最新! 欣賞話題作文開頭范文4篇
發(fā)布時間:2022-04-17 話題作文素材 勞動話題作文 小學話題作文欣賞話題作文開頭(篇一)
夢想事實上與瞎想妄想有相通之處。比如關于飛天的事情,官方語言里就是那是最早的“中國夢”,現(xiàn)在是圓了夢――要不載人航天發(fā)射場的航天員公寓就命名為“圓夢園”呢。當然,我說的相通,主要還是說夢想也有“天馬行空”,不受羈絆拘束、沒有規(guī)定限制的意思。那么,夢想就是瞎想妄想嗎?到不盡然,夢想還是有其自身特點的。
夢想的最大特點,就是說夢的那句話里體現(xiàn)的――日有所思,夜有所夢――是日思夜想、極度盼望之事,是需要盡快實現(xiàn)的美好愿望。它不等于理想,因為夢想畢竟帶一點夢幻色彩:它是美麗的、對人類社會大眾和個人都有好處的,但又不是那么容易實現(xiàn)的。這個夢可以“天馬行空”,是說我們可以有各種關于美好的想法,這一點上它與理想相近;這個夢不是完全虛幻的,而是建立在我們生活的這個地球上,存在于我們的生活里,經(jīng)過不懈奮斗一定可能實現(xiàn)。
夢想,當然其主題是夢里依稀的想法,所以夢里的荒誕也免不了。比如我時而在夢里跟離世的父母對話,時而跑回故鄉(xiāng)看到家鄉(xiāng)的風景――我沒有氣功大師的能量,肉身睡在床上精神意念還能翻山越嶺干別的,我純粹是夢――這確實是積累的情感所致;當然還有些其他夢,恥與見光亂七八糟的東西也是有的,醒來回味,確實想不明白為什么會有這樣的夢,如果要找根據(jù),估計是壓抑在心底的動物性的表現(xiàn)吧。人從根本上還是動物,這一點還是明白認識的好。
夢想自然不是當前提倡的“中國夢”。中國夢,說白了不能算到夢想里來,它只是用一個夢的比喻作為號召,讓人們共同努力實現(xiàn)的美好愿景。我的夢想,也不能套用成“XX夢”。因為我的夢想,僅僅是我夢里胡思亂想罷了,有些是美好的,有些還是不能說出來的,大量的早就隨著夢醒煙消云散了的。
要說我有一個夢想的話,那就還是理想中的那兩句吧,原親人健康,朋友平安!
欣賞話題作文開頭(篇二)
責任,《現(xiàn)代漢語詞典》中給出的解釋是:份內應該做的事。醫(yī)生細心治病是責任,老師認真教書是責任,學生刻苦學習是責任,職員努力工作是責任。。。。。。正因為責任對每個人來說是一種應該,是一種必須,所以責任有時也是沉重的,不那么令人愉快的。正如胡適所說:我睡著時夢見生活是美人,我醒來時發(fā)現(xiàn)生活是責任。
縱觀人類歷史,可以說每個階段的發(fā)展都離不開責任。文明程度越高,肩負的責任越大。來看原始社會的狩獵分工,雖然參加狩獵的都是青壯年,但沒有誰說只有功勞大的才能有肉吃,讓整個部落生存下去,是每個人的責任。南京的明長城歷經(jīng)幾代風雨仍屹立如山,你可以發(fā)現(xiàn)每塊磚上刻著燒制者的名字,這在當時可能是為保證質量采取的措施之一,現(xiàn)在看來何嘗不是一種責任?顧炎武說“天下興亡匹夫有責”,連每個工匠都將責任牢記心間,國家就沒不興盛的道理。
人們都說一個國家的安全主要靠軍隊來捍衛(wèi),那讓我們看看美國的西點軍校是怎樣要求它的學員的吧。這所舉世聞名的陸軍軍官學校的座右銘只有三個單詞:責任,榮譽,國家。而責任被放在第一位。因為它深知,只有負責任的軍官才是好軍官,才會為榮譽和國家利益而戰(zhàn)。麥克阿瑟將軍作為西點軍校最有名的校長之一深得校訓精髓。二戰(zhàn)中,他卓越的指揮才能功不可沒,而他在菲律賓戰(zhàn)場開始失利后撤退時說的一句話:“我還會回來的?!睆V為人知。是的,他后來真的回去了,痛擊日本,履行了自己的諾言。而二戰(zhàn)勝利后,麥克阿瑟在一次國會演講中說的最后一句話至今仍令各國軍人每次講起都熱淚盈眶:“老兵不死,只是慢慢消失?!边@難道不是每個軍人責任感的最好體現(xiàn)嗎?
