描寫的房子作文模板

把生活寫進(jìn)作文是非常正常的，寫作文可以增強(qiáng)我們的專注力。高分作文的背后是題目新穎，文對題意，觀點(diǎn)突出。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題。下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理的"描寫的房子作文",強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

描寫的房子作文【篇1】

隨著城市的發(fā)展，人們工作生活經(jīng)常會(huì)從一個(gè)城市轉(zhuǎn)到另一個(gè)城市。每次都要搬家換房子，給不少人帶來了麻煩。于是科學(xué)家發(fā)明了智能房子，你想知道這種房子有什么特異功能呢嗎？下面我就給你介紹以下吧！

這個(gè)房子像個(gè)游樂場，它的房頂有一個(gè)巨大的螺旋槳就像直升飛機(jī)一樣，可以升降起飛。螺旋槳中心有一個(gè)紅色的超能量晶石，如果你想要房子起飛，要提前做好能量準(zhǔn)備：打開晶石開關(guān)，在太陽下爆曬500小時(shí)，當(dāng)晶石充滿能量，整個(gè)房子就可以起飛了。當(dāng)然，這種房子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也是很先進(jìn)的。它的內(nèi)部啟動(dòng)裝置是一個(gè)摩托車造型的儀器。把手往前轉(zhuǎn)是加速，往后轉(zhuǎn)是減速，上面的按鈕往下按，房子就會(huì)上升，慢慢松開時(shí)它就會(huì)下降。

另外，它還有防盜功能。它的智能防盜系統(tǒng)能通過指紋識(shí)別主人。要提前把常住人口的指紋輸入電腦，這樣就可以在任何城市都不用保安，也不會(huì)擔(dān)心小偷光臨了。

它還有自動(dòng)調(diào)溫系統(tǒng)，因?yàn)閴Ρ谑怯森h(huán)保納米材料構(gòu)成，所以既冬暖夏涼，又輕盈堅(jiān)固，才有可能飛上天空。房頂是磁片鑲成，能把風(fēng)雨雷電都轉(zhuǎn)化成電能。電熱水器、電視、電腦用電都由它提供。再也不用繳電費(fèi)了！

這個(gè)房子里面還有個(gè)智能檢水凈水系統(tǒng)。在確定居住地之前，通過分析土壤，找到優(yōu)質(zhì)水源，直接把房子底部的水管鉆入地下，抽水凈水后就可以使用了。哈哈，這樣也不用繳水費(fèi)了！

這就是智能房子，是不是很先進(jìn)，很有趣呢？

描寫的房子作文【篇2】

今天我讀了《妹妹，姐姐真的累了》這篇作文后，我有了很大的感觸。這位姐姐愿意為了妹妹犧牲自己的一切，而妹妹帶給姐姐的卻是痛苦與悲傷。我覺得這位姐姐好偉大，14歲的姐姐為了妹妹的前途，放棄了自己的一切，而妹妹卻染上了毒品，讓姐姐之前的辛苦工作全都白費(fèi)了。我覺得這都是妹妹的錯(cuò)，如果妹妹沒有染上毒品，那妹妹的前途將是美好的，她的姐姐也會(huì)覺得自己的付出沒有白費(fèi)，會(huì)感到很欣慰。

在這個(gè)無人的小島上沒有房子，沒有食物、沒有衣服，等待他的只有死路一條。

8歲的我，喜歡和哥哥在一起爬樹掏鳥窩，喜歡和姐姐在一起遨游在花海中，把自已房間打扮得像一個(gè)花房子。

每當(dāng)考試失敗時(shí)，你會(huì)怎么做？大哭一場，還是從此以后變得憂郁寡文？對于自信的我而言，在考試失敗時(shí)，我從不哭；也不在此以后便變成一個(gè)憂郁寡文的孩子，而是找到自己的不足，改正自己的不足我喜歡在我的博客上寫作文，但是我的文筆不是特別的好。有的時(shí)候，也會(huì)被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你會(huì)怎么做？痛罵這個(gè)網(wǎng)友一頓，還是放棄自己的愛好，不在寫作文了？對于自信的我而言，在被網(wǎng)友扔上一個(gè)“臭雞蛋”的時(shí)候，我從不罵這個(gè)網(wǎng)友，也從不放棄，而是根據(jù)這個(gè)網(wǎng)友對我的文章提出來的不足，去改正這篇文章如果老師突然對你說，你必須要代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的時(shí)候，你會(huì)怎么做？對自己沒信心，還是推薦其他人？對于自信的我而言，在遇到老師突然要我去代表班級(jí)或?qū)W校去參加某個(gè)比賽的情況時(shí)，我即不會(huì)推讓，也不會(huì)沒信心，而是勇敢地對老師說：“我會(huì)努力的揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，就相當(dāng)于揚(yáng)起了成功的風(fēng)帆。無論在什么情況下都要揚(yáng)起你那自信的風(fēng)帆，做一個(gè)自信的你。

