小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板(5篇)

春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。你有沒有想寫的放風(fēng)箏的小學(xué)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板【篇一】

“預(yù)備！開始！”隨著裁判員一聲令下，風(fēng)箏大賽正式拉開了帷幕。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔來跑去忙活著。只見同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑，一會(huì)兒拼命拉線，一會(huì)兒賣力收線。我看見有兩個(gè)同學(xué)沒有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。

我心里暗想：看我的！我一手牽著線，一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏，一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來個(gè)親密接觸的時(shí)候，意外發(fā)生了，風(fēng)箏突然從天空掉了下來。怎么回事呢？經(jīng)過仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了問題所在，原來是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。

這時(shí)候，老師和同學(xué)們都圍上來了，有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來，邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏；老師則拉著我的手，耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。

同學(xué)們的友愛，像冬日里的陽光，讓我感到無比溫暖；老師的關(guān)愛，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。

小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板【篇二】

“草長鶯飛四月天，拂堤楊柳醉看煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?？矗⌒〔輳牡叵绿匠鲱^來，那是春天的眉毛嗎？野花開了，一朵，兩朵，那是春天的眼睛嗎。今天，陽光燦爛，老師帶我們來到田野上放風(fēng)箏。

來到田野上，同學(xué)們打開風(fēng)箏，我們的風(fēng)箏各式各樣，有鳳凰的，有蝴蝶的，有虹貓藍(lán)兔的……老師剛說：“好了，開始放吧！”話音剛落，同學(xué)們就把美麗 的風(fēng)箏扔到了半空中，首先我先放出去一點(diǎn)線，風(fēng)從西面吹來，我趕緊把線放長，然后風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)不斷地吹，我不斷地放線，放了一會(huì)兒，林紹懿向我走來， 對(duì)我說：“咱們倆一起放吧！”我高興地答應(yīng)了，因?yàn)槲医K于有一名幫手了，過了一會(huì)兒，一陣大風(fēng)吹來，把我們的線給吹斷了，我們大驚失色，風(fēng)刮的越來越大， 風(fēng)箏飛得越來越高、越來越遠(yuǎn)。我們拼命地奔跑著、追趕著，忽然，風(fēng)停下來，風(fēng)箏落在了地上。我們終于回到了原位。啊！真是虛驚一場(chǎng)啊。這次放風(fēng)箏活動(dòng)在快 樂的氣氛中度過了。

我喜歡這次放風(fēng)箏課，它使我永遠(yuǎn)難忘，我跟媽媽約好了，在有風(fēng)的時(shí)候，我們還要去放風(fēng)箏。

小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板【篇三】

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币蛔x這首詩我心里癢癢的，滿腦子想著放風(fēng)箏。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖 跑過來，說：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買的要好玩！”于是，我決定自己做一只風(fēng)箏。

俗話說“萬事開頭難?！闭孀銎痫L(fēng)箏來我就犯傻了，因?yàn)檫@是我第一次制作風(fēng)箏。爺爺便成了我的顧問，他動(dòng)口，我動(dòng)手。我先找來了兩根竹簽，把它一分為四，然后找到中心點(diǎn)，用線把它們給拴住，第一欠纏的時(shí)候線沒綁緊，風(fēng)箏的架子傾斜了，第二次因?yàn)闆]找準(zhǔn)中心點(diǎn)，綁的骨架不對(duì)稱。我又重新開始制作風(fēng)箏。這一次，我吸取前兩次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，費(fèi)了九牛二虎之力，終于做好了一個(gè)令我滿意的風(fēng)箏骨架。接著，我把準(zhǔn)備好的一張紙剪成了正方形，然后在上面畫了一只鳥，取名叫“幸福鳥”，我拿來了膠水把這張紙糊貼到了王字骨架上，再系上線，最后在風(fēng)箏的后端做了一條長長的尾巴。拿著自己親手制做的風(fēng)箏，我興沖沖地往外跑，趁著勁風(fēng)，“幸福鳥”展翅高飛，在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔。

這次，我不但學(xué)會(huì)了做風(fēng)箏，而且明白了世上無難事，只怕有心人。

小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板【篇四】

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

到了賣風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了?/p>

這次放風(fēng)箏可真又趣呀！

小學(xué)生放風(fēng)箏的作文模板【篇五】

“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，這是清代詩人“高鼎”寫的一首詩，描寫春天放學(xué)后的孩子爭(zhēng)先恐后趁著東風(fēng)，興高采烈地放風(fēng)箏的情景。

春暖花開的一天，微微的東風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，小明、小紅和我一起去郊外放風(fēng)箏。嫩綠的小草剛探出頭來，望過去就好像鋪了一張綠地毯，點(diǎn)點(diǎn)紅的、黃的、白的小野花仿佛紡織工人紡在綠地毯上的裝飾。小明拿著是“小丑魚”風(fēng)箏、小紅的是“八爪魚”風(fēng)箏、我的是“小飛魚”風(fēng)箏。天上的小鳥嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“為什么這么多的魚游到天上來了？”因?yàn)轱L(fēng)力太弱，小紅只能一邊跑著，一邊拽著線，讓“八爪魚”風(fēng)箏飛起來，空中飛舞著一只只七彩的風(fēng)箏。而小明和我拿著風(fēng)箏，還在檢查風(fēng)箏為什么飛不起來……

這一天，我們也像詩人高鼎筆下所描述的一樣盡興，一樣陶醉。

相關(guān)文章推薦

小學(xué)作文放風(fēng)箏(模板8篇)

優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢？相信大家對(duì)于寫作文都有自己的一套方法，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，以下是小編為您可能需要的小學(xué)作文放風(fēng)箏，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇1

星期天的早晨，我和媽媽到一塊空地去方風(fēng)箏。

放風(fēng)箏的人真多呀！他們有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正要放……我放眼一望，風(fēng)箏各式各樣，有騰云駕霧的“孫悟空”，有展翅高飛的“老鷹”，有活潑可愛的“皮卡丘

我迫不及待地對(duì)媽媽說：“快讓咱們的大蝴蝶飛上天吧！”媽媽讓我舉著風(fēng)箏，她一邊跑，一邊放線，過了一會(huì)兒，我松開手，媽媽又跑了一陣，風(fēng)箏才飛上了天。

天上的風(fēng)箏真多呀，看，“孫悟空”在天上飛來飛去，就好像在找妖精似的。那“老鷹”的翅膀微微地呼扇著，在天空中鉆來鉆去，好像在找食物。“皮卡丘”在空中飛上飛下，好像正在玩耍。三角形的風(fēng)箏上面有彩色的條紋，下面飄著兩條彩帶，好像在空中飛行的金字塔?！膀隍肌彼χ舶驮谔炜罩酗w，好像從天上飛下來的巨龍?！靶⊙嘧印憋w上飛下，好像在捉蟲子……

天空中的風(fēng)箏真好看！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇2

10月3日的中午，陽光明媚，晴空萬里，天空藍(lán)的像一望無際的大海，朵朵白云像棉花糖一樣漂浮在空中。我們的心情也格外愉快，更讓人高興的是舅舅要帶我和姐姐、兩個(gè)弟弟、兩個(gè)妹妹去放風(fēng)箏啦！

剛到草地上，綠油油的草就像給大地鋪了一層綠地毯，草地上一個(gè)個(gè)五顏六色的帳篷，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)巨大的蘑菇。天上的風(fēng)箏就像一架架小飛機(jī)翱翔在空著，它們有的是卡通人物佩奇、有的是鎧甲勇士、還有翩翩起舞的蝴蝶......。

很快，我們也加入了放風(fēng)箏的行列，我的風(fēng)箏是一架草原飛機(jī)，翠綠的的機(jī)身、長長的機(jī)翼、還帶著長長的彩帶，特別的漂亮。我一手拿著風(fēng)箏的線，一手拿著風(fēng)箏，拔腿就跑，順著風(fēng)，我一松手，風(fēng)箏就乘風(fēng)而起。然后，我趕緊放線，邊放線邊輕輕的拽幾下以便讓它飛的更高。不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就飛的很高很高了，我和姐姐輪流拉線放風(fēng)箏，我們都開心極了。另一邊的弟弟妹妹們因?yàn)闆]有掌握放風(fēng)箏的技巧，索性踢起了足球，他們你追我趕，玩的不亦樂乎。我們還在草地上玩去了老鷹捉小雞的游戲，笑聲不斷。

不知不覺，太陽已經(jīng)下山了，我們都依依不舍的收拾東西準(zhǔn)備回家了，我和姐姐還不忘把我們的垃圾帶走，保護(hù)環(huán)境，從我們做起！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇3

幾天前，我和爺爺來到了秋水廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)中，小販的吆喝聲起起伏伏，我的目光被一只漂亮的風(fēng)箏給吸引住了。

那一只只風(fēng)箏上畫了許多小小的動(dòng)物，有：兔子、小狗、老鷹、大象、小鹿……我買了一只老鷹風(fēng)箏。

我和爺爺說好了。爺爺在這里逛逛。我去放風(fēng)箏。一個(gè)半小時(shí)后，在買風(fēng)箏的地方集合。

我跑到了一處有風(fēng)的地方，先把風(fēng)箏拿在手上，然后往空中一拋，就開始奔跑起來，因?yàn)槭悄嬷L(fēng)跑的，所以風(fēng)箏一下就飛起來了。當(dāng)我正高興時(shí)，風(fēng)箏卻掉了下來，咦？這是怎么回事？我心中有千百個(gè)疑惑圍繞著我。我仔細(xì)回想起來，是因?yàn)樘吲d了，沒有把握風(fēng)箏的平衡，風(fēng)箏就往一邊傾斜而掉下來了。

我心有不甘。于是，又做了一次嘗試。我放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏又高高飛起。我滿懷興奮，吸取第一次失敗的教訓(xùn)，手握緊線一收一放，讓風(fēng)箏保持平衡，在天空快樂飛著。

微風(fēng)徐徐吹來，天空很藍(lán)，白云像團(tuán)棉花，風(fēng)箏也跑上去，和白云妹妹玩，和藍(lán)天說話呢！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇4

春天來了，大地都披上了新裝。小草綠綠的；桃花紅紅的；柳樹青青的；小溪亮亮的。鄉(xiāng)下的景色可真美呀。

一陣風(fēng)吹來，我想到了放風(fēng)箏，“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧?！蔽覍?duì)爸爸說。爸爸也興致盎然，高興的答應(yīng)了。

爸爸拿來了一個(gè)很威武的蝙蝠風(fēng)箏，它全身漆黑，張著兩只大大的翅膀，似乎迫不及待的想飛上天去展示一下它的矯健身姿。

爸爸一手拿著風(fēng)箏，一手拿著轉(zhuǎn)盤線。只見他先把風(fēng)箏輕輕的放在地上，邊走邊將線慢慢的從線盤中拉出來。風(fēng)箏漸漸的飛起來了，越飛越高。我興奮的跳了起來。這時(shí)侯，風(fēng)漸漸大了起來，爸爸說：“涵歌，你來試試吧。”我高興的從爸爸手中接過線盤，第一次放起了風(fēng)箏，我的心里好緊張呀。“拉緊，放線，使勁，放松！”在爸爸的指揮下，風(fēng)箏慢慢的飛了起來，越飛越高了！它真象一只隨風(fēng)起舞的小蝙蝠，飛在蔚藍(lán)的天空中，似乎在微笑著和我打招呼呢。它準(zhǔn)是在對(duì)我說：“我還想飛得更高呢，我多想去看看神奇的太空，還想和太陽公公做好朋友呢！”“好，放得好！”爸爸笑瞇瞇的表揚(yáng)了我。

天色漸漸暗了，我們收起了風(fēng)箏，哼著歌兒回家了。

今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。原來，看起來很難的事情，只要認(rèn)真，努力的去做，就一定會(huì)成功！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇5

