描寫身邊物的作文精選

幼兒教師教育網欄目精選：“描寫身邊的作文”，歡迎閱讀。

每個人的作文本都藏著生活饋贈的寶藏，作文往往能啟迪智慧，滋養(yǎng)靈魂。一篇好的作文最基本的是能感動自己。優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢？為此，欄目小編從網絡上精心整理了《描寫身邊物的作文》，請收藏并分享給你的朋友們吧！

描寫身邊物的作文 篇1

登泰山，感造化之神秀；觀滄海，感自然之偉大；望草原，感天地之廣闊……這些雄偉的風景都在遠方。其實，身邊風景也動人。小區(qū)的清晨，在我的印象中，是寧靜的，又是熱鬧的。

說寧靜，是因為人們都還未出門活動；說熱鬧，是因為此時鳥兒成為了整個小區(qū)的主題。

清晨5點半，搬一張板凳坐在陽臺上，對面正好是小區(qū)的綠化帶。晨霧還未消散，太陽還未升起，鳥兒也還未醒來。遠處的景物若隱若現(xiàn)，徐徐微風拂過，空氣中有一股早晨才有的清香，傾聽著大自然的寧靜，這是一個夢幻般的世界。時間仿佛靜止了，天地間似乎只有我一人，一切都那么愜意，令人心曠神怡。

大約過了一刻鐘，有幾只鳥兒已經從熟睡中醒來，發(fā)出幾聲鳴叫，仿佛在呼喚伙伴。這輕輕的一聲，如輕音樂漾入我的耳朵，也回蕩在小區(qū)上空。這時，太陽微微露出一角，晨曦透過薄霧篩下來，應和著鳥兒的鳴聲。

6點多時，太陽緩緩升起，光輝漸漸普照大地，仿佛在邀請鳥兒合唱一首動聽的曲子。而鳥兒也按捺不住興奮，接受了這份邀請。它們呼朋引伴，在綠葉中，在屋頂上，在鳥巢中，各自充當著不同的樂器，奏向了大自然的音樂，述說著時光深處的秘密……

這支美妙的曲子中，有黃鸝，在樹枝間雀躍，唱出輕快悅耳的調子，如小溪流水般流入耳朵；斑鳩在草地上，靈活地蹦來蹦去，像一位舞蹈家，陶醉在音樂中，不禁翩翩起舞；喜鵲、麻雀，還有許多叫不上名字的鳥，都參與了這場演出。它們都沉浸在音樂的海洋里，和我一同遨游。此時，我們之間仿佛沒有了隔閡，我們都是大自然的觀眾，融為一體。

我讀過20xx年遼寧阜新的中考題中的閱讀理解《人鳥相親》，“心存一份坦蕩和善意。人鳥之間何嘗不可以傳情達愛呢？”我也讀過馮驥才的散文《珍珠鳥》，“信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界?！倍裉?，我從這一片生機勃勃的景象中感受到：身邊風景也動人！

描寫身邊物的作文 篇2

賣肉的大叔

在菜市場的角落，有一位大叔，隨著時間的流逝，慢慢地消失在茫茫人海中……

它的小攤兒上，有著一些不起眼的東西，一把大的、剁骨頭的刀子，一把小一點的、剁肉的刀子，一些干凈的塑料袋，一個小稱，還有幾塊新鮮的豬肉，牛肉，羊肉……

大叔常年坐在一個不起眼的墻角，過往的行人大多沒有注意到他，這個小店不禁顯得有些冷清。

他的背后，有一棵高大的梧桐樹，它藏在墻后，努力生長，它常年陪伴著賣肉的大叔，成了他工作的背景。

他穿著破舊的圍裙，帶著膠皮手套，坐在一把“咯吱”響的小板凳上。但他總是“坐不住”，時不時站起來，凝視著過往的人群。他的眼神中充滿了渴望，希望大家都能在他的小鋪上停留幾秒，看看他的肉，但也只會在人少時，輕輕地喊一聲：“新鮮的豬肉！”以便讓人知道自己的存在，無論有沒有人，他都笑瞇瞇的。

他很細心，自己有幾位老顧客，來了一兩次，他就知道誰喜歡羊肉，誰喜歡牛肉，誰想要瘦一些的、不油膩的，誰想要肥一些，不太硬的，老年人喜歡吃什么，年輕人又愛什么，他研究地清清楚楚，明明白白。

這位大叔不像其他人一樣，在招牌上寫“肉鋪”兩個大字，反而，他托人寫了“健康”，證明自己的肉是綠色的，無添加的。

經朋友的推薦，我來到了他的肉店，要了兩斤豬肉。他的眼睛里充滿了驚喜和意外，我不屑于他的小店，把這次買賣，當成“高貴的施舍”。付過錢后，他給了我一個燦爛的微笑，我驚住了，從來沒有看到有人笑得這么開心。

豬肉很新鮮，從此，我成了他的“老顧客”。又是一個星期天，我來到菜市場，見他不停張望，看到我后，趕緊向我揮了揮手——他稱好了肉，在等我。今天，他笑得更開心了。“生意不錯?。俊蔽抑鲃优c他聊天。“還行吧，一天能來一兩個人?！薄安乓粌蓚€？那你還那么開心？”“開心和不開心，都是賣肉過日子，還不如開心呢！”他笑了，我被深深震撼了，一個生活不富裕的人，竟能如此樂觀。

我又回頭看了那棵高大的梧桐樹，它更綠了，我仿佛看到了它在飛快生長，我想到了他——不只是賣肉的人，更是像梧桐樹一樣積極向上、樂觀的人。

描寫身邊物的作文 篇3

世界痛吻你，你報以微笑，無論這笑真誠與否，都希望它能陪你到時光盡頭?！}記

人的一生不會一直是一帆風順，總會有些許跌巖起伏。微笑著面對，才讓我們不至于跌倒受傷。

“只有地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有滴血的手指，才能彈出世間的絕唱?！币氆@得成功，那得經歷多大的痛苦。如此的煎熬，我們如何忍受?又如何能越過前行荊棘叢林，尋到我們的夢想之路?……有太多的疑問得不到回答。

但是別忘了，它有一個厲害的勁敵——微笑。其實一切痛苦與磨難都是微笑的發(fā)生練習，當我們展開笑顏，落出我們最真純的微笑時，它就失敗了。要明白，于一個人而言，只有戰(zhàn)勝了痛苦，我們才能夠這樣輕松地笑。當然，也許我們會哭，可我們的眼淚不是白流，每一滴淚，都散會我們成長?？捱^之后，便會展開笑顏，堅強面對。

再大的風雨又如何，再大的困難又怎樣，前者我們擁有陽光，后者我們擁有微笑。雖然兩者有太大的差別，可它們同樣讓人感到溫暖與燦爛，同樣能讓我們充滿正能量，同樣能教會我們生活。

輕輕翹起你的嘴角，潔白的牙齒在陽光下閃閃發(fā)光，把它匯成一個焦點，再大的苦難它也能消逝，為我們展現(xiàn)最美的笑顏，就這么一個不經意的動作，能讓你更加舒心，甚至讓花朵更加鮮艷，讓陽光更加明媚。

生活在同一片天地，你，我，他互相和諧相處。如果你無意傷害了別人，你會怎么做?牽動你的嘴角說聲抱歉。如果有人向你道謝，你又如何回答?揚起你燦爛的笑顏說聲沒關系。如果你遇到了不可估量的困難，該怎么辦?在心底開出一朵名為微笑的花，然后告訴自己我一定能堅持到最后。

一直以來都知道，它在生活當中無處不在，搭起了人與人之間友誼的橋梁;樹立了戰(zhàn)勝困難的信心，融化了冰天雪地;碧綠了花草樹木;更讓我們這一生都感到無比充實與滿足。

或許，當我老了的時候，我會看見自己眼角的皺紋比別人更深，不過沒關系，因為我知道，有皺紋的地方，只表示微笑曾在那兒呆過。

所以，微笑吧，那是我此生見過你最美的模樣，愿它能陪你共享此生。

描寫身邊物的作文 篇4

我們的身邊，有許多風景，總會被我們忽略，但你若留心觀察，你會發(fā)現(xiàn)身邊的風景也動人。

前年國慶，去上海訪親，卻遇上千年一遇的堵車長龍，行到潤揚大橋路段已無法通行，當時已是傍晚，好在隨身帶了泡面。

端著泡面看江面，我如此感嘆：“舉面邀紅日，對影成四人。”仰頭遙望天邊，天際邊緣猶如一幅血染的畫卷，瞧！火燒云也在變幻著，已有不少時年未見到火燒云了，原本堵車的焦急也隨這云漸漸淡去，原本焦躁的喧鬧也似乎在這一刻安靜了，使我能夠靜享受這天地。

趴在窗檻上，遠眺日暮之美景，美得使我聽見撲嗵的心跳，甚至使我瞬間窒息，僅是那云，云盤于天，似雄鷹；云浮于天，似游魚；云齊飛于天，似仙鶴。多么有詩境“日暮一鶴排云上，便引詩情到赤霄”，妙！大自然的筆觸甚妙。

低頭俯視江面，江中雖是倒影，但有了水的波動，畫面更加灑脫，江中之島尤如久居紅河的清螺，巧，此畫卷甚巧。

看罷，看看手中的泡面已吃完，但湯猶在，我似乎能從中看見一位詩人，大呼：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天不比其它任何季節(jié)遜色！

“兒子，上車了?！蔽疫@才回過神，回到這喧囂的世界。

這世上沒有過不去的坎，低落時，焦躁時，不如看看身邊的風景，其實身邊的風景也很動人，甚至會給你啟發(fā)，帶來異樣的好心境！

看！那天邊的火燒云，明天，肯定將是光明燦爛的一天。

描寫身邊物的作文 篇5

在學校的許多地方，總有一個忙碌的背影。不管是在校職工還是可愛活潑的紅領巾們都親切地叫他一聲“徐爺爺”。

徐爺爺?shù)募耶斂啥嗔耍裁瘁斪?，鋸子，剪子，鑷子，錘子，專修樹枝的大剪，還有電鋸一類的電動工具。分門別類、樣樣都有，各式各色，千奇百怪。

他的那件藍大褂我們早已熟悉地不能再熟悉了，從我入學到現(xiàn)在好像都從未換過。徐爺爺會的東西很多，我們常常一踏進校門，一直到放學都能見到他的藍大褂，老師和同學們一旦叫他幫忙，他立刻就能操起手上的工具，沉著應對。

學校里有些紫藤，每逢春天便會綻放。紫藤的花很小，但常年生機勃勃，不管春夏秋冬，總是一片翠綠，開花時也只有一點點的幽香。當然，裁剪綠植，也屬于他工作的一部分。

清晨帶領學生打掃操場，刷墻，釘流動紅旗，修理電腦……這些都是他的工作。同學們每日在校園奔跑，跳躍，誦讀習字。清晨，明媚的太陽把校園照耀得熠熠生輝。傍晚，夕陽的余暉灑落在校園里，校園里像是被鋪上了一層輕輕的紗。孩子們每日的笑臉映在校園里，便是最美的一道風景線。

徐爺爺天天都穿著這藍大褂，風里來雨里去，日復一日，年復一年，那忙碌的背影和一口地道、純正的南京話，最讓人覺著十分親切，有種自來熟的感覺。

漸漸地，人們都認得徐爺爺，大家都愿意和他搭話，他也和同學們一樣，成了校園里的一道風景線。

想必，總部的紫藤一定還是那樣翠綠吧！徐爺爺也一定還在忙碌呢！只是五年級一別總部，便再也見不到那孩子們活潑的笑臉、美麗的紫藤還有那件藍大褂了！

描寫身邊物的作文 篇6

在一個下著蒙蒙細雨的早晨，媽媽領著我去奶奶家。在經過小區(qū)門口時，我看到一個蓬頭垢面、衣衫襤褸的老人，蜷在墻角，身上蓋著一床破舊的床單，旁邊放著一個殘缺不全的瓷碗。

看著這個可憐的老人，我不禁有些難過，我掏出自己身上的所有零花錢，經過媽媽同意以后，我放在了老人的碗里。老人不住的說著感謝的話：“謝謝你小娃娃，祝你學業(yè)進步，好人一生平安啊！”

在奶奶家里玩到下午雨停了，我和表妹到小區(qū)外面去玩，我又看到那個老人。但是，我看到他有了一些變化。他的床單被撕扯在了人行道上，瓷碗也不知去向，他的臉色很差，他縮在墻角里發(fā)抖。

我和表妹走過去問爺爺怎么了，他只是一個勁兒的發(fā)抖，他在害怕什么？聽旁邊店鋪的阿姨說，來了個年輕男人，也許是他那不爭氣的兒子，他搶走了老人身上的所有錢，還把老人打了一頓。還不準老人報警，不然會把他打得更慘。傍晚，我和媽媽回家了。那個老人的身邊圍了一群人，我奇怪的走過去圍觀。原來，大家聽說老人的兒子是抱養(yǎng)的，養(yǎng)成人了卻不爭氣，只知道賭博，老人無奈之下只得出來乞討。大家你一元，我?guī)自木桢X給老人，雖然有點少卻暖了老人的心。大家建議老人去找社區(qū)居委，找救助站和派出所。

