表新聞和文學(xué)作品數(shù)百篇,獲獎多次?;厥淄拢腋兄x父親一直在推我前進。我的一切成功都與他密不可分。如果沒有他的鼓勵和鞭策,我可能還在原地不動。望著白發(fā)蒼蒼的父親,我覺得只有把學(xué)教好,好好做人,才對得起他老人家對我的養(yǎng)育之恩啊。

父親,溫暖如陽光,必將照亮我一生前進的路程。不管前方有再大的風(fēng)雨和波浪,只要心中想起父親的影子,一切困難都將被我戰(zhàn)勝。父愛,我一生的指路明燈!

關(guān)于父愛的作文作文 篇6

每次看到那份試卷,我心中都感觸萬千。

期末考試鄰近,各科老師天天都要發(fā)試卷、留家庭功課,這天我要寫功課時卻發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷怎么也找不到了,我心里很暴躁、慌亂,數(shù)學(xué)老師那里可不好交差,家里人也隨著我著急。幸好我有一同班同學(xué)就住在我家樓上,爸爸本想借她的試卷去復(fù)印,但是她的試卷已經(jīng)做完了,沒有其它辦法,爸爸只有抄標(biāo)題問題。

實在我根本想不到爸爸會替我抄標(biāo)題問題,由于當(dāng)時爸爸是要去開會的。爸爸拿完卷子,回來時連鞋也沒換,馬上拿筆抄試卷標(biāo)題問題。試卷一分一秒的流逝,房間內(nèi)很靜,只能聞聲我們的呼吸聲和寫字的沙沙聲。不知過了多久,爸爸放下筆對我說:“標(biāo)題問題已經(jīng)抄好了,你快拿去做吧?!闭f罷,便拿著借來的試卷出去了。我看著那些手抄的標(biāo)題問題,排列整潔,筆跡也很清楚,不像平時那樣潦草,連一個錯別字也沒有,我邊做題邊想:爸爸還完試卷應(yīng)該會馬上去開會吧,再不去的話,他就遲了。但是,我做完功課,感覺身后有人,猛一抬頭,竟然是爸爸,他沒有去開會,他怎么又回來了?爸爸輕輕地對我說:“第五題第四小題錯了,其它都是對的?!蔽乙粰z查,果然做錯了。改完之后,我才發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)出去了。我忽然有點想哭的沖動,我平時只關(guān)心媽媽,在意媽媽,從來沒有關(guān)心過爸爸,沒有在意過爸爸的感觸感染,甚至有時把他給我的愛給忽略掉,想到這些,我的眼淚不禁流下來。

假如說母愛像海洋一樣柔和暖和,不收留忽視,那父愛就像大山一樣可靠有力,默默無聞。

關(guān)于父愛的作文作文 篇7

父愛是沉默的,但是父愛跟母愛一樣無私、偉大。

初中異地上學(xué)難得回家,每次都是和家里電話聯(lián)系,報個平安、解解思念。上次給家里打電話,母親有事出去了,就和父親閑聊了一會。在該說再見時,我說:“爸,掛電話吧?!备赣H也回應(yīng)說“掛吧”我等著父親先掛電話,父親也等著我先掛。最后還是我先放下電話,把那聲“嚓”的掛機聲留給了父親,把掛機后的失落留給了父親。

以前每次給家里打電話,都是和母親聊。父親也就習(xí)慣了,每次接到我的電話后,就把電話拿給母親,讓母親和我聊。一次我問母親:“我爸在干啥”母親笑著說:“他在我旁邊聽我和你聊天呢?!?/p>

父親等我先掛電話、父親守在電話旁……這細(xì)膩的父愛我卻一直沒有太在意,甚至忽視。父親總是以高大堅強的形象展現(xiàn)在我的面前,從不輕易流露對我的想念與關(guān)愛,而是傳遞著無聲的信號“孩子放心去干你該干的事吧,不要有所牽掛?!逼鋵?,父親也渴望能和我聊一聊,以消解內(nèi)心那絲絲牽掛與濃濃的思念。

“兒行千里母擔(dān)憂”父親又何嘗不是如此呢然而父親對子女的愛是藏在心里、藏在細(xì)微的舉動中。父愛就像那黑色的泥土,無聲無息地供給秧苗所需的營養(yǎng)與水分。父愛就像那清晨荷葉上的露珠,不經(jīng)意間浸溶了荷花干渴的心田。

父愛是沉默的,用我們用心一起感受父愛,一起感恩父愛吧。

關(guān)于父愛的作文作文 篇8

一頭黑白相間、微微透出蒼勁的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛如同黑珍珠一般閃爍,只要一笑,眼睛兩旁的皺紋就如同海上細(xì)細(xì)破浪翻滾,一個不大不小還有齜牙的嘴巴——這不就是我家老爸嗎!

同學(xué)和朋友來到家里玩耍,都說我爸爸有點兇??晌也⒉贿@樣認(rèn)為,雖然從表面上看似乎是有些嚴(yán)肅,但是內(nèi)心就像小姑娘一樣既溫柔又細(xì)心,和我家老媽“不拘小節(jié)、爽直性格”形成鮮明的對比,還特別愛干凈。尤其對我,很有耐心,特別是在我的學(xué)習(xí)上,比如說每天的作業(yè)吧,不管是他工作到多晚回家,還是遇到怎樣的數(shù)學(xué)難題,他都會一步一個腳印帶著我走,講了一遍又一遍,反反復(fù)復(fù)舉例,直到我完全弄懂為止。而且,每次破解難題后,都會自我陶醉一番:以前上學(xué)時候不愧是數(shù)學(xué)學(xué)霸!

記得在一個黃昏時,我們一家早早吃了晚餐。爸爸對媽媽說:“今天的天氣真涼爽??!天空又那么美,一起出去散散步吧!”散步?對我來說是多么美好的一件事?。∥乙槐囊惶嘏艿剿麄兠媲?,就出發(fā)了。

一路上我津津有味地講著最近校園里發(fā)生的趣事和一些活動。要過馬路了,爸爸馬上就緊緊握住我的手:爸爸的手是多么粗糙啊……

那一剎那間,我還敏銳地感受到不僅粗糙,甚至有些還掉了皮。爸爸就是用這雙手撐起我們的家,無論這些年生活遇到多大的困難,他撐起了一個父親的責(zé)任。那一刻,我覺得我爸爸就像偉人一樣,就如同那白楊樹,無論是風(fēng)吹雨打,還是酷暑嚴(yán)寒,它永遠(yuǎn)挺拔的矗立在那里??墒牵钪械乃韰s開始老化:這些年,他辛苦了!雖然,我的老爸沒有傲人的豐功偉績,但是,他的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感給了我厚實的依靠。如果說生活是一輛車載著我們前行,我想媽媽就是在前面牽引的人,爸爸就是后面推動、掌管我們安全的守護者。

過了馬路,爸爸讓我靠在他的邊上走。我不理解,我都是大孩子了!我把不置可否的臉朝向媽媽,媽媽帶著弟弟,伸手在我的臉頰上撫摸了一下并會心一笑:你爸爸要讓你在安全的位置上,他才放心!果然,是細(xì)心的老爸。

那天散步的情景和內(nèi)心的起伏,我至今還歷歷在目,記得當(dāng)時的晚霞和落日的余暉也是相當(dāng)美麗誘人,那是我長這么大從來都沒有見過的美景!

關(guān)于松紅梅的作文1000字通用


我們時常會將一些心事寫進作文里去表達。寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。寫好作文需要長期多方面的努力,平時要加強閱讀。怎么才能寫好一篇作文?小編特意為大家收集整理了“關(guān)于松紅梅的作文1000字通用”,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

關(guān)于松紅梅的作文 篇1

紅梅兩歲的時候,一次發(fā)高燒,昏迷不醒。父親連夜抱著她去病院。路上,已經(jīng)昏迷了一天的她,忽然睜開眼睛,清晰地叫了聲:“爸爸!”

父親后來經(jīng)常和她提到這件事,那些微小的細(xì)節(jié),在父親一次次的重復(fù)中,被雕刻成一道風(fēng)景。每次父親說完,都會感嘆:“你說,你才那么小個兒,還昏迷了那么久,怎么就忽然清醒了呢?”這時候,父親的眼睛里滿滿的都是溫柔和垂憐。說得次數(shù)多了,她便煩,拿話嗆他,父親絕不在意,只嘿嘿地笑,是快樂和知足。她的驕橫和霸道,便在父親的縱收留中拔節(jié)生長。

父親實在并不是個好脾氣的人,急躁易怒。經(jīng)常只為一些雞毛蒜皮的糊口小事,會和母親大吵一場,每一次,都吵得驚天動地。父親嗜酒,每喝必醉,醉后必吵。從她開始記事起,家里很少有過溫馨平和的時候,里里外外,老是彌漫著炸藥的味道。

父親的溫柔和寵愛,只給了她。父親很少當(dāng)著她的面和母親吵架,有時碰勁讓她碰到,不管吵得多兇,只要她喊一聲:“別吵了!”氣魄洶洶的父親便馬上低了頭,消聲匿跡。后來,只要爸媽一吵架,哥哥便馬上叫她,大家都知道:只有她,是制服父親的寶貝。

她對父親的感情是復(fù)雜的,她替母親感到悲哀,曾經(jīng)在心里想:以后找男朋友,第一要求要性格溫柔寬收留,第二便是不嗜煙酒。她決不會找父親這樣的男人:急躁,抉剔,小心眼兒,為一點小事把家里鬧得雞犬不寧。

可是,做他的女兒,她知道自己是幸福的。

她認(rèn)為這樣的幸福會持續(xù)一生,直到有一天,父親忽然鄭重地告訴她,以后你跟爸爸一起糊口。后來她知道,是母親提出的離婚。母親說的,這么多年爭來吵去的糊口,厭倦了。父親僵持了良久,終極選擇了妥協(xié),他提出的獨一前提,是一定要帶著她。

固然是母親提出的離婚,可她仍是固執(zhí)地把這筆賬算到了父親的頭上。她從此變成了一個冷漠孤獨的孩子,拒絕父親的照顧,自己搬到學(xué)校去住。父親到學(xué)校找她,保溫飯盒里裝得滿滿的,是她愛吃的紅燒排骨。她看也不看,低著頭,使勁往嘴里扒米飯,一口接一口,直到憋出滿眼的淚水。父親嘆息著,求她回家去,她冷著臉,緘默沉靜。父親抬手去摸她的頭,顧恤地說,看,這才幾天,你就瘦成這樣。她“啪”地用手中的書擋住父親的手,歇斯底里地喊:“不要你管!”又猛地一掃,桌子上的飯盒“咣當(dāng)”落地,醬紅色的排骨灑了一地,濃濃的香味彌漫了整個宿舍。

父親抬起的手,尷尬地停在半空。依他的脾氣,換了別人,只怕巴掌早落下來了。她看到父親臉上的肌肉猛烈地抽搐了幾下,說:“不管怎樣,爸爸永遠(yuǎn)愛你!”父親臨出門的時候,回頭深深地看了她一眼。她看著父親走遠(yuǎn),堅守的防線訇然倒塌,一個人在冷清的宿舍里,看著滿地的排骨,號啕大哭。

她只是個被父親慣壞了的孩子啊。

秋風(fēng)才起,下了晚自習(xí),夜風(fēng)已經(jīng)有些涼意。她剛走出教室,便看見一個黑影在窗前影影綽綽,心里一緊,叫,誰啊?那人馬上就應(yīng)了聲,紅梅,別怕,是爸爸。父親走到她眼前,把一卷東西交給她,叮囑她:“天涼了,你從小睡覺就愛蹬被子,小心別凍著?!彼厮奚?,把那包東西打開,是一條新棉被。把頭埋進去,深深吸了口吻,滿是陽光的味道,她知道,那一定是父親曬了一天,又趕著給她送來。

那天,她回家拿東西。推開門,父親蜷縮在沙發(fā)上,人睡著了,電視還開著。父親的頭發(fā)都變成了蒼灰色,面色憔悴,不外一年的時間,斗志昂揚的父親,一下子就老了。她忽然發(fā)現(xiàn),實在父親是如斯的孤寂。呆呆地站了好久,拿了被子去給父親蓋,父親卻猛然醒了??匆娝赣H有些緊張,慌忙去頓沙發(fā)上亂七八糟的東西,又想起了什么,放下手中的東西,語無倫次地說:“還沒吃飯吧?等著,我去做你愛吃的紅燒排骨……”她本想說不吃了,拿了東西就走??墒强匆姼赣H期待而緊張的表情,心中不忍,便坐了下來。父親高興得像個孩子,一溜小跑進了廚房,她聽到父親把勺子掉在了地上,還打壞了一個碗。她走進去,幫父親拾好碎片,父親不好意思地對她說:“手太滑了……”她的眼睛濕濕的,忽然有些后悔:為什么要這樣傷害深愛自己的人呢?

