把什么寫(xiě)進(jìn)生活里9篇

相信大家對(duì)于寫(xiě)作文都有自己的一套方法。寫(xiě)作是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。還在為寫(xiě)作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的把什么寫(xiě)進(jìn)生活里，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇1

沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩，涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母，是我們的責(zé)任。

父母之愛(ài)是這世上偉大的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。為了兒女，父母甘愿受苦受累而無(wú)怨無(wú)悔，只有兒女都過(guò)得很好了，父母的心才能不再焦慮和憂愁。有人說(shuō)父母的愛(ài)是天生的與之俱來(lái)的，說(shuō)的也似有道理，天下做父母的，哪一個(gè)不是望子成龍盼女成風(fēng)呢？但做兒女的，又該做些什么呢？如果總認(rèn)為父母為自己所做的一切都是天經(jīng)地義，都是應(yīng)該的，那么這樣的兒女只能算作是自私自利之人。

人，不單單是單獨(dú)的個(gè)體，人人為我，我為人人。常懷一顆感恩之心，感受親人與朋友對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù)，用愛(ài)心回報(bào)愛(ài)，讓真情伴我們左右。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。感恩的心，讓這個(gè)世界更美好，家庭更幸福，生活更美好。

爸爸媽媽，感謝你們，把我?guī)У搅诉@個(gè)美好的世界；感謝你們給我了自由的空氣，燦爛的陽(yáng)光；感謝你們，諄諄的教導(dǎo)，殷殷的囑托，我長(zhǎng)大了，你們卻老了。我會(huì)向你們獻(xiàn)上一片誠(chéng)摯的孝心，祝你們永遠(yuǎn)健康。

愛(ài)，這個(gè)字，讓我們把它視為我們做人的基本之道。讓我們把它牢記在心，才會(huì)讓這個(gè)世界的明天更加美好。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇2

這本書(shū)雖然不是名著，但是是一個(gè)美好的童話。但童話也不是完全美好的，因?yàn)檫@里面有一個(gè)惡毒的老巫婆佟鐵蘭。她是絲絲的后媽。你們沒(méi)有猜錯(cuò)，絲絲就是可愛(ài)的小公主。因?yàn)榻z絲的爸爸和媽媽因?yàn)檐嚨湺ナ懒?，絲絲只好到了爸爸的前妻那去。那可惡的老巫婆就把絲絲當(dāng)做他爸爸來(lái)折磨。事實(shí)上，只要是人，都不會(huì)想和佟鐵蘭在一起。她那暴躁的脾氣、諾大的嗓門(mén)、毫無(wú)教養(yǎng)的氣質(zhì)，一看就讓人心生惡厭。佟鐵蘭還有一個(gè)兒子叫小白。小白和佟鐵蘭完全不一樣，小白是一個(gè)孤僻的孩子，甚至有點(diǎn)自閉。這都是佟鐵蘭整天的壓迫咒罵和抱怨產(chǎn)生的后果。真不敢相信，一個(gè)心臟病患者居然能有那么大的爆發(fā)力。最后，和許多經(jīng)典童話故事一樣，絲絲和關(guān)愛(ài)她的人一起過(guò)上了幸福的生活。

要求：自選角度，明確立意，自擬題目，自選文體；不要脫離材料內(nèi)容和含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇3

記得有一次我回到家里，手里拿著這98分的試卷，讓爸爸簽名可我一到家口沒(méi)問(wèn)你就見(jiàn)門(mén)鎖著，于是便坐在家門(mén)口，等爸爸回來(lái)我看著98分的試卷心里非常高興，心想：這次考得不錯(cuò)我要什麼爸爸就會(huì)給我什麼，還在我幻想的時(shí)候，外婆來(lái)到家見(jiàn)我傻笑便對(duì)我說(shuō)：你有遇到什麼高興事了，在這傻笑。我對(duì)外婆說(shuō)我考了98分，外婆說(shuō)考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。我問(wèn)爸爸媽媽在哪？外婆說(shuō)：他們出遠(yuǎn)門(mén)了。我想外婆問(wèn)他們什莫時(shí)候回來(lái)，一星期。我頓時(shí)覺(jué)得頭上有一大片烏云遮住了望不見(jiàn)太陽(yáng)，外婆做了一大桌好菜，可我沒(méi)有胃口，我知道外婆不會(huì)寫(xiě)字，簽不上名，想著想著眼淚就流了下來(lái)，外婆看我一臉苦瓜相，便說(shuō)苦瓜流出的汁，不知是什么味道，外婆把我的臉比作苦瓜把眼淚說(shuō)成苦瓜汁，這下我哭的更傷心了，外婆說(shuō)：這麼大孩子居然還哭，羞死人了！我不哭了拉著臉掘著嘴，外婆說(shuō)：看嘴就能拉頭牛了！外婆一下子把我逗樂(lè)了，真讓我苦笑不得我一五一十對(duì)外婆說(shuō)了外婆說(shuō)：你教我寫(xiě)字。我想：是呀，幾個(gè)字肯定沒(méi)問(wèn)題。可外婆對(duì)寫(xiě)字一竅不通，我手把手教外婆，外婆把爸爸的名字歪三扭四的寫(xiě)在上面，太搞笑了樂(lè)趣無(wú)處不在。

生活需要樂(lè)趣，生活才會(huì)有生機(jī)，才能開(kāi)心度過(guò)每一天，如果生活沒(méi)有樂(lè)趣，每天沉浸在不快樂(lè)中，一點(diǎn)樂(lè)趣也沒(méi)有，所以生活需要樂(lè)趣，有了樂(lè)趣才精彩。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇4

生活是一條河，誰(shuí)是中間的擺渡者。

生活是一杯酒，誰(shuí)是權(quán)威的品酒師。

生活是一條路，誰(shuí)是路中間的`違章建筑。

你說(shuō)我說(shuō)大家說(shuō)，眾說(shuō)紛紜。

數(shù)不清的流言滿天飛，理不清的道道綁架案。

分不明白，辨不清楚。期盼刑天的神斧

生活本就是柴米油鹽的嘈雜，生活本就是家長(zhǎng)里短的舌頭，生活本就是單調(diào)無(wú)聊的白開(kāi)水，生活本就是酸甜苦辣的調(diào)味瓶。

生活是一團(tuán)麻，到處是解不開(kāi)、理不清的小疙瘩。

生活到底是什么，可能最偉大的哲學(xué)家也無(wú)法給出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案。這個(gè)問(wèn)題太大了，實(shí)在是無(wú)從答起。

生活是一分積累，合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。

生活是一分堅(jiān)持，契而舍之，朽木不折；契而舍之，金石可鏤。

生活是一分包容，泰山不讓土壤，故能成其大；江海不擇細(xì)流，故能就其深。

生活是一分悠閑，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪；若無(wú)閑事掛心頭，便是人間好時(shí)節(jié)。

生活是一分低調(diào)，木秀于林，風(fēng)必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，眾必非之。

生活是一分骨氣，咬定青山不放松，立身原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。

生活是一分悔悟，悟以往之不諫，知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺(jué)今是而昨非。

生活是一分感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無(wú)欺母之心。

生活是一分舍得，一生至少有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛(ài)我，只求在我最美的年華里，遇到你。

生活是一分遺憾，我問(wèn)佛：為什么總是在我悲傷的時(shí)候下雪，佛說(shuō)：冬天就要過(guò)去，留點(diǎn)記憶。我問(wèn)佛：為什么每次下雪都是我不經(jīng)意的夜晚，佛說(shuō)：不經(jīng)意的時(shí)候人們總會(huì)錯(cuò)過(guò)很多真正的美麗。我問(wèn)佛：那過(guò)幾天還下不下雪，佛說(shuō)：不要只盯著這個(gè)季節(jié)，錯(cuò)過(guò)了今冬。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇5

生活中往往會(huì)有些事，讓你感到煩心，當(dāng)這些事發(fā)生之后，往往需要你去理解。

生活中離不開(kāi)煩惱，更離不開(kāi)理解。當(dāng)你被善意的謊言欺騙時(shí)，你要去理解，去發(fā)現(xiàn)它的真正意義，千萬(wàn)不要被它的表面所迷惑，要去理解對(duì)方的含義。

那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)照射這前方，我們都像是被燙傷了的蘋(píng)果一樣亂蹦一通。正好有人說(shuō)了一句：“誰(shuí)要買水，我?guī)退I?！蔽覀儙讉€(gè)伙伴們都搶著喊：“我，我，我”。弄得那個(gè)人手忙腳亂的。

四五分鐘過(guò)去了，我們終于都安排好了，我在遞給他錢的時(shí)候，千叮嚀，萬(wàn)囑咐的，千萬(wàn)把錢收好，可別掉了——從我的表情中都可以看出我有多緊張這五元錢，誰(shuí)叫我是八歲的小孩子呢，嘿嘿!

