和兒子討論“殺手”這個(gè)職業(yè)

難得深秋的暖陽(yáng)，緩緩的透過(guò)斑駁的樹(shù)杈曬在身上，不由讓人格外懶洋洋。和兒子慢步走在小公園，他突發(fā)奇想:“媽咪，我將來(lái)做個(gè)殺手如何？”呃……“想法好奇怪，讓我認(rèn)真思考一下！”我從不認(rèn)為七歲孩子的想法是憑空而來(lái)，一定有些蛛絲馬跡的內(nèi)在影響。我一邊快速的回憶這段時(shí)間以來(lái)所有接觸到的點(diǎn)滴，一邊問(wèn)他:“這個(gè)職業(yè)好潮，也很冷門(mén)，為什么？”兒子侃侃而談:“我手執(zhí)大刀，劫富濟(jì)貧，多爽??！”“哦，兒子以為你是關(guān)羽了吧！”兒子笑著，開(kāi)始沉浸在自己無(wú)窮的想象中:“我……”（此處可以省略1000字）。我認(rèn)真聽(tīng)著他不靠譜的各種幻想，貌似不經(jīng)意的問(wèn):“兒子，你說(shuō)是刀快還是槍快？”兒子想都不想:“槍！”“是啊，槍快！”我惋惜狀的皺皺眉:“這都是什么年代了，怎么想著用刀走江湖呢？”兒子被我一語(yǔ)點(diǎn)醒:“對(duì)啊，對(duì)??！”“所以，我想你想要成為一名殺手，槍法好應(yīng)該很有必要！”“對(duì)啊，對(duì)??！”“可是槍支彈藥在我們國(guó)家是違禁品，你不好弄到??？”“那怎么辦？”“可能只能在國(guó)外買(mǎi)吧！”“對(duì)，去國(guó)外買(mǎi)，去美國(guó)，去伊拉克！”嘿，還知道伊拉克？我繼續(xù)皺眉:“可是你又不會(huì)英語(yǔ)，怎么交流買(mǎi)槍呢？”兒子想了想，看著我說(shuō):“你不是會(huì)嗎？你可以幫我??！”我為難:“估計(jì)我這水平也不行。好吧，就算我愿意學(xué)習(xí)來(lái)幫你做這筆交易，問(wèn)題是你知不知道槍有多少種類？不同的槍有不同的重量和射程以及自己的特性，你又知不知道這些？”兒子同樣為難的搖搖頭。我喃喃自語(yǔ):“這就需要關(guān)于槍支器械類的專業(yè)知識(shí)吧！”兒子點(diǎn)頭:“對(duì)，對(duì)，對(duì)??！”我皺著眉頭指向遠(yuǎn)方的大廈:“我也只是在電影電視里看過(guò)，那些狙擊手想要?dú)⑷耍蠹s需要距離這么遠(yuǎn)吧！這樣是不是還要考慮最佳距離，最佳時(shí)間以及風(fēng)速對(duì)子彈的軌跡的影響吧！”兒子看著遠(yuǎn)方:“哇，這么遠(yuǎn)！”我點(diǎn)頭:“大概如此，還要考慮撤退路線，如何喬裝隱蔽等等吧！”兒子點(diǎn)頭認(rèn)同。我自言自語(yǔ):“估計(jì)僅僅是風(fēng)速對(duì)子彈軌跡是否有影響就需要數(shù)學(xué)，物理等方面的綜合知識(shí)吧！”兒子連連點(diǎn)頭:“對(duì)，對(duì)，對(duì)！”兒子忽然說(shuō):“其實(shí)像蟻人那樣也可以啊，有專業(yè)的裝備！”“是的呢，科技日新月異，殺手的能力也需要不斷更新。你想想，如果蟻人沒(méi)有專業(yè)的技能，像是關(guān)鍵時(shí)刻臨危不亂的心理素質(zhì)，可以瞬間提取指紋，判斷用最佳的方法打開(kāi)密室大門(mén)，他可能成為蟻人嗎？”我反問(wèn)?！笆前。　眱鹤踊腥淮笪驙?“高科技更需要學(xué)習(xí)和鉆研?。　薄懊靼拙秃?！”至此，言盡，竊喜！

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

家長(zhǎng)得警惕這個(gè)“第一殺手”，為了孩子一定要看！

兒童溺亡新聞

5月6日，在江蘇常州，三名男孩在無(wú)人看管的情況下，跑到水塘邊玩耍，不幸溺水身亡。他們中年齡最大的7歲，最小的5歲。

5月14日，在黃石大冶又發(fā)生了一起溺水悲?。喝⒆游顼堉?，在沒(méi)有大人的看護(hù)下，一同去家附近的溝渠玩水，最終都不幸溺水身亡，最大的孩子年僅十歲。

5月14日中午，?？谑?名16歲左右的少年在南渡江椰海大道海瑞大橋橋頭段玩水時(shí)，其中1人不慎溺水3人被困水中。形勢(shì)危急之際，迅速趕到的瓊山消防官兵成功救出3名少年，不幸的是，溺水少年被救出時(shí)已無(wú)生命體征。

溺亡已經(jīng)成為孩子非正常死亡的第一殺手。關(guān)于防溺水的警鐘也一次次敲響！希望家長(zhǎng)重視起來(lái)，加強(qiáng)防備心！

夏日已至，不忍再看悲劇上演，那該如何避免悲劇發(fā)生？遇到兒童溺水怎么辦？今天小編整理一些防溺水知識(shí)，希望大家永遠(yuǎn)用不到，但這是每個(gè)家長(zhǎng)、老師的必修課，每個(gè)人都應(yīng)該補(bǔ)上！一起來(lái)學(xué)習(xí)，然后教給孩子吧！

