關于牛家玉作文900字精選
發(fā)布時間:2023-02-04 牛家作文在語文課上，我們會接觸到作文，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時一定要專注，不能分心，網(wǎng)絡上優(yōu)秀的作文有什么共同點嗎？我們花時間特意編輯了關于牛家玉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
關于牛家玉作文 篇1
轉眼間到了2668年，動物王國里有一只名叫香香的小蝸牛。她長得很漂亮，誰見了都夸她。自從2669年開始，她整天好吃懶做：一有空就上網(wǎng)聊聊天；不想聊了就打打游戲；餓了就在網(wǎng)上訂購可口的食品。正因為這樣，她越來越肥，再也不是以前那只討人喜愛的小蝸牛了。
有一次，香香和同伴們進行跑步比賽。因為她身材肥胖，所以得了第一――倒數(shù)的。她已經(jīng)意識到這樣下去是不行的了。于是香香決定買一臺跑步機，每天鍛煉，以致于不再讓自己繼續(xù)肥胖下去。
為了買到這臺跑步機，香香煞費苦心。原來，一般正常人使用的跑步機都長２米，寬１米?？上阆闶侵恍∥伵０?！買那么大的跑起來多費勁啊！最后終于在網(wǎng)上的“動物跑步機店”買到了這臺夢寐以求的跑步機。
只見這臺跑步機長５厘米，寬３厘米，整臺機子顏色為紫色，形狀為月亮形，機子表面很光滑凈重300克，最大負載2000克，電子表顯示著時間、速度、距離、能量等。運動時，跑步機的電子表能記下時速、時間、心率、熱量、節(jié)拍、距離等指標，使運動中隨時掌握香香身體情況并進行調整，跑步機可模擬平地、上坡、丘陵、變速等各種跑法，跑步機以馬達帶動跑帶轉動。從而使香香被動性地作出跑步動作，跑步感覺真實自然，速度快慢可調，還配置電腦預設各種跑步程式，電動可調坡度，以令在跑步機上的跑步感覺接近真正的實地跑步。
最主要的是：這臺跑步機還是一臺能說會道的跑步機。當陽光照射到香香屁股上的時候，跑步機就會對自己的小主人說：“主人，該起床鍛煉了！”香香想想也沒錯，就起床鍛煉了。第二天，太陽剛剛露出魚肚白，跑步機就叫香香起床了，可是香香依舊是睡著，跑步機就讓香香多睡一會兒。當公雞喔喔叫的時候，香香還賴在被窩里不肯起床，跑步機說盡好話她也無動于衷。最后實在被逼得沒有辦法了，香香就躲進浴室，假裝洗澡，其實是在睡覺。跑步機好不容易才找到了浴室的鑰匙，開了門，說服了香香。一個月過去了，在太陽還沒有露出魚肚白的時候，香香已經(jīng)起床了，并且還叫醒了跑步機，一起開始鍛煉。
這樣日復一日，年復一年，香香的身材越來越苗條。在一次減肥冠軍評比大賽中，香香得了冠軍，還被聘為“減肥教練”。不過，香香自從得了冠軍之后，它每天大吃特吃?？磥?，又得減肥咯！
關于牛家玉作文 篇2
牛家將vs人將軍
奉節(jié)縣青少年宮寫作六（1）班：王錳
斗牛，是一種勇敢者的游戲，而在上個星期天，我們也舉行了一場別開生面的“斗牛比賽”。什么？小孩子不應該玩那么危險的游戲吧！哈哈，那你可就大錯特錯了，此斗牛非彼斗牛，你還是聽我慢慢道來吧！我們的斗牛，就是由一個人扮演牛，一個人扮斗牛士，斗牛士要想盡辦法看到牛背后的字，但不能用手推或者拉。
聽到這個消息，大家都甭提有多興奮了。我們排好隊，下了樓，來到人民廣場的圓形舞臺觀看斗牛比賽。
第一場比賽由我們班的斗牛士楊英杰對陣三班的一頭猛牛余心佶。比賽在一片歡呼聲中開始了，他們戴好了道具，英姿颯颯地站在了舞臺上，卻遲遲不去進攻。這可急壞了周圍的啦啦隊，一個個喊得臉紅脖子粗，在這種情況下，比賽終于有了變化，那頭牛居然向斗牛士沖去，我們可急壞了，心都提到了嗓子眼，唉！若不是規(guī)則不允許，我早就把牛背上那個字給喊出來了。就在這時，斗牛士的斗志也被激發(fā)出來了，他猛地向牛沖去，那虎背熊腰的身影還真有點像斗牛士呢！時間一分一秒地過去，雙方仍未分出勝負。時間到了，由于斗牛士沒有看到牛背上的字，所以，我們第一場比賽就在大家的唉聲嘆氣中結束了。
第二場比賽開始了，可能是由于比賽太精彩了吧，太陽公公也露出了笑容，參與到了這場比賽中，大家的臉頓時成了一個個的大紅蘋果。這場比賽，由我們班的袁薈凱對陣斗牛士金針凇。比賽正式開始，
我仍大聲地加油，我們的加油聲，也吸引來了眾多的觀眾。這次的牛，采取了防守的戰(zhàn)術，一直躲著斗牛士，可這斗牛士也不甘示弱，跟牛較起勁來，真是有過之而無不及?。《放Ｊ刻土?，連續(xù)不斷地往牛面前躥，他像一陣狂風，緊緊纏住牛，一會兒跳起來望牛背上的字，一會兒往牛背后跑，可他太矮了，跳不高，但牛背上的字還是險些被他看到，嚇了我們一跳?？膳Ｒ膊徊畎。碜屿`敏地一閃，然后把衣服一展，真是讓斗牛士無懈可擊?。≈車寺暥Ψ?，場上熱火朝天，正在我們斗志昂揚的時候，時間到了。我們的牛取得了最后的勝利，他大搖大擺地走下來，牛角在觀眾面前晃蕩著，頗有英雄凱旋的味道。
第三場比賽也拉開了帷幕，雙方各不相讓，最后還是牛勝了。
今天的斗牛比賽，既激烈又有趣，他也讓我們明白了一個道理：無論干什么，都要有勇敢無畏的勇氣，敢于向前沖，向前拼，才會收獲更多的掌聲。
關于牛家玉作文 篇3
蝸牛家族
什么牛不吃草？對了，是蝸牛！在一個陽光明媚的上午，我們就來了個捉蝸牛行動。
我拿著一個大盤子裝蝸牛。大的、小的、花的應有盡有，沒五分鐘，就有三十只蝸牛上勾了！大豐收！小蝸牛
瞧，蝸牛探出頭來啦！俺爬，俺爬，俺再爬！看，蝸牛媽媽馱著一只蝸牛寶寶，以一秒一毫米的速度狂爬，一只肥肥蝸牛的肉上有一群小蝸牛在那睡覺，肥肥蝸牛在哪，那群小蝸牛也跟到哪，好像在說：嘻嘻！我作鬼也不會放過你！
看俺的，從正到反！小蝸牛使出絕技，從菜葉下面爬到反面?？?，一只大蝸牛伸出觸角探察地形，它那小小的眼睛，笨笨的殼，肥肥的肉，可愛的樣子被我發(fā)現(xiàn)了。它輕松地躍到反面，帥！
來一場比賽，那再刺激不過了。瞧，比賽開始了，我選的蝸牛腳步可輕盈了，一下子就遙遙領先。哇！它掉了個頭走捷徑，把其它賽手甩在后面。耶，勝利了！送你一個小房子，隨時安家哦！
那里有三只外賓小蝸牛，它們一致?lián)]動觸角，跳起了舞蹈，好像在說：中國小朋友，hello！我們是來參加世博會的，今年的舞蹈是蝸牛舞，特別來賓是蝸牛，特色菜是炒蝸牛！哦中，對不起，不能傷害同伴的，
蝸牛家族是多么頑皮可愛??！有這么有趣的蝸牛，歡笑會是無處不在的！
童游中心小學的黃澤豐
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關于聲音作文900字精選
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？下面是小編精心整理的"關于聲音作文900字精選",歡迎分享給你的朋友！
關于聲音作文(篇1)
朋友，聽聽風的聲音吧，放下你手中的一切工作，讓我們走在一條僻靜的小路上，這條路通向山頂，而我們也通向心靈的境界。感受著徐徐的春風在向我們吹來，小草小花在向自然點頭，我們聽到了風的聲音，鳥叫伴隨著植物輕輕的搖擺，那可比卡拉OK好聽的多。我們放下了一切，靜靜地感受著風的樂趣，一幅栩栩如生的圖像就出現(xiàn)在了我們面前。風是大方的，它從來不會獨享快樂，它會將自己咯咯的笑聲傳遞給我們，讓我們也能感受到它的歡樂，也能聽到大自然最純真的聲音。
朋友，聽聽風的聲音吧，穿越了春的快樂，我們站在那山峰最高的頂點，看著一群群鳥從空中掠過，一股清涼的風就悄無聲息地來到了我們的身邊，這風就像一杯清涼的水，純凈的，無論是糖
還是鹽都不加，卻能讓你體會到各種味交雜的味道，那是大自然送給我們的一杯清茶，帶有淡淡的芳香，可以解除盛夏的酷暑，讓你聽到風那親切的問候。
朋友，聽聽風的聲音吧，重新回到山下的小道上，枯黃的落葉鋪滿了道路，如同一張柔軟的地毯一般?？矗L吹落葉，沙沙的響聲，風又來了，將秋天的沉寂帶給人們。這不是單純的沉寂，細心的風提純出了人內心深處的感覺，和人最需要的感覺，化作那枯黃的落葉，飄飄灑灑，飛向心靈的殿堂。
朋友，聽聽風的聲音吧，凜冽的寒風撕破了雪的被子，化作漫天飛雪灑在大地之上。在萬物都陷入沉寂，安靜地睡著的時刻，風依然來了，用明亮的眼睛注視著你，讓你聽到風的聲音。它無處不在，無論春夏秋冬，都會將自己的美分享給大家，將風的聲音帶給我們的心靈。
關于聲音作文(篇2)
在這個世界上，有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動聽悅耳的樂曲聲;但是，這些聲音對于我們來說已經(jīng)習以為常了。
忘記有誰曾經(jīng)說過，盲人是最容易見到上帝的人。其實仔細想想，說這句話的其實是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅韌和剛毅，而是溫暖，散發(fā)著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點熱氣的暖風，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著你的心在撫慰。這對你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內心深處。
這是一種回家的感覺。
這種感覺，竟然是一個盲人帶來的。這位意大利歌手，在十二歲時就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學位。直到他三十歲取得法學博士后，他突然意識到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學習發(fā)聲方法，直到登上歌壇的頂峰。
我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見過上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來自外部的，而是從內心中生長出來的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺機器，一臺由上蒼制造的完美的發(fā)聲機器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個完美的影子世界。
盲人是最容易見到上帝的人，因為他們不會被這個散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。波利切的動人的歌聲時時刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會牽動我的內心。
關于聲音作文(篇3)
我一直認為圖書館和外面的世界是兩個完全不同的世界。記得那時給我打電話?！蹦鞘且粋€陽光明媚的下午。和朋友約好時間后，我直接去了圖書館。那一天，天氣很好，行人來來往往，談天說地，呼喊和諧，年味很濃。與外面的喧囂不同，一踏進圖書館的門廊，我就覺得自己仿佛進入了另一個世界。世界是如此的安靜，以至于我無法忽視一根繡花針落在地上的聲音。在昏暗的黃光下，每本書都沐浴在圣光中。圖書館里人很少，但他們都沉迷于書中的世界。空氣中彌漫著濃濃的書香和咖啡館的咖啡香，讓人心曠神怡。我走到熟悉的書架前，拿出上次沒讀完的書，隨便坐在什么地方。我似乎沉迷于這個充滿書籍和知識的世界，就像我周圍的人一樣。點擊進去一看，是朋友的提醒短信：“別忘了接我的電話！”我笑著把手機放在桌子上。而我的鄰居變了，來了一會兒，走了，又來了，然后又走了，動作不小，好無聊！我把手機的音量調到最大，然后把它放進包里。但是聲音太大了，如果一個朋友打電話和別人吵架怎么辦？啊，我又拿出手機，把聲音調到只有我和周圍幾個人能聽到的音量，但會不會打擾別人？忘掉振動吧。把它放在口袋里。
隨著時間的推移，圖書館的空座位已經(jīng)滿了，但還是有人進來。找到書后，他們會坐在任何地方的地上。當然，這里很吵，但是很安靜。
“坐這兒，坐這兒”一個女聲響起。雖然聲音不大，但在安靜的圖書館里卻顯得很突兀，這讓那些沉迷于書海的人驚醒了，皺起了眉頭。我也抬起頭來。他們是漢服的兩個年輕女子。他們兩個帶著一本書，坐在我的左邊，用一本書遮住臉，毫無顧忌地在那里聊天。雖然聲音不大，但作為鄰居，我感到很不安，于是我悄悄地把桌子移到右邊。另一位和我同桌的大姐，從她們來后就沒有松開眉毛，但什么也沒說。漸漸地，他們的談話聲越來越大，甚至笑得毫無顧忌。這個年齡的女孩的笑聲非常清晰，令人愉快，但現(xiàn)在卻非常刺耳。他們當時并不知道自己在圖書館，只是沉浸在自己“創(chuàng)造”的世界里。坐在我桌邊的姐姐看了他們一眼，咕噥著走開了。周圍的“書蟲”也紛紛看了看我們的桌子，眼神里似乎在說：“恐怕不是兩個白癡?！薄鞍?，啊，啊，啊……”我不知道是誰的手機響了，就像一聲雷打破了圖書館的寧靜，有了“書蟲”世界的裂痕。每個人都在尋找聲源。最后，我身邊的一位漢服女子微笑著從口袋里掏出手機，與電話那頭的她毫無顧忌地交談。她周圍的人看起來好像要吃掉她。他們中的一些人非常生氣，忍不住吐出香味。他們聽到了幾聲低沉的咒罵。就在這時，一個圖書管理員來到我們的桌子前
“嗡嗡，嗡嗡”我口袋里的手機震動了，我趕緊站起來走出去“我在這里，下來……”我的朋友告訴我她剛剛經(jīng)歷了什么。我笑了，但我的眼睛落在了貼在圖書館門口的紙條上：圖書館里沒有很大的噪音。請將手機靜音。朋友掛斷電話后，我看了看便條，仔細閱讀了圖書館里的每一張便條。我靜靜地讀著，仿佛聽不到市場的喧鬧聲。
圖書館入口處的過路人都很匆忙。他們和我似乎身處兩個完全不同的世界。
關于聲音作文(篇4)
根據(jù)學校安排，本周我值周，值周最常規(guī)的動作就是四處走走，以便監(jiān)測處理相關事宜。可沒曾想，在走程中窺見一教育怪胎：早讀無聲到比晚自習還安靜！大惑不解。順著馬航失事間網(wǎng)友的虐心熱帖（“今年流行什么不好，偏偏要流行什么爸爸去哪兒？時間去哪兒？現(xiàn)在到好了：飛機去哪兒都不知道了？這世界?。≌妗保﹪@而得言：早讀的聲音去哪兒了？！
不知是這個時代進步了，還是我們那個時代的讀書方法不對？記得上初中的時候，早讀鈴聲一響，若是遲到奔跑進校園，教室便會傳來朗朗的讀書聲。開春時節(jié)的清晨，學校后山上的油菜花邊、巖石上、草坪里隨處可見踱步或是蹲著或是依著樹木放聲晨讀的莘莘學子。生平僅記得的大多詞句也都源于那時的早讀或晨讀。
學校為何要安排早讀？早讀有何用處？我似懂非懂，只好借助“萬能”的網(wǎng)絡釋疑。
從教育心理學上講，一個人通過一個晚上的休息，大腦完全沒有了疲憊的感覺。早上讀書，會激發(fā)大腦皮層的興奮，記憶力較其他時間都好，自會事半功倍。
早讀的好處很多，能夠培養(yǎng)學生語感、口語表達能力以及好的讀書習慣……古往今來，學校都重視早讀課，連家庭教育也重視?！耙蝗罩嬙谟诔俊保缱x是學生學習生活中的黃金時間，“書讀百遍，其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會做詩也能吟”?！爸v解是死的，如同進行解剖，朗讀是活的，如同給作品以生命”（朱作仁語）。古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之至清者，而讀書聲為最。因此，開設早讀課是新課標提出的重視朗讀教學，進行素質教育的重要環(huán)節(jié)。
由是可見早讀的作用舉足輕重，然我為何會窺見早讀無聲到比晚自習還安靜的“怪胎”？我見之“怪胎”不知是偶見還是常態(tài)，不知是矛盾的特殊性還是普遍性。因未深入調查調研，故無定論。但“怪胎”之害處從我們的課堂效果已可見一斑。語文課上：提起那些名言名篇學生不知道還罷，畢竟自己也比他們好不到哪里去。然朗讀該是學生的基本功吧，可課堂上有多少學生能把一篇或是一段文章通順的讀下來。有的同學考試成績也還算不錯，可你要他把心中之想溢于言表卻猶如登天。如是等等。我想這些都與不重視早讀不無關系。如此長期以往我們的啞巴語文、啞巴英語的現(xiàn)象就自有原因可尋了。
早讀無聲到比晚自習還安靜的“怪胎”不容忽視，其事關教育的質量，事關孩子們的未來，鏈接著祖國的興衰。私以為，要治愈這一“疾病”，讓早讀的聲音回歸。首先要從思想上找根源，只有提高了認識，改變了僵局，事態(tài)才會發(fā)生質的變化，然這其中的主角恐怕要非學校領導莫屬了，當然層層往上的責任也自是少不了的。其次要從思想宣傳上找突破，只有通過大力的思想宣傳，讓學生認識到早讀的用處，早讀折射出來的問題對自己人生的影響，才能營造出“我要讀”的氛圍，而不是“要我讀”的僵局。再次，要從教育觀和學習觀上找歸宿，國家素質教育實施已好些年了，但有不少的老師和學生對素質教育有曲解，西部落后山區(qū)尤顯突出。素質教育并不是一味的減負教育，素質教育并不是連教育規(guī)律和學習規(guī)律都不遵循的教育。試想，我們落后山區(qū)的教育都減到只剩下孤零零的課堂了還何以減？我們的學生都學到不會早讀，不會說話，不會表達了還何以談德智體美勞全面發(fā)展？如是，我們的教育還何談素質教育？端正教學觀和學習觀勢在必行。
春天的綠意正勢不可擋的走來，社會的車輪正不停的向前輾轉，我們的生活正翻天覆地的發(fā)生著變化，然我們早讀的聲音去哪兒了？國家發(fā)展，教育先行。早讀無聲到比晚自習還安靜的“怪胎”值得每一個教育人（包括相關人）深思。希學校后山的太陽越顯和諧的升起，照亮孩子們前行的路！
關于聲音作文(篇5)
“加油！不要在意別人，相信自己，你是最棒的！”我的腦海中常浮現(xiàn)出來這樣一句話。
那天，我伴著落日的余暉，在綠樹成蔭的小路里面練習單車。
剛開始，我把單車放下，都上不去，剛上去一沒坐穩(wěn)我就掉下來了。好不容易才上去，結果連人帶車一起摔了個跟頭，我捂著受傷膝蓋，眼淚一點一滴地流下，像沒關緊的水龍頭一樣。
一次又一次的摔倒，一次次咬牙爬起來，我一只手捂著膝蓋一只手撐倒在地，我的淚水地嘩嘩落下。
這時耳邊傳來了一陣嘲笑聲，這嘲笑聲仿佛一萬多支锃亮的劍刺傷了我的內心，仿佛像一把槍“砰”“砰”兩聲把我打倒，仿佛像魔鬼一樣把我吞食，仿佛像木棍一樣擊打我的身體。
正當我因為那一聲嘲笑沮喪時，一個鼓勵的聲音響起，“加油，不要在意別人，相信自己，你是最棒的?！蹦锹曇舴路鹣裉焓挂粯诱樟亮宋倚?，仿佛像一只溫暖的手撫摸著我的臉，仿佛像一個大大的擁抱。
在這些聲音中，我又一次嘗試，終于學會了騎單車，在綠樹成蔭的小路下看著夕陽落下，我想：感謝那個聲音溫暖我的心。那個聲音使我受到啟發(fā)，做什么事情都要堅持，不要在意別人，那聲音常在我心田。
關于聲音作文(篇6)
如果我們身臨其境用心去體會，領會大自然的話，你會猛地發(fā)覺原來世界每個角落都有生命，都有語言?，F(xiàn)在，讓我們一起傾聽大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。
聽，多么美妙的歌聲嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳這是黑色的小燕子在向我們訴說春天快要來臨。轟隆隆一聲聲春雷響起，宣告著春的使者的到來，柳樹發(fā)芽，青草萌生。一陣春風拂過，柳條隨風而起，仔細聽，或許你會聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰：處處聞啼鳥?？芍^是妙哉甚哉!
知了，知了一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著歡樂交響曲，仿佛在為夏的到來接風洗塵。忽然，
一陣狂風大作，六月的天就好似那娃娃的臉說變就變，窗戶被風刮的噼里啪啦的直響，轟隆一陣雷聲響起，緊接著，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來，打在窗戶上，道路上，小水洼里，噼啪，噼啪，咕咚咕咚。雨風雷又奏起來三重奏，演繹起奇妙的音樂。
一陣秋風浮出，樹葉被風吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。
北風的呼嘯，暗示著我們冬的到來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，吱嘎吱嘎，冬也在向我們展示著他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的，有時是美妙的，有時是恐懼的，有時更是不可思議的，只是咱平時沒留心觀察罷了，還猶豫什么?