可是，我感到一陣大雨在我頭上下了起來(lái)，一個(gè)可怕的消息將在我的身上，他把錢丟了。閃電劈在我頭上，忽然之間，我感覺(jué)身體涼嗖嗖的。我跑走了，也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)人的解釋，我哭著跑回了家，媽媽過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我就一五一十的跟媽媽說(shuō)了。媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“你怎么能不聽(tīng)他解釋呢?”我連忙打斷了媽媽的話，接到：“她沒(méi)這個(gè)必要?！?/p>

過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)響了，媽媽一開(kāi)門(mén)，我就知道是誰(shuí)了，所以，沒(méi)理她。我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)他跟媽媽的對(duì)話，這讓我感到驚訝!“阿姨，對(duì)不起，我不是有一騙她的，我是逗她的，我沒(méi)想到會(huì)是這樣，她的錢還在這兒，能否讓讓我進(jìn)去給他道歉。”我不知道他為什么她要這樣，但我知道，這件事是我的錯(cuò)，我太不理智了，沒(méi)有聽(tīng)她的解釋。

生活中需要理解，沒(méi)有理解的生活如無(wú)醋的飯;沒(méi)有理解的生活如無(wú)香味的花;沒(méi)有理解的生活如無(wú)星星的夜空。理解別人吧因?yàn)槟鞘且环N幸福，理解別人的同時(shí)別人也理解你，那更是一種幸福的享受。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇6

1、生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，你身在其中有時(shí)卻不知道它有多精彩。

2、生活像一盤(pán)棋，棋局中的每一步，都需要你認(rèn)真思考，謹(jǐn)慎而行。

3、生活像一束光芒萬(wàn)丈的火焰，它的光芒照亮了你我他。

4、生活像一條山路，雖然崎嶇，但總是在往前行。

5、生活像一團(tuán)霧，暫時(shí)走不出迷霧的你可能會(huì)很迷茫。

6、生活像一座座入云的險(xiǎn)峰，只有毅力堅(jiān)強(qiáng)的人才能不斷地征服它們。

7、生活像一杯酒，需要你慢慢的釀造、品味。

8、生活像一場(chǎng)戲，需要你投入全部精力去演好你自己的角色。

9、生活像一道道菜，菜的美味否，那就要看你這個(gè)掌勺的師傅的水平了。

10、生活像一棟你生活的大房子，它可能空虛無(wú)物，它也可能被你布置的豐富多彩。

11、生活就像一杯水，本身就無(wú)色無(wú)味感覺(jué)不到它，但是你卻不能離開(kāi)它。

12、生活就像一張紙，你要用一生的時(shí)間來(lái)描繪出一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。（SXW9.com 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)）

13、生活是一杯茶，只有用心去品嘗，才知道其中的滋味。

14、生活是一個(gè)百花園，這里有無(wú)限的風(fēng)景。

15、生活是一股清泉，雖然無(wú)色無(wú)味，但是平淡而真實(shí)。

16、生活是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)你春天的耕耘和秋天的收獲。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇7

微笑，像燦爛的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)人的心；微笑，像溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著人們前進(jìn)；微笑，像明亮的燈光照亮你了人們?cè)诤诎抵械牡缆罚晃⑿?，可以讓我們勇敢的面?duì)種種難題

記得有一次，我們上了兩節(jié)連堂課，所以一下課我就迫不及待的往外跑，一不小心撞到了我同桌的桌子，她是我們班的班長(zhǎng)，她有一個(gè)外號(hào)叫――母老虎，我把她的鋼筆弄掉在了地上，我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖摔斷了。我趕忙向我的同桌道歉：對(duì)不起，我不是故意把你的鋼筆摔斷的。我急得眼淚都流下來(lái)了，因?yàn)槠綍r(shí)只要碰她一下就會(huì)被罵得狗血淋頭，動(dòng)了一下她的私人物品會(huì)被她追著打，而我卻把他心愛(ài)的鋼筆摔壞了，真不知道她會(huì)把我怎么樣。而他卻對(duì)我輕輕的笑了一下，親切地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一支鋼筆，壞了再買一只就好了，我可不想因?yàn)檫@小小的一支鋼筆而傷害了我們的友情。只因他的這個(gè)微笑，雖然他只不過(guò)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我感到心里暖暖的，讓我感受到我們之間的友情比任何一樣?xùn)|西都更有價(jià)值

微笑，它只不過(guò)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而它卻能改變我們的生活，微笑可以化解人們之間的矛盾。所以，同學(xué)們，請(qǐng)不要把微笑收在心間，把自己的微笑綻放出來(lái)吧！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇8

小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活里 篇9

字典刷新著我的生活

初遇，你精致小巧，闖入我的心扉，翻開(kāi)扉頁(yè)，中國(guó)漢字的博大精深，中國(guó)歷史的人文悠久，中國(guó)文化的馥郁芳香向我襲來(lái)。

一個(gè)個(gè)小而密的字，一行行質(zhì)樸的意，一頁(yè)頁(yè)香而濃的墨，讓我沉迷于此厚厚的你，一千八百多頁(yè)，能背地完嗎？一個(gè)邂逅，持續(xù)一年感情會(huì)變嗎？一次相遇，僅此一次會(huì)改變嗎？我?guī)еz絲質(zhì)疑，在老師的催促下，上路了

再遇，你初心依舊，只是那些被我映入腦海的書(shū)頁(yè)，早已發(fā)黃褶皺，那背了一遍又一遍的漢字，記錄著時(shí)間的流逝，堅(jiān)持了四個(gè)月，不可思議，發(fā)生在你我身上

你刷新著我的生活，每天十頁(yè)的聽(tīng)寫(xiě)任務(wù)始終壓覆著我，群英薈翠、根深蒂固、觥籌交錯(cuò)一個(gè)個(gè)中國(guó)漢字朝我涌來(lái)，和你在一起的每一天依然是痛并快樂(lè)著的，漸漸每天口中說(shuō)出的詞不再是一成不變而是富有感情。在你的薰陶下，我也變得妙語(yǔ)連珠、出口成章，內(nèi)心也變得越發(fā)豐盈起來(lái)。

你刷新著我的生活，行走在大街小巷，越來(lái)越喜歡探究每個(gè)漢字的獨(dú)特含義，認(rèn)識(shí)了最具力量的漢字犇，是奔的異體字。一頭牛就力大無(wú)窮了，何況三頭牛成隊(duì)列一起前進(jìn)，那力量不言而喻了。最土的漢字壵。這個(gè)字讀堯，形容山高。最滑的漢字鱻這個(gè)字讀鮮，三條魚(yú)，味道鮮美，原指生魚(yú)，解釋為新鮮、明麗的意思。每天最幸福的時(shí)刻就是晚上與母親一起翻開(kāi)字典揭開(kāi)漢字神秘的面紗。在你的牽引下，我變的越來(lái)越好學(xué)。那一個(gè)個(gè)漢字宛如精靈，跳躍在我眼前，不由得想跟著它奔跑。

你刷新著我的生活，剛進(jìn)初中，新層次的語(yǔ)文閱讀高難度的寫(xiě)作常常讓我一籌莫展，不知如何下筆，看著廖廖無(wú)幾的語(yǔ)文知識(shí)分?jǐn)?shù)，我困惑了。還是你，帶著我，一點(diǎn)一滴的積累，一字一句的分析。我的語(yǔ)言豐富靈動(dòng)起來(lái)了，下筆猶如神助，我知道你是我的神，你似天使引領(lǐng)我走向了光明。那是多少次失敗與堅(jiān)持的較量啊！終究我堅(jiān)信你的魅力，相信我的堅(jiān)持一定會(huì)鳳凰涅槃，欲火重生。

早晨，遠(yuǎn)方的燈塔繼續(xù)指引著遠(yuǎn)方的孩子，我早已踏上新的征程帶著你認(rèn)世界。我不再懷疑，不再彳亍于行云流水之間，不再停留在夢(mèng)開(kāi)始的地方，我堅(jiān)定著步伐，每走一步，就留下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，黎明的光輝灑在我肩上，照出堅(jiān)定的背影手捧你的我。

你好似一位無(wú)所不知的老師，你是知識(shí)的源泉，有你的陪伴，相信未來(lái)我的生活會(huì)因你而異彩紛呈。

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把什么寫(xiě)進(jìn)生活7篇

作文水平對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，作文寫(xiě)得好能美化自己的生活，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，此刻是否正在尋找一些好作文呢？推薦你看看以下的把什么寫(xiě)進(jìn)生活，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇1)

當(dāng)我們失敗時(shí)，我們要用勇氣來(lái)戰(zhàn)勝它；當(dāng)我們成功時(shí)，我們要用勇氣來(lái)面對(duì)新的事物。

記得，20xx年的5.12汶川大地震中，有許多的人都被埋在了廢墟當(dāng)中?？墒?，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái)。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神。是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：10天、20天、30天他們每天不吃不喝，就是勇氣讓他們更加臨危不懼。

在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天！

生活就像一個(gè)金色的沙灘，五彩的貝殼在沙灘上隱藏著，有追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞等。所以，我們應(yīng)該要在生活中充滿勇氣，來(lái)面對(duì)即將來(lái)臨的挑戰(zhàn)！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇2)

假如世上沒(méi)有陽(yáng)光，人們將會(huì)變得毫無(wú)生機(jī)；假如人生沒(méi)有掌聲，世上將沒(méi)有激勵(lì)；加入舞臺(tái)上沒(méi)有互助，選手們將會(huì)孤掌難鳴；假如生活沒(méi)有歡樂(lè)，生活在這個(gè)社會(huì)、集體的人們將會(huì)變成怎么樣呢？