01

如何預(yù)防

家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人，千萬(wàn)不能讓兒童單獨(dú)去水源邊和泳池游泳，不能疏忽。特別提醒家住郊區(qū)的父母，要時(shí)刻叮囑孩子不要私下或者結(jié)伴去野生水域游泳。

兒童溺水防護(hù)6個(gè)要點(diǎn)

1. 盡量不要讓孩子私自接近危險(xiǎn)水源，不到不熟悉、無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。

2. 千萬(wàn)要注意不要讓幼童跟著大一點(diǎn)的孩子去玩水。在農(nóng)村稍大點(diǎn)的孩子，夏天去玩水很正常，經(jīng)常也有溺水事故發(fā)生，但稍大點(diǎn)的孩子畢竟也是孩子，玩癮大，玩著玩著就會(huì)忘了小的孩子。

3. 堅(jiān)持讓孩子穿高質(zhì)量的浮身物，并要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

4. 在水中不要喂孩子吃東西，被嗆住就危險(xiǎn)了，水中互相嬉鬧也是盡量避免，防止嗆水窒息。

5. 和孩子一起學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能，陪伴孩子學(xué)會(huì)游泳。

6. 不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。

02

如何辨別溺水？

很多家長(zhǎng)都想錯(cuò)了，真正的溺水并不像你想的那樣，兒童溺水大多是站在水里，安靜地死去,沒(méi)有掙扎，也無(wú)法揮手呼救，并不像電視里演的那樣掙扎拍打水面。很多時(shí)候大人就在身邊而渾然不知。

6種跡象辨別溺水者

1、無(wú)法揮手和呼救

溺水者一般不會(huì)呼救，因?yàn)樗麄冞B喘氣都困難。一個(gè)人溺水時(shí)，嘴巴會(huì)沒(méi)入水中再浮出水面，這中間他們壓根沒(méi)時(shí)間呼吸，更別提說(shuō)話、呼喊了。

他們的雙臂也會(huì)本能地伸到身體兩側(cè)，向下壓水，好讓嘴巴浮出水面。小孩則可能將手臂前伸?？傊?，他們無(wú)法劃水朝救援者移動(dòng)，或把手伸向救援設(shè)備。

２、身體在水中豎直

溺水者在水中是直立的，沒(méi)有踢腿動(dòng)作，他們只能掙扎20秒~60秒，之后下沉。如果這個(gè)人是在游泳，他的身體可能更水平，并且他雙腿是在踢水的。

３、眼神呆滯，無(wú)法專注或閉上眼睛

一旦溺水者無(wú)法呼吸，他就開(kāi)始翻白眼，并且眼睛無(wú)法聚焦，目光渙散。他們看起來(lái)可能只是抬頭在看天空、岸際、泳池邊或碼頭。這個(gè)時(shí)候你要問(wèn)：“你還好嗎？”如果他們能回答，大概就沒(méi)事。如果眼神渙散，可能只有不到半分鐘的時(shí)間救他們一命。

４、頭往后仰，頭發(fā)可能蓋在額頭或眼睛上

溺水者一般頭會(huì)往后仰，嘴巴向上張開(kāi)。頭發(fā)可能蓋在額頭或眼睛上。孩子也可能頭向前傾，整個(gè)人橫趴在水面上。

5、爬梯動(dòng)作

跟正常游泳踢水動(dòng)作不一樣，溺水者的腿的動(dòng)作好像在試圖爬上水中一個(gè)看不見(jiàn)的樓梯。

6、安靜無(wú)聲

小孩在戲水時(shí)會(huì)發(fā)出很多聲音，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子安靜無(wú)聲時(shí)，就該去看看怎么回事。

03

如何施救？

看到這里，家長(zhǎng)們已經(jīng)知道如何預(yù)防，但是預(yù)防的同時(shí)，溺水急救知識(shí)和技能也要學(xué)會(huì)哦。營(yíng)救溺水者，只有30秒鐘的黃金時(shí)間！救人刻不容緩，以下6點(diǎn)要知道！

兒童溺水后的正確施救方法

1. 迅速救上岸

最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

2. 清除口鼻堵塞物

讓溺水者頭朝下，撬開(kāi)其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

3. 倒出呼吸道內(nèi)積水

救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

4. 人工呼吸

對(duì)呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。

5. 吸氧

現(xiàn)場(chǎng)有醫(yī)療條件，可對(duì)溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

6. 脫下外套

如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會(huì)帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。

落水如何自救視頻

如果你是和同伴一起游泳，

也不要盲目下水施救！

① 首先要做的就是，大聲呼救，并及時(shí)呼叫110，千萬(wàn)別單獨(dú)救人。

② 如果溺水人離岸邊不遠(yuǎn)，可以就近尋找繩子或竿子把人拉上岸，衣服也可以。

③ 需要下水救人時(shí)，一定要大聲告訴他，不要驚慌，有人在救他（雖然他可能也聽(tīng)不到。）

④ 營(yíng)救的時(shí)候繞到溺水者的身后，迎面施救可能被溺水者抱死。施救的時(shí)候用手托起溺水者，盡量讓他呼吸空氣，然后將其向岸邊推。

白發(fā)人送黑發(fā)人的痛，是永遠(yuǎn)抹不去的傷。

據(jù)國(guó)家衛(wèi)計(jì)委和公安部的統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)每年有近5萬(wàn)名0到14歲兒童死于意外傷害，其中因溺水身亡的兒童高達(dá)2萬(wàn)名，而同期死于交通事故的兒童為3000多名。

