小學(xué)作文漂流記700字合集

語(yǔ)文是一門(mén)非常博大精深的學(xué)科，而作文在語(yǔ)文教學(xué)中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)小學(xué)作文呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)作文漂流記》，歡迎分享給你的朋友！

小學(xué)作文漂流記(篇1)

暑假的一天，天氣晴朗，媽媽、姐姐、表弟和我一起去江南大峽谷玩。我們開(kāi)車(chē)開(kāi)了好幾個(gè)小時(shí)，終于到了江南大峽谷。我們玩了卡丁車(chē)和滑草。我覺(jué)得最好玩的是漂流。

我們坐上游覽車(chē)，來(lái)到漂流的始發(fā)地。首先，我們都穿上了救生衣、戴上安全帽，坐在皮劃艇的兩端，開(kāi)始平穩(wěn)地在水上漂著，速度很慢。我和表弟拿起槳?jiǎng)澚似饋?lái)。前面出現(xiàn)了一個(gè)陡坡，皮劃艇像猛虎下山一樣沖了下去，四周頓時(shí)水花飛濺，我們的頭上、臉上、衣服上都是水，像被沖了個(gè)冷水澡一樣，冰涼冰涼的。太刺激了！皮劃艇一下子沖出去老遠(yuǎn)才停住。順著水流，前方又是一個(gè)狹窄的地方。哎呀！不好，我們的皮劃艇被一塊大石頭卡住了。幸虧工作人員拉了我們一把。我們又進(jìn)了下一個(gè)道口。就這樣我們一會(huì)兒歡呼，一會(huì)兒尖叫。我還撿到了幾塊漂亮的石頭，用來(lái)打打水漂，可好玩了。

江南大峽谷真好玩，那里有很多的竹子，真是風(fēng)景如畫(huà)、美不勝收。

小學(xué)作文漂流記(篇2)

暑假的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)叫做《魯濱遜漂流記》我才剛讀了一兩頁(yè)就被書(shū)中的情節(jié)給感染了。

書(shū)中的主人公魯濱遜?？肆_索出生在赫爾市的名門(mén)望族，他父親是德國(guó)人，靠做生意置辦了一份家產(chǎn)定居約克市。除此之外魯濱遜還有兩個(gè)哥哥，大哥在與西班牙人作戰(zhàn)時(shí)不幸陣亡，二哥一直下落不明，魯濱遜排行老三。他的父親讓他從小就接受良好的教育。他希望魯濱遜學(xué)法律，但他一心想出海旅游。父親但心航海給他帶來(lái)不幸，所以時(shí)常教育他。不過(guò)這對(duì)他來(lái)說(shuō)根本就是無(wú)稽之談。

1651年9月1日魯濱遜偶然來(lái)到赫尓市，在哪里他碰到了一個(gè)朋友。魯濱遜的朋友極力慫恿魯濱遜去和他一起出海，不過(guò)魯濱遜并沒(méi)有告訴自己的父親還有母親。

魯濱遜的運(yùn)氣真是不好才在大海上行駛了一天就遇到了大風(fēng)浪，船上的人除了魯濱遜，其他的人都不幸身亡了。魯濱遜被海風(fēng)掛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上了，這時(shí)父母的忠告和自己的大意全都涌上了心頭，魯濱遜不停地在小島上拍著頭大聲的喊著“哦！魯濱遜啊，魯濱遜啊，這次看看還有沒(méi)有人來(lái)救你”?。?！

可是魯濱遜一想哭又有什么辦法呢？還不如自己把船上的東西都給弄下來(lái)?？看系臇|西度過(guò)自己的下半生?？墒菙?shù)干年后魯濱遜救出了一個(gè)野人。并把他取名為‘星期五’，就這樣魯濱遜有了一個(gè)說(shuō)話的人了，又過(guò)了數(shù)干年后魯濱遜和星期五終于有了離開(kāi)這個(gè)孤島的機(jī)會(huì)了。

我很佩服魯濱遜的精神，這一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，能很好的生活下去。

并且還有機(jī)會(huì)回到自己的家鄉(xiāng)，我很佩服魯濱遜。

小學(xué)作文漂流記(篇3)

在一個(gè)幾乎無(wú)法生存的荒島上，魯濱孫不畏懼環(huán)境、野人和野獸，他寧愿自己嘗試著多活幾年，也不愿意活活在島上等著活活餓死。他用自己的力量，把一座“絕情島”變成了一座世外桃源!真是不可思議!他不僅僅讓自己存活了下來(lái)，還改變了這座島。魯濱孫就是一個(gè)例子，并且幸運(yùn)只照顧堅(jiān)強(qiáng)的人，挑戰(zhàn)才會(huì)有意義，如果當(dāng)初魯濱孫沒(méi)有信心，他一定早就被活活餓死在孤島上了。只要有毅力，人就沒(méi)有克服不了的困難。要尋找自己的優(yōu)勢(shì)，使自己相信自己就是唯一的幸存者，使自己有信心活下去。嘗試拼博，不管結(jié)果如何，過(guò)程總是美麗的人生在于奮斗。不管是什么人，每個(gè)人都在困難時(shí)需要——樂(lè)觀和勇氣及信心!

人生好比是一條坎坷的道路，你不可能沒(méi)有困難，沒(méi)有挫折。不管怎樣地坎坷，我們都要有信心，有勇氣，有膽量，才能踏過(guò)這層臺(tái)階。

小學(xué)作文漂流記(篇4)

早就聽(tīng)說(shuō)“英國(guó)小說(shuō)之父”笛福所寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》舉世聞名。上次，我去書(shū)店一買(mǎi)回這本書(shū)，就津津有味地讀起來(lái)，很快就被主人公智慧、勇敢的卓越品質(zhì)感動(dòng)了。

書(shū)中記載了1659年9月30日，年輕的魯濱遜在航海中遭遇大風(fēng)暴，船沉底了。其他人全部不幸溺水身亡，只有他奇跡生還，流浪到了一個(gè)孤島上。他曾經(jīng)悲觀過(guò)，絕望過(guò)，但仍然憑借智慧和頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了種種困難，頑強(qiáng)地生存下來(lái)。他學(xué)會(huì)了打獵、牧羊、種小麥、做面包等技能，感受到了生活的樂(lè)趣，還搭救了一個(gè)名為“星期五”的野人。28年后，他搭乘一艘英國(guó)商船離開(kāi)了孤島。

