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描寫六一當天小學生的感受作文 (精選5篇)

發(fā)布時間:2022-04-01 六一作文 歡度六一小學生作文 六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文

作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《描寫六一當天小學生的感受作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

描寫六一當天小學生的感受作文【篇一】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

8點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

表彰大會結束后,一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的,這場精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我仍然陶醉在其中。

描寫六一當天小學生的感受作文【篇二】

等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會,聯(lián)歡會的主題是:我快樂,我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優(yōu)美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節(jié)拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……

當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

描寫六一當天小學生的感受作文【篇三】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經(jīng)驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著,我們又玩了“猜數(shù)謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真牛……”,可能我是x年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當中結束了。

描寫六一當天小學生的感受作文【篇四】

早晨,我懷著愉悅的心情飛奔到學校,為什么呢?因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進學校,發(fā)現(xiàn)今天同學們的穿著打扮很是不一樣,平時我們都穿校服,今天有的穿禮服,有的穿舞蹈服……每個同學看上去都流光溢彩的。

我走進教室以后,天花板上掛著氣球和彩帶,黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字,真漂亮?。?/p>

參加表演的同學正在在化妝,其它同學去操場集合了,等我們化好妝之后,發(fā)現(xiàn)同學們個個美若天仙一般!

我們來到舞臺旁,等候著表演,我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時,突然表演就結束了,下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候,我有點緊張,隨著音樂的播放,心情就慢慢的放松了,表演時很投入,不知不覺就表演完了,臺下發(fā)出熱烈的掌聲,我們非常高興。

我們回到操場,認真觀看其它班的表演,等所有班表演結束后,我們有秩序的回到教室,映入眼簾的是一個大蛋糕,地上還放著許多的大西瓜,同學們開心的大叫起來,我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)??!

描寫六一當天小學生的感受作文【篇五】

一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了,為了歡慶“六一”兒童節(jié),學校舉行一次節(jié)目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上臺,“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星,在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞,靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上,剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng),開始捕魚,我們演出的同學個個以逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……

這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五(3)班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學校組織的小狐貍賣空氣,也就是我印象極深,并贏得熱烈的掌聲……

雖然“六一”節(jié)是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

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小學生描寫六一趣事小作文模板


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學生描寫六一趣事小作文模板”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學生描寫六一趣事小作文模板【篇一】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

8點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

表彰大會結束后,一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的,這場精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我仍然陶醉在其中。

小學生描寫六一趣事小作文模板【篇二】

“六月一日,屬于咱們的節(jié)日”,我哼著小調步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節(jié)日安排,我們共可以玩三個游戲:喊數(shù)抱團、敲鼓轉圈和掌上明珠。

守先進攻喊數(shù)抱團,哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個抱成一圈,隨時等待“變成團。”游戲規(guī)則:音樂停了后,老師報數(shù),是幾就幾個人圍成團。我豎起耳朵聽著,可謂“功夫不負有心人”,我在這個游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉圈出發(fā)!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕,一個紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運”了,在這一項目榮幸獲得二等獎!

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個區(qū)域的顏色跟前兩個項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則,拿一個乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會踩空了似的!漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結束。

多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會笑,那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。

小學生描寫六一趣事小作文模板【篇三】

盼星星,盼月亮,終于盼到快樂的六一兒童節(jié)。同學們都穿著鮮艷的衣服,高高興興地來到學校。

“哇,好多游戲玩?。 庇袏A乒乓球、搶椅子、聯(lián)想ABC …… 我率先跑去玩插飛鏢,輪到我的時候,我深呼吸了一口氣,然后擺好姿勢,扔出了第一個飛鏢。哇,這個飛鏢差二厘米就插入紅心了。我接著扔出第二個,但是不太理想,扔到了最后一圈,老師遞給我第三個飛鏢,我心里想:扔到紅心,一定要扔到紅心。一扔,就差紅心的五毫米,周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來。老師一邊笑著,一邊說:“你真厲害!”說著,就遞給我五顆糖。

接著,我又跑去玩插筷子。這個游戲的規(guī)則很簡單:手拿一根筷子離地一米左右,對準礦泉水瓶口,松開手讓筷子準確地插進去就行了,每人有三次機會。這可難倒我了,但是我想起“世上無難事,只怕有心人”這句名言,又鼓起勇氣排好隊。輪到我了,心情一下子就緊張起來。我擺好姿勢,一插,唉!偏了很多。再插第二次,也沒插中。但我沒泄氣,第三次再插,這次終于一次插中了,耶!我高興得跳了起來,拿了四顆糖,高高興興地離開了。之后,我又跑去玩了很多有趣的游戲?;顒咏Y束了,我捧著滿載而歸的“戰(zhàn)利品”,興致勃勃地跑回家,向媽媽好好地炫耀一番。

今天的六一兒童節(jié),我過得真開心啊!

