令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文 (4篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-02-05 小學(xué)生的元宵作文大全小學(xué)生最新優(yōu)秀元宵作文關(guān)于小學(xué)生的元宵作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很了解吧，寫作可以改變?nèi)松\(yùn)，文章寫得好，是可以改變?nèi)松\(yùn)的。那么什么樣的作文才具有意義呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇一)

過(guò)年，除了大年三十與初一，最熱鬧的就是十五的元宵節(jié)了。

一年一度的元宵節(jié)來(lái)了，大街上張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我與媽媽來(lái)到夫子廟看花燈，突然來(lái)了一匹假馬，上面坐著人，我們跟著他，來(lái)到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個(gè)影。門口還有一個(gè)男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈與猜謎語(yǔ)活動(dòng) ，我只猜對(duì)了一個(gè)，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著人們點(diǎn)的花燈，我也點(diǎn)了一個(gè)，我還和媽媽做了船呢。晚上八點(diǎn)到了，一個(gè)個(gè)煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出許多美麗的花朵，有的像天女撒花，有的像流星飛滾，有的像一個(gè)個(gè)小傘兵從天而降。它們的形狀與顏色各不相同，把整個(gè)天空映照得絢麗多姿?？粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉！

在這熱鬧的氣氛里，我也情不自禁地把自己的煙火拿出來(lái)展現(xiàn)。我把“沖天炮”點(diǎn)燃之后，后面還拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強(qiáng)烈的火花，美麗極了。

晚上九點(diǎn)我與媽媽回家了，誰(shuí)知道爸爸已回來(lái)了，桌上還擺著熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著一碗湯圓，嘴里高興地叫著。我們?nèi)胰俗陉?yáng)臺(tái)旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊欣賞著十五的月亮，真是全家團(tuán)聚，同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融啊！

令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇二)

又到了一年一度的元宵節(jié)！正月十五晚上，表舅請(qǐng)我們?nèi)胰バ哦假e館共進(jìn)晚餐。席間，大家相互舉杯，共祝狗年大吉，身體健康，萬(wàn)事如意。大人們的臉都喝得紅紅的，孩子們則聚在一起，追追鬧鬧，一片歡聲笑語(yǔ)。

當(dāng)我們吃完了飯，離開(kāi)飯店的時(shí)候，天氣還是那樣寒冷，細(xì)雨蒙蒙，往日接頭拉兔子燈的孩子一個(gè)都找不到了。爸爸開(kāi)著車，帶著我和媽媽一起欣賞元宵夜景。解放路上一路彩燈，鮮艷奪目；濱河廣場(chǎng)“椰子樹(shù)”燈光閃爍；文峰大世界內(nèi)，人聲鼎沸，大樓底層聚滿了猜燈謎的人們……

爸爸的車開(kāi)過(guò)三條橋后，我們就到了奶奶家，正巧，左鄰右舍正放起了禮花。頃刻間，夜空中灑下滴滴金雨，地面上開(kāi)出朵朵銀花，到處五彩繽紛，到處歡聲笑語(yǔ)。

我興奮地向家走去的時(shí)候，心中也都開(kāi)滿了花！

令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇三)

今天是正月十五元宵節(jié)。在這一天里，北方人吃元宵，南方人吃湯圓，而我是南方人，當(dāng)然要吃湯圓。吃湯圓的時(shí)候，我喜歡先用牙把湯圓的皮咬開(kāi)，然后再把湯圓里的黑芝麻一點(diǎn)一點(diǎn)吸到嘴巴里，那滋味有點(diǎn)甜，有點(diǎn)燙，最后再心滿意足地把湯圓皮吃下去。這種感覺(jué)就像吞下了一小團(tuán)幸福，也吞下了過(guò)年的句號(hào)。

吃完湯圓，我和哥哥一起來(lái)到了五光十色的歡樂(lè)海岸。這里有舞龍燈、舞獅子、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎，真是熱鬧非凡呀。正如詩(shī)歌《京都元夕》里描述的：袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。這里有大大小小的花燈，它們就像有磁力一樣，把我和哥哥的眼睛牢牢地吸在上面。有的花燈是個(gè)大菠蘿，有的是個(gè)巨無(wú)霸燈籠，有的是個(gè)大草莓我最喜歡的是一對(duì)大胖娃娃花燈，一個(gè)舉著搖搖晃晃的鞭炮，一個(gè)捂著耳朵隨時(shí)準(zhǔn)備撒腿就跑。這仿佛讓我看到了和哥哥一起放鞭炮的快樂(lè)情景。