我們可以想象，一個(gè)人孤孤單單地在一個(gè)島上生活了28年之久，這是多么不可思議的奇跡!但是魯濱遜做到了!他初到孤島時(shí)，“沒(méi)有食品、房子、衣服、武器，也沒(méi)有藏身之處。沒(méi)有被救的希望，眼前只有死?！钡沁^(guò)了幾天，他感受到了生命的意義，對(duì)生活有了希望，開(kāi)始努力地尋找自己的生存方式。他制造用具，馴養(yǎng)山羊，依靠自己辛勤的勞動(dòng)生存了下來(lái)。

通過(guò)閱讀我可以得知，魯濱遜十分堅(jiān)毅，他沒(méi)有助手，工具不全，做一塊木板都要花幾個(gè)月的時(shí)間，但他從未放棄。他花了兩年的時(shí)間挖了一條六尺長(zhǎng)的小河，期間經(jīng)歷過(guò)幾次失敗，但他沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力。就這樣，他終于“豐衣足食”，過(guò)上了安康的孤島生活。

這本書(shū)令我受益匪淺。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中難免遇到大大小小的“攔路虎”，要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)忍不拔的可貴品質(zhì)，遇事多動(dòng)腦筋想辦法，不要沮喪，更不要灰心喪氣。只有充分發(fā)揮自己的智慧和才能，才能戰(zhàn)勝困難，甚至創(chuàng)造奇跡。我想起了自己折紙的一段經(jīng)歷。記得有一次我滿懷信心地折一個(gè)非常復(fù)雜的古代龍，步驟有200多，折到中間的時(shí)候由于細(xì)節(jié)上過(guò)于復(fù)雜，有一步我怎么也折不對(duì)，當(dāng)時(shí)真是心急火燎，又不想前功盡棄。我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)，仔細(xì)又看了一邊視頻，想了想，終于茅塞頓開(kāi)，把那“拌腳的石頭”踢開(kāi)了。我慶幸自己戰(zhàn)勝了困難，如果我當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)有現(xiàn)在鋼琴上方的那個(gè)栩栩如生的古代龍了!

小學(xué)作文漂流記(篇5)

每個(gè)人的人生都有荒島存在，在荒島面前，有人深感絕望，而有人則變得勇敢、樂(lè)觀、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。正如魯濱遜一樣，勇敢面對(duì)人生的荒島，努力從絕望的縫隙之中尋求生的希望。努力奮斗，開(kāi)拓荒野……

這就是我從《魯濱遜漂流記》這本書(shū)中得到的最真實(shí)的心得。

這本書(shū)主要講了英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海，他懷著遠(yuǎn)大志向，告別親友去航海，他乘的船在太平洋上遇險(xiǎn)，船上只剩下他一個(gè)人幸運(yùn)兒存活了下來(lái)，并流落到了一座荒島上。他靠自己頑強(qiáng)的精神和過(guò)人的智慧在荒島上生活了28年，最后回到故國(guó)的傳奇故事。

看到這，我不禁感嘆：當(dāng)一個(gè)人在獨(dú)立生活的時(shí)候，能像魯濱遜這樣有信心嗎?在困難面前，魯濱遜沒(méi)有被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，實(shí)在難能可貴。如果換作是我，在充滿無(wú)盡恐懼和無(wú)盡孤單的荒島上，我能夠活過(guò)幾天?

魯濱遜的那種超凡的樂(lè)觀心態(tài)，也是值得一提的：他在自己流落于荒島之時(shí)，毫無(wú)悲觀消極之意，他把好處與壞處對(duì)照來(lái)看，久而久之，他在荒島上就以一種積極樂(lè)觀的心態(tài)和惡劣的環(huán)境做斗爭(zhēng)，激發(fā)出自己無(wú)窮的潛能，才能絕處逢生。

當(dāng)然，他也不是萬(wàn)事順心的，在做柵欄的時(shí)候，一根木樁他都做了70多天，過(guò)了很久，他造好柵欄，又被大雨沖毀。他并沒(méi)有就此氣餒，反而是越挫越勇，最后：木輪，斧子，面包，羊群……都被他收入麾下。yJs21.Com

毋庸置疑，魯濱遜是靠他頑強(qiáng)的毅力、積極樂(lè)觀的心態(tài)才得以在荒島上生活了28年之久。正如當(dāng)年紅軍長(zhǎng)征，平均走一兩里就會(huì)有一個(gè)人倒下，是什么讓他們?cè)谀婢持薪^處逢生的?沒(méi)錯(cuò)，和魯濱遜一樣，是積極樂(lè)觀的心態(tài)和頑強(qiáng)的精神。如果沒(méi)有他們當(dāng)年的堅(jiān)持，會(huì)有如今中國(guó)的昌盛嗎?

小學(xué)作文漂流記(篇6)

人們都說(shuō)張家界猛洞河的漂流是天下第一漂，我們乘著車(chē)子從鳳凰古城顛簸了4個(gè)小時(shí)來(lái)到猛洞河上游。

我在車(chē)上透過(guò)玻璃看這的環(huán)境，我的腦海浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：這鳥(niǎo)不生蛋的地方竟然會(huì)有漂流，我不信！

我們坐到了橡皮艇上，邊上的山有百丈之高，水跟碧玉一樣綠。船老大給我們介紹說(shuō)：漂流全長(zhǎng)17公里，這一路上大大小小的急流13個(gè)，瀑布3處，我們大約要漂3個(gè)小時(shí)，但每天都有翻船一聽(tīng)到翻船我就有點(diǎn)緊張?？吹接腥嗽谫u(mài)水槍?zhuān)瑡寢尵徒o我買(mǎi)了一個(gè)，可以打水戰(zhàn)用，坐在艇上的老師們也相繼買(mǎi)了。拐過(guò)前面的那個(gè)彎，藏在那塊大石頭后面的人立刻向我們攻過(guò)來(lái)，把我們打的措手不及。那時(shí)我們水槍用的還不熟練，在我們后面的艇上的人也趕上來(lái)湊熱鬧，把我們每個(gè)人成了落湯雞，我們只能落慌而逃。我們逃了一段路后，連賣(mài)水槍的無(wú)名小輩也來(lái)欺負(fù)我們說(shuō)：你們的水槍已經(jīng)不是新版的了，買(mǎi)根加長(zhǎng)版的吧！說(shuō)著又給了我們一槍。

第一個(gè)急流到了，船老大說(shuō)：都別站起來(lái)！不然撞在大石頭上我可不來(lái)管。過(guò)急流的時(shí)候坐在最前面的那位老師突然站了起來(lái)，使我們的艇撞向了石頭上，船老大很生氣，說(shuō)：這樣很不安全的。這時(shí)候我們的艇就改變了方向，還好船老大掌握分寸，才得以轉(zhuǎn)危為安。