美國(guó)每年兒童死亡最多的是車(chē)禍，第二就是溺水。溺水不僅僅是泳池，很多是在湖水海水，還有自己家的澡盆。（中國(guó)的情況更嚴(yán)重）

對(duì)抗熊孩子，這家餐廳老板拿出“殺手锏“

對(duì)抗熊孩子，這家餐廳老板拿出“殺手锏“

在幾個(gè)餐廳慘遭熊孩子的"毒手"之后，餐廳Oma'sKüche的老板Markl終于坐不住了，他發(fā)布了一條規(guī)定：禁止孩子們進(jìn)入餐廳吃飯。

Markl接著解釋了他這么做的原因，在餐廳用餐時(shí)，很多父母任由孩子打鬧，沒(méi)辦法很好的約束孩子的行為。他想通過(guò)"禁止孩子入內(nèi)"的這條規(guī)定，把餐廳變成"和平的綠洲"。

在下午17：00之后，Markl禁止14歲以下的孩子進(jìn)入餐廳，因?yàn)镸arkl發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的家長(zhǎng)"不能很好的控制孩子的行為。"

失控的孩子和無(wú)力的家長(zhǎng)，是Markl最終決定禁止孩子進(jìn)入餐廳的原因。

"我也是逼不得已做的這個(gè)決定，但是不能再任由孩子們胡鬧下去了。"據(jù)Markl說(shuō)，熊孩子們常常拽掉桌布，還會(huì)彼此扔酒杯玩鬧，而這些行為會(huì)嚴(yán)重打擾到來(lái)餐廳吃飯的其他客人。

"這些熊孩子的家長(zhǎng)們，往往笑著承認(rèn)自己孩子的錯(cuò)誤，然后若無(wú)其事的接著吃飯，一點(diǎn)也不在乎到底發(fā)生了什么。"

一家披薩店也開(kāi)始禁止孩子入內(nèi)，很多人對(duì)餐廳的這種做法表示不滿。

"我們知道很多人會(huì)對(duì)餐廳禁止孩子入內(nèi)的這種做法表示不滿，認(rèn)為不能禁止孩子入內(nèi)這種做法，不利于孩子的發(fā)展，但是我們也被逼無(wú)奈。當(dāng)熊孩子破壞了我們擺在店內(nèi)用于裝飾的古董框架時(shí)，各種其他問(wèn)題接踵而至。"

Markl的決定在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了巨大的爭(zhēng)議，但是Markl說(shuō)他的顧客都對(duì)他的新規(guī)定感到非常滿意。

LarsSchwarz作為一家知名酒店的負(fù)責(zé)人，并不贊成Markl所做的這個(gè)決定，LarsSchwarz接著說(shuō)"我認(rèn)為，最重要的是要對(duì)孩子友好一些。"

德國(guó)反歧視委員會(huì)則認(rèn)為，Markl可能會(huì)因他的決定而被起訴，德國(guó)反歧視委員會(huì)的主管BernhardFranke提醒說(shuō)，Markl這么做可能會(huì)引起其他人的投訴，"比如，過(guò)高的噪音打擾客人休息，這種說(shuō)法對(duì)有些年齡段的孩子完全無(wú)效。"

"更好的做法是禮貌的問(wèn)熊孩子的父母，看看他們能不能帶著自己的孩子離開(kāi)餐廳。"Franke接著補(bǔ)充道。

圖解夫妻和親子關(guān)系中的十大殺手

愛(ài)情里沒(méi)有誰(shuí)都誰(shuí)錯(cuò)，婚姻里更沒(méi)有。家是講感情的地方，不是論是非之地！

親子關(guān)系中，父母不一定都是對(duì)的，如果你不想要一個(gè)叛逆或者沒(méi)主見(jiàn)的孩子，就不要跟孩子爭(zhēng)誰(shuí)是誰(shuí)非！

“我還不是為你好”，這是親子關(guān)系和夫妻關(guān)系最大的殺手。也許對(duì)方想要的根本不是你所認(rèn)為的，而你卻自以為是地堅(jiān)持“付出”，回報(bào)你的將是對(duì)方的逃避和壓力，甚至憎恨！

夫妻之間不是上下級(jí)，親子之間更不是，先談感情，再站在對(duì)方的角度考慮下問(wèn)題，就沒(méi)有那么多的”你應(yīng)該“了。

世間沒(méi)有為你量身訂做的孩子和婚姻，不然也就不會(huì)有所謂的接納和磨合。

婚姻里有太多沒(méi)心理斷奶的夫妻，更有太多自己還是孩子的父母。

無(wú)論是夫妻，還是父母與孩子，都需要共同成長(zhǎng)！

不要拿愛(ài)人跟別人家的老公或老婆比較，那是誅心的節(jié)奏。

也不要讓你的孩子活在“別人家孩子”的陰影里。

每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，適合你的才是最好的，指責(zé)對(duì)方前，先看看自己有沒(méi)有到那個(gè)層次。

“你是不是有了別的女人””你愛(ài)媽媽還是愛(ài)奶奶？“這樣的發(fā)問(wèn)只會(huì)讓對(duì)方很煩，甚至把他推給別人。

偶爾的善意謊言無(wú)傷大雅，但若是演變成欺騙，那你會(huì)變得很累，因?yàn)橐煌５卣谘诨蛘邎A謊。

期望他人如何待你，你就如何待人，這是親密關(guān)系里永恒不變的法則。

老公，妻子，孩子，他們首先是他自己，然后才是與你相關(guān)的社會(huì)角色。

試問(wèn)若他真的變成你所想象的樣子，那還是曾經(jīng)你喜歡的他嗎？

同樣，就算孩子是你生的，他也是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，你無(wú)權(quán)改變！更不要把他折騰成你想要的樣子。因?yàn)檫@根本是不可能的，這根本是令人痛苦不已的！

控制感強(qiáng)的人，都源于安全感太弱！

你越想攥的很緊，結(jié)果會(huì)讓對(duì)方逃的越遠(yuǎn)！

心理學(xué)研究表明，愛(ài)嘮叨的人都是因?yàn)榭谟跊](méi)有過(guò)渡好。

因此，這是個(gè)毛??！千萬(wàn)不要把自己搞成《大話西游》里的唐僧，孫悟空的痛苦你都懂，唐僧嘮叨時(shí)，他都想把師傅給殺了。

任何人都不會(huì)因你的嘮叨而改變，任何事都不會(huì)因你的嘮叨而如意！

育兒心得：跟孩子討論死亡

晚上八點(diǎn)，小星星洗刷完畢之后，對(duì)著媽媽的耳朵小聲說(shuō):“媽媽，今天晚上，可不可以陪我一起睡覺(jué)啊?”

