寫新同學(xué)作文精選

在生活和學(xué)習(xí)中，許多人都有寫作文的習(xí)慣，寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，寫作文切不可寫得"千人一面"！小編特地花時間為你收集并編輯了寫新同學(xué)作文精選，相信一定會對你有所幫助。

寫新同學(xué)作文(篇1)

今天是上課的第一天，六年級了，以后在母校的日子不多了，今天的天氣沉悶地很，竟然來了傳說中的霧霾，突然，馬小跳拉著小非洲一個箭步?jīng)_進教室，他們倆放下書包，拿起掃把，和小非洲沖下樓去，趕緊去跟張達、毛超、唐飛一起去掃地?！盀槭裁瘩R小跳今天這么這么地積極”，唐飛問毛超，“別忘了，今天可是夏林果值班監(jiān)督，馬小跳可喜歡夏林果了?！泵鸬??！岸ｂ忊彙ｂ忊彙?。”上課了，同學(xué)們都回教室了。他們幾個人回到教室后，秦老師也進來了，秦老師笑瞇瞇地說“同學(xué)們，我有一個好消息要告訴大家，有兩位新同學(xué)轉(zhuǎn)到咱們班了！”

“什么，誰呀？”大家異口同聲地在桌子底下小聲議論。

“是一對雙胞胎，兩位新同學(xué)進來吧?！?/p>

她是白軒兒（她是姐姐，長了一對漂亮的大眼睛，但特別愛嫉妒，眼里透出算計人的目光）

她是白琪兒，（她是妹妹，哪兒都比姐姐漂亮，特別是心地very的善良）

白軒兒自告奮勇要跟“路大人”坐同桌，路曼曼一眼就看出了白軒兒是個愛嫉妒的人。既然是愛嫉妒之人，路曼曼敢百分之百地肯定她也會嫉妒夏林果。因為夏林果是全校大隊委隊長，是學(xué)校的代表，是學(xué)校的榮耀。這樣一來，路曼曼就能順利地擠兌夏林果了，哈哈，所以路曼曼一口答應(yīng)了跟白軒兒坐在一起的事情，不過，如果這事兒讓馬小跳知道了，他可饒不了路曼曼…………但是丁文濤怎么辦呢，當(dāng)然和張達坐同桌了。

白琪兒和黃菊坐了同桌，大家都找到了了各自新屬的位置?？伞俺烧Z大王”丁文濤卻不甘心，因為張達和馬小跳、唐飛、毛超是張達最要好的朋友。他們一直合不來，再說，張達說話結(jié)結(jié)巴巴的，跟他溝通都很困難，可沒辦法，這都是秦老師的意思，他一向是很聽話的，所以他只能跟河馬張達坐在一起了。唉！……。。

他真可憐！沒想到，號稱“成語大王”的丁文濤也有多愁善感的一面…………“叮鈴鈴…………叮鈴鈴”下課了，馬小跳他們不是去解決內(nèi)急了，就是去玩了。反正大家都陸陸續(xù)續(xù)的出去了除了極個別的同學(xué)還逗留在教室里，其他人都出去了！

寫新同學(xué)作文(篇2)

離別了四年的老師與同學(xué)，我來到了一個新的班集體。我剛來到班級時，感覺有點目生，由于在這個班級中我不熟悉的人有良多良多。

但既然碰到了一起，那就是緣分。

老師把我們的位置分好后，就帶人去領(lǐng)書了。我看到一位新同學(xué)，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，她的嘴巴像顆櫻桃，一頭黝黑的長發(fā)襯著一張錦繡的臉蛋。她是數(shù)學(xué)小組長，不僅數(shù)學(xué)好，而且樣樣精曉。她的嗓子響亮清脆讓人聽的很愜意。

她有一個最讓人喜歡的長處，那就是樂于助人。提起她的這個長處，我都贊不絕口。記得那是一個中午，王老師讓我和她去搬功課本，我們到辦公室后，發(fā)現(xiàn)功課本良多，她搬起了一大半的功課本，就讓我搬剩下來的一點功課本。我笑著對她說：“給我一點吧，我們平分?！笨伤齾s說：“不用了，謝謝，我力氣大?！彼倪@一舉動讓我很敬佩。

她就是我的好朋友吳桐，我真的很開心能跟她在一班。她在我心中就是一位樂于助人的小天使！請你一定記住她的芳名叫吳桐。

寫新同學(xué)作文(篇3)

這個學(xué)期，由于爸爸工作調(diào)動，我從XX學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到了XX小學(xué)。9月1日上午，爸爸帶我去報了名，我便成了XX小學(xué)五年級一班正式的一員。就在那一天，熟悉了我到XX后的第一個新同學(xué)――XX。

她長著水汪汪的大眼睛、小巧玲瓏的鼻子和一張可愛的櫻桃小嘴，臉上經(jīng)常掛著燦爛的笑臉，很引人喜愛。她不僅外表可愛，仍是一個樂于助人的熱心人。

那天剛報完名，我就來到班上預(yù)備上課。班主任黃老師叫我們?nèi)齻€插班生做了自我先容。一下課，坐在我前排的一個女同學(xué)就過來叫我：“XX，我叫XX，很興奮和你成為同學(xué)，你有什么不明白的，盡管來問我?！甭牶?，我心里覺得熱乎乎的。

中午放學(xué)以后，因為爸爸放工比我們放學(xué)晚，我只好在學(xué)校門口等他來接我。XX看見后，過來問我：“XX，你怎么還不回家呢？”我說：“我在等爸爸?！彼阏f：“你在這兒人生地不熟的，我陪你吧！”一直等到爸爸來接我后，她才回家。下戰(zhàn)書上課前，她又問我：“上午上、下課跟老師打招呼時怎么沒聞聲你的聲音呢？”我說：“這里的劃定我不太清晰，好像與我原來的學(xué)校不一樣?！彼嬖V我：“上課時要對老師說‘老師您好’，下課時要對老師說‘老師您辛勞了，老師再見’。”在她和一些叫不上名字的新同學(xué)的熱心幫助下，我很快適應(yīng)了這邊的糊口。

新環(huán)境、新面孔，帶給我的卻是熱情、暖和和關(guān)愛。我愛我的新同學(xué)，更愛我的新學(xué)校。

寫新同學(xué)作文(篇4)

終于開學(xué)了，這是我期盼已久的了。從小學(xué)升上初中，開學(xué)就意味著有良多新同學(xué)，一想到這些，我就特別高興！

開學(xué)快有一周了，我結(jié)交了一個既樸素又單純的朋友，她就是我的前桌——小X。她的個子并不算高，身材很瘦，由于她的身材小，所以顯得他個頭小。她彎彎的眉毛像柳條一樣細，一樣淡雅，他的眼睛老是炯炯有神，還有一張小巧嘴，常常和我開玩笑。

從小X身上，讓我感觸感染到了朋友的理解與寬收留。

那天我和小X商量好一起去上學(xué)，我們決定1點準時到達小區(qū)的后門，因為上午的軍訓(xùn)導(dǎo)致我起晚了，當(dāng)時我一看表，1點12分，我急忙起來，一想小X也許還在那等我呢！我下樓騎上車子就直竄小區(qū)后門，一看表都已經(jīng)1點17分了，我到學(xué)校時是27分兒了，快上課了。下課小X告訴我下次起早兒，我害羞了。后來我得知，我的朋友小X足足在赤熱的太陽下等了我20分鐘，她對我也沒說什么，也許她不僅對我的是一種寬收留，更是朋友之間的理解。

新學(xué)期，新氣氛，新同學(xué)，新校園，新的花草樹木帶跟我無限的歡樂和幫助。

寫新同學(xué)作文(篇5)

他沒有英俊瀟灑的模樣，也沒有聰明睿智的大腦，看起來永遠是像剛哭過似的腫得像包子似的單眼皮，笑起來眼睛瞇成一條線，他就是我的新同學(xué)“大胖子”。噓。。。。。。小心點，他可是最討厭別人說他胖哦。

也許是因為體胖則心寬吧，他對別人十分的寬容。寒冷的冬天來了，大家一個個都縮著頭，冷得直發(fā)抖，只有他很淡定，想必是脂肪太多了，身上的暖和指數(shù)直往上竄。他的同桌是個小矮子，一下課，就往他的懷里躥，臉緊緊地貼在他那肚子上，溫度立馬上升。那凍紅的雙手往他臉上摸，往他頸里插，往他背里伸，可他卻毫不排斥，依然十分淡定在那兒。他就像個金色的小太陽，發(fā)出金黃色的光芒。

他的成績不好，但上課十分積極。無論老師提什么問題，他都會舉手?；旧洗疱e，但從未滅過他的積極性。他那只又肥又大的手似乎永遠在空中搖擺，每當(dāng)我們?nèi)帏f雀無聲時，他總是我們的幸運星，總會第一個舉起手來，那洪亮的聲音頓時吸人眼球。體育課上，他那肥胖的身體總會成為他的難題，但他從未讓人失望過，總會超乎意料地完成，使人一震。

胖胖的他，有時十分自戀。瞧！一下課講臺桌前就圍滿了人。想必圓心一定是“胖子”同學(xué)。于是我也去湊湊熱鬧。只見他一腳踩在凳子上，一只手豎起大拇指，指著自己的鼻尖，另一只手中拿著一張照片，兩眼瞇成一條直線，笑嘻嘻地說：“瞧瞧，我小時候多帥啊！現(xiàn)在啊，滿臉的青春痘，老啰~老啰~”頓時風(fēng)平浪靜的湖面變成驚濤駭浪的大海，同學(xué)們哭笑不得。他仍然十分神氣地豎起大拇指，眼睛、嘴巴、鼻子都擠到一塊了。我捂著肚子大笑：“我見過自戀的，還沒見過這么自戀的?！惫?。。。。。。

他，就是我的新同學(xué)“胖子”——葉培峰，給我們帶來了快樂，也帶來了憂傷。他胖得可愛，也胖得沒人愛。如果他能下定決心，減減肥，準會人見人愛哦！

寫新同學(xué)作文(篇6)

這學(xué)期初，一個叫董的新同學(xué)來到了我們班。他很高，長著長長的頭發(fā)和像葡萄一樣的大眼睛。尤其是他的白色卵形的臉看起來很迷人。

董不僅漂亮，而且學(xué)業(yè)成績優(yōu)異。無論是語文仍是數(shù)學(xué)，她都能回答別人不能回答的問題，解決別人不能解決的困難。然而，有一件事讓人們感到不滿意。她對她的任何一個同學(xué)都不搭理，也很少看到她對誰微笑。此外，當(dāng)她從你身邊走過期，她老是昂著頭，看起來非常驕傲，像一個強盛的公主。

有一次，在一次大課間休息時，幾個同學(xué)想一起跳繩，所以他們非常友好地邀請她參加。沒想到，她拒絕了，冷冷地說：“我不喜歡跳繩?！彼^不留情地轉(zhuǎn)過身去，“砰砰”地走開了。學(xué)生們很氣憤，一個接一個地訴苦和責(zé)罵：“這個人怎么會這樣？”"從上海轉(zhuǎn)來真的很棒嗎？"“哼，有什么大不了的！”可以想象，從那以后，許多學(xué)生都忽略了她。

