關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記500字模板8篇

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)四年級(jí)日記”。

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關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇1)

這天下午，我和小伙伴們一齊去菜地里觀察螞蟻。我抓了一只十分大的螞蟻，把它關(guān)在了一個(gè)玻璃瓶里，然后邊養(yǎng)邊觀察。因?yàn)樗膫€(gè)頭個(gè)性大，還給它取了個(gè)名字叫“巨無(wú)霸”。

我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻的嘴巴和我們的嘴不一樣，它的牙齒像一個(gè)尖尖的彎刀，也許就就是這把彎刀才能夠更好地把食物切割然后吃下去吧。小螞蟻的身體分三節(jié)，第一節(jié)就是它的頭部，第二節(jié)就是它的腹部，第三節(jié)就是它的尾部。長(zhǎng)了八條腿，搞笑的就是它頭上長(zhǎng)著兩根觸須，我想為什么它要長(zhǎng)二根觸須呢于就是我跑回菜地去想弄個(gè)明白，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)地里有只死了的青蟲(chóng)，它試著搬了搬可太大了搬不動(dòng)，這時(shí)它急忙掉轉(zhuǎn)頭去尋找它的伙伴，它用觸須向伴們對(duì)話(huà)，過(guò)了一會(huì)兒我望見(jiàn)一只只的小螞蟻排著隊(duì)像條黑色的長(zhǎng)龍似的涌向了那條青蟲(chóng)，然后，大家一齊奮力地拖著往洞里搬。我興奮地對(duì)著媽媽大叫：“我明白了，原先螞蟻的觸須就是用來(lái)招喚同伴的，就是它們用來(lái)交流的?！?/p>

透過(guò)觀察小螞蟻我還明白了一個(gè)道理，別看螞蟻小，此時(shí)但團(tuán)結(jié)力量大，不論做什么只要大家齊心協(xié)力就能成功。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇2)

昨天下午，我的手感覺(jué)都快報(bào)廢了。

媽媽昨天對(duì)我說(shuō)："從現(xiàn)在起，每天練兩頁(yè)紙的字。"我心中暗暗偷笑：這有什么難的？不就是兩頁(yè)紙嗎？一頁(yè)紙也就100多個(gè)字，兩頁(yè)也就200多個(gè)字，最多20分鐘就寫(xiě)光了。我便很爽快地答應(yīng)了。

我便拼命地寫(xiě)字，過(guò)了一會(huì)兒，我把字給練好了，可是當(dāng)我把字練好的時(shí)候，媽媽又說(shuō)："我說(shuō)的是本子的兩頁(yè)，不是練字本的兩頁(yè)。"我聽(tīng)了媽媽的話(huà)簡(jiǎn)直要崩潰了：本子的兩頁(yè)相當(dāng)于800多個(gè)字呀！那我不要累死呀！我只好埋頭苦寫(xiě)，但是我怎么可能坐在那里一動(dòng)不動(dòng)地寫(xiě)字呢？我寫(xiě)一會(huì)兒，看一會(huì)電視，再寫(xiě)一會(huì)兒，然后吃點(diǎn)餅干，就這樣，1個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我連3分之1都沒(méi)寫(xiě)到，媽媽過(guò)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)我才寫(xiě)到3分之1左右，便狠狠地罵了我一頓，我從那時(shí)，才"發(fā)憤圖強(qiáng)"，寫(xiě)了不到半小時(shí)，便寫(xiě)到了2分之1，我那時(shí)心中只有一個(gè)念頭，就是快點(diǎn)寫(xiě)好快點(diǎn)玩！我又拼命寫(xiě)了起來(lái)，最后終于寫(xiě)好了，但是我的手也快報(bào)廢了，酸的要命，哎！我媽媽真狠心呀！

我從那時(shí)終于明白：只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功的，哪怕很苦很累，也要堅(jiān)持下去！

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇3)

別人都說(shuō)我是一個(gè)樂(lè)觀主義者，整天嘻嘻笑笑的又過(guò)一天，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走過(guò)春夏秋冬，快樂(lè)得簡(jiǎn)直不像個(gè)人。（如果我不是人，那你們又是什么？）但我想說(shuō)的是：“你們真的了解我嗎？”我想別人會(huì)一聲不吭，因?yàn)槲业脑?huà)擊中了他們的“死穴”。我倒覺(jué)得奇怪，我愁容一現(xiàn)，一副心事重重的“鬼樣”，別人一定會(huì)發(fā)揮他們?nèi)招幸簧频膼?ài)心，樂(lè)不思蜀地關(guān)心個(gè)沒(méi)完，什么“不舒服”、“吃錯(cuò)藥”、“神經(jīng)中樞錯(cuò)亂”、“語(yǔ)言系統(tǒng)短路”等等，詞匯量可真令人嘆為觀止，不去出版詞典真是浪費(fèi)人才。而當(dāng)本大小姐整天笑個(gè)不停，“口若懸河”、“滔滔不絕”之時(shí)，“緊張軍團(tuán)”又會(huì)發(fā)表本世紀(jì)的超級(jí)宣言。呵，他們肯定當(dāng)我是一具機(jī)器人，零件日久失修，將面臨“報(bào)銷(xiāo)”的悲慘收?qǐng)??！盎o(wú)百日紅，人無(wú)千日好”，顯然這道理已然失傳已久、無(wú)人問(wèn)津；以致弄得個(gè)一無(wú)所知的下場(chǎng)。不過(guò)，無(wú)所謂，我原諒他們的無(wú)知。

“連自己也不了解，更別說(shuō)要了解他人，也許，他們是在渾濁中尋找清澈之源吧！”這句話(huà)說(shuō)得對(duì)極了，但我不知道是誰(shuí)說(shuō)的。但不管如何，我依然是我，一個(gè)不變的我。有人說(shuō)，雙子座的人復(fù)雜多變，好奇心極重，同時(shí)又擁有雙重性格的不安份子。呵，真是一擊即中。（真厲害，不知道他們能否預(yù)言出我什么時(shí)候成為億萬(wàn)富婆？）白天，我好熱鬧，標(biāo)準(zhǔn)的瘋丫頭一個(gè)；黑夜，我喜歡寧?kù)o的獨(dú)處，一并享受孤獨(dú)的滋味，發(fā)作我的“長(zhǎng)篇大論狂寫(xiě)癥”......。咦…

…聽(tīng)起來(lái)我與某位仁兄“同病相憐”喔！不用猜啦，不就是現(xiàn)在社會(huì)的新新作家――郭敬明嘛！（其實(shí)我想說(shuō)的是猩猩作家）看來(lái)，我已找到了“天涯淪落人”，真是深感......對(duì)不起，走題了，咳咳，言歸正傳；我害怕孤獨(dú)，所以極力在熱鬧中尋求慰藉；但同時(shí)，我也愛(ài)上了孤獨(dú)的感覺(jué)。這一面，沒(méi)有人曾“侵略”過(guò)，與其說(shuō)我把自己收藏得太好，不如褒揚(yáng)一下我的演技精湛，簡(jiǎn)直是“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”的最佳代言人；奧斯卡金像獎(jiǎng)我隨手可得，真是后生可畏......（正處于幻想顛瘋期）

（好不容易魂魄終于歸位了）我還有一個(gè)“特殊”的習(xí)慣；喜歡騎著自行車(chē)漫無(wú)目的地亂逛。不論是車(chē)水馬龍的公路，抑或是擁擠的街道；（毫無(wú)交通安全意識(shí)，還是趁早買(mǎi)好保險(xiǎn)以策萬(wàn)一）總而言之，這給予了我一份實(shí)在感。也許，完完全全地感受自己的存在、人群的熙攘，摒除一切的不安、郁悶與彷徨。（不可救藥的笨蛋，監(jiān)獄肯定是最具安全感的地方，不妨一試）也許你會(huì)說(shuō)，我確實(shí)該去拜訪(fǎng)一下心理醫(yī)生。唉，我也想去啊！But，notmoney，nottalk。“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)卻萬(wàn)萬(wàn)不能”又不知道是哪個(gè)“天才”說(shuō)的，請(qǐng)?jiān)徫业闹R(shí)有限。噢！我的天?。】v有千言萬(wàn)語(yǔ)，無(wú)奈圓珠筆已“壽終正寢”，更奈于我投訴無(wú)門(mén)，只好改行和周公下棋去也！

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇4)

今天晚上，媽媽騎著車(chē)子帶著我在街上玩。

正走到南門(mén)街的中央，從我們的右邊街道走出一個(gè)小男孩，看樣子是要過(guò)馬路。

小男孩只顧得前面有沒(méi)有車(chē)子，不顧后面有沒(méi)有車(chē)子，就這么橫沖直撞，媽媽以為那男孩子會(huì)停下來(lái)，就這么向前騎著，我也認(rèn)為沒(méi)事，沒(méi)想到，那男孩子根本就沒(méi)有停下來(lái)的意思，就一直這么不顧一切的朝前走，媽媽的車(chē)子剛好開(kāi)到了小男孩的面前，看著就要撞著了，我的心都吊到嗓子眼了!在這危急時(shí)刻，媽媽按了按喇叭：“嘀嘀!”還好，那男孩子馬上感到事情的不尋常和危險(xiǎn)，及時(shí)停了下來(lái)，不然，后果不堪設(shè)想，我那吊到嗓子眼心也慢慢平靜下來(lái)了。心里還有些害怕的想：還好媽媽及時(shí)按喇叭，如果，不按的話(huà)，那麻煩可就大了!

