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《經(jīng)》讀書筆記(系列3篇)

發(fā)布時間:2023-01-28 三字經(jīng)讀書筆記

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“三字經(jīng)讀書筆記”。

《三字經(jīng)》讀書筆記 篇1

《三字經(jīng)》是一本教我們怎么做人的一本書。

例如孔子的弟子子路,他為了救自己的母親到處去借米,夏啟奪天下等等的故事??戳诉@些故事后都讓我感觸很深。其中讓我最為感動的是孔子認錯,有一次,孔子帶著弟子們到一個地方,突然下起了雨,后來有一個小孩把他們帶到了一個山洞里躲雨,后來孔子說:“風(fēng)吹海水千層浪,雨把沙灘萬點坑。”那個孩子說:“千層浪和萬點坑你數(shù)過嗎?”孔子很佩服他,于是就和他的弟子門說:“以前我講過上等人有智慧,而下等人愚昧,看來是錯的?!焙髞懋斨姸嗟茏涌鬃蛹m正了自己的錯誤,并想弟子們道了謙??戳诉@個故事 讓我明白了做錯事一定要大膽承認,并要誠心改過。

《三字經(jīng)》里還有很多故事,如方仲永,陽春白雪等等,我們不能小看著本書,其實《三字經(jīng)》里的每個故事都有一個教我們做人的道理。讀完這本書后,雖然有些我并沒有看懂,但我知道從今以后我會認真讀書,讓自己以后能成為有用的一個人,那樣才對的起辛苦養(yǎng)育我的父母和精心培養(yǎng)我的老師們。

《三字經(jīng)》讀書筆記 篇2

今天,我們聽了復(fù)旦大學(xué)錢文忠的“講解《三字經(jīng)》”第一、二集。雖然只有原文六句,但是這六句卻在錢文忠教授獨樹一幟的講法中變得趣味盎然了,給我留下了深刻的印象。

《三字經(jīng)》是宋朝時的兒童啟蒙課本,內(nèi)容通俗易懂。錢文忠教授之所以能讓這有點枯燥乏味的簡單文字,讓人理解起來如此傳神,還是因為他那獨特的教學(xué)方法。他在每一段話的背后加上一個輕松、詼諧的小故事。通過第 1 、 2 課(集)的學(xué)習(xí),我們已初步領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)對于人的重要性,知道了“五子登科”、“才高八斗”等成語的由來。其中,我印象最深的還是曹操四子的故事。

傳說曹操有四個兒子,他們分別是曹植、曹丕、曹彰、曹沖。這四個人雖然是親兄弟,但性格各異,又不像親兄弟。曹植才高八斗、憨厚老實,喜歡吟詩作畫,才華橫溢。曹丕奸詐、貪婪,占有欲很強。攻城時,曹丕總第一個沖進城去。可是他既不是來帶將士沖殺,又不是剿獲戰(zhàn)利品,而是去強占別人的東西和親人,還很嫉妒。曹彰武藝高強,能夠鈍住一只老虎。而曹沖則是家喻戶曉的神童……,這幾個人性格的差異,凸顯教育環(huán)境的重要性。

《三字經(jīng)》之所以被奉為“經(jīng)”,是因為它朗朗上口、蘊藏著無盡哲理,真希望明天可以再看!

《三字經(jīng)》讀書筆記 篇3

人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠

茍不教 性乃遷 教之道 貴以專

昔孟母 擇鄰處

竇燕山 有義方

養(yǎng)不教 父之過 教不嚴 師之惰

玉不琢 不成器 人不學(xué) 不知義

為人 方少時 親師友 習(xí)禮儀

香九齡 能溫席 孝于親 所當執(zhí)

融四歲 能讓梨 弟于長 宜先知

首孝弟 次見聞 知某數(shù) 識某文

一而十 十而百 百而千 千而萬

三才者 天地人 三光者 日月星

三綱者 君臣義

曰春夏 曰秋冬 此四時 運不窮

曰南北 曰西東 此四方 應(yīng)乎中

曰水火 木金土 此五行 本乎數(shù)

曰仁義 禮智信 此五常 不容紊

稻粱菽 麥黍稷 此六谷 人所食

馬牛羊 雞犬豕 此六畜 人所飼

曰喜怒 曰哀懼

匏土革 木石金 絲與竹 乃八音

高曾祖 父而身

至玄曾 乃九族 人之倫

夫婦從 兄則友 弟則恭

長幼序 友與朋 君則敬 臣則忠

此十義 人所同

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讀書筆記摘抄1000字(系列3篇)


幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“讀書筆記摘抄”等專題內(nèi)容。

經(jīng)過收集并整理,欄目小編為你呈上讀書筆記摘抄。書籍是我們提升自我素養(yǎng)的一種方式,細細品味作者的作品,您一定能從中體會到什么。寫讀后感可以從作品中領(lǐng)悟出來的道理或者精湛的思想。但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助!

讀書筆記摘抄 篇1

1)名不正,則言不順;言不順,則事不成;事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所錯手足。

2)君子易事而難說也,說之不以道,不說也;及其使人也,器之。小人難事而易說也。說之雖不以道,說也;及其使人也,求備焉。

3)知之為知之,不知為不知,是知也。

4)君子喻于義,小人喻于利。

5)父母在,不遠游。游必有方。

6)士不可以不弘毅,任重而道遠。

7)朝聞道,夕死可矣。

8)自古皆有死,民無信不立。

9)溫故而知新,可以為師矣。

10)后生可畏,焉知來者不之不如今也?四十,五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。

11)歲寒,然后知松柏之后凋也。

12)鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。

13)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

14)質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。

15)君子坦蕩蕩,小人長戚戚。

16)主忠信。毋友不如己者,過則勿憚改。

17)可以托六尺之孤,可以寄百里之命,臨大節(jié)而不可奪也。

18)子不語:怪,力,亂,神。

19)八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也!

20)君子欲衲于言,而敏于行。

21)未能事人,焉能事鬼?

22)見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也。

23)知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。

24)不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅而不以三隅反,則不復(fù)也。

25)父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。

26)吾未見好德者如好色者也。

27)君子懷德,小人懷土;君子懷刑,小人懷惠。

28)君子居之,何陋之有?

29)君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可謂好學(xué)也已。

30)食不厭精,膾不厭細。

31)君子泰而不驕,小人驕而不泰。

32)其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

33)其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至。

34)不患人之不己知,患不知人也。

35)吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。

36)成事不說,遂事不諫,既往不咎。

37)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

38)寢不尸,居不容。

39)不在其位,不謀其政。

40)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

41)三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>

42)言必信,行必果。

43)放于利而后行,多怨。

44)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)胡?

45)君子周急不繼富。

46)敏而好學(xué),不恥下問。

47)舉直錯諸枉,則-民服;舉枉錯諸直,則-民不服。

48)知者樂水,仁者樂山。知者動,仁者靜。知者樂,仁者壽。

49)君子和而不同,小人同而不和。

50)食不語,寢不言。

51)飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。

52)君子以文會友,以友輔仁。

53)朽木不可雕也,糞土之墻不可圬也。

54)篤信好學(xué),守死善道。危邦不入,亂邦不居。天下有道則見,無道則隱。邦有道,貧且賤焉。恥也;邦無道,富且貴也,恥也。

55)德不孤,必有鄰。

56)有顏回者好學(xué),不遷怒,不貳過。

57)君子成人之美,不成人之惡;小人反是。

58)默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?

59)君子固窮,小人窮斯濫矣

60)士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也

61)志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝

62)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也

63)歲寒,然后知松柏之后雕也

64)君子疾沒世而名不稱焉

65)當仁,不讓于師

66)成事不說,遂事不諫,既往不咎

67)久矣,吾不復(fù)夢見周公

68)三月不知肉味

69)仰之彌高,鉆之彌堅

70)逝者如斯夫!不舍晝夜

71)微管仲,吾其被發(fā)左衽矣

72)苗而不秀者,有矣夫

73)過猶不及

74)文猶質(zhì)也,質(zhì)猶文也

75)欲速則不達,見小利則大事不成

76)工欲善其事,必先利其器

77)道不同,不相為謀

78)唯上知與下愚不移

79)往者不可諫,來者猶可追

80)雖蠻貊之邦行矣

81)百工居肆以成其事

82)宗廟之美,百官之富

83)譬如北辰,居其所而眾星共之

84)舉直錯諸枉,則民服

85)君子之德,風(fēng);小人之德,草

86)君君,臣臣,父父,子子

87)近者說,遠者來

88)以不教民戰(zhàn),是謂棄之

89)名不正,則言不順

90)不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也

91)惡紫之奪朱也,惡鄭聲之亂雅樂也

讀書筆記摘抄 篇2

《童年》主要描述了阿廖沙在父親去世后,在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿廖沙眼里,成人的世界是那樣的丑陋與無情。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下的小弟弟夭折了。外祖父家里,舅舅們整日為了家產(chǎn)爭吵、斗毆、愚弄弱者,家里強壯的男人欺負毆打女人,毒打兒童。而小阿廖沙卻始終得到外祖母的疼愛,經(jīng)常聽外祖母講故事。外祖母的形象在阿廖沙暗淡的童年歲月里閃耀著母性光輝,帶給了阿廖沙一生的愛與感激。

以一個孩子的視角描述19世紀俄國各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻,既抨擊了小市民階層,庸俗無聊空虛自私的丑陋嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動人民的正直勤勞、淳樸善良,同時,作者更在艱苦的成長歷程中展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進。

疲憊不堪 杯盤狼藉 震耳欲聾 如癡如醉 氣勢洶洶 技藝超群 冰雪消融 聲嘶力竭 自吹自擂 戛然而止 嚴陣以待 七零八落 嘹亮 哀傷 哽咽 流逝

桌子上點著兩只尖矛似的蠟燭,黃燦燦的燭焰輕輕的搖曳著。

米哈伊爾舅舅身上像裝了彈簧,圍著雪橇又蹦又跳,伸著鼻子到處嗅著,垂涎三尺的吧嗒著嘴巴。

他那張慈祥的面孔、高挺的鼻子和兩只磷火一樣發(fā)光的眼睛清清楚楚的呈現(xiàn)在我的眼前。

寧靜的天空中匆忙的寒鴉一閃而過,喚起人們一絲憂愁的思緒。

此刻靜靜擁抱著整個大地。

阿廖沙是一個善于觀察和十分敏感的好孩子,能辨別是非,有堅定的、不屈不撓的意志,雖然他生活在一個不太好的生活環(huán)境里,但這反而讓他成長為一個堅強、正直、勇敢、自信的人。阿廖沙還是一個善良的孩子,它很同情窮人,經(jīng)常幫助他們。

這本書讓我了解到了當時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。

讀書筆記摘抄 篇3

西游記是我國四大名著之一,它是明朝吳承恩寫的;主要人物是唐僧和他的三個徒弟:孫悟空,豬八戒和沙僧。

大家想一想,如果把這西游記整個故事顛倒過來那會是怎樣的呢?