我人生中最痛快的一件事就是放風(fēng)箏，每當(dāng)看到天空中飄蕩的風(fēng)箏，我就想把那線攥在我手里。

那是一個(gè)下午，媽媽帶我去金輪廣場(chǎng)放風(fēng)箏，我把風(fēng)箏打開，一只小蜻蜓出來了，它好像在對(duì)我說：快把我放起來，我要飛，我要飛!于是，我固定好它的雙翅，把線拉長，拉直，我跑了起來，我邊跑邊對(duì)媽媽說：你看它飛得多高、多高。

我時(shí)不時(shí)地扭頭看一眼風(fēng)箏，它在天空中多么自由、快樂，它好似一只快活的小鳥飛翔在天空中。此時(shí)，我多么想變成一只小鳥，跟美麗的風(fēng)箏一起飛，飛向藍(lán)天，飛向遠(yuǎn)方

遠(yuǎn)處，也有些孩子在放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，天空中又盤旋了一些蝴蝶、老鷹、蜜蜂，呦!連豬八戒也飛上了天吶!我高興起來，放得更起勁了。孩子們似乎在比賽，看誰放得高，看誰放得遠(yuǎn)。突然，一個(gè)孩子的風(fēng)箏放得太高了，掛在樹杈上了，經(jīng)過大人的一番努力，風(fēng)箏被取下來了，孩子又笑起來了。

天上的風(fēng)箏越來越多，大的、小的，千姿百態(tài)，一個(gè)風(fēng)箏一個(gè)樣。有京劇臉譜、飛機(jī)、小雞還有叫不上名的風(fēng)箏。春風(fēng)吹，孩子笑，風(fēng)箏也在飄呀飄，遠(yuǎn)處，天是那么蔚藍(lán)。只見一個(gè)大菱形風(fēng)箏，后面綴著那么多的小菱形，多么可愛啊!孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，好美麗、好動(dòng)人。

跑了7圈的我，還不知疲倦地跑啊跑，因?yàn)檫@景象太迷人了，風(fēng)箏、人物、景色都融為一體了。這時(shí)，媽媽叫住我說：6點(diǎn)了，該回家了。我心不甘，情不愿，可是時(shí)間的確太晚了，我只好聽從媽媽的話，依依不舍地離開了。

這是一個(gè)愉快的日子，愉快的日子總是讓人難以忘懷，這個(gè)下午是不是一場(chǎng)美夢(mèng)呢?

不管它是不是美夢(mèng)，在我心中，這一天是最快樂的。我愛放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要去放風(fēng)箏，盡情地放風(fēng)箏!

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇6

今天，齊老師組織我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我和趙千壹一組。我們帶著趙千壹的超人風(fēng)箏，心情無比激動(dòng)。

我們先把超人風(fēng)箏的支架安了上去。開始我們先試飛，飛了好幾次，都沒有飛起來。后來，趙千壹生氣了，她叫我拿著風(fēng)箏跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她則在那邊放線。可是她的線放得太長了，結(jié)果線纏到了一起，結(jié)成了一個(gè)個(gè)小結(jié)，看著這些小結(jié)，我的心也結(jié)成了一個(gè)個(gè)小疙瘩。

看見同學(xué)們迎風(fēng)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，我心里有些不是滋味。同學(xué)們的風(fēng)箏有的是大狗的，有的是福娃的，還有的是憤怒的小鳥……。將天空點(diǎn)綴得十分美麗。劉楚棠是第一個(gè)放起來的。我從一名同學(xué)的口中得知，劉楚棠跑得太努力了，差一點(diǎn)就撞墻了。想到這些，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍了?？哨w千壹那里的情況又惡化了，超人風(fēng)箏又和李瑞琦的風(fēng)箏以及李詠軒的風(fēng)箏纏在了一起。這下，趙千壹也沒有辦法了。我們只好求助于體育老師，老師弄了半天才將李瑞琦的風(fēng)箏線解開，又過了一會(huì)兒，下課了，等李詠軒的風(fēng)箏線也解開了，又到了上課的時(shí)間了，我們連一次也沒放起來。

雖然這次我們失敗了，但俗話說得好“失敗乃成功之母”。只要努力，就會(huì)成功。下次我一定能讓風(fēng)箏飛得高高的。

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇7

星期天陽光明媚，我和媽媽來到環(huán)城公園玩。我看到別人把五顏六色的風(fēng)箏放的好高好漂亮，于是，我對(duì)媽媽說：“媽媽，買個(gè)風(fēng)箏吧，我想放風(fēng)箏?！?/p>

我挑選了一個(gè)粉色蝴蝶圖案的風(fēng)箏，買好風(fēng)箏之后，我就迫不及待地放起來?？墒沁@個(gè)風(fēng)箏竟然不聽我的話，我揪了幾下線，它還是不飛，噢，原來少了個(gè)幫助的人。我趕緊把媽媽叫來，讓她把風(fēng)箏拿著，1！2！3！放！啊?怎么還是放不起來呀?!不對(duì)呀,我記得就是這個(gè)方法呀?不會(huì)是剛才的那種方法吧。NO，NO，NO，讓我再想一想……

媽媽知道了我的心思，就走過來，說：“你這樣放是不行的，看我怎么放。”說著，媽媽便拿走我手上的線軸，又說：“放風(fēng)箏可以一個(gè)人放也可以兩個(gè)人放，現(xiàn)在你還小，需要兩個(gè)人放。寶貝，你先拿著風(fēng)箏，我說放你再放，1！2！3！放！趕緊揪幾下線，往后跑幾步，你看這不飛起來了嗎？”媽媽的話還沒說完，我就搶過媽媽手中的線軸，哎!哎!哎!怎么下來了！媽媽趕緊接過線軸，“我的話還沒說完呢，你就搶過來了，風(fēng)箏快下來的時(shí)候要趕緊收線，知道了嗎？”

考驗(yàn)我的時(shí)候到了，我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，“預(yù)備！放！”我立刻按照媽媽說的步驟來放，“ 馬上下來了，小心！”我趕緊收線。5米、7米、8米、10米……耶！我成功了！看到我的蝴蝶風(fēng)箏在空中自由翱翔的樣子，我興奮的都跳起來了!媽媽看到我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，露出滿意的笑容。

俗話說得好“功夫不不負(fù)有心人,”我經(jīng)過一次又一次的練習(xí)，學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，這種成就感使我心情特別愉快!怎么樣？你也來試試吧！

小學(xué)作文放風(fēng)箏 篇8

“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天來了，一切都生機(jī)勃勃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，粉色的桃花開了，雪白的杏花也開了，小草也探出頭來了，春風(fēng)撫著你的面，像母親的手一樣，軟綿綿的，暖呼呼的，風(fēng)里夾雜著些泥土的氣息和淡淡的草香，在這時(shí)放風(fēng)箏，正當(dāng)時(shí)。

一個(gè)陽光明媚的上午，媽媽要帶著我去體育公園放風(fēng)箏。這可是我們?cè)缇图s好的喲！我立馬拿上我的鳳凰風(fēng)箏跟著媽媽走，這只風(fēng)箏是我在很多的風(fēng)箏中挑出來的，我特別的喜歡它。

到了一片寬敞的地方，我便把風(fēng)箏的部件拿出來組裝起來，一會(huì)兒裝好了。起初，我自己左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏的線，拼命的跑了起來，沒一會(huì)兒我滿頭大汗，可是我的鳳凰風(fēng)箏卻左搖右晃就是不往起飛。我有點(diǎn)灰心了。媽媽走過來告訴我：“寶貝，放風(fēng)箏需要兩個(gè)人合作在有風(fēng)的情況下才能放起來，你稍微休息一下，等風(fēng)再大一點(diǎn)，我們一起來?！?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”

我心里默默地祈禱，風(fēng)來吧，風(fēng)來吧！風(fēng)好像聽到了我的祈禱一樣，不一會(huì)我就感覺到了。我們又開始放了，這次我拿著線軸，媽媽托著風(fēng)箏跟在我后面，等媽媽說“跑”，我就開始拼命的跑媽媽這時(shí)把風(fēng)箏一放，這只“鳳凰”在東風(fēng)的媽媽和東風(fēng)的“幫助”下，終于飛起來了，可是沒飛幾下，風(fēng)箏又掉下來了，摔了個(gè)“狗啃泥”。我拿著風(fēng)箏灰心喪氣的去找媽媽。媽媽看見我這樣子說：“失敗乃成功之母，這才剛剛開始，我的寶貝一定能行的，加油！”

我聽了媽媽的話，一下子打起精神來了，在媽媽的鼓勵(lì)下，我們又重新來了一次，這次我逆著風(fēng)再一次的拼命跑起來。等我跑的汗流浹背的時(shí)候，我邊跑邊回頭看，“哇，風(fēng)箏飛起來了耶！”我興高采烈地叫著。

“是啊，你太棒了！”媽媽說。

我慢慢地放長線，我的鳳凰正在展翅翱翔，超過了“海綿寶寶”，超過了“蜘蛛俠”，超過了“花蝴蝶”……“快看呀，那個(gè)鳳凰風(fēng)箏飛的真高呀！”旁邊的小孩兒叫著?？粗业娘L(fēng)箏飛的那么高，我的心里無比的自豪！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板9篇

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板”，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。周記是將自己一周發(fā)生的事情通過文字記錄下來的方式，在學(xué)習(xí)的時(shí)候，想必大家都接觸過周記吧。通過周記可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇1

春天是個(gè)春暖花開、桃紅柳綠、鳥語花香的季節(jié)。春姑娘帶著微笑輕輕的來了，它一揮手，就給大地鋪上了綠草毯，密密的，蔥蘢茂盛。河邊的柳樹發(fā)出了嫩芽，五彩繽紛的花兒在春風(fēng)中歡快的跳舞，它們?cè)谟哟汗媚锏牡絹?，小草們都?zhēng)著從土里冒出了小腦袋，它們想看看這美麗的季節(jié)。春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)。在這迷人的季節(jié)里我和媽媽爸爸去花博園放風(fēng)箏。

來到花博園，哇！蔚藍(lán)的天上有許許多多、五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，就像是一片風(fēng)箏的海洋，有美麗的小燕子，在空中自由飛翔，有威武的奧特曼，在天空自由翱翔。有可愛的金魚在空中甩動(dòng)著那美麗的花尾巴。真讓人眼花繚亂。我和媽媽也開始放我的米老鼠風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏跑起來，一邊跑一邊放線，可是風(fēng)箏怎么也飛不上天，這時(shí)爸爸告訴我，要迎著風(fēng)向前跑，我一只手扯線，一只手拿線圈就這樣，拉扯風(fēng)箏線。風(fēng)箏總算迎著風(fēng)飄起來了?？粗鼓榷嘧说拿桌鲜螅诳罩袣g快地飛翔，越飛越高，我也高興的一蹦三尺高。

看著我的風(fēng)箏越飛越高，仿佛我的心也飛上了藍(lán)天，在天空中和太陽擁抱，和小鳥玩耍。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇2

陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。

媽媽走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?！笨墒?，我跑起來的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”

我又回去請(qǐng)教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒?，風(fēng)像和我做對(duì)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。

終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)?！?/p>

今天是我最高興，最令我難忘的一天。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇3

過年了，楚楚姐姐和她的媽媽、姥姥一起來我姥姥家玩。

我早早地寫完了作業(yè)，下午，我和楚楚姐姐一起去濮水公園玩。媽媽給我們

買了一個(gè)風(fēng)箏。風(fēng)箏是三角形的，上面有6只憤怒的小鳥，風(fēng)箏下面綴著彩

條。我和姐姐都很喜歡這個(gè)風(fēng)箏。

楚楚姐姐拿著風(fēng)箏，一邊跑一邊放，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。接著她

把線軸給了我，我學(xué)著她的樣子，放著線，很快，我就學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，我把

風(fēng)箏放得很高很高……

今天我們玩得真開心。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇4

日記一：小學(xué)生放風(fēng)箏日記

xx年xx月xx日星期x

星期日，燦爛，風(fēng)和日暖，帶我去玉山廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏是只紅貓藍(lán)兔，拖著長長的尾巴。我和來到了廣場(chǎng)，爸爸把放風(fēng)箏的秘訣教給了我，爸爸對(duì)我說“放風(fēng)箏的時(shí)候如果你要讓風(fēng)箏飛上天，就把線放出來。如果你要讓風(fēng)箏飛下天，就把線收起來。”