同學(xué)們，在生活中，處處都要小心小心再小心!安全無(wú)處不在!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇5)

今天，我們來(lái)到太平山。

我們坐纜車(chē)上去。這兒的纜車(chē)很特別，它不像白云山的纜車(chē)。它的外形像小型公共汽車(chē)。我們用它上到太平山。哇，好大霧呀（霧氣濃度占空氣60％）！我們走上三樓，哇，那兒更大霧（霧氣濃度占空氣75％！！幾乎照不到了?。。。?！

我看見(jiàn)有個(gè)望遠(yuǎn)鏡，于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來(lái)，塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西！

照完相，我們回到室內(nèi)，想給媽媽買(mǎi)個(gè)手袋做紀(jì)念?？蓜傋吡藘刹剑业枚亲泳痛蚱稹罢獭眮?lái)了，于是就跟老爸說(shuō)：

“呆會(huì)兒在那間M記找我，我肚子餓。”“把那袋硬幣用光！”

老爸說(shuō)了句。于是，我就叫了個(gè)兒童套餐來(lái)解除肚子“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

不久，老爸和表哥來(lái)找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說(shuō)太平山?jīng)]什么好看，香港又沒(méi)什么地方我們沒(méi)去過(guò)，所以已經(jīng)沒(méi)什么地方好玩。

晚上，我們就懷著高興的心情回家了。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇6)

自從媽媽住院，爸爸去照顧，把我一個(gè)人丟在家里，跟婆婆一起睡覺(jué)以來(lái)，我就沒(méi)有早上睡覺(jué)的時(shí)間了。

"欣怡，快起床！我要做生意了！"媽呀！婆婆又在喊了，天天還沒(méi)到六點(diǎn)半就要起床，全部都是以要做生意了的為借口，還說(shuō)自己五點(diǎn)多鐘就醒了，怕我沒(méi)睡好，就沒(méi)喊醒我，讓我多睡一會(huì)兒，然后到了六點(diǎn)半就說(shuō)做生意要晚了，還說(shuō)以前，現(xiàn)在的時(shí)候都已經(jīng)到店了，說(shuō)我已經(jīng)很晚了，還說(shuō)什么，許多生意都被我放跑了，天天都這樣說(shuō)我，我真是聽(tīng)得耳朵都要起老繭了，婆婆一說(shuō)起來(lái)就嘰里呱啦的講個(gè)不停，比公公還要嘮叨，搞得我沒(méi)有好覺(jué)睡，在六點(diǎn)半的時(shí)候，人家睡的正香呢，突然，就聽(tīng)得一聲："欣怡！快起床！之類(lèi)了話(huà)語(yǔ)，我如果不立刻醒過(guò)來(lái)的話(huà)，那婆婆的手就要伸過(guò)來(lái)了，撓撓我的腳板心，拍拍我的臉蛋，揪揪我的衣服，知道把我弄醒起床為止，我真是敢怒不敢言啊，天天都是，搞得我眼睛都泡了。

哎！我想對(duì)婆婆說(shuō)："讓我多睡一會(huì)兒，不會(huì)影響生意，早上那么早，沒(méi)幾個(gè)人起來(lái)買(mǎi)呀！"

我真不想起得這么早?。?/p>

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇7)

今天不小心，摔倒了掉了一小塊肉。疼死我了。又跟周婧鬧得不愉快，但又和好了。

今天要跟周婧玩好一點(diǎn)，不然的話(huà)，又要鬧矛盾。誰(shuí)知我一進(jìn)門(mén)，就有人嚇我。我坐到位子上，呀!誰(shuí)在上面潑了水，那個(gè)人啊!這么缺德。正準(zhǔn)備把書(shū)包放在桌子上，發(fā)現(xiàn)桌子上也是水，幸虧我沒(méi)放。我嘆了口氣今天怎么這么倒霉啊!我拿來(lái)抹布，呀!抹布是濕的。是誰(shuí)這么整我，我回頭一望，周婧雙手叉腰，用鄙視的眼神看著我，這一切到底是怎么回事!

大課間了，啊!!!怎么一個(gè)跟我一模一樣的人，這個(gè)人穿著黑色的衣服，一臉嚴(yán)肅的樣子。他對(duì)我生做了鬼臉，又去惹周婧了。原來(lái)這一切都源于他?？墒怯钟龅搅艘粋€(gè)穿著白大褂的人，還說(shuō)有沒(méi)有遇到一個(gè)穿著黑色衣服的跟我一模一樣的人，這怎么回事?他回答我說(shuō)我們是克隆小組的人，專(zhuān)門(mén)克隆陰陽(yáng)兒童。什么叫陰陽(yáng)兒童?就是好的孩子我們就克隆壞的，是壞的我們就克隆好的。麻煩你了。在哪里，那個(gè)人把它帶回了基地。

他又找了我對(duì)我說(shuō)，我會(huì)幫你彌補(bǔ)這些的，于是我過(guò)上了平常的生活。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)日記(篇8)

今天，我趴在草叢邊，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。

我聆聽(tīng)這鳥(niǎo)兒的歌聲，感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng)。只見(jiàn)一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣，我想他一定是一位廚師，出來(lái)找一些東西做飯，終于費(fèi)了九牛二虎之力，把食物搬了進(jìn)去，今晚他們又有豐富的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去和他們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。

這些小不點(diǎn)們似乎并沒(méi)有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而驚慌，依然不緊不慢地做他們的本職工作，我隨著他們前進(jìn)的路線(xiàn)找到了他們的前進(jìn)起點(diǎn):巢穴，門(mén)前有許多的螞蟻在奔忙，進(jìn)進(jìn)出出的螞蟻一邊打著招呼一邊努力的工作。但依然掛念著自己的家人......

我漫游了整整一個(gè)上午，直至太陽(yáng)公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來(lái)。我愿意拉著你的手，一起去螞蟻的城市散步。

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關(guān)于四年級(jí)觀察日記500字8篇

日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。日記讓我們將恐慌變成一個(gè)個(gè)清單?？赡苣悻F(xiàn)在正在為【日記】而煩惱！以下“關(guān)于四年級(jí)觀察日記”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇1

我家養(yǎng)了一株馬蹄蓮，它像亭亭玉的少女站在陽(yáng)臺(tái)上。

馬蹄蓮才發(fā)芽的葉子不像其它植物那樣一小片一小片的，而是把自己卷了起來(lái)，上小下大，像抹茶味的巧克力卷，多有趣呀！長(zhǎng)大后的葉子大大的，綠綠的，像一把把扇子。葉片上的葉脈一條條排列整齊，從中間的葉柄向兩邊舒展開(kāi)來(lái)，清清楚楚！

春天百花齊放，萬(wàn)紫千紅。馬蹄蓮也迫不及待地露出了自己的笑臉。最初，馬蹄蓮的花朵含苞待放，像一支蘸滿(mǎn)墨水的毛筆，長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，卷卷的?；ò旅媸蔷G色的，上面泛著白。過(guò)了幾天，“毛筆頭”變成了“小喇叭”，“嘀嗒嘀嗒”地吹個(gè)不停，仿佛告訴我們春天來(lái)了。它那潔白無(wú)瑕的花瓣慢慢地張開(kāi)了，里面那嫩黃嫩黃的雌蕊也探出了頭，像一支沾滿(mǎn)了細(xì)小的白砂糖的黃色蠟筆，毛茸茸的。雪白的花瓣摸起來(lái)是那么光滑，使它更顯高雅、純潔。又過(guò)了幾天，“小喇叭”變成了“大喇叭”，被直直的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的花莖托得越來(lái)越高，超過(guò)那大片大片葉子的高度，格外出眾，真是鶴立雞群！

片片綠葉襯托著朵朵盛開(kāi)的白色大“喇叭”，散發(fā)出淡淡的清香，陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景讓人賞心悅目！仔細(xì)觀察馬蹄蓮的花朵，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它真的很像一只馬蹄，所以才叫“馬蹄蓮”吧？

這就是我觀察到的馬蹄蓮。它雖然沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有玫瑰的鮮艷嬌嫩，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。這盆馬蹄蓮是爺爺奶奶以前在我家住的時(shí)候養(yǎng)的，他們走了之后，媽媽忙得從來(lái)沒(méi)有給盆里的花施肥、松土，只是偶爾澆些淘米水，沒(méi)想到它卻長(zhǎng)得這么茂盛，開(kāi)得這么艷麗。難道它的生命力不頑強(qiáng)嗎？

我要學(xué)習(xí)馬蹄蓮那頑強(qiáng)、永不屈服的品質(zhì)！

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇2

20x'x年10月10日星期日晴

我家里有兩盆花，其中一盆是君子蘭。我喜歡極了。這盆君子蘭一年四季一直是綠油油的，碧綠碧綠的葉子每一片又長(zhǎng)又圓的，可好看了。葉子一片長(zhǎng)一片短，一片厚，一片薄的，很凌亂，像挺立著的一把寶劍一樣。

它象征著堅(jiān)硬、剛毅，寓意著主人威武不屈的高尚品質(zhì)。它開(kāi)放的花朵比較好看，還飄著清香，擁有明亮的色彩，象征著富貴和吉祥。家里會(huì)很幸福，所以被人養(yǎng)的時(shí)間長(zhǎng)。我觀察君子蘭是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g。它有時(shí)很像正在泡在水里的小噴泉，所以這真是一盆美麗的花，我愛(ài)君子蘭。

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇3

9月3日

我爸爸買(mǎi)了一盆辣椒樹(shù)。這是一個(gè)小苗，這顆小苗長(zhǎng)得挺茂盛，葉子是橢圓形的，嫩綠色的，最前面有點(diǎn)尖。望著這棵小苗，我心里充滿(mǎn)了期待，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大發(fā)芽。

9月24日

大約過(guò)了20來(lái)天，這時(shí)候辣椒開(kāi)花了?；ㄊ橇切切蔚模装椎男⌒〉?，花瓣兒折了一個(gè)彎，花向下開(kāi)著，似乎有點(diǎn)害羞，像個(gè)害羞的小姑娘。葉子也更是綠的發(fā)亮。

9月26日

這時(shí)花朵已經(jīng)開(kāi)始凋謝。代替花朵的是一些長(zhǎng)條的，淡綠色的小辣椒。它們的大小還只有拇指的一半呢！從遠(yuǎn)處看，整棵辣椒樹(shù)幾乎都是一片綠色。那些辣椒樹(shù)有的在葉子傘下乘涼，有的吸收著陽(yáng)光，正得意洋洋地顯示著自己的漂亮。

10月5號(hào)

