2025作文推薦 教育隨筆四篇

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2025作文推薦 教育隨筆四篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

教育隨筆【篇一】

在孩子們自由活動的時候，我都會或坐著大椅子上或站在教室的中間看著孩子們游戲。沒過多久，孩子們游戲的聲音就會越來越響，有的嘻嘻哈哈，有的竊竊私語。通常，我都會站在教室的最前面，對著孩子喊幾遍“請寶寶們安靜點”，但情況沒有改變，過不了兩分鐘．他們又開始鬧騰起來了。

這時，我特別惱火，不明白為什么孩子們自由活動的時候會發(fā)出這么鬧的聲音呢？不明白為什么孩子們坐在一塊兒總有說不完的話。為了讓孩子們稍微安靜點游戲，我決定教育一下幾個比較“鬧”的孩子，以起警示作用。我環(huán)視了一下，看見較遠的那組孩子在玩陀螺。當(dāng)我走近時，孩子們的笑臉凝固了，呈現(xiàn)在我面前的是一張張惶恐、膽怯的臉．一副準(zhǔn)備受罰的表情。突然，我很想知道孩子們究竟在玩什么玩得那么開心，便什么話都沒說，在那組找了個空位子坐下來。一坐下來．我就明白了其中的緣由，原來孩子們非常喜歡的玩陀螺，可是現(xiàn)在陀螺只有3個了，很多孩子也想玩，但是沒有了。所以暉暉想去玩區(qū)角材料里磁鐵這份材料，但是被趙洋阻止了，趙洋說“老師說的，自由活動的時候是玩玩自己的玩具，你不能玩區(qū)角里的材料的?！薄翱梢裕蚁胪嫱勇莸?，但是你們不肯跟我玩，我只好玩磁鐵呀?！迸赃叺南柘枰舱f“不可以玩的”?！翱梢缘摹薄！安豢梢缘摹薄Ｓ谑撬麄兊臓幊陈曉絹碓巾?。了解了孩子行為背后的原因，我釋然了。我對孩子們說：“自由活動的時候是玩玩自己的玩具，但是有的小朋友沒有玩具的時候，也是可以玩玩探索角里的玩具的。

但是很暉暉沒有玩具的時候，你們?yōu)槭裁床桓黄鹜婺?，他也很想玩陀螺的?！壁w洋聽了我的話，對暉暉說：“那我的陀螺和你一起玩?！薄昂玫摹睍煏熼_心的笑了。我連忙說：“你們在自由活動的時候，發(fā)生矛盾有問題的時候，自己來解決，但是聲音要輕輕地，不要影響到其他小朋友?！?/p>

這一事件給了我很多啟發(fā)。一方面，孩子的“矛盾”行為是有原因的，如果教師僅憑主觀判斷，往往會誤解孩子。當(dāng)我們組織了自認為很有意思的活動而孩子參與率不高時，我們需要站在孩子的角度，走到孩子的位子上去耐心地觀察和了解，并及時引導(dǎo)和調(diào)整；另一方面，教師平時應(yīng)該鼓勵和引導(dǎo)孩子自己來解決問題。

教育隨筆【篇二】

開學(xué)快將近一個月了，經(jīng)過這一個月的生活與學(xué)習(xí)，大部分小朋友都已經(jīng)適應(yīng)了，也開始慢慢地建立起了一定的常規(guī)。

經(jīng)過這一個月短暫的觀察，我發(fā)現(xiàn)了很大一部分小朋友在家庭教育中存在的問題，但如有個別小朋友說話還不怎么會說；有些小朋友小完便之后不會拉褲子；有些小朋友來自單親家庭，性格比較孤僻；還有一些小朋友的家長對孩子的各方面關(guān)注都特別高，每天都會打電話來尋問孩子在園的表現(xiàn)……這一系列的問題，讓我感覺到了壓力。

冬冬是我們班一個比較穩(wěn)重、踏實的男孩子。在一次美術(shù)活動中，我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子都興致勃勃地在作畫。只有冬冬一個人呆呆地坐在位置上擺弄蠟筆。我輕輕地走近他：“東東，你怎么不畫呢？”他說：“我不會涂顏色，我真的不會，我不騙你?！彼苷J真地看著我。第一次的美術(shù)活動，我以為是他還沒有適應(yīng)新環(huán)境，所以才表現(xiàn)出這種狀態(tài)。我握住他的手，幫助他一起完成了作品。

第二次美術(shù)活動，要為紅綠燈涂上顏色。開始沒多久，冬冬過來，拉住我的手，用求助的眼神看著我說：“老師，我不會涂顏色?！边@次，引起了我的重視。平時遇到什么事情，他從來不會說我不會。唯獨美術(shù)活動的時候，他都會表現(xiàn)出不自信。

我笑了笑，撫摸了一下他的頭，嘗試著鼓勵他：“冬冬，你很棒的，老師相信你一定能行的，你試試看，就算把顏色涂到外面也沒關(guān)系，只要是你自己畫的?！倍犃酥蟊汩_始動手作畫了。在活動結(jié)束后，評價過程中，我特地看了看齊齊完成的作品，向他豎起來大拇指，并在全班小朋友面前表揚了他：“看，冬冬涂的紅綠燈，雖然有一點弄臟了，但是是他自己完成的，給他拍拍手吧?！?/p>

