關(guān)于梨的小學(xué)作文900字精選

大家對(duì)于作文接觸應(yīng)該不少，經(jīng)常寫作文有利于提高注意力和表達(dá)能力。好的文章是一種人生的洞見，你知道你的作文需要注意什么嗎？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上關(guān)于梨的小學(xué)作文，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁面！

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇1)

關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛是一句問候，給人春天的溫。有時(shí)，關(guān)愛也是一支蠟燭。

在一個(gè)平靜的不能再平靜的夜晚，空氣十分沉悶，家人還未回家。天突然毫無征兆地烏云密布，天很快的暗了下來。風(fēng)，吹得樹葉瑟瑟發(fā)抖，落葉到處都是。忽然，一條白色的線條從黑色的天空中閃過，隨著一聲雷響“轟隆隆！”傾盆大雨隨及而到。“刷！”原本十分亮堂的房間怎么變黑了？原來是停電。我立即從抽屜里拿出手電筒用來照明。沒想到，它不爭(zhēng)氣地閃了幾下就沒了。黑暗又重新吞噬了整間房子。這時(shí)，我平常不怕的僵尸幽靈等它們現(xiàn)在仿佛就在我面前。我害怕極了，就算我如何膽大，但我也還只是個(gè)十歲的小女孩。

我走向廚房，不停地摸索，突然，我的臉上有了喜悅的表情。那是因?yàn)?，我找到了一?jié)蠟燭，盡管它小的可憐，但點(diǎn)亮它后心里也平添了幾分安全感。突然，屋外響起了幾聲敲門聲，我小心翼翼地打開門，屋外的大風(fēng)馬上把我的蠟燭吹沒了。我定睛一看，原來是鄰居王阿姨。她已經(jīng)被大雨澆成了落湯雞，真讓人擔(dān)心她是否會(huì)感冒。王阿姨問我：“你家里還有蠟燭嗎？”我正想說有時(shí)，又轉(zhuǎn)念一想：她難道是……想問我借蠟燭？哼！連門都沒有。我連自己都不夠用了，哪還有多余的給她。

于是，我斬鐵截釘?shù)鼗卮穑骸皼]有！”說完這話后，我的心里有些忐忑，這畢竟是我第一次說謊。沒想到，王阿姨卻說：“既然沒有，那就那去吧?！彼呎f邊從一個(gè)白色的塑料袋中拿出兩節(jié)蠟燭塞到我手里，頭也不會(huì)地走了。望著她那遠(yuǎn)去的身影，我沉思道：如果世界上的人們都互相關(guān)愛，那么人間就會(huì)多一點(diǎn)和平和美麗。

就是那兩節(jié)普通的蠟燭，在漆黑的夜晚帶給了我溫暖和光明，就像家人一樣陪伴我，一直照亮著我的心。

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇2)

什么是年味，年味就是全家團(tuán)圓的喜樂氣氛；就是晚輩孝敬長(zhǎng)輩圍坐在桌前敬的那一杯酒；就是屋外煙花閃耀飄進(jìn)鼻內(nèi)的一股幽香；就是媽媽忙前忙后做的一頓年夜飯中的餃子；就是逛廟會(huì)看著舞龍吃著糖瓜兒仿佛又回到童年的一種享受；就是不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，見面都說過年好的那種友好感覺；就是家家戶戶都貼上喜慶對(duì)聯(lián)迎接新春，慶祝新的開始；就是滿大街掛滿了紅燈籠充滿了祝福話語的那種氣氛……這就叫年味！

一年中最期待的日子也就是除夕了吧！在這一天，孩子們可以盡情玩耍到凌晨，享受著迎接新年的快樂。在新年到來之前還可以和伙伴盡情玩鞭炮，享受著鞭炮帶來的快樂。去長(zhǎng)輩那拜年，還可以領(lǐng)到夢(mèng)寐以求的壓歲錢。

根據(jù)老祖宗的規(guī)矩，除夕當(dāng)晚一定要吃一個(gè)大大的福橘，團(tuán)圓飯上也一定要有一條魚，象征著“年年有余”。而且魚頭一定要朝著席上輩分最大的?？磥硪蛔佬⌒〉哪暌癸堃灿泻艽蟮闹v究??！

看著這一桌的象征著好運(yùn)的一桌菜，還有開開心心的一家人，喜氣洋洋的心情涌上心頭。就算你之前有再不好的心情，看到這一幕，不開心的念頭可能一下就煙消云散了吧！

我不知道老租宗為什么要設(shè)定這個(gè)節(jié)日，但是，這就成就了外國(guó)人口中的我們中國(guó)特有的“短期人口大遷徙”。其實(shí)，這就體現(xiàn)了我們中國(guó)人的愛家吧！怪不得一到春節(jié)城市里的大街小巷的商店全部關(guān)了門。而鄉(xiāng)村卻十分熱鬧。

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇3)

石帥以前有個(gè)壞習(xí)慣，那就是－不愛寫作業(yè)，一天早晨，組長(zhǎng)收語文練習(xí)冊(cè)，他沒有寫作業(yè)，心想今天上午都是孟老師課，反正老師沒時(shí)間判作業(yè)，中午我再補(bǔ)作業(yè)。這樣，一舉兩得。反正組長(zhǎng)也不檢查，這樣就能蒙混過關(guān)。于是，他就心驚膽顫的將練習(xí)冊(cè)交給組長(zhǎng)，他看到組長(zhǎng)還沒收齊作業(yè)，他提心吊膽的心情才放松下來。沒想到組長(zhǎng)把收齊的作業(yè)交給老師，石帥的如意算盤落空了。

下午，老師看了石帥交的空白的練習(xí)冊(cè)，一下子生氣了。上課鈴聲響了，老師走進(jìn)教室，石帥一見老師拿著自己的練習(xí)冊(cè)。頓時(shí)，他的心情一下子緊張起來，老師來到他面前，眼睛盯著石帥，他也抿著嘴唇，低著頭，一言不發(fā)，老師嚴(yán)肅地說：“你為什么不完成家庭作業(yè)？”石帥吞吞吐吐的回答到：“我忘記做了?！蹦菫槭裁催€要交作業(yè)呢？老師又說：“你交了作業(yè)和不交作業(yè)是一樣的，都會(huì)被我知道，如果你交了作業(yè)就是欺騙老師，這樣做是不對(duì)的。”在老師耐心的幫助下，石帥承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)補(bǔ)上作業(yè)，改掉了這個(gè)壞毛病。

有一次，我們?nèi)ｉ_運(yùn)動(dòng)會(huì)，石帥參加的項(xiàng)目是八百米長(zhǎng)跑，只見體育老師手里的槍“砰”的一響，運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)都信心百倍直沖終點(diǎn)。石帥使出全身的力氣，飛快地沖向前方。他飛快的腳步聲發(fā)出了颼颼的聲音，眼看快要到終點(diǎn)了，可是一個(gè)同學(xué)追上了石帥，我們一起喊到：“石帥加油！石帥加油……”石帥聽到同學(xué)的吶喊聲，給他增添了無數(shù)的力量，一下子使出了最后的力氣，“刷”一下子超過了那個(gè)同學(xué)，取得了第一名，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

石帥就是這樣，從失敗中反省自己，讓自己從失敗走向成功的道路上不斷的前進(jìn)，這就是我的同桌。

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇4)

喜歡夏天么？喜歡它獨(dú)到的體味，燦爛的，明媚的，有稻花香，有農(nóng)人淋漓的汗雨，或者是悶熱的，還有那躁動(dòng)不安的脾氣，像個(gè)大孩子似的鬧情緒。

你說你說不喜歡，你想逃離這火爐般的天氣。

但，親愛的，你別著急著下結(jié)論，好好靜下心來，聽我在這午夜里，說一說這仲夏里的美妙嬋聲，說說我們小時(shí)候的故事，那一段難忘的奇遇......

我不記得什么時(shí)候，知了爬上了窗臺(tái)前那棵老榕樹的枝頭，或許是我們太過忙于春天里的耕耘，竟忘了與初夏的相遇，忘了聆聽第一場(chǎng)雷雨，忘了傾聽第一曲蟬音。直到一個(gè)艷陽的午后，我從睡夢(mèng)中醒來，本想沏杯茶，清醒清醒這沉亂的思緒，不料一只知了卻飛落我的窗前，或許它也是剛從睡夢(mèng)中醒來吧，頭腦昏沉，竟誤闖了我的禁地。

看著它薄薄的羽翼，身子像縮著，大腦門兒，有點(diǎn)頭重腳輕，笨笨的頂著雙我不能辨別顏色的眼睛，或許有神，或許無神，我竟也不能辨別。但我確信，它像個(gè)孩子，是單純的，對(duì)我并沒有存著敵意。許是它把我這當(dāng)成花園了，誤打誤撞的到來，想要游走一圈。安靜地停留在窗臺(tái)上，是在探查么，或是想了解敵情，還是它只是累了，想要偷懶，停下來稍作歇息？

但我確是被它的誤闖驚到了，突然像遇到了老朋友，萬分驚喜。多想從桌邊的筆筒里拿出只筆來挑逗挑逗它一番，竟又害怕它突然的飛走。強(qiáng)忍著心中的竊喜，我靜靜地觀得出神，而它對(duì)我卻是不置不理，像個(gè)孩子不理媽媽，沉思在自己的世界里。

而老朋友中，它的靜置，又像是我們?cè)谛睦飳?duì)說，慢慢地問候。我竟忘了手中捧著的茶杯，險(xiǎn)險(xiǎn)把一杯茶都倒在了自己的睡裙上。而它，我的老朋友，也在我的驚慌中飛走了，是那樣的無依無戀，無需告別，起飛時(shí)帶著平靜。

我的思緒也跟著老朋友的飛走，飄游到更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，憶起我們小時(shí)候的捕蟬記......

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇5)

初七，驚蟄。宜沐浴，忌遠(yuǎn)行。

初春，微寒，風(fēng)緊。端坐在小學(xué)的教室，心如死灰。

十二年，行走于公式與文字的江湖。春花秋月，血雨腥風(fēng)。江湖平靜，江湖危險(xiǎn)。

筆，就是劍。飄搖江湖，一劍一酒一馬，可惜，十二年的殺伐爭(zhēng)奪，為了生存，我只留下了劍。

劍在手，風(fēng)過耳，十二年風(fēng)花雪月，看無數(shù)強(qiáng)手鼠輩葬與劍下。一次次奮筆疾書，一次次考場(chǎng)得意，放眼題海，躊躇滿志，大有飄飄然出世，誰與爭(zhēng)鋒之感。

然而有一天突然厭倦了江湖，厭倦了一次次的挑戰(zhàn)，厭倦一次次的沖殺于題陣。眼見一道道題目敗于劍下，心中的豪情壯志卻如紅花一樣凋落，隨風(fēng)逝去。再有意思的事情，太多了也會(huì)厭倦，面對(duì)無窮無盡，洶涌而來的題目，面對(duì)“子子孫孫無窮匱也”的考試，忽然覺得自己老了，忽然想要了卻一切恩怨，封劍隱退，一個(gè)酒壺，一頭毛驢，一襲白衣，每天清茶洌酒，望月聽風(fēng)，從此笑忘書山，一去不復(fù)返。

可是啊，人在江湖，身不由己。自從上學(xué)的第一天起，我們便踏入了這個(gè)江湖，當(dāng)時(shí)光拂去最初的激情，驀然回首，想要離開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，我們已是無路可退了。

慘烈的搏殺終不可避，注定的宿命。

無數(shù)人絕望地倒下，無數(shù)人充滿希望地趕來?；杼旌诘?。有人將這里形容成地獄，可等硝煙散盡，這里依然天藍(lán)草碧，山清水秀。無數(shù)曾經(jīng)詛咒這里的人，如今懷念這里。

或許，小學(xué)并不像傳說中那么恐怖?；蛟S，江湖也和尋常巷陌沒什么不同。

或許，只是個(gè)小學(xué)而已。

或許，只是個(gè)江湖而已。

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇6)

我，一個(gè)無憂無慮的小女孩，也是一個(gè)搞笑大王，從沒為什么事煩惱過?？墒亲詮纳狭肆昙?jí)，不幸的事就發(fā)生了……

剛報(bào)完名，回到家休息了一會(huì)兒，媽媽就回來了，而且，買了很多東西。我一拿出來一看，啊，黃岡秘方，黃岡秘卷，課課練…我的天啊，這，這全都是給我做的。我做得完嗎？除非，不吃不喝，不然我一定做不完的。

我平時(shí)，一有時(shí)間就做。周末，除了上補(bǔ)習(xí)，就剩一天。這一天，我不僅要做作業(yè)，還要做這些習(xí)題，想看一下《哈利？波特》都不行。后來老媽竟把我所有的小說統(tǒng)統(tǒng)收了起來。哼，哼好可憐吶。一天到晚摸著熟悉的課本，人都麻木了?？蓱z真可憐，可悲真可悲。

“從今天起，你可以抽空做那些習(xí)題，不用每天都做.....”老媽話未落音，我就急著說：“真的？噢，媽媽萬歲，媽媽萬歲?！薄爸徊贿^，畢業(yè)考試你必須考上八中，不然，哼哼…”啊，老媽這招夠狠的。表面上是叫我休息，暗地里讓我補(bǔ)得更兇，更厲害。

唉，嗨，哼…什么時(shí)候，我才能解脫，才不過這種生活呢？

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇7)

從我記事時(shí)起，媽媽這個(gè)詞便在我的詞典里浮現(xiàn)了，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為母愛是理所當(dāng)然，母親是一切。長(zhǎng)大了，才知道，媽媽的愛全部賦予了我，母愛是無私的，是偉大的。今天，我又要為媽媽畫一幅肖像。

首先畫媽媽的頭發(fā)，雖然已被染成棕黃色，但幾絲白發(fā)仍然清晰可見。我心痛，那幾絲白發(fā)是什么時(shí)候長(zhǎng)出來的？我心痛，媽媽為我操勞了多少？我心痛，平時(shí)為何沒有注意？畫完了媽媽那一頭夾著幾絲銀色的頭發(fā)。

接著，我要畫媽媽的眼睛，媽媽的眼睛看過世代蒼桑，現(xiàn)在已變得有些黯黃，這扇心靈的窗戶，為我改正了一個(gè)又一個(gè)的錯(cuò)誤，這扇心靈的窗戶讓我知錯(cuò)就改，媽媽的眼睛像六月的天，有時(shí)陰，有時(shí)晴，陰的時(shí)候，家里像上了一層黑云；睛的時(shí)候，媽媽就會(huì)笑著說：“今天天氣真好呀！”這時(shí)，我們一家子都會(huì)沉浸在幸福當(dāng)中。

然后，我要畫媽媽的嘴，母親的嘴好像生下來就會(huì)說話，天天嘮叨，我不煩。因?yàn)閶寢屧?jīng)說過：“聽媽媽的話是對(duì)的。”媽媽的這張嘴，讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣，好規(guī)范。媽媽的嘴我不怕嘮叨，因?yàn)槟鞘橇硪环N方式的愛。

接著，我要畫母親的臉，母親的臉，長(zhǎng)出了一道道深深的皺紋。小時(shí)候，我經(jīng)常光著腳坐在媽媽的腿上，盡力抹去母親的皺紋。母親慈祥地笑了，感動(dòng)地哭了，把我摟得更緊了。我那時(shí)，又感到媽媽的溫暖。

最后，我畫母親的手?？p織衣裳用的是這雙手，做飯洗衣用的是這雙手，就連我上廁所，也是這雙手為我開的燈。時(shí)間一長(zhǎng)，媽媽的手就更加蒼老了，我多想讓媽媽的手恢復(fù)成原來的手啊！上次我與媽媽一起去把脈，媽媽的手??這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手竟然暴起了青筋！媽媽！母親！這是一個(gè)多么偉大的名字！多么高尚的角色！母親?。≡诖宋覟槟I(xiàn)上一首歌：母愛一個(gè)偉大的稱號(hào)

媽媽，讓人充滿力量，我愛母親！偉大的母親！

母愛是水，滋潤(rùn)我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風(fēng)，吹散我們成長(zhǎng)的煩惱；母愛是……

老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳，結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是??！想起自己每次過生日時(shí)，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對(duì)媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí)，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣，真是不應(yīng)該呀！

媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè)，我就會(huì)想起那一幕。

我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家，看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭?？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡(jiǎn)直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長(zhǎng)大之后，我才明白，其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當(dāng)想起這些，我的心里也是酸酸的。

母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個(gè)人，母愛是一把傘，總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點(diǎn)什么呢？朋友們，行動(dòng)起來吧！

關(guān)于梨的小學(xué)作文(篇8)

未來是一幅美好的藍(lán)圖，讓人們無限向往；未來的世界是一首美妙動(dòng)人的歌，充滿無限的魅力；未來的世界是一條小溪，充滿生機(jī)和活力。光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大啊！俗話說得好，也許你可以弄清楚五百年前的事情，但是你可能預(yù)知不了五年后的事情。80歲的我看起來還是一個(gè)精力充沛的中年人，我現(xiàn)在是未來學(xué)校的校長(zhǎng)，我來給大家介紹一下未來世界的學(xué)校，歡迎到未來學(xué)校讀書。

這所未來的學(xué)校是一個(gè)橢圓形的透明建筑，用最堅(jiān)固的玻璃鋼材料制成。學(xué)校既是一座建筑物，又是一艘宇宙飛船，我既是學(xué)校的校長(zhǎng)，有兼任飛船的駕駛員。學(xué)校平時(shí)安放在青山綠水的幽藍(lán)山麓，上課時(shí)可以隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要飛到任何地方，比如學(xué)外國(guó)地理學(xué)的時(shí)候，可以飛到課文中講到的那個(gè)國(guó)家的上空，從空中俯瞰地形地貌，讓學(xué)生對(duì)自然地理有更直觀的了解，每一堂課都非常生動(dòng)，充滿樂趣。而且遇到自然災(zāi)害突發(fā)的時(shí)候，學(xué)校還可以緊急起飛避開危險(xiǎn)。

未來學(xué)校的大門口有一個(gè)長(zhǎng)方形的液晶顯示屏，如果你上學(xué)遲到了，顯示屏上會(huì)用醒目的紅色字提醒你：“你來晚了，下次請(qǐng)注意！”如果你來的時(shí)間正合適，顯示屏?xí)镁G色的字歡迎你：“歡迎進(jìn)校，下次請(qǐng)保持！”學(xué)校門口有兩個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)檢查進(jìn)校的學(xué)生有沒有穿好校服，戴好紅領(lǐng)巾。如果你衣服沒穿好，機(jī)器人會(huì)幫你整理，如果你紅領(lǐng)巾沒戴好，機(jī)器人會(huì)幫你戴好。

進(jìn)入學(xué)校大門后，穿過一條寬闊的走廊，前面就是幾十層高的教學(xué)樓了。在教學(xué)樓前有一道淡黃色半透明的屏障，學(xué)生必須用指紋確認(rèn)身份后才能進(jìn)入，每個(gè)學(xué)生的指紋資料都儲(chǔ)存在電腦中，如果你是學(xué)校的學(xué)生，當(dāng)你的手觸摸黃色屏障時(shí)，它就會(huì)瞬間消失，讓你通過，通過后又瞬間恢復(fù)原狀；如果是闖入的不速之客，當(dāng)他伸手碰到黃色屏障的時(shí)候，屏障就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，并立即發(fā)射出幾道紅色的激光，將闖入者困在光束中，如果闖入者試圖逃走，碰到激光就會(huì)立刻昏睡，機(jī)器人會(huì)馬上趕來將闖入者抓進(jìn)警察局。這樣你在學(xué)校就會(huì)非常的安全。

進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓的墻壁是由綠色植物構(gòu)成的，植物會(huì)凈化空氣，使空氣變得更清新。進(jìn)入教室，你聽不到別班的吵鬧聲，因?yàn)閴Ρ诓捎玫氖俏暤闹参?。教室墻壁的顏色還會(huì)根據(jù)天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機(jī)器人，可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機(jī)，如果你上課不聽講，你在課堂上的“光輝”表現(xiàn)就會(huì)在課間播放出來。每個(gè)學(xué)生的課桌上都配有學(xué)生電腦，你上課時(shí)沒弄明白的知識(shí)，下課時(shí)可以通過學(xué)生電腦查詢。教室里冬暖夏涼、四季如春，課間還會(huì)播放美妙、輕松的音樂，充分放松你的大腦，讓你身心愉快，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。