關于聲音作文(篇7)
窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內，為作文傷腦筋。
噠噠噠。我的手指在桌子上律動，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。
窗外汽車駛過濕滑的地面，發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進屋里面。汽車由遠至近，那聲音也從遙遠逐漸逼近，就像在耳邊環(huán)繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠至近，由近至遠。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會兒又歸于平靜，以待下一波的到來。
靜靜地聽。當那聲音完全歸于平靜時，感覺我的心也像是經(jīng)過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。
待我熒屏上的文字已打滿了整個頁面，我開始仔細的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實是不一樣的?？茨禽vminicooper，它開過時的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時發(fā)動機的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠去時的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個水洼，輪胎邊就會炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。
偶爾一聲比較響的摩擦聲獨占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。
其實，仔細的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對每一個人不同的心靈震撼。
關于聲音作文(篇8)
自然的聲音很美，很獨特。只有我們認真聽，我們才能聽到獨特美麗的聲音。
聽，春天的花展開花瓣，“啦啦啦”唱歌，好像在唱:“啦啦，終于開花了！”蜜蜂也不顯示弱點“嗡嗡作響，嗡嗡作響”，幸福地采蜜。聽說夏天的樹葉被風叔叔“的呼叫”吹“沙沙”響，池塘里的青蛙“的出生”的出生“的夏天來了，夏天來了！”大雨“嘩嘩”地下，樹葉“沙沙沙”聲音。這些聲音是多么美麗。聽，秋天的落葉被人們踩了“咔嗒咔嗒地響著“咚咚咚地打了個洞，小鳥“咚咚地爬上樹，咚咚地響著“地上打了個洞，小鳥“地上叫著，好像對動物說:“秋天到了，秋天到了，應該準備好吃東西過冬天！”聽，冬天到了，雪被孩子們堆成雪人，發(fā)出“哈哈”笑聲，好像說:“我成了雪人，真的很開心，真的很開心，哈哈！”房間里有大人在燒水，水開了，發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，那是冬天的贊歌吧。窗外大風“呼叫”地上刮著，這些聲音真的很動人。
自然的聲音很奇怪很棒。生活中的聲音都是自然的聲音，只要認真聽，一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
關于冰川的作文900字精選
根據(jù)學校的要求，學生需要知道如何寫出優(yōu)秀的作文，堅持寫作文可以有助于我們主動思考，獲得自信，一篇好的作文最基本的是能感動自己。你想看一下好的作文都是怎么寫出來的嘛？為了讓你在使用時更加簡單方便，下面是欄目小編整理的“關于冰川的作文”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
關于冰川的作文 篇1
人們常說極光很美，企鵝很可愛。所以，我與好朋友然然和知識淵博的林教授，要去南極開啟我們神奇的冰川之旅。
到了南極，我們把船停在岸邊，找了一片空曠的地方，拿出準備好的帳篷、睡袋、捕夢網(wǎng)、水、食物等，把帳篷搭好。
林教授教我們與企鵝溝通。我們親切地向企鵝問好，剛開始，它們對我們有所防備。一天，兩天……一周后，我們慢慢變成了親密的伙伴。
極夜馬上就要到達南極，我們與企鵝寶寶們坐在大雪堆上，迫不及待想要看到極光。夜晚，我們躺在一起幾小時后，極光出現(xiàn)在天空。深藍的天空像倒過來的，湖面極光就是那美麗的波紋。從綠到藍，再到紫，漂亮極了。
可時間一久，冰川開始一點一點移動。一座大冰山與我們的冰山相撞。我們的船因湖面太冷，凍住了。冰山出現(xiàn)了一道道裂紋，有的角被撞成了小冰塊，冰山開始晃動。裂紋在不停擴大，我們腳下的冰也在分裂。我和然然被困在了一塊浮冰上，林教授也不知去向……
就在我倆驚慌失措之際，忽然，一座大冰山“?！痹谖已矍埃纸淌诤推簌Z在那里。然然向林教授喊：“教授，救我們!”教授說的話聽得清清楚楚：“企鵝們，去救一下那兩個女孩吧(企鵝語)!”只見八九十只企鵝向我們游來，然后推動著我們腳下的浮冰，向大冰山靠近——呀，我們得救了！
我們與企鵝成了真正的朋友，對它們的了解也更多了！企鵝的性情憨厚、大方，十分逗人。盡管企鵝的外表氣度不凡，顯得有點高傲，甚至盛氣凌人。但是，當人們靠近它們時，它們并不望人而逃：有時好像若無其事；有時好像羞羞答答，不知所措；有時又東張西望，交頭接耳，唧唧喳喳。可愛極了！
這里，有漂亮的極光;有可愛的企鵝;有潔白的冰雪。這里，就是仙境——南極!
關于冰川的作文 篇2
在寫這篇文章之前，我承認我猶豫了。這是一本很簡短的小說，不是名著，不享有盛名，不被很多人關注。然而我依舊想將這本書介紹給你們——這本最世文化的短篇玄幻小說。
故事的主人公是一個十一歲的女孩。她有個極美的名字：維。她很小，卻經(jīng)歷了太多——她和荒原上的狼一起長大，沒有幸福的童年；她不懂得人心的險惡，不知道討價還價；她被人們成為雪孩子：長相甜美的孤兒，每戶收留他們的人都會很快離奇地死亡，他們游蕩在村莊間，屠殺養(yǎng)父母，為人們所厭惡；她被所謂的母親操縱，殺死了“父親”，卻不會感到悲傷。
但是她依舊是個孩子：害怕寒冷，害怕孤獨，害怕死。她不愛自己，卻渴望被他人愛。后來她有了朋友，為了保護他們，她不得不舍棄弱小的自我，以常人難以想象的速度變強?？墒撬蛔源?、不自卑，即使被稱為“尼奧汀歷史上力量最強、年紀最小的狼騎士”，她也始終把自己看作是狼騎士的一條胳膊。她不輕易放棄目標、不被世俗束縛。她是離經(jīng)叛道，不符合人類正常思維的“破解者”。她會因為過多人的死亡，而劃斷了開得旺盛的鮮花——“它們的樣子太快樂，那么多人死掉了，它們不該幸災樂禍?！彼惠p視任何一條生命，甚至愿意奉獻出自己的手臂作為契約狼的食物；她不忘恩負義，即使是為了拋棄她的“母親”雪夜女王，也可以拼盡全力與考夫曼和文森特同歸于盡；她不是十分聰明，不算最有天賦，但是她很努力，她霸道孩子氣卻又在意身邊的人，哪怕是路德維希將能束縛住一直想殺掉自己的文森特的藥給她，她都沒有接受；她很可愛，只因世上她最不喜歡的人有三種，一種是浪費食物的人，一種是從不做夢也不讓別人睡覺的人，而她最不喜歡的則是討厭她的人；她不在意在別人眼中的自己，只是認為成為一個有用的人，比讓自己快樂這件事重要得多。她熱愛每一個人，卻又不喜歡每個人，她想要毀滅這個世界，改變世界的公平性。
她如此單純，她用天真與執(zhí)拗美化了殘酷、血腥、現(xiàn)實、兇蠻的騎士世界，使這個世界的雪都變得柔和而潔白。
“我把這個孩子出賣給你，只是因為她單純的強大，強大到可以實現(xiàn)你的任何愿望。她是世界第一公主”——陳奕潞。
感謝陳奕潞將這樣一個善良單純的女孩送給了我們，讓我們見證一個十一歲女孩的成長，她明亮漂亮，懂得如何去愛。
即使軟弱，愚魯，沒有天賦，但是，決不認輸！
關于冰川的作文 篇3
世界這么大，重慶這么熱，趕快帶上棉衣，去海螺溝冰川避暑！聽廣告這么一說，我就迫不及待想去海螺溝看一看，再加上爸爸說那里的冰川千年不化，即使夏天也會感覺神清氣爽，這讓我更想去一探究竟了。
終于在暑假的一天，爸爸帶著我來到了我期盼已久的海螺溝。我們坐了一段景區(qū)公交車之后便開始步行爬山，我們費了九牛二虎之力，爬了幾公里的山路，累得汗流浹背才到了冰川腳下。我興奮地尋找著冰川，可是看了半天，只看見一座座光禿禿的石山，我非常失望?？墒钱斘易呓豢矗朋@奇地發(fā)現(xiàn)：這一座座的石山，其實就是我期待已久的冰川呀！我繼續(xù)走進冰川里面，首先給我的感覺就是非常涼爽，累意全無。周圍這些冰山，一座座晶瑩剔透，像一塊塊碩大的寶石。再看看冰面，平整光潔，仿佛一塊塊寶鏡鑲嵌在群山之中。這些冰，看起來就像冰箱里結的冰塊，似乎可以一砸就碎。我隨手撿起一塊石頭，對著冰塊狠狠地砸了一下，哇！冰塊堅固無比，完好無損。
爸爸告訴我，冰川的形成是因為積雪不斷堆積并重新結晶逐漸結成冰，再經(jīng)過漫長的時期才形成現(xiàn)場的冰川。一般要在海拔很高的地方才有可能形成冰川，但海螺溝的冰川是亞洲海拔最低的冰川。
我開始對這些冰川感到有些震撼了，這一座座的冰山大小不一、形態(tài)各異。有的像一個害羞的小姑娘，只把山腰露了出來，卻把頭用石子蓋住；有的冰川像一個雙峰駝，真想爬上去騎騎；還有的像一個小頑童背著背簍，憨態(tài)可掬。
臨走的時候我有些留戀，忍不住又回頭看了看那被拋在后面的冰川，它又變成了銀灰色的石山。
海螺溝的冰川，你是多么的美麗妖嬈，你是大自然用鬼斧神工把你創(chuàng)造，你留給我們一份清涼、一份驚喜！
關于冰川的作文 篇4
我們偉大的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，是一世界山地冰川最多的國家。我國很早就有對冰雪現(xiàn)象的描述，如《禮記月令》中就寫道:盂冬之月水始冰，地始凍。仲冬之月冰益壯，地始訴。季冬之月，冰方盛水澤腹堅，命取冰。孟春之月，東風解凍，蟄蟲始振。傳統(tǒng)的二十四個節(jié)氣中也有小雪、大雪、小寒、大寒等，這些都反映了我國古代人民對冰凍和消融的變化規(guī)律，已有相當清楚的認識。然而，浩繁的中國歷史文獻，對雪、冰和冰川的記述多是比較零碎的，無聯(lián)系的。就世界范圍來說，冰川作為一門科學，也是十九世紀才建立和發(fā)展起來的。
早在五十年代，當我國冰川學還處于空白階段的時候，考察冰川，填補我國自然科學空白的強烈愿望，就在我們冰川工作者心中形成了。一九五七年，我們高山冰雪利用研究隊餐風飲雪，從河西翻祁連山到柴達木去，初次登上了祁連山冰川。在考察中，我們起先沿山北側行走，一路上水源豐富;后來繞到了山南側，行走了幾十里尚找不到一處水源，我們陷入了困難，后來不得不派人騎馬仍到山北側取水。雖然遇到了斷水的艱難，但我們卻從中得到了一個很大的啟發(fā):原來南面向陽，積雪易于溶化，不能發(fā)育冰川，所以就沒有水源，北面背陽，積雪易于保存，易于發(fā)育冰川，故而水多。由此我們體會到冰川對大自然的巨大影響，于是產(chǎn)生了一個大膽的設想:能否更有效地利用祖國的冰川，為解決西北沙漠、戈壁的干旱問題貢獻一點力量?當年，我們就向中國科學院打了報告，建議專門組織考察隊，比較全面地考察我國的冰川水源?？茖W院同意了。不久，從各有關單位抽集一百多人，組成了六支小分隊，活躍在祁連山區(qū)。
二十多年來，我同廣大冰川研究工作者一起，戰(zhàn)冰斗雪，考察了祁連山、天山、喜馬拉雅山、喀喇昆侖山等山脈，掌握了大量的第一手資料，初步摸清了我國的冰川資源，形成了我國自己的冰川學。我國冰川面積共達五萬六千五百平方公里，厚數(shù)十米至三、四百米。這些高山固體水庫共儲水五萬億公方左右，每年提供融水五百至六百億公方，只占冰川總儲水量的百分之一，換句話說，這些融水基本上還是一百年前的高山降雪結成的冰所提供的呢!
冰川在自然界中占有非同小可的位置，與人類的生活有著密切的聯(lián)系。它覆蓋著全球陸地面積的百分之十，擁有占地球表面全部淡水的百分之八十以上的儲水量。冰川融水灌溉著荒摸中的綠洲，提供了大量的水力資源:它塑造了地形，影響著天氣和山區(qū)的交通。在干早之年，一般河流少水，而冰川卻可以提供比平常年份遠為豐富的融水，在濕冷多雨之年，一般河流多水，而冰川融水則相應減少，因此，冰川還能起到很好的調節(jié)作用。
關于冰川的作文 篇5
“今天我馬上就可以開始屬于自己的旅行了！平時我都是在書里看到冰川的，今天終于可以自己親自體驗了！”
早上我一大早就起來了，收好了東西，叫上了我的好朋友——小賀，便準備和陳博士一起去冰川探險。
在去往冰川的一路上我都異常興奮，心想著如能看到可愛的企鵝、毛絨絨的北極熊我就更高興了！
過了幾個小時，終于到冰川了。哇！好冷呀！不過幸好有準備，要是再冷一點真受不了了。我們往前走著，腳下的冰滑滑的，走起來可好玩了！突然，我們的背后出現(xiàn)了一個龐大的身影，回頭一看，呀！北極熊！小賀嚇得發(fā)出了刺耳的尖叫，聲音比平時大了十倍。我也是扭頭就跑，邊跑邊想：媽呀！這熊怎么跟書里面的北極熊差別那么大呀。書里面的北極熊毛絨絨的，憨憨的，慢吞吞的，沒有半點攻擊性，可愛極了?？蛇@頭北極熊鼻子里發(fā)出嗡嗡的咆哮聲，舉起手沖向我們，好像要一掌狠狠地拍死我們。小賀嚇得癱倒在地，腿邊掙扎著往前蹭嘴里邊厲聲尖叫著，我以最快的速度沖到旁邊的冰堆后，可陳博士卻推了推眼鏡，微微地笑了笑，然后，扔給了北極熊幾條魚，并朝天上開了一槍，北極熊聽到槍聲立馬跑走了。
后來陳博士告訴我們遇到北極熊一定不要逃跑，因為人類是跑不過北極熊的，我們點了點頭。
很快到了晚上，狂風大作，雨加蠶豆般的冰雹狠狠地打下來，雪崩探測儀的燈突然又閃又叫，“不好了，雪崩馬上要來了，趕快往上跑！”陳博士高聲大叫。陳博士讓我們扔掉所有背的東西。我們已經(jīng)能聽到陣陣雪球往下滾的聲音了，我們把帳篷，杯子等背的東西全都扔掉了，三個人牽著手奮力地往上跑，好不容易才跑到頂端，“轟隆”一聲巨響，捂著耳朵往下看，發(fā)現(xiàn)我們原先休息的地方已經(jīng)坍塌了，真險呀！我們差點兒永遠與冰川作伴了！
后來經(jīng)歷了許多的磨難，我們才終于走出了冰川。經(jīng)過這次旅行，我知道遇到事情先要保持冷靜，不能魯莽，而且也知道了許多知識。如果有機會，我一定要再來一次！
關于冰川的作文 篇6
在即將進入六年級的緊張沖刺階段前，那一個暑假。媽媽決定帶我去西部旅游，好好放松一下心情。
直到旅游結束，我也一直沒有忘記旅途中的一個景點七一冰川。不僅僅是因為那迷人而又美麗的景色，那里使我懂得了許多。
當天中午，我們到達位于海拔大約三千八百米的山腳下。開始了漫長、愉快，而又艱辛的爬山之旅。
前兩百米的爬行還算順利。沿著像蛇一般蜿蜒的小路，飛快地爬行著。說起來，我還把大家遠遠的甩在后面了呢!可接下來，我那不經(jīng)常鍛煉的身體開始不爭氣的有了頭痛、胸口悶、體力不支等一系列因缺氧而造成的高原反應。我原本十分均勻的腳步節(jié)奏如今已變得緩慢、滄桑，這種狀態(tài)足夠讓人產(chǎn)生每走一步都會癱坐在地上的幻覺。就當我想放棄的時候，一位大姐姐走了過來，輕聲對我說：現(xiàn)在正是最難受的時候，過一會兒習慣就好了。堅持!一定要到達山頂。山頂?shù)木吧墒呛苊赖呐?說完，鼓勵地拍一拍我的肩膀，就大步的下山去了。聽了大姐姐的話語，我重振旗鼓，準備出發(fā)。不經(jīng)意間抬頭一看，我已經(jīng)落下大部隊好些路了呢!雖然頭部的疼痛和腿腳的無力讓我疲倦，但當耳邊想起那位大姐姐的話語時，疼痛似乎減輕了許多。
一路上走走停停自然是不可避免的。大概在半山腰時，高原上難過的反應越來越加深了，我和大部隊基本上是走四十步一歇。我又一次地想到了放棄。這時，老天爺給我了一根救命稻草：石頭。它上面寫著，不到冰川非好漢，前方還有兩公里。現(xiàn)在雖然看不到冰川的影子，但總歸有一個目標了。我們繼續(xù)前進，不知走了多遠，終于在路的左前方看到了盼望已久的雪山一角，還是沒有等到冰川的影子。但是，這美麗的雪山一角，已經(jīng)將我逐漸熄滅的熱情重新點燃起來了!我們決定跟上前面的三位大姐姐，那三位大姐姐走的很有節(jié)奏，準備的也比較充分，口罩、圍巾、手套等等，外套也比較厚，基本上一應俱全。
緊跟著她們爬了五百米過后，我們胸悶氣短、四肢無力等高原反應逐漸加重。但她們的腳步也沒有了規(guī)律，不再是三個人一起了，而是各自找自己的節(jié)奏，跟我們一樣，走一小段路休息一下。我和媽媽想趁著現(xiàn)在努力的追上那三個大姐姐，可當我們快追上她們時，她們就起身再走。我們卻癱坐在地上，大口大口地呼吸著含有極少氧氣的空氣。
這種狀態(tài)持續(xù)了很久，我快要堅持不住了。媽媽好像知道我的心思，對我說：堅持，一定要到達山頂!
我們終于趕上了大姐姐們，她們對我們說：大概只有五百米了!加油，不要放棄哦!這時的路開始大幅度的起落，但我們并不高興，因為這時的下坡等于回來時的上坡，我們應該為全天的體力著想。
爬了大概一百米過后，我們看到了奇特的自然現(xiàn)象冰舌。說它像冰舌，可以一點也沒有錯，雪白的舌頭從山谷中伸出，在半山腰還留了一些口水，舌頭上面還有清晰的紋路呢!
終于，在十步一歇的狀態(tài)下，到達了海拔四千八百米冰川的入口，那只是一個用石頭堆成的小山堆，上面用紅筆大大地寫著冰川二字。十分簡易的二字，卻給我們帶來了莫大的欣喜。
來到了冰川的腳下，一望無際的白色映入我的眼簾，像地毯一般鋪在大地上，覆蓋了所有的色彩，只有白色。那么的純潔，美好!在山頂合影時，我笑得異常燦爛。因為，我為了這里，努力了，堅持了!
堅持到底!不管是到達的勝利，還是沿途的風景，都一樣美麗!