爸爸還教我風(fēng)箏起飛的時(shí)候，要逆風(fēng)行駛。接著爸爸把風(fēng)箏攤在地上，然后叫我把線拉著，接著爸爸托著風(fēng)箏往前奔跑。

風(fēng)箏飛到間，就像在飛翔，我跟著風(fēng)箏跑呀叫呀，極了。

日記二：放風(fēng)箏作文100字

xx年xx月xx日星期x

來了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。

我們一家來到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)有放風(fēng)箏的，有騎車的，還有溜冰的，好多人?。∥覀円材贸隽孙L(fēng)箏開始放。爸爸拿著線，我拿著風(fēng)箏。爸爸說：“一……二……三，放！”我就放開了手。我們的風(fēng)箏高高地飛了起來。我激動(dòng)地大叫：“爸爸，你好棒啊！”

日記三：放風(fēng)箏日記100字

xx年xx月xx日星期x

星期天，我和小伙伴在小區(qū)旁邊的空地上放風(fēng)箏。小伙伴們每人都拿著一個(gè)風(fēng)箏。我最先把風(fēng)箏放上，然后我的風(fēng)箏越飛越高。小伙伴們的風(fēng)箏也一個(gè)個(gè)的飛高了。

我們?cè)诳盏厣细L(fēng)箏跑來跑去，像一群快活的。我們玩的真高興！

日記四：放風(fēng)箏的100字日記

xx年xx月xx日星期x

到了，我看見天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！

我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的話就好了！這時(shí)，我看見一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！

五時(shí)多了，我要了。再見，美麗的風(fēng)箏！再見了，我的小伙伴！我不會(huì)我們?cè)谝黄鹉堑臅r(shí)光！

真盼望再次去放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇5

今天是星期天，我們一家人去三角公園放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏還是以前媽媽給我買的飛機(jī)風(fēng)箏。

到了三角公園，我們先去山頂放，山頂上風(fēng)很小，我們放了兩次都沒有放起來。我看見下面一個(gè)爺爺把風(fēng)箏放了起來，于是我對(duì)爸爸說：我們也去下面放吧。

到了下面草地上，風(fēng)還是很小，放風(fēng)箏的爺爺說：風(fēng)小的時(shí)候，把風(fēng)箏的線拉長，再一提，風(fēng)箏就飛起來了。于是我們就按爺爺教的'方法放風(fēng)箏。我用手托著，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：放，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在草地上拼命地奔跑。公園里的人看見了，說：放得這么高！

漸漸地，天空中的風(fēng)箏越來越多，有老鷹、蝴蝶、鴿子，非常壯觀。

我們整整玩了一個(gè)下午，非?？鞓贰Ｒ院笪疫€要去三角公園放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇6

今天，陽光燦爛，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光，我便和爸爸、媽媽一起去甌江邊放風(fēng)箏。

“哇！”我大吃一驚，原來，天空上飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏：有強(qiáng)大的“奧特曼”、會(huì)七十二變的“孫悟空”，看，那個(gè)老鷹好威風(fēng)啊！別的風(fēng)箏都非常害怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

開始放了，只見我兩只手上都出了汗，在爸爸的一聲令下，我以百米時(shí)速向前奔，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，跑到我暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候風(fēng)箏才飛上了天，可是好景不長，就飛了十米不到的地方，又一個(gè)勁地向下沖，“我的媽呀，快掉進(jìn)河里了，我把線一個(gè)勁兒地收起了，才躲過一次風(fēng)箏入河事件，雖然沒入河，但是又倒在離我有十五米遠(yuǎn)的地方，我本來想只拉線把風(fēng)箏拉回來的，可老天爺不幫我，害得我只好去自己去好遠(yuǎn)的路去撿回來，哼，我這時(shí)心里有十萬個(gè)不服氣?？晌覜]有灰心，還想放風(fēng)箏，可我一放起來，前面的所有故事又重演了一遍。

這時(shí)天色已晚，我只好收起風(fēng)箏回家。雖然我這次以失敗告終，但下次一定能坐上成功的寶座。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇7

放風(fēng)箏-小學(xué)生日記作文400字

放風(fēng)箏今天是大年初二，每年的這一天我們?nèi)叶紩?huì)去給舅爺爺、舅奶奶拜年，今年也不例外。

在舅爺爺家吃過午飯，我要求爸爸媽媽帶我去中山陵中山陵放風(fēng)箏。爸爸帶我們來到中山陵附近的一塊大草地，旁邊還有一個(gè)人工湖，由于今天風(fēng)很大，所以草地上已經(jīng)有很多人放風(fēng)箏了。

下了車，我迫不及待地拽著媽媽去旁邊的一家賣風(fēng)箏的店買風(fēng)箏了。我選了一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。我選的這個(gè)風(fēng)箏非常好放，因?yàn)轱L(fēng)箏的尾部有許多長長的小尾巴，可以很好地讓風(fēng)箏在空中保持平衡，不會(huì)掉下來。

店主阿姨把繩子系好，幫我們把風(fēng)箏升上了天，媽媽接過了風(fēng)箏線試著把風(fēng)箏又放高了些，太好了，風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)，我讓媽媽趕快付錢，這樣就可以到草地的中間去放了。就在我和媽媽忙著拿錢的時(shí)候風(fēng)箏不見了，線還在媽媽手里，拽了拽線，原來掉進(jìn)湖里了。這時(shí)爸爸跑到湖邊把風(fēng)箏撈了上來。幸好風(fēng)箏完好無損。我們又把風(fēng)箏升上了天，把線放長一點(diǎn)，風(fēng)箏飛著飛著突然啪的一聲，線斷了，爸爸趕忙開車去撿，還好沒落在樹上，不然就慘了。媽媽又買了更結(jié)實(shí)的線，我們又把風(fēng)箏升上了天，那風(fēng)箏好像一架彩虹戰(zhàn)斗機(jī)，在空中飛來飛去，我也好想像它一樣在空中自由自在地飛翔。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇8

今天上午，我和媽媽興高采烈地一起去公園放風(fēng)箏。

我和媽媽一到那里，就發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍(lán)天上。

我們開始放風(fēng)箏了，媽媽在旁邊對(duì)我指手畫腳：一會(huì)兒讓我這樣干，一會(huì)讓我那樣干，搞得我頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì)兒，我和媽媽一起合作，她負(fù)責(zé)放線，我負(fù)責(zé)調(diào)整風(fēng)箏的遠(yuǎn)、近、高、低，我一會(huì)兒放一點(diǎn)線，一會(huì)兒收一點(diǎn)線，通過我的不斷調(diào)整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍(lán)天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，我把風(fēng)箏的線一扯，我的蜜蜂風(fēng)箏翅膀就會(huì)一抖一抖的，像一只真的蜜蜂在天空上翱翔?？粗鄯滹L(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我的心情也越來越興奮。我看見風(fēng)箏在空中飛得穩(wěn)了，就把風(fēng)箏線拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和媽媽就去旁邊撿石頭玩去了。

一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線收了回來，才依依不舍地離開了。

這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線突然斷掉，幸好風(fēng)箏線很結(jié)實(shí)，不然后果不堪設(shè)想。

真希望下次還有機(jī)會(huì)和媽媽一起來放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記模板 篇9

星期天，爸爸媽媽帶我到大龍湖去放風(fēng)箏。

我們來到大龍湖就看到天上有很多風(fēng)箏：有大大的蝙蝠風(fēng)箏、白色的凱蒂貓風(fēng)箏、藍(lán)色的小叮當(dāng)、還有長長的大龍風(fēng)箏……那些風(fēng)箏飄在空中，可真漂亮??！

我拿來風(fēng)箏，也想像他們一樣，讓風(fēng)箏飛上天。只見爸爸拿著風(fēng)箏的線，在風(fēng)箏上系來系去，然后，爸爸就開始教我放風(fēng)箏。爸爸左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏。我也學(xué)著爸爸教我的方法來放風(fēng)箏，終于，我把風(fēng)箏放起來了，我心里很高興。突然，爸爸大聲喊道：“快放線！快放線！”風(fēng)箏好像在故意耍我，左沖一下，右沖一下，然后，就東倒西歪地降落在地上。我心里有點(diǎn)不太開心。這時(shí)，起風(fēng)了，我又開始放重新風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拋在空中，吸取剛才沒有及時(shí)放線的教訓(xùn)，開始放線，風(fēng)箏終于飛起來了。我好興奮呀，原來，放風(fēng)箏也是一件不容易的事情??！

今天是我最開心的一天了，我愛放風(fēng)箏！

[精]放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫(模板5篇)

相信大家都或多或少接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術(shù)，我們?nèi)绾螌懞玫淖魑哪?？或許"[精]放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫(模板5篇)"是你正在尋找的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫 篇1

星期四，老師讓我們帶風(fēng)箏，下午去放風(fēng)箏。

我沾沾自喜到了教室，一看，哇！有蝴蝶風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏等，各種各樣的風(fēng)箏漂亮極了，下午是他們的表演，真很期待。

終于盼到了這一刻，第一節(jié)課以后，老師帶我們到了后操場(chǎng)，我們解散后自由自在的開始放我們的風(fēng)箏。我拿起風(fēng)箏，我的風(fēng)箏怎么不聽話，怎么飛不起來呀！我抬頭一看，呀！有一只“老鷹”正在高空自由的飛翔，誰的？我看一下是我們班的章樂，我走到章樂的身邊，問他：你怎么一下就把風(fēng)箏放飛的那么高，章樂說：“不要著急，先慢慢的小跑幾步，把風(fēng)箏拖起放開它，然后風(fēng)箏就會(huì)隨風(fēng)飄起，我拿起我的風(fēng)箏，就照著章樂的方法試著，果然不一會(huì)兒我的風(fēng)箏也飛了起來，這時(shí)候，天空上已有很多風(fēng)箏，天空因此變得五彩斑斕，活靈活現(xiàn)。

各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛翔，我心想如果我能和風(fēng)箏一樣自由自在的飛翔，那該多好??！我長大了一定要做個(gè)飛行員。

這時(shí)候叮叮鐺放學(xué)的鈴聲響起了，我們把風(fēng)箏收了起來，我們依依不舍的回家了。

今天是我最開心的一天！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫 篇2

老天爺心情好，我們的心情自然也就很不錯(cuò)咯！今天，老師帶著我們疾步走向宏聲廣場(chǎng)，準(zhǔn)備在宏聲廣場(chǎng)上開展一次別開生面的“風(fēng)箏大比拼”活動(dòng)。

一開始，小屹就站了上風(fēng)，成了空中霸王?？珊镁安婚L，小屹的風(fēng)箏突然好像失控似的掉了下來。為什么會(huì)這樣呢？原來是和一個(gè)陌生的小朋友的風(fēng)箏線狹路相逢了??！然后，小屹的風(fēng)箏就一直在修整，可能是準(zhǔn)備要趕超我們吧。這時(shí)候，天空中出現(xiàn)了一只只展翅高飛的“雄鷹”，然后，無數(shù)款風(fēng)箏像萬箭齊發(fā)一樣越飛越遠(yuǎn)，真壯觀！

該我上場(chǎng)了。只見我的風(fēng)箏越飛越高，眼看就要超過前面那只翱翔的“老鷹”了，我簡(jiǎn)直無法相信自己的眼睛。緊接著，我一轉(zhuǎn)眼飛到老鷹的的`頭上，我的風(fēng)箏在空中翻了一個(gè)又一個(gè)跟頭，仿佛是在得意洋洋地表演。那個(gè)“老鷹”的主人氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我覺得這么高應(yīng)該可以了吧！所以我讓風(fēng)箏慢慢地落了下來。不料，卻與一個(gè)帶黑眼鏡的老爺爺?shù)拇箫L(fēng)箏相撞了。那個(gè)老爺爺責(zé)備了我。當(dāng)時(shí)，我很傷心，但我還是不放棄，繼續(xù)放我的風(fēng)箏。