“當(dāng)然可以啊”。媽媽很痛快地答應(yīng)了?！翱墒?，為什么呢?小星星一向都是自己睡覺(jué)的啊?！?/p>

小星星昂著腦袋，想了想，嘴巴俯到媽媽耳朵邊，很神秘的樣子。

“我有問(wèn)題要問(wèn)你啊?！?/p>

躺到床上之后，小星星雙手支著腦袋，睜著烏溜溜的大眼睛，一眨不眨地望著媽媽。媽媽靜靜地躺著，等著小星星的“問(wèn)題”。

過(guò)了好一會(huì)兒，小星星突然嘆了口氣，像個(gè)大人似的把頭埋進(jìn)了枕頭里。

媽媽感到非常奇怪，不由得伸手摸了摸小星星的腦袋，這個(gè)剛剛才六歲的小人兒，興許有什么心事呢。

“媽媽，是不是人都要死啊?”

小星星抬起頭來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽，很突毋地問(wèn)。

“是啊，人，都是要死的啊?！?/p>

媽媽驚訝極了，想不到小星星要問(wèn)的，是這么一個(gè)連大人都難以解釋清楚的問(wèn)題，她感覺(jué)到今晚的小星星有些異常。

“也就是說(shuō)，你和爸爸，有一天也會(huì)死的，是不是呢?”

“當(dāng)然啦，爸爸媽媽有一天也是會(huì)死的?！?/p>

媽媽覺(jué)得口有些干，說(shuō)出來(lái)的話干巴巴的，可是又不知道怎樣才能讓語(yǔ)言變得豐滿一些，只好等著小星星的下一個(gè)問(wèn)題。通常，小星星一問(wèn)起問(wèn)題來(lái)，就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了，一個(gè)接著一個(gè)，媽媽是知道她這個(gè)特點(diǎn)的。

可是，出乎意料的是，小星星聽(tīng)完了媽媽的回答后，又發(fā)出了一聲沉重的嘆息，然后，就又把腦袋埋進(jìn)了枕頭里，而且還把被子用力地向上拉，一直將自己完全蓋起來(lái)?？瓷先?，她似乎有些害冷的樣子。

媽媽擔(dān)心地伸手去摸小星星的小臉，想試試她是否不舒服，可是，讓她吃驚的是，她的手上沾滿了小星星的淚水!

這個(gè)小小的人兒，居然悄悄地哭了!為什么呢?

媽媽沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地將小星星的腦袋攬進(jìn)懷里，輕輕地拍撫著。也許，這小東西是在學(xué)校里受到什么委屈了吧?

小星星把腦袋埋進(jìn)媽媽的懷里，哭了好一會(huì)兒。終于，她可能覺(jué)得該停止了，于是抬起頭，用很重的鼻音繼續(xù)問(wèn)：“媽媽，要是你和爸爸在我還沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)候就死掉了，我該到哪里去找爸爸媽媽啊?”

呵呵，這小家伙，原來(lái)是擔(dān)心這個(gè)問(wèn)題。

媽媽仍然一下一下地拍撫著小星星的脊背，慢悠悠地說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題不用擔(dān)心啦，媽媽既然把你生下來(lái)了，就一定要把你養(yǎng)到足夠大嘛，你看，媽媽現(xiàn)在不是很健康嗎?”

小星星突然一轱碌爬起來(lái)，睜著大眼睛嚴(yán)肅地望著媽媽：“媽媽，您說(shuō)話算數(shù)嗎?來(lái)，咱們勾勾手!”說(shuō)著就迅速地伸出右手小指，不由分說(shuō)勾住了媽媽的，一邊用力搖晃，一邊奶聲奶氣地宣布：“拉勾上吊，一百年不許變!”

“可是……”

媽媽覺(jué)得有什么東西堵著喉嚨口，生與死，是人生多么沉重的話題啊，而且，在這個(gè)充滿變數(shù)的世界上，誰(shuí)可以確定，自己的生命什么時(shí)候開(kāi)始，又在什么時(shí)候結(jié)束呢?就在不久前，她的一個(gè)同學(xué)，被確診為乳腺癌，而那個(gè)同學(xué)的孩子，也不過(guò)像小星星一樣大吧?？墒?，這些問(wèn)題，應(yīng)該怎樣跟小星星才能解釋清楚呢?她那么嚴(yán)肅地以為，只要媽媽答應(yīng)了的事情，就一定會(huì)做到的，她哪里知道，有一些事情，即使媽媽答應(yīng)下來(lái)，也是不可能做到的，比如生，比如死……

其實(shí)，小孩子也是應(yīng)該知道一些事情的真相吧?媽媽猶豫著，不敢確定，接下來(lái)該怎么向這純潔的小人兒解釋了。

“好了，我的問(wèn)題問(wèn)完了，晚安媽媽!”

