催眠大師觀后感通用

如今大多數(shù)人會(huì)選擇在休息時(shí)間看電影或電視劇，隨著思維的不斷跳躍，各種心得感悟紛紛呈現(xiàn)出來，借助觀后感將觀看之后的心得感悟?qū)懴聛戆?，你在查找作品觀后感范文嗎？那么作品的觀后感主要由哪些內(nèi)容組成呢？或許你正在查找類似"催眠大師觀后感"這樣的內(nèi)容，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

催眠大師觀后感【篇1】

該片還值得稱贊的地方是劇情，本來是一樁車禍造成自己最愛的人和最好朋友的離世故事，但影片前半部分顯然似乎在講一個(gè)能夠看見鬼的被父母遺棄女病人任小妍的故事，充滿著驚悚和懸疑的緊張壓抑氛圍。其實(shí)則不然，催眠師徐瑞寧醉駕車禍釀成慘案，其中打擊之大可想而知，徐瑞寧自責(zé)到自殘的地步，家人和教授的關(guān)心促成了一套全新的催眠治療方法誕生，那就是清醒催眠術(shù)，經(jīng)過大家共同的努力終于讓徐瑞寧打開心扉，釋放自我的郁悶心結(jié)。這其實(shí)是最給力的治愈，其中有親情友情師徒之情彌漫著整部影片。

大部分戲都是徐瑞寧和任小妍在玩智斗，其中徐瑞寧有著被催眠的唐突橋段，但到了影片后半部分也自然疑團(tuán)被揭開。所以說這部戲其實(shí)非?？简?yàn)徐崢和莫文蔚的演技，徐崢近幾年才情爆發(fā)，先是一部導(dǎo)演兼主演的爆笑喜劇片《人再囧途之泰囧》近13億元的高票房打破國(guó)產(chǎn)影片的歷史紀(jì)錄，繼之后來又主演了同樣令人非常爭(zhēng)議黑色風(fēng)格的《無人區(qū)》，其演技的可塑性讓人刮目相看，如今以監(jiān)制和主演的身份又參與到《催眠大師》中，角色的內(nèi)心世界更是呈現(xiàn)多面復(fù)雜性，其實(shí)徐瑞寧這個(gè)角色很難掌控，但經(jīng)過徐崢的詮釋，讓人一目了然，并沒有感受到演的痕跡，讓人竊以為一切似乎都是真實(shí)的發(fā)生。

對(duì)任小妍的懷疑到自我心扉的打開都有較為貼切吻合的不錯(cuò)表現(xiàn)。當(dāng)然莫文蔚也是華語(yǔ)圈多棲女藝人，其生動(dòng)自然的演技幾乎讓人信以為真。這個(gè)角色同樣很復(fù)雜，作為失去最愛男友的任小妍（其實(shí)真名叫顧潔）她同樣對(duì)徐瑞寧懷有不可原諒的憎恨情緒，但她為了拯救病入膏肓的徐瑞寧，甘愿治療徐瑞寧，其實(shí)在內(nèi)心已經(jīng)原諒了徐瑞寧，所以矛盾復(fù)雜的情感同樣被調(diào)度得游刃有余，看來導(dǎo)演和監(jiān)制沒少努力。

該片讓人很贊的就是敘事方法的突破和創(chuàng)新，還有徐崢和莫文蔚大飆演技，以及劇情充滿懸疑驚悚的張力，讓人難以忘卻?；仨鼛啄甑娜A語(yǔ)圈幾乎很難有如此上佳之作的出現(xiàn)，雖然《白日焰火》在劇情上同樣可圈可點(diǎn)，但其似乎更多文藝范，少了這種依靠精湛的敘事方法深深打動(dòng)觀眾的劇情片。

而同樣有催眠情節(jié)的韓國(guó)影片《老男孩》，其更多的是一種心理及倫理道德上的暴虐噱頭讓人難以忘懷，而《催眠大師》雖然不是很文藝范，但在驚悚氣氛的烘托以及自我救贖上的人文關(guān)懷賦予更多內(nèi)涵，讓人感受到一個(gè)自幼失去家庭女性內(nèi)心的糾結(jié)和一手錯(cuò)失最愛的女朋友和好友的那種不肯原諒自己的內(nèi)心自責(zé)和沉浮，讓人深感現(xiàn)代人心理疾病的嚴(yán)重性。當(dāng)然該片主打的噱頭依然是催眠術(shù)，但影片并沒有敷衍了事，而是深挖催眠治療術(shù)的不同類別，借以催生觀眾的燒腦冒險(xiǎn)心理，從而達(dá)到對(duì)影片的深深迷戀。

其實(shí)影片有個(gè)小紕漏的問題，那就是徐瑞寧是醉駕造成兩條人命的喪失，按照我國(guó)現(xiàn)有法律，徐瑞寧至少應(yīng)該像高曉松一樣蹲上半年牢，但影片并沒有觸及到這類事件，按照一部影片的精良打造，我想這個(gè)眾人皆知的疏忽是不應(yīng)該被埋沒的。影片的年代不詳，是不是可以這么蒙混過關(guān)嗎？

催眠大師觀后感【篇2】

近年來，“催眠這個(gè)詞語(yǔ)越來越多地出現(xiàn)在我們的視線里，催眠帶給人們的往往是神秘，是高深莫測(cè)，是遙不可及!似乎只有專業(yè)的催眠大師才能夠帶領(lǐng)我們到達(dá)那種神秘的狀態(tài)!其實(shí)不然!世界催眠大師米爾頓·艾瑞克森的故事告訴我們：每個(gè)人都是天生的自我催眠大師!每個(gè)人都有輕松到達(dá)自己潛意識(shí)的能力!

19xx年，在美國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一場(chǎng)兇猛的小兒麻痹癥襲擊了一個(gè)17歲少年，令他全身陷入癱瘓，除說話和眼動(dòng)外不能做任何事情。男孩子的媽媽請(qǐng)來了三個(gè)醫(yī)生，他們都對(duì)她說，沒有指望了，你的兒子活不到明天了。他們這樣對(duì)媽媽說，這太殘忍了，這個(gè)男孩子對(duì)自己說，他一定不能讓醫(yī)生的斷言實(shí)現(xiàn)!

于是第二天當(dāng)醫(yī)生們到來時(shí)，他不僅活著，而且精神更好了。他們對(duì)此感到驚訝，但他們接著又對(duì)男孩的媽媽做了一個(gè)殘忍的斷言：你的兒子就算能活下來，也永遠(yuǎn)站不起來了，他會(huì)終生癱瘓!同樣，男孩決心不讓醫(yī)生們的這個(gè)可怕的斷言實(shí)現(xiàn)，他又成功了——過了數(shù)年后，他不僅站起來，還在一個(gè)夏天，靠一艘獨(dú)木船、簡(jiǎn)單的糧食和露營(yíng)設(shè)備以及一點(diǎn)點(diǎn)錢，獨(dú)自一人暢游了一次密西西比河。

這個(gè)男孩就是：米爾頓·艾瑞克森!

艾瑞克森17歲開始的康復(fù)過程堪稱是一個(gè)生命的奇跡，這個(gè)奇跡是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?

艾瑞克森回憶說，三個(gè)醫(yī)生斷言他活不到明天，這是一個(gè)典型的暗示!假如他接受了這個(gè)暗示，真的相信自己活不到明天，那就可以說，三個(gè)醫(yī)生對(duì)他成功地實(shí)施了催眠!盡管當(dāng)時(shí)的艾瑞克森還不知道什么是催眠，但他很清楚地知道，這是三個(gè)醫(yī)生將他們的意志加在了他的身上，于是他決定挑戰(zhàn)這個(gè)暗示!事實(shí)證明他成功了!

接著醫(yī)生們又發(fā)出了第二個(gè)暗示——你永遠(yuǎn)站不起來了!艾瑞克森一樣決心挑戰(zhàn)這個(gè)暗示，但與第一個(gè)挑戰(zhàn)相比，這一挑戰(zhàn)歷程更艱難!艾瑞克森回憶說，盡管不斷遭受命運(yùn)的打擊，但他一直保持著對(duì)自我內(nèi)在力量的充分信任——他深深地相信，意識(shí)層面的他并不懂得該怎樣康復(fù)，但潛意識(shí)深處一定知道!所以，他讓自己的身體和頭腦放松下來，向著潛意識(shí)深處求助：我有一個(gè)想要站起來的目標(biāo)，請(qǐng)你指引我該怎么做!

潛意識(shí)果然給了他答案——在全然放松的狀態(tài)下，他腦海呈現(xiàn)出一個(gè)畫面：兒時(shí)摘蘋果的畫面!這個(gè)畫面是真實(shí)的畫面，他兒時(shí)確實(shí)曾這樣摘過蘋果，當(dāng)時(shí)他非?？鞓泛拖硎?這畫面無比生動(dòng)，細(xì)致入微，他的手緩慢地伸向蘋果樹上的蘋果，似乎被分解成一系列細(xì)小的動(dòng)作，而他只是全然放松又非常專注地去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中手和身體的移動(dòng)。這個(gè)摘蘋果的畫面不斷在他心中影響，而他則不斷去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作中手和身體移動(dòng)的感受!

幾個(gè)星期后，這一畫面中牽扯到的肌肉恢復(fù)了輕度的行動(dòng)能力，它們可以做這一畫面中的動(dòng)作了!接下來，他不斷重復(fù)這一工作，每當(dāng)想要達(dá)到一個(gè)什么樣的康復(fù)目標(biāo)時(shí)，他都將自己交給潛意識(shí)，請(qǐng)潛意識(shí)幫助自己，而潛意識(shí)也總是不斷呈現(xiàn)出各種各樣的答案，它們可能是類似摘蘋果這樣的畫面，也可能是一個(gè)想象，或者其他，但都能指引他達(dá)到康復(fù)的目的，而他自己，只需要積極地聽從潛意識(shí)的指引。

艾瑞克森在后來的催眠治療及教學(xué)中總是傳達(dá)這樣的理念：永遠(yuǎn)不要試圖找答案!找答案的過程只會(huì)讓肌肉產(chǎn)生請(qǐng)你教我!

催眠大師觀后感【篇3】

我們從以下兩個(gè)方面來探討著部電影：

1、為什么心理醫(yī)生徐瑞寧不能治療好自己的創(chuàng)傷？

2、顧潔如何幫助徐瑞寧治療心理問題？

從整部影片中我們看到，徐瑞寧一方面是一個(gè)優(yōu)秀的心理醫(yī)生，幫助很多人解決了心理問題，另一方面卻嚴(yán)重的自殘行為，為什么會(huì)有這樣的分裂人格呢？這個(gè)要從他經(jīng)歷的創(chuàng)傷性事件來說，他的創(chuàng)傷事件就是自己酒后駕車出了事故害死了自己的妻子和朋友，但問題是親人和朋友死了，自己卻活了下來，對(duì)此，他感到深深的自罪。別人安慰他說：這不是你的錯(cuò)。這讓他更加感覺就是自己的錯(cuò)。別人說：你已經(jīng)盡力了！他自己卻知道自己并沒有盡力！而這件創(chuàng)傷事件隨著時(shí)間的流逝漸漸從徐瑞寧的意識(shí)中淡忘了，但是記憶并沒有消失，而是被壓抑到了潛意識(shí)當(dāng)中?？破找幌拢裁词菈阂?。壓抑最早被弗洛伊德提出來，是防御機(jī)制的最常用的一個(gè)。當(dāng)某件事或情感不被當(dāng)事人所意識(shí)接受的時(shí)候就會(huì)被壓抑進(jìn)潛意識(shí)，但并不意味著事件的消失，而是被暫時(shí)的儲(chǔ)存，當(dāng)被激活的時(shí)候就會(huì)重新跳出來。徐瑞寧表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中的癥狀就是：恐水、自殘這些分裂的人格。這也就是為什么有些人說我怕黑，但是不知道為什么怕黑。所以我們看到徐瑞寧一方面表現(xiàn)的優(yōu)秀而自信，另一方面卻有嚴(yán)重的分裂癥狀。徐瑞寧不能夠原諒自己害死了自己的親人和朋友，所以內(nèi)心情感一直被壓抑著，活在自責(zé)之中。這也就是為什么他沒能解決自己的心理問題。

第二個(gè)問題：顧潔如何治療徐瑞寧，如電影所說，徐本身是一位

優(yōu)秀的催眠師，對(duì)各類催眠療法了如指掌，采用常規(guī)催眠對(duì)他是無效的。那么怎么辦？方教授最后的解釋很到位。先不斷地打擊他的自信心，在他最薄弱的時(shí)候?qū)⑵浯呙?。我們看這個(gè)局是怎么來設(shè)置的。

首先，方教授告訴他這個(gè)病患有陰陽(yáng)眼，增加了一些神秘，之后打電話給沈立，她也警告徐最好不要接這個(gè)案例，但是這更加增加了徐的治療欲望：我不允許自己的病患進(jìn)去跟出來是一個(gè)樣的！而顧潔則拋出了幾個(gè)超自然的故事，而使用的方法就是：暗喻。第一個(gè)玻璃彈珠的故事暗喻的是死亡，葬禮。第二個(gè)肇事司機(jī)的故事暗喻的是：車禍、生日（3月3號(hào)），車牌。看似徐瑞寧在通過不斷的科學(xué)解釋來反駁，其實(shí)也是顧潔在不斷地植入信息的過程。當(dāng)時(shí)機(jī)成熟，徐準(zhǔn)備催眠任小妍的時(shí)候，任小妍為了不被真正的催眠暴露身份，于是采用了牙簽來刺激自己回到意識(shí)中。醒來后說了一句：一片大水池！這是個(gè)反催眠，在催眠狀態(tài)下的徐也處在注意力集中地情境中，所以被任小妍輕易催眠。YJS21.Com

催眠大師觀后感【篇4】

事業(yè)有成的催眠大師徐瑞寧（徐崢飾）經(jīng)營(yíng)著一家私人心理診所，專治各種疑難雜癥，憑借高超的催眠手法治療患者心理上的傷痕，堪稱妙手回春。賺錢不說，更積累了豐富的治療經(jīng)驗(yàn)，到哪兒都是專家，還在學(xué)校給學(xué)生講課。不過好景不長(zhǎng)，在老師的介紹下，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱有著陰陽(yáng)眼的特殊病人任小妍（莫文蔚飾）。本來，徐瑞寧并不想看這個(gè)病人，因?yàn)橥氚Y并不是很難治療的心理疾病。但架不住老師與同窗好友再三叮囑他這個(gè)病人有古怪。一向喜歡挑戰(zhàn)的徐瑞寧欣然接待了這個(gè)病人于是，一場(chǎng)醫(yī)患之間催眠與反催眠的高智商燒腦大戲就此上演。

初看這部影片，很多人喜歡稱之為中國(guó)版《盜夢(mèng)空間》。因?yàn)橛捌械拇呙吆捅I夢(mèng)一樣都是在人的腦子里得到信息，并植入意識(shí)。但是在我看來，其實(shí)《催眠大師》顯然沒有那么的高大上和陽(yáng)春白雪，甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的下里巴人。作為一部類型片，它更像的應(yīng)該是小品王趙本山在春晚舞臺(tái)上表演過的一個(gè)小品：《心病》。區(qū)別只不過是趙本山用的是話療而徐崢用的是催眠罷了。過程略有不同，但結(jié)局大同小異：病人的病未必真的根治，但大夫卻實(shí)實(shí)在在的是犯了心病。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，我們的確每個(gè)人都有病。

按照趙本山的說法就是我還在這巴巴給人看病呢，你說我咋攤上這么個(gè)事兒啊？而之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，最主要的原因就是我們所有人，幾乎都毫不例外都看得到別人有病，卻總忽略自己也有一樣的病。

作為病人，任小妍很難被催眠。但是面對(duì)徐瑞寧這樣的催眠大師，任小妍躲得過初一卻躲不過十五，不斷掉進(jìn)了徐瑞寧所設(shè)置的各種圈套里。制與反制，醫(yī)生和病人的這場(chǎng)斗法非常精彩。究竟是矛尖還是盾礪，電影里相信大家見仁見智。在這里我就不做劇透了。不過有一點(diǎn)是肯定的，那就是催眠大師也是一個(gè)人，自然也會(huì)面對(duì)同樣的社會(huì)問題，家庭問題和個(gè)人問題，所以催眠師自然也會(huì)有和病人一樣的病癥。在為病人治病的同時(shí)，也可能是給自己療傷的一個(gè)過程。在影片的最后，劇情驟然翻轉(zhuǎn)，這樣的設(shè)置雖然意外，但從邏輯上又何嘗不是意料之中的事情呢？

就算在盜夢(mèng)中，萊昂納多尚且分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，又何況作為催眠師的徐瑞寧呢？最后，必須要贊一下影片的剪輯和音響，因?yàn)橛蓄愃票I夢(mèng)空間一樣的情節(jié)，所以影片中的場(chǎng)景亦幻亦真，影片的剪輯把這些畫面交待和呈現(xiàn)的特別清晰，實(shí)屬難能可貴。再加上震撼的音效音響，從視覺和聽覺兩個(gè)層面這部電影都可以說是做到了最好，為廣大觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)別開生面的視聽盛宴，對(duì)于國(guó)產(chǎn)類型片來說，已經(jīng)算是極致了。

在這個(gè)大家都有病的年代，這部影片對(duì)于我們所有人來說都是一劑麻藥。讓我們懂得所謂幸福，其實(shí)就是在生活中多做減法！至于這劑麻藥會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)能麻到你，這就要靠你自己去影院體驗(yàn)這場(chǎng)療傷之旅了。

催眠大師觀后感【篇5】

雖然本片不是徐崢導(dǎo)演，但身為總制片和男一號(hào)的`他，給本片帶來了徐崢的風(fēng)格。

徐崢應(yīng)該是成天都在研究好萊塢影片，這從他在《泰冏》里就能看出來。其實(shí)做為商業(yè)片，好萊塢那一套親情、愛情、友情牌是最穩(wěn)妥也是最好編劇的，中國(guó)導(dǎo)演總是想在一部影片中講很多方面，結(jié)果造成每一方面都講得不好，不倫不類、突兀，基本上每一位被稱作大導(dǎo)演的國(guó)內(nèi)導(dǎo)演都出現(xiàn)過此類敗筆，中國(guó)文化博大精深，當(dāng)然不屑老美那簡(jiǎn)單的思維，但也要各位大導(dǎo)們把劇情編圓了再拍吧，再說了，老美還不是能出《搏擊會(huì)》、《盜夢(mèng)》這種片子，誰(shuí)也不比誰(shuí)不能編，只是需要機(jī)緣而已，逆勢(shì)而為事倍功半。徐崢就很明白這個(gè)道理，《泰冏》模仿《宿醉》、《預(yù)產(chǎn)期》，《催眠大師》借鑒《盜夢(mèng)》，都獲得了成功，當(dāng)然前者因是喜劇，所以票房肯定高過后者很多。

《催眠大師》基本能算作禁閉空間的影片，男女主角的對(duì)話和回憶將整個(gè)故事串聯(lián)起來，也許對(duì)于習(xí)慣看美片的人會(huì)覺得此片恐怖有過，懸疑不夠，心理描述過于夸大，但對(duì)于國(guó)產(chǎn)懸疑片來說，這部片卻可以算作是里程碑式的作品，至少，整個(gè)故事編圓滿了，雖然到最后大多數(shù)觀眾都猜到了結(jié)局，但結(jié)局的那一段回憶卻是如此溫情，you must love me。愛你的人希望你愛他，但真正愛你的人卻希望你能愛自己，這才是對(duì)逝去之人的安慰。

徐崢的演技在此片里被發(fā)揮到無限大，你都能從大影幕上看出他對(duì)演出過程的享受，喜歡糾結(jié)于體驗(yàn)派和表現(xiàn)派的我認(rèn)為，徐崢的演技已達(dá)到兩者合一的境界，也許，之前的內(nèi)地演員中，也只有葛大爺達(dá)到過。

另外，莫文蔚的表演真讓我大敢驚訝，雖然她靠那雙大長(zhǎng)腿給加了不少分，但她將那個(gè)從陰陽(yáng)眼的高傲到內(nèi)心支撐的崩塌，再到由客為主的干練演繹得非常精彩，而她與駱的愛情也令人唏噓，而徐崢和胡靜這一對(duì)就怎么看怎么不舒服，這也證明了帥哥靚女的愛情確實(shí)有看頭些。

中國(guó)電影人是編不出類似《盜夢(mèng)》和《搏擊會(huì)》此類片子的，但《催眠大師》很聰明地避開了一層套一層的嚴(yán)密邏輯學(xué)，從開始就走恐怖路線的見鬼故事，更容易被國(guó)人接受，而后半段非常聰明的筆峰一轉(zhuǎn)，便輕松地解釋了之前的一切，沒有突兀，沒有做作，非常完美。

其實(shí)，本片在莫文蔚的夢(mèng)境中應(yīng)該再有所擴(kuò)展，那門后的東西倒底是什么，我們直到片末也不知道，徐崢在經(jīng)受內(nèi)疚折磨的同時(shí)，我認(rèn)為莫也并不好受，畢竟，如果那晚她和他們一起離開，也許便就不會(huì)發(fā)生那件事情。

催眠大師觀后感【篇6】

催眠大師里面到底進(jìn)行了哪些催眠？真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？換句話說，人被催眠時(shí)也可以說謊嗎?

催眠大師里，按電影說法，徐對(duì)任/顧（以下統(tǒng)一稱顧）進(jìn)行了恍惚催眠，三次，其中第三次顧差點(diǎn)兒交待了男盆友是徐殺的。而顧的老師為了避免這一極端情況，提前給顧催眠說在遇到極端情況時(shí)顧會(huì)失語(yǔ)然后看見她。

顧在第一次被徐催眠前做了讓徐失去印象的恍惚催眠，撥鐘。

第二次在催眠過程中利用刺破的手指保持清醒而通過交談引導(dǎo)徐進(jìn)入清醒催眠，掉入水池。第三次清醒催眠我個(gè)人覺得是恍惚催眠范疇，利用水杯晃動(dòng)，使徐限入回憶從而突破其意志屏障請(qǐng)求被原諒。

顧的老師提前做出的催眠屬于心理暗示范疇，即在顧的心理防線上加固，相當(dāng)于《盜夢(mèng)空間》里的保險(xiǎn)箱，在被開鎖的情況下自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到別處，比如把保險(xiǎn)箱整個(gè)換成一片草原就木有鎖了。即如果看見1+1，則自動(dòng)換算為我們?nèi)ナ幥锴О?，而不是回答等?。

徐在自殘行為發(fā)生后，也對(duì)自己做了自我催眠，通過看自己的教學(xué)案例電視進(jìn)行自我催眠。結(jié)果就是形成了層層包裹的自我暗示防御，所以一般的催眠術(shù)對(duì)其無效。就像一個(gè)穿了很多層衣服的美女，脫啊脫啊脫不光。最麻煩的是這美女還會(huì)搏擊啊親，把別人脫光了，利索的把前面脫的三件穿回來不說順便還穿上別人的五件，太讓人憂桑了。

我個(gè)人理解的催眠術(shù)，相當(dāng)于電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用，看底層數(shù)據(jù)的，這些數(shù)據(jù)原本就在我們的大腦里，只是桌面不反應(yīng)~

而催眠師通過一種算法可以搜尋到合適的數(shù)據(jù)，并且顯示到桌面上，讓事主看見并且可以修改；也有的在搜尋過程中直接修改掉了，表現(xiàn)為事主被控狀態(tài)。

而數(shù)據(jù)庫(kù)本身是可以虛擬或者作假的。所以人被催眠的時(shí)候可以說謊，即提供給催眠師一個(gè)虛擬的并非本源的或者克隆并修改過的數(shù)據(jù)庫(kù)?；蛘呦袂懊骖櫪蠋熥龅哪菢?，自我催眠暗示，提供場(chǎng)景切換。

同時(shí)在國(guó)外針對(duì)目擊證人的催眠發(fā)現(xiàn)，在催眠狀態(tài)下，人可以回憶起大于清醒狀態(tài)下的各種事情，并且有夸大描述的傾向。比如清醒狀態(tài)下看見一個(gè)人走過，會(huì)說看見過，記不得長(zhǎng)什么樣子，是個(gè)男人。而在催眠狀態(tài)下，會(huì)說出走路的姿勢(shì)還會(huì)加上帶有個(gè)人情感色彩的判斷，比如左腳比右腳重，眼神很猥瑣神馬的。

催眠師有職照的，心理咨詢師的一種資格證書。有二成的人因?yàn)樾畔⒔邮展收匣蛘咭庵玖?jiān)強(qiáng)，不會(huì)或很難被催眠。

通常催眠師會(huì)通過音樂、香氛等多種手法結(jié)合著用，被催眠者越信任對(duì)方，越容易被催眠。

以上為個(gè)人意見，本人非催眠師，答案不具學(xué)術(shù)性。by林菲

催眠大師觀后感【篇7】

世界第一催眠大師：艾瑞克森的讀后感，來自亞馬遜網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：不是我們想要看到的那一面《世界第一催眠大師艾瑞克森》二十歲的時(shí)候曾經(jīng)有一段世界覺得心理學(xué)非常神秘，在心理學(xué)中又覺得催眠術(shù)最神奇，于是沒少看這個(gè)方面的書，前后能看了二十多本，還都是大師的作品，都是名著。其中最多的是佛洛依德的，有十多本，然后是榮格的，阿德勒的，還有很多介紹研究他們理論的作品?？墒钦f實(shí)話，真沒看懂，看了那么多，也就是有一本佛洛依德的傳記收獲挺大，知道了弗洛伊德的成長(zhǎng)過程。剩下的都如同浮云。三十多歲的時(shí)候喜歡心理學(xué)，看的都是國(guó)內(nèi)當(dāng)代最著名的心理咨詢師們的作品，收獲非常大，但是這些距離催眠術(shù)還是挺遠(yuǎn)，感覺催眠術(shù)還是很神奇。這本書開始還以為是論述催眠術(shù)的，看起來才知道原來是寫艾瑞克森這個(gè)催眠師的，而且并沒有論述他的事業(yè)，也沒有介紹他的催眠理論和實(shí)踐，和預(yù)期的并不一樣。這本書的作者并不是一個(gè)人，而是這位催眠師的子女們寫下的對(duì)父親的回憶，有的多有的很少，還有艾瑞克森本人的日記，和一部著作，最后一個(gè)部分是同事們的回憶。這里面只有那部“各種意識(shí)狀態(tài)的本質(zhì)和特征”這部分多少和催眠術(shù)有點(diǎn)關(guān)系，剩下的就都是在講述這個(gè)催眠師本人。其實(shí)這本書連傳記都談不上，兒女們對(duì)他的回憶，都集中在童年中，他們對(duì)他的事業(yè)并不了解，而作為一個(gè)催眠師，生命中最重要的部分應(yīng)該是催眠本身。這樣看這本書真的有的讓人感到失望。不過幸好書的第一部分，是他的大女兒的回憶，這部分寫得還真不錯(cuò)，里面記錄了艾瑞克森很多精辟的語(yǔ)言。比如：正努力破殼而出的小雞，你不要去幫它太多。如果你那樣做了，這只小雞就不能發(fā)展處能夠沖破生命束縛的力量。世界上只有兩種恐懼。一種是對(duì)老虎的恐懼。那是真正的恐懼！而所有其他的恐懼都來自你的內(nèi)心。讀了這本書讓人感覺到做為艾瑞克森這樣的心理大師，也同時(shí)在家人的眼中是一個(gè)好父親，不過作為一個(gè)讀者，我們更希望看到的是作為催眠師的那一個(gè)側(cè)面……

催眠大師觀后感【篇8】

這是一部不會(huì)后悔到影院買票去看的影片。

如果說《盜夢(mèng)空間》是憑借化學(xué)液體來進(jìn)行夢(mèng)層的建立，造夢(mèng)者和被入侵的人都在夢(mèng)中，那這部《催眠大師》就是清醒催眠，在徹夜未眠中進(jìn)行的一系列的物理催眠，使其進(jìn)入自己建立的“宮殿”中，造景的人是清醒的，而主人會(huì)在造的景中發(fā)現(xiàn)本我，潛意識(shí)中會(huì)出現(xiàn)那些困擾著自己的東西，有可能推開一扇門就解決了自己的問題。

而這部影片是催眠和反催眠，小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療，必須另一根竹簽及外部力量來使自己不要被徹底催眠，或是被另外一人帶出夢(mèng)境，這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方，巧妙的利用人們對(duì)催眠的好奇心，應(yīng)發(fā)了觀者的興趣，神秘感依然很濃。

從影片那個(gè)閣樓小場(chǎng)景中的每一塊兒地板磚的紋路，每一個(gè)道具的擺放在細(xì)節(jié)上導(dǎo)演都是很重視的，都是有所思考的。像沙漏和鐘表，不僅代表著時(shí)間這也是為第一次被催眠的時(shí)候做的鋪墊，拆信刀等利器也是對(duì)他有自殘行為的病態(tài)暗示，利用懷表、煙、水杯等催眠手法來進(jìn)行催眠使對(duì)方進(jìn)入被催眠的`狀態(tài)，從而在無意識(shí)里找出在這種狀態(tài)的原因?！翱吹竭@些不是有目的就是有原因的”，問題不在于看到了什么，而是為什么會(huì)看到，逐漸發(fā)掘出那一個(gè)點(diǎn)。還有我們剛開始并沒有注意到小妍在不停的揉指頭，這個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)演讓我們注意到的。以及一開始就感覺秘書的不正常，預(yù)示著這也許就是他們?yōu)槿饘幩O(shè)計(jì)下的圈套，但是這個(gè)演員表演的有些過于體現(xiàn)這個(gè)了，反而顯得有些過。

影片在鏡頭的運(yùn)用上有用到許多心思，不論是仰拍還是俯拍，我們都會(huì)感覺到鏡頭的局限以及畫面的壓抑，他們是處于一個(gè)封閉、壓抑的閣樓中，說明了他們自身都是有需要治愈的心靈創(chuàng)傷。在音效上也是很霸氣的，3D全景聲，同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面，就像是在電影中看電影一樣，水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音，還有彈珠滾動(dòng)的聲音，著實(shí)驚到了，這些顧潔編造的謊言中，瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實(shí)的一面。以及里面的房間里下雨這場(chǎng)戲，很有特色。

在閣樓頂端的方教授，我覺得她才是催眠大師中最骨灰級(jí)的人物，利用催眠可以從在被別人催眠所創(chuàng)造的夢(mèng)境中把被催眠者拉回現(xiàn)實(shí)，只有她才會(huì)想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時(shí)失去深愛的人的催眠師來治療，雖然有些殘酷，但是為了依然活在世界上的人，早逝的那些人更希望他可以好好活下去，畢竟“沒有人可以原諒你，除了你自己”。

我們每個(gè)人當(dāng)進(jìn)入深層睡眠時(shí)都會(huì)做夢(mèng)，而在被催眠后，則會(huì)在夢(mèng)中，被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿，它不華麗、不豐滿、也許還會(huì)有恐懼、因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)問題要解決問題時(shí)，不得不面對(duì)一些對(duì)自己來說很不愿面對(duì)的事情，而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會(huì)有問題的所在，也許我們走上去推開門，就可以發(fā)現(xiàn)它們，只有知道問題所在，在那座宮殿里才能解決困惑，從而在清醒后的現(xiàn)實(shí)生活中疑問才會(huì)迎刃而解，都說人最難認(rèn)清的不是別人而是自己，催眠師的作用也許就是幫助我們認(rèn)清自己是誰(shuí)吧。

催眠大師觀后感【篇9】

1927年，美國(guó)哈佛大學(xué)的管理學(xué)家與心理學(xué)家聯(lián)合起來，進(jìn)行了一個(gè)舉世矚目的實(shí)驗(yàn)。他們找到位于芝加哥的霍桑工廠，合作完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

實(shí)驗(yàn)開始了。專家們將以個(gè)車間的燈光亮度增強(qiáng)了一些，使原本幽暗的車間變得明亮有如白晝；同時(shí)將另一個(gè)車間的燈光減弱了一些，使它陰沉好似傍晚。做好了這些事情以后，他們讓老板告訴員工，說現(xiàn)在哈佛大學(xué)的專家正在對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，目的是提高大家的工作效率。

實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)之后，工人們開始忙碌起來，這兩個(gè)一明一暗的車間，究竟哪一個(gè)的工作效率會(huì)得到提高呢？

最初的時(shí)候，很多人都猜想應(yīng)該是明亮車間的工人會(huì)提高效率，因?yàn)樵诿髁恋墓ぷ鳝h(huán)境下工人們的心情比較好一些，也會(huì)超常發(fā)揮。但是，結(jié)果出人意料，事實(shí)上，兩個(gè)車間的工作效率都提高了，都明顯提高了大約15%。

為什么光線明亮、暗淡，都會(huì)提高工作效率呢？

后來心理學(xué)家們找到了答案——暗示的作用。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前就告訴工人實(shí)驗(yàn)的目的是提高工作效率，于是，燈光明亮的車間的工人會(huì)想：是不是讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境下工作，更具有活力呢？而燈光調(diào)暗的車間的`工人會(huì)想：是不是讓我們靜下心來，安心工作呢？在這種情況下，兩個(gè)車間的工人都有了一定的期望，在這種期望之下帶動(dòng)的效率都自然提高了。

霍桑試驗(yàn)告訴我們：當(dāng)你認(rèn)為能力很強(qiáng)的時(shí)候，你就想成功靠近很多；而當(dāng)你認(rèn)為自己不行的時(shí)候，你就瀕臨失敗了。就像那句經(jīng)典的話說的那樣：“你的語(yǔ)言就是你的魔咒?！边@里的語(yǔ)言指的未必是出口的那種，有的時(shí)候只是我們心中的一個(gè)念頭、想法，而這些無聲的語(yǔ)言也會(huì)做有我們的行為和感受。

催眠大師觀后感【篇10】

不知道是不是我心理片、懸疑片看多了緣故，還是什么其他原因，《催眠大師》我看了一點(diǎn)點(diǎn)，倒也猜出些劇情來了。以至于電影院里其他人都在感嘆結(jié)局竟然會(huì)是那樣，我沾沾自喜猜測(cè)都對(duì)。不過這樣趣味性也就差了許多啦。比如之前小李子的《禁閉島》，看了大概20多分鐘就基本猜出整部電影都是得了精神病的男主的瞎想，因?yàn)槠永锏奶崾咎嗔恕洞呙叽髱煛芬嗍侨绱?。都被猜出大概劇情了，懸疑性必然大大降低?/p>

比如開頭徐瑞寧在車上的神情、精神恍惚，就感覺有問題。他在見了任小妍后在廁所打電話，水漫得廁所到處都是時(shí)他明顯很緊張，還松開襯衫扣子，這里已經(jīng)很明顯的不對(duì)勁了，他一定有什么和水的淵源，恐水，焦慮，而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池，基本就能確定是男主有病，大大的病，有人在治療他。果不其然……后面就是證明猜想。唯一超出猜測(cè)的就是這居然不是催眠中的催眠，而是兩個(gè)平行催眠。因?yàn)樾烊饘幍闹委熓夜饩€實(shí)在暗，樓梯啊墻上的螺旋圖案啊鐘啊都顯示著不正常，所以影片一開頭我就覺得這莫非跟《盜夢(mèng)空間》一樣其實(shí)男主進(jìn)了催眠而不知。誰(shuí)知最后這一切都是正常的，遺憾！