關于冰川的作文 篇7
我們向船揮手，手電筒發(fā)著光，我們內心無比激動！
故事還得從頭說起。前幾天，我與一名經(jīng)驗豐富的探險愛好者，和一位細心膽小的同學一起去南極一起游玩，我們準備了飲用水，食物，帳篷，一個手電筒，繩子，我們坐船來到南極。
我們接觸新的地方，格外表現(xiàn)出好奇，一下船，我們立馬向山川地帶走去，那里的山縱橫交錯忽高忽低，時不時還能聽見雪球落下的聲音，我們立馬往山頂上爬，可是不好，有一個大雪球，向我們滾來，我們撒腿就往山下面跑，幸好我和同學腿疾眼快，一起躲了過去，可是探險愛好者沒有躲過去，只好小心的后退，眼看馬上就要到懸崖邊上了，說時遲那時快，探險愛好者急中生智，利用邊上的石頭為自己做了一個安全地帶，雪球撞在石頭上，摔到地上，一聲巨響，雪球摔成了片片雪花。我們來不及欣賞美景，又往上爬，手腳并用，終于爬到山頂。
我們在冰山上，生起火，準備做飯，可是就在這時，同學掉到懸崖邊上，他害怕極了，大哭起來，我什么也沒想，上去拽住了他的.手，探險愛好者把繩子綁在一塊石頭，結果石頭重量不夠，我們三個都掉了下去，悲慘！
我們馬上拼命游泳，好不容易游到對面的島上，我們只剩一點食物，一個手電筒，大部分都在山頂上，于是饑腸轆轆的我們吃掉了最后的食物。
我們想出了各種生存的方法。用手電筒的玻璃片取下，對著冰用光的折射原理等冰一點點融化，我們跳進大海里抓魚來吃。
我們心中一直燃起希望之光，過了幾天，終于，一天晚上有船經(jīng)過這里，我們向他揮手，手電筒發(fā)著光，船上的人立刻發(fā)現(xiàn)了我們。他向我們方向劃船，我們無比感激地登上船，踏上了歸途。
關于冰川的作文 篇8
周末那特殊的一天，我和活潑可愛的妹妹收到了十分熱愛探險的叔叔的一封信，他說他下個星期就要回來了，問我們要不要和她一起去南極冰川探險，我和妹妹看到都高興極了，都期待著叔叔帶我們去探險呢！
到了那一天，我們帶了好多好多東西呢指南針、地圖、食物、藥品、帳篷
我們出發(fā)了，坐著叔叔的小艇去的。當我們看到冰川的一角時，突然感到背后吹來一陣冷風，??！~原來我們的背后，有五只鯊魚追著，我心想：這可怎么辦??？我們不會成為他們的盤中餐吧！我和妹妹去擔心，又害怕，可叔叔卻十分冷靜，鎮(zhèn)定自如，說：等會兒要來更刺激的了，你們要抓緊把手。說罷，他便拉動油門，開始急速沖刺，可因為叔叔開得太快，小艇翻了，我們都被甩到了一座小島上，我們開始尋找道路，誰知小島竟然動了，原來這竟是只鯨魚，它忽然開始噴水，把我噴到了空中。我們是不是死定了？怎么辦？當我們掉下來時，竟掉到了一個小島上。
幸虧這座小島在地圖上有記錄，四周環(huán)水，我們的小艇也找到了，叔叔便帶我們回家了。
回家后我和妹妹都垂頭喪氣的，因為冰川沒去成，反倒遇到了無限危險，我們都失望極了。
關于民族的作文900字精選
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關于民族的作文(篇1)
一次次潮水退去，海邊沒能留住它來時的波濤洶涌；一年年春花謝去，枝頭沒能留住它往日的花團錦簇；而一代代人的逝去，卻阻止不了一個民族精神的延續(xù)。
不管對于哪個國家，哪個民族來說，精神就是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時的一種殷殷深情，是一種使一個國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍然能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，身處何方，都將渾索夢繞、日夜牽掛的精神召喚，是一種流在每個人的血管里，祖祖輩輩、生生不息、光造千秋、與日爭輝的魂！更是一支中華兒女心中永恒的贊歌！
中華民族在五千多年的歷史長河中，各民族之間經(jīng)過長期的相互吸收、演化、發(fā)展，共同鑄就了偉大的民族精神。民族精神是中華民族世代相傳，滲透在其血脈、貫穿在其悠久歷史、熔鑄在其燦爛文化的宏偉巨章。
自強不息是中華民族精神中的一個重要方面，古有“天行健，君子以自強不息”的話。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對人生崇高理想的追求，還是對頹廢勢力的革新；無論是面對困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展示出中華民族自強不息的民族奮斗精神。
自強不息的精神深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；成為中華民族綿延千載，生生不息的精神動力。被世界人民譽為“中國現(xiàn)代化改革的總設計師”——鄧小平，他為了人民和國家的利益，三次被打倒，又三次復出，成為中華民族自強不息精神的象征。表明了中華民族是個不甘落后，不墨守成規(guī)的民族，是個勵精圖治、銳意進取的民族。我們廣大青年應當繼承中華民族革故鼎新，變法自強的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的改革品格，做勇于改革的弄潮兒。
常言道：國不自強必衰，人不自強必敗。中華民族是一個朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，具有頑強生命力和堅忍不拔、開拓進取的民族。作為新時代青年的我們更應該繼承和弘揚這種精神。在生活的道路上會受到各種挫折和磨難，歷史賦予的使命剛剛承擔在肩，我們更應該發(fā)揚拼搏進取的精神，在困難面前不低頭，在艱險面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國的美好未來！
民族精神在我的血液中流消，在民族的動脈中跳動，我看見了秀氣而堅韌的民族，飄來久遠而古老的中華民族氣息，如高揚的旗幟和火炬，從迷途的黑暗處閃現(xiàn)出來，為我引領通往未來的路。
關于民族的作文(篇2)
中國文化博大精深。中國有五十六個民族，其中有一個民族是我最喜歡的民族，那就是生活奔放、熱情好客的蒙古族。
食品
別看我沒去過蒙古大草原，但是我對蒙古族還是很了解的。比如，他們飲食方面以羊肉為主，什么羊肉湯了，手抓羊肉了，羊奶酒、奶酪呀，烤全羊呀，種類多著呢，各種色香味俱全的美食，說得我口水都不爭氣流出來，實在是太誘人了！
時裝
蒙古族婦女頭上戴的頭飾也很特殊。有一些寶石、黃金、銀飾、絲帶等，不管男女老少都喜歡從頭到腳打扮得五顏六色，花枝招展的，因為他們服飾很有自身民族特色，身上喜歡配戴各色各樣的綢帶，所以人群中，他們總是那么引人注目。
房屋
蒙古人居住的房屋也很特殊，他們把自己的房子叫做博，后來人們沿用滿族人說話習慣，把博，說成了包，這就是蒙古包的由來。蒙古包看著小，其實里面可用空間可大著呢！但是在遼寧省的蒙古包，結合滿族人居住紅瓦房的特色，房子是瓦片造的，但是房子里卻有濃郁的蒙古家鄉(xiāng)特色。
好客
有朋自遠方來，不亦樂乎！古人云：好客之心，人皆有之。蒙古族就是地道的熱情好客之族。你如果去到他們那里，他們可能就是排著隊，載歌載舞地歡迎你的到來。但是你們也要學一些蒙古族的基本禮儀，免得到時說了一些他們不愛聽的話，犯下大忌！
怎么樣？我喜歡的蒙古族是很特別吧，旅游的時候記得為我喜歡的蒙古族點贊哦！
關于民族的作文(篇3)
漢族居房建筑的民族形式為斗拱挑檐的木結構，俗稱“大屋頂”。這種民族形式的住房建筑，最早萌芽于半坡遺址草泥木柱網(wǎng)結構和河姆渡遺址干欄式榫卯結構的房屋。經(jīng)過長期的交流和融會，西漢時形成了以“秦磚漢瓦”和木結構的完整的建筑結構體系，史稱之為“土木之功”。這種斗拱既起支撐的力學作用，又有裝飾的藝術效果，體現(xiàn)了漢族住房建筑濃厚的民族風格。在歷史發(fā)展中，這種大屋頂?shù)拿褡逍问接址殖闪鹆?、雕梁畫棟的宮殿形式和青磚黑瓦、樸素簡易的民居形式。
漢族建筑布局的特點一般是平而向縱深發(fā)展，分上房下房、正房側房、內院外院，樓最高不過二層，往往形成左右嚴格對稱，庭院與建筑物融為一體，封閉獨立的住宅建筑群。
漢族建筑獨樹一幟，有重大成就的是古典園林建筑。
現(xiàn)在，城市雖出現(xiàn)不少高層住房建筑，但重要的建筑物往往采用漢族傳統(tǒng)的民族建筑形式，如北京的十大建筑就保留了濃厚的民族風格。在農(nóng)村，北方仍流行四合院，南方還興建五間堂。新的建筑材料雖已出現(xiàn)和普遍使用，但大量的、基本的還是“秦磚漢瓦”的磚木結構或泥木結構的房屋。
關于民族的作文(篇4)
在五星紅旗只飄揚在半腰處的旗桿下，在那莊嚴的花圈前，在那滴著淚淌著血的挽辭前，我握著筆，在早已密密麻麻的聯(lián)名條上簽下自己的名字。一顆顆紙制的愛心從同學們手中飛出，上面附著諸如“四川加油”的字樣，漸漸得飛向遠方，將我們的祝福帶到那里……汶川加油！四川加油！中國加油！
20xx年5月12日14點28分，震驚世界的四川大地震爆發(fā)了。頓時間，山崩地裂。原本美麗的家園成為廢墟，到處都有驚叫聲、哀號聲和哭聲……但沒多久，一切仿佛受了天使的安撫一樣，寧靜了下來……啊，是他們，他們來了！12萬名武警在第一時間投入前線，日夜不停地奮戰(zhàn)，只為搶救身受苦難的同胞；新聞工作者來了，他們從世界各地塔起一座座通向災區(qū)的橋梁，在第一時間把災情傳達給所有的人；志愿者來了，社會各界人士的捐助也送來了，在這危難時刻他們雪中送炭；總理來了，他告訴孩子“不哭，不哭”，自己卻已老淚縱橫……
當我們回望發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震，由于仍受封建“愚民”思想的影響，當時災情并沒有及時向社會公布，使得救災行動沒有能最大限度得展開，而使中國付出了慘痛的代價。但現(xiàn)在，當這些一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在我們面前，沒有人不為之贊嘆。從被困者的自救中，我們看到堅強的詮釋；從災民的互助中，我們領會了同胞之情的真諦；從社會的貢獻中，我們感受到了那中華民族的靈魂！大災之后必有大義。而地震之后體現(xiàn)的是中華民族的大愛！
所以，當許多外國人士聽聞了這些感人的事跡，什么人權問題，什么文化問題都已顯得那么荒謬。他們只是豎起他們的大拇指說：“Welldone，Chinese！”
中國的進步世界有目共睹。但一個民族的進步并不是一蹴而就的，它需要所有人共同的努力。同時，我們仍須看到，中國還有很大一部分地區(qū)仍處于貧困狀態(tài)。回首發(fā)生在07年圣誕節(jié)前夕的湖北省宜昌三峽森林野生動物世界死虎事件，我們不禁深省。某報社曾發(fā)表言論說：這不是由中西方文化差異所造成的，而是發(fā)展階段的先后決定的落差。所以，作為一個古老而優(yōu)秀的民族，我們中國人逐漸懂得，較之遮掩和解釋，反躬自省，亡羊補牢才是直面話題的真正態(tài)度和最佳方法。
汶川不哭！四川不泣！中華不?。≡俅蟮臑碾y，由13億人分擔，每個人的痛苦是微不足道的；再小的愛心，由13億人人人獻出，也能匯集成愛的海洋。世界上沒有令人絕望的處境，只有對處境絕望的人。中國人，用足音代替嘆息吧！讓我們擦干眼淚，太起頭，重新上路。
讓世界聽見我們脈搏跳動的聲音！
讓世界感受到東方巨龍在歷史長路上前進的步伐！
關于民族的作文(篇5)
問蒼茫大地，誰主沉浮？
五千年的泱泱大國，五千年歷史文化的積淀，五千年中華文明的久久醞釀，成就了今天自強不息的中華民族。
歷史的波濤在歲月的茫茫大海中洶涌澎湃。波浪滾滾，激起萬千雪白的浪花，每一朵都映射出了歷史的足跡。馳騁汪洋，豪情萬丈，誰與爭鋒！腳踏神州大地，歷史的繁華將堅強不屈的民族之魂點亮，驚艷四座。直指蒼天，笑迎困難與挑戰(zhàn)。敢問蒼穹，我中華兒女何曾退縮過？
笑看風云變幻，滄海桑田，不變的是我中華兒女的顆顆熾熱的愛國心，腔腔濃烈的愛國情。久久回蕩在九州的是炎黃子孫火熱的激情，熊熊燃燒的斗志。華夏五千年的悠悠歷史不知孕育了多少甘為國家舍生忘死的英雄豪杰，多少拼死殺敵的忠誠將士。振興中華，舍我其誰！
浪淘盡，千古風流人物。拋頭顱，灑熱血，為了民族的振興，為了民族的飛騰，赴湯蹈火，在所不辭。精忠報國的岳飛揮劍斷天涯，斬奸雄，嚇得敵人魂飛魄散，抱頭鼠竄。愛國將領戚繼光英勇無畏，勇退倭寇，怒殺外敵，將狡詐的頑敵打得落花流水，真是大快人心。巾幗英雄劉胡蘭在銀光閃閃的鍘刀面前毫無懼色。她目光犀利，怒斥反動派，從容淡定，死守機密。滾燙的鮮血染紅了半邊天，不屈的精神永照后人。
空嘆息，圓明之火三天息；獨惆悵，五彩琉璃一朝喪。流金歲月印滿蒼桑，來之不易的國之瑰寶頃刻間煙消云散。煙雨蒙蒙也驅不走難耐的酷暑，無情的太陽炙烤大地，陷萬物生靈于水深火熱之中，多少無辜的生命在冷峻肅殺的刺刀面前瞬間隕落。憶悲涼，心悲愴，國之殤-------
然而，頑強的中華民族并不會因此而退縮，歷史的車輪也不會因此而止步不前。無數(shù)的革命先烈用自己寶貴的生命換來了今天的和諧穩(wěn)定。始終有一股強大而又驚人的精神力量鼓舞著中華兒女，震懾頑敵。改革開放的春風吹遍大地，到處洋溢著歡聲笑語，隨處可見的是蓬勃的活力與朝氣。繁榮昌盛之花漫山遍野地縱情怒放，幽幽芳香飄飛萬里。
今天的我們，社會主義現(xiàn)代化建設的中堅力量，更應奮發(fā)向上，拼搏進取，只有這樣才對得起死去的革命先烈。沒有任何退路，只有向前，也只能向前。東方雄獅正慢慢蘇醒，中華民族的騰飛就靠我們了。點燃未來的希望，讓我們現(xiàn)在起航，即使孤身蕩舟汪洋，仍不能絕望，成功的彼岸就在前方，只要你敢去闖蕩。
民族之樹四季常青，累累碩果是最好的見證；民族之水川流不息，在蕩滌中更為清澈，更為朝氣蓬勃。民族之花亮麗無暇，陣陣撲鼻香將希望潑灑；民族之歌將永恒傳唱，律動的天籟在靈動的音符中激蕩。
不應只著眼于今天的繁華，不要僅迷醉于今天的安定。放眼未來，還有更長的路等著我們去踏，還有更高的山需要我們去爬。
關于民族的作文(篇6)
傣族小姑娘喊鳳，養(yǎng)了兩只小孔雀。小孔雀脖子又細又長，藍綠藍綠的絨毛，真可愛。
小孔雀慢慢長大，越來越美麗了?？兹赶矚g跳舞，動作優(yōu)美。喊鳳跟著學，還唱著好聽的歌：孔雀啊，孔雀，你的羽毛想金子一樣亮，你住在太陽的家鄉(xiāng)
喊鳳要到民族小學了。民族小學在一棵大榕樹旁邊，周圍都是鳳尾竹。
喊鳳來到學校，老師問她：會不會數(shù)數(shù)？會不會寫自己的名字？喊鳳只會數(shù)數(shù)，她怕老師不發(fā)給她新書，忙說：我會跳孔雀舞！
喊鳳提起裙子，揚起手臂，唱著歌，輕快的跳了起來，就像一只小孔雀在溪邊覓食、飲水、洗澡、開屏呢！不知怎么的，兩只小孔雀聽到了喊鳳的歌聲，也跑來了他們亮著美麗的屏扇，在喊鳳身邊旋轉，鳴叫。老師和小朋友都拍起手來。
喊鳳領到了新課本，帶著兩只小孔雀高高興興的回家了。
關于民族的作文(篇7)
彝族文化藝術源遠流長，用彝文記載的歷史、文學、醫(yī)學、歷法等著作中，不乏價值極高的珍貴文獻?！队钪嫒宋恼摗酚脝柎鹦问秸撌鲎匀挥^，是彝族哲學思想史上的重要論著；《西南夷志》對研究彝族歷史、文化有重要價值；還有被譯為多種文字并在國內外廣為流傳的《梅葛》、《查姆》、《阿魯舉熱》等史詩。流行的民間集體舞是“跳樂”。傳統(tǒng)工藝美術有漆繪、刺繡、銀飾、雕刻、繪畫等。
彝族服飾形式眾多，男子喜穿黑色窄袖左斜襟上衣和多褶寬大長褲，纏包頭，并在包頭右前方扎一細長錐形的“英雄結”；女子喜穿鑲邊或繡花大襟右衽上衣和多褶長裙，有的系圍裙和腰帶，纏包頭；男女外出時，喜披“擦爾瓦”，“擦爾瓦”形如斗篷，長可及膝，下端綴以長穗，用羊毛織成，多為黑色。住房有明顯的地方特色，涼山地區(qū)多為土木結構，俗稱“瓦板屋”。云南則平頂土房較多，俗稱“土掌房”。廣西是形似“干欄”式的`住宅。
彝族主要從事農(nóng)業(yè)，畜牧業(yè)是副業(yè)，手工業(yè)生產(chǎn)也相當發(fā)達。
關于民族的作文(篇8)
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。中華民族是一個多民族和諧共存的大國，少數(shù)民族中我最喜歡的是苗族。
苗族，是一個古老的民族。他們的祖先是蚩尤，苗族先民最先居住在黃河中下游，現(xiàn)在散布在世界各地，主要分布在中國的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區(qū)，以及東南亞的老撾、越南、泰國等國家和地區(qū)。
苗族女孩有獨特的穿衣風格。他們上穿花衣，下著百褶裙。苗族女孩心靈手巧，她們會在衣服上繡上花朵、小鳥、蝴蝶等各種美麗的圖案，使衣服又增添了幾分姿色。最特別的是她們所佩戴的用白銀做成的銀飾。她們會把銀飾戴在頭上，掛在脖子上，銀飾的款式各種各樣，非常好看。有時候，在重要的場合會掛上好多條銀飾，以示對客人的尊重和敬意。
苗族人民待人都真心實意，非常熱情，她們最忌那些虛情假意、浮華與虛偽的人。我曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一個苗族小姑娘為解放軍傷員送去十粒治病用的珍貴天麻，可解放軍傷員領了她的心意，并沒有收下天麻。由此可以看出苗族人民的熱心與善良。
苗族有獨特的飲食習慣，苗族人尤其喜歡吃酸，幾乎家家戶戶都自制酸湯，酸菜酸湯魚。苗族的酸湯魚，清香可口，聞名遐邇。苗族人也特別愛喝酒。平時勞作之余，喝一點酒，舒筋活血，消除疲勞；有客人來訪時，在寨口，她們會把酒裝入牛角中讓客人來喝，客人喝了酒才能進入寨子。攔路酒是苗族人表達好客熱情的方式。
苗族有許多傳統(tǒng)節(jié)日。如：四月八、吃新節(jié)、趕秋節(jié)但最隆重的是過苗年，一般在秋后舉行。節(jié)日早晨，人們將做好的美味佳肴擺在火塘邊的灶上祭祖，在牛鼻子上抹酒以示對其辛苦勞作一年的酬謝，盛裝的青年男女會在苗年上跳踩堂舞，好不熱鬧。
苗族款式多樣的銀飾，愛吃酸喝酒的飲食，熱情善良的性格，還有熱鬧非凡的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我陶醉于苗族風情之中！
關于民族的作文(篇9)
名著經(jīng)典之所以引人入勝、耐人尋味，而且激動人心、給人教益，就是因為每一部名著都是作者用心血凝聚而成，不僅僅長篇是一部偉大的人生教科書，即使是短篇，也是一顆顆光彩奪目的璀璨明珠。法國作家都德的小說《最后一課》我讀過不止一遍，每一次品讀之后，內心里都波浪起伏，浮想聯(lián)翩，心情久久不能平靜。
在民族危亡的生死關頭，侵略者不僅占領被侵略者的家園和土地，屠殺被侵略者的人民，掠奪被侵略者的財富，而且在精神上文化上進行侵略與掠奪?！蹲詈笠徽n》的背景就是在普法戰(zhàn)爭時期法國戰(zhàn)敗后德國入侵法國的危難關頭展開的。小說從小處入手，從一個孩子小弗朗士的眼光里看待教育和學校以及老師。他是一個聰明、調皮、不愛學習的孩子。對于學習，他總是馬馬虎虎，毫不在意。對于老師韓麥爾先生，他是又害怕又有些看不起。這種現(xiàn)象，不僅孩子們如此，我們成年人也經(jīng)常這樣。對待親人、對待文化、對待友情或者愛情，我們經(jīng)常是擁有時不覺得、不懂得珍惜，一旦失去，又覺得后悔、遺憾、悲傷嘆息。
可是這一天，小弗朗士發(fā)現(xiàn)平時不修邊幅的老師韓麥爾先生穿上了他平常舍不得穿的整潔莊重的衣服，學校的氣氛非常嚴肅，就連平時不重視學習的鎮(zhèn)上的許多老人也來到了學校。小弗朗士不知道發(fā)生了什么事情。讀者的心也被緊緊地揪了起來。終于韓麥爾先生使用一種沉重而深情的聲音說：“今天是我給你們上的最后一節(jié)法語課了！柏林已經(jīng)來了命令，從明天開始，阿爾薩斯和洛林兩省就不能使用法語了！……”
一個國家，一個民族，如果已經(jīng)到了不能使用自己的語言，不能傳播自己的文化，該是怎樣的悲哀??！小弗朗士雖然是一個不愛學習的孩子，但他非常聰明，在他幼稚的心靈里，有著一顆強烈的愛國之心。鎮(zhèn)里所有的人，在老師韓麥爾講最后一課的時候，沒有一點聲音，都出奇的認真聽講。說明了什么，說明當我們將要失去的時候，我們才知道珍惜。愛國的心情是不能用語言表達的。韓麥爾先生用他的無限深情傳達出了他的愛國之情。
特別是小說的最后幾行文字，是作者飽含激情創(chuàng)作的嘔心瀝血的杰出文字：韓麥爾先生轉過身去，用盡全身的力氣，寫了兩個大字：法蘭西萬歲！
然后轉過身來，用蒼白的'臉看著大家，擺了擺手，說：“課上完了，你們走吧！”
沒有過多煽情的語言，沒有空洞宣傳的口號，無需苦口婆心的嘮叨，也沒有慷慨激昂的振臂高呼，但是，文章的效果卻達到了潛移默化、出神入化的震顫心靈、激蕩靈魂，而且深入人心，令人潸然淚下，愛國之情油然而生。
危難關頭方顯出英雄本色，恐怖之下才能感覺到民族的脊梁的堅強。在強權壓迫、刀槍逼人的戰(zhàn)敗時刻，才能體驗到民族氣節(jié)的高尚、民族文化的珍貴。在韓麥爾先生身上，有一種民族的精神和民族的氣節(jié)；在小弗朗士和那些鎮(zhèn)上老百姓的身上，可以體現(xiàn)出對祖國文化的深深眷戀和強烈的愛國之心。
歷史是一面鏡子，恥辱是一座警鐘。中華民族和法蘭西人民一樣，也曾經(jīng)飽受外國或者異族的侵略，而且中華民族所經(jīng)受的苦難更加沉重、時間更加漫長。雖然我們今天生活在一個和平發(fā)展的大好時期，但是我們永遠不能忘記，什么時候都要保持祖國的和平，什么時候都要維護民族的尊嚴，什么時候都不能丟棄自己民族的文化。
關于民族的作文(篇10)
大千世界中，每一個有思想的生命個體都有著信仰，大到國家，小到草木。一位老師的信仰是桃李遍布，醫(yī)生的信仰是救死扶傷，中華民族的精神信仰是什么？是什么讓中華民族屹立世界民族之林五千年不倒？
走進時空隧道，我在歷史長河中尋找著答案。走著走著，耳邊響起一個聲音：“人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也！”原是孔老先生在稱頌其弟子顏回安貧樂道的良好品德。我似懂非懂，是“修身，齊家，治國，平天下”還是“窮則獨善其身，達則兼濟天下”？
我思索著，腳步不覺間來到戚家軍身旁。步入營賬，抬頭一望，戚繼光正眉頭緊鎖，目光始終不離桌上泛黃的戰(zhàn)略布防圖，手中的毛筆起起落落。“報！將軍，武器士兵集結完畢，等候命令！”雄壯的聲音響起?！俺霭l(fā)！”戚繼光一聲令下，將士們雄糾糾氣昂昂地走向戰(zhàn)場。我緊步跟上，只見將士們在疆場上奮力撕殺，眸中蘊滿了保衛(wèi)國家的堅定。我似乎明白了什么，卻仍未停下探索的腳步。