小學生描寫六一趣事小作文模板【篇四】

兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學們一起玩耍的日子。

六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及??!

來到學校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

六一兒童節(jié)真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

小學生描寫六一趣事小作文模板【篇五】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個節(jié)目貼藥膏?!蓖瑢W們分成男女各一組,分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇!”同學們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非??蓯?!

描寫六一兒童節(jié)活動小學生感想作文 (3篇)


根據(jù)學校的要求,學生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,寫好作文練習是非常重要的,優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“描寫六一兒童節(jié)活動小學生感想作文”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

描寫六一兒童節(jié)活動小學生感想作文(篇一)

伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!

在教學樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!

學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶??!”教室里的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!

同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!

漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!

描寫六一兒童節(jié)活動小學生感想作文(篇二)

夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節(jié)日——國際六一兒童節(jié)。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童節(jié)呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學校。

一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節(jié)了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節(jié)真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節(jié)日——兒童節(jié)。

描寫六一兒童節(jié)活動小學生感想作文(篇三)

“六一”節(jié)到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

吹蠟燭的游戲規(guī)則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規(guī)則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我來到了摸彈珠的地方。

摸彈珠的游戲規(guī)則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也啊!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

搶椅子的游戲規(guī)則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經(jīng)高興地不知怎么形容了……

游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文 (精選5篇)


國際勞動婦女節(jié)是全世界勞動婦女團結戰(zhàn)斗的光輝節(jié)日。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,是否需要優(yōu)秀的三八婦女節(jié)主題小學生作文范例呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文(篇一)

春天來了,新的一學期開始了。當我們匆匆忙忙的起床,是媽媽準備好了早餐。而且媽媽每天還要幫我洗很多臟衣服,媽媽真的很辛苦,但是從來不求報。

時間過的真快,一年一度的三八婦女節(jié)來到了,所以我要趁這個機會送些禮物給媽媽,“送什么好呢?”我想了想覺得親手畫一幅畫才是最好的禮物。雖然這幅畫不是昂貴的禮物,但是它代表了我對媽媽深深的愛,媽媽一定會非常高興,也會非常的喜歡。

在這里,我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”在以后的每一天,我都會給你端上一杯熱茶,也會給媽媽洗腳,讓媽媽每一天都像過節(jié)一樣,更加愛媽媽。

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文(篇二)

今天,是三八婦女節(jié)。是媽媽、老師、奶奶、阿姨的節(jié)日。我正在想:送媽媽什么好呢?送一幅畫,沒新藝。送一支康乃馨,沒錢。送什么呀!我正煩著,忽然。陳鍇爸爸說:“要不,我教你做一朵用彩紙做的彩色花吧!”我開心極了,然后,陳鍇爸爸一邊說我一邊做。很快我就好了。陳鍇爸爸點了點頭說:“做得很好,如果加點裝飾就更好了!”我想了想,忽然,我眼睛一亮,大叫起來還差幾片葉子!

陳鍇爸爸微笑著說:“嗯,這幾片葉子我已經(jīng)準備好了!”說著把葉子貼了上去。我開心地拿著花正要送給媽媽。忽然,陳鍇爸爸又說:“等一下,我再教你疊紙鶴吧!”我想:“紙鶴是代表祝福,如果我把紙鶴送給媽媽就是把祝福送給她呀!”我學了疊紙鶴,把彩色花和紙鶴一起送過了媽媽。媽媽很高興,今天真是一個讓我難忘的婦女節(jié)??!

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文(篇三)