如來派師徒四人與八部天龍小白龍去東土大唐去傳教,在一路上遇到了各種妖怪,八戒和沙僧覺一個躲進了高老莊,一個鉆進了流沙河只有悟空堅持正義一路斬妖除魔護送師傅東去傳教。他們一路上經(jīng)歷了九九八十一次磨難,白龍馬不幸重傷墜入山澗,孫悟空被壓在了五指山下,而唐僧卻拋棄了孫悟空,孤身來到長安,在長安傳完教,被封為御弟,享受完榮華富貴,壽終正寢。就這樣過了五百年,悟空終于從五指山下逃了出來,他大鬧天空把天庭攪了個天翻地覆,豬八戒化為人身,封為天蓬元帥,沙和尚封為大將,最后大家過上安寧的日子;孫悟空最終在花果山的山頂化作了一塊石頭……

經(jīng)營與會計的讀書筆記1000字(系列3篇)


幼兒教師教育網(wǎng)專題“經(jīng)營會計讀書筆記”推薦內(nèi)容。

讀后感,也叫作讀書筆記,是指我們切實的看過某篇文章或某本書寫下來的感悟,對于作者寫的作品作品,心中總是會有莫名的感觸。當我們讀完作品后,光思索還不行,我們需要認認真真的寫下來,一篇優(yōu)秀的作品讀后感應(yīng)該注意哪些要素呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“經(jīng)營與會計的讀書筆記”,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

經(jīng)營與會計的讀書筆記 篇1

最近讀了日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生的著作《經(jīng)營與會計》,受益良多。

稻盛和夫27歲創(chuàng)立了京瓷,從零開始學(xué)習(xí)企業(yè)經(jīng)營與管理,在這個過程中他意識到一個重要的關(guān)鍵,會計將成為現(xiàn)代經(jīng)營的中樞,因為經(jīng)營者必須正確的掌握企業(yè)活動的真實狀態(tài),才可能帶領(lǐng)企業(yè)長期有效的發(fā)展。

稻盛和夫的會計學(xué)基本思維模式是追求事務(wù)的本質(zhì),以“作為人,何為正確”為基礎(chǔ)對事物進行判斷,判斷的同時必須追尋到事情的本質(zhì)同時要以做人的基本道德和良心為基礎(chǔ),這個是最重要的部分。在經(jīng)營的重要領(lǐng)域---會計學(xué)領(lǐng)域,我們不能盲目的去湊合會計學(xué)的常識習(xí)慣,而是要追溯到事物的本質(zhì)。在這種經(jīng)營哲學(xué)的基礎(chǔ)上稻盛先生創(chuàng)立了會計七原則:

1、現(xiàn)金流經(jīng)營原則:會計為企業(yè)經(jīng)營服務(wù),最重要的是關(guān)注現(xiàn)金流,一個企業(yè)的經(jīng)營者必須要知道“賺的錢在哪里,已什么樣的形式存在”。

2、一一對應(yīng)原則:規(guī)范了企業(yè)及其員工們的行為,在實現(xiàn)玻璃般透明的經(jīng)營上發(fā)揮著重要作用,無論從內(nèi)部還是外部看,企業(yè)及員工都不能有舞弊的行為。

3、徹底的實行筋肉堅實的經(jīng)營:這是稻盛和夫會計學(xué)的精髓,不受欲望的驅(qū)使,不追求表面的繁花,要塑造一個本質(zhì)上強壯的企業(yè)。

4、完美主義原則:企業(yè)各級領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹完美主義,讓完美主義滲透到整個公司,成為每個人的習(xí)慣。

5、雙重確認原則:注意到人性脆弱的一面,以人為本的經(jīng)營理念,創(chuàng)造一個珍惜人的職場環(huán)境,營造出一個具有緊張感,而又生機勃勃的職場氛圍。

6、提高核算效益原則。銷售額最大化,經(jīng)費最小化原則是單位時間核算制的基礎(chǔ),經(jīng)營的根本就是在向客戶提供產(chǎn)品和服務(wù)時,必須防止浪費、消減開支,通過全員參與,關(guān)注細節(jié),開源節(jié)流的方式實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營成本最小化,收益最大化。

7、實行透明經(jīng)營原則:經(jīng)營過程注重“以心為本”與員工在互信的基礎(chǔ)上開展經(jīng)營。

經(jīng)營與會計的讀書筆記 篇2

剛開始接觸這本書的時候,只看書名覺得這是專業(yè)性的書籍,對自己沒什么意義,有些風(fēng)馬牛不相及。但是一章章細細讀下去,才感覺自己太膚淺,絕不能僅從標題或者書名去定義一本書的實質(zhì),書中許多章節(jié)對我工作有很大的幫助和指導(dǎo)作用,特別是一一對應(yīng)、雙重確認等章節(jié),讀到這些細節(jié),我作為一名倉管感同身受。

自己干倉管工作已經(jīng)三年了,每天都要面對各種入庫出庫的單據(jù),原材料和成品也是各種各樣,品種繁多。記得剛開始從質(zhì)檢調(diào)到倉庫干倉管時,面對各種型號、牌號一頭霧水,不知道從哪里入手,各種流程也不熟悉,只能一點一點慢慢學(xué)習(xí)。從每天的跟蹤領(lǐng)料、退料、來料、接收入庫,熟悉各種原材料型號,來料時仔細清點數(shù)量,入庫做完單據(jù)再仔細檢查審核一遍,做到一一對應(yīng),領(lǐng)料時也要嚴格按照配料單領(lǐng)取,特殊批號一定仔細看好,雙重確認好再領(lǐng)取,防止出現(xiàn)差錯。

成品發(fā)貨也是如此,從準備待發(fā)時的單據(jù),給客戶帶的樣板樣條,再到成品出庫,一定仔細認真多次確認再發(fā)出,從每天的入庫發(fā)貨中熟悉各種成品牌號,每月的盤點,對各庫庫存中一些不常動的原材料和成品庫存挨個仔細地盤查,做到與賬目上的型號、牌號、批號、數(shù)量一一對應(yīng)。就這樣日積月累,每天重復(fù)倉庫日常工作,使我慢慢的熟悉了倉庫工作的各項流程,也讓我懂得了倉庫工作的嚴謹,勝任了這份工作,一直干到今天。

從下月開始,我即將調(diào)入新的崗位,又將面對新的挑戰(zhàn)。希望自己在工作中繼續(xù)謙虛謹慎,戒驕戒躁,嚴格自律,不忘初心,做一個勇往直前,永不言敗的中旭人!

經(jīng)營與會計的讀書筆記 篇3

很薄的一本書,卻讓我受益匪淺,很少人能用簡單的文字去詮釋出如此深刻的管理經(jīng)驗與理念。生活在"菊與刀"文化中的稻盛和夫先生的管理理念,雖寫在京都灼灼炎日,卻有著宇治抹茶的品位:清涼、濃郁,并讓人回味無窮。

管理是數(shù)學(xué),這大概是全書的重點。先生從管理學(xué)的"門外漢",通過認識會計學(xué),實踐會計學(xué),一步步產(chǎn)生并實踐了自己獨特的管理理念,并為幾大企業(yè)帶來了優(yōu)異的收益回報。更重要的是,這種管理理念的誕生,無疑為日本大蕭條時期的整個社會提振了信心。先生所倡導(dǎo)的七大原則,簡單來說就是從會計三大報表和準則中提取的不同意向,經(jīng)過加工再整理,形成了管理理念。讓我最印象深刻的有這樣幾點:"現(xiàn)金"是基礎(chǔ),不僅僅代表錢的多少,而是象征企業(yè)的活力。試問在全球經(jīng)濟低迷的今天,銀根收縮下的熱錢炒作讓很多企業(yè)迷失了方向,過多資本投資的成績讓人們忽視了企業(yè)實際的經(jīng)營情況,"現(xiàn)金是血液"這一基礎(chǔ)理念成為了多少企業(yè)家破產(chǎn)后的醒悟。當年史玉柱忽視的,恰恰被當今的太多公司重蹈覆轍。

另外一點,是"實事求是"原則,這不是僅是道德的基準,也是會計的準則。先生的幾個原則都圍繞它去延伸。企業(yè)管理中,"一一對應(yīng)"、"透明經(jīng)營"這些原則看似管理的是賬目,是數(shù)據(jù),但其實更是比賬目數(shù)據(jù)難一百倍的員工。用準則去約束人,不如用數(shù)據(jù)去約束人。我很欣賞書中出現(xiàn)過的那位剛正不阿,充滿正義感的審計人員,他的'理念至今仍在我心:不要用經(jīng)營的好壞去改變原則或放松規(guī)則,無論企業(yè)處于順境或是逆境,正大光明都是管理的前提。

第三方面就是運用會計的方法去提高效益,貫徹完美主義。大到財務(wù)報表反饋公司經(jīng)營,小到工廠記錄跟蹤進度、計算效率,比起任何話術(shù),數(shù)字是最好的證明。在實際工作中,銷售這一崗位在一般人理解下就是會賣貨就行了,其實遠不止如此,一個優(yōu)秀的銷售員要兼?zhèn)湄攧?wù)、法務(wù)等多種知識,尤其是財務(wù)知識。在貿(mào)易環(huán)境競爭激烈的今天,成本的核算,倉儲利息的計算,心中的費用概念和匯率的變化與跟蹤這些財務(wù)問題變得至關(guān)重要。

管理是哲學(xué)。生活在東方的稻盛和夫先生,擁有著東西方匯融的管理理念。東方思維中的管理,大多摻雜著"人治"的因素,有感情,有血肉;但西方的管理思想更貼近"法治",用制度去約束員工行為。而"會計管理法"其實是這兩種管理哲學(xué)的融合。這種哲學(xué)并不冰冷,反而比較溫潤,貼近管理者和員工的日常工作。同時,這種哲學(xué)潛移默化的影響了員工的行為準則。正大光明的行為規(guī)范得以在企業(yè)中推廣。在日常的工作中,這種職業(yè)的道德非常重要,不僅會影響每個員工的職業(yè)生涯,更會決定企業(yè)的命運。

稻盛和夫先生這位管理大家,在經(jīng)歷了不同的職業(yè)軌跡后,用薄薄的一本書詮釋了深奧的管理思想,簡單、質(zhì)樸,充滿深意。數(shù)字——這種最簡單的表達下面隱藏著深刻的管理智慧,運用會計管理法去經(jīng)營,不僅僅能規(guī)范了員工的行為,更保障了企業(yè)的穩(wěn)定運營。讀完后收益匪淺,希望自己能將先生的一系列管理書籍一一拜讀,近而能學(xué)到更多。

灰姑娘讀書筆記范文(系列3篇)


讀書足以恬情,足以博采,足以長才,人的思維和想法不同,閱讀作品時感悟到的內(nèi)容也有所不同。這時候我們可以通過寫讀后感,把我們的觸動記錄下來,寫讀后感是否不宜過多地重復(fù)作品的內(nèi)容呢?欄目小編特意收集和整理了灰姑娘讀書筆記范文,希望本文能給您提供借鑒!

灰姑娘讀書筆記范文【篇1】

童話——就像它們的名字一樣,描繪著會飛的事物,闡述著“善有善報”的真理。主人公往往是乖巧順從,善良美麗的女孩??墒墙裉斓墓适聟s截然相反,更為我們揭示了有駁于常論的真理。

Ella是一位表面上看起來與他人沒有什么兩樣的女孩,可她卻有一個不可告人的驚天秘密,那就是——因為一位愚蠢仙女的禮物,她必須服從任何人下達的命令,甚至是砍下自己的腦袋!她生命的每時每刻都處在危險之中,可是Ella并沒有停止與仙女的禮物做對抗,努力地用自己強大的毅力克服魔咒。最終Ella經(jīng)過不懈的.努力,掙扎,用自己的力量爭取到了幸福和快樂。

這篇另類的童話讓我們意識到:乖巧聽話在另一種意義下是弱者的服從,孩子一味的乖巧下去并不會讓父母如愿以償,反而會離自己對孩子的期望越來越遠——南轅北轍,弄巧成拙,起到適得其反的效果。這篇童話也為我們揭露了強大的心是可以克服任何艱難險阻的,擁有勇氣和拼搏進取的精神是可以超越一切的。除此之外,不要時時刻刻都想依靠別人做屏障,自己才是取得成功的真實而有力的后盾。

想到這里,我不禁開始反思自己,這才發(fā)現(xiàn),原來這么多麻煩來時我都躲在父母的身后,從來沒有我自己的付出。從一年級開始就背得滾瓜爛熟的詩句“吃自己的飯,流自己的汗”自己竟從不嚴格恪守。這么多年來,我到達“好漢”標準的次數(shù)簡直是屈指可數(shù)。心中不禁涌起一股自責,更翻騰著對責任新的看法,對未來對自己的心要求。

這么多個學(xué)年來,我對待自己的缺點是三分地改進,七分地縱容。我從來沒有一次下定決心,對自己的錯誤追究到底。常常是七分的熱度,拿自己和主人公比后才發(fā)現(xiàn)這么多的不足。不過人無完人,我會努力在未來的日子里,逐步改進。

我希望能在書香的啟迪下端正態(tài)度,在未來的日子里超越自己。

灰姑娘讀書筆記范文【篇2】

《灰姑娘》是一篇世界著名童話,出自丹麥安徒生之手。題目中的灰姑娘是故事中的主角,她是個可憐的小女孩,她美麗可愛,心地善良,任勞任怨。有一天,王子邀請全國的女孩子參加舞會,想從里面挑選出一位最心愛的姑娘做他的新娘?;夜媚锏暮竽覆辉S她參加舞會,但灰姑娘沒有放棄機會,在精靈老婆婆和老鼠、小狗的幫助下,他不但參加了舞會,而且成為了舞會中最漂亮的公主,還使王子愛上了她。最后,灰姑娘嫁給了王子,過上了幸??鞓返纳?。

每個人都需要愛,但你首先必須要學(xué)會愛自己?;夜媚餂]有媽媽的愛,而她的后母又不愛她??蛇@些都不可以讓她不愛自己。就是因為她愛自己,她才會去尋找自己鎖希望得到的東西。在生活中,你也許得到了很多人的愛,你也許得不到任何人的愛,但你千萬不要不愛你自己,而且要加倍地愛自己;如果別人沒有給你機會,你應(yīng)該加倍地給自己創(chuàng)造出機會;如果你真的愛自己,就會為自己找到自己所需的東西,比如,沒有人能夠阻止灰姑娘參加王子的舞會,除了她自己。

如果你真的愛自己,就應(yīng)該學(xué)會為自己而活。一個不懂得愛自己的人,怎么可以談?wù)搻蹌e人、愛國家、愛民族呢?人只有一次獲得機會,只有懂得愛自己的人才會懂得把握住這次機會,才會擁有幸福,讓幸福一直延續(xù)下去。

只有懂得愛自己,別人才會愛你。就像故事中的灰姑娘,她沒有放棄參加舞會的機會,因此才贏得了王子的愛,從而贏得幸福,贏得未來。

當然, 我還發(fā)現(xiàn)了這個故事的許多不足的地方:比如,精靈老婆婆給灰姑娘的禮服在12點鐘之后要變回原樣,可水晶鞋卻沒有消失,這是為什么呢?為什么鞋只在灰姑娘穿時才合適,那么多的姑娘中就沒有一只腳和灰姑娘一樣大的嗎?