接著往前走，我們倆忽然看到一面貼滿紅紙的墻，走近一看，原來(lái)是一堆人圍著猜燈謎。哥哥揭了一張下來(lái)，謎面是：會(huì)計(jì)，打一成語(yǔ)。我一看就蒙圈了。哥哥笑著說(shuō)：希希，你是不是看不懂呀，會(huì)計(jì)是一種職業(yè)，這個(gè)職業(yè)要會(huì)計(jì)算，而且不能出錯(cuò)。我說(shuō)：那就是跟計(jì)算有關(guān)的成語(yǔ)，算算算，怎么算呢？哦，精打細(xì)算！對(duì)啦，我們趕緊去領(lǐng)獎(jiǎng)。哥哥說(shuō)。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我們倆異口同聲地說(shuō)出了答案，于是工作人員阿姨給了我們兩份獎(jiǎng)品--兩個(gè)帶熊貓圖案的卡套。

今天在歡樂(lè)海岸過(guò)的元宵節(jié)讓我的心裝滿了幸福。我們要珍惜美好生活，好好學(xué)習(xí)，讓幸福像花兒一樣開(kāi)放。

令人記憶深刻的小學(xué)生元宵節(jié)作文(篇四)

元宵節(jié)來(lái)到了。伴著人們的歡笑聲，伴著嚼哩啪啦的炮竹聲，象征團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié)，來(lái)到了!

“兩狗談天，打一字?！蹦銈兟?tīng)，原來(lái)妹妹在為哥哥出燈謎呢!“獄，牢獄的獄?！备绺鐩](méi)費(fèi)吹灰之力就猜出來(lái)了?！鞍?你出得太簡(jiǎn)單了!我給你出一個(gè)!”“好啊”原來(lái)弟弟又要給妹妹出燈謎?！奥?tīng)好了。娶媳婦又拜年，打一地名?！泵妹糜眯∈謸蠐夏X袋，左思右想，急得直蹦，也沒(méi)想出來(lái)?！拔襾?lái)告訴你們吧……”弟弟剛想說(shuō)出謎底，就被妹妹打斷了:“吃完了元宵再說(shuō)。”

“嗬，今天真是元宵宴呀!”我說(shuō)，“蒸煮煎炸，樣樣俱全?！痹古仪虼笮〔畈欢?，顏色各異，有常見(jiàn)的白色的;有紫色的，是用黑糯米制成的;還有綠色的，可真像翡翠一樣晶瑩透亮。剛炸出來(lái)的元宵，淡黃色，散發(fā)出陣陣的香味……餡也很豐富。菠蘿的，淡黃色，有一股濃濃的菠蘿香，非常好吃;巧克力的，是我的最愛(ài)，濃濃的巧克力味在口中回味;還有黑芝麻的，五仁的……真是味道香甜，種類繁多。=

元宵吃完了，妹妹問(wèn)弟弟:“謎底是什么呀?”“謎底就是……”“你們看，多漂亮的煙花呀!”隨著一聲叫喊，我和弟弟妹妹來(lái)到院子里，看放煙花。

開(kāi)始放煙花炮竹了，煙花可真漂亮!“流星雨”的花從地上“唆”的一聲躥到空中，像真的流星雨一般u3百花齊放”可是最好看的了，有紫色的“牽?；ā保y色的“百合”，紅色的“玫瑰”，黃色的“迎春花”……爭(zhēng)奇斗艷;“小荷花”在地上旋轉(zhuǎn)著，粉色的花，綠色的葉，可真漂亮;這個(gè)錐形的煙花叫“搖錢樹(shù)”，放在地上，點(diǎn)著了，向上噴銀花和金花，越噴越高，金花和銀花都掉在地上象征著在新的一年里財(cái)源滾滾……

“這下謎底可以揭曉了吧?"妹妹著急地問(wèn)?！澳愕睦霞以谀难?”“重慶!”“就是答案呀!”竺你的老家都沒(méi)猜出來(lái)，還給我出燈謎呢!”哥哥指著妹妹的腦袋說(shuō)，“咱們比賽猜燈謎好不好?誰(shuí)要沒(méi)猜對(duì)，要罰誰(shuí)演一個(gè)節(jié)目?！蔽艺f(shuō):“好!”