今天是三八婦女節(jié),媽媽正在做家務。我見媽媽太累了,便放下手中的作業(yè),幫助媽媽做家務。

媽媽說:“你快去做作業(yè)吧,這些事情我來做就可以了?!蔽覔尩溃骸安唬瑡寢?,今天是三八婦女節(jié),雖然是晚上了,但您已經(jīng)勞累了一天了,我沒有什么禮物可以送給您,我可以幫您做做家務勞動,減輕您的負擔?!闭f著,就開工了。我拿起一只掃帚,然后弓著背、低著頭、彎著腰,手中拿著掃帚認認真真地掃起來。先從我的臥室里開始掃起,360度無死角,把我的臥室掃的干干凈凈。可是不久災難就到了,因為我們家一般要一兩個月才大掃除一次,我們家的小狗又是睡在客廳的沙發(fā)里,所以每次掃地拖地,都必須要把沙發(fā)掃得一干二凈,給小狗一個舒適安穩(wěn)的家??墒巧嘲l(fā)又是難掃的一個重災區(qū),于是我下定了決心,小心翼翼地把掃帚伸進沙發(fā)底下,以免驚動了小狗,在我細心的搜尋下,掃出了兩張廢紙片和一個飲料瓶,接著,我走進了爸媽的臥室,同樣也掃出了一大堆垃圾 。我仔細地把家的每個角落掃了一遍又一遍,連一點兒紙屑也不放過。最后我把一大堆垃圾倒進垃圾桶里。這樣,整個家都干凈多了。

掃完地后,我開始檢查地板,發(fā)現(xiàn)地板上還有一些污垢。于是,我找來拖把,放進裝有水的桶里浸濕,然后認真地拖起地來。我對準污垢拖了又拖,終于把污垢拖干凈了。污垢是沒有了,可是地板卻變成了一個“大花臉”,怎么也拖不干凈。這時,我已經(jīng)非常累了,滿頭是汗。媽媽見到我這個樣子,十分心疼,就連忙給我遞過來一條毛巾,說:“孩子,你那么辛苦,還是別干了?!蔽衣犃藡寢尩脑挘嫦氩桓闪?。但是,我腦海里馬上出現(xiàn)媽媽滿頭大汗做家務的樣子。心想:媽媽為了我每天都那么辛苦,我這點兒辛苦又算得了什么!想到這里,我說:“媽媽,我不累?!闭f著我又繼續(xù)拖起地來,直到把地板拖干凈。經(jīng)過我的努力,房子真是變得一干二凈了。

媽媽說,今年的三八婦女節(jié),是她收到的最好的禮物,媽媽,您辛苦了,我愛您!

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文(篇四)

今天是“三八婦女節(jié)”,我想寫一篇獻給媽媽的文章。

我的媽媽身高一米六,偏胖,留著短短的頭發(fā),臉是圓圓的,還有一馭明亮的眼睛,非常可愛。雖然媽媽年近四十??墒强雌饋韰s像十八歲的小姑娘。

媽媽可以說是琴棋書畫樣樣精通,會彈檸檬樹和微笑的喬伊等很難的曲子,會下飛行棋、跳棋等,每天堅持看書,畫也畫得栩栩如生。

媽媽的性格很溫柔,但對我的學習非常嚴格,上次說用平板聽英語,沒想到聽完后,還要我把英語書讀背兩遍!那次彈鋼琴還差三分鐘,媽媽就要我再彈20分鐘……可是媽媽每次批評完我,都會偷偷掉眼淚。我開始不理解,慢慢地才知道媽媽還是很心疼我的?,F(xiàn)在我更懂得,媽媽對我嚴格要求是想讓我長大后成為有用之人,所以我一定要努力,少讓媽媽操心。

媽媽,我愛您!祝您節(jié)日快樂!

婦女節(jié)描寫媽媽的小學生敘事作文(篇五)

今天,是三八婦女節(jié),是我的媽媽的節(jié)日。

老師說:“我的媽媽為你們操勞,你們要為自己的我的媽媽洗一次腳……”老師說完,一種莫名的感覺籠罩在我心頭,使我壓抑。為我的媽媽洗腳,真不好意思!

吃完晚飯,我終于下定決心要為我的媽媽洗腳。我不情愿地慢悠悠地拿來了水盆,放了些熱水,又摻了些涼水,試了試,正合適。我先把我的媽媽的鞋襪脫下來,擼了擼褲角,開始為我的媽媽洗腳。一開始,我給我的媽媽洗腳趾,我的媽媽因為怕癢,笑了起來。慢慢地,我輕輕地揉捏著我的媽媽的腳,為我的媽媽按摩起來,我的媽媽微笑著閉上眼睛,享受著。

洗著洗著,我陷入了沉思,我的媽媽每天忙上忙下,既要做家務,又要上班,輔導我學習等,每天不知要跑多少路,腳上這大大小小的老繭,不都是這樣造成的嗎?我的媽媽為我們的生活四處奔波,腳上長滿了老繭,我看著這些老繭,就仿佛看到了我的媽媽日夜操勞的身影,我想對全世界的人說:“我的我的媽媽的腳是最美麗的?!?/p>