我們艇上的人在一起商量怎么打后面的敵人。大家準(zhǔn)備武器，在他們離我們遠(yuǎn)的時(shí)候拿起小水槍進(jìn)行遠(yuǎn)程攻擊，近的時(shí)候再換成大水槍猛攻，必要時(shí)跳下水用水瓢潑他們，兩個(gè)人攻后背，兩個(gè)人攻前胸，其他人攻頭。小鬼子來(lái)了，特戰(zhàn)隊(duì)進(jìn)攻。我大聲喊道。有兩個(gè)人抵不住我們的火力逃到了艇中間，有個(gè)人朝我的頭打了一槍?zhuān)刮业难劬μ弁礋o(wú)比。我除了他我誰(shuí)都不打，直到被我打得抱住頭為止，我再打其他人，你一槍我一槍?zhuān)覀兌即虻煤芩贿^(guò)我是不會(huì)那么輕易放棄打我的那個(gè)人的，我偷偷朝他的眼睛瞄了一槍?zhuān)?，真?zhǔn)！他馬上扔掉水槍去揉眼睛，我這才放心去攻其他人。那艇上的兩個(gè)人水槍都被打掉了，連武器都沒(méi)了。不打了！我們投降！出家人要以慈悲為懷！。不打就是打，投向也沒(méi)用！我們的攻擊越來(lái)越猛了！就這樣我們打敗了一艘又一艘的船。

我們正在為水戰(zhàn)打贏了而高興，艇上充滿了笑聲。迎面一個(gè)急流來(lái)到，對(duì)急流我既感到刺激又感驚險(xiǎn)。就在這時(shí)候，船老大劃船用的桿子掉進(jìn)水里了，他一臉的擔(dān)心，但沒(méi)有太多的話，怎么辦呢？大家都非常害怕，但都沒(méi)說(shuō)出口，我想起船老大說(shuō)過(guò)每天都有船翻下水，我想今天不會(huì)是我們了吧？其他的船也來(lái)幫我們，為我們想辦法，他們把桿子挑向我們。因?yàn)樗魈蓖П粵_得橫過(guò)來(lái)了，還好船老大一腳踢向旁邊的大巖石才沒(méi)被翻船。好在剛要被急流沖下去的那一刻船老大撿到了桿子，真是有驚無(wú)險(xiǎn)阿！我們提著的心總算可以放下了。

最后一個(gè)急流我們坐在最前面，我很緊張。一個(gè)浪向我劈頭蓋臉的過(guò)來(lái)，打在我的臉上，使我的睜不開(kāi)眼睛。這真是太沒(méi)等我說(shuō)完又給我洗了一次澡，但不過(guò)這次更猛，沒(méi)等我喘過(guò)氣，馬上又好象沖下幾層樓的感覺(jué)，好險(xiǎn)?。∥叶疾铧c(diǎn)摔下橡皮艇了。就在這時(shí)照相機(jī)給我留下最后的瞬間。

三小時(shí)就像三分鐘一樣飛快地過(guò)去了，我們到了下游碼頭。這漂流爽、驚、險(xiǎn)真不愧是天下第一漂！

小學(xué)作文漂流記(篇7)

今天我讀了《魯賓遜漂流記》這部小說(shuō)，里面的內(nèi)容使我讀的如癡如醉，廢寢忘食，作文 讀《魯濱遜漂流記》有感。

這部小說(shuō)的作者是“英國(guó)小說(shuō)之父”——丹尼爾笛福。它主要講述了一位熱愛(ài)航海的年輕人在出海時(shí)遇難，流落到荒島，他用自己的雙手和智慧在島上創(chuàng)造許多東西才得以生存。

《魯賓遜漂流記》中《記述最初的日子》和《荒島上的孤獨(dú)生活》兩章內(nèi)容講了魯濱遜在沒(méi)有任何東西可以依賴(lài)的的情況下自力更生，他造木筏，蓋房子，種植，做生活用品和養(yǎng)牲口……讀了這些，我聯(lián)想到我的生活中：豐衣足食，溫馨舒服，無(wú)論什么東西都一應(yīng)俱全。如果當(dāng)我面臨這種困難，我一定會(huì)活活餓死或者郁悶而死。所以，我們雖然生活在科技發(fā)達(dá)，辛福美滿的文明世界，但我們也要?jiǎng)邮謱?shí)踐，體驗(yàn)生活。只有動(dòng)手做才可以體會(huì)到想要做成一件事的付出，這個(gè)過(guò)程中還會(huì)讓你有一種成就感，讀后感《作文 讀《魯濱遜漂流記》有感》。我們不能依賴(lài)著我們身邊的一切，要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì)困難，不畏懼，不沮喪。在一次數(shù)學(xué)課上，老師說(shuō)任意選四個(gè)不同的數(shù)字組成一個(gè)最大的數(shù)和最小的數(shù)，用大數(shù)減去小數(shù)，用所得結(jié)果的四位數(shù)重復(fù)上述過(guò)程，最多七步，必得6174。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了感到非常神奇，回到家高興地告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了問(wèn)我：“是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，老師說(shuō)的還能有假？”“老師說(shuō)的不一定都對(duì)，你自己試一試證實(shí)一下不就行了？”我照著老師所說(shuō)的演示了一遍，果然是6174。我高興極了，這個(gè)動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程讓我牢牢的記住了這一個(gè)數(shù)學(xué)游戲。之后，我經(jīng)常動(dòng)手計(jì)算，發(fā)現(xiàn)了許多規(guī)律，這些規(guī)律等我上了高年級(jí)時(shí)都得到了證實(shí)。

實(shí)踐是一種享受，是一個(gè)令人快樂(lè)的游戲。魯濱遜可以靠自己的雙手把一個(gè)荒島變成一個(gè)世外桃源，我們也可以動(dòng)手改變一切。同時(shí)，我們還要學(xué)習(xí)他樂(lè)觀向上，百折不屈的精神。

小學(xué)作文漂流記(篇8)

