小小的我觀后感700字匯總
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觀賞影片時(shí),影片中的經(jīng)典感悟就隨之而沉淀下來,觀賞作品之后,我們通常會因其中的情節(jié)引發(fā)思緒,我相信每個(gè)人看了之后,內(nèi)心也一定會有所觸動(dòng),觀后感既可以是情緒化的表達(dá),也可以是理性思考下的產(chǎn)物。你準(zhǔn)備從什么角度來寫作品觀后感呢?因此,欄目特意整理了小小的我觀后感,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
小小的我觀后感【篇1】
《小小的我》是一部非常感人的電影,影片中的栗欣是一個(gè)有恒心、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。
小時(shí)候,欣欣被一輛摩托車撞了,因此既失去了雙手,又不能走路,還被醫(yī)生斷定:活不長了。得知這個(gè)消息后,欣欣很傷心,爸爸媽媽更是心痛不已。
由于殘疾,渴望上學(xué)、渴望集體的欣欣不能上學(xué)。欣欣聽說學(xué)校是因?yàn)樗荒茏呗凡挪豢鲜障滤?,就天天學(xué)走路,也不知摔了多少跤。終于,她學(xué)會了走路,也上了學(xué)。上學(xué)時(shí),欣欣每天看著其他同學(xué)用手寫字、畫畫,很是羨慕。于是,她又學(xué)起了寫字?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,流了許多血后,欣欣能寫字啦!這是一個(gè)奇跡!更加神奇的是:欣欣的語文考試成績是全年級第一!而她畫的畫--《種太陽》也獲得了繪畫比賽的一等獎(jiǎng)!語文老師說:“當(dāng)欣欣在座位上靜靜地學(xué)習(xí)時(shí),同學(xué)們就也跟著她精心學(xué)習(xí)?!泵佬g(shù)老師說:“被她用來畫畫的,不是筆,更不是手,而是她純真的心靈?!毙佬勒f:“等我到天上去了以后,我要種好多好多太陽,照亮世界。”
欣欣離開的前一天是她的生日。老師和同學(xué)們到醫(yī)院給她慶祝。她心里想:同學(xué)真好;老師真好;集體真好;活著,真好!這是他過得最快樂的`生日,也是她一生中最后一次生日。
“螢火蟲,螢火蟲,照亮怕黑的小伙伴,自己卻變成了虹……”正如片尾曲唱的那樣,欣欣就像一只螢火蟲,照亮了別人,自己卻永遠(yuǎn)地在這個(gè)世界上消失了。
活著,真好!
小小的我觀后感【篇2】
孩子們,希望我們的班級成為你們成長的樂園,愿你們快樂地成長!
今天,我看了一部電影,名叫《小小的我》。電影里面的內(nèi)容特別感人。先是畫面中出現(xiàn)一個(gè)名叫栗欣的小女孩,她不幸被摩托車給撞了。然后,她就沒有手了。她非常想寫字,可是總是寫不好。她的爸爸總是耐心地教她寫字,一點(diǎn)一點(diǎn)地教她,還教她做數(shù)學(xué)題和練習(xí)走路。最后,栗欣自己一點(diǎn)一點(diǎn)地背著小書包走到學(xué)校。對著主任央求了好長時(shí)間,最終主任才把她收下了。她刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,最后還考取了全年組的第一名。
看了這部電影,我的眼淚都要流出來了。栗欣是個(gè)好孩子,因?yàn)樗軌驁?jiān)持不懈,也不因?yàn)樽约簺]有手而自卑,相反她每天都是笑呵呵的,非常樂觀自信。此外,她還經(jīng)常幫助別人。她剛和祖威做同桌,祖威就總欺負(fù)她,上音樂課時(shí)還總踢她。但是,在祖威有困難時(shí),她還是照樣幫助他。祖威不論有哪道題不會做,栗欣都要幫助他、教他。
栗欣的這些優(yōu)點(diǎn),都很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我決心以后要像她那樣,堅(jiān)強(qiáng)自信、不畏困難;也要像她那樣,樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛。
小小的我觀后感【篇3】
星期二上午,我看了一部電影《小小的我》心靈再一次受到洗禮。這部電影帶給我的震撼和感動(dòng),如同當(dāng)年觀看《媽媽再愛我一次》一樣,撕心裂肺的痛。
本故事講述了一個(gè)傷殘兒童短暫的一生。一場車禍奪走了小栗欣稚嫩的雙手和雙腳的行走能力,從此,她只能趴在陽臺上靜靜地聆聽校園里傳出的廣播體操,這樣的日子,你能想象嗎?一次次的跳躍運(yùn)動(dòng),成了小栗欣心中永遠(yuǎn)的向往。每每出現(xiàn)她趴在陽臺上的鏡頭,我都忍不住流淚。她再也不能上學(xué)了。失去了行走能力,她不能走到學(xué)校,不能自己上廁所,更不能站起來回答老師的提問。沒有了手指頭,不能吃飯,不能寫字,不能考試,甚至不能翻一頁書。不能不能,太多的不能,想到這些,我的心,再也不能安靜地跳動(dòng),我要窒息了??墒?,我并沒有看到栗欣的臉上有第二滴淚水,她是那么的可愛,那么的堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)小小的心靈,卻是那么的純潔。隨著劇情的推開,我終于明白了小小的栗欣帶給我們的是一份大大的信心和力量。
然而,病痛的折磨還是要?dú)埲痰貖Z走栗欣的生命。或許正是因?yàn)樗?,小的無法戰(zhàn)勝病魔,小的只能讓你憐惜。當(dāng)知道自己已經(jīng)活不了多久的時(shí)候,她輕輕地在醫(yī)生耳邊說:“叔叔,請讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天?!边@樣的話語,出自一個(gè)七八歲孩子的口中,多么懂事的孩子,為什么老天這么早就奪去了她的生命!“世界真好!集體真好!活著真好!??” 在看這部電影的時(shí)候,欣欣說過:眼淚只能流一滴,而我的眼淚不知流了多少。悲傷、感動(dòng)、痛心、??童心,已經(jīng)被成年人遺忘的純真,卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱:“那是一只小小的螢火蟲,光雖小,卻能在黑暗中發(fā)光,發(fā)亮??”珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。
小小的我觀后感【篇4】
星期五,我們班組織看電影《小小的我》這部電影主要講了栗新這個(gè)小女孩。她是一個(gè)半殘兒童,她曾經(jīng)被摩托車撞傷后失去了一條腿和一只手,而且不能多久。但她面對生活十分地勇敢、頑強(qiáng)的故事。
這個(gè)小女孩雖然失去了一個(gè)正常兒童的正常生活,但她仍然上學(xué)。當(dāng)她自己艱難地走到學(xué)校,懇求老師接受她的時(shí)候,我們知道,“學(xué)習(xí)”對她早已失去了“成才”的意義,因?yàn)樗龥]有將來?!皩W(xué)習(xí)”的渴望,是她對生命的熱愛。她對別的小朋友可以做的事情是多么的渴望,當(dāng)她在上體育課時(shí)被老師抱離了隊(duì)伍站到一邊,卻大聲的喊出了報(bào)數(shù)招到嘲笑的表情,當(dāng)她渴望和別的小朋友一樣老師發(fā)畫紙給她卻沒有得到的時(shí)候那失望難受的表情,讓人從心底酸痛。
我想我們都是正常的孩子,我們都有手有腳,四肢全面,沒有疾病,有遠(yuǎn)大的未來。但我們卻沒有珍惜這一切:學(xué)習(xí)上不認(rèn)真;體育課不聽指揮;美術(shù)課不認(rèn)真畫;音樂課亂唱歌……今天看了《小小的我》覺得自己很懶,學(xué)習(xí)上可學(xué)不可學(xué),隨心所欲,想到這我感到很內(nèi)疚、很慚愧。
小女孩雖然是個(gè),半殘兒童,但她在校園里十分的熱于助人,在同學(xué)數(shù)學(xué)題不會時(shí)幫助他,在同學(xué)傷心時(shí)安慰她……不僅如此,她還用幾句話感動(dòng)一位叔叔,讓那位叔叔有了生活的學(xué)校信心!
然而,病痛的折磨還是要?dú)埲痰貖Z走栗欣的生命?;蛟S正是因?yàn)樗?,無法戰(zhàn)勝病魔,小的只能讓你憐惜。當(dāng)知道自己已經(jīng)活不了多久的時(shí)候,她輕輕地在醫(yī)生耳邊說:“叔叔,請讓我多活兩天,讓我爸爸媽媽再多高興兩天。”這樣的話語,出自一個(gè)七八歲孩子的口中,這么懂事的孩子,為什么老天這么早就奪去了她的生命!