雖然我有很多疑問,但是我還非常喜歡《灰姑娘》這個故事,因為是這個故事讓我懂得了愛,懂得了愛自己,懂得了愛別人。只要愛自己,就會有很多人愛你。只有擁有愛才會幸福!

灰姑娘讀書筆記范文【篇3】

從前,有一個夫妻,他的妻子快要死了,她叫女兒到房間里來,她要說幾句話。媽媽說:“只要你做好事情,就一定會遇到好運的”說完媽媽就閉上了眼睛。爸爸又取了一個媽媽,這個媽媽有兩個女兒,她們?nèi)送ζ恋?,但心眼很壞。兩個姐姐總是讓妹妹穿破舊的衣服,她們穿漂亮的衣服。

有一次,爸爸要開會,兩個姐姐都要去,妹妹也想去了,姐姐們不讓妹妹去,妹妹偏要去,姐姐們沒辦法,只好讓妹妹去了。妹妹求大樹給她新衣服,大樹就給她新衣服了。妹妹去了,王子還是選了她,姐姐們很生氣,決定再去一回。妹妹又要去,姐姐只好帶上了妹妹。妹妹又求大樹給她最漂亮的衣服,大樹就給她最漂亮的衣服。王子請她到他的王宮,妹妹不去。姐姐們還是很生氣,妹妹還是去了,妹妹又叫大樹給她更漂亮的衣服,大樹還是給她了。妹妹回家的時候,樓梯上沾滿了奶油,妹妹的一只鞋給沾到了奶油上了。王子說:“只要誰能穿上鞋我就娶誰”第一個姐姐先適,腳指頭太大了。第二個姐姐再適,腳后跟太大了。第三個是妹妹,不大不小,剛剛好。

王子就和妹妹結(jié)婚了。

《森林報》讀書筆記精選(系列3篇)


書是我們的精神食糧,讀書是我們的興趣喜好,讀好書則是我們做人的行動指南,讀作者的作品會讓人忍不住進行思考。在讀完一本書后寫下讀后感有利于我們更好地吸收書中的哲理,您一定也在關(guān)注作品的讀后感?下面的內(nèi)容主題為《森林報》讀書筆記精選,是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理的,供你參考和使用,請收藏和分享!

《森林報》讀書筆記精選 篇1

《森林報》這本書主要講了森林里的一些新聞。比如青蛙的音樂會,螞蟻搬家的事、狐貍用智慧搶奪獾的屋子的故事、和夜間強盜偷東西的事、獵豹捕食、還有小動物們長大的過程、規(guī)矩,紫燕做窩的過程……讓我印象最深刻的故事是《雪地上的腳印》,講的是兔子正在灌木叢里玩耍但是因為在雪地里,所以留下了腳印。兔子后退留下的腳印是長長的,前腿是小圓形的。這時有一只狐貍,看到了兔子的腳印,就順著腳印追了上去。兔子突然發(fā)現(xiàn)一只狐貍跟在身后,于是拼命地跑著,狐貍跟在后面緊追不舍。兔子想出一個好主意。兔子把自己的腳印搞亂,在曠野中蹦蹦跳跳,左拐一個彎兒,右拐一個彎兒,兜一個大圈。然后穿過自己的腳印,往一邊跑了。狐貍追呀,追呀,他看出拐彎處是兔子的腳印,它沒猜到兔子兜了個大圈兒。狐貍繼續(xù)往前追,突然,腳印沒有了。于是,兔子安全的回家去了,可他沒料到樹上還有一只大雕。大雕伸出爪子去鉤兔子的脊背。兔子一頭鉆進雪地里回家去了。

《森林報》讀書筆記精選 篇2

今天,我找到了五年級上冊的語文書,想起了過去一學(xué)年美好的時光。唉,時光如同白駒過隙,總是過得那么快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從懵懵懂懂的一年級小朋友升入六年級了。很快,就要在明年的7月,和同學(xué)們說再見了。真的有些不舍??!好了,從感傷中回過神來,我打開了那承載著記憶的語文書,找到了最喜歡的那篇孫友田寫的課文——《去打開大自然綠色的課本》。祖國敞開了綠色的大門,給孩子一片清涼的綠陰。

去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣,

去吧,去打開大自然綠色的課本。

…………

是啊,要去打開“自然課本”,可是,對從小在縣城里長大的我,是一種奢望。我從來沒有去過鄉(xiāng)村,更沒有見過真正的小麥、高粱,只能在爺爺奶奶家的小院里感受花草的芬芳?!叭ド掷锿妫绾?”我忽然冒出這么一個想法。但是,這一定是一個不可能完成的愿望。不一定!我飛奔到書柜前,拿出了《森林報》。我已經(jīng)讀過它很多次了,每讀一次,心中總會有一片郁郁蔥蔥的世界,偉岸的樹木,歡蹦的動物,彩色的鳥兒,一切都是多么美妙??!

《森林報》是一部兒童森林百科全書,作者維·比安基(1894~1959)是前蘇聯(lián)著名兒童文學(xué)作家和生物學(xué)家。這本書不但內(nèi)容有趣,而且編寫方式也極其新穎。全書根據(jù)月報形式編排,每月一期,共分為春夏秋冬四冊,每冊書都按照獨特的“森林歷”編排,把3月21日看作春天的開始。其中有很多精彩的欄目,比如“林中大事記”“城市新聞”“集體農(nóng)莊生活”“打獵”“東南西北——無線電通報”“祝你鉤鉤不落空”“新鮮多一點”“打靶場”……其中我最喜歡的是一個連載故事——《林中大戰(zhàn)》:

在采伐場的土地上,云杉種子安家落戶了。但是一片又一片野草早已覆蓋了土地,云杉剛剛從土里長了出來,就被野草牢牢抓住根部,見不到陽光。它們與野草的根互相搏斗,隨著這場激烈的戰(zhàn)爭,有無數(shù)的云杉死去,也有無數(shù)的野草消亡,最終云杉終于拔地而起,濃密的葉子,遮住了野草,沒有陽光,不過幾個月,“野草軍團”就全軍覆沒了。隨之,一批批“云杉軍團”崛起。

若干年后,又出現(xiàn)了兩大軍團:“白楊軍團”和“白樺軍團”,它們與云杉爭奪陽光,用柔軟而有韌性的樹枝抽打?qū)Ψ?,云杉抵擋不住嚴寒和攻擊,最終倒下了。后來,白楊和白樺茁壯成長,可在茂密的樹枝下,沒有一丁點兒陽光,它們喜光的后代根本無法生存。而先前倒下的云杉,在幾年中默默積聚力量,在黑暗中挺了過來。它們的身高很快就超過了白楊與白樺。最終,在這場林中大戰(zhàn)中,云杉以頑強的精神取得了最終的勝利。

看來,無論是人類還是植物,總會遇到困難。這時,我們都需要迎難而上,努力生長,堅持不懈,最終才能沖破阻礙,找到光明,取得最終的勝利!想到自己在生活中一遇到黑暗和逆境時,就想打退堂鼓,而云杉卻能在黑暗中悄悄生長,直至傲然挺立,這種植物的頑強精神為我指明了方向。

在森林中,除了有很多頑強不屈的植物,也有很多動物的造訪:候鳥是怎么遷徙的?燕子是怎么搭巢筑窩、哺育后代的?交嘴鳥為什么在冬天也能“衣食無憂”?水中的魚兒怎么搭房子?在北風(fēng)呼嘯的日子里,動物們怎樣過冬? 什么昆蟲把耳朵生在腿上? 一個又一個的謎題,都可以從書中找到答案。

只用了一個下午,四冊《森林報》我就已經(jīng)全部讀完了。在置身于森林中奇妙的世界時,我不禁嘆息?!白x萬卷書,行萬里路”,可是我從來沒有真正地去擁抱過大自然。前幾天,我和爺爺奶奶去公園游玩,“看!馬齒莧!”“奶奶,馬齒莧在哪里呀?我怎么沒有看見?”爺爺告訴我:“你看,在我們身邊,有莖紅葉子小的馬齒莧、葉子大而有鋸齒的是曲曲菜、還有你熟悉的開黃花,秋天一吹,就有許多‘降落傘’的蒲公英的葉子、以及車前子等,都是可以食用的野菜?!薄盃敔?,我看到的它們都是綠色的,長得也差不多,根本分辨不出來,為什么你就知道那么多,能分辨出這么多野菜呢?”“因為爺爺奶奶以前生活在農(nóng)村里,像這種野菜漫山遍野,見的多了,聞得久了,感覺好像空氣中也彌漫著這種清香似的??上銈儸F(xiàn)在生活條件好了,這種真正能親近大自然的機會和地方也少了?!?/p>

其實,無法親近大自然的真正原因是鋼筋水泥代替了林木蔥蔥。由于人類對大自然的肆意破壞,森林越來越少,動物也消失了蹤影。維·比安基爺爺和我的爺爺奶奶,正是因為在他們那個年代環(huán)境還 很美麗,才能見到大自然的精彩。就算我在縣城中(還不是在大城市),也對于大自然越來越陌生。只有閱讀了《森林報》以后,我才能夠感受到森林中的動植物在一年四季中五彩繽紛的生活,才能夠重新感受到春的生機,夏的蓬勃,秋的多彩,冬的素潔……

最后,我倡議——

走進《森林報》吧!跟大自然中的的生物一一握手,感受它們的生機勃勃、變化成長!擁抱大自然吧!去探究動物的奧秘,去觀察昆蟲的足跡,去聆聽花開的聲音,去感受清涼的泉水吻過你的額頭,去珍惜我們身邊的青山綠水!

《森林報》讀書筆記精選 篇3

森林報是一本是一本十分有趣的科普書。里面描述了許許多多有趣的,關(guān)于小動物們的古樹,這些故事是我們在現(xiàn)實生活中所看不到,聽不見的。這本有趣的科普書是蘇聯(lián)的比安基寫的。

比安基老爺爺是蘇聯(lián)兒童科普作家和兒童文學(xué)作家,他一生中寫過許許多多的書。其中,森林報是我十分喜歡看的。森林報分為四個部分,分別是春夏秋冬,四本書,寫了在四個不同的季節(jié)里,不同的動物們不同的生活方式、不同的生活習(xí)性全都寫了下來。書中的知識寫的很全,十分清楚,還很容易讓人閱讀。讓我仿佛真的身處森林中,看到了書中所描述的東西。

“兔媽媽什么時候生下了小兔黃鸝的住宅是什么樣的“林中大漢”麋鹿為什么打架這些消息你都能在《森林報》中看到”。我看到了這則推薦廣告就被這本書吸引住了,于是我就買了第一本《森林報》。

《森林報》分為春、夏、秋、冬四本,以星座分篇,每篇最開始的格式像日歷似的,左上角還有星座起、止日期,右上角是鳥兒們要做的事,最下方是目錄。這么別出心裁的結(jié)構(gòu),與眾不同的分層方式,讓我知道寫作文的方法:首先開頭要新穎,越不一樣越好,寫作的構(gòu)思、分段、內(nèi)容也要特殊,不能“一根筋”,要跳出常規(guī)。

再看看內(nèi)容吧,有太陽詩篇、林中大事記、林中大戰(zhàn)、集體農(nóng)莊生活、打獵、打靶場、廣告“神眼”稱號競賽,有時還加點別的,如各有各的住處、綠色朋友、東南西北……等等。說它是一本讓我們深入地探尋大自然的無窮奧秘,體驗春夏秋冬快樂、蓬勃、多彩和憂傷的書,不如說它是一本列寧格勒省的人民寫下的一本擁有魔力的日記。

一翻開,我仿佛進入書中,和他們一起感受大自然的無窮魅力與樂趣。書中的好詞句和比喻讓我感到它們好像活了,在我眼前展現(xiàn)自己精彩的故事,動植物之間的斗智斗勇,生存競爭,好像是一個人類社會的縮影,我們不正和它們一樣

《森林報》不像有些書,死板、僵硬,《森林報》生動、活潑,我甚至認為不只是書中的動植物是活的,書也是活的,是有靈性的!正是因為那些比喻和擬人的修辭手法,它教我寫作要多用比喻、擬人,這樣文章才會更生動?!渡謭蟆纷屛覀儚匿摻钏啻髽亲哌M神秘莫測的大自然。讓我們一起品味《森林報》,走進大自然吧!

