小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文 (4篇)

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很了解吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。究竟什么樣的作文才是好的作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇一】

“走，換衣服，我們出去賞燈去！”每年爸爸這一聲出現(xiàn)，我就像個軍人一樣的行動起來，生怕去晚了燈就滅了，也生怕去晚了賞燈的位置就不那么好了。

每年到了元宵節(jié)，爸爸都會對我和媽媽說上這么一句，這句話已經(jīng)成了我們家的一個習慣，聽到了也就是賞燈的日子到了，我們家要一起去過元宵節(jié)了。我們那里元宵的燈好看，各式各樣的燈，好看地掛在公園里，也掛住了我們那里元宵節(jié)的氣氛，掛住了我們元宵節(jié)的習俗。

我是一個做什么事兒都慢吞吞的人，唯獨元宵節(jié)去賞燈，爸爸那一聲出來，我就會像個軍人一樣非常迅速地換衣服換鞋子，站在爸爸媽媽身邊一起走去公園。毫不夸張地說，去晚了一點點，我和爸爸媽媽賞燈的位置就變成了犄角旮旯只能看見一點兒燈影的位置，而去早一點的話，我們仨可以像是皇家貴族一般，走在公園的橋上，一一賞玩元宵節(jié)里掛在公園里的燈，數(shù)一夜的燈花，猜一夜的燈謎。

印象最深的一次元宵節(jié)是我六歲時候的元宵節(jié)，那一次我和我的爸爸媽媽去賞燈去晚了，我因為看不著好看的燈，差點兒就要哭了，可過年是不能哭的啊，爸爸為了讓我不要哭出來，把我駕在他的脖子上，讓我夠得著看樹上掛著的燈，媽媽則在旁白出燈謎讓我們猜。我一邊猜燈謎一邊用手去碰燈影照著的樹葉子，又因為我駕在爸爸的脖子上，比爸爸媽媽都要高的，我到現(xiàn)在還記得清清楚楚我當時快樂的模樣，記得我還是個小娃娃時候的元宵節(jié)。

在那之后的元宵節(jié)，我們家都會盡早的去賞燈，免得錯過了好位置也錯過了元宵節(jié)的燈與氣氛。

小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇二】

愉快的春節(jié)剛過，熱鬧的元宵節(jié)又來到了。每年的農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，元宵節(jié)各地的習俗大體相同，鬧花燈，猜燈謎，吃元宵，放焰火，在我們陜西還要耍社火，那場面可熱鬧啦！

先說看花燈或打花燈，各式各樣的都有，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是紗燈，有的是冰燈，還有用麥苗做成一兩條碧綠的長龍；家中也有燈，走馬燈。宮燈。紙燈，有的燈里還有丁咚作響的小呤鐺呢。還有關(guān)于元宵節(jié)地詩：窗外月兒圓又圓，全家歡聚吃湯圓，正月十五元宵節(jié)，家家戶戶慶團圓。元宵節(jié)，看花燈，大街小巷人歡騰。紙糊的金魚吐泡泡，紗做的猴子眨眼睛。走馬燈里貓追鼠，荷花燈上立蜻蜓。各種彩燈真奇妙，明年我也做花燈。

元宵節(jié)的晚上，夜空上有五光十色、各式各樣的焰火：有的是流星雨，有的是小傘狀，有的是交叉狀，還有的是雙重傘等。除了天上的煙花還有地上的：有煙花陀螺、煙花噴霧、吐珠、旋轉(zhuǎn)的等。小孩們都提著花燈，樣式不一、種類繁多，屬金牛燈最多。處處張燈結(jié)彩，整條大街燈火通明，有名的老店鋪都要掛出許多盞花燈來。

