一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文

習(xí)慣對于一個人的健康成長有著重要意義。良好的習(xí)慣對于我們來說是重要的成功秘訣之一。作為學(xué)生要嘗試著一步步培養(yǎng)起好的習(xí)慣，摒棄壞習(xí)慣。你平常有沒有收集關(guān)于養(yǎng)成好習(xí)慣的作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文【篇一】

大家好！我認(rèn)為應(yīng)該養(yǎng)成惜時的好習(xí)慣，學(xué)會利用邊角余料。

自從侯老師給我們讀了一本好書 ——《班主任工作漫談》以后，我們知道了珍視生命，珍惜時間。魯迅先生有一句名言說得好：時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。

這位大作家讓我們知道了時間的重要性和珍貴性。莎士比亞也曾說過：拋棄時間的人，時間也拋棄他。

下課時或者課堂上老師說可以休息了，我們就會竭盡全力的利用著一點(diǎn)一滴的時間，揮動筆桿寫出一篇篇動人的作文，盡早利用邊角余料寫完家庭作業(yè)，回到家中就有充足的時間休息和讀讀自己喜歡的書。

老師給我們讀了那本書，我心中的“好我”一天天強(qiáng)大起來，心中的“壞我”漸漸弱小了。我承認(rèn)，我曾經(jīng)在晚上10點(diǎn)才能完成家庭作業(yè)，但現(xiàn)在，我再也不會坐在桌子邊猶豫、發(fā)愁，眼睜睜地讓寶貴的時間白白溜走，我一鼓作氣，按順序完成各科作業(yè)，終于，我寫作業(yè)的時間逐漸提前到9：00，8：30，8：00，直到今天的7：30分，這真是偉大的勝利！

我的會利用時間的“好我”在心中立足，打倒了那個拖拖拉拉的“壞我”。好我?guī)臀姨岣咝?，幫我把字寫好，還讓我不打架，不讓自己的心胸再像一個“小馬蹄坑”。

這些改變都是邊角余料的功勞，我們要多利用邊角余料，它們的作用非常大，不是千金，萬金能買得到的。

一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文【篇二】

我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學(xué)生了，再不是那個幼兒園的小屁孩啦！開學(xué)到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多！以前，我總是賴著床不想起，有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮，要么根本起不來！可現(xiàn)在，清晨一聽到大人叫起床聲，我便如同聽到了軍營中的起床號，迅速行動，自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上，然后自己洗涮完畢！隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準(zhǔn)備早餐！從來不覺得沒辦法起床，更加覺得早睡早起真好！

我既然已經(jīng)上了小學(xué)，就應(yīng)該好好聽課，我告訴爸爸，我現(xiàn)在努力去不做小動作，用心聽講！生怕誤了老師講的重點(diǎn)！現(xiàn)在，我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了，老師讓我們更明白了助人為樂的道理，還有好多好多的好習(xí)慣，讓我一直從剛開學(xué)保持到了現(xiàn)在，并且還在一直保持著！

我愛你，我的父母，你們言傳身教讓我懂得了人生道理；我愛你，我的老師，你們答疑解惑，讓我能更好的茁壯成長；我愛你，我的學(xué)校，給了我們最好的學(xué)習(xí)環(huán)境！我就是正在把好習(xí)慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞！

一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文【篇三】

我從小就不愛刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來?！拔业难篮锰垩剑　碧鄣梦乙贿吿贿吔辛似饋?。媽媽急忙走過來，看了看說：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫(yī)了?！蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉砀踩サ厮恢?，總盼著天快點(diǎn)亮，希望能早點(diǎn)看到牙醫(yī)治好我的牙疼。

終于熬到天亮，媽媽帶我來到醫(yī)院。醫(yī)生仔細(xì)地檢查以后說：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修?！庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L椅上?？匆娽t(yī)生拿出鑷子鉗子等工具時，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個不停。我緊閉著雙眼不敢往下看。

醫(yī)生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過了多長時間。當(dāng)機(jī)器在我嘴里發(fā)出“次啦，次啦”的聲音時，我頭上的汗珠也不停地冒了出來……終于聽見醫(yī)生阿姨說：“可以啦?！?/p>

我渾身發(fā)抖地從長椅上走下來，還沒等我坐穩(wěn)，醫(yī)生阿姨又笑著對我說：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時刷牙。不然，你的牙齒還會再壞掉的?！甭犃酸t(yī)生的話，我再也不敢大意?；丶乙院螅刻煸缤聿挥脣寢屘嵝?，也會按時刷牙。直到現(xiàn)在，我再也沒有長蛀牙了。