國家的安全需要責任,國家的發(fā)展更加需要責任。我們一直以我國的地大物博為驕傲,很多年來無計劃的開發(fā)導致環(huán)境惡化,看看我們的鄰居日本吧,一個小小的島國,資源匱乏,卻因了強大的社會責任感,不斷地頑強發(fā)展,立于世界強國之林。拿日本的森林植被來說,17世紀曾因“眀歷大火”事件和人口過分膨脹導致木材危機,德川政府意識到了這一點,采取了一系列極其嚴苛的措施,由上而下,嚴格執(zhí)行,使整個國家的環(huán)境保持在良性循環(huán)的狀態(tài)。而歐洲國家,對社會的可持續(xù)行發(fā)展,也是不遺余力盡職盡責。1996年英國爆發(fā)的瘋牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其實,瘋牛病當時并沒有造成大的傷亡,也沒有對人造成特別大的影響,但英國最后還是殺了幾乎所有的牛,英國農業(yè)受到了毀滅性的影響。英國人沒有抱怨,都認為這是應該付出的代價,應該承擔的責任。因為人的健康是最重要的。在目前中國的食品安全問題上,我們何嘗不是要拿出英國人治理瘋牛病的決心和勇氣來,只有這樣才是對國家,對人民負責。
而說到我們學生本身,我覺得,我們也要負起我們的責任,強健身體,努力學習。有了強壯的身體和豐富的文化知識,在不久的將來,才能為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。這也是我們的責任。
欣賞話題作文開頭【篇三】
曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過,但那又算什么呢?最后總能如雨過天晴般,驅走心中的孤單。
過去的我,還未深刻的理解它的內涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的'全面,但它比詞典來的更有意義,更有價值。因為它是心靈深處最真的情感。
“孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說的,可是它一直滋潤著我的心房。
我只記得,母親是我一生當中,最堅強的人,她曾跟我說過:即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點。心中溫暖親近的人,當孤單籠罩時,它將會被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽光,就好比一個,假如是一根筷子,它只可能被折斷,當無數(shù)根筷子一同時,即使是被折斷,它也會再一次燃起希望之火。
進入七年級,我們隨著歲月的流逝,我們在長大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺得自己變了許多。我變的開朗了如果你現(xiàn)在內向,那么你就會自卑,變得脆弱,相信吧,內向不是一生的方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內向,就不在孤獨了。我們要有堅定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學會微笑,學會開朗,要有樂觀的意識,學會微笑吧,你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類新的夢想。
我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽。
學會開朗吧,不要關閉自己心靈的窗戶,不要再孤獨。
我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。
欣賞話題作文開頭(篇四)
欣賞這些蒲公英
歐洲有一富商,家中有一大片引以自豪的草地,綠油油、細茸茸的草坪,賞心悅目,只可惜有許多粗壯的蒲公英雜生其中。他用盡各種除草方法,還是無法斬草除根。
最后他只好寫信給園藝所求助,他在信上列舉所用過的各種方法,最后問道:“現(xiàn)在我還有什么辦法嗎?”
園藝所回信道:“我們建議您學著去欣賞這些蒲公英?!?/p>
不教而教的啟示
一個女孩初學小提琴,琴聲如同鋸木頭,父母不愿聽。孩子一氣之下跑到幽靜的樹林中學練。突然,她聽到一位老婦人的贊許,老人說:“我的耳朵聾了,什么也聽不見,只感覺你拉得不錯!”小女孩受到鼓勵,于是每天都到樹林里為老人拉琴。每奏完一曲,老人都鼓勵說:“謝謝,拉得真不錯!”終于,家長驚異地發(fā)現(xiàn)了女兒優(yōu)美的琴聲,忙問是什么名師指點。這時,女孩才知道,林中的老人是的器樂教授,而且她的耳朵從未聾過。YJs21.com
懂得欣賞,而不是擁有
一個有錢的富人,正在自家的花園里賞梅花。那是冬日寒冷的清晨。富人像平時一樣,睡過溫暖的一夜,吃過豐盛的早餐,獨自到廣大的花園散步。正如同所有的富人早上到花園散步,也如同所有的富人都需要有廣大的花園,那是一種身份與財富的象征。有廣大花園的富人從不自己種花,他們只是享用園丁辛苦種花的成果,賞花,也就成了生活的例行公事。
富人看著花園里百花盛放,正歡喜自己有這樣的花園,突然,傳來了敲門的聲音。富人把花園的門打開,發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐,在門外的寒風中凍得發(fā)抖。乞丐說:“先生,行行好,可不可以給我一點東西吃?”富人請乞丐在花園門口稍稍等候,他轉身去廚房,端來一碗熱騰騰的飯菜。當富人布施給乞丐的時候,乞丐突然說:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說完,接過那碗熱騰騰的飯菜,道謝離去。
聽到乞丐的話,富人呆立當?shù)?,他非常震驚地想著:乞丐也會賞梅花嗎?使他更震驚的是,他想到:“花園里種了幾十年的梅花,自己天天在花園賞花,為什么從來沒有聞過梅花的芳香呢!”于是,他小心翼翼的,以一種無比莊嚴和溫柔的心情走近梅樹,站在梅樹下整個人都空靈了。他終于聞到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳,為自己第一次聞到梅花的香氣,他流下了感動的淚水。
賞畫也賞人生
中國畫家為什么喜歡畫竹子?你看,這幅墨竹蓋了一塊壓角章:“喜其直而有節(jié)”,這就是答案。還有別的理由嗎?有,竹子的中心是空的,代表虛心,“竹本心虛是我?guī)煛薄0拙右渍f過,竹有三大美德:身直,心空,節(jié)貞?!坏泄?jié),而且“節(jié)”非常堅固。
你們?yōu)槭裁从窒矚g梅花呢?梅花的枝干完全不合“直而有節(jié)”的原則,而且也不“虛心”。啊,這是因為梅在冰雪中開花,送來春的消息,“數(shù)點梅花天地心”。還有,梅花香氣很淡,是“暗香”,仿佛不求人知,可是誰聞到了那香氣永遠都忘不了。這些特征代表中國人理想的人格。你們不用看竹的標準看梅?當然不。也不用看梅的標準看竹?當然也不。要是那樣,竹和梅都一無是處了,是不是?我們不會故意把世界弄得那樣丑陋。我們就梅發(fā)掘梅的優(yōu)點,就竹發(fā)掘竹的優(yōu)點。
來看這幅畫:為什么這樣蒼白?啊,這位畫家我認識,他說人生是蒼白的,所以他要把蒼白展現(xiàn)出來。那么,旁邊另一幅畫為什么色彩繽紛而強烈?那是因為后來這位畫家想法變了,他說人生是多彩的,所以他的畫要特別注重設色。哈哈!真有意思,你們畫家真懂得人生,或者我該說,中國人真懂得人生!
