《海女兒》的感悟800字系列6篇

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《海女兒》的感悟(篇1)

親愛(ài)的寶貝，今天是你的.生日，媽媽祝你生日快樂(lè)！七年前的今天，媽媽幸運(yùn)的見(jiàn)到了你，也認(rèn)識(shí)了你，感謝你這七年來(lái)帶給我們的快樂(lè)、欣慰，也包括煩惱，我們愛(ài)你，愛(ài)你的活潑、善良、積極、樂(lè)觀、寬容，愛(ài)你的天真和童真，很多時(shí)候我都會(huì)從你的身上去看到最美好的東西，然后頓悟，最后這些美好的品質(zhì)反而激勵(lì)著我成長(zhǎng)，你是我最好的禮物，感謝你的陪伴！

但是在七年里，媽媽沒(méi)有了解到你的全部：你的淘氣頑皮，你的出其不意的舉動(dòng)，你的畫龍點(diǎn)睛的想法。而這些正是小孩子的童真童趣??！但是媽媽不理解你，反而大聲呵斥你，沒(méi)有尊重你的那顆小小的心靈，媽媽錯(cuò)了，既然愛(ài)孩子，就要愛(ài)他的一切，好的不好的都要欣然接受，用平等和平和的心態(tài)來(lái)迎接孩子每一天的改變。媽媽會(huì)努力讓自己成為一個(gè)更優(yōu)秀更柔和的媽媽，你能重新接受媽媽嗎？

《海女兒》的感悟(篇2)

1、愿電波駕著我的祝福：幸福，好運(yùn)送給你。祝你生日愉快！天天愉快！

2、把摯愛(ài)的生日祝愿，給貼心的女兒，愿在這特別幸福的一天，她時(shí)時(shí)歡笑快樂(lè)無(wú)邊。生日快樂(lè)！

3、十八年前的這個(gè)時(shí)刻，你在晨曦微露的黎明時(shí)分，送來(lái)一聲嘹亮的啼哭，向這個(gè)世界報(bào)到；十八年后的這個(gè)時(shí)刻，我在涼爽的微風(fēng)中為你寫下生日寄語(yǔ)，送去我心語(yǔ)一片，心香一瓣。希望女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！

4、在你的生日到來(lái)之際，誠(chéng)摯地獻(xiàn)上我的三個(gè)祝愿：一愿你身體健康；二愿你幸福快樂(lè)；三愿你萬(wàn)事如意。

5、有綿綿的喜悅，綿綿的喜悅里有我輕輕的祝福，生日快樂(lè)！

6、在這個(gè)屬于你最燦爛的日子里，我誠(chéng)摯的送上一句最古老但又是最新鮮出爐的祝福：生日快樂(lè)！終身美麗！

7、女兒，今天是你十七歲的生日，爸爸沒(méi)有什么珍貴的禮物送給你，只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為你慶祝生日，祝你生日快樂(lè)！心想事成萬(wàn)事如意！

8、十八年前的這個(gè)時(shí)刻，你在晨曦微露的黎明時(shí)分，送來(lái)一聲嘹亮的啼哭，向這個(gè)世界報(bào)到；十八年后的這個(gè)時(shí)刻，爸爸在涼爽的微風(fēng)中為你寫下生日寄語(yǔ)，送去我心語(yǔ)一片，心香一瓣。希望女兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天！

9、讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進(jìn)你的耳畔，留駐您的心間，寶貝生日快樂(lè)，爸爸希望你身體強(qiáng)壯，快快長(zhǎng)大。

10、輕輕的祝福，相信你今天過(guò)得會(huì)很開(kāi)心！

《海女兒》的感悟(篇3)

1、祝自己生日快樂(lè)！女兒的生日媽媽的苦難日，感激之心沒(méi)有言語(yǔ)能夠表達(dá)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句，感恩養(yǎng)育之恩，媽媽您辛苦了！

2、今天雖說(shuō)是自己的生日，同時(shí)也是媽媽的苦難日，謝謝老爸、老媽給予我生命，把我?guī)?lái)這個(gè)世界。

3、謝謝最愛(ài)我的媽媽女兒的生日就是媽媽的苦難日，愿媽媽一生健康平安！

4、女兒的生日，媽媽的苦難日，感恩媽媽生下了我再把我養(yǎng)大，給我遮風(fēng)擋雨，感謝媽媽為我付出的一卻，真希望時(shí)間過(guò)的慢些，讓我好的愛(ài)你。

5、雖然陰天，心情卻是極其美麗的女兒的生日媽媽的苦難日，媽媽您受苦了。

6、我的生日，媽媽的苦難日，老媽辛苦您了，做您的女兒真的很幸福，超幸福，特別幸福！

7、這輩子能成為媽媽的女兒是我最值得驕傲的事情我的生日媽媽的苦難日唯愿爸媽健康幸福一切足矣。

8、女兒的生日，媽媽的苦難日。希望自己有足夠的能力不再讓她受苦難，也祝自己生日快樂(lè)。

9、明天就是我的生日，媽媽的苦難日，媽媽我想你了愿有來(lái)生我還能做您的女兒。

10、都說(shuō)女兒的生日，媽媽的苦難日，說(shuō)一句媽媽你辛苦了，也祝自己生日快樂(lè)！

11、今天是我的生日，也是媽的苦難日！歲月流逝今昔兩不同，偷走了您的青春與容顏，偷走了您的健康與美麗，至此送上女兒最真摯的祝福：媽媽，您辛苦了。

12、今天是個(gè)特別的日子，我的生日都說(shuō)女兒生日媽媽的苦難日，所以我在這里感謝我的媽媽，感謝她20多年前把我?guī)У竭@個(gè)世界上，媽媽我愛(ài)你。

13、祝自己生日快樂(lè)，身體健康！愿家人健健康康，和和睦睦！我的出生日，媽的苦難日，老媽你這一生受的苦，遭的罪太多了，在以后的日子里，做女兒的我會(huì)好好孝敬你！

14、媽媽，我愛(ài)你！我的生日是您的苦難日，我所有的努力都是因?yàn)槲易類?ài)的你們，女兒要讓你們余生幸福快樂(lè)，身體健康，長(zhǎng)命百歲！

15、成長(zhǎng)不期而遇，生日如期而至，感恩我偉大的母親大人，那年今日，是你生我時(shí)痛不欲生的苦難日。

16、女兒的生日，媽媽的苦難日！大早上就收到媽媽的祝福，還特地囑咐中午吃面條，滿滿的都是幸福。

17、24年前的今天，是我看到這個(gè)世界的第一縷陽(yáng)光，女兒的生日，媽媽的苦難日，感謝媽媽。

18、自己的生日是媽媽的苦難日，媽媽你辛苦了、女兒愛(ài)你！愿家人一切安好，愿所有的溫暖與美好如約而至。

19、承蒙時(shí)光不棄、成長(zhǎng)不期而遇愿眼里充滿陽(yáng)光、笑里全是坦蕩祝我生日快樂(lè)女兒的生日媽媽的苦難日感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩感謝朋友們?yōu)槲覒c生。

20、爸爸媽媽是您們給了我生命，教會(huì)我走路，學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給了我一個(gè)家，今天是我的生日，媽媽的苦難日，我想說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦了！

21、今天是我生日，也是媽媽的苦難日。祝我生日快樂(lè)同時(shí)我祝愿媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。媽媽女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你。

《海女兒》的感悟(篇4)

暑假里，媽媽給我買了一本《女兒的故事》。我先看作者簡(jiǎn)介，梅子涵，上海某大學(xué)文科教授。我想教授寫的東西肯定又高深，又嚴(yán)肅。結(jié)果呢，不僅不嚴(yán)肅，還很好玩，很生動(dòng)，很多地方都把我逗笑了。

梅子涵寫的，是十六七年前上初中和上初中以前的女兒。這個(gè)女兒梅思繁，我從百度上知道，她現(xiàn)在是個(gè)作家和翻譯家，但她爸爸筆下的小時(shí)候的她卻和現(xiàn)在的我們沒(méi)什么兩樣，她的煩惱和快樂(lè)也和我們那么相像。比如說(shuō)，梅思繁四年級(jí)時(shí)當(dāng)大隊(duì)委員，五年級(jí)時(shí)沒(méi)選上，梅子涵為女兒總結(jié)的原因是態(tài)度不好，具體說(shuō)就是對(duì)有些調(diào)皮的男生太兇。這個(gè)事嚴(yán)重引起了我的同感，我二、三年級(jí)當(dāng)衛(wèi)生委員，四年級(jí)時(shí)改選沒(méi)選上，也是因?yàn)樘珒础１緛?lái)我對(duì)這件事一直耿耿于懷，看到這兒我心里終于好過(guò)些了，被選下來(lái)的不止我一個(gè)，態(tài)度不好就慢慢改吧。

梅思繁語(yǔ)文和英語(yǔ)特別好，老愛(ài)寫文章，可她的教授爸爸卻老讓她別寫了。怪吧？可也不怪，光寫文章了，數(shù)學(xué)不好，那可不得了，中考高考都是靠數(shù)學(xué)拉分的，所以梅子涵不得不讓女兒搞搞數(shù)學(xué)，上上數(shù)學(xué)培訓(xùn)班，還不時(shí)因?yàn)閿?shù)學(xué)不好對(duì)她吼。他怎么不想女承父業(yè)，當(dāng)個(gè)作家，可首先得過(guò)中考、高考的坎啊。我的媽媽是文科副教授，對(duì)學(xué)奧數(shù)這種事向來(lái)嗤之以鼻，可周圍很多朋友對(duì)她現(xiàn)身說(shuō)法，甚至說(shuō)到?jīng)]上奧數(shù)的血淚教訓(xùn)，媽媽也終于投降了，給我報(bào)了下學(xué)期的奧數(shù)班。

梅子涵筆下的梅思繁還是一個(gè)能言善辯、思維敏捷的女孩，這一點(diǎn)讓我佩服得不得了。在辯論賽上，她總能出奇制勝。比如他們辯論應(yīng)不應(yīng)該發(fā)展汽車，梅思繁在正方，她反駁對(duì)方說(shuō)雖然汽車污染環(huán)境，但如果不發(fā)展汽車，就沒(méi)有交通工具，就像穿鞋腳會(huì)臭，但不發(fā)展鞋，就只能赤腳走路一樣。我想梅思繁真會(huì)打比方啊，這么貼切，這么有力量，如果讓我參加辯論肯定想不到這個(gè)絕妙的比喻。

《女兒的故事》可以說(shuō)是一本老書了，但我從中能感受到我們成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。感謝梅子涵，和他故意用上海方言以及車轱轆話講述的真實(shí)生動(dòng)的故事。

《海女兒》的感悟(篇5)

1、青春、陽(yáng)光、歡笑......為這屬于你的日子，舞出歡樂(lè)的節(jié)拍，祝我親愛(ài)的女兒生日快樂(lè)！yJS21.cOm

2、嬌艷的鮮花，已為你開(kāi)放；美好的日子，已悄悄來(lái)臨。祝我親愛(ài)的寶貝生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)快樂(lè)。

3、都說(shuō)流星可以有求必應(yīng)，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一顆星星被我感動(dòng)，為我劃過(guò)星空帶著我的祝福落在你的枕邊。祝女兒生日快樂(lè)！

4、寶貝因?yàn)槟愕慕蹬R，這一天成了一個(gè)美麗的日子，從此世界，便多了一抹誘人的色彩。

5、你的生命如舟，在人生的浪尖深谷中起落。生日時(shí)，我衷心祝愿你，平安地駛出港灣！

6、捕捉幾只螢火蟲(chóng)放進(jìn)你夢(mèng)的畫面裝扮星星，拍下幾張笑得畫面放進(jìn)你時(shí)間的記憶點(diǎn)綴氣氛，蛋糕，蠟燭，親爰的快快收下我的祝福，許下生日的心愿，生日快樂(lè)。寶貝女兒，生日快樂(lè)！

7、我親愛(ài)的女兒：你是媽媽最親的人，媽媽祝福你生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)幸?？鞓?lè)。