邊洗邊聊,我發(fā)現(xiàn)我的媽媽的腳跟與我的'腳跟不太一樣,我的媽媽的腳跟有些粗糙,摸上去毛刺刺的。我的媽媽告訴我:在生我的時候,我的媽媽的腳受了風,落下了病根,現(xiàn)在一到下雨陰天的時候腳就會隱隱作疼。我想:我的媽媽是因為我才落下病根的,我真對不起我的媽媽,以后我要多為我的媽媽做點事。不知不覺,腳洗完了,我的媽媽高興地說:“謝謝你,孩子!這是別人第一次為我洗腳”。我問:“舒服嗎?”“酸酸的,軟軟的,幸福得快要睡著了!”我的媽媽說。

我的媽媽為了我們,日夜操勞,我的媽媽的腳是最美麗的。以后,我要經(jīng)常為我的媽媽洗腳。

描寫六一活動趣事小學生滿分作文


作為一名學生,寫好作文是非常必要的,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《描寫六一活動趣事小學生滿分作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

描寫六一活動趣事小學生滿分作文(篇一)

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至,這一天陽光明媚,興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到了學校。

只見學校處處洋溢著歡快的氣氛,比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子,個個班級打扮得漂漂亮亮的,同學們玩的玩,跳的跳,好不快活。

8點30分左右,表彰大會馬上就要開始了。同學們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了,首先,校長們?yōu)?“十佳輔導員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著,校長致辭,希望受表彰的少先隊員和輔導員老師珍惜榮譽,戒驕戒躁,希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣,勤奮學習,積極進取。

表彰大會結束后,一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內容精彩紛程,呼啦圈表演,長繩穿跳,跳竹竿,雙節(jié)棍,時裝秀……同學們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具,在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風格的環(huán)保時裝.你瞧:企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界,喝彩聲此起彼伏,場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的,這場精彩紛呈的慶六一表彰大會,在大家的歡笑聲中不知不覺過去了,我仍然陶醉在其中。

描寫六一活動趣事小學生滿分作文(篇二)

伴隨著熙熙攘攘的人群,快樂的“六一”活動開始了!

在教學樓里,紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的氣球漂浮在天花板上,好不鮮艷!

各活動室門前都排了好長的隊:瞧,學包粽子的人可真多呀!從教室里面排到了門外,還不斷地有同學前來,當真是絡繹不絕。一些同學粽子包不好,但他們不氣餒,繼續(xù)努力;一些同學包的很成功,得到了一張書簽,但他們也不驕傲。每個同學的臉上都是快樂的笑容!

學打領帶的同學也不少,不光有男生還有女生,一位老師看見了說:“女孩子也學打領帶??!”教室里的同學樂得合不攏嘴。

在學做香囊的班級里,彌漫著艾草的清香。同學們忙碌著:有的在選做香囊的布料、有的在放艾草、有的正在縫香袋……

在“我是珠寶設計師”活動中,不同的作品展現(xiàn)了同學們各具特色的審美觀!真是太美了!

同學們快樂的笑著,滿意的欣賞著自己的勞動成果!

漸漸的,活動走進了尾聲。任憑時間流逝,這個六一帶給大家的歡樂將深深地印在腦海中!

描寫六一活動趣事小學生滿分作文(篇三)

童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當然少不了六一兒童節(jié),今年在六一兒童節(jié)來臨之時,我們學校舉辦了一次游園活動。

那一天我們興高采烈地來到學校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學們好像心里有說不完的快樂,我一路帶著小跑在學校里尋找著好玩的項目?!斑?,趕小豬?”我?guī)е闷孀哌M一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊伍后面排隊等待玩耍。此時我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準備“趕小豬”的同學似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒??捎行靶∝i”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣??梢蚤_始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了。“太棒了”,我一蹦三尺高,高興地手舞足蹈。

接著,我又玩了其它好玩的項目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個比一個好玩,不知不覺中已經(jīng)放學了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!

描寫春天美景的小學生滿分作文示例 (通用5篇)


野火燒不盡,春風吹又生。歲月如梭,春天來到了,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。描寫春天景象的小學生作文怎么動筆呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“描寫春天美景的小學生滿分作文示例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫春天美景的小學生滿分作文示例【篇一】

一場淅淅瀝瀝的春雨,如牛毛般從空中落下,告訴我們春姑娘正準備到來。

走到公園,許多春景印入眼簾,大樹抽出嫩綠的新芽,“綠精靈”們一個個擠滿枝頭;紫荊花開出粉紫色的小花,一朵朵結滿了枝干,懶懶趴在那里曬太陽,淋著春姑娘的魔法水,舒服極了,真是“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”

來到草地,小草門好奇的探出自己的小腦袋,綠油油的照耀著,這時,油菜姑娘們也伸著懶腰,說“怎么這么吵呀?本姑娘都被你們這些綠色寶寶吵醒了!”許多小花小草又從死氣沉沉的冬天,蘇醒了過來,“野火燒不盡,春風吹又生”也不是浪得虛名的哦!