沒想到一天下戰(zhàn)書放學(xué)后，輪到我打掃衛(wèi)生時，這樣一位驕傲的公主忽然對我熱情起來：“王一澤，你不是說你肚子有點不愜意嗎，你回家我來幫你掃地?！逼鸪酰乙詾槲衣犲e了，或者以為她錯了，所以我忽略了她。當(dāng)我要哈腰用掃帚掃地時，她走到我眼前，抓起我手里的掃帚，重復(fù)她剛才說的話。直到現(xiàn)在我才知道她告訴我她想幫助我。剎那間，我真的感到受寵若驚，然后全身都在動。是的，我的胃有點疼。我在掃地之前說了些什么。我沒想到她會把它放進我的心里，我也沒想到她會。

更讓大家印象深刻的是最近的“六一”兒童節(jié)。那一天，每個班級都舉行晚會，我們班也不例外，但是需要有人來主持晚會，但是誰來主持呢？當(dāng)班主任問每個人的意見時，有些人拒絕說普通話不尺度，有些人說他們害怕出錯，有些人說。簡而言之，沒有人想出來。就在班主任束手無策的時候，教室里響起了一個清脆動聽的聲音：“老師，我愿意當(dāng)主人！”大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是董。忽然，班上所有的學(xué)生都把目光集中在她身上，眼里布滿了迷惑、驚訝和欽佩。兩個小時的藝術(shù)晚會，由她主持，落落大方，井然有序，豐碩多彩，出色紛呈，贏得了一陣掌聲，取得了圓滿成功。

怎么樣，我們班新來的女同學(xué)是一個很特別的人嗎？

寫新同學(xué)作文(篇7)

“你滾出去了，去了16班”母親的話在耳邊炸起，震得我一時半會反應(yīng)不過來?！爸懒耍情_學(xué)先去18班報到吧?！薄班拧！?/p>

窗外的景物飛一般倒退，只留下斑駁的殘影在我腦海里蕩漾，很快嘈雜的聲音沖破玻璃，我打開了車門，冰冷的空氣在校園里蔓延開來。

踏進教室，看見熟悉的同學(xué)，我有些失落，過了一陣，老師把我們帶到下去，當(dāng)后腳踏出班級的那一刻，我驀然回首，在這個大家庭里，留下最后一眼。

下樓的過程中，那些記憶如潮水般襲來，想起了許多與同學(xué)相處的過往：曾經(jīng)，我們一起努力學(xué)習(xí)，向前奔跑；曾經(jīng)，我們嬉笑打鬧，每天都很美好；曾經(jīng)，我們?yōu)槌煽兣d奮驚叫；曾經(jīng)……

微風(fēng)拂過蕩起漣漪，它破碎了我的夢，“初一16班”的班牌將我拉回現(xiàn)實，那只是曾經(jīng)罷了，只是我許愿瓶里的夢罷了，或許，我應(yīng)該面對現(xiàn)實。

第一天，我并不適應(yīng)新的班級，本想與同學(xué)坐一起，發(fā)現(xiàn)沒有兩個人的位置，那就自己

一個坐好了。同桌的女生很安靜，似乎有什么心事，她很少說話，而同桌的男生就很吵了。

第一天是最輕松的同，沒有什么課，也沒有什么任務(wù)，第一天是在看書中緩緩渡過的。下午換了座位，新同桌叫李博，是16班的班長，是目前我認識的唯一的一個人。

一開始做同桌，也不熟悉，沒什么可聊。跟他開始熟悉，還得歸功于我喜歡“補刀”，補過他一次“刀”，大家熟悉起來了。

近幾天的接觸，發(fā)現(xiàn)他很熱心，負責(zé)，而且性格很好，自帶喜感，莫名的想笑，不過這也增添了歡樂。yjS21.COm

當(dāng)我有不懂的問題時，他會跟我講，為什么這樣做，當(dāng)我面對一個個陌生的名字的本子時，他也會幫我發(fā)完；我要抄作業(yè)時，抄完的前桌總會借我抄。

他們讓我感受到了關(guān)愛，來自16班的關(guān)愛與溫暖，這才是我想要的生活，所以，新學(xué)期，新班級，新同學(xué)，一起加油！

精選閱讀

寫同學(xué)的初中作文精選

當(dāng)下的社會必須要擁有一定的寫作能力，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細的描寫。如何寫出高質(zhì)量的作文呢？也許以下內(nèi)容“寫同學(xué)的初中作文精選”合你胃口！強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

寫同學(xué)的初中作文(篇1)

我有一個十分有趣的同學(xué)，他叫盛律律，個子不高不矮，長著一雙小小的眼睛，胖胖的臉蛋，他可幽默了，常常會逗得大家哈哈大笑，可謂“那里有哄堂大笑，哪里就有盛律律?！彼€有一個外號，那就是“盛津津”，因為二年級的體育老師把他的名字叫成了“盛jingjing”，從此我們就叫他“盛津津”了。好，廢話不多說，讓我來說說他的“搞笑事件”把！

公元20xx年10月13日傍晚，班主任茅老師進教室布置作業(yè)，茅老師宣布：下星期一進行一次考試。全班鴉雀無聲，這時盛律律的聲音打破了這寂靜，他說：“這次考試莊重不莊重的啊？”老師沒理睬，于是盛律律又說：“用不用開場儀式的呀？”茅老師說：“你是第一個違反規(guī)定的。”放學(xué)了，大家都排好了隊，就等盛律律了，茅老師說：“你剛才在干什么？”盛律律道：“我在采集昆蟲標本?！本谷荒馨言跇窍虏萜荷喜蹲嚼ハx說得如此幽默，不愧為“歷代”有名的幽默大師也。

更有趣的是有一天我發(fā)現(xiàn)盛律律右邊的眉毛有一點被剃掉了，我便問到：“喂，你的眉毛怎么會沒有的呢？”他哭笑不得的回答道：“都怪我一時貪玩，拿了爸爸的胡須刀，我剃了剃眉毛，原先老以為胡須刀只能剃胡須，剃了一點眉毛以后我才知道大事不妙?！贝藭r我覺得盛律律是蠟筆小新2，因為動畫片中的蠟筆小新也有這剃眉毛的“壯舉”，只不過他把整個眉毛都給剃了，比盛律律嚴重一些罷了。

盛律律還有許多幽默搞笑的事件，簡直不計其數(shù)，可以堆積成山了。欲知更多搞笑事件，請聽下回分解把。

寫同學(xué)的初中作文(篇2)

親愛的七年級同學(xué)們：

你們好！

首先我真誠的祝賀你們光榮的成為 中學(xué)七年級 班的一員！你們即將邁出自己迅速成長的一大步。但要成為一名合格的初中生，不會像改變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和跨越。生活常識告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時，缺少心理準備的人很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們?nèi)狈π睦頊蕚洳荒芗皶r調(diào)整的話就會出現(xiàn)不適應(yīng)。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步，今天我給同學(xué)們提出四點希望和建議，請同學(xué)們認真閱讀，并作好筆記。

一、重新定位打造自己

在初中這個新起點，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)的新班集體里人才濟濟，以前出色的你或許不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意等，當(dāng)你遇到或這或那的挫折時，請你千萬記?。翰灰瘋灰募?，有困難的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，只要努力，一切皆有可能;也許你在小學(xué)時表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但那只代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，誰勝誰負還看今后。

我們是共同跨進中學(xué)大門的，我們是站在同一起跑線上的，不管以前成績是否優(yōu)秀，我們都不能困住自己前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要的語數(shù)兩門課，而中學(xué)，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學(xué)科，初二將增加物理，初三將增加化學(xué)，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多，難度的加大，這些猛增的學(xué)習(xí)量可能會讓我們應(yīng)接不暇，頗有點狗咬刺猬，無從下口之感，如果再沿用以前的學(xué)習(xí)方法肯定是會不適應(yīng)的。那么，到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢？

第一要主動適應(yīng)老師的授課方式。包括老師的講話、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這點有兩個訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書隨便看看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二次課要上的盡可能的看懂，并找出不懂的地方，在課堂上作為重點聽，這樣就可以提高我們的聽課效率。二是多請教，主動的把自己的學(xué)習(xí)情況向教師介紹，有問題就大膽問。我們要從一開始就不欠學(xué)習(xí)帳，否則學(xué)習(xí)中的漏洞就會越來越多。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃，摸索良好的學(xué)習(xí)方法。這計劃包括長期的和短期的。遠的是我這學(xué)期要達到什么樣的目標。短期的就是周計劃，日計劃。計劃內(nèi)容可以是：何時預(yù)習(xí)，何時復(fù)習(xí)，何時作業(yè)，何時休息。時間為每天晚上就寢時。除了計劃得當(dāng)，還要善于總結(jié)，實行每天一小結(jié)的習(xí)慣，找出自己學(xué)習(xí)生活中的不足，并馬上調(diào)整學(xué)習(xí)方向。再就是要有適合自己的學(xué)習(xí)方法，“磨刀不誤砍柴工”，好的方法可以收到事半功倍的效果。這方法可以是自己摸索出來的，也可以是在聽取老師的建議得出來的，也可以是從同學(xué)那兒巧借過來的，總之要利用好各科不同的特點，不斷反思調(diào)整，及早總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。

三、學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會交往

往往有初一的新生，整天哭哭啼啼，沒有朋友。這實際上是典型的學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。剛到一個新的學(xué)校，這時候環(huán)境變化太大，同學(xué)彼此陌生，這時會有一種孤獨感，想念過去的同學(xué)，這是很自然的現(xiàn)象。但你得及早的擺脫這種不良狀態(tài)，這時你可以主動和同學(xué)搭話，問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他（她），同學(xué)需要幫助，你可以主動去幫他。。。。。?？傊?，你要張開雙臂，歡迎每個同學(xué)成為你的朋友。

四、以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己 ，學(xué)會自律

“國有國法，家有家規(guī)”，每一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外，還應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，尊師守紀，尊老愛幼，盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有要求。

總之，希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始做好各方面的準備，邁好初中第一步！

XX班XX班主任：XXX

XX年XX月XX日

寫同學(xué)的初中作文(篇3)

我有一個同學(xué)，她是我們班個子最高的女孩子。她聰明、好動，具有豐富的想象力。聽到這兒，你一定會猜出她是誰了吧？對，她就是那直爽的女中豪杰——齊靈。

齊靈相貌平平，你的夢絕不可能出現(xiàn)她的身影。但是，她卻長了一張讓人喜愛的臉：雪白的皮膚襯著一雙水靈靈的大眼睛，頭發(fā)不長不短，扎成兩條小辮兒，一張鮮紅的小嘴能說會辯，愛穿好看的牛仔褲配上一雙亮麗的黑色皮鞋。

說到她的聰明，按老師的話來說，那是可以做尖子生了！可她學(xué)習(xí)不努力，名次總是在中間段徘徊。我替她感到可惜，曾經(jīng)誠懇地勸過她：“你也真是的，明明可以考得很好的，為什么不努力一點兒呢？”誰知，她竟然俏皮地對我說：“我可不想帶眼鏡！對我而言，只要快樂就行！”

不過，齊靈的作文，在我們班，那是相當(dāng)?shù)囊涣?。被同學(xué)們稱為作文高手，她的作文經(jīng)常在班里被老師當(dāng)作范文來介紹！引來許多嫉妒的目光和超多的告訴你，我也成了她的粉絲了！

當(dāng)然，她也有缺點，那就是小任性。我和她雖然是形影不離的好朋友。但是她的小任性，讓我們也有吵架的時候：

有一次的星期四中午，我們看完了書。 看得超級舒服的我伸了個懶腰，正好靠在了同學(xué)齊靈的身上。她讓開了以后，狠狠地推了我一把，差點讓我摔倒。“?。↓R靈，你干啥？”我很生氣?！澳愀墒裁?？”齊靈比我還要生氣，只見她雙手叉腰，理直氣壯地說，“躺在別人身上，像什么樣？”你說，她還講不講理？