這個世界上只有你能欣賞我
第一次參加家長會,幼兒園老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了?!彼鳒I了。但她只對兒子說:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘,全班只有寶寶進步了。”那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第47名,我們懷疑他智力上有些障礙。”回去的路上,她流下了淚,但她卻對兒子說:“老師說了,你并不笨,只要細心些,就會超過你的同桌,這次他排在21名?!眱鹤影档难凵褚幌伦映錆M了光,第二天上學去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她等著老師點差生的名字,出乎意料,兒子的名字第一次沒有出現(xiàn)。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中?!?/p>
高考結束了,學校打電話讓她兒子去一趟。她有一種預感,因為在報考時,她對兒子說過,她相信他能考取清華大學的。兒子從學?;貋?,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……
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欣賞話題作文8篇
幼兒教師教育網(wǎng)小編特意搜集和整理了“欣賞話題作文”,寫作是提升學生創(chuàng)造力的有效途徑之一。寫作有助于我們不斷提高文字表達能力,因此寫出一篇優(yōu)秀的作文需要付出許多時間和精力。你是否熟悉寫作技巧呢?
欣賞話題作文 篇1
每當面對道德決擇時,我耳邊便縈繞著父親那嚴肅堅定的話語:“孩子,學會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者?!庇谑?,我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。
記得那一件事。在學校里,因為頭痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會胃痛。我鼓氣勇氣對老師說:“老師,這次打針吧,我吃藥愛胃痛。”來到診所,醫(yī)生問完我的病情拿起那針管吸滿了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會很痛,可又不能反悔?!闭斘易笥覜]有辦法時,那句話回蕩在我的耳畔:“孩子,學會堅強,堅持到底才是一個真正的成功者?!睂?!堅持,忍一忍就會過去,學會堅強。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進去,“哎喲!”我尖叫起來?!安荒芙刑?,不可以叫疼,自己決不是弱女子?!蔽野参孔约?。終于針頭拔了出來,我揉著生疼的屁股,卻沒有哭。
父親的那一句話給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。
欣賞話題作文 篇2
欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅人耳目,簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個角度說,欣賞本就是一種美。學會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前,學會欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時,許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音,贊揚鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強的志氣,使人世間更暖。
欣賞話題作文 篇3
欣賞這些蒲公英
歐洲有一富商,家中有一大片引以自豪的草地,綠油油、細茸茸的草坪,賞心悅目,只可惜有許多粗壯的蒲公英雜生其中。他用盡各種除草方法,還是無法斬草除根。
最后他只好寫信給園藝所求助,他在信上列舉所用過的各種方法,最后問道:“現(xiàn)在我還有什么辦法嗎?”
園藝所回信道:“我們建議您學著去欣賞這些蒲公英?!?/p>
不教而教的啟示
一個女孩初學小提琴,琴聲如同鋸木頭,父母不愿聽。孩子一氣之下跑到幽靜的樹林中學練。突然,她聽到一位老婦人的贊許,老人說:“我的耳朵聾了,什么也聽不見,只感覺你拉得不錯!”小女孩受到鼓勵,于是每天都到樹林里為老人拉琴。每奏完一曲,老人都鼓勵說:“謝謝,拉得真不錯!”終于,家長驚異地發(fā)現(xiàn)了女兒優(yōu)美的琴聲,忙問是什么名師指點。這時,女孩才知道,林中的老人是的器樂教授,而且她的耳朵從未聾過。
懂得欣賞,而不是擁有
一個有錢的富人,正在自家的花園里賞梅花。那是冬日寒冷的清晨。富人像平時一樣,睡過溫暖的一夜,吃過豐盛的早餐,獨自到廣大的花園散步。正如同所有的富人早上到花園散步,也如同所有的富人都需要有廣大的花園,那是一種身份與財富的象征。有廣大花園的富人從不自己種花,他們只是享用園丁辛苦種花的成果,賞花,也就成了生活的例行公事。