她讀大三那年,父親又結(jié)婚了。父親打電話給她,小心翼翼地說:“是個小學(xué)老師,退休了,心細(xì)、脾氣也好……你要是沒時間,就不要回來了……”她那時也談了男朋友,明白有些事情,是要靠緣分的。她心里也知道,這些年里父親一個人有多孤寂。她在電話這端緘默沉靜很久,才輕輕地說:“以后,別再跟人吵架了?!备赣H連聲地應(yīng)著:“嗯,不吵了,不吵了。”

關(guān)于松紅梅的作文 篇2

春天來了,百花盛開,小草和樹木也都換上了綠油油的春裝,顯得生機勃勃!果園、公園和田野到處都有春姑娘的足跡。來到紅梅公園,只見那里景色宜人,如詩如畫!

放眼望去,那一朵朵嬌艷奪目的鮮花如一顆顆色彩斑斕的寶石鑲嵌在綠草之上,別提有多漂亮了!尤其是那鮮艷的桃花,在夕陽的映襯下,那桃花就像一片片燦爛輝煌的朝霞,隨著微風(fēng)自由地擺動,好像在展示自己的風(fēng)姿呢!

還有那遍地的小草,在春姑娘的撫摸中,搖曳著,宛如在向我們招手問好呢!好像在說:看!我多美麗!我的身軀是多么得柔美,我是無與倫比的!說著還挺起了胸膛,顯出了一副得意洋洋的樣子。小草多么神奇,真有生趣!

還有大樹哥哥,依然挺著高大威猛的軀體,在風(fēng)中快樂地?fù)u擺著,和鳥兒們在快樂地唱著歌兒。

在紅梅公園的南邊,有一條小河。河水清澈見底,河里還有三五成群的小魚兒和小鴨子在嬉戲呢。那清澈的河水為我解除了一天的疲勞,讓我覺得心曠神怡。

你看,紅梅公園到處彌漫著春的氣息,讓人陶醉!

關(guān)于松紅梅的作文 篇3

在紅梅剛滿兩歲的時候,有一次生病發(fā)高燒,導(dǎo)致昏迷不醒。父親連夜抱著飛奔去醫(yī)院。路上,已經(jīng)昏迷了一天的她,突然睜開眼睛,清楚地叫了聲:“爸爸!”

父親后來常常和她提到這件事,那些微小的細(xì)節(jié),在父親一次次的重復(fù)中,被雕刻成一道風(fēng)景。每次父親說完,都會感嘆:“你說,你才那么小個兒,還昏迷了那么久,怎么就突然清醒了呢?”這時候,父親的眼睛里滿滿的都是溫柔和憐愛。說得次數(shù)多了,她便煩,拿話嗆他,父親毫不在意,只嘿嘿地笑,是快樂和滿足。她的驕橫和霸道,便在父親的縱容中拔節(jié)生長。

父親其實并不是個好脾氣的人,暴躁易怒。常常只為一些雞毛蒜皮的生活小事,會和母親大吵一場,每一次,都吵得驚天動地。父親嗜酒,每喝必醉,醉后必吵。從她開始記事起,家里很少有過溫馨平和的時候,里里外外,總是彌漫著火藥的味道。

父親的溫柔和寵愛,只給了她。父親很少當(dāng)著她的面和母親吵架,有時碰巧讓她遇到,不管吵得多兇,只要她喊一聲:“別吵了!”氣勢洶洶的父親便馬上低了頭,偃旗息鼓。后來,只要爸媽一吵架,哥哥便馬上叫她,大家都知道:只有她,是制服父親的法寶。

她對父親的感情是復(fù)雜的,她替母親感到悲哀,曾經(jīng)在心里想:以后找男朋友,第一要求要性格溫柔寬容,第二便是不嗜煙酒。她決不會找父親這樣的男人:暴躁,挑剔,小心眼兒,為一點小事把家里鬧得雞犬不寧。

可是,做他的女兒,她知道自己是幸福的。

她以為這樣的幸福會持續(xù)一生,直到有一天,父親突然鄭重地告訴她,以后你跟爸爸一起生活。后來她知道,是母親提出的離婚。母親說的,這么多年爭來吵去的生活,厭倦了。父親僵持了很久,最終選擇了妥協(xié),他提出的條件,是一定要帶著她。

雖然是母親提出的離婚,可她還是固執(zhí)地把這筆賬算到了父親的頭上。她從此變成了一個冷漠孤傲的孩子,拒絕父親的照顧,自己搬到學(xué)校去住。父親到學(xué)校找她,保溫飯盒里裝得滿滿的,是她愛吃的紅燒排骨。她看也不看,低著頭,使勁往嘴里扒米飯,一口接一口,直到憋出滿眼的淚水。父親嘆息著,求她回家去,她冷著臉,沉默。父親抬手去摸她的頭,憐惜地說,看,這才幾天,你就瘦成這樣。她“啪”地用手中的書擋住父親的手,歇斯底里地喊:“不要你管!”又猛地一掃,桌子上的飯盒“咣當(dāng)”落地,醬紅色的排骨灑了一地,濃濃的香味彌漫了整個宿舍。

父親抬起的手,尷尬地停在半空。依他的脾氣,換了別人,只怕巴掌早落下來了。她看到父親臉上的肌肉猛烈地抽搐了幾下,說:“不管怎樣,爸爸永遠(yuǎn)愛你!”父親臨出門的時候,回頭深深地看了她一眼。她看著父親走遠(yuǎn),堅守的防線訇然倒塌,一個人在冷清的宿舍里,看著滿地的排骨,號啕大哭。

她只是個被父親慣壞了的孩子啊。

秋風(fēng)才起,下了晚自習(xí),夜風(fēng)已經(jīng)有些涼意。她剛走出教室,便看見一個黑影在窗前影影綽綽,心里一緊,叫,誰啊?那人馬上就應(yīng)了聲,紅梅,別怕,是爸爸。父親走到她面前,把一卷東西交給她,叮囑她:“天涼了,你從小睡覺就愛蹬被子,小心別凍著?!彼厮奚?,把那包東西打開,是一條新棉被。把頭埋進去,深深吸了口氣,滿是陽光的味道,她知道,那一定是父親曬了一天,又趕著給她送來。

那天,她回家拿東西。推開門,父親蜷縮在沙發(fā)上,人睡著了,電視還開著。父親的頭發(fā)都變成了蒼灰色,面色憔悴,不過一年的時間,意氣風(fēng)發(fā)的父親,一下子就老了。她突然發(fā)現(xiàn),其實父親是如此的孤寂。呆呆地站了好久,拿了被子去給父親蓋,父親卻猛然醒了。看見她,父親有些緊張,慌忙去整理沙發(fā)上亂七八糟的東西,又想起了什么,放下手中的東西,語無倫次地說:“還沒吃飯吧?等著,我去做你愛吃的紅燒排骨……”她本想說不吃了,拿了東西就走??墒强匆姼赣H期待而緊張的表情,心中不忍,便坐了下來。父親興奮得像個孩子,一溜小跑進了廚房,她聽到父親把勺子掉在了地上,還打碎了一個碗。她走進去,幫父親拾好碎片,父親不好意思地對她說:“手太滑了……”她的眼睛濕濕的,突然有些后悔:為什么要這樣傷害深愛自己的人呢?

她讀大三那年,父親又結(jié)婚了。父親打電話給她,小心翼翼地說:“是個小學(xué)老師,退休了,心細(xì)、脾氣也好……你要是沒時間,就不要回來了……”她那時也談了男朋友,明白有些事情,是要靠緣分的。她心里也知道,這些年里父親一個人有多孤寂。她在電話這端沉默良久,才輕輕地說:“以后,別再跟人吵架了。”父親連聲地應(yīng)著:“嗯,不吵了,不吵了?!?/p>

關(guān)于松紅梅的作文 篇4

有一天,爸爸帶我去紅梅公園玩,一進大門,我就看見了非常引人注目的紅梅公園四個大字。

往前走,我發(fā)現(xiàn)葉子掉落下來,落葉就像給大地鋪上了彩色的地毯。走著走著,聞到了花香味兒,循著撲鼻而來的花香,我還看見了一排排的菊花,白色的如雪花般純潔,紅色的似燃燒的火焰,黃色的像柔軟的絲綢-------絢麗多彩的花,讓這里變成一個花的海洋。忽然我想到了一句詩:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

再往前走走,看到了一條清澈見底的河。這條河像玉帶一樣穿過公園,河里的錦鯉晃著肥胖的身子游來游去。我投了魚食,魚兒箭一般的沖了過來,他們一定是被香味吸引了吧,只見他們嘴巴一張成了圓形,看準(zhǔn)魚食,一吞便游走了。

對了,我在這里還看到熙熙攘攘的人群。有的一本正經(jīng)地走著,有的悠閑地走著,無憂無慮的打著游戲,似乎他們從來不為爭輸贏,還有的不停的拍照,想把這美好的記憶留下來。這就是紅梅公園美不勝收的公園。

關(guān)于松紅梅的作文 篇5

提到我的家園常州,那肯定會提到紅梅公園,那美如仙界的紅梅公園,在常州市中心的懷有中。

到紅梅公園,就有一個湖映入眼簾。這個湖清澈見底,甚至能看清水中中游動的魚兒。這些魚兒有的一動不動,恰似在睡覺有的追逐打鬧,像是在做游戲,有的靜靜待在一旁,許是在看其它魚兒嬉戲……這些水中魚兒的高興感染了岸邊的孩子們,他們在相互追趕著,奔跑著,相同高興極了。

紅梅公園,天然要有紅梅了,往公園深處走去,便可看到大棵大棵的紅梅樹。冬季一到,梅花競相敞開,千姿百態(tài),有的含苞欲放,如同一位花季少女,亭亭玉立,有的綻放花瓣,在冰冷的冬季里展示自己的美麗,有的低垂腦袋,似是一位害臊的姑娘,亭亭玉立……下雪往后,大地?fù)Q上潔白的新衣,來襯托梅花之美,這既是紅梅映雪之景,又有踏雪尋梅之感,美不勝收!