片子敘述方式就是先順著講故事，慢慢進(jìn)入高潮，矛盾體現(xiàn)，再在最后一下子爆發(fā)，把所有問題都一下子解決，讓觀眾恍然大悟。有點(diǎn)像《孤兒怨》。不過《催眠大師》的敘事還是有點(diǎn)混亂，可能是導(dǎo)演編劇故意讓觀眾琢磨不透吧，虛虛實(shí)實(shí)的，別想理清，只要知道有人在治療男主就夠了。不過對(duì)我來說，理不清劇情，比如女主的催眠哪些真哪些假，實(shí)在太難受。

支撐劇情的情感線，怎么說呢，太西式，不太符合現(xiàn)實(shí)，我不喜歡。也完全不能理解男主為什么那么自責(zé)，他并不負(fù)主要責(zé)任啊，女主難道就沒有錯(cuò)？從開頭那中年婦女的有關(guān)“原諒”我就惡心地一身雞皮疙瘩。像那個(gè)結(jié)局，兩人站在陽(yáng)臺(tái)，不知道要表達(dá)什么，畫蛇添足。我覺得劇情到教授解釋清楚一切就夠了，沖突矛盾結(jié)局都有了，你后面陽(yáng)臺(tái)講話沒有任何存在必要。()可能是我情感淡薄，不能體察世間人情百態(tài)。想要制造催淚效果，所以用了很多煽情語(yǔ)句，以及背景音樂，但在我看來過猶不及。我不想討論內(nèi)涵，懸疑片本來就只是看劇情，不是討論內(nèi)涵的。編劇有點(diǎn)太想面面俱到了。

總而言之，這部片子還算過關(guān)，不會(huì)浪費(fèi)票錢，劇情看得挺過癮，不會(huì)想睡覺。剪輯啊畫面啊一些配音啊也很給力的。如果滿分10分，給7.5左右。

話說徐崢的電影都挺有意思，以后有他的片子我都會(huì)去電影院看看，愛情片小妞電影除外，哈哈。

催眠大師觀后感【篇11】

《催眠大師》上映前略略看過下宣傳，因?yàn)槟奈祷楹蟮鲅菟嚾?，徐崢雖然演出過喜愛的片子，也有不少口水片作品，所以并沒有太關(guān)注此片(主要是因?yàn)閷?duì)國(guó)產(chǎn)懸疑片沒有信心的主觀意想作祟)。在朋友圈見到一些平時(shí)較中肯的小伙伴看過此片評(píng)價(jià)不錯(cuò)，終于買票入場(chǎng)。

其實(shí)翻轉(zhuǎn)劇情的形式在影片開始后十幾分鐘我們已經(jīng)猜出是任小妍(莫文蔚)反催眠了徐醫(yī)生(徐崢)，但這并不影響我將其定義為是一部好片。一開場(chǎng)就用一個(gè)略顯驚悚的案例抓住了我們的情緒，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到徐崢的演講，影院一陣哄笑，想這正是徐崢泰囧后的形象遺產(chǎn)，演講這段戲可以說開題點(diǎn)睛，將徐醫(yī)生專業(yè)、犀利、自信的專業(yè)形象描述給觀眾。

而更打動(dòng)我的是居中鏡頭的切換，不生硬、又給人想象空間。更難能可貴的是特級(jí)效果也故弄技巧，不像正紅國(guó)產(chǎn)古裝連續(xù)劇續(xù)集那樣令人發(fā)笑，用得恰到好處。

看片的時(shí)候不難將此片和《盜夢(mèng)空間》，《禁閉島》，《狙擊電話亭》聯(lián)想在一起。故事的發(fā)生地其實(shí)只在一個(gè)小小的診療室，說到診療室不得不提場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和色彩也很出彩，很容易令人入戲，暗黃色為主的色調(diào)，既顯得診療室想給病人安心的感覺，隨著劇情發(fā)展也給人心理壓抑的感覺。

徐崢?biāo)褂玫谋骶咭惨鹆宋业淖⒁猓婚_始的不銹鋼咖啡杯，到后來他給莫文蔚和自己斟水用的不銹鋼水壺和杯子，他給莫文蔚單獨(dú)斟水時(shí)用的玻璃水壺和杯子，也正表現(xiàn)了兩人的心理狀況。徐崢作為一個(gè)有心理創(chuàng)傷的治療師，有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，所以他自己用的杯具都是不銹鋼的，給人一種堅(jiān)不可摧的感覺，而莫文蔚作為病人來到，他用玻璃杯給她斟水，也顯示出他作為心理治療師的專業(yè)素質(zhì)和自信，他希望病人在他面前或者治療之后都像玻璃杯一樣透明。這里的安排另我覺得導(dǎo)演很懂懸疑片精髓啊!對(duì)細(xì)小的微屋把握得非常到位。

兩位演員的演技自然毋庸置疑。莫文蔚雖然已嫁為人妻年齡好幾張，但劇中所表現(xiàn)出來的感覺，甚至大學(xué)時(shí)期的樣子，都毫無違合感。從病人到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)換也非常嫻熟。

片中有很多伏筆，在劇終都一一得到了解答!這是最令人感動(dòng)的。最怕有些懸疑片或驚悚片，一開始撂了一大堆包袱，結(jié)尾匆匆了事，感覺像進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)前戲后秒射，觀眾智商嚴(yán)重受到侮辱啊!!話說，莫文蔚被催眠時(shí)，對(duì)一開始反催眠劇情的.預(yù)設(shè)有了一些動(dòng)搖，因?yàn)樘鎸?shí)，而且感覺她的確需要治療.....甚至到了治療完成后她對(duì)老師說，我的確是治療徐崢的最佳人選時(shí)，仍然有些不解。知道最后，劇終徐崢回憶車禍時(shí)一直沒露面的好朋友出現(xiàn)時(shí)，一切都浮出水面，原來莫文蔚的確是最佳人選，因?yàn)樗谥委熜鞃樀耐瑫r(shí)，也在治療自己，走出創(chuàng)傷后遺癥。

最后，片尾曲本人也覺得很契合。聽的時(shí)候就覺得很熟悉是聲音，看完子母后確認(rèn)，果然是劉思涵。在看夢(mèng)之聲的時(shí)候就對(duì)她的聲音印象很深刻，很打動(dòng)人，這首《半醒》和整個(gè)影片旋律契合的非常好。

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催眠大師觀后感(篇1)

催眠大師觀后感

悟——誰(shuí)才是真正的“病人”。

這是個(gè)講述救贖的故事。人生有許多遺憾和遺憾?？此莆⒉蛔愕赖挠洃浛赡軙?huì)沉淀

成心頭利刃上面壓下來的大石塊。

徐瑞林是完美主義者，是一個(gè)正常的人。在面對(duì)突如其來災(zāi)難時(shí)慌亂了，求生了，放棄了。他無法原諒自己的那種背叛，是對(duì)愛人和摯友無法同生共死奮力一搏的遺憾。

從沉下去的汽車?yán)镉纬龅哪强?，他看見明明還有一線生機(jī)的愛人手指微動(dòng)，卻還是毅然地游了出來。良心、愛心、信心這些準(zhǔn)則讓他從自責(zé)到自殘。"不能被原諒”，就是壓在徐瑞林心中的那條詛咒。

就心理學(xué)而言，寬恕是對(duì)現(xiàn)實(shí)的一種認(rèn)知。是為了理順事情。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)在記憶中還原，人才能活在一個(gè)順理成章的環(huán)境里。這里的“現(xiàn)實(shí)”是被大眾認(rèn)可的現(xiàn)實(shí)，不針對(duì)“你永遠(yuǎn)活在我的心里”這種現(xiàn)實(shí)。不能接受現(xiàn)實(shí)的情況，是人對(duì)潛意識(shí)的否定。

記憶能夠被篡改，意識(shí)會(huì)發(fā)生扭曲。當(dāng)這些在哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，終一瞬，你會(huì)突然發(fā)覺“整

個(gè)人都不好了”。

想到這里，我也想起了自己對(duì)潛意識(shí)的忽略，生活中常常被自己困在“牢籠里”，始終放不下心中的執(zhí)念。像徐崢說的，“我不是不能被治療，我只是不想被治療”；太多太多的事情、太多太多的人，不是我們不能，只是我們不想；可是所謂的“不想”又暗含了多少令人心碎、無奈甚至絕望的“不能”？是我們自己“不想”，所以我們才“不能”；我們就是希望自己“不能”，所以才“不想”。

我又想面對(duì)自己的潛意識(shí)，又害怕面對(duì)自己的潛意識(shí)。上段感情已經(jīng)走過去一年多了，我始終沒法原諒自己因?yàn)樽运?，沒有和她商量好我所選的大學(xué)，令我們天隔一方。戀愛三年，終因我一時(shí)的自私而了斷這份感情。

我明白一個(gè)女孩子在異地大學(xué)的孤獨(dú)，雖痛恨她無法忍受寂寞另尋他人，但我心中想著最主要的原因還是在我。我的軟弱，自私，無能，我無法忘記自己的過錯(cuò)。在過去的一年里，我已經(jīng)不再沉浸在感情的世界里，但是我一個(gè)人，害怕再傷害她。

我也錯(cuò)過很多好的姑娘。但我也想明白了，是自己不夠優(yōu)秀，做得還不夠好?，F(xiàn)在該放下她了。

有時(shí)候，癡迷是最不應(yīng)該有的——每個(gè)人都是被困的靈魂，每個(gè)人心中都有圍城，每個(gè)人心中都有地獄?？略坡酚斜緯小蹲叱鲂撵`的地獄》，他寫的很科學(xué)、很理性、也很達(dá)觀，看完讓人心里舒暢、輕松；但是當(dāng)我看完這部電影而再一次想起這本書時(shí)，心里滿是苦澀?！叭司褪窃谧约旱那榫w中，在自己任性的潛意識(shí)的支配下，扮演著各種各樣滑稽可笑的角色”；“…執(zhí)

著乃是身心修煉中首先要破除的東西”。

當(dāng)徐瑞林認(rèn)識(shí)到自己的愛人摯友再也回不來了，他是真的愛他們，他們“會(huì)”原諒自己的時(shí)候。他尋求救贖的本能，讓自己選擇了相信這一切。糾結(jié)愛人和摯友是否會(huì)真的原諒徐瑞林的失誤？

我們無從問起，真相也永遠(yuǎn)沒有真相。這種原諒，并不是徐瑞林尋找到他人的諒解。而

是他最終，自己愿意相信自己是可以被救贖的。

徐瑞林的錯(cuò)誤不僅讓她失去了最愛的人，也讓任小妍的未婚夫在事故中喪生。得到任小妍的原諒，讓任小妍好好對(duì)待她，才是成功的關(guān)鍵。為了在催眠中不被發(fā)現(xiàn)，任小妍一開始就被老師催眠了。一旦被觸發(fā)到可能泄露治療的節(jié)點(diǎn)，她就會(huì)醒來。

鬼片在此劃上句號(hào)走向科學(xué)人性的康莊大道。影片的最后，徐崢和莫文蔚兩人并肩憑欄而望，徐崢說“沒有人可以原諒我”，莫文蔚答道“是，沒有人可以原諒你”，在那短暫而又漫長(zhǎng)的沉默中，我已經(jīng)說出了莫文蔚之后的那句臺(tái)詞——“除了你自己”。

確實(shí)，你犯了錯(cuò)，別人不原諒你是本分。

人之所以為人，是在心底給自己保留了一線生機(jī)。放棄最后的救贖，就是無盡的深淵。唯一能原諒你自己的人，只有你自己。明天之后，依舊是堅(jiān)強(qiáng)的自己。

催眠大師觀后感(篇2)

日益成為社會(huì)熱論的焦點(diǎn)話題醫(yī)患關(guān)系主要源生于雙方的不信任，而且，這種不信任往往沒有現(xiàn)實(shí)理?yè)?jù)為依托，大多產(chǎn)自于***，經(jīng)不起推敲、法辯，故常常引發(fā)一樁樁惡性事件。即將公映的心理懸疑大片《催眠大師》聚焦的亦是這種欠奉信任的特殊關(guān)系，所不同的是，它觸及的是大眾較少涉獵的心理**領(lǐng)域——催眠**，所以，一旦醫(yī)患因缺乏信任起沖突，生矛盾，那必將是驚心動(dòng)魄、翻江倒海的。

《催眠大師》中，徐崢、莫文蔚分別飾演醫(yī)生患者徐瑞寧、任小妍。徐瑞寧是中國(guó)著名的心理**師。他最擅長(zhǎng)催眠。正是中年生活的**時(shí)代，成功的催眠**一波又一波的病人。他自信滿滿，傲慢自大，甚至有點(diǎn)超出別人的挑戰(zhàn)。

因此，面對(duì)學(xué)生的質(zhì)疑和質(zhì)疑，他幾乎不屑回?fù)?，似乎在他鄙視的眼神中傳遞著這樣的信息——這也叫問題？任小妍是一名特殊病人，她的特殊性不僅體現(xiàn)在其怪異、奇葩甚至有些可怖的經(jīng)歷中，更展示于她喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威（徐瑞寧），堅(jiān)持自有觀點(diǎn)的執(zhí)著上。當(dāng)這樣的任小妍遇到不可抗拒、不可挑戰(zhàn)的徐毀滅時(shí)，火星撞擊地球這樣的火花自然會(huì)飛濺。

徐瑞寧是徐崢比較擅長(zhǎng)出演的角色，無論是《泰囧》中的徐朗，還是《無人區(qū)》里的潘肖，自信、自大、自滿從未消失過，而且，和前兩個(gè)角色一樣，瑞寧也為自己的傲嬌自負(fù)付出了慘痛代價(jià)。不過，相比徐朗、潘肖，瑞寧的膨脹尤為興盛，這也加劇了他與任小妍龍鳳斗的精彩程度。在拿捏、揣度徐瑞寧這個(gè)角色時(shí)，徐崢一如既往的搞笑幽默，卻又不時(shí)閃透著文藝、鬼魅氣息，表演風(fēng)格與影片調(diào)性有機(jī)呼應(yīng)，相得益彰，讓人大呼過癮。

相比之下，性格和行為古怪的任小妍更具吸引力。從劇情上講，任小妍與徐瑞寧魔高一尺道高一丈的龍鳳斗戲，精彩紛呈、驚心動(dòng)魄得幾乎要令人摒住呼吸；從角色設(shè)計(jì)上講，任小妍的凄慘悲楚童年，以及坎坷情感經(jīng)歷也更易收獲同情；面對(duì)這么一個(gè)搶戲抓戲的重要角色，莫文蔚盡顯演技，一顰一笑、一舉一動(dòng)、一哀一樂、一悲一喜都讓人忘記了她的標(biāo)志性大長(zhǎng)腿，而深深沉浸在任小妍力拔山兮氣蓋世的反轉(zhuǎn)天能中。

《催眠大師》這樣的燒腦影片不僅對(duì)觀眾智商提出了考驗(yàn)，對(duì)演員演技也是一種挑戰(zhàn)。故事發(fā)生在天津的一所老式洋房中，一個(gè)封閉的房間，一間氣氛詭譎的衛(wèi)生間，一面綴滿可怖氣息的鏡子，一個(gè)不大的沙發(fā)，一張擺滿各種雜物的書桌，一顆來回閃現(xiàn)滾動(dòng)的彈珠，一個(gè)諾大的掛鐘然后是衣著造型都未曾改變的徐瑞寧、任小妍。徐崢、莫文蔚，你來來往往的龍鳳之爭(zhēng)，不僅在于他們的聲樂語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言和表達(dá)語(yǔ)言的沖突和缺陷，更在于徐瑞寧和任小妍對(duì)一些細(xì)節(jié)和道具的掌控。

深謀遠(yuǎn)慮、沉默寡言、假裝被催眠、剛?cè)岵?jì)的逆轉(zhuǎn)，徐瑞寧與任小妍角色的沖突，徐崢與莫文蔚演濟(jì)的**，都讓這場(chǎng)催眠之戰(zhàn)成為一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的表演。

作為典型的燒腦電影，《催眠大師》中徐崢與莫文蔚的龍鳳戲斗過程也是燃燒觀眾腦細(xì)胞的曼妙過程。雙方在銀幕上互催互眠，從入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)到再入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)的往復(fù)循環(huán)，直至真相浮出水面，陰霾消弭于心魂。銀幕外，觀眾則熱議著片中夢(mèng)境的層級(jí)，“徐莫”智商孰高孰低，反轉(zhuǎn)的合理性復(fù)雜性艱巨性等等等等。

這不禁讓我想起曾掀起現(xiàn)象級(jí)熱潮的《盜夢(mèng)空間》，那時(shí)那刻，多少影迷因看懂看不懂看到幾層夢(mèng)境而爭(zhēng)得面紅耳赤，又有多少影迷為了看懂如何盜夢(mèng)一次次走進(jìn)影院?！洞呙叽髱煛坊螂y比《盜夢(mèng)空間》《穆蘭赫道》《禁閉島》等世界級(jí)的經(jīng)典燒腦電影，但卻也開啟了國(guó)產(chǎn)燒腦電影的新天地，讓“腦燒族”（燒腦電影發(fā)燒族）從此有了更多選擇。

催眠大師觀后感(篇3)

在看之前，就看到有人說這部電影有點(diǎn)像《盜夢(mèng)空間》，看完之后給我的感覺就是像驚悚版的盜夢(mèng)空間……片頭真的好像是在看一部恐怖片，怪嚇人的，后來才知道原來都只是夢(mèng)境，人們?yōu)榱私忾_自己的心結(jié)讓大師給催眠了，在逼真的夢(mèng)境里慢慢讓人開導(dǎo)自己從而放下心中的種。種疙瘩，為了更好地生活下去，主題還是不錯(cuò)的，但是確實(shí)有點(diǎn)讓人分不清是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，有點(diǎn)混沌。很佩服導(dǎo)演的這種敘事手法，觀眾都被前面的劇情給騙了，不看到最后是不知道原來事情是這樣的，前面做了很多鋪墊，到最后才知道很多細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)，讓人唏噓不已，還是不錯(cuò)的，就是看完后有點(diǎn)小壓抑……

看過《盜夢(mèng)空間》的人都會(huì)對(duì)電影里面那種夢(mèng)中夢(mèng)印象深刻，當(dāng)你醒來的時(shí)候你不一定是真的醒來，而是跳入了另一個(gè)夢(mèng)境，而且片尾給人留足了懸念，很是讓人回味啊——但是《催眠大師》會(huì)有點(diǎn)與眾不同，它沒有夢(mèng)得那么深，因?yàn)椴幌袼X做夢(mèng)那樣會(huì)睡得那么深、那么不容易醒來，被催眠的人只是意識(shí)游離了，他的意識(shí)具體要如何往下發(fā)展其實(shí)很大一部分是要取決于催眠他的人，要什么時(shí)候被催眠什么時(shí)候才能醒來都是自己難以控制的，讓人看著很入神。電影其實(shí)主要講的是徐崢飾演的催眠大師許瑞寧如何去催眠治療他的病人，然而卻遇上了一名很古怪很難治愈的“病人”任小妍（莫文蔚飾），在進(jìn)行治療的過程中出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)片段，亦真亦假，傻傻的讓人分不清到底哪些才是事實(shí)哪些又是主人公想象虛擬出來的，但到最后才發(fā)現(xiàn)，原來許瑞寧才是真正被催眠治療的人，讓人很是吃驚。原來每個(gè)人都有自己的心結(jié)，別看他表面看起來很風(fēng)光，但其實(shí)他自己也有過不去的坎兒，而且并不比他的病人們輕松多少。其中相互銜接的很巧妙，一直到最后闡述整個(gè)治療的真實(shí)過程的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，很是佩服。許瑞寧剛開始為什么不敢開車？到后面又為什么怕水？手臂上的傷是怎么弄的？等等都是有原因的，原來他曾經(jīng)經(jīng)歷那么巨大的痛苦，心里背負(fù)的滿滿的自責(zé)，要解開這個(gè)心結(jié)還真是不容易啊……還有任小妍我覺得她也夠偉大的，在得知自己的男朋友因?yàn)樵S瑞寧而去世之后居然還能那么幫他治療，就算這其中也要被催眠而回憶自己不好的痛苦經(jīng)歷，也堅(jiān)持挺了過來，挺厲害的。

總之呢，前面看得挺嚇人的，各種比較恐怖的鏡頭，真是有點(diǎn)鬼片的風(fēng)范了，后面又看得比較壓抑，原來結(jié)局是那么的讓人意外……所謂的恍惚催眠與清醒催眠的較量，還真是有點(diǎn)看頭的，說到底到底是誰(shuí)催眠了誰(shuí)？這個(gè)答案還需要在影片中去慢慢尋找哈——再來說點(diǎn)電影里比較有意思的情節(jié)，許瑞寧第一次試圖催眠任小妍的時(shí)候用的那個(gè)老套催眠手法——晃懷表，還真是喜感，關(guān)鍵時(shí)刻居然掉了……哈哈，太喜感了！其實(shí)中間我也很納悶為什么任小嬌那么厲害，好像比催眠大師還厲害似的，什么都懂而且弄得好像她真能看到鬼似的，有點(diǎn)嚇人，沒想到她才是整個(gè)電影的關(guān)鍵，不錯(cuò)——結(jié)局算是比較圓滿的，在任小嬌的幫助下，許瑞寧克服了自己的心結(jié)，但是現(xiàn)實(shí)卻是是殘酷的，依然不能改變什么……但卻給人們留下了深刻的教訓(xùn)：酒后千萬(wàn)別開車！

催眠大師觀后感(篇4)

用80后臺(tái)灣導(dǎo)演陳正道自己的話來說，懸疑片才是他的最愛，中間拍愛情片更多的是為了職場(chǎng)、票房的考慮（大意），畢竟，陳正道的處女作《宅變》就是一部取得票房佳績(jī)的驚悚片。當(dāng)然，到了大陸拍電影，國(guó)家新聞出版廣電總局的審查尺度跟臺(tái)灣偽“行政院新聞局”不可同日而語(yǔ)，陳正道也得因應(yīng)不同的電影環(huán)境做出變化。

《催眠大師》雖然有徐崢這位喜劇明星擔(dān)綱，但其實(shí)是一部懸疑片，催眠這東西吧，很忽悠人，不過真要改編成電影，還真得費(fèi)一番功夫?？v觀世界影壇，把催眠拍的很好的電影，還真是鳳毛麟角。早年間那部《卡里加里博士的小屋》可以算一部，不過那還是表現(xiàn)主義默片時(shí)期，近世以來日本人拍過《催眠》系列，也是有一定受眾的懸疑片系列，不過影響力不特廣泛。

催眠是一個(gè)特定的心理學(xué)概念，具體的含義我搞不太清，我想絕大多數(shù)普通觀眾也跟我一樣，再說了，拍電影嘛，沒必要搞得那么科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?？偟膩碚f，催眠就是催眠師通過特定的手段讓催眠對(duì)象進(jìn)入催眠狀態(tài)，從而讓其袒露出內(nèi)心深處的真實(shí)想法，甚至行為舉止都聽從催眠師安排的手段。催眠這種題材搞得不好很容易就淪為山寨，有畫虎不成反類犬的趕腳，應(yīng)當(dāng)說，《催眠大師》在這一點(diǎn)上做的很不錯(cuò)，陳正道拍了很多廣告、MV，畫面精美，在劇本創(chuàng)作時(shí)也參考了心理學(xué)專家的看法，因而在催眠師的塑造上頗有心得——監(jiān)制、主演徐崢的表演也很不錯(cuò)，再輔以莫文蔚、呂中等人，自然錯(cuò)不了。

催眠不能直接用，但讓人進(jìn)入某種虛幻的精神領(lǐng)域的橋段，很多電影都用過，往極端里說，催眠也無非是腦控的一種方式。于是乎，《黑客帝國(guó)》《禁閉島》《盜夢(mèng)空間》都可以與“催眠”勾連起來，甭管忽悠了一個(gè)什么背景，進(jìn)行精神控制的核心要素是一樣的。而《催眠大師》特意為被催眠者營(yíng)造了特定的場(chǎng)景，這跟《入侵腦細(xì)胞》又有異曲同工之妙。電影就是靠視覺語(yǔ)言說話的，催眠之后的場(chǎng)景當(dāng)然需要美術(shù)精心打造，這一點(diǎn)年輕的陳正道導(dǎo)演做的尤其不錯(cuò)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，如今國(guó)內(nèi)居民的精神壓力也越來越大，心理咨詢、催眠什么的其實(shí)都有巨大的需求，不過這些心理治療無疑需要及其專業(yè)的水準(zhǔn)支撐才行，時(shí)下媒體上廣泛出現(xiàn)的一眾“心理咨詢師”不少都是廉價(jià)的三腳貓，并無醫(yī)師執(zhí)照。我身邊有不少朋友也飽嘗心理疾患困擾，他們還在國(guó)內(nèi)名列前茅的幾個(gè)大都市里工作、生活、尋求心理咨詢，但一來二去的，卻對(duì)國(guó)內(nèi)的心理醫(yī)生水平不敢恭維，久而久之也對(duì)國(guó)內(nèi)心理醫(yī)生喪失了信任感，這對(duì)他們的病情無疑會(huì)雪上加霜。

別看就是說話，這種“話療”卻是治療心理疾病不可或缺的手段?；蚨嗷蛏俚默F(xiàn)代人都有點(diǎn)心理問題，“話療”的重要性毋庸置疑，真有憋屈的，千萬(wàn)不能放棄話療。

催眠大師觀后感(篇5)

《催眠大師》在一定程度上，可以說是國(guó)內(nèi)近年來少有的懸疑佳作。無論在情節(jié)設(shè)置，還是節(jié)奏編排，連帶出色流暢、包括極富壓抑感的的運(yùn)鏡和感性敏銳的配樂，都可以說動(dòng)用了上乘配置。在一個(gè)大房間里所完成的催眠對(duì)弈，既驚悚又敏感，用一個(gè)靜止的場(chǎng)景，通過周旋靈敏的運(yùn)鏡和燈光設(shè)置，以及一系列細(xì)節(jié)爆發(fā)點(diǎn)的精心操縱，完成了主人公心理對(duì)抗的疲憊和瀕臨崩潰的整個(gè)過程，逐漸把一場(chǎng)看似平常的心理催眠引向生死迷境和情節(jié)層疊的高潮。有室內(nèi)劇風(fēng)格的精彩演繹，這對(duì)于國(guó)內(nèi)電影來說無疑是一次大膽而自信的拍攝嘗試，令人耳目一新，驚呼過癮。更為可貴的是制作者對(duì)于心理催眠，這一觀眾普遍陌生的領(lǐng)域的尊重和探索，在電影里所使用的心理解救方式方法都比較符合心理學(xué)邏輯和推敲，這一切使得這個(gè)故事在前三分之二的完成度很高，非常飽實(shí)，讓人驚艷；而在后三分之一接近結(jié)尾和真相大白時(shí)，卻顯得心有余而力不足，平庸的結(jié)局幾乎無法阻止這個(gè)故事滑向一個(gè)虛弱而蒼白的空洞。

這部影片節(jié)奏感緊湊，讓人置身在緊張的氛圍中，快慢結(jié)合、突出重點(diǎn)。徐大夫這次的心理催眠非常艱難，他從一個(gè)自信明確的人，到一個(gè)風(fēng)雨欲來的傍晚，變回疲倦和孤獨(dú)的人。人在精疲力盡的狀態(tài)下，是很容易受到心理暗示和催眠操縱的。這是鏡頭緩慢推進(jìn)，時(shí)間緩慢推動(dòng)營(yíng)造出緊張壓抑的氛圍。為之后的催眠做足了鋪墊，使整個(gè)環(huán)境都緊張了起來。任小妍進(jìn)入夢(mèng)境后時(shí)間雖慢但空中的木棉花是快速飄落的體現(xiàn)出人物內(nèi)心的焦躁不安，瞬間切換的場(chǎng)景更表現(xiàn)出被催眠后催眠師極力尋求任小妍的記憶。讓我們聚焦結(jié)尾，徐大夫反被催眠，徐大夫撞車掉進(jìn)河中，本應(yīng)是極快的鏡頭導(dǎo)演把它巧妙的放慢，直至入水那一刻驚起水花節(jié)奏突然變快，徐大夫在水中發(fā)現(xiàn)自己還活著在自救的同時(shí)想要救他的未婚妻，節(jié)奏逐漸加快代表著徐大夫心情的同時(shí)又代表徐大夫救人成功率的降低，讓我們所惋惜。

整部電影流暢、精彩。若是結(jié)尾能更引人入勝，不虎頭蛇尾，我相信這是近些年來懸疑類作品中最出色的瑰寶。

催眠大師觀后感(篇6)

催眠大師的觀后感1000趁著四月的最后一天，綿綿細(xì)雨中，來了一場(chǎng)說走就走的“旅行”。也許是好久沒有放松緊繃的身體，趕著電影開始的狂奔，喘著大氣開始了電影。

開始前，被**劇透了一點(diǎn)，說，這是由徐崢、莫文蔚領(lǐng)銜主演的年度懸疑燒腦制作，也是《泰囧》之后徐崢接拍的首部作品，讓人很是好奇。

其實(shí)，個(gè)人想法是**《同桌的你》，比較在意高曉松的這部劇，也許是戀愛情節(jié)或者是青春劇的情節(jié)吧，不過，**的強(qiáng)烈推薦下，讓我對(duì)《催眠大師》有點(diǎn)期待。在我印象中，徐崢的電影，絕大多是喜劇，我也一直很喜歡徐大哥的這種幽默方式，特別是《泰囧》的搞笑風(fēng)格，讓人很容易接受劇情的敘述。所以，沒有看前期宣傳的我，我對(duì)《催眠大師》的感覺，也是以為是一部幽默喜劇，這，就是我開始看時(shí)的感受。

影片中，徐崢改變了喜劇風(fēng)格，詮釋了一位高智商的心理學(xué)家。影片的心理醫(yī)生一開始展示了催眠的過程，一位成功的憂郁癥母親；后來有一個(gè)精彩的演講，向觀眾解示了催眠的本質(zhì)，讓我有了一些了解。

高潮應(yīng)該是女主角的出現(xiàn)。莫文蔚在片中飾演神秘病人，時(shí)時(shí)表達(dá)內(nèi)心的掙扎，讓她看到鬼魂生病的描述。那幅畫像一部鬼片。這讓我們兩個(gè)大男人幾乎不敢擁抱對(duì)方。

瑞寧在任小妍一頓“瘋語(yǔ)”過后，決定采用催眠**進(jìn)行**。當(dāng)任小妍成功進(jìn)入催眠狀態(tài)時(shí)，瑞寧想找出任小妍的心理陰影，卻不認(rèn)為她已經(jīng)落入陷阱。接著縝密的劇情和高智商的推理環(huán)節(jié)，以及完美的節(jié)奏把控，在他們互相催眠中展開，讓我感覺是中國(guó)版的《盜夢(mèng)空間》，又很難相信這是國(guó)產(chǎn)懸疑影片。

最終，很意外的結(jié)局，任小妍居然也是催眠師，是瑞寧的同班同學(xué)。一種是清醒催眠，另一種是睡眠催眠。瑞寧的錯(cuò)誤不僅讓她失去了最愛的人，還讓任小妍的未婚夫在事故中喪生。

始實(shí)上，始實(shí)催眠的第一人是他們的老師。一開始，任小妍就被老師催眠了。因此，成功克服心理壓力的任小妍也成功地對(duì)腎素進(jìn)行了抗催眠，讓雙方走出了心理陰影。

難怪事后看影評(píng)時(shí)，導(dǎo)演陳正道毫不吝嗇稱贊之詞，認(rèn)為徐崢將人物形象塑造的比自己心目中理想的還要飽滿立體。除此以外，莫文蔚在片中飾演神秘病患所表達(dá)出的內(nèi)心掙扎，也不禁讓人眼前一亮，導(dǎo)演陳正道評(píng)價(jià)言簡(jiǎn)意賅：“《催眠大師》是莫文蔚喜劇以外的最好表演。

”影片時(shí)看完了，閉上眼睛回想這部電影，在腦海中想起了，不要低估對(duì)手的能力，也不要高估自己的實(shí)力；每個(gè)人都說過謊，說了謊的人內(nèi)心深處一定有想要隱瞞的事情。原諒，就心理而言是對(duì)一種現(xiàn)實(shí)的認(rèn)可。當(dāng)現(xiàn)實(shí)在記憶中還原，人才能活在一個(gè)順理成章的環(huán)境里。

現(xiàn)實(shí)，是被大眾所認(rèn)可的現(xiàn)實(shí)，而活在人們心中的現(xiàn)實(shí)，則也許是人對(duì)潛意識(shí)的否定，記憶也許就會(huì)被篡改，意識(shí)就會(huì)發(fā)生扭曲，當(dāng)類似場(chǎng)景再次出現(xiàn)時(shí)，這一瞬間，就會(huì)突然覺得整個(gè)人都不好了。所以，當(dāng)瑞寧認(rèn)識(shí)到自己的愛人和摯友再也回不來了，他真的是愛他們的，他們“會(huì)原諒”自己的時(shí)候，在尋求救贖的本能，讓自己選擇相信這一切。有時(shí)候，我們沒辦法問，真相可能永遠(yuǎn)不是真相。

里寧，最后，不是找到他們的理解，因?yàn)樗麄儾荒芑厝?，而是相信他們可以被救贖。

人之所以是人，是因?yàn)樗麄兊男睦頌樽约罕Ａ袅艘唤z活力。唯一能原諒自己的人就是他自己。

催眠大師的觀后感1000不知道是不是我心理片、懸疑片看多了緣故，還是什么其他原因，《催眠大師》我看了一點(diǎn)點(diǎn)，倒也猜出些劇情來了。所以電影院里的其他人都在哀嘆結(jié)局會(huì)是那樣的，我很高興地猜測(cè)一切都會(huì)好起來的。不過這樣趣味性也就差了許多啦。

比如之前小李子的《禁閉島》，看了大概20多分鐘就基本猜出整部電影都是得了精神病的男主的瞎想，因?yàn)?*里的提示太多了……《催眠大師》亦是如此。都被猜出大概劇情了，懸疑性必然大大降低。

比如開頭徐瑞寧在車上的神情、精神恍惚，就感覺有問題。他在見了任小妍后在廁所打**，水漫得廁所到處都是時(shí)他明顯很緊張，還松開襯衫扣子，這里已經(jīng)很明顯的不對(duì)勁了，他一定有什么和水的淵源，恐水，焦慮，而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池，基本就能確定是男主有病，大大的病，有人在**他。

果不其然……后面就是證明猜想。唯一的推測(cè)是這不是催眠中的催眠，而是兩種平行的催眠。因?yàn)樾烊饘幍?*室光線實(shí)在暗，樓梯啊墻上的螺旋圖案啊鐘啊都顯示著不正常，所以影片一開頭我就覺得這莫非跟《盜夢(mèng)空間》一樣其實(shí)男主進(jìn)了催眠而不知。

誰(shuí)知最后這一切都是正常的，遺憾！

**敘述的方式是跟著故事走，逐漸進(jìn)入高潮，反映矛盾，在最后時(shí)刻爆發(fā)，一下子解決所有問題，讓觀眾恍然大悟。有點(diǎn)像《孤兒怨》。不過《催眠大師》的敘事還是有點(diǎn)混亂，可能是導(dǎo)演編劇故意讓觀眾琢磨不透吧，虛虛實(shí)實(shí)的，別想理清，只要知道有人在**男主就夠了。

不過對(duì)我來說，理不清劇情，比如女主的催眠哪些真哪些假，實(shí)在太難受。

支持劇情的感情線，怎么說，太西式了，不太現(xiàn)實(shí)，我不喜歡。也完全不能理解男主為什么那么自責(zé)，他并不負(fù)主要責(zé)任啊，女主難道就沒有錯(cuò)？從開頭那中年婦女的有關(guān)“原諒”我就惡心地一身雞皮疙瘩。