8、今天，是女兒十五歲的生日。祝福女兒：生日快樂(lè)！俗語(yǔ)說(shuō)：女兒是媽媽的貼心小棉襖。媽媽愛(ài)你！

9、女兒，今天是你十七歲的生日，媽媽沒(méi)有什么珍貴的禮物送給你，只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為你慶祝生日，祝你生日快樂(lè)！心想事成萬(wàn)事如意！

10、都說(shuō)流星可以有求必應(yīng)，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一顆星星被我感動(dòng)，為我劃過(guò)星空帶著我的祝福落在你的枕邊。祝女兒生日快樂(lè)！

《海女兒》的感悟(篇6)

1、沒(méi)有繽紛的鮮花，沒(méi)有浪漫的詩(shī)篇，沒(méi)有珍貴的禮物，沒(méi)有激動(dòng)的驚喜，只有溫柔的祝福，寶貝，祝你生日快樂(lè)！

2、早上醒來(lái)，窗外有一只喜鵲，仔細(xì)想想，你的生日已經(jīng)到了！不在身邊，發(fā)條短信表祝福：身體要健康，天天要快樂(lè)！每天晚上睡覺(jué)，生活沒(méi)有煩惱！生日快樂(lè)，兒子！

3、寶貝，請(qǐng)相信媽媽對(duì)你的愛(ài)沒(méi)有變，無(wú)論什么時(shí)候，爸爸媽媽，哥哥都會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)著你！

4、當(dāng)孩子十歲的時(shí)候，我的父母祝你萬(wàn)事如意！人才在路上！文化成就十取十穩(wěn)！健康，越來(lái)越可愛(ài)美麗！

5、媽媽希望你對(duì)你的未來(lái)和你的同學(xué)之間的差異保持一個(gè)正常的心態(tài)。保持你的步伐。不要太渴望成功。不要貶低自己。人生很長(zhǎng)，要放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

6、孩子們，祝你們健康快樂(lè)，平平安安歲；我感謝上帝對(duì)我的贊美，并默默祈禱來(lái)培養(yǎng)你的智慧。

7、不管你多大了，如果你想說(shuō)話，你的母親總是你最好的傾聽(tīng)者。

8、因?yàn)橛心?，一切都變得更加美好，可?ài)的寶貝，歡迎你來(lái)到這個(gè)美麗的世界，在這漫長(zhǎng)的人生道路上，讓你健康成長(zhǎng)，快樂(lè)！

9、我認(rèn)為健康和幸福是生活中最重要的兩件事。我真誠(chéng)地祝愿健康和幸福將永遠(yuǎn)與你同在。生日快樂(lè)！

10、寶貝一歲生日快樂(lè)，做媽媽的生活是完美的，感謝寶貝的陪伴，一起成長(zhǎng)。

11、孩子，你的到來(lái)點(diǎn)亮了我們的生活，賦予了我們生活全新的意義。將來(lái)也要快樂(lè)。生日快樂(lè)。

12、十年后我們看你人生的每一步，十年后你要學(xué)會(huì)走你人生的每一步，祝我們的小天使十歲生日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)！

13、親愛(ài)的寶貝，媽媽希望你明天勇敢一點(diǎn)，和幼兒園的小朋友們好好相處。生活中總有一些風(fēng)雨是要來(lái)的，媽媽相信你一定要勇敢的去面對(duì)。

14、可愛(ài)的小東西，今天你過(guò)第一個(gè)生日，最大的幸福屬于你，今天和每日每時(shí)。

15、我希望我的寶寶，快快長(zhǎng)大，成為一個(gè)普通健康可愛(ài)的孩子。

16、在你生命中的每一次，都會(huì)有爸爸媽媽的護(hù)送，寶貝，生日快樂(lè)！

17、謝謝你，給我更多的責(zé)任，從現(xiàn)在開(kāi)始我就是一個(gè)堅(jiān)不可摧的一路跑下去的父親。

18、親愛(ài)的寶貝，媽媽祝你平安快樂(lè)成長(zhǎng)，像你的名字一樣快樂(lè)，快樂(lè)！生日快樂(lè)。

19、祝寶寶：健康快樂(lè)，快樂(lè)平安。希望你是堅(jiān)強(qiáng)的，快快長(zhǎng)大，越長(zhǎng)越可愛(ài)哦。

20、女兒，今天是你十七歲的生日，媽媽沒(méi)有什么珍貴的禮物送給你，只有通過(guò)網(wǎng)絡(luò)為你慶祝生日，祝你生日快樂(lè)！所有最好的！

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《繁星》的感悟800字系列

文檔的存在便利了很多繁瑣的事情，范文越來(lái)越受人們的歡迎了。范文的存在就是在構(gòu)思上給人以幫助，你還在因范文的撰寫而思緒紛紛嘛？幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上收集和整理的《繁星》的感悟，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

《繁星》的感悟【篇1】

當(dāng)你的朋友發(fā)生事情的時(shí)候，你是否會(huì)去拔刀相助，而不是在旁邊看好戲，更加不是落井下石。在現(xiàn)在的一個(gè)個(gè)充滿了陷阱的生活上，大家都奉行著事不關(guān)己，高高掛起的生活態(tài)度。但是在八十世紀(jì)二十年代時(shí)，當(dāng)夜幕降臨時(shí)，在現(xiàn)代的城市里或許還有很多人在忙忙碌碌為生活而打拼著，還有多個(gè)人會(huì)在朗朗的天空地下，細(xì)細(xì)的欣賞著美景。

同時(shí)也在回想著冰心奶奶在在繁星，春水里描繪著的“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空，何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們的對(duì)話?沉默中，微光星，它們相互深深地相互歌頌著。有誰(shuí)能體會(huì)一下冰心在當(dāng)時(shí)的心情。即使有點(diǎn)苦難，但是她依然用美好的心態(tài)去看待所有的事與物。因?yàn)楸哪棠坍?dāng)時(shí)所受的教育除了愛(ài)國(guó)主義，民主主義還有_教教義和愛(ài)的意義。讓冰心的心里充滿了愛(ài)的力量，使他方能創(chuàng)造出繁星，春水這篇充滿了母愛(ài)，兄弟愛(ài)的詩(shī)篇出來(lái)。

其中我有一首詩(shī)印象深刻，那就是“母親呀，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里了。心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里?！泵慨?dāng)我讀起這首詩(shī)的時(shí)候，我就會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的祖父母是否過(guò)得安好。我在家里有父母陪著，可是他們卻沒(méi)有孩子在身邊。在母親的懷抱里能夠找到一絲絲的溫暖，鼓勵(lì)我前進(jìn)，受到了傷害，我依然還有母親的懷抱可以相擁。

“成功的花，人們只在驚幕現(xiàn)葉的明艷，當(dāng)初的芽?jī)?，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”這是繁星，春水里的一首小詩(shī)。但是它讓我明白了曇花一現(xiàn)也是費(fèi)盡了它的心力，無(wú)論什么只要它們成功了，那么他們付出的努力也是成功帶來(lái)的榮譽(yù)的雙倍，只要你努力過(guò)才會(huì)成功，并不是憑空掉下個(gè)餅來(lái)給你，那些都是不切實(shí)際的。

努力不一定會(huì)成功，但不努力一定不會(huì)成功。

《繁星》的感悟【篇2】

隨身帶著冰心的詩(shī)集《繁星春水》，有空就拿出來(lái)讀讀。這本詩(shī)集后，我對(duì)冰心有了更進(jìn)一層的了解。翻開(kāi)書本，才發(fā)現(xiàn)這本書的序言也是那么精彩。序言中，介紹了冰心的一生。原先，冰心很小的時(shí)候，就顯露出她在文學(xué)寫作方面極高的天賦。

細(xì)細(xì)地品味著書中的每一首小詩(shī)，讓我融入到詩(shī)的完美世界中。在這些詩(shī)里，我讀到了偉大的母愛(ài);幼稚的童真、純潔的友誼和自然。其中，寫母愛(ài)的那些詩(shī)最能引起我的共鳴。讀著，我不禁想起了自我母親對(duì)我愛(ài)，

這些愛(ài)都體此刻學(xué)習(xí)、生活中的一些小事中，但這是由這些細(xì)碎的小事，體現(xiàn)出了母愛(ài)的偉大。由此，我更加珍惜母親對(duì)我愛(ài)。

還有一些詩(shī)寫的是童年，讀著這些詩(shī)，看著冰心的童年是多么的搞笑與難忘，也讓我想起了自我的童年。我的童年一樣的難忘，有很多搞笑的事情還記憶猶新。

在冰心出國(guó)后，就用詩(shī)來(lái)抒發(fā)自我對(duì)祖國(guó)故鄉(xiāng)的昔年之情。她的這份情意，也深深的感染了我。我作為一個(gè)離家住校上初中的人來(lái)，時(shí)常思念著家鄉(xiāng)、思念著我的父母，讀了這些詩(shī)，更觸動(dòng)了我的思想之情。

我也透過(guò)大聲地朗讀這些詩(shī)來(lái)緩解自我的鄉(xiāng)愁?！斗毙谴核方o我?guī)?lái)了很多情感，豐富了我的生活。

《繁星》的感悟【篇3】

我很小的時(shí)候，初讀《繁星。春水》，對(duì)冰心女士那朦朧的詩(shī)意很是不解?，F(xiàn)在，我又一次捧起了《繁星。春水》，讀出了另外一種感受。

《繁星。春水》的筆法看似朦朧，看似遙不可及，卻都是從身邊小事下筆。詩(shī)意的源頭平凡得讓人不敢相信。一顆草、一枝花、一片落葉、一陣秋風(fēng)、一場(chǎng)春雨……母愛(ài)、童真、自然……這些就是《繁星。春水》的全部?jī)?nèi)容。樸素而真實(shí)、朦朧而自然，這是我從《繁星。春水》讀到的全部。

“寫詩(shī)難啊!”這是無(wú)數(shù)人曾經(jīng)發(fā)出的感嘆。讀一讀《繁星。春水》，身邊隨處有詩(shī)。“生活有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。生活中充溢著詩(shī)意，《繁星。春水》只不過(guò)是這些平凡小事的詩(shī)意的寫照。這些小事也許我們也曾經(jīng)歷過(guò)，只是我們從未試圖去觀察它，思考它，用心體味它?！吧钪胁⒉皇侨鄙倜?，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽覀?cè)嗌俅魏雎粤遂`感的敲門聲，拋棄了詩(shī)意的邀請(qǐng)函。難怪要說(shuō)“寫詩(shī)難”。

“用心觀察生活”這句話不知道已經(jīng)在耳邊響起多少次，而在冰心的小詩(shī)里，有她難以忘懷的童年、自然與家人，也有她接觸到的真理、理想與追求。平凡小事中，卻藏著詩(shī)人思想的利劍。對(duì)自然的歌頌，對(duì)母愛(ài)的贊美，對(duì)童真的向往，皆于平凡中可見(jiàn)。

冰心女士自稱《繁星。春水》是一些“零碎的思想”。那么這些“零碎的思想”是從哪里來(lái)的呢?是從生活中來(lái)的。生活中的靈感與詩(shī)人自己的感觸結(jié)合而成一首小詩(shī)，這些小詩(shī)，將是一片晶瑩而又閃亮的繁星，永遠(yuǎn)地閃爍在新詩(shī)向前發(fā)展的漫漫長(zhǎng)路上。

生活的魅力在《繁星。春水》中展現(xiàn)了出來(lái)。那一首首小詩(shī)帶有童心之美、自然之韻。冰心用童稚的眼睛去觀察，看到了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)世界。

讓我們也將自己的雙眼經(jīng)過(guò)時(shí)間的鍛造，成為一雙能夠發(fā)現(xiàn)平凡之美的慧眼?？纯瓷磉叺钠椒残∈拢切┛此迫绾Ｊ序讟且话愕拿烂钤?shī)意，其實(shí)就在其中!