比賽開(kāi)始了，“狗咬狗，打一詞?！薄叭澜诲e(cuò)。”“一家四口對(duì)面坐，一只小狗中間臥。打一字?！薄捌鳌??！疤?jiǎn)單了，我來(lái)出一個(gè)……”比賽進(jìn)行得太激烈了，大家都沉浸在歡樂(lè)的海洋里……

元宵節(jié)伴著人們的歡笑聲，伴著僻哩啪啦的炮竹聲，伴著團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵……給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。

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留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么什么樣的作文才具有意義呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文【篇一】

今天是元宵節(jié)，我在縣城里觀看了大型的文藝節(jié)目表演。

大街上人山人海，鑼鼓喧天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織的表演隊(duì)伍按順序在大街上慢慢的前進(jìn)，各種文藝表演制作的多姿多彩，表演的的活靈活現(xiàn)，舞龍的人們更是不甘落后，他們跑前跑后，把一條條彩龍舞動(dòng)的上下翻飛，令人們眼花繚亂，扭旱船的人們更是喜氣洋洋‘，他們時(shí)而向人們至意，時(shí)而相互穿行。作出的動(dòng)作仿佛在大海中穿梭的小船，各式各樣的彩車更是裝扮的多姿多彩，威風(fēng)鑼鼓震耳欲聾。后面的是秧歌隊(duì)伍更是風(fēng)采，他們有的拿著扇子，有的舞動(dòng)著彩綢，他們舞出了節(jié)日的喜慶，扭出了節(jié)日的快樂(lè)的氣氛。

晚上我們?nèi)胰顺酝暝腿タ礋袅恕Ｒ宦飞先藖?lái)人去、車水馬龍。我們來(lái)到會(huì)演中心，看到這里人山人海，，四周掛滿了形態(tài)各異的花燈，讓人目不暇接：有火紅的金魚燈，象征吉祥如意的福星高照，開(kāi)屏的孔雀燈……今年是兔年，兔當(dāng)然是這燈的主題了，有吉祥兔鬧春燈，玉兔送福燈，一排排閃亮的玉兔燈，祝福人們今年身體好，事業(yè)成，生活越來(lái)越美好。

遠(yuǎn)處，一閃一閃的.燈塔吸引了我，我們費(fèi)了好大的勁才擠到前面，高高的燈塔上鑲著漂亮的霓虹燈，紅的，藍(lán)的，黃的，綠的，五彩紛呈，聳立在廣場(chǎng)中央，美麗極了。人頭躥動(dòng)、人流如潮。街道兩旁是五光十色、五彩斑瀾的燈，大街小巷燈火通明。

我最喜歡的是我們明星小學(xué)的燈了，中間是我們的?；眨瑑蛇咃w著一條龍和一只鳳，象征著學(xué)校對(duì)我們的期望，希望我們將來(lái)男同學(xué)成龍，女同學(xué)成鳳。天上幾朵白云在飄來(lái)飄去，你瞧，還有兩只小粉兔子了，好像在說(shuō)：“兔年快樂(lè)”。我興奮極了，接下來(lái)我們開(kāi)始看街道兩旁的燈，它們個(gè)個(gè)形態(tài)各異，有打秋千的熊貓，有會(huì)跳舞的青年，還有轉(zhuǎn)動(dòng)的飛機(jī)，好看極了。一路上人們有的在照像，有的在贊嘆燈火，還有的在廣場(chǎng)上嬉戲，真是熱鬧極了。

天色已晚，我還沉浸在這激動(dòng)人心的氣氛中，久久不想離開(kāi)。

留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文【篇二】

昨天正月十五，我們又去鎮(zhèn)海湊熱鬧。在小姑家用完餐剛好6點(diǎn)，趕緊出門了。出小區(qū)門路上見(jiàn)到了很多忙碌的交警，實(shí)行交通管制吧。預(yù)計(jì)到放煙花的時(shí)間和地點(diǎn)，趕緊先前往公園賞燈?！巴?！”剛到公園門口女兒就情不自禁地感慨，的確，現(xiàn)在難得出遠(yuǎn)門的我們已經(jīng)很難見(jiàn)得如此美麗的燈展了。燈門就這么壯觀，里面的燈景更是絕哦，比燈更為壯觀的便是人。遺憾的是相機(jī)忘帶了。

帶著女兒穿梭于燈展中，心中又不禁想到那首詩(shī)“去年元夜時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。”讀書的時(shí)候就很喜歡這首詩(shī)，盡管是首很傷感的詩(shī)，再專制的封建壓制，男女之間的感情還是那么美好。昨晚跟老公打電話說(shuō)：“你如果和我們一起賞燈的話，燈展和煙花會(huì)更絢麗?！遍_(kāi)玩笑的話，老公聽(tīng)了大聲的笑。

女兒的舅舅更是夸張地向他沒(méi)來(lái)的同事打電話催噓，說(shuō)美景遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝似好多景點(diǎn)，還說(shuō)可以跟哈爾濱的冰雕相媲美，說(shuō)得人家蠢蠢欲動(dòng)也想來(lái)。臨近7點(diǎn)準(zhǔn)備前往沿江路觀看煙花，而女兒則被公園對(duì)面的臺(tái)上演出所吸引，演的正是《五女拜壽》，場(chǎng)面很是熱鬧，女兒看得入迷就是不肯走，“因?yàn)槲艺娴暮芟矚g看這個(gè)節(jié)目。他們打扮得可漂亮了?！焙呛牵@么執(zhí)迷看原來(lái)是因?yàn)楸淮虬缢?/p>