課間休息時(shí)，你也可以到操場(chǎng)上去玩，就算是下雨天，你也不必?fù)?dān)心，因?yàn)閷W(xué)校的操場(chǎng)有透明的屏障擋住了風(fēng)雨，你盡可放心玩耍。操場(chǎng)上的地面非常柔軟，即使跌倒也不會(huì)摔傷。操場(chǎng)中間有一個(gè)長(zhǎng)100米，寬60米的大型游泳池，可以同時(shí)容納幾百人。操場(chǎng)四周栽種者許多樹木，樹上一年四季都結(jié)滿不同的果子，學(xué)生們可以隨時(shí)從樹上摘下果實(shí)來吃。如果你覺得設(shè)施還不夠齊全的話，還可以到后操場(chǎng)去玩，后操場(chǎng)里有乒乓臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、多功能游戲室、動(dòng)物館、游樂場(chǎng)等設(shè)施，還有各種興趣小組，歡迎你隨時(shí)加入，讓你玩得非常盡興。

這就是我心目中的未來學(xué)校。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，在不久的將來，我的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)！

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關(guān)于民族的作文(篇1)

一次次潮水退去，海邊沒能留住它來時(shí)的波濤洶涌；一年年春花謝去，枝頭沒能留住它往日的花團(tuán)錦簇；而一代代人的逝去，卻阻止不了一個(gè)民族精神的延續(xù)。

不管對(duì)于哪個(gè)國(guó)家，哪個(gè)民族來說，精神就是一種魂，是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的一種殷殷深情，是一種使一個(gè)國(guó)家雖然飽經(jīng)滄桑憂患卻仍然能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，是一種使自己的兒女無論走到哪里，身處何方，都將渾索夢(mèng)繞、日夜?fàn)繏斓木裾賳?，是一種流在每個(gè)人的血管里，祖祖輩輩、生生不息、光造千秋、與日爭(zhēng)輝的魂！更是一支中華兒女心中永恒的贊歌！

中華民族在五千多年的歷史長(zhǎng)河中，各民族之間經(jīng)過長(zhǎng)期的相互吸收、演化、發(fā)展，共同鑄就了偉大的民族精神。民族精神是中華民族世代相傳，滲透在其血脈、貫穿在其悠久歷史、熔鑄在其燦爛文化的宏偉巨章。

自強(qiáng)不息是中華民族精神中的一個(gè)重要方面，古有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的話。在中華民族的發(fā)展史上，無論是對(duì)人生崇高理想的追求，還是對(duì)頹廢勢(shì)力的革新；無論是面對(duì)困難的態(tài)度，還是吸納百川的氣度，都充分地展示出中華民族自強(qiáng)不息的民族奮斗精神。

自強(qiáng)不息的精神深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中；成為中華民族綿延千載，生生不息的精神動(dòng)力。被世界人民譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代化改革的總設(shè)計(jì)師”——鄧小平，他為了人民和國(guó)家的利益，三次被打倒，又三次復(fù)出，成為中華民族自強(qiáng)不息精神的象征。表明了中華民族是個(gè)不甘落后，不墨守成規(guī)的民族，是個(gè)勵(lì)精圖治、銳意進(jìn)取的民族。我們廣大青年應(yīng)當(dāng)繼承中華民族革故鼎新，變法自強(qiáng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)自己的改革品格，做勇于改革的弄潮兒。

常言道：國(guó)不自強(qiáng)必衰，人不自強(qiáng)必?cái)?。中華民族是一個(gè)朝氣蓬勃、奮發(fā)向上，具有頑強(qiáng)生命力和堅(jiān)忍不拔、開拓進(jìn)取的民族。作為新時(shí)代青年的我們更應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)這種精神。在生活的道路上會(huì)受到各種挫折和磨難，歷史賦予的使命剛剛承擔(dān)在肩，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)拼搏進(jìn)取的精神，在困難面前不低頭，在艱險(xiǎn)面前不退縮，在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點(diǎn)染自己的人生畫卷，描繪祖國(guó)的美好未來！

民族精神在我的血液中流消，在民族的動(dòng)脈中跳動(dòng)，我看見了秀氣而堅(jiān)韌的民族，飄來久遠(yuǎn)而古老的中華民族氣息，如高揚(yáng)的旗幟和火炬，從迷途的黑暗處閃現(xiàn)出來，為我引領(lǐng)通往未來的路。

關(guān)于民族的作文(篇2)

中國(guó)文化博大精深。中國(guó)有五十六個(gè)民族，其中有一個(gè)民族是我最喜歡的民族，那就是生活奔放、熱情好客的蒙古族。

食品

別看我沒去過蒙古大草原，但是我對(duì)蒙古族還是很了解的。比如，他們飲食方面以羊肉為主，什么羊肉湯了，手抓羊肉了，羊奶酒、奶酪呀，烤全羊呀，種類多著呢，各種色香味俱全的美食，說得我口水都不爭(zhēng)氣流出來，實(shí)在是太誘人了！

時(shí)裝

蒙古族婦女頭上戴的頭飾也很特殊。有一些寶石、黃金、銀飾、絲帶等，不管男女老少都喜歡從頭到腳打扮得五顏六色，花枝招展的，因?yàn)樗麄兎椇苡凶陨砻褡逄厣砩舷矚g配戴各色各樣的綢帶，所以人群中，他們總是那么引人注目。

房屋

蒙古人居住的房屋也很特殊，他們把自己的房子叫做博，后來人們沿用滿族人說話習(xí)慣，把博，說成了包，這就是蒙古包的由來。蒙古包看著小，其實(shí)里面可用空間可大著呢！但是在遼寧省的蒙古包，結(jié)合滿族人居住紅瓦房的特色，房子是瓦片造的，但是房子里卻有濃郁的蒙古家鄉(xiāng)特色。

好客

有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎！古人云：好客之心，人皆有之。蒙古族就是地道的熱情好客之族。你如果去到他們那里，他們可能就是排著隊(duì)，載歌載舞地歡迎你的到來。但是你們也要學(xué)一些蒙古族的基本禮儀，免得到時(shí)說了一些他們不愛聽的話，犯下大忌！

怎么樣？我喜歡的蒙古族是很特別吧，旅游的時(shí)候記得為我喜歡的蒙古族點(diǎn)贊哦！

關(guān)于民族的作文(篇3)

漢族居房建筑的民族形式為斗拱挑檐的木結(jié)構(gòu)，俗稱“大屋頂”。這種民族形式的住房建筑，最早萌芽于半坡遺址草泥木柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)和河姆渡遺址干欄式榫卯結(jié)構(gòu)的房屋。經(jīng)過長(zhǎng)期的交流和融會(huì)，西漢時(shí)形成了以“秦磚漢瓦”和木結(jié)構(gòu)的完整的建筑結(jié)構(gòu)體系，史稱之為“土木之功”。這種斗拱既起支撐的力學(xué)作用，又有裝飾的藝術(shù)效果，體現(xiàn)了漢族住房建筑濃厚的民族風(fēng)格。在歷史發(fā)展中，這種大屋頂?shù)拿褡逍问接址殖闪鹆?、雕梁畫棟的宮殿形式和青磚黑瓦、樸素簡(jiǎn)易的民居形式。

漢族建筑布局的特點(diǎn)一般是平而向縱深發(fā)展，分上房下房、正房側(cè)房、內(nèi)院外院，樓最高不過二層，往往形成左右嚴(yán)格對(duì)稱，庭院與建筑物融為一體，封閉獨(dú)立的住宅建筑群。

漢族建筑獨(dú)樹一幟，有重大成就的是古典園林建筑。

現(xiàn)在，城市雖出現(xiàn)不少高層住房建筑，但重要的建筑物往往采用漢族傳統(tǒng)的民族建筑形式，如北京的十大建筑就保留了濃厚的民族風(fēng)格。在農(nóng)村，北方仍流行四合院，南方還興建五間堂。新的建筑材料雖已出現(xiàn)和普遍使用，但大量的、基本的還是“秦磚漢瓦”的磚木結(jié)構(gòu)或泥木結(jié)構(gòu)的房屋。

關(guān)于民族的作文(篇4)

在五星紅旗只飄揚(yáng)在半腰處的旗桿下，在那莊嚴(yán)的花圈前，在那滴著淚淌著血的挽辭前，我握著筆，在早已密密麻麻的聯(lián)名條上簽下自己的名字。一顆顆紙制的愛心從同學(xué)們手中飛出，上面附著諸如“四川加油”的字樣，漸漸得飛向遠(yuǎn)方，將我們的祝福帶到那里……汶川加油！四川加油！中國(guó)加油！

20xx年5月12日14點(diǎn)28分，震驚世界的四川大地震爆發(fā)了。頓時(shí)間，山崩地裂。原本美麗的家園成為廢墟，到處都有驚叫聲、哀號(hào)聲和哭聲……但沒多久，一切仿佛受了天使的安撫一樣，寧靜了下來……啊，是他們，他們來了！12萬名武警在第一時(shí)間投入前線，日夜不停地奮戰(zhàn)，只為搶救身受苦難的同胞；新聞工作者來了，他們從世界各地塔起一座座通向?yàn)?zāi)區(qū)的橋梁，在第一時(shí)間把災(zāi)情傳達(dá)給所有的人；志愿者來了，社會(huì)各界人士的捐助也送來了，在這危難時(shí)刻他們雪中送炭；總理來了，他告訴孩子“不哭，不哭”，自己卻已老淚縱橫……

當(dāng)我們回望發(fā)生在1976年7月28日的唐山大地震，由于仍受封建“愚民”思想的影響，當(dāng)時(shí)災(zāi)情并沒有及時(shí)向社會(huì)公布，使得救災(zāi)行動(dòng)沒有能最大限度得展開，而使中國(guó)付出了慘痛的代價(jià)。但現(xiàn)在，當(dāng)這些一幕幕感人的畫面出現(xiàn)在我們面前，沒有人不為之贊嘆。從被困者的自救中，我們看到堅(jiān)強(qiáng)的詮釋；從災(zāi)民的互助中，我們領(lǐng)會(huì)了同胞之情的真諦；從社會(huì)的貢獻(xiàn)中，我們感受到了那中華民族的靈魂！大災(zāi)之后必有大義。而地震之后體現(xiàn)的是中華民族的大愛！

所以，當(dāng)許多外國(guó)人士聽聞了這些感人的事跡，什么人權(quán)問題，什么文化問題都已顯得那么荒謬。他們只是豎起他們的大拇指說：“Welldone，Chinese！”

中國(guó)的進(jìn)步世界有目共睹。但一個(gè)民族的進(jìn)步并不是一蹴而就的，它需要所有人共同的努力。同時(shí)，我們?nèi)皂毧吹?，中?guó)還有很大一部分地區(qū)仍處于貧困狀態(tài)?；厥装l(fā)生在07年圣誕節(jié)前夕的湖北省宜昌三峽森林野生動(dòng)物世界死虎事件，我們不禁深省。某報(bào)社曾發(fā)表言論說：這不是由中西方文化差異所造成的，而是發(fā)展階段的先后決定的落差。所以，作為一個(gè)古老而優(yōu)秀的民族，我們中國(guó)人逐漸懂得，較之遮掩和解釋，反躬自省，亡羊補(bǔ)牢才是直面話題的真正態(tài)度和最佳方法。

汶川不哭！四川不泣！中華不?。≡俅蟮臑?zāi)難，由13億人分擔(dān)，每個(gè)人的痛苦是微不足道的；再小的愛心，由13億人人人獻(xiàn)出，也能匯集成愛的海洋。世界上沒有令人絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。中國(guó)人，用足音代替嘆息吧！讓我們擦干眼淚，太起頭，重新上路。

讓世界聽見我們脈搏跳動(dòng)的聲音！

讓世界感受到東方巨龍?jiān)跉v史長(zhǎng)路上前進(jìn)的步伐！

關(guān)于民族的作文(篇5)

問蒼茫大地，誰主沉??？

五千年的泱泱大國(guó)，五千年歷史文化的積淀，五千年中華文明的久久醞釀，成就了今天自強(qiáng)不息的中華民族。

歷史的波濤在歲月的茫茫大海中洶涌澎湃。波浪滾滾，激起萬千雪白的浪花，每一朵都映射出了歷史的足跡。馳騁汪洋，豪情萬丈，誰與爭(zhēng)鋒！腳踏神州大地，歷史的繁華將堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族之魂點(diǎn)亮，驚艷四座。直指蒼天，笑迎困難與挑戰(zhàn)。敢問蒼穹，我中華兒女何曾退縮過？

笑看風(fēng)云變幻，滄海桑田，不變的是我中華兒女的顆顆熾熱的愛國(guó)心，腔腔濃烈的愛國(guó)情。久久回蕩在九州的是炎黃子孫火熱的激情，熊熊燃燒的斗志。華夏五千年的悠悠歷史不知孕育了多少甘為國(guó)家舍生忘死的英雄豪杰，多少拼死殺敵的忠誠(chéng)將士。振興中華，舍我其誰！

浪淘盡，千古風(fēng)流人物。拋頭顱，灑熱血，為了民族的振興，為了民族的飛騰，赴湯蹈火，在所不辭。精忠報(bào)國(guó)的岳飛揮劍斷天涯，斬奸雄，嚇得敵人魂飛魄散，抱頭鼠竄。愛國(guó)將領(lǐng)戚繼光英勇無畏，勇退倭寇，怒殺外敵，將狡詐的頑敵打得落花流水，真是大快人心。巾幗英雄劉胡蘭在銀光閃閃的鍘刀面前毫無懼色。她目光犀利，怒斥反動(dòng)派，從容淡定，死守機(jī)密。滾燙的鮮血染紅了半邊天，不屈的精神永照后人。

空嘆息，圓明之火三天息；獨(dú)惆悵，五彩琉璃一朝喪。流金歲月印滿蒼桑，來之不易的國(guó)之瑰寶頃刻間煙消云散。煙雨蒙蒙也驅(qū)不走難耐的酷暑，無情的太陽炙烤大地，陷萬物生靈于水深火熱之中，多少無辜的生命在冷峻肅殺的刺刀面前瞬間隕落。憶悲涼，心悲愴，國(guó)之殤-------

然而，頑強(qiáng)的中華民族并不會(huì)因此而退縮，歷史的車輪也不會(huì)因此而止步不前。無數(shù)的革命先烈用自己寶貴的生命換來了今天的和諧穩(wěn)定。始終有一股強(qiáng)大而又驚人的精神力量鼓舞著中華兒女，震懾頑敵。改革開放的春風(fēng)吹遍大地，到處洋溢著歡聲笑語，隨處可見的是蓬勃的活力與朝氣。繁榮昌盛之花漫山遍野地縱情怒放，幽幽芳香飄飛萬里。

今天的我們，社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的中堅(jiān)力量，更應(yīng)奮發(fā)向上，拼搏進(jìn)取，只有這樣才對(duì)得起死去的革命先烈。沒有任何退路，只有向前，也只能向前。東方雄獅正慢慢蘇醒，中華民族的騰飛就靠我們了。點(diǎn)燃未來的希望，讓我們現(xiàn)在起航，即使孤身蕩舟汪洋，仍不能絕望，成功的彼岸就在前方，只要你敢去闖蕩。

民族之樹四季常青，累累碩果是最好的見證；民族之水川流不息，在蕩滌中更為清澈，更為朝氣蓬勃。民族之花亮麗無暇，陣陣撲鼻香將希望潑灑；民族之歌將永恒傳唱，律動(dòng)的天籟在靈動(dòng)的音符中激蕩。

不應(yīng)只著眼于今天的繁華，不要僅迷醉于今天的安定。放眼未來，還有更長(zhǎng)的路等著我們?nèi)ヌ?，還有更高的山需要我們?nèi)ヅ馈?/p>

關(guān)于民族的作文(篇6)

傣族小姑娘喊鳳，養(yǎng)了兩只小孔雀。小孔雀脖子又細(xì)又長(zhǎng)，藍(lán)綠藍(lán)綠的絨毛，真可愛。

小孔雀慢慢長(zhǎng)大，越來越美麗了。孔雀喜歡跳舞，動(dòng)作優(yōu)美。喊鳳跟著學(xué)，還唱著好聽的歌：孔雀啊，孔雀，你的羽毛想金子一樣亮，你住在太陽的家鄉(xiāng)

喊鳳要到民族小學(xué)了。民族小學(xué)在一棵大榕樹旁邊，周圍都是鳳尾竹。

喊鳳來到學(xué)校，老師問她：會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)？會(huì)不會(huì)寫自己的名字？喊鳳只會(huì)數(shù)數(shù)，她怕老師不發(fā)給她新書，忙說：我會(huì)跳孔雀舞！

喊鳳提起裙子，揚(yáng)起手臂，唱著歌，輕快的跳了起來，就像一只小孔雀在溪邊覓食、飲水、洗澡、開屏呢！不知怎么的，兩只小孔雀聽到了喊鳳的歌聲，也跑來了他們亮著美麗的屏扇，在喊鳳身邊旋轉(zhuǎn)，鳴叫。老師和小朋友都拍起手來。

喊鳳領(lǐng)到了新課本，帶著兩只小孔雀高高興興的回家了。

關(guān)于民族的作文(篇7)

彝族文化藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，用彝文記載的歷史、文學(xué)、醫(yī)學(xué)、歷法等著作中，不乏價(jià)值極高的珍貴文獻(xiàn)?！队钪嫒宋恼摗酚脝柎鹦问秸撌鲎匀挥^，是彝族哲學(xué)思想史上的重要論著；《西南夷志》對(duì)研究彝族歷史、文化有重要價(jià)值；還有被譯為多種文字并在國(guó)內(nèi)外廣為流傳的《梅葛》、《查姆》、《阿魯舉熱》等史詩。流行的民間集體舞是“跳樂”。傳統(tǒng)工藝美術(shù)有漆繪、刺繡、銀飾、雕刻、繪畫等。

彝族服飾形式眾多，男子喜穿黑色窄袖左斜襟上衣和多褶寬大長(zhǎng)褲，纏包頭，并在包頭右前方扎一細(xì)長(zhǎng)錐形的“英雄結(jié)”；女子喜穿鑲邊或繡花大襟右衽上衣和多褶長(zhǎng)裙，有的系圍裙和腰帶，纏包頭；男女外出時(shí)，喜披“擦爾瓦”，“擦爾瓦”形如斗篷，長(zhǎng)可及膝，下端綴以長(zhǎng)穗，用羊毛織成，多為黑色。住房有明顯的地方特色，涼山地區(qū)多為土木結(jié)構(gòu)，俗稱“瓦板屋”。云南則平頂土房較多，俗稱“土掌房”。廣西是形似“干欄”式的`住宅。

彝族主要從事農(nóng)業(yè)，畜牧業(yè)是副業(yè)，手工業(yè)生產(chǎn)也相當(dāng)發(fā)達(dá)。

關(guān)于民族的作文(篇8)

五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。中華民族是一個(gè)多民族和諧共存的大國(guó)，少數(shù)民族中我最喜歡的是苗族。

苗族，是一個(gè)古老的民族。他們的祖先是蚩尤，苗族先民最先居住在黃河中下游，現(xiàn)在散布在世界各地，主要分布在中國(guó)的黔、湘、鄂、川、滇、桂、瓊等省區(qū)，以及東南亞的老撾、越南、泰國(guó)等國(guó)家和地區(qū)。

苗族女孩有獨(dú)特的穿衣風(fēng)格。他們上穿花衣，下著百褶裙。苗族女孩心靈手巧，她們會(huì)在衣服上繡上花朵、小鳥、蝴蝶等各種美麗的圖案，使衣服又增添了幾分姿色。最特別的是她們所佩戴的用白銀做成的銀飾。她們會(huì)把銀飾戴在頭上，掛在脖子上，銀飾的款式各種各樣，非常好看。有時(shí)候，在重要的場(chǎng)合會(huì)掛上好多條銀飾，以示對(duì)客人的尊重和敬意。

苗族人民待人都真心實(shí)意，非常熱情，她們最忌那些虛情假意、浮華與虛偽的人。我曾經(jīng)看過一篇文章，講的是一個(gè)苗族小姑娘為解放軍傷員送去十粒治病用的珍貴天麻，可解放軍傷員領(lǐng)了她的心意，并沒有收下天麻。由此可以看出苗族人民的熱心與善良。