窮人讀書筆記系列


毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們應(yīng)該注意自己對孩子們的教育方式,而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗與不足。那么,優(yōu)秀的教育筆記模板有哪些?以下是小編精心收集整理的窮人讀書筆記系列,帶給大家。還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!

窮人讀書筆記 篇1

他,作為一位丈夫,起早摸黑為全家的生活奔波;他,作為一位鄰居,默默收養(yǎng)了西蒙的兩個孤兒;他,作為一位父親,將給予兩個孤兒無私的父愛。他,就是漁夫。

他家已有5個孩子,生活本已十分不易,再收下兩個孩子,那更是雪上加霜,本來就緊巴的生活將會更加拮據(jù)。是什么力量迫使他收養(yǎng)了這兩個孩子?是他們內(nèi)心的那一份善良。窮并沒使他失去內(nèi)心的真誠和善良。他不忍心眼睜睜地看著2個活生生的生命死在那幢破爛的房子中;他認為每條生命都是平等的,都應(yīng)該得到愛與呵護,得到關(guān)心與照料。正是這個念頭使他毫不猶豫地收養(yǎng)那兩個孩子,他相信自己總能熬過去。

家里多了兩張嘴,也意味著壓在漁夫身上生活的擔子將更加沉重。做出收養(yǎng)孩子的決定,等于做出了生活走向艱辛和困苦的決定,這體現(xiàn)了漁夫是那么富有愛心和同情心。而這些品質(zhì)卻正好是現(xiàn)代人所缺少的?,F(xiàn)在,“人人各掃門前雪,不管他人瓦上霜”的情形并不少見,都是從自身利益出發(fā),很少有人再考慮到別人。我覺得我們都應(yīng)該向漁夫一家學(xué)習(xí),讓善良、真誠永駐心間。

窮人讀書筆記 篇2

今天,語文課上章老師給我們上了《窮人》這篇課文,作者是俄國偉大作家列夫·托爾斯泰。

列夫·托爾斯泰生存的環(huán)境是當時俄國的黑暗時代,那個時候只有貴族人民才會擁有土地,家里沒錢的人就沒有土地,生命都受到威脅。 列夫·托爾斯泰是一個看不慣那些常常欺負老百姓的人。所以寫了《窮人》這篇文章。

章老師給我們介紹了當時俄國的環(huán)境,在俄國一年四季都會很冷。所以,凍死的、餓死的不計其數(shù),尤其是到冬季的時候,不穿點厚的衣服都會凍死。零下幾十度的溫度,洶涌澎湃的海浪都被寒風(fēng)呼嘯的威脅下乖乖地結(jié)起了冰來,何況說人呢?列夫·托爾斯泰想用自己的作品感動貴族人不要欺壓老百姓,喚起他們善良的本性,而反抗沙皇的邪惡統(tǒng)治。留下了幾部經(jīng)典名著如《戰(zhàn)爭與和平》、《復(fù)活》、《安娜·卡列尼娜》,以及自傳小說三部曲《童年》、《少年》、《青年》……

章老師說,列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章,文章里沒有出現(xiàn)一個窮字,但都從文字中體會到了那種骨子里透出的窮字。這就是作家的風(fēng)范。雖然桑娜家里很窮,但有一個特點,就是人窮志不窮。

列夫·托爾斯泰寫的《窮人》這篇文章里面,使我深受感悟。桑娜雖然家里并不富裕,但是她們的道德和品格和精神上卻是非常地富裕。這告訴我們一個道理,人窮沒關(guān)系,但是你的道德和品格窮,那就有問題。

窮人讀書筆記 篇3

窗外陽光普照,我正在家里預(yù)習(xí)文章,當我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……

我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。

可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。

可他們有沒有想過自己有時候也要別人的幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?

所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的??捎腥藭f:“幫了別人我自己會得到什么呢?”

你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。

為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。

窮人讀書筆記 篇4

坐落在山的另一邊,注定我是農(nóng)民;

出生在農(nóng)民的家庭,我不得不承認自己是窮人家的孩子;

然而,我的生命生活證明我不是窮人。——題記

佛曰“萬物皆空”,以印入腦底。只要我的心靈平靜,做到忘我的境界,我就不是窮人。然而。沒當我忘了自己.放開心胸.心靈平靜.在享受大自然給予我的富裕時,我的血液在翻騰,似黃河的波濤的洶涌。讓我不能沉侵美好的事物。它的激涌讓我不能抗拒,它的澎湃讓我心動因為我知道,我的血液里流的是農(nóng)民的雪,我的思想被父母的愛和呵護束縛,所以我不能掙扎,更不能掙脫農(nóng)民的氣質(zhì)。

十年樹木,百年樹人。在以后的生活是苦的,我沒有了幼時伙伴的嬉戲;我告別了父母在身邊的呵護;我遠離了中學(xué)時同學(xué)間的溝通與理解。我現(xiàn)在住剩下書和筆,我有的只是學(xué)習(xí),生活只存在沉侵,為的只是度過這個我必須的過程。學(xué)習(xí)是重要的,因此我要努力,以閃電的速度趕上他人,必竟我有的是意志,有的是堅強。

窮人讀書筆記 篇5

我是一個非常喜歡童話故事的小女孩。最近,我看了德國格林兄弟寫的《格林童話》。我覺得這本書里面最吸引我,最令我感動,并且最令我深受教誨的童話故事則是《窮人和富人》。

這個故事主要講了:很久很久以前,上帝還在人間流浪。一次,上帝很晚都沒有找到旅店。他正著急的時候,看見了路邊有兩所房子:高大漂亮的房子屬于富人,矮小破舊的房子則屬于窮人。上帝覺得在富人家住不會有任何負擔,便決定在富人家住。可冷酷的富人不耐煩地拒絕了,上帝只好去窮人家住宿。窮人熱情地招待了上帝,并拿了家里最好的東西請上帝吃,還讓上帝睡他們的床。上帝見窮人如此善良,便臨走時滿足了他們的三個愿望,窮人很感謝上帝。富人得知這件事后,便追上上帝,虛情假意地請上帝下次去他家做客,也能像窮人一樣能滿足三個愿望,上帝答應(yīng)了??筛蝗艘驗樘^于貪心,所以他不僅沒有得到世界上所有的財富,還損失了一匹馬。而窮人由于沒有什么過分的要求,生活得很幸福、很快樂。

在這個故事中,富人是小氣、貪心的人,而窮人卻是熱情、大方的人。讓我深深感動的是窮人,雖然他們不富裕,但是他們還是拿出家里最好的佳肴給“客人”吃,就連睡覺也讓“客人”睡在睡床上,他們自己則鋪些草睡地下。窮人的行為真的深深打動了我。

當我每次讀起這篇童話故事的時候,我總會想起在身邊的某些人:有些人雖然家里不富裕,但卻省吃儉用,把省下來的錢救助貧困兒童;有些人……同時,他們的行為也令我感動。相反,有些表面上很富裕,但卻沒有一點愛心的人是可恥的。

現(xiàn)在我也對窮人另有所見了,我現(xiàn)在覺得他們是多么地純樸、善良??!所以,我們更應(yīng)該尊敬、理解他們,并且還要力所能及地幫他們。

讀了這個故事,我還懂得了:人不能貪得無厭,總想得到最好的,一定要知足。富貴和貧窮也不是看錢的'多少,那些表面上富裕,但沒有同情心的人,是貧窮的;而那些表面上并不富裕,但卻有一顆善良的心的人,那就是世界上最富有的人了!讓我們一起行動起來,幫助窮人,擁有一顆善良的愛心吧!

活著讀書筆記系列


眾所周知,對于一名優(yōu)秀的教師來說,我們需要對自己的教育學(xué)情況和效果進行分析和思考,而教育筆記有助于提高老師的教學(xué)能力和個人成長。那么,有哪些值得參考的教育筆記呢?小編特別為你收集的“活著讀書筆記系列”,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

活著讀書筆記 篇1

今天我好開心啊!

可不知為什么快樂的時光總是那么短暫,那一刻我才明白:糧食的珍貴。那么下面我就介紹一下為什么吧!

你們可知道這樣一首詩:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!碑斘覀冞€在午休時,是他們還在炎炎烈日下暴曬,為的是什么?就是能讓自己和妻兒們開心的過日子,為了讓社會有點口糧。他們不惜一切,甚至有的連生命都不顧,每天起早摸黑。革命時期,糧食非常緊缺。是誰幫助八路軍安家的?是他們——老百姓。沒有了糧食怎么辦?又是他們——咱們中國的老百姓,他們從牙縫里積累的糧食都獻給八路軍,他們自己怎么辦?餓了,沒糧食了,就去用樹皮充饑。寧愿自己受餓,也不寧愿咱們中國的八路軍受餓。可咱們今天,社會好了,經(jīng)濟繁榮,有很多很多的糧食了,有的人不珍惜,他干什么呢?他就亂撒,可知道那么一粒米是怎樣得來的?哪能就這樣浪費了農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水灌溉出來的結(jié)晶呀!

我以前吃飯的.時候也有亂撒的壞毛病,不是撒在桌子上就是撒在椅子上??捎幸淮危也恍⌒陌岩涣C兹鲈诹瞬妥郎?,當時我什么也不管,繼續(xù)吃我的飯。可我的目光一下子又轉(zhuǎn)移到了那粒米上,在那粒米上我突然看見了農(nóng)民伯伯的希望。頓時我用筷子夾起那粒米,朝嘴里喂。我知道有些不衛(wèi)生,但那畢竟是農(nóng)民伯伯辛勤勞動的結(jié)晶。從此,我就改掉了愛撒米的壞毛病。我此時此刻要對全世界呼吁:“愛惜糧食,從我做起!

活著讀書筆記 篇2

《人為什么活著》我是第一次讀,讀了之后感觸很深。人為什么活著?看完這本書,一個觀點再次被強化,那就是:勤奮努力地工作,用樂觀進取、與人為善的心態(tài)好好活著。

書其中有寫到:“我到此刻所搞的經(jīng)營,是一種以心為本的經(jīng)營。換句話說,我的經(jīng)營就是圍繞著怎樣在企業(yè)內(nèi)建立一種牢固的、相互信任的人與人之間的關(guān)系這么一個中心點進行的?!卑资制鸺业牡臼⒑头蛘J識到,“雖然沒有比人心更易變、更不可靠的東西,可是一旦建立起牢固的信賴關(guān)系,那么也沒有比人心更加可靠的東西?!?/p>

與人為善,為客人,為公司著想,以誠相待。為消費者做好服務(wù),消費者構(gòu)成口碑宣傳,帶動銷售,渠道建立了,基礎(chǔ)打牢了,生意才會好,企業(yè)才能持續(xù)長久發(fā)展。所以我們工作的目的不應(yīng)僅是為了取得金錢的回報,也應(yīng)為了鍛煉我們的心智,如果每個人都勤奮努力,就能夠培養(yǎng)出完美的心智,讓人變得更完美,物質(zhì)和精神上都能得以滿足。

就像做導(dǎo)游,或許因為種種原因,很多游客對導(dǎo)游都抱有芥蒂。但我們應(yīng)放平心態(tài),仔細想想,其實導(dǎo)游這份工作算是世界上很歡樂的工作之一,因為它讓我們應(yīng)對的對象都是抱有尋求歡樂的心態(tài)來的。我相信你給他們帶來了歡樂,他們也同樣會以歡樂來回報我們。沒有挑剔的客人,僅有做的不夠好的導(dǎo)游。應(yīng)對簡單的購物,加點,如果導(dǎo)游能真誠對待,以心服人,我想一切都會很順利,客人心甘情愿為你捧場,開開心心花錢購物,從而到達雙贏的效果。

對于還沒正式工作的我們來說,或許經(jīng)驗還不夠,做事還不夠圓滑,但都能夠經(jīng)過努力讓自我更完美,真誠和態(tài)度才是最重要的。雖然在勞動的過程中,我們不免抱怨、煩惱,但當事情過去后再回頭看,正是因為這些磕磕碰碰,我們才逐漸變得成熟,變得穩(wěn)重,變得能獨當一面。

正如稻盛和夫所說,當一個人低落的情緒也會對一個人的健康造成很大的損害,樂觀地看待每一件事情,不論結(jié)局如何,最起碼我們贏得了經(jīng)驗和堅持樂觀的心態(tài),因而心懷感恩、欣然理解這個考驗。以前我覺得導(dǎo)游地位低,又辛苦,但我發(fā)現(xiàn)如果我們在每次的帶團中能很好的總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),我們的業(yè)務(wù)水平和處事方法就會有很大的提高。帶團中,在摩擦發(fā)生之前,我們能夠嘗試著將心比心,或是設(shè)身處地,有些摩擦和爭議說不定就能避免。在順利結(jié)束每次的帶團中我們就會獲得成就感和幸福感。歡樂就是人活著的目的之一。