在看這部電影的時(shí)候,我不知有多么感動(dòng)、悲傷、震撼、痛心、惋惜……童心,已經(jīng)被成年人遺忘的純真,卻煥發(fā)出燦爛的光彩。誠然主題曲中所唱:“那是一只小小的螢火蟲,光雖小,卻能在黑暗中發(fā)光,發(fā)亮……”
珍惜眼淚,珍惜生命,珍惜人生。
小小的我觀后感【篇5】
昨天我在學(xué)??戳恕缎⌒〉奈摇愤@部影片??赐赀@部影片,我一直被小主人公栗欣感動(dòng)著。
栗欣在車禍中失去了雙手和奔跑的能力,肚子里也被撞裂了一道大口子,但她卻仍然堅(jiān)強(qiáng)快樂地活著。她失去了手掌無法寫字,就用兩只手腕抱著一只鉛筆寫字。雖然小腿粉碎性骨折,但是她還是咬著牙艱難地學(xué)走路,最終能一瘸一拐地走路了。肚子里那道長長的大裂口是無法修復(fù)的。醫(yī)生說:“只有大劑量的用藥才可能出現(xiàn)奇跡?!彼刻靾?jiān)持吃藥,終于,堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔,奇跡出現(xiàn)了,她活了下來。
身體上的殘缺,擋不住小栗欣對讀書的渴望。剛開始,她只能扒在窗口觀望,后來,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)了老師,終于可以到教室里讀書了。她在學(xué)校學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,一次考試,她得了全班第一。這是多么了不起?。∷龥]有雙手,但畫出來的畫卻是那樣美麗,得了全市一等獎(jiǎng),她的心中充滿了夢想。
比起她,我覺得自己太渺小了。我四肢健全,字卻寫得東倒西歪,成績也不怎么好。我每天坐在明亮的教室里讀書,在老師的教誨下成長,這本是一件多么美麗而幸福的事??!可是我卻經(jīng)常為被換掉一兩節(jié)體育課而生氣,經(jīng)常為做試卷而苦惱。經(jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)爭得不可開交。對待同學(xué),對待老師,我沒有她的寬容大度,沒有她的友好關(guān)愛,沒有她的尊重敬愛。我真是生在福中不知福。
栗欣是我學(xué)習(xí)的榜樣。在老天不公平的安排下,她沒有自暴自棄,沒有一蹶不振,而是懷著一顆火熱的心去勇敢地面對生活的磨難,用頑強(qiáng)的意志去克服困難,不向命運(yùn)低頭折節(jié)。這一切都值得我仔細(xì)體會和學(xué)習(xí)。
延伸閱讀
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感700字匯總
如今大多數(shù)人會選擇在休息時(shí)間看電影或電視劇,那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝。所講的情節(jié)觀看后讓人不斷地回味,寫一篇觀后感,就能夠所有的感動(dòng)都有所抒,發(fā),想必你正在搜集作品名的觀后感范文吧?經(jīng)過收集,編輯整理了強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感,有需要的朋友就來看看吧!
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇1)
時(shí)間悄悄而逝,轉(zhuǎn)眼間又是金秋時(shí)節(jié)的到來,這對于學(xué)生們而言,又是一個(gè)嶄新學(xué)期的開始。與此同時(shí),強(qiáng)國有我如期而至,這是一個(gè)非常有意義的節(jié)目,不僅老師家長喜歡觀看,就連學(xué)生們也是,而且觀看后每個(gè)人內(nèi)心都會有各種各樣的感慨以及反思,我也不例外。因此以下就是本人對于觀看該節(jié)目后的一些簡單的感悟及體會。
觀看強(qiáng)國有我,能讓我們對于世間的人以及事都會有一個(gè)新的認(rèn)知,當(dāng)然價(jià)值觀也會有著不一樣的變化。對于這節(jié)特殊的課,每個(gè)學(xué)年都有不一樣的主題呈現(xiàn),且節(jié)目的真正意義是一直都不會變質(zhì)以及會更加深刻。xx年是一個(gè)特殊而有意義的一年,因?yàn)榻衲晔?,所以這一年非常值得記憶。所以強(qiáng)國有我,觀看過后,內(nèi)心更加是感觸頗深。身為中國人的我們?nèi)缃衲芴幱谶@么幸福的時(shí)代,生活美好,都是中國共產(chǎn)黨的功勞。所以對于偉大的黨,可以說是沒有黨就沒有新中國,沒有新中國,當(dāng)然也就沒了當(dāng)下的幸福新時(shí)代?;厥h的一百年風(fēng)雨路程,讓人甚是感慨百年征程波瀾壯闊,且百年初心歷久更加彌堅(jiān)。偉大而堅(jiān)強(qiáng)的黨,一直堅(jiān)持帶領(lǐng)著我們不斷地乘風(fēng)破浪,沖破黑暗奔向黎明。雖然如今已經(jīng)是幸福又美好的時(shí)代,但人是要繼續(xù)往前走,祖國和黨也同樣如此,依然要接著按新的目標(biāo)與道路繼續(xù)前進(jìn)的步伐,收獲更多的輝煌與曙光。
認(rèn)真觀看這一期的強(qiáng)國有我,我們都會有不少的收獲,譬如思想上有所改變,變得更加積極了,這一件是非常好的事情。時(shí)期的《請黨放心,強(qiáng)國有我》,我們可以感受到愛國是的情操,每個(gè)人都不可能離開自己的國家而單獨(dú)生活著,愛國是一種高尚的道德情操,是一個(gè)民族最為珍貴的精神財(cái)富。而我們的祖國,歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風(fēng)雨,在世界民族林中巍然屹立。所以,我們應(yīng)該為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲自豪。
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇2)
20_年7月1日是一個(gè)注定偉大的日子,這一天,是中國共產(chǎn)黨走過百年風(fēng)雨迎來輝煌的日子。為了迎接這一天的到來,我們千人獻(xiàn)詞團(tuán)歷經(jīng)幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,終于站在了祖國的心臟——天安門廣場,作為青少年代表對黨獻(xiàn)出最美好的祝福。
面對迎風(fēng)招展的紅旗,我心潮澎湃,思緒萬千,仿佛看見了一百年前,家國動(dòng)蕩,風(fēng)雨飄搖,一群仁人志士相聚在嘉興南湖的紅船上,確立了遠(yuǎn)大的理想,立下了錚錚的誓言:為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!
凝望著巍峨的人民英雄紀(jì)念碑,我不禁想起那些紅軍戰(zhàn)士們,他們在中國最黑暗的夜色中,聽從黨的號召,把自己的理想化作一盞盞明燈,照亮中國前進(jìn)的方向;把自己的熱血化作一簇簇火焰,點(diǎn)燃中華民族不屈的斗志。
站在廣場上,動(dòng)聽的歌聲從耳邊傳來,是合唱團(tuán)的同學(xué)們在歌頌黨的偉大。歌聲中,我聽見了南昌起義的第一聲槍響;聽見了開國大典上毛主席的莊嚴(yán)宣告;聽見了中國人民的吶喊:站起來,富起來,強(qiáng)起來!
回望過去,中國共產(chǎn)黨已經(jīng)帶領(lǐng)中國人民走過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬,克服了一道道艱難險(xiǎn)阻,取得了一件件偉大成就。
展望未來,我們作為社會主義事業(yè)的接班人,職責(zé)神圣,使命光榮。我們要把自己全部的青春與熱血,播撒在華夏大地,書寫出祖國更加美好的明天!
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇3)
中國是一個(gè)歷史悠久的國度,復(fù)興我們偉大的中華民族是中國人民應(yīng)做到的責(zé)任,每個(gè)人都有一份義務(wù)來復(fù)興民族。不過,復(fù)興民族的第一步是從我做起,從個(gè)人做起,從個(gè)人做起,好的自我才能才會給復(fù)興民族之路打下堅(jiān)持定的基礎(chǔ)。
實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的力量將會無比強(qiáng)大,全國各族人民一定要牢記使命,心往一處想,勁往一處使,用14億人民的智慧和力量匯集起不同又不過可戰(zhàn)勝的磅礴力量。
在我們從小就聽到過雷鋒叔叔的故事。在雷鋒愛心對在外淋雨的一位婦人的幫助,引起了我外傾聽,僅僅只有xx的光陰,盡然可以做出如此多的幫助人民的事,真讓我敬佩啊!一個(gè)意讓自己受凍,也要讓身旁的這個(gè)婦女暖暖和和的,這是多么慈祥的人啊!