再往前走，一聲震耳的炮響將我的思緒牢牢抓住。我湊上前，想要一探究竟。原是黃海海戰(zhàn)打響。眼見著我方木制帆船在敵方堅船利炮的攻勢下節(jié)節(jié)敗退，心頭不禁蒙上一層陰霾，想要扭轉局勢卻又什么都做不了。恍惚間，一架大炮對準敵方主艦，心中又生一絲希望，可隨著大炮中的沙土散落，我的心又被冰凍，疑惑隨著鄧世昌壯烈犧牲再次升起。
然而，戰(zhàn)爭并未就此停歇。不遠處，我看見中華人民解放軍與日軍殊死搏斗，沒了子彈用大刀，一刀一刀砍出中國的和平與安寧，遠處的小丘上，一名戰(zhàn)士雖已逝去，手中緊握的仍是那面染滿鮮血的五星紅旗。那紅旗在歷史的狂風中永遠屹立，迎風飄揚。
我明白了，我終于明白了，中華民族的精神信仰凝聚馬二字：中國。簡簡單單二字十二畫，蘊蓄了太多太多，不僅有過中國人民的勤勞與勇敢，更飽含新青年一代不服輸，不懼的奮斗精神。如今，我們尚未成熟，雖不能為祖國做什么驚天動地的大事，但完善自我，追求卓越總還是力所能及。正值青春年華的我們，應當將中華民族那深入骨髓的信仰傳承下去。十年寒窗必定有我，明朝報國信舍我其誰？
從古至今，從暗到明，中華民族的智慧在絲綢的一絲一縷中延續(xù)，民族精神信仰卻在九百萬錦繡河山中綿延不斷。我找到了，我終于找到了，中華民族精神信仰——中國！
關于民族的作文(篇11)
春回大地，百花齊放。在這春暖花開的季節(jié)，我們學校為讓學生了解古往今來的賦稅真諦，充實歷史知識，雙面了解“稅”字的含義，組織學生去了地稅局。
從中我認識到，財為國之本，稅為政之要。稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家宏觀調控的重要經(jīng)濟杠桿。稅取之于民，用之于民，稅的繳納是普通老百姓的生活進一步被激化，更加水生火熱，古代劇中，有很多關于百姓因交稅而被挨打，被地主及惡霸欺凌侮辱，因交稅而生活潦倒，陷入貧困。因此在我們的價值觀里“稅”一直都是一個可怕的代名詞，人們一直厭惡交稅，那稅到底是怎樣的呢？
稅收是一個國家的必要任務，它的存在可能推動著整個國家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國家借政治權利，參與社會產(chǎn)品分配，以取得財政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設我們現(xiàn)代的社會的發(fā)展。可以說是取之于民，用之于民。我們再換個位置思考，如果沒有稅收，那么青奧會根本不能順利舉辦，航空5號就不能順利登空，三峽大壩就不能順利竣工……準確的說稅是國之根本，是一個強大名族的堅強后盾。稅的繳納使祖國進一步向新的領域邁進，它給國家?guī)淼暮锰帲挥嬈鋽?shù)。原本坑坑洼洼的泥土路鋪設成了寬闊綿延的水泥路，原本窮困的鄉(xiāng)村因為潦倒，但是在稅的幫助下，建立了中，小學，使失學的孩子步入了學習的禮堂……總之稅帶來的好處是極大的。稅收是一個國家的必要任務，它的存在可能推動著整個國家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國家借政治權利，參與社會產(chǎn)品分配，以取得財政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設我們現(xiàn)代的社會的發(fā)展。
稅的真正意義是什么？不同的人有不同的觀點。古往今來，一個王朝的衰敗，另一個王朝的興起，隨之不變的就是稅。因此，稅與國家共存，有著悠久的歷史。從第一個王朝，夏朝開始，為了滿足國庫的充實，邊疆軍人的衣食住行，從此稅便出現(xiàn)了。
其實，納稅就是根據(jù)國家各種稅法的規(guī)定，按照一定的比率，把集體或個人的一部分繳納給國家。一切稅源都是來自當年勞動者創(chuàng)造的國民收入或遺忘年度積累下的社會財富，因為稅收從來都是為統(tǒng)治階級的利益服務，所以不同的社會經(jīng)濟制度和不同的國家性質，決定不同國家稅收的本質。
稅收的演變異常復雜，但是本質卻不會發(fā)上變化。一直造福于百姓，讓我們與饑餓說再見，讓我們社會不再止步不前?，F(xiàn)在，大家知道了稅收是有益處的，讓我們一直支持稅收，讓稅收之風一直盛行下去，延綿而不絕。
稅收——我們的希望！
稅收——國家的中流砥柱！
稅收——民族的驕傲！
關于民族的作文(篇12)
我是一個蒙古族少女，我為自己的民族而感到光榮。因為蒙古族是一個心胸寬廣如草原的民族。哥哥姐姐因為是少數(shù)民族學生，他們在升學考試時，都享受到了加分照顧。除此之外，國家和自治區(qū)政府還特意為我們制訂了許多優(yōu)惠政策，從學習到生活，無微不至。
我們民族的節(jié)日既壯觀又熱鬧。那達慕大會那可是世界聞名，節(jié)目豐富多彩又富有情趣：摔跤、套羊、賽馬……五花八門。這是力量的較量，這是運動美的展現(xiàn)。賽馬是其中最精彩也是最激烈的比賽項目。騎在馬背上的叔叔個個都是賽馬高手，他們都經(jīng)過多年的專門訓練，練就了不凡的身手。馬兒們也經(jīng)過精挑細選，個個膘肥體壯。一望無際的大草原猶如一張綠絨巨毯。綿羊在上面悠閑地吃草，馬兒們在上面歡快地奔跑。
奶酒是多么可口又富有營養(yǎng)的飲品??！手抓羊肉實在是人間美味；奶豆腐松軟香甜；烤全羊也是我們蒙古族特有的專門用來招待客人的特色食品?！按笸牒染?，大塊吃肉”無時無處不體現(xiàn)我們民族熱情好客的豪放性格。
草原盛產(chǎn)羊毛，用羊毛和羊絨制作的毛衫、毛毯、毛氈……既美觀又保暖舒適。我們住的蒙古包從外面看是圓錐體形狀的帳篷，冬天睡在里面非常暖和。其他季節(jié)隨著牧群搬遷，就像一朵朵盛開在草原上的大白花兒。
啊，我為我是蒙古族人民的后代感到自豪，我更為自己是祖國大家庭中的一員感到驕傲！
關于焦作景的作文900字精選
作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作文可以豐富自己的知識面，擴展視野。一篇優(yōu)秀的作文能加強別人對你的印象，一般寫作文都是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“關于焦作景的作文”歡迎閱讀，希望對你有幫助。
關于焦作景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)焦作博愛錦繡富饒，家鄉(xiāng)的天是那樣的藍，山是那樣的綠，水是那樣清，家鄉(xiāng)的一切都是那樣錦繡凍人。
春雨是春的使者，她用她那甘甜的雨露潤澤津潤著干渴的土地。小溪唱著它那歡快的歌聲從上游跑向下游，小草聽到了春的呼叫，從地里探出小腦袋。遠眺望去，像是給大地鋪上了一層碧綠的地毯。各種各樣的花競相開放，白的像雪，粉的像霞，萬紫千紅，芬香撲鼻。成群結隊的蝴蝶繽紛而至，盤旋于花朵上空。柳樹抽出了嫩綠的新芽，在威風的吹拂下，盡顯出自己一派獨特、婀娜多姿的身材。家鄉(xiāng)的春天是如斯嫵媚。春走了，夏風來了。她讓它們綻放笑顏，當笑聲還在風中時，落葉已經(jīng)開始繽紛了，似千萬只蝴蝶翩翩起舞。落葉剛落地，雪花緊接著開始起舞，此時大地批上了一件雪白的外衣，銀裝素裹。家鄉(xiāng)的四季是如斯錦繡迷人。
早晨是一天的開始，布滿了蓬勃的朝氣。太陽公公和熙得照著大地。小河嘩嘩地響著，流水聲喚醒了熟睡中的人們。吃完早飯，大人們迎著曉風，在路旁嘰嘰喳喳的鳥啼聲中騎上摩托車上班去了；小孩們背起書包，一蹦一跳的上學去，開始了一天的學習；媽媽們忙著洗衣掃地……人們老是忙忙碌碌的，沒有閑下來的時間。此時若是哪家有了難題，大伙兒一聽見訊便不約而同地趕至。要是誰家有了好吃的，也不忘拿出來與大家分享。霞光滿天的時候，早出晚歸的人們迎著夕陽回到了那最安全、最暖和的幸福的家中，脫去了一身的疲憊，人們其樂融融的坐在一起吃晚飯，述說著今天所經(jīng)歷的一切。晚飯過后，大人們則三三兩兩，結伴而行，在漸漸晚風的護送下，來到鄉(xiāng)間的小路漫天。天徐徐地暗下來了，星星爬上了云梢，向人們眨巴著眼睛。這時，從窗戶里音樂傳來了朗朗的讀書聲，那么當真、那么甜蜜、那么和諧。夜深了，亮著的燈也陸續(xù)地暗了，最后也只剩下了那一束孤傲的月光。
我的家鄉(xiāng)不但景美、人美，而且經(jīng)濟也發(fā)達。一幢幢嶄新的高樓大廈拔地而起、鱗次櫛比。寬廣的馬路上，車來來往往，川流不息。各種規(guī)模龐大的飯店、商店、游樂場陸續(xù)的開業(yè)，小轎車、摩托車、電腦……已經(jīng)走進了千家萬戶。厚味佳肴已是家常便飯，人們也越來越時髦了。各個臉上泛著紅光，洋溢著幸福的微笑。
家鄉(xiāng)，是承載我們夢的劃子；家鄉(xiāng)，是記實我們成長的地方；家鄉(xiāng)，是編制我們未來的畫板；家鄉(xiāng)，是甜美蜜的糖。
我愛我的快樂家鄉(xiāng)。
關于焦作景的作文 篇2
翻開塵封在書架上的相冊，回憶著那些充滿酸甜苦辣的往事。偶然間發(fā)現(xiàn)了我初入學堂時和父親在望兒山的一張合影。
也許是因為父親是個教員的緣故吧，在我的童年，父親的面孔一直以來都很嚴肅，所以至今我見到父親都有一種老鼠遇見貓的感覺。在我的童年的記憶里，父親的微笑，成了我值得珍惜的幸福。
那是六一節(jié)前后的一天，學校組織全體師生到望兒山春游。在我的聲聲乞求下，爸爸決定帶我一起去。上了車我便睡熟了，一覺醒來，就像闖入了幻境一樣。望著這高山流水，我仿佛進入詩情畫意中一般。真是神游其中，怡然自得。走著，走著，我和爸爸來到了一排石階下，望著石棱上無數(shù)個凹陷的腳印，我的心中隨即產(chǎn)生了無數(shù)個問號。這時爸爸說：“這是古代一個寒窗苦讀的孩子留下的勤奮的足跡。這些亙古不變的腳印，還有一段非常感人的傳說。在很久很久以前，有一個老母親，她的兒子寒窗十載，正當考取進士返回的途中，刮起了臺風，他乘坐的船沒能經(jīng)住風雨的考驗，被無情的浪花吞噬了。老母親怎么也不相信這是事實，就站在那等啊，等啊……最終化作了一座石像。這些腳印在風雨的洗禮中，越發(fā)清晰，似乎在銘記歷史，昭示未來?！甭犃烁赣H的講述，我幼小的心靈被深深的震撼了，從此埋下了“母子情深”這顆種子，不由得讓我聯(lián)想到，世上有著萬般情意，只有母愛是最純潔最無私最偉大的。來到山頂，父親說：“瞧，這就是我對你說的那尊石像?！蔽彝@座高大的石像，不禁潸然淚下，在我心中，這哪里是一尊石像，分明是一位偉大母親的化身。這時父親感嘆道：“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
這時我拉著身邊拿著相機的初三大哥哥，幫我把這最美好的記憶拍下來，我用懇求的眼神望著他，他看了看爸爸，點了點頭。我依偎在父親懷里，父親站在這位老母親的身旁。
就在閃光燈閃亮的一剎那，留下了父親的微笑，完成了我童年的一次幸福的聚焦！
關于焦作景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)焦作有許多聞名的山水，云臺山，青天河，神農(nóng)山.......我最喜歡的就屬云臺山了。云臺山是一幅錦繡的山水畫。紅石峽巧奪天工，小獼猴淘氣可愛，琵琶湖清澈見底，云臺瀑布飛流直下，茱萸峰高聳入云，插入云霄。
紅石峽名副實在，整個峽谷兩側由紅色的石頭構成。這里曾經(jīng)是海洋，因為地殼運動，海洋變成了大陸。紅石峽呢，就是這么形成的。石頭上那有規(guī)律的深深的傷痕，這些傷痕有白色的，有藍色的，有黃色的，有玄色的，但大多以紅色居多。這些傷痕構成一幅奇妙的畫作，那是遠古的海浪留下的大作。走在峽谷里，就像走進錦繡的紅色海洋；站在峽谷上，谷底的樹木變得那么渺小，我仿佛變成一個高大的巨人，與紅石峽融為一體。往遠處望去，對面的懸崖上立著一棵頑強的小樹，它把根深深的扎在石頭的裂痕里，這讓我想起一首古詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南冬風。還它那頑強不屈的精神是我的榜樣，更是我們大家的榜樣。
云臺瀑布是目前我最喜歡的瀑布了，云臺瀑布是一條小溪流磨鐵成針，歷盡千辛萬苦，擊破各種阻礙，從高高的懸崖上飛馳而下。在光的暉映下，瀑布的上端金光閃閃，好似一條金色的綢緞，云臺山宛如一個披著金色綢緞的仙女婀娜的立在那里。奔流而下的瀑布，在陽光的直射下一部門變成了云霧，金色的毫光在周圍星羅棋布的分披發(fā)著，那是仙女的裙擺。
茱萸峰是云臺山最高的一個峰了。它位居云臺山的最中心，遠看，它是一座雄偉的城堡，布滿神秘，讓人心生向往；近看，它是一個高大的巨人，氣勢，讓人望而卻步。茱萸峰分三段，底部、中峰、山頂。底部地勢平緩，附近叢林茂密，花草叢生，鳥棲蟲居，有叫的上名字的，有叫不上名字的。中峰地勢險惡，附近惡石林立，雜草榮生?；鹄崩钡奶柛哒眨屓撕苁菬┰?。大多數(shù)人汗流浹背，又加上碰到了烤爐般的太陽，許多人拋卻了繼承前行。初生牛犢不怕虎，我一路直行，終于來到了最頂峰，這里云霧繚繞，恍如仙境。我心里甜滋滋的，覺得自己的努力沒有白費，自己的汗水沒有白流，終于賞識到這么美的風景。
這就是我的家鄉(xiāng)——云臺山?？靵戆桑液臀业募亦l(xiāng)歡迎你。
關于焦作景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)是武陟縣，它擁有著好幾座錦繡的公園：龍泉湖公園、覃懷公園、仰韶公園……無論冬夏，這里的風景都很柔美：春天時，這兒鮮花盛開，沁人肺腑，有時間來披發(fā)披發(fā)步，就是一種美的享受；夏天到了，這兒都變得綠樹成蔭，蛙聲陣陣，蟬鳴聲聲，讓人感到心曠神怡；秋天來到時，它們又變成了金黃色的世界，地上落滿枯葉，像蓋了一層大大的地毯，而小鳥似乎也在迎接秋天，嘰嘰喳喳的討論個沒完；冬天到來時，這兒又都改變收留裝，披上厚厚的白色棉襖，將自己裹的嚴嚴實實的……可以說，這里一年四季，都是一個旅行的好圣地。
它不僅風景柔美，還盛產(chǎn)著令人饞涎欲滴的厚味小吃——油茶。
做油茶可不是一件收留易的事情，它需要好幾道工藝：先勾兌好油茶面兒，再將它們炒熟，最后才能沖出厚味的油茶。別看我說得這么收留易，實際上可難得很！每道工序都需要細細的做好……做好的油茶香氣撲鼻，厚味無比。
看完了風景與美食，我的家鄉(xiāng)就沒有其他了嗎？不是的——那兒，還有那一片片莊稼地哪！瞧，農(nóng)夫伯伯們多么忙碌！春天，他們播種下了大豆、棉花；夏天，他們播種下了四季豆、蘿卜；秋天，他們播種下了小麥；冬天，他們播種下了山藥……一年四季，這田地里都滿滿當當?shù)模r(nóng)夫伯伯們也為此累彎了腰。不外，他們并不訴苦，由于——這些都是他們的“孩子”呀……
我愛我的家鄉(xiāng)——武陟縣！固然它比不上北京的天安門，比不上海南的三亞，比不上上海的外灘，也比不上南京的烏衣巷……但是它在我心中，是最錦繡，最豪華的地方！
關于梨的小學作文900字精選
大家對于作文接觸應該不少，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達能力。好的文章是一種人生的洞見，你知道你的作文需要注意什么嗎？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上關于梨的小學作文，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！
關于梨的小學作文(篇1)
關愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關愛是一縷春風，給人身心的舒暢；關愛是一句問候，給人春天的溫。有時，關愛也是一支蠟燭。
在一個平靜的不能再平靜的夜晚，空氣十分沉悶，家人還未回家。天突然毫無征兆地烏云密布，天很快的暗了下來。風，吹得樹葉瑟瑟發(fā)抖，落葉到處都是。忽然，一條白色的線條從黑色的天空中閃過，隨著一聲雷響“轟隆?。 眱A盆大雨隨及而到。“刷！”原本十分亮堂的房間怎么變黑了？原來是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來照明。沒想到，它不爭氣地閃了幾下就沒了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時，我平常不怕的僵尸幽靈等它們現(xiàn)在仿佛就在我面前。我害怕極了，就算我如何膽大，但我也還只是個十歲的小女孩。
我走向廚房，不停地摸索，突然，我的臉上有了喜悅的表情。那是因為，我找到了一節(jié)蠟燭，盡管它小的可憐，但點亮它后心里也平添了幾分安全感。突然，屋外響起了幾聲敲門聲，我小心翼翼地打開門，屋外的大風馬上把我的蠟燭吹沒了。我定睛一看，原來是鄰居王阿姨。她已經(jīng)被大雨澆成了落湯雞，真讓人擔心她是否會感冒。王阿姨問我：“你家里還有蠟燭嗎？”我正想說有時，又轉念一想：她難道是……想問我借蠟燭？哼！連門都沒有。我連自己都不夠用了，哪還有多余的給她。
于是，我斬鐵截釘?shù)鼗卮穑骸皼]有！”說完這話后，我的心里有些忐忑，這畢竟是我第一次說謊。沒想到，王阿姨卻說：“既然沒有，那就那去吧。”她邊說邊從一個白色的塑料袋中拿出兩節(jié)蠟燭塞到我手里，頭也不會地走了。望著她那遠去的身影，我沉思道：如果世界上的人們都互相關愛，那么人間就會多一點和平和美麗。
就是那兩節(jié)普通的蠟燭，在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明，就像家人一樣陪伴我，一直照亮著我的心。
關于梨的小學作文(篇2)
什么是年味，年味就是全家團圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進鼻內的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；就是不管認識不認識，見面都說過年好的那種友好感覺；就是家家戶戶都貼上喜慶對聯(lián)迎接新春，慶祝新的開始；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味！
一年中最期待的日子也就是除夕了吧！在這一天，孩子們可以盡情玩耍到凌晨，享受著迎接新年的快樂。在新年到來之前還可以和伙伴盡情玩鞭炮，享受著鞭炮帶來的快樂。去長輩那拜年，還可以領到夢寐以求的壓歲錢。
根據(jù)老祖宗的規(guī)矩，除夕當晚一定要吃一個大大的福橘，團圓飯上也一定要有一條魚，象征著“年年有余”。而且魚頭一定要朝著席上輩分最大的。看來一桌小小的年夜飯也有很大的講究??！
看著這一桌的象征著好運的一桌菜，還有開開心心的一家人，喜氣洋洋的心情涌上心頭。就算你之前有再不好的心情，看到這一幕，不開心的念頭可能一下就煙消云散了吧！
我不知道老租宗為什么要設定這個節(jié)日，但是，這就成就了外國人口中的我們中國特有的“短期人口大遷徙”。其實，這就體現(xiàn)了我們中國人的愛家吧！怪不得一到春節(jié)城市里的大街小巷的商店全部關了門。而鄉(xiāng)村卻十分熱鬧。
關于梨的小學作文(篇3)
石帥以前有個壞習慣，那就是－不愛寫作業(yè)，一天早晨，組長收語文練習冊，他沒有寫作業(yè)，心想今天上午都是孟老師課，反正老師沒時間判作業(yè)，中午我再補作業(yè)。這樣，一舉兩得。反正組長也不檢查，這樣就能蒙混過關。于是，他就心驚膽顫的將練習冊交給組長，他看到組長還沒收齊作業(yè)，他提心吊膽的心情才放松下來。沒想到組長把收齊的作業(yè)交給老師，石帥的如意算盤落空了。
下午，老師看了石帥交的空白的練習冊，一下子生氣了。上課鈴聲響了，老師走進教室，石帥一見老師拿著自己的練習冊。頓時，他的心情一下子緊張起來，老師來到他面前，眼睛盯著石帥，他也抿著嘴唇，低著頭，一言不發(fā)，老師嚴肅地說：“你為什么不完成家庭作業(yè)？”石帥吞吞吐吐的回答到：“我忘記做了。”那為什么還要交作業(yè)呢？老師又說：“你交了作業(yè)和不交作業(yè)是一樣的，都會被我知道，如果你交了作業(yè)就是欺騙老師，這樣做是不對的?！痹诶蠋熌托牡膸椭?，石帥承認了自己的錯誤，及時補上作業(yè)，改掉了這個壞毛病。
有一次，我們全校開運動會，石帥參加的項目是八百米長跑，只見體育老師手里的槍“砰”的一響，運動員一個個都信心百倍直沖終點。石帥使出全身的力氣，飛快地沖向前方。他飛快的腳步聲發(fā)出了颼颼的聲音，眼看快要到終點了，可是一個同學追上了石帥，我們一起喊到：“石帥加油！石帥加油……”石帥聽到同學的吶喊聲，給他增添了無數(shù)的力量，一下子使出了最后的力氣，“刷”一下子超過了那個同學，取得了第一名，為班級爭得了榮譽。
石帥就是這樣，從失敗中反省自己，讓自己從失敗走向成功的道路上不斷的前進，這就是我的同桌。
關于梨的小學作文(篇4)
喜歡夏天么？喜歡它獨到的體味，燦爛的，明媚的，有稻花香，有農(nóng)人淋漓的汗雨，或者是悶熱的，還有那躁動不安的脾氣，像個大孩子似的鬧情緒。
你說你說不喜歡，你想逃離這火爐般的天氣。
但，親愛的，你別著急著下結論，好好靜下心來，聽我在這午夜里，說一說這仲夏里的美妙嬋聲，說說我們小時候的故事，那一段難忘的奇遇......
我不記得什么時候，知了爬上了窗臺前那棵老榕樹的枝頭，或許是我們太過忙于春天里的耕耘，竟忘了與初夏的相遇，忘了聆聽第一場雷雨，忘了傾聽第一曲蟬音。直到一個艷陽的午后，我從睡夢中醒來，本想沏杯茶，清醒清醒這沉亂的思緒，不料一只知了卻飛落我的窗前，或許它也是剛從睡夢中醒來吧，頭腦昏沉，竟誤闖了我的禁地。
看著它薄薄的羽翼，身子像縮著，大腦門兒，有點頭重腳輕，笨笨的頂著雙我不能辨別顏色的眼睛，或許有神，或許無神，我竟也不能辨別。但我確信，它像個孩子，是單純的，對我并沒有存著敵意。許是它把我這當成花園了，誤打誤撞的到來，想要游走一圈。安靜地停留在窗臺上，是在探查么，或是想了解敵情，還是它只是累了，想要偷懶，停下來稍作歇息？
但我確是被它的誤闖驚到了，突然像遇到了老朋友，萬分驚喜。多想從桌邊的筆筒里拿出只筆來挑逗挑逗它一番，竟又害怕它突然的飛走。強忍著心中的竊喜，我靜靜地觀得出神，而它對我卻是不置不理，像個孩子不理媽媽，沉思在自己的世界里。
而老朋友中，它的靜置，又像是我們在心里對說，慢慢地問候。我竟忘了手中捧著的茶杯，險險把一杯茶都倒在了自己的睡裙上。而它，我的老朋友，也在我的驚慌中飛走了，是那樣的無依無戀，無需告別，起飛時帶著平靜。
我的思緒也跟著老朋友的飛走，飄游到更遠的遠方，憶起我們小時候的捕蟬記......