第三次的美術(shù)活動，還沒等他向我開口求助，我先鼓勵了他，“冬冬，這次你不需要老師幫忙就能自己完成的對嗎？”他點點頭。

自信心的培養(yǎng)不是一朝一夕所能完成的，而是需要長期的努力，從小開始，從點點滴滴的小事做起。每個幼兒都要自己獨特的地方，有的幼兒畫畫好，有的幼兒唱歌好。老師應(yīng)該了解每個幼兒的特點，幫助幼兒在某方面中獲得成功和自信。讓他感受到“我很棒”。

教育隨筆【篇三】

在實踐中還發(fā)現(xiàn)，舞蹈不僅能陶冶學(xué)生的情操，健美學(xué)生的形體，而且還能促進學(xué)生的思維活躍，反映敏捷，記憶力增強。

據(jù)調(diào)查一般文化課學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，其主要原因是他們在課堂上注意力不集中，如果能使他們養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣，就可以提高學(xué)習(xí)成績。

舞蹈就可以幫助學(xué)生做到這點，跳舞時，除了身體和情感并用，還要精力集中。因為教師在示范舞蹈動作時，學(xué)生必須記住它的動律、流動路線、內(nèi)在情感及節(jié)拍，將這些信息輸入大腦并很快用身體表現(xiàn)出來。（工作匯報網(wǎng) Gsi8.coM）

如果沒有高度的指向和集中是不可能完成的，如蒙古族舞蹈的“騎馬步”動作，就是運用頭部、肩部、腰部及手腳配合而成，教師在示范此動作時，就要求學(xué)生要精力集中，注意觀察動作的變化過程，然后模仿練習(xí)。學(xué)生如果稍不注意，就無法正確完成動作，要想學(xué)會舞蹈，就要求學(xué)生必須做到高度注意，經(jīng)過這種持續(xù)的訓(xùn)練，能促使學(xué)生養(yǎng)成高度注意的好習(xí)慣。由此及彼，當(dāng)學(xué)生學(xué)習(xí)其他課程時，由于他注意力集中，對知識的理解與掌握就比較快。

因為人的知識和能力是后天培養(yǎng)的，舞蹈有利于學(xué)生提高注意力，學(xué)生在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈，收獲更大的還是在于高度注意力的培養(yǎng)。

舞蹈還可以增強學(xué)生的記憶能力。舞蹈課所需要的是身心會通，想完美地表現(xiàn)一個舞蹈，就要記住那瞬間變化的動作，記住音樂形象與音樂節(jié)拍，還要記住舞蹈動作、舞蹈隊形和每一個樂句所表現(xiàn)的情感。如果學(xué)生的大腦多儲存一些復(fù)雜的信息，并經(jīng)常去豐富它、運用它，學(xué)生就不會遲鈍笨拙，記憶力會逐漸增強。

教育隨筆【篇四】

當(dāng)今社會，孩子的教育成為家庭中一件大事。之所以這樣，原因很多，憑借高考改變命運后的家長有意無意地感受到學(xué)習(xí)帶來的生活改變，希望自己孩子有更好地改變，同時擔(dān)心已有的改變也會因為孩子的學(xué)習(xí)而失去；一部分學(xué)校轉(zhuǎn)嫁教育責(zé)任，家長承擔(dān)了越來越多課后作業(yè)監(jiān)督與檢查的任務(wù)；社會節(jié)奏越來越快，學(xué)校補課，課后輔導(dǎo)等氛圍給家長帶來無形壓力；競爭的環(huán)境給教師與家長無形壓力，這些壓力轉(zhuǎn)嫁到家庭教育中。

在如此這般的境遇之下，很多家長犧牲了自己，為了孩子的學(xué)習(xí)辭掉工作做了全職媽媽；有的家長放棄職業(yè)規(guī)劃重心放在孩子身上；有的家長甚至陪讀；陪考。

是的，父母能夠陪伴孩子的關(guān)鍵期沒有幾年，這種陪伴的缺失會給孩子成長帶來較多問題。但是這不能成為父母犧牲自己成全孩子的充足理由。每個人都有自我價值實現(xiàn)的需要，這種需要與家人和社會的認可聯(lián)系在一起的。如果體會不到價值感，多數(shù)人會焦慮、失望或者煩躁，這樣的狀態(tài)對家人和孩子來講都不是好事。前兩天看到一則新聞，滋味母親帶著一雙兒女要去跳樓，原因是丈夫出軌。我不知道這位媽媽是不是全職媽媽，但很顯然她把重心完全放在家里，才會出現(xiàn)遇事后用這種極端方式威脅來解決問題。

我見過，也聽說過很多做得特別好的父母，尤其是媽媽。為孩子包攬一切日常事務(wù)，為孩子安排好一切課余時間，為孩子學(xué)習(xí)自己重新學(xué)習(xí)中小學(xué)內(nèi)容，還有的家長為了孩子有更好的教育不惜夫妻分離。昨天聽到一位學(xué)習(xí)很好的孩子，每周額外做八套試題，中學(xué)生考試和滿分差一分挨一巴掌。這樣的孩子心理負擔(dān)有多重！

我不是說，父母不要管孩子，適度地慢慢放手，在孩子嬰幼兒階段，陪伴很重要，家長要抽出較多的時間來陪伴孩子，給孩子足夠的安全感。但小學(xué)以后，家長就要隨著孩子年齡的增長而慢慢退出，給孩子越來越多自主選擇的權(quán)利和機會，讓孩子逐漸學(xué)會自己對自己負責(zé)，學(xué)會在不同狀態(tài)下去調(diào)整自己心態(tài)。