我們還在車子里，外面煙花已經(jīng)開(kāi)始放了，車速也不斷慢下來(lái)，交警不斷地來(lái)催響口哨揮舞手勢(shì)，后然選擇了個(gè)合適的位置，下車看個(gè)正著，美麗的禮花持續(xù)整整40分鐘，形狀各異，色彩絢爛，兩位小孩看得禁不住鼓掌?？罩芯`放的煙花甚是美，感嘆于停留的時(shí)間實(shí)在是太短暫了。為什么特美好的東西總是瞬間的呢？美好的事物能永留的棲息地只能在我們心里。

愿我們心懷美好，過(guò)好每一天！

留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文【篇三】

元宵節(jié)到了，被稱為是春節(jié)的最后一個(gè)節(jié)日，所以大家都會(huì)趁著元宵節(jié)多玩玩，然后開(kāi)始出去工作。

傍晚7：00多，我剛剛吃完飯，天空中響起了炸雷一般的響聲，嘭！嘭！嘭！每一家接二連三的放起了煙火！我早知開(kāi)始放了！于是趕忙停下手中的筷子，沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來(lái)！因?yàn)槲壹以谶@一帶是屬比較高的樓房！我站在樓頂上一切景物盡收眼底！煙火升起來(lái)了！有的像一朵盛開(kāi)的菊花！有的像螢火蟲般滿天飛舞，有的像一座雪山炸開(kāi)了一般！最有趣的還要算老鼠跑了！剛開(kāi)始是白色像火箭一般射上天空！隨即便像老鼠遭人攻擊一樣四處跑開(kāi)！不一會(huì)兒便沒(méi)了蹤影。最好看的要數(shù)大禮花，朵朵猶如火山爆發(fā)，嫣紅、翠綠、金黃，一座山連一座山爆發(fā)出來(lái)！如流星般四散，襯著漆黑的夜幕，艷麗奪目！把漆黑的夜晚照成了明亮的白天！我們看后無(wú)一人不發(fā)出贊嘆聲！最使人耐人尋味的要屬導(dǎo)彈了，先是一束白色的煙火串上天空，而后便在空中爆炸，最后銷聲匿跡……

終于放完了煙花，四周也靜下來(lái)了，看到這美麗的煙花，讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，火闌珊處。元宵晚會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，但那歡聲笑語(yǔ)，久久繚繞在我們窗前……

我希望每年的元宵節(jié)都能這么開(kāi)心。

留在記憶深處的元宵節(jié)小學(xué)生作文【篇四】

在地方，元宵節(jié)，大家會(huì)吃上一碗熱氣騰騰的湯圓，結(jié)伴到街上觀看舉行的盛大的舞龍游行，觀賞由平民老百姓創(chuàng)作的`歌舞節(jié)目，欣賞那夜空中的光彩奪目的火樹(shù)銀花。

今年的元宵節(jié)，一家人在家中早早地吃好了湯圓，兒到街上去賞花燈。剛走到路口，一支龐大的舞龍隊(duì)伍也恰巧，舞龍的叔叔們精神抖擻，挺直了腰板，箭步如飛，好似一棵棵不老的青松，將那原本毫無(wú)生氣的巨龍舞得活靈活現(xiàn)。隊(duì)伍所到之處，鑼鼓喧天，所見(jiàn)之人，都為之喝彩，拍手叫好。月光如流水瀉在草坪上，事物都像蒙上了一層神秘的面紗，令人浮想聯(lián)翩，是一盞盞五彩繽紛的花燈打破了沉靜?？?，那邊的十二聲肖花燈引人。

瞧，十二聲肖的大哥—老鼠驕傲地向大家問(wèn)好;勤勤懇懇的老牛不服氣為老鼠當(dāng)老大呢;兇猛的老虎大吼了;嚇得小兔躲一邊;勇猛的巨龍?jiān)坪＠矧v飛;而小蛇則在水里歡快地游;馬兒一望無(wú)際的大草原上奔跑;羊兒則在“咩咩”叫，小猴子淘氣地爬到樹(shù)上摘桃吃;大公雞“喔喔”地報(bào)鳴;今年是狗年，少不了小狗了，你瞧，它正高興地活蹦亂跳呢;而小豬則在窩里睡懶覺(jué)呢!