她的優(yōu)點還是比缺點多。愛看書、鋼琴考出了七級，作文經(jīng)常投稿，每次都會被登上報紙，愛寫小故事，還想寫長篇小說！可是在我的眼中，她仍是個十全九美的小女孩。

寫同學(xué)的初中作文(篇4)

入學(xué)那天，學(xué)校上方彌漫著一種詭譎氣氛，發(fā)出這陣氣息的正是二零二教室，走入教室后，發(fā)現(xiàn)兩種感覺同時擁上：一種沉靜憂郁；另一種卻活潑爽朗。兩種氣氛不斷在教室中龍爭虎斗，使得教室鴉雀無聲，于是引發(fā)了我們的好奇心，大伙兒依循這兩種氣氛，發(fā)現(xiàn)它們的源頭正是兩位猶如竹竿的男子。

明顯地發(fā)現(xiàn)，自稱陽光美少男，不斷欺凌著另一位男子的正是郭育宗。身材修長，白得刺眼，容光煥發(fā)，蠢蠢欲飄，有一種往上飛的感覺，沒有軍人的革命情操與忠誠，卻有藝術(shù)家的天馬行空與夢想。臉上的傲慢，浮現(xiàn)出不斷涌出的自信、自大與自戀。

眼光轉(zhuǎn)向另一位男孩，雖說身材體型相似，但皮膚卻黑得發(fā)亮，卻給人是精神渙散，可冠上憂郁美型男之名，個性呈現(xiàn)一種陰沉、嚴謹?shù)母杏X，盡管被欺負，也絕不還手，他就是吳則勁。頭一低，給人一種自閉、自謙的感覺，而自卑自他小學(xué)開始時就是不變的定理。

一開學(xué)，兩人就如膠似漆，而郭育宗的傲慢馬上散布全班，主動與人交際；吳則勁總待在位置，閉門自關(guān)，但卻總有人主動過去強制打開他的心門。漸而進之，這二人組也又各別交了好友，個性也有了轉(zhuǎn)變。

始終天馬行空的郭育宗，仍舊幻想，但不同的是他會寫、畫下他的偉大創(chuàng)作；而始終沉默的吳則勁，仍然少話，但轉(zhuǎn)變的是他的言語中多了貶意，常使人氣得手發(fā)癢。雖然感覺他們相處得少，但卻能用眼神交會，互相了解，這份友情還有他們剛?cè)雽W(xué)的模樣，深刻烙印在我們心中。

寫同學(xué)的初中作文(篇5)

可愛的她，讓我心中多了一縷陽光，一絲歡樂。

——題記

我和她從未有過什么交集，但她的活潑調(diào)皮，她的開朗笑聲，令我終生難忘。

那是一節(jié)體育課，百般無聊的我和冉子在操場兜著圈，忽然看見了她和其他人在放水的臺子旁聊天。我和冉子便快步迎上去。笑笑正在寫著作業(yè)，還在數(shù)學(xué)練習(xí)本上抄下算式。為了使笑笑不再抄數(shù)學(xué)作業(yè)，她——覃兒，在笑笑不注意的時候撕下那頁寫算式的紙，接著大笑若干聲。笑笑有些惱火，她叫道：“還給我?！瘪麅簩λ⑿χ?，卻又帶著些小邪惡地說：“你不抄我就給你，要不然我就把這紙吞掉!”說著還把紙團成一大團，做出要吃的動作。

笑笑變得惱羞成怒，她還有些不甘心，尖聲連叫數(shù)聲：“還給我!”

覃兒笑嘻嘻的，她真把那團紙放在嘴邊咬了一下。我和冉子驚得目瞪口呆，而她卻像個沒事人似的。她整齊的劉海，若無其事的神情，使人更覺可愛。笑笑變得垂頭喪氣，無奈地繼續(xù)做題。覃兒把還沒弄臟的那張紙展開，把算式部分小心翼翼地撕下，把空白部分還給了笑笑，又說：“你不寫我就把這部分還你?！毙πΡ慌煤貌恍箽?，她不理會覃兒，埋頭寫著作業(yè)。

覃兒看不管用，又把那小紙片團起，在笑笑背身寫作業(yè)時，把紙團往嘴里一擱，又迅速拿出，對我頑皮一笑，繼而裝腔作勢地說：“紙我吞下去了?！闭f著把紙團放入褲兜。這一幕，只有我看見。笑笑一副失敗者的模樣，她再也不抄作業(yè)了，而覃兒以勝利者的姿態(tài)喝了口水。冉子吃驚地問她：“你真把那紙吞了?”她笑而不語，只是用手指指褲兜，冉子這才恍然大悟。

她用自己的頑皮風(fēng)趣，既幫助了笑笑改掉了抄作業(yè)的習(xí)慣，還給我們帶來了樂趣，她真令我難忘。

寫同學(xué)的初中作文(篇6)

同學(xué)是什么?同學(xué)是在你傷心的一聲安慰;同學(xué)是與你一起面得困難的人;同學(xué)是你悲傷時傾訴的對象，是快樂是與你共享的人。

在這六年的學(xué)習(xí)之中，我曾遇到過多少同學(xué)，但真正沒有私心、真誠的人卻寥寥無幾。姚領(lǐng)航就是其中的一位。

他的學(xué)習(xí)并不好，但我覺得學(xué)習(xí)就是同學(xué)之間的障礙、一堵墻，許多人對學(xué)習(xí)好的熱情，對學(xué)習(xí)不好的人冷淡，我覺得大家不應(yīng)該這樣做。

以前我也不曾注意他，現(xiàn)在我對他的開發(fā)有了轉(zhuǎn)變。

星期五那天中午，我午休完，讓老師簽上字，我便興致勃勃的.向?qū)W校走去——今天下午要舉行少林武術(shù)操比賽。但是老師說讓穿白上衣，我沒有，我們寢室的人都沒有，我只好穿著我的灰上衣走到教室，打開門，我一下子驚呆了，大家都穿上了白上衣，我快認不出誰是誰了，此時此刻我有點“鶴立雞群”的感覺。不一會老師便走進了教室，用目光掃了一下，，我的臉一下子有紅有熱，我慢慢站了起來，剛要張嘴解釋，老師便說我沒有集體榮譽感，又讓我出去借校服。我心里既委屈又難受，真比打翻了“五味瓶”還難受，我的眼淚便情不自禁的流了出來。這時，朱起震把他的另一件白衣服拿了出來給我，我拿起衣服一下子跑出了教室，這時，我聽見一陣急促的腳步聲，，我扭頭一看，原來是姚領(lǐng)航，我真想不到在我傷心時竟是我平時冷漠的人陪伴我，。他給我說了一些安慰的話，我的心頭像涌進了一股熱流，我立即感受到了同學(xué)的幫助、同學(xué)的溫暖。我們倆站在太陽底下，享受著片刻而又是一生的溫暖。這不是太陽的熱，而是兩個同學(xué)之間友誼的火焰在燃燒永遠，永遠。

也許，我們倆就該離開了，也許命運又會讓我與他一起努力奮斗，不管怎樣、無論如何，我們兩人的心會永遠緊緊連在一起。

寫同學(xué)的初中作文(篇7)

同學(xué)，這是個讓人感到親切的詞語；同學(xué)，這是個讓人感覺溫馨的詞語……快要六年了，我們相處的朝朝暮暮，同學(xué)之間的快樂與幸福，都是那么的難忘……

上課時，老師那么溫柔的語言在我耳旁飛揚，同學(xué)那么可愛的笑臉在我眼前劃過……如清風(fēng)，如雨露，在我心中化做了一場春雨……記得有一次，我忘記帶了數(shù)學(xué)書，老師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮，左顧右盼。我看了看同桌，他正在專心致志地做作業(yè)，把書壓在面前，毫不理會我。我很害怕。這時，同桌輕輕碰了碰我的胳膊?！案墒裁?？”我以為他不懷好意?！皼]有什么啊，你不是沒有書嗎？我們是同桌你就和我一起用書吧！”說完，他沖我眨眨眼，頑皮的笑了。那一刻，我仿佛覺得天使降臨到了人間。

下課時，同學(xué)之間充滿了歡聲笑語，幼稚、可笑，但卻快樂。記得有一次，下課了，此時已經(jīng)是12月了，可是還是沒有下雪。我們熱切的盼望著，可是每天的溫度都下不了1度?？吹轿覀兙趩实臉幼?，有個同學(xué)就想安慰我們，于是他一大早花了五元錢去買了一瓶噴雪花的那種瓶子，（里面的雪花是用泡末做的）來到班里還沒有人，他樂呵呵地取出瓶子，準備好?？匆娡瑢W(xué)來得差不多了，他偷偷地來到陽臺，噴了好多“雪花”然后大聲說：“你們看，下雪了！”大家前呼后擁的奔來，哇！真的下雪了。大家笑著，唱著，快樂極了。可是不一會雪就沒有了，大家這才豁然開朗，明白了這位同學(xué)的好意。大家都沖他微微一笑?，F(xiàn)在想起來，多么快樂，多么開心啊！

六年了，我們就呀離別，六年了，我們之間的恩恩怨怨，全部都成為了不解之緣……千言萬語，說也說不盡，化成一句：“同學(xué)，我愛你，永遠也忘不了你??！”

寫同學(xué)的初中作文(篇8)

我有一個叫李立明的同學(xué)，他長著一張紅潤的小臉蛋，好像一個含苞欲放的花蕾。最有趣的既不是他的鼻子，也不是他的嘴，而是他那小小的眼睛。別人一笑才會瞇成一條縫，而他呢。不用笑眼睛就已經(jīng)成一條縫了。

有一次，他不是值日生卻幫助一位生病的值日生干活。經(jīng)過他的努力教室變得干干凈凈。汗水把臉都清洗了一遍，塵土又落在他的臉上，使他的臉變得黑黑的。他又把每一組的小紙片都認真的撿起來。又把老師的桌子下面的灰塵都給掃出來，掃除完畢了，桌椅擺放好。臉上露出滿意的微笑。他攙扶著生病的同學(xué)慢慢的回家了。

一次，學(xué)校組織開運動會，我們班短跑健將李想沒帶運動鞋急得團團轉(zhuǎn)，李立明看見后把自己的運動鞋借給了李想，自己穿上了退休的灰鞋。運動會結(jié)束了，李想得了第一名為我們班爭得了榮譽，而李立明才得了第六名。但他卻為李想的成績而感到高興。

這就是李立明，如果大家都有一顆像他一樣金子般的心，還有什么事情解決不了呢？

新同學(xué)寫人作文

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，保存作文相當(dāng)于對回憶的珍藏，同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習(xí)慣。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢？小編特地花時間為你收集并編輯了新同學(xué)寫人作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

新同學(xué)寫人作文 篇1

“呵!呵!呵!”一陣爽朗的笑聲傳來，不用猜，一定是我的同桌——李盈巧。

她是本學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)，最初印象里的她，瘦瘦的臉龐上有一雙又大又黑的眼睛，戴著紫色的眼鏡，就像一個成熟的小大人一樣，嚴肅可敬;還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，和白雪公主的頭發(fā)一樣黑，時常扎著一個小馬尾辮，顯得很有活力?？蓻]想到的是，老師讓她上臺自我介紹的時候，她卻很靦腆，不怎么敢看大家，說話的語速也很快，我都沒聽清楚她的名字，她就已經(jīng)走下了講臺。