春天不僅僅是植物們的節(jié)日,也是農(nóng)民伯伯最值得期待的一個季節(jié)。春雨散落在田地里,農(nóng)民們興奮地穿上若笠和綠色的簑衣,光著腳丫子前來耕種食物種子,汗水和雨水打在他們的腳丫上,幸福又快樂,難怪說“春種一粒粟,秋收萬顆子”??!狗年一定是個豐收年!

當然了,春天怎能少了沁人心脾的溪流呢?溪流靜靜流淌著,時而快速,時而緩慢。旁邊還有朵朵紅花,真是“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍?!?/p>

春姑娘的魔力真奇妙啊,一下喚醒了春天的小生物?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿色?!贝禾斓那樾尉褪侨绱税倩R放,美不勝收!

描寫春天美景的小學生滿分作文示例【篇二】

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”這是出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》的千古名句。春來冬去,原本光禿禿的土地上,又變得生機勃勃。

我愛春天,在春天,沒有夏天的狂風暴雨,沒有冬天的鵝毛大雪;春天,花草樹木都十分茂盛。蝴蝶、蜜蜂都在花叢中翩翩起舞。

我愛春天,春天沒有夏天的炎熱,酷暑,沒有冬天的嚴寒冰凍;春天,小草從光光的土地中探出頭來偵查著外頭的情況,知道安全后,便爭先恐后的往上沖;小花也不例外,春天一到,它們也爭奇斗艷地競相開放吸引蜜蜂、蝴蝶的陪伴;小樹那細細的枝頭上也漸漸地長出了嫩綠的葉片;春天,天氣也慢慢的從嚴寒變成了溫暖,太陽公公比以前起的更早了。小朋友們有要開始上學了。原來冷清清的校園有變得熱熱鬧鬧“叮鈴鈴”下課了,同學們“一窩蜂”地沖出教室,一瞬間走廊上,操場上,教室里,校園的每一個角落都充滿了歡樂的笑聲,成了孩子們玩耍的天堂,原本寂靜無聲的校園成了沸騰的鍋爐。

我愛春天,春天,我們可以去野外郊游。遠離城市的喧嘩、嘈雜,我們可以親近大自然呼吸新鮮的空氣,去感受大自然的美,山間涓涓的細流,把手伸下去摸一下,一股沁人心脾的清涼,樹上的猴子們在嬉戲玩耍,走在林間的小路上,你可以聽見小鳥呼朋引伴的叫唱,聞見花朵的清香,看見茂盛的樹林……

“一年之計在于春,一日之計在于晨。”春天,是一年的開始;春天,讓我們的心靈更加純凈。

描寫春天美景的小學生滿分作文示例【篇三】

冬天帶著剌骨的寒風遠去了,春天又回到了我們的身邊。

小草伸了伸懶腰,將它那嫩綠的頭探出地面,給大自然的地面增添了一片片新綠;花朵也不甘示弱,連忙把自己最濃的香氣散發(fā)出來;一棵棵光禿禿的樹又重新長岀了嫩葉,小小的嫩葉在樹枝上飄來飄去,好像在觀賞這迷人的景色。一條小蟲子因為被這景象迷住,連小雞要吃它也沒有察覺到。蔥綠的樹林時不時傳出陣陣小鳥的叫聲。忽然,天上的太陽不見了,取而代之的是一片片灰暗的云朵,隨著風吹樹葉的聲音,下起了綿綿細雨,小樹苗一邊在歡快地喝著甘甜的雨水,一邊在茁壯成長。淅瀝淅瀝的雨聲,叮咚叮咚的溪水聲,雨打在地面上的嗒啦嗒啦的聲音,青蛙呱呱的聲音……合奏成了一首《春天華爾茲》,優(yōu)美而輕快。如果你撐著傘,站在它們中間,就會覺得快被歌聲融化了,魚兒在溪水里流暢地游動,把腳伸進小溪里,你會覺得小魚都在親你的腳。不一會兒,雨就停了,一直躲在樹洞里的松鼠又竄了出來,幾棵鮮嫩的蘑菇等侍著被采摘。雖然雨停了,但空氣還是濕漉漉的,經(jīng)陽光一照,放出了一道彩虹,幾朵潔白的云在彩虹身邊轉來轉去,似乎在贊嘆它的美。