同時，家長的自身發(fā)展是很重要的，家長要在孩子成長過程中成長自己，發(fā)展自己。用自己積極的狀態(tài)、上進的工作態(tài)度和獲得的社會成就激勵孩子，給孩子塑造一個積極健康的生活狀態(tài)和工作作風(fēng)。

另外，學(xué)習(xí)成績不是孩子成長的唯一。家庭里有爸爸媽媽，有爸爸的擁抱和幽默，有媽媽的嘮叨與微笑，有爸爸媽媽相互支持、相互欣賞帶來的幸福溫暖的感覺會伴隨孩子成長，讓孩子成長為一個有溫度、有責(zé)任感的人。

延伸閱讀

2025作文推薦 中班教師隨筆范例(5篇)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下便是小編收集歸納的“2025作文推薦 中班教師隨筆范例(5篇)”僅供參考，希望能為您提供參考！

中班教師隨筆(篇一)

童心是與幼兒溝通的橋梁

作為一名幼兒教師，我覺得不但要有愛心，更重要的是要有一顆童心。

每個孩子都愛看動畫片，最近孩子們議論最多的是《喜羊羊和灰太狼》，一議論起來，一個個可來勁了，有時因為一個細節(jié)把小臉都爭紅了，我也愛看動畫片，象《貓和老鼠》，《金剛葫蘆娃》等，我都看了不止一遍，動畫片我每天不誤。

一天范晨陽，劉文睿等一些小朋友正在議論“喜羊羊和灰太狼”，我走進去和他們一起議論起來，開始他們一愣，一個個驚慌失措的看著我，隨后便興奮地同我一起討論起來?？粗麄円粡垙埧蓯鄣男∧樜铱筛吲d了，因為此時我知道，我和孩子們已經(jīng)沒有了距離。一次范晨陽的媽媽對我說：“我們范晨陽回家很高興地說‘我們老師也喜歡看喜羊羊和灰太狼，我很喜歡我們老師’。”

是的，我明白我與孩子之間沒有距離，是因為我有一顆童心，童心是與幼兒溝通的最好橋梁。從那以后，我和孩子們的距離更近了，心貼的更緊了，讓我們所有的幼兒教師都架起與孩子之間的那座童心橋吧!

中班教師隨筆(篇二)

別讓孩子在抱怨中成長

生活中父母喜歡以他們的角度去衡量孩子，繼而代之的是不適當(dāng)?shù)穆裨购⒆樱?zé)怪聲不斷。圍繞在孩子耳邊的經(jīng)常是這樣一句話：“這孩子不行!”任何人都有自尊自傲感，包括孩子也不例外。而小朋友經(jīng)常受到批評后就會失去信心，對自我感到失望，有的甚至靠攻擊他人才能體會到自我是個強者，來撫平自我的失望情緒，擺脫“我不行”的念頭。

我們班李欣航小朋友就是其中一個例子。他們父母習(xí)慣于在別人面前數(shù)落批評他，久而久之，他的自信在父母的指責(zé)下喪失殆盡，所以做事的時候經(jīng)常怕這怕那，他看見別的小朋友獲得成功時便會乏味的說：“那種事真沒意思!”我常常感到他在情緒上還沒有成熟，也經(jīng)?？吹剿：妥员暗暮⒆踊煸谝积R，指責(zé)他人。他們更強烈的期望擁有同病相憐的伙伴。

同欣航相反，我們班心儀小朋友不去指責(zé)他人，卻情緒更低落，內(nèi)心充滿著自責(zé)，有著過分的自卑感，總是覺得在別人眼里自我很差。

父母絮絮叨叨埋怨孩子，實際上是等于在叮囑孩子：“你要不斷的失敗呀!”由此看出，在中國鼓勵教育刻不容緩。父母要在孩子失敗的時候及時送上鼓勵，而不是一味的給孩子潑涼水。孩子幼小的心靈正是靠父母和幼兒教師的細心呵護才能健康成長!鼓勵猶如一泓清泉，甘冽而清甜;猶如一劑良藥，撫慰孩子心靈創(chuàng)傷;又猶如一縷春風(fēng)刮過孩子心頭，溫暖孩子的童心!

中班教師隨筆(篇三)

給孩子一個說話的機會給孩子一個說話的機會，他會給你一個不一樣的答案。在今天，一個4歲的孩子給我上了一堂生動的人生哲學(xué)課，使我深刻體會到了它的深刻意義。

今天下午快放學(xué)的時候，星霖走到我面前，低著頭，不說話，手使勁地擰著衣服，我用手摸他的衣服，果然濕了，全部都濕了。我輕輕地問他：“衣服為什么濕了?是不是灑水了?是不是開水龍頭的時候，用力過大，把水濺得滿身都是?”他一直低著頭，紅著臉，支支吾吾不說話。我接著問他：“是不是其他小朋友，不小心，把水弄到你身上了?”星霖還是不說話……這個時候，我正要批評，但看著他扁起的小嘴，我想：算了吧，等等吧，給他一個思考的時間，給他一個說話的機會。于是我用我的衣服給他換下濕了的衣服，告訴他：“先穿老師的吧，等你的干了再換下來?！苯又?，我開始攬著他，耐心地等。一分鐘過去了，星霖終于抬起頭，說話了，他說：“老師，我剛才大便了，水沖不下去，我用盆接水往下沖的，不小心，盆里的水就灑身上了，但是我把大便沖下去了?！?/p>