關于梨的小學作文(篇5)
初七，驚蟄。宜沐浴，忌遠行。
初春，微寒，風緊。端坐在小學的教室，心如死灰。
十二年，行走于公式與文字的江湖。春花秋月，血雨腥風。江湖平靜，江湖危險。
筆，就是劍。飄搖江湖，一劍一酒一馬，可惜，十二年的殺伐爭奪，為了生存，我只留下了劍。
劍在手，風過耳，十二年風花雪月，看無數(shù)強手鼠輩葬與劍下。一次次奮筆疾書，一次次考場得意，放眼題海，躊躇滿志，大有飄飄然出世，誰與爭鋒之感。
然而有一天突然厭倦了江湖，厭倦了一次次的挑戰(zhàn)，厭倦一次次的沖殺于題陣。眼見一道道題目敗于劍下，心中的豪情壯志卻如紅花一樣凋落，隨風逝去。再有意思的事情，太多了也會厭倦，面對無窮無盡，洶涌而來的題目，面對“子子孫孫無窮匱也”的考試，忽然覺得自己老了，忽然想要了卻一切恩怨，封劍隱退，一個酒壺，一頭毛驢，一襲白衣，每天清茶洌酒，望月聽風，從此笑忘書山，一去不復返。
可是啊，人在江湖，身不由己。自從上學的第一天起，我們便踏入了這個江湖，當時光拂去最初的激情，驀然回首，想要離開時，卻發(fā)現(xiàn)，我們已是無路可退了。
慘烈的搏殺終不可避，注定的宿命。
無數(shù)人絕望地倒下，無數(shù)人充滿希望地趕來?；杼旌诘亍Ｓ腥藢⑦@里形容成地獄，可等硝煙散盡，這里依然天藍草碧，山清水秀。無數(shù)曾經(jīng)詛咒這里的人，如今懷念這里。
或許，小學并不像傳說中那么恐怖。或許，江湖也和尋常巷陌沒什么不同。
或許，只是個小學而已。
或許，只是個江湖而已。
關于梨的小學作文(篇6)
我，一個無憂無慮的小女孩，也是一個搞笑大王，從沒為什么事煩惱過。可是自從上了六年級，不幸的事就發(fā)生了……
剛報完名，回到家休息了一會兒，媽媽就回來了，而且，買了很多東西。我一拿出來一看，啊，黃岡秘方，黃岡秘卷，課課練…我的天啊，這，這全都是給我做的。我做得完嗎？除非，不吃不喝，不然我一定做不完的。
我平時，一有時間就做。周末，除了上補習，就剩一天。這一天，我不僅要做作業(yè)，還要做這些習題，想看一下《哈利？波特》都不行。后來老媽竟把我所有的小說統(tǒng)統(tǒng)收了起來。哼，哼好可憐吶。一天到晚摸著熟悉的課本，人都麻木了?？蓱z真可憐，可悲真可悲。
“從今天起，你可以抽空做那些習題，不用每天都做.....”老媽話未落音，我就急著說：“真的？噢，媽媽萬歲，媽媽萬歲。”“只不過，畢業(yè)考試你必須考上八中，不然，哼哼…”啊，老媽這招夠狠的。表面上是叫我休息，暗地里讓我補得更兇，更厲害。
唉，嗨，哼…什么時候，我才能解脫，才不過這種生活呢？
關于梨的小學作文(篇7)
從我記事時起，媽媽這個詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了，當時我認為母愛是理所當然，母親是一切。長大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。今天，我又要為媽媽畫一幅肖像。
首先畫媽媽的頭發(fā)，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白發(fā)仍然清晰可見。我心痛，那幾絲白發(fā)是什么時候長出來的？我心痛，媽媽為我操勞了多少？我心痛，平時為何沒有注意？畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發(fā)。
接著，我要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過世代蒼桑，現(xiàn)在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，為我改正了一個又一個的錯誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時陰，有時晴，陰的時候，家里像上了一層黑云；睛的時候，媽媽就會笑著說：“今天天氣真好呀！”這時，我們一家子都會沉浸在幸福當中。
然后，我要畫媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來就會說話，天天嘮叨，我不煩。因為媽媽曾經(jīng)說過：“聽媽媽的話是對的?！眿寢尩倪@張嘴，讓我養(yǎng)成了好習慣，好規(guī)范。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因為那是另一種方式的愛。
接著，我要畫母親的臉，母親的臉，長出了一道道深深的皺紋。小時候，我經(jīng)常光著腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了，感動地哭了，把我摟得更緊了。我那時，又感到媽媽的溫暖。
最后，我畫母親的手?？p織衣裳用的是這雙手，做飯洗衣用的是這雙手，就連我上廁所，也是這雙手為我開的燈。時間一長，媽媽的手就更加蒼老了，我多想讓媽媽的手恢復成原來的手??！上次我與媽媽一起去把脈，媽媽的手??這時，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手竟然暴起了青筋！媽媽！母親！這是一個多么偉大的名字！多么高尚的角色！母親啊！在此我為您獻上一首歌：母愛一個偉大的稱號
媽媽，讓人充滿力量，我愛母親！偉大的母親！
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調查，調查內容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是?。∠肫鹱约好看芜^生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
關于梨的小學作文(篇8)
未來是一幅美好的藍圖，讓人們無限向往；未來的世界是一首美妙動人的歌，充滿無限的魅力；未來的世界是一條小溪，充滿生機和活力。光陰似箭、日月如梭，轉眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大??！俗話說得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預知不了五年后的事情。80歲的我看起來還是一個精力充沛的中年人，我現(xiàn)在是未來學校的校長，我來給大家介紹一下未來世界的學校，歡迎到未來學校讀書。
這所未來的學校是一個橢圓形的透明建筑，用最堅固的玻璃鋼材料制成。學校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飛船，我既是學校的校長，有兼任飛船的駕駛員。學校平時安放在青山綠水的幽藍山麓，上課時可以隨時根據(jù)教學需要飛到任何地方，比如學外國地理學的時候，可以飛到課文中講到的那個國家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學生對自然地理有更直觀的了解，每一堂課都非常生動，充滿樂趣。而且遇到自然災害突發(fā)的時候，學校還可以緊急起飛避開危險。
未來學校的大門口有一個長方形的液晶顯示屏，如果你上學遲到了，顯示屏上會用醒目的紅色字提醒你：“你來晚了，下次請注意！”如果你來的時間正合適，顯示屏會用綠色的字歡迎你：“歡迎進校，下次請保持！”學校門口有兩個機器人，負責檢查進校的學生有沒有穿好校服，戴好紅領巾。如果你衣服沒穿好，機器人會幫你整理，如果你紅領巾沒戴好，機器人會幫你戴好。
進入學校大門后，穿過一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學樓了。在教學樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學生必須用指紋確認身份后才能進入，每個學生的指紋資料都儲存在電腦中，如果你是學校的學生，當你的手觸摸黃色屏障時，它就會瞬間消失，讓你通過，通過后又瞬間恢復原狀；如果是闖入的不速之客，當他伸手碰到黃色屏障的時候，屏障就會發(fā)出警報聲，并立即發(fā)射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會立刻昏睡，機器人會馬上趕來將闖入者抓進警察局。這樣你在學校就會非常的安全。
進入教學樓，你會發(fā)現(xiàn)教學樓的墻壁是由綠色植物構成的，植物會凈化空氣，使空氣變得更清新。進入教室，你聽不到別班的吵鬧聲，因為墻壁采用的是吸聲的植物。教室墻壁的顏色還會根據(jù)天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機器人，可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機，如果你上課不聽講，你在課堂上的“光輝”表現(xiàn)就會在課間播放出來。每個學生的課桌上都配有學生電腦，你上課時沒弄明白的知識，下課時可以通過學生電腦查詢。教室里冬暖夏涼、四季如春，課間還會播放美妙、輕松的音樂，充分放松你的大腦，讓你身心愉快，為下一節(jié)課做好準備。
課間休息時，你也可以到操場上去玩，就算是下雨天，你也不必擔心，因為學校的操場有透明的屏障擋住了風雨，你盡可放心玩耍。操場上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會摔傷。操場中間有一個長100米，寬60米的大型游泳池，可以同時容納幾百人。操場四周栽種者許多樹木，樹上一年四季都結滿不同的果子，學生們可以隨時從樹上摘下果實來吃。如果你覺得設施還不夠齊全的話，還可以到后操場去玩，后操場里有乒乓臺、羽毛球場、籃球場、足球場、多功能游戲室、動物館、游樂場等設施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時加入，讓你玩得非常盡興。
這就是我心目中的未來學校。我相信，只要我們努力學習，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！
關于愛的故事作文900字精選
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關于愛的故事作文 篇1
小孩生日,爸爸媽媽很開心,于是幫他拍錄像.小孩在床上跳啊,跳啊...
爸爸媽媽很傷心
有一只沾滿血的手抓著小孩的頭發(fā),一上一下,一上一下,最后把小孩往地上一丟
一同乘電梯下樓，可電梯到了一樓還不停，一直向下。到了b3時，門開了，電梯門開
士奇怪地問：“為什么不讓她上來?！贬t(yī)生說：“b3是我們醫(yī)院的停尸房，醫(yī)院給每
了，漸漸伸出右手，陰笑一聲說：“是不是……這樣的一根紅繩啊？
1那是你的眼神大約在七十年代，在聞名全省的師范大學女舍，曾經(jīng)發(fā)生這樣一段故事，一個女同學因不知受了何種創(chuàng)傷竟然跳樓自殺，but這種自殺方式跟別人不同，因她是頭先落地。從此在女一舍走廊室經(jīng)常聽到類似”以頭撞地”的聲音.....碰..碰......碰.........從走廊遙遠的那一頭，慢慢的近，慢慢的近...............突然聲音停止，不在跳動，原來所停的地方是她生前所住的寢室，她就以凄涼的聲音說，某某某在嗎?她的室友都知道，這是她回來了.................但沒有人敢去開門...這樣的情形，一直維持了好幾個禮拜，但久而久之，這種情況也就愈來愈少。過了不久，暑假到了，隨著假期的來臨，宿舍的學生也都紛紛的回去了。而這種可怕的事情卻未曾停止......一天晚上，女生宿舍的管理員在清理宿舍（由於大家急著回來，沒有好好的整理寢室，所以可憐的管理員，只好一間一間的清理了），清理到這間傳聞頗多的放間，心里也就毛了起來。“但傳言歸傳言，沒有根據(jù)的事情.....唉!不要去想它”，管理員心中想著於是便大膽的開了房門，只感覺陰氣陣陣....注意一看，原來是北邊的窗戶沒有關上，這時心中便安了起來，於是想上前去關上那個窗戶，就在他關上的那一剎那，突然聽到”碰”一聲，他回頭一看，門已經(jīng)自動關上了，這時他的心中那種不祥的預兆又產(chǎn)生了，就在他不知所措的時候，這個可怕的聲音碰.....碰....碰..又從遙遠的走廊盡頭，由遠而近，慢慢的，慢慢的了過來?！斑@時不管有沒有這個傳聞，已是無關緊要了”，他心中想著，他非常害怕，但又能如何呢?總不能坐以待斃，於是他想說暫時躲在2號床位的書桌底下，等她過去了再出來，這樣或許能逃過一劫，但人生不如意，十之八九，這句話活生生的證明在他身上。她停在門口，沒有在跳動了，以凄涼的口氣緩緩的說“你..不..用..在..躲..了..我..已...經(jīng)..看..到.你..了”，管理員心想說，“我躲在桌下，而你也沒有開門，怎麼可能看得到我呢?”於是管理員走到門前彎下身子，將臉貼近地面，想看看那一個女鬼當他從底下門隙一看，居然看到兩個血淋淋的眼睛，以哀怨的眼神看著他.......2我可以和你跳舞嗎中國政法是一個很不錯的大學，因此，它的學生也很喜歡學習。故事的主角就是這么一個用功的男生。他真的很用功，每天都在三樓的自習室里埋頭到夜深人靜時。又是一天的人靜時，男孩在自習室里寫yz和abc，昏暗的走廊里響起了嘀嘀噠噠的高跟鞋的聲音。男孩正在緊張的時刻，也沒注意，突然的，自習室的后門吱呀的一聲，開了，教室里響起了清脆的很美麗的女聲“你可以請我跳個舞嗎？”男孩抬起了頭，瞪著四只眼睛，迷惑地向后門望去，一張美麗清秀但沒有血色的面孔出現(xiàn)在門口，男孩突然被打斷思維，很是生氣，就推脫道：“對不起，今天已經(jīng)很晚了，我要回去休息了。再說了，跳舞也要在舞廳里啊，等周末的時候你到舞廳來，我只請你一個人。好吧，再見，我要回去休息了！”然后，他就把書收拾了一下，夾在腋下就回去睡覺了。第二天，男孩又在那個自習室里上自修，還是昨天的那個時刻，女孩的聲音準時出現(xiàn)了“你可以請我跳個舞嗎？”男孩很生氣，說：“我不是和你說過了嘛，周末的時候我在舞廳請你！”這時，樓下響起了看樓大爺?shù)穆曇簦骸巴瑢W，該走了，要關門了！”于是，男孩拿著書籍下樓了，在樓下對看樓大爺說：“你好！”看樓的大爺說：“同學，就你一個人了，你也太用功了！”男孩說：“不，還有一個女孩呢！”大爺說：“沒有，我只看到你一個！”男孩一想，不對啊，明明還有一個漂亮的女孩的，怎么……莫不是……想到這里，男孩不禁心里跳了一下，匆匆回寢室睡覺了。第三天的晚上，男孩害怕了，于是，男孩找了同寢室的一個男孩一起上自習，并讓他走的時候叫他?？墒牵悄泻⒅型居惺?，一個人出去了，走的時候也忘了叫他，男孩學習著，不知不覺中又到了那個時候，男孩一看時間，又到了那時候了，周圍早就沒人了，他正站起來要走，女孩的聲音又準時出現(xiàn)了：“你可以請我跳個舞嗎？”男孩剛想拒絕她，轉念一想，不敢啊，她可是個鬼啊，不敢惹她。于是，他顫顫地說：“好吧，我請你跳個舞！”女孩走進教室，一襲的白裙，男孩就在講臺上和女孩跳起了舞。忽然，“咚咚”的聲音在門上響起，是看門的老大爺，“同學，這么晚了，你還不回去，你在做什么？”“我在和一個女孩跳舞！”“女孩，哪來的女孩？”“剛才我還在和她跳舞呢！”男孩自言自語道。老大爺問了女孩的模樣，說：“你說的女孩倒像這樓旁的路上前年被車撞死的那一個，很漂亮的一個女孩子，多可惜阿！”他低頭一看，雙手滿是鮮血。一個星期后的一個晚上，男孩上自修的樓上，傳出了一聲慘叫，人們到那一看，是男孩從樓上跳下來，自殺了，不知道的原因！這幾個故事確實不錯短小精悍.看的我心里發(fā)毛.
關于愛的故事作文 篇2
“哎喲，小周，原來你還讀了不少書啊！”這是我的一個同學對我說的．大家都知道我擅長理科，殊不知我也是很喜歡讀書的．
我自幼就喜歡讀書，據(jù)我爸爸說，我小時侯不聽上兩三個故事就不肯睡覺．上了小學，學了拼音，我就開始自己讀一些帶拼音的書，雖然幾乎都是故事書，倒也確實讀了不少．到了五年級，我漸漸的喜歡上推理小說，光是>就買了六七本。六年級之后，我的涉獵范圍就更廣了：都梁的>，劉慈欣的>，J。K。羅琳的>，二月河文集……我都讀了一遍又一遍，但我認為最引人入勝的，還是孫皓暉先生的>。
>一共六部十一本，帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠時代，在那時，我親耳聽到了張儀那激越的聲音：誰用儒家，誰家滅亡……三日不見君王，其心惶惶；一月不入官府，不知所終……儒家在這個大爭之世，充其量，不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時，我親眼見證了秦國強大的過程：從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國，短短七代君主，卻因為商鞅變法，在不到五百年的時間里，完成了歷史性的轉變！那極心無二慮，盡公不顧私的商君??！商君商君，法圣天神，忠魂不滅，佑我萬民，商君商君，三生為神……”這是當時百姓對為維護新法而犧牲的商鞅的悼念！嗚呼，哭我商君！
我的讀書計劃暫時還不會停止，我似乎已經(jīng)看到>，>，>在向我招手，我確信它們不會讓我失望！
關于愛的故事作文 篇3
今天上午，利用兩節(jié)課，上完了《別餓壞了那匹馬》。
這是一篇略讀課文，主線清楚、層次分明。圍繞別餓壞了那匹馬這個善意的謊言被揭穿的過程，表達了作者對這位殘疾青年的感激之情，從而讓孩子們感悟在日常生活中，那些普通人的樸實的心靈之美。
這是一篇一讀就會讓學生感動的課文，因此，在備課時，制定了導學案：
一、放手，讓學生大膽說
開學后，課堂上我說的頻率最多的句子就是讀了課文你想說什么、你還想說什么，在本課的學習當中，這兩個句子的頻率就更高了。
首先，默讀課文后，請學生說說自己學到的新詞。理解了本課出現(xiàn)的新詞是理解課文的基礎，這樣有利于學生大膽地說，也能更進一步激起學生的興趣，使課堂氣氛活躍起來。第二個環(huán)節(jié)請學生用自己的話概括本文的主要內容。概括本課的主要內容不是一件容易的事，學生心里明白，但在組織語言上有些問題。這就需要老師提示什么人、在什么情況下做什么事、發(fā)生了什么事、結果。很快，有學生用自己的話表達得清清楚楚。這是開學以來，在這個環(huán)節(jié)上發(fā)言人數(shù)最多，花的時間最多的一個環(huán)節(jié)。這也是對一個月以來在概括學習上的總結和升華。
其次，激勵學生大膽將讀文后感悟和質疑說出來。我細心觀察、傾聽，了解學生課前預習的情況，更解讀在課堂上有多少學生在跟著老師和同學們的腳步在行走。在三個別餓壞了那匹馬的理解上，學生們紛紛表達出自己的見解，這是開學以來學生們最積極、最活躍的一次。
二、在感悟中進一步品讀，在品讀中進一步學習
本文描寫細膩，情真意切，在導學中，盡量讓學生自讀自悟，讓學生憑借自己的經(jīng)驗和閱讀敏感，讀出自我感受，讓學生在語言的精妙上放慢腳步，之后駐足欣賞。
大放手大膽說的基礎上，學生們的積極性被調動起來后，學生們對每一個細節(jié)描寫都能傾注自己的感情?；蚴钦勛约旱母形颍蚴琴|疑，或是對同學的見解提出自己不點的看法和觀點。
在我被父親打了兩耳光的細節(jié)上，學生抓住了父親囁嚅的話語，抓住了書中分明多了幾張毛票，從而看父親是一位怎樣的人;抓住我淚流不止中，讀出我讀書的投入和專注;又從殘疾青年的眼神和動作語言當中感悟讓學生反復朗讀，品味語言的精妙，從一個字、一個句子中，感悟這位殘疾青年樂于助人的精神。學生們還讀出了這位殘疾青年愛讀書的人。
人間有真情，細節(jié)見真心，文字有溫度，字句知冷暖，這不是老師教的，而是學生在品讀中感悟，又是在感悟中品讀而得到的。我想，這就是語文學習吧
關于愛的故事作文 篇4
書，是一把打開智慧之門的鑰匙；是一艘?guī)阒苡问澜绲拇?；書也是你的伙伴，你的再生父母?/p>
還記得前天夜里，當時九點多鐘了，媽媽催我上床睡覺，可我百無聊賴，就是睡不著。我思索了半天，心里想：我或許可以看我的最愛——《笑貓日記》，但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？唉，反正一頓打，那可不比我看書重要。說做就做，我踮起腳尖，躡手躡腳地走近書柜，“咔”，那塊地板松了一下，我心里既緊張又擔憂，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運的是，媽媽竟然一點兒也沒有察覺。我迅速抽出書，一下子跳到床上?！鞍?！”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然，“咔”的一響，把我驚了個臉色發(fā)白，完了！不會是媽媽進來了吧？我趕忙回頭一看，原來沒有人，只是我做賊心虛罷了。這下放心了，我可以愜意地看書了。當時大燈依然亮著，我也依然在看著。
我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前，我只是一目十行地看，覺得枯燥無味，沒有漫畫書好看，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這本書里的快樂、悲傷，都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個可愛的小貓，笑貓無比幸福，可最后，最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些，我黯然神傷，不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來。
這本書既讓我傷感，又使我快樂。我已完全沉浸在書里，他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉眼間已經(jīng)十點多了，我只能把書放回書柜，不然媽媽就要來抽查了，可我還想多看一會兒那本書。
我一覺睡到自然醒，書中的東西我通通都吞到了肚里?！皶侨祟愡M步的階梯?！备郀柣f得真好！
關于愛的故事作文 篇5
有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠不敢探出頭來示人。因為它很怕，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害?？墒撬趾芟肟纯赐饷娴氖澜缡鞘裁礃幼拥?。有一天，它實在耐不住性子，把自己的頭，一點點地，唯唯諾諾的探出來?！巴郏⊥饷娴氖澜绾妹姥?！太漂亮了，這就是‘世界’，??！原來‘世界’是那么的色彩斑斕，美不勝收?！斌π犯锌卣f。它試著把自己的脖子伸得更長，想看到更遠的地方。就在這時，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上。“我的媽呀！嚇死我了，嗚嗚…………”螃蟹一邊哭一邊把自己的頭迅速的縮到了自己的殼子里面。“我說不出去吧！我說外面很可怕吧！我說只有我自己的殼是最安全的吧！”它對自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個個美麗的夢。日子一天天的就這么過著。
“咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?！霸趺崔k？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調一樣敲得越來越厲害?！斑旬敗睔航K于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關懷的目光望著它的?？稍谶@只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來?？吹娜嗽絹碓蕉?，時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。
一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談?？梢匀谌脒@個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。
關于愛的故事作文 篇6
我曾經(jīng)聽高爾基說：“書籍是人類進步的階梯?！边@是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是我的好伙伴。
這節(jié)課是品德課，我覺得這個品德老師不好，又兇，上課又不生動，還非常枯燥，我并不喜歡這個老師，每次上品德我都會無精打采的。這次品德課上了一半，我突然有一個念頭冒出來，記得前幾天我和爸爸一起去了書店，買了一本《十八十天環(huán)游地球》的書還沒看呢！好像在柜子里面，我一看，果然柜子里擺放著一本嶄新的書。我把品德書立了起來，以防萬一老師看見我。我小心翼翼地把《八十天環(huán)游地球》拿出來，偷偷摸摸的看，老師如果來了，我立馬把書本給放進柜子里，假裝認真的聽課，裝成若無其事的樣子，老師什么也沒發(fā)現(xiàn)?！岸ｂ忊彾ｂ忊彙毕抡n鈴聲終于響起了，我終于不用偷偷的看了，拿出書本光明正大的看起來。
記得還有一次是在睡午覺的時候，老師在講臺上管我們午睡，可我怎么睡也睡不著，我想我是一個愛看書的孩子，我每天都與他形影不離，怎么能不看書本呢？我用被子把頭蓋住，在下面偷看，老師覺的我怪怪的，下來看了看我，我剛好看到最精彩地方被老師發(fā)現(xiàn)，害得我罰站了一個中午。
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”，書已經(jīng)成了我的伙伴，書可以給我快樂，我愛讀書。
關于愛的故事作文 篇7
我一手捏住書的中下部分，另外一只手靠在書的中間，眼睛細細品讀這本書。這本書是沈石溪寫的《侏羅紀龍鳥》，我仔細讀這書里精彩的部分：澄緊緊靠著蘆花叢，打算給自己的小卵找一個地方……可是，這句話還沒讀完，書就“撲澄”一聲掉到了廁所坑里。
我腦里還跟著澄的腳在移動，這突如其來的驚嚇讓我并沒有立刻地有所反應，我茫然地眨了眨眼睛，過了好半晌了明白這是怎么樣一回事。我嚇到了：《侏羅紀龍鳥》已經(jīng)幾乎濕得連封面也浸壞了！我下意識地想要站起來，這時我才發(fā)現(xiàn)，我的腿已經(jīng)隨腳指頭沒有半點知覺了！我一手撐著地，另一只滿是汗的手靠著墻壁，努力站起來。
但是，事故狀況連連地發(fā)生了：我的頭又撞在墻角，鼻血也流出來了。我只感覺整個世界想強行把我甩出去，我又過了好長時間才回過神來。
我只能爬進客廳，趁著黑暗的掩護抽出垃圾袋，用手把它扯開，雖然膝蓋生疼，但也不得不爬回廁所，把書夾出來。
我心疼地看著這本書：它的封面已經(jīng)有了十幾處折痕，像極了布滿皺紋的老太太的臉。中間已經(jīng)被水整得死去活來，一滴一滴地在滴水。我的心也同樣在滴血……
關于愛的故事作文 篇8
過了一會，她說，好吧老師我是騙你的，其實我知道下一句，心悅君兮君不知嘛。
英語老師在那端肯定笑了，他無奈地說，你這丫頭，要是有男生發(fā)給你這句話，你可不能裝傻！
她嘟嘴心想，裝不裝傻還要看心情。
其實她不知道，在她無意識地熱烈地追求英語老師時，她自己無限地墮落情網(wǎng)，英語老師也并非無動于衷，有一種微妙的情愫也在他心頭悄然萌發(fā)。
其實怎么想，對于愛情，他倆終歸是不合適的。他已入而立之年，而她則是十七八歲青春期小姑娘。
可是如果愛情突然襲擊，人們是不會有任何防備的。
就像今天我們談論起這件事，只當個故事說來聽。其中的心酸與苦楚，或許只有當事人自己能清晰地體會。
就這樣，他們一步步地越走越近，越走越近。網(wǎng)絡上偶爾的一句玩笑話更拉近他們的關系，無可厚非的，即使說錯了，他也不和她計較。慢慢的，他們就明顯不是普通的師生關系了。
而在班里，他對她的特殊待遇也日益明顯。像兩個談戀愛的男女，對視那一瞬間的柔情似水，被班里上課不打盹的有心人看進了眼里。
關于愛的故事作文 篇9
正是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的時節(jié)，溫和的暖風拂過面頰，春天，早已在悄然間來臨
窗外一流綠意，樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最后一支戰(zhàn)死沙場的筆芯，我無力地靠在椅子上，輕聲嘆息。
真麻煩，又要去買筆芯了?？晌乙稽c兒也不想出門。有心不去么，這么多習題可怎么做做?老媽回來我又如何交差呢?我搖搖頭，慢慢打開門，走向離家最近的書店。
春風在耳畔低吟淺唱，演奏著舒緩的樂曲?？罩胁辉偈菃握{的白與藍，無數(shù)色彩鮮艷的風箏在云間舞動。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風，腳步也輕盈了許多。
書店里照例是人山人海，我跨進大門，徑直向筆芯專柜走去。筆芯中夾雜著各色的筆，真可謂琳瑯滿目。我低頭找尋著合適的筆芯，挑定后抓起筆芯向收銀臺走去。收銀員是個目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼，手指在黑色的計算器上舞動。五元。她的目光冷冷的，冒出一句沒有任何感情色彩的話語。我將手伸進衣服口袋，本以為能掏出五元錢，卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻，得到了一把又一把空氣，卻始終不見錢的影子。不對呀!我明明帶錢了的。我在心里暗暗稱奇，還想再找找，身后卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打濕了我的頭發(fā)，可無論我再怎么心急，我的錢總是不肯現(xiàn)身。
我只得硬著頭皮，小心翼翼地問一句：請問能欠錢嗎?我下次再來還。
不行。那位大媽的目光更冷了，沒錢你就走。
聞聽此言，我的心更慌了。如果我現(xiàn)在離開取錢，再回來買筆芯，那這么多習題我還做不做了?到底是走還是不走呢?