像那樣的結(jié)局，兩個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)上，不知道該表達(dá)什么，畫蛇加腳。我認(rèn)為教授把一切都解釋清楚就足夠了。沖突和矛盾結(jié)束了。你沒必要在后面的陽(yáng)臺(tái)上講話。()可能是我情感淡薄，不能體察世間人情百態(tài)。

想制造催淚效果，所以用了很多挑釁性的句子，以及背景**，但在我看來太多了。我不想討論它的內(nèi)涵。懸疑電影只講情節(jié)，不講內(nèi)涵。編劇有點(diǎn)太想面面俱到了。

總之，這部電影過關(guān)了，不會(huì)浪費(fèi)錢。這是一個(gè)很好的情節(jié)，不會(huì)想睡覺。剪輯啊畫面啊一些配音啊也很給力的。如果滿分10分，給左右。

徐崢的電影很有趣。以后我會(huì)去電影院看他的**，除了愛情電影《小妞》之外，哈哈。

催眠大師觀后感(篇7)

《催眠大師》在一定程度上，可以說是國(guó)內(nèi)近年來少有的懸疑佳作。無論是在情節(jié)設(shè)置還是節(jié)奏安排上，都以出色的流暢性，包括極具壓抑感的跑鏡和感性的音樂，可以說是采用了優(yōu)越的配置。在一個(gè)大房間里所完成的催眠對(duì)弈，既驚悚又敏感，用一個(gè)靜止的場(chǎng)景，通過周旋靈敏的運(yùn)鏡和燈光設(shè)置，以及一系列細(xì)節(jié)爆發(fā)點(diǎn)的精心操縱，完成了主人公心理對(duì)抗的疲憊和瀕臨崩潰的整個(gè)過程，逐漸把一場(chǎng)看似平常的心理催眠引向生死迷境和情節(jié)層疊的高潮。

有室內(nèi)劇風(fēng)格的精彩演繹，這對(duì)于國(guó)內(nèi)電影來說無疑是一次大膽而自信的拍攝嘗試，令人耳目一新，驚呼過癮。更為可貴的是制作者對(duì)于心理催眠，這一觀眾普遍陌生的領(lǐng)域的尊重和探索，在電影里所使用的心理解救方式方法都比較符合心理學(xué)邏輯和推敲，這一切使得這個(gè)故事在前三分之二的完成度很高，非常飽實(shí)，讓人驚艷；而在后三分之一接近結(jié)尾和真相大白時(shí)，卻顯得心有余而力不足，平庸的結(jié)局幾乎無法阻止這個(gè)故事滑向一個(gè)虛弱而蒼白的空洞。

首先，看點(diǎn)十足。清醒催眠大師與恍惚催眠大師互相抗?fàn)?，還原了最現(xiàn)實(shí)的催眠情節(jié)。真正的權(quán)力是它最吸引人的地方，戲劇性的起伏是它影響人們心靈的殺手锏?？v觀《催眠大師》充滿各種“萬(wàn)萬(wàn)沒想到”驚悚奇效：

開篇窗外的女人追婦人和孩子，萬(wàn)萬(wàn)沒想到是催眠夢(mèng)境；徐崢剛跟呂中去開車，萬(wàn)萬(wàn)沒想到是為高潮戲鋪墊；孤身神秘女人號(hào)稱能“陰陽(yáng)眼”見鬼，萬(wàn)萬(wàn)沒想到她言談滴水不漏；回憶床底滾出的小彈珠，萬(wàn)萬(wàn)沒想到突現(xiàn)老太太鬼頭；回憶紅衣小孩俯身畫畫，萬(wàn)萬(wàn)沒想到是午夜公交的冤魂；莫文蔚好容易想離開飄落花朵夢(mèng)境，徐崢居然瞬間落入夢(mèng)境的水池；或許誰(shuí)都知徐崢是演催眠師，你也可能猜到莫文蔚是催眠高人，卻萬(wàn)萬(wàn)沒想到真正“催眠大師”另有其人。一個(gè)催眠嘎然結(jié)束后，另一個(gè)催眠無預(yù)兆發(fā)生，因此恐怖夢(mèng)境、殘酷現(xiàn)實(shí)、傷痛回憶的快速交替，讓人來不及反應(yīng)和思考，甚至喘不過來氣。

其次，制作精良。影片中充滿了對(duì)稱和幾何的家具，這是一個(gè)邏輯思維的房間。其次影片雖然用的特效不多，但是全部精良制作，毫無瑕疵，所有特效的細(xì)節(jié)都做得非常逼真，沒有任何違和感，其中壓軸的雨點(diǎn)靜止特效徹底讓我震驚了，沒想到在一部不是主打科幻的敘事電影中能看到這么逼真這么出色的特效雨滴

最后，影片后半程爆發(fā)力十足。雖然前面的過程略顯冗長(zhǎng)，但是到了后半程電影節(jié)奏明顯加快，縝密的邏輯也撲面而來，剪輯和鏡頭移動(dòng)都加倍加速使用，幻想的畫面交接也拉開了場(chǎng)景狹小的空間，種種的一切使得電影后半段讓人看得酣暢淋漓。特別是當(dāng)兩個(gè)人由簡(jiǎn)單的醫(yī)患關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橐庾R(shí)中的對(duì)手，互相窺視，互相觸探，互相撫慰，直至針鋒相對(duì)，徐瑞寧誓要讓對(duì)方臣服于自己的催眠術(shù)下，而任小妍除了能看見靈異，潛意識(shí)里還藏著一個(gè)更深的可怕的秘密，可是為什么，徐瑞寧會(huì)越來越恐懼。

正如武俠小說中所寫的，當(dāng)兩位高手開始在內(nèi)功上較量，或者使用奪魂術(shù)時(shí)，要真正分清勝負(fù)，甚至生死，才能罷手。至此，劇情變成妙至毫巔的高手過招，每一個(gè)細(xì)節(jié)都有耐心尋味的用意，并且很可能成為最終解謎的關(guān)鍵，直到最終的反轉(zhuǎn)把影片送進(jìn)了懸疑大片的范疇。就劇情來說，《催眠大師》給觀者帶來的新鮮感，可能不遜于那些天馬行空的科幻片。

催眠大師觀后感(篇8)

作為北京國(guó)際電影節(jié)閉幕影片的《催眠大師》，由80后極客陳正道導(dǎo)演、徐崢監(jiān)制并攜手莫文蔚主演。影片借助催眠這一心理療法，講述了徐錚飾演的徐瑞寧醫(yī)治莫文蔚飾演的任小妍過程中發(fā)生的一場(chǎng)催眠與反催眠的故事。影片融合了融驚悚、懸疑、心理、情感元素，是一個(gè)全新類型化電影的嘗試與探索。

《催眠大師》以催眠為話題，雖說開創(chuàng)了國(guó)產(chǎn)電影的先河，但這類型并不是首創(chuàng)。比如 瑞典 萊 塞·霍爾斯道 姆 執(zhí)導(dǎo)的《催眠師》，日本 落合正幸 導(dǎo)演的《催眠》，克里斯托弗·諾蘭的《盜夢(mèng)空間》?！洞呙叽髱煛分械拇呙吒啤侗I夢(mèng)空間》的夢(mèng)，而催眠與反催眠則是一個(gè)個(gè)“夢(mèng)”被重構(gòu)與解構(gòu)之后的斗爭(zhēng)。融入了情感戲份的《催眠大師》，早已不是借催眠而催眠，表現(xiàn)其讓人摸不著頭腦的驚悚與懸念，以此來為這一新“概念”造勢(shì)，而是透過催眠之術(shù)，展現(xiàn)人物的內(nèi)心真實(shí)情感。

《催眠大師》》以縝密的邏輯設(shè)計(jì)和新穎的催眠題材，讓人感受到一次醫(yī)學(xué)生的催眠療法，也讓人盡情感受一次情感的直面“襲擊”。影片中的純手工搭建的布景，沒有了科技渲染出來的虛假，仿若被導(dǎo)演魔術(shù)化一般，真實(shí)自然。而場(chǎng)景與場(chǎng)景的銜接，在鏡頭與剪輯的完美配合下，可謂天衣無縫。導(dǎo)演細(xì)節(jié)化的處理，明顯符合了心理學(xué)上催眠治療。房中一張桌子，一塊布，有紋理的地板，掛在墻上的油畫，以及房中下雨等等設(shè)置，已然經(jīng)過了精心的配置，這樣的心理治療空間，不僅給人真實(shí)之感，也讓人感到了一絲絲的“恐怖”，抑或說懸疑。

《催眠大師》似乎借鑒了弗洛伊德的精神分析和機(jī)能主義 心理學(xué)家 先驅(qū)詹姆斯的“意識(shí)流”，以意識(shí)來虛幻一個(gè)個(gè)空間，又以空間來治療病人，這樣與現(xiàn)實(shí)“二元對(duì)立”的虛擬空間，其實(shí)就是一次“潛意識(shí)”的活動(dòng)與精神分析。病人莫文蔚在徐錚催眠之下，來推動(dòng)她某些信息、 情感 、欲望以連續(xù)運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)、出意識(shí)，以此來得到心靈的救贖。影片中，徐錚對(duì)莫文蔚的一句話，可謂點(diǎn)中她的內(nèi)心最深的情感?！熬退隳阏娴哪芸吹焦?，也不能讓你的未婚夫活過來，死了就是死了”，這樣的勸告，讓我們看到了一個(gè)將情感深藏在心底深處的癡情女子形象。

這部采用了杜比全景聲技術(shù)混音的《催眠大師》，仿若一個(gè)留聲機(jī)，聲聲綻放出驚喜。這樣將“動(dòng)態(tài)對(duì)象和播放聲道的嶄新混音和聲音定向方式”，極力地還原現(xiàn)實(shí)催眠治療的藝術(shù)效果，并全新地打造出視覺、聽覺震撼。而演員的精彩演繹，則使得影片在心理醫(yī)生與病人之間來回“折騰”，有了強(qiáng)大了敘事邏輯支撐。徐錚似乎又一次突破，已然沒有了《太囧》中老板的“高人一等”，沒有了《無人區(qū)》中律師的嚴(yán)肅，而是具有了一名帶有點(diǎn)瘋狂的心理醫(yī)師。而莫文蔚也明顯地?cái)[脫了之前的花瓶角色，更是加入歌手的本真角色，讓其演唱《You must love me》。影片就是在一間辦公室，兩個(gè)人之間盡情演繹，仿佛清晨泡制的一杯香茗，需要慢慢品嘗。

影片中的懸疑和驚悚，早已脫離了國(guó)產(chǎn)片驚悚的路子，而是借用“潛意識(shí)”之后的智慧交鋒。而這一切的“夢(mèng)”，都只是一個(gè)外殼，里面包裹的卻是真真切切地情?；蛟S正如片中莫文蔚所唱：“有些事我深藏心底,想說卻一直沒出口,唯恐坦露我的心思,你受驚會(huì)不辭而別,你得仍將我寵愛……”

催眠大師觀后感(篇9)

這是一部不會(huì)后悔到影院買票去看的影片。

如果說《盜夢(mèng)空間》是憑借化學(xué)液體來進(jìn)行夢(mèng)層的建立，造夢(mèng)者和被入侵的人都在夢(mèng)中，那這部《催眠大師》就是清醒催眠，在徹夜未眠中進(jìn)行的一系列的物理催眠，使其進(jìn)入自己建立的“宮殿”中，造景的人是清醒的，而主人會(huì)在造的景中發(fā)現(xiàn)本我，潛意識(shí)中會(huì)出現(xiàn)那些困擾著自己的東西，有可能推開一扇門就解決了自己的問題。

而這部影片是催眠和反催眠，小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療，必須另一根竹簽及外部力量來使自己不要被徹底催眠，或是被另外一人帶出夢(mèng)境，這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方，巧妙的利用人們對(duì)催眠的好奇心，應(yīng)發(fā)了觀者的興趣，神秘感依然很濃。

從影片那個(gè)閣樓小場(chǎng)景中的每一塊兒地板磚的紋路，每一個(gè)道具的擺放在細(xì)節(jié)上導(dǎo)演都是很重視的，都是有所思考的。像沙漏和鐘表，不僅代表著時(shí)間這也是為第一次被催眠的時(shí)候做的鋪墊，拆信刀等利器也是對(duì)他有自殘行為的病態(tài)暗示，利用懷表、煙、水杯等催眠手法來進(jìn)行催眠使對(duì)方進(jìn)入被催眠的`狀態(tài)，從而在無意識(shí)里找出在這種狀態(tài)的原因?！翱吹竭@些不是有目的就是有原因的”，問題不在于看到了什么，而是為什么會(huì)看到，逐漸發(fā)掘出那一個(gè)點(diǎn)。還有我們剛開始并沒有注意到小妍在不停的揉指頭，這個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)演讓我們注意到的。以及一開始就感覺秘書的不正常，預(yù)示著這也許就是他們?yōu)槿饘幩O(shè)計(jì)下的圈套，但是這個(gè)演員表演的有些過于體現(xiàn)這個(gè)了，反而顯得有些過。

影片在鏡頭的運(yùn)用上有用到許多心思，不論是仰拍還是俯拍，我們都會(huì)感覺到鏡頭的局限以及畫面的壓抑，他們是處于一個(gè)封閉、壓抑的閣樓中，說明了他們自身都是有需要治愈的心靈創(chuàng)傷。在音效上也是很霸氣的，3D全景聲，同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面，就像是在電影中看電影一樣，水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音，還有彈珠滾動(dòng)的聲音，著實(shí)驚到了，這些顧潔編造的謊言中，瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實(shí)的一面。以及里面的房間里下雨這場(chǎng)戲，很有特色。

在閣樓頂端的方教授，我覺得她才是催眠大師中最骨灰級(jí)的人物，利用催眠可以從在被別人催眠所創(chuàng)造的夢(mèng)境中把被催眠者拉回現(xiàn)實(shí)，只有她才會(huì)想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時(shí)失去深愛的人的催眠師來治療，雖然有些殘酷，但是為了依然活在世界上的人，早逝的那些人更希望他可以好好活下去，畢竟“沒有人可以原諒你，除了你自己”。

我們每個(gè)人當(dāng)進(jìn)入深層睡眠時(shí)都會(huì)做夢(mèng)，而在被催眠后，則會(huì)在夢(mèng)中，被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿，它不華麗、不豐滿、也許還會(huì)有恐懼、因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)問題要解決問題時(shí)，不得不面對(duì)一些對(duì)自己來說很不愿面對(duì)的事情，而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會(huì)有問題的所在，也許我們走上去推開門，就可以發(fā)現(xiàn)它們，只有知道問題所在，在那座宮殿里才能解決困惑，從而在清醒后的現(xiàn)實(shí)生活中疑問才會(huì)迎刃而解，都說人最難認(rèn)清的不是別人而是自己，催眠師的作用也許就是幫助我們認(rèn)清自己是誰(shuí)吧。

催眠大師觀后感(篇10)

第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇

第一篇：催眠大師觀后感第二篇：催眠大師第三篇：催眠大師第四篇：《催眠大師》之我看第五篇：做自己的催眠大師

催眠大師觀后感

趁著四月的最后一天，綿綿細(xì)雨中，來了一場(chǎng)說走就走的“旅行”。也許是好久沒有放松緊繃的身體，趕著電影開始的狂奔，喘著大氣開始了電影。

開始前，被**劇透了一點(diǎn)，說，這是由徐崢、莫文蔚領(lǐng)銜主演的年度懸疑燒腦制作，也是《泰囧》之后徐崢接拍的首部作品，讓人很是好奇。

其實(shí)，個(gè)人想法是**《同桌的你》，比較在意高曉松的這部劇，也許是戀愛情節(jié)或者是青春劇的情節(jié)吧，不過，**的強(qiáng)烈下，讓我對(duì)《催眠大師》有點(diǎn)期待。在我印象中，徐崢的電影，絕大多是喜劇，我也一直很喜歡徐大哥的這種幽默方式，特別是《泰囧》的搞笑風(fēng)格，讓人很容易接受劇情的敘述。所以，沒有看前期宣傳的我，我對(duì)《催眠大師》的感覺，也是以為是一部幽默喜劇，這，就是我開始看時(shí)的感受。

影片中，徐崢改變了喜劇風(fēng)格，詮釋了一位高智商的心理學(xué)家。影片的心理醫(yī)生一開始展示了催眠的過程，一位成功的憂郁癥母親；后來有一個(gè)精彩的演講，向觀眾解示了催眠的本質(zhì)，讓我有了一些了解。

高潮應(yīng)該是女主角的出現(xiàn)。莫文蔚在片中飾演神秘病人，時(shí)時(shí)表達(dá)內(nèi)心的掙扎，讓她看到鬼魂生病的描述。那幅畫像一部鬼片。這讓我們兩個(gè)大男人幾乎不敢擁抱對(duì)方。

瑞寧（徐崢飾）在任小妍（莫文蔚飾）一頓“瘋語(yǔ)”過后，決定采用催眠**進(jìn)行**。當(dāng)任小妍成功進(jìn)入催眠狀態(tài)時(shí)，瑞寧想找出任小妍的心理陰影，卻不認(rèn)為她已經(jīng)落入陷阱。接著縝密的劇情和高智商的推理環(huán)節(jié)，以及完美的節(jié)奏把控，在他們互相催眠中展開，讓我感覺是中國(guó)版的《盜夢(mèng)空間》，又很難相信這是國(guó)產(chǎn)懸疑影片。

最終，很意外的結(jié)局，任小妍居然也是催眠師，是瑞寧的同班同學(xué)。一種是清醒催眠，另一種是睡眠催眠。瑞寧的錯(cuò)誤不僅讓她失去了最愛的人，還讓任小妍的未婚夫在事故中喪生。

始實(shí)上，始實(shí)催眠的第一人是他們的老師。一開始，任小妍就被老師催眠了。因此，成功克服心理壓力的任小妍也成功地對(duì)腎素進(jìn)行了抗催眠，讓雙方走出了心理陰影。

催眠大師讀后感8篇

你該如何撰寫這部作品的讀后感呢？這本書中的故事情節(jié)往往能觸動(dòng)人們更深層次的情感。請(qǐng)通過讀后感將您的靈感記錄下來吧，這篇網(wǎng)絡(luò)文章使我們對(duì)“催眠大師讀后感”有了更深入的理解，如果想了解更多細(xì)節(jié)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

催眠大師讀后感 篇1

作為北京國(guó)際電影節(jié)閉幕影片的《催眠大師》，由80后極客陳正道導(dǎo)演、徐崢監(jiān)制并攜手莫文蔚主演。影片借助催眠這一心理療法，講述了徐錚飾演的徐瑞寧醫(yī)治莫文蔚飾演的任小妍過程中發(fā)生的一場(chǎng)催眠與反催眠的故事。影片融合了融驚悚、懸疑、心理、情感元素，是一個(gè)全新類型化電影的嘗試與探索。

《催眠大師》以催眠為話題，雖說開創(chuàng)了國(guó)產(chǎn)電影的先河，但這類型并不是首創(chuàng)。比如 瑞典 萊 塞·霍爾斯道 姆 執(zhí)導(dǎo)的《催眠師》，日本 落合正幸 導(dǎo)演的《催眠》，克里斯托弗·諾蘭的《盜夢(mèng)空間》?！洞呙叽髱煛分械拇呙吒啤侗I夢(mèng)空間》的夢(mèng)，而催眠與反催眠則是一個(gè)個(gè)“夢(mèng)”被重構(gòu)與解構(gòu)之后的斗爭(zhēng)。融入了情感戲份的《催眠大師》，早已不是借催眠而催眠，表現(xiàn)其讓人摸不著頭腦的驚悚與懸念，以此來為這一新“概念”造勢(shì)，而是透過催眠之術(shù)，展現(xiàn)人物的內(nèi)心真實(shí)情感。

《催眠大師》》以縝密的邏輯設(shè)計(jì)和新穎的催眠題材，讓人感受到一次醫(yī)學(xué)生的催眠療法，也讓人盡情感受一次情感的直面“襲擊”。影片中的純手工搭建的布景，沒有了科技渲染出來的虛假，仿若被導(dǎo)演魔術(shù)化一般，真實(shí)自然。而場(chǎng)景與場(chǎng)景的銜接，在鏡頭與剪輯的完美配合下，可謂天衣無縫。導(dǎo)演細(xì)節(jié)化的處理，明顯符合了心理學(xué)上催眠治療。房中一張桌子，一塊布，有紋理的地板，掛在墻上的油畫，以及房中下雨等等設(shè)置，已然經(jīng)過了精心的配置，這樣的心理治療空間，不僅給人真實(shí)之感，也讓人感到了一絲絲的“恐怖”，抑或說懸疑。

《催眠大師》似乎借鑒了弗洛伊德的精神分析和機(jī)能主義 心理學(xué)家 先驅(qū)詹姆斯的“意識(shí)流”，以意識(shí)來虛幻一個(gè)個(gè)空間，又以空間來治療病人，這樣與現(xiàn)實(shí)“二元對(duì)立”的虛擬空間，其實(shí)就是一次“潛意識(shí)”的活動(dòng)與精神分析。病人莫文蔚在徐錚催眠之下，來推動(dòng)她某些信息、 情感 、欲望以連續(xù)運(yùn)動(dòng)的方式進(jìn)、出意識(shí)，以此來得到心靈的救贖。影片中，徐錚對(duì)莫文蔚的一句話，可謂點(diǎn)中她的內(nèi)心最深的情感?！熬退隳阏娴哪芸吹焦恚膊荒茏屇愕奈椿榉蚧钸^來，死了就是死了”，這樣的勸告，讓我們看到了一個(gè)將情感深藏在心底深處的癡情女子形象。

這部采用了杜比全景聲技術(shù)混音的《催眠大師》，仿若一個(gè)留聲機(jī)，聲聲綻放出驚喜。這樣將“動(dòng)態(tài)對(duì)象和播放聲道的嶄新混音和聲音定向方式”，極力地還原現(xiàn)實(shí)催眠治療的藝術(shù)效果，并全新地打造出視覺、聽覺震撼。而演員的精彩演繹，則使得影片在心理醫(yī)生與病人之間來回“折騰”，有了強(qiáng)大了敘事邏輯支撐。徐錚似乎又一次突破，已然沒有了《太囧》中老板的“高人一等”，沒有了《無人區(qū)》中律師的嚴(yán)肅，而是具有了一名帶有點(diǎn)瘋狂的心理醫(yī)師。而莫文蔚也明顯地?cái)[脫了之前的花瓶角色，更是加入歌手的本真角色，讓其演唱《You must love me》。影片就是在一間辦公室，兩個(gè)人之間盡情演繹，仿佛清晨泡制的一杯香茗，需要慢慢品嘗。

影片中的懸疑和驚悚，早已脫離了國(guó)產(chǎn)片驚悚的路子，而是借用“潛意識(shí)”之后的智慧交鋒。而這一切的“夢(mèng)”，都只是一個(gè)外殼，里面包裹的卻是真真切切地情。或許正如片中莫文蔚所唱：“有些事我深藏心底,想說卻一直沒出口,唯恐坦露我的心思,你受驚會(huì)不辭而別,你得仍將我寵愛……”

催眠大師讀后感 篇2

1927年，美國(guó)哈佛大學(xué)的管理學(xué)家與心理學(xué)家聯(lián)合起來，進(jìn)行了一個(gè)舉世矚目的實(shí)驗(yàn)。他們找到位于芝加哥的霍桑工廠，合作完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

實(shí)驗(yàn)開始了。專家們將以個(gè)車間的燈光亮度增強(qiáng)了一些，使原本幽暗的車間變得明亮有如白晝；同時(shí)將另一個(gè)車間的燈光減弱了一些，使它陰沉好似傍晚。做好了這些事情以后，他們讓老板告訴員工，說現(xiàn)在哈佛大學(xué)的專家正在對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，目的是提高大家的工作效率。

實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)之后，工人們開始忙碌起來，這兩個(gè)一明一暗的車間，究竟哪一個(gè)的工作效率會(huì)得到提高呢？

最初的時(shí)候，很多人都猜想應(yīng)該是明亮車間的工人會(huì)提高效率，因?yàn)樵诿髁恋墓ぷ鳝h(huán)境下工人們的心情比較好一些，也會(huì)超常發(fā)揮。但是，結(jié)果出人意料，事實(shí)上，兩個(gè)車間的工作效率都提高了，都明顯提高了大約15%。

為什么光線明亮、暗淡，都會(huì)提高工作效率呢？

后來心理學(xué)家們找到了答案——暗示的作用。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前就告訴工人實(shí)驗(yàn)的目的是提高工作效率，于是，燈光明亮的車間的工人會(huì)想：是不是讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境下工作，更具有活力呢？而燈光調(diào)暗的車間的`工人會(huì)想：是不是讓我們靜下心來，安心工作呢？在這種情況下，兩個(gè)車間的工人都有了一定的期望，在這種期望之下帶動(dòng)的效率都自然提高了。

霍桑試驗(yàn)告訴我們：當(dāng)你認(rèn)為能力很強(qiáng)的時(shí)候，你就想成功靠近很多；而當(dāng)你認(rèn)為自己不行的時(shí)候，你就瀕臨失敗了。就像那句經(jīng)典的話說的那樣：“你的語(yǔ)言就是你的魔咒。”這里的語(yǔ)言指的未必是出口的那種，有的時(shí)候只是我們心中的一個(gè)念頭、想法，而這些無聲的語(yǔ)言也會(huì)做有我們的行為和感受。

催眠大師讀后感 篇3

該片還值得稱贊的地方是劇情，本來是一樁車禍造成自己最愛的人和最好朋友的離世故事，但影片前半部分顯然似乎在講一個(gè)能夠看見鬼的被父母遺棄女病人任小妍的故事，充滿著驚悚和懸疑的緊張壓抑氛圍。其實(shí)則不然，催眠師徐瑞寧醉駕車禍釀成慘案，其中打擊之大可想而知，徐瑞寧自責(zé)到自殘的地步，家人和教授的關(guān)心促成了一套全新的催眠治療方法誕生，那就是清醒催眠術(shù)，經(jīng)過大家共同的努力終于讓徐瑞寧打開心扉，釋放自我的郁悶心結(jié)。這其實(shí)是最給力的治愈，其中有親情友情師徒之情彌漫著整部影片。

大部分戲都是徐瑞寧和任小妍在玩智斗，其中徐瑞寧有著被催眠的唐突橋段，但到了影片后半部分也自然疑團(tuán)被揭開。所以說這部戲其實(shí)非?？简?yàn)徐崢和莫文蔚的演技，徐崢近幾年才情爆發(fā)，先是一部導(dǎo)演兼主演的爆笑喜劇片《人再囧途之泰囧》近13億元的高票房打破國(guó)產(chǎn)影片的歷史紀(jì)錄，繼之后來又主演了同樣令人非常爭(zhēng)議黑色風(fēng)格的《無人區(qū)》，其演技的可塑性讓人刮目相看，如今以監(jiān)制和主演的身份又參與到《催眠大師》中，角色的內(nèi)心世界更是呈現(xiàn)多面復(fù)雜性，其實(shí)徐瑞寧這個(gè)角色很難掌控，但經(jīng)過徐崢的詮釋，讓人一目了然，并沒有感受到演的痕跡，讓人竊以為一切似乎都是真實(shí)的發(fā)生。

對(duì)任小妍的懷疑到自我心扉的打開都有較為貼切吻合的不錯(cuò)表現(xiàn)。當(dāng)然莫文蔚也是華語(yǔ)圈多棲女藝人，其生動(dòng)自然的演技幾乎讓人信以為真。這個(gè)角色同樣很復(fù)雜，作為失去最愛男友的任小妍（其實(shí)真名叫顧潔）她同樣對(duì)徐瑞寧懷有不可原諒的憎恨情緒，但她為了拯救病入膏肓的徐瑞寧，甘愿治療徐瑞寧，其實(shí)在內(nèi)心已經(jīng)原諒了徐瑞寧，所以矛盾復(fù)雜的情感同樣被調(diào)度得游刃有余，看來導(dǎo)演和監(jiān)制沒少努力。

該片讓人很贊的就是敘事方法的突破和創(chuàng)新，還有徐崢和莫文蔚大飆演技，以及劇情充滿懸疑驚悚的張力，讓人難以忘卻?；仨鼛啄甑娜A語(yǔ)圈幾乎很難有如此上佳之作的出現(xiàn)，雖然《白日焰火》在劇情上同樣可圈可點(diǎn)，但其似乎更多文藝范，少了這種依靠精湛的敘事方法深深打動(dòng)觀眾的劇情片。

而同樣有催眠情節(jié)的韓國(guó)影片《老男孩》，其更多的是一種心理及倫理道德上的暴虐噱頭讓人難以忘懷，而《催眠大師》雖然不是很文藝范，但在驚悚氣氛的烘托以及自我救贖上的人文關(guān)懷賦予更多內(nèi)涵，讓人感受到一個(gè)自幼失去家庭女性內(nèi)心的糾結(jié)和一手錯(cuò)失最愛的女朋友和好友的那種不肯原諒自己的內(nèi)心自責(zé)和沉浮，讓人深感現(xiàn)代人心理疾病的嚴(yán)重性。當(dāng)然該片主打的噱頭依然是催眠術(shù)，但影片并沒有敷衍了事，而是深挖催眠治療術(shù)的不同類別，借以催生觀眾的燒腦冒險(xiǎn)心理，從而達(dá)到對(duì)影片的深深迷戀。

其實(shí)影片有個(gè)小紕漏的問題，那就是徐瑞寧是醉駕造成兩條人命的喪失，按照我國(guó)現(xiàn)有法律，徐瑞寧至少應(yīng)該像高曉松一樣蹲上半年牢，但影片并沒有觸及到這類事件，按照一部影片的精良打造，我想這個(gè)眾人皆知的疏忽是不應(yīng)該被埋沒的。影片的年代不詳，是不是可以這么蒙混過關(guān)嗎？

催眠大師讀后感 篇4

催眠大師里面到底進(jìn)行了哪些催眠？真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？換句話說，人被催眠時(shí)也可以說謊嗎?

催眠大師里，按電影說法，徐對(duì)任/顧（以下統(tǒng)一稱顧）進(jìn)行了恍惚催眠，三次，其中第三次顧差點(diǎn)兒交待了男盆友是徐殺的。而顧的老師為了避免這一極端情況，提前給顧催眠說在遇到極端情況時(shí)顧會(huì)失語(yǔ)然后看見她。

顧在第一次被徐催眠前做了讓徐失去印象的恍惚催眠，撥鐘。

第二次在催眠過程中利用刺破的手指保持清醒而通過交談引導(dǎo)徐進(jìn)入清醒催眠，掉入水池。第三次清醒催眠我個(gè)人覺得是恍惚催眠范疇，利用水杯晃動(dòng)，使徐限入回憶從而突破其意志屏障請(qǐng)求被原諒。

顧的老師提前做出的催眠屬于心理暗示范疇，即在顧的心理防線上加固，相當(dāng)于《盜夢(mèng)空間》里的保險(xiǎn)箱，在被開鎖的情況下自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到別處，比如把保險(xiǎn)箱整個(gè)換成一片草原就木有鎖了。即如果看見1+1，則自動(dòng)換算為我們?nèi)ナ幥锴О?，而不是回答等?。

徐在自殘行為發(fā)生后，也對(duì)自己做了自我催眠，通過看自己的教學(xué)案例電視進(jìn)行自我催眠。結(jié)果就是形成了層層包裹的自我暗示防御，所以一般的催眠術(shù)對(duì)其無效。就像一個(gè)穿了很多層衣服的美女，脫啊脫啊脫不光。最麻煩的是這美女還會(huì)搏擊啊親，把別人脫光了，利索的把前面脫的三件穿回來不說順便還穿上別人的五件，太讓人憂桑了。

我個(gè)人理解的催眠術(shù)，相當(dāng)于電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用，看底層數(shù)據(jù)的，這些數(shù)據(jù)原本就在我們的大腦里，只是桌面不反應(yīng)~

而催眠師通過一種算法可以搜尋到合適的數(shù)據(jù)，并且顯示到桌面上，讓事主看見并且可以修改；也有的在搜尋過程中直接修改掉了，表現(xiàn)為事主被控狀態(tài)。

而數(shù)據(jù)庫(kù)本身是可以虛擬或者作假的。所以人被催眠的時(shí)候可以說謊，即提供給催眠師一個(gè)虛擬的并非本源的或者克隆并修改過的數(shù)據(jù)庫(kù)?；蛘呦袂懊骖櫪蠋熥龅哪菢?，自我催眠暗示，提供場(chǎng)景切換。

同時(shí)在國(guó)外針對(duì)目擊證人的催眠發(fā)現(xiàn)，在催眠狀態(tài)下，人可以回憶起大于清醒狀態(tài)下的各種事情，并且有夸大描述的傾向。比如清醒狀態(tài)下看見一個(gè)人走過，會(huì)說看見過，記不得長(zhǎng)什么樣子，是個(gè)男人。而在催眠狀態(tài)下，會(huì)說出走路的姿勢(shì)還會(huì)加上帶有個(gè)人情感色彩的判斷，比如左腳比右腳重，眼神很猥瑣神馬的。

催眠師有職照的，心理咨詢師的一種資格證書。有二成的人因?yàn)樾畔⒔邮展收匣蛘咭庵玖?jiān)強(qiáng)，不會(huì)或很難被催眠。

通常催眠師會(huì)通過音樂、香氛等多種手法結(jié)合著用，被催眠者越信任對(duì)方，越容易被催眠。

以上為個(gè)人意見，本人非催眠師，答案不具學(xué)術(shù)性。by林菲

催眠大師讀后感 篇5

《催眠大師》上映前略略看過下宣傳，因?yàn)槟奈祷楹蟮鲅菟嚾?，徐崢雖然演出過喜愛的片子，也有不少口水片作品，所以并沒有太關(guān)注此片(主要是因?yàn)閷?duì)國(guó)產(chǎn)懸疑片沒有信心的主觀意想作祟)。在朋友圈見到一些平時(shí)較中肯的小伙伴看過此片評(píng)價(jià)不錯(cuò)，終于買票入場(chǎng)。

其實(shí)翻轉(zhuǎn)劇情的形式在影片開始后十幾分鐘我們已經(jīng)猜出是任小妍(莫文蔚)反催眠了徐醫(yī)生(徐崢)，但這并不影響我將其定義為是一部好片。一開場(chǎng)就用一個(gè)略顯驚悚的案例抓住了我們的情緒，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到徐崢的演講，影院一陣哄笑，想這正是徐崢泰囧后的形象遺產(chǎn)，演講這段戲可以說開題點(diǎn)睛，將徐醫(yī)生專業(yè)、犀利、自信的專業(yè)形象描述給觀眾。

而更打動(dòng)我的是居中鏡頭的切換，不生硬、又給人想象空間。更難能可貴的是特級(jí)效果也故弄技巧，不像正紅國(guó)產(chǎn)古裝連續(xù)劇續(xù)集那樣令人發(fā)笑，用得恰到好處。

看片的時(shí)候不難將此片和《盜夢(mèng)空間》，《禁閉島》，《狙擊電話亭》聯(lián)想在一起。故事的發(fā)生地其實(shí)只在一個(gè)小小的診療室，說到診療室不得不提場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和色彩也很出彩，很容易令人入戲，暗黃色為主的色調(diào)，既顯得診療室想給病人安心的感覺，隨著劇情發(fā)展也給人心理壓抑的感覺。