富人看著花園里百花盛放,正歡喜自己有這樣的花園,突然,傳來了敲門的聲音。富人把花園的門打開,發(fā)現(xiàn)一個衣衫襤褸的乞丐,在門外的寒風中凍得發(fā)抖。乞丐說:“先生,行行好,可不可以給我一點東西吃?”富人請乞丐在花園門口稍稍等候,他轉身去廚房,端來一碗熱騰騰的飯菜。當富人布施給乞丐的時候,乞丐突然說:“先生,您家里的梅花,真是非常芳香呀!”說完,接過那碗熱騰騰的飯菜,道謝離去。
聽到乞丐的話,富人呆立當?shù)兀浅U痼@地想著:乞丐也會賞梅花嗎?使他更震驚的是,他想到:“花園里種了幾十年的梅花,自己天天在花園賞花,為什么從來沒有聞過梅花的芳香呢!”于是,他小心翼翼的,以一種無比莊嚴和溫柔的心情走近梅樹,站在梅樹下整個人都空靈了。他終于聞到梅花那幽微、含蓄、清澈、澄明的芬芳,為自己第一次聞到梅花的香氣,他流下了感動的淚水。
賞畫也賞人生
中國畫家為什么喜歡畫竹子?你看,這幅墨竹蓋了一塊壓角章:“喜其直而有節(jié)”,這就是答案。還有別的理由嗎?有,竹子的中心是空的,代表虛心,“竹本心虛是我?guī)煛?。白居易說過,竹有三大美德:身直,心空,節(jié)貞?!坏泄?jié),而且“節(jié)”非常堅固。
你們?yōu)槭裁从窒矚g梅花呢?梅花的枝干完全不合“直而有節(jié)”的原則,而且也不“虛心”。啊,這是因為梅在冰雪中開花,送來春的消息,“數(shù)點梅花天地心”。還有,梅花香氣很淡,是“暗香”,仿佛不求人知,可是誰聞到了那香氣永遠都忘不了。這些特征代表中國人理想的人格。你們不用看竹的標準看梅?當然不。也不用看梅的標準看竹?當然也不。要是那樣,竹和梅都一無是處了,是不是?我們不會故意把世界弄得那樣丑陋。我們就梅發(fā)掘梅的優(yōu)點,就竹發(fā)掘竹的優(yōu)點。
來看這幅畫:為什么這樣蒼白?啊,這位畫家我認識,他說人生是蒼白的,所以他要把蒼白展現(xiàn)出來。那么,旁邊另一幅畫為什么色彩繽紛而強烈?那是因為后來這位畫家想法變了,他說人生是多彩的,所以他的畫要特別注重設色。哈哈!真有意思,你們畫家真懂得人生,或者我該說,中國人真懂得人生!
這個世界上只有你能欣賞我
第一次參加家長會,幼兒園老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不了?!彼鳒I了。但她只對兒子說:“老師表揚你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘,全班只有寶寶進步了?!蹦翘焱砩希齼鹤悠铺旎某粤藘赏朊罪?,并且沒讓她喂。兒子上小學了。家長會上,老師說:“這次數(shù)學考試,全班50名同學,你兒子排第47名,我們懷疑他智力上有些障礙?!被厝サ穆飞?,她流下了淚,但她卻對兒子說:“老師說了,你并不笨,只要細心些,就會超過你的同桌,這次他排在21名?!眱鹤影档难凵褚幌伦映錆M了光,第二天上學去得比平時都要早。
孩子上了初中,又一次家長會。她等著老師點差生的名字,出乎意料,兒子的名字第一次沒有出現(xiàn)。老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點高中有點危險?!彼龖阎@喜的心情走出校門,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中。”
高考結束了,學校打電話讓她兒子去一趟。她有一種預感,因為在報考時,她對兒子說過,她相信他能考取清華大學的。兒子從學?;貋?,把一封印有清華大學招生辦公室的特快專遞交到她的手里,突然轉身跑到自己的房間里大哭起來,邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個聰明的孩子,可是,這個世界上只有你能欣賞我……
欣賞話題作文 篇4
生活是一曲優(yōu)美的旋律,從你走進這個世界,從你走進茫茫人海,從你睜開眼睛那一刻,這首歌的旋律開始譜寫:從那一個個小音符,你感覺到是美麗和溫馨,不由得從心底去欣賞這充溢著美的生活和生活中的美。
東邊的天飄浮著層層粉紅的霞,家家戶戶都還關著門,街上極少有人和車輛。我被這寧靜氣氛所陶醉,也不禁放慢了腳步……這不正是寧靜而美麗的清晨嗎?作家不就是因為清晨的清幽才鐘愛它的嗎?
然而,那一陣陣掃地聲打破了清晨的寧靜,我隨著聲音望去,我看到了,看到了那個背影,工作服大片大片地被汗水浸濕。彎腰、掃地、彎腰、掃地……那個動作很平常、很均勻,但他沒有因為汗水而停止,還是在繼續(xù)著、繼續(xù)著……突然,他轉過身,我看到了他的模樣,黝黑的皮膚略顯疲倦,可他露出的笑是那么質補、欣慰、滿足……
呵!可愛的人,感謝他為這個美麗的一天奏響了生機盎然的序曲。
火辣辣的陽光直射大地。教室里,墻角的電扇起勁的搖擺,但這仍然無法緩解室內的悶熱,我忽然瞥見老師的后背濕濕的,她放下了粉筆,轉過身,那個眼神,是透徹,是明亮,是善誘。她注視著我們,而我們也抬起頭望著她,看著我們,她的眼神平添了一份欣慰。多美的眼神,會說話、會唱歌,滿含著關切和希望。老師,請接受學生發(fā)自內心的贊歌。
太陽疲疲軟軟地躺著,再也射不出刺眼的光芒,只是無力地流出橘紅的色彩,留在天上。走在我面前的,我猜,是一對祖孫女,“當心啊!這里有一級臺階,我來扶您?!币粋€稚嫩聲音劃過我的耳畔,我心頭一熱,多孝順的孫女啊!