假如生活沒(méi)有歡樂(lè)，社會(huì)就猶如成了一個(gè)毫無(wú)生氣的草原。有草而無(wú)蟲(chóng)鳴，又牲畜而沒(méi)有“共鳴曲”，有牧人而沒(méi)有笑聲，有牧狗而沒(méi)有狗吠，社會(huì)難道要成為一個(gè)無(wú)笑聲的市區(qū)嗎？生活需要?dú)g樂(lè)！有了歡樂(lè)，就有了那生氣勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園，原來(lái)那個(gè)空虛的草原瞬間被牧人的笑聲，正在演奏“共鳴曲”的樂(lè)聲和那到處是鳥(niǎo)鳴的鳴叫聲所充實(shí)。

假如生活沒(méi)有歡樂(lè)，集體就猶如一個(gè)沒(méi)有引線的手榴彈，沒(méi)有殺傷力，起不了它自身應(yīng)有的作用。集體也像這樣，人與人之間缺少了友誼，缺少了互助，缺少了歡樂(lè)。生活需要?dú)g樂(lè)！這樣，集體就有了我們重要的一筆無(wú)形的財(cái)富——友誼，它會(huì)讓我們得到真正的歡樂(lè)，真正的團(tuán)結(jié)。歡樂(lè)，是一筆每個(gè)人都擁有的財(cái)富。我們要善于得到歡樂(lè)，讓這個(gè)無(wú)引線的手榴彈加上一條“無(wú)形的引線”讓它的價(jià)值更加大。

假如生活有了歡樂(lè)，社會(huì)將會(huì)變成怎么樣呢？假如生活沒(méi)有歡樂(lè)，集體將會(huì)變成怎么樣呢？是充實(shí)的草原還是無(wú)引線的手榴彈？讓我們共同思考：生活需要?dú)g樂(lè)嗎？生活需要?dú)g樂(lè)。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇3)

不知道有沒(méi)有人有這樣的感受？感覺(jué)自己一直在為了生活而不斷的奮斗著，又感覺(jué)自己好像沒(méi)有真正的生活過(guò)，總是在這樣的矛盾中渾渾噩噩的過(guò)著，也沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo)，唯一想的可能就是掙錢啦。

作為一個(gè)畢業(yè)了一年的人，現(xiàn)在只是拿著點(diǎn)微薄的工資在拮據(jù)的生活著，每當(dāng)細(xì)細(xì)想來(lái)，也不懂這到底是不是自己想要的生活？在沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候只是想著可以出來(lái)掙錢了，到時(shí)想買什么就買什么！可是現(xiàn)在想想當(dāng)我離開(kāi)校門(mén)的那一刻起，就有了各種無(wú)形的壓力，也再也不會(huì)像在學(xué)校那般的悠然自得了。總是回想起決定是否接受保研的那段時(shí)間，也一度去思索最終沒(méi)有選擇是不是個(gè)正確的決定？會(huì)有這些想法或許是因?yàn)?，現(xiàn)在的社會(huì)壓力讓我們這種剛進(jìn)社會(huì)、一無(wú)所有的人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

最近由于房?jī)r(jià)過(guò)高，也去看了看房子，才發(fā)現(xiàn)未來(lái)的幾十年就是為了一套房子而奮斗，而這隨之而來(lái)的就是低收入和高房?jī)r(jià)的沖突大大降低了幸福感。說(shuō)來(lái)也奇怪，我們的父輩就是租房子住一輩子也這樣過(guò)來(lái)了，為什么到我們這里就想要擁有一套自己的房子了呢？這里面也不乏隨波逐流的現(xiàn)象吧。

再怎么苦惱，生活還是在繼續(xù)，只不過(guò)是邊走邊看方向和看了方向再走的差別而已。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇4)

小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒(méi)命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來(lái)，一站起來(lái)就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。記?。簺](méi)有挫折的生活是殘缺的。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽(yáng)光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛(ài)，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見(jiàn)到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗(yàn)著從未有過(guò)的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過(guò)后的快樂(lè)，煎熬過(guò)后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

記住：沒(méi)有挫折的生活是殘缺的。

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇5)

春風(fēng)暖人心，在這個(gè)美的季節(jié)里，你是否會(huì)感覺(jué)一切都更加美好，清風(fēng)楊柳、鳥(niǎo)蟲(chóng)飛舞。花香沁人心脾，雨露滋潤(rùn)人心。暖風(fēng)輕彈你的心弦，這余音的顫動(dòng)，是否奏響了你的快樂(lè)！在這個(gè)美的環(huán)境中，失敗的滋味不再散發(fā)痛苦，挫折的余味不再散發(fā)傷心。生活豈不是需要美的環(huán)境來(lái)感化傷心？

當(dāng)你摔倒時(shí)，當(dāng)你受欺凌時(shí)，替你出面的總是朋友，為你辯解，為你復(fù)仇。當(dāng)你忘記帶鉛筆盒時(shí)，當(dāng)你忘記帶書(shū)本時(shí)，借給你的永遠(yuǎn)是朋友，借給你自己最珍貴的物品，借給你自己必不可少的物品只是不惜一切代價(jià)去幫助你。這好似是在冰天雪地中，一片茫茫的白色之中，風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，最后一片葉也落地歸根了，這時(shí)，一輪紅日從東方升起，陽(yáng)光的照射暖化了一切。生活中豈不是需要美的幫助來(lái)暖化你的心靈？

當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說(shuō)話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次耳畔總是傳來(lái)并不響亮，卻飽含著快樂(lè)的掌聲。它是你的摯友，在你無(wú)助時(shí)，為你帶來(lái)你所失去的一切。這好似是你生活中的一盞明燈，照亮你前方的黑暗。這好似是你生活中的路標(biāo)，指引你向前的方向。生活中豈不是需要美的鼓勵(lì)來(lái)指引你你？

地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界每天都在不斷翻新，雖然世界變了，但美，唯獨(dú)這美的情感是天長(zhǎng)地久，永恒不變的！生活中，不可缺少的豈不就是美？

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇6)

微笑，像燦爛的陽(yáng)光溫暖著每一個(gè)人的心；微笑，像溫暖的話語(yǔ)鼓勵(lì)著人們前進(jìn)；微笑，像明亮的燈光照亮你了人們?cè)诤诎抵械牡缆?；微笑，可以讓我們勇敢的面?duì)種種難題

記得有一次，我們上了兩節(jié)連堂課，所以一下課我就迫不及待的往外跑，一不小心撞到了我同桌的桌子，她是我們班的班長(zhǎng)，她有一個(gè)外號(hào)叫――母老虎，我把她的鋼筆弄掉在了地上，我趕緊把鋼筆撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖摔斷了。我趕忙向我的同桌道歉：對(duì)不起，我不是故意把你的鋼筆摔斷的。我急得眼淚都流下來(lái)了，因?yàn)槠綍r(shí)只要碰她一下就會(huì)被罵得狗血淋頭，動(dòng)了一下她的私人物品會(huì)被她追著打，而我卻把他心愛(ài)的鋼筆摔壞了，真不知道她會(huì)把我怎么樣。而他卻對(duì)我輕輕的笑了一下，親切地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，只不過(guò)是一支鋼筆，壞了再買一只就好了，我可不想因?yàn)檫@小小的一支鋼筆而傷害了我們的友情。只因他的這個(gè)微笑，雖然他只不過(guò)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻讓我感到心里暖暖的，讓我感受到我們之間的友情比任何一樣?xùn)|西都更有價(jià)值

微笑，它只不過(guò)是一個(gè)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作，而它卻能改變我們的生活，微笑可以化解人們之間的矛盾。所以，同學(xué)們，請(qǐng)不要把微笑收在心間，把自己的微笑綻放出來(lái)吧！

把什么寫(xiě)進(jìn)生活(篇7)

當(dāng)，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會(huì)感到有一絲急促？當(dāng)，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點(diǎn)喘息？當(dāng)，碎片化的關(guān)心將你慢慢籠罩，你是否也會(huì)懷念曾經(jīng)的漫漫長(zhǎng)夜？

快節(jié)奏碎片化的生活下，我們與曾經(jīng)又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時(shí)代的一個(gè)個(gè)下午，我總是會(huì)從日當(dāng)正午玩到夕陽(yáng)西下。而那伴著余暉逐漸停下的身影，是我在完整時(shí)間后的一次次放松。然而，也不知從幾何時(shí)起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動(dòng)所穿插，往往只能在空閑之余，擠出一點(diǎn)碎片的時(shí)間，來(lái)玩耍。

起初的我對(duì)于這種時(shí)間的被占據(jù)，心里仍然是忿忿不平的。但個(gè)人的微弱抵抗，根本抵不過(guò)時(shí)代的洶涌波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長(zhǎng)，學(xué)到的事情與能力越來(lái)越多，而我所擔(dān)負(fù)的事情也就越來(lái)越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時(shí)間一次又一次的分裂割據(jù)成破碎的片段。我也早就失去了那種整個(gè)下午投入的看一本書(shū)的機(jī)會(huì)了。變化的是時(shí)代，但隨著時(shí)代在變化的是我們。