小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇三】

今天是農(nóng)歷正月十五，早餐爸爸給我們做了湯圓，原來今天是元宵節(jié)，元宵節(jié)吃團圓象征著團團圓圓。

傍晚，爸爸媽媽和我去夫子廟觀燈。夫子廟好熱鬧啊！到處都是人，爸爸怕我給游人擠著，讓我騎在他的肩上。

不少人手里提著手工制作的荷花燈，還有的人頭上戴著亮燈的頭飾，小牛、兔耳朵、蝴蝶結(jié)......一派喜氣洋洋。

在白鷺洲公園，我們看到了各種各樣的花燈，有小鹿、瓢蟲......湖中央還有一個非常大的花瓶燈?？晌易钕矚g的還是一個鯉魚燈，正面看是鯉魚吐泡泡，側(cè)面看像是鯉魚在抽香煙，泡泡變成了一個個煙圈，非常有意思。

看完花燈好累啊，終于回到家了。爸爸對我說，對于老百姓來說，過完元宵節(jié)才算過完年了。

小學生以元宵節(jié)為題材的感想作文【篇四】

今天是元宵節(jié)。吃過晚飯，我和爸爸、媽媽一起興高采烈地去街上看花燈。夜景真美呀!節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗。

一串串車燈像一條條奔流不息閃光的長河。放眼望去，一盞盞路燈好似一條長長的銀龍，一直伸向天邊。高樓大廈上各式各樣的霓紅燈不停地閃爍著。天橋上五顏六色的掃射燈在不停地掃射著。仿佛我們來到了燈的海洋中。我抬起頭來，咦，今天天上的星星、月亮怎么都不見了?噢，原來，華麗的街燈實在太美了，星星、月亮都嚇得不敢出來，躲起來了。

大街上人山人海，熱鬧非凡。賣燈的攤位都擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有各式各樣的豬燈，因為今年是豬年，所以豬燈特別多，蜻蜓燈，花貓燈……特別是孫悟空火眼金睛燈，那兩只眼睛一閃一閃的。真神氣!小朋友手中都各自提著自己喜歡的花燈，一蹦一跳地，每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。

晚上，我做了一個好夢，夢見自已變成了一盞兔子燈，我身上的毛色可鮮艷了，黃毛中夾雜著些白毛。兩只圓圓的大紅眼睛不時地閃動著，真可愛!我手上還抱著一只大蘿卜。我被小朋友得意地提在手上，真神氣!

元宵節(jié)見聞小學作文

我們中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)就是我喜歡的節(jié)日之一。

元宵節(jié)有一個有趣的傳說：有一只神鳥因為迷路而到了人間，卻被一位不知情的獵人射死了。天帝知道了，十分生氣!命令天兵在正月十五去火燒人間，天帝的女兒非常善良，知道了去告訴人們，一位聰明的人提議在正月十五掛燈籠，放鞭炮，天帝往下一看，人間一片火紅，處處都是炮聲，就以為天兵放過火了，于是就有正月十五掛燈籠的習俗。

每年的正月十五，家人都會帶我去玩。街上的燈籠五花八門，應(yīng)有盡有。有蝴蝶燈籠，一陣風吹來，“蝴蝶”燈籠好似一只美麗的蝴蝶在空中自由自在地“翩翩起舞”，美麗極了!有蜻蜓燈籠，“蜻蜓”的兩只大眼睛好奇地瞪著我?；粢彩恰按竺餍恰崩?有一個花燈上貼著一個帥氣的蝙蝠俠，他向我“飛”來，仿佛在對我說：“我來拯救你啦!”欣賞完美麗的花燈，我們興致勃勃地來到做花燈的店里，老師傅教我們怎么做花燈，我們便有模有樣地學了起來，剛開始，我老是弄得亂七八糟，老師傅笑了幾聲，便又手把手地教我做，在老師傅的幫助下，我終于做成了一個花燈。

元宵節(jié)不但美麗熱鬧，而且有趣好玩，我太喜歡元宵節(jié)啦!