南宋的思想家,教育家范仲淹的志向是:要么當(dāng)個(gè)好宰相,要么當(dāng)個(gè)好大夫,好宰相治國為民,好大夫給人治病。于是,范仲淹從小便立下了一個(gè)夢像,他便刻苦的讀書。終于,功夫不負(fù)有心人,范仲淹成了一位好宰相,自治國為民的愿望已達(dá)成?,F(xiàn)在至今還有范仲淹當(dāng)時(shí)治理國家的一句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!币馑际菓n要憂在人民前,樂要樂在人民后。知道了范仲淹這個(gè)故事,我們也會想起自己曾經(jīng)也有過夢想,但現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與社會壓力讓我的夢想漸漸地模糊了,可范仲淹的志向又讓我們找回了屬于自己的夢想。
我的夢想是成為一名軍人,好為國家效勞,和其他的戰(zhàn)士保護(hù)家園,保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民。一看見電視上那些戰(zhàn)士在過去抗敵戰(zhàn)斗中犧牲。不過,我知道,在為祖國而犧牲,那都是光榮的。因?yàn)橹挥兴麄兊臓奚?,才會帶來我們今天的幸?!?/p>
讓我們說出自己的夢想,讓這一切的虛幻變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),復(fù)興中華,從我們大家做起。
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇4)
綠色是我們現(xiàn)在聽到最時(shí)尚的名詞。綠色是生命,綠色是青山的呼吸,綠色是小溪的跳躍,綠色也是小鳥的歌唱,綠色代表著生機(jī),更是我們?nèi)祟愖非蟮钠焚|(zhì)生活。我們要建設(shè)自己的綠色中國。
聽說,爺爺奶奶小時(shí)侯,生活在藍(lán)天下,水是可以照人,空氣是清新的,周圍的`環(huán)境優(yōu)美宜人,到處鳥語花香。但這都是曾經(jīng),留在了他們的記憶里……
現(xiàn)在的中國發(fā)展高速,環(huán)境已被嚴(yán)重破壞,盲目圍墾、農(nóng)田變工廠,工廠的煙囪到處高聳入云,工業(yè)排放污染加劇,生態(tài)失去平衡。
資源本來可以再生,可人類卻濫用化學(xué)品,致使本來可再生的資源不能再生,二次污染了環(huán)境。
關(guān)心環(huán)境就是保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們中國的生存環(huán)境。我們要善待自己的環(huán)境,保護(hù)資源,走一條可持續(xù)發(fā)展的綠色經(jīng)濟(jì)之路。地球只有一個(gè),中國只有一個(gè),愛護(hù)環(huán)境,就是愛護(hù)我們的國家,也是為后來人創(chuàng)造更好的生存空間。
做為21世紀(jì)的少年,我們接受文明的教育,應(yīng)該更懂得環(huán)境問題的嚴(yán)重性,更會重視環(huán)境有關(guān)的法律、法規(guī),否則,我們的生命、我們的家園將毀在自己的手中,老天也會無情地對我們做出處罰,為此,我下定決心,為了綠色中國,從現(xiàn)在起,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
我們要積極參加學(xué)校開展的植樹或其他環(huán)?;顒?dòng),認(rèn)真愛護(hù)每一棵樹木,利用課余為它裝扮,為了以后它能長成參天大樹。節(jié)約我們生活中的每一滴水,因?yàn)槲覀兛衫玫牡Y源越來越少;生活垃圾要分類,為了土地不再被污染;低碳出行,盡量造反公交車或騎自行車上學(xué)……
我號召同學(xué)們從我們身邊的每一件小事做起,為壞保盡自己的一份力!動(dòng)員自己身邊的人從現(xiàn)在做起,積極參與環(huán)保行動(dòng),每一個(gè)人都是一份力量,捍衛(wèi)我們生活的環(huán)境,綠色發(fā)展我們的中國。
讓我們的家園充滿綠色,讓我們的中國經(jīng)濟(jì)駕著綠色的翅膀飛向我們的中國夢!
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇5)
中國夢是人們近來最關(guān)注的話題。中國夢,承載著多少中國人對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望!一代又一代的國家領(lǐng)導(dǎo)人為這個(gè)雄偉、美好的夢想而努力著,讓老百姓過上好日子;人民也懷著對中國蓬勃發(fā)展的信心而拼搏,做出自己的一份貢獻(xiàn)??吹饺珖舷露紴榇巳f眾一心、不懈奮斗,我也感覺一股熱血在心中沸騰——這是我的愛國情,我的中國夢!
就這樣,我的夢與中國夢有了緊密的聯(lián)系。
怎么樣才能實(shí)現(xiàn)中國夢呢?不要覺得它很遙遠(yuǎn)或覺得它與自己無關(guān),其實(shí)只要我們每個(gè)人都做好身邊的很多小事,就足以釋放出很大的能量,“中國夢”,是我們中國人共同的夢!作為學(xué)生的我們,也許還不能做什么實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn),但我們是未來國家的棟梁,我們目前要做的只有用功讀書,用知識武裝自己,才能在長大后成為一個(gè)對國家有用的人!我的夢想是當(dāng)老師,這就更需要我努力學(xué)習(xí),沉淀自己的知識水平,因?yàn)槲抑?,老師是知識的傳播者,是滿腹經(jīng)文的文化人。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到吃力時(shí),我就會憧憬著有朝一日自己站在教室里教書的神圣形象,心中便燃起一股力量,推動(dòng)我前進(jìn)著。
中國夢不僅是一個(gè)“夢”,它更是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一幅藍(lán)圖??墒?,“中國夢”不是空談,要想讓人民過上豐衣足食的好日子、想讓中國變得更強(qiáng)大,就得去努力、去拼搏。我們的偉人鄧小平曾說過:“落后就要挨打,發(fā)展才是硬道理”,昨天我們暢談理想,但今天我們渾渾噩噩、原地踏步,那明天我們將被這個(gè)發(fā)展中的時(shí)代所淘汰。中國夢就是名族的夢,讓我們都凝聚在一起,獻(xiàn)出自己的一份力量,做好自己的本分,為實(shí)現(xiàn)名族復(fù)興而奮斗吧!
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇6)
我從小就不斷發(fā)奮讀書,爭取考上名牌大學(xué),當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
一天,我在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里做小實(shí)驗(yàn)。由于從沒做過實(shí)驗(yàn),我屏息凝神,目不轉(zhuǎn)睛地注視著。忽然,上課鈴響了,我一慌,把實(shí)驗(yàn)液體灑到了桌面上,“轟”的一聲!爆炸了!眼前一片漆黑!幸虧這是小實(shí)驗(yàn),這樣都會爆炸呀!我回到課室后,一直都心不在焉,整天想著是什么化學(xué)物質(zhì)讓它爆炸的呢?
晚上,我和家人一起看電視。當(dāng)我看到日本人欺負(fù)我們的片段時(shí),我心中的怒火便燃燒起來。此時(shí),正在爸爸忽然叫起來:“不是吧!日本鬼又想來打我們?”
“什么?”我一拍桌子,跳了起來,“太可恨了!我要發(fā)明一種武器,保衛(wèi)我們偉大的祖國?!?/p>
于是,我很快設(shè)計(jì)出制作方案和模型,送到科學(xué)院。沒想到,專家們竟同意我的設(shè)想,我們一起研究。我們打算先做一個(gè)武器,試試威力,防止意外發(fā)生。專家們都認(rèn)同我的意見,我們開始工作了。經(jīng)過多次的試驗(yàn),一種特種先進(jìn)武器終于誕生了!“趕緊試試!”許多人都叫著、喊著。我們用特種武器向六七百米外的鐵靶子射去,鐵靶子立刻粉身碎骨,變成一堆廢鐵。大家都?xì)g呼起來。專家對我說:“沒想到這種武器這么厲害,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象力了!你可真是國家的功臣呀!”很快這種武器便大量制作出來了。
沒過多久,日本鬼子果然又來侵略我們,我們早就把特種武器送到邊防戰(zhàn)士的手里了。他們拿起武器,把敵人打得落花流水、落荒而逃。戰(zhàn)士們都沖過來,把我往空中拋。
就在這時(shí),我醒了。原來這是一場夢呀!這夢還真是我的愿望呢!
強(qiáng)國復(fù)興有我觀后感(篇7)
“中華有史,五千余年,泱泱大國,文明淵源?!边@句話正印證了我們崛起的祖國。中國,像是一條正在騰飛的巨龍,屹立在世界的東方。為什么我們能夠崛起?是因?yàn)槲覀兊男拍?。為什么我們能夠屹?是因?yàn)槲覀冇凶约簣?zhí)著追求的“中國夢”!人們都說,曾經(jīng)的中國像是一只沉睡的雄獅,一旦醒來就會抖落身上的塵土,睜開惺忪的雙眼,趕上世界的前列!難道這句話說的不對嗎?在清朝末年,一些有識之士已經(jīng)對政府非常的不滿。他們推翻了清王朝的腐朽統(tǒng)治,拯救了人民,建立了新政權(quán),新軍隊(duì)。幾十年前,我們八年抗戰(zhàn),保疆衛(wèi)土,讓人們過上了幸福生活。而今天,我們奮發(fā)圖強(qiáng),奮起直追,終于成為世界的強(qiáng)國之一。
難道這些豐功偉績,不值得我們驕傲嗎?正因?yàn)槲覟槲业淖鎳湴粒晕乙獮檠S子孫的“中國夢”而獻(xiàn)出自己的一份力量。我很想成為一名光榮的人民子弟兵,能夠保家衛(wèi)國,維護(hù)國家的安定和平,使祖國人民能夠幸福安康。我正憧憬著我手持鋼槍挺立在祖國的邊疆;我肩扛沙包奮斗在決口的堤壩,我雄赳赳氣昂昂地站在天安門前等待著首長的檢閱……這樣,哪怕自己再苦,再累,甚至獻(xiàn)出自己的一切,也是十分值得的啊!我還想要做一名科學(xué)家,為祖國美好的明天貢獻(xiàn)一份科技的力量,研究科技,造福人類將會是我畢生的目標(biāo)。與此同時(shí),我還要為國家的新興領(lǐng)域奮斗,讓我們的國家在各種高精尖領(lǐng)域占據(jù)一席之地。我想,只有這樣做,才能報(bào)答祖國的養(yǎng)育之恩,才能實(shí)現(xiàn)我們億萬中國人的“中國夢”。
但是,要想報(bào)答祖國,就要從現(xiàn)在做起,從身邊做起。古人云:“一屋不掃,何以掃天下。”所以,每個(gè)人都“掃”好自己的一切。這樣,才有實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大“中國夢”的可能。上面這些,就是我的夢想。
雖然,一個(gè)人的夢想是渺小的,但千千萬萬華夏兒女的夢想?yún)R聚在一起,就能成為我們新世紀(jì)的“中國夢”!