我終于養(yǎng)成了每天刷牙的好習(xí)慣，我相信這個好習(xí)慣會讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學(xué)：一定要認(rèn)真刷牙，要不然牙疼起來和看牙醫(yī)的滋味一點(diǎn)也不好受。

一篇要養(yǎng)成好習(xí)慣的小學(xué)生作文【篇四】

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以前，我有一個壞習(xí)慣，就是不愛運(yùn)動。不過，在爸爸堅持下，我這個壞習(xí)慣變成了一個好習(xí)慣。你來聽聽我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成過程吧。過去我跑個五六十米就不跑了，還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘！打籃球也是如此，才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過，我爸爸是個愛運(yùn)動的人，所以他就每天叫上我，一起去廣場打籃球或者跑步，每次至少2個鐘頭，多的時候足足5個鐘頭（一個鐘頭可就是一小時?。?！開始的時候我經(jīng)常偷懶，有時候還偷1個鐘頭的懶，不過在我爸爸的軟磨硬泡下，慢慢地，我終于愛上了運(yùn)動，每天堅持運(yùn)動3個鐘頭?，F(xiàn)在我的身體十分健康，不像以前走都懶得走了。因為這個愛運(yùn)動的好習(xí)慣，還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務(wù)。因為有時外出時間不夠，就在家里做做運(yùn)動，而做家務(wù)不也是一種運(yùn)動嗎？這個好習(xí)慣不但讓我身體健康，還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務(wù)的習(xí)慣，看來，養(yǎng)成一個好習(xí)慣，可能會無意中養(yǎng)成另一個好習(xí)慣，你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習(xí)慣！

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培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的生活習(xí)慣以及學(xué)習(xí)習(xí)慣

每一位媽媽在談到自己的孩子時，都會有源源不斷的話要說，孩子的吃飯睡覺，興趣愛好，教育學(xué)習(xí)等等，都能讓媽媽們講上半天，當(dāng)然我也不例外。下面我就和大家一起來分享一下我的育兒心得。

其實育兒從寶寶在媽媽肚子里的時候就可以開始了，當(dāng)寶寶們在媽媽肚子里成長到5個月的時候，他們的小耳朵就可以聽到肚子外面的聲音了，所以這個時候就可以給他們聽一些音樂或者童話故事，還可以拍拍你的肚子跟他們說話聊天，他們都會給你一定的回應(yīng)。我在懷孕5個月開始，每天晚上都會聽一會兒鋼琴曲或者輕音樂，所以兒子現(xiàn)在對音樂的感覺以及節(jié)奏感都還不錯。

寶寶大概出生42天，能夠看見1米以內(nèi)的東西，所以那個時候我經(jīng)常會拿一些彩色玩具給他看，雖然他還沒有分辨顏色的能力。在我兒子大概5,6個月的時候，每天我都會拿卡片上一疊有水果動物或交通工具的彩色卡片告訴他，卡片上的什么東西，慢慢的，我提問題，他能用眼神告訴我，蘋果的卡片在哪里，小狗的卡片在哪里。當(dāng)他會用手指指東西的時候，幾十張卡片同時放在他面前，根據(jù)我的提問，他可以很準(zhǔn)確的告訴我答案。偶爾下樓散步時，我也會有意識的告訴他，小草大樹，汽車樓房，小河垃圾桶分別在哪里，是什么樣的，慢慢的他也能用手指指給我看，還能嗯啊的指給別人看，雖然他還并不會用語言表達(dá)。其實，只要大人耐心的跟孩子們解釋，孩子們都能聽懂，也能理解。

我記得大概在兒子十個多月的時候，抱著他在小區(qū)里玩，看到一個小女孩拿了一個吹泡泡的玩具，兒子恩啊恩啊的指著也想要，然后我看著他，反復(fù)告訴他這個玩具不是你的，是屬于姐姐的東西，所以你不能想要就要，即使想玩，也必須經(jīng)過這位姐姐的同意，解釋的好幾遍，兒子就不吵了。自此以后，兒子長那么大，從來不會隨便去拿別人的東西，也不會看到其他小孩手里好玩的玩具，想要就要，想拿就拿，更不會隨便主動問別人要東西吃。所以好的習(xí)慣都應(yīng)該是從小養(yǎng)成的。