努力工作的過程中,我們也應(yīng)當堅持進取樂觀的心態(tài),與人為善。稻盛和夫告訴我們一個道理,無論是生活還是工作,都要堅持謙虛真誠的態(tài)度,盡量少摻雜個人主觀意識,秉承他人之心看待所處的局面。

《人為什么活著》給我們的成長供給了不少幫忙,作為一名黨員我們更應(yīng)當努力進取,提高修養(yǎng)。

活著讀書筆記 篇3

《活著》是一篇讀起來讓人感到沉重的小說,那種只有在合上書才會感到的隱隱不快。并不是有作品提供的故事的殘酷造成的,畢竟,作品中的亡家,喪妻,失女以及白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不具備轟動性,同時,余華也不是一個具有很強煽動能力的作家,實際上渲染這樣的表達方式是余華一直不屑的,余華所崇尚的只是敘述,用一種近乎冰冷的筆調(diào),娓娓敘說,而所有的情緒就是這種娓娓敘道的過程中悄悄的侵入讀者的CPU,《活著》以一種滲透的表現(xiàn)手法完成了一次對生命意義的哲學(xué)追問。

他就像一個熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假的仁道中剝離出來一樣,《活著》用一種很平靜甚至緩慢的方式,將讀者的閱讀可能存在的一個又一個向好的方向發(fā)展的幻想逐個打碎,這樣就會有一個結(jié)局,人們就對此書留下深刻的印象。

本質(zhì)上,人活著本身除了活著以外,并無任何意義,那么如果一定要賦予意義的話,那么唯一可以算作有意思的,恐怕只有活著本身了,《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。也正因如此,《活著》就明確了一個內(nèi)容,活著在一般的理解上是一個過程,但是,活著本質(zhì)上其實是一個靜止的狀態(tài),

余華的《活著》告訴我們,生命中其實沒有幸?;蛘卟恍业?,生命只是活著,靜靜的活著,有一絲孤零零的意味,活著是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難。無聊與平庸。

少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。

活著讀書筆記 篇4

打小時候《活著》就經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里,電視劇《福貴》,電視劇《活著》還包括余華老師的原著,我都有好好品味過。每一次回想,都能讓我再一次的回味到那股茶香。

在小學(xué)二年級時,晚飯后電視上《福貴》就是我最向往的地方,那時候我就在想:我要也是地主的孩子多好,玩其他人不敢玩的賭搏,對父親出言不遜也豪無顧忌。那時我很羨慕他。但是,后來他被龍二爺騙花了所有財產(chǎn),父親也因此氣死。我又大吃一驚?;貞浺沧兊臄鄶嗬m(xù)續(xù),只是每天在想為什么福貴能承受下來。到了高中,我接觸到了電影《活著》,一些破碎的記憶碎片又重新粘合在一起了。后面的福貴一下子改頭換面,從地主成了佃農(nóng),但他踏實肯干硬是靠著五分地活了下來,反而貌似成功的龍二卻因為貪了富貴的家財被處死了。后來,我本以為福貴能擁有簡單幸福與家人享天倫之樂,他卻被拉壯丁上了戰(zhàn)場,又神奇般地與另一位重死掙扎的年輕戰(zhàn)友遇上了解放軍回了家與家人團圓。然后緊接著的就是兒子,女兒,老婆,孫子,女婿的相繼死亡,還都是他親手埋的!先后經(jīng)歷了土改、人居公社化運動、文改、***,最后陪伴著的就是他身旁的那頭花牛。

印象最為深刻的一幕是福貴得知兒子有慶因為給縣長輸血卻被活活壓榨死,而新縣長卻是他隨他出生入死的戰(zhàn)友,兒子離奇死亡卻不能手刃仇敵只能憋在心底甚至擔心老婆接受不了又不敢告知。

他只能默默地親手葬送了至親,然后在墳前哭訴,可笑地害怕被發(fā)現(xiàn),兒子墳前竟然沒有碑,如履平地。種種不可抗拒因素如同巍巍巨山緊緊的壓著他的肩膀,他卻總能高中生作文起來,也許他只記著要活著。因為活著就是最大的勇氣,而敢接受承受一切惡耗,讓他的精神肉體受到雙重打擊的挫折就是最好的證明。

高考后,我再次打開了《活著》,了解到了作者也是從別人那兒打聽的故事寫的書。也許福貴真實存在。也許,沒有并沒有這個人。但對我來說不再重要了,重要的是通過這本書我深深地明白了一個道理:活著就是最大的勇氣。

活著讀書筆記 篇5

讓今日以懷念擁抱過去,以渴望擁抱未來。

—紀伯倫

朋友推薦了一首林俊杰的新歌《裂縫中的陽光》,歌曲中有這樣一段歌詞:“等到黑夜翻面之后,會是新的白晝,等到海嘯退去之后,只是潮起潮落。心臟沒有那么脆弱,總還會有執(zhí)著,人生不會只有收獲,總難免有傷口……”也許是偶然,也許是緣分,當我聽著這首歌徘徊在書架前時,我發(fā)現(xiàn)了余華的《活著》。

《活著》這部小說是關(guān)于福貴一生的故事。整部書通過福貴第一人稱的自述,講述了主人公自己從民國到共和國的一段生活。

福貴在賭博中輸光了家業(yè),從富家子弟一夜之間傾家蕩產(chǎn)氣死了自己的父親。好不容易浪子回頭打算勤勤快快地跟家人重新生活,卻因為內(nèi)戰(zhàn)不幸被拉去當壯丁。經(jīng)過兩年槍林彈雨的驚恐生活,幾番周折回到家中,得知母親在自己失蹤的兩個月后就離開了人間。自己的女兒鳳霞也在這段日子中,由于發(fā)高燒變得又聾又啞。然而災(zāi)難才剛剛開始,在“大躍進”中,剛懂事的的兒子有慶,因為救人被醫(yī)生抽干了血而無辜死去。不久之后,女兒鳳霞嫁給了城里一個“偏頭”建筑工二喜,還懷了身孕,就在所有人都以為苦難已經(jīng)過去了的時候,鳳霞生下苦根自己卻因生產(chǎn)大出血而死在醫(yī)院里。福貴的妻子家珍由于接受不了打擊,加上身體常年勞累,不久之后也離他而去。隨后,女婿二喜也因為建筑施工意外不幸身亡,只留下自己和小孫兒苦根辛苦過活。可是,苦難似乎偏愛這一戶人家,沒幾年,可愛的苦根也因為吃撐了平時無法吃到的豆子而死去了。

福貴的人生幾乎是時間無休止掠奪的演繹??墒歉YF卻淡淡地說;“家里的人全是我送的,全是我親手埋的`”。他甚至沒有露出哪怕一絲的絕望。

《活著》里的福貴經(jīng)歷了太多常人無法承受的苦難。或許很多人覺得福貴的一生除了苦難還是苦難,其他什么也沒有,是苦熬的一生,是經(jīng)歷了無數(shù)悲傷的幸存者。可是對于富貴自己,我從他的敘述中,感受到了幸福。

在極端的環(huán)境中,福貴從來不認為自己是幸存者,他要的是生活。他相信自己的妻子是世界上最好的妻子,他相信自己的子女也是世界上最好的子女,還有他的女婿,他的外孫,甚至還有那頭叫做福貴的老牛,曾經(jīng)在戰(zhàn)場中一同受苦的兄弟朋友……苦難的經(jīng)歷中,他一直相信有幸福,有歡樂。即使這些幸福和歡樂是短暫的,可這就是富貴活下去的理由,他相信,總有一天,一切都會成為過往。

在人生的道路上,總會出現(xiàn)許多突發(fā)狀況,遭遇許多轉(zhuǎn)折。愁苦只因沒有看透,困惑皆是沒有放下。只有經(jīng)歷過人生的荒涼,才能抵達心靈的繁華。

現(xiàn)實沒有為福貴怎樣活著留下選擇的余地,因而他必須選擇自己活著的態(tài)度。他在別無選擇時,選擇了活著,即將苦難看做活著的組成。很多時候,我們也需要和自己的內(nèi)心對話。

智慧的人絕對不會為過去而更改現(xiàn)有的生活軌跡,每一次遭遇不愉快,他們都會把過去的不快樂塵封,用最樂觀和豁達的心態(tài)迎接下一刻的到來。所以無論過去經(jīng)歷了什么,都應(yīng)該放下,應(yīng)該忘記,把生命的力量留給現(xiàn)在。

的確,福貴的生活實在有太多難以承受的苦難,所幸我們不必體會如此巨大的一系列喪失。其實苦難與幸福一樣,都是生命對我們的獎賞。艱難活過來的今天,就是明天活下去的希望,活著就是幸福。

生命是為生活本身而活,不是為生活以外的任何事情而活的。生活就是要經(jīng)歷失去﹑惋惜和釋懷。

不要害怕生命中不完美的角落,讓今日以懷念擁抱過去,記住愛。以渴望擁抱未來,銘記時光。瞧,頭頂陽光正好,且讓,陽光在每個生命的裂縫中散落。

活著讀書筆記 篇6

余華說,活著就是為了活著。是很明確的定義,它在每個人身上都能解讀出不同的故事。這世上,能這樣一心活著的人值得佩服,私以為,活著就是活著,是對活著這種狀態(tài)的執(zhí)著。俗世百態(tài),各人有各人的活法。這世間有人追逐名利,有人追逐愛情,有人追逐奉獻,可都需要堅守的是"活著"的這份念想。

福貴的人生,充滿了苦厄,波瀾起伏地是一個個接踵而來的苦。書中沒有明說福貴堅守的是什么,也許福貴自己也沒去疑惑為什么苦難沒有使他喪失活下去然后尋死的想法。福貴歷經(jīng)家破,人亡,友自盡,還是一心活著。即使是深深扎根在每位勞苦樸實的百姓心中的家族香火不能斷的念想,在福貴面前被掐斷。

小說里的其他角色,也都有著各自的災(zāi)厄,能承受得住的人不多,或是憂郁過度,或是一心求死,或是意外而亡(家珍,春生,二喜)。他們內(nèi)心也許對"活著"也有執(zhí)著,也許不夠,也許無奈,最終歸于塵土。

這或許就是余華想表述的現(xiàn)實:世上有對"活著"有堅守的人,其中有人能極度堅守而不自知,其中有人堅守不夠,其中有人極度堅守也被苦厄意外擊毀,都是被記錄被思考的現(xiàn)實,不理想不完美,卻真實存在?,F(xiàn)實即規(guī)律,不局限于某個故事。

所以,請好好活著,不作惡,不留心魔,去做想做的事。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記系列


寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的?當我讀完了作者寫的作品,里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景,我們聽了一場關(guān)于“阿長與山海經(jīng)讀書筆記”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇1

讀魯迅先生的文章,總感覺犀利而深刻。當我讀到《阿長與》時發(fā)現(xiàn)他也有溫暖柔情的一面。文章最后他這樣寫道“仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!”作者以這一句結(jié)束文章,將一開始對長媽媽的憎惡、厭煩等情感升華為敬愛與祝福,表達了魯迅對長媽媽的感激與懷念。

《阿長與》記敘了關(guān)于長媽媽的幾件事。我的情感從“實在不大佩服”到“不耐煩”再到“產(chǎn)生前的敬意”直到最后出祝福,希望她的靈魂“永安”,全文浸透出對長媽媽深深的懷念之情。

長媽媽是那個時代底層勞動人民的代表,她愚昧,無知,也善良、淳樸、熱情。文章欲揚先抑將一個絮絮叨叨、規(guī)矩頗多、淳樸熱情的勞動婦女形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們面前。

文中列舉的四條“麻煩”的規(guī)矩其實是阿長在教育“我”。看似古怪的條條框框是阿長希望“我”要有修養(yǎng);要尊重他人,尊重生命;珍惜勞動成果,簡樸節(jié)儉;講究形象。

阿長愚昧,從長毛故事看出她的愚昧和無知。有著“偉大的神力”的阿長,充滿著作者調(diào)侃式的阿長,為下文埋了重大伏筆。

“三哼經(jīng)”一個村婦不能準確地讀出的書名,她愿意為我去買,而且想必這書不是容易買到的??赡苓h方的叔祖能翻找到,但是畢竟沒有去翻找。疏懶的叔祖沒能成就一個兒童心心念念的書,確是一個在我眼里有諸多缺點的保姆做到了。很多事情是我們不放在心上的,當然我們不會去做,而長媽媽把一個小孩子的事當做了事去做,自愿去做,我想這應(yīng)該是一種愛吧!