提到紅梅公園,那更不能忘掉天寧寺與文筆塔了,天寧寺是我國重點保護寺院和江蘇省重點保護單位。始建于唐朝時期,有“東南榜首森林”的美譽。它見證了常州的前史,幾經(jīng)毀建,幾度出名,這兒一直香火鼎盛,游客如云。其間的天寧浮屠在外形上采用了唐宋古塔的風(fēng)格:八角飛檐,形狀正經(jīng),簡練粗暴,氣勢龐大。再來說說文筆塔。文筆塔坐落紅梅公園南端高達48米,像個偉人相同,直插云霄。因形似文筆,故稱文筆塔,被常州人視為筆魂。宋代詩人楊萬里曾有“和平古寺劫余灰,落日惟照一塔孤”的詩句來描述文筆塔。

現(xiàn)在紅梅公園已經(jīng)成為常州旅行休閑的代表之地了。這兒的天寧寺,這兒的文筆塔,都是常州文明生動的表現(xiàn)。

關(guān)于松紅梅的作文 篇6

我愛雍容華貴的牡丹,也愛嬌艷多姿的菊花,但最愛雪的紅梅。

那年寒假,回老家探望外婆,看見外婆窗臺上擺著一盆只有干枝杈的花,覺得很奇怪,于是問起了外婆,外婆說,是紅梅。紅梅?是《梅花魂》里提到的梅花嗎?我在心里想著,如果是這樣,那我一定見證她臨寒獨自開的霸氣。

從那以后,我無時無刻關(guān)注她,生怕錯過,天天盼著她的綻放……一日起床發(fā)現(xiàn)她竟慢慢長出了一些豆大的小苞,我驚喜的差點尖叫,同外婆分享,外婆卻說:“傻孩子,紅梅可是不長葉的哦,繼續(xù)觀察,看看她是怎么盛開的吧。”日復(fù)一日,要看假期都快要過半,怎么她長的這么緩慢,我快要等不到她綻放了,卻又不甘心,心里默默告訴自己,明天,一定是明天。

那晚,我早早的就睡了,天氣漸冷,冷風(fēng)呼呼的響,睡的格外的香。寒冬,天亮的很晚,等外婆叫我起床吃早餐才勉強睜開眼,“哇,這是……下雪啦,白茫茫的一片,真是壯觀!”“雯雯,你忘記了什么事情沒呀?”外婆略帶提示的口吻。猛的想起來,紅梅,她還在窗臺上。

我既擔(dān)心又驚喜,一路飛奔過去。潔白的雪將紅梅的枝干全蓋住了,卻擋不住她要盛開的勇氣,紅紅的花瓣在雪花的映襯下格外的耀眼,我用手指小心的將花瓣旁的雪剝落,一朵朵血紅的小花傲氣綻開了,開的那樣艷……突然想起課文里讀到的“旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”我似乎有點明白了……

而這樣的花,怎能叫人不愛?

關(guān)于新老師的作文1000字通用


幼兒教師教育網(wǎng)專題“老師的作文”推薦內(nèi)容。

關(guān)于新老師的作文 篇1

老師,當(dāng)我走向您的時候,我原想擷一枚紅葉,您卻給了我整個楓林;當(dāng)我走向您的時候,我原想攜一縷和風(fēng),您卻給了我整個春天……

記憶像是濕潤的藤蔓悄然爬滿了這個季節(jié),我看著匍匐在身后熠熠生輝的記憶,淡淡地笑著。抬起頭,明媚的陽光折射進我潮濕的眼瞳,一片金黃中,我看見了您的背影,憔悴、單薄,讓人心疼。

生命隨年月流去,隨白發(fā)老去,隨舊事淡去,但我依舊清晰得記得看到您的第一眼,雖不相識卻讓我感到了強烈的親切感。瘦小的身板,軟塌塌的三七開復(fù)古發(fā)型,一根玄色皮帶倔強地勒著您的腰,總覺得像一位剛剛長征結(jié)束的老紅軍,骨子里的清高氣節(jié)給我一種微微的震撼。我很天然地跟您問了好,您也點頭示意,就似乎老朋友那樣,真誠、天然。我本認(rèn)為這一切都是我的幻覺,初來乍到怎么可能認(rèn)識,還笑話自己的自作多情。

但是命運就像一個轉(zhuǎn)盤,你永遠(yuǎn)不知道指針會停在哪一個區(qū)域,您竟然是將陪伴我們?nèi)甑恼Z文老師!

您的眼神如刀鋒般犀利,卻給人特別的暖和皎潔之感,而恰是這雙透亮的眼睛讓我發(fā)自肺腑地愛上了語文,在這廣袤的土地上自由安閑的天馬行空。

老師,您知道嗎,在這一年多里您教會了我太多太多讓我終生收益的東西,它們在我的心中,星星一樣永不停息地發(fā)光,點燃了我的激情,照明了我前進的方向。老師,我老實地以為您教的不僅僅是語文,而是藝術(shù),更是人生,對嗎?

我還記得剛開學(xué)的時候,因為幾回語文考試的失敗,我的熱情被冷漠掩蓋,我開始不再關(guān)注您激情四射誠懇昂揚的講課,不再關(guān)注您那口山東大海味道的“尺度普通話”和遒勁有力的板書。那段時間,我真的很迷惘,像在濃霧中迷失了自己的方向,焦慮緊張想沖脫枷鎖束縛,但一無所獲。幸好被您及時地發(fā)現(xiàn)了,下課了,您輕輕拍了拍趴在桌上無精打采的我,要我去一下您的辦公室。我忽然有些惶惑不安,由于我小學(xué)見識過許多老師對這類學(xué)生的處理,怎一個“殘忍”了得!但是不知怎地,我仍是去了。您看到我卻很溫順地對我說:“你這次作文寫得真不錯,能把電子稿發(fā)給我嗎?你是一個對語文尤其是寫作很有天賦的孩子,加油,你一定會成功的!”您是微笑著說完的,用您那清澈的眼睛看著我,我竟然一不小心就流淚了。真的,在我頹唐的時候,是您給了我戰(zhàn)勝自己的氣力,讓我“收拾舊河山”“邁步從頭越”!

有人說您是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲去暖和他人;有人說您是燭炬,傾盡最后一絲光明去照亮黑夜;有人說您是晚霞,當(dāng)太陽回歸后用鮮血點染蒼穹……在我看來,您是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋;您是紅燭,把光和熱毫無保存地灑向人間;您用火熱的心情,染紅了桃李枝頭,燃燒了自己,給了我春的向往,一片但愿的綠葉;您將書砌的冰山,飄作雪花,歲月蒼老了您的收留顏,粉筆染白了您的鬢發(fā),卻給了我執(zhí)著的夢想。當(dāng)蠟炬成灰時,您就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,您將會永恒!不,不,無論何時何地,您都在我們的心中開釋金色的毫光!

沒有豐碩華麗的辭藻,沒有飄逸飛揚的文采,也沒有磅礴震撼的氣魄。我竟然企圖用最簡樸的文字來歌頌?zāi)膫ゴ?!固然很蒼白,很無力,也很不自量力,但真誠的“感謝”卻是發(fā)自我的心底!

命運讓我們相聚,途經(jīng)彼此的生命,也許我注定是一個過客,普通到會讓您很快健忘。而您之于我卻是最好的老師,不管兩年后能否再聚,您都會一直生動在我的記憶之中,不曾走遠(yuǎn),靜好如詩。

驀然回顧回頭,串起秋的腳步,我的人生將會在您期待的目光中繼承向前、向前……

師恩難忘,感念師恩。

關(guān)于新老師的作文 篇2

老師的老師

又一篇作文竣工了,我來到媽媽面前,呈上作文本:“請老媽斧正?!眿寢層行@奇:“兒子,你明白斧正的含義嗎?”“那是當(dāng)然的,要不然怎么堪稱小才子呢!”“說來聽聽?!薄皼]問題!”“斧正就是請人修改文章,比如,我剛才是不是用得很恰當(dāng)哦?”老媽聽了點點頭。我靈機一動,“老媽,我也來考考你,你知道斧正的來歷嗎?”媽媽搖搖頭,“聽我慢慢道來。”

這個詞講的是春秋戰(zhàn)國的事情,惠子是莊子的好朋友,但不幸早亡,莊子對此感到非常傷心。,有一天,他對人講了一個故事。楚國都有個人在刷墻時,不小心在鼻尖上濺了點白粉,他想找個人幫他去掉,有個工匠讓他站穩(wěn),隨手拿起斧頭在他的鼻尖上砍了一下,只見一股疾風(fēng)拂面而過,白粉不見了,而鼻子卻一點沒有傷著。有個國君聽到這件事,叫那個工匠給他表演,可是那位工匠卻嘆息說:"我有這種技能,但是和我配合的人卻已經(jīng)死了。"莊子借此來表示他惠子的關(guān)系。后人從中提煉出"斧正"一詞。

“兒子,你可真厲害!”媽媽對我豎起了大拇指。我心中暗自得意。其實,我不過是剛剛從課外書上看到,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣罷了,看來看課外書也能讓我在媽媽這位老師面前過把“老師癮”哦!

(南通市實驗小學(xué)四(1)班張越指導(dǎo)老師:顧燕)

關(guān)于新老師的作文 篇3

藍色是天空的顏色,象征著博大的愛;黃色是土地的顏色,象征著母親;綠色是生命的顏色,象征青春活力;紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。

老師,領(lǐng)著我們走進了知識的殿堂,是我們?nèi)松膯⒚烧摺q月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個年齡過去了。許許多多的老師在我的記憶中徐徐淡漠了,但他卻像一顆富有生命力的種子,在我的腦海中扎根,發(fā)芽,使我至今難以健忘。

人們都說十二歲的孩子離別了童年,離別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中??晌覀儏s一點也不懂事,一點也不成熟。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。而令我們?nèi)f萬沒有想到的是,徐老師好像就是十歲的孩子。下課了,我們放下令我們疲勞不堪的功課,像一只小鳥奔向操場。有時候,他也會加入到我們的流動中。在徐老師的伴隨下,我們渡過了一段又一段痛快的時光。我們健忘了煩惱,陶醉在純樸溫馨的大天然中……

老師啊!您如同紅燭,燃燒著自己照亮別人;您如同春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒;您如同塑匠,塑造夸姣的靈魂。老師啊!你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,聰明的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實。

老師啊!沒有春的耕耘,哪來荷香千里,沒有您,啊有今天的我,愿您永遠(yuǎn)作春的使者,把春的陽光灑滿人間。

關(guān)于新老師的作文 篇4

盛大的感恩節(jié)將至,空氣中彌漫著感恩的氣味,到處都布滿了和平與安逸。要問我,十一月的第四個木曜日你要感恩誰?要感恩的人太多太多,養(yǎng)育我成長的父母,幫助過我的朋友,甚至還有為我們營造干凈夸姣環(huán)境的清潔工人……太多太多,似長河中的卵石,像藍天中的星星,如高山上的白雪。但是最應(yīng)該打動的是那辛勤的花匠——老師。

小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把聰明的門打開。有人說,老師像燭炬,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時候給我們指引前進的方向;有人說,老師好似一支強心針,當(dāng)我們在挫折與難題眼前徘徊時,賜與我們前進的動力與勇氣。但我說,老師比如那火紅的太陽,無處不在,無微不至,無時不有,無私的用愛暖和著我的心田。是??!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績,做對社會有貢獻的人。

“悄悄的深夜群星在閃爍……”一曲悠揚的歌唱出老師的愛,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!币痪滟澝赖脑妼懗隼蠋煹那?,“桃李滿天下,教書育英才?!币宦曈H切的祝福布滿老師的親。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會讓人打動。在辦公室里,老師辛勞備課,力求把教案做得更好;燈光下,老師在一絲不茍的批改功課,黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是您無私奉獻精神的體現(xiàn)。老師對我們的愛是“超凡脫俗”的,是無私的,是真摯的,是裸露的,這種愛給了我們暖和和氣力,讓每一個學(xué)子不中斷地向著自己的夢想與追求,無窮努力,無窮拼搏,終極到達成功的彼岸。

在我們的成長歷程中,伴跟著濃濃的師愛,伴跟著我邁出每一步。老師的糊口是忙碌而又辛苦的,他是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo),暴雨中的保護傘,老師用知識的甘露孕育鮮美的碩果,專心靈的清泉潤澤津潤理想的花朵,讓我們無憂無慮的健康成長。

老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露潤澤津潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

在這歡慶的感恩節(jié)中,我們心頭早已波濤起伏,由于我要感恩的人太多太多,他們是心中耀眼的星,清涼的水,暖和的陽。要我們常懷感恩之心,去感謝每一個人,當(dāng)然,最要感謝的是我的老師們,是你們,無私的引路,無私的照明,無私的保護,無私的教導(dǎo)。讓我蜜意地高喊————老師,謝謝您!