寶寶在成長過程中，每一個時期都會有不同的表現(xiàn)，出生頭幾個月的小孩都喜歡吃手，到了大概6,7個月會特別喜歡撕紙，或者故意扔?xùn)|西，讓大人去撿，一歲多開始會喜歡打人，兩周歲左右的一段時間會特別喜歡黏著媽媽，而且不允許媽媽抱別的小孩；也會有一段時間變的特別小氣，誰都不能碰他的玩具，等等這些都是孩子在成長的一個正常發(fā)育過程，無論在哪一個階段，我想大人只要能夠耐心的正確的去引導(dǎo)，孩子一般都不會落下什么壞習(xí)慣。

記得兒子有一次在家里跟小朋友一起玩著，不知道什么情況，兒子突然拿著一個玩具棒朝一個小女孩頭上敲了一下，敲的小女孩哇的就哭起來了，我見狀，什么都沒問，拿起棒就朝兒子頭上回敲了一下，兒子摸著頭哭著看我，我問他：“疼嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，“那能不能用這個敲頭??？能不能隨便打人?。俊眱鹤涌拗f：“不能。”我繼續(xù)說：“不管發(fā)生什么事，首先動手打人肯定是不對的，下次還這樣嗎？”兒子搖著頭說：“不了?！庇谑俏以僮屗∨⒌狼?，并幫她把眼淚擦干。那次以后，兒子再也沒有隨便主動打人了。我覺得在小孩第一次做的不對的時候，大人必須立刻制止，加以正確引導(dǎo)，小孩基本上就不會再犯同樣的錯了。

兒子大概兩歲半左右，有一段時間特別小氣，他的玩具誰都不讓玩，哪個小孩要碰他的東西，他就生氣的叫，這是我的東西。后來我就把他帶到其他小孩家里去玩，當(dāng)他看到那個小孩家里的玩具時，也想要玩，可是我告訴他，“這課可不是屬于你的玩具哦，”兒子巴登巴登看著我，我接著說：“我想如果你可以把你的小自行車給這個小朋友玩，那么他的這個玩具你應(yīng)該也可以玩，如果你可以把家里的所有玩具都和小朋友們分享

行為習(xí)慣：孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣

整理了行為習(xí)慣：孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

有個好習(xí)慣的孩子，不管去哪里，都會受到大家的喜愛。所以，我們一定要有好習(xí)慣，這會讓我們以后更容易成功。那么，怎樣才能夠擁有好習(xí)慣呢？相信大家都知道，好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。

一、好習(xí)慣對人生的影響作用

1.克服困難

在困難面前，好習(xí)慣的人會去挑戰(zhàn)它，不會逃避。因此，一定要讓孩子擁有一個好習(xí)慣。

2.助人成功

不管做什么事情都要按照規(guī)范去做，如果不講條理的話，就容易放棄，也容易失敗。所以，一個好的習(xí)慣能夠幫助人成功。

3.容易交朋友

在平時和他人的相處中，需要互相尊重互相忍讓。如果自己沒有好習(xí)慣的話，會容易導(dǎo)致和他人之間出現(xiàn)摩擦，不利于搞好人際關(guān)系。

4.做事積極

擁有好習(xí)慣的人，做事情有始有終、積極向上。

5.心態(tài)好

擁有一個好習(xí)慣，意味著擁有很大的進(jìn)步空間，也會更加靠近成功，利于孩子的性格發(fā)展。

二、要從小培養(yǎng)的好習(xí)慣

1.要學(xué)會反思

讓孩子知道，在犯錯誤之后，要勇于承認(rèn)自己的錯誤，同時要進(jìn)行反思，這樣下次才不會再犯。

2.做事有計劃

一個人做事能不能成功，很多時候與做事情之前是否已經(jīng)計劃好有關(guān)系。因為我們經(jīng)常聽過一句話，機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人，所以，做事情有計劃，不僅可以使事情做起來簡單輕松，而且還能讓別人對自己的信心感到放心信任。

3.完成自己所要做的事情

讓孩子明白自己的事情要自己完成，不要太過于依賴別人，平時也要樂于助人。

4.心態(tài)樂觀

教會孩子每天都要微笑，這樣一來會讓自己變得有自信，二來身邊的人也會覺得和你相處很愉快。

5.一言既出，肆馬難追

一諾千金不管在什么方面都是很重要的，所以孩子從小就要學(xué)會守信用，一言既出駟馬難追。

養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文 【必備】

習(xí)慣對于一個人的健康成長有著重要意義。一個良好的習(xí)慣會影響一個人一生的命運(yùn)。在日常生活中我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，清除不良的習(xí)慣。有哪些值得推薦的描寫?zhàn)B成好習(xí)慣的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文，希望對你有幫助。

養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文【篇一】

好習(xí)慣受益終身，壞習(xí)慣貽害一生。

所謂好習(xí)慣，就是人們從生活初中提煉，總結(jié)出來的，為使自己的勞動果實更加豐碩而形成的一種慣性的思維動作，必須是對生活有利的哦！

在領(lǐng)獎臺上，一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

“請問您成功的秘訣是什么呢?”