燈展接近尾聲了，一家人依依不舍地回家了。

印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很了解吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么什么樣的作文才具有意義呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文(篇一)

新春佳節(jié)的鞭炮聲剛剛散盡，正月十五的元宵節(jié)緊隨而至。我和爸爸媽媽在這喜慶的日子里，去了文廟廣場(chǎng)。

來(lái)到廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上早已人山人海，到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，五顏六色的郁金香紛紛綻開(kāi)了笑臉，仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯，又像容光煥發(fā)的少女一樣亭亭玉立。小蜜蜂在“小酒杯”里飛來(lái)飛去，它們有采不完的花蜜啦！周圍還有許多不知名的鮮花，在它們的襯托下，郁金香更顯仙女般的氣質(zhì)。它們迎著微風(fēng)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一幅會(huì)動(dòng)的水墨畫。

再往里走，一片鮮紅映入眼簾，到處都在搞活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容繁多：有猜燈謎、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤、扔飛鏢、投籃……大家都整齊地排著隊(duì)，像一條條長(zhǎng)龍。它們像磁石一樣吸引著人們。我和爸爸媽媽也被吸引了過(guò)去。

我選擇猜燈謎，因?yàn)椴聼糁i是我的強(qiáng)項(xiàng)。聽(tīng)爸爸介紹，“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種文娛形式，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng)。每逢農(nóng)歷正月十五，各家各戶都要掛起彩燈，燃放焰火，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)既能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛，所以響應(yīng)的人眾多，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

此時(shí)，我正要上前猜燈謎，正巧遇到了同學(xué)，她說(shuō)：“你來(lái)晚了，燈謎早就被人們猜得所剩無(wú)幾了。”我大失所望，腳下快樂(lè)的云突然消失了?？僧?dāng)我上前一看，還有漏網(wǎng)之魚，我腳下那朵快樂(lè)的云又忽然回來(lái)了。管理員在給大家發(fā)燈謎，大家瘋狂搶奪，我當(dāng)然只落了個(gè)兩手空空的地步。但我并沒(méi)有灰心喪氣，因?yàn)椴糠譀](méi)有猜出來(lái)的燈謎還掛在上面。

于是我取下一個(gè)燈謎。乍一看，頓時(shí)就傻了眼，我太“輕敵”了，本以為燈謎很簡(jiǎn)單，原來(lái)它比我想象的還要難上加難，我能猜到的簡(jiǎn)直是微乎其微。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，我會(huì)猜的燈謎都落在了別人的手上。但他們還用手機(jī)上網(wǎng)找尋答案，要是能給我該多好。而我不會(huì)猜的卻在線上高高地掛著，像是在故意和我作對(duì)。一位熱心的管理員阿姨，為了鼓勵(lì)我，送了我一支鉛筆。正巧，管理員叔叔也把一些猜不出來(lái)的燈謎的獎(jiǎng)品一并發(fā)給了我們。

廣場(chǎng)里互動(dòng)活動(dòng)的背后，正在舉行熱鬧的慶元宵聯(lián)歡會(huì)，那聲情并茂的音樂(lè)、優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈、逗人發(fā)笑的小品……給人們留下了深刻的印象。

大約在三點(diǎn)四十分，慶元宵活動(dòng)結(jié)束。今年的慶元宵活動(dòng)同樣讓人流連忘返，讓我至今還意猶未盡……

印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文(篇二)

今天是正月十五元宵節(jié)，我們班上準(zhǔn)備舉行一次鬧元宵的活動(dòng)。同學(xué)們?yōu)榱私o小組爭(zhēng)光，準(zhǔn)備了大量材料，但心里卻是如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

比賽開(kāi)始了，先是由我們組回答必答題：元宵節(jié)是幾月幾日，然后又稱什么節(jié)？第二小題我是答對(duì)了，但第一小題我卻因?yàn)檫^(guò)度激動(dòng)，把正月十五說(shuō)成了一月十五，所以白白失去了一次答題的機(jī)會(huì)。我們組的成員一個(gè)個(gè)都像打了敗戰(zhàn)的士兵，垂頭喪氣，而其它組的成員，一個(gè)個(gè)都幸災(zāi)樂(lè)禍，上躥下跳。經(jīng)過(guò)第一輪的比賽，大多數(shù)組都得到了一顆星，我這個(gè)做組長(zhǎng)的看在眼里，急在心里，決定在第二輪比賽中來(lái)一個(gè)絕地大反擊。第二輪開(kāi)始了，是搶答題，我心里早已打好了小算盤，然后決定先搶到回答權(quán)再想。只見(jiàn)老師把題目亮了出來(lái)：99（打一字），因?yàn)檫@個(gè)我在奧數(shù)上已經(jīng)學(xué)過(guò)，所以我將手高舉起來(lái)，搶到了回答權(quán)，一站起來(lái)，我便以我的三寸不爛之舌講了起來(lái)：由于99比100少1，所以只要把‘百’上一橫去掉，就變成了‘白’！聽(tīng)著我胸有成竹、頭頭是道的回答，別的同學(xué)都恍然大悟，對(duì)我嘖嘖稱贊。接下來(lái)一道題是四個(gè)人搬木頭。這下，全班同學(xué)可傻了眼，有的趕緊在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳撓腮，還有的想不出來(lái)，在那兒直拍桌正在這時(shí)，一個(gè)清脆有力的聲音驚醒了沉思中的我。是杰！只見(jiàn)唐浩珈自信地舉起了他的手，一看答案，哇，真的是杰呀！然后我不由得對(duì)唐浩珈佩服得五體投地。比賽結(jié)束了，我雖然沒(méi)有站在輝煌的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，但是卻因?yàn)槎昧烁嘣R(shí)和燈謎而感到十分快樂(lè)。我期盼下一個(gè)元宵節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文(篇三)