讀《魯濱遜漂流記》有感 書(shū)千奇百樣，有故事、寓言、小說(shuō)……然而，《魯賓遜漂流記》以驚險(xiǎn)的奇遇展示的故事情節(jié)扣人心玄。 我一口氣讀完此書(shū)，我被魯賓遜那難以想象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力所折服；被它那克服困難的勇氣所震撼；被它那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志所激動(dòng)；被它那智慧和辛勤的勞動(dòng)所感染…… 魯賓遜有著不同凡響的離奇遭遇，它的遭遇告訴了我：當(dāng)遇到挫折與困難的等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以作出超呼自己想象的奇跡來(lái)。那么是什么驚人的力量驅(qū)使魯賓遜作出那樣的奇跡來(lái)呢？是毅力、勇氣與智慧。魯賓遜在那樣艱苦的環(huán)境中，都能創(chuàng)造家園。相比之下，我們?cè)谶@么好的條件下讀書(shū)、生活，我們的毅力、勇氣和智慧在哪里呢？ 在生活中，我們做許多事情都需要毅力、勇氣和智慧。就拿我來(lái)說(shuō)吧：自己學(xué)了電子琴，以前并不愛(ài)學(xué)，中途放棄，既浪費(fèi)父母辛辛苦苦掙來(lái)的錢(qián)，又浪費(fèi)了自己寶貴的時(shí)間?？戳舜藭?shū)，我深受教育和啟發(fā)，又重新學(xué)習(xí)電子琴，練琴練得累時(shí)，就想到魯賓遜的毅力，不半途而廢才行，遇到困難，學(xué)習(xí)他的勇氣，又充滿智慧的頭腦擊敗困難。我相信學(xué)習(xí)魯賓遜的毅力、勇氣和智慧，我一定可以學(xué)好電子琴。 讀《魯賓遜漂流記》我在想，如果每個(gè)人不管什么事情都有毅力、勇氣和智慧，何愁我們的祖國(guó)不繁榮富強(qiáng)呢？

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閑暇之余，我們往往會(huì)選擇打開(kāi)一部電影或電視劇，看完電影后我們學(xué)到許多人生智慧。網(wǎng)絡(luò)上，很多都在談?wù)摰?，觀看了以后讓人眼前一亮。想要撰寫(xiě)出優(yōu)秀的觀后感，必須先看懂原作。那么作品的觀后感主要由哪些內(nèi)容組成呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理的魯濱孫漂流記觀后感,帶給大家。僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

魯濱孫漂流記觀后感【篇1】

《魯濱孫漂流記》是無(wú)人不曉的一本書(shū)，“魯濱孫”是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)，勇敢，機(jī)智的人，他讓我很“佩服”在船上的幾十人里，就他一個(gè)人存活下來(lái)了，他是幸運(yùn)的，但幸運(yùn)的同時(shí)上天給了他一大大的考驗(yàn)。在荒無(wú)人煙的島上“魯濱孫”他用他的智慧生存下來(lái)了，他在饑餓時(shí)―尋找食物，他在口渴時(shí)―尋找水源。就這樣活了下還交到了一個(gè)很好的伙伴。

“魯濱孫”他讓我明白了，人在不同的環(huán)境下要學(xué)會(huì)“生存”這字眼寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單，看起來(lái)也很容易，但坐起來(lái)卻很難，如果換做是我，在荒島上我會(huì)不知所措，會(huì)哭，會(huì)著急，會(huì)慌張，會(huì)擔(dān)心，會(huì)很無(wú)助等等。在荒島上魯濱孫從不會(huì)生火，不會(huì)做飯，很多個(gè)不會(huì)，到會(huì)自己生火，會(huì)建房，會(huì)種麥谷，會(huì)飼養(yǎng)動(dòng)物，會(huì)照顧自己，這些都是需要時(shí)間，需要自己的努力。

所以說(shuō)這本書(shū)讓我明白了，在無(wú)論遇到什么樣的困難的時(shí)候，我們要做的事情是不能退縮，不能放棄，要相信自己，要勇敢的去面對(duì)，要用智慧來(lái)打倒困難，不到最后不能夠氣餒。讓我懂得了，現(xiàn)在我們就像溫室里的花朵，在刮風(fēng)下雨的時(shí)候有人替我們遮擋，有爸爸媽媽的呵護(hù)，溫暖，處處依賴(lài)著父母，還沒(méi)有走到人生中的挫折中去，只有經(jīng)過(guò)困難，坎坷，挫折，我們才能堅(jiān)強(qiáng)，茁壯的成長(zhǎng)，這就是《魯濱孫漂流記》帶給我們的道理。

魯濱孫漂流記觀后感【篇2】

這個(gè)星期五，老師帶我們?nèi)タ戳恕遏敒I孫漂流記》的電影，魯濱孫在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我。

《魯濱孫漂流記》講的是英國(guó)人魯濱孫在一次海上航行時(shí)，遇上大風(fēng)，船吹翻了，同伴們死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯濱孫一個(gè)人在一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓。他在荒島上建了自己的住所，定居下來(lái)。魯濱孫每天在森林里打獵，并種了一些麥子，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天，魯濱孫忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，他恐懼萬(wàn)分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下的，他擔(dān)心野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。后來(lái)魯濱孫救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”，“星期五”對(duì)魯濱孫的忠誠(chéng)使他從仆人變?yōu)轸敒I孫的朋友。一天，魯濱孫被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著，這艘船上的水手綁架了船長(zhǎng)。魯濱孫和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回到英國(guó)去。魯濱孫把水手留在了島上，在他在這座島上生活了28年零2個(gè)月19天后，離開(kāi)了這個(gè)小島。

在一個(gè)惡劣的環(huán)境下，堅(jiān)持這樣長(zhǎng)的時(shí)間，我們不難想象，魯濱孫要戰(zhàn)勝多大的困難，要有多大的勇氣、意志和毅力??！在他遇到困難的時(shí)侯，魯濱孫就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)。這是一個(gè)多么巨大的力量，多么讓人敬佩?。?/p>

魯濱孫學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人!

魯濱孫漂流記觀后感【篇3】

我有一個(gè)愿望，希望獨(dú)自遠(yuǎn)航環(huán)游世界。在大海上觀日出，賞日落。媽媽知道了我的愿望后，送了我一本書(shū)魯濱孫漂流記。她說(shuō)：孩子，希望這本書(shū)的精神力量可以讓你的愿望早日實(shí)現(xiàn)!