還隱藏著很多景色,粗心的小朋友絕對發(fā)現(xiàn)不了它,這就是春天。

描寫春天美景的小學生滿分作文示例【篇四】

春天來了,地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花。花朵們爭相綻放,仿佛在比誰開得更好看。

春天來了,冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流,仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動,好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢。

春天來了,春回大地。蜜蜂在花叢中飛著,他們在忙著盜花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來鉆去,忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結對地飛回來北方地區(qū)。

春天來了,桃花運、櫻花盛開、桃花昂然對外開放。那一朵朵小斑白的像雪,紅的驕陽似火,綠的是翡翠玉,粉得如霞…細細地聞一聞,就會覺得一股香味迎頭撲來,素雅清爽,猛然覺得神清氣爽。

春天來了,一陣風刮來,花朵便滿天飛舞。競相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧,在花叢中翩翩飛舞。小鳥兒也趕到為春季演唱,給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來了,小雨滴落在魚塘里,像滴進晶瑩剔透的玉盤,迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上,像有千條萬條木梳給枝干整理著長頭發(fā)。雨落在落葉上,像千百個小孩,在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙,土地資源好像綻開一個個笑容……

??!春天來了!使我們大伙兒一起走進春天,用雙眼去看看,用耳朵里面去聽,用鼻部去聞,一起用內心體會春天的美行吧!

描寫春天美景的小學生滿分作文示例【篇五】

現(xiàn)在已是三月,我們已經(jīng)走進了春天,以前凜冽的北風與化成吹面不寒楊柳風,陽光灑在身上暖洋洋的,舒服極了。

來到小河邊,一排排柳樹已經(jīng)長出了長長的柳條,在淡淡的春風的吹拂下,那些長長的柳條隨風擺動,真像一位嬌羞的小姑娘呢!這也讓我想起了一句古詩——“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。轉身走在大馬路上,楊樹也長出了短短的楊絮,草地上小草已經(jīng)長出來了,軟軟的,綿綿的躺在上面,就像躺在“席夢思”床上一樣。草叢中間夾著許多小花,把草地點綴得五彩繽紛。草地邊上還有一些梨樹,雪白的梨花已經(jīng)爭先恐后的盛開了,白里夾黃,還有許許多多的小蜜蜂在辛勤的工作呢!

瞧呀!河面上的冰已經(jīng)融化了!一些魚兒歡快的為我們表演了個“魚躍龍門”!我突然像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,指著天上喊:“快看,一字排開的大雁!”我仰頭看,不一會兒又飛來一些小剪刀——燕子,它們嘰的一聲已由這邊的田野飛到了那邊的藍天之下。一低頭,許許多多老朋友——螞蟻也和我打了個招呼呢!

人們也脫去了厚厚的棉襖,換上了小毛衣、毛大褂,這不!他們都來到野外活動了,有的人在放風箏,有的人在嬉戲,有的人在散步,小孩子們在互相追逐。綠色的田野配上星星點點的人們,就像一幅彩色的花倦。

我愛春天!

描寫春天踏青的小學生優(yōu)秀作文


草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。我們滿心歡喜的迎接著春天的到來,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。大家都非常期待春游享受大自然的樂趣了,怎么樣才能寫出比較好的小學生春游作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫春天踏青的小學生優(yōu)秀作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫春天踏青的小學生優(yōu)秀作文【篇一】

春天到了,萬物復蘇。星期五,我們班一起去春游。在車上,同學們有的在吃自己帶來的食物和飲料;有的在玩自己帶來的游戲機;還有的在看自己帶來的書。在去春游的一路上,同學們都有說有笑。經(jīng)過1個多小時的車程,我們終于到達了目的地----小石船山谷樂園。

小石船山谷樂園在半山腰,那里綠樹環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種了心醉神迷的感覺。起初,我和我的隊長一起去玩碰碰車,我以熟練的手法用碰碰車把我的隊長打的落花流水。玩完碰碰車之后,我和隊長一起去了其他地方玩。其中,我最難忘的就是和隊長一起去攀爬神仙谷了。吃完中午飯,我和隊長去神仙谷玩,真是快樂極了。

因為神仙谷建在一座小山的半山腰上的,所以我和隊長一路上是攀爬上去的。等到我們游玩完送水觀音等地方時,我和隊長已經(jīng)累的可得要脫水了,正好老師也叫我們準備下山了,我心想真好,于是我們趕緊下山休息和補充水分。下山的路上,大家有說有笑,不覺得腳步快了起來,沒多久就到了山腳下。