《繁星》的感悟【篇4】

冰心奶奶是我從兒時(shí)起就很崇敬的作家?，F(xiàn)實(shí)生活中帶給我的種種沖擊，總是能在冰心奶奶溫潤(rùn)如玉的字句中消融，并填充上溫暖的色彩。她的文章就似一縷微風(fēng)，輕拂過(guò)我的童年，讓我享受到了美，感受到了溫暖，讓我知道要去愛(ài)一切美好的事物。童年便愈發(fā)生動(dòng)了起來(lái)。

《繁星》和《春水》是冰心奶奶創(chuàng)作的兩本詩(shī)集。本是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái)受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，把零碎的思想寫成篇段，收集起來(lái)。才有了今天的詩(shī)集。冰心奶奶一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”，她把愛(ài)融進(jìn)自己的作品里，并加以歌頌。冰心奶奶最熱衷于歌頌的，是母愛(ài)。除了對(duì)雙親深沉的愛(ài)之外，她還非常疼愛(ài)自己的三個(gè)弟弟，把他們比作三顆明亮的星星。冰心贊頌?zāi)笎?ài)，贊頌人之間的愛(ài)，贊頌童心，也贊頌大自然，這成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題：母愛(ài)，自然，童真，人生?！斗毙恰?、《春水》是人們公認(rèn)的小詩(shī)最高成就，它包含了三個(gè)內(nèi)容：一是對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌，三是對(duì)人生的思考和感悟。

“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>

憶起純真年代，不記得多少次因?yàn)槟艿玫揭活w糖而夢(mèng)中甜笑，夢(mèng)想著能有一片草原，我要在那盡情的奔跑，放各種各樣的風(fēng)箏。每每回想起來(lái)，都會(huì)自嘲當(dāng)時(shí)傻氣又好笑的問(wèn)句，然而年華已不在。猛然回首，才發(fā)現(xiàn)最令人魂?duì)繅?mèng)縈的竟然是純真的童年?，F(xiàn)在的我們，少了許多勾勾手指許愿的無(wú)知，多了幾分虛假的深沉。少了得到糖果的興奮和開(kāi)心，卻多了愛(ài)慕虛榮的攀比和彼此炫耀。少了貼在爸媽身旁撒嬌的幼稚，卻多了同父母那所謂的“代溝”。冰心奶奶溫暖的字句，讓我找回了童年，找回了那份純粹。天邊曾帶給我震撼的晚霞，罐底還沒(méi)有吃完的糖果，不小心斷線而飛走的氣球，你們?nèi)缃襁€好嗎？

“小小的花，也想抬起頭來(lái)，感謝春光的愛(ài)－－然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光么？”

清晨的第一縷陽(yáng)光灑落在整潔的房間里，我揉揉眼，輕輕推開(kāi)房門，母親早已在廚房忙活了，鍋碗瓢盆撞擊在一起，發(fā)出和諧又動(dòng)聽(tīng)的交響曲“起來(lái)啦？早餐馬上就好?！彼剡^(guò)頭，嘴角勾起溫暖的弧度。這個(gè)熟悉的場(chǎng)景，無(wú)數(shù)次在我的家里上演。每天的早餐午餐晚餐，每天桌子上的熱牛奶和溫開(kāi)水，讓我無(wú)數(shù)次感激我的母親。每當(dāng)看到冰心奶奶的這首小詩(shī)，我都回想起母親那關(guān)切的話語(yǔ)，慈愛(ài)的臉龐。我要向像花兒感謝春光那樣，永遠(yuǎn)感激帶給我生命和希望的母親。

“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨?！?/p>

中考前一天，友人在我的祝?？ㄆ飳懴卤哪棠痰倪@首詩(shī)?；▋旱膱?jiān)強(qiáng)，使我為之震撼。沒(méi)有人會(huì)關(guān)注花兒當(dāng)初的芽?jī)?，?jīng)歷了多少磨難，受到了多少苦痛。當(dāng)花兒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于以自己最美的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前時(shí)，人們無(wú)一不贊嘆花兒的美，花兒的艷。自然帶給花兒的的神奇力量，促使我不斷堅(jiān)強(qiáng)向前，永不言敗。冰心奶奶的詩(shī)句讓我明白只有經(jīng)歷了磨難，克服一次又一次的挫折和困難，才能開(kāi)出成功的花朵。想必這也是友人所期望的吧。

一路走來(lái)，感謝《繁星》和《春水》為我的生活揉進(jìn)了溫暖，讓我認(rèn)識(shí)了冰心奶奶，走進(jìn)了童真，母愛(ài)，自然的世界。帶我欣賞了天上明亮的閃閃繁星，領(lǐng)略了溫暖流淌的潺潺春水?！斗毙恰泛汀洞核穾ьI(lǐng)著我，讓我微笑著去愛(ài)純真，愛(ài)母親，愛(ài)自然，愛(ài)生活！

《繁星》的感悟【篇5】

這是我第一次完整的讀完一篇現(xiàn)代詩(shī)文，也是第一次讀冰心奶奶的作品，更是第一次讀到《繁星》這篇?jiǎng)尤说镁拗Ｗx完之后有一種從未有過(guò)的感覺(jué)在我的腦子里飄動(dòng)?？上攵斗毙恰愤@本書有多么意蘊(yùn)深刻，飽含的哲理多么耐人尋味，多么能令人回味無(wú)窮

《繁星》這本書是我國(guó)著名的文學(xué)家，我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)冰心寫的。以前媽媽常給我讀她寫的詩(shī)文，但因我那是太小，聽(tīng)不懂，總是三心二意，但現(xiàn)在我以是快上六年級(jí)的學(xué)生了，這不我趁放暑假之際，來(lái)到圖書館，好好閱讀一下她的作品《繁星》。

《繁星》大多是歌頌自然，母愛(ài)，童真，人類之愛(ài)的雋麗晶瑩小詩(shī)，在讀的時(shí)候，仿佛看到了冰心的童年，她依偎在大自然的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。她純潔的靈魂仿佛在蔚藍(lán)的大海里、在母愛(ài)里浸泡過(guò)似的，那么快樂(lè)，沒(méi)有怨恨。加上少年時(shí)代又經(jīng)過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)的教育和西方教會(huì)學(xué)校的深刻感化，她更向往未來(lái)的生活，努力學(xué)習(xí)，不管什么狂風(fēng)暴雨的襲擊，她仍相信自己。自然會(huì)在她生活和思想里產(chǎn)生火花，理想、現(xiàn)實(shí)、自然，都有距離；矛盾、虛無(wú)、苦悶，是很難超越的人生。童年是人生中的花季，不應(yīng)該被家長(zhǎng)的壓力所淹沒(méi)，但是童年是短暫的，于是詩(shī)人感嘆道：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀到這，我感嘆道：是啊，我的暑假也被補(bǔ)習(xí)班、業(yè)余作業(yè)給安排的滿滿的，我正像對(duì)媽媽說(shuō)，您也有童年！并行在書中對(duì)童年的回憶總是伴隨著自己的母親及大自然，她從嬰兒、青年、母親，寫夢(mèng)幻、宇宙、自然，多角度地反復(fù)吟詠，我們所得到的啟示是十分豐富的?？磥?lái)童年是很重要的。我們都是自然的嬰兒，臥在宇宙的搖籃里。兩句話，把人類同大自然的關(guān)系深刻地闡明了。母親?。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。這種感人的甜美母愛(ài)，是人類之愛(ài)偉大旗幟

我愛(ài)童年！冰心奶奶寫的《繁星》真是寫出了所有兒童的心聲那！

《繁星》的感悟【篇6】

在寒假里，我閱讀了一本冰心所寫的《繁星·春水》，剛翻開(kāi)書，對(duì)我的第一印象卻是：枯燥乏味。

這本書是用許多小詩(shī)而寫成的，翻著這一頁(yè)頁(yè)書的.紙，我很快就閱讀完了。讀完后，我才發(fā)現(xiàn)，這本書并不是那么的乏味，枯燥。“一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放飛思緒?！边@本書正是如此。書中的一篇篇短詩(shī)，一個(gè)個(gè)都銘記在我的心中，書中的一篇篇短詩(shī)，更使我受益無(wú)窮。她的詩(shī)是來(lái)自于內(nèi)心而散發(fā)出來(lái)的，沒(méi)有一絲的虛假，她的詩(shī)更讓我感動(dòng)——她那深深的母愛(ài)，思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔，它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。冰心，是母愛(ài)的代名詞，通過(guò)她，我真正讀懂了母愛(ài)。冰心接受著母愛(ài)，同時(shí)又贊譽(yù)母愛(ài)，她愛(ài)大自然的一切！

冰心的詩(shī)，是那么的簡(jiǎn)樸，但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深刻的含義。讀著這些小詩(shī)，似乎感到很親切，因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶钇胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句所表現(xiàn)出來(lái)，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句。在這娓娓道來(lái)的詩(shī)句中，飽含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛(ài)。我對(duì)這本書又添加了感激之情。是啊，這本書，讓我真正明白了什么才叫做母愛(ài)。

我的心，被這本書動(dòng)搖了：原來(lái)的冷漠無(wú)情，化作了炎炎熱情。原來(lái)那熄滅了很久的火把，又重新燒起了熊熊的烈火?；蛟S，這就是感動(dòng)吧！

《繁星》的感悟【篇7】

“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著留著……”你知道這是誰(shuí)寫的嗎？沒(méi)錯(cuò)，這正是我最崇拜的冰心奶奶在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫的一首詩(shī)《紙船》。

《紙船》出自于冰心奶奶的詩(shī)集《繁星 春水》。這首詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念。這就能看出冰心女士認(rèn)為“母親”是博大無(wú)邊，偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心奶奶還寫了很多，

如：“母親呵！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。” 這些短短的小詩(shī)都能表現(xiàn)出詩(shī)人真摯熱烈的情感，對(duì)母親的熱愛(ài)?？晌疫@才知道母愛(ài)的偉大。作文

聰明人，拋棄你手里幻想的花吧！她只是毫無(wú)縹緲的，反分卻你眼底的春光?！痹?shī)歌集里，我最欣賞的就是這首詩(shī)了。我從前就是個(gè)愛(ài)幻想的人，天天沉迷于對(duì)未來(lái)的幻想，而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時(shí)都會(huì)幻想自己的未來(lái)多么的成功，多么一帆風(fēng)順、無(wú)與倫比，但那僅僅就是幻想中的開(kāi)得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒，不是現(xiàn)實(shí)，我那時(shí)學(xué)習(xí)就是因?yàn)椤皭?ài)想而不愛(ài)做”變得一點(diǎn)也不用心，成績(jī)也是日益地跟不上。

天天幻想，很多時(shí)候會(huì)與難得的大好機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，我記得是我二年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)計(jì)算比賽，其他同學(xué)全都躍躍欲試，積極準(zhǔn)備著，而我卻想象自己一定會(huì)有好成績(jī)，到了比賽時(shí)，一看試題，就傻眼了，大部分同學(xué)都上榜了，我卻一鼻子灰，那時(shí)是追悔莫及呀喜愛(ài)幻想，而沒(méi)有一點(diǎn)意向想努力去爭(zhēng)取現(xiàn)時(shí)中真正香味撲鼻的花，那就只是一場(chǎng)毫無(wú)意義的白日夢(mèng)！我們都應(yīng)該把幻想的花扔掉，去摘真的鮮花！

《繁星春水》這篇小說(shuō)給我的啟迪很大，它告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求，告訴我母愛(ài)的偉大，告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

我好佩服冰心奶奶啊！

《繁星》的感悟【篇8】

如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么？那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)！對(duì)此，我國(guó)著名女作家冰心也唱出了對(duì)慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

記得在冰心寫的《繁星·春水》中的這樣一首小詩(shī)：

母親?。?/p>

天上的風(fēng)雨來(lái)了，

鳥(niǎo)兒躲到他的巢里；

心中的風(fēng)雨來(lái)了，

我只能躲到你的懷里。

雖然這小詩(shī)只有三十來(lái)字，但卻深深地體會(huì)出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊！不是嗎？當(dāng)我們煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候，除了能投入母親的懷抱中哭，我們還能做什么呢？

母親把我們帶到這個(gè)美好的世界來(lái)，讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛(ài)護(hù)；當(dāng)我們摔倒了流血了，最痛的不是我們，而是母親的心；當(dāng)我們不聽(tīng)話，母親動(dòng)手打我們，最痛的還是母親，正所謂“打在兒身痛在娘心”。當(dāng)母親幫我們補(bǔ)衣刺到手指時(shí)，母親仍覺(jué)得開(kāi)心，如果她的痛能夠換來(lái)我們的快樂(lè)，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)這也是值得的。