機緣巧合，她成為了我的新同桌。隨著時間的流逝，她融入到了我們這個集體中，我也開始更了解她。

其實她是一個很活潑開朗的同學(xué)，非常喜歡笑。下課跟我們聊天的時候，她笑得溫柔可親，像小貓一樣，帶給人吃了巧克力般的甜蜜;而當(dāng)有調(diào)皮搗蛋的男生違反紀律追跑打鬧，或者過來惹我們生氣的時候，她就會像一只發(fā)威的老虎一樣，發(fā)出震天動地的笑聲，讓他們落荒而逃。

她有一個最可貴的品質(zhì)——有愛心，喜歡幫助別人。有一次，語文成績單發(fā)下來，她考了第三名，而我的成績很不理想，我心里很難受，她沒有炫耀自己，也沒有像別人一樣嘲笑我，而是露出了她標志性的笑容，上前安慰我說：“沒關(guān)系，作為你的同桌，我可以幫你，下次再把勁，你一定能考好的，我們一起努力!”她的笑容立刻溫暖了我的心田，我們很快成為了最好的朋友。

我的好同桌，感謝你!每次我上課想分神時，看到你專注地樣子，也會立刻認真起來;你品學(xué)兼優(yōu)，是我學(xué)習(xí)的榜樣。

新同學(xué)寫人作文 篇2

前幾天，上數(shù)學(xué)課的時候，有幾個家長來了，原來，是新同學(xué)轉(zhuǎn)到我們班了。

他一進來就問：我坐在哪里?看上去很興奮。后來，方老師說：我不是班主任，等班主任來了，再給你選位子，你先坐在后面。我打量了他一番，他的個子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑，眼睛炯炯有神。放學(xué)的時候，班長把放在我后面排隊，我就趁這個機會，想跟他聊聊天，我問：你叫什么名字?他說：我叫胡雨晨，你叫什么?我叫張宇軒，你的同桌叫方奕。我接著說：你知道門中那條正中間的黃線嗎?不知道。我說：下午再跟你說吧。下去了后，我說：就是這條，以后男生就走在這線上，這樣就會走得更齊。以后我看他都走這條線。

下午，我聽張老師說他在別的班里當(dāng)班長。張老師看了一下他前面的作業(yè)和字，字寫得很好看，作業(yè)的正確率百分之九十五。因為我們最近在抄詩，有十五首左右，他就兩天功夫，就抄得只剩三首了。張德辰說：真牛。

這次轉(zhuǎn)來了一個好同學(xué)，老師、同學(xué)都喜歡。

新同學(xué)寫人作文 篇3

這幾天，李老師一直說班里要來新同學(xué)，可一直沒來。今天正上著語文課呢，老師說新同學(xué)要來了，話音剛落，教室門就推開了，我們齊刷刷地向門口望去。

一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一對清澈明亮的眼睛，白衣羽扇，靜謐如湖，這不就是傳說中的臥龍諸葛亮嗎?

李老師掃視四周，發(fā)現(xiàn)全班都坐滿了，就我身旁有一個座位，于是，李老師就讓他坐我身旁，這節(jié)課要考試，我一看，媽呀，怎么這么難啊!我抬頭一看，全班都皺著眉頭沉思，而身旁的諸葛亮三下五除二奮筆疾書，不一會兒就寫完了。這什么速度啊!我用手戳戳諸葛亮，說：水啊(劉備將自己得到諸葛亮比作如魚得水)，你怎么做這么快，借我抄抄唄!但那諸葛亮絲毫不理會我，我又捅捅他：你就借我抄一下嘛。他扛不住我的死皮硬賴，就給我抄了。

這時，下課鈴聲響了，交了卷后，我拖著老不想出教室的諸葛亮去外面逛，看見有人在擺圍棋，又變成他拽著我去對弈了。走到跟前，他讓我站一邊看。

請仁兄持白。他說：讓你九子。在圍棋里，九子是最高境界，我吃了一驚，正要出聲，可那人想也沒想，持白棋占了中央星元和九天星元，而諸葛亮下在了右下角。幾個回合后，黑子盤踞了右下角，白棋久攻不破，一局終，白棋輸了八目半。第二次白子下哪，黑子就下哪，那人知道諸葛亮是在模仿他的思路，要變道已經(jīng)來不及了，二局終，白子輸了九目。第三次那人和諸葛亮各下各的，那人正無聊時，諸葛亮突然轉(zhuǎn)攻，那真是如猛虎下山，勢不可擋，三局終，白子竟輸了九目半。

這時，上課鈴聲響了。我們正要回教室，突然一只信鴿向諸葛亮飛來。他拆開信一看，二話不說扭頭便走，我也只好無奈地向他揮手道別。

新同學(xué)寫人作文 篇4

開學(xué)已經(jīng)好長時間了，大家肯定都交了一些新朋友吧?實不相瞞，我也交了一些新的好伙伴，其中最讓我印象深刻的是王鉑雨同學(xué)。

他對我的印象深刻在哪呢?當(dāng)然是他那一張“肥瓜子臉”。他的體型比較胖，中等個子。頭發(fā)細長細長、烏黑烏黑的，細的好像一條條切成了很細的海帶絲。曾有人說“王鉑雨，你的頭發(fā)再長長一點，就要梳一個辮子了!”他的眼睛是圓圓的，鼻子大大的，眼角長著幾顆雀斑，嘴巴也大大的。但不是雙下巴，如果再加上一個雙下巴，那這張臉就更可愛了。

他的搞笑，也表現(xiàn)在他的言行舉止。有一次下課，我正在和別人說話時，就聽見他和他的那位搭檔正在說點：“點……從……么……”我自己仔細一聽：“點個雙擊么么噠”。聽完之后，我笑得肚皮疼。更搞笑的就是，他發(fā)明了一件不用花一分錢就能擁有的樂器——“拍嘴”。就是用手拍著嘴來哼出一首歌之后，他又把一首抖音熱歌用“拍嘴”拍了一遍。

他的學(xué)習(xí)也非常好，原本名列前茅的我，這次數(shù)學(xué)考試只考了98分，而王鉑雨卻考了100分，唉，本以為是個青銅，卻沒想到竟然是一個王者。

怎么樣?這樣的精神小伙想不想給他交個朋友呢?

新同學(xué)寫人作文 篇5

我上三年級了，又是新的年級。在這個開心的日子里，轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)王曉鸝。

他剛進班上，我就被吸引了。他那月亮般的眉毛下有一雙水汪汪的，會笑的大眼睛，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽臁?/p>

看！他那圓圓的，胖胖的小臉蛋兒多受大家歡迎啊，差不多每個第一次見他的同學(xué)都要走上去捏一捏。他有一點嬰兒肥，走起路來，肚子的小肉肉一彈一彈的，就像一個迷你蹦蹦床，也像“功夫熊貓”。

我可喜歡他了，因為他有一個會笑又溫暖的眼睛。有一次，上學(xué)的路上，下起了大雪。我被凍得流下了大鼻涕，眼淚也流了下來。剛好碰到了王曉鸝，王曉鸝和我的眼睛對視了一會兒。因為我們都戴了口罩，所以看不到對方的臉。但我能夠感受到他在笑，是那樣溫和，讓人感覺像媽媽抱著你，我頓時暖和很多。

我喜歡那個獨一無二的，與眾不同的“功夫熊貓”。

新同學(xué)寫人作文 篇6

新學(xué)期要開始了，新學(xué)期里我的班級里還迎來了一個新同學(xué)。

開學(xué)那天的晚上，班主任叫了班上新來的一位同學(xué)自我介紹。新同學(xué)姓陽，她是一位很可愛的女孩。最讓我意外的是，她居然還成為了我的新同桌。

在之后一些天里，我對這位新同學(xué)又有了新的認識。新同學(xué)的自我素質(zhì)很高，并且從新同學(xué)的談吐來看，新同學(xué)還是一位很善良的人。

與新同學(xué)同桌的這些天，新同學(xué)還幫助了好些次。我的筆壞了，新同學(xué)二話不說的就遞給了我她的筆，并且新同學(xué)的學(xué)習(xí)成績很好。平常的時候，我若是遇到了自己不會的題目，她都會主動幫助我，為我解答。

我的新同學(xué)還是一個非常受歡迎的人，新同學(xué)雖然才來我班不久，但是班上的同學(xué)都非常喜歡這位新同學(xué)。這主要還是與新同學(xué)的為人有關(guān)，新同學(xué)是一個大方的人，還樂于助人。班上的同學(xué)只要誰有困難，新同學(xué)都會第一個主動站出來幫助他。這樣熱心的新同學(xué)怎么不受人歡迎呢？

與新同學(xué)同桌的這些日子，我感受到了新同學(xué)內(nèi)心里的坦蕩，以及善良。并且新同學(xué)還是一個上課非常認真的人，一到上課時間，新同學(xué)都會坐得端端正正，一堂課下來，新同學(xué)的目光只在老師黑板與書本上來回，這也是為什么新同學(xué)能夠極快的接受這些新知識點的原因。新同學(xué)還是一個非常有耐心的人，自從班上的人知道新同學(xué)的厲害之后。一到下課的時間就會有不少的人來詢問新同學(xué)問題，新同學(xué)都會一一為班上的同學(xué)們解答。新同學(xué)面對每一位來問題目的人都會耐心以待。

我的新同學(xué)現(xiàn)在不僅受班上同學(xué)們的歡迎，而且還受老師們的歡迎。

新同學(xué)寫人作文 篇7

上初中以來，我認識了很多新同學(xué)，最特別的是我們學(xué)習(xí)小組的組長——王宇翔。

別看是男孩子，他卻長得很秀氣。白白的臉，長長的睫毛，大大的眼睛，紅紅的嘴唇，簡直比小姑娘還漂亮。

作為六大小組長之一的他，應(yīng)該在組里很有威嚴才對，畢竟是成績前六名的學(xué)生。然而，他卻一點威嚴也沒有，因為他的個子太矮了，矮的令人不忍直視。每每見到一米四左右身高的他與其他男生在一起，總覺得可憐兮兮的，又怎有威嚴可言呢?