愿她的心靈永遠美麗,愿她在地下睡得安穩(wěn),愿她被黑暗之神溫柔以待。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇2

這是—篇紀實性的文章。文章真實而親切地再現(xiàn)了魯迅童年時與長媽媽相處的情景,表現(xiàn)了長媽媽的性格特點。作者通過對兒時往事的回憶,表達了對長媽媽這樣一個勞動婦女的深深懷念。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如xx-xx寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

在魯迅寫的《阿長與山海經(jīng)》中,阿長是個響亮的人,她有可敬可愛之處,反之,也有可惡可恨之處。在這里,阿長,我要對你說:

阿長,你的缺點太多。你不應(yīng)該切切察察指手劃腳的,搬弄是非是不對的。人不應(yīng)該太過控制你的少爺,你是個傭人,更不應(yīng)該打小報告。不可以在床上擺大字,把小主人弄到一邊去。還是那句話,你是傭人,不應(yīng)該睡得那么死,你的主人還要對你發(fā)令呢。你不該信,用那些古怪的儀式讓小主人不耐煩,也不應(yīng)該自吹自擂,你沒有讓別人不能開炮的功能,更不能故意去嚇唬小主人。

阿長,你的優(yōu)點也很多。你長得很矮,名字里又沒有“長”字,別人叫你阿長,你卻接受了這個莫名其妙的名字,這代表你在相當大的心胸。別人都不在意小主人的渴望,只有你注意了;小主人把他的渴望告訴了好多人,就沒告訴你。

你問得含糊不清,就這樣,還準確地買到了山海經(jīng),可以知道,你所歷經(jīng)的困難。在小主人沒給你任務(wù),你用自己的血汗錢,買回了那本書,證明你有著崇高品質(zhì)。

阿長,愿蒼天有眼,保佑你的靈魂吧。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇3

篇一

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個名字,應(yīng)該是一個很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖而矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店如果寫了,恐怕就不能達到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的`每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個不能說的秘密,因為“山海經(jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

篇二

《阿長與山海經(jīng)》憶述兒時與保姆長媽媽相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格。對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。文章用深情的語言,表達了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。本文中,作者對長媽媽不做外形描寫,而是集中寫她的某些特點,從而凸顯她的神態(tài)和精神。魯迅通過一些細枝末節(jié)的刻畫,頗為集中地匯映出長媽媽的愚昧無知,落后陳腐但卻善良的心靈。就在她教給小主人的許多道理和不許這樣或那樣的管教中都微妙的表現(xiàn)出她對“我”的鐘愛,在這藝術(shù)手法上,有點類似以藏為露的含蓄。其實,在家里,只有她真正關(guān)心“我”,了解“我”,這一心意就在購買《山海經(jīng)》的情節(jié)中猛然外露了。

這篇文章表達了“我”對長媽媽的思念與不舍之情。長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇4

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇5

《阿長與山海經(jīng)》讀書筆記精選范文

1、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事?!鞍㈤L”就是“長媽媽”?!伴L媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“(長媽媽),已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時,我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個名字別的女工也用過的,我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因為連名字都可以用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經(jīng)常會告狀,我卻認為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會關(guān)心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,并不愿聽。可她卻不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的(《三哼經(jīng)》),我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到她買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。

我可以想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻,最后,卻連名字都沒落下,我認為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

最后,我想說我也很同情長媽媽!

2、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

今天,我看了魯迅先生的一篇文章——《阿長與山海經(jīng)》。我的心深深的觸動了。

文章是講述魯迅先生與“阿長”的故事?!鞍㈤L”就是“長媽媽”。“長媽媽”是魯迅先生家一哥做工的。文章先是說“(長媽媽),已經(jīng)說過,是一個一向帶領(lǐng)我的女工,說得闊氣一點,就是我的保姆”我認為這是魯迅先生在評價“長媽媽”的地位。讀到下面時,我又有了新發(fā)現(xiàn),“阿長”這個名字別的女工也用過的,我可以體會到“長媽媽”在魯迅先生家的地位有多么低下,因為連名字都可以用別人的,而且是為了省事。

又往下讀時,我發(fā)現(xiàn)魯迅先生十分憎恨”阿長“,因為阿長經(jīng)常會告狀,我卻認為”阿長“雖然會告狀,但她是出自于真心想帶好魯迅先生的,阿長不僅會“切切察察”還知道許多風(fēng)俗。但魯迅先生卻不領(lǐng)情。

“阿長”的性格不僅善良、熱心,還會關(guān)心人,我知道她對魯迅先生的心是好的,但是那時魯迅先生還小,并不愿聽。可她卻不知厭煩的傳授她所知道事情。還為魯迅先生買了一本《山海經(jīng)》,別人不愿做,她卻會去做,她小時候沒讀過書,從“哥兒,有畫的(《三哼經(jīng)》),我給你買來了”,中,她連字都記不住,可以想像到她買這本書有多么艱難,于是魯迅先生又對她產(chǎn)生新的敬意。

所以,魯迅先生為何三十年后還要專門寫一篇關(guān)于“阿長”的一篇文章。

我可以想像,其實魯迅先生是很同情“阿長”的。因為,她為這個家做出了許多的貢獻,最后,卻連名字都沒落下,我認為魯迅先生是有后悔和內(nèi)疚的。

最后,我想說我也很同情長媽媽。

3、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

阿長,一個并不華麗卻溫暖的名字,她只有這個名字,我不知道她還擁有什么,哦,還有那顆淳樸、善良的心。

——題記

讀了這篇文章,知道了阿長長的什么樣后,我很失望,在我印象中,阿長這個名字,應(yīng)該是一個很溫柔的、纖瘦的形象,可是,卻偏偏是一個胖矮,嘮嘮叨叨的老媽媽。就是這樣一個樸實的形象,才讓我感到這篇文章是真實的。

長媽媽有些習(xí)慣卻是招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)......全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?如果寫了,恐怕就不能達到這種效果了吧。她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

阿長與《山海經(jīng)》之間到底有多少故事,那是個不能說的秘密,因為“山海經(jīng)”不存在于阿長的世界,那顯得太過復(fù)雜,阿長的世界中,只有她與“三哼經(jīng)”的回憶。

4、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

我讀了魯迅先生寫的《阿長與山海經(jīng)》之后我發(fā)現(xiàn)文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼、由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;之后寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。∪如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

文章著重寫了魯迅幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。我從“之后長毛果然進門來了,那老媽子便叫他們(大王),——據(jù)說對長毛就就應(yīng)這樣叫,——訴說自我的饑餓。長毛笑道:(那么,這東西就給你吃了罷?。⒁粋€圓圓的東西擲了過來,還帶著一條小辮子,正是那門房的頭。煮飯老媽子從此就駭破了膽,之后一提起,還是立刻面如土色,自我輕輕地拍著胸脯道:(阿呀,駭死我了,駭死我了......)”那里我想為什么“老媽子”不會嚇暈過去呢?最有意思的是“她竟然把(山海經(jīng))念成(三哼經(jīng))”這讓我捧腹大笑。

我期望大家像長媽媽一樣用關(guān)懷,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊的一個人!

5、阿長與山海經(jīng)讀書筆記

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩?!热缭⒊Τ愿i?、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。


作文好句賞析:

1、我有一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤的雙頰,黑黑的眉毛,你瞧我像不像童話里人見人愛的小紅帽?

2、喂食時,鴨子們雖然吃得急,但是不會你爭我搶,更不會跳到食盆上去刨,大大小小的鴨子都是一副紳士風(fēng)度。

3、我長大了,增添了些什么,卻也丟失了些什么,增添了一些好勝的心理和幾分成熟,卻也丟失了那份稚氣和頑皮。在新的環(huán)境下,我學(xué)會了堅強。

4、可在畫的時候,我遇到了一個難題,在光溜溜的瓶子上用水彩筆畫,怎么也涂不上顏色,怎么辦呢?我和外公一起想了又想,最后經(jīng)過反復(fù)幾次試驗,終于用蠟筆涂上了顏色。

5、它腦后有個長方形的口子,這就是存錢盒的嘴巴,既可以放錢,也可取錢。

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阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇6

與其說魯迅先生的精神不死,不如說魯迅先生的精神正在發(fā)芽滋長,播散到大眾心理?!}記

每當我翻開《朝花夕拾》,透過魯迅先生生動的文字,炙熱的感情,仿佛能看到他創(chuàng)作的神態(tài),時而沉靜,時而激昂,時而悲憤,時而憂傷。作者敘述了自己從天真的孩童成長為一個熱血的青年的生活片段,即使是回憶往事,也沒有局限于僅僅描述自己的小天地,而是從這個框框中跳出來,繪制出栩栩如生的時代長卷和人物形象。

我最喜歡的人物是阿長。長媽媽是魯迅先生小時候的保姆。“生得黃胖而矮?!边€喜歡告狀,踩死了我的寵物隠鼠。但是因為所處的社會環(huán)境和時代背景等等的影響下,長媽媽保留了許多迂腐的習(xí)俗習(xí)愛好。比如說在新年的早晨,要吃福橘,喜歡切切察察等等。

長媽媽是一個沒有文化,粗俗,好事,但心地善良,樂于助人的保姆。如此班人在魯迅筆下,愛意滿滿。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇7

今天我又學(xué)習(xí)了一篇關(guān)于魯迅的文章,那就是阿長與《山海經(jīng)》。

阿長是魯迅先生小時候的保姆。文中一開始講到了阿長的長相:她生的黃胖而矮;“長”并不是形容詞等等。接著寫了魯迅先生小時候并不是怎么喜歡阿長的,原因是阿長謀死了魯迅的一只隱鼠,也因為阿長睡覺時總是成一個“大”字,還因為阿長的種.種不良習(xí)慣導(dǎo)致了魯迅對她的反感。

但后來卻因為阿長交給了魯迅很多的道理,慢慢的,魯迅先生變得不怎么討厭阿長了。魯迅先生愛看很多書,什么《毛詩草木鳥獸蟲魚疏》等等。但他最愛看的便是上面有許多圖的《花鏡》。

在一個老人的書齋里,有過一本書,名叫《山海經(jīng)》,這本書的上面畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的貓……

于是阿長幫魯迅買了一本一模一樣的,也改變了魯迅對她的看法。

文中最后講到了阿長,即魯迅的長媽媽已辭世了三十多年,魯迅先生還是沒有知道她的姓名。

這篇文章帶給我的感悟是:要讀書并且讀好書,才能寫好文章,也許,可能,我們也能成為像魯迅先生一樣的偉人呢?哈哈一切皆有可能!

一開始讀《朝花夕拾》時,覺得很沒意思,后來,讀著讀著就覺得很有意思。它就像一個朋友在跟你閑聊,很有樂趣。

說起《狗、貓、鼠》和《阿長與》,這是我看的最有趣的兩篇了。通過魯迅的回憶,他把仇貓的原因一清二楚地說了一遍。有時候我也很討厭貓,因為它老亂叼東西,一直叫,叫得人都沒辦法干自己的事。如果把當時的照片拍下來,現(xiàn)在看,一定覺得貓其實也很乖。但是我就討厭的還是那臟兮兮的老鼠,應(yīng)為老鼠偷吃我們的東西,還要壞我們的書,讓我們很憤怒。自從看了這篇文章,突然覺得其中“隱鼠”還不錯??僧斘铱吹桨㈤L踩死了“隱鼠”的一段時間內(nèi),就感覺很氣憤,同時也為魯迅先生失去“隱鼠”而感到惋惜。這時更加覺得阿長很壞,不僅踩死了那可愛、令人憐惜的“隱鼠”時,還把罪禍強加在了貓的身上,是魯迅先生錯怪了貓。

讀了《阿長與》開始,我覺得她變好了,不再記恨她了,因為她給他買了《山海經(jīng)》,對她產(chǎn)生了轉(zhuǎn)變。在《阿長與》中的她雖然多嘴,禮節(jié)多。但是她爽直、淳樸、又能幫魯迅先生買《山海經(jīng)》,人品也變好了。她給魯迅先生帶來了驚喜與快樂,也為他樹立了一個好的人生目標。我想,魯迅先生的確應(yīng)該謝謝他的“長媽媽”。

雖然《朝花夕拾》的內(nèi)容有點長,但不缺乏經(jīng)典,使我們受益匪淺,回味無窮!