鳳越吹越大。瞧，我的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，活像一只歡樂的小鳥。希望它能帶著我的希望飛向藍(lán)天。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫 篇3

今天是星期天，我們一家人去三角公園放風(fēng)箏，我的風(fēng)箏還是以前媽媽給我買的飛機(jī)風(fēng)箏。

到了三角公園，我們先去山頂放，山頂上風(fēng)很小，我們放了兩次都沒有放起來。我看見下面一個(gè)爺爺把風(fēng)箏放了起來，于是我對(duì)爸爸說：我們也去下面放吧。

到了下面草地上，風(fēng)還是很小，放風(fēng)箏的爺爺說：風(fēng)小的時(shí)候，把風(fēng)箏的線拉長，再一提，風(fēng)箏就飛起來了。于是我們就按爺爺教的'方法放風(fēng)箏。我用手托著，爸爸牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說聲：放，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在草地上拼命地奔跑。公園里的人看見了，說：放得這么高！

漸漸地，天空中的風(fēng)箏越來越多，有老鷹、蝴蝶、鴿子，非常壯觀。

我們整整玩了一個(gè)下午，非?？鞓贰Ｒ院笪疫€要去三角公園放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫 篇4

今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，老師帶著我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到宏聲廣場(chǎng)，我們就看到五彩斑斕、數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏三個(gè)一群、五個(gè)一伙地隨風(fēng)飛舞，宏聲廣場(chǎng)真像風(fēng)箏的世界啊！這時(shí)，一只燕子在我頭上掠過，好像在說：“快去放風(fēng)箏吧！”

同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏飛快地跑過去。天空中，有的“小燕子”歡快地飛翔著，有的“老鷹”高傲地抬起頭，還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭向空中望去，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)風(fēng)箏在那里切磋技藝。咦，那是誰的呀？哦，原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱，拿起我的“鳳凰”風(fēng)箏就放了起來。剛開始的時(shí)候，風(fēng)箏還在天空中平平穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。突然，一陣狂風(fēng)迎面吹來，我的風(fēng)箏歪歪倒倒地落下來了，不巧的是風(fēng)箏剛好落在宏聲廣場(chǎng)的水池里，風(fēng)箏就泡了個(gè)冷水澡。后來，我又連續(xù)放了很多次，可風(fēng)箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然，我的“鳳凰”前面出現(xiàn)了一只風(fēng)箏，緊接著，它們倆糾纏在一起，就像鐵哥們一樣，怎么解也解不開。我只好把風(fēng)箏拿給“裁縫”——鄧?yán)蠋煟衫蠋熞矝]法解開，只好用打火機(jī)把線燒斷，它們才被迫分開了。

最后，我?guī)е脑赴扬L(fēng)箏再次放飛，愿風(fēng)箏飛向天空，告訴白云，我們的祖國多么強(qiáng)盛，我們的生活多么幸福！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記如何寫 篇5

星期天，爸爸媽媽帶我到大龍湖去放風(fēng)箏。

我們來到大龍湖就看到天上有很多風(fēng)箏：有大大的蝙蝠風(fēng)箏、白色的凱蒂貓風(fēng)箏、藍(lán)色的小叮當(dāng)、還有長長的大龍風(fēng)箏……那些風(fēng)箏飄在空中，可真漂亮??！

我拿來風(fēng)箏，也想像他們一樣，讓風(fēng)箏飛上天。只見爸爸拿著風(fēng)箏的線，在風(fēng)箏上系來系去，然后，爸爸就開始教我放風(fēng)箏。爸爸左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏。我也學(xué)著爸爸教我的方法來放風(fēng)箏，終于，我把風(fēng)箏放起來了，我心里很高興。突然，爸爸大聲喊道：“快放線！快放線！”風(fēng)箏好像在故意耍我，左沖一下，右沖一下，然后，就東倒西歪地降落在地上。我心里有點(diǎn)不太開心。這時(shí)，起風(fēng)了，我又開始放重新風(fēng)箏。我把風(fēng)箏拋在空中，吸取剛才沒有及時(shí)放線的教訓(xùn)，開始放線，風(fēng)箏終于飛起來了。我好興奮呀，原來，放風(fēng)箏也是一件不容易的事情??！

今天是我最開心的一天了，我愛放風(fēng)箏！

關(guān)于放風(fēng)箏作文模板

作文是一種人與人之間溝通的橋梁，好的作文往往承載著好的思想，好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過多次修改才能更加完善?；蛟S你正在煩惱作文該如何下筆？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的關(guān)于放風(fēng)箏作文模板，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁！

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇1

星期天的上午，我和媽媽去人工湖。到了人工湖，耳邊盡是呼呼的風(fēng)聲，帽子都被這調(diào)皮風(fēng)刮走了。呵，這么大的風(fēng)，放風(fēng)箏，豈不是挺容易嗎？

于是，我們買了風(fēng)箏，快速的跑了幾步，把風(fēng)箏往上一送，便開始放線了，風(fēng)箏嗖的一聲飛上了天，我真是樂壞了?？墒沁€沒等我高興完，我的風(fēng)箏已急速下降，墜落到了地上，我急忙撿起風(fēng)箏，風(fēng)箏雖然搖搖晃晃的飛起來了，但卻不停地在空中做轉(zhuǎn)體運(yùn)動(dòng)，無論我怎么拉線都沒辦法控制。這時(shí)，我看見媽媽的蝴蝶風(fēng)箏正高高地在天空中穩(wěn)穩(wěn)的飄著。我想，一定是風(fēng)箏有問題，我便和媽媽交換風(fēng)箏。

我滿懷信心的舉著媽媽的風(fēng)箏邊跑邊放。沒想到，在上飛的過程中線纏住了風(fēng)箏的尾巴，風(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子在空中做了幾個(gè)空翻后就撲了下來。我愣住了，看樣子，是我有問題了。我望著媽媽，媽媽神秘的說：這里也有學(xué)問呢！我來教你。

媽媽教我如何選擇風(fēng)向，如何放線、拉線、如何回轉(zhuǎn)等技巧，媽媽邊說邊示范。我經(jīng)過了多次的練習(xí)，多次的失敗，終于掌握了放風(fēng)箏的方法。

看著天空中翩翩起舞的風(fēng)箏，我的心里像喝了蜜一樣甜，自言自語地說：學(xué)問真是無所不在??！

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇2

陽春三月的一天，春光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是放風(fēng)箏的好日子。我和爸爸媽媽一起高高興興地來到植物園放風(fēng)箏。

一到植物園，我看見草地上已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了，天上飛舞的風(fēng)箏真多?。航痿~鳳箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著她那美麗可愛的大尾巴，就像真的是一條活潑好動(dòng)的金魚在藍(lán)藍(lán)的大海里歡快地暢游著；兇猛的老鷹，張開翅膀好像在四處尋找獵物；美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀在空中翩翩起舞；一條長著無數(shù)只腳的蜈蚣得意地扭動(dòng)著他那又細(xì)又長的身子。藍(lán)藍(lán)的天空真像是一個(gè)有趣的動(dòng)物園了。

我?guī)淼氖莌ellokitty風(fēng)箏，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線軸開始往前跑。媽媽用力一拋，風(fēng)箏就慢慢飛起來了，不一會(huì)兒就到達(dá)了天空中。它在天空中迎風(fēng)招展，那樣子得意極了。正在這時(shí)，猛的吹來一陣風(fēng)，風(fēng)箏立刻像喝醉了酒一樣，一搖一擺，猛的向下栽下去。啊，不好！風(fēng)箏要掉下來了！我驚慌極了。媽媽也大聲喊：快拉線！我使勁一拉，又一松，風(fēng)箏又飛上去了。還好有驚無險(xiǎn)，我這才安心下來。風(fēng)箏在天空中像跳舞似的，長尾巴一搖一擺，有趣極了！

我喜歡放風(fēng)箏，放風(fēng)箏真是一件特別有趣的事情，也是一件讓人高興愉悅的事情。

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇3

星期五下午，放學(xué)等車回家的時(shí)候，同學(xué)教我做了一個(gè)口罩風(fēng)箏。就是將口罩的線拆開然后拉長，還真挺像一個(gè)風(fēng)箏。

回到家里，我蹦蹦跳跳地舞動(dòng)著口罩風(fēng)箏，在家里邊跑邊說：看，我放風(fēng)箏啰!爸爸看到了說：這口罩風(fēng)箏還挺有創(chuàng)意的！改天我們一起去放風(fēng)箏吧。

第二天吃過午飯，爸爸帶著媽媽、姐姐和我一起去植物園放風(fēng)箏。我一路蹦蹦跳跳的，爸爸說我像只小猴子。我們先是買了一個(gè)現(xiàn)成的風(fēng)箏接好線，來到植物園空曠的草地上，開始放風(fēng)箏了。剛開始，風(fēng)箏好像跟我作對(duì)一樣，怎么都飛不起來。媽媽說翔翔，你的方法不對(duì)!并且給我做了試范。后來我按照媽媽教的方法，風(fēng)箏終于搖搖晃晃地飛起來了。

剛開始，飛不了多高就一頭栽到了地上。經(jīng)過反復(fù)的放飛之后，風(fēng)箏終于緩緩飛起來了。雖然飛得并不高，也不遠(yuǎn)，但我相信只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇4

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶每當(dāng)想起這首清朝高鼎寫的村居時(shí)我就想起我和弟弟還有姐姐一起放風(fēng)箏。

春天來臨了，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)，天空上不時(shí)的出現(xiàn)風(fēng)箏，放飛手中的風(fēng)箏就像放飛自己的風(fēng)箏。

有一天我和弟弟還有姐姐一起去放風(fēng)箏，我們?nèi)齻€(gè)人不一會(huì)兒就把風(fēng)箏插好棍子了，為了我們?nèi)齻€(gè)人不起爭(zhēng)執(zhí)，自己放自己的風(fēng)箏。

風(fēng)箏飛上了藍(lán)天，藍(lán)藍(lán)的天空上有了三個(gè)風(fēng)箏就給天空添加了色彩，我們的放風(fēng)箏就想放自己的理想，我的風(fēng)箏上有許多美麗的衣服，因?yàn)槲业膲?mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。弟弟的風(fēng)箏上畫著他穿著宇航服在太空飛翔，因?yàn)樗膲?mèng)想是當(dāng)一名宇航員。姐姐的風(fēng)箏上畫著她正在參加賽車比賽，因?yàn)榻憬愕膲?mèng)想是當(dāng)一名賽車手。

風(fēng)箏越飛越高，留我們也越來越遙遠(yuǎn)，而夢(mèng)想?yún)s離我們很近，我喜歡放風(fēng)箏。飛翔吧！夢(mèng)想，你來我們?cè)絹碓竭M(jìn)我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己一直以來的夢(mèng)想。

我喜歡放風(fēng)箏，因?yàn)榉棚L(fēng)箏讓我的生活變得越來越有趣了，飛翔吧！風(fēng)箏，飛翔吧！夢(mèng)想。

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇5

今天陽春三月，正是春曖花開的好時(shí)節(jié)。爸爸，媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏，我可高興呢。

走進(jìn)公園，就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱，看見蝴蝶在空中翩翩起舞，美麗的杜鵑花，迎春花，都向我們展露出甜美的笑臉，就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動(dòng)著細(xì)腰，像是在歡迎我們的到來。

我們來到一處開闊的綠草地，展開我心愛的小美人魚，將它平鋪在草地上，給它穿上銀絲線，換上花衣服，準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天，我讓媽媽將它先扶著，我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動(dòng)下緩緩地升向藍(lán)天，可跑了沒一會(huì)兒，它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上，我快步地跑去問它:“你是不是害怕？你不用怕，你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動(dòng)物們，它們?cè)谒{(lán)天上自由自在地飛翔，可以看到許許多多的美麗景色……!”.在我的鼓勵(lì)及同伴們的招喚下，它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高，越跑越快，真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來越遠(yuǎn)，我手中的線越放越少，最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見了。這時(shí)媽媽對(duì)我說:“它應(yīng)該回家了?！庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線收回，而它也離我越來越近了?？粗詺獾男θ?，好像在對(duì)我說|:“快點(diǎn)放我回去玩，上面可好玩呢，我都沒玩夠呢?！蔽艺f:“不行，不行，如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了?！彼缓靡酪啦簧岬仉S我們一起離開了公園。