徐崢?biāo)褂玫谋骶咭惨鹆宋业淖⒁?，一開始的不銹鋼咖啡杯，到后來他給莫文蔚和自己斟水用的不銹鋼水壺和杯子，他給莫文蔚單獨(dú)斟水時(shí)用的玻璃水壺和杯子，也正表現(xiàn)了兩人的心理狀況。徐崢作為一個(gè)有心理創(chuàng)傷的治療師，有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，所以他自己用的杯具都是不銹鋼的，給人一種堅(jiān)不可摧的感覺，而莫文蔚作為病人來到，他用玻璃杯給她斟水，也顯示出他作為心理治療師的專業(yè)素質(zhì)和自信，他希望病人在他面前或者治療之后都像玻璃杯一樣透明。這里的安排另我覺得導(dǎo)演很懂懸疑片精髓啊!對(duì)細(xì)小的微屋把握得非常到位。

兩位演員的演技自然毋庸置疑。莫文蔚雖然已嫁為人妻年齡好幾張，但劇中所表現(xiàn)出來的感覺，甚至大學(xué)時(shí)期的樣子，都毫無違合感。從病人到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)換也非常嫻熟。

片中有很多伏筆，在劇終都一一得到了解答!這是最令人感動(dòng)的。最怕有些懸疑片或驚悚片，一開始撂了一大堆包袱，結(jié)尾匆匆了事，感覺像進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)前戲后秒射，觀眾智商嚴(yán)重受到侮辱啊!!話說，莫文蔚被催眠時(shí)，對(duì)一開始反催眠劇情的.預(yù)設(shè)有了一些動(dòng)搖，因?yàn)樘鎸?shí)，而且感覺她的確需要治療.....甚至到了治療完成后她對(duì)老師說，我的確是治療徐崢的最佳人選時(shí)，仍然有些不解。知道最后，劇終徐崢回憶車禍時(shí)一直沒露面的好朋友出現(xiàn)時(shí)，一切都浮出水面，原來莫文蔚的確是最佳人選，因?yàn)樗谥委熜鞃樀耐瑫r(shí)，也在治療自己，走出創(chuàng)傷后遺癥。

最后，片尾曲本人也覺得很契合。聽的時(shí)候就覺得很熟悉是聲音，看完子母后確認(rèn)，果然是劉思涵。在看夢(mèng)之聲的時(shí)候就對(duì)她的聲音印象很深刻，很打動(dòng)人，這首《半醒》和整個(gè)影片旋律契合的非常好。

催眠大師讀后感 篇6

徐瑞寧是徐崢比較擅長(zhǎng)出演的角色，無論是《泰囧》中的徐朗，還是《無人區(qū)》里的潘肖，自信、自大、自滿從未消失過，而且，和前兩個(gè)角色一樣，瑞寧也為自己的傲嬌自負(fù)付出了慘痛代價(jià)。不過，相比徐朗、潘肖，瑞寧的膨脹尤為興盛，這也加劇了他與任小妍龍鳳斗的精彩程度。在拿捏、揣度徐瑞寧這個(gè)角色時(shí)，徐崢一如既往的搞笑幽默，卻又不時(shí)閃透著文藝、鬼魅氣息，表演風(fēng)格與影片調(diào)性有機(jī)呼應(yīng)，相得益彰，讓人大呼過癮。

相比之下，性格、行為古怪的任小妍更招人魂魄。從劇情上講，任小妍與徐瑞寧魔高一尺道高一丈的龍鳳斗戲，精彩紛呈、驚心動(dòng)魄得幾乎要令人摒住呼吸；從角色設(shè)計(jì)上講，任小妍的凄慘悲楚童年，以及坎坷情感經(jīng)歷也更易收獲同情；面對(duì)這么一個(gè)搶戲抓戲的重要角色，莫文蔚盡顯演技，一顰一笑、一舉一動(dòng)、一哀一樂、一悲一喜都讓人忘記了她的標(biāo)志性大長(zhǎng)腿，而深深沉浸在任小妍力拔山兮氣蓋世的反轉(zhuǎn)天能中。

《催眠大師》這樣的燒腦影片不僅對(duì)觀眾智商提出了考驗(yàn)，對(duì)演員演技也是一種挑戰(zhàn)。故事發(fā)生在天津的一所老式洋房中，一個(gè)封閉的房間，一間氣氛詭譎的衛(wèi)生間，一面綴滿可怖氣息的鏡子，一個(gè)不大的沙發(fā)，一張擺滿各種雜物的書桌，一顆來回閃現(xiàn)滾動(dòng)的彈珠，一個(gè)諾大的掛鐘然后是衣著造型都未曾改變的徐瑞寧、任小妍。徐崢、莫文蔚你來我往的龍鳳斗既發(fā)生在兩人的有聲語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、表情語(yǔ)言的交鋒與破綻中，更融合在徐瑞寧、任小妍對(duì)若干細(xì)節(jié)、道具的掌控中。思沉、靜默、假裝被催眠、剛?cè)嵯酀?jì)的反轉(zhuǎn)，徐瑞寧、任小妍角色間的寸尺相煎，徐崢、莫文蔚演技上的無形勝有形，都讓這場(chǎng)催眠鏖戰(zhàn)上演得心驚肉跳。

作為典型的燒腦電影，《催眠大師》中徐崢與莫文蔚的龍鳳戲斗過程也是燃燒觀眾腦細(xì)胞的曼妙過程。雙方在銀幕上互催互眠，從入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)到再入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)的往復(fù)循環(huán)，直至真相浮出水面，陰霾消弭于心魂。銀幕外，觀眾則熱議著片中夢(mèng)境的層級(jí)，徐莫智商孰高孰低，反轉(zhuǎn)的合理性復(fù)雜性艱巨性等等等等。這不禁讓我想起曾掀起現(xiàn)象級(jí)熱潮的《盜夢(mèng)空間》，那時(shí)那刻，多少影迷因看懂看不懂看到幾層夢(mèng)境而爭(zhēng)得面紅耳赤，又有多少影迷為了看懂如何盜夢(mèng)一次次走進(jìn)影院。《催眠大師》或難比《盜夢(mèng)空間》《穆蘭赫道》《禁閉島》等世界級(jí)的經(jīng)典燒腦電影，但卻也開啟了國(guó)產(chǎn)燒腦電影的新天地，讓腦燒族（燒腦電影發(fā)燒族）從此有了更多選擇。

催眠大師讀后感 篇7

這是一部不會(huì)后悔到影院買票去看的影片。

如果說《盜夢(mèng)空間》是憑借化學(xué)液體來進(jìn)行夢(mèng)層的建立，造夢(mèng)者和被入侵的人都在夢(mèng)中，那這部《催眠大師》就是清醒催眠，在徹夜未眠中進(jìn)行的一系列的物理催眠，使其進(jìn)入自己建立的“宮殿”中，造景的人是清醒的，而主人會(huì)在造的景中發(fā)現(xiàn)本我，潛意識(shí)中會(huì)出現(xiàn)那些困擾著自己的東西，有可能推開一扇門就解決了自己的問題。

而這部影片是催眠和反催眠，小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療，必須另一根竹簽及外部力量來使自己不要被徹底催眠，或是被另外一人帶出夢(mèng)境，這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方，巧妙的利用人們對(duì)催眠的好奇心，應(yīng)發(fā)了觀者的興趣，神秘感依然很濃。

從影片那個(gè)閣樓小場(chǎng)景中的每一塊兒地板磚的紋路，每一個(gè)道具的擺放在細(xì)節(jié)上導(dǎo)演都是很重視的，都是有所思考的。像沙漏和鐘表，不僅代表著時(shí)間這也是為第一次被催眠的時(shí)候做的鋪墊，拆信刀等利器也是對(duì)他有自殘行為的病態(tài)暗示，利用懷表、煙、水杯等催眠手法來進(jìn)行催眠使對(duì)方進(jìn)入被催眠的`狀態(tài)，從而在無意識(shí)里找出在這種狀態(tài)的原因?！翱吹竭@些不是有目的就是有原因的”，問題不在于看到了什么，而是為什么會(huì)看到，逐漸發(fā)掘出那一個(gè)點(diǎn)。還有我們剛開始并沒有注意到小妍在不停的揉指頭，這個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)演讓我們注意到的。以及一開始就感覺秘書的不正常，預(yù)示著這也許就是他們?yōu)槿饘幩O(shè)計(jì)下的圈套，但是這個(gè)演員表演的有些過于體現(xiàn)這個(gè)了，反而顯得有些過。

影片在鏡頭的運(yùn)用上有用到許多心思，不論是仰拍還是俯拍，我們都會(huì)感覺到鏡頭的局限以及畫面的壓抑，他們是處于一個(gè)封閉、壓抑的閣樓中，說明了他們自身都是有需要治愈的心靈創(chuàng)傷。在音效上也是很霸氣的，3D全景聲，同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面，就像是在電影中看電影一樣，水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音，還有彈珠滾動(dòng)的聲音，著實(shí)驚到了，這些顧潔編造的謊言中，瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實(shí)的一面。以及里面的房間里下雨這場(chǎng)戲，很有特色。

在閣樓頂端的方教授，我覺得她才是催眠大師中最骨灰級(jí)的人物，利用催眠可以從在被別人催眠所創(chuàng)造的夢(mèng)境中把被催眠者拉回現(xiàn)實(shí)，只有她才會(huì)想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時(shí)失去深愛的人的催眠師來治療，雖然有些殘酷，但是為了依然活在世界上的人，早逝的那些人更希望他可以好好活下去，畢竟“沒有人可以原諒你，除了你自己”。

我們每個(gè)人當(dāng)進(jìn)入深層睡眠時(shí)都會(huì)做夢(mèng)，而在被催眠后，則會(huì)在夢(mèng)中，被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿，它不華麗、不豐滿、也許還會(huì)有恐懼、因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)問題要解決問題時(shí)，不得不面對(duì)一些對(duì)自己來說很不愿面對(duì)的事情，而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會(huì)有問題的所在，也許我們走上去推開門，就可以發(fā)現(xiàn)它們，只有知道問題所在，在那座宮殿里才能解決困惑，從而在清醒后的現(xiàn)實(shí)生活中疑問才會(huì)迎刃而解，都說人最難認(rèn)清的不是別人而是自己，催眠師的作用也許就是幫助我們認(rèn)清自己是誰(shuí)吧。

催眠大師讀后感 篇8

近年來，“催眠這個(gè)詞語(yǔ)越來越多地出現(xiàn)在我們的視線里，催眠帶給人們的往往是神秘，是高深莫測(cè)，是遙不可及!似乎只有專業(yè)的催眠大師才能夠帶領(lǐng)我們到達(dá)那種神秘的狀態(tài)!其實(shí)不然!世界催眠大師米爾頓·艾瑞克森的故事告訴我們：每個(gè)人都是天生的自我催眠大師!每個(gè)人都有輕松到達(dá)自己潛意識(shí)的能力!

19xx年，在美國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一場(chǎng)兇猛的小兒麻痹癥襲擊了一個(gè)17歲少年，令他全身陷入癱瘓，除說話和眼動(dòng)外不能做任何事情。男孩子的媽媽請(qǐng)來了三個(gè)醫(yī)生，他們都對(duì)她說，沒有指望了，你的兒子活不到明天了。他們這樣對(duì)媽媽說，這太殘忍了，這個(gè)男孩子對(duì)自己說，他一定不能讓醫(yī)生的斷言實(shí)現(xiàn)!

于是第二天當(dāng)醫(yī)生們到來時(shí)，他不僅活著，而且精神更好了。他們對(duì)此感到驚訝，但他們接著又對(duì)男孩的媽媽做了一個(gè)殘忍的斷言：你的兒子就算能活下來，也永遠(yuǎn)站不起來了，他會(huì)終生癱瘓!同樣，男孩決心不讓醫(yī)生們的這個(gè)可怕的斷言實(shí)現(xiàn)，他又成功了——過了數(shù)年后，他不僅站起來，還在一個(gè)夏天，靠一艘獨(dú)木船、簡(jiǎn)單的糧食和露營(yíng)設(shè)備以及一點(diǎn)點(diǎn)錢，獨(dú)自一人暢游了一次密西西比河。

這個(gè)男孩就是：米爾頓·艾瑞克森!

艾瑞克森17歲開始的康復(fù)過程堪稱是一個(gè)生命的奇跡，這個(gè)奇跡是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?

艾瑞克森回憶說，三個(gè)醫(yī)生斷言他活不到明天，這是一個(gè)典型的暗示!假如他接受了這個(gè)暗示，真的相信自己活不到明天，那就可以說，三個(gè)醫(yī)生對(duì)他成功地實(shí)施了催眠!盡管當(dāng)時(shí)的艾瑞克森還不知道什么是催眠，但他很清楚地知道，這是三個(gè)醫(yī)生將他們的意志加在了他的身上，于是他決定挑戰(zhàn)這個(gè)暗示!事實(shí)證明他成功了!

接著醫(yī)生們又發(fā)出了第二個(gè)暗示——你永遠(yuǎn)站不起來了!艾瑞克森一樣決心挑戰(zhàn)這個(gè)暗示，但與第一個(gè)挑戰(zhàn)相比，這一挑戰(zhàn)歷程更艱難!艾瑞克森回憶說，盡管不斷遭受命運(yùn)的打擊，但他一直保持著對(duì)自我內(nèi)在力量的充分信任——他深深地相信，意識(shí)層面的他并不懂得該怎樣康復(fù)，但潛意識(shí)深處一定知道!所以，他讓自己的身體和頭腦放松下來，向著潛意識(shí)深處求助：我有一個(gè)想要站起來的目標(biāo)，請(qǐng)你指引我該怎么做!

潛意識(shí)果然給了他答案——在全然放松的狀態(tài)下，他腦海呈現(xiàn)出一個(gè)畫面：兒時(shí)摘蘋果的畫面!這個(gè)畫面是真實(shí)的畫面，他兒時(shí)確實(shí)曾這樣摘過蘋果，當(dāng)時(shí)他非?？鞓泛拖硎?這畫面無比生動(dòng)，細(xì)致入微，他的手緩慢地伸向蘋果樹上的蘋果，似乎被分解成一系列細(xì)小的動(dòng)作，而他只是全然放松又非常專注地去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中手和身體的移動(dòng)。這個(gè)摘蘋果的畫面不斷在他心中影響，而他則不斷去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作中手和身體移動(dòng)的感受!

幾個(gè)星期后，這一畫面中牽扯到的肌肉恢復(fù)了輕度的行動(dòng)能力，它們可以做這一畫面中的動(dòng)作了!接下來，他不斷重復(fù)這一工作，每當(dāng)想要達(dá)到一個(gè)什么樣的康復(fù)目標(biāo)時(shí)，他都將自己交給潛意識(shí)，請(qǐng)潛意識(shí)幫助自己，而潛意識(shí)也總是不斷呈現(xiàn)出各種各樣的答案，它們可能是類似摘蘋果這樣的畫面，也可能是一個(gè)想象，或者其他，但都能指引他達(dá)到康復(fù)的目的，而他自己，只需要積極地聽從潛意識(shí)的指引。

艾瑞克森在后來的催眠治療及教學(xué)中總是傳達(dá)這樣的理念：永遠(yuǎn)不要試圖找答案!找答案的過程只會(huì)讓肌肉產(chǎn)生請(qǐng)你教我!

催眠大師觀后感1000字模板6篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“催眠大師觀后感”。

人一生要過得有意義，就需要不斷地欣賞優(yōu)秀的作品。在我們觀看了一部作品之后，心中不禁感慨萬(wàn)千。而觀后感則是記錄心中獨(dú)特的見解和觀看時(shí)的感動(dòng)。只有在認(rèn)真了解過后，才能保證能寫好觀后感，新手寫作品的觀后感都要注意哪些呢？也許以下內(nèi)容“催眠大師觀后感”合你胃口！請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

催眠大師觀后感 篇1

不知道是不是我心理片、懸疑片看多了緣故，還是什么其他原因，《催眠大師》我看了一點(diǎn)點(diǎn)，倒也猜出些劇情來了。以至于電影院里其他人都在感嘆結(jié)局竟然會(huì)是那樣，我沾沾自喜猜測(cè)都對(duì)。不過這樣趣味性也就差了許多啦。比如之前小李子的《禁閉島》，看了大概20多分鐘就基本猜出整部電影都是得了精神病的男主的瞎想，因?yàn)槠永锏奶崾咎嗔恕洞呙叽髱煛芬嗍侨绱恕６急徊鲁龃蟾艅∏榱?，懸疑性必然大大降低?/p>

比如開頭徐瑞寧在車上的神情、精神恍惚，就感覺有問題。他在見了任小妍后在廁所打電話，水漫得廁所到處都是時(shí)他明顯很緊張，還松開襯衫扣子，這里已經(jīng)很明顯的不對(duì)勁了，他一定有什么和水的淵源，恐水，焦慮，而且有病。之后在催眠中被任小妍推下水池，基本就能確定是男主有病，大大的病，有人在治療他。果不其然……后面就是證明猜想。唯一超出猜測(cè)的就是這居然不是催眠中的催眠，而是兩個(gè)平行催眠。因?yàn)樾烊饘幍闹委熓夜饩€實(shí)在暗，樓梯啊墻上的螺旋圖案啊鐘啊都顯示著不正常，所以影片一開頭我就覺得這莫非跟《盜夢(mèng)空間》一樣其實(shí)男主進(jìn)了催眠而不知。誰(shuí)知最后這一切都是正常的，遺憾！

片子敘述方式就是先順著講故事，慢慢進(jìn)入高潮，矛盾體現(xiàn)，再在最后一下子爆發(fā)，把所有問題都一下子解決，讓觀眾恍然大悟。有點(diǎn)像《孤兒怨》。不過《催眠大師》的敘事還是有點(diǎn)混亂，可能是導(dǎo)演編劇故意讓觀眾琢磨不透吧，虛虛實(shí)實(shí)的，別想理清，只要知道有人在治療男主就夠了。不過對(duì)我來說，理不清劇情，比如女主的催眠哪些真哪些假，實(shí)在太難受。

支撐劇情的情感線，怎么說呢，太西式，不太符合現(xiàn)實(shí)，我不喜歡。也完全不能理解男主為什么那么自責(zé)，他并不負(fù)主要責(zé)任啊，女主難道就沒有錯(cuò)？從開頭那中年婦女的有關(guān)“原諒”我就惡心地一身雞皮疙瘩。像那個(gè)結(jié)局，兩人站在陽(yáng)臺(tái)，不知道要表達(dá)什么，畫蛇添足。我覺得劇情到教授解釋清楚一切就夠了，沖突矛盾結(jié)局都有了，你后面陽(yáng)臺(tái)講話沒有任何存在必要。()可能是我情感淡薄，不能體察世間人情百態(tài)。想要制造催淚效果，所以用了很多煽情語(yǔ)句，以及背景音樂，但在我看來過猶不及。我不想討論內(nèi)涵，懸疑片本來就只是看劇情，不是討論內(nèi)涵的。編劇有點(diǎn)太想面面俱到了。

總而言之，這部片子還算過關(guān)，不會(huì)浪費(fèi)票錢，劇情看得挺過癮，不會(huì)想睡覺。剪輯啊畫面啊一些配音啊也很給力的。如果滿分10分，給7.5左右。

話說徐崢的電影都挺有意思，以后有他的片子我都會(huì)去電影院看看，愛情片小妞電影除外，哈哈。

催眠大師觀后感 篇2

催眠大師里面到底進(jìn)行了哪些催眠？真的可以實(shí)現(xiàn)嗎？換句話說，人被催眠時(shí)也可以說謊嗎?

催眠大師里，按電影說法，徐對(duì)任/顧（以下統(tǒng)一稱顧）進(jìn)行了恍惚催眠，三次，其中第三次顧差點(diǎn)兒交待了男盆友是徐殺的。而顧的老師為了避免這一極端情況，提前給顧催眠說在遇到極端情況時(shí)顧會(huì)失語(yǔ)然后看見她。

顧在第一次被徐催眠前做了讓徐失去印象的恍惚催眠，撥鐘。

第二次在催眠過程中利用刺破的手指保持清醒而通過交談引導(dǎo)徐進(jìn)入清醒催眠，掉入水池。第三次清醒催眠我個(gè)人覺得是恍惚催眠范疇，利用水杯晃動(dòng)，使徐限入回憶從而突破其意志屏障請(qǐng)求被原諒。

顧的老師提前做出的催眠屬于心理暗示范疇，即在顧的心理防線上加固，相當(dāng)于《盜夢(mèng)空間》里的保險(xiǎn)箱，在被開鎖的情況下自動(dòng)跳轉(zhuǎn)到別處，比如把保險(xiǎn)箱整個(gè)換成一片草原就木有鎖了。即如果看見1+1，則自動(dòng)換算為我們?nèi)ナ幥锴О桑皇腔卮鸬扔?。

徐在自殘行為發(fā)生后，也對(duì)自己做了自我催眠，通過看自己的教學(xué)案例電視進(jìn)行自我催眠。結(jié)果就是形成了層層包裹的自我暗示防御，所以一般的催眠術(shù)對(duì)其無效。就像一個(gè)穿了很多層衣服的美女，脫啊脫啊脫不光。最麻煩的是這美女還會(huì)搏擊啊親，把別人脫光了，利索的把前面脫的三件穿回來不說順便還穿上別人的五件，太讓人憂桑了。

我個(gè)人理解的催眠術(shù)，相當(dāng)于電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)調(diào)用，看底層數(shù)據(jù)的，這些數(shù)據(jù)原本就在我們的大腦里，只是桌面不反應(yīng)~

而催眠師通過一種算法可以搜尋到合適的數(shù)據(jù)，并且顯示到桌面上，讓事主看見并且可以修改；也有的在搜尋過程中直接修改掉了，表現(xiàn)為事主被控狀態(tài)。

而數(shù)據(jù)庫(kù)本身是可以虛擬或者作假的。所以人被催眠的時(shí)候可以說謊，即提供給催眠師一個(gè)虛擬的并非本源的或者克隆并修改過的數(shù)據(jù)庫(kù)。或者像前面顧老師做的那樣，自我催眠暗示，提供場(chǎng)景切換。

同時(shí)在國(guó)外針對(duì)目擊證人的催眠發(fā)現(xiàn)，在催眠狀態(tài)下，人可以回憶起大于清醒狀態(tài)下的各種事情，并且有夸大描述的傾向。比如清醒狀態(tài)下看見一個(gè)人走過，會(huì)說看見過，記不得長(zhǎng)什么樣子，是個(gè)男人。而在催眠狀態(tài)下，會(huì)說出走路的姿勢(shì)還會(huì)加上帶有個(gè)人情感色彩的判斷，比如左腳比右腳重，眼神很猥瑣神馬的。

催眠師有職照的，心理咨詢師的一種資格證書。有二成的人因?yàn)樾畔⒔邮展收匣蛘咭庵玖?jiān)強(qiáng)，不會(huì)或很難被催眠。

通常催眠師會(huì)通過音樂、香氛等多種手法結(jié)合著用，被催眠者越信任對(duì)方，越容易被催眠。

以上為個(gè)人意見，本人非催眠師，答案不具學(xué)術(shù)性。by林菲

催眠大師觀后感 篇3

我第一遍看《催眠大師》，覺得情節(jié)有點(diǎn)繞：什么時(shí)候X（徐瑞寧，醫(yī)生）通過什么方式催眠了R（任小妍，病人。還有隱藏身份是顧潔，后簡(jiǎn)稱G），什么時(shí)候又是G/R催眠了X？

觀影后，我試著梳理電影情節(jié)，然后陷入了一個(gè)疑問中：G一開始就趁其不備而催眠了X，所以X一直在催眠狀態(tài)中，但是處在被催眠狀態(tài)中的X醫(yī)生又有幾次催眠了R，那么被催眠的是現(xiàn)實(shí)中的G，還是X想象中的R呢？換個(gè)問法就是，G在故事中是被催眠了，還是說G一直沒有被催眠，那個(gè)被催眠的R只是X腦中的一種幻象？

1、若G是被X催眠了，可以推論出：一個(gè)處在被催眠狀態(tài)中的人可以催眠他的催眠主。有點(diǎn)不可思議吧！被催眠了的人還可以反催眠別人？

2、假設(shè)“被催眠了的人還可以反催眠別人”成立，以此為基礎(chǔ)，可以看到的局面是：G和X先后催眠了對(duì)方，他們?cè)际翘幱诒淮呙郀顟B(tài)，可是，被催眠狀態(tài)是一種受控狀態(tài)，既然兩個(gè)人都是這種狀態(tài)，那么到底是誰(shuí)控制誰(shuí)呢，或者說這個(gè)時(shí)候還存在控制與被控制的區(qū)別么？另外可以看出，X催眠G/R是鏈接式的，前后兩次催眠的關(guān)系是并列先后關(guān)系；而G/R催眠X則是嵌套式的，前后兩次催眠的關(guān)系是包含關(guān)系。那么，在X兩次催眠R的時(shí)候，他沒辦法打破G一開始布下的外層嵌套的催眠狀態(tài)么？從電影中的情節(jié)看，他沒有辦法打破。所以，假設(shè)前提“被催眠了的人還可以反催眠別人”成立，那么我們可以推論出：被A催眠了的B還可以催眠A，且在被催眠狀態(tài)中的A還可以繼續(xù)保持對(duì)B的催眠。簡(jiǎn)而言之就是，他們同時(shí)催眠對(duì)方，又同時(shí)被對(duì)方催眠，他們同時(shí)控制了對(duì)方，又同時(shí)在被對(duì)方控制？！

3、假設(shè)“被催眠了的人還可以反催眠別人”不成立，也即一直處于被催眠狀態(tài)中的X其實(shí)沒有催眠過現(xiàn)實(shí)中的G，則推論是：G其實(shí)是被自己催眠的。那么，為何她催眠了X之后還要催眠自己呢？只能猜測(cè)是：G催眠自己是為了配合處于被催眠狀態(tài)中的X的催眠治療，讓X占一定的主導(dǎo)地位，從而沒發(fā)現(xiàn)自己已被催眠了的事實(shí)。如果G確實(shí)自我催眠了，這意味著“催眠師可以用不同手段先后催眠別人和自己”，同時(shí)意味著“被自我催眠了的人還可以維持對(duì)別人的催眠”，但是如果這還成立，那它一方面證明了催眠技術(shù)的強(qiáng)大，另一方面也證明了G有著無比強(qiáng)大的心智力量——既催眠了別人，又催眠了自己！

4、雖然電影中提到針扎和老師的預(yù)防機(jī)制佐證了G被催眠的可能，第一種答案不是完全沒有依據(jù)，但是若要保證這種答案的正確性，則神秘莫測(cè)的催眠技術(shù)或者超常厲害的G是必備前提。

催眠大師觀后感 篇4

該片還值得稱贊的地方是劇情，本來是一樁車禍造成自己最愛的人和最好朋友的離世故事，但影片前半部分顯然似乎在講一個(gè)能夠看見鬼的被父母遺棄女病人任小妍的故事，充滿著驚悚和懸疑的緊張壓抑氛圍。其實(shí)則不然，催眠師徐瑞寧醉駕車禍釀成慘案，其中打擊之大可想而知，徐瑞寧自責(zé)到自殘的地步，家人和教授的關(guān)心促成了一套全新的催眠治療方法誕生，那就是清醒催眠術(shù)，經(jīng)過大家共同的努力終于讓徐瑞寧打開心扉，釋放自我的郁悶心結(jié)。這其實(shí)是最給力的治愈，其中有親情友情師徒之情彌漫著整部影片。

大部分戲都是徐瑞寧和任小妍在玩智斗，其中徐瑞寧有著被催眠的唐突橋段，但到了影片后半部分也自然疑團(tuán)被揭開。所以說這部戲其實(shí)非?？简?yàn)徐崢和莫文蔚的演技，徐崢近幾年才情爆發(fā)，先是一部導(dǎo)演兼主演的爆笑喜劇片《人再囧途之泰囧》近13億元的高票房打破國(guó)產(chǎn)影片的歷史紀(jì)錄，繼之后來又主演了同樣令人非常爭(zhēng)議黑色風(fēng)格的《無人區(qū)》，其演技的可塑性讓人刮目相看，如今以監(jiān)制和主演的身份又參與到《催眠大師》中，角色的內(nèi)心世界更是呈現(xiàn)多面復(fù)雜性，其實(shí)徐瑞寧這個(gè)角色很難掌控，但經(jīng)過徐崢的詮釋，讓人一目了然，并沒有感受到演的痕跡，讓人竊以為一切似乎都是真實(shí)的發(fā)生。

對(duì)任小妍的懷疑到自我心扉的打開都有較為貼切吻合的不錯(cuò)表現(xiàn)。當(dāng)然莫文蔚也是華語(yǔ)圈多棲女藝人，其生動(dòng)自然的演技幾乎讓人信以為真。這個(gè)角色同樣很復(fù)雜，作為失去最愛男友的任小妍（其實(shí)真名叫顧潔）她同樣對(duì)徐瑞寧懷有不可原諒的憎恨情緒，但她為了拯救病入膏肓的徐瑞寧，甘愿治療徐瑞寧，其實(shí)在內(nèi)心已經(jīng)原諒了徐瑞寧，所以矛盾復(fù)雜的情感同樣被調(diào)度得游刃有余，看來導(dǎo)演和監(jiān)制沒少努力。

該片讓人很贊的就是敘事方法的突破和創(chuàng)新，還有徐崢和莫文蔚大飆演技，以及劇情充滿懸疑驚悚的張力，讓人難以忘卻?；仨鼛啄甑娜A語(yǔ)圈幾乎很難有如此上佳之作的出現(xiàn)，雖然《白日焰火》在劇情上同樣可圈可點(diǎn)，但其似乎更多文藝范，少了這種依靠精湛的敘事方法深深打動(dòng)觀眾的劇情片。

而同樣有催眠情節(jié)的韓國(guó)影片《老男孩》，其更多的是一種心理及倫理道德上的暴虐噱頭讓人難以忘懷，而《催眠大師》雖然不是很文藝范，但在驚悚氣氛的烘托以及自我救贖上的人文關(guān)懷賦予更多內(nèi)涵，讓人感受到一個(gè)自幼失去家庭女性內(nèi)心的糾結(jié)和一手錯(cuò)失最愛的女朋友和好友的那種不肯原諒自己的內(nèi)心自責(zé)和沉浮，讓人深感現(xiàn)代人心理疾病的嚴(yán)重性。當(dāng)然該片主打的噱頭依然是催眠術(shù)，但影片并沒有敷衍了事，而是深挖催眠治療術(shù)的不同類別，借以催生觀眾的燒腦冒險(xiǎn)心理，從而達(dá)到對(duì)影片的深深迷戀。

其實(shí)影片有個(gè)小紕漏的問題，那就是徐瑞寧是醉駕造成兩條人命的喪失，按照我國(guó)現(xiàn)有法律，徐瑞寧至少應(yīng)該像高曉松一樣蹲上半年牢，但影片并沒有觸及到這類事件，按照一部影片的精良打造，我想這個(gè)眾人皆知的疏忽是不應(yīng)該被埋沒的。影片的年代不詳，是不是可以這么蒙混過關(guān)嗎？

催眠大師觀后感 篇5

一晃一個(gè)月的時(shí)間就這樣噌的一下過去了，這一個(gè)月的時(shí)間，貌似積累的東西太少了，甚至都差點(diǎn)把這個(gè)習(xí)慣都忘記了。當(dāng)然，這個(gè)月的收獲就是自我修行方面，對(duì)于自身缺點(diǎn)的認(rèn)知更清醒了很多。這也不得不說是得益于朋友的大膽直言不諱，有這樣的朋友，內(nèi)心確實(shí)很感激。 《催眠大師》是徐錚和莫文蔚擔(dān)綱，陳正道導(dǎo)演的片子。對(duì)于這個(gè)片子，查了導(dǎo)演的資料不得不說，這是一部80后臺(tái)灣導(dǎo)演的爐火純青的作品。拍攝MV眾多的陳導(dǎo)，已經(jīng)相當(dāng)嫻熟的跟多位重量級(jí)演員合作。不得不贊嘆，導(dǎo)演的團(tuán)隊(duì)的人脈及資源

故事講述的是一個(gè)心理醫(yī)生在自身遭受巨大創(chuàng)傷之后，如何救人與自救。 激勵(lì)事件是徐錚扮演的心理醫(yī)生收到一個(gè)難以搞定的病人。進(jìn)展糾葛是莫文蔚扮演的病人果然難以搞定，危機(jī)是，看似正常的心理醫(yī)生被"病人"反催眠。高潮是徐錚的病情得以逐步展現(xiàn)，結(jié)局是，徐錚的病得以被治療，兩人終回歸有了正常人的心態(tài)。

故事的主場(chǎng)景在一個(gè)老房子里，不斷閃回抑或切別的場(chǎng)景。一開場(chǎng)的風(fēng)格頗有些詭異驚悚。一開始的看似正序，為后面的反轉(zhuǎn)做好了層層鋪墊。其實(shí)核心也還是兩個(gè)人面對(duì)同一件事情的反映和觀點(diǎn)，一個(gè)感性自責(zé)到極致，一個(gè)感性中不失理性兩位演員也都是實(shí)力派，加上故事的鋪墊，和最終的反轉(zhuǎn)，完整性飽滿，使得這個(gè)片子的成片效果還是相當(dāng)不錯(cuò)的。如果說缺點(diǎn)，這個(gè)片子其實(shí)故事本身還是比較適合中小成本投資的，但是因?yàn)橛写笈泼餍堑募尤?，使得影片成本大幅漲水，當(dāng)然這也是票房的保證手段。所以，這個(gè)片子還是有些可以借鑒之處的。

催眠大師觀后感 篇6

《催眠大師》上映前略略看過下宣傳，因?yàn)槟奈祷楹蟮鲅菟嚾Γ鞃橂m然演出過喜愛的片子，也有不少口水片作品，所以并沒有太關(guān)注此片(主要是因?yàn)閷?duì)國(guó)產(chǎn)懸疑片沒有信心的主觀意想作祟)。在朋友圈見到一些平時(shí)較中肯的小伙伴看過此片評(píng)價(jià)不錯(cuò)，終于買票入場(chǎng)。

其實(shí)翻轉(zhuǎn)劇情的形式在影片開始后十幾分鐘我們已經(jīng)猜出是任小妍(莫文蔚)反催眠了徐醫(yī)生(徐崢)，但這并不影響我將其定義為是一部好片。一開場(chǎng)就用一個(gè)略顯驚悚的案例抓住了我們的情緒，場(chǎng)景轉(zhuǎn)換到徐崢的演講，影院一陣哄笑，想這正是徐崢泰囧后的形象遺產(chǎn)，演講這段戲可以說開題點(diǎn)睛，將徐醫(yī)生專業(yè)、犀利、自信的專業(yè)形象描述給觀眾。

而更打動(dòng)我的是居中鏡頭的切換，不生硬、又給人想象空間。更難能可貴的是特級(jí)效果也故弄技巧，不像正紅國(guó)產(chǎn)古裝連續(xù)劇續(xù)集那樣令人發(fā)笑，用得恰到好處。

看片的時(shí)候不難將此片和《盜夢(mèng)空間》，《禁閉島》，《狙擊電話亭》聯(lián)想在一起。故事的發(fā)生地其實(shí)只在一個(gè)小小的診療室，說到診療室不得不提場(chǎng)景的設(shè)計(jì)和色彩也很出彩，很容易令人入戲，暗黃色為主的色調(diào)，既顯得診療室想給病人安心的感覺，隨著劇情發(fā)展也給人心理壓抑的感覺。