著實(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的大為發(fā)展，我們的身邊以及手頭都多了一項(xiàng)能大幅給我們帶來(lái)便捷的東西。但同時(shí)仔細(xì)想想，我們又有多久沒(méi)有去花上一整天的時(shí)間去陪陪我們的父母。對(duì)于工作繁忙的人來(lái)說(shuō)，不是不想，不是不愿，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過(guò)氣來(lái)，難得的一次休息就會(huì)留給自己去好好的放個(gè)假，才能讓自己在如今的時(shí)代中更好的生存?？旃?jié)奏的生活方式，是給我們的社會(huì)、城市發(fā)展帶來(lái)了數(shù)不盡的好處。但那見(jiàn)面時(shí)給父母的擁抱，擁抱時(shí)的體溫，急促的呼吸卻是這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)所無(wú)法去代替的。

如今我們擁有了曾經(jīng)幻想中的互聯(lián)網(wǎng)，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對(duì)于自己那些所丟失的，獨(dú)到而長(zhǎng)時(shí)間的放松，能做自己真正想做的事情；給父母的一個(gè)真真切切的擁抱，比千萬(wàn)句微信上的關(guān)心都更為重要；不要讓互聯(lián)網(wǎng)影響了你生活的本質(zhì)。

遇上了碎片化的生活，但是我們?nèi)钥梢赃x擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過(guò)程中，千萬(wàn)不要丟失了自己真正所需要的事物！

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里9篇

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“春天生活”。

在課堂上，作文是啟蒙課程，作文寫(xiě)得多，對(duì)生活的感悟會(huì)越深刻。好的作文更有利于我們提升自我，那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？也許下面的“把春天寫(xiě)進(jìn)生活里”正合你意！請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇1】

春天里。在這個(gè)季節(jié)，這個(gè)時(shí)代，這個(gè)地點(diǎn)，本應(yīng)有太多的美好事物，等著我們?nèi)ビ?。生活在一個(gè)美好、新奇的春天之中,是多么幸運(yùn)呀!

但是，在這個(gè)車水馬龍、車輛川流不息的城市，有太多的不能夠，有太多的心酸。所以虛偽多了，掩飾多了，每個(gè)人心中自然多了一道門(mén)，對(duì)任何的人與事都不那么的真心，都有一成戒備，將自己武裝起來(lái)，就像一只刺猬，不讓人接近它。當(dāng)然也有真心的人，他們對(duì)什么事都全心全意，對(duì)任何人都掏心掏肺，這樣的人在這樣的時(shí)代下，也變得少了，并且少得可憐。他們要面對(duì)社會(huì)的輿論，真是“鴨梨山大”呀!

至于自然環(huán)境，現(xiàn)在的春天，也已經(jīng)因?yàn)槿祟惖暮鞣菫槎兊脹](méi)有往昔那樣美麗漂亮了，甚至連動(dòng)物都對(duì)我們?nèi)祟惍a(chǎn)生恐懼的心理了。

我們是學(xué)生，是小孩子到青少年的過(guò)渡段，我們離天真的時(shí)代遠(yuǎn)了，離現(xiàn)實(shí)的時(shí)代近了。我們既然有文化，有知識(shí)，就應(yīng)該讓這個(gè)春天變得美好，恢復(fù)以往的面容才對(duì)。生活在這樣的春天里，我們都應(yīng)該對(duì)這個(gè)世界待之以溫柔，待之以真心。人類不是主宰世界的主。我們只是湊巧生活在這一片美好之中，湊巧的生來(lái)比那些動(dòng)物、植物稍稍高等了一些而已，僅此而已，不是么?

這個(gè)春天，聽(tīng)著《春天里》的歌詞唱道：“如果有一天，我老無(wú)所依，請(qǐng)把我留在，在那時(shí)光里。如果有一天，我悄然離去，請(qǐng)把我埋在，這春天里?！贝禾焓嵌嗌偃讼蛲陌?聽(tīng)著《春暖花開(kāi)》的歌詞這樣寫(xiě)道：春暖花開(kāi)，這是我的世界，每次怒放，都是心中迸發(fā)的愛(ài);風(fēng)兒吹來(lái)，是我和春天的對(duì)吧;其實(shí)幸福，一直與我們同在?！贝禾於嗝疵篮?，生活在春天，那該應(yīng)有更美好的期待……

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇2】

周六中午，我們一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上，曬著太陽(yáng)。這一天，我把媽媽的小烏龜拿了出來(lái)，讓它也曬曬日光浴。小烏龜平時(shí)在水盆里悶久了，今天終于被放出來(lái)了，當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。它撒開(kāi)腿，拼命往前跑去，但因速度太慢，還是被我給抓住了。

我把還在氣呼呼地抗議著的小烏龜放回盆里。手還未松開(kāi)，我忽然產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：為什么烏龜爬得那么慢?

我把小烏龜放在了水里，小烏龜馬上有了反應(yīng)。它往盆的四壁滑去。不久后，它就碰到了盆子的邊緣，圓溜溜的眼睛盯著盆壁，似乎還想曬一曬日光浴。我發(fā)現(xiàn)，小烏龜在走路時(shí)與在水里滑行時(shí)動(dòng)作差不多，但速度卻有些不同。因此，我推出了一個(gè)結(jié)論：烏龜爬得慢，是因?yàn)樗强克谒械幕蟹绞皆诘孛嫔献呗返摹?/p>

為了驗(yàn)證我的答案是否正確，我查了一下網(wǎng)絡(luò)上的答案，發(fā)現(xiàn)我和猜測(cè)也有道理，但也有它上面的殼太重的原因。我不僅自己得到了這個(gè)問(wèn)題的答案，并且發(fā)現(xiàn)了小事中隱藏著大道理。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇3】

我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，才六年級(jí)，可是煩惱多多哦！就說(shuō)最令人煩心的事吧，那就要數(shù)快畢業(yè)了，同學(xué)和我相處了那么多年，可現(xiàn)在不知不覺(jué)就要離開(kāi)，心里有說(shuō)不出的酸！！

我回憶了過(guò)去，我有那么多可信的朋友，要是讓我寫(xiě)下來(lái)，除非給我3張紙！我給你們介紹一下吧：

鐘旗，我的死黨，形影不離的好朋友，一年級(jí)到現(xiàn)在，我和他一直是好朋友！我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。也是我學(xué)習(xí)的榜樣！有人欺負(fù)我時(shí)，他會(huì)挺身而出。

馬騰，也是一個(gè)乖孩子！胖胖的，可愛(ài)極了，他總是和我一起回家，他只不過(guò)是淘了點(diǎn)，撞我的頭是他的樂(lè)趣，我的頭也不是窩囊廢，也讓他的頭疼的嗷嗷叫！一想到以后可能見(jiàn)不到他，覺(jué)得有點(diǎn)可惜。

穆復(fù)之，和我同姓，我把他看作我的親生兄弟看待，天天有說(shuō)有笑，只不過(guò)整天拿個(gè)游戲機(jī)-GAMEBOY!**這不就是所謂的信息轟炸嗎!看到那個(gè)東東我就跑，怎么就是不敢看，唉!嗚嗚

高夫，我們班的體育棒子，跑得比兔子還快，估計(jì)呢，可能是狼追他練出來(lái)的!!!!!!!1名，這個(gè)單詞在運(yùn)動(dòng)會(huì)上總出現(xiàn)在他身上，同學(xué)們好不高興!它為我們班級(jí)爭(zhēng)光，誰(shuí)都不會(huì)忘記他的!……

越想越惋惜，為什么呢為什么，為什么要分開(kāi)，回想一下，小學(xué)生活不就是我的春天嗎?現(xiàn)在我的春天快結(jié)束了，在剩下的時(shí)間里，我聞著花的殘留的暗香，可是，我離開(kāi)了我的春天還會(huì)有暗香殘留嗎?生活在春天的我多姿多彩……愿同學(xué)和我的友誼永世長(zhǎng)存!!!!!!!

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇4】

春天的江南是美麗的，風(fēng)很柔和，空氣很清新，太陽(yáng)很溫暖;大田里的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯(cuò)的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鉆出來(lái)放時(shí)透青了;河道里平靜的水，從冬天的素凈中蘇醒過(guò)來(lái)，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。

最先是朝陽(yáng)的山坡處的雪在融化，慢慢地露出黃黑色的地皮，雪水滋潤(rùn)著泥土，浸濕了去年的草植;被雪蓋著過(guò)了冬眠的草根蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，漸漸地倔強(qiáng)有力地推去陳舊的草植爛葉，奮力地生長(zhǎng)起來(lái)。在同時(shí)，往年秋天隨風(fēng)搖落下來(lái)的草木的種子，也被濕土裹住，在草殖著根須，爭(zhēng)取她們的生命。

今年的節(jié)氣自然是晚了一些，蝴蝶們還很弱;蝶兒可是一出世就那么挺拔。好像世界確是甜蜜可喜的。天上只有三四塊不大也不笨重的白云，燕兒們給白云上釘小黑了子玩呢。

大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂(lè)，像一個(gè)眺用將來(lái)的姑娘;草地變成金色，秋天的花朵露出她們蒼白的花瓣，雛菊現(xiàn)在很少用白色的眼睛截破草地，色調(diào)轉(zhuǎn)為濃重，陽(yáng)光已經(jīng)傾斜，讓橙黃色的和倏忽的微光，讓長(zhǎng)的閃亮的痕跡溜進(jìn)樹(shù)林里面，這些痕跡象向你告別的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過(guò)去了。