正在老人熱淚盈眶時，一個民工模樣的中年男子，他剛好路過回家。聽說老人的遭遇后，他慷慨地拿出中午吃剩下的兩個窩窩頭和五十元零鈔，恭敬地遞給老人，也許在傳遞這些東西的瞬間，年輕人觸摸到了老人那冰涼的雙手，他脫下了他那件并不厚的衣服，輕輕地穿在老人的身上。然后他匆匆的給人們留下來他那單薄的背影。

我想，如果我們每個人都有一顆善良的心，去幫助這些弱勢群體，讓他們生活在社會的大家庭里。那是多么的溫暖，這個世界就不會有這么多的仇恨、哀怨，這個社會也會變得更加的和諧美滿！

描寫身邊物的作文 篇7

不要以為五顏六色的就是春天，不要以為熱烈繽紛的就是夏天，不要以為碩果飄香的就是秋天，不要以為萬籟俱寂的就是冬天。其實，一棵樹也可以撐起一片天，最美的風景就在我們身邊。十月寒冬，漫天飛雪?；氐焦枢l(xiāng)，看見路旁種著一棵無名樹。遒勁的枝干伸向四面八方，樹葉存數(shù)不多，只剩下七八朵被白雪覆蓋，立于枝頭。

樹干約有三四人合抱粗。一片銀裝素裹的世界中，這棵無名樹尤為引人注目。隨著車越行越遠，留在我腦海中的只余青灰色的無名樹?！ぁぁぁぁぁぴ撋蠈W了，路過路旁時我又情不自禁地看向那棵無名樹。在寒風中，它顫顫巍巍地搖晃著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，讓人牙酸。

它快堅持不住了吧？我心里想道。也對，誰又能在這惡劣的天氣里獨立生存下來呢！“木秀于林風必摧之”，我心里很惋惜，不過隱隱約約還有點期望。車越行越遠，“咯吱咯吱”的聲音猶在心中回蕩。望著窗外那無垠白色，覺得挺美，想將它與無名樹相比，不過隨即又打消了這個念頭。后來的一天，我心中還有殘念未消：那棵無名樹到底怎么樣了？于是我打算再次去看，剛出門，腳就陷進了積雪里，“好家伙！”我心里驚訝道。雪地上留下我的足跡。呼出一口氣，“路還真難走！”，我心中對那棵無名樹的期望近乎沒有了。

可是當我再次站到那個路旁時，不覺驚呆了，“這才是最美的風景！”雪地里，只有走進才看得見這棵雪樹——無名樹，積雪壓得枝條翻不過身來，隨機又落了下來，周而復始，樹始終沒有被壓垮！無名樹，你詮釋了生命的涵義，展示了不朽的靈魂！你，才是最美的風景！

描寫身邊物的作文 篇8

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西，其實并不是，只要你善于觀察，你就會發(fā)現(xiàn)我們身邊的藝術無處不在。“藝術”這個詞，乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬于藝術家們的，是高雅者的研究對象，很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們，這個觀點是錯誤的，藝術是無處不在的，如果你真的留意一下我們身邊的生活，那些藝術處處都有。如：音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如：一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊，藝術無處不在，藝術就在我們身邊的每一處角落。

如果你是一位愛美的少女，每天出門前總要對著鏡子修飾一番：如臉部的化妝有沒有花掉，發(fā)型的變化有沒有亂掉，再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配，而這些都是精致的藝術。有一句俗話說得好：“愛美之心，人皆有之”嗎，這美，就是我們眼中的藝術?？磿彩且环N藝術，高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。是啊，我從小到大，書就像我形影不離的伙伴，伴我成長。書如一把鑰匙，它把知識大門打開，讓我們暢游知識的海洋;書如一艘小船帶著我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子，無論我走到哪它都跟到哪，有我形影不離。是啊，讀書不但給予了我的課余生活，而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

在我們的現(xiàn)實生活中，往往有許許多多的小細節(jié)不被我們重視，其實說白了，這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術，不是著名歌唱家唱出來的藝術，也不是設計師腦袋中的藝術。是誰說過，藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為，一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的涂鴉。它們都蘊含著藝術，藝術就在我們身邊!是啊，藝術無處不在，只要我們用心去觀察就會發(fā)現(xiàn)在我們的身邊處處有藝術，不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發(fā)現(xiàn)的，因為每一件物品，它們都蘊含著藝術的價值。

描寫身邊物的作文 篇9

我在老家過年，忙了一天累壞了。晚上躺在床上，和好久不見的媽媽睡在一起。

過了半年，我媽眼睛微皺，憔悴多了。我很驚訝。為什么我媽變化這么大？媽媽，才幾個月。為什么感覺自己心態(tài)不好？我想念你想要的。母親這樣回應。原則上我應該說她惡心，但不知怎么的她哽咽了說不出來。

我的兒子，你的英語是個問題。我媽突然很認真的教我。我暗暗吃驚，她這幾天不在我身邊，怎么會這么了解我？嗯哼。我們都躺著，我必須確定她的故事。加油，兒子，你能行的！

我歪著頭，在昏暗的月光下看著媽媽的臉。盯了很久，看到她一直閉著眼睛，心里感慨萬千。

早睡。突然她的嘴唇動了。我立刻縮回到床上，我又驚了：我媽一直知道我在看她。

當我再次離開母親的時候，我的內心是平靜的，于是我平靜地向母親揮手告別，上了車。我看著媽媽的身體漸漸模糊，但那精致的身影卻在我心里很清晰！此時不禁心潮澎湃，眼淚一下就流了出來。

日落時，天空布滿了彩霞。面對如此美妙的風景，我沒有時間去欣賞，甚至感到難過！

從小把我?guī)Т蟮臓敔斕幪幷疹櫸覌?，家里人好像都要離開我了。他們曾經照耀在天空，是12點的太陽，但他們用盡全力培育我成長，讓我可以這樣。

他們的太陽要下山了。

但我希望我能驕傲地崛起，成為一個新的朝陽。

它們都是我身邊最美的風景，伴隨我長大的我從來沒有注意過。現(xiàn)在，風景正在悄悄地逐漸消失。

這一刻，我深深的記得身邊的風景。是家人，是他們真摯的心，是他們最深的愛。

描寫身邊物的作文 篇10

愛如空氣，也許，你看不見它，但它卻無時無刻不待在你身邊，而且，它又是如此重要。傳遞交流的眼神，傳來了幸福的許諾。許多時，我決定不再懶惰地荒度一日，因為有愛，我想要去發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)讓我為之動容的愛。

大自然洋溢的是一種和諧的愛。陽光照遍大地，掃走黑暗的角落，雨水降臨人間，滋潤萬物。而中剛舔的新綠，枝頭上剛發(fā)的新芽，受到大自然陽光雨露的恩惠變得更加煥然一新，欣欣向榮，努力的生長，繼而開出美麗幽雅的花，與黃昏的晚霞構成一幅鬼斧神工之畫作，再結出果實讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的萬物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛，如水仙的花香般清雅，高尚，這份愛，大概很隱秘，因為，它不需要言語。

朋友之間搭建的是一種關切的友愛?；貞浶r侯，想起來的都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時的自己活潑好動，常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指頭還小，有紅、藍、綠三種顏色，我說，那象征我們三個，三個好伙伴。還記得夜晚，與小時最為要好的朋友在街上玩耍，兩個人一起吃著食物，一起捉螢火蟲，然后在漆黑的山林中放飛，許下愿望。如今，我的身邊也不乏朋友，盡管他們性格各異，但都有各自的優(yōu)點。軍訓時我生病了，扶著我去醫(yī)務室，我摔傷了，耳邊是他們關切的問候。在學習上，我們相互激勵，在生活上，我們相互幫助一。有時，特別喜歡細細品嚼“朋友”二字，因為覺得它是如此的讓人感到快樂，感到安心和溫暖。

……

身邊的愛，自是不容易用文字就能輕輕松松表達自己對它的贊頌與喜歡。只想要，好好珍惜每一份愛，欣賞每一絲愛，讓愛永恒……

描寫身邊物的作文 篇11

日歷撕了一張又一張，時鐘轉了一圈又一圈，背著沉重書包的我們在兩點一線之間奔波著，繁重的作業(yè)，升學的壓力，我們似乎已喘不過氣來，但是只有我們多一些觀察，多一點體會，我們會發(fā)現(xiàn)原來美麗的鮮花鋪滿我們的青春之路。

一年之計在于春，騎在通往學校的路上，忽然嗅到一陣清新的香味。??！原來是迎春花開了，金黃色的外衣在明媚的陽光下顯得分外奪目，幾只蜜蜂在歡快地跳著美麗的回旋舞。你仔細聽，似乎在迎春花舒展身子后，還能聽到它歌頌春天的歡慶聲呢。是啊，昨夜還光禿禿的樹技一夜就有百花點綴了。真美??！美原來就是充滿希望，生意盎然。

接天蓮葉無窮碧。加油！加油！一聲聲吶喊助威，將運動會的氣氛推向了最高。小周快跑??！快跑?。⊥瑢W們都在為代表我們班參加1500米比賽的小周鼓勵加油。身形柔弱的她雖然已有些體力不支，但她那通紅的臉和晶瑩的汗水卻告訴了所有人：她的信念，一定要堅持下去。她的步伐沒有一刻停止。當她以第一的名次沖向終點時，全班都沸騰了，為她的勝利，更為她的努力，奮斗。美原來就如夏天荷花般炫爛，充滿著執(zhí)著，奮斗。

化作春泥更護花。外婆，我那毛衣您就給我媽打吧，您太辛苦啦！我對正在給我打毛衣的外婆說。那怎么成，***的手藝還不是我教的？再說她毛手毛腳的，萬一你穿了不舒服，還不是要我打？外婆笑著回答道。說完，又埋下頭繼續(xù)為我織毛衣。在燈光下的外婆勾一線都十分的認真，歲月的年輪早已在她的身上留下了印記，皺紋也爬滿了她的臉，但她在我眼里，卻有著別樣的美，或許這美就叫做夕陽紅吧。原來美可以像落紅一般，默默奉獻，無怨無悔。

千樹萬樹梨花開。夜深人靜，時鐘已悄然指向了12點。吱一聲，門被推開了，是媽媽，手里捧著一杯熱牛奶，濃郁的香氣頓時溢滿了房間。來，快將牛奶喝了吧。媽媽溫柔地對我說。隨即又告訴我，她又為我加了一床棉被，這樣我就不會著涼了?？粗撬伤绍涇浀拇?，我心里頓時暖洋洋的。美可以就像一夜之間開放的花朵，將冬天的寒冷一掃而光，令人感動。

春去冬來，時光飛逝，但是美麗卻是隨處都有，只要你有一雙慧眼，做一個有心之人，那么，美一定會包圍在你左右。

描寫身邊物的作文 篇12

什么是溫暖?有很多同學認為，溫暖，只是在寒冷的冬季有熱湯喝，有棉襖穿，暖和就行了?？晌也贿@么認為，我認為，溫暖是當你生病時，父母對你的呵護;是當你傷心難過時，老師、朋友、同學給予你的安慰;是當你獲得成功時，大家給你的掌聲。而最令我溫暖的一件事，發(fā)生在小學四年級。

小學四年級時，我是班上十分優(yōu)秀的學生，老師、領導都對我十分器重。一次，舉行了一場全省征文大賽，我和其他班的七名同學參加了比賽。我早就做好了準備，得意洋洋，覺得勝卷在握。不久，成績出來了，其他七名同學都獲了獎，就我沒有，得到的評價是——內容不夠具體，錯別字多。宣布成績的時候，大家都用一種嘲笑的眼神看著我，老師也對我失望地搖了搖頭。窗外的一束陽光打在我身上，我卻感到陣陣寒意。

一放學，我就蹲在學校的角落偷偷抽泣起來，我無法面對父母期待的眼神，更無法接受這樣的結果?！包S姿瀠，你怎么了?”頭頂上，一個清脆的聲音傳來。我抬起頭，一雙炯炯有神的大眼睛正注視著我。她是班上的學習委員——李依依，與我一起參加了征文比賽，卻得了全省的一等獎。

“你是來嘲笑我的嗎?”我又埋下了頭，在她面前，我仿佛是個小丑?！安?，我不是來嘲笑你的，我只是想勸勸你，不要灰心?！碧柡艽?，她為我撐起一把太陽傘，坐在我旁邊，說：“人的道路有很長，有歡樂，也有很多困難?，F(xiàn)在，只是人生道路中的一點小困難而已，你可不要不服輸?！蔽业男那橐训涞搅斯鹊祝裁匆猜牪贿M去。

突然，她拉起我，往教學樓跑去?！鞍パ?，你干什么!”我掙脫開來，生氣地問?！拔蚁胂虬嘀魅握埱笠幌?，把復賽的資格讓給你?！薄笆裁?”我十分驚訝。“給你一個機會，讓你重新展示自己啊!讓你顯出自己的真實水平!”李依依又重新拉起我的手。

說：“不要灰心，你是最棒的!”我的眼眶濕潤了，李依依的父母也十分期待她的成績，也想她得到總決賽的冠軍，她卻為了我愿意把這個機會讓給我，如果我答應了，豈不是太自私?！安挥昧?，就像你說的，人生的路還很長，機會也很多，這個機會是靠你自己的努力得來的，不屬于我。”我握緊她的手，露出了笑臉：“一起回家吧!”