苗族有獨(dú)特的飲食習(xí)慣，苗族人尤其喜歡吃酸，幾乎家家戶戶都自制酸湯，酸菜酸湯魚。苗族的酸湯魚，清香可口，聞名遐邇。苗族人也特別愛喝酒。平時(shí)勞作之余，喝一點(diǎn)酒，舒筋活血，消除疲勞；有客人來訪時(shí)，在寨口，她們會(huì)把酒裝入牛角中讓客人來喝，客人喝了酒才能進(jìn)入寨子。攔路酒是苗族人表達(dá)好客熱情的方式。

苗族有許多傳統(tǒng)節(jié)日。如：四月八、吃新節(jié)、趕秋節(jié)但最隆重的是過苗年，一般在秋后舉行。節(jié)日早晨，人們將做好的美味佳肴擺在火塘邊的灶上祭祖，在牛鼻子上抹酒以示對(duì)其辛苦勞作一年的酬謝，盛裝的青年男女會(huì)在苗年上跳踩堂舞，好不熱鬧。

苗族款式多樣的銀飾，愛吃酸喝酒的飲食，熱情善良的性格，還有熱鬧非凡的傳統(tǒng)節(jié)日，讓我陶醉于苗族風(fēng)情之中！

關(guān)于民族的作文(篇9)

名著經(jīng)典之所以引人入勝、耐人尋味，而且激動(dòng)人心、給人教益，就是因?yàn)槊恳徊棵际亲髡哂眯难鄱桑粌H僅長(zhǎng)篇是一部偉大的人生教科書，即使是短篇，也是一顆顆光彩奪目的璀璨明珠。法國(guó)作家都德的小說《最后一課》我讀過不止一遍，每一次品讀之后，內(nèi)心里都波浪起伏，浮想聯(lián)翩，心情久久不能平靜。

在民族危亡的生死關(guān)頭，侵略者不僅占領(lǐng)被侵略者的家園和土地，屠殺被侵略者的人民，掠奪被侵略者的財(cái)富，而且在精神上文化上進(jìn)行侵略與掠奪?！蹲詈笠徽n》的背景就是在普法戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期法國(guó)戰(zhàn)敗后德國(guó)入侵法國(guó)的危難關(guān)頭展開的。小說從小處入手，從一個(gè)孩子小弗朗士的眼光里看待教育和學(xué)校以及老師。他是一個(gè)聰明、調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的孩子。對(duì)于學(xué)習(xí)，他總是馬馬虎虎，毫不在意。對(duì)于老師韓麥爾先生，他是又害怕又有些看不起。這種現(xiàn)象，不僅孩子們?nèi)绱耍覀兂赡耆艘步?jīng)常這樣。對(duì)待親人、對(duì)待文化、對(duì)待友情或者愛情，我們經(jīng)常是擁有時(shí)不覺得、不懂得珍惜，一旦失去，又覺得后悔、遺憾、悲傷嘆息。

可是這一天，小弗朗士發(fā)現(xiàn)平時(shí)不修邊幅的老師韓麥爾先生穿上了他平常舍不得穿的整潔莊重的衣服，學(xué)校的氣氛非常嚴(yán)肅，就連平時(shí)不重視學(xué)習(xí)的鎮(zhèn)上的許多老人也來到了學(xué)校。小弗朗士不知道發(fā)生了什么事情。讀者的心也被緊緊地揪了起來。終于韓麥爾先生使用一種沉重而深情的聲音說：“今天是我給你們上的最后一節(jié)法語課了！柏林已經(jīng)來了命令，從明天開始，阿爾薩斯和洛林兩省就不能使用法語了！……”

一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族，如果已經(jīng)到了不能使用自己的語言，不能傳播自己的文化，該是怎樣的悲哀?。⌒「ダ适侩m然是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，但他非常聰明，在他幼稚的心靈里，有著一顆強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。鎮(zhèn)里所有的人，在老師韓麥爾講最后一課的時(shí)候，沒有一點(diǎn)聲音，都出奇的認(rèn)真聽講。說明了什么，說明當(dāng)我們將要失去的時(shí)候，我們才知道珍惜。愛國(guó)的心情是不能用語言表達(dá)的。韓麥爾先生用他的無限深情傳達(dá)出了他的愛國(guó)之情。

特別是小說的最后幾行文字，是作者飽含激情創(chuàng)作的嘔心瀝血的杰出文字：韓麥爾先生轉(zhuǎn)過身去，用盡全身的力氣，寫了兩個(gè)大字：法蘭西萬歲！

然后轉(zhuǎn)過身來，用蒼白的'臉看著大家，擺了擺手，說：“課上完了，你們走吧！”

沒有過多煽情的語言，沒有空洞宣傳的口號(hào)，無需苦口婆心的嘮叨，也沒有慷慨激昂的振臂高呼，但是，文章的效果卻達(dá)到了潛移默化、出神入化的震顫心靈、激蕩靈魂，而且深入人心，令人潸然淚下，愛國(guó)之情油然而生。

危難關(guān)頭方顯出英雄本色，恐怖之下才能感覺到民族的脊梁的堅(jiān)強(qiáng)。在強(qiáng)權(quán)壓迫、刀槍逼人的戰(zhàn)敗時(shí)刻，才能體驗(yàn)到民族氣節(jié)的高尚、民族文化的珍貴。在韓麥爾先生身上，有一種民族的精神和民族的氣節(jié)；在小弗朗士和那些鎮(zhèn)上老百姓的身上，可以體現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)文化的深深眷戀和強(qiáng)烈的愛國(guó)之心。

歷史是一面鏡子，恥辱是一座警鐘。中華民族和法蘭西人民一樣，也曾經(jīng)飽受外國(guó)或者異族的侵略，而且中華民族所經(jīng)受的苦難更加沉重、時(shí)間更加漫長(zhǎng)。雖然我們今天生活在一個(gè)和平發(fā)展的大好時(shí)期，但是我們永遠(yuǎn)不能忘記，什么時(shí)候都要保持祖國(guó)的和平，什么時(shí)候都要維護(hù)民族的尊嚴(yán)，什么時(shí)候都不能丟棄自己民族的文化。

關(guān)于民族的作文(篇10)

大千世界中，每一個(gè)有思想的生命個(gè)體都有著信仰，大到國(guó)家，小到草木。一位老師的信仰是桃李遍布，醫(yī)生的信仰是救死扶傷，中華民族的精神信仰是什么？是什么讓中華民族屹立世界民族之林五千年不倒？

走進(jìn)時(shí)空隧道，我在歷史長(zhǎng)河中尋找著答案。走著走著，耳邊響起一個(gè)聲音：“人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉回也！”原是孔老先生在稱頌其弟子顏回安貧樂道的良好品德。我似懂非懂，是“修身，齊家，治國(guó)，平天下”還是“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”？

我思索著，腳步不覺間來到戚家軍身旁。步入營(yíng)賬，抬頭一望，戚繼光正眉頭緊鎖，目光始終不離桌上泛黃的戰(zhàn)略布防圖，手中的毛筆起起落落?！皥?bào)！將軍，武器士兵集結(jié)完畢，等候命令！”雄壯的聲音響起?！俺霭l(fā)！”戚繼光一聲令下，將士們雄糾糾氣昂昂地走向戰(zhàn)場(chǎng)。我緊步跟上，只見將士們?cè)诮畧?chǎng)上奮力撕殺，眸中蘊(yùn)滿了保衛(wèi)國(guó)家的堅(jiān)定。我似乎明白了什么，卻仍未停下探索的腳步。

再往前走，一聲震耳的炮響將我的思緒牢牢抓住。我湊上前，想要一探究竟。原是黃海海戰(zhàn)打響。眼見著我方木制帆船在敵方堅(jiān)船利炮的攻勢(shì)下節(jié)節(jié)敗退，心頭不禁蒙上一層陰霾，想要扭轉(zhuǎn)局勢(shì)卻又什么都做不了?；秀遍g，一架大炮對(duì)準(zhǔn)敵方主艦，心中又生一絲希望，可隨著大炮中的沙土散落，我的心又被冰凍，疑惑隨著鄧世昌壯烈犧牲再次升起。

然而，戰(zhàn)爭(zhēng)并未就此停歇。不遠(yuǎn)處，我看見中華人民解放軍與日軍殊死搏斗，沒了子彈用大刀，一刀一刀砍出中國(guó)的和平與安寧，遠(yuǎn)處的小丘上，一名戰(zhàn)士雖已逝去，手中緊握的仍是那面染滿鮮血的五星紅旗。那紅旗在歷史的狂風(fēng)中永遠(yuǎn)屹立，迎風(fēng)飄揚(yáng)。

我明白了，我終于明白了，中華民族的精神信仰凝聚馬二字：中國(guó)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單二字十二畫，蘊(yùn)蓄了太多太多，不僅有過中國(guó)人民的勤勞與勇敢，更飽含新青年一代不服輸，不懼的奮斗精神。如今，我們尚未成熟，雖不能為祖國(guó)做什么驚天動(dòng)地的大事，但完善自我，追求卓越總還是力所能及。正值青春年華的我們，應(yīng)當(dāng)將中華民族那深入骨髓的信仰傳承下去。十年寒窗必定有我，明朝報(bào)國(guó)信舍我其誰？

從古至今，從暗到明，中華民族的智慧在絲綢的一絲一縷中延續(xù)，民族精神信仰卻在九百萬錦繡河山中綿延不斷。我找到了，我終于找到了，中華民族精神信仰——中國(guó)！

關(guān)于民族的作文(篇11)

春回大地，百花齊放。在這春暖花開的季節(jié)，我們學(xué)校為讓學(xué)生了解古往今來的賦稅真諦，充實(shí)歷史知識(shí)，雙面了解“稅”字的含義，組織學(xué)生去了地稅局。

從中我認(rèn)識(shí)到，財(cái)為國(guó)之本，稅為政之要。稅收是國(guó)家財(cái)政收入的主要來源，也是國(guó)家宏觀調(diào)控的重要經(jīng)濟(jì)杠桿。稅取之于民，用之于民，稅的繳納是普通老百姓的生活進(jìn)一步被激化，更加水生火熱，古代劇中，有很多關(guān)于百姓因交稅而被挨打，被地主及惡霸欺凌侮辱，因交稅而生活潦倒，陷入貧困。因此在我們的價(jià)值觀里“稅”一直都是一個(gè)可怕的代名詞，人們一直厭惡交稅，那稅到底是怎樣的呢？

稅收是一個(gè)國(guó)家的必要任務(wù)，它的存在可能推動(dòng)著整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國(guó)家借政治權(quán)利，參與社會(huì)產(chǎn)品分配，以取得財(cái)政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設(shè)我們現(xiàn)代的社會(huì)的發(fā)展?？梢哉f是取之于民，用之于民。我們?cè)贀Q個(gè)位置思考，如果沒有稅收，那么青奧會(huì)根本不能順利舉辦，航空5號(hào)就不能順利登空，三峽大壩就不能順利竣工……準(zhǔn)確的說稅是國(guó)之根本，是一個(gè)強(qiáng)大名族的堅(jiān)強(qiáng)后盾。稅的繳納使祖國(guó)進(jìn)一步向新的領(lǐng)域邁進(jìn)，它給國(guó)家?guī)淼暮锰?，不?jì)其數(shù)。原本坑坑洼洼的泥土路鋪設(shè)成了寬闊綿延的水泥路，原本窮困的鄉(xiāng)村因?yàn)榱实梗窃诙惖膸椭?，建立了中，小學(xué)，使失學(xué)的孩子步入了學(xué)習(xí)的禮堂……總之稅帶來的好處是極大的。稅收是一個(gè)國(guó)家的必要任務(wù)，它的存在可能推動(dòng)著整個(gè)國(guó)家的發(fā)展。在有些人的眼里，稅收可能是國(guó)家借政治權(quán)利，參與社會(huì)產(chǎn)品分配，以取得財(cái)政收入的一種形式。但是它真正的意義在于：把稅收得來的錢用去建設(shè)我們現(xiàn)代的社會(huì)的發(fā)展。

稅的真正意義是什么？不同的人有不同的觀點(diǎn)。古往今來，一個(gè)王朝的衰敗，另一個(gè)王朝的興起，隨之不變的就是稅。因此，稅與國(guó)家共存，有著悠久的歷史。從第一個(gè)王朝，夏朝開始，為了滿足國(guó)庫的充實(shí)，邊疆軍人的衣食住行，從此稅便出現(xiàn)了。

其實(shí)，納稅就是根據(jù)國(guó)家各種稅法的規(guī)定，按照一定的比率，把集體或個(gè)人的一部分繳納給國(guó)家。一切稅源都是來自當(dāng)年勞動(dòng)者創(chuàng)造的國(guó)民收入或遺忘年度積累下的社會(huì)財(cái)富，因?yàn)槎愂諒膩矶际菫榻y(tǒng)治階級(jí)的利益服務(wù)，所以不同的社會(huì)經(jīng)濟(jì)制度和不同的國(guó)家性質(zhì)，決定不同國(guó)家稅收的本質(zhì)。

稅收的演變異常復(fù)雜，但是本質(zhì)卻不會(huì)發(fā)上變化。一直造福于百姓，讓我們與饑餓說再見，讓我們社會(huì)不再止步不前?，F(xiàn)在，大家知道了稅收是有益處的，讓我們一直支持稅收，讓稅收之風(fēng)一直盛行下去，延綿而不絕。

稅收——我們的希望！

稅收——國(guó)家的中流砥柱！

稅收——民族的驕傲！

關(guān)于民族的作文(篇12)

我是一個(gè)蒙古族少女，我為自己的民族而感到光榮。因?yàn)槊晒抛迨且粋€(gè)心胸寬廣如草原的民族。哥哥姐姐因?yàn)槭巧贁?shù)民族學(xué)生，他們?cè)谏龑W(xué)考試時(shí)，都享受到了加分照顧。除此之外，國(guó)家和自治區(qū)政府還特意為我們制訂了許多優(yōu)惠政策，從學(xué)習(xí)到生活，無微不至。

我們民族的節(jié)日既壯觀又熱鬧。那達(dá)慕大會(huì)那可是世界聞名，節(jié)目豐富多彩又富有情趣：摔跤、套羊、賽馬……五花八門。這是力量的較量，這是運(yùn)動(dòng)美的展現(xiàn)。賽馬是其中最精彩也是最激烈的比賽項(xiàng)目。騎在馬背上的叔叔個(gè)個(gè)都是賽馬高手，他們都經(jīng)過多年的專門訓(xùn)練，練就了不凡的身手。馬兒們也經(jīng)過精挑細(xì)選，個(gè)個(gè)膘肥體壯。一望無際的大草原猶如一張綠絨巨毯。綿羊在上面悠閑地吃草，馬兒們?cè)谏厦鏆g快地奔跑。

奶酒是多么可口又富有營(yíng)養(yǎng)的飲品??！手抓羊肉實(shí)在是人間美味；奶豆腐松軟香甜；烤全羊也是我們蒙古族特有的專門用來招待客人的特色食品?！按笸牒染?，大塊吃肉”無時(shí)無處不體現(xiàn)我們民族熱情好客的豪放性格。

草原盛產(chǎn)羊毛，用羊毛和羊絨制作的毛衫、毛毯、毛氈……既美觀又保暖舒適。我們住的蒙古包從外面看是圓錐體形狀的帳篷，冬天睡在里面非常暖和。其他季節(jié)隨著牧群搬遷，就像一朵朵盛開在草原上的大白花兒。

啊，我為我是蒙古族人民的后代感到自豪，我更為自己是祖國(guó)大家庭中的一員感到驕傲！

關(guān)于梨花的作文精選11篇

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時(shí)很努力，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。網(wǎng)絡(luò)上有很多作文范文可供學(xué)習(xí)和參考，是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間特意編輯了關(guān)于梨花的作文，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

關(guān)于梨花的作文 篇1

家鄉(xiāng)的梨花開放了！爸爸帶我去觀賞梨花！

我們爬到山頂，放眼望去郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。再往下看，漫山遍野好像披上了一件白色的衣服，我不由得驚嘆大自然的美麗。爸爸告訴我那就是梨園！

在爸爸的帶領(lǐng)下，我們順著山道來到了梨園。剛到梨園我就被這里的景色迷住了。只見到處都是白色的小花，粉的像霞，白的像雪，有的羞答答，有的含苞怒放，有的一枝獨(dú)秀兒，它們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)展翅欲飛的小天使一樣可愛，我陶醉在美麗的仙景中?！扒?，那是什么？”“姐姐你看，真美??！”哦！是一串紅，紅得像一團(tuán)火，梨花在一串紅的陪襯下，更顯它的美麗！

時(shí)間過得真快，我們正沿著彎曲的小路往下走，突然聽見“丁冬丁冬”的聲音，原來是小溪在歡送我們。溪水清澈見底，小魚、小蝦在歡快地游著。

?。「叽蟮纳?，蔥郁的樹，白色的梨花，紅色的一串紅，清澈見底的小溪，好一幅美麗的山水畫，我愛家鄉(xiāng)的梨花！

關(guān)于梨花的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)漢源是享譽(yù)全國(guó)的花海果鄉(xiāng)。春天來了，漢源陽光燦爛，春意漸濃，九襄滿山遍野的櫻桃花、梨花、桃花、李子花相繼開放。這些花中，花期最長(zhǎng)、所占面積最大、最漂亮的要數(shù)梨花了，梨樹上含苞待放的花骨朵，期待著那一夜春風(fēng)的到來，蒜田里的農(nóng)民正唱著春天的旋律，用勤勞的雙手收獲蒜薹，滿臉是春天幸福的喜悅。

今年三月，我們漢源縣三屆梨花節(jié)隆重開幕了。梨花節(jié)的舉辦，萬畝梨花的盛開，吸引了全國(guó)四面八方的游客，我和爸爸、媽媽也不落下，早早地來到了梨園賞花游玩。一走進(jìn)梨園，我被眼前的景色驚呆了，滿山遍野的梨花把整個(gè)梨園映白了，一簇族，一層層，一朵朵，美麗的梨花吸引了我的眼球，像仙女一樣的梨花仙子們微笑著喜迎八方來客，她們爭(zhēng)先恐后地向游客展示著自己的風(fēng)采和魅力。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，梨花就像潔白的棉花一樣，一陣微風(fēng)吹來，片片花瓣又像雪花一樣飄落下來，美麗極了。再走近一看，掛滿枝頭的梨花有的含苞待放，像小小的棉花糖等著我去品嘗；有的張開了花瓣，像一朵白色的小喇叭等著我去吹奏歡迎八方來賓；有的花瓣吹掉了半邊，露出紅色的花蕊，像戴著小紅帽的睡美人等著客人的笑聲去喚醒；有的像仙女的白紗裙，隨風(fēng)飄蕩，等待客人去觀賞；有的像蝴蝶在空中起舞，等著舞伴的到來；有的……

我們置身于花叢中，仿佛忘記了此行的目的。一陣微風(fēng)吹過，陣陣芳香撲鼻，沁人心脾，舒服極了。

我們登上山頂，向遠(yuǎn)處眺望，整個(gè)梨園成了一片白色的海洋，潔白如雪，在陽光的照射下，顯得更白更亮了。這時(shí)我不禁想起了唐朝詩人岑參的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的詩句。望著這美麗的景色，我迫不及待地拿起了照相機(jī)拍下了梨園的美景。

朋友，游花海果鄉(xiāng)、賞萬畝梨花、觀多彩漢源，我們家鄉(xiāng)有如此美的景色，快來欣賞吧！勤勞又熱情的漢源人民歡迎您！漢源歡迎您??！

關(guān)于梨花的作文 篇3

冬爺爺剛走，春姑娘就邁著輕盈的步伐來到了我的身邊。

公園里的梨樹一夜之間都開花了，讓人眼前一亮?；ò暌黄ぶ黄褚晃淮┲┌兹棺拥男∠膳谖L(fēng)中翩翩起舞。

梨花各有各的姿態(tài)，有的耷拉著腦袋，好像很不開心；有的綻放得很燦爛，好像有什么開心事；有的還是花骨朵兒，像個(gè)害羞的小姑娘，不肯露臉。梨花的顏色呈雪白、粉色，粉色的梨花是有刺的，也叫刺梨。走到梨樹下，一陣陣清香撲鼻而來，使我心曠神怡。我看見幾個(gè)小朋友在一棵樹下玩耍，有個(gè)小朋友一不小心撞到了梨樹，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來，像下了一場(chǎng)梨花雨，電視中夢(mèng)幻的情景在這里真實(shí)上演。