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了她們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生趣。

萬(wàn)里晴空，陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉，那田野的薄霧輕煙，象她的衣衫。隨著她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。

西雙版納的氣候四季如春，然而春天仍然是最美好的季節(jié)。正是在春天，在傣族的潑水節(jié)的前夕，我們來(lái)到了被稱為西雙版納的一顆“綠寶石”的橄欖壩。當(dāng)我們從瀾滄江的小船踏上這片土地時(shí)，立刻覺(jué)得好像來(lái)到了一個(gè)天然的熱帶大花園。到處是濃蔭匝地，繁花似錦。走在村寨之間的小徑上，就好像是走在精心修建起來(lái)的林蔭路一樣，只有從濃密的樹(shù)葉的縫隙里灑下來(lái)的太陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)金光。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇5】

春天，是四季之首。常常被人們視為存在著美好的代表，是呀，春天是幸福，然而每一個(gè)人都有自己的春天，但是必須要經(jīng)過(guò)夏天烈日的暴曬，秋天豐收的辛苦，冬天的嚴(yán)寒。

丑小鴨忍受著別人的冷嘲熱諷，艱難的走過(guò)了難熬的夏秋冬，終于等到了它的春天，要走到春天是要考堅(jiān)持不懈的。但是我們的生活之中又常常存在著一些小小的春天，當(dāng)可愛(ài)的孩子們考試得了一個(gè)漂漂亮亮的100分，得意春風(fēng)的他揚(yáng)起了嘴角，父母會(huì)心的笑了；當(dāng)在月圓的時(shí)候，一家人也能歡聚一堂其樂(lè)融融地吃一頓飯；當(dāng)一個(gè)年過(guò)七旬的老人在自己生日那天，以外地受到一份驚喜，是一件多么快樂(lè)的事情呀！這些都是我們生活中的小春天。百分之五十的信心加上百分之五十的勇氣就一定能走到終點(diǎn)，有的只差自己那美好的春天一步之遙，往往就是那一瞬間那一堵高墻，會(huì)改變?nèi)说囊簧?/p>

真正的春天來(lái)到了，姹紫嫣紅，所有的鳥(niǎo)兒正在枝頭為我們獻(xiàn)出她那婉轉(zhuǎn)的聲音，成千上萬(wàn)的鮮花都在微笑著為我們盛開(kāi)。一年之計(jì)在于春，新的一年開(kāi)始了，人人都為自己樹(shù)立了新的目標(biāo)，都在為自己的目標(biāo)奮斗著。春雨滋潤(rùn)著大地，春風(fēng)輕撫著我們的臉龐，愜意極了。一個(gè)春天就這樣過(guò)去了，大家又開(kāi)始了忙碌，希望下一個(gè)春天能更加美麗。

閉上眼睛，靜靜地聆聽(tīng)，聽(tīng)，是人們?cè)跒樽约簞倮拇禾鞈c祝著，幾條雨絲隨風(fēng)飄到我們臉上，是的，是春天來(lái)了......

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇6】

走在春天的小路上，我覺(jué)得有點(diǎn)涼。不是已經(jīng)春天了嗎？想象中的溫暖卻如曇花一現(xiàn)，繞了個(gè)圈便匆匆躲開(kāi)。大地繼續(xù)寒冷。

有幾只鳥(niǎo)兒很大膽地從我身邊飛過(guò)，嘰嘰喳喳連蹦帶飛地終于“爬”上一棵低矮的小樹(shù)，叫得極歡快。該是新鳥(niǎo)吧。這算是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)”么？我笑了笑。

前方走來(lái)一對(duì)老人，頭發(fā)花白，身材自是不算高的，是相濡以沫了幾十年的老夫妻吧。做妻子的那位，略瘦些，精神卻比做丈夫的抖擻，他們相挽著胳膊，一步一步蹣跚地走，盡力扶持著對(duì)方，臉上漾著無(wú)盡的滿足。

最感人的是夕陽(yáng)情啊，我不知他們相依相伴走過(guò)了多少個(gè)這樣的春天，但我相信，只要彼此皆在身旁，對(duì)他們便是永遠(yuǎn)的春天了。

走在春天，我從心底祝福他們，自己也仿佛望見(jiàn)了春的明媚。

再接著走，迎面而來(lái)的是一個(gè)可愛(ài)至極的小寶寶，剛學(xué)會(huì)走路呢，便急急掙開(kāi)年輕的母親，要去尋找那更有趣的東西。撞上我，他停住了，睜著大大的亮亮的雙眼盯著我，一副挺疑惑的樣子。我不禁一下笑出了聲，我笑，他也笑，咧開(kāi)嘴，連嘴巴里的幾顆牙都瞧得一清二楚。

他的母親于是追過(guò)來(lái)，教導(dǎo)孩子：“乖乖，叫姐姐！”他才不理呢，依舊傻笑著，手舞足蹈。我想，這孩子以后準(zhǔn)是個(gè)了不起的表演家。微微抬頭，我看到了樹(shù)頭有淡淡的鵝黃搖曳著。走近它，細(xì)細(xì)地打量，果然是今年的新綠，剛剛含著細(xì)小的芽笣，有點(diǎn)朦朧地寫(xiě)意著急于傾吐的心事。

口袋里的手機(jī)響了，同學(xué)發(fā)了短信來(lái)：“五一快樂(lè)！”這一句幾乎要惹得我落淚了。我不是個(gè)非常引人注目的學(xué)生啊，總以為時(shí)光會(huì)把我埋沒(méi)，從此長(zhǎng)封于冬天的嚴(yán)寒。原來(lái)——

春天一直都在，只是我們總看不見(jiàn)那春的存在，花開(kāi)花落，不過(guò)是花打了個(gè)盹，來(lái)年又醒。所有的美好象征了春。河岸上楊柳青青，春一直悄悄地在。

我繼續(xù)行走在這小路上，走在春天。

田野里，農(nóng)民們又投入了新的耕種。盼了一個(gè)冬天的他們迫不及待地播撒著春天的種子?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”這不正是他們生活的真實(shí)寫(xiě)照嗎？雖然忙碌，但為了金秋的收獲，這一切都是值得的。走在春天，那一張張樸實(shí)的笑臉充滿了對(duì)春的感激、秋的憧憬。

走在春天，感受春天的氣息。這一切的一切都是春的魅力，走在春天，感受著春所帶來(lái)的積極向上的精神，感動(dòng)著每個(gè)人。人們忘記了煩惱，忘記了悲傷，忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種象征，其實(shí)，春是一個(gè)起點(diǎn)，春是一支唱不完的生命之歌，一幅描不盡的人生畫(huà)卷！

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇7】

如果解決問(wèn)題的方式已不如從前，不如我們變換下位置，看一看原來(lái)它的樣子。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事：路邊有一群修下水道的工人。一位媽媽帶著孩子走過(guò)，指著工人說(shuō)，如果你不好好學(xué)習(xí)，只能像這些人一樣干這種粗活。而另外一位媽媽帶著小孩路過(guò)時(shí)，卻微笑著對(duì)孩子說(shuō)：你要好好學(xué)習(xí)哦，只有好好學(xué)習(xí)才能像這些叔叔一樣為社會(huì)做貢獻(xiàn)。兩種截然不同的教育方式會(huì)導(dǎo)致兩種不同的人生觀。

我有這樣的兩位同學(xué)，一位成績(jī)優(yōu)異，而一位成績(jī)平凡，因?yàn)榭荚嚨氖д`，兩位同學(xué)都被老師訓(xùn)了一頓。從未被老師訓(xùn)過(guò)的優(yōu)異生認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋煵徽J(rèn)可他，就這樣他一天天落沒(méi)，成績(jī)直線下降，在優(yōu)異生名單中已經(jīng)已經(jīng)看不到他的名字。不同的是，那位成績(jī)平凡的同學(xué)卻認(rèn)為老師訓(xùn)他是因?yàn)槔蠋熤匾曀?，因?yàn)橐恢北е@樣的心態(tài)，他的成績(jī)?cè)谝徊讲降靥嵘?，漸漸地露出頭角。不同位置的思考會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果。往往只要變換下思維，你所想的，所想做到的就會(huì)成功。首到打擊時(shí)，或許換位思考會(huì)給你帶來(lái)動(dòng)力。

生活中有很多死板和靈活的人。死板的人只是一味的片面的考慮問(wèn)題，會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而焦躁不安，可靈活的人知道變通，遇到事情如魚(yú)兒得水一般輕松。

記得課堂上，老師出了一道題目，沒(méi)有任何的提示。頓時(shí)，課堂一片死寂，因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)答，過(guò)了漫長(zhǎng)的一段時(shí)間，老師說(shuō)：不如換位思考一下吧。指點(diǎn)了一番，課堂立刻回復(fù)往日的活潑，只聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)：原來(lái)這么簡(jiǎn)單??！

在學(xué)校犯錯(cuò)，是會(huì)受到懲罰的，例如會(huì)被罰掃清潔區(qū)，當(dāng)你心里非常不平衡其他同學(xué)坐在教室里，而你卻頂著大太陽(yáng)打掃時(shí)，你是否會(huì)換個(gè)角度思考一下，并不是老師在懲罰你，而是找了一個(gè)合理的時(shí)間鍛煉身體，讓你享受了其他同學(xué)沒(méi)有的待遇，這樣的想法會(huì)不會(huì)讓你的工作變得輕松呢？