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以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文精選

無論在學習、工作或是生活中，要用到作文的情況還是蠻多的，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么什么樣的作文才具有意義呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為您提供以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文(篇一)

元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。 忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像xx似的，在天空中……

元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說邊笑，整個城市一派節(jié)日的氣氛。

忽然，一個“導彈”噴的一聲飛向天空，就像xx似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時就消失了。幾顆“流星”從空中劃過，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會兒，小禮花便消逝得無影無蹤。

元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開，我以為這是在做夢，可這的的確確是真的。

以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文(篇二)

“嘭！嘭！嘭！”我被一陣聲音吵醒了，我到窗戶那兒看了看。哦，原來是有人在放禮花呀！今天可是元宵節(jié)?。?/p>

早上，媽媽給我煮了兩碗熱乎乎的湯圓兒，呀！湯圓兒真香?。∵€是芝麻餡兒的。

到了下午，我和媽媽要動手做花燈，媽媽對我說：”別去外面買花燈了，要環(huán)保，咱們自己做吧?！焙冒『冒?！”我高興的叫了起來。很快，我們便集齊了材料：一個舊的木棒、一根舊鐵絲、一些不用的筷子、一個小蠟燭，還有三個紅布袋兒。

首先，我把九雙筷子做成一個正方體的支架，再用一雙筷子粘在正方體的下面，上面還有一個小蠟燭，然后把三個布袋兒剪成六塊兒，分別粘在六個口兒上，最后，再用一根鐵絲捆在木棒上，在在布袋兒上面打一個口，一個花燈就做好了！多么漂亮呀！

晚上，媽媽領(lǐng)我去水景公園看花燈，水景公園里人山人海，人們就像海浪一樣涌進公園。一進公園映入眼簾的就是許許多多，栩栩如生的小動物花燈，有活蹦亂跳的小鹿，有可愛的小狗，還有威武的.兩條神龍，其中，我最喜歡的就是了兩條神龍了。

當我看見這兩條神龍的時候，我便迫不及待地跟它去合影，那昂首挺胸的樣子，好像兩名士兵一樣守衛(wèi)著美麗的家園，我仿佛看見它們在天空中飛舞，美麗極了?！碧砹?，我們該回家了?！绷鬟B忘返的我只好依依不舍的回家了。

多么難忘的元宵節(jié)呀！

以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文(篇三)

還未出家門就已經(jīng)感受到了濃郁的元宵佳節(jié)，熱鬧的氣氛，聽，外面敲鑼打鼓的聲音，看！大街上車水馬龍，到處都是熱鬧的景象。

來到了大街是真真切切的體會到了水泄不通，摩肩接踵這兩個成語呢！我是要去體育場那里玩，因為每當元宵節(jié)這幾天時，那里就十分的熱鬧。因為不僅僅有美味路邊小攤上的食物，還有很多文藝表演，所以才會吸引到這么多的人。在聲音嘈雜的人群中有牙牙學語的小孩子，有年輕氣盛的年輕人，有白發(fā)蒼蒼的老人，有來自五湖四海的人們，他們在這里不約而聚，只是因為今天是元宵節(jié)，是一個熱鬧團圓的佳節(jié)，每個人的臉上也是掛滿了快樂的表情。我手中拿著小吃在四處張望著，我的眼睛正在尋找著好玩的地方，突然看到一個玩具攤上掛滿了各種各樣的燈籠，一個比一個漂亮，精致。我買了一個很小很精致的小燈籠，我愛不釋手地拿著它，就這樣，一路上看看走走回到了家里，但是我仍然在回憶著呢。

熱鬧的元宵節(jié)，熱鬧的一幕幕讓我仿佛又到了那個場景中去。

以元宵節(jié)為題材的小學生優(yōu)秀作文(篇四)

今天是傳統(tǒng)的元宵佳節(jié)，一大早，我和媽媽就趕到政府大街去看鬧元宵的表演。還不到八點半，這里已經(jīng)是人山人海，擠得里三層外三層，水泄不通。