小蜜蜂先在草叢中嗡嗡地飛著，像是在跳舞，飛了一會(huì)兒，它便飛到了梨樹上，停在一朵梨花上開始采蜜。

等到秋天，梨子成熟了，媽媽常常用它給我做冰糖雪梨，不僅可以當(dāng)飲料也可以當(dāng)藥用。

我愛你，潔白如玉的梨花。

關(guān)于梨花的作文 篇4

陽春三月，春姑娘帶著百花仙子悄無聲息地來到我們校園安家。其中，最為美麗的梨花仙子來到梨園安了家。

梨花仙子似乎特別喜歡這個(gè)新家，開得特別旺盛，周圍的花都失去了往日的色彩。

梨花的樹桿只有腕口粗細(xì)，不像其他樹木高大威猛，但它的小巧玲瓏卻十分讓人喜愛。

梨花的花瓣呈白色，有的4片，有的5片，有的8片一陣風(fēng)吹過，梨花好像跳起舞蹈來，讓人不禁陶醉。

突然，天空下起了小雨，豆大的雨點(diǎn)打在花瓣上，有幾片花瓣馬上掉下來，就好像花中林黛玉，那么嬌嫩，讓人憐愛。

回到教室，從窗里俯視梨園中的梨花，讓人不禁叫道：太美了！樓下的梨園似乎變成了一片白色的花海，一陣風(fēng)吹過，滿園的梨花高低起伏，就好像波浪正涌來。

坐在樹下仰視梨樹，一朵朵梨花似乎都成了一顆顆鮮美多汁的梨子，讓人不禁流口水。

美麗的梨花仙子，真希望你能永遠(yuǎn)盛開著。

關(guān)于梨花的作文 篇5

“忘不了故鄉(xiāng)，年年梨花放……”聽著這首歌，我不禁想起了家鄉(xiāng)的春天和家鄉(xiāng)的梨花。

每到春天，家鄉(xiāng)院子中的梨花樹上總會(huì)開著不計(jì)其數(shù)的梨花，那滿樹的梨花如玉如紗，開得熱情又清冷秀麗。有時(shí)春風(fēng)一吹，梨花片片散落，又靜靜地開到了大地上。春風(fēng)里還帶著的是梨花的馥郁芬芳，飄在院子的里里外外。梨花的花色卻是最純簡(jiǎn)的白，白里帶著清氣，白色的花瓣里著幾根粉紅色的小花蕾，小花蕾總是像孩子一樣被溫柔呵護(hù)著。

梨花不像玫瑰般美艷，不像牡丹般富麗，但它在我眼中卻是卓爾不凡的，在春天的姹紫嫣紅里，她不急不媚地開著，冷峻地盛放，就像對(duì)自己的清醒，她是時(shí)光里永遠(yuǎn)不會(huì)迷失的美人。

每到春天，奶奶就會(huì)坐在梨花樹下踩著織布機(jī)織布，織布機(jī)“吱吱”地響啊響，我便搬個(gè)板凳坐在旁邊看著奶奶織布。春風(fēng)一吹，從樹上掉下來的梨花落在奶奶的頭上，奶奶便把頭低下來，讓我把花兒拿掉，哈哈地笑著“指責(zé)”這梨花太調(diào)皮！

回到老家，梨花還是照常開著，香氣也依舊，那個(gè)織布機(jī)還在“吱吱”地響著。梨花，已經(jīng)開在了我的生命里。

關(guān)于梨花的作文 篇6

真美?。∥覀冎蒙碛诶鎴@中，不約而同地發(fā)出了由衷的贊嘆。

這梨園，有一種氣勢(shì)磅礴的美，一種讓人忍不住屏住呼吸的美。千萬棵梨樹排列得井然有序，綿延幾千米，一眼望不到邊。彎曲蒼勁的棕色枝干上綴滿了潔白無瑕的花朵，成團(tuán)成簇，如晶瑩剔透的雪花一般，又似片片輕盈飄逸的白云，停駐在枝頭，看得我眼花繚亂，像是迷醉了一般。

單看一朵梨花，就已美得讓我心動(dòng)：它精致又簡(jiǎn)單，樸素又清潔，五片白玉般的花瓣一塵不染，襯以一束深黃的花蕊，配上一根纖細(xì)嫩綠的花莖，在微風(fēng)中微微顫抖，顯得超凡脫俗，又高貴又純潔。

梨花定是聰明的，在這萬紫千紅的春天里，它卻以潔白的顏色呈現(xiàn)在我們的眼前。它不似桃花般妖艷，不像櫻花般嫵媚，也不如油菜花般耀眼。但是它潔白賽雪，嫻靜端莊，散發(fā)著縷縷幽香，簡(jiǎn)直就是鮮活的帶有香味的雪花了。它的美是獨(dú)特圣潔的，讓其它的花兒遜色不少。

梨花有著冬天里雪的模樣，冰的寒氣，卻又開得淋漓盡致，花團(tuán)擁簇，顯現(xiàn)了春天的生機(jī)盎然，我又怎能不被它傾倒，不被這壯觀的白色海洋陶醉呢？

關(guān)于梨花的作文 篇7

梨花雪白的外表，應(yīng)和著花從里到外散發(fā)的濃濃清香。

我在散步的時(shí)候，聞到了一股香味，這不是美食的香味，而是讓人清爽無比的花香。我隨著飄來的香氣尋找過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到一大樹梨花在爭(zhēng)奇斗艷地開放。一朵挨著一朵，緊緊地?fù)肀е渌ǘ?。這一大束梨花猶如許多雪花降落在了那里，輕輕一搖就會(huì)全部掉下來。我想感受一下梨花雨的感覺，去搖了一下，很多的花瓣便紛紛落了下來。

突然，有兩只小蝴蝶飛過來，它們成對(duì)飛到了一朵花上。其中有一只藍(lán)色的蝴蝶轉(zhuǎn)而飛到了另一朵上面，它用觸角輕輕點(diǎn)了點(diǎn)花蕊，又飛到另一朵上面，依舊點(diǎn)了點(diǎn)花蕊，飛走了。這個(gè)過程像是在采蜜傳花粉呢！

有一朵是兩個(gè)花連在了一起，它們手牽手好親密呀！我走近了一朵花去看看，它的花瓣從片片的白色漸變到淡淡的粉色，每一片都是那么柔軟，那么自然?；ㄈ锷嫌幸恍S色的小球球，那是什么呢？我用指甲沾了一點(diǎn)小球球上的粉粉，嗯……是花粉，好甜呀！每個(gè)小球球都有像幾根頭發(fā)那么粗細(xì)的絲支撐著。我想知道花為什么會(huì)散發(fā)香味，我便在花里看來看去，最后太激動(dòng)就摘了一朵下來，發(fā)現(xiàn)那朵花的香氣沒有了，原來花兒沒有汁液提供營(yíng)養(yǎng)就會(huì)很快沒有香味的?？椿戳诉@么久，總歸長(zhǎng)了點(diǎn)小知識(shí)。

梨花雖小，五臟俱全，來年春天我們?cè)贂?huì)！

關(guān)于梨花的作文 篇8

寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門。

梨花最美，由于它象征著愛情的堅(jiān)貞。無意偶爾讀到“一生一代一雙人”，被大清第一才子納蘭收留若的詩意感動(dòng)，他三十一歲便英年早逝，花一樣的春秋帶著花一樣的情感逝去，他的一首《虞麗人》以東風(fēng)吹落梨花的情景，寫滿了對(duì)愛人的思念，心上人的死去，讓那個(gè)吹花嚼蕊的男子，成為了一個(gè)看著梨花片片零落的傷心人。“寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門”，風(fēng)其實(shí)是不解風(fēng)情，吹落了滿地的梨花，生死告別，陰陽兩隔，讓納蘭收留若引人無窮垂憐。溺水三千，他也只取一瓢，可惜他終極也無法和心上人長(zhǎng)廂廝守。

梨花最美，由于它的顏色高雅貞潔。滿目的素白折射圣潔如遠(yuǎn)山眉黛，不染一絲塵埃。白白的月光，流淌在白白的梨花上，擱淺在我白白的心海，如同梨花之美掛滿了白白的一樹。片片花瓣雪白無瑕，那薄如蟬翼的花瓣，在陽光下熠熠生輝，小心翼翼的撿起地上的一朵梨花，淡淡的土壤味，披發(fā)發(fā)出那不被世俗玷污的品質(zhì)，梨花白得素潔淡雅，冰肌玉骨，認(rèn)真有“占中斷天下白，壓盡人間花”的氣魄。

梨花最美，由于它不與牡丹爭(zhēng)國(guó)色。在李商隱的詠物詩《牡丹》中，以越國(guó)鄂君形收留牡丹的嬌美天香，用戚夫人的折腰爭(zhēng)舞，來描繪牡丹在風(fēng)中搖拽身姿的情態(tài)，可誰又想到了那自然去雕飾的玉梨花？恐怕在牡丹花開時(shí)驚動(dòng)京城的風(fēng)光之際，梨花已經(jīng)花謝花飛花滿天了，看著潔白的梨花凄美地凋落于土壤上，抬望眼，那樹干上還有些殘花，仍是敵不外它的花期，終極只留下了遍地殘白，心里有說不盡的顧恤。

閉上眼，專心去體會(huì)那開滿枝頭的潔白梨花，用指尖去觸摸那飄零的梨花的魂！

在我心中，梨花最美。

關(guān)于梨花的作文 篇9

今天下戰(zhàn)書學(xué)完特長(zhǎng)，爸爸媽媽帶我到濟(jì)源市五龍口馬村看梨花。這是我從小到大第一次看梨花。每年吃了不少馬村的梨，還沒有真正到過馬村，更沒有看到過這么錦繡的梨花園。

一路上，我們一邊唱著歌，一邊賞識(shí)道路兩旁的風(fēng)景。道旁的田里也有很豐碩多彩的、姿態(tài)柔美的“跳舞家”們，讓人們一眼就喜歡上了這些小精靈們。小鳥的竊竊私語聲和踏青者的歡笑聲奏出了一曲動(dòng)聽的鄉(xiāng)間小曲，空氣中還彌漫著沁人肺腑的芬芳。這一幅幅畫卷又是誰勾畫的呢？

快到梨花園時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了“桃梨飄香”四個(gè)大字的大門。因?yàn)榻裉焓嵌Y拜天，所以來看花的人們非常多，人隱士海的。

當(dāng)我走進(jìn)梨花園的時(shí)候，就似乎走進(jìn)了一個(gè)花的'世界！花兒們也都蹦了出來，把引人喜愛的小臉蛋展現(xiàn)給過往的人們。此時(shí)的我深深地吸了一口吻，??！這是多么沁人肺腑，感覺愜意極了！我陶醉了，我想假如腳下有云海的話，豈不是到了仙境，我真想采一朵花，可是，又一想，假如每個(gè)人都采一朵花的話，不就沒有又甜又酥的梨吃了嗎？遠(yuǎn)看，這里的梨花潔白潔白的，貞潔的像一張白紙，樸素大方錦繡極了。我和爸爸媽媽一起在花海里倘佯，觀賞著梨花的千姿百態(tài)。看看這一朵花，很美；看看那一朵花，仍是覺得很美。近看，有的梨花才展開兩三片花瓣兒，有的梨花花瓣兒已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕊；還有的梨花仍是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。當(dāng)一陣輕風(fēng)吹過來的時(shí)候，就有著許多梨花花瓣兒紛紛落下，仿佛為了歡迎我們才鋪上這潔白的“地毯”吧！

此時(shí)的我出神地望著那潔白的梨花，就仿佛自己已經(jīng)化作了一只小蜜蜂，在這花的海洋里翱翔，品嘗著那香甜的花蜜。

梨花園里，人們捉迷藏，嬉戲著，好不熱鬧的一幅梨花園圖！看完梨花后，我們又去觀看了桃園，桃花小小的，像一個(gè)害羞的小姑娘，粉嘟嘟的臉蛋特別招人喜愛。

通過這次的看花，我知道了一個(gè)很重要的道理：天然才是最錦繡的！這次的看花，真是讓我流連忘返呀。假如有時(shí)間、有機(jī)會(huì)的話，我一定來這里再一次地賞識(shí)大天然美景。

關(guān)于梨花的作文 篇10

游走于昆明的大街小巷，不時(shí)就有爛漫無比的櫻花映入眼簾。瞧多了這鮮艷的櫻花，我更想去看看那潔白如雪、竟相開放的梨花。

本周五剛一放學(xué)，我們?nèi)冶阃h(yuǎn)近聞名的個(gè)舊加級(jí)寨梨花谷出發(fā)。

因?yàn)楦咚俟烦鲕嚨?，只得改走老路。?jīng)過六個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于在17日凌晨住進(jìn)了蒙自龍馬大酒店。雖然已是凌晨1點(diǎn)，但我完全沒有睡意。自從我在爸爸手機(jī)上看到那綿延數(shù)里的美麗場(chǎng)面起，我便期待著馬上就能走進(jìn)梨花谷。

天剛亮，快速吃完早餐，我們便驅(qū)車前往加級(jí)寨。大約一個(gè)小時(shí)的功夫，只聽駕駛座上的爸爸說：“璦琪，你看左邊的山上有什么？”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大片大片的梨花遍布山頭。一路走來，漫山遍野的梨花源源不斷地映入我的眼簾。車行駛在路上，猶如飛馳在畫中。

車剛駛?cè)胗^景臺(tái)停下，我和弟弟便飛身下車，剎那間，我們就被眼前的美景迷住了。從觀景臺(tái)向四周望去，滿目都是樹枝粗壯，樹冠碩大的梨樹。每棵梨樹上都開滿了潔白的梨花。一串串、一叢叢，它們爭(zhēng)奇斗艷，在微風(fēng)中翩翩起舞，在綠葉的映襯下更顯得嬌美。

走進(jìn)梨園，漫步于那鋪滿花瓣的小徑，仿佛游走于朵朵白云之上，讓我飄飄欲仙。我在一棵粗壯的梨樹下靜靜地享受著這份美景。風(fēng)兒識(shí)趣的將漫天的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地吹起又吹落。潔白的花瓣、橙黃的花蕊，如同下雪一般。我置身于這潔白的梨花雨中，仿佛走入了夢(mèng)境。

抬頭望去，梨花有完全綻放的，像玉石雕刻一般，晶瑩剔透；有半開的，像一只只漂亮的瓷碗；還有那花骨朵兒，如同一個(gè)個(gè)小小的白球。一伸手，花瓣已落滿手心。低下頭來，湊近一聞。淡淡的花香飄進(jìn)鼻孔，令人陶醉。輕輕吹上一口氣，花瓣從我的手心滑落，在空中飛舞著，打著轉(zhuǎn)兒悄悄地落到地上。這時(shí)我們?nèi)蚁鄬?duì)一望，不禁笑得前仰后合，如雪的花瓣已覆蓋了我們的黑發(fā)，個(gè)個(gè)都成了“白發(fā)老人”！

看著這數(shù)不勝數(shù)的梨花，我不由自主地吟誦起來：這果然是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀！

傍晚時(shí)分，下起了陣雨，我坐在車中，看著那雨中的梨花，更加的嬌艷欲滴……

關(guān)于梨花的作文 篇11

三月，故鄉(xiāng)的梨花開了。

我隨著春天的步伐走進(jìn)梨園內(nèi)，平整的小道旁是一棵棵小樹，樹雖小，但雪白的梨花卻已然綻開，點(diǎn)綴著這一方天地。朵朵可愛的小花懸在枝頭，沖著人群微笑；星星點(diǎn)點(diǎn)的綠葉躲在花朵后方，更顯梨花的妖嬈婀娜。

向園內(nèi)走去，習(xí)習(xí)微風(fēng)夾雜著花瓣撲向游客，不時(shí)傳來陣陣清香，視野所見之處，皆為一片雪白。小鳥停在枝頭，嘰喳唱著歌，一片安寧和諧。不時(shí)有幾片花瓣從空中飄落，讓人如入仙境，流連忘返。

繼續(xù)向園子的深處走去，有一條小河。陽光從空中落下，照耀在河旁，將美麗的梨花園渲染成一片金黃，梨花更美了，花瓣一會(huì)兒純白，一會(huì)兒金黃，頗具浪漫氣息。

向最深處走去，這兒的梨花最多，幾乎可以用漫山遍野來形容。不光是身旁，頭頂上也是一片潔白。在這漫步，風(fēng)來花落，讓人有些淡淡的憂傷。中間有一座噴泉，泉水淡白與梨花相似，中間噴出大水柱，而旁邊則噴出小水柱，兩者交融在一起，帶來絕佳的視覺體驗(yàn)。有些帶了水槍的人家，甚至就地打起了水仗，打得衣物全濕還意猶未盡。

觀賞完梨花，夕陽已西沉，陽光斜照著大地，露出一片夕陽紅。我和父母驅(qū)車回家，我望了望那些游客和半山雪白半山紅的梨花，心中帶著滿足和釋然，回了家。

來年陽春三月，這片山崗上，將又是一片雪白。

關(guān)于焦作景的作文900字精選

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象，一般寫作文都是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“關(guān)于焦作景的作文”歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于焦作景的作文 篇1

我的家鄉(xiāng)焦作博愛錦繡富饒，家鄉(xiāng)的天是那樣的藍(lán)，山是那樣的綠，水是那樣清，家鄉(xiāng)的一切都是那樣錦繡凍人。

春雨是春的使者，她用她那甘甜的雨露潤(rùn)澤津潤(rùn)著干渴的土地。小溪唱著它那歡快的歌聲從上游跑向下游，小草聽到了春的呼叫，從地里探出小腦袋。遠(yuǎn)眺望去，像是給大地鋪上了一層碧綠的地毯。各種各樣的花競(jìng)相開放，白的像雪，粉的像霞，萬紫千紅，芬香撲鼻。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶繽紛而至，盤旋于花朵上空。柳樹抽出了嫩綠的新芽，在威風(fēng)的吹拂下，盡顯出自己一派獨(dú)特、婀娜多姿的身材。家鄉(xiāng)的春天是如斯嫵媚。春走了，夏風(fēng)來了。她讓它們綻放笑顏，當(dāng)笑聲還在風(fēng)中時(shí)，落葉已經(jīng)開始繽紛了，似千萬只蝴蝶翩翩起舞。落葉剛落地，雪花緊接著開始起舞，此時(shí)大地批上了一件雪白的外衣，銀裝素裹。家鄉(xiāng)的四季是如斯錦繡迷人。

早晨是一天的開始，布滿了蓬勃的朝氣。太陽公公和熙得照著大地。小河嘩嘩地響著，流水聲喚醒了熟睡中的人們。吃完早飯，大人們迎著曉風(fēng)，在路旁嘰嘰喳喳的鳥啼聲中騎上摩托車上班去了；小孩們背起書包，一蹦一跳的上學(xué)去，開始了一天的學(xué)習(xí)；媽媽們忙著洗衣掃地……人們老是忙忙碌碌的，沒有閑下來的時(shí)間。此時(shí)若是哪家有了難題，大伙兒一聽見訊便不約而同地趕至。要是誰家有了好吃的，也不忘拿出來與大家分享。霞光滿天的時(shí)候，早出晚歸的人們迎著夕陽回到了那最安全、最暖和的幸福的家中，脫去了一身的疲憊，人們其樂融融的坐在一起吃晚飯，述說著今天所經(jīng)歷的一切。晚飯過后，大人們則三三兩兩，結(jié)伴而行，在漸漸晚風(fēng)的護(hù)送下，來到鄉(xiāng)間的小路漫天。天徐徐地暗下來了，星星爬上了云梢，向人們眨巴著眼睛。這時(shí)，從窗戶里音樂傳來了朗朗的讀書聲，那么當(dāng)真、那么甜蜜、那么和諧。夜深了，亮著的燈也陸續(xù)地暗了，最后也只剩下了那一束孤傲的月光。

我的家鄉(xiāng)不但景美、人美，而且經(jīng)濟(jì)也發(fā)達(dá)。一幢幢嶄新的高樓大廈拔地而起、鱗次櫛比。寬廣的馬路上，車來來往往，川流不息。各種規(guī)模龐大的飯店、商店、游樂場(chǎng)陸續(xù)的開業(yè)，小轎車、摩托車、電腦……已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶。厚味佳肴已是家常便飯，人們也越來越時(shí)髦了。各個(gè)臉上泛著紅光，洋溢著幸福的微笑。

家鄉(xiāng)，是承載我們夢(mèng)的劃子；家鄉(xiāng)，是記實(shí)我們成長(zhǎng)的地方；家鄉(xiāng)，是編制我們未來的畫板；家鄉(xiāng)，是甜美蜜的糖。