剛開始，他一出教室門就會遇到一些同學(xué)指指點點，最初還竊竊私語，再后來就有調(diào)皮的高年級的同學(xué)直接攔住他說：“小不點，咋這么矮?喊我一聲哥，我給你買點化肥吃，咱也長長個!”面對周圍同學(xué)的嬉笑，我都覺得很過分了，可我們組長卻笑了笑，扭頭就走。我私下問他，難道不尷尬嗎?他說從小到大一直這樣，習(xí)慣了，再說，不是有句名言說“濃縮的都是精華”嗎!沒想到他是這么樂觀的一個學(xué)生。

確實，濃縮的是精華，他用事實證明了這句話的正確性。開學(xué)第一次的月考成績出爐了。大家都焦急地等待著老師公布總成績，我心里也像十五個吊桶打水一般七上八下的。畢竟是剛到初中，還不適應(yīng)新老師的授課方式。而王宇翔同學(xué)卻像沒事人似的該干什么干什么，用他的話說，平時按老師的要求認認真真學(xué)習(xí)，不會出大問題。果然，他在這次月考中取得了班內(nèi)第四、級部十九的優(yōu)異成績。

就這樣，王宇翔同學(xué)連任兩屆組長后，誰也不敢再小瞧他了。認真聽課時挺直的腰板，作業(yè)上工整的書寫，小組學(xué)習(xí)時熱烈的發(fā)言，不僅贏得了老師欣賞的目光，也在同學(xué)中獲得了“翔哥”的尊稱。

新同學(xué)寫人作文 篇8

今天是九月一日，是我（呂咪咪）所在的快樂學(xué)校開學(xué)的第一天。

去年，我是四（5）班的學(xué)生，今年，我已經(jīng)成了五（5）班的啦。所以我感到特別激動人心，是啊，開學(xué)第一天，誰不高興呢？

我剛找到自己原來坐的位置，死黨梅雪兒便跑了過來：“咪咪，聽說了嗎？這學(xué)期咱們班要轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，好像叫什么……藍愛玲，對，就是藍愛玲！”“什么藍愛玲？我怎么不知道？”我疑惑的問?！班?，她還沒來到，你怎么會知道呢？我是聽周競龍說的?！泵费﹥赫f。

已經(jīng)八點鐘了，王老師怎么還沒有來到？我正這樣想著。忽然，“吱呀”一聲，門開了，只見王老師領(lǐng)著一個看起來只有十歲的小女孩，她應(yīng)該就是梅雪兒說的藍愛玲吧。

王老師清了清嗓子，說道：“這位是從智慧小學(xué)轉(zhuǎn)到我們快樂學(xué)校五（5）班來的女孩藍愛玲，她在她以前所在的學(xué)校里成績優(yōu)秀，是年級里的第二名?！闭f到這里，同學(xué)們都向那個叫藍愛玲的女孩子投去了羨慕的眼光。

“請藍愛玲同學(xué)上來自我介紹一下?！蓖趵蠋熣f。她邁著自信的.步伐，走上講臺，說：“我叫藍愛玲，其實，我沒有剛才這位老師說得這么好。同學(xué)們也不要用那樣的眼神看我，其實，你們只要努力，也會成為年級里最優(yōu)秀的學(xué)生的?！?/p>

她剛說完，教室里響起一陣熱烈的掌聲。

新同學(xué)寫人作文 篇9

新同學(xué)

、

上語文課的時候，老師領(lǐng)進來一個新同學(xué)。

她的個子中等，臉形瘦長，有著一頭很烏黑的長發(fā)簡單地束在腦后。

看得出來，來到一個新的環(huán)境，她有些緊張，在老師介紹她的時候，整個過程中，她都是緊緊地抿著下嘴唇，都沒太敢抬眼看向大家。

老師把她按排在我的隔桌。

到了下課時間，所有同學(xué)都去玩耍聊天，就她一個人還有點忐忑地坐在自己的椅子上，有點不知所措。

我主動走過去，跟她打了招呼做了自我介紹。

其實我并不是一個很喜歡主動交朋友的人，只是看到她的靦腆無措的模樣，讓我想起了以前自己剛轉(zhuǎn)學(xué)到這個學(xué)校的感受。

那時候我就想，如果有人能主動搭話，讓我盡快融入這個新的環(huán)境，那該多好呀。

的確，我也后來也有遇到過這樣的同學(xué)，所以更加明白這個時候的熱情歡迎對于一個新同學(xué)有多重要。

果然，她的臉上明顯多了一絲笑容，雖然還是帶著害羞的神情，但是是發(fā)自內(nèi)心的開心。

相信我們能成為好朋友的。

我的新同學(xué)

我的新同學(xué)是一對雙胞胎,大寶叫張佩發(fā),二寶叫張佩達.他們是一天出生的,他們的生日是5月26日,大寶比二寶出生早幾分鐘,所以大寶是大哥.大寶長著一雙大的眼睛,像兩個桂圓一樣,他最有特點的是腦袋上留著一穗頭發(fā).二寶長著小小的眼睛,小小的嘴,他最有特點的是有一對美麗的酒窩,大寶的愛好是下軍棋,二寶的愛好是畫畫.

以后我要多和他們交往.

我的新同學(xué)

同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個秘密，聽她說話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點，但她只是口頭答應(yīng)，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢?俗話說:江山易改，本性難移嘛!

她和同學(xué)玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打?qū)Ψ降氖忠幌?，張世鋒總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的手腕一轉(zhuǎn)，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰后合。當(dāng)老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒有發(fā)生似的，哎！真是個“瘋丫頭”！

班里競選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍，天天督促小組長交作業(yè)，只要誰不交作業(yè)，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手!

現(xiàn)在你知道她是誰了吧?她就是我們班的女生——高博文。

我的新同學(xué)在進入九中學(xué)習(xí)的這幾天來，我認識了好多同學(xué)，其中令我印象最深刻的就要數(shù)外號“女生中的男生”“假小子”了。

她有一雙大而迷人的眼睛，整天笑嘻嘻的，有時我真懷疑，她的櫻桃小嘴根本合不上。但是我必須承認，她很可愛，她有著男孩子般大膽陽光的性格，更有趣的是，她的發(fā)型是男生中很常見的一種，所以，不認識她的人，見到她都會說;“好秀氣的男生啊！”碰上她心情好，她會婉轉(zhuǎn)地告訴別人：“對不起，讓你們失望了，我是女生?！币前阉?dāng)成男生惹她心情不爽時，她就會朝著你進行那一般人受不了的河?xùn)|獅吼;“我是女生！”然后頭一甩，邁著大步，大搖大擺地走開，留你一人在那里發(fā)呆。

更可笑的是，一次她去上廁所，結(jié)果，幾乎是所有的女生都用她們那細細的嗓子尖叫，一些力氣大的女生硬是把她拖了出來，然后對她說：“你這個男生也太大膽了，還想不想活呀！”她開始還是“丈二的和尚——摸不著頭腦”后來，才恍然大悟，原來是人家把她當(dāng)男生啦。她掃興地向水管走去洗手，沒過一會，一個小朋友跑過來說：“哥哥，你去那邊洗好嗎？”……這真是倒霉的一天。

像這種事還有很多，不過，我還是別說了吧，省的她知道了后來扁我。

她也有很多優(yōu)點，成績很棒，樂于助人，是個“熱心腸”。

這就是我的新同學(xué)，你們覺得怎么樣？

新同學(xué)寫人作文 篇10

清風(fēng)拂過，又是一個新的學(xué)期，在這個新學(xué)期里會遇見新的人新的事。

我的同桌是個開朗又有點幼稚的女孩，她不安靜，不會像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說起話來那是一個喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。

她在上課的時候就開始討論一些有的沒的，她甚至在英語課上和我講話，當(dāng)她回答的時候，站起來那一刻，我也來不及和她說完就一屁股坐了下去，咚椅子不知覺的就倒了下去，全班哄堂大笑。

我的前桌是個文靜的女孩，她是個學(xué)霸，學(xué)習(xí)特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點就喘的不行，它有點可愛，在這雙馬尾的樣子很可愛，說是反話也十分可愛，她那股可愛勁兒，讓人十分想保護她。

這樣兩個花季少女讓我覺得我的快樂源泉就是她們了，枯藤老樹，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來。

[熱門]寫調(diào)皮的同學(xué)作文精選

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中，大家都有過寫作文的經(jīng)歷，寫作文能鍛煉大家快速抓住重點的能力。寫好一篇作文是需要平時一點一滴的努力積累起來的。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？在這里，你不妨讀讀寫調(diào)皮的同學(xué)作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇1】

我的同桌，是一個愛調(diào)皮搗蛋的男孩。他每次上課，總是愛做些小動作，好象不做這些小動作他受不了似的。他兩只眼睛大大的，一張嘴巴不大也不小，可總是愛說些廢話兩只手在上課時總是閑不住，要不就是玩玩橡皮、鉛筆，要不就是抓只蝸牛到學(xué)校里來玩，有時甚至拿著圓珠筆的筆桿，里面放個筆芯，朝別人身上吹。你瞧，夠調(diào)皮搗蛋了吧！

就說那一次吧，就是上數(shù)學(xué)課的時候，陳老師在講分解質(zhì)因數(shù)，而我的同桌，卻悠閑自得地坐在凳子上，和他后面的瞿冬嬋玩起了“藏橡皮”的游戲，我的同桌藏完了橡皮，假惺惺地問：“咦，你的橡皮呢？”瞿冬嬋急得直找了起來，伸手向同桌要橡皮：“還給我！”“我沒拿呀！”同桌笑容滿面，毫不在乎地說，可她沒注意到，陳老師正一步步向他逼近，等同桌反應(yīng)過來時，陳老師正拿著他的跳繩，把同桌前前后后繞了一圈，又回到講臺上上課去了。可是沒過了一會兒，同桌就把繩子解開了，還高興到說：“瞧，我的本事大吧！”

陳老師講了一會兒課，發(fā)現(xiàn)不對，同桌身上的繩子不見了，便怒氣沖沖地問：“繩子呢？”“它……它自己……松……松下來的?！边@下可把陳老師氣得怒發(fā)沖天，“孫金業(yè)，出來！”陳老師向同桌大吼一聲，同桌站在了講臺上，陳老師再一次拿出跳繩，把同桌上上下下前前后后繞了起來，然后把他推到了教室的后邊，我們看了不禁哈哈大笑起來。

你看，我的同桌是不是非常非常調(diào)皮搗蛋之極呢？我相信你們?nèi)绻鏊耐溃欢〞蟪砸惑@的，因為他真是太調(diào)皮搗蛋之極了。所以，我只能用調(diào)皮搗蛋的boy來形容他了哦！

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇2】

在我們班上有各種各樣的同學(xué)，有膽小的、調(diào)皮的、愛炫耀的等，其中有一個是一位名副其實的調(diào)皮大王。

他在我們班上經(jīng)常愛和別人爭強好勝，下課時喜歡和男同學(xué)們一起在走廊里奔跑，做些小搗蛋，有時假裝對某同學(xué)說：喂！老師叫你啊！你沒聽見？快去呀！然后，那同學(xué)就去了。結(jié)果，老師說：沒叫你??！那同學(xué)就白跑了一趟。這時，他便會幸災(zāi)樂禍地傻笑著，為自己的陰謀成功了而高興；有時他會用一些小謎語來罵人，當(dāng)人家發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，他便會做一個V的動作?？傊?，他那調(diào)皮的行為總會讓同學(xué)們哭笑不得，讓老師也束手無策。不過，他也有許多優(yōu)點，比如，愛幫助同學(xué)，能管理好同學(xué)們的隊形，當(dāng)同學(xué)們受傷時，他也會扶著那同學(xué)來到醫(yī)務(wù)室?？墒?，他畢竟改不了調(diào)皮那習(xí)慣。但男孩子嘛，也要調(diào)皮點，不然太文靜了，也會讓人覺得有點怪。他就是沈宇龍。

沈宇龍雖然很調(diào)皮，但他那助人為樂的行為令我很佩服和欣慰。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇3】

可是他真的是讓我很頭疼呢!

記得第一天開學(xué)時，老師讓我們自我介紹，我們說的都很好只有他，竟然說什么我就是人見人愛，車見暴胎，花見花開的王浩然!!還做了POSE，說：這就是我：一個帥哥--王浩然!天，我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑，對他表示友好，真是的，比你帥的多了!

這個家伙最大的特點就是愛接話把，無論誰說話他都能插上一兩句，我還真是佩服他啊!他就像個幽靈一樣，從你身邊走過，說上那么一句，然后走掉，讓人哭笑不得啊!

不過呢，這個家伙也很幽默啦!一下課，他就回過頭來清清嗓子，開始給我們將笑話，只要有他在，就有笑聲在。我給大家也講一個他給我們講的笑話吧!