辣椒從“兒童”到了“成人”，又從“成人”到了“老人”。成人時(shí)，時(shí)他們最“火熱”的時(shí)候。整個(gè)辣椒都紅通通的，似乎在生著氣。俗話(huà)說(shuō)，人生氣頭發(fā)會(huì)變白，辣椒生氣時(shí)直接變老啦！這個(gè)時(shí)候它們氣消了，顏色都變成了淡棕色，皮膚皺巴巴的，像極了爺爺奶奶臉上的皺紋，全都要萎了。

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇4

我家有一棵我叫不出名字樹(shù)，它就擺放在客廳角落里。

它根被埋在一個(gè)紅色花盆里頭，從花盆里長(zhǎng)出了一條條長(zhǎng)長(zhǎng)藤條，繞在中間一根支柱上。藤條上有著竹子一樣一個(gè)個(gè)竹節(jié)，就是沒(méi)有竹子那么整齊，而是這一個(gè)節(jié)凸出來(lái)一點(diǎn)，那一個(gè)節(jié)凹進(jìn)去一點(diǎn)。竹節(jié)上還有一條一條豎著紋路，摸上去很粗糙。有一些年老藤條，它們一個(gè)勁地向上爬，有都已經(jīng)高過(guò)了支柱，好像正在昂首挺胸地向大家炫耀自己呢！還有一些年輕藤條，它們不但不往上爬。倒往下長(zhǎng)，全部趴到了地上，就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮孩子脫離了媽媽手掌，偷跑出去玩耍似。

現(xiàn)在我們看看葉子吧！這些成片葉子堆在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠洲。走近一看，呀！瓜子型葉片上還有許多黃色小斑點(diǎn)呢，就像瓜子臉上長(zhǎng)了許多小雀斑似。再仔細(xì)看，上面還有著許多條紋。這些葉子非常嬌嫩，好像一碰就會(huì)折斷。

通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)了這棵樹(shù)許多不認(rèn)真觀察發(fā)現(xiàn)不了特點(diǎn)。以后我會(huì)更加仔細(xì)地觀察樹(shù)木、植物，從中享受觀察樂(lè)趣。

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇5

星期天，母親從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。

我找來(lái)沙子，用清水洗凈，放在母親新買(mǎi)的的沙鍋里，經(jīng)過(guò)一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！

小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)陌生吧。不過(guò)時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來(lái)，只要一聽(tīng)見(jiàn)人的腳步聲，它就很快地伸出頭來(lái)，在水里撒起歡來(lái)。它游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來(lái)，游過(guò)的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開(kāi)月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中?？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺(jué)得憋的慌，才上來(lái)?yè)Q氣的呢？父親告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，因此過(guò)一會(huì)兒就要到水上換一口氣?！?/p>

我家的小烏龜真可愛(ài)！

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇6

我家有兩盆茉莉花，茉莉花已經(jīng)在我家生活了三年了，長(zhǎng)了三年的茉莉花看上去也沒(méi)多少高大，一直都是種在花盆里的。枝干不是那么的粗壯，皮皺巴巴的，好似鱷魚(yú)的皮。樹(shù)葉綠綠的，油亮亮的，但不會(huì)一直保持軟軟的。綠綠的葉子呢，時(shí)間長(zhǎng)了，慢慢地會(huì)變老，變硬，變大，顏色慢慢的變深。到了冬天，茉莉花的葉子就凋謝了，春天又會(huì)重新發(fā)芽。

開(kāi)花時(shí)花朵是雪白雪白的，還有淡淡的清香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就似白玉般金銀閃亮。數(shù)數(shù)花瓣有七、八片左右，它們不是一朵一朵的開(kāi)，而是幾朵幾朵一起開(kāi)。花兒有的獨(dú)在枝頭，好似在尋找伙伴；有的三五朵在一起，好似在說(shuō)悄悄話(huà)；還有的七八朵在一起好似在開(kāi)會(huì)呢。有的含苞欲放，似一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來(lái)；有的半開(kāi)放著似用細(xì)嫩的小手捧著臉龐；還有的昂首怒放，花枝招展，向人們展示著自己的美麗笑臉?；ò昃退茡u籃，花蕊似搖藍(lán)里的小寶寶。多么有趣??！夏天每次花兒凋謝的時(shí)候，媽媽會(huì)給花盆里灑上化肥，為了它下次能夠開(kāi)出更多更大的花兒。

我愛(ài)我家的茉莉花，希望它能在我們家健健康康的成長(zhǎng)。

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇7

我準(zhǔn)備了一個(gè)不銹鋼的盆子，直徑大約有10多厘米，我又從家里拿出許多豆子，抓了一大把。擰開(kāi)水龍頭，在盆子里接了點(diǎn)水。拿出一條毛巾，把毛巾濕了濕擰干，把毛巾輕輕的放到上面，我又把豆子放到了有陽(yáng)光的地方，因?yàn)槲矣X(jué)得有陽(yáng)光長(zhǎng)得快。看著豆子，我心里想：你們能不能快點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大呀！

9月21日星期五晴

今天早上一睜眼，我就迫不及待地去看我的豆子。拿開(kāi)毛巾，我不可思議的發(fā)現(xiàn)我的豆子足足長(zhǎng)了10毫米的芽！豆子的變化可真是翻天覆地的大，它從干巴巴、扁扁的，變成了水嫩嫩的小豆芽，我開(kāi)心極了！

看著剛長(zhǎng)出來(lái)的豆芽，我不禁這樣想：你的變化可真大呀！

9月24日星期一晴

今天我滿(mǎn)懷期待地來(lái)到小豆芽的身邊。拿開(kāi)毛巾，我看到我的小豆芽長(zhǎng)大了，粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像一個(gè)小月牙一樣，可愛(ài)極了。我興奮地告訴了全家人，奶奶說(shuō)：“豆芽長(zhǎng)大了，就能炒菜了?！蔽业炔患跋氤宰约河H手泡的豆芽了。

關(guān)于四年級(jí)觀察日記 篇8

10月14日星期二晴

今天，外婆家有一條狗，名字叫“狗蛋”。狗蛋頭部是棕色的，它身上是白色的，夾雜著棕色的斑點(diǎn)，活像一頭“奶?！保」返暗亩洳幌裼行┕纺菢迂Q著，而是耷拉著的，像一把倒垂的小扇子。烏黑的眼睛炯炯有神，像桂圓核，黑亮黑亮的。狗蛋很可愛(ài)，我很喜歡它。

10月15日星期三晴

每一天，外婆喂狗蛋吃東西的時(shí)候，狗蛋總是站著，低下頭就吃。我好幾次想讓狗蛋坐下再吃，但是狗蛋剛坐下，又站起來(lái)了。它吃飯真部文雅，下次我一定要教教它怎么吃飯。不過(guò)狗蛋也有好習(xí)慣，它吃完?yáng)|西總會(huì)把碗里和地上舔干凈，就像人用抹布擦桌子一樣?！肮酚袝r(shí)候比人還愛(ài)干凈！”我驚嘆道，我還做不到呢！

10月16日星期四晴

狗蛋和我們一起出去散步。走到半路，我們聽(tīng)見(jiàn)幾聲狗叫，接著就看見(jiàn)幾條兇猛的流浪狗超狗蛋撲來(lái)，狗蛋知道寡不敵眾，馬上往回跑。外婆一把把它抱了起來(lái)，還一邊趕走了流浪狗。流浪狗再也不欺負(fù)狗蛋了?？匆?jiàn)狗蛋那可憐的樣子，我就想笑。我們又走了一段路，狗蛋看見(jiàn)了一條比它弱小許多的狗，就立刻沖上去“汪汪”直叫，讓那條小狗怕得瑟瑟發(fā)抖。哎！這一個(gè)欺軟怕硬的狗蛋，真是讓人可氣又可笑！

小學(xué)四年級(jí)日記大全500字(模板4篇)

小時(shí)候我們都習(xí)慣將心事記錄在日記本上。凡是一天中所看到的，聽(tīng)到的等等都可以是日記的內(nèi)容。每個(gè)人寫(xiě)日記的習(xí)慣都不一樣。一般寫(xiě)日記都是什么樣的呢？由此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集并整理了小學(xué)四年級(jí)日記大全歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)四年級(jí)日記大全 篇1

星期六下午，我和幾個(gè)小伙伴壹起在玩貓抓老鼠得游戲。

該我抓了，由于那個(gè)小伙伴跑得可快了，我不敢跑得慢，緊緊地追著他。跑著跑著，只聽(tīng)見(jiàn)哧得壹聲，我的鞋子不知道怎么搞得撕了壹條長(zhǎng)長(zhǎng)得口子。這可怎么辦？我的心在撲通撲通地跳，怕回家后挨罵。于是，我就從后門(mén)溜了進(jìn)去，悄悄地拿來(lái)針和線(xiàn)。我拿起鞋子開(kāi)始犯愁了：破了這么壹個(gè)大口子，怎么瞞過(guò)奶奶？怎么向父母交待？怎么把這口子補(bǔ)好呢？我仔細(xì)琢磨了壹下，心想只要把破得口子補(bǔ)起來(lái)，不就行了嗎？于是，我就開(kāi)始補(bǔ)了起來(lái)。生怕奶奶發(fā)現(xiàn)，我躲在里屋補(bǔ)。我心急想早壹點(diǎn)補(bǔ)好，可是手不聽(tīng)使喚，手指被針扎了壹下，血立刻冒了出來(lái)。我急忙用嘴去吸。這時(shí)我才真正體會(huì)到十指連心這句話(huà)。我?guī)缀跤昧撕么蟮霉し虿虐研友a(bǔ)好。我拿起來(lái)壹看，補(bǔ)得還可以，就是多出了壹根線(xiàn)。我就拿來(lái)了壹把剪刀把它剪齊。就這樣，我把鞋子補(bǔ)好了。

可是，到后來(lái)這雙鞋子得破綻還是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。她不但不批評(píng)我，反而表?yè)P(yáng)了我