我愛我的快樂家鄉(xiāng)。

關(guān)于焦作景的作文 篇2

翻開塵封在書架上的相冊(cè)，回憶著那些充滿酸甜苦辣的往事。偶然間發(fā)現(xiàn)了我初入學(xué)堂時(shí)和父親在望兒山的一張合影。

也許是因?yàn)楦赣H是個(gè)教員的緣故吧，在我的童年，父親的面孔一直以來都很嚴(yán)肅，所以至今我見到父親都有一種老鼠遇見貓的感覺。在我的童年的記憶里，父親的微笑，成了我值得珍惜的幸福。

那是六一節(jié)前后的一天，學(xué)校組織全體師生到望兒山春游。在我的聲聲乞求下，爸爸決定帶我一起去。上了車我便睡熟了，一覺醒來，就像闖入了幻境一樣。望著這高山流水，我仿佛進(jìn)入詩情畫意中一般。真是神游其中，怡然自得。走著，走著，我和爸爸來到了一排石階下，望著石棱上無數(shù)個(gè)凹陷的腳印，我的心中隨即產(chǎn)生了無數(shù)個(gè)問號(hào)。這時(shí)爸爸說：“這是古代一個(gè)寒窗苦讀的孩子留下的勤奮的足跡。這些亙古不變的腳印，還有一段非常感人的傳說。在很久很久以前，有一個(gè)老母親，她的兒子寒窗十載，正當(dāng)考取進(jìn)士返回的途中，刮起了臺(tái)風(fēng)，他乘坐的船沒能經(jīng)住風(fēng)雨的考驗(yàn)，被無情的浪花吞噬了。老母親怎么也不相信這是事實(shí)，就站在那等啊，等啊……最終化作了一座石像。這些腳印在風(fēng)雨的洗禮中，越發(fā)清晰，似乎在銘記歷史，昭示未來。”聽了父親的講述，我幼小的心靈被深深的震撼了，從此埋下了“母子情深”這顆種子，不由得讓我聯(lián)想到，世上有著萬般情意，只有母愛是最純潔最無私最偉大的。來到山頂，父親說：“瞧，這就是我對(duì)你說的那尊石像?！蔽彝@座高大的石像，不禁潸然淚下，在我心中，這哪里是一尊石像，分明是一位偉大母親的化身。這時(shí)父親感嘆道：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！?/p>

這時(shí)我拉著身邊拿著相機(jī)的初三大哥哥，幫我把這最美好的記憶拍下來，我用懇求的眼神望著他，他看了看爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我依偎在父親懷里，父親站在這位老母親的身旁。

就在閃光燈閃亮的一剎那，留下了父親的微笑，完成了我童年的一次幸福的聚焦！

關(guān)于焦作景的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)焦作有許多聞名的山水，云臺(tái)山，青天河，神農(nóng)山.......我最喜歡的就屬云臺(tái)山了。云臺(tái)山是一幅錦繡的山水畫。紅石峽巧奪天工，小獼猴淘氣可愛，琵琶湖清澈見底，云臺(tái)瀑布飛流直下，茱萸峰高聳入云，插入云霄。

紅石峽名副實(shí)在，整個(gè)峽谷兩側(cè)由紅色的石頭構(gòu)成。這里曾經(jīng)是海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)，海洋變成了大陸。紅石峽呢，就是這么形成的。石頭上那有規(guī)律的深深的傷痕，這些傷痕有白色的，有藍(lán)色的，有黃色的，有玄色的，但大多以紅色居多。這些傷痕構(gòu)成一幅奇妙的畫作，那是遠(yuǎn)古的海浪留下的大作。走在峽谷里，就像走進(jìn)錦繡的紅色海洋；站在峽谷上，谷底的樹木變得那么渺小，我仿佛變成一個(gè)高大的巨人，與紅石峽融為一體。往遠(yuǎn)處望去，對(duì)面的懸崖上立著一棵頑強(qiáng)的小樹，它把根深深的扎在石頭的裂痕里，這讓我想起一首古詩：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南冬風(fēng)。還它那頑強(qiáng)不屈的精神是我的榜樣，更是我們大家的榜樣。

云臺(tái)瀑布是目前我最喜歡的瀑布了，云臺(tái)瀑布是一條小溪流磨鐵成針，歷盡千辛萬苦，擊破各種阻礙，從高高的懸崖上飛馳而下。在光的暉映下，瀑布的上端金光閃閃，好似一條金色的綢緞，云臺(tái)山宛如一個(gè)披著金色綢緞的仙女婀娜的立在那里。奔流而下的瀑布，在陽光的直射下一部門變成了云霧，金色的毫光在周圍星羅棋布的分披發(fā)著，那是仙女的裙擺。

茱萸峰是云臺(tái)山最高的一個(gè)峰了。它位居云臺(tái)山的最中心，遠(yuǎn)看，它是一座雄偉的城堡，布滿神秘，讓人心生向往；近看，它是一個(gè)高大的巨人，氣勢(shì)，讓人望而卻步。茱萸峰分三段，底部、中峰、山頂。底部地勢(shì)平緩，附近叢林茂密，花草叢生，鳥棲蟲居，有叫的上名字的，有叫不上名字的。中峰地勢(shì)險(xiǎn)惡，附近惡石林立，雜草榮生?；鹄崩钡奶柛哒?，讓人很是煩躁。大多數(shù)人汗流浹背，又加上碰到了烤爐般的太陽，許多人拋卻了繼承前行。初生牛犢不怕虎，我一路直行，終于來到了最頂峰，這里云霧繚繞，恍如仙境。我心里甜滋滋的，覺得自己的努力沒有白費(fèi)，自己的汗水沒有白流，終于賞識(shí)到這么美的風(fēng)景。

這就是我的家鄉(xiāng)——云臺(tái)山。快來吧，我和我的家鄉(xiāng)歡迎你。

關(guān)于焦作景的作文 篇4

我的家鄉(xiāng)是武陟縣，它擁有著好幾座錦繡的公園：龍泉湖公園、覃懷公園、仰韶公園……無論冬夏，這里的風(fēng)景都很柔美：春天時(shí)，這兒鮮花盛開，沁人肺腑，有時(shí)間來披發(fā)披發(fā)步，就是一種美的享受；夏天到了，這兒都變得綠樹成蔭，蛙聲陣陣，蟬鳴聲聲，讓人感到心曠神怡；秋天來到時(shí)，它們又變成了金黃色的世界，地上落滿枯葉，像蓋了一層大大的地毯，而小鳥似乎也在迎接秋天，嘰嘰喳喳的討論個(gè)沒完；冬天到來時(shí)，這兒又都改變收留裝，披上厚厚的白色棉襖，將自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的……可以說，這里一年四季，都是一個(gè)旅行的好圣地。

它不僅風(fēng)景柔美，還盛產(chǎn)著令人饞涎欲滴的厚味小吃——油茶。

做油茶可不是一件收留易的事情，它需要好幾道工藝：先勾兌好油茶面兒，再將它們炒熟，最后才能沖出厚味的油茶。別看我說得這么收留易，實(shí)際上可難得很！每道工序都需要細(xì)細(xì)的做好……做好的油茶香氣撲鼻，厚味無比。

看完了風(fēng)景與美食，我的家鄉(xiāng)就沒有其他了嗎？不是的——那兒，還有那一片片莊稼地哪！瞧，農(nóng)夫伯伯們多么忙碌！春天，他們播種下了大豆、棉花；夏天，他們播種下了四季豆、蘿卜；秋天，他們播種下了小麥；冬天，他們播種下了山藥……一年四季，這田地里都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，而農(nóng)夫伯伯們也為此累彎了腰。不外，他們并不訴苦，由于——這些都是他們的“孩子”呀……

我愛我的家鄉(xiāng)——武陟縣！固然它比不上北京的天安門，比不上海南的三亞，比不上上海的外灘，也比不上南京的烏衣巷……但是它在我心中，是最錦繡，最豪華的地方！

關(guān)于聲音作文900字精選

相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作可以使人清醒，免受周圍的打擾。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。那么一篇優(yōu)秀的作文是如何寫出來的？下面是小編精心整理的"關(guān)于聲音作文900字精選",歡迎分享給你的朋友！

關(guān)于聲音作文(篇1)

朋友，聽聽風(fēng)的聲音吧，放下你手中的一切工作，讓我們走在一條僻靜的小路上，這條路通向山頂，而我們也通向心靈的境界。感受著徐徐的春風(fēng)在向我們吹來，小草小花在向自然點(diǎn)頭，我們聽到了風(fēng)的聲音，鳥叫伴隨著植物輕輕的搖擺，那可比卡拉OK好聽的多。我們放下了一切，靜靜地感受著風(fēng)的樂趣，一幅栩栩如生的圖像就出現(xiàn)在了我們面前。風(fēng)是大方的，它從來不會(huì)獨(dú)享快樂，它會(huì)將自己咯咯的笑聲傳遞給我們，讓我們也能感受到它的歡樂，也能聽到大自然最純真的聲音。

朋友，聽聽風(fēng)的聲音吧，穿越了春的快樂，我們站在那山峰最高的頂點(diǎn)，看著一群群鳥從空中掠過，一股清涼的風(fēng)就悄無聲息地來到了我們的身邊，這風(fēng)就像一杯清涼的水，純凈的，無論是糖

還是鹽都不加，卻能讓你體會(huì)到各種味交雜的味道，那是大自然送給我們的一杯清茶，帶有淡淡的芳香，可以解除盛夏的酷暑，讓你聽到風(fēng)那親切的問候。

朋友，聽聽風(fēng)的聲音吧，重新回到山下的小道上，枯黃的落葉鋪滿了道路，如同一張柔軟的地毯一般。看，風(fēng)吹落葉，沙沙的響聲，風(fēng)又來了，將秋天的沉寂帶給人們。這不是單純的沉寂，細(xì)心的風(fēng)提純出了人內(nèi)心深處的感覺，和人最需要的感覺，化作那枯黃的落葉，飄飄灑灑，飛向心靈的殿堂。

朋友，聽聽風(fēng)的聲音吧，凜冽的寒風(fēng)撕破了雪的被子，化作漫天飛雪灑在大地之上。在萬物都陷入沉寂，安靜地睡著的時(shí)刻，風(fēng)依然來了，用明亮的眼睛注視著你，讓你聽到風(fēng)的聲音。它無處不在，無論春夏秋冬，都會(huì)將自己的美分享給大家，將風(fēng)的聲音帶給我們的心靈。

關(guān)于聲音作文(篇2)

在這個(gè)世界上，有著許許多多的聲音。有撕心裂肺的尋親的聲音;有絕望痛苦的求救聲;有動(dòng)聽悅耳的樂曲聲;但是，這些聲音對(duì)于我們來說已經(jīng)習(xí)以為常了。

忘記有誰曾經(jīng)說過，盲人是最容易見到上帝的人。其實(shí)仔細(xì)想想，說這句話的其實(shí)是有原因的。我們很容易從聆聽波利切的歌聲中得出這種結(jié)論。波利切的嗓音，仿佛是從很遙遠(yuǎn)而又很近的地方飄出來的，很熟悉也很清明，不是熾熱，不是寒冷，不是柔情，更不是堅(jiān)韌和剛毅，而是溫暖，散發(fā)著一種夕陽中圣殿的光芒。還有安詳，那種柔柔的，但這點(diǎn)熱氣的暖風(fēng)，可以透了你的毛孔，一直暖到你心坎里去。就像有一雙上帝之手，托著你的心在撫慰。這對(duì)你的所有思緒都不重要，就這樣一直沉浸，沉浸到自己的內(nèi)心深處。

這是一種回家的感覺。

這種感覺，竟然是一個(gè)盲人帶來的。這位意大利歌手，在十二歲時(shí)就雙目失明，在此以后，他一邊唱歌，一邊攻讀學(xué)位。直到他三十歲取得法學(xué)博士后，他突然意識(shí)到自己這一輩子最最重要的事情就是唱歌了，然后他拜帕瓦羅蒂為師，向大師學(xué)習(xí)發(fā)聲方法，直到登上歌壇的頂峰。

我一直在想，究竟是什么力量促使波利切選擇歌唱作為自己的生存方式。聆聽了他的歌聲，我絲毫不懷疑他是見過上帝的人，歌聲如此安詳、篤誠(chéng)、平和，才有一種難以言傳的安寧和誠(chéng)服，才有一種澄明的光輝。除此之外，還有一種空前的喜悅不是狂喜，是一種平和的喜悅。這種喜悅，不是來自外部的，而是從內(nèi)心中生長(zhǎng)出來的。在這種喜悅的力量中，波利切只要歌唱就足夠了，滿懷深情地歌唱，不需要思考。在歌唱中，波利切就是一臺(tái)機(jī)器，一臺(tái)由上蒼制造的完美的發(fā)聲機(jī)器，而他全部美妙的聲音來自于上蒼，一個(gè)完美的影子世界。

盲人是最容易見到上帝的人，因?yàn)樗麄儾粫?huì)被這個(gè)散著虛假光澤的表象世界所迷惑。他們可以一直內(nèi)省自己，反觀自己，見到自己心靈中的光。波利切的動(dòng)人的歌聲時(shí)時(shí)刻刻烙印在我的心里，他純樸的歌聲，每每憶起，總會(huì)牽動(dòng)我的內(nèi)心。

關(guān)于聲音作文(篇3)

我一直認(rèn)為圖書館和外面的世界是兩個(gè)完全不同的世界。記得那時(shí)給我打電話?！蹦鞘且粋€(gè)陽光明媚的下午。和朋友約好時(shí)間后，我直接去了圖書館。那一天，天氣很好，行人來來往往，談天說地，呼喊和諧，年味很濃。與外面的喧囂不同，一踏進(jìn)圖書館的門廊，我就覺得自己仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。世界是如此的安靜，以至于我無法忽視一根繡花針落在地上的聲音。在昏暗的黃光下，每本書都沐浴在圣光中。圖書館里人很少，但他們都沉迷于書中的世界?？諝庵袕浡鴿鉂獾臅愫涂Х瑞^的咖啡香，讓人心曠神怡。我走到熟悉的書架前，拿出上次沒讀完的書，隨便坐在什么地方。我似乎沉迷于這個(gè)充滿書籍和知識(shí)的世界，就像我周圍的人一樣。點(diǎn)擊進(jìn)去一看，是朋友的提醒短信：“別忘了接我的電話！”我笑著把手機(jī)放在桌子上。而我的鄰居變了，來了一會(huì)兒，走了，又來了，然后又走了，動(dòng)作不小，好無聊！我把手機(jī)的音量調(diào)到最大，然后把它放進(jìn)包里。但是聲音太大了，如果一個(gè)朋友打電話和別人吵架怎么辦？啊，我又拿出手機(jī)，把聲音調(diào)到只有我和周圍幾個(gè)人能聽到的音量，但會(huì)不會(huì)打擾別人？忘掉振動(dòng)吧。把它放在口袋里。

隨著時(shí)間的推移，圖書館的空座位已經(jīng)滿了，但還是有人進(jìn)來。找到書后，他們會(huì)坐在任何地方的地上。當(dāng)然，這里很吵，但是很安靜。

“坐這兒，坐這兒”一個(gè)女聲響起。雖然聲音不大，但在安靜的圖書館里卻顯得很突兀，這讓那些沉迷于書海的人驚醒了，皺起了眉頭。我也抬起頭來。他們是漢服的兩個(gè)年輕女子。他們兩個(gè)帶著一本書，坐在我的左邊，用一本書遮住臉，毫無顧忌地在那里聊天。雖然聲音不大，但作為鄰居，我感到很不安，于是我悄悄地把桌子移到右邊。另一位和我同桌的大姐，從她們來后就沒有松開眉毛，但什么也沒說。漸漸地，他們的談話聲越來越大，甚至笑得毫無顧忌。這個(gè)年齡的女孩的笑聲非常清晰，令人愉快，但現(xiàn)在卻非常刺耳。他們當(dāng)時(shí)并不知道自己在圖書館，只是沉浸在自己“創(chuàng)造”的世界里。坐在我桌邊的姐姐看了他們一眼，咕噥著走開了。周圍的“書蟲”也紛紛看了看我們的桌子，眼神里似乎在說：“恐怕不是兩個(gè)白癡?！薄鞍?，啊，啊，啊……”我不知道是誰的手機(jī)響了，就像一聲雷打破了圖書館的寧靜，有了“書蟲”世界的裂痕。每個(gè)人都在尋找聲源。最后，我身邊的一位漢服女子微笑著從口袋里掏出手機(jī)，與電話那頭的她毫無顧忌地交談。她周圍的人看起來好像要吃掉她。他們中的一些人非常生氣，忍不住吐出香味。他們聽到了幾聲低沉的咒罵。就在這時(shí)，一個(gè)圖書管理員來到我們的桌子前

“嗡嗡，嗡嗡”我口袋里的手機(jī)震動(dòng)了，我趕緊站起來走出去“我在這里，下來……”我的朋友告訴我她剛剛經(jīng)歷了什么。我笑了，但我的眼睛落在了貼在圖書館門口的紙條上：圖書館里沒有很大的噪音。請(qǐng)將手機(jī)靜音。朋友掛斷電話后，我看了看便條，仔細(xì)閱讀了圖書館里的每一張便條。我靜靜地讀著，仿佛聽不到市場(chǎng)的喧鬧聲。

圖書館入口處的過路人都很匆忙。他們和我似乎身處兩個(gè)完全不同的世界。

關(guān)于聲音作文(篇4)

根據(jù)學(xué)校安排，本周我值周，值周最常規(guī)的動(dòng)作就是四處走走，以便監(jiān)測(cè)處理相關(guān)事宜?？蓻]曾想，在走程中窺見一教育怪胎：早讀無聲到比晚自習(xí)還安靜！大惑不解。順著馬航失事間網(wǎng)友的虐心熱帖（“今年流行什么不好，偏偏要流行什么爸爸去哪兒？時(shí)間去哪兒？現(xiàn)在到好了：飛機(jī)去哪兒都不知道了？這世界啊！真……”）嘆而得言：早讀的聲音去哪兒了？！

不知是這個(gè)時(shí)代進(jìn)步了，還是我們那個(gè)時(shí)代的讀書方法不對(duì)？記得上初中的時(shí)候，早讀鈴聲一響，若是遲到奔跑進(jìn)校園，教室便會(huì)傳來朗朗的讀書聲。開春時(shí)節(jié)的清晨，學(xué)校后山上的油菜花邊、巖石上、草坪里隨處可見踱步或是蹲著或是依著樹木放聲晨讀的莘莘學(xué)子。生平僅記得的大多詞句也都源于那時(shí)的早讀或晨讀。

學(xué)校為何要安排早讀？早讀有何用處？我似懂非懂，只好借助“萬能”的網(wǎng)絡(luò)釋疑。

從教育心理學(xué)上講，一個(gè)人通過一個(gè)晚上的休息，大腦完全沒有了疲憊的感覺。早上讀書，會(huì)激發(fā)大腦皮層的興奮，記憶力較其他時(shí)間都好，自會(huì)事半功倍。

早讀的好處很多，能夠培養(yǎng)學(xué)生語感、口語表達(dá)能力以及好的讀書習(xí)慣……古往今來，學(xué)校都重視早讀課，連家庭教育也重視?！耙蝗罩?jì)在于晨”，早讀是學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的黃金時(shí)間，“書讀百遍，其義自見”、“熟讀唐詩三百首，不會(huì)做詩也能吟”。“講解是死的，如同進(jìn)行解剖，朗讀是活的，如同給作品以生命”（朱作仁語）。古人云：“松聲、澗聲、琴聲、鶴聲……皆聲之至清者，而讀書聲為最。因此，開設(shè)早讀課是新課標(biāo)提出的重視朗讀教學(xué)，進(jìn)行素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。

由是可見早讀的作用舉足輕重，然我為何會(huì)窺見早讀無聲到比晚自習(xí)還安靜的“怪胎”？我見之“怪胎”不知是偶見還是常態(tài)，不知是矛盾的特殊性還是普遍性。因未深入調(diào)查調(diào)研，故無定論。但“怪胎”之害處從我們的課堂效果已可見一斑。語文課上：提起那些名言名篇學(xué)生不知道還罷，畢竟自己也比他們好不到哪里去。然朗讀該是學(xué)生的基本功吧，可課堂上有多少學(xué)生能把一篇或是一段文章通順的讀下來。有的同學(xué)考試成績(jī)也還算不錯(cuò)，可你要他把心中之想溢于言表卻猶如登天。如是等等。我想這些都與不重視早讀不無關(guān)系。如此長(zhǎng)期以往我們的啞巴語文、啞巴英語的現(xiàn)象就自有原因可尋了。