我緊緊地抱著星霖，跟抱自己的孩子一樣，這個時候，我還能說什么呢?我差點因為自己的自以為是傷了孩子的心。

星霖也緊緊地抱著我，向來，孩子抱我總是緊緊的，讓我喘不過氣來。我們總是因為自己是大人，有很多的想當(dāng)然，并且把這個想當(dāng)然當(dāng)作真的`事情放在孩子做錯的事情上面，殊不知，我們這些自以為是傷過孩子多少次心。

給孩子一個說話的機會吧，也許他會給你一個不一樣的答案。

中班教師隨筆(篇四)

老師，今天黃嘉陽午睡睡著了嗎？”這個星期里，媽媽幾乎每天都要問同樣的問題原因是，孩子在家從來不睡午覺，媽媽很是擔(dān)心，孩子每天在幼兒園里的這段時間是怎樣渡過的。

其實，對于我來說，黃嘉陽的午睡還真讓人頭疼，前幾天里，任憑老師怎樣哄他、拍他，黃嘉陽就是無法入睡。

又到了午睡的時間，好多小朋友已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，我忽然聽到一個輕輕的嘀咕聲，走進一看，又是黃嘉陽?！包S嘉陽，你在說什么呢？”她沒有理我，繼續(xù)搬弄者手指，嘴巴里還嘀咕著：61、62、63……原來他在數(shù)數(shù)，盡管小手的搬弄和嘴巴不一致，但是、黃嘉陽還是準(zhǔn)確地將數(shù)字?jǐn)?shù)下去：69、70、71……這樣，我默默地陪著他，聽他數(shù)到了一百?！包S嘉陽，你好聰明，能數(shù)到100?！薄拔以跀?shù)羊，數(shù)完100只羊，我就可以睡著了?！边@肯定是大人教他入睡的好方法?！斑@可真是個好辦法，你把小眼睛閉上，一百只小羊都在睡覺呢？黃嘉陽和他們一起睡，好嗎？”黃嘉陽欣然同意，第一次主動閉上眼睛，在老師的一只羊、兩只羊中，慢慢進入夢鄉(xiāng)。

孩子從小沒有養(yǎng)成午睡的習(xí)慣，一下子要改變孩子的作息時間，是有一定的難度。但是，習(xí)慣也是可以改變的，需要逐步的培養(yǎng)，關(guān)鍵要找到一個入口點，孩子在數(shù)到100只羊后，有了很大的滿足感，相信在不久的將來，孩子只要數(shù)到幾十羊后就能很快入睡了。對于午睡不易入睡的幼兒，我采用軟硬兼施的辦法，有的幼兒不吃“軟”的一套，給他們施加適當(dāng)?shù)膲毫?，如：時間上的限制，就能達到很好的效果。我對幼兒說：“聰明的孩子午睡多”“聰明的孩子多睡長腦子”“老師要看看哪個小朋友要做聰明的孩子?！焙⒆觽兡膫€不想做聰明的孩子呢，這樣一來，小朋友們都乖乖地入睡了，個別難入睡的幼兒在老師的輕聲提醒下也能安然入睡了。

中班教師隨筆(篇五)

一粒胚珠的`動土而出，需要充足的氧氣，雨露的滋潤，陽光的照耀，不然，它將會慢慢枯萎，永遠埋藏于地下。幼兒就象胚珠，老師的愛和關(guān)注就是他們健壯成長的動力。

課堂上，面對孩子的嬉鬧和喧嚷我有點束身無策，情急之下，我扯破喉嚨喊了一聲："都坐好了！"那氣勢，肯定是出言如山，不可違抗?？吹轿覂瓷駩荷返臉幼樱⒆觽兒ε铝?，趕緊坐好?？墒菦]過幾分鐘，又亂作一團，我轉(zhuǎn)念一想：我不能在孩子們心中充當(dāng)機械的權(quán)威者，我應(yīng)利用我們之間相互融合的情感來解決問題呀。想到這搭，我故作神秘地告訴大家："我發(fā)明了一個奧秘，我喜歡的孩子秋水里還有老師呢！"孩子們馬上好奇起來，紛紛問我："老師，你喜歡我嗎？""老師，我的秋水里有無你？"我像放哨似的，從每個孩子身邊走過，孩子們都目不轉(zhuǎn)睛地看著我，恐怕錯過我的秋水。檢查完后，我說："喜歡和我學(xué)習(xí)的小朋友，老師喜歡你，你的秋水里就會有老師！"接著我列舉了幾個小榜樣，這一招真奏效，孩子們都但愿本身的秋水里有老師，聽得特別當(dāng)真，回覆問題也很積極，整個教育活動生動有趣。

"老師，你的秋水里有無我？"很快成了我的一句口頭禪，孩子們也總長短常當(dāng)真地注視著我，但愿從我的秋水里找到他本身的影子。秋水很快成了我們相互通報信息的通道和表達愛的窗口?？此坪唵蔚囊痪湓拝s滲透著我和孩子們之間無盡的愛。我真的但愿我播種的這些胚珠，能夠勇敢的面對風(fēng)雨，健壯成長。

作文推薦: 幼兒小班的教育隨筆(篇二)

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？以下是小編收集整理的“作文推薦: 幼兒小班的教育隨筆(篇二)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

豪豪是我們班“調(diào)皮大王”，小紅花評比欄內(nèi)連一朵小紅花也沒有得到。漸漸地，他產(chǎn)生了一種自暴自棄的念頭，變得更加調(diào)皮了。課間還搶小朋友的玩具，大家越來越討厭他了。