首先是文化二中的同學們舉著一塊大牌子走了過來，上面寫著：祝全區(qū)人民新年快樂，這時，后面又緊跟來來一些敲鑼打鼓的，他們排成整齊的方陣，后面還有一些吹小號的，他們吹的非常整齊，似乎就是一個人在吹一樣，最后面，是一些舉著五顏六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地搖晃。后面又開來了幾輛掛著牌子的大車，還有一輛車頂上有一籃五顏六色的花籃。然后接著，后面各個村鎮(zhèn)的車輛、扭秧歌的、打腰鼓的都按照順序一個一個走了過來，其中，我們文化里村的前面的一輛車上坐著六個人圍在一個大鼓邊上，用勁地打著，后面，又跟來了一百多個老奶奶在打腰鼓。她們有的頭發(fā)已經(jīng)花白，但是打起腰鼓來卻是精神抖擻，身手不凡。大家不由地為她們鼓起掌來。

我最喜歡的就是舞龍的了，龍頭至龍尾是十來個人在控制的，然后最前面有一個人拿著一個繡球在不停地舞動，龍頭也飛快地隨著繡球跑來跑去。我覺得最累的要數(shù)龍尾巴了，不管前面的龍頭停下來，還是動起來，龍尾巴都在賣力地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。他們精湛的表演讓人看得眼花繚亂，然后大家贊不絕口。

遠遠的，我發(fā)現(xiàn)那邊來了一隊去西天取經(jīng)的人馬。只是，孫悟空。豬八戒怎么那么高？我仔細一看，原來他們是踩著高蹺來的。雖然，他們踩著高蹺，但他們依然身手敏捷，如履平地。孫悟空。豬八戒。沙和尚和妖怪打成一團，而唐僧還是悠閑自在地往前走去。突然，白骨精拿著大刀向周圍砍來砍去，嚇得大家左躲右閃，連連尖叫。

元宵節(jié)真熱鬧呀！

小學生以春游為題材的感想作文

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。我們滿心歡喜的迎接著春天的到來，伴著春風，帶著春雨，悄悄地來到了人間。大家都想著去春游感受春天的魅力了，那么小學生的春游主題作文要怎么樣動筆呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學生以春游為題材的感想作文”，希望能為您提供更多的參考。

小學生以春游為題材的感想作文(篇一)

“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來是x年x班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！

走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的擺動。再看看水中的魚兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因為水面上漂著一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護環(huán)境，保護家園。”我們都羞愧地低下了頭。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——xxx公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭xx一組，但是王xx和魏xx沒人玩，就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學還表演著節(jié)目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中就到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不舍地離開了xxx公園。

回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。

這就是我們班的春游，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的春游。

小學生以春游為題材的感想作文(篇二)

上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準備了一大包零食呢。

春游的時間到了，我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來，不一會兒大客車來了，同學們興高采烈地上了車，差不多半個小時的車程，我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了，那里有平靜而清澈的湖水，有綠油油的小草，有五顏六色的花，有可愛的小鳥，還有又高又許多大樹……一片鳥語花香的景象，真迷人呀！我們來到了一塊平坦的草地上，等大家都放好東西，老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了，名叫“登山尋寶”，首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條，上面會有謎語，只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎了。

游戲開始了，老師一聲令下，所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個小地方也不愿放過，看他們多認真?。∮螒蚪Y(jié)束，就是我們自己活動的時間了，同學們吃的吃，玩的玩，可開心了。后來，我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂的時光總是過得很快，感覺大家都還意猶未盡，我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

小學生以春游為題材的感想作文(篇三)

早晨，陽光明媚，一陣鳥叫聲把我驚醒了。一想到今天的春游，心情便特別愉快。我立即從床上一躍而起，背上裝滿零食的書包，向古城門外去集合。剛出門，我就摔了個底朝天。我也顧不了那么多啦，便立即跳起，向古城門外出發(fā)了。