早讀無聲到比晚自習(xí)還安靜的“怪胎”不容忽視，其事關(guān)教育的質(zhì)量，事關(guān)孩子們的未來，鏈接著祖國(guó)的興衰。私以為，要治愈這一“疾病”，讓早讀的聲音回歸。首先要從思想上找根源，只有提高了認(rèn)識(shí)，改變了僵局，事態(tài)才會(huì)發(fā)生質(zhì)的變化，然這其中的主角恐怕要非學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)莫屬了，當(dāng)然層層往上的責(zé)任也自是少不了的。其次要從思想宣傳上找突破，只有通過大力的思想宣傳，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到早讀的用處，早讀折射出來的問題對(duì)自己人生的影響，才能營(yíng)造出“我要讀”的氛圍，而不是“要我讀”的僵局。再次，要從教育觀和學(xué)習(xí)觀上找歸宿，國(guó)家素質(zhì)教育實(shí)施已好些年了，但有不少的老師和學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育有曲解，西部落后山區(qū)尤顯突出。素質(zhì)教育并不是一味的減負(fù)教育，素質(zhì)教育并不是連教育規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律都不遵循的教育。試想，我們落后山區(qū)的教育都減到只剩下孤零零的課堂了還何以減？我們的學(xué)生都學(xué)到不會(huì)早讀，不會(huì)說話，不會(huì)表達(dá)了還何以談德智體美勞全面發(fā)展？如是，我們的教育還何談素質(zhì)教育？端正教學(xué)觀和學(xué)習(xí)觀勢(shì)在必行。

春天的綠意正勢(shì)不可擋的走來，社會(huì)的車輪正不停的向前輾轉(zhuǎn)，我們的生活正翻天覆地的發(fā)生著變化，然我們?cè)缱x的聲音去哪兒了？國(guó)家發(fā)展，教育先行。早讀無聲到比晚自習(xí)還安靜的“怪胎”值得每一個(gè)教育人（包括相關(guān)人）深思。希學(xué)校后山的太陽越顯和諧的升起，照亮孩子們前行的路！

關(guān)于聲音作文(篇5)

“加油！不要在意別人，相信自己，你是最棒的！”我的腦海中常浮現(xiàn)出來這樣一句話。

那天，我伴著落日的余暉，在綠樹成蔭的小路里面練習(xí)單車。

剛開始，我把單車放下，都上不去，剛上去一沒坐穩(wěn)我就掉下來了。好不容易才上去，結(jié)果連人帶車一起摔了個(gè)跟頭，我捂著受傷膝蓋，眼淚一點(diǎn)一滴地流下，像沒關(guān)緊的水龍頭一樣。

一次又一次的摔倒，一次次咬牙爬起來，我一只手捂著膝蓋一只手撐倒在地，我的淚水地嘩嘩落下。

這時(shí)耳邊傳來了一陣嘲笑聲，這嘲笑聲仿佛一萬多支锃亮的劍刺傷了我的內(nèi)心，仿佛像一把槍“砰”“砰”兩聲把我打倒，仿佛像魔鬼一樣把我吞食，仿佛像木棍一樣擊打我的身體。

正當(dāng)我因?yàn)槟且宦暢靶趩蕰r(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起，“加油，不要在意別人，相信自己，你是最棒的。”那聲音仿佛像天使一樣照亮了我心，仿佛像一只溫暖的手撫摸著我的臉，仿佛像一個(gè)大大的擁抱。

在這些聲音中，我又一次嘗試，終于學(xué)會(huì)了騎單車，在綠樹成蔭的小路下看著夕陽落下，我想：感謝那個(gè)聲音溫暖我的心。那個(gè)聲音使我受到啟發(fā)，做什么事情都要堅(jiān)持，不要在意別人，那聲音常在我心田。

關(guān)于聲音作文(篇6)

如果我們身臨其境用心去體會(huì)，領(lǐng)會(huì)大自然的話，你會(huì)猛地發(fā)覺原來世界每個(gè)角落都有生命，都有語言?，F(xiàn)在，讓我們一起傾聽大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂趣。

聽，多么美妙的歌聲嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說春天快要來臨。轟隆隆一聲聲春雷響起，宣告著春的使者的到來，柳樹發(fā)芽，青草萌生。一陣春風(fēng)拂過，柳條隨風(fēng)而起，仔細(xì)聽，或許你會(huì)聽見柳樹萌芽的聲音。唐代詩人孟襄陽有句詩曰：處處聞啼鳥?？芍^是妙哉甚哉!

知了，知了一聲聲蟬的鳴聲揭開了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著歡樂交響曲，仿佛在為夏的到來接風(fēng)洗塵。忽然，

一陣狂風(fēng)大作，六月的天就好似那娃娃的臉說變就變，窗戶被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響，轟隆一陣?yán)茁曧懫穑o接著，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來，打在窗戶上，道路上，小水洼里，噼啪，噼啪，咕咚咕咚。雨風(fēng)雷又奏起來三重奏，演繹起奇妙的音樂。

一陣秋風(fēng)浮出，樹葉被風(fēng)吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機(jī)的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂。

北風(fēng)的呼嘯，暗示著我們冬的到來。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，吱嘎吱嘎，冬也在向我們展示著他的魅力。

大自然的聲音是豐富多彩的，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是恐懼的，有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒留心觀察罷了，還猶豫什么?

關(guān)于聲音作文(篇7)

窗外又是雨。這幾天陰雨綿綿的，屋內(nèi)的潮氣不免讓人心生煩躁。我面對(duì)著眼前發(fā)出刺眼白光的電腦顯示屏，在有些昏暗的室內(nèi)，為作文傷腦筋。

噠噠噠。我的手指在桌子上律動(dòng)，妄圖能有一件事情蹦入腦海，成為我寫作的題材。然而這敲打只能更添我心中的煩躁。

窗外汽車駛過濕滑的地面，發(fā)出摩擦的聲音。那聲音仿佛帶著濕氣，鉆進(jìn)屋里面。汽車由遠(yuǎn)至近，那聲音也從遙遠(yuǎn)逐漸逼近，就像在耳邊環(huán)繞，能感覺到汽車正在靠近。隨著汽車再次的遠(yuǎn)去，那潮濕的聲音也就慢慢的輕了，遠(yuǎn)了，最終消失了。一切又歸為平靜。不一會(huì)兒，又有一波車輛來了，那聲音又再次由遠(yuǎn)至近，由近至遠(yuǎn)。沒等一輛車開過，后面有有幾輛車爭(zhēng)先恐后的駛來，那聲音就如潮涌起一般，一波接著一波，愈來愈響，愈加猛烈，但不過一會(huì)兒又歸于平靜，以待下一波的到來。

靜靜地聽。當(dāng)那聲音完全歸于平靜時(shí)，感覺我的心也像是經(jīng)過波瀾，重新平靜下來。一次次的平靜過后，我的煩躁像是被沖刷干凈了，情緒也慢慢平復(fù)下來。腦海里漸漸浮出了許多事情，一條行文的線索漸漸清晰。

待我熒屏上的文字已打滿了整個(gè)頁面，我開始仔細(xì)的聽那令我放松下來的聲音。不同的車發(fā)出的聲音其實(shí)是不一樣的?？茨禽vminicooper，它開過時(shí)的聲音很輕，像是輕音樂的伴奏一般，雖然不引人注意，但是很“清新”。公交車開過，那有些沉重的身軀駛過，不僅伴著它與地面的摩擦之聲，地面也有微微的震動(dòng)，像一聲輕輕的悶雷炸響。有些比較性急的公交司機(jī)，開得快些，那排氣管噴氣的聲音也就夾雜著踩油門時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴“唰”地在人們耳邊掠過。這些伴奏，讓遠(yuǎn)去時(shí)的平靜更加寧靜。汽車的輪胎沾著水，與地面上殘存的水滴相互交融。碰到一個(gè)水洼，輪胎邊就會(huì)炸開一圈水花，水花落地的聲音也是很美妙的。

偶爾一聲比較響的摩擦聲獨(dú)占鰲頭，偶爾是千軍萬馬爭(zhēng)相奏鳴。那聲音帶著濕氣，像是一壺清水，慢慢的將我的身心，帶入寧靜。

其實(shí)，仔細(xì)的聆聽一下窗外，不乏一些凈化心靈的聲音。聲音的美妙不在乎其音量，不在乎其名氣，在于它對(duì)每一個(gè)人不同的心靈震撼。

關(guān)于聲音作文(篇8)

自然的聲音很美，很獨(dú)特。只有我們認(rèn)真聽，我們才能聽到獨(dú)特美麗的聲音。

聽，春天的花展開花瓣，“啦啦啦”唱歌，好像在唱:“啦啦，終于開花了！”蜜蜂也不顯示弱點(diǎn)“嗡嗡作響，嗡嗡作響”，幸福地采蜜。聽說夏天的樹葉被風(fēng)叔叔“的呼叫”吹“沙沙”響，池塘里的青蛙“的出生”的出生“的夏天來了，夏天來了！”大雨“嘩嘩”地下，樹葉“沙沙沙”聲音。這些聲音是多么美麗。聽，秋天的落葉被人們踩了“咔嗒咔嗒地響著“咚咚咚地打了個(gè)洞，小鳥“咚咚地爬上樹，咚咚地響著“地上打了個(gè)洞，小鳥“地上叫著，好像對(duì)動(dòng)物說:“秋天到了，秋天到了，應(yīng)該準(zhǔn)備好吃東西過冬天！”聽，冬天到了，雪被孩子們堆成雪人，發(fā)出“哈哈”笑聲，好像說:“我成了雪人，真的很開心，真的很開心，哈哈！”房間里有大人在燒水，水開了，發(fā)出“咕嚕咕?！钡穆曇?，那是冬天的贊歌吧。窗外大風(fēng)“呼叫”地上刮著，這些聲音真的很動(dòng)人。

自然的聲音很奇怪很棒。生活中的聲音都是自然的聲音，只要認(rèn)真聽，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

關(guān)于愛的故事作文900字精選

感謝查閱幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你推薦關(guān)于愛的故事作文，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏。時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，寫作文會(huì)讓我們集中精神去完成一件事情。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯(cuò)的。

關(guān)于愛的故事作文 篇1

小孩生日,爸爸媽媽很開心,于是幫他拍錄像.小孩在床上跳啊,跳啊...

爸爸媽媽很傷心

有一只沾滿血的手抓著小孩的頭發(fā),一上一下,一上一下,最后把小孩往地上一丟

一同乘電梯下樓，可電梯到了一樓還不停，一直向下。到了b3時(shí)，門開了，電梯門開

士奇怪地問：“為什么不讓她上來?！贬t(yī)生說：“b3是我們醫(yī)院的停尸房，醫(yī)院給每

了，漸漸伸出右手，陰笑一聲說：“是不是……這樣的一根紅繩??？

1那是你的眼神大約在七十年代，在聞名全省的師范大學(xué)女舍，曾經(jīng)發(fā)生這樣一段故事，一個(gè)女同學(xué)因不知受了何種創(chuàng)傷竟然跳樓自殺，but這種自殺方式跟別人不同，因她是頭先落地。從此在女一舍走廊室經(jīng)常聽到類似”以頭撞地”的聲音.....碰..碰......碰.........從走廊遙遠(yuǎn)的那一頭，慢慢的近，慢慢的近...............突然聲音停止，不在跳動(dòng)，原來所停的地方是她生前所住的寢室，她就以凄涼的聲音說，某某某在嗎?她的室友都知道，這是她回來了.................但沒有人敢去開門...這樣的情形，一直維持了好幾個(gè)禮拜，但久而久之，這種情況也就愈來愈少。過了不久，暑假到了，隨著假期的來臨，宿舍的學(xué)生也都紛紛的回去了。而這種可怕的事情卻未曾停止......一天晚上，女生宿舍的管理員在清理宿舍（由於大家急著回來，沒有好好的整理寢室，所以可憐的管理員，只好一間一間的清理了），清理到這間傳聞?lì)H多的放間，心里也就毛了起來?！暗珎餮詺w傳言，沒有根據(jù)的事情.....唉!不要去想它”，管理員心中想著於是便大膽的開了房門，只感覺陰氣陣陣....注意一看，原來是北邊的窗戶沒有關(guān)上，這時(shí)心中便安了起來，於是想上前去關(guān)上那個(gè)窗戶，就在他關(guān)上的那一剎那，突然聽到”碰”一聲，他回頭一看，門已經(jīng)自動(dòng)關(guān)上了，這時(shí)他的心中那種不祥的預(yù)兆又產(chǎn)生了，就在他不知所措的時(shí)候，這個(gè)可怕的聲音碰.....碰....碰..又從遙遠(yuǎn)的走廊盡頭，由遠(yuǎn)而近，慢慢的，慢慢的了過來?！斑@時(shí)不管有沒有這個(gè)傳聞，已是無關(guān)緊要了”，他心中想著，他非常害怕，但又能如何呢?總不能坐以待斃，於是他想說暫時(shí)躲在2號(hào)床位的書桌底下，等她過去了再出來，這樣或許能逃過一劫，但人生不如意，十之八九，這句話活生生的證明在他身上。她停在門口，沒有在跳動(dòng)了，以凄涼的口氣緩緩的說“你..不..用..在..躲..了..我..已...經(jīng)..看..到.你..了”，管理員心想說，“我躲在桌下，而你也沒有開門，怎麼可能看得到我呢?”於是管理員走到門前彎下身子，將臉貼近地面，想看看那一個(gè)女鬼當(dāng)他從底下門隙一看，居然看到兩個(gè)血淋淋的眼睛，以哀怨的眼神看著他.......2我可以和你跳舞嗎中國(guó)政法是一個(gè)很不錯(cuò)的大學(xué)，因此，它的學(xué)生也很喜歡學(xué)習(xí)。故事的主角就是這么一個(gè)用功的男生。他真的很用功，每天都在三樓的自習(xí)室里埋頭到夜深人靜時(shí)。又是一天的人靜時(shí)，男孩在自習(xí)室里寫yz和abc，昏暗的走廊里響起了嘀嘀噠噠的高跟鞋的聲音。男孩正在緊張的時(shí)刻，也沒注意，突然的，自習(xí)室的后門吱呀的一聲，開了，教室里響起了清脆的很美麗的女聲“你可以請(qǐng)我跳個(gè)舞嗎？”男孩抬起了頭，瞪著四只眼睛，迷惑地向后門望去，一張美麗清秀但沒有血色的面孔出現(xiàn)在門口，男孩突然被打斷思維，很是生氣，就推脫道：“對(duì)不起，今天已經(jīng)很晚了，我要回去休息了。再說了，跳舞也要在舞廳里啊，等周末的時(shí)候你到舞廳來，我只請(qǐng)你一個(gè)人。好吧，再見，我要回去休息了！”然后，他就把書收拾了一下，夾在腋下就回去睡覺了。第二天，男孩又在那個(gè)自習(xí)室里上自修，還是昨天的那個(gè)時(shí)刻，女孩的聲音準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了“你可以請(qǐng)我跳個(gè)舞嗎？”男孩很生氣，說：“我不是和你說過了嘛，周末的時(shí)候我在舞廳請(qǐng)你！”這時(shí)，樓下響起了看樓大爺?shù)穆曇簦骸巴瑢W(xué)，該走了，要關(guān)門了！”于是，男孩拿著書籍下樓了，在樓下對(duì)看樓大爺說：“你好！”看樓的大爺說：“同學(xué)，就你一個(gè)人了，你也太用功了！”男孩說：“不，還有一個(gè)女孩呢！”大爺說：“沒有，我只看到你一個(gè)！”男孩一想，不對(duì)啊，明明還有一個(gè)漂亮的女孩的，怎么……莫不是……想到這里，男孩不禁心里跳了一下，匆匆回寢室睡覺了。第三天的晚上，男孩害怕了，于是，男孩找了同寢室的一個(gè)男孩一起上自習(xí)，并讓他走的時(shí)候叫他。可是，那男孩中途有事，一個(gè)人出去了，走的時(shí)候也忘了叫他，男孩學(xué)習(xí)著，不知不覺中又到了那個(gè)時(shí)候，男孩一看時(shí)間，又到了那時(shí)候了，周圍早就沒人了，他正站起來要走，女孩的聲音又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了：“你可以請(qǐng)我跳個(gè)舞嗎？”男孩剛想拒絕她，轉(zhuǎn)念一想，不敢啊，她可是個(gè)鬼啊，不敢惹她。于是，他顫顫地說：“好吧，我請(qǐng)你跳個(gè)舞！”女孩走進(jìn)教室，一襲的白裙，男孩就在講臺(tái)上和女孩跳起了舞。忽然，“咚咚”的聲音在門上響起，是看門的老大爺，“同學(xué)，這么晚了，你還不回去，你在做什么？”“我在和一個(gè)女孩跳舞！”“女孩，哪來的女孩？”“剛才我還在和她跳舞呢！”男孩自言自語道。老大爺問了女孩的模樣，說：“你說的女孩倒像這樓旁的路上前年被車撞死的那一個(gè)，很漂亮的一個(gè)女孩子，多可惜阿！”他低頭一看，雙手滿是鮮血。一個(gè)星期后的一個(gè)晚上，男孩上自修的樓上，傳出了一聲慘叫，人們到那一看，是男孩從樓上跳下來，自殺了，不知道的原因！這幾個(gè)故事確實(shí)不錯(cuò)短小精悍.看的我心里發(fā)毛.