這樣下去怎么行呢？為了幫助豪豪，我左思右想，終于想出了一個辦法。周末的評比會上，我對小朋友說：“今天我們只評優(yōu)點，不評缺點?！痹谛∨笥褌円黄瑖\嘰喳喳的議論聲中，連老師和豪豪都沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點，被小朋友們發(fā)現(xiàn)了。評比欄內(nèi)豪豪的名字下面終于貼上了一朵小紅花。雖然只有一朵，但他的眼中已經(jīng)閃出喜悅的光。

我想這次評選活動一定會成為豪豪自我更新的動力。

人生隨筆作文推薦八篇

作文是一種文化的傳承可以用文字記錄下歷史的足跡和人類的智慧，寫作可以更好地理解和處理人際關(guān)系成為更加善于交際的人。一篇好作文可以引起大家的共鳴，怎樣才能寫出一篇有內(nèi)涵的好作文？如果這篇文章對您有所啟示請把它收藏起來以備參考。

人生隨筆作文 篇1

林逋說，知不足者好學(xué)，恥下問者自滿。曾國藩說，故吾人用功，力除傲氣，力戒自滿，毋為人所笑，乃有進步也。巴爾扎克說，自滿、自高自大和輕信，是人生的三大暗礁。貝爾說，我們會自信，但不會自滿。圣西門說，一個頭腦正常的人，是不會自滿的。毛澤東說，學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足，要認真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始。魯迅說，不滿是向上的車輪，能夠載著不自滿的人前進。徐特立說，自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。老舍說，驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的。陳毅說，九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事，成由謙遜敗由奢。

伯益有滿招損之規(guī)，仲虺有志自滿之戒。夫以禹湯之盛德，猶懼滿盈之害。自信者穩(wěn)沉，自滿者輕浮，自傲者狂躁，自大者淺薄。不自重者取辱，不自畏者招禍，不自滿者受益，不自是者博聞。水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。虛心萬事能成，自滿十事皆空，不實心不成事，不虛心不知事。虛心的人十有九成，自滿的人十有九空。保持道者不會自滿，能夠去故更新。謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。自滿是求知的攔路虎，自謙是智慧的引路人。

人要有自信，自信導(dǎo)致成功，但人不可盲目自滿，自滿導(dǎo)致失敗。失敗不是成功的最大敵人，自滿才是，假如人不自滿，成功倒應(yīng)是成功最好的朋友。世界上越是自傲自滿的人，越是沒有什么實學(xué)。人最可悲的莫過於自大自滿而不自知。盲目的自滿，就是一種慢性毀滅。不要自卑，你不比別人笨；不要自滿，別人不比你笨。知足是對生活的一種態(tài)度，不自滿是對人生的一種追求。自滿意味著智慧的毀滅，自滿是智慧的盡頭。趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。自古人生忌自滿，半智半愚半圣賢。

現(xiàn)實生活中凡是自滿、自大的人，其實都是毫無根據(jù)地自以為是和盲目樂觀。自滿、自大是人生事業(yè)成功的大敵，做人應(yīng)從不自滿開始。自滿的人都不滿，自大的人都不大?，F(xiàn)實生活中我們應(yīng)當(dāng)自信，但不可自大自滿，因為那樣只能使自己夜郎自大，盲目樂觀。自信而不自滿，自尊而不輕人。自滿的人學(xué)一當(dāng)十，虛心的人學(xué)十當(dāng)一。勤奮的人珍惜時間、自滿的人虛度時間、懶惰的人浪費時間、辛苦的人怨恨時間。當(dāng)人獲得成功時，想到了責(zé)任，所以會不自滿，會將成功作為新的起點。驕傲自滿是浮躁的一個重要表現(xiàn)形式，驕傲自滿要不得。人生在世，要有自信，但不能自滿，更不能自負。

人生隨筆作文 篇2

一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過家院門口。早上，霧色漸漸散去。透過微薄的陽光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去?！吧綒馊障?，飛鳥相與還……”他吟唱詩句，步履悠閑地跨進了院子……他便是陶淵明。

幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時，便以清泉沏上菊花茶，細細品味；農(nóng)忙時，便與菊花相枕相依，樂在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達！

可是，他真的活得像世人所說的那樣：處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天？可是，又有多少人能夠充分地理解他那決然離開人人都認為是幸福生活的官場情懷？能夠體悟出他那處在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中的苦痛與無奈？他明白，憑借一個人的能力，是根本無力挽回歷史潮流的。既然這樣，他就沒有必要留戀，就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白，他走得無奈，走得悲傷，走得落寞，甚至還有幾分凄涼。他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋，他嗟嘆自己的才華竟在這官場中充分地施展。他只有內(nèi)在心里矛盾，在內(nèi)心痛苦，從而派生出外在的“菊花”情結(jié)，“菊花”人生。

于是，陶淵明希望自己“入”則清閑、自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然；“出”則大濟天下，兼濟貧窮百姓，以文穿透社會，抒寫人生情懷?；蛟S正因為他的抑郁和極度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。

“詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外?！碧諟Y明“出乎”的，便是外在的豁達、瀟灑；“入乎”的，似乎就幾近于閑情、雅致了。我們常常只看到陶淵明簡單的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”，卻不知，他的思想掙扎、心情苦悶而復(fù)雜的“入乎其內(nèi)”?；蛟S有人說他超然，或許有人說他超傻，這些，相對與他而言都并不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花，是對人生，對自然的真愛，是他對超越平常人生的與眾不同的全部詮釋?！安删諙|籬下，悠然見南山”，讓我們分明地看到了一個超凡脫俗的陶淵明，端一盅菊花茶，悠然地品味著他的菊花，“出”世與“入”世的統(tǒng)一！