小學(xué)四年級(jí)日記大全 篇2

今天，我們?nèi)疑塘亢萌ゼt梅公園賞梅。誰(shuí)知，天公不作美，偏偏下起了小雨。但是，小雨并沒(méi)有沖去我高興的心情。

我們剛來(lái)到紅梅公園，就聞到了撲面而來(lái)的一股股清香。放眼望去，一片片梅花猶如朝霞一般，爛漫無(wú)比。

我迫不及待地跑到一棵棵梅樹(shù)下，只見(jiàn)蒼勁的枝桿上開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。這些花綠的如玉，白的賽雪，紅的似霞，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得格外嬌艷動(dòng)人。這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花芯；還有的只是花骨朵兒?？吹竭@里，我忽然覺(jué)得自己就是一朵梅花，穿者美麗的衣裳，靜靜地站在春雨中，盡情地吮吸著這甘甜的乳汁。這時(shí)，媽媽輕輕地拉了我一下，我才醒悟過(guò)來(lái)，我不是梅花，我是在看梅花呢。它們迎著春風(fēng)，點(diǎn)頭微笑，似乎在告訴人們：春天來(lái)了，春天真美！

媽媽也被這美景陶醉了，請(qǐng)我給她拍照。我們興高采烈地拍了許多照片。雨慢慢大起來(lái)，媽媽看到我渾身濕漉漉的，憐愛(ài)地說(shuō)：呆子，咱們?cè)摶丶伊耍∥覒賾俨簧岬厣狭塑?chē)。心里默默地說(shuō)：再見(jiàn)了，梅花，明年的這個(gè)時(shí)候，我還會(huì)再來(lái)看你的。

小學(xué)四年級(jí)日記大全 篇3

這個(gè)星期，爸爸給我買(mǎi)了十只大閘蟹。

爸爸運(yùn)回來(lái)的時(shí)候，我拆開(kāi)盒子一看，是十只被捆綁著的大閘蟹。還沒(méi)容我看幾眼，爸爸就著急地說(shuō)：快把大閘蟹放到冰箱里，再用冷毛巾蓋在上面，別讓它們死了！媽媽聽(tīng)完，趕緊和爸爸把大閘蟹放到冰箱里，用冷毛巾蓋上。等他們忙完后，我打開(kāi)冰箱仔細(xì)觀察了這十只大閘蟹，他有八條腿，左四條，右四條。它還有兩只大鉗子，鉗子中間從上往下排了一溜小細(xì)齒，怪不得夾人那么疼！它的顏色是青灰色的。背平滑而有光澤。

到了晚飯的時(shí)候，媽媽把其中四只大閘蟹給蒸了。拿出來(lái)之后，就呈橙色。爸爸告訴我：吃大閘蟹是一種季節(jié)性的享受。唐代詩(shī)人李白曾贊道：蟹螯即金液，糟丘是蓬萊。且需飲美酒，乘月醉高臺(tái)。媽媽還跟我說(shuō)：大閘蟹里最有營(yíng)養(yǎng)的就是蟹黃，你要多吃。我聽(tīng)完后，好好地美餐了一頓。

小學(xué)四年級(jí)日記大全 篇4

哥哥去黃山出差的時(shí)候，順便給我買(mǎi)了兩個(gè)玩具，一個(gè)是戒尺，讓我要時(shí)刻保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，一個(gè)是陀螺，讓我在學(xué)習(xí)之余放松精神，快樂(lè)玩耍。

星期六，我跟同學(xué)一起寫(xiě)完作業(yè)，離吃飯的時(shí)間還早，于是我拿出陀螺，和同學(xué)王建一起玩耍。他不會(huì)玩，我給他示范。先把陀螺拿在手里，然后把棍子上的繩子沿著陀螺的紋路繞好，接著把陀螺放在地上，用手里的繩子不緊不慢的一拉，陀螺立馬在地上轉(zhuǎn)悠起來(lái)，為了不使它倒下，我拿著鞭子使勁的抽打，沒(méi)抽打一下，陀螺轉(zhuǎn)的就更快。王建看著高速旋轉(zhuǎn)的陀螺，興奮的大叫：太好玩了，給我玩一把。好東西是要和朋友一起分享的，我停下來(lái)教他，很快我們玩起了抽陀螺比賽，時(shí)間之于我們無(wú)疑是快樂(lè)，而又迅速的。很快就到了中午，我們依依不舍的分別，各自回家了。

我愛(ài)哥哥，很感謝他送的禮物，我一定會(huì)好好珍惜的！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí)600字模板6篇

寫(xiě)日記可以作為人生的備忘錄，積累寫(xiě)作的素材。寫(xiě)日記可以幫助我們記錄當(dāng)下的心情感受，不會(huì)忘記那時(shí)候的記憶那些值得借鑒的日記是什么樣的呢？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí)，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇1

一些小數(shù)可以等于一些真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)，假分?jǐn)?shù)又可以等于帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)，也就是小數(shù)=假分?jǐn)?shù)=帶分?jǐn)?shù)(整數(shù))，或小數(shù)=真分?jǐn)?shù)，舉些例子來(lái)說(shuō)說(shuō)：

0.75=75/100 =75%= 3/4 把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)很容易，只要整數(shù)部分是0，再把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)，擴(kuò)大多少倍，那倍數(shù)就是分母，小數(shù)擴(kuò)大成的整數(shù)就是分子。變成了這么大的分?jǐn)?shù)后，只要再看看它能不能分子、分母同時(shí)除以一個(gè)不等于0的數(shù) ，數(shù)分大小不變，這個(gè)小數(shù)就變成了分?jǐn)?shù)了。

14/20=14÷20=0.7 分?jǐn)?shù)化小數(shù)也不難，只要用分?jǐn)?shù)的分子去除以分母(不管是真分?jǐn)?shù)還是假分?jǐn)?shù))，就可以得到小數(shù)了，得到的小數(shù)就是你要化的小數(shù)了。這里又有一個(gè)新知識(shí)，就是分子相當(dāng)于被除數(shù)，分?jǐn)?shù)線(xiàn)相當(dāng)于除號(hào)，分母相當(dāng)于除數(shù)。

8.96 =8×24/25 這個(gè)小數(shù)跟上面的不同了一點(diǎn)它有整數(shù)?？雌饋?lái)不好化分，其實(shí)很好化分。整數(shù)不用化分，只用化分小數(shù)，小數(shù)化分完后再加上整數(shù)，就化分好了，化分出來(lái)的是一個(gè)帶分?jǐn)?shù)。

在一個(gè)除法算式里，當(dāng)被除數(shù)不能被除數(shù)除盡時(shí)商就可以用分?jǐn)?shù)表示，就是分子=被除數(shù)，分?jǐn)?shù)線(xiàn)=除號(hào)，分母=除數(shù)。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇2

數(shù)學(xué)日記四年級(jí)：買(mǎi)洗衣液的學(xué)問(wèn)

雙十一快到了，媽媽早就在網(wǎng)上挑了各種各樣的商品，購(gòu)物車(chē)?yán)锒训脻M(mǎn)滿(mǎn)的，只等著全民狂歡的日子。

11月11日晚上，剛吃完飯，媽媽就這兒一點(diǎn)，那兒一劃，不一會(huì)兒，吃的、用的就買(mǎi)了一大堆。

外婆在一旁喊道：別忘了買(mǎi)洗衣液，家里的快用完了。老媽頭也不回，滿(mǎn)口答應(yīng)，又在網(wǎng)上超市里挑了起來(lái)。

超市里洗衣液的種類(lèi)很多，價(jià)格也不同。3.0kg的瓶裝藍(lán)月亮45元，4連包的500g藍(lán)月亮28元，6連包的500g藍(lán)月亮39元。到底哪一種合算呢？媽媽在那挑花了眼，不知從何下手。我一看，拍拍胸脯，自信滿(mǎn)滿(mǎn)：還是我這個(gè)小小數(shù)學(xué)家出馬吧！

于是我拿起筆刷刷刷算了起來(lái)。

第一種：453=15（元）

第二種：5004=2000g2000g=2kg284=14(元)

第三種：5006=3000g3000g=3kg393=13（元）

很顯然，買(mǎi)第三種洗衣液最合算。我得意地把答案遞給媽媽。媽媽笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)我：看來(lái)這個(gè)小數(shù)學(xué)家還不賴(lài)。以后你就是俺們家的財(cái)政部長(zhǎng)啦！說(shuō)完就挑了六連包的洗衣液放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。

看來(lái)數(shù)學(xué)在生活中也能派上大用場(chǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)才行哦！

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇3

數(shù)學(xué)的奧妙無(wú)處不在，今天老師帶著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)線(xiàn)的奧密。

線(xiàn)在生活中處處可見(jiàn)，過(guò)馬路的斑馬線(xiàn)是一條條線(xiàn)段；在塔山上看見(jiàn)一盞往遠(yuǎn)處投射的探照燈是射線(xiàn)；還在火車(chē)的鐵軌上發(fā)現(xiàn)了直線(xiàn)等等。自從教了這一課之后，我明白了線(xiàn)段有兩個(gè)端點(diǎn)，不能向兩個(gè)方向無(wú)限延伸；射線(xiàn)有一個(gè)端點(diǎn)，可以向一個(gè)方向無(wú)限廷伸；直線(xiàn)沒(méi)有端點(diǎn)，可以向兩個(gè)方向無(wú)限延伸。

坐在車(chē)上我就迫不及待地想把剛學(xué)的內(nèi)容考一考爸爸?？砂职謪s說(shuō)：直線(xiàn)是可以無(wú)限延伸的，火車(chē)的鐵軌上不是有彎道嗎，而且還有起點(diǎn)和終點(diǎn)，怎么也能算是直線(xiàn)呢？我也不甘示弱地說(shuō)：火車(chē)的鐵軌也有直的呀！如果這樣的話(huà)，那公路豈不是也是直線(xiàn)了。爸爸也窮追不舍毫不相讓。為了這個(gè)問(wèn)題我們各抒已見(jiàn)爭(zhēng)論不休。最后我打開(kāi)了百寶箱，拿出我的數(shù)學(xué)教科書(shū)，書(shū)本的圖片上鐵軌就是直線(xiàn)。爸爸啞然無(wú)語(yǔ)，我高興極了。