“謝謝,你以后就別來了,我自己一個人能回孤老院?!?/p>
“沒關系,我是義務來照料您的,再苦再累也值!”
原來她們并不是一對祖孫,我明白了不是一家,卻又勝似一家。
太陽被黑沉沉的夜吞噬,天色隨即暗下來,太陽消失的地方一片黛紫深紅,再往上去,便是深深的藍,無邊無際的藍,星空下,那一高一矮,一老一少的背影尤為明顯,那個聲音在我耳邊回蕩,那份情像一條紐帶,將我、小女孩子、老人串在一起,縈繞在我心頭……星星悄悄地蹦了出來,一顆、二顆、三顆……
欣賞環(huán)衛(wèi)工人黑黝黝的臉,欣賞人民教師循循善誘的眼神,欣賞小女孩滿含愛心的關切……一個個美的瞬間如同一個個生活的音符,串成了最美最美的樂曲,蕩漾在馬路上、教室里;蕩漾在城市的每一個角落,我們的生活也因為有了愛而美麗溫馨。
欣賞話題作文 篇5
蘇格拉底曾說過,世界上最快樂的事,莫過與為理想而奮斗。是的,正是因為有了夢想,又堅定了實現(xiàn)夢想的信念,夢想才得以綻放。臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng),與其虛度光陰,不如用汗水去充盈自己的理想,用行動為夢想付諸自己的第一步。
小時侯,我驚嘆與那些名篇散文,華麗的詞藻,動人的篇章令我心弛神往,我開始幻想有一日也要讓自己的出現(xiàn)在書頁間,我要用筆尖舞出精彩,舞出美麗。
那時侯,我的文筆并不出眾,敘述絲毫沒有運用技巧,也沒有積累任何素材。在一節(jié)語文課上,迫于苦惱,我問老師:“為什么我寫作文總是沒有素材,語句總是那么平淡呢?寫作文有什么捷徑嗎?”老師笑了,語重心長地對我說:“作文是要靠積累于練習的,只有多看書,多動筆,善于在生活中捕捉素材,這樣,寫作文才能有素材,不會覺的沒有內容可寫?!庇谑牵议_始大量閱讀書籍,努力抓住一切時間看書,每天寫完作業(yè),我都會努力地擠出一點時間來,欣賞那些優(yōu)美的。時間一長,我的文筆也開始變得飄逸起來,寫時靈感像泉水一樣奔涌。后來,在老師的幫助下,我參加一些作文比賽,幾年下來,還算小有成績。
我決不滿足于現(xiàn)狀,作家夢在我的心中早已生根發(fā)芽,我沒有理由舍棄它。斯大林說過,有理想的人,生活是火熱的。夢想,就是在不滿足于進取當中綻放的。我在一次次寫作中,感悟到夢想的力量是偉大的,它為我的生活帶來了光輝。直到現(xiàn)在,我也常常寫一些征文,“夢想是由實踐堆砌的,沒有努力,哪有成功?”我常常這樣鞭策自己。我之所以這樣癡迷于寫作,渴望長大成為作家,就是因為夢想已經(jīng)植根在我的心田,這是我努力進取,努力寫作的動力源泉。我從未放棄過,在平日里空閑時,我經(jīng)常寫幾段話,有感而發(fā),心中有什么想法,就用筆尖流瀉出來。我在為將來而努力,為夢想而拼搏。
我愿意用努力,點亮屬于心中的夢想。在拼搏中實現(xiàn)屬于自己的價值。最初所擁有的只是夢想,只是自信,但是,所有的一切都是從這里出發(fā)的。夢想啟航,直掛云帆濟滄海!