這篇文章講述的是魯迅小時候和阿長在一起的故事,它真實的表現(xiàn)出長媽媽的性格特點,也無不充滿著魯迅對長媽媽的懷念之情。長媽媽是一位經(jīng)歷滄桑的人,她不僅迷信,而且還有麻煩的禮節(jié)。她有許許多多魯迅并不喜歡的習(xí)慣,她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等,再加上當魯迅知道是她“謀殺”了那只隱鼠,使魯迅對她不僅僅是煩厭,還有憎惡!直至后來,長媽媽幫魯迅買了他夢寐以求的《山海經(jīng)》時,對長媽媽產(chǎn)生了敬意。

關(guān)于《山海經(jīng)》,魯迅只是隨口的說說罷了。但沒想到大字不識一個的長媽媽竟用自己的錢買了《山海經(jīng)》。正如魯迅說的有些事別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。長媽媽,這個勞動婦女,樸實善良的她,給我留下了深刻的印象。

長媽媽并不是是很好看,但這并不能掩飾她的淳樸善良和待人真誠。

長媽媽的離去令人懷念,但魯迅連她的姓名都不知道,使他感到慚愧。

有這樣一些人,他們在我們的身邊默默的陪伴,或許他們的一些行為使你感到厭惡,但他們對我們的愛卻是那么的濃,使我們的生活充滿了快樂與幸福。就你的老師一樣,他會毫不留情的指出你的錯誤;就像你的家長一樣,整天的對你絮絮叨叨;就像你的朋友一樣,逼你做一些對你有益但你又不喜歡的事。

珍惜你身邊的每一個人,不要到失去了才后悔。珍惜他人對你的愛就是珍惜你自己。當他們對你提出意見時,不要忘了說一句“謝謝”。牢記你身邊的每一個人,牢記他們對你的愛,對你的好。這樣才不會留下無法彌補的遺憾!

記憶深處,仍記得魯迅先生在【朝花夕拾】中屢次提到的他的保姆—阿長,那個讓魯迅先生又愛又恨的,沒什么文化卻又善良、樸實、可愛的勞動婦女。

魯迅先生作為中國文化革命的主將,同時也是倡導(dǎo)婦女解放運動的先驅(qū)。他的作品無不深切地關(guān)注著被封建禮教壓迫在社會底層的婦女,更有描寫中國傳統(tǒng)女性悲劇命運的三部曲【明天】、【祝?!?、【離婚】,刻畫出一個個鮮活的勞動婦女形象—單四嫂、祥林嫂、愛姑······其中最讓我印象深刻便是阿長。

阿長是一個普通的生活在封建舊時期的長工,然而卻在我內(nèi)心深處留下了不可磨滅的印象。那個總是喜歡“切切察察”,喜歡“告狀”,睡覺愛擺“大”字兒的阿長;那個滿是麻煩禮節(jié),且又迷信得阿長;那個心胸開闊,花掉自己辛苦掙來的血汗錢,歷經(jīng)困難,只為讓小主人得到渴望已久的【山海經(jīng)】的長媽媽。然而這樣一個阿長,長媽媽,卻是一個沒有自由,沒有民主,更沒有平等的,受封建禮教所殘害的可憐人兒。最終和那些同樣生活在封建社會底層的千千萬萬的勞動婦女一樣,都成為封建禮教,以及那個時代的犧牲品,他們最后的結(jié)局只能用悲慘來形容······

從原始社會,到母系氏族社會,再到父系氏族社會,及至封建的父權(quán)社會,女性的社會地位經(jīng)歷了從女性至上,男女平等,以及女性成為男性的附屬品的變化。在封建制度之下,她們毫無獨立地位可言,沒有作為一個人應(yīng)有的權(quán)利,不具備獨立的人格。俗話說:“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗;夫在從夫,夫死從子?!彼齻兊拇嬖谑菑膶倥c丈夫,一生不具有自己的獨立性。

然而,或許正是因為中國女性所遭受的坎坷太多,背負著封建禮教和歷史傳統(tǒng)的沉重包袱太久,中國婦女在面對各種不順,各種悲慘命運時,更加的冷靜,堅強,她們表現(xiàn)出來的那種忍耐和毅力,不屈和奮斗,往往是同情況下的男性無法比擬的。他們是東方以及世界女性中最偉大的,更是值得我們每一個尊重和贊美的。

我們應(yīng)尊重和贊美身邊的女性,不管她們年輕與否,美麗與否,不管她們是貧困還是富有,不管她們身上是否有像阿長那樣的缺點,我們都應(yīng)去尊重她們,寄以她們最誠摯的祝福。

文章先介紹了人們對長媽媽的稱呼,稱呼的由來和她外形的特點,以及她的一些不好的習(xí)慣。如寫她喜歡“切切察察”、喜歡“告狀”、睡覺愛擺“大”字等;接著寫她懂得的許多“我聽不耐煩”的規(guī)矩。比如元旦、除夕吃福橘、人死了要說“老掉了”等;最后寫了長媽媽“我”買《山海經(jīng)》的事,而且敘述得很詳細。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。

文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。

在一個雨天的下午,我讀了《阿長與山海經(jīng)》這篇文章,初讀,就是感覺這位長媽媽的形象不同,而后兩三遍,慢慢領(lǐng)略到其中的韻味。

文章著重寫了我幼年時與長媽媽的一段經(jīng)歷。長媽媽是一位保姆,而我對她的印象能如此深刻,可見我對她的感情至深。文章也進一步介紹了她的名字、體形等。文章主體在于圍繞《山海經(jīng)》,寫我對長媽媽的感情變化。由最初的我不大佩服她,討厭喜歡切切察察,讓讀者對她有一個初步印象。然而我有一時卻對她發(fā)生了空前的敬意。這次長媽媽的話語讓我出乎意想之外,不能不驚異,并且上文中我對她討厭的“大字形”睡勢,這里有了一個很好的解釋,我對她的感情一下提高很多,最后我對她又有新的敬意,是因為她給我買了《山海經(jīng)》。顯而易見,這是文章主體,上一個敬意因為她謀害隱鼠而完全消失,而這里,謀害隱鼠的怨恨完全消失。

長媽媽是一位經(jīng)歷蒼桑的人,這里不僅寫她迷信,有麻煩的禮節(jié),而且突出了她的偉大的神力,別人不肯做或不能做的,她卻成功了。很好地概述了一個人物形象。而我對長媽媽的感情也是文章的關(guān)鍵,文章的主體把握及最后對她的緬懷、祝福,都能說明感情很深。語言上或敘或議,前后呼應(yīng),如3次寫“大字形”睡式及謀害隱鼠的怨恨,樸實中帶有點韻味,讓讀者細細體會其中。

讀完此篇文章,不難發(fā)現(xiàn),長媽媽這樣一個藝術(shù)典型形象,獨特而不平凡,而也揭示了封建社會比較黑暗、腐朽的事實。我想作者應(yīng)該是比較憤恨這一點,但我更多觀注的是,作者此篇文章包含的愛心與同情,讓我們聯(lián)想到現(xiàn)在的生活中逐漸失去了這種成份,讓我們再一次回到純樸的年代,去關(guān)懷身邊一個人。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇8

最近,我讀了魯迅先生的《阿長與〈山海經(jīng)〉》這篇散文。它是魯迅先生散文合集《朝花夕拾》中的一篇文章,回憶了童年時期與保姆阿長相處的情感經(jīng)歷。讀過之后,我感慨萬千。

童年時期的魯迅先生對保姆阿長由最初的“不大佩服”,討厭她的“切切察察”和規(guī)矩繁雜,到因知道她謀害隱鼠而對她“敬意”全無,再到阿長出人意料地將《山海經(jīng)》送給如饑似渴的魯迅時,使他“發(fā)生新的敬意”。最后,成年后的魯迅先生懷念辭世多年的長媽媽,愿她魂靈永安。

在魯迅先生對阿長的情感變化歷程中,很顯然獲得阿長贈與的《山海經(jīng)》成為了轉(zhuǎn)折點。文中魯迅先生童年時對《山海經(jīng)》處于“念念不忘”的癡迷狀態(tài),激發(fā)了我對這本書極大好奇。二年級時,我和媽媽一起讀過《古希臘神話》,里面有至高無上的宙斯,有敢于盜取火種的普羅米修斯……,使我初次接觸了西方神話。最近在學(xué)習(xí)小古文《精衛(wèi)填?!贰ⅰ犊涓缸啡铡?、《刑天舞干戚》等文章時,頻繁接觸到《山海經(jīng)》這部中國古典神話,又開啟了我對中國傳統(tǒng)神話的好奇和求知。也許,在這一點上我與童年時的魯迅先生形成了共鳴。

文中,阿長對童年時的魯迅管教嚴格。在他頑皮時,阿長要向魯迅的母親“告狀”,還要教魯迅懂得許多規(guī)矩和道理,使他十分不耐煩。其實,這些嚴格的教誨對魯迅先生的成長有很大益處,在他成年后有了深刻的領(lǐng)悟。這也讓我想到了我和媽媽之間的相處。有時,媽媽在生活中教我一些繁文縟節(jié)或因為我的拖沓和懶惰批評我時,我心里十分厭煩,甚至和媽媽對抗、頂嘴。但當我遇到困難時,媽媽總是成為我堅強的后盾,為我出謀劃策,和我一起度過難關(guān)。我體會到,媽媽其實最在意我,是我最真摯的親人和朋友。

這篇文章對母愛的描寫,是通過生活中瑣事表達出來的。在生活中,父母的管教也許令我們很厭煩,但我們要以正確的態(tài)度看待它,因為那是一種愛的表達。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇9

作者在文中先寫阿長的名字,然后才把生活中的點滴鋪陳開來。阿長啰嗦的管教,阿長可怕的大字型睡姿,阿長麻煩的禮節(jié),阿長關(guān)于長毛的恐怖故事,阿長制造的隱鼠事件及阿長送的《山海經(jīng)》…作者這一片一段的記憶將阿長的形象生的展現(xiàn)在我們面前,同時也讓讀者在其敘述中感受到這個粗枝大葉的女人對小魯迅細膩的愛。

長媽媽有些習(xí)慣招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種古怪禮節(jié)……全文并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個真真實實活在現(xiàn)實的阿長。慢慢地,她開始讓我又恨又愛。她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。

最令人感動的,就是她買《山海經(jīng)》那段了,作者沒有寫這樣一個不識字的人是怎么買這本書的——識字的人都很難買到的書的,誰又知道她走了多少路,問了多少人,去了多少店?她竟然把“山海經(jīng)”念成“三哼經(jīng)”,她是怎樣向別人打聽這本書的?每個人心里都有一個答案,因為每個人心里都有一個長媽媽。這個長媽媽有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心。

這篇文章讓我知道了世界上有一種像“阿長”這樣的人,她把自己知道的規(guī)矩像教給自己的孩子一樣,毫無保留的教給了魯迅,當魯迅憎恨她時,她卻毫不在意,照樣對魯迅好,甚至在得知魯迅想要《山海經(jīng)》時,不惜犧牲過節(jié)時間,跑了半個城市給魯迅買了這部書。這是一個樸實無華的人,卻是一個善良、可愛的人,她雖然沒什么文化,但她的善良、樸實、可愛卻讓人印象深刻,讓人不能忘記。

“阿長”的美好品德讓我想到很多人,如:老師把知識毫無保留的教給學(xué)生,軍人把自己的生命用在了保衛(wèi)祖國,工人一生都在為祖國的建設(shè)努力……,除此之外還有很多人,他們的工作并不起眼,沒有明星的耀眼光芒,但他們的貢獻卻是極大的,是不可取代了。

阿長與山海經(jīng)讀書筆記 篇10

阿長,一個并不華麗卻溫暖的名字,我不知道她擁有什么,哦,還有那顆純樸,善良的心。

這篇__講的是魯迅對兒時保姆“阿長”的回憶,她不僅不識字,還有些迷信愚昧,連真實的姓名都不為人知,然而,在魯迅先生的筆下,“阿長”這個普通得不能再普通的人卻變得不普通,不平凡了,甚至擁有偉大的神力了!

讀了這篇__,知道了阿長長什么樣子后,我有些失望,在我印象里,阿長這個名字,應(yīng)該是一個溫柔,纖瘦的.形象,可是,卻偏偏是一個又矮又胖,嘮嘮叨叨的老媽子,然而就是這樣一個樸實的形象,才讓我感受到這篇__是真實的。

長媽媽有些習(xí)慣很招人煩:嘮嘮叨叨,“大”字形睡姿,種種封建古怪禮節(jié)……__并沒有介紹阿長怎么怎么好,呈現(xiàn)在我們眼前的,就是這樣一個活在生活中的阿長,慢慢地,我對她有了好感,她相信許愿,相信夢想,帶著一顆純真的心在這個復(fù)雜的世界中生活。

總之,這個“阿長”雖然有很多缺點,像個小孩子,但這都無關(guān)緊要,因為她有一顆到死都善良的心,那永遠值得我們學(xué)習(xí)。

背影讀書筆記系列


現(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)的編輯推薦的《背影讀書筆記》,作者寫的作品總是讓人感觸頗多。其實妨以文字的形式讓我們的感悟被記錄下,本文供您參考并請您收藏!