關(guān)于新老師的作文 篇5

(一)我給老師畫張像

今天,老師要我們給他畫張像。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,黃老師就像根瘦面條,還像一個大號的金箍棒。黃老師的脖子長長的,猶如一只長頸鹿。他的眉毛非常濃,仿佛是用毛筆畫上去的一樣。最特別的是老師的眼皮,跟我的一樣,一會兒是雙眼皮,一會兒又是單眼皮。老師說,這是因為他的眼皮會變魔術(shù)。黃老師的嘴唇厚厚的.,猶如一根小香腸。奇怪的是,他這小小的香腸嘴也能說會道。老師的耳垂長長的,仿佛是耳垂里裝著什么很重的東西,把它給壓了下來。

黃老師似一個大哥哥,一個充滿陽光的帥氣大哥哥。

(二)笑面虎

黃老師就是一個“笑面虎”。如果你不信,就請聽我慢慢道來。

就比如說上次吧,我們班的有位同學(xué)老愛缺作業(yè),黃老師就把他拉到旁邊談話。黃老師微笑著問道:“你知道我為什么把你叫到這兒來嗎?”“是我缺作業(yè)的事?!秉S老師又問:“只是一次嗎?”“不,已經(jīng)很多次了?!崩蠋焽?yán)肅地說:“那。那就罰抄第一課課文?!秉S老師不情愿地說:“第一課課文好是好,就是太短了點?!蹦俏煌瑢W(xué)咬了咬牙,說:“那就抄第二課吧?!秉S老師說:“第二課好像也短了點?!蓖瑢W(xué)猶豫了一會兒,說:“那就抄第三課吧?!秉S老師露出了狡黠的笑容,同學(xué)松了口氣,以為就這樣了。沒想到,黃老師還是沒有放過他,說:“第三課長是長,可遍數(shù)好像還是不夠?!蓖瑢W(xué)咬咬牙說:“抄十遍!”黃老師故意逗逗他說:“那下下次再缺作業(yè)呢?”同學(xué)快要哭了,說:“那再加十遍?!薄斑@好像也少了點?!蓖瑢W(xué)哭了,說:“那就再加十五遍。”黃老師說:“這樣吧,我們簽一份協(xié)議書。如果簽了還這樣就按照上面說的去辦,好嗎?”同學(xué)說:“好?!币院?,這位同學(xué)再不敢缺作業(yè)了。

怎么樣,我沒說錯吧!

(三)游戲迷

黃老師是一個游戲迷,一到下課就愛玩手機游戲。

今天,我們剛打完鈴,黃老師就拿起自己的手機在一旁玩游戲。我連忙??過去,哦,原來老師在玩打怪獸呀!耶,擊中一個。我看到這情景,連忙大喊:“大家快來看啊,黃老師在玩游戲了!”于是,大家都跑了過來。我們擠了一團,一不小心就撞到黃老師,害得黃老師一連輸了好幾盤。最后他沒辦法了,只好不玩了。等同學(xué)們都散開后,黃老師又拿著個手機假裝說:“我又在玩游戲了,你們怎么不過來看呀?”嘻嘻,好玩吧!

黃老師這個不像老師的老師像一個哥哥;像一個老大學(xué)生。反正,他就是不像老師。

關(guān)于花的特點作文1000字通用


從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該不計其數(shù)吧。作文的內(nèi)涵,源自生活的啟發(fā),我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考,不必為寫作文而煩惱了!以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“關(guān)于花的特點作文”歡迎你的品鑒!

關(guān)于花的特點作文(篇1)

應(yīng)用文寫作的特點

應(yīng)用文是人類在長期的社會實踐活動中形成的,在處理公私事務(wù)時經(jīng)常使用的實用性文體,是保證人們?nèi)粘I詈凸ぷ髡_\轉(zhuǎn)的重要工具,是人際交往中必不可少的重要文體。下面為大家?guī)砹藨?yīng)用文寫作的特點,歡迎大家參考閱讀!

應(yīng)用文寫作的特點

一、實用性

注重實用,是應(yīng)用寫作不同于其他寫作的主要標(biāo)志?!八囆g(shù)的作品不是敘述,而是用形象、圖畫來描寫現(xiàn)實”而應(yīng)用文則直接作用于人們的生活、工作,學(xué)習(xí)。我們寫一篇市場調(diào)查報告是為了了解市場行情、尋求對策;寫一份通知,是為了告知有關(guān)事項;做一個廣告,是為了宣傳產(chǎn)品、開拓市場。這種為解決實際問題、講究現(xiàn)實效用的實用性,確實是應(yīng)用文所特有的屬性。

二、真實性

應(yīng)用寫作卻根本不同,要求的是絕對的真實,并不要求刻意描繪人物的形象及其內(nèi)心世界,而是要求寫人敘事客觀準(zhǔn)確,什么人做什么事,來不得半點虛假。當(dāng)本部門出現(xiàn)重大事件時,就要向上級主管部門寫出報告或請示。

三、程式性

程式即格式。各類文體都有各自的結(jié)構(gòu)特點,應(yīng)用寫作也講究其特殊的格式,甚至比其他文體都更為明顯。比如寫信,人們都遵守一定的規(guī)范,開頭先有稱謂。正文之后要寫上合適的`祝頌語,最后寫上寫信人的名字和寫信日期。比如公文,中華人民共和國成立后,國務(wù)院辦公廳多次就公文的處理辦法作出規(guī)定并予修訂。又如各類經(jīng)濟合同,其法定內(nèi)容條款及格式在各類法律中都作了明確的規(guī)定。

四、時效性

如邀請對方參加某項活動,那么事先就要把請柬發(fā)出去,讓對方有備而來,若延誤時間,鬧出笑話事小,耽誤工作事大。有的應(yīng)用文體如訴狀、合同、公約、制度和公文,一般都要標(biāo)明生效或執(zhí)行的具體時間。有的應(yīng)用文,雖不一定標(biāo)明具體時間,但同樣也有很強的時間性,過期無效或作用不大。

五、針對性

應(yīng)用寫作的針對性集中表現(xiàn)為兩個方面:其一是對象明確。其二是指事明確。應(yīng)用寫作本來就是為解決實際事務(wù)而進行的,它指事內(nèi)容的針對性就不容忽視,倘若內(nèi)容的針對性不明確,就會引起麻煩和混亂。應(yīng)用寫作因人因事成文,對象、內(nèi)容必須有現(xiàn)實的明確的針對性。

關(guān)于花的特點作文(篇2)

1、說明的中心鮮明突出。

就一篇說明文而言,一般說來,總的說明中心只能有一個,各段文章也有一個說明中心,它們是為總的說明中心服務(wù)的。優(yōu)秀的說明文的說明中心都是非常鮮明突出的。例如《鯨》一文,著重說明鯨的大小和種類以及它們的生活習(xí)性,使讀者獲得有益的知識。實際上,這篇科學(xué)小品的說明內(nèi)容就是文章的說明中心。

2、具有科學(xué)性。

說明文有很高的科學(xué)性。它要求在說明事物時,力求正確,不夸大,不縮小,按照事物的本來面目進行反映,要實事求是,不粗枝大葉,憑想當(dāng)然,瞎說一通。說明文的科學(xué)性主要體現(xiàn)在以下兩點:

(1)抓住事物的特征進行說明。事物都帶有特殊性。而這種特殊的矛盾,就構(gòu)成一事物區(qū)別于他事物的特殊的本領(lǐng)。說明文抓住事物的特殊性進行說明,才能使讀者從文章里充分地、正確地了解所說明的事物;事物的特征不清楚,說得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去說明,才能給人留下清晰的印象。

(2)說明的內(nèi)容要正確。即對一些尚未定論、有待研究的事物,不要輕易下絕對肯定或絕對否定的結(jié)論。要知道,讀者閱讀說明文是為了增長知識,如果把那種缺乏科學(xué)性的知識傳給了讀者,就會帶來不良的影響。如有兩家報紙,分別發(fā)表文章,談酸菜對人體的作用,說法卻完全相反。一篇文章認(rèn)為,酸菜具有良好的營養(yǎng)價值,同時,還是良好的餓藥物,可以治療慢性并,因此主張人們多吃酸菜。另一篇文章則認(rèn)為,酸菜內(nèi)喊有大量的白地霉菌和亞硝酸鹽,這是一種致癌物質(zhì),會直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人體健康。因此,希望人們不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事實不吃酸菜好呢?這叫人無所適從。實際上,據(jù)有關(guān)專家分析,這兩篇說明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科學(xué)性。而這兩篇文章的作者都忽視了這個問題,斷定酸菜只有好處或只有害處是不對的。

3、富有條理性。

說明文都具有條理性。在說明事物時,要求頭緒清楚,井井有條。條理性是事物本身固有的。各種事物盡管錯綜復(fù)雜,但只要經(jīng)過仔細(xì)觀察、分析就能找到一定的條理性。

(1)空間順序

任何事物都有空間性。說明文抓住這個特點構(gòu)成自己的條理,或者從上到下,或者從外到內(nèi),或者從左到右,或者從南到北,或者從遠(yuǎn)到近,或者從中間到四周,或者從整體到部分。在介紹某有建筑物的結(jié)構(gòu),說明某種產(chǎn)品的構(gòu)造,介紹某一地方情況時都可以用這種方法安排材料,是讀者對事物的各個部分和整體都有較明晰的認(rèn)識。

(2)時間順序

即按照時間先后順序來安排。事物都有發(fā)生、發(fā)展、消亡的過程。有些說明文根據(jù)事物的時間性,把事物的各部分組成先后關(guān)系,這也是一種條理性。介紹生物知識的說明文一般都是先發(fā)生的先寫,后發(fā)生的后寫。介紹生產(chǎn)技術(shù)和工作方法的說明文,一般按照生產(chǎn)和工作的程序,逐一說明。

(3)邏輯順序

有些說明文主要是剖析事理的,在說明時就按照事理的邏輯關(guān)系進行安排,或者從主到次,或者從淺到深,或者從原因到結(jié)果,構(gòu)成嚴(yán)密的條理性。有些說明文還可以按事物的性質(zhì)分幾個方面來安排,這幾個方面的材料就形成了一種并列關(guān)系。

4、語句確切、簡潔、通俗生動。

說明文對語句的要求很高。優(yōu)秀的說明文總是用淺顯的語句表現(xiàn)深刻的內(nèi)容,即把事物的本質(zhì)特征由表及里,由淺入深地寫出來,使讀者比較容易地領(lǐng)會問題的實質(zhì)。語句確切,就是語句恰如其分地反映客觀事物的本來面目,使人看了明白。語句確切,要做到用詞準(zhǔn)確,造句恰當(dāng)和成篇嚴(yán)密。語句簡潔,就是要用較少的話把較豐富的內(nèi)容表達出來,干凈利落,讓人容易把握文章的要點,理解文章的內(nèi)容。語句通俗,就是運用群眾中明白通暢的語句,把抽象的概念說得具體,把深奧的道理說得淺顯,把專門的知識說得有趣味,讓大家都看得懂,都喜歡看。要做到語句通俗可以適當(dāng)運用敘述和描寫,也可以適當(dāng)運用比喻

事例:我愛吃的水果——蘋果

水果有多種多樣:有黃色的香蕉、紅色的蘋果、紫色的葡萄、桔黃色的橙子、淡黃色的香瓜……在所有水果中,我最愛吃蘋果了!