描寫的房子作文【篇3】

我的房子周圍要有小溪，溪邊要長滿野草和蘆葦，溪水干凈清澈，可以喝，還要有清甜的味道。

我要在我的小院子里種一些小花，要平凡，要堅(jiān)韌，要善良。再栽兩棵小樹，就當(dāng)作是守護(hù)家園的好孩子。我還要養(yǎng)一只小狗，它不是名犬，也不威猛，但是它很忠心，肯為了主人而拼命。（ZWB5.COM 小學(xué)作文網(wǎng)）

我的窗戶要對著太陽升起的地方，看不到夕陽，就不會(huì)有為年華逝去而感受到的悲傷，我的小床不能被太陽照射到，陰暗的地方適于自己一個(gè)人哭泣，我的寫字臺(tái)上要擺放一些綠色的植物。夏天放仙人掌，讓我渴望學(xué)習(xí)“仙人掌精神”縱使那是屬于小孩子慣有的“三分鐘熱度”，冬天擺臘梅，最重要的是那股清幽的芬芳，至少讓我睡的塌實(shí)。寫字臺(tái)旁要擺一個(gè)特大的書柜，里面都是我喜歡的書：中國文學(xué)、古典文學(xué)、現(xiàn)代文學(xué)、漫畫、幽默故事，有書的世界永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。

還需要一臺(tái)電腦，但必須規(guī)定時(shí)間開關(guān)，不然我會(huì)成為瞎子，至于怎么讓它運(yùn)行操作，那是工人們的事，我只要享受果實(shí)就行了。

我好喜歡我的房子，但為何你要露出疑惑的神情，還在不住地嘆息？

描寫的房子作文【篇4】

現(xiàn)在的房子有許多缺點(diǎn)。比如：房子住久了會(huì)變舊；人口增多房子會(huì)住不下；遭遇臺(tái)風(fēng)，房子會(huì)被風(fēng)刮倒。

可是，未來的房子就不是這樣了，這是一種多功能房子，是21世紀(jì)科學(xué)家發(fā)明的新產(chǎn)品。

走進(jìn)房子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上有一排按鈕，這些按鈕都有種種用處。假如房子住久了，房子舊了，你只要按一下黃色按鈕，房子就會(huì)變新；假如人口增多了，你只要按一下紅色按鈕，房子就會(huì)立刻變大；假如你覺得房子樣式不好看，只要按一下綠色按鈕，房子上就會(huì)出現(xiàn)許多樣式的房子，你就可以直接選其中的一個(gè)樣子了；假如刮起來臺(tái)風(fēng)，你只要按一下青色按鈕，房陰陽怪氣就會(huì)出現(xiàn)一道防護(hù)罩，把臺(tái)風(fēng)隔在外面，這樣，房子就不會(huì)被臺(tái)風(fēng)刮倒了。

假如你想出去旅游，只要按一下藍(lán)我按鈕，房子就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，里面會(huì)有一個(gè)地圖，你想去哪里，只要用筆點(diǎn)一下，屏幕上就會(huì)有你想去的地方，你只要走進(jìn)去，就會(huì)到達(dá)那兒；假如你要去海底世界，只要按一下紫色按鈕，房子就會(huì)沉入水底，你不用擔(dān)心溺水，因?yàn)榉孔右幌滤蜁?huì)被一個(gè)氣泡包圍住，房子還會(huì)不停地制程過氧氣。

這就是未來的房子，怎么樣？很有創(chuàng)意吧！

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寫描寫老師的作文模板

相信大伙們學(xué)習(xí)中都接觸過寫作文吧。寫作文可以幫助我們記住不想忘記的事情。在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動(dòng)形象，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的寫描寫老師的作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫描寫老師的作文【篇1】

老師——是一位園丁，他們哺育了一顆又一顆稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。在他們的精心呵護(hù)之下，我們健康、活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是我的幼兒園老師——李老師。

李老師橢圓的臉上鑲嵌著一雙不大也不小的眼睛，黑黑的頭發(fā)，不大也不小的嘴巴，高高的鼻梁上架著一個(gè)眼鏡。李老師在我心中是那么的美。

李老師在我心中的形象也是那么的美。記得有一次，幼兒園準(zhǔn)備給我們打針，我們都很害怕，所有的小朋友嚇得都快哭了。這時(shí)候，李老師就走過來鼓勵(lì)我們，安慰我們，說的話像春風(fēng)一樣，吹散了我們心頭的陰云。