小黃鸝鳥的讀后感700字匯總
你最近是否想寫一篇讀后感呢?在閱讀完一篇佳作之后我們難免會產(chǎn)生感悟。不同年齡讀這本書的感觸都不同,不妨寫篇讀書心得,記錄下現(xiàn)在讀這本書的感悟,下面由欄目小編幫大家編輯的《小黃鸝鳥的讀后感》。
小黃鸝鳥的讀后感【篇1】
在人們普遍的認(rèn)同里,音樂是一種娛樂,天生一副好歌喉讓人喜愛,但努力練歌卻讓我更欣賞。
《小黃鸝鳥》是一本充滿快樂的書,講述著一個(gè)美妙的故事:快樂村有一對姐妹,姐姐百合歌聲純凈,勤奮努力;妹妹白雪音質(zhì)甜美,聲如天籟。得知了姐妹倆參加了全國兒童歌唱比賽,全村都為姐妹加油,后來姐姐妹妹都獲得了前三名。
在我的眼里,白雪是天生的好歌喉,她不肯練習(xí)、努力,卻還是拿了冠軍。相比之下百合不是那么幸運(yùn),但我更欣賞百合默默無聞的努力。因?yàn)槲抑琅鸵欢〞谐晒?/p>
我也參加過比賽,也像百合那樣是個(gè)不起眼的成績,這讓我很失落難過。當(dāng)我心灰意落時(shí),老花旦那句我最愛聽的話,又在我耳邊美妙地響起:喜歡,就不應(yīng)該放棄!是啊,我熱愛音樂又不是為了展示自己,為什么要迎合聽眾???喜歡,就不應(yīng)該放棄,它只會讓我更加努力。我要像百合那樣努力練習(xí)。
《小黃鸝鳥》中的一句話讓我非常欣賞:遼闊的天空,容納得下無數(shù)的星星。我告訴我自己:只要努力,我也會是一顆明亮的星。
在生活中,努力也會化為一種自信。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上努力一把,肯定會有所提升。那么從那一刻起,我也將會變成一顆明亮的星。我同樣也欣賞在夜空中每一顆明亮的,努力的星星。只要努力,誰又不是夜空中閃亮亮的星星呢?
小黃鸝鳥的讀后感【篇2】
放寒假了,我趁媽媽有時(shí)間,就和她一起到圖書館借書。一進(jìn)門,我就看見了《小黃鸝鳥》這本書,便借了下來。
《小黃鸝鳥》的作者是許友彬,他是馬來西亞著名的兒童文學(xué)作家,他的作品頻頻獲獎(jiǎng)?!缎↑S鸝鳥》里的主人公是鐘百合和鐘白雪。姐姐百合勤奮學(xué)唱,音質(zhì)完美;妹妹白雪聲如天籟,宛若仙人。兩姐妹都報(bào)名參加了全國兒童華語歌唱比賽。全家人都為兩姐妹的參賽忙碌起來,整個(gè)社區(qū)也發(fā)動(dòng)了一場豪華版歡樂總動(dòng)員。資格賽的變故讓百合體會到命運(yùn)的作弄,決賽的鐵規(guī)又讓白雪莫名其妙被淘汰。這其中摻雜著欣喜,悲傷,堅(jiān)持,放棄,競爭,友誼,投入,淡定……
最令我感動(dòng)的是這本書中“喜歡就不要放棄”——部分里老花旦阿姨對百合、白雪說的一段話。那段話與“喜歡就不要放棄”相呼應(yīng),也一樣發(fā)人深思。
小黃鸝鳥愛唱歌,不管有沒有聽眾或籠子。我們曾經(jīng)是小黃鸝鳥,長達(dá)以后都不得不在乎聽眾,走進(jìn)各式各樣的籠子。有時(shí)一場比賽改變一切,有時(shí)又從未改變。理想之路是遙遠(yuǎn)而又坎坷的,生命的星辰終要由自己點(diǎn)亮!
小黃鸝鳥的讀后感【篇3】
寒假,我讀了《小黃鸝鳥》,這本書的作者是馬來西亞的徐友彬。與其說
這本書十分經(jīng)典,不如說它耐人尋味。故事主要講的是姐妹倆,白雪和百合去參加一場兒童歌詞比賽,一路上的酸甜苦辣。
讀了這本書后,我有一種美好的感覺。你試想,一個(gè)人去參加比賽,落選了,一個(gè)偶然的機(jī)會又使她晉級了,就像一只風(fēng)箏一樣,被放得很高很高,可是卡在樹上了。但是,她憑著自己的努力和他人的支持,從“樹枝上”掙脫,飛向了講臺,飛向了世界的高峰……她就是鐘百合。白雪呢?她是一個(gè)善良小姑娘,每次遇到困難都是用笑容面對。所有的對手,只要是來挑戰(zhàn)她的,都會以失敗告終。而白雪,她覺得友誼第一,比賽第二。她會和對手分析失敗的原因,并和他們成為好朋友。她這種優(yōu)良的品質(zhì),在加上人也漂亮,大家都特別喜歡她。她們有積極的精神,樂觀的態(tài)度,這是很可貴的,最終戰(zhàn)勝了困難。
小黃鸝鳥很愛唱歌,不需要聽眾,也不需要籠子。其實(shí),我們都是一只只小黃鸝鳥,只要你常對你自己說:“我就是一顆閃亮的星星!我是獨(dú)一無二的!”你,就是第一!
小黃鸝鳥的讀后感【篇4】
唱響自己
——讀《小黃鸝鳥》有感
夜晚。寂靜。
時(shí)針已悄悄走向“10”的位置。我手中依舊捧著許友彬的《小黃鸝鳥》??粗粗?,非但沒有一絲倦意,反而感覺一絲慚愧。5歲女孩白雪和姐姐百合參加唱歌比賽,決賽時(shí),白雪被淘汰了,但她沒有氣餒,反而更加努力學(xué)習(xí)唱歌。她說:“我喜歡唱歌就像老鼠愛大米。唱歌好像一塊潔白的布,讓人感覺好舒服?!卑籽┟繒r(shí)每刻都在練歌,甚至每天學(xué)一首歌,這樣一天一天過去了,她的歌聲越來越動(dòng)聽。白雪告訴我:靠自己唱亮歌喉!
喜歡就不應(yīng)該放棄
記得寒假時(shí),我參加歷奇英語大賽并入圍決賽,得知消息我十分高興??煽戳藳Q賽規(guī)則,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是自我介紹。我心里直犯嘀咕:“還要發(fā)言?那多可怕呀!在考官面前說不出話可怎么辦?”媽媽瞧見我的表情,便說:“寶貝,自我介紹內(nèi)容自己先寫一寫,在家里試著說一說。”“自己寫!試著說一說!”我一聽,感覺要崩潰了?!斑@么麻煩還不如放棄算了?!笨晌矣窒肫鹆税籽?,記得她說過:“不就是唱歌嘛!”“是啊,不就是自我介紹嘛!”忽然間我覺得世界上所有的事都變得十分輕松。于是,我行動(dòng)起來。我一邊寫稿子,一邊對著鏡子一次又一次地練習(xí),再反復(fù)修改。媽媽在旁邊說:“不用那么累,你已經(jīng)很棒了!”“要做就要做得更好!”我十分堅(jiān)定地說。終于背熟稿子,準(zhǔn)備比賽了。考場外等候的我,十分緊張,心怦怦跳個(gè)不停,像是裝了一只小兔子:不知道自己寫的發(fā)言,會不會得到別人的肯定;自己能不能像練習(xí)時(shí)那么鎮(zhèn)定、流利。終于輪到我了,我深吸一口氣,自如地介紹:“Hello,mynameisFangQinYu、I’maquitegirlwithabigsmile……”我聽見考官輕聲說:“verygood!”我既高興又興奮,想象著自己要拿大獎(jiǎng)了。
幾天后,媽媽接到一個(gè)電話,隱約聽到:成績出來了……我懷著一顆忐忑的心走近媽媽:“媽媽,怎么了?”媽媽臉上露出了微笑,說:“歷奇英語大賽,你得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!”我的眼圈一下子紅了,放聲大哭出來。媽媽把我擁入懷中:“寶貝,優(yōu)秀獎(jiǎng)很棒!你喜歡英語嗎?”“喜……歡……”“喜歡就不應(yīng)該放棄!”對!我的字典里沒有“放棄”兩個(gè)字。我要更加努力學(xué)英語。
離開巢穴,做一只翱翔的小鷹
暑假里,我報(bào)名參加臨安夏令營活動(dòng)。這次夏令營主題是:旅途中的科學(xué)。說實(shí)話我不喜歡科學(xué),喜歡英語。可夏令營回來后,我喜歡上了科學(xué),喜歡研究科學(xué)了。
夏令營第一天,雖然跟老師和同學(xué)在一起很好玩,活動(dòng)也很有趣,可到了晚上我怎么也不開心,總覺得少了點(diǎn)什么。我情不自禁給媽媽打了電話:“媽媽,我想你了?!薄皠e怕,寶貝,你一定是最棒的,加油!”媽媽的話很簡單,但卻給我的身體注入了神奇的力量。后來的幾天,我不哭了,主動(dòng)幫助同學(xué),連帶隊(duì)老師都表揚(yáng)了我。夏令營結(jié)束,我還被評為最佳優(yōu)秀營員。我向媽媽證明了,我能管好自己,離開媽媽,我一樣能展翅高飛!