徐崢?biāo)褂玫谋骶咭惨鹆宋业淖⒁猓婚_始的不銹鋼咖啡杯，到后來他給莫文蔚和自己斟水用的不銹鋼水壺和杯子，他給莫文蔚單獨(dú)斟水時(shí)用的玻璃水壺和杯子，也正表現(xiàn)了兩人的心理狀況。徐崢作為一個(gè)有心理創(chuàng)傷的治療師，有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，所以他自己用的杯具都是不銹鋼的，給人一種堅(jiān)不可摧的感覺，而莫文蔚作為病人來到，他用玻璃杯給她斟水，也顯示出他作為心理治療師的專業(yè)素質(zhì)和自信，他希望病人在他面前或者治療之后都像玻璃杯一樣透明。這里的安排另我覺得導(dǎo)演很懂懸疑片精髓啊!對(duì)細(xì)小的微屋把握得非常到位。

兩位演員的演技自然毋庸置疑。莫文蔚雖然已嫁為人妻年齡好幾張，但劇中所表現(xiàn)出來的感覺，甚至大學(xué)時(shí)期的樣子，都毫無違合感。從病人到醫(yī)生角色的轉(zhuǎn)換也非常嫻熟。

片中有很多伏筆，在劇終都一一得到了解答!這是最令人感動(dòng)的。最怕有些懸疑片或驚悚片，一開始撂了一大堆包袱，結(jié)尾匆匆了事，感覺像進(jìn)行了1個(gè)小時(shí)前戲后秒射，觀眾智商嚴(yán)重受到侮辱啊!!話說，莫文蔚被催眠時(shí)，對(duì)一開始反催眠劇情的.預(yù)設(shè)有了一些動(dòng)搖，因?yàn)樘鎸?shí)，而且感覺她的確需要治療.....甚至到了治療完成后她對(duì)老師說，我的確是治療徐崢的最佳人選時(shí)，仍然有些不解。知道最后，劇終徐崢回憶車禍時(shí)一直沒露面的好朋友出現(xiàn)時(shí)，一切都浮出水面，原來莫文蔚的確是最佳人選，因?yàn)樗谥委熜鞃樀耐瑫r(shí)，也在治療自己，走出創(chuàng)傷后遺癥。

最后，片尾曲本人也覺得很契合。聽的時(shí)候就覺得很熟悉是聲音，看完子母后確認(rèn)，果然是劉思涵。在看夢(mèng)之聲的時(shí)候就對(duì)她的聲音印象很深刻，很打動(dòng)人，這首《半醒》和整個(gè)影片旋律契合的非常好。

催眠大師觀后感范文1000字(集錦10篇)

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分。作文不僅鍛煉大腦還夠提高寫作能力。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？以下由小編為大家精心整理的“催眠大師觀后感范文1000字(集錦10篇)”，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

催眠大師觀后感范文(篇1)

在看之前，就看到有人說這部電影有點(diǎn)像《盜夢(mèng)空間》，看完之后給我的感覺就是像驚悚版的盜夢(mèng)空間……片頭真的好像是在看一部恐怖片，怪嚇人的，后來才知道原來都只是夢(mèng)境，人們?yōu)榱私忾_自己的心結(jié)讓大師給催眠了，在逼真的夢(mèng)境里慢慢讓人開導(dǎo)自己從而放下心中的種。種疙瘩，為了更好地生活下去，主題還是不錯(cuò)的，但是確實(shí)有點(diǎn)讓人分不清是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)，有點(diǎn)混沌。很佩服導(dǎo)演的這種敘事手法，觀眾都被前面的劇情給騙了，不看到最后是不知道原來事情是這樣的，前面做了很多鋪墊，到最后才知道很多細(xì)節(jié)的關(guān)聯(lián)，讓人唏噓不已，還是不錯(cuò)的，就是看完后有點(diǎn)小壓抑……

看過《盜夢(mèng)空間》的人都會(huì)對(duì)電影里面那種夢(mèng)中夢(mèng)印象深刻，當(dāng)你醒來的時(shí)候你不一定是真的醒來，而是跳入了另一個(gè)夢(mèng)境，而且片尾給人留足了懸念，很是讓人回味啊——但是《催眠大師》會(huì)有點(diǎn)與眾不同，它沒有夢(mèng)得那么深，因?yàn)椴幌袼X做夢(mèng)那樣會(huì)睡得那么深、那么不容易醒來，被催眠的人只是意識(shí)游離了，他的意識(shí)具體要如何往下發(fā)展其實(shí)很大一部分是要取決于催眠他的人，要什么時(shí)候被催眠什么時(shí)候才能醒來都是自己難以控制的，讓人看著很入神。電影其實(shí)主要講的是徐崢飾演的催眠大師許瑞寧如何去催眠治療他的病人，然而卻遇上了一名很古怪很難治愈的“病人”任小妍（莫文蔚飾），在進(jìn)行治療的過程中出現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)片段，亦真亦假，傻傻的讓人分不清到底哪些才是事實(shí)哪些又是主人公想象虛擬出來的，但到最后才發(fā)現(xiàn)，原來許瑞寧才是真正被催眠治療的人，讓人很是吃驚。原來每個(gè)人都有自己的心結(jié)，別看他表面看起來很風(fēng)光，但其實(shí)他自己也有過不去的坎兒，而且并不比他的病人們輕松多少。其中相互銜接的很巧妙，一直到最后闡述整個(gè)治療的真實(shí)過程的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，很是佩服。許瑞寧剛開始為什么不敢開車？到后面又為什么怕水？手臂上的傷是怎么弄的？等等都是有原因的，原來他曾經(jīng)經(jīng)歷那么巨大的痛苦，心里背負(fù)的滿滿的自責(zé)，要解開這個(gè)心結(jié)還真是不容易啊……還有任小妍我覺得她也夠偉大的，在得知自己的男朋友因?yàn)樵S瑞寧而去世之后居然還能那么幫他治療，就算這其中也要被催眠而回憶自己不好的痛苦經(jīng)歷，也堅(jiān)持挺了過來，挺厲害的。

總之呢，前面看得挺嚇人的，各種比較恐怖的鏡頭，真是有點(diǎn)鬼片的風(fēng)范了，后面又看得比較壓抑，原來結(jié)局是那么的讓人意外……所謂的恍惚催眠與清醒催眠的較量，還真是有點(diǎn)看頭的，說到底到底是誰(shuí)催眠了誰(shuí)？這個(gè)答案還需要在影片中去慢慢尋找哈——再來說點(diǎn)電影里比較有意思的情節(jié)，許瑞寧第一次試圖催眠任小妍的時(shí)候用的那個(gè)老套催眠手法——晃懷表，還真是喜感，關(guān)鍵時(shí)刻居然掉了……哈哈，太喜感了！其實(shí)中間我也很納悶為什么任小嬌那么厲害，好像比催眠大師還厲害似的，什么都懂而且弄得好像她真能看到鬼似的，有點(diǎn)嚇人，沒想到她才是整個(gè)電影的關(guān)鍵，不錯(cuò)——結(jié)局算是比較圓滿的，在任小嬌的幫助下，許瑞寧克服了自己的心結(jié)，但是現(xiàn)實(shí)卻是是殘酷的，依然不能改變什么……但卻給人們留下了深刻的教訓(xùn)：酒后千萬(wàn)別開車！

催眠大師觀后感范文(篇2)

我第一遍看《催眠大師》，覺得情節(jié)有點(diǎn)繞：什么時(shí)候X（徐瑞寧，醫(yī)生）通過什么方式催眠了R（任小妍，病人。還有隱藏身份是顧潔，后簡(jiǎn)稱G），什么時(shí)候又是G/R催眠了X？

觀影后，我試著梳理電影情節(jié)，然后陷入了一個(gè)疑問中：G一開始就趁其不備而催眠了X，所以X一直在催眠狀態(tài)中，但是處在被催眠狀態(tài)中的X醫(yī)生又有幾次催眠了R，那么被催眠的是現(xiàn)實(shí)中的G，還是X想象中的R呢？換個(gè)問法就是，G在故事中是被催眠了，還是說G一直沒有被催眠，那個(gè)被催眠的R只是X腦中的一種幻象？

1、若G是被X催眠了，可以推論出：一個(gè)處在被催眠狀態(tài)中的人可以催眠他的催眠主。有點(diǎn)不可思議吧！被催眠了的人還可以反催眠別人？

2、假設(shè)“被催眠了的人還可以反催眠別人”成立，以此為基礎(chǔ)，可以看到的局面是：G和X先后催眠了對(duì)方，他們?cè)际翘幱诒淮呙郀顟B(tài)，可是，被催眠狀態(tài)是一種受控狀態(tài)，既然兩個(gè)人都是這種狀態(tài)，那么到底是誰(shuí)控制誰(shuí)呢，或者說這個(gè)時(shí)候還存在控制與被控制的區(qū)別么？另外可以看出，X催眠G/R是鏈接式的，前后兩次催眠的關(guān)系是并列先后關(guān)系；而G/R催眠X則是嵌套式的，前后兩次催眠的關(guān)系是包含關(guān)系。那么，在X兩次催眠R的時(shí)候，他沒辦法打破G一開始布下的外層嵌套的催眠狀態(tài)么？從電影中的情節(jié)看，他沒有辦法打破。所以，假設(shè)前提“被催眠了的人還可以反催眠別人”成立，那么我們可以推論出：被A催眠了的B還可以催眠A，且在被催眠狀態(tài)中的A還可以繼續(xù)保持對(duì)B的催眠。簡(jiǎn)而言之就是，他們同時(shí)催眠對(duì)方，又同時(shí)被對(duì)方催眠，他們同時(shí)控制了對(duì)方，又同時(shí)在被對(duì)方控制？！

3、假設(shè)“被催眠了的人還可以反催眠別人”不成立，也即一直處于被催眠狀態(tài)中的X其實(shí)沒有催眠過現(xiàn)實(shí)中的G，則推論是：G其實(shí)是被自己催眠的。那么，為何她催眠了X之后還要催眠自己呢？只能猜測(cè)是：G催眠自己是為了配合處于被催眠狀態(tài)中的X的催眠治療，讓X占一定的主導(dǎo)地位，從而沒發(fā)現(xiàn)自己已被催眠了的事實(shí)。如果G確實(shí)自我催眠了，這意味著“催眠師可以用不同手段先后催眠別人和自己”，同時(shí)意味著“被自我催眠了的人還可以維持對(duì)別人的催眠”，但是如果這還成立，那它一方面證明了催眠技術(shù)的強(qiáng)大，另一方面也證明了G有著無比強(qiáng)大的心智力量——既催眠了別人，又催眠了自己！

4、雖然電影中提到針扎和老師的預(yù)防機(jī)制佐證了G被催眠的可能，第一種答案不是完全沒有依據(jù)，但是若要保證這種答案的正確性，則神秘莫測(cè)的催眠技術(shù)或者超常厲害的G是必備前提。

催眠大師觀后感范文(篇3)

一晃一個(gè)月的時(shí)間就這樣噌的一下過去了，這一個(gè)月的時(shí)間，貌似積累的東西太少了，甚至都差點(diǎn)把這個(gè)習(xí)慣都忘記了。當(dāng)然，這個(gè)月的收獲就是自我修行方面，對(duì)于自身缺點(diǎn)的認(rèn)知更清醒了很多。這也不得不說是得益于朋友的大膽直言不諱，有這樣的朋友，內(nèi)心確實(shí)很感激。 《催眠大師》是徐錚和莫文蔚擔(dān)綱，陳正道導(dǎo)演的片子。對(duì)于這個(gè)片子，查了導(dǎo)演的資料不得不說，這是一部80后臺(tái)灣導(dǎo)演的爐火純青的作品。拍攝MV眾多的陳導(dǎo)，已經(jīng)相當(dāng)嫻熟的跟多位重量級(jí)演員合作。不得不贊嘆，導(dǎo)演的團(tuán)隊(duì)的人脈及資源

故事講述的是一個(gè)心理醫(yī)生在自身遭受巨大創(chuàng)傷之后，如何救人與自救。 激勵(lì)事件是徐錚扮演的心理醫(yī)生收到一個(gè)難以搞定的病人。進(jìn)展糾葛是莫文蔚扮演的病人果然難以搞定，危機(jī)是，看似正常的心理醫(yī)生被"病人"反催眠。高潮是徐錚的病情得以逐步展現(xiàn)，結(jié)局是，徐錚的病得以被治療，兩人終回歸有了正常人的心態(tài)。

故事的主場(chǎng)景在一個(gè)老房子里，不斷閃回抑或切別的場(chǎng)景。一開場(chǎng)的風(fēng)格頗有些詭異驚悚。一開始的看似正序，為后面的反轉(zhuǎn)做好了層層鋪墊。其實(shí)核心也還是兩個(gè)人面對(duì)同一件事情的反映和觀點(diǎn)，一個(gè)感性自責(zé)到極致，一個(gè)感性中不失理性兩位演員也都是實(shí)力派，加上故事的鋪墊，和最終的反轉(zhuǎn)，完整性飽滿，使得這個(gè)片子的成片效果還是相當(dāng)不錯(cuò)的。如果說缺點(diǎn)，這個(gè)片子其實(shí)故事本身還是比較適合中小成本投資的，但是因?yàn)橛写笈泼餍堑募尤?，使得影片成本大幅漲水，當(dāng)然這也是票房的保證手段。所以，這個(gè)片子還是有些可以借鑒之處的。

催眠大師觀后感范文(篇4)

隨著電影《催眠大師》的熱映越來越多的人開始關(guān)注催眠。電影里運(yùn)用了大量的催眠理論和催眠技術(shù)，并且做了藝術(shù)的夸張，很多觀眾迷惑，懷疑，不解，同時(shí)對(duì)催眠也產(chǎn)生了極大的好奇心。在這里心理專家將帶你一起揭開催眠神秘的面紗。

在《催眠大師》熱映后，越來越多的人想要嘗試催眠，到底什么樣的人比較適合催眠呢?以廣義的角度來看，我們每天都活在催眠中，自我催眠或者別人的催眠時(shí)時(shí)刻刻影響著我們。所以，當(dāng)然每個(gè)人都可以做催眠或自我催眠。有時(shí)候催眠中會(huì)引發(fā)一些深層的情緒，只要讓這些原本深藏在潛意識(shí)中的情緒發(fā)泄出來就可以了。如果身心已經(jīng)有異常狀態(tài)，例如長(zhǎng)期情緒不穩(wěn)定、憂郁、焦慮、失眠、恐懼，或者已經(jīng)檢查出有身心疾病者，建議在運(yùn)用催眠幫助入眠及放松的同時(shí)，應(yīng)同時(shí)尋求專業(yè)人士的協(xié)助，以達(dá)到最好效果。也可以避免一旦進(jìn)入深度催眠后引發(fā)深層情緒，為自己帶來無謂的困擾。

影片《催眠大師》一開始就將人引入一種玄幻的感覺，很多人會(huì)問催眠真的可以讓人回到過去嗎?在催眠過程中真的會(huì)忘記咨詢師的身份嗎?答案是肯定的。在催眠當(dāng)中有一個(gè)深度測(cè)試，在深度測(cè)試當(dāng)中第五級(jí)和第六級(jí)可以稱為正向幻覺跟負(fù)向幻覺，這個(gè)時(shí)候被催眠者是能夠暫時(shí)忘記治療師的身份的。

很多人會(huì)問催眠到底是一種什么狀態(tài)?如影片中徐錚在授課時(shí)所講的那樣，凡是一個(gè)人在專注之下他要達(dá)成某一個(gè)目標(biāo)，那就是催眠。所以不管他是否閉上眼睛。如同我們說的看電視時(shí)，電視中的廣告會(huì)不知不覺從我們的視覺神經(jīng)聽覺神經(jīng)和感知神經(jīng)進(jìn)入到我們的內(nèi)心，而我們?cè)诓恢挥X中進(jìn)入了一種催眠狀態(tài)。

催眠大師觀后感范文(篇5)

這是一部不會(huì)后悔到影院買票去看的影片。

如果說《盜夢(mèng)空間》是憑借化學(xué)液體來進(jìn)行夢(mèng)層的建立，造夢(mèng)者和被入侵的人都在夢(mèng)中，那這部《催眠大師》就是清醒催眠，在徹夜未眠中進(jìn)行的一系列的物理催眠，使其進(jìn)入自己建立的“宮殿”中，造景的人是清醒的，而主人會(huì)在造的景中發(fā)現(xiàn)本我，潛意識(shí)中會(huì)出現(xiàn)那些困擾著自己的東西，有可能推開一扇門就解決了自己的問題。

而這部影片是催眠和反催眠，小妍既要被瑞寧催眠又要為他治療，必須另一根竹簽及外部力量來使自己不要被徹底催眠，或是被另外一人帶出夢(mèng)境，這種亦幻亦真也許就是影片吸引人的地方，巧妙的利用人們對(duì)催眠的好奇心，應(yīng)發(fā)了觀者的興趣，神秘感依然很濃。

從影片那個(gè)閣樓小場(chǎng)景中的每一塊兒地板磚的紋路，每一個(gè)道具的擺放在細(xì)節(jié)上導(dǎo)演都是很重視的，都是有所思考的。像沙漏和鐘表，不僅代表著時(shí)間這也是為第一次被催眠的時(shí)候做的鋪墊，拆信刀等利器也是對(duì)他有自殘行為的病態(tài)暗示，利用懷表、煙、水杯等催眠手法來進(jìn)行催眠使對(duì)方進(jìn)入被催眠的`狀態(tài)，從而在無意識(shí)里找出在這種狀態(tài)的原因?！翱吹竭@些不是有目的就是有原因的”，問題不在于看到了什么，而是為什么會(huì)看到，逐漸發(fā)掘出那一個(gè)點(diǎn)。還有我們剛開始并沒有注意到小妍在不停的揉指頭，這個(gè)動(dòng)作是導(dǎo)演讓我們注意到的。以及一開始就感覺秘書的不正常，預(yù)示著這也許就是他們?yōu)槿饘幩O(shè)計(jì)下的圈套，但是這個(gè)演員表演的有些過于體現(xiàn)這個(gè)了，反而顯得有些過。

影片在鏡頭的運(yùn)用上有用到許多心思，不論是仰拍還是俯拍，我們都會(huì)感覺到鏡頭的局限以及畫面的壓抑，他們是處于一個(gè)封閉、壓抑的閣樓中，說明了他們自身都是有需要治愈的心靈創(chuàng)傷。在音效上也是很霸氣的，3D全景聲，同樣作為觀眾的我也沉浸在了里面，就像是在電影中看電影一樣，水聲、鐘聲、高跟鞋的聲音、小孩子們打鬧的聲音，還有彈珠滾動(dòng)的聲音，著實(shí)驚到了，這些顧潔編造的謊言中，瑞寧從中挖出了顧潔的心中真實(shí)的一面。以及里面的房間里下雨這場(chǎng)戲，很有特色。

在閣樓頂端的方教授，我覺得她才是催眠大師中最骨灰級(jí)的人物，利用催眠可以從在被別人催眠所創(chuàng)造的夢(mèng)境中把被催眠者拉回現(xiàn)實(shí)，只有她才會(huì)想到讓顧潔這樣的與瑞寧同時(shí)失去深愛的人的催眠師來治療，雖然有些殘酷，但是為了依然活在世界上的人，早逝的那些人更希望他可以好好活下去，畢竟“沒有人可以原諒你，除了你自己”。

我們每個(gè)人當(dāng)進(jìn)入深層睡眠時(shí)都會(huì)做夢(mèng)，而在被催眠后，則會(huì)在夢(mèng)中，被催眠師所控制建立起屬于自己的那座宮殿，它不華麗、不豐滿、也許還會(huì)有恐懼、因?yàn)楫?dāng)我們面對(duì)問題要解決問題時(shí)，不得不面對(duì)一些對(duì)自己來說很不愿面對(duì)的事情，而在宮殿中的其中一間小房子里也許就會(huì)有問題的所在，也許我們走上去推開門，就可以發(fā)現(xiàn)它們，只有知道問題所在，在那座宮殿里才能解決困惑，從而在清醒后的現(xiàn)實(shí)生活中疑問才會(huì)迎刃而解，都說人最難認(rèn)清的不是別人而是自己，催眠師的作用也許就是幫助我們認(rèn)清自己是誰(shuí)吧。

催眠大師觀后感范文(篇6)

用80后臺(tái)灣導(dǎo)演陳正道自己的話來說，懸疑片才是他的最愛，中間拍愛情片更多的是為了職場(chǎng)、票房的考慮（大意），畢竟，陳正道的處女作《宅變》就是一部取得票房佳績(jī)的驚悚片。當(dāng)然，到了大陸拍電影，國(guó)家新聞出版廣電總局的審查尺度跟臺(tái)灣偽“行政院新聞局”不可同日而語(yǔ)，陳正道也得因應(yīng)不同的電影環(huán)境做出變化。

《催眠大師》雖然有徐崢這位喜劇明星擔(dān)綱，但其實(shí)是一部懸疑片，催眠這東西吧，很忽悠人，不過真要改編成電影，還真得費(fèi)一番功夫?？v觀世界影壇，把催眠拍的很好的電影，還真是鳳毛麟角。早年間那部《卡里加里博士的小屋》可以算一部，不過那還是表現(xiàn)主義默片時(shí)期，近世以來日本人拍過《催眠》系列，也是有一定受眾的懸疑片系列，不過影響力不特廣泛。

催眠是一個(gè)特定的心理學(xué)概念，具體的含義我搞不太清，我想絕大多數(shù)普通觀眾也跟我一樣，再說了，拍電影嘛，沒必要搞得那么科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。總的來說，催眠就是催眠師通過特定的手段讓催眠對(duì)象進(jìn)入催眠狀態(tài)，從而讓其袒露出內(nèi)心深處的真實(shí)想法，甚至行為舉止都聽從催眠師安排的手段。催眠這種題材搞得不好很容易就淪為山寨，有畫虎不成反類犬的趕腳，應(yīng)當(dāng)說，《催眠大師》在這一點(diǎn)上做的很不錯(cuò)，陳正道拍了很多廣告、MV，畫面精美，在劇本創(chuàng)作時(shí)也參考了心理學(xué)專家的看法，因而在催眠師的塑造上頗有心得——監(jiān)制、主演徐崢的表演也很不錯(cuò)，再輔以莫文蔚、呂中等人，自然錯(cuò)不了。

催眠不能直接用，但讓人進(jìn)入某種虛幻的精神領(lǐng)域的橋段，很多電影都用過，往極端里說，催眠也無非是腦控的一種方式。于是乎，《黑客帝國(guó)》《禁閉島》《盜夢(mèng)空間》都可以與“催眠”勾連起來，甭管忽悠了一個(gè)什么背景，進(jìn)行精神控制的核心要素是一樣的。而《催眠大師》特意為被催眠者營(yíng)造了特定的場(chǎng)景，這跟《入侵腦細(xì)胞》又有異曲同工之妙。電影就是靠視覺語(yǔ)言說話的，催眠之后的場(chǎng)景當(dāng)然需要美術(shù)精心打造，這一點(diǎn)年輕的陳正道導(dǎo)演做的尤其不錯(cuò)。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，如今國(guó)內(nèi)居民的精神壓力也越來越大，心理咨詢、催眠什么的其實(shí)都有巨大的需求，不過這些心理治療無疑需要及其專業(yè)的水準(zhǔn)支撐才行，時(shí)下媒體上廣泛出現(xiàn)的一眾“心理咨詢師”不少都是廉價(jià)的三腳貓，并無醫(yī)師執(zhí)照。我身邊有不少朋友也飽嘗心理疾患困擾，他們還在國(guó)內(nèi)名列前茅的幾個(gè)大都市里工作、生活、尋求心理咨詢，但一來二去的，卻對(duì)國(guó)內(nèi)的心理醫(yī)生水平不敢恭維，久而久之也對(duì)國(guó)內(nèi)心理醫(yī)生喪失了信任感，這對(duì)他們的病情無疑會(huì)雪上加霜。

別看就是說話，這種“話療”卻是治療心理疾病不可或缺的手段?；蚨嗷蛏俚默F(xiàn)代人都有點(diǎn)心理問題，“話療”的重要性毋庸置疑，真有憋屈的，千萬(wàn)不能放棄話療。

催眠大師觀后感范文(篇7)

1927年，美國(guó)哈佛大學(xué)的管理學(xué)家與心理學(xué)家聯(lián)合起來，進(jìn)行了一個(gè)舉世矚目的實(shí)驗(yàn)。他們找到位于芝加哥的霍桑工廠，合作完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

實(shí)驗(yàn)開始了。專家們將以個(gè)車間的燈光亮度增強(qiáng)了一些，使原本幽暗的車間變得明亮有如白晝；同時(shí)將另一個(gè)車間的燈光減弱了一些，使它陰沉好似傍晚。做好了這些事情以后，他們讓老板告訴員工，說現(xiàn)在哈佛大學(xué)的專家正在對(duì)我們進(jìn)行一場(chǎng)實(shí)驗(yàn)，目的是提高大家的工作效率。

實(shí)驗(yàn)正式啟動(dòng)之后，工人們開始忙碌起來，這兩個(gè)一明一暗的車間，究竟哪一個(gè)的工作效率會(huì)得到提高呢？

最初的時(shí)候，很多人都猜想應(yīng)該是明亮車間的工人會(huì)提高效率，因?yàn)樵诿髁恋墓ぷ鳝h(huán)境下工人們的心情比較好一些，也會(huì)超常發(fā)揮。但是，結(jié)果出人意料，事實(shí)上，兩個(gè)車間的工作效率都提高了，都明顯提高了大約15%。

為什么光線明亮、暗淡，都會(huì)提高工作效率呢？

后來心理學(xué)家們找到了答案——暗示的作用。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)之前就告訴工人實(shí)驗(yàn)的目的是提高工作效率，于是，燈光明亮的車間的工人會(huì)想：是不是讓我們?cè)诿髁恋沫h(huán)境下工作，更具有活力呢？而燈光調(diào)暗的車間的`工人會(huì)想：是不是讓我們靜下心來，安心工作呢？在這種情況下，兩個(gè)車間的工人都有了一定的期望，在這種期望之下帶動(dòng)的效率都自然提高了。

霍桑試驗(yàn)告訴我們：當(dāng)你認(rèn)為能力很強(qiáng)的時(shí)候，你就想成功靠近很多；而當(dāng)你認(rèn)為自己不行的時(shí)候，你就瀕臨失敗了。就像那句經(jīng)典的話說的那樣：“你的語(yǔ)言就是你的魔咒?！边@里的語(yǔ)言指的未必是出口的那種，有的時(shí)候只是我們心中的一個(gè)念頭、想法，而這些無聲的語(yǔ)言也會(huì)做有我們的行為和感受。

催眠大師觀后感范文(篇8)

事業(yè)有成的催眠大師徐瑞寧（徐崢飾）經(jīng)營(yíng)著一家私人心理診所，專治各種疑難雜癥，憑借高超的催眠手法治療患者心理上的傷痕，堪稱妙手回春。賺錢不說，更積累了豐富的治療經(jīng)驗(yàn)，到哪兒都是專家，還在學(xué)校給學(xué)生講課。不過好景不長(zhǎng)，在老師的介紹下，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)自稱有著陰陽(yáng)眼的特殊病人任小妍（莫文蔚飾）。本來，徐瑞寧并不想看這個(gè)病人，因?yàn)橥氚Y并不是很難治療的心理疾病。但架不住老師與同窗好友再三叮囑他這個(gè)病人有古怪。一向喜歡挑戰(zhàn)的徐瑞寧欣然接待了這個(gè)病人于是，一場(chǎng)醫(yī)患之間催眠與反催眠的高智商燒腦大戲就此上演。

初看這部影片，很多人喜歡稱之為中國(guó)版《盜夢(mèng)空間》。因?yàn)橛捌械拇呙吆捅I夢(mèng)一樣都是在人的腦子里得到信息，并植入意識(shí)。但是在我看來，其實(shí)《催眠大師》顯然沒有那么的高大上和陽(yáng)春白雪，甚至還有那么一點(diǎn)點(diǎn)的下里巴人。作為一部類型片，它更像的應(yīng)該是小品王趙本山在春晚舞臺(tái)上表演過的一個(gè)小品：《心病》。區(qū)別只不過是趙本山用的是話療而徐崢用的是催眠罷了。過程略有不同，但結(jié)局大同小異：病人的病未必真的根治，但大夫卻實(shí)實(shí)在在的是犯了心病。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)代，我們的確每個(gè)人都有病。

按照趙本山的說法就是我還在這巴巴給人看病呢，你說我咋攤上這么個(gè)事兒??？而之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況，最主要的原因就是我們所有人，幾乎都毫不例外都看得到別人有病，卻總忽略自己也有一樣的病。

作為病人，任小妍很難被催眠。但是面對(duì)徐瑞寧這樣的催眠大師，任小妍躲得過初一卻躲不過十五，不斷掉進(jìn)了徐瑞寧所設(shè)置的各種圈套里。制與反制，醫(yī)生和病人的這場(chǎng)斗法非常精彩。究竟是矛尖還是盾礪，電影里相信大家見仁見智。在這里我就不做劇透了。不過有一點(diǎn)是肯定的，那就是催眠大師也是一個(gè)人，自然也會(huì)面對(duì)同樣的社會(huì)問題，家庭問題和個(gè)人問題，所以催眠師自然也會(huì)有和病人一樣的病癥。在為病人治病的同時(shí)，也可能是給自己療傷的一個(gè)過程。在影片的最后，劇情驟然翻轉(zhuǎn)，這樣的設(shè)置雖然意外，但從邏輯上又何嘗不是意料之中的事情呢？

就算在盜夢(mèng)中，萊昂納多尚且分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，又何況作為催眠師的徐瑞寧呢？最后，必須要贊一下影片的剪輯和音響，因?yàn)橛蓄愃票I夢(mèng)空間一樣的情節(jié)，所以影片中的場(chǎng)景亦幻亦真，影片的剪輯把這些畫面交待和呈現(xiàn)的特別清晰，實(shí)屬難能可貴。再加上震撼的音效音響，從視覺和聽覺兩個(gè)層面這部電影都可以說是做到了最好，為廣大觀眾奉獻(xiàn)了一場(chǎng)別開生面的視聽盛宴，對(duì)于國(guó)產(chǎn)類型片來說，已經(jīng)算是極致了。

在這個(gè)大家都有病的年代，這部影片對(duì)于我們所有人來說都是一劑麻藥。讓我們懂得所謂幸福，其實(shí)就是在生活中多做減法！至于這劑麻藥會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)能麻到你，這就要靠你自己去影院體驗(yàn)這場(chǎng)療傷之旅了。

催眠大師觀后感范文(篇9)

近年來，“催眠這個(gè)詞語(yǔ)越來越多地出現(xiàn)在我們的視線里，催眠帶給人們的往往是神秘，是高深莫測(cè)，是遙不可及!似乎只有專業(yè)的催眠大師才能夠帶領(lǐng)我們到達(dá)那種神秘的狀態(tài)!其實(shí)不然!世界催眠大師米爾頓·艾瑞克森的故事告訴我們：每個(gè)人都是天生的自我催眠大師!每個(gè)人都有輕松到達(dá)自己潛意識(shí)的能力!

19xx年，在美國(guó)一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，一場(chǎng)兇猛的小兒麻痹癥襲擊了一個(gè)17歲少年，令他全身陷入癱瘓，除說話和眼動(dòng)外不能做任何事情。男孩子的媽媽請(qǐng)來了三個(gè)醫(yī)生，他們都對(duì)她說，沒有指望了，你的兒子活不到明天了。他們這樣對(duì)媽媽說，這太殘忍了，這個(gè)男孩子對(duì)自己說，他一定不能讓醫(yī)生的斷言實(shí)現(xiàn)!

于是第二天當(dāng)醫(yī)生們到來時(shí)，他不僅活著，而且精神更好了。他們對(duì)此感到驚訝，但他們接著又對(duì)男孩的媽媽做了一個(gè)殘忍的斷言：你的兒子就算能活下來，也永遠(yuǎn)站不起來了，他會(huì)終生癱瘓!同樣，男孩決心不讓醫(yī)生們的這個(gè)可怕的斷言實(shí)現(xiàn)，他又成功了——過了數(shù)年后，他不僅站起來，還在一個(gè)夏天，靠一艘獨(dú)木船、簡(jiǎn)單的糧食和露營(yíng)設(shè)備以及一點(diǎn)點(diǎn)錢，獨(dú)自一人暢游了一次密西西比河。

這個(gè)男孩就是：米爾頓·艾瑞克森!

艾瑞克森17歲開始的康復(fù)過程堪稱是一個(gè)生命的奇跡，這個(gè)奇跡是怎么實(shí)現(xiàn)的呢?

艾瑞克森回憶說，三個(gè)醫(yī)生斷言他活不到明天，這是一個(gè)典型的暗示!假如他接受了這個(gè)暗示，真的相信自己活不到明天，那就可以說，三個(gè)醫(yī)生對(duì)他成功地實(shí)施了催眠!盡管當(dāng)時(shí)的艾瑞克森還不知道什么是催眠，但他很清楚地知道，這是三個(gè)醫(yī)生將他們的意志加在了他的身上，于是他決定挑戰(zhàn)這個(gè)暗示!事實(shí)證明他成功了!

接著醫(yī)生們又發(fā)出了第二個(gè)暗示——你永遠(yuǎn)站不起來了!艾瑞克森一樣決心挑戰(zhàn)這個(gè)暗示，但與第一個(gè)挑戰(zhàn)相比，這一挑戰(zhàn)歷程更艱難!艾瑞克森回憶說，盡管不斷遭受命運(yùn)的打擊，但他一直保持著對(duì)自我內(nèi)在力量的充分信任——他深深地相信，意識(shí)層面的他并不懂得該怎樣康復(fù)，但潛意識(shí)深處一定知道!所以，他讓自己的身體和頭腦放松下來，向著潛意識(shí)深處求助：我有一個(gè)想要站起來的目標(biāo)，請(qǐng)你指引我該怎么做!

潛意識(shí)果然給了他答案——在全然放松的狀態(tài)下，他腦海呈現(xiàn)出一個(gè)畫面：兒時(shí)摘蘋果的畫面!這個(gè)畫面是真實(shí)的畫面，他兒時(shí)確實(shí)曾這樣摘過蘋果，當(dāng)時(shí)他非?？鞓泛拖硎?這畫面無比生動(dòng)，細(xì)致入微，他的手緩慢地伸向蘋果樹上的蘋果，似乎被分解成一系列細(xì)小的動(dòng)作，而他只是全然放松又非常專注地去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作中手和身體的移動(dòng)。這個(gè)摘蘋果的畫面不斷在他心中影響，而他則不斷去體驗(yàn)每一個(gè)細(xì)小動(dòng)作中手和身體移動(dòng)的感受!

幾個(gè)星期后，這一畫面中牽扯到的肌肉恢復(fù)了輕度的行動(dòng)能力，它們可以做這一畫面中的動(dòng)作了!接下來，他不斷重復(fù)這一工作，每當(dāng)想要達(dá)到一個(gè)什么樣的康復(fù)目標(biāo)時(shí)，他都將自己交給潛意識(shí)，請(qǐng)潛意識(shí)幫助自己，而潛意識(shí)也總是不斷呈現(xiàn)出各種各樣的答案，它們可能是類似摘蘋果這樣的畫面，也可能是一個(gè)想象，或者其他，但都能指引他達(dá)到康復(fù)的目的，而他自己，只需要積極地聽從潛意識(shí)的指引。

艾瑞克森在后來的催眠治療及教學(xué)中總是傳達(dá)這樣的理念：永遠(yuǎn)不要試圖找答案!找答案的過程只會(huì)讓肌肉產(chǎn)生請(qǐng)你教我!