李老師帶領(lǐng)著我們來到了醫(yī)藥房，排著整齊的隊(duì)伍去打針。不一會(huì)兒，打完了針，小朋友們都興奮地叫嚷：“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我還是忍不住哭了起來，小朋友們都圍著我哈哈大笑。我不好意思，哭得更加傷心了。李老師走過來語重心長地說：“小朋友們，你們不要笑。有的人的皮膚天生很特別，打針特別疼，她就是這樣的皮膚。如果你們也是這樣，別人也笑你，你會(huì)開心嗎?”聽了老師的話，小朋友們都慚愧的低下了頭。小朋友們有點(diǎn)安慰我，有點(diǎn)對我說不要哭了，還有的甚至表演金雞獨(dú)立給我看……我破涕為笑，眼角上還站著晶瑩的淚花呢。

回到家，我把今天的事情告訴了媽媽。可媽媽卻笑著說;“不是這樣的，李老師只是用了善意的謊言來欺騙小朋友們的?！甭犃藡寢尩脑?，我恍然大悟，不過這個(gè)善意的謊言更讓李老師在我心中的形象更加美麗，燦爛。

老師，是黑暗中的明燈，指引我們方向，是冬日里的一杯熱茶，溫暖我們寒凍的身心;老師，像父母般對我們關(guān)懷備至，又像朋友般于我們談笑風(fēng)生;老師，是執(zhí)著的春蠶，是默默奉獻(xiàn)的春風(fēng)，付出卻不求回報(bào)。老師，我愛您!

寫描寫老師的作文【篇2】

如果說你是一個(gè)旅游者，那么老師將會(huì)是你的導(dǎo)游。 ——題記

升入初中后、我有了新的老師，她不高不矮的個(gè)子，一雙又大又明亮的眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁，金黃的卷發(fā)，她雖然家里富裕，但她卻穿著樸素，她就是許老師。

許老師給我的第一印象不同于其它老師的“嚴(yán)”，而是很友善，態(tài)度很溫和。記得開學(xué)初學(xué)完第一課時(shí)，第二天早上老師提問。可我那時(shí)還沒適應(yīng)初中，壓根兒沒怎么看昨天講過的題?？蓜e叫我，可別叫我呀！我心里暗自祈禱，可哪知許老師偏偏叫了我，我應(yīng)聲站了起來，同學(xué)們的目光刷地都落在我的身上，我結(jié)結(jié)巴巴，語無倫次，臉就像涂了紅墨水一般，回答的一點(diǎn)都不沾邊，但老師卻沒有責(zé)怪我的意思，反而說了句：“不要緊，多復(fù)習(xí)，慢慢適應(yīng)就好了，請坐吧！”正因?yàn)槔蠋熯@一句鼓勵(lì)的話，原本對語文絲毫不感興趣的我，對語文產(chǎn)生了一些興趣，我心想：如果老師每次都這么提問我，我都能對答如流的話，既對得起老師今天的這番話，又會(huì)給同學(xué)們樹立榜樣。老師這番話對我在今后學(xué)習(xí)語文的道路上幫助很大。

慢慢接觸她，發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也比較“嚴(yán)”，她對我們的古詩詞背誦與默寫要求很高。她常說，考試時(shí)誰要是在古詩詞默寫上丟了分，回來可就會(huì)有“獎(jiǎng)勵(lì)”。因此，我們都非常重視這一塊的練習(xí)，以致于我們班考試時(shí)這一題幾乎沒有丟分的，真是嚴(yán)師出高徒??！

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，老師上課也十分有趣味，她妙語連珠，很會(huì)搞笑，一仵很平常的事，到她嘴里就變得有滋有味，以致于我現(xiàn)在學(xué)語文的興趣越來越濃厚了。

唉，語文課總是那么短，每當(dāng)聽到高潮時(shí)，鈴聲總會(huì)討厭地響起，什么時(shí)候才能讓語文課的時(shí)間變得充裕些呢？

寫描寫老師的作文【篇3】

我有很多老師，比如：素描老師呀、書法呀、還有學(xué)校里的老師等等。今天，我就說說教我書法老師——金老師。

金老師好像是江蘇人，教了很多年書法了。他有一個(gè)特點(diǎn)，從來不顧別的老師，一直都是自己教，他覺得別的老師教的和他教的不太一樣，還是自己教比較放心。

別看金老師寫字寫得很好了，但是他每天還是會(huì)連好幾個(gè)小時(shí)的字，有時(shí)候，白天沒時(shí)間，晚上還會(huì)練，老師說，他最晚的時(shí)候練到了凌晨兩點(diǎn)，所以中指上摸出了一個(gè)繭子。