數(shù)學(xué)的奧妙真是有趣呀！它什么時(shí)候還會(huì)再給我驚喜呢？

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇4

10月16日星期五雨

今天學(xué)校去參觀博物館，有17位老師和205名學(xué)生我們到博物館門(mén)口購(gòu)票，票價(jià)如下：成人票10元/人，學(xué)生票5元/人，團(tuán)體票（20人以上）7元/人。我想了想對(duì)老師說(shuō)：“老師我們可以先列方案再買(mǎi)票，可以省許多的錢(qián)?！崩蠋熣f(shuō)：“好的。”我列了三種方案：

方案一：老師買(mǎi)成人票，學(xué)生買(mǎi)學(xué)生票，就是17x10+205x5=1195元。

方案二：老師和學(xué)生一起買(mǎi)團(tuán)體票，就是（17+205）x7=1554元

方案三：3名學(xué)生跟老師買(mǎi)團(tuán)體票，其他人買(mǎi)學(xué)生票，就是（17+3）x7+（205—3）x5=1150元。

我再把這幾個(gè)方案比大小，之后選擇了方案三。我和老師說(shuō)了我的方案和過(guò)程后，老師驚嘆的說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)真的進(jìn)步非?？煅??！蔽衣?tīng)了之后心里美滋滋的。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇5

今天是星期天，我在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)的'時(shí)候，做到“小試身手”時(shí)看見(jiàn)了兩道計(jì)算題，分別是：3×999+3+8×99+8+10×99+10+2×9999+2=？和333×334+222×999=？。我做了一會(huì)，還是做不出來(lái)。我連忙叫媽媽教教我，媽媽過(guò)來(lái)后看了看說(shuō)：“這兩個(gè)題目能用到你學(xué)的乘法運(yùn)算律，你都學(xué)習(xí)了什么乘法的運(yùn)算律？”我回答說(shuō)：“乘法交換律、乘法結(jié)合律和乘法分配率。”媽媽滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，就耐心的給我講解起來(lái)。

媽媽說(shuō)：“3×999+3=3×999+3×1=3×（999+1）=3×1000=3000，這里用到了乘法分配率，下來(lái)的你自己算算看？”我想了想，興奮的說(shuō)：“我會(huì)了我會(huì)了！8×99+8=8×99+8×1=8×（99+1）=8×100=800；10×99+10=10×99+10×1=10×（99+1）=10×100=1000；2×9999+2=2×9999+2×1=2×（9999+1）=2×10000=20000；最后，再用加法就得出了最后得數(shù)，就是：3000+800+1000+20000=24800?！眿寢対M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)啊，兒子的水平真高??！”

第二道題目媽媽提示了我一下，媽媽說(shuō)：“999=333×3，你好好想一想應(yīng)該怎么做？”我還是不知道怎么做，媽媽又說(shuō)：“其實(shí)，333×334+222×999=333×334+222×333×3=333×334+333×（222×3）=333×334+333×666”，這時(shí)候，我就恍然大悟，原來(lái)如此啊，我就接著說(shuō)：“就等于333×（334+666）=333×1000=333000”。 我覺(jué)得很有趣，就哈哈大笑起來(lái)。

媽媽接著問(wèn)：“這兩道題目都用到了什么乘法運(yùn)算律？”我回答說(shuō)：“有乘法結(jié)合律、乘法交換律，還有乘法分配率，總而言之，所有的乘法運(yùn)算律全部用上了。”通過(guò)媽媽的講解，我又學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，通過(guò)運(yùn)算律能夠使復(fù)雜的計(jì)算題簡(jiǎn)便化。

關(guān)于數(shù)學(xué)日記四年級(jí) 篇6

數(shù)學(xué)日記四年級(jí)

一

今天，我們學(xué)習(xí)了四邊形，看到了這個(gè)題目我想到了3個(gè)問(wèn)題。1、什么是四邊形？答：有4條直邊圍成的封閉圖形。2、四邊行有什么特點(diǎn)？答：四邊形有4條邊、4個(gè)頂點(diǎn)、4個(gè)角。3、四邊形有什么特性？答：四邊形容易變形。

二

今天，我們學(xué)習(xí)了時(shí)、分、秒，看到了這個(gè)題目我想到了四個(gè)問(wèn)題。1、時(shí)、分、秒是什么單位？答：時(shí)、分、秒是時(shí)間單位。2、一小時(shí)有多長(zhǎng)？答：第一節(jié)課和第一節(jié)課間是一小時(shí)。3、一分有多長(zhǎng)？答：我一分鐘能數(shù)130個(gè)數(shù)。我一分鐘能寫(xiě)19個(gè)字，我一分鐘能跳107個(gè)繩。4、一秒有多長(zhǎng)？答：秒針走一小格是一秒，秒走一圈是一分鐘，一共有60個(gè)小格，所以一分等于60秒。

三

今天，我們學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位的筆算。一位數(shù)乘多位的筆算：用一位數(shù)乘多位數(shù)，每一位上的數(shù)從個(gè)位乘起?？谒悖簭母呶怀似稹１热纾?8乘2等于56。先寫(xiě)28，再寫(xiě)2，相同數(shù)位對(duì)齊個(gè)位上的2和個(gè)位上的8對(duì)齊，再畫(huà)橫線(xiàn)。用一位數(shù)乘兩位數(shù)每一位上的數(shù)從個(gè)位乘起，用2乘個(gè)位上的8，二八十六，向十位進(jìn)一，個(gè)位寫(xiě)6再用2乘十位上的2，二二得四，四加一等于五對(duì)齊十位寫(xiě)五，所以28乘2等于56，我們用學(xué)習(xí)了兩位數(shù)乘一位數(shù)的估算，比如28乘2等于56.口算：28約等于30，二三得六六個(gè)十是60，所以28乘2約等于60.

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記500字模板

作文是我們作為學(xué)生應(yīng)該掌握的技能，寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力，一篇優(yōu)秀的作文是能夠引起人們共鳴的，優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？下面是小編精心為你整理的“有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記500字模板”，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇1

星期三，我們學(xué)校組織了春游，目的地是巢湖紫薇洞。早上，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，個(gè)個(gè)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，等待著廣播的響起。我們看了一會(huì)書(shū)，廣播就響了，大家排著整齊的隊(duì)伍，在兩位老師的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了。

一路上，我們欣賞著車(chē)窗外的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了。我們先去的是天明洞，走到洞口，我發(fā)現(xiàn)洞里光線(xiàn)很暗，地面也很潮濕，我們都小心翼翼地走著，生怕會(huì)摔跤。進(jìn)去之后，就看到了沒(méi)有頭部的十八羅漢，形態(tài)各異。到了吃飯的時(shí)間，老師帶我們出去吃午餐，同學(xué)們個(gè)個(gè)打開(kāi)自己的“百寶箱”，倒出各種各樣的零食，大家互相交換，共同分享，一個(gè)個(gè)吃得津津有味。吃過(guò)之后，我們接著參觀紫薇洞，洞里的燈光雖然昏暗，但卻五彩繽紛，很是好看。洞中有葫蘆壽星，猴子撈月等等……快到盡頭是一段暗河，我們乘著船，依依不舍地離開(kāi)了。上了車(chē)，大家都在討論紫薇洞的各種奇觀。

??！紫薇洞，你真美，下次我一定還會(huì)再來(lái)玩！

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇2

今天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)拂面，我們學(xué)校舉行了春游，同學(xué)們一早來(lái)到學(xué)校排好隊(duì)伍準(zhǔn)備出發(fā)了。

我們手拉著手向目的地——防洪堤走去。一路上迎春花姑娘吹著小喇叭歡迎著我們，一陣微風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)伯伯的葉子動(dòng)了起來(lái)，好像在點(diǎn)著頭說(shuō)：“小朋友們要注意安全?！毙▲B(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著：“快看呀，快看呀！小朋友來(lái)春游了?！蓖瑢W(xué)們?cè)诼飞弦贿呅蕾p美麗的風(fēng)景，一邊興高采烈地唱著，跳著。一路上小鳥(niǎo)也跟著我們一起唱啊，跳啊。多么高興呀！

過(guò)了一會(huì)兒，到了防洪堤，老師帶我們轉(zhuǎn)了一圈。防洪堤上有嫩綠的柳樹(shù)姑娘披著長(zhǎng)長(zhǎng)的綠頭發(fā)，使人不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”那些不知名的花竟相開(kāi)放，有的另一朵花的后面，像害羞的小姑娘不肯露出面容；有的像頑皮的小朋友，跟蝴蝶捉迷藏；還有的像愛(ài)美的小朋友穿著五顏六色的裙子在跳著舞。

同學(xué)們轉(zhuǎn)累了，三個(gè)一群，五個(gè)一堆地坐了下來(lái)，帶來(lái)風(fēng)箏的同學(xué)拿出了風(fēng)箏放了起來(lái)，有的同學(xué)像小饞貓似得急忙拿出零食，迫不急待地往嘴里塞，還有的在堤上做游戲……

啊，今天真好玩，真是愉快的一次春游。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇3

為了讓我們走進(jìn)春天，接觸大自然，4月1日，我們學(xué)校進(jìn)行了春游活動(dòng)。一大早，我們整裝待發(fā)，開(kāi)始了這次愉快的旅程。

一路上，我們有說(shuō)有笑，微風(fēng)吹過(guò)，車(chē)外的樹(shù)葉仿佛在給我們唱歌，柳樹(shù)仿佛在給我們跳舞，小鳥(niǎo)仿佛在說(shuō)：“玩的開(kāi)心哦?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，我們到達(dá)了春游目的地“孤山”。同學(xué)們精力旺盛，健步往山頂爬去。不一會(huì)兒，就到達(dá)了山頂。同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗，雖然有點(diǎn)累，但是非常興奮！從山頂往下看，同學(xué)們都被如畫(huà)的風(fēng)景深深吸引了，我不禁感慨，有努力就有收獲，收獲這別具一格的風(fēng)景。