有一個士兵，他分不清前后左右，長官很生氣問他：上天給你腦袋做什么用？那個士兵很清楚的回答：回答長官，為了帶帽子!

結(jié)果我們?nèi)喽悸犚娏耍嫉靡怖蠋煿笮Α?/p>

和他在一起就是開心啊!~有好笑的笑話，也有搞笑的他。

這個家伙正常我應(yīng)該有很多話說的，可是呢，他真的很不同意我去寫他，說有損他帥個形象，我同桌還說我沒有審美觀點，竟然說他長得挺帥的，真是的，沒有什么話說了，就希望大家能喜歡他吧，呵呵，別讓他帥哥形象毀了!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇4】

我有一個淘氣的同學(xué)叫王一帆，他的耳朵上有像兩粒珍珠一樣的贅瘤。他臉上有兩條疤，一條在眉毛下邊，一條在下巴上。

前天晚上，王一帆在浴室里洗澡，一不小心踩到了淋浴器，滑倒在地上。他感覺到他的下嘴唇很疼，他下意識摸了摸下巴，發(fā)現(xiàn)下嘴唇出血了，他“哇”一聲地哭了出來。他媽媽聽到聲響，慌忙趕到浴室，發(fā)現(xiàn)王一帆下嘴唇流血了，連忙幫他穿好了衣服，將他送去了病院。

到了病院，醫(yī)生急忙將他臉上的血擦凈，再用蘸過酒精的棉花涂在下巴上消炎。盡管醫(yī)生輕手輕腳地幫他涂著，王一帆仍是痛得哇哇大叫：“痛死啦，啊，好痛！”醫(yī)生笑著說：“小朋友，不要怕，沒事的，等一下還要縫幾針，要加油哦?！?/p>

醫(yī)生將王一帆全身蓋住，只露出一個下巴。醫(yī)生緩緩拿起針，穿好線，給王一帆縫了三針。

昨天，王一帆捂著嘴巴最后一個來到學(xué)校，下巴上縫著玄色的線，樣子十分滑稽，活像個日本老頭。老師看到笑彎了腰，同學(xué)們哈哈大笑。

從此，王一帆又添了一道疤。

我們千萬不要像王一帆同學(xué)一樣這么淘氣，否則，難保有一天，我們臉上也會添條丟臉的傷疤。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇5】

結(jié)尾再總結(jié)升華。正文大課間時間到了，伴隨著一陣音樂聲響起，同學(xué)們紛紛用右手抱著球，排隊來到操場上，等待課間足球操的開始。一聲哨響，同學(xué)們都把足球放在地上，沒有一絲絲涼意，要是這樣跑下去還不把人曬熟了。從兩個球中間穿過去，這不就省力氣了嗎？體育老師和語文老師在說話，我趁這個機會穿了過去，沒發(fā)現(xiàn)，有個同學(xué)告訴我說：語文老師看見你偷懶“只是沒說你罷，我的心情一下子跌落千丈。怎么也提不上勁，不知道還有啥好的補救措施，我想第二項活動我盡量表現(xiàn)好點，也許會掩蓋我剛才的小聰明。誰知不了語文老師把我叫到一旁，你今天不但沒起到帶頭作用“老師怎么能放心讓你去管其他同學(xué)呢，聽了老師的話。低著頭回答道？我下次不敢了，我會好好表現(xiàn)的，我連續(xù)踩球“可不知是誰的球把我的球撞飛了，心中暗想?？隙ㄉ俨涣艘活D狂風(fēng)暴雨，如果被老班罰抄課文，我趕緊去撿回我的足球。我的足球被他們幾個調(diào)皮的同學(xué)給踢飛了“

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇6】

他長得虎頭虎腦的，一身炭黑色的皮膚，從頭到腳沒有一處白點。那張大得不能再大的臉，將小得不能再小的眼睛徹底淹沒了。嗯。體香大概是釀制千年的汗酸酒的濃香味吧！

就因為他有一身肥嘟嘟的肉，一身的牛勁，牛氣特大。所以只要誰一激他，他就立馬打架。

記得他打得最兇的一次是和徐浩騰在公園的那次。聽別人說，他們打得時候誰也不讓誰，幾個大人去拉都拉不開

那一身的肥肉，全來源于他那張嘴。要說別人喋喋不休，他那張嘴都已經(jīng)被他訓(xùn)練得可以不休息了，只要早、中、晚外帶零食準時攝入就夠了。

每天早讀課，都能聽到他邊吃變笑的聲音："咯咯咯！"

他可是英語老師的克星。屈指一算，呀！這學(xué)期被他氣走的英語老師已有5個了。他那一招絕得讓人學(xué)也學(xué)不會。記得這學(xué)期第一任老師陳老師剛進教室，他便開始哈哈大笑："哈哈哈！我是成龍！"哪有人這樣吹噓自己。

他是個調(diào)皮鬼、搗亂王。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇7】

他學(xué)習(xí)成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非?？蓯?，但安靜下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又調(diào)皮可愛的同學(xué)時間：20XX-08-31來源：互聯(lián)網(wǎng)

他學(xué)習(xí)成績很棒，一直在班級排前五名。他有時調(diào)皮的非?？蓯郏察o下來卻讓人很不理解。

馬圣杰長著一頭又短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心?！避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事?！瘪R圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。

短又稀的頭發(fā)，圓圓的臉蛋配上一雙招風(fēng)耳，加上那小小的眼睛，笑起來瞇成一條縫，特惹人喜愛。高高的鼻梁下面有一張不大不小的嘴巴。他身高一米三五，體重五十七斤。平常喜歡穿運動服，留一個小平頭。

他的愛好很廣泛。讀書、畫畫樣樣拿手。對了，他還是個樂于助人的朋友。有一次，我們乘坐公交車到少年宮去學(xué)習(xí)，當(dāng)公交車到達在普及路站臺時，上來了一位老爺爺，馬圣杰急忙站起來，對老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧!”老爺爺說：“謝謝你，小朋友，你真有愛心?！避嚿系娜硕技娂姳頁P馬圣杰說：“這位小朋友真棒，真懂事。”馬圣杰卻謙虛地說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，尊老愛幼么!”

這就是我的朋友馬圣杰，一位懂事而樂于助人的朋友。

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇8】

我們班有一個調(diào)皮大王，他叫趙乙帆，一向是“無禍不歡”，就是不惹禍就心癢癢，可最近，竟然找起了“代言人”。難道要向上發(fā)展了？改過自新了？走，咱們看看去。

“零零……”上課了，同學(xué)們趕緊回到了自己的座位上，這節(jié)是英語課，是我最喜歡的miss魯上的課，我拿出英語書，坐好等miss魯“駕到”，不一會兒，miss魯來了，分了組，開始講課。輪到第二組回答時，老師叫起了趙乙帆，我想老師怎么會叫起這個調(diào)皮大王，原來他在那里和同桌曹靖琳說話呢!只見他站起來后支支吾吾了半天，把手里的書左翻翻右翻翻找不到答案，眼睛偷偷地向曹靖琳瞄去，曹靖琳扭過頭不理他。

正當(dāng)老師說他沒事說什么話時，他突然向曹靖琳做了個鬼臉，一本正經(jīng)地拍拍她的肩膀，說：“曹大隊長，看在小弟被你折磨千百次，順從億萬次的份上，賣我個人情，幫我回答一次，小弟必當(dāng)涌泉相報!曹靖琳還是沉默，趙乙帆一看這招不行，在全班發(fā)愣后的大笑聲中，指著曹靖琳對miss魯說：“miss魯，這位是我的代言人，以后我的話就由她來轉(zhuǎn)述，對吧？曹大代言人？這個詞怎么讀？”

終于，曹靖琳無可奈何地替趙乙帆回答了問題，在看到這一幕后我們再次大笑，有的猛拍桌子，有的捂著嘴偷笑，就連miss魯都忍俊不禁?？哨w乙帆卻不在意，下了課后大搖大擺地留下一句“有事找我的`代言人!”就走了。

原來，這就是他向上發(fā)展改過自新的結(jié)果。唉，“調(diào)皮大王”這個稱呼是摘不下來了，不過找“代言人”這事也真是新鮮!

不說了，我要去找曹大代言人了，拜拜!

寫調(diào)皮的同學(xué)作文【篇9】

我們班里有一個男生，他長得不高不矮，不胖不瘦，而且還有一雙圓溜溜的

大眼睛。他那眼球一轉(zhuǎn)，就好像在想什么鬼主意。

有一次，我們在上體育課。老師叫我們打羽毛球。首先，老師教我們發(fā)球動作，那個調(diào)皮的同學(xué)就一手拿著球拍，一手拿著球，睜一只眼閉一只眼瞄準我，正好打中我的頭。大家都哈哈地笑了起來，而且他還在那學(xué)我生氣的樣子：兩手插著腰，撅著嘴，皺著眉頭看著我，然后又忍不住笑了起來。最后，他可能是怕我告訴老師，還走過來向我道歉。哎！真拿他沒辦法！

還有一次我們在上課，他忽然扔來一個紙團，剛好掉在我頭上，我生氣地把紙團撕破了。下課的時候，他還用兩手把嘴巴拉開，向我翻白眼。我氣得直跺腳，他卻在一旁笑。

我的同學(xué)總愛搞惡作劇，每次別人都拿他沒辦法，真希望他改掉這個壞毛病。這就是我的那個調(diào)皮的同學(xué)。

寫同學(xué)感動的作文800字精選

作文體現(xiàn)一個人的語文能力，寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。寫作文切不可寫得"千人一面"！以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編特地整理的“寫同學(xué)感動的作文”，歡迎分享給你的朋友！

寫同學(xué)感動的作文 篇1

昨天，我晚上發(fā)熱了，38度多，第二天我就沒去上學(xué)。

我在家里渡過了漫長的一天；在輕微好一點的時候把功課補完，下戰(zhàn)書，我正在補功課的時候，忽然，門鈴響起來了，我想：是爸爸回來了呢？仍是有同學(xué)給我補課呢？或是有人搞惡作劇呢？我?guī)е@些疑問走向前去，拿起門鈴，只聽門鈴里傳來同學(xué)們溫柔可親的聲音：“陳濤！你不愜意嗎？我和一位同學(xué)已起上來給你補課?！彼麄冋f完，我把門打開，他們馬上跑上來，一個給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，一個給我輔導(dǎo)語文，他們還教我體育課上的一種新的操，我看他們的`的樣子太可笑了，忍不住哈哈大笑起來。

他們還給我講了一些班級里的取事和笑話，讓我笑得合不攏嘴。他們倆看了看時間：5點21分說：“我們5點40分再走?！彼麄冋f今天我沒來，一些同學(xué)下課都不怎么想玩，我心想：看來我仍是很有吸引力的一位學(xué)生呀！就像一塊磁鐵一樣把大家都吸了過來。時間過得飛快，他們就要走了，我戀戀不舍地離別他們。

今天多虧了他們，有了他們倆，我的病終于好了，完全好了，多虧了他們倆，我第二天又能上學(xué)了，我要好好感謝他們倆。

寫同學(xué)感動的作文 篇2

那是一天上午，我們做完操后就開始大課間流動了。我發(fā)現(xiàn)自己的鞋帶披發(fā)了，鞋帶跟部打著一個死結(jié)，兩邊的絲線還牢牢地環(huán)繞糾纏在一起。我狠命地解、拉、扯，就是沒用。我焦慮極了，就去找我們班系鞋帶最厲害的同學(xué)——強昱軒幫忙。