金老師的上課方式與別的老師不同。他從來不在黑板上講字，因?yàn)榉酃P比較粗一點(diǎn)，有些技巧在黑板上看不大清楚。

上第一節(jié)課的時(shí)候，金老師把新來的同學(xué)招呼到一起，講了講他獲得過的榮譽(yù)，還給我們展示了他的、他以前的學(xué)生的作品，寫的都很漂亮。老師說，很多人在他那里學(xué)了半年，字就練得差不多了，如果我們上常年班的話，應(yīng)該也很快就能練出字來。

每次上課的時(shí)候，金老師都會(huì)給我們發(fā)一張字帖，字帖上有十列，但是只有兩列上寫著字。剛?cè)サ臅r(shí)候，老師會(huì)把紙折起來，告訴我們先寫什么，后寫什么，不管我們是新生還是老生，老師每次都會(huì)說一遍怎么寫。

老師教學(xué)很認(rèn)真，從來不會(huì)拿過來，打個(gè)勾就完事了，每次都是一個(gè)字一個(gè)字的看，告訴我們那個(gè)字寫得好，那個(gè)字寫得都點(diǎn)問題，問題出在哪里，所以我每次看完作業(yè)，都會(huì)知道錯(cuò)在哪里，該怎樣改。

金老師看作業(yè)的時(shí)候也跟教學(xué)一樣認(rèn)真，好的就劃一道線，有點(diǎn)問題的，就劃一道線，再加一個(gè)點(diǎn)，有些字老師直接就在原字上改，那些字，經(jīng)過老師一改，真的漂亮了許多。

金老師教的很好，我今年還要在哪里學(xué)書法。

寫描寫老師的作文【篇4】

進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我碰到了我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)老師——葉老師。

不得不說，她真的就如她自己立下的座右銘中說的那樣：嚴(yán)愛相濟(jì)教授教養(yǎng)有方，細(xì)處著手大處育人。

她有著一頭黝黑發(fā)亮的長發(fā)，老是扎著馬尾辮兒；目光炯炯，總能在這內(nèi)黑外白的芝麻湯圓般的眼睛里看出那對我們的關(guān)愛。她常常帶著一副眼鏡，但盡管如斯，依然不能看出有任何太冒昧的瑕疵。

在我們心中，她就是天使。期中考試那天，我們的心由于體育考試即將開始而蹦跳的更加急促。恰是葉老師，在步隊(duì)眼前鼓舞我們，才讓我們心中有了一絲微渺而磅礴的氣力。

聽到體育老師的口令，我們忐忑地步入跑道，做好準(zhǔn)備姿勢?！叭?，二，一，跑！”體育老師一聲令下，我們都像離弦的箭一樣擺脫弓的束縛，沖了出去。這時(shí)，葉老師也沒閑著，她拿出了秒表幫我們計(jì)時(shí)！我們?nèi)杂眯牡嘏?，葉老師竟也跟我們一樣賣力地陪跑，口中還喊著：“加油！留意保留體力！”，每跑完一圈，她都給我們報(bào)秒數(shù)，讓我們心中有底，決心信念倍增……

到終點(diǎn)了！這次有十二位男同學(xué)滿分，女生只有兩人不滿分，比擬月考，大有提高！我們一邊跟葉老師報(bào)喜，一邊擦著汗，葉老師也為我們興奮。而葉老師臉頰上晶瑩的汗珠也悄然滾落。

她就是這樣，不怕困苦，從底線細(xì)處與我們親近，給我們以氣力，她那年青的面孔就這樣烙印在我們心中。

在她的“嚴(yán)愛相濟(jì)”中，我們更多地看到了她愛的一面；從她的“大處育人”中，我們更多的體味到了她在細(xì)處的專心。這，就是我的老師，葉老師。

寫描寫老師的作文【篇5】

我們班有一個(gè)幽默大師，她就是我們班人見人愛，花見花開的，車見車爆胎的劉老師。

劉老師個(gè)子不高，不穿高跟鞋比吳雨蔚還矮呢！那個(gè)被劉老師稱為有福氣的大鼻子，只要怒火燃燒，鼻尖就會(huì)漲得通紅。

劉老師特別幽默。有一次，劉老師讓大家默《小池》，她來巡邏。只見劉老師走到薛黃杰身旁，看了幾眼，大驚失色，眉毛高挑，眼睛瞪得如銅鈴般大，用手指著薛黃杰說：“你居然瞞著我早戀！”薛黃杰毛緊鎖，似乎在想我沒有早戀?。咳嗤瑢W(xué)也有些摸不著頭腦。

劉老師得意的笑了，拿出一支粉筆，在黑板寫道：泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛情柔。有些同學(xué)還沒發(fā)現(xiàn)，問東問西的尋求答案，最后找到了答案，全班同學(xué)哄堂大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得合不攏嘴，還有的笑得人仰“凳”翻。薛黃杰恍然大悟，明白了自己錯(cuò)在何處。