小星星打了個(gè)哈欠，向媽媽道了晚安，心滿意足地躺下了去。

媽媽仍然掙扎在三八線上，不確定是否該怎樣給孩子一個(gè)更明晰的回答。

“可是……即使……即使媽媽有一天真的死去了，我是說(shuō)，假如，在你，還沒(méi)有長(zhǎng)大的時(shí)候。只要你心里記著媽媽，那么，媽媽不是也仍然像活著一樣嗎?”

終于下定了決心。跟一個(gè)六歲的小兒談?wù)撍劳龅氖虑?，雖然有些殘酷，但是，媽媽不想在將來(lái)的某一天，讓親愛(ài)的女兒說(shuō)媽媽撒謊，因?yàn)?，總有一天，這小小的人兒會(huì)明白死亡的真相。也許，在開(kāi)始就讓小家伙明白，要比等到她自己發(fā)現(xiàn)真相的時(shí)候，更容易接受一些吧?誰(shuí)知道呢?

小星星顯然沒(méi)想到，媽媽會(huì)在做完回答之后又來(lái)了個(gè)“可是……”。她認(rèn)真地聽(tīng)著媽媽把話說(shuō)完，然后，又是長(zhǎng)久的沉默。

“媽媽，你是說(shuō)，你會(huì)永遠(yuǎn)活在我的心里，對(duì)嗎?可是……我還是有些害怕?！?/p>

沉默的小星星終于開(kāi)口了，這一次，媽媽發(fā)現(xiàn)，口干的不是自己，而是眼前這叫人憐愛(ài)的小人兒了。媽媽在心中默默地嘆了口氣，手指一下一下地劃著女兒黑亮的短發(fā)，另一只手，緊緊地、緊緊地，攥住小家伙的小手。

“媽媽，要是有一天，我也死了，怎么辦呢?”

被媽媽攥住的那只小手，已經(jīng)開(kāi)始輕微地顫抖了。小星星可憐巴巴地仰著大腦袋，眼神是那么無(wú)助，那么讓人不忍心再說(shuō)什么。

這一刻，媽媽的心中，別提有多么心酸了?？墒?，事情已經(jīng)開(kāi)始了，就應(yīng)該有個(gè)良好的結(jié)束，不是嗎?

“星星蛋蛋，”媽媽故意用一種輕松的語(yǔ)氣，并且在小星星的名字后邊，加了表示寵愛(ài)的兩個(gè)字。“如果有一天，我們的小星星蛋蛋也死去了，那么，你就會(huì)活在你的寶寶心中啦?！?/p>

“真的嗎?”

“那當(dāng)然啦，媽媽從來(lái)都不說(shuō)謊話的，是不是?”

小星星很認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，應(yīng)該是這樣的吧?你死了，活在我的心中，我死了，活在我寶寶的心中，我的寶寶要是也死了呢，那就活在我的寶寶的寶寶的心中，這樣的話，媽媽就永遠(yuǎn)都不會(huì)死啦，是這樣的嗎?”

“是啊是啊，星星寶寶真聰明啊!媽媽，是永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)都不會(huì)死的，因?yàn)閶寢寱?huì)生寶寶，寶寶長(zhǎng)大了也要生自己的寶寶……這樣一來(lái)，寶寶就不用擔(dān)心死的事情啦，是不是呢?”

“那當(dāng)然啦!”

這一次，是小星星斬釘截鐵的回答了媽媽，而且，是笑容燦爛地說(shuō)這話了。

“還有問(wèn)題嗎?”

望著小家伙釋然的表情，媽媽心頭的巨石終于放下了。

“不好意思啊媽媽，還有一個(gè)問(wèn)題呢?！毙⌒切怯行┬呃⒌刈隽藗€(gè)鬼臉，“媽媽，我們倆已經(jīng)聊了多長(zhǎng)時(shí)間的天兒啦?”

“嗯，差不多有五十多分鐘了吧?！?/p>

“我沒(méi)按時(shí)睡覺(jué)，是不是就不算好孩子啦?要是爸爸知道了，會(huì)不會(huì)吵我們呢?”

“當(dāng)然不是，小星星一直都是個(gè)好孩子，今天晚上睡晚了，是因?yàn)槲覀冊(cè)谟懻摵苤卮?、很重大的?wèn)題喲。爸爸要是知道，小星星用這么短的時(shí)間，弄明白了人生中最重大的問(wèn)題，他也一定會(huì)非常高興哦?！?/p>

“比按時(shí)睡覺(jué)還重大的問(wèn)題，是不是?”

“是啊，比按時(shí)睡覺(jué)重大的多啦。”

“哦，媽媽，你說(shuō)，世界上還有沒(méi)有比你更好的媽媽呢?”

“你說(shuō)呢?”

“我覺(jué)得沒(méi)有了。你是世界上最好、最好的媽媽了!”

“在媽媽的眼里，你也是世界上最棒、最棒、最棒的寶寶喲?！?/p>

“可是，媽媽，我覺(jué)得我做的還不夠好，我有時(shí)候老惹你生氣呢，以前，我惹你生的那些氣，現(xiàn)在還生嗎媽媽?”

“早就不生啦，寶寶越來(lái)越懂事，又這么聰明，媽媽怎么會(huì)真的生氣呢?”

小星星聽(tīng)媽媽這么說(shuō)，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣，由衷地笑了：“書(shū)上說(shuō)，人要是生多了氣，就會(huì)老的很快呢。所以，我想，要是我忍不住讓媽媽生多了氣，媽媽不是很快就老掉了嗎?所以，我以后一定會(huì)小心些，不讓媽媽多生氣啦。而且，不生氣是不是就可以活得更長(zhǎng)一些時(shí)間，對(duì)嗎媽媽?”

“小星星說(shuō)的真好!”