我來到強昱軒眼前，問他可不可以幫我解一下鞋帶，他滿臉微笑地一口允許：“當(dāng)然可以！看我的.！”他隨即蹲下身來，用手指一點一點理那個死結(jié)，結(jié)紋絲不動；他又用指甲摳，仍沒用，鞋帶其實系得太緊了！他蹲在那里，解了好一會兒，頭上沁出了密密的汗水，臉也憋得通紅。

我很是過意不去，認為他會就此拋卻了，可是，出乎意料的事發(fā)生了：他居然單腿跪下，俯下頭，一只手使勁扯住鞋帶的一頭，另一只手扯住另一根鞋帶的一頭，接著他張開了嘴，用牙齒輕輕地咬住鞋帶打結(jié)的地方，一點一點往外扯……我連連阻止，可他卻頭也不抬。終于，死結(jié)松動了，他又用手指扯住其中的一根鞋帶，拉開了那個死結(jié)。

我看著自己黑乎乎、臟兮兮的鞋子，打動極了。我連連道謝又滿含歉意地問：“你不嫌臟嗎？”他微微一笑，絕不在意地說：“沒事沒事，解開鞋帶要緊?！蔽业难劬τ悬c熱熱的，心中有說不出的打動，想哭，又哭不出來。而他卻像什么事情都沒發(fā)生過一樣，繼承跳繩去了，而且跳得很開心，大概是匡助了別人才那么開心吧，我想。

強昱軒在班里匡助過良多同學(xué)，每次別人叫他幫忙，不管怎樣，他都會不折不扣地幫完，否則就不罷休。我為有這樣的同學(xué)感到很自豪，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的人。

寫同學(xué)感動的作文 篇3

記得一次，媽媽出差，奶奶得了急病送進了醫(yī)院，我對爸爸說：“爸，我去照顧奶奶吧！你工作太忙了！”而爸爸卻說：“你現(xiàn)在唯一的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，別的事不用你操心?！庇谑?，爸爸放下手中繁忙的工作，到醫(yī)院照顧奶奶。一個星期天的早晨，我到醫(yī)院探望奶奶。當(dāng)我推開房門時，跳入眼簾的情景使我呆住了：奶奶靜靜地睡在床上，爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著奶奶的手，頭伏在床沿邊睡著了。陽光從窗外悄悄地探了進來。桌子上一束百合花散發(fā)出淡淡的清香，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都那么靜謐，美好。

可能是我驚醒了爸爸，他睡眼惺松地抬起頭，輕輕地放下奶奶的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉出病房，望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸，你怎么不睡在陪床上？”爸爸邊打哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你奶奶有事又不肯叫醒我，這樣睡，她一動，我就會醒的?！薄芭丁?。聽了爸爸的話，我只這樣應(yīng)了一聲，因為我一時找不到什么話來回答爸爸，也不知用什么詞語來表達我這時的心情，只覺得像有一股清泉流進了我的心田，清冽甘甜。接著，爸爸去買早點，我悄悄溜進病房，又悄悄關(guān)上門。但當(dāng)我回頭時，卻看到奶奶一雙含笑的眸子：乖孫子，快來幫奶奶揉揉胳膊和腳?！霸瓉砟棠淘缫研蚜?。我邊向奶奶身邊走，邊關(guān)心地問：“奶奶，你怎么了？哪里不舒服？”“不是，是你爸倚在床邊睡著了，我怕驚動他，所以不敢動，不知不覺中，手腳都麻了。

我明白了，爸爸寧可讓自己太累太累，也不想耽誤我的學(xué)習(xí)，這就是偉大的親情！不由得我在心里許下了我永久不變的承諾——爸爸我要向您學(xué)習(xí)！

大家?guī)蛡€忙，我們班一個同學(xué)寫的，我認為寫得很好，不發(fā)在小荷上實在可惜了，所以先幫他發(fā)了，多謝幫忙！

寫同學(xué)感動的作文 篇4

在今年的校運會中，我們班的“種子選手”王廣龍同學(xué)，他報了100米、400米和1500米三個項目。這種“組合”是最熬人的。如果三個比賽在同一天進行，那怎么得了？可是，這三個項目偏偏就是這么安排的。上午，王廣龍進行了100米預(yù)、決賽和400預(yù)賽，他取得了優(yōu)異成績，但已經(jīng)拼得腰酸背痛腿抽筋了。有同學(xué)關(guān)切地對他說：“王廣龍，如果太累了，下午1500米就別跑了，可別傷著身體了?！薄澳窃趺葱?？我必須參加！”王廣龍的話十分堅定。

下午，1500米的預(yù)決賽點名了，我和王廣龍分在同一組。他皺著眉頭對我說：“張子熙，我的腿這兒很疼，全身感覺不舒服。”我趕緊拿來我的備用藥，給他涂在腿上，并鼓勵他說：“我相信你，你一定能行！”他點了點頭。

比賽要開始了，我們的心都緊繃著。我看了看王廣龍，他的表情十分嚴肅，咬著牙，隨時準備沖出起跑線。“各就各位——預(yù)備——砰！”王廣龍像一匹

黑馬，沖在比賽選手的最前面。一個圈，兩個圈，三個圈，四個圈……我們落下王廣龍有很長一段距離了，可王廣龍卻越跑越快，似乎加了油的汽車?？捎姓l知道，王廣龍正拼著命向前沖，他的體力快耗盡了。

到了最后——大約離終點還有150米時，王廣龍以50米沖刺的速度向終點奔去?！凹佑?！王廣龍加油！”同學(xué)們的吶喊聲越來越大，似乎能壓倒一切。王廣龍跑得更快了，“沖線了！沖線了！”最終，王廣龍以5分55秒獲得了小組第一名的好成績。

可沖過終點的王廣龍，一下子就癱軟在地上了。他面色蒼白，呼吸急促，全身冰涼。老師和同學(xué)都圍攏來了，想把他扶起來，可他像一團泥，又癱軟在了地上。這時，一個同學(xué)急忙拿來一瓶礦泉水，老師給他喂了點，他耷拉著腦袋，好像處于暈厥狀態(tài)。老師趕緊把他抱到了教室里，可到了教室，王廣龍還是喘不過氣來，經(jīng)過一番“救護”，王廣龍的狀況還是沒有好轉(zhuǎn)，許多同學(xué)都急哭了。這時，羅喆文同學(xué)的爸爸趕來了，他是縣人民醫(yī)院的醫(yī)生，他好不容易把王廣龍背到了桃?guī)熱t(yī)務(wù)室，醫(yī)生給王廣龍打了點滴。老師、同學(xué)和家長都守護在他的身邊，久久不愿離開。

到了第二天，王廣龍卻又重返了比賽“戰(zhàn)場”，參加了400米決賽和團體接力賽。在王廣龍精神的激勵下，我們班“鯉魚翻身”，獲得了團體接力賽冠軍和高年級組比賽總分第一名。

王廣龍同學(xué)身體處于虛脫狀態(tài)下，那沖剌1500米的身影形像，總在我的腦子里盤旋，可以想象他是何等地痛苦，又是何等的堅強呀！王廣龍同學(xué)這種勇于拼搏、吃苦耐勞的精神，這種堅持不懈、決不放棄的精神，至今還深深地感動著我、激勵著我。

寫同學(xué)感動的作文 篇5

同學(xué)錄里的微感動

光陰紅了櫻桃，歲月綠了芭蕉，我們，畢業(yè)了。

不能免俗地，我們寫起了同學(xué)錄。夜晚靜的好像能聽見夏天的聲音，溫黃的臺燈下，我顫抖著翻開同學(xué)錄，翻開我的記憶。

第一頁，是班主任的寄語?！爱厴I(yè)總是件傷感的事情，我不想寫留言，但又不得不寫。你們就像是老師的孩子啊，一定要記得，做最好的自己！”做最好的自己啊，這是我們班的班訓(xùn)，也是老師最衷心的`叮嚀和囑托。我記得第一次考試奪魁的興奮，和老師嘴角溫柔的微笑；我記得成績不穩(wěn)定時班主任耐心的勸導(dǎo)，和老師認真的分析；我記得暴雨天班主任的細心安慰，因此我才沒因為回不了家而哭泣……班主任帶給我的微感動，在這里。

第二頁，是死黨的留言?！皩氊悆喊。蹅z這感情還用得著寫同學(xué)錄么！四年也就這么跌跌撞撞地過來了，以后常聯(lián)系比啥都好。喏，騷擾熱線：XXX……再肉麻一下，時光不老，你我不散！”時光不老，你我不散啊，我忘不了我們一起逃跑圈去的角落，被體育老師抓到之后的訓(xùn)斥；我忘不了咱倆吵架時的天翻地覆，以及冷戰(zhàn)時的孤單；我忘不了一塊熬夜學(xué)習(xí)的辛苦，還有一起殺進前十的自豪……死黨帶給我的微感動，在這里。

第四十六頁，是校園的留影。我撫摸過這紅磚白瓦，心里漾起別樣的不舍。那些年的快樂的煽情的悲傷的喜悅的，都在這個大家庭里度過。我們嫌棄過操場不夠高端，可我們依然在這里歡快地跑步；我們嫌棄過廁所臟亂差，但其實它被整治得不錯；我們吐槽過教室光線不好，卻在最后難以割舍……我的母校再怎樣，也改變不了我們愛它的事實。校園帶給我的微感動，在這里。

我們畢業(yè)，在這個夏天；一樣的情節(jié)，不一樣的人。

我們歡呼著從自己曾經(jīng)以為的牢籠里解放，卻恍然發(fā)現(xiàn)離開的是天堂。

我們都不能停在原地，地球是圓的，路是直的，總有一天我們還會相遇。

我知道，在同學(xué)錄里的，不只是微感動。

寫同學(xué)感動的作文 篇6

人的心情有很多種，像天上一閃一閃的繁星一樣，無論怎么數(shù)都數(shù)不清，其中有開心、難過、生氣、傷心、感動這次，他感動了。

有一天晚自習(xí)下課的時候，我非常無聊地在教室里坐著。突然，有一個人站起來大聲問，誰要玩恐怖廚師?這時本來十分安靜的教室里傳來了同學(xué)們的叫聲：我玩，我也玩看到同學(xué)們都去玩了，我也和同學(xué)們一起走出了教室，開始游戲。

我們的游戲規(guī)則是先猜拳選出誰是恐怖廚師，然后每個人有30秒的逃跑時間，30秒過后廚師就去捉人，被抓到的人會被廚師做成肉包子。

游戲開始了，我變成了恐怖廚師，我等了三十秒就開始出發(fā)抓人，一會兒我就把五個人都變成了肉包子?？墒窃谖艺谧返诹鶄€人的時候，他忽然摔倒了?？吹接腥怂さ沽?，我并沒有趁機把他變成肉包子，而是把他扶起來，扶到了教室里，暫停了游戲，關(guān)心地問他，有沒有受傷。他眼中含著淚珠，看著我說：我沒事，男子漢就是要堅強一點，謝謝你把我扶起來了。