?。∥疫@次春游玩的真開心??!非常難忘這次的春游,因此也更期待下次的春游了。下次我還要和隊長一起快樂的春游玩耍。

描寫春天踏青的小學生優(yōu)秀作文【篇二】

在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣?!斑青?,咔嚓”同學之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里??矗∧强么沽遣皇呛芟褚晃煌ねび窳⒌纳倥?,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。

然后我們來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安老師的帶領下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興啊!在歡聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

描寫春天踏青的小學生優(yōu)秀作文【篇三】

今天是美好的一天,因為今天我們春游。在春游的前一天晚上,我高興地都睡不著。到了第二天我來到學校,看到大家的書包里的零食,我差點流出口水。終于我們聽到了廣播聲,大家都急沖沖的跑出門外到操場上集合,準備春游。上了汽車我和高月坐在一起,一邊聽音樂,一邊吃梅子,等待目的地到達。

終于到達了目的地xx廣場,我們欣喜若狂的下了車,看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象,同學們只叫出哇的喊聲。xx廣場主要游樂設施有:116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長的摩托過山車、激流勇進、颶風飛椅、大擺錘、急速風車、空中翻轉、旋轉木馬等二十多項項目。我們先玩的是波濤浪滾,當我坐上去的時候就有一種不祥的預感,果然在準備開始的時候我旁邊的林xx就在大喊。當管理員叔叔來的時候,他對管理員說叔叔給我一根棒棒糖,在升高時他說:“我死之前有一個遺言?!蔽艺f:“說吧?!薄拔宜乐澳銈兿人馈!彼麄牡恼f道,當降下去的時候林xx說道:“我的媽媽嘞?!碑斖5臅r候他說:“小命終于保住了!”

老師說完下一個項目就可以吃飯了,我們吃完飯后老師說自由活動我們就到處玩耍了,我玩了五個分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風車、碰碰車和鬼屋。最后老師說集合我們才念念不舍的離開游樂園。

這次春游真是太有趣啦。

小學生描寫春天來了的景色作文


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。光陰似箭,冬爺爺剛走,春姑娘就提著百花籃,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。一篇優(yōu)秀的小學生春天作文怎么寫呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生描寫春天來了的景色作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

小學生描寫春天來了的景色作文【篇一】

今天語文老師讓我們描寫春天,我細細的回想,發(fā)現(xiàn)春天是多姿多彩的,它美化了整個世界,讓整個世界都煥然一新。

冬季過去了,春姑娘就迫不及待的趕來了,她用梳子讓柳樹姑娘的長發(fā)飄蕩起來,它像指揮家一樣,讓樹木鳥兒們歡快清唱,快樂地飛翔起來。小鳥們在天空旋轉,有的跳起華爾茲,有的在白銀里睡懶覺。她又躲在春姑娘的懷里玩著捉迷藏。他們各有各的事,在自己的事情里找到自己的樂趣。

在這么一個多姿多彩的春天,親愛的同學們在哪里呢?他們有的在操場上玩著游戲,他們有的玩跳皮筋,有的男生在操場上踢足球,還有那一年級小孩在玩丟手帕,個個臉上掛滿了笑容。這樣的畫面可真美好啊。

春天的世界很美好。夏天的時候有人抱怨這天氣怎么這么熱呀,秋天的時候有人抱怨道,這天氣時好時壞,都不知道該怎么穿衣服了,冬天的時候又有人抱怨了,天氣太冷,讓人直打哆嗦。我有時也會這樣說,只不過會在后面加上一句話,還是春天好啊,就是因為這句話,讓我覺得春天最好,她在我心中已經(jīng)是十全十美的了。

春天一個多姿多彩的世界,讓我們的生活充滿了生機,這生活變得更加快樂。我真的非常喜愛春天。

小學生描寫春天來了的景色作文【篇二】

三月里,春姑娘的腳步越來越響,直至小草探出頭來,花兒的手臂徐徐張開。當然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風。

春姑娘最愛她的春風了,一會兒讓春風在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風吹起我們的紅領巾。我愛春天的風,它在我們迎著朝陽升國旗時,吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運動會上,環(huán)繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。

春風,總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。

我愛春風,為什么呢?有一次,我在驕陽高照下升國旗時,主席臺上的老師正在演講,而臺下的我們,卻已是汗流浹背了,這時春姑娘的寶貝——春風飛過來了,在我們的頭頂上盤旋了一會,我們頓時感到清爽無比,春風好像對我說:“哈哈,我來幫你嘍”。

還有一次,我在公園玩耍,已冒出新綠的柳樹似乎還缺點什么,我也感覺到了,它在那里一動不動,像釘在了那里似的。哦!是舞蹈!原來,柳樹枝缺少的是舞蹈!不知道何時恍然傳來了一陣春風,吹起那半睡半醒的柳樹枝,柳枝立刻舞蹈起來,穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道,柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風。

春風好像會變魔術,她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時,春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!