正如《小黃鸝鳥》說:小黃鸝鳥愛唱歌,不需要聽眾,不需要籠子。年少的我們都還是小黃鸝鳥,我們需要自由,喜歡做什么就勇敢去追!我們都是小黃鸝鳥,我們要靠自己的努力唱亮歌喉,唱響自己。
小黃鸝鳥的讀后感【篇5】
每個(gè)人都是世界的奇跡,都是顆璀璨的星星,我們雖然可能會有同樣的膚色、同樣的特技、同樣的體態(tài)。但是,我們每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,我們有自己獨(dú)特的思維與不同的做法。我們都有自己的價(jià)值。
最近買了些許友彬的書,讓我印象深刻的就是《小黃鸝鳥》這本書了。與其說這本書十分經(jīng)典,不如說它值得耐人尋味。
主人公是妹妹白雪與姐姐百合,姐妹兩個(gè)長得都清純可愛很有音樂天分,姐姐百合音質(zhì)完美,妹妹的聲音稚嫩可愛。
在這時(shí),馬來西亞舉行了“兒童華語比賽”,一個(gè)算命的人說要抓一只小黃鸝,兩姐妹就可以得冠軍。
百合、白雪報(bào)了名,在初賽、決賽、總決賽中,白雪的歌聲挽住了眾多人的心,給予白雪的掌聲與好評源源不斷,雖然自己的成績不錯(cuò),可總比妹妹白雪差一些。姐姐百合不免有些嫉妒妹妹,因?yàn)樗X得老天公公偏向白雪給了她那么美妙的聲音,而自己卻沒有妹妹唱歌優(yōu)秀。出現(xiàn)這樣的想法時(shí),她馬上自責(zé),認(rèn)為自己要好好呵護(hù)自己的妹妹。
看完這本書,正好是晚上,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),我仰起頭,喃喃道:“我是哪一顆星星呢?”每顆星星都是一個(gè)人的化身,我們每個(gè)人都擁有一顆自屬于己的星星,只要努力,這顆星星的光芒會釋放出來,天空中那么多星星,每顆星星都是那么璀璨,因?yàn)樗麄兠總€(gè)都有有自己獨(dú)一無二的價(jià)值!
小黃鸝鳥的讀后感【篇6】
最近,我看了一本書——《小黃鸝鳥》,這本書的作者是馬來西亞的許友彬。主要講的是姐妹倆去參加一場兒童歌唱比賽一路上的酸甜苦辣。
讀了這本書后,我有一種美好的感覺。你是否想過,一個(gè)人參加比賽,落選了,一個(gè)偶然的機(jī)會又使她晉級了,就像一只風(fēng)箏一樣,被放得很高很高,可是卡在樹上了。但是,她憑著自己的努力和他人的支持,從“樹枝上”掙脫,飛向了獎(jiǎng)臺,飛向了世界的高峰……她就是鐘百合。
白雪呢?她是一個(gè)善良的小姑娘,每次遇到困難都是用笑容面對。所有的對手,只要是來挑戰(zhàn)她的,都會以失敗告終,而白雪,她覺得友誼第一,比賽第二——她會跟對手分析失敗的原因,并跟他們成為一對好朋友。她這種優(yōu)良的品德,再加上人漂亮,大家都喜歡她,并稱她為“小公主”?!俺枇T了嘛,何必要想那么多,只要唱得開心就行!”這只白雪經(jīng)常說的話。我被她們倆的行為鼓舞了,雖然她們的家庭并不富裕,但是,她們有積極的精神,樂觀的態(tài)度,這是很可貴的,最終戰(zhàn)勝了困難。
小黃鸝鳥很愛唱歌,不需要聽眾,也不需要籠子。其實(shí),我們都是一只只小黃鸝鳥,可是長大后,卻不得不在乎聽眾,不得不走進(jìn)各式各樣的籠子里。只要你常對自己說:“我就是一顆閃亮的星星!”你,就是第一!
小黃鸝鳥的讀后感【篇7】
暑假里,我閱讀了很多本書,其中我印象最深刻的是馬來西亞著名兒童文學(xué)作家許友彬?qū)懙摹缎↑S鸝鳥》。
這本書講述了這樣的一個(gè)故事:姐姐鐘百合和妹妹鐘白雪都報(bào)名參加了全國兒童華語歌曲比賽。百合勤奮學(xué)唱,音質(zhì)完美;白雪聲如天籟,宛若仙人。兩姐妹經(jīng)歷了坎坷的初賽,都進(jìn)入了決賽。最終,白雪因?yàn)橄胍褡杂傻男↑S鸝鳥一樣,演唱自己喜愛的歌曲,不想被比賽規(guī)則束縛,而遭到淘汰。百合始終勤奮、認(rèn)真地練習(xí)演唱,克服了許多的困難,獲得了比賽的亞軍。這是一個(gè)向往自由和刻苦努力相結(jié)合的動(dòng)人的故事。
我最喜歡百合,因?yàn)樗凶约旱膴^斗目標(biāo),在確定了明確的目標(biāo)后,她就一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)演唱的方法,不僅向老師學(xué),還向善于唱歌的妹妹學(xué),經(jīng)過很長時(shí)間的努力練習(xí),她終于實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),獲得了比賽的好成績??吹竭@個(gè)結(jié)果,我也懂得了一個(gè)道理:比賽的結(jié)果并不是最重要的,更加重要的是學(xué)習(xí)的過程。在學(xué)習(xí)過程中,我們可以獲得更多的鍛煉。
我們能從很多好的書本中獲取許多有益的道理,而這些道理能讓我們更加勤奮善學(xué),養(yǎng)成積極的心態(tài),懂得克服眼前的一些困難。所以我們要多讀書,讀好書,讓書本成為我們的良師益友。
漢字聽寫觀后感700字匯總
隨著社會不斷進(jìn)步,優(yōu)秀的影視作品層出不窮,令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。這時(shí)我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受,觀后感可以引發(fā)我們對于影視作品主題,立意的思考和聯(lián)想。根據(jù)你的需要,小編精心整理了漢字聽寫觀后感,歡迎你閱讀與收藏!
漢字聽寫觀后感 篇1
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”,自始至終像磁石般吸引著我,我是每期必看,每次都號召家人討論書寫,看似常見的漢字書寫卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆,而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心,同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐,更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化的辦公,鍵盤時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來越遠(yuǎn),一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀,不能書寫,提筆忘字,握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象,成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離,更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手,是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化??粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~,我為他們感到驕傲,而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù),如果用的好,會達(dá)到妙筆生花,會使更生動(dòng),更形象;如果一個(gè)生僻字,說話時(shí)來幾個(gè),寫作時(shí)來幾個(gè),會讓生活更有趣;漢字都有表情,有的漂亮,有的丑陋,有的惡毒,每一部分都有自己的意義。所以,我們在讀書時(shí),不能囫圇吞棗,只注重情節(jié),多重復(fù)讀幾遍,多推敲一下字詞,會有更深層的體會和理解。
央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”,已經(jīng)讓中國人重新重視漢字,熱愛和弘揚(yáng)中國文化。同志們,趕快行動(dòng)起來吧!多讀好書,多寫漢字。
漢字聽寫觀后感 篇2
我觀看了“中國漢字聽寫大會”,比賽十分激烈,有四個(gè)參賽隊(duì),每隊(duì)按照順序上前答題,當(dāng)主持人報(bào)完題,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題,答對者進(jìn)入下一輪,答錯(cuò)答題者淘汰。
在比賽開始前,有一位點(diǎn)評嘉賓說:“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國在往名族復(fù)興的道路上走?!北荣愰_始了,只見甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題,主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”,而她卻寫成了“意韻”,很遺憾,她答錯(cuò)了。比賽一開始就有人答錯(cuò)題,我真為其他人擔(dān)心。
過了一會兒,是吉林省的答題,當(dāng)主考官報(bào)出“渾天儀”時(shí),我認(rèn)為挺簡單的。一開始她寫對了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因?yàn)橐粋€(gè)顧慮而寫錯(cuò)了。我覺得我們在書寫漢字時(shí),要相信自己的第一感覺,第一感覺往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書籍,遇上不會的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫更多漢字!