我打開(kāi)這本書(shū)的扉頁(yè)，就已經(jīng)看的入迷了。一氣呵成的很快就把著本書(shū)看完了。這部小說(shuō)講述了魯濱孫流落孤島，獨(dú)自生存二十多年的經(jīng)歷。從這本書(shū)里，我學(xué)到了很多哲理。

首先，做任何事情都不要放棄，更不要放棄對(duì)生的希望。二年前我們舉家來(lái)到了紐約，當(dāng)我一句英文都聽(tīng)不懂的時(shí)候，我很緊張，甚至不愿出門(mén)和人交往。因?yàn)槲沂裁炊疾幻靼?。就這在這時(shí)候，媽媽又重新拿出這本書(shū)對(duì)我說(shuō)：親愛(ài)的兒子，你最?lèi)?ài)的魯濱孫會(huì)給你很多力量和啟示的。于是我又一次想起當(dāng)魯濱孫被海水沖到島上一樣，他認(rèn)為那是一個(gè)完全不可能生存的孤島，認(rèn)為自己會(huì)很快被野人吃掉?？墒乔笊谋灸?，又讓他不能坐以待斃，只有架起：救生信號(hào)?？墒呛ｏL(fēng)一次次無(wú)情地吹滅了火焰。他才明白人不可以頑固地做同樣的事情，只有根據(jù)不同的生活環(huán)境，而改變自己的生活習(xí)慣。于是我走出家門(mén)，看見(jiàn)藍(lán)天上的白云，像一朵朵大大的棉花糖，綠色草地上很多玩耍的美國(guó)孩子都在和我主動(dòng)打著招呼，于是我不由自主地加入了他們的隊(duì)伍，一起玩起了橄欖球。我不再覺(jué)得孤單了。沒(méi)有多久，我已經(jīng)開(kāi)始和小伙伴們自然地用英文溝通和交流起來(lái)。

其次就是魯濱孫教會(huì)我：無(wú)論在哪里，我們都要用微笑面對(duì)一切。因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)苦中作樂(lè)的精神，感染了我。我也在紐約找到我的星期五~Brian。他幾乎每天都和我在放學(xué)后，一起踢足球，玩滑板，去圖書(shū)館看書(shū)。。。因?yàn)轸敒I孫有著頑強(qiáng)的生命力，學(xué)會(huì)捕獵，甚至還發(fā)現(xiàn)了谷物種子。所以說(shuō)用樂(lè)觀的雙眼去看世界，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。他教會(huì)我遇到困難，不要怕，不要躲，勇敢地去面對(duì)。用微笑的心去面對(duì)一切，即使一多小花，都會(huì)散發(fā)出迷人的芬芳。

是這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理，灰暗的日子是短暫的。生命的力量是無(wú)限的，強(qiáng)大的，雖然不能做到永恒，可是我依然堅(jiān)信，可以看見(jiàn)后天的太陽(yáng)。魯濱孫樂(lè)觀的精神，鼓勵(lì)著，陪伴著我在紐約剛開(kāi)始，最艱難的日子。讓我學(xué)會(huì)面對(duì)，更學(xué)會(huì)感恩，感恩所有給我?guī)椭娜?

魯濱孫漂流記他的冒險(xiǎn)，我的啟迪。

魯濱孫漂流記觀后感【篇4】

希望，一個(gè)多么溫暖的詞??！美國(guó)詩(shī)人狄金森在《希望》一詩(shī)里寫(xiě)道：希望是個(gè)有羽毛的東西/它棲息在靈魂里/唱沒(méi)有歌詞的歌曲/永遠(yuǎn)/不會(huì)停息/在暴風(fēng)中/聽(tīng)來(lái)/最美/令人痛心的是這樣的風(fēng)暴/它甚至能窘困/那溫暖著多少人的小鳥(niǎo)/

我喜歡讀《魯濱孫漂流記》，不是因?yàn)橹魅斯畹捏@險(xiǎn)刺激。我是個(gè)女孩，我還不能想象如果真的置身于那樣的境地里，會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有希望。不過(guò)，這部著作打動(dòng)我的，卻是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。

我想，這有羽毛的溫暖人的小鳥(niǎo)希望，一定住在魯濱孫的靈魂里，那樣可怕的荒島都沒(méi)有困住它。當(dāng)身處絕境時(shí)，他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的，他又是幸運(yùn)的，因?yàn)樗o緊地?fù)肀еＭ?。正如他所說(shuō)：在最不幸的處境之中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以自慰的事情。通過(guò)對(duì)照，他意識(shí)到，雖然自己身處荒島，與人類(lèi)隔絕，飽受孤獨(dú)，但是能夠活著，獨(dú)免一死，身在熱帶，身邊沒(méi)有野獸，還有吃的，已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸，從而鼓起生活的勇氣，一心一意地安排自己的生活。

我想到了鄰居阿姨，我一直以為她是個(gè)不幸的人，因?yàn)檐?chē)禍奪去了她的雙腿，我不理解她每天如花的笑臉?，F(xiàn)在我明白了，她的心中同樣住著希望。雖然她行動(dòng)不便，可那個(gè)叔叔很疼愛(ài)她，周?chē)娜四敲磻z惜她，女兒已經(jīng)上學(xué)，能幫媽媽做家務(wù)，人見(jiàn)人夸。她不依然是個(gè)幸福的人嗎？孩子漸漸長(zhǎng)大，日子越來(lái)越好，這么美好的希望陪伴著她，難怪她要笑著生活了！

小叮當(dāng)姐姐說(shuō)過(guò)：你四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈。是啊，魯濱孫的四周一片黑暗時(shí)，他的充滿希望的心，不就是他自己的一盞不滅的燈嗎？當(dāng)鄰居阿姨遇到災(zāi)難的時(shí)候，她的充滿希望的心，不也是自己的一盞不滅的燈嗎？我希望讀過(guò)《魯濱孫漂流記》的人，都能從他那二十多年孤獨(dú)苦難的生活中，看到閃著金色翅膀的小鳥(niǎo)希望，并擁有它！

魯濱孫漂流記觀后感【篇5】

這個(gè)單元，我們學(xué)習(xí)了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》，認(rèn)識(shí)了一個(gè)樂(lè)觀、聰明、堅(jiān)強(qiáng)、勤勞的魯濱孫。

魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人。有一次，魯濱孫乘船前往南美洲，途中遇到了大風(fēng)。船上的桅桿被吹斷了，船也翻了，同伴們都死在了海里。只有他一個(gè)人被大浪沖到了海邊。第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，魯濱孫從船艙里找到了許多可以用、可以吃的東西。他走遍了荒島，選擇了一塊有水源、有樹(shù)蔭又可以防野獸的地方，在那兒搭起了一座簡(jiǎn)陋的帳篷。等他食物吃光了，他就拿著槍上山打獵，捕到?jīng)]有死的山羊便把他們?nèi)︷B(yǎng)起來(lái)，他還自己播種了一些麥子，吃到了自己種的糧食。獨(dú)自一人在荒島生存了二十六年后，他救了一個(gè)野人——星期五。兩年后，他和“星期五”救了一位被水手綁架的船長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)半年的海上航行，他終于回到了英國(guó)。