“成功的秘訣?我沒有什么秘訣??！”

“這怎么可能?”

“真的！如果你硬得說有的話，那就是在幼兒園的時候……”

“幼兒園?您真幽默?！?/p>

“真的`。就是幼兒園，在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣?！?/p>

“……”

怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益，”這句話沒錯吧！就算是一個非常非常小的好習(xí)慣(注意：是好習(xí)慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

而壞習(xí)慣則與之相反，它對人的生活是極其不利的。

一個家境富有的小孩兒，他家里對他十分地好，可是給他的零用錢卻始終不夠用，這樣，他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”，漸漸地這便成了他的一個習(xí)慣，直到有一天，抽屜里不再有錢的時候，他便想出了一個“厲害”的招兒――搶！

當(dāng)然，結(jié)果大家都猜得到，他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西，我想拿就拿“的人，不是少數(shù)。他們都認(rèn)為，那是一些小事，不值一提，可是他們卻不知道“小時偷針，長大偷金“的道理，所以養(yǎng)成了長第三只手的壞習(xí)慣，最后釀成大禍。

在有限的人生旅途中，好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩，而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢，你愿意與污垢同行嗎?如果不，就趕快改正你的壞習(xí)慣吧！快哦！

養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文【篇二】

最近，我讀了葉圣陶的《學(xué)習(xí)語文要養(yǎng)成好習(xí)慣》，書里面舉了很多學(xué)習(xí)語文中的壞習(xí)慣的例子，讓我感觸很大。我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學(xué)就是這樣：有的看書碰到生字不去查字典，就跳過去了，不去弄懂。今天不認(rèn)識，明天也不認(rèn)識，永遠(yuǎn)也不認(rèn)識。有的同學(xué)寫句子不寫標(biāo)點(diǎn)，什么感嘆號、引號……都不寫！還有的同學(xué)象形字亂用，例如，“己”“已”“巳”，他們從來不去區(qū)分它，不去記住它，經(jīng)常張冠李戴，不去弄清楚。說完了別人再說說我自己，看書一目十行，囫圇吞棗，更過分的是，只看開頭，看末尾，不去看它的過程。結(jié)果看的書很多，收獲卻很少。又如寫字，讀了五年書，還不如二年級小朋友，像寫“天書”一樣，別說老師和家長，有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。

高爾基曾經(jīng)說過：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，不能讓習(xí)慣支配人?！蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題，寫字注意結(jié)構(gòu)，筆順。開始有所好轉(zhuǎn)，得到了老師的表揚(yáng)，家長的肯定，出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。習(xí)慣分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我們應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣，這本書對我受益匪淺。

養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文【篇三】

我有一些好習(xí)慣，比如愛運(yùn)動，吃飯非常非常的干凈，還有早睡早起等。當(dāng)然好習(xí)慣不是自然形成的，它需要培養(yǎng)。

比如學(xué)會騎自行車后，掌握了很強(qiáng)的平衡感，騎上小車追風(fēng)的感覺特別爽。也因為這個原因，我喜歡上了運(yùn)動，愛好也廣泛起來，愛跑步，愛踢足球，愛打羽毛球等等，我養(yǎng)成了愛鍛煉的好習(xí)慣。

我以前吃飯時總挑三揀四，并且浪費(fèi)糧食嚴(yán)重。有一年媽媽帶我去鄉(xiāng)下體驗生活，感受到了農(nóng)民伯伯種地的辛苦。后來又在課本中學(xué)了《憫農(nóng)》那首詩，就更加珍惜糧食了，現(xiàn)在基本是能吃多少盛多少，很少剩飯，而且吃得特別干凈。

以前我還有一些壞習(xí)慣，特別是一年級時上課不太專心聽講。媽媽說這樣在班級就得不到加分和乖寶寶獎了，學(xué)習(xí)會落后其他同學(xué)的，而且你這樣也是做事不認(rèn)真，媽媽會很生氣的。我暗暗下決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣。后來在老師和媽媽的監(jiān)管教育下，我現(xiàn)在早已形成了專注的好習(xí)慣。