背影讀書筆記【篇1】

是誰的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰?是父親!

“我最不能忘記的是他的背影?!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來了卻成了避風(fēng)港!

父親辛勞攀過石欄為兒子買下朱紅的橘子,提著的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛!離開的時候,走幾步,回頭看……舍不得。擔心,期盼和關(guān)心,仿佛書寫在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著信向朱自清寄來。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個貪病交加,凄慘冷落的季節(jié)?!鞍?,我不知何時再能與他相見!”朱自清嘆息著!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開了……

愛,就是樸素中出高尚;愛,就是無聲中響出歌曲;愛,就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬萬愛的付出中顯得平常,在千萬的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來來往往的人里,再找不著了?!痹谏娜撕@?,相信會一下子認出那個步履蹣跚的背影,那個正是當天為“自己”買橘子的父親。

“誰言寸草心,報得三春暉?!笔堑?,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時鼓勵,在成功時嚴厲,需要時幫助。沒有華麗的語言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語言也不夠。但他為孩子付出的,一點一滴積起來是一個大海,一粒一顆堆起來是一座大山,一片一朵湊起來是一幕天空。翻開陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛,就是父親為你做的平常而又非凡的事。

:《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認為他很婆婆媽媽??墒?,看看父親那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當時的背影。

我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書筆記【篇2】

看著三毛對荷西刻骨銘心的愛和依戀,讓我心酸,也令我汗顏。三毛為了愛情,可以放棄自己的生命。但是,簡簡單單的死又怎么能喚回斷了線的愛人?冥冥之中,愛的力量能得到永生?

可是,世俗的人啊,愛到底是什么?除去一切珍貴的親情和友情,這愛情究竟這么令人生痛和心酸。

以前,常??嘞胫皭垡粋€人就要為他付出,甚至是生命?!北M管覺得不太公平,盡管有些委屈,但仍是那么認真那么執(zhí)著地照著去試、去做了。付出了代價,能換回一時的甜蜜,一時間也會覺得自己已經(jīng)瀟灑過了,偉大過了,即使是生命立即終止,仍是無悔無憾了??墒牵瑥牟粷M足、從來自私的心又怎會為此而寧靜,不再掀起巨浪?付出了,總是渴望得到回報,回報了便希望再多一些。天下哪有那么好的事情?給了回報的已經(jīng)算是大大的君子,沒有回報的,他會甩給你一句話:付出的不夠,僅僅只是令他感動了一下子而已。究竟,多少的付出才能換回長時間的感動,或是更深刻一點?沒有人回答!多少的癡男怨女,恰恰不懂得怎樣將付出與感動劃上一個完美的等號。

這愛的魔力也太大了!就像燈火外飛竄的飛蛾一樣,明知道跳入“火坑”便是自取滅亡,但是,總是有太多人跳入了愛情的“火坑”。愛的火花燃燒起來,火苗越來越大,恰到火候的時候,能將愛情燒鑄成一座豐碑。但是往往被燒得體無完膚、粉身碎骨的居多。

三毛能有那么辛酸的愛情,那是她前世修來的,畢竟,人鬼兩界的愛情仍在不斷地延續(xù)著,延續(xù)著……

背影讀書筆記【篇3】

每當我讀《背影》時,總會被這一段樸素自然,看似平淡無奇的文字所打動,從作者筆端流淌出來的是一種自然的情感和一份沉甸甸的愛,它將我拉回到了兩年前。

還記得兩年前冬天的那個下午,天空飄著細密的、牛毛似的小雨,本來爺爺去金壇體檢,約好不能來接我。放學(xué)后,夾著冰冷細雨的寒風(fēng)吹得我不停地打著寒顫,我蜷縮著身子,用羽絨服的帽子緊緊地裹住頭正準備向公交車站跑去。這時遠處跑來了一個熟悉的身影,是爺爺?!爺爺大口喘著粗氣,腋下夾著雨傘,寒風(fēng)吹著他花白稀疏的頭發(fā),鼓起他厚厚的羽絨服,冰冷的細雨淋著他凍得發(fā)紫的臉頰,臃腫的衣物讓他看起來跑地很吃力。我欣喜的大喊:爺爺!爺爺用顫抖的雙手從他的羽絨服里面拿出一個用手套包裹地密不透風(fēng)的袋子,里面是一個包子,爺爺笑瞇瞇地遞給我說:快吃吧。

因為沒有戴手套,爺爺?shù)碾p手凍地不停地發(fā)抖,但包子卻因為得到了保溫,像剛出籠一樣熱氣騰騰的。我不禁眼睛一酸,背過身去,假裝吃包子,偷偷擦去忍不住的淚水。爺爺告訴我,因為下雨,他擔心我沒帶傘,所以他一體檢完就馬上趕回常州,因為打不到車,又急著來接我,就跑了過來。后來爺爺在我五年級時就回老家了,因為學(xué)習(xí)越來越緊張,我也沒有太多的時間回老家去看他,似乎這份濃濃的情也慢慢地淡了。但每當我讀到《背影》時,便會憶起那個冬天的下午,便會喚起我心靈中最脆弱的一隅。

雖然時空不同,雖然場景不一,雖然背景不然,但是我們應(yīng)該怎樣去面對這一份相同的愛呢?

背影讀書筆記【篇4】

《背影》是朱自清爺爺寫的作品。雖然朱自清爺爺已經(jīng)離開人世了,但我仍能感覺到他們父子間那濃濃的感情。

最使我感動的是父親對兒子那質(zhì)樸無私的愛。“父親是一個胖子,走過去自然要費事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子?!?/p>

每次讀到這里,我都會被父親那深深的愛給感動。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

回想起我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢當中,媽媽早已起床給我做好了早餐,為了讓我多睡一會,總是在最后一刻才叫醒我。晚上,又帶著一天的工作疲憊準備好晚餐,吃完飯后,陪著我做作業(yè),了解我的學(xué)習(xí)情況,無時無刻的關(guān)愛著我。而這不正是父愛和母愛的真諦嗎?所以我們長大后,一定要孝順父母,讓他們可以安心的頤養(yǎng)天年。

背影讀書筆記【篇5】

朱自清的《背影》,讓我潸然淚下。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個片段:一是胖胖的父親蹣跚地穿過鐵道,跳下去又爬上來,給兒子買橘子;二是父親的來信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣?!睂懙闷届o自然,我們吟于心間,不能不為之感動,為之心痛。那個時候,朱自清已經(jīng)是一個二十歲的小伙子了,雖然處在兵荒馬亂,條件艱苦,有不安全的隱患,但他完全能夠自己照顧自己??墒窃诟赣H的眼里,他仍然是個孩子,需要關(guān)照的孩子。他對兒子的那種關(guān)懷,總是那樣無微不至。這篇表達父愛的傳世之作,令人百讀不厭,每讀一次,都有不同的感受,都會令人熱淚盈眶。淚光中就會想起自己的老父親。

在我的記憶中,陪伴父親上下班的總是那輛修了又修的自行車,為了那點微薄的工資,父親總是穿梭在一條來回四五十公里的路上,不管風(fēng)吹日曬還是嚴寒酷暑,日復(fù)一日,年復(fù)一年。在我的記憶中,每到周六,母親總是在等待中度過,有時等到我們吃過晚飯,等到星星掛在天上……

母親坐在燈下,一邊納鞋底,一邊聽著。熟悉的腳步聲近了,母親趕快跑到門口,掀起門簾,父親滿頭大汗,車子前把和后座上都掛滿了東西。這時母親就開始嘮叨:不能早點,孩子們都睡了。每每這時,父親總是一邊跟母親搭話,一邊一件一件卸下車子上的東西,嘴里還念叨著:這是發(fā)的大米、這是油、這是給孩子們買的吃的等等之類的。

父親實在太辛苦了!但在我的記憶里從來沒有抱怨過。如今我們姊妹幾個都長大了,父親也退休了,弟弟妹妹們一個一個都出息了,按理說父親應(yīng)該歇息了,可是他仍然閑不住,家里的幾畝地讓別人承包,父親說什么也不同意,他說農(nóng)民不能丟了土地。腰彎了,背馱了,頭發(fā)也漸漸花白了,這就是我的老父親。辛苦一輩子!樸素一輩子!為了兒女操心一輩子!

背影讀書筆記【篇6】

作為一位文學(xué)愛好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我?guī)砻篮玫南硎?,讓人回味無窮。作為一名語文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛語……因為教學(xué)的需要,我再一次打開了《朱自清散文集》,打開了《背影》,于是,火車站上,父親買橘子的背影,爬上月臺的背影,復(fù)又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛,讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

一直來,父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權(quán)威的形象。他的威嚴,在我們整個大家庭中,是不可逾越、無人能及、無法撼動的。一個眼神,一個動作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過,曾經(jīng)懼怕過,甚至于,曾經(jīng)怨恨過......

打記事起,父親就外出工作,逢過年回來一次,每次見著,心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時,半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個床頭,第一反應(yīng)就會抱著被子起身睡在另外一頭;甭管做沒做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會一輩子都記在心里的!

父親是長子,他孝敬父母,關(guān)愛兄弟,他愛整個大家庭里的每一個人。小孩子家,最高興地要算過年兜紅包了,總想著,我們是父親親生的,紅包就應(yīng)該會大點??筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰大,誰的紅包就大,這一點,連母親也不例外,她的紅包跟我兩個嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛毫無保留地給予了整個大家庭,甚至于,把更多的愛給予了兩個叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過,小小的心里總也認為, 父親是不愛我們的!

我自知自己不是一個很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話來說是:學(xué)習(xí)比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會停止學(xué)習(xí)的;若逢上考試,我會緊張得一晚上醒來好幾次,就怕錯過了時間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績一直名列前矛,各方面一直表現(xiàn)優(yōu)秀,家里的墻壁上滿滿地糊著幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒有目睹,但也有耳聞。

農(nóng)村重男親女的現(xiàn)象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時沒有。小學(xué)六年級那年,繼將哥哥從農(nóng)村遷出城市后, 父親也將我?guī)щx了農(nóng)村,這算是我人生中較大的一個轉(zhuǎn)折點。

離開了母親,跟著父親來到城鎮(zhèn),與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時的我小心眼里是無法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話的內(nèi)容:他們拿著我的期末考試的成績,敲打著計算器,商量著,以我農(nóng)村的年級第一的成績能否考上城市的重點中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點中學(xué)。

懵懂中,我似乎明白了什么......于是,好強的我又開始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場上……到處都有我學(xué)習(xí)的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰(zhàn)......功夫不負有心人,在這個云集了全縣尖子生的重點中學(xué),我,一個借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績在班里穩(wěn)步上升,最后擠進前三、前二,語文成績在全縣統(tǒng)考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個時候,一個更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點高中,考上好的大學(xué)。

可是那時, 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個師范,將來當個老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒有了,我的大學(xué)夢破碎了,我的未來,我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌......那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛的語文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現(xiàn)不妥后的一次促膝長談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點中學(xué),因為它的錄取分數(shù)線要高于重點中學(xué),而且它是有名額限制的,達到了分數(shù)線還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師......最終,我恢復(fù)了正常,也遂了父親的愿望,以超過重點中學(xué)錄取分數(shù)線的成績成為了公費中師生。

中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機會鍛煉自己,從組織委員到團支書,到最后的老班長及??瘜徃褰M長,期末總評第一名,一等獎學(xué)金......在那里,我學(xué)到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿滿的自信.......在那里,我學(xué)會了樂觀待己,懂得了真誠待人,....在那里,我擁有了最知心的好朋友......最終,我以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個師范生,而父親的選擇應(yīng)該是正確的!

畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專、本科的自學(xué)目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來就沒有給我打過一個電話,從來就沒有了解過女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應(yīng)該從來就沒有擔心過我……那個時候,突然覺得,除了身邊的幾個好友,自己似乎一無所有......

至今,我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到,職稱已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著,哥哥是一個醫(yī)生,弟弟是一個工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個老師;有的知書達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛他們,他們也愛我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著、快樂著......但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡樸甚至于吝嗇,依然固執(zhí)甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經(jīng)能日益地理解他了.

10月29日,晚上8點,正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內(nèi)容很簡單,僅有四個字:生日快樂!霎那間,淚水模糊了我的雙眼.......兒子發(fā)現(xiàn)了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說:媽媽,沙子進了你的眼睛了嗎?我說:是的,有東西進了我的心里!

是的,生日快樂,這四個字,進了我的眼睛,更進了我的心里......雖然,這只是普通的四個字,雖然10月29日這個日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動了;那一刻, 父親的不茍言笑、說一不二、固執(zhí)苛刻、絕對權(quán)威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛!

感謝《背影》,讓我明白:父愛如山,頭頂著威嚴,但愛卻在心里流倘!

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