四年級的那個溫暖的春天，那個溫暖的女孩，在我失敗的時候，給我?guī)砹税参颗c快樂，還有心靈上的溫暖，我永遠也不會忘記。

擴展閱讀

[薦]關于身邊物的作文精選

作文是我們一種激烈情感的表達方式。通過寫作文可以讓自己在深度思考中不斷進步。寫作文時一定要專注，不能分心，關于作文我們可以如何寫好呢？以下是小編精心收集整理的[薦]關于身邊物的作文精選,帶給大家。如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

關于身邊物的作文 篇1

每個人的生命中，都有無數(shù)的感動，可能是親身經歷，也可能是看到或聽到?！渡磉叺母袆印氛魑幕顒娱_始了，我便在我零零碎碎的記憶芯片中尋找答案。

這是一則新聞，我已經記不大清了，大概是這樣的：一個叫劉國江的男人愛上了同村的寡婦徐朝清，為避世人的流言，他們私奔到了山上，在那兒生活。劉國江閑著的時候，就一大早出門，給自己的愛人筑階梯，方便她下山，造了半個世紀，共鑿了6000多級臺階……聽到這則新聞，我整個人就呆住了。

我很小的時候，我的阿太我外公的母親就去世了。在她的有生之年，她待我比任何人都好，有好吃的，有好玩的，阿太總是第一時間就會想到我，可偏偏小時候的我很挑剔；很淘氣，每次阿太跟我說話，我都是愛理不理，從來沒有認真聽過。

長大一些，我有了記憶能力，那時我剛上幼兒園，對阿太的冷漠還是沒變，不久，阿太變成了一幅黑白照片…。媽媽坐在椅子上凝視著照片，淚水在眼眶時打轉，我偱聲而來，每次進來，在床上都能看見阿太的身影，我打了一個問號，天真幼稚的問媽媽：”媽媽，阿太呢？阿太呢？”媽媽似乎沒聽見，只是繼續(xù)流淚…。

上小學了，有一天，我為了找某樣東西，把家里翻了個底朝天，在衣櫥中，我發(fā)現(xiàn)了我小時候穿過的毛衣，毛褲還有拖鞋，媽媽告訴我，那是過世的阿太給我織的。我又再次想起了她，我的阿太，她對我是多么的好，可我從來都沒有珍惜過，假如事情能重來一次，我一定會對阿太好，我會讓阿太的晚年過得精彩。在夢中，阿太的樣子不止一次的出現(xiàn)，同時出現(xiàn)的還有我對阿太忽冷忽熱的對話情景，這讓我無比的愧疚…。這讓我驚覺，我應該從此時此刻起，珍惜與親人，朋友相處的每一刻，我應該熱情地對待我身邊的每一個人，我更應該及時關心孝敬我的長輩……。

感動不需要驚天的創(chuàng)舉，一封書信；一個鼓勵的眼神；一句溫暖的話語；一個再平常不過的關心之舉都會讓人感動；一個小故事也會讓人感動得淚流滿面……。生活中，點點滴滴的小事都會感動于人，我們的身邊有許多感人的真實，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，感動是永恒中提煉出來的精華，有了感動，我們的生命不再無味！

關于身邊物的作文 篇2

每個新學期我們都會認識新的同學，結交新的朋友，這對我來說是最開心的事情了。今年，我在五五班又認識了很多新同學，其中給我印象最深刻的就是我的第一個同桌——王柯燃。

她是一個美麗的女生。她有著一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，高高的鼻梁，黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神。櫻桃似的嘴巴，潔白的牙齒，每次一笑就露出兩顆小虎牙，可愛極了。

她是一個樂于助人的人。有一次上美術課，老師要批改我們的美術作業(yè)，我沒有畫好，心里有些害怕，只想著趕緊畫好。誰知越急越亂，桌子上的彩筆被弄得亂七八糟，挑個顏色都得花費好長時間。就在這時，我的同桌竟主動幫我整理畫筆，我用什么顏色她都提前給我找好。我看了一眼她，想說聲謝謝，還沒開口，她就對我說：“看什么看，趕緊畫！”在她的幫助下，我終于完成了作業(yè)，心里輕松極了。

還有一次數(shù)學測試，我沒有得100分，有一些錯題不會更正。我的同桌看見了，趕緊放下手中的筆，耐心地給我講解，也不管自己還有作業(yè)沒有寫好。在她的指點幫助下，我更正了做錯的題，還知道了以后該怎么做這種題。我打心底里感激她，可每當我說謝謝時，她總是笑著說：“那有什么呀，誰讓你是我的同桌呢”。

她還是一個不怕困難的人。有時候她有不會的題，我非常想去幫她，覺得這樣想下去太浪費時間了。她似乎看出了我的心思，對我說：“不準幫我，讓我自己做，只有自己做才能加深印象?！蔽艺媸怯芍缘嘏宸宸龅嚼щy不退縮，不讓別人幫助，堅持獨立思考的精神。我下定決心，以后遇到不會的題一定也要自己做，多讀幾遍題，多思考一些時間，不能總想著讓別人幫助自己。

這就是王柯燃，一個我在五年級認識的新同學，一個樂于助人、不怕困難的同學。她是我身邊的榜樣。

關于身邊物的作文 篇3

在這個形形色色的社會上，＂文明＂是兩個可大可小的字．有人予以重視，有人對此卻是不屑一顧．我們身邊就存在著許多不文明的行為，它就時刻裸露在生活的每個角落．不僅僅是對環(huán)境造成了危害，對人文關系也有影響．于是，我調查了一個十分普遍于社會上的不文明行為＂你回在大街上隨地吐痰嗎？＂

為此，我調查詢問了許多的親友對此的看法和意見，調查結果如下：近九成的人表態(tài)這種在大街上已是司空見慣的一種行為，甚至成了隨口的習慣，無關緊要的．我想：是他們還沒意識到隨地吐痰是多么得不文明啊，才不會感到臉紅吧．所以只有一成多的人表示這需要大家共同來改正，并進行反思，自我檢討．

在我家的對面，是一條人流量較多的街．雖然它繁榮，人多，隨地扔垃圾，吐痰的不文明行現(xiàn)象是很嚴重．只聽＂哈呸＂一聲連一聲，讓人聽了就反感．是啊，在人潮擁擠的接上出現(xiàn)這如此不雅的東西，你還有心情去逛街嗎？你又有什么感受？還有什么想說的嗎？的確，它影響著我們生活的環(huán)境，又讓環(huán)境抹上了一層陰影的不文明行為！

這僅僅是一種行為，還有河道上飄浮的塑料帶；地上的果皮紙屑．．．．．．都是我們人類所親手造成的！有很多很多的不文明行為是大家不以為怪的．

要想＂不文明＂遠離生活，遠離環(huán)境，提高人文素質是關鍵，從新認識文明，創(chuàng)造文明．我們又何樂而不為呢？所以，我們要攜手共創(chuàng)＂文明家園，綠色家園＂爭做文明人．讓我們的未來，祖國的未來，因文明而美好，因文明而文明吧?。。。。。。。。。。。?/p>

關于身邊物的作文 篇4

王嘉萱

我身邊的好人特別多。但是，我最崇拜的就是我的好朋友白羽瑤。因為她大方、樂于助人。

那天補完課回家的我們一起回家路上，她忽然看到了一位老奶奶，正拄著拐杖，那時四周車輛特別多，而老奶奶走路又搖搖晃晃地，好像慌了神一樣。于是她主動走過去扶老奶奶過馬路！老奶奶說：謝謝小姑娘，你看這車子一輛接一輛，川流不息，嚇得我不敢過馬路了。白羽瑤說：老奶奶不要怕，有我呢！我行動比您方便，扶您是應該的。

白羽瑤不但樂于助人，而且她還是一個大方的人。星期二，我的改正帶用完了，我想向別人借用一下，沒有人愿意為我借，而且都對我翻白眼。在我特別尷尬時，只有白羽瑤溫和地對我說：沒事，別人不給你借，我給你借。我感謝她，她說：客氣啥！因為我們是同學，也是最好的朋友，理應互幫互助呀！

這就是我的好朋友白羽瑤，一個善良的好孩子。

關于身邊物的作文 篇5

下雨了，打開窗戶，聞著雨后泥土新鮮的氣息，煩惱瞬間煙消云散?！岸ｂ忊彙蓖瑢W打電話來，邀我一起去散步，我爽快地答應了。隨后理了理學習凌亂的頭緒，出了門。

下過雨的空氣更加清新，鳥兒又跑出來開著音樂會，空氣混雜著花兒、雨露的芳香，好快活！當然雨后的小道也是非常泥濘的，害得我們將鞋子都脫掉，徑直拎著走，伴隨同學的叫聲，我戰(zhàn)栗了一下，仔細一看才知道——有一只蝴蝶陷在濕漉漉的泥土中，動彈不得。

那是一只黑色的蝴蝶，黑得像一塊寶石，黑得發(fā)亮。它撲了撲翅膀，卻還是無動于衷，同學正要伸手幫助一下時，蝴蝶突然飛快地張開翅膀，以更快的速度，超越自己的極限，“撲棱、撲棱”，奇跡出現(xiàn)了，它

掙脫了泥土的束縛，飛向高空，飛向屬于自己的自由領地。

我看到一只頑強的生命，盡全力想重獲自由；當它的翅膀脫離泥土的那一刻，就如煙火一樣美麗，那是生命綻放的美！一個弱小的生靈，沖上云霄，突破極限，這一瞬間，震撼到了我，蝴蝶的積極樂觀，對生的追求，堅定的信念……我堅信那是內心的美麗。

自那以后，我再也沒有見過那只帶給我感觸的蝴蝶，有些惋惜，但有一種莫名的沖動和熱情支撐著我，積極樂觀地面對生活，我內心清楚，這是來自于蝴蝶身上美的，它傳遞給我，我十分受益。要知道，但蝴蝶在未成為蝴蝶時，它要經歷等待、磨練和痛苦。

蝴蝶的美，成長的美，生命的美……美就在我身邊，我真的被震撼了！

關于身邊物的作文 篇6

世上有許多因占有他國土地或金錢而發(fā)生過的戰(zhàn)爭，可你們見過為幾個又小又輕的氣球發(fā)生過的“爭搶”戰(zhàn)爭嗎？我就親眼目睹了這件怪事的發(fā)生。

上一個星期日的下午，我和媽媽興致勃勃地來到新開的肯德基餐廳，準備在那兒一飽口福。

就餐期間，餐廳的服務員小姐組織用餐的小朋友們到門口圍成圈做游戲。做完游戲后，她拿來了一把彩色的小氣球，準備送給小朋友們留個紀念。誰知在旁邊觀看的大人們卻等不及了，一擁而上，沖進小朋友們的圈內，爭先恐后地搶奪起氣球來。場面甚是熱鬧非凡。不論是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時的摩登女士，都不顧一切地往前擠著。你看：他們一個個高高地踮起了腳尖，拉長了脖頸，長長地伸著胳膊，舞動著手掌像千手觀音在上下前后左右亂抓亂揮，場面亂得就像一鍋粥。其中一個年輕人，他身材魁梧，體魄健壯。他仗著人高馬大的優(yōu)勢，撂開一撥人以后擠到了最前面，搶了兩個氣球后，臉上立刻顯出了一種滿足感，得意地招呼著他的孩子說：“乖兒子，看！爸爸給你搶了兩個氣球呢！”在爭搶的隊伍中，女士也不示弱。一位戴著金首飾，背著真皮皮包，穿著時髦的女士，也像長臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但是她沒能搶到。頓時她急得面紅赤耳，本該是一張秀氣端莊的臉，瞬息間拉成了一條大苦瓜。還嘮叨著“為什么不給我家孩子”？僅僅幾分鐘，三十多個氣球被擠爆的、抓壞的、搶走的一掃而空，蕩然無存。而這本該得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了。

望著眼前的這一幕，我想了許多。其實這些大人都是為自家的孩子搶氣球，從表面上看都是愛孩子的表現(xiàn)，但不知他們想過沒有，他們這種行為與平時嘴上常對孩子講的“不要自私，要學會孔融讓梨。”“要舉止高雅，要懂得文明禮貌?！辈皇亲韵嗝軉?？孩子們看到了家長們的言行“示范”后，他們又該怎么去做呢？許多人都說獨生子女太自私，根源在哪里呢？是不是跟那些唯恐自己孩子吃虧的家長有很大的關系呢？如果我們長大后都是這樣的人，我們的社會將會是什么樣子呢？

發(fā)生在我們身邊的小事，難道就不值得我們每個家長深思嗎？

關于身邊物的作文 篇7

小時候，我很喜歡畫畫。每次在家里沒事干，我都會拿出彩筆畫花、畫草……畫完后，手上、臉上都有彩筆留下的印跡。

七歲的一個日曜日，爸爸媽媽帶我走進了湖北美術館。當我看到美術館的墻壁上那一幅幅沒有任何色彩，卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時，我羨慕不已。我嚷著要學素描，爸爸媽媽允許了。

那是我第一次走進專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了一個大筆盒，筆盒里裝著許多鉛筆，一把美工刀，三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途，又講了橡皮的不同用途。我暗暗咋舌，原來畫畫竟然有這么多講究呀！