對(duì)我來說，這是一個(gè)開心快樂而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了放風(fēng)箏！

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇6

“瞧，風(fēng)箏飛得多高??！”“是啊，是啊，太高了！”“好高呀！啊——！”一道陽光刺進(jìn)了我的眼里，我想：今天的天氣真好?。∥L(fēng)徐徐正適合放風(fēng)箏。

我和四個(gè)伙伴分配好了各個(gè)“崗位”，異口同聲說：“一、二、三，放！”飛箏放得太差勁了，一會(huì)兒往東飛，一會(huì)兒往西飛，有時(shí)還在半空中打起圈，像是自豪地說：“看，我還能在空中跳舞。睢，我那婀娜多姿的舞蹈，迷倒了我那千萬個(gè)‘粉絲’”。有時(shí)風(fēng)箏被風(fēng)差點(diǎn)吹進(jìn)了樹林，“不好，風(fēng)沒了”，我大聲喊道?？蓱z的風(fēng)箏像是生病的老人倒在地上。我跟伙伴們嘆著氣，但我們不甘示弱，依舊放風(fēng)箏?！霸賮硪淮?，加油”楊斯淇喊道，這句話使我們幾個(gè)女孩子精神充沛起來，“一、二、三，放！”風(fēng)箏又放起來了，可風(fēng)箏好像不太愿意待在空中，又掉了下來。我看了看別人，在心里嘀咕著：哎，又失敗了，為什么他們放得這么好呢？我看了看伙伴，伙伴們也圍在一起竊竊私語。我想：怎樣才能使風(fēng)箏飛起來呢？呀，有了！我拿著線使勁向上拉，立刻向楊斯淇喊：“快放線，快跑呀！”伙伴們也跟著我喊。呀！風(fēng)箏終于飛上天，可只待了幾分鐘又落了下來，不過我們還是感到很高興。

我們放得飛箏還不錯(cuò)吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，快來放風(fēng)箏吧！

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇7

百花吐蕊，柳風(fēng)習(xí)習(xí)！周六下午，我跟爺爺來到象湖濕地公園放風(fēng)箏！

看！公園里人山人海，熱鬧非凡。瞧！公園上空飛著各種各樣的風(fēng)箏，有笑容滿面的大蝴蝶，有怒目圓睜的老鷹，還有可愛無比的小熊貓……五顏六色，姿態(tài)萬千。

“喔”！我大聲嚷嚷著，“爺爺要放風(fēng)箏咯！”爺爺右手拽著風(fēng)箏線，左手拿著線軸，我托舉著風(fēng)箏高過頭頂，"好啦！好啦！"爺爺一聲令下，我用力一跳，把“小魚”風(fēng)箏向上拋去。爺爺跑了起來，邊跑邊放線，爺爺跑得時(shí)快時(shí)慢，小魚飛得時(shí)高時(shí)低。

“你看，小魚游到天上去咯”我迫不及待地跑到爺爺跟前，“孩子你來試試吧?！蔽覐臓敔斒稚辖舆^風(fēng)箏線，撒腿往回跑，越跑越快，風(fēng)箏卻越飛越低，“小魚”搖搖擺擺，眼看就要落下來了。我著急地快哭出來了，“爺爺，爺爺……”爺爺招了招手沖我喊著："你拉著風(fēng)箏往南邊跑！"于是，我奮力往南邊跑去，一陣春風(fēng)迎面飄來，回頭側(cè)身一看，“小魚”就像回到了水中一樣，快活極了。借著風(fēng)力，小魚越飛越高，都快飛到云層里了，白云朵朵，把“小魚”映襯更好看了，我情不自禁地歡呼起來。

一個(gè)小小的風(fēng)箏，帶給我們無限的歡樂，放風(fēng)箏多么快樂?。?/p>

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇8

記得去年的暑假傍晚，媽媽給我買了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的小風(fēng)箏，風(fēng)箏是橘黃色的，上面印著虹貓藍(lán)兔的卡通圖案，從遠(yuǎn)處看，就好像一把滑翔傘。我非常喜愛它。

于是我迫不及待地想放飛起風(fēng)箏，可不知道從何下手。好在賣風(fēng)箏的大叔叔教了我?guī)渍?。于是，我讓媽媽拽住風(fēng)箏，我控制著線的長度，媽媽尋找著逆風(fēng)的方向?qū)L(fēng)箏托起。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在起風(fēng)的那一刻，風(fēng)箏在媽媽手中一下子飛起來沖上了天，我立刻放長了手中的線。不知什么原因，心里突然有一種自豪感，好像是站在了世界最頂端。大概是因?yàn)槲业摹帮L(fēng)箏生涯”從此開始而激起的興奮吧！想到這里，我握緊纏線器四處狂奔。風(fēng)箏在高空中自由自在地飛翔著，一時(shí)間高過了所有的風(fēng)箏，威武地在高空中飄著，成了風(fēng)箏界的“國王”。白云成了它的坐騎，夕陽為它伴舞，小風(fēng)箏也好像在神氣地說：“看我多酷哇！”周圍的人都盯著我的風(fēng)箏，夸贊道：“這個(gè)小伙子真棒呀！”是呀，空中的一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都?jí)嫐Я?，就連不可一世的“大章魚”風(fēng)箏也墜落了。我望著高空中飛翔著的小風(fēng)箏，開心地笑了……

可惜，好景不長。過了幾天，我和媽媽又去放風(fēng)箏，我高高地放飛起風(fēng)箏，始料不及的是，天空中突然出現(xiàn)了一個(gè)“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏，我急忙撤退，“戰(zhàn)斗機(jī)”窮追不舍，突然，一陣風(fēng)吹來，可憐的小風(fēng)箏毫無招架之力，被“戰(zhàn)斗機(jī)”刮落到樹上。我和媽媽急忙跑過去，可已經(jīng)晚了，小風(fēng)箏被樹枝刮斷了線后，又一陣風(fēng)直接將它從樹上吹起飛落到樹附近的大遼河中，可憐的小風(fēng)箏好像在高呼：“救命！”可沒人能聽見，我怒視著“戰(zhàn)斗機(jī)”，真想把它撕個(gè)粉碎！媽媽安慰著我：“不要傷心，風(fēng)箏在你的手里已經(jīng)被高高的放飛過，現(xiàn)在它要像一只小船一樣在河中飄游到很遠(yuǎn)的地方……”聽到這里，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來……

現(xiàn)在，我只要看見大遼河，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出我喜歡的小風(fēng)箏的樣子。我真想高呼：“我的小風(fēng)箏啊，你在哪里？”

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇9

星期六，小紅、小華和小力一起去公園放風(fēng)箏。小草從地里冒出來，像穿著美麗的西裝迎接他們；天上的白云千姿百態(tài)，像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的舞蹈家。

天上飛翔著許多五光十色的風(fēng)箏，陽光照在風(fēng)箏上，似乎給它抹上了一層層光滑的酥油。有一只小金魚在天空中嬉戲，微風(fēng)輕輕拂過，老鷹展翅滑翔，大蜈蚣擺動(dòng)著它靈活的身子，瞪著大大的眼睛看著他們。

小華舉著纖細(xì)的風(fēng)箏線，飛快地逆風(fēng)跑去。小力拿著風(fēng)箏，高高地舉起，說：三、二、一，放！小力便放飛了花燕子。風(fēng)箏慢慢地與其它小伙伴一起翱翔在無邊無際的天空中。

一旁的小紅眼巴巴地看著花燕子飛翔的身影，再看看自己的彩蝴蝶，連線都沒有放上去，因此非常傷心。小華和小力走過來望著正哭的小紅，決定讓小紅的風(fēng)箏升天。

遠(yuǎn)處還有孩子們?cè)诜胖宀嗜秋L(fēng)箏，此時(shí)，這里成了風(fēng)箏的圣地！

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇10

周末下午，風(fēng)和日麗，晴朗的天空，朵朵白云像盛開的大牡丹，含著迷人的微笑從我們頭頂輕輕浮過，微風(fēng)陣陣吹來，感到非常涼爽，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候，我們學(xué)校三至五年級(jí)的同學(xué)在老師帶領(lǐng)下，小心翼翼地拿著自己親手扎制的風(fēng)箏，向目的地——田野走去。

一望無際的田野，在田野的西面的是龍亭，龍亭兩面環(huán)水，那兒風(fēng)光秀麗，景色迷人。活動(dòng)開始了，霎時(shí)間，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上了瓦藍(lán)的天空，抬頭一看，嗬！風(fēng)箏的樣式可真多啊！有“燕子”“蜻蜓”“蜈蚣”……你瞧，那翩翩起舞的紅色蝴蝶多神氣，他好像在驕傲地說:“蝴蝶中間我是王，我的美麗誰都比不上?！蹦憧矗呛锿鯇O悟空多威風(fēng)。我想：我們多神氣連“齊天大圣”也聽我們調(diào)遣。

五二班王潔同學(xué)的美人魚風(fēng)箏飛得最高，，魚鱗象一片片花瓣，左右搖擺的尾巴在保持平衡，再看看她的小主人王潔，她沉著冷靜，不慌不忙，時(shí)而慢慢向后退，時(shí)而使勁向后拉，風(fēng)箏越飛越高，引來了其他同學(xué)的贊嘆聲，我也羨慕不已。

我凝視著天空中各式各樣的風(fēng)箏，不由進(jìn)入了遐想：我們這些活潑可愛的孩子們就像天空的風(fēng)箏，無論走多遠(yuǎn)飛多高，總有一根線牽掛著我們，那是父母老師的愛，這一天在歡聲笑語中度過了。輔導(dǎo)教師：張德林

關(guān)于放風(fēng)箏作文 篇11

那是一個(gè)陽光明媚的星期日，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸、哥哥一起到玉屏公園的草地上放風(fēng)箏。

一到公園，我就看見天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，場(chǎng)面十分壯觀。有長著很多腳的蜈蚣，有鼓著大眼睛的金魚，還有一只威風(fēng)凜凜的大老鷹，它們正迎著微風(fēng)越飛越高。

這時(shí)，爸爸和哥哥已經(jīng)把我們的風(fēng)箏支起來了。我們找了一塊空地，爸爸把風(fēng)箏舉得高高的，哥哥拿著風(fēng)箏線向前跑去，大約跑了十米遠(yuǎn)，只聽哥哥大叫一聲：“放！”，爸爸把手一松，風(fēng)箏便從爸爸的手中以百米沖刺的速度“唰”地一聲沖了出去。風(fēng)箏越飛越高，就像一只大雁在空中翱翔。我在一旁看呆了，情不自禁地鼓掌吶喊起來。

不一會(huì)兒，哥哥跑過來笑著對(duì)我說：“你也試著玩一玩吧！”我滿懷期待地接過風(fēng)箏線，學(xué)著哥哥剛才的樣子立刻向前奔去，可是風(fēng)箏似乎一點(diǎn)也不聽我指揮，正緩緩地往下降，我心中一慌。這時(shí)，哥哥在后面大喊：“收緊線！跑快點(diǎn)！”我趕緊拽緊線，咬牙加速往前沖去，風(fēng)箏終于又一次徐徐升起，“我的風(fēng)箏飛起來了！”我欣喜地大叫。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！笨粗祜w舞的風(fēng)箏，就像一個(gè)個(gè)插上翅膀的理想，自由自在地在高空中闖蕩。相信總有一天，我心中的翅膀也能抵達(dá)它所屬的理想國！

[推薦]關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文800字模板

人人都寫過作文，寫作文可以豐富自己的知識(shí)面，擴(kuò)展視野。在寫作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我們精心收集整理，為你帶來的關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇1)

因?yàn)橄牖匚锻?，暑假里，我約了幾個(gè)小伙伴一起去放風(fēng)箏。我們來到了一片寬闊的草坪。接著，找來做風(fēng)箏的材料，有木頭、彩筆、紙、線等等。我們嘗試著開始第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)失敗了，因?yàn)槲覀兊牧Χ忍罅耍园鸭埥o弄破了。