讀了《魯濱孫漂流記》這篇名著之后，我深刻地體會(huì)到了我與魯濱孫的差距。魯濱孫遇到困難堅(jiān)持不懈，永不放棄，而我遇到挫折，在失敗幾次后，我便不會(huì)再堅(jiān)持。魯濱孫與世隔絕，獨(dú)自生活了二十幾年，而我，只要一離開(kāi)自己的親人，就覺(jué)得自己不能生活，什么事兒都干不了。

學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》后，我從中懂得了一個(gè)道理：遇到困難要堅(jiān)持不懈，努力解決，懷著一顆樂(lè)觀的心對(duì)待。

魯濱孫漂流記觀后感【篇6】

魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，從小就喜歡冒險(xiǎn)和航海。在他十八歲那年，他離開(kāi)了父母獨(dú)自一個(gè)人去流浪。他給人家打過(guò)工、賣(mài)過(guò)藝、掃過(guò)街等。一直到第四個(gè)年，有個(gè)商人讓魯濱孫去航海。不幸的是，船發(fā)生了意外，所有的船員都死了，只剩下了魯濱孫一個(gè)人，他被海水沖到了一個(gè)荒島上，憑借他自己的勤勞和智慧以及堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，在荒島上他度過(guò)了二十一個(gè)年頭，最后終于獲救回到闊別已久的故鄉(xiāng)-英國(guó)。

讀了這個(gè)耐人尋味的故事，我覺(jué)得魯濱孫真是一個(gè)了不起的人，他身陷絕境，為了生存，必須一切從零開(kāi)始。他所面臨的艱難險(xiǎn)阻、所經(jīng)歷的孤獨(dú)、郁悶、絕望、掙扎、奮起、抗?fàn)幨浅Ｈ穗y以想象的。我佩服他的辛勤、勇敢、永不言棄的可貴精神。

我想到了在現(xiàn)實(shí)生活中的自己。小的時(shí)候，爸媽讓我上少年宮學(xué)電子琴，不知是畏難還是沒(méi)興趣，最終沒(méi)有學(xué)成。有一陣子心里形成一個(gè)計(jì)劃，要堅(jiān)持早晨到公園跑步，可是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，總是不了了之。

沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志，辦成一件事都難。魯濱孫永不言棄的精神在我心靈永駐。

魯濱孫漂流記觀后感【篇7】

書(shū)中寫(xiě)了：魯濱孫在島上生活了二十八年，在這二十多年中，魯濱孫經(jīng)歷了許許多多的困難。他在野人手中救下了星期五，并教它學(xué)母語(yǔ)，最后救出船長(zhǎng)，回到了英國(guó)。

魯濱孫的樂(lè)觀堅(jiān)定的精神深深地打動(dòng)了我，有次，我一個(gè)人來(lái)到了一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的地方，這時(shí)，我竟不知道怎么回去。此時(shí)，我感覺(jué)很難過(guò)，但我想到了魯濱孫樂(lè)觀對(duì)待每一件事。于是，我就不斷地走，終于走回了家。

魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)勇敢，有毅力，不畏懼的精神也深深地影響了我，我要學(xué)習(xí)他的品質(zhì)。有一次，語(yǔ)文布置了一篇作文，數(shù)學(xué)要寫(xiě)5頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，要命的是英語(yǔ)也要寫(xiě)6頁(yè)練習(xí)冊(cè)。這么多的作業(yè)全湊到了一起，趕熱鬧似的。我回到家就拼命地寫(xiě)，直寫(xiě)到晚上十點(diǎn)，還有一些沒(méi)有寫(xiě)完，呵欠接連，真不想寫(xiě)了，睡一覺(jué)多好啊!可又一想到魯濱孫，我的這點(diǎn)困難又算什么呢?于是我又打起精神奮力寫(xiě)起來(lái)，不一會(huì)兒我終于寫(xiě)完了，裝好書(shū)本作業(yè)后滿意地睡了，那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)魯濱孫在荒島上說(shuō)我真有毅力，是他的好朋友。

至此，《魯濱孫漂流記》是我最喜歡看的一本書(shū)，是我的良師益友。

花了一周時(shí)間看完英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，我深深地被書(shū)中的故事吸引了，深深被魯濱遜的精神打動(dòng)了。小說(shuō)講述了一位英國(guó)人魯濱孫在一次航海中不幸遇難，流落在荒島上，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于重返英國(guó)。

魯濱孫在極其險(xiǎn)惡困難地生活下，不斷的挑戰(zhàn)自己，用自己的雙手和智慧創(chuàng)造了房屋、糧食和用具，我為他那種自立自強(qiáng)精神贊嘆。他真是我的榜樣，我也要自己自立自強(qiáng)起來(lái)，不再是依偎在家人懷中且什么事都不用做的公主了。以前我在家中幾乎什么事都不用做，做完了作業(yè)就去玩，家里很忙的時(shí)候，我也不插手去幫忙，因?yàn)槲抑牢易隽艘沧霾缓??？赐辍遏敒I孫漂流記》以后，我覺(jué)得我應(yīng)該去實(shí)踐，動(dòng)手去做，讀后感《讀魯濱孫漂流記有感》。做不好就算是一次考驗(yàn)，更要需努力。

在這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)中，我有一句最喜歡的名言：在幸與不幸的處境中，我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從已找到聊以自我安慰的事情。我對(duì)這句話的理解是：在非常不好的生活環(huán)境下，不要悲傷，憂愁，應(yīng)該從里面找出一些有趣的事情來(lái)，并樂(lè)觀地去面對(duì)，你所有的不開(kāi)心事都會(huì)沒(méi)有的，快樂(lè)就在自己身旁。這句話運(yùn)用在我的學(xué)習(xí)生活中，讓我正確面對(duì)困難，樂(lè)觀面對(duì)生活。

《魯濱遜漂流記》真是一本好書(shū)，伴隨我成長(zhǎng)。書(shū)中人物散發(fā)的精神品質(zhì)深深激蕩著我的心靈，讓我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，智慧勤勞面對(duì)今后的生活每一天。

我看了一本“小說(shuō)之父”英國(guó)作家笛福寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)叫《魯濱遜漂流記》。

這篇小說(shuō)的內(nèi)容是：一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次，魯濱遜乘海遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，在二十多年里救下了一個(gè)野人，并叫他“星期五”，然后救了一位船長(zhǎng)，返回了英國(guó)。