人生隨筆作文 篇3

我曾經(jīng)以為，海的藍色地平線比不上任何東西，星星的美麗無法模仿，云的柔軟比不上任何東西。所以，我一直在尋找語言無法替代的東西。我只能用心去感受。我今天找到她了，寶貝。這是最珍貴的東西。-標(biāo)題

當(dāng)夕陽即將落山時，我們在他面前完成了任務(wù)。驕傲的夕陽溫暖了天空，綻放了他最后的倔強，把周圍的云染成了顏色，逼得我默默流淚。我從來沒有感受過這種情緒，這種悲傷，就像是一種快樂的心情。這件事在我腦海里徘徊了很久。。。我。。。好像從來沒有進入過我的腦海。8個小時過去了，到現(xiàn)在已經(jīng)18個小時了。我以為它會像糖一樣融化在心里，只留下一絲絲甜蜜和淡淡的憂傷。但還是刻在心里，大概就像什么都沒有一樣。

累得喘不過氣來的時候，我站在紅色跑道前；當(dāng)我無法呼吸的時候，耳邊回蕩的是老師和同事們的歡呼聲；當(dāng)我累得無法呼吸時，我只想到我們的榮耀。腿被掐，喉嚨著火，想哭，但最后還是被耀眼的夕陽蒸發(fā)了。夕陽，伴侶的鼓勵，想要跳動的心臟，為我開辟了一條金色的道路。。。我。。。透過柔和的白線，我看到了下一個同學(xué)的努力遠遠超過了對手，爭取每一分鐘。我不知道，好像胸口有塊石頭，壓得我透不過氣來，但也有淚水想占據(jù)我的眼眶，但內(nèi)波又壓了下去。

我可以嗎？我。。。不知道為什么，當(dāng)最后一根橫木跨過白線的時候，我再也抑制不住心中的騷動，像一波眼淚從眼角流出，落入夕陽中。不知怎么的，我感受到了同伴的關(guān)心和溫暖，一句溫暖而愉悅的話，仿佛把陽光灑在了我身上，落在了希望的黑暗里。在這場比賽中，我后悔沒有做一個旁觀者，沒有為同事們加油，沒有看到伙伴們渴望我鼓勵的面孔，沒有感受到太陽越過白線留下的溫暖陽光——什么？

我感激兩個人。她和他讓我在這個世界上找到了兩樣?xùn)|西。它們可以比作大海無邊的藍，可以比星星更美更寬，可以比作云朵的柔——一個是友情，一個是我親身經(jīng)歷后的內(nèi)心感受。人生就像這場四人接力賽。公里，沿途經(jīng)過的人很多，風(fēng)景也很多。每個人一生都在生活和祈禱。每個人都希望能夠觸摸到一切美好的事物，帶走自己喜歡的一切；于是，得不到自己想要的，就成了永遠的愿望和遺憾。生活就是生活，實踐就是生活。每個人都想發(fā)財，經(jīng)絡(luò)滿滿；然而人生是一條曲折的路，來來往往的人不斷消磨我們的意志，人真的很難避免悲傷。在地球上，我們?yōu)閻邸⒇敻?、利潤和生計而活著?/p>

一路上有什么悲傷和不確定，如何在旅途中修復(fù)美好的人生？只有一個字：你！反對，越線，這是我們最后的力量，夕陽最后的堅韌——什么？

人生隨筆作文 篇4

人生是什么（議論文）

從呱呱墜地的.第一聲啼哭開演，人生便已啟程揚帆。

人生如夢。兒時的夢，五彩斑斕，純潔爛漫，夢里洋溢著笑聲和香甜；學(xué)時的夢，浮想聯(lián)翩，動地驚天，夢里陶醉著成功和浪漫；成年的夢，命比紙薄，心高過天，夢里充斥著戰(zhàn)爭和硝煙；老年的夢，葉落歸根，純樸自然，夢里鏤刻發(fā)小和玩伴。悲歡離合，酸甜苦辣，夢境均可再現(xiàn)。夢一清醒，現(xiàn)實和夢想相距甚遠。

人生如戲。臺上表演，臺下觀看?；驗E竽充數(shù)，或技藝精湛，或唏噓哀嘆，或掌聲震天。上臺不易，下臺更難，或投機取巧，青云直上；或真抓實干，吃苦受難；：或東窗事發(fā)，蹲號坐監(jiān)；或遇讒遭貶，蒙受誅連。千百丈落差，心理使然。戲一結(jié)束，觀眾不一定是觀眾，演員不一定是演員。

人生如棋。當(dāng)小卒，不過楚河，只能前進一步；過得漢界，可以橫沖直撞，但絕對沒有后退的機緣；當(dāng)炮手，距離近了根本沒有威力，目標(biāo)明確才能發(fā)射炮彈；當(dāng)千里馬，專走對角線，蹩了足就無法向前；當(dāng)大象，在地頭田間蹣跚；當(dāng)宰相，田間地頭撐不了船；走上仕（士）途，伺候主子，自己無人管；當(dāng)將帥，忠奸交替轉(zhuǎn)，思想行動不隨便；為車者，直來直去，俠肝義膽，世事洞穿，哪里需要哪里搬。旁觀者清，當(dāng)局者迷。一招不慎，握手言和不多見，不分勝負不停戰(zhàn)。