接著，開始做第二次實(shí)驗(yàn)，當(dāng)我們做到最后一步時(shí)，不幸失敗了，因?yàn)榻壘€的時(shí)候把線弄了個(gè)大死結(jié)。就剩下最后一組材料了，我們小心翼翼地開始，接著到了最后一步，旁邊一下變得鴉雀無聲，終于我們做好了風(fēng)箏。

大家一起歡呼起來，我們一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏線，而我負(fù)責(zé)指揮。我看到旁邊的花花草草都笑彎了腰，樹葉一直在隨風(fēng)飄動(dòng)，故意等了幾秒。我開始倒計(jì)時(shí)，等到一放線風(fēng)箏就像蝴蝶一樣，隨風(fēng)飄動(dòng)，可是風(fēng)突然猛地一吹，風(fēng)箏被掛在了樹上。

我們找來一根樹枝，可是太短了。最后，我們通過搭“人梯子”，把風(fēng)箏取下來了。這就是我童年放風(fēng)箏的故事。

想起童年時(shí)放風(fēng)箏，現(xiàn)在都洋溢著開心。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇2)

今天我終于得到了盼望己久的禮物風(fēng)箏。風(fēng)箏的圖案是一條兇猛的青龍。

四只尖尖的爪子，大大的頭，鋒利的牙齒，頭部連接著線，真像是《哪噸傳奇》中的東海龍王。我高高興興地拿著風(fēng)箏來到了前面的步行街，天空中的風(fēng)箏很多，有可愛的鸚鵡、精致的衛(wèi)星、關(guān)麗的風(fēng)凰就是沒有青龍。行人邊走邊贊關(guān)那些風(fēng)箏。W

這時(shí)，我對(duì)媽媽說:讓咱們的風(fēng)箏飛上天吧!媽媽說:好吧!媽媽端端正正地舉著大青龍，我飛快地向前跑.邊跑邊放線。我看線夠長了就喊了一聲:放。媽媽松開了手。這時(shí)，我想著我的青龍飛上去之后，人們就不會(huì)贊美其他的，日光都會(huì)集中到我的青龍身上。可是我失敗了，我只顧想關(guān)事了，忘放線了，媽媽接住落下的風(fēng)箏，我不服輸，說:重來。這次我再也不敢走神了，如果我的風(fēng)箏好，大家自然會(huì)贊關(guān)的。終于，我的風(fēng)箏成功地飛上了天空，抬頭看著那高高飄浮的風(fēng)箏，像真的一樣，在藍(lán)天上騰云駕霧。這時(shí)飛過一群小鳥，見到青龍，嘰嘰喳喳地叫著，向四周飛開了。我想，它們一定在說:這個(gè)龐然大物是什么呀?我怎么沒見過呀!（小學(xué)生作文網(wǎng)）

這時(shí)，東北方向飛來一架橘紅色的直升機(jī)，我趕緊收線，媽媽說:不要緊，風(fēng)箏比不過飛機(jī)。我說:我看風(fēng)箏比飛機(jī)高。媽媽說:那是因?yàn)轱w機(jī)比風(fēng)箏遠(yuǎn)得多.所以你才認(rèn)為風(fēng)箏比飛機(jī)高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又問:那你知道風(fēng)箏之鄉(xiāng)在哪嗎?我說:這可難不住我，在我國的山東濰坊。

今天，我體會(huì)到了放風(fēng)箏的樂趣，不由得想起高鼎的詩句:草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇3)

我們社區(qū)居委會(huì)每年春天都利用節(jié)假日時(shí)間組織社區(qū)小朋友在體育場(chǎng)放風(fēng)箏比賽；我們很喜歡這項(xiàng)活動(dòng)。要說我們中間放風(fēng)箏的能手，那就屬丁曉宇了。

丁曉宇的個(gè)子不高，長睫毛下面閃動(dòng)著一雙明亮的大眼睛，一看就知道是心靈手巧的人，他放的風(fēng)箏都是自己做的，今年扎一個(gè)大蜻蜓，明年扎一個(gè)花蝴蝶，一年一個(gè)樣；在比賽中，他已蟬聯(lián)兩屆的冠軍了，在社區(qū)出了名。

今年放風(fēng)箏，我搶先一步當(dāng)了他的助手。這回他獨(dú)出心裁地做了一個(gè)彩色“降落傘”；一到體育場(chǎng)，他把風(fēng)箏放在地上拉了拉提線，只見用力均勻便舉在空中觀察了一下綴帶飄動(dòng)的方向，就讓我面對(duì)風(fēng)向舉起風(fēng)箏；他大喊一聲：“放！”可惜他沒跑多遠(yuǎn)，風(fēng)箏一擺，一頭栽了下來；我急忙跑了過去。丁曉宇手指撥著線軸，一邊收線，一邊思考著走過來。人到面前，線也收完，多利索！

我挺著急，他卻說：“沒事，一修就好。”只見他撩起風(fēng)箏右邊的綴帶，“唰”地撕了一截，只從兜里掏出一條寬彩帶貼在了風(fēng)箏下沿的正中，沖我擠了擠眼，滿有把握地說：“這會(huì)沒問題了！”

正在這時(shí)，他的老對(duì)手梁廣華、楊海斌提著風(fēng)箏湊了過來，挑逗說：“冠軍，敢不敢比試比試？”說完，他們就把“沙燕”、“蜻蜓”順利放飛了。我焦急地等待著他們的命令；隨著一聲“放！”他一邊猛跑，一邊放線。彩色的降落傘拖著長長的綴帶像衛(wèi)星一樣直往上鉆。就在快要追上“沙燕”、“蜻蜓”的時(shí)候丁曉宇卻猛地停住腳步。我不解地問：“怎么不放線了？”他右手不停地拉線，對(duì)我說：“線長了就使不上勁了，風(fēng)箏只有遠(yuǎn)度沒有高度?！闭f話間，他手指把線軸打得“嘩嘩”直響。我看他收線，吃驚地叫起來：“怎么，不和他們比了？”他急忙解釋說：“收收線，把勁繃緊一點(diǎn)！”我抬頭一看，不好！風(fēng)箏在往下降！梁廣華和楊海斌卻在遠(yuǎn)處大聲喊著：“降落傘嘛，當(dāng)然要往下降！”誰知正在他們得意的時(shí)候，丁曉宇突然放線猛跑，邊跑邊放線。那風(fēng)箏立刻使足了勁往上串，把“沙燕”和“蜻蜓”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面?！敖德鋫恪弊兂闪恕靶⌒l(wèi)星”。我興奮極了，拍著丁曉宇的肩膀問：“你真有絕招，這叫什么戰(zhàn)術(shù)？”他對(duì)我說：“剛才收線是為了提高度。我放線猛跑，風(fēng)箏就借高空的風(fēng)力越飛越高。”我心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自慶幸我這次拜對(duì)了師，學(xué)到了真經(jīng)。

比賽的結(jié)果就不用說了，當(dāng)然是丁曉宇再次蟬聯(lián)冠軍的寶座啦！

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇4)

在星期天下午的時(shí)候，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，真是一個(gè)難得的好天氣啊！我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶著無比歡樂地心情來到學(xué)校放風(fēng)箏。（抄寫作文網(wǎng)）

這一次，我們帶著的風(fēng)箏美麗極了。有金色的小鳥，有兇猛的老鷹，有紅色的蜻蜓，有可愛的天線寶寶，有美麗的蝴蝶，還有

我們來到操場(chǎng)之后，就迫不及待放風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏快快地跑著，一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏慢慢地飛起來了，越飛越高，風(fēng)箏乘著溫暖的春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍(lán)的天空中。它一會(huì)向白云姐姐招手；一會(huì)兒對(duì)著太陽公公微笑；一會(huì)兒和小鳥妹妹聊天；一會(huì)兒跳起了拉丁舞我心里別提有多高興了。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，一頭猛扎在地上，我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。我撿起風(fēng)箏，重新放起來，這回兒，我吸取上次的教訓(xùn)，風(fēng)箏放得更高了。天空中的風(fēng)箏越來越多，有金色的小鳥，兇猛的老鷹，可愛的蜻蜓把天空打扮得絢麗多彩?？矗且恢恢伙L(fēng)箏在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多么可愛！它帶著我們的希望，飛向遙遠(yuǎn)的藍(lán)天！

?。〗裉煺媸峭娴母吲d極了?。。ǔ瓕懽魑木W(wǎng)）

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇5)

我躺在那由白雪覆蓋了的草地上，仰望著那空空的天空，心想：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”閉了眼，空中仿佛已經(jīng)滿是五彩的風(fēng)箏了。

轉(zhuǎn)眼間，春就這么不急不慢地來了，伴隨她一同來的是那徐徐的春風(fēng)。春天彩色的地方不僅有花園、草坪、還有那美麗的，湛藍(lán)的天空。我躺在了那已充滿了生機(jī)的草地上，再次仰望天空，天空不再是萬里無云。那些云朵便是美麗的風(fēng)箏?？臻煹牟莸厣?，孩子們的歡笑聲不時(shí)回響在我的耳邊，他們隨著風(fēng)箏飛起而歡呼，也因?yàn)轱L(fēng)箏摔落而傷心。我閉了眼睛，仿佛回到了那年，那春天。

那年的春天，我才剛剛迎來我的小學(xué)二年級(jí)，腦海中似乎還沒有“學(xué)習(xí)”的概念，只是一個(gè)頑皮的、淘氣的孩子。我的時(shí)間除了去學(xué)校外，都安排給了玩。記得一個(gè)星期天，老爸帶我去放風(fēng)箏，那家伙，我高興的表情已無法用語言來形容了。我和老爸驅(qū)車沒一會(huì)兒，便抵達(dá)了令我神往的草坪，一望無際的大草坪上有著三三兩兩的孩子。天上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)箏，我從車后備箱中取出風(fēng)箏，跑到一個(gè)空曠地帶然后學(xué)著大人的樣子，用右手將風(fēng)箏舉過頭頂，左手攥著放線器。然后咬緊牙齒，瞪大雙眼，向前沖去，接著將風(fēng)箏向斜上方一拋風(fēng)箏就這么乖乖地升了上去。我時(shí)不時(shí)放出一點(diǎn)線，然后向前跑，邊跑邊用右手拉拉上面的線，使其保持緊著的狀態(tài)。豆大汗珠時(shí)不時(shí)從我的臉上探出頭來，我是不是用手抹去那些可愛的東西。但主要的還是我的笑聲，我絲毫不敢松懈，一直到我的風(fēng)箏升到了很高的地方。

我睜開了眼睛，自己的學(xué)習(xí)狀況竟和我放風(fēng)箏的過程一樣，在剛步入初中的大門時(shí)，我一開始便發(fā)奮學(xué)習(xí)，不有一絲放松，一絲不茍，終于老天看到的我的努力，在期末時(shí)讓我拿到了全年級(jí)前五的好成績(jī)，并且數(shù)學(xué)是全校唯一一個(gè)滿分。

再次閉上眼，返回我的回憶，我在風(fēng)箏飛高了之后，竟然得意了起來，我將放線栓直接放在了草坪上，自己躺下來，欣賞著自己的杰作。忽然幾陣大風(fēng)吹起來，我的風(fēng)箏在空中搖來晃去，十分不穩(wěn)定，而我卻心想：“沒事，這么高，摔不下來的?！笨山Y(jié)果卻出乎了我的意料，一陣大風(fēng)正在來臨，我的風(fēng)箏在空中栽了幾個(gè)跟頭，便頭朝下地向地面沖來，我驚慌失措，只見那風(fēng)箏摔在了地上后，摔成了幾瓣，之前的神氣瞬間化為了烏有，汗水化作了淚水似噴泉一發(fā)不可收拾。

我搖了搖頭，由于我之前的成就，我便開始了對(duì)自己的放縱，經(jīng)過幾次測(cè)試，我的成績(jī)起伏不定，當(dāng)然月考的狂爛便是意料之中的事了。