午飯時(shí)間到嘍！老師找了一個(gè)大草坪，大家坐在草坪上紛紛拿出自己的食物，享受著分享的喜悅。吃完之后我們玩了一些小游戲。我印象最深刻的是“一二三、木頭人”的游戲，一個(gè)同學(xué)大聲喊：“一二三……，木頭人”，大家都玩的很認(rèn)真很投入，都成了木頭人。

時(shí)間飛快，該回家了，大家戀戀不舍的回到車(chē)上，結(jié)束了這次難忘的春游。

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇4

今天，我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下，飛進(jìn)了大自然的懷抱——環(huán)境工程鹿湖園。

首先印入眼簾的是一塊漢白玉雕刻康熙、乾隆等140余位人物栩栩如生碑刻，是乾隆五下浙江四巡古越海塘留下的著述。走在鹿湖園，形似奔鹿的鹿湖，湖岸多以天然卵石干砌成生態(tài)河岸，多長(zhǎng)岸草，多居水族，是紹興城區(qū)河道難得的自然親水景觀。往前走，有古石層疊、曲橋清波，步步皆景。鹿湖園里有清晏樓，我們?cè)谇尻虡乔盎顒?dòng)、休息。一會(huì)兒我們進(jìn)樓看廊壁，廊壁為歷代帝王來(lái)紹詩(shī)選碑刻，刻梁元帝、宋高宗、宋理宗、宋度宗、康熙、乾隆詠吟紹興人文山水詩(shī)８首，集中展示了當(dāng)年帝王們?cè)诮B興的遺蹤和風(fēng)采。鹿湖之東有景墻二塊，一刻徐渭手書(shū)的《初進(jìn)白鹿表》，一刻歷史地理學(xué)家陳橋驛撰書(shū)的《鹿湖園記》，名人書(shū)文，交相輝映。集賢廊入口處王羲之的手書(shū)楹聯(lián)“把酒時(shí)看劍，焚香夜讀書(shū)”，便是從王羲之的眾多作品中精挑細(xì)選出來(lái)的，非常貼切地道出了紹興的人文精神。

離開(kāi)鹿湖園，我們又進(jìn)入百花園，走在環(huán)城河邊，這次春游真使我大飽眼福??！

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇5

今天天氣真好，終于盼來(lái)了我們的春游活動(dòng)。一大早，我們就坐著大巴出發(fā)了，經(jīng)過(guò)約一個(gè)小時(shí)的行駛，就到了第一個(gè)目的地，上海海洋水族館。在那里，我看到了許許多多的魚(yú)，有鯊魚(yú)、熱帶魚(yú)、醫(yī)生魚(yú)、紅綠燈魚(yú)等等，還有水母和企鵝呢！當(dāng)然，我最喜歡的還是那只可愛(ài)的小海豹。玩的就是乘坐自動(dòng)走廊，它的速度比機(jī)場(chǎng)的還要快一點(diǎn)點(diǎn)。

看完了水族館，我們又到了新的目的地，世紀(jì)公園。在那里，我們就開(kāi)始了最難忘的午餐時(shí)刻。我們坐在一大片草地上，每個(gè)同學(xué)都把自己帶的豐富的食物放在一起給大家一起分享，我們都享受了一頓豐盛的大餐。吃完午餐，我們還做了一件最環(huán)保和最有意義的事情，就是把我們產(chǎn)生的垃圾全部清理干凈。在世紀(jì)公園，我們做了一些游戲，自由活動(dòng)了一會(huì)兒，就又乘著大巴回到了學(xué)校。居然還看見(jiàn)四年級(jí)的同學(xué)每人手里還拿著一根萵苣，也不知道他們到哪去春游了，我好期待下一次春游??！

有關(guān)小學(xué)三年級(jí)春游日記 篇6

今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說(shuō)有笑，很快就到了那兒。

在那兒，我們?nèi)チ擞腥さ陌嬴B(niǎo)園，看了壯觀的瀑布，還進(jìn)行了快樂(lè)的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長(zhǎng)城。

野餐過(guò)后，我們一起走出草坪，向小長(zhǎng)城走去。到那邊需要經(jīng)過(guò)一段不遠(yuǎn)的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊(duì)了。這也難怪，這條路長(zhǎng)約四千米，而我放學(xué)回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進(jìn)度極慢。大隊(duì)伍離我和其他掉隊(duì)的人越來(lái)越遠(yuǎn)。我快撐不住了，便坐在了路面上。

休息了一會(huì)兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。

我們?cè)谏巾斝菹⒘艘粫?huì)兒，便開(kāi)始登長(zhǎng)城了。長(zhǎng)城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍?zhuān)谏淇谏蟻y射。我們有說(shuō)有笑，非常開(kāi)心。長(zhǎng)城里有城臺(tái)，我們?cè)谀莾鹤邅?lái)走去，跑上跑下，開(kāi)心極了。

時(shí)間到了，我們依依不舍地離開(kāi)了，可在這兒的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記模板6篇

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怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)日記呢？寫(xiě)日記是一種表達(dá)心聲，抒發(fā)情感的途徑幼兒教師教育網(wǎng)小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

數(shù)學(xué)日記四年級(jí)

【數(shù)學(xué)日記】我喜歡這樣的數(shù)學(xué)課

記次數(shù)學(xué)試聽(tīng)課

6月30日星期六天氣：晴

今天是考試后的第一天，我參加了一次校訊通眾享教育的數(shù)學(xué)公開(kāi)課，這是四升五的次數(shù)學(xué)試聽(tīng)課。

郭老師，站在講臺(tái)上陽(yáng)光帥氣！他的課像他的人一樣出色而富有魅力！他對(duì)我們說(shuō)：小朋友，剛剛考試完，讓我們好好放松，一起玩吧！玩什么呢，我們就來(lái)玩數(shù)學(xué)！首先請(qǐng)問(wèn)，誰(shuí)會(huì)乘法分配律？

我連忙舉手回答了用字母表示：ab+ac=a(b+c)。好，那么我出一道題：99992222＋33333334

我們拿了題就做，結(jié)果四位數(shù)乘法根本沒(méi)學(xué)過(guò)，我們用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)便吧，又找不到共同的乘數(shù)。1分鐘過(guò)后，大家沒(méi)算出來(lái)！

于是，郭老師給我們講了觀察法：9999可以分解成33333，然后運(yùn)用乘法交換律，讓22223，所以這道題可以這樣解：

＝（33333）2222＋33333334

＝3333（32222）＋33333334

＝3333（6666＋3334）

＝333310000

＝33330000

這讓我想到大數(shù)學(xué)家高斯小時(shí)候，老師給幾個(gè)上課說(shuō)話(huà)的同學(xué)出的一題是1＋2＋3＋4＋＋97＋98＋99＋100，這個(gè)故事說(shuō)其他同學(xué)都去直接相加法，而高斯卻不動(dòng)筆，一直觀察思考，觀察思考，而用了1＋99＝100，2＋98＝100，最后算出5050的結(jié)果。

郭老師又給我們出了一道題：那大家算算3333（共xx個(gè)3）3333（共xx個(gè)3）等于多少？

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

五一期間，我和媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)衣服，可是，我覺(jué)得那里的價(jià)錢(qián)很奇怪：說(shuō)“買(mǎi)100送100”，就等于不用錢(qián)了嗎？

媽媽說(shuō)：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢(qián)呢？”

我說(shuō)：“因?yàn)樯厦鎸?xiě)著買(mǎi)100送100，就是100-100=0，所以就不用錢(qián)啦！”

媽媽說(shuō)：“原來(lái)你是這樣算的，假如是這樣，那么商場(chǎng)的東西就不用錢(qián)了，就會(huì)來(lái)很多客人，這商場(chǎng)就會(huì)虧本很大了?！?/p>

媽媽又說(shuō)買(mǎi)100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽(tīng)了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來(lái)我還要再去商場(chǎng)認(rèn)真調(diào)查或去請(qǐng)教曾教師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識(shí)。

我?guī)е淇斓男那椋瑏?lái)到學(xué)校問(wèn)曾教師數(shù)學(xué)問(wèn)題，曾教師說(shuō)：“其實(shí)有些都是滿(mǎn)過(guò)100的，比如：滿(mǎn)100的有109、200、189……”

教師又說(shuō)：“滿(mǎn)100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢(qián)用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說(shuō)的那樣不用錢(qián)?！痹處煂?duì)我這種有問(wèn)題肯問(wèn)的做法給予表?yè)P(yáng)，也歡迎我今后多問(wèn)問(wèn)題。

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，媽媽就給我出了一個(gè)問(wèn)題：“你知道2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽(tīng)，一下子就回答了出來(lái)：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢？”媽媽又問(wèn)?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8。”媽媽說(shuō)：“真了不起。那你知道4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽?？蓩寢岆S口說(shuō)了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可是我左看右看還是找不出來(lái)。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。

原來(lái)，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來(lái)試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來(lái)說(shuō)437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，符合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢対M(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

0是一個(gè)神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不清。0也是一個(gè)重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話(huà)，那后果真是不堪設(shè)想。

有一次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正的領(lǐng)略了0的重要性，當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我得了99分！我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。原來(lái)是450÷90這道題?！霸趺纯赡苓@么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算450÷90這道題時(shí)，我輕而易舉地寫(xiě)下50，還十分自信，可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)是5，多了一個(gè)0。這是很不應(yīng)該的呀！不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想想0是多么的重要呀！

如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)力總經(jīng)理，別人來(lái)提錢(qián)，本來(lái)要提1000000元，我卻少了一個(gè)0，寫(xiě)成100000元，還在帳單上記了100000元。那這900000元我向誰(shuí)來(lái)要呀！

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

3月19日星期六中雨轉(zhuǎn)小雨

3月23日，就是全國(guó)希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫。我坐著舒服的私家車(chē)來(lái)到競(jìng)賽地點(diǎn)——新港中路小學(xué)五年級(jí)三班。