欣賞話題作文 篇6
歲月如梭,光陰似箭,我在時間的跑道上,駐足,回首,瀏覽那些曾經(jīng)一起走過的昨天。
夕陽西下,余輝中是你們依舊清晰的笑臉,是1095個日子里我們一起走過的點點滴滴,是我們共同擁有的美好的回憶。
猶記得――每天傍晚和阿混肩并肩一起有說有笑的走向食堂;下午吃完飯后阿花都會陪著我到操場上繞圈圈;很多個晚上和宿舍的人打開收音機一起聽鬼故事,然后大家一起尖叫的場面。也記得――和老大老三一起淋雨,然后被那群男生罵作神經(jīng)??;淑芬看完我的日記后在凌晨一點把我叫醒,問我日記上寫的人是誰;曾經(jīng)半夜在宿舍和舍友放聲高歌,結果惹得隔壁的一個老師叫來生管。還有在教室里互相朝對方扔一種能粘在衣服上的草籽時的快樂無憂;還有班主任帶我們騎著自行車到處“逛”的那些晴天;還有跟老三一起在操場打籃球的夜晚;還有圣誕晚會時大家自娛自樂的場面;還有在宿舍里哭著摔東西的瘋狂;還有。有太多太多的還有,我沒辦法說完。這三年一起走過的日子,是我永遠都訴不盡的回憶。
那一年,那一天,我們離別,從此散落天涯。而在此后的日子里,我常常想起,想起那些我們一起走過的日子。
跟我相見恨晚的梅玲;曾經(jīng)經(jīng)常給我寫信,鼓勵我的淑芬;比我晚生一天,卻整天被我叫作妹妹的阿花;和我從小一起長大的阿花;在我眼里一直像個小孩子的老三;跟我同桌兩年,經(jīng)常間接說我笨的盟麗;夸我是“女中豪杰”的婉儀;會跟我“打架”的超雞;經(jīng)常被我打的色福;初二坐在我后面,仗著有利地勢欺負我的青蛙,遠在新疆的哥哥;還有老班,秀敏,梅紅。這些和我一起度過三年初中時光的朋友,你們過得好嗎?對我來說,你們就像是一群降落在人間的天使,帶給我數(shù)不清的快樂。
淑芬曾說:就算是站在人潮洶涌的大街上,我們仍舊會感到孤單。我想那是因為你們不在我身邊了吧。
親愛有朋友們,不管你們身在何方,不管你們是否會看到我寫下的這些有關于我們的文字,也不管我們的友誼是否會地久天長,都希望你們能快樂,能在這最后的一年中努力向前,打敗高考。
也希望這些我們一起有過的經(jīng)歷能成為我們共同擁有的一生一世的美好的回憶。
不管多久,不管路多么漫長,請記得在人生的道路上偶樂駐足回首昨天,回首我們一起走過的日子。
欣賞話題作文 篇7
我最喜歡胡老師教我們上作文課。記得那次,老師捧者一疊原稿紙走進教室,親切地對我們說:“同學們,我們今節(jié)課學習寫第一單元的作文,請大家務必要聽好!”
“本單元的作文是看圖寫文,要寫得詳細,具體,還要寫出人物的動作,神態(tài),語言,通過這些來寫出這幅圖的內容。現(xiàn)在,大家舉手回答:圖中有什么事物?”同學們聽到老師的話后,紛紛舉起手來回答老師說:“有小女孩,小女孩手上的鮮花,桌上的有日歷,筆筒,眼睛,墨水,地球儀,窗簾,樹葉,陽光,還有牽?;ā!崩蠋熉牭竭@位同學這樣完整的回答,臉上不禁露出微笑。同學們在老師的啟發(fā)中,都懂得了怎樣去寫這篇文章,當然我也不例外。那次習作,我行云流水一般完成了任務,還得到老師的好評。
老師不但課上得有趣,而且對學生關心。
記得有一次,葉輝文同學頭暈得厲害,一位同學馬上告訴給老師聽胡老師知道后非常著急,以最快的速度拿了一支“驅風油”,跑到了葉輝文同學身邊,并用手在他的太陽穴上涂了一些油,我似乎隱隱約約地看到了胡老師臉上的汗珠呢!
我是一個膽小的女生,上課不敢舉手回答問題,對自己沒有信心。即使有回答過問題,也是老師提問我的。胡老師見我這樣,時常鼓勵我要對自己有自信心,并對我說:“你答錯了問題別人不會嘲笑你,嘲笑別人的人是最沒內在的人。老師也不會罵你,你干嘛要害怕呢?”聽到老師的話后,我現(xiàn)在上課才舉起那我曾經(jīng)以為是多么沉重的手。
我欣賞這一位語文老師,欣賞胡老師的課,欣賞胡老師為學生所做的一切。我悄悄地對自己說:“長大以后,我也要做個像胡老師這樣的人!”
欣賞話題作文 篇8
也許我現(xiàn)在成績沒有別人好,但是我比別人更加努力;也許我現(xiàn)在樣子沒有別人漂亮,但是我比別人更加健康活潑;
以前,我只會欣賞別人。欣賞別人字寫得比我好;欣賞別人數(shù)學學得比我好;欣賞別人作文寫得比我好;欣賞別人英語讀得比我好;欣賞別人……在我的眼里,別人總是比我好,比我強。
可是,自從那件事之后。我開始學會欣賞自己。記得那是一次語文小測試,內容還比較難。過關的人只有幾個,我不僅過了關,還得了一個高分老師當時“狠狠”的表揚了我。說我現(xiàn)在不僅學習努力,在關心集體,樂于助人等方面做得很棒!
“老師說我棒,這是真的嗎?”我嚇了一跳,看著同學們投來的贊許的眼光,我確定自己不是在做夢。原來我一點也不差,原來我還可以做的很棒……
在放學的路上,一陣風吹來。我感覺輕飄飄的。我很高興,原來我一點也不比別人差。是啊,我是一個樂于助人的好女孩。曾記得一次有一個同學吐了,別的同學都覺得臟,只有我拿起了掃帚;曾記得四川大地震時,我第一個積極捐錢;曾記得……風在為我吹拂,鳥在為我歌唱。
我真想大聲的告訴全世界,我是一個很棒的女孩!人之間的溝通、快樂。因此,讓我們都學會欣賞,讓這個世界充滿美好!