“素描畫沒有任何色彩，主要由明暗關系來表現(xiàn)物體的外形，這也是畫素描的難處之一。畫畫之前，我們得先學會用美工刀削筆?！崩蠋熓痉读讼縻U筆的方法后，我們就開始自己嘗試削筆。我學著老師的做法，先把鉛筆豎著拿在左手上，右手橫著捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推動刀子，“唰”地一下，美工刀削到了我的中指，血瞬時滴到了我的畫板上。本認為老師會安慰我，可沒想到，老師竟然面不改色地說：“被刀削是每一個美術生的必修課，沒有哪一個學素描的人沒被刀削過?？烊グ蜒吹?，回來繼承削?！蔽抑缓萌讨慈ハ磦?。這就是我上的第一節(jié)素描課。

自從學了畫畫，我基本上就沒有假期了。暑假里，我天天在畫室里坐三個小時。半途也不能喝水上廁所，畫不完不得離開畫室半步。假如畫得慢了，還會拖一個小時的堂，由于，只有畫完了才能走。寒假里，原計劃可以八點起床，但由于有了七點半的素描課，我天天六點半就要爬起來，趕去上美術課。

我曾有過想要拋卻的設法主意，由于接連兩個月不停地排線，徹底讓我知道素描有多么枯燥、乏味。但一場比賽讓我打消了這個動機，這是一次湖北創(chuàng)意大賽，老師把我送去參加了比賽。在劃定的３個半小時內，我神經緊繃，拼盡全力，終于獲得了小學組創(chuàng)意比賽金獎。爸爸對我說，這個獎項真不收留易，好多學畫時間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。假如沒有假期里的耐勞訓練，又哪里會有今天豐富的果實呢？

是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？我將帶著老師和家人的祝福，在美術之路上走得更久、更遠……

關于身邊物的作文 篇8

愛，是一種奇妙而又珍貴的東西，它伴隨著我們成長，豐富著我們的人生，我們每個人的身邊都充滿愛。

記得有一天，我正在上課的時候感覺有些難受，就打不起精神來。細心的老師發(fā)現(xiàn)了，她來到了我的身邊，在我的額頭上反復摸了又摸，說：“哎呀，你有點發(fā)低燒了，你媽媽的電話號碼是多少？”我把媽媽的電話號碼告訴了老師，隨后老師給媽媽打了電話。上第二節(jié)課的時候，我忍不住了，把臟東西吐得滿地都是，我的同學劉——連忙跑下樓弄來了一些土，把那些臟東西蓋住了，又用掃帚掃了又掃，用拖布來回的拖了又拖，教室里又恢復了干凈。這時候媽媽來接我了，在回家的路上我感到渾身沒勁?；氐搅思依?，媽媽喂我吃藥，爸爸用酒在我身上的一些部位擦了又擦，奶奶為我做了一碗熱氣騰騰的面湯……全家人都沒有吃好飯、睡好覺，隨時觀察我的體溫。第二天，我終于退燒了，能上學了。

這件事讓我非常的感動！是敬愛的老師、可愛的同學、親愛的家人讓我感受到了愛。以后我也要關愛他人，讓所有的人都感受到身邊有愛！

關于身邊物的作文 篇9

大千世界，無奇不有。生活中有許許多多的趣事，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。生活中，校園中“趣事”無窮多，那么現(xiàn)在就來聽我講一件搞笑的囧事。

在我們四（1）班的數(shù)學課上，大家都在認認真真地聽陳老師講課。突然，只聽見“啊”的一聲，這聲音響徹云霄，我估計校長室都聽得見。我轉身一看，發(fā)現(xiàn)一只巨大的蜜蜂向我飛來?！鞍　钡囊宦暎B忙低下頭，天吶！蜜蜂從這里飛過，這一片的同學們就會整齊地叫。聽課的實習生老師，忙叫了一些膽子大的男同學去抓。

可是那只蜜蜂飛來飛去，速度非常之快。一會兒飛到講臺上，害得陳老師“啊”的一聲；一會兒又飛到了我同桌的桌子上，嚇得我連連大叫……后來，不知怎么回事，蜜蜂飛到了前排第一個人的座位上，而且還不停地圍著她轉。我轉念一想，哦，因為她穿著花花綠綠的衣服?！摆s緊脫掉衣服！”有同學大聲說。那個同學慌慌張張地脫下衣服，我看到她的臉上布滿了細細的汗珠，實習老師更是夸張，直接把那件衣服從窗外扔了下去。

結果，第二天我們才知道，那件衣服不偏不倚地被扔到了校長的頭上。最終，陳老師被“炒魷魚”了。

“哈哈哈……”，四（1）班的趣事，一件接一件，歡迎你來“Happy”哦。

關于身邊物的作文 篇10

有人感嘆地說：“為什么好人就這么少？”其實，不是好人太少而是我們太缺乏那一雙發(fā)現(xiàn)“真善美”的眼睛。

我作為一名小學生，需要做的事情不多。但是一個低分，一道難題，也許就已經成為了一道我難以跨越的鴻溝。正當我低頭沮喪之時，正當我抓頭撓耳之際，一聲柔柔的鼓勵就把我從失望的身影中拉出來。像這樣的一句簡單而又真切的話語，一個好心的提醒或者一個肯定的微笑，都能鉆入人心，進而生根發(fā)芽。他們可能是你的親人，師長，朋友，又或許是一位完全不相干的人。

我就有過與陌生人相知、相識的經歷。有一次，我和媽媽一起去雅戈爾動物園游玩。那里人山人海，好不熱鬧！正在人潮涌動，驚嘆于動物世界無窮魅力之際，我猛然間的回首之后，剎那間，我驚呆了，腦袋里一片空白——媽媽不見了！我欲哭無淚，急得東張西望，又不敢向陌生人打聽，生怕讓壞人有機可趁。正在我一籌莫展的時候，眼前飄過一個身穿軍綠色工作服的高大挺拔的叔叔。我就像看到了救命稻草似的，連忙起身，跑向叔叔，著急地說：“叔叔，叔叔，我，我，找不到，我媽媽了！”叔叔一聽，趕緊安慰我：“小朋友，別著急，跟我一起去廣播站?！闭f完，牽上我那雙顫抖的小手，向那條彎彎曲曲的小徑走去。

一路上，我不時地抬頭看看叔叔，在陽光的照射下，我仿佛看到他身體的邊沿散發(fā)著金光。那道迷人的，溫暖的金光迅速感染了我的心扉。啊，好心的叔叔，你真是我的救命恩人呀！沒有你，我就像風雨中飄搖的一根小草，不知道何去何從，也不知道自己還能不能見到親愛的媽媽……

就這樣，一切都像預料中一樣，我與媽媽重逢，短暫的分離使我我們之間抱得更緊，更深了。而那位叔叔面對我媽媽的千恩萬謝，反而靦腆地直搖手，說：“沒關系，沒關系，這是我應該做的事情?！?/p>

就是這樣的一位陌生人把我從水深火熱的苦海中解救了出來。我的內心從那一刻起，就充滿了對這一世界的美好感受。并與此產生了強烈的“贈人玫瑰，手留余香”的實踐這一真理的想法。我看著叔叔漸行漸遠的背影，對自己暗暗地說：您，是我的榜樣！我也要把那顆美好的心靈付諸于行動。

感謝12歲的人生讓我感受著世界的真善美，讓我更明確自己的理想與人生的奮斗目標！

關于身邊物的作文 篇11

今天的天空灰濛濛的，雨淅淅瀝瀝下著?？蛇@并不影響我們陽光般的心情，因為今天我們要去尋訪一條”無名河”。

這是一條從麥廟港橋開始流的一條河，不過這條河的水質可差的沒話說。水是渾濁的，微微帶一些綠色的“顏料”，可是還是能倒映出河邊建筑的影子。這里的河水散發(fā)著濃濃的臭味，真不知道這條河旁邊的住戶們每天是怎么過的。我們一直往前走，終于走到了河的盡頭。原來這是一段位于麥廟港橋和天麥橋之間的河??！不過也讓我看到了不可思議的一幕，這里的河水綠得已經發(fā)黑了，我仿佛看到了魚兒翻著白肚皮漂上來的情景。我想這河水以前是又深又清，而且還有許多可愛的小魚在河水中嘻戲。正應為一些不良因素才把這條河污染成了黑乎乎的河，連魚兒們也不敢出來嘻戲了。

整條河邊到處都是垃圾，河水也是又黑又黃，正是因為這樣，所以把新鮮的空氣盡情的吞噬著，大家吃完、喝完的果皮空瓶都扔向河里，才會變成了一條臟兮兮的河。河水被污染了，空氣也被污染了。

河道的邊上長著許許多多奇形怪狀的植物。那些長得黑黑的，干干的，貌似以死去了很久，那些枯木擺出各種各樣詭異的姿勢，感覺像一片“幽靈樹”，讓人看著很害怕。奇異的是，“幽靈樹”的邊上竟然還長著很多金燦燦的油菜花。油菜花有的全部開放，有的還羞答答的躲在花苞中，漂亮及了。我還發(fā)現(xiàn)了應該是住在附近的居民還找了幾處像樣的土地種起了蔬菜。那些蔬菜長得歪歪扭扭的，怎么看也不像是可以吃的。

河的水質污染太嚴重了，我們要多多開展“五水共治”的行動：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。希望杭州的河流能越來越清澈！保護河流從身邊小事做起，讓我們一起行動起來吧！

描寫身邊人的作文800字

幼兒教師教育網欄目推薦你閱讀“描寫身邊的作文”等專題內容。

描寫身邊人的作文【篇1】

如果說人生是一座橋，那寬容就是橋墩，支撐起人生。俄羅斯作家賓諾莎曾說過：“人心不是靠武力來征服，而是要愛和寬容來征服?！?/p>

海爾普斯也曾說過“寬容是文明的考核”，在這個大社會中，人與人之間需要溝通，交流和接觸，有接觸就有會產生無可避免的矛盾。因為有了寬容，才能大事化小，小事化了。才會沒有爭吵，人與人之間才能和諧相處，到處是一片和諧景象，那么世界將會變得更美好。

說到寬容，我就會想到那一件事。那是一個初春的早晨，我因為貪睡，起床晚了，上學快遲到了。我為了趕時間，將自行車騎得很快，一路上只見路邊的樓房、樹木都在飛快地往后退。到了轉彎口，我也顧不得減速，大腦只有一個念頭，快要遲到了，必須爭分奪秒。

突然，轉彎口沖出來一位人高馬大的大哥哥，看上去大概20歲左右。我一慌，忘記了剎車，車子像離弦的箭，直往前沖，想停也停不下來，車子徑直對那位大哥哥撞了過去。只聽見“啪”的一聲，大哥哥被我撞倒了，我呢?當然，也連車帶人摔倒在地。

那時，我感到十分忐忑：慘了，看這樣他非教訓我不可。只見他慢慢的爬了起來，揉了揉被撞疼的腿。之后，他轉身向我走來，走到我面前伸出他那一雙寬大的手，微笑的對我說：“小弟弟，來，我扶你起來，下次騎車可不能太快，要注意觀察前后左右有沒有人，轉彎口更要注意……”他邊說邊將我的車扶好，“你沒事兒吧，趕快上學去吧，要不真的遲到了”，說完，他便跨上他的車走了，我看著他漸漸遠去的背影，那一瞬間，我懂得了寬容。

是啊!寬容是一種美德，是人生中的卡片，是朋友之間的語言。寬容是一件很容易的事，是帶著體溫的一抹陽光，是洗滌心靈的一泓溪水。寬容，不應只是一種習慣，它更應是一種修養(yǎng)，一種品格，溫暖自己的人生，美化別人的生活。

中華五千年的文明輝煌傳授、繼承，讓我們感受到了華夏文明的魅力，讓我們傳承文明，踐行美德，讓文明美德伴隨我們成長。

描寫身邊人的作文【篇2】

寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

寬容是一種高貴的品質，崇高的境界，是精神的成熟，心靈的豐盈。

寬容是一種仁愛的光芒，無止的境界，是對別人的釋懷，也是對自己的善待。

寬容是一種生存的智慧，生活的藝術，是一種從容，自信和超然。

曾聽說過“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于己何所不容?”這是何等的氣度和胸懷!寬容可貴不只在于對同類的認可，更在于對異類的尊重。

越是具有智慧的人，就越是胸懷寬廣，大度能容。這種人能洞明世事，練達人情;他看得深，想得開，就能放得下;因為他發(fā)現(xiàn)：做事的時候該退就退，以“退步”得“進步”，待人寬一份是福，方便別人也是為自己的方便。

那種有仁愛精神的人，也必是能夠寬容的人。他心存善道，“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”，不苛求于己，也不苛求于人。所以，寬容的人必多人緣多快樂，自然也就長壽了。

要處理好人際關系，寬容就更不可少。同學之間只有學會寬容，才不會斤斤計較，才會懂得“退一步海闊天空”的道理，這樣，自己的朋友才會多，自己的生活也就充滿快樂。

寬容是一種博大的胸懷，寬容是一種至上的美德，寬容是一個海納百川的道理，寬容是事業(yè)成功的基石。我國的歷代封建帝王就有這樣的典范，東漢光武帝劉秀和明太祖朱元璋就是靠寬容成就霸業(yè)，他們用自己寬容的心去感化別人，因而他們能團結一切力量，成就自己的一番事業(yè)。