“哦，媽媽，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”

媽媽借著室外的光亮，看了看手表：“已經(jīng)九點(diǎn)了，寶寶是不是該睡了呢?”

“我們躺下的時(shí)候，是八點(diǎn)，哇塞，我們終于聊了一個(gè)小時(shí)的天兒啦!晚安媽媽，這次我可是真的要睡嘍?！?/p>

小星星說(shuō)著，把被子裹裹緊，輕輕地閉上了眼睛。

不到一分鐘的時(shí)間，媽媽就聽(tīng)見(jiàn)了小星星均勻的呼吸聲——那小家伙已經(jīng)安然入睡啦。

想來(lái)，今夜，小星星嫩綠色的夢(mèng)境中，會(huì)充滿甜蜜和安寧吧?!

警惕幼兒頭號(hào)殺手--注意力差

據(jù)新聞晨報(bào)報(bào)道：5月13日，由《大眾醫(yī)學(xué)》組織100多名兒童保健專家，歷時(shí)2個(gè)月的專項(xiàng)調(diào)查后得出的學(xué)齡前兒童十大問(wèn)題行為向外界公布，注意力差、容易分心被列為十大問(wèn)題行為之首。

據(jù)介紹，處在3—6歲年齡階段的兒童，大腦的抑制功能還比較弱，其中約有3%—5%的兒童注意力難以集中。加之父母在平時(shí)總覺(jué)得孩子尚小，長(zhǎng)大了會(huì)好，從而造成人為的注意力問(wèn)題。

雖然幼年的行為問(wèn)題不是什么器質(zhì)性疾病，但極有可能會(huì)影響今后的學(xué)業(yè)、就業(yè)和生活，因此，及早發(fā)現(xiàn)和矯治顯得尤為重要。

所謂專注力，也就是我們常說(shuō)的注意力，是指孩子能夠把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。專注力是一切學(xué)習(xí)的開(kāi)始，是孩子最基本的適應(yīng)環(huán)境的能力。

寶寶是真的注意力不集中嗎？研究顯示，寶寶年齡越小，注意力集中的時(shí)間越短：2歲的兒童，平均注意力集中的時(shí)間長(zhǎng)度為7分鐘，3歲為9分鐘，4歲為12分鐘，5歲為14分鐘。因此，我們對(duì)于寶寶，特別是3歲以前的寶寶，不能過(guò)分苛求寶寶保持很長(zhǎng)時(shí)間的注意力，媽咪應(yīng)以平和的心態(tài)，科學(xué)地、慢慢地培養(yǎng)寶寶的注意力。

寶寶在1歲到2歲半之間，從開(kāi)始學(xué)步，到能夠完全自如地行走、活動(dòng)并初步學(xué)會(huì)語(yǔ)言，整個(gè)階段叫做學(xué)步兒期。那么這個(gè)階段，寶寶注意力的培養(yǎng)有哪些有效方法呢？

1。拼圖、下棋

讓寶寶學(xué)會(huì)拼圖，并逐漸增加拼圖的塊數(shù)。學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單棋類的玩法。寶寶們對(duì)這類游戲有時(shí)能達(dá)到十分入迷的程度，玩起來(lái)，二三十分鐘都不停止。

2。聽(tīng)故事前提問(wèn)

讓寶寶帶著問(wèn)題去聽(tīng)故事，聽(tīng)完后回答。對(duì)于語(yǔ)言發(fā)展較好的寶寶，還可以讓他聽(tīng)完故事后把故事的內(nèi)容復(fù)述給你聽(tīng)。

3。幫助拿各類小東西

寶寶能聽(tīng)懂話時(shí)，可以交給他一些小任務(wù)，讓他幫助你拿一件到幾件日常用品，要求在一次中完成。如：“請(qǐng)你幫我拿一個(gè)蘋(píng)果、一把小刀和一些紙巾?！?/p>

4。傳口信

時(shí)不時(shí)讓寶寶給大人傳傳口信，也可以培養(yǎng)寶寶的有意注意。如：“告訴外公，晚上9點(diǎn)中央電視臺(tái)有他喜歡的節(jié)目。”剛開(kāi)始可以簡(jiǎn)短一些，然后逐漸到這種長(zhǎng)一些的語(yǔ)句。

5。聽(tīng)和看配音圖書(shū)

現(xiàn)在市場(chǎng)上有錄音磁帶和圖書(shū)畫(huà)面內(nèi)容相一致的配套圖書(shū)，這種圖書(shū)與電視的不同之處在于，寶寶對(duì)電視故事的理解取自于畫(huà)面，也就是用看來(lái)理解故事，但長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛有損害。而這種圖書(shū)卻是以聽(tīng)磁帶為主，用圖片來(lái)加深理解，這種以聽(tīng)講為主的學(xué)習(xí)方法，對(duì)寶寶將來(lái)的學(xué)校學(xué)習(xí)有非常大的幫助。寶寶在聽(tīng)、看的過(guò)程中不僅豐富了他的知識(shí)，提高了他對(duì)事物的理解能力，同時(shí)也培養(yǎng)了他安靜、集中注意力去聽(tīng)講的好習(xí)慣。

生活中影響孩子智力的“殺手”

通常情況下，每對(duì)父母都是希望自己的孩子能智力過(guò)人，他們也會(huì)不惜重金對(duì)孩子進(jìn)行“智力投資”，這些舉措本無(wú)可厚非，遺憾的是他們忽視了生活中形形色色的智力“殺手”。你知道這些殺手是什么嗎？