進了古城大門。我們便向古城內(nèi)出發(fā)了。古城里的樹木都長得郁郁蔥蔥，路邊一條小溪淙淙地流著。晴天，太陽將溪里的水蒸發(fā)，水氣和樹木結(jié)合在一起，霧蒙蒙一片，美麗極了。遠遠望去，仿佛是一幅美麗的國畫。最有意思的，非擺手堂莫屬。擺手堂竟然整棟樓沒用一顆鐵釘，全用木料連接而成，古人的技術(shù)真是巧奪天工啊！擺手堂旁，有著許許多的桃花；它們競相開放、爭奇斗艷，向人們展示著它的笑臉；紅的、白的、粉紅的，讓人眼花繚亂、目不暇接。同學們一個個在桃樹下面擺ps照像。看到這副情景，我突然有靈感了，便寫下了一首詩“古城桃花相映紅，中天學生去春游。酉州芬芳四月間，歡聲笑語處處留”。

走出古城后，繼續(xù)向前走，就是“天梯”了?！疤焯荨备卟灰婍敚铱粗鸵褮怩哂跤趿?！

終于，我們好不容易到了五柳廣場。不過，但你看到縣城全貌你的一切疲憊都會消失。五柳廣場的中央是一座石像。兩旁有一個噴水池和很多健身器材。大家也忍不住陶淵明五柳先生的石像丟眼。我們在廣場中間做手指操，還學了一些“spring”等關(guān)于春天的英語單詞，還做了其他游戲。大家一直從頭笑到了腳。

這次春游，不僅帶我們參觀了大自然的美、而且還增加了同學和我的友誼。這真是一次兩全其美的春游，希望學校多舉行這樣的活動！

以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文 (精選4篇)

鞭炮齊鳴，壓歲錢開懷暢飲，輕歌曼舞的過春節(jié)；春節(jié)的到來，我們可以見到想見的人，做想做的事。喜歡春節(jié)的熱鬧，人間煙火氣息，怎么寫一篇關(guān)于春節(jié)的作文？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文【篇一】

今年的春節(jié)不是紅色的。

每當紅紅的燈籠掛起，家家戶戶的門前貼起紅紙金粉的春聯(lián)、福字，窗子上點綴上紅色的窗花，春節(jié)便紅紅火火，如約而至。

年三十兒，長安街夜空的寂靜，是那么熟悉，望向車窗外飛馳而過的中國結(jié)造型的燈，暖暖紅光，筆直地延伸向遠方，看不到盡頭；樓宇間，滿滿微黃的燈光，是團圓的家......我不禁想到，這個春節(jié)，在微黃的燈光里，除了團圓的喜悅，一定還有無數(shù)不安的心，或擔心生病的家人，或牽掛投身一線抗疫的家人......夜深，暖暖紅光淡了下去。

今年的春節(jié)不是紅色的。藍色，白色，淡綠色的口罩，防護服成了主旋律。

初一，一盤盤餃子騰著熱氣，仿佛一切如常，然而當我望向窗外，對面小區(qū)大門前的紅燈籠早已被“隔離疫情不隔離親情”的橫幅取代。北京，保安的工作在春節(jié)本應(yīng)是有些清閑，孤單的，可是今年卻意外地忙碌。不厭其煩地排查每一輛進出小區(qū)的車輛，為人們測量體溫。隔著厚厚的口罩，依舊點頭揮手，熱情地問好。仿佛在說“握不到您溫暖的手，但那支持的眼神，此時此刻，卻讓我心里暖暖的，干勁滿滿?！本用駛兪峙浜希０矀円矎奈匆蚨嗔朔葚摀薪z毫抱怨。

寒冬臘月，體溫計偶爾不準，一點點解釋；老人或許耳背，一遍遍勸說；外賣時還不斷，一次次推拉沉沉的鐵門，以至于到下午，他們會不自覺地傾斜身子，用盡全身的力氣帶動胳膊，推開鐵門.....他們的口罩滿是霧氣，臉上也被烙下勒痕，額頭和眼角被風吹得發(fā)紅，但依舊，推拉著鐵門，勸告人們注意防護。那嚴實的口罩后面，一定是微笑的。他們不用沖在一線，卻是離我們最近的奮斗者。深藍色的大衣，各色的口罩、手套，筑起一道彩色的防護線。