母親為我們所付出的實(shí)在太多了，而我們做子女的一生也無(wú)法報(bào)答的。母親真的是世界上最最最偉大的人了！

在這個(gè)地球里，每個(gè)人只有一個(gè)母親，我們必須爭(zhēng)取在有限的時(shí)間里為母親做自己力所能及的事情——在母親生日的時(shí)候送上最真摯的祝福，就這么簡(jiǎn)單，母親也會(huì)覺(jué)的心滿意足！

《繁星》的感悟【篇9】

《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。之后，她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā)，覺(jué)得自我那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子，這才整理起來(lái)，而成為兩本小詩(shī)集。

這天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》，一翻開(kāi)，幾行黑色的字體，把我的心都拉過(guò)去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥(niǎo)兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過(guò)去。干枯的枝干七零八落的，上方只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。

我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問(wèn)，問(wèn)得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著這天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無(wú)奈，誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。

“嫩綠的芽?jī)?，發(fā)展你自我！”；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自我！”；“深紅的果兒，犧牲你自我！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展，我們務(wù)必抓緊時(shí)間。

繼續(xù)讀下去，更是明白了許多道理。

深夜，我捧著這本書——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

《繁星》的感悟【篇10】

這個(gè)短短的寒假，伴隨著寒風(fēng)，伴隨著喜悅，我把陳列在書柜上已久的《繁星春水》讀完了。繁星春水，多么美麗的畫面，充滿了清純、自然、深沉，伴隨著這種意境，我提起筆，寫下了《繁星春水》讀后感。

幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著芬芳的書頁(yè)，細(xì)細(xì)閱讀著一行行包含真理的詩(shī)句，似乎已從無(wú)意間把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對(duì)自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達(dá)的主旋律。

“母親啊！你是荷葉，我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽？”誰(shuí)都知道，母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親，是我們心目中，人生唯一可靠的避難處。

看到此詩(shī)句，讓我想到了十幾個(gè)春秋，母親對(duì)我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天，母親在辛勤工作，為了我們能三餐溫飽；夏天，母親早床邊拼命扇扇子，為了我們能安眠入睡；秋天，母親在勤做家務(wù)，為了我們能快樂(lè)成長(zhǎng)；冬天，母親在努力織手套，為了我們能溫暖。一年四季，我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里，在大廳里，在房間里。

是??！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦赣H的愛(ài)的確比山還高，比海還深。我們要努力報(bào)答她對(duì)我們的愛(ài)。

與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對(duì)童真的贊揚(yáng)和對(duì)一切事物的珍愛(ài)。

童年是美好的，讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸，味味俱全。或許你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子，被媽媽教訓(xùn)了一頓；新年得到很多大紅包；

現(xiàn)在想起來(lái)，連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的，我們要懂得珍惜。

書里也有歌詠?zhàn)匀?，描繪自然之美的?！巴硐歼叺墓路?，在不自覺(jué)里，完成了‘自然’的圖畫?！睕](méi)有過(guò)多的筆墨，美麗的形容詞，之用輕描寫淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致，讓人迷戀其中。

讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中，蘊(yùn)含很多道理。從對(duì)母愛(ài)和童真的歌頌，對(duì)自然的贊美，人生的思考，給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

俗世奇人的感悟800字系列

我們通過(guò)各種工具處理大量文檔，沒(méi)有事先的學(xué)習(xí)，我們經(jīng)常不知道該如何寫好文檔，范文提供了大量可供我們選擇的框架和模板，想必在平時(shí)學(xué)習(xí)里你也會(huì)有意識(shí)地找范文來(lái)學(xué)習(xí)吧！幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“俗世奇人的感悟”，希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

俗世奇人的感悟 篇1

初看這本書，題目就很吸引我，俗對(duì)雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗;奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對(duì)比會(huì)有怎么樣的故事呢?讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，俗和雅對(duì)應(yīng)得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

書中講述了十幾位俗世奇人的故事，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中，我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)上生存的話：“各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機(jī)器王，刷子李……”“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，站在大街中央;沒(méi)能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著?！?/p>

從中我想到了我們現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì)，班里每個(gè)人都應(yīng)有自己在班里立足的特長(zhǎng)，有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，是學(xué)霸;有同學(xué)體育好，是運(yùn)動(dòng)健將;有同學(xué)嘴巴利索，是當(dāng)說(shuō)客的料……而我有什么在班里立足的點(diǎn)?我有什么特長(zhǎng)?我要成為一個(gè)什么樣的人?這是一個(gè)值得去深思熟慮的問(wèn)題。

以前，我在足球隊(duì)，足球算我一項(xiàng)特長(zhǎng)，但是五年級(jí)我退出了。我開(kāi)始很沮喪，不過(guò)我很快被機(jī)器人社團(tuán)老師招入機(jī)器人社團(tuán)，并通過(guò)選拔，參加了幾次比賽。鮑勃?馬利有一句名言“一扇門關(guān)閉了，另一扇門總會(huì)隨之打開(kāi)”，如同《神鞭》的主角傻二，清朝滅亡剪頭發(fā)把他的“神鞭”那一扇門關(guān)閉了，卻為他打開(kāi)了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚(yáng)，踏踏實(shí)實(shí)的在機(jī)器人社團(tuán)努力，通過(guò)自己的努力證明自己。

英語(yǔ)也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，可是考試成績(jī)總不能讓我滿意，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的幕后黑手——馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病——做事干凈利落有質(zhì)量，才會(huì)受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，如果再認(rèn)真踏實(shí)，我一定會(huì)脫穎而出的。

努力是每個(gè)人應(yīng)做的，刻磚的遠(yuǎn)不止刻磚劉一人，可為什他最出名?因?yàn)樗梢宰龅骄媲缶?。做到精益求精可不容易，正如王?guó)維先生所說(shuō)的人生三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

俗世奇人的感悟 篇2

讀《俗世奇人》有感500字：

在暑假期間里，媽媽給我買了五本書，其中我最喜歡看的就是《俗世奇人》，每一篇內(nèi)容雖然少，但是書中故事都很精彩。那我就講一講我最喜歡的一篇吧——《刷子李》。這篇內(nèi)容里面講述的是在一個(gè)碼頭上手藝人，靠的是手上有絕活，站在大街中央如果沒(méi)有絕活的，就靠邊呆著，這可不是誰(shuí)都能在碼頭上活下去的辦法呀。

可是在河北大街的一家營(yíng)造廠的一位師傅名叫刷子李，他就專門干粉刷這一行，別的卻什么都不干，但是他干活的時(shí)候必須穿一身黑而且刷完之后，身上絕對(duì)沒(méi)有一個(gè)地方是有白色的點(diǎn)點(diǎn)。他還親自給個(gè)自己下了一個(gè)重要的規(guī)矩，只要身上有一個(gè)白點(diǎn)，就相當(dāng)于白刷不要錢，但是別人的都說(shuō)不相信，就連他自己收的徒弟都一直都半信半疑，可他必須要自己親自去看看。

有一次，他跟師傅出去干活，到了那里刷子李跟管事的人說(shuō)了，他才知道師傅派頭十足，照他的規(guī)矩，一天只刷一間房子。在干活前刷子李他把隨身帶的一個(gè)小包袱打開(kāi)，果然一身黑衣黑褲和一雙黑色的布鞋，穿上這一身黑色就像跟白色較上了勁一樣。

他刷一間屋子，一個(gè)屋頂四面墻，他先刷屋頂后刷墻壁。可是刷屋頂非常的難，誰(shuí)能一滴不掉呢？一掉下來(lái)肯定掉在身上，可是刷子李一舉刷子他劃過(guò)屋頂居然一滴也沒(méi)掉在身上。

可是當(dāng)刷子李刷完最后的一面墻的時(shí)候，他的徒弟給他點(diǎn)煙的時(shí)居然發(fā)現(xiàn)刷子李褲子上出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，他心想:完了師傅肯定要露餡兒了。這時(shí)候沙子里突然說(shuō)了一句:你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)我褲子上的白點(diǎn)了吧。你真以為師傅的能耐有假，傻徒弟你再看看吧。

徒弟又仔細(xì)的看了看，那竟然不是白點(diǎn)，竟然是一個(gè)小洞！看上去就跟粉漿落上去的白點(diǎn)一模一樣。從這一天開(kāi)始，他的徒弟所聽(tīng)到的和所學(xué)到的，也許別人這一輩子也不會(huì)明白呢。

這篇課文總體來(lái)說(shuō)是非常吸引人的，我非常愛(ài)看這本《俗世奇人》，它所有的內(nèi)容大部分都講述的是奇人所做的奇事，所以這本書值得我們?nèi)ラ喿x和推薦。

俗世奇人的感悟 篇3

這學(xué)期，我去書店買了一本書，書名叫《俗世奇人》。書是一個(gè)人的良師益友，有了書，就有了無(wú)窮的財(cái)富，有了書，一個(gè)人就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。

《俗世奇人》主要講了：天津衛(wèi)本是水陸碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血?dú)鈩偭?水咸土堿;風(fēng)習(xí)強(qiáng)悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)不難，既在顯耀上層，更在市井民間。

我最感興趣的是《泥人張》;他在飲酒時(shí)，來(lái)了一位大名鼎鼎的張五爺。當(dāng)下，城里城外氣最沖的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。人們?cè)诋?dāng)面叫他張五爺，背后叫他海張五一稱。手藝人靠手吃飯，用手賺錢。海張五拿泥人張取笑，人家泥人張不生氣，用泥捏了個(gè)海張五。把海張五氣得面紅耳赤。

第二天，北門外估衣街的幾個(gè)雜貨攤上，擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣的坐在那里而且是翻模子扣得，

成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤子上還貼著個(gè)白紙條，上面使墨筆寫著：賤賣海張五估衣街上來(lái)來(lái)往往的人，誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完了找熟人來(lái)看，在一塊兒樂(lè)。

三天后，海張五派人花了大價(jià)錢，才把這些泥人全買走，據(jù)說(shuō)連泥模子也買走了。泥人是沒(méi)了，可是“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年，直到今個(gè)兒。

俗世奇人的感悟 篇4

讀了俗世奇人這本書，我認(rèn)識(shí)了許多神一般的人物，有妙手回春的神醫(yī)王十二，有力大無(wú)窮的張大力，還有釣魚有方的大回，但要說(shuō)令我印象最深的人，還要數(shù)刷子李了！

刷子李是一個(gè)粉刷的師傅，但他有一手絕活——每次粉刷只穿一身黑，刷完后，身上有一個(gè)白點(diǎn)，就白刷不用付錢，他的徒弟也知道師傅的絕活，想要見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，這一天刷子李帶著徒弟去粉刷，徒弟發(fā)現(xiàn)他果然穿了一身黑，于是徒弟借端茶倒水之際，搜尋師傅全身，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)白點(diǎn)，可最后一面墻刷完后，出現(xiàn)了一個(gè)白點(diǎn)，刷子李叫徒弟看仔細(xì)，原來(lái)那只是一個(gè)小洞。

從這個(gè)故事中我明白了個(gè)人的技藝是靠不斷地磨練而成熟的，只有自己不斷的努力才能夠有所成就，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？所以，我要在所有困難中磨煉自我，提升自我！加油！

就連在生活中也有也有這樣的現(xiàn)象，就拿我學(xué)騎自行車的例子來(lái)說(shuō)，學(xué)騎自行車是一個(gè)痛苦的過(guò)程，即使摔著了也要一次又一次地爬起來(lái)，只有這樣，才能慢慢地掌握自行車的平衡，在這個(gè)過(guò)程中我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車，還學(xué)會(huì)了單手騎自行車的絕技！

《俗世奇人》這本書不僅內(nèi)藏哲理，就連在生活中也會(huì)有所啟發(fā)，是一本當(dāng)之無(wú)愧的好書！

俗世奇人的感悟 篇5

初看這本書，題目就很吸引我，俗對(duì)雅，題目中的俗，意思是平庸、庸俗；奇的意思是奇特的、奇妙的、與眾不同的，這樣的對(duì)比會(huì)有怎么樣的呢？讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，俗和雅對(duì)應(yīng)得更有深意，只有在平庸的世界里，才能突顯出這些人的奇特，奇妙，與眾不同。