劉老師卻是得理不饒人，請薛黃杰說為什么要改成這個(gè)字?薛黃杰吞吞吐吐的擠牙膏：“我……我寫……寫錯(cuò)了?！薄鞍パ?，我們班出了一位大名鼎鼎的薛詩人啦！薛黃杰的臉霎時(shí)漲得通紅。這位詩人可真紅啊！薛黃杰滿懷羞愧的坐了下去。從那以后，班里的同學(xué)再也沒有把愛晴柔給寫錯(cuò)了。

劉老師在的地方總會(huì)笑聲一片，不愧是幽默之王！

寫描寫老師的作文【篇6】

當(dāng)聽到您不再擔(dān)任我班數(shù)學(xué)老師的消息時(shí)候；當(dāng)在數(shù)學(xué)課堂上看不到您那熟悉的身影的時(shí)候；當(dāng)在自修課上聽不到您爽朗的笑聲的時(shí)候，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出您的身影，然而留在我心中的只有無盡的懊悔。我懊悔的是：在您的課堂上，我沒有專心；在您的關(guān)心中，我沒有珍惜；在您的教導(dǎo)里，我沒有改正。

然而，您留給我們的是那慈祥，親切，寬容的笑。您的笑曾經(jīng)給過我們很大的幫助。在解數(shù)學(xué)難題的時(shí)候，您的笑給予我信心；在心煩的時(shí)候，您的笑讓我解愁；在成績不理想的時(shí)候，您的笑給予我們鼓勵(lì)。

不僅如此，在您的課堂上，同學(xué)們是最具活力的。為什么呢原因很簡單，因?yàn)槟ㄋ滓锥慕虒W(xué)方法，您秀麗優(yōu)雅的字，還有您那具多種意義的笑，使得我們不得不喜歡數(shù)學(xué)。

您的一切，不會(huì)因?yàn)槟辉贀?dān)任我班的數(shù)學(xué)老師而消失，因?yàn)槟骼蠋熡肋h(yuǎn)都是我們最敬愛，最敬佩的老師。

描寫小雞的作文模板

寫作可以激發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力，通過寫作我們可以更清晰地表達(dá)自己的思想和感受。你了解如何寫好一篇作文嗎？我們竭盡全力打造的“描寫小雞的作文”將給您留下深刻的印象，我相信這篇文章會(huì)讓您獲益匪淺！

描寫小雞的作文【篇1】

今天我買了五只小雞，是剛出生的小雞，它們非常小，它們有一對機(jī)靈的小眼睛，一雙尖尖的小嘴巴，黃色的身體像一個(gè)毛茸茸的大球，還有一雙愛跑的腿，看上去非?？蓯?。我把它們放在一個(gè)紙盒里面，當(dāng)小雞的家，它們“唧唧”的叫個(gè)不停，身體擠在一塊，它們縮在紙盒的角落里，好像很害怕，又好像很冷，那樣子像是在找“雞媽媽”。

我抓了一把小米放在紙盒里面，它們看見有東西就很快跑過來，它們吃食的時(shí)候很好玩，用嘴先動(dòng)動(dòng)食物，看看能不能吃，然后用嘴啄啄食物，把小米吃到肚子里，還“唧唧”地叫，“真好吃”。它們倆還是搗蛋鬼，我給小雞倒了一點(diǎn)水，我把它們抓出來放在水邊，我蹲下來看它們喝水，它們先抬頭看看我，然后去喝水，趁我不注意的時(shí)候，它們一下子把頭栽到水盆里，再一抬頭，全身搖晃，把水全灑到我身上了，真拿它們沒辦法。

它們真聰明，還會(huì)叫我起床。每天天剛亮，小雞就起床了，然后它們跑到我的`床邊“唧唧”地叫，如果我不起床它們叫的更厲害，直到我起來了，它們會(huì)跟在我身后大搖大擺的走，比我的小鬧鐘還準(zhǔn)時(shí)。

我家的小雞真可愛，我真喜歡它們。

描寫小雞的作文【篇2】

有一天，一只大灰狼在森林里找食物。突然，大灰狼看見草叢里面有一團(tuán)黃色的小東西，仔細(xì)一看，原來是一只胖呼呼的小雞。

大灰狼看見美味的食物出現(xiàn)在眼前，不由得流下了口水，一下子撲了上去。小雞看見大灰狼就要吃掉它了，嚇得立馬就逃。大灰狼就在后面緊緊追著。跑啊跑，小雞終于逃到了家里。大灰狼看見屋子里面還有好多小雞，可高興了，立馬就把大門推開。小雞們看見大灰狼來了，都慌了神。它們有的躲到了桌子底下，有的躲到了窗簾下，還有的躲到了門后......可是大灰狼一下子就找到了它們，把他們帶走了。只有躲到被窩里的小雞“黃黃”沒有被找到。“黃黃”看到家里亂糟糟的一片，兄弟姐妹們又被大灰狼捉住了，它想：媽媽要是看到了一定會(huì)很傷心的?！包S黃”決定去救兄弟姐妹們，它看見地上有腳印就跟著腳印來到一顆大樹下。小雞看見大灰狼正在呼呼大睡，它的肚子里好像有東西在動(dòng)，便用一塊尖尖的石頭向大灰狼的肚子上劃去。只聽“啊”的一聲慘叫，大灰狼便昏了過去。兄弟姐妹們一個(gè)接著一個(gè)從大灰狼的肚子里跳了出來，“黃黃”帶著它們跑會(huì)了家。