蘋果有好幾個品種,我知道的有紅玉、紅富士、還有國光、黃元帥等等種類不同,它們的顏色也不一樣,大部分都帶有紅色的,還有黃色的,淡綠中帶紅的;形狀也有不同,有圓圓的、有一頭圓一頭帶棱的、有雞蛋形的。我特別喜歡吃黃元帥,媽媽說這種蘋果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到這種蘋果。它的顏色是淡黃色的,形狀是長圓形的,一頭有棱、象花瓣,用刀橫著切開,又可以看到花形,特別好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好極了。蘋果可以直接吃,也可以做成罐頭、蘋果醬、蘋果沙拉,都特別好吃。蘋果還被稱為記憶之果?!八形⒘吭劁\,而鋅是構(gòu)成與記憶力息息相關(guān)的核酸蛋白質(zhì)不可缺少的元素。此外蘋果中的果糖含量為水果之冠?!蹦憧?,蘋果這么好,難道你不想吃嗎?

關(guān)于花的特點作文(篇3)

應(yīng)用文是人們在生活、學(xué)習(xí)、工作中,機關(guān)、團體和個人在處理公務(wù)和個人私事時經(jīng)常使用的、大多具有某種固定格式和要求的文章體裁或樣式。它是一種用干解決實際問題和處理具體事務(wù)的文體,因而種類繁多,范圍廣泛。既包括國家機關(guān)發(fā)布或制定的,如命令、指示、通報、批復(fù)、公告、布告、法律、法令,也包括口常生活中常用常見的,如書信、電報、條據(jù)、合同、廣告、啟事、訴狀、聲明;還包括工作、學(xué)習(xí)中經(jīng)常使用的,如總結(jié)、計劃、教案、講稿、日記、筆記、札記、傳志、報告等等。隨著社會發(fā)展,應(yīng)用文的使用越來越廣泛,越來越頻繁。

應(yīng)用文有如下一些特點:

(1)實用性。較之其他文體,它是非常直接、非常明顯地為解決現(xiàn)實中的具體問題,處理具體事務(wù)而使用的。為此,它常常要提出實用性的意見和具體辦法,以達到某種非常實際的目的,發(fā)揮非常實際的效用。

(2)針對性。各種應(yīng)用文都有其特定的內(nèi)容范圍、明確的接受對象;都只針對所要解決的具體問題和處理的具體事務(wù)而寫;要求清楚、具體、一目了然;往往還要求特定對象必須閱讀和作出反應(yīng)。這都和其他文體不同。

(3)時效性。多數(shù)應(yīng)用文是為處理當(dāng)前事務(wù)、解決眼下問題使用的,因而要求迅速及時,寫得快、發(fā)得快,不能遲延、拖拉。有的稍有延誤即失去意義,而且可能造成各種不良后果。其實用性也受時間限制。往往要據(jù)以采取行動:或解決問題,或處理事務(wù);一旦問題解決,事務(wù)處理完畢,其實用價值即告消失。

(4)格式化。多數(shù)應(yīng)用文都有比較固定的格式。它是在長期的使用過程中,為更有效、更便捷地傳遞信息等實際需要,逐漸從實踐中總結(jié)出來的。約定俗成、得到公認(rèn),于是相對穩(wěn)定和固定下來,并要求人們在書寫時認(rèn)真遵守。

應(yīng)用文的寫作應(yīng)注意以下幾點:一是要符合政策、事理。有的應(yīng)用文對人們的行為有指導(dǎo)性、規(guī)范性和約束力,因而寫作時必須嚴(yán)肅認(rèn)真,要符合黨和國家的方針政策,要合情合理。二是要內(nèi)容真實具體。有的應(yīng)用文具有通報、宣傳和資料作用,不真實則要失信和誤事;不具體,別人莫知所以,則達不到通報宣傳的目的,或失去資料價值。三是要語言淺顯、平實、簡明、確切。應(yīng)用文是直接用于社會交際、公務(wù)和私務(wù)的,有廣泛群眾性與利害的直接性。有人說,應(yīng)用文是筆下有財產(chǎn)萬千,筆下有人命關(guān)天,所以對語言的要求不同一般。它要以最便于理解的方式說話,要最準(zhǔn)確反映要表達的意思。因而一般地說,它是一種不重文采、感情之類的最理性化的文字。四是要認(rèn)真依格式書寫。格式是為內(nèi)容服務(wù)的,又和表達效果相關(guān)聯(lián),它符合人們在交際時追求簡化和經(jīng)濟的原則。一定格式又養(yǎng)成了人們一定的閱讀習(xí)慣,按格式寫有助于人們迅速、便捷和準(zhǔn)確地理解所讀內(nèi)容,能增強表達的效果。

關(guān)于花的特點作文(篇4)

第三,須將說明文的類型分清楚,如果從內(nèi)容上而言,說明文可分為事物說明文和事理說明文,如果從表達方式上分,可以分為平實說明文和科學(xué)小品文事物說明文:以具體事物為說明對象,將事物是怎樣的作為說明重點,對事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能、構(gòu)造、發(fā)展變化等特征,進行科學(xué)說明。事理說明文:以事物的發(fā)生,發(fā)展變化以及相互聯(lián)系的成因等為說明對象的說明文,說清怎么樣和為什么,使人不僅知其然,還要知其所以然平實性說明文:是指用平實、簡潔、明白的語言對事物的外形,內(nèi)部結(jié)構(gòu),功用及種屬關(guān)系加以較客觀的說明,用詞造句一般不帶感情色彩和主觀傾向,很少使用描寫,更少使用修辭手法科學(xué)小品文:它是以科學(xué)知識為內(nèi)容,以說明為主要表達方式的一種情文并茂的說明文。與其它的說明文不同的是,這種說明文具有的很強的文學(xué)性,是科學(xué)性與文學(xué)性的雙重產(chǎn)物,寓科學(xué)性于趣味性之中。

總結(jié):掌握說明文以上一些類型的特點,就可以輕而易舉地面對它。

關(guān)于花的特點作文(篇5)

應(yīng)用文的寫作特點

應(yīng)用文寫作的特點是什么?應(yīng)用文寫作是以實用為目的的寫作實踐活動,從總體角度說,它是研究應(yīng)用文體寫作基本理論、基本知識和基本技能技巧的一門學(xué)問。在學(xué)校教育中,它是一門綜合性、實踐性很強的基礎(chǔ)課程。從接受美學(xué)的角度來看,寫作活動具備四個基本要素,即寫作主體——作者;寫作客體——所反映的客觀事物(包括精神客體);寫作本體(或稱載體)——文本;寫作受體——接受和作用對象即讀者。這四個要素構(gòu)成一個完整的有機的寫作系統(tǒng)。應(yīng)用文寫作具備以下幾個特點:

(一)實用性

應(yīng)用文的主要任務(wù)是解決實際問題的。例如:經(jīng)濟活動要寫分析報告,要寫經(jīng)濟合同;法律行為要寫起訴狀、答辯狀;禮儀活動要寫請柬、祝賀信、賀電,死了人要發(fā)布消息要寫訃告,開追悼會要寫悼詞,婚喪喜慶要在門框張貼對聯(lián);開會要發(fā)通知,有重要事項請求上級答復(fù)批準(zhǔn)要寫請求??傊?,為了辦某件事,解決某個問題,交流某項經(jīng)驗,疏通某一情感,達成某種協(xié)議,都必須選擇適合表達的具體文種,講求實效。可以說,每種文體都體現(xiàn)出很強的實用價值。應(yīng)用文不是供人審美、供人欣賞玩味,更不是供文人騷客比試高下的文體,而是供人實踐運用,達成一定功利目的的文體。

(二)真實性

應(yīng)用文要求作者嚴(yán)格按照客觀事物的本來面目進行寫作,決不允許虛構(gòu)和憑空想象。真實性是應(yīng)用文體寫作的生命之所在。只有真實地向社會各方面?zhèn)鬟f各種信息,上情下達,下情上達,它的文體價值才會有效地實現(xiàn),否則就會失真,給社會帶來不利影響甚至造成危害。

(三)針對性

應(yīng)用文寫作有著明確的功利目的性,它是為處理和解決社會生活中的實際問題而進行的。因此,它有著明確的特定接受對象,有強烈的針對色彩。從文種選擇、格式安排到語詞的運用,都要針對寫作目的與讀者對象而有所選擇與取舍。

(四)時效性

時效性包括應(yīng)用文的時代性、及時性、作用時間的有限性三層含義。所謂時代性,是說它要與現(xiàn)實緊密結(jié)合,緊跟時代、適應(yīng)時代的變化與需求。所謂及時性,是說它要求在一定時限內(nèi)完成寫作任務(wù),延期則會影響作用的發(fā)揮,甚至貽誤工作。所謂作用時間的有效性,是說它只在一定時期內(nèi)產(chǎn)生直接作用,寫作目的實現(xiàn)了,其直接效用就會隨之消失,文本就變成了檔案材料。

(五)工具性

應(yīng)用文本身不是人們追求的目標(biāo),僅僅是能動地實現(xiàn)特定目標(biāo)采取的手段。它以語言文字為中介,傳遞各種信息,在社會**、經(jīng)濟、文化、科技乃至日常生活各個方面發(fā)揮工具作用。

(六)規(guī)范性

應(yīng)用文的體式是固定的,嚴(yán)格講究格式準(zhǔn)確。其文本形式和制發(fā)程序都有特定要求,講究規(guī)范。在實際寫作中,不同種類的應(yīng)用文都有一套為內(nèi)容服務(wù)的相應(yīng)的體式,都有其慣用的格式、結(jié)構(gòu)、手法及寫作要求,且相對穩(wěn)定,在相當(dāng)長時間內(nèi)不會有變化。當(dāng)然,我們所說的固定,也只是一種相對意義的固定。從長遠(yuǎn)和歷史的發(fā)展觀點來看,應(yīng)用文體還將隨著時代和社會生活的發(fā)展而有所變化的。