要想學(xué)得更多字,光在課堂上學(xué)可不夠,要在課后積極的學(xué)習(xí),多讀書籍,讓自己的知識面拓寬,認(rèn)識這些別人不認(rèn)識的字,當(dāng)別人問你這字怎么寫,怎么讀時(shí),你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查閱,這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。
觀看一次“中國漢字聽寫大會”,不僅能學(xué)會一些詞語的寫法,更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶,不做只會在電子產(chǎn)品上打字的,要做個(gè)真正能書寫的人。
漢字聽寫觀后感 篇3
連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會”,我覺得這檔節(jié)目催進(jìn)了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關(guān)注!
我覺得掌握這些漢字,離不開我們平時(shí)的讀書看報(bào)寫作和日常生活。例如:課本上學(xué)到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學(xué)到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺 、反芻、虱子、癩蛤蟆 、崴腳、犟嘴 、嘎嘣脆”、關(guān)注歷史學(xué)到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等,只要我們熱愛生活,熱愛讀書,處處皆文化!
特別是第四場安徽代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)讓我相信了團(tuán)隊(duì)的力量,也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊(yùn),福建代表隊(duì)隊(duì)員被“鄆城”這個(gè)詞組打敗,而我們安徽代表隊(duì)“捋虎須”、“僭越”、 “踆烏” 都能正確寫出,真牛!我和媽媽坐在電視機(jī)前一直興奮地同步答題,我用田字格本認(rèn)真聽寫,當(dāng)我寫出:眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時(shí),媽媽夸我寫得好,我也覺得自己今年進(jìn)步很多,去年還經(jīng)常寫錯(cuò)別字,特別是我寫出“梭鏢”這個(gè)詞語時(shí),我很開心,因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間看了電影《鏢行天下》,我就記住這個(gè)“鏢”字。真是會者不難,難者不會啊!
寫好漢字是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì),在認(rèn)真書寫的過程中,我們既可以豐富知識,弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化,又可以養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣!
漢字聽寫觀后感 篇4
前天晚上吃過飯,由于時(shí)間已晚,所以沒能出去玩。于是,我們便在家里逗我們新捉的一只蟋蟀“帥永遠(yuǎn)”玩兒。忽然,媽媽急匆匆的跑進(jìn)來,對我和弟弟妹妹說:“快出來,中國漢字聽寫大會開始了!”把我們喊到客廳后,打開了與我闊別已久的電視。
緊接著,媽媽拿過來三支筆和三張紙,分別發(fā)給我們仨,說:“聽寫大會開始了,你們也寫寫,看能寫對幾個(gè)!”只見電視上出現(xiàn)了一位大哥哥,坐在書寫臺上,只聽主持人說:“扭捏!”于是,那位大哥哥就迅速在一個(gè)特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個(gè)字,雖然他寫錯(cuò)了,但是卻教會了我們方法,于是,我和弟弟妹妹摩拳擦掌,準(zhǔn)備比比誰寫對的多。
第二個(gè)上來的是一個(gè)小女孩,主持人剛說出“乾坤”二字的時(shí)候,我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫,不過“乾”字不太好寫,但令人驚訝的是:那個(gè)女孩居然快速寫出來了!
后來,主持人來了個(gè)超級難的“漕運(yùn)”,唉,這回可掛了,干脆就看人家的吧!只見那個(gè)學(xué)生飛快的寫著,我不禁暗暗叫絕??梢姀?qiáng)手如云啊!這邊,只聽弟弟大聲說:“切,這也太菜了,簡直弱爆了!看我的!”我們幾個(gè)一起看他寫下的字,都哈哈大笑起來。為什么呢?因?yàn)榈艿芎[,竟然寫成了“澡運(yùn)”,哈哈,真是太搞笑了!
這次觀看漢字聽寫大會,我觀察到,有簡單的詞,比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞,比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等,還有一些生僻詞,比如虹吸、日珥、輜重等!
這次聽寫,我只對了16個(gè),弟弟對了9個(gè),妹妹對了8個(gè)。不過通過這個(gè)節(jié)目,不僅增進(jìn)了我們對漢字的感情,讓我們對漢字有了一個(gè)全新的了解。還讓我們看到了自己的不足——其實(shí)這些字正確的答案出來后,有一部分自己也認(rèn)識,但寫的時(shí)候卻寫不出來。
以后,我一定要在看書,寫字時(shí),認(rèn)真看每個(gè)字的寫法,不能對一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來,我對文字就會有一個(gè)更深的了解!希望大家有空也可以看看這個(gè)節(jié)目,記住:每周五晚上八點(diǎn)整,科教頻道不見不散喲!
漢字聽寫觀后感 篇5
今天,我看了一個(gè)節(jié)目,叫《中國漢字聽寫大會》。
這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是:主持人會給你出一個(gè)詞語,并解釋出意思,你寫錯(cuò)了就會被淘汰,一共有六個(gè)隊(duì),每隊(duì)有三名選手,6輪來決定勝負(fù)。
比賽開始了!只見主持人說出了許多難寫的詞語,我們都寫不上來,而小選手們卻都寫了上來。令我最興奮的是最后幾場比賽,全場只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰,和安靜元,而主持人說出了許多難的詞語,他們都能一一寫上來,尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰,每次寫字都十分有自信、把握??墒侵鞒秩顺隽艘粋€(gè)詞語,安靜元被難住了,他寫完又改,寫完又改,最后終于寫完了,可是還不像,我心中也為他感到擔(dān)心。正確答案出來了,他也錯(cuò)了。我為她長長的嘆了一口氣。全場進(jìn)入到白熱化階段,只剩下兩個(gè)人,究竟誰會贏呢,主持人的詞語一下子難住了葉霜紅,最后他也被淘汰了。現(xiàn)在,決定勝負(fù)的那一局開始了,主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語,劉雨辰寫對了,獲得了冠軍!
以后我一定要多識字,寫字,爭取也去《中國漢字聽寫大會》!
漢字聽寫觀后感 篇6
今天,《中國漢字聽寫大會》終于到了冠軍之夜的爭奪了,這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。
進(jìn)入冠軍之夜的選手真算得上實(shí)至名歸,每個(gè)選手都是從三十二支代表隊(duì)中,經(jīng)過激烈比賽層層選拔上來的,每個(gè)選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然,梁鈺婷,張心語,廖乙霖等等十五名選手。
其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖,因?yàn)樗砻媸莻€(gè)柔弱女孩,其實(shí)內(nèi)心是個(gè)剛硬的男孩,她在以前的比賽中從未失手,在上一次的比賽中,她因接連答對十一個(gè)詞語,可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的一匹黑馬。
比賽開始了,第一個(gè)詞語是“噘嘴”,我對老媽說:“這個(gè)詞語太簡單了,我們在以前就學(xué)過。”老媽對我說:“你看好了,你寫的“撅嘴”是錯(cuò)誤的,“噘嘴”的“噘”是口字旁?!薄皧W!原來是這樣寫,以后我會記住這個(gè)字的?!?/p>
過了幾個(gè)詞,我對媽媽說:這個(gè)“招贅”是什么意思???”媽媽對我說:“招贅”是古人說的,現(xiàn)在應(yīng)該是說倒插門。原來是這個(gè)意思??!