回家后，媽媽看見孩子們都被“黃黃”救回來了，直夸“黃黃”真聰明、真勇敢！

描寫小雞的作文【篇3】

奶奶家養(yǎng)了一群小雞，那些小雞可愛極了，有白的、黃的、黑的、花的……我非常喜歡它們。

有一次，我隨爸爸、媽媽到奶奶家玩。一進(jìn)門，就看見一群小雞在院子里玩。那些小家伙們一邊用嘴不停地在地上啄食，一邊“吃米、吃米”地叫著，真好玩。其中有只小黃雞最可愛，它全身都是軟軟的淡黃色的絨毛，兩只眼睛黑黑的，像兩顆小黑豆，小嘴尖尖的，腦袋圓溜溜的，它的耳朵長在絨毛里面，不仔細(xì)看，還以為它沒長耳朵呢。我伸手去捉它，小雞見我要抓它，便伸開毛絨絨的翅膀，嚇得撒腿就跑，它在前面跑，我在后面追，結(jié)果它一下子鉆到了媽媽的翅膀下藏了起來，地上留下了它竹葉似的一串小腳印。

小黃雞最喜歡吃蟲子。一次，母雞叼來一條蟲子，“咕咕”地喚著小雞們來吃，小雞們聽到這喊聲，便一窩蜂似的跑出來，搶著吃蟲子，母雞想把蟲子撕碎，分給小雞們吃?？墒牵恢恍↑S雞趁媽媽不注意，一下子從母雞嘴里叼走了蟲子，其它小雞急得追著小黃雞搶蟲子，小黃雞生怕蟲子被別的小雞搶走，就一口把蟲子吞了下去，真可笑。

小雞真可愛，我真想把它帶回家去。

描寫小雞的作文【篇4】

嘰嘰嘰每天早上我都被小雞的叫聲吵醒，它們就象被寵壞的孩子，在紙箱中，吵著嚷著，好像在說該讓我們到外邊玩玩去啦！

我把它們一只只抓了出來,放在地上。哇！把它們快活的一會(huì)兒撲棱撲棱翅膀，一會(huì)兒貼著地面上賽跑，一會(huì)又啄著我的玩具。不好、那個(gè)小火球要逃跑，我以百米沖刺的勁來個(gè)倒地鏟球，砰的一聲關(guān)上門。嘰嘰嘰.的叫個(gè)不停。我想斗它們玩玩，拿出水彩筆在白紙上畫了幾條小蟲子，然后把紙鋪在地上,它們嘰嘰喳喳在叫,好像在說:快看,有著么多小蟲子我們怎么沒見過呀?吵一陣兒，它們沖上去，搶著去啄，當(dāng)當(dāng)當(dāng)把紙啄了好幾個(gè)窟窿，也沒吃到一條小蟲子。氣的它們直瞪眼睛、伸著脖子直叫。我順勢一提，伸手一抓，把黃線團(tuán)捉住，它驚慌地叫著，把我逗的捧腹大笑。小雞們一會(huì)就忘了上當(dāng)受騙，又快活地玩兒起來。

每天我一寫完作業(yè)，就會(huì)捧著盒子把小雞帶到樓下草地上，讓它們啄啄小蟲子，玩玩沙子，互相追逐，一會(huì)兒，我一不留神，它們就跑的很遠(yuǎn)，但我只要拍拍小手，叫上兩聲咕咕它們就飛快的跑回來，特別有意思。那時(shí)的我特別自豪。

我和小雞之間的故事永遠(yuǎn)也講不完

描寫小雞的作文【篇5】

去年暑假，媽媽給我買了一只雞。從此，雞大人讓我的生活不再單調(diào)，而且變得無比開心。

小雞長著金黃金黃的羽毛，小小的腦袋上有兩顆圓溜溜的小眼珠，還有一個(gè)尖尖的小鼻子。它的身體特別小，它的又小又細(xì)的腿能證明它很弱小。它的腳是三角形的，不僅可愛而且調(diào)皮。