[作文分享]欣賞話題的作文(5篇)
相信作文大家都不陌生吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。有好多人都不喜歡寫作文,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?小編收集并整理了“[作文分享]欣賞話題的作文(5篇)”,相信能對大家有所幫助。
欣賞話題的作文(篇一)
欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅人耳目,簡單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個角度說,欣賞本就是一種美。學會欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。
冬天的代表是雪,從單方面說,雪是枯燥無味的,只會慢悠悠地從天上飄落下來,從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說,有人曾說它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前,學會欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂趣。
春天來到時,許多鳥兒爭先恐后地出來銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個不停,有些人認為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥;可有些人卻不這么認為,他們把這鳥鳴聲比作人世界最優(yōu)美動聽的聲音,贊揚鳥兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚動聽的歌聲中。
秋天的落葉鋪滿了地面,被人家厭煩地掃開了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚過落花落葉。著名詩人龔自珍說過:“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!边@句話表現(xiàn)了詩人對落花落葉默默無聞、無私奉獻精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的食物也會有不同的收獲。
說到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見,欣賞就是換一個角度思考問題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵一個人奮發(fā)圖強的志氣,使人世間更暖。
欣賞話題的作文(篇二)
一個人,走的路,耐得住寂寞,便會開出繁盛的小花。
——題記
破繭而出的蝶,在一個春天的早晨飛舞在我的窗前,突然很習慣了,在一睜開眼便可以看見,這樣的問候。蝶在飛,蝶在旋轉舞姿,蝶在告訴我,它的等待恰逢花開。
而我在這一個有點冷的早春里,行走在菁菁校園里一隅,恰好就看見了這樣一棵樹,它單薄,它稚嫩,它的枝條間還藏著來年的希望,它的花枝間還隱著它殷切的盼望。一棵開滿累累的花朵的小樹,不及我高,不及我壯,不及我的飄搖。這樣的樹,總是會令人憐惜的,它是那棵在佛前等了五百年的花樹么?等待春天?等待一個人的路過?蝶在它的花間尋香,清早的曉霧還未曾滴落,風霜還不及來傾蝕,現(xiàn)在正是,它最美的時刻。它在努力的開放,在這樣一個被人遺忘的一隅。這只破繭而出的蝶,是它唯一的觀眾。蝶戀上花樹,默默的在它的周圍尋香,我聽見它在靜吟唱著“澗戶寂無聲,紛紛開且落”。
于是我開始相信,我們最美的生活姿態(tài)便是如此吧——澗戶寂無聲,紛紛開且落。
紛紛開且落,不論歲月如何風化紅塵,不論時間如何滄桑過往,不論微風如何的向它贈予春暖花開的氣息,它只是默然,靜靜佇立成風景,開在無人注意的角落?;ㄖx花飛花滿天的季節(jié),獨把香鋤偷灑淚的瀟湘君;拈梅花一枝,立于花枝間笑容可掬的嬰寧;游走于旅途之間的流浪者。一曲笙歌,生命滑落,無聲,無息的生命滑落。燦爛的是自己,傷懷的也是自己,不論是享受月華的曇花,還是享受黑暗的煙花,它們的生命都在一個回頭之間,非常短暫。可是,它們從生到死堅持的是自己,不是么?堅持生命最原始的姿態(tài),一直到寂滅的瞬間。
這樣的生命,讓人感動。
生活,一個人的旅途。一個人的哭哭笑笑,一個人,三個字,承載了太多太多,而最后一個人的故事,也只能是湮滅在塵世里,沒有存在的意義,不會永存,更不會永生。有人曾對我說:一個人走的路,耐得住寂寞,便能開出繁盛的小花。她們對我說:你的人生,是做大樹,而不是嬌弱的花。
現(xiàn)在的我,站在這株無言的花樹前,開始緘默一切言語,正如世人在托爾泰的墓前一般,只是感覺到無言的力量,無聲勝有聲的氛圍。蝶兒已逝,花樹依舊飄搖,它的一生就在這樣的飄搖之間,開,且,落。而我也開始了解,當我的生命在寂靜澗戶中獨自飄搖時,我也可以開出繁盛的小花。我也開始了解,當我守著她們的祝愿走上我的路時,我的身邊也一定會迎來翩翩的蝶。
人生至此,夫復何言?