正在我進退兩難之時，一個聲音響起：她的錢我付吧!我抬頭一看，一位中年婦女的面孔。好人?我內心疑惑，只見她開口道：小姑娘你拿東西走吧，以后不要再這么粗心了。時隔多年，我早已忘了我是怎樣回答的，只是那個面孔，那段春天的故事，我永遠不會忘。
那位素不相識的阿姨如一縷春風，撥動了我的心弦，給我講述了一個關于愛的春天故事
[最新]關于城市作文900字精選
大家應該都有寫作文的一些經(jīng)驗吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。想提高作文水平，就要多讀書，增長見識，開闊眼界。怎么樣才能寫出好的文章呢？也許"關于城市作文"就是你要找的，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
關于城市作文 篇1
我尊敬您城市的“美容師”——清潔工。
如果城市是一張臉，那環(huán)衛(wèi)工人就是一位位稱職的“美容師”。
秋邁著輕盈的腳步來了，樹葉“刷刷”落下來時，我不禁有些惆悵。隨著幾聲掃地聲，我便望了望街道，心情一下子就變得愉快，因為枯黃的落葉沒有了，取而代之的是一條條整潔的街道。
這都是清潔工人的功勞。他們不僅給我們帶來了干凈的生活環(huán)境，而且?guī)Ыo我們愉快的心情。我尊敬你——清潔工。
每天早晨，清潔工們，都會推著垃圾車，不停的打掃街道。多少個日日夜夜他們風里來，雨里去，只為給人們一個良好的生活環(huán)境。
記得有一次我5點鐘就醒了，我揉揉朦朧的睡眼，準備起床，這時涼臺那邊傳來了“刷刷”的掃地聲，我趕快爬到?jīng)雠_上看，原來是一位清潔工。只見他一手拿簸箕一手拿掃把。她那嫻熟的動作，一看就是一位勤勞的環(huán)衛(wèi)工人。我上學的時候把面包的包裝袋隨手丟掉了，那位環(huán)衛(wèi)工人看見了，他對我微笑，說：“不可以隨地丟垃圾哦?！彼呛吞@可親的面容令我印象深刻。從那以后我再也不丟垃圾在街道上了，而是丟在人行道邊的垃圾桶里。
這就是城市的“美容師”，天天保護我們周圍的環(huán)境。他們的每個動作，每段話語，都體現(xiàn)了他們對工作的熱愛，對城市的熱愛，對世界的熱愛。
關于城市作文 篇2
一幢幢的高樓大廈，一間間裝修精美的房間和一扇扇堅固的防盜門，組成了一個個獨立的家。這種舒適卻又有些冷清的房子，被我們稱之為家?？晌倚闹械募?，是我心中的一種記憶，是這個城市的記憶，是那些慢慢被人們遺忘的弄堂房子。
我是在外婆家的弄堂房子里長大的，那是一條又長又窄的弄堂，兩旁住著一戶戶的人家。弄堂里的鄰居很樂于助人，雨天幫著收衣服，晴天幫著曬被子。就連偶爾發(fā)生了口角，也會引來其他鄰居的勸阻。就在這狹小的空間內，人與人不僅靠得很近，而且心靈之間沒有隔閡，形成了自然而又獨特的上海弄堂文化。
有一句話說的好：時代造就了一批人，也改變了一批人。房子在變，人們心中的家也在變：通訊工具在變，人們之間的聯(lián)系也在變；社會在變，人們心中的價值觀也在變。唯獨不變的，是這個城市的記憶，這個城市的歷史，這個城市的文化。時代的變遷為什么沒有改變這個城市的原貌呢？因為這個城市的全部在我們的心中，保存在我們心中最純凈的一塊土地上。在那里，肥沃的土壤滋養(yǎng)著他，明朗的陽光照耀著他，偶爾的雨水灌溉著他。使他發(fā)芽，開花，結果，并且永不凋零。
房子的變化是時代變遷的象征，當我們離開原來的弄堂房子，住進寬敞明亮的大房子時，的確，條件比過去好了，房子比過去漂亮了，但人與人之間的親近，卻在漸漸的消逝，美麗，堅固的防盜們隔開犯罪，也隔開了人與人之間的信任，坦誠和關愛。但我相信人心不會變，哪怕變了，心中的凈土不會變，只要信念不變，城市就不會變，記憶也不會變。
關于城市作文 篇3
閱讀下列文段，完成小題。
枝蔓狀城市——以城市邊緣化和信息技術、虛擬技術為特征的后現(xiàn)代城市，將既不會是奴隸社會的“城堡式”城市，也不會是封建社會的“城池式”城市，當然也會與現(xiàn)代工業(yè)社會高樓聳立的中心化城市相區(qū)別。
在枝蔓狀城市布局中，即使是眼下北京絞盡腦汁建造起來的多層環(huán)狀結構也將大不適應。中心化城市的各種弊端，諸如交通堵塞、人口擁擠、環(huán)境污染、空氣渾濁、疾病易于傳播、犯罪案件增多、居住環(huán)境惡化、管理難度增加和公眾空間銳減等，限制了城市的進一步發(fā)展。而現(xiàn)代高科技可以自由地用虛擬空間、網(wǎng)絡空間取代地理空間或物理空間，因此，人們也就沒有必要再擁擠在一個地域。于是自然而然就開始了從市區(qū)向市郊的轉移，許多工廠、學校、研究機構都遷向市郊。市區(qū)再也沒有工廠和生產(chǎn)基地，而變成純粹的物質交換和消費的場所。又由于信息技術、網(wǎng)絡技術、電信技術的發(fā)展，中心化城市的傳統(tǒng)布局被徹底打散。
現(xiàn)在世界各地迅速崛起許多邊緣城市，就屬于中心化城市的后現(xiàn)代演變。中心化城市逐漸演變?yōu)橹鞒鞘泻瓦吘壋鞘小Ｖ鞒鞘泻瓦吘壋鞘邢嗷ヂ?lián)系、相互作用而又各自獨立，它們更多的是經(jīng)濟、文化和教育上的緊密聯(lián)系。城市的邊緣化，就是城市由中心向四周的蔓延與擴展，擴展到與非城市區(qū)域相接壤的既是城市又是鄉(xiāng)村的地區(qū)。這里，現(xiàn)代商業(yè)交易和辦公活動也走向郊區(qū)化、邊緣化。生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)程序、勞動力市場和銷售狀況呈分散狀。主城市與邊緣城市通過鐵道、地鐵、高速公路、航空路線等組成的多模式運輸系統(tǒng)以及衛(wèi)星天線進行溝通。
這種城市的邊緣化在許多發(fā)達國家已經(jīng)形成規(guī)模，比如今天的美國就已經(jīng)形成大洛杉磯都市區(qū)以及波士頓—勞倫斯—洛厄爾、舊金山—奧克蘭—圣何塞等都市區(qū)。它們還會進一步向周邊地區(qū)擴展，通過原料網(wǎng)、生產(chǎn)網(wǎng)、銷售網(wǎng)、消費網(wǎng)、信息網(wǎng)和電腦網(wǎng)的連接而延伸到整個地球，成為名副其實的全球化城市。
下列對于“枝蔓狀城市”的理解不準確的一項是A．以城市邊緣化和信息技術、虛擬技術為特征的后現(xiàn)代城市。B．沒有工廠和生產(chǎn)基地，成為純粹的物質交換和消費場所的城市。C．徹底打散中心化城市的傳統(tǒng)布局，利用各種網(wǎng)絡相互連接的城市。D．相互聯(lián)系、相互作用而又各自獨立，在經(jīng)濟、文化和教育上聯(lián)系緊密的城市。2.下列對中心化城市的后現(xiàn)代演變的表述不符合原文意思的一項是A．許多工廠、學校、研究機構都遷向市郊，不再擁擠在市區(qū)。B．城市蔓延擴展到非城市區(qū)域相接壤的地區(qū)，這里既是城市又是農(nóng)村。C．現(xiàn)代商業(yè)交易和辦公活動走向郊區(qū)化、邊緣化，生產(chǎn)銷售、勞動力市場呈分散狀。D．主城市與邊緣城市通過多模式運輸系統(tǒng)以及衛(wèi)星天線進行溝通，成為全球化城市。3.根據(jù)原文提供的信息，下列推斷正確的一項是A．在枝蔓狀的城市布局中，主城市和邊緣城市的差別將趨于消失。B．鏟除中心化城市的諸多弊端有待于城市的后現(xiàn)代演變。C．在枝蔓狀城市中，人們受地理空間或物理空間的限制將越來越少。D．隨著中心化城市的邊緣化，生產(chǎn)地域化和勞動力低廉化將成為現(xiàn)實。
答案：
1.B
1.D
1.C答案解析：1.枝蔓狀城市指以主城區(qū)為中心向四周蔓延而成的城市體系；據(jù)倒數(shù)第三段，應是“市區(qū)”即主城區(qū)沒有工廠和生產(chǎn)基地。
1.據(jù)末段，應指美國的大落杉磯都市區(qū)和波士頓城市區(qū)進一步發(fā)展可能形成“全球化城市”，是今后的演變趨勢，不屬于“后現(xiàn)代演變”
1.A有些方面差別縮小，有些方面差別不可能消失；B文中毫無依據(jù)；D勞動力低廉化文中無據(jù)
關于城市作文 篇4
重慶，是我家所在城市，她是一個依山傍水的美麗城市，她有許多的名稱，如山城、霧都、橋都等，她也是三大火爐之一，她也有著許許多多的記憶。
重慶是中國最年輕、轄區(qū)面積最大的直轄市，她有3200多萬人口。在主城區(qū)高樓林立，車水馬龍，也是功能完善，非常繁華美麗的現(xiàn)代化大都市。
重慶有許多特色，如：山城夜景，麻辣小面，重慶火鍋，長江索道，山城棒棒軍……一道道靚麗的風景線。重慶的長江大橋、嘉陵江大橋也很多，橫跨兩江之上給重慶人民出行帶來方便。
位于重慶市沙坪壩區(qū)的磁器口有著重慶的記憶，磁器口在明、清以前因為轉送磁器而出名，這個具有重慶方言的名字也是因為轉送磁器而得來的，那里有許多小吃，傳統(tǒng)建筑等，那些賣小吃的師傅各個有絕活，那些都是古老的記憶，待我們去傳承。
重慶的火鍋也是聞名一方的，在重慶任何地方都能看到，重慶人喜歡吃火鍋，也愛吃火鍋。放假時，邀著幾個朋友，三五成群的，一起去吃火鍋。重慶人都喜歡喝著啤酒，喝著飲料吃火鍋。一般要喝個痛痛快快的，有說不完的話似的，最后才在喧嘩的火鍋店里散場，。
在重慶有著許多的防空洞，那是因為重慶也經(jīng)受過災難，飽經(jīng)滄桑?？谷諘r期，日本法西斯不停地轟炸，一天連炸幾十次，每次都是狂轟濫炸，重慶人也只能躲在防空洞內，因為缺氧死了許多的人。在夏天人們喜歡在防空洞內娛樂，玩耍，因為里面非常的涼爽。防空洞是重慶重要的標志之一。
在重慶人的眼里，早餐有許多的選擇，但多數(shù)人選擇了小面。早上起來吃一碗麻辣爽口的小面，整天都有精神。在早上，即使是那小小幾平方米的店面，無論是在店內還是在店外都擠滿了人，有時都擠到大街上了。都為那一碗可口的小面，重慶人熱愛的小面。
重慶這座哺育我的城市，她有著許多的記憶，她也像人一樣經(jīng)歷過艱辛，她有著自己不同的文化，重慶值得我們重慶人去了解她，也希望外鄉(xiāng)的朋友多了解，認識重慶。
關于背影作文900字精選10篇
除了考試以外，生活中也離不開作文。作文有助于提高學生的想象能力，寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。在學校里你會怎么寫自己的作文呢？以下“關于背影作文900字精選10篇”由小編為大家收集整理，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！
關于背影作文 【篇1】
那個背影，深深地刻畫在了我心里，讓我記憶猶新。
就是那一個陽光明媚的早晨，菜市場上又風風火火地在賣菜了。此刻，我們全家剛懶洋洋地起床，刷完牙洗完臉的媽媽來到廚房，精心地為我們準備早餐。
這時，媽媽在柜子里翻來覆去找材料，其他材料都找齊了，唯獨只有“粉干”沒有。媽媽便囑咐我去買粉干，我便去了。
我來到菜市場里，東張西望，就是沒有找到賣粉干的，我眼睛頓時灰暗了，以為沒有賣粉干的。突然，我聽到有人叫賣到：“賣粉干嘍！賣粉干嘍！”我立刻向前一望，看到了賣粉干的老奶奶，此時，我的表情立即由陰轉晴了，希望之火又重新在我心中熊熊燃燒了。
我飛快地奔過去，只見這位老奶奶臉上十分慈祥，滿頭銀發(fā)，而且十分瘦小。我熱情地說道：“老奶奶，來10斤粉干！”
“好勒！”老奶奶也熱情地說道。這時，我便在口袋中找錢。讓人意想不到的事發(fā)生了，我的口袋里竟然沒有足夠的錢，我將全身摸了一遍，就是找不到足夠的錢。當我接過粉干時，我斷斷續(xù)續(xù)地說道：“老——奶——奶——我沒帶——足夠的錢?！闭斦f完這句話后，我心想：老奶奶肯定會說我就帶這么少錢買什么粉干。但是，老奶奶竟伸出手撫摸著我的腦袋安慰說道：“沒事，小孩子，人有時候難免會忘記，這粉干就這么多錢給你了！”
我連忙說：“謝謝！謝謝！”回家時，我不時回過頭去望著老奶奶的身影，我頓時感覺老奶奶的背影無比高大，漸漸地，漸漸地，那背影渺小了，但是我還是忘不了她那慈祥的臉，忘不了她那顆善良的心。
??！老奶奶那背影令我溫暖了許久，就如一股股暖流流淌在我心中。
關于背影作文 【篇2】
影子掠過了樹梢，時間掠過了生活，至親之人掠過了一生。我們永遠也不會忘卻，他們的笑容，連背影，也都絲毫不差地刻在腦海中，讓我們時不時地回憶起。
就像沒擰緊的水龍頭，時不時會滴出水珠，而后緩緩浸入泥土；就像風鈴兒，時不時地被微風掠過，而后發(fā)出清脆美好的聲音。
我最愛的人――大婆婆，在我很小的時候，我就明白，她是這個世界上對我最好的人，比對她自己的兒女還要親切。
她經(jīng)常給我買糖吃，偶爾也會在篝火旁烤幾塊地瓜給我充饑。她似乎忘記了篝火旁的熾熱，只知道笑著，微笑著，開心地笑著，眼瞇著像一條縫似的，就那樣一直盯著我吃。我時常問她吃不吃，但她總是微笑著搖搖頭說“不吃”，而后又摸摸我的小腦瓜，讓我繼續(xù)吃。
她最喜歡的東西――楓葉。她覺得，火紅火紅的楓葉就像火紅火紅的夕陽，夕陽是世界上最美麗的一道風景。夕陽再燦爛也轉瞬即逝，楓葉也是。又有誰知道，世間曾有紅得如此燦爛的葉子呢？
在某個新年間，我和我的家人一起回了家鄉(xiāng)，去看望她。
她頭上的青絲早已成了白發(fā)，但她的笑容依舊那么慈祥，滿面春光。我在那兒住了幾天，她還是把我當成小孩子來看待，我也不曾討厭。她每天都會去市場上買糖，每次的身影，都叫人心疼，像學走路的孩子的蹣跚腳步，歪歪扭扭的，真讓人看了笑話。可是我卻笑不出來……
我將回家去時，她依舊像以前一樣，往我手里塞了幾把糖，但這次，她努力地轉過身去。
我似乎看見她深吸了一口氣，又向前走了幾步。當她走到了一棵楓樹旁，停下了，俯下了弓似的身子，撿起了一片正紅得燦爛的楓葉要遞給我。我上前去扶她，她將那“寶貝”塞進我手中，雙手搭在我的手上，說：“你要像這楓葉一樣美??！”對我微笑后，又背過身緩緩地走了。
來年，她去了一個既美麗又燦爛的地方。在那里，我將會祝福她：“背影像楓葉一樣美?！倍摇⒂肋h不再懼怕黑暗。因為我知道，她在注視著我的背影呢！我得堅強點才行，那樣才夠美！
她的背影，是歪曲的，緩慢的，更是美麗而又燦爛的。在我心中，她不曾老過。
關于背影作文 【篇3】
這么多年過去，奶奶越來越老，望著她的背影，我不禁鼻子一酸。
小時候爸媽去外地打工，將我托付給奶奶，我的心里1萬個不情愿。待爸媽走后，我就開始撒野，喊我吃飯，我偏要吃零食，讓我睡覺我偏要玩。我認為這是讓爸媽回來的好辦法。直到那一天我上床睡覺后，奶奶偷偷摸摸的往廚房走去，我不禁懷疑。這時奶奶的鄰居走來，驚呼道:天吶，你怎么把自己養(yǎng)了多年的母雞殺了？奶奶擺了擺手，笑道:沒事兒，我家孫女挑食，不肯吃，殺只雞給她補補身子。鄰居嘆了口氣:你家孫女，唉…鄰居不再說什么，搖了搖頭就離開了，只留下奶奶一人在昏暗的燈光下切肉。我愣住了，我多希望時間能夠倒流來彌補我的奶奶深深的傷害。
第二天中午，奶奶端上了那碗雞湯，我不禁眉頭一皺。奶奶看到我眉頭一皺，立刻說道:，你不吃沒關系，奶奶給你拿零食。說罷就往客廳走去。奶奶那是我第一次放下架子和奶奶說話:不用了，這雞湯看著挺好喝的，一塊來吃吧?！逦夷棠贪l(fā)愣了幾秒，終于她笑了笑著笑著又哭了:好啊
怕臟的我終于放下了這毛病，套上袖子，扛起鋤頭，就往田里跑。鄰居見了，笑道:長大了哈，會幫奶奶做事了?！被叵胍酝氖?，我不禁羞愧了，而后又理直氣壯的喊道:那是。
可是，時間仿佛一根弦，彈手一揮就消失的無影無蹤。我要上學了，在最后一天農(nóng)忙后，爸媽來了?？晌沂掷锏匿z頭，我卻遲遲不肯丟下，奶奶見灶拿過我手里的鋤頭，輕輕的將我推過去，強忍著淚水笑道:快走吧，和奶奶在一塊沒好東西吃，快走吧。奶奶的一句句快走吧，仿佛和催化劑一般，我的眼淚流了下來，我走到媽媽旁邊，看了奶奶最后一眼。奶奶也不再說什么。我慢慢走著，一步，一步，當我再次轉頭看向奶奶時，奶奶背著我偷偷抹了把眼淚，看見我在看她，他朝我揮了揮手，以是最后的告別。
時隔多年，當我再次回奶奶家時，還會像小時候那樣耍性子，只是奶奶卻變了，她變得蒼老了，滿頭的白發(fā)更加點綴了她的疲憊。背也駝了，失去了往日的精神。兩條腿仿佛打顫，永遠都直不起來了。
望著她的背影，我不禁鼻子一酸。
關于背影作文 【篇4】
“天哪，奶奶你就不能早點來嗎？”我抱怨著。天已經(jīng)黑了，全校估計就我一個人還沒回家，哪一天我能在5：30前到家呀！