說起它的飯量，那可都比我好。我就給它起了個(gè)外號(hào)小雞大胃王。我給它一天喂四次，它覺得還不夠。就這樣，我們倆個(gè)已經(jīng)成了親密無間的好朋友。每次放學(xué)，它聽到我的作文腳步聲，就唧唧地和我打招呼，好像說：你回來了，我想你了。我就先給它喂飽，自己才去吃飯。雖是很喜歡它，有時(shí)也讓我哭笑不得。

有一天，我正在睡覺，它從籠子里跳了出來，跑到我的臥室里面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停地發(fā)出唧唧的聲音，好像在叫我快點(diǎn)起來?？墒悄菚r(shí)我睡得正香著呢！突然，我就跳起來了，吼道干什么，我睡得正香呢！說完后就把小雞放回了籠子。

雖然有時(shí)讓我很生氣，但是雞大人來了我家，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

描寫小雞的作文【篇6】

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的描寫小雞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

養(yǎng)小雞暑假，我回家鄉(xiāng)玩，我的家鄉(xiāng)到處是山清水秀，是一個(gè)旅游的好地方。

一天，爺爺從市場上買了12只可愛的小雞。我問爺爺：這些小雞是不是養(yǎng)大了，過年大家一起吃？爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭。我可以養(yǎng)它們嗎？我保證把它們養(yǎng)得白白胖胖的。爺爺笑著說：過年那一天看看你養(yǎng)的雞怎么樣啦！第一天清早，我早早地起了床。我一把門打開，小雞們就飛快地跑出來，我仿佛聽到它們的肚子在咕咕叫了。于是我把昨晚的剩飯?jiān)偌右煌腚u飼料倒進(jìn)喂雞的盆子里，它們一看見食物就狂奔而來，狼吞虎咽地吃了起來，有一只調(diào)皮的小公雞還用嘴啄一只小母雞的頭，好像在跟它示愛。不一會(huì)兒，小雞們就把食物吃得一干二凈。我裝了一點(diǎn)水給它們喝，一只小雞還在旁邊潑水逗弄同伴呢！小雞吃完了東西喝完了水，我就和它們一起嬉戲玩耍，我站在它們中間，它們一會(huì)兒跑去找蟲子吃，一會(huì)兒又去挖泥巴。突然，一只小雞向我跑來，想要啄我的'腳趾頭，我躲開了它，它過了一會(huì)兒又跑來想要啄我的腳趾頭。我火冒三丈地罵了它一頓，還想去捉住它。我費(fèi)了九牛二虎之力才把它捉住，累得我滿頭大汗，渾身無力，想坐下休息一下，那只雞卻飛走了。唉！養(yǎng)雞真的好累、好辛苦呀！我回到家時(shí)，大家都夸我是好樣的?？墒俏遗苋敔斈棠陶f：爺爺奶奶，養(yǎng)雞真的好難呀！我不想養(yǎng)了，好累呀！

奶奶笑著說：才養(yǎng)了一天，你就說累，那你還說要保證過年把它們養(yǎng)得白白胖胖的。你這樣就想放棄了嗎？我羞愧地低下了頭，心想我不能就這樣放棄，我一定要把這些小雞養(yǎng)大養(yǎng)肥。那個(gè)暑假，我成功地把小雞養(yǎng)大了，這次在家鄉(xiāng)養(yǎng)雞的經(jīng)歷，讓我懂得了：想要做好一件事，就要努力地去做，還要有恒心將這件事做好，永不放棄。

描寫小雞的作文【篇7】

今天課上，于老師帶來了四只可愛的小雞?！斑筮?，唧唧”小雞不停地叫著。走近一瞧，哦！原來是四只小雞在搶食呢！

小雞們穿著米黃色的絨衣，看起來像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。它們圓圓的腦袋上嵌著兩個(gè)黑珍珠般的小眼睛，水靈靈的，一眨一眨，好像在說：“咦？我這是在哪里呀？”我再仔細(xì)一看，它們的眼皮長在了眼睛下面，而我們?nèi)说难燮な情L在眼睛上面的。小雞尖尖的小嘴上還長著兩個(gè)紅色的鼻孔呢！

我抱起一只小雞，它一邊唧唧地叫著，一邊用力地扇動(dòng)著翅膀，“哈哈，想逃出我的‘五指山’？”我得意的說。我用手輕輕地?fù)崦‰u，溫柔地說：“小雞，乖??！別怕！別怕……我是你的新朋友！”一會(huì)功夫，小雞安靜下來，乖乖的在我手里好像睡著了，睡得好甜呀……