事實(shí)上就是這樣，當(dāng)你在一個(gè)壓抑的環(huán)境下帶著一顆煩躁的心而百思不得其解時(shí)，換位思考會(huì)讓你的心情變得不那么煩躁看到事情原來(lái)解決的樣子。

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇8】

春天，如此美好，引得古今中外多少文人雅士都為之折腰。她的容顏時(shí)而明朗燦爛如同暖陽(yáng)；時(shí)而朦朧神秘好似薄霧；時(shí)而溫婉柔美宛若細(xì)流……春，定是位絕世美人，她一笑，花枝亂顫，水流柔了，風(fēng)兒醉了，花兒羞了，魚(yú)兒睡了。我愿意永遠(yuǎn)活在她那甜甜的笑渦里，品一口芳釀，沉醉其中……

我愿活在春天里，跟隨她如風(fēng)的身影，隨她一起去喚醒冬眠的種子，拂去寒意；去敲開(kāi)花兒的心房，觀賞她美麗的臉龐；去撫摸鳥(niǎo)兒柔軟的羽毛，聆聽(tīng)它清脆的歌聲……最后，我會(huì)隨她一起，讓柳樹(shù)抽出新芽，然后在垂柳的枝頭蕩著秋千。

我愿活在春天里，沐浴在她如暖陽(yáng)般的笑容里。在她溫暖的笑容里，堅(jiān)冰消融了，化成淙淙的流水，回環(huán)曲折；蜜蜂蝴蝶蘇醒了，蛻去舊衣，載歌載舞；大山換掉了雪白的冬衣，打扮得滿眼青翠，生機(jī)盎然……萬(wàn)物沐浴在她的笑容里，一派欣欣向榮。

我愿活在春天里，隨她一同化身成雨。落進(jìn)土壤里，滋潤(rùn)干涸的大地，為幼苗提供甘甜的乳汁；落在花瓣上，為花兒留下一筆晶瑩的點(diǎn)綴，讓它更加光彩照人；落在小溪里，與奔騰的小溪一起嬉戲，將靈動(dòng)生機(jī)的氣息遍布神州大地。

我愿活在春天里，與風(fēng)兒作伴，沐浴著陽(yáng)光，接受著春雨的洗禮，蛻去一身俗氣，化身成蝶，永遠(yuǎn)飛舞在春天里……

把春天寫(xiě)進(jìn)生活里【篇9】

我是一名學(xué)渣，學(xué)渣是指我們這些學(xué)習(xí)不好的，我非常贊同我是學(xué)渣。其實(shí)，學(xué)渣也有與眾不同的生活，學(xué)渣是一個(gè)不好的稱號(hào)，我寫(xiě)這篇作文就是讓那些瞧不起學(xué)渣的看看，學(xué)渣也有春天。

在別人眼里學(xué)渣的生活就是上課睡覺(jué)，不認(rèn)真聽(tīng)講，課下不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有的人根本不寫(xiě)，這一類學(xué)渣屬于極壞性的，我不屬于這一類，我是屬于懶惰型的，下面來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的生活吧。

我是一名學(xué)渣，我的生活中，上課走神，不認(rèn)真聽(tīng)講，可是，我不睡覺(jué)，作業(yè)也很讓人頭疼，我英語(yǔ)最不好了，在英語(yǔ)的世界里我仿佛迷路了“我餓了，可是，找不到回家的路了，身上也沒(méi)帶錢?！边@就是我在英語(yǔ)世界的遭遇，我希望能找到一個(gè)指路人，來(lái)指引我的方向，直到現(xiàn)在也沒(méi)有。我的英語(yǔ)老師很好，可是，我太懶，學(xué)不進(jìn)去；我的生活里好像只有玩，吃，睡，寫(xiě)作業(yè)，上課學(xué)習(xí)，有時(shí)候就學(xué)不進(jìn)去了，寫(xiě)作業(yè)我也不想寫(xiě)啊，有什么辦法呢？沒(méi)有辦法就得寫(xiě)。

我直到現(xiàn)在也沒(méi)有學(xué)習(xí)的好方法，其實(shí)，每一個(gè)學(xué)渣都想有春天，都相當(dāng)學(xué)霸，我也想做，可是，我就是走不出英語(yǔ)的迷宮了，快點(diǎn)出來(lái)個(gè)引路人吧，引我出去這英語(yǔ)的迷宮吧。

這就是我這個(gè)學(xué)渣眼中的生活，我眼中的生活就是吃，玩，睡，寫(xiě)作業(yè)，上課學(xué)習(xí)，給我這個(gè)學(xué)渣一個(gè)春天吧，學(xué)渣也是很難做的。

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里9篇

作文分?jǐn)?shù)在語(yǔ)文卷面分中所占比重最高，寫(xiě)作是一種表達(dá)自己眼中的世界的方式。想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，如何寫(xiě)作文才能讓人眼前一亮呢？以下是小編為大家收集的“把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里”，歡迎大家參考閱讀！

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇1】

生活為夢(mèng)想買單

暑假里我掉了自己的手機(jī)，讓我的坐車卡沒(méi)有蹤跡，也讓我脖子上的普賢菩薩不翼而飛，然后有時(shí)完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，還在那玩。

雖然我會(huì)幫媽媽買菜，做飯，會(huì)洗碗拖地，但不知怎么的，我老會(huì)丟東西，我感覺(jué)是我自己不喜歡整理東西，自己的習(xí)慣不好。

媽媽昨晚就找我談話了，當(dāng)然會(huì)先表?yè)P(yáng)我，然后問(wèn)我問(wèn)題，最后媽媽說(shuō)：生活是為夢(mèng)想買單的，只要你有夢(mèng)想，總有天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。即使你現(xiàn)在渾身是毛病，只要你愿意改正過(guò)來(lái)，也能如愿的，更不會(huì)遲。不管碰到什么事，要不驕不躁不憂不懼。你都快有媽媽高了，得明白。停了一下媽媽說(shuō)人要立志，得有一個(gè)夢(mèng)想，那個(gè)夢(mèng)想是你想要的，你要去爭(zhēng)取，成功失敗都不重要，重要的是你要成長(zhǎng)。

雖然我沒(méi)聽(tīng)進(jìn)多少，只知道耳邊在響生活是為夢(mèng)想買單的，以后面對(duì)時(shí)間的每一秒我都要負(fù)責(zé)，因?yàn)槟鞘俏业膲?mèng)想，如果我不珍惜時(shí)間和身邊的人和事，那我的夢(mèng)想就實(shí)踐不了，那我的生活就沒(méi)得（武漢話）。

暑期兩個(gè)哥哥來(lái)打暑期工，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)武漢話了。媽媽也用哥哥的例子來(lái)教導(dǎo)我，我自己也明白了一些道理。

生活每天都很美麗，感恩生活

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇2】

我的夢(mèng)想：

哲人曾說(shuō)過(guò)：“太陽(yáng)升起來(lái)總會(huì)落下去，太陽(yáng)落下去還會(huì)升起來(lái)，這就是生活的真諦。“我不信，我害怕單調(diào)的生活甚于害怕死亡，為了逃避單調(diào)，我用夢(mèng)想來(lái)豐富自己。

我曾經(jīng)想成為像福爾摩司一樣的偵探，于是我在單調(diào)的生活中發(fā)現(xiàn)一些細(xì)微的東西。比如爸爸手指間摻雜了一丁點(diǎn)兒煙灰，身上彌漫煙味，我便知道爸爸今天抽了煙；垃圾袋里多了一張?zhí)枪?，我便知道媽媽偷吃了我的一顆糖。還有我家樓梯的臺(tái)階數(shù)是多少，別人唇齒見(jiàn)的餅干屑，都逃不出我的眼睛。因?yàn)檫@些細(xì)微的觀察讓我的生活豐富了許多。要知道，在別人面前說(shuō)出些不為人知的小秘密都?xì)w功于你的夢(mèng)想與觀察，是多么讓人自豪的一件事啊！

我的生活因夢(mèng)想而精彩。

他的夢(mèng)想：

他是子尤，他的生活是裝滿憂傷氣息的盒子，短暫而精彩。他的夢(mèng)想是寫(xiě)自己的東西，把自己的鋼琴?gòu)椀闷亮恋?。于是，與病魔對(duì)抗的單調(diào)生活變得精彩。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，看見(jiàn)自己的書(shū)被出版，能彈一段時(shí)間的鋼琴，這就是精彩。16歲的他，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)，伴著華麗的葬禮走向了冥冥之中。

他的生活因夢(mèng)想而精彩。

她是周迅，她的生活是一條布滿荊棘的玫瑰道路，她的夢(mèng)想是成為全國(guó)最紅的女演員，并有自己的一張專輯。于是，單調(diào)的劈腿，懸空翻，基本功練習(xí)，都變的充滿活力和精彩。似乎每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)言行，都是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)。23歲的她，實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)，伴著人生的最高峰繼續(xù)夢(mèng)想。