生活中要想幸福，就要學會寬容。寬容能使你忘掉煩惱，使你活得輕松，因而“幸福之神”就會經常光顧你，讓你感受幸福的滋味。

生活中的寬容能增加你的幽默，讓快樂和歡笑時刻伴隨著你。王蒙，這個人大家一定都聽說過吧，“9·11”剛過不久，他便勇敢地飛赴美國。美國機場戒備森嚴，王蒙被當作壞人扣下來了。事后，當記者問他的感受時，他卻笑著說，他很高興別人認為他不老，還認為自己能給別人帶來恐懼是一件樂事。這件事如果換成別人，說不定會抱怨，會生氣，但王蒙卻能用他那博大的胸懷寬容別人。

生活中，要想有一個好的人際關系，我們每一個人都應當寬容他人，理解他人，同樣也為自己營造一個好的環(huán)境，為自己創(chuàng)造快樂。

描寫身邊人的作文【篇3】

望了望藍天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太陽送來的有點刺眼的光，開始了一天的旅行，拿起照相機捕捉這大千世界盡收眼底的風景。

鏡頭一：無憂無慮的童年

一望無際的大草原上，躺著惺忪的小草，嬌艷的花朵。一群剛踏入五年級不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切，帶來了無限的生機與活力。從此，這成了他們的樂園。

他們無處不在，黎明，他們在這里收集露珠，然后驕傲得放在一起比誰收集得多；太陽公公醒了，他們開始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲，你追我趕，歡笑聲不斷；午飯后，他們躺在這兒睡覺，沒人打擾，睡到自然醒；黃昏時，他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲，趴在草叢中，偷笑自己藏得隱蔽，不會被發(fā)現(xiàn)；傍晚，他們躺在一起，數(shù)著天上那璀璨的星星，對偶爾劃過的流星許愿，月亮望著他們睡著……童年是一道最無憂無慮的風景。

鏡頭二：白首不分離

黃昏時分，一對老夫婦坐在公園的長椅上談笑起當年是如何相識、相知、相愛。說著說著，老太太睡著了，老爺爺就讓她靠著自己的背說著一些甜言蜜語……不知何時，老太太醒了，老爺爺便一把將老太太背在背上，動作如此嫻熟，像年輕時一樣有力。一步又一步，老太太緊緊地抓住老爺爺，把自己的一切都托付給了他……黃昏時的相互攙扶是最幸福一道的風景。

鏡頭三：母愛的無私與偉大

她，玩了一天，到家不吃飯，倒頭便睡，沒多大會兒便睡著了。過了幾分鐘，媽媽端著晚飯進來，虛掩上門，將飯小心翼翼的放在桌子上，輕輕走到她身邊，待確定她已睡著，才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻，繼而掖好被角，端起碗飯，輕輕關上門，松了一口氣。母愛是一道最美麗的風景。

我回到家，拿起照相機翻看今天的收獲，想了想說：大千世界，無奇不有，我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記：風景就在身邊。

描寫身邊人的作文【篇4】

我們的身邊的藝術無處不在，三大國粹之一的京劇就是其中之一，只是這些傳統(tǒng)的藝術，在日益立異的今天已經徐徐地被人淡忘，徐徐地流出人們的視線，實在不管我們的國家再怎么發(fā)展，這些傳統(tǒng)藝術永遠使我們最貴重的財富。

在糊口園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個文文弱弱，全身上下無不透露著古典氣質的女生，那就是李西，她用鏗鏘有力但不失女性溫順的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

在閑談中了解到她從小就酷愛京劇，但一直只是作為業(yè)余興趣，從來沒有學過關于京劇的專業(yè)知識，也沒有接受過有關的專業(yè)培訓，知識在空余時間聽一些名家名段以此來進步自己對京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達到出神入化的地步但也要力求尺度以更加完美。

她之所以喜歡京劇，是由于一直傾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的綿長調子類似美聲，在她聽來如同天籟之音。

在整個談話中，她始終是淡淡的微笑，給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己實在對京劇了解不是良多，只不外是冥冥之中與京劇結下了不解之緣。

在談話鄰近結束時她還為我唱了一段京劇選段，那張口就來輕松的情態(tài)，不禁使我回想起她在“我愛我家”中的出色表演。

李西雖不是專業(yè)京劇演員，她可能不會告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識，也不會因她個人的氣力把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對京劇藝術那種執(zhí)著的追求與熱愛已經向我們詮釋了京劇藝術的深層次境界。

京劇是我們中華民族五千年文化的代表，它是世界文化寶庫中最貴重的財富，我們應該將它好好發(fā)揚光大，讓我們身邊的藝術，讓我們國家的傳統(tǒng)藝術走向世界的每一個角落，讓更多地人了解，喜歡我們的傳統(tǒng)藝術。

描寫身邊人的作文【篇5】

愛如空氣，也許，你看不見它，但它卻無時無刻不待在你身邊，而且，它又是如此重要。傳遞交流的眼神，傳來了幸福的許諾。許多時，我決定不再懶惰地荒度一日，因為有愛，我想要去發(fā)現(xiàn)愛，發(fā)現(xiàn)讓我為之動容的愛。

大自然洋溢的是一種和諧的愛。陽光照遍大地，掃走黑暗的角落，雨水降臨人間，滋潤萬物。而中剛舔的新綠，枝頭上剛發(fā)的新芽，受到大自然陽光雨露的恩惠變得更加煥然一新，欣欣向榮，努力的生長，繼而開出美麗幽雅的花，與黃昏的晚霞構成一幅鬼斧神工之畫作，再結出果實讓成熟的氣息愈加濃烈。循環(huán)反復，自然成生，大自然的一切是如此奇妙，大自然的萬物又是如此默契。和睦。充盈的那一份愛，如水仙的花香般清雅，高尚，這份愛，大概很隱秘，因為，它不需要言語。

朋友之間搭建的是一種關切的友愛?；貞浶r侯，想起來的都是與小伙伴一同玩耍的情景。那時的自己活潑好動，常常與朋友在炎炎烈日一起捉蜻蜓。那些蜻蜓很小，比我的指頭還小，有紅、藍、綠三種顏色，我說，那象征我們三個，三個好伙伴。還記得夜晚，與小時最為要好的朋友在街上玩耍，兩個人一起吃著食物，一起捉螢火蟲，然后在漆黑的山林中放飛，許下愿望。如今，我的身邊也不乏朋友，盡管他們性格各異，但都有各自的優(yōu)點。軍訓時我生病了，扶著我去醫(yī)務室，我摔傷了，耳邊是他們關切的問候。在學習上，我們相互激勵，在生活上，我們相互幫助一。有時，特別喜歡細細品嚼“朋友”二字，因為覺得它是如此的讓人感到快樂，感到安心和溫暖。

……

身邊的愛，自是不容易用文字就能輕輕松松表達自己對它的贊頌與喜歡。只想要，好好珍惜每一份愛，欣賞每一絲愛，讓愛永恒……

描寫身邊人的作文【篇6】

身邊的風景每當夜幕落下，城市里永遠都是進行著緊張而又有序的節(jié)奏。人來來往往，似乎就像個機器似的，只為達成目的，不曾為身邊的風景駐足過。春天，萬物復蘇；夏天，太陽高照；秋天，碩果累累；冬天，落葉紛紛。光陰似箭，轉眼即逝。我漫步在這個城市，面對著即將來臨的升學考試的壓力，每天過著忙碌而又單調的生活，卻不知夏天已然來臨。

路邊，小販的吆喝聲，買主的砍價聲，汽車的鳴笛聲，在我耳旁響起。我站在一個路燈旁停下，旁邊不知何時也出現(xiàn)了一個年輕女人。只見她蹲下身子，拍了拍手，手在空中停留著，而在她面前則是一個一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個女人跑過去。可是，終究還是跑不穩(wěn)，摔倒了，就“哇哇哇”的大哭起來。那女人并沒有過去抱起孩子，而是不斷地鼓勵著那個孩子，說：“寶寶，加油，媽媽相信你一定行的，快點，到媽媽這來?！焙⒆右娔莻€女人沒有理他，就緩緩地站起來，有往前走。可是，不一會兒，又摔了。那女人還是接著鼓勵著他。過了好久好久，那個孩子終于回到了那個女人的懷抱中。女人終于揚起了笑臉，拍了拍孩子身上的灰塵，抱起孩子，走了，只留下了一道背影。我掏出手機，拍下了這溫馨的一面?？粗@對母子，我想到我小時候，父母有何嘗不是如此。世界很大，社會很黑，即使所有人都背叛了你，但總會有人在你身旁，那便是你的父母。從前，我從不愿駐足于身邊的風景，只是匆匆一瞥罷了?，F(xiàn)在，我卻懂了。即使發(fā)生在別人身上的一些小事，卻影射著你的過往，你的現(xiàn)在，甚至你的將來。我匆匆抬起腳步，往家里走，看到爸爸在哪里煮飯，媽媽也是在洗衣服，這溫馨的家庭對我來說是何其的有幸?。≌湎КF(xiàn)在的每一分一秒吧！

身邊的風景，幸虧我看懂了你！

描寫身邊人的作文【篇7】

我們的身邊的藝術無處不在，三大國粹之一的京劇就是其中之一，只是這些傳統(tǒng)的藝術，在日益創(chuàng)新的今天已經漸漸地被人淡忘，漸漸地流出人們的視線，其實不管我們的國家再怎么發(fā)展，這些傳統(tǒng)藝術永遠使我們最珍貴的財富。

在生活園區(qū)舉辦的“我愛我家”系列節(jié)目中隨處可見。但令人印象深刻的是那個文文弱弱，全身上下無不透露著古典氣質的女生，那就是李西，她用鏗鏘有力但不失女性溫和的聲音為我們演繹了一段傳統(tǒng)京劇——沙家浜。

在閑談中了解到她從小就酷愛京劇，但一直只是作為業(yè)余愛好，從來沒有學過關于京劇的專業(yè)知識，也沒有接受過有關的專業(yè)培訓，知識在空余時間聽一些名家名段以此來提高自己對京劇的了解使自己的發(fā)聲更加接近專業(yè)水平。雖不求達到爐火純青的地步但也要力求標準以更加完美。

她之所以喜歡京劇，是因為一直傾慕那些古典的唱腔，那咿咿呀呀的綿長音調類似美聲，在她聽來猶如天籟之音。

在整個談話中，她始終是淡淡的微笑，給人以很清新淡雅的享受。她坦然的說自己其實對京劇了解不是很多，只不過是冥冥之中與京劇結下了不解之緣。

在談話臨近結束時她還為我唱了一段京劇選段，那張口就來輕松的情態(tài)，不禁使我回想起她在“我愛我家”中的精彩表演。

李西雖不是專業(yè)京劇演員，她可能不會告訴我們更多的京劇傳統(tǒng)知識，也不會因她個人的力量把京劇發(fā)展到任何更好的階段。但是她對京劇藝術那種執(zhí)著的追求與熱愛已經向我們詮釋了京劇藝術的深層次境界。

京劇是我們中華民族五千年文化的代表，它是世界文化寶庫中最珍貴的財富，我們應該將它好好發(fā)揚光大，讓我們身邊的藝術，讓我們國家的傳統(tǒng)藝術走向世界的每一個角落，讓更多地人了解，喜歡我們的傳統(tǒng)藝術。

描寫身邊人的作文【篇8】

我在老家過年，忙了一天累壞了。晚上躺在床上，和好久不見的媽媽睡在一起。

過了半年，我媽眼睛微皺，憔悴多了。我很驚訝。為什么我媽變化這么大？媽媽，才幾個月。為什么感覺自己心態(tài)不好？我想念你想要的。母親這樣回應。原則上我應該說她惡心，但不知怎么的她哽咽了說不出來。

我的兒子，你的英語是個問題。我媽突然很認真的教我。我暗暗吃驚，她這幾天不在我身邊，怎么會這么了解我？嗯哼。我們都躺著，我必須確定她的故事。加油，兒子，你能行的！

我歪著頭，在昏暗的月光下看著媽媽的臉。盯了很久，看到她一直閉著眼睛，心里感慨萬千。

早睡。突然她的嘴唇動了。我立刻縮回到床上，我又驚了：我媽一直知道我在看她。

當我再次離開母親的時候，我的內心是平靜的，于是我平靜地向母親揮手告別，上了車。我看著媽媽的身體漸漸模糊，但那精致的身影卻在我心里很清晰！此時不禁心潮澎湃，眼淚一下就流了出來。