不要說人生路漫漫，其實很短暫，來來去去，一切都是過眼云煙！

留不住昨天，看不清明天，只能把握好今天！

人生隨筆作文 篇5

政治卷子發(fā)下來， 我們都在看老師給打的評分與評語 ，而我的卷子沒有太多的問題 ，而我的同桌就不一樣了， 她沒有發(fā)到卷子， 而是在下課時被政治課代表叫了上去 ，給她劈頭蓋臉的罵了一頓 ，一下子氣溫降到了極點 ，我當(dāng)時以為空調(diào)溫度又調(diào)低了呢 ，原來是我的同桌回來了， 剛想問她發(fā)生了什么， 就看見她眼中的怒火，也不知道是怎么了 ，后來據(jù)我的了解才知道原來是我的后桌 ，石振宇告訴她卷子可以簡寫，她還重復(fù)問了他好幾遍， 他還是說可以簡寫， 結(jié)果她就相信了他的謊言， 真是應(yīng)了那句古話 "人生如戲 全靠謊言 "。

有了第一次的教訓(xùn)， 讓我們都不太敢問我后桌任何問題了 ，誰讓"人生如戲 "不可信呢 。

老師說我們班政治成績好 ，主要的功勞有課代表的一半 ，其實即使老師不說 ，我們也會知道的 ，每次作業(yè) 卷子發(fā)下來時 ，課代表都會看著我們改完才放心離開， 課代表也會出自主的給我們 留作業(yè) ，收上去檢查 ，所以我們的政治成績才會越來越好 。

人生隨筆作文 篇6

心態(tài)，它是一個人對待生活的態(tài)度。

現(xiàn)實面前的煎熬，掙扎，任何人都不可能擺脫塵世的侵襲與物欲的誘惑，去選擇天堂的生活。天堂，對人類而言，那是一個沒有思維的空想境界而已?，F(xiàn)實生活中，每個人都在向往天堂般的生活，可是誰也沒去體驗過天堂生活的如此那般，也沒有一個人自愿去天堂領(lǐng)略一番的，畢竟那是一個沒有生命與靈魂的寂寞世界。

每個人事業(yè)的成敗，心態(tài)，時時刻刻都是始作俑者。

我有位朋友，當(dāng)自己的孩子呀呀學(xué)語時，她的的丈夫則意外的離她們而去。

她，希望丈夫的呵護，孩子，需要父愛，可這一切對她而言，已成為人生的泡影。此時的自己就像深秋之后的一片孤葉，不知飄落何方？

在人潮涌動的都市，她悄悄抹去了失去丈夫悲哀的淚水，帶著一個即將進入童年的孩子，蝸居在一個租來不到10平米的小屋內(nèi),在生活的艱難中掙扎，拼搏，索取.她，當(dāng)時就有一個信念，就是竭盡畢力的把自己的孩子撫養(yǎng)成人，讓自己的孩子在其它方面絕對和 普天下孩子一樣，沐浴到陽光的明媚，享受生活得快樂與健康成長。她，歷經(jīng)著生活滄桑的艱辛磨難，在生活面前，從來不說聲苦與累，也從來在朋友，親情面前不埋怨上帝的不公。當(dāng)自己實在撐不住時，則偷偷大哭一場，爾后，又挺起自己堅強的脊梁!

面對生活的不公與幸酸，她，從不抱怨，氣餒，沮喪。我有一次和她閑聊時問她：‘你，一個弱小女人，這近20年你是怎么煎熬的’，自己何況又沒一份固定的收入。她莞爾笑笑，隨即風(fēng)趣的告訴我：‘有時，我也無助，失落，?？晌矣幸粋€調(diào)節(jié)自己的法寶，就是悶頭大睡’。

當(dāng)自己醒來之后，，感到天還是那樣的湛藍，陽光還是那樣的明媚，生活還是那樣的美好誘人’。我聽后彷佛明白了些什么，這也許就是心態(tài)所為吧！

可見，一個美好的心態(tài)自始至終的都在撞擊著她的心扉。假如，她頹廢，萎靡，過于沉溺于過去的不幸與悲哀，到今天恐怕還是一無所獲的空悲切?？墒牵鎸Σ恍?，自己用一個積極的心態(tài)抵御了悲傷對她的侵襲，她清楚自己的現(xiàn)實需要的是勇氣，而不是眼淚。她理性的面對生活，時刻讓自己充滿陽光的心態(tài)去觸摸生活，這樣，自己才在人生的舞臺上贏得了自己的空間。

現(xiàn)今，雖然她沒有過多財富的沉淀，生活得平庸，平淡?？伤靡活w激情美好的的心態(tài)，擁抱生活，肩負著為人之父母的雙重責(zé)任，把一個呀呀學(xué)語的孩子已造就成一個可用之才，實現(xiàn)了孩子的人生價值。今年年初，她用自己的耕耘，搬進了寬敞，溫馨屬于 自己的樓舍，實現(xiàn)了她個人的夙愿殿堂。

這就是一個積極心態(tài)的呈現(xiàn)，可這個心態(tài)凸顯了一個母愛的偉大。這母愛的支撐點，就是一種執(zhí)著心態(tài)的不變。樂觀，積極不變的心態(tài)始終就像影子一樣，隨時隨地的伴著她趟過了生活的激流與坎坷。我在與她聊天時，好多看起來似乎平淡淡之事，可就這生活之中的瑣碎，卻蘊藏著她不凡的生活的點點滴滴，就她生活的這種軌跡，卻無時不刻的不斷地震撼著我心！其實，人生就這么簡單，關(guān)鍵看你具有一顆什么樣的心態(tài)去擁抱它―――積極的心態(tài)創(chuàng)造人生，消極的心態(tài)消磨人生。最主要的就是普天下之人的選擇。