書中講述了十幾位的故事，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，我也從他們身上學(xué)到了很多道理和良好的品質(zhì)。在書中，我發(fā)現(xiàn)了幾句貨真價(jià)實(shí)的、告訴我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)上生存的話：各行各業(yè)全有幾個(gè)本領(lǐng)齊天的活神仙，有什么刻磚劉，泥人張，風(fēng)箏魏，機(jī)器王，刷子李手藝人靠的是手，手上就必得有絕活，有絕活的吃葷，亮堂，高中生作文在大街中央；沒(méi)能耐的吃素，發(fā)蔫兒，靠邊兒待著。

從中我想到了我們現(xiàn)在這個(gè)班級(jí)，班級(jí)就是一個(gè)小小的社會(huì)，班里每個(gè)人都應(yīng)有自己在班里立足的特長(zhǎng)，有的學(xué)習(xí)好，是學(xué)霸；有同學(xué)體育好，是運(yùn)動(dòng)健將；有同學(xué)嘴巴利索，是當(dāng)說(shuō)客的料而我有什么在班里立足的點(diǎn)？我有什么特長(zhǎng)？我要成為一個(gè)什么樣的人？這是一個(gè)值得去深思熟慮的問(wèn)題。

以前，我在隊(duì)，足球算我一項(xiàng)特長(zhǎng)，但是五年級(jí)我退出了。我開(kāi)始很沮喪，不過(guò)我很快被社團(tuán)招入機(jī)器人社團(tuán)，并通過(guò)選拔，參加了幾次。鮑勃？馬利有一句一扇門關(guān)閉了，另一扇門總會(huì)隨之打開(kāi)，如同《神鞭》的主角傻二，滅亡剪頭發(fā)把他的神鞭那一扇門關(guān)閉了，卻為他打開(kāi)了使用洋槍北伐的門。我可以學(xué)習(xí)傻二的知變通和不張揚(yáng)，踏踏實(shí)實(shí)的在機(jī)器人社團(tuán)，通過(guò)自己的努力證明自己。

英語(yǔ)也是我的一項(xiàng)特長(zhǎng)，可是成績(jī)總不能讓我滿意，一看就會(huì)，一做就錯(cuò)，這個(gè)問(wèn)題一直困擾著我。我雖然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題的幕后黑手馬馬虎虎，可是我總擺脫不了它。我要學(xué)華大夫記牙，蘇七塊治骨病做事干凈利落有質(zhì)量，才會(huì)受人尊敬。以我的英語(yǔ)基礎(chǔ)，如果再認(rèn)真踏實(shí)，我一定會(huì)脫穎而出的。

努力是每個(gè)人應(yīng)做的，刻磚的遠(yuǎn)不止刻磚劉一人，可為什他最出名？因?yàn)樗梢宰龅骄媲缶?。做到精益求精可不容易，正如王?guó)維先生所說(shuō)的三境界，努力鉆研最后才能成為大師。

我要成為什么樣的人？現(xiàn)在我還沒(méi)有明確的志向，但是我現(xiàn)在清楚的知道，無(wú)論什么志向，想要，dou要踏實(shí)努力，精益求精。

俗世奇人的感悟 篇6

《俗世奇人》是我最喜歡的書，作者是馮驥才。全書總共有18篇文章，這些奇人奇在技藝之精妙，脾氣性格之獨(dú)特，方法之獨(dú)特。這本書中講了許多性格鮮明的人物，這寫人物各個(gè)都有不同的本領(lǐng)如：蘇七塊、刷子李、好嘴楊巴其中刷子李這個(gè)人物我們?cè)谖迥昙?jí)的課文中還讀到過(guò)了呢，刷子李的技術(shù)高超，精藝求精。在刷墻的時(shí)候?qū)ψ约旱囊蠛芨?，刷墻的時(shí)候必須穿著一身的黑服刷漆，而且不能沾到漆，這就是其中的一位奇人。這本小說(shuō)里通過(guò)講那些奇事來(lái)描寫奇人，要想在天津碼頭混著就必須有著別人沒(méi)有的本事才行，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就出生了各樣空前絕后的人物，都是俗世俗人;小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀?，要是一奇就?huì)演出各種匪夷所思的事情，但全是真人真事。書中還有一位大夫更是奇，因?yàn)樗仗K所以大家都叫他蘇大夫，還有的背地里叫他蘇七塊，這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢?是這樣的，因?yàn)樘K大夫這個(gè)人他給人看病都只要七塊錢，不管有多嚴(yán)重的病。但是，你不給他七塊錢他是不會(huì)給你醫(yī)的，在他那兒看病不管嚴(yán)不嚴(yán)重這么一下就好了，有一件事就更能體現(xiàn)出他這個(gè)蘇七塊這個(gè)外號(hào)了。

我之所以喜歡這本書，是因?yàn)樗o我們說(shuō)明了一個(gè)道理，也就是不論人在任何情況下，只要你認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，善于觀察身邊的一切事物，你都能學(xué)到你意想不到的東西，都能成為可造之才。成為社會(huì)有用之人。

俗世奇人的感悟 篇7

《俗世奇人》是馮驥才的其中一部作品。它記錄了許多上世紀(jì)初的天津的一些奇人怪事。這些人多事普通人物，但他們都是身懷絕技，令人驚嘆不已，這也是這本書最吸引人的地方。

拿起這本書，我先看了作者本書的序，也是本書的來(lái)由：天津衛(wèi)本是水路碼頭，居民五方雜處，性格迥然相異。然燕趙故地，血?dú)鈩偭遥凰掏翂A，風(fēng)氣強(qiáng)悍。近百余年來(lái)，舉凡中華大災(zāi)大難，無(wú)不首當(dāng)其中，因生出各種怪異人物，既在顯擺上層，更在市井民間。、、、、、、故而隨想隨記，始作于今；每人一篇，各不相關(guān)。冠之總名《俗世奇人》耳。

看《俗世奇人》這本書，，我最大的感受便是一個(gè)“奇”，一個(gè)人物、一件件事，無(wú)一不奇。舉個(gè)例子吧，書中有個(gè)人物“蘇七塊”，此人是位醫(yī)生，醫(yī)術(shù)非常高明，文中有一段是這樣描述與他的“他手下動(dòng)作更是‘干凈麻利快’，逢到有人傷骨斷筋找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮戳肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥(niǎo)，上下翻飛，疾如閃電，只聽(tīng)‘咔嚓咔嚓’，不等病人覺(jué)疼，斷骨頭就接上了。

上下翻飛，疾如閃電，可見(jiàn)這位大夫手法之熟練，甚至連病人疼都來(lái)不及感覺(jué)到，這有多奇！書中還有許多奇人，有刷墻從不掉白漿的刷子李，有單手飛速捏泥人而且捏出來(lái)像活人的泥人張，還有大回、藍(lán)眼等等，各懷絕技?！端资榔嫒恕防锏娜宋飩€(gè)個(gè)很傳奇。

看了這本書，我第二大感受便是一個(gè)“津”，文章通篇有一股“京味兒”，在這里是“津味兒”十足?？傊淮蜷_(kāi)書，看見(jiàn)上面的文字，就有一種北方特有的韻味撲面而來(lái)。比如書中的“屋里任嘛甭放，單坐著，就賽升天一般美。”、“玩得正來(lái)神兒”、“熱氣兒”、都有一股濃濃的地方口音，句中的“嘛”、“甭”、“賽”、“兒”等字更是口語(yǔ)化，讀了能感覺(jué)到生活中的氣息。我也很喜歡讀這樣的文章，通俗易懂、生動(dòng)活潑，讓人讀了十分親切，仿佛作者不是在寫文章，而就在你面前輕松地講著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，引人入勝。

《俗世奇人》的“奇”和那股特有的“津味兒”，深深地吸引了我，使我百讀不厭，同時(shí)那一件件“奇人奇事”中總有些做人做事的道理，給予我啟發(fā)，這真是一本好書！

俗世奇人的感悟 篇8

《俗世奇人》這本書是我偶然讀到的，在這里，集市大街可能勝過(guò)皇宮內(nèi)院；在這里，大內(nèi)御醫(yī)可能自嘆不如游方郎中；在這里凡夫俗子卻有不同的境遇。讀過(guò)之后，心中不再是唯一的敬佩，而是對(duì)書中人物的吃驚與敬佩。相信這本書會(huì)帶領(lǐng)讀者進(jìn)入上世紀(jì)百姓的普通生活，呈現(xiàn)一個(gè)個(gè)布衣的傳奇。

醫(yī)術(shù)，一門治病救人的偉大藝術(shù)。在中國(guó)碩大的領(lǐng)土上會(huì)缺少萬(wàn)人敬重的神醫(yī)嗎？比如書中晚清時(shí)期的“神醫(yī)”王十二。在那個(gè)年代，國(guó)外的科技、經(jīng)濟(jì)、醫(yī)學(xué)各方面比國(guó)內(nèi)強(qiáng)了不知多少倍。但是，沒(méi)有任何一個(gè)洋人能想到與治病無(wú)關(guān)的東西卻是治病利器！病人的眼里蹦進(jìn)一粒鐵屑，疼痛難忍，租界里的西醫(yī)大夫們束手無(wú)策，幸運(yùn)的是他遇到了王十二，“神醫(yī)”不用藥，用一塊磁鐵便將“孩子”摟了過(guò)來(lái)。治好了病，分文不收的他如游魚一般自由大方。不得不說(shuō)，“神醫(yī)”真的神了，高超的技藝使人驚訝；而良好的品質(zhì)又令人感動(dòng)。我相信他擁有的不只是醫(yī)術(shù)，更是一顆抵擋塵世煙火的心。也許，現(xiàn)在真正缺少神醫(yī)的原因，是少有醫(yī)者眼前沒(méi)有被鈔票覆蓋吧······同樣有這樣一則故事讓我反復(fù)閱讀：一個(gè)大力士——張大力的故事。一日，張大力在市場(chǎng)閑逛，看到眾人圍觀一塊巨石，上面寫著：舉起者有賞。張大力輕松地將巨石舉到了頭頂，好似托起一塊大棉花。眾人連聲叫好，但是巨石的主人過(guò)來(lái)一點(diǎn)都沒(méi)有吃驚，只是讓他看看巨石下一行小字：“唯張大力舉起不算”，張大力只呵呵一笑，輕而易舉的放下巨石，揚(yáng)長(zhǎng)而去。當(dāng)時(shí)看到這里我大為疑惑，明明受到了不公的對(duì)待，為何一點(diǎn)都不生氣呢？后來(lái)，我才真正理解：他有一顆平等、和善的心，沒(méi)有把氣力過(guò)人當(dāng)做高人一等的資本，也沒(méi)以過(guò)人的天資欺壓他人，他只是一個(gè)普通的張大力。這讓我明白了生活中需要多一份理解和包容，少一份俯視與傲慢，放寬心態(tài)凡事不要斤斤計(jì)較。

俗世里有的不只是俗人，更有奇人。有時(shí)做一只身處平凡但身懷絕技的井底蛙勝過(guò)俯瞰眾生的天鵝。世界上一切事物都是相輔相成的，卻又是相互對(duì)立的。世界上沒(méi)有絕對(duì)的完美，也沒(méi)有絕對(duì)的敗筆。有一點(diǎn)是肯定的，我們應(yīng)在歷史的長(zhǎng)河里取其精華，去其糟粕，延續(xù)不可磨滅的傳統(tǒng)文化，傳承偉大的品質(zhì)藝術(shù)，使得中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！感謝《俗世奇人》使我與前輩的業(yè)界精英精神碰撞；感謝《俗世奇人》繼續(xù)為后代演繹才華，轉(zhuǎn)述傳奇！

歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一些事物誤入支流，一些則會(huì)在干流上繼續(xù)“興風(fēng)作浪”。事物之多，誰(shuí)都不能保證當(dāng)代潮流永奔騰在干流之上。但是，我們要相信：傳統(tǒng)文化是長(zhǎng)河之源，永會(huì)乘風(fēng)破浪，奔流不息！

小學(xué)生疫情感悟800字系列

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？為此，小編花時(shí)間整理了小學(xué)生疫情感悟800字系列，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

小學(xué)生疫情感悟 篇1

這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗仍在被堅(jiān)執(zhí)銳，雖然艱辛，但是我們眾志成城，除了在“戰(zhàn)疫”一線的工作人員們，在社會(huì)各行各業(yè)各類人群也貢獻(xiàn)了自己的一份力量。