日落時，天空布滿了彩霞。面對如此美妙的風景，我沒有時間去欣賞，甚至感到難過！

從小把我?guī)Т蟮臓敔斕幪幷疹櫸覌?，家里人好像都要離開我了。他們曾經照耀在天空，是12點的太陽，但他們用盡全力培育我成長，讓我可以這樣。

他們的太陽要下山了。

但我希望我能驕傲地崛起，成為一個新的朝陽。

它們都是我身邊最美的風景，伴隨我長大的我從來沒有注意過?，F(xiàn)在，風景正在悄悄地逐漸消失。

這一刻，我深深的記得身邊的風景。是家人，是他們真摯的心，是他們最深的愛。

描寫身邊人的作文【篇9】

我家墻角有一個小小的縫隙。前天，爸爸買回來一個圓溜溜的大西瓜，可能是我在吃西瓜時不小心把西瓜子掉在縫隙里了，過了幾天墻角居然冒出了一個小小的瓜苗。

我仔細觀察小苗，發(fā)現(xiàn)它的種子長在墻角的巖石縫里，多么頑強的小生命??！竟然在沒有陽光，沒有雨露，這么惡劣的環(huán)境下長了出來。再近看一些，發(fā)現(xiàn)他的瓜苗像兩個小手掌并在一起，那么幼小，那么稚嫩，還有那大約三厘米長的莖，好像風輕輕一吹就會立刻被刮倒的。

過了好幾天，我以為小瓜苗已經枯黃了，便去看看。沒想到它不但沒枯黃，而且還生機勃勃地立在那里。已經比以前長的更大了，真令我驚訝呀！

現(xiàn)在想來，應該是小瓜苗把墻角的水分吸走了，用巖石當土，才會生機勃勃的立在那里?，F(xiàn)實中的我們也應該有小瓜苗這樣不屈不撓的精神，無論在怎樣的境遇里都要以一顆樂觀的心面對生活。

描寫身邊人的作文【篇10】

歲歲月月，朝朝暮暮;年復一年，日復一日;一年365天，一天24個小時。剎那間，在我身旁已流過4380天的時間了，已在我身旁流過262800個小時了。是啊!12個春秋過去了，美好的小學時光也即將結束，但是在我的身旁流動著6年的藝術——學吹口琴，如今還在我的嘴邊吹響。別以為我只會吹一首曲子，其實我會吹的曲子可多了，有：《小城故事》、《小白船》、《龍的傳人》、《媽媽格桑拉》、《茉莉花》……是啊，這就是有付出就會有回報。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，從我們老師開始發(fā)口琴時到現(xiàn)在已六年過去了，太快了說不清，還是聽我慢慢道來。

我清清楚楚的記著那一天，我們的音樂老師——盧蘭蘭來到我們班的教室，手拿一個個方盒子，我們看了都很好奇，于是七嘴八舌的議論起來，此時此刻，盧蘭蘭老師如獅吼一般的批評了我們，此刻教室立刻變的鴉雀無聲。老師看我們都安靜下來后，把她手中的大紙盒打開了，我們看到老師拿出綠綠的外殼，就問老師：“老師，這是什么呀?”老師打開了外殼，在打開外殼的那一瞬間，我們的心里都激動無比，會是什么呢?是吃的，還是玩的，難道是垃圾(小孩嗎，總會幻想的啦。)開了，開了!在我們眼前出現(xiàn)了一個大約10厘米長的物品，外圍兩側有銀色的物體，中間夾著一層綠綠的東西，老師按照學生的位置每人一個發(fā)了下來。剛開始的時候，我們都覺得很新奇可過了2分鐘左右，我們便覺的沒什么可玩的，便問老師：“老師，這個有什么用!”老師對我們說：“這叫口琴是拿來吹的?！甭犃撕笪揖褪箘糯盗似饋?，可是根本吹不出聲，老師看看我們吹的臉蛋通紅，便走了過來，說：“梓圣，你拿反了”我聽了不好意思的笑了笑。說的太多真是累啊，不過我不說完下一段，我是不會停嘴的。知道我要說什么嗎，我才不告訴你呢，你自己慢慢聽。

我要說的是——口琴。它其實是一種很普通的樂器，相信你聽了上面的故事應該更有所感悟，我們學校每一個學生都有?？谇偈且粋€小巧而普通的樂器，在很多人的眼中，它很不起眼，有些人還不熟悉甚至不認識它;在樂器的海洋里，它只是一朵小小的浪花……但請你相信我，口琴的聲音，真的很美!

描寫身邊人的作文【篇11】

生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

——題記

風景就在身邊，只要你細心感悟，用心體會，你一定能發(fā)現(xiàn)生活中的風景。

小徑邊，大樹下，石縫間，一株野草穿石而出，這不是一幅美麗的風景嗎？縱使亂石阻隔了土壤和陽光，但是它們卻無法遏止野草蓬勃的生命和它心中永遠躍動著的夢想。小草一定是叫喊著,叫喊著刺穿亂石。作為一抹綠色點綴大地的單調，我們永遠無法想象小草是怎么樣能力從貧瘠的土地了吸取養(yǎng)分，又是怎么樣痛苦地用自己贏弱之軀頂開亂石。但是，它做到了！風景就在身邊，那一抹亂石中的綠色是大地最靜麗都點綴。

黃塵里、馬路上、人流中，他們是城市建設的低層工作者，有的提著一把榔頭，挑著一包編織袋，裝著回家的`幸福與溫馨，他們出現(xiàn)在城市的各個角落，他們被叫做“農民工”。經歷了一天的工作，城市累了。公共汽車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人走上車廂，在掃視車廂后，眼中透出失落——沒有位置。農民工站了起來，彎腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人點點頭，微笑著說：“謝謝你啊，小伙子?！憋L景就在身邊，一個小小的舉動也能匯成城市美妙的樂章。

晚自習的課間，“不對，那樣算行不通”“這一定可以，你看”這是我們思維的碰撞，這是我們思維合唱前磕磕絆絆的練習。兩三個人圍在一塊兒盯著蒼白的作業(yè)本，你一言我一語，思維的火花四散迸濺，不經意間，就點明火把，照亮通向成功的道路。思維的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。這不是一幅美麗的風景嗎？

風景就在身邊，一起來,以發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉一個個美的瞬間。

描寫身邊人的作文【篇12】

農歷四月十八是洮南市的廟會，地點就是在有著上百年歷史的老爺廟。老爺廟也叫德安禪寺，座落在洮南市的西南方，相傳建于清末民初，是洮南很有明的歷史建筑。

今年的廟會特別熱鬧，很多人都來參加廟會了，老爺廟里到處人來人往，十分熱鬧。老爺廟從外面看，青瓦飛檐，有兩條巨龍盤在殿頂，雕刻得活靈活現(xiàn)，張牙舞爪，仿佛從天上降臨一般，十分壯觀。殿內每根房梁都非常柱狀，大氣，繪制著彩畫，非常精美。走進廟門，你就會感受著一種歷史的厚重，透著一股很濃的`文化氣息。撲入眼簾的是廟里最壯觀的建筑——大雄寶殿，雖然翻修過，但還可以看出大殿保持著歷史原貌，殿中央立著一座銅佛，兩米多高，四周香煙繚繞，很有氣勢。

正殿后面，還有一些殿宇，供奉著觀音佛祖，伽藍佛祖等。經過人們的保護，都很雄偉壯麗的展現(xiàn)在我們面前，讓我們領略到獨有的文化魅力。

此時，我踩在廟內的磚道上，認真地感受著周圍的氣息。在彌漫的煙霧陪伴下，我的思緒甚至回到了一百年前，我甚至看見了當時勞動人民正在熱火朝天建造廟宇的情景……

描寫海邊玩作文精選

相信大家都經歷過寫作文吧，寫作文的目的在于提高我們的表達能力。我們可以借鑒一些優(yōu)秀的作文來作參考，什么樣的作文才算是優(yōu)秀呢？為防遺忘，建議你收藏本頁。

描寫海邊玩作文【篇1】

今天，我和媽媽拿著桶興高采烈地去鄉(xiāng)村的小河里捉蝦米。

來到小河邊，我們脫掉鞋子，走向了河對岸，開始捉蝦米。我翻了好幾塊石頭卻沒看見一只蝦米。突然，只聽見媽媽大叫：“這邊有兩只蝦米！”。我趕緊跑了過去，“小心！”媽媽大叫?？墒?，由于我在水里跑得太快，所以一腳踩進了有蝦米的小水坑里。頓時水里一片渾濁，蝦米趁機逃跑了。

媽媽告訴我看見蝦米不要慌，要慢慢地走過去，慢慢地將手并攏，才能捉到蝦米。這次，媽媽又看見了一只蝦米，說：“你先看我捉一次蝦米”。只見媽媽把手慢慢地放到蝦米兩邊，輕輕地一并，“??！捉到了！”。媽媽把蝦米傳給我，讓我放進桶里?？墒峭半x我們太遠了，我沒走幾步，蝦米就跳進水里沒了蹤影。哎，又失敗了！

就這樣整個下午我和媽媽歡快地在小河邊捉蝦米。要回家的時候，我看著桶里的小蝦米，還是它們重新放進小河里。這時小蝦游得更歡快了，好像在謝謝我呢！

描寫海邊玩作文【篇2】

暑假一天，我和爸爸做私家車來到鄉(xiāng)下奶奶家，發(fā)現(xiàn)那里有許多小龍蝦，激動地對爸爸說：“爸爸，我們去捉龍蝦吧！”

爸爸痛快地說：“好?。『镁脹]有捉龍蝦了，我們去捉吧！”說罷，爸爸飛快地跑去那里，我緊跟在爸爸身后，準備隨著爸爸一起吃“龍蝦大餐?！?/p>

我迫不及待地搬開一塊石頭，有兩只小龍蝦，我喜出望外，剛伸出手去捉小龍蝦時，沒想到卻被小龍蝦們捉住，使勁地夾我的手！“啊！我的天??！真痛呀！”爸爸聽到我的慘叫聲，慌忙地跑去那里，見到這般情景，不禁哈哈大笑起來：“竟然這么冒失，你到底會不會捉龍蝦呀！”我的臉一下子就變得通紅，低聲說道：“不會?！卑职钟中α似饋恚骸斑€是我來教你吧！”

爸爸慢慢地走向一塊大石頭，輕輕地搬開它，只見7只大龍蝦正在睡覺，爸爸微微一笑，拿起手，快速地拿起一只龍蝦的頭，可卻被另一只龍蝦發(fā)現(xiàn)，也被夾了一下，發(fā)出更勁爆的聲音：“啊——哎——呀——”我暗喜：還說會捉呢！原來也是那個樣。爸爸解釋：“剛才失誤，看我這次眼疾手快，給你吃大餐！”

后來，爸爸真的捉了許多只龍蝦，那天我們吃得飽飽的，想起來真是回味無窮??！

描寫海邊玩作文【篇3】

明天我去海攤上玩了，真高興啊!開心的都有點睡不著了。

今天一大早，我就起來了。爸爸媽媽也起來了，媽媽做好了早餐，我和爸爸就大口大口的吃了起來。早餐吃完了，我們就準備出發(fā)了。

我們坐著汽車來到三門海灘。下了車我看見了好大一片海啊!我不禁感嘆道。我和爸爸媽媽下去了，我們馬上就玩了起來。我們用沙子做了各種自己喜歡的東西。我堆了一個城堡，媽媽做了一個家，爸爸做了個奔馳汽車。我們用沙子踢玩，玩得很高興。我們買了車票，又挑了一輛車。我和爸爸媽媽一起坐上了車，爸爸開起油門，嘟的一聲，我們就飛馳了起來。爸爸開的好快，轉了幾圈我和媽媽就暈得不行了。我和媽媽嚴重的要求下車，可爸爸好像沒聽一樣，依然開著。過了一會兒，爸爸把車停了下來。我和媽媽也終于解脫了。

時間過得很快，我們就要走了，我心想我以后還要到這里玩兒。

描寫海邊玩作文【篇4】

今天，我們去紫螺灣海灘玩，一到沙灘上就聽到了在天空中飛翔的海鷗唱出地美妙歌聲!

遠處的小島上有幾棵果樹聳立著。我往天上看，太陽照耀著沙灘，就像一個大火球，照在一望無際的大海上。灑滿陽光的海面上波光粼粼，像鋪上了一層金子。小浪花離開了“母親”的懷抱，調皮地拍打著沙灘，它們把著一個個美麗地貝殼送上岸來，逗引著孩子們，美極了!旁邊的浪滾滾而來。大海有時像一頭咆哮的猛虎，洶涌澎湃，掀起陣陣狂瀾，兇猛的海浪還不斷地拍打著礁石，發(fā)出巨大的聲音;有時，她又像一位溫柔的媽媽，讓浪花歡快地跳躍，十分誘人!這兒的漲潮和退潮也十分美。漲潮時，浪比平常大了兩三倍，這浪有兩丈多高，形成了一堵白色的水墻。那浪的氣勢十分得雄偉。壯觀。驚人!退潮時，只有一點點兒浪在往岸邊滾去，漸漸的，海水有一點兒退了，真像一個調皮的小娃娃不肯回家，媽媽慢慢地把他拖回家去似的。這兒的云也特別的美。一會兒出現(xiàn)了一只雞，它昂首挺胸，準備叫主人起床，一會兒又變成了兩頭牛，它們用角頂頭，好像是在斗牛呢……美極了!我們依依不舍的離開了紫螺灣海灘。

描寫海邊玩作文【篇5】

海藍藍，天藍藍。我不明白海和天為什么是如此一致的顏色，而不像蝴蝶翅膀那樣色彩斑斕。硬要打比方，只好把它們比作波斯貓的藍眼睛了。極目遠望，遼遠的海上繡著點點白浪——那也許是天上的縷縷白云或海鷗吧。

站在水邊，一種夾雜著海水味道的風迎面而來。海水是咸的，海風也是咸的。吹吹海風，應該也算一件愜意的事情了吧。有一點是要說明白的。來這兒的人并不是一味地喜歡在海中漂著的，而是也喜歡腳踩著海水，吹著海風，說說笑笑。

沙灘上的沙子很細，時不時露出貝殼們俏麗的身影。游人一看見貝殼往往忍不住伸手去撿。貝殼大多是殘缺不全的，有的被無數(shù)雙腳踩碎的貝殼，甚至連原來的樣子都構想不出來了。沙子被太陽灸烤得好像快要燒焦一樣，可是腳踩上去軟軟的，暖暖的，仿佛踩著棉花一樣舒服。

海岸上面還有賣冰糕冷飲的阿姨，不知是否以此來維持生計。她們白衣白帽，撐著太陽傘，坐在白塑料的椅子上，并不忙著招呼老老小小、男男女女的人們，多數(shù)時間他們愜意地看著遠處藍藍的海，或者金黃的沙灘，要不就是看看報刊......