看完了《魯濱遜漂流記》我有很多感想。魯濱遜一個(gè)人能勇敢地在荒島上度過(guò)了二十多年，是多么勇敢啊!要是是我的話我肯定沒(méi)有勇氣在那生活二十多年，再說(shuō)我也不敢一個(gè)人去獨(dú)自冒險(xiǎn)。我完全沒(méi)有主見(jiàn)，也沒(méi)有膽量。只會(huì)聽(tīng)父母的意見(jiàn)，父母說(shuō)東，我絕對(duì)不敢往西。假如我離開(kāi)了父母，我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到方向。完全不能自己生存。

遇到困難我只會(huì)退縮，不敢勇往直前。不敢用自己的勇氣去克服它、戰(zhàn)勝它。這樣我長(zhǎng)大了有什么用呢?不，我要像魯濱遜那樣，無(wú)論遇到了什么困難，都不能退縮，只能勇敢的面對(duì)事實(shí)。遇到什么困難都不要?dú)怵H，只能勇敢的面對(duì)它。要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事情都依賴(lài)別人。什么事情都要靠自己。

有一次，我同媽媽到超市去買(mǎi)東西，我們買(mǎi)完后，媽媽突然想起忘記買(mǎi)面包了。媽媽回頭去買(mǎi)，我在超市的停車(chē)場(chǎng)里等媽媽。突然有個(gè)人問(wèn)我：“小朋友過(guò)來(lái)，我?guī)阗I(mǎi)東西?！蔽揖脱b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。他看不行就跑過(guò)來(lái)把我抓住了。我就想起了魯濱遜的智慧勇敢。于是我掙扎他的手，說(shuō)我媽媽來(lái)了，就奮力向超市門(mén)口人多的地方跑去。他看了我一眼就跑了。

《魯濱遜漂流記》這篇外國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)，我明白到了：遇到了什么困難，不能退縮，只能勇敢的面對(duì)它。

魯濱孫漂流記觀后感【篇8】

讀完了《魯濱孫漂流記》，我知道了面對(duì)困難應(yīng)該怎么做，以及我們?cè)摀碛械拈W光的品質(zhì)。

《魯濱孫漂流記》主要講了魯濱孫乘船去南美洲的路上遇上了大風(fēng)，船翻了。來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，戰(zhàn)勝了許多困難，生活了20多年，最后獲救回到英國(guó)的故事。魯濱孫雖然流落到了荒島上，可他的心態(tài)卻很好，并不因?yàn)樽约簺](méi)有了希望而放棄。這就是他為什么可以逃出生天的原因。

而我們也要具備像魯濱孫這樣的好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)上遇到了一些困難，千萬(wàn)不要灰心，心態(tài)一定要放平，有沉著冷靜的品質(zhì)非常重要，沒(méi)準(zhǔn)下一次的題目你就做出來(lái)了呢!而且，魯濱孫是一個(gè)聰明機(jī)智的人。這一點(diǎn)，可以從他在上岸那次自制日歷看出來(lái)。他用刀子在方柱的兩邊刻一個(gè)斫痕，每七天刻一個(gè)大一倍斫痕，一個(gè)月再刻一個(gè)再大一倍的斫痕，這樣下來(lái)他就有了一個(gè)自制日歷了。這真是個(gè)不錯(cuò)的想法。比如遇到一個(gè)難題，我們就可以想不同的的方法入手做題。另外，魯濱孫還有一個(gè)做法，十分值得我們學(xué)習(xí)。那就是到了一個(gè)壞的處境，我們可以把好的壞的全都列出來(lái)，這樣你可以在壞處中找到一些安慰。這個(gè)方法特別適合在野外生存時(shí)使用。

我們也要這樣，在遇到困難的事情時(shí)不要慌張，如果你慌張了這件事就肯定做不好。冷靜下來(lái)，努力想出解決這個(gè)問(wèn)題的辦法。俗話說(shuō)的好：沉著冷靜是打敗困難的法寶。冷靜沉著，是每一個(gè)人士都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，要學(xué)會(huì)急中生智。

魯濱孫漂流記觀后感【篇9】

這個(gè)星期五，老師帶我們?nèi)タ戳恕遏敱d漂流記》的電影，魯兵遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)面前，戰(zhàn)勝種。種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神深深打動(dòng)了我。

《魯兵遜漂流記》講的是英國(guó)人魯兵遜在一次海上航行時(shí)，遇上大風(fēng)，船吹翻了，同伴們死在海里，只有他一個(gè)人被大浪沖到海島邊。魯兵遜一個(gè)人在一個(gè)無(wú)名的、沒(méi)有人居住的荒島上生活下去。他從翻了的船找到很多可以用、可以吃的東西，還帶回沒(méi)有淹死的一條狗，兩只貓。他在荒島上建了自己的住所，定居下來(lái)。魯兵遜每天在森林里打獵，并種了一些麥子，到了第四年終于吃到了自己種的糧食。有一天，魯兵遜忽然發(fā)現(xiàn)海邊沙灘上有人的腳印，他恐懼萬(wàn)分，猜想這一定是附近陸地上的野人留下的，他擔(dān)心野人會(huì)來(lái)吃掉他，于是在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)。后來(lái)魯兵遜救下了一個(gè)野人，取名為“星期五”。他開(kāi)始教化“星期五”，“星期五”對(duì)魯兵遜的忠誠(chéng)使他從仆人變?yōu)轸敱d的朋友。一天，魯兵遜被“星期五”喊醒，原來(lái)有一艘英國(guó)船只正在附近停泊著，這艘船上的水手綁架了船長(zhǎng)。魯兵遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他們回到英國(guó)去。魯兵遜把水手留在了島上，在他在這座島上生活了28年零2個(gè)月19天后，離開(kāi)了這個(gè)小島。

在一個(gè)惡劣的環(huán)境下，堅(jiān)持這樣長(zhǎng)的時(shí)間，我們不難想象，魯兵遜要戰(zhàn)勝多大的困難，要有多大的勇氣、意志和毅力??！在他遇到困難的時(shí)侯，魯兵遜就是憑著自身的力量，采取了許多自救的方法，最終使自己生存下來(lái)。這是一個(gè)多么巨大的力量，多么讓人敬佩啊！

魯兵遜學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)值得我們學(xué)習(xí)，我們也要做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干的人！

魯濱孫漂流記觀后感【篇10】

作者：胡艷聰

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)讓我從魯濱孫身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，我也知道了遇事應(yīng)該自己想方法解決。

魯濱孫是一個(gè)英國(guó)人，他喜歡航海和冒險(xiǎn)，有一次他航海的過(guò)程中遇到了大風(fēng)，船上的桅桿斷了，船翻了，同伴們都死了，但是魯濱孫被沖到一個(gè)荒島上，魯濱孫克服了島上的重重困難和“星期五”在島上愉快的生活，最后又回到了英國(guó)。