小雞好像做了一個(gè)夢，夢見自己長大了，生下了一群小雞蛋，一個(gè)個(gè)小雞破殼而出，小小的雞爪正在輕輕地抓著它……

我喜歡這只小雞，它在夢里，還“唧唧唧”的說著夢話呢！

描寫小雞的作文【篇8】

嘿！你瞧那一個(gè)個(gè)小家伙，圓圓的小腦瓜上長了一雙滴溜溜的小眼睛，披著一件俏皮可愛的鵝黃色毛衣，毛茸茸的翅膀長在胖乎乎的身體上。不仔細(xì)看是看不到被身體遮住的小腳丫的，黃黃的多小巧??！你應(yīng)該要猜到了，它是一只可愛無比的小雞。前幾天，我到奶奶家去了一次，看見了許多小雞。到了中午時(shí)分，小雞們也該餓了，我拔了幾棵大青菜喂它們，這一喂，我發(fā)現(xiàn)：小雞們很孝順?biāo)鼈兊母改?。為了能讓小雞慢慢品嘗我親手做的美餐，我輕輕地撕下一丁點(diǎn)兒青菜，綠油油的菜上沒一個(gè)蟲洞，白白的菜根上油光油光的，我以為小雞們見到自己情有獨(dú)鐘的青菜，會(huì)獨(dú)享美味佳肴呢，誰知它還挺孝順的，叼了一片青菜葉慢慢地走到住在窩里的一只大公雞面前，把葉子放在地上，嘰嘰叫了幾聲，用雞語交談了一會(huì)兒，小雞就走開了。俗話說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。人是這樣，雞也是如此，而且很貪吃。我又把剩下的青菜分成了好幾份，一次次扔下去，扔到哪兒，小雞就擠到哪兒，一個(gè)個(gè)毛毛的腦袋，一個(gè)個(gè)胖乎乎的身體，擠在一起就像一個(gè)個(gè)鵝黃色的大棉球。我吃、我吃、吃吃吃小雞們嘰嘰喳喳地叫著。啄！又一片到嘴啦！有幾只小雞一直沒搶到，饞得都飛起來了，想到外面去多吃點(diǎn)。我蹲下去，把青菜卷起來塞進(jìn)護(hù)欄網(wǎng)的小洞里。瞧！幾只小雞又被這綠油油的青菜吸引過來了。咔嚓！一只小雞用力地啄了一口，我被嚇了一跳，怕它那尖尖的小嘴啄到我的手。但我依然覺得它們都很可愛，很天真。來吧！保護(hù)動(dòng)物吧！是它們給了我們快樂。不要傷害動(dòng)物，讓它們的可愛、天真永恒吧！

描寫小雞的作文【篇9】

“喔!喔！喔！”我家的大公雞為什么叫？我來到院子里，它又叫了幾聲，原來，它身邊的母雞孵出小雞了，正在向我報(bào)喜呢！

只見蛋殼破了個(gè)小孔，先露出個(gè)尖尖的小嘴，再露出頭，最后鉆出一個(gè)嫩黃色的小絨球，原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著，其余的蛋也紛紛裂開，小雞們爭先恐后地來到世界上。

小雞全身的絨毛是金黃色的，尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著，水汪汪的眼睛好奇地望著我，跑動(dòng)的時(shí)候就像滿地滾動(dòng)的檸檬，可好玩了。

第二天，當(dāng)我喂食時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞，我東找西找都不見蹤影，忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的叫聲，我走近一看，原來它舍不得離開自己的殼，躲進(jìn)去跟我捉迷藏呢！你說，我家的小雞好玩嗎？

描寫小雞的作文【篇10】

我家有一只很可愛的小雞，它的名字叫做小花。小花是一只黃色的小雞，毛茸茸的，兩只爪子笨拙的跑來跑去，挺可愛的。

每天早上醒來，小花都會(huì)在雞窩里面“咕咕咕”地叫著，好像在向我們問候一樣。我和爸爸媽媽都會(huì)趕忙過去喂它們吃飯，小花總是第一個(gè)沖出來爭搶食物。它的嘴巴像一個(gè)咕嘟嘟的兜，吃東西的時(shí)候特別可愛。不過小花是個(gè)小饞貓，飯量大得驚人。

小花還特別喜歡曬太陽。每逢陽光明媚的日子，它總是會(huì)跑出雞窩找個(gè)暴曬，曬得羽毛閃亮，真的很好看。我們也會(huì)在陽臺(tái)上靜靜地陪著小花享受這份美好的時(shí)光。

家里的小花可是非常聰明哦，它不僅學(xué)會(huì)了在雞籠里賣萌撒嬌，還時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些調(diào)皮搗蛋的小把戲。有一次，它發(fā)現(xiàn)廚房里面還有一塊面包屑，就調(diào)皮地先將它吃掉一半，然后又將另一半藏在了花盆中。

由于小花與我們相處的時(shí)間越來越長，它也成為了我們的影子，我們會(huì)和它一起做游戲、散步等。每次小花看到我們拿出相機(jī)，它就會(huì)站在那里定格，特別溫馨。

小花真的是我們家的小天使！