“我先上樓拿書包！”終于在圖書館里看到了奶奶，她四處張望著找我。我匆匆跟她說道，“我的書包還放在教室里，作業(yè)一筆都還沒動?！蔽胰絻刹娇缟想A梯，奶奶緊跟在我的身后。
教室里空無一人，燈也早就關了，門也鎖著，值日生都走了。我嘆了口氣，又將失望的手伸向門把。
門沒有反應，我又用肩膀撞了撞，還是紋絲不動。“怎么了？”奶奶有些吃驚?！伴T打不開！”我有些生氣：還不都是怪奶奶嘛，來這么晚！
奶奶上前用力擰了擰把手，用身子使勁撞撞，門還是沒有反應，看來是真的鎖了。
“回去吧！”奶奶拉起我的手。
“可是我的作業(yè)還在書包里呢，書包在里面，我一個作業(yè)沒寫……”我有些失望，又很想哭，“我爬窗！”
“不，不，就算了吧?！蹦棠虛u搖頭，“奶奶爬！”
我看著奶奶先站上窗臺前的一條細瓷磚，她的兩手撐在那條子瓷磚上，腳用力地蹬著，看上去十分吃力。好一會兒，她扶著墻，重心在窗戶上，勉強在窗臺前的細瓷磚上站了起來。
“奶奶小心點哎！”我知道最危險的地方會在一會兒之后。
奶奶推開窗。窗沒鎖。
奶奶把手撐在窗戶的滑道上。從奶奶穿著的褲子不難看出她的雙腿在微弱的顫抖，以前高大的身影什么時候變得如此瘦小？小時候和奶奶一起睡覺，她都會把我冰冷的腳，夾在她的雙腿之間，“怎么這么冰?。俊蹦棠逃謺囊鹿窭锍槌鰩讞l又大又厚的羽絨服，蓋在被子上；下雨天我和她同撐一把傘，奶奶總是用手臂攏著我，怕我淋到一滴雨。高大的身影什么時候變得如此單薄，我心里有些酸酸的，很不是滋味。
“咚”的一聲響，我為奶奶捏了一把汗，她跳下去的身影映在不透明的玻璃窗上。奶奶為我打開了門。
背上書包，和奶奶一起走在回家的路上，翻窗的那個單薄的身影，又變得高大起來。
關于背影作文 【篇5】
翻開那些已經(jīng)發(fā)黃的記憶的扉頁，墨痕累累，我似乎已難以找尋愛的所在。提起我笨拙的筆，筆尖劃過紙頁，姑且用一行行濃濃的墨跡，用那稚嫩的文筆去描述那我所見的背影，再讓我以女兒的口吻把父親定格在空空的紙頁。
那是不久之前的黃昏。
好久不見！和父親寒暄了幾句，又獨自一人處在尷尬的境地。我百無聊賴地坐在冰涼的石階上，眼光四處掃蕩，流轉在車水馬龍之中。余光似乎瞄到遠處有一絲亮光，我定睛去看，是父親的煙。父親的嘴里吞吐著云霧，墻上的鐘轉過一圈一圈，未曾改變的是父親嫻熟的抽煙動作。迷蒙的煙霧中，我仿佛看到了父親的惆悵、落寞，一個又一個煙圈在夕陽下消失殆盡。這背影使我難忘，令做女兒的心我心膽俱裂，黯然淚下。父親也坐在那兒，無言地、沉默地陪伴著我。
爸，我得去上課了。等一會兒，爸爸載你去。身旁不知什么時候多了一部自行車，那生銹的鋼管，磨損的的扶手，是歲月給予它的紀念。我搖了搖頭，婉言謝絕了父親的好意。我騎得動！父親看穿了我的心思，執(zhí)著而又堅決。我點了點頭，應允了父親。
在凜冽蕭瑟的秋風之中，父親載著我，我有意無意地回避父親的目光。我偷眼看著父親，厚實的綠色燈芯絨的外套，包藏起了他略顯病態(tài)的身軀；一條已經(jīng)洗得發(fā)白的牛仔褲，磨出了幾個小洞；卡其色鴨舌帽的壓制，卻掩不住幾根蓬亂刺眼、早已失去光澤的銀絲，仿佛如根根銀針刺痛了我的內心我的鼻子竟然有些泛酸。
一陣顛簸擾亂了我的思緒，有一段路正在重修。父親身體前傾，用盡全力騎出每一步，瘦弱的腿緩慢地上下運動著，腳踝上的青筋凸起，上身也隨著腿的動作有節(jié)奏地左右擺動。每一步都是艱辛的，每一步都是踏實的，每一步都是深沉的，每一步都仿佛在與自我作著斗爭。
他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來我自認為自己不是感情豐富的人，每每讀到朱自清先生的《背影》這一段，我竟然還覺得有些許矯情。但此刻，它卻如洶涌的潮水般涌上了我的心頭，我仿佛看到了父親早上為我做早飯時忙碌的背影，我仿佛看到了父親為我排隊掛號的焦躁的背影，我仿佛看到了父親在校門口苦苦等候我時孤寂的背影我強忍著的淚水終于在這一刻奔涌而出，隨風滴落在手背上。我怕父親看見，趕緊拭去淚水，可越想掩蓋卻流淌得越?jīng)坝?/p>
我的眼淚干了又濕，濕了又干。這個夜晚我們父女不再沉默，兩代人，兩顆心，兩段人生如同兩條平行線改變了運動軌跡，交匯于一點。父親，無論何時，我都可以依靠著你；最近太累了，一切都結束后，想在你的懷里睡去
關于背影作文 【篇6】
手里揣著不知從哪找來的10元面幣的假鈔，心里擔心回去要挨罵。放學后的我，無精打采的在這秋雨籠罩的小城的街上徘徊。
雨漸漸的停了下來，但小城已是萬家燈火。炊煙裊裊中，我似乎聞到了舅舅家晚餐的飯美菜香。此時，我感到肚子在嘰哩咕嚕的叫了。
“羊肉串，香噴香噴的羊肉串，一元錢一串……”
吆喝聲從不遠處傳來。我腦海里忽然閃過一個念頭：對，就這么著。我拿著10元假幣，飛一般的向賣羊肉串的小攤跑去。
這是一個路邊小攤。彩色的雨篷經(jīng)風蝕日曬，早已褪得斑駁失色，一根毛糙的竹棒支著搖晃的傘篷；黑乎乎的烤爐，一閃一閃的爐火，烤羊肉的吱吱聲，散發(fā)的肉香，彌漫著。一個中年壯漢，小白布帽，卷發(fā)，深陷的眼眶，高挺的鼻子。攤邊立著一塊小牌：正宗新疆烤羊肉串。
“小朋友，要多少？”渾厚，帶著西北口音。
“來一元錢吧?！彼皇执蛑皾取?，另一手轉動著火爐上的羊肉串，爐煙熏烤著他瞇起了眼。
羊肉串很快就烤好了。我心里發(fā)虛地把那10元錢遞過去。他靠近爐火瞟了一眼，就轉身從爐邊的小鐵盒中找回了錢，跟羊肉串一道遞還了我。
“來，拿好錢。天黑，路上當心?！彼苌埔獾奈⑿χ鴩诟牢?。
“哈——，被人宰了還笑，真是大傻瓜！”我得意的心里說。我一邊往舅舅家走，一邊品嘗著可口美味的戰(zhàn)利品——羊肉串。心里甭提有多興奮了。
“喂——，小朋友，你等一等！”
一個渾厚的男中音從身后飛來。唉呀，糟了，我被發(fā)覺了。我回過頭，只見攤主正踩著滿街泥濘的雨水向我追來。沒辦法，我只能等著再倒霉了。
他氣喘吁吁地跑到我面前，擦著汗水和雨水，手中拿著一元的硬幣：“這，一定是你掉在我攤前的，來，拿好?！闭f完，他又朝我微微一笑，轉身就走。
天，更黑了。街燈下，他高大的背影，漸漸遠去?；乜醋约旱纳碛?，顯得異常的渺小。
那罕見的小白布帽，那煙熏中的謀生，那滿面呦黑的笑臉。想到此，我心里有說不出的滋味。我回過神來，車轉身向那高大的背影奔去……
關于背影作文 【篇7】
初讀朱自清的《背影》，覺得語言平淡無奇，但隨著年齡增長，當我把視線投到生活中后，再讀《背影》每每讓我熱淚盈眶。
從小接送我上下學的都是爺爺，日日夜夜坐在爺爺?shù)谋澈?，對爺爺?shù)谋秤拔沂侨f分熟悉。爺爺?shù)谋硨捄裼辛?，讓我充滿了安全感。不管是盛夏酷暑還是數(shù)九寒天，仿佛只要躲在爺爺?shù)谋澈缶湍芸朔щy萬險，躲在爺爺背后就會無所不能。但是隨著一天天地長大，我漸漸不再需要爺爺?shù)暮蟊沉耍咳盏囊暰€也不再只盯著爺爺?shù)暮蟊场?/p>
當我再次將視線投向爺爺?shù)暮蟊硶r，卻發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)暮蟊巢灰粯恿恕?/p>
那是一個晴朗的下午，也是我上高中的第二個星期，我要從家返校。
“爺爺，你再快點！我快來不及了！”一句口氣很沖的話脫口而出，但是坐在我前面的爺爺卻沒有介意，只是答道：“好?！蔽覀儼凑疹A定計劃來到泗港等車，我站在一旁看著爺爺從電瓶車上卸下厚重的被子，推著車走向路邊，而我卻慢悠悠地走向站臺。時間一分一秒地過去了，我也等得越來越急，不住地問：“車呢，怎么還不來？”爺爺站在一旁說：“別急，我去叫出租車?！闭f著便向遠處的三岔路走去——那兒不是可以叫車的地方。我緊緊盯著爺爺?shù)谋?，已?jīng)佝僂了，原本挺拔修長的背影似乎只是我記憶中的一個夢幻片段，爺爺?shù)耐饶_雖依舊強健，但現(xiàn)在卻已緩慢無力了好多，我猛地驚覺爺爺在不知不覺中老了。在車來車往中爺爺顯得那么渺小，然而在我心中卻又那么高大。
遠處出租車一輛接一輛從爺爺身邊駛過，毫不留情，似乎根本沒看到爺爺招手的樣子。我感到爺爺越來越急，不停地換地方攔出租車，還要時刻注意來往的車輛。我著急的心情慢慢褪去，一股對出租車司機的憤恨噴涌而出：為何他們不肯停下，為何要讓爺爺如此勞累地攔車。
終于，一輛車停了下來，爺爺?shù)皖^說了幾句便起身笑著向我小跑過來，出租車也跟在他的后面。爺爺?shù)男θ菔嵌嗝从鋹偘?，仿佛遇上了天大的好事，但我知道這一切只因為我不會遲到、不用著急等車而已。
成長的路上，回憶里總是充滿了爺爺?shù)谋秤埃恳粋€背影都拉深了爺爺對我的愛?！侗秤啊分械母笎圩屛腋袆?，爺爺樸實的愛更讓我難以忘懷！
關于背影作文 【篇8】
平時看到的背影很多，但有些人的背影卻讓人永遠記住。
那是一個星期天，爸爸帶我去水上樂園游泳。來到游泳館，看見許許多多的人在池里玩耍，我就迫不及待跑進更衣室，趕緊換上游泳褲。換好后，我立馬跑到池邊，使勁縱身向前一躍，身體就像跳躍起的魚兒一樣，在空中停留了一兩秒后，落到水中?！巴邸焙盟。☆D時我精神百倍。
就在我游得正開心的時候，突然看見深水區(qū)有個小朋友正往水里沉下去，很快只剩一只手在手中掙扎。就在我要大聲叫喊時。一位叔叔已經(jīng)快速向他。到位置后那叔叔快速潛入水中，水面瞬間恢復了平靜。此時整個游泳館全都安靜了下來，正在大家都緊張的時刻，只見水上露出兩人影那位叔叔把小朋友抱在身上，很快就游上了岸。上岸后小朋友的媽媽就給做了人工呼吸，就在大家圍著小朋友時，那位叔叔退出了人群，轉身就走了。
我望著那叔叔的背影，話總說不出來。就在我發(fā)愣的時候，爸爸把我抱在懷里說：“兒子有時候幫助別人是不求任何回報的?！本瓦@樣那叔叔的背影永記在我心中。
關于背影作文 【篇9】
“媽，我桌子上那個鐵皮盒你放哪兒了？”“都生銹了，剛才有人來收，我就給賣了?！?/p>
媽媽的話音剛落我就沖了出去，那里面可是裝著我畫了一晚上的思維導圖啊，等會返校就要交的。我用盡全力追趕出去，急得眼淚也流下來了，終于在一個街角看到了一個騎著三輪車的黒瘦的背影?！暗纫幌?，等一下！”我在后面大喊，帶著哭腔。那個背影頓了一下，緩緩停了下來，我急忙跑上去。
“你在叫我？”他轉過身來，用沙啞的聲音問我，說著還不確定地用手指了指自己。
“嗯嗯，爺爺，剛才我媽媽不小心把我的鐵皮盒賣給你了，里面裝著我的作業(yè)呢，”我指著那一車雜物，“我得找回來。”說著我的手就伸向了三輪車。
他伸手攔住了我。我的心一下子沉到了底，看來他好像不肯?！袄锩骅F片多，扎手，我來吧?！彼衍囎蛹芎?，伸手撥開車上的雜物，邊找邊問：“長什么樣？”
“是一個長方形的盒子，上面印著幾個數(shù)字?！?/p>
“好，你等著?！?/p>
這時，我才注意到他的樣子，又黑又瘦，臉上全是皺紋，兩頰陷了進去，兩只眼睛卻突了出來，看起來很有精神。他的雙手皮膚皸裂，因為長期收拾破銅爛鐵染上了鐵灰色，指甲縫里也是黑的。
我在一旁著急地盯著，他把車上的廢鐵雜物一件一件搬開來，往下找。天公不作美，居然下雨了。
“小姑娘你先到邊上躲一躲吧，我一定幫你找到?！闭f著把我推向旁邊的屋檐下。
“那你呢，你也沒有雨傘。”
“沒事沒事，我有這個?！闭f著，他變戲法似的從坐墊底下掏出兩只塑料袋，一只往身上一披，另一只往頭上戴，又低下頭找起來。“小姑娘，不急啊，肯定可以找到?！笨次医辜钡纳袂椋驹谟曛幸贿叿乙贿叞参恐?。
看著他專注翻找東西的黒瘦的背影，我不敢說太多話，生怕他聽出我的哭腔。
“哈，找到了！”他舉起鐵皮盒，興奮地轉過頭對我說，“快看看是不是你的。”我激動地點點頭。他走到我身邊，雙手捧著我的鐵皮盒：“總算找到了，拿著吧?！彼χf給了我，好像完成了一件大事似的，然后轉身走進雨里，騎上三輪車走了。
那個黒瘦的背影漸漸消失在模糊的雨霧中，但卻仍然清晰的印在我的腦海里。
關于背影作文 【篇10】
我與父親日日相見，但或許是因為他的不善表達，我和他之間從未有過我與母親一樣的心有靈犀。不過最讓我無法忘卻的，是他的背影。
那年大爹病逝，家中光景很是慘淡。父親也因為哥哥逝去，不知紅了幾次眼眶。黃昏，我望著頭發(fā)些許花白的父親坐在椅子上，望著窗外抹眼淚，心中一陣凄涼。明天送你去參加夏令營吧，出去透透氣，見見世面也好哇
第二天早晨，我在一陣忙亂中醒來。家中空無一人，只有父親坐在那兒，說：我送你上火車吧！
路上，我得知母親被送到了醫(yī)院，弟弟將要出生。爺爺奶奶都跟著去了，他留下，只為了送我。望著他黯然的背影，我的眼淚下來了。
到了火車站，夏令營的隊員們已經(jīng)聚了不少。父親去和組織者交談，托他好好照顧我。我心里暗笑，都這么大了，難道我還照顧不好自己？接著他又過來，告誡我說不要老玩手機，說要多和別人一起看看風景。一會兒，他看見別人的包都鼓鼓的，便說：你在這兒等會兒，我去那邊買包瓜子，你車上好解悶兒。于是小跑著去了。我看著他跟小攤主那兒砍價，視線又模糊了。
火車進站了，父親從皮夾中抽出幾張紅板，交給我便送我上了車。他告誡我有事去找領隊的老師，又嘮叨了幾句，于是扭頭，說是得去看母親了。看著他在人群中穿行的的背影，我扭過頭去，閉上眼，怕眼淚流下來他看到，也怕別人看到。
如今，親人逝去的傷痛已經(jīng)被時間沖淡，添丁之喜也漸漸平緩。在這平靜而又幸福的生活中，我似乎又看到了他的背影，那背影之中藏滿了無須更多言語的愛。
關于玉蘭花的作文(精選9篇)
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從學習語文開始，作文就一直陪伴我們，寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，如何在作文中把自己的生活全部寫出來呢？小編陸續(xù)為大家整理了關于玉蘭花的作文，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！
關于玉蘭花的作文【篇1】
昨天下午，在去上學的路上，我走到小區(qū)一個拐角，突然被一片花叢迷住了。
那是一株玉蘭花，花朵正在旺盛的時候。它們的樹枝就像一枝枝枯木，黑漆漆的，像是被濃煙熏過一樣。他們互相交錯著，緊緊握著手，向天空展開雙臂，像是在拼命長高，又像是擁抱太陽。
白玉蘭在這些“枯木”上綻放。玉蘭花的花瓣很大，很厚，花瓣的邊兒很圓潤。一片片雪白的花瓣，像一個個巨大而飽滿的水滴，又像一把把雪白的勺子掛在樹枝上。它們幾個湊在一起，合成了一個圓盤，遠遠看去，就像枝頭掛上一個個白玉碗，而中間那青色的花蕊就是碗中的米飯。玉蘭花散發(fā)出絲絲幽香，時時引來了一些小蜜蜂，一些調皮可愛的小蜜蜂，它們在玉蘭花間跳舞、玩耍、采蜜。從高處往下看，一朵朵玉蘭花，像一顆顆潔白的紐扣，撒在草叢里，太可愛了。
我也好想變成一朵玉蘭花，春姑娘的手輕輕的撫摸著我們，呵護著我們。風兒一吹，我們就像一朵朵棉花糖，在枝頭搖晃，一不小心就會飄到天上，一會兒就變成了一朵朵白云，自由地散步。
大自然這位畫家可真了不起。
關于玉蘭花的作文【篇2】
微風乍起，陽光灑落一地，又臨白玉蘭的花期。“綽約新妝玉有輝，素娥千隊雪成圍。”記憶里，白玉蘭總是這樣素雅潔白。
進入小學，窗外的白玉蘭一直陪伴著我，潔白的一片片花瓣仿佛都捧著一個個快樂的經(jīng)歷，而又紛紛揚揚地飄落，被時光深深埋在泥土之中。有時總覺得時間走得太慢，盼望著假日?？梢换厥?，才發(fā)覺五個年頭已跳躍著從指尖上溜走了，未變的，只有淡雅的白玉蘭。
拾起一片落葉，與好朋友一起用白玉蘭花瓣蘸上一點清水，捏一捏，揉一揉，竟擠出紅色的汁液來。輕輕聞一聞，驀地，一股清香鉆進了鼻子里，只是淡淡的，不像其它嬌艷的花那樣濃郁……那一幕幕游戲的場景涌入腦海，笑聲似乎回蕩在耳畔。未變的，只有這一串串笑聲。
白玉蘭代表著感恩，在小學生涯中，老師的教導常常圍繞在耳畔?；蛟S有時候會想，什么時候能結束呢？可當我不這么想時，卻真的要結束了。我也時常問自己，幾年后、幾十年后，我真的還能記得小學老師的面容嗎？我真的要離開我們親愛的老師、同學，踏入全新的初中生活，只留下一段美好的回憶。
白玉蘭啊，你能輕輕地告訴我，未來，未來是什么模樣呢？
白玉蘭的花期到了，童年的繽紛花期卻將逝去了。我們是不是也像那含苞待放的白玉蘭一樣，要去一個全新的地方綻放呢？
那一片片雪一樣白的玉蘭花簇擁著，漸漸迷了我的眼……
關于玉蘭花的作文【篇3】
我們樓下有幾棵玉蘭樹，最近，玉蘭樹突然開了一樹的花，冷不丁地把我嚇了一跳。前天，我才看到它光禿禿的，看不到一點生命的征兆?？墒墙裉?，它開花了!