魯濱孫是一個(gè)機(jī)智勇敢的人。

書(shū)中讓我記憶最深的一處是，他解決了荒島上各種問(wèn)題，他在荒島上種小麥，畜養(yǎng)山羊，他把自己種的小麥，收集起來(lái)磨成小麥粉，然后用小麥粉做成面包，他和“星期五”把面包蘸著羊奶吃，他還把羊奶做成奶酪，他還曬葡萄干，他把荒島建成了一個(gè)小城市，雖然只有他和“星期五”，但是過(guò)的還是很開(kāi)心。

看完這本書(shū)，我想到了自己，我在樓下面練騎車(chē)子，誰(shuí)知拐彎的時(shí)候摔倒了腿上破了一大塊，還流血了，以前我都是哭著回到家里，讓媽媽給我消毒，作文但是我看了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)后，這次我堅(jiān)強(qiáng)了、會(huì)想解決方法了，我想：“現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，家里面有酒精和碘伏，回家自己消消毒應(yīng)該就會(huì)好了。”到家里，我拿著酒精先把腿上的毒消一消，這次我忍著疼消完毒，而以前都是疼地哭了，接著就拿著碘伏把腿上摔得那一塊在摸了一遍，腿上的傷沒(méi)有幾天就好了，不再疼了。

《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，遇事要堅(jiān)強(qiáng)，冷靜下來(lái)想辦法，自己解決，不要什么事情都依靠大人。

小學(xué)作文漂流500字精選

小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，而作文是語(yǔ)文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了鍛煉我們思考問(wèn)題的能力，提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力，老師經(jīng)常會(huì)發(fā)布一些像小學(xué)作文這樣的寫(xiě)作作業(yè)，你是否正在為小學(xué)作文的寫(xiě)作感到苦惱呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的小學(xué)作文漂流,歡迎分享給你的朋友！

小學(xué)作文漂流 篇1

有一天，我去新華書(shū)店時(shí)，看到了一本久聞大名的書(shū)——《魯賓遜漂流記》。說(shuō)久聞它的大名，是因?yàn)槲覀儗W(xué)過(guò)一篇課文和它有關(guān)。我迫不及待的買(mǎi)下它，用了一天時(shí)間就讀完了。確實(shí)是一本讓我愛(ài)不釋手的好書(shū)。書(shū)中讓我崇拜的主人公魯濱遜，年輕時(shí)就特別想去海上探險(xiǎn)，他的家人極力反對(duì)，于是魯濱遜在家人不知情的情況下偷偷出海。天有不測(cè)風(fēng)云，海上的天更是變化無(wú)常。在一次航海的過(guò)程中，一船人只有魯濱遜活了下來(lái)，但是流落到了一座荒島。一座只有一些野獸的荒島。魯濱遜靠從船上運(yùn)下來(lái)的少得可憐的生活資料，建了住所、載了作物、馴養(yǎng)了野獸，過(guò)上了衣食有著落的生活。他戰(zhàn)勝了最難對(duì)付的孤獨(dú)，勇敢、頑強(qiáng)的活了下來(lái)，最終離開(kāi)荒島。

看完這本書(shū)，我覺(jué)得長(zhǎng)大了許多。我覺(jué)得也能像魯濱遜一樣 ，勇敢的面對(duì)困難、解決困難，能吃苦、會(huì)生存。這是讀這本書(shū)的好處，大家快去讀讀吧！

小學(xué)作文漂流 篇2

有一位英國(guó)男孩，他的名字叫魯賓遜，他從小就夢(mèng)想這航海探險(xiǎn)，十九歲時(shí)，他不顧父母的反對(duì)，放棄了舒適安穩(wěn)的日子，一熱按踏上了漫長(zhǎng)的航海征程。

魯賓遜在一次航海中，遭遇了大風(fēng)暴，頓時(shí)，父親的勸阻和母親的哭泣在他的耳畔回響，最后魯賓遜乘坐的船被狂風(fēng)巨浪卷入了大海，全船只有他一人僥幸保住了性命，可是，自身卻流落孤島。

島上荒無(wú)人煙，一片凄涼。在這座島上，沒(méi)有房子，他自己建，沒(méi)有食物，他自己嘗試這制作面包耕田種麥。在這座島上，他親眼目睹了食人宴，他親手戒酒了星期五和英國(guó)船長(zhǎng)，他親口教會(huì)了星期五和一只鸚鵡說(shuō)話，他親自環(huán)島旅行、轉(zhuǎn)移軍的火，任何事情都是他一人來(lái)完成的。

魯賓遜在這座荒無(wú)人煙的'孤島上足足生活了28年，28年呀，多么漫長(zhǎng)的人生歲月，在這漫長(zhǎng)的28年里，他一智慧的頭腦、勤奮的雙手、頑強(qiáng)的毅力、永不放棄的精神，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭(zhēng)，在逆境中鍛煉了自己，創(chuàng)造了奇跡。

在人生道路上，要想成就一番事業(yè)，那就從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗吧！魯賓遜的精神在一直鼓舞著我?jiàn)^斗向前，一直達(dá)到成功的彼岸。

小學(xué)作文漂流 篇3

小老鼠有一個(gè)夢(mèng)想，就是能在水上漂一次。小老鼠為這個(gè)夢(mèng)想付出了很多。

有一天，小老鼠在田里走來(lái)走去，想知道如何在水上漂浮。想了一會(huì)，還是沒(méi)辦法。但是突然冒出一個(gè)西瓜皮，給了老鼠一個(gè)好辦法。為什么不用西瓜皮做水船？小老鼠吃力地把西瓜皮推到河邊，天漸漸黑了。小老鼠有點(diǎn)餓了，但是除了西瓜皮什么也吃不到。不知道小老鼠的腦袋什么時(shí)候想出了一個(gè)餿主意。先把西瓜皮推到水里玩夠，再吃夠西瓜皮。豈不是兩全其美？

小老鼠把西瓜皮推進(jìn)河里，然后跳了進(jìn)去。帶著老鼠的西瓜皮慢慢漂到河中央。小老鼠玩得很開(kāi)心?，F(xiàn)在它向左拐，然后向右拐，然后轉(zhuǎn)圈.不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)滑下了斜坡。

小老鼠餓著肚子走到河中央。如果他這個(gè)時(shí)候回到岸上，他怕會(huì)餓暈過(guò)去。小老鼠再也控制不住自己了。簡(jiǎn)單吃吧。

俗話說(shuō)：吃飯睡覺(jué)。小老鼠也不例外。他可能不知道厄運(yùn)會(huì)悄悄降臨到他頭上.