主考官李梓萌連續(xù)說了幾個(gè)詞語:“打烊”,“豆豉”“驊騮”,終于到了廖乙霖了,她一臉自信地走向答題臺,迎接各種挑戰(zhàn),這次她的詞語是“公廨”,我對媽媽說:“這個(gè)詞好難??!我只會寫公字?!眿寢屨f:“對呀!這個(gè)字就是很難?!钡我伊貐s不覺得難,他只用了七秒就寫上了這個(gè)字,連解說員都說,這個(gè)字太難了。
比賽到了白熱化的狀態(tài)了,場上只剩下五個(gè)人了,其他的十個(gè)選手都被淘汰了,劉浥塵拿到的詞語是“式微”,可惜出軍不利,劉浥塵也被淘汰了。
現(xiàn)在場上只剩下四個(gè)人了,幾個(gè)詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。
現(xiàn)在真的是高手對決,場上只剩下陸佳蕾和于加敏了,他們兩個(gè)龍爭鳳斗,最后于加敏把上次寫對的“瞋”,當(dāng)成了這一次的“嗔”了,所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。
這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理:臺上一分鐘,臺下十年功,他們的精彩表現(xiàn)后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字,把漢字發(fā)揚(yáng)光大,像哥哥姐姐一樣為國爭光。
漢字聽寫觀后感 篇7
漢字聽寫大賽終于結(jié)束了,觀后有一些想法。
先說好的。
一、漢字聽寫大賽促進(jìn)人們對漢字書寫的關(guān)注。
我沒有全看,但看的幾期我也跟著寫,很慘,每場只有十幾個(gè)詞的正確率。有的詞經(jīng)常用但真的不知它的正確寫法。聽寫中有一部分是方言,這對了解傳統(tǒng)很有幫助。我剛上班時(shí),校長不讓我用方言,所以我現(xiàn)在對本地區(qū)方言知之甚少,我的孩子幾乎不知道本地方言,所以當(dāng)我們本地方言出現(xiàn)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也寫不出,通過這次聽寫大賽我了解一些本地方言。
由于經(jīng)常用電腦打字,有很多字已經(jīng)不知道它的書寫方法,這次大賽專門有一個(gè)人對書寫方法點(diǎn)評很好,收益頗多。
二、主考官和場外嘉賓解釋很到位
每位主考官都非常到位,可謂字正腔圓,通過他們的讀和解釋才知道以前有很多字讀音是錯(cuò)的,用法也是錯(cuò)的。通過場外嘉賓的解釋了解到這個(gè)詞的來龍去脈,為什么那樣用。
三、小選手表現(xiàn)太精彩
我每場只能寫對十幾個(gè)詞,而有的小選手一場出場十余次,一人與多人對決,有很多生僻字我第一次聽說小選手居然能寫出來。就連錢文忠先生多次說:“如果是我早就被比下去了。”有些字他們能通過解釋把正確答案寫出來。
不足之處
一、場外嘉賓解釋的太羅嗦
我記得”扉“字,有一句詩”小扣柴扉久不開“盡人皆知,可那位女嘉賓解釋半天,主考官已經(jīng)考下一個(gè)詞她那還在解釋。場外嘉賓解釋是對主考官解釋的補(bǔ)充,應(yīng)該從身邊的說起。
二、有應(yīng)試之嫌
冀玉華說有的孩子把字典考了三遍,在短片中也出現(xiàn)幾次某個(gè)孩子背專有詞,這不但有應(yīng)試之嫌,還有押題之嫌,我前幾天看朱自清的散文,《潭柘寺戒壇寺》中有一個(gè)在我手頭所有的字典里都查不到這個(gè)字,如果考這個(gè)詞這樣的字典背一百遍也沒有用?!逼栈葜啤凹钨e解釋是經(jīng)濟(jì)專有名詞所以選手沒有寫出來,其實(shí)主考官解釋的很清楚,我以前也沒聽這個(gè)詞,也是根據(jù)主考官解釋寫出。后幾場,那幾員大將生僻字時(shí)都過關(guān)卻止步簡單字,而且是連續(xù)幾人都是這樣,錢文忠先生解釋選手想的太復(fù)雜或太緊張,我認(rèn)為這解釋不通,”斗箕“一詞廣西那位選手自己說,覺得太簡單,復(fù)習(xí)時(shí)沒在意,這說明他們?yōu)閼?yīng)付這次大賽而重點(diǎn)被生僻字。
三、選手缺乏生活
大慶選手居然被”肇事“一詞拿下,肇對他們再熟悉不過的,肇東、肇源就隸屬大慶市管轄。還有東北師大附中的學(xué)生被”鈑金“一詞拿下,中國的一汽就在長春,對于汽車別人不了解,長春人應(yīng)該了解一些汽車制作工藝,修車的地方稍一留意都有這兩個(gè)字。還有幾個(gè)選手也止步有關(guān)家鄉(xiāng)的詞,這足以說明選手缺乏對生活的觀察。
這次大賽總體很好,對我們正確掌握漢字發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有積極作用。
漢字聽寫觀后感 篇8
《中國漢字聽寫大會》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了,這兩個(gè)多月來,我每個(gè)星期都要看,今天是總決賽,有十五位初中二年級的學(xué)生來參加這個(gè)總決賽,而這十五位中,都是高手中的高手,一定非常精彩。
第一個(gè)出場的是安徽隊(duì)的沈沁源,我一開始就非常佩服她,從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽,這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”,她想都沒想就寫出來了,看來,她是非常有把握了,她點(diǎn)“確定”時(shí),我的心都吊到嗓子眼兒了,當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來時(shí),我才放下心來。
第一輪比完后,淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生,敗于“訕笑”一詞。
可惜呀,我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。
我說到這里,你可能會疑問,我說了這么多,到底在說什么呀?
我可以告訴你,這是遠(yuǎn)近皆知的“中國漢字聽寫大會”,比賽規(guī)則是寫對的三盞燈亮了,就可以留下,錯(cuò)了的,三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮,就能留下,兩盞不亮一盞亮的情況下,就會被淘汰。
主考官都是播音員,因?yàn)椴ヒ魡T的普通話都非常標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的普通話是最好的。
裁判呢都是很厲害的,有三個(gè),其中,就有兩位是編字典的。
中國的漢字真是千變?nèi)f化,我一定要好好學(xué)習(xí)。
漢字聽寫觀后感 篇9
《中國漢字聽寫大會》節(jié)目在中央電視臺熱播,對漢字情有獨(dú)鐘的我,當(dāng)然不會錯(cuò)過這個(gè)認(rèn)真觀摩的好機(jī)會。
星期五晚上,我準(zhǔn)時(shí)收看這個(gè)讓我們提筆寫字,也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號和交流工具,它蘊(yùn)含了五千年的中國文化,讓我感到驕傲和自豪。
“橫平豎直寫字,方方正正做人?!睗h字,您就是一個(gè)具有高雅品質(zhì)的人。
《中國漢字聽寫大會》不僅是一場漢字聽寫,在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中,還涉及到了物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等各個(gè)學(xué)科的知識。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍,看著那些正在努力答題的同學(xué),我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題,不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩,還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。
最終,杭州外國語學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會的冠軍頭銜。廣西代表隊(duì)也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽,但是,他們依然讓我感到欽佩。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代,鍵盤代替了筆,很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者,我們必須把中國漢字寫好,用好!
我愛你,中國漢字!因?yàn)槟愕牟┐缶?、歷史悠久、源遠(yuǎn)流長。我愛你,中國漢字!你本身就帶著一股非凡的力量,帶著我飛向遠(yuǎn)方,我將用您——漢字的精神來鞭策自己,鼓舞自己做一個(gè)方方正正的人。
漢字聽寫觀后感 篇10
無意中進(jìn)入央視一套的《中國漢字聽寫大會》,馬上就開始同步參與,沒辦法,節(jié)目有吸引力,不參加都不行。
一直以來,自覺漢語水平還不太差,結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字,卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字,居然讀不出來,有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會上的漢字有的不常用,有的還比較生僻,但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克,戰(zhàn)無不勝,太讓人喜歡高興了??粗且粡垙堉蓺馕疵摰男∧槂?,自己還真是有點(diǎn)兒慚愧!
這些年,漢字的普及和推廣工作的確有些弱化,尤其是有了電腦生活后,打字代替了手寫,從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用,直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。
記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話:
“昨日在家,寫一‘揣’字,無論如何記不起來了,問先生,說了幾遍還沒有寫出來。查原因,電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆,現(xiàn)在拿起筆來,首先是字寫得太難看,橫不平,豎不直,歪七扭八連自己都沒法兒看了,想當(dāng)年,我寫的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時(shí)竟然寫不出來,說是記性差了,我還不服,究其根源,還是電腦搞的?,F(xiàn)在電腦用搜狗拼音的軟件,只需輸入聲母,成語自然跳出來。只要你輸入過的詞,也是只敲聲母即可,太省事了!省事的代價(jià)就是忘記最基本的漢字,這個(gè)代價(jià)不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會寫字了,比我年輕的,還有小孩子,將來如何面對祖先?現(xiàn)代生活很時(shí)尚,也很勞神,很先進(jìn),也促使人的某些功能退化?!?/p>
時(shí)下一打開電視,便都是五光十色的幻覺,俊男靚女狂躁瘋癲,人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場,像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的.中外名曲,懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊(yùn)的好節(jié)目,像和風(fēng)拂面,如細(xì)雨潤物,幾十年過去了,仍然難以忘懷。
《中國漢字聽寫大會》終于開始從文字方面解決這些問題了,央視科教頻道為了這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了長達(dá)一年的制作準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目不僅有創(chuàng)意,更有弘揚(yáng)民族文化的廣義,值得舉一反三,積極推廣。
漢字聽寫觀后感 篇11
這半年,我看過了《中國漢字聽寫大會》和《中國成語大會》,都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年,竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。
現(xiàn)在的社會是網(wǎng)絡(luò)年代,很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學(xué),也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣,就連成人面對這些漢字也是束手無策。
而我每次在閱讀一些課外書籍時(shí),也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認(rèn)識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識幾個(gè)字又不會影響文章的主要內(nèi)容,反正主要理解就行。查字典既浪費(fèi)了我看書的時(shí)間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的,可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的.理智。
古今中外的許多名人,就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時(shí)珍,他每天都會踏遍世界的各個(gè)角落來收集醫(yī)學(xué)知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因?yàn)樗姆e累,他才記入了中國的史冊,永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累,更別說我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子,應(yīng)該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應(yīng)手。《中國漢字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實(shí)都是錯(cuò)在積累罷了。
圣女貞德觀后感700字匯總
電影中精彩的情節(jié)更能引發(fā)觀眾的共情。腦海中會浮現(xiàn)許多有趣的個(gè)人想法,觀后感就是把具體的感受和得到的啟示寫成的文章。觀后感能夠幫助我們重整自己對作品的理解。觀后感能夠幫助我們對作品理解得更加到位。有沒有可供參考的作品觀后感模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)收集并整理了“圣女貞德觀后感”,僅供參考,我們來看看吧!