描寫海邊玩作文【篇6】

今天是中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下奶奶家。到了下午，我覺得非常沒勁兒，爸爸讓我和姐姐到大伯家的蟹塘那去玩。

我和姐姐來到蟹塘邊，那邊非常涼爽，空氣十分新鮮，谷穗都長出來了，偶爾能聽到幾聲青蛙的叫聲。感覺在田野邊心情非常舒暢。

我們看見水面上有一根掛起的繩子，覺得非常奇怪，就問大伯：“大伯，這根繩是用來干什么的呀？”大伯說：“這根繩是要來送鳥的，因為鳥要吃蟹，只有把繩子一甩，鳥就會飛走。”我和姐姐一起甩，我們看見水花四濺，非常漂亮，美麗。

后來我們還是把蝦放回了池塘，讓它們自由自在地生活。

我覺得今天特別有意思，因為我從來沒有做過這些事情。我和大伯說好了，下次還要來捉大螃蟹，我想一定會更好玩的。

描寫海邊玩作文【篇7】

小時候，很喜歡天邊那一輪富有詩意的明月，不僅僅是因為那些關于它的傳說，還因為它那種特有的神韻，說不出的神韻。

我喜歡明月，更喜歡海邊的明月，因為它總是能給人遐想，給人以慰籍。

一次晚飯過后，我背著吉他出來散步，走到海邊，找了張面向大海的長椅坐下。海靜靜地，沒有一絲波瀾，只是靜靜地拍著海邊的礁石，如同一個正在唱著兒歌哄嬰兒入睡的慈母。

月亮出來了，很圓，如玉盤一般。月光灑在海面上，淡淡的，泛著漣漪，如一串流光溢彩的珍珠。月光透過樹葉間的縫隙，照在我心愛的吉他上，有些冷，隱隱含著一股肅殺之氣。

輕輕地撫著琴弦，美妙的音符從我的指間緩緩流出，這時的我，只感受到那廣闊的大海，優(yōu)美的音符和那淡淡的月光。

一曲終了，抬頭望月，忽然感到一絲莫名的孤獨。月光，依舊很淡，不同的是，在那淡淡的月光中，含著一絲寂寞，一絲悲苦，不可言喻的悲苦。

海浪，依舊很輕柔，而在這輕柔卻顯得那樣優(yōu)雅，那樣的深沉……

忽然想起了古龍小說中的一句對明月的描寫：“人就在天涯……明月是什么顏色的?是藍的，就像大海一樣藍，一樣深，一樣憂郁?！?/p>

古龍筆下的人物，幾乎都是浪跡天涯的游俠;沈浪，李尋歡，孟星魂，江小魚他們都是浪子，都有自己的辛酸歷程，他們心中的月，也許永遠是那樣深沉，憂郁吧……

然而現(xiàn)在，不知為什么，我看到的，也是這樣的月，這樣的海。月光冰冷，猶如孟星魂的長劍，李尋歡的飛刀，含著些許冷冷的殺氣，但更多的是凄苦，不能言喻的，只有浪子才能體會到的的凄苦。

靜靜地，我收好吉他，站起身來，最后看了一眼這里的海，這里的月，然后，靜靜地離去，只帶上了那一絲只有浪子才能體會的哀愁和凄苦……

回過神來，發(fā)覺已經到了家門口，推門進來，父母正在收拾廚房，我走進臥室，打開CD機，任憑克萊德曼那優(yōu)美的音符將我淹沒……

何時無海，何時無月?而那晚的月，那晚的海，我何時可以再見到?

描寫海邊玩作文【篇8】

海邊，真的很美！

早晨來到海邊，海面平靜，似乎海里的動物還在沉睡之中。一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得紅彤彤的。白云在藍天上緩緩的飄動，海鷗在天空中愉快地翱翔。漁民們在忙著各自的事，捕魚的捕魚，撈海帶的撈海帶。這個時候，你聽不到人們的談話聲；車子喇叭的“嘟嘟”聲，仿佛這一瞬間被定格了似的.。風吹來，吹起了我的笑容。

中午來到海邊，海面翻滾，似乎海里的動物都在干自己的事兒。太陽照著沙灘，金燦燦的沙子正對我微笑呢！海邊的人們，歡快地唱著歌，撿著自己喜歡的貝殼。浪花撫摸著我的腳丫，沖著我的膝蓋，真舒服！吃完了飯，欣賞這兒的景色，是件多么慪意的事情??？！風吹來，吹起了我的笑聲。

傍晚來到海邊，海面洶涌，似乎海里的動物之間會有一場軒然大波，跟早晨的感覺完全不同！浪，使勁地抽著沙子，好像歸他所有。月光照著我們，照著海。風吹來，吹來了我的笑意。

海，你多美，我舍不得你！海，你多好！我不想離你而去！

我多想變成一只能夠在你周圍自由飛翔的海鷗，永遠守護著你！

描寫海邊玩作文【篇9】

描寫海邊日出的作文

暑假的時候,我出去旅游,來到了我向往已久的海邊。

清晨,旅游車把我們拉到海邊,我眼望著東方的天空,期待著大自然的主宰者——太陽從海面上升起。這時,東方天空的一片灰蒙蒙漸漸變成了淺藍色,很淺很淺的。下面呢?還像蒼茫的大地一樣,黑色無邊。這是晨光與深夜交替的時刻,這是過去的世界和即將來到的世界交替的時刻。大一看,黑夜還是和強大無邊,可轉眼間,天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢兒擴大了它的范圍,加強了它的亮光。我知道太陽要從那兒升起,我們不轉睛地望著那里……

一個奇跡在這時發(fā)生了。突然間從淡淡的云霧中出現(xiàn)了太陽的一小半,海在上下翻騰著,太陽像負著十分重的擔子,努力向上升呀,升呀,最后終于完全躍出海面,那顏色真紅的可愛。一霎那間,這深紅的太陽,發(fā)出奪目的亮光,照紅了天,照紅了海,照亮了人們的臉。

描寫海邊玩作文【篇10】

今天，爸媽帶我和叔叔全家到南門坑海灘玩。一路上，妹妹不停地向我介紹那兒大海的有趣，弄得我心癢癢的，恨不得汽車馬上開到。

到了那里，首先映入我眼簾的是一片泥灘涂。在我印象中，大海里應該都是海水，這下我有點弄不明白了，爸爸說那是因為還沒漲潮的關系，再往遠處看就是一望無際的大海了。雖然我生長在海邊，但還是第一次這么近距離地接觸大海，所以特別地興奮。大家迫不及待地脫了鞋、卷起褲腳，開始了我們今天的掏寶之旅。

“兒子，快來吧”，說著爸爸就拉著我一腳踩了下去，我頓覺腳下滑滑的，有點失穩(wěn)的感覺，走了幾步，總算慢慢適應了。不計其數(shù)的小蝦小蟹不斷地在我眼前跳來跳去，原來泥里的小洞洞就是它們的窩呀！別看它們那么小，可身手真夠敏捷的，我捉了幾次都沒成功，后來我對著小洞把手伸進去，堵住它們的退路，這才捉住了一只小螃蟹。我一邊走，一邊還不時地看見有許多小跳魚在我身邊跳躍，小泥螺在泥上滑動。小泥螺滑得很慢，像蝸牛爬行一樣，我伸手就可捉住它，但小跳魚卻靈活得很，就沒那么容易捉住了。媽媽拿著照相機不時地捕捉鏡頭，留下精彩的瞬間。

今天玩得真是開心?。?/p>

描寫海邊玩作文【篇11】

我去過很多地方旅游，最喜歡的是海邊，其中讓我最難忘的是珠海海邊。

早晨，太陽升起來了，金色的陽光灑在海面上，波光粼粼，非常壯觀。一層層溫柔的浪花，不斷的涌向廣闊的沙灘，把各式各樣的貝殼送到岸上。五顏六色的貝殼形狀各異，有扇形、圓形、以及螺旋形非常美麗。小朋友們喜歡極了，總把它們帶回家。

下午，海星慢吞吞地上岸，有的在覓食，有的偷偷產下小海星。螃蟹也來到岸上，揮舞著大鉗子，四處尋找食物。還有海鳥，有的站在岸邊東張西望，有的在海面上飛翔，突然沖進水里不見了，不一會兒，飛了出來，嘴里銜著條小魚。真是個捕魚能手。

大海邊不但景色秀麗，而且物產豐富，真是個好地方。

【熱門】描寫身邊人的作文8篇

作文也是我們所熟知的一個學問，寫作文實際上可以促進發(fā)展我們的理解能力，當我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。我們的作文怎么樣才能寫的更好呢？推薦你看看以下的【熱門】描寫身邊人的作文8篇，有需要的朋友就來看看吧！

描寫身邊人的作文【篇1】

每個人都有自己喜歡的一門藝術，當然我也不例外，下面就讓我給大家講講我和藝術的故事吧!

那是我上四年級的一個風和日麗的禮拜六，媽媽帶我去廣濟街玩，突然我聽到了一陣陣動聽悅耳的樂聲，那聲音時而高昂，時而低沉，我和媽媽順著那聲音走到一家琴行門口，映入眼簾的是一位阿姨長發(fā)長裙，手中抱著一個半梨外形的東西，而聲音恰是從那東西中傳出來的。我不解的問媽媽：“媽媽那是什么琴呀?”媽媽說：“那是琵琶，至今已有20xx多年歷史了?！蔽衣犃酥?，一個想學琵琶的設法主意在我的心頭萌生了，媽媽好想看透了我的心思說：“想學嗎?”我聽了使勁點了點頭，于是，媽媽給我報了一個琵琶班，并為我買下了琵琶。

第一次帶上指甲，第一次抱住琴，一切都覺得很新鮮，可是不久第一道攔路虎向我沖了過來，那就是抱琴，老師告訴我大拇指要捉住琴扶手，另外4根手指頭按住琴弦，可是我一抱琴，琴就似乎一個不聽話的孩子一樣從我手中滑落。徐徐地我心想：“既然抱琴都這么難，今后的內收留就更不收留易說了?！蔽艺氪蛲颂霉模鋈晃蚁肫鹆藡寢尦Ｕf的一句話：“只要你專心去做了，那再大的難題也一定能戰(zhàn)勝?！毕氲竭@里我又一次抱起了琴開始訓練，果然兩個禮拜后我終于能抱住琴了;可是不久第2個攔路虎又向我奔來了，那就是識譜，假如要彈一首曲子必需在一秒鐘內分辨出音高，在哪個把位，于是在課余時間我更努力的識譜了，一有不會的就打電話問老師，天天寫完功課媽媽常常監(jiān)視我識譜。終于功夫不負有心人，在老師的指導下，在我的耐勞努力下，我終于能彈幾首簡樸的曲子了，合法我沉醉在成功的喜悅中，媽媽笑著對我說：“不論有多大的難題，只要你努力克服，就一定能戰(zhàn)勝難題?！?/p>

經由學琴;讓我懂得了一個道理：“不論你碰到多大難題，都不能拋卻，貴在堅持?！?/p>

描寫身邊人的作文【篇2】

畫，是一個單純的簡單的字，它會讓人參不透其中的奧秘;繪畫，則是一種凈化內心的工作，它會讓人的心靈更加崇高;觀畫，則是一種放松壓力的好方法，它會讓人忘記許多的不愉快。

在我家的沙發(fā)正前方有一幅畫，畫上有好多競相開放的牡丹花，這幅畫只是一位普通大詩畫的富貴吉祥。

畫上有15多不同顏色的牡丹，1加5等于6，六六大順，正可謂是吉祥!在畫中，有五只翩翩起舞的花蝴得蝶，朝氣蓬勃，則可謂是富貴!站在這幅充滿藝術的畫前，仿佛自己也身臨其境，在牡丹花前感受大自然的氣息，牡丹散發(fā)出陣陣清幽的“自然香水”令人感到心曠神怡。

我么每天放學回來都可以看見這幅畫，它可以令人改善心情。他只是一位普通大師所畫的畫，雖然沒有達-芬奇畫的那么出眾，但也擁有平凡的美?？粗菐字缓诋嬛酗w舞，自己也伴隨它們在花叢中翩翩飛舞，心里頓時感到快樂的花朵齊開心頭。