一株花樹。開滿累累的花朵,飽含累累的希望,沉淀了一切欲望。在它這里,富貴如指尖薄涼,名利若虛煙飄渺。它讓我相信王維《辛夷塢》中“澗戶寂無聲,紛紛開且落”的生活姿態(tài)是一個女子最好的生活姿態(tài),人生,何必讓自己的生活游走在不堪的過往中,不如,于寂無聲的澗戶里,紛紛,開,且,落。
欣賞話題的作文(篇三)
那年夏天,我懷著好奇而有膽怯的心情踏入你的領地,呀,你寬闊的身軀一度讓我迷失了方向。很長一段時間,因為不熟悉,我只會躲在我的座位上,不敢輕舉妄動,默默地看著外面的一切。
操場上望著其他同學三三兩兩的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是這樣默默地欣賞著,我心里知道我喜歡這里,好想加入他們;與此同時也感到了自己的孤單,站在梧桐樹下扳著它轉了一個圈,看著落下的片片樹葉,反而產(chǎn)生點點喜悅,隨手拾起一片,輕輕地捻動著,撥出清晰的葉脈,我好像感受到了你的溫暖。
每天,踏著清晨的第一縷陽光心情愉悅的走向你,你總是溫和的迎接著屬于這里的每一個人。我開始微笑著面對身邊的每一個人,和他們一起嬉戲打鬧,漸漸地,結識了幾個好朋友,課間總是在一塊談心情,說心事,當然大多是開玩笑。四年的光陰轉瞬即逝,離別之際我們互相依靠著坐在操場上,什么也不說,就那么默默地坐著,有的同學還哭了,可是我沒有,也許當時的我好沒有真正體會分別的意義,我樓上樓下的忙著找老師同學合影留念,可是我忘了給你照一張完整的照片,當時緊張的復習讓我不暇于爾,不過還好每張合影都是以你為背景的,每每看著一張張照片總能想到你的樣子。
踏入新的校園,一切都很好,卻沒有當初的親切和溫暖,也許還不適應,也許是對你的留戀每當看到或聽到有關你的東西,心中總感覺有一種濃濃的情誼,真想回去看看。
終于有一天我回來了,站在門口久久的看著院里能看見的一切,依然是那么的熟悉,輕輕地走進去,踩著軟軟的跑道,撫摸著那棵挺拔的梧桐樹,仰望著它高聳的枝干,仿佛又回到了從前,一切都好似在眼前,卻感覺好遙遠,新的學生,新的課桌,原來的教室已不再是原來的學生,我原來的座位上坐著一位同樣清秀的女生,講臺之上老師依然滔滔不絕,只是頭發(fā)有些花白。陪伴了四年的同窗,老師,怎能讓我忘記,徘徊在操場,遲遲不愿離去,當我再次站在那個位置,我感覺我還是那個孩子。夕陽為你鍍上了一層金邊,逆光而視總感到絲絲溫暖,無論我得意、失意,想起你總能讓我從容面對新的一天。
驀然回首,放眼繁華,你依然在那里,我親愛的母校。
欣賞話題的作文(篇四)
應該說,每個人都會有,而且一定會有,那種凄美的往事,這一種記憶中的傷感,是每個人心目中的唯美所在。因為它無法實現(xiàn),所以才美。
不管別人是怎么去面對這種傷感的,但你須學會怎樣去欣賞那種傷感。在有酒的時候,在寂清的時候,在無聊的時候,翻出來慢慢回味。
或許在不多久的以后,你會把這種傷感當做一個故事,細細地告訴你的愛人,讓她和你一起共同體會故事中的美麗。
我不會為了過去而逃避,因為我已經(jīng)知道珍惜今天的可貴,就象珍惜昨日一樣,我懂得怎樣去欣賞。
世事本無常,把握現(xiàn)在才最重要。放眼前方,有誰說,秋風下,那片落葉不美?
欣賞話題的作文(篇五)
當我們惋惜花瓣凋零時,卻忘記了曾無私奉獻的葉兒早已埋葬在泥土中;當我們聆聽夜鶯的婉轉歌聲時,卻忘記了一直在伴奏的潺潺的流水聲;當我們贊頌雪蓮的婀娜多姿時,卻忘記了深藏在淤泥下默默付出的蓮藕。是啊,我們不應該只是欣賞嬌艷的花朵,婉轉的夜鶯之歌,婀娜多姿的雪蓮。我們更應該學會欣賞無私奉獻的葉兒,潺潺的流水聲,默默付出的蓮藕。
迎著朝陽,踏入校園,在校園的門口,我看見了一個小女孩,哭哭啼啼地用自己嬌小的手掌拭去從眼角流下的淚水,被陽光映得紅撲撲的臉蛋上留下兩行晶瑩的淚痕。幾滴滾燙的液體再次涌來,被她倔強地逼回眼角。淚珠在眼眶中留著,遲遲沒有落下,她的肩膀隨著急促的呼吸聲顫抖著,露出一副楚楚可憐的摸樣。
她的右側,蹲著一位穿著校服的男孩,他挽起衣袖,把腦袋探入臟兮兮的水溝中。雙手撐著布滿灰塵的地板,弱小的身體趴在水溝邊緣,雙眼盯著漆黑的水溝。右手撓著光禿禿的腦袋,左手伸進臭水溝中艱難地摸索著,用力地抓來抓去,焦急地似乎在尋找著什么。臉上不知什么時候,已經(jīng)濺了幾滴黑泥,儼然一只大花貓。
我往前邁了一步,想看看他究竟在干什么。忽然,男孩縱身一跳,高興地舉起左手,手掌中緊握著一枚閃著光澤的硬幣,他用衣袖認真地抹去硬幣上的水漬,接著把硬幣在自己的褲腿上擦擦。湊近女孩,將硬幣交給她。女孩臉上的表情迅速地舒展開來,接著他倆不約而同地露出了燦爛的笑容,如同兩朵嬌嫩的鮮花,在陽光的映襯下熠熠生輝。
男孩的舉動,也許是簡簡單單的一個小動作,或許又是一件普通得不能再普通的小事。通常,我們欣賞的是一些名人、名畫、名曲。其實,生活中的點點滴滴都值得我們用心欣賞。那位男孩,他沒有名人的偉大,沒有蒙娜麗莎的微笑,也沒有比爾蓋茨的財富。但他的一舉一動已經(jīng)足夠震撼世人,他的咧嘴一笑已經(jīng)足夠甜美,他的行為已經(jīng)足夠創(chuàng)造出多出世界首富的財富。
列夫托爾斯泰曾說過:“世界上缺少的不是美,而是發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!迸笥眩瑢W會用心去欣賞吧,你一定能發(fā)現(xiàn)那平常背后所蘊藏的美。