圣女貞德觀后感(篇1)
看完了米拉版的《圣女貞德》,對貞德這個(gè)人物產(chǎn)生了興趣。影片《圣女貞德》中的貞德顯得更像一個(gè)宗教狂熱者,聽從自己看到的幻象指揮作戰(zhàn),倒也取得了驕人的戰(zhàn)績,解圍奧爾良,堪稱法國的民族英雄。
貫穿影片始終,貞德的信仰和她的幻想是影片的線索。受聲音的指引,她來到法國王儲面前,主動(dòng)請纓;也是在聲音的指引下,她堅(jiān)守信念,在審判面前無所畏懼;在聲音的指引下,她走上了火刑架。這是一個(gè)虔誠的信徒,要求每日祈禱;這是個(gè)赤誠的愛國者,在戰(zhàn)場上鼓舞士氣,另法國人民民族主義熱情高漲。但是她信仰的不是王權(quán),而是上帝。
有影評說,貞德是精神分裂癥患者,而信仰就是一種精神分裂癥。把信仰這種人們一貫贊揚(yáng)的東西說成是心理疾病難免讓人匪夷所思。但是這是心理學(xué)及的看法。事實(shí)上,他們對貞德很有興趣,對她做了一些研究。不得不說,貞德不善權(quán)術(shù),在影片中呈現(xiàn)出一個(gè)信徒和愛國者的形象,沒有表現(xiàn)出令人印象深刻的智慧或武功。
貞德的出現(xiàn),本身就是一個(gè)奇跡。十九歲的少女,在神的指引下,來到英法戰(zhàn)爭的前線,自然讓這些神的國家的人信心倍增,相信神站在他們這一邊。對于貞德在戰(zhàn)爭中的作用,各種說法莫衷一是,確定的是,她的存在確實(shí)扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。
原來信仰,可以讓人爆發(fā)出這么大的能量!讓一個(gè)少女擁有拯救一個(gè)國家的力量!也許吧,信仰真的是一種精神分裂。不相信眼前的現(xiàn)實(shí),堅(jiān)信其將會改變,思想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)是精神分裂癥的表現(xiàn)。可是誰讓現(xiàn)實(shí)就是這么殘酷!唯有信仰才能解救苦難中的人。
不過,除了貞德的信仰,或許童年目睹其姐被英軍殺害強(qiáng)暴的經(jīng)歷也使她的人格受到創(chuàng)傷。不過即使如此,貞德的信仰爆發(fā)出來的力量依然令人咋舌。
圣女貞德觀后感(篇2)
“老爺!請給我一匹馬,然后委派我去見太子殿下,這是上帝分派給您的任務(wù)。”聽了年輕牧羊女貞德的話,羅伯特上尉還以為貞德瘋了。
“波萊、杰克、蒲朗若和弓箭手迪克都已經(jīng)答應(yīng)跟隨著我去。”三位有身份的男士竟同意跟貞德一起去,引起了上尉的好奇。
“她在我心目中就跟圣母瑪利亞一樣神圣,我想把她帶到西弄去見王子殿下?!逼渲械赂咄氐钠牙嗜舻脑捳f服了羅伯特上尉。
‘我以上帝的名義發(fā)誓,英國人將雙膝跪地。”貞德的話激起了王子的斗志,貞德成為了三軍的統(tǒng)帥。
貞德的禱告,改變了風(fēng)向,法軍的船只發(fā)起了總攻,貞德的咽喉中了箭,她還跟沒事人一樣繼續(xù)戰(zhàn)斗了一整天,法軍一勝再勝。
大勝利后的王子,不想再戰(zhàn)斗了,百戰(zhàn)百勝后的貞德有些自負(fù)。
貞德被英國人俘虜,法國教會法庭把她作為異端送上了火刑架。
所有的都燒掉了,只有她的心怎么也燒不掉,25年后,英國人被趕出了法國,貞德用自己的死拯救了別人,貞德被至高無上的教會列為圣女。
看了肖伯納的《圣女貞德》名劇,貞德永遠(yuǎn)活在了我的心中,貞德一個(gè)只有16歲的牧羊女,擔(dān)任了三軍的元帥,戰(zhàn)斗在最前線,為屢遭敗戰(zhàn)的法軍取得了一個(gè)又一個(gè)的勝利,收復(fù)了法國的失地。
是誰給了她能力,是誰給了她智慧,是愛國的精神,是民眾的力量。
她被火活活燒死,但是法國人民沒有忘記她,安放她的圣像,受到膜拜和祈禱。
我要學(xué)貞德,愛中國,立志為民族和中華獻(xiàn)身!
第一次閱讀得過諾貝爾獎(jiǎng)劇本:劇中人物個(gè)個(gè)性格鮮明,原來話語也可以刻劃人物的個(gè)性,劇中的對話讀起來朗朗上口,行行詩句!句句名言,穩(wěn)含著深刻的道理和豐富的感情,原來話語也可以這樣精彩,如果有一天能在劇場觀看到《圣女貞德》,那該多好??!
讀讀肖伯納《圣女貞德》,體驗(yàn)愛國精神和精彩對話。
圣女貞德觀后感(篇3)
書籍是人類發(fā)展的營養(yǎng)品,是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以使人生充盈、優(yōu)化人心、提升修養(yǎng);讀書可以使我們更充分地體現(xiàn)生命的價(jià)值……
最近我讀了喬治?蕭伯納寫的《圣女貞德》這本書,只讀了幾頁就讓我愛不釋手。這本書的主人公貞德是十五世紀(jì)法國著名的民族英雄。法王菲利普在1304年的“斯洛伊士海戰(zhàn)”中遭到慘敗后,英王愛德華三世便趁機(jī)進(jìn)駐法蘭德斯,自此引發(fā)了歐洲史上著名的英法百年戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭末期的1429年,突然出現(xiàn)了一位17歲的少女貞德,使法國人民重新燃起了一線希望。貞德自稱受神的指示,率領(lǐng)法國官兵縱橫于戰(zhàn)場上,以破竹之勢擊敗英軍,解救了即將淪入英軍手中的奧爾良城,并輔助查理七世登位。但是,貞德當(dāng)時(shí)并沒有得到應(yīng)有的榮譽(yù),卻受到了來自各個(gè)勢力的猜忌。最后,教會以她是巫女的名義,將她處以火刑。這本書就是以這段歷史作為題材所寫的。 貞德和中國的民間女英雄花木蘭不同,貞德穿上鎧甲保家衛(wèi)國,并非有替父從軍的 “孝順”思想,她是純粹的個(gè)人責(zé)任感和愛國心所致。貞德的一生充滿了傳奇,她雖然僅是一個(gè)平凡的農(nóng)家女,卻能憑著一股對宗教、民族的熱愛,以超出常人的膽識及智慧,犧牲奉獻(xiàn)個(gè)人的力量,終于使法國一雪前恥,重步統(tǒng)一之途。法國人民為了感念她的偉大,特賜予她“圣女貞德”的尊稱。貞德光輝的形象在蕭伯納筆下表現(xiàn)得盡致淋漓,既有謀略,聰明、勇敢,又天真、魯莽、固執(zhí)。貞德很年輕的時(shí)候就被處以火刑,而且那時(shí)她才19歲,但由于她的年輕,更讓人覺得她如此的勇敢,如此的無私。
“不管做什么事都要相信自己,堅(jiān)信自己的信念?!边@也是這本書告訴我的。
圣女貞德觀后感(篇4)
假期里我品讀了《圣女貞德》這本書,它講述了英法戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的一個(gè)故事。
英法百年戰(zhàn)爭后期,亨利六世無法親理國政,英國內(nèi)部派人再度展開斗爭。法王查理在人民支持下自立為王,稱查理七世。兩國再次爭奪王位。借助亨利五世的能力,英國有了很大的優(yōu)勢。這時(shí),一個(gè)拯救法國的英雄出現(xiàn)了,她就是——貞德。
貞德是一個(gè)普通的農(nóng)村姑娘,得知是自己在國家危難時(shí)保衛(wèi)祖國,她非常激動(dòng)。法軍隊(duì)長認(rèn)為她不會騎馬,沒有軍隊(duì)作戰(zhàn)。貞德卻說:“我有勇氣,我能學(xué)會,我有祖國和人民、國王的支持。”軍官大吃一驚,他被她的意志感動(dòng),便同意了。
貞德領(lǐng)導(dǎo)一支法國軍隊(duì)高舉旗幟,手拿一把劍,沖在隊(duì)伍前面,英軍不相信貞德能打敗他們,有人認(rèn)為她是女巫,貞德解釋不清,并叫大家進(jìn)攻堅(jiān)固的城堡,她架著梯子爬上城堡,又摔下來,再?zèng)_上去,英軍非常感動(dòng),立即開門出擊。奧爾良終于解放了,貞德打敗英軍,可以說救了法國,貞德卻沒有得到榮譽(yù),卻被各方猜忌,教會以她是女巫的名義,將她處以火刑。
通過讀這本書,我明白了,作為一個(gè)學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到本領(lǐng),長大回報(bào)祖國。