以前我也不愛做家務(wù)、不愛收拾，總是把自己的房間和學(xué)習(xí)桌搞得亂七八糟，媽媽經(jīng)常很生氣。后來媽媽要求我每天洗一件自己的衣服，每天收拾自己的書本，如果沒有完成任務(wù)，就拿周末不能看電影做懲罰。開始時，我很不情愿，慢慢地就習(xí)慣成自然了。現(xiàn)在我就很喜歡幫家里做一些力所能及的家務(wù)，并養(yǎng)成了每天收拾書本的好習(xí)慣，不再像以前那樣剛出門一拍腦袋又折回家，克服了總是丟三落四的壞毛病。

我還愿意幫助人?？吹叫枰獛椭模倳畎咽?；有愛心捐助的，也會拿出自己的一些壓歲錢……

我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成這些好習(xí)慣后，大家更喜歡我了，我也變的更加勤奮和努力。我一定要堅持這些好習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的好孩子。

養(yǎng)成好習(xí)慣有益于成長學(xué)生作文【篇四】

時間一分一秒地過去了，我也一步一個腳印地走了過來，一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一位三年級的小學(xué)生。從一年級開始，我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣，就是喜歡讀書。其實一開始我對讀書的興趣并不高，可是有一件事卻改變了我。記得快上一年級的時候，媽媽帶我去看了一個《我愛看書》的節(jié)目，里面都是跟我差不多的孩子，他們聚在一起交流，比如：成語接龍、對對子等等。他們出的題目我都不會，可他們卻都對答如流。我吃驚得眼珠子都快掉下來了，心中暗暗佩服他們：小小年紀(jì)知識竟然如此廣泛，真實太厲害了！劇場結(jié)束了，我的心情還停留在那緊張的氛圍中，讓我暗暗下定決心，我今后一定要好好讀書，總有一天能跟他們一樣厲害?；氐郊抑?，我拿起書本開始一張一張仔細(xì)地讀。決心是很大的，可是做起來卻很難。因為長時間同書本打交道是枯燥、無味的，但是想想自己的決心，又堅持了下來。一天又一天地過去了，我從一開始的十分鐘，到了現(xiàn)在的六十分鐘的閱讀，讀書已成為了我的習(xí)慣。俗話說讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書好，好讀書，讀好書，讓喜歡讀課外書成為我永遠(yuǎn)的好習(xí)慣！

行為習(xí)慣：培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成一個好的刷牙習(xí)慣

整理了行為習(xí)慣：培養(yǎng)寶寶養(yǎng)成一個好的刷牙習(xí)慣，希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助，僅供參考。

很多媽媽都非常重視孩子的口腔清潔問題，在孩子很小的時候就教給他飯前飯后刷牙漱口，這種做法是非常值得表揚(yáng)的，

如果你想要讓寶寶擁有一副好牙齒，同時保持口腔清潔的話，就一定要從小培養(yǎng)孩子?？谇坏那鍧嵵饕褪且揽克⒀纴硗瓿傻?，所以爸爸媽媽應(yīng)該怎么樣指導(dǎo)孩子養(yǎng)成刷牙的習(xí)慣呢？

我們可以三步走：

第一階段

在寶寶的第一顆牙齒出現(xiàn)以后，差不多是5、6個月時，爸爸媽媽就可以開始給寶寶刷牙了。不過刷牙的時候還不需要使用牙刷，爸爸媽媽可以用干凈的濕紗布包裹自己的食指來擦拭寶寶的牙齒，把一些附著物擦拭掉。

第二階段

到寶寶18個月時，可以用牙刷來給寶寶刷牙（購買牙刷的時候要注意買一些頭小，刷毛軟而圓，不會傷及牙齒及牙床的牙刷），一天兩次，讓寶寶在水池前，然后爸爸媽媽站在后面，抱住他的頭，讓他的頭向后，在看到寶寶口腔結(jié)構(gòu)的情況下給寶寶刷牙。

另外，在你刷牙的時候也可以讓寶寶看著，讓他模仿你刷牙的樣子。

第三階段

孩子2歲時就可以自己刷牙了，爸爸媽媽在教給孩子正確的刷牙方法后，要在孩子的身邊看著他，指導(dǎo)他正確地刷牙。

另外，孩子有乳牙完全長成時，最好是每隔半年的時間就帶孩子去檢查一下。牙醫(yī)能夠幫助孩子預(yù)防蛀牙，在發(fā)現(xiàn)問題時也可以第一時間解決。