對(duì)于大多數(shù)人而言，春節(jié)是在夜空如星光熠熠的煙火，是令人驚喜的封封紅包，又或是春晚這背景音下的齊家團(tuán)聚、和樂(lè)融融。但對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)，春節(jié)與往日并沒(méi)有什么不同，甚至是更為艱巨的挑戰(zhàn)、不可松懈的關(guān)鍵。

其實(shí)不只有鐘南山院士，好多醫(yī)生、護(hù)士、鐵路工作者，他們依然守在前線，他們將自己放下，撐起萬(wàn)家團(tuán)圓、燈火通明。

還有那些大公司、企業(yè)家紛紛伸出援助之手，捐款、捐物資，為這次“戰(zhàn)疫”做出了偉大貢獻(xiàn)。

除了這些人員，普通民眾也積極參與其中，他們也盡自己的力量，留下了一個(gè)個(gè)暖心的瞬間。

xx市公安局?jǐn)z像頭記錄了暖心的一幕：一位年約七旬的老爹爹杵著拐杖，佝僂著身子，步履蹣跚的將一個(gè)裝著防護(hù)口罩的手提袋放在九峰派出所值班室門口，隨后轉(zhuǎn)身離去。值班室內(nèi)工作人員趕出去追問(wèn)，該老爹爹已上車離去……

這樣的溫情不止發(fā)生過(guò)一幕。xx一派出所先后收到兩名群眾送來(lái)的850只口罩；年輕姑娘送45副護(hù)目鏡到分診臺(tái)，留下紙條“平安，加油”；xx一公安局派出所值班，一小伙送來(lái)500個(gè)口罩，然后逃離，留了句：“你們辛苦了”。

他們這“一放一逃”，放下的是關(guān)心，留下的是感動(dòng)。這些都是來(lái)自普通市民的善意，他們把自己能供給的東西直接獻(xiàn)給最需要的前方人員，不求回報(bào)，是對(duì)一線工作人員的信任，也是對(duì)這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)的積極參與。

這是一場(chǎng)需要我們一起面對(duì)的“共同戰(zhàn)疫”！需要我們攜手同行才能攻克！他們的這些行為，都是這場(chǎng)“戰(zhàn)疫”最美的樣子。

小學(xué)生疫情感悟 篇2

當(dāng)前，疫情還在進(jìn)一步控制。人們的一個(gè)談?wù)撝攸c(diǎn)也是各地的疫情變化情況、安全防護(hù)提醒、對(duì)醫(yī)務(wù)人員的敬意等，甚至連新春祝福都有意識(shí)地變成了“做好防護(hù)，保護(hù)身體”。這個(gè)新春，在疫情的氛圍下，很多人堅(jiān)持在工作第一線，很多人無(wú)法與家人團(tuán)聚，很多人以實(shí)際行動(dòng)做著防范與自我防范工作。人們的期盼就是，眾志成城，早日戰(zhàn)勝疫情。

疫情在新春節(jié)肆虐，讓抗擊疫情發(fā)展有了更大的艱巨性。考慮到人員流動(dòng)性大、聚集程度高、擴(kuò)散頻率大，對(duì)抗擊工作產(chǎn)生了不小壓力。看著各地增加的病例數(shù)量，人們?cè)诰拘闹?，同樣在思考：如何能從自我做起，才能為抗擊疫情盡一份努力?如何從治理做起，才能為抗擊疫情筑牢防線?如何從周邊做起，才能為抗擊疫情注入力量?這不僅是政府的責(zé)任，不僅是醫(yī)護(hù)人員的使命，也是屬于每一個(gè)中國(guó)人的分內(nèi)之事。唯有每個(gè)人繃緊那根弦，才能以努力狙擊病毒。

必須看到，春節(jié)是中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，但是病毒不過(guò)春節(jié)。越是闔家團(tuán)聚的候，越容易放松警惕，也越有可能讓病毒有機(jī)可乘。這個(gè)候，我們應(yīng)該做的不是歇歇腳、喘口氣，而是一刻不松、一步不停，對(duì)病毒步步緊逼，才能讓健康節(jié)節(jié)勝利。這個(gè)年，是團(tuán)結(jié)的年，不是單純的“合家歡”，而是以團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝不安的病毒，以團(tuán)結(jié)的意志取得抗擊疫情的勝利，以團(tuán)結(jié)的精神最終讓其樂(lè)融融的新春氛圍回歸常態(tài)?？梢哉f(shuō)，這是一場(chǎng)必須打贏的“團(tuán)結(jié)戰(zhàn)”。

戰(zhàn)，則勝；不戰(zhàn)，則敗。合，則利；不合，則傷。公共健康是全民健康，公共安全是全民安全，具有公共屬性，不能有個(gè)別得失之分、利益之別、屬地之界?？箵粢咔?，不是一城一地之事，不是醫(yī)療衛(wèi)生戰(zhàn)線的事，而是全國(guó)人民的事。醫(yī)護(hù)工作者換上防護(hù)服，義無(wú)反顧地走進(jìn)病區(qū)；武漢采取應(yīng)急措施，留下阻擊疫情的決心；廠家加緊生產(chǎn)口罩等醫(yī)療用品，承諾不加價(jià)、不斷貨，馳而不息地運(yùn)往各地……從政府到個(gè)人，從救治前線到支撐后方，全社會(huì)各方面力量只有積極行動(dòng)起來(lái)、主動(dòng)作為起來(lái)、誓死堅(jiān)守起來(lái)，才能以自我之強(qiáng)大壓制住病毒，全社會(huì)的“免疫系統(tǒng)”需要在恢復(fù)中增強(qiáng)抵抗能力。

不隱瞞，才能擦亮防護(hù)的眼睛；不僥幸，才能筑牢抗擊的堤壩；不懈怠，才能屏住奮戰(zhàn)的氣息。重視，重視，再重視！行動(dòng)，行動(dòng)，再行動(dòng)！科學(xué)，科學(xué)，更科學(xué)！在這個(gè)新春，抗擊這場(chǎng)疫情，沒(méi)有人是孤軍奮戰(zhàn)，惟其14億中國(guó)人民勇毅、同心，才能勢(shì)不可擋、戰(zhàn)無(wú)不勝。

小學(xué)生疫情感悟 篇3

自從放了假，我的內(nèi)心就十分激動(dòng)，但才剛過(guò)了一個(gè)月，我就開(kāi)始盼望著開(kāi)學(xué)焦急的，等待那一天的到來(lái)。

可新冠肺炎疫情的到來(lái)澆滅了我這一美好的欲望，各個(gè)小區(qū)都被封死了，大門也都被鐵皮封了，別說(shuō)開(kāi)學(xué)，就連運(yùn)動(dòng)都成了問(wèn)題?；旧弦惶斓酵矶荚诳雌聊?，眼睛閉會(huì)，視力下降，我也無(wú)可奈何。

忽然電話響了起來(lái)，原來(lái)是快遞到了，我喜出望外，便主動(dòng)請(qǐng)纓去領(lǐng)快遞，媽媽也欣然同意了，我露出了勝利的微笑。

做好了全面防護(hù)后，媽媽如臨大敵般把我送到了門口，又再三囑咐我口罩一定不能摘下，要趕快回來(lái)，等我在家里悶了很久了，就如同一匹脫了僵的野馬飛奔下來(lái)。今天的天氣格外好，陽(yáng)光暖暖的照在身上，一陣涼風(fēng)拂過(guò)，甚是舒暢，我放慢了腳步，平時(shí)兩分鐘的路，我硬是走了十分鐘。

回到家中，我覺(jué)得這時(shí)間也太過(guò)于短暫，只希望天天可以領(lǐng)快遞，相信這是給我最大的恩賜吧！

我開(kāi)始懷念在學(xué)校是多么美好，雖然那時(shí)我認(rèn)為跑步有點(diǎn)不盡人意，如今是恰恰相反的結(jié)果，我懷念每一個(gè)課間，每一次跑操，每一節(jié)體育課，每一次在草地上馳騁，我沉浸在美妙的回想中，忽然手機(jī)一條消息響聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我以至于不想相信面前的這一切都是真的。

窗外是煦煦春光，窗外卻空無(wú)一人，一種在深秋時(shí)節(jié)萬(wàn)物凋零的寂寞，卻在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的初春顯現(xiàn)出來(lái)，相信只有耐得住寂寞，才能從寂寞中成長(zhǎng)吧！

啊，冬的陰霾，你何時(shí)才能散去?又何時(shí)才能真正將陽(yáng)光灑在每個(gè)人的心中呢?

小學(xué)生疫情感悟 篇4

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名小學(xué)生，我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事，把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問(wèn)題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我，我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉或是聲音較輕(對(duì)我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨：“天哪，這個(gè)老師也太溫柔了吧！整堂課我聽(tīng)得好累！”

但是一般來(lái)說(shuō)，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái)，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次，我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、PPT不翼而飛，這個(gè)屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè)，害，知足吧。老師在家里要備課、做PPT、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太難了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨，有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間，可以做很多自己喜愛(ài)的事。希望成績(jī)會(huì)有進(jìn)步。

小學(xué)生疫情感悟 篇5

當(dāng)我們?cè)谙硎苁孢m的春節(jié)假期時(shí)，他們卻放棄與親人的團(tuán)聚，毅然返回崗位；當(dāng)我們恐避之而不及時(shí)，他們卻義無(wú)反顧選擇逆行，緊急馳援xx；當(dāng)我們?yōu)槿找鎵堥L(zhǎng)的病例憂心時(shí)，他們卻迎難而上與病魔抗?fàn)帲o我們以信心，他們有一個(gè)共同的名宇一白衣天使。

從2003年抗擊非典，到今天抗擊新冠肺炎，他們把救治患者當(dāng)成自己的天職，要么主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，要么主動(dòng)加班，要么緊急馳援……一個(gè)個(gè)無(wú)懼無(wú)畏的身影，完美地詮釋看心懷天下、悲天憫人的大愛(ài)情懷。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)院的一位醫(yī)護(hù)人員在志愿申請(qǐng)書上寫道：“不計(jì)報(bào)酬，無(wú)論生死！”xx歲高齡的鐘南山院士義無(wú)反顧地趕往防疫最前線。面對(duì)疫情，他們比任何人都清楚自己的處境，但是他們選擇了"不退"。還有其他許多在口罩、防護(hù)服、護(hù)目鏡下忘我工作上的醫(yī)護(hù)工作者，雖然我們不知道他們是誰(shuí)，但我知道他們?yōu)榱苏l(shuí)。此刻，他們就是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，一個(gè)個(gè)英雄。

同樣，面對(duì)這場(chǎng)全民戰(zhàn)役，還需要我們每個(gè)人的共同努力。不用悲觀抱怨，不要輕信謠言，不需慌亂急躁。我們要做的就是保護(hù)好自己，蓄積后勁，為明天的奔跑做好準(zhǔn)備。

"冬天來(lái)了。春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"無(wú)論經(jīng)歷怎樣的酷塞，春天終會(huì)如期到來(lái)。讓我們向這些最美的逆行者們學(xué)習(xí)，讓我們?nèi)巳俗鲆粋€(gè)“英雄”，眾志成城，形成強(qiáng)大的合力，一起打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生疫情感悟 篇6

我媽媽是我縣疫情防控人員。大年三十，我們一家正準(zhǔn)備豐盛的團(tuán)圓飯。媽媽是主廚，爸爸是媽媽的幫手，突然，媽媽接到了一個(gè)電話，之后毫不猶豫的對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起各位，因?yàn)橐咔閲?yán)重，我要立刻回歸工作崗位了，所以不能和你們一起吃團(tuán)圓飯了?！闭f(shuō)完，便收抬行李，離開(kāi)了溫暖的家。后來(lái)的十幾天，媽媽早上天不亮就出發(fā)，第二天凌晨才回家。有一天，我問(wèn)媽媽:“您是干什么的呀?怎么這么辛苦呢?”媽媽回答:“我是負(fù)責(zé)采樣和送樣的。只要有發(fā)燒、咳嗽的病人，我和我的同事就會(huì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，采取他們的血液、痰液、鼻咽拭子、糞便，然后送到醫(yī)院，讓專業(yè)人員檢測(cè)并確認(rèn)。而且，我還不算辛苦，那些戰(zhàn)斗在一線的醫(yī)護(hù)人員，二十四小都穿著隔離服，帶著護(hù)目鏡，不能上廁所，只好穿紙尿褲，而且一天只能吃一次飯，有些都暈到了，更有甚者付出了寶貴的生命。”說(shuō)到這里媽媽的眼中閃爍著淚光，聽(tīng)著媽媽沙啞的嗓音，看著媽媽疲憊的身軀，我拉著媽媽的手，關(guān)心的說(shuō):“媽媽，您辛苦了！疫情過(guò)后，您好好休息吧！”