人生隨筆作文 篇7

“總是在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追問，才知道平平淡淡從從容容才是真。”在動人的旋律優(yōu)美的歌詞中，我似乎透過幽暗看到了前方的光明，而我們追求的平淡，未嘗不是一種幸福。

表面似果汁的黃連水很苦，而近乎透明的蜂蜜水卻很甜，這告訴我們一個道理：平淡未必沒有滋味，只要你靜靜地品嘗。

看慣了氣勢磅礴的名山大川，不妨停下來欣賞幽徑邊上涓涓流淌的小溪，安靜從容也可流向遠方;盡享了香鮮味美的奢華盛宴，不如走進農(nóng)家小院來一壺野菊花茶，讓沁人心脾的自然清香觸動你的味蕾;聽?wèi)T了恢宏絕倫的高歌激唱，不放靜下心來打開留聲機沉浸在古鎮(zhèn)小巷的一段淺唱中，讓細如絲雨的吳儂軟語撫平你的焦躁。平淡也是一種美，一種不需要矯揉造作故作壯闊的美。領(lǐng)略了這種美你就品嘗到了幸福的味道。

平淡是一種圓潤而不奢華的璞玉，是一種洗盡鉛華的素樸寧靜。一如默然不語鐘情于書的錢氏夫婦，最愛在午后各自坐在書桌兩側(cè)靜心捧讀，掛上謝絕客人的小木牌，享受那一份寧靜平淡，不理會光華會場，不汲汲于名/山利海，徜徉在流光溢彩的文學(xué)長廊里，沉浸在古今中外的文化寶庫中，深邃著思想，滌蕩著靈魂，充實著身心。平平淡淡也是別樣的幸福，人生不必太喧鬧，更不需浮華，閑云野鶴粗茶淡飯亦可贏得智慧人生。

平淡就像一陣舒適的風(fēng)，不疾不徐，恰到好處，它不會狂暴到讓人迎風(fēng)流淚傷風(fēng)感冒，也不會讓人大汗涔涔煩悶焦躁，有的只是靠近內(nèi)心的熨帖溫暖。正如惡劣環(huán)境中堅守科研的工作者，十年無人問津也不回頭，鉆研，探索，實踐，平淡的工作日復(fù)一日，平淡的堅守只為了科學(xué)結(jié)碩果時代散芬芳;還有那底層摸爬的工作者，或是疏通水道，或是倒送垃圾，烈日炙烤，風(fēng)雪裹挾，從無抱怨，而是慢品細嘗，只為那平淡的點滴凝結(jié)著生活的所需，苦中有甘甜，平淡也幸福。

沒有繽紛繁華，不談豪言壯語，平淡是真：平淡的小草用輕柔的生命鋪就一片綠色的天地，平淡的小溪用潺潺的水流沖擊頑石的棱角，平淡的親情用瑣碎的言行傳遞著關(guān)愛。平淡如白水，沒有華麗的外衣，卻含真情實意，平淡含著蜜一樣的甜，是一種經(jīng)久不息的幸福。

人生隨筆作文 篇8

人生有許多考驗，就如酸甜苦辣咸，五味俱全，這些考驗是我們?nèi)松谋亟?jīng)之路。

我從小膽子就特別小。不敢一個人走夜路。即便是從樓上走到樓下也不敢，晚上睡覺都用被子蒙著頭，膽戰(zhàn)心驚的腦子里總會浮現(xiàn)出一些可怕的東西。

今天，仿佛是我的末日，爺爺奶奶去廣州運白蘭花，爸爸出差，媽媽公司里聚會，要很晚才回來，更可怕的是晚上還要打雷下雨，晚飯居然要我一個人去外面自己解決?，F(xiàn)在是晚上六點，天已經(jīng)很黑了，突然，一道強光從對面房子的墻上猛地劃過去，仿佛要將我吞噬進去，只聽見轟隆隆、嘩啦啦的聲音，豆粒般大小的雨點正有節(jié)奏地打擊著玻璃窗。嚇得我連忙把一樓、二樓的門窗全都關(guān)閉，自己躲在房間里。為了轉(zhuǎn)移注意力，我不得不把電視開起來，可我又很喜歡看密室大逃脫之類的電視，每次都嚇得縮成一團，不敢看，但又非常愛看。

電視看不成了，那就睡覺吧!可我沒早睡的習(xí)慣，不到十點不可能睡著，我在被子里躲了好久好久，我的肚子已經(jīng)提出抗議了，可我還是不敢出房門。

又過了好久，我饑腸轆轆，這個感覺真不好受。決定放手一搏，我小心翼翼地探出頭來，又馬上縮了回去，這時的我就如一個縮頭烏龜，我一手蒙著眼睛，又伸出一只手去試著開燈，只聽見桌上東西紛紛滑落的聲音，我不管了，要下床去樓下拿泡面，可外面一片漆黑，另加閃電雷鳴，我已經(jīng)餓得前胸貼后背了，自我安慰道：別怕，不就是拿個泡面嗎?有什么可怕的

又躊躇了十幾分鐘，我才用手蒙著眼，只留一條縫探路，猛地拉開房門，不管三七二十一沖到樓下，拿起泡面，拎起熱水瓶就原路返回。這也許是我平生跑得最快的速度了，三分鐘后，我終于吃到了熱騰騰的美味的泡面。

從此，我對黑夜也沒有那么怕了，我變得勇敢，我自己都感到驚訝，不知不覺中，我已經(jīng)長大，經(jīng)受住了考驗。