今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>

媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂(lè)道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀?，和和美美、快快?lè)樂(lè)的美好祝愿。

吃完晚飯后，我們一家人來(lái)到大街上，只見(jiàn)馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設(shè)計(jì)的彩燈，有電子琴開(kāi)關(guān)的、有手機(jī)開(kāi)關(guān)的，還有銀行卡形狀的呢！這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂。可我最喜歡的還是我們學(xué)校所制作的燈籠。那是由幾排可愛(ài)的小豬組成的燈籠，背景是我們學(xué)校的教學(xué)樓。每個(gè)小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時(shí)還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對(duì)我們說(shuō)：“豬年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步”呢！

在回家的路上，我們看見(jiàn)一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長(zhǎng)起來(lái)了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說(shuō)：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒(méi)有任何的遮擋，也特別的這。”我們?cè)谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。

窗外不時(shí)有煙花、鞭炮響過(guò)，我們歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了這個(gè)難忘的元宵節(jié)。

印象深刻的元宵節(jié)小學(xué)生短篇作文(篇四)

每年的元宵節(jié)，高新區(qū)的火炬公園都會(huì)燃放美麗的煙花，紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有，琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧！

晚上七點(diǎn)左右，我們一家剛吃完飯，門鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響了起來(lái)，爸爸趕緊拿起了門鈴：“喂，誰(shuí)啊，……哦，是你呀……有什么事嗎？……哦！行，我們立刻下去?！蔽液蛬寢尞惪谕暤膯?wèn)：“誰(shuí)?。　薄熬褪窃蹅冟従訂?wèn)我們?nèi)タ礋熁▎?，我說(shuō)去。”老爸說(shuō)道。

我立馬穿上衣服，戴上帽子，準(zhǔn)備完成！老爸穿上了他那厚厚的羽絨服，也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。

這時(shí)，鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈，讓我們放，我們費(fèi)了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了，該放了，我們圍著樓跑了好幾圈，就是飛不起來(lái)，最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空，哎！沒(méi)辦法，姜還是老的辣哦！

我們一看表，??！已經(jīng)七點(diǎn)十五了！快跑吧！我們加速的跑到馬路中間，這時(shí)最佳視覺(jué)，我們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲，一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空，又像流星雨一樣慢慢滑落，十分的漂亮。

緊之后一個(gè)接一個(gè)的，五顏六色的，色彩繽紛，這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí)，天上飛起來(lái)一個(gè)異常大的煙花，當(dāng)放完的時(shí)候，我才看見(jiàn)從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘?！昂冒襞?！”我說(shuō)道。

我們又看到了一個(gè)能夠放完以后再轉(zhuǎn)起來(lái)的煙花，好美麗哦！最終看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花，好帥哦！很快，我們依依不舍得離開(kāi)了。

昨日真高興，看到了那么多的煙花，又看到了很多美麗的造型，好棒哦！

六年校園生活記憶深刻小學(xué)生作文

人在一生中會(huì)有很多經(jīng)歷，而校園生活應(yīng)該是我們最不想遺忘的經(jīng)歷。六年的小學(xué)生活給你帶來(lái)了什么？讓我們寫一篇作文記錄一下這段難忘的記憶吧。所以你知道怎樣寫出關(guān)于自己小學(xué)生活的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六年校園生活記憶深刻小學(xué)生作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

六年校園生活記憶深刻小學(xué)生作文(篇一)

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活，馬上就要結(jié)束了，感謝老師這幾年里對(duì)我的關(guān)懷和教育，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

我們的班主任張老師平時(shí)很慈祥和藹，和我們像好朋友一樣，但是有的時(shí)候會(huì)變得非常嚴(yán)厲。

記得有一次我放學(xué)回到家，就開(kāi)始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，寫完以后我有好幾道題沒(méi)有寫上，我怕老師在批改作業(yè)的時(shí)候看見(jiàn)我有這么多的空題，沒(méi)有寫上而批評(píng)我，于是第二天老師過(guò)來(lái)收作業(yè)的時(shí)候，我說(shuō)老師我的作業(yè)落在家里了，我以為這樣就不用交作業(yè)了。