來(lái)到考場(chǎng)只見(jiàn)一大堆人在那里吵吵嚷嚷著什么。我隨便坐到一個(gè)座位上，盡量讓自己的心平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒。大批人跑了進(jìn)來(lái)，有說(shuō)有笑：來(lái)回扔筆袋的，把筆當(dāng)火箭的……真像一群賣(mài)藝人??！陽(yáng)光更加猛烈，好像對(duì)他們的做法感到生氣；小鳥(niǎo)叫得更大聲，好像在說(shuō)：“靜下心來(lái)，好好復(fù)習(xí)，不然后悔是來(lái)不及的！”

競(jìng)賽開(kāi)始了，我一接到考卷就匆匆忙忙地寫(xiě)名字，看了一會(huì)兒題目，我就飛快地做起來(lái)。第一題很簡(jiǎn)單，等差數(shù)列，2＋4＋6＋8＋……＋98＋100，很快就做出來(lái)。第二題11＋21＋31＋……＋20xx＋20xx＝？我想了半天都不會(huì)，就開(kāi)始答其它題。筆套不停地?fù)u晃，筆尖不停地閃動(dòng)，我時(shí)而抓耳撓腮；時(shí)而豁然開(kāi)朗；時(shí)而撐著下巴；時(shí)而閉目思考……太難了！做到第20題，發(fā)現(xiàn)是一個(gè)全新的假設(shè)題，我不費(fèi)吹灰之力就做了出來(lái)。

幾天后，參加下式全國(guó)比賽的名單出來(lái)也，雖然沒(méi)有我，但是，我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)“重在參與”。

關(guān)于四年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇6

數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日月之繁，無(wú)處不用到數(shù)學(xué)”特別是二一世紀(jì)的今天，數(shù)學(xué)的應(yīng)用更是無(wú)所不在。

今天難得的假期，興趣班放假，我便拉著老爸老媽去逛街。其實(shí)說(shuō)是逛街，還不如說(shuō)是幫我買(mǎi)書(shū)呢！

老爸老媽也識(shí)破了我的心思，便說(shuō)：“買(mǎi)書(shū)可以，但是你要算出書(shū)打折后的價(jià)錢(qián)，怎么樣，可以嗎？”我爽快的答應(yīng)了。

第一本要買(mǎi)的是《伊索寓言》，這本書(shū)的價(jià)錢(qián)是10元，但因?yàn)槭羌倨?，所以?折，應(yīng)該乘0。9，可我還沒(méi)學(xué)過(guò)怎樣用有小數(shù)點(diǎn)的數(shù)字做乘法，便想用簡(jiǎn)便的計(jì)算?！芭?，有了，可以把0。9看作1，那么10x1＝10，10分之一是10÷10＝1再用10——1＝9（元）哈哈，我算出來(lái)了！”老爸笑了笑，說(shuō)：“那如果一本書(shū)是20元呢？”對(duì)呀，如果不是整數(shù)，那不就不好算了嗎？于是，我又冥思苦想起來(lái)。：“咦，我知道了！”可以把0。9擴(kuò)大10倍，也就是9，再用9x20＝180既然我們算的時(shí)候擴(kuò)大了10倍，那么現(xiàn)在就要縮小10倍也就是180÷10＝18（元）

于是，我便滿(mǎn)懷信心地說(shuō)給老爸聽(tīng)，這次，老爸露出了贊揚(yáng)的笑容！我也得到了我想要的書(shū)。

這讓我真正明白了華羅庚的那句名言，我想：隨著年級(jí)的升高，一定要懂得在生活中充分利用課堂中所學(xué)的內(nèi)容，才能進(jìn)一步提高成績(jī)呀！

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記500字精選

學(xué)生時(shí)代相信每個(gè)人都被要求過(guò)寫(xiě)日記。日記可以寫(xiě)發(fā)生的故事，也可以記錄每天的心情。寫(xiě)日記是一種非常優(yōu)秀的品質(zhì)，我們值得擁有！我們?nèi)绾螌?xiě)好的日記呢？幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記(篇1)

今天，我們科學(xué)課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：雨水的侵蝕性。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)盒子、一些草、泥土、小花鏟、水瓶。

實(shí)驗(yàn)是這樣的：先把兩個(gè)盒子填上土，要有斜坡的，再用鏟子或手壓壓緊，一個(gè)盒子里插滿(mǎn)草，另一個(gè)不插草，再用剪刀在水瓶上戳幾個(gè)洞，用來(lái)做花灑。

開(kāi)始了，我們先把不插草的盒子來(lái)做實(shí)驗(yàn)。16秒過(guò)后。不插草的那個(gè)盒子被雨水侵蝕了很多，下面的泥水足有2厘米那么多。接著，我們要開(kāi)始做插滿(mǎn)草盒子的實(shí)驗(yàn)了，也是16秒過(guò)后，泥水明顯減少了，只有1厘米，大多數(shù)的雨水都撒在小草上，看來(lái)植物的作用很大呀！

植物的作用很大?？墒?，現(xiàn)在的人們不僅不愛(ài)護(hù)它們，而且還去傷害他們，難怪現(xiàn)在的洪水這么多、小鳥(niǎo)的家那么少、沙塵暴到處都是這些災(zāi)害都是人們亂砍濫伐造成的，這樣做不僅讓大家受到傷害，還有對(duì)動(dòng)物們、土地、空氣等等造成危害。

有的人為了方便，擦手、擦汗都用紙巾擦，一張，一張又一張，這多浪費(fèi)??！還有的人，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字，畫(huà)畫(huà)斜了，字寫(xiě)錯(cuò)了，一張張白紙就被他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶。這些可都是從樹(shù)木里提取出來(lái)的木漿啊！全世界的人如果每天浪費(fèi)一張紙，那要浪費(fèi)多少樹(shù)木??！浪費(fèi)一棵樹(shù)就等于危害正向前一步，所以，我們應(yīng)該多多植樹(shù)，不要為了自己的利益去盲目的砍伐樹(shù)木。砍伐了樹(shù)木我們?nèi)祟?lèi)會(huì)受到傷害，動(dòng)物們也會(huì)受到傷害。我再一次向大家呼吁：我們要多多植樹(shù)造林！

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記(篇2)

在一個(gè)遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，住著一位老人，她就是我外公的媽媽?zhuān)哪昙o(jì)足足有90歲，是我們?nèi)覛q數(shù)最大的一個(gè)，今天，我們準(zhǔn)備去看望她。

早上，媽媽去超市買(mǎi)了許許多多好吃的東西：有麥片、餅干、巧克力我一大早還起床寫(xiě)了對(duì)聯(lián)。到了中午，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去看她。太婆家的房子是幾百根木頭搭建而成的，聽(tīng)到我們講話(huà)的聲音，一位百發(fā)蒼蒼、臉上布滿(mǎn)皺紋的老太太拄著拐杖慢慢走了出來(lái)，太婆的耳朵不是很好，必須說(shuō)話(huà)很大聲才聽(tīng)得清楚，她一見(jiàn)我們來(lái)，一下子就變得很開(kāi)心。老太婆拿出很多吃的東西招待我們，我們吃得津津有味。太婆家里的東西都很舊，她獨(dú)自一人住在這里，冷冷清清的，她喜歡把門(mén)關(guān)上，生怕別人進(jìn)來(lái)。我拿出自己寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，大聲說(shuō)：老太婆，這是我自己親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，送給你！老太婆得到了對(duì)聯(lián)，比得到了金子還高興，媽媽把紅紅的對(duì)聯(lián)貼在了墻上，感覺(jué)老房子變得喜氣很多，老太婆夸我字寫(xiě)得好，我很開(kāi)心，也很自豪。

我希望老太婆能活到一百歲，也希望她能度過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)！

有關(guān)小學(xué)四年級(jí)日記(篇3)

看著這張照片，我就想起了去年暑假發(fā)生的一件好玩的事情。

那是去年暑假里的一天，媽媽帶我去內(nèi)蒙古自治區(qū)玩，坐在客車(chē)上的時(shí)候我在想：在電視上，我們經(jīng)?？吹胶芏嗳硕紩?huì)穿內(nèi)蒙好看的衣服，跳著神氣的內(nèi)蒙古舞蹈。到了那里，我一定要親眼看到內(nèi)蒙古人跳的舞蹈。

到了內(nèi)蒙古，我看到了藍(lán)藍(lán)的天空，仿佛被人們洗過(guò)了一樣的大藍(lán)寶石。那里可干凈了，沒(méi)有人亂扔垃圾。

我還知道了內(nèi)蒙古的一些習(xí)俗，不如：人們每到過(guò)年就會(huì)用白開(kāi)水煮牛肉吃，那里的冬天非常寒冷，一般都在零下一二十度。

在那里我還親身體驗(yàn)了騎馬，那感覺(jué)，真是太刺激了。每當(dāng)我靠近馬的時(shí)候，媽媽總是擔(dān)心：當(dāng)心!馬蹄!

這張照片給我太多美好的回憶!

小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記500字模板

我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫(xiě)進(jìn)自己的日記本，日記的內(nèi)容來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察和傾聽(tīng)。日記的形式大不相同，有觀察日記，有心情日記。我們?nèi)绾蜗鹿P寫(xiě)一篇好的日記呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您獻(xiàn)上小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。

小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記 篇1

《快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)》

國(guó)慶節(jié),爸爸媽媽帶我去黃山游玩。爸爸開(kāi)著車(chē),一路我們歡聲笑語(yǔ),經(jīng)過(guò)7小時(shí)的路程,我們終于來(lái)到了黃山腳下。

進(jìn)入大門(mén),導(dǎo)游帶我們到云谷寺,坐纜車(chē)到玉屏樓,纜車(chē)在高空中,我像個(gè)“空中之人”好興奮啊!