我望了望天空中的風(fēng)箏，我陷入了沉思……

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇6)

我喜歡在春季里，在每天下午放學(xué)后去放風(fēng)箏。

那天，輕柔的春風(fēng)拂面而來，燦爛的陽光照得大地暖洋洋的，多好的天氣?。∫蝗壶B兒嘰嘰喳喳地叫著，在天空中飛來飛去，一邊飛一邊似乎在對(duì)我說：迎著和煦的風(fēng)兒去玩吧。是的，那風(fēng)兒不正告訴人們放風(fēng)箏的黃金季節(jié)來到了嗎？

放學(xué)后，我找來了二波、小影，我們捧著三只精致的鴿子，背著書包高高興興地來到村外的野地上。瞧，那三只鴿子眼睛注視著藍(lán)天，睜得那么圓、那么大，仿佛迫不及待地要奔向碧空，去和那快樂的小鳥盡情地玩耍。

我拿出一卷線，二波一邊系，一邊歡快地說：鴿子，別著急，馬上就讓你飛上藍(lán)天。小影首先接好了線，她揮手將風(fēng)箏舉得高高的，一只手拽著線微微抖動(dòng)，在野地上慢慢跑起來，風(fēng)箏向藍(lán)天飛去。

上去了，飛上去啦！我們興奮地叫著。

又是兩只風(fēng)箏升上去了。三只鴿子沐浴著明媚的陽光，徐徐上升?？罩行▲B時(shí)而高翔，時(shí)而低飛，好像覺得新來的客人格外新奇，一邊興高采烈地叫著，一邊互相親昵地問候著，似乎在探討友誼怎樣長久。W

風(fēng)兒也來湊趣，吹得風(fēng)箏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒平穩(wěn)飛行，一會(huì)兒又急速?zèng)_擊那孩浮的白云。

鴿子漸漸升高了，先是像蝴蝶，接著像蜜蜂，最后只剩下三個(gè)不起眼兒的小黑點(diǎn)兒了。二波高聲喊著：看啊，鴿子已經(jīng)和藍(lán)天融合在一起了！小影驚訝地嚷道：我的線快沒了！

我想了想，激動(dòng)地說：你們知道嗎？我們北京的小朋友，還利用風(fēng)箏給臺(tái)灣小朋友送信呢！有人還利用風(fēng)箏捎去禮物咱們也寫信給他們好嗎？她倆不約而同地說：太好了，太好了！咱們快動(dòng)筆吧。

于是，我從書包里取出紙和筆，動(dòng)手給臺(tái)灣小朋友寫了三封熱情洋滋的慰問信。信中寫道：我們衷心希望海峽兩岸早日?qǐng)F(tuán)聚在一起又將信牢牢地系在僅有一尺長的線頭上。

我們?nèi)齻€(gè)人懇切地說：鴿子，這回要看你們的神通了。

鴿子在我們的牽引下，借著漸漸增大的風(fēng)力，同蔚藍(lán)的天空融為一體。我們依依不舍地弄斷了線頭。

那象征著和平的鴿子從我們的視野中消失了，消失了。帶著我們美好的心愿飛走了，漸漸地遠(yuǎn)去了，遠(yuǎn)去了。

這事雖說已過去三年了，但我卻常常夢(mèng)見我喜愛的和平使者歸來了，歸來了！

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇7)

我們學(xué)校要在清明節(jié)舉行放風(fēng)箏比賽。我扎了一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，大家看了都說好，稱它是蝴蝶皇后。是呀，你看，它一對(duì)黃色的翅膀上點(diǎn)綴著黑色的斑點(diǎn)，頭上有晶瑩的眼珠，加士長長的顫悠悠的兩根觸須，十分神氣。真不愧泥蝴蝶王國里的皇后啊！

清明節(jié)這天，陽光明媚，河兩岸翠綠的柳枝在春風(fēng)吹拂下沙沙地響。沙灘上整齊地坐著全校師生。岸上也擠滿了觀眾，他們有的倚著小樹，有的攀著柳枝，說著、笑著，等待看風(fēng)箏比賽。

我正準(zhǔn)備放飛，忽聽岸上觀眾夸獎(jiǎng)?wù)f：那個(gè)蝴蛛真漂亮??！我心里樂滋滋的，高興得手都有點(diǎn)發(fā)抖了。

聽到一聲放！班長梁軍牽著引線一邊跑一邊放線，我雙手高舉風(fēng)箏，迎著風(fēng)，飛快地跑了十幾米，猛一撒手，皇后起飛了?？墒遣灰粫?huì)兒皇后就搖搖擺擺的象醉漢一樣，它忽兒傾斜著往上升，忽兒又歪歪扭扭地往下降。我日不轉(zhuǎn)晴地看著，心里坪評(píng)直跳。唉呀，不好生忽然它身子一翻，一頭栽了下米，落在了沙灘上。

我急忙跑過去，小心地托起風(fēng)箏，撫摸著它翅膀上的傷口，從衣兜里掏出膠水和紙片，給它包扎起來。

孔雀起飛啦吐雄鷹起飛啦生蜜蜂也起飛啦里一人群中騷動(dòng)起米，喝彩聲、笑聲、掌聲響成一片。

我不敢看觀眾，因?yàn)榘嘀魅稳f老師在望著我，全班同學(xué)在望著我，全體觀眾在望著我。我急了，汗水直流，恨不得自己變成蝴蝶飛上高空。與孔雀媲美，和雄鷹比高。

喂，頭重了！這是機(jī)靈鬼海濤的聲音。噢i我優(yōu)然大悟，真是旁觀者清啊！急忙解下自己的紅領(lǐng)巾，拴到風(fēng)箏尾部，掂一下還不平衡。正急得沒法，沙沙沙，我班跑來八九個(gè)同學(xué)，同時(shí)解下自己的紅領(lǐng)巾，在皇后尾部左右兩側(cè)各系了五條。

四、二中隊(duì)準(zhǔn)備完畢！第二次放飛開始！我邊抹臉上的汗水，一邊對(duì)皇后說：你一定要爭(zhēng)氣呀里

??！飛起來了，蝴蝶皇后！我屏住了呼吸，只見梁軍瞪著眼，抿著嘴，竭盡全力拉著引線，乘著風(fēng)力，皇后越飛越穩(wěn)、越飛越高，終于飛上了高空：其他風(fēng)箏見它來勢(shì)兇猛，都一甘拜下風(fēng)了。真不愧是蝴蝶皇后！高得看不見了！人們的喝彩聲、笑聲、掌聲又響成了一片。

飛吧，蝴弊皇后！你帶著我們四、二中隊(duì)全體隊(duì)員的希望。你高飛的勝利，不能說沒有我的功勞，但更重要的是說明了集體智慧威力無窮。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫模板

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以使個(gè)人的情感得到進(jìn)一步的升華，每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫出來的作文肯定不一樣。有哪些作文模板值得借鑒？小編特別為你收集的“放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫模板”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇1

今天是一星期一次的外出游玩時(shí)間，今天我們要去洲頭放風(fēng)箏哦。

我和媽媽先到奶奶家拿了風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏看上去上一個(gè)大大的三角形，中間還畫著一只可愛又天真的米奇，其他部分是和天空一樣的蔚藍(lán)色。我們要出發(fā)嘍！ 我們奔馳在沿江大堤的柏油路上，路的兩旁有金燦燦的油菜花，我情不自禁的打開車窗，大自然的氣息撲面而來，還夾帶著淡淡的花香。不一會(huì)我們到了洲頭，一下車看到寬闊的長江和春暖花開的江堤，我仿佛就是一棵小草、一株小樹，真正的融入到了大自然……

我們開始放風(fēng)箏了，當(dāng)我打蔚藍(lán)色風(fēng)箏時(shí)才發(fā)現(xiàn)——風(fēng)箏的一個(gè)翅膀折斷了！我們綁了一下，可是還是沒有信心能飛上天，這時(shí)媽媽堅(jiān)持說：一定要嘗試，不嘗試怎么能知道結(jié)果呢？我小心翼翼的試著放。

我先請(qǐng)媽媽拿住風(fēng)箏，我再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放長，然后媽媽像放紙飛機(jī)一樣把風(fēng)箏拋出去，結(jié)果風(fēng)箏乘著春風(fēng)飛上瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空了！期間我不時(shí)的拉一拉線，這樣好讓風(fēng)箏更有動(dòng)力，飛得更高！媽媽還給我拍下了很多的照片呢，留下我童年美好的回憶。 這真是快樂的一次出游?。?/p>

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇2

十月的深圳，雖然還是比較熱，但已經(jīng)有讓人舒適的秋風(fēng)了。這可是放風(fēng)箏的最好時(shí)間了。假期里一個(gè)涼爽的下午，爸爸媽媽終于帶我與妹妹去海邊放風(fēng)箏，這可是我盼望已久的事了。

開車到了紅樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我們就看見空中許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

我們迫不及待的沖上了大草坪，我選了一只黑色的老鷹：它有黑色的翅膀，橙色的眼睛，它展開比我還大，我期待著看它展翅翱翔的樣子。媽媽幫我綁好線，讓我站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的幫她托好老鷹，媽媽喊了“放”，我趕快放手，老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著媽媽叫喊著，“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)吧”。我們的老鷹越來越高，超過了“美人魚”，飛越了“章魚”，翱翔在藍(lán)天上，越來越小。媽媽讓我左手線箍，右手拉著線，不停地拽拽線，我明顯的感覺到線被風(fēng)箏拉住的力量，那感覺真好！真希望自己也能像風(fēng)箏一樣能飛起來！

這真是一個(gè)愉快的、難忘的下午！我期待下一個(gè)假日可以再去放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇3

今天，天氣晴朗，我的爸爸決定帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

來到廣場(chǎng)，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我的爸爸教我，轉(zhuǎn)輪順時(shí)針轉(zhuǎn)是放線，轉(zhuǎn)輪逆時(shí)針轉(zhuǎn)是收線，放線時(shí)不要放得太快，線會(huì)斷，放線時(shí)還要不時(shí)地收一收線，這樣才能飛得又高又遠(yuǎn)。

開始放風(fēng)箏了，我手里拿著轉(zhuǎn)輪，我的爸爸在后面舉著風(fēng)箏。“跑！”我的爸爸一聲令下，我便像脫韁的野馬，飛奔起來。過了一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上高空，有時(shí)迅速爬升；有時(shí)飄落下來；有時(shí)飛向左邊；有時(shí)又被風(fēng)吹到右邊；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又和別人家的風(fēng)箏繞在一起……我費(fèi)了九牛二虎之力，風(fēng)箏才平穩(wěn)地飛起。

我正松了口氣，突然，風(fēng)箏掉了下來，下面是樹林，如果掉下去，就是“吃了砒霜再上吊”——完蛋了！“給我！”我的爸爸一把搶過轉(zhuǎn)輪，收線，放線，又把風(fēng)箏扯過來，放出去……風(fēng)箏這才平穩(wěn)地降落到地面上。

經(jīng)過幾番折騰，我終于體驗(yàn)到了放風(fēng)箏的樂趣，也明白了——“無論做什么事情，都要講究認(rèn)真?！?/p>

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇4

春天悄然降臨，春天是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們趁放假，來到靈湖放風(fēng)箏。

到了靈湖，到處春意盎然。柳樹正在梳理自己的頭發(fā)，玉蘭花也爭(zhēng)先恐后地冒出來。真可以用“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”來形容。

我們開始放風(fēng)箏了。我們把碩大的風(fēng)箏穿上線，迎著風(fēng)跑起來了。風(fēng)箏帶著我們的希望和我們的夢(mèng)想，在藍(lán)天白云之間越飛越高，越飛越高。

風(fēng)箏飛到了一定程度時(shí)，我們就停下來，一松一放控制線的松緊。風(fēng)箏也沒有辜負(fù)我們的希望，不一會(huì)兒，我們的風(fēng)箏就成了最高的，在眾人的目光下成為一個(gè)遙不可及的小黑點(diǎn)。