催眠大師觀后感范文(篇10)

徐瑞寧是徐崢比較擅長(zhǎng)出演的角色，無論是《泰囧》中的徐朗，還是《無人區(qū)》里的潘肖，自信、自大、自滿從未消失過，而且，和前兩個(gè)角色一樣，瑞寧也為自己的傲嬌自負(fù)付出了慘痛代價(jià)。不過，相比徐朗、潘肖，瑞寧的膨脹尤為興盛，這也加劇了他與任小妍龍鳳斗的精彩程度。在拿捏、揣度徐瑞寧這個(gè)角色時(shí)，徐崢一如既往的搞笑幽默，卻又不時(shí)閃透著文藝、鬼魅氣息，表演風(fēng)格與影片調(diào)性有機(jī)呼應(yīng)，相得益彰，讓人大呼過癮。

相比之下，性格、行為古怪的任小妍更招人魂魄。從劇情上講，任小妍與徐瑞寧魔高一尺道高一丈的龍鳳斗戲，精彩紛呈、驚心動(dòng)魄得幾乎要令人摒住呼吸；從角色設(shè)計(jì)上講，任小妍的凄慘悲楚童年，以及坎坷情感經(jīng)歷也更易收獲同情；面對(duì)這么一個(gè)搶戲抓戲的重要角色，莫文蔚盡顯演技，一顰一笑、一舉一動(dòng)、一哀一樂、一悲一喜都讓人忘記了她的標(biāo)志性大長(zhǎng)腿，而深深沉浸在任小妍力拔山兮氣蓋世的反轉(zhuǎn)天能中。

《催眠大師》這樣的燒腦影片不僅對(duì)觀眾智商提出了考驗(yàn)，對(duì)演員演技也是一種挑戰(zhàn)。故事發(fā)生在天津的一所老式洋房中，一個(gè)封閉的房間，一間氣氛詭譎的衛(wèi)生間，一面綴滿可怖氣息的鏡子，一個(gè)不大的沙發(fā)，一張擺滿各種雜物的書桌，一顆來回閃現(xiàn)滾動(dòng)的彈珠，一個(gè)諾大的掛鐘然后是衣著造型都未曾改變的徐瑞寧、任小妍。徐崢、莫文蔚你來我往的龍鳳斗既發(fā)生在兩人的有聲語(yǔ)言、肢體語(yǔ)言、表情語(yǔ)言的交鋒與破綻中，更融合在徐瑞寧、任小妍對(duì)若干細(xì)節(jié)、道具的掌控中。思沉、靜默、假裝被催眠、剛?cè)嵯酀?jì)的反轉(zhuǎn)，徐瑞寧、任小妍角色間的寸尺相煎，徐崢、莫文蔚演技上的無形勝有形，都讓這場(chǎng)催眠鏖戰(zhàn)上演得心驚肉跳。

作為典型的燒腦電影，《催眠大師》中徐崢與莫文蔚的龍鳳戲斗過程也是燃燒觀眾腦細(xì)胞的曼妙過程。雙方在銀幕上互催互眠，從入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)到再入夢(mèng)解夢(mèng)破夢(mèng)的往復(fù)循環(huán)，直至真相浮出水面，陰霾消弭于心魂。銀幕外，觀眾則熱議著片中夢(mèng)境的層級(jí)，徐莫智商孰高孰低，反轉(zhuǎn)的合理性復(fù)雜性艱巨性等等等等。這不禁讓我想起曾掀起現(xiàn)象級(jí)熱潮的《盜夢(mèng)空間》，那時(shí)那刻，多少影迷因看懂看不懂看到幾層夢(mèng)境而爭(zhēng)得面紅耳赤，又有多少影迷為了看懂如何盜夢(mèng)一次次走進(jìn)影院?！洞呙叽髱煛坊螂y比《盜夢(mèng)空間》《穆蘭赫道》《禁閉島》等世界級(jí)的經(jīng)典燒腦電影，但卻也開啟了國(guó)產(chǎn)燒腦電影的新天地，讓腦燒族（燒腦電影發(fā)燒族）從此有了更多選擇。

催眠者讀后感合集4篇

您是否需要一些優(yōu)秀的作品讀后感范文呢？當(dāng)我們閱讀作品時(shí)，不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，還能領(lǐng)悟到一些深刻的人生感悟。讀完后，我們可以寫下讀后感，表達(dá)對(duì)情節(jié)的深刻理解。為此，我們根據(jù)您提供的信息，撰寫了一篇題為“催眠者讀后感”的文章，希望以下內(nèi)容能幫到您！

催眠者讀后感【篇1】

第一章第一句里“愛麗絲決定自殺”吸引了我的注意，我好奇是什么讓愛麗絲做出這樣的決定，也好奇是什么讓愛麗絲最終選擇了接受這個(gè)世界給予她的一切。

故事里，愛麗絲從事著與出版相關(guān)的職業(yè)，與書的前世今生打著交道，我相信會(huì)和書共度半生的人不會(huì)有過分暴戾和消極的性格?！懊嬖嚂r(shí)李瑛曾問她，為什么想在出版界工作，她說希望給懂得訴說的人一個(gè)機(jī)會(huì)，為需要傾聽的人找到通道?！弊x完此書，愛麗絲的經(jīng)歷更是印證了我的想法。

愛麗絲對(duì)外婆有最深的感情，外婆是支撐她即使飽受人格障礙的折磨、堅(jiān)強(qiáng)地生活的動(dòng)力。十二歲時(shí)班主任對(duì)她母親說，“有時(shí)候我們也不明白，她分明是這樣多愁善感的少女，會(huì)為日升月落而傷懷，見到深秋凋謝的玫瑰都要落淚，發(fā)起怒來卻又如此兇狠殘暴，仿佛身體里住著另一個(gè)人?！?/p>

第一次聽到天磊從光碟里流出來的聲音，愛麗絲“靈魂出竅一般，她像個(gè)在雪地跋涉的迷路者，被蒙上了眼推進(jìn)了溫泉，感官所接收的錯(cuò)愕遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過溫暖?！庇袝r(shí)，不得不相信命中注定。真的有人不一樣。緣分說不清道不明，他用蒼白的文字和動(dòng)人的聲音拯救她頻危的靈魂?！霸谀忝媲埃沂冀K都在泥土里。我和你一起走過人潮涌動(dòng)的街巷和書攤，見到你沉醉在世俗生活的臂彎里，同周遭的每個(gè)人都如此和睦，心中便有難以克制的自卑。你就像午后溫暖明亮的太陽(yáng)，我無法直視你的光芒?！彼谔炖诿媲?，她是需要被救贖的星星。

瑞恩陪伴了愛麗絲多年，他深愛著她，卻不得不如她所愿離開她。最后的時(shí)刻，他向她坦白：你的疲乏與絕望激發(fā)旁人的英雄主義情結(jié)。他們希望伸手拉住你，想要看見你笑，試圖給予你想要的愛和眷戀。但是愛麗絲，你本身就是個(gè)無法填滿的黑洞，你忽視那些層層疊疊的隱秘傷口，一再放任自己。你把他們統(tǒng)統(tǒng)拉下水，和你一起墜入深淵。

年少時(shí)不懂愛，愛麗絲義無反顧地愛上她自以為“桀驁不馴”和“玩世不恭”的中年男子，糾纏不清，飽受傷害，第一次體驗(yàn)不被愛的苦楚，自此影響了艱苦的一生。

“無遺言而死最佳，因?yàn)闊o言的死即是無盡的活?！薄盁艋痄螠?，她注定要走失在夜里。”燈火終將再明，會(huì)再有希望降臨，愿你和我一樣，在故事里得到救贖。

催眠者讀后感【篇2】

她們之間有持久的默契，即便此生不再相見，也能承載著彼此的歡愉和困惑，在這廣袤世間的某個(gè)角落默默生活。寂靜無聲的夜里，愛麗絲從浴缸里站起身，水珠滴滴答答地落在地板上，仿佛儒安的雨敲擊青石板路面，積滿水的凹凼閃閃發(fā)亮。

她依舊無法預(yù)知未來，唯一清楚的是，自己要按照真實(shí)意愿生活下去，哪怕白堊紀(jì)的物種大滅絕再次席卷，哪怕明天不再降臨，勇敢探索的人會(huì)得到獎(jiǎng)賞。

是啊，不管遇到什么事情，什么困難，只要勇敢的前行，沒有什么可以阻止你前進(jìn)的腳步。只是在這之中，你首先要知道你自己想要什么，想要過什么樣的生活，在這個(gè)真實(shí)意愿的基礎(chǔ)之上，去努力探索你想要知道的或者想要去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

這是在《催眠者》中的一段話。初讀，給人一種壓抑的感覺，有時(shí)就像是自己是文中的愛麗絲，被精神問題困擾著，時(shí)常因?yàn)榉N種自臆想的事情而自尋煩惱。可是讀完之后，才發(fā)現(xiàn)，這樣傷害的不僅是自己，還有身邊愛著自己的人。

起初愛麗絲覺得自己是雙重人格，時(shí)而正常人，時(shí)而又是極端化的一面。因著自己原生家庭及小時(shí)候的事情的影響，對(duì)著她的性格有著很大的影響，從而使得她成為文末說的那種邊緣性人格障礙（屬于心理疾病的一種）。

因?yàn)槭苤吘壭匀烁裾系K的影響，愛麗絲的性格偏執(zhí)執(zhí)拗、敏感多疑、容易發(fā)怒，使得她在最美好的年紀(jì)，談的幾段感情都因?yàn)樾愿裨蚨娼K。但她的溫柔懂事卻與她極端的性格不能很好的自由轉(zhuǎn)化。除了暴露在外的皮膚，被衣服遮蓋的地方遍布了無數(shù)的傷口，這都是她在情緒失控時(shí)留下的印記，看著就讓人心疼。如果你看到的只是大大小小的傷口，那就想錯(cuò)了。

書中第一章就是愛麗絲去自殺的描述，但是，每次在自殺的最后一瞬間，她就會(huì)被僅存的那一瞬間的光亮寬慰，瞬間清醒，返回現(xiàn)實(shí)世界中。正如文中所描寫的：我從不畏懼死亡，只是每次覺得走到生命盡頭的時(shí)候，總會(huì)被那僅存的一點(diǎn)光亮寬慰，仿佛是迷失在森林夜色中的旅人，忽然在天空的角落發(fā)現(xiàn)了一顆星星。我花了很長(zhǎng)時(shí)間才明白，原來拯救我們的不是來自外部世界的溫暖，而是我們自己想要被救贖的心。

在生命的最后一刻，是愛麗絲自己拯救了自己。這個(gè)過程沒有誰(shuí)能夠代替的了自己，只有自己能夠救贖自己。她的心理醫(yī)生，男友，朋友，家人給予都是溫暖，但不是她想要的，因?yàn)樵谶@個(gè)大千世界中，沒有人能真正的體會(huì)她的心里所思所想，作文所以，一切的源頭還是自己，需要自己去救贖自己。

在大千世界中，按照自己的意愿努力去生活，對(duì)自己好一點(diǎn)，你終會(huì)得到自己想要的一切。

催眠者讀后感【篇3】

人與人之間的悲喜并不相通，人們習(xí)慣把他人的幸福無限放大，而無法做到對(duì)他人的苦難感同身受。時(shí)代高速發(fā)展，許多人為了維持生計(jì)疲于奔命，把身體健康變成了犧牲品，心理健康更是被忽視。這是一本聚焦“邊緣型人格”心理健康問題的軟科幻心理學(xué)小說，我相信聲音有顏色，就如同文字有溫度，相信這本書會(huì)帶給你真實(shí)與美、溫暖與勇氣，在這個(gè)淡紫色的夢(mèng)境中獲得屬于自己的救贖。

在聯(lián)覺得人的世界中，一些看似平凡的東西，都被賦予了不一樣的意義。女主愛麗絲正是聯(lián)覺擁有者，她能夠通過聲音看見某種特定的顏色。年少時(shí)的愛麗絲忍受著母親極端的性格，缺失父愛的她愛上了一個(gè)年長(zhǎng)自己二十幾歲的老男人，這個(gè)軟弱無能且貪戀愛麗絲青春肉體的老男人又再次將她拋棄

書中有大段篇幅來描述邊緣型人格的性格特點(diǎn)，他們脆弱又易怒，情緒極端、反復(fù)無常。愛麗絲曾兩度自殺，試圖通過死亡擺脫心靈上的桎梏。兩段感情，一個(gè)永不會(huì)褪色的“我愛你”和另一個(gè)淡紫色夢(mèng)一般聲音都在極力呼喚她回歸生活正軌，前夫的災(zāi)后余生意外喚醒了愛麗絲遺失的求生欲，她放開了她曾拼命想要得到的——用許多許多的愛去換取自身匱乏的安全感，選擇了一人走向淡黃色微弱的晨光，她終究是回來了。愛麗絲是極其幸運(yùn)的，并不是所有人都能遇到了兩個(gè)極力想把自己從死神手中拉回來的愛人。邊緣型人格的救贖之路上需要身邊的人支持，同時(shí)更重要的同自我和解、同命運(yùn)和解，愛麗絲用了半生時(shí)間完成了自我救贖，更慶幸的是她還有后半生可以享受。你永遠(yuǎn)無法回到過去，去完成從前沒能做到的事情，即使是在夢(mèng)中也不行。

年少時(shí)的陰霾若是不能散去，定會(huì)影響人的一生，而抹去陰霾的那雙手一定得是自己的手。前段時(shí)間，在網(wǎng)上有看過一篇文章，大意是“好的伴侶可以治愈原生家庭帶來的苦痛”。我不否認(rèn)這個(gè)觀點(diǎn)，但這位伴侶需要極強(qiáng)的信念感和包容心，除此之外，他還需要極度愛你，這對(duì)他來說顯然不夠公平。生活也會(huì)讓你明白，將情感欲望寄予他人是不明智的：遇到好的伴侶是幸，運(yùn)依然在自己手中。

初讀這本書，迎面撲來的是浪漫唯美的氣息，作者運(yùn)用了大量的修辭，極為細(xì)膩地描寫著一種顏色，一種氣味，一種氛圍

在當(dāng)下這個(gè)時(shí)代，掌握一點(diǎn)心理自助技能是必要的，既為調(diào)整自己，也可以幫助身邊的親人朋友。用一本書完成一場(chǎng)生命的救贖是很難，但至少能為你打開一扇窗，讓陽(yáng)光可以透過縫隙照射進(jìn)來，也可以給你一個(gè)擁抱，告訴你，你從來不是孤獨(dú)的一個(gè)人。愿這本書能讓你了解到邊緣型人格和人類復(fù)雜的心理變化，自救也去互救。

催眠者讀后感【篇4】

點(diǎn)燈熬夜看完《催眠者》，我一直思忖要如何開頭。書中的某些片段讓我想到安妮寶貝筆下的人物，游離于社會(huì)的邊緣，徘徊于內(nèi)心深處而不能出離，而我又意猶未盡。當(dāng)我看到小說開頭的時(shí)候，我就知道這是個(gè)不尋常的故事，展現(xiàn)我腦海中的是一部關(guān)于女性自我成長(zhǎng)的120min的文藝片。海歸，獨(dú)居，公寓，書籍，咖啡，口紅，香水，自殺。色彩互暗忽明，氤氳的霧氣在空中彌漫開來，灰色慢慢散成明亮的橙黃漸漸透出暗紅色。

鏡頭一閃，一個(gè)獨(dú)居女人的夢(mèng)境中。孕中的她，敏感，脆弱，爭(zhēng)吵，暴怒，偏執(zhí)，多疑，絕望。與新生的生命共生感受生命的悸動(dòng)。下墜，下墜，與新生的生命分別感受生命的消失。她流產(chǎn)了，她與瑞恩的愛情死亡了。黑色的天空透不出一點(diǎn)光芒。耳邊回響起“對(duì)不起，我總是傷害你，我們分開吧”。

鏡頭回閃，一個(gè)花季少女思春的年華，迷戀上成熟大叔的味道，暗戀中的她，心醉，神迷，深情，迷戀，放縱，淪陷。沉落。他們打破了世俗禁忌，他們相愛了，狂風(fēng)暴雨般走向毀滅。不倫之戀，她與周維良一同走向了毀滅和死亡。黑色的天空沒有一絲光芒。耳邊回響起“我要和你去海上看星星

鏡頭回閃，一個(gè)受傷自殺未遂的女人，她靜靜的聽著《愛麗絲夢(mèng)游仙境》，紫色的聲音在眼前盤旋，安神，憂郁，高貴，神秘，死亡，幽靈噩夢(mèng)。聲音的色彩吸引著她，著迷，沉淪。星辰大海，她縱身跳下。情欲，肉欲，占有欲，炙熱，顫栗，墮落，渴望，吻。爭(zhēng)執(zhí)，矛盾，疼痛，憤怒，危險(xiǎn)，絕望，遺棄，逃離，摧毀，拯救，毀滅，遺棄，懲罰。卑微，嫉妒，憂懼，極限，苦澀，掙扎，喘息，疼痛，愉悅，顫抖，潮濕，高潮，狂歡，震旦，抽離，裸體。眼前的紫色浮現(xiàn)天藍(lán)又深藍(lán)混合著暗紅漸漸褪色沒入夜色。她與天磊聯(lián)覺的紫色徹底的割裂，抽離。黑的的天空隱約一絲絲光亮，黎明之光照亮了世界。耳邊響起“天磊，我們用盡所有的力氣點(diǎn)燃了所有燭光，我們用一生的力氣相愛”

鏡頭回閃，女人內(nèi)心深處獨(dú)白。我叫思和，在儒安的南方海島小鎮(zhèn)長(zhǎng)大，幼年，我因一個(gè)吻的誘惑發(fā)生了一段不倫之戀。成長(zhǎng)在一個(gè)無休止的家庭紛爭(zhēng)中，在人聲鼎沸的校園里遭人恥笑和排擠，被母親虐打和驚嚇。我是愛麗絲，作文成年后德國(guó)海歸，從事海外版編輯工作。有過一次失敗和婚姻和流產(chǎn)。迷戀上一個(gè)紫色的聲音，他的紫色散發(fā)出灼熱的能量，在黑暗中點(diǎn)燃了我的生命，繼而跌入深淵。

鏡頭由遠(yuǎn)及近。若干年后，我隱居在一棟老式的雙層的房間里，種滿了玫瑰花。瑞恩有了美滿的家庭，有一雙兒女。天磊回歸家庭，事業(yè)成功。而我呢，經(jīng)過治療和自我救贖，我仍然和邊緣性人格障礙的路上持續(xù)治療著。我不是神仙，我只是想過平凡正常的生活而已，尋找活下去的方式而已

人生大事觀后感通用

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人生大事觀后感 篇1

9點(diǎn)走出電影院，和彬彬一路稱贊好電影，情節(jié)緊湊，演員在線表演，主線清晰，溫暖深刻，我哭笑不得，將是今年的高分電影，是的，這是看完電影后最準(zhǔn)確的感覺！好電影總是讓人們?cè)谧叱鲭娪霸簳r(shí)思考。

下午，我在微博上熱搜了一下電影介紹。人物介紹中的男主角莫三梅很快引起了我的興趣。在此之前，我看過日本電影《殯葬師》和韓國(guó)電視劇《遺物整理師》，這些都是很棒的影視作品。因?yàn)槲覍?duì)殯葬行業(yè)不熟悉，我對(duì)這類題材有一種自然的探索欲望，看完電影，我會(huì)對(duì)這些職業(yè)周圍的相關(guān)職業(yè)和故事產(chǎn)生真誠(chéng)的敬意。

在我們從小接受的教育中，至少有兩個(gè)話題，一個(gè)是性，另一個(gè)是死。然而，我們最不想提到的是我們必須永遠(yuǎn)面對(duì)的。當(dāng)我們不能形成正確的價(jià)值觀來面對(duì)這些問題時(shí)，它們可能會(huì)成為刺痛我們的劍。

說到這里，我想起了一位自媒體博主上次說的話：人們想用欲望來掩蓋恐懼，但他們忘記了欲望只是恐懼的本體。

不小心又離開了，回到電影本身。這部電影說了什么？因?yàn)橐粓?chǎng)葬禮，男主角的第三個(gè)哥哥遇到了小女主角小文，三天的寄養(yǎng)變成了后來的收養(yǎng)，然后通過一系列的事故實(shí)現(xiàn)了相互治愈。

說幾部電影，我哭了好幾次。(以下內(nèi)容涉及劇透，想留點(diǎn)懸念走進(jìn)電影院可以回頭看，哈哈。

片段1：三哥告訴小文，奶奶死了，變成了煙，變成了天上的星星，那天晚上三哥起床發(fā)現(xiàn)小文不在床上，走到門口發(fā)現(xiàn)小文獨(dú)自坐在院子里看星星，然后聽著奶奶生前的聲音小文，今天生日早點(diǎn)回來，奶奶給你準(zhǔn)備了最喜歡的食物姐姐，今天太陽(yáng)太陽(yáng)，不玩很長(zhǎng)時(shí)間，女孩曬黑不好看等等，這個(gè)聲音的內(nèi)容出現(xiàn)了幾次，每次聽我都忍不住濕了眼睛。想想我們的生活，忽略了最常見的關(guān)心。

片段二：三哥確認(rèn)收養(yǎng)小文后的一天晚上，小文躺在三哥耳邊說：我不怕，因?yàn)槲矣懈赣H。小文吵鬧、哭鬧、不聽勸告，不是奶奶走后的自我保護(hù)。

片段三：三哥抱著父親的骨灰盒，在海邊以煙花的形式為父親完成了最后的送行。這里還有一個(gè)小細(xì)節(jié)。他父親的遺書說他想要一個(gè)特別的告別儀式。沒想到，他會(huì)一直盯著三哥看。煙花點(diǎn)燃后，停頓了幾秒鐘。三哥向前走了兩步，然后煙花破了，從細(xì)節(jié)上可以看出，編劇和導(dǎo)演都很用心。盛開的煙花點(diǎn)燃了整個(gè)星空，在三哥的眼睛里也看到了火光。這里完成了父子之間的最后和解。除了感動(dòng)，還有一種浪漫的感覺。原來，揚(yáng)骨灰也可以是一件浪漫的事情。

除此之外，還有很多精彩的情節(jié)。喜劇在近兩個(gè)小時(shí)的內(nèi)容中也占據(jù)了很大的空間。老人辦活人葬禮，小文誤食彈珠，建仁從白雪浴室裹浴巾，小文和小胖的幼兒園表演等等。這些看似搞笑的內(nèi)容及時(shí)緩解了一些沉重的情緒。

當(dāng)然，一部好的電影離不開演員的精彩表演。在此之前，朱一龍的印象一直停留在知不知道的公子哥身上。后面有一些作品，但似乎都在比較積極的框架內(nèi)，沒有給我太多驚喜。這一次，莫三姐讓我又變成了粉絲。人物描繪了我的生活，我的眼睛里有很多情緒，比如短褲、花襯衫和寸頭。小演員更令人驚訝，未來可期。配角對(duì)建仁(可能是名字加分，哈哈)和吳倩印象深刻。

最后，用老人在病床上說的一句話結(jié)束這篇文章零散的觀影經(jīng)歷。人生除了死，沒什么大不了的。

愿我們都能成為點(diǎn)亮星星的人！

人生大事觀后感 篇2

去電影院的路上，老爸問我：“今晚看啥電影？”我答：“人生大事。”再問：“啥子是人生大事？”我答：“生和死。”這是我第一次帶爸媽看電影，看了一部殯葬題材的影片，相信他們也是印象深刻。雖然影片圍繞冷門的殯葬行業(yè)展開，但卻并不讓人感到陰冷和恐懼，因?yàn)樗v述了一個(gè)溫暖的故事。

首先談?wù)劇度松笫隆愤@部電影的故事情節(jié)，簡(jiǎn)單來說就是一個(gè)倒霉殯葬師大叔和一個(gè)可憐孤兒的故事。詳細(xì)點(diǎn)說，就是時(shí)運(yùn)不濟(jì)的殯葬師男主（莫三妹，人稱三哥）拉走了女主（小文）剛?cè)ナ赖耐馄牛∥膹拇藶檎彝馄爬p上了三哥，之后發(fā)生了種種意想不到的事情，這個(gè)過程中有歡笑、有痛苦、有憤怒、有成長(zhǎng)，也有對(duì)生命意義的探索，久而久之，痞里痞氣的三哥對(duì)小文開始莫名地心疼和愛護(hù)，并收養(yǎng)了她。通過撫養(yǎng)這個(gè)可愛的小姑娘，三哥的人生也出現(xiàn)新契機(jī)。男女主雙向救贖，影片笑點(diǎn)和淚點(diǎn)齊發(fā)。溫暖的電影、溫暖的情景、溫暖的家人。

接下來談?wù)動(dòng)捌凶屛矣∠笊羁痰那楣?jié)。三哥的父親去世了，為了完成父親最后的囑托——為他辦一場(chǎng)特別的葬禮，三哥將父親的骨灰制作成了煙花，在夜空中綻放，讓“挫骨揚(yáng)灰”變成了“生如夏花之絢爛”。然而，煙花再美也只不過是一瞬間，像極了人的一生，從出生到長(zhǎng)大，到成家立業(yè)，再到老去直至死亡，大部分人窮極一生都在奔波勞碌，到頭來發(fā)現(xiàn)人生恰如一場(chǎng)煙火，什么也帶不走，什么也不曾留下。所以，人啊，既然是哭著來的，一定要笑著走過這一程。

第二個(gè)印象深刻的情節(jié)是影片的一開始，小文的外婆去世了，三哥為她整理遺容并帶她去火化。此后，小文一直追著三哥問：“我外婆呢？”忍無可忍的三哥向小文撒了一個(gè)善意的謊言，告訴她外婆被燒成煙飛到空中去了，變成了天上的星星。所以在小文眼中，死亡就成了裝到大盒子被燒成煙，然后煙又變成了天上的星星，可以一直陪伴大家。在小文的認(rèn)知中，人死后變成了星星，殯葬師成了“種星星的人”，死亡好像也變得溫暖了起來。

影片還有很多不錯(cuò)的情節(jié)，為了孩子倉(cāng)促送走老人、為了事業(yè)遺憾送走幼女、為了錢送走自己等等，真實(shí)、搞笑又發(fā)人深省，是一部值得和長(zhǎng)輩一起觀看的好影片。

“人生就像一本書，你翻到最后一頁(yè)才知道，有的人是句號(hào)，有的人是省略號(hào)。人生，除死，無大事。”當(dāng)下，我們要做的，是珍惜身邊人。當(dāng)懷念故人時(shí)，抬頭看看天上，只要你相信，他們就在那里陪著我們。

人生大事觀后感 篇3

人生大事觀后感 篇4

電影故事是以喪葬行業(yè)展開的，讓我很自然的想到——可能葬禮或者如何有體面的離開就是人生大事。但就像電影開頭所展現(xiàn)的那樣，死亡，是人人所避諱但終要面對(duì)的話題，就像醫(yī)院北面的喪葬店，只是看著冷清而已。

電影主要講述了一個(gè)小女孩因不能接受外婆的死亡，陰差陽(yáng)錯(cuò)得跟隨主角從事喪葬工作并且最終接受事實(shí)、相互照顧的故事。聽上去有些無聊，但隨著劇情的推進(jìn)，我感受到了電影傳達(dá)給我未曾想到的——死亡雖然應(yīng)嚴(yán)肅面對(duì)，但可能也真的就不過如此。

電影的布景和鏡頭效果也得到了與我同行的學(xué)過相關(guān)專業(yè)課程的朋友的贊賞，他很喜歡上天堂喪葬行和婚慶店拐角相鄰的場(chǎng)景安排。

結(jié)婚和死亡是人生兩大事，既能暗示電影名，也在嚴(yán)肅中透露著些許玩笑。

除此之外，還有兩段關(guān)于小文去留的情節(jié)引發(fā)了我的思考。

小文被舅舅托付在上天堂的那段時(shí)間讓她與三妹的感情發(fā)生了巨大變化，當(dāng)舅舅一家從北京回來，沒有家庭地位的舅舅依舊沒辦法把小文接到家中。

他也正是看出了小文和莫三妹之間的感情變化，于是委婉地詢問小文的意愿，小文自然是選擇了更能帶給她親情的三哥。

但是當(dāng)小文的親生母親去找三哥表示想帶走小文時(shí)，沒人詢問小文的意見。

小文的親生母親認(rèn)為以自己一顆絕對(duì)全心全意愛女兒的心，怎樣都要帶走小文。

三妹或許也這樣認(rèn)為，覺得這樣一位母親可以給小文更好的生活，反觀自己的職業(yè)可能帶給小文畸形的童年。

于是趁小文睡著，將她抱給了從未見過的生母。

沒人詢問當(dāng)事人怎樣更能感到幸福，都在自以為是地“為了她好”。

這兩位真正愛著小文的人，反倒不如和小文沒什么感情的舅舅更加尊重孩子的意愿。

這兩段情節(jié)的對(duì)比也體現(xiàn)了當(dāng)下的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，或許會(huì)有觀影的有心人注意到這一點(diǎn)，進(jìn)行一下反思可能會(huì)對(duì)自己當(dāng)前的家庭形勢(shì)有更加積極的影響。

電影結(jié)束后我在想，我的人生大事是什么呢？可能人生的各個(gè)階段不同吧。那我現(xiàn)在又在意的是什么呢？

人生大事觀后感 篇5

昨天晚上坐在樓下抽煙的時(shí)候，突然想起來了朋友跟我推薦了最近的一部電影，叫《人生大事》。想了想自己自從去年10.16開始就再也沒有走進(jìn)過電影院，于是欣然買票，決定今晚去看。

影篇名叫《人生大事》，在整個(gè)敘事過程中也多有提及。導(dǎo)演或許是想通過人物之口表達(dá)一種豁達(dá)的人生態(tài)度，即除了死亡便都是云煙。這與《蘭亭集序》的死生亦大矣有異曲同工的感覺，只是一個(gè)只強(qiáng)調(diào)結(jié)束，一個(gè)還強(qiáng)調(diào)了開始。

除此之外，我覺得比較出彩的地方是兩個(gè)與血緣、感情有關(guān)系的片段。所以我戲稱這部電影不該叫《人生大事》，應(yīng)該叫《愛、血緣、送葬人》。愛就不必解釋，這部電影包含了父母對(duì)孩子的愛，孩子對(duì)父母的愛，血緣在下面的文字里我會(huì)予以解釋，送葬人是男主的職業(yè)。

為什么和血緣有關(guān)呢？我覺得血緣這個(gè)問題在電影里進(jìn)行了模模糊糊地講述。影片最后，小文的親生母親來尋找小文，三妹就將小文送了回去。在這里我就想到了一個(gè)問題，生和養(yǎng)，這兩種恩情到底哪個(gè)更重要。為什么親生母親來尋找時(shí)就要將孩子送出去，難道孩子的意見不值得詢問亦或是一天養(yǎng)育責(zé)任都沒盡過的人，可以是一個(gè)合格的母親嗎？

當(dāng)然，影片中對(duì)這個(gè)問題沒有進(jìn)行深入的探討，而是在最后以小文親生母親加入了三妹這個(gè)團(tuán)隊(duì)來圓上生和養(yǎng)之間的矛盾。但是這并不能阻止我去探討這個(gè)問題，也就是血緣上的父母和感情上的父母到底哪個(gè)更重要。

我個(gè)人是傾向于養(yǎng)大于生的。

其實(shí)影片對(duì)血緣關(guān)系還有很多描述。比如男主和父親吵成那個(gè)樣子，最后由于小文的牽頭以及兩個(gè)人之間確實(shí)有著生養(yǎng)關(guān)系，所以兩人才能重歸于好，父親也終于開始認(rèn)同了男主。當(dāng)然我覺得這段處理得還不錯(cuò)，包括男主的父親承諾，只要小文喊他爺爺他就愿意幫這個(gè)忙。這都能體現(xiàn)出老人對(duì)血緣以及傳承的重視。

說回片名，《人生大事》。在影片開頭就通過了小文姥姥的去世和小文表哥要去北京考試作為了一個(gè)矛盾點(diǎn)。老人去世，是大事，去北京考試爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，同樣也是大事。對(duì)矛盾的集中點(diǎn)，也就是小文的舅舅身上。是留在家里陪母親的遺體，還是去北京陪孩子考試。當(dāng)然最后選擇的是陪孩子考試。這仿佛表現(xiàn)了在我們心里，對(duì)下一代的感情總要比對(duì)上一代更厚。

啰里啰嗦寫了很多，仿佛想用分析的刀將這部電影解剖開來一樣。但是我想，電影是應(yīng)該用心去看的，去感受情感的

人生大事觀后感 篇6

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼3月悄然而至，對(duì)于熱衷國(guó)產(chǎn)電影的觀眾來說，20xx年上半年值得期待，根據(jù)電影上映排期表，多部國(guó)產(chǎn)佳作將在4月清明檔登陸院線，上演票房大戰(zhàn)，包括《你是我的春天》、《最后的真相》、《被害人》，以及由實(shí)力派男演員朱一龍領(lǐng)銜主演的《人生大事》。

在一個(gè)安靜的清晨，武小文大聲喊著“外婆”，她發(fā)現(xiàn)與自己相依為命的外婆久久沒有睜開眼睛，年幼的武小文并不理解“死亡”的含義，在她看來，外婆只是沉沉地睡著了。

武小文外婆去世后，身為“上天堂”殯葬店工作人員的莫三妹到場(chǎng)，為前者料理后事，連他都未曾想到，在武小文的眼里，自己成為了“偷走”外婆的壞人。與此同時(shí)，失去外婆的武小文淪為親人眼中的累贅，命運(yùn)將她與莫三妹捆綁到了一起，兩人共同經(jīng)歷了一系列有喜有悲的瑣事，隨著接觸的不斷深入，武小文與莫三妹從互生敵意到相依相伴，帶給觀眾無限感動(dòng)和感觸。

走進(jìn)《人生大事》宣傳片，武小文與莫三妹相遇初期，兩人針鋒相對(duì)，抱著滿滿的敵意，之后武小文與莫三妹互相溫暖，后者擔(dān)任起了“爸爸”的角色。此外朱一龍與楊恩又還頻頻上演感人至深的哭戲，當(dāng)武小文詢問自己是否再也不能聽到外婆的聲音，莫三妹不禁紅了眼眶，他深知“天人永隔”有多么殘酷；在繪畫課上，莫三妹看到武小文為自己創(chuàng)作的卡通畫，潸然淚下?；ワj演技！兩位優(yōu)質(zhì)演員之間的對(duì)手戲不容錯(cuò)過。

在宣傳片的最后，害怕失去武小文的莫三妹問道：你以后，不會(huì)把我忘記了吧！對(duì)于這個(gè)問題，傾情演繹莫三妹的朱一龍第一時(shí)間發(fā)文回應(yīng)：記著你！只用了短短x個(gè)小時(shí)，朱一龍寫下的三個(gè)字獲贊破x萬(wàn)，轉(zhuǎn)發(fā)量同樣破x萬(wàn)，朱一龍的超高人氣展露無遺。

人生大事觀后感 篇7

《人生大事》，拍得真不錯(cuò)，我二十歲時(shí)特別喜歡看大英雄國(guó)仇家恨比較宏觀的故事，到了三十歲，有了一些人生經(jīng)歷和體驗(yàn)后，我更加喜歡看小人物小故事，那些細(xì)節(jié)和平凡角落看似平凡的故事。