這個同學(xué)就是馮Di，他當(dāng)時很感動。我覺得我做了一件正確的事，幫助了同學(xué)。

寫同學(xué)感動的作文 篇7

也許相遇純屬偶然，人生中不免有這樣的相遇，我們竟然一起走過一千多個日子。

第一次見到她，是在三年前，新生報到的那一刻，她穿著一件潔白的襯衫，一雙潔白的運動鞋，梳著一根獨角辮，嘴上總是掛著笑容。

她有著這世上最美的笑容，這笑容像一朵盛開的花兒，無論是誰，見到她，心中的煩惱與不安就會立刻煙消云散。

也許是命運的安排，也許是我的運氣太好了，她竟然成了我的前后桌，我在前，她在后。

三年前的第一次考試，差點將我推入“懸崖”。幸好，有你的援助之手。我決定跟考試一拼到底，終于，這一天，來了。我已經(jīng)全副武裝，筆，橡皮，尺子，一個作戰(zhàn)時的清醒的頭腦，萬事俱備，只差考風(fēng)了。

“丁零零”開考。我明明已經(jīng)做好了心理準備，身體卻不由自主的抖了起來，我的腳不停地換著姿勢，才開考十分鐘，我的頭發(fā)就已經(jīng)受夠了我的折磨，筆也不聽我的命令，居然寫不出了，我在草稿紙上胡亂的畫了一通，可還是寫不起來。怎么辦？偏偏我今天還沒帶筆芯，我使勁的撓著頭發(fā)。天似乎來看我的笑話了，烏云漸漸飄來，轟隆隆的雷聲，打斷了才剛有點思緒的我，不久，雨水倒了下來。我的心情已經(jīng)亂成了麻，這時，有人從背后輕輕戳了我一下，她見我一回頭，低下了頭，手里卻拿了一支筆，一打開，立馬夾雜著一張紙條：別緊張，靜下心。紙條上，就僅僅只有六個字，我調(diào)整好心態(tài)，慢慢進入到了考試的氛圍。交卷后，我正想說句感謝，她卻已經(jīng)背上書包獨自離開了。

這份感謝，一直埋藏在心里，還沒說出口，卻又多了一份。（原創(chuàng)投稿 ）

有著滿滿青春氣息的少年，在操場上，灑滿了汗水。去年，為了一年一度的運動會，差點將雙腿獻給了它。幸好，有你及時的扶持。有著圓潤身體的我，為了全班的榮譽，不得不逼著自己，進行最殘酷的“八百米”。放學(xué)后，不得不增加一些時間來跑步訓(xùn)練。

已是到了黃昏，仍能看見一個正在奔跑的身影，汗水已經(jīng)濕透了衣裳。最后一百米，我捏緊了拳頭，咬緊了牙關(guān)，雙腿在跑著，可是我?guī)缀醺惺懿坏剿拇嬖?，身旁的小樹一排排往我身后倒去，還有五十米，我閉上了眼睛，更加的邁開了步伐，哪知，我整個人在不知不覺中倒了過去，整個身體翻轉(zhuǎn)了180度，就這樣，我躺在了操場上。若隱若現(xiàn)的腳步聲，離我越來越近，她蹲了下來，將我慢慢扶在她的腿上，一聲聲輕輕的呼喚，輕輕的拍打。我慢慢地睜開了眼睛，看到了擔(dān)憂著急卻溫柔的眼神。她陪伴我著我，一句話也沒有說，只等我漸漸恢復(fù)，她將我小心扶起，用手指了指我的腳。我，這才感覺到疼痛，我剛想走一步，原來，腳扭了，動都不能動。她一路扶持著我，她那瘦小的身體，直把我扶到了家，走時，才說了句，好好照顧自己，說了聲再見，夕陽的余輝伴隨著她，照在她的身上，一片金黃。

看著校園里的香樟樹綠了又綠，我們倆也到了青春的年華，臨近畢業(yè)的最后兩個月里，我們各自奮力的拼搏著，但是，無論學(xué)習(xí)的壓力有多大，她依然掛著一臉微笑，一如春天的驕陽。

她，就是這樣的簡單，簡單到有點純，純凈如白開水一般，可是，她的心靈卻是那樣的美好，在我困難時給我了無私的幫助，她猶如一盞明燈，給我以溫暖，給我以光明。

感謝上天，感謝我的人生，在這短短的三年時光里，遇見了你，這樣的人，這樣的同學(xué)讓我感動，給我鼓勵、給我力量！

描寫同學(xué)胖的作文精選4篇

語文老師經(jīng)常會給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，寫作文可以刷新我們對一些事物的認知，要寫好一篇優(yōu)秀的作文需要注意很多的方面，您能很好地運用文章這根槍桿子呢？你不妨看看描寫同學(xué)胖的作文，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

描寫同學(xué)胖的作文 篇1

他比我還瘦，卻跑得很快，還在運動會上拿第一名。他的眼睛小小的，卻看了不少動物小說。他的學(xué)習(xí)很好，常常考一百分.......沒錯!他就是張奕旻。

說他的跑步快，一點兒也不假，他固然比我瘦，看起來比我身體弱，可他的體質(zhì)很好，他在運動會上比我貢獻大。說到看動物小說誰看得多，我敢肯定，金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書，還閱讀那些我并不知道的作家的書。而且寫得比沈石溪的書還好看呢！

他學(xué)習(xí)成績很好，常常拿到一百分的好成績，他不是一百分就是九十多分，幾乎沒有拿過八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言，好多問題我一時想不出來，都被他搶答了。他的腦袋反應(yīng)好快呀！數(shù)學(xué)課的時候，老師提出了好多疑難問題，他都能迎刃而解，對答如流。

他也很幽默，不愛打架，常常和同學(xué)們說說笑笑，很少發(fā)生爭吵。我有一次看見他和一些淘氣的玩，似乎玩著玩著突然發(fā)生了爭執(zhí)，但張奕旻很快地緩解了爭執(zhí)，又開心地玩了起來，真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。

我要向張奕旻學(xué)習(xí)，做一名學(xué)習(xí)好，又團結(jié)友愛的學(xué)生。

描寫同學(xué)胖的作文 篇2

我們班有這樣一位特別的男生，他身材高大魁梧，外表強壯而內(nèi)心細膩，他圓嘟嘟的臉龐上有一對黝黑發(fā)亮的小眼睛，笑起來彎彎的一條縫，就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹干”似的，讓人覺得布滿氣力。大家一定猜到他是誰了，這就是咱們班的李承浩同學(xué)。

李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué)，在他的身上，有著許多的閃光點。他心中有班級體。今年學(xué)校召開運動會，他自覺的為班里親手制作了一個新型接力棒，要知道這接力棒的制作過程非常難題，得選用很好的竹子，將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色，復(fù)雜吧？他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游，吃完午飯以后，他立刻拿起掃帚，主動將每個小組的垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂于助人的精神。細心的他，靜靜給班里帶來了一只大水壺，使我們?yōu)榛ú轁菜永懔?。對于班集體的事務(wù)，他老是非常的積極和熱心。記得有一次，姚老師問：“班上沒有垃圾袋了，有誰可以帶來？”李承浩自告奮勇的說：“我可以帶來。”第二天，他真的把垃圾袋帶來了，所以他仍是個守誠信的人。

這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。

描寫同學(xué)胖的作文 篇3

每個人都是獨一無二的，每個人的個性也都是各有不同。有的人熱情似火；有的人柔情似水；有的人責(zé)任感強，有擔(dān)當(dāng)；有的人膽小如鼠，遇事只知道逃避……你的身邊有沒有這樣一個人？他做好事不求回報，受委屈不愿出聲，他既“膽小”到不敢破壞鳥窩，也會勇敢地批評欺負小動物的同學(xué)。我的身邊，就有這樣一個人，我稱他為J。

J是一個長得高高的男生，有些胖，愛笑，是個很可愛的男生。因為身形不太符合同學(xué)們的交往標準，所以J在班里，是不大受歡迎的，甚至有時還會成為同學(xué)們開玩笑的對象?？伤麖牟话堰@些記在心上，只會偶爾笑著說：“把不開心記著，那得多累啊。幫助了別人，自己也會很開心啊?！?/p>

我原本，是班上的一位旁觀者。在同學(xué)們嘲笑J的時候，我會跟著笑，同時也有些憐憫他。我不能幫他，幫他意味著與眾同學(xué)對立，我也會成為“受害者”，所以，我選擇了沉默。而真正讓我對J產(chǎn)生改觀，是在某天下午。

那天下午，我急著回家，卻忘了今天是我值日，等到家門口才想起來，只好又匆匆忙忙往回趕，等我氣喘吁吁的跑進教室，映入眼簾的卻是J賣力擦黑板的身影，揚起的粉塵在夕陽的余暉里輕盈起舞。J聽到響聲，轉(zhuǎn)過身看到是我，笑著說：“今天看你走得急，忘了值日，就幫你值了一次，你怎么回來了？”午后的陽光傾灑在他的身上，映著他的笑，格外溫暖。我回了他一個笑，說：“走吧，一起回家，我請你吃糖。”于是，我倆的友誼就這樣建起來了。

后來，當(dāng)別的同學(xué)拿J的書，搶J的筆的時候，我便去幫他搶回來。當(dāng)別的同學(xué)說他胖，說他擋道的時候，我也會毫不留情地“懟”回去。也是在后來，我對他有了更深入的了解，他是個完完全全的“好好先生”。我曾問過他為什么要這么熱心助人，明明知道一點回報都沒有，還要去幫助別人。他靦腆地笑著說：“有回報呀，別人的一句‘謝謝’或者一個感激的微笑，對我而言，就是回報啦！”你看，他就是這樣一個“好好先生”。好得讓人心疼，也讓人感動。

而好人，終是有好報的。在他的不懈努力下，同學(xué)們對他的態(tài)度也由陰轉(zhuǎn)晴，大家都對他很友好，他很開心地說：“你看，這就是回報啊。對我來說是最好的回報?！?/p>

是啊，他的好如同花香，總是在不經(jīng)意間，沁人心脾。而他“好好先生”的個性則是那朵花，個性如花，無私地散發(fā)著芬芳。

描寫同學(xué)胖的作文 篇4

我的同學(xué)王馨睿是一個全面發(fā)展的好同學(xué)。

她長的很漂亮，頭上梳著個馬尾似的辮子，兩顆炯炯有神大眼睛非常晃眼，小鼻子嵌在瓜子臉的中間，她的小嘴如鮮血一樣紅。

她在家里非常懂事，有一次劍橋少兒英語要考試了，她的媽媽必需要帶小弟弟，王馨睿就主動自己去找英語卷紙。所以，我要向她學(xué)習(xí)自立的精神。

她在學(xué)校里也很懂事。有一次，老師讓王馨睿去系暖氣帶，她就去系了，系完后，老師還夸王馨睿系的真好。所以，這一點我也要向她學(xué)習(xí)。

她在學(xué)校里，是老師得力的小助手，每回考試完，老師老是找她批卷紙。有一次，老師讓王馨睿當(dāng)值日班長，我們班同學(xué)都被她管的鴉雀無聲。我但愿她以后要幫老師做更多的事情。

她學(xué)習(xí)非常的優(yōu)秀，無論是數(shù)學(xué)·語文·英語，她都能考的很好，這一點我要多多請教她。

她的書寫非常的工整，老師每次看著她寫的字，就會連聲夸她：“你書寫非常工整。”固然我寫字也很工整，但是我仍是要向她學(xué)習(xí)。

她還有一顆善良的心，好比，有一次我鞋帶總也系不好，她看見了，就立刻對我說：“我來幫你系鞋帶吧！”說著，她就把我的鞋帶系的立立整整。我連忙說謝謝，她還說：“樂于助人也是我最應(yīng)該做的。”通過這件事，我知道了王馨睿是多么有愛心呀！

這就是我的同學(xué)——王馨睿，一個全面發(fā)展的好學(xué)生。