他／她的生活因夢(mèng)想而精彩。

人類的夢(mèng)想：

人類是一個(gè)廣泛的代名詞，它可以是活著的人或是死去的人。上班一族的夢(mèng)想是有一天成為大老板，有車，有錢，有房于是，上班，加班，下班，一切單調(diào)的生活變的精彩。學(xué)生的夢(mèng)想是考上一所好大學(xué)，于是，上學(xué)，放學(xué)，做作業(yè)，睡覺(jué)，一切單調(diào)的生活變得一片光明和精彩。

人類的生活因夢(mèng)想而精彩。

后記：

如果沒(méi)有夢(mèng)想，人們?cè)趺磿?huì)鉆木取火，結(jié)束單調(diào)黑暗的生活；如果沒(méi)有夢(mèng)想，飛機(jī)怎么能上天，人類的腳步怎么會(huì)登上月球。生活可以黑暗，陰沉，單調(diào)，但是有了夢(mèng)想，一切都變得精彩。

追隨夢(mèng)想，人生才有引路的光芒！

本文結(jié)構(gòu)明朗，注意照應(yīng)與強(qiáng)化，小標(biāo)題“我的夢(mèng)想”“他的夢(mèng)想”“人類的夢(mèng)想”，構(gòu)成一段段夢(mèng)想圖，作者敘議結(jié)合，思想積極健康。又善于層層遞進(jìn)，深化自己對(duì)夢(mèng)想的認(rèn)識(shí)，后記收束全文，閃耀著理性的光芒！

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇3】

夢(mèng)想，如同蔚藍(lán)色的海洋，承載著無(wú)數(shù)希望的種子。每個(gè)人都有夢(mèng)想，包括我在內(nèi)。而我的夢(mèng)想便是—長(zhǎng)大當(dāng)上飛行員。小時(shí)候，每當(dāng)天上有飛機(jī)飛過(guò)，我便會(huì)問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽回答到：“寶貝，那是飛機(jī)?！薄帮w機(jī)！”就這樣，“飛機(jī)”兩字從小就埋在我心中。

5歲的時(shí)候，幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。用一張紙對(duì)折，然后折出機(jī)翼，紙飛機(jī)便做好了?？粗患芗芗堬w機(jī)，飛到窗外，飛過(guò)樹(shù)梢，飛到世界的每一個(gè)角落，我心里便想：“什么時(shí)候，我也能飛上天空該多好呢？”

6歲那年的暑假，媽媽帶我去海南。當(dāng)我第一眼見(jiàn)到機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)，我便被它的氣派所震撼。雪白的機(jī)身，一扇扇精致的小窗戶，機(jī)尾前還有四個(gè)字“南方航空”。到了登機(jī)的時(shí)間，我跑過(guò)通道，踏進(jìn)飛機(jī)。熱情的空姐把我?guī)У阶簧希业膬?nèi)心無(wú)比激動(dòng)，對(duì)我人生中第一次飛行充滿期待。飛機(jī)上天的那一刻，我至今也忘不了，機(jī)身開(kāi)始傾斜，輪子已離開(kāi)地面，飛機(jī)升入天空，我的心情跟隨著飛機(jī)，在天空中飛啊，飛啊……。

當(dāng)20xx年10月1日閱兵式開(kāi)始，鏡頭轉(zhuǎn)向天空，一架架在天空中翱翔，藍(lán)色的預(yù)警機(jī)，紅藍(lán)白相見(jiàn)的戰(zhàn)斗機(jī)……。

還有令人難忘的電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》。在極其惡劣的環(huán)境下，中國(guó)機(jī)長(zhǎng)拼勁全力，把全體乘客安全送達(dá)目的地。

在為夢(mèng)想前進(jìn)的路上，必然會(huì)有無(wú)數(shù)艱辛。唐僧取經(jīng)歷盡九九八十一難，才修得正果。夢(mèng)想，是只有經(jīng)歷失敗，才可能實(shí)現(xiàn)的。

在我心中，讓生活變好的，就是夢(mèng)想。

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇4】

夢(mèng)想是一只鳳凰，它系著希冀，像征著幸福與吉祥，夢(mèng)想是一艘航船，它載著未來(lái)。把我們帶到更遠(yuǎn)的地方；夢(mèng)想是一顆種子，它埋在心底，只有辛勤地澆灌才能發(fā)芽，開(kāi)出成功的花朵。

灰色·碌碌無(wú)為

站在人跡稀少的天橋上，看著車水馬龍的街道，繁華的城市卻不知道為什么要來(lái)到這里，也許是過(guò)慣了平淡無(wú)奇的生話，每天日出

而作，日落而息，不知到底為了什么……

光亮·巧遇夢(mèng)想

“同學(xué)們，馬上要舉行六一會(huì)演了，學(xué)校正在招主持人，有興趣的可以來(lái)我這兒報(bào)名?！闭Z(yǔ)罷，便給我們看了一個(gè)往年的主持視頻：屏幕上的女孩穿著紅色的公主裙，手上戴著珍珠手鏈，化著淡妝，站在臺(tái)頭聲情并茂地朗誦著，字字句句都很清晰。我不禁看呆了：要是站在臺(tái)上的女孩是我該多好啊！一下課，我便去老師那里報(bào)了名，心里也埋下了一顆夢(mèng)想的種子。

后來(lái)我才知道，當(dāng)主持人可并非易事——四張寫(xiě)滿了文字的稿子，一大堆生僻字，需要自己準(zhǔn)備的音樂(lè)，這就一個(gè)剛上三年級(jí)的孩子是何其不易?。】墒?，我卻沒(méi)有選擇放棄。

我先查找了我不會(huì)的字，后注上音，又查閱了許多關(guān)于主持的視頻，用不同顏色的筆在旁邊標(biāo)注出感情的變化。不斷的對(duì)著鏡子練習(xí)，糾正自己的發(fā)音，調(diào)整自己的站姿——終于，到那一天了，我懷著滿腔的自信與激情去參加海選?？刹恍业氖牵以诘谝惠喞首x時(shí)就因緊張卡殼，被淘汰了了。

放學(xué)后，我獨(dú)自來(lái)到主席臺(tái)上，一邊收拾著自己的情緒，一邊問(wèn)著自己緊張的原因，經(jīng)驗(yàn)與準(zhǔn)備成為了我首先要面對(duì)的難題，為什么別人一站上臺(tái)，就是一副從容不迫的樣子？為什么別人從來(lái)不會(huì)因緊張而卡殼？一切都是因?yàn)閯e人比你付出的更多罷了！

因此，我每天放學(xué)后都會(huì)來(lái)到這里，站上這上無(wú)人喝彩的舞臺(tái)，面對(duì)著空虛和寂案，卻從來(lái)不曾放棄，不曾退縮。不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的日子，星光不問(wèn)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。我知道我與成功只差這臨門(mén)一腳！

終于，在第二次的比賽中，我脫穎而出，站在主席臺(tái)上的我，也有了別人那份從容不迫的神色，再也不會(huì)因?yàn)榫o張而卡殼。甚至，比別人多了自信的微笑。我知道，這一切的一切都是努力的結(jié)果！

朋友，你是否想過(guò)，當(dāng)青絲變成白發(fā)，驀然回首，是否也會(huì)想起那些曹經(jīng)曾經(jīng)埋藏在心底的美好夢(mèng)想呢？是否也曾為此激動(dòng)不已呢？是否還因?yàn)闆](méi)有付諸行動(dòng)讓夢(mèng)想落空，庸碌一生而懊悔和嘆息呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！迸c其留下遺憾，不如趁韶華未逝之時(shí)，趕緊行動(dòng)起來(lái)。讓人生的足跡在奮斗中閃光！

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇5】

少年的我們，內(nèi)心懷滿夢(mèng)想，以夢(mèng)想為馬，褪去臉上的稚氣揮灑奮斗的汗水。夢(mèng)想的力量外鈞，讓我們不負(fù)青春向前，勇敢追夢(mèng)。

倘若你問(wèn)我什么讓生活更美好?即使擺入我面前的是好幾個(gè)選項(xiàng);我也會(huì)毫不猶豫的選擇夢(mèng)想。因?yàn)槿f(shuō)：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是流浪。”其實(shí)，夢(mèng)想早已明確了我的目標(biāo)，確定了我努力的方向。他是我?jiàn)^斗的動(dòng)力和源泉;助力我成長(zhǎng)。這是我們一生都在追的夢(mèng)。這就足以能夠表明：“夢(mèng)想可以使生活更美好?！?/p>

可是心有夢(mèng)想，怎能不竭盡全力去追她?拔下鋼筆頭，與一打沓習(xí)題奮戰(zhàn)起來(lái)，藍(lán)色筆跡如潮汐般淹沒(méi)了一道一道練習(xí)題。一支又一支筆囊羸弱的身軀，撐不住一道又一道練習(xí)題的折磨，躺在了垃圾桶的懷抱里。書(shū)被頻繁翻開(kāi)，每天他們都能看一雙雙烏溜溜的眼睛和機(jī)關(guān)槍般不知疲倦的雙唇;別人玩樂(lè)的空檔被小小的本子填滿，或是把它們喂的胖胖的;活頁(yè)環(huán)先生都無(wú)法環(huán)住它，每天我都堅(jiān)定地對(duì)自己說(shuō)：“你也可以!”就是這樣，長(zhǎng)期的堅(jiān)持填充了我的生活。讓我的生活絢麗多彩。

每個(gè)身影同陽(yáng)光一起奔跑，我們揮灑的汗水，回眸微笑。一起爭(zhēng)做春天的驕傲，懂得了夢(mèng)想越追越有味道。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，都可以實(shí)現(xiàn)。我們?cè)谂Ρ寂埽覀兌际亲穳?mèng)人。努力的曙光，怎能沒(méi)有回報(bào)?其實(shí)成績(jī)就可以見(jiàn)分曉，這更加堅(jiān)定了，我在追逐夢(mèng)想中的道路上快速奔跑。我在磨難與痛苦中奔跑。這條路很難很難，但我不會(huì)放棄，我一直都會(huì)堅(jiān)持下去，為了我的夢(mèng)想!