“殺手”之一：有害元素

有害金屬元素是隱藏在生活中的智力“殺手”之一，尤以鉛、鋁危害為大。

研究證實(shí)，孩子體內(nèi)只要達(dá)到每10毫升血漿含鉛5——15毫克的水平，即可造成發(fā)育遲緩和智力減退。那么，鉛是如何帶入孩子體內(nèi)的呢？專家列舉以下途徑：幼兒舔食含鉛顏料的玩具；用聚乙烯塑料袋包裝兒童食品；常給孩子吃皮蛋、爆米花、罐裝食品或飲料。

孩子經(jīng)常在公路邊玩耍吸入汽車(chē)尾氣；父母當(dāng)著孩子的面吸煙；室內(nèi)煤氣不佳等。在損傷智力方面，鋁與鉛實(shí)為“一丘之貉”，飲用明礬處理的自來(lái)水，食用鋁制炊具燒煮的飯菜，常吃油條、面包、蛋糕、粉絲等含鋁膨松劑的食物等容易遭受鋁的侵害。

對(duì)策：斷絕上述有害元素的侵入渠道，多吃新鮮水果、蔬菜或富含鈣、鐵及維生素C的食物，以減少鉛、鋁的吸收或促進(jìn)侵入體內(nèi)的有害金屬及時(shí)排出。

“殺手”之二：一氧化碳

一氧化碳是一種有毒氣體，當(dāng)其在空氣中的濃度達(dá)到35%時(shí)，大腦細(xì)胞的新陳代謝直接受到抑制，而妨礙大腦發(fā)育，造成智商低下。

更糟糕的是我們經(jīng)常要和它打交道；如普遍使用的管道煤氣，燃燒時(shí)產(chǎn)生一氧化碳；直排式燃?xì)鉄崴?，直接將廢氣排在室內(nèi)；室內(nèi)生煤爐取暖或做飯，一氧化碳也可達(dá)到有害濃度；家用煤氣灶具、管道設(shè)備損壞未能及時(shí)修理，導(dǎo)致一氧化碳泄漏等。

對(duì)策：盡量減少產(chǎn)生一氧化碳的來(lái)源，室內(nèi)定期開(kāi)窗換氣，避免室內(nèi)一氧化碳達(dá)到有害濃度。

“殺手”之三：亂逗孩子

父母或親朋好友為向孩子示愛(ài)而逗其玩耍，本是情理之中，無(wú)可指責(zé)。但有的人逗法粗暴，就值得商榷了。如逗得嬰兒大笑，甚至發(fā)生瞬間窒息，損傷大腦。再如高拋嬰兒，由于嬰兒頭部較重，頸部肌肉軟弱，高高拋起后易使孩子頭部震動(dòng)。

對(duì)策：為了孩子有一副好腦袋，謝絕一切不文明的逗玩方式。

“殺手”之四：肥胖

肥胖不僅易生病，而且扼殺智力。超過(guò)正常體重20%的肥胖兒與同齡正常兒童比較，其智商與后者相差懸殊，前者的視、聽(tīng)感覺(jué)與接受知識(shí)的能力均處于低水平狀態(tài)。

對(duì)策：調(diào)整孩子的飲食結(jié)構(gòu)，減少脂肪量，注重睡眠，多運(yùn)動(dòng)，減輕體重。

“殺手”之五：飲食不當(dāng)

有些家長(zhǎng)要求孩子與大人“同吃”，疏忽了孩子的特殊性，也可“株連”智力發(fā)育。例如味精，對(duì)成人是安全的，但對(duì)兒童有害。因?yàn)槲毒闹饕煞止劝彼徕c易與鋅結(jié)合成不易溶解的谷氨酸鈉鋅，造成孩子缺鋅而影響腦發(fā)育。再如素食，對(duì)成人很有利，可以防止多種“富貴病”（高血壓、糖尿病、冠心病等）。

但兒童腦發(fā)育離不開(kāi)脂肪，特別是一些特殊脂質(zhì)（如22碳6烯酸等，又稱腦黃金）只在肉類等葷食中最豐富，故給孩子吃素將會(huì)降低其智力水平。

對(duì)策：盡量少吃味精和甜食，食譜結(jié)構(gòu)力求平衡，葷素要搭配，魚(yú)、禽等健腦食物適當(dāng)安排。

育兒——關(guān)于孩子零食問(wèn)題討論

回復(fù)：我覺(jué)得你家兒子真的超級(jí)可愛(ài)呢。親一下！

我想我們每個(gè)人都會(huì)有自己的一個(gè)關(guān)注點(diǎn)。對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，關(guān)注零食，關(guān)注玩樂(lè)，天經(jīng)地義啊。也許你覺(jué)得孩子會(huì)關(guān)注零食沒(méi)錯(cuò)，但也太過(guò)度了吧？那么想要孩子對(duì)零食關(guān)注不要太過(guò)度的好辦法，可能是家長(zhǎng)也不放棄關(guān)注。實(shí)際上，不咳嗽的情況下，吃點(diǎn)薯?xiàng)l，沒(méi)關(guān)系??；不感冒的時(shí)候，來(lái)小杯冰淇淋，很不錯(cuò)。況且，從孩子的生理發(fā)育需求來(lái)說(shuō)，他們需要零食，因?yàn)樗麄兊幕顒?dòng)量大，身體成長(zhǎng)快，靠一日三餐并不能滿足需求。所以，在零食問(wèn)題上，一要為孩子選擇適合的零食，二要定好給孩子零食的規(guī)矩，做好這些，我想就可以了。