關(guān)于愛的故事作文 篇2

“哎喲，小周，原來你還讀了不少書啊！”這是我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說的．大家都知道我擅長(zhǎng)理科，殊不知我也是很喜歡讀書的．

我自幼就喜歡讀書，據(jù)我爸爸說，我小時(shí)侯不聽上兩三個(gè)故事就不肯睡覺．上了小學(xué)，學(xué)了拼音，我就開始自己讀一些帶拼音的書，雖然幾乎都是故事書，倒也確實(shí)讀了不少．到了五年級(jí)，我漸漸的喜歡上推理小說，光是>就買了六七本。六年級(jí)之后，我的涉獵范圍就更廣了：都梁的>，劉慈欣的>，J。K。羅琳的>，二月河文集……我都讀了一遍又一遍，但我認(rèn)為最引人入勝的，還是孫皓暉先生的>。

>一共六部十一本，帶我回到了那戰(zhàn)火紛飛的遙遠(yuǎn)時(shí)代，在那時(shí)，我親耳聽到了張儀那激越的聲音：誰用儒家，誰家滅亡……三日不見君王，其心惶惶；一月不入官府，不知所終……儒家在這個(gè)大爭(zhēng)之世，充其量，不過是一群無用的蛀書蟲而已……”在那時(shí)，我親眼見證了秦國(guó)強(qiáng)大的過程：從秦孝公贏渠梁揮劍斷指血書國(guó)恥”到秦始皇贏政一統(tǒng)中國(guó)，短短七代君主，卻因?yàn)樯眺弊兎?，在不到五百年的時(shí)間里，完成了歷史性的轉(zhuǎn)變！那極心無二慮，盡公不顧私的商君啊！商君商君，法圣天神，忠魂不滅，佑我萬民，商君商君，三生為神……”這是當(dāng)時(shí)百姓對(duì)為維護(hù)新法而犧牲的商鞅的悼念！嗚呼，哭我商君！

我的讀書計(jì)劃暫時(shí)還不會(huì)停止，我似乎已經(jīng)看到>，>，>在向我招手，我確信它們不會(huì)讓我失望！

關(guān)于愛的故事作文 篇3

今天上午，利用兩節(jié)課，上完了《別餓壞了那匹馬》。

這是一篇略讀課文，主線清楚、層次分明。圍繞別餓壞了那匹馬這個(gè)善意的謊言被揭穿的過程，表達(dá)了作者對(duì)這位殘疾青年的感激之情，從而讓孩子們感悟在日常生活中，那些普通人的樸實(shí)的心靈之美。

這是一篇一讀就會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)的課文，因此，在備課時(shí)，制定了導(dǎo)學(xué)案：

一、放手，讓學(xué)生大膽說

開學(xué)后，課堂上我說的頻率最多的句子就是讀了課文你想說什么、你還想說什么，在本課的學(xué)習(xí)當(dāng)中，這兩個(gè)句子的頻率就更高了。

首先，默讀課文后，請(qǐng)學(xué)生說說自己學(xué)到的新詞。理解了本課出現(xiàn)的新詞是理解課文的基礎(chǔ)，這樣有利于學(xué)生大膽地說，也能更進(jìn)一步激起學(xué)生的興趣，使課堂氣氛活躍起來。第二個(gè)環(huán)節(jié)請(qǐng)學(xué)生用自己的話概括本文的主要內(nèi)容。概括本課的主要內(nèi)容不是一件容易的事，學(xué)生心里明白，但在組織語言上有些問題。這就需要老師提示什么人、在什么情況下做什么事、發(fā)生了什么事、結(jié)果。很快，有學(xué)生用自己的話表達(dá)得清清楚楚。這是開學(xué)以來，在這個(gè)環(huán)節(jié)上發(fā)言人數(shù)最多，花的時(shí)間最多的一個(gè)環(huán)節(jié)。這也是對(duì)一個(gè)月以來在概括學(xué)習(xí)上的總結(jié)和升華。

其次，激勵(lì)學(xué)生大膽將讀文后感悟和質(zhì)疑說出來。我細(xì)心觀察、傾聽，了解學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況，更解讀在課堂上有多少學(xué)生在跟著老師和同學(xué)們的腳步在行走。在三個(gè)別餓壞了那匹馬的理解上，學(xué)生們紛紛表達(dá)出自己的見解，這是開學(xué)以來學(xué)生們最積極、最活躍的一次。

二、在感悟中進(jìn)一步品讀，在品讀中進(jìn)一步學(xué)習(xí)

本文描寫細(xì)膩，情真意切，在導(dǎo)學(xué)中，盡量讓學(xué)生自讀自悟，讓學(xué)生憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和閱讀敏感，讀出自我感受，讓學(xué)生在語言的精妙上放慢腳步，之后駐足欣賞。

大放手大膽說的基礎(chǔ)上，學(xué)生們的積極性被調(diào)動(dòng)起來后，學(xué)生們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)描寫都能傾注自己的感情?；蚴钦勛约旱母形?，或是質(zhì)疑，或是對(duì)同學(xué)的見解提出自己不點(diǎn)的看法和觀點(diǎn)。

在我被父親打了兩耳光的細(xì)節(jié)上，學(xué)生抓住了父親囁嚅的話語，抓住了書中分明多了幾張毛票，從而看父親是一位怎樣的人;抓住我淚流不止中，讀出我讀書的投入和專注;又從殘疾青年的眼神和動(dòng)作語言當(dāng)中感悟讓學(xué)生反復(fù)朗讀，品味語言的精妙，從一個(gè)字、一個(gè)句子中，感悟這位殘疾青年樂于助人的精神。學(xué)生們還讀出了這位殘疾青年愛讀書的人。

人間有真情，細(xì)節(jié)見真心，文字有溫度，字句知冷暖，這不是老師教的，而是學(xué)生在品讀中感悟，又是在感悟中品讀而得到的。我想，這就是語文學(xué)習(xí)吧

關(guān)于愛的故事作文 篇4

書，是一把打開智慧之門的鑰匙；是一艘?guī)阒苡问澜绲拇?；書也是你的伙伴，你的再生父母?/p>

還記得前天夜里，當(dāng)時(shí)九點(diǎn)多鐘了，媽媽催我上床睡覺，可我百無聊賴，就是睡不著。我思索了半天，心里想：我或許可以看我的最愛——《笑貓日記》，但我如果被發(fā)現(xiàn)了怎么辦？唉，反正一頓打，那可不比我看書重要。說做就做，我踮起腳尖，躡手躡腳地走近書柜，“咔”，那塊地板松了一下，我心里既緊張又擔(dān)憂，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。幸運(yùn)的是，媽媽竟然一點(diǎn)兒也沒有察覺。我迅速抽出書，一下子跳到床上?！鞍?！”我成功地“偷”到了《笑貓日記》。突然，“咔”的一響，把我驚了個(gè)臉色發(fā)白，完了！不會(huì)是媽媽進(jìn)來了吧？我趕忙回頭一看，原來沒有人，只是我做賊心虛罷了。這下放心了，我可以愜意地看書了。當(dāng)時(shí)大燈依然亮著，我也依然在看著。

我發(fā)現(xiàn)楊紅櫻寫的這本《小貓出生在秘密山洞》好有趣。以前，我只是一目十行地看，覺得枯燥無味，沒有漫畫書好看，但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，這本書里的快樂、悲傷，都使我感興趣。這本書中的笑貓的妻子為他生了四個(gè)可愛的小貓，笑貓無比幸福，可最后，最小的那只因太弱小死在了山洞里。讀到了這些，我黯然神傷，不免為小貓的不幸遭遇憐憫起來。

這本書既讓我傷感，又使我快樂。我已完全沉浸在書里，他們的悲歡離合都讓我念念不忘。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十點(diǎn)多了，我只能把書放回書柜，不然媽媽就要來抽查了，可我還想多看一會(huì)兒那本書。

我一覺睡到自然醒，書中的東西我通通都吞到了肚里。“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f得真好！

關(guān)于愛的故事作文 篇5

有一只螃蟹，一直活在它的殼子里面自娛自樂，永遠(yuǎn)不敢探出頭來示人。因?yàn)樗芘?，怕和別人接觸，怕遇到壞人，怕受到傷害。可是它又很想看看外面的世界是什么樣子的。有一天，它實(shí)在耐不住性子，把自己的頭，一點(diǎn)點(diǎn)地，唯唯諾諾的探出來。“哇！外面的世界好美呀！太漂亮了，這就是‘世界’，?。≡瓉怼澜纭悄敲吹纳拾邤?，美不勝收。”螃蟹感慨地說。它試著把自己的脖子伸得更長(zhǎng)，想看到更遠(yuǎn)的地方。就在這時(shí)，從天而降，一塊兒小小的石子，砸到了它的頭上?！拔业膵屟?！嚇?biāo)牢伊耍瑔鑶琛斌π芬贿吙抟贿叞炎约旱念^迅速的縮到了自己的殼子里面?！拔艺f不出去吧！我說外面很可怕吧！我說只有我自己的殼是最安全的吧！”它對(duì)自己說著。就從那天起，這只螃蟹再也沒有探出頭來，它在自己的殼里，勾畫這美夢(mèng)，用它一瞬間看到的狹小的“世界”來編織一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。日子一天天的就這么過著。

“咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了?！霸趺崔k？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅(jiān)硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風(fēng)擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害?！斑旬?dāng)”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強(qiáng)烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時(shí)，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的眼光，關(guān)懷的目光望著它的?？稍谶@只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來?？吹娜嗽絹碓蕉啵瑫r(shí)間過得也越來越久。而不變的就只有一動(dòng)不動(dòng)的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。

一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習(xí)慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應(yīng)了外界的環(huán)境。適應(yīng)了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時(shí)間，它可以正視別人，和別人交談?？梢匀谌脒@個(gè)真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測(cè)別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠(yuǎn)也感受不到的。

關(guān)于愛的故事作文 篇6

我曾經(jīng)聽高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼中的書；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”這是劉向眼中的書；“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這是韓愈眼中的書。而在我的眼中，書就是我的好伙伴。

這節(jié)課是品德課，我覺得這個(gè)品德老師不好，又兇，上課又不生動(dòng)，還非?？菰铮也⒉幌矚g這個(gè)老師，每次上品德我都會(huì)無精打采的。這次品德課上了一半，我突然有一個(gè)念頭冒出來，記得前幾天我和爸爸一起去了書店，買了一本《十八十天環(huán)游地球》的書還沒看呢！好像在柜子里面，我一看，果然柜子里擺放著一本嶄新的書。我把品德書立了起來，以防萬一老師看見我。我小心翼翼地把《八十天環(huán)游地球》拿出來，偷偷摸摸的看，老師如果來了，我立馬把書本給放進(jìn)柜子里，假裝認(rèn)真的聽課，裝成若無其事的樣子，老師什么也沒發(fā)現(xiàn)。“叮鈴鈴叮鈴鈴”下課鈴聲終于響起了，我終于不用偷偷的看了，拿出書本光明正大的看起來。

記得還有一次是在睡午覺的時(shí)候，老師在講臺(tái)上管我們午睡，可我怎么睡也睡不著，我想我是一個(gè)愛看書的孩子，我每天都與他形影不離，怎么能不看書本呢？我用被子把頭蓋住，在下面偷看，老師覺的我怪怪的，下來看了看我，我剛好看到最精彩地方被老師發(fā)現(xiàn)，害得我罰站了一個(gè)中午。

陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪”，書已經(jīng)成了我的伙伴，書可以給我快樂，我愛讀書。

關(guān)于愛的故事作文 篇7

我一手捏住書的中下部分，另外一只手靠在書的中間，眼睛細(xì)細(xì)品讀這本書。這本書是沈石溪寫的《侏羅紀(jì)龍鳥》，我仔細(xì)讀這書里精彩的部分：澄緊緊靠著蘆花叢，打算給自己的小卵找一個(gè)地方……可是，這句話還沒讀完，書就“撲澄”一聲掉到了廁所坑里。

我腦里還跟著澄的腳在移動(dòng)，這突如其來的驚嚇讓我并沒有立刻地有所反應(yīng)，我茫然地眨了眨眼睛，過了好半晌了明白這是怎么樣一回事。我嚇到了：《侏羅紀(jì)龍鳥》已經(jīng)幾乎濕得連封面也浸壞了！我下意識(shí)地想要站起來，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的腿已經(jīng)隨腳指頭沒有半點(diǎn)知覺了！我一手撐著地，另一只滿是汗的手靠著墻壁，努力站起來。

但是，事故狀況連連地發(fā)生了：我的頭又撞在墻角，鼻血也流出來了。我只感覺整個(gè)世界想強(qiáng)行把我甩出去，我又過了好長(zhǎng)時(shí)間才回過神來。

我只能爬進(jìn)客廳，趁著黑暗的掩護(hù)抽出垃圾袋，用手把它扯開，雖然膝蓋生疼，但也不得不爬回廁所，把書夾出來。

我心疼地看著這本書：它的封面已經(jīng)有了十幾處折痕，像極了布滿皺紋的老太太的臉。中間已經(jīng)被水整得死去活來，一滴一滴地在滴水。我的心也同樣在滴血……

關(guān)于愛的故事作文 篇8

過了一會(huì)，她說，好吧老師我是騙你的，其實(shí)我知道下一句，心悅君兮君不知嘛。

英語老師在那端肯定笑了，他無奈地說，你這丫頭，要是有男生發(fā)給你這句話，你可不能裝傻！

她嘟嘴心想，裝不裝傻還要看心情。

其實(shí)她不知道，在她無意識(shí)地?zé)崃业刈非笥⒄Z老師時(shí)，她自己無限地墮落情網(wǎng)，英語老師也并非無動(dòng)于衷，有一種微妙的情愫也在他心頭悄然萌發(fā)。

其實(shí)怎么想，對(duì)于愛情，他倆終歸是不合適的。他已入而立之年，而她則是十七八歲青春期小姑娘。

可是如果愛情突然襲擊，人們是不會(huì)有任何防備的。

就像今天我們談?wù)撈疬@件事，只當(dāng)個(gè)故事說來聽。其中的心酸與苦楚，或許只有當(dāng)事人自己能清晰地體會(huì)。

就這樣，他們一步步地越走越近，越走越近。網(wǎng)絡(luò)上偶爾的一句玩笑話更拉近他們的關(guān)系，無可厚非的，即使說錯(cuò)了，他也不和她計(jì)較。慢慢的，他們就明顯不是普通的師生關(guān)系了。

而在班里，他對(duì)她的特殊待遇也日益明顯。像兩個(gè)談戀愛的男女，對(duì)視那一瞬間的柔情似水，被班里上課不打盹的有心人看進(jìn)了眼里。

關(guān)于愛的故事作文 篇9

正是草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的時(shí)節(jié)，溫和的暖風(fēng)拂過面頰，春天，早已在悄然間來臨

窗外一流綠意，樹梢的鳥兒嘹亮的歌喉傳遍大街小巷。望著我最后一支戰(zhàn)死沙場(chǎng)的筆芯，我無力地靠在椅子上，輕聲嘆息。

真麻煩，又要去買筆芯了?？晌乙稽c(diǎn)兒也不想出門。有心不去么，這么多習(xí)題可怎么做做?老媽回來我又如何交差呢?我搖搖頭，慢慢打開門，走向離家最近的書店。

春風(fēng)在耳畔低吟淺唱，演奏著舒緩的樂曲?？罩胁辉偈菃握{(diào)的白與藍(lán)，無數(shù)色彩鮮艷的風(fēng)箏在云間舞動(dòng)。到處都是春意盎然的景象。我踏著春風(fēng)，腳步也輕盈了許多。

書店里照例是人山人海，我跨進(jìn)大門，徑直向筆芯專柜走去。筆芯中夾雜著各色的筆，真可謂琳瑯滿目。我低頭找尋著合適的筆芯，挑定后抓起筆芯向收銀臺(tái)走去。收銀員是個(gè)目光冷漠的大媽。只見她面無表情地看了我一眼，手指在黑色的計(jì)算器上舞動(dòng)。五元。她的目光冷冷的，冒出一句沒有任何感情色彩的話語。我將手伸進(jìn)衣服口袋，本以為能掏出五元錢，卻不想只撈出了一把空氣。我把口袋翻了又翻，得到了一把又一把空氣，卻始終不見錢的影子。不對(duì)呀!我明明帶錢了的。我在心里暗暗稱奇，還想再找找，身后卻傳來一陣催促聲。豆大的汗珠打濕了我的頭發(fā)，可無論我再怎么心急，我的錢總是不肯現(xiàn)身。

我只得硬著頭皮，小心翼翼地問一句：請(qǐng)問能欠錢嗎?我下次再來還。

不行。那位大媽的目光更冷了，沒錢你就走。

聞聽此言，我的心更慌了。如果我現(xiàn)在離開取錢，再回來買筆芯，那這么多習(xí)題我還做不做了?到底是走還是不走呢?

正在我進(jìn)退兩難之時(shí)，一個(gè)聲音響起：她的錢我付吧!我抬頭一看，一位中年婦女的面孔。好人?我內(nèi)心疑惑，只見她開口道：小姑娘你拿東西走吧，以后不要再這么粗心了。時(shí)隔多年，我早已忘了我是怎樣回答的，只是那個(gè)面孔，那段春天的故事，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。

那位素不相識(shí)的阿姨如一縷春風(fēng)，撥動(dòng)了我的心弦，給我講述了一個(gè)關(guān)于愛的春天故事

關(guān)于牛家玉作文900字精選

在語文課上，我們會(huì)接觸到作文，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫作文時(shí)一定要專注，不能分心，網(wǎng)絡(luò)上優(yōu)秀的作文有什么共同點(diǎn)嗎？我們花時(shí)間特意編輯了關(guān)于牛家玉作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

關(guān)于牛家玉作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間到了2668年，動(dòng)物王國(guó)里有一只名叫香香的小蝸牛。她長(zhǎng)得很漂亮，誰見了都夸她。自從2669年開始，她整天好吃懶做：一有空就上網(wǎng)聊聊天；不想聊了就打打游戲；餓了就在網(wǎng)上訂購(gòu)可口的食品。正因?yàn)檫@樣，她越來越肥，再也不是以前那只討人喜愛的小蝸牛了。

有一次，香香和同伴們進(jìn)行跑步比賽。因?yàn)樗聿姆逝郑缘昧说谝花D―倒數(shù)的。她已經(jīng)意識(shí)到這樣下去是不行的了。于是香香決定買一臺(tái)跑步機(jī)，每天鍛煉，以致于不再讓自己繼續(xù)肥胖下去。

為了買到這臺(tái)跑步機(jī)，香香煞費(fèi)苦心。原來，一般正常人使用的跑步機(jī)都長(zhǎng)２米，寬１米?？上阆闶侵恍∥伵０?！買那么大的跑起來多費(fèi)勁?。∽詈蠼K于在網(wǎng)上的“動(dòng)物跑步機(jī)店”買到了這臺(tái)夢(mèng)寐以求的跑步機(jī)。

只見這臺(tái)跑步機(jī)長(zhǎng)５厘米，寬３厘米，整臺(tái)機(jī)子顏色為紫色，形狀為月亮形，機(jī)子表面很光滑凈重300克，最大負(fù)載2000克，電子表顯示著時(shí)間、速度、距離、能量等。運(yùn)動(dòng)時(shí)，跑步機(jī)的電子表能記下時(shí)速、時(shí)間、心率、熱量、節(jié)拍、距離等指標(biāo)，使運(yùn)動(dòng)中隨時(shí)掌握香香身體情況并進(jìn)行調(diào)整，跑步機(jī)可模擬平地、上坡、丘陵、變速等各種跑法，跑步機(jī)以馬達(dá)帶動(dòng)跑帶轉(zhuǎn)動(dòng)。從而使香香被動(dòng)性地作出跑步動(dòng)作，跑步感覺真實(shí)自然，速度快慢可調(diào)，還配置電腦預(yù)設(shè)各種跑步程式，電動(dòng)可調(diào)坡度，以令在跑步機(jī)上的跑步感覺接近真正的實(shí)地跑步。

最主要的是：這臺(tái)跑步機(jī)還是一臺(tái)能說會(huì)道的跑步機(jī)。當(dāng)陽光照射到香香屁股上的時(shí)候，跑步機(jī)就會(huì)對(duì)自己的小主人說：“主人，該起床鍛煉了！”香香想想也沒錯(cuò)，就起床鍛煉了。第二天，太陽剛剛露出魚肚白，跑步機(jī)就叫香香起床了，可是香香依舊是睡著，跑步機(jī)就讓香香多睡一會(huì)兒。當(dāng)公雞喔喔叫的時(shí)候，香香還賴在被窩里不肯起床，跑步機(jī)說盡好話她也無動(dòng)于衷。最后實(shí)在被逼得沒有辦法了，香香就躲進(jìn)浴室，假裝洗澡，其實(shí)是在睡覺。跑步機(jī)好不容易才找到了浴室的鑰匙，開了門，說服了香香。一個(gè)月過去了，在太陽還沒有露出魚肚白的時(shí)候，香香已經(jīng)起床了，并且還叫醒了跑步機(jī)，一起開始鍛煉。

這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，香香的身材越來越苗條。在一次減肥冠軍評(píng)比大賽中，香香得了冠軍，還被聘為“減肥教練”。不過，香香自從得了冠軍之后，它每天大吃特吃。看來，又得減肥咯！

關(guān)于牛家玉作文 篇2

牛家將vs人將軍

奉節(jié)縣青少年宮寫作六（1）班：王錳

斗牛，是一種勇敢者的游戲，而在上個(gè)星期天，我們也舉行了一場(chǎng)別開生面的“斗牛比賽”。什么？小孩子不應(yīng)該玩那么危險(xiǎn)的游戲吧！哈哈，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，此斗牛非彼斗牛，你還是聽我慢慢道來吧！我們的斗牛，就是由一個(gè)人扮演牛，一個(gè)人扮斗牛士，斗牛士要想盡辦法看到牛背后的字，但不能用手推或者拉。

聽到這個(gè)消息，大家都甭提有多興奮了。我們排好隊(duì)，下了樓，來到人民廣場(chǎng)的圓形舞臺(tái)觀看斗牛比賽。

第一場(chǎng)比賽由我們班的斗牛士楊英杰對(duì)陣三班的一頭猛牛余心佶。比賽在一片歡呼聲中開始了，他們戴好了道具，英姿颯颯地站在了舞臺(tái)上，卻遲遲不去進(jìn)攻。這可急壞了周圍的啦啦隊(duì)，一個(gè)個(gè)喊得臉紅脖子粗，在這種情況下，比賽終于有了變化，那頭牛居然向斗牛士沖去，我們可急壞了，心都提到了嗓子眼，唉！若不是規(guī)則不允許，我早就把牛背上那個(gè)字給喊出來了。就在這時(shí)，斗牛士的斗志也被激發(fā)出來了，他猛地向牛沖去，那虎背熊腰的身影還真有點(diǎn)像斗牛士呢！時(shí)間一分一秒地過去，雙方仍未分出勝負(fù)。時(shí)間到了，由于斗牛士沒有看到牛背上的字，所以，我們第一場(chǎng)比賽就在大家的唉聲嘆氣中結(jié)束了。

第二場(chǎng)比賽開始了，可能是由于比賽太精彩了吧，太陽公公也露出了笑容，參與到了這場(chǎng)比賽中，大家的臉頓時(shí)成了一個(gè)個(gè)的大紅蘋果。這場(chǎng)比賽，由我們班的袁薈凱對(duì)陣斗牛士金針凇。比賽正式開始，