關(guān)于花的特點作文(篇6)

小刺猬的外形特點描寫說明文篇1

星期天,陽光燦爛,森林里新開了一家動物圖書館。開業(yè)之際,總是格外熱鬧,于是小白兔、小烏龜和小松鼠決定結(jié)伴去圖書館看書。

它們來到圖書館,不禁被眼前的景象震驚了,“哇!好多書啊!”它們感嘆道。為了不打擾到其它在此看書的動物,它們便輕手輕腳地走到書架邊,每人挑了一本最喜愛的書,并且坐在椅子上津津有味地看了起來。這時,小刺猬走了進來,也拿了一本最喜愛的書看。剛好,離書架不遠(yuǎn)處的小白兔旁邊有個空位。于是,它便大步流星地走過去坐了下來。

可是,糟糕的事發(fā)生了。小刺猬身上的刺不小心碰到了小白兔,小白兔嚇了一跳,大聲地尖叫起來:“啊,真是刺人?!毙∷墒蠛托觚敹技泵D(zhuǎn)過頭來,瞧瞧發(fā)生了什么事。小刺猬手足無措,連忙站起來解釋道:“對不起,我不是故意的,我下次一定會更加注意的,你先坐下來休息吧?!闭?dāng)小刺猬垂著頭離開座位時,小烏龜一把拉住小刺猬說:“我的龜殼很堅硬不怕刺,可以跟小白兔交換位置呢!”小刺猬拉住小烏龜?shù)氖?,連忙道謝道:“謝謝你!這樣一來,我就又可以在這里看書了?!?/p>

于是,它們又開開心心地坐在各自的位置上,自由自在地享受著屬于自己的閱讀時光。

小刺猬的外形特點描寫說明文篇2

森林里的刺猬,看到其他的動物都穿著時髦的衣服,很漂亮??勺约耗?,一身又尖又長的刺,總覺得自己太難看。刺猬覺得,自己也應(yīng)該買幾件時髦的衣服穿穿。

于是,刺猬來到了商場里,想挑幾件漂亮的衣服買來穿。當(dāng)她試穿了一件衣服后,衣服就被自己身上的刺刺破了。刺猬又換了一件衣服試穿,可每到刺猬把衣服穿到自己身上后,衣服都被身上的刺刺破了。她把所有自己喜歡的衣服都試了一遍,結(jié)果衣服都被刺破了。衣服沒有買成,倒是陪了好幾件衣服的錢。

刺猬就去問聰明的好朋友狐貍:“好朋友,你有什么辦法幫我也能穿上漂亮?xí)r髦的衣服嗎?”狐貍想了想說:“你把自己身上的刺給拔掉,不就能穿上時髦的衣服了嗎?”

刺猬真的去拔自己身上的刺,可痛得不行。她靈機一動,就去美容店里把自己的刺剃掉了。刺猬終于穿上了時髦的衣服,她照著鏡子,欣賞著自己美麗的身影,不禁為自己的高見洋洋得意起來。刺猬想,這下我也可以在朋友們面前炫耀一番了,讓他們也見識一下自己領(lǐng)先潮流的新衣服。

刺猬自鳴得意地在森林中散步。突然,面前出現(xiàn)了一只大獅子,攔住了她的去路。她大聲吼道:“快走開,你敢碰我!”話音剛落,就被獅子撲上來吃掉了。

刺猬也許到死也不明白,她為了要漂亮趕時髦,卻把保護自己的尖刺給剃掉了,是她自己的虛榮害了自己啊!

小刺猬的外形特點描寫說明文篇3

刺猬的刺是三角形的,頭上是尖尖的,就像一把寒光閃閃的寶劍。在底部長刺的地方,是粗粗的,有一根手指頭那么的粗。刺猬的背上布滿了這些刺,它們密密層層地聚集在一起,簡直就和陷阱中的機關(guān)一樣,令人毛骨悚然!刺的邊緣是垂直向上的,余下的地方都和刺猬的底部殼連在一起,和坐游樂場的滑索繩一樣的直。這些三角形的刺和黃色的底部一樣的大小,它們天衣無縫地縫合在了一起,就像怪物那一顆一顆的巨大牙齒,合攏時的情景一模一樣,又像一個可愛的大齒輪,在表盤上一圈又一圈地旋轉(zhuǎn)著。

刺猬的刺是一圈又一圈的,它布滿了身上幾乎所有的地方,在那小巧玲瓏的頭部的襯托下,顯得龐大的簡直無法形容。刺是圓圓的,圍滿了整個身體,如同一群戴著高帽子的小精靈圍坐在一起;又好像一個黑色的小小的小黑球,在地上打著圈兒;又與上面滿是絨毛的小鞋子差不多,它的主人連腳都塞不進一絲半點,反而還適得其反,讓鞋子露出了一大塊的大洞。

刺猬的刺是閃著光點的,就如同那一顆顆的鉆石上閃爍著那般奪目耀眼的光澤。頭部的連接處與它的身子連接處是鋸齒形的,鼻頭上的那一個小小的圓點,像是掃帚的握柄;而那一個個鋸齒,就是掃帚的毛刷;至于那個殼嗎?就是一個簸箕,簡直是完美的組合。從遠(yuǎn)看去,它就和大小不一的幾何圖形類似。

刺猬的刺真奇特,感覺十分的有趣!我喜歡刺猬的刺。

小刺猬的外形特點描寫說明文篇4

在一片茂密叢林,生活著一只調(diào)皮的小猴子和一只美麗的小刺猬。有一天,小刺猬戴著一頂粉色的有黃色蝴蝶結(jié)的帽子和小猴子一起滿心歡喜、滿臉笑容地去摘桃子。

突然,一陣狂風(fēng)刮來,把小刺猬的帽子吹到一棵郁郁蔥蔥的大樹樹枝上。小刺猬想夠帽子,夠不著。小刺猬很著急。

小猴子說:“我會爬樹?!闭f著小猴子手腳并用飛快地爬上樹。小猴子先用右手抓住一枝伸出來的樹枝,接著用左手拿帽子,然后從樹上敏捷地跳下來,最后把帽子還給了小刺猬。

小刺猬說:“謝謝你,小猴子。你的本領(lǐng)真大?!毙『镒诱f:“不用謝?!庇谑?,小猴子和小刺猬摘了很多桃子,滿載而歸。

這個故事讓我明白了要助人為樂。

小刺猬的外形特點描寫說明文篇5

一天,風(fēng)和日麗,小刺猬高高興興地來圖書館看書了。圖書館里人山人海,許多的人小動物都來看書了,小刺猬從書夾里拿了一本書,就想找個位子坐,但是它找不到座位了。突然,它發(fā)現(xiàn)小兔子旁邊有一個空位,于是它抱起書,坐在了小兔子的旁邊,認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。

小刺猬剛剛看了一會兒,小兔子叫了起來:“呦,真刺人!”它對小刺猬說:“你刺到我了?!毙〈题B忙說:“對不起!對不起!我不是故意的,你坐吧?!闭f著,小刺猬抱起書,站了起來,就要走了。

小烏龜說:“你別走,讓句子和小松鼠一起坐,我和你一起坐?!毙〈题f:“我身上有尖尖刺,會刺傷你的,你不怕疼嗎?”小烏龜拍拍身上的硬殼,說:“不怕,不怕,我的殼堅硬無比,像一幅盔甲?!毙〈题_心地笑了,說:“謝謝你!”說著,它們就一起安安靜靜地看書了。

關(guān)于大陽山的作文通用


許多學(xué)生都會被要求寫作文,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美,如果缺少對寫作素材的積累,那么完成一篇好的作文是很困難的,去哪里練習(xí)寫作呢?為此,你可能需要看看“關(guān)于大陽山的作文”,感謝您的參閱。

關(guān)于大陽山的作文 篇1

世界上有名氣的大山很多,有巍峨高聳的泰山、雄險奇峻的黃山,還有最令人向往的珠穆朗瑪峰但我心目中最美麗的還是非太陽山莫屬了。它雄偉挺拔,氣勢磅礴,風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人,讓去過的人們流連忘返。

太陽山高達500多米,像極了一個頂天立地的巨人。山上有許多的樹木,如:槐樹、松樹、楊樹

那一片片的綠色,從遠(yuǎn)處看青翠如玉,從近處看它像一座座綠色的小城堡。山頂上的野花也是多得數(shù)不清,紅、黃、藍、橙、紫一朵朵綻放出笑臉的花朵,點綴在叢林間,仿佛那些保護它的綠葉就是衛(wèi)兵,而野花就是美麗的小仙女,別有一番清新可愛。

太陽山上有很多巖石在山岸邊聳立著,五花八門、各種各樣的巖石,有的像美麗的仙女,有的像高大的巨人,有的像不怕困難、守護大山的戰(zhàn)士。

晨曦初照,太陽山像含羞的少女,若隱若現(xiàn);日落西山,余光橫照,太陽山又像披了金衣的斗士,雄偉挺拔。中午,太陽山被太陽的光輝染上金黃的顏色,仿佛是公雞脖頸上閃閃發(fā)光的彩羽。

站在山峰的頂端,吹著涼風(fēng),眺望遠(yuǎn)方,可以一覽山下的風(fēng)景,很是壯觀。到了晚上,抬頭望著天上的星星就像鉆石般鑲嵌在這深藍的夜空中,璀璨耀眼,美麗動人。這時候,我不由得想起了李白的詩句卻下水晶簾,玲瓏望秋月。

太陽山是大自然鬼斧神工的杰作,它是一座秀美的山,是一座神奇的山。太陽山就像一幅美麗的山水畫,游客就成了畫中人。多么美麗的太陽山??!它就像太陽一樣永遠(yuǎn)高高掛在我的心中,我愛我家鄉(xiāng)的太陽山!如果你到常德來,一定不要錯過太陽山噢!