藝術，是一種本在的沒美，充滿著神韻，有著奇妙的傳遞，傳遞到每一個人的心靈，讓它在心中凈化，這就是繪畫中的藝術。

描寫身邊人的作文【篇3】

不同于大多數(shù)人的特征，就是“怪人”，這種定義，從遠古時代就存在著，但是，所謂的“怪”，對某些人來說，會是“正?！钡陌?。

一間大型的初中，男女皆有，會有多少怪人，秘密的潛藏在這里。

有一次，我和最好的朋友－鮪魚，一起去找她的表姐。到鮪魚表姐的教室前，忽然，有人不分青紅皂白的沖出教室，差一點撞上我，她匆匆忙忙的說一聲：“對不起”，就急急忙忙的跑走了，仔細一看，才注意到那個女生，走路一拐一拐的，說實話，有點像猩猩。

鮪魚看到我對著剛剛那個女生跑走的方向發(fā)呆，跟我說：“她成績很好喔！”

“是嗎？看不出來耶?！蔽液芤苫?。

“是看不太出來，標準的怪人，她走路方式有點奇怪對吧？”鮪魚回答。

“她原本走路就這么奇怪嗎？”一拐一拐的，好像是受傷，應該不是原本就這么奇怪。

正當我這么想時，鮪魚一秒打破我的想法?！皩ρ剑覍λ埠芎闷妫螞r她成績又那么好，真羨慕啊！”鮪魚邊跟她表姐道別邊說。

“真是個像謎一樣的人物?！?/p>

在這之后，我不時會遇到那個女孩，總是默默的跟在她身后，靜靜的觀察她的走路方式，我發(fā)現(xiàn)，她有一種節(jié)奏，而且重心也會集中在右腳上，看起來才會一拐一拐的；另外，還發(fā)現(xiàn)她總是離人群很遠，有點自閉的感覺，雖然我不認識女孩，只是單純的對她很好奇，也不敢輕易去搭訕，但是看她孤獨的樣子，不免有想幫助她的沖動。

只不過突然闖進別人的世界，似乎不太恰當，那我就繼續(xù)默默的觀察吧。

描寫身邊人的作文【篇4】

溫暖是冬天里的一絲陽光;溫暖是夏天里的一陣清涼;溫暖是困難時的幫助。溫暖是什么?親情、友情、師生情......

隨著時間的飛逝，有些事如過眼煙云，淡淡忘記了，但有一件事卻令我記憶猶新。

那是夏天的一個下午，天陰森森的，還不時下著毛毛細雨。我們在教室里上著課，突然，一聲大雷嚇了我們一跳。不一會兒，大雨傾盆而下。

放學后，我沒帶傘。急的我想熱鍋上的螞蟻，我背著書包以迅雷不及掩耳之勢騎著自行車，飛奔著。突然，一聲熟悉的話語叫住了我---原來是我同桌，我又驚又喜。她對我說：“我這有把傘，我送你回家吧!”我毫不猶豫的點了點頭。

在路上，她盡量多給我打著傘，還對我說：“你看你，也不等我，都淋濕了，又該感冒了?！闭f完，給我擦擦臉上的雨水。我對她說：“你也別說我，你看看你自己，都淋濕了，要學會照顧自己。”我的心里亮了，雖然雨水是冰冷的，但我的心卻是溫暖的。

回到家，我變成了“落湯雞”。頭痛，發(fā)燒，吃了藥。休息了一會兒，又想起了她?！拔叶汲芍@樣了，她得被雨淋成什么樣啊!”我擔憂的想著。

由于心里欠安，過意不去，到了明天早上，我?guī)Я烁忻八幗o她，并跟她當面道謝。她說：“不客氣，我們是好朋友嘛!”

對!我們永遠是好朋友，我們會讓友誼的種子繼續(xù)發(fā)芽下去，讓友誼的花朵繼續(xù)盛開下去，我們的友誼是刀砍不斷的，是無法割舍的。

愛是永恒，友誼代表永遠，雖然事隔已久，但這件事，包含著她對我的溫暖、關心，令我終生難忘!溫暖無處不在，愛無處不在!!!

描寫身邊人的作文【篇5】

生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛

——題記

風景就在身邊，只要你細心感悟，用心體會，你一定能發(fā)現(xiàn)生活中的風景。

小徑邊，大樹下，石縫間，一株野草穿石而出，這不是一幅美麗的風景嗎？縱使亂石阻隔了土壤和陽光，但是它們卻無法遏止野草蓬勃的生命和它心中永遠躍動著的夢想。小草一定是叫喊著,叫喊著刺穿亂石。作為一抹綠色點綴大地的單調，我們永遠無法想象小草是怎么樣能力從貧瘠的土地了吸取養(yǎng)分，又是怎么樣痛苦地用自己贏弱之軀頂開亂石。但是，它做到了！風景就在身邊，那一抹亂石中的綠色是大地最靜麗都點綴。

黃塵里、馬路上、人流中，他們是城市建設的低層工作者，有的提著一把榔頭，挑著一包編織袋，裝著回家的`幸福與溫馨，他們出現(xiàn)在城市的各個角落，他們被叫做“農民工”。經歷了一天的工作，城市累了。公共汽車上，一位白發(fā)蒼蒼的老人走上車廂，在掃視車廂后，眼中透出失落——沒有位置。農民工站了起來，彎腰拾起自己的一大包工具，示意老人就坐。老人點點頭，微笑著說：“謝謝你啊，小伙子?！憋L景就在身邊，一個小小的舉動也能匯成城市美妙的樂章。

晚自習的課間，“不對，那樣算行不通”“這一定可以，你看”這是我們思維的碰撞，這是我們思維合唱前磕磕絆絆的練習。兩三個人圍在一塊兒盯著蒼白的作業(yè)本，你一言我一語，思維的火花四散迸濺，不經意間，就點明火把，照亮通向成功的道路。思維的碰撞擦亮智慧的火花，照亮前行的道路。這不是一幅美麗的風景嗎？

風景就在身邊，一起來,以發(fā)現(xiàn)美的眼睛捕捉一個個美的瞬間。

描寫身邊人的作文【篇6】

今天清晨，我起得格外早，掀開被子，一陣涼風吹來使我頓時有了精神?？焖俚南窗涯?，穿上鞋子去上學了。

今天的霧氣有些大，一切都好像被什么籠罩似的，朦朦朧朧在看不真切，卻也有了幾絲神秘的不一樣的朦朧之美了。往日，我都是急急忙忙在向學校趕，今日卻不同了，還那么早，天空也似乎還沒睡醒，沉醉醉在昨日的夢中，只是微微透著點光亮，一切都那么安靜，如此美麗。

踏進一中的校門，看著高中大哥哥、大姐姐們正排著隊跑圈呢!一句句響亮的口號竄進我的耳膜，他們洋溢著青春的笑臉，散發(fā)著青春的活力與朝氣。原來，他們也有如此稚氣的一面啊!慢慢地走著，天空也放亮了，但那霧氣卻還沒散，調皮的浮在空中，與你捉迷藏呢!前面的樹映襯著剛刷好的亮粉色的教學樓，再加上些白茫茫的霧氣，構成了一幅如此美麗的畫卷，綠樹紅墻，神清氣爽。

此時正值深秋，那棵似乎活了幾百年的大樹上的綠也所剩無幾，我見證著它們的死亡，一片片葉子被風吹得動搖了，嬌小的身子被風帶得飛起，在空中舞出幾個優(yōu)美的回旋后翩然而落，輕薄地覆蓋在地上，一層又一層，用腳去踩會發(fā)出吱——啦地聲音，這更像是斷續(xù)的音符，清脆悅耳。充滿憂愁的秋在我眼中卻是美麗的，校園的秋更是美不勝收，有舞蹈的落葉，金黃的銀杏樹，依然翠綠的竹，還有那不知名的寂寞獨開的小花兒，一切都如此美麗，充滿詩情畫意的秋。

一路走過，不知踩了多少落葉，終于走到了教室門前，可惜門被鎖上了，我無聊地托著下巴張望天空，太陽終天突破了層層疊疊的云霧綻放出了光芒。旁邊云朵地邊緣被太陽染成了淡淡的金色，溫暖的陽光灑下來，一切都好像被陽光喚醒，盡情地舒展著自己，一切都那么有活力，生機勃勃的景象。我伸了個懶腰，嘴角上揚成一個好看的.弧度，深深地吸了一口氣，一切都那么的美麗!

留心生活，美景就在你身邊!

描寫身邊人的作文【篇7】

在我們這個世界上有不少好人，他們?yōu)樯鐣槿嗣褡龀隽嗽S多的好事。其實，做好事并不難，只要你有一顆樂于助人、熱情的心，就是再難的事兒也難不倒你！

如果你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)在你的身邊，說不定就有一位或幾位的好人哦！

在我的身邊，我的媽媽就是一位樂于助人、有愛心的人。

我的媽媽非常善良，她從小就跟著外婆做好事，比如幫一些人放東西什么的。我的媽媽還經常和我養(yǎng)幾只小狗。

說到做好事，我就煩，那是因為我自己的是都還沒搞好，哪里還管得著做好事呀。但是我的媽媽卻和我全然相反，有時，她自己有些是還沒做好，就不知不覺地去做好事了。當她去做好事時我就會認為她去多管閑事了?！肮磐駚怼蔽业膵寢屪龅暮檬聼o論大還是小，就是數(shù)也數(shù)不過來！

我的媽媽做的好事特別多。有一次我在家里望到媽媽在走回家的路上時，有一位阿姨已經大肚子了，她要去把掛在那兒邊的干衣服收起來，但是當天下過雨，而且當時還在下毛毛雨，地上不僅有許多的水坑，還很滑，那位阿姨走到一半時一不小心滑了一下，正當要摔下來時，媽媽急忙跑過去接住了那位阿姨，這真是“大挽狂瀾”啊！媽媽也差一點兒就摔倒了，不知媽媽對那位阿姨說了什么后，那位阿姨站在原地，媽媽走上前去小心翼翼地把那些干衣服收了起來，走回去把臟衣服交給那位阿姨手上后，她們倆一起笑了笑后，媽媽便繼續(xù)向自己家走來了。

我還清楚地記得另一次，當天也是下雨天。媽媽撐著傘走在到工作場地的路上，她看見一個同齡人的女人沒有帶傘，淋著雨像一只落湯雞似的，媽媽趕緊從包里拿出那把傘遞給那位阿姨，那位阿姨見我媽媽遞給她一把傘非常感動，便說了一聲謝謝接過傘后告訴媽媽她要去的地方，媽媽一聽便笑著說：“我也是！”媽媽便和那位阿姨一起結伴而行，直達目的地。那位阿姨把傘收了起來還給我媽媽后說了：“謝謝，再見！”而媽媽說了一聲：“不客氣，再見?！焙?，便到廠里工作了。

通過這兩件事，我知道了只要自己肯幫助別人，別人一定會感謝你的，那么當你有困難時，別人也一定會幫助你的。

在生活中，人與人之間應該多一些幫助和關懷！

描寫身邊人的作文【篇8】

望了望藍天，看了看白云，伸出手微微遮了遮太陽送來的有點刺眼的光，開始了一天的旅行，拿起照相機捕捉這大千世界盡收眼底的風景。

鏡頭一：無憂無慮的童年

一望無際的大草原上，躺著惺忪的小草，嬌艷的花朵。一群剛踏入五年級不知煩惱是什么的小孩子打亂了這里的一切，帶來了無限的生機與活力。從此，這成了他們的樂園。

他們無處不在，黎明，他們在這里收集露珠，然后驕傲得放在一起比誰收集得多；太陽公公醒了，他們開始玩那種叫“老鷹捉小雞”的游戲，你追我趕，歡笑聲不斷；午飯后，他們躺在這兒睡覺，沒人打擾，睡到自然醒；黃昏時，他們玩另一種叫“藏貓貓”的游戲，趴在草叢中，偷笑自己藏得隱蔽，不會被發(fā)現(xiàn)；傍晚，他們躺在一起，數(shù)著天上那璀璨的星星，對偶爾劃過的流星許愿，月亮望著他們睡著……童年是一道最無憂無慮的風景。

鏡頭二：白首不分離

黃昏時分，一對老夫婦坐在公園的長椅上談笑起當年是如何相識、相知、相愛。說著說著，老太太睡著了，老爺爺就讓她靠著自己的背說著一些甜言蜜語……不知何時，老太太醒了，老爺爺便一把將老太太背在背上，動作如此嫻熟，像年輕時一樣有力。一步又一步，老太太緊緊地抓住老爺爺，把自己的一切都托付給了他……黃昏時的相互攙扶是最幸福一道的風景。

鏡頭三：母愛的無私與偉大

她，玩了一天，到家不吃飯，倒頭便睡，沒多大會兒便睡著了。過了幾分鐘，媽媽端著晚飯進來，虛掩上門，將飯小心翼翼的放在桌子上，輕輕走到她身邊，待確定她已睡著，才微微彎下腰在她額頭上留下輕輕一吻，繼而掖好被角，端起碗飯，輕輕關上門，松了一口氣。母愛是一道最美麗的風景。

我回到家，拿起照相機翻看今天的收獲，想了想說：大千世界，無奇不有，我們要善于用這雙明亮的大眼睛捕捉身邊的美。切記：風景就在身邊。