夢(mèng)想不是一句戲言，它是遠(yuǎn)方的曙光，我們皆是追光者，在茫茫的追夢(mèng)路中，竭力而行，奮不顧身。所以請(qǐng)付出你的全部。用盡全力，即使到了歇斯底里的地步也不能放棄。因?yàn)榍胺绞菈?mèng)想啊!夢(mèng)想使生活更加美好!

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇6】

我相信人人都會(huì)有夢(mèng)想，我也不例外。而這些夢(mèng)想呢，可大可小，大到想成為一名科學(xué)家，造福全人類，小到想當(dāng)一名老師，教書(shū)育人。你的夢(mèng)想是什么呢？你是否為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗呢？

一個(gè)人如果有夢(mèng)想，則會(huì)把這個(gè)夢(mèng)想化為一架火箭，將奮斗化為燃料，夢(mèng)想成真的那一瞬間就是火箭升空的時(shí)刻。中國(guó)如果沒(méi)有潛水艇的夢(mèng)想，能造出震驚世界的深海載人潛水艇——蛟龍?zhí)枂幔咳绻麤](méi)有超過(guò)其他科技大國(guó)的潛水艇的這個(gè)目標(biāo)，能有今天蛟龍?zhí)柶咔Я懔椎妮x煌成就嗎？相比之下，一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想將會(huì)怎么樣呢？我想啊，如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他會(huì)失去奮斗的目標(biāo)。整個(gè)人將會(huì)渾渾噩噩，那他活在這個(gè)美好的世界上還有什么意義呢？用網(wǎng)絡(luò)上的話來(lái)說(shuō)，那個(gè)人活在這個(gè)世界上跟一條咸魚(yú)活在世上有任何區(qū)別么？

但是，如果你有夢(mèng)想，也有目標(biāo)，而不去努力的話，那跟沒(méi)有夢(mèng)想的人有區(qū)別嗎？有，只不過(guò)你只會(huì)空想想，做做白日夢(mèng)而已。當(dāng)然你也要量力而行。因?yàn)橐坏?mèng)想定的過(guò)大了，難以實(shí)現(xiàn)，將沒(méi)有成就感，就漸漸厭倦了這個(gè)夢(mèng)想。

夢(mèng)想這個(gè)詞，可以變得說(shuō)很大，也可以很小。夢(mèng)想可以給人動(dòng)力，讓人努力奮斗，使生活更加豐富多彩！讓我們堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，不斷加油奮進(jìn)吧！

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇7】

夢(mèng)想是嚴(yán)寒冬日里的陽(yáng)光，夢(mèng)想是指引我們前行的指南針，夢(mèng)想是酷暑時(shí)沙漠中的一絲清泉。因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我的生活更美好。

我從小就有一個(gè)夢(mèng)想，就是成為一名作家。我的夢(mèng)想給我?guī)?lái)了信念和希望，這種力量是你們所想不到的。我也知道，要想實(shí)現(xiàn)它，我就必須努力。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下了不少功夫。我看了許多著名作家的書(shū)，比如老舍的《駱駝祥子》，蕭紅的《呼蘭河傳》，曹文軒的《草房子》，還有林海音的《城南舊事》等。大量的閱讀不僅讓我感悟到很多生活哲理，還讓我知道了好文章來(lái)源于生活，好文章要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，這樣別人才會(huì)愛(ài)看。在一些作家的故事中，我明白了寫(xiě)好文章的另一個(gè)關(guān)鍵是多練筆。為此，我漸漸養(yǎng)成了每天閱讀，每一周至少寫(xiě)一篇作文的習(xí)慣。

我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天，我也可以寫(xiě)出很好的文章，我的文章也會(huì)被眾人欣賞……

每次，當(dāng)我遇到一些困難的時(shí)候，都是我的夢(mèng)想一直激勵(lì)著我不服輸，激勵(lì)著我努力前進(jìn)！我一定會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一名優(yōu)秀的作家。

我的生活與我的夢(mèng)想有著緊密的關(guān)系，而夢(mèng)想讓我的生活更加美好。

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇8】

夢(mèng)想，像黑夜里的明燈，指引著方向；夢(mèng)想，像冥冥之中的緣分，伴隨在我身旁；夢(mèng)想，如同冬日里的暖陽(yáng)，給予溫暖；夢(mèng)想，猶如大海中的波濤，讓人心馳神往。

夢(mèng)想，讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象，有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家，有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我，想成為一名老師，閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力，讓我們?cè)诿悦Ｖ凶穼し较颍谧分饓?mèng)想這條路上奔跑。

夢(mèng)想，是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的，但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí)，我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲，于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始，我只能生硬的彈下來(lái)，日復(fù)一日的練習(xí)，雖然時(shí)間很長(zhǎng)，但我并不覺(jué)得累，因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí)，我激動(dòng)，我興奮，心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力，使出渾身解數(shù)，那時(shí)候，別人看著也快樂(lè)，自己心中更加美好。

夢(mèng)想，是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí)，我想媽媽，但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望，每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候，我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng)，成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我，使我心中暖意洋洋。后來(lái)，我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它，在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

是夢(mèng)想讓我找到方向，促使我努力，給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活，是它讓生活更美好！

把夢(mèng)想寫(xiě)進(jìn)生活里【篇9】

人生需要夢(mèng)想的翅膀，才能有一片蔚藍(lán)的天空。夢(mèng)想像一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心屋，所以我想說(shuō)，生活，因夢(mèng)想而精彩。

很小很小的時(shí)候，就有一個(gè)夢(mèng)在我心中，盤(pán)旋在腦海中。我從小就在說(shuō)，長(zhǎng)大后我要成為一名行政人員，從事我最愛(ài)的行政工作。小時(shí)候，家人對(duì)于我的夢(mèng)都會(huì)一笑而過(guò)。但是，歲月的蹉跎并沒(méi)有撫平我的夢(mèng)，也始終不曾有人支持我。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為我的理想不太切合實(shí)際，只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，身邊的人傻笑著說(shuō)我天真，勸我別做白日夢(mèng)。我的姐妹，我的摯友，我的家人等等，竟沒(méi)有一個(gè)愿意支持我，他們始終現(xiàn)實(shí)地認(rèn)為像我這樣的人不可能。也許是，上了初中之后我的成績(jī)就在退著走，他們?cè)趺纯赡軙?huì)支持我呢？可是，我不甘心吶！

我不甘心把頭低下去。在雪地里，小草埋下了夢(mèng)。它的夢(mèng)就是等到春回大地時(shí)，以兩片綠葉問(wèn)候大地；在天空中，小鳥(niǎo)受傷了，但它依然還是往前飛，因?yàn)閴?mèng)又賜給了它另一雙翅膀，給他力量，使它再次飛翔?？矗谶@幼小的生命都為著他們的夢(mèng)想而努力，而我為什么不行呢？

曾經(jīng)，我想當(dāng)一名班長(zhǎng)，但大家都知道班長(zhǎng)這個(gè)位置責(zé)任很大，而且不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)模覟榱水?dāng)班長(zhǎng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是個(gè)人問(wèn)題上我都努力地讓自己改變。班長(zhǎng)首先要成績(jī)理想，因而我每天早上當(dāng)同學(xué)們還在睡夢(mèng)中時(shí)，我卻捧著書(shū)拼命地背，晚上同學(xué)們?cè)缭缟洗策M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻在燈光下拼命地寫(xiě)。我那時(shí)真的想放棄，但我對(duì)自己說(shuō)一定要堅(jiān)持，終于，成績(jī)?cè)诎嗌锨皫酌?。我也熱心幫助同學(xué)。最后，老師終于發(fā)現(xiàn)了我這匹千里馬，我由小小的組員變成班長(zhǎng)，是副班長(zhǎng)。雖然那次我并沒(méi)當(dāng)上正班長(zhǎng)，可那也是班長(zhǎng)啊。從那次之后，我的生活有了色彩，有了陽(yáng)光。

不行，我要為我的夢(mèng)想努力，從此，我靠著這份毅力去完成我所有的夢(mèng)想。雖然這個(gè)夢(mèng)想很大，離我現(xiàn)在還很遙遠(yuǎn)，但要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在就把書(shū)讀好。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中，生活中遇到困難時(shí)，總想退縮和逃避，但一想到我那夢(mèng)想，我臉上神采飛揚(yáng)，光芒四射

即使明天沒(méi)有流星的絢麗，亦無(wú)煙花的璀璨，但擁有明天，擁有夢(mèng)想，向往那美好的未來(lái)，生活就是精彩的。因?yàn)橛心銐?mèng)想，生活才精彩。