關(guān)于大陽山的作文 篇2

陽臺的黑家伙呱!呱!呱!陽臺的黑家伙又在開演唱會,你可別以為是一只青蛙在亂叫,它是我的鳥一只渾身灰不溜秋的黑家伙。

這個黑家伙來我家已經(jīng)有兩年了,生活的不亦樂乎,住在一個精美的大籠子里,享受著美味昂貴的鳥食,還有我定期幫它清理衛(wèi)生??伤褪遣蛔R好歹,還整天亂叫一通,真是得了便宜還賣乖。

它給我印象尤其深的一次我到現(xiàn)在還記得十分清楚。那是一天下午,它又開始亂叫,只是叫聲比平時還要急促、煩躁些。我知道準(zhǔn)是又餓了,這個黑家伙食量大得很呢!我拿來早已準(zhǔn)備好的鳥飼料,一勺一勺地放進它的小碗里,然后把小碗放進籠子里,它便狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)它吃完時,我便用手指去逗逗這個黑家伙,沒想到它不僅沒有對我表示感謝,反倒啄了我一口,真是個恩將仇報的壞東西!我連忙把手給抽回來,疼得我呱呱直叫。

第二天早上,我不理它了,它愛怎么著就怎么著吧,餓死你得了!它倒也挺識時務(wù),看到我不理它了,也不怎么敢大聲喧嘩了,像一個正在自我反省的小孩。用一種愧疚的眼神看著我。我見它好像也認(rèn)識到自己的錯誤了,于是就原諒它了,還喂了點鳥食給它以示獎勵。我怎么也沒想到的是,就在當(dāng)天下午,它又將上午反省的事拋到九霄云外了,竟然又啄了我一口,我當(dāng)場被氣個半死。

它除了有點調(diào)皮,平時都很聽話的,比如我教它唱歌它竟然真的會唱了,而且,還會伴上優(yōu)美的舞蹈呢。這只家伙,似乎還很有感情呢,每次我上學(xué),他都會看著我叫,似乎在說:小主人,一路上小心。每次我放學(xué)回家,在遠(yuǎn)處它只要看到我,都會放大喉嚨在歡叫,似乎在為迎接我回家而高歌。這個黑家伙還會朝我撒嬌呢。真的是一只很可愛,很靈性的家伙。

這個黑家伙雖然說是調(diào)皮了點,但是它怎么著也給我乏燥的生活增添了點樂趣吧!我還是很喜歡你的,黑家伙。

關(guān)于大陽山的作文 篇3

今天,一個朦朧的早晨,空氣中彌漫著一股濃濃的香味,這股香好似面包、又像牛奶、還含著香腸的香味,一會濃一會淡,睜著腥松的睡眼,洗漱完畢,開始享受美味的早餐,我狼吞虎咽地吃得干干凈凈的,手抓餅和南瓜粥更配哦。

我們一早就去了大陽山,那座山高聳入云,因為是陰天,那山頂好像就在云里,煙霧繚繞,仿佛就是人間仙境,好期待跑到云彩里去的感覺,我們開始了比賽,每人帶一些東西,我?guī)е闶常瑡寢寧е鴮殞氂闷?,爸爸帶著妹妹,分配完畢,我們帶的東西差不多一樣重,開始比賽,誰先到山頂誰就贏。

我率先沖了上去,爸爸也緊隨其后,媽媽慢幽幽地走著,邊走邊拍照,才走到一半,我就累的不行,坐在椅子上休息片刻,爸爸快追上我了,我剛想要跑,但四肢無力,我趕緊補食一些零食,一是補體能二是減少負(fù)重。

爸爸已經(jīng)追上我了,但他也累了,在上面一點的.地方休息,媽媽居然追上來了,我再次出發(fā),跑過了媽媽,但爸爸不知不覺已經(jīng)爬上山頂了,媽媽說,首先應(yīng)該先保存體力,這樣才能完成后面路程,就像是馬拉松一樣。我們在山頂欣賞那美麗的景色,四周都是云在飄動,感覺就像是西游記里的騰云駕霧一樣。這種感覺棒極了。

下山時下雨了,我拿著寶寶用品,爸爸和媽媽交替帶寶寶,看著爸爸媽媽那么累還抱著妹妹,不讓妹妹淋到一點雨,而他們卻淋了一身的雨,父母的愛真的是太偉大了,以后我長大了也會非常愛他們的。在雨中我們艱難的下了山,雖然很累,但是相當(dāng)?shù)拈_心,我們一家四口就這樣相互扶持,什么困難都不怕,

就這樣以被淋成落雞湯的樣子,結(jié)束了大陽山的旅行。很累,很開心。

關(guān)于大陽山的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是茶陵,這里有美麗的犀城廣場、有威風(fēng)的鐵牛等等,但風(fēng)景最美的要數(shù)我們茶陵無人不知、無人不曉的云陽山了。

云陽山上空氣清新,景色宜人,春天到處都是盛開的鮮花,你時不時還會看到一兩只蜜蜂在采蜜。還是一個鍛煉身體的好地方呢!

三年級作文:家鄉(xiāng)的云陽山三年級作文:家鄉(xiāng)的云陽山

你隨著大路越走越高,走了差不多三十分鐘,你就會看見一條瀑布。沿著瀑布往下看,你會發(fā)現(xiàn)一座壯觀的鐵索橋。剛剛上鐵索橋時,橋會左右搖晃,不過走到橋中間就好多了。

再往上走,到了半山腰,山腰里有一口池塘,塘里養(yǎng)了許多五彩斑斕的魚,還有幾只老烏龜在慢悠悠地尋食。許多人都去喂魚,丟下一大塊魚料,幾乎所有的魚都會去那里,包成團爭食吃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個大彩球。

你再往上爬的話就到達山頂了。你從山頂往下看,山下的梯田就像一塊塊黃色和綠色的長方形。這么美麗恐怕連畫家都畫不出來呢!山頂上還有一座鐘塔,聽說敲幾下鐘會帶來好運哦!

這就是我家鄉(xiāng)的云陽山,我家鄉(xiāng)這美的地方。

關(guān)于大陽山的作文 篇5

早就聽說過肥東的青陽山了,這個周末我們隨著合肥晚報小記者一行來到了青陽山。

青陽山并不高大,沒有黃山那樣宏偉,但卻仍然有重巒疊嶂之勢。春日的青陽山,有柳條相伴,綠蕊吐芳,猶如串串風(fēng)鈴,搖動了我們的心弦。集結(jié)完畢后我們一行人各自種下了一株株紅葉石楠,為青陽山更添一抹綠色。隨后我們還分工合作,一起燒了大鍋飯,紅燒魚、糖醋排骨、紅燒雞自己動手,豐衣足食的感覺真是太美妙了!

午飯過后,我們便開始了征服青陽山之旅。青陽山看著不高,但是沒有臺階,還很陡峭。我們手腳并用,滿身大汗,好不容易爬上了山頂。

青陽山真美,蒼綠的高山,一座挨著一座,像大海的波浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的天邊。從半山腰往下看,一半的肥東美景近在眼前,一片又一片的油菜花猶如金燦燦的朝霞,仿佛是大自然這位畫家在描繪一幅美麗的山水畫。

青陽山真奇,來到山頂,俯視下方,大山黑黝黝,刀削斧砍般的崖頭頂天立地,真是驚心動魄無與倫比。

從山上下來,小伙伴們的笑聲響徹云天外。青陽山,家鄉(xiāng)的山,你有一種樸實無華的美,我深深地愛著你。

關(guān)于大陽山的作文 篇6

陽山碑材,位于南京城東約25公里處江寧縣湯山鎮(zhèn)西北的陽山。此處曾為古代采石場,那里的石材很好。

陽山碑材分碑額、碑身、碑座三塊。我們首先看到的是躺在那里的碑座,大小約有兩層樓房子高大,碑座位于最南端,三面均已鑿成,高13米,寬16米,長30。35米,重達1。6萬噸。碑額與碑座相距百米,呈橢圓形,其側(cè)面有14個凸出的石芽,備雕龍首、龍爪之用。碑額石材高10米,長20。3米,寬8。40米,重約6千噸左右。碑身體積最大,有五、六層樓高大,像一堵橫臥的巨形石壁,表面鑿刻平整,離地留有三處,連接碑身作為支撐,東端連接山體,還未鑿開,碑身石材長49。40米,寬4。4米,高10。7米,重約8700噸左右。這三塊石材都已成形,三塊石材表層任留有累累人工釬痕,其中碑額已與山體分開,碑身、碑座也僅有一端相連。碑材表面被鑿得如此平整,難以想象這是在建造工具十分落后的情況下,古代工匠用榔頭鏨子一錘一錘從山中鑿開的。據(jù)說為建造此石材,古代勞動人民付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工人、石匠累死皇家采石場。我望著如同一座山立在我眼前的三座石材,立刻肅然起敬。若此碑立起總高為78米,重3。1萬噸,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。

距碑材幾百米處,有一個“監(jiān)工臺”,這就是當(dāng)時監(jiān)工監(jiān)督工匠們干活的地方,站在這里,我似乎感受到了工人們被監(jiān)工們打的皮開肉綻、飽受皮肉之苦的樣子。

陽山碑材,一個凝聚了千百萬工匠心血的地方,這里完全可以體現(xiàn)出中華人民的無窮智慧!

關(guān)于大陽山的作文 篇7

一個星期六下午,我和爸爸媽媽去陽山碑材玩。

這天,天氣晴朗,天空一碧如洗,我哼著小曲來到了陽山碑材的大門前。哇,映入眼簾的是”天下第一碑”幾個大字,旁邊是無邊無際的樹木,在陽光的照耀下顯得生機勃勃。走過一條大道,我們來到了水池旁,水池邊的水特別清澈。湖面上還裝著梅花樁,上面還站著幾位穿著獅子服的雜技演員在表演呢。

走過池塘,我們走上了一條山間小道,小鳥在枝頭歌唱,溪水在慢慢流淌,各種花草把小道裝點的如此美麗,我們都沉浸在這美景中。突然,小路到了境頭,眼前是一座用竹子建成的小房子,上面寫著“監(jiān)工臺”哦,原來這就是當(dāng)年大臣們監(jiān)督工人們的地方。站在監(jiān)工臺上,一眼望去,第一個看到是碑座,它有將近20米高,寬約30米,厚10多米,大約有上萬噸重,是一個難得一見的龐然大物!沿著一條小路上山,在眼前的是碑額,雖然它是陽山碑材三個部分中的老小,可據(jù)我目測,也有近10米高,近10米厚,20多米寬,好幾千噸重?!袄隙北硐鄬τ谇皟刹糠志鸵鐥l許多,身高有好幾十米,寬只有十幾米,也薄得多,厚只有四,五米,如果立起來,可能有10幾層樓房那么高呢。仔細(xì)觀察這些碑材,發(fā)現(xiàn)它們都不像現(xiàn)在的碑那么平整潔,這是為什么樣呢,因為它們原來都是跟陽山連在一起的,當(dāng)時沒有切割機,是皇帝調(diào)來了十萬民工,民工們晝夜辛勞,拿著刀子,錘子等工具一下下鑿開的,所以才會坑坑洼洼的……

想到這里,我腦海里浮現(xiàn)出一個情景,在幾百年前的明朝,陽山上漫山遍野的都是衣著襤褸的民工,有的在埋頭鑿石,有的在擔(dān)起碎石下山…他們的手上,肩上,腳上都磨出了血泡,卻不能休息,有的還遭到了監(jiān)工的喝斥,有的也許倒在鞭子下就再也沒能起來……最后,陽山碑材初具雛形了,卻發(fā)現(xiàn)由于體積重量空前,以當(dāng)時的運輸工具根本無法運送,殘酷的皇帝才下令終止這個勞民傷財?shù)墓こ?,這就成了我們今天能看到的陽山碑材。

我希望我以后能有更多的時間來觀賞祖國的名勝古跡,也希望我們的生活越來越美好…

關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文1000字通用


把生活寫進作文是非常正常的,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的。那么我們要如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過整理,為你編輯了關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文【篇1】

那一次西點軍訓(xùn)已經(jīng)過去有大半年了,但留給我的印象不曾磨滅,它改變了我許多習(xí)慣。

原來的我很愛睡懶覺,一大早的,要是鬧鐘沒有響個兩三次,堅決起不來。自從去了西點軍訓(xùn),被教官逼著六點不到,天還沒全亮就要起床后,回到了家,以前睡懶覺的習(xí)慣沒了大半;雖沒有軍訓(xùn)時六點起床,但那個暑假,我基本起床不超過七點半,媽媽也詫異于我的突變。連續(xù)七天六點起床,你說能不改變嗎?