留言二：還有一件事我一直不能忘記，在他2歲左右的時(shí)候，帶他去玩沙，他玩著玩著突然把沙放在了嘴里，我嚇一跳，忙把沙掏出來(lái)，并告訴他沙不能吃，很臟，可是他又吃了第二口，我有些憤怒了，然后我說(shuō)你吃嘛，喜歡吃就吃嘛，是不是好吃嘛，結(jié)果他點(diǎn)頭還真吃了第三口，我當(dāng)時(shí)很生氣，要轉(zhuǎn)身走開(kāi)，看他的樣子還要抓來(lái)吃，為什么？因?yàn)槟抢镉泻芏嗳丝粗?，所以?dāng)時(shí)我的感覺(jué)是又羞又氣，把他拉出沙池對(duì)他說(shuō)媽媽很生氣，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)，他在后面大哭。后來(lái)我也很后悔因?yàn)槲业膽嵟话氲脑蚴且驗(yàn)閯e人在看，可是當(dāng)人吃到沙該是很不適的反映啊，他為什么一再的要吃呢。

回復(fù)：首先，我覺(jué)得孩子吃沙，應(yīng)該是他的好奇心導(dǎo)致的。你不覺(jué)得沙子還滿像糖嗎？呵呵。

你“嚇一跳”，并且為孩子吃沙的行為而“又羞又氣”，說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)，可能是打擊了孩子探索世界的積極性呢。如果能抱著他，對(duì)他說(shuō)：你覺(jué)得這個(gè)味道可能不錯(cuò)，想嘗嘗是嗎？不過(guò)媽媽告訴你，沙子是硬的，放到嘴里，會(huì)讓牙齒非常不舒服；而且它沒(méi)有味道，最糟糕的是，沙子里可能有感冒病毒，吃進(jìn)去，感冒病毒也到你肚子里了，那很可怕哦！效果可能更好些。

只告訴孩子?jì)寢屔鷼饬?，孩子?huì)非常困惑，并不能明白自己行為不當(dāng)在哪里。改變也就無(wú)從談起。還有很多時(shí)候，我們可能都要面對(duì)一種選擇：當(dāng)媽媽的面子重要，還是孩子的自由重要？如果是后者，我們的氣可能也很容易消了吧。

“當(dāng)人吃到沙該是很不適的反映啊，他為什么一再的要吃呢”：是不是因?yàn)楹⒆拥膶?duì)沙子的味道感覺(jué)還真不錯(cuò)呢？畢竟不適是你的感受，不是孩子的感受。

總之，孩子這樣的行為我只覺(jué)得挺可愛(ài)的。真的。順便說(shuō)一句，我家**三周半了，有時(shí)候他愿意嘗嘗桔子皮的味道，有時(shí)候他說(shuō)要把積木塊當(dāng)?shù)案獬阅亍?/p>

育兒觀念：“愛(ài)”子如殺子

育兒觀念：“愛(ài)”子如殺子

很多時(shí)候我們是可以原諒錯(cuò)誤的，因?yàn)殄e(cuò)誤之后他可能會(huì)變得更加的成熟，如果錯(cuò)誤太嚴(yán)重，已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步，那么剩下的只能是嘆息了，當(dāng)錯(cuò)誤來(lái)臨，我們可以適當(dāng)寬慰自己。但是，如果可能避免錯(cuò)誤行為，就一定要嚴(yán)格約束自己。

今天和許久未見(jiàn)的朋友逛街，談?wù)撈鹪?jīng)的老同學(xué)。這個(gè)同學(xué)我不太熟悉，記憶停留在小學(xué)。我給他的評(píng)價(jià)是，學(xué)習(xí)不太好，生活比較邋遢。是班里的后進(jìn)生。我對(duì)他有印象是因?yàn)樗膵寢屖值钠?，是我?jiàn)過(guò)所有媽媽中最美的。到現(xiàn)在我還記得初見(jiàn)他媽媽時(shí)的樣子，那時(shí)候，我覺(jué)得沒(méi)有比他的媽媽更漂亮的女人了?？墒撬退麐屢稽c(diǎn)都不像，每天臟乎乎的流著大鼻涕。我們上初二的時(shí)候，體校選人，就把他選走了。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)混的不錯(cuò)，輾轉(zhuǎn)到過(guò)上海，重慶。這次又到了北京甚至進(jìn)了國(guó)家隊(duì)。美美提起他，我們都感嘆，沒(méi)想到他現(xiàn)在生活的這么好?？墒沁@次又聽(tīng)說(shuō)他因?yàn)樽黠L(fēng)問(wèn)題被告到法院。不用說(shuō)，國(guó)家隊(duì)肯定除名了甚至還有牢獄之災(zāi)，已經(jīng)年過(guò)半百的父母托關(guān)系找人又花錢(qián)才把他領(lǐng)了回來(lái)?，F(xiàn)在的他又回到了從前，只能在家里呆著了。聽(tīng)到這里，我們又一陣感嘆，真是世事難料。本來(lái)一片光明前途，現(xiàn)在卻毀于一旦了……除了惋惜，還有深深的思考。

聽(tīng)朋友說(shuō)，這位老同學(xué)出門(mén)在外的時(shí)候特別能花錢(qián)，獎(jiǎng)金都不夠他花的，父母還要給她生活費(fèi)，同時(shí)又要提供給他培訓(xùn)的費(fèi)用。本想能把他培養(yǎng)出來(lái)就值了，可是……我想這可能和父母的教育有關(guān)吧，父母從小的寵愛(ài)，衣食無(wú)憂的生活，造就了他現(xiàn)在的無(wú)法無(wú)天。這讓我不禁又想起了當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的李天一案，不也是溺愛(ài)的結(jié)果？我又想起了我的學(xué)生，他們的無(wú)法無(wú)天，難道不是父母的嬌慣造成的？為什么現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不好管，那是因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有什么讓他們產(chǎn)生懼怕了，沒(méi)有什么他得不到，因?yàn)樗麄兙褪翘?，只是何等的可悲啊，我泱泱中華，如果在這樣下去，又怎么實(shí)現(xiàn)騰飛的愿望呢！