今年的春節(jié)不是紅色的。

如果有什么顏色，那一定是多彩的。那是來自四面八方的人們，為這不一樣的春節(jié)，伸出援助之手，貢獻自己一點微薄之力，會聚在一起，心心相印，溫暖的顏色。

在這個多彩的春節(jié)，人們不約而同的團結(jié)在了一起，把溫暖的顏色灑遍每一個角落。

以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文【篇二】

時間如同流水一樣匆匆而過，一年的時光轉(zhuǎn)眼間便所剩無幾。這不，春節(jié)又快來嘍！

春節(jié)期間，我們定會走親訪友。今天去南京看看姑姑，明天去上?？纯词迨澹筇煸偃ケ本┛纯窗⒁?。這時，便可以順便玩一玩了。什么海洋館、動物園、游樂場都可以痛快地玩，真是快活極了！

走親訪友加游玩固然快樂，但是對于孩子來說，更開心的莫過于收壓歲錢了。去年，媽媽首次將壓歲錢歸我保管，我欣喜若狂，胃口大開，一下子買了七十多本書，都是我最喜歡看的書。媽媽卻說是垃圾書，對我學習沒有多大幫助。媽媽大發(fā)雷霆，一怒之下沒收了剩下的壓歲錢。今年，我準備用壓歲錢買一架古箏，已經(jīng)得到爸爸媽媽的允許，我就更期待春節(jié)的到來了。

說到春節(jié)，怎么能不提美食呢？每次回奶奶家過年，總能嘗到各種各樣令人垂涎三尺的美食。而春節(jié)的美食代表，當然是春卷，水餃還有湯圓啦！香香脆脆的春卷堪稱一絕。一口咬下去，香甜的菜汁、小蔥的清香、油滋滋的豬肉，勁道的小餅完美地融到了一起，長存于唇齒間。而各種陷的餃子和湯圓則是春節(jié)的經(jīng)典。餃子香，湯圓甜，真是好吃！

春節(jié)，你快來臨吧！

以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文【篇三】

中國的節(jié)日色彩紛呈，春節(jié)是其中最閃亮的存在。春節(jié)，預示著一年的開始，總是熱鬧非凡。

“噼里啪啦”幾聲炮響喚回了孩子們的熱情。每當窗外炮聲隆隆，人們便恍然：春節(jié)到了。猶如那爆竹一般，春節(jié)的氣氛越發(fā)濃郁。竄出星星火花，看到冉冉明火，最終，迸發(fā)出絢麗奪目的煙花，于夜空中綻放。

對于春節(jié)的習俗，我并沒有太多的了解。但對小孩子而言，春節(jié)的意義便是吃與玩，笑與樂。

臘月初八，便要吃臘八粥。平日里吃慣了山珍海味，油膩不堪，便也覺得索然無味。突然換了清淡的食物，那么甜糯香甜，可謂“香傳百里”，令人嘖嘖稱贊，回味無窮。不知何時起，年貨漸漸準備齊全，飯菜香飄滿屋子。平日里難覓蹤跡的佳肴與老媽的拿手菜一一出爐，看得人口水嘩啦嘩啦往下流，卻只能眼巴巴的瞅著——這些可得留到大年三十再度亮相。