軍訓(xùn)那幾天,一日三餐用的碗、盤、勺子都要自己洗,我們寢室雖然達成了共識,每餐2人洗碗,但一餐的盤子、碗少說也有十幾個,七天的碗洗下來,連全營最小的,只有八歲的都會踮著腳洗碗了,還能說不會洗碗嗎?可能這是我第一次連續(xù)七天洗了那么多個碗。從西點回來后,雖沒有天天洗碗,但或多或少會去洗了,洗的也干凈了很多;我也意識到了并不是在哪里都像在家里一樣有人為我們洗碗幫我們做事的。

軍訓(xùn)對速度要求很高。到了西點就意味著我不能像以前那樣慢悠悠地干事了。早上起床到所有事情干完,在樓下集合拉練,一共只有十分鐘不到,還要包括疊豆腐干被子,這些對我來說,簡直就是一種折磨。從第一天入營,來不及洗臉就集合開始,我只好把起床時間再往前調(diào)了五分鐘。晚上的集合哨吹響后兩分鐘沒集合好的,還要罰做俯臥撐?;販刂莺?,我也像軍訓(xùn)那樣,一起床就自然地想起要快去洗漱,洗漱十分鐘內(nèi)搞定,我覺得很奇怪,不知道為什么,做事變得很緊湊,想拖也難。

軍訓(xùn)結(jié)束后,我改變最大的還是不會抱怨了,什么事情交給我,我都會去很快完成。西點就像是部隊,無論做什么事都要經(jīng)過教官同意。無論教官叫你做什么,你都要去完成,雖然會有不想做的事,但我還是學(xué)會了去忍受,盡量去做,比如學(xué)唱《拼刺刀》(一首軍歌)等?;丶液?,我都會去聽爸媽的話,很少和爸媽鬧別扭了。

西點的生活是很難熬的,但它卻改變了我許多,讓我變得更加堅強與自律,能冷靜地去面對許多困難和新情況。

關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文【篇2】

小編導(dǎo)語:記敘文怎么寫?開學(xué)之后大家也迎來了軍訓(xùn),軍訓(xùn)可以,磨練人的意志。大家在軍訓(xùn)的時候經(jīng)歷了什么呢?

難忘的軍訓(xùn)

樹要經(jīng)過重重磨難才能長成參天大樹,水要經(jīng)過種種殺菌才能被人們所飲用,而在我們小學(xué)生的心里,最重要的就是鍛煉,才能讓我們增強體質(zhì),也只有鍛煉,才能讓我們體會到人生的意義。

今天是我們第一次軍訓(xùn)的日子,雖然這次軍訓(xùn)只有短短的半天時間,但我卻已經(jīng)深刻的感受到了我自己的改變。

沒錯,雖然軍訓(xùn)異常的無聊與乏味。但是,在我的心中,軍訓(xùn)仍然很美好,軍訓(xùn)不僅使我增加了國防意識,更讓我們增加了團隊精神,讓我們學(xué)會了堅持,學(xué)會了團結(jié)。

難忘的軍訓(xùn)

這次,我們學(xué)校舉行了一次軍訓(xùn)活動,為期三天。但在這短短的三天里,讓我明白了許多道理。

學(xué)會獨立生活

今天是4月7日,是軍訓(xùn)活動的第一天。我拖著發(fā)麻的腿走向宿舍,躺在床上,我心想:唉!今天真累!什么事情都得自己做!雖說如此,但這也未必不是一件好事。

也許你會問:自己的所有的事情都得自己做,對于我們小學(xué)生而言實屬不易。難道這也是一件好事嗎?

沒錯!雖然十分辛苦,但這可以鍛煉我們的自理能力。而且,有些人在家里不干一點家務(wù)活,在家飯來張口,衣來伸手,簡直成了個小皇帝、小公主。這種好吃懶做的人最終會失去自理能力,甚至?xí)ド婺芰?,只能依靠別人生活,白白浪費了生命。

我們小學(xué)生自認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就可以了,其它的都不關(guān)自己的事。這是一個非常錯誤的想法!恰恰相反,生活中的自理能力往往比學(xué)習(xí)重要得多。一個人擁有學(xué)識的,卻沒有生存能力的,是成不了才的。大家想一想:一個只會依靠他人生活的人,有那么高的學(xué)識有什么用呢?

所以,我們應(yīng)該從小開始培養(yǎng)獨自自主好習(xí)慣,學(xué)會獨立生活。這樣,我們才可以主宰我們的生活,讓明天更美好!

難忘的軍訓(xùn)

軍訓(xùn)生活已經(jīng)過去3天了,但我每當(dāng)走過操場便會想起那教官給我們示范的動作;那同學(xué)們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

記得有一次,我們正在操場上練習(xí)。一個班跑過來要和我們挑戰(zhàn),問我們敢不敢,我們自然接受了他們的挑戰(zhàn)。不知哪個女生喊了一句:女生都出來,走一個給他們看看。我們迅速站好隊,齊刷刷的給他們走了一遍,氣勢一點也不比他們差。只聽見對方的隊里出現(xiàn)了一寫不服的聲音,我們又給他們表演了左右轉(zhuǎn)。男生也被他們激怒了,也給他們表演起來。對方當(dāng)然不甘示弱,氣勢一點也不比我們差,在整齊度方面也有了一點提高。我們教官對我們大喊了一句:都爭氣點,不要給我丟臉。比賽還在如火如荼的進行中

看著這一幕幕在我眼前飛快閃過,突然好想回到軍訓(xùn)的日子,雖然我們要在太陽底下曬得滿頭大汗,但這不是正在磨練我的意志嗎?

回想幾天前,我們還在操場上練習(xí),仔細(xì)的聽著教官的話,生怕落下一句話。幾天后,我們還在這里只是沒有了那教官嚴(yán)厲的話語。

我的學(xué)習(xí)生涯就像一個沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開朗的在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓(xùn)一樣,永遠(yuǎn)在我的心中,永不忘記。

關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文【篇3】

10月11日星期一晴到雨

今天,我第一次來到上城區(qū)少年軍校,參加為期一周的軍訓(xùn)。

上午進行了開營儀式,下午的活動是登玉皇山、鳳凰山,我只能用苦盡甘來這個詞來形容。

你能想到嗎?爬玉皇山、鳳凰山一路上不能喝水,只能吃一個蘋果,而且途中我們還要排雷。排雷就是在限定的一塊區(qū)域內(nèi)尋找折起的紙片,如果上面的圖案是一顆炸彈就算是地雷,如果是葡萄那就是沒有用的。結(jié)果,我們班找到的葡萄很多而炸彈卻很少,只有三十六個地雷,得了個倒數(shù)第一名。我們一行人走過羊腸小道,爬過懸?guī)r硝壁,歷經(jīng)千辛萬苦終于完成了爬山任務(wù)。

回到軍校,饑腸轆轆、又累又渴的我們就站在食堂前準(zhǔn)備吃飯了。本以為能美美地吃一頓飽飯了,可是有一些同學(xué)動來動去站不好隊,害得我們?nèi)嘧鋈^俯臥撐。做完以后,我們早已餓得前胸貼后背了,看到飯菜都兩眼發(fā)光,恨不得一口把飯菜全部吃光。每一個菜都成了美味佳肴,這一頓飯我吃得特別香,特別快。

10月13日星期三雨

今天,我真是笑死了。周教官今天不知為何十分、十分、十分、(省略N個十分)搞笑:一會兒吃口香糖吃出很大的聲音,一會兒吐掉口香糖時呸、呸、呸、呸、呸!連吐好幾下;一會兒是當(dāng)一個娃娃在那里喊立正、起步走和一二一實在太有趣了。

下午喝姜湯時,周教官先讓我們把喝完的碗放在頭上頂著練站姿,如果掉下來就要跑十圈。一開始我站得很好,可過了一會兒,頭上好像有蟲子在爬一樣越來越癢,哎呀不行了,癢死了,好想抓啊!我拼命堅持著,就在我快頂不住的那一刻,教官說:好了。這下我終于可以安心地抓頭了,好舒服啊!后來教官又讓我們祈雨、上菜、做服務(wù)員玩得好開心。

10月14日星期四雨

今天,軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了。對于我們來說,這四天的軍訓(xùn)是艱苦的,也是高興的、好笑的

在軍校里,我懂得了什么是安靜、什么是守紀(jì)律、什么是賞罰分明。在軍訓(xùn)第一天晚上,我們一些人因為太吵,被罰到樓下練站,嚴(yán)文昊回答了一個問題得到表揚,第一個上去了,于是我也越站越挺,希望能早點上去。教官果然看到了,也讓我上去睡覺,還不忘囑咐我們要保持安靜。

當(dāng)然,苦盡甘來這個詞也不是亂說的,我們吃了很多苦:端水扎馬步、拳頭俯臥撐、爬山、站軍姿但也有很多歡樂,因為教官也很幽默。昨天下午我們喝完姜湯正要排隊,教官仿佛失去了往日的威嚴(yán),變成了小朋友與我們一同玩:一會兒讓我們祈雨,一會兒讓我們端菜,一會兒讓我們當(dāng)服務(wù)員,我們笑得肚子都痛死了。

軍訓(xùn)生活真是多姿多彩啊!

關(guān)于軍訓(xùn)的題材作文【篇4】

2010年10月11日星期一天氣:有時小雨

今天是一個涼爽的天氣,我提著沉重的旅行箱來到上城區(qū)少年軍訓(xùn)總校。

訓(xùn)練很快就開始了。一個上午,我們在操場上待訓(xùn),轉(zhuǎn)眼間,執(zhí)行任務(wù)的時間到了,我們開始了長途拉練。剛上山時,我一點也不感覺累,可是到了半山腰,我的體力已經(jīng)透支了,腳底板上襲來一陣陣的刺痛,我突然眼睛一亮:啊,我還有一個蘋果沒吃呢。它正是我借以安慰自己的東西??墒?,我又想到,老師說過要比賽的,我便咽了口口水,忍住了。

哎喲,哎喲。,我的腳崴了一下,可是遠(yuǎn)望一下,山?jīng)]有盡頭,路也沒有盡頭。我再也忍不住了,馬上從褲袋里拿出蘋果,看著那個紅潤潤的蘋果,我想也沒想就吃了起來,誰知,是我太餓了,還是太粗心了,我竟然忘記把塑料袋拿走了。同學(xué)們看著我的吃相就大笑了起來,就這樣,一路上我成了同學(xué)們聊天的笑柄。

我們好不容易才走到了玉皇山。可是,蜿蜒的路還沒走完,我的蘋果就已經(jīng)吃了一半,突然,一座佛像出現(xiàn)在我的面前。??!是十八羅漢,它到現(xiàn)在還是完好無損的。每一座佛像,都是坐得筆直筆直的,神情自若,個個都很有精神。

下了山,我們又去教官的部隊參觀,那里的叔叔也都穿著綠色的軍裝,特別是站在大門口的叔叔,戴著綠色的軍帽,穿著綠色的軍服,手上還穿著白色的手套,看到老師們走過,他們就行軍禮,特別威武。走進叔叔的寢室,每張床被都被疊得方方正正的,像豆腐干一樣,我和同學(xué)們看得都驚呆了。

一二一,一二一是誰???哦原來是叔叔們?yōu)槲覀儽硌菟麄兯鶎W(xué)的基本功。每個動作都是一氣呵成的,口號喊起來也十分干脆,看來他們平時沒少費功夫練習(xí)。

走出部隊,我們又走了很長的一段路。這時,我們的腿已經(jīng)酸到不行了,感覺只能拖著腳,慢慢地走。

啊,終于到了軍訓(xùn)的總校,我們出色地完成了初步的任務(wù)。經(jīng)過一番波折,我終于知道叔叔們當(dāng)兵是多么的艱苦啊。

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