可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，老師居然打電話問(wèn)我的媽媽，媽媽找了一會(huì)兒后對(duì)老師說(shuō)：“家里面沒(méi)有孩子的作業(yè)?！庇谑?，老師問(wèn)我：“你的作業(yè)呢？”我看已經(jīng)沒(méi)有辦法了，只好坦白說(shuō)：“我的作業(yè)有很多的題都沒(méi)有寫上，怕您看見(jiàn)后批評(píng)我……”但是老師并沒(méi)有這樣做，而是耐心地把我沒(méi)有做上的題，一道一道的給我講解，并且很和藹的對(duì)我說(shuō)：“以后不懂就要問(wèn)，不要不懂裝懂，這樣會(huì)越攢越多，直到弄懂為止！”聽(tīng)了老師的話，以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

老師，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你與我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你永遠(yuǎn)是我們的良師，也是我們的朋友，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

六年校園生活記憶深刻小學(xué)生作文(篇二)

時(shí)間似流水，六年的小學(xué)生活就要過(guò)去，我即將進(jìn)入中學(xué)?？墒?，我們常說(shuō)，在水里放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀出所有的渣滓。那么，如果在我們心中放進(jìn)去一首歌，是不是也可以沉淀出所有的昨日？我想是吧！每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí)，總覺(jué)得那么親切，那么難舍難分。

暮然回首，往事翩翩……曾記否，我們稚嫩的聲喉；曾記否，我們?cè)诳荚嚽昂笞孕诺拿婵祝辉浄?，在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓；曾記否，在跑道上的揮汗如雨……

春天，綠草如茵，像我們純潔的友誼；夏天，驕陽(yáng)似火，卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念；秋天，落葉繽紛，但我們的情誼永不凋零；冬天，寒風(fēng)刺骨，而我們“一片冰心在玉壺”。

蒼鷹眷戀的，是藍(lán)天，而我眷戀的是母校；小草眷戀的，是沃土，而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天，我們播種了六次；六個(gè)多黃的秋天，我們收獲了六遍。

我們?cè)?jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了我的同學(xué)。

人生的旅途難免會(huì)有磨難，風(fēng)暴和雷鳴，相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步，不懈地向成功邁進(jìn)。

六年校園生活記憶深刻小學(xué)生作文(篇三)

時(shí)間就像流水一般隨著歲月的流逝飄然而去，一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了，我馬上要畢業(yè)了。將要離開(kāi)與我形影不離的同學(xué)，離開(kāi)已經(jīng)生活了六年的校園，與伙伴們玩耍的身影，此時(shí)此刻已清晰地印在我的腦海里，在校園里生活的一幕幕也會(huì)讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖滋潤(rùn)我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的情誼，更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往，是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱臁?/p>

忘不了，這六年的校園生活！每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓做操；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭(zhēng)第一。仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟悉的校園生活。

多么精彩的小學(xué)生活，你帶給我多少快樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇一】

難忘！一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，難忘！一個(gè)多么美麗的詞語(yǔ)。在我們的童年里有許許多多令我們難忘的事，就讓我來(lái)告訴你們最令我難忘的事吧！

那天，我和媽媽要去趕令我心馳神往的新會(huì)展。大家猜猜我們?yōu)槭裁匆s新會(huì)展嗎？哈哈！不知道了吧。因?yàn)榭煲^(guò)年了，家家戶戶都忙著辦年貨，順便去看看高科技和奇石木雕。當(dāng)然，我們家也不例外。上午，我和媽媽乘坐地鐵來(lái)到了新會(huì)展。哇！那里人可真多呀！道路都被擠了個(gè)水泄不通。我們好不容易擠了進(jìn)去，剛進(jìn)去我的眼睛就不夠使了。

有賣糖的，有賣羊肉串的，還有賣巧克力的……各種商品應(yīng)有盡有，想買什么就買什么。在5號(hào)館里我看到了一些奇石木雕。你看，用木頭雕刻的一頭獅子雄偉龐大、威猛無(wú)比，而且雕工精制，顯得栩栩如生！你看，用玉石雕成的卷心菜，晶瑩剔透，特別光滑，一定是哪位能工巧匠雕刻而成。

在1號(hào)館里看到了一些高科技產(chǎn)品。你看，一位漂亮的阿姨正在向大家推薦一口高科技的鍋。這口鍋不用放在火上炒菜，它可以靠電自動(dòng)炒菜，爆爆米花。洗鍋時(shí)沖一下就干凈了，說(shuō)夸張一點(diǎn)，把整個(gè)鍋泡在水里都不會(huì)壞。你看，那邊又有一個(gè)帥氣的叔叔在推薦一個(gè)自動(dòng)做小蛋糕的機(jī)器。我們自己在家里早晨只需要十分鐘就可以做出二十個(gè)美味的小蛋糕，特別方便。