我的外公是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，也是一名老黨員。今年，外公外婆在我家過(guò)年。正月初一的早上，外公接到電話，村上要求外公回去上班。外公二話不說(shuō)，就收拾行李，回村上去了。我聽(tīng)爸爸說(shuō)，外公回村以后，任務(wù)是和其他黨員一起排查發(fā)熱和咳嗽的病人，如果將其發(fā)現(xiàn)，立刻送往縣醫(yī)院治療，而且，外公還每家每戶宣傳防疫知識(shí):屋內(nèi)多通風(fēng)，沒(méi)事別出門，出門帶口罩，回家勤洗手。爸爸還告訴我一個(gè)重要消息:外公把家里僅存的五十瓶灑精和一箱口罩全捐給了村里。有這么一位大愛(ài)無(wú)疆的外公，我感到無(wú)比自毫！

還有我小姨，她是xx市中醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室的一名護(hù)士。爸爸告訴我:從臘月三十那天起，小姨就一直沒(méi)有休過(guò)假，在醫(yī)院照顧發(fā)熱病人。并且小姨還報(bào)名去一線戰(zhàn)斗，將成為“逆行者”。向逆行醫(yī)護(hù)人員致敬！等你們凱旋歸來(lái)！

我想全國(guó)有許多家庭和我們一樣，正一起面對(duì)著這場(chǎng)沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，貢獻(xiàn)著自己的力量。我雖然是一名小學(xué)生，但我也積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，宅在家里不出門，每天準(zhǔn)時(shí)上網(wǎng)課，按時(shí)提交自己的作業(yè)。我相信我們一定能打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

小學(xué)生疫情感悟 篇7

20xx年剛剛到來(lái)，就來(lái)了一個(gè)考驗(yàn)我們?nèi)祟惖臑?zāi)難，一種來(lái)自蝙蝠身上的新型病毒讓很多的人感染，這些病人住在了醫(yī)院里接受治療，嚴(yán)重的失去了生命。蝙蝠竟然會(huì)使自然界最高級(jí)的動(dòng)物―人類生病?主要原因就是人類站在食物鏈的最頂端傷害使用野生動(dòng)物造成的。這種病毒在蝙蝠身上不會(huì)感染，而一進(jìn)到人的肚子里，就會(huì)開(kāi)始發(fā)作，更可怕的是發(fā)病者會(huì)傳染給自己的親人、朋友，甚至是陌生人。

就這樣，一傳十、十傳百的越來(lái)越多的人感染到病毒。這次病毒給我們生活帶來(lái)了很多不方便。整個(gè)假期人們都害怕感染病毒不敢出門，每天都只能呆在家里，非常的無(wú)聊。只要出門都要戴口罩，而沒(méi)有口罩就要去買，有些人就借著機(jī)會(huì)提高口罩價(jià)錢?；乩霞蚁敕祷貋?lái)的人們也不能回。路都被封了，就算回來(lái)了，也要自己在家里隔離十幾天。還有我們學(xué)生的假期也變長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)課本知識(shí)的時(shí)間就變短了，有些學(xué)生就會(huì)跟不上進(jìn)度，學(xué)習(xí)也會(huì)更加退步。

一只蝙蝠能給我們帶來(lái)了很多的麻煩，告誡我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)野生動(dòng)物，不亂殺亂食用野生動(dòng)物，只有維持生態(tài)平衡，人和自然界才能達(dá)到和諧相處。

小學(xué)生疫情感悟 篇8

20xx年，一場(chǎng)讓人始料未及的疫情襲來(lái)，全國(guó)封城，所有人留在家中，嚴(yán)格管控。

但是，這一年如同往年一樣，六年級(jí)的學(xué)生需要小升初，初三的學(xué)生需要中考，高三的學(xué)生需要高考......而我們，五年級(jí)在校生，正值小學(xué)生涯中關(guān)鍵的時(shí)刻。

為了讓學(xué)生不懈怠，保持學(xué)習(xí)進(jìn)度，教育局決定通過(guò)網(wǎng)課的形式來(lái)學(xué)習(xí)，獲取知識(shí)。

學(xué)生們認(rèn)真上網(wǎng)課，是另一種與病毒作對(duì)抗的方式，是我們學(xué)生的方式，這是我們對(duì)老師的支持對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)祖國(guó)的支持。我們不能站在抗疫的一線上救死扶傷，也能在家中為抗疫獻(xiàn)出一份微薄之力。

老師，同學(xué)和家長(zhǎng)都不約而同地為網(wǎng)課貢獻(xiàn)著自己的力量。各科任課老師不能再寫板書，只能熬夜做PPT，來(lái)讓學(xué)生們更直觀的正視知識(shí)點(diǎn)；家長(zhǎng)們時(shí)刻在微信群里觀察著老師們的“動(dòng)向”，打印出來(lái)，督促著我們；同學(xué)們每天盯著電腦，認(rèn)真地做著筆記，即使在沒(méi)有老師看管的環(huán)境下也自覺(jué)地學(xué)習(xí)。

學(xué)校還很好地規(guī)定了學(xué)生的作息時(shí)間，什么時(shí)間該起床，什么時(shí)間該睡覺(jué)，讓我們的一天充實(shí)，有意義，如同往日上學(xué)一樣，不會(huì)讓人松懈。

人們總是把各種事物冠上“雙刃劍”的頭銜，這也不無(wú)道理。網(wǎng)課也確實(shí)是把“雙刃劍”。在家中上網(wǎng)課，豐富學(xué)識(shí)，生活作息規(guī)律，好處一定是有的，而且很多，但是也不得不說(shuō)一些弊端。其一，在家中上網(wǎng)課，沒(méi)有老師的時(shí)刻監(jiān)督，沒(méi)有班主任的突擊檢查，家長(zhǎng)也不是能時(shí)刻在自己身邊，我們很容易沒(méi)有自制力，更何況是在自己安逸的家里；其二，網(wǎng)課畢竟是在電腦上，很容易出問(wèn)題，給教學(xué)造成非常不良好的體驗(yàn)，效果也不盡人意。許多同學(xué)可以明顯的感受到，網(wǎng)課的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如現(xiàn)實(shí)課堂的效果好，這也正是網(wǎng)絡(luò)課堂的一大弊端。如果我們可以正視這些問(wèn)題，網(wǎng)課，這場(chǎng)網(wǎng)上“抗疫戰(zhàn)”，一定會(huì)贏。

希望疫情早日結(jié)束，我們可以重回學(xué)校，見(jiàn)到久違的老師同學(xué)，重回課堂。

小學(xué)生疫情感悟 篇9

今天，我正在家里寫作業(yè)，突然門鈴響了，打開(kāi)門一看，爸爸戴著口罩，一臉疲態(tài)地站在門口，我喜出望外地大叫起來(lái):“爸爸回來(lái)了，爸爸回來(lái)了……”。

我的爸爸是一名公務(wù)員，平時(shí)工作很忙，也經(jīng)常出差，我早已習(xí)慣了在家見(jiàn)不著他的日子。但這一次，我卻每天都在盼望著爸爸能早點(diǎn)回家，因?yàn)椋趫?zhí)行抗疫任務(wù)，除了想念，我更擔(dān)心他的安全。

x月x日，爸爸作為全縣第二批共產(chǎn)黨員疫情防控先鋒隊(duì)隊(duì)員，與另外5名叔叔一起，奔赴xx縣最北端的xxx卡點(diǎn)執(zhí)行防控任務(wù)。那天早晨，漫天雪花飛舞，寒風(fēng)冷冽刺骨，爸爸一邊收拾衣服和行李，一邊叮囑我不要出門亂跑，我不解地問(wèn):“疫情這么嚴(yán)重，你為什么要出去呢？多不安全呀？”爸爸指了指胸前的黨微，堅(jiān)定地說(shuō):“我是一名共產(chǎn)黨員，困難來(lái)了，我必須去執(zhí)行任務(wù)！”從爸爸的眼神中，我似乎讀懂了他心中的焦慮與不安，雖然我并不太懂什么是共產(chǎn)黨員，但我明白，為了更多人的安全，爸爸勇敢地選擇了“逆行”。

整整xx天，無(wú)論白天黑夜，也不管刮風(fēng)下雪，爸爸一直堅(jiān)守在那里，中途從未回過(guò)一次家。

有句話說(shuō)得好，“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替你負(fù)重前行。”在這場(chǎng)疫情中，正是有無(wú)數(shù)像我爸爸一樣的基層工作者，在祖國(guó)最需要的時(shí)候挺身而出，舍小家為大家，以無(wú)私無(wú)畏的精神守護(hù)著人民的健康平安，為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)付出了艱辛的努力，他們都是最美的“逆行者”！

作為一名小學(xué)生，我雖然做不了什么，但我愿意將他們的感人舉動(dòng)寫下來(lái)，我更愿意從這些事跡中汲取精神和力量，讓自己長(zhǎng)大以后，也能像他們一樣，用一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，做一個(gè)勇敢無(wú)畏的人！

雞毛信的感悟700字系列6篇

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀，學(xué)習(xí)，參考必需的東西。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是由小編為你整理的《雞毛信的感悟700字系列6篇》，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

雞毛信的感悟 篇1

這個(gè)故事我看了之后覺(jué)得很感人，很有感觸呢！

這個(gè)故事發(fā)生在河北的一個(gè)村莊，故事的主人公是12歲的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)海娃。一天，海娃在給地主放羊，突然接到了一封信，信口上插著三根雞毛，海娃急忙趕著羊群轉(zhuǎn)過(guò)山頭去送信?？墒乔懊鎭?lái)了一隊(duì)日軍，怎么辦呢？海娃靈機(jī)一動(dòng)，把雞毛信綁在羊尾巴底下。日軍過(guò)來(lái)就搜查了海娃的身體，但是什么也沒(méi)有搜出來(lái)，于是就讓海娃跟著他們走。深夜，海娃好不容易溜了出來(lái)，跑了幾里路，又被日軍追上了，日軍叫他帶路找八路，海娃最后就把他們帶進(jìn)了八路軍軍隊(duì)的埋伏圈。雖然海娃最后手上中了彈，但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。

云朵：

這故事媽媽從小就看，教育了幾代人！

小雨點(diǎn)，你看了之后什么給你留下了最深刻的印象？

我看了這個(gè)故事很感動(dòng)。我覺(jué)得海娃雖然只比我大3歲，但是卻是一個(gè)非常勇敢的孩子。面對(duì)敵人的搜查，他冷靜、鎮(zhèn)定、毫不膽怯和退縮，還想出來(lái)那么妙的方法瞞天過(guò)海送了信，真是智勇雙全。

記得我小時(shí)候?qū)W騎自行車，一開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)橹匦牟环€(wěn)，沒(méi)有掌握平衡的要領(lǐng)，所以摔了好幾次。膝蓋、小腿的皮都擦破好幾次，當(dāng)時(shí)疼得眼淚都在眼圈里打轉(zhuǎn)了。海娃中彈后傷口一定比我還疼，都昏過(guò)去了，醒來(lái)后還惦記著信有沒(méi)有送出去?？梢?jiàn)他不僅聰明，而且還勇敢、有責(zé)任心，這種精神不僅值得我敬佩更值得我學(xué)習(xí)。

我們現(xiàn)在生活在和平年代，沒(méi)有打仗，也沒(méi)有槍林彈雨，但是我們依然需要勇敢，比如面對(duì)不會(huì)做的難題，面對(duì)有難度的體育項(xiàng)目，面對(duì)一些其他的自我挑戰(zhàn)，我們不僅要發(fā)揮自己的聰明才智，更加應(yīng)該有勇氣去嘗試、堅(jiān)持和努力，這樣才會(huì)風(fēng)雨之后見(jiàn)到彩虹。