我在想，是不是玉蘭一夜醒來，看見春天已來到，便慌慌張張地一下子全打開花蕾?有可能是這樣。每朵都帶者細膩的乳白，像一個白瓷小碗里盛上奶油，然后隨意地在中間點上幾滴香甜的蜜糖。
玉蘭花的香味很獨特。風吹過來，香味就成了一條悠悠的長河，能飄到樓上來。嗅著香味我就可以找到它們。
來到樓下。我發(fā)現(xiàn)，原來除了全開的，還有花骨朵兒和開了一半的。先說說全開的吧。它們簡直就是樹上的白荷花，像一個大白棉球，裹在樹干上。其實，全開的并沒有半開的那種韻味。
半開的花朵真別致!可愛極了。它如同一個做工精致的小銀酒杯，高舉著瓊漿玉液，將甘甜的露滴在我們心里。
沒開的更有一番韻味。它是一團團熊熊燃燒的白色火焰，燃燒著生命與希望;它又是個小巧的蠟燭，點亮生機的火光。不過，它還是最像一位身著綠和服的姑娘，無比素雅，無比清純，只露出半點紅暈。
玉蘭花有多種顏色，其中我最愛紫玉蘭，紫玉蘭紫得發(fā)黑，可是，在陽光下，它是透明的紫色鱗片。一到春天，漫山遍野的花朵還是織成了一片紫紗，或者一床地毯，地毯飄著大自然的芬芳。
玉蘭，你是這么素雅，這么純潔，下一個春天，我也要把你種在我家里，讓你盡情地吐露芬芳!
關于玉蘭花的作文【篇4】
東風再次吹拂著錦繡的大地，讓溪、河出現(xiàn)漣漪;春雨再次親吻著錦繡的大地，讓花、草換上新衣。在這風雨的潤澤津潤下，學校的玉蘭花開了。
裹著潔白的衣裳，把花瓣展開在枝頭上。陽光下，花朵們發(fā)出了泌人心脾的芳香。哪怕只看一眼、聞一下，就能感到濃濃的春意。天是那么藍，朵朵白云好像就是如玉的玉蘭花，在花園里爭奇斗艷。花瓣里面是迷人的粉紅，花蕊有兩種顏色——紅和綠?；ㄈ锷厦嬗行〈蹋悄敲纯蓯叟c艷麗。大大的花朵圍成一簇，一樹的白，白得那么純。沒有綠葉，它還是那樣嬌艷，不需要襯托，也能顯出自已的個性。風來了，花朵在風中翩翩起舞，也讓花香彌漫在整個校園之中。
幾天后，花瓣落了一地，不是那么白了，也不是那么美了。但是，花瓣可以成為肥料，孕育下一個春天。又過了幾天，長出了一樹嫩芽。是那么綠，那么可愛。
現(xiàn)在滿樹綠葉的玉蘭花樹已經(jīng)與其它樹沒有什么特別之處了，也不會有人在樹下贊美它了。但是，我知道，我們知道，它曾經(jīng)是多么的錦繡與輝煌！
玉蘭花，永遠都那錦繡，那么嬌媚，又那么樸實！
關于玉蘭花的作文【篇5】
早春，其它花兒還在睡夢中，而各種顏色的玉蘭花已經(jīng)含苞待放了。
一個個小巧玲瓏的小花苞，好像一盞盞晶瑩剔透、銀光閃閃的蘭花燈，又如一只只小鳥兒在迎著微風“啾啾”地唱著一支春天的歌。
又過了幾天，玉蘭花便全部綻開了花瓣。白玉蘭遠看白的似雪，像一個個小精靈在唱著動人的歌曲；近看如一只只白粉蝶，跳著春天那活潑輕快的舞蹈。有的像一位報春小天使，好像向大家說：“春天來啦！春天來啦！”有的獨自開在枝頭，孤芳自賞，但卻顯得那么的高貴，那么的純潔。粉色的玉蘭花雖然比不上白玉蘭的高貴與純潔，但是更加嫵媚與活潑，一朵朵，像桃花一樣嬌艷，像荷花一般美麗。
玉蘭花那婀娜的姿態(tài)，讓我忍不住走進茂密蘭花叢中。一陣微風吹來，香味四溢，我聞到了一股淡淡的清香，沁人心脾。這時，一片粉中帶白的花瓣飄落而下，我忍不住撿了起來。那花瓣摸起來軟軟的、滑滑的、如絲綢一般，貼到臉上，很舒服。感受著這一切，心里甜蜜蜜的，香香的，暖暖的，這是春天的感覺。
這千姿百態(tài)的玉蘭花，真令人陶醉。
關于玉蘭花的作文【篇6】
放學回家的路上，我聞到了一陣陣香味撲鼻而來，定睛一看，原來白玉蘭花已經(jīng)開了。
二朋寒意未去，別的花還在睡夢中，而白玉蘭花卻悄悄地綻開了潔白無霞的花朵，亭亭玉立的。光禿禿的樹枝上，沒有一片葉子，白白的，好似剛剛下過一場大雪，給樹枝披了一件外衣，沒有綠葉的襯托，白玉蘭還是十分美麗。
走近一看，樹上的白玉蘭花挨挨擠擠的，好像蓮花。有的大方地把花瓣全展開了，我數(shù)了一下，共有九瓣，里頭有一個像小菠蘿的花蕊呢！有的只開了三四片花瓣，一些花瓣還不敢看外面的世界。有的是個花骨朵兒，好像裹著一條綠色的毛大衣，又像一只棉桃。有的還是一個花苞呢！
微風吹來，花瓣慢慢地飄落下來，像是一只只白蝴蝶在空中翩翩起舞。白玉蘭花芬芳撲鼻，沁人心脾，連勤勞的小蜜蜂也被香味引了過來采蜜，它這兒停停，那兒歇歇，玩得很快活。
我愛白玉蘭，因為那雪白的花朵代表了純潔；我愛白玉蘭，因為它不畏嚴寒，能堅強地開放。
關于玉蘭花的作文【篇7】
有人喜愛英姿颯爽的菊，有人喜愛不畏嚴寒的梅，有人喜愛窈窕美麗的桃，而我，獨愛玉蘭。
人們都說迎春花是春的使者，可我卻認為，玉蘭才是。您看啊，那迎春藤上才長出數(shù)個亮黃的小花苞，飛回的燕還在途中，樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭，卻已怒放。
玉蘭樹高大挺拔，雖不算參天，可如果要賞花，也必須仰頭了。
藍藍的天空里，朵朵向著天空豎立開放著的玉蘭花，形狀像極了蓮，每片花瓣都像瓷片，細膩光潔，又有玉片的質感。
玉蘭花的顏色分三種，有純凈的白，有嬌美的粉紫，還有亮麗的紫紅。白的玉蘭如個個白衣仙子，清新脫俗；粉紫的玉蘭如少女的衣裙，輕盈飛舞；而紫紅的玉蘭亮麗逼人，像一個個令少女眩目的蝴蝶結。早春的風輕輕吹過來，朵朵玉蘭花便個個在藍天里左右搖曳。
玉蘭雖無菊的英姿，梅的無畏，桃的妖嬈，但它卻時刻都挺立著，哪怕在最冷的冬天時，一片葉子都沒有了，樹干也挺立著，開放的花兒，也沒有一朵向下的。
人們眼中的玉蘭可能沒有我說的那么美，但我，獨愛玉蘭。
關于玉蘭花的作文【篇8】
在光陰之外，等到你枝繁葉茂，迎空綻放，相遇你的呼吸。－－題。
樹慢慢的萌動花期。剛開始僅僅是異于枝頭的一點顏色，慢慢的一點一點的長大，花萼層層的包裹成一個個咖啡色的長梭形；終于，終于，整個花骨朵都在風中了，陽光下，一晃一晃的，像是在發(fā)光；終于，終于，向著陽光的花瓣開始慢慢張開；終于，終于，這一樹的花要開了。努力的掙扎著，帶著混有露珠的芬芳。
每次經(jīng)過都注視著你的身影，每一天都看著你的細小變化。為你贊嘆，為你吃驚。
經(jīng)過了一冬呵，寒風凜冽蹂躪著你的枝杈，微雨侵潤著你的身體，自從落盡最后一片葉，整個冬天你都不動聲色。然而，今天，你綻放開來，原來整個冬天，花株母親都在孕育這美麗的生機，從未間斷過，那樣的從容，在惡劣的氣候環(huán)境中表現(xiàn)的那樣堅強，終于有了春天的這份花開。
輕輕走到你面前，閉上眼睛，感受著你帶來的氣息?！霸诠怅幹?等到你枝繁葉茂/迎空綻放/相遇你的呼吸”那樣的清新，像是在與一個朋友對話，雖然我們并無言語。這時，還沒有舞動的蝴蝶和蜜蜂，你也沒有枝繁葉茂，你似乎也并不在乎這些，晝開夜闔，堅守自己的花期，第二天迎著太陽張開花朵，你是與陽光有了一個約定嗎？
迎春開過了，而現(xiàn)在卻不是百花爭艷的時候，你潔白的花瓣，一片一片的，像玉一樣的'白皙；有的是白色花瓣上泛著微紅，像是女子醉酒后臉上泛著的紅暈。你那樣的美，立在草叢中纖弱的身軀，遠離了花海的姹紫嫣紅，亭亭玉立，芳魂自珍，從來沒有感覺到自己的卑微，自信的綻放每一片花瓣，每一個花朵，也從來沒有驕傲。你的美麗，在花朵，也在花魂。
或許你是對的，每一朵花的開放，不是為了爭芳斗艷，而是為了自己的心，為了自己的魂，為了筋骨神韻，為了花株母親經(jīng)冬的孕育，為了一朵花來這個世界的初衷。
在人間的三月，這一樹一樹的花開，如此的燦爛。注視著這一樹的花開，心會慢慢的靜下來，和滿樹的花一起微笑了，也變的一樣的從容，一起沐浴著這春天的陽光。
玉蘭花開好了。
關于玉蘭花的作文【篇9】
朋友們，在花的海洋里你們喜歡什么花呢？是紫色的蘭花，是散發(fā)出清香的桂花，是五彩繽紛的菊花，還是粉紅的桃花？可我卻喜歡那平平凡凡的玉蘭花。我們校園里就有幾棵玉蘭花。
遠遠望去，那紫色的玉蘭樹上看不見一片葉子，花開得密密麻麻，就像是給它披上了一件紫色的婚紗，美極了。
走近看，滿樹的玉蘭花更令人贊嘆。只見有的才是花骨朵，看起來飽脹的馬上要破裂似的。有的開了幾片花瓣，像一位害羞的少女不敢露出自己的臉。有的已經(jīng)完全開放了，在微風的吹動下像一只紫色的蝴蝶準備展翅高飛。
紫玉蘭的外面是紫的，可里面還有白色，真像一個個小小的燈籠。白玉蘭的外面是白色的，里面還有一點點紫色，花蕊是黃色的，像一個個寶蓮燈在發(fā)光呢！這么多玉蘭花，一朵有一朵的姿態(tài)，像一幅美麗的國畫，不過，即使是畫家，也不會畫出那么美的畫來。
我情不自禁地摘一片花瓣摸一摸，真滑，像搽過油的。聞聞，縷縷清香撲鼻而來，令人心曠神怡。
站在樹下，雖然是春天，一陣風吹來，我覺得有點冷，可玉蘭花沒有垂下身子，而是更向上挺了挺身子，好像在跟風伯伯斗爭，我心想：玉蘭花真堅強?。∥乙蛩鼘W習不畏嚴寒的精神！
玉蘭花，你真堅強，你真美。你的開放給學校增添了春的氣息。
關于楝樹的作文900字(精選6篇)
想說的不想說的，都寫進作文里了，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達真情實感也是很重要的，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？我們特別從網(wǎng)絡上整理了關于楝樹的作文，供你參考和使用，請收藏和分享。
關于楝樹的作文(篇1)
世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會是她寫的。老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時可能還不到十歲呢。我聽得掃興，故意笑：可能?什么叫可能還不到?她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認她聰明，承認她是世界上長得最好看的女的。她正給自己做一條藍底白花的裙子。
二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應該再干點別的事，先后改變了幾次主意，最后想學寫作。母親那時已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪2的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。別浪費時間啦! 根本沒用! 我說，我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救出困境。再試一回，不試你怎么知道會沒用?她說，每一回都虔誠地抱著希望。然而對我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說，這實在太懸了，對于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶3了幾個月，晝夜守著我，一換藥就說：怎么會燙了呢?我還直留神呀!幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。
后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說：那就好好寫吧。我聽出來，她對治好我的腿也終于絕望。我年輕的時候也最喜歡文學，她說。跟你現(xiàn)在差不多大的時候，我也想過搞寫作，她說。你小時候的作文不是得過第一?她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱了希望。
三十歲時，我的第一篇小說發(fā)表了。母親卻已不在人世，過了幾年，我的另一篇小說又僥幸4獲獎，母親已經(jīng)離開我整整七年。
獲獎之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認為我不容易。但是我只準備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點安慰，睜開眼睛，看見風在樹林里吹過。
我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。
母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個小院兒去。小院兒在一個大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說手搖車進去不方便。院兒里的老太太們還都把我當兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹5今年開花了!我心里一陣抖，還是推說手搖車進出太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們原來住的房子里現(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。
我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動局去給我找工作，回來時在路邊挖了一棵剛出土的含羞草，以為是含羞草，種在花盆里長，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當時心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。
與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。
院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎的事，也許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進小院兒真是不能了，家家門前的小廚房都擴大，過道窄到一個人推自行車進出也要側身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長到房高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進去看看。
我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時候只想獨自靜靜地呆一會。悲傷也成享受。
有一天那個孩子長大了，會想到童年的事，會想起那些晃動的樹影兒，會想起他自己的媽媽，他會跑去看看那棵樹。但他不會知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。
注釋
1、但?。喊⒗w利·但丁(公元1265年公元1321年)，13世紀末意大利詩人，現(xiàn)代意大利語的奠基者，歐洲文藝復興時代的開拓人物之一，以長詩《神曲》留名后世。
2、稀奇古怪：指很少見，很奇異，不同一般。
3、驚惶：指驚慌，驚恐，舉止失去常態(tài)。
4、僥幸：指由于偶然的原因而獲得利益或免去不幸，出自《莊子·在宥》。
5、合歡樹：落葉喬木，含羞草科合歡屬。
關于楝樹的作文(篇2)
又過了一年，學校窗外的樹又長大了。
星期五下午，我跑去觀察學校小門的那棵樹。星期三和星期四，那棵高大挺秀的樹掉了滿地的落葉。星期五，一簇簇芽兒含苞待放。粗壯的枝干上還掛著爛得發(fā)霉的爛葉子。
那一簇簇芽兒擁擁擠擠，風一吹，它們就像在打架似的，我看著，禁不住笑了起來。我發(fā)現(xiàn)，他們的芽兒有三種顏色，分別是：白、綠、紅。
這幾天下雨，晶瑩的露珠落在芽兒上，就像是給自己戴上了既高貴又大方的珍珠項鏈，真是漂亮！露珠落在芽兒時，顯的格外漂亮，因為，在陽光的照射下，會散發(fā)出耀眼的光芒，如果把頭一仰，定會刺傷眼睛。
在星期三時，我覺得，這棵樹的葉子也一定有奧秘。我撿起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紋路。忽然，我看見一只蝸牛正順著紋路往前爬，被蝸牛爬過的紋路，都顯得有些模糊，可真有趣！
這周是我的一次觀察樹，這棵樹一定有更多的奧秘等著我去探索。
關于楝樹的作文(篇3)
蔥綠的森林漸漸消失，只剩下了光禿禿的土地和許多樹根；動物們失去了棲息的樂園，只能戀戀不舍地離開這里，重新去尋找自己的新家；原來濕潤肥沃的土地變成了荒涼的沙漠；大雨降臨時，失去了樹木，就沒有東西能吸收雨水，就形成了洪水，洪水把泥土和一些石頭都沖走了，就會形成泥石流……
我實在看不下去了，憤怒地大喝一聲：“快住手！”可是伐木人根本就不聽我的，繼續(xù)拿著斧子砍著?？粗髽涞膫谠絹碓缴?，我忍無可忍，飛到伐木人的肩上，一邊用尖利的嘴巴狠狠地啄著伐木人的腦袋，一邊憤憤地說：“這段木頭里一定有蟲……”
我使勁地啄著這個榆木腦袋，想讓它開竅，不再命令人砍樹。當我啄開這個腦袋時發(fā)現(xiàn)，這個人的腦袋里長了許多我從未見過的蟲子，有“自私蟲”、“貪婪蟲”，他們貪戀金錢，砍了那么多樹木，卻只是為了換取那些冷冰冰的金錢，揣鼓自己的腰包；這個腦袋里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”，他們一味地亂砍濫伐，使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少，他們哪知道樹木能涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土！要知道，毀壞森林就是毀滅人類自己嘵！難道他們都不知道嗎？
不，不是，這都是那些稀奇古怪的“蟲子”在搗亂。我迅速地吃掉了那些“蟲子”，伐木人醒悟過來，“看看我都做了些什么！”伐木人敲敲自己的腦袋，懊悔地說。
自從那一天以后，伐木人天天都來森林，不過，他帶來的不再是斧頭，而是鏟子和一棵棵小樹。
關于楝樹的作文(篇4)
每當我走在回家的路上，瞧見別人家的棗樹，腦海中便會浮現(xiàn)從前與外婆家門前棗樹的歡樂時光。
我總愛去外婆家，饞門前的那棵棗樹。因為秋天，棗樹上掛滿了可口的棗，這些棗有大有小，有半紅半綠，有白里帶紅絲，各不相同。但都能讓你伸出手去摘下來吃在嘴里的想法。更讓人吃驚的還是這棵樹的高度，樹頂?shù)臈椡钢t，卻讓你夠不著。我想，這應該是棗樹送給小鳥的禮物。
我站在樹下尋著躲在樹葉間的棗子，外婆來到了我跟前，看我望著棗樹，便拿來了一個盆子，把樹一搖，盆子里突然“變”出了幾個棗子。我笑瞇瞇地隨手一抓，一口咬下去，滿嘴的甜味和清爽。我愣了，沒想到這棗這么好吃。我索性把一個個棗全塞進嘴中。在那之后，我只要一有空便學外婆那樣，搖晃著樹干，然后等棗子從天而降。
等到放寒假，我又可以去外婆家與那棵棗樹相見了。再次相見時，它已葉片盡落，枝干光禿，露出幾根令人寒栗的刺。幾只雀兒立于樹梢“嘰嘰喳喳”地歡談著，不知道在說些什么，可能棗樹兒知道。
在臨走之際，我望著這棵棗樹，相信以后它會長得更高更大，成為一棵真正的參天大樹。
果不其然，開春時節(jié)棗樹抽了很多嫩枝，吐著新芽。我站在樹下感覺這樹更魁梧，摘下一片葉子，吹起了哨。房后的小溪發(fā)出一陣陣悅耳的“叮咚”聲，風也來添上音符，發(fā)出“沙沙沙”的旋律，小雀兒聞聲起舞并發(fā)出婉轉地鳴叫。聲音相錯，形成了一曲美妙的歌，讓這春天更增加了生氣。
夏季，坐在樹陰下聽著歌是最享受的了，我拿著板凳來到棗樹下，摘下一片葉子再次吹起哨，和著微風，無比快樂。有時，我坐在樹下，給樹根倒點水，想象跟棗樹一起喝水；有時，我會折幾個千紙鶴掛在樹枝，讓輕風旋轉；有時我會跟鄰居家的孩子捉迷藏，我常躲在棗樹后面，輕聲囑咐它別說出我在它身后……
現(xiàn)在，我知道那棵棗樹已構成了我生命的記憶，也成為我對外婆家的想念和回望。
關于楝樹的作文(篇5)
我家鄉(xiāng)的黃瓜山上有一片梨子樹，他們緊密地挨著，像親兄弟一樣，手拉著手，肩并著肩。
梨子的主干是直的，到了冬天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹慢慢地長出無數(shù)小綠苞，“1個，2個，3個……”我數(shù)著，都數(shù)不清，夏天，綠葉長得更茂盛了，開出了一朵一朵的白色的小花，我們時常摘下來玩耍，秋天，梨子樹長出了梨子，一個一個的，又大又甜，真好吃。
梨子樹的葉子，到了冬天，他們全飄飄落下，梨子樹就變得赤裸裸的了，到了春天，梨子樹枝干上長出無數(shù)的小粒，“那是什么呀？”我問媽媽，媽媽回答說：“是綠苞，葉子的，”“哦……”到了夏天，樹葉長得更茂盛，每個葉子手拉著手，腳對著腳，到了秋天，樹葉變黃了，秋風一吹，全部下了，風把地上的葉子又吹起來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，這一翻景象配上黃瓜山，好象是一幅美麗的畫。
我愛家鄉(xiāng)的梨子樹，更愛我的家鄉(xiāng)。
關于楝樹的作文(篇6)
奶奶家門口有一棵茂盛的老槐樹。我一出生就看見它了，據(jù)說它的年紀比可我大多了。老槐樹，它有著粗壯的樹干，三個小朋友合起來都抱不住它。粗糙的皮膚，干裂開來，不時地有小蟲子爬進爬出。老槐樹的很高大我站在下面，幾乎看不到樹冠。它約有十米高左右。
春天到了！粗糙的皮膚漸漸泛綠，粗壯的枝干冒出了幾點翠綠，老槐樹發(fā)芽了！芽兒慢慢地長大了，變成了墨綠色的大葉子，長滿全樹。小燕子也從南方飛回來了!還在老槐樹的樹梢上做巢。過了幾天，兩只燕子還生了幾只可愛的寶寶。幾只喜鵲總是站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個不停，好似在向燕子賀喜。
夏天到了！太陽猶如一個大火爐似的.燒烤著。我和小伙伴們在玩耍，熱得汗流浹背，連忙跑到老槐樹綠陰下休息。老槐樹像一把綠色的大涼傘，把我們包容在它的懷抱中，讓我們享受這份涼爽。傍晚，我們把桌椅飯菜搬到老槐樹下，天高地闊地吃著美味可口的飯菜。天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是我們的好友。
秋天到了！樹葉變成金黃的，一陣微風拂過，一片片樹葉在天空中翩翩起舞。我禁不住拾起幾片樹葉，仔細一看，金黃的葉子非常漂亮，我把它夾在一本書中當書簽。
冬天到了！天氣漸漸冷了，天空中下起了鵝毛大雪。我歡快地沖出家門，來到老槐樹下堆雪人、打雪仗。歡快的笑聲縈繞著老槐樹，我們圍著老槐樹轉圈圈。老槐樹就像開心的老爺爺笑瞇瞇地看著我們。
我愛奶奶門前的老槐樹，它猶如我們的家人一樣，伴我們度過許多春、夏、秋、冬。給我們帶來了無窮的樂趣！