玉屏樓被稱(chēng)為“黃山絕勝處”是最妙的觀松處。最有名的迎客松,她枝干粗壯有力,在懸崖邊向山下的游客伸出手臂,好像歡迎游玩的客人。

經(jīng)過(guò)百步云梯和龜蛇雕塑,構(gòu)成了一幅幅融偉、奇、秀、險(xiǎn)為一體的天然畫(huà)卷。

俗話(huà)說(shuō):五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。同學(xué)們,如果你們有時(shí)間也去感受一下這大自然的風(fēng)光吧。

小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記 篇2

國(guó)慶長(zhǎng)假，在快樂(lè)中不知不覺(jué)過(guò)去了。最有印象的是，我們?nèi)乙黄鹑チ怂畯R的那個(gè)日子，真正見(jiàn)識(shí)了天上天上水府人間瑤池之稱(chēng)的水府美景，那靈秀的山水深深印在我的腦海里。

一大早，我們來(lái)到了水府廟，那里有許多快艇，碼頭人山人海，我們迫不及待的跳上船，急忙催著船夫出發(fā)。其他船在海面上漂浮著，而我們的快艇像一把飛快的箭，濺起一簇簇水花，好看極了。

湖面上的水清的可以看見(jiàn)湖底的青苔，小魚(yú)小蝦好像在跟著我，迎接著我們的到來(lái)，我高興極了。湖面在陽(yáng)光的照耀下，一片波光粼粼，構(gòu)成一幅美麗的山水畫(huà)。

游完湖面后，在船夫的指引下我們登上了周邊的小島。景點(diǎn)有鳳凰島、青龍島、鱷魚(yú)園、民族風(fēng)情園等等。這些景點(diǎn)各有不同，第一個(gè)是青龍島。我看著青龍島三個(gè)字，以為里面有傳說(shuō)中的龍，誰(shuí)知道竟然是一些野生的蛇：巨蟒、眼鏡蛇、銀環(huán)蛇、五步蛇等等，它們有的盤(pán)成盤(pán)成一個(gè)大圓盤(pán)，有的懶洋洋的曬著太陽(yáng)，有的吐出個(gè)紅信子，朝四周張望。我拿著食物挑逗著，姐姐天生怕蛇，看著看著嚇得哇哇叫跑出很遠(yuǎn)，我興奮極了。

鳳凰島上的綠頭鸚鵡、鱷魚(yú)島上的鱷魚(yú)。青龍島上的黃金巨蟒給小島增添了不少生機(jī)和靈氣。小矮人的精彩表演，泰國(guó)人妖的深情演唱，給小島增添了熱鬧的氛圍。

快樂(lè)的時(shí)光總是留不住，我們戀戀不舍得回家了，現(xiàn)在想起來(lái)這個(gè)假期過(guò)得真愉快！

小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記 篇3

一開(kāi)始，我和妹妹一下子就被兩旁的商店所吸引，因?yàn)檎麄€(gè)鎮(zhèn)子全是店，所以我們倆純粹就是去看那里的玩具。妹妹每路過(guò)一家店看見(jiàn)有小雞啄米的玩具，就停下來(lái)玩一下。而我呢，路過(guò)一家店，看見(jiàn)變形金剛或槍就想要（有點(diǎn)搞笑）。最后阿姨幫我買(mǎi)了一架拼裝的“德克薩斯”教練機(jī)，作為給我的紀(jì)念品，我開(kāi)心的欣喜若狂。而妹妹最終得到了一個(gè)“小雞啄米”。

后來(lái)我們買(mǎi)了一張船票，上了船。我們?cè)诖闲蕾p著兩岸的風(fēng)景，看見(jiàn)了鸕鶿在捉魚(yú)，我還是第一次看見(jiàn)鸕鶿。鸕鶿全身是黑色的，很大，比鴨子還要大一點(diǎn)。到一個(gè)橋洞的時(shí)候，搖船的阿姨動(dòng)作很嫻熟，那么窄的橋洞還來(lái)了個(gè)“漂移”，令我很佩服，還以為她要撞到河岸呢。

同里真是一個(gè)典型的家家臨水、戶(hù)戶(hù)通舟的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，那各式各樣的河橋讓前來(lái)古鎮(zhèn)的我大開(kāi)眼界。

小學(xué)三年級(jí)日記國(guó)慶節(jié)日記 篇4

國(guó)慶節(jié)，我跟大人們來(lái)到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿?，?zhǔn)備度過(guò)這快樂(lè)的一天。

今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)站在枝頭唱著美妙的歌曲。

田野里，稻穗兒熟了，像一片金光閃閃的金子似的。飽滿(mǎn)的向日葵在向人們低頭彎腰，好像在對(duì)我們說(shuō)：謝謝您對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)!玉米舉紅纓樂(lè)了，忘掉了夏天的煩惱;高粱紅著臉笑了，像喝醉酒的大漢子一樣。

果園里，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠，為我們點(diǎn)亮了這個(gè)世界上的美好風(fēng)光。梨子公主嚷著冷了，要穿黃澄澄的衣服。葡萄就像是一串串晶瑩剔透的紫寶石。我把這紫寶石做成項(xiàng)鏈，開(kāi)開(kāi)心心走在羊腸小路上。

中午了，村子里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人們歡歡喜喜地品嘗著瓜果，臉上時(shí)不時(shí)會(huì)露出燦爛的笑容。我舉起酒杯，大聲的說(shuō)：來(lái)，祝我們的祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)，干杯!

好，干杯!

這一天，多么愉快啊!

關(guān)于寄宿日記500字模板

很多時(shí)候，我們都習(xí)慣寫(xiě)日記去記錄每天。日記是一日一記，主要寫(xiě)的是每天發(fā)生的一些事。寫(xiě)日記是一種對(duì)日常生活中的零碎思維的總結(jié)。怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)日記呢？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的關(guān)于寄宿日記，建議你收藏本頁(yè)和本站，以便后續(xù)閱讀！

關(guān)于寄宿日記(篇1)

外面白茫茫的，映得校園停車(chē)處的樹(shù)木與校園外童話(huà)美的白房子有朦朧的美感。不過(guò)一切都只有這些。去吃飯時(shí)，地上滑溜溜的，如溜冰場(chǎng)啊。鞋子沾了水，鞋有點(diǎn)悶潮，不舒服。只是空氣清新，景物亮堂堂的。下雨天還是把房子變得悶悶潮潮的?，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，幻想是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。你要知道一個(gè)人撐傘在如毛細(xì)雨走是多爽的事，或許可以穿上可愛(ài)的雨鞋，踏著小坑洼的水。

不過(guò)呆看著小雨“噠噠噠”地下，你可以想小短腿很急很急地賽跑，看誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)，躺在大地母親身邊。哦，小迷糊，還有些迷了路，在盆里，人身上，或鄉(xiāng)間長(zhǎng)長(zhǎng)綠綠的香芋葉片上。

關(guān)于寄宿日記(篇2)

你應(yīng)該知道在這季節(jié)里，吃冰淇淋是多爽的事。

你還穿著厚實(shí)的校服，超市就已經(jīng)批發(fā)來(lái)了千萬(wàn)種，美味的雪糕。盡管冷，自己也要凍成一根冰棍，但還是愿意去品嘗入人心的冰淇淋，融化于嘴，直至心里。

當(dāng)你捧著一個(gè)巧克力雪糕，冷氣縷縷向上飄，咬上一口，含在口里，想一塊真正的巧克力。每次我都是一口一口咬，盡管四周通風(fēng)，冷得哆嗦，也依然，勇氣可嘉，無(wú)所畏懼地吃下去，獲得一種有成就的味道。

這就是勇者和膽小鬼之間的挑戰(zhàn)游戲。

這就是沒(méi)腦子的勇者的享受。

冰淇淋的魅力是無(wú)限無(wú)限的大的。

你不會(huì)沒(méi)在冬天或是春天或是寒冷的天氣吃過(guò)冰吧，快去試試吧：

捧著冰淇淋在操場(chǎng)閑散是曼妙的事。

關(guān)于寄宿日記(篇3)

我在這所寄宿學(xué)校里見(jiàn)識(shí)了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的生存法則，見(jiàn)識(shí)了很多被壓制和毀滅的自由。我每天需要時(shí)時(shí)刻刻提防著不觸犯宿舍違紀(jì)條例，熄燈后半句話(huà)都不能講。我還要定期處理人際關(guān)系，有時(shí)候我真希望室友們能不能不要那么直白或者幼稚，我也不要求一定要情商特別高什么的，至少起碼的禮節(jié)要懂吧。

值日做衛(wèi)生也很麻煩，如果只是拖拖地之類(lèi)的我還能接受，但是居然還要收拾其他人的爛攤子！比如說(shuō)衣服晾曬問(wèn)題、床上雜物問(wèn)題，以及其他各種各樣的個(gè)人問(wèn)題，我始終不明白這些為什么要算進(jìn)衛(wèi)生問(wèn)題里，別人的問(wèn)題他們自己來(lái)付責(zé)任，憑什么要扣值日生的分。而且衛(wèi)生問(wèn)題處理不好，就要被停宿，天哪。

累計(jì)三張罰單就要被停宿，并且會(huì)對(duì)期末的平時(shí)成績(jī)?cè)u(píng)分會(huì)有影響，如果是初三的話(huà)，那早就考不上高中了。就是這些各種各樣的糟心事，還有糟糕的室友，一切都是那么糟糕，我真想擁有一個(gè)能夠安心學(xué)習(xí)的地方，我可不喜歡處理這些破爛人際關(guān)系。

我每天都在憧憬，要是重點(diǎn)班的話(huà)，肯定不一樣，一個(gè)宿舍里人人都是學(xué)霸，該會(huì)是什么樣呢？學(xué)霸都很成熟，又很自律，肯定不會(huì)像某些人一樣。可是那種班，我又進(jìn)不去。

很明顯，我根本不適合住宿。當(dāng)然不是生活自理上的問(wèn)題，而是我不喜歡我的生活被約束，雖然法律需要遵守，但我不喜歡每天像一個(gè)犯人似的被對(duì)待。那群從小學(xué)開(kāi)始住宿的家伙早就適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，但我不能。我已經(jīng)做好了決定，三年后，高中絕不上寄宿學(xué)校。