雞毛信的感悟 篇2

雞毛信的意思就是信上插有雞毛，插一根表示急件，兩根表示加急件，最多的是插三根，表示緊急件，說(shuō)明這封信十萬(wàn)火急，海娃送的就是插有三根雞毛的信件，但海娃卻能憑的智慧安全地送到了指揮部。

電影展示了海娃收到一封雞毛信，知道得趕緊送到八路軍那里，可沒(méi)想到來(lái)了一大隊(duì)日本鬼子，海娃趕緊把雞毛信藏在綿羊尾巴里，這樣才蒙混過(guò)關(guān)，最后海娃安全的把信送到了指定地點(diǎn)。

我覺(jué)得每個(gè)英雄身上都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是不怕一切險(xiǎn)阻，運(yùn)用智慧取得。比如海娃是的，遇到了鬼子就說(shuō)是放羊的，這樣既了的人身安全，又便于給八路軍送雞毛信，海娃要是不機(jī)智的話，雞毛信就會(huì)被小鬼子發(fā)現(xiàn);沒(méi)有和機(jī)智，雞毛信也不可能送到八路軍的指揮部，所以，勇敢和機(jī)智，在英雄身上缺一不可。

這應(yīng)該是我們現(xiàn)實(shí)中做到的，只要你不怕，不逃避，勇往直前，困難就會(huì)怕你，向你低頭，從而你成為勝利者。就像海娃，被鬼子抓住，隨時(shí)都有犧牲的可能，但是，他用智慧打倒了困難，化險(xiǎn)為夷，還把小鬼子帶到了八路軍的包圍圈，海娃雖然受了傷，但是鬼子被消滅了。海娃的這種精神與品質(zhì)，值得大家去。

雞毛信的感悟 篇3

寒假里，我閱讀了多本有關(guān)革命的紅色書籍，而讓我印象最深的一本就是《雞毛信》。

這本故事書主要講述了主人公海娃替抗日游擊隊(duì)送一封緊急重要的信的事。在送信的路上，海娃遇到了一股日本鬼子。面對(duì)鬼子，海娃毫不畏懼，在鬼子一步步向他逼近的緊急關(guān)頭，他鎮(zhèn)定機(jī)智地把信藏到了羊尾巴下。鬼子把他抓起來(lái)，讓他帶路。為了完成送信任務(wù)，海娃一路上和鬼子斗智斗勇。最后，他冒著生命危險(xiǎn)，甩開(kāi)敵人，把信送到了八路軍手上。八路軍根據(jù)這份情報(bào)，在游擊隊(duì)的配合下最終消滅了這股鬼子。

看完這本書，我深受教育,也深感慚愧。當(dāng)時(shí)的海娃和我現(xiàn)在的年紀(jì)一般大，但他面對(duì)兇殘的鬼子時(shí)卻表現(xiàn)得勇敢堅(jiān)強(qiáng)、沉著機(jī)智，而且他還是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，始終不忘組織交給他的任務(wù)，甚至為了完成任務(wù)，不惜犧牲自己的生命。想想我自己，跟他的差距太大，整天衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，處事依賴心特別強(qiáng)，而且膽小怕事，畏首畏腳。

在奧數(shù)課上，針對(duì)老師的提問(wèn)，很多同學(xué)都大膽地舉起了手，而我總怕回答錯(cuò)了，被同學(xué)們笑話，所以我總是習(xí)慣性地縮在座位上不敢舉手，即使偶爾舉手了，但回答問(wèn)題時(shí)的聲音也是細(xì)聲細(xì)氣的，就像蚊子叫一樣。

還有一次，爸爸媽媽帶我去葡萄園摘葡萄，我看到田埂上爬著許多毛毛蟲(chóng)，就嚇得尖叫了起來(lái)，再也不敢往前走了，爸爸沒(méi)辦法，只好背著我去了葡萄園。唉，現(xiàn)在想想，多丟人啊。

我要向海娃學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，自信向上，富有責(zé)任心的女孩。

雞毛信的感悟 篇4

假期，我在家里飽飽地看了幾天書，有小說(shuō)、有歷史故事、有科學(xué)故事、有童話故事等，但留給我印象最深刻的是革命故事――《雞毛信》。

這篇文章講的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期放羊娃海娃為了傳送雞毛信和鬼子斗智斗勇的故事。偵察員爸爸交給海娃一封插有三根雞毛的信，讓他火速送到三王村指揮部張連長(zhǎng)手里，可沒(méi)想到在送信途中遇到了鬼子，海娃萬(wàn)般無(wú)奈只好把信捆在羊尾巴下，最后經(jīng)過(guò)重重困難，終于將信送到張連長(zhǎng)手中。張連長(zhǎng)根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，將鬼子一網(wǎng)打盡。

我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)了，我要為海娃臨危不懼的精神點(diǎn)贊。雖然當(dāng)時(shí)鬼子已經(jīng)行進(jìn)到了山口，可他沉著冷靜、不慌不忙地把雞毛信藏在羊尾巴下。鬼子搜查時(shí)，面對(duì)那黑洞洞的槍口，他仍然鎮(zhèn)定自如地回答著鬼子的各種盤問(wèn)。我想如果是我們，遇到這種情況，恐怕早就嚇得癱坐在地上，連話也說(shuō)不出來(lái)了吧。

我還要贊揚(yáng)當(dāng)時(shí)全民抗日的革命精神。當(dāng)時(shí)，軍民一條心，共同抗擊日本鬼子，正是這種精神和勇氣，使得日本鬼子在廣大民眾這道銅墻鐵壁面前兵敗如山倒，最終被英雄的人民趕出了我們的領(lǐng)土。

看完這篇文章，我思潮起伏，再一次感慨我們今天的幸福生活來(lái)之不易?？纯唇裉斓奈?，每天生活在蜜罐里，過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就哼哼唧唧、和爸爸媽媽討價(jià)還價(jià)或投機(jī)取巧、偷工減料。再想想海娃，僅僅比我大兩歲，面對(duì)敵人的刺刀和困境卻依舊那么冷靜、那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)。所以，我們?cè)谙硎苄腋Ｉ畹臅r(shí)候，更應(yīng)該要刻苦學(xué)習(xí)、努力掌握科學(xué)知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)，成為世界上最閃亮的那顆星星。

雞毛信的感悟 篇5

今天是7月7日，是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)82周年。我觀看了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，兒童們?yōu)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)做出可歌可泣貢獻(xiàn)的影片《雞毛信》，讓我十分感動(dòng)。

故事的主人公海娃12歲，是抗日根據(jù)地龍門村兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。經(jīng)常配合八路軍游擊隊(duì)做許多事情，如在高山上放哨，見(jiàn)到遠(yuǎn)處平原碉堡里的鬼子來(lái)山上掃蕩，立即放倒消息樹(shù)通知全村鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。這年秋收時(shí)節(jié)，鬼子上山搶糧食了，全村人看到消息樹(shù)倒了，立即把收割好的糧食迅速轉(zhuǎn)移到安全的地方。海娃的爸爸是游擊隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)，一方面做好群眾，糧食轉(zhuǎn)移；另一方面，把一封敵人內(nèi)線傳來(lái)的重要情報(bào)：敵人碉堡空虛，只剩少數(shù)幾個(gè)人，要趁著有利時(shí)機(jī)消滅炮樓的鬼子。并畫了一張線路圖，這十分重要又非常緊急的雞毛信必須及時(shí)送到王村張連長(zhǎng)手里。爸爸將這沉甸甸的任務(wù)交給了海娃。

海娃把雞毛信放在懷里，當(dāng)成放羊娃，趕著一群羊，繞小道向王村進(jìn)發(fā)。誰(shuí)知在山里遇到了搶糧的鬼子。海娃靈機(jī)一動(dòng)，將雞毛信系在頭羊的大尾巴下面，躲過(guò)了敵人的搜查。鬼子晚上來(lái)抓羊做烤肉，海娃擔(dān)心頭羊身上的雞毛信，對(duì)抓頭羊的鬼子說(shuō)：羊太老了，肉不好吃而忍痛看著鬼子將自己懷抱的小羊搶走。

晚上，又饑又睏的海娃被鬼子困在墻角里，被橫七豎八睡得像死豬一樣的鬼子所包圍。大門也被睡著的哨兵堵住。海娃剛要睡著，想到了爸爸交代的重要任務(wù)，堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了困意，他心驚膽戰(zhàn)的巧妙逃出，到羊圈里取下頭羊尾巴下的雞毛信，快速逃跑。天剛剛亮，馬上翻過(guò)山就可以見(jiàn)到張連長(zhǎng)了，可發(fā)現(xiàn)雞毛信丟了，海娃焦急地原路返回，尋找，還好，信找到了，但又被鬼子捉回，讓他趕著羊群給鬼子們帶路，去龍門村搶糧。

途中遇到了八路軍游擊隊(duì)的地雷襲擊，海娃故意說(shuō)有一條小路可到達(dá)，沒(méi)有地雷。海娃快速逃跑，翻過(guò)窄小的山嶺去找張連長(zhǎng)，并大喊：八路軍叔叔，鬼子來(lái)了！鬼子知道中了計(jì)，開(kāi)槍打傷了海娃手臂。早已埋伏的八路軍把鬼子一舉殲滅。海娃見(jiàn)到了張連長(zhǎng)把雞毛信交上，張連長(zhǎng)安排部隊(duì)趁機(jī)端掉了敵人的炮樓，活捉了罪大惡極的鬼子一一貓眼司令。

這部黑白老電影是新中國(guó)成立后第一部?jī)和?，看得我熱血沸騰。小海娃那時(shí)12歲，跟我們差不多大，他能在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代愛(ài)國(guó)愛(ài)家，對(duì)敵人恨之入骨，在兇狠殘暴的鬼子面前機(jī)智勇敢，沉重，冷靜，不怕流血犧牲，遇到困難想辦法應(yīng)付，出色完成了組織交給的任務(wù)，為消滅鬼子立下了功勞。不愧是抗日小英雄，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我們生長(zhǎng)在改革開(kāi)放，國(guó)富民強(qiáng)的大好時(shí)代，承擔(dān)著實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興中華的中國(guó)夢(mèng)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，未來(lái)的祖國(guó)靠我們創(chuàng)新，建設(shè)。我們要向小英雄海娃學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不畏困難，不怕?tīng)奚?，勇挑重?fù)?dān)，精忠報(bào)國(guó)的精神。我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，為中華民族崛起而努力奮斗。

雞毛信的感悟 篇6

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的英雄故事有很多，小英雄的故事更是說(shuō)也說(shuō)不完，今天我看的一個(gè)故事《雞毛信》便是其中之一。

這個(gè)故事講的是，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一個(gè)龍門村，村里有一個(gè)名叫海娃的12歲男孩。海娃每天一邊在山上放羊，一邊站崗放哨。一天，海娃要為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信。在送信途中海娃遇到了鬼子軍隊(duì)，這時(shí)海娃腦子一轉(zhuǎn)，把雞毛信吊在了羊群的領(lǐng)頭羊那條白色的大尾巴底下，輕而易舉地使雞毛信躲過(guò)了鬼子的搜查;

在海娃被鬼子們拉進(jìn)一間黑乎乎的屋子里，趁鬼子們睡熟的時(shí)候，海娃小心翼翼、一聲不響地跳過(guò)鬼子們的包圍，離開(kāi)了屋子，逃出了鬼子的手掌心;在自己逃出后又被鬼子們追趕，鬼子要求海娃帶路，聰明的海娃將鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，有力的打擊了鬼子軍。

在這樣嚴(yán)峻的情況下，聰明機(jī)智的海娃巧妙地避過(guò)了鬼子們，將信送到了三王莊指揮部張連長(zhǎng)的手里。指揮部根據(jù)雞毛信的內(nèi)容，炸掉了鬼子的一個(gè)根據(jù)的，

活捉了“貓眼司令”。海娃光榮地完成了任務(wù)，成了人民的小英雄。

故事體現(xiàn)了海娃不怕困難、勇往直前、永不屈服的精神，同時(shí)我也深深地感悟到我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易。我決心向海娃學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕失敗與挫折、熱愛(ài)生活的人。