臨近大年三十，便要進行大掃除。拖、擦、掃、摳，無事不做，家具乾坤大挪移，物品散落滿屋，累得我是哭爹喊娘卻無人應(yīng)。

大年三十到了！我家四口，二大爺家三口，爺爺奶奶老倆齊聚一堂，雖比不上四世同堂的盛況，但九個人的“大”家庭也是熱火朝天。山珍海味，美味佳肴接連亮相，看得眾人目瞪口呆——看來老媽還留了一手。全家伴著窗外轟隆的禮炮，舉杯歡慶，慰問祝福，大吃大喝。撐得眾人肚子滾圓，飽嗝連天。大人們聊著天，侃著大山，而我們幾個小孩子“滋溜”一下竄到電視機前，吃著干果聊著天，準備收看春晚。時不時有大人穿梭來往，陪伴我們，總會聽到我們捧腹大笑時“驚天動地”的聲音。一家人其樂融融，熱鬧非凡，毫無睡意。眼看著時間轉(zhuǎn)瞬即逝，十一點半，全家傾巢出動，八十二歲的爺爺穿著新買的大紅襖，已近耄耋之年的奶奶此時也戴上了新織的紅絨帽。爆竹聲中一歲除，絢麗煙火帶去了初春的寒意，轟隆綻放的煙花中夾雜著人們的歡笑。幾個孩子玩的不亦樂乎，用滋滋冒著火光的“仙女棒”寫下一行“燙金”大字：祝奶奶鼠年大吉！歲逢本命年的奶奶更是開心得合不攏嘴，直把紅包往我們手里塞。

回到家，我們幾個小孩子嚷嚷著非要守歲，一人端一壺茶水，困倦時便抿上一小口，望望窗外的煙火，看看重播的春晚，卻依舊打起了瞌睡……

大年初一，家家走朋友串親戚，互相拜年祝賀，腰包鼓鼓囊囊滿滿都是紅包。便在這問候聲中，新的一年開始了。

回憶起當年的春節(jié)，不禁感慨萬千，回味無窮。

以春節(jié)為題材的學生優(yōu)秀作文【篇四】

去年春節(jié)前，我和爸爸媽媽一起乘火車到老家三姑家過年。

下了火車，到了縣城街道上。我看見那里的集市上人如潮水一般，紅紅火火，熱熱鬧鬧的。我拉著爸爸媽媽的手急匆匆地扎入人群，看見“噴雪”“天然冰柱”“火柴炮”等春節(jié)用品琳瑯滿目。“咕咕，咕咕”，是什么東西在叫呀？我聞聲走過去，原來是小鳥呀！我讓媽媽給我買一只，媽媽說老家太冷了，可能養(yǎng)不活。我只好點點頭，戀戀不舍的告別了小鳥。

我們在集市上買了很多禮品，然后坐上汽車到了三姑家。姑姑、哥哥、姐姐們一起迎出來了，大家說呀笑呀，笑聲充滿整個院落。這是誰來著？哦，這是——江小濤，是我小姑的兒子，我的小表弟，都長高了很多，我差點沒有認出來。我拉住他的手來到商店，一起買了好多花炮，“海陸空”、“魚雷”、“到處跑”等等。天黑了，我們開始放花炮，結(jié)果“到處跑”噴到了我嘴里，讓我吐了很多的“氣體”。最好玩的還是“母雞下蛋”，點燃后，母雞立刻下了一個“蛋”，我仔細一看，不是什么真正的蛋，原來是一個氣球，哈哈。

我們一起放炮、打雪仗，一直到很晚很晚，笑聲在山間回蕩著、飄揚著。這是一個多么讓人懷念的春節(jié)呀，我永遠不會忘記。

以元宵為主題的小學生高分作文 【薦】

不管是學習，生活，工作，我們都會遇到作文體裁的相關(guān)文章，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法，作文的注意事項有許多。什么樣的作文才是優(yōu)秀作文呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以元宵為主題的小學生高分作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

以元宵為主題的小學生高分作文(篇一)

今天是元宵節(jié)，媽媽和我準備做元宵。 媽媽拿出一個盤子，往里倒了好多潔白的細細的糯米粉，我在旁邊倒了溫水，一點一點倒進盤子里，媽媽用力地揉著糯米粉，直到把它揉成粉團，粉團變得越來越大了，接著我們開始做元宵。 我摳出一小塊粉團放在手心里搓分團在我手里變成了長方體、立方體、三角形、球形&&，媽媽說我是個小魔術(shù)師，什么圖形都做出來了。 我看著做好的元宵，心里美滋滋的，因為這是我和媽媽的勞動成果。