我愛春風,它既能幫我一臂之力,又能讓春天變美麗。

總之,我愛春天的風——春風!

小學生描寫春天來了的景色作文【篇三】

寒冷的冬天過去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飛到天空中咬一口棉花糖,嘗嘗是什么滋味,它藍似海洋,可比海洋要藍得純正,它藍似天空,可比天空要藍得深沉,藍得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧,遠處有幾棵臘梅,枯黃的樹葉都落光了,只有一點帶有生機的葉子,一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽,像一片蝴蝶在飄舞著,似乎在像我們招手點頭。草地上的小草,小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我,我不讓你,推推嚷嚷,個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水,春風吹拂著,在陽光的蕩漾中,像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡,說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上,我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲,青的草,鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過,柳條倒映在河水里,心里不禁發(fā)出了一股暖流,好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在樹枝上,它在河水里,它在草叢中……

關于小學生描寫春天的作文模板


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。時間過得真快,春姑娘來了,她播撒滋潤的細雨,洗去冬日的塵埃,舒活萬物困頓的筋骨。寫小學生春天主題作文可以從哪些方面著手呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《關于小學生描寫春天的作文模板》,相信能對大家有所幫助。

關于小學生描寫春天的作文模板(篇一)

春天,美麗神奇,是一個富有生機的季節(jié),到處都是生機勃勃,新生的樣子。

蔚藍的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草;有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰;有的像棉花糖,漂浮在空中。春天到了,大雁飛回來啦!它們時而排成“一”字形,時而排成“人”字形,在風中自由地飛翔。天空中時??梢姼鞣N各樣的風箏,它們爭奇斗艷,隨著一陣陣春風越飛越高,越飛越遠。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學歸學早,忙趁東風放紙鳶”,高興地跟在我后面和我一起放風箏。

草地上的鮮花競相開放,姹紫嫣紅,有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花,看它是那么惹人喜愛??!它們其中有的已經(jīng)盛開,像一張張微笑的小臉,引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色,一個個小巧玲瓏,組成一個個花球,一簇一簇擁擠在枝頭上,一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風吹來,花瓣紛紛徐徐落下,仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢幻、浪漫啊!

春天到了,冰化了,河里也有了生機。魚兒多了趣味,小蝦在水中比武,蜻蜓也來湊熱鬧。時常能看見一群鴨子在一起嬉戲,果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊,像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當鏡子,正在梳妝打扮呢!遠處傳來孩子們的歡聲笑語,原來是奶奶們和孫子們在撈小魚。這構成了春天最美的一幅畫。

春天,我愛你的百花盛開,愛你的百鳥鳴囀,愛你的五彩繽紛!

關于小學生描寫春天的作文模板(篇二)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結束,老師和學生匆匆走向學校開始新一年的工作和學習,校園內又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構成了一幅無比美麗的春天畫卷。

關于小學生描寫春天的作文模板(篇三)

春天是美好的,春之色為冷的綠,如碧波,如嫩竹,貯滿了希望之情。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們上前去。

走過炎熱的夏、蕭瑟的秋、寒冷的冬,春終于來了,踩著不變的步伐,它給大地披上了一件綠衣裳。

水塘邊,睡了一整冬的青蛙跳進里,戲耍著,暢游著。桃花、杏花爭妍斗奇,一對對蝴蝶在花叢中翩翩起舞。成群的燕子飛回來了。自由自在地在藍天白云下飛翔。

四周都是綠的,也許是春風喚醒的吧,連那竹葉也“刷刷”作響,竹筍也不甘寂寞,想出來透透氣,剝去那層層疊疊的外衣,一股沖破黑暗的力量遍布了它的全身。

清晨,踏上小路去看那帶著露珠的花,那云彩落下的淚,和著清晨的鳥叫聲,輕輕地落到小花上,滴到小草上,滑過同樹上的每一片樹葉。但我卻發(fā)現(xiàn),依偎在杜鵑花上的那一顆,是最燦爛的。

堅實的泥土不再沉默,農(nóng)民伯伯的耙犁,在它身上譜出一曲曲勞動的樂章。

到處都是春天的影子,我們甚至可以嗅到它身上的花香,春天是多么的可愛,美麗動人??!

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