三哥是種星星的人，這是一部溫馨的電影，劇情很緊湊，人物個(gè)性也很鮮明。臺(tái)詞也都很精簡(jiǎn)和戳人心，每一句臺(tái)詞的存在都是為了豐滿這部戲的情感。

最讓我動(dòng)容的是，奶奶微信里的叮嚀聲，因?yàn)樵僖猜牪坏搅?，意味著永遠(yuǎn)的離去。還有小文喊到“三哥，三哥，爸爸，爸爸”真的是淚崩了，孩子的情緒已經(jīng)爆發(fā)了，她不再是一個(gè)沒爸沒媽的孩子了，世上有個(gè)人很關(guān)心她。

人，生來孤獨(dú)，來是一個(gè)人，走是一個(gè)人，出生結(jié)婚是喜劇，去世人生落幕是悲劇，所以把上天堂的旁邊放一家婚慶公司，包括里面結(jié)婚的場(chǎng)景，都是為了戲劇沖突，表現(xiàn)人生的悲歡。其實(shí)，喜就是悲，有生就有死，有聚就有散，有感情得到就有失去時(shí)的失落，但是活著本身就是生命的意義，生死之外無大事。

這個(gè)故事圍繞著“父女”情為主要敘述線，一邊是無父無母的孤兒，唯一的依靠外婆也去世了，電影開頭的兩個(gè)鏡頭就刻畫了外婆的多病和小文哪吒般的性格，分別是一桌的藥物和墻上哪吒的年畫。

另一邊是為了愛情去坐牢，釋放后還被綠的廢柴中年，父子之間、男女之間、甚至和鄰居都有矛盾，似乎人生不能再差了，最后卻是一個(gè)“表里不一”的善良人，這樣的戲劇怎么能讓人不動(dòng)容，為了收養(yǎng)一個(gè)不相關(guān)的孩子搞砸自己所謂的事業(yè)，為了曾經(jīng)的舊愛出手整理情敵的遺容。表面的剛硬和內(nèi)心的柔軟，觸動(dòng)了每個(gè)觀眾最深處的內(nèi)心。

人都有一個(gè)共性，就是善良和同情心，這部電影很治愈，讓我想起來類似的幾部電影，《七號(hào)房的禮物》、《海蒂和爺爺》、《小蘿莉的猴神大叔》，人間自有真情在，人間值得！

人生大事觀后感 篇8

最近一直打算帶伊伊去看《侏羅紀(jì)世界3》的，然而看過的朋友一致差評(píng)，于是帶她去看了口碑不錯(cuò)的《人生大事》。不很地道的武漢話很接武漢的地氣，孩子看得津津有味，我看得頗受感動(dòng)?？赐觌娪埃覇査?，電影好看嗎？她說，好看。我又問她，你流淚了沒有??？她說，沒有。我便戛然而止。我在想，她之所以覺得好看，是因?yàn)椴淮虿幌嘧R(shí)的這對(duì)異姓父女的結(jié)緣充滿了戲劇性，有趣而溫暖。而我之所以喜歡這部影片，在于它娓娓的道出了一個(gè)真相，那就是所謂的人生大事是要找一件值得用心的事情去做。用心去做的事情，大到英雄們的拯救地球，小到蕓蕓眾生的七情六欲。只要你用心的去做，活著就有所附麗，就有所方向，就有所堅(jiān)強(qiáng)。一旦有了附麗、方向和堅(jiān)強(qiáng)，什么樣的艱難困苦，什么樣的崎嶇險(xiǎn)阻，都不能阻攔人們戰(zhàn)勝之的勇毅，而人之所以為人的高貴也因之呈現(xiàn)。朱一龍飾演的“三丫頭”“三哥”人生并不順?biāo)?，童年更是充滿憋屈，沒有感受到父愛，對(duì)老頭子充滿怨氣。然而，他始終是善良的人，這份善良來之于對(duì)死亡的同情，對(duì)生命的認(rèn)知?！叭怂懒撕髸?huì)變成星星，在天上看著你”，這句臺(tái)詞似乎并不僅是對(duì)小文的安慰，更是他自己真心的認(rèn)為。所以他不愿給他死去的二哥磕頭，他也不忍心扔棄可憐的小文?！熬瓷袢缟裨?，敬鬼如鬼在”從事殯葬行業(yè)的他們認(rèn)真的做著這承受了不少白眼的職業(yè)，這就是他們的人生大事。當(dāng)老父親猝然離世后，三丫頭才真正理解了他，當(dāng)他把父親的骨灰打向天空，化成絢爛的煙火時(shí)，煙火震撼了所有人都眼眸，煙火中，他逝去的老父親應(yīng)當(dāng)滿心安慰的看著這個(gè)他一直疼在心里的兒子。語(yǔ)言是蒼白的，這特別的儀式傳遞著父子倆在心靈上的和解認(rèn)同。人生大事，也是死亡。影片從小文外婆的離去開始，在三丫頭的父親離去時(shí)走向結(jié)束。其實(shí)后面的大團(tuán)圓結(jié)局我倒覺得畫蛇添足。人生大事又絕不是死亡，它是外婆對(duì)小文的千叮嚀萬(wàn)囑咐，它是三丫頭老父親給他留下的遺言厚望，是嚴(yán)厲和“不近人情”背后的眷眷的心。人生大事，是有愛的溫暖，也有愛的嚴(yán)厲。當(dāng)我們用愛和溫暖擁抱人生時(shí)，生活就會(huì)向我們緩緩的展開鋪滿鮮花的路徑。

人生大事觀后感 篇9

許久沒看電影了，這兩天《人生大事》熱度挺高，正巧華貴送了電影票給我，我就抽空去把電影看了。

許是當(dāng)媽后看不得太傷感得畫面，所以看電影只要是孩子缺爹少娘得，看著就掉淚，也可能是年齡到這里了。年輕時(shí)像一張白紙，看影視也喜歡絢爛多彩、看著厚重的，慢慢地經(jīng)歷多了，也可能生活漸漸從童話中走出來，人性曲直灰暗點(diǎn)甚多，再選電影時(shí)更愿意看一些簡(jiǎn)單的或者質(zhì)樸的，慢慢地看的電影就剩下一些動(dòng)畫或者類似小偷之家這種劇了，上次看電影好像還是《青蛇》。

人生除死無大事，電影借角色之口說出了電影點(diǎn)睛之筆。因?yàn)橐粋€(gè)死人，我們家折了一個(gè)活人，這句話其實(shí)是全劇給我印象最深的一句話，甚至于看后的這幾天這句話在我腦海不時(shí)閃過，生命到底是為了什么？尤其是片中二哥的死到底意義是什么？死亡本來在我們語(yǔ)境中是諱莫如深的，小時(shí)候所有的嚇人的鬼故事中都會(huì)與之相關(guān)，甚至于死一個(gè)人很多小孩子會(huì)害怕許久許久，怕的是什么？卻又說不明道不清，是這個(gè)已經(jīng)死去的人？還是這個(gè)剛?cè)チ说墓?？我想?yīng)該是大人欲說還休，又偏偏神神秘秘的態(tài)度讓作為孩子擔(dān)驚受怕吧！

人生本來是輕飄飄的，就像吳三妹，自己覺得是孫悟空，但感受卻是壓在五指山下的孫悟空，事業(yè)黯淡愛情被綠、周圍的人沒有看得上的，像他爸話說，就沒個(gè)能讓他上心的事，直到遇到小文。小文孤苦無依，相依為命的外婆去世后，舅舅不疼舅媽嫌棄，防御被激活，變成了個(gè)小刺猬。說白了，同是天涯淪落人。兩人相遇相知，隨著對(duì)彼此的付出中，慢慢與周圍和解，不是父女勝似父女，在付出中完成了自我救贖。

我身上的煙火氣也是來自于我的孩子，以前的我總感覺無根浮萍，飄到哪里算哪里，反正哪里也沒有家的感覺。生活嘛，好像也沒有什么盼頭，或者特別的期許；有了孩子后，看著表面上似乎是大人事無巨細(xì)的照顧孩子，其實(shí)只不過是細(xì)細(xì)密密的織了個(gè)網(wǎng)，這些網(wǎng)絲就是一個(gè)個(gè)的鏈接，把自己和孩子緊密聯(lián)系起來，自此自由這個(gè)詞就成了奢侈品，人也慢慢地踏實(shí)起來，盼頭嘛就成了看著孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，分享著他的酸甜苦辣，看著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一步步離開，最后這些絲一根接一根接續(xù)，這個(gè)網(wǎng)慢慢變成了兮若游絲的一根線，一頭在孩子那，一頭系在你的心頭。孩子的一舉一動(dòng)依然牽扯到你心肝，另一頭孩子卻越走越快中，隱隱約約不見了。

就像海報(bào)中所說，天上的每顆星，都是愛過我們的人！

姥姥，我想你了，你在天上還好嘛？

后天觀后感通用

大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。而好的作文不僅措辭得體還會(huì)讓人讀者感同身受，作文要怎么寫才好呢？重點(diǎn)要寫哪些東西呢？或許"后天觀后感通用"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

后天觀后感(篇1)

在一場(chǎng)偶然的事故中看到了有這片子，必然就看上了會(huì)，剛看了一半，又由于必然的原因，不得不停止看這偶然間發(fā)現(xiàn)的影片《后天》，看似很復(fù)雜的事情卻有它必然的原因。正如影片中，由于氣溫上升，冰蓋消融，冰水與海水相容而海水溫度下降，形成氣旋或反氣旋，從而導(dǎo)致超強(qiáng)颶風(fēng)和強(qiáng)降雨，甚至拳頭那么大的冰雹，而冰蓋消融必然導(dǎo)致海平面的上升，從而淹沒沿海地勢(shì)底的城市。

影片對(duì)現(xiàn)存的無法解釋的遠(yuǎn)古現(xiàn)象（西伯利亞速凍猛犸象）提出一個(gè)假設(shè)。比把那些無法解釋的現(xiàn)象歸結(jié)為外星人的老套路高明許多。雖然是科幻片，可確確的說是超越時(shí)空的記錄片，影片磅礴的場(chǎng)面給人以視覺上的沖擊，但更多的是，給以人的思考，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境，哪個(gè)重要，人們?cè)趽Q取經(jīng)濟(jì)的利益的時(shí)候是否想過對(duì)環(huán)境的厲害。

《后天》并非杞人憂天，只需細(xì)細(xì)斟酌，其藝術(shù)夸張的背后揭露的是殘酷的現(xiàn)實(shí)。自然在破壞，環(huán)境在惡化，長(zhǎng)此以往，后天離我們也并不遠(yuǎn)。

災(zāi)難發(fā)生的時(shí)候人與人都平等，不管是總統(tǒng)還是乞丐，其生命價(jià)值都是等價(jià)的，不同的是人格價(jià)值，在災(zāi)難面前要保持善良的心，影片中傲慢的副總統(tǒng)并為給人留下好感，真的還不如與狗為伴的乞丐，災(zāi)難的到來，人仿佛又回到了動(dòng)物時(shí)代，這時(shí)候人與動(dòng)物的許多共性就形成了對(duì)比，災(zāi)難面前人和動(dòng)物都一樣的無助，圖書管的書被燒來取暖文明在災(zāi)難面前被如此的鞭策，悲痛哉?。〔贿^也是天災(zāi)面前，應(yīng)該珍惜生命，放棄身外之物。

一切都還可以創(chuàng)造，總之《后天》在表達(dá)人在災(zāi)難面前的人性和應(yīng)對(duì)災(zāi)難時(shí)的渺小的表現(xiàn)淋漓盡致。

后天觀后感(篇2)

當(dāng)最終看到薩姆一家人安全存活的時(shí)候，心理幸存的一份溫暖還沒有被冰雪覆蓋。

可是盡管溫暖存在，還是不免為將近一個(gè)國(guó)家的將近一半的人民惋惜，為“跟隨”杰克“一輩子”的弗蘭克的離去而痛心，為不幸遇難的總統(tǒng)而痛心。無可厚非，人的生命是最寶貴的，那么，大家是否有想過或許那個(gè)“后天”有可能真的會(huì)降臨呢

我們每一天都在無節(jié)制地取用地球上的資源，因?yàn)槿藗冋J(rèn)為資源是取之不竭的，抑或有人認(rèn)為隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，更多的資源、能源將被我們利用，甚至我們必須承認(rèn)，各種浪費(fèi)資源的行為在我們所謂的“高素質(zhì)人群”——大學(xué)生中也是極其普遍的。

也許我們?cè)缇驮撉镁娏耍蛘叽丝糖镁娺€為時(shí)不晚?；蛟S我們不會(huì)像劇中的副總統(tǒng)一樣無知，可是我們需要的是更多的科學(xué)知識(shí)。我們要“迷信”科學(xué)，我們居住的地球并不是一個(gè)能夠任我們?nèi)我鈸]霍的地方，這是一個(gè)和諧的同一體，需要我們大家共同愛護(hù)它、尊敬它甚至崇拜它，它沒有對(duì)我們要求什么，卻為我們儲(chǔ)存了多少能量。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到資源的“有限性”，而不是盲目地向它索取。

我們尊重生命，就應(yīng)當(dāng)尊重我們生存的星球，而僅有大家共同愛護(hù)，未來人們的生存“權(quán)利”才能得到保障，不斷地破壞終究會(huì)讓我們毀滅。幻想你是劇中的主人公，或者是劇中的平凡的老百姓，當(dāng)你明白這一切都是自我造成的時(shí)候，如果給你重新來過的機(jī)會(huì)，我相信我們都會(huì)好好愛護(hù)地球的，而或許我們?nèi)祟愖畲蟮娜毕菔怯绣e(cuò)才改，而不是明白可能會(huì)錯(cuò)就改。

此刻盡管一切都如此平和，可是我們不可否認(rèn)空氣質(zhì)量越來越差，經(jīng)常能見到河流污染，垃圾成堆，氣候的變化越來越反常，那么你的警鐘還是沒敲響嗎

當(dāng)然，我們必須承認(rèn)的是，對(duì)于大部分人群，這一切的實(shí)施是多么的困難，我們無法讓每個(gè)人都能夠明白這個(gè)道理，可是期望卻在眼前，那就是我們大學(xué)生人群。

沒錯(cuò)，我們雖然不算是比例最多的人群，卻算是影響力最好的人群，也是最容易理解這種理論的人群。倘若我們每一天都能夠多節(jié)儉一滴水，僅僅中國(guó)這么多的大學(xué)生或許就能節(jié)儉多少的水資源，倘若我們少浪費(fèi)一度電，那么我們能省下多少能源。一傳十、十傳百，我們影響家人、影響鄰居、影響朋友，這是一個(gè)多么可觀的數(shù)字。我們既然理解了教育，就應(yīng)當(dāng)崇尚科學(xué)，以科學(xué)的態(tài)度來對(duì)待生存的環(huán)境，尊重生命，那么，也許我們的“后天”將會(huì)是陽(yáng)光燦爛的一天。

后天觀后感(篇3)

《后天》這部影片給我?guī)淼牟粌H讓我看到驚心動(dòng)魄的氣候帶給我們的災(zāi)難，更讓我深思

先是政府的腐敗，當(dāng)時(shí)山姆的爸爸向政府提出可能面臨冰川期要政府疏散人群的時(shí)候，政府想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動(dòng)會(huì)給政府帶來多大的損失，使其多少的人力、物力更是財(cái)力。然而當(dāng)事情已經(jīng)進(jìn)一步惡化，山姆的爸爸再次向政府提出疏散人群的時(shí)候，政府卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨政府真正意識(shí)到危機(jī)的時(shí)候，已經(jīng)無法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門一步，便會(huì)凍死。如果我是政府中的官員，我一定會(huì)聽從氣象專家的勸告，不會(huì)因?yàn)榻疱X而不顧人民的死活，因?yàn)槿说纳h(yuǎn)遠(yuǎn)比那看似是“全能鑰匙”的金錢寶貴的多。

再是山姆的爸爸，我認(rèn)為他已經(jīng)擁有高尚的品德。作為氣象學(xué)家，他注重的不是名譽(yù)也不是金錢。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向政府提出要求，冒著凜冽的寒風(fēng)進(jìn)行研究

最后是男主角“山姆”我認(rèn)為他擁有智慧和勇氣。當(dāng)危機(jī)接近他時(shí)，他保持冷靜的頭腦，按照父親的提示，做出了正確判斷，使自己幸運(yùn)的存活了下來。當(dāng)自己的同伴遭到危險(xiǎn)時(shí)，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險(xiǎn)為朋友拿藥，冒著隨時(shí)有可能被海嘯沖走的危險(xiǎn)幫朋友的弟弟拿證件。如果我是山姆，或許我不會(huì)有他那么聰明的頭腦，但是我至少不會(huì)慌亂、瘋狂的無目標(biāo)的在冰天雪地里亂闖，我會(huì)為朋友去冒險(xiǎn)，去嘗試。

同時(shí)這部影片也給我們?nèi)祟惽庙懥司姡绻覀內(nèi)祟愒龠@樣浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境，這些氣候危機(jī)將不僅僅出現(xiàn)在影片里，而是出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中，出現(xiàn)在我們的身邊。

電影結(jié)束后，我原本興高采烈的心情變得極為沉重，在大自然面前，人類是多么的渺弱小。一些人為了自己的利益，不惜一切手段，甚至以犧牲環(huán)境作為代價(jià)，引發(fā)這樣的災(zāi)難，都是因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)地球造成的呀！在嘆息的同時(shí)，我又看到了人類的堅(jiān)強(qiáng)，捷克和山姆就是勇敢者的代表，在困難面前，人類的堅(jiān)強(qiáng)意志是堅(jiān)不可摧的！我作為一名小學(xué)生，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上，要時(shí)刻牢記環(huán)保的重要性，同時(shí)，我也要向杰克和山姆學(xué)習(xí)，在困難面前不氣餒、不低頭，做一名真正的勇士！

后天觀后感(篇4)

《今天明天后天大后天》這本書我特別愛看，文中的丘丘是個(gè)可愛的小男孩，喜歡小狗，喜歡吃糖，喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。

丘丘生活在一個(gè)幸福、溫暖、快樂的家庭里。他的爸爸見多識(shí)廣，親手剪過羊毛，和黑皮膚船長(zhǎng)合過影，開過無數(shù)次車媽媽風(fēng)趣幽默，日歷上的一個(gè)圈圈是黑母雞下蛋的日子，也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不？妹妹有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋，總搶丘丘的書包和本子。丘丘在學(xué)騎自行車時(shí)，她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時(shí)候有點(diǎn)可笑，丘丘教她蓋被子，結(jié)果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時(shí)候又很可愛，跟丘丘一起玩影子，丘丘做什么，她就做什么，丘丘拉大便，她也要學(xué)，拿來椅子坐在旁邊，結(jié)果臭跑了。

我喜歡丘丘的爸媽，他們和我的爸媽一樣，都很愛我們，而且一點(diǎn)也不偏心。丘丘在慢慢長(zhǎng)大，慢慢地改變，我也和他一樣，今天明天后天大后天，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，和爸爸、媽媽、妹妹永遠(yuǎn)相親相愛。

可敬的老師觀后感通用

在閱讀的過程中幼兒教師教育網(wǎng)編輯找到了一篇很有用的“可敬的老師觀后感”。在看完一部電影之后，我們會(huì)有自己的觀點(diǎn)和想法，通過作品中的故事讓自己有了新的看法。觀后感，就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章，寫觀后感能讓我們更加深入地感受作品的魅力。希望本文為您提供的信息可以為您提供指導(dǎo)與啟示！

可敬的老師觀后感(篇1)

電影《可敬的老師》是一部展現(xiàn)教育工作者辛勤付出的精彩影片。影片通過主人公的歷程，描繪了教師在工作中所面對(duì)的挑戰(zhàn)、理想與追求，以及他們?yōu)閷W(xué)生付出的愛和關(guān)懷。觀看這部電影，我被里面深刻的情感所震撼，對(duì)于教師的責(zé)任和使命感有了更深的理解。

電影講述了一位名叫博文的中學(xué)教師的故事。博文是一位執(zhí)著、認(rèn)真且熱情的老師。他經(jīng)歷了許多困難和阻礙，但他始終堅(jiān)信自己的職責(zé)是培養(yǎng)學(xué)生，并通過教育改變他們的生活。無論是教室內(nèi)還是教室外，博文都全心全意地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中。他不僅是一個(gè)傳道授業(yè)解惑的老師，更是學(xué)生們的良師益友。他無私地給予學(xué)生精神上的鼓勵(lì)和心理上的支持，幫助他們克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。博文的付出得到了學(xué)生們的認(rèn)可和尊敬，他們開始關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，對(duì)未來產(chǎn)生了希望和信心。

在這部電影中，我感受到了教育的力量和魅力。教師是社會(huì)的靈魂工程師，他們的工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于傳授知識(shí)。他們是學(xué)生的引路人和榜樣，他們的言傳身教影響著學(xué)生的成長(zhǎng)和未來。博文就是這樣一位可敬的老師，他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了教育的真諦。他幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，教給他們生活中的道理和智慧，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和思維能力。他的言行舉止給學(xué)生樹立了正面的榜樣，讓他們明白了什么是真正的成功和幸福。他的教育方式使他的學(xué)生們能夠培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力，同時(shí)也激勵(lì)他們樹立目標(biāo)并不斷追求。

通過觀看這部電影，我不禁思考自己作為一個(gè)教育工作者的責(zé)任和使命。作為一名教師，我們不能只滿足于傳授知識(shí)，更應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和自信心。我們應(yīng)該關(guān)注每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和需求，并為他們提供一個(gè)積極、鼓舞人心的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們應(yīng)該激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，讓他們熱愛學(xué)習(xí)并樂于探索。我們要關(guān)注學(xué)生的身心健康，幫助他們處理好學(xué)習(xí)和生活的平衡。我們要不斷磨礪自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷提升自己的教育理念和教育方法。

電影《可敬的老師》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了教育的崇高與偉大，我對(duì)于教師的敬意和崇敬之情更加深厚。我希望每一個(gè)教師都能像博文一樣，用自己的真心和行動(dòng)，去引導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生、改變學(xué)生。我相信，只有通過教育，我們才能真正改變一個(gè)人的命運(yùn)，讓他們擁有美好的未來。而這一切，都源于可敬的老師們的辛勤付出和堅(jiān)守。

電影《可敬的老師》以其感人至深的情節(jié)和真實(shí)的教育場(chǎng)景，讓觀眾體驗(yàn)了教師的堅(jiān)持與奉獻(xiàn)。這部電影深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我更加明白了教育的意義和價(jià)值。通過這部電影的觀看，我對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)充滿了敬意和敬畏之情，也更加堅(jiān)定了我做一名教育工作者的決心。我希望通過自己的努力和付出，能夠成為一位有影響力的老師，為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

可敬的老師觀后感(篇2)

觀看電影《可敬的老師》之后，我深深地被影片中的情節(jié)所觸動(dòng)。這部電影通過講述一位普通教師的職業(yè)生涯，展現(xiàn)了老師們孜孜不倦地傳道授業(yè)解惑的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)，讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的理解和敬意。

影片中的主人公是一位普通的中學(xué)語(yǔ)文老師，他雖然并沒有出眾的能力或驚人的成績(jī)，但卻在他的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，用心去教育每一個(gè)學(xué)生。他始終以學(xué)生為中心，努力引導(dǎo)學(xué)生發(fā)掘自己的潛能，通過激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造力，讓他們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。這位老師用真摯的關(guān)愛和耐心的輔導(dǎo)，成功地幫助了許多學(xué)生取得了優(yōu)異的成績(jī)，更重要的是激起了他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)未來的希望。

觀看這部電影，我深刻地感受到教師們那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神。無論是身處農(nóng)村還是城市，無論是擁有多少物質(zhì)條件或家庭背景，教師們都始終堅(jiān)守在自己的崗位上，盡心盡力地教育下一代。他們的付出往往超出了職責(zé)之外，因?yàn)樗麄冎浪麄兪种械拿恳粋€(gè)學(xué)生都是未來社會(huì)的一份子，他們懷揣著對(duì)青春的執(zhí)著和對(duì)教育事業(yè)的熱愛，將智慧和知識(shí)傳遞給學(xué)生，為國(guó)家的繁榮做出了巨大的貢獻(xiàn)。

在電影中，我們看到了老師們?yōu)榱藢W(xué)生付出的心血和汗水。他們不僅承擔(dān)起培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)上的責(zé)任，也要扮演起臨時(shí)家長(zhǎng)的角色。他們關(guān)注學(xué)生的成績(jī)、健康、心理狀況等方方面面，并時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和成長(zhǎng)。老師們不僅要面對(duì)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和關(guān)懷。他們的工作壓力和責(zé)任感可想而知，但他們從不抱怨，只因?yàn)樗麄儫釔圻@個(gè)職業(yè)，熱愛他們手中的每一個(gè)學(xué)生。

這部影片還向我們展示了一個(gè)溫暖的教師群體。老師們之間的合作和幫助是這個(gè)職業(yè)中常見的現(xiàn)象。他們相互鼓勵(lì)、相互支持，在教學(xué)中互相交流經(jīng)驗(yàn)和分享教學(xué)資源。他們是守望相助的伙伴，他們相信教育的力量，相信通過合作能夠使教育事業(yè)更上一層樓。在這個(gè)群體中，我感受到了一種團(tuán)結(jié)友愛的氛圍，這種氛圍為每位老師提供了更好發(fā)展和成長(zhǎng)的平臺(tái)。

通過觀看電影《可敬的老師》，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。教師是社會(huì)的一支重要力量，他們是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的中堅(jiān)力量。他們用愛心呵護(hù)著一批又一批的學(xué)子，他們對(duì)學(xué)生充滿期望和信任，他們引導(dǎo)學(xué)生走向未來。他們所做的一切，都是為了讓學(xué)生有更好的教育資源和更廣闊的發(fā)展空間，讓他們能夠成長(zhǎng)為有用之才。

在電影的當(dāng)學(xué)生們送別珍愛的老師時(shí)，我被感動(dòng)得熱淚盈眶。這些學(xué)生也同樣將他們的尊敬和感激之情表達(dá)出來，因?yàn)樗麄冎览蠋焸兊男燎诟冻鍪菬o法用言語(yǔ)來表達(dá)的。通過這部電影，我對(duì)老師們抱有更高的敬意和尊重，也深感幸運(yùn)和自豪能夠成為一名教育工作者。

電影《可敬的老師》讓我深刻地認(rèn)識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的偉大和重要性。他們用無私的愛心和辛勤的付出，培養(yǎng)著一代又一代的學(xué)生，為社會(huì)的繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。他們是燈塔，為我們指引前進(jìn)的方向；他們是溫暖的陽(yáng)光，為我們提供成長(zhǎng)的土壤。在未來的教育道路上，我將懷著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛，承擔(dān)起自己的責(zé)任，成為可敬的老師之一。

可敬的老師觀后感(篇3)

“ 用樂觀面對(duì)家人，用敬業(yè)面對(duì)工作，用愛心面對(duì)學(xué)生和社會(huì)，用盛情開啟燦爛夢(mèng)想，用奉獻(xiàn)成就學(xué)子未來。她用愛與陪伴滋潤(rùn)著孩子們最美的童年，她用善舉照亮生命里的每一天?！?/p>

這是“大愛無疆。

每一位老師都是這樣的，每當(dāng)老師的嗓子啞了，或者病了，從未說過“讓我休息吧”，除非病得特別厲害。老師們寧愿自己受苦受累，暈到在教室里，也不愿意讓我們少上一節(jié)課。

老師的眼神是最美的。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，或者沒完成作業(yè)時(shí)，老師的眼神總是嚴(yán)肅的，讓人生畏。這時(shí)，仿佛在警告我們：老師相信你是個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我們就內(nèi)疚的低下頭。還有我們得獎(jiǎng)的時(shí)候，老師總是微笑地望著我們，帶著笑意的眼神仿佛要為我們加油喝彩，對(duì)我們說：“做得好，恭喜你呀!”這時(shí)，我們又充滿了自信。那眼神指引我們行進(jìn)在人生的道路上，永遠(yuǎn)不會(huì)偏離正確的方向。

老師的聲音，也是最美的。當(dāng)我們生病了，老師溫和的聲音在耳

邊響起：“你沒事吧?好好養(yǎng)病，早日康復(fù)啊!”這時(shí)，我仿佛充滿了力量。當(dāng)我們發(fā)言，老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)回蕩在耳邊：“不要急，慢慢想。”問題也在老師的引導(dǎo)下一次次得到解決。

老師的美，不在于外表，而在心靈。老師的美，不會(huì)張揚(yáng)，而是默默地奉獻(xiàn)。

在課堂上，老師耐心教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，而在課間時(shí)，老師和我們是最好的朋友。在教師節(jié)，我們送給老師最美的鮮花，祝老師節(jié)日快樂!而在兒童節(jié)，老師和我們一起分享快樂。老師經(jīng)常夜以繼日地工作。在這里，我想說：“老師，歇歇吧，您是多么偉大啊，我愛您?！?/p>

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的'雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。您為花的盛開,果的成熟,從未停下忙碌的腳步。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，您用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛的老師們那最崇高的勞動(dòng)。

老師，您最美!

可敬的老師觀后感(篇4)

我是一個(gè)愛讀書的女孩，我讀過不少優(yōu)秀的文章。當(dāng)然我也讀過不少形形色色描寫老師的文章。其中，《可敬的老師》最能撞擊我的心靈。

《可敬的老師》主要講了一位新來的老師如何管理好小作者所在的“臭名昭著”的問題班級(jí)。文中舉了這么一個(gè)事例：新老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)上課聽講不認(rèn)真，就把這個(gè)同學(xué)嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓。而這個(gè)同學(xué)卻是他們學(xué)校最有名望的一位教師的子女。小作者由此對(duì)這位新老師充滿了敬佩之情，覺得這位老師真是勇敢，居然敢這樣教訓(xùn)教師子女。

從小作者的筆墨中，我感受到了教師子女在小作者以及他們班同學(xué)眼中的“特殊性”，這讓我感到悲哀，我也更可憐起文中被特殊化了的教師子女。而我就是這可憐人之一。

我是我們班班主任的女兒。小學(xué)六年里，我受到了許多不公平的待遇。同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度真的令我很不是滋味。不論班上出了什么事，我都會(huì)被牽扯進(jìn)去。記得有一次，我們班上的幾個(gè)男生與其他班的男生打架，被我撞見了，他們叫我別告訴我當(dāng)班主任的媽媽。我答應(yīng)了，對(duì)此事守口如瓶，沒對(duì)我媽媽提起過一個(gè)字?？珊髞聿恢趺吹模@件事還是被我媽媽發(fā)現(xiàn)了，我媽媽把他訓(xùn)斥了一頓。這幾個(gè)男生把所有的怨氣一股腦的往我身上撒。還在班里大肆宣揚(yáng)：我人品不好，愛打小報(bào)告，不守信用。我找他們解釋，他們不但不聽，還說我虛偽。我真是百口莫辯，只能將所有的委屈埋藏在心里，托付于眼淚。哎!

誰(shuí)叫我是老師的女兒呢?這樣的事情，不止這一件，我為此常常郁郁寡歡。我多想自己的媽媽不是個(gè)老師啊!