以元宵為主題的小學生高分作文(篇二)

春節(jié)剛過，元宵節(jié)又踏著歡快的步子向我們走來，吃完元宵看燈會，數(shù)花燈猜燈謎，熱熱鬧鬧過元宵。 瞧！兩匹威風凜凜的馬燈拉開了馬年燈會的序幕，廣場上一盞盞五光十色的燈奕奕生輝，蛇燈、兔燈、猴燈、馬燈、龍燈&&看那蛇燈，它點著那又大又圓的頭，扭動著粗粗的身子，好像在向我們招手。再看那飛馬，它有一雙炯炯有神地大眼睛，又粗又壯的四肢踩在柔軟的草地上，好像在祝我們一馬當先，馬到成功&&人們看了贊嘆不已。 猜燈謎啦！猜燈謎啦！我們隨著人群往前走，看見一只只紅燈籠下掛著一張張紙條，每張紙條上面都寫著一個謎語，正等著大家去揭開謎底呢！我和妹妹看著一個個開心地拿著燈籠上去領(lǐng)獎的人，也想一試身手，我們絞盡腦汁地想，終于猜中了一個，提著燈籠高高興興地上臺去領(lǐng)獎了。 元宵真快樂，元宵真熱鬧。一年級:心雪媛媛

以元宵為主題的小學生高分作文(篇三)

“秦淮燈彩甲天下，花燈如海人如潮。”你們猜，這是描寫哪里的燈會盛況呢？沒錯，這就是一年一度的夫子廟花燈會。

人人都說“正月十五鬧元宵”，可是我卻在正月十六和爺爺奶奶一起去夫子廟鬧了回元宵節(jié)。早就聽說夫子廟賞燈的游人是人山人海，可看到等待入場的長龍，我還是嚇了一跳，處處都是人頭攢動，處處都是游人如織。

俗話說“萬事開頭難”，我們等了很久才隨著人流涌進了夫子廟。剛?cè)敕蜃訌R的大門樓，就看見了道路兩邊高掛的紅燈籠，上面寫著“元宵快樂”四個字，那燈籠紅得似火，隨風搖擺，遠看就像一條紅色的長龍在翻騰，歡慶元宵佳節(jié)。繼續(xù)向里走，便來到大成殿燈展前。走進大成殿，我被眼前的景象所震撼了：只見兩邊擺放著千姿百態(tài)、栩栩如生的荷花燈，似乎還散發(fā)著純凈疏淡的香氣；中間掛著代表長壽的銀杏葉燈，我走近花燈仔細觀看，竟一時不敢相信這是花燈，上面居然像真葉子一樣有著凹凸不平的脈絡(luò)，讓我不禁贊嘆能工巧匠們的精湛技藝。走出大成殿，就來到了秦淮河畔，文德橋旁，這是夫子廟的中心。這里真是燈的海洋！你瞧，兔子燈形態(tài)逼真，十分可愛，那兩只聳起的耳朵，紅紅的大眼睛，讓人覺得有趣極了。小狗燈栩栩如生，睜著一雙炯炯有聲的大眼睛，好像在尋找食物，向游人不斷打聽：“哪里有骨頭吃啊?”河對面是雙龍戲珠：兩盞龍形花燈，中間還有一顆碩大的龍珠，那龍燈威風凜凜，形象逼真，真是巧奪天工！文德橋的柱子上都點綴著一盞荷花燈，橋頭還有一組美輪美奐的的燈牌，上面書寫著“文德分月”四個大字。

我們一路觀燈，一路贊嘆，一路歡歌笑語。眼前是璀璨的花燈，遠處是明亮的街燈，它們交相輝映，就像銀河落入凡塵，裝點著我們美麗的南京城。