在3號(hào)館里我看到了許多煙熏食品，還有一些巧克力……真是琳瑯滿目，讓人應(yīng)接不暇，最好吃的還是要數(shù)九尺板鴨。那板鴨肥而不膩，入口化渣，色香味俱全。真是把我的口水都引出來(lái)了。時(shí)間過(guò)得真快，我們要回家了，我念念不舍地回到了家。

通過(guò)這次新會(huì)展，我不僅長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，吃了許多美食，看了許多新穎神奇的東西，還知道了科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了，我們的生活也越來(lái)越美好了！這件事也永遠(yuǎn)地留在我的記憶里！

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇二】

成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)經(jīng)歷或大或小，或喜或憂的一些事，尤其是對(duì)我們有啟迪有教育意義的事兒，更是讓我們記憶深刻，難以忘記。在我的記憶深處，就有這么一件事——五老峰之行。

那是發(fā)生在大班暑假中的一件事。爸爸的單位組織去五老峰游玩，我和媽媽也一起去了。

到了那里，我們先乘纜車才到達(dá)可以登山的地方。我們沿著石階往上爬，雖然有點(diǎn)兒累，可我還是繼續(xù)堅(jiān)持著，因?yàn)閺男寢尵徒逃摇獔?jiān)持到底就是勝利。

快到山頂?shù)哪嵌紊铰?，沒(méi)有人工鋪就的石階，更是陡峭而狹窄。兩邊是幽深的山谷，往下一看，就會(huì)有眩暈的感覺(jué)。這情勢(shì)連有的大人也望而生畏，有些退縮，更別說(shuō)只有六歲的我啦。爸爸看我害怕的樣子，就說(shuō)：“男子漢，大丈夫。不要只看表面，就被嚇住了。無(wú)論什么時(shí)候都要勇于嘗試?！痹诎职值墓膭?lì)下，我有了勇氣，艱難而小心地向山頂爬去。

到了山頂，爸爸建議我們坐滑索到對(duì)面的山峰再下山。我看著深深的山谷，嚇得腿都發(fā)抖了。不過(guò)，我又想起爸爸剛才說(shuō)的那番話，于是壯著膽，和爸爸一起坐上滑索，工作人員把我們的安全帶系得緊緊的.，然后把滑索放開(kāi)，“嗖”地一下，滑索就像一支離弦的箭飛快地滑向?qū)γ?，驚險(xiǎn)而有刺激。

這次五老峰之行，雖然過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間，但我卻久久難忘，因?yàn)樗刮叶昧耍簾o(wú)論做什么事，遇到困難，都不要退縮，而要勇于面對(duì)，敢于嘗試。

小學(xué)生記憶深刻難忘的一件事短篇作文【篇三】

在我的長(zhǎng)河中，有許多事讓我永遠(yuǎn)難忘。特別是有一件事更是猶新。

那是一個(gè)炎熱的下午，我和小波一起去上學(xué)。我們一路玩玩鬧鬧，不知不覺(jué)就快到學(xué)校了。突然，一個(gè)騎自行車的大哥哥把我們攔住了。我們急中生智想往后撤，可是后面也有一個(gè)大哥哥攔住了我們的退路，我們只好停下腳步。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)大哥哥說(shuō)“快把所有的錢交出來(lái)?！贝藭r(shí)，我心驚膽戰(zhàn)，幾乎能聽(tīng)得到自己的心跳。突然，耳邊回想起曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話：遇事一定要冷靜。于是，我邊翻褲兜便想辦法。我悄悄地瞟了小波一眼，示意他冷靜下來(lái)。我轉(zhuǎn)身對(duì)大哥哥說(shuō)：“很不好意思，我們一分錢也沒(méi)帶?！蔽倚睦锖懿桓吲d，很想揍他一頓，可我知道：打人是不對(duì)的，何況我們也打不過(guò)他們。正想著，只聽(tīng)見(jiàn)大哥哥說(shuō)了一聲：“可惡。”他的“無(wú)敵旋風(fēng)腿”就踢到了我的肚子上，痛得我蹲了下去。還算幸運(yùn)，他們見(jiàn)我們沒(méi)錢就走了。

看著他們遠(yuǎn)去的身影，我為他們感到難過(guò)。如果他們能做一個(gè)好，那該多好啊。雖然只是短暫的三分鐘，但是這三分鐘卻讓我永遠(yuǎn)難忘。它使我不但懂得了要做個(gè)好，更要學(xué)會(huì)自衛(wèi)。