我們并沒有沾沾自喜，努力達(dá)到最高極限，終于，我們的風(fēng)箏突破云層，朝太陽飛去。我想事情進(jìn)行得真順利，看我們的風(fēng)箏能不能飛到太陽上去。

然而，上帝總是公平的，當(dāng)我們充滿希望，滿腔熱情時(shí)，風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣的斷線了，斷線的風(fēng)箏猶如一只受傷的小鳥一樣急速墜落。頓時(shí)，我心里的熱情全都沒了，只留下失望。我趕緊去追風(fēng)箏，可是來不及了，只能眼睜睜地看著風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)。

沒辦法，只能再買一個(gè)風(fēng)箏了，我精挑細(xì)選，終于選中了一個(gè)老鷹風(fēng)箏。

來吧，老鷹，振動(dòng)你的雙翅，飛起來吧。我們重新把希望寄托在老鷹身上，看它振動(dòng)雙翅，看它展翅高飛。我們又重新成了眾人拭目以待的一個(gè)亮點(diǎn)，我們的風(fēng)箏又重新稱霸四方。那翱翔在天空中是我們的驕傲！時(shí)間流逝很快，我們就要走了臨前，還不忘回頭再看一眼。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇5

今天，風(fēng)和日麗，陽光明媚，老師帶著我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。一到宏聲廣場(chǎng)，我們就看到五彩斑斕、數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)箏三個(gè)一群、五個(gè)一伙地隨風(fēng)飛舞，宏聲廣場(chǎng)真像風(fēng)箏的世界啊！這時(shí)，一只燕子在我頭上掠過，好像在說：“快去放風(fēng)箏吧！”

同學(xué)們迫不及待地拿起風(fēng)箏飛快地跑過去。天空中，有的“小燕子”歡快地飛翔著，有的“老鷹”高傲地抬起頭，還有的“小蜻蜓”在空中“跳”起優(yōu)美的舞蹈。我抬頭向空中望去，發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)風(fēng)箏在那里切磋技藝。咦，那是誰的呀？哦，原來是明明和陽陽正在比賽。我也不甘示弱，拿起我的“鳳凰”風(fēng)箏就放了起來。剛開始的時(shí)候，風(fēng)箏還在天空中平平穩(wěn)穩(wěn)地飛翔著。突然，一陣狂風(fēng)迎面吹來，我的風(fēng)箏歪歪倒倒地落下來了，不巧的是風(fēng)箏剛好落在宏聲廣場(chǎng)的水池里，風(fēng)箏就泡了個(gè)冷水澡。后來，我又連續(xù)放了很多次，可風(fēng)箏老是“老阿婆的鞋——老樣子”飛不起來了。忽然，我的“鳳凰”前面出現(xiàn)了一只風(fēng)箏，緊接著，它們倆糾纏在一起，就像鐵哥們一樣，怎么解也解不開。我只好把風(fēng)箏拿給“裁縫”——鄧?yán)蠋?，可老師也沒法解開，只好用打火機(jī)把線燒斷，它們才被迫分開了。

最后，我?guī)е脑赴扬L(fēng)箏再次放飛，愿風(fēng)箏飛向天空，告訴白云，我們的祖國多么強(qiáng)盛，我們的生活多么幸福！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇6

星期天上午，天氣晴朗，我和范公明一起高興地去濮水公園放風(fēng)箏。

我的風(fēng)箏是三角形的。有紅黃藍(lán)綠四種顏色，像一家小飛機(jī)一樣。風(fēng)箏還有讓人拿的一條鐵絲，后面還掛著一個(gè)喜羊羊呢！

我們來到濮水公園，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們又商議了一會(huì)兒，決定一人一次牽著線圍繞花壇跑一圈，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏，先是范公明跑，范公明大聲喊：“放?！蔽揖桶扬L(fēng)箏用力拋起，那線就一緊一松，凌空而起。它也飛快地跑起來。很快就該我了，我心里很緊張，擔(dān)心我放不起來風(fēng)箏但我還是鼓起勇氣，奮力向前跑去。我發(fā)現(xiàn)：我跑得越快，風(fēng)箏就飛得越高。風(fēng)箏越飛越高，我心里很開心?？墒?，忽然一陣風(fēng)吹來，把風(fēng)箏吹到了樹上，我們大驚失色。我們用力想將風(fēng)箏拉下來，可事先也嘣得一聲斷了。

雖然風(fēng)箏丟了，但我明白了一個(gè)道理：放風(fēng)箏要在周圍沒有樹的空地放。這次放風(fēng)箏也鍛煉了我們的身體。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇7

星期六，陽光燦爛，風(fēng)和日麗。這天下午，我和妹妹來到奶奶家附近的花叢邊放風(fēng)箏。呀！花從里的花兒真好看，紅的似火，白的似霧，粉的如霞……像五顏六色的地毯，讓人不忍心踩上去。我向四周望望，哇，放風(fēng)箏的認(rèn)真多，有小朋友，有老人，還有許多大人們。

我開始放我的“孫悟空”風(fēng)箏了。剛開始，風(fēng)箏飛得很低，不一會(huì)兒，被上面的“老鷹”一啄，它就神氣不起來了。我不灰心，再來，放了栽，栽了放，最后，我的“孫悟空”在天空中炫耀起它“七十二變了”。它一會(huì)兒轉(zhuǎn)一個(gè)圈，畫個(gè)大大的圓；一會(huì)兒翻幾個(gè)跟頭，去追逐“老鷹”……我的妹妹是個(gè)放風(fēng)箏的老手，她放的是一只輕盈的“小蝴蝶”忽左忽右，忽上忽下。我看到她的風(fēng)箏已在藍(lán)天中暢游了。

天上的風(fēng)箏千姿百態(tài)。我的“孫悟空”在空中耍著金箍棒，像是在對(duì)別的風(fēng)箏說：“你們不能進(jìn)入我的地盤！”妹妹的“小蝴蝶”在空中飛著飛著，像一位美麗的天使。望著天空，那天上的風(fēng)箏好像變成了朝霞，變成了花朵，變成了小鳥……看著看著，我要是變成了一只風(fēng)箏，飛呀飛呀，飛到很高的云層里，那該多好??！

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇8

輕風(fēng)徐徐，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我和小亮、小軍來到公園的大草坪上放風(fēng)箏。

公園里放風(fēng)箏的人可真不少，天空中已經(jīng)飛滿了各種各樣的風(fēng)箏。有兇猛的老鷹風(fēng)箏、長長的蜈蚣風(fēng)箏、拖著長尾巴的金魚風(fēng)箏……

我迫不及待地說：“小軍小亮我們也開始放風(fēng)箏吧！”小軍將燕子風(fēng)箏高高舉過頭頂，小亮一手拿著線軸，一手拉著線逆風(fēng)跑了起來，只見風(fēng)箏慢慢地飛了起來，小亮邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，飛著飛著我們的風(fēng)箏變成了天空中的小黑點(diǎn)。“太好啦！我們的風(fēng)箏終于放起來了！”小軍和小亮得意得一蹦三尺高。

我放眼望去，只見遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏，小男孩說：“媽媽，我是不是放得很好啊？”媽媽微笑著回答：“是呀！”

不一會(huì)兒，我的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來，看著我們的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔，仿佛自己也變成一只風(fēng)箏翱翔在美麗的天空中。

放風(fēng)箏小學(xué)生日記怎么寫 篇9

今天，陽光燦爛，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)光，我便和爸爸、媽媽一起去甌江邊放風(fēng)箏。

“哇！”我大吃一驚，原來，天空上飛滿了五彩繽紛的風(fēng)箏：有強(qiáng)大的“奧特曼”、會(huì)七十二變的“孫悟空”，看，那個(gè)老鷹好威風(fēng)啊！別的風(fēng)箏都非常害怕，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

開始放了，只見我兩只手上都出了汗，在爸爸的一聲令下，我以百米時(shí)速向前奔，一會(huì)兒向右跑，一會(huì)兒向左跑，跑到我暈頭轉(zhuǎn)向的時(shí)候風(fēng)箏才飛上了天，可是好景不長，就飛了十米不到的地方，又一個(gè)勁地向下沖，“我的媽呀，快掉進(jìn)河里了，我把線一個(gè)勁兒地收起了，才躲過一次風(fēng)箏入河事件，雖然沒入河，但是又倒在離我有十五米遠(yuǎn)的地方，我本來想只拉線把風(fēng)箏拉回來的，可老天爺不幫我，害得我只好去自己去好遠(yuǎn)的路去撿回來，哼，我這時(shí)心里有十萬個(gè)不服氣?？晌覜]有灰心，還想放風(fēng)箏，可我一放起來，前面的所有故事又重演了一遍。

這時(shí)天色已晚，我只好收起風(fēng)箏回家。雖然我這次以失敗告終，但下次一定能坐上成功的寶座。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文

現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)，是時(shí)候出門活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，是為最為風(fēng)雅的事之一了。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的“關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇一)

草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天，天氣晴朗，風(fēng)又大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。

我們來到“錢王射潮”，拿出買來的風(fēng)箏，七手八腳地組裝了起來。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn)，不到半分鐘就裝好了。

我拉著線，表弟拿著風(fēng)箏，爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大聲喊：“放！”表弟連忙放開風(fēng)箏，我飛快地跑起來，不斷地放線，風(fēng)箏也隨著放線的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”，風(fēng)箏越飛越高，在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶，真漂亮。

它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽，一會(huì)兒往那飛，一會(huì)兒又往我這撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的線加快了速度，我的手就要被那鋒利的線割斷似的。爸爸見了，連忙跑過來，奪過我手上的線，說：“放之前，一定要把里面的線頭系在線盤上，不然放得太快，你的手就會(huì)被割傷，它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走，再也找不到了。”說著，他飛快地把線系好，交給了我。

一陣亂風(fēng)吹來，吹得我東倒西歪。忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線，可還是控制不住風(fēng)箏，它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí)，它像一只殘廢的蝴蝶，真難過。

最后，我們硬生生地把它“救”了上來。沒過多久，頑皮的它又飛到了樹上玩去了，一會(huì)兒又卡在錢王的銅像上。

唉，這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃，希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦！

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇二)

今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。

來到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當(dāng)我們來到草坪時(shí)，我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥！”抬頭一看，只見五顏六色的風(fēng)箏像無數(shù)只小鳥一樣在空中自由飛翔?？吹綕M天的“鳥”，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，放了起來。但是玩了很多次，風(fēng)箏還是飛不起來。就在我很郁悶的時(shí)候，唐叔叔來幫忙了。經(jīng)過幾次努力，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵?，高興地喊著.不知不覺，已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，我們才依依不舍地離開公園回家。

這真是快樂的一天！

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇三)

一天早上，狗讓小貓?jiān)谒脑鹤永锓棚L(fēng)箏。

突然，一陣微風(fēng)吹來。小狗的風(fēng)箏不小心掛在了樹上。

小狗傷心得眼淚都出來了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉(zhuǎn)過去想辦法。爬樹不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹頂。小貓爬到頂端之前，對(duì)小狗說：“小狗，不要難過。我一定會(huì)把你心愛的風(fēng)箏拿下來?！毙」纷诘厣峡拗f：“這是我昨天花了一整天做的風(fēng)箏?！毙∝堄们白p輕地摸了摸風(fēng)箏，把它拿了下來。沖著下面的小狗喊：“你快去抓風(fēng)箏的線，我去還風(fēng)箏?！毙」芬徊嚼瓌?dòng)繩子，把風(fēng)箏握在手心里。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請(qǐng)小貓一起放風(fēng)箏。

小貓?jiān)谇懊?，小狗在后面跑，于是他們一起開心的追，抓，放風(fēng)箏。

關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文(篇四)

今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。

到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣風(fēng)箏的。爸爸看了看說：＂走，過去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽非常高興，飛快地向賣風(fēng)箏的地方跑去。

到了賣風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。

到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。

老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛的老鷹風(fēng)箏從天空收下來。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕＃⑽覒賾俨簧岬馗职?、媽媽回家了?/p>

這次放風(fēng)箏可真又趣呀！