我仍大聲地加油，我們的加油聲，也吸引來了眾多的觀眾。這次的牛，采取了防守的戰(zhàn)術(shù)，一直躲著斗牛士，可這斗牛士也不甘示弱，跟牛較起勁來，真是有過之而無不及啊！斗牛士太猛了，連續(xù)不斷地往牛面前躥，他像一陣狂風(fēng)，緊緊纏住牛，一會(huì)兒跳起來望牛背上的字，一會(huì)兒往牛背后跑，可他太矮了，跳不高，但牛背上的字還是險(xiǎn)些被他看到，嚇了我們一跳?？膳Ｒ膊徊畎。碜屿`敏地一閃，然后把衣服一展，真是讓斗牛士無懈可擊?。≈車寺暥Ψ?，場(chǎng)上熱火朝天，正在我們斗志昂揚(yáng)的時(shí)候，時(shí)間到了。我們的牛取得了最后的勝利，他大搖大擺地走下來，牛角在觀眾面前晃蕩著，頗有英雄凱旋的味道。

第三場(chǎng)比賽也拉開了帷幕，雙方各不相讓，最后還是牛勝了。

今天的斗牛比賽，既激烈又有趣，他也讓我們明白了一個(gè)道理：無論干什么，都要有勇敢無畏的勇氣，敢于向前沖，向前拼，才會(huì)收獲更多的掌聲。

關(guān)于牛家玉作文 篇3

蝸牛家族

什么牛不吃草？對(duì)了，是蝸牛！在一個(gè)陽光明媚的上午，我們就來了個(gè)捉蝸牛行動(dòng)。

我拿著一個(gè)大盤子裝蝸牛。大的、小的、花的應(yīng)有盡有，沒五分鐘，就有三十只蝸牛上勾了！大豐收！小蝸牛

瞧，蝸牛探出頭來啦！俺爬，俺爬，俺再爬！看，蝸牛媽媽馱著一只蝸牛寶寶，以一秒一毫米的速度狂爬，一只肥肥蝸牛的肉上有一群小蝸牛在那睡覺，肥肥蝸牛在哪，那群小蝸牛也跟到哪，好像在說：嘻嘻！我作鬼也不會(huì)放過你！

看俺的，從正到反！小蝸牛使出絕技，從菜葉下面爬到反面?？?，一只大蝸牛伸出觸角探察地形，它那小小的眼睛，笨笨的殼，肥肥的肉，可愛的樣子被我發(fā)現(xiàn)了。它輕松地躍到反面，帥！

來一場(chǎng)比賽，那再刺激不過了。瞧，比賽開始了，我選的蝸牛腳步可輕盈了，一下子就遙遙領(lǐng)先。哇！它掉了個(gè)頭走捷徑，把其它賽手甩在后面。耶，勝利了！送你一個(gè)小房子，隨時(shí)安家哦！

那里有三只外賓小蝸牛，它們一致?lián)]動(dòng)觸角，跳起了舞蹈，好像在說：中國(guó)小朋友，hello！我們是來參加世博會(huì)的，今年的舞蹈是蝸牛舞，特別來賓是蝸牛，特色菜是炒蝸牛！哦中，對(duì)不起，不能傷害同伴的，

蝸牛家族是多么頑皮可愛??！有這么有趣的蝸牛，歡笑會(huì)是無處不在的！

童游中心小學(xué)的黃澤豐

關(guān)于楝樹的作文900字(精選6篇)

想說的不想說的，都寫進(jìn)作文里了，通過寫作可以幫我們提高思維理解能力。寫好一篇作文，除了用華麗的辭藻，表達(dá)真情實(shí)感也是很重要的，哪些優(yōu)秀范文是我們值得參考的呢？我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于楝樹的作文，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

關(guān)于楝樹的作文(篇1)

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

十歲那年，我在一次作文比賽中得了第一。母親那時(shí)候還年輕，急著跟我說她自己，說她小時(shí)候的作文作得還要好，老師甚至不相信那么好的文章會(huì)是她寫的。老師找到家來問，是不是家里的大人幫了忙。我那時(shí)可能還不到十歲呢。我聽得掃興，故意笑：可能?什么叫可能還不到?她就解釋。我裝作根本不再注意她的話，對(duì)著墻打乒乓球，把她氣得夠嗆。不過我承認(rèn)她聰明，承認(rèn)她是世界上長(zhǎng)得最好看的女的。她正給自己做一條藍(lán)底白花的裙子。

二十歲，我的兩條腿殘廢了。除去給人家畫彩蛋，我想我還應(yīng)該再干點(diǎn)別的事，先后改變了幾次主意，最后想學(xué)寫作。母親那時(shí)已不年輕，為了我的腿，她頭上開始有了白發(fā)。醫(yī)院已經(jīng)明確表示，我的病情目前沒辦法治。母親的全副心思卻還放在給我治病上，到處找大夫，打聽偏方，花很多錢。她倒總能找來些稀奇古怪2的藥，讓我吃，讓我喝，或者是洗、敷、熏、灸。別浪費(fèi)時(shí)間啦! 根本沒用! 我說，我一心只想著寫小說，仿佛那東西能把殘廢人救出困境。再試一回，不試你怎么知道會(huì)沒用?她說，每一回都虔誠(chéng)地抱著希望。然而對(duì)我的腿，有多少回希望就有多少回失望，最后一回，我的胯上被熏成燙傷。醫(yī)院的大夫說，這實(shí)在太懸了，對(duì)于癱瘓病人。這差不多是要命的事。我倒沒太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母親驚惶3了幾個(gè)月，晝夜守著我，一換藥就說：怎么會(huì)燙了呢?我還直留神呀!幸虧傷口好起來，不然她非瘋了不可。

后來她發(fā)現(xiàn)我在寫小說。她跟我說：那就好好寫吧。我聽出來，她對(duì)治好我的腿也終于絕望。我年輕的時(shí)候也最喜歡文學(xué)，她說。跟你現(xiàn)在差不多大的時(shí)候，我也想過搞寫作，她說。你小時(shí)候的作文不是得過第一?她提醒我說。我們倆都盡力把我的腿忘掉。她到處去給我借書，頂著雨或冒了雪推我去看電影，像過去給我找大夫，打聽偏方那樣，抱了希望。

三十歲時(shí)，我的第一篇小說發(fā)表了。母親卻已不在人世，過了幾年，我的另一篇小說又僥幸4獲獎(jiǎng)，母親已經(jīng)離開我整整七年。

獲獎(jiǎng)之后，登門采訪的記者就多，大家都好心好意，認(rèn)為我不容易。但是我只準(zhǔn)備了一套話，說來說去就覺得心煩。我搖著車躲出去，坐在小公園安靜的樹林里，想：上帝為什么早早地召母親回去呢?迷迷糊糊的，我聽見回答：她心里太苦了。上帝看她受不住了，就召她回去。我的心得到一點(diǎn)安慰，睜開眼睛，看見風(fēng)在樹林里吹過。

我搖車離開那兒，在街上瞎逛，不想回家。

母親去世后，我們搬了家。我很少再到母親住過的那個(gè)小院兒去。小院兒在一個(gè)大院兒的盡里頭，我偶爾搖車到大院兒去坐坐，但不愿意去那兒小院兒，推說手搖車進(jìn)去不方便。院兒里的老太太們還都把我當(dāng)兒孫看，尤其想到我又沒了母親，但都不說，光扯些閑話，怪我不常去。我坐在院子當(dāng)中，喝東家的茶，吃西家的瓜。有一年，人們終于又提到母親：到小院兒去看看吧，你媽種的那棵合歡樹5今年開花了!我心里一陣抖，還是推說手搖車進(jìn)出太不易。大伙就不再說，忙扯些別的，說起我們?cè)瓉碜〉姆孔永铿F(xiàn)在住了小兩口，女的剛生了個(gè)兒子，孩子不哭不鬧，光是瞪著眼睛看窗戶上的樹影兒。

我沒料到那棵樹還活著。那年，母親到勞動(dòng)局去給我找工作，回來時(shí)在路邊挖了一棵剛出土的含羞草，以為是含羞草，種在花盆里長(zhǎng)，竟是一棵合歡樹。母親從來喜歡那些東西，但當(dāng)時(shí)心思全在別處。第二年合歡樹沒有發(fā)芽，母親嘆息了一回，還不舍得扔掉，依然讓它長(zhǎng)在瓦盆里。第三年，合歡樹卻又長(zhǎng)出葉子，而且茂盛了。母親高興了很多天，以為那是個(gè)好兆頭，常去侍弄它，不敢再大意。又過一年，她把合歡樹移出盆，栽在窗前的地上，有時(shí)念叨，不知道這種樹幾年才開花。再過一年，我們搬了家。悲痛弄得我們都把那棵小樹忘記了。

與其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵樹吧。我也想再看著母親住過的那間房。我老記著，那兒還有個(gè)剛來到世上的孩子，不哭不鬧，瞪著眼睛看樹影兒。是那棵合歡樹的影子嗎?小院兒里只有那棵樹。

院兒里的老太太們還是那么歡迎我，東屋倒茶，西屋點(diǎn)煙，送到我跟前。大伙都不知道我獲獎(jiǎng)的事，也許知道，但不覺得那很重要;還是都問我的腿，問我是否有了正式工作。這回，想搖車進(jìn)小院兒真是不能了，家家門前的小廚房都擴(kuò)大，過道窄到一個(gè)人推自行車進(jìn)出也要側(cè)身。我問起那棵合歡樹。大伙說，年年都開花，長(zhǎng)到房高了。這么說，我再看不見它了。我要是求人背我去看，倒也不是不行。我挺后悔前兩年沒有自己搖車進(jìn)去看看。

我搖著車在街上慢慢走，不急著回家。人有時(shí)候只想獨(dú)自靜靜地呆一會(huì)。悲傷也成享受。

有一天那個(gè)孩子長(zhǎng)大了，會(huì)想到童年的事，會(huì)想起那些晃動(dòng)的樹影兒，會(huì)想起他自己的媽媽，他會(huì)跑去看看那棵樹。但他不會(huì)知道那棵樹是誰種的，是怎么種的。

注釋

1、但?。喊⒗w利·但丁(公元1265年公元1321年)，13世紀(jì)末意大利詩人，現(xiàn)代意大利語的奠基者，歐洲文藝復(fù)興時(shí)代的開拓人物之一，以長(zhǎng)詩《神曲》留名后世。

2、稀奇古怪：指很少見，很奇異，不同一般。

3、驚惶：指驚慌，驚恐，舉止失去常態(tài)。

4、僥幸：指由于偶然的原因而獲得利益或免去不幸，出自《莊子·在宥》。

5、合歡樹：落葉喬木，含羞草科合歡屬。

關(guān)于楝樹的作文(篇2)

又過了一年，學(xué)校窗外的樹又長(zhǎng)大了。

星期五下午，我跑去觀察學(xué)校小門的那棵樹。星期三和星期四，那棵高大挺秀的樹掉了滿地的落葉。星期五，一簇簇芽?jī)汉?。粗壯的枝干上還掛著爛得發(fā)霉的爛葉子。

那一簇簇芽?jī)簱頁頂D擠，風(fēng)一吹，它們就像在打架似的，我看著，禁不住笑了起來。我發(fā)現(xiàn)，他們的芽?jī)河腥N顏色，分別是：白、綠、紅。

這幾天下雨，晶瑩的露珠落在芽?jī)荷?，就像是給自己戴上了既高貴又大方的珍珠項(xiàng)鏈，真是漂亮！露珠落在芽?jī)簳r(shí)，顯的格外漂亮，因?yàn)?，在陽光的照射下，?huì)散發(fā)出耀眼的光芒，如果把頭一仰，定會(huì)刺傷眼睛。

在星期三時(shí)，我覺得，這棵樹的葉子也一定有奧秘。我撿起一片枯黃的葉子，發(fā)現(xiàn)葉子上有許多紋路。忽然，我看見一只蝸牛正順著紋路往前爬，被蝸牛爬過的紋路，都顯得有些模糊，可真有趣！

這周是我的一次觀察樹，這棵樹一定有更多的奧秘等著我去探索。

關(guān)于楝樹的作文(篇3)

蔥綠的森林漸漸消失，只剩下了光禿禿的土地和許多樹根；動(dòng)物們失去了棲息的樂園，只能戀戀不舍地離開這里，重新去尋找自己的新家；原來濕潤(rùn)肥沃的土地變成了荒涼的沙漠；大雨降臨時(shí)，失去了樹木，就沒有東西能吸收雨水，就形成了洪水，洪水把泥土和一些石頭都沖走了，就會(huì)形成泥石流……

我實(shí)在看不下去了，憤怒地大喝一聲：“快住手！”可是伐木人根本就不聽我的，繼續(xù)拿著斧子砍著?？粗髽涞膫谠絹碓缴睿胰虩o可忍，飛到伐木人的肩上，一邊用尖利的嘴巴狠狠地啄著伐木人的腦袋，一邊憤憤地說：“這段木頭里一定有蟲……”

我使勁地啄著這個(gè)榆木腦袋，想讓它開竅，不再命令人砍樹。當(dāng)我啄開這個(gè)腦袋時(shí)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)人的腦袋里長(zhǎng)了許多我從未見過的蟲子，有“自私蟲”、“貪婪蟲”，他們貪戀金錢，砍了那么多樹木，卻只是為了換取那些冷冰冰的金錢，揣鼓自己的腰包；這個(gè)腦袋里還有“無知蟲”、“糊涂蟲”，他們一味地亂砍濫伐，使樹木的數(shù)量以驚人的速度減少，他們哪知道樹木能涵養(yǎng)水源，凈化空氣，保持水土！要知道，毀壞森林就是毀滅人類自己嘵！難道他們都不知道嗎？

不，不是，這都是那些稀奇古怪的“蟲子”在搗亂。我迅速地吃掉了那些“蟲子”，伐木人醒悟過來，“看看我都做了些什么！”伐木人敲敲自己的腦袋，懊悔地說。

自從那一天以后，伐木人天天都來森林，不過，他帶來的不再是斧頭，而是鏟子和一棵棵小樹。

關(guān)于楝樹的作文(篇4)

每當(dāng)我走在回家的路上，瞧見別人家的棗樹，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)從前與外婆家門前棗樹的歡樂時(shí)光。

我總愛去外婆家，饞門前的那棵棗樹。因?yàn)榍锾欤瑮棙渖蠏鞚M了可口的棗，這些棗有大有小，有半紅半綠，有白里帶紅絲，各不相同。但都能讓你伸出手去摘下來吃在嘴里的想法。更讓人吃驚的還是這棵樹的高度，樹頂?shù)臈椡钢t，卻讓你夠不著。我想，這應(yīng)該是棗樹送給小鳥的禮物。

我站在樹下尋著躲在樹葉間的棗子，外婆來到了我跟前，看我望著棗樹，便拿來了一個(gè)盆子，把樹一搖，盆子里突然“變”出了幾個(gè)棗子。我笑瞇瞇地隨手一抓，一口咬下去，滿嘴的甜味和清爽。我愣了，沒想到這棗這么好吃。我索性把一個(gè)個(gè)棗全塞進(jìn)嘴中。在那之后，我只要一有空便學(xué)外婆那樣，搖晃著樹干，然后等棗子從天而降。

等到放寒假，我又可以去外婆家與那棵棗樹相見了。再次相見時(shí)，它已葉片盡落，枝干光禿，露出幾根令人寒栗的刺。幾只雀兒立于樹梢“嘰嘰喳喳”地歡談著，不知道在說些什么，可能棗樹兒知道。

在臨走之際，我望著這棵棗樹，相信以后它會(huì)長(zhǎng)得更高更大，成為一棵真正的參天大樹。

果不其然，開春時(shí)節(jié)棗樹抽了很多嫩枝，吐著新芽。我站在樹下感覺這樹更魁梧，摘下一片葉子，吹起了哨。房后的小溪發(fā)出一陣陣悅耳的“叮咚”聲，風(fēng)也來添上音符，發(fā)出“沙沙沙”的旋律，小雀兒聞聲起舞并發(fā)出婉轉(zhuǎn)地鳴叫。聲音相錯(cuò)，形成了一曲美妙的歌，讓這春天更增加了生氣。

夏季，坐在樹陰下聽著歌是最享受的了，我拿著板凳來到棗樹下，摘下一片葉子再次吹起哨，和著微風(fēng)，無比快樂。有時(shí)，我坐在樹下，給樹根倒點(diǎn)水，想象跟棗樹一起喝水；有時(shí)，我會(huì)折幾個(gè)千紙鶴掛在樹枝，讓輕風(fēng)旋轉(zhuǎn)；有時(shí)我會(huì)跟鄰居家的孩子捉迷藏，我常躲在棗樹后面，輕聲囑咐它別說出我在它身后……

現(xiàn)在，我知道那棵棗樹已構(gòu)成了我生命的記憶，也成為我對(duì)外婆家的想念和回望。

關(guān)于楝樹的作文(篇5)

我家鄉(xiāng)的黃瓜山上有一片梨子樹，他們緊密地挨著，像親兄弟一樣，手拉著手，肩并著肩。

梨子的主干是直的，到了冬天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹赤裸著，光禿禿的枝干。春天，梨子樹慢慢地長(zhǎng)出無數(shù)小綠苞，“1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……”我數(shù)著，都數(shù)不清，夏天，綠葉長(zhǎng)得更茂盛了，開出了一朵一朵的白色的小花，我們時(shí)常摘下來玩耍，秋天，梨子樹長(zhǎng)出了梨子，一個(gè)一個(gè)的，又大又甜，真好吃。

梨子樹的葉子，到了冬天，他們?nèi)h飄落下，梨子樹就變得赤裸裸的了，到了春天，梨子樹枝干上長(zhǎng)出無數(shù)的小粒，“那是什么呀？”我問媽媽，媽媽回答說：“是綠苞，葉子的，”“哦……”到了夏天，樹葉長(zhǎng)得更茂盛，每個(gè)葉子手拉著手，腳對(duì)著腳，到了秋天，樹葉變黃了，秋風(fēng)一吹，全部下了，風(fēng)把地上的葉子又吹起來，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞，這一翻景象配上黃瓜山，好象是一幅美麗的畫。

我愛家鄉(xiāng)的梨子樹，更愛我的家鄉(xiāng)。

關(guān)于楝樹的作文(篇6)

奶奶家門口有一棵茂盛的老槐樹。我一出生就看見它了，據(jù)說它的年紀(jì)比可我大多了。老槐樹，它有著粗壯的樹干，三個(gè)小朋友合起來都抱不住它。粗糙的皮膚，干裂開來，不時(shí)地有小蟲子爬進(jìn)爬出。老槐樹的很高大我站在下面，幾乎看不到樹冠。它約有十米高左右。

春天到了！粗糙的皮膚漸漸泛綠，粗壯的枝干冒出了幾點(diǎn)翠綠，老槐樹發(fā)芽了！芽?jī)郝亻L(zhǎng)大了，變成了墨綠色的大葉子，長(zhǎng)滿全樹。小燕子也從南方飛回來了!還在老槐樹的樹梢上做巢。過了幾天，兩只燕子還生了幾只可愛的寶寶。幾只喜鵲總是站在枝頭嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好似在向燕子賀喜。

夏天到了！太陽猶如一個(gè)大火爐似的.燒烤著。我和小伙伴們?cè)谕嫠?，熱得汗流浹背，連忙跑到老槐樹綠陰下休息。老槐樹像一把綠色的大涼傘，把我們包容在它的懷抱中，讓我們享受這份涼爽。傍晚，我們把桌椅飯菜搬到老槐樹下，天高地闊地吃著美味可口的飯菜。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是我們的好友。

秋天到了！樹葉變成金黃的，一陣微風(fēng)拂過，一片片樹葉在天空中翩翩起舞。我禁不住拾起幾片樹葉，仔細(xì)一看，金黃的葉子非常漂亮，我把它夾在一本書中當(dāng)書簽。

冬天到了！天氣漸漸冷了，天空中下起了鵝毛大雪。我歡快地沖出家門，來到老槐樹下堆雪人、打雪仗。歡快的笑聲縈繞著老槐樹，我們圍著老槐樹轉(zhuǎn)圈圈。老槐樹就像開心的老爺爺笑瞇瞇地看著我們。

我愛奶奶門前的老槐樹，它猶如我們的家人一樣，伴我們度過許多春、夏、秋、冬。給我們帶來了無窮的樂趣！