當(dāng)我讀了《可敬的老師》這篇文章后，我更是不能平靜。我多么希望天下所有的同學(xué)對(duì)待教師子女能和平常學(xué)生一樣對(duì)待。我們這些教師子女沒什么特殊的，我們心里有多少苦楚你們知道嗎?我更希望跟我一樣遭遇的教師子女，能獲得同學(xué)們的理解、支持、信任，能得到公平的對(duì)待。

可敬的老師觀后感(篇5)

讀《可敬的老師有感》屈柯馨

我是一個(gè)愛讀書的女孩。我讀過許多優(yōu)秀的文章。當(dāng)然，我讀過很多關(guān)于老師的文章。其中，《可敬的老師》最能撞擊我的心靈。

《可敬的老師》主要講了一位新來的老師如何管理好小作者所在的“臭名昭著”的問題班級(jí)。這篇文章舉了一個(gè)例子：當(dāng)新老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時(shí)，他嚴(yán)厲地訓(xùn)斥了這個(gè)同學(xué)。

這個(gè)學(xué)生是他們學(xué)校最有名的老師之一的孩子。小作者由此對(duì)這位新老師充滿了敬佩之情，覺得這位老師真是勇敢，居然敢這樣教訓(xùn)教師子女。

從小作者的筆墨中，我感受到了教師子女在小作者以及他們班同學(xué)眼中的“特殊性”，這讓我感到悲哀，我也更可憐起文中被特殊化了的教師子女。而我就是這可憐人之一。

我是我們班班主任的女兒。小學(xué)六年來，我受到了不公平的對(duì)待。同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度真的讓我很難過。

不論班上出了什么事，我都會(huì)被牽扯進(jìn)去。記得有一次，我們班上的幾個(gè)男生與其他班的男生打架，被我撞見了，他們叫我別告訴我當(dāng)班主任的媽媽。我答應(yīng)了，對(duì)此事守口如瓶，沒對(duì)我媽媽提起過一個(gè)字。

但后來，不知怎么的，我媽媽發(fā)現(xiàn)了，罵了他一頓。這幾個(gè)男生把所有的怨氣一股腦的往我身上撒。還在班里大肆宣揚(yáng)：

我性格不好。我喜歡做小報(bào)告。我不守信。我讓他們解釋，他們不僅不聽，還說我虛偽。我真是百口莫辯，只能將所有的委屈埋藏在心里，托付于眼淚。

哎！誰(shuí)叫我是老師的女兒呢？這樣的事情，不止這一件，我為此常常郁郁寡歡。

我覺得我媽媽不是老師！

當(dāng)我讀了《可敬的老師》這篇文章后，我更是不能平靜。我多么希望世界上所有的學(xué)生都能像對(duì)待普同學(xué)生一樣對(duì)待老師的孩子。我們這些教師子女沒什么特殊的，我們心里有多少苦楚你們知道嗎？

我希望我遇到的老師的孩子能得到同學(xué)們的理解、支持、信任和公平對(duì)待。

入殮師觀后感(通用六篇)

好消息幼兒教師教育網(wǎng)小編準(zhǔn)備了“入殮師觀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文，是否考慮過自己寫的作品名觀后感能不能進(jìn)一步完善呢？每個(gè)人看完電影后思考的內(nèi)容都不一樣。觀影后寫作和發(fā)表自己的觀后感是一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的過程，怎樣寫出一篇優(yōu)秀的作品名觀后感呢，感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站獲取更多有價(jià)值的信息！

入殮師觀后感(篇1)

我預(yù)感到大悟會(huì)為在澡堂遇到的老奶奶送行，也算是彌補(bǔ)母親去世沒能送母親最后一程的遺憾。

由于工作的特殊性質(zhì)，也是出于對(duì)婚姻的珍惜，大悟?qū)ζ拮与[瞞了工作的真相。

面對(duì)別人的不理解，我們會(huì)失落、孤獨(dú)、寂寞、無助、糾結(jié)、迷茫、忐忑。

有些時(shí)候無聲的體驗(yàn)會(huì)有意想不到的效果。

大悟通過為澡堂老奶奶送行，也了卻了為母親送行的心愿。

大悟的朋友通過大悟?yàn)閶寢屓霘毜靡曰?。朋友看到了大悟身上的大愛，從而?duì)他的工作理解和尊重了。

大悟的太太也去給澡堂老奶奶送別，她看到了大悟工作的神圣，從而理解了丈夫的工作。

大悟在得到妻子和朋友的理解后，他會(huì)面對(duì)更大的考驗(yàn)。

我預(yù)感大悟會(huì)在父親離世前與父親和解，不會(huì)給自己留下遺憾。他會(huì)滿懷著愛送走父親。原諒父母的不完美的功課越早完成越好，因?yàn)槲覀円膊煌昝?。后來才知道大悟還是錯(cuò)過了父親的和解。

讓愛的人漂漂亮亮地離開，是社長(zhǎng)從事這份工作的動(dòng)力。

大悟像兒子一樣尊重、敬重社會(huì)，是緣于社長(zhǎng)的大愛和人格魅力。

冬去春來，生命在孕育。作為他無私為人的回報(bào)，一個(gè)新生命來到他們的家庭。

入殮師觀后感(篇2)

第一篇：入殮師觀后感尊重死亡，熱愛生命

從前說起“日本文化”這個(gè)詞的時(shí)候，我能想到的只有“茶道”“插花”“藝伎”或是“和服”。而《入殮師》則讓我看到了一個(gè)不一樣的日本，讓我感受到了日本文化的另一個(gè)方面——死亡文化。

影片中的主角小林大悟原本是大提琴家。由于樂隊(duì)解散，生活壓力大，他和妻子被迫回到了山形縣的老家，成了一名夜以繼日的入侵者。在不斷跟隨社長(zhǎng)學(xué)***程中，不斷為死者入殮的過程中，大悟由最初的彷徨，恐懼，甚至惡心漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)榱肆?xí)慣，尊重甚至是熱愛入殮這一職業(yè)。而跟隨著小林大悟這位懵懂間闖入殯葬業(yè)的新人，我們也看到了一幅日本社會(huì)的眾生相：

易性癖的止夫，染發(fā)的女生，死亡兩周卻無人知曉的老嫗，受家人尊敬和喜愛的普通家庭主婦，要求穿長(zhǎng)筒襪上路的奶奶，臉頰印滿兒孫祝福唇印的爺爺，操勞一生的鶴乃湯阿婆目睹著一連串普通生命的逝去，一場(chǎng)場(chǎng)莊嚴(yán)的家庭成員告別式，一系列復(fù)雜而又精細(xì)的入殮儀式，我們仿佛也對(duì)生命有了新的理解，同時(shí)也對(duì)日本的死亡文化有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

“讓已經(jīng)冰冷的人重新煥發(fā)生機(jī)，給她永恒美麗”——《入殮師》細(xì)致的為我們展現(xiàn)了一幅幅入殮儀式的場(chǎng)景：小心翼翼地為死者擦拭，換衣；一絲不茍地為死者打磨面容，上妝；雙手合什戴上保佑的佛珠；將死者抬進(jìn)棺材；而死者的家屬則圍坐一旁低頭肅穆這樣鄭重而莊嚴(yán)的儀式營(yíng)造出的不僅僅是一種儀式感，更讓人們感受到了入殮師的溫柔情懷與日本文化對(duì)死亡的尊重。這樣肅穆的入殮儀式不禁讓人們對(duì)死亡產(chǎn)生了敬畏：

原來人們的離去可以如此美麗，就像新娘帶著美麗的妝容等著上轎子迎接新生活一樣。原來人的死是那么的平靜，就像踏上了另一段旅程。

旅程，是的，死亡只是另一個(gè)旅程，入侵者是為了幫助人們安全地踏上這段旅程。日本佛教文化中“虛無寂滅”，“輪回轉(zhuǎn)生”的傳統(tǒng)觀念根深蒂固，生的勃發(fā)與死的流轉(zhuǎn)異曲同工。影片中，與鶴乃湯阿婆相交多年的殯葬師說了一句話“死亡無非是一扇門，逝去并不是終結(jié)，而是另一段行程的開始。

作為門衛(wèi)，我派了很多人來這里。每次我跟他們道別，我都會(huì)說：路上小心，我們還會(huì)再見的。”這位殯葬師無疑已經(jīng)看透了生死，同時(shí)他的話也很好的反映了日本佛

教育文化對(duì)死亡的理解——人，有來生。

然而，像殯葬師這樣豁達(dá)的看透生死的人畢竟是少數(shù)。影片中有個(gè)場(chǎng)景讓我印象深刻：小林大悟在處理完高度腐爛的老嫗遺體時(shí)止不住內(nèi)心的恐懼與惡心，到澡堂瘋狂的搓澡，回到家中瘋狂的親吻他的妻子以求得內(nèi)心的安慰。

我忍不住看了這一幕——這是人們面對(duì)死亡的本能恐懼，也是他們對(duì)生命的渴望！每個(gè)人都懼怕死亡，入殮師亦不例外。然而，入殮的過程使入殮師比普通人更了解死亡，也比普通人更尊重死亡。

在生與死之間，死亡是生命的一部分。影片中，殯儀社的職員說了一句話，“人一輩子買的最后一樣?xùn)|西，是由他人決定的，說來是個(gè)諷刺”。面對(duì)死亡，世界上所有高貴和卑微的差異在走向黑暗和虛無之前都消失了。

生前一切極致享受都被拋在了身后。至此，還有什么放下抑或放不下？《入殮師》為我們展示了日本文化中尊嚴(yán)如何還給死者以及生者如何通過這最后的優(yōu)雅儀式與死者和解。

死亡，通過入侵者出色的工作，不再可怕，它成為一個(gè)連續(xù)的生命整體。這就是《入殮師》在不經(jīng)意之間散發(fā)的魅力：看似在講述不同的死，其實(shí)更是闡述不同的生：

死亡不再是冷酷恐怖的終結(jié)，而是優(yōu)雅從容的超然。透過《入殮師》，日本民族豁達(dá)通透、虛幻無常的死亡觀也得到了很好的體現(xiàn)。

影片結(jié)束時(shí)，離家多年的小林大悟的父親在異國(guó)他鄉(xiāng)去世。經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，小林最終決定參加葬禮。當(dāng)他精心為父親剃須和穿衣舉行葬禮時(shí)，他在父親僵硬的手掌中發(fā)現(xiàn)了他給父親的唯一象征，那塊小石頭。這一發(fā)現(xiàn)也摧毀了小林內(nèi)心的冷漠與矜持。

從最初聽到父親去世時(shí)的心理沖突，到克制身體時(shí)的淚水，小林從怨恨父親多年的心理圍困中解脫出來。隔絕不斷的畢竟是血緣親情，而升華到愛的理解寬容似乎更為可貴。最后，大悟把父親手中的小石子輕輕掰開，放入已經(jīng)身懷六甲的妻子的手中，妻子面帶微笑，把小石子緊貼在微凸的腹部上，此時(shí)此刻，伴隨著久石讓舒緩的大提琴曲，小石子無疑具有了一種象征的意味：

人間的愛從未消逝，反倒生生不息，代代相傳??

入殮師觀后感(篇3)

兩節(jié)課看完了日本電影《入殮師》，這部電影主要講述了一位入殮師從剛開始工作一直到成為職業(yè)入殮師的心理歷程，從這部影片里可以看出很多與心理人類學(xué)有關(guān)的知識(shí)。

首先，男主人公入殮師，以及他的妻子和朋友們，在一開始對(duì)入殮師這一行業(yè)抱有極端的反感，他們認(rèn)為這一行業(yè)常常與死人為伴，工作的性質(zhì)便是接觸死人。按照世俗觀點(diǎn)，這是晦氣的，骯臟的，低賤的工作。因此男主人公在從事這項(xiàng)工作之后，他的妻子回了娘家，他的朋友不再樂意和他打招呼。但是到后來，由于男主人公的執(zhí)著和努力，人們逐漸發(fā)覺入殮并非是低賤的。因?yàn)槿怂乐蟛⒉灰馕吨妥兂闪搜Ч砉?，而是意味著一個(gè)人的生命從繁忙不息的工作走向了從容安穩(wěn)的休息。所以，在一個(gè)人逝去后為他打點(diǎn)裝扮是為了讓他走完生命的最后一個(gè)階段，從而使一個(gè)人有著完整的一生，其實(shí)這在實(shí)質(zhì)上是對(duì)一個(gè)人的尊重。

其次，從影片中可以看出，一個(gè)人待人處世的點(diǎn)滴行為大多是由自己內(nèi)心情感所造成的。一個(gè)人從心理上對(duì)某一件事情敬佩欣賞，那么表現(xiàn)于外的必然是禮貌尊敬的行為舉止，反之則表現(xiàn)出藐視的行為。所以，要想改變自己的行為，或是改變他人對(duì)某事的看法，首先就要調(diào)整心理。而具體來說，調(diào)整心理也就是調(diào)整世界觀和價(jià)值觀，這也就是人性之根。

最后，從片中可以發(fā)現(xiàn)，日本是一個(gè)很講禮儀的國(guó)度。人們內(nèi)心之間的`相互尊敬，表之于外便是禮儀，而反過來，禮儀也可以促進(jìn)人們內(nèi)心生起敬重之心。因?yàn)闅v史的原因我不喜歡日本人。然而《入殮師》這部電影所表現(xiàn)出的真實(shí)的人性，以及日本民族孕育著的一種精神和文化，讓我感動(dòng)。

對(duì)于死亡的恐懼我相信每個(gè)人都有。影片《入殮師》告訴我們死亡也可以如此的美麗動(dòng)人。相信看過影片的人會(huì)對(duì)死亡有一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，希望沒看過的朋友都能看看這部不可多得的影片。最后，我想引用片中的一句意味深長(zhǎng)的話作為結(jié)尾：“使已經(jīng)冰冷的遺體復(fù)生，授予其永恒之美。那是準(zhǔn)確的，冷靜的，一種至高無上的愛。在最后的時(shí)候送別故人，靜謐地，那一舉一動(dòng)都是如此的優(yōu)美……”

入殮師觀后感(篇4)

四簇?zé)艄庥蛇h(yuǎn)及近沖破濃重的大霧推向鏡頭，畫外音告訴我們小林大悟(本木雅弘飾)和入殮社社長(zhǎng)（山崎努飾）正驅(qū)車在山形鄉(xiāng)下的路上。緊接著頻幕切換到白雪皚皚中的一座房屋里，在這兒小林在社長(zhǎng)殷切的目光中第一次開始他回鄉(xiāng)下平淡無奇失業(yè)兩個(gè)多月后的入殮師工作。只見他那雙曾經(jīng)演奏大提琴的手輕柔地按摩死者的臉部，神情肅穆而莊重，一整套如同茶道劍道富有日本文化的細(xì)致入微的擦洗穿衣化妝等入殮程序后，隆重推出片名：

《入殮師》。

這樣的開頭定位了影片的基調(diào)，讓觀眾好奇地低頭看?！度霘殠煛返膶?dǎo)演瀧田洋二郎在影片里給我簡(jiǎn)述的是這樣一個(gè)故事：大提琴師小林大悟因?yàn)閯F(tuán)解散失業(yè)了，攜妻子回家鄉(xiāng)歪打正著做了一名收入頗豐的入殮師。

用入殮社社長(zhǎng)的話說，就是 “幫助他人踏上安穩(wěn)旅程“的人。開始這項(xiàng)工作時(shí)小林有過不適惡心懊惱沮喪，尤其是妻子（廣末涼子飾）知道后嫌他手臟不讓他碰她的身體并離家出走時(shí)，小林曾痛苦彷徨哀怨失落，想要辭職，是社長(zhǎng)的循循善誘讓他堅(jiān)持了下來，之后小林以他出色的工作贏得了親友們的理解。

那么，？這項(xiàng)特殊的工作他又是如何得以勝任，由藝術(shù)到入殮期間有多少心理障礙要克服有多少親人和朋友的眼光要面對(duì)？隨著影片的徐徐展開，隨著小林大悟送走一個(gè)個(gè)逝者時(shí)穿插期間的或隱或現(xiàn)的簡(jiǎn)短小故事，各種情感以悲或喜的狀態(tài)呈現(xiàn)在了影片中。

使人們?cè)谟^看時(shí)不得不隨著劇情的層層跌宕遞進(jìn)感慨生命的脆弱和生存的不易。

如此獨(dú)特的主題生動(dòng)演繹了每個(gè)人都必須面對(duì)的生死問題。小林因?yàn)橹粫?huì)拉琴要找到一份理想的事做很難，當(dāng)了入殮師后，第一次體驗(yàn)當(dāng)尸體的惶恐和剛剛看到尸體的驚慌失措，以及隱瞞妻子裝作若無其事的樣子。。。。。。其飾演者本木雅宏的表演拿捏得非常準(zhǔn)確，讓我們看到了頂著諸多壓力他內(nèi)心瘋狂的掙扎，看到了生之艱難。

那么，死呢？死了一了百了，只是在眼淚中化為一撮灰燼而已。生與死其實(shí)只隔著一扇門近在咫尺！

就像小沈陽(yáng)在春晚小品《不差錢》里所調(diào)侃的：人的一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜一天過去了，眼睛一閉不睜一輩子就過去了。生時(shí)的愛恨情仇在死時(shí)的一瞬間化為了烏有。

正所謂：生不帶來，死不帶去。而人們往往在生的時(shí)候卻看不開，為官為財(cái)去爭(zhēng)去斗身心具敗，為一些雞毛蒜皮的小事理論

記仇耿耿于懷，為病痛受屈郁悶無奈怨聲載道。影片中有這么一段鏡頭讓我記憶深刻：有一天，對(duì)當(dāng)入殮滿懷憋屈的小林站在橋上，望著河里拼命逆流而上的魚發(fā)怔，突然上游飄來了幾條死魚，于是，他對(duì)一個(gè)正好路過此地的朋友感慨道：

“真是悲哀啊，為了死而努力。終歸一死，不那么努力也可以啊。”他的朋友說：

“是自然定理吧，它們天生就是這樣?！睂?duì)于生死的感悟，影片沒有布道式的說教而是用一種東方式的啟迪引發(fā)觀眾去思索。當(dāng)人們活著的時(shí)候，他們應(yīng)該相互理解，更加寬容。他們暫時(shí)不需要太在意的時(shí)，這樣當(dāng)死亡來臨時(shí)就不會(huì)有太多遺憾。

小林與他父親的關(guān)系更是讓我們看到，寬恕與痛恨只在轉(zhuǎn)念之間。

父親在小林六歲時(shí)與一個(gè)女人離家出走。30年后，小林突然接到死訊。他痛苦地想，他父親已經(jīng)記不起他長(zhǎng)什么樣了。他和這個(gè)人沒有關(guān)系。后來在入殮社同事講述她丟下幼小兒子悔不該當(dāng)初的往事，懇求小林一定要去送父親最后一程，否則他會(huì)為一時(shí)的沖動(dòng)后悔遺憾的，在社長(zhǎng)讓他挑一個(gè)喜歡的棺木與妻子趕緊上路的期待中，小林改變初衷跪在了在父親的遺體前，在掰開父親緊握的手看到那顆他小時(shí)候送給父親的小石頭時(shí)，父親讓他拉琴與他在海邊玩?；ニ湍鼙磉_(dá)心意的鵝卵石的往事歷歷在目，此刻他深切地感受到了父愛如天。

愛恨在瞬間完成了轉(zhuǎn)換！這是電影的最后幾幕。沒有對(duì)話或多余的行動(dòng)。只有小林含著淚水，默默地為父親完成了一整套安葬程序。他的妻子跪在一旁，神情悲傷而寬慰。影片的長(zhǎng)度有限到此戛然而止，而我們的思緒卻因而無限地陷入深深的思索想起不久前看到的一則小故事：

一頭掉進(jìn)陷阱里的老驢怎么也爬不上去。店主人為他太老了，救不了他。所以老驢放棄了生存的希望。陷阱里不斷有人扔下垃圾，老驢開始很生氣不停地抱怨——為自己的掉入陷阱、為主人的無情丟棄、為垃圾的臭氣熏天使自己連死都不得好死。一天，驢子突然想開了口，決定改變自己的生活態(tài)度，閉上嘴抱怨了一整天。

每天，它踐踏垃圾，尋找殘羹剩飯維持生命。終于有一天，驢子回到了地上。現(xiàn)實(shí)中有多少和“老驢”一樣的人，在失意、病痛、屈辱、無望面前埋怨命運(yùn)的不公。事實(shí)上，只要你重新選擇你的態(tài)度，你就會(huì)重新把握你的生活。

即使生活給了你垃圾和困苦，你也可以踏踏實(shí)實(shí)地提高自己。世界只在乎你是否達(dá)到了一定的高度，而不在乎你是否踩在巨人或垃圾的肩膀上?！度霘殠煛返墓适聸]有

有太多的悲悲切切，卻含而不露地告訴了我們同樣的道理。小林從小提琴家到太平間的角色轉(zhuǎn)變，不在于抱怨，而在于重新選擇人生態(tài)度，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，為之奮斗。觀看《入殮師》是北京一位記者朋友幾次三番煲電話粥催促我的。

因?yàn)槠木壒士傄詾樗膬?nèi)容是沉悶憋屈充溢著死亡氣息的，某天晚上在迅雷上找到該片剛看個(gè)頭還是退出了。拖到清明時(shí)節(jié)，因了半個(gè)多月的身體欠佳，整天大門不出渾渾噩噩地過著蓬頭垢面的日子，在這樣的日子這樣的境況下，觀看《入殮師》便別有一番滋味在心頭，感悟良多。著名影評(píng)人mark schilling說得好：

“這是一部非常棒的電影，影片里包含了喜劇因素和各種情感，它所反映的問題是每個(gè)人都會(huì)遇到的，然而《入殮師》用一種不同尋常的而且很有趣的方式來表現(xiàn)它兩個(gè)多小時(shí)的影片能容納那么多的讓人感慨萬(wàn)分的關(guān)于生死的重大主題，演員又那么精湛而恰到好處的把它表現(xiàn)了出來，加之大提琴在其間低沉婉轉(zhuǎn)撥動(dòng)人心的旋律的氤氳。難怪在繼1951年由黑澤明執(zhí)導(dǎo)的《羅生門》之后，奧斯卡最佳外語(yǔ)片獎(jiǎng)這座小金人今年重又被日本電影人捧在了手上?！度霘殠煛窡o愧于這樣的榮耀在東方國(guó)家里，入殮師應(yīng)該算一項(xiàng)邊緣職業(yè)，從事這一行業(yè)的人在人們心目中的位置有些尷尬，一方面人們離不了他們，在需要他們時(shí)對(duì)他們虔敬有加，另一方面人們骨子里還是不愿接受他們。

受文化和民族傳統(tǒng)的影響，對(duì)死亡的未知和對(duì)導(dǎo)致死亡的手段或過程的恐懼，使人們對(duì)死亡以及與之相關(guān)的一切都是厭惡和排斥的，從事這一行業(yè)的人盡管收入頗豐，但始終不屬于社會(huì)主流，似乎賺再多的錢，也沖淡不了他們身上的不祥、晦氣和若有若無的死人氣息。他們只能默默的賺錢悄悄地花，打死也不說是干啥。但是據(jù)說《入殮師》拍攝起因是男主演本木雅弘想演入殮師。

也許正應(yīng)了那句話，“他們”都是有故事的人。

在成為“有故事的人”之前，大提琴手小林大悟有妻有氣質(zhì)，卻沒錢沒運(yùn)氣。在樂團(tuán)宣布解散時(shí)，小林同學(xué)懷抱貸巨款買來的大提琴大悟了一個(gè)道理，學(xué)會(huì)放手。顯然金融危機(jī)不懂藝術(shù)。

還好，小林在賣掉提琴之后，偕妻子投奔去世母親留下的家鄉(xiāng)的老屋，像一條大馬哈魚，義無反顧溯流而上只為回到它出生的地方。我們出生的地方可以理解為我們的家鄉(xiāng)或母親的子宮。也許對(duì)于每個(gè)離家出走的人來說，都有一種故鄉(xiāng)情結(jié)。從心理分析的角度看，它是一種子宮情結(jié)，是一種尋求安全、溫暖和愛的本能，尤其是在處境受挫的時(shí)候。子宮是生命從無到有的地方，而生命也是從有到無，生

與死是古老的主題，但視角卻多變，本片把鏡頭架在了生死之間那道門前，小林同學(xué)歸來運(yùn)轉(zhuǎn)，那道門前急缺一個(gè)門童，老板佐佐木先生情急之下不惜貼出虛假?gòu)V告，竟是以“幫助人們開啟一段新的旅程”的名義，于是稀里糊涂莫名其妙地，小林同學(xué)回鄉(xiāng)伊始便解決了隨身帶回來的兩個(gè)問題中的半個(gè)，并用第一天的薪水忐忑地與夫人飽餐了一頓牛肉火鍋。

影片用小林第一次主持入殮儀式的段落作為倒敘的開端，用風(fēng)雪迷蒙的外景來突出男主角人生段落的迷茫和職業(yè)選擇的猶疑，前路多舛，讓人走得頭皮發(fā)硬。第一次主持儀式小林就碰到了棘手的問題，死者是一名清秀美麗有變性傾向的少男，死于性別的掙扎與世俗的對(duì)抗，以致死后都讓入殮師面臨扮男妝還是扮女妝的困惑，最終小林用一套清純美麗的女妝不但使死者得償所愿，也讓死者的父母醒悟不管扮成男人還是女人，最終都是自己的孩子，那一刻恩怨心結(jié)隨風(fēng)而去，只留下對(duì)親情的緬懷，死的安心上路，活著的不留遺憾。

儒家文化崇尚的禮義仁智信，人們常用彬彬有禮來形容行為的尺度和分寸感，合適的尺度和分寸會(huì)給人帶來秩序、愉悅和被尊重的感受。入殮師所做的就是要通過標(biāo)準(zhǔn)的程式、純熟雅致的動(dòng)作和還原至最完美的裝扮，提升這種入殮禮儀的莊重乃至神圣的儀式感，讓活著的人在這種儀式中潛移默化自然而然的把對(duì)死者的萬(wàn)般情感得以梳理進(jìn)而釋放，同時(shí)，不斷地被這些最真切的人間悲喜所打動(dòng)和感化，小林實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己職業(yè)的認(rèn)同，至此他的第一個(gè)問題基本已解決，而也為第二個(gè)問題的解決也埋下了伏筆。

第二個(gè)問題是一張小林記憶中模糊的臉，一張?jiān)较肟辞逶娇床磺宓淖约毫鶜q時(shí)拋妻棄子與人私奔的父親的臉。其實(shí)小林的略帶憂郁的藝術(shù)氣質(zhì)是父親造就的，他教小林從小學(xué)琴，又早早地離他而去。唯一留給小林的是一塊被稱作石語(yǔ)的石頭。

東方人含蓄，胸中厚厚的情感塊壘從來不愿意直接向人傾吐，也許是怕語(yǔ)言會(huì)沖淡情感的濃度，又或是怕削減為人父者的尊嚴(yán)，于是舍近求遠(yuǎn)找其他承載物來傳遞。所以說哪天要是在大街上遇見一個(gè)人背一口袋錢，毫無疑問我們說他是一個(gè)有勇氣的人，而要是遇見一個(gè)人背一口袋石頭，那他一定是一個(gè)有故事的人，簡(jiǎn)直是故事大王了。

相較而言，片中的幾位主要人物幾乎都是有故事的人。老板佐佐木九年前親手裝殮了亡妻并干起了入殮師，并從此以工作和美食為人生至高的享受；公司的女店員年輕時(shí)棄女私奔最終以從事入殮行業(yè)為贖罪的方式和人生歸宿；小澡堂老板娘艷子用自己的勉力支撐來堅(jiān)守親朋的

真情人都是有缺點(diǎn)的，也都會(huì)犯錯(cuò)的，所以人生都是不完美的，甚至是嚴(yán)重殘缺的，從某種意義上講，人生只有兩件事最完美，出生和死亡，有始有終使生命的輪回得以圓滿，這一點(diǎn)人與動(dòng)物也沒啥不同，但是人比動(dòng)物具有更深沉豐富的情感。死亡也許不可怕，可怕的是人對(duì)情感的漠視，那將導(dǎo)致人生徹底地失去希望。于是當(dāng)小林在裝殮孤獨(dú)終了的父親時(shí)，在他手中發(fā)現(xiàn)了自己小時(shí)候送給父親的那塊代表自己心語(yǔ)的小石頭，于是那張一直在小林記憶中模糊不清的臉被徹底復(fù)原了。

崇尚親情是無國(guó)界的，當(dāng)然也能打動(dòng)美國(guó)評(píng)委。

他看了看我，說：嗯，你要是扮演尸體基本不用化妝。我點(diǎn)點(diǎn)頭：

那就先說定了，等你到了那天，我也給你化女妝。

入殮師觀后感(篇5)

影片《入殮師》根據(jù)日本作家青木新門的**《門納棺夫日記》改編而成，由瀧田洋二郎執(zhí)導(dǎo)，本木雅弘、山崎努、廣末涼子、吉行和子和笹野高史等聯(lián)袂出演。影片于##年9月10日在中國(guó)上映。影片講述了日本入殮師的生活，影片以一名入殮師新手的視角，去觀察各種各樣的死亡，凝視圍繞在逝者周圍的充滿愛意的人們。

“讓已經(jīng)冰冷的人重新煥發(fā)生機(jī)，給他永恒的美麗?！边@是社長(zhǎng)對(duì)入殮師這個(gè)職業(yè)的溫馨解釋，也是我對(duì)《入殮師》這部電影孕育出獨(dú)特感動(dòng)的理由。

在影片中，由于樂隊(duì)解散而失業(yè)的小大悟和妻子不得不回到農(nóng)村老家，成為一名入侵者。在與死亡的接觸過程中，大悟逐漸意識(shí)到了殯儀行業(yè)的真正意義。從排斥到接受，從恐懼到愛情，這項(xiàng)普通人無法回避的工作給他帶來了無數(shù)的誤解和鄙視，就連妻子也離他而去，但大悟還是選擇了猶豫后的堅(jiān)持，最終贏得了人們的理解。

大提琴悠揚(yáng)厚重**打破了死亡的沉默，帶我們感受到內(nèi)心的啟蒙洪流。起初的恐懼痛苦讓他的靈魂彷徨無措，在社長(zhǎng)的鼓勵(lì)下勉強(qiáng)堅(jiān)持了下來，開始了不同與常人的生活。在一次次面對(duì)生死的過程中，大悟逐漸明白了入侵者的真正責(zé)任：

給死去的人以尊重和安寧，并真正熱愛這不尋常的事業(yè)。正如林徽因所說：“任何事情只要愿意總會(huì)變得簡(jiǎn)單。

”小林大悟享受讓死者重現(xiàn)生前美麗的過程，所以，他可以不顧他人鄙夷的目光，不顧親友辛辣的嘲諷。即使被家屬嘲笑“賺死人的錢”，即使妻子無法理解而離開，也不愿放棄。

在我看來，正是小林大悟內(nèi)心的溫柔和執(zhí)著，讓他堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想，即使他曾經(jīng)痛苦、悲傷或迷茫，但他仍然堅(jiān)持下去，用自己的行動(dòng)去感動(dòng)別人去改變。他用自己的細(xì)心和溫柔使這位年輕的母親再次美麗起來；他為死去的老奶奶穿上了他想要的長(zhǎng)筒襪；他為澡堂里的婆婆系上了他最喜歡的黃色圍巾。此刻，他不僅僅是為了金錢而工作，還是為了自己的心而工作。

他已經(jīng)成為一名合格的入殮師，無關(guān)經(jīng)驗(yàn)，無關(guān)名聲，只因那顆仁慈溫柔的真心。從那釋然愧疚的“他是我兒子”中，從那后悔懷念的“今天是她最漂亮的一天”中，從那感激深情的“孩子他爸，謝謝你”中，小林大悟感到了人間真情，也找到了他的快樂，他的歸屬。

“死可能是一道門，逝去并不是終結(jié)，而是超越，走了一程?！毙×执笪蜃屗勒哂凶饑?yán)的走過了這扇門，贏得了人們的尊重和認(rèn)同。隨著小林大悟的成長(zhǎng)和喜怒哀樂的故事，我明白了：

愛，可以創(chuàng)造奇跡。

一個(gè)失業(yè)的大提琴師，一份與演奏毫不相關(guān)的職業(yè)，一場(chǎng)以死亡貫穿全片的故事情節(jié)，一個(gè)有關(guān)人生的終極命題，隨影片的緩慢鋪陳，不經(jīng)意間流露出來，沒有多余的修飾，一切不過生活的常態(tài)，卻道出生活的真諦：人生必有其儀式，即使在人死亡之后——《入殮師》為我們展示了如何把尊嚴(yán)還給死者以及生者如何通過這最后的優(yōu)雅儀式與死者和解。

死亡，是一種禁忌，我們害怕死亡，更不愿意接受死亡。當(dāng)小林的妻子知道了他工作的內(nèi)容后那撕心裂肺的叫喊“別碰我，骯臟!”更是表達(dá)了生者對(duì)死亡的不理解與懼怕。

是的，對(duì)冰冷尸體的寒噤，對(duì)腐爛肉體的惡心，對(duì)已逝的死者的恐懼無不影響著我們對(duì)于生與死的正確認(rèn)識(shí)。

男主人公小林大悟一開始偷偷地背著妻子從事著這份工作。直到他的妻子親眼目睹他為鄰居的浴室老板舉行葬禮，她才深深地尊重這個(gè)職業(yè)。入殮師在為往生者送行，進(jìn)行納棺儀式的時(shí)候，他們的恭敬，虔誠(chéng)，那完美的動(dòng)作，將逝者最后一刻的美化為了永恒。

者是活人最大的安慰，也是對(duì)死者最大的尊重。因?yàn)槿霘殠?，這個(gè)本應(yīng)該是灰暗、陰沉、甚至略帶點(diǎn)猙獰地時(shí)刻，有了一絲光亮，溫馨。他們讓生離死別這生硬地悲愴變得舒緩和柔美。

如果葬禮是門的話，太平間就是轉(zhuǎn)動(dòng)把手的人。葬禮表面上是送別亡者，象征著其走向下一程的儀式，但其實(shí)，這一切更多的是為生者而做——它給生者最后盡孝，表達(dá)愛或者贖罪的機(jī)會(huì)。生者在舉行葬禮時(shí)所選擇的形式和器具實(shí)際上是在遵循自己的意愿，而入殮師是幫助生者實(shí)現(xiàn)自己意愿的人。

一個(gè)好的入殮師一定會(huì)將對(duì)于死亡的恐懼置之度外，他會(huì)以虔誠(chéng)的心為死者整理衣容，將死者再一次活現(xiàn)，給予生者心靈最后的慰藉并融化牽絆在死者與生者之間的障礙，使之將人類情感全部表達(dá)，再無顧慮。一個(gè)成熟的入侵者要經(jīng)歷多少次生死才能平靜地面對(duì)死亡？一個(gè)成熟的入侵者要承受多大的精神壓力才能讓他的親朋好友接受他的事業(yè)？

一個(gè)成熟的涂鴉者要用什么樣的心態(tài)來對(duì)待每一個(gè)死去的人呢？-我佩服入侵者的平凡，同時(shí)也佩服他們的非凡。

“讓已經(jīng)冰冷的人重新煥發(fā)生機(jī)，給她永恒的美麗。這里要有冷靜、準(zhǔn)確，而且要懷著溫柔的情感，在分別的時(shí)刻送別故人。靜謐，所有的舉動(dòng)都如此美麗。

”死亡，是我們每一個(gè)人都無法回避的，我們每一個(gè)人都是向死而生，但是死亡的原因各有不同，入殮師只是人生通向死亡道路上的一個(gè)過客，他做的只是讓活著的人記住死去的人。但我們都應(yīng)該記住那些安可菲斯家嗎？因?yàn)樗麄兊拇嬖诮o了死者最后的尊嚴(yán)。

看完這部電影，我最深的感受是：珍惜身邊的家人，珍惜和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，不要等到他們離開才后悔。尊重生命，不管它是活的還是死的。

同時(shí)，生活中充滿了儀式感，這源于我們內(nèi)心深處對(duì)生活的尊重。因此，我們應(yīng)該尊重任何職業(yè)，因?yàn)閯趧?dòng)沒有高貴和卑微。

父母離異，年輕時(shí)你靠一把破舊的大提琴來打拼，但在你咬牙借了很多錢買大提琴的第二天，管弦樂隊(duì)因?yàn)槭杖氩缓媒馍⒘耍阍谠卮袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間，最后沮喪地離開了。

你去下一個(gè)工作地點(diǎn)面試了。你知道要當(dāng)一名入侵者后猶豫了一下，但因?yàn)閳?bào)酬優(yōu)厚而接受了這份工作。第一個(gè)接手的是一具腐爛的是體。你的臉色發(fā)白，你的手發(fā)抖，你害怕你的生命死亡。那天回到家飯也沒吃得下。

晚上，你起床拿出小時(shí)候用過的生銹的小提琴，卻發(fā)現(xiàn)里面有一塊包著石頭的。這塊石頭又大又光滑。突然喚起了你從來都不愿回想的記憶，你拉著提琴，閉著眼睛回憶，在河邊的沙地父親撿起一塊石頭給你，卻記不起父親的樣子。母親在你還在國(guó)外時(shí)去世，與母親相依為命這么多年，連母親最后一面也沒有見，你無法原諒自己，也無法原諒犯了錯(cuò)離開的父親。

你懷著對(duì)母親的歉疚為一個(gè)個(gè)死者入殮，溫柔地對(duì)待每一個(gè)遺體，把他們打扮的干凈美麗。漸漸地你愛上了這個(gè)工作，在溫柔的妻子苦心懇求你放棄時(shí)，你拒絕了，妻子離開了家。你去社長(zhǎng)那里打算辭職，但聽到了社長(zhǎng)自老伴死后便從事這項(xiàng)工作之后又想起了自己的母親，你還是沒有放棄。

終于在不久的一天，妻子回來了，并告訴你她有了身孕，在給澡堂的老夫人入殮時(shí)，妻子靜靜地看著，最終，她理解了你的工作是神圣的，鼓勵(lì)并支持你。

入殮師觀后感(篇6)

“讓已經(jīng)冰冷的人重新煥發(fā)生機(jī)，給他永恒的美麗。這應(yīng)該是冷靜，準(zhǔn)確，并帶著溫柔的感情，在離別的那一刻，告別。靜謐，所有的舉動(dòng)都如此美麗。

”“感嘆之后，就開始一點(diǎn)點(diǎn)回憶過去。死可能是一道門，逝去并不是終結(jié)，而是超越，走下一程，正如門一樣入殮師》經(jīng)典臺(tái)詞應(yīng)該是星期六晚上看的電影吧，一直想寫點(diǎn)東西，終于下筆。我看的應(yīng)該是后面的三分之一吧。

我想，不管我是從哪兒看起，影片都一樣的安靜，動(dòng)人，就像大悟君拉的大提琴。如果我的觀察是正確的，電影里沒有背景**的時(shí)候有人物對(duì)白，這樣我們就可以全心全意地享受電影的精謐氛圍，欣賞演員精湛的演技，品味臺(tái)詞的精典和魅力。此外，當(dāng)影片中沒有臺(tái)詞時(shí)，會(huì)有悠揚(yáng)、唯美、憂郁的大提琴聲，但聲音很小，不會(huì)支配觀眾。它只會(huì)讓觀眾在這動(dòng)人心弦的大提琴聲中，仔細(xì)體驗(yàn)電影想要傳達(dá)給我們的：

對(duì)死亡的尊重。因?yàn)閷?duì)生命的尊重，才會(huì)有死亡，生命的另一個(gè)階段才會(huì)有最高的尊重和愛。謝謝《入殮師》，希望我們都能以最謙卑的態(tài)度對(duì)生命投以最崇高的敬意和愛。